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师德师风个人自评材料(精彩20篇)

大学生优秀共青团员事迹材料800-1000字

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高校优秀党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,个人,人事,全文共 1454 字

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高校优秀党员先进个人事迹材料

政治思想素质过硬,在工作中始终以优秀党员的先进事迹的标准严格要求自己,坚决拥护党和国家的各项方针政策,热爱祖国和人民,贯彻执行国家和学校的高等教育办学思想,坚持教书育人的基本信念,在思想政治、教学科研各个方面都力争做到为人师表,爱岗敬业,忠诚于国家的教育事业。工作中注重加强党性锻炼,加强自身修养,自觉学习“三个代表”、xx大的精神和科学发展观理论,以严谨的工作作风和无私的奉献精神,充分显示了先进党员事迹,其工作态度和工作实绩得到领导和同事的一致好评。

在思想政治方面,该同志坚持政治理论学习,认真学习党的xx大精神,关注国内外时事,了解国家大政方针。积极参与学校、学院组织的各类政治理论学习,思想上始终与党中央保持一致。担任学生党支部书记,认真做好优秀共产党员先进事迹,严格按照要求组织两周一次的政治理论学习,平时对学生坚持正面宣传教育,发挥高校教师党员的积极引导作用。所带学生党支部曾获“校优秀基层党组织”称号。参与完成《完全学分制下学生党建工作思考》等多项思政教育课题,撰写《适应新形式做好高校青年教师的思想政治工作》获中国机械工业教育协会高校思想政治工作分会第六届年会三等奖。

在学生教育管理方面,该同志热爱学生工作,在学生思想政治教育、日常管理、党员培养和发展等方面创造性做好各项工作。注重总结和提高,不断完善工作程序和提高效率,致力于组织工作规范性和信息化发展。担任学院学生工作办公室主任以来,认真履行职责做好副书记的助手,协调学院各项学生工作,克服学院学生多辅导员少的困难,扎扎实实完成学校布置的各项学生工作。同时,关心团结同志,致力于营造和谐的团队氛围,xx学院学生工作办公室荣获XX年xx大学 “青年文明号创建单位”称号,XX年经过xx市妇联考核获得“镇江市巾帼文明岗”称号。该同志先后担任国际经济与贸易013/4班、国际贸易研究生 06级、会计研究生07级、国际贸易研究生08级班主任,以高度的责任心对待班主任工作,经过耐心细致的工作,班级各项工作有显著的提高。XX年被评为江苏大学优秀班主任,XX年被评为xx大学优秀辅导员,XX年被评为xx大中学生暑期社会实践活动优秀工作者,XX年被评为xx大学暑期大学生社会实践优秀指导教师。

在教学方面,该同志几年来一直承担本科生的教学任务,主讲了《国际贸易理论与实务》、《区域经济学》、《经济地理学》及《国际贸易地理》等专业课程。认真备课,努力创新,收集大量教学辅助资料充实课堂内容,理论联系实践。采用多媒体教学方式,课堂上注意启发学生思维,语言生动,主动加强与学生的互动,先进教师党员事迹效果得到学生好评。同时,几年来还给留学生讲授《中国经济与贸易》课程,针对本校留学生特点和相关老师一起编写教材,用中英文双语讲授,获得学生的肯定。

在科研和教学研究方面,该同志积极进取,刻苦钻研,不断拓展专业领域和加强知识的积累。几年来在《工业技术经济》、《统计与决策》、《江苏商论》等杂志上发表各类论文10篇,其中istp检索1篇,cssc/检索1篇,核心期刊8篇,教学管理类1篇,第一作者6篇。主持省部级课题一项,市厅级课题两项,参与国家统计局、xx省软科学等课题研究近十项。其中《居民消费结构的数量研究》系列论文获得xx大学XX年哲学社会科学优秀成果三等奖,论文《跨国公司r&d投资区位选择:中国的经验分析》入选 XX年江苏省哲学社会科学界学术大会管理专场,XX年荣获xx大学第四届多媒体教学课件竞赛三等奖。

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篇1:材料员个人工作总结

范文类型:材料案例,工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 560 字

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时间一晃而过,弹指之间,20xx年已经接近尾声,作为一个材料员,我要求自己认真履行本岗位所规定的职责,认真执行材料管理的各项规章制度,把厂里的一切材料、工具等财产当成自己家的财产一样使用和保管好。

过去的一年在领导和同事的悉心关怀指导下,通过自身的不懈努力,在工作中取得了一定的成绩,但也存在诸多的不足。回顾过去的一年,现将工作总结如下:

一、每月25日做各类材料报表,反映材料使用情况。

二、对进场材料严格验收,确保质量合格,规格和数量准确,单据与物品相符。办理验收手续,入库手续。

三、配合各班组准确及时购置临时需要的材料、工具。

四、在原有制度基础上增加材料或工具的借用手续。

五、统计各种材料的使用情况及数据,并反馈给主管领导,确保日常生产的顺利进行。

六、做好20xx年底的库存盘点。

通过这一年的积累,明年我对自己有着更高的的要求,在完成正常生产任务和临时任务外,还要清楚的认识到,我是业务室的一员,业务室在厂区内负责着调度、计划、验收、协调等工作,是全站承上启下的部门,要做好这些工作。首先要提高个人的分析及判断能力;其次,就是与各班组的沟通要做到及时有效。

而且,本企业是重点的安全防火单位,在日常工作中就要做到支持协助厂内专、兼职安全员,并做到正确的引导和监督,遇突发临时任务按站内各项规章执行,杜绝违章指挥、违章操作。

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篇2:优秀党员教师个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,个人,人事,全文共 1406 字

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优秀党员教师个人事迹材料

党的事业是神圣的,党的教育 事业也是神圣的,我愿意将我的一生化作红烛,为党的光辉事业再添彩。

一、在学习中明确自己的神圣责任

有着坚定的共产主义信念和对党的无限忠诚,同时也始终牢记着党的宗旨和自己作为一名党员应尽的责任。随着时代的发展,要求使自己的思想保持“与时俱进”,始终保持共产党员的先进性。所以,我从来没有放弃对自己学习的要求,在“保持共产党员先进性教育 ”活动中积极地投入。我一方面加强自己的理论学习,作了大量的学习笔记,写了很多体会性文章,对自己在新时期作为一名共产党员的神圣责任更为明确。同时,不断地向新时期涌现出来的优秀党员学习,对照他们的先进事迹,在自己的思想和工作中找差距,定目标,见行动。在的学习活动中,进一步树立自己正确的荣辱观,确立更为高尚的社会主义道德情操。

正是有了坚持不懈的学习,明确了自己的神责任,才能在工作中、生活上和学习中处处起到模范带头作用。才能保持旺盛的斗志,困难一切困难,为党的教育 事业做出更大贡献。

正是有了这种神圣的责任,以先进思想武装起来的头脑,才能使自己在各项工作中身体力行,使共产党员的先进性看得见、摸得着,在广大教师 中树立党员的先进形象。同时,我自己的教育教学中,始终抓好学生 的思想教育 ,以先进的思想引导人,塑造人。

二、在工作中履行自己神圣的职责

党的事业是光荣的,党的教育 事业是光荣的。自从20年前登上讲台,就深深地爱上教师 这个职业,就爱上这一批批渴求知识的学生 。

多年来我一直勤勤恳恳地工作在教学第一线,努力拚搏,无私奉献。我把教育教学这份工作当作了我终生为之奋斗的事业。我坚持每天早晨七点钟到校,每一分钟都是全身心地投入工作。无论是在教育 教学上还是学生 和教师 的管理上,都是开创性地开展工作,高目标高要求地开展工作,所以才有较为突出的成绩。

就全市区来说,邢台市三中的高中生源并不好。但我始终以勤勤恳恳、扎扎实实的敬业精神感染学生,并言传身教,激发学生 不气馁,求上进。而且,教育 、教学面对全体,不岐视任何一个差生,也不让任何一个学生 掉队。所送四届毕业班中英语 教学成绩非常喜人。

1997年起开始担任年级主任,工作更加杂乱、繁重。但我始终带好教师 和学生两支队伍。担任年级主任期间,所带年级始终是高中各年级中学习、纪律的一面旗帜。每一届的高考都会实现三中高中的大突破。特别是现在的这一届学生 和老师 ,在我们的共同努力下,风气正,成绩非常突出,在即将进行的高考 中定会取得佳绩。

一心扑在工作上,从不计较个人得失。由于工作业绩突出,在学校多次考核中被评为优秀,并受嘉奖两次和三等功一次。XX年被评为我校首届“十佳教师”。XX年,又被我市推荐参加第五届全国中小学外语教师 园丁奖。

由于被全校英语教师 公认为校内英语 学科“权威”,平时不断有同学科老师 虚心求教教学中的疑难问题或请求帮助修改论文 等等,我都是十分热心地提供帮助,对全校英语 教师 业务水平的提高起到了巨大的带动作用。

工作中任劳任怨,服从安排。吃苦在前,荣誉退后。比如三中高中尝试分班进行分层次教学,我主动承担了既难管理又不易出成绩的慢班,而把快班让给别人。职称评定中作为年级主任两次把机会让给他人;河北省“百千万工程”中作为高中英语 教研组长也把机会主动让出;年度考核中多次把评得的优秀让给别人……这一切正体现出新时期共产党员的风采!

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篇3:大学生自强之星个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:大学,学生,个人,人事,全文共 1643 字

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大学自强之星个人事迹材料

我叫霍玲钰,是西南民族大学电气信息工程学院教育技术学07级1班的一名学生。我出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭,家中共有三口人。

虽然我的家庭并不富裕,但是一家人却幸福的生活着。孩提时,父母看我在艺术上有天赋,就给我报了兴趣班,培养我学习了二年的舞蹈和三年多的绘画。可是在小学四年级的某一天早上,我在上学的路上摔倒了,之后便完全没有力气站起来,随后父母便带我去医院检查。噩梦降临了,10岁的我被医生诊断患有骨癌,这犹如一道晴天霹雳击打在我父母的身上,雪上加霜的是,我的父亲因为一直无法接受我得病的事实,长久抑郁,最终患上精神分裂,随后单位裁员就下岗了,而母亲为了在家照顾我也失去了工作。可怜天下父母心,父母为了给我医病,跑遍了所有医院,不惜倾家荡产,可是当地医院的医生却残忍的对我父母说,我可能活不久了,让我的父母做好心理准备。焦急的父母决定去大城市试试,他们觉得可能会有治疗的希望,最后决定在北医科大进行治疗。经过半年的化疗和手术,虽然治疗期间的治疗费用很高,几次经不住疼痛我想要放弃,但是幸运的是,我的命保住了。当医生宣布我可以出院时,在北京陪我半年的妈妈和我都觉得终于“解放”了,可以离开恐怖的医院了。

童年玩耍的美好时光都是在医院和家里度过的。回家后,家人一直让我在家休养。由于我家后面就是我就读的小学,每天早上都能听见窗外传来朗朗的阅读声,我就特别渴望能再次回到学校读书,然而家人却一直反对,尤其是爷爷。我知道家人是担心我,怕我再受伤,怕我的病复发。半年医院的生活真的使我好痛苦,但是好不容易拥有了第二次生命,我除了想要格外珍惜生命以外,还想重新步入正常的生活轨迹,用知识充实自己的生活,快快长大为家里分担困难。

家人耐不住我的央求,最终同意我继续上学。小学校长听说我想回去读书,也很高兴的欢迎我。但是父母怕我在上学的路上或教学楼里摔倒,就风雨无阻的每天背我去学校,到初中后父亲才每天用自行车接送我上下学,一直坚持到我高中毕业。虽然我在童年遭受了常人无法想象的痛苦,也经历了和同龄人完全不一样的童年,但是我的家人,特别是我的爸爸妈妈,为我付出了太多太多,他们把他们的青春都奉献给我了,那么年轻两鬓就生出银丝。每每看到他们,我的心就很酸,总想如果不是我,他们现在应该过得很幸福,但是我也不想让他们担心我,所以我一定要坚强。其实,我真的是世界上最幸福的人,因为我的爸爸妈妈一直不离不弃的陪在我的身边,用爱呵护着我。

终于功夫不负有心人,十年寒窗苦读换来一张珍贵的大学录取通知书,我非常的激动,我庆幸在人生的旅程中又前进了一步,于是我又再次暗下决心:我要自强,我要用知识武装自己,要自己养活自己,替父母分担一部分压力,为了我的父母和家人,再苦再累,我都不怕。我要通过自己的努力来报答我的家人、学校、老师、同学和朋友,谢谢你们一直默默给我的支持和帮助。

大一第一学期,由于膝关节经常疼痛,于是大一寒假父母陪我去北京接受治疗,但是术后伤口总是不愈合,为此,父母多次陪我返京继续治疗。治疗期间,不仅让我多次经历病痛的折磨,而且给我的家庭和父母也带来了沉重的压力和负担。每次手术完,总是先给了我希望,因为只有手术才能使我康复,可是拆线时就全是失望,因为总是有一针愈合不好;多次的希望与失望,让我心痛极了,真是身心俱疲。在坚持与放弃间,我徘徊不定,但是对医院已经产生了惧怕感,所以当家人提出再次返京,我拒绝了。一是真的不想再遭罪了,二是不想让我的父母再花冤枉钱。家人见状十分着急,于是每天轮番给我做思想工作。姥姥说:“小时候那么苦都挺过来了,现在这点痛算得了什么,再大的风浪都不能击倒你”。朋友也说:“上帝在为一个人关上一个门的同时也会为你打开另一扇窗,要坚强,不要怕,一切都会好的”。听后眼泪禁不住的流,但是正是他们的话给了我坚持的勇气和希望。内心挣扎许久后,为了我的父母,我想再试最后一次。所以我又回到北京继续治疗。正是如此,我在大学的课程也被耽误了。

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篇4:学习李培斌个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1984 字

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学习李培斌个人事迹材料

李培斌,他人走了,但他的精神永远传承,下面是小编为大家精心搜集的学习李培斌个人事迹材料,供大家参考,希望大家喜欢。

学习李培斌个人事迹材料(一)

不论是xx大代表,还是基层领导干部,李培斌在价值理念中体 现着一名党员干部的优秀意识,始终爱岗敬业,始终满腔赤诚,直到生命的最后一刻,对事业的“痴情”、对工作的“激情”、对人民群众的“挚情”无不映衬出他 的完美形象。党员干部学习李培斌,就要像他一样,在本职岗位上,坚持把简单平凡的事做好,以生命为砥,打磨三种精神。

要打磨深入基层、 服务群众的奉献精神。李培斌同志牢记宗旨,心系群众,时刻把群众的冷暖记挂在心。我们组工干部学习李培斌同志,就要做到心里始终装着群众,把群众的事当作 自己的事,切实加强同广大党员、干部群众的密切联系,倾听他们的意见、批评和呼声,以他们满意不满意、高兴不高兴、赞成不赞成作为检验自己宗旨观念强不 强、工作水平高不高的重要标准。要树立强烈的服务意识,努力为群众真心实意办实事,尽心竭力解难事,坚持不懈做好事,切实为党员群众排忧解难,对他们存在 的困难做到事事有回音,件件有落实。

要打磨淡泊名利、廉洁从政的自律精神。李培斌在名利上的“知足”,在业绩上的“不知足”,是自律精 神的体现。我们组工干部就要像他那样有“组织部是个渡人的梯”的思想境界,要甘于奉献,甘为人梯,时刻以一颗平常心态对待周围一切。“宠辱不惊,闲看庭前 花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒”,我们要把提高自身素质看得重一些,把职位升迁看得淡一些,把个人利益看得轻一些,坚持把更多的个人精力投入到本 职工作中去,在平凡的岗位上实现人生的价值,平时工作中要多问问自己“工作为什么,在工作岗位干了什么,在干部群众中的形象是什么”。要时刻经受住权力考 验,时刻提醒自己,权力是党和人民给予的,在工作中始终做到不该说的坚决不说,不该拿的坚决不拿,不该去的地方坚决不去,违反干部政策的事坚决不做。

要打磨开拓进取、勇于创新的工作精神。创新是推动事业进步的动力,而在李培斌心里,创新又被赋予了新的内涵,他不是把法律看成冰冷的条文,而是真正从中 读出了老百姓红火的日子、实在的权利、和谐的关系。我们组工干部学习李培斌同志,就要勤于学习、善于学习,把学习当作一种责任,要使自己成为本职业务的专 家。各股室、每名组工干部要围绕“服务中心、工作创新”确定创新项目内容、预期目标、项目实施细则等,以灵活方法来促进组工干部观念创新、措施创新,在完 成本职工作中争当优秀组工干部。

学习李培斌个人事迹材料(二)

听说李培斌没了,龙泉镇富贵村79岁的穷老太太“哇”的一声,老泪纵横,撕心裂肺,像要哭喊出一生的苦楚。这是追记山西省阳高县龙泉镇原司法所长李培斌中的一部分,他们只是干群关系,却为啥能让这位老太太这么伤心? 他官不大,只是半个芝麻大的副科小官,但在山西阳高县的老百姓心中却似山一样巍峨、厚重,他凭什么深受人民群众的拥护和爱戴?值得我们每一名党员干部深思。

李培斌作为一名基层司法干部,司法为民,传递正义,调解矛盾,他与群众心相连、情相依,真正做到了一心为民、权为民用,因此深受人民群众拥护和爱戴。中央组织部追授李培斌同志“全国优秀共产党员”称号,名符其实,他是新时期共产党人的先进代表,是群众心目中的好党员、好干部。他始终把党的事业放在心中最高位置,在基层司法调解岗位上,用心维护着基层党员干部的形象,赢得了群众的信任。

今天,我们学习他的事迹,他的精神,就要不断强化进取意识。大力弘扬“不甘落后、敢为人先、奋发有为”的进取精神,就像李培斌说的“面对党和人民对我的褒扬,很多时候我确实感到了惶恐不安,消除惶恐不安心理的唯一办法,就是工作,工作,再工作!努力,努力,再努力!找准工作的切入点、关键点和突破点,大胆试、大胆闯,不断创造工作新特色,打造工作新亮点,努力在工作中争创一流。不断强化担当意识。始终坚持“问题面前不回避、压力面前不躲闪、困难面前不推脱”,以快节奏、高效率做好各项工作。不断强化自律意识。严格按照“三严三实”要求,发扬优良传统作风,祛除浮华浮躁,保持平常心、平和心,高调做事、低调做人,做到慎独、慎微。不断强化责任意识。“在其位,谋其政”,作为一名干部,系职责所在,在其工作岗位的时间是有限的,在位一天,应尽一天的责,做出一天的成绩。在工作中,我们要以实际行动忠诚履职,发扬螺丝钉精神,努力在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。像李培斌说的那样“责任重于泰山,使命重于生命,俯首甘为孺子牛是我唯一的选择。”

李培斌,他人走了,但他的精神永远传承。他官不大,但他的为民情怀受人敬重。他为我们树立了榜样,为新时期的党员干部们树立了一面旗,相信在他精神的激励下,我们的广大党员干部会积极主动作为,克难攻坚,伟大复兴的中国梦一定会早日实现。

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篇5:学雷锋先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1183 字

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雷锋先进个人事迹材料

,男,x职业技术学院机械工程系083153班团支部一名学生,机械工程系团总支实践部部长,共青团张家界航空工业职业技术学院青年志愿者。在“三·五”学雷锋活动月期间积极响应院团委的号召,多次组织并参加学习雷锋系列实践活动,深入弘扬学习雷锋精神。

暖暖的三月,春风送暖,在这个爱意暖暖的三月,他收获了很多,他努力过,付出过,所以他快乐!

三月初,他多次带领班级到校外实践基地开展实践活动,在这个过程中,他看到了各班级踏实肯干,吃苦耐劳的精神,看着老人、孩子走在宽敞干净的大道上,他发自内心的开心!

自从了解到雷锋同志的事迹之后,他被这种精神吸引住,对雷锋的了解也不断加深,并想着如何把这种精神落实到自己的实际行动中来,一直以来,他都尽自己所能来帮助需要帮助的人,关心身边应该关心的人,并努力去发现这些人,感受他们的生活,为他们排忧解难,与部门成员之间,尽量多的加强了与他们之间的沟通和交流,及时的了解他们在学习、生活方面的问题,并给他们好的意见和建议,让他们真正感受到来自朋友的温暖。他认为,用真心去关怀,会赢得别人的感恩,能够力所能及的帮助别人,是一件非常快乐的事。

作为机械工程系实践部的负责人,他多次参与组织了团总支的大型活动,带领我系团总支一级系干、二级机构成员去我系实践基地、“烈士塔”、“人民广场”进行活动,并且积极响应院团委保护母亲河活动,带领60名我系青年志愿者到澧水河进行环保活动。

能够参与组织这些活动,他倍感骄傲。在短短的一个月间,他成长了许多,他学会了奉献的快乐,体会到了成长的喜悦。

他深知,学习雷锋精神不只体现到在一些大型活动上,也体现在他生活中的点点滴滴。工作上互相帮助,同学之间的举手之劳,给陌生的人一个微笑……他付出,也快乐着,他怀着感恩的心面对每一天……

在系里和实践部的积极宣传号召下,我系20多个班级都去校外实践基地组织了实践活动,其中09级班级表现尤为突出。并且还积极开展了校内外实践活动,清除校园死角,图书馆公益劳动等,作为一名领导组织者,除大三以外90%班级组织了校外实践活动,这是一件使他欣慰的事情!

在这个三月里,有时候很累,但他从没有想过放弃。因为雷锋精神 一直在他心中!他相信新时代的雷锋精神依然存在,并且他知道雷锋精神永远传承下去。

在院团委组织的为西南地区旱灾捐款活动中,他也积极响应院团委的号召,献自己的微薄之力。也许,他的力量很弱小,但他相信,人多力量大,并且他相信灾区人民会感应到他的心,真心地为灾区人民祝福。

也许他的工作中还存在着不足,但他会继续努力,努力改造他自己,让雷锋的精神真正的植入他的思想,让自己的行动也更加接近雷锋的准则。

以上是他个人在本次“三·五”学雷锋活动月中的优良表现,三月份即将过去,但他相信雷锋精神永远都不会逝去,并积极向院团委申请“三·五”学雷锋先进个人荣誉称号,请院团委批准!

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篇6:抗冻救灾个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 840 字

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抗冻救灾个人先进事迹材料

抗冻救灾中最可爱的环卫人--记桃源街道市容所副所长饶海龙同志抗冻救灾先进事迹

自XX年1月14日,南昌市进入三十多年未遇的恶劣冰冻严寒天气以来,为了人民的生命财产安全,西湖区桃源街道市容所副所长饶海龙忘记伤痛,舍小家,为大家、爱大家,忘我工作,为我街道打赢这场自然灾害,鼓舞了士气,树立了榜样。

他,忍伤痛,忘我工作。“这一点痛算得了什么,冰雪一日不融化,我一日不会回家休息”。海龙每天都是风里来、雨里去,风里来,雪里去。双脚被磨起了血泡,挤掉血水又战斗在风雪中。双脚被冻伤裂开了长长的口子,走路一瘸一拐,回到家里,袜子被血水沾住脱不小下,他咬着牙把袜子脱下,鲜血直流。妻子心疼地说:“你就连看脚的时间也没有啊?”他笑笑说:“抗御冰冻严寒一刻也不能耽误,这点小病没事,过几天就好了。”

他,舍小家,为大家。天气寒冷,经常断电,水管冻坏,儿子才一岁,菜市场远,妻子难以下楼买菜,就让海龙每天下班带点菜回家。但因为他工作起来,总是把买菜的事给忘了,家里断了三天电,妻子就带着儿子吃了三天的方便面。他歉意地对妻子说:“对不起,让你们受苦了,我一忙,就把买菜的事给忘了。”

他,舍小家,爱大家。海龙是一个孝子,平日里总是再忙也会去看一下父母,向父母问寒、问暧,尤其是父亲患了癌症后,去的次数就更多了。但自打冰冻雨雪天气以来,他去的次数就少了,只能抽空给父亲打个电话问候一下。近日,母亲不慎摔了一跤,左三根肋骨骨折,要住院治疗,需要人护理。而海龙天天是早出晚归,一干就是晚上十一、二点,家里小孩又只有1岁多点,也少不了他。他只能打电话给母亲,向母亲解释。母亲说:“儿啊,我能理解你的工作,这样的天气,有更多的人需要你,你忙你的吧,你自己也要当心身体哟。”

海龙就是这样一个人,一个非常普通的环卫人,在这场抗冻救灾工作中,以其不平凡的事迹打动了我们,激励着我们更加努力工作,为争取早日打赢这场自然灾害战斗赢得时间,为减少人民群众损失赢得时间,确保广大人民群众平安欢度祥和的春节。

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篇7:关于师德先进个人事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 4923 字

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关于师德先进个人事迹材料范文

教师必须具备奉献精神,敬业精神,下面是小编为大家收集的师德先进个人事迹材料,供大家参考,欢迎大家借鉴。

师德先进个人事迹材料范文(一)

有人说:“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”这就意味着教师必须具备奉献精神,敬业精神,我校的李地秀老师就是这样一位教师典范,她把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。

一、用爱心感染学生。

爱心是具体的,琐碎的,她每天总是早早起床,巡视教室,看看学生有没有到齐,遇到天冷或天热的时候,同学们的衣服穿得是否合理。班中多是外来务工子女,家中条件不是很好,她就多次送给学生文具。外地孩子由于基础太差,学习跟不上进度,她总是主动帮她们补课……家长感激,学生感动,可她认为,作为教师,关心学生就应该像关心自己孩子一样,既要关心他们的生活,又要关心他们的健康,还要关心他们是否懂得怎样做人。这些看起来很平常,其实这正是一个教师爱心的具体表现。十几年来,她就是这样播撒着爱的种子,收获着爱的硕果。

二、用激励激发潜能。

在教学的具体工作中,她一直注重运用激励机制调动学生学习的积极性。她在教室后墙设立了一个“荣誉版”专栏,凡是学生有好的表现,就为她加一颗星星,一周一小评,“爱心”数量最多者为本周组长,一学期一大评,在每个学期结束时,总结一下本学期中获优胜次数最多者为该学期优胜,为该生颁发奖状,以表扬鼓励。正因为如此,孩子们有了明确的追求目标,培养了集体主义精神,纪律增强了,学生懂得团结互助了,班风更好了,学风更浓了。

三、用制度培养习惯。

多年来,她就一直把养成教育作为班级管理的基础。第一、她利用班会,队会组织学生学习学校的各项规章制度,使他们了解懂得各项规范要求,为今后能遵规守纪奠定基础。第二、让学生成为班级的主人,积极参与到班级管理中来。她在班级充分发挥小干部的作用,促使孩子们自她我约束,自我反省,从而达到了良好的习惯养成。就拿现在的四(3)班来说吧,现在班级一般的事情都有班长负责,但各项具体工作分工到各个班委成员,早读、课间操等日常工作都由值日组长负责,学习上由学习委员和各科课代表负责,当然,教师要随时随地地作检查指导。这样一来,班内的工作形成了程序化和制度化,各项工作就更能顺利地得到开展。第三、充分利用课余时间及时对学生进行针对性教育。她在班内利用国庆节对学生进行爱国主义教育;植树节时,让学生通过自制标签的形式督促自己保护周围的一草一木;母亲节的时候,让孩子们给亲爱的妈妈送份节日礼物或帮妈妈做件好事,进行感恩教育……。通过一系列教育活动,教会孩子认识世界,明辨是非,学习怎样做人。

四、用责任做好纽带。

教师是联系学校、家庭、社会的细节。作为班主任她总是有意地向学生介绍课任老师的一些优点。如性格、爱好教育教学成绩等,以博得学生对课任老师的尊敬和信任,使他们因尊其师而重其教。同时她与课任老师密切配合,经常与课任教师取得联系,了解学生对所任学科各方面的表现。

五、用真心引领学生成长。

孩子的教育离不开老师和家长的共同协作,可是,她发现每当她与学生说到请家长时,他们就表现出一种畏惧和担心。究其原因,原来在孩子心目中,只有他们犯了错误时,老师才会请家长,每次请家长后就会被家长训斥,重者还要被打,所以孩子们很反感。为了消除孩子们的疑虑,她便试着改变策略,当孩子进步了,她电话通知家长;当孩子做了好人好事,成绩有了进步时,她颁发喜报告知家长。她本着少惩罚、多肯定;少质问、多鼓励;少训斥、多交谈;少命令、多引发的谈话政策,进行入情、入理、入境、入心的教育,让孩子不把学习当成负担,健康快乐地成长,让家长和她一起分享孩子们成功的快乐。对于班内的“差生”,她始终以“不放弃每一个学生”为行为准则,树立他们的自信心。通过不同的方式和有益的活动,让他们每一个人都有展示自她的机会。看到一点点进步,都给予鼓励和表扬。让每一片绿叶都享受“爱”的阳光。

六、用恒心刻苦钻研业务。

抓好班级建设的同时,她更注重的是钻研业务。在教学中,她潜心研究教材、教法和学法。精心处理好教学的每个环节,真正做到精益求精。她在课余时间总是不断地学习,在教育教学上,她积极积极运用先进的教育教学理念来指导学生。有风雨就有阳光,她的班级管理严谨,班风正,学风浓,活动开展的有声有色。在多年的锤炼当中,她具备了过硬的专业知识,丰富的教学经验,成为学校勇挑重担的骨干教师。她自己也多次受到上级表彰,并多次在师德师风和年度考核中被评为“优秀”。她所带的班级多次被评为“文明班级”和县“文明中队”。现在每当有人羡慕地对她说:“真有办法,和学生的关系这么亲!”她总是笑着说:“她是用心灵赢得心灵啊!”是啊,班级管理工作虽然琐碎繁杂,千头万绪,但是教师是要有持之以恒的耐心,无微不至的细心,足以融冰的爱心,那就一定能赢得孩子们那天真无邪的童心!

师德先进个人事迹材料范文(二)

我叫,29岁,中共党员,xx市xx中学语文教师、班主任。转眼间,我已经在中学教育战线上工作9个年头。9年来,做为一名年轻教师,我凭着对教育事业的强烈责任感,把自己的愿望和抱负全部都倾注在我所热爱的教育事业上。凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”的重要思想。工作中曾多次被评为“xx市模范班主任、区级骨干教师、教科研先进工作者”的称号,多次在学校组织的“民生杯”优质课评比中获奖,我所带的班级也多次被评为优秀班级,深受领导和家长的好评。我用行动诠释着一个年轻的共产党员全心全意为人民服务的宗旨,处处以身作则,发挥模范带头作用。“把自己平凡的工作当作宏伟的世界去研究,在每一个平凡的细微处发现工作的价值,并把工作的意义借助每一个细节传扬开来,让平凡不平庸。”是我的信条。现将近几年来的工作实际介绍如下:

一、爱岗敬业,默默奉献。

九年来,面对我的学生,我心爱的教育事业,我一直坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,经常深入宿舍、晚补,了解学生第一手材料。与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。大龄结婚,未请一天婚嫁;孩子出生,未耽误一节课。

二、多方学习,丰厚专业素养。

对一个语文教师而言,文化的底蕴、教育的理念、艺术的技法都是不可或缺的学养。

在日常的生活中,努力丰富自己的阅读,丰盈自己的内心世界,使自己拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持写作,提高自己听说读写的能力,逐步形成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,我把工作中的每一个要求、每一个任务都作为了自己学习的压力,把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自己学习的机会,比如:我经常用学校组织公开课的机会,给自己提高标准,选择本册书中最难的课来组织,在农村任教期间,学校对语文综合性学习上的研究一直是一个空白,我就利用公开课的时机,选择了一个综合性学习内容“世界何时铸剑为犁”锻炼了自己,受到了领导老师的一致好评。另外,我积极参加各种培训,曾经多次自费到省内的多所名校听课学习,利用中午休息时间,上网查找名家的视频课例、讲座等等。这样才使一个初出茅庐的年轻教师迅速掌握了语文教学基本理念,也被评为“教育科研先进工作者”等称号。

三、深入研究,提高教学境界

在日常工作中,教育教学的研究是我工作的常态。追求有效教学一直是我追求和努力的方向。

课堂是教学研究的主阵地。我会研究每一节课,对自己的课堂教学作深度反思,与教师们共同研讨。在长期的语文教学中,一直坚持落实三个方面:情趣、发现、培植。用语文课堂的情趣培植学生语文学习的情趣,借助语文的视角帮助学生发现生活的情趣并能改变生活的品位;善于发现学生的学习特色并强化为学生学习的自信;培植终生学习和人格完善的思想种子。在班里形成了口才训练、写作训练、社会实践活动等系列平台,古诗词诵读、经典美文介绍、学生习作交流等等,得以在平时的课堂中健康生动地开展。

四、积极探索,研究教育方法

经过多年的实践与研究,我在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在“严、爱、细、活”四字上下工夫。

严格要求学生,即是行为规范严格训练,我特别注重良好行为的养成。如认真细致的学习习惯、积极主动的劳动习惯、热情开朗的文明礼貌习惯,有序参与的活动习惯。在日常的工作中,我经常采取“做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查”的办法训练学生的行为,比如:有的学生来自5、6个学校,习惯差异非常大,从开学的第一天起,就时特别留心孩子们的举动,谁在课间操的时候把教室的灯关掉了,做完操之后就立即表扬,谁上课姿势端正,也点名表扬让大家学习,谁给班级扛了纯净水,更是掌声鼓励,谁的作业认真干净,也决不吝啬溢美之词……当然,对于不好的,我多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学知道了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。

做这些工作,绝对需要腿勤,多进班,走到学生中间,由接触而了解,由了解而理解,师生关系才会融洽;眼勤,勤观察,了解学生的心态,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指导,经常和学生聊天,指出不足,表扬优点,增进师生感情;手勤,多示范;脑勤,勤思考。俗话说“天道酬勤”,勤,能弥补我们经验的不足和才智的缺陷。

“细”即班级管理、学生教育工作扎扎实实,从细微的事情抓起,从身边抓起。我通常的做法是在接手一个新的班级后,制定一个长期目标,三年我要实现什么?在起始时必须要有一个完整的工作思路,我要清楚我面对是一群什么样的孩子?我要带着他们到哪去?如何带?第一步做什么?再做什么?最后做什么?通常我把目标定位为:要培养孩子做一个有修养的人,培养他们良好的学习习惯,掌握良好的学习方法。每节课上课前,同学们把桌椅要对整齐,读书的时候把书拿起来,身体坐直,书本都摆放在书桌的左上角等等,这些看起来是小事,但这关乎到学生好习惯的培养。班主任工作就是这样琐碎的工作,必须扎扎实实做好每天的每件事情,班级管理才能更上一层楼。为了改善孩子与父母之间的关系,使孩子自觉地学习。我精心设计每一个家长会、班会和活动课,这是一次家长会——《爱老师,爱父母》,孩子和家长们齐聚在教室,孩子们真切地话语,对爸爸妈妈的理解让在场的许多家长泪流满面,家长的殷切希望,让孩子们备受鼓舞,有更大的动力前行。我也不断拓展教育教学新方法,我自制了“学生评议表”,班里进行了“谁与争锋学习评比”等来激励他们勇往直前。

面对时代赋予的使命,我感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还应该体现在进行创造性的劳动上,要“爱”也要“活”。

现在的学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好凡教育效果的,需要我们做到“因材施教”区别对待。比如:一次学生问我,为什么对王怀宇同学违反纪律是就很少进行一些惩罚呢?我就告诉他,由于王在小学时经常是因为违反纪律在教师角落里罚站,需要给他机会和爱啊!

我校是一所寄宿制学校,学生吃、住、学都在学校,学校就是他的家。需要教师关爱,有些学生很少得到家长的理解和心理上的辅导甚至就是单亲学生。就更需要教师担负起学生生活、学习方方面面的帮助和引导,这没有对学生的爱是无法做到的。我班中有家比较远的学生,如阿尔山的、黑河的等,他们一学期才能回家一次,生活就需要老师特别的关爱,五一,十一放假的时候,我就把他们带回家,带他们去买衣物,让他们通过QQ和家里的父母进行交流,离开的时候将他们送上火车。家长对此非常满意。

我就是这样为我的教育事业奉献着我的青春,我把心中所用的温情化成无数份爱心奉献着我的学生;我把全部的心血都浇灌着教育事业这篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中学教师,但我愿意把我的真诚、爱心全部奉献给我所热爱的党的教育事业。

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篇8:2024青年赋能乡村振兴优秀个人事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:乡村,个人,人事,全文共 445 字

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如今,越来越多的年轻人正在从大城市返乡创业。村里有了年轻人就有了活力,在带动家乡致富奔小康的路上,他们是不可或缺的力量。

周科学也是众多返乡创业青年中的一员,只是创业的路并非都是一帆风顺。

20__年,在广州闯荡的周科学回到了家乡平江县,他感兴趣于家乡的文化和手艺,通过一番考察,周科学开发了谷雨烟茶品牌,致力于家乡土特产品的开发。但由于经验不足,他的谷雨烟茶项目一度中断,这让周科学一筹莫展。

紧要关头,周科学的项目遇到了转机。

那是20__年的3月,周科学参加了碧桂园“青创10万+”返乡扎根创业青年清华研修班,这个研修班是企业专门为平江返乡创业青年开设,致力于提高青年们的创富带贫技能,这帮了很多年轻人的大忙。

周科学更是从中获得巨大收获。他不仅学到了创业本领,还获得了碧桂园提供的50万债权投资,让曾经的谷雨烟茶项目起死回生,继续落地经营。

至今年9月中旬,生产谷雨烟茶的湖南古茶文化发展有限公司产值已突破700万元。周科学说,公司自有和辐射的茶园有20__多亩,帮助1140名群众增加了收入。

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篇9:纪念长征胜利80周秦华礼先进个人事迹材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1248 字

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或许,你不会留意,因为她是那样默默无闻,只知道埋头做事,不计个人得失,她就是宜万经理部的出纳员××。如果把企业比做花木,那么她就像泥土一样,甘当花木的培养者,视培养花木为己任。正是这种责任心和敬业精神支撑她在宜万这样艰苦的环境中,在出纳这个平凡的岗位上闪光。

宜万经理部在鄂西北的群山峻岭之中,四面环山。经理部驻地在银行与局工指之间,每次办款,要往返100多公里的盘山公路,公路路况很差,路边多为悬崖峭壁,来回要颠簸一天的时间,往往都是早出晚归。她总是不畏劳苦、克服晕车、耳鸣等高原反应,确保工程用款及时到位。

宜万线是国家的重点工程,八字岭隧道的地质条件极其复杂,有“地质博物馆”之称。宜万经理部又担负着摘掉中铁四局不会打长大隧道帽子的重任。各级领导检查非常之多,特别是铁道部的“三项整治”检查,直接关系到集团公司的声誉,关系到企业的生存与长足发展。财务部仅2个人,自从经理部模式换变后,财务的工作量增加了很多,为了通过检查,财务的工作量又增加了一倍。在部长不在岗,工作量大的情况下,她承担起迎检的重任,忙得两天只吃了一顿,中午不休息,每天晚上加班到两三点钟,第二天又投入紧张繁忙的工作中。她就是这样一个对工作认真负责,默默奉献,力求完美的人。

出纳岗位直接和钱接触,不但要求工作细致,而且要求政治思想过硬,经得住诱惑;不但要和上级主管和业务网部门打交道,还要和地方银行打交道,在日常工作中,她与各方建立了良好的关系,比如,经理部的职工在地方银行办的银联卡均免收了工本费和第二年的年费网及单位大额取款免手续费等优惠条件。她是个乐于助人,平易近人的人,她会利用给班组民工发工资的机会,了解工人的思想动态,也能更多的体谅工人的劳苦,及时地将信息反馈到经理部领导,为企业的人性化管理做力所能及的事。

原始票据的审核是会计工作的起点,直接影响会计工作的质量及成本费用归集的准确性,别看她平时和同事有说有笑,对待工作,绝不含糊,不合格的、不规范的、手续不完备的、超标准的一律不得报销,严格履行岗位职责,在上级机构的多次检查中,受到好评。

她是个勤奋好学的人,1997年参加工作,次年下岗,她下岗不失志,通过自学考入了安徽财贸学院全日制脱产学习,于20xx年取得财务会计专业大专学历、会计电算化证书等,于20xx年通过了全国会计专业资格考试,获得助理会计师任职资格。为了增强自己的业务能力,提高办事效率,提高自身素质,更好地服务企业,现在她在每天紧张的工作之后,都会认真学习财务专业知识及相关预算知识。

她是首批到达宜万线的人员之一,面对大山,她也恐慌、压抑过。因为长期水土不服,得了肠胃病,身体较虚弱。长期伏案工作,过早地得了颈椎病。因为工作原因,去年过年也没能和家人团聚,今年又快一年没回家了,婚期也是一拖再拖。你如果要问她,这样做是图个啥,她说不出堂皇的理由,只是说,立足岗位,努力工作是每一位员工都应该做的。这就是朴实,率真的阿蔡,工友敬佩,领导赞赏,在出纳这个平凡岗位上默默奉献不图回报的阿蔡!平凡岗位做贡献

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篇10:图书馆馆长个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:图书馆,个人,全文共 3023 字

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图书馆馆长个人先进事迹材料

杨浦职校是国家级重点职校。在上海市教委职教图书馆工作委员会和上海市职校图书馆协会领导的亲切关怀指导下,在杨浦职校领导的决策领导下,学校领导对图书馆工作非常重视,将图书馆与科研室合并管理,任命徐日清同志担任图书馆馆长兼学校科研室主任。

徐日清同志热爱中等职业学校图书馆事业,在担任图书馆馆长后,积极参加市职校图书馆协会活动,注重现代理念管理,规范基础工作,努力创建特色,使图书馆发挥了最新最大的功效,努力为教育教学科研服务。创办了《科研图书新视角》(月刊)、《职教动态》(半月刊)、《师德专刊》等刊物和宣传栏,建立学校图书馆网页,用现代化手段管理,充分发挥图书馆的教育作用,使图书馆办成学校的资料信息中心,努力为教学服务,取得了比较显著的成效。学校图书馆获得了由上海市中等职业学校图书馆协会颁发的“打造品牌、创建特色”勇于探索奖。

在上海市职校图书馆协会年会上,徐日清同志代表杨浦职校图书馆作的题为《做好基础工作,努力创建特色,为教育教学科研服务》的经验介绍,受到了市有关领导和与会同志的好评。杨浦职校张文华校长与徐日清合写的论文在首届中华职教社上海论坛上发表。

近年来,徐日清同志在《市成职教网》、《中华职教社网》、《上海社讯》、《杨浦教育》、《杨浦时报》等市区刊物网站上发表了近百篇的论文、新闻信息等,取得了比较好的社会效果。现将徐日清同志的主要事迹介绍如下:

? 规范基础工作,树立服务意识,不断提高办馆水平和服务质量

杨浦职校由杨浦区原来的三所职校与一所初级中学以及区电视中专等学校合并而成。杨浦职校现分布四个校区,有四个图书分馆。管理上有一定的难度。张文华校长对全校教职员工提出,学校的一切工作必须围绕学校的中心工作教学展开,做好服务工作。徐日清同志担任馆长后,从规范基础工作着手,起草制定了《图书馆借阅制度》,《图书馆服务公约》,《图书馆工作人员岗位职责》等制度,整理打印了中国图书馆分类标准(中图法)。印刷装镜框,分挂四个图书分馆。徐日清同志十分注重图书管理员自身素质的全面提高,加强理论与业务学习,提高业务能力,严格遵循岗位职责和服务公约,熟练全面的掌握图书馆工作的整个流程。徐日清同志积极引导图书管理员做好网上新书介绍、宣传工作,做好报刊杂志的订阅,新书的采编、书卡的发放等基础工作。建立各部每月书面汇报工作,及时予以指导。要求每人每天写好工作日志,不断小结工作,徐日清同志每月轮流在各分部召开例会,检查布置工作,督促各部图书馆做好基础服务工作。切实做到为教学第一线服务,热情为广大的教职员工服务,提高服务艺术和服务质量。在大家的努力下,图书馆走向了规范。到图书馆工作后,在业务上,徐日清同志严格要求自己,暑假中冒着酷暑坚持到上海市文化局参加图书馆岗位培训,以比较优异的成绩顺利通过4门专业课程的考试,获得了图书馆岗位证书。

积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,全面提高图书馆的管理与服务水平

在杨浦职校领导的对图书馆工作的极大重视下,学校投入了相当大的一笔经费安装了图书馆现代化管理软件,积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,全面提高图书馆的管理与服务水平。徐日清同志清楚的意识到,有了图书馆现代化管理软件,图书馆工作人员应该与之相适应,要与信息化的要求相合拍,提高自身的素质与业务,提高服务质量。暑假中,徐日清同志与大家一起放弃休息,做好图书的管理软件安装、数据整理、输入等工作。冒着酷暑,到同济大学学习计算机管理操作方法。做好图书馆书籍管理软件安装、维护等问题的处理。

徐日清同志紧密围绕中等职业学校教育教学改革,加强图书馆工作的改革与创新,围绕学校中心工作,以《上海市百所中等职业学校重点建设工程标准》、《上海市职业技术学校图书馆工作规程》为依据,以办师生满意的学校图书馆为方向,以中等职业学校图书馆管理工作科学化、现代化水平为衡量标准。积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用,积极推进学校图书馆网页建设,用现代化手段管理图书,开设网上借阅,网上资料查询等工作,建立电子阅览室,全面提高图书馆的管理与服务水平。像巴金老人说的那样,努力为读者找好书,为好书找读者。经过近三年的努力,杨浦职校图书馆在积极推进现代教育管理技术在图书馆中的运用上取得了比较好的成绩。

科研与图书紧密结合,在提高图书馆的管理与服务水平的基础上打造特色

学校领导的英明决策,为徐日清同志的工作创设了良好的条件。徐日清同志努力让图书馆工作积极为学校教科研服务,连续两年,完成了上海市教委青年教师的两个课题的申报。为了课题的申报,徐日清同志做了大量的资料准备工作,从课题的选择开始到申报完成,积极提供材料,寻找资料。徐日清同志参与了上海市级科研项目学分制的课题的研究工作,学分制课题研究,徐日清同志自始自终参与其中,徐日清同志收集了大量有关国内外学分制的研究动态的资料,编写了资料综述等二次文献,在第一时间内将有关资料提供给全校的课题研究人员,并将相关网址编印成册,发给每一位教工。为大家的研究提供了方便。为资料查询、收集、整理等做了很多工作。

徐日清同志编印了学校师德论文集和班主任工作论文集,在全校教职员工全部参与的大量来稿中,编选了一本《教师的爱是一种责任——杨浦职校师德论文集》,从编辑、审稿、修改、到装订成册,做了大量工作。徐日清同志每月编辑一期的《科研图书新视角》,在校园宣传栏中张贴起到比较好的效果。将有关重大的职教信息及时的宣传,通告,及时发布有关新书、教学新动态等。在学校食堂开辟了师德宣传专栏。根据校长的指示,徐日清同志编印两周一期的《职校动态》,积极为学校领导提供比较新的职教信息。在徐日清同志的带领下,图书馆专门制作了图书馆网页,方便教师的阅读查询,及时提供相关信息。

徐日清同志积极为市区报刊、网站撰写我校教育教学动态,推广学校的教育教学科研成果。聘请专家来校作专题讲座等。徐日清同志在《上海晨报》、《青年报》、《杨浦时报》、杨浦区政府网、上海《成职教网》、《上海社讯》、《中华职业教育网》、《杨浦职校网》等发表了近百篇的文章,为宣传学校服务。其中的一篇文章收入了上海市教委委托著名特级教师于漪老师主编的《心灵的对话》一书中。

徐日清同志积极参与学校的几项重大验收、评估,按要求做好材料等基础工作,借验收、评估的东风,推动图书馆自身的建设,完善科学管理制度等,使图书馆的管理更上一个台阶,更好的为广大的教职员工服务。在分管校长的带领下,徐日清同志做了大量准备工作,协助做好百所职校的评估和全国重点职校的复评的资料整理、装订工作,特别在暑假中,徐日清同志几乎一天没有休息,每天工作的很晚。徐日清同志参与了校公开课的听课、评课等工作,做好校公开课的有关资料的搜集、整理、统计工作。认真做好档案的有关资料的搜集、整理。认真做好校本培训的有关资料的搜集、整理。每年编选一本《科研论文集》。

徐日清同志积极参加图书馆协会活动,注意加强与各级图书馆的协作与交流。热爱中等职业学校图书馆事业,积极开展图书馆工作研究与实践,工作效果明显,同行和师生反映良好,在图书馆信息化工作中取得较好成绩。徐日清同志积极参与图书馆工作改革与创新,形成了学校图书馆的专业与服务的特色。徐日清同志工作任劳任怨,不计个人得失,在平凡的工作岗位上做出了自己的努力,取得了一定的成绩,经学校领导讨论决定,推荐徐日清同志为上海市中等职业学校图书馆工作先进个人。

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篇11:现代远程教育应用先进个人典型事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1784 字

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现代远程教育应用先进个人典型事迹

本人生于1982年9月,汉语言文学教育本科毕业,xx年9月参加教育教学工作。曾担任过小学语文、数学、信息技术等科目的教学。在十年的教学生涯中,我始终忠诚党的教育事业,时常以一个优秀教师的标准严格要求自己,师德高尚,爱岗敬业,勤奋努力,对本职工作精益求精。工作认真负责,有责任心,积极主动,能吃苦耐劳,敢于创新,敢于迎接挑战,敢于承担责任;善富有工作激情,乐业敬业,注重团队合作精神。能熟练操作office、word等办公软件,计算机水平良好。

在远程教育课程资源应用与学科整合方面工作能力强,有一定的成绩。自从xx年自家购买了一台电脑后,从此开始了键盘操作、文字输入、windows、电子表格、数据库、文档管理及课件制作等方面的学习。还坚持参加现代教育技术培训、班主任网络培训,观摩、研讨等活动。因此,在不断地学习和积累中本人具备了一定的计算机理论知识与操作技能,坚持自制教学课件,利用远程教育设备和资源进行课堂教学改革,创设了宽松和谐的课堂教学氛围,促进了学生全面和谐地发展,在本校师生中颇有影响,所教学科教学也取得一定成绩,获得优秀教师及教学能手称号。

在平日的工作里,我力求做到以下几点:

一、加强现代远程教育理论的学习,努力提高自己的业务水平

在科学社会发展的今天,实现远程教育现代化是实施素质教育的有效载体、方法和途径。而现代远程教育给我们一个很好的操作平台,利用远程教育资源进行教学是今天教育发展的好趋势,远程教育运用的关键是教师,因而加强教师的自身培训师至关重要,所以我一直加强现代教育技术的学习。自从xx年参加计算机中级培训后,我利用业余时间,刻苦学习计算机应用技术,在不断地学习和应用,对于不懂得地方积极向同事请教。在不断的学习中我对于windows操作系统的应用、word、excel、flash和网络应用技术已能灵活的运用。在学以致用上我利用业余时间研究各种软件的课件制作,制作了信息技术、语文、综合实践等不同科目的多媒体课件。我将制作课件及现代远程教育的有关知识运用在教学中取得一定的成绩:在xx年大方县信息技术科优质录像课评选活动中荣获二等奖;在xx年大方县综合实践活动课优质录像课评选活动中荣获二等奖;我撰写的“让责任扬起生命的风帆”在xx年毕节地区“增强生命感和责任感”师德主题教育征文评选中荣获三等奖。在加强信息技术学习的同时也加强了信息技术与学科整合知识的学习,了解了信息技术与学科整合理论基础、信息技术与学科整合中的软件应用等方面的知识。

二、加强现代信息技术培训,掌握计算机操作技能

加强网络培训是提高计算机水平的最佳途径。在工作之余我除了在电脑上自学外,还积极参加各种网络培训的学习或上级组织的有关学习。xx年6至7月我参加毕节地区中小学班主任网络培训,xx年5月21日至xx年5月27日参加贵州省农村教师素质提升省级培训。xx年1月至xx年2月参加贵州省中小学教师教育技术能力网络培训。在培训中我学会了有关插入与超链接等计算机知识的运用,并我将自己所学知识充分运用于实际教学工作之中,大大提高教学质量。

三、发挥远教资源优势,加强远程教育的实际运用

多媒体教学是提高课堂教学效果的先进教学手段,恰当运用可使课堂教学活动更符合学生的心理特点和认识规律,促使学生始终在愉悦的氛围中积极主动地获取知识,学会学习,提高能力。xx年班主任远程教育工程网络培训在全国全面展开, xx年9月被北京大学网络教育学院聘请为“全国中小学班主任培训”网络辅导教师,共辅导教师1000余人。xx年1月至2月,担任内蒙古国培小学语文辅导教师,共辅导100人。在辅导中我不辞劳苦,加班加点给学员进行指导、交流,通过指导他们制作课件、文档排版等方面的学习带动教师们教育信息化进程的推进。

我积极将所学到的远教知识应用于教学工作中,提高设备的利用率。努力探索运用远教设备进行电化教学的新路子,研究远程教育与学科教学相结合,并不断总结经验。

①、网络教学视频在教学中的应用技能。恰当第运用网络教学视频有利于打开教学的新路子。因此,我在教学作文或是课文时,我总喜欢看看网上视频中教师的教学,从中吸取一些自己值得借鉴的东西融入到我的课堂上来,看视频中的教师是如何提出问题,进行教学的,体会其教学组织形式背后所反映的教育思想和方法。

共2页,当前第1页12

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篇12:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1458 字

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师德先进个人事迹材料

始终热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,以“三个代表”重要思想为指导,坚持党的基本路线,忠诚党的教育事业,求真务实,爱岗敬业,积极肯干,师德高尚,认真履行“三育人”职责。近两年工作量连续超过定额,教育教学效果优异。

一、教学工作

x教授以强烈的主人翁责任感和事业心投入到教学中,先后为本科生主讲了“高分子物理”等六门专业基础课和专业课程,为硕士研究生主讲了“高分子物理进展”、“高聚物结构与性能”两门课程。x教授严谨治学,精益求精,教学有方,教学效果优异,得到了师生们的一致好评。

作为高分子专业系主任和重点岗教师,x教授在工作中起到了模范带头作用。作为一名出色的大学教师,她十分注重自身业务素质和业务能力的提高。《高分子物理》既是一门专业基础理论性课,又是一门应用基础课。课堂内为了讲清基本概念、重点和难点、总结规律,采用多种教学方法,注重将科研成果引入课堂和实践教学中,注重教学内容与科学发展前沿、专业需求紧密联系,自编大量的思考题和练习题。根据学科发展建成了以“高分子物理”为主的课程群。建立了高分子物理网络平台,教学资源丰富,有利于学生自学,提高了教学质量,受到学生的广泛欢迎。学生们评价“x老师授课内容丰富、条理清晰、重点突出、深入浅出,善于从现象入手探讨聚合物性能的本质”、“以认真的授课态度、精彩的讲授、广泛听取同学的意见赢得了同学的尊敬和欢迎,是我们的良师益友。”每届学生都能在考研时《高分子物理》课程取得优异成绩,这些都是x教授讲课效果优异的直接体现。

二、教研科研成果

x教授在承担繁重的教学任务的同时,还不遗余力地积极开展教学研究及科研工作。现主持1门省级精品课程、1项山东省教学研究项目和5项校级教学立项的教研工作,获得省级、校级教学成果奖励7项,主编《高分子物理性能测试实验》教材,参编山东省面向21世纪重点教材《工业分析》,发表教学研究论文10篇。为了提高本专业学生实践能力,建立了多层次递进的实践教学体系并进行实施,取得了良好的教学效果。

先后主持和参加了国家自然基金、山东省自然基金等4项纵向项目和4项横向项目。获得2项省级部级奖励,发表科研论文40余篇,多篇被sci和ei收录。x教授在科研工作中注重科研促进教学。

三、教书育人

x教授不仅在教学上深受学生欢迎,而且非常注重教书育人。担任学生导师期间,赢得了学生由衷的爱戴。x教授利用一切机会与学生交流,关心和帮助学生,对厌学的学生以极大的耐心说服教育,使学生重新以积极向上的心态,充满自信地学习和工作。她始终以鼓励的态度对待每一届高分子专业的学生,让学生树立“我能行”、“天生我才必有用”的信念,即使遇到挫折也要像高分子材料一样具有韧性,发挥自己独特的作用!这对学生今后考研、找工作和创业具有较大的影响。

每年为新生入学开设《高分子材料与工程专业导论》,引导学生热爱学校,热爱所学专业,制定切实可行的学习和生活目标,积极适应大学生活,健康成长。x教授每年都以极大的热情为本专业和其他专业的学生义务进行考研动员,指导学习方法、报考学校和专业方向,辅导相关课程和复试,提供外校考研复习资料并亲自做答案,不厌其烦,学生受益匪浅,也非常感动,每年高分子专业的考研率在校名列前茅,大部分学生考入重点大学。同时,x教授尽一切可能为学生提供科技创新和srt项目的实验条件,培养其科研能力和实践能力。由于对学生严格要求和细心指导,她指导的本科生在polymer prints等期刊发表多篇论文。连续多年被评为为省级、校级优秀学士毕业论文指导教师

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篇13:中学优秀思想品德先进个人教师的事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,个人,教师,全文共 1580 字

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中学优秀思想品德先进个人教师的事迹材料范文

以下是小编为大家收集的事迹材料,仅供参考!

,女,xx镇中学九年级思品教师,35岁,本科学历,中学二级教师,1999年参加工作,连续XX年担任毕业班教学工作。xx市骨干教师培训对象,xx区先进教研组长、骨干教师、学科带头人、教学标兵。她一直在平凡的工作岗位上,用一颗赤诚之心奉献着青春,用爱编织孩子们的美好未来,以骄人的业绩诠释着自己的人生追求。

一、牢记责任,创中考佳绩

她多年担任九年级教学工作,勤勤恳恳,任劳任怨,顾全大局,历年中考成绩均在全区名列前茅。多次组织“中考百日誓师大会”“欢天喜地迎三八”等活动,鼓舞师生士气,促进师生关系和谐,她用她的付出,将整个年级的师生凝聚起来。她愿将满腔的爱赋予学生,她相信每一颗纯净的种子,都会在爱与责任的沐浴下长成参天大树。也正为这,她虽累,但乐在其中。XX年就在她带的班刚上九年级时,被查出子宫肌瘤,并患有严重的贫血,医生要求立刻手术,可她硬把化验报告一揣,又站在了讲台前。尽管身体非常虚弱,可她像不倒的青松,她要为学生中考保驾护航!那段日子里,学生更加信赖她的真诚,爱与热情感染着每一个学生,那年中考成绩更加突出,居全区首位,受到了局领导的好评。

二、爱洒学生,用真情从教

她一直牢记教书育人的宗旨,她总是想,做一名教师就应该深爱每一名学生,给每名学生都创造一个成才的机会,让每名学生都拥有一片阳光地带。她认真执教,为人师表,在学习和生活中处处关爱学生,和学生做心贴心的交流,努力以心换心,以爱博爱,唤醒孩子的心灵,让他们感到,老师是亲切的,学校是温暖的,学习是有趣的。

她不光爱学生,还把她的爱中注入艺术的成分,XX年来,她的倾听,不知让多少学生将烦恼释怀,她的话语,不知打开了多少学生的心结,她的关爱,不知给多少学生送去了温暖……就这样,虽然面对的是一群处于青春期的孩子,有着特殊的生理和心理特征,但是,她一直用智慧的爱去感悟他们,教育他们。她一直以教师高尚的情操、宽广的胸怀、至美的人格浇灌着教育之树,让它开出智慧之花,结出民主之果。她坚持教学面向全体,她坚信每一朵花都有盛开的理由,她将更多的爱与关怀给予学困生,学困生都最喜欢上她的课,在她的课上总是积极回答问题,因为老师脸上信任的笑让他们肯定了自己的价值,找到了自己的位置,她用信任的笑将爱撒满教室的每一个角落。

爱心得到了爱的回报,一届又一届送走的毕业生对她念念不忘,上了大学,工作了还一直牵挂着这位“小老师”,这是她的幸福,更是她用爱浇灌出的硕果。她是学生最喜爱的教师,在学校组织的学生问卷调查中,她的得a率一直名列前茅。在学校组织的“我最喜爱的老师”的评选中,她一直位居榜首。XX年,在 xx区xx镇举行的师德演讲中,她讲述的教育故事感动了很多人,经过选拔,最后荣获一等奖。

三、担当排头,带优秀团队

XX年至今,她在担任九年级思品课的同时,一直担任教研组长工作,这期间她带领全组教师认真研讨新课程改革的理念,把学生的经验、社会生活纳入课程,把“情感态度价值观、知识与能力、过程与方法”的三维目标落实到学生的思考、体验和实践中,最大程度地提高学生的学习兴趣。丰收是美丽的,奉献是更加美丽的。她常想,她要把她的一切无私地奉献给周围的同志,奉献给所深爱的教育事业。谁有困难,她都会主动的伸出热情之手。她把自己的教学经验毫无保留的传给其他老师,有的老师初教课时摸不着头脑,不会备课,不会讲课,她就给老师讲解备课的方法,深入到她的班级讲示范课。有的老师文化知识、业务知识都很强,就是上课抓不住重点,抓不住学生。她就帮助她说:“教师不但要备课,更主要的是备学生,不能让每名学生适应老师,老师应该适应每名学生”……在她的精心指导下,姚丽老师xx市优质课评比中获一等奖,王洪环老师参加xx区优质课评比获得一等奖。

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篇14:记全国集邮先进个人事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1545 字

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全国集邮先进个人事迹

林永金同志是杭州市余杭区塘栖镇人,刚满十六岁就参加工作。五十多年来,他任劳任怨地为水乡古镇人民服务。先后在塘栖镇人民公社、丁河乡人民政府、塘栖镇人民政府工作。他还担任塘栖枇杷顾问、杭州市余杭区塘栖枇杷花研究所研究员。曾荣获国家档案局、中央档案馆、国家统计局、浙江省民政厅、浙江省统计局等单位颁发的荣誉证书。1999年5月,林永金同志退休后,曾在塘栖镇社区工作过五年,先后担任过社区主任、副书记等职,继续发挥余热,为社会作奉献。中央电视台、浙江电视台、杭州电视台和余杭电视台曾报导过他的事迹。

发展地产不遗余力

林永金同志生在塘栖,长在塘栖,对家乡有深厚的感情。他为家乡做了两件大事:一是发展塘栖枇杷产业;二是传承古镇集邮文化。自古以来,塘栖水乡特产丰富,尤以塘栖枇杷著称。近十年来,林永金同志立足塘栖,为家乡办实事。XX年3月,他去北京参加国家质检总局对塘栖枇杷原产地域产品保护专家审查会;在XX年一年中,他有三项发明获国家发明专利:一是塘栖枇杷花茶炮制方法;二是塘栖枇杷花露的制作方法;三是家庭阳台盆栽枇杷种植方法。他编著和出版《塘栖枇杷》《中国塘栖枇杷原产地申报过程画册》《塘栖人文邮票珍藏册》三部专著。他用自己的收入,研究、整理、设计、出版了不少塘栖镇文史资料。被国家图书馆、上海图书馆、浙江图书馆、苏州图书馆、浙江大学图书馆、杭州市档案馆、杭州图书馆、余杭图书馆收藏。他多方收集家乡资料,建立“家庭档案室”,包括古镇的历史文化、枇杷研究、发明专利、摄影图片、各类邮品、邮票设计、志书出版等资料,计270卷之多,分门别类放在档案柜上。

林永金同志XX年获余杭区第五届“十佳藏书家庭”光荣称号;XX年获“浙江省绿色家庭”光荣称号;XX年获余杭区“最美丽的阳台和庭院”光荣称号。据悉,杭州市余杭区塘栖镇人民政府已逐级上报,力争使“塘栖枇杷”早日登上“国家名片”——《中国水果》特种邮票之上。在林永金和邮友们的共同努力下,此举得到浙江省邮政公司和杭州市人民政府、余杭区人民政府和塘栖镇人民政府的大力支持,为了塘栖枇杷和塘栖水乡冲出余杭,走向世界,林永金同志作出了不懈的努力,乐此不疲!

提高水乡文化品位

林永金同志早在浙江省杭县三墩中学读书时,就爱上了集邮,五十多年来初衷不变。退休后,更是热情高涨。1995年5月,杭州市余杭区老年集邮协会成立,他被选为塘栖分会会长。在他的带动下,集邮活动开展得丰富多彩,集邮文献整编得井井有条。 (事迹材料 ) 林永金同志先后担任杭州市余杭区集邮协会理事、余杭区老年集邮协会副会长、浙江省生肖集邮研究会理事、余杭区塘栖镇少年邮局顾问。林永金同志立足塘栖,开展形式多样的集邮活动,不遗余力。在当地政府的支持下,在他的倡议、设计和组织下,塘栖分会先后推出《中国塘栖枇杷》《古镇塘栖》《丁山湖》《锦良板鸭》《塘栖一小百年校庆》《塘栖古迹》《柳村花鸟画》《超山》《'中国杭州塘栖枇杷节》《余杭古迹》和《余杭区第五届老年人运动会》共计11版个性化邮票以及《广济桥申奥》《塘栖枇杷》《塘栖古迹》《超山》《柳村花鸟画》《塘栖美食》《余杭古迹》《超山龙洞(海云洞)》《塘栖广济桥》《乾隆御碑》等10套风光纪念明信片和《1999年塘栖枇杷节》《杭州世界休闲博览会塘栖美食·枇杷节》《迎奥运塘栖美食枇杷节生肖邮展》《京杭大运河——塘栖广济桥》《热烈祝贺良渚玉器邮票发行》《杭州超山龙洞黑龙迎春》《杭州余杭塘栖少年邮局成立》《余杭区第五届老年人运动会》8枚纪念封及《广济桥》、《虎岩》、《超山》《塘栖美食》《乾隆御碑》《超山龙洞》6枚风景日戳。这些具有塘栖地方特色的邮品,成为塘栖集邮文化的宝贵财富,成为扩大塘栖古镇在海内外知名度的有效载体。

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篇15:师德先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 2043 字

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师德先进个人事迹材料

陶xx老师,女,1977年11月出生,经济学硕士,副教授、高级物流师、商业管理经济师、电子商务师,商贸物流系物流管理专业带头人、教研室主任,岳阳市现代物流产学研战略联盟秘书处副秘书长,主讲《物流市场营销》、《货运代理实务》、《供应链管理》等物流管理专业课程。

做为高职院校的专业教师,工作xx年来,在教学上,在职业教育新理念的指导下认真钻研并积极探索职业教育新方法,坚守教学第一线,有效把握教学的重点、难点和关键,根据不同学生的特点制订不同的教学策略,经过多年的努力,熟练地驾驭了专业课程教材;坚持按优秀教师的标准精心设计每一堂课,注重教学方法的改进,注重发挥学生在课堂上的主体作用,加强与学生在课内的互动。针对不同的教学内容分别运用案例教学、情景教学、仿真教学、项目教学等能让学生变被动为主动的教学方法,既调动学生学习积极性,又有效的培养了学生的实践能力和动手能力。灵活运用录像、录音、图片以及其它的多媒体工具等先进的教学手段,提供生动和丰富的教学内容,创造一个良好的学习情境。在增强教学直观性的同时,活跃课堂气氛,激发学生的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性。所授课程一直都深受学生的喜爱,在学校组织的学生对教师教学情况问卷调查中,90%以上都被评为优秀,是学生公认的受欢迎的教师。在xx年度学院青年教师教学竞赛中荣获“一等奖”,同年获得“优秀教师”称号, 和连续两年被评为学院先进工作者, xx年指导学生参加了全国性“互联•领跑职场——网络营销就业能力测评活动”取得优异成绩,获得“优秀指导老师”奖并获聘为“中国电子商务就业创业服务工程项目办公室专家”,xx年获院级说专业比赛“二等奖”。在与学生的交流上,深信言传身教对学生的影响,严格要求自己,不迟到早退,不随意请假,使学生也逐渐减少了迟到早退爱请假的毛病。12月10日,虽已连续加班疲劳过度引起耳鸣的情况下,仍坚持上课,后因实在体力不支引发眩晕,学生深受感动。此外,经常利用课余时间与学生谈心,和他们交朋友,深入了解他们的生活、学习、思想状态,甚至家庭情况。至今仍有不少往届毕业生与之保持联系,经常就工作中涉及的专业知识、问题和烦恼,甚至人生、情感等话题进行交流。再次,在专业教学中结合授课班级学生的个性特点,设计系列项目任务活动,既提高学生学习兴趣,促进他们的个性发展、集体意识和职业综合素质的提高,还锻炼学生提升团队意识和沟通协助能力,使教书与育人有机地结合起来,使教学工作更加具有针对性。

做为物流管理专业专业带头人、专业建设指导委员会成员,自xx年开始,每年深入岳阳及周边地区各类物流企业、并通过现代通讯方式在全国范围进行物流专业人才需求调研,书写调研报告;设计物流企业专业人才需求调查表,撰写各年度物流管理专业市场调研计划、高职物流管理专业技能素质需求调研报告、物流企业专业人才需求调研报告;通过组织专业建设委员会专家对专业建设进行深入研讨,对专业建设模式、人才培养模式和人才方案等进行研讨和制定,推动专业发展。

做为物流管理专业前沿知识学习者,强化自身学习和科研能力的提升,自参加工作以来先后参编冶金工业出版社出版的国家规划教材《电子商务实务》、主编华中科技大学出版社出版的高职高专系列教材《物流信息技术与管理》,主持学院重点课题《精品课程的开发与建设研究》和《岳阳地区现代物流发展问题及对策研究》,参与商务部子课题《商务类专业实践教学与实验室建设研究》研究3项,公开发表论文《岳阳现代物流发展的障碍及对策分析》、《高校餐饮采购的流程设计与优化探讨》等14篇。

做为物流管理专业知识引导和传播者,为拓展专业发展和学生实习实训条件及社会服务功能,加强与企业和政府相关部门的联系,积极参与各种社会服务活动:xx年至今与岳阳城陵矶新港有限公司、岳阳致信货运代理公司、岳阳海纳物流公司、岳阳国立咨询策划有限公司等联系紧密,深入企业一线,参与企业实际运营、开展技术咨询、员工培训和项目方案研讨和制定工作。经过xx年10月至xx年7月的长时间准备,成功申报市科技局筹建岳阳市物流产学研战略联盟项目,实现岳阳市物流业产学研合作由短期合作、松散合作、单项合作向长期合作、紧密合作、系统合作的转变,加速高校科技成果的转化和产业化,提升岳阳地区物流产业的自主创新能力和核心竞争力。xx年3月至5月间,全面参与了市政协组织的对岳阳物流发展现状的市场调研以及发改委《岳阳市现代物流业规划》方案的制定。目前结合正在开展的科研课题《岳阳地区现代物流发展的问题及对策研究》,充分考虑物流产学研战略联盟发展目标及任务,在市场调研的基础上,拟就岳阳地区物流园区建设发展、区域性公共物流平台项目建设等问题发掘研究重点,争取申报省级以上科研项目,有效的将专业、教学、社会物流发展等结合在一起,以科研促物流发展、以物流发展推动科研进步,通过校企合作,有效形成企业员工培训专业化、学校人才培养对口化的发展态势,在岳阳地区物流领域形成一定影响力。

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篇16:佳教师个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,个人,人事,全文共 2729 字

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十佳教师个人事迹材料

本人76年出生,大专,中共党员,小学高级教师。作为一名党员教师,从教十几年来,能忠诚热爱教育事业,不断学习钻研,努力提高自己的思想政治素质、职业道德素质和教育教学业务水平。工作踏实勤奋,敢于创新,多次被评为学校、镇优秀教师、优秀班主任。

近年来,学校由于工作需要,曾多次将我临时调配工作岗位,有时甚至自己感觉压力很大,但我能服从大局,积极接受安排,以党员的素质和胸怀对待学校工作的分配,安排到哪,就将根扎到哪、心定到哪。无论面对全新的岗位,还是不熟悉的教学科目,不会的、不熟的就主动学习请教、刻苦钻研、埋头苦干,努力使自己的工作出成绩、有起色。

XX年,学校因为要创省优质园,将我从小学部抽调到幼儿园协助园主任负责教学和验收资料收集整理工作。面对陌生的工作环境和庞大的工作量,一开始确实感到无从着手,在园主任的指导下,教学上,我利用空余时间查资料、学理论、钻教材、练上网、摸规律、找共性(小学、幼儿园教学相通之处),经过自己的不断学习探索和实践,很快便适应了幼儿园的教学,还经常在园内上示范课和研讨课。验收时主动上了一节汇报课,收到专家们一致好评;验收资料准备工作中,详细针对对省优质园的标准和要求高标准精心准备各种资料,为学校创省级优质幼儿园做出了自己应有的贡献,我的工作也得到了校领导和老师们的好评。XX年10月,我应用多媒体执教的幼儿园小班《健康、我们爱刷牙》一课还在全市“信息技术在幼儿园教学中有效利用”教学评比活动中获得一等奖。

工作十多年来,我一直担任中高年级的语文教学,通过自己的不断探索和创新实践,也获得了一些经验和取得了一些成绩。近几年来,学校因为数学教师人手紧缺,曾将我分别安排至三年级、一年级、五年级等年级担任过数学教学和班主任工作,有的甚至接手不到两月又临时调换,对于学校的安排,我均能积极理解,欣然接受,从头学起,教学中始终坚持自己多年总结和形成的“启发、诱导、自主、欣赏”的教学风格。深入钻研学习数学课程标准,不仅学自己所教年级的,而且学习所有年级的;既从整体把握小学阶段学生素质培养的目标和要求,又了解分年级阶段的具体目标。心中有纲,手中有本,教学有法,灵活多变,因材施教,循循善诱,立足课堂,拓展课外,培养兴趣,学得轻松,充分利用现有的高科技教育手段,使学生能够爱学习,主动学习,成绩因此提高很快,每次在学校组织的素质状况调查中,我所教的班级均在全年级中处于前列。在校内,我还多次承担了研讨课和观摩课;镇内还上了几次公开课,获得了老师们好评。每一次的研讨和公开课,我都当作是一次检验和向其他老师学习交流的好机会,虚心听取大家的意见,努力使自己的数学课堂教学水平有大的飞跃。虽然自己从事数学教学的时间不长,教学经验还很缺乏,但由于自己的真诚努力,也逐步成为了让学生喜爱的数学老师。XX年,在江苏教育报刊社《小学生数学报》组织的“XX年度优秀数学科普小论文”和“第二届小数报杯.小小数学家”评选中,由于我所指导的班级学生表现突出,取得优异成绩,我也被评为优秀指导老师奖。

XX年的11月份,由于学校遇到特殊情况,又一个更大的难题摆在我的面前,说心里话,这一次我犹豫了,也想过退缩———学校高年级英语老师严重缺乏,校领导找我谈话,让我带五年级两个班英语。工作那么多年,我从来没接触过英语,以前在读书时所学的那点皮毛英语早已丢到爪哇国去了,现在看到英语课本里的单词句子觉得就是一组随机排列的字母,根本不认识。这可怎么教啊?这是怕误了孩子们前程的犹豫和退缩。但经过一番思想斗争,想到自己是一名年轻的共产党员,不会可以慢慢学;想到学校也是因为英语教师不足的原因才这样安排的,学校也有难处,关键时候就要理解,就要支持,就怎么也无法产生推却之意,硬着头皮把教学任务接了下来。硬接下来可以,可实际真正教学起来,其难度超乎自己的想象。课堂上孩子们书声琅琅,我自己却找不到是哪词在哪行,即使凭记忆会个把单词,可话一出口,孩子们却惊呼读的不准,音调走样。在尴尬中坚持了两堂课,静下心来一想:这样吧不行,既然接下这副重担,就绝不能误人子弟,影响孩子的未来和学校的声誉,学!从一无所知学起!从每一个单词、每一个短语、每一句话学起!这也激起了我的战胜困难、迎接挑战的决心和勇气,于是我制定计划,立即开始从三个方面做起:首先从头学,从三年级英语开始学,从基础学起,力争短期内三四年级英语速成;其次两头平行学,孩子们还在等着老师上课,不能停下来等你学好了再来教学,必须一边学三四年级基础的,一边学习五年级的内容,边教边学。坚持白天学,只要不是上课时间,我全是捧着英语课本读背;晚上学,和家人协商下班回家不做家务事,也不看电视,每天坚持学到夜里十一点钟。向录音磁带学、向多媒体学、向英语老师请教,甚至在家经常向上高中的女儿请教单词读音和句子意思。自己还利用星期天时间到专业英语老师那请老师专门辅导过。就这样,用了不到两个月时间,我从一个英语一片空白,上课只能靠多媒体光盘和磁带“(手忙脚乱)忙”的英语老师和“(不敢读、说)哑”的英语老师,变成了一个通学三、四、五年级教材,课堂上声情并茂、敢于和同学用英语对话的、令同学们刮目相看和喜爱的英语老师,有的学生甚至以我为榜样,立誓一定要学好英语。本学期,我还为本校全体英语老师上了一节研讨课,受到大家的好评;在镇中心校组织的期中视导检查中,我的英语课堂教学受到检查领导的大力称赞。一年来,在学校多次组织的学生英语素质发展调查测试中,我所教的班级学生英语成绩一直在全年级名列前茅,现在孩子们学习英语的兴趣浓厚,形成了良好的氛围。如今,我又在小学英语教学的思路和方法以及如何培养小学生学习英语兴趣等问题上积极思考和探索钻研,力图真正使孩子们由怕学英语转变为爱学且学好英语。

在从事教学工作之余,我还积极注重学习教学理论,不断进行教学总结,撰写教学论文,主持或参与相关教学课题研究。XX年,我所撰写的教学论文《做好六个一点,语文课堂亮起来》荣获市三等奖;XX年,由我本人主持的“十五”滚动课题《在语文教学中培养学生创新意识和创新能力》顺利结题。现在我还参与学校《利用网络及其资源促进未成年人思想道德建设》课题研究。这些成绩的取得,固然有我个人的原因,但更是领导和同志们支持帮助的结果。

如今的社会正处于科技日新月异的时代,知识更新、科技更新越来越快,这对我们教育工作者的要求也越来越高,需要我们不断更新教育观念,更新知识结构,树立终生学习的意识,为了孩子,为了孩子的明天和未来,积极奉献自己,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,“捧着一颗心来,不带半根草去”,以饱满的热情积极投身教育事业,努力做一名优秀的人民教师。

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篇17:文化体育局局长个人优秀事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1716 字

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文化体育局长个人优秀事迹材料

赵,男,44岁,**县**镇人,中共党员,大学本科学历。1985年8月参加工作,历任**县委党校教师、县委办公室副科长、县人大常委会办公室副主任、主任、人大机关党支部书记,XX年11月调任**县文化体育局局长、党总支书记。先后当选**县第十三届、十四届人大代表,第十三届人大常委会委员。连年被评为**县一级劳动模范、先进工作者、优秀共产党员、临汾市保密法制宣传教育工作者,被县劳动竞赛委员会荣记一等功。

XX年被山西省劳动竞赛委员会荣记个人二等功;被山西省“扫黄打非”工作领导组授予山西省“扫黄打非”先进个人称号。

一、县乡村文化阵地建设取得明显成效

**县是全省第一人口大县,全县共有74万人,辖16个乡镇,463个行政村。XX年,由原财政培训中心改造完成的县文化活动中心投入使用。XX年,针对全县基层文化阵地薄弱的现状,**县委、县政府决定把建设16个乡镇综合文化站和100座农村文化大院确定为全县的重点工程项目和十件惠民实事之一。这一工作,时刻牵动着赵心。他带领全局人员立即行动,筹备召开了全县文化工作会议,主持制定了《**县乡镇综合文化站和农村文化大院建设工程实施方案》,分解落实了16个乡镇综合文化站和100座农村文化大院建设任务。随后又在全局抽调专业人员和文化工作骨干,成立了乡镇综合文化站及农村文化大院建设工程专家指导组,分片包点,落实责任,进行指导。他积极与上级部门联系,争取资金和设备支持,与乡镇联系,落实建设场地和资金,还多次陪同县领导下乡进村,实地察看工作进展情况,适时召开全县推进乡镇综合文化站及农村文化大院建设工作现场会,以点促面,推动工作。他多次带领局班子成员和专家指导组人员深入到各乡镇和文化大院任务村进行指导和督查,到去年年底,全县16个乡镇综合文化站和100个农村文化大院全部按标准圆满建成。在全县形成了以县文化活动中心为龙头,以乡镇综合文化站为纽带,以农村文化大院为基础,以个体文化户为补充的四级群众文化网络体系。**县的文化工作在XX年临汾市综合考评中荣获一等奖。XX年4月15-16日,临汾市委、市政府召开了临汾市新农村文化建设现场会,省文化厅党组成员、副厅长贾新田及省文明办、省图书馆、省群艺馆领导,市委常委、宣传部长黄翠莲及市人大、市政协、市文化新闻出版管理局领导以及全市17个县市区宣传部长、分管文化的副县长、文化局长、文化馆长100余人齐聚,听取了文化工作的经验介绍,实地观摩了县级文化设施建设情况、部分乡镇综合文化站及农村文化大院,对文化工作的成绩给予了充分肯定。在此基础上,市文化新闻出版管理局极力推荐**县申报全国文化先进单位,经省政府复核验收组的实地检查验收,已将列入全省推荐评选全国文化先进单位名单,上报文化部审批。

二、非物质文化遗产保护工作成绩突出

**县“三月三”走亲习俗、大槐树祭祖习俗、道情三个非物质文化遗产项目,是山西省人民政府命名的第一批省级保护项目, XX年要申报国家级非物质文化遗产保护项目。这一艰巨的任务落在了赵肩上。他多次与县上分管领导及非物质文化遗产保护中心的同志研究解决申报工作中的困难和问题,多次邀请北京专家前来实地考证和指导申报工作。辛勤的工作换来了丰硕的成果。XX年6月,这三个项目被国务院列入第二批国家级保护项目,并正式列入五年保护计划程序中,使成为全省唯一一家拥有三项国家级非物质文化遗产保护项目的县份,赢得了临汾市非物质文化遗产保护现场会的召开。今年,在他与县非物质文化遗产保护中心同志们的共同努力下,通背缠拳、金鼓乐、书调、北羊农耕社祭、乾元山仙道奇观五个项目,已经被列入山西省第二批非物质文化遗产保护项目名录。同时,根据省文化厅的要求和**县非物质文化遗产保护工作的实际需要,他连续两年组织专业工作人员分片深入全县463个行政村,开展了对全县境内非物质文化遗产的全面普查工作,普查成果全部建档并存入项目库,为下一步实施项目申报和保护工作奠定了坚实的基础。在今年6月13日全省非物质文化遗产保护暨古籍保护授牌、颁证、表彰会上,**县文体局荣获山西省非物质文化遗产保护工作先进集体,受到表彰。

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篇18:村信访个人先进事迹

范文类型:材料案例,适用行业岗位:信访,个人,全文共 2573 字

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牢记宗旨,为构建和谐添砖加瓦 我村地处县城中心,有13个村民小组,600余户,共1800余人。近年来,在县、镇党委政府的正确领导和村两委班子集体努力下,我村紧紧围绕全县中心工作、三农建设等工作重点,正确处理“抓发展、保稳定”两者关系,积极调处信访不稳定因素,认真化解人民内部矛盾,稳妥地完成了林业产权制度改革、有序地推进了新农村建设,大力支持了推进城市建设,没有发生一起上访事件和打架斗殴行为,圆满完成了上级交给的各项工作任务,为构建和谐靖安作出了积极贡献。作为村两委会班子主要成员和一名信访协调员,本人主要做了以下几方面工作。

一、以党课为平台,营造社会和谐大氛围

调处信访问题,构建和谐社会,不仅要完善的信访调处机制,还要从源头消除不稳定因素和不和谐音符。从1969年起,我村党员就有每月坚持上党课的优良传统,至今已经坚持了40年。作为村支委主要成员和党员,我积极参加每月的党课活动,充分利用党课这个平台优势,不断在营造社会和谐大氛围上想办法,动脑筋,求实效。

首先是坚持把信访工作纳入党课范围,信访工作常抓不懈。建立了党课信访工作月调度、月通报制度,听取党员和干部对不稳定因素的意见和建议,充分发挥集体智慧力量研究解决办法,对重点工作和重点时期存在的突出信访问题,组织党员专题讨论,破解难题。近年来,村两委会在经过党课活动讨论后,为接待群众来访专门设立了维稳调处办公室,在以往工作基础上,结合实际建立健全了XX村信访规章制度,并成立了由支部书记任治保主任、村主任任调解委主任、13个村民小组组长为调解员的XX村信访领导小组,进一步完善了信访工作网络,立足于把不稳定因素消除在萌芽中和初期,从源头上解决信访问题,做到小事不出组,大事不出村。

其次是发挥党课传帮带作用,狠抓经济发展保稳定。坚定理想信念、切实为民服务,是我村班子建设的优良传统,历任村委会成员率先垂范、无私奉献的精神一直激励着自己。我觉得,党课活动既是自身学习的需要,也是为民服务的需要。作为村支委班子主要成员,在老支委班子的示范作用下,我始终坚持以身作则,积极主动为民排忧解难,发挥党员表率作用。搞饲料加工致富后,我主动与困难户张阳才结成帮扶对象,自己垫资3万元帮助他发展致富项目,现在张阳才已成为每年出栏生猪20头、养鱼5亩、年收入3万多元的专业户。不仅如此,我还积极引导其他党员和困难群众结对,带领群众共同发展,促进社会和谐。目前,我村已建立了以桠柑为龙头的果业基地2800亩,无公害大棚蔬菜基地400亩,金银花基地230亩,年出栏生猪20头以上的养猪户110户,从事运输、贩销经商、办企业的512户,全村80%的农户成为多种经营专业户,村民家家户户喝上了自来水,烧上了沼气灶、燃气灶,走上了水泥路,有一半以上的村民住上了和城里人一样的楼房。

第三是把为民办实事作为党课重要内容,切实为民分忧解难。坚持党课紧密结合农村工作实际,紧密结合群众实际,想群众之所想,急百姓之所需,解决群众反映强烈的热点难点问题,切实为民想实事、办实事,让群众共享受经济发展成果,构建和谐社会。针对群众行路难、生产生活条件滞后等现象,通过党课活动集思广益,仅20xx年,村支部就筹措资金50余万元,办好了新修水泥路、修复水毁河堤、添臵路灯等9项群众看得见、摸得着的实事。为方便村、组干部解决群众矛盾纠纷,我还自购了一辆“方便群众、服务群众”车,群众哪里有困难,哪里出现应急工作,都能第一时间到场到位,及时协调处理。

二、与群众心贴心,架起群众干部连心桥

调处信访问题需要付出很多的努力,但最重要的一点,我认为必须付出真诚的心,和群众之间架起理解和沟通的桥梁。为此,我视群众如亲人,坚持与群众融合在一起,与群众交心贴心,以心换心,以情换情,设身处地为群众解决实际困难。

每逢大年初一,我都会到退休村干部家和群众家拜年,走访慰问退休的村干部和困难群众,利用过节的机会和大家共同探讨村组发展想法,让他们为村发展规划出谋献策,争取大家的参与和支持,搭建村干部与群众的沟通桥梁。西外组有户拆迁户是个老上访户,我把他当真心朋友对待,利用逢年过节机会,多次上门和他交谈意见,交换想法,宣传党的相关政策,使得他对党相关政策有了更多的了解,对我们的工作也表示了充分的理解,现在不但自己不上访了,还主动协助镇村组干部做其他拆迁户工作。

在接待来访中,我认真分析信访问题产生的原因,找准症结,寻求解决问题突破口,将心比心地分析给群众听,带着对群众的深厚感情,积极地帮助解决。在群众来访反映的问题中,有的是符合政策应该解决但因种种原因没有得到及时解决的,对这类问题,我都积极向上级反映,争取尽快解决。20xx年,清华文化广场改建需征用我村200亩土地,涉及我村的8户拆迁户故土难离,一时难以接受,工作组几次上门做工作都没取得效果。针对这种情况,我逐个上门和群众谈心,认真倾听他们的心声,并将他们的要求整理后向上级汇报,县委政府及时采取了选地建房等工作措施,群众要求得到了圆满解决,拆迁工作得到顺利实施,保障了重点工程顺利改建。

三、熟悉政策法规,积极化解不稳定因素

调处信访问题是一项政治性很强的工作,涉及面杂,政策强。在来访人看来,村干部和信访协调员的每一句话都很重要,都代表着集体和组织决策。通过近年来的信访工作实践,我认为,要做好信访工作,单有真诚和热心是远远不够的,还需要熟悉和掌握和掌握有关信访政策和法律法规。为了做好信访调处工作,我要求自己做到打铁须先自身硬,主动学习法律法规,熟悉掌握党的方针政策。近年来,除了学习《信访条例》等信访法规外,我还学习计划生育、土地管理、劳动保障等方面的政策法规,并坚持学以致用,总结工作心得,调处信访问题能力得到不断提高。

我村农一组群众帅爱玲,60多岁,经常生病无劳力,老伴去逝后,三个儿子因赡养发生矛盾,到村要求调解。我热情地接待他们,认真了解情况,问清缘由,用相关的法律法规来开导他们,动之以情,晓之以理地做她三个儿子媳妇的思想工作,使他们认识到自己的错误,最后全家达成一致,老人也非常满意。

近年来,在调处信访工作中,自己做了一些工作,取得了一些成效,看到群众脸上满意的笑脸,我感到由衷的心慰和无比的自豪!在今后,我将一如既往地认真履行职责,牢记为民宗旨,为构建和谐、美好家园贡献自己的力量!

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篇19:优秀先进个人事迹报告_事迹材料_网

范文类型:材料案例,汇报报告,适用行业岗位:个人,人事,全文共 728 字

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优秀先进个人事迹报告

首先在这里,我要感谢xx公司对我的培养,以及各项目部领导对我的关怀。xx年,我们一同走过,在这看似平凡却又不失精彩的一年里,我公司从母公司“拓达”成功转型,孕育出这个充满活力的新生命,这体现了一个企业从质变到量变的创造过程;就像凤凰涅槃,我们重新活取新的生命,注入新的活力。面对市场的严峻考验,我们已是摩拳擦掌;面对市场的困难崎岖,我们,准备着!

我,是一名普通的管理者,自xx年至今,就职于万友七季城项目部。在项目部里,大家齐心协力,迎接挑战。在过去的一年里,我们在气候极其严峻的情况下成功完成主体封顶,以及后面的装饰预验收。我们把理论变为实际,实现一个只能用理论来计算的工期,创造丰厚的产值。

在这里,我要感谢我们的团队;没有你们,我们无法完成这个无法完成的任务;没有你们,我们无法创造一个又一个的奇迹。七季城,是一个充满奇迹的城塞,奇迹因你们而存在,七季因你们而精彩。

无论是凌晨2点放线,还是不舍昼夜协调工人工作,都不能完全诠释出你们的辛劳,你们放弃假期,长期扎根工地,为了我们的工程节点,兢兢业业的劳作。天将降大任于斯人,我们接过前辈们传递下的接力棒,秉承教诲,继续在人生的道路上奔跑。

团队不是我一个人的,功勋也不能由我一人独享,因为我们是一个团队,一个密不可分的大家庭,我们只是一群平凡的人,但,我们在干一件不平凡的事。海纳百川,有容乃大。

公司的未来,就是我们的未来,所以我们没有理由不投身于公司发展的洪流中。在这里我要再次感谢公司给于我们一个优异的发展平台,“师傅领进门,修行靠个人”。做为生力军的我们,时刻准备着!

我,只是一名普通的管理者!一名普通的xx人!

最后衷心的祝愿我们xx公司,鹏霄万里,威名远扬,开拓创新,飞黄腾达!

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篇20:高中三好学生个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:高中,学生,个人,全文共 2644 字

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高中三好学生个人先进事迹材料

【高中三好学生个人先进事迹材料一】

我是高三年级276班的,现任学校文学社社长和简报编缉。在此我特申请“市三好学生”。我是一个德、智、体全面发展的高中生;同时也是一名优秀的共青团员。我热爱学习,也热爱祖国。在初中阶段曾多次被评为“三好学生”,在班级担任过副班长及学习委员。在高中阶段的三年,我的进步更是处处可见,连续五学期被评为“三好学生”,三年一直担任学习委员。

我是一名尊老爱幼,活泼大方,性格开朗,思想纯洁的女生。在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心,更不会增加他们的负担,我力求做一个孝顺的子女,来报答他们的养育之恩。作为姐姐的我,也经常帮助妹妹解决许多学习和生活上的问题,能带动她朝着优良的方面前进,处处为她起模范作用,是一个称职的好姐姐。

在学校,我是一个遵守校纪校规,积极向上的合格高中生。能够严以律己,宽以待人。不迟到,不早退,上课认真听讲,按时完成老师布置的各项任务。我对自己要求极高,不允许我做任何与学习无关的事,要把全部精力投入到学习中,不能后退,只能前进,要切实按照《中学生守则》行事。

在班级,我一切服从班级管理,从不让老师为我操心,担任学习委员工作认真负责,是班主任的一位好助手;并能以身作则,是同学的一面好榜样。我与同学相处,关系融洽,关心集体,团结同学,并且乐于助人。在学习上,我喜欢帮助同学,帮他们解决一些不懂的问题。许多同学也喜欢与我讨论,在我们的共同努力下,我们都取得了许多进步。如果他们在某次测试中失败了,我会鼓励他们,帮助他们找出失败的原因,让他们在跌倒的地方站起来。在生活中,我也经常帮助同学解决一些麻烦。总之,同学们与我关系友好,也支持我的工作。

我热爱写作,平时勤于练笔。担任校文学社社长期间,能积极组织好文学社的各种活动,并先后在《现代写作》、《京华日报》、《语文学习报》等发表了《另一种明亮》、《老屋、新屋》、《隐痛》等多篇文章。在江宁区的“反腐倡廉”征文活动中获优秀奖,在学校举办的演讲比赛中获得一等奖第一名,并且在xx年10月作为“校园新星”被《现代写作》作专版介绍。xx年还被省道德研究中心评为“省美德标兵”。参与由江苏文艺出版社出版的江苏名校作文《浪花之歌》的编辑和校对工作,并有八篇文章收录在这本书中。

我热爱学习,刻苦努力,自觉性很高,各门功课均衡发展,学习成绩一直名列前茅,老师对我十分信任。在同学。在同学中也具有一定的威信。我具有很强的上进心,总是力求做得更好。我拥有远大的理想,希望考上理想大学,将来为祖国作出贡献,以回报老师,父母和自己。

不仅如此,我还特别关心国家大事,经常读一些时政新闻。同时,我也喜欢读一些课外书籍,以扩大自己的知识面。

如果我被批准了,我的信心将更加十足,我的理想将更加牢固,我的上进心也将更加强烈。我会更加努力地学习,以回报祖国。

【高中三好学生个人先进事迹材料二】

,男,现就读于福鼎一中高三(7)班。进入高中以来,我感到生活特别充实。融身于集体之中,接受同学的帮助,聆听师长的教导,我充分享受到了学生生活的充实和愉悦。我以中学生的标准严格要求自己,使自己在德、智、体等方面得到全面发展。我历任班委,目前,我担任高三(7)班班长职务,热心为班级服务,是班主任的得力助手;我乐于帮助他人,真诚关心同学,是同学们的好朋友;我积极组织并参与各项活动,多次为班级和学校争得荣誉。我勤学好问,努力不懈,各学科成绩优秀,在历次考试中成绩都名列前矛。我积极参加体育锻炼,拥有一个健康体魄,多次参加运动会并获得好的名次。三年来,我分别被评为校“优秀团员”和“三好学生”。

首先,在思想道德方面,我积极要求进步,积极参加学校的党课学习,提高自己的政治水平和思想素质,我一直认为伟人之所以伟大,是因为有着先进而正确的思想所指引。人若无伟大思想的指引,就如无源之水,无本之木,无法长久立足发展。所以,我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,诚实守信。同时认真学习党章,马列主义、毛泽东思想、邓--理、和“三个代表”重要思想以及hu jing tao总书记提出的“构建和谐社会”、“科学发展观”、“八荣八耻”等,还不断认识了共青团组织和当代中学生所肩负的神圣使命。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。作为一名班干部,我对自己所担任的班长工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,督促同学认真自习,使高三(7)班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强,学习成绩不断提高。在今后的学习中,我会更加严格地要求自己,全心全意地为同学们服务。我也坚信,在如今复杂的国际环境下,只有紧密围绕在党组织周围,不断提高自我,才能真正的把握时代的脉搏。

其次,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助他人共同进步,使我个人在同学中的威信不断提高。三年的高中学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。三年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事,学习中最大的乐趣就是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取得优异的成绩,使自己的思维能力和水平得到很大提高,它是一个人生命中的重要组成部分。

因为我特别喜欢体育运动,所以,在繁忙的学习之余,我非常重视锻炼身体。我深知,良好的身体素质是学习、工作的前提条件,没有一个好的身体,就不可能获得全面的发展。所以我坚持锻炼身体,体育成绩优秀,在几次的校运动会上都取得较好成绩,是班级篮球队的主将,真正做到了德智体全面发展,使他本人的综合素质得到了很大提高。

总之,高中生活是我一生中最宝贵、最难忘的财富。在三年的学习生活中,经过老师的教导和帮助,我在德、智、体、美、劳等方面不断完善自己,综合素质优异,使我由一名初中生成长为一名优秀的高中生。泰戈尔说:只管一路走过去,一路上的鲜花自会开放的。是的,我只有一路沿着梦想去追寻,也许会很辛苦,但我相信,只要勤奋,明天永远是最好的。

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