污水处理年度工作总结
时光飞驰,转眼间20xx年又将要过去了。这一年在处领导的正确指导下,在同事们的支持和帮助下,我从严要求自己,按照处里的要求,认真的完成了领导下达的各项任务。通过一年来的学习与工作,工作模式上有了新的突破,工作方式也有了较大的改变,我感觉自己的工作技能上了一个新台阶,从根本上摆脱了过去只能埋头苦干,不知总结经验的现象。现就将今年的工作情况总结如下:
一、在日常工作方面
热爱自己的本职工作,工作态度端正,认真负责,能够正确认真的对待每一项工作。工作投入,有效利用工作时间,坚守岗位,并严格要求班组成员遵守劳动纪律和处里的各项规章制度。认真,按时,高效率地完成了处领导下达的各项任务。同时还积极配合其他同事做好工作,并在其他同事有事时能够顶岗。
二、在学习方面
积极参加每周五单位举行的思想政治学习,随时了解和听取各种会议精神。按时参加每周一早上的生产调度会并积极地献言献策,及时探讨和解决日常工作中的各项难题。积极主动的学习污水处理专业知识。遇到难题不怕麻烦,向领导请教,向同事学习,自己摸索实践,不断提高自己的理论水平和综合素质。
三、在作风上
能遵章守纪,团结同事,求真务实,乐观上进,始终保持严谨的
工作态度和一丝不苟的工作作风。勤勤恳恳,任劳任怨,勤俭耐劳,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事。
总结一年来的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做得还不够完善,在工作中比较粗心,在理论方面还是了解的太少。
今后的日子里,我会将扎实的工作作风,认真的工作态度,成熟的工作经验带入工作中,并不断克服工作中的不足之处。以后的工作中我依然会以“踏实认真”的原则不断认真的完成领导交给我的每一项任务。努力完成日后的工作计划,将工作更上一个新的台阶。
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篇1:污水处理环境保护协议书
为保证 工程环境保护工作,认真贯彻执行《中华人民共和国水污染防治法》、《中华人民共和国固体废物污染环境防治法》、《中华人民共和国大气污染防治法》、《中华人民共和国环境噪声污染防治法》等有关法律、法规、办法、服从行业管理,接受有关单位监督检查,经甲乙双方同意特签订环境保护协议如下:
一、协议双方
1、单位名称:(甲方)
2、单位名称(乙方)
二、甲乙双方在施工过程中必须严格执行国家、江苏省、扬州市和上级单位颁发的关于环境保护的政策、法律、规章、标准和制度,在施工过程中不因自己的违章施工给对方施工造成不良的社会影响及罚款,双方通力协作,做到文明安全施工,建立绿色花园式工地。
三、甲方对乙方的施工项目负责介绍施工现场基本情况,按合同的规定乙方求助甲方协助的事项,甲方应满足乙方的要求。
四、乙方食堂应设排风扇和隔油池,减少环境污染,隔油池应高进低出,二级沉淀。
五、乙方工人日常工作中要做到活完料净脚下清,建筑垃圾应用容器吊运,严禁空中抛撒。
六、乙方施工项目应当按规定对自己的工人进行入场安全教育,并教育工人遵守甲方施工现场的环境保护管理制度,如违章施工或违章作业甲方有权处罚。
七、甲方负责制定水、电的节约措施,乙方必须遵守措施中的有关要求,并认真执行。
八、乙方的重要环境岗位人员在作业后产生的有毒有害废弃物及时送到指定的地点存放。
九、乙方在施工过程中因甲方的设施不符合规定造成的乙方社会不良影响及社会罚款,甲乙双方协商按国家规定处理。
十、因乙方在施工过程中违章指挥、违章作业或因破坏甲方设施造成的社会不良影响及社会罚款,甲方不负法律责任和经济责任。处理和上报上级单位由乙方负全部责任。
十一、补充条款(项目部根据自身情况而定):
本协议一式两份,甲乙双方各持一份,双方签字盖章有效。
甲方盖章签字: 乙方盖章签字:
年 月 日 年 月 日
篇2:斗殴处理协商协议书
甲方:乙方:
地址:地址:
邮编:邮编:
电话:电话:
法定代表人:法定代表人:
开户行:开户行:
卡号:卡号:
甲乙双方为携手合作,促进发展,满足利益,明确责任,依据中华人民共和国有关法律之相关规定,本着诚实信用,互惠互利原则,结合双方实际,协商一致,特签订本合同,以求共同恪守:
第一条:服务内容、方式和要求:
第二条:工作条件和协作事项:
第三条:履行期限、地点和方式:
第四条:验收标准和方法:
技术服务或者技术培训按_______标准,采用______方式验收,由_____方出具服务或者培训项目验收证明。
本合同服务项目的保证期为______。在保证期内发现服务质量缺陷的,服务方应当负责返工或者采取补救措施。但因委托方使用、保管不当引起的问题除外。
第五条:报酬及其支付方式:
本项目报酬:元。
服务方完成专业技术工作,解决技术问题需要的经费,由方负担。
本项目中介方活动经费为:元,由方负担。中介方的报酬为:元,由方支付。
支付方式:
1、一次总付:元,时间
2、分期支付:元,时间
3、其它方式:元,时间
第六条:违约金或者损失赔偿额的计算方法:
违反本合同约定,违约方应当按技术民法典实施条例第九十八条、第九十九条规定,承担违约责任。
技术违反本合同约定,违约方应当按技术民法典实施条例第一百零五条、第一百零六条规定,承担违约责任。
技术中介违反本合同约定,违约方应按技术民法典实施条例第一百一十二条、第一百一十三条、第一百一十四条规定,承担违约责任。
违反本合同第条约定,方应当承担违约责任,承担方式和违约金额如下:
第七条、争议的解决办法:
在本合同履行过程中发生争议,双方应当协商解决,也可以请求进行调解。
当事人不愿协商、调解解决或者协商、调解不成的,双方商定,采用以下第种方式解决。
因本合同所发生的任何争议,申请仲裁委员会仲裁;
按司法程序解决。
第八条:其它:
甲方签约:乙方签约:
签约日期:签约日期:
篇3:了解开题报告的方法窍门_开题报告_网
本文是开题报告的方法窍门
一、如何选择问题
我一起萦绕于怀的,是在写博士论文开题报告的一年多时间里,导师薛澜教授反复追问的一个问题:“你的 puzzle 是什么?”多少次我不假思索地回答“我的问题就是,中国的半导体产业为什么发展不起来。”薛老师问题以其特有的储蓄,笑而不答。我在心中既恼火又懊丧:这么简单的道理,这么明显的答案,到底哪儿不对了?!
奥妙就在于提出问题的“层次”。不同于政策研究报告,学术文章聚集理论层面、解决理论问题。理论是由一系列前设和术语构造的逻辑体系。特定领域的理论有其特定的概念、范畴和研究范式。只有在相同的概念、视角和范式下,理论才能够对话;只有通过对话,理论才能够发展。极少有硕博论文是创造新理论的,能这样当然最好,但难度很大。我们多数是在既有理论的基础上加以发展,因此,在提出问题时,要以“内行”看得懂的术语和明确的逻辑来表述。审视我最初提出的问题“中国半导体产业为什么发展不起来”,这仅仅是对现象的探询,而非有待求证的理论命题。我的理论命题是:“中国产业政策过程是精英主导的共识过程吗?”在这个命题中,“政策过程”、“精英政治”、“共识诉求”三个术语勾勒出研究的理论大体范围和视角。
最后,如何陈述问题?陈述问题实质上就是凝练核心观点的过程。观点应当来自对现实问题的思考和总结,而不是为了套理论而“削足适履”。中国的政治、经济和社会发展充满动态的、丰富的景象,如何才能用恰当的术语、准确的逻辑表述出来呢?雄心勃勃的初学者往往提出宏伟的概念或框架,但我的建议是尽可能缩小研究范围、明确研究对象,从而理清对象的内存逻辑,保证能在有限的时间内完成规范的学术论文。
如“中国半导体产业政策研究”就是一个非常含糊的陈述,我们可以从几个方面来收缩话题:
( 1 )时间:从 1980 年到 年;
( 2 )对象:政府的叛乱者和决策行为,而不是市场、企业、治理结构等;
( 3 )视角:政治和政府理论中的精英研究;
( 4 )案例: 908 工程、 909 工程、 13 号文件和《电子振兴》,这是发生在 1980 - 年间半导体政策领域的两个重大工程和两个重要文件。通过这样的明确界定,我们将目光集中在“政策过程”、“精英”、“共识”几个显而易见的概念上,问题也就水落石出了。同时,问题清楚了,我们在筛选信息和资料时也就有了明确的标准,在这个“信息冗余”的时代,能够大大提高研究效率。
上文是开题报告的方法窍门
篇4:2024年世界急救日宣传活动方案
红十字会与红新月会国际联合会将每年9月的第二个星期六定为“世界急救日”。各国红十字会和红新月会在这一天都会组织、开展各种活动,普及救护知识和技能,提高群众自救互救意识,宣传和推动红十字救护工作。今年的“世界急救日”是9月13日,根据《关于开展2019年世界急救日主题宣传活动的通知》文件精神,现制定我会世界急救日主题宣传活动方案如下:
一、活动主题:
主题是“急救与日常及灾难中的危险。
二、活动时间:
2019年9月9日—9月13日
三、活动内容:
1、根据我会 “全民救护工程”, 围绕结合“红十字救护培训进社区”的具体要求,将于9月9日开始广泛开展群众性救护培训普及活动。计划于红十字大讲堂开展一期世界急救日讲座;街道及社区居民卫生救护普及培训;学校新入学学生卫生救护普及培训。
2、开展集中宣传活动:9月9日开始,在我市人流密集、繁华整洁的公共场所,通过悬挂横幅、摆放救护知识展板、发放宣传手册、现场咨询、举办救护比赛或演练等多种形式宣传救护培训工作。
3、积极组织各社区参加市红十字会举办的 “急救知识知多少”答题竞赛活动。
答题竞赛时间:9月13日
四、有关要求
1、充分认识开展“世界急救日”纪念宣传活动的重要性和必要性,切实加强宣传活动组织领导。8月27日前将计划报市红十字会。要坚持贴近群众,讲求实效的原则,采取有效措施,积极有序的开展形式多样的宣传活动。同时,及时与新闻媒体联系,做好宣传报道,不断扩大社会影响。
2、要做好活动资料的留存收集,并将每次活动资料(照片)、总结材料、活动照片、媒体报道及时上报市红十字会及我会网站。
篇5:关于基层建设中领导工作方法的调查报告_调查报告_网
加强公安边防部队基层单位的建设已成为当前公安边防工作的一项重要内容,从对基层单位软、硬件的建设要求能够看出,此项工作是改变当前公安边防现状的一项重要举措,有着很大的重要性。一个优秀的基层单位,与上级的支持和关心分不开,与所属人员的辛勤工作分不开,更与其领导者的科学工作方法分不开。额尔古纳边防大队下属的黑山头派出所就是这样一个例子,在所长郭洪政的带领下,通过全所人员的努力,几年间,就从一个普通的边防派出所一跃成为了国家一级所,青年文明号,标兵派出所。成为了领导视察,参观学习,召开后勤现场会的主要地点之一。为什么会有如此大的转变呢?我想,这与派出所的所领导的科学领导是分不开的。若全部基层单位都能如此的科学领导,将极大地促进边境地区的社会和谐稳定,更好的保障边境居民的生产、生活秩序。
通过与所长及其他两位所领导的交流,对领导工作主要有以下认识:领导工作复杂多变,千头万绪,而又相互制约,相互联系,作为领导者要能够驾驭全局,从繁杂的事务圈中“超脱”出来,集中精力抓大事,从而牢固把握工作的主动权,这就要求领导者不仅掌握基本的工作方法,还要具备高超的领导艺术。领导方法和艺术多种多样,可因人因事而异。一般而言,领导者要具有总揽全局,突出工作重点的方法和艺术。在领导工作的实践中,要真正确立和具体运用“抓主要矛盾,突出工作重点”的方法和艺术。
一、明确突出工作重点的意义:
要抓主要矛盾,突出工作重点,分清工作主次和轻重缓急。也就是抓重点带一般的领导方法。人们形象地将此比喻为“牵牛鼻子”的艺术,即抓住了主要矛盾,就会带动其它矛盾的解决。可见,领导者只有找出工作重点,才能推动全盘工作进程,提高工作效率。抓主要矛盾,突出工作重点,其重要意义有几个方面。
1.突出工作重点是事物发展的客观要求。在事物发展过程中,存在着许多矛盾,这些矛盾又互相联系,互相制约。但在这许多矛盾中,又会有一个矛盾起主导作用。因此,领导者处理任何事情,都必须突出工作重点,才能抓住全盘工作的关键。顺利引导工作的开展。
2.突出工作重点是总揽全局工作的领导方法。总揽不代表着包揽,总揽全局就要站在全局工作高度,抓方向,抓重点,抓主要矛盾。事关全局性工作和问题,必须坚决一揽到底,对于一般性、个别性的工作和问题,应当放手。总而言之,大事要揽住,小事要放手。
3.突出工作重点是提高领导工作效率的重要环节。领导工作取得事半功倍或事倍功半的不同结局,关键在于是否突出工作重点。现在,有的领导工作上没少使劲,没少费心,但往往事与愿违,效率不高,从早到晚忙忙碌碌,结果却是成绩平平。究其原因在于工作重点不对头,事必躬亲,不分轻重缓急,胡子眉毛一把抓,处于穷应付的被动状态。工作不讲究合理方法,导致工作效率及效果出现问题。
二、突出工作重点的科学方法:
从某种意义上讲,领导者带班艺术的高低,直接决定该集体各项工作的成败,领导者把握突出工作重点的科学方法,实际上就是学习如何灵活巧妙地运用领导技能,使工作有条不紊地进行。把握工作重点,必须把握以下基本方法:
1.实事求是地确定工作重点。俗话说:“善弈者,谋势;不善弈者,谋子。”这一下棋原理揭示了谋势放眼全盘,力争总体战局的主动和优势,而谋子者经常重视方寸之地得失,却常常陷于被动挨打境地。因此,作为领导者要做“善弈者”,谋势而不谋子。这就要求领导者在确定工作重点时,首先要通观全局,注意从发展的观点去观察带全局性的问题,使其它工作紧紧围绕所确定的工作重点而运行。其次,要因地制宜,并且尊重民意。所确定的工作重点必须实事求是,符合实际。在确定工作重点时,要广泛听取群众意见,把群众最关心,反响最强烈的问题作为重点,真正体现广大群众的利益。然后,要分清主次,全面兼顾,既抓住中心环节,又要兼顾其它各项工作。
2.集中精力紧紧抓住工作重点。工作重点一经确定,要集中精力,坚持不懈,抓出成效。就好像邓小平提出的“一个中心,两个基本点”的基本路线,就是“以经济建设为中心”,这就规定了大力发展生产力,把经济建设搞上去是现阶段工作的重点,其他的一切,都是围绕着这个重点而展开的。为什么要对外开放?是要促进生产力的发展。为什么要强调解放思想?因为以往的习惯势力阻碍生产力的发展。为什么要大力发展科学技术?因为科学技术是第一生产力等等,都是为了发展生产力。当然,领导者在集中精力抓工作重点过程中,在思想上,要坚定信念,毫不动摇,自觉排除来自各方面的干扰,在措施上,要精心设计,周密措施,力求上下同心协力,务求实效。
3.随着情况的变化应及时转移工作重点。唯物辩证法认为,随着事物的发展,主要矛盾和次要矛盾在一定的条件下是可以相互转化的。领导者若用老眼光看问题,不能树立动态观念,就不能使工作总有新的进展,就不能有效掌握领导工作的主动权。要用发展的眼光看问题,根据变化了的情况,与时俱进,不断提出新的工作重点。这从我国的建设历程来看,就鲜明的体现了这一点。在社会主义建设时期,根据我国社会主要矛盾的变化,提出了社会主义现代化建设的总任务,特别是在十一届三中全会以后,进一步统一了全党的思想认识,把工作重点转移到了以经济建设为中心的轨道上来,正因为我党审时度势,及时地转移工作重点,从而取得了新民主主义革命的胜利和社会主义建设的丰硕成果,开创了中国特色的社会主义建设的新局面。同样的道理,作为基层领导者在选定工作重点后,必须注意客观情况发生变化时,应及时调整工作重点;某一阶段工作重点基本完成时,要及时确定新的工作重点;当原定工作重点经实践证明是失误时,要当机立断,再择优确定新的重点。不能沉溺于一时的正确停滞不前或者不敢正视自身的失误一错到底。这都会使工作偏离,不能取得应有的成果。
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篇6:垃圾处理心得体会社会实践
昨天,我和同学一块去了福州路的上海图书馆进行我爱读书的社会实践活动。
早上我7:30分起床,随后吃吃早饭弄到8点钟,我出家门,乘730前往学校去了。到了学校我看见我们组已经来了一个队员,所以我就并不那么着急了。随着时间的流逝,队员们一个个的来了。9点不到,我们组全到了,便乘18路公交车前往福州路书城去了。
我们在书城里先进行了活动,活动弄好了,大概是11点多的样子。随后我们便在那里看书,我本来想买一本作文书,可是太贵了,便没有买。接着我们去了第二家书店,可是那里没有,我们变垂头丧气地走了。进了第三家书店,我看到了那本书,而且再打8。6折。看到这个优惠的价格,我立马叫阿姨帮我看一下打下来的价格。“51快多”阿姨面带笑容的说。可是这句话,把刚刚还暗暗自喜的我,就从“天空中打了下来”。唉,跑了这么多家书店,竟然没买到一本好书。我伤心地想。
接下来我们进行午餐了,我们去了KFC,同学们纷纷去买,为我没有——我在外面买好了。
午饭吃完后吗,我们去了人民公园玩。我们先到了游乐场,在玩了秋千,最后再去玩沙画。大约到了两点半,我们回家了。
可是,刚没走多远,就不知道要乘什么车了。随后我们下定绝心走回去。可是走了一段时间,一个女生就不行了,走不动了,便打地回家了。我们走啊走,不知走了多少时间,我们走到了学校。正在这时,我的脚感到疼痛,一看,是起水泡。可是我并没有屈服,也没有害怕,而是继续往730车站赶。在到车站后的一会,车子就来了,我便上了车。
回到家我可真是累死了,我过我感到庆幸的是可以加三分。
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工作总结的写作技巧与方法
一、把握特点
所谓特点,是与其它文体相比较而呈现出的不同点和区别点。分析和认识总结文体的特点,是写好总结的关键所在。不了解这一特点,就抓不到重点,也就很难写出有特色的工作总结。总结与其它的文体相比较,有五个不同特点。
一是在内容上,不是写现在,而是写过去。就是对已经做过的一个时期的工作,进行全面地、系统地回顾、检查、分析、研究、归纳和提炼,把大量的感性材料集中起来,使之条理化、系统化、科学化。
二是在对象上,不是写群众,而是写机关。就是总结领导机关在组织领导、指导思想、工作作风和工作方法上,有什么经验,有什么教训,看以前服务得怎么样今后怎样继续服好务。
三是在方法上,不是我说你怎么样,而是说我(们)怎样。就是自我解剖,自我认识,自我肯定,自我表扬自我批评,自我提高。因此,一般是以第一人称(我或我们)的口气出现,也有用第三人称的。 本文来自[文书文秘网]www.diyifanwen.com
四是在目的上,不是预测情况,估算数字,盘算问题,而是肯定成绩,找准问题,悟出道理,明确方向。写昨天,看今天,指导明天。总结工作不是目的,目的在于吸取经验教训,做好当前和今后的工作。如果只是把总结当成收录材料的容器,写成流水账,就达不到预期的效果。
五是在体裁上,不是记叙文而是议论文。总结不只是对情况与事实作概略性的综合归纳,而主要是对事物作本质的分析,把感性认识上升到理性认识,从中找出事物发展的基本规律。揭示规律性的东西很重要,不仅要千方百计找出规律,清楚明白地反映规律,而且要用事实明白无误地说明规律。
六是在作用上,就是向本单位职工群众报告情况和向上级汇报情况及向外单位介绍情况和经验。向群众作总结并报告工作,是让群众了解各方面工作的情况,树立信心,明确方向;向上级汇报工作,是让上级机关全面了解下面工作的情况,以便及时获得上级机关的指导;向外单位介绍本单位的工作情况和经验教训,是提供学习借鉴。
二、区分类型
总结的文体细分有很多种,但无论是从内容上分,或是从范围上分,或是从时间上分,都不外乎两大种:一种叫全面性工作总结,一种叫专题性工作总结。
(一)全面性工作总结。就是对一个单位、一个部门、一个组织的一个时期、一个阶段的工作实践进行全面总结。凡在机关工作的同志,都经常和这种文体打交道,其关键是要总结经验和教训。全面总结,一般时间跨度长,涉及的范围广,包含的内容多。在写作过程中,既要把各方面的工作情况反映出来,又要突出中心,抓住重点,纵深结合。我认为,解决这个问题的有效办法就是要搞好三个统一:
一是统一总结的中心内容。是以反映工作情况为主,还是以反映经验体会为主,要有一个明确的思想。
二是统一总结的主题思想。写全面总结要树立一个主题思想,确定一个主题,围绕主题写就不会走题。不树立一个主题思想,写出来的总结就很难突破一般化。
三是统一工作形势的估价。写全面总结之前,要对本单位、部门、组织在该阶段的工作形势有一个明确的评价,搞清楚总的形势如何,哪些工作做得最好、成效最突出,哪些做法和经验值得总结推广,哪些单位、部门、组织的工作最典型(两方面),哪些问题和原因需要总结上报。在这些方面统一了思想认识,执笔者就有了主攻方向,结构编排就容易,就易产生灵感,下笔也就顺畅。
(二)专题性工作总结。就是对某项工作进行专题总结,也就是单独对某一项工作、某一个方面的经验教训进行专门总结。其特点是突出一个“专”字,要求内容专、主题专、事例专、经验专、写作手法也专。在写专题总结时,必须对有关专题的内.容、原则、要求、方法,全面深刻地认识和理解,知道所要写的总结专在那里,专的是否有理,专的是否有据,专的是否新颖。如果不掌握这些情况,就很可能把专题总结写成一般性的总结。在写作过程中,最好按照提出问题,分析问题,解决问题的顺序进行。
三、突出经验
写总结的根本目的,不只是为了肯定成绩和找出问题,更重要的是为了吸取以往的经验教训,做好当前和今后的工作。这种目的,要求我们在写总结中,不能满足于把成绩讲够、把问题找准、把措施定好,应该在总结经验上多动脑筋,多花气力。多下功夫。哪怕是一份总结里面只总结出一条有普遍指导意义的经验,也是成功的。我感到写好经验总结,要把握好以下三点。 本文来自[文书文秘网]www.diyifanwen.com
(一)要有精巧的构思。开好头、结好尾、突出中间,这是写好经验总结的基本要求。古人作乐府诗,讲究“凤头、猪肚、豹尾”,即开头要像凤凰头一样漂亮美丽,中间要像猪肚一样充实饱满,结尾要像豹尾一样威风有力。我认为,这个原则同样适用于我们写工作总结。要竭尽全力把情况部分写得很漂亮,把经验部分写得很充实(饱满),把措施部分写得很有力。
(二)要广泛占有资料。写好一个单位、部门或组织的经验总结,必须充分占有资料。起码要掌握四个方面的内容:一是要准确掌握在该阶段内做了哪些主要工作,每项工作的起止时间、发展过程,哪些工作做得较好,哪些工作做得一般,哪些工作做得较差。二是要详细了解在该阶段工作中,面临的背景情况,利弊条件,遇到的矛盾,解决这些矛盾和问题采取了什么办法和措施,有什么成效,有什么经验教训。三是要清楚有哪些能说明工作成效、经验教训的典型事例,精确数据,群众语言和意见及建议,各级的评价等。四是洞悉当前的工作存在什么问题和原因,哪些是带倾向性的问题,哪些是一般性的问题,哪些是老问题,哪些是新问题。
(三)要搞好“结合”。能否利用占有的资料说明经验,关键在于“结合”得怎么样。无论是围绕观点选择事例,还是围绕事例得出观点,都应做到事例和观点的有机结合,从理论和实践的结合上说明经验。这是写好经验总结的基本功。因为,半年和工作总结,内容全面,材料充分。在写作过程中,往往这也不想丢,那也不想砍,搞不好,很容易写成观点加事例,形成材料堆砌,“经验写不深,靠事例取胜”的结果,这是我们在写总结中常犯的毛病。凡是质量高的经验总结,都是观点和材料结合得比较好,这是写经验总结的普遍规律。“结合”的方法各有所好,各有所长,各有高招。有的喜欢先提出观点,然后用材料说明观点;有的喜欢先讲事例,而后从对事例的分析中引出道理;有的喜欢边叙述材料,边提出观点;有的喜欢在一份总结中,多种“结合”方法交替运用。不管采用哪一种“结合”方法,都要防止和避免把两结合片面写成了观点加事例。所谓两结合,不是讲两并列,更不是两相加,而是要求选用的事例和提出的观点,都有着直接的内在联系。衡量两者是否结合好了,不仅要看是否把观点和材料粘贴到了一起,更要看是否在分析论证的过程中,把两者内在的联系正确地揭示出来,得出了规律性的结论和认识,反映出事物的本质。
四、综合分析
占有资料之后,我们不能、也不应该把所了解到的资料全部用到总结里面去,这就需要搞好综合分析。
一是从上面向下面看,看对不对。
二是从外面向里面看,看新不新。
三是从全局向局部看,看有没有指导性。
篇8:应急处理预案
为全面贯彻落实“安全第一,常备不懈,以防为主,全力抢险”的防汛工作方针,紧急应对局地暴雨灾害,确保人民生命财产安全。依据国家防总《各级地方人民政府行政首长防汛抗旱工作职责》等文件精神,制定本预案。
当出现突发性局地暴雨灾害后由县委、县政府主要领导牵头,组织相关部门研究情况,根据险情、灾情迅速作出决定,县防汛指挥部发布命令,启动预案,所在乡镇政府具体实施。
一、防汛指挥部办公室工作职责
在市、县防汛指挥部和县委、县政府的领导下,随时掌握重要天气信息,及时进行雨情、汛情预警,传达上级抢险救灾指令、命令等,积极组织协调各部门各单位抢险救灾行动,收集、整理上报雨情、汛情、险情、灾情和抢险救灾情况。
二、乡镇人民政府、县防汛指挥部各成员单位抢险救灾职责
当局地出现强降雨,造成农田、道路、公路、饮水、电力设施,通讯设施被冲毁,房屋倒塌或南部山区发生山洪、泥石流、滑坡灾害后,各乡镇政府、县防汛指挥部各成员单位要积极行动,大力配合,通力协作,按照各自的职责,抢险救灾。
1、所在乡镇政府
防汛第一责任人的乡(镇)长、村主任必须在第一时间赶赴现场,指挥抢险救灾,处理突发事件,调查了解受灾情况,迅速组织乡(镇)、村干部,排洪机具进行排洪除险,紧急转移群众,妥善安置无家可归人员,组织群众自救、互救,尽快恢复受灾群众的生产生活,并快速向县政府、县防汛指挥部办公室、民政局报告灾情。
2、县规划建设和住房保障局
迅速派员到受灾现场处理险情,帮助群众撤离出危险地带,动用市政工程设备,疏通排水管道、泄洪渠道,保证排、泄水管网畅通。并将灾情速报县政府、县防汛指挥部办公室。
3、国土资源局
迅速派出应急调查组赶赴灾区进行地质灾害调查,组织乡镇紧急转移受威胁群众到安全地带,并在规定时限向县政府、县防汛指挥部办公室报告灾情。
4、相关部门
农业部门要抽调人员将农作物受灾面积、种类及受灾程度进行详细调查核实,并协助抢险救灾。
民政部门要逐村逐户排查倒塌房屋及危房,协助乡镇搞好对口迁安,安排好灾民并准备足够的救灾帐蓬和必要的生活用品,保证灾民有饭吃、有衣穿、有干净水喝、有地方居住。
交通运输部门要及时调用机械修复抢险道路,尽快恢复道路畅通。
水务部门要积极做好抢险全过程技术指导。
粮食部门要积极做好灾民粮油供应。
财政部门要积极筹措拨付救灾所需资金。
电力部门要及时派员抢修水毁电力线路。
人武部要调动民兵预备役支援当地乡镇政府抢险救灾。
公安部门要做好抢险救灾的社会治安维护,防止坏人破坏。
供销、商业、物资部门要准备好抢险救灾物资和工具,等待命令。
卫生部门要积极做好受灾地区卫生防疫和医疗救护。
气象部门要对强降雨天气加密观测预报,及时发布雨情信息。
广电部门要通过电视及时将重要天气信息及抢险救灾指令向社会公布。
发改部门要协助水利部门做好水毁修复计划安排上报和项目争取工作。
县电信局、县移动公司、县联通公司要确保电话通讯畅通和网络畅通。
教育部门要迅速撤出危漏校舍中的师生。
旅游部门要迅速撤离或疏散危险地带的游客。
经贸部门要迅速撤出受洪水威胁的厂矿企业单位职工及财产。
林业部门要做好林木水毁统计,积极协助乡镇政府抢险救灾。
三、局地暴雨抢险救灾组织纪律
当出现突发性强降雨时,当地政府(乡、镇)、村领导必须在第一时间赶赴现场,靠前指挥,果断组织抢险救灾。防汛行政责任人不得擅离防汛工作岗位,要严格执行防汛24小时带值班制度,及时传递、发布雨、水、险、灾情信息,对迟报、瞒报、漏报、谎报灾情,造成防汛抢险工作严重失误;对不执行本预案、不履行各自职责和防汛抢险指令,造成人员伤亡或重大经济损失的,将按照《省重大防汛安全事故行政责任追究办法》之规定,严肃查处。
篇9:2024年学习计划的制定方法_学习计划_网
计划要考虑全面
学习计划不是除了学习,还是学习。学习有时,休憩有时,娱乐也有时,所有这些都要考虑到计划中。计划要兼顾多个方面,学习时不能废寝忘食,这对身体不好,这样的计划也是不科学的。
长远计划和短期安排
在一个比较长的时间内,比分说一个学期或一个学年,你应当有个大致计划。因为实际中学习生活变化很多,又往往无法预测,所有这个长远的计划不需要很具体。但是你应该对必须要做的事情心中有数。而更近一点,比如下一个星期的学习计划,就应该尽量具体些,把较大的任务分配到每周、每天去完成,使长远计划中的任务逐步得到解决。
有长远计划,却没有短期安排,目标是很难达到的。所以两者缺一不可,长远计划是明确学习目标和进行大致安排;而短期安排则是具体的行动计划。
安排好常规学习时间和自由学习时间
常规学习时间指按学校规定的学习时间,主要用来完成老师布置的学习任务,消化当天所学的知识。而自由学习时间指除常规学习时间外的归自己支配的时间,你可以用来弥补自己学习中欠缺的、或者提高自己对某一学科的优势和特长、或者深入钻研一件有意义的事情。
自由学习时间的安排是制定学习计划的重点。抓住了和合理利用的自由学习时间,对自己的学习和成长都会有极大的好处。所以我们应该提高常规学习时间的效率,增加和正确利用自由学习时间,掌握自己的学习主动权。
对重点突出学习
学习时间是有限的,你的精力也是有限的,所以学习要有重点。在这里,重点一是指你学习中的弱科,二是指知识体系中的重点内容。只有抓住重点,兼顾一般才能取得更好的学习效率。
从实际出发来制定计划
制定计划,不要脱离学习实际,要符合自己现在的学习压力和水平。有些同学制定计划时,满腔热情,计划得非常完美,可执行起来却寸步难行。这便是因为目标定得太高,计划定得太死,脱离实际的缘故。
虽然这么说要从实际出发,可你未必明白怎么样是实际?实际可以分成三个方面:
1. 知识能力的实际:每个阶段,计划学习多少知识?培养哪些能力?
2. 时间的实际:常规学习时间和自由支配时间分别有多少?
3. 教学进度的实际:掌握老师教学进度,妥善安排常规学习时间和自由支配时间,以免自己的计划受到“冲击”。
注意效果,及时调整
每一个计划执行结束或执行到一个阶段,就应当回顾一下效果如何。如果效果不好,就应该找找原因,进行必要的调整。
这里是一份简单的回顾列表:
1. 是否完成了计划中的学习任务?
2. 是不是按照计划去执行任务的?
3. 学习效果如何?
4. 如果有任务没有完成,那是什么原因?(安排过紧、太松?)
回顾之后,要记得补上缺漏,重新修订计划。你也可以通过日记来记录一天的学习计划进度,便于改进和回顾。
计划要留有余地
制订计划不要太满、太死、太紧,要留出机动时间,使计划有一定的机动性。毕竟现实不会完美地跟者计划走,给计划留有一定的余地,这样完成计划的可能性就增加了。
脑体结合,文理交替
学习对脑力消化非常大,所以不要长时间学习,要适当加入休息时间。而且在安排学习计划是,不要长时间地从事单一活动。学习和锻炼可以交替安排,因为锻炼时运动中枢兴奋,而其他区域的脑细胞就得到了休息。比方说:学习了两三个小说,就去锻炼一会儿,再回来学习。安排科目学习时,也要文理交替安排,相近的学习内容不要集中在一起学习。
提高学习时间的利用率
早晨或晚上,或一天学习的开头和结尾的时间,可以安排着重记忆的科目,如外语。心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可以安排比较枯燥,或自己不太喜欢的科目:零星的、注意力不易集中的时间,可以安排做习题和自己最感兴趣的学科。这样可以提高时间利用率。
篇10:建设工程地基处理合同
工程项目名称:_________
承包单位:_________
承包单位所在地址:_________
为了规范建设市场,确保建设工程高效,优质,按时竣工投产,遵照国家建设部,监察部《关于在工程建设中深入开展反对腐败和反对不正当竞争的通知》精神,根据_________有关要求,并经甲乙双方同意,特签订建设工程保持廉洁的协议书。
1.甲方有责任向乙方施工单位介绍本单位的有关廉政建设的各项制度和规定。
2.甲方有责任对本单位工程项目人员进行廉政教育;督促甲方人员严格遵守本单位制度和在工程项目建设中保持廉洁的若干规定,如发现有违反规定的,除给予当事人批评教育外,应视情节轻重,后果大小给予相应的经济处罚或纪律处分。
3.甲方有权对乙方在工程项目建设中保持廉洁的情况实行监督,定期或不定期检查甲乙双方履行本协议情况。
4.甲方人员参加乙方组织的各种会议和活动,须经主管领导同意,甲方人员不得接受乙方赠送的礼品,礼金和有价证券,难以拒收的,必须按有关规定登记上交。
5.甲方人员在工程建设项目中发现乙方单位有不廉洁的行为,应及时采取措施,终止其不廉洁行为的继续发生,并报告主管领导。
6.乙方有权了解甲方单位有关廉政建设的各项制度和规定,支持甲方执行有关规定和制度。
7.乙方有责任对本单位工程项目人员进行廉政教育,按时出席甲方召集的有关会议。
8.乙方不得以任何名义宴请甲方人员或向甲方人员赠送礼品,礼金及各种有价证券,如乙方违反,根据具体情况和造成的后果,甲方有权向有关部门提出对乙方的依法处罚,直至终止工程合同,由此给甲方单位造成的损失均由乙方单位承担。
9.乙方在工程项目建设中贿赂甲方人员,被检察机关立案查处的,甲方有权取消或终止工程项目施工合同,由此给甲方单位造成的损失均由乙方单位承担,并向甲方单位承担经济赔偿责任。
10.乙方在工程项目建设中发现甲方人员有不廉洁的行为,应及时采取措施,终止其不廉洁行为的继续发生,并及时告知甲方单位主管领导;情节严重的可向区有关部门投诉或举报。
11.本协议使用时间:本工程发包,建设,竣工验收全过程及协议前后甲乙双方发生的有违反本协议的行为。
12.本协议的甲方指工程建设单位,分包工程的总包方和建设工程受托监理单位。
13.甲乙双方愿意接受建设主管部门,纪检监察部门,检察部门对本协议执行情况的监督检查直到处罚。
14.本协议一式六份,甲乙双方各执一份,甲乙双方主管部门各备案一份,抄报建筑管理所一份,送甲方纪检,检察室备案一份。
甲方:_________乙方:_________
法人代表:_________法人代表:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇11:关于对员工处理决定
6月1日6:00,保安员贺军对陈永飞人身攻击。据查,6月1日早晨换班期间,因工作双方发生争执,由陈永飞先动手与贺军打起来,贺军咬伤了陈永飞的手指,去诊所包扎医药费共计180元。此行为严重违反了公司纪律,鉴于经教育后已意识到自己的行为过激给公司及同事所带来的影响和损失,并保证不再发生,认错态度良好,且未产生严重后果。厂务部一致决定如下:1.对同事过激的行为严重威胁到了同事的人身安全,并影响了公司的运作及同事之间的团结,处以记大过处分(罚款200元)。2.贺军咬伤同事手指,行为过激,罚款600元。3.俩人之前的不和是此次事件的导火线,因此王书舟也有责任,予以记警告处理(罚款100元)。望公司全体员工引以为戒,团结友爱,多点理解与包容,遇事冷静处理,杜绝类似事件的再次发生。
上海马轩汽车销售服务有限公司
年6月1日
篇12:校园欺凌处理制度及措施
一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。
二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。
三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。
四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。
五、一切器材设备的领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。
六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。
七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。
八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。
篇13:化学水处理工作总结
本人xx年毕业于xx大学化工分析专业,参加工作以来,自20xx年4月至今一直在x工厂动力分厂工作,担任化学水处理工作,主要负责化学水处理工段的技术工作,本工段主要任务是为煤制甲醇各个工段提供合格的给水,补给水;监督水、汽运行质量全。几年来,我在这个岗位上一直刻苦钻研,勤奋努力,致力于专业技术水平和业务工作水平的提高,下面把几年来的工作回顾总结,汇报如下:
动力厂紧紧围绕公司的生产、经营、建设,按照“以促进职工观念的转变为先导凝聚职工队伍,以严格精细管理为基础规范各种管理行为,以落实经济责任制为杠杆强化全员责任,努力实现五个确保”的思路,组织带领全厂职工与时俱进、艰苦奋斗,全面完成了公司承包合同规定的各项任务,及时、安全、平稳、高质量地保证了五大动力的正常供应,确保了仪表、计量、通讯服务工作取得新的进步。同时在提质降耗、节约挖潜、完成技改工程安装等任务方面也做了大量卓有成效的工作,全年生产上实现节能,降低维修等可控费节约水资源费。我们还紧扣实际狠抓职工队伍建设,扎实开展思想政治工作和精神文明建设,各方面的工作都在稳中求进,取得了新的成绩。回顾这几年,我们主要抓了以下五个方面的工作:
一、以用户为中心,按照“服务思想牢、工艺纪律严、设备维护勤、现场反应快”的要求,精心组织生产,确保五大动力安全优质供应和通讯畅通。
去年我们根据公司生产开工的实际,研究把握在低负荷运行条件下的水、电、气(汽)的生产供应特点,把随时保障动力的正常平稳供应和安全生产作为中心环节来抓,切实抓紧抓实了动力生产组织管理过程中的各个环节的工作。
1、认清辅助角色,树牢服务思想。
由于公司市场供求膨胀,导致各生产用户对动力的需求时高时低,这给动力生产和节能降耗工作带来了更大的难度。针对这种情况,我们提出了模拟市场的概念,公司内部其它生产厂和所有用户就是我们的市场,必须根据市场的需要组织生产,尽管这个市场无法主动开拓、无法大干和快干,但我们可以苦干巧干来在不利的外界条件下创造生产、经营和各项管理工作的新业绩,以此来引导职工转变思想观念,从而牢固树立起无条件服从和服务于公司生产需要的思想,做到既想办法克服困难,又抛弃麻痹思想,还要丢掉侥幸心理,扎扎实实地抓好设备运转和过程控制的每一个环节,做好每一处细微的工作,在任何情况下都能保证动力供应的万无一失。
2、严格工艺纪律和劳动纪律,从细从严抓好生产过程每一个环节的管理。我们在班组开展了对岗位职责和技术操作规程的再学习、进一步熟练掌握活动。对经过技改、修订变化了的岗位技术操作规程逐个现场培训。生产过程中要求严格按操作规程办事,高压运行和检修严格执行操作票制度。对极个别疏忽大意没按程序办而引起的未遂生产、设备事故都要认真组织召开事故分析会,加强考核,并予以通报,让所有职工都吸取教训。加强了对劳动纪律的检查。从年初开始,坚持由厂领导带队每星期检查一次中班、零点班的劳动纪律,白班则随时抽查。5月下旬开始又推行当班调度须检查一遍所有岗位劳动纪律情况的制度,从而做到了以好的劳动纪律保障工艺纪律执行的到位。
3、勤于检查,快速抢修,提高设备保障能力。持之以恒地坚持对所有运行设备进行点检、巡检,发现小毛病、故障隐患及时快速抢修,确保运行设备的正
4、坚持不懈地开展劳动竞赛,坚持开展小指标竞赛,花少量的钱,收到了比较好的效果。职工之间比、赛、赶、超的气氛浓厚。
5、深入现场,快速反应,及时解决问题。调度人员把调度工作做到了现场,较好地起到了指挥、协调、检查、监督的作用。工程技术人员和管理服务人员现场意识有了进一步的加强,绝大部分时间都到现场了解掌握情况,协调解决问题。厂领导的责任意识和压力感有进一步提高,除平时有空就到现场转以外,双休日都坚持了值班指挥到现场。同时各个工段在抓生产组织和管理方面都付出了很大的努力,取得了新的成绩。
6、各工段在抓生产组织管理方面进行了多方面探索,付出了艰辛努力,形成了各自的工作特色。生产注重生产程序标准化,作业管理指标化,通过扎实的小指标竞赛,促进生产人员精心操作。加强了对排送机的维护检修,及时处理好比较频繁发生的故障,保证了煤气生产的正常。蒸汽生产坚持摸索和积累低负荷下生产管理的经验,在炉子转换次数多,水处理多次进行完善处理的情况下,全面考虑、科学组织生产,较好地满足了用户的需要。综合工段针对点多面广,事情比较杂的情况,突出重点,全面协调,尤其是上半年在空压机启用台数多,备用机少的情况下,职工们克服困难,保证了压缩空气的平稳供应。高压工段以提高职工素质为重点,持之以恒地开展岗位练兵,以多种形式开展提高业务水平的岗位技术培训,严肃工艺纪律和规范操作票制度,扎实开展无误操作竞赛,确保了安全供电。电检工段以强烈的责任意识抓时机、抢天气,有针对性地搞好预防性实验,随时做好检修和抢修的工作,加强了通讯网线的维护和改造,为安全平稳供电打下了牢固的基础。仪计工段进一步增强了服务意识,加强对现场的巡视检查,改进和完善了现场仪表监测装置,计量和计量准确率均达到了公司规定的要求。
二、以效益为中心,全局着眼,细处入手,把节约挖潜落实到每个岗位,贯穿到工作的每个环节中去。
根据动力产量少,煤气停炉、点炉次数多,并且煤气炉处于热备用状态频繁的情况,我们克服重重困难,精心抓好生产过程控制中降低消耗的每一环节,管理费用也得到了较好控制,维修费等可控费用也有一定的节约。
我们认真贯彻落实公司党政联席会议决议精神,在全厂形成艰苦奋斗、点滴节约的良好氛围。根据公司党政决议精神,从一季度末开始就在全厂展开了企业经济形势的宣传教育工作,利用多种形式教育引导职工保持清醒的头脑,用辩证的观点、用一分为二的观点全面认清企业的形势,用正确的态度和良好的心态来对待,做到既不盲目乐观,更不丧失信心,而应坚定信心和决心,自觉从我做起,艰苦奋斗、点滴节约,从而变压力为动力,化被动为主动。通过多层次的教育引导,动力厂职工普遍都认识到增效不仅仅是经营管理部门的事,而是匹夫有责,每个最平凡的岗位都应该也能够为企业增效、促进企业经济形势的好转作贡献,“成本在我心中,节约始于点滴”的思想在动力厂已经形成了小气候。绝大多数职工都能够主动地想办法,把节约当成自己份内的事。全厂上下突出抓住了这么
三个环节来降低成本费用。
1、核定消费指标,严格考核,逼各工段千方百计节约。各工段的费用指标也都分别下达,要求严格控制。党政的决议下发后,我们又将费用指标作了调整,各工段也主动加压,出台了更严格的管理和核算考核办法,并积极想办法降低消耗和费用。综合工段根据生产负荷情况,及时调整水厂、加压泵站回收水泵供水。将废料回收,使废物得到充分利用,节约了成本。检修工段、仪计工段和其它所有检修班组都进一步增强了节约意识,加强了费用核算,规范了材料领用。在具体检修和维修的各项工作每一件具体事情上都能注意节约用料,修旧利废。在整个材料费用的控制上都取得了比较好的成绩。
2、修订完善各项制度,强化管理节约资源。我们按照公司对管理工作的严格要求,全面分析各方面的客观因素和内在潜力,根据实际修订完善了强化管理、堵塞漏洞的制度,这些办法和规定的实施对费用的控制起到了比较好的规范作用。
3、依靠小改小革降消耗。广泛发动职工投身经济技术创新工程,立足本职工作和岗位实际,大力开展小改小革。
三、以提高全员安全意识为重心,强化安全管理和安全技术保证措施,做到“三到位”。
1、教育引导到位。加强了对新进厂职工的三级安全教育,并做到安全教育不走过场,教育内容针对岗位实际,使职工真正掌握一定的岗位安全知识,提高防护能力。坚持抓好班组安全学习,严格坚持班组安全活动制度,班组每周一次的安全学习都坚持实行实名制并有工段领导参加。此外我们还普遍开展了“谈谈自己岗位上、工作中应注意的安全事项”的主题活动。对各类事故的分析,我们以分析原因,分清责任为前提,以让职工受到教育为根本目的,对每一细小的事故都不放过。认真做好特殊工种的取证和复审工作。针对动力厂特殊工种种类多、人数多的实际,我们一直把操作证当作搞好安全工作的重要前提。
2、检查考核到位。安全工作的关键在人,焦点在现场。为此,我们坚持执行安全巡查制度。每周组织一次针对各个岗位的安全自检,每月和兄弟单位开展一次安全互检,检查安全隐患,全年共发现安全隐患多项,坚决查处和纠正“三违”行为,对违章行为继续实行先罚后教和以罚促教。同时积极发动职工举报安全隐患,在安全生产月活动中,隐患得到了及时整改,把事故消灭在了萌芽状态。在安全检查时,我们又把安全生产和现场文明卫生结合起来,从而使现场管理得到了加强。各生产现场基本做到了摆放整齐、物流有序、现场卫生,现场文明卫生较以前有根本的改观。
3、整改提高到位。对于发现或检查出来的安全隐患,我们做到了快速及时的整改。加强饮用水的净化管理工作,并严格控制人员的进出,从而较好地防止了疫情的发生。
四、以锻炼职工队伍为目标,赶进度、高质量地完成大修和技改工程项目。 以为企业节约建设资金、降低工程造价、锻炼职工队伍、增加内部收入为目的,我们在保证动力安全平稳供应的同时,合理组织劳力,自我加压开展设备大修工作,并积极投身到公司工程建设任务中去。为争取主动,我们尽量把大修任务往前赶。在全公司停产大检修期间,我们动力厂服从和服务于大局,在停产时间只有几天,有效检修时间仅仅只有几天的情况下,我们精心组织、合理安排,各检修单位以高昂的斗志,充分发挥主观能动性,敢打敢拼,苦干巧干,克服盛夏酷暑,抢时间赶进度,全面完成了大修任务和工程建设需要的管网开口碰头作
五、加强职工队伍建设,营造出了奋发向上的良好氛围。
我们把加强领导班子的团结、提高班子战斗力、发挥好整体功能当作搞好工作的关键环节来抓,坚持班子碰头会、理论学习等制度,增进相互沟通,增强合作,形成了团结、和谐、战斗的集体,较好地发挥了整体功能,靠班子的形象和整体功能的发挥带动职工艰苦奋斗,齐心协力完成工作任务。
我们对骨干队伍不断压担子加压力,强化管理人员的责任心和服务意识,扎实开展了管理人员的作风整顿工作,找出了问题,提出并落实了整改措施,管理水平和服务质量得到了相应的提高。从后面一段的实际工作来看,绝大多数管理人员增强了工作主动性和服务意识,规范了办事程序,全厂的凝聚力和亲和力在作风的不断改进中得到了进一步增强。
大力推行厂务公开,完善了厂务、段务、班务公开办法。一方面通过业务骨干会议和上公示栏的形式将职工群众关注的热点、难点、疑点问题,企业发展的“重点”和党风廉政建设的关键点予以公布。另一方面又把职代会作为厂务公开最重要的载体。凡是全厂范围内影响比较大的事情或是涉及到职工切身利益的重大问题以及动力厂的生产、管理方面的大事都交职代会讨论决定。我们坚持全心全意依靠职工群众办企业的方针,完善了民主管理制度,重视职工代表的提案,首届三次、四次职代会后,立即将提案归纳整理,进行了专题研究,组织整改完善和督促落实,并按要求在职代会上向全体职工代表作出答复。
积极开展职工教育。一方面我们加强了职工的思想教育。另一方面,我们加大了职工的技术培训力度。各个工段相继开展了岗位练兵、技术比武、技术点将台等活动来促进职工提高技术素质。在全体职工中继续实行职能绩效考核和量化考核,并进行公布,职工队伍的整体素质在稳定中得到提高。
我们还注意发挥思想政治工作的凝聚激励作用,结合实际做好日常思想政治工作。通过一系列的工作,维护了职工队伍的稳定,有效地保护和发挥了职工群众的积极性,全厂保持和巩固了奋发向上的良好氛围。
回顾两三年的工作,我感到成绩来之不易,全体管理人员、各工段、班组都为此付出了艰辛的努力,有很多经验值得我们好好地总结和发扬。但是我还应该看到工作中的不足,也有一些教训需要吸取,加强安全意识。还有一些工作还没有完全到位,还存在一些缺陷,严格工艺、劳动纪律上还有一定的欠缺。这些都有待于我在今后的工作中加以克服和改进。
篇14:水处理设备维修保养协议
甲方:_____________
地址:___________
联系人:_______________
电话/传真:____________
邮箱:_______________
乙方:_____________(请公司核查乙方是否具备维修保养资格)
地址:_____________
联系人:_____________
电话/传真:____________
邮箱:_______________
为了保障甲方机械设备的正常运行,乙方愿提供机械设备维修保养及安装服务,经甲、乙双方协商,达成以下协议:
一、维修保养的内容范围
1.设备名称、型号:_________________
2.设备数量:________________________
二、合同期限___年:____年___月___日至____年___月___日止。
三、合同金额和付款方式:
1.本合同机械设备维护保养及安装服务费总价为______万元;
2.甲方每月以现金形式支付乙方________万元服务费用;所发生的税费均由乙方承担;如本合同期满不再续签,为确保本合同服务的完整、顺利地移交,乙方同意甲方扣取最后两个月的服务费用作为合同履约保证金。
3.为提高乙方的积极性,甲方增设质量奖金,每阶段奖金为1万元,由甲方各车间部门主管按以下表格评选,合格项目在60%以上,则全额发放项目承包质量奖金,合格项目在60%以下,项目承包质量奖金发放50%。
4.本合同的机械设备维护保养及安装服务费为包干制,乙方不得将本合同的服务内容转委托他人或者发包他人。乙方根据实际需要增加或者减少工程维护人员数量,本合同服务费总价不变。
四、双方责任
1、甲方责任
1)甲方向乙方提供甲方现有的各类大件机械、大件器具和场地;
2)甲方向乙方免费提供宿舍2间,免费提供就餐(乙方就餐人数全年平均每月三人,超出部门按照甲方员工标准扣除乙方费用);
3)甲方免费提供乙方工作用水用电。
2、乙方责任和工作范围
1)设备设施的日常保养;
2)设备设施的异常维修;
3)设备设施的大修;
4)设备设施的改造;
5)新增设备设施的安装或配合安装;
6)新增设备设施的调试或配合调试;
7)新增设备实施的验收或配合验收;
8)包括但不限于:
A.车间(馅料、糖果、蛋卷、品质、冰皮、制饼、外包、仓库、冻库)生产设备的日常保养与维护,如煮锅、月饼成型设备、烤炉、传送带、包装机等(见现有设备清单);保证生产车间水电的正常供给;保证生产辅助设备的正常有效运转,如干手机、叉车、推车、空调(清理空调过滤网1个月)、风扇、杀菌装置、输气装置、冷却塔等;负责各种设备的作业指导书的制作;负责各种设备操作人员的上岗培训。
B.电梯与升降机电梯与升降机的日常管理;电梯与升降机的保养与维修(需要专业人员修理的需要甲方同意,并报价给甲方);外包维护由甲方承担。
C.办公室、写字楼与别墅打印机、空调、灯具等的日常维修;
D.空压机
空压机的保养、维修;输空气管道的维护与更新。
E.液化气
液化气房的管理;设备的保养与维护;输气管道的维护与更新。
F.工作场所与器(工)具工作场所的6S;工作器(工)具的日常保养与维护。
G.其他
甲方水电工临时请假在一周内,乙方需要免费派员协助;超出一周的,甲方按每超出一天100元/计支付乙方费用。
五:工作要求和处罚细则:
1)保养
A.乙方应在合同签订前,提交下一年度设备保养计划,并按照计划实施设备的保养,甲方需配合乙方保养计划,保证材料到位;
B.乙方应当定期(每周)对甲方所有的生产设备(包括但不限于空压机、发电机、液化气站、空调压缩机等)进行点检,并形成点检记录备案。如有遗漏,甲方每次每台机扣款10元/次,如乙方在周点检中发现甲方员工未按乙方要求进行日常保养清洁工作,乙方每次每台机扣甲方机位责任人5元/次(现金);
C.乙方应完善所有机器设备的作业指导书,包括:使用、保养、安全等规范的要求,并检查和督导甲方员工按照作业指导书作业;
D.乙方在大货前,应对甲方的机器设备操作人员进行培训,并形成培训记录,培训合格者,发上岗证,甲方做到持证上岗,无证上岗,乙方每次扣甲方部门责任人50元/人次。
E.乙方要确保甲方各种设备正常使用时间达到每月28天以上,如少一天扣款100元(如采购材料未到位,乙方并尽了跟催的责任,可免除扣款)。
2)维修
A.一般维修
乙方在接到甲方通知后(含电话通知和书面通知)的10分钟内赶至维修现场,在30分钟内完成维修完毕或告知需要完成时间,如有延误,按每分钟(每次)50元/扣款。
B.大修
原则上乙方应该避免在大货期间对机器设备进行大修,大修安排尽量安排在生产淡季,对于特殊原因造成需要在大货期间进行大修的,必须提前通知甲方并得到甲方同意,同时需要告知甲方维修计划,严格按照计划时间完成维修工作,如有延迟,按照每延迟一天100元/天扣款,如严重影响甲方生产进度,甲方有权追加扣款。甲方必须安排机手协助乙方大修工作。
3)改造和升级
A.乙方单独负责的设备改造和升级
改造前,乙方应提交改造计划报甲方同意,并按计划完成改造工作,如有延迟,按照每延迟一天100元/天扣款
B.甲方负责的设备改造和升级
乙方应积极协助,跟进改造计划,并报告每一阶段的改造进度是否达成等情况
C.在现有设备基础,甲方因为开发新产品而需要对设备进行改造的,乙方的改造周期在一周及以上的,甲方可根据改造的实际情况,适当给与乙方100元-1000元的奖励。六:验收方法
维修完毕后,由甲方部门负责人组织人员验收。并在《维修申请单》上注明验收结果。验收结果为不合格的,扣款50元/次,乙方并要重新组织维修。
七:人员与安全管理
1)人员管理
A.乙方及乙方的工作人员必须具备相应的资格/资质,保证上述资格/资质的真实和有效性。
B.乙方的工作人员必须按照甲方的要求着装,文明用语、行为得体,遵守甲方的各项制度,不得带与工作无关的人员进入甲方工厂区域。
C.乙方与其工作人员基于劳动合同产生的权利义务,由乙方负责。如因此给甲方带来的损失,甲方有权追究乙方责任。
D.乙方承诺所属工作人员的工资按时足额发放,并为所属工作人员参加了社会保险。
E.乙方应安排人员24小时驻厂待命,并保证手机畅通(每月超过三次及三次以上,每次扣款10元)。
2)安全管理
A.未经甲方同意批准,施工中不得随意拆改原建筑物结构及各种设备管线;
B.保证维修现场的整洁,完工前做好卫生清扫和处理工作;
C.负责维修过程所产生垃圾的处理工作,维修完工清洁干净;
D.维修现场,日常用水、用电等必须注意安全;
E.未经甲方许可,乙方不得携带任何甲方提供的维修材料出门,若发现偷盗现象按材料价格加倍赔偿;
F.乙方因提供服务引起的机械设备故障或人身财产损害,由乙方负责。因此造成的损失,由乙方负责赔偿。
八:器(工)具、采购物料管理
1)甲方向乙方提供工程设备维修与维护的各类大机械、器具和场地
2)乙方对甲方提供的各种机械,器具承担保管责任。如遗失和人为损坏应按原价赔偿。属正常使用而损坏的以旧换新。
3)乙方自备各种小型工具、劳保用品和安全用品。
4)甲方现有的工器具盘点后移交乙方管理,本协议终止时,双方盘点,扣除正常损坏的,如有遗失,乙方应原价赔偿。
5)需要采购的机器配件,乙方应填写清楚如:品名、规格、厂家、参考价格等信息,并负责采购回来物料的验收工作。如因乙方原因导致采购物料错误、采购物料无法使用等情况,由乙方承担采购费用(包括但不限于车旅费、快递费、材料费、误工费等)。
九、违约责任
1.乙方逾期维修设备的,每逾期1日,向甲方支付合同总金额的3‰作为违约金,违约金累计不超过合同总金额的20%。逾期维修超过15日的,视为乙方不能维修,甲方有权解除合同并要求乙方赔偿由此给甲方造成的一切损失。
2.乙方有下列情形之一的,甲方有权利解除本合同,乙方应当按照本合同约定的合同总金额的10%向甲方支付违约金,并赔偿由此给甲方造成的损失(包括诉讼费用和律师费用):
(1)乙方使用无生产厂名、无厂址、无产品合格证配件的,甲方有权解除合同,并要求乙方由此给甲方带来的损失;
(2)未经甲方同意,乙方擅自将设备维修工作转托给他人的,所造成的损失由乙方负责;
3.任一设备经验收不合格的,甲方有权单方解除本合同并要求乙方承担合同金额5%的违约金以及其他损失。
十、甲、乙双方的联系方式和地址详见本合同,双方应通过该联系方式和地址进行本合同项下的各种联系。任何一方的联系方式和地址如有变更,应提前30日以书面形式通知对方,否则应自行承担因此产生的不利后果。
十一、本合同发生争议时,由当事人双方协商解决。协商不成可向甲方所在地人民法院起诉。
十二、本合同一式2份,甲乙双方各自一份。
甲方签字盖章: 乙方签字盖章:
日期:____年____月____日
篇15:120急救中心年终个人总结
XX年医院提出“优质服务,发展专科”的工作思路,我科护理人员始终保持着良好的精神风貌,坚守在工作岗位上,并结合自身实际情况不断努力整改,坚持以病人为中心、创优质服务、培养专科人才的宗旨,逐步提高护理工作质量。在院领导、科主任指导下和全科护理人员的努力之下顺利完成全年的护理工作计划。
一、全年各项护理工作量及工作达标情况
1、工作量:急诊 人次。参加抢救 人次。配合急诊手术
例。护理留观病人人次。出车车次。处理突发事件次。
2、工作达标情况:急救物品完好率达。无菌物品合格率。病历书写合格率。护理综合满意度。护理技术操作考核合格率
二 、加强护理人员服务意识,提供优质服务
1、 强化服务理念
全科护士参加医院组织的优质服务培训班活动,不断进行礼仪行为培训、规范常用礼貌用语及操作过程中的交流用语,并使用在实际工作中。不断就沟通技巧方面问题进行学习和讨论,培养护理人员对纠纷苗头的预见性,有效处理工作中出现的各种矛盾和分歧,共同构建护患之间互相信任感,全年实现0投诉,综合满意度达99.1%。
2、以人为本,充分满足病人的就诊需求
不断改善输液大厅的环境,安装电视等设施,提供纸巾、水杯、无陪人患者床头一杯水等便民服务。不断优化就诊流程,及时进行分诊,对急危重患者采取使用急诊优先服务卡优先缴费取药等措施,减少候诊取药的时间。并通过环境的卫生督促、护理巡视及健康宣教等工作来提高服务质量。重视三无人员的病情处理、基础护理和三餐饮食、及时了解其情况、帮忙联系家属或救助站,今年救助此类病人达人,通过身份证联系省外家属人。此举措受到了患者家属及其他病人的赞许。对患者的意见及在工作中出现的问题进行讨论整改,不断提高服务形象
三、科学化、制度化的护理管理,重点监督制度落实情况。
1、通过分组区域管理,进行分组连续性排班,减少交接班次数,有效利用人力资源,通过高年资护士的动态质控,减轻年轻护士的工作压力和减少护理隐患,保证各班的护理质量。
2、对质控员进行明确分工,专人负责各区域的物品、工作流程等管理,发现存在问题,及时反馈并讨论修订,保证各区域的护理质量。切实履行绩效考评制度,如实反馈人员层级能力,使护理质控落实到位。
3、通过一年时间调整,护理队伍结构趋于合理,根据急诊区域划分,基本上按个人工作能力定岗,基本实现护士层级管理,达到人员的合理分配使用。
4、畅通急诊绿色通道,提高了抢救成功率。对于各种急、危、重症病人就诊时,合理利用绿色通道的措施,为抢救赢得了宝贵时间。
5、不断完善护理工作应急预案包括突发事件的应急预案。
6、制定各区域详细工作指引及各区域工作告知事项,新入科人员工作注意要点等,系统引导新入人员和年轻护士更好地完成护理工作。
四 、 急诊专业护士岗位培训及继续教育
1.全年科室组织业务学习次,病历讨论次,操作培训项。第二季度组织全科人员按要求完成了急诊岗位技能培训,操作考核人人过关,全科护士业务技能得到进一步提高。全院考核毕业三年内护士急救药品知识,全部合格,达标率为。新毕业生考核岗位技能操作,全部达标。成绩良好。基本完成全年护士进修培训计划,安排了护士到icu进修学习危重病人护理,安排年轻护士到儿科注射室进行小儿头皮针穿刺技术,提高小儿头皮穿刺技术水平。外派多名护士外出短期学习,并将新的护理理念带回科室。全年完成了名轮科护士的急诊培训工作。
篇16:事故处理协议参考
甲方: 乙方:
事故经过:
20_____年_____月_____日_____时许,____驾驶黑____号“江淮”牌中型普通货车在202省道由北向南行驶至老依兰桥处时因超载并未确保安全车速行驶导致侧翻。造成车内乘坐的被害人____受伤经医院抢救无效死亡及车辆损坏的重大道路交通事故。以上事实有延吉市公安局交通警察大队出具的延公交认字[2]第____号《道路交通事故认定书》予以证实,该事故认定书认定黄宪南负事故全部责任,被害人____无过错行为。
现甲、乙双方经过充分协商,达成如下和解协议:
1、甲方在本协议签订当日一次性先赔偿乙方各项经济损失100000元整(大写壹拾万元整),由甲方转账至乙方指定账户(开户行:____,户名:_____,账号:___________)。余款_____万元由甲方在5年内还清,每年支付乙方_____元,于每年的4月20日前一次性支付给乙方。
2、本协议签订并全面履行之后,乙方认可甲方已赔偿受害者全部经济损失,甲、乙双方再无其他任何纠纷,乙方保证不得就本次交通事故再次向甲方主张任何权利。
3、乙方在收到上述款项后,出具收款收据给甲方或其代理人。对于甲方在此次事故所造成的伤害,乙方在收到上述款项后方同意出具谅解书给甲方。
4、甲方在未全部清偿上述款项前,不得转移财产,规避执行,否则乙方有权要求法院强制执行,并追究甲方的刑事责任。
5、违约责任:本协议签订之后,双方必须按协议履行,如违约,违约方须向守约方支付违约金100000元(大写壹拾万元)。
6、本协议一式叁份,甲、乙双方各执一份,人民法院存档一份,具有同等法律效力。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日
篇17:学习方法国旗下讲话稿
尊敬老师、亲爱的同学们,大家好!
今天我演讲的题目是《诚信伴我同行》。
站在国旗下,举目仰望那高高飘扬的红旗,眼前顿时展现出一幅雄鸡傲立的画面——我们伟大祖国的版图。心中不禁感想万千,每当这个时刻,我们都沉浸在雄壮的国歌声中,庄重而严肃的向祖国,向国旗默默许下自己的志愿。新一代的我们身上担负着千斤重担,我们作为祖国最宝贵的财富,首当其冲的一条就是要讲诚信。诚信是什么?农民说,诚信是秋天里结出的丰硕果实;老师说,诚信是师生间白玉般纯洁的感情。简而言之,诚信是个人的立身之本,民族的存亡之根。
翻开我们中华民族五千年的文明史,会发现,以诚实守信为做人根本的故事比比皆是。同时,我们也看到,因失去诚信导致国破家亡的例子也可信手拈来:商纣失信,加速了国家的灭亡;楚怀王失信,不但亡了国,还使一代贤臣——屈原饮恨汩罗江;吴三桂失信,留下千古骂名。所以,以史为鉴,诚信是我们立身、修德、处事的根本。
同学们诚信做作业,诚信考试,诚信待人,这是顺应时代的号召,是势在必行的。朋友们,让我们从身边的小事做起,不要让诚信只出现在纸上,成为我们的口头禅,要让它活跃在我们当中,让诚信无处不在。
篇18:中学生怎么处理人际关系_交际礼仪_网
中学生的人际关系处理得怎么样,直接关系到学习的效率与生活的质量,所以学会处理好人际关系对于中学生来说很重要。那么要如何处理好人际关系呢?下面是第一范文网小编搜集整理的一些内容,希望对你有帮助。
怎样与父母相处
我们每天都在与许多人打着交道,有同学、老师、父母、朋友等,这就形成了我们学生的的人际关系。在学校,我们要处理好与同学、老师的关系,许多同学做得很好,但在家里往往很随性,与父母沟通少,不屑与家长处理好关系,这对自己的成长是很不利的。今天我就讲讲怎样与父母相处。 高年级的同学都知道一个词:代沟。什么是“代沟”呢?就是年轻的子女和父母在思想观念及价值观念上存在的距离,并由此导致两代人之间的相互不理解,产生隔阂。 子女与父母产生代沟的具体原因,从子女的角度说,有以下几个方面:⑴产生强烈的独立意识,认为自己已经长大,反对父母的关系和照顾。身体的迅速成长使你获得了力量和勇气,但并不能正确地评估自己的力量。父母认为你是孩子,还处于被保护阶段——他们根本没来得及接受你已经长大的事实;而你每天接受很多新鲜事物与信息,并发表自己的见解,这种突如其来的变化与父母已有的观点必然会碰撞出不和谐的音调来。⑵随着年龄的增长,心理也发生了一些微妙的变化,喜欢自己独处,不再在父母怀里撒娇,既渴望友谊,又拒绝和父母说心理话。这些变化也会让父母不安。他们密切关注孩子的动向,生怕发生不好的事情,于是,常常悄悄溜进孩子的房间探究一下。 代沟的存在是客观的,但不是无可奈何的。作为年轻的一代,只要努力是可以把两代人的距离缩小到最小的程度,既有利于自己健康成长,有可以使家庭气氛保持温馨。试一试下面的建议:
1、对父母的态度要温和,不采取偏激的行为方式。父母对我们的要求并不高,只要我们有礼貌,态度温和他们就知足了。两代人的成长背景决定了代沟永远不可能缩小到零,但是通过我们的努力可以把它的负面影响降到最低。
2、要表现出一定的独立能力,让父母放心。从小衣来伸手,饭来张口,连手帕都不能洗,上学从来都要父母接送的,突然放学就把自己关在房间里,或经常玩到很晚才回来,怎么不让父母忧心忡忡?这不是父母不放心,是你的表现没法让他们放心。试着去关心父母,帮他们做做家务,谈谈家庭经济,你的理想,让爸妈觉得“我们的孩子长大了”自然就不会过多地干涉你的行动了。
3、要保持自己的独立性,但不要忽略与父母的交流与沟通。不管怎么说,长辈也是从我们这个年龄走过来的,以他们几十年的生活经历,看问题要成熟得多。我们在慢慢长大,应该学着独立,但独立和成熟都有个过程,不是突然的。坐下来,跟爸爸、妈妈谈谈你的烦恼、你的理想。相信父母也会很诚恳地与你交谈,从中你可以得到很多有益的启示。不要认为和父母谈心是“没长大”,善于和父母沟通正是你越来越成熟、独立的表现。在交流沟通中,说不定父母也会受到你的影响,接受一些年轻人认可的新生事物,那样,岂不是无形中缩小了代沟? 希望同学们父母尊重、关心父母,对父母为自己所做的一切怀着感恩的心,在父母的关怀下健康成长 。
怎样与老师相处
我们每天都在与许多人打着交道,有同学、老师、父母、朋友等,这就形成了我们学生的的人际关系。在学校,除了与同学的关系非常重要外,与老师的关系也很重要。今天我就讲讲怎样与老师相处。 毕竟学校是由老师和学生组成的,我们学习的过程中总是有老师的参与,与老师相处如何,对学习好坏、校园生活有着直接的影响。多数同学都有这样的体会:与哪个老师关系比较融洽,喜欢上哪门课,哪门成绩就好;如果与哪个老师关系不和谐也会殃及那门课,这大概也是爱屋及乌的反映吧。那么。我们应该怎样和老师交往呢?
1.首先要尊重老师,尊重老师的劳动。老师把几乎是所有的知识无私的、毫无保留的教给学生,如果他们希望的到什么回报的话,就是希望看到学生成材、成长。说到尊重老师,见到老师礼貌地打声招呼,虽然是一句话的事,但老师心里是很高兴的。尊重老师,还体现在上课认真听讲不破坏纪律,把老师留给的作业保质保量的完成。有些同学作业写得马虎、潦草,单是让老师辨认字迹都要费很多功夫,给老师增加了很多额外的工作量。经常这样,老师怎么会高兴,怎么会喜欢你呢?每个人都希望别人尊重自己,如果你和别人说话,他爱理不理,你会喜欢这个人吗?尊重老师,尊重老师的劳动,是师生和谐相处的基本前提。
2.勤学好问,虚心求教。勤学好问不仅直接使学习受益,还会增多、加深和老师的交流,无形中就缩短了与老师的距离,每个老师都喜欢肯动脑筋的学生。其实,向老师请教问题往往是师生交往的第一步,常向老师请教学习上的问题会加深师生彼此的了解和感情。
3.正确对待老师的过失,委婉地向老师提意见。心理学的研究表明,人们会对没有缺点的人敬而远之。其实,世界上根本就没有零缺点的人存在。老师不是完美的,如果他有的观点不正确,或误解了某个同学,甚至有的老师“架子”比较大,或是太严厉,这都是有可能的。发现老师的不足要持理解态度,向老师提意见语气要婉转,时机要适当。如果老师冤枉了你,当面和老师顶撞起来,好吗?当然不好,这样不仅不利于问题解决,还会破坏师生关系,暂时忍一忍,等大家都心平气和时再说。不管怎么说,老师是长者,作为学生,都应置老师于长者的地位,照顾老师的自尊心和面子。 4.犯了错误要勇于承认,及时改正。有的同学明知道自己错了,受到批评,即使心里已经知道自己不对,嘴上却死不认错,与老师闹得很僵。有的人则相反,受过一次批评后,就特别怕那个老师,担心他对自己有成见。这都是没有必要的。错了就错了,主动向老师承认,及时改正,老师一样会喜欢。老师不会因为哪个学生一次没完成作业,一次违反了纪律,就对学生下定论,说他是坏学生,就对他有成见。相信老师是会比较全面、客观地评价学生的。 与老师关系融洽既可以促进学习,又可以学到很多做人的道理,会使你一生受益无穷。相信你能做到这一点。
怎样与同学相处
作为一名学生,每天交往的人大部分是自己的同学,谁都想与同学搞好关系,因为与同学关系的好坏,影响着自己的心情、学习成绩、甚至人格的塑造。但是,一些同学在人际交往中存在着问题,影响了自己的成长。比如,有个高年级的同学,平时傲气十足,对同学不屑一顾,总是认为自己比别人聪明一些,与同学在一起,常常趾高气扬,喜欢指手划脚。如果同学不接受他的意见,他就大发脾气,甚至骂人,弄得同学们对他敬而远之,不想理他。这导致他在班级里很孤立,没有人愿意和他交朋友。这名同学表现出来的是人际交往不适应,主要原因有以下方面。
1.以自我为中心 他们对外界、他人的认知多从自我的角度出发,在人际交往中受到这种自我中心的影响,认为其他人都应该围绕自己转,因此导致交往不良。就这名同学而言,他对自我评价过高,认为自己高人一等,看不起同学,认为别人都要听他的,影响了他与同学的正常交往。
2.不良的情绪和自控力的影响 不良情绪也容易引起人际交往障碍。有些同学情绪体验强烈而迅速,容易发脾气、冲动;同时,他们的自控能力比较差,头脑还不够冷静,在人际交往中,不能客观地分析问题,不能主动地调整认识上的偏差,不知道如何控制自己的情绪,所以容易与他人产生人际交往冲突,周围的同学不能接受他们,出现人际交往障碍。像这名同学平时趾高气扬,动不动就发脾气,骂人,因此同学无法接受他。
3.交往技能的缺乏 他们不懂得在新的交往群体中如何正确地认识自己,悦纳他人。 我们怎样才能处理好与同学的关系呢?
1.改变自我中心的交往观念 首先,要懂得尊重他人,理解他人;其次,站在别人的立场思考问题,能体会别人的感受;再次,学会欣赏别人,取长补短。
2.正确调控情绪,避免人际冲突 积极健康的情绪能促进更好的人际交往。对自己的情绪加以调控,在遇到人际冲突情境时,运用克制、忍让、注意力迁移等方法进行自我调节,缓解自我情绪,避免不良情绪对人际交往的影响。
3.学习交往技能,注意灵活运用 处理人际关系是能力,也是技巧。首先,增加与同学的交往频率是亲密关系的一个重要手段。因为人只有通过接触,才能了解;只有了解,才能理解;只有理解,才能建立友谊。而交往频率的增加,是增加接触、了解的重要手段。 其次,要学会真诚关心同学,真正为他人着想。只有对人真诚,才能获得真诚。教育学生不虚伪,不做作,真实地表现自己,才能与他人坦诚相处,进行真正的交流。 第三,要讲究褒贬的方式。人人都有自尊心,因此,在与他人交往时,应注意尊重他人。批评他人的缺点时要含蓄委婉,不夸大,不使他人难堪;在与别人讨论问题、陈述看法时则要注意谦逊,切忌好为人师,动不动就教训别人;而在赞美别人时,应诚心诚意,实事求是。
篇19:急救知识培训总结
回顾和展望
为期三个月的小学科学网络培训就要接近尾声了,这样一个活动,对于刚上讲台的我来说,是一个系统学习的机会。写着写着好像在写总结了,呵呵,回顾和展望嘛!
探究,这个词在小学科学课程中出现频率最多,重要性不言而喻,但是真正贯彻落实,确实是件不容易的事,相当的不容易。
《科学(3-6)年级课程标准》指出:科学学习要以探究为核心,探究既是科学学习的途径,又是科学学习的方式。亲身经历的探究为主的学习活动是学生科学学习的主要途径。在当前的科学课堂教学中,这一理念正逐渐被广大教师所接受和实践。所谓探究,就是从问题开始,引导学生像科学家那样从问题开始经历认识过程;科学课中的探究则让学生带着问题大胆假设;让学生自己设计实验方案,观察实验结果,讨论假设等。
一、引导进入探究。
对低年级同学,主要是在玩和兴趣中引导学生开始探究,我们要把科学教学与“玩”结合起来,教师要做的就是适时地引导。对中年级同学,教师要积极引导学生探究的方向,来激发学生的探究兴趣。对高年级同学,要在老师的引导下,全过程得亲历科学探究。
二、激励评价,保持探究热情。
在学生的探究活动过程中教师要随时关注他们的活动情况并给以评价,发挥评价的作用。当然,评价目的不仅在于评价对知识理解是否正确,更在于评出自信,产生激励效应,使学生更积极主动地参与探究活动。
探究天天挂在嘴边,不如课课记在心里。
篇20:2024交通事故处理委托书
委托人姓名:_________________,身份证号:______________;
地址:______________
联系电话:_________________
邮编:______________
受委托人姓名:_________________,男,身份证号:_________________;地址:______________,联系电话:_________________邮编:______________
具体委托事项、委托范围:_________________委托人委托上列受委托人在___________________路段发生交通事故死亡一事由_____________其代理权限为全权代理。
委托人:_________________受委托人:_________________
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