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2020优秀教师个人主要事迹材料(最新20篇)

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优秀教师主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 2882 字

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雷江荣老师从事教育工作20多年,虽然她没有得到过多少荣誉,但是她在学生和同事的心目中却被评价为“最好的老师”!雷老师做事干净利落,走路快步如飞,急急匆匆地行进在自己的人生道路上,她把有限的时间都献给了自己所钟爱的教育事业,献给了她学生和家人。如今,面对她的突然去世,面对她短短的42的人生,她的学生和家人都为她感到伤心落泪。

20xx年

3月24日下午,学校放学前半个小时,华池职业中专九年级英语教师雷江荣依旧踏着她那疾步如飞的步伐,快速走出校门,向着离校园不足300米的保险公司走去。她是怕学生误了时间,亲自为班上的丁涛同学去补办升学手续。没想到这一走,竟然是她与自己的学生和同事永远的绝别。3月25日清晨,噩耗传来,年仅42岁的雷江荣老师因突发脑溢血,经抢救无效而与世长辞。

3月26日,在第一节课上课期间,当得知雷老师的遗体被运回华池,并暂时安放在她的家里时,学生们再也压制不住自己内心的悲痛,个个泪流满面,纷纷跑出课堂,要去见雷老师最后一面。同学们或借钱,或直接跑回家向家长要钱,去为雷老师买花圈,以表达他们对“一直像妈妈一样爱着他们的雷老师”无尽的哀思。一上午,240多面悼念的花圈、挽幛就布满了柔远教育路两旁,到处更是泣声一片。

一位白发苍苍的老者,他是雷老师的老师,在现场动情的说,有这么多学生主动来悼念老师的场面,他还是第一次见。

3月26日中午,阴沉的天色,笼罩着华池职业中专校园,低回的哀乐,激荡着人们心中的波澜。教学楼前,一幅巨大的黑色挽幛正上方,悬挂着雷江荣老师的遗像,铮亮的眼镜,映衬着白皙的面庞,她依然是那样的贤淑、慈祥,英姿飒爽。

这一天,她曾经的老师,她的生前领导,还有她的学生、同事和家人都来到了这里,为她送行。

凄风阵阵哀云起,痛悼亡灵泪纷纷。她的老师不希望她走,是因为她不仅曾是一位勤奋好学、成绩优异的好学生;更因为她接过了老师的教鞭,历照前辈的夙愿,扎根三尺讲台20多年,默默奉献,勤苦钻研,引用科学、灵活的教学艺术,将知识和理想灌授给了每一个学生,引导他们健康成长、茁壮成才,育得花烂漫、春满园!

她的领导不想让她走,是因为她不仅是一位教学能手,更因为她始终胸怀大局,热爱自己的崇高事业,具有强烈的政治责任感和事业心,服从组织安排,无论被指派教哪一科,她都能很快胜任。

雷江荣第一学历仅为高中毕业,曾先后在华池乔川中学、悦乐上堡子小学、五蛟初中、华池一中和华池职专五所学校教过学。起初她的主教课目只是中学语文和小学数学,1988年,英语教学向初级中学延伸,当时,英语只是她上高中时的一门特长而已,在英语教师十分奇缺的情况下,她坚决服从学校的调配,自信的执起了英语教鞭。因为自感底子薄,又怕误人子弟,她坚持自学自修,边教边学,经常是与自己的学生一起背诵单词,分析语法。在家里,即使吃饭和给孩子喂奶时,也手不离课本和辅导书。她的丈夫杨满怀也是一名教师,据他回忆,妻子雷江荣在有生之年,始终在不断学习。雷老师掌管着他俩的工资,平时生活非常拮据,从不买任何化妆品,也没有穿过一件价值超过35块钱以上的线衣,但在学习上,却非常舍得投入。这些年,光买英语教学图书、磁带、光碟就达100多套。在雷老师的办公室和她家里,我们发现有很多她的学习手抄本,留存的就达五十多本,仅今年就有六七本,近七万余词。经过刻苦自学,,她顺利获得了甘肃教育学院英语大专文凭。多年来,她所带的年级英语成绩始终在全县初中会考中名列前茅。

亡者灵魂归天去,留下几多未了情!她的家人舍不得她走,是因为她不仅是一位好母亲,更因为她是一位好妻子。她把家里每个人的工作、学习和生活都安排和照顾的无微不至,有条有序,而她却始终不将自己的痛苦外露。这些年,她一直生活在“眩晕的天地里”,与病魔做着坚强的抗争,因为从起,她就患上了重度眩晕症!丈夫无数次发现,无数次劝她到医院看看,她总是因为学生课不能误,而一推再推……

在雷老师心中,同样也有着带领家人追求幸福生活的梦想,这些年,她与家人节衣缩食,同甘共苦,好不容易在县城建起了一套住房,丈夫清楚地记得,在建房时,他们还有很多债务,而妻子逝去后,他便向人询问得知,妻子不但还清了所有债务,还给家里留下了一万多元存款。令丈夫伤痛的是,家里的好日子才刚刚开始,妻子就撒手人寰。

大家心爱的雷老师走了,她的学生们谁都不愿接受这个痛苦的现实,因为在大家心目中,雷老师不但书教得好,更因为“她不是母亲,却更像妈妈!”

记得她在乔川初中教学时,也是她刚结婚不久,有一位学生因为家庭贫困而辍学,她便到这个学生的家里,将他劝了回来,并把她的灶房腾了出来,让这个孩子住,用她微薄的工资供养着这个孩子的一切生活,直到他初中毕业。雷江荣老师爱生如子的事迹,在她教过学的地方几乎人人皆知,并被家长们传为佳话。这些年,在她家,添置了很多小凳子,这是她和丈夫专门为家庭贫困和学习赶不上趟的学生“开小灶”准备的。在她的家里我们还看到了几份还没有来得及拿到学校,她生前刚刚为学生出的套题。她的丈夫杨满怀老师说,为了让学生节约钱,雷江荣经常熬半夜为自己的学生出套题。她不但免费给学生补课,还隔三岔五叫住校生到她家吃饭,她常给学生说,“学习不好可以赶上的,但身体一定要养护好”。雷江荣爱学生胜过了爱自己,她很少到医院给自己检查身体,但如果那个学生生病,她总是第一时间带学生去检查,甚至一次次给学生垫付医疗费。雷老师带的这届学生共有两个班120名学生,她生前,身上一直带着一个小本,这个小本上面随时记录着每个学生从七年级到九年级,每一个阶段的学习变化情况,她把这称为“动态管理”。在雷老师的眼里,学生从来没有差生和好生之分,对待每个学生都一视同仁,她给学生最多的是“自信教育”,她总是对学生说“你能行,你要相信自己,你有这个能力。”

雷老师走了,她的同事们更是伤心不已。因为她始终是一面镜子

,在带领和激励着大家携手前行;她乐于助人,心中总是想着别人,唯独没有想到过自己。今年,雷老师突然感到累了,因为怕眩晕跌倒在操场上,她很少跟跑晨操,但有一段时间,由于九一班班主任请假,作为班助理,她硬是克服病痛,坚持按照学校规定跟操,直到班主任回来。在这期间,一位细心地同学就观察到了雷老师的异常,上课时,他发现雷老师是倚着桌子走上讲台的,课间,她请学生们自习,她要爬在讲桌上睡一睡。

雷老师所在的办公室,有十多张办公桌,平时她的身旁总有学生在课间来背诵单词,逢双休日,大家也常能看到她独自一人加班加点的身影。在大家的印象中,她总是很忙,总不请假,每天总会是到办公室最早的人。而今,唯有她的位置空空如也。为了表示对她的深切怀念,她的学习书籍,她的袖筒,还有她的水杯,至今仍原封不动的静放在那里,她批改的学生作业永远定格在了“mar15”!

这就是雷江荣老师的点点滴滴,“平凡中见伟大”的细微之处,闪耀着熠熠光辉。她的事迹眼下正在通过人们口口相传,感染着全县教育界同仁和广大干部职工。县教育局最近已正式发出通知,要求在全系统迅速展开向雷江荣同志学习的活动。我们希望,逝去的是她衰竭的身体,升华的却是她伟大的师魂。

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篇1:个人主要事迹材料推荐

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1644 字

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某某,男,56岁,汉族,某某如东人,18岁入伍,服役于闻名全军的“硬骨头六连”所在部队一军一师一团,曾参加19_年7月对越自卫反击战,荣立三等功,1986年7月加入中国共产党,20__年退役转业,任如东县民政局财务科科长、监察室主任、救灾救助科长,20_年3月任如东县应急管理局应急管理科科长。先后荣立5次三等功。

在这个新春佳节时期,一场来势汹涌的新型冠状病毒肆虐中华大地,疫情发展举国关注,牵动着每一个人的心。某某同志作为一名老党员,自觉践行优秀共产党员的初心和使命,尽忠职守、无私奉献。疫情防控工作开展以来,他坚持工作在第一线,每天认真协调保障应急中心视频系统畅通,为省市县疫情防控会议和信息上传下达做好服务保障,闲暇之余,才有时间照顾近期刚做完手术在家静养的爱人,他舍小家为大家,把人民群众的身体健康和生命安全放在了第一位,充分展现了一个共产党员的亮丽风采。

作为一名参加过实战的退役军人,在这场没有硝烟的疫情攻坚战斗中,某某贯彻听党指挥的优良作风,服从领导按排、履职尽责、鞠躬尽瘁、奋勇拼搏,在广大群众阖家团聚的大年初一,他仍然坚守岗位,认真值守,为春节期间疫情防控工作默默奉献。在局党组布置无物业小区卡口执勤任务时,他第一时间响应,主动参与卡口设置、讨论人员编组、编制值班表,积极参加第一班执勤,为全局工作人员起到了良好的模范带头作用。

某某同志在前期的疫情防控工作中,切实做到了心系人民、行为人民,他工作积极、作风优良、成绩突出,是一位无愧于党、无愧于人民的忠诚战士!

20__防疫个人先进事迹材料范文五

“一个党员就是一面旗帜,一枚党徽就是一面镜子”。连日来,某某县某某乡完小党支部书记、校长某某响应党委政府号召,积极参与疫情防控,不忘初心、牢记使命,坚守岗位、奋战一线,通过挨家挨户宣传、微信宣传、电话宣传、短信宣传等多种方式开展疫情防控知识宣传教育,吹响疫情防控阻击战的“冲锋号”,让党旗高高飘扬、让党徽熠熠发光。

防控宣传走进家中

某某不畏严寒走进学生家里,挨家挨户宣传__重要指示精神,充分践行“生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任”。每到一户,给家长和孩子耐心讲解党和国家的疫情防控知识,让家长们懂得,在国家危难的时刻,家长教育好关心爱护好自己的孩子,从自身做起,保障自己和孩子的生命就是为国贡献力量的道理。要求学生和家长及时收听广播,观看新闻联播,了解疫情防控知识,支持村党支部组织开展的卫生清理、村居消毒、安全知识宣传等活动。此外,某某还给孩子们带去了口罩,并示范了口罩的正确戴法,要求孩子们要发扬新时代好少年先锋模范作用,用自己的科学文化知识给父母、邻居、同伴宣传疫情防控的重要性,做好自我防控,少出门、不聚会,不参与组织娱乐性活动,不去人员聚集地,特殊时期要友好拒绝亲戚朋友串门,注意讲究卫生,勤洗手、洗好手,保持空气清晰流畅。严禁传播散布谣言,做到不信谣、不传谣、不造谣。遇到感冒发烧咳嗽等情况,不要惊慌失措,及时就诊治疗。

多措并举确保到位

某某通过悬挂横幅,利用校园广播、“一个班级一个微信”等宣传平台,将新型冠状病毒科学防疫办法,党中央关于战“疫”部署、各级党委政府的防疫政策措施及时公布。积极做好宣传教育工作,指导学生、家长、人民群众正确对待新型冠状病毒疫情,合理、科学、积极开展防疫动员工作。

防控疫情不忘本职

宣传之余,某某还对学生的各科目寒假作业进行检查指导,与家长和学生进行亲切交流,希望孩子们在家安排好学习计划,合理安排作息时间。通过自觉学习,掌握疫情防控知识,掌握好科学文化知识,用新时代好少年的模范作用宣传好疫情防控知识,带头做好防控工作,多阅读课外书,多背诵一下中华文化优秀文章,传承好中华文化,继承中华民族博学爱国精神,鼓励孩子们追求知识,树立理想,学好科学文化知识。

据悉,此次新冠肺炎防控知识宣讲共计开展5天,受教育学生及家长300余人;利用班主任“一班一群”微信群推送知识3次,受众130余人;张贴、发放新型冠状病毒预防常识宣传单140张。

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篇2:教师个人先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2028 字

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教师个人先进事迹

教师是太阳底下最光辉神圣的职业,这一职业需要一大批德才兼备、默默辛勤耕耘的敬业者。十年树木、百年树人,教师这一特定的内涵,决定了它终生都要象燃烧的蜡烛向世人承诺着光明与奉献的坦荡胸怀,一旦投入其中,奉献精神将成为其生命驿站的主旋律。十七年前当我作为返城知青考入哈师专时,就深深地爱上这一崇高的职业,并立志将来要做一名优秀的人民教师。83年毕业后,我毫不犹豫地走上了中学教育岗位。14年的风雨磨砺,使我由教育战线上的一名新兵成长为市、区、学校的骨干教师;区优秀共产党员、“三·八”红旗手;并多次被评为市区优秀教师、优秀班主任;95、96连续两年被评为市教育系统劳动模范;96年被评为省三育人先进个人;今年又被评为道里区“名优教师”、市“十佳教师”。在教书育人平凡的岗位上奉献着一名普通人民教师的火热情怀与赤诚的爱心。

一、拼搏在闪光的事业中

一个人爱自己的事业,除了具有强烈的责任心外,还要有渊博的学识与拼搏奋进的精神。从教14年,我已送走了4届高三毕业班,其中有三届担任毕业班的班主任工作。每送一届毕业班都象打一场战役,和学期校领导、科任老师密切配合,运筹帷幄,细心地关心体恤着学生的疾苦,商讨着一步又一步的工作方案。同时,我还要呕心沥血,竭尽全力,使出浑身解数去完成高三教学任务。每次我给自己规定的目标总是只能成功不能失败,为此我牺牲了无数个节假日和星期天的休息,辅导着应考的学生,把自己全部的精力都放在教育教学上。在一串串闪光数字的背后洒下的是辛勤的汗水和一次次艰难的拼搏。历年所教高三政治科成绩均居市重点校前列。91年高考,超额38%完成升学指标;93年高考,班级有55人报考,其中有41人考入大专院校,升学率达74.5%;96年高考,年送高师毕业班,55人报考,最后有53人升入大专院校,其中考入大学本科的就有32人,班级升入大专院校,其中考入大学本科的就有32人,班级升学率达91%,它给学校又创下了一个新的升学记录。

回想着昔日的辛劳,望着办公桌上雪片似的通知书,我由衷地感到作为一位教师的骄傲与幸福,我欣慰我自豪,因为我是一名光荣的人民教师。

二、奉献在岗位,无怨无悔:

作为教师,这一职业选择的本身就意味着奉献与牺牲,奉献的越多,付出的也就越多。这一工作跨越了时空的界限,无法用时间和金钱来衡量教师的价值,教师以其博大的心胸接纳、热爱每一位学生,直到她退休离开这一岗位。从教14年的艰辛奋斗,使我深深地领悟理解到教师的一生是奉献博爱一生的真正意义。

当我们面对温馨家庭生活,面对自己所从事的崇高职业和可爱的学生们时,年青的我们就总要有得有失。在家庭生活中,家人理解我,爱人非常支持我的工作,但他常年工作在外,家里只有我和女儿,这样两个人的担子就由我一个来挑,家离学校又较远,自己的工作又非常忙,在学校既当教研组长、学年组长又当班主任,同事们说我是家里家外一把手。回首从教后的时光,真是愧对女儿,上愧对父母。当众多的年青父母把自己的孩子作为家庭的轴心,至宠至爱的时候,我却没有节假日,无休止地批阅讲评着试卷,把更多的爱心和精力倾注在学生身上,家成了旅店,成箱的方便面成了家中常备的食品。当女儿患重感冒发高烧或作业辅导最需要母亲时,我却又出现在学校的课堂上,那种对亲情的割舍,只有作为一位教师又是一位母亲时才能体验到。记得一次在吃早饭时,由于我着急早点赶到学校,催促她吃饭,结果她在吃刀鱼的时候不慎将鱼刺卡在嗓子上,无论怎样想办法都无济于事,女儿拉着我的手哭着对我说:“妈妈你快送我去医院吧!”看着女儿痛苦近似哀求的目光,我心中一阵酸楚,世上哪一个母亲不疼爱自己的孩子,保护孩子是母亲的本能,可我却尽不到这份责任。女儿需要妈妈的爱,学生何曾不需要老师的爱,我多么想在女儿和学生之间做到两全其美,但当我必须在女儿和学生之间选择其一时,我毅然选择了后者,我狠下心来,边哄着边将女儿送到奶奶家,让奶奶领她去医院,而后我又匆匆地赶到学校给毕业班的学生上课去了。这件事深深地刺痛了女儿的心,她足足有两天没有和我讲话。类似这样的事情还很多,在有意无意中伤害了孩子的感情。在长期的教育工作中,当我们把爱心和耐心留给学生时,而更多的时候是冷落了自己的孩子,留给自己孩子的只有训斥和责怪。一次我批评女儿时,她对我说:“妈妈你不要说我,低没有资格批评我。”我说:“为什么?”她说:“因为你平时管我管的太少了。”当时我听了揪心一样的难受。是啊,女儿从幼儿园到小学又到初中,我管过她多少呢?多少次在漆黑的楼道里,她望眼欲穿地企盼着妈妈早点回来,但她失望了;多少次她希望着在家里能有人陪一陪她,但这都成了女儿的奢望;多少次忘记了女儿的生日和开家长会的时间,对她有多少次的承诺就有多少次的违约。女儿是在对妈妈的抱怨声中长大的,虽然培养锻炼了她自强自立的精神,但作为独生子女的她,心里又是那样的不平衡,接受不了妈妈只管学生,不管自己的这个现实。

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篇3:个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 503 字

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她,一名普通老师,从教_年,始终在教育第一线担任语文教学工作及班主任工作,无私奉献,甘为人梯;她,_年来,爱岗敬业,默默奉献,在平凡的岗位上书写了朴实无华的人生。

爱教育,爱学生一直是_年来她不变的心灵坐标。有了这个坐标,无私奉献,甘为人梯。工作中从不斤斤计较,始终全身心的投入到教学中,她为了能更好地完成任务,加班加点,是家常便饭,却乐此不疲,始终保持良好的精神状态。早晨和学生一起跑操,下午和学生一起进教室,组织学生学习,年年如此,天天这样。有了这个坐标,她教书育人,爱满学生,情满课堂。课堂教学饱含情感,用真心真情感染学生。学生学习语文的兴趣浓厚,班级语文成绩一直走在前列。有了这个坐标,作为班主任的她严于律己,身正为范,平等尊重每一位学生,做到“亲其师,信其道”,所带班级师生关系和谐,深受学生喜爱和信服。学生从她平易近人的言行,求实钻研的态度,受到极大的影响。她这种兢兢业业、恪尽职守的工作精神深得同行的好评。

日复一日,年复一年,她始终坚守着自己的岗位,奉献了自己的青春,她无怨无悔。因为她坚信:心中有理想 ,再累也快乐。

她就是这样一位朴实的老师,学校是她的家,工作是她最大的快乐。她就是高燕老师。

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篇4:个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1540 字

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个人主要事迹

个人简介:我是来自广西医科大学药学院药学10级四班的王广橙,现担任广西医科大学公益社团爱心社第xx届会长一职。在学习上追求上进,努力学习;在社团方面积极响应学校号召,配合社团联合总会工作,协调管理爱心社事务,为爱心社谋发展,以便更好服务社会。

XX年个人主要事迹:

1、为自闭症患儿送温暖送祝福:XX年期间以XX届广西医科大学爱心社成员身份曾经多次组织或跟随广西医科大学爱心社实践部成员到方舟自闭症小学参加了以“关爱自闭症儿童”为主题的助教活动,项目活动目的:关爱自闭症儿童,为他们送上一份温暖,通过与孩子、家长和老师沟通,让这些心理存在缺陷的自闭症患儿能够尽快的恢复健康;项目活动形式:前往方周自闭症患儿学校协助老师家长照顾自闭症孩子,并时在小学校内组织一些文艺活动。于XX年4月15日担任访项目活动的总负责人组织广西医科大学XX届爱心社成员和广西医科大学31社团中的几个兄弟社团的成员前往方舟自闭症小学举办首次以主题“爱在方舟,我们不曾孤单”为主题的小型晚会,活动志愿者人数50人;于XX年12月9日以广西医科大学现任会长身份协助爱心社现任文艺部部长王海年和副部长杨梦思组织XX届广西医科大学爱心社成员前往方舟自闭症小学第二次开展以“爱在方舟,我们不曾孤单”为主题的小型文艺晚会,本次文艺晚会参与自愿者数共计35人。爱心社“关爱自闭症患儿”项目活动也深受方舟小学校方和孩子们家长的一致好评;

2、敬老:XX年期间曾三度参加广西医科大学爱心社“敬老之行”项目活动的敬老活动和参加一次班级组织的敬老活动,两次担任“敬老之行”项目活动负责人组织广西医科大学爱心社成员前往广西南宁市青秀区福利院帮忙照顾老人和老人们聊天,帮助他们整理衣物,在那里包饺子给老人们吃并组织爱心社成员提前准备了一些小型文艺节目表演给青秀区福利院的老人们看,直把老人们逗开了花。参与这几次“敬老之行”项目活动累计志愿者人数超过200人;

3、关爱农民工子女:为充分发挥党的创先争优精神和让更多的农民工子女的学习生活与城市的孩子同步,于XX年11月至12月组织广西医科大学爱心社成员开展了以“爱在育贤,关爱农民工子女”为主题的支教活动,在农民工子女占绝大多数的青秀区育贤小学开办相关课程辅导农民工子女学习课堂外的知识,创造一个良好的学习环境,进一步增加农民工子女学习科学文化知识的兴趣,让孩子们能更好的融入这个高速发展的社会里。支教小学:青秀区育贤小学;开设支教科目:1、英语  2、手工艺品制作 3、音乐舞蹈; 支教次数:共6次; 活动时长:2个月 ;活动累计志愿者共34人;

4、面向全校师生送感恩祝福贺卡:于XX年11月15日感恩节来临之际组织广西医科大学爱心社成员在广西医科大学校园开展了面向全校的感恩节送贺卡的活动,面向全校师生送去感恩祝福。一、活动背景:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了,借鉴西方的感恩节,让大家怀着一颗感恩的心生活,学会感恩;二、活动目的:通过这次活动让大家感恩生活、感恩拥有、感恩一切的美好,让大家学会感恩,学会珍惜,学会理解与宽容,最重要的,学会爱,让大家感受到周围的温暖,并把这种感想、体会、传达给更多的同学;三、活动内容:XX年11月25日前提前组织广西医科大学XX届爱心社成员制作五六百份贺卡,在25日当天在校喷泉广场面向全校开展活动,同学们把感恩祝福写在我们的贺卡上后我们充当“爱心邮递员”的身份,尽快把贺卡送到被祝福的人手中。活动参政与志愿者30人。本次活动已在广西校园网发布;

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篇5:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1328 字

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新型冠状病毒感染的肺炎疫情突然来临,打破了原本春节的热闹喜庆。“别人‘宅’在家就是对社会最大的贡献,但是我们不一样,这个时候我们必须出来。”基层就是阻击疫情的前沿阵地,作为一名扎根基层的干部,我们必须用激情和作为去诠释初心和使命。__,__街道办事处经发办主任,中共党员,为了做好__“三返”人员防控保障工作,他主动请战担任__街道企业防控新型冠状病毒引发的肺炎疫情督导指挥部办公室主任,带领团队开展排查工作,汇总数据、签订责任书、宣传讲解等事宜。正是这么一群在一线付出的基层干部,撑起了辖区居民生命安全的保护伞。

一、肩鸿任钜,勇抗“疫”

每一个企业背后连接着成千上万个上下游相关企业,其背后是千千万万个工作岗位,更是数以亿计的家庭。什么是初心使命?什么是责任担当?就是在关键时刻能够豁得出去、顶的上来。他第一时间加入了街道企业新冠病毒引发的肺炎疫情小组,科学合理将辖区属地划分为三个片区,认真筛选对片区内企业知根知底的协管队长。他跟辖区的企业家们打了半辈子的交道,个个都像自己的亲人一样,“得把防控方案想得更周密些、防控措施落实的更有力点我才放心”。疾风知劲草,烈火炼真金。疫情来袭后“白加黑”、“5+2”就成为他工作的常态,在疫情抗击的斗争中,他挺身而出、英勇奋斗、扎实工作,想在前头、做在前头、冲在前头。

二、运筹帷幄,巧博“疫”

返工防控是这场疫情阻击战的关键,早敲警钟、早做谋划、紧密布防,才能阻遏疫情扩散。然而,在短短三天时间内排摸“三返”人员情况并将其全部成功劝返并非易事。企业众多、人员复杂、人手紧缺......这些都没有难倒他。凭借多年工作的经验积累,仅从企业名称就可以判断剔除掉僵尸企业,大大的缩短了前期筹备时间;为了遵循上级的疫情防控要求,避免大量人员外出和聚集,他将“三书”的签订方式由传统的面签改为对企业来说更为便捷的掌上签订,宁可自己多花点时间做台账也不要他人多冒一分险,灵活的办公方式也引来大家的点赞和支持;随着办公技术的不断更新升级,他又挨个儿打电话鼓励大家自己登录上级发布的平台提交答卷,让数据反馈更加准确。为充分调动辖区企业主参与劝返工作的积极性,他提议在每日通报完成情况的基础上,明确排名倒数20%的企业延期一周开工,排名倒数10%的企业延期两周开工,以利益导向倒逼企业完成信息录入。通过转工作方式方法变,顺利完成企业主从“要我做”到“我要做”的心态转变。

三、众志成城,必胜“疫”

疫情防控是一场持久战,唯有内外一心,形成合力,才能战胜它。在开展“三返”工作,为了确保企业复工后的防疫工作,主任要求为企业配备防疫物资,包括消毒酒精、额温计、口罩等,现已配备消毒酒精__斤,防疫物资还在持续筹备中。同时他发动企业开展募捐工作,每一份捐助都将是一份力量,将我们和企业的爱心传递给人民群众,他们都将为防疫工作带来百倍信心,目前捐款金额已达__元(还在增加中)。

现在,__仍旧坚守岗位,时间只剩下“白+黑”,这已是奋战的第_个日夜,身体冒冷汗,体力不支,他也只是略作休息,继续战斗,“大家都在奋斗,我不能倒下”他这几天说的最多的一句话。企业员工每日签到数据的增加,企业签订的责任书增加,都是他工作的动力。他坚信,终会打赢这场战“疫”。

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篇6:中学一级教师主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,全文共 657 字

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中学一级教师主要事迹材料

李长胜,男,37周岁,汉族,大学本科,群众,现工作于河北省沙河市第二中学,中学一级教师。

教书育人,无私奉献。参加工作以来,一直坚守在教学岗位上,担任毕业班政治学科教学工作,并兼任政治备课组组长,各项工作成绩突出,为第二中学教育教学质量的提高做出了卓越贡献,任教过五届毕业班教学工作。多年来所任教的学生中上本二线的人数相当高,其中王坤、王侠、刘艳、赵文卓等多名同学考入国家重点大学。并且赢得了学校和社会的一致好评。在班主任工作方面做到“亲其师,才会信其道。”善于思考、勇于实践,做学生的良师益友。工作认真,管理有效,善待学生。时时以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生。让学生在一种“宽松、探究、竞争”的氛围中生活和学习。赢得了学校的肯定和同学的爱戴。积极教研,参加教改,勇于创新。参加了邢台市规划立项课题—《新课程标准下学案导学教学模式的研究》,该课题已于XX年1月顺利通过验收。参加全国教育科学规划教育部重点课题——《诱思探究理论的研究》,并成为骨干实验教师。《再论社会性偏差在政治课教学中的影响及对策》发表于《校长阅刊》荣获特等奖。

XX年被评为先进工作者;XX年度被评为市级优秀教师;XX年度被评为模范教师;XX年在市级师德教育活动中被评为 “师德标兵”;XX年被评为市级模范教师;XX年度被评为市级先进工作者;XX年度被评为市级先进工作者;XX年被评为优秀班主任。XX年被评为邢台市教坛新秀。以后的教育教学活动中我要继续奋进,俯首甘为孺子牛,为沙河市教育事业作出更大的贡献。

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篇7:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1268 字

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李伟,中国矿业大学20xx级信息与电气工程学院电气工程及其自动化专业十一班学生,现在任职辅导员助理一职,同时在班级担任组织委员。在校期间曾担任过年级团总支书记以及学生工作处助理。在校期间获得过国家励志奖学金、中国矿业大学“优秀共青团干部”、中国矿业大学暑假社会实践先进个人等。现申报徐州市暑期社会实践先进个人,现将个人情况汇报如下:

一、社会实践工作

在担任20xx级年级团总支书记期间,响应学校、学院的号召,组织年级各团支部的社会实践。

1. 组织动员:在学院的统一部署下,年级各团支部进行班级动员,并下发了“信电学院暑期社会实践申报表”,鼓励班级同学积极参加社会实践活动。

2. 团队选拔:对本年级各团支部上交的社会实践申报表进行初审,根据活动的主题、具体内容、可行性等进行筛选,选拔出一批切合时代主题,内容形式多样的社会实践活动。

3. 优秀团队、个人推荐:在整个社会实践结束时,对本年级的社会实践开展情况向老师回报,组织社会实践团队的评比,并对在社会实践中取得突出成绩的团队、在社会实践中表现优异的个人作为优秀团队、优秀个人推荐到学院。

二、社会实践活动

1. “永远跟党走”暑假社会实践活动

大一学年,作为组织者参加了 “永远跟党走”暑假社会实践团,作为学院省级社会实践团队的五支小分队之一,在延安开展了为期一周的社会实践。实践团紧密结合当地的实际情况,围绕“建党九十周年宣传”、“回顾革命历史”、“老区文化建设”等主题开展实践活动。实践内容主要包括:参观延安大学、杨家岭、延安革命纪念馆和南泥湾大生产纪念馆;到八一敬老院和老红军做一次深刻的访谈,在南泥湾镇办一场别开生面的文艺汇演,在南泥湾红土窑村做有关教育和党史的调研活动等。在南泥湾镇的活动得到了镇人民政府以及当地群众的一致好评,并与南泥湾镇政府签订了共建社会实践基地意向书。相关活动得到了包括中国煤炭新闻网、中国矿业大学新闻网、延安市宝塔区电视台等媒体的报道。

2. “红色忆,科技行”暑假社会实践活动

大二学年,作为主要组织者组织了中国矿业大学“红色忆,科技行”暑假社会实践团,到浙江嘉兴开展社会实践活动。实践团以“喜迎,奉献在基层”为主题,通过“回顾辉煌历史”、“赞歌献给党”、“你我齐行动”三个板块开展实践活动,实践内容主要包括:参观嘉兴南湖革命纪念馆、在当地开展党史活动竞猜活动;到嘉善县进行新农村建设的参观,并且进行经济方面的调研;深入到嘉兴的电子通信类企业,接触和了解与本学院专业相关的产品等。相关活动得到了包括浙江日报、中国青年网、彭城视窗、中国煤炭新闻网、中国矿业大学新闻网、第一范文网等媒体的报道。

通过在社会实践工作中和社会实践活动中的锻炼,我对社会实践有了更深一层的理解,暑期社会实践给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会;深入基层,同基层群众谈心交流,能让年轻的思想碰撞出新的火花,也能让大学生们学到了很多书本上学不到的东西,汲取丰富的营养。只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

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篇8:优秀教师先进个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2574 字

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李汉族,出生于**年2月1日,现年22岁,团员。于XX年7月份毕业于昆明幼儿师范学校,8月分配到前卫幼儿园工作。现为小学一级教师

工作伊始,同所有年轻人一样, 我抱着满腔热血投入到工作中,带着一颗年轻的心,一份勇敢与执着。可由于那时我园刚建园,满腔的抱负也只有随之转册。我的专业是幼儿教育,但是考虑到大局,我自愿调进厨房,干起了大家都认为不如愿的工作,在这里似乎天地更宽了,不再是我想象中与孩子欢乐的时光,不再是实习时那般灿烂美好的日子````````这里有的只是做不完的琐事,总有学不完的东西。买菜、拣菜、炒菜、煮饭应该放多少水?炒菜放多少盐?这些都是我必须学的,也是必须会的。当然这些都不难,难的是要拿着很大的锅铲炒菜,我们必须负责80个人的吃饭问题,其实现在想想也挺光荣的,毕竟我还是在做一件有意义的事,那时的冲劲一直鼓舞我到现在的任何一件工作。俗话说“吃得苦中苦,方为人上人”在这里我的勤奋苦干,得到了领导的肯定与好评,在一个平凡的岗位上仍然干是了出色的工作。当然工作之余,我不忘记自己教师的身份,坚持学习新东西,通过努力拿到了新教师上岗培训合格证。参加了各种政治业务学习,并取得好成绩。时间一转,我在厨房的工作也就此打上了圆满的记号。

由于我们大家的努力,幼儿园生源不断,这时,我当上了小二班的教师。说实话,放手半年的工作,现在来接还是有些吃力的。我深刻明白,学习任务又来了,虽然学的是我拿手的东西,可这比起炒菜、做饭又有更多新学问了。首先,我必须在最短时间内熟悉幼儿的名字,还得在最短时间内让幼儿适应幼儿园生活,让家长放心。再次,我必须熟练掌握教学技法,熟悉教材,并订出合理的计划,还必须熟悉班级教师,知道自己的具体工作,便于更好合作。

小班幼儿年龄较小,又加上是初次入园,在很大程度上都会有些不适应。哭闹现象较为严重,19的我确实被他们吓到了,从来没想到孩子要过这一关,记得那时的自己已经到了手足无措的地步,还是张老师不顾其烦的教我,最终我们用平常心度过了幼儿入园的不安。接下的日子,在张老师的耐心帮助下,我进步了。能够顺手的进行每一次的教学活动,也能够独立完成自己的工作,就在学期末,我被评为园内“优秀”自然我也成了一名“优秀”教师。就是这份荣耀不断的鞭挞着我进步,让我有了更多的成绩。

孩子是祖国的未来,我们就是培养未来的人,这份担子很重,不是任何人都能挑的。记得一个下午放学后,我班一小男孩迟迟不见家长来接,孩子急得哭了起来。我一边安慰孩子。一边打电话,可是怎样都联系不到他的家人,看着天色已晚,我只有带着孩子回了家。当然,这样做的麻烦事可想而知。而我还是那么热心的带走了孩子,孩子知道可以去我家,也不哭了,高高兴兴的趴在我背上,跟我回了家。当家人看见我把孩子带回来时,都很诧异,都害怕晚上孩子不能陪在母亲身旁该如何是好?这时,我才认真考虑到了事态的严重。这可怎么办呢?送他回去吧,家里没人;留下吧,晚上他哭了该怎么办?矛盾在我心里纠缠着,最后我很严肃的问孩子,征求孩子的意见。孩子不想回到幼儿园,他愿意留下。我们说好要乖不哭,我把他留在了家里。天渐渐黑了,孩子很争气的和我爸妈开心的玩着,不吵也不闹。直到10点我才与孩子父母联系上,可那时孩子已经睡着了,家长很是感谢。连连道谢不说,还硬是全家人到幼儿园来谢老师。那夜,我陪在孩子身旁,照顾他小便,帮他盖被,一整夜也没能好好睡,大概孩子年龄小,睡梦里还习惯摸着我的耳朵呢!也让我第一次感觉到了作为母亲的艰辛。

进入中班后,我被破格提拔为班长。班长的工作更是繁杂琐碎。除了干好本职,还必须付起班上的责,管理好一个班级并不容易,需要你有很多能力。业务素质不用说,起码的做人道理要懂,因为管理的是人,虽然就那么2个,但也着实需要有一定的水准。在这个岗位上,我曾经因为经验不足而犯错,也曾经因为办事不妥而影响其他人,但失败乃成功之母。若没有当初的失败又怎会有今天的成功?当然在这个岗位上我所付出的又不是三言两语能说清的,那一点一滴的教训随时在耳边提醒我:“人只要不往前走,就一定往后退”这是哲理也是真理,不断的学习与奋进,才是我们生活的目标。每天起早倘黑那是自然,把幼儿园的目标确实落实到日常的工作中,班上的工作永远放在第一位。无论大事小事,均能把它处理得当。工作之余又参加了北京外国语学院的英语培训,拿到了合格证书,这又为我走进英语教学奠定了扎实的基础。此外,在教学之余多思多想,敢于尝试,得到了广大教师及园长的好评。也通过努力取得了不少教学经验与成果,当然这与日常的努力是分不开的。

进入大班后,我依然本着一颗为家长、为孩子服务的心工作。尽量为孩子创设宽松自如的学习环境,使幼儿在游戏中学到了知识本领。我班的识字教学一直走着全园第一的路,英语教学也突发猛进。孩子在我班学到了很多知识,也得到了广大家长的好评与尊重。这就是作为一位老师的骄傲啊!曾经为了担心孩子的学习而寝食难安,为了担心得不到家长的配合而心急如焚。现在想来,一切都那么事在人为呀!原来很多事通过努力是能做到的,原来我也可以作好一名优秀的老师。记得孩提时候,我的愿望就是当一名教师。如今这个愿望实现了,而我还能在这个岗位上闯出一条路子这是多么不容易的呀!我带出的孩子个个活泼可爱、天真无邪,这也是家长最高兴的地方。因为孩子在我们的带领下确实进步了,这也是我们工作的成功之处。哪怕现在孩子已经毕业,还会经常打电话问候我,说他们很想我。也有家长会打探我又教了什么班级,要把亲戚的孩子交给我带。记得那时,我与家长相处都非常融洽,她们会很热情的和我打招呼,我们聊天的话题也不局限于孩子之间。虽然我们年龄有差别,但是都能和睦相处,这也是难能可贵的。

在辅导幼儿绘画作品时,我能认真学习,刻苦钻研。使幼儿作品多次获区级以上的奖,而我也曾多次被评为优秀辅导教师、优秀园丁``````在过去的三年中,我曾四次被评为园内优秀教师,班级曾三次被评为园内先进班级。而在去年我就曾被评为镇级优秀教师,这是个光荣的称号,我将努力作好工作,将这个殊荣作为自己前进的动力。当然眼前这些成绩,仅仅是我作为一名新教师的一点荣誉。往后的日子还很长,还需要我更加努力去拼搏、去奋斗。

再次感谢领导给予的栽培和信任,我会不忘教训,奋勇向前,争取更大的进步,望领导督促,指导!

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篇9:医学教师个人优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1978 字

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医学教师个人优秀事迹材料

事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料,老师是我们的亲人。下面是由小编为大家整理的关于优秀的医学教师事迹材料事迹材料,欢迎大家参考。

,女,汉族,xx岁,1986年毕业于医学院,是医学高等专科学校的一名“双师型”的教师。她在23年的教师和临床医疗工作中,时时要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志、救死扶伤,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,深受学生、家长、病人、同事、领导的好评。

一、热爱党的教育事业,忠于职守、教书育人

作为一名教师、一名民盟盟员,深知学习是终身的事,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民共和国教师。在多年的工作中,她一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,与党中央时刻保持高度一致,忠实于党的教育事业。平时她注意学习党的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的政治理论指导自己的工作实践。

在五尺讲台上,她认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照党的教育政策、教学大纲教书育人、为人师表,全心全意做好教书育人工作。无论在任何岗位,她都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

二、业务精湛、敬业爱岗

医学高等专科学校近几年发展较快,教学班级增长幅度较大,教师紧缺,做为一名骨干教师,她长期超负荷工作,常常是既担任班主任,又担任教研室主任和每周十几学时的授课任务。作为一名富有经验的教师,在教学上她认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时批改作业、耐心辅导学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通。同学们都认为她是值得依赖的教师、教学经验丰富的教师,又是亲密的好朋友、值得尊敬的长者。因为有了爱和喜欢,同学们总是喜欢上她的课,曾经多次被评为“模范班主任”、“优秀教师”,是一名不可多得的优秀教师。

三、工作扎实、成绩显著

对教学工作总是满腔热情、一丝不苟。在工作中她团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时她勇于开展批评与自我批评,虚心向她人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。教师们中间有难以开展的工作也交给她。年轻的教师们亲切称她为“老大姐”,她也总是以自己特有的人格魅力带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。正是因为她的高尚的人格魅力,同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说,她也总是耐心地倾听,对她们进行开导,帮助她们解决困难。为医学高等专科学校的发展做出了扎扎实实的贡献。得到了全体教职工们的一致认可。

四、医德高尚、救死扶伤

作为一个医学高等专科学校的“双师型”的教师,不仅能够高水平的教书育人,还要能够还要有良好的医术。还是附属医院的内科大夫。一个医生取得患者的信任从来不是靠广告、靠包装,而是靠高水平的医疗技术,高质量的服务和高尚的医德,通过病人的体会口耳相传的。她深深知道,做一个好医生,仅有良好的医术是不够的,还得有高尚的医德。她常说:“医者,先做人,后行医”。在行医生涯中,她始终把高尚的医德作为医生的灵魂。不论白天黑夜,不论刮风雨雪,只要有病人的呼唤,她都是随叫随到,急病人所急,替病人着想,热心为病人看病。受到病人的一致好评。

她积极参加民盟医专支部和民盟x市委组织的“三下乡”活动,无论刮风下雨、山路崎岖,坚持送医送药到农村,在安阳、肃南的山区都留下了她的足迹,受到当地老百姓的称赞。

五、刻苦钻研,精益求精

二十多年来从不间断钻研教学业务和医疗技术,她从临床工作中学习,从书籍、文献和网络资料中学习,从同行交流中学习,把临床知识更好地应用于教学中,增加了教学效果,提高了学生的学习兴趣。在多种刊物上发表论文八篇,完成校级科研课题一项。为了提高医疗水平,更好地为群众服务,今年她作为教育部的访问学者赴北京大学人民医院进修。

由于她常年如一的敬业、爱岗、成绩突出,在每年一度的年终考评中,多次被评为优秀。但她认为“我的成绩是大家共同努力的结果,年轻教师是学校的未来,要将这样的荣誉多给年轻人,鼓励他们更好的工作。”以实际行动体现了一个人民教师、一名民盟盟员的高尚品质,为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样。由于她的出色表现,x7学年年终考核被评为优秀。

就是这样用她一点一滴的实际行动为医学教育事业和人民的健康无私忘我地奉献,用实际行动体现民盟盟员的先进品质,在平凡而伟大的岗位上做出了突出的业绩,为医学高等专科学校教育事业的发展填上了一块坚实的基石,为河西走廊的医学教育事业和医疗服务作出了应有的贡献。

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篇10:优秀教师个人典型事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1414 字

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优秀教师个人典型事迹材料

优秀教师个人典型事迹材料

本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力。本人在中层干部岗位上,能够服从领导的分工积极做好本职工作,和教务处的一班人立足学校实际,发扬不怕吃苦、务实开拓的精神,全面贯彻党的教育方针,以提高教育教学质量为中心,深入开展课堂教学改革、规范教学科研、强化教学质量管理。

一、用博爱的心培养学生

调入龙华山小学不到两年,我能迅速的适应新工作环境,以一颗善良而博爱的心培养学生,教育学生,博得了学生的喜爱、家长的信任。在学校的工作考评中,经常被评为优秀。在“仙桃市第一期班主任骨干高级研修班”培训中,撰写的文章《用心去做班主任》发表于第一期简报上。

我能创造性地开展班级工作,所带班级班风正、学风浓,成绩高,多次在春秋季运动会、古诗韵律操比赛中获团体一等奖。我注重用爱心和耐心感染学生,主动热情地帮助学生,特别是贫困生和留守学生,我给予的爱更多,投入的情更浓。刚担任四年级班主任时,发现学生毛一祥家庭非常贫困,爸爸是聋哑人、奶奶半身不遂、爷爷也卧病在床,妈妈已多年不知音迅,小毛小小年纪就品尝着生活的艰辛。为了帮小毛走出困境,我倡议全班学生为他举办了一次爱心捐助活动,共捐了40多元钱和一些学习用品。这学期,小毛的爷爷突然病逝,带走了仅有的一点退休费,我就主动为小毛交了50元钱的书本费。还在班里开了特殊班会,组织了“帮扶小组”,每天都安排学生到他家去帮忙。从这一系列的活动当中,不但帮小毛从家庭不幸的阴影中走出来,其他学生也学会了团结互助、奉献爱心。

二、用自己的行动感染教师

俗话说“村看村,户看户,群众看干部。”在教导处工作的我,总是以身作则,备改先行,要求老师做到的,自己先做好。如上学期让老师上交论文、博客、课件去参评,我就带头撰写、上传、制做,并取得了好成绩。再如,本学期开展的读书活动,在检查前我先把笔记和心得写好,让其他教师无话可说。

在教学领域,我在重视基础教学的同时,锐意创新。在教学中不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,用学生乐于接受的方法来教学。上学期,我校建立了电子白板室,我便充分的利用,如在教一课,因为学生离战争年代久远,我便调出电影让学生们观看,看完后学生真正体会到了战争年代的艰苦,才真切的感受到了五壮士的英勇。再如执教的《学会看病》一课时,我先播放《懂你》这首歌导入课题,再用课件出示重点词句以便于学生理解,最后又让学生配乐朗诵了《妈妈的爱》这首小诗。我采用步步引导、层层深入的方法,把学生引入理解妈妈让孩子自己锻炼的良苦用心当中。整个课堂气氛浓厚而又朴实无华,获得了师生的好评。在我的影响下,学校的老师,无论是上常态课,还是公开课,都喜欢到电子白板室去。

三、用终身学习的理念前行

教师从师之日,正是重新学习之时,学海无涯,业务研究更无限,学生正处于人格塑造时期,社会文化中的价值取向、理想和信仰、道德情操、审美情趣等都会从教师的角色文化中折射出来。为了给学生提供了榜样,我勤奋学习,严谨治学。在取得本科学历后、我又订阅了杂志《小学语文教师》,自费购买了《学习走进新课程》、《盛新凤讲语文》等书籍。读书提高了我的工作能力,涵养了我的精神之邦,更让我的学生明白了终身学习的重要。

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篇11:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 600 字

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张慧兰, _年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而普通的教师

一、投身教学改革,勇于探索实践

她是一名普通的一线教师,一直担任初中语文教学工作。当一名出色的教师是她努力的方向。让学生“动”起来,让课堂“活”起来;在探索中学习,在参与中发展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参与研究的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在_年顺利结题。目前,又参与国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的研究。今年,在全市语文主题学习现场会上,她成功为与会者展示了一节读书汇报课。

二、以身作则,培养学生健全人格

她除负责语文教学外,还担任班主任工作。在班主任工作中,她积极探索班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注重启发学生的主动性、创造性,培养学生的自我管理能力。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为学生最喜爱的老师,校级名师。尤其在_年,她初次接手排练课本剧,代表学校参加旗教育局的比赛获得了一等奖的好成绩。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名普通而平凡的教师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,因为她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,因为她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

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篇12:先进个人主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 3315 字

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该村山高人稀、交通不便,有村民1302人,其中,7岁以下儿童100人,育龄妇女23人。在这个偏远而又贫困的深山村庄中,有一位瘦小而精干的接近花甲之年的人,他常常走家串户,为儿童打防疫针,为孕妇做产前检查,为产妇进行产后访视,为村民宣传健康教育知识……不论风雨、冰霜,在蜿蜒泥泞的山间小道上都会看到他的背影。他就是**县洄水镇联沟村卫生室医生黄花松,男,汉族,中专文化程度,现年56岁。

其父也是赤脚医生,受到家庭的影响,他亲眼目睹了村民忍受疾病折磨的状况,看到人生许多的悲欢离合,看到很多老百姓因为贫穷而看不起病,许多人患病后,只能慢慢等死,他便立志长要努力学习医术,用最便宜的药品,最准确的诊断,最热情的服务为村民减轻痛苦,减轻经济负坦。他说:每个人的生命只有一次,在人生的大舞台上,人人都在演绎着属于自己的>故事,精彩或平淡、亮丽或灰暗。1975年中学毕业后,怀着美好的梦想和憧憬到安康地区卫校学习>临床医学班学习。毕业后,很多同学在外找到了待遇丰厚的工作,让他一块去,但他想到了缺医少药的家乡更需要他,怀着让村民少一些泪水,少一些委屈,少一份痛苦的信念,于是便回到了深山小村做了一名默默无闻的乡村医生。

从基础做起--改善就医环境

俗话说的好,说得好不如做的好。1979年卫校毕业后,他将村卫生室的工作承担起来,为了防止用铁针头引起交叉感染,减少传染病的发生,在预防接种过程中,他便给病人及儿童使用一次性针管,按进价收费。随着深化>医药卫生体制改革实施以来,为了保证给孩子们接种到有效疫苗,国家为他配置了一台冰箱用于储存疫苗,使接种儿童能按时接种到安全、有效的疫苗。该村卫生室房屋简陋,面积狭小,只有16平方米,且药房、诊断室、治疗室都在一间房内,不符合医疗用房要求,20xx年他贷款5万元重新修建了村卫生室,使村卫生室的医疗用房面积达到了90平方米,设立了单独的药房、治疗室、诊断室、观察室,增添了诊断床、产床等常用设备。有了宽敞明亮环境和常用诊疗设别,凭借自己精湛的诊疗技术,使很多患者在疾病早期就得到了诊断,妇女病和高危孕妇得到筛查,从而减轻了病人的病痛,大大降低了本村及相临几个村的孕产妇死亡率。

从点滴做起--抓好社会卫生工作

在社会卫生工作中,计划免疫是头等大事。由于山大人稀,村民居住分散,且村民对预防接种认识不够,村民没有主动到村卫生室打预防针的意识,加之外出务工人多,他情系着农民工子女,关注着留守儿童,于是他背上冷链背包挨家串户给适龄儿童进行预防接种。并向村民宣传预防接种的重要性,随着时间的流逝,功夫不负有心人,慢慢的,村民们也理解了预防接种工作的重要性,认为预防接种不光是为他们自己的小孩,而是为全村儿童的健康安全负责。他凭借着坚强的毅力,怀着一颗红火的心灵,将爱奉献给每一位孩子,来也匆匆,去也匆匆,工作33年以来,每年平均为200人次适龄儿童进行预防接种,其中为流动儿童接种100人次左右。儿童预防接种率达到99%,建证建卡率达到100%,无一例儿童漏卡,从未发生传染病的暴发流行。

在妇幼保健工作中,为了降低孕产妇死亡率,他经常到孕产妇家中做产前检查,宣传住院分娩的好处。由于地处偏僻,村民的思想观念落后,很多人都认为女人生小孩是天经地义的事,所以孕妇从不到医院进行产前检查,更不用说到医院分娩。为了改变这种落后观念,他苦口婆心,一趟又一趟到孕妇家做思想工作。如孕妇王女士,得知怀孕后他就上门给她做产前检查,宣传产前检查和到医院住院分娩的好处,但王女士一直拒绝进行产前检查,怀孕3个月后,王女士突然出现腹痛及阴道少量出血现象,他知道后急忙赶到王女士家,进行检查发现是因过于劳累有流产迹象,嘱咐她卧床休息、不要下地干活,并开了一些安胎、止血药,经过休息,胎儿保住了,王女士开始接受产前检查,也同意了到医院住院分娩。经常他不懈的努力,很多家庭的产妇慢慢接受了产前检查,也知道了到医院住院分娩的好处。33年来,他每年都要对辖区内育龄妇女开展卫生知识宣传,共对60余例高危孕产妇进行了筛查并及时转诊,对500余名孕妇进行了常规检查及指导,对300余名产后妇女进行了产后访视和指导。使该村孕产妇住院分娩率达到95%以上。33年来,联沟村从未死亡一例孕产妇。

从认真履行职责做起--加强健康教育宣传

在健康教育工作中,他利用黑板报向群众进行家庭及个人卫生、妇幼卫生保健、儿童常见病、慢性病、多发病的预防和治疗、性传播疾病及结核病、地方病等卫生知识宣传,利用给病人就诊,下乡出诊的机会,面对面为村民进行食品卫生、生活饮用水、食用碘盐、防氟(砷)炉灶的正确使用等健康教育和指导。利用上级发放的各种宣传单、宣传画对村民进行健康教育知识宣传。在村中醒目位置及人群集中地域刷写固定健康教育宣传标语6条,并对本村群众性聚会如婚娶、丧葬的食品卫生进行现场监督指导。通过他30多年的辛苦努力工作,该村村民的健康意识逐年提高,地方病、多发病逐年下降,健康的生活方式提高了村民的生活质量。

用真情做事--用爱心为病人服务

33年以来来,他共诊治病人5万余人次。在为病人治病过程中,他不开大处方、贵处方,对患者服务热情周到,深受周围群众的好评。为方便群众就医,他的手机总是24小时开机,手机号码及坐机号码都公开张贴在村卫生室大门上。20xx年3月18日晚上11点左右,有位产妇因为家里穷而未能到医院去分娩,产妇发作后由于宫缩乏力,第二产程延长,小孩生下来就没有哭声,没有抢救的基本设施,他只好一边做胸外按压,一边用嘴从小孩嘴里一口一口吸出羊水,成功抢救了这名小孩。

20xx年冬天,患者张某因患直肠癌,癌肿转移至前列腺引起小便不通,经常半夜三更因尿不出来而疼痛,冬天天气冷又没有车,从村卫生室到张某家需步行1小时山路才能到达。每次疼痛导尿,都是随喊随到,从来没因为天气冷或者因天黑路不好走而不去给病人导尿。村民倪老汉,儿子、儿媳妇在外打工,家里只有她和80岁的老娘,20xx年夏天的一个午夜,雨下的特别大,倪老汉突然腹痛腹泻,在厕所没有力气站起来,打电话找到已经劳累一天入睡的他,请他上门去给看看,他当时毫不犹豫地答应了,带上急救药品,打着手电筒顶着大雨走了十几里山路,到了之后诊断为急性肠炎,于是把液体输上,一直观察到病人病情有所好转才回家,等他出门时,天已经大亮了。像这样的例子很多很多。

在农村卫生室中病人经常是赊账,有时一连几年都收不回药费,但他从不因为病人没有钱而延误病人的治疗。遇到很多危重疾病处理不了时,而病人家属又拿不出来钱,他总是先借钱让其检查治疗,虽然村卫生室经济效益不好,但他在进药过程中从不因为贪便宜而非正规渠道进药,而是一直坚持从正规渠道购药,遇到药品有霉变过期的他都一律销毁,让老百姓用上放心药。

随着新农合政策的有序实施和国家基本药物制度药品零差率政策的执行,老百姓因为家里太穷而付不起药费的时代已经结束。在诊疗疾病中,他严格遵守诊疗技术规范。所以从医33年来,从未发生过一起医疗事故、一起医疗纠纷。

自20xx年新农合惠民政策开展以来,他积极向每位村民宣传新农合政策, 随着门诊统筹报销启动以后,为方便农民就医,6年来,共为1000余名参合患者报销了门诊统筹费用,并按要求对报销病人的费用进行公示。

学会关爱,是做医生的第一步。他是一个善良、忠厚的老实人,从他的身上,体现了当代村医兢兢业业,任劳任怨的敬业精神,体现了不计报酬和个人得失的奉献精神。同时,更显现了他送人玫瑰,手留余香的信念。他用真情、用爱心为村民提供医疗保健服务,深受当地老百姓的欢迎和爱戴。也多次受到当地政府及卫生主管部门的好评,他常说,成绩和经历只能说明过去,关键在于如何开创未来。如今,他日夜忙碌着,为确保村民的身心健康,他用爱心传递着真情,用关爱奉献着青春,为建设富裕文明和谐新做着力所能及的事情。

后记:自20xx年启动实施深化医药卫生体制改革五项重点工作以来,**县认真贯彻落实中央和省、市的决策部署,结合 保基本、强基层、建机制的总体要求,按照规范村级,提升镇级,建强县级的思路,各项工作得到了全面推动和落实,全县医疗卫生综合服务能力得到全面提升。

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篇13:部队个人奖励主要事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:军人,个人,全文共 2101 字

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,男,中共党员,1976年4月17日出生于一个小山村。他从一个毫无背景的高中学历退伍军人,自学、自主创业,到考上MBA、成为MBA培训学校的校长,他积极进取,不断自我完善。他做义工,关心环保,推动市容建设,以自己的能力,为人民安居和社会和谐发展做出积极贡献,堪称为港城骄子、青年典范。

一、自我完善,从高中生到MBA

1995年12月入伍至武警山东总队直属第一支队警卫部队,军人事迹材料并任二大队文书。三年的军旅生涯不但赋予了他更加强健的体魄,更培养了他雷厉风行、严谨扎实的工作作风和不怕困难、坚韧不拔的意志品质。

1998年年底复员后,国家没有统一安排工作,回到家乡的并没有抱怨,开始反思自己的不足,决定重新调整自己的社会角色。他深知:未来的社会,将是一个终身教育的学习型社会,文化水平不高,将制约个人的发展。于是他一边自谋职业,一边开始自学大学英语。

而就在此时,父亲却突然被查出身患癌症,这对于当时年仅22岁的他来说无疑是一个晴天霹雳。他奔波于医院与家之间,一边照料父亲,一边学习,1999年7月,父亲病重离开了人世。失去父亲的悲痛没有压倒他,就在这一年的时间内,他参加英语自考的7门课程全部通过(限报8门),并于20xx年拿到了英语自学考试大专文凭。事迹材料网

20xx年通过努力,考入大连海事大学,目前,工商管理硕士在读。20xx年3月,他受聘为北京太奇(MBA联考辅导)烟台分校校长,希望能为更多渴望进取的青年提供充电的机会,壮大烟台的人才队伍。

二、自主创业,干一行专一行,做好一行

他始终坚持一边学习,一边自谋职业,先后从事过保险业、广告业。性格爽朗的他不论在哪个行业,军人三等功事迹材料都吃苦耐劳、勤学善思,能迅速入行并在行业内做到最好。

21世纪,是通信业大发展的时期。他敏锐地捕捉到了商机,加入到通信行业。20xx年春天,经过筛选,25岁的他成为了中国网通(控股)烟台分公司的第一个代理商。在所有代理商中他是最年轻的一个,也是唯一一个单枪匹马拼搏的。

一年的时间里,他每天奔波于高档写字楼、知名外企,逐家逐户推销网通业务。功夫不负有心人,终于让一个一文不名的穷小子,发展到了中国网通烟台分公司18个代理商第一名,令很多颇具势力的代理商公司刮目相看。

20xx年3月,应聘进入大韩航空公司烟台办事处,凭借着务实的工作作风和勤勉的工作态度,很快取得了老板的信任和好评,成为大韩航空公司烟台办事处第一个中方代表。

20xx年5月11日,军人个人事迹材料在烟台市政府外事办国交中心党支部(作为烟台市第一个外企雇员)光荣地加入了中国共产党。在与韩方代表一起筹备、策划及烟台市政府有关部门的帮助下,20xx年5月8日,大韩航空公司中国烟台—韩国大邱航线成功首航;20xx年4月8日,大韩航空公司威海—仁川航线成功首航;20xx年8月25日,大韩航空公司烟台—首尔航线成功首航。可以说,作为大韩航空公司烟台办事处一名中国行政管理人员,为该公司烟台和威海办事处的筹建和运作立下了汗马功劳,为烟台,威海的经济发展架起了中韩桥梁。而他本人也在这一过程中得到了锻炼,在公司运作、资源整合、为人处事方面都取得了长足的进步。

多年的社会历炼使从一个不谙世事的毛头小子,成长为一名小有成就的职场白领。但他从未满足,因为他有一颗不甘于平凡的心。20xx年12月28日,他毅然放弃了韩国大韩航空公司烟台办事处的高薪待遇,开始选择一个更大的舞台来实现自己的人生价值,实践源于内心一直以来无比明晰的人生目标和坚定的信念——那就是渴望着有一天有机会能通过自己的努力帮助更多人,服务更多人。

三、服务大众,让社会和人生更美好

“人不管多么优秀,多么有钱,早晚都要死,优秀复转军人事迹活着就要做点有意义的事情。”每个人都可能遇到困难,有需要帮助的时刻。有时候,个人微小的力量,汇聚起来,也可以积攒成一股暖流。生活安定的希望凭借自己的能力为周围人的生活做些改变。他一直追求着拥有有价值的人生,而帮助别人,无疑是快乐的。

四、扶弱帮困,帮老百姓解决身边的事

烟台市金沟寨小区有三座危楼,是历时十年都未解决的豆腐渣工程,老百姓终年生活在危楼之中,欲诉无门。他受到了极大的触动,并下决心为弱势群体伸张正义。从20xx年底开始,他利用下班后的休息时间,多次召集起48户居民开会,深入到居民们家中听取他们的建议和意见,开始了漫漫申诉路。

作为老百姓信任的首席代表,他深深感觉到自己肩上责任重大,而这三座危楼历时十载都没能得到解决的现实也使他认识到这件事情的难度,但一想到生活在危楼中那些人,就有一股抑制不住的力量激励着他把这件事情做完。为了加快事情解决的步伐,他给当时的烟台市委书记焉荣竹同志写了一封信,并很快得了焉书记对此事的批示,由建设局同志牵头协调开发商与居民代表进行谈判。经过无数次的谈判、协商,最终双方达成了一致意见,开发商同意斥资20xx万拆楼重建,在老百姓心中压了十年的石头终于放下了,20xx年5月份他们已搬进新居。

他对母亲说:“虽然我不在这楼上住,但是看到大家能欢天喜地地住进合格的新楼,转业军人先进事迹材料范文我两年半的业余时间的付出也是值得的。”

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篇14:劳保所先进个人主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 967 字

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劳保先进个人主要事迹

,男,31岁,大专学历,中共党员,目前任职xx镇劳保所长。多年来,他始终保持坚强的党性,时刻以共产党员的标准严格要求自己,坚决服从组织安排,从不计较个人得失,做到干一行、爱一行、钻一行,力求在工作、学习上有进步,在党性修养上有提高,在党员模范作用上有发挥。他崇高的事业理想、严谨的工作作风和无私的奉献精神,体现了一名共产党员的本色,感染和激励着身边每一位同志,受到大家好评。

一、与时俱进,注重学习,提高自身综合素质

积极拥护、认真贯彻执行党在农村,农业工作的方针政策,遵守国家的法律,法规。始终坚持学习政治和业务技能水平,不断完善自己的综合素质,用新的知识武装头脑,不断增强工作预见性和创造性。

二、立足本职,爱岗敬业,出色完成了各项工作任务

担任xx镇劳保所所长以来,兢兢业业,始终严格要求自己,积极负责地开展工作。在实际工作中,大力宣传中央、省、市、县劳动保障工作的一系列文件精神以及相关政策,为下岗失业人员、就业困难人员以及农民工排忧解难。他积极动员广大农业人员学文化、学科技,热心为群众办实事、办好事、主动帮助他们牵线搭桥提供信息,把党和政府的就业和再就业政策及时送到城乡居民手中。

在劳保所仅有一个工作人员的情况下,努力钻研业务,埋头苦干,扎实做好xx人的农业人口基金征缴、票据核销、参保信息录入、参保领取资料归档和xx人xx周岁以上老人的基础养老金发放、资格认证等业务工作,每年综合考核在全县处于前列,xx年县评为先进劳保所。

三、廉洁自律,充分发挥党员模范带头作用

不仅认真做好本职工作,而且常常自重、自省、自警、自励、率先垂范。在共产党员先进性教育活动中不仅自己加强学习,而且在所驻村能沉下心来,深入村组,做大量细致入微的工作。在工作和生活自觉遵守党的纪律,无违法违纪行为。在我县加强党风廉政建设、领导干部作风建设活动中,他总是率先士卒,以扎实的工作作风,严谨的工作态度,始终做到心往一处想,劲往一处使,做一个有责任心的人民公仆,为镇经济和社会发展等各项事业做出了杰出的贡献。

多次被市、县相关业务部门授予“先进工作者”荣誉称号。xx年评为征兵工作先进个人,xx年评为民兵预备役工作先进个人,xx年、xx年评为县优秀共产党员,xx年评为全县、全市城乡居民养老保险工作先进个人,xx年评为全市劳动保障所先进个人。

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篇15:教师主要事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1309 字

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教师主要事迹材料

一、立志课改,愿做勇于创新的“实验员”

创新精神是一个民族发展的动力、国家兴盛的基础。培养具有创新精神和创造能力的人才,成为二十一世纪教育所面临的一项艰巨的使命。在这种使命的感召下,赵伟光就成为致力于学校科技教学工作的“实验员”。

对于创新教育,赵伟光有自己的独到的认识。他认为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。关键是有兴趣。有了兴趣,才有了培养创新精神与能力的基础。他成立了兴趣小组,从讲授发明创造原理和技法入手,引导、带领学生擦亮发现的眼睛、张开想象的翅膀。他利用课余时间,定期开展活动,布置研究题目,营造了浓厚的科普氛围。

XX年,年轻的赵伟光从数学教学岗位转到了综合实践课的教学岗位,从那时开始,爱动脑、肯钻研的他就一门心思投入科技辅导工作。角色的转变让他更加清楚的看到了学生对科技知识的向往,了解到了潜藏在孩子们心中对于创新思维的好奇与渴望。

站在讲台上的他,深深地感觉到,向学生空洞的灌输科普知识毕竟只是纸上谈兵,是结不出丰硕果实的。必须引导学生自己动手、动脑去实践,去探索,才能真正开拓学校科普教育的新面貌。利用担任科技兴趣小组和计算机兴趣小组辅导教师的有利因素,赵伟光带领、组织学生进行科技小发明、小制作,科学幻想画、电脑绘画、电脑动画、电子板报等方面的探究。

“发明创造并不神秘,只要你有一双发现的眼睛,一个敢于想象的头脑,你就迈开了第一步。”对于那些怀揣梦想,却不敢尝试的学生,赵伟光总是这样劝导。正如赵伟光所言,他的许多作品的诞生,正是来源于生活中的发现。再同其他教师的教研活动或闲谈中,他常常能捕捉到这样的信息:“有些课不好上,没有合适的教具演示,怎么讲学生还是很茫然。”“是啊,毕竟还是小学生,认知能力和生活实践都不行,讲得深不得,浅不得……”

说者无心听者有意,赵伟光首先将创新的目光盯在了教学实际工作中。XX年的获奖作品——《电能转换演示器》,就是为了配合六年级自然课中的《电的用途》一课专门制做的。打开《电能转换演示器》这个小小的“魔术盒”,按下开关,发出音乐声响的发生器、点亮的灯泡、旋转的扇叶、可以吸起小铁器的电磁继电器、发光发热的电热丝,清楚、直观地展示了电能转化为声能、光能、机械能、磁能、热能的过程和效果,在课堂教学中得到了教师和学生的一致认可。

从XX年开始,赵伟光先后有4件科教制作类作品在全国、省、市青少年科技创新大赛上获奖。在XX年举行第23届山西省青少年科技创新大赛中,他有3件作品分获一、二、三等奖,其中《电能转换演示器》参加了全国比赛,并获得铜奖。

在赵伟光的悉心指导和言传身教下,他培养的学生连续5年参加省、市青少年科技创新大赛,均取得令人满意的成绩,有20名学生先后获奖:其中梁博、赵铖雪、余洋发明的《环卫灭蚊器》获第19届山西省青少年科技创新大赛二等奖;杨勇发明的《多功能画线器》获第22届山西省青少年科技创新大赛上二等奖,杨博钧的小制作《旋转的玻璃》获大赛三等奖。他也由此荣获全市青少年科技创新大赛优秀辅导员称号。

面对学校、家长和学生的信任,赵伟光踌躇满志,信心十足。他愿意继续耕耘、继续奉献,潜心做一名校园里的“科普园丁”。

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篇16:物理老师个人先进事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1451 字

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物理老师个人先进事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

sss,女,汉族,39岁,1997年毕业于沈阳师范大学,中共党员。热爱教育事业,立场坚定,思想进步。参加工作十五年来,她一直工作在教育教学的最前沿,一直担任班主任工作,把培育一代新人作为最光荣、最圣洁的事业。

一、怀揣梦想爱岗敬业

大学刚刚毕业之时,她也同样面临着人生的艰难抉择。大四考研时,因为当时在沈师读书,辽大离的很近,考研辅导班读起来也很方便。所以,决定报考辽宁大学的电子工程系的研究生,但是最终以总分高出32分,英语查小分时,只差了1分落榜。当时辽大劝她读自费,交八千元学费,可以修完研究生,承诺是毕业后就在辽大电子工程系当教授。当时考虑到家里的经济状况,还是决定先工作,不想给父母增加负担。

工作后不久,也曾想考研或考公务员离开学校,在都已有准备的情况下,还是觉得舍不得孩子们,舍不得她热爱的教育事业。因为,这是她的梦想。正因为有了这么许许多多的信念和理想的支撑,使得她走过了一天又一天,无怨无悔做着自己的工作!年复一年,日复一日!一干就是十五年。

二、兢兢业业教学有方

作为一名物理教师,她深爱着自己的本职工作。教学中,立足岗位,积极投身于教研、课改实践。她精益求精,潜心研究教法,深入钻研教材,查找大量资料,精心写好每一份教案、学案。

她在新课改的教学模式中,极力推行新课改理念,通过到外地学习,听江西金太阳集团讲座等,配合学校大力推行“121”课堂教学模式。她认为只有在新课改的教学过程中,让学生们真正成为课堂的主人,才能激发学生的灵感,培养学生们发现问题,解决问题的能力,才能实现把课堂真正的还给学生们。这种教学培养起来的学生们,才有创新,才有思想,才有发散性思维,考虑问题的多角度,才不会成为所谓的“书呆子”,才能成长为综合实力雄厚的人才,才能达到厚积薄发。

她的课堂真正做到了充实而不忙乱,有序而不呆板,活泼而不散漫,自己教的省心,学生听的尽兴。她相信厚积才能博发,课堂上学生有问题举手就问,有问必答,方法灵活。她喜欢这样的课堂,虽然,这样的课堂更具有挑战性,对于教师驾驭课堂的能力要求更高,对于教师的知识水平更是一个严峻的考验。但是,这样的课堂也更利于一个人成长。学生们有时会提出非常尖锐的问题,这样就要求教师备课精细,考虑问题周全。同时,教师在课堂上还能学到自己有时想不到的问题。她也很注重与同组其他教师进行教学方面的交流,汲取他们的教学经验。

正因为她走在了课改的前沿,曾多次为全校老师上过新课改的示范课,也曾代表本组教师向省物理教育专家以及衡水领导汇报课堂教学改革的成果,得到一致的好评。她在探索中前进,在学习中成熟。课堂上她是倍受学生欢迎的好老师,课下她是潜心教研的求索者,不懈的努力,使她迅速成长成为学校的骨干教师,学生心目中最满意教师,bp市十大杰出青年,bp市教书育人先进个人,cy市教学能手,cy市优秀教师。

她撰写的论文曾多次获“省、市级优秀论文”,曾在cy市公开课大赛中获“cy市优秀课”、辅导的学生在全国、省中学生物理竞赛中取得优异成绩,所担任教学的班级物理成绩名列前矛。《数理并举莫忘数学工具》、《利用多媒体技术优化物理教学》、《探究性教育理念下的中学物理教学》均获省级二等奖论文。 1998年,《光的衍射》、1999年《电磁感应现象》被评为市级优秀课。《信息技术与课程整合的理论与实践研究》国家科研课题顺利结题,《单摆》在全国中小学信息技术与课程整合优质课中,被评为三等奖。

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篇17:优秀教师个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 1589 字

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转眼间她已经在教育第一线上工作了四年。四年来,作为一名年轻教师,凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负都倾注在她所热爱的教育事业上。工作中,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的感人故事,她只是不忘自己是一名教师。在这条道路上践行着母亲当时的教诲:教师,更是要对得起自己的良心,诲人不倦!

一、爱岗敬业,无私奉献

把自己的全部热情和精力奉献到教学中来,是她一直遵循和实践的信条。多年来的工作中,从不迟到早退,认真遵守学校的一切规章制度,绝对服从校领导的安排,坚持个人利益服从集体利益。处处为学校的大局着想,从不因个人事情耽误学校工作。记得那是在_年9月开学初,由于身体原因,必须住院,经过一个月的治疗,出院后不顾家人的劝阻,依然坚持回到工作岗位上。在大量的药物副作用下,每天只能睡三四个小时,尽管这样,但是第二天她依然以饱满的热情投入到工作中,精心备好每一节课,认真批改每一份作业,甚至利用课余时间对学生进行辅导,终于还是一份耕耘一分收获,在学期末的期末统考中,担任班级的平均分居全乡第一。她跟家人分享她的喜悦时回顾到:这个学期是她在参加工作以来最艰辛的一个学期,身体状况的不佳,几欲晕倒在三尺讲台上,但是看到孩子们一张张充满求知、天真的笑脸,就能满怀激情、努力工作,忘却身体上的不适。

二、自我提升,以身作则、为人师表

为了促进教学工作,她十分注重自身学识水平与教学水平的提高。在专业知识、教育教学理论、新课程教学改革等方面,学习从不放松,并做到学习有计划、有记载、有实践,在实践运用中不断提高着自身教学能力、素养。她充分利用课余时间,大量查询有关教育教学的优秀案例,努力提升自己的教育教学水平,在_年学校组织的全乡数学优质课竞赛中,取得乡第一的成绩。_年,课件《分类与整理》荣获__市二等奖。

“学高为师、身正为范”。她在心理经常告诫自己:要求学生做到的自己必须先做到,用自己的言行为学生作出表率,用自己的人格魅力去感染学生、影响学生,一言一行潜移默化修养学生的品行。她认为:治学先治人,凡事德为先。每学期一开学,她一定要抽时间与部分学生谈心,特别是对“双差生”进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。在平常与学生接触的过程中坚持友好、平等的态度,特别是对待差生,能用爱心、耐心、信心感化他们,激励他们发挥自己的优势,允许其在改正错误中有所反复,并通过班集体的力量,大家互相关心,互相照顾,使其感到集体的温暖,消除厌学心理。还经常安排一些力所能及的工作,组织一些他们感兴趣的活动,让他们在活动中发现自身的价值,正确地认识自我,并体会到老师的关心与期待,从而提高他们的学习自信心,迎头赶上前进的步伐。

三、孜孜不倦,精心耕耘

扎实的业务基础是更好的完成本职工作的必要保证。除了学校组织的业务学习以外,利用业余时间学习专业知识。在教学中,积极实践新课程标准,牢固树立以人为本的教学思想,以教师为主导、学生为主体的教学意识,创设宽松和谐的课堂教学氛围,促进学生全面和谐地发展,教学效果非常显著。本学期,她先后进行了“同课异构”教学和微型课,每节课之后都有老师进行教研。教学促进教改,教改促进教学,这也使她的教学水平再上一个台阶。她在培养优秀学生的同时更关注对学困生的辅导,树立“转化一个学困生等于培养一个优秀生”的思想,做到因材施教,使不同程度的学生各有所得。上学期,她所担任的三年级数学平均分在期末统考中位列全乡第一。这学期,成绩依然保持第一,并且在全乡15名前的尖子生中,她担任的班级中就占了9名。

一分耕耘一分收获,辛勤的汗水没有白流。在这平凡的岗位中她继续着平凡的工作,再接再厉努力进取,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献她无悔的青春!她坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李满天下!

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篇18:教师师德模范事个人迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1602 字

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教师师德模范个人迹材料

从教XX年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师,工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,犹如大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。

洒下爱心,收获快乐。

教师身上社会赋予很多耀眼的光环:“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师,在领受这些美丽光环的同时,更应该去恪尽职守,努力适应时代的的发展,去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台,我就明白我肩上的担子,一头担的是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提,也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的学生,我努力寻找她们身上的闪光点,不偏爱,不歧视任何学生,关心关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康快乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展示自我,找到自信。我是在农村长大的,也亲身经历了困苦的生活,所以对那些家庭困难的学生,尤其是那些特困家庭的优良学生,我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。在我的从教经历中,我始终坚持:“多一点耐心,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀,点燃发展生学习的希望。正因为这样,所以当我嗓子哑了的时候,那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上,当我难过的时候,细心的他们都能发现,总是写小纸条、画画来安慰我。每次元旦我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看我,他们现在读初三。一个是以前成绩很好的,一个是很调皮的,但很聪明。调皮的学生说:“老师,我现在觉得你以前说的话都是对的,你以前打我打对了。你真的为我们的学习打下了扎实的基础,不管我们怎么调皮,但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您!”我也经常能收到在初中就读的学生发来的信息,我依然还记得一个女孩子发给我的信息:“老师,我们在寝室经常说到你,我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听,是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。对于我来说这些已经足够了,孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。

精心耕耘,收获成功。

XX年获得县“教学能手”的称号 xx年指导学生参加的科技创新大赛作品分别获县级一等奖和市级优秀奖,XX年论文获市级二等奖;XX年论文在第七届小语会上获二等奖,XX年被评为“师德标兵”;XX年参与县级课题的研究并已顺利结题;Xx年教育叙事在第三届中小学班主任研讨会上获一等奖,XX年指导学生参加“辉煌六十周年”征文比赛获三等奖,XX年论文在小学作文研讨会上获二等奖,XX年被评为县级“骨干教师”;XX年被评为“师德标兵”。我连续三年任教的毕业班在毕业统考中成绩第一年为全镇第二名,后两年均为全镇第一名。

低调淡薄,升华人格

法国作家罗曼罗兰曾说过:“要播撒阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我时常想,我们作教师的,每天教育学生,我们也应该扪心自问,自己的心中是否拥有这片阳光呢?在我们学校这个和谐环境的影响下,我与同事之间和睦相处,与科任老师之间团结协作,努力以宽容、谅解待人,规范自己的言行道德,在领导分配的任务面前,默默接受,在荣誉面前不想去争去抢,我想,用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。教师任重而道远,而我只是千万教师中最普通的一名,我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习,苦钻研,不图名利,脚踏实地默默无闻地工作。

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篇19:数学老师优秀个人申报事迹材料_申报材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,全文共 1286 字

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数学老师优秀个人申报事迹材料

司,37岁,1994年开始从事教育教学工作。19年来,一直站在教育工作的前沿,担任小学毕业班数学教学,并兼任数学教研组组长。“让每一位学生在我的课堂上都有不同的收获”是我对事业不懈追求的境界,不断用科研的力量不断提升自己,经过多年的辛勤努力,各项工作成绩突出,赢得了学校领导和老师们的一致好评。

一、教书育人,无私奉献

自从事教育教学工作以来,我忠诚于党的教育事业,热爱教育事业,时时以一个优秀教师的标准要求自己,热爱学生、团结同志,并千方百计地改进教学工作,努力提高学生的知识水平,培养学生分析和解决问题的能力。在课堂教学中,我不断总结教学经验,一丝不苟地完成每一项教学工作,努力提高教学艺术水平,力争精益求精。随着教改的发展,我不断学习新的教学理论,更新教学理念并应用在实际教学中,在课堂教学中,我大胆进行“先学后教,当堂训练”的高效课堂改革实践和探索,减轻学生的负担,力争让学生在自主、轻松的气氛中学习数学,学好数学,并取得了良好效果。历年来,我出色地完成了各项教学任务,教学成绩显著。工作期间,我既教书又育人,经常对学生进行思想品德教育,教育学生做人要自立自强,诚实守信,为人正直;在学习上要积极进取,开拓创新,待人要宽厚,做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭,生活俭朴。经常教育学生热爱祖国,热爱人民,热爱集体,做一个社会主义合格的接班人。由于我的出色表现,我曾先后被评为“xx市三八红旗手”、“xx市十佳教师”、“xx市骨干教师”、“xx市教学能手”、“xx市电化教学能手”、“xx市优秀教师”、“xx市教学能手”。

二、潜心教研科研,提高综合能力

教研活动是载体,课改科研是先导。为此,作为教研组长的我在所从事的教研科研工作中积极探索,勤于实践,做好新课改的模范带头人。在这方面,我积极参加学校组织的各项学习活动,观看各种教学观摩课和报告会,积极准备并组织各级赛课,不断充实自己,借鉴优秀的教学方法,提高自己的教学能力和业务水平。我撰写的论文曾多次在省地市获奖,其中《浅谈小学高年级数学作业的批改》获xx省教科研成果一等奖,《学生在数学中的错误及矫正探微》、《浅谈小学数学评价机制的探索与实践》获xx省教科研成果二等奖。为紧跟课改步伐,提高自己的教学水平,业余时间,我钻研多媒体课件的制作,其中课件《三角形的内角和》、《圆的面积》皆获xx市一等奖。同时积极参加课题研究,所承担的小课题已顺利通过结题鉴定。另外,我所带领的我校数学组在XX年xx省小学教师远程研修中荣获优秀研修组,我本人也被评为“xx省远程研修优秀组长”。我主持的的课题《优质教学作业设置与批改方式的研究》、《小学高年级数学作业批改方式的研究》已先后顺利结题,并且研究效果显著。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索……”,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真搞好教学,创造性地开展学校的教育教学、教改科研工作,在教育这片田园里勤奋耕耘,积极探索,奉献我无悔的青春。我坚信“痴心一片终不悔,只为桃李竞相开”,只要辛勤耕耘,挥洒汗水,一定能做一名优秀的人民教师,让桃李香满天下!

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篇20:教师主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,全文共 1592 字

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教师主要事迹

一、努力学习政治知识,加强思想道德修养。

工作中,我一贯认真学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想,坚决贯彻党的教育路线、方针、政策及决议。我忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。我严格遵守学校的各项规章制度,做到语言文明,举止端庄,以身作则,并用自己的品德言行来教育影响学生。我在实际工作中,讲敬业,比奉献,绝对听服从领导和学校的工作安排,对工作尽职尽责,敢挑重担。在工作和生活中我本着学校的利益高于个人利益,坚定个人利益服从学校的利益信念、。

二、潜移默化的教育

作为一名人类灵魂的工程师,我深刻地领会到教师的人格和品行对学生有着潜移默化的影响,正是这一点指导着我树立以人为本,以能力为本的教育教学理念,与学生建立起了平等、尊重、和谐的师生关系。引导学生树立正确的人生观,养成良好的行为习惯。重感化、轻惩罚,始终以真挚的爱心去感染学生,用言谈举止影响学生。班级的值日生工作我是一份子,讲台上有粉笔灰,我就轻轻抹掉;学生的书本掉在地上,我弯腰捡起。孩子在张老师的引领下学会了爱别人,小旭同学,家庭贫困,总觉得低人一等,我在观察到此事以后,知道孩子的内心孤独、自卑,于是,就在班级的各项活动中,鼓励他展示自己的特长,多给他机会,渐渐地小旭的脸上露出了灿烂的笑容。每当学生在学习或生活中遇到困难时,我总是伸出援助之手,用自己的真诚去打动他们,带领学生们走出人生的一片片荒漠,让他们重新得到快乐,在阳光下健康的成长。为使孩子们养成爱读书的习惯,班级成立了“爱心书屋”,在每月书目的更新中,老师率先垂范,用自己的工资为孩子们购置了《明朝那些事儿》《追风筝的人》《注重细节》《狼图腾》等各类书籍,在我的带动下班级的“爱心书屋”丰富了。我用自己的爱心、智慧编织着自己美丽的梦,帮助孩子们树立正确的人生观。以高尚的人格感染着学生,以博大的胸怀爱护着孩子们,以真诚的师爱塑造着学生的灵魂,所以,我每届所培养出来的学生,都受到所有任课老师的好评。

三、班级创新管理

教育是一门艺术,我在教育工作中,不但有着一腔热情,而且讲究教育的方式、方法,讲究技巧。班主任工作能力也是在对学生的教育中不断得到提高的。

在多年的班主任工作生涯中探索出了“小组积分”班级管理模式,该模式依据“以小组自主、合作、竞争为本的管理思想”,把全班56名同学分成了八个小组,民主推荐16个组长,以抽签的方式决定组员,每组的座位由组长根据组员的意愿统筹安排。每天的学习任务除了班级统一的要求,也可以根据成员的学习情况的不同,组长自行安排。采取每日积分制,每周累分制,进行月末夺魁。比比哪一组的同学最团结、哪一组的学困生进步最大,成绩最突出。组长负责关注每一名组员的成长和进步。这样一来,参与班级管理的同学增加了,维护团体荣誉的热情提高了,学生们自主的管理起来:遇到学习困难的,全组共同行动,给予帮助。遇到调皮捣蛋的,组长便把他安排到自己的身边加以约束,遇到作业完成有困难的同学,组长便亲自打电话和家长沟通。一周下来,发现本组中进步大的同学,每个小组都用不同的方式自我激励。有的小组采用了给进步的孩子赠送书签的方式,有的小组采用开个小小庆祝会的方式。每名同学都积极向上,为了不拖累小组,把每件事力争做的尽善尽美,每名同学都为自己组的活动出谋划策。各个小组都有自己的座右铭,而且把它做成了精美的标牌,立在组内最鲜明的位置上。标牌上有的写着:如果错过太阳的时候你流泪了,那么你也即将错过群星了。有的写着:同学如果缺少友爱,一切美妙的景象都将黯然无光。有的写着:不会宽容别人的人是不配受到别人的宽容的。月末夺魁之后,同学们又要面临新的分组排坐。这样增加了孩子们团结竞争的机会,使组与组之间形成了良性竞争与合作。积分的竞争,小组的合作,促进了学生全面和谐地发展,在学校进行了大面的推广应用。

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