给孩子一封家书伴成长家长篇【精品20篇】

家长对孩子新年寄语

子，我希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。当你童年，我们讲英雄故事给你听，并不是一定要你成为英雄，而是希望你具有纯正的品格;当你少年，我们让你接触诗歌绘画=]音乐是为了让你的心灵填满高尚的情趣。这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。理想会使人出众。孩子，不要为自己的外形担忧。理想纯洁你的气质，而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通向理想的途径往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而绝不可怜。在那种貌似坎坷的人生中，你会结识到许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸虽然稳妥，但绝无色彩。不要为蝇头小利放弃自己的理想，不要为某种潮流而改换自己的信念。物质世界的外表太过复杂，你要懂得如何去拒绝虚荣的诱-惑。理想不是实惠的东西，它往往不能带给你尘世的享受。因此你必须习惯无人欣赏你，学会精神享受，学会与他人不同。

其次，孩子，我希望你是个踏实的人。人生太过短促，而虚的东西又太多，你很容易眼花缭乱，最终一事无成。如果你是个美貌的女孩子，年轻的时候会有许多男性宠你，你得到的东西太过于容易，这会使你流于浅薄和虚浮;如果你是个极聪明的男孩，又会以为自己能够成就许多大事而流于轻佻。记住，每个人的能力有限，我们活在世上能做好一件事足矣。写好一本书，做好一个主妇。不要轻视平凡的人，不要投机取巧，不要攻击自己做不到的事。你长大后会知道，做好一件事太难，但绝不要放弃。

你要懂得和珍惜感情。不管男人女人，不管墙内墙外，相交一场实在不容易。交友的过程会有误会和磨擦，但你想一想，诺大世界，能有缘结伴而行的能有几个?你要明白朋友终会离去，[=]生活中能有人伴在你身边，听你倾谈，倾谈给你听，你就应该感激。要爱自己和爱他人，要懂自己和懂他人。你的心要如溪水般柔软，你的眼波要像春天般妩媚。你要会流泪，会孤身一人坐在黑暗中听伤感的音乐。你要懂得欣赏悲剧，而悲剧能丰富你的心灵。

希望你不要媚俗。你是个独立的人，无人能抹杀你的独立性，除非你向世俗妥协。要学会欣赏真，要在重重面具下看到真。世上圆滑的人很多，但出类拔萃的人极少。而往往出类拔萃又隐藏在卑琐狂荡之下。在形式上我们无法与既定的世俗争斗，而在内心我们都是自己的国王。如果你的脸上出现谄媚的笑容，我将会羞愧掩脸而去。世俗许多东西虽耀眼却无价值，不要把自己置于大众的天平上，不然你会因此无所适从，人云亦云。

在具体的做人上，我希望你不要打断别人的谈话，不要娇气十足。你每天至少要拿出两小时来读书，要回信写信给你的朋友。不要老是想着别人应该为你做些什么，而要想着怎么去帮助他人。

借他人的东西要还，不要随便接受别人的恩惠。要记住，别人的东西，再好也是别人的;自己的东西，再差也是自己的。

还有一件事，虽然做起来很难，但相当重要，这就是要有勇气正视自己的缺点。你会一年年地长大，你渐渐会遇到比你强、比你优秀的人，你会发现自己身上有许多你所厌恶的缺点。这会使你沮丧和自卑。但你一定要正视它，不要躲避，要一点点地加以改正。战胜自己比征服他人还要艰巨和有意义。

不管世界潮流如何变化，但人的优秀品质却是永恒的：正直、勇敢、独立。我希望你是一个优秀的人。

社区家长学校工作计划书

未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色的社会主义事业的接班人，全面提高未成年人的思想道德素质，家庭教育具有特殊重要的作用。积极号召，社区家长学校要把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来，加强和改进未成年人的思想道德建设。下面是第一范文网小编整理的社区家长学校工作计划书，希望对大家有所帮助!

社区家长学校工作计划书(一)

一、指导思想

认真贯彻《未成年人思想道德建设纲要》，努力在教育教学工作中实践三个代表的重要思想，引导家长树立为国教子的思想和品德。理论与实践相结合，与家长共商教子策略，不断提高教子的理论水平和教育效率。注重学校、社会、家庭“三结合”，充分发挥社会、家庭的教育功能，依托社区教育，扩大教育范围，培养有理论、有道德、有文化、有纪律的创造性人才。

二、工作要点

1.大力普及科学的家庭教育知识。加强家庭教育的宣传普及工作，改变家庭教育的宣传普及与广大家长对家庭教育科学知识的需要不相适应的现状，使包括特殊家庭(单亲家庭、留守儿童家庭、新居民家庭等)在内的广大家长树立正确的人才观和教育观。

2.注重家长和孩子行为方式的改变。教育和引导家长拓展家庭教育空间，帮助家长克服“重养轻教、重智轻德、重身体健康轻心理健康”的倾向，帮助家长形成理性的、关爱的、民主的家庭教育方法，实现由“自然父母”到“合格父母”的教育角色转变和教育方式的转变。

3.营造良好的家庭教育氛围。加强家庭与学校、社区与学校、家庭与社区之间的双向沟通，进一步调动学生家长和其他社区居民学习的积极性，使学生家长和社区居民能认真配合学校教育，支持社区家庭教育工作，实现家庭教育由封闭型向开放型转变，为未成年人的健康成长创造良好的家庭环境。

4.组织召开家长学校工作研讨会。通过各种大小座谈、工作会议等形式，推进学校家庭教育工作，更进一步促进家长学校建设。

5.发挥社区资源优势，建立社区学生服务网站。在力所能及的范围内，根据社区现有的条件，要为学校的发展和本社区学生的教育提供必要的帮助和支持。

6.稳固壮大家庭教育骨干队伍。建立健全一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育讲师团队伍。

三、具体要求与措施

(一)抓好理论学习，切实提高教师及家长的家教理论水平。

1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。

2.组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等，向家长宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。

(二)丰富课程内容，切实提高家长学校的办学质量。

1.家长学校基本课程。以家长学校的基本课程为基础，向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。本学年的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》，从孩子的思想出发，关注孩子的生理及心理上的健康成长。

2.从家长、学生需要灵活安排的课程。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长，吸引家长，提高授课的质量，达到授课的目的。为此，本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求，而后针对家长们的热点意见相应设置授课内容。

3.宣传教育上的有关法规、大事的课程。安排一些课程，继续向家长们宣传县内大事，学习《公民道德建设实施纲要》，宣传《学校事故处理意见》，澄清家长法律上的一些错误观念，大力宣传《基础教育课程改革纲要(试行)》，使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。

(三)建立表彰制度，促进评选优秀家校学员工作。

1.每学期评选一次优秀家长，对积极参加家长学校活动，在家教工作中取得一定成绩的好家长进行评优奖励。由学校或社区发给荣誉证书，并举行大会进行表彰。

2.开展“学习型家庭”创建活动，努力营造“书香家庭”，为孩子创造良好的学习氛围。

(四)强化家校联系，共商教育下一代的最优化策略。

1.学校要做好家访工作，重视做好普访工作和特访工作。教师应主动走向学生，走向家庭，走向家长，以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任，进一步提高家访的质量和效果，与家长亲切交谈，共同探讨研究教育下一代的方法，从而进一步提高学校在社会上的信誉。

2.家长学校工作要有针对性。根据各年级学生的年龄特点开展家校联系工作和家庭教育工作。分层次、分年级召开学生家长座谈会，沟通家校联系，促进家校为同步培养好当代未成年人而积极工作。

(五)开展多种活动，丰富社区家长学校教育内容。

1.充分利用好多媒体辅助教学和网络教育手段。组织家长观看学校的电视教育录像，从而了解学校的教育教学发展;社区家长学校可利用社区现有的社区设备，组织本辖区的准爸爸、准妈妈及其他社区居民进行学习教育、录像观看，共同提高教育子女及自身的综合素质。

2.举行“向家长开放日”活动。组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好学生，使孩子养成良好的道德行为和学习习惯。

3.举办“好家长先进经验报告会”。，聘请家庭教育专家、学校教育专家、社区退休老干部来家长学校为学生的家长和社区的居民进行讲学，建立家庭教育热线，广泛传播家庭教育知识，启迪和引导学生家长、社区居民树立正确的家庭教育观念，掌握科学的教子方法。

(六)重视档案管理，切实提升社区教育家长学校的办学档次。

建立档案管理制度。对家长学校的资料积累工作做到“八有”：有家长学校组织机构及领导职责分工，有家长学校工作的各项常规制度，有家长学校工作会议记录，有讲课教师的讲授文稿，有家长学员参加活动的原始签到表，有家校活动中的摄影照片存档，有家长学校工作教学计划和总结，有关家长学校的各种文件、信件、通知、表册等都严格分类加以整理存档，并实行规范化管理。

社区家长学校工作计划书(二)

20xx年，象山社区家长学校的教育要继续坚持理论联系实际的原则，在教学时间中，密切联系社会实际和家长实际，解决家教中的现实问题;帮助家长学会尊重孩子，善于把握亲情教育的特点，学会科学的教育方法，引导家长深刻认识身教重于言教，在家庭单位都要做到举止文明，情趣健康，言行一致，敬业进取，身体力行，为子女做表率。家长学校的教育内容，要根据现代教育发展的趋势和当代青少年的生理心理特点及学生家长的需求，充分利用我校现代教育技术设施，向家长传授教育学、心理学、人才学、科学学、未来学、管理学及电子、信息、网络等现代科学知识，使家长能掌握教育子女的科学知识和技巧。

20xx年家长学校的教育形式，将根据学生家长的特点和实际需求采取多样化的形式实施教育，并且根据不同年级的特点固定设立相应教材，同时结合实际补充相关教材。家长学校根据多年的教育经验，归纳整理了如下固定教育内容，以系列讲座的形式，对不同年级的学生家长进行分层次教学：

一月：培养学生健全的人格

三月：架起沟通的桥梁正确教育孩子

六月：正确对待成绩 恰到好处的处理敏感问题

九月：谈家长教育孩子的方法

十二月：家庭环境对中学生发展的影响

社区家长学校工作计划书(三)

一 、指导思想

为进一步普及家庭教育知识，提高家庭教育质量，促进学校、家庭、社会教育相结合，提高我校家庭教育的水平，创造有利于培养二十一世纪需要的高素质人才的良好的社会环境，提高家长教育素质，制定我校家长学校教学工计划。

二、教学目标

以家长学校为载体，开展多种多样富有教育意义的活动，切实提高家长学校的管理水平和服务档次，帮助家长树立正确的成才观，提高家长的家教水平。提高全社会关心下一代的思想觉悟，使家庭、社会成为学生健康成长的沃土，达到优化学生全面素质的目的。

三、具体措施

(一)加强领导管理工作

学校要将家长学校教学纳入学校素质教育的考核评估之中，加强教师的责任感，促进教学工作的落实。家长学校校务委员会，要定期召开会议，研究、指导教学工作，加强对家长学校的领导，不断完善家长学员各种制度。

家长学校的教师，学期初要做好计划，制定工作目标，确定教学内容，明确教学任务。

(二)加强家长学校教师队伍建设

我们要根据上级家长教育实施计划，选派优秀教师担任家长学校的教师，定期召开这些教师的会议，组织他们学习。首先使他们明确实施家长教育素质工程的意义，统一思想，提高认识，全面了解家长教育素质工程的内容和要求。明确任务，组织他们集体备课，共同探讨教学内容，教学方法，组织他们搞好总结，交流经验，并加强理论学习，用理论指导实践，在实践中不断提高，使家长学校的教学质量不断提高。

(三)选择好家长学校的教学内容

教学内容的选择上主要依据两个方面，一是上级规定的内容主要是：(1)向家长传授小学生的生理学知识，以便让家长加强子女的卫生保健和指导子女体育锻炼;(2)向家长传授小学生心理学知识，帮助家长了解学生学生心理发展的一般规律，增强教育子女的针对性;(3)向家长传授教育学知识，帮助家长了解教育子女的原则方法;(4)向家长传授社会生活方面的知识，帮助家长了解为人处世，待人接物，以便向子女传授，另一方面，根据家长要求确定的教学内容。可通过学校家长联系簿让学生家长提出想了解的知识或问题，教师通过汇总，有针对性地备课、上课，满足家长的实际需要。

在教学形式上，要力求灵活多样，教师讲，让学员也讲，展览、参观等。设立家庭教育咨询服务日、家长信箱等。教学方法要灵活多样，采用讲授式、座谈讨论式等。

(四)教学形式

(1)上大课集中学习，让家长了解各种教育理论，科学教育孩子的方法。

(2)分班级学习，主要是以学生的班级为单位，同一班的学生家长在一起，讨论、座谈、交流等形式活动。

(3)校级家长座谈会，使我校学生家长能与不同班级、年级的家长相互交流。

(4)讲座、咨询活动。通过专家教授的讲座和咨询使家长获取更多新的、意义重大的教育方法。

(5)学校开放日活动专题问卷。

(6)积极宣传，使学校、家庭紧密联系等

(五)开展多种活动，提高家长素质

根据家长学校家庭教育工作计划，运用多种方法，多种教学手段进行教学。真正让家长在形式多样化之中，学有所得，终有所获。彻底落实工作目标和要求，全面提高家长素质

四、具体教学工作安排

月份 内容

二月份： 第一讲， 《新的课改理念对家长、学生的要求》

三月份： 第二讲， 《家长如何树立正确的家庭教育观念》

四月份：第三讲， 《如何实施素质教育》

五月份：第四讲， 《如何启发学生的积极性和教育》

六月份： 做好总结。

家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径。期中考试结束后，按惯例各校要召开家长会。一般情况下，每学期只召开一到两次全班性的家长会，机会难得。如何抓住这一有利的时机开好家长会呢？

一、周到细致的讲稿是家长会成功召开的奠基石。

凡事预则立，不预则废。家长会召开前，班主任老师要将讲话内容写成周到细致的讲稿。讲稿内容可以围绕以下几个方面去准备：对学校办学情况及取得成绩的宣传，学生前半学期学习、纪律、卫生、习惯养成等方面的表现及分析，期中测试情况分析，学校对学生及家长的要求，学校的作息时间，学校及班级本学期开展的活动，安全教育，家庭教育知识的宣讲等。有了准备充足的讲话稿，相信老师讲话时定会胸有成竹，游刃有余。

二、图文并茂的装饰是家长会成功召开的助推器。

家长会召开前，班主任老师要对教室的黑板进行装饰和布置。图文并茂的板书及装饰不但能够营造开会的氛围，更重要的是会给家长耳目一新、振奋人心的感觉，同时也体现了班主任对本次家长会的重视程度。板书的内容要体现会议的主题，做到主题鲜明、催人奋进。如“共育希望之花”、“放飞理想的希冀”、“双手托起明天的太阳”、“教育孩子、你我神圣的职责”、“一切为了孩子”、“家校配合、共育新苗”、“同心共育一枝花”等。用于板书装饰的插图应独具匠心、寓意深刻。可以画象征果实累累的葡萄图，可以画象征“小荷才露尖尖角”的荷花图，也可以画寓意“共育祖国花朵”的鲜花图等。

三、不拘一格的形式是家长会成功召开的催化剂。

家长会上除过班主任讲话外，数学、英语等任课教师也应该参与其中，向家长介绍学生在数学、英语学习方面的情况。同时，我们可以给家长创造发言的机会，给家长搭建互相交流、互相学习、互相沟通的平台，让家长取他人之长补自己之短。总之，家长会上既可以有优秀作业的展览，又可以有优秀手抄报的展示；既可以有尖子学生的现身说法，又可以有优秀家长的经验介绍；既可以有班主任老师的精心操持，又可以有科任老师的积极参与等。

四、名副其实的宣传是家长会成功召开的壮骨药。

家长会上除过向家长介绍学生的在校表现外，我们可以借此宝贵的机会向家长宣传学校的办学思想、办学目标、办学规模、师资水平、治校方略、硬件建设、教学设施、开展的活动以及所取得的成绩等。这种宣传不但使家长了解了学校的情况，扩大了学校的办学影响，提高了学校的知名度，更重要的是增强了各位家长“家校配合、共育新人”的信心和决心，使家长心悦诚服地配合学校、配合老师教育孩子。

五、各具特色的家教内容是家长会成功召开的及时雨。

家庭教育是家长会的一个永恒的话题。各班主任老师要根据学生的年龄特点和班级实际，有针对性地选择家教内容向学生家长进行宣传。家教内容应该丰富多彩、各俱特色。例如；一年级老师可以根据新入学学生年龄小、自控能力差但可塑性极强的特点，选择“习惯养成”这一主题做为家教的内容；六年级老师可以根据毕业班学生的特点选择“理想教育”、“青春期教育”做为家教的内容；新接班级的老师可以选择“思想教育”和“养成教育”做为家教的内容。另外，“家庭教育应遵循的原则”、“家庭教育的建议”、“如何做一个好家长”、“片面教育不可取”等都可以做为家教的内容。切合实际的家教内容犹如一场及时雨，对家长而言无异于雪中送炭。

我们三班家长座谈会和20__年9月11日中午如期举行，这次家长座谈会花了两个小时。虽然天气冷，但96%的家长牺牲了休息时间，不怕冷，参加了这次座谈会。这使我们三年级的老师都很感动。

这次家长座谈会在宽松自由的环境下圆满结束。现在在这次家长座谈会上，我们得出结论。在这次座谈会上，我们和家长真的像朋友一样交谈，总结了上学期我们在教育教学工作中存在的不足和需要改进的地方，同时还谈到了家乡合作和沟通中存在的不足。在这次家长座谈会上，家长朋友们受到了很大的启发。我们班的很多家长说：“本来，我们真的不明白户外的这些专栏是为了我们的家长。”另外一些家长说：“我们本来以为你们是看孩子的，但真的不明白你们工作量这么大，把事情做得这么细致。”因为我们家长的工作太忙了，和你们沟通实在太少了。”……通过这次家长座谈会，家长朋友们也互相学习了很多育儿金的想法。

例如，在：讨论过程中，郭妈妈建议“宝宝不愿意在家洗手怎么办”。这时陈妈妈可以离开："妈妈这样做。带孩子去超市，让他自己选择自己喜欢的脸盆、毛巾、肥皂、护手霜等，这样他就会做这种事。本来我家的陈一也不想洗手洗脸，但自从我这样做以后，陈一养成了好习惯。”郭妈妈有对付儿子的好方法，像看到期待一样连连点头。对陈一摩看起来很奇怪地佩服。

其他家长和我们三位教师也为陈妈妈鼓掌。是的，这次家长座谈会提供了一次交流故乡的机会，并提供了互相学习的机会。我们相信，在今后的教育、教育、家长工作、住房合作方面，将有比上个学期更好的突破和更大的提高。经过这次家长座谈会，我们增加了自信，制定了前进的目标。

2019家长的评语精选

1、

时光飞逝，转眼间又是一个学期，我们的何柯南小同学在老师们的谆谆教诲下，在爸爸妈妈的殷切期望中读完了二年级上半学期，在这个学期当中，瑕瑜互现，你已养成良好的作业习惯，按时认真地完成老师布置的作业，特别是效率提高明显，不用再做到深夜。尊敬老师、团结同学，从你过生日邀请小朋友的情况来看，小朋友也都愿意和你结交。这学期英语学习兴趣提高很多，从平时的陪读，交流问答中可以看出，英语口语与单词掌握的较好，与上学期相比，进步明显，爸爸妈妈也看到了你的进步，也受到了英语老师的表扬，似乎得到的五角星也比上学期多些。

但是语文与数学的成绩还是原地踏步，成绩大起大落，爸爸分析了一下原因，认为主要是阅读少，每次带你去书店，你从来不会主动去找书看。无论什么样的书籍，对你来说似乎都没有吸引力，造成所学的词汇缺乏项固、应用、拓展，也造成阅读、理解能力的明显缺乏，写作中错字、别字连篇。

另外还有就是做题、审题不仔细，动作不利索，粗心大意，经常没有看清楚题意就做，经常来不及做完题目，造成数学成绩提高不明显，爸爸还觉得你的抽像思维能力也欠缺，这可能与实际生活中缺乏探索与实践有一定的关系。

本学期爸爸也经常带南南去踏青、爬山、钓鱼，甚至到玉环出海捕鱼，经常在一起讨论一些自然科学常识，拓展了一定的视野，激发了一定的兴趣，在闲暇之余偶到会碰到南南发脾气，有时说都说不好，这个需要改正。下个学期，爸爸妈妈承诺一定多陪陪你，当然了，南南也还需要更加努力，力争改正缺点，老师、爸爸、妈妈都期待着你有更好的成绩、更好的习惯、更好的脾气，加油！

2、

一转眼，一学期又过去了。根据上学期的情况，这学期我给他去上了写字班，希望他的字能写得好，但现在看来效果不是太明显，字慢慢写的时候还可以，一写得快就不成样子了，得继续努力。上课发言老师说还积极的，其他的就一般了。

我们最希望的是小孩自强自立，能够独立完成一些事情，能够自己安排时间。跟他说的时候好像很懂事的样子，但一和同学玩就什么都忘了。玩是小孩的天性，但不能玩得连作业有多少都忘了，这样会养成不好的学习习惯。

这学期生了好几回病，一生病就只能请假。以后要好好锻炼身体，身体不好的话，其他的都难以保证。

最后，这学期老师在我们小孩身上花费了不少心血，在这里要多多谢谢老师！

1、希望××在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声:你们辛苦了，谢谢你们!

2、希望××在新的一年里勇敢、坚强，好好学习!

3、××希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

4、希望××做爸妈喜欢的孩子，做老师喜欢的孩子，做同学喜欢的孩子!

5、在新的学期里，××长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

6、××尽管成绩有所提高了，但是她的缺点还是没有改掉，作业不自觉，脾气很不好。我们真希望她能彻底改掉这些毛病，那你的成绩会更好!

7、妈妈希望××在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

8、一学期的集体生活，让××养成了良好的学习生活习惯和学习态度。在一学期里期终考试取得了不错的成绩。不仅如此，还能在集体里和小朋友们和-谐相处，交了好多好朋友。经过老师的帮助，她还克服了懦弱的缺点，在德、智、体、美、劳各方面都取得了不错

的进步，做为父母感到很高兴。感谢老师们对孩子的培养。在新的一年里，希望我们清清能更加努力学习，有各方面都能有所进步，争劝三好学生”。

9、半年的小学生××长大了不少，也在老师的教导下取得了不错的成绩，好样的。你不是个特完美的孩子，爸妈只希望你能快乐地生活和学习，快乐地度过自己的童年。

10、希望新学期，在老师的辛勤培育下，××在各方面都能更出色!更优秀!

11、希望×××能自觉学习、看书，不要再让大人催促才肯完成作业，愿他健转载自，请保留此标记康、快乐!

12、希望×××在新的一年中以有静下心来，认真学习，在学习生活中多些耐心，多动脑子，胆子再大一些，在各方面都在进步!

13、希望×××在新的学期里有新的进步，尊敬老师，爱护同学，上课认真听，能积极发言。

14、希望××在老师的精心培育下茁壮成长。

15、××在第一学期各门学科都取得了不错的成绩，是离不开老师的正确教育，希望第二学期学习更认真努力，争取各方面取得更大的进步!

16、希望×××能在第二学期养成一个好的学习习惯，每天到托管中心先吃点心活动一下，然后做作业，养成自己检查作业的习惯，学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些，多与同学交往沟通。

17、希望××在新的一年里学习习惯有大的进步，成绩与心身并进，老师与学生生活学习工作愉快。

18、希望××在新的学期里，再接再厉，取得更好的成绩!做老师的好帮手，同学们的好朋友!

19、通过一年级一学期的学习，××改掉了许多坏习惯，爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面，只要是自己感兴趣的事，可以一个人默默的干上一会，直到完成! ××是一个活泼好动的，爱说话，偶尔不高兴就乱发脾气，甚至会骂几句脏话。希望××在新的一学期里，努力学习积极举手发言，改掉上课做动作，做作业粗心的小毛病，相信××一定在学习上、生活上更上一层楼。

20、作为父母，我们对××在第一学期的各方面表现基本满意，这也大大增强了我们对小安学习的信心。这主要要归功于老师们的辛勤付出和良好教育!在此，对老师们表示衷心感谢!

希望××在新学期里保持良好成绩的同时取长补短，通过自己的努力和老师的教诲改掉自己粗心大意、字迹不端的缺点;也希望××在修好学业的同时能够多承担集体、家庭责任，多关心天下事，做一个有责任感，品学体兼优的好孩子，好学生!

如果说上一学年是学习启动年的话，这一学年就是冲刺年，是冲刺就要拿出百分之百的勇气和力量，把我们最大的潜能充分的发挥出来!但是，在冲刺的过程中，难免会遇到前所未有的困难，如果没有坚定的信念很容易产生动摇的情绪，从而怀疑自己否定自己，甚至自暴自弃。同学们，作为曾经是学生的班主任，我以我的真实经历肯定地告诉大家“坚持就是胜利”。说实在的在小学时我的成绩很差，多读了一个毕业班才考上乡镇中学，由于经历了差一点失学的痛苦，我从此对学习特别上心，几乎不用家长老师的提醒，就能按照要求认真完成学习任务，甚至还抽空做了大量的课外练习以弥补学习上的不足，我的成绩就这样才一步一步地被提了上来。从刚进中学倒数第一到初中毕业全班第二名，全校前5名，以全县前20名的成绩进入县最好的中学。这个过程融进了我的勤奋、汗水、甚至泪水。希望大家对自己不管怎样评价，都不能轻易放弃，咬紧牙关一步一个脚印，肯定会有一个好的结果!胜利永远属于你!

一个暑假过去了，同学们迎来了初二的第一学期，我们这一学期的航程又要开始了!这个暑假的时间很长，相信大家，也一定充分的利用了这个暑假做好了预习、复习等工作。

新的学期了，大家的个子长高了，身体变强壮了，知识面更广泛了，也变得更加懂事了，因为我们都长大了许多。但是我想，我们还有一样，是不会改变的。那就是我们对学习的那份热爱。那种有增无减的热爱!

学习中，我们的个性可以去张扬，我们的雄心可以去展示。学校为我们创设了发展个性、完善人格的天地。上课时，课堂是我们放飞梦想的乐园。在这里，有知识的甘露等我们吮吸，有思维的天空任我们翱翔，有智慧的宝库等我们开启，有未知的世界等我们去解谜，有诸多的权威盼我们去挑战

这一学年来讲，对于我们非常的重要，我想，每一个人都憋足了劲要更加努力的学习!进入这一学期，自主学习对于我们来说非常重要，这也是从我们刚刚上初一的时候就开始培养的

1、 希望诗伊在新的学期里认真学习，和同学们融洽相处，争取在思想道德、文化素质、劳动技能、健康等方面的素质继续创优。也希望诗伊积极主动，大胆的通过自己的努力当上班干部，争创三好学生。也借此机会，对老师们说一声:你们辛苦了，谢谢你们!

2、 喆喆希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣，有一个好的学习习惯，以取得学习上的进步!

3、 在新的学期里，世豪长身体、长知识、长能力，健康快乐!学校、家庭共同配合!

4、 妈妈希望陈易初在新的一年里身心健康，学习进步，将来做个对社会有用的人。

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度，能尊师爱友，虚心求进，能以优异的成绩回报老师，回报父母。

3、现在的孩子有一股傲劲，希望老师严加管教，循循诱导，使孩子走向社会时，是一个成功的人材。

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

5、 孩子，当你翻开人生新的一页是，正值豆蔻年华，是人生的黄金时期。如果顺利圆满的度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望，你要勤奋好学，乐观向上。今天的学习是明天的欢笑，懒惰的人是不可能成功的。同时，遇到困难时，不要

让烦恼淹没自己，要想办法尽快摆脱困境。妈妈相信你可以的。

你们好!

我是四(3)班沈家长。首先感谢王老师给予我这么好的一个机会，能让我在学校为孩子们举办十周岁集体生日的时候，和大家共同分享孩子的成长教育，我感到十分荣幸。

时光荏苒、光阴如梭，一晃眼我们的孩子都十岁了!我想他们今天也许是世界上最激动最高兴最幸福的人了!十年前他们仅有几千克的份量，今天他们已成长为羽翼丰满的小邹鹰，时刻准备着展翅飞翔!十年前他们仅有父母的爱，今天他们还在康宁这个集体里收获到了老师的关爱、同学的友爱。十年前，他们大声啼哭着来到这个美丽的世界，既不会说话走路，更不会识文断字，而今天他们一个个长大成人，每天早晨系上鲜艳的红领巾，背上载满了知识和希望的书包，唱着嘹亮的校歌，迈着自信的步伐，开开心心地来到康宁科技实验小学上学。他们不仅学会了认字、写作文、作算术，还会进行简单的英语会话呢!他们可比我们十岁时强得太多啦!孩子们点点滴滴的成长，我们看在眼里，喜在心里。今日之责任,不在他人,而全在我少年少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!今天他们是十岁的好少年，明天希望他们都能成为家长的骄傲、祖国的栋梁!

一、指导思想

本年度 ，我校的家长学校教学工作，坚持三纳入、三为主，以国家教育方针为指导，以湖北省《小学生家长读本》为依据，以课程改革为动力，以提高家长的教育水平为目的，以促进学生健康成长和素质地全面提高为目标，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制。圆满完成教育教学任务，特制定计划如下：

二、基本情况

回民小学家长学校，是一所市级示范家长学校，学校办学条件优越，师资力量雄厚。今年共有学员565人，其中一年级家长学校有学员151人，二年级家长学校有学员127人，三年级有学员104人，四年级有学员91人，五年级有学员92。这些学员有的已经过多期的培训，家庭教育的能力有很大的提高，但还需要更进一步的提高，尤其是一年级学员，多数没有经过培训，他们是本学年培训的重中之重。

三、课程名称

《小学生家长读本》专题培训

四、培训对象

全校1——5年级学生家长

五、培训目标

1、通过对家长的培训，帮助家长进一步明白家长学校开办的意义。

2、定期召开家长培训班，沟通学校与家庭、教师与家长之间的联系，听取家长对学校工作的建议，及时改进工作中存在的问题。

3、通过培训，进一步提高家长教育和管理学生的水平，学到更多管理孩子的办法及相关理念知识。

4、让教师在授课活动中通过与学生家长交流，增强自身的责任意识、服务意识，以更好的指导自己今后的教书育人工作。

5、让家长学会如何平等对待自己的孩子，如何与孩子沟通并与孩子成为朋友。

六、教学措施

1、确定教材，以《小学生家长读本》为主，并结合校本教材使用。

2、精心挑选家长学校的上课教师，让一些素质高、业务强、有经验的教师担任授课教师。

3、强化教育管理，提高办学效益。

由家长学校委员会制定出每学期的教学计划，列出家教活动安排，做到“五定”，定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”，举办“家教论文评比”，学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”，真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

4、严格授课次数和考勤。

每学年授课，各年级都不得少于4次，授课时间每次不少于2小时，学校严格教师考勤，学员考勤，及时收集学习反馈情况，搞好每学年的两次学员考试，并对成绩突出的学员给予表扬。

5、落实各年级家长学校上课的地点。

结合我校的实际，我们把各年级家长学校教室定在每年级1班教室以便于家长学习。课后，还特安排班主任任课教师同家长见面，互相交流教育学生的信息，使学校教育和家庭教育同步协调。

6、确保家长的参学率

每次上课前，由学校发出通知，每次上课都要求学员签到、记笔记，并及时进行信息反馈，保证学员的出勤率。课后，学校发咨询卡，了解学员对老师教学及学校工作的评价建议和要求。

七、管理办法

1、进一步健全、完善家长学校管理机构，以加强对家长学校的领导和管理。

2、每一次授课活动，学校都要进行充分的准备，然后再通知家长来学习，各年级家长学校的负责人，要抓好教师的考勤，学员的出勤情况，并把情况及时上报给学校。

3、各年级家长学校负责人，学校领导要对教师每次授课的教案教学内容要认真审定，不合格不能开课，以确保授课质量。

4、积极开展评选优秀家教论文、优秀家长的活动。认真做好每学年的学员评优表模工作，对一些进步大的学员，学校要给予表扬，对于一些优秀的家教论文，学校要收集整理并归档。

尊敬的各位家长：

您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会。今天能有机会坐在一起，是为了一个共同的心愿，那就是为了孩子的健康、为了孩子的成长。

一、学校与班级情况：

虽然新狮小学面积不大，学生不多，但取得的荣誉却不少。给我印象最深的是婺城区中小学校园集体舞银奖(50几所学校参加)、婺城区飞人大赛第六名(有33所学校参加)、还有六年级的何筠获得全国少儿艺术人才风采大赛金奖等等。我班也获得了迎奥运跳绳比赛年级组一等奖、教师5个课题在市里全部获奖。这些荣誉跟家长对学校的支持是分不开的，更大一部分原因是家长对孩子从小的培养。他们抓住孩子的特长，从一年级开始就参加相关的课余培训才获得了今天的成绩。我们班也有很多孩子参加了雏鹰活动，家长们可不要认为只要参加了就水到渠成了，关键还是坚持和努力。希望家长们要经常检查孩子课余培训的学习进展，并能继续支持学校工作，积极参加学校活动，并提出宝贵的意见和建议。

二、学习情况:

我们班的孩子还是比较聪明的，但做作业非常不仔细，出错率很高。希望家长与老师一起强调这个问题，早日帮孩子改正这个毛病。

三、家庭作业情况：

所谓家庭作业就是指在家里完成的作业，从半个学期的反馈情况来看挺不理想的，三天两头出现家庭作业忘做或漏做的现象，而且是就集中于几个孩子。最头疼的就是背书情况，我现在要求是2天背一课，但班里至少一半孩子是完成不了的，每天还需花一节课的时间让他们背书。希望家长在工作之余不要忘记孩子的学业。您辛苦工作不就是为了孩子的将来吗?如果从小就对他的作业习惯不严格，以后会更难教育。从今天起，我们将准时放学，如果您的孩子由于动作慢，作业没有及时完成，我也不会把他留在学校，因为这就是吃力不讨好的活儿。所以家长们请你们辛苦点，每天的家庭作业务必负责起来。检查好后及时在家校联系本上签字，也省得我第二天再麻烦你。

四、需要家长配合的常规活动：

1、每个星期一有升旗仪式，提醒孩子穿校服。

2、星期一至星期五要佩戴好红领巾，红领巾象征着红旗的一角，要经常清洗干净，佩戴整齐，不能当玩具玩，

3、每天上学早晨不要迟到，8:00准时到校，交各科作业本，摆放好课本，对于自控能力不强的孩子，要盯着他进校门，不要让他在校门口逗留;

4、有事请事先请假，尽量避免孩子缺课，不要给孩子留下上不上学可以随便的印象。

5、上学期间不要让孩子带任何的零食、玩具和钱。开学以来，有些孩子的控制能力差，零食和玩具严重影响孩子上课的注意。

五、夏季作息时间：(致家长的一封信)：

六、安全问题：

相信有些家长已经知道在我们班发生了一件任何人都不希望看到的`悲剧。家长把“孩子交给学校就放手”的想法和做法必须改变了，学校对未成年学生将不承担监护职责。从9月1日七，教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》开始施行。即使是在校期间，家长依然要为自己未成年孩子的行为承担相应的俄法律责任。

1、读报纸

2、夏季玩耍:天气越来越热了，安全隐患也越来越多，特别是池塘边，请家长们一定要吸取这次教训，节假日监督好孩子的玩耍安全。再加上天气一热，孩子就容易中暑，请家长每天提醒孩子带一瓶水，我已经在教室里再三强调如果感觉身体不舒服就要马上来跟老师讲，我会及时处理并通知你们的。

3、配合老师加强安全教育，在家玩耍时不要追逐打闹，不要爬高，上下楼梯不要推推搡搡，要靠右慢行，走铁楼梯时一定要扶着楼梯扶手，如果要外出必须经过家长的同意。

4、要注意路上安全。据统计，20__年，世界交通事故死亡人数达50万人，其中中小学生占了10万多。而我国交通事故死亡人数则世界排名第一。我国每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每天死亡达300人，这真是一个比战争还要无情，还残酷的数字。

在这里我想先讲几个交通事故的案例，让我们引以为戒。

(一)随家长出行惨死于车轮下：①江北区鲤鱼池小学学前班学生杨洋，男，6岁。放学爷爷接他，站在校门口准备穿过马路回家，这时他妈妈站在路对面喊他，杨洋就挣脱爷爷牵他的手，向马路对面跑去，刚跨进马路两三步，就被左边驶来的一辆北京牌吉普车撞倒并从身上碾压过去，当场死亡，他妈妈见此状，猛扑到杨洋的身上，杨洋!杨洋!从那天起，杨洋的妈妈天天来到杨洋被车压死的地方喊杨洋……。

②南岸区南坪小学三年级学生甘小红，女，9岁。上午，跟随父母去买鱼苗乘车返回，下车后，自己就从客车前面走，未注意左右来车，突然横穿公路，被小货车将她撞出8米远倒地死亡。

(二)上学、放学横穿公路残死于车轮下：

①小学一年级学生周婧，女，7岁。上学不注意左右来车突然跑过公路，被右边一辆拉砖的解放牌大货车左后轮挂脱10米多远，左腿骨断裂，截肢安装一个假肢，花一万多元，留下终生残废。

②一年级学生陈卓，女，7岁。下午放学回家，从人行护栏缺口处进入车行道，并从左边驶过一辆车的尾部突然横公路，被右边驶向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”，围观群众都流下惋惜的泪水，父亲心疼得当场昏死过去，母亲也瘫倒在交警队的办公室里。

(三)在公路上追逐玩耍被汽车压死。

①小学三年级学生陈渝生，男，10岁。晚饭后与几个同学在渝中区中兴路边玩耍，陈突然跑过马路，被一辆大货车左前轮碾压右腿和头部，送医院抢救无效死亡。

②两名男同学公路上玩耍、打闹，其中一同学彭伟，8岁，突然跑过公路，被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。

③小学二年级学生赵杰，男，8岁。父母在公路边摆摊，他与同学在路边玩耍时，突然横穿公路，头部撞在驶来的一辆大货车后轮上并碾压，抢救无效死亡。

这一起起惨烈的事故背后，有多少家庭失去了亲人，有多少欢乐变成了悲剧，有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后，是一个个家庭失去了顶梁柱，是一个个白发人送走了黑发人，是一个个孩子与父母阴阳两隔。

据我了解，班上有32个孩子是自己步行回家的，其中有20个孩子回家途中要经过十字路口，这里存在的安全隐患是很大的。孩子刚上二年级，还太小，自己步行回家是很让人担心的，所以我希望每个家长都能来学校接送孩子。如果你是自己来接的，请你在致家长的一封信上写明来接，并签上您的名字。如果您是让孩子自己回家的，请您写明情况，并签上您的名字。这样我也心里有数:来接的孩子就让他在教室等，自己回家的呢就多加吩咐。

1、要时常检查一下孩子的小书包，千万不要让孩子带危险的玩具进入学校，如一些金属玩具陀螺，锐利的玩具剪刀，鞭炮等，免得害人害己。

2、饮食卫生:夏天吃的零食又多起来了，我在学校是不允许孩子买零食的，请家长在家也不要让孩子吃不干净不卫生的食物，防止食物中毒。

家长们，让我们为了孩子的健康成长，时刻绷紧安全这根弦，要知道这是做一切事的前提。请家长也要提高这方面的意识，想得远些，为孩子考虑得多些。

家长学校是社会主义精神文明建设的重要场地，是宣传正确的教育思想、弘扬中华民族的优良传统、普及家庭教育科学知识的良好场所，是广大家长了解孩子生理、心理发展、掌握科学的教育方法和技能，协助学校共同促进学生健康成长的主要窗口。本年度我校认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用，在上级领导的正确领导和关怀下，实实在在地开展了一些活动，形成学校、家庭、社会三结合齐抓共管育新人的一致性，现将总结如下：

一、开展的工作

1、广泛宣传，提高认识，增强做好家长学校工作的使命感。

举办家长学校有其重大的意义。家长是孩子的启蒙老师，家长自己的言行和对孩子的教育方法如何，直接关系到一代人的健康成长。通过家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，以及家庭教育的重要性和举办家长学校的必要性，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，了解学生的生理、心理发展的特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。举办家长学校还有其现实意义，体现在形成学校、家庭、社会三结合教育网络，促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得了教育的良性互动，对创建校园的精神文明建设，创设安定团结的内外部环境，都具有积极的、现实的意义。实践表明，办好家长学校，对于提高教育效益起到事半功倍的作用;办好家长学校，可以提高家长素质，改善社区环境，从而推动当地的两个文明建设;办好家长学校，有利于帮助家长了解、理解学校工作，从而支持学校工作，加快教育教学改革。

2、扎实办好家长学校，共育“四有”新人

认识到举办家长学校的重大意义，学校成立了以学校领导、家长代表、社会热心人士、专家和教师代表为成员的家长学校教育委员会。每学期召开相关会议，研究家长学校的活动项目，同时挑选事业心强、具备法律、卫生、教育等知识的专业人员组成专兼职教师队伍，按照教学大纲内容分配其教学任务，通过培训、自学等多种形式提高其教学水平。建立学员考勤制度、学习考查制度、评优表彰制度等，使其管理更加制度化。组织订购家长学校的相关材料，落实了家长学校有牌子、有班子、有教员、有教材、有计划、有活动、有总结的七个“有”。家长学校坚持每学年按照年级的不同安排不同的讲座，每学期以年级或班为单位举行活动。保证家长学校的开办做到有声有色，避免空洞说教、平淡泛味。

二、取得的成绩 家长学校开办以来，家长对学校、对教师的接触多了、了解多了，他们知道学校办学的艰辛，知道教师的辛苦，不由自主地激发了支持学校、尊敬老师、协助学校老师做好自己的子女教育工作的热情。

1. 家长的素质和家庭教育水平明显提高。

开办“家长学校”以后，广大学生家长与学校、老师的沟通多了，对自己的孩子在学校的学习、活动、表现等的了解获得了第一手材料，而且对教育学生不只是学校单方面的事，与家庭、社会息息相关有了较深层次的理解，主动配合学校、配合老师做好子女的家教工作。特别是有的家长，原先认识不到位，认为自己的孩子成为后进是老师水平低、教育无方，把责任都推给学校、推给老师。开办家长学校以后，家长对孩子的成长需要各方面的塑造有了清晰的认识，后进生的家长能正确对待学校与老师，同时解剖家教的不足，主动调整教育的方向，取得了良好的教育效果。

2.调动广大学生家长的办学热情。

开办“家长学校”以后，家长们成了学校的常客，他们在听讲座、听汇报，看展览、看活动、问情况、拉家常中对学校的办学质量、办学条件等有了更进一步的了解。

3.维护校园的稳定，确保学生有一个良好的学习环境。

开办家长学校，就像架设了一座虹桥，沟通了家校的联系;开办家长学校，就像建造了一个浴湖，涤净了家长蒙尘心灵。广大的学生家长的心与学校贴得更近，自觉维护校园稳定之风日盛，给全体师生创设安宁的氛围。

4、在原有基础上，家教领域向社区有了进一步拓展。

5、家庭教育研究得到了进一步的加强，做到正常化、系统化。

三、存在的问题

举办家长学校的积极意义是显而易见的，但举办家长学校也一定的问题。

1.集人难。本校的学生家长们多数忙着上班，还有的忙着做生意等，请家长到学校一趟确实不容易，开家长会时到校的多数是学生的爷爷、奶奶或外公、外婆，父母能参加会议的不到百分之六十，挫伤了家长学校的积极性。

2、新情况、新问题多。虽然目前家庭教育水平就整体而言有了很大提高，但我们必须看到，家教工作与家庭教育面临的新情况以及新时代对人才新标准的要求还有一定的距离。很多家长把追求孩子获得学习上的高分摆在家庭教育的首位，而不懂得如何培养孩子求知、生存、合作、发展的能力。因此，我们的家庭教育既要继承我国家庭教育的优良传统，又必须赋予其强烈的时代特征。

四、今后的打算

举办家长学校还在探索之中，本校将继续立足学校教育这个制高点、重视家庭教育这个交汇点、抓住社区教育这个拓展点，在上级主管部门的正确领导下，分析学校具体实际，群策群力，努力提高家长学校的办学质量，把党和国家的教育方针、政策、法律法规宣传到广大学生家长之中，聚家庭、社会的有生力量，共同关心下一代的健康成长。

家长会学生发言稿：高中家长会学生发言稿

尊敬的各位家长：你们好!

我是本班的班长，很荣幸能作为学生代表之一，对亲爱的家长说几乎话。首先感谢各位家长能从百忙之中抽出时间参加今天的家长会，谢谢你们对孩子的关心!

时间过的真快，一转眼就已步入高二上半个学期。我校建设了新教学楼，为我们提供宽敞，美丽而安静的校园。同学们也渐渐适应了忙碌而繁重的校园生活。学校没有好坏之分，都是给我们提供良好学习的地方，不是说新建一中不是重点高中就归类于差学校之中，并非如此，从我们进校园起，学校老师就严格管理。例如：男女生不得留奇怪发型、染发、戴耳环等等，这样能消除时尚、攀比的心态，让我们少在穿着打扮上花时间，更多的经历投入到紧张的学习中。最近我校开展一系列活动，丰富了我们校园生活，给我们展现才华的舞台，让我在学习中发现乐趣，快乐学习快乐成长。

我们都处于容易叛逆的青春期，或许您的孩子因为年少轻狂和你们吵架，因为迷恋网络不知悔改，伤透了你们的心。这些都是青春期的叛逆所犯下的错，所以请原谅我们的年少轻狂，我们不够成熟，不知道怎样处理好和父母的矛盾。我们同样也知道你们的辛苦，希望我们有个好的未来，请相信我们给我们信心，我们会为我们心中的理想而奋斗的。

我的演讲完毕，谢谢!

家长朋友们，大家好!

一、首先让我代表全园老师和小朋友对各位家长的到来表示忠心的感谢!

今天我非常高兴在座的家长能在百忙中抽出时间来参加这个半日活动，说明了你们对幼儿园工作的支持，对孩子的关注。我们举行半日开放的目的，主要是让你了解孩子在幼儿园一天的活动，通过活动让你了解你的孩子在幼儿园的表现，在那方面发展比较好，那方面需要家园配合提高。而且也对幼儿园教育方式和方法有了一个系统的了解。你针对孩子在整个活动中的表现。尽量和我们幼儿园的教育达成一致，制定最佳的教育目标，真正达到幼儿园、社区、家长一体化教育。

二、介绍半日活动内容安排,各环节的衔接.培养幼儿哪些能力. 我们认真贯彻国家的[幼儿园规程][幼儿园教育指导纲要][泸州市幼儿园素质教育指导纲要]，根据本园实际制定幼儿园课程方案(体现科学性.整体性)制定班级学期教育工作计划,一日生活作息制度,注重幼儿生活愉快.充实.自主,有序,我和张老师注重引导幼儿在生动有趣的活动中学习，培养幼儿自理能力和行为习惯。

1、早上入园晨检，请你也配合，在来园前晨检。

2、早餐，培养良好的进餐习惯，不挑食，不讲话。

3、集中教育一：《小小猴真淘气》这是一节语言与音乐的整合课，

平时我们也经常用影碟机，录音机，挂图。这首歌需要家长和孩子一起表演，害怕教室太挤，所以搬到了音乐厅上。老师运用网络等资源，制作了课件、动物头饰。用课件上课，不但孩子们的兴趣提高了，还能在直观的故事中理解歌词，感受歌曲的旋律。学习有感情的歌唱，能表演歌曲。 知道不乱扔垃圾，要保护周围的环境。

4、早操，孩子们都喜欢做早操，能跟随老师动作，协调身体。达到锻炼身体的目的。

5、集中教育二：《七色花》这是一节语言与美术的整合课。

6、户外游戏：《运西瓜》。培养孩子运动能力，与人合作能力，在有趣的游戏中，锻炼身体少生病。

7、午餐。

幼儿一日活动都是课程,都随时培养孩子的各种能力.

三、幼儿园需要家长配合很多事情,

1、虽然每周的家园联系板上都有学习内容，但希望家长回家后不要像考试一样问孩子，不要追求孩子说的和老师讲的一模一样，要鼓励孩子用自己的语言去表达，不要抹杀孩子的学习兴趣。

2、平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，兴趣和习惯将影响人的一生。孩子一旦有了兴趣，根本就用不着机械、死板地教他知识了。只要孩子有学习兴趣，善于动脑筋研究问题，很快就能超越上去的。这样，对孩子的一生来说，将是一个良性的循环，他将会学得很轻松。所以作为家长要适当地转变一下教育观念，了解一点正确的教育理念是很有必要的。

3、家长重视孩子良好生活习惯的养成。比如：良好的个人卫生习惯、有规律的作息习惯、文明礼貌习惯、与人相处习惯、生活节俭习惯等。孩子的行为习惯和礼貌教育还需要家长的大力配合，如多引导孩子讲礼貌用语，多培养孩子的自理能力，在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。家长既要注重身教对孩子的影响，同时也要注意教育的分寸，正确把握严与爱的尺度。

4社会交往方面。

现在的孩子经常会发生一些冲突，有的被别人抓伤了，或者是自己把别人咬了一口，那么怎样看待孩子之间的冲突纠纷呢?我想这跟他们年龄小，认知水平低有关。孩子缺乏与人交往的经验，往往采取最直接的方法，就是打你不商量，其实他打别人是为了保护自己。(举例：拥挤时别人碰了一下，两人抢一只皮球，别人拿自己的玩具……)这也体现了“自我中心”，打人是不好，但孩子间的冲突有正面的意义。专家指出，孩子就是在磕磕碰碰中成长，有时家长很紧张，但是孩子吵过就忘了，仍然是好朋友。我们和家长所要做的是循循善诱，坚持正面教育。平心静气地问明事发的原因、经过，分析孩子的对与错，最后可教给孩子一些自我保护的技巧和能力。

5、培养的阅读能力

你可以每天抽半小时与孩子谈谈心、做做亲子游戏、讲讲故事等。日积月累，你会发现孩子与你的感情增加了，孩子的词汇量增加，表达能力也提高了。如果幼儿感兴趣的话，家长还可以适当教些汉字，以此来培养幼儿的阅读能力和兴趣。

6、孩子有药在园服用,要亲手交给老师，不吃的药不要放书包里。

7、每天进幼儿园之前都要对孩子进行晨检，不要带玩具、零食、危险小物品等来幼儿园。最近要注意预防流感和手足口病。

四、结束语

通过半日活动，家长对老师们的工作有了更具体的了解;希望你在一个个环节中，能感到教师工作的琐碎和辛苦，从而更能理解我们的工作。今天最值得表扬的是可爱的孩子们。他们并没有因为家长的到来缠着你，没有害羞，积极、愉快的听，说，看，玩。你能发现他很爱他的老师和小朋友，注重自己在群体中的表现。当然，并不只有今天他们的表现才这么出色。每一天他们都会给我新的感动

家长会到此结束，如果你有想了解的地方，你可以和我们老师个别交流，我再一次衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力!

我的国旗下讲话毕，谢谢大家!

尊敬的各位家长朋友：

大家上午好!感谢各位在百忙中抽出时间来参加学校的开放日活动。

在这里，我着重对学校的基本情况，办学条件，办学理念，发展目标，给家长们做一次介绍，也算是个宣传吧。

一、学校基本情况：xx小学开办于20xx年，是一所直属于白云区教育局管理的小区配套学校，开办时只有300多名学生和18位老师，到20xx年发展到39个教学班，2300多名学生和80多名教职工，经过近两年压缩规模后，现在还有35个教学班，1789名学生和80名教职工。往后两年，还将继续压缩办学规模，最终将办学规模控制在24个教学班，在校学生1200人左右。

二、办学条件：开办初期，校园环境脏、乱、差，办学条件也十分简陋。近几年，在各级政府和社会各界以及广大家长朋友的关心和支持下，校园环境有了巨大变化，同时，办学条件也有了很大改善，现在不仅教室和办公室全部安装了空调，而且配备了多媒体教室、舞蹈室、图书室、阅览室、实验室、仪器室、美术室、音乐室等多个功能教室，添置了投影仪、电脑、图书、实验仪器、体育器材等设施。在往后的一两年内，我们将投入巨资，用于改造学校的食堂，全面装修教学楼、重新规划校园文化建设，教室全部安装多媒体平台，使学校硬件设备达到更高水平。

三、办学理念：我校的办学理念概括起来是“以人为本，快乐教育”。“以人为本”——是人文精神的核心，强调人在学校中主体性的地位和作用，充分调动人的主观能动性，全方位考虑人的可持续发展，充分开发人的潜能，尊重人的精神，体现人的价值。“快乐教育”——显示的是教育参与者的心理和行为状态。作为教育参与者的教师和学生具有最基本的情绪和情感方面的需求，教育应使师生在教育教学过程中获得积极、愉悦的情绪与情感体验。理想的教育应是在师生和睦、融洽、轻松、愉悦的教育情景下，培养和养成学生的积极情感。教育需要快乐，但快乐绝不是教育的最终目的，教育的最终目的应是学生的全面、和谐发展。

“以人为本，快乐教育”的办学理念涵盖的内容有：

1、树立“以人为本”的管理观：体现在校长尊重人、相信人、解放人、调动人和发展人上，学校高度重视行政管理队伍的现代素养建设，优化部门职能，尊重教师和学生的自主性，吸引师生参与到学校的管理中来。

2、树立“以人为本”的教师观：关注教师的成长，既要关心教师的专业发展，努力为教师创设和谐的工作环境，又要关心教师的身心健康，让他们工作得愉快，生活得幸福。

3、树立“以人为本”的学生观：以培养学生和发展学生为根本，做到： ①尊重学生——不拔高对孩子的要求，不低估孩子的能力，以平和的心态接受学生的现状。不埋怨、不诋毁、不挖苦讽刺、不伤害学生的心灵和肉体，以真诚的目光、语气鼓励学生。

②信任学生——每个学生都需要信任，每个学生都希望老师信任他。即使是屡教屡犯的学生，也并非本质恶劣，而是由于知识上的混乱和行为上的错误造成的，如果一味用惩罚的方式进行教育，将使他失去信心和改正错误的勇气。因此，要从认知上、方式上进行调整，从行为上加以引导，创造条件帮他们成功，相信他们也一样优秀。

③关怀学生——学校一切教育活动都要体现人文关怀。用关怀去触动他们的心灵，去激发学生的情感。一句话，就是把学生当学生、当朋友、当老师、当同学、当作教育的主体，与他们平起平坐。

树立“以人为本”的教学观：更新教学理念，让课堂成为师生自主发展的沃土，让学生学得自主、自信，让教师教得快乐、有成就感。

基于上述办学理念，我们提炼出了xx小学的

德育理念为：“以生为本，和谐发展”。

校 训 为：行知合一，向善向上;

校 风 为：尊师、诚信、合群;

教 风 为：严谨、求实。创新;

学 风 为：勤奋、明礼、善思。

四、办学目标：

从20xx年开办至20xx年，学校的主要目标是扩大规模。因此，学校总是在不断的招生，不断地扩班，最终达到了39个班，2300多名学生，学校规模到了极限。从20xx年开始，学校改变了办学理念，调整了办学思路，不但不再扩大规模了，反过来是对已有的规模进行压缩，通过新生限招，老生只出不进的方式，每学期压缩1—2个班，每学期自然减少学生100人左右。腾出教室改造成功能室，腾出场地增加在校学生的活动空间，腾出老师的精力用于钻研教材，研讨教法，提高教育教学质量。往后再用3—5年时间，加大标准化建设的步伐，学校目标是将办学规模控制在24班1200人左右。学校将以一流的硬件设施、一流的师资水平、一流的教学质量展现给家长。让xx小学成为高品质、高品位的知名学校。

尊敬的各位家长，我校的办学理念是符合当今世界教育发展潮流的，我校的办学目标也是明确而符合社会期望的。但是，要践行这种理念，要达成这一目标，只凭学校的努力是不够的，还需要各级政府和社会各界的支持，更需要各位家长的大力支持!

在上述办学理念和办学目标的引领下，近几年我校的教育教学质量不断提高，社会声誉和社会影响也有了很大提升。仅以刚刚毕业的上一届六年级小升初为例：全校毕业生249人，考入白云广雅实验学校16人，华师附属实验学校9人，广州外国语学校3人，培英实验学校7人，八十中精英班25人，八十中普通班14人，天河省实2人，花都黄冈中学6人，广大附属实验学校33人，全校考入名校学生115人，名校录取率46%，这些不包含石井中学、汇桥中学这一类学校录取的学生。在注重抓教育教学质量的同时，我校还注重培养学生的特长，提高孩子们的幸福指数和综合素质，学校利用放学后的托管时间，专门开设了经典诵读、书法、阳光体育、艺术等特色课程，成立了合唱、舞蹈、器乐、书法、绘画、英语听力、写作等兴趣班，组织各项竞赛活动给学生搭建展示自己的平台。学生在参加各级各类的学科比赛中也取得了可喜得成绩，这些成绩的取得更增添了我校上台阶、上质量、上规范、上品位的信心和决心!

尊敬的各位家长，这次教学开放日活动，主要是想请各位来观摩学校的课堂教学、校园环境、学生课间活动以及与老师沟通交流孩子的学习情况，希望各位家长对学校的各项工作提出宝贵意见与建议，也希望家长们一如既往地关心和支持学校各项工作，为xx小学的发展共同努力!

最后，我代表学校再次感谢各位家长的到来，谢谢!

亲爱的精灵班爸爸妈妈们：

您们好!一学期将至，感谢您们对我们工作的一贯支持和配合。一学期以来，孩子的成长和进步离不开您们的辛勤付出，您们积极地参与及配合成为了我们工作的最大动力。在此特别感谢精灵班的家委会成员，给我们的活动出谋划策，不辞辛苦的组织多次亲子活动，让我们的孩子和家长有了更进一步的交往，增强凝聚力之余提供了很好的互动平台;感谢阮景婷妈妈为我们进行班级qq群网的管理工作以及通讯录的整理和编辑。感谢本学期为孩子进行助教的家长们以及积极参加助教的其他家长，您们精彩的活动必定让我们的孩子收获不少。谢谢!谢谢!

您们的支持，我们铭记于心，你们的配合，我们为之动容，我们将会一如既往的做好工作与您携手并肩，为孩子的成长共同努力!

此致!

敬礼!

2016年幼儿园家长工作计划书

在XX年幼儿园工作计划中，家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿，使幼儿的全面素质得到提高，这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动，共同教育。幼儿老师必须使家长及时，全面的了解幼儿园教育目标，从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标，新年度制定出了幼儿园家长工作计划：

一、指导思想：

以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针，严格遵循、贯彻《纲要》所提出的：“幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神，以“争创江苏省现代化示范幼儿园”为契机，进一步树立“服务第一、质量至上”的观念，本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，努力提高办园声誉，办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目标：

1、努力营造家园合力的教育环境，提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际，找准切入点，提高家长对幼儿园工作的参与度，丰富活动内容与参与方式，办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的服务功能，明确服务意识，扩大服务范围，提高服务水平。

三、具体措施：

（一）更新观念，转换角色，营造家园合力的教育环境

新的课程互换新的教育，我们教师必须用《纲要》的新理念引领我们反思过去的工作，尽快完成角色转换。第一，真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度，学期末将家长工作列入教师考核的重要内容，真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二，要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上，双方要互相尊重、互相信任、平等合作，真诚沟通，同心同德完成育儿的使命。第三，在家园沟通问题上，教师要切实树立为家长服务的思想，把家长作为平等的合作伙伴，真心实意做家长的朋友，耐心倾听他们的意见，切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考，对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考，学会体谅。只要我们态度诚恳，方法得当，就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力，一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

（二）注重家长工作的实效性

家长工作必须讲求实效，不搞形式主义，目前，家园合作尚不够深入，较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园，进入班级，但来往的多、参与的少；间接参与较多、直接参与不够，尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此，幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程，并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期，将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径，切实提高家长工作的实效性。

（三）善于做个别家长工作

由于遗传、环境和教育不同，孩子发展状况各不相同，家长的素质、教养水平也大相径庭， 因此教师做家长工作，帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”，根据家长不同的性格、不同的素质，采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力，能透过幼儿的情感、态度、言行，察觉到家长在教育上的问题，有针对性地开展个别化家长工作，继续做好家访工作，做好家访记录，特别是新生首次家访。

（四）发挥家委会的桥梁作用

要充分发挥家长委员会作用，使其真正成为幼儿园与家长间的纽带，增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理，了解幼儿园教育计划和要求，同时反映家长对幼儿园的意见和要求，沟通协调家园关系，配合园方做好期末家长评议工作，召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价，并将评议情况转达给幼儿园，以便改进工作，提高教育质量。

(五）开辟家园合作的有效途径

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导，提高家长家教能力和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校，首先要做好家长的工作，只有在全面调查了解，掌握家长的“所想、所需”的基础上方能有效地办好家长学校，在办学过程中，遵循尊重家长、区别对待、双向反馈的原则。本学期，我园将根据家庭与孩子的不同类型，根据家长的需要，以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为：幼小衔接工作、幼儿自理能力的培养、卫生保健知识。

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村家长学校工作计划

【村家长学校工作计划】

家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展.

一、指导思想：

为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，育人的德育工作体系。使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。

二、具体措施：

1.开展主动与家长沟通的活动。本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。

2.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。

3.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。

4、调整优化家教网络机构。家长学校领导组织由学校校长、教导处、团委、各班主任及校外辅导员组成;家长委员会由有关部门顾问、学校领导、和有关学生家长组成。

5、加强常规管理，落实考评制度。

1、为了保证家长学校学员的参与率，学校继续加强点名签到制度。每次上课前两天发出书面邀请，要求家长及时信息反馈，保证出勤率。

2、继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、教学等各项制度，与创建市级家长学校相结合，做到台账齐全，装订整齐、规范，并做好家长学校教材选定整理。

3、建立信息反馈制度。家长学校要和家长取得密切的联系，每次授课后，教师要认真收集学员们的意见并及时整理，认真做好家校的信息交流工作，并有资料记录;也可通过家访等形式了解授课的情况，为以后的授课改进提供依据。

4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。

(三)完善授课内容，扩大宣传力度。

丰富家长学校授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性，能使家长学校的授课增强吸引力和实效性。我们努力要求授课教师从学生的需要、家长的需要出发，丰富授课内容和活动形式。

1、用好《当代家庭教育》，扎实家长学校基本知识。本学期，每个年级至少利用一次《当代家庭教育》教材，为家长上课。从一年级起，为家长们传授比较系统的家教理论知识及实际操作办法，帮助家长们循序渐进地提高家教理论水平和实际教育水平。

2、从家长、学生的需要灵活安排的内容。只有想学生所想的、讲家长想听的，家长学校的授课内容才能贴近家长、吸引家长，提高授课质量，达到授课目的。为此，本学期我们将继续增加《成功家教启示录》、《实误家教启示录》为教材，而后针对家长们的热点意见相应调整授课内容，力求使每次活动富有成效。

3、宣传教育上的有关法规、大事的内容。安排一些教学时间，继续向家长们宣传学习《进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《公民道德建设实施纲要》，使家长们了解较多的家庭教育的政策、法规和意义等。

4、围绕学校中心工作的内容。以“为孩子一生的幸福奠基”的办学理念，把培养学生良好的品行与思维习惯作为最重要的学校特色进行建设。本学期，我们要继续开展“养成好习惯”教育，逐步培养学生的文明行为与思维好习惯。在学习、生活中提高道德文明素养，走出学校，有一转载自第一范文网，请保留此标记种气质，体现一种行为，为学生一生的成长奠基;同时也保证学校正常、稳定的教育教学秩序，促进校园文明与。因此，我们将以“提升家长家教理念和行为，培养学生良好的习惯”为重要内容，认真开展家长学校活动。组织家长聆听有关讲座。

(四)丰富活动形式，增强家访实效。

1、各年段定期召开家长委员会会议，听取家长代表的意见和建议，深入研究家长学校工作。

2、开展形式多样、行之有效的家长学校授课活动。(1)本学期除集体的授课活动以外，各年段还将在不同年级内开展一些小型多样的家长学校特色活动，例如面向家长开课、向家长展示班队主题活动、组织家长分层活动等，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。(2)以班为单位用座谈会的形式组织家长讨论交流，给每一个家长提供发言的机会，让家长充分发表看法，通过家长谈论经验、教训或困惑，使大家普遍受到启发，强化学习效果，以取得家长对学校工作的理解和支持。(3)邀请有丰富家教经验的家长来校介绍自己的育儿经验，使家长受到启发，明确自己的职责，更加重视家庭教育。(4)邀请家庭教育机构的专家到校为家长作专题讲座，用科学的知识，生动的事例丰富家长的育儿经验。

3、加强家访工作的力度。我校把家访制度纳入考核中来，要求全体正、副班主任和课任老师全面参与全员德育，深入开展家访工作。每班任课教师每学期必须共与80%左右的学生家长取得各种联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家校联系单。若是上门家访，要求家访前考虑周到、做好准备，家访过程中广泛了解家长的做法，虚心听取家长的意见，建立信任与合作的家校关系，让家访真正起到实效。

4、积极主动地与家庭、兼职辅导员、派出所等有关单位及人员保持密切的联系，对家庭教育有困难的学生争取多方力量给予协助，从而在整体上提高学校、家庭、社会的教育威信，促成良好育人环境的进一步形成。

(五)沿袭教育形式，追求最佳效果。

家长学校是一种特殊的成人教育，针对家长实际，我们仍将沿袭下列三种形式进行教育：

1、面授。从教育效果分析，面授针对性较强，既能充分展示教师的教学艺术，又能面对面交流，可以达到最佳教学效果，所以面授是主要的教学形式。

2、自学。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位，面授有一定的局限性。因此，一定内容的自学是面授的有益补充，学校还将提供一定的自学资料，并要求和鼓励家长通过多种途径自学。

3、活动课。在组织家长学校活动时，可寓教于乐，把教育渗透到由家长参与或由家长和学生共同参与的活动中去，增加教育的实践性和实际意义。

四、 每月工作安排：

3月份：

1.制定家长学校计划。

2.成立家长学校领导组织和家长委员会组织，召开本学期第一次家委会会议。

3.一二年级新生家长学校集体授课。

4.聆听窗外声音:邀请部分家长座谈，了解学生家长的心声。

4月份：

1.中年段家长集体授课、家长会。

2.成功家教经验交流会。

5月份：

1.邀请家教机构专家来校作专题讲座(全校家长会)

2.成功家教经验介绍。

6月份：

1.六年级家长学校集体授课：家长会。

2.优秀家教论文评比。

3、家长学校阶段性总结，材料收交。

各位家长朋友们：

今天天气很冷，大家克服重重困难来了，我很欣慰，很高兴。你们用行动来践行你们对孩子的爱，和对我们七中教育的支持，我谢谢你们了。

今天召集大家回来，主要有三个意图：1:向大家汇报我们做了哪些工作;2：我们所取得的成绩，及目前存在的问题和做法;3：期待各位家长以饱满的热情和自信迎接孩子们期末的进步。

三个半月以来，我们除了进行正常的教学管理工作外，我们组织了两次大型考试并做了试后反思和表彰。我们组织了大课间操的训练，并接受了市级、省级、国家级的验收。我们带着孩子们进行了“酒都之行”的研学时间活动。可以说过去的三个多月，孩子们的学习生活是充实而快乐的。

当然，我们也取得了不错的成绩，此次期中考试，313班在同年级18个班中，排名第四。无论是优化名次还是进退名次都处于上游水平。

这个成绩看起来是不错的，但是冷静地思考，我们发现我们不敢骄傲，我们虽然在优生段有12人，但是与最优秀的班级相比，我们的含金量是不值一提的，人家是前百10人，我们只有4人。人家是前二十有4人，我们只有1人，目前的状况只能称之为有数量，质量低。我们其实也是可以做到前二十4—5人的。我们的任罗静，朗悦彤，任俊羽，王北都是很好的选手，但是这些同学或多或少地出现了一些问题，有的思想跑偏了，有的稳重不足，有的琐事缠身，总之心里除了有学习，也还想了些，干了些其他。

我们的前百是可以做到8—9人的，我们的王馨涓，张力壬，冯太升，杜亚娟，张喜风都是实力选手，但是这一部分同学除了我们上面提到的问题，还存在不够自信，不够吃苦的问题。

我们的中等生队伍是比较稳定的，一直可以保持33—34人这个水平这部分同学是班级稳步发展的定海神针。这部分同学思想是积极的，学习态度是可以，当然这部人身上也是有问题的，有的人华而不实，嘴上宏图大志，实际中到校迟，更有人上课睡觉;有的人度量不够大，稍有点进步就骄傲，很快就退步;有的人不会安排自己的生活，身体总是休息不好，精力不足;有的人麻木不懂事，班里有意照顾他，对他有很高的期望，让他坐头排，他不知感恩，报恩，说闲话，不认真学习，成绩平平还不知耻;有的人心智不成熟，不知自己已经长大，还把自己当成一个小孩子，只知嬉戏玩耍;有的人身为班干部，不辨是非，不能正面影响同伴，大有被人影响的可能性;有的人不会与人相处，总是斤斤计较，不能容忍，事比较多……

我们的合格生队伍，是庞大的，有49人之多。这部分的大数字可以应征班里已然不学的人是极少数的。这部分同学我想专门提一下温元维，思想与众不同，会后单独交流。这部分中有不少曾经是中等生像温元维、梁晓敏、任方瑜、张玮津。这些同学大多是思想在走偏。

当然我们对学习有困难的同学，并不会放弃。我们希望家长正确引导孩子，能学多少学多少，不学了，也别做班级的破坏者。

各位领导、各位老师、各位家长以及在场所有的小朋友们：

大家好!

我是成县珠心算学员---的妈妈，首先感谢老师给我这个难得的机会，让我在此与大家分享孩子学习珠心算的一些情况，我感到十分荣幸。

---学习珠心算两年时间，现在学习第三本，在这期间他对珠心算一直兴趣十足，也取得了良好效果。起初，我还有些担心，怕孩子学了珠心算，在学习数学时不能按老师传授的口算方法进行计算，将两种方法混淆起来。但事实证明，我的担心是多余的，孩子的数学成绩稳步上升，其它成绩也不错。---贪玩好动、缺乏耐力，自学了珠心算后，注意力集中了，静下来的时间长了，也喜欢看书了，变化挺大。每当有人考他珠心算，他都乐于回答，也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信，作为母亲，我十分高兴。

孩子的进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法，我听了几堂它们的讲课，课堂妙趣横生，让孩子们在轻松好玩的状态下学习，这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。

各位布来宾，女布士们，先布生们，大家晚上好：

今天是个成双的喜庆日子，我校--老师和--老师喜结良缘。让我们向他们表示最美好的祝福，祝他们新婚愉快，永浴爱河!

我受新郎、新娘之托，担任他们的证婚人。两位年青人同校共事，比翼双飞，从相识、相知、相爱，到今天有幸成为夫妻，走过了一段难忘的时光。我郑重宣布：--老师和--老师的感情是真挚的、深厚的!

从恋爱到婚姻，路要更长，情要更深。希望你们在今后的日子里，要互敬互爱，互谅互助，把对方作为今生永远的最爱与依靠，相依相偎，走向灿烂的明天。

值此大喜的日子，你们不能忘却生养你们的父母，要把对父母的感恩化为侍奉与孝敬的实际行动。你们不能忘却婚后的责任，不仅要共建美好的小家，更要奉献于大家和国家。

让我们共同举起布杯，再一次祝福这对新人，祝愿他们白头偕老，万事如意!

经过一段时间的思考，我决定退出电子系团总支学生会，辞去勤工俭学部部长的职务。同时，我要感谢领导们在这个美好的时刻对我的关心。在这样一个小社会里，我学到了很多，也为进入大社会做了准备。我受益匪浅，感触颇深。

从学期开始到现在，我没有全心全意地工作。有许多工作压在我身上，没有及时完成。此外，它没有很好地管理其成员，也无法调动其成员的积极性，从而妨碍了它继续工作。事实上，我非常喜欢继续在学生会工作和学习。我在这里有许多亲密的朋友。但为了不耽误系里成员的学习和工作，为了让他们更好地在学生会里学习知识，为了系里的工作有条不紊地进行，我只能做出这样的选择，并决定自动退休。我只能为给学生会带来的不便道歉。让我对你说，“对不起!”离开后，我希望能派一个有能力的人去勤工俭学部当部长，带领全体成员走向光荣。我希望学生会的工作会有所改进，特别是勤工俭学部。

明天，我将作为一名普通学生在这里学习。我将尽力配合学生会的工作。最后，我祝愿学生会所有成员每天身体健康，幸福快乐!

此致

敬礼

申请人：

日期

尊敬的各位老师，各位家长：

我是~~~的家长，很高兴这天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水，首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢，也感谢学校给孩子们带给了能充分施展才能的空间。

下面我针对王郓的状况，谈一下自己在教育孩子过程中不太成熟的体会。

一、先学做人。

做人是孩子的立身之本。有的同学学习成绩不够理想，长大后也很有可能找到适合自己的工作，凭自己的双手获取财富。但如果人字写不好，即使学习再好，对自己来讲愧为一人，对社会来讲也许是一大危害。

1、做人首先要善良，富于同情心。

教育孩子要善待身边的每一个人，不论他的长相、他的家庭、他的学习成绩等有多么的不好，当他们遇到困难的时候都要伸出你温暖的小手来帮忙他，让他感受到你的关心和爱护，感受到大家庭的温暖。温暖是能够传递的，你的温暖也许会化为熊熊燃烧的烈火，照亮许多黑暗的角落。在帮忙别人的同时也是在帮忙你自己，当你有困难的时候，别人也会愿意来帮忙你。经常给孩子灌输这种思想，潜移默化中孩子就领会到其中的真谛，当遇到现实状况时他不自觉地会去这样做。

2、学会尊重别人。

尊敬师长，尊重同学，尊老爱幼。要想别人尊重你，你务必要尊重别人。对于辛辛苦苦教育我们的老师何止要尊敬，更就应是敬佩。尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，更就应传承下去，并发扬光大。我们一向与老人住在一齐，平时教育孩子对老人要客气，不能对老人发脾气，讲粗话，有好吃的先拿给老人吃。此刻已经养成了习惯，孩子十分亲近老人，尊敬老人，爱护老人。

3、诚实豁达。

为人诚实，不弄虚作假。拿出高姿态，以一种开朗豁达的心态对待身边的人与事，绝不斤斤计较，自私自利。独生孩子的共性就是霸道，凡事总要占上风，这样走向学校甚至走向社会会很不适应，毕竟走出家庭没有人会刻意去让你或迁就你。让孩子明确这一点，自然会有所收敛。

4、要勤奋。

勤能补拙，一份耕耘一份收获。教育孩子他们目前的工作就是学习，只有勤奋才能把学习搞好。长大后才能为社会做出更大的贡献。

5、树立自信心。

在学习生活当中，肯定会遇到各种各样的挫折。教育孩子在我们以后的人生当中会遇到更多的挫折，树立自信心。只有以压不倒、打不垮的精神正确应对，努力想办法克服我们才会生活地快乐幸福。

二、规范孩子的行为。

让他明白什么能够做，什么不能够做。孩子在与家长、亲戚朋友、同学、伙伴的交流中也能体会到一些做人的道理。作为孩子的第一任老师，家长就应有意识地去告诉孩子一些为人之道。孩子很能摸透家长的心理，有时候会揣测着你的意图，试探性地看你的脸色行事，觉得家长默认，可能就觉得我这样做是对的，以后可能还会继续这样做。针对这种状况家长要把握好度，适时地提醒孩子，让孩子能明辨是非，长大后要做一个对社会甚至对人类有用的人。

三、为孩子在家庭中营造和谐的学习氛围。

孩子大部分的时间是在学校度过的，在学校浓厚的学习氛围中明白该干什么，回到家里还要做作业。如果家长看电视或是在玩游戏孩子会觉得不公平，为什么我写作业你在玩?家长约束孩子也不会理直气壮。当孩子学习的时候，家长最好不要看电视或玩，你干点家务活也能够，起码孩子能找找平衡，再者不影响孩子。一块学习那最好但是了。

四、与孩子共同成长。

家长要想让孩子爱读书，首先你也要养成爱读书的好习惯。书中自有黄金屋，不论是孩子还是成人多读有益的书就能长见识，明事理。科技在发展，人类在进步，要赶上时代潮流多读书有百利而无一害。家长端着书读，孩子也会效仿，习惯也就成了自然。孩子的读书，家长能够为其订阅与学习有关的杂志期刊、购买或借阅小学生必读书目、家中的藏书。

五、培养孩子兴趣爱好。

孩子大部分学习时间是在学校度过的，老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则，做人的道理，知识的获得当然绝大部分是透过学校老师来获得。我们家长只有密切配合支持老师的工作，理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

孩子是家庭中的重要一员，是学校的一分子，是社会的`一细胞，只要家长与学校密切配合，尽职尽责，我相信必须会培养出合格的人才。

谢谢大家!