小学家长接送学生协议书
中学(以下简称甲方):
学生(以下简称乙方):性别:,籍贯,现系班学生,
现因身体的原因,家长要求让学生休学,回家治疗康复后才能回校学习。为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》的有关条款,甲乙双方经协商达成如下协议:
1、休学期间,家长要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,组织学生观看有关安全教育录像带,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。
2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
3、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,禁止不到年龄的学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。
4、父母或其它监护人应教育学生在校外期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守法律法规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,交公安机关负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。
5、父母或其它监护人要负责并督促学生在校外期间按时学习,学生在校外所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。
6、在家休学期间,私自在外玩耍、到街上上网、打台球或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担,学校不负任何责任。
7、父母或其它监护人要确保学生在家或其它任何场所的人身及财产安全。
8、学生休学期间的安全责任由学生家长(监护人)承担安全责任,学生未按时回家,家长应及时寻找。
9、休学期限为-学年度第一学期。但要求期末回到校考试。
9、以上协议一式两份,甲乙双方各执一份。双方签名后即生效。
甲方代表(签名):班主任签名:
乙方(签名):
班学生姓名家长签名:
年月日
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篇1:2024幼儿园家长学校工作计划
1、幼儿园指导站积极参加家庭教育工作会议。
2、加强家长学校建设工作。制定家长学校工作计划,家长培训采用讲座、读书交流会、改革家长会、优秀传统文化培训等方式进行。加强家长学校教材征订的宣传动员工作,充分利用好家长学校教材,帮助家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作(家长学习档案、考勤表,家长学校授课记录、教案、家长作业等);指导站每学期进行一次优秀家庭教育工作者和优秀家长评选表彰。
3、认真做好家庭教育指导站和家长学校的挂牌标示。
1、成立家长委员会,成员由各班家长民主选举出1-2名家长代表组成全园家长委员会,幼儿园园长、副园长及家庭教育指导站负责人成立幼儿园家长委员会。
2、每学期开展1—2次全体委员会议,讨论幼儿园与家长学校在各个阶段所要开展的各项活动,参与幼儿园的管理,并提出合理化建议。
3、积极调节家庭与幼儿园之间、家长与家长之间、家长与教师之间的人际关系。
4、进一步加强与委员们之间的联系,通过例会、网络等手段,研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方法,沟通家教信息,收集并反映家长对幼儿园教育教学工作的建议和意见,进一步提高管理的质量。
5、建立健全家长学校规章制度。
1、根据区有关家庭教育指导精神,进行家庭教育工作指导者进行培训。
2、制定家长学校活动安排,结合实际情况,对家长予以家庭教育指导。
3、分层次进行家长学校讲座,举办新生家长培训班。
4、开展丰富多彩的活动,提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,帮助家长深入仔细地了解幼儿园。聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到园为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与园或班级的有关活动,引导家长配合幼儿园共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
篇2:家长会学生发言稿:初三学生代表发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的各位家长:上午好!
望子成龙,望女成凤。这是每位家长对我们做儿女的期望。然而,这也是我们的梦想。您们为了我们能有一个好的学习环境,将来不落于他人之后,每天四处奔波。而我们也在为自己的梦想奋斗。
您们的辛苦付出我们知道,您们的想法我们也了解。我们也在努力,努力实现我们共同的目标。
如今我们知道自己的处境和未来的目的,也知道该做什么,不该做什么。请您们不要太担忧,如果最后我们没有实现这个目标,也希望您们不要太难过。因为在学校里我们每天都过得很开心,充实。在这里我们学到了知识,交到了朋友,学会了独立思考,礼貌待人。
也许有时候,我们的成绩不是很理想,这时则希望您们不要过多责备我们或拿我们与他人做比较。成绩差我们也不想,心里也很难受,也觉得愧对您们。要是您们可以和我们沟通,鼓励我们。那么我们心里会感到一丝安慰,会加倍努力。
在我们小时候,是多么不懂事,调皮。让您们头痛不已。我们每次闯了祸是您们帮忙解决。可我们平时却经常和您们作对,您们说一句,我们就顶一句,惹得您们生了不少气。而我们却不以为然,还乐在其中。
如今我们已经长大了。不再是那个不懂事的孩童,现在的我们懂得了您们的爱,知道了您们为我们所付出的辛苦。我们现在不会让您们在那样头痛不已了,我们会让您们为我们而自豪。虽说我们现在长大懂事了,但对于您们来说终归还太年轻,有些事还不懂,还会犯错,还会让您们操心。因此需要您们的题型,纠正,帮助。
我们之间有时会为一些事产生矛盾,而它本不应该存在的,知识彼此间缺乏沟通交流,才使得矛盾越积越深。然而,要是我们能再矛盾产生时,可以及时沟通,我想它就不存在了。这样彼此间的感情也会更加深厚。不过对于一些我们不想说的事,也希望您们不要过得的干涉。我知道您们这样做是为了我们好,关心我们。可是我们也需要一点属于自己的空间。
沟通可以减少彼此间的矛盾,沟通可以拉近我们的距离。多沟通交流会让彼此间的感情更深。
以上所说的是我的感想,虽然不能代表所有学生的心声,但是我认为有些学生还是和我想的一样。
在这里,我要感谢我的父母,您们从来没有在我成绩差时,责骂我,而是在我身边鼓励我,让我不要太伤心,每次都让我感动心里暖暖的。在这里我也要感谢老师,在我受到挫折的时候,是老师您再身边鼓励我,让我不要太看重成绩,我也会努力去学习,不负父母和老师对我的期望。
最后,请让我代表初三(14)班全体同学向在座各位可敬的家长们说一声:“你们辛苦也了!”
谢谢你们!!
篇3:农村家长学校工作计划的模板_农村农业工作计划_网
有了工作计划,工作开展起来也有目标,更有序的完成,一起来看看小编为大家整理的《农村家长学校工作计划模板》由小编为您整理,仅供参考!希望你们喜欢呀。
农村家长学校工作计划模板
一、开办目的
家庭是社会的细胞,是孩子接受教育的第一所学校,而父母则是孩子的第一位老师,也是孩子最亲近的终身教师。
家庭教育是人类一切教育的起点和基矗“教先从家开始”,家庭教育不仅关系到少年儿童的健康成长和千家万户的幸福,而且关系到国家的未来和社会的发展。家庭教育是整个教育工作不可缺少的组成部分。只有提高家庭教育质量,才能提高学校教育质量。
开办家长学校旨在向家长宣传党和国家的教育方针,政策及改革发展趋势;讲授中学生生理、心理知识,探讨家庭教育正确方法;改善家庭教育环境,使家长掌握教育科学知识,树立新颖“教学观念”;交流家庭教育成功经验,从而使家庭教育与学校教育形成合力。
二、主要工作
1、领导重视、计划落实。成立以校长为首的家庭教育工作领导小组,及时制订家长学校教学计划。
2、完善社区网络。成立家长学校委员会。继续完善社会、家庭、学校三结合网络。及时反馈孩子在家庭、社会的有关表现,以利于学校有针对性地加强教育。
3、讲授科学家教方法。积极开展理论学习,做到理论联系实际。努力提高家长学校教师的教学水平,提高办学品位。
4、请家长探讨教育孩子的正确方法,倾听家长意见,改进学校工作。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长。参加者应达60%。
四、组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五、教学内容和日程安排
第一讲:~年**月,开学典礼。理论学习、形势教育、家教方法、家教内容等。
第二讲:~年**月,农村初中生毕业前培训与合理分流。
第三讲:~年**月,家庭教育与学校教育。
第四讲:~年**月,学生管理与监护责任的探讨与落实。
地点:各年级教师,学校会议室。
教师:家长学校所聘教师,分年级授课。
六、几点措施:
1、做好家长学校的前期准备工作。密切联系双安乡党委政府及各村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习。家长接通知后要按规定时间准时到校,在班主任处报到注册。
3、分发双安中学《家长学校工作计划》、《学员守则》和《优秀家长评比条件》等计划制度,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造好家长形象。
4、结业考查制度:一轮学习完毕,学校将对家长的学习情况进行考查,使家长掌握必备的家庭教育知识,科学地教育子女。
5、建立评比好家长制度:为鼓励先进,表彰优异,树立典型。评比和奖励按有关制度执行。
农村家长学校工作计划模板
一、指导思想
随着教育改革的不断深入,人们越来越深刻认识地到教育作为一项系统工程,学前教育必须和杜会教育、家庭教育同步进行、同步发展、相辅相成,缺少任何一个方面,都会影响着教育整体功能的发挥,所以,幼儿园教育必须与杜会教育、家庭教育相一致协调。为此,我园将开展一系列丰富多彩的活动,让家长了解幼儿园、了解孩子、了解幼儿教育目的、内容与方法,使家长充分认识到为孩子创设良好环境的重要性,使老师与家长之间加强情感交流,从而形成家园共育,更好地教育孩子。
二、工作目标
1、帮助家长树立正确的教育观念,学习和掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法,为幼儿健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、让家长了解幼儿园教育规律,园本课程,园纪园规。
3、让家长了解家庭教育的意义、作用,增强家庭教育的使命感和责任意识。
三、工作措施
(一)常规工作
1、及时向家长反馈教育信息,内容涵盖教育教学等方面内容。
2、家长学校每两月上一次课,做到有计划,有总结,有完整的书面教案和讲议。
3、两月召开一次家长委员会会议。4、家教宣传栏每两月更换一次。
(二)活动形式
1、家长会。在每学期组织的家长会中,我们除了向家长介绍班级情况,更主要的是对一些大家共同关心的问题开展专题讨论、经验交流,如对刚入园儿童的家长开设“三岁幼儿的年龄特点及其教育要点”;大班儿童家长进行“如何做好幼儿衔接”等讲座,丰富了家长的教育经验。2、家教宣传栏。在这一园地里我们将为家长提供了方方面面的指导,有儿童身体与心理发展知识、家庭营养知识、家庭教育方法以及新的教育观念与实践等,还给家长留一点篇幅,供讨论、谈心得体会、提意见或建议等,并及时更换。3、家教图书角。针对家长有为孩子购书、借书的需求但缺乏指导,我们创办一个“家教图书角”。我们的口号是:农民怎样对待庄稼,决定庄稼的命运;家长怎样对待孩子,决定孩子的命运;我们的教育,让每一个常态的孩子超常发展。我们为孩子们提供了大量适合他们看的图书、光盘,并定期向家长们推荐好的教养读物。
4、家长开放半日活动。从9∶00-11∶00,主要是让家长看看教师是如何组织幼儿开展活动的,孩子又是如何生活学习的,孩子在哪些方面还需要加强配合的,以及对活动的意见和建议等。
5、家长委员会。每班选出几名热心并有一定文化素养的家长为幼儿园家委会人员,他们的职责就是参与讨论审定幼儿园的一些工作计划和一些大活动的方案制定,同时家委会还可监督幼儿园的卫生保健及伙食的开支。
农村家长学校工作计划模板
一、指导思想
以“十x届x中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1.学校整体形象提高来促进学校家庭教育工作的提升。
2.开展主动与家长沟通的家访活动。
3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到的教育策略,实现教育的化。
4.开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
5.采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2.学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。
3.借助《家教园地》和学校网络平台,开辟“名人家教”和“专家谈家教”等专栏,帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1.充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个年级组定期授课,并针对各个时期的集中问题进行分解总结,指导好家长积极配合学校的教育教学和对孩子的教育工作。各年级组组长为本年级家长委员会主任,另配备由家长推举产生的12名家长委员会委员,其中主任、副主任各一人,其余为委员;班主任担任家长学校的辅导员,下班班主任积极配合做好家长学校的各项工作,各司其职,认真授课,做好课后小结,注意搜集学员意见并及时向领导小组反映。
每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2.开展“好家长”和“家庭教育专题征文”的评选活动,限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点,配合学校共同实现科学育人。为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用,开展“好家长”和“家庭教育专题、经验征文”的评选活动,评选比例为班级学生人数的5%左右,通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。
(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
(3)举行年级的家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关教学活动,引导家长配合学校共同教育好孩子,使孩子养成良好的学习行为习惯。
(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
4.强化家校联系工作
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话或书信的形式联系,强化家庭教育的意识和责任。(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
5.进一步做好家长学校的资料积累工作。做到“六有”,即:有家长学校,有家长学校组织网络,有教材,有教学计划,有讲师队伍,有家长学校工作计划、记录、总结。各种表格齐全。档案资料规范。
(三)切实加强指导管理,提高办学水平
1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要经常开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。
2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
4.办好校刊《家校园地》,每月一期,人手一份,架起家桥之间的桥梁。在家长中广泛征集家庭教育经验论文,并评奖择优刊登在《家校园地》上,并积极向各专刊推荐。
篇4:消防年度工作计划
各村(居)委会、企事业单位:
为了更好的贯彻落实上级消防工作会议精神,实现我镇“全力减火灾、大力压火警、力争无火灾、确保无伤亡”的奋斗目标。总结XX年防火工作经验,查找不足,分析当前形势,更好完成XX年我镇消防工作。现将工作安排如下:
一、成立镇消防工作领导小组,进一步落实镇防火管理办法,强化组织领导和责任制的落实。各村书记、居委会主任、企事业法人代表是消防工作第一责任人,并根据要求配备专(兼)职消防员负责本辖区内的消防工作。
二、要加大宣传力度,各村(居)委会、企事业单位要充分利用广播、板报、标语等形式进行消防宣传、教育。学校要加强中小学生的消防安全教育工作,实行校长责任制。供电部门和有关单位要在管辖范围内,对供电线路和设施及时进行检查,发现问题立即整改。各村(居)委会、企事业单位必须对本辖区消防重点部位做到有消防设施、器材和警示标志。镇安办将配合有关部门在辖区内进行消防安全大检查,从而使广大群众和企业职工进一步提高消防安全意识。镇安办将加强两支义务消防队的管理,使其拉得出、用得上。
三、加强监督管理,确实杜绝火灾隐患。各村(居)、企事业单位,必须定期对所辖区内进行一次拉网式排查,要对本单位的消防器材和设施进行一次清理、造册。使消防工作做到有安排、有检查、有记录、有总结。对失效、损坏的设施和器材要及时更换和修复。镇安办将不定时进行检查、上报。对不履行职责、防火措施不到位、发生火灾事故的,将根据有关规定追究责任人的责任。使我镇消防工作真正做到“事故原因不查清不放过、事故责任者不处理不过、整改措施不落实不放过、教训不吸取不放过”。使我镇消防工作在本年度上一个新台阶。
四、加强对危化、酒类生产企业的消防监督和管理,确保各项工作落到实处。
目前,我镇辖区内化工企业较多,而化工企业的生产、储存性质决定企业火灾爆炸事故的突发性、破坏性和次灾害性。部分企业车间与库房防火间距不足,厂区内建筑物之间无明显防火分隔,无法达到防火要求。企业业主消防意识淡薄,对企业消防设施投入不到位,要求各生产企业要加大排查力度,认真清理和管理好消防设施,在防火重点部位要设置警示标牌。加大对职工消防知识的宣传,提高职工消防知识和灭火技能。同时制定灭火和疏散预案,确保无火灾事故发生。
五、认真搞好消防安全“防火墙”工程工作,确保我镇消防安全工作上一个新台阶。根据新市镇XX年《关于做好新市镇消防安全“防火墙”工程工作的安排意见》,各村(居)、企事业单位要认真组织排查,制定方案,以全面落实社会单位消防安全“四个能力”和夯实农村、社区火灾防控“四个基础”建设。各重点防火单位要制定消防预案,在年内组织消防演练。大力加强公共安全的监督、检查,杜绝公共消防火灾事故的发生。根据安全工作一岗双责制度,各相关部门要加强对公共消防设施建设,要加大公共娱乐场所(网吧、旅馆、卡拉ok厅)消防安全的检查,确保各类消防通道畅通,各种警示标志齐全,确保我镇消防防火安全。
篇5:幼儿园中班家长工作计划2024_幼儿园工作计划_网
【篇一】
家长工作在幼儿园的班级工作中一直也是个不容忽视的问题,本学期我们将进一步配合幼儿园的规划目标,逐步改进、完善家长工作,使家长在培养孩子上与幼儿园达成共识,形成教育合力。
工作方向:
家长的放心满意一直是我们的工作方向。本学期我们将在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨,尽心尽力为幼儿服务,从每个细节上去切实照顾好他们。
工作目标:
1、热情接待家长和幼儿,了解幼儿的假期生活情况。
2、做好每天的早晚接待工作,及时了解各幼儿的情况,做到家园教育一致。
3、家长放手培养幼儿的动手能力,努力保持家园一致。
4、家长宣传科学、正确的保健育儿的方法。
5、对于家长提出的合理化建议,我们将积极采纳。
工作措施:
在注重保教工作的同时,我们还将多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、便条、家访、家长会等形式和途径,向家长反馈幼儿在园的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。
1、坚持每天笑脸相迎相送。
2、设立温馨提示专栏,将家长对老师要关照的话语用小纸条的形式提醒老师,使我们的工作更加细致化。
3、定期、随机家访、电话等多种形式保持家园联系,让家长了解幼儿在园的情况、双方交流思想、征求建议和解决家长的困难,以及对我们工作的支持。
4、在本班门口设好家长园地、每周更换一些有关教育孩子方面的文章,与家长的教育思想保持达成共识及时吸取家长的意见和建议。
5、随机地与家长面谈交流,让家长配合本班的工作,并能积极参加幼儿园组织的各项活动,支持我们的教学需求、提供各种资料和材料,为搞好幼儿的教育尽心尽力。
6、利用“家长半日开放”,让家长进一步了解幼儿的在园情况。
7、同时利用网络,建立班级网络联系,将幼儿在园的学习生活情况即使上传,使家长们即使了解孩子的在园情况。
8、本学期为了丰富我班的家园合作,我们还将举行一些有意义的家园合作活动,如:“家园亲子游”、“家园同乐运动会”等。使家长在注意培养孩子智商、情商的同时,为加强亲子关系,形成和睦、幸福的家庭氛围,为孩子美好的明天营造宽松、和谐的家庭环境!
【篇二】
1、通过“给家长的信”、“电话家访”、“班级公告”、“家园联系单”、“家长园地”等形式,及时与家长沟通。与家长交流,及时反馈幼儿的发展情况,真正成为合作伙伴。
2、精心组织和安排家长开放日、庆元旦等家园活动。
3、每周根据做工作重点布置家教园里,介绍幼儿教育方面的小文章,及时更换家教宣传栏,向家长宣传科学的育儿知识。
4、鼓励家长撰写家教经验文章,并在班级家教园地中粘贴,交流家教经验。
5、认真制作《家园联系单》,对幼儿的优点给予肯定,对幼儿的弊端寄予希望。
6、对于个别较特殊的幼儿,如娇气、自理能力较差、胆小等,给予个别交流,与家长共同寻求教育方法。
7、分发问卷让家长参与评价教师、生活教师,评价学校,参与助教。
8、每学期至少家访1次以上。
9、对未来园一天的幼儿打电话询问,三天以上进行家访。
【篇三】
1、教师以尊重、平等、合作的态度,做好家长工作,利用随谈、联系栏、网站博客等形式,争取家长的理解、支持和参与,共同培养幼儿良好的学习和生活习惯。
2、通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通。让家长和孩子能够共同参与主题的进行,在互动中体验孩子的发展。
3、在进行家园对话的过程中,以交流、沟通为前提,抓住与每个家长的交流机会,帮助家长解决困难,共同参与到解决具体教育问题的实践过程中;经常与家长换位而思,赢得家长的理解、支持和帮助。
4、定期在家园联系栏中向家长介绍幼教好文章。让家长更多的育儿知识。
5、坚持写好家园联系册,及时发现每个孩子的闪光点,并把每个孩子的情况真实地反馈给家长;使家园共育达到应有的效果。
6、举行家长半日开放:请家长来班级观看活动,使家长以直观方式了解幼儿园的教育内容及教育方法,直接看到幼儿在园的表现,了解教师工作情况,增强与教师的相互了解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触提供了条件。
7、召开班级家长会,与家长交流信息,挖掘家长中的教育资源和社会资源使家长更深入的参与到幼儿园教育活动中,使家长与教师间、家长与家长形成互相探讨、沟通、学习的良好家园互动气氛。
8、举行家长半日助教活动,使家长更加了解幼儿的活动情况,提出自己的意见和建议。
篇6:幼儿园家长工作计划怎么写
幼儿园工作计划中,家长工作计划已是重要内容。共同教育好幼儿,使幼儿的全面素质得到提高,这不只是幼儿老师的责任。想要达到家园互动,共同教育。幼儿老师必须使家长及时,全面的了解幼儿园教育目标,从而配合幼儿园进行教育。为了共同的教育目标,新年度制定出了幼儿园家长工作计划:
一、指导思想
家 园合作是人的发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学 能力。只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。
二、重点工作和措施
1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
3、开通好家园路路通,及时与家长沟通。
4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。
5、用好联系册,帮助幼儿复习巩固教学内容。
6、做好家访工作。
7、开展好家长委员会议和活动。
8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。
9、做好家长民主测评工作。
10、鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
篇7:家长寄语
日出东海落西山,喜也一天,忧也一天;遇事不钻牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;有些东西是转瞬即逝的,比如雨后彩虹;有些东西是永恒的,比如你我之间的友谊。
衷心祝福你能在未来的日子里保持一个好的心态,来面对人生旅途中的荆棘,能够做到。
你我为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。
我们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让我们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。
与你同行,回想起我们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着我们重逢时的狂欢。
不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。
认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。对于即将的离别,支持着我的是对于重逢的期盼。
别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为我们有相逢的希望在安慰。
我们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。
一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。
我们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给我那一份深厚的情谊。
你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把我们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要我想起你,我的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。
终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。我并不惊讶,因为你本该如此。
我们是幸运的,逢上这好时光;我们有灵气,去把握时机,未来在我们身上。
人的天职在勇于探索真理,为真理而斗争是人生的乐趣。
相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。
相逢是问候,分手是祝福!
6年寒窗苦读,如今终有所成。小学生活一定丰富多彩,衷心希望你中学生活快乐,日后有所建树!
篇8:家长座谈会演说词
同志们、朋友们:
银猴踏春去,金鸡报晓来。今天,我们欢聚一堂,共贺丰年之喜,同叙美好明天。在此,我谨代表涂岭镇党委、人大主席团、政府向你们并通过你们向全镇广大干部群众,向驻军全体指战员、离退休老干部,以及所有关心、支持我们建设和发展的各界朋友致以诚挚的问候和衷心的祝愿!祝大家新年好!
XX年,在区委、区政府的正确领导下,镇党委、政府紧密团结全镇5万人民群众,在各部门、各单位、各界人士和驻军部队官兵的鼎力支持下,经济建设实现新跨越,社会事业取得新发展,人民生活有了新提高,社会环境得到新改善,党的建设再上新水平。在这里,请允许我代表涂岭镇党委、政府向一年来为我镇三个文明建设做出不懈努力和无私奉献的广大干部群众和各界朋友表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意!
在看到成绩的同时,我们也清醒地认识到:我们的创业先天条件不足,受泉港大开发大建设和城市基础设施配套的辐射几近空白,公路线虽长却制约多多,地域广阔却缺乏发展空间;大企业难以落户,小企业规模档次低;群众有经济实力却不思发展,小城镇建设决心大却阻力重重;等等。因此,全镇上下务必要树立危机感和紧迫感,紧扣发展第一要务,牢固树立和落实科学发展观,实事求是地认识和分析面临的形势、存在的问题,找准发展定位,理清发展思路,加快发展步伐,才能在泉港未来发展格局中站稳脚跟,扮好角色,彰显魁力。
XX年是贯彻落实科学发展观,加快建设宽裕型小康社会的重要一年,也是实现“十五”计划目标、衔接“”发展的关键一年。新的一年,我们工作的指导思想是:以邓小平理论和“”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大和xx届三中、四中全会精神,全面落实区委一届七次全会和区人大一届六次全会的决策部署,按照科学发展观的要求,自觉服从和服务于泉港开发建设大局,把握“发展、服务、责任”三个关键,遵循“负责尽责、务实唯实、亲民爱民、勤政廉政”四个要求,扎实推进“三个文明”建设,努力构建泉港后花园和“山上泉港”基本框架。具体要做到:确保实现一个目标(即确保实现区委、区政府下达的党建、财经、计生、综治、精神文明建设等方面的目标任务)、力争取得两个突破(即农业产业结构调整要有新突破、招商引资要有新突破)、紧紧围绕三个发展(即全力以赴发展现代化农业、带动力强、低污染、高效益的工业和以旅游、服务、经贸为主体的第三产业)、全面落实四个保障(即全面落实思想保障、组织保障、稳定保障、监督保障)。我们深信,在区委、区政府的坚强领导下,通过全镇上下的共同努力,以上的奋斗目标是完全可以实现的。
宏图激斗志,战鼓催征人。同志们,涂岭要发展,离不开全镇5万人民的共同参与、团结拼搏,更离不开各界朋友的大力支持、无私奉献。让我们携起手来,同心同德,全力以赴,真抓实干,开拓奋进,共同加快泉港后花园和“山上泉港”建设步伐。
最后,祝大家新年愉快、阖家幸福、万事如意、锦上添花!
篇9:大班上学期家长工作计划_学期工作计划_网
【篇一】
一、情况分析:
家长工作一直是我们幼儿园工作的重要组成部分。提高幼儿素质,促进幼儿全面发展,单靠幼儿园的教育是不够的,因为对幼儿的教育是一项多层面、多元化的系统工程,需要家庭、幼儿园与社会相互配合方能奏效。现代教育观强调:只有社会、家庭、幼儿园紧密结合,才能形成现代幼教立体模式中必不可少的三维构造,才能使每个孩子都得到全方位的健康和谐发展。9月新学期开始,我园又迎来了一批新的孩子和家长,从新生适应性家长会的情况分析,家长参与率很高,表明家长对于孩子早期教育的程度越来越高,这对于开展好幼儿园家长工作带来有利条件。但是从全园家长整体情况看,家长文化层次普遍较低,家长的家教理念有些滞后,家庭教育方法较简单,存在重知识、轻习惯培养的现象,所以在本学期做好家长工作又将是新的挑战。
二、指导思想:
以《纲要》精神为指导,以园务工作计划为依据,不断完善幼儿园家教指导管理工作。加强幼儿园对家庭教育的指导性,以幼儿园教育为主阵地,以家庭教育、社区教育为两翼,积极创设良好的育人氛围和环境,办好家长学校,提高家长家庭教育水平和与幼儿园合作教育的主动性、积极性、实效性,更好地形成家园共育机制,促进幼儿身心和谐发展。
三、工作目标:
1、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。
2、幼儿园与家庭的双向互动,家园密切配合,形成合力,达成共识,实现家园同步教育,促进幼儿身心健康、和谐的发展。
3、进一步挖掘社区、家庭、幼儿园教育资源,充分调动家长参与幼儿园课程实施的积极性与主动性,提高家教指导活动的质量。
四、主要内容与具体措施:
(一)注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。
(二)加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,从而共商教育策略
(三)注重家长的参与,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。
(四)定期开展早教活动,注重早教质量。
【篇二】
一、指导思想:
本学期,我们将以《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好地提高教育质量,发展幼儿的社会交往能力。
二、班级情况分析:
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家长会、六一美食分享、幼儿合唱比赛、家园联系册等,取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变,有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的了解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依赖性强,自理能力差,任性,缺乏爱心的个性,各方面能力还待培养。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要。本学期,我们将在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。
三、主要内容与具体措施:
(一)注重幼儿园与家庭的互动,形成畅通的家园双通道。通过“益课堂”和班级群和家长交流互动,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题活动开展情况。
(二)加强幼儿园与家庭的沟通,以灵活多样的方式,从而共商教育策略。
(三)注重家长的参与,为幼儿园工作注入一份坚实的力量,增强教育合力。充分利用家长资源,邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对不同职业的人及其工作性质的感性认识,懂得要尊重他人的道理。
(四)定期开展早教活动,注重早教质量。
四.具体月工作安排:
九月份:
1.各班写设好《家园联系册》。
2.在“中秋节”放假期间,向家长告知放假期间安全注意事项。
十月份:
1.“国庆节”通知家长放假时间和放假期间安全注意事项并举行庆国庆教育活动。
2.天气开始转凉,向家长宣传本季节常见疾病的预防知识。
十一月份:
1.设置幼儿作品展示栏,随时向家长展示幼儿作品。
2.请家长共同督促幼儿完成家庭作业。
十二月份:
1.请家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
2.向家长宣传冬季常见疾病的预防知识。
3.下发元旦放假通知,让家长签元旦放假安全工作收悉,提高家长安全意识。
一月份:
1.举行元旦活动。
2.幼儿寒假生活指导告家长书。
3.撰写家长工作总结。
【篇三】
一、指导思想:
本学期,我们将以《幼儿园纲要》为指导思想,积极发挥教师作为幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好地提高教育质量本文转自斐,斐课件园,发展幼儿的社会交往能力。
二、班级情况分析:
家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是提高教学工作水平和促进幼儿健康、协调发展的重要保证。上学期,我班开展了较多的家长工作,如:家长会、家长学校、家长开放日、家长问卷,家园联系册等,取得了较好的成绩。经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有改变,有些家长能主动向老师询问孩子在园的生活学习情况。对目前开展的主题活动、区角活动都有了一定的了解。同时也给予了我们较多的配合。本班幼儿由于母亲闲在家里的较多,存在依赖性强,自理能力差,任性,缺乏爱心的个性,各方面能力还待培养。针对上述情况,加强家园合作显得非常重要.本学期,我们将在原有家长工作的基础上,加大亲子活动的创新开展,让家长工作取得更大的成效。
三、主要内容措施:
1、通过家园之窗,让家长及时了解幼儿园、班级的工作安排和主题
活动开展情况,学做幼儿探索活动的知情者、鼓励者、参与者。
2、充分利用家长资源,邀请家长为幼儿开设教学活动。加深幼儿对
不同职业的人及其工作性质的感性认识,懂得要尊重他人的道理。
3、开设不同内容的家长学校讲座,并请家长根据自己的需求选择内
容倾听,通过讲座了解当今幼儿教育的新理念,提高家长育儿水平。
4、向家长开放迎新汇报活动,鼓励家长多与孩子互动,并积极向教
师提出自己的要求和建议。做好活动反馈记录。
5、鼓励家长积极配合幼儿园的工作,认真完成家长调查问卷等。根
据调查结果,做好下学期的工作。
6、开展电话联系、随机沟通、网上互动等多种形式的家访工作,与
幼儿家长畅通信息渠道,在教育观念、行为中形成互动,达成共识,
建立平等、合作的教师、家长关系。
四、每月安排
九月份:
1、召开家长会,向家长介绍本学期教育教学以及主题活动开展情况。
2、推选两名家长代表,作为幼儿园家长委员会会员。并向他们介绍家委会会员的工作权利与义务。
3、邀请家长参加“祖国在我心中”主题活动。
十月份:
1、开展“家长教师进课堂”活动,请家长为幼儿开设一次教学活动。
2、组织开展“亲子秋游活动”,拉近家园距离,增进亲子感情。
3、组织家长积极参与“亲子青花瓷瓶制作大赛”。
十一月:
1、开展互动式的家长学校讲座,促家长育儿水平的提高。
2、指导家长参与幼儿游戏活动材料和主题活动资料的收集。
3、及时调整家园联系栏,向家长公布每周的教育教学及科学育儿知识。
十二月:
1、召开班级主题论坛活动,对班级的教学工作提出建议和要求,为培养幼儿良好的学习品质、搞好幼小衔接工作献计献策。
2、向家长宣传幼教新理念和育儿经验,并请个别家长撰写育儿心得。
一月份:
1、发放家长问卷,请家长对我们一学期的工作给予评价。
2、做好学期结束工作,完成本学期家长工作总结。
篇10:消防宣传月的活动方案总结
根据矿业有限公司《关于开展20__年“消防宣传月”活动的通知》(伊广矿函字【20__】097号)文件要求,我公司积极组织开展消防安全专题培训活动、消防知识宣传、机修间火灾事故应急演练、火灾隐患自查等一系列活动,这些活动提高了广大员工的消防安全意识,使“全民参与,防治火灾”的理念深入人心。现总结如下:
开展“消防宣传月”宣传活动
1、在公司员工食堂等公共场所悬挂“消防宣传月”条幅,营造“时时注意安全,处处预防火灾”氛围。
2、参加业主方举办的消防安全手绘板报展活动。
3、借助公司微信公众平台,使员工树立全民消防的理念。
上传“119消防宣传月”活动各项工作安排。转载“全面消防”宣传视频,安全常识、安全类文章,宣扬“全民参与,防止火灾”的思想。
4、公司组织开展安全隐患自查
为进一步强化公司安全管理工作,充分落实“消防宣传月”实施方案相关工作要求,消除各类火灾隐患,20__年11月10日至11月12日期间,项目部安全管理人员针对生活区宿舍、现场作业机械设备、机修间进行消防设施自检活动。
共查处6项安全隐患,其中包括:机械设备消防器材隐患4项、机修间火灾隐患1项、生活区员工宿舍用电安全1项。针对这些安全隐患公司已全部整改完毕。
组织开展消防知识培训
安全部组织员工开展火灾预防知识培训。通过实际案例为大家讲解消防安全知识,具体内容包括灭火器材使用、机械设备火灾特点及预防;彩钢房火灾特点和火灾发生原因分析;初起火灾扑救常识等内容。
组织火灾事故应急演练
20__年11月11日13:30—14:30,项目部组织召开机修间火灾应急演练工作会,对演练流程进行讲解。安全部对火灾演练方案内容进行了细致讲解,包括火灾起因、影响因素、应急救援小组职能分工、救援常识、事故处理流程等内容。
20__年11月12日14:00—15:10,公司项目部组织开展机修间火灾事故演练。演练结合机修间作业环境、作业人员(驾驶员、维修工、焊工)制定,严格按《机修间火灾演练方案》展开,取得预期效果。
篇11:展会消防安全协议书
甲方:
乙方: 用户编号:
根据《______市燃气管理条例》有关规定,为使燃气用户正确安全使用燃气和保障燃气设施的安全,明确双方责任、权利、义务、防止燃气事故的发生,经双方协商达成如下协议,以资共同遵守。
一、 甲方责任、权利、义务
1、甲方应通过媒体宣传、组织燃气操作人员学习等多种形式对乙方进行有关燃气使用常识及安全用气宣传,并发放安全宣传资料。
2、甲方应在燃气管道及重要燃气设施上设置明显的安全警示标志。
3、甲方应定期对乙方燃气设施状况进行安全检查,指导乙方正确使用燃气。对不符合安全用气要求而存在安全隐患的,应向乙方口头告知或发出整改通知书。甲方对乙方无视违章告诫的行为有权停止供气。
4、甲方在乙方反应其存在安全隐患时,应在规定时间内到达现场,并及时消除安全隐患。
5、甲方负责对管道燃气设施进行更新、维护及检修。但非甲方出售的燃器具不予维修和检修。
6、甲方因燃器设施检修需要中断供气时,应提前24小时告知。因不可抗力原因中断供气时,甲方应及时抢修,并在通气前以适当的方式进行公告。
7、甲方对乙方连续三个月拒交气费的行为有权停止供气。
二、乙方责任、权利、义务
1、乙方应仔细阅读并遵守由甲方发放的《工商用户安全用气手册》、《燃气用户使用证》上所印制的用户须知。
2、乙方不得将管道燃气设施砌入墙体或采取其他方式将燃气管道封闭;由于燃气具有易燃易爆的特性,乙方承诺不擅自改动燃气设施。否则由此造成的后果及返工费由乙方负责承担。如乙方确需改动、添装燃气设施时,应到甲方业务受理处办理手续,费用由乙方承担。
3、乙方应配合甲方因输配检修需要在户内外改动燃气设施的施工;如因甲方施工造成直接损坏的,乙方有权追偿损失费用或由甲方负责修复。
4、乙方不得擅自开启、关闭户外管道燃气阀门。
5、乙方应接受甲方定期的上门安全检查服务,并积极配合甲方消除存在的安全隐患。
6、乙方应自觉按表具计量及时缴纳燃气费。逾期不支付的,甲方将按日加收应支付额千分之五的滞纳金。
7、乙方在选择燃器具时,为了确保用气安全须选用与甲方所供气源相适配并有检验合格证书的产品。
8、为了杜绝安全事故的发生,挂表通气时,如发现乙方有违章现象则暂缓通气,待违章整改后再另行安排通气时间。通气之日,乙方应安排相关人员密切配合。
9、乙方因自身过错造成燃气事故的,乙方应自行承担事故责任;若涉及他人伤亡或财产损失的,还应依法承担相应的责任。
三、其他
1、天然气计量表具正常使用周期为10年,到期须强制检修更换;液化石油气和天然气热水器判废年限应为8年。
2、嵌入式灶具拒严禁密封。
3、保修期内(通气日起一年),如表具计量产生机械故障或示值误差,甲方负责免费维修或更换(非正常使用除外);保修期外(包括到期更换),如表具计量产生机械故障或示值误差,乙方应主动提出更换,费用由乙方承担。
4、计量表就不计量或少计量的按《南昌市燃气管理条例》第二十五条、第二十六条执行。
四、本协议一式二份,甲方一份,乙方一份,如双方解除供、用气关系,本协议自动中止。
在签订本协议时,乙方已收到并将仔细阅读由甲方发放的《工商用户安全用气手册》。
甲方代表签字(盖章): 乙方签字:
日期: 日期:
联系电话: 联系电话:
篇12:小学毕业家长留言_毕业留言_网
首先,我感谢学校对孩子的培养,是您们给了孩子的未来,让我们看到了希望。其次,忠心对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢,您们辛苦了!!忠心希望贵校越办越好。
作为家长,我选择了现在的这所小学,风风雨雨六年的时间,这所小学见证了孩子成长的岁月,也证明了我们做家长的的正确选择,几年来,我的孩子成熟多了,他的一言一行,他的点点滴滴的进步,无不凝聚着老师的心血。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,老师们落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。让他在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!
人的一生,既有晴天丽日,也有电闪雷鸣,既有鲜花和快乐,也有困惑与无奈。可我们坚信,孩子们在这里所受的教育和磨砺,足以让他们面对人生的坦途与沟沟坎坎,祝福我们的学校越办越好,也祝福我们的教育走向更加灿烂的明天。
篇13:消防服务合同书
发包方:(简称甲方)________________
承包方:(简称乙方)________________
鉴于,乙方有权及相应资质提供消防技术服务,甲方需要消防技术服务支持;现甲、乙双方依照《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,就甲方委托乙方提供消防技术服务事宜,双方遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经友好协商达成一致并签订本消防技术服务合同(以下简称“本合同”)。
第一条、项目概况
1.1、项目名称:________________________。
1.2、项目地址:________________________。
1.3、建筑面积:_____________________平方米。
1.4、承包方式:包设计、图纸、材料设备供应、施工安装、验收合格、消防手续办理。
第二条、技术服务内容
2.1、配合甲方对所承租区域进行前期接收,按照国家相关消防施工及验收规范对消防设备设施进行检查,确保物业提供的消防系统的完整性和使用性。
2.2、参与甲方所承租区域的前期设计工作,依据相关消防设计规范,确保甲方所承租区域得到最大限度合法、有效的使用,并编绘消防设计图纸,并取得相关消防行政审批、建审手续。
2.3、乙方全权代表甲方按照设计图纸及工程进度对消防施工单位的施工质量及进度进行监督,并结合消防施工及验收规范进行消防设备设施竣工验收。
2.4、配合甲方完成承租区域消防改造的物业验收工作。
2.5、在甲方承租区域的消防行政审批及验收工作中提供有效的技术服务。
2.6、甲方店铺开业前,对甲方员工进行消防安全培训,确保甲方员工掌握基础消防常识,在火灾发生时具备初期火灾扑救能力和应急疏散能力。
第三条、设计图纸、包装、运输
3.1、设计图纸
3.1.1、设计周期:甲、乙双方确认测量数据完毕之日起_______个工作日,乙方完成设计后,甲方组织设计会审及交底。
3.1.2、乙方按照甲方要求设计及制作施工图和效果图后提交甲方审核,甲方审核确认使用的,双方在所有图纸上加盖印章进行确认,经甲方审核确认需要修改的,乙方按照甲方要求修改至满足甲方要求,如乙方拒绝或拖延修改或经修改三次仍然不能满足甲方要求的,则甲方有权寻找第三方进行设计,因此产生的相关设计费用及延期责任均由乙方承担。
3.1.3、施工图纸一式两份,双方各执一份,施工图纸作为本合同项下消防工程的施工依据,未经甲方书面同意,不得变更。
3.2、包装
乙方应为消防施工材料提供适宜运输的包装方式,防潮、防湿、防震、耐粗暴搬运,由于包装不良所发生的损失及采用不充分或不妥善的防护措施而造成的任何破损,乙方应承担由此产生的一切损失。
3.3、运输
乙方将消防施工材料运输至甲方指定的地点,并承担相应的运输费用。
第四条、设备及材料供应
4.1、本合同项下工程所需要设备及材料经双方协商同意,均由乙方负责供应。
4.2、乙方提供的材料设备,必须符合国家、行业、惯例、生产厂商、乙方自有、甲方要求的消防产品质量验收标准(各标准之间存在差异的,以较高标准为准),并具有合格证书。因产品质量不符合验收标准而发生的工程质量事故或造成返工损失,均由乙方负责。
4.3、供应时间:________________。
第五条、工期
5.1、开工日期:________年_______月_______日,竣工日期:________年_______月_______日。
第六条、验收
6.1、质量标准
6.1.1、乙方应提交本项目所进场消防材料、设备的出厂合格证书,试验、化验报告单,使用说明,检测、检验报告和设备验收标准。甲方或政府消防主管部门可以随机抽检原材料和设备,并有权对其进行化验、检测,不合格的材料、设备不允许进场使用和安装。
6.1.2、一般标准:本项目工程质量应符合关于消防工程的国家、行业、惯例、厂家标准、乙方自有标准、甲方要求、设计要求、样品标准,各标准之间存在冲突的,以较高标准为准。
6.1.3、具体标准:详见附件《验收标准》。
6.2、验收
6.2.1、验收时间:乙方交付材料设备/完成中期/隐蔽/尾期工程后提请甲方验收,甲方于收到提请验收之日起两个工作日内进行验收。
6.2.2、验收方式(甲方、乙方、物业方三方共同验收):
6.2.2.1、初验:各所需材料、设备进场之日,乙方提请甲方接收并验收,甲方收到乙方提请后根据双方约定对材料、设备(包括但不限于数量、质量)进行交接与验收,验收合格的,甲方向乙方出具书面《交接确认单》。
6.2.2.2、中期验收:工程过半且隐蔽工程完成之日,乙方提请甲方进行中期验收,甲方收到乙方提请后根据双方约定就过半工程及隐蔽工程进行验收,验收合格的,向乙方出具《中期验收确认单》,乙方根据确认单进行下道施工工序;验收不合格的向乙方提出异议,乙方根据甲方的异议立即进行整改直到符合验收标准及甲方要求。
如乙方拒绝或拖延整改或经整改三次仍不能符合验收标准的,甲方有权自行寻找第三方进行整改,因此导致的相关费用均由乙方承担,给甲方造成的损失亦由乙方承担赔偿责任;如乙方未经甲方验收擅自进行下道施工工序的,甲方有解除本合同,因此造成的所有损失(包括但不限于工期延误损失)均由乙方承担。
6.2.2.3、竣工验收:全部工程完毕之日,乙方向甲方、物业和/或消防行政机关提请竣工验收,甲方收到乙方提请后根据双方约定进行竣工验收,验收合格的向乙方出具《竣工验收确认单》,乙方同时向甲方出具《保修单》,验收不合格的向乙方提出异议,乙方根据甲方的异议立即进行整改直到符合验收标准、甲方(物业、消防行政机关)要求,如乙方拒绝或拖延整改或经整改三次仍不能符合验收标准的,甲方有权自行寻找第三方进行整改,因此导致的相关费用均由乙方承担,给甲方造成的损失亦由乙方承担赔偿责任。
6.2.3、相关消防审批手续办理完毕作为验收合格的依据之一。
6.2.4、相关材料、设备所有权自到达项目场地转移至甲方,相关材料设备及工程的风险自竣工验收合格之日转移至甲方。
第七条、付款
7.1、合同款项:本合同工程总价款为人民币________________元整(大写)¥________________元(小写);本合同金额为打包价格,包括但不限于材料设备及其配件、包装、运输(包括任何原因导致的二次运输)、搬运、装卸、装饰装修施工、水电、工具、人工、售后、技术咨询服务、技术培训、技术支持、验收、利润、风险、税费等全部为实现本合同甲方目的而产生的应由甲方向乙方支付的费用;合同金额未经甲方书面同意不做任何调整。
7.2、付款方式:
7.2.1、本合同生效后,甲方向乙方支付【人民币________元整(大写)/¥________________元整(小写)】作为首付款。
7.2.2、工程竣工验收合格后,甲方向乙方支付【人民币________元整(大写)/¥________________元整(小写)】,合同金额的5%作为质保金【人民币________________元整(大写)/¥________________元整(小写)】,质保期满,双方无任何纠纷的,甲方向乙方无息支付。
7.3、双方银行账户信息
7.3.1、甲方账户信息
7.3.2、乙方账户信息
7.3.3、乙方应保证其提供的账户信息真实、准确、有效,乙方指定银行收到甲方指定银行的付款,视为乙方已经收到相应款项;乙方如需更改指定银行账户,应提前三日书面通知甲方,因乙方未能/延迟履行通知义务而导致的不能或延迟付款的,甲方不承担任何违约责任,因此导致甲方损失的,乙方应承担相应的赔偿责任。
第八条、售后
8.1、质保期:自甲方出具的《竣工验收确认单》之日起________年。
8.2、售后服务:质保期内,如本合同项下工程项目出现质量问题,甲方向乙方提出维修要求,乙方应于_______小时内为甲方维修完毕,如质量问题影响甲方经营的,被视为紧急维修,乙方应于甲方提出紧急维修要求的当日维修完毕。对项目消防工程进行不定期的维修工作,确保消防设备的正常运行。
8.3、如乙方接到甲方的维修通知后拒绝或拖延维修或经维修三次仍不能正常使用的,甲方有权自行寻找第三方进行维修,因此导致的相关费用均由乙方承担,给甲方造成的损失亦由乙方承担赔偿责任。
第九条、承诺与保证
9.1、乙方承诺并保证其具有完成本合同项下工程所需所有权利和/或资质,并承诺与保证向甲方提供的所有资质证照原件及复印件均为真实、有效、准确、持续的,复印件均与原件内容完全一致。
9.2、乙方承诺并保证其自行完成本合同项下所有工程,未经甲方书面同意不得转包、分包,且其供应的所有消防材料设备、施工质量均符合本合同约定和/或样品标准。
9.3、乙方承诺并保证遵守工程建设安全生产有关管理规定,严格按安全标准组织施工,采取必要的安全防护措施及遵守商场防火要求施工,消除事故隐患,如果由于乙方安全措施不完善而造成事故的责任和因此发生的费用(包括但不限于对乙方工作人员、甲方、任何第三方)均由乙方承担。
第十条、双方权利义务
10.1、甲方权利义务
10.1.1、为乙方入场施工创造条件,以不影响施工为原则。
10.1.2、办理物业部门开工手续,遵守物业部门的规章制度。
10.1.3、协调乙方施工人员与邻里之间的关系。
10.1.4、参与工程质量施工进度的监督,参加材料验收、隐蔽工程验收、中期工程验收、竣工验收。
10.1.5、按照本合同约定向乙方支付相应款项。
10.1.6、甲方有权委派施工监理,负责管理监督现场施工过程和工程验收。
10.2、乙方权利义务
10.2.1、乙方对其派遣进入甲方工程项目现场的工作人员(包括但不限于因劳动关系、合作关系、加工承揽关系等任何法律关系使相关人员为乙方提供劳动或服务的均视为工作人员)的安全性及职业性承担相应责任,如该等工作人员在甲方工程项目现场发生任何人身和/或财产损失的,均由乙方承担相应责任;如该等工作人员给甲方和/或任何第三方造成人身和/或财产损失的,均由乙方承担相应责任。
10.2.2、乙方应向其工作人员进行应有的培训,并在施工中严格执行有关法律法规及施工规范、质量标准、安全操作规程、防火规定,安全、保质、按期完成本合同约定的工程内容,确保项目现场相关财产、人员的安全。
10.2.3、甲方向乙方提供本项目装修设计图纸,乙方于三个工作日内向甲方或甲方委托的装修设计单位提交图纸消防设计意见。于5个工作日内根据甲方定版装修设计图纸出具消防设施设计图纸。
10.2.4、甲方提前三个工作日通知乙方,乙方派遣专业工程技术人员到甲方所承租的区域进行原有消防设备设施的检查工作。
10.2.5、甲方提前五个工作日向乙方提供消防行政审批所需要的资料,乙方负责报审材料的预审工作,并协助甲方完成申报工作。
10.2.6、甲方或甲方委托的装修施工单位提前三个工作日通知乙方消防施工进场时间,乙方确保在规定时间内完成所承租区域的消防施工工程。
10.2.7、甲方提前一个工作日通知乙方,乙方派遣专业工程技术人员配合甲方进行此次消防改造物业验收工作。
10.2.8、甲方提前三个工作日通知乙方,乙方派遣专业技术人员对甲方新开店铺员工进行消防安全培训。
10.2.9、乙方应每日向甲方报送施工计划和己完工程进度统计报表,应于提请甲方竣工验收时提交竣工验收材料及竣工验收报告,乙方负责通过当地消防部门的验收,并取得消防达标文件及验收合格证书,否则不予结算。
10.2.10、乙方对项目现场的所有材料、设备、设施承担妥善保管的义务,乙方有义务对于项目用电、水承担节约义务。
第十一条、违约责任
11.1、甲方应按本合同约定支付各期相应款项,如甲方无正当理由延迟付款的,每逾期一日,向乙方支付应付未付金额的_______%作为逾期违约金。
11.2、乙方应按本合同约定期限完成本合同项下材料交付、工程施工,每逾期一天,应向甲方支付未完工程对应工程款项的_______%作为逾期违约金。
11.3、乙方应按本合同约定质量交付工程材料及完成工程施工,如质量不合格的(甲方发现和/或经甲方验收确认),乙方应向甲方承担合同金额_______%的违约金,同时如因质量不合格返工发生的工期延期,乙方仍应按照11.2条款承担逾期违约责任,如前述赔偿不能弥补甲方的全部损失,则乙方仍应补偿相应损失差额至甲方所有损失。
11.4、任何一方因违反有关法律法规规定受到行政处罚的,最终责任由责任方承担。
11.5、由于乙方责任导致工程质量不合格的,乙方按下列约定进行返工修理、综合治理和赔付,因返工造成工程延期交付视同工程延误,按11.2条款约定承担违约金。
11.6、任何一方无正当理由不得提前终止本合同,如因自身原因提前终止本合同的,应向守约方承担合同金额_______%的违约金,如该违约金不足以弥补给守约方造成的损失的,仍应向守约方补足相应损失赔偿额。
第十二条、变更
12.1、如乙方变更图纸、材料、施工工艺等可能影响到合同金额的,需提请甲方书面同意,甲方确认同意的,该书面确认作为增/减项付款依据,乙方于提请甲方进行工程验收确认时一并提交增/减项书面《变更单》。
12.2、乙方未经甲方同意擅自变更导致合同金额减少的,如未给甲方造成相关损失,则经甲方确认可以进行各期验收并据实决算;如给甲方造成相关损失,甲方不予各期验收,乙方应按照双方约定以更换、修补等方式进行整改至满足甲方要求,并向甲方承担相应的违约责任,甲方有权从尚未支付的款项中扣除相应应由乙方承担的赔偿金额。
12.3、乙方未经甲方同意擅自变更导致合同金额增加的,增加的金额由乙方承担,乙方不得因甲方未承担该等增项费用而降低之后的材料、工程质量标准。
第十三条、不可抗力
13.1、不可抗力指战争、动乱、瘟疫、洪水、地震、风暴、火灾、政府政策临时变更(提前一日公布视为临时)或其他本协议各方于协议签订时不能预见、不能防止且不能避免或克服的其他客观事件。
13.2、任何一方因不可抗力不能履行本协议约定的全部或部分义务,该方应尽快通知另一方,并应在不可抗力发生之日起三日内以书面形式向另一方提供详细情况报告及不可抗力对履行本协议的影响程度的说明,并于十五日内向对方提供由公信第三方出具的不可抗力发生的书面证明。
13.3、遭受不可抗力一方应承担防止损失扩大的义务,如违反本条款约定的,则仍应承担扩大损失的赔偿责任。
13.4、违约行为发生在不可抗力之前的,违约方仍应承担相应的违约责任。
第十四条、争议解决
如双方对本合同或本合同的履行存在争议的,首先应经协商解决,如经协商不能达成一致的,任何一方可向合同签订地人民法院提起诉讼解决。
第十五条、其他
15.1、甲方、乙方驻工地代表:甲方代表姓名:(电话:________________);乙方项目经理姓名:(电话:________________)。
15.2、本合同自双方签字盖章之日起生效,一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等的法律效力。
15.3、本合同附件作为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等法律效力。
15.4、本合同未尽事宜,双方可协商签订补充协议,补充协议与本合同内容不一致的,以补充协议内容为准,补充协议未约定内容,以本合同内容为准。
15.5、本合同文首所述双方联系方式作为通知信息,任何一方如需变更通知信息,均需提前三个工作日通知对方,因变更方未履行通知义务而导致通知方发出的通知无法到达收取方的,则通知发出时即视为通知已经被收到。
15.6、合同签订地xx区。
第十六条、附件
16.1、附件一:工程报价单。
16.2、附件二:施工图、双方有关工程的洽谈、变更等书面协议或文件。
16.3、附件三:验收标准。
甲方(盖章):______________乙方(盖章):___________________
________年______月______日________年______月______日
篇14:夏季消防检查活动总结
本次演习以贴近实战来进行,主要是检验各部门在出现火灾发生时快速反应能力,火灾预案的落实运用能力,以及各级基层管理人员的协同指挥作战能力。对细节不做硬性规定,以各部门的火灾应急预案为准,以客房部为主导。以夜间管理人员都不在的情况下发生火灾模式进行演习。
火警现场:
15:30工程部在7楼施放烟雾,让烟感报警,1分钟保安焦宇赶到现场查看了电梯前室的火灾显示盘查看着火地点,1分10秒焦宇按下手报向监控室报警,同时向客房中心拨出报警电话,报警耗用20秒时间。接下来拉下正压风机开关,拿起灭火器赶赴火点进行灭火,时间2分15秒。3分10秒第一个服务员赶到现场,打开消火栓的门取出粉笔,进行疏散工作,4分06秒客房主管覃红梅赶到现场,5分50秒增援保安赶到现场打开水带,耗时30秒接好水带开始灭火,6分10秒楼层电源强切,防火门关闭。6分50秒抬出重伤客人,9分钟搜救灭火工作完成,演习结束。
监控室:
监控室设备报警,话务员通知保安,保安领班刘代到监控室并通知就近保安焦宇到现场,30秒后监控室全部报警;刘代反复询问保安焦宇现场情况,2分30秒焦宇再次用对讲机传出火灾信息,刘代通知唐亮组织人员从西岗集合人员上楼救援,2分50秒用对讲机联系工程部通报火警,之后用对讲机与客房主管覃红梅联系,保持沟通,通报有8名安全员上楼;3分10秒总机接到客房打来报警电话,详细报告火情,被困人数,并记录完备,5分钟时总机开始给姚总等管理人员打电话,通报火警;5分55秒刘代接到防火门没关的信息后,立即通知工程部,工程部李天云在配电室切断7楼电源。7分40秒开始播消防广播,发出疏散指令。演习结束处理善后工作。
地下室:
工程部按应急预案进入消防泵房和配电室进行相关配合工作。
篇15:小班班级家长工作计划_班级工作计划_网
工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。下面小编就为大家带来小班班级家长工作计划,希望对大家有帮助!
小班班级家长工作计划一
一. 情况分析
幼儿教育光靠教师一人收集往往是十分有限的,只有我们平时重视家长工作,努力做好家长工作,动员家长和孩子一起收集、准备,才能使我们的活动开展得更加生动、活跃。
工作中,我们发现,现在我们班的孩子已不同于以往的孩子,他们的知识已不再局限于在幼儿园学到的,他们提出的问题有时甚至连教师也回答不上来。那么,在信息社会的今天,我们就可以发动家长,让他们协助上网查阅资料,或者教会孩子如何从广播、报刊等媒体中主动获取信息资料,提高孩子的学习能力,满足孩子的求知欲望。同时,我们还体会到,在课程实施的过程中,一些家长往往本身就是现成的教育资源。
我们为了孩子的提高,充分挖掘家长资源,使家庭和幼儿园互动起来,达到共同教育 幼儿的目的。那么为什么要让家长和幼儿园互动起来,我们制定了一下目标和措施:
二. 家长工作的目标
1. 加强与家长的直接联系,做到因人而宜。针对不同家长的实际情况,采取不同的联系方式,让每一个家长多走近孩子、了解孩子。对于平时自己接送孩子的家长,加强平时的交流,孩子的点滴进步、出现的问题等,让家长第一时间知道,以期家园配合,获得好的教育效果;而对于那些很少来园接送孩子的家长,则采取电话交流、家园联系册联系的方式,并让其隔一段时间能来园一次,通过和老师的直面交流,真实地了解孩子的情况。
2. 由于隔代领养的较多爷爷奶奶的过分宠爱、包办代替使宝宝养成了依赖,所以,特别要求家长在家里一定要给与宝宝动手的机会。
3. 结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。
4 . 引导家长正确看待自己的孩子。从孩子自身的情况及特点出发,关注孩子在自身基础上所获得的发展,不要盲目地横向比较。
5. 在家长、孩子与幼儿园之间建立了良好的、和谐的互通、互知的关系。任何活动都是家长感兴趣的,他们关心幼儿在幼儿园的一切生活,一点一滴,而由于自身条件有限,无法深入了解幼儿园的双重任务。由于不了解,也就无法理解幼儿园工作中的一些内容,并使有的家长对幼儿园产生不满情绪,形成和幼儿园的一切活动对立、不支持、不理睬的态度。扭转这种情况的方法之一就是让家长走入幼儿园活动,参与幼儿园活动,来促进其思想转变,逐渐从不支持到支持,从不理睬到主动询问,从不闻不问到积极参与使其产生质的变化,这不仅利于孩子的成长,更有利于幼儿园的自身信誉度,使整个社区亲和力达到积极向上的方面。这一点是任何活动的关键点。
三.具体措施
1. 定期将家园联系本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联系本中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。
2.每天利用幼儿入园、离园的好机会,和家长有目的、有针对性地进行交流。
幼儿入园时,教师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好,另一配班教师组织孩子进入活动区,让孩子们自选游戏、自由结伴进行活动。幼儿离园时,三个老师都要到位,配班老师组织幼儿活动,带班老师与家长交流幼儿在园情况。让家长每天放心地接送,及时了解孩子每日动态。
3.开展家长学校活动,并开设有关生活自理能力培养方面的专题讲座。
4.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
5.利用博客与家长在线交流,让家长及时了解幼儿在园的学习、游戏生活情况,使家长真正理解幼儿园、教师,支持我们工作,让幼儿和谐、快乐地发展。
小班班级家长工作计划二
一、指导思想:
随着教育观念的转变,我们的家长工作也发生了变化。原来,我们把家长看作是我们的服务、培训对象,如今我们把家长看作是我们的合作伙伴。为此,我们必须让家长了解幼儿园及班级的教育活动,与我们达成教育观念上的共识,从而获得他们的理解和支持,最后让家长参与到我们的教育过程中来。本学期,我班以《幼儿园纲要》《幼儿园园务计划》为指导思想,积极发挥幼儿园与家长之间的桥梁作用,积极与家长沟通,以实现家园共育,为幼儿的发展创设一个良好的环境。同时,深入挖掘家长教育资源,使家长也成为幼儿园课程的参与者和实施者,使家长在主题教育活动中走到孩子们中来,使课程更丰富和生活化,组织形式更贴近儿童,更好提高教育质量。
二、工作要求:
1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。
2、引导家长以正确的教养方式来孩子,既不能溺爱孩子,也不能过高要求孩子。
3、引导家长积极配合园的工作,发挥家长的资源,根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展工作。
三、针对措施:
1、开辟家园联系专栏。利用门口的家园宣传橱窗,每月精心设计一份家园板报,向家长宣传正确的育儿经验和方法,及时的反映园的教学活动。
2、召开家长会, 让家长了解幼儿园小班教育目标和任务,进行家教知识讲座,使家长明确家园配合教育的重要性。
3、开展家访活动。利用双休日、节假日的时间,对新生进行一次家访活动,了解孩子在家的表现。
4、充分挖掘“家长资源”,与幼儿共同收集与主题有关的资料,利用废旧材料制作玩教具。
5、要求家长重视培养幼儿的独立生活能力,如独立进餐,穿脱衣服,睡眠等,鼓励幼儿遇到问题想办法自己解决。
6、要求家长利用假期带孩子出去参观游玩,增长幼儿见识,开阔眼界,增进家长与孩子的感情。
小班班级家长工作计划三
一、指导思想:
以《幼儿园教育指导纲要》为工作指针,严格遵循、贯彻《纲要》所提出的:“幼儿园应与家庭、社区密切合作,与小学相互衔接,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造良好的条件”这一精神,以幼儿园教育目标位导航,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,努力提高我班声誉,办好家长满意的幼儿教育。
二、工作目标
1、努力营造家园合力的教育环境,提高亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。
2、结合本园家长的实际,找准切入点,提高家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。
3、增强对家庭、社会的服务功能,明确服务意识,扩大服务范围,提高服务水平。
三、具体措施
(一)更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境
新的课程互换新的教育,我们教师必须用《指南》的新理念引领我们反思过去的工作,尽快完成角色转换。第一,真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分,高度重视,坚决抓好落实。要建立健全幼儿园家长工作制度,学期末将家长工作列入教师考核的重要内容,真正使家长工作做到规范化、制度化、经常化。第二,要把家长和教师作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。第三,在家园沟通问题上,教师要切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过老师的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。
(二)注重家长工作的实效性
家长工作必须讲求实效,不搞形式主义,目前,家园合作尚不够深入,较多地停留在表面。表现在家长虽然每天进入幼儿园,进入班级,但来往的多、参与的少;间接参与较多、直接参与不够,尤其是很少深入到幼儿园教育过程的深层次紧密配合课程。为此,幼儿园的家长工作应让家长深入教育过程,并将之与提高家长的教育水平、改善家庭教育有机地结合起来。本学期,将充分利用家长学校、家长园地、家长开放日、家园路路通等途径,切实提高家长工作的实效性。
(三)善于做个别家长工作
由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭, 因此教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时教师要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生首次家访。
(四)发挥家委会的桥梁作用
要充分发挥家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与幼儿园管理,了解幼儿园教育计划和要求,同时反映家长对幼儿园的意见和要求,沟通协调家园关系,配合园方做好期末家长评议工作,召集家长对幼儿园的保育、教育、伙食、保健以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,并将评议情况转达给幼儿园,以便改进工作,提高教育质量。
篇16:小学家长接送学生协议书
近来,全国连续发生多起伤害师生人身安全的恶性事件,为了加强学校安全工作管理,确保学生安全到达学校和回家,明确甲乙双方的责任和义务,特订此协议:
甲方:乙方:学生家长(监护人)
甲方必须做到以下几点:
1、按照上级的部署甲方成立以校委会为主的安委会,具体负责和指导学生的安全工作,及时告知学校时间的变更。
2、每天上学和放学期间都安排安全值班教师,并有安全人员小组带班。
3、上课期间值班老师在门卫值班巡逻。
4、上学和放学期间值班人员要按照学校的规定迅速到岗。(路口、大门口、院内)
5、值班结束后做好登记和交接。
乙方必须做到以下几点:
1、乙方必须配合学校对子女进行安全教育。
2、乙方必须按时将学生送到学校和接回家。(学生到校时间:上午——到校,不准提前到校,——放学,下午——到校,不准提前,——放学)
3、学生因事或因病不能到校的,乙方必须在上课前亲自向班主任请假,以确保学生的安全,否则学生出现的安全问题由乙方负责。
4、乙方一定要配合学校值班老师,并听从他们的安排。
5、乙方要保持学校门口的交通秩序,在道路两边等候,不能堵塞交通。
6、保证好学生的在家午休,午休期间发生的安全事故有家长负责。
甲乙双方必须严格遵守此协议,学生在校规定时间内,有学校负责,其余时间内有家长负责,因违反协议而引起不良后果全由当事人承担。此协议自签字之日起生效。
学生(签字)
家长(签字)
班主任(签字)
___________年___________月_________日
篇17:2024小学消防安全教育工作计划_安全工作计划_网
为了促进学校的发展,保证学校教育教学工作的顺利进行,确保学校良好的消防安全环境。下面是小编整理的小学消防安全教育工作计划,欢迎阅读。
小学消防安全教育工作计划(一)
第四小学消防宣传教育是关系全校师生生命的一项重要活动,它关系到师生的生命安全、财产损失,消防教育的好坏直接影响学校教育教学发展大局。为严格落实消防工作责任,有效预防火灾和减少火灾危害,进一步提高公共消防安全水平,根据《中华人民共和国消防法》和《国务院关于加强和改进消防工作的意见》(国发〔20xx〕46号)等有关规定,加强对师生的消防宣传教育刻不容缓,为提高全校师生的消防意识,特制定学校消防宣传教育工作计划。
一、指导思想
以党的xx大精神为指针,以创平安校园为目标,以落实消防宣传教育、消防安全责任为重点,加大消防宣传力度,加大消防管理措施,为创平安校园营造良好的消防安全环境。
二、工作目标及任务
1.充分发挥学校宣传墙报、文化橱窗、广播室、社团活动课等宣传阵地,采取师生喜闻乐见的形式,运用现代传媒体手段,广泛开展消防宣传教育活动,将“人人重视生命、个个关注消防”的平安理念落实到每个师生之中。
2.积极开展一些具有针对性、知识性、互动性、感染性较强的活动,让师生参观后既感到新鲜有趣,又能学有所得。
3.组织开展消防常识的培训,比如消防器材的使用、消防器材的用途及操作规程,火灾后应采取那些逃生常识。
4.落实公共场所消防器材的保养、维修、管理责任人,明确公寓消防器材管理责任人。
5.按照学校统一部署,结合区、城镇办事处消防队的要求,集中时间,集中精力对学校开展一至两次的校园安全隐患的大排查,大整改的保安活动。
三、具体措施及要求
1.健全机构,加强领导,为加强消防宣传教育工作的领导与管理,学校成立以书记为组长,校长,副校长为副组长,几位教师为成员的消防宣传教育领导小组,下设办公室,某某同志任办公室主任。
2.建立和完善消防宣传教育管理制度,明确消防宣传教育工作职责,确定专人负责,逐级签订消防安全责任书,制定消防宣传教育工作计划,完善消防宣传教育工作档案。
3.消防宣传教育纳入学校课堂教学计划,每学期利用社团活动课开展一至两次大型的消防知识讲座。
4.组织学生开展一次疏散逃生自救演练的现场活动实况(现场)。
四、活动安排
1.元月成立消防宣传教育领导小组,制定消防宣传教育工作计划。
2.二月对学校院内进行一次全面的消防安全隐患的大排查中发现的隐患整理成条,并边整边改。
3.三月召开处室、年级及消防宣传教育成员会议,贯彻消防宣传教育有关要求,任务的动员会,签订消防安全责任书。
4.四月组织学生会、团委会、各班宣传宣委员利用校园文化橱窗、教室板报消防宣传教育专刊一期,四月中旬开展一次全校性的消防知识讲座。
5.五月组织开展“消防知识演讲会,并对全校教学楼、实验楼、公寓楼等走廊阶梯张贴疏散和安全出口处警示标志。
6.六月组织各处室义务消防员、实验室、图书室工作人员及各班正副寝室长进行消防培训。
7.七月组织学生参观消防知识及有关消防案例图片展览。
8.八月下旬组织新生消防知识讲座及骨干成员培训。
9.九月对校园内的消防器材检查维修,组织学生开展一次消防知识辨认会,出消防知识专刊一期。
10.十月制定灭火疏散预案,并组织师生开展疏散逃生演练。
11.十一月对全年消防宣传教育活动资料整档成册。
12.十二月总结评比。
小学消防安全教育工作计划(二)
一、指导思想:
坚持以科学发展观为指导,以消防法律法规为准则,深入开展“消除火灾隐患、构建和谐社会”活动,实行治标兼治本,全面排查和整治火灾隐患特别是重大火灾隐患,认真落实消防安全责任制和各项消防安全措施,防止和减少火灾事故的发生,为我校营造优良的消防安全环境。
二、消防安全领导小组:
组 长:
成 员:
三、消防安全工作目标
1. 人人重视消防、人人参与消防、人人学会消防、把安全工作落到实处。
2. 消除火灾隐患,杜绝事故发生,确保学校、实验室、学生食堂等重点部位的消防安全。
3. 火险隐患整改率达100%。
4. 消防安全宣传教育面达100%。要利用校园网、黑板报、宣传专栏、安全教育课、报告会向全体师生员工进行消防安全知识的教育培训。
5、消防设施、器材完好率达100%。
四、消防安全工作措施
1. 加强对师生员工进行《消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》、《学校消防安全应急预案》等消防安全法律法规知识的教育,提高师生员工对消防安全工作的思想认识,使他们初步掌握消防基本常识和消防技能。落实“一畅两会”(各建筑物所有安全疏散通道畅通,人员会扑救初起火灾、会报警自救逃生)的具体要求。
2. 定期召开消防安全领导小组会议,布置消防工作,学习贯彻落实上级有关消防安全工作会议精神,把消防安全工作贯彻落实到每位成员、每个部门,充分调动全体成员的主动性,共同做好消防安全工作。
3. 每月中期召开消防安全工作例会、培训会。主要对教职员工进行消防知识的教育宣传,提高消防知识水平,懂得火灾的起因、火险的预防、一畅两会、初起火灾的扑救方法、灭火设备材的使用方法、火场自救逃生方法等。
4. 利用每周的教师例会,对教职员工进行消防安全教育,期末对消防安全工作进行总结。教室领导利用班会对学生进行消防知识教育。学校利用校园网、广播等多种途径扩大消防安全知识的宣传面(如张贴消防安全挂图、藏书楼利用电子图书、学生宿舍设置消防教育宣传专栏等)。
5. 每月不定期地派专人对消防器材进行检查,对不合格的器材及时更换处理。各部门负责人要经常性的对本管辖区的消防器材进行检查,发现问题要及时报告领导小组,领导小组要及时派人解决处理。
6.加强学校的消防工作管理,包括消防设施器材管理、宣传教育,杜绝学生带火种进校,完善消防标示设置。每学期组织学生进行一至两次火险疏散演练,让学生掌握逃生的正确方法,保证演练的顺利成功。
7. 食堂负责人要加强对本食堂的消防管理,包括消防设施器材检查、员工安全规范操作检查,特别是用火、油炸食品时的严格监控检查。
8. 电工维修人员要加强对校园内用电设施、设备、各种用电器、线路的安全检查,防止私自乱拉电线,防止用电设备、用电器损坏、电线短路引发火险。
9. 加强对机房、专用教室等重点部位的消防安全检查,健全各项规章制度,完善各种警示标志,严格履行岗位责任制。
10. 加强对实验室有毒化学药品、易燃易爆药品的安全管理,明确管理人员的责任,防止有毒化学药品、易燃易爆药品的丢失流失。
11. 各班每学期要开展二次消防安全教育课和一次以消防安全教育为内容的主题班会。
小学消防安全教育工作计划(三)
根据麻教通[20x]62号文件“关于贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》暨开展“清剿火患”战役的通知”,全面提升我校消防安全教育能力,大力消除校园火灾隐患,我校将于20xx年xx月x日至20xx年x月xx日开展消防安全宣传教育专项活动,确保学校消防安全形势稳定,现将工作计划好下:
一、成立工作领导小组:
组 长:
副组长:
组 员:各班班主任
消防控制室主任:
二、大力开展“清剿火患”战役
1、学校各部门、班级开展自查自纠,全面排查火灾隐患。学校对师生宿舍、食堂、教室、办公室、实验室、电脑室、图书室、危险化学药品柜等场所进行一次彻底的火灾隐患大排查,发现问题,立即整改,重点加强用电安全管理,禁止使用电炉、电火箱取暖,学生宿舍不留插头,杜绝学生抽烟等不良行为,确保学校消防安全。
2、学校安排后勤人员对各种消防设施的维护和保养,加强对重点区域的消防安全防范。
3、学校完成自查整改承诺书,于xx年xx月xx日前上交总镇派出所。
三、全面开展六个一消防安全宣传教育专项活动。
1、上好一堂消防安全教育课。各班在学校统一安排下,班主任对本班学生进行消防安全知识教育,重点开展消防法律法规、防火灭火基本知识及火灾自救互救教育。
2、写成一次消防实践作业。每个学生设计出一张消防安全提示卡,由学生与家长共同完成任务,学校将对优秀作品作出表彰,并印发张贴。
3、开展一次疏散逃生演练
4、开展一次消防警示教育。组织学生以班为单位观看一次火灾视频案例。
5、开展一次消防主题活动。学校进行标语宣传、板报宣传,各班组织一次以消防安全为主题的班团活动,并利用班级板报进行一次板报宣传,学校语文组以消防为主题进行征文活动
6、根据上级要求,派校领导进行一次消防安全培训,并结合培训知识对全校师生进行一次消防安全宣讲解。
学校将严格开展工作,认真落实到位,对因工作不落实而造成恶劣影响的将给予处罚,并承担相应后果。
小学消防安全教育工作计划(四)
我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。
一、建立消防安全工作领导小组,负责防火有关事宜。
(分管各部门的具体防火工作)
二、高度重视消防工作,加强消防安全知识教育。
1、把消防安全工作列入本酒吧安全工作的重点。
2、利用每日开例会的时间,教育员工加强消防安全知识、防范意识及讲授有关防火知识,告知在火灾发生时应如何使用灭火器材,如何逃生自救,如何参与救助等知识,使每个员工都能做到“一熟三会”(熟悉消防器材,会报警、会使用灭火器材、会组织人员疏散)。
三、落实消防安全工作的各项措施。
1、在酒吧现场醒目位置张贴防火警示牌,在场所过道处张贴“安全出口”标志。
2、所有通道严禁堆放杂物,确保通道畅通。
3、在场所各个区域均安置灭火器材。
4、掌握酒吧内部消防设施的布局,消防栓的位置,灭火器材的存放地点,在发生火灾时能快速准确的组织防火灭火。
5、定期检查消防设施(如灭火器、消防栓等)是否正常、灵敏,并做好记录存档。 织梦好,好织梦
6、发现有异声、异味、异色时,要及时报告上级并积极采取措施进行处理。
7、贯彻“谁主管,谁负责”的消防安全原则,配合组长、副组长落实各部门的消防安全责任制。
8、当发生火灾时,应保持冷静并迅速报警,讲明发生火灾的具体地点、位置,燃烧物质及火势情况,并积极采取措施,取就近的灭火器材进行灭火;电器着火时,应先关掉电源;在场的消防安全工作领导小组所有成员应引导客人进行安全疏散和积极抢运贵重物品,禁止乘坐电梯,要走安全通道,使火灾的损失减少到最低限度。
9、在防火工作当中表现良好或对公司挽回损失者根据情况予以相应的奖励,对失职人员根据情节轻重予以处罚。
四、制订和完善消防安全事故应急处理预案,密切配合有关部门做好消防安全事故处理工作。
五、消防安全重在防范,希望全体员工参与齐抓共管,共同做好消防工作。
小学消防安全教育工作计划(五)
校园安全责任重于泰山。下面是第一范文网的小编为大家精心整理的“小学消防安全教育工作计划”,供大家阅读!希望能够帮助到大家!更多精彩内容请持续关注第一范文网!
我校紧紧围绕“小学生消防安全教育”主题,以“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山”的为指针,以《消防法》和《消防改革与发展纲要》为依据,根据省、市“少儿消防教育活动工作意见”,成立了以校长为组长的防火安全领导小组,从校长到各科室、年级、班级、单元楼层层签订安全责任状。学校消防安全工作,事关教育改革和发展的全局,事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校消防安全工作,全面实施素质教育,整体推进我校教育现代化建设,经研究,制定出我校消防安全工作计划:
1、校园消防安全检查领导小组,按照开学初的工作安排执行。
2、以班级为单位,对各班级主干人员进行消防知识的介绍、培训,再逐级向各学生传播消防知识,力求达到人人心中有消防的目的。
3、抓紧校园违规用电查处工作,力求消灭各种火灾隐患。
4、加强校园消防知识宣传,主要以海报的形式展开宣传。
5、开展消防知识讲座,开展消防知识小竞赛。
6、值日人员每天上下班要巡查校园一次,检查校园内有无消防安全隐患,所有消防设施是否完好,发现问题及时处理,并要有记录。
7、值日人员要限时督促修理人员保质保量地处理各种安全隐患,要进行验收。
8、每天放晚学后,关锁推拉门前,门卫要亲自逐层逐室检查有无安全隐患,消防设施是否被损等各种安全问题。
9、食堂消防栓的扳手工具由门卫保管负责,放在指定地点,任何人不得乱动。
10、消防水道不得随便关闭,消防水箱每周五下午检查一次。
11、加强各学校之间的联系,共同交流工作中的心得体会并将好的方法加以推广,以促进工作的展开。
总之,要在实际工作中,加强灵活机动的技能,务必将校园消防工作做好,完成学校赋予我们的使命,发扬消防官兵的精神,为校园消防工作奉献力量。
篇18:家长会学生发言稿:高三学生代表发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
首先,我很荣幸能作为学生代表在这里发言,同时也很感激大家的支持和厚爱。
时间过得很快,依稀之间我们已踏上了高三的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都已在学习的紧张与充实中被压抑和收敛,一种沉着和稳重的感受时常笼罩着我们,似乎在一个孕育着收获的秋天,我们成熟了许多。
在这里,为了能使每位同学都在紧张、高效、和谐、有序和充满信心的状态下,却迎接高考,战胜高考,取得好成绩,我就我的切身体验向大家介绍一些学习方法和心得。
把握高考,首先要拥有良好的心态。在高考起航前,我们要把心态调整好,要摒弃杂念,集中精力,专注于学习,专注于高考。这时,集中精力理是一种明智,因为在一定时期内,一个人的资源和能力是有限的,你无法同时做好数件同样重要、难度又都很大的事情。而琐事也同样会占据你的时间,消磨你的意志。这时,对于我们来说,学习是主流,不要被生活中一些小事,同学间一些摩擦所拖累。
把握高考,其次要拥有健康的体魄,社会需要的不是那种弱不禁风,身体孱弱的白面书生,而是拥有科学知识和健康体格的接班人。所以,平时的体育锻炼,不仅能锻炼我们的体质,充实我们的革命本钱,更能锻炼我们的毅力,为我们的高考加油!
把握高考,再则就是要勤奋努力,科学备考。成功伴着汗水。喜悦伴着艰辛。花经风雨终成果,我们吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜题名的快乐。目前,我们正处于第一轮复习阶段,“万丈高楼平地起”,此时,打好基础是至关重要的。
平时复习中我们不仅要重新温习课本、弄懂,体会课本提供的知识和方法,还要弄清数学定理,公式的推导过程及例题的求解过程,研究习题与例题之间的关系,达到“通-项、会-片、高-步”的目的。复习,就是一个查漏补缺的过程,一个知识全面化,系统化的过程。我们要充分利用第一轮复习的时间把课本的知识掌握牢固,做到成竹在胸。
再则,就是要处理好平时与参试的关系。平时复习,一定要有周密的学习计划,六门功课时间安排合理,注意六门齐头并进,平衡发展。周密计划能够充分利用空余时间学习,合理安排时间休息,做到劳逸结合,既使人感到充实又能不觉得疲惫,既有规律又有效率。
最后,对于学习方法的具体细节,我这里便不再多说,因为大家都是仁者见仁,智者见智。
如果把高考比作一场战斗,那么我们就是打仗的士兵,老师是指挥我们的将军,我们不但要听从老师的教导,还要多与老师交流,做到将士一气,同心同德,共赴战斗。
最后,祝愿我们能在明年的高考中取得理想的成绩,考上理想的大学,种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。愿我们的老师、我们的家长能够为我们的成功而骄傲,自豪!
谢谢!
篇19:家长会学生发言稿:初一家长会学生发言稿_讲话稿范文_网
尊敬的家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是xx班的学习委员,。我来为各位家长介绍半学期以来班里的学习情况。
期中考已经结束,同学们成绩都有了明显进步。数学科,比起上学期来进步很大。作业由开始的不交,不按时交,不更正,到如今的按时按量交,错了就更正。还有这次大家的期中考的成绩,13个上90分的。这无一不显示着我们班的进步。当然,这种进步也不是凭空得来的,还是要感谢为我们辛勤付出的数学科周老师,以及同学们自身的努力。
生物科,上学期我们虽然考的不大理想,但是经过同学们的努力,这次考试比上学期期末还是有了显著进步的。
最值得一提的是英语科。有许多人认为外语不属于我国语言,非常难学。但是我们班同学的英语成绩,是非常值得表扬的。自初一上期开学到现在,我们的英语成绩就一直是普通班的第一。英语作业也从来不要老师操心。这要归功于英语科李老师对我们班全心全意的付出。
说到班里的成绩进步,也少不了那些自身成绩进步很大的同学。其中最值得一提的是邹峰同学。这学期开学到现在,他的进步,大家是有目共睹的。这次期中考试,他数学还上了90分,相信如果不是他自己非常努力的话,也不可能取得这般成绩。这种精神非常值得大家学习。
课堂上,大家认真守纪。举手积极活跃,回答问题的正确率也很高。思绪紧紧跟着老师,思维可以跟上老师的节奏。
学习小组也是稻田改革教育的重要特色之一。我们班分了10个学习小组,每个学习小组有四个人。上课时,四人可以一起讨论题目;下课时,也可以互相帮助,解决不懂,不会做的题目。每周三,班主任还会为学习小组前三组给予奖励;后三名的学习小组,便会进行惩罚。这一制度,促进了班里同学在学习上的积极度,有效提高了班里同学的成绩。
初一是整个初中阶段打好基础的重要时期,还剩半学期,我们便要步入初二,对于下半学期的学习,我做了个规划:
1.多看课外书,因为它能使我们开阔视野,扩大同学们的知识面。
2.上课前先预习,能让你在老师讲课时快速消化内容。
3.课后复习要做好。做好了课后复习,你就能更好的巩固知识,不至于学一样,忘一样。
在接下来的半学期里,希望成绩不好的同学,能够继续加油;成绩好的同学,能继续保持。
谢谢,我的发言完毕。
祝各位家长身体健康,各位同学学习进步。
篇20:消防日老师国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!
今天我的国旗下讲话是——《读书是通向理想的桥梁》。
同学们,你们喜欢读书吗?你们都爱读什么样的书,是那种读起来让你眉飞色舞、拍案称快的,还是那种让你浮想联翩、遨游太空的?是专业的还是休闲娱乐的?无论怎样,请你拿起对我们人生有益的书,走入书的海洋,因为在那书海里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让作为学生的我们寻找到一份不同以往的自信和理想。
记得高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”通过读书,我不仅吸收到了知识,学会了许多做人的道理,感觉到了读书的乐趣。看了《白雪公主》,我为她的机灵而欢呼;看了《福尔摩斯侦探全集》我为福尔摩斯巧妙地揭穿了骗局而鼓掌;看了《钢铁是怎样炼成的》我为剥削社会的黑暗而叹息……
读书更是我们通向理想的桥梁。像司马迁,从小就喜爱历史,对史书很感兴趣,长大以后就成为了一个伟大的史学家,完成了“千古绝唱”——《史记》;像鲁迅先生在幼年过年时,大人给了他压岁钱,他总舍不得随便乱花,一点点地攒起来买书看。有时遇到了稀有的好书,还亲自动手,一笔一画的抄写下来。长大以后就成为了一位著名的作家、思想家和革命家;还像我们的周恩来爷爷,他小时候在看一本伟人传记的时候非常感动,继而立下了“为中华之崛起而读书”的誓言,长大以后,他真的实现了自己的理想。
记得莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”当我们烦恼时,书会带给我们快乐;当我们无助时,书会带给我们知识与力量;当我们毫无目标地徘徊时,书会带给我们理想的目标。同学们,热爱书吧,因为书是我们永远的朋友!读书,真好!