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2020优秀教师个人主要事迹材料【精彩20篇】

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800字教师主要事迹简介

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1108 字

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徐长春,_年4月28日出生。_毕业于黑河市师范学校,同年8月参加工作,_年12月,获得哈尔滨师范大学汉语言文学专业本科学历,_年9月晋升高级教师。从教_年来,他先后担任班主任和政教主任等多个职务,无论在哪个工作岗位,他都以一名优秀教师的标准严格要求自己。徐老师曾先后获得地区级“教学能手”、“优秀班主任”、市级“优秀教师”、市级“骨干教师”等荣誉称号。他深深地爱着教育事业,爱着朝夕相处的孩子们,他的爱是那样的火热,那样的深沉。

一、为人师表,用良好的师德引领学生全面发展

教育工作,育人为先。徐老师用自己的一言一行潜移默化地影响着孩子们,为学生做出了良好的表率,帮助学生树立了正确的人生观,世界观和价值观。他爱岗敬业,曾多次获得全学年满勤奖。他总是面带微笑走进课堂,融入学生,引领学生,针对学生发展特点因材施教,深入践行体验教育。他平等博爱,既关注学生的学习进步,又关注学生的健康成长。在课余时间,他与孩子们亲切交流,了解学生思想动向,帮助他们放下心理包袱,轻装前进。他倡导课堂民主,在班级管理上采纳学生建议,实行班长轮流制和小组合作学习制,最大程度调动学生学生的学习积极性,培养学生的组织能力。他尊重学生的人格,关爱待进生,与孩子进行心灵对话,构建了平等和谐的新型师生关系。徐老师注重与家长的联系与沟通,堪称家校合作的典范。

二、创新务实,用科学的方法激发学生的学习兴趣

徐老师始终坚持学习教育教学理论和新课程理念,积极探索新课程下的新教法,不断丰富自己的教学实践和理论水平,做到与时俱进。他尝试在语文课堂教学中运用“群文阅读”的教法,在作文教学中运用“改、画、批、评、审”的方法,取得了良好的教学效果。尤其重视激发学生的学习兴趣,培养学生的创新能力,注重学生的亲身体验,使学生深度融入课堂,创设互动的课堂氛围,逐渐形成了轻松愉悦、寓教于乐、高效严谨的教学风格。他所执教的语文课多次获得省地市级大奖,同时积极参与和立项省级课题研究,认真撰写论文、案例、反思,及时进行经验总结。在黑龙江省教育学会主持下进行了多次网络交流。

三、播撒爱心,倾心呵护每一棵幼苗的成长

“爱是教育的灵魂,只有融入了爱的教育才是真正的教育。”徐老师做到了无私奉献,爱生如子,他用阳光般的温暖照亮每一个幼小的心灵。他及时了解学生的生活、学习和身体健康情况,尤其对单亲家庭学生和留守儿童,更是关怀备至,建立了亲人热线通道,使学生在发生思想波动时能够及时向父母倾诉与交流,使每一只奋飞的小鸟张开拥抱天空的翅膀,让每一个孩子感受到家庭的温暖与校园生活的快乐。

徐长春老师满怀着对教育事业的忠诚行走在爱的春天里,他甘愿把自己化成雨露阳光,滋润祖国的幼苗茁壮成长!

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篇1:师德先进个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3386 字

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师德先进个人主要事迹

我是一名普通的小学教师,教育战线上平凡的一员。现担任xx小学语文教研组长、高年级语文教学兼班主任工作。从教十八年来,教坛春秋,书写了我教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月浸透着我不懈追求的挚爱深情。虽没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,但平凡工作中的点点滴滴却让我记忆犹新。

一、乐奉献、肯吃苦、爱岗敬业

十八年来,我始终以一颗赤诚之心,在教育这片沃土上倾注心血,默默地耕耘着、奉献着……

记得调到xx小学那年,六年级是个大班额,男生多,调皮,捣蛋,不服管教,有时甚至和老师顶着干。老师们都不愿意接这个班,说起来直皱眉头。我接手后,和任课老师一起在班内狠抓纪律,整顿班风,对重点学生动员各种力量进行说服教育,晓之以理,动之以情。渐渐地,原来闹哄哄的教室里变得静悄悄的。随着班风的好转,我调整教学策略,制定适应该班级的教学方法,精心上好每一堂课,学生们的成绩提高了,优秀率、及格率和平均分都毫不逊色于其他班级。

二、倾真情、献爱心、教书育人

有人把教师比作“泥土”,把爱给了花,也给了草。对待那些令任课老师头疼的学生,我们要用阳光般的笑容,春风般的话语铺设师生相互信任与尊重的心桥,耐心教育。对暂时落后的孩子,决不轻言放弃,用师爱点燃他们心灵上进的火种,使他们享受成功的喜悦。

班上有个男孩,年幼时母亲遇车祸不幸身亡,父亲又娶,继母刻薄,待他不好,因此他性格变得很孤僻。男孩语文底子很薄弱,在每次默写后,红叉满眼。见此情景,我很着急。不是着急她会拖我们班的后腿,而是着急他会由于一次次地失败而放弃学习!我决心帮助他。 我把他叫进办公室,先帮他复习拼音,讲解拼音的拼写规则,然后教他一些快速有效地识字方法。讲解中,我发现他眼睛红红的,有些湿润。见此情形,我没敢多说话,只是轻声说了句“老师是你朋友,有困难找我!”

第二天上课,我特别关注了他一些。只见他坐得端端正正,眼睛迥然有神,还一边听讲,一边在书本上圈圈点点。 课后检查作业时,也特意多看了看他的,字体比之前工整了许多,错误也少了许多。看后,我很欣慰。在以后的日子里,男孩也由原来的闷闷不乐而活跃了起来,融入了班级!

有次早读课时,他居然主动和我交流,说他把课文读了好多遍,都会背了。从他明亮的眼睛里,我感受到了他对学习的渴望! “很好,能背给我听吗?”他点点头,表示同意。他把全文背完了,虽然有几处错误,但已经很出人意料了。男孩用询问的眼光注视着我:“行吗,老师?“太好了!太好了!”我不住地夸奖他,随后,奖励他一张“笑脸”。他高兴极了,把“笑脸”张贴在了课本上。 就这样,我也没做什么,却让学生感受到了爱。

别林斯基说过:“爱是鉴别教育的尺度。”爱学生是教师教育学生的起点和基础,我时刻牢记这句名言,要求自己诚实,公正,体贴学生,成为学生的良师益友……

爱学生,就必须善于走进学生的情感世界,就必须把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。陶行知先生说“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来,才能打到心灵的深处”。

我班有个学生叫田,他智商不高,运动协调能力不强,造成他文化课和体育都很差。他极度自卑,在班集体中也没有知心朋友,变得越来越沉默。阳光大课间,同学们都在展示自己的跳绳成果时,他却一个也跳不起来。该怎么办呢?我沉默着,思考着:依旧让他这样自卑、沉默下去吗?不能。于是,我私下找了一些热心肠的同学进行商议,动员他们课间主动找田同学玩,帮助他克服心理障碍,教他跳绳;我还找到副班主任和体育老师,讨论方法,商量措施,对田同学进行一对一指导。一周,在大家的帮助、鼓励下,田的手和脚能协调到一块儿,跳过了第一个、第二个……现在的他,能连续跳十几个了。学习上,我也从未因为他成绩差,而歧视,埋怨,放弃。书写速度慢,我等他;遇到困难,我帮他;烦恼了,我开导他;进步了,我鼓励他。慢慢地,他变了, 变得开朗了,可以经常看见他的笑脸,听到他的笑声;可以经常看见他积极劳动时的身影,看到他课堂上认真发言的情形。他的每一点变化,都让同学们惊喜,而一次次的惊喜,又给了他信心和勇气。相信,他以后的路会走得更宽,更远……

因为宽容和尊重,缩短了我与他之间的距离,使他自然融入到同学当中。师爱让他感到了温暖、快乐、振奋和上进。由此我也明白了爱学生是最好的教育,爱学生是和尊重、信任学生连在一起的。而只有平等的爱才能“打到心灵深处”。

管理好一个班级的秘诀是真诚的爱每一个孩子。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生,做学生的贴心人时,师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱,教师才能赢得学生的信赖,学生才乐于接受教育,教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平,学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱。

平时我特别注重后进生的教育,因为他们就像干渴的麦苗,更需要雨露的浇灌。如我班的张同学,他不爱学习,上课总是摆弄些小东西,甚至和前后桌说话,还经常上网,不写作业。对于这样的孩子,我们是不是应该放弃呢?其实仔细观察会发现,他身上有许多优点,如嗓音好听,朗读能力强;胆大心细,敢作敢为。于是我抓住这一教育契机,课后,找他谈心,进行思想沟通;与家长联系,取得家长的支持;课余,对他加强朗读技巧方面的训练,并鼓励他积极参加经典诗文朗诵、国旗下演讲等活动。本期,我校组织高年级学生到郑州烈士陵园举行祭扫活动,他就作为少先队员代表之一向烈士墓献词。在这些活动中,他屡屡为班级争得荣誉,从而也充分认识到了自己在班集体中的价值。

不是每个孩子都美丽,但他们一定是可爱的;不是每个孩子都聪明,但他们一定是独特的。这需要教师用爱心去发现,用爱的阳光去滋润。

刘顽皮、淘气,但他热情,热心,乐意为集体做事,虽然有时方法欠妥。总爱以拳头和大嗓门与同学相见,常给班级惹麻烦,跟同学闹矛盾。于是,我决心实施对他的转化。

开学初,我任命他担任班级劳动委员。他欣然接受。每天、每次劳动中他不怕脏、不怕累,总是带头干。但和同学的关系还搞不好,甚至有暴力倾向。告状声不绝。看来,得找个时机让他发挥点优势,“取其之长,补己之短”。

清明节前夕,我校组织五、六年级学生去郑州烈士陵园祭扫,我特意挑选他扛队旗。在整个祭扫过程中,他表现得出奇好,得到了我和刘老师的一致好评。这次活动,增强了他的自信心,回来后的他像变了个人似的,做事更加积极主动。

品尝到成功的喜悦后,我便趁热打铁,继续加“砝码”。这孩子学习习惯不好,学习兴趣不浓,为此我特地找他进行了一番长谈,告诉他,能当好劳委同样也能提高学业成绩。自那以后,课堂上我时常把关注的目光落在他的身上,他也时常不好意思地正正身子,或是举举手。一段时间之后,他在课堂上精力集中了一些,作业认真了许多。本次期末考试,他的语数英三科成绩均达到了良好……

付出爱的过程是甜美的;然而,付出爱的道路却是艰辛的。在孩子嗷嗷待哺时,在父亲车祸住院时,在母亲患病在床时……都是丈夫在替我尽职尽孝,我从未耽误过学生一节课,多少个春秋,多少个寒暑,始终坚持在三尺讲台上,真正做到以校为家。

三、流血汗,常鞭策,任劳任怨

身为语文教研组组长,经常深入语文教师课堂听课,并实事求是地评课,经常帮助年轻教师,与她们共同探讨教学方法、使她们很快适应语文教学工作。只要有语文教师上公开课,我就带领全组人员集体听课,评课,议课,群策群力。

四、勤学习,重研究 ,硕果累累

为了适应新形势的需要,“要做学习型研究型的教师,这是优秀教师永葆活力的妙方。”为了让语文课堂焕发生命的精彩,我努力学习、大胆开拓、勇于创新。在课堂教学中,利用先进的教育理念,充分发挥学生主体性地位。学生在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。撰写的论文多次获省、市级一、二、三等奖;本人多次被评为教育系统先进工作者。

十八年的从教生涯使我深深懂得,为人师表是教师最起码的道德要求,榜样的力量是无穷的,一名合格的教师要从言行到举止,从心灵到外表,都应模范履行师德规范,以身作则,为人师表,以良好的师德赢得学生的尊重和信赖,以自己高尚的人格和品德去教育、影响学生。

路漫漫其修远兮,教师之路任重而道远,我会把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。做一名教师,是我人生的选择;做一名优秀教师,是我人生的目标。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”我始终无怨无悔。

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篇2:教师优秀共产党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,个人,人事,全文共 1290 字

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教师优秀共产党员先进个人事迹材料

深入学习政治理论知识和国家方针政策,不断提高自己的思想认识水平和职业道德修养。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作实践,在教学、科研和管理工作中充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

拥护党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真完成各项教学任务,注重教书育人,为人师表。在努力完成教学任务的同时,主编、参编国家“”规划教材各1本,参与教改项目2项,参加全国性教学指导委员会召开的各种会议,深入兄弟院校和企业开展人才培养和社会需求的调查研究,积极开展教学研究和品牌专业建设工作。

积极投身科研实践。作为项目负责人和第二负责人完成了国家自然科学基金二项,目前正承担省重大成果转化项目、国家自然科学基金项目、市成果转化项目等多项科研项目。两年来,先后发表核心以上学术论文20篇,其中一类论文6篇;申请发明专利2项。在科研工作中,特别注重面向地方经济建设,加强企业技术合作,先后与10余家企业建立了校企联盟,与企业一起联合建立了省、市级工程技术中心4家、研究生实习基地3家、产学研基地3家,合作申报各类项目5项,帮助多家企业申报成功高新技术企业、高新技术产品,取得了良好的经济效益和社会效益。特别是在东台不锈钢产业集群建立的研究生实习基地,连续开展了二年卓有成效的工作,实现了双赢,做出了品牌,引起了上级主管部门的重视,XX年多家媒体进行了宣传报道。

在担任材料学院一系党支部书记期间,出色地完成了支部的各项工作,取得的主要成绩如下:

1、注重提高党员教师对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的认识水平,不断发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高教师的政治思想水平,从思想上保证了一系各项工作的顺利开展。

2、积极配合上级党组织完成各项工作,努力提高支部工作水平。根据上级党组织的统一部署,认真开展党员学习实践科学发展观活动,积极组织教师政治理论学习、法律知识学习以及党员的民主评议等各项活动。在实践中不断总结经验,开拓新思路,积极提高支部工作水平。

3、注意加强与民主党派人士、学科带头人和青年教师的沟通工作。通过与民主党派人士、学科带头人的沟通和交流,积极推动各学科点工作的开展,保证了一系相关学科的稳定协调发展。在促进全系教师与领导的交流与沟通上起到了承上启下的作用。调动了全系教师的积极性,发挥了教师的力量,带动教师积极完成党和学院交给的各项任务;在教师中树立了良好的威望,得到了领导和同志的一致好评。

4、两年来,该支部有1人被授予“江苏省新长征突击手”称号,1人被授予“江苏大学首届教学名师”称号,所在系有3人次被评为江苏大学优秀教师、1人被评为江苏大学优秀研究生导师,建立了2个校级科研团队、1个校级教学团队、1个院级科研团队,为学院的跨越发展打下了坚实的平台和人才梯队。

在各项工作中以一名优秀党员的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了党和学院交给的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。该同志以全心全意为人民服务为宗旨,严格遵守党的章程,认真执行党的方针、政策,切实履行了一名党员的义务,工作成绩突出。

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篇3:优秀教师2024先进个人事迹材料1500字_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2568 字

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优秀教师2016先进个人事迹材料1500字

,贵阳xx学院药学院教师,职称。自xx年大学本科毕业后,在教育岗位辛勤耕耘至今。曾担任药学院、,现任药学院、院。该同志政治思想觉悟高,为人正派,作风朴实,具有强烈的事业心和责任感,在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中,成绩突出。20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx6年年终技术考核优秀、分获嘉奖,20xx年和20xx年两次荣获“xx市优秀教师”称号,x年主讲课程被评贵阳xx学院“精品课”。x年被评为贵阳xx学院学院“教学名师”。

一、思想素质良好,政治信念坚定

思想政治素质好,理想信念坚定,能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策,在大是大非面前立场坚定,旗帜鲜明,始终同党中央保持一致。自参加工作以来,她一直从事教学一线工作,教学工作热情饱满,特别是在任x期间,很好地配合系领导的工作,表现出较强的组织观念和大局意识。她所分管的及工作都取得了显著的成绩,在药学院首次教研室评估中,她所分管的获得;对系日常的教学管理工作细致周到,特别是在我院迎评工作中表现出较强的组织领导能力和综合协调能力,出色地完成了组织上交给的任务,得到了院系领导的肯定,为药学院的发展建设做出了较大的贡献。总之她为人正直,做事干练,不计较个人得失,有高度的政治责任感和大局意识。

二、教学水平精湛,热心教书育人

“师者,所以传道授业解惑也”。x老师一直承担药学院本专科专业基础课程的教学任务,年年超额完成学院规定教学工作量,先后讲授过的课程有、,作为药学专业学生的专业基础课程和专业骨干课程,多年来一直未曾间断。在具体工作中,她能够做到把好教学环节中的每一关,工作态度端正。备课详尽、细致,精心设计教案,能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节,她以知识的传授为根本,注意与学生的沟通与交流,总是达到良好的教学效果。

x老师还非常重视教学改革,不断探索和尝试新的教学方法。在繁琐的日常教学和教学管理工作,不忘总结经验,撰写多篇教改论文。同时积极参与试点专业教学改革,以及尝试开放式考试改革,在x年参与的药学院教研立项课题获得院级教学研究成果三等奖。

除了课堂教学,x老师每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成,她都做到仔细过问,悉心指导,让学生能很快认识到自己的问题所在,使论文写作得以顺利完成;对于学生的实习指导同样认真负责。

一个人做好工作不仅要具备必要的知识和技能,更离不开感情和爱心的投入。还经常在课下与学生交流,理解学生的意见和心声,征求学生对自己教学方面的建议或要求,针对学生在思想、学习和生活上的困难,她耐心解答、正确教育和利导,鼓励学生珍惜求学时光、掌握正确学习方法,培养良好的心理素质,阅读优秀书刊,这些都为学生成长成才起到了举足轻重的作用。

三、服务意识较强,倾心教学管理

x老师为人谦和,与同志们打交道总是带着微笑,热心周到。无论是自己工作分内的还是分外的,她都积极参与,乐于为教师和学生服务。她经常早出晚归,加班加点,兢兢业业,毫无怨言,及时认真完成工作任务。她那种扎实的工作作风,无私奉献的敬业精神,以身作则的榜样力量深深感动和激励她身边的工作人员和学生,在学生的心中她是一位好老师,在教师的心中她是一位好同事。

x老师在担任药学院,由于就象大宅门里的总管,事无巨细,大到教学计划的修订、新专业的申请、各课程的监考编排、教材的征定统计等,小到平常的教师调课协调、日常通知的发放等,还要参与各项教学检查,实在琐碎得不得了,就容易使人心烦气躁,但范老师从来都是愉快地工作、毫无怨言的工作,总是满怀强烈的服务意识,倾心于日常的教学管理工作,使药学院各项教学评估工作总是名列前茅。

今年贵阳xx学院迎评促建启动后,x老师作为,她的任务也就更加艰巨繁重,对此她没有表现出任何的为难情绪,对领导和组织安排的每一项工作没有说过半个“不”字。她按照学院的统一要求,认真学习、领会评估方案及指标体系,花了大量的时间和精力逐条、逐句研读评估方案,吃透每一个观测点的内涵。她不仅出色地完成了份内的工作,而且还承担了大量的份外的工作任务,特别是主动承担了“材料组组长”这一又苦又累的重要角色。协助系领导精心起草专业自评报告、各类计划总结,亲自执笔修订本科专业培养计划、等等,这些材料都以较高的质量受到了院专家组的充分肯定。总之,在我院学士学位评估中,她以强烈的责任感和顽强的工作意志,领导和组织材料组成员,经常利用中午、夜晚进行了大量的材料编辑和整理工作,为确保所有评价材料按时上架、顺利通过学士学位评估做出了贡献。

四、积极进修学习,投身社会实践

为了能够更好地搞好教学和科研,提高教学水平,除了搞好本职教学工作外,x老师还积极创造机会进修学习,参加省市举办的各种培训,投身社会实践活动。

在近几年来,x老师先后参加了在上举办的关于“”、在关于 “”、在举办的“”等,每次学习回来,都及时的将所学知识在教学和教学管理中加以应用。特别是在筹建“药学院实验中心”时,参与的学院教研立项,并执笔撰写了研究报告,后来在贵阳xx学院北校区的实验室建设中加以应用,还获得了贵阳xx学院教学研究成果x等奖。

五、科研能力较强,学术成果显著

科研是教学的基础与保证。x老师在认真完成日常的教学与管理工作同时,惜时如金,克服多种困难,积极学习专业基础知识,关注学科发展的前沿动态,努力保持、提高自己科研能力和业务水平。从教至今,在承担大量的教学及教学管理工作的同时,从未放松科学研究,科研硕果累累,在药学院的科研工作量的统计中总是名列前茅。自参加工作以来在各级刊物上公开发表论文共计xx余篇,其中核心期刊上发表论文xx篇。主持和参加课题省市及院级课题共计xx项,主编和参与著作编写x部。如在x年主持承担了贵州省科技厅立项课题,20xx年参与并主研贵州省教育科学十五规划立项课题等等。她所撰写的在20xx年获得贵州省一等奖。

总之,能把以上所有这些事情处理得井井有条的人,一定是一个吃苦耐劳的人,是一个乐于服务于人的人,她的业绩也许很普通,但在现在这样一个浮躁的社会里,有人能够持久地保持这样的干劲,这样的心态,难道不值得我们学习吗?

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篇4:教师个人先进事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2062 字

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生活中有许许多多的人走过,有许许多多的事发生,同样有很多感动的事情,只要我们用心发现就会感受到感动就在身边。她,一位热爱幼教事业的普通老师,自从进入袁浦幼儿园这个温暖的大家庭便开始了她勇敢、进取的事业奋斗,虽然面对社会、生活、工作的压力,她也曾迷茫过,但对这份工作的热爱从未动摇过,她一直努力的工作着,在袁幼的发展道路上默默无闻的奉献着,她怀着一颗感恩的心积极工作,她为了一份承诺坚守在平凡的岗位上。

一、扎根在袁幼平凡岗位的坚持与踏实

幼儿园的工作是繁杂琐碎的,幼儿园的工作是十分辛苦的,幼儿园发展的道路更是万分艰辛的。一个幼儿园的发展靠的是“硬件与软件双赢”,可在袁浦幼儿园早期,因改造的校舍及薄弱的师资没有很好的得到社会的认可,当时各类幼儿园紧缺的幼儿教师状况冲击着袁幼的教师队伍,有人对她说:“现在新建幼儿园那么多,你去试试吧。”有人对她说:“你看看你的同学都在高级的幼儿园上班,而你却在破旧的幼儿园工作,哎……”听着这些话,她安静地想着,想了许久许久,一连串的问号出现了:“她的工作机会是谁给予的?”“谁在培养着她?”“谁让她有了许多的新收获?”一个人静静想着,所有问题的答案只有一个——袁浦幼儿园,从此以后她有了一种信念,袁浦幼儿园肯定会成为她事业成长的摇篮,她坚信袁浦幼儿园的发展会很好,她要求自己一定要怀着一颗感恩的心踏实的工作下去。

正因为有了这份坚定的工作信念,几年来,她在袁浦幼儿园工作着、奋斗着,并且用自己的努力证明了选择在袁浦幼儿园是不错,在这个过程中因为她也收获了成功与成长。

二、植根于袁幼团队的随和与融入

幼儿园是一个大家庭,大家庭中的每一位成员都是她的有缘人,她相信缘分,珍惜缘分,守望着与每一位教职工共事的幸福。新来上班的同事忘记准备喝水的水杯,她会悄悄的买来一个新杯子放在她的桌上,与其轻轻地说:“带班嗓子疼,多喝问开水!”还没等新同事言谢,她早已拂手而去。有时新来的同事会纳闷:“她干吗对我这么好?”可时间相处久了,我们就会发现这样的事情常有发生。有一次,她发现新来的阿姨一整天忙着工作没喝过水,她立马去办公室拿了个纸杯倒上热水,亲自端给她,并要求其多喝水,这位阿姨感动地接过这杯水显得有些不知所措。正因为她把团队的每一位成员当成了自家的亲人,她才会用心的付出,她才会觉得什么都是应该做的。

因为她把团队的每一位都当成了自己的姐妹,所以她心甘情愿。为了让团队有业余的休闲活动,她忙着策划,找老师主持活动,与老师们布置会场、和老师们一起游戏,她为同事们拍照留念,惟独可惜的是在每一张全家福中总缺少了她,那是因为她在当摄影师,有人建议换人拍时她总是笑着说:“以后有机会的。”可是几年来,在她的相册中总少了些……

尽管有时她的付出得不到正确的理解,有时她的随和得不到有效的解读,有时她的“自做多情”无人领情,可她还是幸福的享受着团队一家亲的幸福。

三、奋斗在袁幼发展的道路上

成长源于学习,成长来自挑战,成长承载收获。在袁浦幼儿园的平凡工作岗位上,她常说这样一句话:“在幼教发展的今天,社会对幼儿园来说提出了更高的要求,这对我来说要学的东西有很多很多。”不知何时起有了家庭与儿女的她养成了早起学习的习惯,不论酷暑与严寒,每个早晨四、五点她便轻手轻脚的起床,坐在电脑面前进行自主学习,游览各类幼教网站,了解他园发展趋势,学习各类专业知识。除了自主学习以外,她在自己的专业提升上也是认认真真的,每一次课堂实况,每一次的区域观察、每一次的教研活动等,她都真实记录、认真分析、总结经验。特别值得一提的是她格外珍惜每一次的培训,记得一次大型培训活动中,她主动担任培训组长协助做好所有老师的学习与生活,并在后期的公开课选拔过程中积极参与,精心设计教案、认真解读目标、虚心向团队教师讨教,最后她的活动被选中,选中之后,她更使珍惜这次难得的交流学习机会,邀请各个幼儿园的老师一起研读教案、修改提问直至深夜,最后她出色的呈现课堂得到了老师团队的好评,同时也得到了更多专家的指导,她的专业能力再一次提升了。

四、坚守在幼儿园基建工作现场

每年暑期进行的维修工程,尽管有值班教师与保安在做监管,但她还是放弃自己的休息时间,顶着大太阳来到施工现场,对施工情况进行了解并给予一些建议,同时还会嘱咐值班人员如何监工,也经常会打电话询问施工情况。暑期的一次,中午用餐休息时间她没吃中饭便来到幼儿园查看施工情况,这时所有的工人都在休息,她发现前一天做好的场地卫生还没弄好,二话没说的干了起来,扫着、洗着连续两个小时,穿在脚上的球鞋湿了也浑然不知,直到工人们午休回来时问她:“吃饭了吗?”她才想起是抽空出来吃饭的,没吃饭也没换鞋她又去练车了,教练问:“鞋子怎么湿了?”她开玩笑的说:“是不小心走到了水沟了。”这就是她不愿意多说什么,默默的付出,却从来不告诉别人也不说一声累。

她就是这么一个对袁浦幼儿园有着深厚情感的老师,因为一份承诺,她一直怀着一个感恩的心在平凡的岗位上奋斗着,她不是天使,她拥有和寻找的是平凡人的幸福,在她身上也有着别样的感动。

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篇5:部队个人奖励主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 525 字

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,x人,于20xx年11月入团,20xx年12月入伍,现任海警一支队第一大队海警艇机电班警士,列兵警衔。

他入伍以来,能安心服役,思想上要求进步,努力工作,刻苦钻研科学、文化知识。认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论,本着对团组织的无限忠诚,积极参加团支部组织的各项活动,按时交纳团费,服从管理,尊重领导,团结同志,严格遵守团的章程,执行团的诀议,履行团的义务,积极向党组织靠拢,认真学习有关党的知识,强烈要求加入党组织,严格执行部队的条令条例和各项规章制度,政治思想觉悟高,一直以优秀士兵的标准来严格要求自己,认真履行士兵职责和班长职责,严于律己,以身作则,大胆管理,耐心细致做好战士思想工作,待人诚恳,工作任劳任怨;在入伍一年以来,多次受到各级领导的表扬。

加强学习,不断提高政治思想、科学文化、船艇业务素质。

王聪宝同志历来很重视学习,他结合个人实际重点加强了以下几方面学习:一是加强对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的学习,不断提高思想政治觉悟和政治鉴别力。

工作兢兢业业,勇于奉献,作风踏实,工作中该同志克服种种困难,工作雷厉风行,办事果断,不怕苦,不怕累,工作积极,积极配合班长及艇领导开展各项工作,能够高质量完成上级交给的任务。

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篇6:疫情防控先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1545 字

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20__年春节,新型冠状病毒感染肺炎的疫情来势汹汹,打得所有人措手不及,军人出动、医生救急,举国上下人民无不贡献着自己的微弱力量,全力以赴,为早日打赢这场抗击疫情的阻击战。还有这么一群人,以自己坚定的信念守护着群众的安全,守护着城市的稳定,他们是基层干部,也是一线人员,他们没有齐全的防护措施,仅靠着一层薄薄的口罩,却冲锋在前,排查疫情防控隐患,心系群众,开展思想动员工作。__,__街道一名普通的副股级干部,是众多“他们”中的一员。他平凡,却闪耀着逆行者们坚韧的背影。

一、事态紧急,勇担防控重任

1月__日,疫情突然来袭,__街道紧急部署防疫工作重要事项。辖区__村驻村领导临时不在、原驻村组长也因工作调动,导致该村疫情防控工作无人指挥。__被临时任命为代组长全权负责指挥工作,确保疫情防控顺利开展。他说:“__村原就是我的驻村点,工作部署落实迅速一点,疫情扩散的风险就少一分,群众就更加安全。”接手工作后,他立即组织__村召开紧急部署会议,强调疫情是当前的首要工作,并根据__村实际,做好分工,确定入户排查、出租房、企业、周转房等特殊场所的排查、宗教场所排查等重点工作,制定《__村防疫工作入户排查表》《疫情防控人员分工表》,立即投入到全面排查工作中。

事发突然,医疗物资不出意外出现了极度匮乏的情况,当所有人为检测体温的额温枪购置不到而焦急时,__通过多方探寻,终于找到了一批红外线额温枪,为辖区各村居解决了燃眉之急。之后,他又购置了__双医用手套,为一线干部冲锋陷阵略尽绵薄之力。

二、细心排查,绝不错漏异常

1月__日起,__挨家挨户入户查看,除了登记外来鄂籍人员信息、查看与鄂籍人员接触史以外,对于不理解事态严重性的群众,他积极开展宣传教育,告知群众当前疫情形势,提醒群众做好自身防护。“有问题找政府,有问题找我们”是他常常挂在口头的一句话。此外,抱着绝不漏查一户的原则,他不忘对村里的企业、周转房、出租房进行排查,并对辖区管辖重难点的八个宗教场所做好部署,逐一通知各宗教场所联系人,要求其停止所有活动、关闭场所。大年三十晚,在家吃完团圆饭后,还是放心不下的他又出门去__村看一看,再次核实所有宗教场所是否都已关闭,就这样,他带着新婚妻子过了一个别样浪漫的除夕。

1月__日,全国疫情形势愈发严重,__召集村干部商讨决定__村实施24小时半封闭式管理,封锁村里除主路口外的其他次要路口,设立_个主卡口,对每位进出人员实行登记管理,坚守“六个一”原则。考虑到留温租客的出行,他特别制作临时通行证,方便其出入。同时,做好出租房的暂时封闭工作。对于村里出现的居家隔离观测对象,他始终记挂,每天两次陪同医护人员上门测量体温,紧急时刻,亲自为隔离对象购买生活必需品,确保居家观测对象能安心留家隔离观察。

三、冲锋陷阵,坚守隔离使命

2月_日,是__坚守一线岗位的第_天。这天,他得知了自己即将成为人父的喜讯,同时,也接到了值守百荣商务宾馆集中观测点的任务。身为党员干部的他丝毫没有犹豫,整理交接好__村的疫情防控工作后,他给妻子发了告知微信,义无反顾,冲到了防控的最前线,开始打防疫工作中最大的一场硬仗。

接到任务后,__第一时间赶往现场,核对房间数量,提早将隔离观测对象与酒店房号一一对应,检查酒店设备,还贴心为年幼的观测对象准备玩具、图书,只为得到对象的支持与配合。为了防止交叉感染,让观测对象吃上热乎的饭菜,他和两位同事化身外卖员,一户一户地送上一日三餐,而在送餐工作完成后,他们自己的饭菜却已经凉透。

现在,__仍值守在集中观测隔离点,每天,仍旧有新的观测对象入驻,有解除隔离对象的离开,变动的是疫情指数,不变的是他不懈的坚守。他相信,在坚守之后,终会迎来疫情的拐点,迎来打赢疫情防控阻击战的那天。

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篇7:先进个人主要事迹[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1405 字

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先进个人主要事迹

在自身建设方面,陈燕同志始终把实现自己的理想与企业发展紧密结合起来,一心为了仓库的发展,坚持严以律己、团结同志、廉洁奉公、不谋私利。首先,带头执行民主集中制,自觉维护好班子团结,做到“小事通气、大事上会、重要事宜交党委会议集体决定”,切实形成团结协调,富有凝聚力和战斗力的坚强堡垒。“勤政为民、廉洁自律是一个共产党员的基本职责”,他是这样说的,也是这样做的,在企业的重大决策方面,他从不自作主张,始终坚持民主管理与集体决策,作为仓库一把手,他的爱人与亲戚有好多都下岗失业,都希望能够得到他的帮助,但他从没有利用手中权力为家人办过一件私事,始终保持着克己奉公、清正廉洁的作风。其次,是要求干部职工说实话、办实事、求实效,他多次强调:作为企业的管理者,如果不能使企业发展,不能使职工生活水平提高,工作得不到大家的认可,就不配做一个企业领导。

三、吃苦耐劳,平易近人,乐于奉献,与职工同甘共苦

陈燕同志是一个喜欢与时间赛跑的人,8小时工作时间,他像一个不停旋转的陀螺,在仓库随处可见他忙碌的身影,8小时之外也是他的工作时间,加班加点成为家常便饭。为了提高工作效率,争取时间,当天能做完的事情他决不会推到第二天,每次到外地出差,只要事情办妥,他都会马不停蹄的赶回单位,出差到酒泉,来回路程1000多公里,他仅仅用一天时间;西安出差多公里的路程只用三天时间,大多时间是在车上度过的;兰州出差,当天一个来回已经成为习惯,这些看似平常的事,却包含着陈燕同志对工作无限的热爱与无私的奉献。多年来他经常放弃休息时间,深入一线,和职工们一道同甘共苦,苦干大干保好粮,解决了工作中存在的各种问题。在收购工作开展前,他必须亲自带领仓库经营人员深入农村了解种植情况、市场价格、粮食产量、供需信息,大力宣传仓库的收购办法,及早与银行联系解决收购资金,在收购工作中强调做好为农服务工作。针对部分玉米水分较高的具体情况,他及时发动职工自己动手进行晾晒,与广大职工一道顶烈日、战酷暑、早出晚归、不分节假日,特别是遇到雨雪天气,他总是第一个出现在库区,哪里最苦、最累,哪里就有他的身影,一身迷彩服、一双手套、一把铁揪,就是他进入库区时的三件必需品。

在日常工作中,陈燕同志严以律己,以身作则,要求干部职工做到的自己必须做到,要求干部职工不做的坚决不做,他从来不以领导自居,始终把职工装在心中,坚持“从群众中来,到群众中去”,只要是为了职工的事,他都会努力地去做好。XX年7月6日,仓库“五十铃”客货车在张掖回武威的途中不慎发生交通事故,由于事故现场比较远,他接到消息后,立刻赶到医院,召集仓库所有副科以上干部进行分工,照顾伤员,他不停地奔跑于各个病房,嘘寒问暖,安慰家人,这一夜他从未合过一眼,直到第二天病人病情稳定后才休息了一会。在XX年至XX年的粮油购销中,为锻炼职工队伍,节约费用开支,他身体力行,经常深入在一线,坚持跟班作业,亲自承担晾晒任务,带领仓库干部职工自己动手进行装包、出库、晾晒、入库作业。当外单位办事的同志从库房里找到手握铁揪、一身尘土、两手老茧、满脸汗水的陈燕主任时,简直不敢相信他是仓库的一把手、县级领导干部。陈燕同志却说:“作为粮食企业,目前我不要求干部职工有多少高超、尖端的科技,我只要求能够踏实、认真、毫不走样的完成上级下达的各项任务,这才是我们粮食企业必须坚持并发扬的优良传统”。

共3页,当前第2页123

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篇8:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1860 字

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岁末年初,一场来势汹涌的新型冠状病毒席卷全国,一场关系人民群众生命健康的疫情防控战正在如火如荼进行。疫情防控形势日趋严峻,一场没有硝烟的疫情攻坚战正在全面打响。盛世之下,总有人为万家灯火负重前行,他们不忘过去,更不惧未来。这个世界上,从来没什么岁月静好,只不过有人替我们负重前行。就是我们的医务工作者,赌上生命,保我平安,护我周全!逆行战魂,向阳而生。

然而,在吴桥站春节保畅队伍中,有这样一个人,坚守岗位,带领本班收费员坚守一线,无私奉献为春节假期保畅工作尽职尽责,他就是吴桥站的党员好班长:____。

强化自查 严防死守“疫情”传播

____是一名老收费员、老班长,自从实行小型客车免费政策以来,每年春节保畅工作都有他坚守岗位的身影。今年春节小型客车免费正值疫情发病高峰,他深知保畅工作的重要性。保畅一线中,他处处带头,广场巡逻、处理特情车辆、测体温及消毒工作,充分发扬优秀党员的模范带头作用,为保畅工作不辞劳苦。按照河北省重大突发公共卫生事件一级响应要求,吴桥站坚持以人为本、预防为主,“内防扩散、外防输出”,合理调整人员备岗,反复强调纪律要求,为春运保畅提供优质服务和人力支撑。但____注意强化班内沟通,要求班员全部佩戴口罩和一次性手套等防疫用品作业,要求大家不许外出和聚集活动,注意勤洗手、讲卫生,提高自我防护能力,特殊时期特情政策,班员们对此积极配合。

抓职工培训 做好假期文明服务

随着全国统一联网的实行,收费站口安全保畅工作任务加剧,____带领本班人员率先深入开展站口保障培训,一旦有新文件下达立马组织学习相关处理措施,确保本班人员人人知晓,人人掌握;做好对绿通车辆的政策解读,做好车辆通行费优惠预约通行相关工作,采取“手把手”帮助、“一对一”指导等方式,引导货运车辆积极安装使用ETC,逐步养成预约通行享优惠的行车习惯,不遗余力地确保站口的快速高效通行。除了利用业务时间组织本班收费员练习微笑、肢体语言、文明用语,____还充分利用岗上休息亭的收费实时显示器观看本班收费人员收费情况,发现微笑不真诚、肢体语言不达标情况及时用对讲机提醒改进,以此提升本班人员的文明服务水平,树立良好的窗口形象。

以身作则 轻伤不下火线

由于疫情期间每天重复数次的消毒工作,____的股骨头病又犯了,腿疼厉害,身体强忍支撑,作为一名收费班长,他要不时在收费岗亭间来回往返处理非正常,一个班次下来,健康的正常人也累得不行,何况他这个“病号”,班里有人劝他休息一天,等身体好点了再上班,____却不听劝。1月27日,下了夜班到县城输完液后立即返回收费站,他爱人想让他回家休息一天,等到上班点再回站也不迟,____耐心做解释,“今年春节单位实行倒休备勤制度,虽然是下班了,但是我们还有备勤任务,不能离开站区,我是一名班长,更得以身作则遵守备勤纪律。万一车流量增加需要人手,我还得组织班内人员上岗收费呢。”

率先垂范 绿通验货“我来”

鉴于疫情传播高发期,绿通检验员是非常危险的岗位,但又是绿通车辆检验工作的执行者,能否严把检验关,识破夹杂其中的假冒绿通车辆,会直接影响堵漏增收工作的成效。____始终坚持把自身安全置之度外积极向前冲,并严格执行收费政策,认真查验每一辆绿通车,且一丝不苟坚持向司机询问其货物的装载情况,货物的装载地点运行路线等,同时督促本班人员自觉抓好个人卫生,做到勤洗手、勤使用酒精擦手。上岗期间他还按照标准配比调制消毒液,时时对岗亭、车道等场所进行无死角喷洒。通过消毒与通风等方法,切实从源头上切断各类疾病的传播途径,给在岗职工创造一个卫生、安全、舒心的站区环境。

热心帮助 为司乘排忧解难

1月29日上午,____正在广场观察车流量情况,看到一辆北京牌照的捷达停在了收费广场边侧,一名青年司机焦急地走下车,左看右看,____立即热心上前询问情况。原来司机从北京出来要去曲阜,他是第一次自己开车走这一趟路,对路线不熟悉,看到要进入山东界了,不太清楚路线是不是正确,接着该如何走,就停车下来想找人问路。了解情况后,____立即告知了司机正确的行驶路线,并叮嘱司机疫情严峻请多洗手,不要去人口密集的地方以免病菌传染,司机满意地道谢离开了。

____,他平时话不多,都是以自己的实际行动诠释共产党员的初心和使命。他就像是一面鲜艳的旗帜,带领其他职工奉献在保畅一线,守护着京沪高速的大通道。而面对阻击新型冠状病毒感染的肺炎的全国性战役,____信心满满:“没有战胜不了的疫情!相信大家一起手拉手、心连心,一定能打赢这场疫情防控阻击战!”

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篇9:个人主要事迹材料范文推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 775 字

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把初心和使命牢牢地写在战“疫”一线

——抗疫先进事迹材料村支书

__同志,男,汉族,__年__月出生,__年__月加入中国共产党,现任__镇__村党支部书记。自肺炎疫情防控工作开展以来,充分发挥战斗堡垒作用和模范带头作用,团结带领全村党员、群众迅速落实各项防控措施,遏制疫情传播蔓延,以实际行动践行一名共产党员的初心和使命。

他是战“疫”一线的急先锋。作为村支部书记,大年初一中午,当乡镇党委部署安排疫情防控工作任务后,即刻放下手中的碗筷,立即带领村两委成员及党员干部,冲在疫情防控工作一线,带头做好疫情防控宣传,积极通过村村通广播、微信、宣传标语等方式,全覆盖、地毯式、无死角宣传疫情防控工作有关知识,确保户户到位、人人知晓。累计发放宣传资料__余份,制作宣传标语__余幅,每天早中晚利用广播播放疫情防控有关知识和县委有关疫情防控公告等内容。

他是战“疫”一线的侦查员。为做好从湖北尤其是武汉地区务工求学返乡人员的登记排查监控工作,__同志带领党员干部深入各村组,深入细致排查人员名单,并严格落实包保制度,构筑了疫情防控“红色防线”,确保早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗措施,与全社会一道联防联控,防止疫情扩散蔓延。由于从湖北务工返乡人员较多,__同志主动包保10户,做到户户底数清、情况明,切实发挥党员先锋模范作用。

他是战“疫”一线的排头兵。为切实把“内防输出、外放输入”落到实处,__同志带领村两委干部和党员干部在村各出入口设立卡点__个,严格落实24小时值班值守,严格排查劝返外来车辆及行人。值班值守期间,__同志总是主动值夜班,把困难留给自己,把方面留给其他同志。他的这种无私无畏的精神令党员感动。

面对突出其来的疫情,不退缩、不畏惧,始终冲在战“疫”一线,以自己的实际行动践行了一名共产党员的初心和使命,为打赢疫情防控阻击战贡献了自己的力量。

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篇10:教师个人事迹材料范文

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1036 字

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作为一名教师、一名员,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的人民教师。 在多年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一 致,忠实于党的教育事业。在保持员先进性教育活动中,她认真查摆不足,坚持写学习心得。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大 事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

热爱特殊教育事业,热爱残疾学生。

特殊教育不同于普通教育,需要教师投入 更多的耐心、爱心和责任心。20xx年来,每天面对着分辨能力和自理能力都很差的聋哑学生,刘老师深深体会这其中的酸甜苦辣。这些聋哑孩子来自四面八方,残疾 状况也各不相同。有时候,一个班级里的学生,年龄差距会特别大,最小的只有六、七岁,最大的十几岁,甚至二十几岁。一个简单的字母或生字、一句平常的日常 问候语,刘老师往往要教上几十遍、上百遍。机械的重复,琐碎的工作,是常人无法想象的单调和枯燥。除了传道、授业、解惑,还要照顾学生的生活,工作是非常 辛苦又繁重的,但一看到孩子们那天真无邪、渴求知识的眼神,想到家长把孩子交给自己时的那份信任和热切期盼,便无怨无悔。她深信普通教育培养的是明天的希 望,祖国的花朵,特殊教育同样也能擎起一片蓝天,一弯残月。

业务精湛、敬业爱岗、作为一名教学一线上的教师,在教学上她认真备课、认真上 课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的 教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友。

身为教学骨干,努力钻研教材,大胆改革创新,她撰写的多篇论文获省、市科研成果一 等奖,多次参加牡丹江地区特殊教育举办的业务大赛,并多次获奖,但她没有停止追求的脚步,她时刻牢记自己是一名员,处处以党员先进性标准要求 自己,多年来,用出色的工作能力和过硬的业务水平,赢得了学校领导和同事们的认可。

作为教师,把无私的爱全部融入了无声的世界,作为母亲,把更多的母爱献给了别人的孩子。在她的精心培育和呵护下,一批又一批的聋哑孩子们在学习中成长,在学习中成熟,逐步做到自食其力、残而不废、回归主流、回馈社会。

就是这样用她一点一滴的实际行动为特殊教育事业无私奉献;用实际行动体现员的先进品质,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为特殊教育事业的发展填上了一块坚实的基石。

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篇11:先进教师主要个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 845 字

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时光荏苒,一转眼的功夫,我跨入教师这个职业已经4年了。回顾这四年的工作真是忙碌而又充实的,这段时间里,我与学生共同学习,共同进步。在成就产生的同时,我也进步不少,我无悔,我为自己是一名教师而自豪,并愿意为教育事业而奋斗终身。

一、以爱为本,忠诚教育事业

9月,我从大学教育学院毕业,成为了一位光荣的人民教师。作为年青的教师,我热爱教育,热心教研,爱岗敬业,教书育人,为人师表,潜心研究教育,在积极做好本职工作,争创一流佳绩之余,致力教育科研与改革,为培养“有道德、有理想、有文化、有纪律”的社会主义事业的建设者和接班人而不断努力。陶行知曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去”。是呀,只有爱的付出,才有爱的收获。因此,作为一名教师的我,一直坚信以爱为本,用爱来感化学生,来净化学生的心灵。无论何时,我都能够理直气壮地说,投身教育事业,我终生无悔。作为一名教师我感到无尚光荣。

二、关爱学生,关注外来儿童

作为一名教师难,作为一名民工子弟学校的教师更难。我任教的学生,全都是来自五湖四海的民工子弟,由于他们长期跟随父母东奔西走,加上家长不重视,致使他们的学习底子薄弱,行为习惯差,学习成绩不理想的局面,但我坚信,“没有教不好的学生”。在学习中,我平等对待每一个学生,不放弃任何一个学生;在生活中,我更是无微不至地关心每个学生,让这群外来的孩子感受到学校和老师对他们的爱,真正把这里当成他们的家。课间,我经常与学生谈心,询问他们的家庭生活、学习中的困难,帮他们解决各种问题。还与学生一起参加学校组织的各种活动。运动会上,我给他们助威加油、拍照;歌咏比赛时,与同学一起选歌、练歌;绘画比赛、作文比赛,我加班加点地为孩子们辅导,希望他们能取得好成绩。这几年来,我跟学生成了好朋友。学生也把我当作朋友,有心事愿意跟我说,有困惑愿意同我探讨。

三、用心教书,用爱育人

四、自身发展与进步

教师的工作精心而又繁琐,它是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业。在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘属于我的这片园地。

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篇12:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 4674 字

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买合木·依代吐拉,男,维吾尔族,新疆沙雅县托依堡镇人,1960年10月出生,大专学历,1989年7月1日加入中国共产党,1979年3月参加工作,现任托依堡镇党委组织干事。

买合木·依代吐拉同志 ,1978年9月高中毕业;1979年3月参加工作,在托依堡镇一中任教; 1980年9月至1982年9月在沙雅县一中任教;1993年11月至1998年3月在托依堡镇一中任校长; 1998年3月至今任托依堡镇组织干事兼宣传干事。

买 合木·依代吐拉同志干一行、爱一行、钻一行,工作表现一直很好,成绩突出。1984年被县政府评为优秀教师,1986年被县教委评为学法、执法先进个人, 同年11月被县教委工会评为先进工作者;1987年被县政府、县教委评为优秀班主任,1990年被县教委评为民族团结先进个人;1996年被阿克苏地区评 为民族团结先进个人;1996年9月被托依堡镇政府评为优秀教师;20xx年—20xx年被镇党委评为优秀共产党员、先进工作者,20xx年年底被托依堡 镇政府评为人民满意公务员。

政治坚定 旗帜鲜明

新疆的危险主要来自民族分裂主义和非法宗教活动,对中央这个英明决策,买 合木·依代吐拉同志深信不疑。在党的长期教育下,买合木·依代吐拉同志在思想深处,自觉地树立起马克思主义国家观、民族观、宗教观和“三个离不开”的思 想。在反对民族分裂主义、非法宗教活动这一大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,自觉维护祖国统一和民族团结。自他担任组织干事以来,无论在机关工作中还是 赴村检查指导中,他总是把维护祖国统一、反对民族分裂主义和非法宗教活动放在工作的首位,经常性地教育广大基层干部和群众,对违反民族团结的话和事总是发 现一件就坚决制止一件。根据镇党委的安排,色格孜力克村三队的清真寺是买合木·依代吐拉同志的责任联系点,在联系清真寺过程中,他发现邻近村的汉族三农场 四队与色格孜力克村三队之间的道路中有一道很宽的水渠,渠上的桥已经年久失修,无法通行。针对这种情况,他决定与联系清真寺的依玛木扎依木奴日一道解决, 他向依玛木解释说:“你看,我们是邻近的两个村,又是两个民族,党中央一直号召各民族之间要互相团结、互相帮助,你家的经济状况又比较好,又是一个爱国宗 教人士,你就带头捐资修座桥,修桥修路是个造福一方流传后世的义举,广大群众肯定不会忘记你的。”在他的耐心说教下,这位依玛木毅然拿出了1500余元, 架起了两个民族之间的友谊之桥。买合木·依代吐拉同志及时把这位爱国宗教人士的义举向广大党员群众和宗教人士进行了宣传。

电教工作 蒸蒸日上

党 员电教,寓教于乐,党员欢迎,群众称赞。为了进一步提高广大党员的整体素质,镇党委决定加大基层组织建设工作,尤其是党员电教工作力度,为此党委决定让他 兼任镇电教播放员。他深感这是组织的信任,责任重大,一方面他虚心地向领导请教,向从事党建工作时间较长的同志学习;另一方面,挤出时间认真学习党建理论 和电教知识,在较短的时间掌握了党建和电教工作的要领。同时他积极深入全镇各个村(场)听取党员干部和群众的意见和建议,对“三支队伍”、“四老”人员情 况以及党支部和村级配套组织的建设情况、党员对电教工作的要求进行了详细地调查研究。在领导和同事的帮助下,提出了一套符合我镇实际的党建和电教工作建 议:一是建立一支高素质的村级党建、电教队伍;二要建立健全党建和电教工作制度;三要统一规范党建、电教工作档案;四是把党员电教工作与全年党建考核相挂 钩,提高播放收看效果;五要扩大党员电教收看和宣传范围;六要加大党建尤其是电教硬件设施的投入力度,做到“六个统一”。为了提高观看效果,每次播前他都 提前先收看一遍,并认真做好备课记录,然后再组织党员干部收看,对不懂的问题,他详细地进行解答,并结合工作实际,有针对性地组织讨论。为了提高党员干部 尤其是村级领导干部的整体素质,他在组织统一观看电教片的同时,又多方组织收看反分裂教育片、反腐警示片,提高了党员干部的政治敏锐性和廉洁自律性以及为 民服务的宗旨意识。青少年是国家的未来、民族的希望,从事过教育工作的他,特别注重对青少年的教育,在下村督查党建与电教工作的同时,多次组织教师、青少 年学生收看反邪教警示片、预防青少年犯罪教育片和图片展,受到广大青少年和群众的一致好评。

托依堡镇是一个以种植棉花为主业的农业大镇, 由于近几年棉花市场价格波动较大,农民收入也随之起伏不定,为尽快扭转这被动局面,镇党委、政府按照县委、政府提出的“一白一黑加一绿”经济发展战略,依 据本镇实际,提出了稳粮增棉、主攻畜牧、大上林果,积极发展壮大二、三产业,走产业化发展的富民强镇方针。为了尽快实现这一发展战略,买合木同志在全镇进 行了详细认真地摸底调查,他了解到临近镇巴扎的林场村、可可不云村、园艺场这三个村的群众多年来就有养殖牲畜栽种果树的习惯,为此他积极向镇党委、政府建 议,把这几个村原有种养户和现有意发展林、畜的群众召集起来,进行系统科学地培训,提高他们的种养技能,经过党委政府与上级有关部门积极协调和配合,现林 场村、可可不云村已成为全镇的养殖示范村,园艺场成为林果业示范村,涌现出一批种养示范科技大户,特别是林场村还出现几个宗教人士科技养殖示范大户,如牙 生阿吉、牙库甫阿吉、艾孜阿吉、塞买提阿吉,养殖规模达到每户养牛80余头、羊200余只。

为了积极响应上级党委,大上设施农业的安排, 镇党委、政府及时召开会议,并出台了一系列优惠政策,鼓励群众大搞温室大棚。经过几个月的努力,在林场村、依干其村、可可不云村3个村的中心地带建起了一 个占地380余亩,共有39个(长的180米,小的120米)的温室大棚基地。由于群众特别是民族群众不熟悉和了解这一新兴产业,积极性一直不高,致使建 设进度缓慢,为了加快建设进度,党委、政府特意高薪从蔬菜之乡山东寿光聘请一名技术人员,全面指导温棚建设。在建设过程中,由于语言障碍,使得技术员与群 众的技术交流受到影响,看到这种情况,买合木主动要求承担了翻译讲解的任务。他与这位汉族技术员,朝夕相处,走家串户,挨个向群众讲解蔬菜大棚知识,同时 又结合科技电教片进行广泛宣传。通过努力,广大群众逐步认清了种植大棚蔬菜的可观经济效益,积极性被调动起来,目前39个温棚已被群众全部抢包,未承包到 的农户至今还再埋怨自己为什么不早点下手,丢掉了这个“金娃娃”。

通过买合木·依代吐拉同志和全体同事的共同努力,我镇的党建工作特别是党员电教工作受到了上级部门的表彰,今年7月被县委组织部评为电教工作先进单位。

心系群众 助人为乐

买 合木·依代吐拉夫妇虽然都是国家干部,但家庭并不富裕,有三个孩子,两个孩子正在上学,负担也很重。可是,他对群众的困难有着更深的理解,一直慷慨相助。 我镇林场村二队,有一贫困户,名叫阿依夏木·肉孜,有两个孩子,丈夫早逝,生活贫困,没有住房,经常借住别人的房子,买合木·依代吐拉同志听说这件事后, 主动找到阿依夏木·肉孜说:“我有两间新修的砖房,你们搬进来住,不要一分钱。”阿依夏木·肉孜激动地说道:“你真是个好人,我们一家永远不会忘记你对我 们的帮助,你真是共产党的好干部。”

买合木·依代吐拉同志的邻居托合旦木·热合曼有三个女儿,她常年有病,家中又缺少劳动力,生活一直困 难。20xx年7月托合旦木·热合曼的大女儿吐来先木·热合曼被阿克苏师范学校录取,但是,托合旦木·热合曼却无力承担女儿的学费,望着女儿那渴望上学的 眼神,托合旦木·热合曼抱着试一试的态度,来到买合木的家中,把情况向买合木说了一遍,买合木当即说道:“你是否想让你的女儿上学,如果愿意,钱的事情我 来想办法,你什么时候有钱就什么时候还,如果没有就算了。”并当即拿出1000元现金交到托合旦木·热合曼手中。后来吐来先木·热合曼如愿以偿地走进了校 园。现在吐来先木·热合曼逢人就说:如果没有买合木大叔的帮助,我就不能上学,我一定要认真读书,向买合木大叔学习,做一个对国家、对人民有用的人。

1994 年2月的一个晚上,天很冷,还下着雪,买合木正在家中看电视,忽然听到门外有人敲门,出门一看有一个汉族妇女带着一个六、七岁的小女孩冻的连话都说不出来 了。买合木赶紧把她们让到家中,倒上热茶,经过询问了解到母女俩是从库尔勒二十一团到古力巴克乡二农场探亲,由于不熟悉当地情况误走到我镇,买合木说道: “到古力巴克二农场还有八公里远,今晚是到不了,就在我家住下,明天我送你到亲戚家。”由于小女孩受冻突发高烧,买合木连夜到医院为小女孩买回退烧药,使 小女孩的病情得到了稳定。第二天早晨,买合木夫妻俩亲自为汉族妇女俩做好早饭,又把她们送到车站。这对母女俩感激地说道:“幸亏遇到你们,否则我的小女儿 就会被冻死的,你们真是好心人呀。”买合木坦然地说道:“这没什么,我是一名共产党员,这都是我应该做的,民汉是一家人吗!”

20xx年 4月,买合木依代吐拉同志在检查完可可不云村电教工作前往依干其村的路上,远远看见地上发出一片金黄色的光,走近才发现原来是一条金项链,买合木依代吐拉 同志将金项链拾起来,心想一定是哪位妇女不小心丢下的,他将金项链送到附近的可可不云村小学的老师日阿南木买买提手中,对她说:“这条金项链是谁丢下的? 是不是你们学校老师的?”她说:“我也不太清楚,不是我丢的。” 买合木依代吐拉同志说:“那我就把项链交给你,如果附近有谁来认领,你就把项链还给她。”第二天,卫生院的护士海力欠木沙吾提来到买合木依代吐拉同志的家 中,对买合木依代吐拉同志说:“真是太感谢你了,谢谢你!如果不是你把项链捡到,项链早就丢了,那可是我用了2100元钱买到的呀。”顺手将100元现金 交到买合木依代吐拉同志的手中,以表示感谢,但是被买合木依代吐拉同志谢绝了。

买合木同志居住的林场村二组有个从外地迁来的农户托合旦木 吾斯曼,由于文化水平低、子女多、妻子又有病,再加上土地少,缺少投入资金,一直是该村的困难户。20xx年9月由于家贫,托合旦木吾斯曼的大女儿阿忙古 丽吾斯曼面临着辍学,买合木听说这个消息后,主动找到托合旦木吾斯曼说:“你女儿的学费由我来承担,无论如何也不能让阿忙古丽辍学,再走上你贫困落后的老 路。”托合旦木吾斯曼的妻子由于常年无钱买药,致使病情日趋严重,买合木看在眼里疼在心上,主动提出用自己的公费医疗证医院看病买药。现在托合旦木吾斯曼 的妻子病情得到了控制,正在慢慢稳定好转。

20xx年10月16日,买合木依代吐拉同志下班回家,发现自家院子里有2只大绵羊,他立即就 问在家中的孩子,羊是谁的?孩子说不知道,中午就在院子里了。随后,买合木依代吐拉同志就到广播站广播,是谁家丢了2只大绵羊,第二天,在巴扎上开饭店的 依明江来到买合木依代吐拉的家里,高兴地握着买合木依代吐拉的手说:“真是太感谢你了,那天我家的门开着,羊给跑出去了,我们都在四处找,但是怎么也找不 到,以为再也找不到了。”正准备给买合木依代吐拉同志50元钱表示感谢,但是被谢绝了。附近的邻居对买合木依代吐拉说:“那2只羊要是在巴扎上卖了,能卖 1100元钱呢,或者是留在家里过年吃了也行呀?”买合木依代吐拉同志说:“我是一名共产党员,共产党员的宗旨就是全心全意为人民服务,受党的教育那么多 年了,怎么能占群众的便宜呢?”

买合木·依代吐拉同志虽然没有做出惊天伟地的业绩,但是从他的点点滴滴折射出一名组工干部立党为公,公道正派,全心全意为人民服务的良好形象。

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篇13:申报小学优秀教师个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,教师,个人,人事,全文共 1465 字

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申报小学优秀教师个人事迹

,女,汉族,1970年生,专科学历,小学高级教师,于1989年9月参加教育教学工作至今。二十多年来,她坚持贯彻执行党和国家的教育方针、教育政策,能遵纪守法,自觉遵守学校规章制度,做到热爱教育事业、勤奋进取、爱生如子、团结同事,为把学生培养成为德智体美劳全面发展的人才拼搏不懈。由于工作成绩突出,多次被各级教育行政部门评为先进教师、优秀班主任,所任班级也多次被评为优秀班集体。她在平凡的岗位上,做出了不平凡的业绩,赢得了领导、同事、学生和家长的一致好评。

作为一位一直承担班主任工作的她,注重班级管理工作。她常年订阅《班主任》、《云南教育》等书籍报刊,虚心请教有经验的老师,以提高班级管理的理论水平,在实际教育过程中,又以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》教育学生,并能结合生活实际中的典型人、事,启示学生求真、求善、求美。言为心声、行为示范是她不舍的追求,她记得宣讲的必要,也不忘表率的重要作用。每当看到教室桌椅不整齐,地面不干净,她就和学生一起打造,还别出心裁的设计几个花篮式的垃圾箩,摆放在教室一角,写上温馨的提示语——垃圾也有自己的家,请别让它到处乱跑!因此,她所教班级的教室是出了名一尘不染,整齐得让进去上课的教师点头称赞。窥一斑而见全身,吴老师爱教室如家的做法,是动之以情、晓之以理的模范之举,还在潜移默化中给予了学生热爱班集体的动力,激起了学生为班集体荣誉争光的涟漪,涟漪虽然小,但动感十足,涟漪虽然少,但积少成多。惟其如此,她所任班级,总会以惊人的速度成为一个团结奋进的坚强集体,这也是保证她教学成绩一直遥遥领先的法宝。

在教学工作上,她自强不息,以教育新理念武装自己,刻苦钻研新课程标准,深入分析教材,设计撰写以学生为中心的教案。上课时,能因地制宜的采用教学新方法激发学生学习的兴趣,以深入浅出的引导,激励学生积极主动的在自主、合作、探究中,获取不同层次的科学素养,进而达成三维目标。作为多年的数学教师,她在博采众长的基础上,形成了自己的风格,以自己独特的魅力实施素质教育,在数学思想的理论指导下,赋予相对来说枯燥的数学一个灵动不俗的生命,回归了“数学源于生活而高于生活的本质”。正如她在一次数学教学研讨会上交流的一样:“在数学教师眼里,每一个数字、每一个运算符号,都应该是一个个具有生命力的个体,具有自己独特的作用,又有合作在一起的新生命诞生。我上小数的认识时,先是自己编了一个小故事,故事中的小数点取名为‘小捣蛋’,1称作‘大头鬼’……随着故事情节的发展,小数的认识逐渐在学生心中明晰起来,还为后来学习分数中的单位‘1’做了铺垫。因此,原本预计两节课的内容,因为融故事于教学,只用一节课就轻松完成了,不但教师教得轻松,而且学生学得愉快,教学效果也比较理想。”

吴老师在注重班级管理、教学工作的同时,能积极主动配合学校工作需要,完成好各项任务,协调好各科任教师之间的关系。所以,她所任班级多次被上级教育行政部门评为优秀班集体,她本人也多次获得先进教师和优秀班主任的光荣称号。她所教学科成绩也一直名列前茅,甚至连年取得乡级第一;个人还在乡级数学课堂教学竞赛中获二等奖;所指导的学生也在市级大赛中获奖。面对取得的成绩,她从不骄傲,而是撰写成文章,与别人分享工作的喜悦,其所写论文《培养小学生道德修养的几点看法》在云南省教育科研论文竞赛中,荣获三等奖。

吴老师在为教育事业倾心奉献的历程中,一步一个脚印,一步一个播撒的季节,一步一个收获的平台,平台上书写着她有限的生命,却抒写不了她火热的教育情怀!

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篇14:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1984 字

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糜祖秀,女,1968年11月28日出生,中国共产党党员,大专学历,1992年3月参加工作。1995年任原毕节市市东办事处天河村副主任、20__年任毕节市七星关区市东办事处水西田社区副主任、20__年任原毕节市市东办事处东安社区主任、20__年12月至今任毕节市七星关区市东街道办事处龙山社区党支部书记、主任。曾于20__年1月被毕节市评为“全市文明家庭”、20__年3月被毕节市七星关区委员会评为“巾帼建功”标兵荣誉称号、20__年7月被中国共产党毕节市七星关区委评为“全区脱贫攻坚优秀共产党员”荣誉称号、20--年7月被中国共产党毕节市七星关区委评为“全区脱贫攻坚优秀共产党员”称号、20__年7月七星关区市东街道龙山社区党支部被中国共产党毕节市七星关区委员会评为“全区先进基层党组织”。

践行初心 做忠于值守的人民公仆

今年52岁的糜祖秀是同事眼中的“女强人”,是群众心中的“贴心人”,“敢想敢做敢为先善知善行善创新”是糜祖秀的座右铭,也是她作为社区党支部书记的思想武器。新年伊始,一场来势汹涌的新冠肺炎疫情席卷全国,一场关系人民群众生命健康的疫情防控战如火如荼进行。面对突如其来的疫情,患有严重慢性病住院的糜祖秀不顾医生的劝阻,急忙办理了出院手续,以始终践行初心和使命,以饱满的精神状态、务实的工作作风,坚持守土有责、守土尽责,积极的投入到抗疫第一线,带领全体社区干部和广大志愿者群众坚定不移把党中央决策部署落到实处,落实好疫情就是命令,防控就是责任,全力保障辖区广大人民群众的生命安全及身体健康,坚定信心打赢疫情防控阻击战。

以身作则 做人民健康的守护者

自疫情防控工作开展以来,糜祖秀主动请缨,奔赴在宣传排查的防控一线。在她的带领下,先后有152名社区党员、群众加入了疫情防控志愿者队伍中来,并带领组建了“3”支疫情阻击战队。即:党员宣传排查战队、前线医疗战队、社会管控战队。实行“5”级联查。即:以网格为单位,对居民组、小区(院落)、楼栋、户进行逐一拉网式排查,确保摸底排查横到边、纵到底,不漏一户,全面掌握社区重点疫情地区来毕人员、密切接触人员情况。面对突如其来的疫情,群众的生活用品购买不方便,有的家里只有年老体弱的老人,她带领社区干部送生活物资上门,对社区有困难的特殊家庭,糜祖秀带头并发动社区干部在自己微薄的工资里捐款捐物,她个人就捐款2500元给5户困难家庭,10件矿泉水、5件方便面、60斤蔬菜给行动不便的困难老人。在春节以来连续2个月的奋力作战中,糜祖秀始终靠前指挥,精准施策,与全体人员战斗在阻击疫情的一线。截至目前,糜祖秀带领干部、群众共排查居民6102户,18325人,发放相关宣传资料10000余份,排查重点疫区来(返)社区人员132人,引导进行核酸检测38人,居家隔离观察52人,均无感染和疑似感染人员,有效的保障了社区群众的生命安全和身体健康。

攻坚克难 做民生保障的先行者

在疫情防控前期,按上级部门要求,每户居民每2天只能外出1人购买生活用品,为了保障社区群众食品供应顺畅,糜祖秀积极谋划,及时对接。借助前期搭建的“助力脱贫攻坚农产品直销平台”供货渠道,从林口镇平坝社区采购6000多斤新鲜蔬菜,投放到社区蔬菜临时供应点进行平价销售,有效减少社区群众外出,为他们提供了生活上的便利,得到了辖区广大人民群众的一致认可。

20__年7月疫情再次反弹,全国大部分省份已有感染新冠肺炎病人,龙山社区地处城郊结合部,人口多流动性比较大,疫苗接种全覆盖,存在一定的难度,面对困难,为了做好疫情防控,做好疫苗接种工作,她身先士卒带领社区干部、党员、居民志愿者不分周末、黑夜的深入居民家中,挨家挨户的上门排查未接种疫苗的群众,对不愿意接种有顾虑的群众,她总是耐心细致的一趟又一趟的上门做工作,社区大部分群众从不愿意接种到主动接种的思想转变,截至到目前为止,龙山社区已经基本完成上级安排的疫苗接种任务,得到群众的一致的好评。

疫情面前,生命至上,糜祖秀作为一名普通党员干部发挥先锋模范作用,结合“我为群众办实事”实践活动,以更强的担当、更大的力度,坚决完成好新冠病毒疫苗接种任务,为龙山社区群众身体健康保驾护航;以“辛勤指数”换取人民群众的“安全指数”“幸福指数”,她以实际行动践行为民初心和担当使命,确保做到“应接尽接”,全力构筑免疫屏障而尽自己的一份力量。

“人活着就要做有意义的事,作为一名普通党员,党培养了我,我要对得起党,不管什么时候,只要党和人民需要我,我绝对要冲到最前面”这是糜祖秀对党的承诺,也是她对自己的鞭策,作为一名党员、一名社区党支部书记,糜祖秀不忘初心、感恩奋进,她始终牢记组织的嘱托和群众的信赖,全身心的投入到疫情防控的战役中,奉献自我,用自己的实际行动感染着身边每一个人,做人民群众满意的好支部书记,为全区疫情防控工作贡献自己的力量。

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篇15:医学教师个人优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1978 字

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医学教师个人优秀事迹材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,老师是我们的亲人。下面是由小编为大家整理的关于优秀的医学教师事迹材料事迹材料,欢迎大家参考。

,女,汉族,xx岁,1986年毕业于医学院,是医学高等专科学校的一名“双师型”的教师。她在23年的教师和临床医疗工作中,时时要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、救死扶伤,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、病人、同事、领导的好评。

一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人

作为一名教师、一名民盟盟员,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、敬业爱岗

医学高等专科学校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,她长期超负荷工作,常常是既担任班主任,又担任教研室主任和每周十几学时的授课任务。作为一名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,曾经多次被评为“模范班主任”、“优秀教师”,是一名不可多得的优秀教师。

三、工作扎实、成绩显著

对教学工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时她勇于开展批评与自我批评,虚心向她人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。教师们中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力,同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说,她也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。为医学高等专科学校的发展做出了扎扎实实的贡献。得到了全体教职工们的一致认可。

四、医德高尚、救死扶伤

作为一个医学高等专科学校的“双师型”的教师,不仅能够高水平的教书育人,还要能够还要有良好的医术。还是附属医院的内科大夫。一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装,而是靠高水平的医疗技术,高质量的服务和高尚的医德,通过病人的体会口耳相传的。她深深知道,做一个好医生,仅有良好的医术是不够的,还得有高尚的医德。她常说:“医者,先做人,后行医”。在行医生涯中,她始终把高尚的医德作为医生的灵魂。不论白天黑夜,不论刮风雨雪,只要有病人的呼唤,她都是随叫随到,急病人所急,替病人着想,热心为病人看病。受到病人的一致好评。

她积极参加民盟医专支部和民盟x市委组织的“三下乡”活动,无论刮风下雨、山路崎岖,坚持送医送药到农村,在安阳、肃南的山区都留下了她的足迹,受到当地老百姓的称赞。

五、刻苦钻研,精益求精

二十多年来从不间断钻研教学业务和医疗技术,她从临床工作中学习,从书籍、文献和网络资料中学习,从同行交流中学习,把临床知识更好地应用于教学中,增加了教学效果,提高了学生的学习兴趣。在多种刊物上发表论文八篇,完成校级科研课题一项。为了提高医疗水平,更好地为群众服务,今年她作为教育部的访问学者赴北京大学人民医院进修。

由于她常年如一的敬业、爱岗、成绩突出,在每年一度的年终考评中,多次被评为优秀。但她认为“我的成绩是大家共同努力的结果,年轻教师是学校的未来,要将这样的荣誉多给年轻人,鼓励他们更好的工作。”以实际行动体现了一个人民教师、一名民盟盟员的高尚品质,为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。由于她的出色表现,x7学年年终考核被评为优秀。

就是这样用她一点一滴的实际行动为医学教育事业和人民的健康无私忘我地奉献,用实际行动体现民盟盟员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为医学高等专科学校教育事业的发展填上了一块坚实的基石,为河西走廊的医学教育事业和医疗服务作出了应有的贡献。

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篇16:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 980 字

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疫情防控期间先进个人事迹当好社区“守门员”确保疫情不扩散

——记华龙区任丘办丰泉社区、超越社区党支部书记代__

裹上军大衣,备好方便面,代__当起了社区“守门员”。他的另一个身份,是华龙区任丘办丰泉社区、超越社区党支部书记。

新冠肺炎疫情暴发以后,代__开始24小时待命值守。他在办公桌旁支起一张行军床,夜巡回来,整理完当天的资料,就躺下打个盹儿。“你问我值多少天班啦,说实话我也没算过,反正从1月22号到现在,回家的次数屈指可数。”2月17日,代__略显疲惫地说。

自战“疫”集结号吹响以来,代__在丰泉社区和超越社区之间来回奔波。丰泉社区是个三无小区,社区工作人员由4名娘子军组成,代__一人身兼指挥员、排查员、消杀员、服务员、守门员等数职,带领4名“战友”在战“疫”一线冲锋陷阵。

超越社区是去年油田新移交社区,且该社区出现了新冠肺炎确诊病例,管理要求高、难度大。“接到超越社区出现确诊病例的通知后,我们立即采取了行动。”代__介绍,超越社区出现新冠肺炎确诊病例后,他立即赶到患者家中,与病患家属交流,详细了解情况。妥善安置好患者家属后,代__带领社区工作人员随即对患者所在楼道及小区进行封锁隔离。忙碌至深夜,熬红了眼的代__还在考虑楼道封锁后居民的生活保障问题,还在查档梳理病患的隔离记录及行动轨迹。

疫情面前,代__主动扛起责任。确诊患者亲属被隔离后,代__每天都与他们联系,关心他们的身体状况和生活情况。居民楼被封锁后,他又担负起后勤保障工作,米面粮油、水果蔬菜等生活物资,他协调网格员及时配送,体温计、口罩等防疫物资,他送到需要的居民手上。为保护居民的身体健康和生命安全,他专门录制了劝阻出行的音频在社区内循环播放。同时,还联系消杀车辆对社区进行全面消毒。

面对严峻的疫情形势,一个人的力量是有限的。代__积极协调社区党员、志愿者等社会力量,与社区工作人员共同织密抗“疫”防护网。他带头执行24小时值班制,每天坚持夜巡,带领社区工作人员精细排查,严防严控。同时,协调物业对社区进行多频消杀,组织党员、志愿者多方宣传、轮流执守,开展群防群控。

日夜坚守防疫一线,代__眼睛里布满了血丝,嗓音也有些沙哑,但他仍不顾领导和同事的劝阻,持续深入社区开展复查、消杀等工作。“疫情当前,居民的生命安全比啥都重要!我一定要当好‘守门员’,确保疫情不扩散。”代__语气坚定地说。

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篇17:幼儿园优秀党员教师个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,党工团,教师,个人,全文共 1534 字

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幼儿园优秀党员教师个人材料

是xx社区中心幼儿园的一名年轻教师,XX年4月入园后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”“为了一切孩子”的精神,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,积极实施的打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,她先后教过小、中、大各年龄斑,通过工作实践积累了丰富的教育经验。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

作为一名党员,xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。虽然班里已经有了许多种类的玩教具,但是她为了在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,利用了多种废旧材料,做出的作品想象力丰富、样式新颖,获得园级领导和其他教师的一致好评,她还综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

无论是在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会悄悄的送上一份小礼物,小朋友往往高兴的不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心教育,尽量不使一个小朋友掉队。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给金老师我们放心”!

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篇18:大学生个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 1446 字

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尊敬的党组织:

我是人文与发展学院法学第一党支部的杨成,现任法学第一党支部书记,参加优秀大学生党员评选。以下是我本学年在思想政治修养,日常工作,专业学习以及日常生活中的事迹材料,请党组织审核。

在思想政治修养方面,我一直密切关注党中央所提出的重要理论学说与政策。特别是近一年来,中央陆续提出一系列重要的理论与政策:如关于以实际行动践行科学发展观的号召,"五四"时胡亲临农大发表的关于青年大学生成长方向的讲话等。对于这些重要的理论与号召,我都认真学习并加以实践。同时,对于上级党组织发放的各种学习材料,我也会反复学习以领会其中的精神,同时也会将有关的困惑与不解在支部的各种活动及会议上拿出来供大家讨论,以加深自己的认识与感悟。

在担任党支部书记的日常工作方面,我一直尽心尽力。在本学年前半阶段,我任组织委员,这项工作的特点在于繁杂琐碎,需要极大的耐心与细心。刚接手时由于不熟悉情况确实遇到不少困难,但我不怕苦不怕累,为了搞清支部成员的个人档案材料状况,我就亲自去档案室花上几个小时翻查档案并逐一登记。在学习活动中,我对每一次支部的学习活动都会精心组织,并在活动结束后认真进行总结。在任党支部书记后,我在组织支部开展各种活动时也尽心竭力。通过开展支部内部讨论会的方式学习科学发展观及"五四"讲话,既使学习活动免于形式化和枯燥,又使同志们通过交流而更深入的了解所学理论的内涵。通过开展大四党支部与低年级党支部的就业经验交流会,既使得活动生动活泼,又取得了很好的收效。应该说,思考如何创造更多灵活多变的方式开展工作是要耗费很大的时间与精力的,但我更清楚作为一名党员,一个党支部书记,我就有责任付出这些辛劳,只有这样才对得起组织上和同志们对我的信任。

在专业知识学习方面,我也一直保持着努力的态度。没有因为繁重的支部工作而顾此失彼,因为我知道只有兼具过硬的思想政治素质和专业知识素质,才能真正成为合格的社会主义事业接班人,也才符合胡在"五四"讲话中对我们青年大学生所提出的期待。这一学年我去得了综合成绩及综合测评全系第一的好成绩,我再接再厉,终于以优异的成绩被保送了本系经济法的研究生。在此之后,我又开始初步协助导师的科研工作,并且认真准备毕业论文。作为一名党支部书记,特别是毕业班的党支部书记,面临的工作是繁杂而又艰巨的,头绪繁多,但每一项工作又都关系到每一名支部成员的切身利益,但我在做好这些工作的同时,也还是会分出适当的时间学习专业知识,以便为即将到来的研究生学习阶段做准备。每个月我都坚持阅读一本与专业有关的书籍并写一篇读书笔记;同时,我也积极参加研究生师兄师姐举办的各种学习讨论活动,并在活动中积极发表观点,参与讨论,逐步提升自己的研究型学习能力。一手抓工作一手抓学习的生活方式虽然累了些,但我认为作为一名学生党员就应当比别人付出更多,就应该"两手抓"这犹如鸟之两翼,缺少任何一方面的素质都无法应对国家,社会对我们提出的要求。

在日常生活与人交往中,我始终坚持以一个党员的标准要求自己,凡事都遵守公共道德,先人后己,以自己的亲身行动践行党组织的要求,争取处处发挥先锋模范作用。同时,我也热心帮助身边的人,无论他们是党内的同志还是群众,只要在遵纪守法,不违背道德原则的前提下,我都会尽心竭力的帮助他们解决问题。

以上就是在近一个学年中我在思想政治修养,工作,学习,日常生活方面的表现。现上报党组织审核,望党组织批准我的申请。如本次参加评选不成功,我也会继续保持原有的优良作风,更好地发挥党员的模范带头作用。

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篇19:疫情防控先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1591 字

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米__:坚守防控一线守护百姓健康

20__年初,一场疫情横扫祖国大地,在__卫县健系统驱毒战疫中她忙碌的身影让人动容。17年前她曾参与抗击非典,17年后的今天,她又义不容辞投身到新型冠状病毒肺炎疫情防控阻击战中。

她叫米__,女,53岁,中共党员,__县卫健局副局长。20__年春节,本该陪老人、丈夫、儿子、孙子好好过个春节,“一年忙到头,怎么也得和家人过个团圆年”。然而一场突如其来的疫情让这一个再简单不过的愿望落空,作为卫健人又是副局长,在这场“战疫”中没有任何“愿望”比保护家乡人民健康更为重要,舍小家为大家,作为卫健人在这场疫情面前,没有理由没有顾虑,只有“逆行”向前。她在阻击新冠病毒这场没有硝烟的战斗中,她用一往无前、无私奉献的实际行动生动阐述着卫健人在重大疫情面前敢担当,有作为的担当精神。

割舍亲情,坚守一线

疫情就是命令,防护就是责任。1月20日,接到县委县政府指示,新型冠状病毒肺炎疫情蔓延,形势严峻。米__立即安排局办公室通知全体人员取消春节休假,立即投入疫情防控工作当中,面对新冠肺炎疫情,她第一时间统筹规划、周密部署,着手安排卫健系统疫情防控工作会和疫情防控救治培训会。

除夕晚,家里的年夜饭全家坐等她一人,五岁的小孙子闹着非得等奶奶回来吃饭,电话一个一个打过来,然而工作电话一个接着一个,小孙子硬是闹着打了半个小时才打进来,满怀希望的小孙子叫了句:奶奶!听到的却是:“不要捣乱了我的小祖宗”随后就挂断了电话,还没听到那头小孙子的哭闹声,自己却留下来眼泪,自从有了小孙子她回家第一眼先看看这个可爱的小家伙。然而这份亲情在疫情当下保护好家乡百姓的大爱面前,她只能选择大爱。

春节期间,她每天工作近20个小时,累了在椅子上迷一会,饿了和大伙一起吃方便面,与疫情赛跑的每一秒,她和同事们都忘了正常的工作与休息时间。二十多天,回家视乎已是一种奢望,她心里安慰着自己,自己虽不是一线防控人员,但负责防控、救治、物资采购、后勤保障等综合协调,还是得在一线跑,谁都保证不了自己不会被感染。回不了家就当是保护家人吧。

爱岗敬业全力防控

“人说亲情不可待”,她说“在疫情面前除了疫情其他都可等”。随着我县周边逐渐出现确诊、疑似病例疫情,全县疫情防控的形势越来越严峻,她的弦也绷得紧紧的,防输入是当前最大的任务,作为县联防办及卫健局协调防控负责人之一,她的心时刻在防控一线。2月6日一个电话打来:火车上一对夫妇将从重点疫区返回,强烈要求回家进行隔离,她迅速协调120急救车严阵以待,为了安抚鼓励一线人员,她亲自到现场指挥,随时关注着火车的行进时刻,“等待”时刻哪种心情,她说她也说不清楚。终于,这对要求回家隔离的夫妇从火车站出来了,经她苦口婆心反复却说、讲政策后,该对夫妇才同意将其送到集中隔离点进行隔离观察。回到办公室已是凌晨3点,伴着身患多年的老关节炎双腿疼痛再开始新的一天。

苦一点、累一点、即使危险一点她也从未感觉到害怕,最怕的就是听到“险情”传来!2月8日,县医院救治组电话打来:预诊分检处来了一名崔姓女患者,症状咳嗽、发热……。我马上过来。十分钟后她来到了现场,组织救治专家组成员对患者进行拍片、化验、隔离、对症治疗,两天以后该患者病情平稳,同时协调疾控中心人员采样送检,安慰鼓励一线人员。晚11点,回办公室,又是一个等待时刻,那晚又是一个不眠之夜,这一天是元宵节。一个多月来,这种每天电话不断、夜以继日忙碌的背影举不胜举。

其实,这个世界哪有什么岁月静好,只是有人在替你负重前行。在疫情防控的关键时刻,作为一名党员、米__更是带头坚守疫情防控第一线,用责任和担当全力守护__人民的生命安全和身体健康。她冒着被传染的风险,全力以赴,勇往直前,舍小家、顾大家,充分发挥了“吃苦耐劳、勇于奉献”的精神,充分展示着卫健人在重大疫情面前敢担当,有作为,用心谱写了一曲无私奉献、守卫健康的赞歌。

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篇20:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3303 字

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郑军,男,1966年12月5日生,汉族,大学学历。现任我院党组成员、审委会委员、政治处主任。郑军同志多年来被评为我院“先进工作者”、“优秀党员”;先后分别被区委、区政府和市委、市政府授予“人民满意政法干警”,被市中级法院荣记个人“三等功”。所在庭多次被院评为“先进集体”、“优秀党支部”;被区委、区政府授予“人民满意政法单位”;被市中级法院评为全市“优秀审判庭”。

郑军同志在我院审判岗位工作近20xx年,先后从事民事、经济、行政审判,在不同的工作岗位上,他始终怀着对法律执着追求信念,矢志不渝,公正司法,倾心为民。

近几年来,他坚持以邓小平理论和“三个代表”“公正司法、一心为民”重要思想为指导,紧密围绕“公正与效率”工作主题,把维护人民权益和维护社会公平正义作为工作根本出发点和落脚点。积极落实司法为民,切实履行行政审判职责,加强和改进行政审判工作。秉公执法、清正廉洁、爱岗敬业、恪尽职守。他以自己的实际行动,在平凡的审判岗位上履行了人民法官的神圣职责。

一、秉公执法、树立行政审判权威

行政审判是对行政权力的司法监督和制约,是法院法律水平和队伍形象的重要窗口,同时又是树立法院权威的重要部门。因此,行政审判人员具备良好的政治、业务素质尤为重要。“世界上怕就怕认真二字,共产党最讲认真”,这是他做人准则,也是他的工作作风,在办案中无论案件大小、难易,他都能认真对待,毫不含糊。坚持以事实根据,依法律为准绳的办案原则。努力把每一起案件都办成经得起历史考验的铁案。在承办案件中他能排除各种干扰,妥善把握和正确运用法定程序,证据规则,保障正确地认定案件事实,严格执行法律规定,保证行政诉讼程序公开、公平、合法。从事行政审判工作六年来,他共审理各类案件200余件,所审结案件无上访,无超审限。

在办案中,他做到一身正气,身先士卒,率先垂范。要求别人做到的,自己首先做到,经常主动办理疑难复杂案件,带领全庭同志,团结协作,忠诚履行职责。20xx年在审理本市“城中村”折迁案件中,行政庭先后受理4起市房管局申请执行新字村4户拆迁非诉行政执行案件。这些案件不仅参与拆迁户人数众多,涉及面广,而且拆迁户与行政机关多次对立冲突,拆迁户成群结队多次到省、市、中央上访,处理不好极易激化矛盾酿成重大恶性事件。为此,郑军同志受理案件后,召集全庭同志认真分析、冷静对待,从立案、送达、听证、宣判等环节制定预案,研究突发事件处置措施,多次专题向院领导、区委、人大汇报,主动争取他们的支持。深入拆迁现场,耐心细致地软化拆迁户矛盾。在查清事实、分清责任下,经过认真准备,公开审查,慎重研究,顺利完成了各个环节的工作任务,妥善处理了群体性行政案件。

行政诉讼的基础、核心和根本价值所在是依法保护公民、法人和其他组织的合法权益。今年,在城市拆迁改造中,他与其他审判人员化解了一起二十多人对房屋拆迁许可证不服的行政案件。案件双方当事人就补偿及是否存在伪造虚假证明等问题争执很大,情绪对立,互不相让,原告要求立即停止拆迁工作。针对该案涉及人员多,当事人间文化程度、法律意识、道德水准差异,矛盾复杂化的情况,加之该拆迁工作系今年我市城市改造重点项目,市、区各级非常重视,若停止将激化矛盾,造成重大经济损失和政治影响。他沉着冷静、仔细核对每份证据,翻阅大量材料,分析每位当事人的诉请及心态,依法全面衡量涉及到社会公共利益,老百姓生活利益,开发商经济利益的问题,深入拆迁现场走访了解情况,主动向院领导、区、市政法委通报案情,协调各种关系,做当事人、律师的息诉工作,由于他带领法官们工作及时周到、不厌其烦,特别是对煽动、策划者、起哄者分门别类,各个击破,最终经过多次协调、谈判、沟通使该案得以妥善解决,群众生活利益得到保障,拆迁工作顺利进展,社会大局得到稳定。

二、积极探索行政审判方式改革,努力提高办案质量

郑军同志在工作中能带领行政审判庭大胆改革,首先狠抓全庭同志的政治、业务学习。他在庭上建立了周一审判业务学习,周三政治理论学习制度。结合我院打造“五型”法院,实现“五个目标”机制,把学习作为法官职业化建设的重要方式,以学习促审判、用学习理论创新成果,武装头脑,把学习作为指导审判、推动工作有效途径。他不但自己勤于专研并常告诫大家:我们处在风口浪尖之上,社会焦点之中,如果没有坚实的业务基础,丰富的审判经验和敢于善于审理疑难案件,新类型案件的勇气和能力,那么就会被风浪击倒,被焦点困倒,更谈不上能胜任审判工作,进而服务大局,怎么办?出路只有一条,就是稳下心来,下大力气,不断提高我们业务素质,而不能成为单纯的“办案工匠”。

通过审理大量的行政案件,他认真总结审判工作经验,根据行政诉讼有关法律及司法解释,制定《行政案件开庭审理规则》、《非诉行政执行案件听证规则》、《证据交换规程》等相关文件。

行政裁判文书是法院审判活动的重要载体,为此他将行政裁判文书的改革作为促进行政审判质量的重要突破口,在借鉴先进法院优点基础上进行大胆改革。在法律文书中,除简明扼要归纳原告诉称,被告辩称外,着重罗列原、被告提供的证据,再叙述通过庭审举证、质证各方观点,以及合议庭确认证据理由,之后根据确认有效证据,叙述本院查明的事实,在说理论证部分紧紧结合查明事实,根据法理、法律、法规,社会公德等规定分清双方是非责任,做出合法、合理、合情的判决,这种文书的运用对行政审判公信度和权威性明显增强。

他刻苦钻研审判业务,不断充实完善自己的知识结构、总结审判工作经验,指导审判实践,评析案例。

三、追求法律效果与社会效果的统一

审判实践中,对一些案情复杂、社会焦点、影响大为行政案件,他积极谨慎妥善处理,注意避免就案办案,机械办案的倾向,正确处理法律效果与社会效果统一。对于能够推动行政审判工作改革的案件,解放思想,大胆受理,依法审判,扩大社会影响,如受理的陈忠仁诉陈杨办违法拆迁并附带赔偿纠纷一案中,陈不服陈杨办拆迁多次信访、上访,该办及区政府十多次调解无果。陈提起行政诉讼,正值xx大召开之际,立案时陈声称若处理不公将到北京上访,情绪十分激动。受理后他及时与陈杨办相关领导联系,深入原办理单位,了解发现该房在拆除时其子代签协议,因补偿费分配问题陈家发生纠纷,其子给付其补偿款不到位,故陈起诉,查明真象后,他首先稳定原告情绪,并通过村委会给其子反复做工作,及时开庭,经过庭审发现陈杨办在此拆迁中确有错误,直接下判对区政府整个城市拆迁改造工作将造成被动局面,加之陈是因家庭问题牵连而起诉。为此他高度重视,多次出面协调,寻找良策,最终通过协调使原告利益得到兑现,陈主动提出撤诉。既解决了个案,又维护了社会大局稳定。随着近几年非诉行政执行案件的大幅上升趋势,他坚持“能调则调,多调少裁”原则,努力减少强制执行案件数量。在审查听证会中,通过向被申请人宣传相关行政法规,在查明事实、分清责任前提下使被申请人充分认识不履行义务的法律后果,同时在申请人权限幅度内,结合具体案件提出和解方案,通过采取此种方式,改变了过去“一裁了事”的作法,去年受理非诉行政执行案件84件,其中80件占95%,被申请人主动履行。营造了司法与行政良性互动机制,最大限度地发挥了行政审判在预防和化解行政争议中的职能作用。

四、加强沟通,努力营造司法与行政良性互动氛围

随着依法治国进程,行政诉讼虽有了新的发展,但其影响和作用还远未被人们所认识,不仅老百姓知之甚少,不少行政机关人员乃至领导也很不了解,传统观念和势力还比较深厚。面临挑战,他以高度责任心和务实精神,积极开展辖区行政机关法制培训活动。先后召开培训十几次,在培训中他结合行政机关特点,剖析典型案例,解决实践中存在疑难问题,帮助行政机关完善执法操作程序,办案方法,适用法律法规,健全制度,并对行政机关存在的普遍问题,提出司法建议,采取多种形式加强与行政机关沟通联系。如:重大案件、重要工作通报、报告制度;交流行政审判信息联络制度;完善司法建议反馈制度等。通过这些制度实施,改善和优化行政审判司法环境。得到了社会各界和广大群众的理解和支持。从而推动了我院行政审判工作不断取得新的成就。

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