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暑期三下乡社会实践报告模板最新20篇

2024暑期大学生会计专业社会实践报告3000字

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暑期三下乡社会实践活动总结_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,工作总结,全文共 1355 字

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暑期下乡社会实践活动总结

7月5日我们期待已久的暑期“三下乡”社会实践活动终于拉开了帷幕。一大早我们12名队员及一位老师就从江西农业大学出发奔向余干县石口镇。一路上可谓车马劳顿,路途既艰辛又遥远,挤了240又是2路车,直到一点左右才到达石口镇。

我们一到达石口镇就得到当地政府热情款待,而且还在百忙当中抽出时间给我们介绍一些当地的基本情况,如村落的分布、地形特征、特色产业等。之后还期待我们前往住处,各方面都安排的挺周到的。

在来的整个过程中,虽然烈日当空,虽然被晒得大汗淋漓,虽然饥渴交迫,虽然疲惫不堪,但我们每一个队员都表现得很积极,也很乐观,大家不仅互相鼓励,还自娱自乐。整个团队都给人以一副精神焕发的状态,洋溢着青春活力,表现出了大学生应有的风采。

说实话刚开始心理落差还是蛮大的,特别是第一晚就碰上停电,可就连停电时我们都不能休息,还要不停的忙活着。可静下心来想想也没有什么啦,毕竟比那艰难的日子我都成挺过来,更何况现在还有这么多的队友一起,又再大的困难我们都能一起度过的。一下子我的精神劲头又来了,现在的我只不过是再一次经历曾经的岁月,让我更能有吃苦耐劳的精神,更能磨练自己的意志。毕竟能有这样锻炼自己的机会并不多,所以要好好珍惜现在这样的机会,尽自己所能完成所有的工作,即使有再大的困难也要坚持下去。

这样一天下来,我的感受远不仅仅是这些,还有很多很多。虽然来这里的第一天就有点小抱怨,但却让我深刻体会到真正锻炼我们的机会来了。只有在艰难的环境里才更能磨练人,更能体现个人意志,更能成就人才。假如现在的我们面对这么一点困难都不能坚持下去,将来的我们又如何能立足社会呢?所以此时此刻的我们能一如既往的坚持下去,既是环境再差些,即使会面对更多的困难我们也能坚持下去,即使再流更多的汗水,我们仍能积极乐观、坦然的面对,我相信我们的将来一定会很不一样的。所以笑一笑,没有什么过不去的,我相信我们都是最棒的,加油加油再加油哦。

7月6日大家一大早就起床了,迎着朝阳,沐浴着清风,排着整齐的队伍,大跨步跑在马路旁,喊着我们经济研究协会的口号“厚德博学,经世济民,经协经协,坚持不懈”,嘹亮的口号响遍了整个街道。

虽然一路跑下来挺苦挺累的,感觉很不舒服,也很热,但作为一个团队,一个有凝聚力的团队我们都很团结,互相支持和鼓励,激励着对方,使我们每一个人都坚持下来了,而且还在有特色的地方一起拍照作纪念,感觉很开心,也很愉快,丝毫也感觉不到累了。

为了充分利用好时间,即使是每一分每一秒都不放过,我们在吃完早餐后就马上看问卷,思考这其中的问题,思考着如何更好更快的做,思考着有可能遇到的种种问题等。

上午九点左右,在石口镇政府领导的带领下,我们来到了当地最大的水产养殖基地——黄鳝养殖。该户主很热情也很友好,我们一到那里就切西瓜给我们吃,接着又带领我们参观黄鳝养殖基地,像我们解说所有的疑惑,很多队友划船到黄鳝养殖的水中央,零距离的接近。通过与该个体户的交流,我们了解到其养殖规模为200亩,总产量为15万斤左右,以市场价格20元左右销往全国各地,并且与收购商建立了长期合作关系。同时还了解到养殖时间较短,一般只需四个月,但每年只有一次。我们还进一步获悉,在利润高的同时也伴随着很大的风险及很大的成本。

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篇1:暑期三下乡活动实践报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1879 字

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暑期下乡活动实践报告

摘要:在本次下乡实践中,来自院学生会的我们把在学校所学的理论知识,运用到课堂上去,[莲~山课件 ]使自己的师范技能得到锻炼,为以后的学习做好铺垫。我们的主要活动有支教,调研,文艺汇演等,在队员的共同努力下,一切活动有条不紊地进行,同时增进了队员之间的感情,方便日后的工作。我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识。

关键词:实践 调研支教

一、实践目的

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深得学生的心!。参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸。虽然是短短的八天,却是截然不同的体会。

这次我们去的是汕尾市海丰德诚中学,7月25号出发,8月2号返航,在这里开始了我们为期八天的社会实践。实践,一方面,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地,只学不实践,那么所学的就等于零。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

二、实践内容

三下乡已经结束将近一个月,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。为了让我们“三下乡”这个品牌活动更出色,这次活动我们做了充分的准备,主要内容涉及以下三个方面:

1、调研

利用我们所学的知识,结合当地的历史特点,开展了对当地红色景点的调研,探索红色革命历史文化。[莲~山课件 ]调研主要以问卷调查为形式,以当地路人为对象进行。

2、支教

在支教方面,我们结合自身的特长,给初三孩子们进行授课,首先,我们讲述我们的大学生活,让他们更好的了解大学校园,促进他们的求知欲。其次,我们将自己成功和学习的的经验传授给他们,帮助他们提高学习效率;接着,队员轮流到各班班上上课,总共开展了普通话,演讲与口才,社交礼仪,趣味英语,计算机硬件知识,心理教育六门课;另外,开办文体课以自愿为原则招收学生组成兴趣小组,最后挑选学生在7月31号的文艺汇演上台表演节目。文体课有开心舞,街舞,手语,歌唱供学生自由选择报名参加。

3、文艺汇演

由文体课学生与授课队员组成开心舞,街舞,手语歌,歌唱四个节目,加上队员排练的小品,合唱等组成一次汇演,为全体师生献上我们六天的劳动结晶。这次汇演既为学生提供一次展现自己的机会,培养他们的文艺兴趣,又增进了队员与学生之间的感情。

计了这次活动。

三、实践感想

从活动进入最后的筹备开始,我就深深感受到了大家团结的力量。我们齐心合力的备课,我们认真的排练,我们激励的讨论。这一切都是“我们”,而不是“我”,团队凝聚力、团队合作精神就应该是这样的。二十六名队员在陌生的地方,面对陌生的人群,总有众多挑战和艰难,但是,当二十六个人的智慧融合在一起,任何问题都可以迎刃而解。团结互助,挑战艰难,这是本次活动的主旋律。

在实践的这段时间内,我们有各自挂钩的班,有各自的上课内容,有各自支持的学生,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自已的努力做到最好。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。这次的实践锻炼了我的口才和语言应变能力,使我在台上发言时避免了词穷与在和别人对话时冷场的尴尬。另外,我收获了一些教训:别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受;我们要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的演讲与口才,对我来说很陌生,要想把课上好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于课堂教学中。

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篇2:2024年大学生暑期三下乡社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1524 字

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为了深入贯彻党的XX大精神,全面了解社会主义新农村建设,增强大学生社会责任意识,引导广大青年学生在服务人民、奉献社会的实践中成长成才,今年,我院继续响应省团委和校团委的号召,积极开展暑期“三下乡”社会实践活动。我有幸成为中文学院XX年望埠挂职队的一员,于7月13日至7月28日期间去到英德市望埠镇,经历了一次有意义的、难忘的暑期“三下乡”之旅。

7月13日上午9点,汽车驶出学校正门,奔赴目的地英德市望埠镇。随着时间的推移,我们的视线一点点远离城市,向我们靠近的是一重重青山,沿路还可以感受到芳草沁人心脾的气息,依山傍水间无不显现出农村的一番清新景象。感觉目的地离我们越来越近了,心中的兴奋也在不断升温,遐想也一浪高过一浪。

到达望埠镇的第二天,我们就正式开始了工作。我们挂职队,主要任务就是到各个政府部门挂职,处理一些力所能及的公务。我挂职的部门是望埠镇计生办。来到计生办的头两天,由于对工作不熟悉,我的主要任务是观察、学习,通过多观察,然后多思考,不懂的就多问,我很快了解并掌握了计生办的工作性质、工作内容和工作流程等。

之后,渐渐地,计生办的领导开始分配一些简单的任务给我和我的搭档,我们都能很好地完成。再之后,我们的主要工作就是核查流动适孕妇女的资料并录入到电脑的数据库中去。这个工作虽然难度不大,但是很繁琐,需要一丝不苟的工作精神和严谨细心的工作态度。刚开始接受这个任务时,我和我的搭档都很兴奋,充满了工作激情,可是,我们做了几天之后,不知不觉的热情慢慢消退,烦躁情绪开始产生。我们自己也发现了这些不好的变化,我们及时进行自我调整,除了互相鼓励,保持平和心态外,我们还在工作了一段时间后进行适当的放松。这些调整收到了很好的效果,我们又能继续严谨、认真地工作了。

除了在政府部门挂职外,我们队还开展了许多活动,包括进行了两次调研、慰问敬老院、上街宣传奥运和卫生知识、参观清远女足训练基地和海螺水泥厂等。其中,两次调研活动是重头戏。这两次调研活动的课题是:物价上涨对农民生活水平的影响。第一次调研是走访望埠镇上的居民和农民,第二次调研则是走访镇农贸市场。这两次调研,我们都深入到当地居民家中和农贸市场每一个摊位,亲自与相关人员交谈,收集第一手资料,以保证调研数据真实、准确。

调研活动让我们受益匪浅,因为一方面我们完成了既定的调研任务,收集到许多有用的信息,让我们对当地的物价水平和居民的经济情况有了一定的了解,并大致弄清了物价上涨对他们生活水平的影响;另一方面,通过这次实践,我们锻炼了自己的沟通能力,懂得了如何更好的与陌生人打交道,取得他们的信任,并向他们了解到我们需要的信息。

7月28日,我们将要和这个与我们结下了不解之情的小镇挥手告别了。汽车驶离了望埠镇,为期16天的“三下乡”之旅也缓缓地拉上了帷幕。坐在车上,恍惚中仿佛当初满怀好奇与兴奋之情奔赴望埠的情景就发生在昨天。而现在望着慢慢远去的一重重青山,已没有了来时对于“三下乡”的兴奋,取而代之的是对于农民生活水平问题的沉重的思考……

这次“三下乡”社会实践活动,不仅充实了我的暑期生活,更让我在活动中了解了国情,受到了教育、服务了社会、增长了才干。同时,“三下乡”还让我意识到了自己身上肩负的责任,也让我认识到了理想与现实的差距。我们要想成为一名高素质的大学生,要想尽快地成为现代化建设的有用人才,就绝不能只埋头于书本之中,必须把学习书本知识与投身社会实践统一起来,积极地投身于社会实践之中,开拓视野,认识社会,对自己有个清醒的定位,明确自己的历史使命,激发自己的学习热情,调整和完善自己的知识结构,学会正确地做人做事,学会战胜各种困难和挫折,锻炼意志和毅力,使自己全面发展以适应社会的需要。

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篇3:2024年暑期三下乡关爱留守儿童社会实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2608 字

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2017年暑期下乡关爱留守儿童社会实践报告

为期六天的暑假社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出课堂,走出校园,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。短短一周的社会实践虽然比较辛苦,是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

第一次参加暑期社会实践,我们前往了河南省兰考县去调研当地的廉政建设和留守儿童问题,经历了将近一周的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。

在科技日益发达的今天,快节奏的生活方式已经开始冲击着社会道德规范,作为传统道德重要组成部分的--廉洁、诚信,也面临着越来越多的挑战。正所谓,“没有调查,就没有发言权”,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受。为更明确地了解廉政问题的现状,7月12日上午,我们来到了兰考县,在大街小巷发放问卷 。在派发过程中,我首先向受访群众解释了我们这次调查的目的和意义,并说明耽误的时间不会很长,在允许后才进行调查。在调查过程中发现,我们的问题中一些涉及专业知识,还是有人是不太了解的,耐心解释和引导后,都是顺利的完成问卷的填写。同时,在寻找受访群众的过程中,吃闭门羹是不可避免的,但团队的朋友们并不会因此随便做调查,反而更认真、更注重过程。因为这不是单单的调查作业,更是打开人与人沟通的道路。

在本次的社会实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同社会、同国家的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

当天下午,我们来到了位于兰考的焦裕禄干部学院,李永成教授为我们做了“学习焦裕禄精神,践行三严三实”主题报告。李教授说,作风建设永远在路上,各级领导干部都要既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,李教授细致的讲解让我们更加深入了解到了焦裕禄精神的内涵。

学习归来后我总结了许多,我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。下午的学习又进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,我们应该更多的走出校园,深入社会,实践成才,发挥知识技能优势,开展各项社会实践活动,更好地服务社会、服务人民、服务社会发展,在那片广阔的天地里,我们的人生价值才将真正得到体现。

近年来,关爱留守儿童一直是一个热门的话题。由于长期缺乏亲情的关爱,留守儿童的健康成长已经成为当前社会一个不容忽视的问题,他们是最需要受到关注的一个群体。为弘扬中华民族传统美德,体现当代大学生的热心、爱心以及对弱势群体的关心。 7月13日,我们关爱留守儿童活动团也来到兰考县,发放关于儿童心理问题的宣传手册,进行针对留守儿童的问卷调查,热情接受群众咨询。在对留守儿童的调查实践过程中,我们感受到了村里的建设,也从孩子,农民,村干部的质朴中,我们感受到那份城市人中少有的简单。经过我们的采访,知道了村里就业的艰辛,孩子受教育的困难以及父母外出打工无人陪伴的孤单。在同情的同时,我们更多了一份责任,所以,我们要为孩子们有为更好的生活而努力。或许,我们的实践不能反应村里的每个角落,但是我们每个人都希望,我们的实践能够受到更多人的关注,更多人注意到在大城市的周围,来关爱这些留守儿童,哪怕只是一个微笑,也能为他的心房增添一丝丝温暖。

在与孩子们的接触与交流中,我了解到由于他们缺少父母的关爱与教导,时常想念他们的爸爸妈妈,以致有些孩子形成了孤僻的性格,心中不免一阵心痛。但是俗话说“穷人的孩子早当家”,他们中的绝大多数在这种情况下仍然能够努力学习,为了梦想而奋斗,我不禁又感到欣慰,为他们感到高兴。的确,只有自己亲身经历过才会体验到书本上没有的知识与感受,这让我更加理解了“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行”这句诗的含义。 暑期社会实践活动为我们提供了一个走出校园、踏上社会,展现自我绚丽的舞台,也是一次能让我们能投身社会、体验生活、服务人民的绝好机会。

模拟法庭活动也是本次实践的一大亮点。在前期排练过程中,同学们积极参与,做好了庭审前的准备工作,进行了细致的工作分配。为使得整个模拟法庭的程序合理现场逼真,保证法庭审理的庄严圣神,在正式庭审前同学们进行了多次排练。从活动开始书记员宣读法庭纪律、审判员入席开庭工作准备就绪,到开始审理、举证、法庭辩论,至最后合议庭对本案进行议论,就本案的性质、适用的法律、是非责任做出结论、审判长宣读判决,各环节紧紧相扣。14日,我们普法团的志愿者们在兰考南湖广场进行了模拟法庭的演出。我在本次演出中扮演审判员的角色,活动当天温度高达37度,烈日炎炎下,我们全身都被汗水浸透了,但看着现场的群众们、同学们都被法庭气氛深深的吸引着,我也自觉地继坐正身子,继续为观众带去认真严肃的演出。

模拟法庭的成功开庭,不仅向群众们普及了法律知识,增强了他们的法律意识,提高了他们用法律武器维护自己合法权益的意识,而且通过活动的开展深化了群众们对社会主义核心价值观中法治二字的理解。

这几天的下乡实践,让我们充分感受到了兰考人民的热情与善良,公交司机、饭店老板、村民们的热情与好心让我们犹记于心,再次让我们体会了兰考人民的淳朴。通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞,加快融入社会的步伐,才能站稳脚跟,扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸

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篇4:2024年暑期三下乡支教实践报告[页2]_实习报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 587 字

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2018年暑期下乡支教实践报告

16号下午,临走的这一天,好多孩子们都来送我们,抢着帮我们搬东西,感觉好窝心,好不舍。

这一次三下乡,我收获到的,不单单是一次实践性支教的满足感以及孩子们满满的祝福与感动,更包括一个团队的友谊。

在这短短五、六天的时间里,我和我三十来个队友朝夕相处,早上五点多六点起床,一起洗漱、吃早餐,之后去各自的班级上课,中午一起买菜、洗菜,给其他队友起一些滑稽搞笑的外号,绞尽脑汁帮自己的king实现愿望,谈论哪个孩子多么顽皮或是多么可爱。一起参加心理运动会,[莲山 课~件]看着彼此双手满满的丝带,我们会心一笑,每一条丝带都意味着一份感动。

上课期间,有空的队友总是到各个班级走走逛逛,帮助其他队员管理班级秩序之类的。下课后我们买菜、洗菜、放水、洗澡,整个厨房都充斥着我们嘻嘻哈哈的笑声。中餐、晚餐,我们排队盛汤,等着八仙归位,开始大快朵颐,四张饭桌的谈话声此起彼落,总会传来几句对xx老师厨艺的称赞。其实素芳师姐做的菜也蛮好吃的,只是比起xx老师,还是有待提高的,呵呵!

点一下工具—数字统计,才发现,原来洋洋洒洒,两千多字。可是这几天的点点滴滴,真的不是千言万语所能说得清的。谢谢那帮可爱的孩子,让环科班出身,今后应该不会从事教育工作的我,有这么个机会可以当一回人民教师;谢谢我的队友们,这五、六天的三下乡之旅,因你们而更加精彩……

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篇5:2024暑期“三下乡”社会实践报告

范文类型:汇报报告,全文共 656 字

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前从一些去过三下乡的同学的口中得知的三下乡就是出去悠闲的耍,甚至可以理解为出去旅游。但这次实际的经历给我的感觉却不是这样的。没有悠闲,有的却是说不清的,难以表述明白的一种感觉。我想这种感觉就是这次最大的收获。

天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。走进乡村,了解乡村,锻炼自己。这也是开展三下乡的目的之一吧。这次三下乡可以说是大大的补充了精神营养,丢掉了以前什么事情都是自己单干的作风,多了一份责任心。我们要相信不管在过程中有什么样的困难,只要我们的团队一起面对,群策群力,总可以解决的…….

团结是什么?这次经历又给了我一个更高的认识。那就是在队伍中,每个人都能找到自己的位置,站在自己的着力点上,发挥自己的最大功效,从而使得整个团队变得强大起来。在活动中的每一个环节,无不体现着团结,无不诠释着团结的含义。每一个活动顺利开展,又何尝不是团结的完美表达呢?这些细节体现团结的同时,也在增进队员之间的团结。使得我们可以跨越又一个高度,占领新的平台,我想这种精神会使我终身受益。

三下乡然我不得不从新审视我自己,从新定位自己。在在以前,我还是相当的不懂得思考,对自己的能力没有做一个全面准确的认识。对于很多的活动,我自己一个人参加,不会合作共赢。现在,自己看到了一些别人身上的闪光点,而我自己正是却这些。所以我得学习,需要补救。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!希望自己在以后多思考一些,多学一些。

毕竟一个人强大,不仅仅是指躯体的强大,更应该是指他的思维,智慧力量的无穷。我希望自己会是一个强者。

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篇6:2024年大学生暑期三下乡社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2145 字

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_月_日至_月_日,我随_大学工程学院三下乡队伍来到_市镇_村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说,是一次难得的经历。短短的五天时间,感受了浓厚的乡村生活气息,也产生了很多感想。

_村是远近闻名的文明村,全村耕地面积1550亩,住户面积200亩,230户人家,800口人。村固定资产120万,村每年平均收入3800元左右。生活在附近乡村中属富裕水平。_村长自_年上任以来,为村里的工作耗尽心血,给村里带来了大量收益,村子有了翻天覆地的变化。提起_村长,村里的老少爷们儿们都直竖大拇指。

进村后,首先引起我注意的就是有序的道路和整齐的房舍,以及道路两旁那既有经济效益又能美化环境的柿子树,与我想象中的农村有着相当大的区别。待融入到村中去以后,可以深切的感受到村里的治安情况相当好。经济上的宽裕和生活上的安宁,使我毫不夸张的用了安居乐业来作为_村给我的第一印象。

听村里的领导介绍,村里的主要收入来源于种植业,其中200亩果园收益可达每亩4000元左右,而辣椒更是达到了每亩10000元。但当我们问到村中是否有自己的企业和项目时,村里领导向我们道出了苦衷:数年前曾有一木器厂,在村里投入生产,但不到3年,木器厂就因接连亏损而在村中消失,而其后的几次上项目的想法,都因缺资金少技术(尤其是少技术少人才)而夭折。

人才、教育在我心中留下了深刻的烙印。在其后几天给孩子们上课的过程中,这个烙印日渐加深。

学校并不算大,还算明亮的教室和尚未残缺的课桌,与偏远山区相比,已令孩子们满足。但与我从小生活的城市中的小学已有着天壤之别。仅从每天上完课孩子们必须将自己的凳子搬回家来说,这的学习环境并不能用一个好字来形容。但孩子们那对学习特有的热情和认真把我深深的感动了,他们几乎想要我们在5天之内把所知道的所有知识都教给他们。

在和孩子们的交流中我了解到,他们都很想成为大学生成为科学家,对外面未知的世界充满了好奇和憧憬。但当我问他们以后回不回来的时候,几乎所有的孩子都沉默了。也许是还是小学生的他们尚未明白我这个问题的含义,也许是一直以来伴随他们左右的考大学,去大城市的话影响着他们。没有一个孩子表示自己将回到自己的家乡。

人才、教育再一次在我的脑海中回荡着。

一位朋友曾对我讲过一个真实的故事,某省重点中学有一位来自穷山村的学生,学习非常用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话,只有九个字:别忘了!你是农村户口!!!

听到这件事的时候,我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教育观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力,几乎用尽自己所有的精力去学习考大学,以此来摆脱落后的环境,实现自己美好生活的梦想。但当这些村里的骄傲考出去成为大学生以后呢?他们中有几个回到自己那还不富裕的家乡,投身其中的建设呢?人都向往美好的生活,这本无可厚非,但村里留下的是什么?几个大学生的名字,一个虚幻的荣誉而已。人才依旧缺乏,生活依旧贫困。

这种人才流向并非只存在于农村和城市之间,也同样存在于小城市和大城市之间,落后地区和发达地区之间,以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。

孩子们的想法和做法并非出自自己思考,而大部分都来源于家长和老师的言传身教。在和一位老大爷的聊天当中,老人告诉我们他有两个儿子两个女儿都考学去了城市,在谈到孙子时,老人很自豪的告诉我们,他的大孙子刚在一所省重点高中考了前十名,以后考大学,考名牌大学,到大城市去!老人的笑容让我感受到了家长们望子成龙、望女成凤的迫切心情。我问老人想没想过让孙子回家乡支援家乡建设,老人说:村子里太苦,能到外面去,干嘛回来。谁不想让自己的孩子过点好日子!

以_村的生活水平来说,村子应属富裕的行列。_村的村民都不想让孩子回来,可想而知其他贫困村的情况。

_村之所以富裕,关键在于合作的200亩高效田,其实这对村里既是一笔客观的收入,又是一种劳动力的利用。_出种子,出技术,村里出劳力,出土地,收获后,_回收所有果实和种子,付给村里的报酬只是收益中极少的一部分。而且还规定村里不得留果留种,否则将受重罚。这完全是一种劳动力的欺骗,可是以我们的知识就是无法掌握其中的技术关键。而我们为了这笔可观的收入,还必须甘受_的这种技术欺骗,其原因何在?人才不足!!试想如果村里有这么一批农业知识相当丰富的人才,我们完全可以掌握_的技术,从而为我们自己所用,那时所有的收益都将归我们自己所有。村里将远比现在要富裕!

孩子们是渴望知识的,村里也是需要人才和技术的。但一些客观现实又使我们的教育观念发生变化,造成了人才的流失。人们的思想有了极大的进步,越来越多的人已经意识到了教育的重要性。在_村采访的过程中,我们了解到,80%的家庭将孩子的教育费用作为自己未来几年内的最重要支出。在资金比过去有了保障之后,我们支持农村教育以不仅仅是财力上的帮助,还应是教育人才和教育观念上的帮助。孩子们需要的不仅仅是知识,同样需要做人的道理、适应时代发展的观念和大局观。我们作为新时代的大学生,有责任有义务尽我们最大的努力支持农村的教育事业!

下乡过程中所见所闻很多,但我认为最重要的还是教育问题。科技是第一生产力!新时期农村的教育事业依然面临很多的问题,解决好这些问题将极大的促进农村的发展。

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篇7:大学生践行科学发展观落实“三下乡”暑期社会实践个人总结_科学发展观总结_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2200 字

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大学生践行科学发展观落实“三下乡暑期社会实践个人总结

2009年暑期,我院为了践行和学习十七大 落实科学发展观,响应团中央、团省委关于积极组织大学生暑期社会实践活动的号召,结合我们经济管理学院的各个专业的特点,我院组建了南昌航空大学经济管理学院赴吉安“三下乡”社会实践服务队。由孙琳和李钊老师带队,于7月1—6号到吉安市吉安县横江镇进行了为期一周的社会实践活动。

本次活动以践行“科学发展观”为目的,“科学发展树新风,携手共建新农村”为口号,以“科学发展,加速崛起,青年勇当先锋”为主题。以服务“新农村”为内容,切实深入农村,了解调查民情,使同学们在“科学发展观”上有了新的认识,对当前农村的发展现状有了一个感性的了解,为今后在学习和工作上更好的为建设社会主义新农村打下一定基础。同时以 “深入农村,服务群众”为原则,组织我们深入到农村等社会生活的第一线,通过开展以“医疗保障”“新农村建设”“农民自主创业”“环境保护”“文化遗产保护”为主题的问卷调查等活动,通过设咨询台,发放传单,问卷调查,制作海报、等多种方式进行宣传,解答老百姓生活中遇到的一些问题,受到了群众的一致好评,也得到当地媒体的肯定。

现将总结汇报如下:

一、   咨询台,传知识,递爱心。

为了了解当地农民的生活水平及新农村建设的情况。我们服务队来到了吉安市横江镇影剧院门口设立了咨询台 。开展了针对“医疗保障”“新农村建设”“农民自主创业”“环境保护”“文化遗产保护”的相关问题的咨询活动。咨询台刚刚安排好则就有农民相续来咨询,我们就他们问的相关内容进行了一一回答。

从我们的交流中我们了解到,当地农民对医疗保障,文化遗产保护等的了解及实施度都不是很强。由于我们开展的活动地点,选择在了镇上的集市,人流量比较多,前来咨询的群众越来越多。我们也针对他们的问题结合我们所学的知识进行了回答。不知不觉我们咨询台的前面拍慢了好多人,周围也有很多的人在围观来了解相关知识。总之,我们的咨询活动很成功,得到了当地政府的大力支持及当地群众的肯定。

同时,当地人们对于农民自主创业——葡萄种植这一块很是认可。期间,我们也对前来咨询的群众进行了问卷调查,主要是针对医疗保障、农民主创业、新农村建设进行的问卷。在我们的调查中,我们了解到当地的新农村的发展情况。这里的建筑及整体规划很合理。群众地其得反映也是很好的。

二、走访村庄,感触历史文化。

为了实现零距离接触,我们深入到了农户家中进行走访。我们走访的地点是享有“千年古村”美誉的吉安市吉安县横江镇的唐贤坊村。走到村前,一座居中屹立的砖木结构的祠堂雄伟气派。祠堂正门之上横挂着“萧氏宗祠”4个绿底金字匾额。另有一“大夫第”横匾,则显示萧家乃名门望族。步入祠堂正厅,中堂横匾上刻着“敦伦堂”3个苍劲而庄重的红底黑字。敦者治理也,伦者五伦也。据萧氏族谱记载,“萧氏宗祠”始建于宋,毁于元,明代复建,清雍正年间又毁于火,乾隆三十年(1765年)重建,光绪三十二年(19xx年)扩建。

五排30多栋,占地面积达2万多平方米砖木结构的古民居,就分布在祠堂两侧及后面,构成了这个古村落。村中铺有20多条纵横交错的鹅卵石巷道。走进巷道,仿佛穿越在历史的时空隧道,分明是踏进了古民居建筑展览馆。从外表看,古民居的款式基本相同,每栋房子两侧向上突出12个垛子,4个墙角均从地面竖砌一块1.2米左右的红皮石条,上面再横砌一块,用以保护墙角。外墙所有的门窗框子均为红皮石条架构。五排古民居中,前排的面积较小,稍低;第二至第五排的房屋高大宽阔。每栋房子之间既有巷道相通,又有边门相隔,只要将边门一关,就是一个壁垒森严的深宅大院。

这些古民居室内的结构颇有特点。所有的木质门窗都雕有龙凤、麒麟、花朵等精致的图案,不少烫金的图案至今仍金光闪烁,光彩夺目;大厅板墙上方绘刻了花鸟虫鱼、山水风光和人物典故等栩栩如生的图案,以衬托唐宋名诗的意境;为人处世的名言警句随处可见,使人置身一种高尚典雅的文化氛围之中;厅堂内镶嵌图案的八仙桌、太师椅和神龛,经过数百年时光的镀烙,显得老成持重,似乎它们就是见证古村历史的发言人。

唐贤坊村历来倡导尊贤重教,建村之后,先后在村东和村西建了两个书院。村西的书院是栋1厅4房两层的砖木楼房,二楼建有阳台,楼前空出小院,书院雕梁画栋,一派富丽堂皇。置身其中,仍可感受到当年书声朗朗的书香氛围。一村两书院,加上良好的学风,使该村人才辈出,远近闻名。据其《家谱》记载:仅清道光九年(1830年)至清朝末年,萧家祖辈中获中宪大夫、奉政大夫、儒林郎、文林郎、登仕郎等官衔的达46人;因夫贵妻荣或子贵母荣而被授予恭人、宜人、安人、儒人等誉称的妇女达36人。

在这里,我们还参观了文明示

范户,并针对这里的历史文化遗产做了问卷调查。这里的古建筑主要是以明清时期的居多,在这些古建里,我们看到了个式个样的建筑雕刻。每一副雕刻都有着其本身的蕴意。但是由于风雨的腐蚀,有些雕刻上的镶金已经脱落,没有了当年辉煌时期的色彩,但是增加了古村的韵味。走访了唐贤坊村,我们感触良多,看到了历史给我们人类留下的烙印。

三、   建书屋,传真情。

此次赴吉安市吉安县横江镇“三下乡”社会实践活动,我们带去了一千余册图书,这些图书都市我们之前在学校募捐得来的。这是就南昌航空大学经济管理学院携手横江镇希望中心小学共建“爱心书屋”而筹集来的。

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篇8:2024年暑期三下乡实践报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2011 字

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2016年暑期下乡实践报告

下乡回来后,仍沉浸在初为人师的新鲜和喜悦中时,遇上同学聚会,不巧就有人提议千万不要当老师,总不想如此平凡和辛苦地过完一生,一辈子都永远没办法逃离与书有关的生活。其实这些想法早已根深蒂固了,只是九天的支教生活却给了我更大的思考空间,它印证了教师职业所必然面对的问题,是枯燥、是辛苦、是平凡,甚至消磨一个人的热情,摧残一个人的嗓子,也担心受怕学生突如其来的提问却让你措手不及……但是,这九天以前,我从来没有像现在如此直观地感受到人性的力量,尤其更加明确了作为教师,一种基本的职业它的职责所在,道德修养、学识涵养本身于它无所谓伟大高尚和清高,而是一种基本的义务,远远超越了个人价值观的取舍。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

下乡前有事耽搁本没有做好充分的准备,甚至没看清自己支教的第一天就已有课了。原本想好好讲一门语文阅读导引课程,计划从一份精心挑选的材料中折射出多方面的语文学习方法以及写作方法,乃至把握生活中的灵感,想把自己的思想以及认识知会给孩子们。但是出发前的空洞以及第一天的紧凑已经宣告了我的失败。没有材料的支撑和充分的例子,注定任何理论都是空洞的。在事实的面前,我既不博览群书,胸中也无信手拈来的材料,离开了现成的材料,我的知识储备少得可怜,作为中文人真是莫大的悲哀。失落中改变了所有的计划,把语文课都改成了音乐课。每晚当别人在埋头备课的时候,我却一个人在树底下听歌,无尽的失望和失落。有两个孩子见了我说:“这个是唱歌老师!”我想我不能只是唱歌,尽管它是那样地轻松和愉快!后来就准备了一门英语诗歌学习的课程,通过自己临时总结的一招“偷师法”,教了孩子们一种学习英语的方法,才像是真正上了一门课,听到了他们说开始有一种“感觉”,我心里第一次有了安慰,也只有这节课是完完整整地融合我真正的心得和初衷,九天以来第一次哭是为我自己。

但我不是学唱歌的,也不是教英文的,以后面对的是语文,它所要求的文化修养是我远远不及的。如果说备好课可以提供我们更好展示自己的舞台,但是有一天也是这样临时上阵,而我可以给我的学生带来什么?也许我们都有自己的方法可以“糊弄”过去,但是永远也蒙骗不了自己。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!

安然处之的平凡

当我们自小耳熟能详与“老师是太阳底下最光辉的事业,是人类灵魂的工程师”诸种关于教师职业之神圣的标语时,而在孩子们的眼中,老师的位置并不能得到百分百的认同和肯定,甚至有人厌恶老师都成了一种习惯。做好一位老师真的不容易,并不是说我们加载于“老师”有多少层伟大神圣的含义,所谓的“伟大、神圣”,乃是教师作为千万种普通职业中的一种,它应具备的职业道德和规则而已!正如一位工程师把一栋房子盖好而不至于使它倒塌残害无辜生命并非是多么光荣伟大的事情。

第八天的晚上,已是支教的尾声。我和队友两人到校外的田野处玩。天黑时行到一较偏僻的林子旁,突然传出一声“老师”,竟是我们的学生!他平时都是很害羞,从不敢挺直腰杆也不出声讲话的,所以他能主动打招呼让我们两很惊讶。惊讶之余,过后一切又并不出乎意料之外,他带我们进去家里后,就躲进屋子里没有出来了。和他妈妈谈心,才知他一家从四川搬过来,现住的小瓦屋拥挤凑合住了五家人。如此热闹的家庭并没有培养出他活泼大胆的性格。妈妈说他对外人,对家人都是一如既往地沉默。转校来了这里,成绩开始跟不上去。在四川老家是上了初中才学英语,而在新学校小学低年级就读英语了,两种差距对他的影响显然很大。妈妈经常出城买磁带给他听但无济于事。没有任何英语基础而接受高起步的初中英语教学,撇开主观因素,很难让一个人适应过来。我们两个只是心疼,又后悔没有早点了解到情况,不管怎样,我们毕竟明天就要离开了!我们俩鼓励他出来,把英语的基础知识过了一遍,把英语元音、韵母的发音都标上了“中文记号”,并考了他一遍,跟他说一些英语学习的技巧,才不得已离开了。

刘亮程《寒风吹彻》里有一段话:“落在一个人一生中的雪,我们不能全部看见。每个人都在自己的生命中孤独地过冬,我们帮不了谁。我的一小炉火,对这个贫寒一生的人来说,显然杯水车薪。他的寒冷太巨大。”是啊,我们的帮助太不及时,也太微不足道。那点微弱的光线也许燃不起一盏希望的灯火,也许可以。对他的担忧与悲伤随着我的离去也许渐渐地淡下去,而今后,他的老师面对着一个120分的英语考卷却总拿20几分的学生时,是否曾走到过他的身边好好地谈一谈我已不得而知,但希望未来的我们永远不要对一个害羞、一个学习成绩差的孩子无动于衷,因为我们没有权利对他们置之不理。其实当老师并不平凡,学生中有太多微妙的变化需要我们去探究,他们的优点、潜力有待我们去发觉,可能不经意的一个鼓励就成就了一个孩子美丽的一生。我也是被鼓励长大的孩子,深知一个老师平凡的力量。某一天,当我也是站在教师这个岗位上,我想“每天前进一步,永远真诚服务”无所谓伟大,但绝不平凡,如星星点灯。

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篇9:暑期三下乡社会实践_暑期社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 814 字

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暑期下乡社会实践

短短十天的下乡生活,让自己变换一种角色,尝试另一种生活。快乐,因为收获了不曾有过的;紧张,因为发现了不足。曾想,不参加这次活动,其实也没什么关系,但经历过了才知道,有些感受总要亲历亲为之后才可获得,才知道自己做了一件于自己有意义的事情。

参加这次活动的初衷,是想锻炼自己,让自己在真正走上教师岗位之前,通过实践,认识自己在这方面的长处和劣势。在安排了课时之后,怎样才能备好课,怎样上好一节课,都在课前排练了数次,然而直到真正站上讲台,才知道一节课是不可能真正备完,因为“课”是个无时无刻改变的过程,有太多的不确定因素,当然学生的思维活动的不断变化是最主要的方面,这给很大的启示。怎样更好的去捕捉学生的心理,更好的去对待和处理课上学生的“捣乱”和突发情况,这是对一个老师综合能力的考验。扎实的基础知识,广泛的知识覆盖面,交流的能力,应对突发事件的心理和反应能力等等,无不成为一个优秀教师的必备技能。一节课不仅仅单单是上课和听课,师生的交流才是课的核心。这是这次下乡关于上课的一些感受。当然,很遗憾的是这次的下乡我没有准备专业的选课,所以不能就语文课本身有更深的体会,可惜得很。

这样的活动不仅仅提供了我们和学生互相交流的机会同时也让我们的队员之间有了相互了解彼此的机会。十天的朝夕相处,很多事情都让自己感动。在最后的交流会上,我和他们说,我们的到来,不仅仅给你们带来了知识和快乐,其实,你们给予我们的也很多。让我感到温暖的,总是人与人之间最纯洁的情感,这些学生让我感受到了。当我们最后要走出教室时,以为学生说:“老师,我们最后再给你们唱一次歌。”我的心一下子暖暖的。这也不失为一种收获啊!

在每天冗长的会议总结上,队员们彼此的意见交流真的非常可贵,可以让我们取长补短,更直接地认识自己,工作上的互相帮助和批评,让我有更大的热情将工作做得更好,也着实感谢给我意见的队友。

这样的机会不多,所以这可能成为我终身难忘的一次经历

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篇10:暑期三下乡实践报告管理心得[页2]_暑期社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,心得体会,全文共 1073 字

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暑期下乡实践报告(管理心得)

其次,谈到整个实践管理过程中的组织问题。一次成功的演出,不仅需要每个演员的天才表演,而且要求有优秀的剧本,同样,组织的高效率运行,首先要求设计合理的组织结构。因此,组织的层次即对实践活动成员的分工就显得尤为重要了。

首先,整个团队需要确定一名队长,由队长领衔整个实践的前前后后。他要对整个实践活动的内容非常熟悉,懂得一定的管理方法,具有一定的组织、领导能力,他对整个实践活动的成功起到非常重要的作用。

其次,每一个团队需要确定一名主管财务的人员,一名主管生活的生活委员。财务委员需要对每天的团队出纳做好记录,把团队账务做清楚。生活委员需要负责团队生活的顺利,例如:住宿环境的卫生,团队每一天的饮食安排,来回火车票的订购等,他要将生活的烦琐安排得有条不紊。

实践活动的组织工作除了明确团队成员的分工之外,还要对整个活动进行宏观的把握,因为当地的实际情况或者是意外突发情况可能会对整个活动的顺利进行造成影响,因此,对整个活动的组织要随机应变,灵活处理。

下面谈到的是暑期社会实践活动的领导问题。那么领导是什么呢?我们认为,所谓领导就是指指辉,带领、引导和鼓励部下为实现目标而努力的过程。

实践活动的领导者包括随队而来的老师,以及团队队长。在整个活动中,他们需要有头脑清晰,胸怀全局、能高瞻远瞩、运筹帷幄的能力,能够去指明活动的目标和达到目标的途径。并且,由于团队中各成员的工作态度、进取精神、性格、作风不同,加上外部各种因素的干扰,队员之间发生各种思想分歧,行动上出现偏离目标的情况是不可能避免的。因此就需要团队领导来协调队员之间的关系和活动,把大家团结起来,朝着共同的目标前进。此外,领导者除了起到协调作用之外,还应该激发队员的工作热情,使他们在实践活动中保持高昂的积极性,提高工作的效率。

最后一个问题谈到对整个实践活动的控制问题。享利·西斯克指出:“如果计划从来不需要修改,而且是在一个全能的领导人的指导之下,由一个完全均衡的组织完美无缺地来执行,那就没有控制的必要了”。然而,这种理想的状态不可能成为现实。无论计划制定得如何周密,由于各种各样的原因,队员在执行计划的活动中总是会或多或少地出现与计划不一致的现象。

所以,作为团队的领导者,就应该采取一定的措施来控制整个活动的进程,比如,每天晚上都开一个对当天工作的总结会议,提出明天的工作要求,每天晚上都要求队员写一份工作日志,制定团队作息时间表、签到表,规范团队纪律,对活动的顺利进行,能起积极的促进作用。

以上就是我对此次三下乡暑期实践管理工作的心得。

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篇11:2024年暑期“三下乡”实习总结_实习报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 3208 字

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2016年暑期“三下乡实习总结

生活是为了使自己的人生更精彩,奋斗才能迸出激情的火花。大学生活应该说是漫长而又短暂的。漫长,在于它已在日积月累中向你渗透了人生的真谛;短暂,在于终有一天你将踏上社会,带着无限的好奇开始自己的人生之旅。而暑假应该是衔接这“漫长”和“短暂”的最好时机。

今年我信息工程学院大学生

一.实践活动目的

为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我们怀着同样的梦想参加了这次的社会活动,在活动中我们体会快乐,在活动中我们汲取更多的知识;在活动中我们深入民心,深入农村,了解民情。参加暑期“三下乡”,我们真的感到很荣幸。虽然是短短的几天,却是截然不同的体会。

二.活动内容

1.挥洒汗水,送科技下乡

本次的实践基地是崂山区王哥庄的街道办事处,我们首先完成通过与办事处领导的接洽,便组成了一个分工明确的义务清洁小组。大家工作积极主动,通过卫生责任区的划分,清理工作有条不紊的进行。 每个人都在劳累中得到快乐,在汗水中得到磨练,将三层小楼打扫一新。随后我们又进行了电脑的维护与修理工作,进行了科技知识的普及问卷调查,使村民受益匪浅。工作中大家互利互助,团结一致,细心设想方案,认真组织施行。带着自己的知识奉献他人也是一种快乐。

2.奉献爱心,义务支教

在王哥庄幼儿园,我们也得到了不小的锻炼,面对小孩子们的任性,活泼好动,我们耐心教导,传授知识,保证教学质量的同时调动孩子们的学习兴趣。

支教得到了老师的好评,同时提出的高效率办事等宝贵意见我们也是虚心接受。此次活动使我们从中深深体会到了老师的艰辛,同时也锻炼了自我耐性,感受到了在实践中成才,在服务中成长的切实体验。

3.关心建设,无偿打工

这次我们来到机顶盒加工工厂,通过虚心的询问学习,大致了解工作流程。带着一丝新鲜感开始了一天的无偿打工。随着时间的加进,工作的乏味及劳累使大家从心志和体力上都得到了加强。磨练了吃苦耐劳的意志,彻底明白了付出与收获的对等关系,为日后的工作打下了很好的心理基础。吃苦求知才是硬道理。

4.锻炼身体,爬山看景

炎炎烈日下攀爬二龙山,一路上大家也是互相鼓励支持,为了照顾女生,男生交替背水和食物,汗流浃背也不说累。路途虽然陡险,却也让我们享受到了大自然那沉静广阔的云景。身体的乏累换来的却是一丝爬上山头的成就之美,同时也让我们明白想要站在顶端“看风景”,需要付出需要汗水需要忍耐。团队的合作精神也显得尤其重要,自豪感也油然而生。

5.生活自理学厨艺

为了加强生活上的自理能力,每天的饭菜都要自己完成。从买菜到成品菜的出锅,大家也是忙得热火朝天,洗菜、切菜、炒菜、刷碗等工作分明有序。虽然菜品没有平日里的好吃,但是大家反而觉得更有滋味,看着自己的劳动成果也是胃口大开。生活需要这样的实践来为我们树立服务社会服务他人的观念。

6.了解当地产业支柱 通过走访调查,我们了解到崂山区充分利用当地的自然风景海上风景大力发展旅游业,以其丰富的渔业、茶业、小手工业进行辅助发展。充分发挥优势资源发展经济、文化,使得当地的风土人情也丰富多姿。这种多元化的发展方向使我们看到了未来新农村高素质,新科技的发展势头,值得我们学习发掘。

•活动总结

一、情控于己,善用。

中国人,待人接物讲究一个“情”字。以礼待人,用自己的“情”换取别人的“情”,这一条在暑假实习中显得尤为重要,只有让自己融入到团体中,才能发挥出自己的最大实力。

二、理授于人,深谙,方和万变不离其宗。

学生是做学问的,而学问是需向他人学习的。其过程是艰苦的,也是趣闻横生的。一年的理论学习,让我从里到外了解了计算机及其的影响及深刻作用,也让我更想深入地去挖掘计算机的每个细节。不管是从书本上,还是在实践中,求真务实是唯一不变的真理。求真,才能使自己更客观地认识发生在计算机这个信息时代周围的一切事。务实,才能使自己迈好每一步,夯实基础,探寻出与计算机信息打交道的不二法则。

三、不为前险,勇上,便晓人生如此精彩。

面对严峻的就业形势,每个人仍不能松懈半点。人生贵在不断地拼搏,不要畏惧前途的艰险,只要敢于冲上去,去奋斗,就能成功。是的,在这个金融危机肆虐的时代,计算机行业就是需要这样的精神与理念。学习时就好好学习,实践时就好好实践,用自己的行动来证明一切。

四、凡事应预,恒者,云飞天地外。

短短一周的暑假实践,让我更加坚信了一个道理:成功只属于那些有准备的人。学习的时候应有一个计划,比赛的时候要有一个准备的时间,实习时更应有计划和准备,这样才能成功。没有知识的提前准备,你便不知如何去修理,没有素质、修养上的提前准备,你便不能得到上级的欣赏,也很难融入那个团体。凡事有准备,为了今后走的更远,坚持住,让自己像云那样自由自在地翱翔在广阔的汽修天堂。

昔日的暑假总是第一范文网无虑,而这次是锻造,是磨砺。经历一个暑假,不再是什么也不懂的少年,,转而变成的事切身体会到了“凡事预则立,不预则废”的深刻理论。体会到了诸多人生的真谛,认识到只有不断努力,讲究个人修养,提高自身的综合素质,才能让别人接受自己,才能创造出属于自己的一片天空。

“实践是检验真理的唯一标准。”

•实践收获

此次活动得到了村民的高度评价和赞扬,也使同学们个人的综合素质得到充分的提高,培养了同学们吃苦耐劳和团队合作的精神,树立奉献社会、服务“三农”的理想,增强了社会责任感和使命感。同学们纷纷表示,通过本次社会实践活动,使我们真正认识到了,农村是汲取营养、成长成熟的沃土,农村是检验自己、施展才华的舞台,今后大家一定要以科学发展观为指导,制定合理的学习计划,提高自身综合素质,用自己的实际行动展现当代大学生积极向上、进取实干的精神风貌。

这次亲身体验让我们有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我们要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。作为当代大学生,或许真正的磨难只是与我们擦肩而过,并没有过多的纠缠。大多数的我们一直在安逸的环境下生活、学习。很多东西都可以唾手可得,但是在某个遥远的角落里,却有一些人过着与我们截然不同的生活。山村里,面对知识,孩子们露出如饥似渴的眼神;面对生活,农民们展示出与烈日暴雨搏斗的精神。谁能不为之震憾,不为之动容呢?此次,我们走进山区,是星星之火,可以燎原。是一场心灵的碰撞,一种关心,一份感动。

此次实践活动引导我们走出校园,走进社会.切身体会到了一切只是于实践的真理。深入了解了计算机信息科技当代新农村的普及,也使自己对信息科技在社会中的发展方向有了一定的认识,有利于今后的专业知识掌握。

•实践感受

我们是社会未来的建设者,我们应该积极走出象牙塔,到社会中去,了解国情,服务社会。暑期 “三下乡”社会实践就是让我们认识社会、服务社会、锻炼自我的有效途径。这次“三下乡”社会实践,使我们认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我们的学习热情。此次暑期社会实践不但培养了我们理论运用于实际的能力和团队合作的精神,磨练了我们坚强的意志,也实现了社会实践过程中“服务社会、锻炼成才”的目标。记得有人曾说过:一个毕业生是不是人才,一看学历,二看社会实践经验。因为光有理论知识是远远不够的,没有一点

此次活动历时一周,在活动期间,我们严格按照活动计划进行 ,保障了本次活动的顺利举行,充分体现了分队的团结协作性和强大的凝聚力。通过本次活动,我们充实了精神生活、提高了道德境界、增长了知识才干,培养了团队精神。

在这里,我们特别感谢校团委各位老师对活动的支持、指导和帮助;感谢学院老师们的支持和关心;感谢王哥庄对我们的支持和接待;由衷感谢所有参与到我们活动中来的志愿者同学和所有关心本次活动的同学们!

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篇12:关于家电下乡的暑期社会实践调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 7712 字

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关于家电下乡暑期社会实践调研报告

实践报告摘要:

我此次调研的主要内容是家电“以旧换新”政策的售后情况及实施中出现的问题以及百姓对此政策的看法及建议。

在调研过程中,我主要采用调查问卷的方法对课题展开调研。

在实地调研中,通过访谈,我了解到商家在实施该政策中遇到的一些问题,以及商家提出的关于政府该如何进一步完善家电“以旧换新”这项政策的建议。在对消费者调研方面,我共调查两人,并在发放调查问卷的同时与消费者进行了访谈,获知了他们对该政策的了解程度和评价,收到明显的成效。 正文:

这是大学的第二个暑假,我开展了以家电下乡为题目的暑期社会实践活动。家电下乡,是国家为了扩大内需,提高农民生活质量,缩短城乡差距而出台的一项利国利民的政策。它有响应了在经济危机中国家的四万亿经济促进计划,有利于改善人民的生活质量,有利于社会稳定和国家的长治久安,可谓是一项划时代的英明决策。

从七月中旬到八月初,我的暑期社会实践持续了大概半个月之久.华联电器是五河一家知名的电器卖场,暑期实践的接收单位并不好找,尤其是在五河这个经济并不发达的城市,因为学生没什么经验,而且社会劳动力很充裕.我也是经别人介绍才能在华联电器卖场里做半个月的假期工.因为是找了熟人,所以我更对这次实践机会倍加珍惜.在这半个月的实践生活中,我瑾记在课堂上老师讲的为人处事的方法,严于律己,宽以待人.以和谐处事为本.在这不长的时间里,我学会的很多东西,理解了很多东西.首先,在与社会的接触过程中,我深深的感受到人的复杂性。实际中的人和现实中的人是不一样的,实际中的人是有感情的,是不可预料的,是不完全听从指挥。人心不可测,俗话说,画鬼容易画人难,人心隔肚皮,可想不可料。为人处事,不仅要按常理考虑事情,而且要从别人的角度看待问题所在,每个人都有每个人的想法,每个人的想法都有必然和偶然两方面。哲学的思考方法是,以抽象的意志存在,以具体的方式存活,当必然遇见了偶然,必然向偶然让步。也就是说,在大多数时候偶然是占上风的,这也就加重了人心的不可预料性。因此,为人处世的艺术在日常生活中就更加重要了,归纳自己的感受和名家的观点。我们在与他人交往中要承认“真实的自我”,并将它展示在众人的面前,即老老实实地承认自己反映在别人心目中的形象。心理学研究表明:人们并不喜欢一个各方面都十分完美的人,而恰恰是一个各方面都表现优秀而又有一些小小缺点的人最受欢迎。所以您不用太在意自己的缺点,对这点要有足够的信心。而且还要时时处处站在他人的角度来考虑问题,经常要与别人合作,在取得成绩之后,要与他人共同分享;给他人提供机会,帮助其实现生活目标;当他人遭遇到困难、挫折时,伸出援助之手,给予帮助。要胸襟豁达乐于接受他人及自己。当别人取得成绩时,要不失时机的给予赞扬和祝贺。这种赞美的话语会给被赞扬者带来快乐,引起积极的情绪反应。情绪具有传染性,即也会传染给周围的人给周围所有人带来快乐。“快乐”则会消融人际关系的僵局,使人际关系变得融洽。人是很容易在表扬与成绩面前得意忘形的,所以时常对他人持褒扬态度是很能笼络人心的。多吸收别人的优点,对他人的缺点,应多加理解和包容。平时对一些生活中出现的鸡毛蒜皮的纠纷,不要太耿耿于怀,该忘的忘,该原谅的原谅,该和解的和解,不要太放在心上。所谓“大事聪明,小事糊涂”,把有限的精力用在做主要的事情上。俗话说的好,三人行,则必有我师,择善者而从,择不善而改。人只有在不断的学习中才能进步,所谓学无止境就是这个道理。

其次,在与社会的接触中,我还意识到社会本身的复杂性。社会是人与人的结合体,它不仅包含人性的不可预料,同时也涵盖了人与人关系的复杂。人,就是在这无尽的纷扰中度过春夏秋冬,度过人生的每一寸光阴的,光阴荏苒,转眼间明日复明日,明日已然尽头。而天地不老,明朝,还会有和我相似的人做我今天做过的事,走我今天走过的路,想我今日之所想,单他却不知道以前或以后,曾经有我,以及和我相似的千千万万的人,那又是一种怎样的悲哀。在下乡做调查问卷这个活动中我深深的感到社会是极其复杂的,我们作为一个社会团体去做调查,遇到的是冷眼和不理解,虽然我们调查的直接受益这是接受调查的人,但是却没有足够的人愿意接受调查。当我们找到了熟识的领导,让领导带我们去的时候,人们的态度立即180度大转变。这就是人的奴性吗,也许吧,在这么一群安于现状,奴性,麻木的人们面前,我很无奈。人什么时候变成这样了,也许是优越的生活使人安逸,也许是饱经风霜磨平了人的棱角,人变的很圆,滚来滚去,不再是人往高处走,水往低处流,人渐渐和水一样,逆来顺受,麻木不仁。真不知,这样下去,民族的前途在哪里啊。人生,如此悲哀,在尘世中生,在尘世中亡,而在命中丧气。这些人,我们现在需要去面对,将来也需要面对,有些人可以去拯救,而有些人择无法去拯救,他们本是社会前进路上的障碍,要前进就必须甩开他们。人首先要有一个灵魂,灵魂可以不是崇高的,但是必须是存在的,当人不存在的时候,是曾经灵魂的存在标志着人的存在,存在的即是合理的。不要管世事变迁,光阴荏苒,我心自宁静。而如果人客观承认自己的存在,那么存在的就并非是合理的了,在这一点上我比较同意修正主义的观点。社会是复杂的,在社会的洪流中把握自己的方向,不随波逐流,保持一个人应有的灵感和生命力显得尤为重要。

再次,这次社会实践让我对未来充满希望,让我对花花世界产生了一些神往,社会是复杂的,是难以捉摸的,是遍地陷阱的,但同时也是极为丰富多彩的。社会上有不同的人,有不同的事,每天都以惊人的速度更新着,虽然有些跟我们一点关系都没有,但是的确让我对将来的社会充满希望。俗话说,人正年轻,当横冲直撞,哪怕头破血流。大学,是学习知识的地方,同时也是培养能力的地方,想要在社会上立足,不仅需要丰富的知识积累,也需要与人交往的能力。所以大学的学习是很重要的,有些同学把这四年的时光消磨在电脑游戏中,有些同学把时间花费在风花雪月下,当一切消失在虚无中,蓦然回首,才知道后悔莫及。当然,每个人有每个人的处事态度,每个人有每个人的人生目标,别人无权指责,但是,就个人来说,前人的教训是值得借鉴的。抓紧时间,把握当下,做好现在应该做好的事情,不要

因为远望前方的辉煌而忽略脚下的路,好高骛远必然要在车辙里摔跤。计划也好,理想也罢,不能只停留在想象的阶段,实践才是最重要的。有句话说的好,一件事,等你想好怎么做了以后,就没机会再去做了。所谓理想,就是合理的想象,这样想的事情是能够实践的,再根据实际确定怎样去实施,以期最后实现理想。年轻人,不能只有一腔热血,还要低下头看看脚下的路,不要被眼前的东西迷惑,不要因为美丽的东西而丧志,保持自己的生命力,坚定自己的人生方向,相信自己是世界的中心,万物因我生而生,因我灭而灭,虽然这是一种唯心的思想,但是它的确对人有一种无可替代的激励作用。社会在前方等着我,等着我去改其丑而扬其美,也许我会失败,或是看不到成功的那一天,但是无数和我有同样理想的人会沿着同样的路走下去,理想在,人生就没有什么缺陷了。这种人生观是很难得的,因为人作为自然界的一分子,能够把自己的理想凌驾于自然的法则之上,实在是少之又少了。

明确自己的人生方向,然后选择一条脚下的路,前方的路也许并不明朗,但是远方的目标不会因此而动摇。实践的这些天,有所成功,也有所失败,而最重要的在于实践的收获,我指的收获不是实践活动所赚到的钱,得到的好处,而是指在实践中对社会有了新的认识,对未来的人生之路有所启迪。

社会是每个人的社会,但是人生则是我自己的人生,从佛洛依德到海德格尔,人的思想沿着一条锁链演变发展而至今天,今天我们的人生由我们自己来谱写,但是,我们的人生虽然各不相同,但是却共同创造了这个社会,可以说社会是由每个人的人生构成的。历史的车轮上是沾满了胜利者的笑容和失败者的鲜血的。实践社会,感受社会,进而创造社会,明天,社会是我们的。

在具体的采访过程中,我和商家与消费者进行了交流与探讨,并在后期进行了访谈内容的整理与分析。我们了解到商家非常支持家电“以旧换新”政策。

在访谈中我发现的重点问题有:目前在实际操作中的流程与文献中规定的流程有所差别,在原来的程序中,消费者需要先申请出售旧家电,然后预约回收企业,等着回收企业派人去上门回收,并获得家电“以旧换新”的凭证,然后再到相关家电销售部门去选购新的家电,最后再带着相关证件到商家领取补贴。

而现在新的流程是消费者可以先来选购家电,如果他表明要参加家电“以旧换新”活动,那么销售企业在配送新家电的时候顺便收购旧家电,然后给消费者家电“以旧换新”凭证,消费者在当天就可以拿着相关证件到家电销售企业领取相应的补贴。显然,流程简化后,既为消费者提供了便利,又减轻了商场工作人员的负担。通过后期对消费者和导购员的访谈,他们都表示现在的程序执行起来更简单,效率更高。另一个问题是:该政策在实施补贴过程中,消费者得到的补贴由商家先行垫付,但是商家在获取政府补贴的时候程序比较复杂,周期比较长。而商家先行垫付的是一笔不小的资金,这可能对一些小型家电企业或者大型家电企业下设的一些小型销售网点的资金周转造成一定的负担。经过调查分析发现,这主要是由于政府审核过程非常严格造成的。因为存在一部分家电企业在向政府领取补贴时对领取凭证存在一定的造假行为,所以政府在对商家发放补贴时必须对有关证明或证件进行严格的审核,从而导致了补贴的发放过程缓慢。

对消费者的调查主要是采用问卷调查的方法,我在发放问卷时也不时运用访谈法对部分消费者进行采访。

结果与讨论:

一、对商家进行访谈中发现的问题与分析

1、该政策在实施过程中,商家先行垫付消费者所领取的补贴,使某些小型家电企业的资金周转具有一定的负担。经过我的调查与分析,提出以下建议:

①政府应加强有关部门对家电“以旧换新”政策实施过程的监督,这样在后期的审核过程就可以比较顺畅。

②根据不同地区的经济水平,政府可相应对某些家电销售企业先行发放一部分补贴,这样也可以使商家对家电的销售更有信心。

2、在与家电销售企业的导购员的访谈中了解到,大部分消费者都是在购买前向导购员了解家电“以旧换新”政策的补贴情况以及领取补贴的流程和需要准备的证件,他们事先对该政策并没有多大的了解。有的顾客还询问这个家电“以旧换新”是不是商家进行的促销活动,由此可见,政府对该项政策在居民中的宣传尤其是对乡镇居民的宣传并不是很普及。

我通过对访谈内容的整理与分析,提出如下建议:

①建议地方电视台多播放有关家电“以旧换新”的新闻或者其他相关动态。②建议有关家电销售企业下乡开展家电“以旧换新”宣传活动。

3、我通过对家电销售企业有关负责人的采访更深入的了解到家电“以旧换新”和家电下乡的不同。家电下乡政策,对消费者的户籍有所限制,而且参与活动的产品都是指定型号的。而家电“以旧换新”的实施没有太多的限制,只要是当地户口,就可以凭借有效证件来参与家电“以旧换新”这个优惠政策。虽然家电下乡政策补贴的更多,但是由于其种种限制条件,人们还是更青睐家电“以旧换新”的产品。

4、商家为了更大程度方便消费者参与家电“以旧换新”活动,现在购买家电“以旧换新”产品的程序有所调整和简化,而且现在的流程得到了大多数消费者的认可。由于家电“以旧换新”涉及到商家,消费者,回收企业,拆解企业还有政府多方的参与,虽然根据访谈结果来看,目前的流程比较完善,但该程序应该仍存在进一步简化的空间。比如将销售,回收,拆解这三个步骤一体化

关于家电下乡存在的政策失当问题:

目前,在全国各地各级政府的积极推动下,家电下乡活动已经全面展开。但就更深一层次考虑,目前家电下乡存在着有关政策失当问题,因此提出来商榷,并冀望提供有关方面和领导参考。

一、家电下乡定位不明确,政策缺少针对性。目前,家电下乡是扶贫惠农性质、是拉动内需的性质、还是二者兼有?而不同的定位,需要不同的配套政策,产生不同的预期效果。

1、扶贫惠农性质。家电下乡基本应该是非利润的,是应该向边远落后地区倾斜的。因为在江浙和珠三角地区,农村的富裕程度不亚于内地城市,当地农民消费的产品与城市几无差别,家电产品下乡并没有特别的实际意义。而在山区和西部边远贫困地区,补贴式的家电下乡也并没有多少吸引力。基于扶贫性质,在这些地区赊销甚

至是无偿赠送才能真正体现社会对农民的扶助。

2、拉动内需性质。基于拉动内需出发,家电下乡产品就不应该设有价格、数量、品种等等方面的限制,同时应该对生产和流通企业也应制定相关政策措施。

3、二者兼有性质。在相关政策制定上,不应该是现行简单的“一刀切”实施。而正是因为目前的定位不明确,导致实施过程中,从家电购买范围、产品种类、购买数量等相关政策规定频频调整,政策的制定缺乏宏观性和稳定性。

二、家电下乡拉动内需有限,将或低于目前期望值。经财政部会同有关部门通过测算认为,家电下乡财政补贴政策实施4年,预计累计实现销售6亿台(件),拉动国内消费约1.6万亿元,全国各省区也都有着比较乐观的预测数字。但是,仅从市场空间和目前销售状况进行推断不免流于层面,1.6万亿元只是一个统计概念中的理论数字,前提是家电下乡顺利开展,农民具有足够的支付能力并且购买意愿积极。但是,必须要更深一层地看到:农村、农民在中国消费品市场的弱势格局。目前我国农村人口占全国人口的七成以上,但农村消费品零售额占全社会消费品零售额的比重却呈逐年下降趋势,目前只有30%左右。

而农民的消费支付能力根据《中国统计年鉴》数字显示,中国农民已经属于世界上“高消费”、“超前消费”的人群。XX年占农民20%的最低收入群体,现金支出和现金收入比为134/100,即入不敷出借钱生活;再往上20%低收入群体,消费率达到102.3%,也是入不敷出;再向上20%的农民,现金消费率是94%,勉强生活,再分别向上两个20%的农民,现金消费率分别是86.7%和76.5%。即就是仅XX年中国已经达到3亿多农民现金支出大于消费,其中15000万农民达到了借钱也要花的程度,而这背后的现实就是缺钱花。80%的农民基本上是要么借钱花,要么是有点结余也被亲戚借走了,而外出打工的主要是这80%当中的人。因此,一旦农民工失业和工资降低,相当数量的农民将退出消费品市场。

鉴于今年国内经济增长速度放缓,农民工就业严峻,农民收入增速可能放缓,将影响农村消费升级的进程。同时,在农民可支配收入中,很大的部分是生产成本的预留,农民对农资,如化肥、种子、农药的需求甚于对日用品消费的需求,他们还要面临着比城市居民负担更大的子女教育、医疗、养老等现实问题。因此,家电下乡能够起到的拉动市场作用将或低于目前的期望值。

三、家电下乡工作亟待深入。根据苏宁电器日前发布的《中国农村家电消费调查报告》显示,目前仍有39.2%也就是近四成的农民没听说过国家家电下乡政策。这一方面表明,家电下乡工作仍有待于深入扎实开展;另一方面也间接反映出农民对家电下乡的关注程度有限。另外,还有43.1%的农民因为“领取补贴很麻烦”制约购买。

四、政府招标容易出现权力寻租。如此大规模的“家电下乡”活动,可拉动1.6万亿的消费和带来巨大的利益分配。而目前实行的政府招标、逐层拨款、财政补贴的“家电下乡”模式,有导致管理权利寻租的可能。同时,不排除一些财政困难的乡镇存在截留或者挪用家电下乡补贴的情况。

五、政府协定家电下乡产品价格做法不妥。为时4年的家电下乡期间,家电企业会不断有创新换代产品的推出,市场也会不断地进行升级淘汰,产品价格是一个随着市场变化的动态过程,政府协定下乡产品价格不符合市场规律。其实,现在已经有农民担心,现在买到的产品,也许城里面已经降价得更便宜了。

六、家电下乡但适合农村消费的产品匮乏。我国63%的家电生产企业没有专门针对农村消费者群体的产品创新,而农村消费市场,长期以来实际上也是在承接城市的换代消费产品。如果发生企业将过剩甚至过期的消费产品,以低价等形式倾销到农村消费市场,发生大量的落后、不适合农村使用的产品,通过家电下乡活动充斥农村市场,甚至出现类似“三鹿”奶粉那样的后果,结果只能是打击农村市场的消费能力,政府也是不负责任的。

七、消费环境亟待改善。农村生活基础设施建设落后,农村现有60%的地方没有通自来水、电网负荷不够、多数山区通讯信号不好,不少地方没有接通有线电视线路,买电视也收不到几个节目。若不能妥善解决这些问题,不仅家电下乡政策难以达到预期效果,而且反倒还会增加农民负担。同时,农村社会治安与秩序的稳定与否,也在不同程度上涉及到家电下乡的预期效果。

其实,在家电下乡实施中,政府完全可以采取给农民发放家电购物券的方式,让农民根据自己的购买能力和需求进行选择,购买自已满意的家电产品。这样,就避免了诸如对销售产品类别、数量限制的不断调整、政府招标方式可能发生的权利寻租、截留或者挪用补贴、补贴兑现手续繁复等诸多问题。

这次“家电下乡”不论从时机还是国家经济发展现状以及国家现行经济政策,都已明白无误地告诉人们:这是100%的拉动内需的行为!三农问题本已是冰冻三尺,绝非一日之寒了,这么多年,政府年年发文件,天天喊口号,什么时候考虑过制定一项真正扶助贫困农民的政策?如今外向型受阻了,房地产泡末了,富翁们奢侈足了,国民经济无法维持了,消费没人拉动了,因此自然而然也就想到再次搜刮农民了!农民虽然很穷,但是毕竟人多,只要每人身上搜刮10块钱,那就是100个亿!如今这伙敲骨吸髓的“专家政客”们比谁都精明,这一点还能放过?但是搜刮必须要有正当好听的名义,这就如同当年数千万国企职工下岗买断,都是为了国家经济大发展一样!如果有人当真那就又一次上当了!

说穿了,当今政府本来就是以gdp为生命线的资产阶级的总代表,他们的屁股已经决定了他们的脑袋,如今看来,任何祈望当今政府出台救助贫困农民政策的想法都只能是幻想!看看昨天国务院刚刚出台的上海发展目标就更为清楚了!本来,正是资本主义的“金融创新”闹得全世界不得安生,如今我们却在那里大建特建金融坟场!

家电下乡的目的并不能为农民的带来真正的实惠,对于国家内需的拉动也没有人们想象中的大.在中国大部分的农村与城市之间存在着巨大的差距,尤其是收入和人们的消费上,农村人们的消费都有很强的目的性,纯粹享受性的消费,在广大农民看来是可有可无的(大部分人选择了忽略享受)。这是因为农民的收入低而花费太大,孩子上学、结婚、家人看病.....哪一样不要钱,哪一家没有借钱。我们农民的消费能力并没有想象中的大,不是我们不想享受吗?不是,而是我们没那么多的钱。对于整个国家来说,农民干着最苦最重要的活,而赚到的钱却是最少的。农民本来就没有多少钱,即使有存款也是有自己的用途的。而现在,工作难找、工资低,使农民本来就少的收入更加少了,这时候国家应该想办法来为农民增加收入而不是来吸农民的血。

通过这次调查极大的锻炼了我的能力,让我学到了很多在学校里不会学到的东西,我十分喜欢这次社会实践。

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篇13:暑期三下乡实践报告活动感悟_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,心得体会,全文共 2016 字

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暑期下乡实践报告活动感悟

下乡记录篇

出发的那一日,是7月20日,风雨中的我们忐忑而又激动,一路的欢歌笑语和偷拍自拍,让我们这群来自各个班级的“小蒲们”渐渐熟识。然而开往莲塘的路是不平坦的,尤其是留隍镇到莲塘村的路,颠簸不断之后更是山路十八弯,一路上,人和物都是东倒西歪的,这时,车上的我们却是无比的兴奋和激动,因为快到目的地了。

到达莲塘,我有三个感觉。一是偏远,从路途就可以看出它的偏远。要想富,先修路。虽然村道是畅通宽阔了,但是从镇里通往村的路却是难行,让一个本身就偏远的乡村怎么发展呢,这不禁让我产生联想,是不是正是它的偏远造成了这个贫困的局面;二是静美,不同于我常见到的乡村,这儿的环境可谓整洁大方,路边或是河面都难找到垃圾。村里的平房、砖瓦房错落有致,衬上各种果树,景色恰是怡人;三是热情,村里的每一个人都很热情。无论大人、小孩或是老人,见到我们,脸上都总是挂着真诚的笑容,让我不自觉的就扬起了嘴角。

在莲塘,我们有科普支教,调研实践,pc服务,主题活动……每一个成员都各司其职又相互帮助,每一日都是满满的,因此收获也是满满的。科普支教的老师和孩子们渐渐熟悉,课上老师提问时热烈的回应,课间科普老师和孩子不间断的合影就是他们感情的证明。就是对我这个不是支教课堂老师也不善与孩子交往的姐姐,他们也是自来熟,热情可爱地与我交流玩闹。而队员之间也从开始的不相识,到后来的一起逗一起闹,短短的八天,培养了一群“小蒲公英”们深厚的感情。确实,对于共同经历过一段时光的人,就会有着光阴也难以带走的回忆和感情。

在实践开展的七天里,每一天都是让孩子的敲门声叫醒的。他们在上课前半个多小时就到达了校门口,呼喊着我们。每次听到,虽有有着些许的无奈,但更多的是欢欣,他们是喜欢我们这群哥哥姐姐的,每次他们总是推开校门飞奔进来,又是伴着下课铃声蜂涌出去。无论是对上课还是下课,孩子们都有着用不完的热情和精力。相较而言,我却还比不上这群孩子,一天下来身心疲惫。难道这是因为我长大了,还是因为我还没有真正的成长呢?

7月28日,我们离开了莲塘。没有传说中的痛哭流涕拥抱话别,但是总是抹不去绕在心头的一丝忧伤。就像是想用眼睛多记录一下这个充满难以忘怀的情感的地方,我一直看着车窗外。人与屋,树与河,飞快地从身边掠过。留下了一片情,带走了一片情。

实践思考篇

在此次下乡活动中,我深感万事不易,只有自己不断克服困难,认真踏实,事情才能很好地完成。如果我不去认认真真地做一次,就发现不了自己的不足。周国平说过:“一个不曾用自己的脚在路上踩下脚印的人,不会找到一条真正属于自己的路。”事情只有认真地去做过,去完成,才能有所得,通过自己的努力付出,无论结果如何,那个过程自己肯定是受益的。受益的方面我个人认为有以下几点;

第一;思想认识水平提高,明确了社会责任。通过参加三下乡社会实践活动,深化了我对新农村建设的思想,经济落后带来的是百事艰难。例如团队的科技下乡服务,因为农村孩子大多数不会电脑,而有电脑的家庭也不是很多,所以我们的科普活动针对性地进行了大范围地简单的计算机知识普及,激发孩子们的好奇心和求知欲。而这也触发了深思:我们大学生应该好好努力,为社会建设,为农村教育多贡献自己的一份力量。

第二:丰富了知识,提高了能力。在这次下乡实践活动让我在实践中学到了很多宝贵的社会经验。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。社会实践,就是一种将理论知识运用于实际中的重要形式,是提高大学生社会能力的重要方式。蒲公英队的19个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动成功的前提。刚开始的工作虽然算是分工有序,但是机动调整时就会出现丝微的混乱。这是队员们团队意识不够明确,团队默契不够明显的体现。通过彼此磨合,我们彼此学会了在团队里该如何沟通协作。同时,也深感“细节决定成败!”。任何一份工作或是活动,都需要精心的策划,细心的准备。忽略了细节,则会顾此失彼,降低工作效率。虽说事无完事,但是尽力去做,效率总会最大化,效果总会最优化。

第三:开阔了胸怀,收获了情感。我们能一起参加三下乡,认识这么多可爱的小朋友,这是一种缘分。但是每个人的性格都不同,我们不能要求其他人都像自己那样做事,更不能把自己的意愿强加给他人。从三下乡活动的筹备到实践活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但每次遇到问题时,我们都会共同商量找出解决问题的办法。虽然在商量过程中,往往意见会不一致,但我们都能互相理解,慢慢地我也学会了包容,懂得站在别人的立场想问题。

通过这次社会实践我更加坚信:青春激扬的我们经历了三下乡的洗礼,会对人生充满激情。我们也深知实践是检验真理的唯一标准,走出校园,踏上社会,我们也能给社会交上一份满意的答卷。这不仅仅是一次社会实践,更是一笔宝贵的人生财富!三下乡实践活动已经结束,我也即将进入大学的第三年。我会将此次实践活动中的经验和能力运用到今后的学习生活中去,发展自我,完善自我。

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篇14:2024年大学生暑期三下乡社会实践报告

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1126 字

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凝结的空气随着飘扬的旗帜躁动起来。上面_队的字样也如音符般的开始了自己的节奏。

随着校车的一路飞驰,在多次坎坷之后,宏大的队伍很快来到了目的地,我们三下乡的成员各自根据自己的分工工作起来,_系三下乡维修社会实践正式拉开帷幕。

刚开始一会儿,就有很多的村民上来寻问,并把他们已坏了很久的东西拿来,以期待的眼光注视着周围的一切。由于我们内部有着明确的分工,所送来的东西一件一件的被登记,然后被送到维修人员的手里,在一栈茶的功夫下,一件正常的电器从新出现,村民更是觉得高兴。

中午的太阳很高很高,我们服务队的成员被阳光晒的身上已是油黑一片,但为了给村民服务,他们依然耸立在火辣的阳光下。当地的村民也非常好客,对我们的服务也非常满意,更是给了我们一片好评。他们也为我们的服务队送上一杯杯带着热情,带着鼓励的清水。当时真是情感一片。

三下乡是我们学校服务村民的一项特殊活动,在本次三下乡中,虽然时间不长,但我们从中得到很多体会。我们得到不仅仅是我们维修成功后的一份喜悦,更多的是来自心灵的一种感受,来自村民的一片热情。因为那是他们对我们工作,对我们服务的一种认可。当然对于自己来说,更是自己对知识运用到实践、能力提高的一种体现。

当然我们在学习中更多的是一种理论,在学校真正实践的东西并不是很多,然而三下乡这样的活动对我们说恰是一种实践,也是一种锻炼。不过在这过程中,我们也遇到了很多问题,有句话这样说的世上没有完美的事情。在我们所搞的这些活动中,我们也遇到些让人头疼的时候,毕竟我们所学的知识有限,对村民的一些产品,我们也只能望洋兴叹、爱莫能助。有时感到的也是一种无奈,这也正是我们今后努力学习的动力。总之,我们这次三下乡活动还不错,我们所取得每一个人都有很深的体会。

美好而充实的时光总是过得飞快,转眼间为期七天的三下乡实践活动已圆满地画上了句号。尽管在这支队伍中,我扮演的只是一个微不足道的角色,却又很多很多的感受,很多很多的收获。我们这支队伍分成宣传组、调研组、支教组、文艺组及后勤组五个小组。宣传组主要是负责做好三下乡的宣传工作,比如活动的布场和画海报等;调研组是调查研究当地的各项问题;支教组就是负责教书,每天都会和学生在一起;文艺组是排练节目,文艺汇演就是由他们负责的;后勤组则负责我们的起居饮食,有谁生病了,也是由后勤组的悉心照料。我是属于后勤组的,早上起的最早,晚上睡的也最迟,虽然比较辛苦,却乐在其中。每天白天给同学们做饭烧菜以后,我们晚上在睡觉前还要考虑明天吃什么好,我们尽量让每天的伙食有所改变,就算菜吧改变烧法也会发生一点点变动。在每次买菜的时候还要考虑价格。印象最深刻的是第一次的做饭糊的一塌糊涂,包水饺,值得骄傲的是我烧的油焖茄子,手撕包菜等。

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篇15:2024暑期三下乡社会实践活动第二天心得体会_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,心得体会,全文共 595 字

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2016暑期下乡社会实践活动第二天心得体会

【范文一】

今天,是“三下乡”活动的第二天,也是我所在的分组出板报、值日。阳湾村是一个地理偏僻的山村,在午饭时候大妈们说:“由于水龙头不出水,没办法煮面。”我想这可能是水井的水压不够而导致的。我过去把水龙头尽量放低,让水管里的水压力尽量小点,然后把水盆放过去,让水流到水盆里,再倒入水桶里。有水了就赶忙下面,煮出来的第一锅,赶紧让老师先吃,紧接着下了几锅,让其他组的同学尽快的吃上。

也许是真的太饿了,大家吃的有点疯狂,有的面还没端上菜就没了。到自己吃饭了给自己盛饭,慢慢的享受着自己的劳动成果。这种感觉挺美的,可是自己吃第二碗的时候发现没菜了,这会儿心里边不是心酸而是开心快乐,因为希望同伴可以吃的好吃的饱,自己就会开心快乐。

和大家一起生活在这个陌生小山村,相互照顾相互关心,虽然说这样的生活只有五天,但是我会好好珍惜,珍惜这来之不易在一起的同甘共苦的日子。

【范文二】

7月12日上午从学校出发的时候,我们每个人都激情高昂,意气风发,当我抵达阳湾村后,我深切感受到了这里村民的热情,我们融入到了这里,住宿在村民家里,老乡给我们找来被子,枕头拿来自己亲手摘得杏子,处处体现着吕梁人民纯朴的天性。我们来到这里,本着将文化,科技,卫生带下乡的宗旨,进行了支教,文艺演出,放电影等活动给阳湾村注入了新鲜的血液,我们做了许多力所能及的事情。感触很深,收获很多。

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篇16:优秀暑期三下乡社会实践报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 1782 字

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早在我还是一名大一新生的时候我就听说学校鼓励大学生去乡村里面支教,去帮助农民做一些力所能及的事情,这样一方面可以锻炼大学生的社会实践能力以及社会生存能力,还可以帮助加快城乡差距的缩小,提高乡村小孩的科学文化素质,为新中国的发展是有一定的积极意义的,这也是当今社会对大学生的一些小小的要求和期盼。

当我的一位同学问我想不想去三下乡去的时候,我果断说我去,不管去哪里,因为我怀的是一种体验生活的感觉。所以我早早报了队,就为了可以体验一下生活,感受一下其他地方的特色和不同,为我以后的人生之路可以做一些很好的铺垫和准备。

尽管三下乡之前我们经历了残酷的军训生活,可是这反而是一种好的事情,军训让我们学会了再大的苦都是浮云,有什么还比军训更苦呢。在军训结束后我们仅仅休息了一天便开始启程前往赤水。之前我对这个地方是十分茫然的。当我们经历了长达5个小时的车程是,我们每一个人都变得十分憔悴,那个路不是一般弯,是相当的弯,导致我们在车上就上吐下泻,甭提有多么痛苦了。可是当我们到达目的地是,每一个成员都显得异常兴奋,可能是想到自己可以休息一下,躺在床上就无比的幸福啊。

可是因为任务紧时间还短,所以在经过短暂的休整后,有的人便去找政府的人说一些事情,做一些前期的准备工作和调查,而其余一些人就去了解一些这个地方周围的环境,为以后出行和做活动服务,方便。在第一天的晚上,我们开了一个很长很长的会议,主要围绕我们今后几天的活动而开展的,人物分配很是详细和具体,每一个人也都有他自己的人物和负责的方面,第一天就这样过去了,正式的活动还在今后几天。

一个活动往往有一个比较正式的开幕仪式,当然我们的也不例外,我们在政府借了一个小家就开始了,兴奋地是竟然是副镇长来致词,而接下来便是在外面的一个外场宣传,为我们的支教招生,令我们没有想到的是这里的人竟然这么热情,报名的异常多,这也是对我们的一种信任,所以我们每一人都倍感压力很大,为的是不让这里的家长和小孩失望,希望我们可以教给他们一些真正的有用的东西。

最令我们记忆深刻的还是我们几个人去看一个留守儿童,他的父母外出打工,在他5个月大的时候就离开她去浙江打工了,照顾她的是一位年事已高的老奶奶,腿脚都不是很方便。我们由于只有一个地址,所以我们便一路问,为了表示我们的一份心,我们便买了一桶油和一袋米。可是他们家住的真的是太远太偏僻了,我们拿着“装备”一直走,开始的路还好点,当走到深山中的时候是,那已经不是路了,到处是树和山路,而那位人家住在山的顶端,周围没有一户人家,周围也全是山和树。当我们终于找到时,那位小女孩竟然不在,她奶奶说她去割草了,为了他们家的牛和羊,还带的一位比他小的妹妹。我们不禁惊叹,好无奈,我们便开始帮助奶奶干一些活,可是还是有一些我们做不到,因为从来没有做过。过了一会,那位小女孩回来了,她看到我们十分高兴,我们开始和她交流,并且我们中午饭还在那里吃了,真正的吃了一顿深山中的“大餐”。在离别时我们十分不舍,真的好想带这个小女孩去大城市去读书,给她许多人都很不屑的学习环境,可是一切都是那么的无奈和苍白``````````

支教才是我们最为重要的活动,大学生教一群小学生还是绰绰有余的,可是令我们头疼的事他们不是那么的乖,太吵了,太乱了,叫得声音太刺耳,听得就头疼。可是每当你生气的时候,看到他们那张天真无辜可爱的脸,你也就不是那么的气愤了。谁让他们是一群比你小很多的孩子呢。在支教的这几天,我真正当了一回全能老师,不仅教数学和英语,就连语文我都教他们,感觉自己好有才呀!

三下乡马上就要结束了,真的很怀念这几天的生活,大家一起吃饭,一起出去办事,所有都是集体行动,这是对于集体的一种忠诚和信赖。一次军训已经让我明白了很多东西,给我许多的启示,苦和累在我面前算什么,我也只是轻轻说那只是浮云。而这次的三下乡更加让我懂得了什么叫友谊,什么事社会,怎样在社会中生存,怎样与人交流,怎样做一个合格的大学生,怎样为新中国的发展做一些力所能及的事情。真的舍不得那些小孩,尽管才教了他们4天,可是感情真的很浓厚。真的好希望那个留守儿童将来可以有一好的学习环境,真的真的好希望我们还可以为人再做些什么````````````

尽管要回了,但是这次的三下乡我是不会忘记的,它会在我的人生路上留下它应有的足迹,而我的脑中也会为它永远留一个位置!

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篇17:2024年暑期三下乡社会实践活动_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2291 字

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2018年暑期下乡社会实践活动

短短十天的下乡生活,让自己变换一种角色,尝试另一种生活。快乐,因为收获了不曾有过的;紧张,因为发现了不足。曾想,不参加这次活动,其实也没什么关系,但经历过了才知道,有些感受总要亲历亲为之后才可获得,才知道自己做了一件于自己有意义的事情。

参加这次活动的初衷,是想锻炼自己,让自己在真正走上教师岗位之前,通过实践,认识自己在这方面的长处和劣势。在安排了课时之后,怎样才能备好课,怎样上好一节课,都在课前排练了数次,然而直到真正站上讲台,才知道一节课是不可能真正备完,因为“课”是个无时无刻改变的过程,有太多的不确定因素,当然学生的思维活动的不断变化是最主要的方面,这给很大的启示。怎样更好的去捕捉学生的心理,更好的去对待和处理课上学生的“捣乱”和突发情况,这是对一个老师综合能力的考验。扎实的基础知识,广泛的知识覆盖面,交流的能力,应对突发事件的心理和反应能力等等,无不成为一个优秀教师的必备技能。一节课不仅仅单单是上课和听课,师生的交流才是课的核心。这是这次下乡关于上课的一些感受。当然,很遗憾的是这次的下乡我没有准备专业的选课,所以不能就语文课本身有更深的体会,可惜得很。

这样的活动不仅仅提供了我们和学生互相交流的机会同时也让我们的队员之间有了相互了解彼此的机会。十天的朝夕相处,很多事情都让自己感动。在最后的交流会上,我和他们说,我们的到来,不仅仅给你们带来了知识和快乐,其实,你们给予我们的也很多。让我感到温暖的,总是人与人之间最纯洁的情感,这些学生让我感受到了。当我们最后要走出教室时,以为学生说:“老师,我们最后再给你们唱一次歌。”我的心一下子暖暖的。这也不失为一种收获啊!

在每天冗长的会议总结上,队员们彼此的意见交流真的非常可贵,可以让我们取长补短,更直接地认识自己,工作上的互相帮助和批评,让我有更大的热情将工作做得更好,也着实感谢给我意见的队友。

这样的机会不多,所以这可能成为我终身难忘的一次经历。

范文二

现在,离走进社会越来越近了,大学暑期社会实践报告范文。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会有立足之地甚至拥有不败之地。

一回到县城就积极在一家超市找了一份暑假临时工,做促销员。

挂着实习生的牌子站在柜台旁,一脸幼稚、迷茫地站在那,不断地提醒自己要大胆地接近顾客,拉拢顾客,可好长一段时间站在那一声不吭的。一个大姐在顾客少的时候教我如何推销产品。我也慢慢地放开胆去尝试,其实这种交流比想象的容易多了。就好象上台前紧张兮兮,但在台上只顾着自己的表演而忘了紧张。害怕就是这样被克服的。关键在于大胆地迈出第一步。在超市做促销员不能坐着,也不能在超市随便逛来荡去,得时刻注意服务顾客。虽然每天只有上午或下午班,但一段时间下来,还是腰酸脚痛。或许也正如孟子所说“天将降大任于斯人也,必先劳其胫骨,饿其体夫,空乏其身。”

在学校,每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你,今天该干什么,明天又有什么事情要做。而在这里,你可以无所事事地像木瓜呆在那儿,然后老板不满意你的表现扣你工资或者将你开除。积极的就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性。

有个事实众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,很可能是书本上的知识一点都用不上。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?现在的教育真的存在很大的弊端,严重的脱离了社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们的学习能力提高了,理解力和逻辑思维能力也增强了。更在许多书本中教我们如何去做好自己,教我们树立自己远大的理想,这将更好的为我们社会实践打基础。作为大学生,我们的年龄也不小了,离走向社会工作也不远了,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。毕竟毕业以后我们不能再带着幼稚、茫然的眼神走进社会,就像我们当初走进大学一样。我们要带着实实在在的能力走进社会,为社会服务。

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篇18:2024年大学生“三下乡”暑期社会实践总结_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1054 字

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2016年大学生“三下乡暑期社会实践总结

时光流逝,转眼间我在人艺系学生会社会实践中又渡过三天。回首这走过的三天,很荣幸能与各位实践队成员共同进步,在三天这么简短的时间里我也在大家的身上学到不少的知识。三天以来我心中最大的感受便是要做一名合格的实践队员不难,但要做一名优秀的实践队员就不那么简单了。我认为:一名好的队员不仅要为为人谦虚和正直,对分配的任务认真负责。其实刚接到这调期又调期的任务时,我是拒绝的!!饱受着为了让队员好好实践不动员大家的压力上了路。我,作为一名在社会实践中缺乏经验的队员我更年轻需要的是向队友不断吮吸他们身上的闪光点我要学习的东西还很多很多。

一、 思想修养

作为一名实践队员,要想完成工作的责任,首先必须具备超过队友的团队意识素质,在这三天中我认真参加各种学习和活动从早上的早起到每家每户的农户中采访中感觉我这方面还是比较出众的。有句成语是:只要功夫深,铁杵磨成针。是的,我在工作中无意中会考虑不周显得毛毛糙糙,不甚妥当。当意见、建议来临时,会有点不知所措甚至于!现在的我不再不悦,不再厌恶。而是以更高的要求来要求自己,努力告诫自己:换个角度静心仔细想想如何能的好一些。

二、 素质提升

在实践中我认真听取队友老师村名以及长辈们的意见,仔细用脑子记录,并在活动中的空余时间认真思考如何做的更好,有目的的在队伍中进行一些尝试。如:努力尝试去与村民孩童们沟通,与队友和睦相处互相学习俗话说三人行必有我师。

在实践中,我认真投入,认真学习。我感到人人都是我的师长,我能学,要学的东西还很多。如:怎么把照片处理得更优秀,怎么让团队变得更团结等等。

在空余时间,我会邀请队员们一起玩玩杀人游戏,因为我觉得一天下来的事件必然是比较累的在空余的时间给队友放松一下会让团队更优最战力更加的有凝聚力。对自己的帮助也确实很大。

三、 工作内容

在三天里我的作用其实不是太大,但我个人觉得我是不可或缺的,我的身上也有值得队员们学习的地方,我会虚心的教他们要怎么做才能做得更好,在短短三天的时间里我强化了自己的摄影能力以及为人处事等各方面技能,相信这些东西对于没有来过云顶山庄同学是感受不到的,他们想象不到在发达的厦门会有一个远离人烟,一天当中大部分时间都是烟雾缭绕的。也相信这对每一位同学或者老师都是宝贵的财富。

四、 展望

通过这三天的工作,我很幸运学到了不少东西,技能上也努力做了一些成绩。但这还远远不够,尤其在专业技能方面上还显得稚嫩。我将在未来继续多学,多思、多试努力把学习工作做的更好。希望还能有下次实践的机会!

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篇19:2024大学生三下乡暑期社会实践心得体会

范文类型:汇报报告,心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1009 字

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“三下乡”在它真正到来之前就开始影响着我的心情,既期待又激动。7点钟我们齐聚学校门口,在带队老师的领导下,我们踏上了暑期社会实践的路途。

第一天的动员大会还是很激动人心的,至少对我是这样,当时站在队伍里听着学院书记他们的讲话心里想了很多,比如我这次一定不能白去,我这次一定要带给孩子们一些东西,知识也好,欢乐也好,希望也好。我意气风发,对即将到来的下乡充满着期待。

长达3个小时的车程确实很折磨人,到了目的地,第一感觉就是这里环境真美,绿柳成荫,蜻蜓环绕。来到小惠庄,我们受到了当地的村长、书记的热情接待,他们鼓励我们要认真工作,努力学习,同时表示会尽全力支持和帮助我们的下乡工作,在老村委的介绍下,我们对这里有了一定的了解,对这里的民生民情,有了初步的认识。

大家不顾长途的疲惫,安顿好后,立即开始了本次社会实践活动的各项工作。当把村里的孩子们召集到一块,对他们进行授教活动时,我们看到了那些孩子们求知的眼神,我心里很是感动,每日里孩子们对知识的渴望和那学习的坚韧态度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他们暑期的作业,向我们询问他们其中不会的题目,我们都对此进行了一一的讲解。还有其中一名同学,她询问了我们好多高中的情况,为她即将的高中征程打下了夯实的基础。我们还走访了村里的贫困户家庭,送上了我们最真挚的祝福,看到他们永不放弃的态度,我们受到深深的感染,生活就要这样永远坚强的走下去。我们还参观了村子里的生态观光园,村子人的智慧,使他们想出了通过旅游来振兴当地的经济,通过外来人员,使他们走上小康的道路。绿水、红花、游鱼、野鸭,都使我们心旷神怡,对农村的生活感到欢乐。

一个星期的三下乡活动完完整整的结束了,之前一直没想明白自己为什么要去,回来之后一切都明白了,那里的一切都值得经历,村里人的质朴、农民的憨厚,都是一笔宝贵的精神财富。那里的人都值得认识,那里的队友都值得学习。

这就是我们此次的暑期“三下乡”社会实践活动,我想也是这个暑期,留给我的最有意义的几天。“艰辛知人生,实践长才干”只要你愿意去尝试和经历,并坦然的去接收过程中的辛酸苦辣和结果的成败得失,人生就会精彩。三下乡虽然结束了,但是收获却是如此的丰硕,通过这次活动我也更加坚信:意气风发的我们还需暴风雨的洗礼,象牙塔里的我们绝对不能“两耳不闻天下事,一心只读圣贤书”,年轻的我们拥有绚丽的青春年华,我们需要走出校园,踏上社会,去书写一份令自己满意的青春答卷。

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篇20:优秀暑期三下乡社会实践报告范文

范文类型:汇报报告,全文共 291 字

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今天是支教的第二天,刚起来洗漱完不久,就有学生过来了,看了下时间才六点半,顿时被他们的积极性所震撼,以为仅此而已,可是下午还是这样,我们还没吃完午饭就有学生过来了。看到这点还是挺欣慰的,毕竟才给他们上这么短时间的课程,他们的兴趣就这么高。才一天半的课程,就已经有好多熟悉的面孔。

然后是今天设置的课程,有英语课、辅导课、语文课、数学课、英语课以及素质拓展,各种课程都有各自的特色,由于昨天的教学质量不怎么乐观,所以今天分了低年级班和高年级班,幼儿园到三年级为低年级班,剩下的是高年级班,对不同年级的同学教授不同的内容,这样的教学质量有了明显的提高,希望每天都能在不断地反省中改进不足。

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