教师简历简单自我评价
尊敬的领导:
您好!感谢您在百忙之中抽空来阅读我的自荐书。
20xx年7月,我将毕业于陕西省名牌专业——西安体育学院体育教育专业,并获得体育教育专业的学士学位。大学四年来,我勤奋学习、刻苦训练,全面系统的掌握了体育学科中各专业的基本知识、基本技术和基本技能。深爱体育的我,不断在各方面严格要求自己,具有过硬的专业技术和理论知识。在专攻篮球的基础上,我利用业余时间参加田径、排球、足球、游泳、乒乓球、网球等俱乐部,极大的拓宽了我的知识视野和专业技能,符合一专多能的体育人才要求。我坚信,自己能够胜任贵校的体育工作。
“严谨创新、团结拼搏”——我时刻牢记这一校训。为培养良好的个人修养,提高综合能力,我积极参加校团委、院团委组织的各项活动和一些社会的公益活动,大学一年级我就通过竞选担任了体育系03级学生会主席的职务,并获得篮球、足球、排球、乒乓球、田径等国家二级裁判证书,篮球、田径国家一级裁判证书、国家一级社会体育指导员,并通过国家游泳教员、救护的考核,于20xx年12月正式加入了中国共产党,在校期间学习成绩优秀,表现突出,获得学院优秀学生干部称号并获奖学金,其中在游泳课的考核中获全年级第一获单科优胜生称号。20xx年9月初,我们进行了为期八十天的教育实习。通过实地学习,使我在实践中不断完善自己,并成功地完成教学任务及重点课工作,取得了优异的实习成绩。我已具备一名人民体育教师应具备的能力素质,为体育教育工作积累了一定的经验。
为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自我。现在,我就要进入社会,此时的我,可谓踌躇满志。想实现自己的人生价值,体现教师的风采;又想报效祖国,回报教师的恩情。我相信,经过四年的学习锻炼,我已具备了走上教师岗位的条件,同时,我认为:江河不厌小溪,才有其滚滚波涛;高山不厌其碎石,方有其巍峨雄伟。”因此,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,我希望贵校能给我加入你们队伍的机会,虽然,我是一个即将毕业的教学新手,但我相信,有你们的栽培和熏陶,我也会和你们一样,做得比别人更好,我能用我出色的表现证明我的能力,证明您明智的选择。
此致
敬礼
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篇1:老师个人简历自我评价范文
求职岗位:模具制造与制造
姓 名:刘先生
性别:男 民族 :汉
政治面貌:团员 户籍:湖北十堰 体重 :62kg
出生年月1987/9/10
主修专业:模具设计与制造
身高 :175cm 兴趣爱好:文学武术商业活动
毕业院校:武汉电力职业技术学院
健康状况 :良好
联系电话:
通信地址:
电子邮箱:
所获荣誉
20__/9—20__/7担任本班体育委员,组织了多场篮球 羽毛球比赛,并获得系第一名的好成绩.极大的丰富了同学们的业余生活.在20__年秋季运动会上获学院袋鼠跳全院第五名。 20__/10机电系征文比赛中《精神的全面作用》获三等奖
20__年代表班级参加机电工程系“真彩杯”辩论赛荣获团体“三等奖”
20__――20__年,获得院社会先进个人
20__――20__年,获得院社会先进个人
20__――20__担任学院最好最大社团学鹰社副社长
社会实践和所参加培训
20__/9-20__/5加入本院学鹰社,参加每天晨跑,每周例会,和社团的同学一起联合武汉高校20多所高校举行阳光卖报,武汉高校创业高峰论坛等多场大型跨校活动.在校内有:冬季学生用品义卖,创办本校英语角.
二 20__/5---20__/5担任学鹰社副社长,成功招新300人,组织了新老生见面交流会、华中论坛,及社团内辩论赛等活动。
三 20__/7---20__/8受武汉新未来教育教育咨询有限公司聘请,出任仙桃市三伏潭镇校长,为公司创造15000元效益,在当地留下很好的影响。
四 20__/9――20__/10担任武阳纯净水有限公司校园销售主管,负责学生军训用水的调运,财务管理,水桶管理,获得公司销售经理范俊的好评。
五 20__/5――20__/8 创办仙桃步步高素质教育培训中心,担任总经理。为武汉大学,华中师范大学和本院学生共40多人提供了暑期锻炼、工作的机会。
主修课程:
机械制图、计算机绘图(CAD) 、 电子电工、 工程力学、工程材料、机械设计原理、三维造型(UG)、冲压模具设计与制造、塑料模具设计 数控加工工艺与编程,现代制造(CAM)、现代企业管理、精密与特种加工、模具制造工艺学。
自我评价:
性格开朗,喜欢挑战,组织沟通能力较强,重视过程,责任心强。心思缜密,思考问题较全面,对本专业的知识能较好地运用。相信天道酬勤!真正强大的力量是来源于内心对信念的执着!细节决定成败。
人才资源管理专业毕业生个人简历范文
个人资料
姓 名: 杨小姐 性 别: 女
年 龄: 22 学 历: 本科
民 族: 汉族 身 高: 170 cm
户口所在地: 安徽 马鞍山 婚姻状况: 未婚
毕业学校: 安徽工业大学 专业名称: 人力资源管理
现工作地点: 安徽 马鞍山
自我评价
我是一个外向、开朗的人,注重个人能力的全面发展;人际关系非常好,因为我深信真诚待人;生活习惯良好,无不良嗜好,喜欢羽毛球、篮球、音乐、看书。
大学四年来,我认真地学习人力资源管理专业的系统知识,在学习,成绩一直处于上升的趋势,拿过三等和二等奖学金。完成了各项学习、实习(认识实习、暑假实践、专业实习)、设计任务(员工导向设计、薪酬结构设计、人力资源管理制度设计、人力资源规划设计)。学习并掌握了计算机应用基础、办公自动化系列工具(Word98/20__、Excel98/20__、Powerpoint)等。
我在扎实学好专业基础知识的同时,还参加了许多社会活动。四年来,我积极投身于各种班级、学院及社交活动,从不同层次、不同角度锻炼自己。在这四年的工作与学习中,我培养了自己团体协作精神和创新精神,使自己受益匪浅。同时,通过不断的学习,使我具备了良好的分析处理问题的能力,也铸就了我坚毅的性格和强烈的责任心。我深信能够胜任贵单位给我的工作,希望您能感到我是有力的竞争者。
教育/培训
20__年9月-20__年7月 安徽工业大学 人力资源管理 本科
20__年4月-20__年5月 劳动与社会保障局 人力资源管理师
工作经验
至今有 0 年工作经验
▌社会实践 20__年7月-20__年1月
公司性质:私营企业 行业类别:其他
担任职位:实习生
工作描述:20__年1月在滁州格锐矿业实习半个月,主要做办公室和销售后勤的工作
20__年9月在马鞍山市人才服务交流中心参加为期一个月的专业实习,主要在档案室搞人事代理方面的工作
20__年7月在安徽省散热器有限公司的人力资源部实习,调查学习国有企业转型后的人力资源管理。
20__年7月在安徽省凤阳县海旺鑫面粉有限公司参加实践,主要在人事部学习,参与私营企业的人力资源管理。
20__年8月底,在马钢H型钢厂和华菱重卡参加认识实习。
20__年7月在安徽省凤阳县兴源面粉厂进行为期半个月的实践,主要了解私营企业的组织结构,管理模式,经验方式等等。
技能/专长
计算机能力: 高校非计算机专业二级
技能专长: 社会工作经历:
20__年9月—-20__年10月 校社团联副主席
20__年9月—-20__年6月 管理学院辅导员助理
20__年3月—-20__年3月 班长
20__年9月—-20__年9月 校社团联活动管理部副部长
20__年9月—-20__年3月 班级团支书
所获奖励:
20__年11月 国家励志奖学金
20__年10月 二等奖学金
20__年10月 三好学生、优秀社团学生干部 20__年8月 第三届“每人每日一设想”优秀奖 20__年5月 校优秀团干
20__年10月 三等奖学金
20__年10月 社会工作优秀学生
20__年7月 优秀社团工作者
20__年4月 院优秀团干
20__年11月 精神文明先进个人
20__年11月 社会实践先进个人
20__年6月 第二届“每人每日一设想”优秀奖 20__年10月 军训先进个人
语言能力: 英语(一般);普通话(良好)
篇2:教师应聘时的自我介绍
各位尊敬的考官:
您们好!
我叫、我是一名幼教专业应届毕业的大学生,我认为我对从事幼教具有一定的优势。
首先,就社会现状而言,当今的幼儿教师普遍都是女性,这就间接的影响到一些男孩的身心健康发展,从而缺少男性所特有的阳刚之气而趋向于母性化。所以,大力发展男性幼师推广父性教育是一项非常重要的工作。另外,我对幼教行业具有很大的兴趣。
当然,对于我从事幼教这个行业会有很多的困难,我自身也有很多的不足,我对特色教育的理解仅仅是我自己的一些粗浅的认识,而且我缺乏工作经验,专业不对位。
这些我都能够清楚的看待,对于自身的不足,我会通过不懈的努力和在工作中的锻炼、学习来弥补,从而提高自身的能力不断完善自我。对于传统教育的改革,虽然我不会起到关键性的作用,但我也希望能贡献出自己的一份力量,因为我怀揣着对幼教事业的理想。
最后,我真诚的希望园领导能够给我一次实现理想的机会,我相信我最后能否胜任这 一职业靠的是实力而不是运气。同样,我也会为园里做出我最大的贡献。
篇3:2024年教师简历自我评价
我是一名有着5年教龄的体育教师,中学体育教育一级职称,来到xx中学任教之前,一直工作在xx中学。
在5年的教育教学实践中,通过自己的努力和各学科老师的帮助,逐步形成了自己的教学风格,注重身教,师生相处和谐,有较强的课堂组织调控能力和课程创新能力。
在体育专业上,我擅长篮球、排球和羽毛球;除体育外,我还担任其他一些工作,也获得了一些成绩。自xx年开始,一直担任学校团委书记一职,亲手创立的“中学生团校”在xx年获得xx省优秀中学生团校示范团校,同年获得xx省中学共青团工作先进个人称号;是xx市第十二次团代会代表,也是安徽省第十一次团代会代表。
过去的成绩已经随着原来学校的消失而灰飞烟灭,我将以一名新教师的状态开始我在xx中学的工作。在xx中学富有特色教育教学管理模式的熏陶下,在这温馨和谐的大家庭里,我一定充分发挥自己的优点,积极投身庐中教育,成为一名优秀的教师。
篇4:老师个人简历自我评价范文
1、本人愿意在压力下工作,并具领导素质。
2、本人为人正直、善良,性格直率、开朗,爱好运动及看书。万事以人为本,人缘较好,易让众人接受。适应能力强,吃苦耐劳,勤于学习与钻研,敢于挑战未知领域,乐于在自身及周围世界寻求突破。
3、本人有极强的系统管理能力。
4、本人思想成熟、精明能干、为人诚实。
5、本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。
6、本人开朗成熟。
7、本人积极主动独立能力强,并有良好交际技能。
8、本人有雄心壮志。
9、本人思想活跃、有首创和革新精神尤佳。
10、本人能够在高压力下和时间限制下进行工作。
11、本人能在不同文化和工作人员的背景下出色工作。
12、本人个性稳重、具高度责任感。
13、本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。
14、本人工作很有条理,办事效率高。
15、本人能够同他人一道很好地工作。
16、本人有较强的分析能力。
17、扎实的专业知识是我最大的财富;认真踏实是我做事的原则;不断超越创新是我追求的目标;诚实诚恳,能与人融洽沟通是我的天性。工作三年深得领导赏识与学生爱戴,每一学年都被评为“优秀教师”“优秀班主任”。实践出真知,竞争长才干,只要不断努力,何愁他日不雄飞呢?
18、本人有良好的管理艺术和组织能力。
19、本人举止优雅、个人性格好。
20、本人上进心强又可靠者,并且身体健康、性格开朗。
21、本人有积极的工作态度,愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作。
22、本人能够独立工作、思想成熟、应变能力强。
23、本人思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。
24、本人有良好的表达能力。
25、我工作认真负责,诚实守信,适应能力和交际能力强,勤奋好学,具有良好的团队精神、敬业精神和吃苦耐劳的精神,管理能力较强,遇事沉着冷静,善于发现问题、解决问题。
26、热情、性格活泼开朗的我,心理素质好,对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率,善于人际关系,能吃苦耐劳,有较强的适应能力和自学能力,不易受外界环境的干扰。
27、本人性格开朗与人处事融洽,对工作善始善终,能承受日益严重的竞争压力,并能在成功与失败中完善自己。活泼开朗、乐观向上、适应力强、勤奋好学、认真负责、坚毅不拔、勇于迎接新挑战。擅长业务具有良好的沟通能力与团队合作精神。
28、本人反应快、有进取心的应聘者。
29、本人有极强的领导艺术。
30、本人有积极、灵活的头脑。
31、本人年轻、聪明、精力充沛,并有很强的事业心。
32、本人有创业能力,并能独立地从业。
33、本人有很高的领导艺术和很强的集体精神。
34、本人有获得成功的坚定决心。
35、本人精力旺盛、思想新潮。
36、本人具有良好而广泛的社会关系。
37、本人肯学习进取。
38、本人有良好的人员管理和交际能力。能在集体中发挥带头作用。
39、本人性格开朗、自信热情、做事稳重、有责任心、能吃苦耐劳,富有时间观念,富于团队合作精神和集体荣誉感及企业忠诚度,有一定的语言表达能力,善于沟通交际,具有良好的人际关系。坚信“工作的人生最美丽”。
40、本人善于同各种人员打交道。
篇5:2024年教师求职简历自我评价范文
本人于20__年在某师范大学教育专业毕业,距今已有五年的时间,作为一名某学校的教职员工,在班主任工作方面有一定得经验和知识,下面就这几年的工作做一个鉴定,为自己以后发展道路做个借鉴。
爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依赖为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。
作为班主任,我主动做好学生的思想工作,经常找一些不同层次的学生谈心,努力进入每个学生的内心世界,了解他们真正需要的是什么。其次,我和家长也积极共同探讨教育孩子的方法,或上门家访或主动打电话给家长,使家长的教育更具理性。
在教学过程中始终贯彻新课程改革的教育理念。准确的理解和牢牢的把握新课程的核心理念,让课堂走向生活,面向学生的生活世界和社会实践。以自主,合作,探究的学习方式,让学生参与教学,让课堂充满新活力。
严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利地完成了教育教学任务。
把教学过程视为师生合作,共同发展的互动过程,实现了教师的角色转换、课程与教学的整合,有效的提高了教学能力。
学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型 人才 为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略, 学生思维能力及创造力培养是时代的需要。
一是注重提高学生的自学能力;二是提高学生的参与意识;三是能使学生养成不盲目接受、深入思考、敢于否定、勇于发表见解的优良心理品质,培养了学生创造性思维能力。
随着时代的发展,教师在每个人的人生中都是必不可少的,我作为一名教师也有责任去为学校效劳,教好每一位学生,我有详细的职业生涯规划,会尽力做好本职工作!
篇6:老师个人简历自我评价范文
有较强的听,说,读,写能力,口语流利,能阅读科技原文文献,资料;接受过全方位的大学基础教育,受到良好的专业训练和能力的培养.熟练掌握C,C++等语言。三年软件开发经历,1年多JAVA软件工程师,1年多SAS(数据库)工程师。事业心强,追求成功和卓越,敢于面对风险,承担压力,乐于从事挑战性工作;沟通力强,良好的协调技巧、沟通能力和团队意识;基本素质好,工作认真热情富责任心,为人坦诚、守信、自信;适应性强,适应新思维、新方式、新问题和新环境;逻辑性强,在严密分析的基础上结论,在全面考虑的前提下决断;始终坚信:凡事预则立不预则废。
篇7:老师个人简历自我评价范文
本人活泼开朗,对于幼教工作十分热爱,在幼儿园外出演出有一定经验,对孩子有耐心,爱心,责任心,在工作中能够积极的完成任务!
我是一个活泼开朗的女生 今年17岁 毕业于邵阳师范,曾在邵阳市机关幼儿园实习了一个月, 我个人认为我的工做态度还可以, 老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好, 在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园……只有更好没有最好,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!
篇8:教师求职面试优秀自我介绍
各位考官:
大家好,今天我应聘的职位是语文老师。我叫,曾就职于xx学校。我平时喜欢跑步和看书,喜欢读书,因为它能丰富我的知识;喜欢跑步,因为它可以磨砺我的意志。我是一个活泼开朗、热情、执着、有坚强意志的人。
既然今天应聘的是语文老师这个职位,我就简单的谈下我对语文教育的认识。俗话说得好,教师是人类灵魂的工程师。教师自身思想道德的好坏,事关着教育事业的成败。因此我不断的加强思想道德方面的学习,我积极参与教育部门组织的教师职业道德培训,并取得了良好的效果。在工作上,备课时,结合中学生的认知心理过程,力求吃透教材,找准重点、难点。上课时,注重“知识与技能,过程与方法,情感态度与价值观”三个维度的充分整合,综合运用多种教学方法,充分发挥学生的主导性地位,注重对学生能力的培养;善于激发学生的创造性思维,充分调动学生的学习积极性;努力培养学生正确的世界观,人生观及价值观。下课时,积极下班辅导学生,认真批改作文并虚心向同行请教先进的教学方法。
作为一名新教师,自身的学识相当重要。自从走上教师这一岗位以来,我不断学习,继续学习。学习成为我工作生活中极为重要的一个组成部分。我积极参加新教师职业技能与职业道德的培训,积极参与县教育局组织的语文优质课比赛。通过这些途径,我不断充实自己的头脑,完善自己的教育教学理论,以便在工作中能以先进的理论作为指导,更好地完成教育教学工作。同时,我努力探讨中学语文相关的教学方法,学习同行的先进教学艺术,尽可能地使用多媒体来辅助语文教学。
“金无足赤,人无完人”。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。
篇9:2024年教师求职简历自我评价范文
今年的师范生活炼就了我扎实的基本功,进入工作岗位后,成为一名真正的幼教老师,理论和实践的有机结合,不断在教学中积累总结教育教学经验,与同事们交流、探索研究新方法,新方案;生活中,我和孩子们打成一片,成为孩子们的好朋友。
作为教学经验尚浅的我,经常向其他老师请教,并观摩她们的教学活动来学以致用,取长补短。
为做好教学工作,我认真制定教案,做好每次教师汇报课的工作,并根据孩子们的特点设计教学活动。
在教法上,不断反思与总结,努力实践。
篇10:老师个人简历自我评价范文
本人在韩国企业负责 进出口 兼国内采购工作已经一年了,兢兢业业,进口过大型设备、原料和零件等等,熟练掌握制定采购计划,管理订单等工作技能,每天工作朝八晚八,积累了很多工作经验和技巧。工作积极性高,为人热情,乐于助人,有很高的团对合作精神。
热情随和,具有进取精神和团队精神,有较强的动手能力。良好协调沟通能力,适应力强,反应快、积极、灵活,爱创新!提高自己,适应工作的需要。所以我希望找一份与自身爱好相关的工作,可以有更大的空间来证明自己,发展自己!
篇11:2024年教师求职简历自我评价范文
我是一名幼儿教师,于XX年9月怀着强烈的求知欲和进取心参加电大学前教育专科学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。
通过这三年的学习,本人在专业知识、业务水平、工作能力等方面都取得了可喜的进步和提高:
1、掌握学前教育学、幼儿心理学、幼儿同课程的设计与实施、幼儿教育研究方法等学科的基本理论和基本知识;
2、掌握观察幼儿、分析幼儿的基本能力以及对幼儿实施保育和教育的技能;
3、熟悉国家和地方幼儿教育的方针、政策和法;
4、了解学前教育理论的发展动态;
作为一名幼儿教师,我坚持将学到的专业理论知识运用到教学实践中,指导教学工作,获得了显著的教育教学成果。例如在学习了《学前儿童教育心理学》之后,我了解到幼儿在心理发展过程中,既呈现出了发展的共同规律,又存在着明显的群体差异和个体差异,这就为我们从事教育教学实践工作和对学生的因材施教提供了理论的指导思想。针对性的专业课程设置给我们自身专业素质的提高提供了极为平稳的成长平台。在三年的学习中,我逐渐成长为一名专业合格、素质过硬的幼儿教师。
篇12:老师个人简历自我评价范文
本人性格开朗,对待工作认真负责,待人真诚,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习 能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力,与公司同步发展。 自学能力很强,在校自学了很多计算机知识,能熟练组装计算机,懂得计算机的维护,熟练操纵windows、office办公软件,熟悉interne资源。会auto cad ps/ target=_blank>photoshop 等软件;会用c语言编写一般程序。
专业知识扎实,有积极的工作态度,能够独立工作,又极赋团队精神,同时具有良好的文化素质;赋有进取心,有良好的职员治理和沟通协调能力。 我本人适应性强,责任心强,勤勉不懈,并具有良好的团队精神。在从事多年服务行业、助理工作后,积累了丰富的服务行业和治理方面的经验以及优秀的口头、书 面表达能力。能够熟练操纵word办公软件及设备,以胜任现代化办公的需求请给我一次机会,我必将还您以夺目的光彩。
对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断进步自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地进步自己的工作能力。
在4年的工作中,以谨慎的工作作风,认真积极的工作态度,细心完本钱职工作。本人工作踏实,刻苦刻苦,如有幸被录用我将会竭尽全力为贵单位创造效益,以尽情体现自身能力和价值。
本人热爱生活,性格开朗活泼,乐观向上,乐于助人,乐于进取,积极勤奋,有团队精神,拥有充实的专 业知识,也有独立的思维能力,工作态度认真,乐于与人交往,对艺术有着浓厚的爱好,从小热爱绘画,热爱设计,在校期间曾参加过班级和校园的绘画展览,手绘 能力强,熟练cad, 3d max,
photoshop,coreldraw等设计软件.有一定的相关工作经验,绘画过很多大型室内空间效果图,本人的博客里有自己设计的3d效果图.希看能 成为各大企业一份子,今后务必尽自己能力为贵企业出一份力。
本人是设计专业毕业生,熟练手绘,熟练 cad,3dmax,vray,photoshop等设计软件,熟练办公软件。懂画施工图,懂一定的对装饰材料和施工方法。本人乐观开朗,积极好学,健 谈,有自信,具有设计的创新思想;对待工作认真负责,细心,能够吃苦刻苦,敢于挑战,并且能够很快融于集体。我虽刚刚毕业,但我年轻,有朝气,有能力完成 任何工作。尽管我还缺乏一定的经验,但我会用时间和汗水往弥补。请领导放心,我一定会保质保量完成各项工作任务。 思想上积极要求上进,团结同学,尊敬师 长,乐于助人,能吃苦刻苦,为人诚恳老实,性格开朗善于与人交际,工作上有较强的组织治理和动手能力,集体观念强,具有团队协作精神,创新意识。
篇13:2024年教师简历自我评价
本人具有积极向上的态度和热情开朗、自信自强的性格,对所做工作能够认真负责,具备良好的专业素质及必要的非专业素质;本人的实践经验丰富,具备独自完成工作的能力而且勤奋努力。
待人真诚、自信乐观、谦虚稳重、做事认真负责,勇于挑战自我;有较强的组织能力,有较好的团队协作精神,具备较强的学习能力,相信自己能很快融入单位,为其创造价值。我一直在不断提升自己努力成为“多元化复合型人才”,对于未来我满怀信心,我认为确立明确目标对于个人发展非常重要,相信“适合”永远是最好的!
个性开朗活泼,适应能力强,工作踏实认真,勤奋努力,有高度的责任感和团队合作精神。希望能将自身所散发的火热生命力及快感,感染到别人,能够妥善处理人际关系,团结同学同事。外向、健谈、喜欢新的经验与尝试。乐观,在任何时候都不会放弃希望和自己的理想,愿意为理想付出辛苦和努力。
篇14:2024年教师简历自我评价
大家好,我叫,应聘贵校的体育教师一职。首先向各位领导进行一下个人自我介绍。大学的四年时光,认真学习,刻苦训练,并且各课成绩优异.同时兼任体育学院院队、中长跑队队长,配合教练担任起院田径队中长跑的训练任务,从专项业务能力方面自己得到了充分发挥。自己不但专项突出,从第二专选及爱好方面发展自己的一技之长,而且通过教育实习证明自己有较强的组织能力,教学能力,力求教学方面新疑有效,且在实习中取得了优异成绩。
在学习上,我积极进取,平时高标准严格要求自己,坚持马列主义毛泽东思想,并采取先进的思维方式,客观地看待问题,学习运用辩证唯物主义分析解决问题。为了更加适应社会的需要,我坚持学习英语及计算机,就是靠这一点一滴的积累我逐渐的充实自己、完善自己。
在生活上,我非常注重人际交往。因此我常常参加一些校院组织的公益活动及劳动当中,从中培养自己的交往能力,平时注意团结同学,乐于助人,往往以帮助他们摆脱困难为自己的快乐。
在求学过程中,我犹深体会到作为一名人民教师的神圣职责,也由衷地感受到每一位老师犹如人梯,为成就攀登者而牺牲自己:犹如露珠,滋润着吐艳的花果。现在,我马上就要从一名受教者,到一名施教者,这是一直梦寐以求的愿望。因此,我将以满腔的热情、百倍的信心投入到我热爱的教育事业中去。经过四年的学习,我自信已具备走上教师岗位的条件,我坚信,贵校定会任贤唯举,慧眼识才,希望贵校能给我加入你们队伍的机会,我知道虽然我的讲台很窄,但我可以用青春和知识为己插上博空万里的翅膀,必尽我绵薄之力,为贵校作出贡献。
篇15:2024年教师求职简历自我评价范文
本人是师范学院数学与计算机科学学院数学专业毕业生,经慎重考虑欲加盟贵学校。
在大学三年里,时刻按照“宽专业、厚基础、强能力、高素质”标准去锻炼及发展自我,在不断的学习和实践中提高了自己的综合素质,已把自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、富于协作精神的时代青年。
我相信未来社会需要的是高素质的复合型人才,成功的学习者在充分的认识到书的价值的同时,也应认识到书的无价值。因而我在学习之外,积极参加了各种各样的课余活动,如“计算机协会”、“数学建模”等。所有这些活动都有利于我提高自身的计算机操作能力和团体协作能力。20xx年下半学期在江西省会昌县第二中学教育实习一个多月,在教学和班主任工作两个方面得到较好的锻炼,掌握了教学各个环节的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要内容及其意义,具备了独立从事教学工作和班主任工作的能力。在实习期间表现出色,受到当地教师、领导的认可,被学校评为“优秀实习生”。在班主任管理方面及和学生沟通方面获益匪浅,管理好一个班不仅仅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要拥有朝气蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我坚信命运之神只垂青于有准备的人,目睹过去深感母校的培养恩深,注目将来惟有以热血、真诚、眼泪和汗水回报社会的赠与,让生命之烛高举奋斗之光!
我将贵校作为首选目标,是因为贵校拥有优美的教学环境和积极进取的拼搏精神。我相信在贵校领导的帮助指导下,我一定会学得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的选择。
篇16:教师简历简单自我评价
工作中我努力钻研教材,认真备课,上课.热爱每一个学生,注重学生的全面发展。依据新课程标准实施纲要,结合自己的学科特点及学校发展需要,向优秀教师学习,努力使自己各方面有所进步.
1)专业引领,注重实效
积极主动地参与学习,自觉的吸纳新理念,摒弃旧观念。学习与交流,能使我更好地认识自己,反思自己,改变自己,明确自己在课改中的责任和角色,学习把专家的理念变成课堂的实践。
在推进课程改革的过程中,学校为教师创造了良好的学习环境与优质的培训资源,我要利用培训、听课的机会,努力向专家、名师、
向优秀教师学习,使自己的教学方式、方法以及手段有更大的发展和成功。认真对待自己的每一堂课,每一堂课争取有一个亮点,要迅速完成从一个新岗教师向合格教师的转变,多学习他人经验,经常反思自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实的去实现目标。
2)精读书籍,积极反思。
我打算在这三年里尽量多阅读语文教育书籍,认真做好读书笔记,不断积累教育理论;思想与时俱进,使自己的业务素养不断提高。
篇17:幼儿教师求职自我评价
尊敬的领导:
您好!
我是师范学院,学前教育专业的一名学生,即将面临毕业,感谢您在百忙之中看我的个人求职信自荐信。
大学四年来,在老师的严格教导和个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识;系统的掌握了《幼儿心理学》《学前教育管理》《学前儿童科学教育》《逻辑学》等方面的有关理论;兴趣爱好广泛,在篮球、乐器、写作方面有一定的特长;能熟练操作应用计算机和办公软件。同时,我利用课余时间,学习了一定的电工技术,电器修理基础。
此外,我还积极参加各种社会活动,抓住每一个机会,提高自己。大学四年,我深深的感受到,团队合作的力量是巨大的,也是必须的,我热爱贵公司的工作,喜欢这里的工作氛围,殷切的希望能够在您的带领下,在员工的共同合作努力下,为这一光荣的事业添砖加瓦。
我乐观、自信、上进心强,爱好广泛,能够很好地处理人际关系,有协调沟通方面的特长,并且有很强的责任心与使命感。现在,我即将毕业,面对新的人生选择和挑战,我信心十足。在校期间我积极参加院校组织的各项活动,被校评为“优秀团员”等奖。在学习方面,我更是认真刻苦,成绩优秀。并充分利用课余时间,拓宽知识视野,完善知识结构。而在竞争日益激烈的今天,我坚信只有多层次,全方位发展,并熟练掌握专业知识的人才,才符合社会发展的需要和用人单位的需求,才能立于不败之地。实习期间,看到自己所付出的辛苦与汗水换来患者的康复与微笑,这是对我最好的奖励。
尽管在众多求职应聘者中,我不一定是最优秀的。但我仍然很有自信。“怀赤诚以待明主,持经论以待明君”。我不乞求信任,只愿有行动来谋求信任。愿贵单位给我一次尝试工作的机会,施展自己潜能的空间,我会尽心尽责,尽我所能,让贵单位满意,让客户满意。
下页附个人简历表,无论您是否选择我,尊敬的领导,都希望您能够接受我诚恳的谢意!
此致
敬礼!
自荐人 :
xx年x月x日
篇18:老师个人简历自我评价范文
本人对自己工作四五年里生活中的一些技能和能力做了以下总结:
熟悉Office办公自动化软件,Windows20xx,WindowsXP各种操作系统熟悉Word、Excel、ERP等办公软件
学习方面:喜欢接受挑战,有较强的学习心态和坚韧的自学能力,对学习我永远抱着一颗渴望与平和的心。
生活方面:能吃苦耐劳、勤俭节约、时间观念强、有较强的适应能力。
个性方面:乐观直爽、开朗大方、精力充沛、有良好的生活习惯、时间观念、事业心强。
工作方面:诚实守信、责任心强、仔细认真、工作踏实、对自己严格要求、有团队和创新精神,我工作的态度就是把工作当成学习,当成乐趣,然后把工作当成自己的事业,追求乐此不疲。
篇19:教师简历中自我评价范文
我是一个活泼开朗的女生今年21岁毕业于___五中,曾增在__幼儿园工作了一年,我个人认为我的.工做态度还可以,老师们对我的评价也比较高。我很喜欢小朋友和她们在一起我找到了童年时的天真美好,在期间要离园我有中不舍,舍不得可爱的小朋友们,舍不得充满朝气的幼儿园……我是一个适合幼儿园工作的女孩,虽然我比较矮,但是这样不正好能够拉近我和小朋友的距离吗?
只有更好没有,如果我有幸能够进入贵园,我相信通过努力和园长的栽培我一定能够把小朋友教的更好!
如有幸被录用,定当尽职尽责。不负所望……