篇1:学校开展校园安全教育活动总结报告1000字_校园活动总结_网
【篇一】
为进一步加强安全教育工作,我校按照县教育局的要求,于20xx年9月认真开展了“安全教育月”活动,我校的教育主题是“增强安全意识,创建和谐校园”,学校围绕主题进行了“安全教育”系列活动,现就活动情况总结如下:
一、成立领导小组,提高安全意识
为更好地开展“安全教育月”活动,提高安全意识,加强和改进安全工作,我校成立了安全教育领导小组,由校长任组长,分管校长为副组长,政教处、总务处、团委负责人和各年级组长为组员,领导小组分工明确,任务具体,责任到人,确保各项工作有序开展。
二、强化学校内部管理,安全措施落实到位
安全始终是学校工作的重中之重。我校在提高师生安全意识的基础上,加强了内部管理,安全措施落实到位:
1、加强门卫管理。学校对门卫进行严格考核和培训。严格执行上班时间师生进出校门出示出门证的门卫制度和外来人员的登记制度。为了加强监控,学校在大门口安装了监控摄像头。24小时均有监控录像。
2、学校在开学之初召开的第一次班主任工作会议上,就及时传达教育局有关文件,重点强调了安全教育问题,并结合我校实际情况,对校园、宿舍进行大规模检查,消除校园安全隐患。
3、强化食堂管理。搞好食堂卫生、环境卫生工作,严防师生食物中毒。学校结合三鹿奶粉事件,进一步强调了食品卫生、环境卫生的重要性,进一步健全完善了食品卫生制度,严格把好食品进入关,不售变质食品和饭菜,做到质优新鲜。对炊具严格按规定消毒,要求炊事员规范上岗,严禁肠道病的发生。
4、加强消防安全。根据上级有关部门要求,学校组织专人对教室、宿舍的电线、电器和消防器材进行了检查,发现问题,及时解决,并给*宿舍新增了两个灭火器。
5、做好校舍安全检查。学校校舍安全检查工作,我校已形成经常化、制度化。宿舍管理日益规范化,学生管理科定期对管理员进行安全培训,增强安全意识,提高安全防范能力。同时定期对学生宿舍进行卫生、内务检查,好的奖励,差的整改。
三、开展丰富多彩活动,提高学生安全意识
1、每年初,我校均要层层签订安全目标管理责任书,明确职责,明确分工;在“安全教育月”活动中,学校带领相关人员再次重申责任书的内容,以提高各级干部和教职员工的安全责任意识。
2、加强安全意识教育。我校充分利用国旗下讲话、宣传栏、安全知识竞赛、分发安全读本等形式对学生进行安全教育,传授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及预防传染病等各方面知识,提高学生自我保护能力。
3、在9月份“中小学生交通安全教育周”活动中,我校邀请了县*支队的警官为我校师生作了一场主题为“交通安全记心中”的讲座,一组组数字,一个个案件,一幅幅展板让学生深刻认识到珍爱生命,遵守交通法规的紧迫性和严肃性。讲座效果良好,市电视台、宿州教育网、宿州人民政府网均进行了报道。
4、举办校园消防安全图片展。通过大量生动的画面,向学生介绍了消防知识,增强了学生逃生和自救能力。
5、召开安全教育主题班会,我校充分利用班会课时间,要求班主任从方方面面以“安全”为主题进行了安全教育。
6、出版安全教育主题黑板报,在召开班会的同时,学校还充分利用宣传手段,要求每班出一期安全教育黑板报,学校网站和宣传栏也有专刊、图片宣传;
四、问题与思考
我校地处繁华的工业园区,面向南百二级路,周边环境复杂,商铺、网吧较多,安全隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育月”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,也要树立校园安全大如天的意识,建立安全教育和检查的长效机制。同时要求公安、工商、文化等部门密切合作,进行综合治理,才能确保长治久安。
【篇二】
20xx年,我校在市综治办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校校长宋新光直接抓,分管副校长李家意具体抓,学校办公室、政教处、保卫科具体分工负责组织实施。
二、制度保证,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管,群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校园安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和家属区进行防火安全检查。
六、存在的主要问题和下步的打算
我们在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
【篇三】
一、指导思想
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知,我校紧紧围绕主题,认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以相关安全的热点问题入手,结合我校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动,使学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,使全体师生牢固树立安全第一的思想,并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作,确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
(一)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围:悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅,张贴安全宣传标语,刊出安全宣传黑板报,进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用,以《中小学生安全教育内容》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练,提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”,张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电,饮食、煤气中毒,交通、游玩、游泳,预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地,开展一次安全教育主题班会,内容有课件、网上*宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作,按照学校制定的管理规定及各项规章制度,进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理,严格夜查制度,做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了,学生能够做到知法守法,学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。
6、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。
四、存在不足
1、教育的形式还不够多样化。
2、相关的演练活动不是很多,学生实践性不是很强。
总之,通过“安全教育周”这一契机,大力加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
篇2:国家安全教育日宣传活动总结300字
在第--个全民国家安全教育日即将来临之际,昨日上午,由湖南省委国安办主办、省国家安全厅承办的全民国家安全教育日主题宣传展活动在省图书馆开展。省委常委、省委政法委书记黄关春宣布开展并观看了展览,相关单位负责人和工作人员约300余人参观展览。
本次主题宣传展以“坚持总体国家安全观,着力防范化解重大风险”为主题,以丰富的图片、视频、案例,宣传了总体国家安全观的历史背景、重大意义、内涵外延、实践与发展;介绍了各重点领域国家安全工作任务;展示了各级各有关机关坚决贯彻总体国家安全观战略思想,切实维护国家安全的工作举措和典型案例。主题宣传展为期一周。期间,将组织有关机关、企事业单位人员观展。
今年全民国家安全教育日期间,湖南省还将开展系列丰富多彩的宣传教育活动,大力宣传总体国家安全观和《国家安全法》《反间谍法》《网络安全法》《军事设施保护法》《保守国家秘密法》等国家安全法律法规。全省各地还将组织国家安全教育“进机关、进乡村、进企业、进单位、进社区、进学校”活动,努力提高全社会维护国家安全意识,构筑起维护国家安全的钢铁长城。
公民或组织发现危害国家安全可疑行为或其他破坏活动时,可以采取以下三种方式进行举报:拨打国家安全机关举报受理电话12339,登录国家安全机关网络举报受理平台,或者直接到国家安全机关举报。国家对公民或组织举报危害国家安全可疑行为或其他破坏活动给予保护和奖励。
篇3:第27个全国中小学生安全教育日活动总结
全国中小学生安全教育日活动总结今年3月30日是第25个全国中小学生安全教育日,为切实提高我校全体学生安全防范意识和自我防护能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生,我校围绕“珍爱生命·快乐成长”这一主题,根据本校实际情况,开展了一系列内容丰富、形式多样的活动,使全体学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化我校的各项安全工作。
1、加强组织宣传工作,营造平安和谐校园的良好氛围。为切实做好今年学校全国中小学生安全教育日活动,我校提前拟定好了活动方案,通过学校微信工作群落实保障措施,周密组织实施,确保此项活动顺利地进行。
2、联合家长力量,配合学校切实做好安全教育工作。为加大宣传力度,学校让各班班主任通过班级微信群发送《“珍爱生命·快乐成长”——全国中小学生安全教育日致家长的一封信》的形式,把学校对于学生安全工作的要求,告知全体学生及家长,营造平安和谐校园的良好氛围。
3、各班于3月30日当天开展安全教育主题班会活动,对各班学生进行以交通安全、消防安全、防范校园欺凌、防溺水、防踩踏、卫生防疫等为重点内容的安全知识普及教育活动,不断提高学生的安全意识和避险能力,远离伤害和危险,避免和减少意外事件的发生。
4、对本次安全教育日活动进行及时总结,对活动积极的班级进行表扬。
教育是安全的前提,安全是教育的保障。我们必须始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保全体学生在安全的环境中健康成长。
篇4:2024全民国家安全教育日普法活动心得体会及启迪
4月15日是第_个“全民国家安全教育日”,4月10—15日,__县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民国家安全教育日”主题教育活动。
一是通过国旗下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式,积极宣传《国家安全法》《反间谍法》《国家情报法》《反分裂国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到国家安全的重要性,从小树立“国家安全、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和国家安全高于一切的民族集体认同感。
二是各学校组织开展了“国家安全、人人有责”的主题班会活动。班会课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对国家安全的认识以及国家安全与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害国家安全的言论、行为,争当保护国家安全的.小卫士,为铸造国家安全的铜墙铁壁贡献力量。
三是开展以“国家安全在我心中”为主题的征文、手抄报活动,鼓励学生写出对国家安全重要性的认识及坚决维护国家安全、校园安全的决心,用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护国家安全的行动中来,努力争当“国家安全”的传播者、守护者。
通过此次“全民国家安全教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对国家安全的责任感和使命感。
篇5:国家安全教育日活动总结汇报
家是最小国,国是千万家。只有国家安全,才能保卫小家安宁。20_年4月15日是全民国家安全教育日。在“4·15国家安全教育日”来临之际,为切实增强全体师生国家安全意识,前屿小学开展了以“国家安全,时刻牢记”为主题的教育活动。
树立国家安全意识,自觉关心、维护国家安全,是我国宪法规定的公民的基本义务。为了营造浓厚的宣传氛围,此次主题教育日活动,以“国家安全,时刻牢记”为主题组织开展升旗仪式,发放倡议书,进一步增强广大教职工和学生代表对国家安全的理解和认识。校园中LED滚动播放宣传标语,形成浓厚的宣传氛围。
组织一次主题班会,4月15日(周一)第一节课,抓好国家安全知识的学习。旨在深入贯彻落_,加强国家安全法等法律的宣传普及,提升全民国家安全意识,在全社会营造维护国家安全和社会安全的良好氛围,共同构筑维护国家安全钢铁长城。
此次活动不仅让全体师生充分认识到维护国家安全与每个人的切身利益密切相关,国家安全的真正实现有赖于人人参与、人人有可为,也极大地提升了师生们的国家安全意识,增强了师生们的使命感和责任感。
篇6:校园防暴恐安全教育活动总结300字
11月9日是全国第二十七个消防安全宣传教育日。为进一步提高全校师生的消防安全意识,增强自护自救能力,结合“时时注意安全,处处预防火灾”的安全日主题,近日,中心小学将开展“消防安全教育活动周”系列活动。
11月6日周一早上的国旗下讲话以“消防安全,从我做起”为主题,拉开了“消防安全活动周”的序幕。“时时注意安全,处处预防火灾”是本次消防安全宣传周的重点。本次系列活动,该校将陆续开展“五个一”活动:紧紧围绕消防日活动主题,利用国旗下的讲话举行一次消防安全活动周启动仪式;上好一堂消防安全主题班会课;举行一次消防应急演练活动;开展一次全校消防安全排查;举行一次消防知识讲座等形式对全校师生进行了一系列的消防安全教育活动。
通过这一周的消防安全宣传活动,增强教师的安全意识,让孩子们了解发生火灾时不慌张、不害怕,跟着成人撤离的方法。让消防安全知识渗透到每个孩子的心中!
篇7:校园防暴恐安全教育活动总结300字
每年的4月15日为“全民国家安全教育日”,为进一步增强师幼、家长的全民国家安全意识,推动校园安全工作,4月6日,南昌市铁路第三幼儿园开展了以“提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任”为主题的宣传教育活动。此次宣传活动与培育和践行社会主义核心价值观、社会主义法治宣传教育有机结合,通过校园广播、网上家长学校及家园栏等向家长、师幼大力宣传总体国家安全观,普及《宪法》、《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等法律法规,营造良好的学习宣传氛围,从而切实提高全民国家安全意识,增强全民国家安全责任,形成维护国家安全的强大社会共识。
篇8:15全民国家安全教育日心得体会
今天是中小学生安全教育日,在这里我要跟大家说说校园安全知识。
现在校园常常出现危险事故,比如在走廊上踢球,在教室里追赶打闹,这很容易出事故。
为了防止事故,我们最好控制,不到教室别或走廊上追跑,如果实在是想在教室或走廊上玩,那就可以玩跳绳什么的游戏。
如果在走廊玩,前面虽然好玩,可是后面不小心撞了同学或墙,那可就乐极生悲。但校园没了活动也会很冷清。如果要去活动最好到操场活动,因为那里的面积大,不挨挤,也好活动。
有时候,一个人千万别带很多钱,怕被不好的同学抢走。
校园安全知识还有许许多多,希望同学们一定要谨记这些安全知识。
篇9:全民国家安全教育日总结
4月15日是《中华人民共和国国家安全法》颁布的全民国家安全教育日。在“全民国家安全教育日”来临之际,--县--镇--小学组织开展“全民国家安全教育日”主题活动。
活动中,学校安办主任利用晨会带领全体师生学习“全民国家安全教育日”的相关内容,让学生了解每年的4月15日为全民国家安全教育日,今年是第三个全民国家安全教育日。学校安办主任从交通安全、校园安全、食品安全和人身安全四个方面对全体师生进行解说,倡议全体师生提高安全意识;学校LED屏滚动播放“齐抓共管构筑牢固的国家安全人民防线!”“维护国家安全和利益,从我做起!”等宣传标语,全力为第三个“全民国家安全教育日”营造良好氛围。
--小学大队部要求,各班开展一次安全教育主题队会,就《国家安全法》《反间谍法》等国家安全相关法律法规对学生进行普法知识宣传;学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查、安全演练等,时刻绷紧安全之弦,始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程,确保学生在安全的环境中健康成长。
篇10:幼儿园安全教育工作总结
为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。
一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度
切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。
二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识
都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。
从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。
另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。
三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识
当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。
幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。
篇11:安全警示的教育活动总结
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强领导,强化管理,使“安全月”工作稳步推进。
领导重视,建立一套得力的安全管理队伍。成立了以校长任安全领导小组组长,、为副组长,领导小组成员为各班主任。形成一套安全管理网络。
其次,进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值周领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
活动开展初期,我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:强化交通法规教育,组织学生观看交通安全教育警示片。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。利用广播对安全知识,以及与安全方面是和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、学习园地等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防震减灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
篇12:企业安全教育年度工作总结报告
按照上级和镇综治办的部署,我预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的方针,通过安全教育,增强职工的安全意识和防护能力;通过齐抓共管,营造全员关心和支持本单位安全工作的局面,从而实现切实保障单位、职工及服务对象的安全和财产不受损失。
一、重视,有力。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,我单位把安全工作列入重要议事日程,主要领导直接抓,分管领导具体抓,、物资科、总务科等科室具体负责日常管理。
二、制度保证,措施到位。
1、是我们将安全保卫工作列入各有关科室的目标内容,严格追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究直接及相关责任人的责任。
2、是建立健全单位安全保卫工作的规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
3、是建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及门卫值班、巡逻值班、防火防灾、防火安全管理等规章制度。对涉及安全保卫的各项工作,坚持做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
三、齐抓共管,群防群治。
职工安全教育工作是一项性的系统工程,需要社会、单位、家庭的密切配合。我们积极与区公安、卫生、综合治理等部门通力,做好单位安全保卫工作,并相应组织开展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我们还开展了矛盾纠纷排查调处工作,定期并向上级主管部门及街道、社居委通报工作,多年来,未发生重大刑事案件和治安灾害事故、职工未有违法犯罪现象发生、未发生越级上访和集体上访事件,维护了单位和地方的稳定。
企业安全教育总结报告3
按照上级和镇综治办的部署,我预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的方针,通过安全教育,增强职工的安全意识和防护能力;通过齐抓共管,营造全员关心和支持本单 位安全工作的局面,从而实现切实保障单位、职工及服务对象的安全和财产不受损失。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全工作的领导,我单位 把安全工作列入重要议事日程,主要领导直接抓,分管领导具体抓, 、物资科、总务科等科室具体负责日常管理。
一是我们将安全保卫工作列入各有关科室的目标内容,严 格追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究直接及相关责任人的责任。
二是建立 健全单位安全保卫工作的规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
三是 建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度, 以及门卫值班、 巡逻值班、 防火防灾、防火安全管理等规章制度。对涉及安全保卫的各项工作,坚持做到有章可循,违章必究,不 留盲点,不出漏洞。
职工安全教育工作是一项性的系统工程, 需要社会、 单位、 家庭的密切配合。 我们积极与区公安、 卫生、 综合治理等部门通力, 做好单位安全保卫工作,并相应组织开展一系列、法制教育及安全、消防,取得了良好的教育效果。我们还开展了矛盾纠纷排查调处工作,定期并向上级主管部门及街道、社居委通报工作,多年来,未发生重 大刑事案件和治安灾害事故、 职工未有违法犯罪现象发生、未发生越级上访和集体上访事件, 维护了单位和地方的稳定。
我们还对办公室进行详细的登记建档, 特别是室、 档案室、 机房、库房和消防通道等重点部位加强日常安全管理,投入资金,安装了防盗网、防盗门,配备了灭火器等硬件设施,提高防范意识,确保安全。我们还不定期开展安全检查,检查重点放在安全责任落实情况、防火防盗、仪器设备用电安全等方面,做到排查隐患,防患于未 然,实现了确保安全无事故的目标。
篇13:小学2024年“安全教育月”活动总结_教研活动总结_网
根据章丘市教育局《关于在全市教育系统开展2010年安全月活动》精神和活动的安排和要求,我校按照学校“安全教育月”活动方案,扎扎实实地做好教育活动,现将活动情况总结如下:
一、学校于月初制定了详实的活动方案,成立了学校安全领导小组为成员的活动领导小组,落实各环节的工作责任及责任人。
二、学校与当地安监、公安等部门取得联系,争取支持指导和帮助,按照隐患治理年工作方案,认真搞好学校隐患排查治理,对学校校舍进行排查,并对学校门口秩序做了专项治理。
三、切实落实防汛设施、预案和队伍,于 6月6日向全体学生发放防溺水致学生家长的一封信,安排重点河段教师值班巡视,确保汛期安全。
四、结合我校实际,由政教处负责安排出一期安全黑板报,在全校班级召开了安全主题班会。
五、适当开展安全演练,确保安全教育活动取得实效。学校于月初向全体师生印发了防震知识宣传单。并在活动月期间于6月4日和6月13日各进行了一次地应急疏散演练,教育办也于6月13日组织全镇各校校长和分管校长来我校参观学习,教育办领导对我校本次演练给予高度评价。
六、认真落实整改措施。学校针对5月份全市学校安全大检查中发现的问题,制定整改计划,落实整改措施,认真进行了整改。
七、6月8日,由分管安全的校长韩杰对全体教师进行了学校安全常识培训,让广大教师班主任对各班学生进行安全教育有章可循。
篇14:2024年安全生产月教育活动总结
1月份以来,我公司坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立安全发展理念,夯实基础,细化责任,强化现场监督监管,深化隐患排查治理,进一步完善职业健康安全管理体系,以法制化、标准化、规范化、系统化的方式推进安全生产,不断提高企业本质化安全水平,截止目前,我公司未发生一起轻伤事故,开创了安全生产工作的新局面,为构建和谐社会、打造平安社会,作出了积极的贡献。
我们的工作措施是:
一、建立考核机制,落实安全责任
我们把安全工作切实摆在各项工作的首位,与各架子队层层签订安全生产目标管理责任书,各部门,架子队“一把手”是安全生产的第一责任人,安全奖惩等的兑现和发放都与安全责任人考核结果挂勾,实行“一票否决”,凡安全工作不到位的部门和个人,一律不得参加评先。增加了安全运行奖,加大了对安全目标、安全事故、“三违”现象的考核力度;加大了对事故队主要领导、责任区领导、安全员的考核力度;加大了对违规违章的治理力度,严格执行现场开取“违规单”制度。同时,对工作责任心强,发现较大事故隐患,避免事故发生的有功人员,给予一次性奖励50——100元,鼓励职工提合理化建议,举报险肇事故和违规行为,凡对强化安全管理,预防事故发生有积极作用的职工给予适当一次性奖励。并推行人性化安全管理模式,提出了“每位职工都是安全第一责任人”的管理新理念,把安全生产目标责任落实到部门、班组、岗位,将安全承诺签订到每一位在岗职工,形成了“公司统一领导、单位全面负责、职工广泛参与”的共同责任网络;做到了领导强化,任务细化,措施硬化,工作深化,促进了各级安全生产责任的落实。
二、完善安全管理制度体系,依法规范安全生产管理
分析近期其他兄弟单位事故原因、教训,对现有的安全生产规章制度进行全面梳理、评审、依据新的法律法规,进一步细化了安全生产责任追究制度,重新制订完善了《安全生产责任制》、《安全生产奖惩制度》等文件制度,形成了完整、规范、科学、有效的安全管理规章制度体系,实现了全面依法管理。
三、深化全员安全评价,注重安全教育培训
我们不断创新丰富安全评价的方法和内容,建立了全员、全方位、全过程的科学评价机制,把基础管理、作业现场、体系运行、安全文化建设、教育培训、创新管理、危险源辨识、双确认等作为安全评价的内容,预知预控,提高了安全评价的系统性和有效性,使全体职工的自主参与程度,安全管理水平得到了明显提升。我们注重抓教育培训,加大对各部门负责人、安全管理人员、从业人员、特种作业人员的安全管理知识、安全操作规程、安全操作技能和特种作业操作等方面的培训教育,努力提高各类人员的安全素质。开展了安全管理人员取证、特种操作人员职业技能鉴定、青工文化教育、法律法规普及、安全知识学习、安全技能教育等一系列培训工作,培训率达98%。还通过组织“每周一题”、规程考试、技能大赛、为广大职工开辟了学知识、长技能的渠道。通过深化全员安全评价和开展多种形式培训,提高了领导者的安全责任意识,专业人员的安全管理水平,作业人员的安全文化素质。
四、推进专业管理力度,狠抓隐患排查治理
从系统安全、本质化安全入手,我们大力加强专业管理,严格监督检查,落实管理责任,重点对我X场的电器、机械设备、皮带机、放射源、压力容器、工艺等方面组织专业人员进行检查。尤其是龙门吊、提梁机、压力容器等关键设备做到了班班点检、次次试吊、严格确认。对查出的隐患以“隐患整改通知书”的形式及时通知相关单位进行整改,并跟踪隐患整改落实情况。各队组织班组开展好安全自查工作,对所查隐患及时整改。公司专业人员各负其责,对各部门专业管理进行监督、指导、检查和考核,做到了“双基”管理基础扎实;专业管理支撑有力;综合监管保障有为,为安全生产提供了强有力的专业保证。针对我X场生产经营活动实际,我们对照适用的法律法规和规程标准,认真、细致、全面的开展隐患排查治理工作,不走过场,不留盲区、死角、治理不留后患,各单位共排查治理隐患60多起,做到了责任、措施、资金、时限和预案“五落实”。
五、抓好班组日常管理、把握四个关键
开展各种活动班组是安全生产最基层的单位,我们结合工作实际,从小、从细、从实抓起,不断提高班组长的安全管理水平和安全操作技能,着力提高每名职工的安全自我保护意识和能力,做好班组安全工作日常管理,抓好了四个关键:一是抓好关键时间二是抓好关键部位的安全,把这些关键部位时刻处在监控状态,在控状态。三是抓好关键作业(特种作业、检修作业、改造作业、临时作业及受限空间作业)的安全。四是抓好关键人员的安全。对关键人员重点监护,重点管理,重点培训、重点教育。把好进人入口关和上岗入口关,在提高职工安全技能上下功夫,不胜任岗位要求的坚决不准上岗。并根据各时期安全生产特点和上级要求,扎实开展“安全演讲”、“百日安全”“安全五要素”、安全观摩会、一法三卡”、等形式多样的安全生产活动。注重实效,全员参与,确保了安全活动既扎扎实实,又富有成效。
六、加强检修安全组织,严格外来施工队的安全管理
我们牢固树立“生命优先、不安全不工作、不安全不操作”的新理念,贯彻我公司检修安全管理规定,严格落实安全确认制,实现风险受控。在检查和临时性工作中,必须指定总负责或总协调人,安全负责人,单项安全监护人。按照“谁主管、谁负责,谁检修、谁负责”的原则,实行安全许可、确认制度,实行工作票、责任人签字制度(开工前首先办理开工单,其次在现场召开开工预备会),实行联保互保和监护制度。所有检修和临时性工作必须落实“五同时”,事事安全确认,处处落实责任,确保检修和临时作业安全。进一步明确外协单位的安全生产责任和义务,签定安全责任书,交纳安全抵押金。并加强对外协单位的安全管理,落实安全教育,督促外协单位对所用员工进行安全考试,做好备案,严格持证上岗。确保了外来施工队伍的安全监管工作“有人管、有法管、管得住、管得好”。
安全工作既是挑战、又意义深远,在以后的工作中,我们要紧密落实科学发展观,努力实现从人治向法治转变;努力实现从集中开展安全生产专项整治向规范化、制度化、经常化管理转变;努力实现从事后查处向强化基础转变;努力实现从被动防范向管住源头转变;努力实现从以控制事故为主向全面做好职业安全健康工作转变,全覆盖、长周期的实现安全生产,为我公司生产经营任务的顺利完成奠定坚实的基础。
篇15:2024国家公祭日教育活动总结心得体会600字
结合近期我自治区暴力恐怖份子的破坏活动有所猖獗,我校认真的学习整治"三非"的重要性,通过学习是我明白了,整治"三非",人人有责。
首先我们学习了地区教育局局长艾尼瓦尔 阿布利米提在教育系统整治"三非"活动专项行动动员大会上的讲话,要求各学校、幼儿园要引导全体师生员工将思想熟悉迅速同一到上级党委决策部署上来,认清情势,同一思想,深入熟悉展开整治"三非"活动专项行动的重大意义;突出重点,强化宣传,解决好"应当干甚么、不能干甚么和甚么事情能干、甚么事情不能干"的思想熟悉题目,切实增强各族师生抵制"三非"活动的自觉性;学校、幼儿园领导干部要以身作则,率先垂范,积极发挥榜样作用;做到防控为主,狠抓落实,扎实有效推动整治"三非"活动专项行动,筑牢反反渗透斗争的思想防线。
其次我县教育局局也在全县教育系统中做了具体的部署,在部署中客观分析了当前维稳情势和教育系统面临反、反渗透斗争的严重性、复杂性、艰巨性和长时间性,强调了教育系统此次展开整治"三非"活动专项行动的重要意义和目的。要高度重视、周到部署,综合施策,打好整治"三非"活动专项行动的攻坚战,努力巩固教育阵地,全力确保教育系统大局稳定。
接着我校通过召开动员会、集中整治,召开主题班队会、校园广播、板报、橱窗等广泛宣传。我校制定切实可行的工作方案,把整治"三非"活动专项行动的重心放在教职工的思想教育上,把工作重点融进到学生的宣传引导教育中,进一步明确责任、细化分工,认真落实。其中方案以下:
集中学习,启动仪式,宣读泽普二中整治"三非"活动方案
学校和少数民族老师签订整治"三非"承诺书
学校和民族学生签订整治"三非"承诺书
学校召开民族学生家长会,分析情势
集中学习教育局艾尼瓦尔整治"三非"活动专项行动的讲话
集中学习
安排专人负责对教师电脑、手机、多媒体卡、U盘、进行清查
分年级组讨论:整治"三非",人人有责的意义及可行性方案
每位教师上交整治"三非"活动的学习体会。
通过宣教,不断深化民族团结教育工作,切实进步师生对浓厚的宗教氛围和非法宗教活动给个人、社会带来的危害性的熟悉,进步师生对党的民族宗教政策和相干法律法规的知识水平,使各项政策、规章制度进脑进心。建立健全机制,组织发动广大师生检举揭发非法宗教活动和利用宗教进行渗透的违法犯法行为。力争通过排查、整治,使广大师生苏醒地熟悉到非法宗教活动的危害性,果断抵抗宗教向学校渗透,确保校园和谐稳定。
篇16:国家安全教育日宣传活动总结
国家安全法规定,国家安全工作应当坚持总体国家安全观,以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,以军事、文化、社会安全为保障,以促进国际安全为依托,维护各领域国家安全,构建国家安全体系,走中国特色国家安全道路。
20____年4月15日是全民国家安全教育日。为深入贯彻落实全民国家安全教育日宣传活动,结合《关于加强大中小学国家安全教育的指导意见》,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:
一、 提高认识,加强领导
学校领导高度重视安全教育日活动工作,成立了以校长胡玉阁为组长的活动领导小组,具体落实活动日的各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“4.15”全民国家安全教育日活动”,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。
二、活动开展情况
1、宣传发动
搜集相关宣传材料,利用校园广播、黑板报、宣传栏等营造安全教育氛围。4月16日周一利用国旗下讲话,学生代表进行演讲,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。
2、 开展一次安全疏散演练。
根据我校实际情况,学校开展了消防安全应急疏散演练,通过有序而迅速的撤离“事故”现场的疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生火灾事故。真正达到教育一个学生、影响一个家庭、带动整个社会的目的。
3、利用4月16日下午班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力。
4、安全教育活动期间,在多功能室进行以“安全教育知识”为主要内容的宣讲活动,重点加强学生校园活动安全教育以及等教育。
5、组织一次安全常识测试。
各班选2名学生代表在学校多功能室参加安全常识测试,主题是“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”。加强安全意识,增强自我防范能力,做好各方面安全防范工作,在全校形成一个“人人关心安全”的浓厚氛围。
6、组织一次安全小卫士进班级活动,通过安全小卫士向学生们发放安全教育宣传单,让我们每位同学要从自身做起,珍爱生命,远离危险,学会基本技能,掌握基本知识,让生命更加灿烂。
7、安全工作常抓不懈
安全重于泰山。“安全教育日”教育活动之后,学校还将采取多种形式开展安全教育、隐患排查等工作,真正做到始终绷紧安全这根弦,对安全工作常抓不懈。
20____年”全民国家安全教育日活动”教育活动,通过黑板报、班会、国旗下讲话、专题讲座等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高小学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。
在今后的工作中,我校将在县教育局的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创平安校园,把安全工作切实落到实处。
篇17:大学生生命安全教育心得_安全心得体会_网
“生命”,一个多么鲜活的词语;“幸福”一个多么美妙的境界; “安全”,一个多么古老的话题。
安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基础”将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这次班会《大学生生命安全教育》受益匪浅。
作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!
这次班会的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:
对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,老师也多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、翻墙入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。
也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意转载自读后感;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。
爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。
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篇18:国家安全教育日宣传活动总结
4月15日,是国家安全法颁布施行以来_个全民国家安全教育日。在教育日来临之际,司法部组织开展了多项普法宣传活动,提升全民国家安全意识。
一方面,司法部、全国普法办印发深入开展国家安全法普法宣传的通知,对司法行政系统和社会普及宣传作出部署。通知要求,认真学习领会关于国家安全工作和总体国家安全观的一系列重要论述、重要指示,全面学习宣传总体国家安全观的战略思想,大力宣传国家安全法等法律法规和基本知识,推动增强全民依法履行义务和职责、维护国家安全的自觉性。要认真组织_个“4·15”全民国家安全教育日系列宣传活动,深入开展经常性学习宣传,突出做好国家工作人员、青少年等重点对象的国家安全教育,把深入开展国家安全法宣传教育作为当前和今后一个时期普法工作的重要任务,结合实际,精心组织,确保取得实效。
另一方面,多措并举推动国家安全法律知识深入人心。将国家安全法等与国家安全相关法律法规作为“七五”普法重要内容,加强部署。编写国家安全法普法宣传册,作为“法律六进”普法资料,深入推进国家安全法进机关、进社区、进乡村、进学校、进企业、进单位。组织录制了国家安全法公开课,通过中国普法微信公众号等新媒体平台传播,在公民中广泛普及国家安全法知识,以提高全民安全意识,增强国家安全人人有责的观念。
此外,还制作“学习宣传国家安全法、依法维护国家安全”宣传挂图,在宣传栏、公共场所张贴。制作适合新媒体传播的国家安全法普法图文、动漫等,在中国普法网、中国普法微信公众号、微博、客户端等全国新媒体普法平台广泛传播,深入宣传国家安全法、反恐怖主义法、反间谍法等法律,努力扩大普法宣传覆盖面和影响力。在中国普法微信公众号开展的国家安全法等法律知识竞赛几日内已吸引参赛网友数十万人次。
篇19:国家安全教育日宣传活动总结
今年4月15日是我国首个全民国家安全教育日,为加强《国家安全法》等法律的宣传普及,进一步提升全民国家安全意识,当天上午,武威市司法局组织市区相关单位组成法律咨询宣传队伍,在市中心文化广场设立宣传咨询台,利用展板、图片、法律咨询、散发宣传册页、播放各类警示宣传片、悬挂条幅标语等多种形式大力宣传《国家安全法》、《反恐怖主义法》、《反间谍法》等与维护国家安全密切相关法律法规。
活动当天,县区部分司法所在所在辖区集贸市场和人口密集地通过设立法律咨询台、设置法治宣传栏、张贴宣传标语、发放法律法规宣传资料等形式开展了《国家安全法》等相关法律法规的宣传教育活动。
此次活动,共发放宣传彩页20xx0余份,宣传读本、手册20xx本,悬挂横幅、展板20余个,解答法律咨询80余人次,受教育群众达20xx0余人。
通过开展《国家安全法》等相关法律法规的宣传,在全社会树立国家安全人人有责,国家安全一切为人民,一切依靠人民的观念,增强了广大群众依法防范和打击危害国家安全行为的意识,提高了履行法律责任义务的自觉性,为维护国家安全营造良好的法治氛围。
篇20:幼儿老师安全教育活动总结
过马路在幼儿的生活中是司空见惯的事情,他们也有各自的生活经验。枯燥无味的讲解肯定不能吸引孩子的注意力,那么如何让孩子对活动始终保持浓厚的兴趣是我们在设计活动时一直在思考的问题。因为《纲要》中指出:应充分利用自然环境和社区的教育资源,扩张幼儿生活和学习的空间。
在整个活动的实施过程中,为了能充分挖掘孩子们已有的生活经验。我们则通过增加问题的难度,有意识的来进行挖掘。如:怎样通过没有红绿灯、斑马线的马路?在遇到堵车或者特殊情况的时候,我们该如何安全过马路?孩子们在交流、讨论中,大胆地把自己已有的生活经验讲出来与大家分享,主体性得到了发挥。而且通过总结讲解,使幼儿的生活经验与知识有机结合、形成互动、加强了孩子们对知识的记忆。活动最后,我们设置了游戏,让孩子们通过游戏把所知道的安全过马路的知识内化到自己的行动中去,并通过发徽章来促使他们督促身边的人要遵守规则,真正履行文明小使者的职责。
当然活动中也出现了一些问题,孩子显得过于兴奋,以至于最后游戏时,有人不听从指挥到处乱窜。活动前的准备不够充分,考虑的还不够周全,因为在整个活动中老师的角色定位就是一名主持人,担负着引导话题、调度情绪、协调气氛的重任,这对老师的综合素质提出了很高的要求。所以说,要想熟练地驾驭课堂,还需要继续努力。