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读书演讲稿3-5分钟【精选20篇】

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读书节艺术节闭幕式讲话稿

范文类型:开场白,演讲稿,全文共 823 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好!为期一个月的“书香溢满校园经典点亮人生”----新丰小学第四届读书节活动,到今天就要圆满落下帷幕了。首先请允许我代表学校,向在读书节活动中付出辛苦劳动的各位老师,向积极参与读书节活动的各位同学,表示衷心地感谢!向在读书节活动中取得优异成绩的班级和同学们,表示诚挚地祝贺!

本届读书节,学校开展了一系列丰富多彩的读书活动,有学生图书“跳蚤”市场、集体诵读品美文、古诗吟唱添童趣、亲近大师品书香、好书故事道不尽、我家的小书房摄影赛等。在这些活动中,我们洒下的是滴滴汗水,收获的是累累硕果:“文学形象我来评”的征文中闪耀着你们员工职业技能竞赛闭幕式讲话稿的悠悠书香,点点智趣;“我的绘本我做主”,小朋友们画出了自己创意的绘本,还配上了精彩的文字说明,图文并茂的美妙意境让同学和老师赞不绝口;班级上设计了黑板报读书专栏,精心布置了班级图书角,让同学们领略到爱读书、会读书的优秀成果,感受到语言文字的魅力……同时,我们还惊喜的发现,校园里也在悄然发生变化:拿着借书证到图书室借书的人越来越多,图书室内人头攒动但秩序井然;课余饭间,同学们常常捧起书本,静静地享受着阅读;课堂上,老师们带领学生一起共读名著经典,一起分享阅读的快乐和收获。这些构成了我们学校最美的风景线!通过读书活动,我们与大师为友,与知识为友,与真理为友,开阔了我们的眼界,增长了我们的知识,让我们学到了生动、规范的语言,学会了良好的阅读方法,有力地推进我校书香班级和学习型校园建设,营造了浓厚的校园文化氛围!

老师们,同学们,“读书节”活动是为了激发大家的读书热情,良好的阅读习惯还需要大家在平时的学习生活中养成。“最是书香能致远”,同学们要把读书坚持到底,去爱书,去读书,让读书成为一种习惯,让书香浸透心房,让书香溢满校园,同时,希望通过我们的共同中学田径运动会闭幕式讲话稿努力,让书香飘向家庭,飘向社会,让我们的阅读更加丰富,让经典点亮我们的人生!

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篇1:读书月启动仪式致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1100 字

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同志们、市民朋友们、同学们:

今天,我们在这里隆重举行全县首届读书月活动启动仪式,标志着我县首届读书月活动正式拉开了序幕。在此,我代表县委、县政府向活动的启动表示热烈的祝贺!

书籍是人类进步的阶梯,读书是人们重要的学习方式,是文化传承的基本通道;读书能增长知识,开阔眼界;读书能明白事理,增强能力;读书能陶冶性情,德润人心。党和国家领导历来高度重视读书学习,我们都深切体会到了党和国家领导人对读书学习的重视,对提高国民文化素质的期望。中央领导集体也提出了要多读书、读好书的要求。近年来,我县经济取得快速发展,成为全省经济强县,但文化建设相对滞后,干部群众的文化素质和文明程度与经济大县的要求还不相适应。目前我县正处在创新转型、跨越发展,努力建设“全国百强县”的关键时期,我们更需要从书籍中汲取精神动力,提供智力支持,为科学发展、跨越发展营造良好的人文环境。为此,县委、县政府决定从今年起,把每年4月份确定为全县的读书月,以此来推动干部群众的读书学习,提升全民文化素质,打造书香府谷。

如何读书,如何读好书?我想首先要选好书,简单的讲,要读奋发向上、健康有益的书;其次,要处理好博览群书与精读的关系;第三,要处理好读书与工作的关系。要注意以下几个方面的问题:读书贵于恒,力戒浮躁;读书贵于勤,力戒虎头蛇尾有始无终;读书贵于思,力戒浅尝辄止;读书贵于用,力戒死读书读死书。

今天,我们启动首届读书月活动,目的就是要营造一种全民读书的氛围,引导全县广大干部群众、青年学生爱读书、多读书、读好书,让大家在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操,不断丰富精神世界,增强服务社会、推动发展的能力,促进我县经济社会跨越发展。希望全县各部门、各单位要认真组织开展好读书月各项活动。新闻媒体要开辟读书专版专栏,推荐优秀书籍,刊登书评文章,报道读书活动,积极营造全民阅读、共享优秀读物的社会舆论氛围。党员、干部要带头学习,做读书活动的组织者、参与者和引导者,做广大市民群众学习的表率,有效推动读书月活动开展。广大青少年学生要树立“为府谷崛起而读书”的远大理想,努力掌握现代化建设所需要的各项知识和本领,在未来的工作中奉献自己的力量。县“书香府谷”活动领导小组办公室要切实加强对读书月活动的督促指导,切实把开展读书月活动与建设公共文化服务体系有机结合起来,与创建文明县城、文明单位、文明社区、文明村镇、文明家庭活动有机结合起来,与推进农家书屋、乡镇文化站、阅读室等基层文化阵地建设有机结合起来,建立和完善推动全民阅读的长效机制,在全县形成“政府倡导、专家指导、阵地支持、全民参与”的读书格局。

最后,预祝全县首届读书月活动取得圆满成功!

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篇2:高中关于读书节国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 986 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?(知道)它叫什么节日?(“世界阅读日”)你们知道“世界阅读日”是哪一天吗?( 4月23日)对,联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”。 联合国教科文组织设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。

据资料表明,自“世界阅读日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热闹闹的欢乐节庆。

其实,我们中华民族一直是热爱阅读的优秀民族。下面由我与大家分享我国古代关于读书的名言。首先我们来一个互动:我说上句,知道下句的同学请马上大声地接下句,同学们,你们有信心吗?(有)

1、书读百遍,(其义自见)

2、读书破万卷,(下笔如有神)

3、黑发不知勤学早,(白首方悔读书迟)

是的,我国不仅有许多关于刻苦读书的名言,还有许多关于刻苦读书的成语故事。下面我们再来一个互动:我说成语,请同学们大声说出这个成语故事的主人公。

1、韦编三绝(孔子)

2、凿壁偷光(西汉 匡衡)

3、悬梁刺股(汉朝时期儒学大师孙敬,战国时的苏秦)

4、囊萤映雪(晋 孙康;晋车胤)

下面我再向大家提一个问题:你们知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗?(犹太民族)

为什么犹太民族是“世界上最聪明的民族”呢?一个重要的原因是他们酷爱读书,熟读经典。在犹太人家里,孩子刚懂事,母亲就翻开圣经,涂上蜂蜜,让孩子去亲吻,所以,犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人的孩子,都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢,你将带着什么东西逃离呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。智慧会给你带来财富。”正因为犹太人崇尚智慧,热爱读书,以至于世界总共三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。

同学们,温州市第23中学第一届读书节今天已正式启动,“来,我们一起读书”让这句话成为我们学校最时尚的流行语。热爱读书吧!让读书像呼吸一样自然!在今后的日子里,让我们亲近书本,阅读经典,为成长奠基。让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们琅琅的书声装点校园,让我们的校园处处飘溢书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

我和大家的交流到此结束。谢谢大家!

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篇3:读书使人快乐演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 746 字

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老师们、同学们,大家好!今天我演讲的题目是----永远令我骄傲的祖国

迎着朝阳,披着霞光,鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起,它飘扬着,飘在九百六十万广沃的土地上空,飘在所有的中国人心中,面对它,我们再抑制不住内心的崇敬,我们为它自豪。

每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉;每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾;每个中华儿女,无论身在何方,心中都有一件让他永远搁舍不下的东西,那就是让他永远为之自豪的祖国!此时此刻,一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现……

当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时,古老的东方燃起了文明的火种;当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时,中国的四大发时迸出了科技的火花;当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时,他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹!

历史的车轮伴着礼炮的呜响把中国载入了新的纪元—我们不再只有原始的火药,腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇;我们不再只有古老的长城,横截大江,“高峡出平湖”的情景仿佛就在眼前;我们也不再只有贫穷落后,公元一九九八会铭记:三分之一的中国人已告别温饱,实现小康……

今天,我们再次站在国旗下,看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗,不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗?为了她,钱学森不顾美政府的阻挠,义无反顾的回来了;为了她,一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗;为了她,十六岁的桑兰不幸颈椎骨折……然而他们没有丝毫怨言,他们唯一的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好!

回首昨天,我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程;展望未来;我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧!你飘尽沧桑,飘走历史,飘出辉煌,让我们虔诚的向你宣誓:为了中华崛起而读书,为了祖国——母亲而奋发图强.永远令我骄傲的祖国

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篇4:学校学生读书演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,学生,全文共 835 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!非常高兴能站在这里同大家探讨,今天我为大家演讲的题目是《我看到书本的光芒》。(演讲稿开头格式,包括称呼、问候语、自己演讲的主题。)

生活在布满电子产品的时代中,入眼之处,人人都捧着手机,盯着一个个闪着光芒的屏幕。他们弯腰驼背,低着头,向前伸着脖子,眼睛一动不动,嘴角似乎还挂着傻笑。(用现状作为开场,加入人物动作描写、神态描写,与后文写“我读书”做对比。)

这样的笑容却让我觉得心惊肉跳,我不愿做一只被囚禁在屏幕囚笼中的鸟儿。(运用比喻的修辞手法,表现出“我”不愿做“手机控”的心情,引出下文。)

我四处观望,最终看到墙边的书架上,阳光下,书本似乎发出微微的光芒。

“读书好,读好书,好读书”,脑海中想起老师教我的话。于是,我情不自禁地走过去,翻阅起书架上的一本本书,让书本带我畅游在知识的海洋。

《西游记》里,我读到唐僧师徒四人坚定信念,不畏艰险,历尽九九八十一难,最终到达西天取得真经。这本书里,我看到了“坚持”的光芒。当我们遇到挫折困难,也要像师徒四人一样,不气馁,不灰心,坚定信心向前闯!

《水浒传》里,我读到水泊梁山一百零八位英雄好汉齐聚“忠义堂”,替天行道,忠义双全,路见不平拔刀相助。虽然我们生活中不需要拔刀在江湖笑傲,但是遇到了需要帮助的人,我愿意献出自己的一份力量。

除了这些,我还读到周总理“为中华之崛起而读书”的激昂;读到伏尔泰说“读书使人心明眼亮”;读到马丁·路德·金向世人大声宣告自己的梦想……这许许多多,让我看到了电子屏幕之外的书本世界,不仅教我们为人处世,还可以让我们加深思想,这是比屏幕更加闪耀的夺目光芒!(大量引用名著、名人名言,点明“读书好”的观点,并从书本延伸到实际生活,告诉同学们该怎样做。另外,从语言方面来看,后几段最后一个字的韵母都是“ang”,起到押韵的效果,读起来朗朗上口,更有韵律感。)

亲爱的同学们,让我们放下手机,走进书本吧。从我做起,从今天做起,让我们一起开始读书之旅,让我们的生活里,遍布书香!

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篇5:读书改变了我国旗下讲话稿_读书改变了我讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1524 字

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同学们,老师们:大家好!

今天,4月23日——“世界读书日”。联合国教科文组织选择4月23日为“世界读书日”,来自一个美丽的传说:勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物———一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是西班牙文豪塞万提斯的忌日,是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。至今,已有100多个国家和地区参与“世界读书日”纪念活动。每年的4月23日,世界五大洲的人们不约而同地做着同样的事情——读书。

有关部门20xx年做了一项调查,我国城镇个人消费图书5.11册,农村1.69册且主要是教材。大多数农村学校图书馆面临三大不足:首先藏书数量不足,大多只能达到国家要求的最低标准。其次图书陈旧过时,几乎是捐赠图书且从未剔旧。三是藏书结构不合理,多是试题、解题、题库等辅导类图书,真正的“课外书”几乎没有。

美国实施“美国阅读计划”,发动100万志愿者帮助阅读有困难的学生,并推出“必读书目”。以色列从小向青少年倡导三句话:“书本是甜的;知识和智慧是抢不走的;学者是最受尊崇的。”日本在青少年中开展“每天晨读10分钟”活动。中国教育部颁布的《面向21世纪教育振兴行动计划》,要求学生从小学到初中,必须有20xx万字的阅读量,即每个学期要阅读100多万字,但要持续推动。

据有关部门发布的《中国儿童早期阅读现状与对策研究报告》指出,中国儿童阅读现状令人忧虑,西方发达国家儿童在6—9个月时就开始阅读,而中国儿童则普遍要到2—3岁才开始阅读活动;美国儿童4岁后进入独立的、自主的大量阅读阶段,而中国儿童平均到8岁(小学二年级)才能达到这个水平;美国孩子的年阅读量是3万字,中国孩子的阅读量是5000字,只为他们的1/6。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

凯勒说:“一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”

培根说:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,科学使人深刻,伦理学使人庄重,逻辑修辞之学使人善辩:凡有所学,皆成性格。”

同学们,老师们:

读书吧!我们需要读书。因为书籍是人类的精神食粮,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

读书吧!我们需要读书。因为读书不是一朝一夕的事,而是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能不断吸纳精神营养,与时俱进。

读书吧!我们需要读书。不论是教师还是学生,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中成长成才。

读书吧!我们需要读书。让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中提高生活品位;在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;让我们在浓浓的学习氛围中丰富知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力。

请告诉亲人和朋友:“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的快乐”。

请走进图书室,看一本杂志,借阅一本书。请登录一个读书网站。

请向你的亲人、朋友、同事、同学推荐一本书。我向大家推荐一本书:就是校友王雪松向母校捐赠的作家米舒主编的.

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篇6:读书节活动致辞

范文类型:演讲稿,全文共 1292 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

由潍坊学院图书馆、宣传部、学生工作部、团委、科研处、院报编辑部、工会等部门联合举办,以“释放读书热情,提升阅读品味”为主题的潍坊学院第三届读书节,本届读书节从4月23日开幕,到今天,已历时一个月。在一个月的时间里,全校师生围绕着多读书,读好书,好读书的要求,积极参与到各项活动过程中,交流了思想和读书经验,进一步熟悉图书资源的内容。为进一步提高阅读效率打下了良好的基础。

下面由我代表第三届读书节领导小组,对读书节活动总结如下。

一、打造良好的读书氛围和环境

为营造浓厚的校园阅读氛围,提高读者的阅读兴趣,进行了广泛的阅读主题宣传,首先,利用网络,校报、彩印材料向全校师生发出了读书倡议书,倡议“读书”,要克服功利性。其次,开展读书宣传,设计印刷并发放阅读宣传资料1000份,组织填写并回收读者需求调查表1000份。再次,组织大学生生阅读协会会员进宿舍、教学楼宣传阅读。在图书馆内外及学校广场悬挂宣传标语,利用校园网络及时发布读书节动态信息,利用校报开辟专栏报道读书节活动,组织大学生阅读协会制作了阅读主题宣传板等。

二、在传递师生的信任中,让信用起航—图书漂流

为分享好书、推广阅读,在图书馆二楼大厅设立了图书漂流中心,并在校内各餐厅、教学楼内设立了图书漂流站点,面向师生征集图书,整理加工放漂图书,开展促进图书漂流的活动,以激发学生的阅读兴趣,促进优秀图书在师生之间的交流与共享,实现互动阅读。读书节期间图书馆和校工会联合下发捐书通知,组织全校师生为图书漂流中心捐赠图书,以推进师生之间分享好书、共享知识,共收到师生捐书541册,经加工已放漂图书300余册。图书漂流,不仅漂流的是学习的知识,更是漂流了广大师生的信任和读书的热情。

三、在交流、实践中分享读书的乐趣与成长

为激发学子的读书热情,将读书与思考、实践相结合,组织了“读书与人生”主题征文活动。以“我与图书馆”、“我的恋书情结”、“对我影响最深的一本书”、“学习精神,圆中国富强梦”等与读书相关的话题为主题进行创作,共收到几百多分参赛作品。体现了广大师生读书的热情和积极性。举办的专家讲座,分享了阅读与人生的成功经验,专家们就如何阅读、学习与创业等不同主题与大学生进行了广泛的交流互动,拓展了同学们的知识视野,在“听君一席话,胜读十年书”的体验中,进一步增强了要好读书,读好书,多读书信心。

四、进一步熟悉和提高了图书信息资源的使用能力

采取网上报名、电话报名和到办公室报名相结合的办法,经过充分的宣传和发动,再加上多种报名的方式,我们收到报名的参赛师生800余人,考虑到图书馆的检索设备和空间的限制,经过充分挑选,我们从中挑选了30人参加了“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动,评出一二三等奖20名。通过“书海寻宝”和“数字资源寻宝”活动,不仅增进了同学们对图书馆馆藏空间分布、分类排架的了解,提高信息检索的速度,而且,使同学们对图书馆的数字资源的了解更深入,使用更熟练。对数字资源信息的了解,不仅使同学们掌握了更多的信息财富,而且,进一步克服了师生之间的数字鸿沟,提高了读者的数字信息素养

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篇7:读书主题演讲比赛主持词

范文类型:演讲稿,主持词,适用行业岗位:比赛,主持,全文共 1099 字

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A:尊敬的各位领导、各位评委

B:尊敬的老师们、亲爱的同学们,(合)大家好!

A:草长莺飞,送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天

B:三月是书声琅琅的季节,在这样一个充满诗情画意的季节里,我校读书活动也结出了累累硕果。

A:今天,我们相聚在这里,开展我读书、我快乐读书演讲比赛,共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。

B:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。

A:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

B:下面,请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎!

A:感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

B:请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。

B:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

A:谢谢一年级小选手的精彩演讲,请二年级选手做好准备;

B:下面公布一下选手的得分,

A:谢谢选手的精彩演讲,下面公布一下选手的得分,

B:高尔基说:没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。让我们在读书中静心思考,在翰墨书香中不断学习,不断前进!

A:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦,正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。

B:读书是人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加丰盈。读书也是人生的减法,为我们减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,使人生更加轻盈。

A:读书让我们学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩,是为了铭记无法回报的付出;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。

A:非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

A:请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

B:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果!

A:下面举行颁奖仪式,有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

B:有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

A:有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

A:读书是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

B:读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。

A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

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篇8:世界读书日我读书我欢乐国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 984 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

早上好!

同学们,你们知道世界上有一个属于读者的节日吗?(知道)它叫什么节日?(“世界阅读日”)你们知道“世界阅读日”是哪一天吗?(4月23日)对,联合国教科文组织从1995年起,将4月23日定为“世界阅读日”。联合国教科文组织设立此节日的目的就是为了号召全人类重视读书并重拾读书的乐趣。

据资料表明,自“世界阅读日”宣布以来,已有超过100个国家和地区参与此项活动。在每年的4月23日,各国把读书的宣传活动变成一场热闹闹的欢乐节庆。

其实,我们中华民族一直是热爱阅读的优秀民族。下面由我与大家分享我国古代关于读书的名言。首先我们来一个互动:我说上句,知道下句的同学请马上大声地接下句,同学们,你们有信心吗?(有)

1、书读百遍,(其义自见)

2、读书破万卷,(下笔如有神)

3、黑发不知勤学早,(白首方悔读书迟)

是的,我国不仅有许多关于刻苦读书的名言,还有许多关于刻苦读书的成语故事。下面我们再来一个互动:我说成语,请同学们大声说出这个成语故事的主人公。

1、韦编三绝(孔子)

2、凿壁偷光(西汉 匡衡)

3、悬梁刺股(汉朝时期儒学大师孙敬,战国时的苏秦)

4、囊萤映雪(晋 孙康;晋车胤)

下面我再向大家提一个问题:你们知道“世界上最聪明的民族”是哪个民族吗?(犹太民族)

为什么犹太民族是“世界上最聪明的民族”呢?一个重要的原因是他们酷爱读书,熟读经典。在犹太人家里,孩子刚懂事,母亲就翻开圣经,涂上蜂蜜,让孩子去亲吻,所以,犹太人的孩子很小就知道书是甜的。犹太人的孩子,都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢,你将带着什么东西逃离呢?”如果孩子回答的是钱或财物,母亲会告诉他:“你要带走的应该是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。智慧会给你带来财富。”正因为犹太人崇尚智慧,热爱读书,以至于世界总共三百多名诺贝尔奖获得者中,犹太人就有一百多位。

同学们,温州市第23中学第一届读书节今天已正式启动,“来,我们一起读书”让这句话成为我们学校最时尚的流行语。热爱读书吧!让读书像呼吸一样自然!在今后的日子里,让我们亲近书本,阅读经典,为成长奠基。让我们行动起来,让读书成为我们每一个人的习惯,用我们琅琅的书声装点校园,让我们的校园处处飘溢书香,让书香在我们每一个人的心中荡漾!

我和大家的交流到此结束。谢谢大家!

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篇9:我读书我快乐演讲稿800字

范文类型:演讲稿,全文共 834 字

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尊敬的老师同学们:

大家好!

今天我要演讲的主题是:读书,点亮人生。

小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”、“少壮不努力,老大徒伤悲”、“书读百遍,其义自现”……或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友——书,爱上读书。

毛泽东爷爷曾经说过:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。”这体现了读书的重要性。读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子;你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂;你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味“一览众山小”的胸襟;你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。

给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。怎么办呢?一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了……

听完故事,大家想到什么呢?嗯对,知识改变命运。高尔基说过:“书籍使我变成了一个幸福的人。”我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快;又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。

同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人,成为祖国21世纪的高素质的建设者!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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篇10:国旗下初中生读书演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1030 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自。今天,我为大家>演讲的题目是《我的舞台我做主》。

人生如戏,每个人都有自己的一方舞台,上演着成功的欢笑或是悲伤的泪水。这方舞台充满希望,也同时充满挑战。只有用我们自己的双手去耕耘,才能收获繁花与硕果。

花样年华里,我们即将或已经迈入了成人的殿堂。这也就意味着我们该摆脱依赖,对自己负责了。生活上,我们要自理、自立;学习上,我们应自主、自觉。有的同学总把不理想的成绩归咎于家长没有提供良好的学习环境,或是老师没有严格管束自己。其实学习是你自己的事情,你当依靠自觉来督促自己努力拼搏。试想,如果你始终在老师的管理下被动地学习,那么一旦脱离管理,你很可能就会变得自由散漫,不知所措。切记:你永远无法用别人的翅膀飞上自己的天空。攀登人生的巅峰,只能靠自己的双腿。自学成才的例子并不罕见:远一些的,爱迪生、恩格斯、华罗庚、聂耳;近一些的,通过自学考入北大中文系的保安甘仲伟,09年因病在家自学的辽宁省高考状元。不可否认,老师和家长对我们的学习的确有很大的促进作用,但成败终究还是掌握在你自己手中。

打造专属于你的人生舞台,自主创新和自我管理同样重要。在浩浩荡荡的中华历史长河中,创新的波光熠熠闪烁:从鲁班的锯子到李春的赵州桥,从袁隆平的杂交水稻到“神舟”系列的辉煌。是创新使新的成就不断涌现,推动着社会不断发展。不随波逐流,不人云亦云,我们的人生才会有与众不同的色彩。卓别林曾说:“若能打破常规,完全自由创作,其成绩往往惊人。”乔布斯逝世后,接手苹果的库克为什么能创造新一轮的销售奇迹?在春节习俗淡化的当代中国,马云等人为什么能掀起抢红包的热潮?就是因为他们不走寻常路,敢于另辟蹊径。学习亦是如此。永远低着头,跟在别人后面前行是不可能铸就自己的辉煌的。你当有自己的见解、思考、发现与创新。

自我管理,自主创新,需要我们从细微处着手,在点滴中努力。你不必做出什么惊天动地的举动,只需从老师不在时安静的自习做起,从独立反思自我的得失做起,从质疑和验证标准答案做起,从寻找最适合自己的学习方法做起„„日积月累,集腋成裘。因自觉而奋进,因奋进而创新,因创新而非凡,因非凡而成功。

我的舞台我做主,把握自我,也就把握了人生的舞台。做自己主人,那你的舞台便会拥有“海阔凭鱼跃”的宽广,拥有“一览众山小”的高耸,拥有“万紫千红总是春”的缤纷。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。相信在这样的舞台上,我们每个人都能书写人生的灿烂篇章!谢谢大家。

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篇11:国旗下讲话稿之我爱读书

范文类型:演讲稿,全文共 998 字

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从小到大,我学过不少知识,也听过很多道理,而令我铭记在心,时时刻刻警示自己的是——要做一个有孝心的人。

都说小时候的启蒙老师是父母,我切身体会到这一点,并把他们当作我终身的老师。父母教我的也许不是书本上最科学的知识,但他们教我的却是做人做事最根本的道理,这些道理使我受益匪浅,可以陪伴我的一生。我的父母不是读过很多书的知识分子,他们常与我说的是做朴素的话语——"人要懂得感恩","是孝敬父母长辈","多做生活中的点滴小事来回报父母"……我对这一句句话的理解随着我年龄的增长变得更透彻,明白了父母要的不是我们成就一番伟大的事业,他们要的不过是平时生活中我们多一点的陪伴和点滴的回报。

在诵读国学经典《*规》之后,我为其中《黄香温席》的故事深深的触动。一个九岁的孩子便懂得要给父母在夏日纳凉,冬日取暖,身体力行的地为父母创造更好的睡眠环境,可见他的孝心是多么的真挚。

在我的生活中,我的父母在教我道理的同时,也给我做了的示范,看到他们身为他们父母的孩子所做的事情让我学习到我应当如何去孝顺我的父母。每个周末风雨无阻地去外公外婆家,陪他们吃两顿饭聊聊生活中的琐事;当每年入冬的第一股寒风吹起之前,他们已经把早早准备好的棉衣送去;当爷爷奶奶生病时,他们寸步不离、不辞辛苦的照顾……这一件件小事,他们做的没有一点点勉强,而是反复又习以为常的。我想,这是因为对他们来说,这些都是他们觉得最习以为常的事情,在对待父母的时候,多为父母做一点也会觉得幸福,这就是孝心的体现。同时,我扪心自问:我能否对我的父母做到这一件件小事?

《*规》中经典的24个字就道出了我们对父母的孝心该如何表现,如何落实到生活中的小事上。"父母呼,应勿缓;父母命,应勿懒;父母教,须敬听;父母责,须顺承。"这简单明了的八组三字短语用现在的话去理解不就是生活中我们所遇到各种情况时我们应该如何去做吗?这看似简单的几点,在真正遇到事情发生时,我们又能做到多少呢?

不管时代怎么改变,人们的生活如何发展,"孝"永远是每个人需要时刻牢记、做到的。俗话说:"百善孝为先","孝"是中华民族优秀的传统美德,人人应以有孝心为荣,以不知孝为耻。一个人若连对自己有养育之恩的父母都没有孝心,谈何对待他人时的态度。

国学的魅力无穷无尽,它使你在经典中感悟,从经典中学习。我们首先应该要以身作则,成为一个懂得"孝"的人,将这一份经典传承下去,把中华民族的优良品德发扬光大!

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篇12:读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 421 字

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一头乌黑的短发,两只大眼睛炯炯有神,高高的鼻梁下头还有一张大大的嘴巴。猜猜这是谁这就是我。

我很喜欢看书,我看书总是会有一些趣味的故事,不信你就来听听看。

有一次,我正在津津有味地看书。妹妹跑过来,说:“哥哥,我想和你玩玩具!”我一开始不理她,她就在我旁边反复地说。我最终不耐烦了,就告诉她:“不行,要等我先看完这一本书。”妹妹听了,就只好坐在我旁边等我看完再和她玩玩具。

还有一次,妈妈要带我们出去打羽毛球。那时候我正在看书,不肯出门。妈妈说:“你看完一节故事就自我出来。”说完她和妹妹就先出去了。

谁明白,我竟然忘记了要出去的事情。我看完了一节又一节,直到把整本书看完才想起来要出去运动。于是,我立刻就放下书锁门出去了。走到篮球场,碰见了往回走的妈妈和妹妹。妈妈问:“怎样时间过了一小时才出来”我说:“我忘记了,看完了整本书才出来的。”妈妈说:“书是要看,运动也要做。正所谓:‘读万卷书,行万里路’,劳逸结合才更利于身体健康。”

这就是爱看书的我。

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篇13:关于读书国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1760 字

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老师们、同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是《努力学习、享受学习》。同学们,你们知道吗,这学期我们在17周就要进行期终考试了,对于五年级的同学来说,马上要交上你们小学五年努力学习的答卷,这份答卷完成得好不好,就要看你们的表现了。而今天已经是第五周的星期一了,相信有的同学听了会产生一种紧迫感,心想从现在起我要更加努力学习了。确实,开学至今,在全体师生的共同努力下,我们学校逐渐形成了良好的教育教学秩序,同学的学习风气渐浓。低年级的小朋友们通过学习能大声朗读儿歌、童话故事,中、高年级的同学经过几年的熏陶和锻炼,就更加善于学习了,课堂上认真听讲,积极思考,踊跃举手发言,老师布置的作业认真按时完成。像本周光荣的升旗手汤黎惠

、陈磊等就是五年级这些同学中的代表。

但是世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的,那些站在奥运冠军的高高领奖台上的运动员,哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上北大清华的“天之骄子”们,哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们,为了生活,为了培养子女读书,不论是在外打工,还是在家种地,又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?从总体上看,虽然说同学们的学习风气与过去相比有了明显好转,但是仍然存在着一些问题需要解决。上课的预备铃响了,校园草地和操场上还有不少同学好象没有听到铃声,仍然在自由活动着,不能及时进入教室,待上课铃响后才急匆匆跑进教室,结果需要过好几分钟才能安静下来进入学习状态;上课铃响后,一些班级的同学不能迅速安静下来,不习惯于做好上课的准备,待老师进入教室后才慌乱地找课本找自备本找学习资料,课堂上,虽然绝大多数同学都在认真学习,但看出来一部分同学不注意讲究学习效率,学习效果并不是很好。不仅如此,有些同学还把零食、玩具等东西带进教室,不仅干扰了自己的学习活动,也影响着他人的学习,乃至影响整个班级的学习风气。老师感到非常痛心。还有一部分同学坐在教室里觉得受煎熬,老师一布置作业就叫苦连天,抱怨学习负担重,厌学的情绪时有发生,但是你们要知道,求学的过程漫长而又艰辛,学习的确很辛苦。比如五年级毕业班的学生,每天的学习任务确乎要比其它年级重些,但经过老师们认真调查了解,感觉同学们的学习负担并不是太重了,而是一些同学刻苦努力的程度不够。学习上不能吃一点苦,怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神,今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?作为一名小学生,面对浩瀚的知识,我们首先要调整好自己的心态,有一种正确的学习态度。要明白学习不是为家长学的,也不是为老师学的,而是为自己学的。为了自己有一个好的前途,为了为国家贡献更多的力量,所以我们要好好学习。其次,学习并不是一件很困难的事,只要上课专心听讲,课后认真完成作业,找到适合自己的学习方法,学习起来就比较容易。当你真正投入到学习中,你会觉得学习像一幅五彩缤纷的画卷,充满着阳光,充满着生机,充满着幸福和快乐。谁说学习枯燥无味?通过学习,语文课堂上,同学们可以滔滔不绝地各抒己见;作文稿纸里,同学们可以洋洋洒洒的尽情抒怀,让童真的思绪放飞蓝天;数学竞赛中,同学们加减乘除,应用自如,让智慧的灵气自由挥洒;英语课堂里,ABCD单词句型,同学们可以滚瓜烂熟,从容变通,让精彩的口语对答如泉水叮咚做响。我们的心里何尝不是心花怒放呢?

教育专家告诉我们,每一个学生的潜力都是无穷的,每一个学生的前途都是无量的。同学们,从现在开始,请你们一定要注意增强自己的时间意识,增强自己的学习目标意识,从每一个细节做起努力改善自己的学习,不断提高学习的效率。为此,请你们一定要愉快地接受你们的班主任、任课老师对你们的学习所提出的要求和具体的指导,更要请你们从自己现实的基础状况出发,脚踏实地改进学习,学会学习,真正做学习的主人。同学们,从此以后,我们真诚希望你们在预备铃之后迅速做好学习准备,上课铃响后迅速进入学习状态,在课堂上积极与老师的教学形成思想共鸣,在课堂上真正做到全身心投入学习,保持较高的学习效率,决不让自己浪费一点时间。同学们,从现在开始,行动起来吧!有多少付出,就一定能有多少收获!最后,我衷心祝愿每一位同学在学习上不断取得进步,在思想上、心理上形成良好的素质,祝愿大家每天都能拥有学习的快乐,而且能享受快乐的学习!

谢谢大家!

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篇14:2024年小学世界读书日国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 596 字

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从一个呱呱坠地的婴儿长成一个充满智慧的少年,我的读书生活也日新月异,多姿多彩。书,成了我生活中不可缺少的一部分。我常沉浸在书的海洋中,自由自在的吮吸着书本赋予我的真理,情感。

一句名言说得真没错:“我扑在书上,就如饥饿的人扑在面包上”。书,无时无刻陪伴在我的身边,填报了我那饥饿的肚囊。

在众多文学着作和文章中,我最喜欢的就是散发着淳朴动人气味的《一碗清汤荞麦面》了。一个如此普通的题名,却不断引诱着我,使我不得不如饥似渴的把它读完。其中,母子三人的坚强意志和不向命运低头的精神令我敬佩;北海亭面馆老板夫妇那始终以真诚的善良款待贫穷的母子三人使我不禁为他们献出的那一束“阳光”而啧啧赞叹。每当我津津有味地阅读这篇文章时,我仿佛也变成了故事中的主人公,感受着书中的温暖,理解着书中的教诲。

书,是人类精神的宝贵财富;是知识和文化的使者;是人类提高的阶梯。

从儿时伏在奶奶膝盖上聆听那些在奶奶口中老掉牙的民间故事,到我认识自已来,自读生动趣味的童话故事,一向到高年级阅读的文学小说,都让我认识了不少高尚的人物及学习到他们宝贵的精神品质。他们的种.种精神品质就像我人生途中的一盏明灯,时时刻刻鞭策着我,激励着我,让我不敢有丝毫的怠慢。

书,不仅仅提高了我的学做水平,还陶冶了我的情操,开阔了我的视野。我爱我的读书生活。

同学们,读书吧!仅有读书,我们的人生才会变得多姿美妙;仅有读书,我们才能成为一个有用的人。

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篇15:读书主题的教师国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 803 字

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亲爱的老师、同学们:

大家上午好!

今天我国旗下讲话的题目是《珍爱生命,远离危险》。生命是宝贵的,它属于我们每个人只有一次,我们热爱生命,因为生命是美好的,它令我们的人生焕发出熠熠光彩。只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值,才能创造财富,才能使世界变得更美好。但是人的生命又是非常脆弱的,据资料显示,全国每年平均有上万名中小学生非正常死亡,平均每天有四十多人死于食物中毒、溺水、交通和其他安全事故。排除那些不可预知的自然灾害和人力不可抗拒的重大事故,约有80%的非正常死亡是可以通过预防措施和应急处理避免的。一件件血腥的报道,令人胆战心惊,一幕幕惨剧目不忍睹。忽视生命,带给社会、亲人的只会是沉重的打击,到那时,这一切都为时已晚。

学校经常定期进行安全教育,每次放假前班主任老师也都进行安全教育,同时学校定期检查更换灭火器具、落实安全责任制等等,这些不仅保障了同学们的安全,同时也增强了同学们的安全意识。但同学们的日常安全防患意识还有待进一步增强。为此,请同学们做到以下几点:

1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。

2、要注意课间文明休息,不大声喧哗,不追赶打闹,进出教室不奔跑,不嬉戏。

3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。

4、不违规出校,有事要出校门,一定要履行请假制度。

5、要注意食品安全。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食用过期食品。

6、注意交通安全。

7、不玩火,爱护消防设施。要懂得基本的防火知识,遇到险情时,能正确避险。

8、要加强行为的自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳脚代替说理,以免给同学和自己带来不良的后果。

老师们,同学们,让我貌同努力,创建和谐校园、平安校园!

祝愿我们的校园真正成为全校师生安全和谐的乐园!

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇16:读书演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 925 字

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各位老师、同学,

大家上午好!

今天,我们在开学的第一天举行第二届读书节启动仪式。说明学校的领导多么重视师生的读书、与我们今后的发展。

在校的每一天,我们都与书为伴,与书为友,读书已经成为我们的一种习惯,在书中,我们可以与大师对话,与经典为友,与博览同行,书为我们积累了厚厚的文学底蕴。开卷有益——我们爱读书,良师益友——我们读好书,行万里路——我们多读书,乐在其中——我们勤读书,学海无涯——我们终身读书”。

这一届读书节我们老师与你们共读、共写、共同生活,那么对于教师而言,读书还是一种责任。在国家越来越重视教育的今天,在社会对教师的要求日益提高的今天,我们觉得自己越来越忙、越来越累,就像一个天天忙着砍树的伐木工人一样,效率反而降低了。为什么?因为忙得顾不上磨一磨手中的那把斧子,忙得已经有好久没有充过电,忙得来不及去看一看,自己的那桶水里究竟还有多少新鲜的营养

教育是一种影响,是心灵对心灵的唤醒,我们有责任、有义务让自己成为一颗健康的种子,用自己的阅读引领孩子们开启一段美好的读书之旅,让你们成长得更快、收获得更多。

有的同学养成了良好的读书习惯,有的同学点燃了强烈的读书兴趣;有的同学从书中感悟了做人的道理,有的同学从书中获得了全新的知识。分分秒秒的变化就这样静静地发生在我们翻动书页的瞬间,点点滴滴的收获就这样默默地形成于我们提笔书写的时刻。祝愿同学们多读书,读好书,争做读书小明星,成为品行高洁,学识渊博的读书人。”

让好书荡漾我们师生每个人的心,让浓浓的书香飘满我们的校园、家园……

在此,我代表所有教师保证:一是要带领全体学生经常读书,养成学习的好习惯。要把读书学习作为一种生活习惯,作为一种生活方式,作为人生成长的主旋律。唯有经常读书,与书为伴,才能积累知识、丰富阅历,不断提升自身的综合素质,打牢人生成功的知识根底。二是要带领全体学生多读好书,获取成长真谛。向上之书,开卷有益。要多读名家名人的名作名篇、多读健康高雅之书,启迪智慧,拓宽视野,树立为实现理想而拼搏的坚定信念,汲取人生成功的不竭动力。三是要学以致用,立志成才。要把读书获取的知识,通过不断的思考和实践,融会贯通、学以致用,在读书中确立人生远大目标。

最后,预祝本届读书节圆满成功!

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篇17:我爱读书小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 841 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。随着岁月的流逝,我已经长大了,回忆上幼儿园的时光,当初在爸爸妈妈的强行逼迫下,我来到了幼儿园,在一片哭声中我与爸爸妈妈说了再见。

在幼儿园里,我学会了第一个汉字,背过了第一首儿歌,渐渐的,我认识了更多的汉字,就这样匆匆度过了三年的幼儿时光。在小学一年级,我学会了一个个陌生的拼音;爸爸给我买了第一本书――卖火柴的小女孩,一个卖火柴的小女孩在旧年夜冻死街头,我从中知道了资本主义社会的黑暗;渐渐长大了,我又读了好多好多的书,读《皇帝的新装》,我为皇帝的愚蠢捧怀大笑;看《白雪公主》,我为白雪公主的后母痛恨不已,对白雪公主的离奇经历感到吃惊。转眼间,又踏到三年级,到了写作文的时候,爸爸又给我买了《作文入门》,从《作文入门》中,我学会了作文的写作要领,各种入门作文被我阅览,我每天都在书的海洋里遨游。小学快要毕业了,我读的书也越来越深奥。读《汤姆索亚历险记》,汤姆的五次历险过程,让我看到了他敢于探险,追求自由的精神;看《水浒传》中的一百零八位好汉英勇杀敌,让我明白了一个做事要勇敢的道理;读《读人生哲理,悟快乐人生》让我学会了许多做人的道理,就是让我们看一些漫画书、搞笑之类的,也可以让我们更加幽默、富有想象力。

我曾在一本书上看到这样一句话:“读书能医愈,读书能治穷,读书能疗病,读书能励志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样的人生才称得上完美无憾。”读书告诉我们每个人都应知道的传奇故事,教会我们为人处事的道理。书就像一名老师,传授给我知识,我每天都在这位“书老师”的教导下长大,他的知识无穷无尽,我学的不亦乐乎,俗话说得好,“读书破万卷,下笔如有神。”

书,这位良师益友,在我疑惑的时候提醒我;在我得意的时候告诫我;在我失败的时候鼓励我;在我成功的时候夸赞我!读书的乐趣无穷无尽。读书陪伴我度过了三千多个日日夜夜,许许多多的书已被我阅览,我更爱读书了!

谢谢大家!

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篇18:我爱读书小学生演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 583 字

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各位尊敬的校领导、老师们,亲爱的同学们:

你们好!我是五班的黄明智,今天我演讲的题目是《书是打开知识大门的钥匙》。

莎士比亚曾说:“生活里没有书,就好比大地没有阳光;智慧里没有书,就好比鸟儿没有翅膀。”受爸爸妈妈影响,我从小就养成了看书报的习惯。我每天放学的第一件事,就是赶紧拿起当天的报纸。

有一次,我看了一本有网络语言的书,就拿着书跑到爸爸面前说:“爸爸,我不想成为一个天才。”爸爸奇怪地问我为什么?我打开书,指着上面的解释给爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸从书架上找出《新华词典》,让我查词典上的解释。词典上的解释却是:天才是有卓绝聪明才智的人。爸爸对我说:“如果你认真读书,从书中汲取有用的知识,爸爸相信你将来会成为一个很有才华的人。否则,你就真的可能变成那个所谓的‘天才’啦!”

小学生我爱读书演讲稿5篇小学生我爱读书演讲稿5篇

我爱读书,每当我拿着一本新书的时候,就觉得有一种栩栩如生,会说话的美妙的东西进入了我的生活。在书中,我和尼摩船长驾驶着“鹦鹉螺”号畅游海底两万里;和弗格森博士乘热气球横跨非洲探险,度过气球上的五星期;跟福克绅士历尽艰辛,八十天环游地球。我曾为卖火柴的小女孩伤心落泪,为丑小鸭变成白天鹅而拍手欢呼。

同学们!你们知道每天太阳为什么都东起西落吗?天空为什么是蓝色的吗?夏天蝉儿为什么会鸣叫吗?快打开书本吧,答案就在里面!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇19:最新读书伴我成长演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 680 字

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亲爱的老师、同学们:

今天我阅读了《藏獒渡魂》这本书。

这本书的作者是动物大王——沈石溪。我们在第七单元学过他的《最后一头战象》。我十分喜欢他的文章,《狼王梦》,《第七条猎犬》,《斑羚飞渡》,《暮色》,《鸟奴》等经典文章我都读过,但惟有这一篇,令我深思了很久。

在西藏,传说藏獒是因残暴而被贬下天庭的将军,所以藏獒生性残暴,要在他出生后和一只生性娴静的羊羔一起生活一个月,这样的藏獒不仅保留了勇敢的天性,还多了一份温婉于忠诚。

而这只藏獒渡魂三次都未成功,最后因为一只母岩羊深沉的母爱而改变了性格。 这篇文章让我深刻的体会到了母爱的可贵。母爱感动了我,感动了凶残的藏獒,能感化天地间的一切事物。母爱的力量是伟大的。试想一下,如果藏獒没有成功渡魂,那么将度过一个何等可悲的一生?心中充满着仇恨,在弱肉强食的丛林法则里,连自己孩子痛苦的呻吟都听不到。

他勇猛,但他更可以返过身来一口咬断主人的咽喉。这是一个多么啫血的结局啊。 我看到过这样一则故事:在以前,一个逃犯想要炸毁一个城市,他拿着炸弹站在一座两层小楼上,冷冷的凝视着下面的警官以及不知逃了多远的人群。

警官将他的儿子请了过来,他的儿子哭着喊他爸爸,他没有一丝动摇,转过身,凝视着蓝天。警官请来了他的妻子,他看到了他的妻子情绪更加激动,说:“在我逃跑的时候,不就是你报的警吗!滚!”他面红耳赤,想要拉开炸弹的保险栓。这时,他的母亲走了过来,喊了一声:“我的儿子啊!”这时,罪犯的情绪平静了,他跪了下来说:“母亲,我对不起您!” 母爱,是你走过的路,母爱,是你一生的财富,母爱,能重新塑造你的灵魂,母爱,是你困难时的支柱。

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篇20:读书演讲比赛活动总结范文800字

范文类型:演讲稿,工作总结,适用行业岗位:比赛,全文共 736 字

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一、指导思想

根据《0—3岁儿童早期教育实验工作方案》(教基48号)的要求,积极探索以幼儿园为核心,依托家庭、社区,对所在社区0-3岁婴幼儿的教养者进行指导服务为宗旨,以提升社区0-3岁儿童家长的科学育儿水平,促进儿童早期身心健康成长为根本目的,进一步发挥幼儿园的教育资源优势,扩大幼儿园早期教育的示范、辐射作用,运用丰富多样的早教指导形式对辖区内0—3岁的婴幼儿家长及看护人员开展早期教养指导活动,切实提高0~3岁婴幼儿及其家长的受教育率,促进0-3岁早期教育工作的全面开展。

二、工作目标

1、宣传科学的早期教育理念、知识和实践操作方法,有效促进社会对0-3岁儿童早期科学教育重要性的认识和基本知识的了解,全面提高全县0-3岁儿童家长或看护人员的科学育儿水平。

2、开展多种形式的早教服务活动,使家长更乐于积极主动参与其中。帮助家长掌握0—3早期教育的科学教养方式,提高家长的育儿经验。

3、加强早教师资力量的培训,培养和建设从事0-3岁儿童早期教育研究与实践的师资队伍,提升教师设计、组织、开展早教指导工作的能力。

三、工作措施

1、组织广大幼教工作者认真学习、执行《省0-3岁儿童早期教育指导纲要》,进一步明确0-3岁儿童早期教育指导原则、目标内容、组织实施与评价方式,不断提高早教育儿理论水平与指导能力。

2、依托居委会、社区,向辖区内0-3岁的婴幼儿家长发放早期教养宣传资料,逐步提高0~3岁婴幼儿家对早期教育的重视。

3、重视运用丰富多样的早教指导形式,提高0~3岁婴幼儿家教指导率及指导质量。一是每年出2-3期宣传栏、分发2次以上早期教养宣传资料;二是每学期邀请0~3岁婴幼儿及其家长入幼儿园参与活动一次以上;三是每学期开展一次形式多样的家长专题讲座培训活动及早教咨询活动。

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