幼儿园校车家长责任书
乘坐校车幼儿家长接送安全责任书 为了确保校车接送幼儿安全无事故,明确幼儿园、校车驾驶员、幼儿家长三方责任,幼儿园与校车驾驶员、幼儿家长签订校车接送安全责任书。现签订安全责任书如下:
一、 幼儿园、驾驶员和家庭都有对幼儿进行交通安全、文明乘车教育的责任,并引导幼儿遵守交通安全规则。
二、驾驶员必需保障校车车辆状况良好,驾驶员素质高,确保相应座位,不超载。
三、幼儿乘坐校车,在指定站点上下车,由父母(或监护人必须满18周岁)接送幼儿。
四、等车时要求您和您的孩子在指定地点等候,要自觉维护等车秩序,排队等候不要拥挤,不追逐打闹,校车来时不要追着校车跑。看后,
五、家长或监护人下午来接幼儿时,一定要持本园的接送卡给跟车老师方可接走幼儿,如没持接送卡的家长一律不可接走幼儿,跟车老师有权将幼儿随校车带回幼儿园。
六、家长接幼儿下车后不要急于从车前或车后横穿道路,应走离车辆前后20米以上,再选择适当机会安全过马路。
七、家长尽量按时接、送孩子。孩子因病因事不乘坐接送车要提前电话告知接送车司机。
八、早间自站点上校车后到幼儿园;下午自上校车后到指定站点下车,安全教育、检查由园方负责;幼儿早间上车之前和下午放学回家下车以后的安全由幼儿家长(或监护人)负责。
九、本责任书(一式两份),一学年签一次,自签字之日起生效人。
家长签字: 幼儿姓名:
幼儿园签字(盖章)
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篇1:专柜安全经营责任书
一、校综合治理工作责任人的职责:
1、根据市综治委、市教委、市公安局的工作要求,结合学校的实际,制定学校的社会治安综合治理工作规划,确定学校综合治理工作的目标和要求。
2、加强对学校综合治理工作的领导,全面落实领导责任制和重大问题领导责任追究制,及时传达和落实上级有关综合治理工作的文件精神和政策法规;部署和检查全校的社会治安综合治理工作,深入开展精神文明单位和平安校园创建活动。
3、建立健全学校的综合治理规章制度和综合治理工作机构,加强综合治理队伍建设,重视队伍的政治素质和能力建设,增强队伍的凝聚力和战斗力。
4、指导和检查各单位的治安、消防、安全防范工作,领导处理重大刑事、治安案件和突发性事件,组织整改重大隐患和调查处理重大事故。
5、建立和完善安全信息报送工作机制和网络,强化情况信息工作,及时了解、掌握各类不稳定因素,指导、配合各单位疏导化解各类内部矛盾。加强和完善校园网的管理,发挥网络的育人阵地功能。
6、指导、督促各单位增强保密意识,做好保密工作,防止发生泄密事件。加强重点要害部位的安全防范工作,建立完善以技防为主,人防、物防相结合的安全防范体系,有效控制特大、恶性案件的发生。做好重要警卫和大型活动的安全保卫工作。
7、及时总结各单位综合治理工作的经验和做法,对做出显著成绩的单位或个人予以表彰奖励。
二、各单位综合治理工作责任人的职责:
根据规定,院(系)、单位(部门)的党政主要领导是本单位综合治理工作的第一责任人,对本单位内部的治安、消防、安全防范工作负总责,并确定领导班子中的一名成员分管这项工作。各单位综合治理工作责任人承担以下工作职责:
1、加强对本单位综合治理工作的领导,建立内部防范目标和管理责任制度,制定考核奖惩办法,建立健全安全管理制度,防止发生治安、火灾、交通、安全、医疗等事故,切实维护本单位的安全和稳定。
2、认真落实各项安全防范措施,加强单位内部重点要害部位的安全防范。对存有现金、易燃易爆、剧毒物、放射性物质、贵重仪器设备的重点要害部位要做到人防、技防相结合,确保安全,避免发生事故。严防爆炸、凶杀、纵火、破坏等恶性事故的发生。要确保不发生严重失密、泄密和窃密事件。不发生重大、特大火灾和重大、特大安全事故。
3、采取多种形式,经常对本单位人员(包括进修、培训、临时聘用人员)进行法制宣传和安全防范教育,增强他们的法制意识和自我保护意识,减少内部人员犯罪。对本单位使用的外来人员、施工队和出借出租的场所加强管理,减少外来人员违章、违纪和违法犯罪现象。
4、及时发现和了解各类矛盾,认真做好预防和疏导工作,防止矛盾激化,避免发生群体性事件。及时报告安全稳定动态信息,做到重大动态不漏报、不迟报、不误报、不瞒报。
5、经常开展消防安全检查、治安防范、实验室安全检查以及保密检查,发现问题及时整改。认真落实并按时答复学校和上级部门提出的整改要求。对本单位无法整改的问题,要及时向学校和有关部门报告。
6、加强对本单位建立的网站、FTP等网络系统管理,切实掌握本单位师生在网络上的动态,有效引导师生的舆论倾向。发现问题及时上报并妥善处理。
7、积极配合、协助公安、保卫部门查处治安、刑事案件以及火灾、生产安全等事故。
8、认真完成学校和上级部门交办的其他工作任务。
三、其他有关事项
1、本协议自双方签字之日起生效,有效期为三年。期间,综合治理工作责任人如有工作调动,必须做好责任交接,确保本协议执行。
2、双方都应严格遵守协议规定。对因责任不落实或工作失职导致治安、火灾、安全事故的单位或个人,在文明单位和先进个人评选以及干部提拔中实行一票否决。安全稳定工作绩效与各单位年度考核挂钩。对于发生安全事故的单位,要追查有关领导和当事人的责任,并视后果严重程度,给予通报批评、经济处罚或纪律处分,触犯刑律的交司法机关惩处。
3、本协议一式二份,签字双方各执一份。
篇2:2024年12月中学关于学习实践活动第一阶段总结_学校工作总结_网
按照市委、xx镇党委深入学习实践科学发展观活动的统一部署,从今年9月下旬开始,我校参加第三批深入学习实践科学发展观活动。在市、镇党委的正确领导下,我校紧扣基层特点,突出实践特色,精心安排部署,扎实有力推进,创造性地开展了一系列行之有效的活动,取得了明显成效,为下一步推动学校深入学习实践科学发展观活动奠定了坚实基础。现将我校学习调研阶段工作总结
一、基本情况
我校现有党员33人。我校学习实践活动从9月下旬全面启动以来,在市委、市委教育工委的正确领导和市委指导检查组的精心指导下,学校党支部高度重视,把这次活动作为贯彻落实党的xx大精神,推动学校科学发展的重要契机,加强领导,精心策划,周密组织,有力、有序、有效地推进各项工作。在学习实践活动过程中,学校党支部坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜,牢牢把握科学发展这个主题,紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这一总要求,周密细致地动员部署,系统深入地学习调研,至今,学习培训、调研走访两个环节的工作已基本完成,效果显著。
二、主要做法
按照市镇的部署,紧密结合我校实际,创造性地开展学习实践活动,努力做到规定动作不走样、自选动作有特色。
(一)支部高度重视,切实加强组织领导。
学习实践活动关键是把广大党员干部、师生员工发动和组织起来。因此,思想发动的力度,决定着活动开展的深度和效果。一是坚持加强组织领导。学校党支部把学习实践活动作为重大政治任务来抓,在思想、工作和组织方面都作了充分的准备,成立了学习实践活动领导小组,党支部副书记、校长亲自挂帅,直接抓落实。领导小组专门负责学习实践活动的组织实施工作。二是坚持按照《实施方案》的要求,有计划分步骤组织实施。在学习调研两大环节均制定了具体的时间安排,保证重点突出、环环相扣、扎实进行。三是坚持领导带头。领导干部承担学习实践活动的主要责任,对活动的成效起关键作用。我校党员领导干部以身作则,坚持带头深入学习、带头调查研究、带头解放思想,做学习实践活动的先行者、组织者、推动者,起到了很好的示范表率作用,有力地推动了活动的开展。四是坚持积极跟进。学校学习实践领导小组主动向市镇指导检查组汇报工作,取得支持和指导,为活动健康顺利进行奠定基础。
(二)紧贴学校实际,确定实践载体。
多年来,我校在推进科学发展上进行了积极的探索和实践。从xx年9月以来,学校新一届领导班子对学校发展面临的新形势、新任务作出了深入分析,进一步明确了学校的办学思想、工作重点、措施方法,进一步创新完善了学校的工作制度、管理体制、推进机制,进一步培育了学校的行为文化、管理文化、制度文化,明确提出了我校的办学思想是:德育为首,教学为主,管理育人;办学理念是:自立自强,和谐发展。这一办学理念和办学思想,就是因科学发展而提出、循科学发展而提升,成为我校落实科学发展观最生动、最具体的实践。根据中央、省、市提出的科学发展主题,立足学校的实际,学校党支部把“谋划教育科学发展办好人民满意教育”确定为实践载体。这一实践载体,着力于当、着眼于先、着重于行,抓住了事关学校长远发展的关键问题。 1 2 3
篇3:职工2024阶段工作计划
一、个人安排
在新的一年里,针对自己的情况,我也要做足准备。让自己有充足的机会去提升自己,提高自己的能力和知识储备,这样才不会在今后的问题上卡壳。
在工作中,我要专心的跟紧公司的脚步,在公司会议上了解公司的前进方向,而且在之后,我要主动的学习需要及可能需要的知识,提前做好准备。
在工作中,我要多注意自己在工作中容易出错的地方,加强练习,做好记录下来。要加强自己对基础的练习,梳理好自己在完成工作时的步骤和方案,让自己更清楚自己在什么时候该如何去做好自己的工作。
在工作之外的时间,也不要全部用来休息了,多去看一些相关的书籍,提升自己的知识面,充分的补足自己的缺少的能力,让自己能成为更全面的人才。而在生活中,自己要加强与同事之间的交流,提高自己于同事们的协作性。
二、工作方面的计划
在年初工作刚开始工作的时候,首先先对自己过去一年的残留工作做好清理,保证自己在工作中没有遗漏的事情,并做好检查和清理。当然,针对一些需要接着继续的工作,也别忘了做好对接工作,不要让假期给自己带来间隔,集中注意,防止在放假后发生工作的错误!
在准备好工作后,要对过去的老顾客发信息问候和提醒,抓紧机会拉拢客户关系,也可以趁着时机开发一些新的客户。
在工作初期要准备好进行培训,找回工作的感觉,同时也是为了鼓励员工,带动工作气氛,尽快进入工作状态。
总之,在工作中,要早些做好准备,尽快的调整自己的心态和工作状态,防止在工作中出现懒散的现象。
篇4:万活动第一阶段工作小结_活动总结范文_网
三万活动第一阶段工作小结
根据市委、市政府《关于开展“万民干部进万村入万户”活动》的实施方案,我局紧紧围绕机关转作风、干部受锻炼、农民得实惠的主题,以“送政策、访民情、办实事、促发展”为实践载体,深入“三万活动”联系村,按要求开展了第一阶段的各项工作,并圆满完成了各项工作任务。现将工作情况汇报如下:
一、统一思想认识,增强“三万活动”的组织领导
开展“三万活动”是贯彻落实科学发展观,加强新形势下群众工作,加快农村经济社会发展的有效方式。全市动员大会之后,4月8日上午,我局召开了局长办公会,学习传达了相关会议精神,决定成立“三万活动”驻高石碑老堤村工作专班,明确局长张和安为所驻村工作组组长,分管领导副局长彭齐刚为副组长,抽调中层干部为成员。同时明确了工作专班的职责和纪律、工作步骤、工作要求,为“三万活动”扎实开展奠定了基础。
二、克服工作困难,推进驻村工作有序进行
老堤村位于高石埤镇西南面,地理位置偏僻,条件比较艰苦。工作队入村之后,克服多种困难,深入到各组开展工作。在局车辆紧张的情况下,工作队成员、驻老堤村第一书记李川将自己的私家车用上,到村后再换骑自行车走村入户搞调查。工作专班严格遵守“六不准”规定,突出“四个在一线”,做到“五个进农家”。一是认真做好“三万活动”宣传。在村民大会上,我们重点学习了全省开展“三万活动”的目的和意义,宣传党的强农惠农政策,解答群众提出的问题,发放宣传资料200多册,涉农价费明白卡300多份,悬挂宣传标语5条,办宣传专栏一个。多形式、多方法的宣传,让村干部群众了解了开展“三万活动”的目的,取得了村干部、村民对“三万活动”的支持,创造了一个好的工作环境。二是认真摸清驻村情况。入村后,我们召开了村两委班子、村民代表大会,分层次召开了党员、困难群众等座谈会,深入到田间地头、农户家中走访群众,调查了解村、组、户的情况,与农民群众面对面沟通,交流感情,了解群众所思、所想、所盼,找准农村经济发展,农民致富中存在的难点、热点问题,分析产生问题的原因,探讨解决问题的方法,以便有针对性的办实事解决问题。三是认真做好入户调查、访谈。根据“三万活动”的安排,我们要完成18户的入户问卷调查。为了准确确定调查样本,我们和村委会一班人,根据全村各组户数等距离确定调查户,并根据相关情况仔细作调整,以求数据的真实、有效。在入户调查时,我们还根据访谈目的所确定的访谈内容进行重点调查,掌握第一手资料。在此基础上,我们对老堤村支部书记、村委班子进行了重点座谈,完成了村支部书记访谈录。目前,工作队已走访调查老党员、老村干部20人,农户150余户,调查工商户3户,看望贫困户10户。
三、恪尽职守,严肃工作纪律
工作队入村前,我局总支对全体队员进行了学习、培训,强调三万活动规定的“六不准”是每个工作队员都必须遵守的纪律,要严格执行到位。每次召集村委、村民开座谈会,都要强调工作纪律,请村两委干部和村民监督。工作队也经常在一起座谈、交流,相互督导,力求做到俯下身,深入群众,多听取群众的意见,多做沟通工作,不添乱。入驻以来,工作队每天都会记好民情日志,记好生活开支,没有接受村干部组织的宴请。
下一步,我们将根据“三万活动”安排,以访民情查民意为中心,重点在为民办实事上下功夫,发挥部门优势,落实惠农价费政策,在力所能及的条件下,为驻点村办几件群众满意的实事。
篇5:教师安全责任书范本
为进一步加强课堂安全管理,维护正常的教育教学秩序,深入落 实“安全第一,预防为主”的方针,消除安全隐患,防止各类事故的发生,根据上级有关规定,结合我校实际,特与教师签订安全工作责任书如下:
1、任课教师是课堂学生安全管理的第一责任人。
2、不准随意离开课堂。预备铃响及时进教室,按时上下课。杜绝离堂空堂。
3、不准体罚学生或变相体罚学生,要保证教学过程的安全性。
4、要教育学生遵守学校规章制度及安全管理制度,及时制止学生的危险行为。要结合学科特点,实时进行安全教育。
5、不准组织或安排学生从事不宜的劳动或其他活动。对已知有特异体质或特定疾病的学生,要作好安全保护工作。
6、对突发疾病或受伤的学生,应及时采取措施救护,并报告学校及监护人。
7、任课教师在组织体育教学或参加校外活动时,应事先对学生进行安全教育,在可预见的范围内采取必要的安全措施。
8、进入教室后应检查学生的出勤情况,若发现有学生末到课堂,应及时报告学校、班主任及监护人。
9、学生进校后,教师不准以任何理由让其离校。特殊情况需有教师或家长陪同。
10、按时放学。放学后,若滞留学生,任课教师必须在场,不能出现教师已离校,学生还留在学校的现象。
11、为维持正常的教学秩序,任何教师未经教导处同意,不得擅自调课;无特殊情况,课堂中途不得擅自离开,若确要离开,要请其他教师暂代为管理学生,被请教师为课堂安全责任人。
12、学校实行“首遇负责”制度,首先遇到事故的教师是第一知情人,要切实负起责任,及时处理,及时汇报。教师一旦遇到事故就要高度负责,妥善处理好事故。对“首遇”而不负责任、采取回避态度的教师,定为师德不称职,年终考核定为不定等次;导致事态扩大、出现重大事故的,上报上级主管部门给予纪律处分。学校对教育管理不力、玩忽职守、违反制度而造成事故的教师,根据后果严重程度给予相应的处分,情节严重的依法追究法律责任。
学校(盖章):
法定代表人(签字):
任课教师(签字):
二0一 年 月 日
篇6:乡镇消防工作目标责任书范文
为切实加强 总部经济园A区 项目工程管理工作,提高公司管理水平,按照公司工程项目管理相关规定和要求,特制定本责任书。
本工程委托 为 总部经济园A区11#、13# 楼 项目工程主要施工员的管理工作。
一.工程概况
1.工程名称: 总部经济园A区工程
2.工程地点: 渝中区虎头岩转盘
3.建设周期: 自项目开工至工程结束
4.工程内容:相关基础工程、主体工程、装饰工程、安装工程等工作。
二.责任方式和范围
1. 管理方式:主要施工员管理责任制。
2. 管理范围:项目进度、质量、安全、成本、档案、文明施工、工程签证、竣工验收等施工管理工作。
3. 是否担任技术资料的签证:是。
4. 开始承担责任时间:20__-3-15。
5. 岗位证书名称及编号:
三.工程项目部组织机构
1. 组织形式:直属工程管理部
2. 工程类别:建设类
3. 机构设置:
四.管理目标和考核内容
1. 成本要求:完成公司预算部确定的成本控制要求。
1
2. 进度要求:按建设单位要求的节点工期完成(如甲方工期要求发生变化,适当调整工程进度)
3. 质量要求:按建设单位飞行检查要求控制质量,争创全集团第一。
4. 安全要求:杜绝发生各种安全事故,做好防火和保卫工作。
5. 文明施工:按照地区及规定的文明施工要求。
6. 档案管理:完成档案管理工作。
五.工程主要施工员的职责
1. 严格按照国家规范规程、验收标准、施工图、组织实施,验收。作好自检、互检隐蔽验收等签证和记录,参加分部分项及单位工程质量评定。
2. 按照施工组织设计,制定具体的实施方案、并认真组织实施,做好施工日记。
3. 认真熟悉施工图,每个部位,每条说明均要清楚并向工人小组交底。
4. 参加质量控制管理,帮助指导班组进行施工作业。
5. 绘出设计更改后的竣工图,为有关部门提供更改后的工程量。
6. 合理使用现场机械设备,随时掌握设备的运行状况,督促有关部门维护保养,并协调工种交叉配合工作。
7. 采用先进的施工方法,积极推广新材料、新工艺、新技术的应用。
8. 负责本工程技术资料的搜集、整理、归档。
9. 负责对现场原材料,半成品的送检、取证和验收对不合格产品不得使用。
10. 执行安全法规、规程、落实安全措施,做到安全生产,文明施工,参加安全事故分析。
11. 对工程质量通病提出预控措施。
六.奖励与惩罚
安全事故:按处罚金额的10﹪处罚。
质量事故:按处罚金额的40﹪处罚。
进度滞后:无特殊原因,按处罚金额的30﹪处罚。
七.其它
1.以上责任执行情况由公司工程管理部代表公司定期检查。并组织相关部 2
门进行联合检查和考核。
2. 本责任书须经工程项目经理和工程主要施工员签字后生效。约定内容履行完毕后自动失效。
3.本责任书所产生的纠纷由公司内部裁决。未尽事宜,另行补充明确。
4.本责任书解释权在公司。
5.本项目管理目标责任书一式两份。
单 位: 重庆山海建设(集团)有限公司第七分公司
工程项目经理:
日 期: 年
主要施工员:
日 期: 年
3 月 部: 月 日
篇7:普法第一阶段总结_工作总结范文_网
XX年是全国“五五”普法规划的第一年,段党委高度重视,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕铁路跨越式发展的中心任务,以构建和谐站段为主题,根据公司统一部署,严格执行公司相关要求,从9月至10月,开展了文件学习,墙报等形式多样的宣传活动,通过广泛宣传 “五.五”普法的指导思想、工作目标和工作原则,进一步明确了普法的重大意义,进一步激励了广大干部员工学法律、讲法律的自觉性和积极性,在全段范围基本营造了浓厚的学法、讲法氛围,为下一阶段的普法工作打下了良好的基础。 找材料到.网上服务最好的文秘资料站点 一、健全机构,形成机制,强化保障 我段段党委高度重视“五.五”普法工作,一是成立了以段党委副书记、纪委书记为组长,成员包括段各科室负责人、各领工区主任、书记为组员的法制宣传教育小组,并设立办公室,指派专人负责落实段领导小组的部署和要求,具体组织、协调、指导、检查我段“五.五”普法规划和贯彻落实情况;二是要求各领工区、工区指派专人负责本领工区、工区的普法工作,要求各指派专人严格按照公司、段的统一部署和要求结合实际,结合本领工区、工区的实际和特点,制定具体的实施措施,按质按量按时地完成“五.五”普法的各项工作,形成了层层管理、层层把关的工作机制;三是规范信息流通,规定各工区要定期将各领工区汇报普法工作情况,领工区专职负责人要定期将本单位的工作情况汇总后上报告段办公室。同时规定,遇到特殊情况,可以随时随地向上级办公室汇报。总之,通过建立健全机构,强化组织,建立了普法工作的“管理”网络。形成了党政领导亲自抓、党政工团齐抓共管的良好局面,为确保普法各项工作任务落到实处提供了组织保障。 二、迅速行动,做好宣传,效果明显 一是根据公司粤海企发XX143号文件《铁路法制宣传教育第五个五年规划》,结合我段实际,迅速制定了并颁发了《“五.五”普法教育实施办法》,规定了“五.五”普法的工作目标和工作原则,将整个工作进行了分解、细化,明确了各个阶段的工作任务和工作重点,并规定了期限和标准。二是段党委中心组成员亲自到头,先后组织学习了公司《法制宣传教育第五个五年规划》(企发XX143)、《“五.五”普法教育实施办法》等重要文件3次;同时各领工区能按照段的相关要求组织了对文件的学习,各领工区、工区都按照要求组织了对《“五.五”普法教育实施办法》等重要普法文件学习;三是丰富载体,形成氛围。根据统计,全段各级组织共出墙报、黑板报16期,组织宣传学习143场次,悬挂粘贴普法标语10056条。通过努力,在广大干部员工涌起了一股学法、讲法的高潮,广大干部员工学法、讲法的自觉性和积极性进一步提高,,为下一阶段的普法工作打下了良好的基础。
篇8:2024管理责任书
责 任 人: 职 务: 所属部门: 直接上级: 董 事 长
就公司 年整体经营管理目标,在经充分沟通协商后责任人签订本责任书,同时公司依据本责任书的完成情况与责任人兑现既定的各种奖励。
一、责任书期限与任务
1、本责任书起止日期:自 年 月 日起至 年 月 日止, 共计 年。需延长或者改变更责任书期限的,责权双方可根据需要另行协商。
2、责任期限内,责任人由董事会授权并在董事长领导下带领管理团队负责公司日常全 权运营工作。
二、责任人权责
作为经公司董事会委派的主要管理者,将对以下各方面工作承担责任,同时为便于工作开展,实现公司发展计划,经董事会授权并在董事长的直接领导下负有以下相应的责权权限:
(一)承担的责任
1、达成公司全年产销任务;
2、维护公司与终端和渠道市场的客情关系;
3、维护公司人员内部和谐的工作环境;
4、制定公司员工的各项考核计划,并组织实施;
5、制定公司月、季、年度的运营计划,并组织实施;
6、制定公司必要的管理规章制度,并组织实施;
7、保证公司没有规定期限的滞销库存产品(即订货或生产时控制好产品库存量)对老品 制定清库存计划,并组织实施;
8、建立建全公司的售后服务体系,提升公司对外品牌形象;
9 、组织员工参加培训与提高学习,为公司培养后备人才;
10、组织相关人员的追款工作,保证终端与渠道市场回款控制在最低的范围内;
11、合理制定产品与赠品采购计划并实施;
12、保证公司所有库存数据、财务数据等的正确性与保密性;
13、董事会赋予的其它责任。
(二) 可行使的权力
责任人在董事会或董事长授权范围内享有以下权力:
1、在董事长的领导下,全面负责公司的日常工作管理;
2、招聘,培训,管理,解聘公司任何人员的权力;
3、考核公司人员的权力;
4、公司人员的薪资调整权力;
5、公司人员的奖惩权力;
6、公司日常营运费用的审批权力;
7、产品与赠品的订货、发放审批权力;
8、财务数据的审查核对权力;
9、产销计划制定权力;
10、公司资金合理合法的调配权力;
11、教育与培训员工以及自身享有被培训的权力;
12、与政府部门的交流与处理紧急事件的权力;
13、董事会赋予或董事长授予的其它权力。
四、董事会权利义务
1、董事会或董事长应对责任人各项工作的开展提供指导与监督,对责任人提供相应的业务培训;
2、在实际工作中,董事会有义务对超出责任人权限、职责以外的各项工作提供支持;
3、在责任期内,董事会有义务保证公司正常开展所必需的资金支持,保证资金不断档;
4、董事会有权随时在无需责任人知情的情况下对公司财务状况进行监控与核查;
5、董事长有权就公司经营状况不利于公司发展情形出现时对责任人工作进行干预,并采取就董事会认为可行的一切挽救措施;
6、董事会有权就工作进度状况要求责任人作出书面或口头汇报;
7、在责任期内责任人必须做好对公司的各项营运管理,同时接受董事会依据本责任书对责任人实施的相应管理评估工作,并根据本协议书约定或若无约定的根据实际情况经董事会商议后对责任人进行奖惩。
五、薪资福利待遇
为保证公司正常运作,责任人待遇与公司运营情况挂钩,按以下标准执行:
1、在责任书履行期间,责任人享有工资:元/月;补贴:/月待遇;
2、享有面向公司全体员工制定的各项福利与补助待遇;
3、公司盈利享有 注:
在本责任书履行期间,责任人因各种原因需要离职时,期限不满半年的,责任人将无任何奖励,满半年不满一年离职时,享有一个月工资补助。
六、因执行本责任书而同其他公司、企业、个人引起的纠纷/投诉处理
1、因责任人在经营中的过失引起的纠纷/投诉由责任人自行承担,对公司造成负面影响的,责任人承当消除负面的责任;
2、因董事会过失造成的纠纷由责任人事先向董事会说明后,责任人根据董事会意向负责处理,董事会承担责任;
3、责权双方对纠纷/投诉都负有责任或责任不清的,在保证公司利益最大化的基础上由责任人负责处理,最后责任由董事会及责任人双方商议解决。
七、终止、争议及变更
1、争议的解决方式:凡因本责任书的执行引起的或与本责任书有关的任何争议,双方应友好协商解决;
2、本责任书的变更、 延期、中止、终止由责任人与董事会协商处理;
3、本责任书约定的终止时限到达时,若责权双方无异议自行终止
八、本责任书未尽事宜,责权双方协商签订补充协议。
九、本责任书自 日起生效。本协议一式两分,董事长责任人各保存一份。
董事长(签章): 责任人(签章) :
年 月 日 年 月 日
篇9:学校学生乘车安全责任书学习
为了提高我班学生学习成绩,经学生自愿申请,家长和学校一致同意,拟定从年秋期起,每周周一至周五下午,添加一节无偿的课外辅导课,时间从15:30:——16:10。科目分别设置为英语、历史、物理、化学、语文和数学(周一两科)。为确保学生在此期间的人身安全,现结合实际情况,明确责任划分,特制订此安全责任书:
1、家长、学生和教师必须牢固树立“安全第一”的思想,把此项工作列入重要议事日程,实行安全责任制。
2、学生在学校补课期间应遵守纪律,服从任课教师管理,如有违纪,取消被辅导资格。
3、辅导老师每次集中放学并清点学生人数;家长尽可能接学生回家,并严格遵守交通规则;独自回家的学生不准乘坐超员、非载人车辆和骑摩托车回家,更不能与社会人员接触。否则,如发生意外事故,一切责任由学生家长自负。
4、学生在辅导结束后应及时回家,家长如果发现孩子未按时到家,应立即寻找并第一时间与班主任联系。否则,发生意外,责任在学生方。
5、学生应严格遵守各种安全制度,如有违反规定造成的其他后果,由学生自己负责。
6、本责任书自双方签字日起生效。
特别声明:此次活动为教师义务给学生辅导,不收任何费用。
责任人:_
日期:_年_月_日
篇10:目标责任书
为加强公司安全生产工作管理,有效控制和减少各类事故发生,减少伤亡和经济损失,实现安全生产,保障公司财产和职工生命安全,确保正常生产和项目施工顺利进行,根据《安全生产法》等法律、法规的规定,结合公司实际,特签订20__年安全生产目标责任书。
一:控制目标
杜绝安全事故发生
二:工作目标
1、执行安全生产法律、法规和有关规定,各责任单位负责人对本责任单位安全生产全面负责,是安全生产的第一负责人。负责组织本责任单位人员认真学习,贯彻落实相关法律、法规和安全规章制度,做到严格遵守公司的各项规章制度和岗位技术操作规程。
2、组织制定并实施责任单位的生产安全事故应急管理和操作岗位应急措施。
3、要建立健全安全生产管理机构,做到人员落实,职责明确,特种作业人员需持证上岗,抓好从业人员安全教育,加强从业人员安全意识,和安全操作技能培训。
4.、加强安全管理,搞好隐患排查治理工作。一是坚持领导带班和安全人员跟班作业,抓好现场安全管理;二是专项整治,规范用电,机械安全运行管理,严密防范触电、绞伤、高空坠落等事故,企业负责人和安全负责人按月组织安全大检查,及时消除生产安全事故隐患;三是落实好本责任单位易燃、易爆、危险物品等安全部位的严格管理,严禁私存乱放,并做好出入库手续办理。
5、加强防火、防盗工作。发现并消除火灾隐患,增加防盗措施,增强防盗意识。
6、全面推进安全质量标准化建设,建立安全质量标准化管理制度,做好职业病防范工作,严格执行安全生产制度,务必加强项目建设和普天公路扩建施工的现场安全管理,严密防范脚手架,起重机械倒塌,工地坍塌,模板支撑跨落,人员坠落等安全事故发生。
7、发生安全事故时,部门(班组)负责人应立即赶赴现场,在第一时间内报主管领导和相关部门,并组织实施救护,防止事故扩大。
本安全目标责任书,望各分公司、施工组高度重视把安全生产工作做的更好,共创美好明天!
____有限公司责任人:监督人:责任范围:工种:
二0_年月日二0_年月日
篇11:2024卫生责任书
为了共同搞好门前市容环境卫生的管理,依据《城市市容和环境卫生管理规定》,围绕县委、县政府提出 “争创省级文明城市和卫生城市”新要求,确保县城市容环境整洁卫生。根据和平县人民政府赋予城市监察大队职能,现与县城管辖区内临街各单位、店铺、住户门前市容环境卫生管理责任明确如下:
一、门前市容环境卫生管理责任区域
门前市容环境卫生管理责任区域指县城辖区临街的单位、店铺、住户门前垂直至街道、路面侧石边的台阶、空旷地、人行道路等区域。
二、临街单位、店铺、住户在门前市容环境卫生管理工作中应履行的责任
(一)搞好外墙立面、天面、阳台的市容环境卫生。对门前台阶、空旷地、人行道路,“三车”修理点、饮食档店每天清洗一次,其他商铺每周清洗一次。
(二)门前不得占道经营、占道施工作业、占道堆放杂物,店铺柜台货物摆放不超出门槛。
(三)门前招牌应保持清晰整洁、无明显陈旧或破损,文字要规范,无错字、缺字。
(四)沿街墙面应保持洁净、美观,无乱张贴、乱涂写、乱拉挂。
(五)不得乱倒污水,自备垃圾容器并放置在门槛以内,垃圾分类袋装存放,严禁将垃圾扫地出门。
(六)门前不得私自设置檐篷、遮阳布,凡设置檐篷、遮阳布的,必须经城管部门统一规划、统一设置、统一用料,要保持整洁完好,与周边环境相协调。
(七)门前按照城管部门的规划布置的要求种植、管护树木花草和绿化设施,禁止并制止攀折树木,依树搭棚,践踏草坪损坏树木和绿化设施及擅自占用绿地等行为。
三、管理责任
(一)城管部门要积极向市民进行市容环境卫生宣传,并对临街单位、店铺、住户的门前市容环境卫生管理责任落实情况进行不定期的巡查督促。
(二)对违反市容环境卫生管理规定的单位和个人,城管部门有权督促其整改,对不及时按要求落实整改的单位和个人,将由城管综合执法部门按照《城市市容和环境卫生管理规定》及相关法规进行处罚。
(三)环卫所按规定做好辖内环卫保洁工作,并将垃圾收集点的垃圾及时清运。
(四)责任书一式两份,签订双方各执一份,并从签订之日起生效。
篇12:员工2024阶段计划
一、协助每天签到的班委作好每周的查课工作。
这是我们必须做到的日常工作,我们必须据实负责地填写每周的查课情况表将有关责任落实到个人。因为一个班级到勤率的高低将会成为其是否有资格申请优秀班级体首要考虑得因素,也是我们加强班级学风建设必须做好的一个环节。
二、及时反映同学们对各科老师的意见并认真填写每月的月评卡。
学习委员是同学们与老师交流的桥梁,每个月的月底,我必须到每个寝室去收集同学对老师的意见并据实反映在月评卡上,再根据同学们对各科老师的评价情况来给他们评一个等级。
三、做好有关读书工程的一些工作。
作为读书工程最重要的一个环节——读书笔记。这是我们这学期负责的主要工作,我们队那些能通过自己思考写出读书笔记的人实行一系列的`奖励措施,重在保证同学们交上来的读书笔记的质量。当然,在此期间数量也是要得到保证的。因此,在每个月的月底整理同学们交上来的读书比价以及评选出其中自主写的优秀篇目是我们的工作重点。我们还会将能选为院优秀作品的篇目挂在博客上以示奖励,并推荐其参加每期的“财管论坛”。
四、做好英语四级的报名以及信息的核对工作。
作为大二学习的一个重心,我们必须做好四级报名工作,并将同学们的报名信息进行核对,确认无误后,签上姓名以明确责任关系,并让同学填写考试规范的书。
五、做好学校各院系活动的宣传工作,及时的传达各院系有关比赛活动的一些信息。
作为加强学风的另一项建设那就是鼓励更多的同学参加不同院系组织的各项活动,我们必须及时地将比赛信息传达到位,并鼓励大家踊跃参与。
六、做好课堂管理工作,并提醒班级同学按时地完成老师布置的练习,做好公选课的课堂管理是我们必须做到的另一项。
这有利于老师多对我们整个班级形成良好的印象,提高大家的平时成绩。这当中课堂练习也是显得很重要的,我必须按时督促同学们完成相应的任务。
七、做好日常的签到,同时事情,并将重要信息向班长汇报。
总而言之,学习委员的工作重心就是要调动同学们的学习积极性,加强班级的学风建设,给大家创造一个好的学习氛围,并鼓励他们学习,所以,我的工作也将会围绕这些方面展开。
篇13:分析评议阶段小结04_工作总结范文_网
我单位在保持共产党员先进性教育活动第二阶段工作中,按照县委保持共产党员先进性教育活动领导小组的统一要求和部署,在第一阶段学习培训基础上,在县委第二督导组的具体指导下,严格按照实施方案分析评议阶段的规定和要求,紧紧抓好“动员部署、广泛征求意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题民主生活会”等七个环节的落实,在活动的开展中,切实加强领导、科学安排、扎实推进,分析评议阶段取得了阶段性成果。现将有关情况总结如下:
一、充分认识搞好分析评议的重要性
开展分析评议,既是对前一阶段学习培训成效的检验,也是下一步搞好整改提高的基础。能否坚持高标准、严要求,认真搞好分析评议,对确保第一批先进性教育活动取得实效,至关重要。这一阶段,党员和党组织要找准存在的突出问题,深刻分析原因,明确努力方向。每个党员都要听取意见,自我剖析,接受评议,开展批评与自我批评;每个党组织都要广泛征求群众意见,党支部要提出对每个党员的评议意见。这一阶段工作的每个环节都会触动党员的思想,政策性强,党员关心,群众关注。要充分认识搞好分析评议的重要性,增强做好分析评议阶段工作的自觉性和责任感,进一步把思想统一到中央和省、市、县委的工作部署上来,统一到做好分析评议阶段工作的具体要求上来,采取有力措施,把各项工作抓紧抓实、抓出实效。
二、重点抓好七个环节的工作
1、广泛征求意见。党支部要充分发扬民主,坚持走群众路线,根据本部门本单位的具体情况,确定征求党员和群众意见的范围,采取召开座谈会、设置意见箱、发放征求意见表、个别谈话等多种形式,广泛征求各方面意见。先后召开了离退休干部、民主党派人士、社会各界人士、乡镇统战委员四个座谈会,收回征求意见表24份,并将征求的意见汇总整理,如实反馈给本人。
2、开展谈心活动。党组织根据本部门本单位的实际情况,确定开展谈心的范围,领导班子成员之间、党员领导干部与所分管部门和单位负责人之间、党员与党员之间、党员与群众之间普遍谈心。共计谈心7次,通过谈心活动中开展批评与自我批评,做到与人为善,坦诚相见,以利于沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识。
3、撰写党性分析材料。党员对照《党章》、新时期保持党员先进性的基本要求和本部门本单位保持党员先进性的具体要求,结合征求到的意见,认真撰写党性分析材料,深入查找不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的问题,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面存在的突出问题,从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源。
4、召开专题组织(民主)生活会。党支部在党员进一步搞好学习、广泛开展谈心活动、认真撰写党性分析材料的基础上,召开专题组织生活会,党员按照准备好的材料进行党性分析,逐个评议,开展批评与自我批评。党员领导干部既要以普通党员身份参加所在党支部的专题组织生活会,又要参加领导班子专题民主生活会。
5、提出评议意见。专题组织生活会后,党支部召开支委会,根据民主评议情况、征求到的群众意见和党员一贯表现,进行综合分析,实事求是,客观公正地提出对每个党员的评议意见。
6、反馈评议意见。党支部以书面形式,如实地向党员本人反馈评议意见,肯定成绩,指出问题,提出整改要求。
7、通报评议情况。党组织以适当方式向群众通报评议情况,通报的主要内容包括:专题组织生活会的基本情况,党员对存在问题的认识、整改意见和今后的努力方向,党支部的评议结束。领导班子专题民主生活会后,党委(党组、总支、支部)也要采取适当方式向党员、群众通报情况,通报的主要内容包括:专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及其整改意见;其他需要说明的问题。原则上,专题组织生活会和专题民主生活会的通报对象在征求意见的范围内确定。
三、充分把握的几个方面问题
在分析评议阶段,全面贯彻?????文件提出的开展先进性教育活动的五条原则,确保做到听取意见要广、查找问题要准、撰写党性分析材料要实、批评和自我批评要深。
1、有针对性地开展学习。要在前一阶段学习培训的基础上,紧密结合党员的思想和工作实际,结合分析评议阶段的任务和工作要求,组织党员重温入党誓词,有针对性地精选学习内容,深入学习《党章》、胡锦涛总书记《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》和在贵州考察时就先进性教育活动所作的重要讲话等七个必读篇目。引导党员进一步提高认识、端正态度,摆正位置、自觉投入,增强学习实践“三个代表”重要思想的坚定性,增强从世界观、人生观、价值观等方面进行自我剖析的自觉性,切实打牢分析评议的思想基础。
2、找准存在的突出问题。把查找问题作为分析评议阶段的重要任务,继续采取有效措施,找准党员和党组织存在的突出问题,群众反映强烈的党风、政风、行风方面的突出问题,影响本部门本单位改革发展稳定的突出问题,涉及群众切身利益方面的突出问题,以及本部门本单位存在的其他突出问题。党员摒弃私心杂念,诚心诚意听取群众意见,从维护党和人民的利益出发,勇于正视和深刻剖析存在的问题,实事求是地认识自己、估价自己。对查找出的问题,从思想上分析原因。
4、正确开展批评和自我批评。坚持原则,讲究方式方法,不回避矛盾,不纠缠细枝末节,不搞无原则纠纷。党员自我批评坚持深入查找自己在保持先进性方面存在的突出问题;对党组织指出的问题和党员、群众提出的意见,有正确的态度,作出实事求是的回答;对存在问题的原因剖析深刻,真正做到触动思想,提高认识;针对存在的突出问题,认真总结经验教训,提出改进措施。党员之间开展批评坚持“惩前毖后、治病救人”的方针,从团结的愿望出发,本着对同志、对事业高度负责的态度,实事求是,敞开思想,畅所欲言,触及问题,帮助分析原因,明确努力方向。
5、坚持边议边改。对查找出来的突出问题,具备整改条件的要立即整改。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员,党区别情况,多做教育工作,促使他们尽快转化为合格的共产党员。通过边议边改,让群众切身感受到党组织和党员在先进性教育活动中发生的新变化。
6、充分发挥党员领导干部的示范作用。党员领导干部要带头征求党员、群众的意见,带头开展谈心活动,带头进行自我剖析,带头开展批评与自我批评,带头边议边改,以实际行动为广大党员作出表率
篇14:安全生产责任书
建设方:巴中市巴州区城市综合开发公司(以下简称甲方) 施工方: (以下简称乙方)
工程名称:巴州区化成镇王家湾客运车站片区项目土石方回填工程。 工程内容:由甲方提供场地,乙方安排土石方自行回填(解决乙方弃土)。 为落实安全生产的管理责任,确保建设工程的顺利进行,经甲方乙方共同协商,同意并明确如下协议:
一、甲方在施工开始前向乙方提交必要的施工场地,明确乙方安全生产管理的责任区域和要求,乙方负责施工现场的安全管理工作,是施工现场的安全管理的责任主体单位。乙方必须建立安全生产保证体系,其相关文件报甲方备案。
二、甲方应积极组织和督促乙方开展安全、文明施工达标活动;及时传达和部署政府主管部门与上级的有关安全生产精神和要求,定期听取乙方意见和要求。加强安全生产指导和协调。
三、甲方定期组织对乙方安全文明施工情况的检查,定期组织考核;对乙方及有关人员在安全生产工作中有突出贡献或成绩显著的集体、个人应给予表彰和物质奖励。对乙方及有关人员发生的违章、违法行为和存在的问题,甲方有权制止,教育、责令有限期整改。必要时每次按责任违约给予经济处罚。
四、凡工地内发生生产事故或重大人员伤亡的,甲方派员参与建设行政主管部门、安全生产监督管理部门、司法机关的调查处理。甲方可按其造成的后果及影响,对责任单位以按责任违约给予一次性经济的处理。事故造成的经济损失及因乙方责任给甲方造成的连带经济损失全部由乙方承担。
五、乙方要严格贯彻执行国家和本省市颁发的有关安全生产的法律、法规严格按照中华人民共和国建设部建标(99)79号“关于发布行业标准《建设施工安全检查标准》的通知“(标准编号JGJ59—99)的要求加强内部安全管理,落实各项安全防护措施,确保工程建设中不发生重大伤亡事故。
六、乙方要按照安全作业规范针对本工程项目的特点、性质、规模以及施工现场条件编制施工组织设计和专项施工方案,制定和组织落实各项施工安全技术措施,并向全体施工人员进行安全技术交底。严格按照施工组织设计、专项安全施工方案和有关安全要求施工。危险性较大施工作业必须按专家论证审查办法实施。
七、乙方进入工地后应明确落实施工现场安全生产第一责任人,
八、乙方对各分包单位及外来人员的安全生产工作要纳入本单位统一管理的范围,明确要求,签订管理协议;要加强对全体施工人员安全作业、文明施工和自我保护的宣传教育;做好上岗前的安全培训,特种作业人员必须做到持证上岗;进入本市施工的外省市特种作业人员,还必须经本市有关特种作业考核站进行审证教育,禁止实习、学习人员现场作业,严格执行各种安全操作规程,确保施工安全。
九、乙方要按照“安全自查,隐患自改、责任自负”的原则加强对施工责任区的日常安全检查。及时制止和处理各类违章违法行为。对查获的隐患要及时落实整改措施,消除隐患。
十、乙方应主动接受甲方在安全生产工作上的业务指导,检查和督促,服从管理;对甲方的工作布置和组织的活动要积极贯彻实施和参加。对甲方给予因责任违约的经济处理如异议可要求复核。对甲方工作人员利用职权营私舞弊、有意刁难的违法行为,有权检举揭发,要求处理。
十一、乙方因疏于管理违章违法作业发生安全事故或造成人员伤亡的,应在积极抢救受伤人员、保护现场的同时,严格按安全事故上报的程序时限向甲方和当地安全生产监督管理部门汇报,不得迟报瞒报。
十二、如遇有国家和本市的有关法规不符的,应按国家和本市的有关法规执行。
十三、本协议一式两份,双方各执一份,自双方签字之日起生效。工程完工,本协议终止。
甲方(签章) _________
乙方(签章) _________
签约时间: 年 月 日
篇15:幼儿培训的安全责任书
为加强幼儿园食品安全管理,保证师生饮食安全,预防食物中毒,防止传染病发生与流行,促进幼儿健康成长,由园长与保健医生签订安全管理责任书。内容如下:
一、根据季节特点认真做好传染病预防工作,严格把好晨检环节。如发现幼儿患有传染病要立即报告园长,快速启动传染病防控预案,对该患儿所在的班级进行隔离、消毒,并指导教师、家长掌握防控知识,做好预防工作,防止幼儿交叉感染。
二、定期做好空气、玩具及活动场所器械等清洗消毒等工作。定期检查各部门人员执行卫生及消毒制度的情况,发现问题当面指出,并追踪整改,在每周安全例会上,汇报整改情况,并提出合理化意见。
三、配合有关部门进行体检、预防接种及观察接种后的反应工作,预防接种率达l00%。
四、幼儿需要服药时必须请家长填写喂药委托书,给幼儿服药时要仔细核对幼儿班级、姓名、药名、剂量、服药时间等,做到准确无误,不错服、漏服、重服(任何抗生素类药物禁服),对于病情严重的幼儿应尽快安排老师通知家长,并迅速送医院治疗。途中做好患儿观察、护理,使幼儿的健康得到最大的保障,做好登记工作。
五、任何药品、器械等物品应放入柜中加锁保管,各种药品要定期检查,加发现有过期药品应及时处理销毁,避免误食。
六、根据幼儿营养配餐的依据及要求,制定出幼儿带量食谱,严防由于食物搭配不当而导致的中毒事故发生。当幼儿发生意外事故时,要保持冷静,按照预案要求立即采取急救措施,全力以赴保障幼儿安全。
七、对全园工作人员进行卫生、安全、保健等知识的培训,重点为“怎样预防食物中毒”及“消毒制度”,做到人人知晓。
八、发现园内有陌生人单独走动,应主动向前洵问,避免暴力事件发生;发现幼儿有不良行为,及时制止,必要时与班主任沟通。
此责任书一式两份,有效期为一年。
责任人:
日期:20xx年XX月XX日
篇16:2024管理责任书
设备是企业进行生产活动的重要物质技术基础,设备管理工作是增强企业综合竞争力的重要物质保证。设备管理在生产活动中处于非常重要的位置,加强设备管理对企业具有十分重要的意义。
设备的维护保养是管、用、修等各项工作的基础,也是操作工人的主要责任人之一,是保持设备经常处于完好状态的重要手段,是一项积极的预防工作。设备的保养是设备运行的强硬指标:“机器必须经常擦洗。这里说的是一种追加劳动,没有这种追加劳动,机器就会变得不可使用。”设备在使用过程中,由于设备的物质运动和化学作用,必然会产生技术状态的不断变化和难以避免的不正常现象,以及人为因素造成的损耗,例如松动、干摩擦、腐蚀等。这是设备的隐患,如果不及时处理,会造成设备的过早磨损,甚至形成严重事故。做好设备的维护保养工作。及时处理随时发生的各种问题,改善设备的运行条件,就能防患于未然,避免不应有的损失。实践证明,设备的寿命在很大程度上决定于维护保养的程度。
为了加强公司对设备的管理,各车间需指定一位设备技术员,负责车间设备的管理工作。设备技术员在尽力做好本职工作的同时,设备管理方面应履行以下责任:
车间设备技术员主要工作职责:
一、建立设备管理档案,并将档案对应设备挂放在现场。
设备管理档案内容包含:
①整理设备清单(即:列出设备所包含的具体配件名称、配件规格/型号、所含数量、备用库存数量、使用寿命等)。
②制好设备的维修记录表,同时培训好维修人员怎样记录,并监督维修人员做好记录。
③制好能跟踪到具体位置配件的更换记录表,同时培训好维修人员怎样记录,并监督维修人员做好记录。
二、制定设备维护保养的方案,并将方案公布于管理看板。
①设备维护保养方案应包含:设备的保养要求、保养周期、保养责任人同时根据设备保养要求制定独立设备点检表。
现对需设立点检表设备做明细:
压机车间需制定“压机、出入口平台、输送釉线”保养记录、周期保养计划、设备的点检;窑炉车间需制定“风机、出入口平台、下砖机、传动、脱硫塔、出口输送线”保养记录、周期保养计划、设备的点检;
釉线车间需制定“花机、上砖机、釉线平台、釉线输送线”保养记录、周期保养计划、设备的点检;
磨边车间需制定“磨边机、介砖机、输送线”保养记录、周期保养计划、设备的点检;
分级车间需制定“自动打包机、自动分色机、输送线、保养记录、周期保养计划、设备的点检;抛光车间需制定“磨边机、抛光机、供水泵、超洁亮、输送线”保养记录、周期保养计划、设备的点检;原料车间需制定“喂料机、球磨机、柱塞泵、搅拌机、破碎机、输送线、喷雾塔、水煤浆炉、压滤机”保养记录、周期保养计划、设备的点检;
制气车间需制定“喂料机、送煤带、破碎机、液压站、鼓风机、煤气发生炉、加压机、酚水泵、循环水泵、软化水泵”保养记录、周期保养计划、设备的点检。
球釉熔块车间需制定“混料机、上料输送带、排烟风机、球磨机、搅拌机、研磨机、压滤机”保养记录、周期保养计划、设备的点检;
(具体需点检的设备根据设备运行情况再定!)
②根据设备维护保养方案制定相应的检查评比制度。
三、做好车间备用件的管理工作
①定好备用件的专置放置区;
②建立备用件清单,注明备用数量及存放地点;
③做好备用件的规划、摆放并标识好;
④做好备件库存管理,按三定“定点、定位、定量”标准使库房工作做到存放合理,进出方便,帐物相符。
四、做好设备维护保养的跟进管理工作
1、依据设备档案的规划完善车间设备的标识,做到问题定点跟踪;
2、培训员工了解设备、清楚设备责任划分及保养要求,并尽可能的做到让员工针对设备自查自改;
3、定期(2次/月)组织部门设备大检查,按保养划分区域评比检查结果,每次检查完后将上次检查跟踪落实问题的整改情况及此次检查的问题情况交于设备部存档。
4、对车间发生的设备事故,及时组织分析,追查责任,严肃处理并采取预防措施。
5、贯彻安全操作规程和维护保养细则,使设备经常做到整齐、清洁、润滑、安全,保持良好的运转状况。
6、对违章操作和保养不良致使设备损坏者,根据情节轻重进行批评、教育与处罚。
7、结合设备保养制度,针对检查不合格又未整改的问题点,每条按5--20元进行扣罚,情节
严重的按30--50元进行扣罚,造成重大事故的按200--20__元进行扣罚。
附:请大家履行好自己的职责!设备部针对以上职责已制定设备管理考评方案!
本份设备管理责任书一式两份,车间保存一份、设备部保存一份。
编制部门:设备部车间负责人签字(盖章):
编制人:南娇娇时间:
编制日期:20__-5-1车间设备技术员签字(盖章):
设备部审核:时间:
篇17:2024安全目标责任书
为了防止和杜绝师生意外伤害事故发生,确保师生人生财产安全。保障学校正常教学秩序,政教处与学校签订以下安全工作目标责任书:
1、政教处管理人员要牢固树立“安全第一”的思想,不断增强安全责任意识,做到分工具体,责任明确,配合得力。
2、制定并不断完善各项安全管理制度,防范措施和安全工作应急预案。并负责组织落实。每期组织师生安全防范演练不少于一次。
3、有针对性的对师生进行法制和安全方面的教育,每期专题报告会不少于两次。
4、负责督促、检查、指导班主任安全责任工作的落实。
5、每月至少一次对校园安全情况进行排查,并将排查情况报告上级有关部门。
6、负责检查中午、课外活动、值班人员及值寝、班主任的到岗情况,并将到岗情况,在班主任会、政教例会上及时通报、及时整改。
7、加强对门卫管理,严格出入手续,严禁闲杂人员进入校内,严禁学生随便外出。
8、组织伙委会对学校食堂卫生、安全等情况进行督查每月不少于一次,对学校集会及大型活动要精心组织,做好安全工作,并负责对突发事件的处理。
9、完善规范安全工作有关档案。
10、政教处对分管人员实行安全岗位责任制,做到层层签订责任书。
11、实行责任追究制,凡因工作不到位,严重失职渎职行为造成师生伤亡事故,将追究主管负责人及当事人的责任。
12、本责任书一式叁份,由学校,主管负责人,处办主任保存。自双方签字之日起生效。
篇18:2024学校安全管理责任书样本
为了保证校内正常教育教学秩序和明确各部门、各相关责任人的职责范围、督促各相关责任人严格履行各自的安全职责,特签订本安全责任书。
1、责任期限: 年 月 日至 年 月 日
2、定期检查重要设备设施如校舍、建筑、电线线路、电器设备设施的安全,设施的安装必须符合国家规范和安全要求,受损、泄漏或陈旧老化的必须及时更换或维修。
3、做好防火、防盗、用电的安全检查。
4、严格按照学校制度和国家《卫生法》要求做好学校食堂卫生工作检查,发现问题及时处理,同时上报学校。
5、定期检查微机室、实验室等设备安全。发现问题及时处理,同时向主管部门报告。
6、加强消防检查,及时添置和更新消防设施,消灭火灾隐患;消防通道必须畅通,消防应急指示灯和消防标识齐全。
7、做好体育设施的检查维修工作,确保学生使用安全。
8、因管理疏忽未发现问题引发的安全事故以及因管理疏忽未而造成的财产损失由管理者负责。
9、楼道、走廊及其它通道必须安全、畅通;走廊护栏高度不低于1.2m;照明设备应处于正常状态,受损时要及时维修。
10、校园内教学用房、辅助用房、食堂、围墙和门窗、花台、石梯、体育设施、活动设施等应符合安全要求,有问题的要及时上报学校维修更换。
11、加强对校园内建筑工地的安全管理,防止学生受到伤害。
学 校(盖章):
校 长(签章): 责任人(签章):
年 月 日
篇19:初三化学阶段复习计划
复习是一个再学习的过程,不但要巩固过去所学的知识,而且要通过复习加深、扩展知识,并进一步掌握学习知识的方法。
一、指导思想
1 .不求难,注意狠抓双基:对一些重要概念、知识点作专题复习训练,反复运用,以加深理解。
2 .不唯多,注意知识网络:对初中已学化学知识,平时往往感到零碎,在复习时要注意将零碎的知识结成网络。
3.不滥练,注意总结规律:做练习要注意选择,对同类问题的解决要总结规律,学会对比。如将H2、O2、CO2的制取和收集方法对照比较,掌握它们的实验室制取原理、装置的特点、所用药品、操作步骤、注意事项等,归纳出三种气体制备的共同模式和收集气体的方法。
二、加强中考信息反馈,及时调整计划
在复习过程中,测试要以化学知识系统为线索,将复习各个阶段的结果跟复习目标相对照,借以考察所达到的程度与差距,及时发现和纠正复习工作中的缺陷,并找出原因,从而获得反馈信息。
三、做好备考工作,提高应变能力
加强审题训练:审题要仔细,解题速度要适当,特别是一些分步解决的问题,须依次作答,才可取得较好成绩。提高表达能力:不少学生知思路,就是说不清,逻辑混乱,书写潦草,要想得高分必须对解题规范和书写格式严格要求,力争不失分。
四、复习计划
1。全面复习。(3周)初三化学知识的一个特点是:内容广泛,且分散渗透。总复习就要把分散的知识集中起来,以线网或图表形式把它们联系起来,从中找出规律性的东西。按照知识的有机组合,以课本为依据,按中考指要进行全面、扼要、系统地复习。
2.专题复习,加强训练。(5周)在全面复习的基础上要抓住重要内容进行专题训练,结合化学中考指导书练习。尤其是有一定难度、有一定代表性的内容、自身薄弱环节更要加强。
3.综合训练,掌握规律。(3周)最后阶段是自我复习、自我完善阶段。阅读、消化整理知识,巩固和扩大复习成果。不论什么题型都有各自的规律,掌握了这些规律对解题是有很大帮助的。我们反对“题海战术”,但多种题型的训练和综合训练却是必要的。而且在中考前做适当的模拟练习,有助于提高考试的心理适应能力
篇20:实习阶段岗位总结
在衡水中学一个学期的顶岗实习工作结束了。经过一个学期的锻炼和学习,我在教学技能方面有了很大的提升。教学技能关系到一名教师完成教学任务的技巧与能力,教师的课堂教学技能构成了教师教学技能的核心。所以,教学技能的高低,直接影响着我们完成顶岗实习教学任务的质量。在衡水中学顶岗实习工作期间,结合自己的课堂教学,现对自己在这半年里教学技能方面的提高做如下总结:
一、备课技能
备课是一个完整课堂的前提准备阶段,对整个过程是否能够发挥应有的教育作用有很大的影响。如果尽心备课,将难懂与枯燥的体育动作通过联系日常生活中的情景讲解给学生,会令教学效果比没有充分备课的效果有明显的不同。
比如我在进行少年拳的教学时,动作的攻防含义和衔接是教学的难点,如何只是体育教师的枯燥的一遍一遍的教和示范练习让学生很难领会少年拳的动作含义,慢慢的学生们就会失去练习武术的兴趣。充分和有效的备课,可以将少年拳的每个动作在日常生活情景中来展现其攻防含义。比如说:讲到少年拳的第四式“弹踢冲拳”和第五式“马步横打”时,当你受到坏人侵犯时,首先运用“弹踢冲拳”,右手在击打来犯的坏人的同时左脚进行踢打,让坏人不能同时兼顾身体的两个部位,当坏人受到攻击而后退时,我们乘胜追击,下体为了稳固变为马步,右手顺势在次击打坏人,从而取得这次“防身战争”的胜利,而这个动作就叫“马步横打”。这样的情景教学对学生来说可以增强学习兴趣并对教师慢慢产生一种佩服的感觉,能够提高教师在学生的心目中的地位。备课,教学中的首要环节,对整个教学的效果起着不可忽视的作用。
二、教学的导入技能
课堂导入是一个完整课堂的重要组成部分。精彩的导入能在第一时间抓住学生们的心,引起学生学习兴趣,激发学习动机;能引起学生注意,帮助进入学习情境;为新知识的教学做好铺垫,使学生明确学习目的。课堂导入有多种形式,在课堂教学的过程中起着举足轻重的作用,对于一节高中武术课来说更是如此。
大部分中学生对武术的了解大部分来自武打电影和公园练习太极拳的爷爷奶奶们,武术对于大部分的中学生老说是非常神秘的,有的学生认为练习武术就能飞,就能打架很厉害,用一个小视屏和武打明星的故事来激起大家对学习武术的渴望,可以有效的吸引学生注意力,课堂更能有序的进行,学生更能快速的接受。比如说:在一堂“太极拳浅说”的理论课上,一进教室我就把太极拳浅说这几个字写到黑板上,让学生们明白这节课的主题,学生们会有“太极拳在教室怎么教啊?”的疑问,班级立马炸开了锅,学生们开始讨论起来,带着这种疑问,学生们会去积极的思考与讨论什么是太极拳。借助学生们的这种热乎劲,我先放了一个_年春节联欢晚会的优秀武术节目《行云流水》,激发了学生们去了解和学习太极拳的兴趣,同时也让学生们感悟到了中国国粹太极拳的魅力。
三板书技能
板书有着以下的作用:提示内容,体现结构和教学程序;启发思维,吸引学生的有效注意;强化记忆,使学生对主要知识有更明晰的印象。所以,板书在课堂中也起着重要的作用。我个人觉得板书技能对一位体育教师也是非常的重要的。如果一位体育教师能一手非常漂亮的板书,那肯定是非常受学生们的喜爱的。
在第一次上太极拳理论课的时候,我在黑板写上了这几个字,但是写得非常不好,学生们在下面小声议论着“一个学生们说:写得真不好,另一个学生说,没事,他是体育老师“,此次理论课上的效果也不是很好。这个经历给了我很大的触动,我决心要练好板书。结果在后面的几次太极拳理论课的时候,我都会努力的去把板书写好,结果课堂气氛一次比一次好。
四、互动技能
不属于教师,它是学生们的舞台,在体育教学中学生是主体,老师为主导。老师要为学生们更多的自我的表现机会,通过师生互动、生生互动让每个学生参与到体育课中来。
我在体育技术课上教学形式上,多采用游戏和比赛,我与学生一起参与互动,寓教于乐。使学生们真正的喜欢上体育课。
五、课堂组织技能
良好的课堂组织技能,能够有效组织和维持学生的学习热情,引发学生学习动机和兴趣,培养学生的自信心和进取心,帮助学生建立起良好的学习和行为习惯,创造良好的课堂氛围,便于师生之间的感情交流。课堂组织技能的高低,对如何上好一堂体育课有着重要的作用。
首先,要把学生们的气氛调动起来。在上体育技术课的时候,我会结合本节课的教学内容,讲一些武打大明星的故事,比如说:李连杰和成龙等,激发学生们的兴趣,调动课堂的气氛。其次,我把体育技术课分为了两部分,第一部分是学习新动作内容,教师运用示范法激发学生们学习兴趣,让学生们觉得“老师练得太棒了”,从而达到提高课堂气氛的目的;第二部分是比赛,根据前面所学习的新内容,进行分组练习,之后进行比赛,从而巩固学生们所学习的新内容。
以上,是我在衡中顶岗期间提高的几个方面。通过这五项教学技能的提高,为我将来从事教育事业提高了巨大财富。感谢我的指导老师,感谢衡中,感谢河北师范大学。