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中学生国庆演讲稿【汇总20篇】

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中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 650 字

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我们每个人都欢乐的成长在阳光下.是阳光给了我温暖和力量;是阳光给了我完美的生活;是阳光给了我追求梦想的动力和勇气。在温暖的阳光下,我欢乐的生活着,欢乐的生活着。

我像一棵正在茁壮成长的幼苗,天天在舒适的摇篮中成长,我的生命中仅有一个太阳,而心灵中却有无数个给予我力量的太阳,给我无私的关怀。父母的抚育,教师的关切,同学们的关心,使我不断的吮吸着雨露,不断的享受着阳光的照耀。年年月月,雨露哺育着我,阳光照耀着我,我成长在幸福的环境中。

母爱是一缕阳光,让我的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春;母爱是一泓清泉,让我的感情即使蒙上岁月的风尘,依然纯洁明净。曾记得遇到困难与坎坷时,是母亲帮我解疑除难,使我的愁眉苦脸立刻转化为眉开眼笑。当我生病时,母亲守护着我,日夜操劳,当我病情好转时,她欣慰地笑了……伟大的母亲,把阳光无私的撒向了我,我欢乐的成长着。

教师,向一束柔和的阳光,亲亲的将关切撒向我的心田。在教师的亲切的关怀下,我茁壮成长。上课的时候,教师的眼睛总是那么亮,她向周围巡视,多少次在我上课开小差,做小动作时,教师的目光提醒我要集中注意认真听讲;当我取得成绩时,教师的话像阳光洒向我的心田,鼓励我继续努力,不要骄傲,让我懂得虚心使人提高,骄傲使人落后的道理……敬爱的教师,把阳光无私的撒向了我,我欢乐得享受着。

时光像离弦得箭一样,飞快的流逝着,但我仍旧成长在温暖的阳光下,温暖的阳光给了我温暖和力量,温暖的阳光给了我完美的生活,温暖的阳光给了我追求梦想的动力和勇气。我贪婪的享受着,幸福的成长着。

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篇1:中学生《五四精神·传承有我》国旗下演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1021 字

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老师们、同学们:

早上好!

五月是青年的写照,她洋溢着青春的激情,诠释着青春的内涵。在89年前的1920xx年5月4日,一代热血青年出于爱国之心走到了一起,为了驱逐黑暗,争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年发出了“救国家于危亡,拯人民于水火”的呐喊,他们用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动己作为光辉的一页载入了中华民族发展的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它还是一种精神,表现着青年人对民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。五四先驱们所倡导的“爱国、进步、民主、科学”的五四精神以及他们作为青年一代所坚守的“以社会为己任, 敢为天下先”的优良传统将永远为一代又一代的青年所传颂、 继承、提升和发扬。

如今,“五四”的火炬已经传到了我们手中,在这新的历史时期,我们怎样继承五四精神,挥写绚丽青春呢?

我们要勇担历史和民族赋予我们的责任,梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”,青少年正是祖国的希望和未来的脊梁。只有担负起民族的重任,我们爱国的火焰才会更炽热,我们前进的信心才会更坚定,我们自省自励的勇气才更充足,我们不断奋进的步伐才更稳健。

我们要从自身做起,以实际行动传承“五四”精神,彰显爱国主义。学习五四爱国精神不是只肤浅的模仿五四青年们游行抗议的外在形式,毕竟我们与当年的五四青年所处的国际、国内环境不同,我们应该学习其形式背后饱含的爱国激情和深沉的责任感。现在,在党和国家的正确领导下,在我国即将举办奥运盛会的特殊时期,让我们更冷静、更清醒的认识、对待个别国家对我们不友好的言行举动,不给心怀叵测的破坏分子可趁之机。让祖国更强大、更有国际竞争力,是击碎一切不友好、不合作和破坏活动的根本方法。这,需要我们每个国民,尤其是我们青少年励精图治、兢兢业业,奉献自己的力量。

那么,从现在起,让我们更爱惜自己的生命,加强体育锻炼,铸造强健体魄;从现在起,让我们从言行举止上进一步提高自己的修养,向全世界人展示中国人的风度和涵养。从现在起,让我们更刻苦的学习,培养多方面能力,为以后成为优秀的建设者夯实基础。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。21世纪是一个充满希望和挑战的世纪,是一个机遇与成功并存的世纪。让我们高举五四火炬,用理想导航,用青春做帆,从现在起航,去拥抱世纪的辉煌!

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篇2:中学生关于成功国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1129 字

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老师们、同学们:

大家早上好!今天我演讲的主题是:班级有我更精彩。

从踏进校园的第一天算起,我们已经一起度过了一个多月的时间了。一个多月来,我们有过兴奋、欣喜,有过亲切、好奇,甚至有过陌生和不安。犹记得,我们一起军训,一起流泪,一起坚强。犹记得,老师把我们分在一个班级,相互帮衬,相互勉励,共同话语越来越多了,同学之情越来越浓了。犹记得,学校运动会上,我们举着稻草人,奋力加油,奋力喝彩,奋力拼搏。不经意间,我们已经成为一名中学生了。

在新城,我们将一起共同度过三年,一起学习三年。三年时间,在历史的长河里也许就那么一滴,但却是我们学习成长过程中的一个重要加油站。不论是每天走进教室,还是走出教室,无论我们来自哪里,新城初中,已经把我们紧紧拧在一起,已经成为我们贴在身上的一个共同标签,写在心里的一个共同标识。

雷锋曾说过:“一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海。”我们新城初中的每一位成员,都如同那春天里争奇斗艳,生生不息的花朵,都有着属于自己独特的精彩与绚烂。

大家肯定对刚刚过去的运动会记忆犹新吧!每一位同学都在奋勇拼搏着,开幕式上那亮眼的仪仗,运动员们那矫健的身姿,啦啦队活力四射的舞蹈,都令人难忘。但让我一直铭记的,却是我们班的一位同学,别人在赛场上拼搏,她也在看台上默默拼搏着。别人看着比赛,吃着零食,她却拎着垃圾袋,维持着班级的卫生。奖牌闪烁着亮眼的光芒,映着主人骄傲的微笑与旁人的赞许,令人羡慕。同时我也从她的身上看到一种光芒,淡淡的,犹如天使一般,圣洁无比。

运动会带来了快乐,带来了友谊,带来了团结,那我们回归学习生活呢?面对家长们的期望,面对老师们的教诲,今天的我们也许不是那么优秀,也许考试的成绩还不是那么理想,但我们每个人心里都憋着一口劲,不断地补充自己的不足,不断地树立新的标杆,享受着学习给我们带来的快乐。

面对纷繁复杂的社会,面对日趋激烈的竞争,也许我们还略显稚嫩,对不少问题的看法还不够成熟,但我们有求知的渴望,有探索的勇气,有参与的热情,享受着成长给我们带来的快乐。

面对班级集体活动,面对班级日常管理,也许我们做的还不够多,有的甚至还微不足道,但我们每个人都在出谋划策,都在贡献自己的一份力量,有的为班级争得了一份荣誉,有的为班级献了一份爱心,有的为班级出了一份黑板报,有的为班级做了一次清洁卫生,享受着参与给我们带来的快乐。

花开淡雅,默默芳华;随手之举,迸发光彩。同学们,我们是一群风华正茂的少年,犹于矿山里的一块石头,需要打磨雕琢,需要刻苦学习,需要担当奉献!让我们插上梦想的翅膀,各展风采,各显魅力。让我们庄严宣誓:从今天开始,让我们高举责任的旗帜,班级就会因为我们的付出,更加精彩!

谢谢大家!

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篇3:中学生关于绽放美丽演讲稿_绽放美丽演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 734 字

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那是一种液体,能够被分解,能够被混合于其它物质中;那是一种养料,是生命的动力,所到之处,万物发荣滋长;那是一种境界,随遇而安,清澈故我,不卑不亢。水,从天而降落成雨,由石流下淌成泉,积少成多构成湖,奔流至海汇成洋。

你可曾留意那淙淙的小溪,涓之细,行之轻;如清晨间淡淡的鸟语,似傍晚中迷蒙的霞光。可它生生不息,磨去了多少奇锋利石的锐气!那是一种毅力!

你可曾感叹长江的壮丽,或从容向前,或奔流湍急;所经之处虽有万种风情,但无论旱湿冷暖,飞砂走石,亦或灌木丛生,它都一往直前。九曲蜿蜒中,那是一种勇气!

你可曾敬佩大海的无边无际,日出的光芒遮不住它的浩天之气;它孕育生命,是万物的母亲;它的海纳百川是多么广博的胸襟!它给予人类一切珍贵的资源,给予生物生存的动力,那是一种魄力!

“水滴石穿”教会了我们只要肯坚持不懈地努力,任何困难都将不再使我们畏惧!滚滚黄河哺育了一代又一代华夏儿女,教会了我们自强不息的民族气节,也教会了我们“逝者如斯夫,不舍昼夜”的哲理。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”是大海给予我们的启迪,只要我们用智慧的光芒升华自我,用坚强的火炎锤燃自我,那么终有一天,我们也会如凤凰一般飞如属于我们自我的一片天地!

正是那种神奇的液体,蕴涵了无数生命的真谛。水是一种精神,是大自然赋予每种生命都应有的精神。当我们认识了水,我们也等于认识了自我。当我们向“不可能”说“再见”时,我们就有了溪水的恒心与毅力;当我们欣然地理解挑战,进取地应对挫折时,我们就有了长江的勇气与坚强;当我们平淡地处理矛盾,谦虚地理解指教,和善地对待他人时,我们就有了大海的宽容与博爱。

滴水成流,百流成川,千川汇河,万河成洋。倘若在自我的成长中也积累如此之多的美德,那么原本平淡的生命也会绽放出耀眼的美丽!

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篇4:中学生励志国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 974 字

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大家上午好!今天我国旗下讲话的主题是“心怀感恩,励志成才”。

上周三,我们学校举行了《百善孝为先》的演讲比赛,16位同学的精彩演讲,至今依然在我们心头激荡。他们感人至深的演讲让我们感悟了孝道的真实含义,让我们明白了感恩的真正意义。在一年一度的母亲节即将到来之际,让我们心怀感恩,用行动感恩母爱,感恩所有曾经帮助关爱过我们的人!

同学们,“滴水之恩,当涌泉相报。人生路上,最灿烂的阳光属于懂得知恩图报的人!作为新时代的一名中小学生,你们要懂得感谢帮助你成长的每一个人:感恩父母,是他们把你带到了这个世界,给了你无私的爱和关怀;感恩老师,是他们给了你知识和飞翔的翅膀,教会了你做人的道理;!感恩同学,是他们带给你友情,让你的生活充满阳光;感恩班级,是她让你懂得了荣誉的分量,明白了团结就是力量。感恩朋友,是他们时时刻刻关怀着你,帮助着你;感恩对手,是他们给了你警醒,给了你前进的动力

同学们,如果你心存感恩,你会在放学后按时回家,因为你知道,你的父母在焦急地等你。

如果你心存感恩,当老师批评你时,你会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你。

如果你心存感恩,你会在和同学发生矛盾时,用正确的方法去化解,因为你知道,要珍惜这份友情。

如果你心存感恩,你会自觉约束自己的不良行为,因为你知道,集体的荣誉靠每个成员来维护。

感恩,会让我们拥有谦卑的态度,良好的习惯;

感恩,会让我们体味真情,明确责任;

感恩,会让我们在学习的道路上奋勇前进;

感恩,会让我们的生活洒满金色的阳光。

知恩需要有一种崇高的境界,感恩更是像心灵深处的一个泉眼,时刻净化着你我的内心。

同学们,你们正处在人生的黄金阶段,树立远大志向、培养良好品德,你们要用感恩支撑起自己信仰的殿堂,用励志勾勒出自己成才的轨迹。

《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基形象地把励志比作“发动机”,有了这个“发动机”,人们才有了奋发进取的动力和战胜困难的力量。如果没有志向,李时珍不会亲尝百草,著成《本草纲目》;如果没有志向,贝多芬不会在双耳失聪的情况下,完成伟大的乐章《命运交响曲》。一个有着崇高志向的人,会以“天下兴亡”为己任,确立人生目标,也必将因此成就自己的人生。

同学们:让我们坚守承诺,以心的誓言去起航远行;

让我们体味真情,怀着感恩之心不断成长;

让我们激励意志,点燃青春激情创造精彩人生!

我的讲话完毕束,谢谢大家!

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篇5:中学生我为祖国点赞个人讲话稿_我为祖国点赞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,个人,全文共 732 字

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70年沧桑,70年磨难,70年的艰苦,祖国啊!一年又一年,我们从世界的低谷重返高峰。祖国,你历尽了千辛历尽了万苦,我们最终迎来了一丝温暖的春风,啊,祖国母亲,我深情地告诉您——您70岁了!70年的华诞,给了我许许多多的想象,虽然我未亲身经历过70年前祖国的那段沧桑国耻,但我在电视里也能够感受到以前的生活是多么的艰苦,多么的困难,以前的科技是多么的落后、稀少。改革开放前频频战乱,令许多人民掉入水深火热之中……我们忘不了园明园的火光,忘不了扣在每个中国人头上的“东亚病夫”的帽子,更忘不了公园门口“华人与狗不得入内”的牌子,忘不了南京三十万同胞的鲜血染红了长江。忘不了这痛苦的许许多多……然而中国人民永远也不会被压垮,我们会重新站起来!

我们以前也参加过奥运会,可是连半决赛都进不了,给外国人捉住了笑柄,还给我们中国运动员在新闻上画了个漫画——我们中国的运动员一齐捧着一个大鸭蛋,真是有辱国家。虽然外国人说我们中国人是东亚病夫,可是事实胜于雄辩,六十多年后的今日,就让洋鬼子和山姆大叔他们看看,我们的祖国是多么的美丽,多么的强大,一步一步地走向胜利彼岸。要他们明白我们中国人是一把不能熄灭的火焰。虽然以前这把火焰曾衰落过,可是,勤劳的中国人民会重新把它点燃。啊,祖国!我们十三亿人民就像您的孩子,我们会带您走向世界的巅峰,走向辉煌!祖国妈妈,您辛苦了,祝您70岁生日欢乐!

人们纷纷来那里看表演,人山人海,热闹极了!

当人们洋溢着欢笑的时候,有人比我们笑得更舒心,他们身上还有伤、还有痛,心中还有振兴中华的信念。他们是那些为了“今日”而流血牺牲的爱国将领,是真正的英雄!国庆,是祖国母亲的生日,也是他们真正意义上的生日。

今日我很开心,并且我会相信祖国的明天必须会更完美。

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篇6:中学生关于绽放美丽演讲稿_绽放美丽演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 612 字

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马的欢乐是飞奔在原野;鸟的欢乐是翱翔在天空;树的欢乐是给人带来新鲜空气;粉笔的欢乐是让自我化为字体在黑板上;蜡烛的欢乐是燃烧自我化为光明;雨水的欢乐是滋润万物。那你的欢乐是什么呢

我的欢乐是在乐曲中陶醉,在舞蹈中体会。听到美妙又活力的歌曲便会不由自主的挥舞双臂,飞舞身躯,用肢体去表达心中的想法与感受。在悲痛时,舞蹈是令人欢乐的云彩;在生气时,舞是让你绽放笑容的花朵;在无聊时,舞蹈是释放你灵魂的精灵;在哭泣时,舞蹈是柔软的双手擦干你的眼泪;在委屈时,舞蹈是安慰你的大草原。这就是我的欢乐——用舞蹈排解烦恼。我的欢乐就是我的梦想,不愿意被困居在令味的天地,而愿用舞蹈去抒发心灵,在舞蹈世界中的我很欢乐。

有一次语文考不好,妈妈不允许我去同学家玩,不让我看电视,不让我玩电脑,不让看课外书。叫我先写完作业,给我买试卷、复习资料……我感到很委屈,也很生气,因为我这是头一次考试没考好呀,又不代表我没有努力,不认真呀!更不代表我以后都考不好呀!还如此拘束我。之后我就趁着妈妈不在家看了一段舞蹈视频,心想看完就写作业了,没想到一下子就被吸引住了,有放了一首配合的歌,我想可能是受到了那段视频的影响,整个人不由自主的跳了起来,什么舞蹈也不再拘束我,我跳着跳着,心里的那些“不开心”就全被抛到了九霄云外。所以我就越来越喜欢舞蹈,它仿佛有一种神奇的力量,能够使我欢乐,开心起来。

我的欢乐就是在乐曲中尽情的舞蹈,让我自我的灵魂释放,让身心焕发。

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篇7:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 827 字

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爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字。

不明白是时间把生活给沉淀了,还是日子被沉淀了?

最近,一本新书上架《拆掉思维的墙》。书里多次提出:生活没有谁离开一个人不能活下去。自我离不开的只是一种依靠。

生活在过去的世界里,我想我是典型的“负担”人。我把过去,此刻,未来并肩担在肩膀,与我一同前行。以往,我潇洒的相信,我一个人也能够过得很好。可是,我心底并没有舍弃,

“过去”于我来说,是包袱,却也是动力,是累赘,却也是回忆,是完美。有些东西并不是舍得舍弃的,也并不是想要舍弃就必须会忘记。年轻,总会经历很多事情。爱过,恨过,曾茫然过,无助过,麻木过,也曾完美过。有些时候,总会有些记忆浮在眼前。

此刻应对过去,我居然能够一笑而过。这让我为之诧异。原先有些东西真的能够遗忘掉。就像爱,就像恨,为纪念自我爱过,恨过,所以有记忆存留。

爱做梦的女孩,写些无关痛痒的文字,我眼中的世界,简单,朴实,不求华丽,韵味十足。

邂逅自我,邂逅感情,然后……邂逅一生。

有人攀比,有人计较,有人执著,有人追求,有人梦幻,有人--微笑。

拥有势力的缺少正直,拥有物质的缺少健康,拥有事业的缺少感情,拥有感情的缺少亲情,拥有亲情的却又对社会耿耿于怀。所谓怀才不遇,所谓金石为开,都由人来演绎。有些事,如同春天温暖阳光里和煦的风,沐浴其中,滋味万千,美妙绝伦。有些事,也会如同夏日里的狂风暴雨,当头一棒,瞬间伦为“落汤鸡”,却还身陷其中,不明原由的神智不清。一个天上,一个地下。时有好坏的生活,由我们来动情演绎。飘渺,虚幻,真实。如同一幅画。春意盎然,惟妙唯肖。有些人看它,只看到表面,充满诗意,妙不可言。有些人,又看到其实质,画家的丰富多彩,富有才情的内心世界。还有一些人,看到的却是自我置身其中,沐浴阳光的仪态万千。犹如“望梅止渴”般神奇。

生活,五彩缤纷。

我眼中的世界:烟花的美丽,繁华的落寞,霓虹的闪烁,高楼的矗立,人群的喧哗,城市的拥挤,夜晚的灯火,慵散的游者,遐意的自在。

我眼中的世界,亦如此。

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篇8:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 873 字

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老师们,同学们:早上好!

今天我讲话的题目是《成功在于坚持》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:天才就是长期的坚持不懈。我国著名的数学家华罗庚也曾说:做学问,做研究工作,必须持之以恒。的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!世间最容易的事是坚持,最难的事也是坚持。说它容易,是因为只要愿意做,人人能做到,说它难,是因为真正能做到的,终究只是少数人。

成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈,才能通向成功!

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篇9:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 434 字

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爱是无形的,他需要心灵去感受;爱是永恒的,它是人终生难忘;爱是伟大的,他给人无穷的力量。让我们感受一下爱的价值和力量吧!

一天,我和妈妈坐公交车回家,年轻的售票员阿姨用好听而又响亮的声音喊道:检票啦!人们纷纷将钱从口袋里拿出,放在售票员阿姨的手里,妈妈也给了她应得的报酬。只见她将钱放在包里,回到自我的位置上,好像在找什么东西。

她又回来了,手里拿着包,抱歉的说:对不起,我我多收了一元钱!没事,你自我留着花吧!妈妈说。不行不行!她的头像拨浪鼓一样摇了起来,你拿着花吧。不行不行!她的拨浪鼓又摇了起来。你不拿走我生气了!她才像一个犯了错的孩子一样回去了。好像她又在找什么东西

她又回来了,手里拿着一张皱皱巴巴的一元钱,给!你怎样又回来了?快拿回去!快!不!我必须要给你!在我眼里,一元钱就像一百元,一千元,甚至是一万元!我必须要把它还给你!听了这句话,我和妈妈的眼睛湿润了,好,我收!妈妈说完后把钱放在一个很大的包里,很久没有打开。

人间处处有真情,我们也要把爱传到世界各处!

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篇10:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 602 字

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在我们的现实生活中处处都需要沟通,有了沟通,社会会更和谐,人与人会更和睦。

我和我的家人有“代沟”,没有沟通。我每次回到家,我跟父母总会在一些琐碎的事情上吵上一架,不明白是我长大的原因,不愿听父母的教导,还是父母的唠叨使我更觉得在成长上也是一个负担。那次,我决定回家跟父母好好商量,好好沟通一下。我跟我父母说了许多关于我在学校里的生活情景,让我的父母能够更了解我。没想到,从那次和父母沟通了以后,我们之间出现的那些“小刺”便消失了,并且更喜欢和爸妈说话,好像我们之间的那堵“心墙”已经完全打通了。在那次,我才认识到其实和父母并没有“代沟”,只是我们心理的压抑,和父母沟通多了,我的父母更像我的朋友,我的心理医生,我的教导师。

在每一次与教师的对话时,我总觉得教师十分亲切,很能“看穿”我的心声,每次成功,每次失败,每次遇到的困难,教师就像一把永不熄灭的明灯。在与教师的沟通中,教师总能打开我的心扉大门,让我感到温暖的光明照耀着我的脸颊,那是多么的亲切,多么的兴奋。

是沟通让我走近成熟,是沟通让我走进成长的欢乐中,每次与父母的深情沟通,每一次与教师的温暖沟通,每一次与父母的深情沟通,每一次与教师的温暖沟通,每一次与伙伴的欢乐沟通都是那么的令我感受到神奇般的高尚。

这些沟通令我有了自信心和高尚的心灵品质,从父母的沟通中我体会到了,父母是我终生的伴侣,沟通是我终生必用的财富,让我走向未来之路,我生活的永恒旋律。

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篇11:中学生关于梦想主题讲话稿_梦想讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 669 字

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鸟儿在阳光下欢乐翱翔,花儿在阳光下尽情开放,而我也在阳光下健康成长。

回首漫漫成长路,我始终没有缺少过阳光和雨露。

我在阳光下成长,因为有了同学。在学校里,我们一齐学习,一齐生活。有一次,我忘带了交校服的钱,急的团团转。这钱当天上午就必须上交,而我中午才能够回家。正当我心急如焚时,同学们明白了我的情景,一齐帮我想办法。同学们七拼八凑,将自我身上带的零钱凑起来帮我交了校服钱,我十分感动。虽然平日里大家或许有些小摩擦,但从不记恨,在关键时刻,始终记得自我是这大家庭的一份子,会伸出自我的援助之手。在这暖暖的同学身边,我欢乐成长。

我在阳光下成长,因为有了教师。俗话说得好,一日为师,终身为父。没有教师对我的谆谆教导,就肯定不会有我今日的成绩。记得有一次,我的考试成绩在班中已经接近底部,我明白自我十分不应当,对不起教师,也对不起父母。我对自我失去了信心与期望。谁知,教师主动找到我,帮我分析原因并且鼓励我。我明白了,自我最不应当的是,只经历一次失败就一蹶不振。于是,我发奋学习,将更多的精力投入到学习中。之后,我再也未让教师失望过。亲爱的教师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。在你的教育下,我欢乐成长。

我在阳光下成长,因为有了父母。我一出生,父母便是我的第一任教师。是他们将我辛勤抚养长大,培养成人。无论我遇到多大的困难,他们都是我最温暖的港湾;无论做错了什么事,她们都会悉心教育我。有他们的地方,才是我真正的家。在你们的影响下,我欢乐成长。

因为有了你们,我的生活充满了阳光。

我在阳光下,欢乐成长!

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篇12:高中学生学习方法交流演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,中学,学生,全文共 1924 字

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同学们好!高中应该怎么学习方法有两个,一是归纳,二是做题。

首先讲讲归纳的方法,因为在比赛上的时间很多,没有严格地按照老师的进度很系统的复习,但知识归纳帮助我将系统的整理知识和思路,很有效的提高了复习效率,达到比较好的复习效果。我的生物知识归纳包括基本知识的归纳、习题归纳和特殊知识点归纳。

基本知识的归纳就是把书本上的所有知识点有条理的罗列出来,解释各个术语的含义,列出它包含的的种类或分支的方向,并清晰地标明各个知识点之间的联系,这种知识归纳能帮助你准确的理解并牢固的掌握课本的知识。做这个归纳的时候可以适当的参考一些参考书上的归纳,像优化设计上的归纳就很不错,大家可以以之为基本框架,再把更具体的东西,尤其是书上的例子补充进去。我高二的时候做了全部自己写的那种归纳,上高三不久,就在优化设计上对它给出的框架做了补充。

做这种归纳的最重要意义是什么呢?最重要的意义是帮助你读透课本。这种基本知识归纳只不过是把书上的要点和例子抄在一起,但这个过程你要翻书,几本书一起翻,就可以对同一个知识点不同的表述做比较,这可以帮助你更透彻的了解这个知识点;而想做一个比较完整、美观的知识归纳,就必须知道什么知识点放什么位置,这就要弄清楚各个知识点之间的关系,这个过程又帮助你更好的掌握这些知识点,理清思路。最后再抄写一次,印象就很深刻了。所以做知识归纳最大的用处是在做的过程中帮助你熟悉课本、掌握知识点,其次才是做好了以后看。课本是最最最根本的,大家一定要三本课本读的滚瓜烂熟。

习题归纳就是把做过的错题、好题、经典的题目归在一起,然后写出每道题目的关键,如某个知识点或某种方法或技巧。如果是错题则写出出错的原因,尤其是要写明是哪个知识点的缺漏造成的。如果时间比较充裕,可以把题目抄在本子上,但如果觉得自己没那么多时间,可以在那道题目旁边做个记号,并写上我刚刚提到的“题目的关键”。考试前认真察看就可以了。

在做好了以上两种归纳的基础之上,便做着两种归纳的归纳,也就是特殊知识点的归纳,把基本知识中一些自己掌握不好的、易忘的、易混淆的、难懂的、有代表性的和特殊的知识点或例子另外抄写来,还有把习题归纳中常错的、易错的、常考的、特殊的知识点也一起抄下来,这样就组成了特殊知识点归纳。平时在听完课,做完习题后应该着重做基本知识点归纳和习题归纳,而在准备考试的时候,应该先看一边书本,再看一遍知识归纳,一边看一边把重点要点写下了——也就是做特殊知识归纳,最后就只看这本特殊知识归纳。如果时间允许,边看边把记不住的打上记号,到了最后的最后就只看有记号的。这样就可以把所有知识点过一遍了。懂的看一眼就行了,因为这些知识本来就烂熟于心了;而不太有把握的,经过这样抄一遍,看几遍也都攻下来了,所以上考场的时候就可以信心百倍了。我高考前两个星期就是先花了一个星期把书本从头到尾认认真真的看了一遍,做了特殊知识归纳,然后接下来那个星期就看特殊知识点归纳和习题归纳。

然后讲讲做题。

练习题的选择:主要做好老师发的卷子,自己再有一两本就可以了(根据自己能力,难度可稍大)

常用:优化设计、黄冈考典、易错题宝典、龙门书局(实验!)

要点:

多做,精做(高考题,实验设计题,经典实验题)

简答题要认真对答案,能背下更好(主要是练表述和实验设计注意事项)

归纳做过的题目要有印象,不要做了跟没做一样课上课下多和同学老师讨论

听课做好预习

听课时记一些特殊的例子,自己预习是没有留意到的和不明白的讲卷子时不管做没做对都要留心,主要记下一些技巧性东西和每道题的考点 及时提问

以上是复习准备的方法,是知识录入,那考试时应该怎样把知识提取出来呢?我想,首先应该确信自己每个知识点都弄懂了,遇到一个问题时,要做的就是把答案从大脑中提取出来。看到一个题目,先把握住这道题要考的是什么知识点,然后以这个知识点为关键词,搜索若干个出相关的知识点,就像在网上搜索资料一样;简单的题目答案一下子就找出来了,而复杂的题目则需要在搜索出来的知识点中选择一个最适合的或是搜索出所有合适的知识点。后一种方法在生物考试中尤为重要,因为生物这门学科的特点就是有很强的联系性,生物体各种形状和功能的联系决定了我们学的各个知识点的联系,也决定了试题答案要求全面。生物试卷中更多的是多选题和简答题,全面和体现联系是取得高分的关键。牢固的基础知识、完善的知识结构和开阔灵活的思路则是学好这门课,考出好成绩的根本。

上面介绍的学习方法和解题技巧我觉得不仅适用于学习生物,也适用于学习其他科目,当然要根据每个学科的特点而不断改良。我的学习方法,像知识归纳,是要花很多时间和心血的,只有用更多的勤奋来收获更多的知识。勤奋、付出,是每一个求学的人都必须做到的。

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篇13:中学生关于亲情的讲话稿_亲情的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1070 字

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说起美,人人都爱美。在生活中,美得瞬间总是会表此刻那微妙的一瞬间或者说记录在你的脑海里,就这样深深地印在你的心里,使你无法忘怀。事实说明,美,在我们经停的路上,无处不在。

回想起小的时候,总是会回到农村生活一段时间,每到放假就会回去。在我的印象里家里的后院什么都没有。就仅有杂草蚊子剩下的空空如也。当然在农村的生活能有多好呢,我自我在家无聊的坐着发呆。在午饭过后,姐姐告诉我后院有神秘的地方,硬生生的到后院去赏花我在想着:就一个破后院有啥好看的居然还和我说赏花想到这我就开始对自家后院产生疑问,还是去吧。

跟着姐姐到达后院二百米,掀开杂草丛我看到的是三角梅小丛林,这让我大开眼界,正是春天的时刻,刚刚开的三角梅的香味是多么引诱我。我看到了它们竞相开放,它不仅仅是一株的生命而是有几株构成的三角梅小丛林。它的主茎又粗又壮,就像是人的小手臂那样,褐色的主茎上布满了黑色的小斑点。三角梅刚刚长出来的嫩芽,是多么的娇嫩,紫红色的花在嫩叶的陪衬下,十分是鲜艳夺目且让人流连忘返!在花瓣中间,藏着三个黄色花蕊,它们就像三只馋嘴的蜜蜂一下子扑进了同一朵花里。紫中透露出一丝丝绿色,这是美得瞬间。可能在别人眼中它只是普普通通的三角梅但在我眼中,却是独一无二的美!

再往后院里走,看到的是一片玉米地。一个个饱满的玉米挂在玉米杆上,肥重的身躯,仿佛就快和大地来个亲密接触了!在别人眼里,这可能只会说培养的好,卖相不错之类的话。在我的眼里,它是一个饱满的美。当你在好奇在怀疑这个世界上到底有没有美得瞬间的时候,其实,它就在你的身边,只是在你不经意间就让你错过了这个美!

沿路回到的时候,已经是夕阳西下了,抬头仰望天空看到了残阳如血的画面。那种红彤彤的夕阳红,半边的太阳被群云遮挡住,就像是天狗食月一般的美。我在想,如果换做是别人,会发现如此之美丽的画面吗?想必仅有少数人吧?夕阳下落的很快,在我和姐姐走出后院前,天已经完全黑了下去。走出后院在回家的路途中我看见了一闪一闪的小可爱,想必这个小可爱大家都明白它------萤火虫。它那小小的身躯有着大大的力量,尾巴上发出的黄光是多么的光彩照人,一闪一闪的仿佛是天上的星星一样,闪烁的它的光芒使我无法自拔......

这美的瞬间,我们的眼睛就是相机,脑袋是胶卷!一切的美都是瞬间,一瞬间的美让人无法忘怀也是记忆犹新。

每当你走在路边或者走在学校的小道上,看到的那些美!都是带着探索美的好奇心去观察美去发现美!最美的那一瞬间是深深地印在脑海里,而不是用相机拍下来的,尽管如此,很有可能在你准备的时刻,可能它就在那刹那间消失.....

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篇14:2024年中学生关于满足演讲稿比赛_满足演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,比赛,全文共 568 字

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人们常说,知足常乐,的确是这样的。

20__年国庆中秋期间,中央电视台的记者们曾走基层的采访过一个问题:“你幸福吗?”许多人应对这样一个简单的问题思考良久,最终做出了几乎是一模一样的回答:“不幸福。”大家罗列出生活中的种.种困难与烦恼,诉出了一大堆的不幸,证明自我是多么的倒霉,自我的生活是多么的不尽人意、糟糕透顶。说到那里,你可能会问我了:“那你怎样看待这个问题呢?”嘿嘿,这个问题要是在当时的话,我也必须会像大部分人一样回答:“不幸福。”为什么呢?因为我每一天很早起床上学,又很晚才能回家;因为我不能像有钱人家一样车接车送;因为我没有一个大厅室的家,没有花不完的零花钱……我和大众的想法一样,我也渴望完美的生活,令人羡慕的人生。

可是,自从上了初中以后,我的思想便渐渐成熟起来,就改变了之前的看法我慢慢发觉自我是多么幸福啊!我至少能够来到学校上学,拥有受教育的权利,我与上不成学的孩子相比,我多么幸福;我至少有一个健康的身体,聪明的大脑,我与那些身体残疾的孩子相比,我多么幸福;我至少有一个温暖的家,有爱我的爸爸妈妈,我与单亲孩子、留守儿童、流浪儿相比,我多么幸福!

此刻,我认为自我是世界上最幸福的孩子了,我为我所得到的一切而满足,我所有的,都是独一无二的,都是别人拿不走的。朋友,望我的文章能够让你变得满足,必须要谨记四字:知足常乐!

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篇15:中学生关于奋斗3分钟讲话稿_奋斗讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 607 字

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今日万里无云,“热情高涨”的太阳炙烤着大地,树叶个个垂头丧气。但体育课却要继续,哎,算是严师出高徒吧……

同学们耷拉着脑袋,豆大的汗珠如同雨水“嗒嗒”往下流,娇气的女生早已把防晒服顶在头上,保护皮肤。大家巴望着教师能尽快宣布“自由活动”,好去树阴下乘凉。但期望越大,失望越大,跑完步后,教师居然又让我们做一分钟的“金鸡独立”。这立即引起了轩然大波,大家纷纷举起抗议的旗帜。

抗议归抗议,任务还是要完成的。许多同学开启了“偷懒模式”,刚开始不到5秒便装作力不从心的样貌,一屁股跌倒在地。我本来也想来个“有样学样”,可深入一想,越是恶劣的环境越能体现出你的意志力有多强,我要坚持下去!我在心里默默进行着60秒的倒计时,虽然只是过了短短的20秒,但在太阳的炙烤下却倍受剪熬。黄豆大小般的汗珠顺着脖子流落到衣领,发丝的末端温漉漉的,让我很不舒服。愈加强烈的阳光毫无阻拦地直射在我的头顶,一摸上去热得发烫,好像开水淋下来。

时间慢慢挪过,真是度秒如年,它不断消磨着我的意志。突然,我看见前方和左右两侧依然有几位同学在和我一样坚持着!一!二!三!……原先我并不是“孤军奋战”,而是与这六个同学“并肩作战”!他们也在默默坚持着,有了他们作为我的榜样,我更加坚定了坚持到底的决心。

一分钟最终过去了。一阵清风轻轻拂过脸颊,大汗淋漓的我倍感舒爽,但最令我高兴的是自我能够坚持下来。

笑到最终的人才是王者。的确如此,生活需要毅力,坚持才能胜利!

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篇16:优秀中学生代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 753 字

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谢谢,谢谢大家。全靠各位同事的支持,我才得到这个奖,真的非常感谢大家。在此,我要感谢我的同学和亲友,要感谢我的同事、要感谢谢我的学生

另外要感谢大学同学某某,本来我的文章很平淡,并没有小标题。在看了某某的网文后,我欣喜若狂,心想”天助我也“。于是我把我的行文格式改成了现在的样子。

还要感谢好友羊思远和毛狗的朋友KIKI在投稿前最后时刻给我的鼓励。

还是说一下我的这篇文章。其实这篇文章并没有什么文采,最亮点就是她的行文格式,也是模仿来的。

我想我获奖的重要原因是我善于模仿,这篇文章中我借鉴了黄键翔、于丹、余秋雨、易中天的一些语言,把他们的语言融入到我的文章中,为我服务,甚至一份大学毕业生的求职简历中使用的语言也在我的文章中派上了用场。而我这个人就没读过什么书,平时光去踢球了,也就是最近看了黄、于、余、易的几本书而已,就热炒热卖上了。所以我很清楚我的状态,绝对不会因为得了这个奖就认为自己是个什么有文化的人了。我知道,得奖了,和大家一起高高兴是应该的,但我不能沾沾自喜。

我想我获奖的最主要原因,还是因为我文章中表达的那点既有些许空灵而又有落脚点的”思想“。从最首段小学生的纯真语言逐渐发展到末段哲学家的辨证观点,从一个小小的足球看到生命的含义,我力求给人一种清新惬意的感觉,传达一种积极生活的态度。作为一个球迷,能够通过这样的征文比赛表达自己对足球的理解和生命的思考,我感到很满足。而为体育精神的传播传播贡献一份自己力量,正是我参加这次比赛的初衷,至于什么奖金,真的没有去想。所以我完成这篇文章过后很矛盾,本来我在这篇文章中表露出自己一种对物质的淡泊心境,但我又迫不及待的要去参加这样一个比赛,一个有奖金的比赛,确实是一种矛盾。

这个奖属于所有热爱运动,热爱生命的人。

最后感谢某某某小姐帮我做日语翻译,谢谢!

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篇17:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 746 字

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这个冬天,异常寒冷;这个冬天,没有大喜大悲;这个冬天,没有雪中送炭的温暖;这个冬天,没有惊天地泣鬼神的大举;这个冬天,有的只是努力从冷漠中挤出的一丝金光。

又是新的一天开始了,霓虹灯在一瞬间都失去了光彩,取而代之的是各种鲜亮的衣裳和锃明发亮的皮鞋,他们与高大的写字楼融合,与这个繁华的城市相衬映。即使此刻是寒冬,即使道路两旁的积雪还未融化,但这些衣裳、皮鞋们从未放慢过自我的脚步。呼!这个冬天,似乎比以往都要冷啊!

或许根本不会有人注意到,角落里,还有上帝为他们施舍来的一点温暖。

一个老乞丐,跪在一个垃圾箱旁边,双手合十,不停地磕着头,面前放着一个豁口的茶缸,他仿佛在祈求着人们的关注与施舍。可这一切的景象都与这个城市太不附了,不符到甚至没有能得到人们的关注。就在这时,一个小男孩跑了过来,双手托着五个硬币给他,眼睛不停地眨着,他在等待乞丐的理解。乞丐忙要去接,可就在这时,男孩又把手收了回来,并用思考的眼神打量着他。老乞丐想要去抢,那可是他几天的饭钱啊!可是他不敢,因为孩子的爸爸正站在旁边。小男孩忽然将手放到嘴边,使劲地吹了几口气,然后两手合着又将钱递给乞丐:“爷爷,这样的钱就不会冻着你了,你还能取暖呢!”老乞丐的眼刹那间湿润了,他颤颤巍巍地接过了钱,目送着跑远的男孩,又将钱暖在了心口。这些钱,虽然面值不大,但它带来的温暖远远超过ATM取款机中的红钞。这些硬币,在这个冬天,升华成男孩的笑容,老乞丐浑浊的眼泪,和这个寒冬的无限大爱。

在这个城市中,其实处处弥漫着点点温暖,它被这些高跟鞋和皮鞋们踢来踢去。每一天,都有城市中的人向写字楼中倾倒“不公平””愤怒”的黑水,这些黑水,渐渐吞噬了这些微弱的光。这个城市的末日,就是这些写字楼吐出黑水淹没星辰的日子。

这个冬日的阳光,外的光芒,内的温暖。

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篇18:中学生关于奋斗3分钟讲话稿_奋斗讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 442 字

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她——是一个漂亮的女生,她——是一个乐于助人的女生,她就是晶晶。

她的身材不胖也不瘦,个子有点高,她像一根电线杆。她常穿着一件浅紫色的连衣短裙,有着竹子一样的胳膊、有着尖笋一样的手指,她有着两条修长的腿,漂亮极了!

她是我去县城的亲戚家串门时认识的。有一天,我和她一齐玩骑马的游戏,因为是要到墙头上去骑,为了避免把我们的漂亮衣服弄脏,我们选了一面又结实又干净的墙。游戏开始了,我又是跳又是爬,就是上不去,晶晶一看我上不去,就说:“别着急,我背你爬上去”,说完,她就背着我爬了上去,正当我们玩得开心之时,太阳已在天空的正中央了,晶晶突然看了看太阳,又对我说:“已经到了中午了,我们该回家吃饭了”。晶晶轻轻一跃就下来了,把在墙上的我急得团团转,又下不来,冲着下头大喊:“我下不来了,晶晶,快接我下来!”刚下来的晶晶立刻又“飞”上墙头,把我抱了下去,我感动地说:“多谢你,晶晶”。

此刻,我和晶晶都生活在不一样的城市里,见面的机会十分少,可是晶晶的一颦一笑和乐于助人的态度已经深深印在我的脑海里。

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篇19:中学生关于绽放美丽演讲稿_绽放美丽演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 608 字

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每个人都有自我的梦想,我也不例外,我从小便想做一位科学家,用自我的双手去创造,用自我的双手为国家贡献一份力量。

科学家可不是用嘴说出来的,要靠实际行动去实现。我也试着搞过小发明,可最终还是一一失败了。可是,失败是成功之母,我并没有灰心,而是将创作暂时放一放,从书上去借鉴他人的经验。

从书上,我迷上了两个人物的事迹,一个是汪翠萍,另一个是杨懿。她们都是从小就善于动脑,还成了远近闻名的小发明家。汪翠萍出生在一个小山村从小就跟着爸爸喂猪。有一天,她向爸爸要了一头小猪亲自喂养,用她自我暗中发明的一套方法——把猪吃的精饲料减少,再加入青草来喂养这头小猪。虽然喂养过程中遇到了一些挫折,但最终在她的努力下,用她这套方法喂养的猪,质量提高了,成本降低了。也正是这套方法,引领她们家走向了致富之路。

小杨懿从小就爱动脑、爱动手。有一次,她见爸爸妈妈拖到总要等到地干了才能走动,十分麻烦,在一番周折后,在同学们的帮忙下,她发明了多功能清洁用具,解决了这个麻烦。此外,她还发明了多功能笔、防滑鞋套,成了远近闻名的小发明家。

于是,利用暑假时间在父母的帮忙下我做了一个“小人走迷宫”,虽然这个小制作没有什么实用性,只供游戏,但从中我增强了动手本事。我决心从生活中每一件小事做起,留心观察,勇于探究,为将来的梦想打好基础。我相信,我的科学梦在不久的将来必须会实现。

同学们,每个人都有自我的梦想,每一个梦想都是完美的,让我们向着自我梦想奋斗吧!

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篇20:中学生关于亲情伴我成长讲话稿_亲情伴我成长讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 627 字

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阳光,是温暖的,它总是温暖人的内心;阳光,是明亮的,它总能让在黑暗里的人向着光明前进;阳光,是充满期望的,它总能让灰心丧气的人重新拾起对生活的期望……对于我来说冬天里的阳光是最明亮、最温暖的……

早晨,爸爸带着我去公园里学骑自行车。十一月的风还是那样刺骨,吹到脸上让人直哆嗦。来到公园,爸爸说:“孩子,我们今日来学骑自行车吧。”我嘟着嘴嚷:“这鬼天气学什么自行车啊。”我俩经过一番争论后我妥协了。

我不情愿地坐上自行车,再三叮嘱爸爸要扶着,爸爸频频点头。我开始骑了,爸爸扶在后面。我细心翼翼地骑着,渐渐地,我发现这并不难,便开始放简便了。我对爸爸说:“原先这骑自行车也并不难嘛。”爸爸笑着道:“是吗?”顺势放开了手。起初,我并不明白,可没过多久我就摔倒了,我气乎乎地跑去跟爸爸理论。爸爸却说你自我都说容易了,我就放手了。我气得火冒三丈,我说:“不学了!”说完我便走了,更气人的是爸爸竟然没追上来。

黄昏,我坐在草坪上想,爸爸是不是不再爱我了?爸爸是不是不再疼我了……想到这,我的眼泪像断了线的珍珠一向往下掉。不明白什么时候,爸爸坐在了我的身边,他摸着我的头说:“傻孩子,我只是想让你明白,做什么事都要坚持不懈,就像冬天里的阳光一样。冬天里的阳光,它虽然不能把寒冰融化掉,可是它总是坚持着一点点地去融化寒冰,等它把寒冰融化了,春天就来了……

之后,我听了爸爸的话,受益匪浅,决心要学会骑自行车,最终,我学会了。

冬天里的阳光是坚持不懈的,它融化了寒冰,迎来了春天……

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