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元宵节最难猜的灯谜经典19篇

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2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 677 字

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为弘扬民族文化,促进文化交流,集中展示多姿多彩的传统民间艺术和近年来我校文化建设的丰硕成果,着力营造新春佳节喜庆、祥和的节日气氛,满足学生日益增长的精神文化需求,现将元宵节文艺活动安排如下:

一、指导思想

根据学校“民族文化”的主题,展示我校民族文化教育风貌,传承弘扬民族文化,打造民间文艺精品,激发全体师生热爱水丰分校、建设水丰分校的热情,构建“和谐水丰”,创造和谐稳定的校园文化环境。

二、活动内容

动员:召开班会,激发学生的兴趣,鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法,鼓励大家积极筹备,简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语,哪些同学重点搜集喜庆的词语,或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料,制作灯谜、灯笼。

教师:重点指导学生准备活动,在筹备过程中,锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标,教师一方面做好引导,一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

家长:充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有组织能力的家长来协助管理,以便更有秩序的搞好活动,同时也让家长从中体会新课程的理念。

(一)迎春文化庙会

1、活动要求:每个学生至少带一个灯笼,(有自制的)查阅资料,或自制灯谜若干,写在纸条上。自备奖品奖励给猜出灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜),但不能完全代替。

2、上网查询元宵节的由来与传说,习俗与诗歌,制作小报进行评比。

3、组织学生在社区进行花灯巡游。

4、学做元宵,请长辈品尝元宵的敬老活动。

5、体育竞技活动:踩高跷

6、元宵赛诗会。

(二)“喜迎元宵感动春天”大队集会

活动时间:正月初一元宵节前后。

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篇1:经典元宵节猜灯谜活动方案

范文类型:方案措施,全文共 969 字

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一、活动主题:畅想元宵

二、活动时间:x年正月十五晚

三、活动方案:

1、场地备好,影响设备、灯光效果

2、表演嘉宾的准备

3、主持人对整个晚会的流程要清晰

4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰

5、灯谜准备好,猜中灯谜的奖品也要准备好!

最新元宵节灯谜:

一年四季是春天 打一城市名 长春

人言此山天外来 打一个书名 岳飞传

羌音打破苍暮声 打一个字 枪

鲁迅逝世一世纪。 打一成语 百年树人

建国方略。 打一字 玉

七仙女嫁出去一个。 打一成语 六神无主

拍一个巴掌。 打一地名 五指山

石头旁边有块皮 打一字 破

柳拂翠首携幼主 打两字 羽樱

桥头佳人相道别 打一字 樱

相依相伴对残月 打一字 羽

瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。 打一动物。 猫

头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。 打一小动物。 螳螂

小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。 打一生活中常见动物 蜘蛛

上上下下,不上不下 猜一字 卡

姚明一溜烟 打一体育词语 男子长跑

书签 猜一字 颊

中山立志振华夏 古书目 文心雕龙

出水芙蓉 猜花名 荷花

哑姑 打一成语 妙不可言

一点不假 旅游胜地名 滇池

行行重行行 河南地名 漯河

十分精巧 广东地名 湛江

洞房花烛夜 中药名 桔梗

国际第一 司法名词 扣押

儿童不宜 猜数学用语 无限大

地狱狭窄 猜两字 小区

悬崖勒缰 猜一国家名 危地马拉

七六 打一国家名称 希腊

七 打一日常生活用品 皂

愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语) 自费留日

狼牙山壮士跳崖 (成语) 五体投地

公主出世 礼貌用语 贵姓

吕奉先雄心十足 猜时人一 布什

不难分解。锦 打一昆虫 蜥蜴

鲁迅逝世一世纪。(打一成语) 百年树人

建国方略。 (打一字) 玉

七仙女嫁出去一个(打一成语) 六神无主

拍一个巴掌 (打一地名) 五指山

什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐? 打一动物 青蛙

石头旁边有块皮(打一字) 破

去竞赛原是笨狗(nba球员) 毕比

成绩棒总是闲云(西游记地名) 高老庄

受感动全是汉子(物理名词) 激光束

喊声长定是烟烟(复姓二) 呼延/段干

谜面:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。 打一生活中常见动物。 蜘蛛

墙上挂灯谜 打一动物名 壁虎

爷爷当先锋 打南北朝人名 祖冲之

又一个星期 打古代文献名 周易

盼天明 打一欧洲首都 巴黎

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篇2:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1189 字

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为欢度新春佳节,深入贯彻落实党的十八大精神,大力弘扬中华民族优秀传统文化,我所开展了一系列“我们的节日·春节·元宵节”主题活动。现将活动情况小结如下:

1、积极组织开展团拜及总结表彰大会。1月22日上午,我所在所办公楼三楼会议室召开迎春老干部座谈会,全所离退休副处(副高)以上老干部20余人欢聚一堂,共话发展。肖立一副书记主持,总支书记、所长李毅参加座谈并作重要讲话,所领导李景龙正处级干部、张志刚副所长、杨明副所长参加座谈会。座谈会上,总支书记、所长李毅向离退休老同志致以新春祝福和诚挚问候,并详细介绍了一年来我所在科研进展、项目争取、基本建设、党建工作等方面取得的长足进展和突破。毅所长表示,各位老领导、老同志是我所的宝贵财富,并祝老同志新春快乐,阖家幸福。会上,老干部们听了李毅所长的汇报后,对所里一年来的发展情况表示赞赏,并纷纷发言,为所里的发展献计献策。1月24日,我所全体在册干部职工在二楼多功能厅,召开科技经济暨先进表彰大会(即新春团拜会)。会议由所总支副书记肖立一同志主持。会议对党政办公室、科研管理科、项目财务部等各类先进单位,张志刚、肖才升、毛红玲等各类先进个人进行了通报表彰。党总支书记、所长李毅同志在会上作了《克难奋进,深化改革,推进棉花科研提质转型》的主题报告,并为退休老同志和全所在职干部职工送去了新春祝福!

2、认真组织开展春节慰问活动。1月26日下午,厅党组成员刘年喜总农艺师一行,在总支书记李毅所长、肖立一副书记、张志刚副所长等有关所领导的陪同下,慰问组一行先后走进张兴平、刘先赐、何德锡、向冬翠等几户贫困户家中,为他们送去温暖和祝福,每到一户,刘总都亲切询问他们的家庭生活情况及身体近况,送上慰问金,鼓励他们树立生活的信心,战胜暂时的困难,保重身体,并预祝他们春节愉快!育种专家张兴平副研究员拿着手中的慰问金倍受鼓舞,激动地说:“感谢厅领导和所领导对我个人以及家庭的关心,我一定会把领导的关怀化作战胜困难、努力工作的动力,以更加出色的表现回报单位。”新年伊始,总支书记、所长李毅,副书记肖立一带领相关科室工作人员,逐户走访慰问我所王盛丕、周世象、吴楚、肖时德等几位退休老专家、老干部,送去节日的问候和新春的祝福。慰问期间,李毅所长紧紧握住每一位老专家的手,向大家拜年,互致问候,亲切地和大家拉家常、话发展,祝老专家们新年快乐,阖家幸福,健康长寿,对老专家们关心关注所里的发展,热情支持所班子的工作表示衷心地感谢。希望老领导、老专家们在保重身体的同时,一如既往地关注和支持我所各项事业的发展,多提宝贵意见与建议。老专家们对我所所取得的成绩给予了高度评价。纷纷表示,将继续支持所里的各项工作,共同为棉科所的未来发展发挥自己的余热。

3、做好“春节”期间的美化、亮化工程。春节期间,我所在大门口悬挂了彩旗、灯笼,院内夜晚开启了路灯,营造了浓厚的节日气氛。

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篇3:经典元宵节猜灯谜活动方案

范文类型:方案措施,全文共 566 字

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一、 活动时间:x年2月22日18:30~20:30

二、 活动地点:一期小区中轴线

三、 组织单位:花园管理处

四、 参与人员:小区业主、住户

五、 活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由A负责,B协助。

(2)负责采购活动物资。

(2)兑奖处一期北门岗旁,18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

(3)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等),G、H负

责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放,18点前布置完毕;

(4)现场煮元宵(7B架空层):I/J/K共3人;

(5)

(6)全体工作人员统一穿制服、工服;

活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组 L负责现场音响、灯光安装,协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼),并播放音乐吸引人气。

3、安管队

(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放,引导路面行车路线。

(2)18:10开始,2名安管员(N、O)在兑奖处旁充气球,免费发放给参加活动的小朋友。

(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理游戏现场的垃圾,保持场地清洁。 5、兑奖处:

(1)备一空纸箱,工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

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篇4:2024年元宵节灯谜活动方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 801 字

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2019年元宵节灯谜活动方案

元宵节是中国传统节日之一,为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现森达员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,经公司领导研究决定,由人力资源部组织一次“庆元宵•猜灯谜”文化活动,拟订活动方案如下:

一、活动主题:猜灯谜、庆元宵

二、活动时间:(农历正月十五)晚6:00

三、活动地点:一楼同仁厅会议室

四、活动准备:

1、2月17日前,人力资源部负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品。

2、场地布置:2月17日上午,设备科协助人力资源部,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在会议室四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛。

3、2月17日晚,人力资源部负责组织猜谜活动,包括人员通知,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等;保卫科负责维持活动期间的秩序。

五、活动规则:

1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。

2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。

3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。

4、谜语共200条:

第1-60条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第61-120条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第121-200条灯谜到三号兑奖桌核对答案。

5、奖项设置:

共设置奖品200份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。

六、活动注意事项:

1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。

2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。

3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。

七、活动费用预算:

1、元宵小灯笼20只,5元×20=100元

2、红丝带两盘,15元×2=30元

3、礼品200份,4元×200=800元

合计费用:约1000元左右。

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篇5:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 900 字

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元宵节是我国的传统节日,一年一度的元宵佳节伴随着新学期的脚步款款而来,为了让孩子们从家庭到幼儿园后,继续感受浓厚的节日气息。我们开展了元宵节系列主题活动。本次活动主要是让孩子们了解元宵节这一习俗,知道元宵节是中国的传统节日,并从活动中感受自己动手制作花灯、赏花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。

活动初我们就向孩子们介绍了元宵节的有关知识,让孩子们了解我国传统节日元宵节的来历、食俗、民俗等。首先我们布置了室内外的环境,环境是幼儿教育的良好老师之一。于是,我们针对孩子们所处的环境—幼儿园和教室,进行了布置和装饰。我们提供了一些花灯图片和废旧材料供家长们参考,鼓励家长和幼儿在家利用废旧材料共同制作花灯。我们班每个孩子都精心制作了花灯,有的孩子还制作了两盏花灯。以前过节都是买花灯今年是自己亲手制作花灯显得更有意义,看着这些悬挂着的各式各样、各种材质的花灯,孩子们很有成就感也很喜欢呢。我们在教室还进行了折纸活动,根据步骤图用手工纸教授孩子们折灯笼,接着进行装饰,布置在教室的“赏花灯”主题墙面上。这些漂亮的花灯使幼儿园和班级呈现出一片节日的气氛。

接着我们给花灯贴上灯谜在幼儿园布置花灯展,事先我们在教室就请孩子们猜灯谜,孩子们很有兴趣。然后家长们带着孩子在园内一起赏花灯、猜灯谜更增添了节日的欢快气氛。我们也是第一次进行这样的猜灯谜活动,在寻找灯谜中,我们考虑到选择一些简单易懂的灯谜供孩子们去猜。

最后终于在本周五进行了搓元宵活动,孩子们对这项活动更是满心期待呢,时不时的问我:“老师,我们什么时候搓元宵呀。”孩子们升入到大班,所以加大难度,我们这次要搓有馅的元宵。在欢快的音乐声中,孩子们迫不及待的开始搓汤圆。别看这个小汤圆可不好搓哦,元宵粉很容易就裂开,特别是放入馅后再搓圆更是有些难度。孩子们可不怕困难,很有耐心的搓,我们指导孩子与同伴分工合作、共同参与完成搓元宵的活动。请家长帮助孩子观察了煮元宵的过程,感知滚动、沉浮等生活、科学常识,最后看到自己的劳动成果是满心欢喜。

元宵节是中国与汉字文化圈地区以及海外华人的传统节日之一。元宵节主要有赏花灯、吃汤圆、猜灯谜、放烟花等一系列的传统民俗活动。

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篇6:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 742 字

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春节、元宵节是我国最重要的两个传统节日,最能体现我国传统文化精神。为了充分抓住这两个节日契机,进一步加强未成年人思想道德建设,我校认真贯彻落实上级《关于在春节元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》,活跃节日期间学生文化氛围,我校结合自身实际,以学生社会实践活动以及观看活动为抓手,整合各方资源,积极组织学生参加“我们的节日—春节、元宵节”主题活动,现总结如下:

一、加强领导,广泛发动

接上级通知后,我校结合学校实际,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、形式多样,内容丰富

1.学生通过上网或民间收集,深入了解我国民间的“年”、“春节、元宵节”的来历、风俗等知识。3—6年级学生完成“我们的节日—春节、元宵节”手抄报。各班积极上交手抄报,手抄报精致规范,内容丰富。

2.“美在家庭,美在社区”环保行动。学生们与家长一道进行了过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。特别是三年级的郭慧洁同学在清扫卫生时家长还进了留影。

3.拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,用无纸低碳方式互致新春祝福。

三、反馈收集,及时总结

开学第一天,学校就及时收集了学生制作的感恩卡片、手抄报和感恩祝福语等,周二下午第一节各班开展双节活动交流展示主题队会。

此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

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篇7:小区元宵节猜灯谜活动策划方案_策划书范文_网

范文类型:方案措施,全文共 1420 字

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小区元宵节灯谜活动策划方案

为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

一、活动时间:XX年2月14日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

三、组织单位:小区物业服务中心

四、参与人员:小区业主、住户

五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由 z 负责, z 协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)zz 负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组

z负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)z 负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、资源需求

1、人力需求: 12 人

班组综合组维修组安管队保洁员

人数5232

活动物资清单

项 目单价数量费用(元)备注

现场布置物品

红色打印纸252包50管理处

横幅3001300马跃新春闹元宵 灯谜助兴促和谐

灯笼5XX000

奖品:

圆珠笔1150150.00

铅笔刨1100100.00

彩色便签本1150150.00

小卡通笔记本1.5100150.00

橡皮擦1150150.00

晨光荧光笔1.3100130.00

蜡笔1100100.00

自动铅笔(带笔芯)1100100.00

小胶水15050.00

修正带1.45070.00

卡通尺1.860108.00

可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换

小灯笼1.55075.00

合计2830.00

(七)、明确活动职责:

1、物业服务公司职责:

(1)、负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)、负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)、负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)、负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)、负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)、负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)、负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)、负责活动现场布置、安装等工作。

(2)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)、负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)、负责活动现场布置。

(2)、负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)、负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)、负责活动现场卫生保洁工作。

八、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

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篇8:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 399 字

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__学校内张灯结彩,全校师生和家校综合治理委员会的全体家长们身穿大红色的节日盛装,一起热热闹闹地庆祝元宵节

本次的元宵庆祝活动以“民俗文化进尚阳福娃纳福闹元宵”为主题。将民族文化、春节民间传统习俗融进节庆教育以此为载体,根植民族情怀,传承中华优秀传统。

元宵庆祝活动中,各年级都展示了富有民族特色的传统项目。一年级划龙舟、二年级自制花灯自编灯谜、三年级打腰鼓、四年级摇花船。各年级在寒假里就对相应的项目进行了道具的准备和展示的设计,今天的展示可以说是精彩纷呈,年味十足。

在全场的互动争章环节,四个年级队员相互参与,彼此考章。大家争着回答民俗问题、猜一猜趣味灯谜、学着做一做、比一比,在参与互动中了解民俗民风、感受民俗民情。

每年的元宵活动是学校根植民族文化的传统项目,也是将校本节庆手册和活动实践相互融合的有效尝试,尚阳在拓展学生国际视野的同时同样重视传统文化的传承,以此培养学生的现代风尚和民族情怀。

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篇9:经典元宵节猜灯谜活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1326 字

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为了迎接元宵佳节,营造喜庆祥和的气氛,增进业主间及业主与物业公司之间的交流,拟举办“灯谜有奖兑猜”活动。具体实施方案如下:

一、活动时间:20__年z月zz日:10:00~17:30(贯穿元宵节整天,奖品兑完即止)

二、活动地点:小区主入口(六号楼与七号楼之间喷水池前)

三、组织单位:小区物业服务中心

四、参与人员:小区业主、住户

五、活动内容:猜灯谜活动,猜出谜底者将获得精美奖品。

六、人员具体分工:

1、管理组

(1)整个活动协调由zz负责, zz协助。

(2)负责采购活动物资。

(3)兑奖处(物业服务心中心前台),8:00前将兑奖处所用表格及奖品物资摆放到位。

(4)zz负责灯谜现场布置工作(挂灯笼、谜语张贴工作及现场其它布置等)9:30前布置完毕;

(5)全体工作人员统一穿制服、工服;

(6)活动结束后,协调保洁员清理现场。

2、维修组

zz负责现场(悬挂横幅、饰品、灯笼)的安装,协助做好场地布置工作。

3、安管队

(1)zz负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。

(2)协助综合组中途灯谜的悬挂

4、保洁员:(安排2名保洁员保洁)

(1) 保洁员要及时清理现场的垃圾,保持场地清洁。

5、兑奖处:

(1)工作人员(zz)负责颁发奖品(兑奖后要将已猜解的灯谜在总表上剔除标注)。

(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品),猜错的灯谜回收备用。

(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

七、兑奖

猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、可乐、雪碧等。

八、资源需求

1、人力需求: 12 人

班组综合组维修组安管队保洁员

人数5232

活动物资清单

奖品:

圆珠笔1150150.00

铅笔刨1100100.00

彩色便签本1150150.00

小卡通笔记本1.5100150.00

橡皮擦1150150.00

晨光荧光笔1.3100130.00

蜡笔1100100.00

自动铅笔(带笔芯)1100100.00

小胶水15050.00

修正带1.45070.00

卡通尺1.860108.00

可乐、雪碧824200.00两个灯谜兑换

小灯笼1.55075.00

合计2830.00

(七)明确活动职责:

1、物业服务公司职责:

(1)负责审定活动方案、活动通知、活动费用。

(2)负责对活动全过程督导、控制。

2、管理组职责:

(1)负责拟制活动方案、活动通知,以及做好活动费用预算工作。

(2)负责制作谜语、奖劵等工作。

(3)负责采购活动奖品、道具等物资工作。

(4)负责活动现场布置、摄影、咨询和解释等工作。

(5)负责活动总结,以及活动资料的整理和保管工作。

3、维修组职责:

(1)负责活动现场布置、安装等工作。

(2)负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

(3)负责协助维护活动现场秩序。

4、安管队职责:

(1)负责活动现场布置。

(2)负责活动现场突发事件处理和维护活动现场秩序。

(3)负责配合管理组按活动分工要求完成活动相关工作。

5、清洁工职责:

(1)负责活动现场卫生保洁工作。

九、注意事项

1、活动前保持现场地面干净;

2、灯谜分批悬挂,已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

3、维持好现场秩序,防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品。

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篇10:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1107 字

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猜赏灯、猜谜、闹元宵,看戏、祈福、闹元宵,成群结队的热闹场景,四处洋溢着的喜庆氛围,让大家在游玩之余,更能感受到浓浓的年味儿、趣味儿和情味儿。

(一)主题灯彩尽显风采,时尚灯饰璀璨绽放

通过现代灯彩大师手工制作,制作十多组以“虎年”、“祝福”等主题为特色的灯组,将整个灯彩现场布置成一个成片成片的灯彩世界,让赏灯游客如入绚丽迷人的梦幻时空。同时,以现代时尚灯具为基础,如“漫天飞舞的燕子灯,满天高挂的网灯,民间灯彩达人制作的创意灯彩等。传统艺术和现代时尚创意二者有机融合,组成一个色彩斑斓的新春灯会。

(二)民俗灯彩耀东瓯,千门灯火夜似昼

温州百姓喜闻乐见的灯彩有永嘉首饰龙、茶山百鸟灯、平阳发丝灯、瑞安曹村无骨花灯、苍南跑马灯、洞头鱼灯。灯彩节现场通过搭建具有传统氛围的亭台楼阁,将温州名俗灯彩融入其中,五花八门,如入不夜之城。

(三)越剧魔术连番看,新春汇演过把瘾

传统节庆当然离不开民俗文化表演,温州灯彩节现场独具中国新春特色的戏台,邀请知名大师和戏班表演越剧、魔术等新春民俗展演,感受浓浓的新春味道。同时穿插各种台上台下互动的新春活动,带动现场活跃的气氛,让游客融入到这场冬季里的光影盛宴中来。

全民狂欢除了玩,当然也离不开吃,要不吃货们可不干了。灯彩节现场还有“民俗美食一条街”,瑞安的扎羊、乐清的花蚶、炎亭的江蟹、瑞安的莘塍香干,还有民间传统佳肴三丝敲鱼、爆墨鱼花、八字桥松糕、马蹄桦、陡门头灯盏糕、猪油糕、白蛇烧饼、县前头汤圆……还有各种好看又好吃的中华美食等,想吃就吃。

(四)民间潮人潮物汇聚,赏灯逛集市两不误

除了赏灯、看戏、品美食,自然少不了充满新春民俗味的民间艺术展示,这里汇集了温州及周边地区各路青年设计师、手绘潮人、民间手工艺人,集中展示、售卖年画、对联、剪纸、泥塑、花灯、布艺等多项民间传统、原创手工作品和收藏品,游让客一站式体验吃喝玩乐的极致享受。

(五)各路神仙赶灯会,灯彩节“彩头”十足

讨彩头已成为人们欢庆新年的方式之一,那么灯彩节上可以去哪里讨彩头呢?到“福、禄、寿”三星处领个吉祥礼物,讨个虎年吉祥如意的好兆头也是游客逛灯会必不可少的内容。福、禄、寿是人们一代代长期追求幸福生活而归纳总结出来的人生幸福的三大项。其中,“寿”指长寿安康,是人们的心愿;“禄”指财物丰饶,地位尊贵;生活中人们如果能同时具备寿、禄这两点,福也就尽在其中了。

(六)灯火摇曳闹元宵打着灯笼猜灯谜

灯彩不仅能赏,还流传着不少好玩的游戏,如猜灯谜等。因此,在元宵佳节猜灯谜自然是必不可少的,红红火火的灯笼上写满灯谜,让游客在赏灯的同时,和灯进行有趣的互动,体验过节热闹和欢乐的气氛,也别有一番的诗情画意,同时还能将大奖捧回家。

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篇11:经典元宵节猜灯谜活动方案

范文类型:方案措施,全文共 239 字

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!为了丰富小区业主(住户)的文化生活,在新春佳节即将结束之际,物业管理处将举办一年一度的"闹元宵、猜灯谜、好运连连乐不停"的活动。具体安排如下:

一、 活动时间:x年x月24日(本周日)14:00-17:00

二、 活动地点:小区东门旱地喷泉处

三、 活动形式:猜灯谜

四、 活动内容:现场有240条难度不等的谜语,由业主(住户)现场解谜,每答对一条将获得一份奖品。为了保证业主(住户)的广泛参与,每人最多限猜5条谜语。

物业管理处诚挚邀请各位业主(住户)及亲爱的小朋友届时参加本次活动。

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篇12:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 659 字

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根据市教育局关于开展“我们的节日春节?元宵”寒假教育实践活动的通知,我校广泛发动、家校配合、精心组织,利用身边的资源,引导学生在实践中体验,培养学生良好习惯,激发学生热爱生活、爱国爱乡情感,过一个安全、健康、快乐、有意义的寒假。

1.开开心心过大年。用心体验家乡春节习俗,和长辈一起做年糕,搓汤圆,贴春联,跳火群,自制花灯,向长辈拜年,道祝福。

2.读好书诵经典。各年段向学生推荐寒假阅读书目,根据学段提出不同的要求,以“采蜜集”、“好书推荐卡”、“读书小报”等形式引导学生深入学习,并于期初组织交流。

3.柴米油盐酱醋茶,学做生活小主人。从日常的打扫、晾晒,到走进厨房,甚至走向田间,学生的自理能力和劳动习惯得到培养。在家长的用心指导下,涌现出了一批厨艺小达人。

4.公益活动我参与。在“书赠春联”“奉送爱心粥”“经济报暖冬公益行”“五店市文明劝导志愿者”等公益活动中,随处可见我校学生的灿烂笑脸。孩子们在公益活动中培养责任感和爱心。

5.寻找身边的美德故事。引导学生关注社会生活,及时记录节日期间有关传统美德的所见、所闻、所感,感受传统美德,体验社会和谐,激发学生热爱生活的情感,争当“做一个有道德的人”。

6.欢欢喜喜闹元宵。春节的高潮在元宵,在首届元宵文化艺术节开幕式上,我校充满喜庆的歌伴舞《正月点灯红》,为大家带来了隆冬中的温暖。小记者们于现场展开了采访活动。在家长的带领下,孩子们提着灯笼走过三里街赏花灯,在白塔畔看攻炮城、猜灯谜;参观倪先生“题材”剪纸作品展;观看木偶戏“龙山情缘”,充分领略着古镇传统文化的魅力。

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篇13:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 854 字

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元宵节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的大好时机。我校在元宵节来临前夕(寒假前),精心布置,让学生在元宵节期间开展了丰富多彩的节日活动:了解元宵节的由来与传说,元宵节的习俗,学生动手自己制作灯谜、元宵灯等,深入推进学校节日文化特色建设。通过这次的元宵节活动,树立了民族文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

学生方面:提前布置学生,借助寒假利用电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。

教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作方法的专题辅导讲座,学校可以让学生到电脑房上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。

1.学生就元宵节活动,围绕元宵节,深入挖掘其文化内涵,联系学习搜集资料,如:元宵节的来历,关于元宵节的传说、神话故事,诗词歌赋,元宵节的民俗,过元宵节的传统等等,以学习小组为单位交流展示所搜集的资料,最后制作设计一份手抄报。春节开学第二周后三——六年级每班交了五份,学校进行了评比。学校评选出了吴凌云、刘宇遥等20个优秀制作者。

2.元宵节学生动手自己制作了灯谜、元宵灯作品,开学后举办了猜灯谜活动;利用元宵佳节这个契机,我们开展了“元宵灯谜会”、“七彩元宵节”系列活动,营造节日气氛,丰富传统佳节的内涵,拓宽学习途径,培养走进生活学习的意识。教师讲授字谜的创作方法、原则,为元宵灯谜会做准备。

元宵灯谜会开始之前,学生广泛搜集了上百条灯谜,经过筛选确定比赛试题,以班级的形式展开猜谜竞赛,学生热情高涨,在快乐中体会到汉字的魅力,灯谜会还特设了学生自创灯谜竞猜环节,学以致用,最后评选“自创灯谜奖”,获奖同学兴奋不已,也增进了大家学习语言文字的热情和兴趣。

此次活动充分让孩子感受到民族文化的博大精深,体会到传统文化的魅力,同时对也元宵节有了更深入的认识,有助于孩子们养成良好的学习习惯。

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篇14:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 841 字

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新砚池幼儿园于20__年2月22日举办了这次“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”亲子同乐活动

镜头一:亲子环保彩灯秀

正月十五闹元宵、做花灯、赏花灯,是我国元宵节的一大传统习俗。瞧,新砚池那热闹的操场上悬挂着各种式样的元宵灯,有出淤泥而不染的“莲花灯”、形状奇特的“小鸟灯”、光彩夺目的“小白兔灯”等等。这些花灯可都是家长和孩子们利用废旧材料精心制作的,有饮料瓶、各种纸盒、一次性用品、包装纸、塑料油瓶、光碟等等,在孩子和家长的巧手组合下,变成了一盏盏独具创意的元宵灯,形状各异、应有尽有。

这次的活动既增进了亲子之间的感情交流,发展了孩子动手动脑的能力;也让家长和幼儿加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛,了解元宵节的一些风俗习惯,更激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

镜头二:师幼汤圆搓搓乐

“汤圆好,汤圆妙。汤圆好吃呱呱叫。班级里,真热闹,摆满汤圆原材料,你搓搓,我按按,大家动手做汤圆。”老师和孩子们一起用自制汤圆的方式来庆祝这个传统节日。孩子们都是第一次做汤圆,感觉十分新奇,好在平时有玩泥工的经验,搓汤圆对于他们来说并不困难。瞧!他们把手认真地洗干净后,在老师的指导下,立刻兴奋地投入到搓汤圆的活动中。搓、捏、按、团,一块块白白的糯米面在孩子们手中时而团成一个球,时而压成一个饼包上馅,做成一个个诱人的汤圆,期待着期待着,汤圆煮熟,邀请爸爸妈妈一起品尝自己做的美味汤圆。

镜头三:亲子灯谜猜猜乐

猜灯谜是元宵节特有的游戏形式,它融合知识性、趣味性于一身。看!新砚池亲子灯谜猜猜乐活动,正如火如荼地进行着。家长和孩子有的正对着谜面苦思冥想,有的拿到了奖品喜不自禁,有的三五成群商量着,还有的拿起电话找救兵,完全沉浸在节日的气氛中。

本次活动增进了家长和孩子间的交流,拉近了家园之间的距离。“欢欢喜喜品元宵,猜灯谜”让孩子们在活动中体验成长的快乐,感受民族传统文化的魅力。

在这美好的节日里,我们更祝愿幼儿园大家庭就像元宵一样团团圆圆、和和美美、甜甜蜜蜜!

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篇15:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 652 字

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为丰富社区文化生活,让社区居民过一个愉快和有意义的元宵接,社区精心组织了系列活动,分别是:“我家门口也有花灯看”;“元宵环保喜件制作”;“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动,元宵节主题活动总结。

正月13-正月15晚,社区发动各小区按自有风格亮灯,张贴福字,营造元宵节氛围。2月2日下午,社区的小朋友们纷纷带着剪刀、水彩笔、废旧盒子等工具和材料来到社区,参加“元宵环保喜件制作活动”。

糊盒子,剪灯穗一些小朋友们纷纷发挥自己的聪明才智,把带来的废旧纸盒、塑料瓶变成节日的灯笼。还有些小朋友拿着剪刀专心致志地按照社区准备好的剪纸模子,把一张张红纸变成“虎年吉祥”的喜庆模样。一个下午的活动,小朋友成果颇丰,大家都期待着自己的作品在社区的元宵节活动上露面。孩子们还将亲手制作的喜件送给养老服务中心的爷爷奶奶们,和他们一起交流谈心,欢度元宵。

正月15这天,虽然天公不作美,但社区“猜灯谜、学环保、吃汤圆、大家唱”活动还是如火如荼的举行。

原本设想放在室外庆祝的元宵活动因下雨移址在社区活动室内。下午1:30的活动,1:00不到居民和小朋友们都纷纷踏至,100多平方的活动室挤的是满满当当,老老少少欢聚一堂齐乐融融。整个活动由小朋友们的“剪纸做灯”展示;创艺元宵比试;元宵灯谜猜猜;爱心汤圆制作;吹拉弹唱庆元宵;送汤圆给外来务工人员和辖区空巢、孤寡老人六块内容组成。大家唱的唱,做的做,送的送,乐的乐,热热闹闹地度过了个美满的下午

元宵节寄托着社区居民祈盼幸福平安的美好希望,让我们共同祝福所有家人团团圆圆,和睦幸福!

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篇16:经典元宵节猜灯谜活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1470 字

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【元宵活动时间】元宵节前一天

【元宵活动对象】学校学生以及家长(欢迎校外学生及家长参加)

【元宵活动地点】学校楼下(最好是临街道路旁)

【元宵活动内容】做灯笼、猜灯谜、得奖励

【元宵活动目的】

1、让学生们了解元宵节的来历风俗习惯,感受节日的气氛和快乐,并通过收集元宵节的资料,培养其收集信息、处理信息的能力。

2、提高学生们的动手实践能力、增强团队凝聚力、激发孩子们的写作热情。

3、引导孩子们团结友爱、珍惜亲情,感受亲情。

【元宵活动流程】

1、前期准备

1.1上课期间,各班以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。以班级为单位进行优秀灯笼作品评选,各班上交的比例不少于60%,动员学生正月十四参加猜灯谜元宵活动,带一名新生每生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。

1.2各老师清点灯笼,做好美化补充工作,并给每个灯笼附上字谜。

1.3各老师在本周期间,每日通过校讯通给家长发送短信,祝福元宵节快乐,动员家长能够和孩子一同来参加猜灯谜元宵活动,让家长和孩子感受到传统佳节的气氛。

2、人员分工

2.1收集300条谜语,以及谜底,包括文学,历史名人,生活,汉字,地理名称等方面。按难易程度分成四类。(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”条幅,制作3-5块展板(负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

2.3准备铁丝,灯穗等,元宵活动奖品设置((负责人:ⅹⅹⅹ 时间节点:ⅹⅹⅹ)

2.4场地布置:元宵活动当天把展板、灯笼等摆放到位(负责人:ⅹⅹⅹ时间节点:元宵活动开始一个小时)

2.5主持人(负责人:ⅹⅹⅹ)

2.6元宵活动营销(负责人:ⅹⅹⅹ)

新生登记表2张、压岁钱20张或其它优惠奖励券等。

3、元宵活动期间

3.1所有灯笼分组展示。每组设立负责人两到五名,要求分开站立各组灯笼前,负责引导学生及家长去撕谜面,避免乱撕、多撕。

3.2兑奖台:前台老师负责兑奖,主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,和仕币200元)

3.3 照相:ⅹⅹⅹ

3.4 总协调:ⅹⅹⅹ(负责元宵活动前期所有工作到位)

4、元宵活动总结

各老师书面总结一份并分享。

元宵节猜灯谜元宵活动方案(四)

一、元宵活动背景:

农历正月十五是我国的传统佳节元宵节,又称为“上元节”,“小正月”,“元夕”或“灯节”,是中国汉族民俗传统节日。元宵节是春节之后第一个重要的节日,这一天人们有吃元宵,赏花灯,舞龙等习俗。而在古代,猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。20xx年的正月十五,是自文学社和蓝墨杂志工作室成立以来的第一个元宵节,在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

二、元宵活动目的:

为了推进文学社不断成长,形成一个良好的管理运行模式和元宵活动氛围,加深成员间的感情交流和知识性探讨,增强社员的团队意识,特在此元宵佳节策划开展“喜乐元宵灯谜会”。

三、元宵活动时间:

20xx年x月x日晚8点

四、元宵活动地点:

文学社古风部交流群 群

五、开展形式:

集体竞猜

六、元宵活动内容:

(1)、前期准备工作:

安排2-3名工作人员搜集各类型元宵节灯谜,并进行整理筛选。

安排人员:

(2)、元宵活动进行阶段:

2月5日晚8点整在古风部开展,由部长清点到场人数。准备工作就续后,由元宵活动主考官白羽有秩序地揭示谜面,其他人猜。整个过程要维持一个良好的秩序,故意捣乱者将被禁止发言。负责维持元宵活动秩序。

(3)、元宵活动后续阶段:

元宵活动结束后,此次元宵活动的所有谜面和谜底,和本次元宵活动的总结语将在收文号发表,并附带在本次元宵活动中积极配合,文明发言,带动气氛的成员名单。

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篇17:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 676 字

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一、加强领导,广泛发动

接上级通知后,我校结合学校实际,利用多种宣传形式,宣传开展本次寒假主题活动的重要意义。告知家长朋友们利用传统节日,对孩子进行文明礼仪和传统美德的教育。限度的发挥了学生的自主性和家长的支持力度,为活动的顺利开展奠定了良好的基础。从开学初学生各方面的信息反馈,可以看出大部分家长还是很支持我们这项活动的。

二、形式多样,内容丰富

1、学生通过上网或民间收集,深入了解我国民间的“年”、“春节、元宵节”的来历、风俗等知识。3—6年级学生完成“我们的节日—春节、元宵节”手抄报。各班积极上交手抄报,手抄报精致规范,内容丰富。

2、“美在家庭,美在社区”环保行动。学生们与家长一道进行了过年前的卫生大扫除,使自己的家以靓丽的环境迎接新年。特别是三年级的郭慧洁同学在清扫卫生时家长还进了留影。

3、我的春节剪影:用自家的相机记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,在主题活动交流中各老师同学们进行了分享。

4、拜大年活动:向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年,表达感恩之情,用无纸低碳方式互致新春祝福。

5、在双节期间,我校大部分学生给家长献上感恩贺卡、感恩的话语等内容。还有学生在家做了许多家务活,扫地、做饭、擦桌子等等。

三、反馈收集,及时总结

开学第一天,学校就及时收集了学生制作的感恩卡片、手抄报和感恩祝福语等,周二下午第一节各班开展双节活动交流展示主题队会。

此次活动意义显著,它丰富了学生精神文化生活,激励了他们的民族自信心和自豪感,增加了传统节日文化氛围,更好地体现了传统节日的魅力和时代感。今后我们要继续做好这项活动,不断掀起活动的高潮。

模板

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篇18:经典元宵节猜灯谜活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1750 字

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一、活动时间

20__年2月19日(正月十五元宵节)下午2点至5点。

二、活动地点

··县文体公园西侧··广场(文体活动中心西邻)。

三、主办单位

··县文学艺术界联合会

··县灯谜协会

··实业集团公司

四、活动主题

拥抱··,拥有未来

五、竞猜形式

1、自由猜

谜友及群众在现场根据500道谜语题目自行猜射,每猜对一个即可到兑奖处兑奖。

2、即物猜

由组织者分别口头宣布谜面和谜目(共10个),现场观众采取抢答形式猜射。猜中什么就发什么奖。谜底所涉及的物品就是奖品。当场发放奖品。

3、抽奖猜

由组织者设置5个谜语,分5轮次进行,题目均与··实业集团有关。猜者将答案放入答案箱中,第一轮答题结束后,由主办方领导现场从答题箱中抽取答题券,被抽中者即为获奖者,当场发放奖品。依次类推,每隔一段时间进行一轮。

六、场地布置

1、在··北侧入口处设置一对灯笼柱,灯笼柱上设有谜语对联。

2、主场地挂有会标:

“··杯”··县20__年元宵节灯谜有奖竞猜

3、主会场设置谜题展示牌。展示牌上公布500题谜语谜面和··宣传图片,答对后在谜版空格处填写上答案。

其中,有关··集团内容谜语、文字类谜语、社科类谜语、自然科学谜语、其他类谜语各占20%。

4、主会场设置大小灯笼为主场景。移动灯杆30个,并借助路灯灯杆悬挂灯笼。场地主色调为喜庆的红色色调。每个灯笼(或拉线)上均垂挂谜题条,突出喜庆气氛。

5、设置音响设备。

6、设置工作用桌椅。

七、责任分工

1、现场布置组:··等在场工作人员。

①提前购置和准备相关用品。如铅丝、绑丝、灯笼、灯笼柱、办公桌椅、音响、灯笼杆等。

②前一天做好各项准备。当天上午9:00起,在现场抻铅丝、挂灯笼、安灯、连电路、设置谜语牌。下午1:30,在广场北侧布置灯笼柱,灯笼柱门上悬挂横幅会标:“··杯”··县20__年元宵节灯谜有奖竞猜活动;彩虹柱对联设置。

③负责现场设施设备的架设、看管以及下撤、回收工作。

2 、现场裁判组:戴成龙等。

①正月初一前制作谜题500条。

②正月初十前,完成谜条喷绘制作任务。标顺序号彩喷打印。

③完成底签、兑奖券、抽奖答题卡的制作。

④负责猜射现场所包区域内的灯谜报底、判断、贴底签、发放兑奖券等工作。

⑤负责向现场观众答疑解惑、传授灯谜知识等,且注意维护现场猜射秩序,确保谜条、灯笼及其它设施的完整性。

具体操作办法:设立4个猜射区域。每个区域内设1位裁判员、报底台。(报底台需摆放贴有标志的桌子2张,备有《谜底目录》一份、底签若干、兑奖券若干以及笔、浆糊等)。各裁判员必须理解所包区域内所有灯谜的扣合原理,做到现场判断答题是否正确,以便及时发放兑奖券和粘贴底签。

3、奖品发放组:··

①负责购置奖品,一谜一奖(500份)。及物谜10个。抽奖奖品5个。

②负责奖品的保管和发放。要粘贴好“奖品兑现处”引导标志。

③凭兑奖券发放奖品。做到准确、及时,勿造成堆积和拥挤现象;

④妥善做好剩余奖品的安置和保管。(兑奖处可安排在南侧遮雨廊前。如人员较多可搬至篮球场适当位置)。

⑤制作(喷绘)抽奖谜目、抽奖办法。制作抽奖投票箱。

4、抽奖组:··

①提前制作抓猜“谜券”若干。谜券上须印有填写谜底、猜射人姓名和联系电话的空白。不允许重复投券。

②负责现场抓猜谜券的发放、回收。对回收的谜券应迅速作出判断,将答案正确的谜券投放到猜射箱内,现场准备手提电脑一部,随时记录谜券投放信息,及时发现重投人员。

5、现场宣传组:··

负责广播宣传、宣布谜底、广播通知等事宜。联系电视台。

6、安全保卫组:··、公安、交警、城管若干。

负责维护现场秩序、车辆停放等。

7、其它工作

①召开活动协调会。所有工作人员、保安、记者、摄像、··地产公司等若干参加。会后,工作人员按照分工开始做准备工作。

负责人:··

②活动在正月十五下午5点30前结束。中午工作人员用餐。

负责人:··

③为使宣传“··”的效果更好,建议··地产在活动地点摆放宣传··地产的相关内容。(或者发放楼房开盘信息等)。

负责人:··

④准备无线扩音设备1--2套,供现场抽奖维护秩序、领导讲话、宣布获奖结果用。

负责人:··

⑤协调··公司安排两名电工,接彩虹柱用电。

负责人:··

⑥向老干部局借6张桌子。

负责人:··

八、组织领导

组织单位:··县文联、灯谜协会、··实业集团

领导小组名单:

组长:··

成员:··

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篇19:2024年元宵节猜灯谜活动总结

范文类型:工作总结,全文共 2880 字

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省文化厅:

XX年是全面实施“”规划的开局之年,也是全面完成灾后恢复重建任务的决战之年。为丰富春节期间文化生活,让人民群众过一个欢乐、文明、祥和的新春佳节,我局精心组织,认真研究策划,列出了元旦、春节、元宵节期间的文化活动菜单,努力营造“节庆有亮点,周周有演出,天天有活动,人人都参与”的节日文化氛围。现将文化活动情况总结如下:

一、领导重视,提前部署,精心组织

元旦前夕,为让广大人民群众过上一个欢乐祥和的元旦、春节、元宵佳节,按照市委、市政府、省文化厅要求,我们结合市文明办《关于转发中央文明办的通知》制定了全市XX年元旦、春节系列活动方案,列出了文化菜单,明确了相关部门职责并落实分管文艺工作的副调研员邓亚波担任春节期间文化活动责任人,对整个活动制定了安全措施应急预案,确保了文化活动的顺利进行,期间未发生安全事故。让全市人民度过了一个欢乐祥和的新春佳节。

二、活动开展情况

(一)元旦、春节期间,为充分体现市委、政府对新年和全市人民的美好祝福,营造祥和温馨的节日气氛,市县二级都精心策划了新年音乐会、新年晚会、春节联欢晚会、春节团拜会等活动,活动亮点纷呈,以高规格的节目喜迎新年的到来。

(二)切实开展送文化志愿服务,组织市歌舞团、市川剧团及县级专业文艺院团和市、县二级广大文工作者深入城乡社区开展“我们的节日.送欢乐下基层”活动,组织文艺爱好者依托社区文艺小团体开展形式多样的文化娱乐活动。市、县二级文化单位从2月初起至大年十五,就深入到社区、乡镇、街道、广场、公园、重点重建项目现场开展了近百场各种文化活动。组织书画家到社区建立“群文艺术辅导基地”并送去书画作品、“感恩.奋进”广场“迎新春”文化活动(社区、农村调演专场)、“感恩.奋进”红色经典电影展映展播活动、送春联到社区、乡镇、“感恩社会我想说”社区故事会、“感恩自强重建家园”社区故事会、“建设幸福社区人人有责”社区故事会、“感恩.奋进——春色满园”社区群众文化体育活动等等,形式多样、贴近生活的节目深受老百姓喜爱。通过这些丰富多彩的活动,极大地丰富了社区群众的精神文化生活,同时又宣传了中华民族尊者爱幼的传统美德,为构建和谐社区作出了积极贡献。

(二)以“服务群众、推动发展,促进和谐,共享成果”为主题,开展“送欢乐、下基层”活动,既组织有综合性大型慰问活动,又有多个流动慰问小分队,并与群众开展了面对面的文化服务、辅导和交流,更好地满足了群众的节日精神文化需求。

积极组织流动文化巡回服务。从1月3日——17日,市、县、乡各级文化部门都精心组织了群众喜闻乐见的文化娱乐活动。分别组织开展了“文化暖冬慰问活动”、“欢天喜地过新年”群众文化活动、“感恩.奋进新春看大戏”群众文化活动、文艺小分队“感恩.和谐.奋进——欢乐乡村行”、迎春龙狮灯表演、民俗游行、舞龙舞狮、文艺行进表演、狮龙灯拜年、文艺游园、腰鼓、秧歌等形式多样的大巡游文艺队伍,喜气洋洋、浩浩荡荡排成了长队。他们载歌载舞,给市民带去吉祥和祝福。巡游队伍所到之处,不少的商家和单位借机在自家门前放鞭炮相迎,接祥纳福,祈望来年一切和和美美、吉祥如意。

(三)发挥公共文化服务设施服务功能,各级文化馆、图书馆(站、室)、博物馆(展览馆)等公共文化设施在节日期间延长开放时间,并举办相关展览、演出、讲座等,活跃节日文化生活。

1、文化馆举办了各种主题展览。举办形式多样的群众文化活动。组织了迎春广场文艺演出、群众歌会——感恩歌曲大家唱、“感恩.奋进”迎春书画展览、“爱我家乡”摄影展、美术展、“感恩.奋进”校园文化摄影展、“感恩.奋进——什邡明天更美好”迎春暨廉政书法展、美术展、年画艺术论坛、年画精品、产品暨创新年画展木版 年画联展等等。展览现场吸引了不少市民驻足观赏,赞不绝口,极大地丰富了广大市民的节日文化生活,增添欢乐祥和的新年气氛,既弘扬了传统诗文书画,传承了历史文化精粹,又为发展艺术事业起到积极的作用。

文化工作者还深入乡、村、安置点辅导基层群众开展乡镇社区写春联、贴年画。组织书法家分批分次深入各乡镇开展送春联活动,把融融的春意、温馨的祝福以及党和政府的关怀送进千家万户。

2、市、县图书馆、博物馆在春节期间更是延长开放时间,对未成年人及老年人免费开放。市图书馆为读者开放外借室、阅览室、电子阅览室等;各县图书馆还开展有“春节有奖猜谜活动”及送书下乡活动,“文化共享过大年”展播20余场等活动,得到了广大群众的一致好评。

(四)民俗活动蓬勃开展。

组织开展新春唱大戏、腰鼓、秧歌表演赛、绵竹年画节、木偶、皮影专场演出、仓山太婆龙灯、永丰木偶戏、兴隆金毛狮子、广福桃花龙、积金火龙、永太高跷狮子等德阳独有的民间民俗文化活动和非物质文化遗产展演传承活动。新春唱大戏,每场观众都达近4千余人,深受老百姓喜受。尤其是第十届绵竹年画节成功举办,本届绵竹年画节活动精彩纷呈,有中国文联组织的“送欢乐下基层”演出、民俗大型巡游表演、全国各地木版年画精品联展、国际友人到绵竹过中国年、年画福娃选秀等15个大项、40多个小项活动。年画节在1月26日即腊月二十三日举办,营造了浓浓的节日氛围。广汉市传统节日“保保节”更是迎来了来八方宾客,吸引了来自金堂、成都、彭州等地上万游客参与,场面热闹非凡。

(五)庆元宵系列活动

1、广场文化游艺活动和文艺演出。今年的元宵活动我们坚持把社会主义核心价值体系建设的要求贯穿始终,坚持以文化人,以文育人,寓教于乐宗旨,庆元宵活动把群众作为活动的主角,项目设施都是群众乐于参与,便于参与的活动项目,如趣味游戏、猜灯谜、钓鱼、趣味投篮、掷飞镖、百科知识竞猜活动、法律法规知识有奖问答等。文艺工作者载歌载舞,庆元宵,歌盛世。早已名满川西,一年一度的“马井元宵会”今年更是提前“开会”,正月十五当天高峰期达20万人左右,有200余商家参会。由最初单纯的竹木器交易发展为集花草、餐饮、娱乐为一体的富有川西民族风俗特色的民间盛会。

2、焰火晚会。市、县二级都在正月十五定点举行焰火晚会。正月十五晚,成千上万的市民们全家出动观看由市委、市政府主办的“和谐德阳,再创辉煌”鼠年庆新春闹元宵艺术焰火晚会。今年的焰火晚会分为“礼炮声声庆元宵”、“硕果繁花庆丰年”、“盛世美景在德阳”、“繁荣昌盛新德阳”四个乐章。花色各异的礼花会在夜空中绽放,异常壮观,有的如繁星闪烁,有的如金柳摇曳,有的如火树银花般辉耀夜空,有的如飞天瀑布般直映入眼帘,异彩纷呈、绚烂多姿,造型各异,让人眼花缭乱,乐不思归。

三、活动开展成效

全市春节文化活动蓬勃开展,出现了党委、政府与民间社团、企业积极协作参与、群众自发组织开展活动等多种形式并存的喜人局面,全市人民分别享受到了不同形式的文化服务,体现了人民群众在灾后重建三年任务两年基本完成后,对精神文化的特别需求,同时也彰显出文化建设存在的巨大潜力。活动的开展,把丰富多彩的精神食粮送到了群众中间,丰富了群众精神文化生活,营造了喜庆祥和的节日氛围,不仅为群众送去了温暖,而且凝聚了人心,鼓舞了士气,为我市积极进行灾后重建发挥重要的作用。

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