全国城市节水宣传周主题活动总结
根据贵办《关于开展全国城市节约用水宣传周宣传活动的通知》,我局立即行动,制定相关活动方案,扎实开展全国城市节约用水宣传周的宣传活动,现将我局开展全国城市节约用水宣传周的活动情况总结如下:
一、领导重视,召开专题会议。根据《住房城乡建设部办公厅关于做好全国城市节约用水宣传周工作的通知》,以及我县开展全国城市节约用水宣传周活动的方案,为增强我局全体干部职工节约用水、保护水资源的自觉性和责任感,激发全社会参与节水的积极性和主动性,进一步打造人、水、生态和谐环境,我局召开全体干部职工会议,定于在我局开展全国城市节约用水宣传周活动。会上,干部职工们纷纷表示,要从我做起,养成节水习惯。
二、精心组织,全员参与。我局制定节水宣传周的详细方案,确保活动顺利开展;
将节水工作落到实处,切实加强单位内部用水管理,防止单位水龙头“跑、冒、滴、漏”等现象;
提高干部职工的日常节水意识,在家中也要做好孩子的榜样,节约用水;
充分发挥科技节水的作用,积极引导和鼓励我局服务的企业实施技术改造,推广采用先进的新技术、新工艺、新设备和新材料,不断提高工业用水重复利用率。
三、运用多种方式,做好节水宣传。我局通过分发纸质宣传单、电子滚动显示屏和手机微信、qq等方式,宣传节约用水的口号和标语。经过一周的宣传,节约用水的意识深入人心,干部职工提高了节约用水的积极性和主动性,达到了全员参与的目的。
本次活动虽然已圆满地结束了,但节水宣传是一项长期的、不间断的工作,只有长抓不懈、不断深入,才能逐步提高全民节水意识,形成节约用水、合理用水、科学用水的良好社会风气,实现水资源的可持续、科学发展。
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篇1:全国爱牙日主题活动总结
20xx年X月18日,校园内举办了爱牙日系列活动,“预防龋齿”手抄报活动,向同学和教职工宣传口腔保健知识,并提供相应的专业咨询。本次活动吸引了很多学生,同时唤起了学生对于口腔保健的重视意识,取得良好的宣传效果。
上午十一点三十分,在楼内走廊展示各班学生的作品,这一活动正式开始。针对今年的全国爱牙日,“预防龋齿,保护牙齿”,我们在爱牙日活动现场特别摆放了高露洁公司发放的牙膏和牙刷。希望可以对学生有所帮助。而此次活动的主要内容则集中在:1.“预防龋齿”口腔健康状况检查及专业咨询;2.牙齿的保护。活动吸引了大量同学参加,场面十分热烈。
通过本次很多学生意识到爱护牙齿的重要性,让他们了解怎样保护自己的牙齿,做到早晚用高露洁牙膏刷牙,定期到医院进行检查,少吃甜品和含糖饮料,刷牙要彻底。经过这次活动的宣传,同学们清楚了自己的口腔存在的问题,使他们丰富了这方面的专业知识。更会引起他们的重视。
本次活动持续到下午一点结束,时间虽短,收效颇大,获得了师生的广泛好评!本次活动得到了领导的大力支持!
本届爱牙日活动又一次唤起了人们对于口腔保健的重视,是一次成功的活动。但我们的任务还很艰巨,宣传口腔保健知识是一个任重而道远的任务。积极地向前看,将更多的口腔保健知识带给更多需要它的人们是我们未来的重要任务,我们不会就此停滞!
篇2:全国城市节水宣传周主题活动总结
为努力建设和谐校园,确保幼儿园无消防事故发生,我园根据上级要求,结合幼儿园实际,扎实做好了消防安全工作。为指导今后的实际工作,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,特将本年总结如下:
一、宣传发动,统一思想,营造幼儿园消防安全工作的氛围。幼儿园高度重视园区消防安全工作,充分利用家园沟通平台、家园联系栏、橱窗等阵地进行大力宣传。在教师幼儿中开展消防知识的教育活动,提高全员师生安全防范意识及自我救护能力。
二、健全组织,落实责任,探索幼儿园消防安全工作的新机制。幼儿园成立了由幼儿园园长为组长、副园长为副组长、各班班主任为成员的幼儿园消防安全工作领导小组。幼儿园把消防安全工作具体任务落实到人。这样明确分工,使幼儿园的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。
三、完善制度,奖惩结合,落实消防安全工作的各项措施。落实消防安全责任制,制定各岗位消防安全职责;建立、完善和落实消防安全规章制度;完善消防基础设施;严格执行《幼儿园出入制度》,对外来人员实行登记检查。禁止社会闲杂人员进入幼儿园,严禁易燃易爆物品进入幼儿园;制定应急疏散预案,适时组织开展演练。
四、以人为本,“三防”齐抓,构建消防安全工作网络。将消防安全教育纳入各班的日常教学内容,每个学期每个班级必须安排消防安全知识活动;每个学期组织幼儿接受消防安全教育;组织开展好“消防安全宣传教育月”活动。向幼儿传授日常防火、火场逃生自救等消防常识。
我们在加强日常工作管理的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证幼儿园安全。每个人都要关心消防安全,不能以为看不到就没事,事不关己就没事。我们相信,在上级主管部门的正确领导下,在全园教职员工的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为紫荆花幼儿园的健康发展与跨越做出我们应有的贡献。
3、下午,由校长带领全体教师对全校各个区域进行了一次全面的大检查,排查安全隐患。对各室设施设备进行一次细致的安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、教室、锅炉房、操场篮球架、电脑室等可能存在的问题认真排查,做好记录。
4、各班出了一期安全教育手抄报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。
5、发安全教育日致家长一封信,通过一封信的形式让学生家长加入到安全教育日活动中,并使其在安全教育活动中起到重要作用。
6、在校园内设立安全教育警示牌,并在校门口悬挂了安全教育条幅,在校园内和校园外,粘贴安全教育宣传标语,对同学们进行安全知识宣传。
7、我校组织了一次逃生安全演练,并取得了较好的效果。
通过开展安全教育日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“平安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。
篇3:“全国交通安全日”主题宣传活动总结
通过交通安全的宣传活动,可以强化全员安全意识,引导和启发教职工、学生和家长充分重视安全工作,重视人的生命价值,确保各方面平安,下面对我园“安全”活动做一小结:
一、重视学习宣传,营造“关注生命,关注安全”的氛围。
我园认真组织全体教职工学习安全工作的有关文件和要求,明确安全工作的重要性,增强安全意识。
(1)在幼儿园内、外张贴安全月宣传画;
(2)拉安全月宣传横幅;
(3)保健室还专门出了一期安全教育专题黑板报,宣传安全防范意识;
(4)组织园内职工、幼儿、家长观看安全教育的专题片;
(5)向家长发《致家长的一封信》,要求家长关注假期中幼儿的安全。
通过这些活动引导大家树立安全意识,共同参与安全月的活动。
二、完善内部管理制度,做到安全工作责任到人。
在“安全月”活动中,我园进一步理顺了安全工作管理网络,并明确安全管理制度和职责,做到责任到人,同时将安全工作纳入学期工作考核之中。
三、加强安全检查,切实落实安全措施。
1、安全员定期定时对幼儿园的设施设备等进行检查,发现问题及时处理。
2、每个教职工在工作中发现不安全隐患及时上报,后勤部门马上实施维修和整改。
3、卫生保健和食堂严格把好晨检关、食品验收关,要求发现传染病及时隔离,杜绝不新鲜食物进入园内,确保食品、饮食安全。保育员严格执行消毒操作常规,并由园领导和后勤组长对卫生消毒安全工作进行抽查和考核。
4、6月初我园小一班和溜冰室的电路出现故障,我园及时请来专业的电工进行维修,保证了幼儿和教职工的生命安全。
5、幼儿园建立了行政人员值班制,每天下班前加强园内巡视和安全检查,发现问题及时上报和处理。
以上是我园在安全月活动中做的一些工作。我们知道:“安全责任重于泰山”,安全工作必须长效管理。我们将进一步加强宣传,切实落实各项安全措施,确保幼儿园、家庭各方平安,为社会的稳定做好工作。
篇4:17全国助残日主题活动方案
今年5月17日是第__次全国助残日。为开展好第__个助残日活动,寿光市人民政府和教育局专门为此下发了通知文件,为了贯彻落实上级有关通知精神,特制定我校第__次全国助残日活动方案:
一、活动主题:关心帮忙残疾人,实现完美中国梦
二、活动宗旨:
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德,逐步构成全社会都来理解、关心、帮忙残疾人的良好氛围,营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念,促进特教事业持续、健康发展。
三、活动安排:
(一)开展有针对性、有深度、有影响力的宣传报道,加强人道主义思想的宣传教育,并透过多种形式支持特教学校的教学活动,为残疾人理解教育创造条件。
1.以开展“全国助残日”活动为契机,紧紧围绕活动主题,充分利用网络、电视、广播、板报、宣传栏、横幅、标语等多种形式,大力宣传政府为帮扶贫困残疾人和保障残疾人基本生活而采取的用心政策和有力措施,深入报道扶残助残先进群众与个人的动人事迹,引导学生进一步关注、关心残疾人,用心营造有利于残疾人事业发展的良好社会环境。
2.进行一次国旗下讲话。在助残日前以全国助残日为主题进行一次国旗下讲话,号召全体师生用心参加助残活动。
3.召开一次主题班会。以班级为单位组织一次以“全国助残日”为主题的班会,资料能够为介绍全国助残日的由来和好处,或以“理解、尊重、关心、帮忙残疾人”、“我身边的残疾人故事”等为主题,让学生更多地了解残疾人、关心残疾人、帮忙残疾人。
(二)突出主题,采取有效措施,关心帮忙残疾人。
1.透过倡议书的形式,广泛发动,用心开展“关心帮忙残疾人,实现完美中国梦”助学活动,鼓励和动员全班师生用心参与。对身边的残疾人,不歧视,不躲避,把他们当成自己的兄弟姐妹,给予力所能及的帮忙;透过书信交往,节假日看望等活动,与他们交朋友,温暖他们孤寂的心灵。
2.要加强对“爱心助残”活动的领导,广泛宣传情系残疾儿童、奉献一份爱心、帮扶残疾人的重要好处。本着自愿的原则,采取各种有效措施,激发广大师生员工参与“爱心助残”活动的热情,切实做好助残工作。
3.开展与贫困残疾学生“结对帮扶”活动;学校组织志愿者助残活动,将助残活动纳入学生的社会实践活动之中,统筹安排,致力于为残疾人多做好事,多办实事,着力推动助残工作深入有效地开展下去。
3.帮忙一位身边的残疾人。以班级为单位,在助残日前后动员学生深入了解身边的残疾人的人生经历、生活境况,为他们做一件力所能及的好事。
(三)结合“助残日”活动开展状况,评选一批“爱心助残”先进个人。
四、有关要求:
1.提高认识。全体师生要深入领会上级文件精神,用心参加助残日相关活动,培育爱心,促进成长,打造“爱心如皋”、“爱心校园”。
2.加强组织。各处室、班级对照上级文件要求认真组织落实,要精心设计和组织好相关活动,透过活动真正起到育人作用。活动结束后,相关部门和班级要及时将活动成果记入教师业务档案和学生成长档案。
3.强化宣传。在活动中,各处室、各班级要善于发现典型、树立典型、表彰典型。透过各种新闻媒体广泛宣传,争取社会广泛关注和大力支持。
篇5:“12.2全国交通安全日”主题宣传活动总结
12月2日是第_个全国交通安全日,主题是“拒绝危险驾驶、安全文明出行”,为营造交通安全的浓厚氛围,近日,__社区组织开展道路交通安全主题宣传实践活动。
一是制作交通安全公益广告。根据区相关会议要求,__社区联系广告公司在辖区内红绿灯、十字路口处,共制作张贴文明交通公益广告50余处。在辖区内设置的“你让我让、道路畅通”、“遵守交通法规、关爱生命旅程”等公益广告内容,大力弘扬文明交通的理念。
二是开展道路交通安全主题宣传活动。以“12·5国际志愿者日”为契机,__社区组织大学生志愿者到__湖广场向辖区居民宣传文明交通、遵守交通规则、安全行驶的重要性。同时倡议居民要文明参与交通、坚决抵制“路怒”情绪。
三是通过网络平台开展交通安全宣传活动。__社区组织网络文明传播志愿者利用微博、QQ社区居民交流平台设置“12·2全国交通安全日”微话题,发布文明交通及冬季安全出行常识和安全提示,共同建设文明和谐社区。
篇6:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:
(一)3月25日(周一)升国旗仪式,进行以安全教育为主题的国旗下讲话。“普及安全知识,确保生命安全”倡议书,号召广大师生提高安全防范意识,争做学校安全人。
(二)全体教师利用周一业务学习时间,学习有关校园安全知识条例。
(三)围绕主题开展活动
1.利用晨会、主题队会、班队会,板报等途径有针对性的对学生进行安全及进行自救、自护方面知识的教育。重点加强学生校园活动安全教育以及交通事故等教育。发放致家长一封信。
2.班队活动课组织学生观看《小学生民防安全知识》动画片。
3.各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过主题班会深化安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实,提高学生自救自护能力。
4.组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、仪器室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。
5.加强“两操”和放学路队的管理。周一至周五全体教师要及时跟操;上、下午放学护导老师护送学生放学路队。
6.组织学生进行“安全知识竞赛”。
7.加强上下楼梯、大型集会、早到校和课间的监督管理,对学生进行下楼梯靠右行的常规教育。采取一切措施杜绝校园安全事故发生。
8.加大校园周边环境的专项整治力度。杜绝学生在校门口买零食,进出小卖部。
9.地震应急疏散演练。
普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证了学校的教育教学工作健康有序进行。在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创市级“平安校园”,把安全工作切实落到实处。
篇7:全国城市节水宣传周主题活动总结
5月x日,全国城市节水宣传周的第一天,青年志愿者人协会举办了“_”的宣传活动。在此次活动中,我们已发放宣传材料和签名形式向大家宣传节约用水。宣传材料内容多样,向大家提供一些节水的小窍门或是姜黄素我国缺水的去所发生的真实故事,让大家真正体会水是生命之源,是人类赖以生存的珍贵资源。节约用水不是限制用水,而是科学用水,合理用水,高效用水。节约用贺岁就意味着减少污水排放,减少环境污染,减少治理水污染的投入,从而保护水环境。
在活动期间,市政府相关部门也参与其中,大大增加了大家的热情,虽然活动当天天气异常,但志愿者们都坚守岗位,积极宣传。这种不怕吃苦的精神值得肯定,也充分说明大家都意识到结婚岁的重要性。在大家热情号召下,此次活动顺利结束。孙然宣传结束了,但相信节约用水的意识会扎根遇同学们的心中并付之于行动,正正做到节约用水。
篇8:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为进一步提高学生预防校园暴力能力,杜绝校园恶性暴力事件的发生,学校采取各种有效措施对校园暴力事件加以防范,加大校园及周边区域暴力事件的防范力度,多措并举保师生安全。现将市第二小学防范校园暴力事件工作情况总结如下:
一、提高认识,强化防范意识
学校认真学习并传达了“全国综治维稳工作电视电话会议”和“省、市全力维护学校安全稳定工作”电视电话会议以及“公安部教育部加强校园安全紧急视频会议”精神,学校领导高度重视,将安全防范工作列入我校重要议事议程。分别于20__年5月4、10、13、17日在学校阶级教室召开了4次“安全工作专题会议”,玉扁校长主持了会议,会议讲述了近期发生的多起校园伤害事故,并强调了要加强校园安全防范措施和学生自身安全防范意识,尤其是禁止外来人员入校以及严格执行上学、放学后教师必须接5送学生的制度。通过会议的传达,让全体教职工充分认识到校园暴力问题的`严重程度以及带来的社会危害,从而增强自我保护的能力和意识。会后要求各班主任认真组织召开主题班会,提高学生的安全意识,强化安全防范教育和师生心理健康教育,提高师生应对校园暴力的能力。
二、健全制度,落实领导责任制
为保障师生生命财产安全,切实维护学校正常教育教学秩序,市第二小学成立了《防范校园暴力事件领导小组》、《校保安全工作领导小组》、《校园安全巡逻领导小组》、《校园安全工作排查小组》、《校园安全工作应急领导小组》;制定了《市第二小学防范校园暴力事件应急预案》、《学校紧急事态处理应急预案》、《学校突发性事件应急总预案》、《学校大型群体活动的公共事故处置防范和处理预案》、《校内学生意外伤害事故处理应急预案》等相关应急预案。建立健全了校园安全防范制度,明确各领导小组的分工职责,确保防范工作开展得顺利有序。
三、加大排查,认真落实整改措施
5月6日,学校安全领导小组对存在的各种安全隐患进行了排查。排查中发现:
1、学校大门口过往车辆过多,没有明显标志;
2、路边无证摊点食品卫生存在隐患,学生食品安全得不到保障;
3、学校内正在施工建设,造成一定的安全隐患。
4、家住学校对面的我校退休教师杨秀略有精神异常,但目前未发现明显的异常行为。
根据以上存在问题,学校制定了相应的整改措施:
1、学校门口的公路已增加四条标准化车辆减速带;
2、5月19日,学校联合工商、文化、卫生、质检、城管等部门对校园及周边环境进行综合治理和排查,加大了对校园周边商贩占道经营的打击力度,有效维护了校园周边治安秩序的稳定,净化了校园周边环境;
3、严禁学生外出购买三无食品;
4、加强学生安全教育,严禁学生进入学校施工地玩耍。
5、学校已和杨秀老师的家属达成一致,其不得随意进入学校。
篇9:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
近年来,校园伤害案件频繁发生,严重影响了在校青少年的健康成长。面对校园伤害事故,作为校长深感头疼。学习了《校园伤害事故的预防与处理》之后,的确为我们答疑解惑,起到指导作用。近期对一些校园伤害案件进行了调查分析,在此提出预防和减少此类案件发生的对策和建议。
一、校园伤害案件的特点
一是意外事故伤害案件较多。法院在被调查的76件案件中,因意外事故造成的伤害案件达49件,占所有案件的64.4%。此类案件涉及学生学校生活的各个方面,因体育活动意外伤害的23件,因追逐打闹造成伤害的16件,因校园设施问题导致的触电、踩踏、跌伤等10件。
二是主观恶意伤害案件明显减少。据调查显示,20_年以来共受理主观恶意伤害案件27件,其中20_年受理11件,20_年受理9件,20_年受理6件,20_上半年受理1件,呈逐年下降趋势。但个别伤害案件性质严重,在所调查的27件此类案件中,造成重伤或死亡的有2件。
三是初中学校伤害案件比例偏高。在所有被调查案件中,初中在校生伤害案件相对集中,共有54件,占71.1%。
四是调解难度大。在调查的大多数案件中,受害方除诉请赔偿医疗费等费用外,同时要求精神损害赔偿数额超过万元。因索赔款额较大,使案件难以调解结案。
二、从调查分析看,导致校园伤害案件发生的原因是多方面的,主要有以下几点:
(一)学生自身方面的因素。由于认知能力和生活阅历的局限,加之学校教学内容的单一,低年级学生缺乏必要的安全常识和自我保护意识,往往在没有大人监护的情况下,因好奇、好玩或调皮打闹而导致伤害事故;高年级学生虽然具备一定的安全保护意识,但青春期特有的强烈自尊心和争强好胜心理,使之在处理人际关系矛盾时,往往因缺乏自我控制能力和法制意识而采取简单甚至极端的做法,从而酿成伤害事故。
(二)学校管理方面的因素。近年来各级学校虽然对安全问题提高了认识,但在具体管理工作上没有抓严抓实,缺乏对学生良好思想行为习惯及法制意识的培养教育,没有相应的完善的规章制度和教育措施,尤其是在细微末节处和预见性上重视不够;加之片面追求升学率,教学任务和教学成绩方面压力巨大,教学配套安全设施投入不够,难免存在安全隐患。另外,个别教师职业道德素质低下,责任心不强,未尽到对学生的保护责任,甚至违规违法侵害学生人身权利,也是这类事故发生的重要原因。
(三)家庭教育方面的因素。现代社会紧张忙碌的生活节奏,很多学生家长将对子女的教育过分依赖于学校,而学生在校时间较长,课余作业负担较重,致使家长和子女缺少足够的时间交流和沟通;不少家长本身的思想文化素质较低,难以提供给子女良好的家庭教育;青春期学生特有的叛逆心理及与家长之间的代沟等,种种因素导致学生在家庭内部安全教育的缺失,从而为伤害事故的发生埋下了隐患。
(四)社会环境方面的因素。紧张枯燥的学习压力,单调闭锁的校园生活,使很多学生渴望了解和接触社会,而现代社会发达的传播媒体充斥着良莠不齐的纷繁信息,是非美丑辨别能力差的学生往往会接受和效仿其中一些不良的东西,拉帮结伙和打架斗殴等,这种行为滋长于校园,如果不加以防范和有效控制,难免会发生伤害事故。
三、建议和对策
我认为,青少年的健康成长是关系和谐社会建设的大事,全社会都应积极行动,采取有力措施,共同营造良好的成长环境,预防和减少校园伤害案件的发生。为此,提出以下建议和对策:
(一)狠抓学校主阵地,加强学生道德法制教育。学校应成立专门的安全教育领导小组,在严格排查和消除自身安全隐患及管理问题的同时,利用课堂和校园文化建设活动,采取生动活泼形式多样的方式方法,将教育落到实处,抓到细处。另外还应加强教师职业道德建设,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象发生。
(二)加大家庭教育宣传指导,营造学生健康成长氛围。各级法制宣传部门要以学校、基层组织为依托,将法制宣传和相关教育指导送到每位学生家长手中,在提高学生思想认识的同时也提高家长的教育水平,以此来营造学生健康成长的良好家庭氛围和环境。
(三)净化校园周边社会环境,杜绝不良社会习气对青少年学生的影响。政府有关职能部门要净化社会环境,坚决打击和取缔各类针对青少年学生的非法经营活动及场所,防止暴力、色情、赌博、恐怖等内容的音像制品、网络信息和书刊毒害青少年。家长和学校要切实履行好职责,以言传身教、循循善诱的方法,在青少年学生中弘扬社会正气、文明风尚,从而培养他们自尊自律意识,增强其自我保护和防卫能力。
(四)加强学习相关法规,研究制定防范措施。预防校园伤害事故的发生,是政府、社会、学校、家庭的共同责任。各级相关部门尤其是学校,要认真学习和宣传教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》,研究制定切实可行的防范措施,狠抓落实,形成全社会高度关注青少年健康成长的良好氛围,保障青少年茁壮成长。
心作良田耕不尽,善为至宝用无穷。我们应有纯洁的心灵,去积善为大众。就会获福无边。
篇10:全国城市节水宣传周主题活动总结
根据阿克苏地区教育局、地区公安局消防科和沙雅县消防大队关于开展第十八个“中小学生消防安全教育日”活动相关文件精神的要求,沙雅县教育局充分利用这一有利时机,结合教育系统实际,认真开展了丰富多彩的消防安全宣传教育活动,大力宣传“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”安全教育知识,提高了全县各族师生对消防安全重要性的认识,增强了广大师生的自我防护能力。现将活动总结如下:
一、加强组织领导,落实工作责任制
教育局领导本着对学校安全工作高度重视和认真负责的态度,把安全教育日活动纳入宣传月活动范围,成立了“安全教育日”活动领导小组,局长塔依尔·莫一丁任组长,分管领导副局长吐鲁洪·艾合买提任副组长,精心部署,紧密安排,制定下发了《沙雅县教育局“全国中小学生安全教育日”活动方案》,要求各乡镇中心校、县直各中小学校、幼儿园逐层完善领导机构,落实第一责任人及工作责任制,明确责任分工,围绕“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”这一主题,通过多种形式,搞好安全宣传教育活动,提高全县各族师生安全防范意识,预防和减少各种交通事故的发生。
二、通过实际行动迎接消防安全教育日
1、教育局组织消防安全督查小组分别对各学校的安全隐患进行督促检查,摸清隐患,消除隐患,防患于未然。
加强对各寄宿制学校食堂的检查监督:⑴对食堂内外进行彻底的环境整治,力争内外整洁。(2)抓好蝇、鼠等消灭工作,做好厨具、餐具等消毒工作。(3)检查是否严格按照食品采购程序采购登记。(4)检查食堂工作人员是否都有合格健康证等。
2、加强对学校教学楼、宿舍、实验室等人口密集场所的消防安全设施和存在的安全隐患进行检查,消除各种可能发生的安全隐患,杜绝各类突发事件全死群伤事故发生。
3、检查各种体育设施时候牢固,确保学生参加体育活动时的安全。
4、检查学校用电线路是否有损,确保用电安全。
5、检查学生过公路是否自觉遵守有关规定。
6、对学校微机室的安全进行全面检查。
7、加大力度清查校内管制刀具,杜绝管制刀具进入校园发生校园师生伤害事故。
三、围绕今年主题,扎实开展宣传活动
1、结合“消防安全教育日”的活动要求,教育局认真组织全县各中小学、幼儿园充分调动学校学生的主观能动性,积极参与消防安全教育日活动,在校内广泛宣传消防安全知识,各学校形成了“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”的浓厚氛围。
2、各学校充分利用学校宣传阵地和设备。全县各中小学、幼儿园积极做好举行“六个一”活动,通过开展一次逃生演练,上一堂消防常识课,出一期安全宣传板报,组织一场消防安全检查,开展一次消防队模拟演练活动,组织一场学生家长消防安全教育座谈会,用寓教于乐的形式丰富“安全教育日”活动。各校(园)还通过形式多样、内容丰富的途径(如发放安全教育下楼梯贴挂警示标志等),对广大师生进行安全及自我保护教育,县一校、县三校、第二幼儿园等积极争取邀请县消防大队教官组织开展了消防安全紧急事故营救、自救演练活动;县二中、三中等学校邀请县消防科利用“国旗下讲话”开展了以“普及消防知识、提高自护能力、保障生命安全”为主题的内容,讲述了通常事故的发生原因及相关的防范措施和灭火器的使用方法等,各乡镇中心校也积极邀请当地司法、公安部门为校园师生进行消防应急逃生演练、消防安全转讲座等,深入开展宣传,提高学生的安全意识,收到了很好的效果。
3、各乡镇中心校也在教育局下发的相关文件指示下认真组织了辖区中小学开展了积极有效的安全宣传教育活动,在学校进行了全面深入地安全隐患排查工作,特别是农村中学对学校学生人数多、校门交通状况复杂等特点,规范了路队管理,落实了值日教师责任制,充分发挥“小交警”的督导作用,确保学生上学、放学的交通安全。
通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,切实降低了事故的发生率。
篇11:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
近日,为了给广大学生撑起一片蓝天,提供一份沃土,__学期根据上级的有关要求,集中开展了一次校园欺凌治理教育活动。总结如下:
1、制定了具体的实施方案,制定完善校园欺凌的预防和处理制度、应急处置预案。
2、进行“法制进校园”讲座。
3、各班召开预防校园欺凌主题班会,印制了《预防校园欺凌倡议书》,组织全体学生、家长签字。
4、利用品德课、心理健康教育课、安全教育课等形式进行渗透教育,让全体教职工、学生了解校园欺凌伤害事件预防和处理的相关政策、措施和方法。
5、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,加强学校传达室安全保卫工作,增加人员数量,注重培训老师、保安队员的业务素质,提高传达室电子监控设备技术水平。
6、鼓励学生有任何欺凌情况及时勇敢向老师反映,并且都会在第一时间得到帮助。
2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)、以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、《平安校园平安你我他》——“安全月主题”系列班会,6月12日,学校人手一册分发“供用电安全宣传画册”,丰富安全教育素材,组织学生在班队课充分阅读,认真实践。
2、全校师生共同收看了安全教育系列片,提高了每个同学安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的讨论素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的。会后学生们在撰写安全教育心得体会中写道:只要我们从自己做起,从小事做起,保证自己的`安全,保证他人的安全,我们的校园就会同危险与侵害等挥手说再见。
3、举行进行一次紧急疏散演习,让学生们在遇到紧急情况下(如地震)时能快速的转移到安全地带,防止紧急情况下容易发生的拥挤,踩踏现象造成伤亡。
总而言之,我校的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为我校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。今后,我校将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
篇12:届全国爱眼日主题活动方案
中国关工委“帮扶贫困弱视儿童,拥有光明未来”活动之走进——诚征20名弱视、近视儿童免费恢复1.0视力!
二、活动目的:
1.普及爱眼护眼知识,让广大学生知道如何保护视力、预防近视的发生发展;
2.加强家长对青少年视力的关注;
3.落实关工委“光明未来”活动;
4.通过参加大型公益活动,提升博视顿品牌及提升中心知名度;
5.搜集顾客资源,为暑期的销售高峰打好基础。
三、活动时间:
6月4日-6日(不得低于2天)
四、活动地点:
当地中心广场或小区、学校广场,极个别的可考虑店门口(须通过城管)
五、活动内容:
1.活动一:爱眼护眼科普知识宣传;
2.活动二:筛查近视弱视儿童,针对不同程度视力儿童提供各种特别政策;
A.对筛查出的贫困弱视儿童报关工委“光明未来”活动办申请,符合条件的可获得价值11800元的视功能训练卡,进行免费治疗直至达到矫正视力1.0为止(条件:低保证、贫困证明、三好学生等)
B.筛查近视儿童对符合条件的可提供价值500元的视力提升优惠卡(可用于月卡、季卡及1.0计划卡),相当于5次免费视功能训练(各地可根据自身定价情况适当调整)。最新全国爱眼日活动策划方案
C.对未符合条件的弱视学生提供价值1000元的视功能训练卡(仅用于购买弱视1.0计划)。
D.对所有参加视力筛查的近视学生,均赠送价值240元的视功能训练体验卡,享受2次免费视力保健或视力提升训练。
3.活动三:现场视功能训练专家提供免费爱眼护眼知识咨询
4.活动四:量身定制视力康复方案;对所有的近视弱视学生制订视力康复方案,同时可签约承诺提升。
5.活动五:现场提供免费视功能提升训练。
6.活动六:所有参加活动人员可领取并填写爱眼护眼知识问卷,到店可免费领取坐姿矫正器一台(或其它小礼品)。
7.活动七:“拒绝眼镜!”,对提供一副眼镜(无论好与坏、近视与老花),可再获得价值500元的优惠卡(仅用于1.0计划);同时,现场提供一个大的透明箱子,外面写上“拒绝眼镜”,里面放上上交来的各种眼镜,同时可让学生亲自砸掉这眼镜!以提供活动现场气氛。
六、活动联系与安排:
1.通过关工委文件,联系当地六月六日全国爱眼日活动主办单位(一般是当地卫生局或残联,也可是其它形式的会展),参加当地活动(可能需要适当付费)。
2.自主联系场地与相关辅助人员,公司提供相应物资,举办“光明未来”走进之爱眼护眼科普宣传活动(公司提供物资详见附件)。
3.自主通过关工委文件,联系学校,在学校操场或门口空地举办活动。
七、活动前准备:
1.造势:活动前一周在附近小区、学校主要出入口张贴海报;
2.宣传:通过当地各种媒体、网络或短信平台进行适当宣传;
3.物料:宣传展板、桌、椅、横幅、宣传单(视力表为主)、爱眼护眼知识问卷、登记表、灯箱、训练仪、赠品等;
4.人员:3人以上,以安排咨询、登记、体检、体验、派单、秩序等工作。
八、公司支持:
(一)宣传支持:
1.6月6日上线全国团购活动;
2.阿尔发作为关工委“光明未来”活动代言人,参加公司的品牌活动宣传;
(二)人员物资支持:
1.明确了活动场地与时间的大型广场活动的前10家店,公司将免费提供1名技术或运营人员配合活动;
2.公司对各点提供10块爱眼护眼科普知识宣传展板、X架2个、问卷200张、坐姿矫正器50个、吊旗50张,总计680元(各点自行制作,公司以一套训练镜方式补偿);
3.各点在活动前另做了报纸、电视、电台等宣传的,公司再另支持训练镜一套;
4.以上所有宣传,须拍下现场图片以确定;做了媒体宣传的也要提供相应证明。
九、注意事项:
1.场地选择:尽量与政府相关机构或报社等,以关工委文件及我们所能提供的优惠来联系安排活动;实在不行可给适当费用参加活动。
因是全国性公益活动,一般当地报纸都会有报道,会有更多的潜在顾客参与,能更好地搜集资料,同时,更能提升我们的品牌及效益。
2.对所有咨询顾客做好详细资料登记,特别是视力检查及家庭电话。
3.现场鼓励学生体验,及试戴坐姿矫正器,提升学生兴趣,最终提升到店率及成交率。
4.以上各种价格,各中心可根据当地情况适当调整,但要争取做到同一地区统一。
5.关工委的“光明未来”活动提供的11800元的弱视视功能训练卡,只是个噱头,各地可根据顾客情况来选择是否提供;公司不负担此类费用!
篇13:2024全国中小学生安全教育主题活动总结
为贯彻落实国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》精神,根据省、市、区三级领导有关指示和通知要求,我们对围绕第一阶段专题教育、规章制度完善、加强预防工作、校园欺凌事件发生和处理四个方面对专项治理情况进行了全面自查和总结,现将自查总结情况汇报如下:
一、专项治理活动开展情况
学校成立了专门的校园欺凌专项治理领导小组,并责任分工明确。
组长:对校园欺凌专项治理负总责。审订《校园欺凌专项治理预案》,对此次治理活动督查并评定实施情况。
副组长:对《校园欺凌专项治理预案》的科学性、可操作性进行评审,治理过程督促班主任、安保员、宣传员宣传教育到位,确保各项工作落实到位。并召开以预防校园欺凌为主题的知识讲座。
成员:服从领导,各司其职。总务主任备好“三防”等相应防范器械;安保员做好门卫出入安全管理工作和校园巡查监督工作;班主任等做好对学生的一日安全教育管理、宣传工作,为学生保驾护航。家委会主任委员通过微信等网络平台向家长朋友宣传预防校园欺凌方面知识,确保学生安全无事故。
二、规章制度完善情况
1、制定完善了校园欺凌的预防和处理制度、措施。
2、 建立了校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
三、预防工作方面
1、加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充实完善相应的器材设备。
2、充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
3、认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。
4、要加强对特殊留守儿童的教育管理,摸清底细、建档造册,积极利用好家校沟通平台,有针对性地开展帮教工作。
四、校园欺凌事件发生和处理方面
值班领导和安保人员要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。通过排查和调查了解,暂未发现我校存在校园欺凌事件。
篇14:2024全国爱眼日教育主题活动总结
晨间播报赞美祖国
各班紧围绕主题“祖国,祖国我爱你”开展晨间播报活动,孩子们用稚嫩的童声、纯真的话语表达对祖国妈妈的喜爱之情。
观看电影激发情怀
各班组织幼儿观看电影《闪闪的红星》,孩子们认真观看电影,用心领悟影片中的每一个故事情节,深深地被影片中的人物为国家命运视死如归的精神品质所感动、震撼,感受到现在幸福生活的来之不易,激发了爱国主义情怀,接受了一次深刻生动的革命传统教育。
艺术创作生日献礼
孩子们拿起画笔、剪刀,绘制了一张张栩栩如生的写生画,制作了一份份别出心裁的手工作品,他们用自己的方式向祖国妈妈献礼,表达一颗爱国赤子之心。
知识竞赛筑爱国梦
“国庆知识竞赛”现场声音此起披伏、气氛热烈高亢,孩子们争先恐后地回答主持人的问题,他们自信满满、对答如流、热情洋溢,展示了我园幼儿好学向上、勇于拼搏的精神风貌。
童声集唱歌颂祖国
国旗下、秋风里,孩子们用稚嫩的童声演唱了《大中国》、《闪闪红星》、《国旗红红的哩》、《祖国像妈妈一样》等脍炙人口的红色歌曲。他们歌声嘹亮,队伍整齐,表演富有朝气和活力,既唱出了快乐的童年、幸福的生活,也唱出了对祖国对祖国的热爱和祝福之情。
通过一系列迎国庆系列爱国主义教育实践活动,在孩子幼小的心灵上种下爱国的种子,激发了身为中国人的自豪感,弘扬了红色精神,培育了爱国情怀。
篇15:2024全国爱眼日教育主题活动总结
在全国"爱眼日"来临之际,为增进人们眼健康的保健意识,我院以全国爱眼日活动为契机,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动,服务广大眼疾患者,进行爱眼护眼宣传教育。
"爱眼日"当天上午,我院组织眼科医生、护士及工作人员携带血压测量仪、视力表、眼科测试仪器及眼科宣传资料等,在谢家湾社区开展了咨询、义诊活动。据统计"爱眼日"期间共张贴宣传标语20多条,横幅1条,咨询人次达200多人次,为广大群众提供眼保健服务,普及低视力防治知识,对低视力患者详细讲解了正确的治疗和康复方法,达到了良好的宣传义诊效果。
此次开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,意识到普及眼保健知识和防盲知识的宣传非常重要和及时,认清视力是个不容忽视的问题加强预防、保健,增强自觉爱眼护眼意识,逐渐养成良好的用眼卫生习惯。"爱眼日"活动的开展对推动防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
篇16:全国家庭教育宣传周主题活动总结
学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三个支柱,缺一不可。家庭参与学校教育,形成家、校合力,已成为现代教育的重要标志。家长学校是系统地开展青少年家庭教育指导,提高家长家教能力和家教质量,树立正确成材观的有效途径。
良好的家庭教育是促进青少年儿童健康成长的重要环节,家庭教育的质量直接关系到社会主义精神文明建设和民族素质的提高。家长是学生的第一任老师,家庭教育具有其特殊性,是学校教育和社会教育所不能代替的。为了使孩子们健康成长,家长们需要了解当前教育发展的总的指导思想以及改革现状。这些矛盾如果处理不好,就会影响家庭与学校之间和谐的合作关系。开办家长学校旨在宣传家庭教育方面的知识、方法,促进家长教育理论水平和教育技能的提高,增强家庭与学校之间的相互了解和联系,保证学校与家庭之间的相互沟通,使家长自觉配合学校教育,促进学校教育目标的进一步落实。同时,办好家长学校还可取得家长的大力支持,帮助学校改善办校条件并且发挥家长的社会影响力,向社会宣传学校教育成果,扩大学校的社会声誉,赢得社会对学校教育工作的支持。因此,我们充分重视做好家长工作,将其列入学校工作议事日程,以“家长与学生共同成长”为目标来办好家长学校。
一、遵循家长工作原则,是办好家长学校的基础
办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在“急家长之所急,想家长之所想”的基础上方能有效地办好家长学校。因此,办好家长学校我们遵循以下几个原则:
1、区别对待的原则
家长的文化程度、经济收入、社会地位、教育观念、教育方法等各方面都存在着差异,因此,我们在家长学校教育的内容、方式和方法上,充分考虑家庭与孩子的不同类型,根据他们的需要,区别对待,有针对地开展教育工作,不“一刀切”,把不同类型和不同程度的家长都请来听同一个内容的讲座,或参加同一形式的活动,会失去活动失去意义,使家长失去参与的积极性。因此,家长学校工作要做到区别对待,有的放矢,首先必须做好家庭情况调查,并进行分析、归类,然后因材施教,让每位家长都得到不同程度的提高,提高教育效果。
2、双向反馈的原则
学校在开展家长学校活动时,要变学校的单向宣传为家校双向沟通,既要向家长宣传科学教育的信息,也要努力收集家长反馈的信息。这些反馈无论是积极的或消极的都要认真分析处理,以便加强家校教育的相互促进,相互配合,保证儿童的身心健康。如:我校通过调查问卷,征求家长对家长学校活动的建议,取得家长的积极响应,有的家长建议家长学活动可通过集中授课来进行,有的建议分发学习材料来进行,有的建议以年级、班级为单位来开展活动,我们采纳了这些建议,使家长学校活动更加丰富多彩,身受家长的喜爱。
二、实行规范管理,是办好家长学校的关键
为了加强对家长学校的管理,我们将其列入学校工作计划。首先制定了“家长学校”章程和家长学校工作制度。学校家长学校工作目标明确,措施层层落实,建立了科学的切合实际的家长学校工作层级化管理体系。每一学年结束时,我们都有针对性地进行一番认真的回顾和总结,不是把总结当成例行公事、应付检查而已,而是通过总结得出经验教训,进一步探讨管理规律,不断提高办校质量。
三、重视教学质量,是办好家长学校的保证
1、要建立一支高素质的师资队伍
一支好的师资队伍是办好家长学校的保证,为此,我校德育副校长李峰老师全面负责家长学校工作,学校其他领导(主要是德育干部)和从学校选拔出来有丰富教学经验、有声望的优秀教师担任家长学校的教师。各位老师的有理论、有实际、深入浅出的讲解,受到家长的普遍欢迎。
2、重视讲课的内容及艺术
家长学校老师的讲课水平直接关系到家长学校的办学质量,因此,必须高度重视讲课艺术,讲课时态度和蔼,不摆架子,对家教中的疑难问题做到与大家共同分析、探讨,提出要求时要以商量的口气,这样家长就能坐得住,听的进,记得好;同时我们从发现课培养孩子的学习能力、如何安排好孩子的休闲活动、升学和择业指导、品德不良学生的行为纠正、如何培养孩子的社会交往能力等在家庭教育时遇到的各个问题开设讲座,以引起家长的共鸣。授课人要想家长之所想,急家长之所急,帮家长之所需,用对下一代的关心负责的肺腑之言去打动家长的心,目的达到了,教育效果自然要好一些,办学质量也就提高了。
3、应采取灵活多变的形式吸引家长积极主动参与
除了以校、年级、班级举行家长学校讲座、座谈、共同交流家教经验,还根据家长类型、不同教育对象或教育者方面存在的问题,有针对性地分别培训外,我们的校长还随时接待来访家长,虚心听取家长意见,及时了解家长的心理倾向,为家长工作的有关决策提供了一定的依据,同时也加强了校方与家长的亲合力,使家长参与学校教育和管理的积极性大大提高;每周三为家长开放日,向家长全方位展示课堂教学,从而使家长正确认识学校教育,正确认识评价自己孩子的能力、特长、兴趣等,同时对家庭教育如何与学校教育配合也有清楚的认识。
总之,近几年,我校家长学校活动的开展取得了初步成效,家长们从不太理解、支持学校的工作到理解、支持,而且有的能主动配合学校开展工作,为学校工作出谋划策。全体学生在家长的密切配合教育下,形成了良好的行为习惯,文明、礼貌、活泼、大方,整体素质得到较快的提高。
篇17:全国交通安全日主题活动心得体会700字
生命像花朵,在绽放的瞬间多么芬芳艳丽。而在很多时候,我们都会看到花朵在瞬间黯然失色。生命亦是如此,那一年,邻居家出的那车祸,更让我体会到生命突然逝去的悸动。
他是我们村里公认的能人,现在年轻人都出门发展了,他舍不得娇妻幼子,留下来搞了个小小的养猪场。这几年,价钱不错,收入颇丰,一家三口,其乐融融。然而,那突然降临的灾难改变了这个家庭。那天,他骑着摩托车到镇上去拿疫苗。临走的时候,他乐呵呵地对妻子说,中午多弄几个菜,办完事他有一个朋友会来吃饭。老婆很贤慧,答应着:“那你记得早点回来,帮忙炒几个菜。”儿子一听爸爸要去镇里,赶紧跑过来抱着他的腿:“老爸,给我买辆赛车回来啊!你说过,我考试得100分就会奖励我的。上个星期我考了一次100分啊。”他一听,露出了欣慰的笑容,内疚得连连说:“好,好,我记得,一定。”
迎着清晨凉爽的空气,他一路哼着曲儿,美滋滋地向镇里驶去。山村公路就是好,这么早,路上没一个行人,什么车儿也没有,摩托车走起来特别轻快。出了村子,前面是个大转弯,像半个圆儿。每当到这,大家都特别小心,靠边慢行。不过,今天还早,没有车辆经过,大可以快些儿。他这么想着,所以,没减速就拐起了弯。
谁知,才转了小半个弯,一辆满载砖块的大卡车出现在眼前。左拐!右拐!刹车!……然而,一切都来不及了,他的时间永远停留在这一刻,天也似乎在这一刻暗了下来。
他的妻儿看到他的时候,他已经安静地躺在太平间,他嘴角微微上扬,不知那最后的一刻他想到了什么。我们能看到的,只是他那年轻妻子红肿的双眼,耳边,是他儿子一遍遍地说着:“爸爸,我很乖。我不要赛车了,你醒来看看我们吧……”
车祸猛于虎啊。一个幸福的家庭就这么破碎了。妻子失去了爱人,孩子失去了慈父。其实,有时候,只要我们能稍稍注意一点,这悲惨的结局本可避免。
作家梁实秋曾说过:所谓生死,不了断亦自然了断,我们无能为力的。我们来到这世界,并未经我们同意,我们离开这世界,也将不经我们同意。所以,我们一定要珍爱生命,这顽强而又脆弱的生命之花。是啊,有些死亡我们无法左右。可交通安全,我们却完全可以把持。珍爱生命,请从遵守交规开始吧。
波斯诗人峨漠伽耶姆的四行诗也说出了生命的体会:不知为什么,亦不知来自何方,我们就来到这世界,像水之不自主地流,而且离了这世界,不知向哪去,像风在原野,不自主地吹。大概,我们能把握的就是现在,就是当下的生命。就是身边的点滴幸福。朋友们,遵守交规,避免无谓的生命流失,让生活永远如蜜吧。
篇18:“12.2全国交通安全日”主题宣传活动总结
为扎实做好“12.2”全国交通安全日主题宣传活动,加强对危险品运输企业及危险品车辆日常监管工作,右玉交警大队副大队长韩志刚于11月29日上午深入辖区内危险品运输企业全盛化工开展交通安全宣讲活动,并对该单位所有危险品驾驶员进行交通安全培训。
在全盛化工会议室,副大队长韩志刚结合自身工作实际,利用PPT演示多媒体课件,从道路交通安全重要性及市、县道路交通安全形势等多个方面,图文并茂、深入浅出地讲解交通法律法规。随后,一段段警示教育片的视频播放,震撼了现场所有人员,纷纷感叹生命的渺小及脆弱,不由自主地对照自己的日常驾驶习惯,查找交通陋习,并为未发生交通事故而感到庆幸。此次交通安全宣传活动,民警组织全盛化工全体危险品驾驶员及押运员重点学习了冬季行车安全知识及遇有紧急突发情况的处置措施,并对企业危险品运输车辆进行临检,确保危险品车辆在冬季车况完好,防止发生重特大交通事故。
此次宣传活动,共发放宣传资料200余份。通过宣传教育,驾驶员纷纷表示在今后的工作、生活中进一步增强守法自律意识、文明交通意识和公共道德意识,坚决抵制危险驾驶行为,争做文明守法驾驶人。
篇19:全国城市节水宣传周主题活动总结
为了切实推进我校节水型单位建设,充分发挥公共机构在建设资源节约型社会中的表率作用。学校非常重视节水型单位的建设,多年来,把节水工作作为培养学生责任意识的重要抓手之一。近几年来,学校以创建市级节水型单位为载体,认真制定完善和实施一系列的节水方案措施,做到科学节水,合理用水,定期分析,查缺补漏,加强用水节水管理,节水型器具使用率为100%,节水效果显著。学校坚持开展多种形式的节水宣传教育活动,加强学校用水管理,努力创建节水型校园。现将我校创建节水型学校的工作情况总结如下:
一、加强组织领导,建立完善落实机制。
学校成立了以校长为组长,支部书记、副校长、工会主席为副组长,总务处、政教处、教务处、办公室、少队部负责人为组员的创建节水型学校工作领导小组。领导小组办公室研究制定学校节约用水年度计划并组织实施,综合协调节水改造重要事项,开展学校节水工作的监督检查和宣传教育工作,确保圆满完成节水型单位的创建任务。领导小组办公室紧密结合工作实际,制定了切实可行的创建节水校园工作实施方案。每学年的学校工作计划和总务处工作计划中有专门篇幅强调节水要求;要以提高水资源利用效率和效益为目的,转变用水观念,建立全校师生人人参与的节水型校园管理体系,实现水资源的可持续利用,为加速经济发展、构建和谐校园提供可靠的水资源保障。动员全校师生参与节水活动,大力营造节约用水氛围,增强节水意识,提升用水管理水平,以创建节水型学校为工作目标。先后出台了《水电使用管理暂行办法》、《节水措施》、《“创建节水型学校”倡议书》、《节水管理员岗位职责》等规章制度和要求。
二、大力宣传,活动体验
1.加大宣传力度,营造浓厚氛围,让全体师生把“珍惜水,节约水,保护水”变成每个人的自觉行动。
(1)学校制定切实可行的“节约用水”制度,全面启动创建节水型学校工作。
(2)组织全体师生召开节水动员大会,向师生介绍我市、我县水资源的严峻形势,使广大师生了解节约水资源的重要性和紧迫性,初步形成“节约用水从我做起”的观念,了解相关法律、法规,增强节水意识,调动了全体师生参与节水行动的积极性和主动性,自觉养成节约资源的良好习惯。
(3)加强了节水宣传阵地建设,制作了节水宣传专栏,登载节水知识、相关法律与政策、学生节水宣传作品。
2.开展丰富多彩的节水校园创建活动,形成人人参与节水的新风尚。
(1)利用校园网、校园电视台、校园广播、宣传栏、粘贴标语等,大力宣传节约用水工作的重要意义。
(2)由学校少队部向全校师生发放了《节水倡议书》 ,使节水宣传工作“进班级、进家庭、进社区”,积极推进节水宣传工作的深入发展。
(3)开展节水知识竞赛。
(4)依托世界水日和全国节水宣传周,开展了丰富多彩的节水主题活动,收效显著。
①开展“节约用水”主题班会活动。
②开展“我的节水小窍门”的征文比赛,学生踊跃参与,出谋划策,为节水贡献自己的一份力量。
③学生编辑制作“节水知识手抄报”,同学们相互交流,合作完成,创造了良好的节水宣传氛围和环境。
丰富创建节水型学校的文化活动,让学生在活动中受到教育,增强节水观念,已经收到了“教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会”的效果。充分调动学生参与节约型校园建设的积极性和主动性,总结经验,查找不足,增强学生的节水意识。
三、立足课堂,重在教育
课堂是学生接受教育、学习知识的主要场所,也是环境保护教育的主阵地。学校要求自然、综合等教师利用学科的特点,在课堂上加强对学生的节水意识的培养。
1.我们组织每个教研组的教师,认真研究分析各年级的新教材,整理每套教材中,显性或者隐性的与节约用水教育有关的教学内容。
2.在研究型课程中,认真指导学生的节水课题研究,通过课题的研究,培养学生的创新意识和实践能力,认真指导学生开展这些课题研究,并圆满完成了课题研究任务。
四、加强管理,功在平时
1.制定用水计划,建立科学合理的节水指标体系,提高计划用水率,确保无计划外用水。
2.制定节约用水制度,明确工作目标和重点,建立节水责任制。
3.学校供水系统由总务处统一管理,并坚持落实对主要用水与供水部位日巡查制度,定时、定点进行巡查,将用水量较大的地方作为重点巡查对象,彻底检查排除了跑、冒、滴、漏等隐患。
4.每月进行学校用水情况统计分析,监控各区域用水情况变化,及时通报,开展节水工作自查自纠,对发现的问题及时进行了整改。
5.教育师生树立主人翁意识,爱护用水设施,节约用水,对违反规定,破坏用水设施和造成用水浪费的,给予相应处罚。
6、推广节水技术和器具。按节水型生活用水器具标准,更换不符合节水标准的用水器具,改用节水型洁具和阀门,更新或安装快开式水阀30多个;是改造厕所用水,将厕所里的高位自动冲洗水箱改为智能感应式冲洗。校园花木灌溉全部采用花洒喷头,杜绝了大水漫灌。
五、以评促建,更进一步
“节水型学校”的创建活动,不仅是学校自身发展的需要,也是建设节约型社会的需要,将节约理念融入校区文化,是我们履行社会责任的需要。
通过这次创建活动,广大的师生深受教育,一致表示要把节约用水贯彻到自己的日常工作、生活、学习中去;通过这次活动,提高了校有关管理部门的管理水平,锻炼了管理队伍,为持续、健康的开展节约用水,建立节约型校园打下了良好的基础;通过这次活动,在全校各方面团结努力下,提高了全校用水管理的硬件和软件水平,完善了各项管理制度建设,使我校节约用水工作进入一个全新的局面。在创建中我们遇到一些困惑,还存在一些不足,正在多途径设法改进。
1.在教师、学生、家长生活要求不断提高的形势下,如何做到厉行节约与人们的消费要求不断提高相统一。
2.新技术、新设备的投资巨大与学校有限经费之间的冲突,如何协调?而且有些设备在使用中存在投入与产出不匹配的问题,以及后期投入的问题。
3.目前看来全校还有可挖掘的潜力,节水的氛围还不够浓厚,自觉进行节水的意识也还不够到位,水电浪费现象还时有发生,以可持续理念支撑的科学研究、课题设立、论文撰写等方面还比较欠缺。
篇20:2024全国家庭教育宣传周主题活动工作总结
为落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署,切实组织开展好20__年家庭教育宣传周活动,按照全国、省市妇联有关要求,我村结合本村实际情况在7月28日举行了一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。活动得到家长和小朋友的支持和参与,得以圆满举行,现将活动进行简单总结:
一、 因地制宜,精心组织
接到上级有关家庭教育宣传周活动的通知后,召集我村妇委开会商量活动细则。为了既能注重实践特色、贴近生活又能体现亲子互动,我们决定举行一场主题为“小手牵大手,走进大自然”的农家亲子活动。而我村的最大特色就是种植蔬菜,为了让小朋友可以深入本村本土文化以及能够亲身体验“粒粒皆辛苦”,我们决定选取菜地作为本次亲子活动的主要场地。
为了较好的开展此次活动,我们制订了详细的活动方案及日程安排,以家庭为单位指定各项活动的负责家庭,在活动前让每位家长和孩子充分了解我们的活动内容、注意事项及负责人的职责等,整天活动安排合理、有序。
二、 宣传到位,互相配合
活动计划拟好就马上通过村内宣传板及派发活动单张等形式进行活动宣传。活动得到了村内广大家长和小朋友的积极响应,也得到了他们的支持和配合,有的愿意提供菜地做场地,有的积极出谋划策。正是由于家长们的重视和不辞辛劳,以及和我们的互相配合为此次活动的圆满奠定了坚实的基础。
回顾这次活动,整个过程是顺畅而成功的,既让孩子们体会到了粮食的来之不易,又让孩子们投入到大自然的怀抱。