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自我介绍旳作文汇编20篇

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校医个人工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 1302 字

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我到今年工作已经16年了,期间担任班主任工作也有十一年,我热爱我的工作,热爱我的岗位,我关心国家大事,热爱党的教育事业,关心、热爱每一位学生,热心为学生排忧解难;我在各个方面从严要求自我,努力提高自我的教育教学水平。16年来我凡是都脚踏实地工作,不驰于空想,不鹜于虚声,坚持求真务实的态度为农场的教育事业而工作。在此,我将本学期的工作特做如下评价:

一、思想品德方面:

我爱岗敬业,教书育人,模范地遵守了教师职业道德和岗位规范,自觉遵守了社会公德、严于律己,本学期被评为管局级师德教育先进个人

二、教学本事方面:

我严格要求自我,进取备课上课,坚持用“先学后教,当堂训练”的模式上好每一节课,每一节课都做了“导学案”,每一节课都有课件配合上课,真正做到讲练结合,学以致用,并且我坚持每周检查练习册的完成情景,相信只要是用心的学生都能把所学的知识很好的掌握。并且,在学校期末检查课件、导学案、单元测试题时,我都做好了准备,毫不忙乱。同时,在教研方面,我参加了每日一课的听课,认真学习别人上课的长处,为己所用;我参加了“我眼中的导学案“的论坛活动,提升自我的教育理论素养;我还完成了教研部布置的上传试卷工作、还有开拓自我的新浪博客,我把本册历史课的多数课,都编写了“顺口溜”,利于学生记忆历史基础知识。

三、在出勤方面:

我尽力做到本学期没有请一天、或半天假,仅有四次临时请假,并且严格遵守了我校的请假制度,请假回来后又销假。

四、在班主任工作方面:

我投入了极强的职责心,关注每一名学生,及时发现他们的各种心理或行为动态,还有学习的心态与学习情景,及时与家长、科任教师进行沟通,本学期我班的孩子并不好管理,初期每一天我都采取训斥、批评、大发雷霆式的教育,累的自我够呛、气得够呛、效果还很不好;之后,我改变了自我的教育方法,利用班会课与他们进行一次坦诚的交流,之后我就常关注、常提醒、既让自我监督他们,又让他们监督我,我的改变也促进了他们的改变,我把他们当成自我的孩子,不该说的话不说、不该做的事不做,真心的为孩子的健康成长而努力,此刻很多女孩都成为我的朋友,我的工作也更容易了。

五、在对待学困生、贫困生和单亲生方面:

我班学困生有10名之多,我让他们做自我喜欢的事,不影响其他同学学习;对于贫困生,我经常关心问候,给予适时的援助;我班还有单亲或远离父母的孩子也10人,我更多的关注他们的心理动态,怕他们成为偏激的人,或思维走上歧路。我时刻关爱每一名学生,走进学生的情感世界,把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。我深知爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我从不嫌弃对待后进生,注意从思想上、学习上多关心、多辅导,给予“偏爱”,

在以后的教育教学工作中,我将继续以学生为本,针对不一样层次的学生,采用不一样的教育教学方法,因材施教;继续遵循"以学生为主体、教师为主导"的教育教学原则,限度地发挥学生学习的主动性和进取性,运用各种教学手段,激励学生进取、主动参与课堂教学的全过程,以全面提高自我教育教学的质量和效率。我也将努力提高自我班主任工作水平,为我校的顺利发展继续做出自我的贡献。

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篇1:个人自我评价你知道怎么写吗

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 282 字

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宋江听到这个消息,不顾兄弟们的反对,毅然同意了高俅要求招安的建议,宋江本是朝廷的小官,对反对朝廷不是很愿意,如今朝廷愿意来招安,他认为,何乐而不为呢?高俅松了口气,却又想加害与宋江和他的一百零八个弟兄,便派宋江和他的弟兄们去打辽,却不尽高俅意,宋江等人无一伤亡。他不死心,又让宋江去攻方腊,这下好了,一百零八个弟兄死伤七十二员,宋江是后悔也来不及了,这下,他对做官就不在意了,想辞官隐居,却被高俅赶尽杀绝,用御酒毒死了。 吴用与花容得知后,就在宋江坟前双双上吊.这下又夭折了三人,宋江自己也死了。梁山就在宋江手中灭亡了,可谓"成也萧何,败也萧何"啊!!!!!!!!

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篇2:领导工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:领导,全文共 892 字

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好事多磨,在急切的几天等待后,我被就近安排在中国银行武汉水大支行,一个坐落在大学学校的银行分支机构。刚开始我觉得自我有点小小的失望,简单的认为,此刻学校放假了,大部分学生都放假回家了,银行应当没什么人,自然业务就很少,难得学到东西,然而就在我去的第一天,就让我深刻认识到自我思想的简单与愚昧。

在进入中国银行后,中国银行水大支行的吴琼行长把我安排在大堂上,跟着大堂经理学习各种业务的办理,先熟悉各种银行业务。跟着正式员工一齐开完早会之后,外面就已经占满了办理业务的人。上班的第一天我就遇到一系列的问题,首先就是在转账支票中,要填写进账单,而进账单的填写我自我都不是很懂,只是在会计课的时候学习过支票的倒进账与顺进账,而我只是明白专有名词,自我并不是很懂这实际之间的差距。然后就是开网银的表格、新开存折户的表格、挂失卡的表格、电汇单…这十几种表格的填写,一会又遇到咨询各种国家卡、双币卡、中国银行的行用卡----携程卡、蒙牛卡、学生卡…一会又有人找我咨询各种理财产品----金玉满堂保险、阳光保险、各种基金的买卖。在短短的一个上午,我立刻明白了自我的错误,虽然这只是一个坐落在武汉大学中国银行的分支机构,但同时它也是银行,一个与其他银行行一样能办理各种个样业务的银行机构,会有很多很多的只是等我去学习,于是立马就激-情四溢,投入跟着大堂经理一齐学习中,明白我要做到最好,就要奋斗不已,理论与实际相切和,尽快的熟悉银行的业务。

在中午的午休的时候,我留在大堂上值班,一方面在外边仔细看各种表格,研究一下它的资料与样本单,尽快了解与熟悉这十几种表格的填制,另一方面看柜员办理各种业务,熟悉一下业务流程。当然,也能够慢慢仔细的看大堂经理日志,看着每一天不一样的业务状况,看着经理的处理,开始由衷的佩服大堂经理本事。

到午时5点半停止营业之后,我留下来打扫卫生、关掉ATM机那边的门,看到里面的柜员一个个都忙着扎帐,一点没有下班的倾向,其实心里还是有一点小嘀咕,以前看到银行很早下班,原先,不是下班就能够回家,还有别的工作要完成。是的,我要将我的热情投入到工作中,在接下来的工作中奋斗不已,激情四溢。

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篇3:应届生个人简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 658 字

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我是一名20xx年毕业的应届毕业生,就读于XX大学,系,专业。光阴荏荏,短短四年的大学生活即将过去。在菁菁校园中,老师的教诲,同学的友爱以及各方面的熏陶,使我获得了许多知识,懂得了许多道理,使我在其中收益不浅。回顾这四年,我总该对自己有个自我评价。

首先,面对建设有中国特色的社会主义市场经济的浪潮,作为跨世纪的大学生,为了更好地适应社会发展的需要,我在掌握好学校课程的前提下,充分利用课余时间,阅读了大量的课外读物,拓宽了自己的知识面。在校期间,我一直致力于将自己培养成一专多能的复合型人才。平时学习勤奋刻苦,专业基础扎实,所修专业成绩优异,曾荣获XX学年度的学习单项奖学金,院设奖学金,院设三好学生,优秀学生干部等荣誉,是一个优秀的学员。

其次,通过专业课程的学习,我现已具有较强的能力与计算机软件开发能力。我深知未来是计算机网络时代,因此,我自学了多种计算机软件应用与操作,如word、excel等办公软件,autocad、Photoshop等图形设计软件,internetexplorer、outlookexpress等上网工具,并能运用frontpage制作网页、运用foxpro进行数据库开发。在计算机硬件方面,我熟悉其组成原理,能够熟练地进行计算机的组装,独立排除计算机的各种故障。

作为一名即将毕业的大学生,我深知四年的大学生活所奠定的只是走向社会的基础,在未来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战,从中吸取经验,丰富自我,从而更好的实现人生价值。坚持不懈,超越自己,那就是最好的胜利。

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篇4:校医个人工作自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 2198 字

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岁月匆匆,一转眼,一学期的工作又结束了,回顾这一年来所经历的事情,让我深深体会到了在工作中存在的不足和困难。为了评价经验,取长补短,现将一学期来的工作评价如下:

一、政治思想

能够进取参加园里组织的政治理论学习,认真记笔记,数量足,资料丰富。进取参加园里组织的各项活动。热爱团体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、不早退。

二、教育教学

1、环境创设

我们的教室分为活动室和寝室两块。这一学期,我们的活动室环境是根据“主题——局部”的思路来创设的,同时利用废旧材料加工之后布置。活动室另开设了表演区、小茶馆、小巧手等区角。寝室里也开设了两个区角,以便孩子们在午饭后休息。

2、教学要求

开学初全园召开了教学大会,根据本班幼儿年龄特点和省编教材要求,制定每月计划,并基于计划组织有序的教学活动。我们班两个教师实行了分科代课,我带的是科学领域(包括数学和科学)、音乐、安全教育、社会领域、幼儿识字等。在这些科目中除了科学和社会是按教材上以外,其他的科目还有具体计划:音乐包括10首歌曲、4个律动、4个音乐游戏、6种基本舞步;数学包括5以内的分解与加法;幼儿识字要求认识50%;安全教育要随机教育等。

3、教案、计划及各种学习

教案、计划我们按照“每月有月计划、每周有周计划、每一天有教案”的步骤来实施,在不断的竞争中,我们要不断的充实自我,我还经常查看一些资料和书籍,遇到一些好的意见或提议都会记录在业务学习和理论学习本上,使自我的业务水平有所提高。在领导的支持和关怀下,我十分荣幸地参加了市里举办的蒙氏数学和音乐的课程培训,这使我受益匪浅。平时经过我的观察,在孩子们的成长手册上填写他们闪亮的一面,记录他们的一点一滴。

4、各项活动

在教师节来临之际,我们向孩子们讲解了“教师”这一工作的意义,使幼儿懂得了尊敬师长的道理,同时在月末我们向幼儿讲述了国庆节以及中秋节的来历。我们迎接了区幼教科的检查,同时全园举办了艺术月活动,比赛项目有独唱、讲故事、绘画等,我班的陈子轩和史翔宇获得了唱歌比赛前六名,郗宇康获得了绘画比赛前六名。我参加了园内听评课活动,再次使我的教学经验得到提升。我们进行了感恩教育以及在圣诞节、元旦来临之际,请孩子们为我们的环境创设献出了自我的一点心意——自制窗花和拉链。在我们的庆元旦活动,家长和孩子沉尽在了欢快祥和的气氛里,其乐融融。

三、保育工作

1、就餐:我们班有一部分幼儿中午在园就餐,所以每一天有一位教师轮流担当保育员的主角——给幼儿打饭,等幼儿吃完后收拾干净餐具、清理桌面等。

2、卫生:卫生包括室内卫生和室外卫生以及寝室卫生,室内外及寝室卫生每一天都有我们两位教师中的一位来轮流打扫,另一位则看好孩子们。每周还要进行卫生大扫除,不定期进行卫生检查。

3、习惯的养成:在保育工作中,每一天按要求做好各项卫生保健工作,填写好各项卫生保健记录,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。主要包括培养饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对体弱多病的幼儿给予异常照顾。我认真做好预防幼儿常见疾病和传染病的工作,经常晒被子、枕头,减少细菌滋生。

四、家长工作

家长工作也是我们教育的一个重要部分。我是这个学期彩带这个班的,和家长还不太熟悉,有些时候免不了和家长会有一些误会,为了让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园,班级、教师的工作目的及工作方法;也为了让家长更了解我们的工作,我们经过多种形式(家长园地、多利用早、晚接待与离园时与家长交谈、个别幼儿打电话、家长半日活动开放活动、亲子活动等形式)向家长介绍幼儿在园的生活、学习情景,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。在12月我们开展了“主角互换”活动,让家长深深体会到了我们教师的不易,设家长能够更好的理解我们、支持我们、配合我们。当然在我的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和评价,争取将这份工作做得更好。

五、安全工作

在安全工作方面,我坚持每周一对幼儿进行各种活动的安全教育,并做好每周的记录,在10月份和11月份我们进行了“防火和防震”演练,幼儿经过多次演练已经能够很熟练的掌握逃生方法。在庆元旦联欢会上,我们还进行了“安全知识问答”并取得了良好的效果,使家长能够进一步的认识到安全知识的重要性。在本学期,我由于自我的一时疏忽,制造了一次意外事故的发生,虽然没有任何危险,但这次事故使我感觉我身上职责之重大,我必须从这次事故中吸取教训,避免再次发生类似事情。

六、科研课题

在科研方面,我们根据制定的计划来认真实施,在实施过程中,我们采用各种不一样的教学方法,如讲故事、情景表演、手偶游戏等,来吸引和引导幼儿,充分的`调动他们参与活动的进取性,并注重家园合作,让家长配合我们来共同完成课题的实施。但由于有些幼儿的一些原因,导致在他们身上课题实施的效果不太明显,这需要教师和家长共同配合并且要长期坚持来完成。

七、不足与努力方向

一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,异常是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。

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篇5:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 1695 字

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本人于____年11月8日到公司入职,至今已有一个月的时光,在这短短的一个月时光里,在领导和同事的关心和指导下,我逐步熟悉了公司的状况,了解了自身的岗位职责,并幸运地参加了__20__年新员工培训,让我更加快速地融入到__这个大家庭里。现将我一个月来的工作状况总结如下:

一、透过培训使我对__有了较为深刻的认识

记得一个多月前的面试,其中有道笔试题问到对__的了解,当时由于时光的关系,我还没来得及填写就被叫去面试了。面试时,郭总问:“怎样这道题没有填写,是不是对__一点也不了解呀”我当时回答,不是不了解,是暂时不了解。其实,当时对__的了解能够说是少之又少,只是有个大致的印象。入职后,我认真学习了有关__的有关资料,更庆幸的是在我入职后的第二周,__组织了一次历时一个月的新员工系列培训,此次培训系统而全面,资料不仅仅涉及__较为详细的介绍,也涉及工作的方方面面。透过培训,我更加快速地了解__。当然,仅仅透过这些天的培训,要将超多的信息牢记于心很难做到,但培训中反复提及的__“钢铁”文化,“敢打硬仗、能打硬仗、也能打赢硬仗”,“埋头苦干、少说多干、真抓实干”及“建二跨三奔四”的跨越式发展思路,都深深地印在我的脑海里,这将指引我今后的工作。

二、认真学习岗位职责,工作潜力得到提高

(一)理清职责认真学习

根据岗位职责的要求,文秘的职责主要是一些内部事务的处理,包括文书的处理、文件的批转、档案的管理、会议安排等等。对于我来说这是一个全新的岗位,具有必须的挑战。由于之前的工作仅仅是新闻稿件的采写,比较少涉及内部事务的处理,摆在我面前的是需要尽快熟悉公文的写作和一些事务的处理,在领导的悉心指导下,我逐步了解了一些公文的写作要点,并掌握了一些公文(诸如函、请示等)的格式。一个月来,处理文件30多份,处理函、请示等公文共4份,简讯2篇,普通付款书6份。

(二)做好记录及时总结

好记性不如烂笔头,个性是对于文秘来说,工作繁杂琐碎,难免会出现错误,这就需要做好记录。做好工作记录的好处有两个,一是能够避免遗漏工作,二是能够方便总结。就拿督办文件这一项工作来说,有时集团公司同时发来十几份的文件,这就需要分好类,及时做好记录,此外,还要分清事件的轻重缓和,及时有效地完成文件督办。同时,做好记录还能够及时记录下自我工作中犯下的错误,提醒自我不再发生同类错误。

(三)做好复查避免出错

最初,在我看来,文秘的工作简单易做,可是就这看似简单的事情,要真正做好,却不是那么容易。就拿打印文件来说,打印一两张,当然不会出现什么差错,可是如果当你打印几百张时,就难免会出现这样那样的问题,这就需要有足够的耐心和细心。又如普通付款书中的数据及信息来不得半点错误,哪怕是错一个字或是一个数字,就会造成极坏的影响。此外,在处理文书或是其他文档时,必须要仔细核对,避免出现不必要的错误。

三、存在问题

工作这段时光来,由于刚刚接手工作,也存在一些问题和不足,主要表此刻:

有些工作还不够细

文秘的工作需要足够的细心和极强的职责心,在日常的工作中,应对繁杂的事务,仍要持续清醒的头脑,理清思路,才能将工作做好。督办文件看似简单,但制定呈批表之前应先弄清楚督办文件的资料,不能直接简单地做完呈批表的制定就算完成了。比如在督办《____年度工作会议预通知》的时候,集团公司行政部发来了两次通知,最终一次是修改了时光的,在他们没有告知的状况下,我并没有发现这两次通知时光的不一样,到最终部门经理来核对才发现改了时光。我将谨记此次教训,在以后的工作中不断改善。

有些潜力还需提高文秘的工作需要熟练掌握各类办公软件,在做《______年工作总结及20__年工作计划》PPT时,由于OFFICE版本的不一样,平时比较少接触20__版,而办公室的电脑安装的是20__版,刚开始时有点摸不着头脑,很难找到相关的功能,浪费了不少时光。其实,20__版相比20__版多了在设臵上有了更加全面而直观的功能,我应尽快熟练掌握这些常用的办公软件,这样才能更加有效地完成工作。此外,要尽快熟悉常用公文的写作,在接下来的实践工作中,我将不断改善,努力做到最好。

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篇6:实习自我评价

范文类型:自我评介,全文共 426 字

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一.与他人和睦相处,加强和同事以及他人之间的沟通

学校里成绩不错的学生变成了未知领域里重头学起的实习生,而熟悉的校园也变成了陌生的企业单位,身边接触的人同样也改变了角色:老师变成了领导,同学变成了同事相处之道完全不同。在这样的转变中,对于沟通的认知显得非常的苍白。于是第一次觉得自己并没有本以为的那么善于沟通。当然,适应环境是需要过程的,所以我相信时间和时间会让我很快完成这种角色的转变,真正的融入到工作单位跟这个与学校完全不同的社会大环境中。

二.虚心学习

在实习过程中,我们碰到很多问题,有的是我们懂得得,但是更多的是我们根本不知道的。不懂的我们应该要向同事和领导虚心请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心的接受,不要认为自己懂得一些皮毛后就飘飘然,要把社会实践当成我们真正的老师。

三.错不可怕,就怕一错再错

每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,领导会纠正并且原谅你,但下次你还在同一个问题上犯错误,拿你就享受不到第一次犯错时的待遇了。

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篇7:客服求职简历的自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:客服,全文共 386 字

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本人性格开朗大方,组织能力较强。高中毕业后就开始打工,在江都千尊披萨做过一个暑假的点单员,后来因为大学新生报到,不得不停止工作。后来进入大学后想更好的理解运用自己的专业技能,利用寒暑假在广告公司实习,担任平面设计师,后来也是因为返校原因,停止了工作。

本人乐观积极,待人热情,能吃苦耐劳,做事认真负责,能够脚踏实地为公司服务,对公司忠诚。善于与人相处,与人沟通。希望贵公司给我一个平台表现,我会为公司竭尽全能,谢谢!

性格开朗,为人诚实,遇事乐观,上进心强,学习认真,工作积极主动,刻苦耐劳,有较强的组织、策划、创新能力。善于发挥团队精神。对新事物有较强的认知和吸收能力。绝对是一位可靠,诚实,衷心的好员工。具有法律本科学士学位。在校期间担任学院法学会会长,组织相关的校园法律知识活动,善于与人交际及处理突发事件。冷静,思考解决办法,且能处理调解一些人际矛盾,使团队和谐共处。

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篇8:工作总结与自我评价_年度工作总结_网

范文类型:工作总结,自我评介,全文共 972 字

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工作总结与自我评价

我于XX年8月1日加入到项目部,在这一年的工作中,得到了单位领导的精心培育和教导,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。通过这一年的工作与学习,使我认识到一名合格工程师的成长是一个前景光明、充满希望同时又需要付出努力和心血的过程,也是一个需要不断完善不断发展的长期的过程。以下是我在这一年的自我总结:

一、思想方面。

思想是行动的指南,一个人如果想把工作做好,就必须先树立自己的工作思维。作为一名党员,严格要求自己,自觉接受党员和同事们的监督和帮助,坚持不懈地克服自身的缺点,弥补自己的不足,同时积极主动的了解国家大事,认真学习党的各项新方针、新政策,及时的学习了xx届三中全会精神,不断的提升自己的党性修养,与党保持一致;作为公司的一员,我认真的学习和渗透公司的主流文化思想,并将其运用到实际工作中,与公司保持一致。

二、工作方面。

我从做好本职工作和日常工作入手,从我做起,从现在做起,我一直相信一份耕耘,一份收获,所以我一直在努力,不断努力学习,不断努力工作。从身边小事做起并持之以恒,热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作,工作投入,按时出勤,有效利用工作时间,坚守岗位。工期紧,任务繁多,能够做到跟班作业,保证按时完成各种任务,保证工程的顺利进行,表现出我们施工员的员责任心强,发扬了我们施工员连续工作、吃苦耐劳的精神。在本职工作中尽心尽力,孜孜不倦地作出成绩,我要不断的提高自己的岗位本领,努力精通本职的岗位知识,做本职工作的骨干和行家里手,脚踏实地的做好本职工作。

三、学习方面。

作为XX届的一名新员工,只有不断提升自己的知识水平和技术水平,才能更好的完成自己的工作。工作中遇到不懂的问题时,多向师傅和其他同事请教。平时多到工地上去,多看多问,这样才能不断增加自己的现场经验。还应该认真的学习公司的一些管理体制和规范有了一定的了解,在工作中以公司标准化管理的标准来严格要求自己。

当然,现在我还有很多不足的地方:经验匮乏,知识和技术水平不够扎实等。我一定会加倍努力,不断的去完善自己,提高自己的工作能力。

总结一年来的工作, 我个人无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的进步。在今后的工作中,我将一如既往地做事,一如既往地为人,争取获得更好的成绩。

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篇9:文员求职自我评价怎么写

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:文员,全文共 308 字

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通过两年的社会生活,我成长了很多。我对自己这两年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。

本人对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。本人诚实守信,乐观开朗,沟通能力强,肯学习,学习和动手能力强,吃苦耐劳,积极向上,稳重踏实,责任心强,有主见,组织管理能力好,团体意识强,能协助他人并自己独立处理问题,态度认真,富于创新精神,能运用自己所学的基础知识和工作中的不断探索和学习,锻炼自己的能力。

在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与企业同步发展。

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篇10:实习个人评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 599 字

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时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声,首先感谢创业园办公室能给我展示才能、实现自身价值的机会。

从以前的教书到现在的办公室行政管理,对我来说,一切都是崭新的,对环境的适应,对工作的理解每天都有所不同。从刚接手时的不知所做到现在的渐入角色,我探索并适应着自己的工作岗位,逐渐形成了自己对办公室行政工作的一些认识和看法。

作为园区综合类管理部门,日常的工作琐碎,工作具有变化性、灵活性和创造性。园区活动的策划,领导参观园区的接待,后勤的管理等工作都是日常工作的部分。短短的三个月,我学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也因有机会能成为公司的一份子而激动高兴。

因为之前我从事的是教师工作,现在从事行政工作。崭新的工作领域使我对工作认识和执行等方面还需适应。有时,工作中也存在问题。在此,我要特地感谢公司领导和同事们对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,力求把工作做得更好,不断提高充实自己,希望领导同事们还要多多给予支持和帮助,我会为公司做出更大的贡献,绝不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来!

最后,愿公司的明天更加美好!

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篇11:机械简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,全文共 216 字

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本人善于与别人交流,比较吃苦耐劳,勤奋努力,认真仔细的对待自己做的每一件事,会把事情做的更好,更虚心接受别人的意见,善于学习各项技能,接受能力较强。在自己做过3年水钳工这项工作时,更是学到了很多,增加自己的社会经验,增强了自己的技能,使得自己有很大的成长。

本人93年进入国营机械厂 学习刨床,98年广州某机械厂学习铣工钳工,XX年在北京从事钳工工作,从事机械行业20xx年。经验丰富,喜欢创新,抱着精益求精的态度,对待工作认真负责。

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篇12:关于设计师的英文自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:设计,全文共 605 字

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我毕业于景德镇陶瓷学院平面设计专业,具有较好的设计功底及艺术素养,对自己的专业有着浓厚的兴趣,能够根据公司的需要进行设计制作,并能高效率地完成工作。熟练运用photoshop,3dsma_,illustrator,flash,dreamweaver等软件和计算机word、e_cel及其它基本操作。

我善于实践,利用周末做销售工作,锻炼与人沟通的能力;还业绩优秀,从中得到自信。集体荣誉感强。有较强的创新能力和领导团队的能力!责任心强,认真、细致、有强烈的工作责任心;善于沟通;有团队精神;勤于思考,有随时应对新事物的积极态度,有快速学习和运用的能力。能服从公司安排。

在校期间我努力学习,不断完善自己,同时还积极参与校内外各项活动,锻炼自己的社交和解决问题的能力;我能够适应压力下的工作环境,同时拥有创新的活力精神,遇到问题我会保持一种积极的态度去解决。性格稳重,具有锐利的观察力、推测能力,较强的组织协调、沟通能力和百折不挠的进取精神。团队合作是我的工作精神,诚实守信是我的人生信条。对工作有高度热情和责任感,不怕吃苦,适应能力强。能够独立完成工作项目,自主学习能力强。

我是来自___的男生,大海给了我宽阔的胸怀,狂风巨浪给了我坚忍不拔与吃苦耐劳的精神。多年来国家赋予我教育与学知识的机会,并且能使我从中悟出做人的道理,而今天的我确信有能力为国家为家乡尽一份薄力,还望贵公司给我一个施展能力的机会,与其共进退。

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篇13:初中期末的自我评价该怎么写

范文类型:自我评介,适用行业岗位:初中,全文共 415 字

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冰雪聪明,又文静,很讨人喜欢。在学习上认真踏实,并且还乐于帮忙差生,成绩优秀。能较好的管理班级,真是老师的好助手!

一个文静的小女孩,学习认真刻苦,团结同学,热爱群众,能按时完成作业,希望在新的一年里,能继续努力,争取更上一层楼!

美丽大方,聪明伶俐,很惹人喜爱。能不折有扣的完成各项任务,在美术方面很出色。较好的管理班群众,是老师心目中的好孩子!

聪明伶俐,具有强烈的好奇心,这是你身上闪烁的亮点,除了要有这些特点外,还需要踏踏实实地学习,时刻持续一种谦虚的态度。

你是乖巧懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能用心主动地参与,如果以后能再勇敢些,老师相信,你必须会更出色!

你在生活中很坦诚敦厚,在班级事务上比较热心,在纪律上有时喜欢率性而为。学习比较认真,只是努力程度不够,希望今后能更上一层楼。

很老实,上课认真听讲,学习踏实,团结同学,成绩良好,唯一不足的是复习期间不能较好的完成任务,希望以后多加努力,争取好的表现!

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篇14:实习生工作自我评价

范文类型:自我评介,全文共 844 字

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实习期间,我对公司经营的流程、产品的安装与维修有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系,但实习中,我拓宽了自我的知识面,学习了很多学校以外的知识,甚至在学校难以学到的东西。

在实习的那段时间,让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。实习的时候每一天较早就要上班培训,傍晚下班回宿舍,深感疲惫,很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。

此次毕业实习,我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧,学会了与同事及客户间相处沟通的有效方法途径,积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性,经过实习,让我在社会中磨练了下自我,也锻炼了下意志力,训练了自我的动手操作本事,提升了自我的实践技能。积累了社会工作的简单经验,为以后工作也打下了一点基础。

经过过去一个月的实践和实习,我对未来充满了完美的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

(1)努力实践,自觉进行主角转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是主角转换的问题。从一个

学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会主角之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代能够自我选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种.种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

(2)提高工作进取性和主动性

一个月的实习期很快过去了,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会创造更多的价值。

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篇15:医生应征医院工作简历自我评价

范文类型:求职应聘,自我评介,适用行业岗位:医生,医院,全文共 444 字

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1、具备丰富的医学工作经验,认真踏实负责,且具备优秀的表达能力,曾多次主持对用户和内部的技术讲解和培训,获得用户和公司的一致好评。曾在电子工业部“三金工程展风采展示会”上向来宾讲解chinagbn专线集团用户解决方案。

2、在大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和最佳的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的知本。

3、对待工作认真负责,善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。在未来的工作中,我将以充沛的精力,刻苦钻研的精神来努力工作,稳定地提高自己的工作能力,与公司同步发展。

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篇16:骨干教师自我评价范文

范文类型:自我评介,适用行业岗位:教师,全文共 2707 字

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光阴似箭,一年骨干教师的工作已悄然而过。回首走过的路,虽然很艰辛,但获得更多的是欣喜、是欢乐、是成熟。我有幸成为一名县级骨干教师,这为教师成长搭建了展示自我、体现自身价值的舞台。骨干教师它不仅仅是一种荣誉与肯定,更主要的是一种职责,是对我以后工作的鞭策。我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与职责。于是,我把压力化作动力,做好每样工作,不辜负教师、领导、家长、学生对我的厚望。

一、教育教学工作方面:

作为县级骨干教师,我深知自我肩上的担子很重,师德要模范、班级管理要优秀、教育教学成绩要突出……,随着教改的不断深入,我时刻感到自我的不足。《小学数学教师》、《澄迈教育》和《海南教育》等理论书籍成为我业余时间的“朋友”。我阅读摘录教育理论,学习先进经验和新的教育理念……不断的充实自我,更好的进行教育教学实践。每年,学校领导为我们骨干教师供给了许多学习锻炼的机会:骨干教师的示范课、指导所带领的徒弟都为我的本事注入了新鲜的“血液”我的认识也有了提高。能够说,学校领导的费尽苦心,为我们创造机会,丰富我们的理论知识,用于指导自我的实践活动。为此,我珍惜每一次学习的机会,进取参与,认真记录,事后写出自我的心得体会。力求把新的教育教学思想在自我的教学中实践、吸收。

二、科研工作方面:

苏霍姆林斯基以往对校长说过:“如果你让教师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应当引导教师走上科研的道路上来。”这足以说明科研是教研的先导。为此,我根据县级骨干教师的工作要求,我进取参加学校组织的各种教研活动。给参加教研活动的教师出谋划策,指点迷津;进取准备参加自我的教学献课活动。还进取参与各种县级举办的网上研讨活动,在活动中相互学习,互相提高,并且认真笔记。今年4月份我的教育教学论文《如何激发小学生对数学的学习兴趣》荣获县级二等奖。

三、师带徒工作方面

我是县级骨干教师中的一员,我深知“一棵树不成林”的道理。我不仅仅严格要求自我、大胆实践,还与进取肯干的李经达和谢世孝两位教师建立师徒关系,每次听课或培训回来,我都会主动把笔记和学习材料给他们看。他们每次参加学校的教研活动前,我都主动和他们一齐研究教材、编写教案。听试讲、一齐寻找课上调动学生进取性的方法。我们互相听课、评课多次。

四、自身成长方面

课堂是教师展现自我、体现自身价值的主阵地,我本着“一切为了学生,为了学生的一切”的理念,我将自我的爱全身心地融入到全体学生中。我进取推广“先学后教”的教学模式,并力求让我的数学教学构成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高语文教学质量。

1、备好课。我进取参加教研室组织的教研活动,在领导的指导下进行听课,听讲座,领会课改精神实质。然后根据要求,撰写课后反思。回到学校,我把学到的知识应用在教学上。备课时认真钻研教材、教参,学习好课改,虚心向名师及同事学习、请教,力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节课,我查资料、做教具,集中别人的优点确定自我的教学思路,全面提高自我的教学水平,使学生能更快掌握教材资料。

2、上好课。我听了许多有经验的老教师的课,发觉他们上课有活力,有很深的教学艺术,也深深懂得上好一节课不容易。上好一节课是每个教师最起码的要求,我在课堂教学力求抓住重点,突破难点,精讲精练,运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的进取性和创造性思维,使学生有举一反三的本事。我还注意培养学生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答。做练习巡视时,我注意对后进生进行应对面的辅导,争取让他们更快地提高。

3、做好课后辅导,对后进生做到从友善开始,理解和尊重他们。从学习上生活上真正关心他们。能及时倾听学生意见,想法,与学生建立良好的师生关系,同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术,博采众长,努力提高教学水平。

4、除此之外,每一天我还给自我一个反省的机会和时间,坚持独立地思考,即时做好教学后记,反思自我这堂课上得怎样,学生掌握了吗?哪些本事得到了提高,或是哪个问题没有讲透,怎样讲会更好。

五、严格遵守学校规章制度,做好骨干教师的带头作用。

我严格遵守学校规章制度,并进取运用有效的工作时间做好自我分内的工作。同时,发挥自身骨干教师的带头作用,进取培养青年教师,经过多种渠道锻炼,提升青年教师的教学水平和工作本事,为学校培养新的教学能手。

六、存在问题

作为一名县级骨干教师,我认为我应当是一名智慧型,科研型的教师,是有实力、有本事、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在知识的传授上,而应当发展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、发展每个学生的个性。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,所以,我必须不断学习,不断反思评价,积累教学经验,才能真正成为实际教育教学工作意义上的骨干教师,成为教育教学上的排头兵。

七、改善措施

1、为了提高自我的教学认识水平,适应新形势下的教育工作,我认真地参加学校的每次培训活动,认真记录学习的资料。

2、我在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自我在教学过程中的教学智慧,对自我的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行经常性的深层次的反思与评价。

3、以后我将继续学习、领悟新课程标准,以新思路、新方法来指导自我的工作,认真备课、上好每一节常规课。

我常常静下心来想:作为一名骨干教师,我是否出色完成了各项工作?我是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时,我也在思量着自我在工作中的不足之处,同时提醒自我要努力提高自我的数学教学水平,来更好地适应此刻的数学教学,在教科研方面的研究还要做得更加细和实。

我是一个对团体充满了热情的人,勤勤恳恳、脚踏实地是我的工作作风,助人为乐是我的欢乐之本,只要是对学校对大家有好处的事情我都会不计较个人得失,把他完成好。在骨干教师培训、学习、实践中是充实的,因为在其中我付出着、收获着、欢乐着、提高着;在以后的时间里我同样会用心去应对,用我的全部热情来浇灌我深爱着的艺术教育事业。

总之,我是在学习中成长起来的,在同伴互助中成长起来的,在学校领导的关爱中成长起来的,生命的旅程中很是短暂,但我们愿把它作为人生的一个驿站,心路的一条起跑线,事业的一个加油点,积蓄力量,充实行装,准备朝着更远的目标迈进。

以上便是我教育教学工作、教研工作、带徒工作的点滴体会。几年来,我教学水平的提高,教学成绩的取得,都是各级领导精心指导和同事关心帮忙的结果,我发自肺腑的向他们表示感激。

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篇17:党员自我评价总结100字

范文类型:自我评介,工作总结,适用行业岗位:党工团,全文共 218 字

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本人诚恳,性格开朗,自学能力强,心理素质较好,为人乐观,具有良好的团队协作精神,能很快融入群体生活。说到做到,绝不推卸责任;有自制力,做事始终坚持有始有终,从不半途而废;肯学习,有问题不逃避,愿意虚心向他们学习;自信但不自负,不以自我为中心;会用100%的热情与精力投入到工作中。平时喜欢看书,学习各方面的知识,不断地充实自己,自费参加销售培训,提高自己的个人能力我坚信:人生充满着各种各样的困难与挫折,但是这些都不能成为我放弃的理由!

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篇18:小学生学校表现自我评价

范文类型:自我评介,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 746 字

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在学习方面,该生刻苦努力,积极主动,时时刻刻把学习作为第一要务,从不懈怠。同时,充分把握并充分利用时间,学习其他知识, 课堂学习和课外学习进步明显,成绩显著。该生能动能静,自制力强,凡是能分轻重缓急,有条不紊的去完成。踏踏实实完成老师布置的每一项任务,得到专业教师的好评。在大学期间他还不断加强思想政治学习,积极向党组织靠拢,坚持参加党校的学习。因此在学习中养成了“勤奋、严谨、求实、创新”的学风,而且坚持专业与非专业并进的指导思想,努力拓宽知识面,建立合理的知识结构,以适应社会发展对人才的需要。 在生活方面,他吃苦耐劳,勤俭节约,乐于助人,善于思考,勤于上进。品行端正,为人谦和,与同学相处融洽,积极与老师交流,使他具有较好的人脉关系,受到老师和同学的一致好评。

该生快乐热情思想活跃,对新鲜事物由强烈的好奇心,常有新的创造性的想法,不拘泥于常规,对生活,对未来由自己的计划,由积极的人生观,总是带着商量的愿望去帮助周围的同学。对于班级里的各种运动也总是积极的出谋划策,热情参与其中,青春有活力,拥有快乐而丰富的大学生活。

该生在校期间学习态度端正,成绩优良,善于创新,严于律己,宽于待人,做事认真谨慎,能吃苦耐劳,团队意识及协作精神较强,是一名综合素质强的合格大学生。

该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。

该生学习认真,勤奋努力,思想进步,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,有较强的动手能力和创新能力,积极参加社会活动,有爱心,帮助行走不便的同学,尊敬老师,遵守各项制度,积极参加社会实践,注意自身各方面素质的提高。

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篇19:自我介绍礼仪_交际礼仪_网

范文类型:自我评介,礼仪,全文共 1440 字

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自我介绍礼仪

现代人要生存、发展,就需要与他人进行必要的沟通,以寻求理解、帮助和支持。介绍是人际交往中与他人进行沟通、增进了解、建立联系的一种最基本、最常规的方式,是人与人进行相互沟通的出发点。在社交场合,如能正确地利用介绍,不仅可以扩大自己的交际圈,广交朋友,而且有助于自我展示、自我宣传,在交往中消除误会,减少麻烦。

自我介绍:在社交活动中,如欲结识某些人或某个人,而又无人引见,如有可能,即可向对方自报家门,自己将自己介绍给对方。如果有介绍人在场,自我介绍则被视为不礼貌的。

自我介绍的时机:应当何时进行自我介绍?这是最关键而往往被人忽视的问题。在下面场合,有必要进行适当的自我介绍。1、应聘求职时。2、应试求学时。3、在社交场合,与不相识者相处时。4、在社交场合,有不相识者表现出对自己感兴趣时。5、在社交场合,有不相识者要求自己作自我介绍时。6、在公共聚会上,与身边的陌生人组成的交际圈时。7、在公共聚会上,打算介入陌生人组成的交际圈时。8、交往对象因为健忘而记不清自己,或担心这种情况可能出现时。9、有求于人,而对方对自己不甚了解,或一无所知时。10、拜访熟人遇到不相识者挡驾,或是对方不在,而需要请不相识者代为转告时。11、前往陌生单位,进行业务联系时。12、在出差、旅行途中,与他人不期而遇,并且有必要与之建立临时接触时。13、因业务需要,在公共场合进行业务推广时。14、初次利用大众传媒向社会公众进行自我推荐、自我宣传时。

自我介绍时应先向对方点头致意,得到回应后再向对方介绍自己的姓名、身份、单位等。

自我介绍的具体形式:1、应酬式:适用于某些公共场合和一般性的社交场合,这种自我介绍最为简洁,往往只包括姓名一项即可。你好,我叫张强。你好,我是李波。2、工作式:适用于工作场合,它包括本人姓名、供职单位及其部门、职务或从事的具体工作等。你好,我叫张强,是金洪恩电脑公司的销售经理。我叫李波,我在某大学中文系教外国文学。3、交流式:适用于社交活动中,希望与交往对象进一步交流与沟通。它大体应包括介绍者的姓名、工作、籍贯、学历、兴趣及与交往对象的某些熟人的关系。你好,我叫张强,我在金洪恩电脑公司上班。我是李波的老乡,都是某人。我叫王朝,是李波的同事,也在某大学中文系,我教中国古代汉语。4、礼仪式:适用于讲座、报告、演出、庆典、仪式等一些正规而隆重的场合。包括姓名、单位、职务等,同时还应加入一些适当的谦辞、敬辞。各位来宾,大家好!我叫张强,我是金洪恩电脑公司的销售经理。我代表本公司热烈欢迎大家光临我们的展览会,希望大家……。5、问答式:适用于应试、应聘和公务交往。问答式的自我介绍,应该是有问必答,问什么就答什么。先生,你好!请问您怎么称呼?(请问您贵姓?)先生您好!我叫张强。

主考官问:请介绍一下你的基本情况。

应聘者:各位好!我叫李波,现年26岁,河北石家庄某地人,汉族,……。

自我介绍的注意事项:1、注意时间:要抓住时机,在适当的场合进行自我介绍,对方有空闲,而且情绪较好,又有兴趣时,这样就不会打扰对方。自我介绍时还要简洁,尽可能地节某某时间,以半分钟左右为佳。为了节某某时间,作自我介绍时,还可利用名片、介绍信加以辅助。2、讲究态度:进行自我介绍,态度一定要自然、友善、亲切、随和。应落落大方,彬彬有礼。既不能委委懦懦,又不能虚张声势,轻浮夸张。语气要自然增长率,语速要正常,语音要清晰。3、真实诚恳:进行自我介绍要实事求是,真实可信,不可自吹自擂,夸大其辞。

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篇20:个人自我评价你知道怎么写吗

范文类型:自我评介,适用行业岗位:个人,全文共 340 字

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武帝的舅舅武安侯田蚡,是孝景后同母的弟弟,由于他的政治后台强硬,每天来拜见他的官员数不胜数。许昌被罢免后,武帝迫于孝景后的压力,不得不违心任命田蚡为丞相。田蚡做了丞相之后,更加的不知收敛,家中的珍贵玩物、钱财、美女、名马等多的数不清。由于田蚡权大势大,向他求官的人也越来越多,在他的眼里,只要钱到位,没有求不到的官职,所以他向武帝推荐的官员有好多直接做了两千石的大官。武帝有一次甚至无奈的对他说:“你任命完了吗?给朕留几个官位,朕也有要任命的官吏。”也许是坏事干多了吧,田蚡在迫害了灌夫、窦婴之后便重病不起,不久就去世了。从武帝对田蚡的处处忍让不难看出,当时孝景后王家和田家的势力对武帝还是有所约束的,也许武帝怎么也不会想到,自己的亲生母亲和亲舅舅也会成为阻碍他施展权力的枷锁吧。

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