老师国旗下优秀讲话稿
尊敬的老师们、同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《成功者的好习惯》。
人们往往渴求上天赋予高智商,喜欢拥有大智慧,却往往忽略了最大的智慧恰恰是不起眼的良好习惯。
兴趣是最好的老师,但是仅凭兴趣就有所成就显然是不现实的。在兴趣把我们领进学习之门以后,能够让我们继续前进的就是习惯了。以前我们常强调“坚强的意志”、“坚韧不拨的毅力”的重要性,要有所成就,无疑是要克服一系列困难,但对于有了良好习惯的人来说,那些困难是微不足道的。
我们对习惯的重要性虽然早有认识,然而对它的重视程度是远远不够的,而这一点,崇尚科学精神的人早就有了深刻认识,远在十八世纪,英国哲学家休漠就说过,“习惯是伟大的行动指南”,北大心理
学博士卢致新在谈到成功的人似乎永远成功,而失败的人似乎永远失败的原因时说:“习惯两个字在起作用,一个人习惯懒惰,他就会无事可做地四处瞎溜;一个人习惯于勤奋,他就会像日本的阿信那样克服一切困难,成功也是一样,它之所以是一种习惯,是因为拥有成功习惯的人首先已经拥有了诸如决心、意志、勤奋、耐心、不屈不挠的斗志。” 良好的习惯不是天生的,它是完全可以通过后天的教育来培养,著名心理学家威廉·詹姆士的一段话就是最好的证明。他说:“播下一个行动,你将收获一种习惯。播下一种习惯,你将收获一种性格,播下一种性格,你将收获一种命运。”
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篇1:小学教师关于读书的国旗下讲话
鲜花之所以艳丽,是因为阳光的照耀;彩虹之所以绚烂,是因为风雨的考验;人类之所以进步,是因为书籍滋润。
以前的我是一个讨厌读书的孩子,每当父母逼我去读那些厚厚的书时,我就会愁眉苦脸地喊:“哎哟,烦死人了!”但是,因为一件事却使我与书结下了不解之缘。
有一次,一个很好的朋友和我谈起了《格林童话》,听着朋友大调大侃时脸上那份得意劲儿,我真后悔没有好好看看妈妈给我的新书。于是,我心里下定决心:哼,有什么了不起的,我一定会超过你的!从此以后,我就和他比着读书,但从我看了第一本书时,它就像一块巨大的磁石,牢牢地把我这块小磁铁给吸引住了:丰富多彩的故事,曲折离奇的情节,耐人寻味的意境,使我变成了爱“啃”书的“小书虫”。
于是,书就变成了我成长的路灯,生命里的伙伴。书,使我在知识的海洋里尽情遨游。 人不吃饭,肚子会感觉到饿;人不读书,精神会感到匮乏。如果把我比作一只小鸟,读书则成为了我广阔的天空;如果把我比作一条小鱼,读书则成为了我那蔚蓝的海洋。 现在,世界在进步,科技在发展,我们,作为未来世界的接班人,靠什么使国家更强盛?——唯有读书!想让自己不断进步,就读书吧!想让国家更强盛,就读书吧!想让世界更完美,就读书吧!
同学们,让我们以书为伴,以书为友,让我们告别心灵贫穷的昨天,去迎接充实的明天吧!
篇2:教师6月国旗下讲话
爱心,这个美好的词。可是,什么是真的的爱心?我却一直没有弄清。直到发生了那件事,我才明白了爱心的真正含义。
那是一个喧闹的夜晚,我与爸爸来到了夜市,我们边走边议论着各色商品,忽然听到“咕,咕咕,咕咕咕……”我们闻声望去,看到几只漂亮可爱的小鸟,正在一个狭小的鸟笼里无助的叫着,声音时高实低。其中有两只俏丽的小鸟吸引了我的目光,一只是绿色和黄色相间的,一只是纯白色的,我附下身子,看见小鸟清亮的眼睛与我对视着,眼神是那样的忧郁和委屈,仿佛在央求我救它们脱离苦海。
于是我恳求爸爸买下来,爸爸终于被我的三寸不烂之舌说服了。我迫不及待的把鸟笼提了起来,眼睛也笑成一条缝,它们也一个劲地:“叽叽喳喳……”的叫着,好象再说“谢谢!”一回到家,我便东忙一下,西忙一下,一会给他们喂水,一会给他们喂食,反正我一刻也闲不住,仿佛我一刻也不能离开它们。我看到它们吃的哪个高兴,比自己吃了一顿大餐还激动。
转眼间,已经一个月了,我渐渐的发现,他们无精打采,眼睛里也再没有往日的光彩,还一个劲的望外眺望,有时还烦躁不安。我看到这儿,在想:它们是不是想家了?它们是属于大自然的,属于外面那个自由的天堂的。但我们已经相处了一个月了。感情也有浅入深了,我又怎么舍得放它们走呢?它们陪我走过了我的乐于喜,苦于痛,但是我看见它们一天天的消瘦,我又怎能不起同情之心呢?爱它们就要叫它们快乐,让它们在自己的空间里自由生活,好,我一定要让它们回到自由天堂。
在一个春风和煦的傍晚,我与妈妈来到郊外的小树林中,我依依不舍的打开了笼门,轻声对它们说:“飞吧,飞吧,飞向你们的家,飞向你们自由天堂吧!”,小鸟们似乎犹豫了一下,但还是迅速跳出笼门,展翅飞到空中,我看到它们留恋的,在我的头顶上盘旋着,最后还是慢慢的飞出我的视线,我的泪水不由地夺眶而出,模糊我的双眼,我靠在妈妈的怀里,自言自语的说:“不知道它们是不是有饭吃?有地方睡?是不是可以找到妈妈?是不是不会遇到坏人的猎枪?”妈妈拍拍我说:“不要难过,它们会很好的,它们会学会生存的,你的爱心,就是它们最大的快乐。”
对,妈妈说得对,我的爱心就是他们最大的快乐,我愿大家和我一起做个有爱心的孩子,去关心小动物们,让我们的世界中充满爱心和快乐!
篇3:主题教师国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
再过一天,就是“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。这一天,阳光格外艳,天空格外蓝,花儿格外香,笑声格外甜,欢乐将洒满了整个校园。因为六月一日是我们共同的节日!看啊,同学们的文艺演出多精彩;听呀,节日的歌声唱得多么动人;乐吧,节日里的安排又是多么丰富多彩……
又一个盼望已久的“六一”节就要到了,她象一个小姑娘,穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,和同学们构思着一幅幅属于同学们节日图画。
“六一”节那天,大家会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。
今天的同学们多幸福呀!在父母的怀抱里一天天长大,享受着亲人们无微不至的关怀;在老师慈祥的目光里一天天成长,感受着老师们亲切和蔼的教诲。在爱的海洋里,同学们不要辜负祖国母亲的培育,要无愧于我们伟大的时代,好好学习,天天向上,做建设祖国的栋梁。
“六一”那天夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,好像也在为你们庆贺,从那闪烁的节奏中,我们会听到它大声地祝愿:“六一”节快乐,亲爱的同学们!
篇4:月植树节老师国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
早上好!本周是第十八届全国推广普通话宣传周,简称推普周。普通话是全国通用的语言。1982年,《宪法》规定国家推广全国通用的普通话。明确了普通话的法律地位。1986年,国家确定推广普通话为语言文字工作的首要任务。为全面贯彻党的和十八届三中、四中全会精神,深入贯彻系列重要讲话精神,全面落实国家语言文字法律法规和方针政策,大力推广和规范使用国家通用语言文字,提升国民语言能力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,提高国家文化软实力。以营造和谐社会相适应的和谐语言生活为目标,积极引导全县师生员工树立科学的语言观,扎实提高师生说普通话,用规范字的意识与能力,为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。
每年9月份第三周举行全国推广普通话宣传周活动。今年推普周的时间是9月14——9月20日。
我国是一个文明古国,幅员辽阔,民族众多,汉语与各少数民族语言并存,汉语内部又分生方言,不仅方音各异,连词汇,语法也有很多差异,这极大的阻碍了人与人之间顺畅的交流。
《论语?述而》载:“子所雅言,诗,书,执礼,皆雅言也。” 可见远在两千多年前伟大的思想家教育家孔子就摒弃山东方言,在教学和“公务活动”能够自觉使用当时的普通话。
历史的车轮滚滚向前,随着新世纪经济建设和社会发展进步。“五大洲”变成了一个“地球村!世界仿佛变小了,而人的交往空间却变大了,人们从来没有像现在这样需要与来自各地的人们打交道。讲普通话,写规范字就显得更为重要,尤其是我们小学生更应该成为全面推广普通话的文明使者。在我们的学校,老师们很高兴的看到了同学们主动的使用普通话,普通话已经成为课堂语言,校园语言,但是最困难的是要让普通话走进家庭,成为家庭语言,在家里讲普通话,让家人和你一起讲普通话。同学们,你们愿意试试吗?
推广普通话还包括写规范字,写字漫不经心,错字,别字连篇,是对我们祖国语言文字的玷污。要知道,汉字是世界上最古老,最丰富,最优美的文字,是我们的骄傲,我们每一个汉字的使用者,都有责任有义务提高自身的规范意识,养成提笔即练字的习惯,把字写规范写漂亮,希望每一位同学都为此做积极的努力认真对待每一次作业,笔记,练习希望每个同学的作业都能达到绿色作业的要求。
老师们,同学们,推普周是短暂的,但推普的任务是延续的,让我们从身边做起,从我做起,讲“普通话”做文明使者,写“规范字”争绿色作业,使普通话从校园走向校外,为实现语言文字规范化,实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。
篇5:初一老师代表国旗下讲话稿
同学们,时间过得很快,开学仿佛还是昨日,转眼间我们就要面临期中考试了,满怀信心地迎接期中检测,特别是我们三、五年级的学生还要参加学业检测,争取优异的成绩,是我们共同的心愿,为了我们在期中考试和学业检测中能够获得成功,学习方法我们介绍了不少,班主任,任课教师也会告诉同学很多,每个班各有学习成功的例子。希望大家重视平常的学习, 为每一次考试做积累。
首先,人的记忆遗忘规律告诉我们,遗忘是人的必然,世上从来就没有过目不忘的人, 我们每个学生要端正对待考试的态度, 重视考前的复习。希望每一位同学能够在老师的指导下,把所学的知识认真整理,归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。
其次,考试是紧张的,每位同学既要重视考试,又要正确对待考试,考试既是知识的检测,又是意志的磨练。考试时要紧张,但不能过分紧张,要保持一定的焦虑,但不能过于焦虑,要沉着冷静,要对自己充满信心,同时要科学对待考试,许多同学考不好是因为粗心大意,把会做的题随手做错了,我们要吸取教训,做到基础题不丢分,争取战胜难题,并注意把握时间.。我认为在以几个方面要做好充分的准备。
一、想上要有充分的认识.。期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它不仅是对我们前段所学知识的一次检测,更是对我们前段时间学习态度,学习方法的一次小结。
二、心理上要有合理的定位。对考试我们许多同学想到的第一个字就是"怕",这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学。我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。在考前的这段时间内,我们要对各科的基本知识,基本方法,基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构, 将知识好好地梳理梳理。
总之,胜利总是属于有准备的人。只要我们在思想上,心理上,知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!
篇6:优秀教师国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
有一种爱叫无私奉献,有一种态度叫平易近人,有一种付出叫无怨无悔,给予我这些的就是你,我敬爱的老师。今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!
【国旗下讲话范文】一
假如你问我爱什么?我会毫不犹豫地告诉你,学生是我的最爱!
走上工作岗位的第一天,学校领导老师就告诉我,热爱学生是最好的老师,作为一名教师首先要热爱学生。我爱我的学生,我把这种美好的感情融入我的工作、我的言行举止中,一张和蔼可亲的笑脸,一个信任关怀的目光,都会温馨、甜润学生的心田。我虽然不能陪伴学生一辈子,但在人生的道路上我愿怀着一颗爱心送他们一程!
爱的奉献
爱是人类最美丽的语言,爱是正大无私的奉献。作为教师,为了学生的茁壮成长更要付出很多关爱和辛劳。在刚接班的时候,班里有一名学生得了肾炎,医生嘱咐他在家休息几个月,为了不影响学生学习,当时的班主任张老师就经常利用业余时间帮他补习功课。当我了解到这一情况,又毫不犹豫地接过重担。每个周六的早晨,我总是准时来到学生家,耐心地给他辅导功课。记得冬日里的一个早上,大雪纷飞,寒风呼啸,很不巧的是我又患了感冒。我真想在家痛痛快快地睡上一早上,可一想到学生在家盼望我的迫切心情,我又咬咬牙,顶着凛冽的寒风走出家门。当我按响学生家门铃时,学生和家长看到银装素裹的我,吃惊地说:“刘老师,下这么大雪,您怎么跑来了!哗生知道老师带病给他补习功课,备受感动。他把我对他的一片爱心化为动力,刻苦学习。期末了,看到这位学生优异的成绩,看到家长满意的笑容,我也感到无比的欣慰。还有一次,一位学生在九10医院做扁桃体切除手术,他对妈妈说,如果刘老师能来医院该多好。我知道后,放了学就马上赶到医院去看望他,还捎去了全班同学的祝福―为他精心制作的爱心卡。我还特意为他买了一套作文选,希望他在住院的空闲时间看一看,消除寂寞,增长知识。离开医院时,学生的家长紧紧地握着我的手,感激得不知说什么好。我走出医院大门很远很远,他们还在不停地向我挥手。当我拖着疲惫的身子回到家,母亲已经在路口等我很久很久了,晚饭也热了几次。我正是这样怀着一颗爱心,对待每一个学生。我曾在工作日志里这样写道:我愿用一颗美好的心灵,赤诚地爱护每一位学生,我希望用爱的圣火照亮学生成长的道路。
爱的力量
在工作中我深刻地认识到,只有热爱学生,才能教育学生。热爱一名品学兼优的学生并不难,因为他本身就讨人喜爱;而爱一名后进的学生才是对教师的真正考验。正如我们常说的,要做到一切为了学生,为了学生的一切,为了一切学生。我班有一名同学,作业不认真,上课不听讲,考试成绩总在及格的边缘徘徊。起初我严厉地批评了他几次,可始终不见成效。后来在一次大扫除时,我发现了他的闪光点。他劳动时是那样的认真专注,走廊里的墙围子被他擦得一尘不染,我情不自禁地夸奖他:“今天你干得真好,你太辛苦了!”这时我看见他脸上呈现出少有的自信和发自内心的喜悦。事后我在班上表扬了他,他的干劲就更足了。我又趁热打铁不失时机地找他谈心,告诉他,一名优秀的学生,不仅要劳动好,更要学习好,老师相信,只要你肯努力,学习一定会很出色。从那以后,他的学习有了明显的进步,看到他学习成绩的提高,我专门给他家送去了喜报,不断地鼓励他。如今,这位学生经过努力己经发展成为一名品学兼优的班干部。事实说明,后进生更需要我们关心和爱护。就像干早的禾苗更需要雨水的滋润一样。记得一位教育学家这样说过:在我们的教鞭下也许有瓦特,在我们的冷眼里也许会有牛顿,在我们的讥笑中也许有爱迪生。只要奉献我们的爱,世界一定会变成美好的人间。
几年来,我深深地爱着我的学生,把我的一切献给了学生。记不清多少次当我看完最后一本作业,批完最后一份试卷,己是万家灯火;也记不清有多少个双休日,我不是去家访,就是在家备课,学习。有人说我活得太累,但我无怨无悔。我爱学生,学生也给予我前进的力量。在教与学的双边活动中,我与学生一道进步,共同提高。在工作极其繁忙的情况下,我取得了大专文凭,又参加了本科的学习。1996年我被评为区优秀班主任,1997年评上了区百佳教师,并光荣地加入了中国共产党,我们班也被评上了省国旗中队。我想,这荣誉的取得归根结底是因为我爱我的学生。
五年的工作实践,使我深深地体会到爱是连接师生心灵的纽带,是开启学生心扉的钥匙。没有爱就没有教育。为了学生,为了祖国的明天,我愿奉献我的青春,奉献我的一切,用爱心去谱写一首美妙的园丁之歌!
【国旗下讲话范文】二
1996年初春的一个下午,上完课后,一名男同学神情木然地站在我的面前,半天才说:“老师,我真不想活了"说话间,他的眼里喃满了泪水。那痛苦的表情、绝望的眼神、闪烁的泪珠,深深地刺痛着我的心,我猛然产生了一个可怕的联想-----他想自杀!"
对于自杀,过去只是听说过,在书报中看到过,但面对自己的学生要自杀,我整颗心揪紧了。一个马列理论课教师的责任感,一位普通母亲的爱心驱使我,一定要像对待自己的孩子一样,真诚地去理解、安慰、鼓励和帮助这位学生,用我全部的爱去唤回他对学习、对生活的勇气。凝视着那双痛苦、绝望、含满泪水的眼睛,我的心犹如刀绞一般,我急切地想知道青春年华的他为什么会产生如此可怕的念头?他简单说了句“父母、老师和同学都不理解我”,就己泪流满面,泣不成声。情急之中,我不知哪来的这么多灵感,从理解别人到被人理解,从无臂姑娘到张海迪,从父母养育到报效祖国……我一口气对他讲了许多许多。他不住地点着头,眼里却始终含着泪水。分别时,他递给我一封信,这是他给我的第一封信。我反反复复读着这封信,在信中,他把我看成“是一个同龄人,是一个能够诉说心里话的知心朋友”。从信中我了解到,这是一个非常要强的男孩,中学时代学习成绩一向很好,迈入大学校门后,产生了一种松口气的想法,再加上处于人生“第二个断奶期’,,他对大学生活在心理上有诸多不适应,不经意间一个学期虚度过去了。令他始料不及、寝食不安的是“有三门课不及格”,这无疑像一个晴天霹雳,击碎了他美好的大学梦。他觉着‘失去了做人的资本,失去了一切”,他“为此伤心和痛苦”这位同学把心掏给了我,把生的希望寄予了我,我顿感肩头沉甸甸的。是的,断奶期的孩子,需要母亲加倍的呵护,第二个断奶期的大学生,何尝不需要老师的关爱和帮助呢?
多少天来,他那含满泪水的眼睛总是浮现在我的脑海,使我怎么也放心不下。我一次次去找他谈话,帮他分析功课不及格的原因,帮他制定补习计划,帮他消除补考前的紧张心理。我还专门请教过著名心理医生毕希铭教授,一次次把借来的书刊送到他的手里……补考顺利过关后,我又鼓励他要百尺竿头,更进一步。终于有一天,他亲口对我说,他各门课的成绩都在80分以上,并准备报考研究生。看着他充满自信的眼神,我那颗悬着的心总算有了着落。
在教学过程中,对于今天的大学生我有了更加深刻的理解。他们虽然具备了成年人的许多特点,但还没有完全脱离孩子气,在许多问题的认识和处理上,对老师还有着深深的依恋。身为教师就该高举起他们人生的指路明灯,把慈母般的爱送给每一位学生。爱的力量是无形的,却是巨大的,它会使学生尊重你、信任你,乐于接受你的教育和帮助。令人欣慰的是,我在不知不觉中成了学生的知心朋友,得到了他们的信赖。有的学生失恋了,向我述说;有的学生与同学闹了矛盾,向我表白;有的学生遇到困难,也找到了我……那一双双充满痛苦、陇伤、迷惑的眼睛,无一例外成了我心中割舍不下的牵挂。
1994年秋天,一位女同学把200多元钱弄丢了。待我见到她时,她的眼睛又红又肿。我知道她的家境困难,父亲种田,母亲多病,学费和生活费都是已出嫁的姐姐给凑的。看着那双焦急的眼睛,我再也坐不住了,把身上仅有的200元钱塞给她,她却怎么也不肯收下,因为她知道,我家里有生病的丈夫和幼小的孩子。怀着无奈与不安的心情,我回家准备了苹果、香肠、咸鸭蛋等,赶在晚饭前送到了她的宿舍,看到她的碗里只有中午留下的半份菜,忍不住鼻子一酸,眼泪掉了下来。在以后的几天里,我东奔西走,想帮她找份合适的钟点工或家教。这事被我的一位好朋友知道了,心地善良的朋友与我约定,我们一起来帮助这位学生,直到她大学毕业。从此,这位女同学当上了我朋友家本不需用的家教,周末她与我朋友上中专的女儿一起学习、一起玩耍,每个月都能拿到一笔可观的生活费、书本和衣物。再见到她时,那双美丽的眼睛绽放着喜悦和微笑。
伟大的教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,为了那一双双饱含渴望的眼睛,我将满腔的爱尽情地赋予了我的学生。
古人云:爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。为师十年来,我以自己的爱心赢得了学生对我爱的回报。1997年我院大学生文化艺术节期间,我光荣地当选为学生最喜爱的老师。在热烈的掌声中,是我的学生亲手向我颁发了荣誉证书。我陶醉了,为学生对我的理解而激动得热泪盈眶。自古以来,都是老师向学生颁奖,所以,我特别珍惜这份来自学生的奖励!
老师们、朋友们,师爱是这样一种伟大的教育力量:它能使你在浩瀚无垠的戈壁沙漠上看到希望的绿洲,它能使你在千年不化的冰山雪岭中领略温暖的春意。它是无形的,却有着巨大而有形的力量;它是无声的,却有着神奇如春雷般的回响!两年多了,那双绝望的、含满泪水的眼睛却清晰依旧,时常映入我的脑海,唤起我对学生那永不熄灭的爱。作为一名平凡的教师,我能为学生所做的实在是太少、太少了,但为了那一双双眼睛不再忧伤和迷惑,为了他们的明天更加美好,我愿把所有的爱奉献给我的学生!
【国旗下讲话范文】三
那是很久很久以前的一个非常动人的传说,我村的一位回族姑娘悄悄地和一河之隔的邻村汉族小伙相爱了,但男女双方都遭到了族人的强烈反对。后来,两个年轻人相约双双投河而死。从此,这条宽宽的马颊河,便又被人们称之为“爱河”
而今,在神秘爱情故事中长大的我,师范毕业后,义无反顾地投入马颊河怀抱,用自己的青春和汗水谱写了一曲新时代的爱歌。
临邑第五中学就坐落在马颊河西岸,是一个回、汉两族学生混杂的学校。1991年,初为人师的我刚刚上任就接了一个不到一年时间竟然换过四任班主任的“双差班”,责任义不容辞地落在了我的肩上。
于是,我先找来了班里的捣蛋包―全校闻名的“管不了”, 回族学生王国营,直截了当地说:’国营同学,我问了几个任课老师,都说你聪明、能干。现在,你能帮我共同带好这个班吗?”王国营一听,眨巴眨巴眼睛:“马老师,别开玩笑了!我这个谁见了都摇头的学生还能当班长?’我站起身,亲切地拉着他的手说:“你一定能胜任班长职务,老师相信你!”这回,王国营又惊又喜:“马老师,这个班长我干了,要是真的干好了,咱也奇迹奇迹……”就这样,我用一颗朴实无华的爱心在王国营干涸的心灵上播撒下希冀与文明。
后进生需要爱心来培育,贫困生就更需要爱心来抚慰。班里有一个名叫张涛的学生,父亲早亡,家境贫困,母亲又因操劳过度而卧病在床,他便产生了退学的念头。当我得知这一消息后,心情特别沉重。我三步并作两步赶到他家,从怀里掏出了自己仅有的150元钱,放到张涛手上:“孩子,你娘的病得治,可这书咱不能不念呀!来,先拿着,给你娘拿药去!”第二天,当我看到张涛又高高兴兴地坐在教室里,我心里比吃了蜜还甜。是呀,能有什么比园丁看到一棵将要枯萎的幼苗又茁壮成长更令人高兴的呢!
一眨眼,初三快毕业了。就在我吃住在校,以全部的精力和学生迎接最后冲刺的时候,疼我、爱我,从小抱我长大的奶奶不幸得了癌症。闻听此讯,我心如刀割,泪如泉涌,我是多想在慈祥的奶奶床前好好地侍奉她啊,哪怕只有一星期或两三天也好,可那四五十个即将毕业的学生怎么办?也许这两三天就决定了他们的一生。被焦灼、痛苦折磨的我没有逃过奶奶的眼睛,她己经知道了孙女的心,缓缓地摆摆手对我说:“去吧,孩子,学校还有那么多学生等着你呢。放心去吧,奶奶等着你回来。”带着这句撕心裂肺的话,我一步一回头地离开了奶奶,又踏上了回校的路。然而,当我再一次被一位邻居从考场拽回家的时候,奶奶已经去了,带着永远的遗憾与牵挂,唤着她为之骄傲的孙女的名字永远地去了。
岁月在耕耘中缓缓流逝着,2500多个日子,我播种着希望,也收获着成功。几年来,我连续四次被评为模范班主任和县优秀党员,并且在市“小学教师普通话教学成绩观摩比赛”、县“初中教师教学明星’,大赛和祀双文明立功竞赛’冲均获一等奖,1995 年被县教委评为“爱祖国、爱事业、爱学生”优秀个人,1996年,又光荣地被市教委授予“我为教育立新功”先进个人。
在荣誉面前,我深感肩负的责任和压力更加重大,我将一如既往地爱着生我养我的这块土地,爱着我的学生,爱着我所从事的职业。为了第一届学生,我没能在奶奶身边尽一天孝;为了第二届学生,我接连两次到医院做了堕胎手术,结婚四年,至今没要自己的孩子。是我傻吗?不,一切都是因为爱得太痴,一切都是心甘情愿,只是期盼着,多一分爱,马颊河就会多一分文明;多一滴汗水,学生就会多一分收获;多一点奉献,祖国就会多一分辉煌。为了5020xx年文明的继承和发展,为了昨天的不幸不再重现,为了明天的事业更加灿烂,祖国啊,亲爱的祖国,您默默无闻的女儿,愿意为您把生命燃烧!
【国旗下讲话范文】四
1990年,我大学毕业来到山东煤炭教育学院任教。恐怕连我自己都不曾想到:三尺讲台一站就是八年,而且其乐融融,无怨无悔。我毕业时的想法简单而明确,就是过两年等女友毕业安定下来,使使劲找一份地位高、待遇好、更适合自己发展的工作,好好千出一番事业来。上中学时,自己就曾连年被评为省三好学生,大学里干了整整两年院学生会主席,有了这段令人自豪的经历,我对自己设计的未来充满了信心。
忘不了,1992年6月底,我给机电91级3班上的最后一堂语文课,使我重新调整了自己的人生目标。当时,当我宣布根据工作需要下学年不再给他们上课时,全班同学立时沉寂下来,好几位同学泪光莹莹。他们激动地说:“老师,再教我们一年吧!”真诚写在每个人的脸上,场面让人激动而难忘。我在激情翻涌、心灵震颤的同时,实实在在地感到了当一名教师的光荣,也品出了自己生命的价值。学生对自己是信赖和需要的,学生的信赖和需要应该是我最好的选择!从此,任凭周围的同龄人搏击商海,涉足政界,我都义无反顾地从事这太阳底下最光辉的职业。
课堂是那么美好而短暂。课下我便抽时间去辅导。迎着朝霞,我和学生一起跑步锻炼:伴着春风,我和学生一同郊游爬山。和学生在一起,我总感到激情洋溢,活力无限,也倍觉事业崇高,职责神圣。看到他们一天天进步、成熟,我打心眼里欣慰喜悦;看到他们驻足不前,徘徊失落,我又万分焦急。我觉得,人生紧要处就那么几步,而青年学生正处于人生的紧要关头,作为一名教师,只要用心引导就会防止一些学生思想、学习滑坡,帮助他们走出低谷,奋发成才。几年来,我在认真教课的同时,特别注意学生情绪和思想的变化起伏,一旦发现异常苗头,便主动配合辅导员去摸清脉搏、对症下药。在我不懈的努力下,八名特困生克服了心理障碍和生活的困难,成为自强自立的新人;数十名学生成为后进变先进的典型;两名同学摆脱了沉重的心理压力,打消了退学念头,重新振作起来;一名同学在犯罪的边缘悬崖勒马,迷途知返。而其中最使我快慰的是体育94级单长胜同学变化成长的过程。体育94级的单长胜同学一入学就因考学不如意而情绪低落,第一学期便因打架而受到留校察看处分。在他的负ifI影响下,体育94级一个班30人在不到两个月的时间里就有8人受到了不同的纪律处分。一时间体育94级成了全校出名的“老大难”班级,“体育生―差等生”,’体育94,浑身是刺”成了人们的日头禅。别的专业学生不愿与他们为伍,个别教师也对他们降低要求,生怕扎了手。我看在眼里,急在心里,第二学期便主动要求做这个班的班主任工作,下决心去影响帮助他们。我把单长胜作为重点帮教对象。开始的工作并不顺利,一连同他进行了三次谈话,单长胜都态度冷漠,反映消极,给人一种不可救药的感觉,但我毫不灰心,继续苦口婆心。也许被我的真诚所感动,在一次推心置腹的长谈中,单长胜终于流下了悔恨的泪水。他无限伤感地说:“我这辈子没什么希望了,我真对不起我爷爷啊。”原来单长胜非常崇拜他爷爷,他爷爷曾是全省劳模,对他很是关心,他内心深处也希望像他爷爷一样有所作为。摸清了脉搏之后,我经过滇重考虑,给单长胜的爷爷写了一封信,详细介绍了单长胜的情况,希望共同配合帮助单长胜走出一条自律自强的新路。很快,单长胜理解了我的良苦用心,我也成了和他爷爷一样受到他特别敬重的人。他的顾虑、困惑、烦恼、痛苦,这些他个人的秘密变成了我们两人的秘密,而如何面对困难,迎接挑战也成了我俩共同的事情。一个学期过去了,单长胜的学习、操行成绩由全班倒数第一一跃而成正数第一,并被吸收到学生会工作;又一个学期过去了,单长胜获得了三好学生、优秀学生干部称号,并见义勇为只身抓获了一名盗窃犯,受到公安机关和学校的表彰;他写的社会实践调查报告也获得了泰安市一等奖。毕业前,单长胜光荣地加入了党组织。单长胜的变化也带动了整个班级的变化。直到毕业,体育94级没有一人再因为违纪而受到处分,他们彻底改变了“起床不叠被、吃饭不排队、上课打磕睡、乘车抢座位”的懒、散、横的形象,在学校组织的各项活动中,多次获得精神文明班级和先进班集体称号。毕业离校时,单长胜向我深深鞠了一躬,满含热泪地说:’秦老师,我能有今天,多亏了您,我一辈子也忘不了您。”这饱含深情的话语也许是对老师最好的褒奖,而我觉得自己只是做了该做的工作。
我常想:假如生命是花,花开时是美好的,花落时也应该是美好的,我要把生命的花瓣一瓣一瓣撒在事业的征程上;假如生命是水,我要成为一股奔腾的活水,哪怕是一眼清泉、一条小溪。我相信,我浇灌的满园桃李一定会结出甜美的果实。
【国旗下讲话范文】五
小时候,我有无数五彩缤纷的梦想:想成为白衣天使、科学家、女军人……然而,一纸“特殊师范”的通知书,使我五彩的梦想化成了泡影,我伤心苦恼,消沉仿徨。
踏入特师的门坎,我暗淡地度着时光。直到有一天,我注意到了一个小女孩,一个常在校门口出现的小女孩,那是一个年仅 8岁的聋哑孩子,一双眸子明净、清澈,却流露出她那个年龄不该有的困惑和陇郁。后来我知道:因为聋哑,她不能讨父母亲人的欢心;因为聋哑,她没有同伴;因为聋哑,她失去了读书的权利。她那渴望理解、渴望读书、渴望爱的眼神,常常在我眼前浮现,使我油然产生一种神圣的使命感:今天,我是特师的学生,明天,我是这些残疾孩子的老师!三尺讲台将是我展示青春、书写人生的舞台!我要让她们学到知识,享受到关心,享受到爱。
如今,我己在诸城聋校工作近两年了。不会忘记刚踏进校门那天,看到一张张稚气的笑脸,一双双无邪的眼睛,我真不愿相信她们是有残疾的孩子。从此后,这些聋哑孩子走进了我的生活,走进了我的生命。面对着这样一些聋哑孩子,单纯的业务知识并不能使我们“心有灵犀一点通”,他们需要的是更多的耐心和爱心。只有如此,才能真正成为他们的老师。我们班有个10岁的女生,她是后天性聋哑,听力残疾导致了语言障碍,而其发音器官并未受损。我决定教她学会发音。
一次课后,我拉起她正比比划划的手,亲切地说:“别用手语了,用口学说话。”我却疏忽了这些残疾孩子有一颗特别敏感的心。他们有聋哑的缺陷,却往往不愿面对,说话在他们心目中太遥远了。我满含热情却又太突然的一句话,对她而言,似乎是取笑了。当我意识到我的疏忽时,她的脸色己经变了,猛然一甩手,我就被尴尬地晾在了那里。
此后,她对我的主动接近总是一副爱理不理的样子。我的心曾一度为之所冷。可就此罢休吗?我着实不忍心又不甘心。
以后的日子,我更加细致地关怀她。早晨、晚上我约她散步、谈心,课余我和她一起游戏,她生病我为她送药……在她面前,我尽量少用手语,不露痕迹地多用口语和她交流。渐渐地,她的脸上不再有那种漠然的神色,也不再逃避,一双眼睛流露出了信任和感动。我不失时机地进行引导。教室、办公室甚至操场宿舍都成了我们练习发音的场所。有时为了让她学会一个发音,我十几遍乃至几十遍地重复着,让她认真看我的口型,让她用手来感觉发音部位的振动和变化。很多时候,觉得嗓子眼都要冒烟了,可我不能解怠。
一次,教她进行完发音练习,疲倦让我坐在那里一动也不想动。她看了看我,转身倒了一杯水,把水往我眼前一递,忽然,她嘴唇一动:“老―师。’,老师?这,这是我的学生吗?我终于听到了,听到了我的学生喊出的“老师,!听到学生叫一声“老师”,对从事普通教育的人来说,并不足为奇,可对我而言,这声“老师” 却是那么难得、可贵!含糊不清地一声老师,让我喜悦不己,那是一种园丁欣赏花蕾绽开的喜悦!喜悦的泪水在我含笑的脸上悄然流淌。我决心让更多的聋哑孩子给他们的老师和父母带来一份喜悦,终有一天,让他们喊出“爸爸、妈妈、老师”
爱,没有渗不透的空间,即使是在无声世界里;爱,没有跨越不了的障碍,虽然我们面对的是聋哑孩子!一片爱心终于换得了这些聋哑孩子的认可。那天,我走进办公室,办公桌上两瓶娇艳怒放的鲜花赫然映入眼帘。那鲜花,充满生机,充满希望。桌上还有一张字条:老师,我们喜欢你!看着那歪歪扭扭的一行字,一股暖流涌上心头。作为老师,有什么比得到自己学生的爱戴更让我高兴的呢?有什么奖赏能比得上这两瓶普通的鲜花呢?
一支蜡烛,燃烧自己照亮别人。这就是教师!
一种园丁,坚守园圃,专扶那病萎的花朵,这就是特教教师!在无声的世界里,我们比比划划,用手势说话;在无声的世界里,我们勤勤恳恳,用爱心沟通。这就是我扶危救难的事业―特殊教育!我虽不能完全消除他们生活的无声世界,但我愿做一只海鸥,去衔一片浪花,让他们感受大海的涛声;我愿做一支燃烧的红烛,用我生命的烛光,照亮他们的现在和未来;我愿把全部的爱心倾洒在这无声的世界。
篇7:优秀教师国旗下讲话范文
1990年,我大学毕业来到山东煤炭教育学院任教。恐怕连我自己都不曾想到:三尺讲台一站就是八年,而且其乐融融,无怨无悔。我毕业时的想法简单而明确,就是过两年等女友毕业安定下来,使使劲找一份地位高、待遇好、更适合自己发展的工作,好好千出一番事业来。上中学时,自己就曾连年被评为省三好学生,大学里干了整整两年院学生会主席,有了这段令人自豪的经历,我对自己设计的未来充满了信心。
忘不了,1992年6月底,我给机电91级3班上的最后一堂语文课,使我重新调整了自己的人生目标。当时,当我宣布根据工作需要下学年不再给他们上课时,全班同学立时沉寂下来,好几位同学泪光莹莹。他们激动地说:“老师,再教我们一年吧!”真诚写在每个人的脸上,场面让人激动而难忘。我在激情翻涌、心灵震颤的同时,实实在在地感到了当一名教师的光荣,也品出了自己生命的价值。学生对自己是信赖和需要的,学生的信赖和需要应该是我最好的选择!从此,任凭周围的同龄人搏击商海,涉足政界,我都义无反顾地从事这太阳底下最光辉的职业。
课堂是那么美好而短暂。课下我便抽时间去辅导。迎着朝霞,我和学生一起跑步锻炼:伴着春风,我和学生一同郊游爬山。和学生在一起,我总感到激情洋溢,活力无限,也倍觉事业崇高,职责神圣。看到他们一天天进步、成熟,我打心眼里欣慰喜悦;看到他们驻足不前,徘徊失落,我又万分焦急。我觉得,人生紧要处就那么几步,而青年学生正处于人生的紧要关头,作为一名教师,只要用心引导就会防止一些学生思想、学习滑坡,帮助他们走出低谷,奋发成才。几年来,我在认真教课的同时,特别注意学生情绪和思想的变化起伏,一旦发现异常苗头,便主动配合辅导员去摸清脉搏、对症下药。在我不懈的努力下,八名特困生克服了心理障碍和生活的困难,成为自强自立的新人;数十名学生成为后进变先进的典型;两名同学摆脱了沉重的心理压力,打消了退学念头,重新振作起来;一名同学在犯罪的边缘悬崖勒马,迷途知返。而其中最使我快慰的是体育94级单长胜同学变化成长的过程。体育94级的单长胜同学一入学就因考学不如意而情绪低落,第一学期便因打架而受到留校察看处分。在他的负ifI影响下,体育94级一个班30人在不到两个月的时间里就有8人受到了不同的纪律处分。一时间体育94级成了全校出名的“老大难”班级,“体育生―差等生”,’体育94,浑身是刺”成了人们的日头禅。别的专业学生不愿与他们为伍,个别教师也对他们降低要求,生怕扎了手。我看在眼里,急在心里,第二学期便主动要求做这个班的班主任工作,下决心去影响帮助他们。我把单长胜作为重点帮教对象。开始的工作并不顺利,一连同他进行了三次谈话,单长胜都态度冷漠,反映消极,给人一种不可救药的感觉,但我毫不灰心,继续苦口婆心。也许被我的真诚所感动,在一次推心置腹的长谈中,单长胜终于流下了悔恨的泪水。他无限伤感地说:“我这辈子没什么希望了,我真对不起我爷爷啊。”原来单长胜非常崇拜他爷爷,他爷爷曾是全省劳模,对他很是关心,他内心深处也希望像他爷爷一样有所作为。摸清了脉搏之后,我经过滇重考虑,给单长胜的爷爷写了一封信,详细介绍了单长胜的情况,希望共同配合帮助单长胜走出一条自律自强的新路。很快,单长胜理解了我的良苦用心,我也成了和他爷爷一样受到他特别敬重的人。他的顾虑、困惑、烦恼、痛苦,这些他个人的秘密变成了我们两人的秘密,而如何面对困难,迎接挑战也成了我俩共同的事情。一个学期过去了,单长胜的学习、操行成绩由全班倒数第一一跃而成正数第一,并被吸收到学生会工作;又一个学期过去了,单长胜获得了三好学生、优秀学生干部称号,并见义勇为只身抓获了一名盗窃犯,受到公安机关和学校的表彰;他写的社会实践调查报告也获得了泰安市一等奖。毕业前,单长胜光荣地加入了党组织。单长胜的变化也带动了整个班级的变化。直到毕业,体育94级没有一人再因为违纪而受到处分,他们彻底改变了“起床不叠被、吃饭不排队、上课打磕睡、乘车抢座位”的懒、散、横的形象,在学校组织的各项活动中,多次获得精神文明班级和先进班集体称号。毕业离校时,单长胜向我深深鞠了一躬,满含热泪地说:’秦老师,我能有今天,多亏了您,我一辈子也忘不了您。”这饱含深情的话语也许是对老师最好的褒奖,而我觉得自己只是做了该做的工作。
我常想:假如生命是花,花开时是美好的,花落时也应该是美好的,我要把生命的花瓣一瓣一瓣撒在事业的征程上;假如生命是水,我要成为一股奔腾的活水,哪怕是一眼清泉、一条小溪。我相信,我浇灌的满园桃李一定会结出甜美的果实。
篇8:小学教师法制教育国旗下讲话稿
老师、同学们:
我们知道,我们所处的时代是一个信息时代,同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?同学们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。要保护好自己的生命安全和切身利益,就要学法、懂法、守法,只有遵纪守法了,才能保护好自己。
这里老师给同学们讲一个关于遵守《道路交通安全法》的事例,题目是走路也要有"规矩"听到这个题目,有的小朋友一定会感到可笑,"别逗了,走路谁不会呀!"这里讲的"走路"是讲过交通路口时应该何时走,如何走。有的小朋友在马路上玩耍、游戏,甚至在马路上相互追逐打闹,这正说明他们没有意识到危险性。南京某小学二年级学生王诚就是因为没有这样的意识,失去了一条腿,留下惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前逃,王诚在后追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当"俘虏",就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,遵守交通法规是多么重要啊!
有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室、网吧就强行向弱小同学索要等等行为都是法律不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁。所以在这里我要告诉同学们,平时一定要听老师和家长的话,遵纪守法。
同学们,让我们携起手来,遵纪守法,人人争当勤奋好学的好学生。
篇9:主题教师国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
时间过得可真快,转眼之间,已经是4月份了.再过几天,本周的星期五就是一年一度的清明节了.清明节开始于春秋战国时代,是中国汉族的节日,为中国二十四节气之一,时间约在每年的阳历4月5日前后。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息,实现由阴到阳的转化。
很快,就在4月5日,又将是一年清明节了。清明节不仅是24节气之一,还是一个祭祀祖先,寄托哀思的日子。也许最近一段时间,每一家人,都是在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;新中国诞生后,清明节又被赋予了一个特殊和重要的意义,那就是用祭扫烈士墓,缅怀革命先辈... 在祖国危难的时候,为了祖国的解放,先烈们抛头颅洒热血,战火中出生入死,监牢里坚贞不屈,刑场上大义凛然。他们用生命、热血换来了华夏民族的新生。在清明节到来之际,人们也都以不同的形式,在举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。孩子们,你打算用什么样的方式来缅怀这些可亲可敬的革命先烈?也许大家的方式不同,但是我想,不管用什么样的方式,都有一个最朴素的思想,就是要永远记住他们,让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀,把我们都培养成具有爱国主义的中国人。
有的孩子也许会问:什么是爱国主义啊?怎么样才能做一个具有爱国主义的人?对我们小学生来说,爱国主义就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学,就是我们阳光译华“爱心校园.快乐校园”里同学们的文明行为,文明学习,文明成长。
爱国主义要有爱的能力,能力来自今天的自觉规范、修养,来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就爱打电脑游戏、玩坏了自己的眼睛,也染上了不良习气;有的同学今天不爱学习,不好好学习;这样下去,当我们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为,刻苦地努力学习,将来才能有更多的能力,创造更多的财富孝敬父母、报效祖国。
希望孩子们能严格遵守《中小学生守则》、《中、小学生日常行为规范》,时刻严格要求自己,从小做起,从现在做起,锤炼优秀的品质,这就是今天打好爱国主义的重要基础。 我们阳光译华学校有“健健康康成长、快快乐乐学习。。。。。”的理念和目标,这需要全体老师和孩子们的共同努力,这是爱国主义的最基本的付出,最现实的努力。只有我们每一名师生都付出一点爱,译华学校才能有更加美好的明天,每一名师生才能天天享有快乐,所以,我满怀真情地倡议:我爱译华,我快乐成长!请大家跟着我一起大声地说一遍,好吗?
篇10:国旗下教师讲话稿
各位老师,各位同学:
大家上午好!
今天我讲话的题目是“做全面发展的高中生”。
“全面发展”,应该说这是一个老话题。但是在每一个人的成长历程中,这又是一个永恒的话题。因此无论在什么时代,“全面发展”都不会过时。对我们而言,知识学习、品德修养、身心健康、审美情趣,同等重要,缺一不可。 首先,德是人的立身之本。拥有了知识,但忽略了品德的修养,就会造成人格天平的失衡。例如,“熊猫烧香”病毒的始作俑者,因为怀才不遇,心生邪念,把高超的网络技术用于破坏公共安全;清华大学研究生刘海洋故意用硫酸浇泼公园里的狗熊,导致无辜的狗熊被严重烧伤;云南大学学生马家爵,由一个本应是社会精英的大学生沦落为一个残忍的杀人凶手……这一个个触目惊心的事实告诉我们,一个有才无德的人,非但不能为社会贡献力量,反而会对社会构成巨大危害。
其次,我们应该广泛涉猎各方面的知识。我们现在所学的每一门课程,无论是语数外,物理化,还是政史地,音体美,都是一门门完整的学科体系,都是我们走向未来,成人成材的铺路石。理科使人求真,会让人养成缜密的思维,认清客观世界的规律;文科使人求善,使我们热爱祖国,热爱生活,培养丰富的情感和高尚的品质;而艺术则使人求美,使我们发现美,欣赏美,创造美。因此,我们应该广泛涉猎,纵横遨游于人类文明智慧的海洋之中,让我们的大脑吸收均衡的知识营养。
最后,“身体是革命的本钱”。拥有了品德与智慧,还需要强健的体魄做载体。教育要“文明其精神 野蛮其体魄”。这句话至今听来依然振聋发聩!
同学们,做全面发展的高中生,这不应只是一句简单的口号,而应切实成为我们行动的指南。只有这样,我们的智慧情感才能全面和谐的发展,我们的人格才会完善,我们的生命才会在灿烂的人类文明中得到升华!
我的讲话完了,谢谢大家!
篇11:主题教师国旗下讲话稿
一年之计在于春。我们在春天里播撒文明、勤奋、健康、合作、安全的种子,秋天里就会收获明礼诚信、乐学善思、身心健康、团结合作的丰硕成果。播种离不开耕耘,只有辛勤耕耘,我们才能学会求知、学会健体、学会合作、学会做事、学会做人,享受到进步的喜悦,享受到收获的幸福。
让我们一起播种希望的种子,希望在秋天有一份收获。
首先,让我们播下文明的种子。每位同学都要争做一个文明守纪的小公民,从身边的小事做起,例如,每天要排队就餐,就餐时做到不争、不抢,文明用餐;平时见到老师和客人主动问好;主动帮助小同学,尤其是培智班的小同学解决困难;不乱扔废纸和杂物,爱护公物,不在课桌上乱写、乱刻、乱画,在教学楼内不喧哗打闹、不说不文明语言等等,这些都是文明的表现……
其次,让我们播下勤奋的种子。我们要收起贪玩的心,把心思花在学习上,课堂上集中精神,认真听看老师讲课。
认真参加早晚自习课,该做的做,该读的读,该背的背,对大多数同学而言,一时的勤奋不难做到,但是难于持久。不如试试“常立志”,为自己制定一个小目标,经过努力,目标很快就能实现。自然会有成就感,在倍感欣喜的时候,及时制定下一个奋斗的目标。只有下定决心,持之以恒,才能有看得见的进步。
其次,让我们播下健康的种子。生命是宝贵的。人生来去匆匆。保持健康的身体,离不开运动。生命在于运动,运动在于锻炼,锻炼贵在坚持,坚持就是胜利。每位同学每天都要坚持锻炼身体,积极参加课外体育活动,只有这样,才能保持健康的体魄。
再次,让我们播下合作的种子。我们绝大部分同学都远离父母,大家一起在学校生活,学习上,生活中都要团结友爱、互相帮助,共同合作,争取共同进步。只有同学间互相谦让,互相容忍,宽宏大量,才不会有这些不愉快的事情发生。
同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响乐!让我们的校园充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。
最后,让我们播下安全的种子。每位同学都要把安全牢记在心中,做任何事,把安全放在首位,例如:上下楼梯,体育课上、课外活动等等都要注意安全,千万要珍爱自己的生命。
同学们,让我们在春天起跑,去做文明有礼的一代新人!
篇12:感恩教师的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“铭记责任,珍爱生命”。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,也是对家庭和社会负责任的表现。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到的安全隐患有20多种:如食物中毒、运动损伤、网络安全、交通事故、火灾火险、溺水、传染病等。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这说明校园安全形势非常严峻。但有关专家认为通过教育和预防,学生意外伤害事故是可以避免的。在这里向全校同学提出如下要求:
一、树立自我安全意识。我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、住宿设施进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向班主任汇报,防患于未然。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂街。有些同学说脏话、骂街已成口头蝉,极不文明,骂街和打架一样,是一个人智力和素质极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
三、关注课间安全。要求同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀越围墙,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服 从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的发生。
五、遵守交通规则。来校、回家做到文明行路,遵守交通规则。不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;骑车时,不并排勾肩构架搭背行驶。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍和教室内使用充电器、热得快等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,可由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要敢于及时拨打110报案。
十、认真学习,珍惜时光。远离网吧、台球室、游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,铭记责任,珍爱生命,让我们一起来创建徐水一中平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家!
篇13:初中生感恩教师国旗下讲话稿
同学们,你们说“天下兴亡”的下一句是什么?——不,是“我的责任”。如果今年高考每个人都额外加10分,那不等于没加吗?“天下兴亡,匹夫有责”等于大家无责。“匹夫有责”要改成“我的责任”,我是这样教我的学生的。所以说,现在我们大陆教育办得不好,是我高震东的责任,只因为这样,我才回祖国专门举办道德方面的讲话。(掌声)“以天下兴亡为已任”是孟子的思想。禹是人,舜是人,我也是人呀!他们能做到的,我为什么不能呢?“天下兴亡,我的责任”,唯有这个思想,我们的国家才有希望。我们每个学生如果人人都说:学校秩序不好,是我的责任;国家教育办不好,是我的责任;国家不强盛,我的责任……人人都能主动负责,天下哪有不兴盛的国家?哪有不团结的团体?所以说,每个学生都应该把责任拉到自己身上来,而不是推出去。
我在中国台湾办学校就是这样,如果教室很脏,我问“怎么回事?”假如有个学生站起来说:“报告老师,今天是32号同学值日,他没有打扫卫生”。那样,这个学生是要挨揍的。在我的学校,学生会这样说:“老师,对不起,这是我的责任”,然后马上去打扫。灯泡坏了,哪个学生看见了,自己就会掏钱去买一个安上,窗户玻璃坏了,学生自己马上买一块换上它--这才是教育,不把责任推出去,而是揽过来。也许有些人说这是吃亏,我告诉你,吃亏就是占便宜,这种教育要牢牢记在心里,我们每个中国人都要记住!
学校更应该训练学生这种“天下兴亡,我的责任”的思想。校园不干净,就应该是大家的责任。你想,这么大的一个校园,你不破坏,我不破坏,它会脏吗?脏了之后,人人都去弄干净,它会脏吗?你只指望几个工人做这个工作,说:“这是他们的事。我是来读书的,不是扫地的。”--这是什么观念?你读书干什么?读书不是为国家服务吗?眼前的务你都不服,你还能为未来服务?当前的责任你都不负,未来的责任你能负吗?水龙头漏水,你不能堵住吗?有人会说:“那不是我的事,那是总务处的事。”这是错误的。一般人最坏的毛病是这样:打开水龙头后,发现没水,又去开第二个,第二个也没有,又去开第三个--这样的学生,在我学校是要被开除的!连举一反三都不懂,第一个没水,第二个会有吗?你就没想到水会来吗?人无远虑怎么能行?作为一个干部,作为一个人,都要想到后果,后果看得越远的人,越是一个成功的人。一个只管眼前,不顾将来的人,不是一个好干部,不是一个有用的人。水管不关,来了水后让它哗哗哗满池子去流,仍不去关注:“反正竖家的水,不是我的自己的!”--浪费国家的,就是汉奸!你为什么浪费国家的水?你为什么浪费国家的资源?我每天洗脸都为国家省一盆水,一年省多少水,你算算,你们学校六千多学生,每个每天节省一盆水,一年省多少水?省水就是省电,就是节省国家资源。
爱有两种,一种是积极爱国,一种是消极爱国。积极爱国是为国家创造财富,消极爱国是为国家节省财富。国家用那么多百姓的民脂民膏来供你读书,你还浪费国家的财富,你良心何在?你上大学都如此,怎么能期望于中学生、小学生呢?怎么能期望于一般老百姓呢?你高级知识分子都不爱国,怎么能让老百姓去爱国呢?从自己身边做起,我铭家才有希望--这就是“天下兴亡,我的责任”的积极负责的道德观念,这就是道德教育。
另一点,我们要有“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的敬业观念。天下有大事吗?没有。但任何小事都是大事。集小恶则成大恶,集小善则为大善。培养良好的道德,是从尊敬老师开始的,是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的,而不专门找到大事才干。今天上午下课的时候,我和师大校长一块出来,礼堂里有很多废纸。我说不要捡,要等下午学生自己捡--同学们,谁丢下这些纸屑就是不爱国。天下无大事,请先把自己脚下的纸屑捡起来--这就是我的“教材”。好的,同学们捡起自己脚下的废纸,这就爱国的开始。我给大家讲两个关于渍纸的故事。
第一个,美国有个“福特公司”,福特是一个人,他大学毕业后,去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高,当前面几个个面试之后,他觉得自己没有什么希望了。但既来之,则安之。他敲门走进了董事长的办公室,一进办公室,他发现门口地上有一张纸,他弯腰捡了起来,发现是一张渍纸,便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前,说:“我是来应聘的福特。”董事长说:“很好,很好!福特先生,你已被我们录用了。”福特惊讶地说:“董事长,我觉得前几位都比我好,你怎么把我录用了呢?”董事长说:“福特先生,前面三位的确学历比你高,而且仪表堂堂,但是他们的眼睛只能看见大事,而看不见小事。你的眼睛能看见小事,我认为能看见小事的人,将来自然看到大事,一个只能看见大事的人,他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以,我才录用了你。”福特就这样进了这个公司,这个公司不久就扬名天下,福特把这个公司改为“福特公司”,也改变了整个美国的国民经济状况,使美国的汽车产业在世界占居鳌头,这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说,这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事,但只能看见大事的人,不一定能看见小事,这是很重要的教训。
第二个渍纸的故事,当本届亚运会在日本广岛结束的时候,六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹:“可敬,可怕的日本民族!”就是因为没有一张废纸,就使全世界为之惊讶。再看看我们十月一日在天安门广场升国旗的镜头,当人们散去后,满地的废纸,到处乱刮!外国人一看当然会这样认为:你们中国要同日本比,还差得远呢!大家不要总是说:我铭家地大物博,有137枚金牌--这都没用,咱们的道德水准还没上来,还差得远!大家说这些废纸重要不重要?所以说,我让大家捡起一张废纸,这就是爱国的开始。万事从小事做起。美国太空3号快到月球了,它却不能登上去而无奈地返了回来,为什么?只是因为一节30块钱的小电池坏了,他们这个酝酿很久的航天计划被破坏了,几亿元报废了!天下有大事吗?大家看哪次飞机失事是翅膀和头一齐掉下来的?都是一节油管不通,一个轮胎放不下来才失事的。一个人的死,哪个是全身溃烂死掉的?都是肝坏了,心脏有毛病,一个小器官不正常而死掉的!--同学们,从现在开始,你们要有敬业的观念。
我们中国实行九年制教育的目的就是这样,就是要看你怎样同老师相处,怎样与朋友相处,这就是教育的目的。从古至今,中国的教育才是最伟大的教育,你把西方的教育看作是最先进的教育,那就大错特错了。美国的教育部长三个月前发表讲话说:“我铭家的教育是彻底失败的,我们把人教成了肉机器,我们要向东方学习人文教育!”所以说,我们祖国的教育是世界上最伟大的教育!(掌声)孔子告诉我们:学而不思则罔,思而不则殆。一个学生要不断地学,不断地想,不断地做,这就是真正的教育,这就是中国教育的精髓所在。
篇14:初中生感恩教师国旗下讲话稿
各位尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好,今天我演讲的题目是《预防艾滋,关爱他人》.如今,艾滋病已是联合国确定的三大国际公害之一,它所具有的危害性不言而喻。也许如今艾滋病对于你我来说已不再陌生,但朋友,你还记得,第一次听到“艾滋病”这三个字是在什么时候吗?你还记得,听到这三个字时,它给你的是一种什么样的感受吗?……
当“HIV”这个英文单词出现在全国疾控中心的办公桌上,出现在中央电视台的电视栏目里,出现在美国一家家全球发行的杂志上时,你又是什么感受呢?我曾有过的不解和惊讶,统统变成了强烈的震撼!我知道了那由病毒感染者构成的特殊群体,我知道了那是一个多么需要关爱的弱势群体!
生命,在哭泣;关爱,在延伸。我们这些健康人每天都沐浴在灿烂的阳光下,享受着来自亲人,朋友和许许多多陌生的关爱,似乎我们从来不曾孤独寂寞过。可是,就在离我们生活不远的地方,还有一群人他们在默默的经受着他人的冷眼,随时等待着死亡的来临,在寂寞中挣扎着,孤独着,痛苦着,他们就是——爱滋病患者,一个需要关爱的群体。
那是一个真实的事例,在某医院的19号床住着一位艾滋妈妈,入院之初,没有医生护士愿意护理这位“不速之客”。大家甚至不愿意过问她的姓名,都叫它19床,入院不久后的一个晚上19床由于羊水破裂|、宫内出血必须进行切宫手术,可是麻醉根本不起作用,这就意味着胎儿感染艾滋的机率在一点一滴的增加,最后这位母亲为自己做了一个近乎残忍的决定......手术刀迅速地在19床的对麻醉不起反应的肚皮上划下去,皮肤裂开,脂肪层、肌肉、黏膜、宫……19床握住护士的手骤然间收紧了,咬着毛巾的口腔里发出混浊不清、低哑却绝对撕心裂肺的吼叫声,身体在产床上剧烈地颤抖着、痉挛地颤抖着……她的脸因疼痛而变形,终于,胎儿终于被取出来,她在昏迷中睁开了眼睛,这是她第一次也是最后一次看到自己的孩子。护士在整理她的遗物时在她的枕头底下,发现了她留给孩子的信。有字,有图。最上面一页画着一个大大的太阳,太阳下一双小小的手。她给孩子写到:“宝宝,生命就是太阳,今天落下去,明天还会升起来。只是每天的太阳都会不同,不论明天如何,你要勇敢的面对你的人生!”
面对这样一位勇敢的艾滋妈妈,我们又还能说什么呢?过多的言语都已无法表达出我内心的震撼。我只想说:艾滋病患者也是我们的朋友,也是我们的兄弟姐妹,我们生活在同一片蓝天下,我们呼吸着同样的空气,我们有着无法割舍的联系。就像艾滋妈妈所说,生命就是太阳,今天落下去,明天还会升起来。
作为当代的大学生,更作为一名医学生,我们又该做些什么呢?现如今,感染艾滋病的人数越来越多,其中最主要的原因就是他们不懂得怎样预防,而那些对艾滋病患者抱有歧视态度的人也是因为对艾滋的恐慌,对艾滋的无知。对于学预防专业的我们来说,更应该要做好预防艾滋的的宣传工作,让人们对于艾滋有更深的认识。我们都知道,艾滋病的传播途径是十分明确的,就是性传播、血液传播和母婴传播,因此,对于任何一个珍惜自己生命的人来说,预防艾滋病是没有多大困难的,而我们只要远离无保护的性行为、吸毒等高危行为,是完全可以预防艾滋病的。在宣传的同时,我们也应该多关心那个群体,让他们感受到温暖,感受到希望。不知道大家是否熟悉王春,他就是普洱市疾控中心性病艾滋病防治科副科长、流行病学副主任医师,在工作中,王春接触过许多艾滋病患者。无论是哪一个患者,王春都像对亲戚朋友一样去关心他们,使她赢得了患者的信任和尊敬。因此她获得了“云南十大女杰”的称号。也许我们无法像王春医师那样,毕竟每个人的能力都是有限的,但我们可以用有限的能力去开创无限的未来啊!就如那首歌所唱:只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好.
亲爱的朋友,请相信: 你的一点改变,就能改变他们的一生。只需要一颗温暖的心,一道平视关怀的目光,一个不经意的微笑,一次热忱的握手,他们将因此重拾生命的阳光,生活的希望。同学们,行动起来吧!预防艾滋,关爱他人,请将它作为我们的习惯,请将它融入我们的生活,请将它成为我们身体的一部分。最后,请允许我引用濮存昕那句防艾滋病的广告词结束我今天的演讲,“我希望有一天,我们能和所有艾滋病人生活在一个没有歧视的世界里!”
篇15:高中老师国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
大家好!
今天是4月23日,是联合国教科文组织确立的世界读书日。时值阳春四月,大地一派生机勃勃。这是播种的季节,是行动的季节,让我们拥抱书籍,畅游书海。
联合国教科文组织的有关报告指出:21世纪无法生存的人是不会阅读的人,是不能获取有效信息的人。可见,阅读对于我们每个人来说,都是极其重要的事情。
书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。书既像是一位充满智慧的老人,不断地启迪我们,又像是一位真诚的朋友,跟我们面对面地交谈。著名文学家冰心奶奶曾经说过:读书好,多读书,读好书。著名作家海伦凯勒也曾说过:一本好书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。是的,读书可以使我们增长知识,开阔眼界,陶冶情操,使我们的素质得到全面培养。让我们行动起来,积极加入到读书中来吧!
同学们,我们为什么要读书?因为读书可以让我们了解祖国悠久灿烂的历史和璀璨瑰丽的文化。读书可以让我们了解精彩缤纷的世界。读书比看电视更加趣味无穷。文字比图像更能激起心灵深处的震动。读书可以让我们建立自己的思想,摆脱平庸。书让我们学会思考,开阔胸怀,让我们的生活更精彩。读书可以让我们明白做人的道理,让我们懂得诚信、礼让、进取。
让我们勤读书。书读百遍,其义自见。只有反复勤奋的读书,才能了解书中的知识,才能领会作者的良苦用心。
让我们善读书。读书之法,在于循序渐进,熟读精思。智慧不是一日形成的,只有经过自己反复琢磨思考才能获得。
让我们乐读书。读万卷书,行万里路。读书能够愉悦心灵,陶冶情操,增长见闻,何乐而不为呢?
让我们长读书。学无止境。活到老,学到老。这是读书态度,更是读书的精神。
同学们,是书给我们打开了窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了昨天、今天与明天,看到了人类的历史与未来。是书让我们的每一天都变得丰富而充实。让我们拿起终日相伴的书本,快乐阅读。
读书吧!生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
同学们,我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看的更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。同学们,让我们与书为友,以书为鉴,让缕缕书香伴你我同行!让我们点燃读书激情,营造书香文化校园,做一个爱读书,会读书的现代人!
篇16:中班老师国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:有效复习、积极备考。
光阴似箭,岁月如梭,转眼间,我们又迎来了期末考试。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。那么怎样才能发挥出最佳水平呢,我建议大家做到以下几点:
首先,我们要正确看待考试,以从容自信的态度面对它,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次,科学合理地安排好复习计划,以勤奋踏实的态度赢取令人满意的成绩。
一、 早到校,充分利用好早早读,按照老师的要求,有计划的背诵应该背诵的课文。
二、养成良好习惯,提高学习效率。
课上学会听讲,注意力集中,积极参与学习活动,敢于质疑,敢于提问。课下养成良好的复习习惯,中高年级的同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上,及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间布置的作业更要独立思考、认真完成。特别是平时学习成绩不理想的同学,更要加强学习的自觉性,把更多的时间投入到学习中来,不看或少看一点电视节目,改掉懒懒散散的老样子,只要你付出努力,一定会有所改变,复习得越扎实,越能大大提高学习的质量。
最后,建议大家不要做激烈的运动,保持平和心态,克服急躁心态,尤其是课间不打闹,不做一些危险的游戏,使我们大家的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境,避免安全事故的发生。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。最后,希望同学们好好复习,在考试中能取得优异的成绩,向老师、向家长交一份满意的答卷!
谢谢大家!
篇17:优秀教师国旗下讲话范文
我们讴歌母爱,因为她是生命的源泉;我们颂扬母爱,因为她贯穿于人生的永远。师爱产生于母爱之后,也许由于师生相聚时间短暂易被人忽略,可她的深度和强度与母爱相比毫不逊色,促进青少年成长的作用有时甚至超过母爱。热情的师爱能使业己积极向上的学生加快奋进的步伐;真挚的师爱可使走入迷茫的学生走出困境,踏上希望的航程。
师爱发源于对社会的责任感,在为党的教育事业忠诚地工作中不断得到深化。民族的兴旺,国家的富强,以至全球环境的改善都取决于我们曾教育过和现在正教育的人。世界上有哪种工作比教育更重要,有哪种职业比教师负更重大的责任!每当想起这些,总觉得自己做得太少。恨不得24小时都投入工作,有时睡梦中还在辅导学生。
中学毕业进大学是个大飞跃。十八九岁的青年人离开故土,告别亲人来到完全陌生的环境,开始独立生活。除了集体上课,绝大部分时间都要自己安排,一切事情都要自己处理。从生活到学习,从心理到交往有诸多的不适应。此时,母爱己远水解不了近渴,过深的离愁常分心、分神,分散学习精力,甚至影响身体健康。我担任班主任,常到学生宿舍走一走,课余时间聊一聊,提些小建议,帮助解决些小困难。尤其在学生头疼脑热时,送去一杯热牛奶,一碗鸡蛋羹,其作用都超过事情本身。过节时邀请不能回家的学生来家里聚一聚,包饺子,看电视。师生贴近生活,工作就在其中,此时的学生会敞开心扉倾吐真情,是做思想工作的基础。
烟台大学面向山东全省招生,大部分学生来自农村,在并轨前困难的学生就不少,并轨后出现了特困生。再有些父母早逝、父母离异等家庭问题,给个别学生的经济生活雪上加霜。无情的命运之神安排得太不合理了,绝对不能接受,要奋力与之抗争。于是,我从工资中、优秀教师的奖金中不断取钱资助我的学生。开学时给他们买些文具,献血后送些营养品,临放假给些盘缠……他们中,有的己顺利毕业,目前工作也不差。父母早逝的张维浩同学去年结婚,在筵席上,兄嫂亲戚们对我的感激搞得我不知如何是好。
除了经济,精神生活中的特困生更需要师爱去抚慰。我班陈华同学性格内向,因口吃不愿与人交谈。虽然己关照同宿舍的同学多主动与他交往,但收效甚微,最后发展到认为自己对社会无用而准备轻生。一天午睡醒来,同学们发现陈华的床是空的,枕头旁放着三张纸条:老师,永别了!父母亲,永别了!同学们,永别了!吓得两名学生跑步前来找我。我们全班总动员,找遍了烟大校园和校外的海滩、树林。夜幕更增加了寻找的困难,呼叫也没有回音。那天,好几个人没顾上吃晚饭,直至晚上9点左右才在宿舍顶层的消防疏散楼梯上把他找了回来。原来他趁大家熟睡之时,吞下硬币上楼梯去等待死神。后来,我把他接回家,促膝谈心通宵达旦。并配合心理医生经过漫长的治疗过程,最后终于毕业,且拿到学士学位,现在是莱阳市一个职业中专的教师。
做思想工作需要爱。文化教育同样需要爱。只有爱学生才能讲好课,学生对老师有感情能增强听课的效果。我讲理论力学,该课程既有较严密的理论,又联系工程实际,比较难学,尤其习题难做,传统的教学法更加剧了这种现象。教学改革中,我分析了这种现象的成因是教学中侧重传授知识,缺少培养能力和提高素质的措施。其本质是对未来人才的要求认识不足。改革的方法是:大班讲理论课,应用启发式;小班上习题课,用讨论式。启发式和讨论式都需有极大的爱心。启发从哪点提出?如何引导到正确的结论?例如在讲点的加速度合成定理时,为了搞清一个题目的牵连加速度,从几个方面一次又一次地引导,最后才一起微笑着得到正确结论(微笑的意思是原来如此)。批改作业需要爱心和耐心。怀着对学生的爱看作业,是师生进行书面谈话,题目解析得好的地方,写上一句表扬的评语;解错的地方耐心地给予改正;遇到错误较多时,利用最后评语约学生带作业本来详细讲。任教几十年,年年都有课,每周都答疑。有的问目前进行的课程内容,有的问考研的复习问题,有的同我探讨学习方法,有的与我讨论课外的时间安排问题。经过师生的共同努力,理论力学的教学情况有了很大提高,考研的学生愿报理论力学的人数大增,成绩也很好,今年最高考到99分,平均达到86分。能力和素质没有具体测试,有提高是肯定的。例如,课堂上学生分析问题大大方方,边写边说,思路也很清晰。
我热爱教育工作,我爱我的学生。
篇18:感恩老师的国旗下讲话
尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师。
金秋九月,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。昨天我们和家人一起刚刚度过了中秋佳节,那么我想问一下同学们知道教师节是哪一天吗?(9月10日)对,我们明天将迎来中华人民共和国第30个教师节。在此,我先向每一位同事致以最诚挚的节日问候!祝愿你们身心健康愉悦,合家幸福美满!
同学们,每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
我们学校的很多老教师,他们呕心沥血,甘作人梯,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。他们不仅仅是你们的老师,有的还是你们的爸爸妈妈的老师呢!同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为老师们送上自己内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的一句温馨话语,也许是自己亲手制作的教师节卡片。赶快动手吧,用自己的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的老师的心中。相信同学们多姿多彩的想法,可以为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心声:老师,您好!
我们学校的特色是“校园英语”,早上起床后可以听到同学们朗朗的英语口语声,早操同学们都能用流利的英语“One one two two three three four”来进行呼号,这都很好。但是我到咱们学校11天以来,从没有听到过有同学早上见老师第一次面时说:“Good morning!”或“老师好”,所以我今天在这里倡议大家:从今天起每天早上第一次见到老师都必须主动站立敬礼并用流利的英语说“Good morning!”我们灵宝市河滨小学的特色也是“校园英语”,我经常去河滨小学听课,那里的同学们见到老师第一面都能说一口流利标准的“Good morning!”我相信我们的同学也能做到,而且会做的更好!因为“山里的孩子勤学早,山里的孩子早当家”,同学们有没有信心?请同学们跟我一起大声对老师说“Good morning!”。
另外,老师要表扬的是上周全体同学在学习方面劲头十足,特别是饭后能及早进入教室自觉进行学习,希望同学们继续坚持;上周存在的最大问题仍然是就餐排队秩序和晚上就寝宿舍纪律,本周我们值周老师就重点抓这两个方面,希望同学们能提高自律能力和自我约束能力,自觉遵守学校纪律,从小养成良好的学习生活习惯!
最后,我再次祝老师们节日快乐、身体健康、合家欢乐!愿同学们学习进步,学的踏实、玩得痛快!谢谢大家!
篇19:教师节国旗下讲话稿
各位同学,老师:上午好!
金色的九月因为教师节而显得如此不同,再过4天我们将一起迎来第25个教师节!
我们常说:老师是春蚕为我们吐尽洁白的丝缕;老师是蜡烛为我们点燃求知的火焰;老师是桥梁为我们铺平前进的道路。每个人的成长都离不开老师的扶植,老师就是那润物的春雨,当她染绿了世界后,便无声的消失在泥土之中。用语言传播,用粉笔耕耘,用汗水灌溉,用心血滋润,给予了我们一杆成活的尺,让我们学会自己去丈量。也许,在这个世界上,只有这样一种爱,可以像父母给予我们的爱那样不图回报,那样深沉、宽广而无私。
请同学们看一看站在我们身边的一个个老师,不管是年轻的还是年长的,哪一个不曾为我们的点滴进步费尽心思甚至于通宵达旦。教师头上的一缕缕白发就是最好的见证。可能有的同学会说:老师总是要我们做这做那的,还要批评我们,怎么会像自己的父母?可同学们想过没有,如果老师对你的一切都不闻不问,你写错了作业,老师不管;你做错了事,老师不问,你说他是一个好老师吗?同学们可以回想一下,当你刚迈进小学的大门时,你认识多少字,知道多少事,可现在呢?这其中一点一滴的进步是否都包含着老师的心血?
《东方少年》杂志上曾经刊登了一篇文章,说的是一个孩子在教师节来临之际,费劲心思想送给老师一个礼物,可送什么呢?他想送一张自己做的贺卡,可是担心自己拙劣的手所做出来的贺卡老师不会喜欢;送一束鲜花,又担心花儿凋谢后老师会忘了自己的心意;想来想去,实在没主意,于是他就去问老师:“老师,教师节你希望收到什么礼物?”,老师笑了说:“最好的礼物是在将来,请你现在就开始准备,以后再送给我。”同学们,你们知道老师要的礼物是什么吗?老师不要你们的贺卡,不要你们的鲜花,老师要的是你们每天的进步。
有一位教师曾经说过这样的话:“我们不需要太多的荣誉和赞美,我们只喜欢‘老师’这两个字„„”这质朴的语言无疑是老师们共同的心声,是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”, 回家时,向老师招招手,说一声“老师再见”,
认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
一切过去了的都会变成亲切的怀念,回望身后成长的道路,老师陪伴我们一路走来,当我们还是懵懂顽童时,是老师把我们引入一个斑斓的天地,让我们学会认知;当我们成长为青涩少年时,是老师将我们带入一个无限的知识世界,使我们学会思考,而当我们风华正茂,挥斥方遒时,我们会永远记得,是谁用生命之光照亮了我们人生的旅程。
让我们携起手来,让我们的校园弥漫真情的祝福,请同学们响亮地向身边的老师说一声:“老师,辛苦了!”谢谢大家!
篇20:教师心存感恩国旗下讲话发言稿
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的主题是:感恩母校。再过17天,我们就要迈着坚实的步伐,踏进高考考场,进入人生的战场,追逐梦想与希望。在这里,我谨代表高三全体同学表达我们对母校最真挚的祝福和感激。
首先,我在此感谢学校、老师和学弟学妹们对我们的期望。我们在淮海的高中生活即将结束,在这三年里,我们在优美整洁的校园中成长,我们在自由开放的课堂上学习,我们在老师的激扬话语中奋进,我们信心百倍。即将离开的时刻,我们漫步校园,空气中充溢着清新空气,耳边传来朗朗书声,脑海中再次浮现了老师的谆谆教诲,我们是深爱着这个校园的,深爱着这个有和蔼可亲的老师,有团结互助的同学的校园,深爱着我们的母校,所以不忍说再见,所以在即将分别的时刻,心中有爱、心存感激。
我想感恩不仅限于节日里的一张贺卡、几句祝福、一束鲜花,真正的感恩,需要我们呵护母校的一草一木,需要我们维护母校的整洁环境;真正的感恩,需要我们培养良好的心态,去除浮躁,加以平静,用一颗得失淡然的心面对高考;真正的感恩,需要我们在未来的人生道路上,时刻以一名淮海人的身份自警,能够于苦字面前不摇头,于难字面前不低头,能够一心一意一以贯之,能够一点一滴一鸣惊人。
感恩就应如此:时刻铭记母校的教诲,时刻以淮海人自警,用傲人的成绩感恩,用不屈不挠的精神感恩,用激情与爱将感恩之心代代传承!
美国总统奥巴马在竞选中曾说过这样的话:“这是我们的时刻;这是我们的时代。”是的,作为即将毕业的高三学生,淮海的声誉等待我们去发扬,社会的重担等待我们支承担,祖国的事业等待我们去开拓。
在我们的时刻,我们的时代,我们有勇气在风浪中搏击云海,我们有信心在暴雨中直面挫折,我们不会忘了感恩父母在风浪中的援助,不会忘了感恩老师在暴雨中的遮蔽,不会忘了感恩母校,这个为我们提供优良环境的地方。在这个属于我们的时刻,我们的时代,我们将用饱满的激情投身社会,我们将用那历经时间考验的不朽信条,向母校致敬;用责任书写属于我们的新篇章。
在此,我们向母校保证:作为一名淮海学子,一名永远的淮海人,我们矢志不渝,顽强不屈;我们心怀感激,不畏挫折;我们铭记教诲,奋勇拼搏。把淮海精神牢记心中,让淮海桃李开遍天下!
决战高考竞英豪,峥嵘显神州。青春激扬何处,六月壮志酬。十年苦,今朝示,展英才。此番较量,长缨在手,佳音静候。”
看吧,六月的鲜花已经盛开,听吧,出征的号角已经吹响。让飞翔在六月里张开翅膀,让智慧在六月里闪耀光芒!
我的演讲到此结束,谢谢大家!