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浙江高考改革【热门20篇】

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高考复习计划范文

范文类型:工作计划,全文共 442 字

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1、每周二课时处理文综训练和模拟考试试题典型题目和学生容易出错的题目精讲,讲试题的过程中注重学生思维训练和答题方法技巧的训练。

2、3月11日至4月2日本学科内知识的综合运用分几个专题进行复习

专题一:哲学主观题答题应用知识的规范、方法及材料的归类。

专题二:社会主义民主政治建设

专题三:转变政府职能,打造服务型政府

专题四:优化资源配置

专题五:经济增长方式转变

专题六:全面提高对外开放水平

3、4月3日至5月3日时政热点专题复习。

专题一:增强自主创新能力,转变经济增长方式

专题二:全面繁荣农村经济,建设社会主义新农村

专题三:把扩大就业放在更加突出的位置

专题四:建立健全社会信用制度

专题五:分配体制改革,完善社会保障体系,进快改善人民生活

专题六:科学发展观,构建和谐社会

专题七:联合国改革

专题八:维护世界和平,促进共同发展,独立自主的和平外交政策

专题九:科教兴国,人才强国

专题十:可持续发展战略。

专题十一:xx届五中全会和两会。

4、5月4日至5月底,考讲阶段。

5、6月1日至6日学生自由复习。

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篇1:浙江房屋租赁合同

范文类型:合同协议,全文共 4522 字

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简单规范房屋租赁合同范本

一、本合同适用于本市行政区域范围内的商品房预租以及按市场化原则协商确定租金的房屋租赁,不包括按市政府规定的租金标准出租的公有居住房屋、行政调配方式出租和政府投资建造的公益性的非居住房屋以及在《条例》施行前按照市政府规定的租金标准出租的私有居住房屋的租赁。

二、预租仅限于房地产开发企业投资建造,并已取得预售许可证的商品房,但房地产开发企业已经预售的商品房不得预租。

三、本合同条款中的出租或预租为提示性符号,表示该条款适用于出租行为或预租行为。本合同作为房屋租赁合同使用时,只能采用标有出租部分的内容;而作为商品房预租合同使用时,则预租部分的条款和补充条款中的预租有关事宜部分的条款。其他未标有 符号的条款作为通用性条款,不论预租或出租都适用。

四、本合同用于商品房预租的,在该商品房竣工,房地产开发企业办理了房地产初始登记、取得了房地产权征后,预租双方当事人应当签订商品房使用交接书。商品房使用交接书生效后该合同内的原预租条款履行完毕。

五、本合同文本系市房地资源局和____市工商管理局根据《____市房屋租赁条例》制定的示范文本(试行)。其合同条款均为提示性条款,供租赁双方当事人约定采用。本合同中的示尽事宜可由甲、乙双方协商一致后,订立补充条款予以明确。

六、本合同签订前,出租人应向承租人出具房地产权证或其他权属证明,房地产开发企业向预租人出具预售许可证。并相互交验有关身份证明。其中将房屋出租给外来流动人员的,出租人还应出示公安部门发放的《房屋租赁治安许可证》。

七、本合同签订后的____日内当事人应按规定办理合同登记备案。其中,属房屋租赁的,应向房屋所在地的房地产交易中心或农场系统受理处办理,领取租赁合同登记备案证明;属于商品房预租的,外销商品房应向市房地产交易中心办理登记备案;内销商品房向房屋所在地的房地产交易中心办理登记备案。预租商品房竣工取得房地产权证,由双方当事人订立预租商品房使用交接书后,再按规定向房屋所在地的房地产交易中心或农场系统受理处办理登记备案,租赁合同登记备案证明。租赁合同经登记备案扣,当发生重复预租、出租、租赁期间房屋转让或设定抵押后被处分等事实时,可以对抗第三人。

八、凡当事人一方要求登记备案,而另一方不予配合的,要求登记备案的一方可持本合同、有效身份证明等有关文件办理登记备案。

九、房屋租赁保证金是一种履约保证的措施。房屋出租时,出租人可以与承租人在合同中约定收取房屋租赁保证金。租赁保证金的数额由租赁双方当事人约定。租赁关系终止时,房屋租赁保证金除用以抵充合同约定由承租人承担的费用外,剩余部分应当归还承租人。

十、本合同文本可向市或房屋所在地区、县房地产交易中心或农场系统受理处购取。双方当事人使用本合同前应仔细阅读,认真了解各条款内容。 十

一、本合同为示范文本,供当事人参照使用。 十

二、本合同的租赁关系由经纪机构代理或居间的,则租赁当事人应当要求经纪机构和经纪人在本合同的最后页签字、盖章。 (合同编号: ) 本合同双方当事人: 出租方(甲方): 出租 承租方(乙方): 预出租方(甲方): 预租 预承租方(乙方): 根据《民法典》、《____市房屋租赁条例》(以下简称:《条例》)的规定,甲、乙双方在平等、自愿、公平和诚实信用的基础上,经协商一致,就乙方承租甲方可依法____(出租预租)的____(房屋商品房)事宜,订立本合同。

一、出租或预租房屋情况

1-1 甲方____(出租预租)给乙方的房屋座落在本市____(区县)____路__(弄新村)__(号幢)___室(部位)__(以下简称该房屋)。该房屋___(出租实测预租预测)建筑面积为____平方米,房屋用途为____,房屋类型为____,结构为____。该房屋的平面图见本合同附件

(一)。 甲方已向乙方出示:

1)出租房地产权证房屋所有权证______;证书编号:______。

2)预租预售许可证许可证编号:_______。

1-2 甲方作为该房屋的____(房地产权利人代管人法律规定的其他权利人)与乙方建立租赁关系。签订本合同前,甲方已告知乙方该房屋____(已未)设定抵押。

1-3 该房屋的公用或合用部位的使用范围、条件的要求;现有装修、附属设施、设备状况和甲方同意乙方自行装修和增设附属设施的内容、标准及需约定的有关事宜,由甲、乙双方分别在本合同附件

(二)、

(三)中加以列明。甲、乙双方同意该附件作为甲方向乙方交付该房屋和本合同终止时乙方向甲方返还该房屋的验收依据。

二、租赁用途

2-1 乙方向甲方承诺,租赁该房屋作为____使用,并遵守国家和本市有关房屋使用和物业管理的规定。

2-2 乙方保证,在租赁期内未征得甲方书面同意以及按规定须经有关部门审批核准前,不擅自改变上款约定的使用用途。

三、交付日期和租赁期限

3-1 甲乙双方约定,甲方于________年____月____日前向乙方交付该房屋。出租房屋租赁期自________年____月____日起至________年____月____日止。预租房屋租赁期自预租商品房使用交接书签订之日起至________年____月____日止。

3-2 租赁期满,甲方有权收回该房屋,乙方应如期返还。乙方需继续承租该房屋的,则应于租赁期满前__个月,向甲方提出续租书面要求,经甲方同意后重新签订租赁合同。

四、租金、支付方式和期限

4-1 甲、乙双方约定,该房屋每日每平方米建筑面积租金为(__币)__元。出租月租金总计为(___币)___元。(大写:___万___千___百___十___元___角整)。预租月租金由甲乙双方在预租商品房交付使用书中按实测建筑面积计算面积计算确定。 该房屋租金__(年月)内不变。自第__(年月)起,双方可协商对租金进行调整。有关调整事宜由甲、乙双方在补充条款中约定。

4-2 乙方应于每月____日前向甲方支付租金。逾期支付的,每逾期____日,则乙方需按日租金的__%支付违约金。

4-3 乙方支付租金的方式如下:________________________。

五、保证金和其他费用

5-1 甲、乙双方约定,甲方交付该房屋时,乙方庆向甲方支付房屋租赁保证金,保证金为___个月的租金,即(___币)____元。 甲方收取保证金后应向乙方开具收款凭证。 租赁关系终止时,甲方收取的房屋租赁保证金除用以抵充合同约定由乙方承担的费用外,剩余部分无息归还乙方。

5-2 租赁期间,使用该房屋所发生的水、电、煤气、通讯、设备、物业管理、____等费用由___(甲方乙方)承担。

5-3 __(甲方乙方)承担的上述费用 ,计算或分摊办法、支付方式和时间:________________________________________。

六、房屋使用要求和维修责任

6-1 租赁期间,乙方发现该房屋及其附属设施有损坏或故障时,应及时通知甲方修复;甲方应在接到乙方可代为维修,费用由甲方承担。

6-2 租赁期间,乙方应合理使用并爱护该房屋及其附属设施。因乙方使用不当或不合理使用,致使该房屋及其附属设施损坏发生故障的,乙方应负责维修。乙方拒不维修,甲方可代为维修,费用由乙方承担。

6-3 租赁期间,甲方保证该房屋及其附属设施处于正常的可使用和安全的状态。甲方对该房屋进行检查、养护,应提前____日通知乙方。检查养护时,乙方应予以配合。甲方应减少对乙方使用该房屋的影响。

6-4 除本合同附件

(三)外,乙方另需装修或者增设附属设施和设备的,应事先征得甲方的书面同意,按规定须向有关部门批准后,方可进行。乙方增设的附属设施和设备归属及其维修责任由甲、乙双方另行书面约定。

七、房屋返还时的状态 7-1 除甲方同意乙方续租外,乙方应在本合同的租期届满后的____日内返还该房屋,未经甲方同意逾期返还房屋的,每逾期____日,乙方应按___元平方米(__币)向甲方支付该房屋占用期间的使用费。 7-2 乙方返还该房屋应当符合正常合用后的39;状态。返还时,应经甲验收认可,并相互结清各自应当承担的费用。

八、转租、转让和交换

8-1 除甲方已在本合同补充条款中同意乙方转租外,乙方在租赁期内,需事先征得甲方的书面同意,方可将该房屋部分或全部转租给他人。但同一间居住房屋,不得分割转租。

8-2 乙方转租该房屋,应按规定与接受转租方订立书面的转租合同。并按规定向该房屋所在区、县房地产交易中心或农场系统受理处办理登记备案。

8-3在租赁期内,乙方将该房屋转让给他人承租或与他人承租的房屋进行交换,必须事先省得甲方书面同意。转让或交换后,该房屋承租权的受让人或交换人应与甲方签订租赁主体变更合同并继续履行本合同。

8-4在租赁期内,甲方如需出售该房屋,应提前三个月通知乙方。乙方在同等条件下有优先购买权。

九、解除本合同的条件

9-1甲、乙双方同意在租赁期内,有下列情形之一的,本合同终止,双方互不承担责任:

(一)该房屋占用范围内的土地使用权依法提前收回的;

(二)该房屋因社会公共利益或____市建设需要被依法征用的;

(三)该房屋毁损、灭失或者被鉴定为危险房屋的;

(四)甲方已告知乙方该房屋出租前已设定抵押,现被处分的。

9-2甲、乙双方同意,有下列情形之一的,一方可书面通知另一方解除本合同。违反合同的一方,应向另一方按月租金的____倍支付违约金;给对方造成损失的,支付的违约金不足抵付一方损失的,还应赔偿造成的损失与违约金的差额部分:

(一)甲方未按时交付该房屋,经乙方催告后____日内仍未交付的;

(二)甲方交付的该房屋不符合本合同的约定,致使不能实现租赁目的的;或甲方交付的房屋存在缺陷,危及乙方安全的。

(三)乙方未征得甲方书面同意改变房屋用途,致使房屋损坏的;

(四)因乙方原因造成房屋主体结构损坏的;

(五)乙方擅自转租该房屋、装染该房屋承租权或与他人交换各自承租的房屋的;

(六)乙方逾期不支付租金累计超过____月的;

(七)_____________________________________.

十、违约责任 10-1该房屋交付时存在缺陷的,甲方应自交付之日起____日内修复,逾期不修复的,甲方同意减少租金变更有关租金条款。 10-2因甲方未在本合同中告知乙方,该房屋出租前已抵押或产权转移已受限制,早成乙方损失的,甲方应负责赔偿。 10-3租赁期间,甲方不及时路性本合同约定的维修、养护责任,致使房屋损坏,造成乙方财产损失或人身伤害的,甲方承担赔偿责任。 10-4租赁期间,非本合同规定的情况甲方擅自解除本合同,提前收回该房屋的,甲方应按提前收回天数的租金的______倍向乙方支付违约金。若支付的违约金不足抵付乙方损失的,甲方还应负责赔偿。 10-5乙方未征得甲方书面同意或者超出甲方书面同意的范围和要求装修房屋或者增设附属设施的,甲方可以要求乙方________________(恢复房屋原状赔偿损失) 10-6租赁期间,非本合同规定的情况,乙方中途擅自退租的,甲方可没收乙方的保证金,保证金不足甲方损失的,乙方还应负责赔偿

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篇2:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 650 字

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扶贫济困、乐善好施、崇德向善,是中华民族的传统美德,是社会文明进步的标志,是建设和谐社会的时代要求,是社会主义核心价值观的重要内容,也是实践中国梦的时代要求。

20__年10月17日是我国第3个“扶贫日”,也是第24个国际消除贫困日。组织开展好“扶贫日”系列活动,对于深入推进精准扶贫精准脱贫基本方略、坚决打好脱贫攻坚战具有重要意义。

我县是国家扶贫开发重点县,目前全县仍有87个贫困村、14.06万贫困人口。到20__年实现“人脱贫、村出列,县摘帽”目标,任务十分艰巨,亟须举全社会之力,汇社会各方之能,携手合力攻坚。

在我国第3个“扶贫日”即将到来之际,我们向全县党政机关、企事业单位、垂直单位、驻萧部队、社会团体、社会各界人士及广大群众真诚倡议:

请您伸出援助之手,慷慨解囊,纾困解难,积极参与扶贫项目认领和捐赠活动,捧出一份爱心,点燃一片希望。以实际行动支持贫困村发展经济,改善生产生活条件;帮助贫困群众发展产业,增加家庭收入;资助贫困家庭子女就学,阻断贫困代际传递,让他们早日脱贫致富,过上幸福美好生活!

我们郑重承诺:严格组织实施好每一个认领的扶贫项目,使用好每一分扶贫爱心捐款,真诚接受认领者和社会各界的监督。

爱心无论大小,善举不分先后。我们坚信,涓流共汇,足以涌成江河;绵力齐聚,定能众志成城。您的点滴善举,将温暖护佑羸弱者前行,让阳光照亮贫困者梦想,携手助力贫困群众加快脱贫致富步伐,早日实现全面小康!

“10.17”,邀您一起,扶贫济困,与爱同行!真诚期待您的爱心参与,衷心感谢您的真心帮扶!

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篇3:高三学生高考鼓励自己的口号_口号标语_网

范文类型:口号,提示标语,适用行业岗位:高三,学生,个人,全文共 1894 字

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高三学生高考鼓励自己的口号

标语主要起到心理暗示的作用,让高三学生在面对高考时能有个积极的心态。下面有小编整理的高三学生高考鼓励自己的口号,欢迎阅读!

遇到会做的题:仔细;遇到不会做的题:冷静。

不经三思不求教,不动笔墨不读书。

计划要细,动手要早,落实要准。计划与目标行动一致。

高考得高分的秘诀就是少丢分!

勤思则得,善问则裕,广泛交流,深入切磋。

不求难题都做,先求中低档题不错。

谁能塌下心来把目光凝集在一个个小漏洞小障碍上,谁就先迈出了一大步。

当我们心中有一个明确的目标,凭着不屈的斗志,不懈地努力,就没有什么可以难倒我们,我们一定会到达理想的彼岸。

健康身体是基础,良好学风是条件,勤奋刻苦是前提,学习方法是关键,心理素质是保证。

不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。

有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

不问收获,但问耕耘!天道酬勤。

给自己一个恰如其分的自信。

说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

全面复习:“地毯式轰炸”;查缺补漏:“精确制导”。

祝你成功,成功之路始于脚下。

淡薄功利,轻装前进;不计付出,坚韧不拔;不达目的,誓不罢休。

圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。

有时候,洒脱一点,眼前便柳暗花明;宽容一点,心中便海阔天空。身边的世界往往比我们想象的要睿智与宽容。

决定心理的那片天空是否阴霾甚至是乌云密布的唯一因素是你自己,不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。

有高水平的集体,才有高水平的个人

最难的题,对你而言,并不一定在于最后一道。

没有平日的失败,就没有最终的成功。重要的是分析失败原因并吸取教训。

高考试卷是一把刻度不均匀的尺子:对于你自己来说,难题的分值不一定高。

不耍小聪明,不作弊应当是我们学习的原则,也应当是我们做人的原则。

名列前茅是银,日新月异是金。

自信,是无尽智慧的凝聚。平淡,是成功路上的驿站。

学习与坐禅相似,须有一颗恒心。

把容易题作对,难题就会变容易。

高考着实是一种丰收,它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是任何人无法改变的事实,这三年的辛勤走过,你获得的太多太多。

每天分钟,写好个字(用钢笔或圆珠笔)。

高三不再有,劝君珍惜之。一年之经历,终身之财富。

争取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。

人有时是要勉强自己的。我们需要一种来自自身的强有力的能量推动自己闯出一个新的境界来。

高考试卷的“前分”若能稳拿,“后分”定不落空。

四分学识智,三心细耐恒,二成应试法,一片平常心。

开启高考成功之门,钥匙有三。其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态。

总想赢者必输,不怕输者必赢。

信心来自于实力,实力来自于勤奋。

学习是一次独立的行动,需要探索琢磨积极应战顽强应战,艰辛由你独自承担,胜利由你独立争取。

博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

高考中没有失败,它带给每个人的深刻思考刻骨铭心的经历和感受都是不可多得的财富。

对待试题:冷静乐观,对待考试:认真自信。

作为一次经历,失败有时比成功更有价值。失败可以给我们留下更深刻而持久的记忆和思考。

“讲效率”包含两层意思:一是不作不惜工本的事,二是作省时省力的事。动作快是讲效率;有条理是讲效率;聚精会神是讲效率;计划得当也是讲效率。

热爱可以创造奇迹。如果我们热爱登山,我们可以不顾旅途的危险与劳顿,勇往直前;如果我们热爱文学,我们可以废寝忘食,夜灯长明;如果我们热爱高考呢?那么,一切都将变得简单而和谐!

高考是海,青涩的我们也曾惧怕它试探它。然而当我们懂得人生的成长便是一次次从此岸到彼岸的跨越时,我们便可以接触它拥抱它并超越它。回首向来萧瑟处,每一次日出每一层涟漪都是美丽动人的;每一袭风浪每一片乌云都是值得感激的。

看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

模拟失利并非坏事,让你发现问题。

每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

面对目标,信心百倍,人生能有几次搏?面对成绩,心胸豁达,条条大陆通罗马。

悲观些看成功,乐观些看失败。轻松些看自己,宽容些看别人。理智些看问题,纯真些看人生。

身体常动,内心常静。

高三是集体战斗与个人成就的时期。

越接近考试,往往越要在坚实上下功夫。

不要在忙碌中迷失了自己,在学习之余,欣赏一下生活,会让你的心情像花儿一样绽放。

不要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。

更快更高更强。领先就是金牌。

宁给强项少一些时间,不差弱项一分功夫。

一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

平日从严,高考坦然。

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篇4:高考前激励学生的简短寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:学生,全文共 592 字

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1.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

2.天下断无易处之境遇;人间哪有空闲的光阴。

3.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

4.唯有努力,向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;一马当先,圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。

5.效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

6.十年磨剑三日锋数载人生在其中。

7.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

8.功能技成,庖丁解牛久练而技进乎道;路在脚下,荀子劝学博学则青出于蓝。

9.天助自助者,你要你就能。

10.有动力而无压力,紧张而不焦虑,迅速而不慌乱。

11.模拟的意义在于如何走下去。

12.闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

13.说穿了,其实提高成绩并不难,就看你是不是肯下功夫积累——多做题,多总结。

14.练习就是高考,高考就是练习。

15.百日冲刺,苦战三四五,喜看凰墩飞彩凤;一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

16.冬去春来好景年年有,辞旧迎新成绩步步高。

17.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

18.天高任鸟飞,海阔凭鱼跃;高考的舞台,秀出你的精彩;一宿好睡眠,精神百倍;一颗平常心,沉着应对;一口长舒气,放松压力;一条短信,祝你金榜题名!

19.苦学数十年,希望在眼前,心情放舒缓,步子跟得紧,松弛有步调,劳逸结合好,做题要仔细,成功在等你。祝高考顺利,心想事成!

20.把握现在、就是创造未来。

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篇5:高考志愿服务活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:服务,全文共 546 字

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这一个学期的地铁志愿活动已拉下了帷幕,在这一学期的地铁志愿者让我学们会了很多,从中得到的不仅是历练,还有成长。

在地铁志愿的日子里,我们地铁志愿者从最初的对地铁工作的不了解到能够熟练而从容地帮助乘客安全又便捷完成他们的地铁之旅,在这之间我们付出了不懈的努力去帮助我们的长辈,我们的朋友以及每一个需要帮助的人。

通过这一次的地铁志愿者活动,让我们受益匪浅。志愿者,一个光荣的称号,或许我们就是像个雕像那样站在那里,没有自由,没有报酬。但是一旦你真正去做了,才会发现去做志愿会给我们带来许多的好处,不仅自己的见识的人多了,与社会的接触多了。给我们带来了一次锻炼自己的机会,是自己的能力和信心有很大的提高。

作为志愿者的我们不过是在尽自己的一份真心,如果你有着水一般晶莹剔透又充满灵性的灵魂,就让周围的一切因为你的光彩而变得美丽;如果你有一颗犹如水晶的.心肝,常常在笑着,你的气质会不经意之间感染他人。有时候一些小的动作也会有巨大的感染力,并比一定要做一些轰轰烈烈的大事才有意义。我觉得志愿者不仅是奉献着,也是受益者,工作锻炼了我们的思维,也磨练了我们的意志。使我们有能力去实现人生的价值,从而回报社会,而这也是我们通过这学期的地铁志愿者活动的体会。我们为我们是长安大学地铁志愿者感到无比的骄傲、自豪!

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篇6:高考前6个月寄语_高三寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:高三,全文共 1386 字

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高考前6个月寄语

在这高三复习的紧要关口,请善待这份 "希望与寄托",当疲惫袭扰、徘徊犹豫、停滞不前时,及时把我们的"高三寄语"拿出来"看一看、读一读",从中汲取精神营养和动力,激励自己自信、自立、自律、自强,奋战高考、勇创佳绩、无怨无悔! --首记

时间的流逝是那样的悄然无息,我们不知不觉在青春的校园中接受了冬秋的洗礼。青春的欢歌笑语与年少的烦恼无奈编织成了这段如诗的旅程。旅程中,虽偶有心酸与疲惫,但都在青春的且歌且行中成为锤炼成长的动力!

现在,我们迎来了高考复习的紧张时刻,我们壮志在胸,我们激情满怀!自信的学习氛围,使我们不再徘徊,自强不息的精神,激发了我们无穷的潜力,艳阳骄阳,进一步澎湃了我们生命中从未销去的奋斗的热量。在学习上,我们从未有过今天这样充实。高考冲刺,时不我待!在我们面前,虽然高考显得很强悍,显得不近人情,但我们丝毫不惧怕高考,因为持续的神专思聚的学习,使我们今天有了冲刺高考的筹码!

迎战高考,我们仍需自信,我们会一如既往地坚持,让学习始终充满动力,富有效率,直到最后征服高考。纵使山路十八弯,我们也依然执着,永不言败。也许挫折在所难免,但我们决不会在挫折面前退缩,我们会让挫折成为人生进步、成功的阶梯。父亲的白发,母亲的皱纹,老师的苦心,好友的鼓励,那殷殷期盼的眼神,奔波劳累的身影,正是我们努力学习,锐意进取的不歇动力!

阳光下,前方的道路依旧在无边地延伸着,我们带着希冀与执着,坚定地昂首前行。我们坚信,执着的追求,不懈的努力,一定会在最后的冲刺中把握自己的命运,让多年的期盼与梦想变成现实,使生活中的丑小鸭变成美丽可爱的白天鹅!

在高考冲刺之时,给同学们讲几句话,希望对同学们能有所帮助。

一、继续保持自信。美国思想家爱默生说:"自信是成功的第一秘诀。"拿破仑o希尔说:"信心是生命和力量,信心是创立事业之本,信心是奇迹。"这充分说明,自信是人生最重要的精神支柱,是成功的先导。只有自信,才敢于面对困难;只有自信,才能充分激发自己的潜能;只有自信,才能永远保持乐观的心态;只有自信,才能善于处理好各种关系。人生几十年,我们要是连自己都不相信,还能指望谁能相信我们取得成功呢?请同学们记住,自信,是我们奋力冲刺高考最好的推进剂!

二、要乐观。乐观的人通常是一个拥有坚强意志的人,乐观的人视困难为常情。"困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。"而悲观的人往往人为地夸大困难,被困难所吓倒。只有乐观的人才能正视外部的阻力和内心的障碍,勇敢地面对困难,经受住逆境的考验。英国作家萨克雷在《名利场》中写道:"生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑,你对它哭,它也对你哭。"一名优秀的学生,应永远微笑着面对生活。学习中的困难就宛如大海里的朵朵浪花,只有以正常人的心态看待,才会使年轻的我们培养坚韧的毅力,创造出未来更美好的生活。

三、用座右铭来激励自己斗志。革命前辈徐特立四十多岁学法文时,曾用"日学一字,五年为成"作了座右铭。在这种动力的支持下,他以常人难以想象的意志力和坚持不懈的学习精神,三年就掌握了法文的基础。青年时代的毛泽东有一句座右铭:"贵有恒何必三更起五更睡?最无道只怕一日曝十日寒。"这些事例告诉我们,具备坚强的意志是名人之所以成功的重要因素之一。我们要根据自己的爱好和努力方向,树立起自己的座右铭,以激励自己不断走向进步。

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篇7:浙江杭州西湖导游词

范文类型:导游词,适用行业岗位:导游,全文共 1579 字

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杭州之前,您一定听说过“上有天堂,下有苏杭”这句名言吧!其实,把杭州比喻成人间天堂,很大程度上是因为有了西湖。千百年来,西湖风景有着经久不衰的魅力,她的丰姿倩影,令人一见钟情。就连唐朝大诗人白 居易离开杭州时还念念不忘西湖,“未能抛得杭州去,一半勾留是此湖。”诗人说他之所以舍不得离开杭州,其主要原因就是因为杭州有一个美丽迷人的西湖。“天下西湖三十六,就中最好是杭州”啊!

朋友们:下面就随我一起从岳庙码头乘船去游览西湖。在船未启动之前,我先来介绍一下西湖的概况:西湖位于杭州城西,三面环山,东面濒临市区,南北长约3.2公里,东西宽约2.8公里,绕湖一周近15公里。面积约5.68平方公里,包括湖中岛屿为6.3平方公里,平均水深1.55米,最深处在2.8米左右,最浅处不足1米,蓄水量在850万到870万立方米之间。苏堤和白堤将湖面分成外湖、北里湖、西里湖岳湖和小南湖5个部分。西湖处处有胜景,历史上除有“钱塘十景”、“西湖十八景”之外,最著名的是南宋定名的“西湖十景”,妈:苏堤春晓、曲院风荷、平湖秋月、断桥残雪、花港观鱼、南屏晚钟、双峰插云、雷峰夕照、三潭印月、橹浪闻茑。如以每个字来点的内涵,它们是:春夏秋冬花,晚云夕月柳。点出了无论春夏秋冬,无论明晦晨昏,西湖胜景时时皆有,处处都在的特色。1985年又评出了“新西湖十景”。在以西湖为中心的60平方公里的园林风景区内,颁着主要风景名胜有40多处,重点文物古迹有30多处。概括起来西湖风景主要以一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六园、七洞、八墓、九溪、十景为胜。1982年11月8日,国务院将西湖列为第一批国家重点风景名胜之一。1985年,在“中国十大风景名胜”评选中,西湖被评为第三。

西湖这么美,当然孕育着许多奇妙动人的传说。相传在很久以前,天上有玉龙和金凤在银河边的仙岛上找到了一块白玉,他们起琢磨了很多年,白玉就变成一颗光芒四射的明珠,这颗宝珠的珠光照到哪里,哪里的树木就常青,百花就盛开。后天消息传到天宫,王母娘娘就派天兵天将前来把珠抢走。玉龙和金凤赶去索珠,遭到王母拒绝,于是就你争我夺,王母被掀翻在地,两手一松,明珠就掉落到人间,变成了晶莹清澈的西湖,玉龙和金凤也随之降落,变成了玉龙山(即玉皇山)和凤凰山,永远守护在西湖之滨。

刚才有的朋友问西湖的水为什么这样清澈纯净?这就从西湖的成因讲起:西湖在120xx年以前还是与钱塘江相通的浅海湾,耸峙在西湖南北的吴山和宝石山,是环抱这个海湾的两个岬角。后来由于潮水的冲击导致泥沙淤塞,把海湾和钱塘江分隔开来,到了西汉时期(公元前206年至公元24年)西湖的湖形已基本固定,西湖真正固定下来是在隋朝(581-618年),地质学上把这种由浅海湾演变而成的湖泊叫泻湖。此后西湖承受山泉活水的冲刷,再经历过历代由白居易、苏东坡、杨孟瑛、阮元等发动的五次大规模的人工疏浚治理,终于从一个自然湖泊成为风光秀丽的半封闭的浅水风景湖泊。

历史上西湖有很多名称。汉朝(公元前206年-公元220年)时称为武林水、金牛湖、明圣湖;唐朝(618年-907年)时称石函湖、钱塘湖。此外还有高士湖、贤者湖、上湖、龙川、钱源等称呼。到了北宋(960-1127年),苏东坡做杭州地方官时,写了一首赞美西湖的诗:“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”诗人别出心裁的把西湖比作我国古代美女西施,于是,西湖又多了个“西子湖”的雅称。

我们船已缓缓启动了。我先把整个游湖的行程简单的介绍一下:环湖一周的景点有一山和二堤。一山指的孤山,孤山景区的名胜古迹多达30多处,沿湖们所能欣赏到的有西泠桥、秋瑾墓、西泠印社、楼外楼、中山公园等。孤山之后是白堤,起自平湖秋月,终于断桥残雪,桥后还有著名的宝石流霞等景观。欣赏完沿湖景色,我们再去湖中三岛,游船最后将在苏堤靠岸。

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篇8:高考志愿者倡议书内容

范文类型:倡议书,适用行业岗位:志愿者,全文共 884 字

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志愿倡议书

我倡议:天气逐渐炎热起来!希望各位朋友们随时留意一下,如果您发现有未成年人在没有监护人在场的情况下,私自在池塘、河边、水库等地方游泳、戏水、玩耍,请您一定要及时制止!志愿者行动,从您我做起、从参与做起、从身边做起!

家长朋友:你应知道的安全攻略

预防溺水

溺水事故绝大多数发生在放学后、周末和节假日期间,家长必须高度重视,承担起教育和监管孩子的责任,避免类似悲剧再次发生。

不到池塘、河边洗或捡物品等;

不在喷泉、景观河边逗留聊天、泡脚等;

不私自或结伴去野外水域玩水或捉鱼虾等;

不在无家长或教师带领的情况下游泳;

不到无安全设施、无救援人员的游泳馆游泳;

遇到同伴溺水,要智慧救援,不要盲目下水救人及手拉手施救,要及时大声呼救并拨打110。

居家安全

不把孩子单独留在家里;

不把打火机、火柴、剪刀等给小孩子玩耍;

防止高空坠落,不在阳台、窗户边上堆放杂物或摆放椅子等;

尽量不要给幼童吃果冻、花生米、坚果等食物,以免卡住喉咙。

旅行安全

多关注天气,合理安排出行,亲子游强度要适宜;

谨防扒手:购物商城、肉菜市场和公交站是“扒手”热门之选;带小孩外出的家长和“低头族”是高危人群;现在衣着单薄,身上佩戴的金项链、金耳坠等贵重首饰,也容易成为小偷觊觎的对象。

防走失、防拐:带孩子去公园、广场、旅游景点等人群拥挤的地方,要看好孩子,以防走失或被拐;

谨防商场、景区的扶梯“咬人”

交通安全

在路上行走,要遵守交规,孩童不要在路上嬉戏、打闹;

未满12周岁不能骑车上路,特别不能让孩子擅自骑单车;

乘坐公共交通要遵守秩序,文明礼让,在车上时,要坐稳扶好,不能擅自将胳膊、头等部位伸出窗外;

私家车出行,不能疲劳驾驶、超速驾驶、酒驾等;不要让孩子坐在副驾驶座上,年幼的孩子要配备安全座椅;要照管好自己的小孩,不能遗忘在车上。

注意饮食

夏季天热,少吃辛辣食物,最好给孩子多吃新鲜的瓜果蔬菜;

少吃油炸食品、零食和甜食等,小孩适合吃一些粥、面条,加上蔬菜,还有酸奶和豆制品,以达到养胃的作用;

要防止食物中毒:天热,细菌、真菌繁殖加快,食物较容易变质,要预防食物中毒;

不喝生水或不洁净的水,最好喝白开水;少喝冷饮等。

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篇9:2024精选高考霸气口号

范文类型:口号,全文共 358 字

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1、生前何必久睡,死后自会长眠

2、十年苦读一朝决胜负换来笑逐颜开,数载艰辛六月定乾坤赢得似锦前程。

3、自强不息怀壮志以长行,厚德载物携梦想而抚凌。

4、我拼命,我怕谁。

5、春风吹,战鼓擂,今年高考谁怕谁。

6、高考前一周的安排:细致安排,积极备战,合理休息,稳定情绪。

7、高考前两天,我胜利完成复习任务。心存疑惑,就会失败,相信胜利,必定成功。

8、高考的日子,是金色的日子,是成功的开始,因为我问心无愧,胸有成竹。

9、从容面对高考,自信迈向未来。自信创造奇迹,拼搏续写神话。

10、笔记要便于看,要经常看,这是又一本教材。

11、看清知识的盲点能力的弱项丢分的原因。

12、理科生要重文,文科生要重理,文要天天看,理要天天练。

13、提高一分,干掉千人。

14、只要学不死就往死里学!

15、对待试题:冷静乐观。对待考试:认真自信。

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篇10:2024高考冲刺口号

范文类型:口号,全文共 344 字

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1. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

2. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

3. 人活着要呼吸。呼者,出一口气;吸者,争一口气。

4. 做一题会一题,一题决定命运。

5. 有来路,没退路;留退路,是绝路。

6. 对于世界,我微不足道,但对于我自己,我就是全部。

7. 因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

8. 咱现在没法改变世界,那就先改变自己。

9. 有大目标,须有大动作;有大追求,须有大改变。

10. 我们即使是付出最大代价的惨胜,也有向对手无情示强。

11. 男人的舞台是战场,哼哼唧唧,非男人作为。

12. 绝地反击,后来者定能居上。

13. 我们曾经黯淡,但今天的我们,要在沙堆上建立我们的天堂。

14. 成功不是别人的专利,失败也非咱们的人生标签。

15. 要么放弃,要么争最好。

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篇11:2024高考工作总结范文_个人工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 844 字

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2010高考工作总结范文

考试第一日是语文,初初入去时比较紧张,有少少高考噶气氛,但做落之后,又觉得没乜也,难度同平时噶差唔多啦,甘就放开手脚去做啦,不过做成点就唔知啦,最遗憾就是篇作文啦,又犯啊d毛病,本身我都知个“你”是可以写虚噶也,就是唔敢换,搞到写得唔够深刻,搞到我足足惊左两日,惊乜?惊偏题,有好似广一模甘得三十几分甘我真是死卑你体咯!!!下午噶数学无咩大问题,正常情况下都到倒数第三题,不过没只数学佬讲得甘易,乜后面两道题一共可以咯七八分,我淋我两三分都裸唔到啊,中话乜要平均分有100几窝,我淋我100分都几危下。最搞笑就是我做噶时候有一条填空题体错左,我都知做错啦,觉得个得数怪怪噶,分子边有可能有少数嘎,检查左n次都是呢个数,原来一直都错紧,真无奈~~~

secondday噶文综同英语,先讲文综啦,我发左傻,带左只表去考场,但是唔记得左带入去考室,到发卷先记得,大家古下我点算呢。

解决方法就是我死甘做,一唔识就跳,根据平时噶模拟,我做到地理大题噶时候已经剩下半个钟,有d慢,所以我死做,选择题可能用做大概半个钟左右,当我做晒噶时候,我问老师几点,个老师好真诚甘话我知:“衣家是十一点,中有半个钟。”ohmyladygaga,记得上次用甘噶速度做文综是因为自己体错时间。中有半个钟,拿拿声检查啦,惊自己前面体过龙(虽然我眼唔是好大)。下午英语,可以用用两个字形容——简单到爆,唔好意思,用左四个字,点解咁讲呢,下面等我解释下啦。首先是听力,我觉得是完全符合中国人的英语水平,又慢又清,好似初中甘,唔似平时做噶鬼甘快,其他题选项比较简单,文章也好易明,连我呢个单词唔是好过关噶人都话易,你淋下其他英语猛将会觉得点,所以我一考完就同卢杰恩讲:“你今次实有百二啦!!!”

今次噶体都比较简单,可能是因为第一年改革,哈哈,益左我地啦。不过水涨船高,分数线应该唔低,都唔知好定坏,大家觉得呢???(本文章属个人观点,与本blog观点无关,请勿抄袭,转载请注明出处)

作者:shinnhai

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篇12:高考祝福语

范文类型:祝福语,全文共 1923 字

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1、信心是成功的一半。高考是一种丰收,它包蕴太多的内涵。无论高考成绩如何,你的成长与成熟是毋庸置疑。这三年的辛勤付出,你将获得太多、太多。试试就能行,争争定能赢!

2、困境是一种磨难,当你不能如愿时,一定要做到积极面对,尽力而为,美好的未来总是在你奋斗之后拥抱你。

3、高考传佳音,双喜进家门,圆梦寒窗读,慰藉父母心,志愿细填写,志趣先思忖,区域再考虑,天高宏图展,蛟龙游海深。祝你前途无量,节节创新。

4、高考的意义是在于你真正投入的过程。请务必坚持信念,守得云开见月明!祝大家高考学子们成功!

5、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败!

6、想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

7、青春闪光明亮,不管成绩是怎样;爱情依旧会绽放,向前的脚步踏碎失败的忧伤;自我仍会灿烂辉煌,成绩的小河依旧汇入成长的海洋。祝你高考顺利,重视努力,淡看结局。

8、春天是碧绿是天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。

9、六月鲜花灿烂开,捷报似花纷纷来。花容笑容相辉映,梦想实现好风景。昂首阔步入名校,范游书海再深造。只为今朝长才干,明显正当好英才。愿你的明天灿烂辉煌。

10、开启高考成功之门,钥匙有三!其一:勤奋的精神;其二:科学的方法;其三:良好的心态!

11、在祝福云集的日子里,送上我最真诚的期冀,一如你当初带给我的感动。孩子,加油!期待你的六月花开。

12、“紧张”夹进你的“勤奋”里,“焦虑”掖进你的“自信”里,“马虎”进你的“谨慎”里,“慌张”压进你的“沉稳”里。放松心态,轻松应对,祝你高考成功。

13、十磨百炼,铁杵成针;千淘万漉,沙尽金见。曾望功日遥遥,今顾旧事凄凄。当始之时,万日尚似甚远,近成之日,千年仍若一瞬。愿昨时同学,盈决心赴考,望往日校友,满形势应战。成功之讯,正待发布,胜利之报,已降天地。

14、我好想走进高考的考场,没有参加过高考的人生还是不完整的,我的宝宝以后还是不要选择保送生了!

15、没有付出,就没有收获,人只有上坡路才是最难走的,相信自己能成功,自己就一定能成功。努力吧,希望会属于你的。

16、按照大纲备高考,充分领悟每一条。事无巨细藏胸壑,包你考场无烦恼。饮食清淡有营养,按时作息谨防凉。放松心态莫紧张,指日大名提金榜。祝君金榜提名!

17、这世界需要你,因为你有刚强;这世界需要你,因为你是榜样;这世界需要你,因为你会飞翔;这世界需要你,因为你是栋梁!

18、今天的拼搏是为了明天的胜利。加油吧,女儿!爸爸、妈妈相信你一定会成功的,爸妈永远支持你,爱你到永远。同时,祝愿衡水二中明天更辉煌!

19、高考来到,愿我的问候把你的压力变为动力;愿我的鼓励把你的焦虑变为稳定;愿我的祝福给你带来好运,祝你考出好成绩,一举高中!

20、祥瑞霞光辉煌映,捷报频传相互应。考取功名中状元,亲朋同学满门盈。寒窗十年同样情,实现梦想秀前景。学海博识无止境,勤奋学研长本领。祝你如愿以偿。

21、第一行歪斜的脚印,已被岁月的风尘抹平;而生活的道路呀,还在你的脚下延伸。我祝愿你:大步迈上新的征程,并留下一串串闪光的脚印!

22、青山碧水送清爽,红色捷报快乐扬。全家欢笑满心房,恩师同窗道贺忙。今朝再次入名校,继续扬帆志向高。执着追求知识路,锦绣灿烂好前途。

23、用信心做笔,雄心做卷,用心执笔答称心之卷。顺心做陪,舒心作伴,满心乐观获甜心之绩。除去忧心,放下担心,万事遂心,盼你开心。祝你高考顺利,金榜题名,马到成功。

24、心愿是风,快乐是帆,祝福是船,让心愿的风吹着快乐的帆载着幸福的船驶向永远幸福的你,代我轻轻的问候一声:愿你心想事成,梦想成真!

25、六月是奋斗的季节,六月是收获的季节。在经历了高考之后,捷报在焦急的等待中到来。愿你继续努力,在高等学府的知识海洋中畅游。祝前程似锦,宏图大展!

26、清风荷塘点点香,捷报盛开快乐扬。全家满面皆春风,十年辛苦梦想成。亲友相闻皆来贺,同窗恩师共欢乐。今朝题名上金榜,明朝征途更辉煌。

27、我坚信,我们付出了汗水,经受了考验,理想中大学殿堂的大门就一定会为我们而敞开,让我们继续艰辛却快乐的求学之路!

28、今天,你羽翼已丰,天高任飞翔;但要准备好时刻面对风雨。今天,木已成舟,海阔凭远航,但要准备好时刻挑战骇浪。

29、高考高考不用怕,把它当作场游戏,放正心态勿浮躁,心态摆正忌焦虑,发挥最好的实力,冷静应对把题做,祝你考出好成绩,金榜题名创辉煌。

30、圣人与常人之间往往只相差一小步,而这一小步却往往需要非凡的毅力才能赶上。一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定!

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篇13:高考100天班主任寄语_班主任寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:班主任,全文共 689 字

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高考100天班主任寄语

1. 天助自助者,你要你就能。

2. 辛苦一年,收益一生。

3. 勤学,勤思,勤问,苦钻

4. 行者常至,为者常成

5. 修身,治国,平天下

6. 没有常胜,只有常省。

7. 忘时,忘物,忘我。

8. 诚实,朴实,踏实。

9. 辛苦三年,幸福一生。

10. 奋起飞翔,路在脚下。

11. 不经风雨,怎见彩虹?

12. 精神成就事业,态度决定一切。

13. 精神成人,知识成才,态度成全

14. 努力造就实力,态度决定高度。

15. 我自信,我出色:我拼搏,我成功!

16. 努力就能成功,坚持确保胜利。

17. 遇难心不慌,遇易心更细。

18. 无才无以立足,不苦不能成才。

19. 贵在坚持难在坚持成在坚持。

20. 灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

21. 乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

22. 山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

23. 不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

24. 狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证

25. 苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

26. 心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

27. 脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

28. 理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

29. 争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”

30. 回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

31. 你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

32. 不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

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篇14:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 352 字

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1. 竞速时代,zz班最帅;团结友爱,不可阻碍。

2. 释放激情,放飞梦想;今天明天,由我创造。

3. 青春似火,超越自我;放飞梦想,创造辉煌。

4. 勤奋努力,勇创佳绩;团结拼搏,再展雄风。

5. 团结一心,奋勇向前;追求卓越,争创第一。

6. 积极进取,努力拼搏,磨练意志,强健体魄。

7. 振兴中华,爱我z班;奋勇拼搏,永创辉煌。

8. 刻苦学习,团结一心;奋勇拼搏,披荆斩棘。

9. 青春似火,超越自我;放飞梦想,创造辉煌。

10. 奋力拼搏,扬我班风;努力学习,勇争第一。

11. 奋发学习,积极进取;品格至上,做人正直。

12. 冷静沉着,审慎思考;艰难困苦,玉汝于成。

13. 看我z班,英姿飒爽;奋勇拼搏,展现自我。

14. 励精图治,奋发向上;努力拼搏,永不言弃。

15. z班一出,谁与争锋;横扫赛场,唯我称雄。

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篇15:2024高三班级复习计划_高考复习计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高三,班级,全文共 768 字

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20xx年高考即将进入百天冲刺阶段,考生应该充分把握住这最后的冲刺时间,奋力一搏。做好百天冲刺计划,下面是有关高考冲刺复习计划的内容,希望可以帮到大家。

对于学习来讲,除了要对一年以来高考复习的时间要统筹安排外,合理安排每日时间,最大效率得提高复习效果尤为重要。以下每日学习计划安排,考生可以参考进行。

早上6点-8点:一日之计在于晨,对一般人来说,疲劳已消除,头脑最清醒,体力亦充沛,是学习的黄金时段。可安排对功课的全面复习。

早上8点-9点:据试验结果显示,此时人的耐力处于最佳状态,正是接受各种“考验”的好时间。可安排难度大的攻坚内容。

上午9点-11点:试验表明这段时间短期记忆效果很好。对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”,可事半功倍。

正午13点-14点:饭后人易疲劳,夏季尤其如此。休息调整一下,养精蓄锐,以利再战。最好休息,也可听轻音乐。但午休切莫过长。

下午15点-16点:调整后精神又振,试验表明,此时长期记忆效果非常好。可合理安排那些需“永久记忆”的东西。

傍晚17点-18点:试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间。这段时间适宜做复杂计算和费劲作业。

晚饭后:应根据各人情况妥善安排。可分两三段来学习,语、数、外等文理科交叉安排;也可作难易交替安排。

以下是一位高考优秀考生的每日作息时间表,可供参考:

每天6:00起床,6:30-7:30复习英语,7:40-9:40复习数学,9:50-11:50机动安排;中午午休;下午2:00-4:00复习化学,4:10-6:10复习物理;晚上2个小时复习语文;其余时间机动。在每一门课的复习中,不同阶段以不同内容为主,多看课本或多做习题,要掌握好。

总之,在总体计划的基础上,注意小块的时间安排,既要抓紧时间,又该有张有弛,这样才能以一个较好、较正常的心态去参加高考,才能考好!

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篇16:浙江房产抵押贷款合同

范文类型:合同协议,全文共 3814 字

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立约人______(以下简称承押人)及______(以下简称抵押人)(抵押人资料详见附表一)于一九___年____月_____日签订本房产抵押贷款合约(以下简称合约),承押人于即日向抵押人贷予港币_____(以下简称该笔贷款),并已签署欠单一份。抵押人愿意将附表二所列之房产(以下简称该房产),抵押给承押人,赋予承押人以第一优先抵押权,并愿意履行合约全部条款。

经双方协议,订立下列各条款,应予遵守履行。

(一)付款

(2)抵押人应按贷款金额缴付手续费千份之五,并必须绝对真实地提供本合约内涉及借款之一切资料,若在签约后,发现抵押人所提供之资料与事实不符,承押人有权立即收回该笔贷款及应付利息,并对依约所收之手续费,不予退还。

(3)依照附表(三)分期付款依期清缴,系本合约首要条件,抵押人如逾期未清付全部或部分应付款项,则须补交逾期利息,逾期利息率按月息计收,利率由承押人决定,最低按月息2%计收,由到期之日计至该款收到之日止,无论在裁判确定债务之前或之后,此项利息均按日累积计算。抵押人若不依期缴交本金及利息或其中部分时,则全部所欠款项及利息不论届期与否必须立刻一次偿还给承押人。

(4)该笔贷款未清还前,抵押人必须按本合约规定利率付利息,惟承押人可随时依市场情况调整利率,利率经调整后,立即生效。该笔贷款之本金及利息,由贷出款项后一个月开始,照规定期数,每期付款金额及付款日期按月摊还。利率如有改变时,将由承押人以书面通知抵押人该较高或较抵利率,承押人认为有必要时,有绝对权调整及更改每期应付金额或还款之期数。

(5)一切每月分期付款应缴金额按照规定摊还期数,倘有逾期欠交期款等情况,抵押人必须立即补付期款及逾期利息。逾期利息之利率由承押人单方面决定,最低按月息2%计收。

(7)抵押人必须在_____银行_____分行开立存款账户,抵押人并特此授权承押人对与本抵押贷款有关之本息和一切费用可照付该账户,若因此而引致该账户发生透支或透支之增加,概由抵押人承担偿还之责。

(8)所有应付予承押人之款项,应交_____银行_____分行或经由该行之总行或分行转交,此等款项必须以港币缴交。

(二)在合约期间,抵押人必须:

(1)依期清还本合约内所有到期款项,无须承押人催收;如依期付款,抵押人有权继续享有该房产;

(2)按照指定之利率照付逾期未付款项之利息,直至款项结清为止。无论在裁决确定债务之前或之后此项利息均按日累积计算;

(3)准许承押人及其授权人在任何合理时间内进入该房产,以便查验;

(4)在更改地址时立即通知承押人;

(5)对该房产之损毁,不论原因如何,亦不论任何人之过失,均须负责赔偿承押人之损失;

(6)立即清付该房产之各项修理费用,并保障该房产免受扣押或涉及其他法律诉讼;

(8)遵守一切中华人民共和国之法律及保持该房产整齐及完好状况(正常损耗除外);

(9)先行咨询并取得承押人书面同意,方可将该房产出售、转让、抵押、按揭、舍弃或以其他交易方式处置该房产或本合约规定关于该房产之权益或该房产之承购权。

抵押人同意任命承押人为其代表人,接收_____赔偿金及任命承押人为该项赔偿金之支配人,且此项任命系不能撤回者;

(11)将该房产之“房产权证书”之权益抵押给承押人;

(13)在承押人认为必要时,向承押人指定之_____公司投保买房产_____或抵押人之人寿_____,该等保单俱以承押人为受益人。

(三)倘该房产在本合约有效期内受到损坏,而_____公司认为修理损坏部分符合经济原则者,则保单项下赔偿金将用于修理损坏部分。

(甲)要求住客缴交租金或住用费及发出有效之租单及收据并有权以诉讼、控告、扣押或其他方式追讨欠租或住用费;此等要求,收据或追讨事宜将以抵押人或承押人名义而发出,而付款予接管人,抵押将不需要问及接管人是否有权力行事;

(乙)接管人可依据承押人之书面通知而将其所收到的款项投保于该房产之全部或部分及其内之附着物及室内装修。

(2)承押人依照第五(3)条款,有权将该房产之全部或部分按深圳“经济特区商品房产管理规定”之程序拍卖,此等拍卖或出售并不需要抵押人或其他人士之同意,承押人有权签署有关该房产买卖之文件及契约及取消该等买卖,而一切因此而引起之损失,承押人不须负责。

(3)承押人可于下列情形下运用其出售该房产之权力:

1.承押人给予抵押人一个月之通知,要求还款(不论届期与否)而抵押人未能遵守该项通知全数偿还给承押人;

2.抵押人逾期三十天仍未清缴全部或部分应付之款项;

3.抵押人不缴交地税或有关部门所征收之其他税收;

4.抵押人不遵守居民公约;

5.抵押人不遵守此合约之任何条款;

6.抵押人系个人而遭遇破产,或经法院下令监管财产;或抵押人为公司组织而被解散或清盘;

7.抵押人之任何财产遭受或可能遭受扣押或没收;

8.抵押人舍弃该房产。

(5)承押人有权发出收条或租单予买主或租客,而买主及租客不需理会承押人收到该笔款项或租金之运用。倘由於该款项或租金之不妥善运用招致损失,概与买主及租客无涉。

(6)承押人或按第五(1)条款委派之接管人或代理人须将由出租或拍卖或出售该房产所得之款项依下列次序处理:

1.第一用以偿付因出租或拍卖或出售该房产而支出之一切费用(包括缴付接管人或代理人之费用及酬报)。

2.第二用以扣缴所欠之一切税款及抵押人根据此合约一切应付之费用及杂费(包括_____费及修补该房产之费用)。

3.第三用以扣还抵押人所欠之贷款及应付之利息。

(8)承押人可以以书面发出还款要求或其他要求或有关抵押品所需之通知书。该书面通知可以邮递方式寄往抵押人最后所报之住宅或办公地址或掉留在该房产内,而该等要求或通知书将被当作于发信或掉留之后七天生效。

(六)承押人要向抵押人讨还欠款时,只须提供承押人高级职员签发之欠款数目单(有明显错误者例外)即作为抵押人所欠之确数证据,抵押人不得异议。

(七)抵押人向承押人付清本合约规定之贷款总额连利息及其他应付款项之后(包括转归该房产权予抵押人之费用),若同时已全部遵守及履行本合约各项条件者,承押人应将该房产所有权转归抵押人,倘抵押人自愿提早缴付本合约规定之部分或全部款项,抵押人应给予承押人相等于该部分或全部款项一个月利息之补偿金。

(八)(1)抵押人自选购之房产如有缺点(无论显著或隐藏)引致损失或损伤,此与承押人无涉,如有第三者向抵押人提出损失或损伤之索偿,承押人不负任何责任。

(2)本合约所用(抵押人)一词,其涵义包括一家公司、或两位或两位以上共同借款之人士;此等人士应共同及个别负担合约之责任。

(九)承押人在执行本合约各项条款时之宽容、延缓或容忍,或给予抵押人额外期限,均不能损害、影响或限制本合约所规定承押人之一切权利及权力;不能作为承押人对任何破坏合约行为之弃权,亦不能作为对以后任何破坏合约行为放弃采取行动之权利论。

(十)抵押人使用该房产不论自住、托管或租与别人居住时,必须预先书面通知承押人,并得承押人同意,方可进行,如出租给任何人,抵押人必须要求承租人依照本合约第(十一)条之规定签具承诺书办理。

(十一)抵押人如不履行本合约内任何条款,承押人得要求该房产住客,不论抵押人自住,托管居住或租住者限期三十天内迁出,抵押人特此授权承押人得同时呈报有关部门,由该有关部门考虑是否将抵押人(业主)因购置该房产而获准从外地迁移户籍之住客户口取消,因此而造成之一切后果,全部由抵押人承担,住客向承押人追讨赔偿时,抵押人亦须补偿承押人一切损失。抵押人将该房产出租时须事先征得承押人同意,同时必须与住客订约,阐明抵押背约时,接到承押人通告一个月即须迁出。

(十三)本合约内所述之附表(一),附表(二)及附表(三)均为本合约之一部分。

附表(一)

抵押人资料

抵押人(业主)姓名:(中文)_______(英文)________

性别:__________年龄:_______身份证号码:____

住址:________________电话:__________________

指定继承人姓名:(中文)____________(英文)_________

继承人性别:_______年龄:_______身份证号码:____

附表(二)

房产摘要

房产地址:__________________大厦名称:_____________

楼宇座别:________楼数:___________年期:_________

面积:(建筑)__________(实用)________________

用途:__________________购入价:_______________

房产权证书号码:深圳市人民政府房产所有证深房字第____号

附表(三)

分期付款明细表

贷款金额:_______摊还期数:______期

贷款利率:_______厘或承押人

按市场情况而调整之利率。_______以后每月同日缴交,如付款日不是工作日,意即银行开门营业之日,则该分期付款额须于付款日前一天工作日缴交。

首期还款日期:_年_月_日

在承押人未调整利率前,每期应缴付金额(包括本金)及利息):_________。

抵押人已详读及同意遵守本合约全部条款并承认收妥该笔贷款,以下签章作实:

承押人同意履行本合约条款,以下签章作实:银行代表人签章:____________

公证处见证人签章:__________________________________________________

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篇17:“改革创新、奋发有为”主题活动国旗下讲话_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,全文共 7290 字

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改革创新奋发有为主题活动国旗下讲话

要想改变我们的人生,第一步就是要改变我们的心态。只要心态是正确的,我们的世界就会的光明的。今天小编为大家带来的守于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话范文】

关于建设文明城市的建议:首先,解决非机动车路权问题。建议向深圳学习,设置专门的非机动车道,划分各自运行区域,提高效率,同时也保护非机动车驾驶人的生命、财产安全。其次,合理设置红绿灯信号。第三,加强对机动车驾驶人的教育。教育驾驶人文明驾驶,礼让非机动车,提升机动车驾驶人交通安全意识、法治意识、规则意识和文明意识,建立机动车和非机动车共行的良好交通环境。

关于创建美丽建议:评选出xx市的市花、市树,提高市民环保意识。挖掘创新xx市地方饮食文化,开发推出像北京烤鸭那样具有全国知名度的风味小吃,以饮食文化产生发展xx市经济。成立创业基金,组建创业者协会,评选奖励成功创业者,帮助扶持创业失败者。构建和谐的农民工精神文化乐园,组织文化工作者为农民工表演节目。以人文、山水、xx市支柱企业品牌为原型,在城市广场、公园、城市路口、高速路口建立雕塑艺术,让每一个走进xx市的人都能更快、更好地认识。发行以xx市为主题的邮票、扑克、挂历、台历等系列产品,不断提升xx市的知名度。尽量缩短城市街道、路口垃圾箱的距离,方便市民更方便地扔掉手中的垃圾。常年美化、绿化城市,扩大绿化面积,改善xx市的人居环境。

关于“古道”申遗建成国家古道博物馆及全域旅游建设保护方案的建议:在xx市境内,蕴藏着一条300多公里的“周秦古道”,文化积淀极其丰富,沿线景观极其优美,所经区域相当辽阔,交通线路极其便利,完全符合联合国教科文组织“世界文化与自然双遗产”申遗标准,作为历史交通网路、线性文化景观、线性文化线路或自然文化双线路遗产,应该像大运河、丝绸之路一样,立即启动申遗工作。

关于建绿色围墙,让城市风貌更美观的建议:绿色围墙也称环保围墙。从园林美学和城市生态学角度来看,推广绿色围墙,可净化空气、防止沙尘、减少噪音,增强绿化美化效果,改善人居环境,美化城市市容。建设绿色围墙,对治理环境“脏、乱、差”、建设高品质和谐宜居社区、让城市风貌更美观的好处是显而易见的。

关于让我市景点有机结合共同发力的建议:我市坐拥天下闻名的娘子关,AAAA级景区有大汖温泉、藏山、翠枫山、桃林沟,AAA级景区有小河古村、固关长城、冠山等,可谓旅游资源丰富,但现今对这些景点的开发、宣传、建设等明显不足。我市景点各自为政,没有相互联系,共同打造一个旅游观光的整体。我市地处山区,道路交通条件比不上其他省市,但我市范围不大,同其他省市的景点间距比起来并不算远,只要合理规划线路和畅通旅游交通运输等手段便可以让几十公里的距离变为眨眼间。

关于开发旅游APP的建议:建议开发APP软件,内含概况、天气预报、景点推介、酒店宾馆、特色餐馆、购物指南、美景欣赏、实用信息等板块的旅游信息,以文字、图片、音频、视频等载体展示旅游魅力。以电子地图为基础,结合GPS定位功能和搜索功能,为游客提供吃、住、行、游、购、娱等全方位、全要素资讯。APP要具有摇一摇寻找景点、游客宝典、微信互动、公共交通换乘提示、在线预定支付等增值服务。游客还可借助APP软件在手机上撰写游记、记录旅游心情,并拍照留念,通过网络微信与他人分享。

关于加强城市公厕建设管理的建议:做好公共厕所合理布局。设计理念应注重人文关怀。开发“厕所数字地图”APP。加强对公共厕所的管理。

关于建立城市标识综合管护机制的建议:加强标准化管理。完善通用化设置。合理一体化布局。日常化服务宣传。

关于限制城市过度亮化、避免光污染的建议:要树立构建节约型城市、人与自然和谐型城市的观念。严格按照国务院和上级有关部门对城市照明提出的要求,限制装饰性景观照明,让城市“光亮工程”华而不奢。进一步规范商业行为,对杂货摊、广告牌和霓虹灯进行合理规划和科学管理,对车辆光污染加以控制。减少大功率强光源,严格限制光污染的产生,引导城市照明向“高效、节能、环保、健康”的方向发展。城市“光亮工程”的规划及其建设应充分体现“以人为本、市民至上、经济实用、节约能源、低碳生活、保护环境”的特点。引入智能化控制,使公共照明可根据不同区域、不同路段、不同时间段自动调整,节约能源。在城市夜景建设中应注重提倡绿化、美化、净化。建立一套完善的城市亮化整体规划,设计环保的夜景灯光,制定科学合理的光度分布标准,完善建设符合生态、环保要求的“绿色照明”环境。

【国旗下讲话范文】

关于建立中小企业服务平台的建议:建设以政策信息服务、新技术推广、商务合作、人才交流培训、贷款担保、信用等级评定为核心功能的“中小企业信息化公共服务平台”,面向本地中小企业提供公共信息服务,实现对本地企业信用信息的全覆盖,实现与上级、国家的信用系统连通,面向所有行业和规模的中小企业提供公共服务。建设中小企业网上信息服务系统,重点建设政策服务、新技术推广、商务合作、人才交流培训、贷款担保、信用等级评定等核心功能;开发行业共性企业管理软件,购买或租赁基础设施(包括服务器和通信带宽〉;网站基础运营软件和数据库;企业建站系统和信息发布系统;撮合交易系统;网站安全系统;在线管理软件等。提供融资担保、信用评级、财税策划、财务管理、法律咨询、电子商务、政策信息咨询、政企通服务、节能环保技术服务、技术创新服务、创业服务、知识产权服务、企业文化建设等一揽子服务。

关于多措并举力促招商工作的建议:联合各部门开展联合招商。联合有关部门、有招商意向的公司等单位,赴外开展针对具体目标的招商活动。各部门通力合作,可通过采取基金招商、品牌招商、股权招商等创新招商方式,促使企业“招得进来”。

要实现招商引资的转型发展和大突破,必须创新招商引资方式方法,在专业化、针对性、实效性上下功夫。搭建专业化投资促进平台。近年来各地都在专业化招商方面进行了探索,本地也要在这方面积极探索和努力拓展,尝试性地在重点产业转移区域实施驻点招商。推进以商招商。充分发挥企业的联络效应,通过企业主动牵线上下游合作伙伴、商界朋友前来投资。创新市场化招商方式。加强与中介组织、行业协会和行业龙头企业的交流沟通,通过签订委托招商协议,多渠道收集投资项目信息,对接企业投资需求。对引资成功者,项目承接地可按实际投资额给予一定的奖励。充分利用开放载体招商。通过产业合作座谈会、中小企业峰会等推介平台,展示本地对外开放的良好形象。认真做细做实前期准备工作,做好客商的洽谈对接,捕捉招商信息,组织专业小分队上门招商。积极开展区域合作招商。充分利用各类联席会等载体,加强与周边地区的往来,拓展与相关区域在经贸、资源、产业上的合作。实现优势互补、错位发展。实现招商突破。同时,各经济主管部门都有各自分管的经济领域和企业,通过他们,可以更充分地了解到各行业的发展规划和方向,准确把握有潜力的优质项目,并为引进的项目提供优惠政策扶持。

加强人才招商。对于新引进的人才,经评价认定后,按照业绩评估,从安家补贴、创业扶持、科技奖励等方面给予资助。高层次人才一般都掌握前沿高端技术和项目,抱有干事创业的强烈愿望,主动对接上级组织人事部门、各类产业高层论坛、高层次人才交流会和研讨会等交流平台,通过“走出去、引进来”,多渠道与海内外高层次人才接洽,大力推介本地投资环境、区位优势和优惠政策,为有意来本地发展的高端人才提供亲情式服务。

关于推动我市民营及小微企业健康发展的几点建议:在扩大民间资本准入范围上“先行先试”。在调整民营及小微企业的财税政策上“先行先试”。在拓宽民营及小微企业融资渠道上“先行先试”。在鼓励民营及小微企业科技创新上“先行先试”。

加快产业集群发展的几点建议:加快技术创新平台建设,以信息化带动工业化,提升制造业自动化和智能化水平。加快金融服务平台建设,整合区域金融资源,畅通各种融资渠道,建立银企会商制度,鼓励商业银行创新培育产业集群的信贷品种和服务手段。建立和完善法律、资产评估、信息咨询、物业管理、仓储物流、报关报检等中介服务机构。着力打造人才支撑体系。

加快编制产业集群发展规划。推进产业园区建设。加强招商引资工作的区域协调,改进招商引资方式,提升产业发展的整体竞争力,把招商引资政策和促进产业集聚政策结合起来,开展产业链招商。加快重点产业集群专业市场的建设和升级改造。重点培育形成一批国际性、全国性的产品市场中心。加快现代物流平台建设。加强产业链和价值链的研究。

关于由政府倡导组建产业投资基金的建议:与国内发达地区相比,由于我市地处内地,改革开放起步较晚,资源依赖度过高,民营经济长期在低水平徘徊。主要表现为产业技术含量低,资源依赖度高,规模小,低端产业多,竞争能力差,发展后劲不足。

改变这种状况,要从两个方面着手:解决人才短缺问题和资金问题。前者主要可以通过发展职业教育园区来解决。后者则要通过多种渠道来解决:通过招商引资引进外部资金,充分利用本地闲置资金。由政府倡导组织民营企业家成立产业投资基金应该是个不错的选择。具体操作如下:

由政府出面成立民营企业产业基金筹备组,争取各行各业的民营企业家出资参与,最终由参与者选举产生基金董事会成员,由董事会聘任基金管理团队,成立基金。

由政府在土地、融资、基础设施等方面给予优惠政策和优质服务,为基金的运作创造一个良好的环境。

发挥政府渠道的优势,帮助基金引进人才和项目,积极为基金的发展保驾护航,最大程度减少基金的投资风险,增加投资收益,从而吸引更多的本地甚至外地的企业家参与投资,形成良性循环。

设立流动商贩管理服务中心的建议:流动商贩长期存在,说明有市场、有需要。然而流动商贩占道扰民,不但影响市容环境卫生,而且往往带来不少治安隐患,是目前群众深恶痛绝的城市管理顽症。为把城市管理得更加美丽、更有温度,推进xx市高质量发展,建议坚持以群众需求为导向,以社区为单位设立流动商贩管理服务中心。建立统一规范摊贩经营区,实行“经营准入制”,出台“城市流动摊贩引导图”,设立流动商贩管理服务中心,制定一整套流动摊贩管理制度。

进一步优化我市营商环境的建议:转变思想观念,切实提高服务能力和水平。强化政府职能部门服务理念。对企业检查指导规范化制度化。降低制度性交易成本。加大金融扶持力度。

【国旗下讲话范文】

关于提升我市城市形象的建议: 打赢大气污染防治攻坚战,不断提升我市城市形象,着力打造最美城市。要顺应城市发展规律,统筹好公共空间、产业布局和环境容量,实现生产空间集约高效、生活空间宜居舒适、生态空间山清水秀,让城市发展更加持续、宜居,让人民群众在城市生活得更方便、更舒心、更美好。按照“产业支撑城市、城市依托产业”的要求,积极探索产业与环境、工业与生态的和谐共生发展之路,走产城融合之路、绿色工业可持续发展之路,努力把我市打造成为山清水秀的美丽城市。

关于建设干净社区、提升城市形象的建议:社区的环境是否干净整洁、秩序良好直接反映城市居民的文明程度和城市形象。因此,必须确保社区环境干净整洁。在做好精神文明建设引导的同时,对小区硬件基础设施进行提升,做好垃圾分类工作。请相关部门在小区内的空闲地、利用率低的地方划出停车位,设置交通标志标线,解决停车位少、车辆乱停乱放、交通拥堵等问题。做好楼院自治工作,建立奖惩制度,引导居民自觉参与楼院自治工作,提升楼院自我管理、自我服务的综合能力。

关于开展大讨论的建议:市领导是城市文明的带头人,建议通过以下几件贴心事进一步扩大我市“贴心行动”的良好社会反响:早晨上班前,在居住的社区扔一次垃圾,并做好垃圾分类,与环卫工人亲切交谈,了解最基层的创卫实际。与市民一起乘一次公交车,与市民亲切交谈,还可以表彰司机师傅的文明工作情况,给工作者以鼓舞。每周抽出两个小时到某个工地、社区、学校访问,了解真实的社情民意,在这个过程中建立干群鱼水深情。到超市去看一看、转一转、问问价格。选一个普通小企业,看看生存状态、从根本上帮助扶持私营企业。从文风入手,少说空话、多办实事。请科研专业人员难题、帮助企业解决投入环保设备问题。严格按照编制削减人员、规范管理。学校教育关乎我市未来,各个部门布置临时性工作时要慎之又慎,尊重学校的教育教学规律。

关于发展智慧城市旅游业的建议:建设xx区县旅游公共信息服务咨询平台;建设xx区县景区电子年卡系统,实现手机支付功能;建设xx区县景区的智慧酒店;打造一个全新的综合型xx区县旅游智慧电子商务平台;打造xx区县景区的智能化电子门票门禁系统,以缩短游客检票时间。

关于提升软实力的建议:整合文化资源,丰富文化的系统文化宣传体系,包括一首主题歌曲,一套VI视觉系统,一套短信、彩铃宣传作品,一个主题博客等。

关于给刘慈欣的“三体”建个园的建议:我市拥有独特、优质的大型旅游软资源,这就是刘慈欣的《三体》及科幻作品。应把科幻产业作为转型崛起、项目兴市的重要抓手,紧紧抓住中国科幻旅游正处于起步阶段的有利时机,抓住刘慈欣及其科幻旅游资源不放手,率先抢占中国科幻影视旅游的先机和高地,在创建全国独一无二的面向全国乃至世界的中国三体科幻影视旅游园。以此为龙头发展科幻影视业等相关科幻产业,编织xx科幻产业链。

关于在中央电视台和一些知名电视台做“政府性宣传”的建议:聘请李彦宏、张蕾等有影响力的籍名人“说”“品”,谈一谈文化、古今。

关于让红色基因成为转型发展不竭精神源泉的建议:让红色基因丰富红色文化、提升“中共创建第一城”的文化和在全国的影响力,真正让走出娘子关,成为发展品牌,做强、做大红色文化,面向全省、辐射全国,让我市成为全国红色文化核心区域之一。

【国旗下讲话范文】

关于促进乡镇发展的建议:用好“红黑榜”引领村支“两委”干部干事创业新风尚。便民服务做“加法”,诉求流程做“减法”,重点工作做“乘法”,监督检查做“除法”。突出建龙头抓产业带动、抓招商促农民就业、建社区抓生态宜居三项重点。以特色农业为抓手,助推乡村振兴。打造乡村车间。助力“招商引资和招才引智”工作。重拳出击全面发动坚决打赢扫黑除恶专项斗争攻坚战。掀起路域环境整治高潮。积极探索加强村级财务管理新模式。联系人社部门,积极助力乡村人才振兴。

关于在纯农业乡镇发展乡村旅游的建议:乡村旅游讲究利用农村现有的自然生态环境资源、文化资源、生产生活设施资源等,加以改进变为游客青睐的旅游资源,具有投资成本小、风险低等优势,群众能就近解决就业问题,依靠自己的勤劳智慧实现增收致富。要实现纯农业乡镇“产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕”,我认为必须要有一个很好的抓手,就是发展乡村旅游。建议解决道路不畅的问题。范围内有为数较多的纯农业乡镇,如平定县的东回镇、岔口乡。这两个乡镇是革命老区,不仅生态环境质量高,又具有比较深厚的历史文化底蕴,发展乡村旅游有很好的资源基础。要开发旅游,首先要建设贯通全镇的旅游主干线。要规划布局一批精品旅游线路,加强旅游产品设计打造,引导各方面的人才广泛参与。要引导农村居民投资民宿民餐、民事体验等旅游产品的开发。要加强镇区规划建设,高标准打造游客集散地,既可对外展示窗口形象,又可为游客提供好的休憩环境。

关于打造大型农业生态休闲旅游活动中心的建议:确立生态农业休闲旅游基地的发展蓝图,要涵盖农作物观赏区、植物观赏区、农业科技教育区、民俗体验度假区、农家乐休闲区等。搭载在线旅游平台,拓宽移动支付普及应用,实现智能导游、电子讲解、在线预订、信息推送等功能全覆盖,构建智慧生态休闲旅游。农业生态休闲旅游活动中心的建造要融入生态休闲旅游,体现人与自然的和谐相处,享受乡村野趣。实行整体包装宣传,做好旅游招商引资工作。

关于郊区发展与规划的建议:大力发展绿色产业,鼓励绿色养殖。引进国外优良品种,建设绿色养殖基地。与先进的公司合作,建设垃圾发电厂,将垃圾回收,转换为绿色电能。发展绿色旅游,大规模植树造林,在林中规划绿色户外项目,加大旅游收入。

加强郊区“三农”工作的建议:以“突出三农优势,建设美丽郊区”为主题,加强郊区“三农”工作。突出主导产业建设、农村班子建设、农民素质建设、美丽乡村建设。

【国旗下讲话范文】

关于创设新型职业教育、助力职教发展的建议:积极响应全国产业结构变化,观察全新职业的出现,适时调整专业设置与教务安排。加强与企业及其他社会组织的合作,让用人单位的人才需求成为教育的重心和焦点。增加职业教育类学校数量,目前,xx市的普通教育学校数量仍多于职业教育学校,这一状态应予以打破。精简学习课程,编制、创研新型的教材和教育模式,聘请技术专家、企业技术骨干来校助教与辅导,作为对学校教育的补充。

关于建设智慧医疗惠民的建议:建立统一的城市“数字医疗管理中心”和标准化的市民电子病历,推动挂号、看病、缴费、治疗数字化,实现个人病历信息共享和一体化诊断,推动医疗资源的跨地域共享、医保的联网共享,实现全市范围内所有医疗机构之间以电子病历、居民电子健康档案为基础的数据互联互通。

关于创新城市生态环保建设之立体绿化的建议:通过人工创造的特殊环境,使园林植物出现在建筑物的墙壁、阳台、窗台、屋顶和城市各类建筑物的表面,借以增加城市的绿化面积。包括:地面绿化;假山与枯树绿化;围栏绿化;墙体绿化;阳台绿化;桥体桥柱绿化;花架、棚架绿化;屋顶绿化;门庭绿化。

关于缓解城区停车难的建议:规划先行,释放更多停车位;合理设置,增加临时泊车位;错时开放,挖潜单位停车场;主干道增设大型停车导示牌;增设停车信息发布显示屏;成立停车咨询服务中心;罚单背后印上泊车导示图;派送城区停车指示图;倡导公交优先,缓解停车难;开发停车信息便民APP。

关于政府出资兴建营利性社区托幼所的建议:由社区负责监管,配备集中照看孩子的各种设施,如餐厅、卫生间、婴儿室、活动室、诊疗室、早教室、等候室等。专门接收社区内0-3岁的婴幼儿,小时制、日托制、月托制均因家庭而异。

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篇18:2024高考百日誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 683 字

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大家上午好!

我是来自高三年级5班的谢海梅同学。

今天我十分荣幸地能够在这里代表全体高三同学发言。

今天是一个具有重要意义的日子——今天是我们高三的学长学姐们距离高考倒计时一百天的日子。12年寒窗苦读,只为20__年6月的冲天一飞。你们不会放过任何的一秒钟,每天匆忙地穿梭于教室,寝室,食堂。

你们踏着清晨的第一缕曙光,从寝室疾步至教室,坐定后便能听到你们朗朗的读书声。

跑操是我们三环的一道亮丽的风景线,跑操前,你们在全体师生面前充满激情的宣誓:20__,我们必定成功,20__,我们必创辉煌。听着你们那坚定的声音,便知道你们胜券在握。

跑操时,你们那铿锵有力,整齐划一的步伐,给人以足够的震撼力。你们以最快的速度解决自己的三餐,你们绝不会因为懒惰而在任何地方逗留。

回到教室,就看见你们挺直腰杆,投身于题海中的模样;你们绝不会左顾右盼,因为你们深知:光阴易逝,时间就像是海绵里的水,是靠自己挤出来的。

在经过一天的努力后,纵然十分疲惫,但你们依然还是以自己最快的速度洗漱,尽早的躺在床上背诵着英语单词或古诗文。高三的学长学姐们,你们是全体高一同学的学习榜样,我在此代表全体高一的同学衷心的祝福你们能踏入自己理想的大学。所以在这最后的100天里,让我们为自己的梦想而继续努力拼搏吧!让我们为窗外的世界而迈出坚定的一步吧!

宁愿做过了后悔,也不愿错过了后悔。三环的全体师生都在这期盼着你们6月的冲天一飞,期盼着你们的脸庞上洋溢着胜利的笑容。

最后,请全体高一同学起立。请全体高一同学跟着我一起为高三的学姐学长加油!请大家高举右手,我喊一句,大家喊一句:高三加油!三环加油!加油加油加油!

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篇19:2024届高考百日誓师大会主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1551 字

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各位家长、老师、同学们:

带着牛气冲天的新年喜庆,带着对未来的美好憧憬。我们终于迎来距高考百日这一庄严神圣的时刻,万米赛跑到了百米冲刺的时候,激越的战鼓已经擂起,嘹亮的号角已经吹响,从现在起,我们全体高三人必须以傲视群雄的坚定信心,投身到高考这场伟大的战役中去。

过去的九百多天,我们趟过书山坎坷,我们渡过学海茫茫,让我们再用100天的汗水,去迎接命运的撞击,我相信一定能撞出绚烂的火花。

多年来,我们一代一代的含中人秉承读书报国的优良传统,开拓进取,负重拼搏,学校的办学实力逐年提高,一所环境一流、教学一流、管理一流的名校已悄然崛起在巢湖之滨。我们xx中学拥有一支实力强劲、乐于奉献的教师队伍,他们是我们赢得20xx届高考胜利的坚强柱石;我们拥有一千两百多名胸怀崇高的人生理想、勤学善学、抱定宗旨、永不言弃的优秀同学,你们,唯有你们是赢得xx中学20xx届高考胜利的全部希望所在。

下面有请理科学生代表某某同学发言。

感谢某某同学精彩的发言.

诗人泰戈尔说过:只有经过地狱般的磨练,才能拥有创造天堂的力量;只有流血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。同学们,在这个距高考百日的神圣时刻,让我们勇敢地面对领导、面对老师、面对家长,呐喊出我们庄严的承诺吧。

下面请文科学生代表某某某同学发言。

感谢某某同学充满激情的陈词.

同学们,一百天2400个小时,我们的高三老师将陪伴你们走过人生的关键一刻。在过去的无数个日日夜夜、在未来的100天的征程中,与你们朝夕相处、身心相伴的老师们,无时无刻不在牵挂着你们的成长,你们的成功就是他们的安慰。下面有请高三教师代表某某老师讲话。

感谢某某老师深情的教诲.

同学们,从你们呱呱坠地的那一天起,你们的父母就对你们寄予了无限的期望。同学们请记住:无论你们在哪里、无论你们在做什么,你们的背后都会有一双凝重而又充满慈爱的眼睛。有一种大爱叫做无言,有一种期待叫做永恒,大爱的期待,无言的永恒,你们读懂了吗?

下面有请学生家长代表某某某先生讲话。

同学们,过去的900多天,你们风雨兼程、修身悟道,许多同学取得了优异的成绩。而作为高三年级的直接管理者——高三年级组以及全体高三老师,正是他们想尽千方百计、吃尽千辛万苦,各方面的工作都取得了显著的成效。为同学们的成长进步立下了汗马功劳。

现在有请高三年级组负责人某某某老师讲话。

感谢某某家长的语重心长的关怀.

今天距高考还有100天!正如张xx同学所说的,一百天太短,一百天太长,因为未来有着太多的坎坷,它有着严峻的考验;但是也正如贾伟超同学所说的那样:同学们,在任何情况下,你们都不是独自一个在孤军奋战,与你们并肩作战的不仅仅是全体高三教师和你们的父母,还有我们xx中学这个温暖的大家庭,你们的努力是我们的骄傲,你们的进步更是我们服务于你们的原始动力。

下面有请xx中学校长,某某某同志讲话。

感谢某某校长的谆谆教诲.

十几年的寒窗苦读,辛勤汗水,为的就是这最后的冲刺,决战的时刻,我坚信古人的一副励志对联:“苦心人,天不负,三千越甲可吞吴;有志者,事竟成,百二秦关终属楚。”一切阴雨将不会在我们这个季节里出现,因为这个春天是希望之春,胜利之春。

为了我们心中的一个共同梦想,现在我提议,全本起立,举起右手。有请同学,带领大家,共同宣誓。

同学们,高考虽然不是人生的全部,但却是人生极为重要的一步。让“我们把握好生命的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”,人生能有几回搏,此时不搏更待何时?让我们积蓄能量,整装待发,去迎接六月的挑战,我们坚信:只要我们无愧无悔地过好每一天,从容自信地奔向理想,胜利一定属于我们!

最后,衷心祝愿辛勤培育我们的老师身体健康,精神愉快,万事如意!

祝每位家长,心想事成,梦想成真!

祝愿同学们一百天过得充实快乐,天天进步,六月高考,马到成功!散会。

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篇20:教育体制改革的思考 ——民办学校考察报告_考察报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学校,全文共 6701 字

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教育体制改革思考 ——民办学校考察报告

教育体制改革的思考 ——民办学校考察报告

10月23日省骨干教师培训班成员有机会到山东美澳国际学校及双月园学校两所民办学校进行了实地考察。并听取了他们校长对办学情况的介绍。两所学校的办学理念、办学机制,办学特色给笔者留下了很深的印象,从教17年,当校长3年,对教育和办学也曾苦苦地思索过,公、民办学校对比,使我产生了诸多思考。

1、 办学体制的改革是中国的国情,2、 是社会的需要。自古以来,学校就有公学和民学之分。公学是政府办的,民学是老百姓办的。孔子、武训、陶行知就是办民学的代表人物,而且卓有成效。新中国成立之后,在公有制、计划经济制度下,把私立学校全部改制为公立学校,形成了国家统揽办学的单一教育体制。随着改革开放,经济发展,人民生活水平的提高,对受教育的需求的增长,国家统揽办学满足不了群众受教育的需要,所以在80年代又创办了许多私立学校,到90年代,社会力量参与办学形式多种多样,办学体制呈现多元化。国家包揽办学是一元化;既有公立学校,又有私立学校是二元化;除了公立、私立以外,还有公办民助、民办公助、公民交融的多种体制是多元化。世界本来就是五彩缤纷的。人们总是以创新精神去发展教育,使之与社会经济相适应。我国还处在社会主义的初级阶段,国家的经济实力单薄,能够投放到教育上来的经费相当不足,教育不能完全由国家来办,而要鼓励社会力量办学,这是中国的国情。从多方面筹措教育资金,要求有与之相适应的教育体制。目前由于我们国家的经济发展了,人民的生活水平提高了,民众对子女教育的要求也升格了,要满足人民群众多方面,多种层次的受教育需求,要有多元体制。随着经济的高速发展,出现了许多事业型家庭,他们急需有全寄宿、现代化的学校代替他们做父母的责任,使他们的孩子接受全天候的服务。山东临沂民办学校,公办民助等多种形式办学风起云涌,在全省独领风骚,浙江更是走在了全国的前列,独树一帜。前者是经济欠发达地区,后者是经济发达地区。可见办学体制的改革适用于各种不同的地区。我国是文明古国,有优良的教育传统,多少年来积淀下来丰富的教育资源,随着社会的发展,又新增了许多教育资源,充分地利用教育资源也要求多元的办学体制。可见实行教育的多元体制是我国教育发展的必然,符合中国的国情,社会的需要。

办学首先考虑的应该是需要,人民的需要就是事业发展的要求,其次要考虑如何不违反政策。我们知道政策是落后于社会的发展,因为社会的发展到某种程度才需要政策出台。当政策不适应社会的发展的时候,就需要人们通过实践来创造出新的政策。多种体制办学就是教育改革者们用创新的教育实践推动了一元化教育体制发展的结果。南方有位有名的校长在介绍办学经验时说:“遇到红灯绕着走,遇到黄灯瞧着走,遇到绿灯快步走。”这是一种办学理念,更是一种事业发展的理念。这不正是邓小平“发展是硬道理”的具体体现吗?二、办优质教育是时代发展的迫切需要。教育是一种产业,所谓“教育产业”其核心或实质是,办学这件事必须强调其效率和效益的双重性,办教育同样是以效率和效益为导向的。具体而言,应有两义:即“产业化的教育”与“教育的产业化”。前者是指可以借鉴企业中组织经营的理念办教育,故有“教育经营学”或“学校经营学”之说,强调的是学校内部管理思想与运作机制的变革,强化学校组织的作业效率,杜绝“教育浪费”,盘活教育资源存量等;后者是指形式上直接以市场为导向的办学方式。教育能否产业化?实践已经作出肯定的回答。只有效益与质量并重学校才能更快更好地发展。办学的具体方式多种多样如“社会力量办学”“私人办学”“合作办学”“股份合作制”等方式。市场竞争是“第一法则”。用办产业的思想来办学,就是要借鉴经济建设的成果,不断推进办学效率与效益的提高。目前犹应重视两方面的问题:办学必须确立“管理出效益”的意识;办学必须确立“市场竞争”的意识。用办产业的思想来办学,不是要“一切向钱看”,更不是要把学校办成一个“谋利的机构”“赚钱的场所”,而是要把学校办成一个对外能够始终适应、满足社会及个体不断变化的教育需求,对内充满竞争、合作与激励机制的健康的组织,真正使学校纳入一种可持续发展的框架内。教育产业化已经成为一个不争的事实。1999年9月2日《组织人事报》刊登的《民间教育投资外流不容忽视》或许给我们一些有益的启示。文章指出,国外高校及其他办学机构纷纷“抢滩”我国大城市举办各种展览、介绍等,招徕赴外留学。如果把我国社会的每个家庭所支出的教育费用,看作是我国民间向教育投资的话,那么这种投资现正随着教育市场的外移而流向国外。据国家有关部门统计,目前我国每年约有25万人自费出国留学,按每人每年外汇人民币14至18万元的低限来计算,每年这个市场的规模就达40亿元。1999年,仅广东一省去外国自费读书,就花去10亿元。这是一个不容忽视的市场。当前,社会日益增长的教育要求和现有的供给的矛盾较大,广大群众希望得到更多的教育资源,受到更高质量的教育。因此,发展教育产业,鼓励多元化办学,鼓励企业和民间投资兴办教育,无疑是扩大教育消费,推动经济发展,遏制民间教育投资外流的重要途径。有出国意向的大学生、中小学生越来越多。中国的留学生,近年来,从数量上看愈来愈多,而且呈现低龄化趋势。据英国驻中国大使馆文化教育处的Geodon slaven签证官介绍,中国到英国的留学的学生数量在最近两年快速增长,1997年是2000人,去年是12000人,今年到现在已经有17000人。他们的留学方式有了很大的改变,以前,多数中国学生是去英国读研究生,现在则多数是中学生去读大学预科;以前中国留学生多数是申请奖学金,现在则多数是自费。最近,有越来越多的青少年朋友到国外留学,中国加入WTO后会有更多的青少年走出国门接受再教育。英、美、新、澳等国家非常看好中国的留学市场。因为对优质教育的需求使得中国的青少年到外国去求学。当然也有外国的学生来中国留学,因为中国的教育也有非常好的学校。教育确实已经进入了市场化、产业化的时代,我们必须承认这一事实。谁的教育办得好谁就有市场,就有竞争力。笔者目睹,东营、广饶的学生向寿光流动,寿光的学生向潍坊流动,今年暑假青岛等外地学校在寿光城大街打出招生广告。中国的学生每年有大量的向国外流动,这不是市场作用在影响着生源市场吗?生源大量外流,这是教育资源的流失。我们学校办不好,没有竞争力,我们的师资、我们的生源就要外流。这是对寿光的损失啊!出于对教育的责任感,对事业的责任感。我们必须改革我们的教育体制。 “供销社”曾一度成为社会的一种最好的行业,但市场经济首先冲击的是“供销社”,供销社在改制之时也曾有过痛苦的经历,不想改,改不动。但是市场经济在发展,个体户如雨后春笋般成长起来以后,对“供销社”是巨大的冲击,以致使“供销社”不得不解体。市场经济,适者生存,不适者淘汰。人民需要市场经济的灵活优质的服务。人民的需要就是市场发展的前景。人民需要优质的教育资源,呼唤优质教育。而我们现行的公办学校确没有或很少这样的教育资源。民办学校应运而生,而且迅速发展,适应了这一需要。一些公办学校,有志有识之士也正在积极地寻求改革,寻求适应这种需要的教育资源,于是出现了一校两制,国有民办,公办民助,民办公助等等,这些都是民办教育的不同形式体现。教育的发展也必须走向市场化,产业化。这是教育发展的必然趋势。当公办教育不能适应人民对教育日益增长的需要的时候,必然要进行体制改革。必然产生民办教育。当小规模的民办教育不能适应教育的更高要求的时候,教育必然走向集团化,规模化。 3、 公立学校要发展需要引入私立学校这样一个竞争的对手。民办教育的出现得益于社会教育需求的膨胀,正如研究专家袁振国说的那样:“社会教育需求的膨胀比预想的发展速度更快,单一的公立办学体制已经难以满足这种发展的需要;另一方面,民间蕴藏的巨大的办学积极性和潜力呼唤一种新的办学形式——民办教育的出现。” 现在家庭的投资列在第一位的应该是子女的教育投资,有的家长说,“再穷也不能穷教育,再苦也不能苦孩子。” 民办学校的发展会不会把公立学校冲击?这要受实践的检验。民办学校的兴起对公办学校肯定是一种冲击,这对于人民,对于社会都是一种好事,把办学效益差的学校冲垮,从而涌现出有生命力的,办学效益好的学校,这不是好事吗?公立学校自然也有他的优势,起步早,有多年办学经验,又是政府办的,有政府的投入作为基本保证,教育成本低,收费低,正好满足了家庭收入在中等或中等以下的子女的上学需求。自有它的生存发展优势和市场。公、民办学校正好相互补充,相互促进,共同发展。公办学校多一个竞争对手,就多一份活力。如果把学校按办学条件和教学水平分成A B C三个等级,把学生按家庭经济状况和对教育的需求也分成a b c三个类别。那么,目前我市的教育是一种形式的学校存在,即穷国办大教育,所有的学校因为投资的不足而以C的形式出现(即使是建设非常好的学校,内部的投资也是十分不足的)。而a b c 三类家庭子女都进入C级学校就读。a b 类家庭经济条件好,对教育的需求高,他们希望能到A级或B级学校去就读,但是我们没有提供,他们只能挤在C级学校里,或者自谋出路(到国外或外地学校就读)。如果我们能办好A B 级学校(条件好收费较高),正好满足了a b 类家庭的需要, 同时又化解了C级学校生源暴满、投入不足的矛盾。这样C级学校生源少了,政府的投入不变,学校的办学效益就会相对提高,办学条件就会达到B级水平,而收费还会保留在c类程度,满足c类家庭的需要。从而,三个等级的学校,就满足了三个类别的家庭的教育需求,提高整个社会教育的水平。 图示如下:(学校) (家庭) A a B b C c (带箭头的实线表示现在学生的求学去向;带箭头的虚线表示多种形式办学后,增加的学生求学去向;带箭头的双线表示多种形式办学后,学校办学水平的普遍提升。) 4、 公、私立学校的对比来看,5、 民办学校有强大的生命力,6、 公办学校急需从体制上根本性改革。我深感,民办学校的异军突起给教育改革带来了一泉涌动的“活水”,公办学校想摆脱困境,变“死水”为“活水”,需从民办学校身上吸取诸多“营养”,死水尚待波澜惊,公办学校的实质性改革——办学体制的改革,已大势所趋,势在必行。

民办学校在办学特点上有许多共同点概括讲即:“新”、“特”、“活”、“实”、“严”等。 1、“新”即办学理念新。通过两所学校领导的介绍我们了解到两所学校都有一些崭新的教育教学理念,如:“美澳无差生”“为成功做准备”“特苗特育”“特生特教”“使每个学生幸福生活愉快学习,健康成长,全面发展”等都闪烁着素质教育光芒的办学理念,在这些理念指导下各自开创了一条适合民办学校自身发展的有突出特色的办学之路。 2、“特”。两所民办学校在办学上都有独特的地方,具体表现为:独特的人才观:学校不但注重使用人才,而且更加注重人才的再教育和培养,提出了“事业留人”“感情留人”“待遇留人”的用人原则,教师是学校的创业者。独特的教风:学校把“学为人师,行为世范”这句古训确立为教风,使教师不断更新教育观念,并在日益优化的人文环境中不但吸取人类文明成果,从而形成一种优良的群体作风。独特的学风:美澳提出了学风:“立德,博学,重能,求真”使教育更加注重学生个性发展,重视学生的综合知识,分析问题和解决问题的能力,使学生成为“品德高尚,人格健全,学识渊博,能力卓越的复合型人才。独特的教育目标。两所民办学校立足于时代的高度,针对现行教育中存在忽视个性发展问题,确立了人人成才,个个成功“的教育目标,不仅从客观上明确了办学方向,而且从微观上体现了两所民办学校教育教学改革的思路。 3、“活”。考察两所民办学校,深感民办学校在管理体制上灵活,校长真正具有办学自主权,管理机构的设置,管理人员的聘用,办学经费的投入等,校长都能说了算。(公立学校中,校长连自主选择课本、自主定作业本、自主招聘教师的权力都没有,校长的工作有相当一部分是忙着应付上级的指导检查。)学校内部实行分层管理,校委会下设各学部,(幼儿部、小学部、初中部、高中部)各部实行学部主任负责制条块清晰,职责分明,政令畅通,建立起了一套高效灵活的管理运行机制。 4、“实”。两所民办学校在抓教育教学质量上抓得实,抓得靠。把落实素质教育的着眼点放在了课堂上。为提高课堂教学质量,实行小班化教学,每班人数限制30人左右。并缩短课时。在学校实施“提优补差”工程,提出了“美奥无差生”的理念,并且组织每月对学生学习情况的分析。这些措施实实在在对提高教学质量有立竿见影之效果,此外学校利用学生在校时间长的优势开设了选修课。学校还探索考试方法的改革,检验学生对知识掌握程度和能力等。 5、“严”。民办学校在教学管理中“严”字当先,对学生实行“封闭式半军事化管理”从开学第一天起学校就对学生进行一日常规教育,从起床,整理内务到熄灯就寝都有严格而又具体的要求。学校还经常对学生进行校风校纪教育,并在日常生活学习中注意培养学生吃苦精神和坚强意志。 6、“全天候服务,全日制食宿”。随着经济的高速发展,出现了许多事业型家庭,他们急需有一所全寄宿、现代化的学校代替他们做父母的责任,使他们的孩子接受全天候的服务。民办全日制寄宿学校,正好满足了人们这一需要。而这又是一般的公立学校所办不到的。纵观两所民办学校的发展,民办学校在办学上的优势显而易见,也许正是有着这些优势使得民办教育成为教育教改的一支生力军,势头发展迅猛,实现了规模效应。而公办学校呢?改革发展到今天,恐怕只有公办教育还躺在计划经济的温床上,反观现行公办教育体制,明显地暴露出一些弊端。 1、 公办学校办学经费相对不2、 足。和民办学校相比,民办学校的经济投入和回报是绝大部分公办学校所难以企及的。办公经费不足,工资拖欠,已经成为制约公办学校发展的“瓶颈”。据调查,一个经济欠发达的乡镇要用年收入总额的70%—80%来支付教师工资,教育成为乡镇经济的一个巨大包袱。县直学校的教师工资支出也占县财政相当大的比例。办学经费的不足,制约了公办学校方方面面的发展。公办学校无法做到“待遇留人”,因为在公办学校里长期以来,已经形成了一个吃大锅饭的习惯,那些在教育教学中做出突出贡献的人无法享受到应有的待遇,不能最大限度地调动这些人的积极性。 3、 公办学校办学体制不4、 够灵活。教育管理中最核心的部分——管理机制在公办学校中责、权、利不分。 一所公办学校,校级领导成员的任免权非一校之长所能为。而一线教职工人员的聘任也非是最了解他们的中层领导所能为,这种责权利不能分级负责的体制往往导致用人不当,人不能尽其才,物不能尽其用,有真才实学者,未必得以重用,极大挫伤教职工的积极性。在现在的公办学校里,有为数不少的吃闲饭的人,他们以“教学几十年”的功臣自居,坐吃闲饭,少劳多获,给青年教师造成心理上不平衡。校长对他们也是无能为力,因为校长没有自主选择教师的权力,只能听命于上级的分派。 5、 公办学校缺少生存竞争的意识,6、 危机意识,7、 功利主义意识强。受功利主义驱使,公办学校在很多方面喜欢做表面文章,“虚假空“的现象,时有发生,素质教育轰轰烈烈,应试教育扎扎实实,这是公办学校虚假的表象之一,一位聪明的校长说:“素质教育喊喊口号而已,是绝对不敢拿升学率这个衡量自己政绩的唯一法码来当儿戏的。”如此之下书山题海,加班加点屡见不鲜,此外,假数字,虚汇报等等也时有发生。公办学校因性质为公,吃大锅饭现象日趋严重,不仅多劳难以多得,严重挫伤积极性,而且部分教职工“高枕无忧”缺少竞争意识和危急意识。

笔者从民办学校与公办学校的比较中认为,公办学校的改革首先要树立起超前的教育教学理念,保持公办学校的服务性、公益性的基础上,强化市场经济条件下教育的产业性、市场性。彻底改变公办学校的管理机制、用人机制(某些学校已做出有益尝试,如创办国有民办、公办民助,民办公助等多种办学形式)做到责权利分明,构建起一个省时、高效、政令畅通的运行机制,在此基础上吸收民办学校办学中的有益因素,我想公办学校的这潭沉寂的“死水”会变成为波澜有惊的“活水”汩汩长流。公办学校只有从体制上进行根本性的改革,才能走上快速发展的轨道。公办学校与民办学校共同发展,相互依存,相互促进,相互补充,共同支撑起中国的教育事业,这是教育改革和发展的必然。(寇祥明)

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