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开学迎新的创意类活动方案精选20篇

小学2024-2024元旦活动方案

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2024五一劳动节创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1006 字

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一、活动主题

雪碧飞扬新声。海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动。

二、活动时间:

1、整体活动时间跨度为:20--年5月1日—5月3日

2、营业时间:9:00—19:00

售票时间:9:00—18:00

检票时间:9:00—18:15

三、促销政策

20--年5月1日——5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。

四、活动内容

五一欢乐狂潮?雪碧飞扬新声

——五一假日特别节目

(一)五一劳动节?欢乐大巡游

1、活动地点:海洋世界

2、活动时间:20--年5月1日——20--年5月3日

3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。

(二)“雪碧飞扬新声?海洋欢乐无限”

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海韵舞台

3、活动内容:5月1日“雪碧飞扬新声”西安赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“雪碧飞扬新声”西安选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。

(三)缤纷五一黄金周?海王威廉送大礼

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海豚表演馆

3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。

(四)海底炫彩人鱼公主?水下舞龙再掀风潮

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海洋剧场

3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。

(五)劳动最光荣?英雄欢乐行

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海洋世界全馆

3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。

(六)感悟昔日天真。体验童年乐趣

1、活动时间:20--年5月1日——5月3日

2、活动地点:海洋世界馆外

3、活动内容:海洋馆为游客的五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。

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篇1:幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 2031 字

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目标:

1、学会正确面对即将入学的担心

2、能根据不同的担心用多元的方法解决

3、萌发向往小学生活的情感。

知识点:

担心的问题:

1)我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学有点心吃吗?

3)怎么上厕所呢?

4)小学里没有那么多玩具,我们能自己带玩具去吗?

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

不担心的原因:

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)吵架时要平静下来,先好好商量商量,好朋友不应该吵架

6)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的,他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”

3)解决问题的方法:1、向别人请教,从别人那知道答案。2、互相协商,商量3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感4、亲自去发现想象和现实是不一样的

活动准备:

(1)物质准备:(教具:故事课件,建构PPT,情景问题课件)(2)知识准备:提前搜集小学相关资料,前期了解小学与幼儿园不同的(3)场地准备:双U形

过程:

(一)、以故事“豆豆和莉莉上小学”导入,激发幼儿听故事兴趣--小朋友们你们马上就要上小学了,心情是什么样的呢?谁来说一说?

--那你们都担心哪些事情呢?谁来说一说!

--我们遇到这个问题可以用什么方法变的不担心呢?谁来说一说!【2个幼儿】

--豆豆和莉莉也快上小学了她们都担心哪些事情?后来又是怎样不担心的呢?我们一起来看一看吧!【完整播放课件】

(二)学会正确面对即将入学的担心1、在交流讲述中,了解豆豆、莉莉上小学担心的问题--你听到豆豆和莉莉都担心哪些事情呢?请你和好朋友互相说一说?

--谁愿意来说一说?【教师对应出示担心的问题】

1)上小学要去得很早吗?我要是迟到了,老师会把我关到外面吗?

2)小学里有点心吃吗?(莉莉还担心什么?)

3)到了小学里怎么上厕所呢?(除了莉莉还担心什么?)

4)小学里没有那么多的玩具,我们能自己带玩具去吗?(豆豆还担心什么?)

5)要是我们小学老师是个男的,很凶很凶,怎么办?

--他们都担心了哪些事情?我们一起来说一说!【出示建构课件】

2、在交流讲述中,了解豆豆和莉莉为什么不再担心--谁知道豆豆和莉莉后来为什么又不担心了呢?他们是用什么方法解决的?请你和好朋友互相说一说!

--请你说一说?【教师对应出示图片】

--还有谁来说一说?

1)每天早睡早起,按时上学

2)每天早上、中午多吃一点,吃饱!

3)“我知道,小学里不是每个班都有厕所,还有,男孩子要上男孩子的厕所,女孩子要上女孩子的厕所。”豆豆好像知道小学里的很多事儿。

4)“可是,我们会有很多书呀!”莉莉说,“小学生的书包里有很多书,还有铅笔盒。我特别喜欢。

5)第二天早上,和好朋友一起上学,他俩不那么担心,他们看到门口的老师都是笑眯眯的,他俩不担心了。豆豆妈妈和莉莉爸爸说:“放学时,我们回来接你们。”两个好朋友回过头来,挥挥手说:“别担心!别担心!”--她们后来为什么不担心了呢?他们使用什么方法解决的?我们一起来说一说!【播放建构课件】

3、在讲述中,总结解决担心的方法--小朋友们,请你们看一看豆豆和莉莉都是用哪些方法让自己不担心的?谁来说一说?

解决问题的方法:1、向别人请教,从别人那知道答案。2、互相协商,商量3、从同伴和家人身上寻找安慰和安全感4、亲自去发现想象和现实是不一样的--我们一起说一说是用什么方法让自己不担心的?

(三)在讲述活动中,能根据不同的担心用多元的方法解决

1、在交流讲述中,能大胆发表自己的担心及多种解决担心办法--小朋友们你们也快上小学了,你们都会担心哪些事情呢?请你想一想和好朋友互相说一说!

--谁愿意来说一说!

--请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?

--还有谁有不一样的想法?你来说一说!

--还有谁想到了更好的方法?请你说一说!

--你们还会担心哪些事情呢?谁来说一说?

--请大家想一想可以用什么方法让他变得不担心?你来说一说?

--还有谁也想到了方法?谁来说一说?

2、在观察讲述中,能根据不同的情境选择方法解决--小朋友们刚才想到了这么多好办法解决担心的问题,现在还有一些小朋友也遇到了自己担心的事情,你们愿意帮助他们吗?

--请你看一看他担心什么问题?

--请你和好朋友互相商量商量解决问题的方法是什么?为什么?

--谁愿意说一说你们想到了什么好办法?为什么?

--你们认为的解决方法是什么?为什么?

3、总结--小朋友们不仅解决了生活中遇到的担心,还解决了上小学时担心的事情,那你们的心情怎么样?谁来说一说?

(四)延伸--请小朋友们回到家把你今天解决问题的方法记录下来,明天带来和好朋友一起分享!比比看谁想到的办法!

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篇2:2024最新开学第一课主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,班级,全文共 1606 字

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2019最新开学第一课主题班会教案

2019年秋季已经来临,下面小编整理了开学第一课主题班会教案,欢迎阅读!

开学第一课主题班会教案(一)

教育目的:

1、牢固树立"安全第一"思想,时刻把安全记心头。

2、继续学习和巩固我校的关于学生安全的规章制度,使每一个学生都养成良好的行为习惯,遵守学校的纪律,确保在校安全。

教育内容:

一、学生安全管理制度

1、在学校内不得打闹或搞恶作剧,课间活动要有秩序。

2、在体育、自然实验课和课外活动时,要按老师要求正确进行或操作。

3、不要把刀、匕首等危险物品带到学校。

4、不经老师允许不准擅自离开教室或离开校园,到校后不准出校园。

5、在校期间不要玩火、触摸电暖器等用电设备,不要带校外人员到校滋事。

6、不准进网吧、游戏厅、舞厅、歌厅、台球社。

7、按规定时间到校、离校,不要跟陌生人走,放学以后不要在学校逗留。

8、不准把小食品带进学校,要吃卫生合格的食物,不要到卫生差、条件糟的小饭桌、小摊点就餐。

9、因事不能到校上课,要及时和班主任老师请假,并告之原因及去向。

10、遵守交通安全法规,增强自我保护意识,牢固树立"安全第一"思想,健康成长。

二、学生课间活动安全制度

1、全校学生要牢固树立"安全第一"的思想,掌握必要的安全常识,增强自我保护意识,学会自我保护本领;

2、任何时间在教学楼里行走都要右侧通行,都要稳步轻快,不准大声喧哗,不准嬉戏打闹,不准追撵推搡;遇有意外情况,要听从老师指挥;

3、学生在课间要做有意义的、安全的活动、游戏,严禁学生在操场上追逐撵打,体育活动不做危险的动作。

4、课间不准吃小食品,任何校外的食品、饮品都不准带入校内食用。

三、学生乘车规定

1、乘车学生必须在指定地点候车,遵守乘车时间,凭票排队上车,不准拥挤、推搡,文明乘车,不准抢座,高年级的同学要多关心照顾、多谦让低年级同学;

2、车未停稳不准尾随车跑或争抢上车,到站时车停稳后,方可下车;

3、上车后,听从司机的管理,爱护车上设施,故意损坏要按价赔偿;

4、不准在车上大声喧哗、打闹,更不准寻衅滋事,打架斗殴;

5、不准在车上吃食物或喝饮料,不准在车上乱扔垃圾;

6、上车后不准将头、手伸出车外,以免发生危险;

7、乘车学生必须服从跟车老师和小队长的管理,听从指挥;

8、乘车学生的表现将参与本班每周流动红旗的评比。

开学第一课主题班会教案(二)

新学期开始了,安全将时时刻刻伴随着我们学习和健康成长。为了全班同学的安全,今天我们组织安全教育主题班会,本次活动的主题是:安全伴我成长。这里我就本期的安全工作向同学样做以下要求:

1.增强安全意识,时时处处树立"安全第一"思想,加强安全教育。

2. 认真吸取近几年来安全事故血的教训,树立自我防范和保护意识,坚决杜绝安全事故的发生。

3、严禁学生擅自下河、池、水库等危险水域游泳(游玩),洗澡、钓鱼等。

4、严禁到高速路施工场地或危险楼房、地段、桥梁、游玩、逗留。

5.注意户外活动安全,确保学生不在危险地带玩耍,不做危险游戏,不私自外出游玩。

6、不准攀爬电杆、树木、楼房栏杆、不翻越围墙、不上楼顶嘻闹。

7、交通安全。自觉遵守交通规则,不准骑自行车上路,不攀爬车辆,不在铁路、公路上停留、游玩、奔跑、嬉闹。

8、防火安全。不准玩火,不准私自上山带火,不接触易燃易爆物品,不随便放烟花,爆竹。寄宿学生要有监护人,注意做饭用火安全。

9、严防煤气中毒。住房内要注意通风,严禁晚上将煤炉放置室内。

10、不随便接触电源和带电电器,不在雷雨时避于树下、电线杆下或其它易发雷电的地方。

11、 不准随便吃零食、野果,不吃过期和霉烂变质的食品,注意饮食卫生,严防食物中毒。

12、不准进行不安全的戏闹,如抛石头、土粒、杂物,拿弹弓、木棍、铁器、刀具等追逐戏打。

13、不准未告知家长私自外出。外宿和远游,防止被绑架、拐骗或走失。

最后,希望同学信自觉遵守学校安全规定,每天高高兴兴上学来,平平安安回家去。学习进步,健康成长。

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篇3:元旦迎新晚会活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 4295 字

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一、活动背景及主题:

为x届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、活动时间:

12月30日晚8:00晚会正式开始

三、活动地点:

学生活动中心

四、主办单位

团委

五:承办单位:

团委学生会

六、前期准备:

1、宣传:(20__年X月x日至X月x日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

(1)展板宣传:

内容:“20__届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“20__届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为20__年12月26日至12月30日。我们等你来!

要求:广播站分别在12月25日至12月27日期间进行广播。

(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在20__年12月27日至28日两天甄选

节目排练时间

X月x日进行晚会彩排,彩排地点为:

3、物资购置:

所需物品:喷绘(12x),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排:

本次活动时间为20__年12月27日至12月30日。

12月25日至12月26日为宣传及节目甄选时间;

12月26日至12月27日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)X月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3).X月x日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4).X月x日下午X点x分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)X月x日下午X点x分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演节目

第三篇章:一起去未来

由领导讲话

(三)、迎新晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八、活动所需物资:

1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯

2、音响设备、

3、嘉宾席:节目单,桌椅;

4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

九、活动人员安排:

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案

1、由组织部安排人员做好消防安全工作

2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

大学迎新晚会策划书(六)

主办单位:邵阳学院生物与化学工程系团总支学生会

承办单位:邵阳学院生物与化学工程系宣传外联部、文艺部

邵阳学院生物与化学工程系二OO八迎新晚会

概况

“相聚20__,Ji情20__!”邵阳学院迎来了50年校庆。这是喜庆年份,这是欢聚的时刻。同样08级新生的到来给我们生化系也带来了新的活力,为了表示对新生的欢迎,让学弟学妹们感受到生化系的温暖,感受到邵阳学院的魅力,我系精心策划了这台晚会。

这台晚会是新生的盛会,更是邵阳学院的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌,丰富学院四方的人文气息,加强大学生间文化交流的宗旨。在广大师生努力学习科学知识的同时,注意对同学各种才能的挖掘,以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求,对文艺的理解和对生活的热爱,为明天的辉煌划上一道亮丽的彩虹。

总之,这将是一切观赏性的、最有特色的迎新晚会,一场真正属于大学生自己的晚会!

邵阳学院生物与化学工程系二OO八迎新晚会

活动方案

一、宗旨:

1、喜迎大一新生,营造一个温馨的氛围,使其更快更好的地融入大学新生活

2、丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色

3、届时,为同学们提供一个锻炼、挑战自我的舞台,秀出风采,秀出水平,为其以后在社会上的发展打下良好基础。

二、晚会主题:“相聚O八、Ji情O八”

三、时会时间:20__年9月25日

四、晚会地点:三栋教学楼歌舞厅

五、参与人员:生化系领导、老师及全体新老学生

六、筹备安排:

1、前期:晚会的拟定、人员工作分配

2、中期:拉赞助、节目编排,活动宣传

3、中后期:节目筛选,人员具体安排

4、后期:一切筹划完毕,节目彩排,全体工作人员各就各位,晚会如期进行。

七、具休人员工作安排

总负责:黄晓荣、陈百利、董俊、何穆婷、罗伟

顾问:曾纪朝、黎小武、陈振辉、袁翠禅、袁显忠、

李萍、王广超、张学虎、包忠斌、唐懿、缪春梅

主持人:唐懿、黄丹

通知领导:主席团人员(负责联系领导参加晚会)

督察组:李娜、包小芸、缪春梅(负责工作人员签到和督促工作)

联络组:周志国、黄子洋(负责联络各组人员各就各位)

宣传组:陈旬、黎庆、罗伟(负责晚会前的宣传工作)。

节目编排组:董俊、何穆婷、陈姣丽(负责节目的编排工作)

舞台工作组:张学虎、胡礅柱、秦智强、傅丽萍(负责晚会音响、灯光、话筒和道具的传递等工作)。

后勤服务组:周彪、姜建芳、左英、李晚兰、康娟(负责晚会现场舞台布置发放矿泉水等服务性工作。)

接待服务组:邓有兰、陈静、马艳婷(负责接待领导、嘉宾入场,以及给领导倒茶等工作)。

财产保卫组:张虎、陈伟艺、杨英、唐飞飞、邹亚琴(负责晚会的安全及治安工作,维护现场秩序及财产的保管)。

财务组:杨万良、黄万有(负责晚会现场用品的购买与管理)。

摄影组:左英(负责晚会的摄影工作)。

台词撰写组:殷桃、曾乐(负责主持人台词的撰写)。

机动组:包忠斌、梅玲、田京(负责晚会的应急工作,及支援需要帮助的各组)。

八、注意事项:

1、每个团学干部应清楚自己负责的工作是什么,工作中相互分工合作!

2、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解原则,友好协商解决。

3、活动中各环节责任分清,晚会筹备组相在人员须带上工作证。

4、活动中出现各种自己解决不了的问题,请及时找负责人。

5、提醒大一新生注意当晚会场卫生,不要带瓜子花生等考试内,以上事项有不明白的地方请找负责人。

大学迎新晚会策划书(七)

一、活动背景及主题:

为x届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎,展示当代学生的风采体现学院文化;也为了丰富同学们的课余生活,激发同学们对新学校、新生活的热爱。同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台,让大家感受学生会大家庭的温暖。

二、活动时间:

X月x日晚X:x晚会正式开始

三、活动地点:

学生活动中心

四、主办单位

团委

五:承办单位:

团委学生会

六、前期准备:

1、宣传:(201X年X月x日至X月x日)主要由宣传部干事负责宣传,主要有海报、展板和贴吧宣传方式。

【注:提及新生节目报名事宜的具体内容见下页】

(1)展板宣传:

内容:“201X届迎新晚会缺你不可!”(按最后方案写明时间地点;可适当使用网络热词吸引新生注意;并且写上接受新生节目报名的内容)

要求:展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。

数量:一张展板(三张一开纸大小)

展出地点:在新生宿舍楼下

(2)广播宣传(广播站):

内容:“201X届迎新晚会期待你的参与!”活动时间为201X年X月x日至X月x日。我们等你来!

要求:广播站分别在X月x日至X月x日期间进行广播。

(4)在学校网站、贴吧进行宣传:由团委办公室。

2、节目甄选准备:

新生节目报名及甄选:新生节目在201X年X月x日至x日两天甄选

节目排练时间

X月x日进行晚会彩排,彩排地点为:

3、物资购置:

所需物品:喷绘(12x),租借舞台,桌椅(视嘉宾人数而定),汽球(色泽鲜艳、光亮)6-7包、丝带、彩带若干,荧光棒(两桶)、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。

七、活动时间安排:

本次活动时间为20__年X月x日至X月x日。

X月x日至X月x日为宣传及节目甄选时间;

X月x日至X月x日为物资购置时间;

晚会安排:

(一)、晚会准备:

1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调;

2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通;

3、确定主持人两名及主持稿;

4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。

晚会当天:

(1)X月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台,并准备本次比赛的舞台装饰工作。

(3).X月x日下午X点所有演员集合完毕,6点10分所有演员(节目负责人)签到完毕。

(4).X月x日下午X点x分.学生会成员进行签到,各组工作人员到位;

(5)X月x日下午X点x分,晚会正式开始。

(二)、晚会流程:

晚会分为三个篇章:

一、给你们的见面礼;

二、我有我的young!

三、一起去未来!

第一篇章:给你们的见面礼:(主要播放视频回放开学到现在的所有所有)

开场:(1)由学生排练的歌舞形式的开场;

(2)主持人介绍到场嘉宾,晚会流程和表达对新生的热烈欢迎;

第二篇章:我有我的young!

由大一新生表演节目

第三篇章:一起去未来

由领导讲话

(三)、迎新晚会后期安排:

1、活动结束,所有演员代表及工作人员上台合影留念;

2、纪检部成员组织观众保持秩序离场;

3、学生组织所有同学收拾会场(打扫场地及整理搬运道具);

4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结(交给组织部,由组织部进行汇总);

5、宣传部,传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

八、活动所需物资:

1、舞台装饰:脚手架、喷绘、紫纱、汽球、丝带、彩带、地毯

2、音响设备、

3、嘉宾席:节目单,桌椅;

4、其他:服装、荧光棒、礼花、横幅、大头钉、大头针、钳子、锤子、铁丝、纸和笔。

九、活动人员安排:

由组织部酌情分配出礼仪队等配合迎新晚会的筹办。

应急预案

1、由组织部安排人员做好消防安全工作

2、应及时疏通安全通道,保证紧急情况发生时能及时疏散人员

3、演员的安全保障,应准备急救药箱。

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篇4:有创意的万圣节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 858 字

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一、整体策划:

1、活动时间:

2、活动地点:__二楼多功能厅

3、活动主题:绚丽绽放、圣诞之夜

4、目标定位:政府、局委、企事业单位、私营企业主等收入属于中高水平的消费人群

二、圣诞节酒店场景布置及装饰。

装饰主要要求:

以白色及玫红色为主色调,圣诞树、松枝环、圣诞挂件,圣诞礼物等为装饰体,以圣诞卡通人物为活动体,程度突出圣诞节热烈,明亮、缤纷、欢快的气氛。

主景点布置

1、前门:在前门外空地摆放圆锥型灯塔,外围树木用串灯进行装饰,显得高大气派,吸引客人注意。

2、大堂:在大堂中心摆放圣诞屋,屋外挂满圣诞挂件,屋内摆放抽奖礼品,不但烘托节日气氛,而且客人更直观的感受的大奖的诱惑.大堂商场处摆放圣诞礼品,同时出售圣诞小礼品。

3、一线营业区内服务员均头戴圣诞帽,餐厅、大堂各安排两名圣诞天使(一男一女,装扮成圣诞老人和花仙子)迎宾,在节日当天,向所有来宾和小朋友发放圣诞小礼品。

4、24日晚入住客房,均送礼品(如圣诞帽、手套、等)。

5、大厅及餐厅营业时间播放浪漫圣诞音乐。

三、圣诞夜自助餐

1、时间:12月24日晚18:00——19:30.

2、地点:二楼多功能厅

3、餐桌摆放:大型西式风情自助餐台,摆放鲜花,闪耀的烛台和蛋糕。

4、内容:大型自助餐应中西合璧,既有圣诞火鸡、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕点,也要准备一些__特色中式菜肴,同时播放就餐背景音乐。

四、多功能厅布置及节目安排

1、时间:12月24日晚20:00——22:30.

2、规模:260人(围桌式摆放)

3、气氛布置:舞台背景,用大型圣诞喷绘做装饰,突出本次圣诞主题,场景布置与婚庆公司合作,共同完成。

4、节目安排:精彩的圣诞演出,激情的互动游戏,惊喜的幸运抽奖,让您在欢乐、舒适的氛围里度过难忘的圣诞之夜。(具体节目单见附页)

五、票价(181480元)

VIP贵宾票:698元/张×260张=181460(含圣诞大餐+晚会+幸运抽奖+套房+标间)

六、提成(18148元)

按售价的10%提成

七、所设抽奖奖品的安排

1、一等奖:一名

2、二等奖:两名

3、三等奖:三名

4、优秀奖:十名

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篇5:关于开学典礼活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1370 字

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一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长

二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

三、时间:20__年_月_日上午__:00

四、地点:大操场

五、主持:__

六、议程:

1、迎新生

主持人:__

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)

同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们__小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在常胜这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

2、宣布仪式开始

新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布__小学20__年秋学期开学典礼现在开始。

3、升旗仪式(升旗音乐)

护旗手介绍。在今天的升旗仪式上,他们将向大家介绍他们在暑假中的收获!(护旗手介绍)

让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

1)“全体立正,出旗、敬礼、奏乐”

2)“升旗、敬礼、奏乐”

3)“唱国歌”

新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎校长讲话。

4、校长讲话

让我们再一次以热烈的掌声感谢_校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希冀。我们__小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

5、优秀教师发言。

6、优秀学生家长发言。

7、毕业班学生代表发言。

最后让我们有请六年级学长代表__同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。

同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

8、呼号。

全体立正,呼号:好好学习,天天向上!

牢记我校校风:__、__

七、宣布仪式结束

同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为__小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

下面我宣布__小学20__秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们__小学这个大家庭蒸蒸日上!

八、师生退场

九、其它工作

1、出场顺序(体育组负责)2、摄影(__负责)3、广播音响(__负责)4、鼓号(__负责)

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篇6:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 1017 字

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一、父亲活动背景

xx年,6月20日端午节,6月21日,父亲节。端午节,作为传统节日,被大多数人知晓,而父亲节:于父爱,人们的发言一向是节制而平和的。母爱的伟大使我们忽略了父爱的存在和意义,但是对于许多人来说,父爱一直以特有的沉静的方式影响着他们。父爱它是少于表达的,疏于张扬的,却巍峨持重,所以有人说,父爱如山。值此父亲节来临之际,九通海源酒店特举办酬宾活动,此活动会让顾客留下许多美好、温馨的回忆,为了进一步提高酒店知名度,增进消费者对九通海源酒店的品牌认知,以品牌带动销售,现借助“父亲节”这一节日,连带xx年端午节策划父亲节优惠主题活动,提醒消费者对“父亲节”的关注,让活动主题深入消费者情感深处。

二、活动主题

“父爱如山,九通有礼”系列活动

三、活动目标:

1、迎合目标消费群心理,满足情感需求,提高目标消费群到店购买率。

2、通过父亲节、端午节活动提高九通海源酒店在当地的品牌知名度。

四、活动时间:

xx年6月20--21日(星期六----星期日)

五、目标客户群

目标人群是25岁~55岁之间,私营老板、企业高管以及机关担任中高层职务的成功人士。由于事务繁忙,与父母亲在一起的时间少,大都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在情感需求。

六、活动内容

“三重”好礼送父亲(以下活动仅限6月20--21日2天)

◎好礼一:活动期间到中餐厅消费的“父亲”赠送养身功夫汤一份; ◎好礼二:活动期间到中餐厅消费的顾客每台(房)免费赠送端午三宝一份

备注:端午三宝:端午粽、皮蛋、咸蛋,具体数量根据人数而定,每人半只粽子、半只

皮蛋、半只咸蛋;端午三宝建议堂食,尽量不打包;

◎好礼三:活动期间住店“父亲”可享受:原价1280元的商务套房感恩价398元(含双早)/间/

夜,原价378元的豪华单间/标间感恩价198元(含双早)/间/夜。

活动当天,大堂制作爱心涂鸦板,客人可以现场签名表达对父亲的敬爱。同时用拍得立现场记录精

彩瞬间(具体由谢毅操作)

七、活动流程:

1、活动预热期

时间:6月8日 —6月19日

(1)广告宣传:大堂宣传水牌、微信宣传、

(2)活动所需物料准备

(3)活动操作培训

2、活动执行期

(1) 客房前台操作规范;

(2) 餐饮部操作规范;

(3) 礼品的发放;

八、费用总预算(不含餐饮成本)

宣传费用:大堂水牌13元

端午三宝:30桌X30元=900元(预计) 爱心涂鸦板:写真加表KT板100元 合计费用:1013元

九、部门分工

以上建议妥否,请批示!

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篇7:无烟日创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 3526 字

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吸烟有害健康早已成为不争的事实。有关医学研究表明,吸烟可导致心脑血管疾病、癌症、慢性阻塞性肺病等多种疾病,已成为继高血压之后的全球第二号杀手。下面是小编整理的无烟日创意活动方案,欢迎阅读参考!

无烟日创意活动方案一

为了让我院广大师生认识到吸烟的危害,使吸烟者为了自己和他人的健康而丢掉手中的香烟,武汉工交职业学院青年志愿者协会特面向全院开展并宣传无烟活动。

一、活动参与对象:全院师生

二、活动安排:

1、____月____日____月2____日青协各分会出海报对活动进行宣传。

2、____月____日进行签名和问卷调查活动。

3、关于世界无烟日调查问卷共300份,调查结果由秘书处统计、调查结果于____月____日、____日进行公布。

三、活动要求:

各分会必须积极参与、服从安排、大力配合院青年志愿者协会总会的签名、宣传活动,所有参与活动的志愿者要佩带会员证、戴会帽。

四、奖励方法:

对积极配合总会,认真组织活动的分会,将按协会评比条例予以加分。 附:活动具体分配及负责人情况

1、宣传期:____月____日~____月2____日分会会长负责,总会统一协调。

2、签名活动:____月____日联络部负责(包括各分会联络部成员,机电系5人、汽运系5人、计算机系4、光电系2人、管理系3人、艺术设计系2人、环化系2人)

3、问卷调查:____月____日秘书处负责人员安排,各分会报4~6名会员参加(名单于____日前上报)。具体分配以当日安排为准。

4、调查结果统计:____月____日~____月____日进行,由秘书处负责,其他部门协助。____月____日~____月____日进行公布。

无烟日创意活动方案二

一、活动背景

为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,根据学工文7号文件的指示,举行了纪念第23个世界无烟日的无烟校区活动。紧扣远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明主题,结合本班实际情况开展青春无烟更亮丽的主题班会。

二、活动目的

⒈帮助同学门走出吸烟的误区,认识到吸烟

的害处和戒烟的益处,并学会如何戒烟。让学生成为健康的社会主义新人,成为一名身体素质好、综合能力优的当代大学生。

⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。

三、设计思路

吸烟有害,拒绝吸烟,劝阻吸烟,远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明。

四、活动准备

⒈开班委会:确定主持人、班会程序等。

⒉所有同学分小组,采用应用研究性学习的思路与方法完成两项任务:

⑴搜集:上互联网查询有关劝阻青少年吸烟的信息与资料(搜索引擎:google、yahoo、百度等);

⑵调查:在互联网上发放调查表,调查学生、老师、家长对青少年吸烟的看法。

五、活动过程

(一)基本情况

班会主题:青春无烟更亮丽

举办时间:

举办地点:龙泉校区教学楼509教室

主持人:

邀请嘉宾:

参加班级:电子信息技术专业一班

(二)内容摘要

第一部分:宣布开始

主持人:无烟校区之《青春无烟更亮丽》主题班会现在开始。

第二部分:引例子

主持人:青少年吸烟的现状究竟如何,下面请调查小组向大家介绍他们的调查结果。

学生发言:我们通过上网查询了解到:学生吸烟率为22.5%。具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的11957名13岁~15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.7岁,比六七十年代的调查结果早了2.3岁。中国20%以上的初中生尝试过吸烟,其中32.5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

主持人:到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢 下面请另一调查小组作介绍。

学生发言:中山大学教育学院的张建奇副教授认为学生吸烟多为心理因素所致。一方面,当前未成年人接受信息面广,可塑性强,容易受到不良信息影响,电视、电影等音像制品中出现主人公吸烟镜头的频率非常高,模仿心理使他们很容易将看到的影像作为平时行为的标准。另一方面,渴望独立、早日成熟的心态也使得孩子们以吸烟的方式证明自己已长大成人,加之逆反心理的驱动使得在校生吸烟的比率不降反升。

学生发言:青少年吸烟的心理剖析

⒈时髦心理认为吸烟是一种时髦,不吸烟就会落伍,只有加入吸烟队伍,才能赶上时代潮流。

⒉好奇心理青少年好奇心强,许多事都想试一试,体验一下。见别人吞云吐雾,悠游自在样,自己也想体验一下饭后吸支烟,赛过活神仙的味道。

⒊模仿心理青少年模仿心理强,见影视剧中正面人物在思考问题、拟定作战计划、制定侦破方案时都在抽烟,自己在模仿抽烟时,心理上使自以为自己也是英雄人物。

⒋社交心理烟酒不分家、烟酒铺路的现象影响着青少年,使他们认为现在吸烟,是为将来走向社会作准备。

⒌环境心理近朱者赤,近墨者黑,长期与吸烟者接触、交往,自己不吸,岂不寒酸 老是抽伸手牌香烟,岂不小气 只有自己也吸烟,才能体现出彼此有数、有交情,才能获得对方信任,才会有共同语言。于是,你来我往,学会了吸烟。

⒍反抗心理青少年自我意识强,又处于反抗时期,对家长、老师的训斥不敢当面顶撞,心理抵触无处发泄,情绪委曲无处发泄,便用吸烟来作为一种抗拒手段。

⒎将烟作为工具有青少年认为两手空空没事,就吸支烟解无聊,手指夹支烟,感到时髦,有男子汉的气派、风度。上厕所吸烟,是为解臭气。考试前吸烟,是借助吸烟来开夜车、兴奋提神、活跃思维。

⒏侥幸心理虽然知道吸烟可致瘾,可许多青少年认为爸爸、爷爷吸了几十年烟也没得癌,我岂会得!

因此,针对青少年的吸烟心理活动特点,有的放矢帮助他们戒烟很有必要。

第三部分:吸烟有害,远离香烟

主持人:接下来请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。

学生发言:一份最新医学调研报告指出,71%的青少年和中学生尝试过吸烟,这些人中男人是女人的3倍,医生们警告说,青少年 吸烟对身体的危害比成年人更大,从15岁或更小的年龄开始吸烟也许会使他们的寿命减损________年,这些人比正常人死得更早。

少年时期吸烟会导致体内器官功能紊乱,甚至在戒烟以后也难以治愈。

但总体来讲,在一生中任何时候戒烟都对身体有巨大益处,戒烟后味觉和嗅觉开始变得灵敏。患心脏病,血管病和癌症的几率下降,吸烟对青少年身体的危害主要

有:

1.觉功能紊乱.

⒉消化系统易出现溃疡和功能紊乱。

⒊易患口腔癌,食道癌和胃癌,特别易患肺癌。

⒋易患高血压和血管硬化,发生心肌梗塞和脑血栓的几率增大。

⒌睡眠状况不佳。

第四部分:戒烟方法

主持人:如果有人染上了烟瘾,该如何戒烟呢,大家有没有什么建议

举手自由发言,12名学生发言。

学生发言:戒烟先过心理关

学生发言:我听说过一种戒烟方法:将萝卜洗净切成丝条状,用纱布过滤,挤去苦涩的汁液,加适量白糖,每天清晨吃一小碟这种糖萝卜丝,即会慢慢地达到戒烟目的。

第五部分:青春无烟,行动在即

一、知识竞猜

主持人:感谢两位同学的精彩讲述。下面我们进入知识竞猜环节。有请各组组长上台

二、我们的行动

主持人:当年林则徐虎门硝烟表达了消灭鸦片危害的决心,今天,我们要用我们自己的方式为禁烟作出最大的努力。有请第五小组介绍他们的无烟网站。

主持人:大家一定有过劝阻别人吸烟的经历或者故事,可以说出来与我们共同分享吗 说说你的想法也行。请举手示意我。

大家谈劝阻吸烟的经历、感想、设想等等。同学们自由发言。

学生一:中山大学教育学院的张建奇副教授认为,虽然中国《烟草专卖法》明确规定:劝阻青少年吸烟,严禁中小学生吸烟,但现实是中小学生烟民正不断增加,光靠学校、家庭的禁止显然是不够的。要制止中小学生吸烟,应从控制其吸烟心理做起,彻底扭转他们的不良思想观念则是较好的办法。

学生二:严令禁止是预防青少年吸烟的最佳办法

主持人:愉快的时间总是过得很快,班会已经接近尾声,最后让我们向全体青少年朋友们发出倡议。请大家起立。

《倡议》

以对集体负责为凝聚点,学会关心,我们劝阻他人吸烟。

以对社会负责为制高点,学会报答,我们共创无烟世界。

让无烟的青春更加亮丽

第六部分:结束语

我们的健康,我们拒绝吸烟;为了他人的健康,我们劝阻他人吸烟;为了大家的健康,我们携手共创无烟世界。班会到次结束,感谢各位的参与,下次班会再见。

六、班级感言

小结:这次班会开得很成功,很有意义。显示出我们的创造力,也显示了班委会的组织力和亲和力。这反映了社会文明的进步。远离烟草,崇尚健康,保护环境共享文明。我在此祝愿大家:无烟青春更亮丽,无烟前途更美好。

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篇8:开学季促销活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 2250 字

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活动目的:

通过此次开业庆典活动的实施,扩大在全国的经营范围,增强企业实力。同时扩大广博汽车在四川地区的影响力和知名度,增加客户对广博汽车的认同度和美誉度。建立企业及政府领导对四川企业在川经营和发展的坚定信心,增强上海大众汽车有限公司对四川企业在川经营和发展的决心,促进沿海地区城市和内陆城市的发展与交流。开业庆典中通过各种活动来表达上海大众、和四川广博所倡导的汽车文化与企业理念;使其在四川地区迅速提高自己品牌形象,同时以创立合理且极具亲和力和文化特色内涵的增值服务,缔造成都本土时尚汽车生活方式来进一步拓展目标群体市场。

活动主题:广阔天地、博大精深

活动时间/地点:

时间:20xx年11月15日——12月8日

地点:机场路汽车4S店

邀请媒体:报纸媒体:成都商报、华西都市报、成都晚报、天府早报、汽车时尚报、

电视媒体:

四川电视台文化旅游卫视《生活家园车周刊》四川电视台SCTV-4《车行中国》成都电视台33频道《车周刊》成都电视台5套《汽车全接触》

电台媒体:成都人民广播电台交通频道

网络媒体:天虎网

活动内容:1.调查文卷赢polo

2.开业庆典抽大奖

3.时尚、行为艺术展

4.客户联动自驾之旅策划成功活动案例:1.行游天下五一康巴文化探索之旅

2.直通车工厂(品牌活动)

3.首届成都节油王大赛(系列活动)

4.首届中国(成都)车市总评榜

5.中国

6.城市自驾车游服务网

参与对象:1.邀请政府领导、企业领导及嘉宾

2.上海大众车主、准车主、车迷

3.开业庆典期间已交购车订金客户

前期活动:调查问卷赢polo

1.媒体新闻及广告刊登调查问卷

2.公布截止日期和获奖注意事项

3.抽奖日期和中奖客户公布

活动简述:

开业庆典前期我们将组织调查问卷赢polo的活动对庆典进行前期预热,以便使更多的市民关注此次开业庆典活动。通过报纸、电视和广播等媒体互动传播;发起市民参与此次调查问卷赢polo活动。通过报纸、电视及电台的联合炒作设置超级大奖使更多的人参与该活动。我们将在成都商报新闻及广告中同时刊登出参与互动活动的调查表。参与的市民将报名表剪切下并填写个人的详细资料交到相关处(复印有效),就可参与抽奖,每人都有机会获得大奖polo车一部。该活动截止12月2日,12月3日统计所有调查问卷,集中进行初选,前100名幸运客户都将获得广博提供的精美礼品一份,12月6日公布获奖名单并邀请这100名客户到庆典现场参与抽奖活动。现场抽奖活动将从中抽取10名幸运客户角逐。所有获奖客户将在报纸和相关媒体进行公布。大奖polo车(税费自理)

开业庆典:

庆典主题:时尚艺术、人与车

现场布置:宏伟大气,整体布置贯穿时尚艺术,体现人与车之和谐

开业庆典详细流程:

一、现场布置

外场布置

(1)我们将把整个4S店布置成一件艺术品,首先在4S店外墙绘上精美的图案,比如,牡丹花、20xx年奥运会会标等;

(2)在4S店4个角悬挂大型中国结等,以体现大众汽车的民族情节;

(3)从大门口签到处用红色地毯直铺销售大厅,使整个会场尽显隆重与尊贵;

(4)正面设置大型拱门,两侧悬挂升空气球、广告气球华表柱等;

(5)设置嘉宾签到区和媒体签到区,会场设置嘉宾区和媒体区

场内布置

(1)展示车辆摆放位置都将配合整个大厅的艺术氛围,对每辆车我们都将进行包装;

(2)在墙面悬挂体现时尚、体现人与车概念的精美艺术作品;

(3)每辆展车将根据其个性配备相关的艺术作品和时尚模特,以其完美的结合来充分展示大众品牌汽车与人的和谐之美;

(4)设置休息区提供可口的糕点及饮料,用礼宾竿进行分隔并铺上红地毯;

(5)所有的布置都将传达一个概念—“完美”,使人产生“大众就是我的选择”的感觉;

二、庆典现场活动流程

上午

9:00—10:00设置为嘉宾和媒体签到时间,签到处设置嘉宾签到处和媒体签到处。这样可避免签到时的拥挤同时也体现主办方对嘉宾和媒体朋友的尊敬。来宾签到同时请赐名片。签到时礼仪小姐为来宾佩戴胸花,由礼仪小姐引领来宾到休息区休息,服务小姐送上美味可口的糕点及香浓的咖啡。在签到同时打扮时尚的专业美女鼓手在现场演奏时尚、动感的开幕前奏。

10:00主持人上台窜词请出嘉宾及媒体朋友;宣布开业庆典正式开始。此时,礼炮齐鸣、鼓乐共响,象征着吉祥如意的中国传统喜庆节目—舞狮采青开始表演。之后主持人窜词介绍活动情况,隆重请出参与开业庆典的嘉宾及领导并分别致开业贺词;

11:00主持人宣布最激动人心的现场抽奖活动开始。现场将所有入围客户的调查表当众倒入抽奖箱,邀请嘉宾从中抽出10名幸运者。10名幸运者在礼仪小姐送上的10把汽车钥匙中各选一把(10把钥匙在外观上完全一样),其中只有一把是超级大奖—POIO轿车的钥匙,谁选中的钥匙能打开停放在现场的POIO轿车,谁就将是本次抽奖活动的超级幸运之星并获得最终大奖。

整个抽奖活动将受有社会、公证处、媒体的监督。以表本次活动的公证性、公平性。

主持人宣布剪彩揭幕仪式正式开始,并请出相关领导剪彩重要领导揭幕。在剪彩同时由2位重要领导拉开挂在4S店正面的红绸上的连线,红绸缓缓拉开6位身着亮丽服饰的美女演奏激情旋律伴着开幕,所有礼花全部打出将喜庆气氛推向高潮。随着红稠的完全拉开,全国最大的上海大众4S店就出现在人们的眼中,给人以视觉和听觉上的冲击力。此时会安排一简短的新闻发布时间;所有活动完毕后主持人邀请各位来宾进入大厅参观。广博的工作人员将向来宾一一介绍展示的车辆和时尚的艺术表演。让各位来宾在优美的旋律中感受广博缔造的汽车文化及企业理念。

参观结束后安排嘉宾用餐。

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篇9:幼儿端午活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 403 字

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时间:20xx年XX月XX日上午9:10

地点:五楼多功能厅

活动目标:

农历五月初五是中国传统的端午节。这一天,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。通过此活动,让幼儿了解端午节的由来以及一些具有地方特色的传统节目,从而使幼儿对各地方的风俗习惯有一定的认识,以此增强幼儿爱家乡,爱祖国的情感。

活动流程:

一、主持人讲话,激发幼儿参与活动的积极性。

主持人:明天是农历五月初五,你们知道是什么节日嘛?(端午节)

支持人:端午节是我们中国的传统节日,在这一天里,我们会用各种方式来度过这个快乐的节日。我们会在这一天里做些什么?吃些什么呢?

小结:在这一天里,中国家家吃粽子,很多地方还戴香包、插艾蒿、赛龙舟。

主持人:端午节是怎么来的呢?我们一起来看一个短片。

二、幼儿观看视频,进一步了解端午节。

1、端午节由来的短片。

2、人们裹粽子的短片。

3、人们赛龙舟的短片。

4、学念儿歌《五月五》。

三、活动结束,主持人总结。

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篇10:户外亲子创意活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1000 字

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一、活动背景:

蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。

二、活动目标:

1、通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。

2、培养幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的快乐。

4、有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木。

三、活动时间:

20__年4月28日周六上午8:00

四、活动参加者:

大三班全体幼儿及家长

五、活动准备:

1、印发通知,请家长做好相应的准备工作。

2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。

3、准备摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。

六、活动实践:

1、28号上午来园集合,统一出发。

2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。

3、种植活动流程介绍。

4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。

5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。

6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。

7、设计观察记录表,坚持记录。

活动目标:

1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。

活动准备:

音乐、纱巾、彩虹伞

活动过程:

1、律动进场。

2、欣赏、感受音乐。

3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

(1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

(2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

5、亲子游戏:荡秋千

在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏

6、亲子音乐游戏:彩虹伞

跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

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篇11:元旦迎新晚会活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1369 字

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目标:

1.幼儿学习正确运用“抱、开、拍、摇、吹”等动词。

2.幼儿愿意在集体面前大胆表演,学说简单的句子。

3.幼儿乐意参加游戏活动

准备:

1.圣诞老人头饰;

2.皮球、汽车、铃鼓、喇叭、小鼓、风车、娃娃、镜子、梳子等玩具。

过程:

一、创设游戏情境,幼儿自由探索玩玩具

幼儿在音乐声中寻找礼物,引导幼儿观察有哪些玩具,启发他们在玩的过程中说一说拿的是什么、怎么玩的?

1.师:今天是圣诞节,圣诞老爷爷给我们送来了许多好玩的礼物,让我们一起去把礼物找出来吧!

(随着音乐找到礼物:皮球、汽车……)

2.师:开始玩吧。玩过以后要告诉大家‘你拿的是什么玩具,你是怎么玩的?’

(幼儿在欢快的音乐声中玩玩具)

二、引导幼儿运用“抱、开、拍、摇、照、梳”等动词,练习学说简单的短句。

1.创设一个幼儿敢说、想说、愿意说的情境,引导幼儿在集体面前玩一玩、说一说。

⑴幼儿教老师玩,结合动作学习“抱、开、拍、摇”词。

师:我拿皮球,皮球怎么玩呢?谁来教教我?

请一位幼儿到前面来玩皮球,大家一起和他学做拍一拍、滚一滚等动作。

⑵幼儿学习句式“我拿什么怎么玩”。

如:“我拿皮球拍一拍”。

2.幼儿自由交谈自己拿的是什么玩具怎么玩的,教师巡回倾听。

师:小朋友们玩得都很高兴,那就对你旁边的小朋友说一说“你拿的是什么玩具,你是怎么玩的”?和他一起分享你的快乐。

师:刚才我听到有的小朋友说‘我拿镜子照一照’、有的小朋友说‘我拿汽车开一开’、有的小朋友说‘我拿娃娃抱一抱’……说的真完整真好听!

三、探索新玩具的玩法,学习新的动词“搓、转、吹”。

1.探索新玩具的玩法,学习玩的动作“搓一搓”、“转一转”、“吹一吹”。

师:看,这里还有更好玩的玩具呢!

(出示拨浪鼓、风车、喇叭)

2.以玩具在睡觉,如何叫醒它们的疑问启发幼儿说完整的句式“我拿什么怎么玩”。

师:这些玩具正在睡觉呢,你能把它们叫醒吗?

如:叫醒喇叭,说“我拿喇叭吹一吹”。

四、游戏:叫醒玩具。

师:还有更多好玩的玩具在睡觉呢,我们一起去叫醒它们吧!记住,你要说一句话‘我拿什么怎么玩’,玩具就会醒来和你一起玩啦。

活动反思:

带着大家的智慧,揣着激动不安的心,我带领着小朋友展开了以《圣诞老人的礼物》为主题的语言活动。

我觉得这次活动相对于我以前的教学来说还算是比较成功的:首先,寓教于乐的活动方式很适合小班幼儿的年龄特征,他们在自主选择拿什么玩具和自主探索怎么玩玩具的游戏过程中,不仅享受到了玩玩具的乐趣,更重要的是幼儿能通过探索获得对新事物的认知,学习兴趣浓厚;其次,我用“谁来教教我”这样的提问方式,把自己放到了与幼儿平等的位置上,营造了一个宽松民主的教学氛围,提高了幼儿活动的积极性;最后,伴随着教师的鼓励,幼儿敢于交流、敢于表演。在玩的过程中学会了说完整的句式,达到了教育目标。

当然活动还存在一些不足,如:学习句式“我拿__拍一拍(吹一吹、敲一敲……)”作为本次活动的重点,没有被突出,幼儿更多的时间都在探索玩具的玩法;其次,没有能引导孩子在探索玩具的多种玩法后用完整的句式表达,所以使本次活动内容没有得到延伸。

在今后的活动中,我会努力提升自己的基本功,在尊重幼儿、以幼儿为主,用自己的魅力引导他们在自主探索、学习的基础上,发散幼儿的思维,有意识的培养幼儿语言的严谨性及逻辑性,提高幼儿的语言表达能力,进一步提高其综合能力,保证教学质量。

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篇12:七年级开学第一课主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:初一,班会,班级,全文共 2242 字

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七年级开学第一课主题班会教案

新的学期,新的开始,下面小编整理了七年级开学第一课主题班会教案,欢迎阅读!

七年级开学第一课主题班会教案

首先我代表我班老师真诚的祝贺我们初一(12)的50多名新同学光荣地成为洪泽外国语中学的学生!又迈出自己迅速成长的一步,但是要成为一名合格的初中生,不会像转变称谓一样简单,初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡—— 生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒,同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。 为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议,请同学们记好笔记.

一、重新定位打造自己

在初中这个新起点上,首先要重新定位自己,调整好心态。也许你是踌躇满志的来到新学校,希望能展现自我的风采,但中学招生范围扩大,新集体里人才济济,以前出色的你不再拔尖,还可能评不上班干部,成绩不尽如人意,名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折,但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振,我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般,入学成绩比别人低,但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃,因为入学或摸底成绩只是代表过去,证明不了现在和将来,新的竞争刚刚开始,孰胜孰负还看今朝。

我们一起迈入初中大门的,是站在同一起跑线上的,不管小学是否优秀那都已成为过去,过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步,新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。

二、课程增加改变学法

小学主要是语文、数学、英语三门课,而中学,初一就增加了政治、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多,难度加大,进度加快,猛增的学习量往往让我们应接不暇,颇有点狗咬刺猬,不知从何下口之感。初中的学习状况改变了,再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应,这里舒老师给大家讲一个案例:

小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友,在小学时他们的成绩都旗鼓相当,相当优秀.后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验,小云考了全班第一,可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子,小吉怎么也高兴不起来.老师特定表扬了小云,而对小吉说,要他加把劲,向小云学习。小云考了好成绩,小吉并没有嫉妒,只是他想不通。你看,小吉平时和他一起上学,周末也在一起玩,也从来不请家教,上课时都在听老师讲课,作业都一样完成,老师也说他们一样聪明,可是为什么成绩却相差很大呢?

同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?   第一要主动适应老师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式,老师往往集中讲解难点、要点,并且讲过就不再重复,我们要主动去适应老师的授课方式,包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个诀窍:一是预习,拿着书本随便翻看不是预习,预习是把第二天的功课尽可能看懂,并找出不懂的地方,在课堂上做为重点听,这可以提高我们的听课效率培养自学能力。二是多请教,主动把自己的学习状况向老师介绍,有问题就大胆问,千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天,从一开始就不能欠学习账,否则学习中的漏洞越来越多,到了高年级就难以弥补了。

第二要制订科学的学习计划。要解决科目多学习量大的问题,最好方法就是制定学习计划。包括长期计划,新学期我的目标是什么,到期中期末我要达到什么水平,还可以找个竞争对手来激励自己;此外还有短期计划,也就是周计划、天计划,比如:我怎样安排这一天的学习和玩耍时间,利用什么时间做哪门作业,何时预习,何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的计划和小目标,就可以自如地应对新学习,达到长远目标。三要注意摸索适合自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性体现的尤为突出,因为学习的难度加深、灵活性加大,不能单凭死记、死学,要讲究记忆的方法,注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同,学法也有区别,我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整,逐渐摸索出适合自己的学法,做到事半功倍。

第三点建议: 学会适应学会交往

首先我给同学们讲一个案例:

陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的,爸爸、妈妈发现她自从上初中后,话越来越少,就喜欢独自静坐在自己的卧室内,面对书本发呆。从前活泼、开朗、好动的她好像变了个人似的,而且有时还无故发脾气。偶然间,妈妈发现她的笔记本上写着:“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担心了,就去学校找老师了解情况。老师也反映现在的陈佳比较内向,上课不愿说话,与同学的交往也比较少,有时班级活动,她总是不知不觉地成为旁观者。

陈佳同学表现出来的现象,实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往 . 适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生了较大变化,大家来自不同学校,彼此陌生,这时很多人会感到孤独,想念过去的同学,这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态,就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到,也许一个熟人也没有,你会感到孤立无援,但想一想大家不都一样吗,都没有朋友又都渴望交友,我们可以主动一些,大胆和同学搭话,热情为班级做事,比如问问同学叫什么,然后把你介绍给他;同学缺少什么,可以借给他;老师要发新书了,积极去帮忙;值日表还没有排好,主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、老师 “混”熟了,越来越融入这个新集体,朋友多了起来,陌生感自然会逐渐消失。

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篇13:幼儿园中班健康领域创意活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 1066 字

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活动目标

1、通过活动,幼儿会根据七星瓢虫的特点,按一定的顺序画,并会涂上恰当的颜色。

2、培养幼儿动手实践能力和正确运用学具的能力,另外还培养了幼儿的合作意识和竞争意识。

3、唤发幼儿对动物、对大自然的热爱,从而树立幼儿尊重自然,爱护昆虫的思想感情。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。

教学重点、难点

重点:按一定的顺序画不同动态的七星瓢虫。

难点:涂色。

活动准备

学具准备:七星瓢虫背景图、绘画纸、画笔、蜡笔。

活动过程:

一、欣赏与讨论

(一)看背景图,让幼儿数一数这个瓢虫身上有几个小圆点,几个大的,几个小的,都长在哪里。

(二)看七星瓢虫身上有几种颜色,都是些什么颜色。

二、画结构

1、画身子,画一个大圆。

2、画头部,形成另一个小半圆;

3、画触角;

4、画背部,也就是把大圆从脖子到尾部一分为二画一条直线;

5、分布背部圆点,对称的装饰性强;

6、如果上色,注意色彩的明暗过渡,深红/大红/橘色/桔黄色过渡。

三、分辨深浅色

(一)瓢虫生活在叶子上,瓢虫是小小的、红色的,叶子是大大的、绿色的,很美丽,在图画上只有大红和翠绿,颜色太少,怎样使合并这两种颜色。

(二)找出合适的红色涂上。

(三)涂上恰当的绿色

四、观察后修改

(一)注意瓢虫造型,认真判别位置,腿的方向要向后身体两边各三条腿,头部和尾部没有腿,提醒幼儿注意黑点的数量和对称。

(二)引导幼儿按画面已有的瓢虫的大小、位置确定画面安排。

(三)用黑色蜡笔画好轮廓、涂好黑色后再去涂水粉色。

(四)先用红色水粉色涂瓢虫的翅膀,鼓励幼儿选用各种红色,并注意画面上的深浅配合。

(五)最后用绿色水粉涂画叶子。

教学反思

通过这节课的学习,孩子们已基本会画七星瓢虫,并能涂上颜色。!、星星、教案网!只是我发现有个别幼儿画的不太精确,比如:画圈画的不好看,颜色图的深浅不一等。不过,画的都挺像的。

另外,在这节美术活动中,我尽可能提供给每个幼儿表现与表达的机会,允许他们之间存在不同之处,这对增强幼儿的自信心是非常重要和关键的。活动中、活动后评价的方式是多种多样的,鼓励每一个孩子积极参与活动。在评价中,我对过程中幼儿表现出的认真、耐心、兴趣等给予及时的、积极的肯定,不管美术活动结果怎样,只要幼儿能认真对待并付出努力,那么他们的作品就应得到老师和同伴的认可,这样有助于每个幼儿自信心的形成和发展。

总之,当孩子们都把自己的作品拿出来放在一起看的时候,我和全班孩子们简直不敢相信自己的眼睛,太美了。我们好像看到这些七星瓢虫都在翩翩起舞,孩子们笑了,我也笑了。

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篇14:幼儿园大班社会领域活动方案创意必备方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 832 字

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活动目标:

1、使幼儿理解"人多力量大","大家团结起来力量大",培养幼儿合作意识,团队精神。

2、引导幼儿在游戏活动中,亲身体验到团结的重要性和合作成功的愉悦。

3、培养幼儿团结合作的观念。

4、体验同伴间友好的情感。

5、体会集体合作游戏的快乐。

活动准备:

1、牙签若干、视频《三只羊》、音乐《拔萝卜》

2、准备老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠等头饰。

活动过程:

一:游戏导入

1、今天,我们先来做个小游戏————选举大力士。

规则:按要求折牙签,谁能一下子折断最多的牙签,谁就获胜

2、拿出老师给大家准备好的信封,里面有一些小牙签,轻轻地先拿出一根,试着折断它。(每个人都轻易地折断了)

3、好,再拿出五根,放一起,(师作示范)折折看。

现在已经分出一些胜负了,一下子就把6根牙签折断的请站起来,呵,真行,大力士将在你们这中间产生。

好,其他同学,现在让我们一起来看看,10根牙签能不能难倒他们。

大力士产生了“大力士你好,请问你折10根牙签与折6根时,用力有什么不同?”

(折6根时我稍稍用力就折断了,10根时我用出了全身力气才折断)

4、教师小结:是啊,小朋友们都说得很好,一根牙签很弱小,不堪一折,可是当他们紧密地集合在一起的时候,小小的牙签也能像大树一样强壮有力。

二、通过体验,进行感知

1、小朋友们,下面我们一起来玩一个有趣的游戏,这个游戏叫拔萝卜。

2、出示老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠、大萝卜头饰。请小朋友们听着音乐一起来拔萝卜。

3、提问:通过这个游戏你们发现什么问题?(告诉幼儿人多力量大的道理,只有团结合作才能拔起萝卜)

三、观看视频,展开讨论

1、播放视频:《三只羊》的故事,让幼儿明白团结的重要。

小朋友们帮老爷爷把萝卜拔出来了,老爷爷要奖励大家一起来看动画。

2、提问:故事中有谁?谁想吃谁?

小羊没有被狼吃掉,为什么?

这个故事告诉我们如果不团结会怎样?

四、活动迁移、共同合作

小朋友们,萝卜太重了,老爷爷搬不动,请你们一起来帮助他把萝卜搬回家好不好?

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篇15:感恩节创意活动策划

范文类型:方案措施,全文共 909 字

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设计目的:

“学会感恩,学会奉献,做有道德的中学生”

班会时间:__年11月__日

班会过程:

甲:没有阳光,就没有温暖;

乙:没有水源,就没有生命;

甲:没有父母,就没有我们;

乙:没有亲情友爱,世界将会一片孤独和黑暗。

甲:我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着人间的真情发展。

乙:从小到大我们都生活在爱的怀抱里,周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱,使我们拥有的幸福比天上的星星还要多,比海洋里的水还要深。

甲:的确,面对拥有的一切,我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心,感谢所拥有的一切。

下面我宣布:四3班“感恩社会,与爱同行”主题班会现在开始!

一、感恩节

提到感恩,不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

二、感恩父母

1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么,你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

问答题

2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

3、歌曲《隐形的翅膀》

三、感恩老师

当我们走出父母的怀抱来到校园,是老师给了我们同样的爱。

甲:大家说说,老师平时怎么关心我们的?(学生自由发言)

乙:老师对我们的爱实在是太多太多了,就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

(诗朗诵:《老师,谢谢您!》)

四、感恩班集体

乙:我们四3班是一个心存感激的快乐家庭,在这个集体中,要怀着一颗感恩的心,处置惩罚好同学之间的关系,要怀着一颗感恩的心,爱同学爱集体。

甲:听听我们的新同学要对大家说话。

乙:让我们一起来看看我们这个快乐的集体,团结的集体,温暖的集体。

边看图片边介绍

五、感谢社会

甲:拥有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们和资助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。此时此刻,你最想感谢的是谁?(学生发言,可以感谢各行各业的人。)

把你的话写在爱心卡上。

甲:学会感恩能使人快乐,

乙:感谢尊长,感谢老师,感谢伙伴,感谢一切资助过我们的人!

甲:感谢乐成,感谢收获,感谢失败,感谢资助我们发展的一切!

手语歌曲《感恩的心》

合:感谢一切一切,心存感激,生活会更美好!

“感恩社会,与爱同行”主题班会到此结束!

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篇16:2024年银行创意父亲节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:银行,全文共 1808 字

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活动时间:6月16日—6月17日

活动主题:健康老爸

活动内容:一、购物满18元以上均可获赠父亲节精美礼品一份。(扇子或剃须刀片)二、凡6月18日出生的父亲凭有效证件可在麦吉利享受购生日蛋糕6折优惠。三、送给父亲的祝福(顾客持会员卡购男士用品可享受免费礼品包装。)四、想看到平时温文尔雅的爸爸,豪情万丈,豪饮美酒的样子吗?快和爸爸到超市发超市来吧!只要在喝啤酒的比赛中胜出的话,就可以获得丰富的礼品.

具体操作:

时间:6月16日(周六)、17日(周日)每天分两个场次上午10:30—11:00;下午17:00—17:40地点:大厦店换购处细则:A:凡持本店当日单张38元以上购物小票者可参加喝啤酒比赛。B:每场次分两组,每组5人。由主持人下令,能在最短时间内喝完1听者获胜。获胜者将当场奖2听钟楼啤酒,商品准备:水杯,男士内衣,吉列系列,酒类,凉席,凉枕卖场布置:换购处吊挂父亲节吊牌,卖场内制作父亲节提示。

一、营销目的

由于父亲节和端午节只相差几天,并在同一快讯档期,而父亲节相对端午节来说,仅仅是一个小节日,两者只能选择其一做为促销重点,因此,今年父亲节的促销不做主题式促销,主要以商品促销为重点,来达到销售的目的。

二、快讯档期

6月10日—6月24日

三、促销主题

1、扮靓父亲,重返年轻

2、给老爸一个温馨的父亲节

3、真情实意送父亲,健康礼品更贴心

四、促销方式

一)商品选择

选择男士商品和季节性商品进行促销,以下商品谨供参考:

1、食品类:啤酒、饮料、滋补品、保健品等;

2、日用类:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀、体育用品、高档礼品等;

3、烟酒类。

二)商品特卖

由采购部针对相关商品与供应商洽谈特价销售:

1、让父亲更潇洒:西服、衬衫、领带、皮鞋、手表、手机、剔须刀等特卖;

2、让父亲更健康:啤酒、饮料、滋补品、保健品、体育用品等特卖;

3、让父亲更快乐:一些精美高档礼品等特卖;

三)商品促销

1、要求采购部洽谈供应商,争取供应商对相关男士用品开展打折、买赠活动,如买空调送毛巾被、买西服送领带、买烟酒送打火机、买保健品送一小盒西洋参等;

四)商品陈列

由各连锁分店根据本店与专柜情况,针对相关特价商品进行突出和重点陈列,以促进和达到节日销售的目的。

二.“神气老爸”孝子亲情绘画大赛

活动时间:6/5-6/12活动地点:绘画成品交至1F服务台;获奖作品展示于IY西侧橱窗

活动内容:父亲节即将来临,为了表达对父亲的敬意与感谢,用你的画笔将老爸特色的一面画下来并在画像背面附上简短的说明寄给我们。如:“健康老爸”、“快乐老爸”、“帅气老爸”等。进行评选后,我们从中评选出50名获奖作品在店外进行展示。参赛者年龄限18岁以下(含18岁),画体风格不限。6/5---6/12为作品收集期,6/13为作品评选期,6/14---6/16为获奖作品展示期,6/16进行现场颁奖。

奖项设置:一等奖:1名价值300元的礼品二等奖:1名价值100元的礼品三等奖:2名价值50元的礼品纪念奖:46名精美礼品一份

三.“巧手老爸”手包粽子比赛

活动时间:6/1615:00-17:00活动地点:正门外淑女屋旁报名方式:

活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报50队。在规定的时间内,包粽子的数量最多、最规范者即为获胜,所包粽子参赛者可带走。

奖项设置:冠军:1名价值300元的礼品亚军:2名价值100元的礼品季军:3名价值50元的礼品参与奖:44名精美礼品一份

四.“勇敢老爸“旱地龙舟比赛

活动时间:6/1710:00-12:30活动地点:IY西侧橱窗

活动内容:举办旱地龙舟比赛。在端午节这天,自古就有赛龙舟、吃粽子等传统习俗。你想尝试划龙舟的乐趣吗?你想让今年的端午节过得更有意义吗?那么赶快参与我们的旱地龙舟大赛。参赛队伍组成:康师傅一支队伍,观众三支队伍,春熙路街道办两支队伍。参赛队伍可获精美小礼品一份

五.父子闯关趣味赛

活动时间:6/1715:00-17:30活动地点:1F正门

活动内容:父子(或父女)免费组队报名参加比赛,年龄不限,限报30队。比赛分为:父子颠足球接力、父子卡拉OK对唱(伴奏带自备)、你做我猜--父子默契大考验,真情传递。参赛先手需按要求完成以上内容,比赛采用计分制,根据部分评出冠、亚、季军。

奖项设置:

冠军:1名价值400元的礼品

亚军:1名价值200元的礼品

季军:2名价值100元的礼品

参与奖:26名精美礼品一份

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篇17:元旦迎新晚会活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 3122 字

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一、活动主题

畅想,舞动

二、活动目的

时间如白驹过隙,转眼间20xx年将至,为庆祝佳节,也为进一步推进我院文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台。20xx年晚会将以宏大的气魄、不凡的手笔、新颖的题材、经典的节目,集多种舞台表演形式,溶亲情、友情、师生情于一体,对各位辛勤工作的老师致以节日的问候,祝愿他们桃李天下,竞放芬芳;对即将毕业的xx级及xx级的毕业生,祝愿他们在未来的道路上“潮平两岸阔,风正一帆悬”。

三、主办方

xx大学

赞助单位:

四、活动对象

xx级学员及xx大学20xx级新生(观众共计500人)

五、嘉宾

校领导,其他兄弟学院领导及老师和同学,赞助单位嘉宾

六、活动地点

七、活动时间

20xx年x月x日19:00—21:00

八、活动流程

宣传阶段(x月x-x月x):

1、准备宣传单(务必要有报名方法时间和联系方法)和要发的通知(通知要有时间地点,请求在班上宣传等信息,);

2、发通知和晚会策划书给大一各班负责人和部门负责人处(联系方法见附录);

3、到各宿舍派发宣传单,动员学生的积极性,鼓励他们积极参加,详细介绍本晚会并让他们咨询。

4、网络宣传,定时到本系各相关q群发信息,并让所有人都收到本晚会的飞信(包括晚会当天还要提醒同学们去看晚会)。

5、海报宣传(包括前期准备宣传和晚会开始的宣传)。

节目准备工作(x月x-x月):

1、节目的收集,定期和各班各部门负责人联系,请求他们加大力度宣传和动员,各委员要及时了解身边同学报名情况;另外还要请校大学生艺术团和各协会的参与。

2、考虑到节目不够的情况,文艺部要想出不少于三个节目;

3、晚会共120分钟,节目最多占用100分钟,所以中间互动环节必不可少,还要考虑20分钟的互动,暂定为有奖问答和抽取幸运观众;

4、各节目的排练,文艺部要派人跟踪指导,登记好他们所要的音乐,及时发给编辑部制作和准备,他们所要道具服装也要尽力帮忙准备(原则上他们自己准备);

5、x月x日前,节目策划小组要定出晚会的节目单包括互动环节的节目,并模拟出晚会的情景,主持稿也要发给主持人,同时向师兄师姐报告并请求指导;

6、x月xx日(几点?),大彩排,在俱乐部一楼,邀请师兄师姐,要求跟正式演出效果一样,包括灯光、音乐等要跟上;

7、总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来;

嘉宾的邀请:

1、学院领导和学生会团总支干部

2、x月号发邀请函;

3、具体细节要及时问学院辅导员老师。

物品的准备:

1、宣传单(宣传阶段),邀请函(x月x日),节目单(x月x日)

2、道具、音响(包括横幅、节目单、光碟等)在号准备好;舞台布置和其他一些效果装饰物(包括幕布、奖品等)在号准备好;服装、灯光、化妆等在号做准备(有表出来,在那里买,谁买,买多少,买到统一放在那里,大家都有大家的任务)

3、现场布置:晚会当天中午开始,根据布置方案进行。(包括商家宣传海报)

4、从彩排到演出,对各节目的道具和服装要跟进和协调;

5、礼仪服准时到位。

晚会开始:

1、开场舞(开门红);

2、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会开始;(晚会开始前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上)

3、领导发表讲话,赞助商鸣谢;

4、根据策划小组安排的节目进行演出;

A、开场舞

B、歌曲串烧

C、小品

D、音乐剧

E、魔术

F、话剧

G、舞蹈

(以上只是节目类型,详细节目另制定节目单)

5、互动环节

6、鸣谢商家,宣布晚会结束,主持人安排退场秩序,时刻提醒观众要保持秩序,不要拥挤,并请团学会成员留下帮忙清理现场;

整体流程:18:50观众入场完毕-→会场一切准备工作就绪-→19::00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→领导致辞-→正式进入节目演出及现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下)

九、工作人员及工作安排

1.统筹组:主席部、书记处

任务:确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬。负责邀请嘉宾代表对晚会的举办给予评价。负责把所有嘉宾迎接并安排就座

2.节目组:文艺部、素质拓展部

任务:

a、完成节目收集、筛选及前期的排练、彩排工作

b、负责节目的编排及晚会全流程的衔接

c、准备好晚会所需的一切服装道具

d、主持人的确定

3.宣传组:新闻宣传部、宣传部、组织部

任务:

a、利用海报、横幅、广播、设点等方式开展宣传

b、负责现场摄影、照相等

c、负责晚会现场布置、

4.后勤组:纪律部、劳动部

任务:

a、负责会场后勤保障

b.、疏导观众进退场、维持会场秩序

5.机动组:治保部、体育部

任务:晚会期间,负责会场纪律维持以及处理紧急情况

6.舞台组:宿管部、科技实践部

任务:

a、负责晚会期间舞台设备及所有节目所需道具全部到位

b、负责晚会演员的服务工作

c、负责晚会灯光及幕布

7.催台组:学习部

任务:组织演员在会场等候、并组织他们按顺序上台

8.礼仪组:办公室、秘书处、女生部

任务:引导嘉宾入座、及给嘉宾送水

9.外联组:团学会

十、活动预算

横幅(包括宣传横幅)(140元)

背景幕布(576元)

彩球(57元)

彩带(35元)

冷烟火(60)

泡泡油(200)

服装(600元)(部分服装可以借用)

灯光(700)(俱乐部的灯光效果不佳,还需租用一小部分)

道具(260)

荧光棒、哨子等(80元)

邀请帖(30元)

策划书(20元)

节目单(30元)

刻碟(30元)

化妆(200元)

拍照、话筒电池(50元)

门票(30元)

后勤备用及舞台装饰(230元)

赞助商回报待定

总计:3328元

十一、资金问题

本次活动的经费来源以学校审批资金为主,赞助资金为辅。在活动期间制定详细的合理的资金支出安排,避免不必要的经费支出,灵活调配财务预算。

十二、可行性分析

1、本次活动是在迎新、校庆等以往晚会的基础上开展的,得到了老师和同学们的支持,从组织和时间上保证了活动的可行性。

2、组织人员有相当的热情和经验,具有一定的大型活动组织能力和专业知识,由学院和学校的相关部门通力协作,从人员和操作上保证了活动的可行性。

3、为向我系新生展现我系全体师生最热情活泼的一面,让新老生充分交流,也为新生的大学生活增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场文艺晚会发掘我系文艺人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,特举办本场迎新晚会。从内容和质量上保证了活动的可行性。

4、本次晚会学院非常重视,有以往晚会成功举办为例,在校内外产生了较大的宣传效应和影响力,赢得良好的口碑,从而使得本次活动的赞助商有了可靠的保障,再加之学院的大力支持,从资金上保证了活动的可行性。

十三、赞助回报

1、署名赞助企业单位。

2、邀请赞助单位领导出席晚会。

3、条幅:活动前期至活动结束后的一两天挂在学校的教学楼处,对冠名的商家,将会在会场内挂横幅,以增加视觉印象,从而达到宣传效果。

4、海报:活动前就张贴在校园里,另外,还有我们在学校宣传栏中宣传。

5、安排企业代表与出席本次活动的领导和嘉宾、演员等合影留念。

6、赞助单位在会场入口处、场内、舞台等地方竖立宣传展板,并可在晚会入口处发放企业宣传资料。

7、在晚会背景幕布上出现赞助单位名称

8、赠予本次活动照片(以利于宣传企业文化形象)

9、在晚会发言中,主持人将对所有参会领导及观众口头呜谢赞助单位的支持。

10、赞助单位可在晚会当天在学校做企业宣传,也可发放晚会门票来推销企业产品。

11、宣传单,我们的工作人员可以可以事先为商家发一些宣传单。

12、礼品宣传:商家可以提供我们一些含商家信息的小礼品,让学生记忆更深刻。

13、优惠卷,打折卡:商家可以利用学生的心理,发一些优惠卡,打折卷,来宣传自己。从而也可以促进自己的消费。

注:以上赞助回报方案为基本思路,具体赞助回报根据赞助义务大小而确定(赞助单位提供服装、背景幕布、后勤备用中的一项即可)

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篇18:有创意的万圣节活动主题方案

范文类型:方案措施,全文共 465 字

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一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:x

2、材料、资料:x

3、布置:

环境布置:x

话剧: x

舞蹈走秀:x

4、音响、话筒、音乐、地毯:x

服装:有节目的教师自备

发奖品:x

奖品准备:x

主持稿:x

门口登记:x

道具准备: x

照相: x

5、打电话(社区):x

写广告:x

发传单:x

演出时间:8:20

四、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

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篇19:幼儿园中班游戏创意活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,游戏,全文共 481 字

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活动目标:

1、初步学习喊数抱团的游戏,了解玩法。(知识能力技能)

2、在玩的过程中,培养孩子的应变能力,增强团的意识。(情感技能)

活动准备:对游戏的一个初步认识.

活动过程:讲解喊数抱团

师:今天,张老师要和小朋友去玩一个好玩的游戏_喊数抱团,你们知道是什么意思吗?(幼儿一个个纷纷议论说着自己的想法,调动孩子的积极性和渴望游戏的乐趣。)

师:喊数抱团其实很简单,当老师说到某一个数字宝宝的时候例如3,你就要寻找到成员抱在一起组成一个团。依次类推。(在此中锻炼孩子数的能力和反应能力)

游戏中

师:在圆圈的线上找到一个自己的位置,一起围着圆圈走,当听到指示的时候,抱起来组成团.最后经过数数检验其正确性。找不到的孩子受到一定的惩罚。(多玩几次,同上进行)

(三):游戏结束,放松运动结束

师:老狼老狼几点钟结束游戏。

反思:喊数抱团游戏是一个十分有趣的游戏,它既把孩子局限在了一个特定的范围中既圆圈的应用,又让他们脱离了此环境,在抱的过程中要眼疾手快,当人多的时候要学会去寻找新的目标,当人少的时候要学会填充。数的应用就体现在这里了。找到好一个团后,孩子要紧抱对方,增强团队意识。

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篇20:创意幼儿园语言领域活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 277 字

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活动目标:

1、会理解和体验他人的心情。

2、学习一些关心别人的方法。

活动准备:

故事《害羞的贝贝》。

活动过程:

(一)讲故事《害羞的贝贝》。

1、师:故事的名字叫什么?

2、师:故事里有谁呀?

(二)请小朋友跟随老师讲故事,通顺阅读图书内容。

1、请幼儿观察故事里贝贝的表情以及前后的变化。

师:我们先来看看贝贝的脸上是什么表情?

2、请幼儿说说:

师:故事里的贝贝是一个什么样的女孩?

师:为什么贝贝突然不害羞了?

师:贝贝遇到了什么事情?

师:你喜欢那一个贝贝?为什么?

(三)经验迁移。

请幼儿谈谈,如果你有一个同学象贝贝一样害羞,你可以怎么做?

活动延伸:

组织幼儿分组表演故事。

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