篇1:个人主要事迹[页2]_事迹材料_网
5、组织第二届爱心社“扶弱助残—平安夜义苹果义卖”活动:XX年12月24日在西方平安夜来临之际组织爱心社成员在校内以及水产畜牧学校开展了第二届“扶弱助残平安果义卖”活动。活动形式:把批发回来的苹果经包装后在广西医科大学喷泉广场和广西畜牧学校食堂前定点销售苹果。本次“扶弱助残”义卖所获得的资金现已全额用于广西医科大学爱心社“扶弱助残”项目活动;
6、为白血病患儿陈妮捐献一份爱心:得知武鸣高中高一学生陈妮被确诊为白血病的消息,并争取团委意见后,本着自愿捐款、绝对公开的原则,组织广西医科大学爱心社、药学11级16班和广西医科大学武高校友会在广西医科大学校内面向社会开展了一次募捐献爱心的活动,募捐所得的22289.1人民币现已全额交到陈妮父亲手中,募捐获得的金钱将用于陈妮接下来的手术费用。本次活动志愿者数累计60人;
7、积极响应学校号召,配合社团联合总会工作,担任广西医科大学爱心社第17届会长协调管理公益类社团爱心社XX年5月至今的重大事务,为社团谋发展,造福社会。
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篇2:有关借款合同主要条款及写法_合同范本
(一)借款种类
借款种类是借款合同不可缺少的重要天款,必须明确清晰。借款种类是根据借款人的行业属性,借款用途及资金的来源和运行方式等进行划分的。划分的目的在于,对不同种类的贷款发放所掌握的政策界限的原则有所不同。
根据借款人的行业属性,借款种类可分为农业、工业、服务业、基础设施建设等类别。根据借款的用途可分为固定资产借款、流动资金借款、生产性借款、消费性借款等。
(二)借款币种
借款币种是指人民币或者外币借款。如果是外币借款,要写明是何种外币,如美元、欧元、日元等。
(三)借款用途
借款用途是指借款人使用借款的特定范围,是贷款方决定是否贷款、贷多贷少、期限长短和利率高低的依据之一。借款人必须如实填写,并且借款人只能按照借款合同约定的用途使用资金,不得移作他用。
(四)借款数量
借款数量是指借款人可以取得的最高借款额度。
(五)借款利率
借款利率是指借款人在一定十七内应收利息的数量与所贷资金的比率,是借款合同的必备条款。
(六)借款期限
借款期限是指借贷双方依照有关规定,在合同中约定的借款的使用期限,包括有效期限和履行期限。在订立借款合同时,当事人必须将期限条款详细化、具体化、明确化,以确保合同的顺利履行,防止在还款时间问题上产生纠纷。
(七)还款的资金来源和坏款方式
签订借款合同时要按照有关信贷管理办法和规定对不同种类的借款写明其还款的资金来源,同时必须写明还款人是采用什么方式还款,并且应写明每次履行的具体时间,如果有法律规定的还款方式,应依法定方式还款。
(八)保证条款
保证条款是借款合同保证贷款人实现债权的重要约定。对借款合同担保的方式有保证、抵押、质押,因此,担保贷款的种类有保证贷款、抵押贷款和质押贷款。借款合同的担保,当事人即可采用由借、贷、担保三方当事人共同协商签订担保借款同的形式,也可以采用由担保人在借款合同中签字,同时向贷款方出具书面还款保证书的形式。
篇3:高级文秘的主要工作内容
xx省人民政府
关于等十人职务任免的命令
晋政任〔x1〕1号
xx省建筑职业技术学院、旅游职业学院、青年管理干部学院:
经xx省人民政府x1年1月5日研究,决定任命:
为建筑职业技术学院院长;
为建筑职业技术学院副院长;
为建筑职业技术学院副院级调研员;
为建筑职业技术学院副院级调研员;
为旅游职业学院院长;
为旅游职业学院副院长。
决定免去:
建筑职业技术学院院长职务;
旅游职业学院院长职务;
旅游职业学院副院长职务;
王青年管理干部学院副院长职务。
省 人 民 政 府
二○xx年一月五日
篇4:新媒体运营经理工作的主要职责
职责:
1、制定公司多商网和趋势动力品牌、广告和营销组合推广策略和计划,并追踪评估推广效果;
2、寻找与分析市场机会,整合线上、线下渠道/媒体推广及其各种商业资源、制定市场行销活动方案并组织实施,实现品牌投放及产品推广目标;
3、负责各平台推广、引流策划的规划,充分利用新媒体平台,对目标客户群体进行品牌文化、产品、推广活动等传播,促进异业合作;
4规划和拓展有效的市场渠道,制订各层次的市场推广计划及拓展方案,以及网络危机公关等。
任职要求:
1、大学专科及以上学历,市场营销、传媒等相关专业;
2、三年及以上市场运营及品牌推广经验,有电商经验优先考虑;
3、拥有品牌建设、品牌规划及品牌包装、社交化媒体工作经验;
4、对互联网发展,互联网媒体运营有一定的了解;
5、熟悉公关媒体品牌推广运作,优秀的写作和提案能力,以及对市场敏锐的判断和分析能力。
篇5:人事工作的主要职责
1、负责各类文件、报告、制度、通知的规章工作。
2、落实会议组织及管理工作,及时做好各类会议记录,跟踪会议决定的执行及落实情况。
3、组织并协助各部门进行招聘、培训和绩效考核等工作;
4、执行并完善员工入职、转正、异动、离职等相关政策及流程;
5、员工人事信息管理与员工档案的维护,核算员工的考勤福利等事宜;
6、做好部分外联及相关手续的办理工作。
7、有文艺特长,组织过企业文化各类活动。
8、完成领导交办的其他工作。
篇6:小学优秀教师主要事迹_事迹材料_网
我是xx小学的一名数学教师。我忠诚党的教育事业,热爱学生,团结同事,深受学生、家长、同事、领导的好评。我勤于学习,精于业务。我每天都挤出时间到学校阅览室读报刊和杂志,转变教育观念,了解课改新方向。我经常写读书笔记。在班主任工作中,有苦又累,有笑有甜,做了这份工作你才知道自己肩上所担负的重任。我从中体会到了教育的快乐,与学生真诚相处的快乐。在快乐中我找到了自我,也从中悟出了很多。用一句我与学生们常说的话“师生之间就要互相尊重,互相理解,互相关爱。”这句话伴随我与学生们亲密的相处了一年又一年。慢慢地也成为了我从事班主任工作的座右铭。班主任是学校里最辛苦的人,虽然班主任做的都是一些琐碎的小事,但是使每一个学生都能全面发展,形成良好的个性是每一位班主任的最大愿望。我一贯重视引导学生学习“规范”,学会做人,教育学生在家做个好孩子,在校做个好学生,在社会上做个好少年。平时,能根据学校要求,深入开展文明礼貌教育活动,从而达到以人为本。
是我班有名的调皮生。他父母离异,他只好跟着爷爷过,他看什么都不顺眼,xx同学只要到班级就惹别的同学,上学路上还威胁低年级学生要向他“进贡”。对此,我没用简单粗暴的方法处理他。我与他推心置腹地谈心,处处关心他。他只要做了一件好事,有了一点进步,我都在班上真心实意地表扬他。但我知道表扬不能过头,那不够诚意,也太肉麻。xx同学感觉到了我的真诚和爱心,逐渐地,他的脸上有了笑容,身上的缺点也少了许多。这样,很多进步生愿意与他交朋友了,由此彻底融入到班级这个大家庭了。他有种幸福的感觉,我也由衷地感到欣慰。
博xx同学经常不做作业,上课还打人、骂人,总是捣乱。我让他当数学小组长,帮他培养自信心和组织能力。有时候,我让他组织班级纪律。博自豪的不得了:我当小老师啦!她向同学们炫耀。我每天都关注他,关心他。功夫不负有心人,我的爱心终于有了回报。现在,博学习成绩有了明显的进步,作业也能按时认真地写了。
对我的工作和表现,学校同事、领导多次给我荣誉。面对这些荣誉,我是骄傲的,同时也感到惭愧,因为我还有一些工作没做到位。今后我要以优秀教师的高标准严格要求自己,力争取得更好的教育教学成绩,以报答我的祖国和人民!
篇7:居间人的权利义务及合同主要条款的写法
根据居间人所受委托内容的不同,居间合同可区分为指示居间和媒介居间。指示居间是指居间人为委托人报告订约机会的居间,媒介居间是指居间人仅为委托人为订约媒介的居间。无论何种居间,居间人只是在双方当事人之间是起介绍、协助作用的中间人。
(一)居间人的义务
居间合同中居间人的义务就是委托人的权利。居间人的义务主要有以下几方面。
1.报告订约机会或媒介订约的义务
向委托方报告订约机会或提供订约媒介是居间人在居间合同中承担的主要义务。
2.忠实于当事人的利益
忠实于当事人的利益是指居间人就有关订立合同的事项应当向委托人如实报告。居间人的忠实义务具体包括:
首先,居间人应将其所知道的有关订立合同的情况或商业信息如实告知委托人;其次,居间人不得对订立合同实施不利影响;再次,对于所提供的信息,成交机会以及后来的订约情况负有向他人保密的义务。
应当注意的是,在指示居间合同中,因居间人和相对人没有合同关系,因此,居间人对于相对人,并不负有报告委托人有关情况的义务,也就没有义务报告委托人的有关情况。但在媒介居间中,无论居间人是同时受相对人的委托,还是未受相对人的委托的,应将有关订约的事项据实报告给各方当事人,即不仅应将相对人的情况报告给委托人,而且也应将委托人的情况报告给相对人。也正基于此,媒介居间人的报酬原则上由交易双方当事人平均负担。故居间人对明显无支付能力或无订约能力的当事人不得为其媒介。不论是指示居间合同还是媒介居间合同,居间人故意提供虚假情况,损害委托人利益的,不应请求支付报酬,如果造成损失的,还须承担损害赔偿责任。
3.隐名和保密义务
在媒介居间中,如果当事人一方或双方指定居间人不得将其姓名或商号、名称告知对方,居间人就负有不将其姓名或商号、名称告知对方的义务,这就是隐名义务,这种居间又称为隐名居间或隐名媒介。是否允许公开自己的名称和姓名是居间合同当事人的权利,因此,无论是委托人还是其交易相对人,都可以指定居间人不得将其姓名或名称告知其相对人。那么,居间人在交易双方订立合同之中或之后都应履行隐名义务。
居间人对在为委托人完成居间活动中获悉的委托人的商业秘密以及委托人提供的信息、成交机会、后来合同的订立情况等,应按照合同的约定保守秘密。居间人如违反隐名和保密义务致使隐名当事人或委托人受损害的,应承担损害赔偿责任。
4.介入义务
居间人的介入义务是指在隐名居间中,在一定情形下由居间人代替隐名当事人以履行辅助人的身份履行责任,并由居间人受领对方当事人所为的给付的义务。居间人承担介入义务与居间人的隐名义务是一致的,是为了保证隐名当事人保持交易秘密目的的最终实现。
居间人仅在一定情形下负有介入义务,并不享有介入的权利。换言之,只有在保护隐名当事人利益的前提下,才有居间人的介入义务,而不存在居间人基于特定情形主张介入的权利问题。
5.尽力的义务
居间人应当依照合同的约定,积极尽力地促成委托人的交易。尽力的标准则应依居间的内容和双方当事人的约定而定。
6.其他义务
居间人在居间活动中应当遵守法律、法规和国家政策,遵循商事惯例和交易习惯,不得从事违法的居间活动;居间人原则上不得同时为委托人和相对人的居间人。
(二)居间人的权利
居间合同中居间人的权利实际上就是委托人的义务。居间人的权利有以下两个方面。
1.居间人的报酬请求权
报酬请求权是居间人的主要权利。双方当事人约定居间人的报酬,居间人的报酬标准,国家有限制规定的,当事人约定的报酬额不能超过国家规定的最高标准。居间合同报酬的给付义务有两种情况:一是报告居间,因居间人仅为委托人报告订约机会,并不与委托人的相对人发生关系,所以报告居间仅由委托人承担给付义务;二是媒介居间,因为交易双方当事人都因为居间人的媒介而得益,所以,除另有约定外,由双方当事人平均负担居间人的报酬。
居间人行使报酬请求权采取报酬后付,即以合同因其报告或媒介成立而为限。合同未成立的,不得请求报酬;合同虽成立但无效时,居间人也不能请求报酬。
当居间人违反诚实信用原则的方法由相对人收受利益,或违反其对于委托人的义务而为有利于相对人的行为的,不得向委托人行使报酬请求权。
2.居间人的费用偿还请求权
居间人所需费用,通常包括在报酬内,居间活动的费用一般由居间人负担,非经特别约定,居间人不得请求偿还费用。但当事人在居间合同中约定由委托人承担费用的,居间人对其已付的费用有偿还请求权。
居间人违反其对于委托人的义务而作出有利于委托人的相对人的行为,或者违反诚实信用原则的方法而由相对人收受利益时,即使事前约定有费用偿还请求权,也无权行使。
1.合同当事人及合同签订的时间、地点
在合同中应写明双方当事人的详细名称或姓名、地址或住所。写明合同签订的时间、地点。
2.居间项目的名称(合同的标的)
在居间合同关系中,居间人的主要义务是按委托人的指示,为委托人报告订约机会或为订约提供媒介,促成委托人与第三人成交。因此,居间人必须明了委托人的意图和目的,即要明确委托人希望居间人介绍哪些方面的客户,最终达到什么目的。在合同中,居间项目的名称要体现居间合同的目的,要写得简明而准确,如商务居间合同的该条款,可以写做“购买特种原料”。
3.居间服务的内容要求
这一条款是对前一条款所做的更为详细和具体的规定,对居间人的服务内容作具体、详细的约定,无论是购买商品,还是转让技术,委托方对商品的质量、价格、数量、交货期限等,对技术的先进性和可靠性、转让费用、后续服务等,都会有具体的预想和要求。在签订合同时,委托方必须将居间事项的细节认真加以考虑,要合同中予以明确规定。
4.有关保密事项和信用事项
在媒介居间中,当事人一方或双方可在合同中指定居间人不得将其姓名或商号、名称告知对方,居间人必须履行此隐名义务。
篇8:优秀纪检工作者主要事迹_事迹材料_网
,男,xx岁,中共党员,大学专科,现任所长。自上任以来,该同志认真践行“三个代表”重要思想,坚持公正廉明、严于律已、勤政为民,在征费所树起了领导者的威信,以不徇私情、不思索取的一身正气,赢得了广大干部职工的尊敬,多次被评为先进工作者。
一、讲政治、讲正气,加强学习不放松。
为了适应新形势、新任务、新工作的要求,该同志始终站在“讲学习、讲政治、讲正气”的高度,认真学习马列主义大学思想、dxp理论,深入学习党的xx大会议精神和“三个代表”重要思想,认真贯彻纪检工作“公正执法、加强监督、依法办案、从严治检、服务大局”的二十字方针。加强法学理论的学习,提高执法水平。通过讲学习,自觉地用科学理论武装自己的头脑,更高的举起dxp理论的伟大旗帜,指导自己的实践;通过讲政治,进一步坚定、共产主义信念,增强政治敏锐性和鉴别力,在政治上同党中央保持高度的一致。通过讲正气,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵袭,牢固树立宗旨观念,坚持一切从人民利益出发,坚决贯彻实践“三个代表”的要求,正确行使手中的权力。
二、立规矩,不徇私,身先士卒树廉风
该同志身为所长,手中掌握着一定的权利,但他从不滥用权力,他常说,我们的权利是党和人民给的,我们必须对党负责,对人民负责。他以自己廉洁从政的高尚品德在干部职工中树立了一个纪检干部的模范形象。为加强廉政大学,结合市委“科学发展、富民强市”学习大学活动,该同志组织干部职工通过学习反腐倡廉材料、观看反腐倡廉案例、开展廉政大学培训等形式多样的活动,切实提高了干部队伍的思想素质,筑牢了干部职工抵御不正之风的思想道德防线,从根本上杜绝了不正之风的产生。
三、讲原则,不畏难,不顾小家顾大家
该同志一心扑在工作上,没有休息过一个完整的星期天、节假日,是出了名的“工作狂”,他心里装的是企业和群众,想得最多的是工作。作为小额征费所长,他身先士卒,与征费队员们战斗在一线,经常加班加点开展征费工作。今年,在他的带领下,共征收小额养路费**万元,占全年任务的108%,提前、超额完成了全年征费任务。
在具体工作中,该同志根据工作政策形势的变化,求真务实,开拓创新,将行风评议向基层所延伸,通过广泛宣传、自查自纠、认真整改、落实责任等方法把行风评议工作做深、做细、做实,在他上任以来所被评为“优秀征稽所”,被评为“文明窗口创建先进单位”,多次受到上级部门的表彰。
篇9:IT经理主要的工作内容
职责:
1、负责医院数据维护、电脑维护、网络维护、网站建立、日常网络畅通及布线,独立解决电脑及其他相关设备出现的软件问题,确认硬件问题,安排维修、更换;
2、熟悉多种操作系统的安装和维护,并有网络安全、电脑病毒等维护经验;
3、管理、维护体检系统,解决系统出现的各种问题;
4、负责服务器路由器及电话交换机等设备的管理、机房设备的运行监控及维护;
5、备份系统数据库,更新网站体检查询数据库。
任职资格:
1、熟悉防火墙和入侵防御体系的基本原理,能够进行防火墙和入侵防护产品的施工部署、NAT及ACL策略配置迁移、告警监控。
2、熟悉病毒、木马和打补丁的基本原理和行为,能够利用现有防护工具进行桌面病毒、木马的彻底查杀和补丁安装。
3、本科以上学历;计算机、软件等相关专业;
4、熟悉网络构建、维护,SQL数据库管理;
篇10:装修合同有哪些主要条款_合同范本
核心内容:装修合同有哪些主要条款?装修合同中要有合同双方当事人的基本情况,装修工程的地点、面积和施工项目,承揽方式,费用及支付办法、期限和数额,施工依据和竣工、质量验收标准,装修工程期限和违法责任等等。接下来为您详细介绍。
装修合同应写明以下主要条款
一、双方当事人的姓名、联系地址、电话
此项条款中最好附上工程承揽人的身份证复印件、营业执照副本复印件或包工头的家乡单位出具的外出施工证明,经核实后作为附件,防备日后一旦发现严重的工程质量问题,能够找到承担责任者。
二、装修工程的地点、面积和施工项目
该条款应对照施工图力求详尽。施工过程中如果需要修改合同设计,必须签订书面修改协议。
三、承揽方式
通常承揽方式有包工包料、包工不包料或包工包辅料等方式。业主可以选择一种方式并约定是否允许转包、分包。
四、费用及支付办法、期限和数额
装修费的支付可采用一次性付清或分期按进度支付。多数居室装修工程都采用按工程进度分期支付装修费的办法,但你必须在合同中明确规定具体的支付时间和金额,并保留大约5%-10%的装修费至工程验收完毕后,你入住时间满两个月,一年后再支付。因为工程质量问题只有入住后才能发现,这样会使你的工程维修相对有些保障。
五、施工依据和竣工、质量验收标准
设计图和效果图、工序和进度表作为合同的附件由双方签字确认,这些文件是工程队施工的依据,也是竣工验收的标准。至于工程质量验收标准,是一个比较复杂的专业技术问题,你不妨在合同中约定,工程质量可以根据如《北京市家庭装饰工程质量验收规范(试行)》或《住宅装饰装修工程施工规范》等这样的规定验收,对施工行为起到制约作用。
六、装修工程期限和违约责任
工程队通常会同时承接几个单位的工程,因此你必须对工程期限和违约责任进行约定,保障家装工程能按时完工。
七、装饰材料的保管及损失的赔偿责任
施工期间,装饰材料会再不经意间被低素质的工程队以伪劣换好,调包拿走,或者买多用少,私藏私拿。因此,应在合同中明确装修材料由工程施工人员负责保管,如果丢失或被换,则由施工方负责任赔偿。
篇11:优秀团干部推荐人选主要事迹_事迹材料_网
黄,男,1984年5月生,xx县xx镇xx村人。XX年5月加入中国共产党,同年6月于师范学院大专毕业。现执教于xx县xx镇团结初级中学,任九年级语文,语文科组长。XX年3月初开始兼任学校团总支部书记。
主要事迹
本人出生在富有爱心、立德崇礼的农村家庭。祖辈历来秉承忠厚持家,与人为善的优良传统,敦亲睦族,仁孝纲常,热心尽己所能为邻里乡人提供力所能及的帮助。在家人的言教身传熏陶下,本人自小注重个人能力的培养,积极向上,热心公益,服务群众,奉献社会,有一定的组织领导能力。这为带领团队开展好工作打下了坚实的基础。
本人自师范学院大专毕业回乡参加工作后,继续坚持定期前往xx村老龄活动中心敬老尽爱心。我们的行动得到村委党政及乡里群众的称赞,受到老龄人的热烈欢迎。我们也在参与活动的同时,从老一辈人身上,学到了勤俭节约,艰苦奋斗,立志坚持,体贴他人等等优良作风,受益匪浅。
至近三年多来,本人充分利用同时从事九年级语文教学、毕业班班主任管理、学校团总支书工作的条件,在课内课外,班团活动中,适时向学生宣传创建和谐校园,和谐家园,和谐社会的重要性和深远意义。把握学生身心发展动态,强化家校联系制度。把团课内容和先进思想渗透到日常教学中去。整合、利用好团总支部和语文科组平台的资源,以服务教学工作为中心,开展好学校尤其是团组织的宣传工作,组织好各项活动。定期向家长发出《致广大家长的一封信》,要求学生自觉抵制网络的不良诱惑,呼吁家庭与学校密切配合,让孩子远离黄、赌、毒的威胁和侵害,为孩子营造一个健康的成长环境。号召同学们,尤其是广大共青团员,在建设和谐校园、和谐家园的实践活动中,身体力行,拼搏进取,感恩奉献。此举得到广大家长的全力配合,也为密切家校关系加了分,得到各方面好评。
XX年清明节,本人的策划方案和建议得到学校及上级领导部门的批准和支持,组织带领全校共青团员、入团积极分子共计六十多人,前往南昌起义xx镇汾水战役烈士陵园祭扫烈士墓,深切缅怀革命先烈,感受爱国精神。我们有幸请到现住xx镇敬老院的77岁老游击战士黄尊伍前辈,到场为我们宣读陵园简介,回顾他的战斗经历,用切身体会勉励全体团员学生,要爱乡爱国爱党爱社会主义,好好学习,天天向上,为以后的工作打下坚实基础,力求为国家为社会多做贡献。活动结束后,又组织学生参观xx镇敬老院,为老人们做些力所能及的工作。
每天清早,自觉打扫校园卫生的同学中,有众多团员们的身影;自觉为美化、亮化校园的每一场义务劳动中,更有众多团员们的身影。广大共青团员,以能够身体力行多为集体做好事、实事,感到快乐和光荣。
近日,学校团总支部组织青年志愿者服务小组前往学校所在地北坑村的村民文化活动中心--“爱乡楼”参观并打扫卫生,以实际行动响应团市委、县委的活动号召,得到有关村政干群们的好评。
同学们兴致勃勃地参观了大楼。参观后,同学们自觉分成三组,分别负责一个楼层的清洁工作。男生们自告奋勇承担提水任务,女生们则迅速拿起自己带来的工具,洒水,扫地,抹桌椅,拖地,擦栏杆,擦门窗……大家都有条不紊地忙活了起来,尽心尽力完成所分配到的任务,都觉得自己不仅学了一堂既平实又精彩的感恩课,并在志愿服务活动中,体验到了奉献的快乐。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!在以后的日子里,我会坚持加强理论学习,不断熟悉团队业务,做好基层团队的领导工作,团结和领导学校进步青少年师生,争取更好、更大进步。
篇12:学雷锋标兵主要事迹材料_事迹材料_网
雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士,在他短暂的一生中却助人无数,伟大领袖毛泽东主席于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”,并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。而我们作为当代的大学生,也要无时无刻记住这种精神,以督促自己为学校为班级为他人作贡献。
自进入大学以来,我一直担任团支书一职,我一直对工作认真负责、兢兢业业、任劳任怨,努力做好同学与同学之间、同学与老师之间的协调工作。努力将上级团组织的精神与指示传达给每一个团员同学。团支书与班长一样,都是班级的带头人,要严格要求自己,以身作则。我非常注意从身边一点一滴的小事做起,身体力行的影响周围其他同学。为了响应团总支的号召,丰富同学们的课余生活,我精心策划并完成了五个团日活动。为了策划出有意义的活动,我经常思考到半夜,非常辛苦。在举办活动时,从活动开始前的准备工作到活动举办的过程再到活动结束的打扫工作,我都积极参与,努力做到最好。除此之外,为了丰富同学们的课余生活,开拓同学们的眼界,我还多次组织同学们到校外游玩,如安家沟一日游、大境门一日游、赐儿山一日游等活动。我禀着不怕苦不怕累的信念,严格要求自己,努力把工作做到最好。同学们的笑容就是对我工作的最大肯定。作为一名团支书,我确实起到了“带头人”的作用,不愧对“以身作则”这四个字。
团支书的一个很重要的工作是要注意同学们的思想情况,要保持团员思想的先进性,做好为党输送新鲜血液的准备。要做到“想同学之所想。急同学之所急”。虽说大家的学习环境、在学校接触的事都差不多,但每个人都有各自的特点,所以我常常和同学们谈心。有时是在寝室谈、有时是在课间聊、也有时是在上课去的途中聊。通过这些方法,来了解同学们的想法,请他们为班级建设出谋划策,请他们为我的工作挑毛病、提建议。我平时也能做到平易近人,热情主动的和同学们相处。正因为这样,有很多同学主动找我谈心,遇到这样的同学,无论我在做什么我都会放下来,和他们谈心。作为团支书,我也十分注意与其他班干部的配合与沟通,避免独断、专权,平时有什么集体活动,我都会帮班长通知相关同学,而且每到这时,我都会和支委会成员讨论方案,征求大家的意见,之后全班讨论。在做好本职工作的同时,我还努力不断提高自身素质。我积极参加学校组织的各项活动。参加活动,增加了在同学心目中的威望,丰富了我的课余生活,锻炼了自身能力,也为我组织类似的活动积累了经验。
我觉得发扬雷锋精神就要从小事做起,在社会上我尊老爱幼,在乘坐公车
时积极为老弱病残及孕妇让座。在公共场所,能够为需要帮助的人伸出援助之手。在节假日里我还积极参加社区的义务劳动,帮助社区管理人员修剪花草。
在我自己学习雷锋的同时,我还带动了我们支部全体成员参加学雷锋活动,努力将我支部打造成学雷锋先进集体。张家口张恒之星公益促进会是由张家口市热衷公益事业的相关单位和爱心人士,以“你帮一点,我帮一点,这个世界就能更好一点”为主题的一个自愿成立的地方性、非营利性的爱心公益组织。以弘扬中华民族扶贫济困的传统位共青团张家口市委、社会登记管理机关张家口民政局的指导和监督。我积极地与该组织联系,使得我建环101团支部全体成员于XX年3月加入张恒之星公益促进会,曾多次深入到多个社区开展多种志愿服务活动。并于XX年5月,获得中国志愿者注册服务证。XX年3月4日,为了积极响应院团委的要求,迎接“学雷锋月”,我策划了以弘扬雷锋精神,培养学生实践能力为目的,以“雷锋在身边,我们的雷锋日记”为主题的团日活动。在本次活动中我将支部成员分为四组,每组选出组长,自行安排活动内容,完成活动后要写下日记,记录活动过程及感受。在这次活动中,我身体力行,以身作则,与同学们一起体到了奉献的快乐所在。XX年3月5日,在教学楼b302,我组织大家召开了学雷锋班会,在班会中总结出要学习雷锋的五个一精神:“一颗钉”的刻苦专研精神、“一滴水”的团结协作精神、“一团火”的无私奉献精神、“一块砖”的普通劳动者精神、“一片叶”的感恩反哺精神。
赠人玫瑰,手留余香。义务活动是奉献自我的体现,也培养了我关心参与公益事业的热情。参加各种各样的义务活动,塑造自我的美好心灵,对我未来的人生有很大的帮助,让我懂得了服务于人的快乐所在。通过参加各种各样的义务活动,我渐渐懂得了服务社会的意义以及对社会的奉献的内涵,体会到,“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬,学习雷锋精神要从自己做起,从身边的小事做起,关心每个人,关心每件事,与同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱,才能使生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我将在日后的生活当中继续发扬雷锋精神,使其成为我生活的一部分,使其精神成为我的一份良好的品格。
我知道,我现在所做的还远远不够,比起雷锋来,就像大海里的一滴水一样渺小。但是,我会一直努力下去,积少成多,让我的人生在他人的笑靥中闪闪发光。
申请人:事迹材料报告网
XX年2月13日
篇13:IT经理主要的工作内容
1、优化网站搜索引擎关键词排名;制定并组织实施网站及栏目的SEO优化方案,参与栏目结构规划;
2、关键词挖掘,提升网站关键词的搜索排名;
3、诊断网站SEO实施情况,策划运营、产品、技术规范,推动整站SEO规范调整、实施、执行;
4、通过多种网络方式和渠道宣传推广网站,提升公司网站知名度;
5、负责公司流量站SEO数据跟踪;
6、对公司网站以及竞争对手网站进行流量和数据分析,并根据分析结果出处理方案和应对措施;
7、负责公司网站的链接、广告交换和网站层面的合作推广工作;
8、利用搜索引擎系统及相关工具进行管理及优化工作,评估关键词质量,提出关键词优化方案;
篇14:春学期学校主要工作计划_学期工作计划_网
细分为五方面的内容:一、注重实效,抓实德育工作
1.切实加强班主任队伍建设,重视班主任培训工作,实施动态管理。在要求每位班主任工作计划的落实基础上,同时建立和完善对班主任工作的考评奖励制度。加强班级文化建设,鼓励班级常规管理有特色、有个性,鼓励中小队活动开展的多样性和特色化。开展优秀班集体创建及优秀学生等评比活动,力求评比有针对性、实效性。
2.“育人为本、德育为先”。德育工作计划中严格要求落实全员德育、全程德育、全心德育要求,把握德育规律,坚守课堂主阵地,让每一个教师牢固树立教书育人、“育人”为先的观念,将优良的师德体现在“育人”上。坚持在学校工作的各个方面渗透德育,加强对家庭教育的指导。
3.以贯彻新《规范》为重点,进一步开展文明礼貌及行为规范教育,深入开展礼仪教育,形成良好校风、学风。
4.弘扬孝心教育的文化内涵,进一步强化校本课程的开发、利用。
5.加强校园文化建设,创建和谐校园,营造良好的育人氛围。认真组织开展形式多样、丰富多彩的校园文化活动,努力提高校园文化建设档次。
6.积极开展环境保护教育、安全教育、禁毒教育、法制教育等专题教育活动。切实加强心理健康教育。
二、强化措施,提高教学质量
7.深入推进素质教育,科学抓质量。以科学、全面的教育质量观为基础,积极探索,构建科学有效、能够充分体现并达到素质教育要求的质量提升机制,严格执行课程计划,开全课程,开足课时,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生全面发展,促进教育教学质量全面提高。
8.找准切入点,全程抓质量。坚持从基础抓起,从起始年级抓起,从新生进校的第一天抓起,从最后一名学生抓起,强化后20%学生的转化工作,形成层层抓质量的良好机制。
9.加强学科特色建设,重视过程管理,提高全校教师整体教学水平。以常态课研究为重点,以教研活动为载体,加强学科组建设,形成学科优势。认真落实教学常规,重视抓好集体备课,课堂教学、作业布置批改、单元检测、教学反思、培优补差等教学各环节的管理。
10.强化教育细节,追求有效教学。深入开展有效课堂的教学研讨活动,强化调研,积极迎接教研部门对学校各项工作的调研与指导。
11.搭建舞台,分层展示。积极争取各种机会在各级教学展示活动中亮相,积极抓住机会,选派优秀教师参加各科课堂教学研讨活动执教任务。继续开展“新教育、新课程、新课堂”教学专题活动,有重点地对有效教学、人文课堂等热点进行专题研究,使新课程实验向纵深发展。
12.重视素养积淀,进一步规范阅览室建设,引导学生主动阅读,拓展学生视野,放牧学生心灵。
13.抓活动管理,促学生素质提高。注重特长艺术活动,重视社团活动,合理培养兴趣、能力,提高实效。继续抓好课余项目训练,做到计划、内容、时间、人员落实,重实放,期终有成果展示。
三、创新机制,规范学校管理促进内涵发展
14.强化管理意识,创新管理模式。规范办学行为,实施人文化、精细化管理。在精细上下功夫,执行上求落实。
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篇15:应收主管岗位的主要职责
职责:
负责日常收款管控工作,指导下属应收账的处理,完成应收款目标;
负责审核销售发票录入系统、收款单录入系统确保,确保各项要素准确无误信息一致;
审核应收单据的核销,确保应收单与收款单一对一的核销、且该核销的单据均已核销,为账龄表的提供准确的基础数据;
督促应收模块会计资料、凭证、账簿的妥善保管与定期归档;
编制收入毛利分析表、应收账龄表等报表,保证基础数据准确的情况下,及时提供给管理层;
全面负责应收账款工作各项规章制度的拟定,以及监督推进工作;
负责应收小组团队建设,协调、指导、复核下级重点事项的完成。
岗位要求:
本科及以上学历,财务管理、会计等相关专业;
五年以上财务工作经验,三年以上应付会计工作经验或两年以上同行业工作经验;
熟练掌握各类财务基本知识、熟悉商品流通企业会计操作;
熟悉税务、报关业务、客户信用管理、合同经济条款等相关知识或操作;
具备较强的财务及资金分析能力;
熟练使用办公软件和财务软件;
具备良好沟通协调能力。
篇16:好学生主要事迹范文_申报材料_网
一、尊师守纪、积极进步。
马xx同学在就读的这两年中,能模范地遵《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。同时能坚持做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及温习好作业,受到各任科老师的一致好评。同时她还在思想熟悉上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力,于xx年6月光荣地加进了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。
二、刻苦勤奋、成绩喜人。
初中两年来,马xx同学就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中她也以此来鞭策自己,学习态度严厉认真,学习目的明确。每个学期,她都能制定出科学、公道的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得令人满足的成绩。固然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、缺课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。
三、带领全班、共同进步。
马xx同学不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上碰到疑难题目时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保存地教给他们解题的方法和学习的技巧,希看全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着温习,由于再过一天就要考试了。有一位同学碰到一道自己始终弄不明白的数学题,他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,往帮助那位同学解答困难,直到那位同学的眉头伸展开来,他才继续温习。固然他牺牲了很多时间,但是他还是挺兴奋地,尽不介意。此外,班级在她的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于该班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。
四、做好助手、展现能力。
固然马xx同学学习刻苦、勤奋,但是他不会忘记自己是班里的副班长,她能够努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重阳节来临之际,她就会向班主任建议,带领学生到社区敬老院看看老人,以示节日的祝贺,培养同学们养成良好的尊老爱幼的思想品德。她还把班级的各项劳动任务安排的井井有条,出色地扮演好一个助手角色,充分地展现了自己的工作能力。
五、关心班级、爱护公物。
马xx同学作为副班长,知道以身作侧,以大局为重,尽不吝惜牺牲个人时间,每当学校布置墙报任务时,她就带领同学找资料,出墙报往往要用上一两天的课外时间,但他毫无怨言,他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益尽不足惜矣!”有时,班上的劳动工具、讲台、门窗和同学们桌椅坏了,他会积极主动地利用课外时间,把工具、讲台、门窗和桌椅修睦,而从不计较个人得失,被同学们誉为“身边的活雷锋”。
马xx同学就是这样一个尊师守纪、积极进取、刻苦勤奋、不骄不躁、关心集体、爱护公物、班主任的好助手、同学的好榜样。
姓名 马 性别 女 年龄 16 民族 汉 职务 学委 政治面貌 团 所在校年班 xx中学八年三班 何年何月受何奖励 xx年荣获朝阳县八年级基础知识竞赛一等奖 主要事迹:
上课积极发言,认真思考。帮助老师组织班级活动,乐于助人帮助同学。
在第四届全国中国学生语文能力竞赛中荣获初中组省级一等奖,先后在、xx年初中八年级综合知识竞赛中荣获二等奖、一等奖。
在xx年期末考试中总成绩年部第一,被评为学习标兵。
篇17:报社实习工作小结
这一周,我和波哥去参加一个工业服务区的挂牌启动仪式,现场好多媒体朋友。顶着火辣辣的太阳参加启动仪式,真够热的,可是听波哥讲,这样的活动凡是有,就要参加,好悲剧!记者跑新闻真的不轻松。仪式一结束,波哥就以迅雷不及掩耳之势拦住了一个协会会长进行采访,当时我就震惊了,这速度!于是波哥采访一些关于其参与的过程以及如何发动的故事,得到很多信息。现在还在赞叹波哥的提问好精彩,在如此紧急的时间和现场中,依然能以聊天的方式和采访对象进行面对面的交流。于是我在一旁不停的记录,整场仪式下来,我写到手都酸了。
回去的路上,波哥突然说:你现在还是实习,对这个项目的背景还没有很深的了解,所以你得把所有的话记录下来,回去之后再判断哪些有新闻价值的。还有如果听不清楚采访对象说的话,就要及时问,不然一离开了,就可能再也无法核实了。
篇18:人事主管主要职责
1、负责公司招聘计划的制定;
2、负责员工入离职及变动工作;
3、负责员工劳动合同的管理,协同各部门做好劳动合同签订、续订等相关工作;
4、负责员工花名册、员工人事及行政档案、通讯录、工作邮箱、系统账号等管理;
5、制定员工培训计划,组织实施培训及员工考核;
6、负责公司规章制度建立工作,监督执行公司规章制度和劳动纪律等;
7、负责公司日常运营费用办理,办公用品、办公固定资产台账管理;
8、负责公司五险一金(含外地)的管理;
9、负责编制员工工资;
10、公司安排的其他临时性工作。
篇19:中级测试工程师工作的主要职责描述
职责:
1、根据软件产品功能说明编写测试计划(涉及手机APP、游戏、网站、企业应用软件项目);从事软件测试工作,有做过车机项目的优先;
2、按照测试计划,开展软件测试工作,完成测试报告以及测试结果分析;
3、及时发现软件问题、反映问题,描述问题,对项目提出合理化建议;
4、完成上级交付的其他任务。
要求:
1,大专以上学历,理工类相关专业如: 计算机、电子信息、软件工程、自动化、测控;
2,2年以上车机产品测试经验;
3,熟悉相关软件测试工具与测试方法,如Loadrunner等;
4,能够主动积极主动地沟通交流,工作;
篇20:大学生暑期报社实习报告范文[页3]_实习报告_网
我做的最心力交瘁的一篇报道就是《奥运场馆风景日戳免费加盖不容易》,也是让我最有成就感的一篇报道。后来这篇文章也被一些网站转载有:新华网,千龙网,数字奥运村,艺术中国,博宝网,中国收藏艺术网等。
整整两天我都在围着这17个戳打转,其实编辑刚给我这个任务的时候,我觉得挺简单的,就是打电话到各个邮局点问问能不能盖戳,但后来发现问题远远不只这些。首先查各个邮局的电话就是一大难点,网上搜邮局网点,有时候所在区域有两三个邮局,有的电话甚至已经改了,还要重新查找,要确保17个奥运场馆戳所在邮局电话都打到,一一确认能否加盖,但是接电话的人不一定清楚盖戳的具体情况,往往回答都是不清楚,有的邮局甚至无法联系,我只能把能联系到的邮局情况一一记录下来,基本情况就是虽然5月22日已经启用了这17个戳,但邮局目前仍不能加盖,这无疑存在着问题,新闻点已经出现了。
紧接着就是联系北京邮票公司,以前报道过那里可以为市民盖齐全套,因为电话联系不上,我就直接到北京邮票公司的营业部,以市民的身份暗访。到了那里果然看到了17个日戳真的很兴奋,经工作人员证实这里确实可以盖齐全套,我便想要盖一个鸟巢的戳,紧接着第二个问题就出现了,工作人员说盖一个五毛,但这和十一以前免费加盖的规定不符,而且需要盖戳的邮品过多的话不能当时取走。我觉得这可是个大发现啊,激动的冲回家开始写稿,不一会,编辑来电话问我怎么样,结果编辑一仔细询问,我就顿时无语了,为什么规定免费这里收费?向你收费的人是什么身份?如果外地人想盖怎么办?发现了问题但是只看到问题表面这是不行的,编辑说我真是没有经验,到了现场了不问清楚,不看清楚回来怎么能写稿,不行你还得再去一次。当时心情真是超低落,自己采访这么不到位,观察不仔细,自己却没有感觉,看来我需要磨练的时间还很长。眼看临近5点邮局下班,没时间失落,要快点弥补好,再次来到营业部要求盖戳,并且说是要给外地同学,工作人员让我留下地址和邮费表示可以盖好再帮我寄给朋友,帮我盖戳的工作人员胸牌上写着值班经理,确认了身份,再次询问收费的问题,值班经理解释说就是邮票公司的规定。所有问题都得到了解决,回家整理邮局盖戳和邮票公司的情况,写出了《奥运场馆风景日戳免费加盖不容易》的雏形,后来登报后文章的标题,副标题,小标题都是老师帮我加的,老师用更为简练的语言把盖戳存在的问题写的很清楚,而且重点十分突出,这自然也引出我实习中上的第三课。
第三课——磨炼笔锋,强化现场
在实习过程中,深深觉得新闻写作是多么重要,做好采访后,如果仅因为写作水平有限而没能做出好的报道,达不到预期的效果就太可惜了。用看似简单的语言怎么能把事情叙述的更有条理更吸引人,那就在于提高写作能力,掌握写作技巧。
有时候着急交稿,感觉自己的写作水平瞬时就下降了,感觉都写不出完整的话了,像个小学生似的,语句通顺都成了很大的问题。我想记者常会遇到这类问题,时间紧来不及深思熟虑,反复推敲,要争分夺秒的保证时效性,这也是人们最为看重的问题,也就是新闻的“新”,所以自然要求记者有着较高写作水平,能够临场发挥,具备信手拈来的能力。我感觉真是书到用时方恨少,上新闻写作课时并没有重视老师说的勤写多练,所以写文章总感觉很吃力,语言的运用不太自如,手法比较单一,尤其北青报的风格是比较生动活泼的,有亲近市民读者的感觉,新闻报道自然也要清新自然,但往往我写出来的文章都是干巴巴的平铺直叙,用老师的话说就是把看到听到的直接写出来,文章没有现场感。老师告诉我要多观察,但真的观察起来,我往往还是置身事外,没办法直击问题的核心,作为一个记者,我知道我不能像自己平时市民的身份去看事情了,不能只看表面,要看的更为深入。
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