12全国防灾减灾日观后感心得
各位老师,同学们:
大家早上好!
_年5月12日,四川汶川发生里氏8.0级特大地震,堪称国家和民族史上的重大灾难。灾害发生后,全国人民众志成城、抗震救灾,表现出了前所未有的团结与坚强。为了表达对地震遇难者的纪念,弘扬团结抗灾的精神。_年3月2日,国家减灾委、民政部发布消息,经国务院批准,自_年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。
今年5月12日是我国第__个全国防灾减灾日,这也是李老师今天国旗下讲话的主题。今天我们一起学习一些防灾减灾知识。
1.如果正在上课,地震来了,同学们一定在要在老师的指挥下,迅速抱头,闭眼,赶快躲在自己的课桌下面。
2.第一次震感过后,大概也就是在几十秒钟,仍然在老师的指挥下迅速、有序的,抱头,撤离教室,在楼道里不要惊慌,不要喊叫,不要拥挤,避免踩伤,摔伤,冲出教学楼,冲向操场。
3.如果正在操场上上体育课,可原地不动,蹲下或趴下,双手护着头部,注意避开高大建筑物。
4.应该强调的是千万不要跳楼不要到窗台边,上去他不要到走廊的护栏边上去,应该迅速撤离教室、教学楼。
老师们,同学们,虽然我们现在无法避免地震的发生,但我们可以通过掌握预防和减少地震灾害的知识本领使损失降至最低。让我们加强防灾减灾知识学习,共建我们和谐幸福校园!
谢谢大家!
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篇1:学校2025年全国助残日活动总结
在第xx个全国助残日来临之际,xx县xx镇学校根据xx县教育局《关于转发的通知》,积极开展“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”助残系列活动,在全校掀起了扶残助残的活动热潮。
一、召开相关领导会议,对本次助残日活动作出安排布置。
5月12日早上,召集学校相关领导召开会议,对我校第xx次“全国助残日”活动作出安排布置,拟定了活动方案,要求各年级、各班级要认真做好“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”扶残助残系列活动,并认真弄好宣传,要在全校进一步营造起扶残助残的新风尚。
二、围绕主题,开展丰富多样的助残系列活动。
从5月12日—18日,我校结合自身实际,以“关心帮助残疾人,实现美好中国梦”为主题,开展了形式多样、内容丰富的扶残助残活动。
(一)深入宣传,在全校营建扶残助残浓郁氛围。
在星期一的升旗仪式下,学校德育处向全体师生宣读了《关心帮助残疾人,实现美好中国梦》的倡议书,掀开了新场镇学校关心帮助残疾人活动的序幕。之后,学校又充分利用教师大会、学校宣传栏、班会活动等对全校师生做出宣传,让全校师生都来了解、关心残疾人,支持我国的残疾人教育事业。
(二)学习帮扶,增进残疾学生的学习自信。
我校3.3班、5.1班的两名随班就读残疾学生、,学习上存在明显困难。两个班级的任课教师利用学校特殊资源教室队两名学生进行辅导,对她们进行鼓励;两个班级还成立了学习扶助小组,让班上成绩优异的学生对两名学生的学习进行辅导、帮助,让她们能跟上其他同学的学习。通过学习帮扶小组,开展对两名随班就读学生的学习帮扶,让两名残疾学生能充分感受到了学校、班级大家庭的温暖,更有效地提升了两个孩子的学习自信,更有效地促进了两个孩子身心的健康发展。
(三)爱心传递,深入社区。
5月18日,我校又组织了学生志愿者到xx镇街道、社区开展了扶助弱势群体、关爱残疾人的公益活动,搞卫生,讲故事,做宣传,把扶残助残活动延伸到了社区,延伸到了社会,受到了社区居民的一致称赞。
通过第24个“全国助残日”活动的开展,更进一步促进了教师、学生、社区居民对残疾人事业的了解和支持,增进了扶残助残风气的进一步形成,增强了人们的扶残助残意识,从而让全校师生、全社会更加理解、尊重、关心、帮助残疾人,将我校残疾人工作推上了一个新台阶。
篇2:2025年乡镇开展全国防灾减灾活动总结
今年5月12日是我国第十一个全国防灾减灾日,主题为“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,为切实推进防灾减工作,--镇根据上级文件指导精神,高度重视,精心部署,5月6日开展防灾减灾宣传周系列宣传活动。通过开展防灾减灾知识技能普及、“5·12”全国防灾减灾日集中宣传、灾害风险隐患排查和集中整治、应急预案修订和防灾减灾演练等,把常态管理与非常态救援结合起来,向社会公众宣传“生命至上”的观念,提升自救互救功能。
普及防灾减灾知识技能,提升宣传教育的实际效果。结合该实际,利用LED电子显示屏,发放防灾逃生宣传手册、森林防火知识宣传手册、安全生产知识读本、全民公共安全知识等宣传读物,通过全国防灾减灾日集中宣传现场解说、开展防灾减灾等应急管理知识进乡村活动等多种形式,扩大宣传活动覆盖范围,提高宣传教育实际效果,让群众进一步增强防灾意识,对暴雨、洪涝、滑坡、泥石流、火灾等灾害预防加强了解。
深入推进灾害风险隐患排查,加大集中整治力度。牢固树立“主动减灾、综合减灾和灾害风险”管理理念,认真总结近年来在防灾减灾工作中的宝贵经验和深刻教训。以自然寨为网格的拉网式、全覆盖地质灾害隐患大排查行动。对原先排查出的.依九、高青、滚大灾害风险隐患点,重点进行防范监控和群测群防,尽最大可能减少灾害造成的损失,切实提高人民群众获得感、幸福感、安全感,维护人员群众生命财产安全。
修订完善应急预案,积极开展防灾减灾演练。该镇先后多次组织开展地质灾害应急演练、消防大比武等防灾减灾知识技能普活动,制定修改符合--实际的减灾防灾应急预案。努力实现从注重灾后救助向注重灾前预防转变,从应对单一灾种向综合减灾转变,从减少灾害损失向减轻灾害风险转变,全面提升抵御自然灾害的综合防范能力。
据悉,防灾减灾宣传周开展以来,共发放知识读本、宣传手册300余份,张贴标语40条,极大转变群众“要我防灾”到“我要防灾”的巨大转变,为营造“全民防灾减灾”奠定基础。
篇3:2025年全国节能宣传周活动总结
本次全国节能宣传周的主题是“携手节能低碳,共建碧水蓝天”。由于这一活动契合了国家“发展循环经济,创建节约型社会、环境友好型社会”的要求,所以水利部门非常重视,一个时期内,围绕着“节水减排”组织了许多宣传活动。工业供水场在水利局的指导下,结合本单位的实际情况,在积极参加活动的同时,将“发展循环经济”、“建设节水型城市”的理念也融入到实际工作当中,取得了可喜的成果,现总结如下:
第一,积极参加了水利局组织的业务学习和日常宣传
增加了有关节约用水的知识,增强了对水是生命之源的认识。
第二,通过在供水场举行会议,开展节水主题讨论等活动
大家一致认为在日常工作中必须做好以下几点:
1,积极向用水企业推销来自地表的的工业用水,让企业负责人充分认识到工业用水的便利、环保和相对廉价。应该明白,通过各种措施促使企业多用工业用水,也就意味着减少地下水的乱抽滥采,从而为县城“清水润城”工程建设奠定基础。
2,坚持以节约用水与防治水污染并重的原则。田庄水库是工业供水场的水源地,也是涵养整个沂源县城地下水的重要源头。没有田庄水库的洁净水源,在沂源县城“改善城市水生态”便只是空谈。所以,加强水污染防治与节约用水可谓是并行不悖。为此,工业供水场必须配合水库有关部门,时时监控水库周边企业的废水排放,保证水库为县城居民贡献一片碧水蓝天,保障供水场为用水企业提供优质的清水。
3,加强供水管网的维修、维护工作,保证安全供水,减少供水运行损失。
第三,在县城人员密集的街道,摆放宣传牌,散发节水宣传材料
讲解节约用水知识,配合水利部门,加强了节约用水的宣传力度,使“建设节水型城市,改善城市水生态”成为全县市民的共同心愿。
随着以上活动的宣传和开展,工业供水场的每个人都充分认识到了节约用水的必要性和重要性,为以后单位的长远发展奠定了思想基础,为建设节水型城市指明了方向。
篇4:第四届全国基层党建创新典型案例范文集合
一、产生背景
理想指引人生方向,信念决定事业成败。理想信念,对党的事业、组织的发展和个人的目标取向都起着决定性作用。读报纸、念文件、讲政策、背党章……这些传统意义上的党员教育模式在新常态下渐显单薄,党员学习的积极性日渐减退,学习效果并不理想,党员的党性意识也逐步弱化,对自己的要求、约束逐步放松,很难发挥模范带头作用。如何改变传统的教育模式,使之更能为广大党员和群众所接受,调动党员群众学习的积极性,逐渐成为基层党组织需要亟待解决的问题。
二、具体做法
“三会一课”,尤其是党课,是对党员进行经常性教育的重要形式。随着“两学一做”学习教育扎实推进,龙源电气通过创新学习方式、畅谈学习感受、评比学习榜样等手段不断提高学习教育对党员干部的吸引力。切实将教育模式由“填鸭式”向“互动式”转变、将教育内容由“单一乏味”向“丰富多样”转变、教育主体由“一人讲”向“大家讲”转变,有效提高对党员干部学习的吸引力,激发了党员干部学习的热情。
(一)创新“移动学”教育模式。面对传统说教式教育得不到响应,党员参与积极性不高的问题。龙源电气党委打造“移动党课+微学堂”的教育模式,利用动静结合的方法,激发党员学习积极性,拓宽党员干部的学习范围。
1. 打造“移动党课”品牌。龙源电气组织党员干部“走出去”参观学习,通过走进红色教育基地感受艰苦奋斗的革命精神,接受革命理论和革命传统教育,“白洋淀、冉庄、国家博物馆”等一系列教育基地都是鲜活的“课堂”。在“移动党课”中党员参与率达95%,群众职工踊跃报名成为常见现象,与传统党课无人问津、被迫参与的局面形成了鲜明对比。公司党员表示:“将党课由室内搬到室外,打破了传统‘填鸭式’授课模式,增加了党课的吸引力和感染力,使大家更深刻地接受红色教育,得到了锻炼和成长,企业的凝聚力、执行力和战斗力才得到了提高。”除红色教育基地外组织职工走进兄弟单位进行交流也是移动党课的重要内容。公司让长期“宅”在办公室里的职工“走出去”,走进风场、电厂等兄弟单位,通过“看得见、摸得着”的移动教学,让课堂“动”起来。学习交流过程中,广大职工与现场人员进行互动,将传统的“说教”变成“交流”,积极借鉴兄弟企业的管理经验和有效做法,以改进工作中的差距和不足,让教育解开工作难点,让教育提升企业竞争力,摆脱学习教育与工作两层皮的现象。
2. 创建“移动”微学堂。手机成为当今社会每个人形影不离的必备物品,微信成为人人手机里点击率最高的软件,公司抓住手机这个移动传媒,利用微信这个大众载体,建立了“党员微学堂”微信群,通过及时发布学习要求和要点让员工可以随时随地学习理论知识。《xx大以来的常用50个名词》《党章知识选粹》《xx届六中全会的12个关键词》《身边的榜样人物》《永远在路上警示教育案例》等等党员应知应会的知识点都是分享中的精华。“微学堂”里除分享外互动也是一大亮点,对于学习中的困惑大家会纷纷到微信群中讨论、交流,“移动”微学堂真正打破了时间和地域的阻碍,让学习教育覆盖率达到100%。
(二)打造“公开课”拓宽教育范围。龙源电气在采取党委中心组学习、党员领导干部讲党课等形式抓好学习教育的同时,创新党课形式,坚持“请进来”。定期举办“开讲啦”公开课,邀请各业务领域专家、公司领导、党员和群众走上讲台开展专题讲座,旨在服务公司员工开拓视野,增长知识,交流思想,助力员工成长成才。
1.外请教师讲党课。传统的党课教育往往是由党支部书记自己讲,党员听,形式比较单一。为提升党课的质量与效果,龙源电气探索一条外请教师上党课的新路子,邀请国电集团系统内各方面专家、公司领导、先进模范等“大咖”,围绕职工关心的话题,到党支部讲党课。随着基层党员文化素质的不断提高,党课内容除了体现浓厚“党味”之外,更在新颖、活泼的形式上下工夫,以提升党员的情感认同。
2.党员轮流讲党课。公司积极为党员搭建相互交流思想的平台,鼓励广大党员联系自身工作走上讲台,结合自身工作经历、身边事例来现身说法,轮流讲党课,变“一人讲”为“大家讲”,真正实现党课授课人由单纯的支部书记、专家主讲向广大党员一起讲转变,进一步扩大了授课主体覆盖面。
3.多种形式讲党课。公司根据实际情况,灵活采用提问式、研讨式、座谈式等互动授课形式。采取互动课堂、现场教学等不同的方式,开展专题授课,营造出宽松、民主的交流氛围,让每一位党员都能参与到互动中来。
(三)开展“竞赛比”检验教育成效。“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。龙源电气创新管理体系,通过竞赛PK检验学习实效,确保党员干部学习热情的长效性、自觉性。“最强大脑”知识竞赛、“两学一做”专题测试、个人学习笔记评比等系列PK赛在趣味中不断提升党员学习的紧迫感。在竞赛中各支部不断涌现出“最美笔记”、“最强大脑”、“最牛学霸”等热门词汇,学习的热情不断上升,员工的参与度和积极性也不再是难题。
三、实际成效
龙源电气通过加强党员理想信念教育的一系列措施,不仅推动了公司党员教育工作新模式,也搭建了党员之间沟通、交流的桥梁,让学习常态化、不流于形式,真正做到在学中做,在做中学,时刻让“学”和“做”紧密地结合在一起。
(一)党员的四个意识显著增强。通过开展深入学习,进一步深化了党员干部对“四个意识”精神实质的认识,加强了对“四个意识”精髓要义的理解,切实增强了党员的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
(二)党员的综合素质明显提升。通过常态化的教育和各种健康有益的活动,公司党员的综合素质得到明显提升。卓有成效的“三驾马车”不仅为党员教育管理开辟了新的途径,加强了党性修养,同事也大大丰富了广大党员的知识面,提高了党员的综合素质和能力。
(三)丰富党建工作内涵。公司坚持围绕中心抓党建,通过多种途径和方式营造学习氛围,让广大党员在一种良好的气氛中不知不觉地受启发、受教育,有效凝聚党员、激发党员的活力,增强了广大党员学习的动力。
四、探索与思考
经过一段时间的实践,利用新方式推动理想信念教育工作,必须正确做到三个注重:
(一)注重民之所想。理想信念教育归根究底是做人的思想政治工作,要时刻把握好职工所想,有针对性地开展各项学习教育工作,学习教育要贴近群众、贴近实际,从党员关心的热点问题入手,真正把党的意志和人民的心声结合起来,让广大干部职工根据工作所需,积极行动,踊跃参与,在思想上由“要我学”向“我要学”的转变。
(二)注重学用结合。学习的最终目的是运用,要将所学到的知识融入到日常工作当中去,要坚持把学习成果与促进工作相结合,真正把学习教育与完成中心工作结合起来,与加强公司党员干部队伍建设结合起来,努力把学习成果转化为完成全年目标任务的具体举措。
(三)注重载体创新。不同的党课内容,应大胆尝试不拘一格的教育形式,要不断创新学习形式,从激发党员学习积极性和主动性入手,多采用交流讨论、参观学习等方式,也可借助新媒体的力量,用党员能够听得进去、看得明白的语言和方式开展学习教育,提高党员对学习兴趣和积极性。
篇5:全国学生“学宪法讲宪法”活动总结
为了进一步把我校法制教育工作推上一个新的台阶,结合20__年“12.4”全国法制教育宣传日,根据教育部通知精神,我校以“弘扬宪法精神,传播法治力量”为主题,把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全文明校园,培养文明之花的重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活环境,创建安全文明校园。现对本次活动总结如下:
一、成立领导小组,强化教师法制意识。
作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己。因而我们成立了以校长为组长的学校法制教育领导小组。学校利用每周一的例会组织全体教师学习了《宪法》《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全校广大师生员工都能做到知法、守法、用法,依法办事。
二、营造文化氛围,注重校园法制宣传。
俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。因此我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们还充分利用国旗下的讲话、黑板报、校园广播等,营造氛围,多种形式向学生宣传法律知识,剖析法律案件,通过班会、晨会向学生进行“法在身边”的法制教育,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。
三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。
为提高法制宣传教育的效果,我们一方面采取间作的形式对全体师生进行辅导;另一方面,有计划、有针对性地开展有一定规模和影响的法制宣传教育活动,努力营造法制宣传教育的氛围。在各项活动中使师生进一步了解自己的权利和义务,增强了自信心,提高了学习自觉性。由于思想重视,认识到位,活动效果较好。
四、主要工作:
(1)、开展一次主题班会。各班级充分利用法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法守法”的主题班会,对学生开展《宪法》、《教育法》、《未成年人保护法》等的宣传教育。
(2)、进行全校师生参加的守法宣誓活动。12月2日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓。
(3)、请我校副校长利用国旗下讲话对全体师生进行了一次法制宣传教育活动。
(4)、政教处领导对全校师生进行了一次法制教育讲座。
(5)、举办了一场《法在我心中》的作文竞赛。
(6)、进行了“做守法小公民”手抄报优秀作品展示活动。
(7)、组织开展“宪法伴我成长”主题演讲活动,在师生中深入开展法制教育。总之,法制教育是学校德育工作的重中之中,我们将持之以恒地开展好此项工作,为构建和谐社会做出我们应有的贡献。
篇6:20全国爱牙日的活动总结
目前,口腔病已成为人类最常见的疾病之一,世界卫生组织把牙齿健康列为人体健康的十大标准之一,把龋齿列为仅次于心血管疾病,癌症之后应重点防治的第三大非传染性疾病。宣教的内容如下:
1、牙齿的基本组织结构,包括牙釉质,牙本质,牙骨质,牙髓等。
2、了解龋齿的发生机制,病变的进展过程。
3、预防龋齿的办法刷牙,仔细的讲解了具体的刷牙方法,次数,时间。
4、通过具体的动画视频,让同学们直观的了解龋齿发生过程。
5、最后讲解了窝沟封闭的作用及其必要性。
通过本次活动,在学生中进行龋齿防治知识的普及及教育,有效加强了学生们对口腔健康的正确认识,增强口腔健康观念和自我口腔保健的意识,学生的爱牙知识提高了,护牙卫生习惯也有明显好转。我们要努力进一步唤起全社会人人来关心参与牙病的防治工作,从而提高全民族的口腔健康水平。
篇7:2025全国爱牙日义诊活动总结
为更好的解决“乡下百姓看病难”的问题,推动农村医疗建设为宗旨,我院于20__年2月24日在 “巴彦县丰乐乡卫生院”举行大型义诊活动,此次活动以“不收百姓一分钱,不喝百姓一口水”为宗旨,人员安排以乡下常见多发病为主,由科室资深人员参加,在医务院长郭天龙带队下;由内二科王晓东主任、骨外科温宪滨主任、普外科金德主任、妇产科齐宏艳主任、彩超室石伟林主任、内一科顾晓辉医师、中医科李逍遥医师等人组成。为了体现检查的准确性,自备彩超机与心电机投入到义诊活动中。
义诊当天即受到丰乐乡百姓的欢迎,专家来不及休息就投入到紧张的义诊活动中,本来面积不大的诊所变得人满为患,如此条件下,每位专家都能极其认真的对患者进行诊断,耐心的回答患者所提出的问题,展现了医护人员崇高的奉献精神。
此次义诊活动历时一天半,共接待百姓400余人次,活动得到了丰乐乡政府刘书记、丰乐乡刘乡长和丰乐乡卫生院全体工作人员大力支持,丰乐乡百姓更是感受到了乡政府的关怀,以此加深了政府与乡民的鱼水之情。
篇8:2025全国爱牙日义诊活动总结
一、义诊队组织构成和作用
在关爱生命关注健康无锡华清医院专家义诊活动中我院出动医疗车1辆,8人组成的义诊医疗队和3人组成的策划执行团队,义诊医师均系我院医疗骨干,多年从医经验,他们之中有学科带头人及我院各科先进医务人员。
在此次活动中部分义诊专家不顾年迈体弱,不顾天气寒凉,坚持出诊(如老年病专家俞荣庆,72岁,副主任医师),为解除居民疾苦做出了无私的奉献,得到各级领导的支持和居民们的认可,此次义诊医师团队是当前我院一支医术精湛、服务一流的专家队伍,为社会所瞩目、所信赖。
这次开展的义诊活动我们主要服务对象为华庄社区,义诊活动深受广大居民的欢迎,不但解除了部分居民疾病隐患,同时也强化了居民卫生健康意识,使广大居民积极主动参与疾病防治。使他们认识到定期进行身体检查,才能预防疾病,拥有健康的体魄才能真正享受小康生活。
二、义诊活动敲响健康检查警钟
在这次义诊活动中,我们感觉到了人们的健康意识和以前相比有了很大的提高,很多居民都积极的参加了检查。但也普遍存在一些问题必须引起我们的重视:
1、健康意识差;
我们进行检查,主要目的是为了通过检查发现是否有潜在的疾病,以便及时采取预防和治疗措施。健康体检不是指在我们生病之后做的各种检查,而是应该定期的去做全面的身体检查。在义诊现场,余忠护士长在给一位近80高龄的居民量血压检查时,发现该居民血压很高,收缩压已达一百九十多,建议她应及时进行治疗,通过询问,老人之前并没有做过身体检查,对自己的病情也一无所知;同时,有一位居民常感觉头重脚轻还伴有头晕,去市二院检查没查出什么毛病,但就是始终觉得整个人头很重,医生建议他到我院神经外科找蒋文旭教授复诊。
2、亚健康人群较多;
(优质服务在华清,充分体现我院医护人员医术精湛,服务一流)针对本次体检,我们发现有相当多的一部分人已处在临床疾病边缘,亚健康人群较多,但往往这部分人对此漠不关心,对于健康的人而言,必须依据年龄和性别的不同对身体实行定期检查。专家建议40岁以上人群每年至少要进行一次身体全面检查。
3、自认为身体好不用再检查;
很多人将健康体检视为可有可无,还有的人自认为身体好对体检不以为然,其实健康体检是对身体健康状况的一次核实,不仅要按时做,而且检查出有问题后,要及时去医院治疗,不要等到病情严重后再追悔未及。
通过深入开展义诊活动,及时发现了广大居民的潜在病情,并向居民普及健康知识,在一定程度上提高了村民对健康的重视。
这次活动既收集了居民群众健康信息的基本情况,又切实为居民群众,特别是中老年群众提供了优质的医疗保健服务,促进了居民群众对疾病的重视。当然活动中也有一些不足之处,如义诊当天天气有些寒凉还伴有息息小雨,血糖仪的准备也不够充分,现场的秩序也有些欠缺,这些都是今后我们在开展活动中需改进和加强的。整体来说,这次义诊活动受到了广大农民群众的欢迎和赞扬,得到了居民群众的认可,今后我们还会将这样的活动持之以恒的开展下去。
篇9:高职院校庆祝教师节领导讲话稿
尊敬的老师、亲爱的朋友:
您好!
在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着感恩收获的气息,我们--辛勤的幼教园丁也迎来了第第31个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!
在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成一句话:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!
今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:
一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定意味着我们有很好的口碑,这就是比金杯银杯更宝贵的“口杯”.
一块手表:现在的社会是一个讲高质、重高效的社会,我们都应该走在时间的前面。
一架天平:我们应该常常自省、时时反思,将自己的思想意识、工作态度、工作业绩等各方面都在天平上称一称,使各方面均衡全面发展。
一双运动鞋:现在的社会是一个充满竞争与挑战的社会,要敢于接受挑战,勇于面对竞争,我们就必须穿上“运动鞋”,系紧鞋带,跑得比别人快。
一面哈哈镜:“山不过来我过去。”改变不了环境但可以改变自己,改变不了事实但可以改变态度,改变不了过去但可以改变现在,“哈哈镜”使自己每天都快快乐乐。
亲爱的老师们,衷心盼望大家都能常保健康体魄、优雅仪表、靓丽心情和豁达胸襟,人人拥有一份幸福完整的教育生活,做一个成功又快乐的现代教师!而作为园长,在未来实幼发展的征程中,我一定会加倍努力工作,会倍加珍惜各位老师夜以继日忘我工作的拼命精神,会倍加珍惜各级政府为实幼创造的发展环境,会倍加珍惜我们已经取得的成果,和大家一起构建新的生命状态,做坚毅品格的塑造者,做高尚师德的力行者,做素质教育的开拓者。
播种希望与快乐,使我们的笑容灿烂而迷人;锻造现在与未来,使我们的名字永恒而高尚;倡导真诚与服务,使我们的心灵坦荡而年轻;信仰奉献与付出,使我们的收获殷实而厚重。在秋天这个收获的季节,让我们牢记《中小学教师职业道德规范》,爱国守法、爱岗敬业、关爱幼儿、教书育人、为人师表、终身学习,赋幼儿园内涵发展以阳光,赋教师主体价值以阳光,赋孩子生命成长以阳光,让爱和责任永驻我园,共同谱写实幼教幼更加灿烂的明天!
最后,祝大家身体健康、工作顺利、生活幸福、节日快乐!
篇10:2025全国交通安全日活动总结800字
今年是国务院设立122全国交通安全日的第*年,围绕“社会协同治理安全文明出行”这一主题,我校加大宣传教育力度,进一步加强了对学生安全出行的教育,坚持“以人为本、安全第一”的原则,以“安全乘车、安全骑车、安全走路”的养成教育为主线,开展了一系列丰富多彩的教育活动,提高了学生安全意识和自我防护能力,保障和促进学生的健康成长。
一、领导重视,狠抓活动落实
学校成立了交通安全活动领导小组,由张国兵校长任组长,陈海宇主任任副组长和各班班主任为成员的领导小组,政教处具体负责活动的安排。同时完善了安全工作相关的各项规章制度,各项活动都做到了定时间、定内容、定责任人,有计划、有安排、有记录、有总结,促进了活动的有效开展。
二、加强宣传,营造活动氛围。
(1)开展以交通安全教育为主题的国旗下讲话。
(2)陈海宇主任利用国旗下讲话,给全体师生上一堂交通安全教育课,使同学们时刻注意交通安全,做到知法守法,确保安全,避免事故发生。
充分发挥宣传阵地的作用,我校通过写标语,黑板报、交通安全教育主题班会等活动,生动形象地对学生进行了宣传教育。校园内处处洋溢安全教育的浓郁氛围。以班级为单位组织了交通安全专题教育主题班会,教师学生积极参与,起到了很好的教育效果,安全教育活动举办得非常成功。
三、科学组织,活动丰富多彩
我校把11月28日~12月2日定为交通安全活动周。在校园举行《道路交通安全常识》教育,各班级根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期交通安全手抄报,检查学生文明乘车,出一期交通安全教育板报,开展一次“交通安全”为主题的班会。
安全工作只有更好没有最好,安全教育、安全防范只有起点没有终点,通过“交通安全日”教育这一系列的活动,学生深刻认识到“珍爱生命,安全第一”的重要性,纷纷表示要严格遵守交通秩序,做到时时讲安全,处处讲安全,确保学校平安,建设平安校园。
通过这次“交通安全日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了交通法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育,为创建平安校园而努力。
篇11:民办学校年度计划总结
一、队伍建设
1、中层干部坚持每周一次的交流学习制度,主要是交流上周情况,商量下周工作和全体教职工会的主要议程,提高了学部领导的集体领导力。
2、利用周一学习会议时间对全体教师进行培训。
1)领导干部专题培训。每次由一名主讲人,校长、教学处主任、教育处主任、团委书记、年级组长、教研组长分别对全体教师进行了专题培训或领学先进人物事迹和先进教育教学理念。
2)经验交流。班主任和科任教师分别向全体老师介绍自己的学生管理和教学经验。
3、生活老师坚持每周学习制度,校长与分管主任定期参会,对他们进行培训,帮助他们认识高中学生的特点,了解高中学生的教育方法,使他们与班主任密切配合,共同管理好学生的生活。坚持每周一次的班主任例会制度,通过班主任例会,了解学部德育工作动态,安排班主任工作,把握班主任工作重点,明确班主任工作方向,增强教育效果。强化班主任在班级教育、班级管理和班风建设以及学生学习发展中的第一责任人意识,进一步改进了《班级量化考核办法》。
4、利用周一全体教工会时间,强调教师要自觉学习有关礼仪知识,从工作、生活、交往中的每一细节,树立良好的个人形象和集体形象。
5、定期进行教研组长会和年级组长会,及时传达布置各项任务并对各项工作提出具体要求。
6、加强了班主任培训和面向全体教师的学生管理培训,注重和谐师生关系,提高管理后进生的能力,善与学生沟通、能与家长交流。
7、每周三进行青年教师英语口语培训,为双语上课作准备。
8、利用周四教研活动时间,各教研组对青年教师进行培训,加强业务。
9、学期末进行了学生评教活动和教师互评活动,评价结果纳入教师考核项目。
10、组建教师业务档案,记录教师的成长发展过程,并作为评价教师的重要依据。
11、组织了“我对学部做贡献活动”,学期末每人把取得的成绩和对学部的贡献以表格的形式写出来,存入业务档案,并作为领导考评教师的依据之一。
12、关注老师的生存状态,经常找老师谈心,特别是对情绪有波动的老师,请他们吃饭、座谈,及时帮助他们解决思想上的问题和生活中困难,和谐教师间关系,努力使全体老师达到“累但快乐着”的工作状态。
二、教学工作与教育科研
1、每周一次教研活动。主要进行集体备课、评课、课题研讨、业务学习等活动。
2、组织了骨干教师和教研组长的示范课,和全体教师的公开课、青年教师的汇报课活动,并及时评课。
3、教师参加课题研究,语文组开展着市级研究课题,数学组、英语组、理综组、文综组也都进行着区级课题的研究。
4、教研组开展了各种活动:英语组组织学生进行了英语演讲比赛活动、英语节演出活动、编写了部分英语短剧。语文组的书法小组、太极拳协会、文学社等社团组织正常进行活动。生物组的绿野协会,在校园东北角上种植各种蔬菜,并两次去校外考察。能力组的电视台录制了三期节目。各教研组齐动手,较好地组织了“科技节”活动。
5、积极进行课堂教学“五环节”教学法研究。全体教师在认真学习“五环节”教学法的基本要求基础上,各自进行了课堂教学研究,重点突出了“自学研讨”、“成果展示”、“巩固练习”三个主要环节,学生的学习自主性大大增强,逐步向“乐学、会学”迈进。
6、在学习培训的基础上,除了组织“论坛”,进行“案例”交流外,每个教师还建立了个的博客网页,记叙反思性教育教学故事,大家通过网络相互交流学习。
7、配合市区要求,在小班化教学的基础上,进行了完善“走班制”的教学实施方案,着手对配套的排课系统软件、学分制管理软件、教学管理软件进行学习研究,并初步完成了学生选课工作。
8、完善了学生成长档案袋,社会实践活动和社区服务活动有了一个良好的开端,学生已走向社区、走向社会,为学生素质全面提高和全面实施课程方案迈进了一步。
三、教育教学常规管理工作
1、加大对考试成绩的分析力度,增加成绩分析通报透明度。教研组下发期中和期末考试的成绩单,考后及时召开分析会,通报情况,比较对比,对成绩不达标的个人、班级、备课组及教研组,将召开专门会议,分析原因、查摆问题、制订措施。成绩分析至每一班级、每一备课组、每个学生、每个教师。
2、落实会议学习制度,每周三次培训会。全体教师培训会、教研会、英语培训会。落实推门听课制度,学部领导、校级领导、教研组长不定期不打招呼,推门听课。
3、各项检查制度化。
1)考勤与抽查相结合,确保正常出勤。实行上班签名制,中间进行抽查,以防出现个别失控现象。
2)每月一次考核检查。作业、教案情况月底检查,并将其它检查结果汇总,发现问题及时在教师会上预警。
3)重点检查了“五环节”教学法的落实情况。
4)从办公纪律、教案书写、作业批改等教学环节都作了严格规定,并加大了经常性抽查和常规检查力度。
5)加强检查,及时反馈。每周对各班的教室卫生,学生仪表,学生出勤以及其他行为规范做到勤检查、勤反馈,及时公布结果,督促整改。
4、组织提倡班主任撰写德育论文,推动班主任努力摸索教育规律,不断将自己的感性认识上升为理性思考,逐渐形成自己富有个性的教育风格。有四名班主任老师撰写的成功教育案例被推选到博山区参加班主任优秀案例评选。
5、组织班主任召开主题班会公开课课,并将班会公开课纳入班主任工作考核。
6、重视学生会的自我管理工作。指导学生会同学开展工作,在卫生、两操等方面,充分发挥学生会的作用。
6、实施行政管理承包制。班教育组成员负责一个班的全面管理,级部组长、包级主任负责级部管理。班教育组的全体成员与班主任共同召开班会,做好班级稳定工作,加大对学生的教育力度。落实“导师制”,班主任向各任课教师明确转差培优任务,建立跟踪卡,由任课教师记录具体工作内容,在培优辅弱工作中,充分发挥任课教师的作用,全面指导学生的学习和生活。
7、加大了对高三级部的管理力度
1)召开了师生誓师大会,调动起了教师工作和学生学习的积极性,调整了师生的工作和学生心态。
2)认真组织了市两次模拟考试,开好每次考务会,作好每次考试的成绩的统计和成绩分析工作,通过分析找到了教师教学和学生学习中存在的问题,制定相应的改正措施,基本做到一步一个台阶,为高考再创佳绩奠定了坚实的基础。
3)认真组织好高三考前心理调节工作,班教育组在对学生进行心理稳定工作的同时,特别邀请了总校心理辅导教师为高三学生做心理调节,保证了学生有一个好的心理状态。从住宿、饮食到自习、上课都为高三学生创设了适于高考的氛围。
4)认真组织了高三送考、高考各种材料的征订和分发、指导学生填报志愿等工作。
5)为实现总校制定的必须有考入清华或北大学生的升学指标,把高考任务分解到每个班,确定重点学生名单,分析到每一科,要求哪一科必须提高多少分,以确保尖子生总分达到清华、北大的录取线。
6)与市教研室保持经常联系,争取获取第一手资料、得到及时指导,避免在备考中走弯路;要求老师们经常登录淄博教科研网、英才苑、金太阳等教育网站了解高考的最新信息;要求老师们仔细研究__年各地高考试题,写出分析报告,预测__年的命题方向,编写一套模拟高考试题,并传到学部网站上,最后与高考题做一对比,不但提高了教师的教研水平,还提高了教师本人的知名度。
8、加强了宿舍管理,坚持日检查、日反馈和日公布制度。对严重违纪和屡教不改者及时发现,严肃处理,宿舍区的生活秩序有了很大改善。
9、做好高考分数统计及填报志愿的工作。组织安排六辆大客车运送学生高考,分管领导和班主任跟车带队,每一场为每名学生准备一瓶矿泉水,细心关注到学生学习与生活的一点一滴,保证了每名学生轻松进入考场。
10、计算机老师调整网络、下载程序,确保网上填报志愿工作能够顺利实施,班主任及任课教师要当好每名学生志愿选择的参谋,力争让每名学生升入自己理想的大学,让每一名家长放心满意。
篇12:2025年全国科普日宣传活动方案
一、指导思想
以十八大和十八届三中、四中全会精神和上海市科普工作联席会议办公室《关于举办20--年宿迁市“全国科普日”活动的通知》的要求为指导思想,在学生中广泛深入开展科普环保讲座、科技环保创新大赛等活动,从而培养学生学科学、爱科学、讲科学、用科学的.兴趣,增强他们的独立思维、创新实践、环境保护的意识和能力培养学生团结协作、勇于创新、敢于挑战的科学精神。结合我校实际,特制定此方案。
二、活动主题:
“万众创新拥抱智慧生活”
三、活动口号:
“低碳,我们在行动”
四、活动时间:
20--年9月20—28日
五、领导小组
组长:
副组长:
组员:
六、主要活动内容
(一)前期活动安排
1、横幅标题制作:“万众创新拥抱智慧生活”——20--年宿豫一中“全国科普日”活动启动仪式。
2、布置橱窗布置:在学校橱窗中张贴有关科普、环保低碳方面的资料。
3、相关活动摄影。
(负责人:张-9月18日)
(二)具体活动
1、升旗仪式做“科普日”活动启动仪式
利用9月21日周一升旗仪式作大队部作“科普日”活动启动仪式。安排学生主持及“低碳,我们在行动”国旗下讲话。
(负责人:王胜江时间:9月21日周一)
2、分发科普日活动倡议书。
从网上下载关于科普环保方面内容撰写倡议书,每班一张(建议用A3纸),在9月21日周一班会课上由班级组织学习,同时张贴教室。
(负责人:池斌时间:9月21日周一班会课)
3、科普知识讲座
利用班会时间,以广播的形式,为学生做科普“低碳环保”知识专题讲座。(负责人:杨宏齐时间:9月21日周一班会课)
4、动手实践——废旧物品与再生资源(九年级)
(负责人:黄怀华时间:9月25日前)
在学校传统的“变废为宝DIY”环保小制作活动的基础上,围绕“废旧物品与再生资源”开展废旧物品小制作的科技综合实践活动,各班至少交3件作品到政教处进行评比。
5、美好心愿——开放型低碳知识竞赛(八年级)
(负责人:王宏时间:第四周)
收集低碳知识,各班推荐5名学生代表参加低碳知识竞赛,按得分高低各班评出一、二、三等奖。
6、“节水在我身边”征文活动(七、八年级)
(负责人:王振仁时间:9月21日周一班会课)
在七、八年级中开展“节水在我身边”征文活动。征文由语文组老师布置,两个年级各选出6篇优秀文章,评选一、二、三等奖。
7、组织学生出一期以科普知识为主题的黑板报并组织评比。
(负责人:卢海燕时间:第四周)
8、开展科普知识读书及网上阅览活动(九年级)
鼓励学生充分利用图书馆科普杂志(如《科学大众》、《科技展望》等),广泛阅读科普读物。同时,借用计算机课部分时间,开展网络科普知识阅览活动,增长科普知识。
(负责人:单利民时间:第四周)
七、总结表彰
1、学校作“万众创新拥抱智慧生活”——20--年宿豫一中“全国科普日”活动小结。
2、表彰在活动中表现优秀的学生和教师。
(负责人:杨宏齐第五周)
八、活动要求
1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保本次科普日活动顺利进行。
2、体现特色、突出个性。各班在组织科普活动时,注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性,突出每个班级的个性特色。
3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。各个项目的负责人要尽职尽力,筹划好赛程,有始有终。注意各个项目的资料收集,包括成绩的汇总、荣誉证书的发放等。
4、请各项目负责人活动结束后,要及时、认真收集和整理活动有关资料、照片等。
篇13:2025全国低碳日活动总结
为加强节能降耗宣传教育,推进节约型机关建设,根据省市县节能办的文件精神,县新闻传媒中心高度重视,精心组织,采取一系列措施认真节能宣传周和低碳日活动。
一、思想重视,精心安排。收到文件后,县新闻传媒中心高度重视,召开班子会议对节能宣传周和低碳日活动进行研究,对报纸宣传、低碳践行、节能降耗等进行重点安排部署,并列为_月份各部室主要工作之一。_月13日晚上,利用周一学习时间,传达了节能宣传周和低碳日活动主要内容、工作要求和注意事项,对_月14日的低碳日进行落实,要求全体工作人员节约用电、节约用水、节约办公用品,积极践行低碳出行。
二、创设载体,狠抓落实。在每个办公室的空调、电脑上分别张贴“节约每一度电”、“请随手关闭电源”的提示语,在卫生间醒目处张贴“节约用水,从我做起”的温馨提示。在_月13-18日宣传周期间,每天通过短信、微信向全体工作人员发出温馨提醒,累计发送标语、提示12条次。_月14日,组织人员在中午和下午下班后对各部室的低碳践行情况进行检查,从检查看结果看,没有出现“长明灯”、“长流水”现象,电脑、空调等电源及时关闭。
三、发挥优势,营造氛围。作为新闻单位,县新闻传媒中心充分利用《磐安报》、磐安新闻网等宣传阵地,全面报道各乡镇各部门有关节能降耗、低碳出行工作动态以及好经验、好做法,及时刊发低碳出行等宣传标语、公益广告,进一步普及生态文明、绿色发展、低碳发展理念和节能降耗知识,为打造美丽磐安营造浓厚的宣传氛围。
节能宣传是一项必须长期坚持的工作,必须从日常工作中“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”等做起,养成节能的良好习惯和行为。今后,县新闻传媒中心将以此次节能宣传周活动为契机,进一步加强公共机构节能工作,切实抓好节电、节水、节约能源工作,形成全民节能的良好风气。
篇14:全国普通话推广周活动总结
做好学校普及普通话和用字规范化工作,是学校“三进”工作的重要组成部分,这对全面提高学生素质,培养学生的爱国主义情操、增强民族凝聚力都具有重要意义。
在第--届全国普通话宣传周期间,我校结合“三进”工作的开展,大力宣传,广泛动员,将活动拓展到整个九月份,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,在活动中明理,并将这种影响力推及社会,形成教育的合力,取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作,现对推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序。
接到教育局《关于开展第--届全国推广普通话宣传周兴化市系列活动的通知》后,我们及时制定方案,下发倡议书,印制宣传标语,学校责成“三进”工作领导小组办公室负责此事,校中层以上干部从我做起,使普通话成为校园语言,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。
二、制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。
学校在校园内张贴推普周宣传画,设计推普周专题橱窗。在教学楼楼道增设“讲好普通话,写好规范字”等醒目的、永久性的宣传标语;还通过学生向家长发放“推广普通话,增强中华民族凝聚力”的倡议,内容包括推普周和学校语言文字规范化情况,及与推普周有关的信息和知识等,扩大了推普宣传的影响。
在周一的升旗仪式上,高桂明副校长作了题为“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,并布置推普周活动安排。
三、开展形式多样的推普活动
1、校团委组织全校各班进行“说普通话,写规范字,做文明人”的班级墙报、黑板报设计比赛。学校进行专项评比,进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。
2、学校三十个班级积极响应学校的号召,认真组织开展了以“说好普通话”为主题的主题班会活动,一(4)班开展的“啄木鸟在行动”,二(5)班开展的“注音大比拼”活动,三(6)班设计的“绕口令,绕,绕,绕”或生动活泼或富有创新,深受学生的欢迎。
3、将推普活动与学校的“三进”工作结合起来是我校“推普周”活动的一大特色。学校每日大课间的集体经典诵读,将持之以恒诵读中华优秀传统诗文的要求落到实处。根据推普活动及“三进”工作的常态化要求,学校组织20--年青蓝工程活动中新结对的青年教师进行即席演讲比赛及粉笔字比赛,使推普活动成为加速青年教师专业成长的推进剂。校团委也将“迎国庆”演讲比赛纳入推普周常态化活动。掀起校园内将普通话的热潮。
4、开展普及普通话活动,提高师生语言文字水平。
(1)进行普通话校本培训。学校利用周五下午两节课后教师政治、业务学习时间,对40周岁以下普通未达到二级甲等的老师开展普通话培训,使教师的普通话水平日益提高。
(2)校领导深入课堂,检查教师落实“上课必须讲普通话”的情况,学校提倡教师课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。
(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。
5、开展综合性学习活动,促进语言文字规范化。
(1)我校将诵读课程纳入专门的课堂教学,新生从入学时就系统的学习和使用普通话。
(2)教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标,发现错字、别字立即予以纠正,并作为考核项目之一。
(3)教师上课必须使用规范化汉字,禁止写繁体字、不规范简化字等。
(4)鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字,个人统计有关数字,每月评选校级“规范用字小卫士”,作为“文明礼仪之星”的首推人选。
本次活动获得了很大的成功,总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的“三进”工作常态化,使语言文字工作创佳绩。
篇15:全国爱眼日活动总结与反思
20__年6月6日是全国"爱眼日",其主题是"关注普遍的眼健康"。为增进人们眼的健康保健意识,_区中医院围绕"爱眼日"活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:
一是加大"爱眼日"活动宣传.我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《_省防盲治盲规划(20_-20_)》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。
二是举办青少年预防近视知识讲座。6月4日,我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。
三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。
四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。
我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
篇16:2025年全国节能宣传周30周年活动工作总结
进一步推动节约型社会和节约型机关建设,深入开展节能宣传教育,提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围,根据《国务院机关事务管理局关于全国公共机构节能宣传周活动安排的通知》(国管办216号)的文件要求,举办20__年全国公共机构节能宣传周活动。现将活动具体内容汇报如下:
一、加强组织领导
认真制定了节能活动周实施方案,成立了以局长为组长节能宣传周活动领导小组,成员有各科室负责人全体工作人员,制定了实施方案,对活动周期间的活动时间、活动地点、活动内容进行了周密详细的安排布署。
二、开展形式多样的宣传活动
“绿色办公、低碳生活”,是今年全国公共机构节能宣传周的主题,紧紧围绕主题组织开展形式多样的节能减排宣传周活动。
(一)开展能源紧缺体验
局领导积极参加能源紧缺体验活动,充分发挥模范带头作用,形成“领导带头示范,职工积极参与”的良好氛围。
(二)开展节能减排宣传活动
悬挂宣传周活动主题横幅,放置节能宣传活动图片,发放节能宣传周活动材料及节能手册20__余份。对农村节能改造宣传,推广沼气池、节柴灶,以及节能的措施,积极推广节能工具和节能技术。
三、突出主题,效果明显
通过公共机构节能减排“节能减排宣传周”活动的开展,在深入贯彻了《公共机构节能条例》,大力宣传《节能能源法》及今后节能减排工作计划,营造了浓厚的公共机构节能宣传氛围,增强了全体干部职工的节能意识,有效地推进了节约型机关建设。广大干部职工通过“能源紧缺体验日”活动,进一步增强了能源忧患意识、节约意识、环保意识和责任意识,从而从自觉节约一度电、一滴水、一升油、一张纸、一支笔做起,养成了良好的节约习惯.此次“节能减排周”活动圆满落幕,得到社会的广大好评,我们会以更加饱满的工作热情、更加务实的工作作风,认真做好公共机构节能减排工作,全面提高公共机构节能减排工作水平,为促进经济社会又好又快发展做出积极贡献。
篇17:全国助残日的活动总结模板
今年的五月十五日是第_个法定“全国助残日”。为开展好第_个助残日活动,市教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实教育局有关通知精神,我校于五月九日,在全校范围内大力开展了助残捐款活动,此项助残捐款活动现已经结束,所收全部捐款已经准时交到磐石市教育局。现我们对此项活动做如下总结:
一、活动范围广,参与面大
全校二百多名教职员工,一千七百多名学生全部参加了捐款活动。全校师生共捐助16604.00元人民币。
二、教师热情参与,在活动中表现积极
按市教育局要求,每位教师20元,中层领导30元,副校级40元,校长50元。全校领导和教职员工捐款总额达4990.00元。非常出色的超额完成助残捐款任务。
三、学生热情参与,在活动中表现积极
按市教育局要求,每名学生助残捐款5元(特困生免捐)。而我校学生表现出空前高涨的积极性和仁爱之心。捐款总额达11614.00元,超额完成捐款任务。
篇18:2025年全国科普日宣传活动方案
为深入开展20--年全国科普日活动,进一步推动学术资科普化,为科技工作者搭建向公众普及科学知识的平台,提高公众对科学知识的关注与兴趣,在全社会营造讲科学、爱科学、学科学、用科学的浓厚氛围,中国科协科普部联合中国科学院科学传播局在全国科普日期间举办学术资科普化系列活动。现将相关事项通知如下:
一、活动时间
20--年9月1-21日
二、活动主题
创新引领时代,智慧点亮生活
三、活动内容:
(一)高端科技资开放
结合20--年全国科普日主题,广泛发动各有关国家重大科学工程、大科学装置、国家(重点)实验室等高端科技资面向社会开放,激发广大公众、尤其是青少年对科学的兴趣。
(二)动员科技工作者参与科普活动
广泛动员科技工作者围绕民生重点环节和关键领域的科技进步成果,深入农村、社区、学校、企业等开展创新性、示范性科普活动,倡导公众贴近科学、融入科学,有效推动全民科学素质提升。
(三)举办学术资科普化系列报告
发动各有关单位围绕最新科研成果举办新科技科普系列报告,面向社会公众及时传播各学科领域的最新进展,引导科技工作者更好履行社会责任。
四、有关要求
(一)加强领导,统筹协调
20--年全国科普日学术资科普化系列活动是全国科普日活动的重要组成部分,各级科协科普部、中科院系统各相关单位要高度重视、密切配合,加强资统筹,调动各方面的积极性,与全国科普日活动协同推进。
(二)加强宣传,营造氛围
各有关单位要充分发挥本单位本部门的在场地、人员等方面的科技资优势,充分利用广播、电视、网络、新媒体等宣传手段开展专题宣传,为全国科普日营造良好的宣传氛围。
(三)做好申报,及时汇总
篇19:2025全国交通安全日活动总结800字
据教委文件精神,书院小学有计划地开展了“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为主题的交通安全教育活动,在全校师生中掀起学习交通知识,规范交通行为,遵守交通规则的热潮。
一、领导高度重视,师生员工积极行动
升国旗时,书院小学召开交通安全教育动员会,会上刘校长引用活生生的事例,阐述了交通安全的重要性,号召全校师生积极行动,自觉了解交通安全常识,自觉规范自己的交通行为,提高自我保护能力,在遵守交通规则方面为社会做出表率。由于领导的高度重视,大力宣传,书院小学全体师生员工积极响应,拉开了交通安全教育活动的序幕,学校利用课间操、队会课等时间以《道路交通安全法》、《中小学生走路、骑车、乘车安全知识读本》等为蓝本,认真学习有关法规条例。
二、开展特色活动,增强交通安全意识
学校大队部在校园举行《道路交通安全常识》图片展,积极营造良好氛围,各中队根据学生年龄特点,开展学生乐于参加的活动,让学生在活动中学习,在活动中受教育。具体安排是办好一期“安全版报”,开展一次“交通安全”主题队会。
三、规范交通行为,提高自我保护能力
书院小学邀请了交警队的王雄队长,在学校校园内为全校师生作了别开生面的“交通安全知识及自我保护”主题讲座。交警叔叔引用了许多交通事故案例,采用提问、学警察手语等有趣的形式,向全校师生作了深入浅出的讲解。这次警校联谊的活动,不仅帮助师生进一步了解交通安全知识,同时也提高了学生的自我保护能力,增强了大家的交通安全意识。活动结束时,全校学生自发地报以雷鸣般的掌声,发自内心地向警察叔叔致谢。
安全是天,这是书院小学全体师生员工的共识。生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,书院小学的师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明书院小学”尽自己的一份力。
篇20:2025开展全国爱眼日活动总结
20__年6月6日是第十六个全国"爱眼日",今年全国爱眼日的主题是"关爱低视力患者,提高康复质量"。为增进人们眼健康的保健意识,我院以第十六个全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行爱眼护眼宣传教育。
"爱眼日"当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。
此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的.,收到了良好的社会效果。