开学迎新的创意类活动方案推荐20篇

小学开学典礼活动策划书

篇一

放飞梦想快乐起航

小学开学典礼主持词

（主持：李玥莹秦依）

见面问候：沙小形象向我看齐！沙小榜样我最闪亮！

（一）【欢迎新生】

师：同学们，开学典礼即将开始，让我们把目光聚集到主席台的左边，请大家把热烈的掌声响起来，欢迎一年级的小朋友隆重出场！（请大家跟着音乐节奏把手拍起来，热烈欢迎他们！歌曲）

A：尊敬的各位领导、各位老师

B：亲爱的小伙伴们：

（合）：大家新学年好！

A：响亮的口号，仿佛美妙的音符，奏响了新学年奋发向上的乐章，

B：欢乐的笑脸，犹如夏日的阳光，承载着梦想在广阔的蓝天尽情闪耀！

A：分别了一个暑假，我们又欢聚一堂，又看到熟悉的老师和亲爱的小伙伴！同学们，你们高兴吗？那就请大家用自己喜欢的方式表达你对老师、对小伙伴的想念吧！可以握手、击掌或拥抱等。

篇二

活动方案

一、活动目标：

1、开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生养成教育，增强师生责任感和使命感，营造校园有序和谐的氛围，为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间：3月3日下午

三、活动地点：学校操场

四、活动主持：少先队大队委成员

五、议程：

罗湾小学开学典礼议程

1、宣布“开学典礼仪式开始！”

2、升国旗，奏唱《国歌》。

3、教师代表发言——罗萧老师

4、毕业班学生代表发言——请石敏老师安排，并指导演讲稿

5、刘国锋校长作开学典礼致辞。

6、请大队长带领大家呼号：有决心争第一，有志气创奇迹

7、中年级同学（三四年级）向新一年级同学佩戴“欢迎忠义小主人的胸花。”。

8、请教导处蒙小兵老师宣布获奖学生名单。

六、活动要求：

1、全员参与，教师、学生情绪饱满，精神振奋，着校服,少先队员佩戴红领巾。

2、全体学生准时整队进场，班级学生按照制定的位置站好，遵守纪律。班主任站在学生队伍后面，其他老师在学生后面按级部成排。典礼结束后，各班有序退场。

3、2：10学生在各班主任组织学生在操场集中。2：20，典礼准时开始。

七、具体安排，人员分工：

1、校园环境布置安排。（器材及宣传标语由何功老师安排）

2、制定活动方案，组织活动实施及主持人训练。负责人：蒙小兵

3、负责各级部场地位置的安排，并组织队员有序入场。负责人：朱文雅

4、准备音响和背景音乐布。负责人：蒙小兵

5、加强本班级在开学典礼期间的安全、纪律、文明等教育。负责人各班班主任

忠义外国语学校开学典礼议程及主持词

1、宣布“开学典礼仪式开始！”

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家早上好好！

伴随着金秋丰收的脚步，我们又迎来了新的学期。今天，秋风送爽，硕果飘香，近千名师生欢聚一堂，在这隆重的开学典礼上，我有幸代表学校所有的老师，满怀殷切的希望，张开热情的臂膀，向你们真诚的说一句：welcometozhongyi!欢迎新老师的加盟，你们使我们的团队更加壮大；欢迎新同学的到来，你们让我们的校园更加生机勃勃。20xx年秋季学期开学典礼现在开始！有请小主持人。

2、升国旗，奏唱《国歌》少先队员行队礼。

庄严的国歌迎来了忠义学校小学部快速发展的新时期，忠义是知识的殿堂，优良的校风和一流的师资为你们提供了成功的保障；忠义是理想的海港，优越的条件和严格的管理给你们插上了腾飞的翅膀。忠义筑巢引凤，忠义广纳贤才，三年来越来越多的怀揣教育梦醒的名优老师齐聚忠义续写着瓯海大地的教育新篇章，有请刚刚加入忠义的马囡老师代表新任教师讲话。

3、教师代表发言——罗萧老师

新的学期，对于每一位同学而言，又是一个新的开始。谁做好了新学期的准备，谁赢在起点也必将赢在终点。新的学期，对于我们六年级的同学来说，正是他们实现梦想、拼搏未来的关键时刻！我们共同期待着罗湾小学的本届毕业班能够不负众望，创造辉煌！下面有请六年级学生代表六年级张雅妮同学上台发言，掌声有请。

4、毕业班学生代表发言——

他接过了忠义小学部奋勇向前的接力棒，他将带领我们忠义小学创造奇迹，收获殊荣！在今天这个开启未来的时刻，让我们一同去聆听智慧、点燃希望。掌声有请刘国锋校长做新学年寄语。

5、刘国锋校长开学典礼致辞。

掌声感谢刘国锋校长的嘱托。让我用声音回答刘校长的期望。请呼口号：有决心争第一，有志气创奇迹

6、请教导处蒙小兵老师宣布获奖的优秀学生名单。

大浪淘沙，方显真金本色，暴雨过后，更显青松巍峨。让我们齐心协力，携手共进，只要我们团结一心，我们就会一次次跨越前进的障碍，一次次共享成功的喜悦。祝愿我们的全体老师工作愉快，身体健康，事业有成，家庭幸福；祝

愿全体学生，播种希望，放飞梦想，潜心耕耘，

收获成功，愿我们新学年有新进步，愿我们的学校新学年新辉煌！最后我宣布：罗湾小学20xx-20xx学年秋季学期开学典礼到此结束。

活动目标

1.体验创编、猜谜的乐趣。

2.发展思维能力以及语言表达能力。

3.会根据要求创编谜语。

活动准备

1.趣味练习-春天动物的谜语

2.课件：图片-熊猫

活动过程

一、导入

教师：有华丽的翅膀，尾巴长得像棍棒，休息时翅膀和背是垂直的。

谁能猜出来老师说的是什么昆虫?

(激发幼儿参与讨论的兴趣，引出谜语。)

二、展开

1.讨论：什么是谜语?它由几部分组成?

教师讲解：

谜语由三部分组成，题目叫谜面，猜测的范围叫谜目，答案叫谜底。

如：“一个绿娃娃，跳水顶呱呱，冬天它睡觉，夏天把虫抓”(谜面)。

( 谜底：青蛙)

2.学习创编谜语。

(1)讲解要求：创编时，编的谜面要与谜底吻合。

(2)举例讲解：出示熊猫图片

启发幼儿思考：

熊猫是猫吗?它的眼睛是什么样的?吃什么呢?

(鼓励幼儿大胆创编。)

教师小结：叫猫不是猫，眼被黑圈包。竹叶是粮食，珍贵又稀少。

(打一动物。)

3.组织游戏。

(1)猜谜游戏不仅有趣，而且能使我们变得越来越机灵和聪明。

现在，我们一起来玩“我编你猜”的游戏好吗?

(2)趣味练习：春天动物的谜语

小朋友看着图片，两人一组，一人说，另一人猜。

由卵变成蝌蚪，后腿长出来的时候，尾巴会断，擅长跳。——(青蛙)

用锋利的针保护自己，会发出嗡嗡的声音，家里有很多蜂蜜。——(蜜蜂)

大多在地下，和岩石下生活，有阶级，群居，特别小，黑色。——(蚂蚁)

要求：对方在说谜面的时候，另一人要注意仔细听，一边听一边想，这样才能猜出谜底.

三、活动延伸

请小朋友把今天新知道的谜语说给家里人猜，并问问是怎么猜出来的?

活动主题：好运滚滚撞出来--电脑抽奖活动

活动可行性分析：

随着社会进步及人民消费水平的不断提高，电脑消费在广大消费者中日益普及，且竞争激烈。

在电脑促销中，抽奖已成为家电数码城节假日促销常用的一种形式，其形式以摸球，转盘等简易方式为主,与消费者消费心理相吻合。

数码广场从事多年电器尤其是电脑的销售，积累了大量商业有奖促销经验。

活动地点：数码广场

活动时间：20xx年XX月XX日—XX月XX日

活动内容：

活动期内，凡当日在本店购物满50元者，即可凭收银小票到指定地点处参加"好运滚滚碰出来"活动。每50元可获赠抽奖券一张，多买多赠；

操作办法：

1、顾客凭收银小票到领券处，领取电脑抽奖券；

2、在抽奖处，将奖券上的8位数字一次性输入电脑，并按确认键；

3、奖券成功输入后，电脑屏幕将出现9个藏宝图，顾客只能选择其中1个；

4.、顾客作出选择后，电脑将显示该图所藏奖品，同时公布其它藏宝图所藏奖品；

5、中奖的顾客凭购物票据及抽奖券到兑奖处领奖；

奖品设置：

一等奖：…… 二等奖：…… 三等奖： …… 四等奖： ……

兑奖说明：

*顾客兑完奖品后小票将被盖以“赠品已赠”字样，防止重复领取。

*仅可领取奖项所对应之奖品，不可调换领取奖品。

*奖品不兑换现金，不退不换。

活动特点：

* 自助式电脑有奖游戏。

* 即时开奖，顾客立即能知道自己是否中奖，增强顾客参与程度。

* 整个抽奖过程通过生动、精美的声象配合，让顾客感觉游戏的轻松、有趣，还有获奖时的惊喜；

活动优势：

1、“花小钱，做大促销”，用抽奖作为促销形式，1-3%的让利额，足可让活动办得轰轰烈烈；

2、先进的抽奖设备和配套设施布置的抽奖场地,亮丽、宏大，让顾客感受大活动、大促销的气氛；

3、自助式电脑抽奖，活动形式新颖、高雅，抽奖游戏有趣、刺激；为顾客送去欢乐，为商家增添风采；

活动筹备：

场地要求：

把活动场地放在门口，能让更多的人关注此活动，会有更好的效果。

场地宣传布置：

为了营造好的活动氛围，热闹的场景布置是很有必要；

所需设备及电脑配套设备要求：

1、电脑：1套：要求CPU：P3以上，性能稳定（每天需工作10个小时）；

2、UPS： 1个，（能在断电时，供电5分钟，让工作人员能及时关机）

3、音箱： 1对，要求音量能尽量大（因为有趣的声音会有很不错的效果）；

4、打印机：1台：能打印中奖信息；

5、数字电视：1台：让其他顾客也能很好的感受抽奖过程的视觉效果;

6、功放喇叭：1套：用于播放抽奖过程中的音乐以及做为主持人话筒的声音放大。

一、活动主题：

喜迎元旦，共创未来

二、活动目的：

促进公司员工团结，激发员工工作热情，加强企业文化建设。

三、活动内容：

1、评选“年度五星员工”

2、拔河比赛

四、组织机构

负责部门：企划部

参加部门：公司所有部门

五、活动对象：

公司全体在职员工

六、活动地点：

1、“五星员工”评选：公司所有部门

2、拔河比赛：公司篮球场

七、活动时间：

八、活动流程：

1、准备宣传单和要发的通知;

2、发通知和活动策划书给各部门负责人;

3、在公司网站首页发布相关信息和公示;

4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的积极性与参与热情，详细介绍本活动并让他们咨询;

5、海报宣传，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。

九、活动准备工作与实施：

十、宣传通知：

1、评选基本条件与标准

基本条件：

(1)在公司连续任职时间1年以上。

(2)本年度无任何的违纪评比和处罚。

(3)具有较强的工作能力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。

(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。

(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。

(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。

评选标准：

(1)有责任心：尽心尽力做好本职工作，勤奋、认真。

(2)有细致心：善于发现工作中的疏漏并能及时纠正。

(3)有进取心：工作中积极进取、主动好学，善于开拓创新。

(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。

2、评选部门划分

根据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增强评选的先进性、代表性、性，本次评选活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参加公司的“五星员工”评选。

3、具体流程：

(1)针对此次活动制定出合理的评选制度和相关奖励事项;

(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;

(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;

(4)各部门负责人把调查表统一发放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间;

(5)主办方做好监督工作，并提供各种咨询;

(6)从各部门负责人收回所有选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;

(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河比赛当天颁奖同时进行。

奖项及奖金设置：

“员工”每人奖励20__元;“五星员工”奖励5000元。拔河比赛胜出部门获得由公司组织的海南三亚旅游一次。

一、活动宗旨

我们将以欢快、激情的心情迎接这个美丽而又富有意义的夜晚，学生会将带给大

家团结向上，青春健康，气氛活跃的节目。由此，学生会特此举办此次班级联谊迎新晚会。

二、活动主题

与会欢乐嘉年华，共渡迎新晚会

三、活动目的

通过迎新晚会，营造出一种团结向上，青春健康，热爱生活的美好气氛，这是一次新老朋友的交流晚会，迎新晚会作为一种极具亲和力的交流方式，给同学们提供交流平台，同时为同学们提供了展现自己才华的美丽舞台，让他们的歌声、舞姿带给大家耳目一新的大学生活。

四、晚会时间

20__年_月_日18：30

五、晚会地点

_职业技术学院__

六、参加人员

嘉宾及学校所有成员

七、主办单位

学生会

八、承办单位

学生会

九、场地布置

1、宣传部、组织部负责舞台扩建，以红地毯为主，周边以气球、彩花等能表现联谊气氛的装饰品为辅

2、前一排为嘉宾席(包含老师)其余的全部为观众席

3、气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带

4、背景灯+横幅+霓红灯

5、信息标志+晚会主题+主办及承办方

十、节目征集及审查

征集对象：

⑴、面向学生全体成员征集节目。

⑵、联系校园内的优秀节目直接参与彩排演出。

审查时间：

一审

时间：20__年_月_日17：30

地点：_

彩排

时间：20__年_月_日16：00

地点：__

备注：

1、此次晚会节目审查由学生会文艺部参与审查。

2、节目审查时间及地点如有特殊原因需要变更，文艺部另行通知。

3、每个参加节目必须定于_月_日前定案最后确定演出名单。

4、此次晚会时间在2个小时左右，需节目_个。

5、外联部负责拉取赞助。

审查筛选方法及要求

1、由学生会文艺部共同参与审查及筛选。

2、节目筛选将于最后一次审查_日定案，确定表演名单及演出人员。

3、内容积极向上，接近大学生活符合晚会主题，形式不限，如：小品、相声、歌曲、舞蹈、乐器，作品力求创新。

备注：

⑴演出前半小时组织嘉宾及观众入场。

⑵晚会各项设施及人员是否到位。

⑶现场秩序安排。

十一、晚会工作要求

1、各工作人员都要求发挥出自己的最大作用，对突发事件果断的处理。如自己没有把握处理好，请立刻和负责人联系。

2、要求各部门互相配合保证活动各环节顺利进行。

3、把各部门工作制度以表格形式送至负责人过目、审查。

十二、后期工作

1、编辑部安排同学负责清场，包括舞台、音响以及装饰物，现场的卫生工作。

2、有关晚会后材料的收集

晚会节目演出安排：

(附表1)

资金预算：

(附表2)

注：一切花费以实际支出为准。

一、主题：养成良好习惯，文明伴我成长

二、目的：明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

三、时间：20xx年9月2日上午8：30

四地点：大操场

五、主持：吴佳琪

六、议程：

1、迎新生

主持人：

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!沐浴晨光，充满了新学期的希望。迎着秋风，激荡起跳动的心房。清爽的季节里，我们欢聚一堂;和谐的气氛中，我们共享这难得的时光!看，同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，想必心中都充满着激动。看，我们的教室又换上了新的衣服，校园的花草也显得格外精神。

大家向左看，今天，我们学校还迎来了一群新同学，现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

同学们，从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了，让我们以掌声对他们表示祝贺，希望大家能成为他们学习上的榜样，生活上的帮手，让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期，新的希望，让我们就在今天，就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。

同学们，本学期的升旗手、护旗手来自六年级，让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

“全体立正，出旗、敬礼、奏乐、”

新的学期，看到同学们崭新的面貌，相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆，以勤奋作桨，将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们，同学们，人贵在行动，听了校长的讲话，你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战，走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧，全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师，在以后的日子中他们将和同学们共学习，同成长，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗?

5、新教师代表发言。

请新教师代表杨娇老师发言。

最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言，听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

同学们，一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点，一个小站。如今起航的笛声已经拉响，同学们请大声回答我：你们都准备好了吗?

七、宣布仪式结束

同学们，秋天是收获的季节，也是播种的季节，播种的是希望，收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康，工作顺利!祝同学们学习进步，快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场

九、其它工作：

1、出场顺序(体育组负责) 2、摄影(张明义) 3、广播音响(徐建国负责)

一、指导思想：

为缅怀革命先烈，对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育，特组织本次活动。

二、组织领导：

总指挥：___园长

副总指挥：__副园长

成员：随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法：

1、时间：20__年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地点：徐圩烈士陵园。

3、参加对象：中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、活动纪律：

(1)、9点集队，幼儿由班级三位教师组织，准时出发，准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子，每人戴上一朵小白花。

(5)、进行纪念活动时要做到井然有序，幼儿不要喧哗。

(6)、注意言行文明，不随地乱扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

一、活动目标：

1、开学典礼是学校教育的组成，是新学期生活的开始，举行开学典礼旨在激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛。

2、加强学生养成教育，培养师生责任感和使命感。

3、激发学生的爱国热情，树立理想信念。

中华民族是富有爱国主义光荣传统的伟大民族。爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是推动我国社会历史前进的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱。

二、活动主题：筑梦中国振兴中华

三、活动场景布置：背景主题板一个。(背景上有国旗图案)

四、活动时间：9月2日上午8点15分

五、活动地点：校园操场

六、活动主持：

七、活动过程：

1.进场：二至四年级前3个班的学生先进场，四(4)、五、六年级的学生牵着一年级的新生入场。

2.升旗仪式。

3.开场表演《我是爱国小少年》(四年段拉拉操队员)。

4.欢迎新教师，新教师代表讲话(新教师朗诵)，新老师们站成一行(台阶上)，学生们鼓掌欢迎。

5.五年级朗诵：《祖国在我心中》

6.校长致词。

7.交警安全提醒(邀请一中队的交警)。

8.大合唱：我和我的祖国(少年宫合唱团)，全体师生跟唱。

9.退场

八、工作人员安排

进退场安排：彩虹宋建

音响：王接枝

拍照：肖金香、林舒莹

摄影：王明鉴

开场表演排练：王春绿、王丽云

合唱团排练：洪莹莹、徐辉、丁晓雯

九、活动要求：

1.全体学生统一着校服，情绪饱满，精神振奋。

2.进退场有序，做到快静齐，班主任和辅导员一前一后带好学生队伍。

3.要求全体教师与学生共同齐唱国歌，会唱《我和我的祖国》。

4.各班主任、辅导员负责本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明等。

5.注意后续活动的继续关注，给予学生帮助与鼓励，收集第一手资料。

一、指导思想

让师生亲近书籍，用阅读引领成长，积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

二、活动目的

1、通过活动的开展，在班级、学校、家庭形成热爱读书的良好风气，使全校师生养成良好的读书习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3、通过活动，引导师生与经典好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础，逐步形成独特的校园文化。

三、活动主题

悦读畅享共同成长

四、活动时间

20_年4月～10月

五、组织领导

组长：_

副组长：_

组员：政教处、教务处、年级组长、各班班主任

六、活动要求

(1)第一阶段(4月上旬—5月中旬)：营造阅读氛围。

通过班会、团队会、校会、晨会等，利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号，利用校园广播、校园网、电子屏、黑板报、宣传橱窗、校报以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式，对全体教职工、学生和家长进行宣传教育，积极营造书香校园的良好氛围，促进活动深入开展。

(2)第二阶段(5月中旬—6月底)：培养阅读习惯。

发挥学校图书馆和班级小书架或图书角作用，设立“好书推荐专栏”，定期向学生推荐图书，成立“好书交换站”，开展“好书漂流”活动鼓励同学们分享好书。以组织主题班会、书香班级、举办读书沙龙等多种形式来推进本校师生阅读习惯的养成。

(3)第三阶段(暑假期间)：亲子共读

各班挑选适合学生、家长共读的书或文章，要求学生和家长共读，并写出阅读心得。

(4)第四阶段(5月—10月)：分享阅读之乐。

以多种形式组织学生开展学生阅读交流活动并进行评比。开展“书香少年”、“书香家庭”、“书香班级”评选、表彰活动。分别推荐“书香少年”1—2人、“书香家庭”和“书香班级”各1—2个参加区级评选。

七、活动内容及安排：

教师活动

1、组织参加市20_年“我是朗诵志愿者”校级报名、选拔;市、区级预赛、决赛3月—4月政教处

2、制定20_年校读书节活动方案4月初政教处

3、校广播站世界读书日介绍4月26日政教处

4、校20_年好书推荐第一季4月政教处

5、20_年校园读书节启动仪式4月政教处

6、校园网创建20_年读书节网页4月教务处

7、校“图书漂流站”书籍更换5月中旬政教处

8、在学校网站上推荐教师读书书目，教师给学生推荐优秀书目5月教务处

9、庆“六一”师生经典诵读活动5月31日政教处

10、“教师节”校园师生经典诵读活动9月政教处

学生活动

1、参加十二届“税收国家文明”征文活动4月政教处

2、参加区“议家风，话和谐”系列主题活动4月—6月政教处

3、开展“少年传承中华传统美德”系列活动4月—8月政教处

4、参加“中国移动杯”20_年南京市中小学“读书节”主题征文活动4月—5月政教处

5、参加“我爱家乡”三地(京宁蓉)联动中小学生诵读会4月—5月政教处

6、开展“少年传承中华传统美德”教育活动4月—5月教务处

7、参加“小小读书郎”经典诵读活动和以此为基础的“传承经典”阅读知识竞赛4月—7月

8、参加“童眼看南京”南京市中小学生手绘明信片比赛4月—7月教务处

9、参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛4月—7月政教处

10、校级、区级“书香少年”、“书香家庭”和“书香班级”评选。4月—5月

11、“我读过的一本书”主题班会5—10月政教处

12、我与父母共读一本书7月、8月政教处

13、继续通过校广播站开展“美文赏析”栏目播报每周四政教处

14、参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动9月—10月政教处

15、20_年读书节总结、表彰10月政教处

随着春节、情人节的慢慢淡去，本地餐饮业也开始慢慢降温，三八妇女节的脚步越来越近了，酒店、餐饮行业借助女性节日文化特点，利用节日营销，与顾客产生感情共鸣来完成促销是必不可少的。

一、活动时间：3月8日

二、活动内容：

餐饮部：推出绿色健康消费。

1、3月8日，当天在xx酒店消费的女性顾客每桌均可免费赠送一壶美容养颜饮料(核桃花生汁、玉米汁等等)。每位到店女性顾客均赠送康乃馨鲜花一支。

2、3月8日，当天生日的女性顾客，凭有效身份证，在xx酒店消费均可获得酒店为你准备的生日礼物。(精美小礼品)，3月8日出生的女性，可凭证件享受全单8折的惊爆特价。

3、3月8日，当天在消费的女士团体，消费满1000元以上，可享受8折优惠。

4、凡当日消费的女性客户可享受抽奖活动一次,中奖率100%.(小礼品类)

5、凡当日消费的女性客人可在餐厅享受9折，并免费赠送精品水果盘一份。

厨房部：制作适合女性顾客的绿色健康、具有美容功效的菜品菜单。

行政部：制作酒店宣传标语在LED和大厅摆放易拉宝，内容如下：xx酒店为庆祝三月八日“国际妇女节”的到来，为女性消费者推出特大惊喜

——自xx年3月3日起至xx年3月10日，凡来xx酒店消费的女性顾客，皆赠送特制菜品一份。(“木瓜汤”“芦荟养颜粥”等养颜方面的菜肴)

注：每桌客人内只要有女性即可参加此活动，所赠送的菜品是以每桌为单位，而非以人数为单位赠送。

营销部：根据酒店的促销方案，进行大力宣传特别是周边企事业单位的妇联组织。

一、 领导致开场词

二、 中心表演集体舞

三、 游戏 望远镜接力

三人一组，每人都带望远镜，需要原地转3圈，然后1人跨栏、1人扎气球、1人踢足球，每人完成一个任务后，击掌让下一人参加，完成任务时间短的一组获胜。

道具：六个望远镜、气球若干、足球一个、警戒线一卷。

奖品：三组，共9人，取时间最快的两组，优胜奖3个，鼓励奖3个，

四、 游戏 气球抱抱乐

两人搭档，气球扔起来转两圈，然后用脸顶住，穿过障碍物，运送到筐子里，1分钟运送多的算赢。

道具：气球若干、打气筒一个、警戒线一卷、筐子2个。

奖品：三组，共6人，取运球最多的前两组，优胜奖2个、鼓励奖2个。

五、 游戏

含水喊话

分为两队，每队5人，每队第一人抽一张带一句话的纸条，看完后嘴里含一口水，含着水把纸条上的话说完，依次接力，到最后一个人时把这句话说出来，哪队说的准确哪队赢。

道具：矿泉水若干瓶

奖品：两组，共10人，优胜奖5人，鼓励奖5人。

六、 舞曲

七、 游戏 运兵乓

在1分钟之内，将兵乓用勺子运送到啤酒瓶嘴上。用嘴含住勺把，用勺子另一头将碗里的乒乓球运送到1一米外的啤酒瓶瓶嘴上即算成功。

道具：乒乓球若干、勺子8个、碗5个、啤酒瓶6个。 奖品：三人一组，共6人参加，取运球最多的前两组，共4人，优胜奖2人，鼓励奖2人。

游戏 吹灰之力

桌上放N个黄色乒乓球和三个白色乒乓球，选手需在1分钟之内把黄色乒乓球吹下去，桌上只留白色乒乓球，白色乒乓球留的最多的选手获胜。

道具：乒乓球若干，桌子一个。

奖品：三组，优胜奖1人，鼓励奖1人。

八、 游戏 乒乓球传送带

用卷尺把乒乓球传送到酒杯里，在1分钟之内传送的最多的选手获胜。

道具：兵乓球若干，卷尺4卷，酒杯15个。

奖品：三人一组，共6人参加，取运球最多的前两组，优胜奖2人，鼓励奖2人。

九、 舞曲

十、 游戏 眉目传情

选手额头上放一个薯片，在1分钟之内通过扭曲脸部肌肉将薯片移动到嘴中吃掉的选手获胜。

道具：薯片若干

奖品：三组，每组3人，优胜奖5人，鼓励奖5人。

十一、 游戏 插筷子

地上放5个啤酒瓶，选手必须站直，手不能碰触啤酒瓶在1分钟之内成功将筷子全部插入啤酒瓶的选手获胜。

道具：12个啤酒瓶、筷子三双

奖品：共6人参加，优胜奖4个，鼓励奖4个

十二、 各所之间联谊节目

其他道具：卡拉OK碟

目标：

让幼儿用自己身体运动的办法，来体会地球和卫星运行的特点，发展幼儿动作的表现力和与同伴合作的能力。

准备

教师简单了解人造地球卫星旋转的情况。自制小坐垫若干个。

过程：

1.让幼儿初步了解人造地球卫星运行的特点，然后与幼儿一起讨论：怎样用身体的动作来表现卫星与地球的运行?

2.在讨论的基础上，幼儿两人一组，一人扮作“地球”，一人扮作“卫星”，进行身体运动的探索与实践。教师进行个别指导与帮助。可参考的活动方式有：

①“地球”端坐不动，“卫星”围绕着“地球”走、跑、跳、转圈爬等。

②“卫星”和“地球”相对而站，手拉手转圈。注意：身体要稍向后倾斜，手臂拉紧，可以沿不同的方向旋转。

③“卫星”双手抬着“地球”的双脚，“地球”两手撑地，一起慢慢地转圈。

3.幼儿分成两组，一组手拉手围成一个小圆，另一组在小圆外围成一个大圆，听到老师的指令后，两圆(两组幼儿)向相反方向运动(走)。老师可作两圆的圆心。还可以自编儿歌，如：“走走走，转转转，卫星绕着地球转”。

建议

1.“地球”坐在坐垫上旋转，以免弄脏磨破裤子。

2.幼儿牵手旋转，不能用力过猛，牵拉过快，以免拉伤关节或肌肉。

3.此活动可以和认识地球的教育活动配合进行。

活动目标：

1、激发幼儿探究老师的，从而了解老师、理解老师、喜爱老师。

2、让幼儿感受交流沟通的愉快，激发幼儿主动接近周围人的兴趣。初步培养幼儿大胆地探究周围人(事物)的兴趣。

3、建立民主、平等的师幼关系，增进师幼情感。

活动准备：

1、张老师的成长，如，生活、工作照片若干。

2、张老师的名片，每个幼儿的名片(半成品)

3、笔人手一支

4、歌曲"难忘今宵"

活动过程：

1、谈话，引起幼儿对老师的关注

(1)、师幼问好(给幼儿一种亲切、自然友好的感觉)

(2)、今天张老师和你们一起玩，欢迎吗?请大家响起欢迎的掌声。

张老师也十分愿意和你们在一起，所以我也用响亮的掌声欢迎大家。

(3)、刚才，我发现有好多小朋友眼睛瞪得大大的看着张老师，这是为什么呢?我和你们的老师有什么不一样吗?

谁愿意大胆地把看到张老师后是怎么下的告诉我。

2、进入"张老师故事"

(1)、用激励性语言鼓励幼儿大胆地向张老师发问

简单的问题张老师可以马上回答你，有些需要思考的问题我们就放在后面等张老师想好了再回答你们。

(2)、运用多媒体介绍自己

(3)、根据活动情况确定尝试性探究周围的老师，和个别幼儿。

(4)、谈话：让幼儿知道每个人都有一个生动的故事，只要你友好真诚地与他们交流就能知道许多朋友的故事，今天小朋友对张老师这么友好，所以我把我的故事告诉了大家，可是我还不了解每一个小朋友的故事，怎么办呢?

3、互赠名片

(1)、张老师已经自己做了许多名片，每当你们想起张老师时就可以打我的电话，可是当我想起你们的时候怎么办?

(2)、幼儿自制名片，相互赠送。

学会赠送名片时，双手送接的礼仪。

并学习说："你好!这是我的名片，想我时可以随时大我电话。

当我快乐时，我会打电话给你与你一起分享。

当你遇到困难时，可以打我电话，我会帮助你。"

："谢谢!"

赠送名片时，可以伴入轻音乐"难忘今宵"

活动延伸：和孩子建立真诚情感，快乐时拨通电话共分享，困难时，拨通电球儿让我身体好话共帮助。

设计目的：

“学会感恩，学会奉献，做有道德的中学生”

班会时间：__年11月__日

班会过程：

甲：没有阳光，就没有温暖;

乙：没有水源，就没有生命;

甲：没有父母，就没有我们;

乙：没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。

甲：我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情发展。

乙：从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

甲：的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切。

下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!

一、感恩节

提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

三、感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。

甲：大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

乙：老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)

四、感恩班集体

乙：我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处置惩罚好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。

甲：听听我们的新同学要对大家说话。

乙：让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。

边看图片边介绍

五、感谢社会

甲：拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)

把你的话写在爱心卡上。

甲：学会感恩能使人快乐，

乙：感谢尊长，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切资助过我们的人!

甲：感谢乐成，感谢收获，感谢失败，感谢资助我们发展的一切!

手语歌曲《感恩的心》

合：感谢一切一切，心存感激，生活会更美好!

“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束!

此活动适宜放在中班主题活动中，作为一个分题活动。在这个主题中，孩子认识了警察、消防员、医生、护士、服务员等。在进行这个主题活动的过程中，我提问孩子：你长大了想当什么?孩子们都说出好多的职业，可是全班只有一个孩子说，长大了想当老师。所以我在此设计了这样一个分题，让孩子认识自己的老师，增加对老师这个职业的热爱。

一、分题学习目标：

了解老师的工作。

尝试当老师的乐趣。

表达对老师的谢意。

培养观察能力。

认读：“我爱您”“美丽”。

活动目的：

学习讲述人物的方法，训练口语表达能力。

加深幼儿热爱老师的情感。

认读：“我的老师”。

活动准备：录音机、歌曲、辅导一名幼儿先讲述。

活动过程：

1、请出被辅导的那一位幼儿讲述：“我的老师姓，她长得很好看，皮肤白白的，眼睛亮亮的，头发又直又长。每天她都早早来到教室，把活动室收拾得干干净净的。她的脾气特别好，特别爱笑……”

2、幼儿分组，5人一组，讲述“我的老师”。

3、游戏“我给老师打电话”，让每位幼儿跟老师说一句最想说的话，增强对老师的感情。

4、欣赏歌曲《我的老师像妈妈》。

总结分享：唱歌《我的老师像妈妈》，进行表演。

活动评价：

能讲述老师的外貌特征、一日工作和对自己的关怀。能用一些词汇进行讲述。

一、活动资料

大班主题活动：走进敬老院

二、设计思路

《幼儿园教育指导纲要》指出：“环境是重要的教育资源，应经过创设并有效地利用环境促进幼儿的发展。”“充分利用社区的教育资源，引导幼儿适当参与社会生活。”九九重阳，秋高气爽，正是幼儿户外活动的大好时机，我们带领大班幼儿，步行到离我园较近的敬老院，看望那里的爷爷奶奶，和老人们一齐活动，既活跃心身又受到教育，还能提高绘画本事，促进幼儿健康成长。设计这一主题活动正是为了体现《幼儿园教育指导纲要》的精神。

三、活动目标

1、经过走一走、看一看，使幼儿感受秋天的凉爽和大自然的美丽，产生愉悦的情绪和绘画的欲望。

2、指导幼儿现场作画，鼓励幼儿大胆想象绘画，培养创造思维本事。

3、培养幼儿尊敬老人，尊敬长辈，礼貌待人的品质。

4、在活动中提高口语交际本事。

四、活动准备

教师准备糖果、彩笔、画纸、录音机、幼儿操磁带。

五、活动过程

(一)谈话导入，揭示活动资料及要求：

亲爱的小朋友们，你们明白此刻是什么季节吗对!此刻是秋天，今日是重阳节，是爷爷奶奶的节日，让我们带着秋天的祝福，一齐走进敬老院，去看看那里的爷爷奶奶，献上我们小小的礼物和真诚的祝福吧!我们将走出幼儿园，沿着宽阔的公路，迎着凉爽的秋风，排着整齐的队伍，唱着欢乐的歌，走进敬老院。今日的活动对每个小朋友都是一次考验，期望大家听从教师的指挥，相信你们个个都是最棒的!

(二)排队走进敬老院：

孩子们在三位教师的带领下，排着一字形队伍，唱着欢乐的歌，沿着公路走进敬老院。

(三)向爷爷奶奶问好：

请一名幼儿将一包糖果献给爷爷奶奶，所有的孩子齐声说：“祝爷爷奶奶节日欢乐，身体健康!”

(四)表演节目：

1、播放幼儿操乐曲，师幼一齐做幼儿操。

2、幼儿歌曲独唱。两名幼儿分别唱了一首歌。

(五)就地作画、献画：

1、师：孩子们!你们看，爷爷奶奶的院子里有很多的树木花草，有高大的楼房，宽敞的台阶，好漂亮呀!你们都是小画家，想把这美丽的景色画下来吗

2、将幼儿分成六个小组，围着台阶，准备画画。

3、分发彩笔和画纸，讲述绘画要求。

4、幼儿作画。教师们巡视指导，鼓励孩子们展开想象作画。

5、献画。师：大家画得真好。有的画了树木花草和房子，有的画了一个大蛋糕，还有的画了红红的太阳。爷爷奶奶好想看看你们的画，此刻咱们把美丽的画献给敬爱的爷爷奶奶吧!别忘了祝爷爷奶奶节日欢乐，还要双手递给他们哟!

(六)沙地即兴作画：

1、师：孩子们，刚才你们把画献给了爷爷奶奶，他们夸你了吧你们做得真好!教师想奖励你们一次沙地作画的机会，你们的脚下有一层细细的沙，能够用小石子在沙上作画，大家喜欢吗能够想画什么就画什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了，注意安全卫生哟!

2、幼儿在沙地上用小石子作画，教师也参与其中，倾听他们说说为什么这样画，及时评价。

(七)合影道别：

1、幼儿集合，与爷爷奶奶合影留恋。

2、与爷爷奶奶道别后排队走回幼儿园。

(八)活动延伸：

师：小朋友们，在今日的活动中大家表现真棒!回家后别忘了向你的爷爷奶奶祝贺节日欢乐，请你们代教师向爷爷奶奶表示节日的祝贺!

内容与要求：

1、感受舞蹈带类的乐趣。

2、乐意模仿。

活动准备：歌曲《小雪花》磁带，头饰

活动过程：

一、引起兴趣

1.冬天到了，天气冷了，天空会下什么呀?

2.你们知道小雪花是怎么跳舞的么?

3.我们一起来欣赏一下

二、看老师表演一次

1.你们来看看小雪花飘到了哪里?

空中，窗上，手中

2.小雪花飘到了哪里?变成了什么?

空中变成了花

窗上变成了窗花

手中变成了......

3、我们一起来学一学小雪花是怎么跳舞的吧

4、幼儿模仿

(1)鼓励幼儿大胆地跟老师跳舞

(2)可以边唱边跳

观察指导重点：在模仿跳舞时，鼓励幼儿大胆地进行动作表达

准备情感的表达。

5、请个别幼儿也来表演一下。

一、 目的·宗旨·指导思想

本次文艺晚会以具有创新色彩的节目和文化艺术知识的结合，加上同学们饱满的热情，通过本次晚会折射出盛世民院锐意进取、健康向上的校园文化氛围，充分展现我校“正心至大、善学如泉”的校训。转眼四年过去了，我们体育学院迎来了首届毕业生告别的时刻，他们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向将离开这个团结友爱的大家庭。奔赴新的生活。我们学院团委、学生会打算通过举办告别汇报文艺晚会，借这个晚会把大家对毕业生的美好祝愿予以表达，也借此让毕业生再次感受学校大家庭的温暖以及4年的美好回忆，同时也把大家对低年级同学的感情和祝愿表达出来，让他们能愉快地无悔地度过大学的学习和生活。

二、主题及节目形式

主题：梦开始的地方 主要展现两个梦，即大学梦和人生梦、

大学对一些人来说，是一场梦，四年光阴似箭，大学就像是我们开始梦的地方一样，让我们一起重温一下大学的时光、也可以说毕业是一个梦开始的时候、不仅是毕业生还是我们大一大二大三的学生，一过暑假都要离开这个校园，所以今年我们一起“毕业”。毕业生要走上他们的人生之旅，我们要走向一个新的校园，我们在这个校园里度过了我们的青春时光，当离开时对这个校园都有一份留恋，让毕业生在人生的起点、我们在新的校园一起起飞，让我们飞得更高。

节目形式：送别交流联欢会

三、时间、地点、到会嘉宾、参会人员

1、活动时间：6月10号之前

2、活动地点：行政楼二楼

3、参加人员：体育学院两委会所有成员以及05级全体同学大学毕业生茶话会活动策划书

四、具体工作安排

1、即刻开始对所定节目加以完善，将任务分配给文娱部各成员，要他们切实抓好每个细节制定好请柬、并派发请柬。印宣传单、出海报、拉横幅在院里。

2、扩大本次晚会的影响力。购买奖品，制定节目单，主持人发言稿。

3、选定主持人和礼仪小姐。

4、演出前一天进行实地彩排布置晚会现场检察所有设施舞台设计方案由宣传部制定(要切合晚会主题，色彩鲜艳，突出迎新的热情)。确定晚会开场前和闭幕后的背景音乐。

5、当日下午开始化妆，将演员带到指定地点候场。全体师生入场，舞台设施和工作人员就位。每个节目的负责人将节目所用碟片晚会前一天交于工作人员。礼仪小姐带嘉宾入席。大学毕业生茶话会活动策划书

6、晚会开始前、始终放背景音乐。由主持人宣布晚会开始，由主持人介绍嘉宾，再由主持人介绍到场观众、晚会开始。

7、演出时注意候场秩序，节目间的连接(以一个节目演出，两个节目候场的方式进行)

一、活动目的

丹桂飘香，春华秋实，我们又迎来了金秋，也迎来了_化工大学北方学院20_级的新同学。为了欢迎来自五湖四海的新同学，帮助他们更好地了解x院，更好的适应大学生活，加强新老生的互动交流，进一步增强全校师生的凝聚力，进一步促进大学文化和大学精神文明建设，突出我校积极向上的精神面貌，特此举办此次迎新晚会。

二、活动主题：青春艺飞扬

三、活动时间：__年x月23日

四、活动地点：综合教学楼M楼前

五、活动准备

1、宣传

(1)前期宣传

①x月13日——x月18日制作相关主题宣传彩喷、条幅、宣传标语、宣传展板。

③x月20日开始利用广播站的优势进行广播宣传。

(2)后期宣传

①对本次活动进行全程录像，制作活动光盘。

②活动后搜集活动当中的照片，制作展板、广播稿或以其他形式对本次晚会进行成果展示。

2、节目

①x月13日——x月18日从校艺术团各部门征集晚会节目，挑选符合主题，有新意的节目进行练习。

②收集节目所需的背景音乐、道具、话筒、器乐。

③所有节目在x月18日之前正式确定，各节目负责人自己练习，并于x月19日正式合练。

④x月20日——x月21日对进行的合练情况进行完善;

⑤x月20日——x月21日就指导老师的意见进行完善;

⑥x月22日——x月23日上去对整体效果进行修正。

3彩排

①x月20日进行第一次彩排，请指导老师提出意见，演员进行改善;

②x月21日进行第二次彩排，针对问题进行修整，并注意整体的舞台效果;

③x月23日下午进行最后一次带妆彩排。

备注：根据第一次彩排效果酌情追加彩排次数。

4任务推进

①x月13日——x月18日确定主持人;

③x月15日——x月18日编写主持人串词;

④x月19日申请彩排及演出所需的场地;

⑤x月20日开始制作节目单和嘉宾邀请函;

⑥x月22日开始筹备晚会所用的设备，确保x月23日能及时到位;

⑦x月23日上午向嘉宾发放邀请函;

⑧x月23日当天进行会场布置;

⑨晚会开始。

⑩晚会结束后清理会场。

六、晚会流程

①晚会18：30正式开始;

②主持人串词;

③到会领导进行新生寄语;

④节目表演;

⑤主持人宣布晚会圆满结束。

七、其他

附件一：汇报演出物资预算(暂定)

一、年会主题

齐心协力，共创辉煌。

二、年会时间

1、彩排时间：20__年02月05日下午13：00 至 18：00；

2、年会时间：20__年02月15日（阴历十二月二十七）。

三、年会地点

七楼。

四、年会目的及意义

1、加强领导与员工、员工与员工之间的互动、交流，增进感情，增强团队协作意识。

2、培养员工对公司文化的认同感及归属感，激发全体员工在新的一年里努力拼搏、团结一致。

3、丰富员工业余文化生活，给员工提供充分展现自我的机会。

五、年会参会人员

公司全体员工（24人）。

六、年会筹备期间工作安排

1、年会策划及准备期（20__年12月20日—至20__年01月15日）：本阶段主要完成方案及费用审批、节目收集、编排、排练等工作。

2、年会协调及进展期（20__年01月16日至20__年01月31日）：本阶段主要完成确定主持人、工作人员及任务分配、音响、演出道具、伴奏确定、服装租赁完成、礼品、物品购买等工作。

3、年会倒计时期（20__年2月02日至20__年2月13日）：本阶段主要完成年会的全部准备工作（包括节目单、演员、参会人员、现场工作人员、食品、酒水、会场布置、道具、物品、奖品的确定）。

七、年会当天流程与安排

方案一：半天时间09：00——14：30

（一） 上午时间安排9：00——11：00

1、总体要求：12个节目，2个互动游戏；

2、节目数量要求：综合部报3个，工程部报3个，财务部报2个，物业部报1个，对外联络部报1个，营销部报1个，其他1个。

3、节目清单：

（1）开场舞；（5分钟）

（2）歌曲4—5个；（30—40分钟）

（3）语言类2—3个；（20—30分钟）

（4）歌舞类1—2个；（5—10分钟）

（5）曲艺类1—2个；（10—20分钟）

（6）互动游戏1—2个；（20—30分钟）

（二）午餐时间安排 11：30—14：00

外出就餐；预定两个包间。

方案二：一天时间（09：00——20：00）

（一）上午时间安排9：00——11：00

1、总体要求：12个节目；

2、节目数量要求：综合部报3个，工程部报3个，财务部报2个，物业部报1个，对外联络部报1个，营销部报1个，其他1个。

3、节目清单：

（1）开场舞；（5分钟）

（2）歌曲4—5个；（30—40分钟）

（3）语言类2—3个；（20—30分钟）

（4）歌舞类1—2个；（5—10分钟）

（5）曲艺类1—2个；（10—20分钟）

（二）中午时间安排 11：30——14：30

1、包饺子比赛 11：30—13：00

（1）7—8人一组，共3组；现场和面、拌饺子馅；

（2）评比标准：速度、美观程度（包括生的和煮熟后的）、口感；

（3）评委会：每组推举2人作为评委，现场评分。

2、天使宴 13：00—14：30

（1）自由参加比赛，两人一组；

（2）用特制的筷子喂对方吃饺子 ，规定时间内吃的多的组获胜；

（3）共进行两轮，每轮评选一个获奖组；获胜者有价值10—20元/人的奖品奖品；共计4个。

（三）下午时间安排 14：30 —17：00

1、活动一：K歌比赛

（1）PK赛自由参加，顺序抽签决定；

（2）设置评委点评环节，模拟中国好声音设置转椅，转身即为投出一票，获得最多评委选票的进入第二轮PK，第二轮PK由观众投票决定；

（3）评委现场临时选定。

2、活动二：团体游戏

萝卜蹲、成语英雄、顶气球、谁是卧底等。

（四）晚餐时间安排 17：00—20：00

外出就餐；预定两个包间；备选饭店：西湖满芳庭、阿五美食、阿庄美食、鼎盛丰酒楼等。

八、年会节目要求

1、节目形式：采用A、B组对抗赛的形式，提前分组，活动当天交叉进行，最终根据每个节目的平均分评选集体奖一个。

2、歌曲类：

（1）喜庆、祥和、热烈的歌曲；

（2）青春、阳光、健康、向上；

（3）符合主题的相关歌曲。

3、舞蹈类：

（1）积极向上、寓意深刻的艺术性舞蹈；

（2）具有时代气息的创意性舞蹈；

（3）喜闻乐见的街舞、现代舞、健美操、武术等；

（4）相关歌曲的伴舞。

4、曲艺类：

（1）喜庆、热闹反映生活的的相声、小品、东北二人转、三句半等；

（2）经典的传统曲艺类节目（戏曲、话剧、评书等）；

（3）其它类型的曲艺节目（乐器类）。

5、所报节目时长控制在3—8分钟；

6、提倡跨部门组合报名。

九、年会节目奖项设置

一、活动目的

1.使学生了解万圣节的由来和时间，感知西方文化节日氛围。

2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。

3.增加家长的满意度。

4.吸引校外的学生和家长，提高卓悦知名度。

二、活动方案

时间：20xx.10.295.30

形式：室内和户外相结合

对象：在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)

三、活动前准备工作：

1、通知家长和学生参加本次活动。(各班老师)

2、布置教室环境。(Laraine、Katherine)

3、活动所需物品：

a.游戏物品：苹果若干、纸杯、气球、英文单词卡、糖果、装糖果袋、环境布置图片、奖品、照相机等。(Lisa)

b.活动所需音乐：兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐.(Laraine)

c.活动PPT(Sam)

四、活动流程

1.开场舞——“兔子舞”(5分钟)(Laraine)

老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛，激发孩子兴趣，达到热身效果。

2.主持人致辞，正式进入活动(3分钟)(Laraine)

主持人欢迎学生和家长们的到来，并让学生说出今天的日期，告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果，引出主题“万圣节”。

3、简单讲述万圣节的起源(5分钟)(Sam)

老师介绍万圣节的故事，让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等

(竞猜题目见副表。)

4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟)(Emmett)

5、游戏活动一：搭苹果(5分钟)(Laraine)

游戏规则：1分钟时间内，2人一组，看哪组小朋友将苹果搭的，个数最多者胜。

游戏活动二：魔法气球(5分钟)(Sam)

游戏规则：2队同时，每队2人1组，使3个气球不落地，从A到B，1分钟时限。

(游戏道具准备及示范：KatherineLisa)

6、户外活动：不给糖，就捣蛋(30分钟)(所有老师)

地点：凯德广场

内容：a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人，学生戴上面具跟路人要糖果。

c、分享要糖果的快乐，数数自己的“劳动成果”，和其他小朋友分享。

五、注意事项:

1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰

2.活动前一天短信提醒家长活动时间

3.活动流程要提前过一遍

4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课

六、补充资料：

1.万圣节的缘起

在基督诞生前的古西欧国家，包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在十一月一日，每到新年前夜，德鲁伊特人就会让年轻人集队，每人戴着各种怪异面具，拎着刻好的萝卜灯(南瓜灯是后来的习俗，古西欧最早没有南瓜)，他们在村落间游走，其实这也算是一种秋收后的庆典。但也有人称它为「鬼节」，因为传说死去的人，他的灵魂会在万圣节的前一晚造访人间，人们为了让鬼魂看到圆满的收成，会丰盛的款待鬼魂，并且准备充足的火光，除了替鬼魂照亮路线之外，也可使鬼魂不敢太靠近灯火而让人们受到惊吓。

2.「Trickortreat」的传说

孩子挨家要糖的习俗，传说起源于爱尔兰。古西欧的爱尔兰异教徒，相信在万圣节前一晚，鬼魂会群集在住家附近，并且接受人民设宴款待。因此宴会结束后，村民们就自己扮成鬼魂精灵，游走村外，引导鬼魂离开，避邪免灾。而且万圣节期间，村民们也会在住家前后放置水果及食品，希望能喂饱鬼魂后，让它们不会伤害人类和动物，或掠夺其它收成品。渐渐的，这个习俗一直延续下来，就成了孩子们取笑不慷慨之家的玩笑。

3.南瓜灯

万圣节雕刻南瓜灯的习俗，源自于爱尔兰民间传说。据说有个名叫杰克的酒鬼，邀请恶灵来喝酒，但是喝完酒却没钱付帐，他就要恶灵变成六便士来付酒钱，可是杰克又没拿它来付钱，反而用一条银纸镇住恶灵让它出不来。恶灵十分痛苦，便哀求杰克放他出来并且答应不会吓他，于是杰克就放它出来。到了第二年万圣节，恶灵又与杰克达成协议，答应这一年不会来骚扰杰克，可是，没过多久杰克就过世了，天堂拒绝收容杰克，杰克只好到地狱报到，可是恶灵已经答应这一年不会骚扰杰克，所以也无法收容杰克。天堂、地狱都去不了，杰克该怎么办呢?加上路实在是太黑了，杰克也找不到离开的路，于是，恶灵帮他想了一个办法，丢给他一块已经烧红的煤炭让他在黑暗的地狱中能看清楚路，杰克将这个煤炭放在一个打了许多洞的萝卜当中，好让它烧久一点，可以看清楚路的方向。后来，爱尔兰人就用萝卜来制作他们所谓的「杰克灯笼」。但是当移民们到了美国之后，人民发现南瓜比萝卜普遍，于是改为用南瓜雕刻成灯笼，然后在里面摆蜡烛，这就是「南瓜灯」的由来。

七、教室布置建议

(一)利用黑色大垃圾袋剪成细长条，做成门帘状，增加孩子进入教室内的神秘感。也可以在垃圾袋上贴上万圣节的相关图片，如：南瓜、蝙蝠、骷髅头、蜘蛛等。(照1、照2)

(二)在教室内的天花板墙角，利用毛线或是黑色的塑料绳，拉织成一个蜘蛛网，再利用毛根制作数只大小不同的蜘蛛，悬挂在蜘蛛网上。(照3)

(三)先将黑色书面纸揉皱，再摊开张贴在门上。利用橘色的书面纸，制作Halloween字样，剪下后，用线将字体串连，再张贴在门上。(照4)

八、有奖竞猜题目：

1、万圣节是在哪天?

2、万圣节的习俗是什么?

3、万圣节上有个灯叫什么灯?

4、“万圣节快乐”英文怎么说?

5、青螃蟹和红螃蟹赛跑，为什么青螃蟹跑第一?

6、一个苹果里有一条虫很可怕，两条虫更可怕，几条虫最可怕?

7、用什么拖地最干净?