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oa系统操作指南(实用20篇)

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电视台制作播出网络系统销售合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:销售,全文共 1429 字

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甲方(卖方):

住所:

法定代表人:

联系电话:

乙方(买方):

住所:

法定代表人:

联系电话:

双方根据《中华人民共和国民法典》、《民法典》等有关法律,经充分协商,现就甲方向乙方销售__________事宜达成以下协议,以资共同遵守:

第一条 订单

1、订单的形式:订单应以书面形式向甲方发出。

2、订单的内容:订单内容应包含产品名称、规格、价格、数量、交货时间、交货地点、运输方式、收货人、运费承担等。

3、订单的送达:双方按本合同约定的订单签订方式确认并成交。乙方应使用指定的电子邮箱或传真号向甲方发送订单,否则该订单对甲方无效。双方接收订单方式如有变动的,应以书面形式及时通知对方。具体每批交货数量、价格和时间以订单为准。

4、订单的生效:订单内容经甲乙双方确认无误并经双方签字盖章后生效。

第二条 质量保证

甲方保证向乙方销售的软件产品功能与本产品相关的文字说明材料完全相符。

第三条 软件版权及使用权

1、本合同许可的是软件的永久使用权,并受《中华人民共和国著作权法》和其他有关法律、法规的保护。

2、乙方按本合同条款规定支付合同书上所列软件产品的全部软件使用许可费,甲方授予乙方上述软件产品的合法使用权。

第四条 服务项目

1、甲方可以为乙方购买软件提供免费和收费两种安装及培训服务,因具体情况而定。

2、甲方在工作时间内随时为乙方以电话、QQ、远程操控方式免费提供所买产品的服务与技术支持维护,通常软件系统故障,提供实时响应远程解决。

3、在远程维护无法排除故障时,甲方提供______小时内到达现场服务,本服务为收费项目,因具体情况而定。

4、自安装之日起____年内,如遇软件升级,甲方免费提供升级支持;_____年以后付费升级。

5、原则上甲方不对软件进行修改;乙方若有新的管理要求,甲方提供延伸二次开发服务,其开发内容以双方确认为准,费用根据实际情况酌情收取,并由乙方确认。

6、甲方可提供除软件安装以外的配套服务项目,因具体情况而定。

第五条 甲、乙双方的权利和义务

1、甲方保证其销售软件是自行开发的、版权属于甲方所有的非侵权软件。

2、乙方可派人到甲方接受技术培训,甲方向乙方提供技术支持。

3、甲方按照合同中约定的服务内容进行优质及时的服务。

4、对于甲方软件本身质量问题所引起的故障,甲方应对其进行维护并修正。

5、乙方必须按合同规定及时把购买软件款项交付甲方或者汇至甲方指定的账户。

6、根据乙方所订购的产品和服务,甲方在收到乙方全部款项之后,____个工作日内,为乙方提供相关产品和服务。

7、如需甲方上门安装及培训,乙方需配合甲方准备好系统实施环境:硬件设备齐全,网络正常,人员到位。

8、乙方保证遵守知识产权的有关规定,乙方在任何情况、任何时候都有义务保护甲方软件的版权。乙方不得有非法拷贝、解密和修改等侵犯甲方版权的事发生,否则甲方有权终止对乙方的全部义务,并依法追究乙方的法律责任。

第六条 付款方式

自合同签订之日起,乙方可采取现金、转账、电汇、支票等方式向乙方支付软件和服务费用。

第七条 争议解决方式

在履行本合同中出现的争议,双方应通过友好协商的方式解决。如未能协商解决,任何一方均可向合同签订地人民法院提起诉讼。

第八条 其他约定

本合同一式____份,双方各执____份,自双方签字盖章之日起生效。

甲方:

银行账号:

账户名:

开户银行:

签约时间:________年______月______日

乙方:

银行账号:

账户名:

开户银行:

签约时间:________年______月______日

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篇1:指南心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1127 字

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《3-6岁儿童学习与发展指南》是继全国教育工作会的召开和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》颁布以来,即将颁布一部具有方向性、指导性文件。它是一批幼教专家经历四年多时间对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入调查后,吸取国内外先进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。通过上周储园长带领我们研读了《3-6岁儿童学习与发展指南》,现将心得体会总结如下的:

一、《指南》是一本师幼共同的“成长册”

正如《指南》的“说明”中所说,《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干个方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。《指南》中对幼儿的能力发展水平的确定在数字或言语上的界定上更加详细规范了,如在动作发展中规定3~4岁的孩子能够单脚连续向前跳2米左右;4~5岁的孩子能够单脚连续向前跳5米左右;5~6岁的孩子能够单脚连续向前跳8米左右,这些小小的数字虽然不同,但是却是根据幼儿的年龄特点层层递进的,正体现了不同年龄阶段孩子的水平能力发展差异,而也正是这些小小数字上的差异,让我们教师对于如何根据幼儿年龄特点制定教学计划,有了更好的参考数值,让孩子在不同年龄阶段得到更好的发展和成长。

幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领,有了《指南》中更详细的标准划分,教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解,对教师的工作有积极有效的推动作用,也让教师更快更好地在工作中不断成长。

二、《指南》是一本详实温馨的“备忘录”

《指南》中的学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望;教育建议部分针对幼儿学习与发展目标,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径与方法。

《指南》建议“鼓励幼儿做力所能及的事情,不论幼儿做得好坏都给与适当的肯定,不因做不好或做得慢而包办代替,以免剥夺他发展自理能力的机会”、“成年人注意语言文明,为幼儿做出表率。

同时建议成年人帮助幼儿养成良好的语言行为习惯”等等,这些教育建议每一个都很详实有效,且关注到了各个方面的细节和注意点,但这些建议却一点也不显得多余或杂乱,每一条都是工作中着实切实可行的,可操作性非常强。有了这本“备忘录”中的一个个“温馨小提示”,将为我们如何更好地在工作中落实实践行为,做更详细的指引。

或许我对《指南》的解读还不够深入,还比较片面,但是“路漫漫其修远兮”,我会在今后的教育工作中不断反思、实践,将《指南》的精神和经验落实到未来的工作中,为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持,和孩子共成长!

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篇2:系统运维经理的职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:运维,经理,全文共 283 字

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职责:

1.负责IT共享服务流程体系建设,推动落地运维平台的建设及流程优化工作;

2.负责所有软硬件服务请求的处理及闭环管理工作;

3.负责运维团队(含外包团队)的建设及管理工作;

4.负责公司各项重大活动的IT系统支持及保障工作;

任职资格:

1.计算机或信息系统管理相关专业,本科或以上学历;

2.有5年以上IT系统(ERP、CRM、DRP、MES等)运维或实施经验;

3.有3年或以上团队管理经验,有管理外包团队经验更佳;

4.具备ITIL理念,有相关ITIL证书、系统或网络认证的优先考虑;

5.有大型企业IT运维及管理经验优先考虑;

6.良好的跨部门沟通协调能力和英文读写能力;

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篇3:县委办综合科副科长竞职演说_竞聘指南_网

范文类型:竞选稿,演讲稿,全文共 1413 字

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县委综合科副科长竞职演说

尊敬的各位领导,各位评委:

大家好!

竞争是一种责任,竞争是一种奉献,竞争更是一种进步。首先感谢组织上给予我们这样一个展示自我、提高自我的机会!我将珍惜这次机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。

我先作一下自我介绍。我叫王有为,目前在县委办政研室工作。1977年1月出生,1996年考入浙江大学轻工工程系食品工程专业。在大学期间,曾担任过校学生会体育部部长、系学生会秘书长等职务,1999年大学毕业后,参加公务员考试,并被分配到无为镇人民政府工作。5 年的基层乡镇锻炼,使我历练了一种任劳任怨、脚踏实地的性格特征;5个月的组织部“干部下基层”办公室工作经历,使我增强了把握大局、善于参谋的工作能力;3个多月的县委办政研室工作经历,使我提升了政策理论、综合调研的文字功底。

今天,我演讲的主题是:以人为本,服务为先。如果这次我能够竞争上综合科副科长这个职位,我将在党组的领导下,通过处理好六个方面的关系,来做好科室的各项工作。

第一、处理好对上与对下的关系。一是对上要服务好领导。要“身为兵位,胸为帅谋”,紧紧围绕县委中心工作,抓住各个时期领导关注的重点、工作中的难点、群众反映的热点,钻到领导心里去,站到领导身边去,走到领导前面去,为领导提供优质及时的服务,当好领导的参谋和助手。二是对下要服务好基层和群众。深入基层,做好综合调研,对基层来访的同志要做到进有迎声,问有答声,走有送声,杜绝门难进、脸难看、话难听、事难办的衙门作风。

第二、处理好被动与主动的关系。善于在被动中求主动,变被动为主动。一是把握规律性。善于分析、总结工作的基本规律,对阶段性工作要点和总结等一些确定性的工作,不消极等待,主动着手,提前准备。二是把握灵活性。对领导临时交办的任务、应急事件和突发事件等非确定性的工作,要灵活应变,正确应对。三是把握前瞻性。积极适应领导工作思路的发展变化,想领导之未想,谋领导之未谋,做领导之未做,尽量把问题想在前面,把工作做在前头,主动做好超前服务,力求做到领导未谋有所谋,领导未闻有所知,领导未示有所行。

第三、处理好继承与创新的关系。坚持在继承中创新,努力开创工作新局面。一是创新思想观念。使思想更加贴近客观实际,观念更加贴近时代发展要求,以科学的发展观、正确的政绩观来对待工作。二是创新思维方式。善于胸怀大局,立足当前,着眼未来,全方面、多角度地思考,力求把问题考虑得早一点、广一点、远一点、深一点,积极当好领导参谋助手。三是创新服务方法。善于应变求新,创造性地搞好服务工作。特别是综合材料方面,做到在文字风格上,要力求精练;在遣词造句上,要有所创新;在谋篇布局上,要突出重点。在综合调研上,要有新思路、新举措、新办法;在领导讲稿上,力争做到有创意、有亮点,既能体现领导的思想风格,又能体现县委的工作特点,使人听了以后耳目一新,精神为之一振。

第四、处理好大事与小事的关系。一是大事不含糊。始终保持全局观念,坚持从全局上、从领导的角度和政治的高度去思考、筹划和处理问题,着力为领导议大事、定大事、办大事当好参谋助手。二是抓大不放小。坚持从服务工作上的小事做起,从点滴抓起,通过办好每一件小事,完成服务工作的大事。三是小事不轻为。始终树立“办公室工作无小事”的思想,见微知著,对细微小事不马虎,高标准、严要求地办好每一件小事,力求实现工作的“零差错”,不让办公室形象在自己这里受损害。

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篇4:浅谈中层干部实行竞聘上岗的看法_竞聘指南_网

范文类型:竞选稿,适用行业岗位:部长,全文共 1275 字

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浅谈中层干部实行竞聘上岗看法

实行干部公开竞聘上岗,是促进优秀人才脱颖而出,实现人力资源有效配置的重要举措。本文结合怀化市直机关中层干部竞聘上岗工作的实践谈一些体会和认识。

一、竞聘上岗工作要在各级党委的领导下,妥善处理好六个关系

1、处理好坚持走群众路线和党管干部的关系。竞聘上岗的突出特点是公开、民主,群众参与程度大,弥补了其他任用方式民主不够、群众参与不广泛的欠缺。竞聘上岗工作要坚持群众路线,离开了群众的理解、支持和参与,竞聘上岗无从开展,同时又要注意竞聘上岗不是搞竞选,党管干部和走群众路线都是干部选拔任用中必须坚持的原则,在竞聘上岗中二者要有机地统一起来。

2、处理好竞聘考试和组织考察的关系。竞聘考试是公开、公平竞争的有效手段,通过考试检验竞聘者综合知识水平和分析、判断、概括、解决问题及写作等综合能力。但评价一个干部的素质和能力,不仅要看他竞聘上岗的考试成绩、演讲答辩成绩,同时还要看他平时的表现和工作业绩,考察竞聘者的“德、能、勤、绩、廉”情况以及政治、业务素质情况,做到考试与考察二者的有机结合。

3、处理好能力、绩效与轮岗匹配的关系。轮岗匹配原理是竞聘上岗的理论基础,具有一定学历和一定经历的干部群体一般都具备担任某一岗位职务的能力,但谁是这一岗位的最合适者,必须通过公开竞聘的方式,从这一干部群体中挑出最合适、最匹配的人。因此,竞聘成功与否某种程度取决于“竞”的内容。过去很多机关单位在竞聘过程中只看中员工的个人绩效,而没有将员工放到干部群体中进行综合衡量比较,往往经过一段时间后,发现所选择的对象在某些方面还显得不尽人意,或者出现严重不足等等。因为绩效并不等于能力,绩效只是工作表现的历史记录,它既有客观因素,又有主观因素,并不完全表明他能够胜任新的工作岗位,而侧重综合能力的选拔才是真正选拔人才的途径,因此在竞聘过程中应侧重考察干部的能力强弱、潜力大小、发展前途,这不仅是竞聘上岗的精髓,也是现代企业用人的黄金法则。

4、处理好坚持原则、按程序办事与监督保障的关系。竞聘工作要以中央《党政领导干部选拔任用工作条例》为依据,坚持公开、平等、竞争、择优原则和民主集中制原则,破除人治观念,树立法制意识,组织严谨,阳光操作,严格按程序办事,使竞聘工作得到广大干部职工的信赖、支持和参与。同时不能忽视竞聘过程的监督和纪律保障,党委和组织人事干部要公道正派,严格遵守保密纪律,不准泄露考试试题、考察情况、党委讨论情况等,纪检监察部门要参与监督,通过纪检监察手段对竞聘上岗中可能出现的问题进行防范,坚决抵制和杜绝竞聘过程中出现的不正之风。

5、处理好改革与稳定的关系。竞聘上岗为干部展示才华提供了良好的机遇。但竞聘上岗也会暴露出许多思想认识问题,如对竞聘条件的设置不满、未竞聘到自己理想的职位、竞聘中思想准备不足而落聘等等,这些都会直接影响到竞聘上岗的预定目标。因此要妥善处理好改革与稳定的关系,对竞聘中自愿放弃竞聘的干部要妥善安置,对落聘干部要正确引导,消除他们的心理压力,鼓励他们正视矛盾,树立信心,查找差距,努力进取。

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篇5:工商系统2024年市场党建工作总结_党委党支部工作总结_网

范文类型:党团党建,工作总结,适用行业岗位:营销,党工团,全文共 2052 字

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工商系统2013年市场党建工作总结

近年来,××市工商系统和全市各级组织部门和有关基层党组织、市场开办单位,立足商品交易市场发展实际,积极探索开展市场党建工作,促进了全市商品交易市场的持续稳定健康发展。

一、加强指导,积极探索完善市场党组织网络

立足本地实际,加强协调指导,采取依托基层党组织、工商机关、市场开办单位等形式,建立健全市场党组织,为市场党员安“家”落“户”,健全党员档案,完善组织关系,切实解决了市场内有党员无组织问题。××科技市场为加强对市场流动党员的管理,于____年_月成立了流动党员党支部,下设两个党小组分别开展工作,为市场流动党员参加组织活动提供了条件。服装市场服务中心在当地组织和工商部门的指导下,分别在市场管理人员和市场业户中成立了党支部,并建立健全党建工作制度,积极组织党员商户开展活动。批发城工商分局经市直机关党委批准成立党委,并在辖区市场建立党支部,支部书记由各市场管理所的党员所长兼任;市场党支部根据经营种类划分区域,成立了__个党小组,各党小组长同时兼任市场管理的行业组长;在党组织隶属关系上,党支部隶属分局党委领导,理顺了经营户党员的管理关系。据统计,截止今年_月底,在全市____多处有明确的市场开办单位、专用的市场名称、固定的交易场地和设施,并实行天天交易的生产资料和生活资料市场中,开办单位管理人员中有党员的市场达___处(其中建立党组织的市场___处),场内经营业户中有党员的市场达___处(其中建立党组织的市场___处),共建立各类市场党组织(党委、党总支、党支部、党小组)___个,纳入管理的党员达_____人。各地还积极从市场优秀经营管理人员和经营业户中培养发展党员,有效凝聚了优秀人才,增强了党组织的吸引力。

二、完善制度,切实加强市场党员教育管理

市场党组织成立后,针对市场党员存在的流动性强、难集中的特点,积极指导市场开办单位根据市场实际,采取多种形式,积极做好市场党员的思想政治工作,组织市场党员学习政治理论、法律法规等知识,帮助党员及时了解党和国家的政策,自觉诚信经营,加强对市场党员的教育管理。服装市场党支部采取开短会和个别座谈等形式与业户党员交心,业户党员用书面汇报等形式定期向支部汇报思想工作。钢材大市场党委规定党员每半年向党组织交一份思想和工作情况汇报,既兼顾到市场党员的特点,又保证了党性教育的经常化和实效性。该市场内业户××公司专门腾出一个大会议室,_间办公室作为党总支办公室和党员活动室;市场党员业户先后主动捐资__万元,配置了党员电教设备和活动设施,订购了学习资料,确保了党员教育有内容、学习有场所、活动有阵地。

三、突出特色,广泛组织党员开展系列活动

联合或指导市场开办单位积极创新活动载体,通过开展党员业户挂牌经营、党员示范户评选等活动,引导党员业户发挥模范带头作用,促进市场规范有序发展。每年开展“党员示范经营户”评选,推选文明经营、奉献社会、规模大、示范带动作用强的商户为“党员示范经营户”。党员示范经营户连续满两届并且具有典型代表性的,可升级为“党员示范经营户标兵”。近年来共发展“党员示范经营户”___人次,“党员示范经营户标兵”__人次。为充分发挥其示范引领作用,一个“党员示范经营户”带动一个经营网格,市场内的“党员示范经营户”已与网格的____名商户建立了对口帮扶联系,为他们解决经营、生活中的困难和问题。围绕一条主干经营街培育一个党员示范岗,一个党员示范岗带起一条主干经营街道的目标,创建__个党员示范岗,带动本区域街道商户依法经营、文明经商,成为了市场的一道亮丽风景。服装市场规定对连续三年被评为“党员示范经营户”的商户,还可参选“党员示范经营户标兵”。东营市积极组织开展争创“党员售货台”、“十佳信用文明经营户”和“共产党员模范先锋岗”活动,带动市场业户遵章守纪。××市场下发了开展创建“党员示范岗”活动的实施意见,明确了开展评选条件、步骤和要求。钢材大市场在市场党员业户经营场所的醒目位置,统一制作悬挂“共产党员经营户”牌匾,亮明党员身份,公开经营承诺,并聘请__名义务监督员,设立顾客意见箱和举报电话,加强社会监督。临沂市批发城___多名党员业户全部实行挂牌经营,发挥了较好的模范作用。据统计,全市有___处市场开展了党员业户挂牌经营活动,开展挂牌经营的党员达____多名;有__处市场开展了党员评选创优活动,共评选出党员示范户___个。工商部门还引导党员业户带头积极参与“规范化文明诚信市场”、“文明诚信经营户”创建活动,充分发挥党员业户的先锋模范作用,带动市场业户诚信守法经营。近年来全市共创建各级文明诚信市场___处,有___处市场开展了文明诚信业户评选活动,共评选出文明诚信业户_____多户。工商部门和市场开办单位对评选出的党员示范户和文明经营户进行隆重表彰和大力宣传,发挥党员商户的先锋带头作用,让广大业户学有目标、赶有方向,增强业户的自律和争先意识,促进了市场繁荣有序发展。

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篇6:认真履职重落实实践创新求进取电力公司操作维护队先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:电力,企业,全文共 1836 字

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认真履职重落实 实践创新进取电力公司操作维护先进事迹)

我队成立于1999年10月,共有职工五名,其中副队长一名,操作维护员三名,资料管理员一名。近年来,操作维护队紧紧围绕公司及变电所的工作重点,真抓实干,加强管理,在实践与创新中不断迈步前进,为电力安全经济运行起到了应有的作用。

一、加强自身建设 提高整体素质

操作维护队是在无人值班变电站的建设以后,公司结合变电站的实际情况,在变电所下设的新机构,主要承担着城网开关、调度大楼配电室、无人值班变电站的操作维护以及各变电站的日常维护工作,工作内容比较复杂,且无规律性可言。面对这些困难,我们认为,只有靠加强自身素质,提高工作效率,才能圆满完成各项工作任务。于是,我们全体成员就如何强化操作队自身的素质作了讨论,最后大家一致认为,要达到以上目的,就要做到两个提高,一是思想政治素质要提高;二是专业技术素质要提高。围绕着这两个目标,在所领导的大力支持下,操作维护队全体成员加强了思想政治学习,主要以学习特色理论和“三个代表”思想来提高队员政治思想素质。在业务技术素质方面,我们采取“送出去”和“请进来”的办法对队员进行培训,先后分别选送了5名队员到杭州、长沙等地学习,队员们学习了运行、继电保护、消防等多方面的专业知识。同时,队员之间也展开了互教、互帮、互学活动,一方面巩固了学习成果,另一方面使大家互相取长补短,增进了友谊,加强了交流,统一了思想,使整个操作队成为团结协作,积极进取的班组,增强了操作队的战斗力。

二、抓核心、严制度,规范管理

通常,班组核心力量是团结全体队员,完成各项工作任务的保证,企业的班组建设和管理工作,首先就是抓好班组中的核心力量,即抓好党小组长、班组长、党团员的核心作用。因此,操作队每月工作例会不少于4次,例会主要研究班组建设情况和管理情况,解决工作中的问题,提高工作质量。班组是贯彻执行规章制度,落实各类人员岗位责任制的前沿阵地,所以,我们狠抓规章制度的落实,及时认真组织队员学习领会规章制度,《电业安全工作规程》,并督促队员认真执行,使队员岗位责任制充分完善落实,保证操作任务按质按量完成,使各项工作进一步标准化、规范化、程序化,提高了工作质量,规范了管理。

三、认真履职 ,为变电设备安全经济运行“保驾护航”

操作维护队在内强素质的基础上,结合所学知识,不断实践,不断创新,改进工作方法,确保各项工作顺利开展。

操作维护队的工作是“及时雨”般的工作,特点是及时、迅速,一有问题,就要马上赶,迅速解决问题,保证正常供电。

在城区,供电线路复杂,城网开关操作频繁,为了能及时安全送电,夜间进行操作是常有的事,特别是在2004年除夕之夜,正当万家团圆,欢度佳节之际,突然,城区Ⅱ回线路出现故障,无法送电,为了尽快恢复送电,保证县城人民度过一个祥和的新春佳节,全队人员从零晨三点多钟,不畏严寒,安全有序地对城网开关进行了操作,到大年初一早上十一点钟,工作终于结束。

操作维护队不仅仅是操作好城网开关,而且还要维护好各变电站的设备,因此,操作维护队认真拟定了维护工作计划,经常对各变电站室内外一次设备的放电、发热情况进行检查,了解掌握设备缺陷进行,并及时向有关部门报告,提出解决意见,并及时加以处理,使设备安全可靠地运行。

为了提高工作效率,保证工作质量,全队人员在实践中不断总结经验,大胆尝试小技改、小改造、小革新活动,并且取得了一些成绩:为了使城网开关操作方便、迅速,对城网开关安装了爬梯;安装了城网开关延时过流保护器;在110kV变电站配合厂家做了防腐、防火堵漏工作,安装了五防锁,以及对主控室事故照明进行了改造;安装了35kV变电站高压室开关柜隔板和改造了站内避雷针接地网;安装改造了35kV变电站室内外照明。

为进一步提高班组质量管理,操作维护队成立了QC小组,针对各变电站电磁闭锁装置已坏的情况,小组确定了课题。QC小组成员对闭锁装置的缺陷做了调查、分析,掌握了第一手资料,通过多次活动,进行了小技改,解决了闭锁装置的问题。该项技改项目,经过有关部门的验证,一致认为,增设机械闭锁装置,为值班人员提供了可靠的安全措施,避免了不必要的事故发生,提高了供电的可靠性,保证了设备的安全经济运行。

虽然操作维护队的工作是平凡的,而且离公司的要求还有一定的差距,但是,我们坚信“九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下”,只要我们认真履职重落实,实践创新求进取,我们操作维护队就能在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩。

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篇7:网络系统工程项目合同_合同范本

范文类型:合同协议,适用行业岗位:工程,全文共 1356 字

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网络系统工程项目合同

甲方:_________

法定代表人:___

乙方:_________

法定代表人:___

丙方:_________

法定代表人:___

本_________小额支付系统合同由上列各方于_________年_________月_________日在_________市订立。

鉴于甲乙丙三方就_________小额支付系统网络工程项目的事宜,三方经协商一致,达成_________小额支付系统合同,合同如下:

第一条 甲方、乙方和丙方

甲方_________,乙方_________以及丙方_________三方就_________小额支付系统网络工程项目签订本合同。本合同所有采购货物和软件应用于_________小额支付系统网络工程。

第二条 法定地址

甲乙丙三方就本合同进行的一切正式联系,除另有商定外,均应使用以下地址:

甲方:_________

地址:_________

邮编:_________

电话:_________

传真:_________

联系人:_______

乙方:_________

地址:_________

邮编:_________

电话:_________

传真:_________

联系人:_______

开户行:_______

帐号:_________

丙方:_________

地址:_________

邮政编码:_____

电话:_________

传真:_________

联系人:_______

第三条 定义

本合同词组,将具下列特定含义:

工程:指本合同项下要求乙方为甲方、丙方提供的产品和服务的总和。

服务:指本合同项下由乙方提供的培训、安装及所有测试、调试、检验和技术支持等。

产品:指硬件、软件和卡片。

硬件:指在本合同项下,由乙方提供的设备、材料和合同规定的技术文件(包括设备安装、运行和维修所需图纸和手册)。

软件:指在本合同项下,由乙方提供的程序和任何其他由乙方按本合同规定增加或替换的程序。

合同价格:指当乙方在全面正确地履行本合同义务的情况下,按本合同规定甲方应支付乙方的价格。

工地:指系统安装所在地。

三方:指甲方、乙方、丙方之统称。

第四条 工程范围

经丙方组织和工程全程监督,甲方同意采购,乙方同意提供设备、软件及服务以建设_________小额支付系统网络工程。

本工程简述如下:

1.丙方受甲方委托,对工程项目进行可行性论证,组织系统集成商对工程项目招标,征求甲方意见后,确定乙方为工程项目的系统集成商,并对整个工程项目的实施进行工程管理控制和技术把关。

2.乙方提供整套全新的产品,并负责进行安装和测试,使系统正常运行。乙方所提供的产品详见附件。

3.由乙方提供及保证系统之技术性能、质量及提供服务支持。

4.乙方应在工地进行工程的安装,并在甲方、丙方参与下实施系统完工测试和调试。

5.乙方须按要求对甲方技术人员提供培训。

6.除以上二、三、四项由乙方负责外,甲方负责_________及pos机具的建设与投入、安装调试;甲方所提供产品须符合乙方及丙方的技术要求,保证与乙方负责的工程建设部分的良好对接,成功运行;并保证符合丙方的行业要求。

7.丙方提供整套系统相配套的网络建设,督促_________按时完成_________网络建设,并将相关接口按时提供给甲方和乙方。

第五条 合同的文件

共5页,当前第1页12345

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篇8:2024年工商局系统信息化建设发展计划范文_机关单位工作计划_网

范文类型:工作计划,全文共 4062 字

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2018年工商局系统信息化建设发展计划范文

为贯彻落实省政府办公厅《吉林省人民政府办公厅关于印发吉林省政府系统信息化建设规划的通知》精神,进一步加快全州工商系统信息化建设步伐,拓宽息技术在工商行政管理监管工作中的应用范围,提高信息技术应用水平,切实加大行政执法工作的科技含量。结合全州系统实际,现制定如下规划。

一、建设现状

在省工商局的统一规划指导下,全州系统信息化工作经过各县市局的共同努力,取得了显著成效。一是全州系统全部建立了政务内网(局域网),成为支持日常办公的基本系统;二是建成了州局联接省局及各县市局,能够承载语音、数据、视频等多媒体业务的政务专网,实现了与省和各县市局网络互联互通;三是建设了以州局为中心,以县市局为站点的12315申诉举报系统,为消费者提供了方便、快捷的申诉举报平台;四是大部分县市局建立了数字档案查询系统,为相关部门和社会公众查询企业数据提供了方便服务;五是实现了州局、省局、县市局公文、信息、会议等网上传递,提高了工作效率,降低了办公成本;六是州局建立了红盾信息网站,部分县市局在州局门户网站上建立了二级网站,在政务公开、对外宣传、便民服务方面发挥了积极作用;七是网络信息安全工作得到重视和加强;八是部分县市局单独设置了负责信息化建设工作的专门机构,选派了业务骨干负责信息化工作,加快了信息化的发展。

全州系统信息化建设虽然取得了一定的成绩,但也存在一些显著问题,主要有:一是部分县市局重视程度不够,缺乏统一规划、整体推进意识,影响了全州系统信息化建设步伐;二是业务系统版本较低、功能少,需要更换新的版本;三是业务系统应用少,基础性数据采集、整合未达到要求;四是网站建设缓慢;五是缺少网络信息安全意识,没有网络信息安全保障能力;六是发展不平衡,部分县市局信息化工作比较滞后。

二、主要目标

在国家工商总局“金信工程”的总体框架基础上,结合省政府办公厅和省工商局的要求和本地实际,今后五年内,全州系统信息化建设的主要目标是:

(一)积极推进基础网络建设,逐步网络互联、业务互动、信息互通、资源共享。

(二)积极开展12315申诉举报、广告监测、食品监管、移动执法平台、网上远程登记、名称预核、年检等业务系统建设,并在应用中取得显著成效。

(三)认真组织基础性经济户口数据库、标准化业务数据库及州局中心数据库建设,并在实际工作中得到应用。

(四)加快信息网络安全保障体系建设,进一步增强全州系统信息网络综合保障能力,使网络维护和管理得到加强。

(五)逐步建立起依托信息化带动工商行政管理业务发展的新机制。

三、基本原则

(一)统筹规划、统一标准。按照省政府办公厅和省工商局的要求,坚持高起点规划、高标准建设、高效能起步,依据工作需要和实际建设能力,制定全州系统统一的信息化建设规划和标准,并积极推进统一规划和标准的贯彻落实。牢固树立“一盘棋”思想,统筹考虑全州工商系统信息化建设,正确处理全局与局部、开发与应用、风险与安全、成本与效益的关系,防止各自为政、盲目投资、重复建设,降低建设和维护成本,避免浪费。

(二)应用主导、突出重点。坚持以需求为导向、以应用促发展,紧密结合工商行政管理职能转变和改革创新,依托完善的网络体系和应用系统,以推进职能到位、促进改革创新、提高工作水平为目的,突出重点,稳步推进,优先建设对履行监管、执法、服务职能起关键作用及对经济社会发展有重大影响的业务系统和支撑平台,科学务实、规范高效地推进信息化建设。

(三)整合资源、促进共享。在广泛应用基础上,对现有网络、业务系统科学分析、总结,在确保稳定运行的前提下,加快网络和应用系统整合、优化,强化各系统的衔接,通过标准化、规范化建设,建立涵盖全部工商业务、功能强大、内容丰富的内网办公平台、外网服务平台和集成化基础数据库,并促进各系统间互联互通和信息共享,充分发挥现有网络和信息资源的效益。

(四)讲求实效、保障安全。坚持从需求上找准切入点,从应用效益和现实情况出发,确定近期和长期建设内容,立足现有条件,突出实用性和便捷性,多在推广应用上下功夫,注意投入与效益的统一。综合平衡安全与风险,把创新技术手段、健全管理体制、强化教育培训结合起来,制定并完善网络与信息安全保障方案,建立网络信息安全应急反应机制,健全网络信息安全保障体系。

四、主要任务

(一)进一步完善全系统信息网络建设。在已经基本搭建完成的政务专网、政务内网、政务外网的基础上,加快完成还未完善的后续网络建设,全面实现州、县(市)、分局三级联网。xx年前,县(市)、分局之间联网率要达100,网络传输速率要进一步提高,加快业务数据传递速度,提高工作效率。要积极推进与税务、技术监督、卫生、海关等部门进行联网,实现信息共享及数据交换,为促进跨地区、跨部门执法协作奠定基础。

(二)重点抓好全州系统信息资源建设。建立、健全和开发利用各类经济户口信息资源是信息化建设的核心工作。一是州、县(市)局数据中心按照各类经济主体信息和相关数据资源物理分布存储,逻辑集中建库和信息整合的建设思路,建立全系统共建共享的信息资源库,实现内资、外资、私营企业登记、经济户口动态监管数据、行政处罚案件数据全部入库;二是加强数据资源质量控制与应用管理,确保数据信息全面、完整、准确、实时、开放、安全,要能够提供具有统计和分析功能的数据信息,满足不同层次和领域的需求。

(三)大力推进业务应用系统建设。按照全省信息化建设总体要求,立足全州系统实际,坚持以信息化带动业务发展的工作思路,着力抓好目前的多个业务系统的推广应用,一是重点抓好办公自动化系统应用。实现公文流转、信息传递、内部事务管理的电脑化与网络化。二是抓好经济户口管理系统应用。建立基层分局动态监管机制,建立登记机关、基层分局、监管部门之间的信息反馈渠道,从而建立一个跨地域、跨部门联动的“经济户口管理系统”。三是抓好“12315”申诉举报系统应用。以“12315”申诉举报电话为受理平台,建立一个组织健全、反应灵敏、执法有力、覆盖全州系统的打假维权信息传输与处理系统。四是抓好广告监测系统、食品监管系统、决策支持系统、移动监管执法平台、网上远程登记、名称预核、年检系统等应用。五是抓好数字档案系统应用。从企业登记档案入手,将各类业务档案、政务档案整理、扫描、数字化存储,建立档案原件影印系统及联网互查系统,向政府部门及社会提供查询服务。

(四)全力推进电子政务建设。依托全我的范文网为您提供大量免费范文!州系统各级局红盾信息网站,以提高公共服务能力为目标,按照有利于密切政府与社会公众沟通,有利于规范行政行为,有利于提高行政效率的要求,通过对州、县(市)局两级门户网站改版优化和整合,进一步完善对外信息服务系统,推进网上政务信息公开和网上受理业务服务。在保证系统安全运行的前提下,建立外网网站和内部办公系统的数据传递通道,实现内、外网信息自动交换,提高业务处理和公众服务能力,使各网站形成外网受理、内网办理、外网反馈“一条龙”服务,构建工商电子政务对外门户,为公众提供网上业务受理、投诉举报、审核处理、反馈、公告、信息查询、咨询等服务,实现“网上工商”的目标。同时,坚持面向社会、面向企业的宗旨,采取切实有效措施,进一步整合、利用现有信息资源,提高网站服务功能,为企业和公众提供“窗口式”办公和“一站式”电子政务服务。

(五)建立健全网络信息安全保障体系。根据国家和省网络信息安全保障体系总体框架要求,进一步加强网络信息安全防护。建立和落实网络信息安全责任制,强化网络维护和管理,切实加强病毒检测、入侵检测、漏洞扫描、系统备份和防火、防雷、防静电等网络安全防范措施。加快应急支援中心和数据灾难备份等关键性基础设施建设,对基础网络和重点应用系统信息安全实行分级保护,逐步建立健全网络信息安全保障体系,确保网络畅通和数据安全。

五、保障措施

(一)提高认识,加强领导。信息化建设的关键在于领导的认识,是“一把手工程”。主要领导一定要亲自抓、亲自管。全州系统各级工商行政管理机关要按照州局的部署和要求,提高思想认识,加强组织领导,各县(市)局都要成立由主要领导负责的信息化建设领导小组,统一调度、统一指挥并协调处理系统建设中的重大问题;要设立专门的信息化管理机构,承担信息化领导小组办公室职责,统一归口管理信息化建设;州本级局、县(市)局应至少配备2名以上中级技术人员。全州系统都要在组织制度和干部队伍建设上,把信息化建设作为考核各项工作的重要目标和内容。

(二)明确分工,求真务实。全州系统信息化建设继续实行统一管理、分级负责的办法。州局负责全州系统信息化建设发展规划、建设

标准和技术方案制定、项目调研和过程控制,负责全州系统统一的应用系统开发、推广、整合和优化。各县(市)局根据全州系统信息化建设发展规划、建设标准和技术方案,负责本县市局信息化建设,并保证州局规划、标准、方案落实。

(三)纳入预算,保证建设资金。要建立正常的信息化建设资金投入机制,保证信息化建设和系统运行、维护经费的落实。全州各县市局要将信息化建设经费列入财务预算,作为正常经费固定下来,确保信息化建设能够适应国民经济和社会发展的要求。

(四)强化技术培训,加强队伍建设。信息化建设关键在人,人才是第一位的因素。各县市局要根据信息化建设和长远发展的需要,加强信息技术培训,要有计划、有针对性进行不同层次和内容的培训。要通过培训,造就信息化建设所需的干部和人才。“一把手”领导要了解国家信息化发展规划,掌握信息技术在工商行政管理业务中的应用和网络经济、电子商务、利用信息进行决策等方面的知识。一般工作人员都要能够熟练使用计算机和网络处理本职业务工作。技术人员要不断更新知识,掌握技术发展方向和最新技术成果,提高技术水平。要特别注重培养与造就一支既懂技术又熟知工商行政管理业务的复合型人才队伍。全州工商行政管理部门要采取积极措施和有效政策,营造吸引人才、培养人才、用好人才、发挥人才聪明才智的良好环环境。

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篇9:学习指南心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1285 字

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3月18日,我园全体教职员工在二楼多功能活动厅,聆听了滨湖区教研中心祝晓燕主任关于《3——6岁儿童学习与发展指南》的讲座。祝晓燕老师从四个方面对《3-6岁儿童学习与发展指南》进行了细致的讲解:一、《指南》制定的背景、目的及其意义;二、《指南》与《纲要》的相同点及两者的关系;三、学习品质的重要性;四、实施《指南》的建议。听后,我对《指南》有了进一步的了解和认识,总结了以下一些心得体会

《指南》以幼儿后继学习和终身发展奠定良好的素质基础为目标,以促进幼儿在德、智、体、美各方面的全面协调和发展为核心,旨在引导幼儿园教师和家长,树立正确的教育观念,了解3—6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。

《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域,每个领域按照幼儿学习与发展最基本,最重要的内容,划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标,教育建议两部分组成。

学习与发展目标部分分别对3-4岁,4-5岁,5-6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么,能做什么,大致可以达到什么发展水平,提出了合理的期望,此外,《指南》还根据幼儿的学习发展目标,针对当前学前教育普遍存在的困惑和误区,列举了一些能够有效帮助和促进幼儿学习与发展的教育途径和方法,同时也指出了错误做法对幼儿终身发展的危害,为广大家长和幼儿园教师提供了具体可操作的指导。

《指南》中指出3-6岁对孩子来所是一个发育的黄金时期,因为这个年龄段是孩子一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期,幼儿在语言的发展中词汇量迅速增长,已经能掌握各类词,逐渐明确词义,并有一定的概括性,基本上掌握了各种语法结构。在言语表达上可以自由地与人交谈,出现了自我中心言语。自我中心言语是伴随着动作和游戏而进行的自言自语,它既可以帮助儿童出声地思考,又能暂时满足他们在现实中无法实现的一些愿望。但有些孩子也会出现言语失常现象,在《指南》中专家提示到,这一时期儿童说话常有重复和犹豫不决的情况,在与他们交谈时要鼓励他们大胆说话,对口吃现象不必在意,训练孩子轻松愉快地发表谈论。因此,在我们的日常教育中则要通过听故事,讲故事等活动,培养孩子的言语表达能力,丰富他们的词汇量,同时有计划地让他们学习一些书面语言。

《指南》像是一位经验老道的学者,不但将幼儿生活与学习上的活动锁定在自主能力的发展上,还根据不同的领域给出了有效的引导方法,“鼓励”、“支持”、“和幼儿一起”这样的字眼随页都可看到,让一件件学习中的小事都变得瞬间灵动了起来,幼儿的思惟需要发散,教师的教育也需要发散,《指南》让我看到了教育的无穷可能性。

学习结束后,祝老师表示:此次学习只是一个开端,大家要加强学习,多多领会《指南》精神,进一步明确各年龄段幼儿在不同领域中对于学习的要求和适宜性,希望全体教师在学习《指南》的同时规范我们的教育教学工作,真正做到学以致用。全体教师撰写学习心得,并表示:《指南》像一盏明灯,为教师和家长指明了教育幼儿的方向,但我们不能只局限于书面上的学习,而应该把到学的知识应用于教学中去,让《指南》发挥其真正的作用。

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篇10:申报公路局系统先进个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1858 字

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申报公路局系统先进个人先进事迹材料

申报公路局系统先进个人先进事迹材料

在宁国市境内省道、县道主干线上,二十多年来一直有一个奔波的身影,在不间断地巡查、排险,有效地维护了公路的路产、路权,从而被当地人亲切地称为公路战线上的守护神,他就是沉默内敛、常年坚守在公路一线的宁国市公路分局副局长同志。

成长:从养路工成为路政员1989年,毕业于省公路技校,虽然怀揣着技术与文凭,然而他还是毫无怨言地接受了被分配到宁国偏远路段鸿门道班做道班工的命运,从此开始了与一些老道班工人一起养路、护路的生涯。由于他工作踏踏实实,又吃苦耐劳,两年后作为优秀的道班工被推荐参加了路政员考试,并成为当年宁国唯一一个考取的路政员。

在任路政员期间,路政股里只有他和股长两个人,大量的工作需要他们去面对。除了每天的日常巡查,掌握路上动态及时解决外,他还积极主动地吃透《公路管理条例》内容,系统地掌握了路政管理的相关知识,协助股长把路政管理提升到一个新的层次,使各项评比在市七个县市中一直处于前列,并经常受到市领导的表扬。

随着公路局机构改革的推进,路政股被改为路政科,而由于表现突出被推选为路政科科长,此后他在路政管理上不断创新,比如聘请省道附近村委会人员作路政协管,加大对省道的管理力度,此举在全省范围内为首创;比如档案管理上的精细化,多次被视为典范推荐给其他县市前来参观学习……

事迹:日常工作不放松 突发事件应急快

在任宁国公路分局路政科科长期间,担负着境内省道公路180余公里的路政管理及维护路产路权任务。多年来,针对公路沿线群众爱路护路意识淡薄,违章乱搭乱建、超载超限车辆急聚上升,损坏和破坏公路现象时有发生,路政管理工作难度较大的现象,他不畏艰难,采取积极有效的措施加大路政管理工作力度,治理超载超限车辆,有效遏制了侵占路产行为,为确保公路安全畅通,做出了应有贡献,受到领导和同志们的一致好评。

是宁国公路面临自然灾害最为严重的一年。这年的元月12日-2月2日,宁国市境内连续五次普降大到暴雪。罕见的恶劣天气导致宁国市境内省道干线公路多个路段积雪结冰,路面打滑,公路受阻,车辆被困,严重影响过往车辆通行安全及人民群众生产生活。近20天时间内,每天坚持上路巡查10多个小时,带领路政队员及时了解公路路段受阻动态信息,第一时间内破冰除险,疏导交通。这期间,他顾不得休息、吃饭;挨冻、受饿是常有的事情,然而,看到一辆辆被困车辆成功地行驶到安全路段,他和他的员工们舒心地笑了。回忆起那场雪灾的情景,有员工说:当时哪里有灾情,哪里就有洪科长的身影,带头撒盐、带头铲雪,他总是走在前面,从不叫累、叫苦。

奥运会召开前夕,奥运火炬传递转场途经宁国路线,分局路政科在的带领下短时间内做到了强化路管理、净化火炬传递路线行车环境,清理沿途违章堆放,查处各类超限运输车辆等工作,从而确保了境内火炬传递的顺利通过。

由于工作积极主动,善于创新,被提拔为公路局副局长,分管路政及安全工作。作为领导他不是坐办公室指挥别人干事,而是始终奔波在一线。8月9日台风莫拉克登陆我市,造成我市三条省道、两条重要县道出现不同程度的塌方,部分路段交通中断,同志主动请战,带领工养、路政人员赴灾情最严重的石千公路排险。为了保证公路的畅通,他带领抢险人员冒着山体滑坡的危险,坚守在路上,一次次为过往车辆清理安全通道。在他的有力指挥下,险情一个又一个被排除。由于受莫拉克的持续影响,054石千线4k+250地处山体松动,发生大面积塌方,多次出现交通中断,他指挥抢险队多次冒雨抢通。但经过几天的雨水冲刷,山体已饱和,8月11日下午,值班人员在对山体进行监控时发现有一巨石已发生位移,极有可能随时滚落,严重威胁着人民生命财产安全,情况十分危急。同志当机立断,一方面向主要领导汇报,一方面在交警部门的配合下封闭交通,设置安全标志,并安排专人对巨石进行24小时监控。巨石于8月12日凌晨滚落至路面。单凭机械很难开展作业,必须爆破后再用大铲车进行铲清。经过与抢险突击队员们一起一身泥、一身水、一身汗、清石渣、搬石头,经过十余小时的持续奋战,巨石终于被移出路面,该处险情成功排除,车辆恢复了通行。8月16日下午, s323洪旌线6k+650处又发生连续大面积塌方,交通被迫中断。同志第一时间赶到现场,组织力量上路抢险。由于塌方面积较大且有不稳定石块仍在继续滑落,给排险工作带来一定难度。在封闭交通后,机械及抢险队开始作业,由于方量大,至21日下午,该段路塌方才清理完毕,此间他一直在现场指挥。

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篇11:后勤服务总公司竞聘岗位的任职条件及岗位职责_竞聘指南_网

范文类型:竞选稿,制度与职责,适用行业岗位:后勤,服务,企业,全文共 1221 字

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后勤服务总公司竞聘岗位任职条件及岗位职责

公司办公室秘书

任职条件

一般应具有大专学历或初级及以上职称。文秘专业或办公自动化中级证书。熟练操作办公自动化软件。

工作踏实敬业,具有良好的综合素质,身体健康。熟悉办公室的有关业务,独立完成公文写作,有一定的组织、协调、管理能力。

岗位职责

1、在公司办公室主任领导下,协助做好公司的文秘工作。

2、协助搞好公司的行政管理工作,协助检查各部门工作落实和完成情况。

3、完成公司内外来访接待、来信来电和报刊征订收发的处理和联系工作。

4、协助组织安排公司各种会议,同时做好会务工作并起草会议纪要。

5、协助做好或协助起草公司综合性行政工作报告、总结、公司领导讲话材料。按文书处理程序协助或协助做好起草以公司名义印发的各种文件。

6、协助做好行政收文的登记、拟办、传递、督办工作;协助做好公司的档案管理工作;

7、协助做好公司相关印章的使用、管理工作。

8、协助领导做好公司作息时间和节假日值班安排工作。

9、协助办公室主任做好办公用品的购置、领取、分发工作。

10、协助做好人力资源方面的工作,协助做好办理人员调进调出手续,协助做好填报各类人事方面的统计表。

11、协助做好督促检查各部门考勤并汇总,协助做好公司员工的考核工作。

12、利用各种宣传工具,做好本单位的宣传报道及信息的收集报送工作。做到上传下达,下情上报。

13、做好领导交办的其他工作。

公司宣传干事

任职条件

一般应具有大专学历或初级及以上职称。具备文艺方面的专长和相应的证书。

工作踏实敬业,具有良好的综合素质,身体健康。

岗位职责

1、在公司办公室主任领导下,利用各种宣传工具,做好本单位的宣传报道及信息的收集报送工作。做到上传下达,下情上报。

2、协助公司分工会做好公司的各项文体活动的策划、组织和安排。

3、协助搞好公司的行政管理工作,协助检查各部门工作落实和完成情况。

4、协助办公室主任做好办公用品的购置、领取、分发工作。

5、协助做好公司内外来访接待、来信来电和报刊征订收发的处理和联系工作。

6、做好领导交办的其他工作。

公司会计

任职条件

大专以上文化程度。有会计证书,取得助理会计师及以上的职称。

遵纪守法,坚持原则,廉洁奉公,严格自律,具备良好的职业道德。熟悉国家财经法律、法规、规章和方针政策,熟悉科学事业单位会计制度。

具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识,能够参与本单位重要经济问题的分析与决策。

具有较强的工作能力、组织协调能力、文字表达能力和开拓进取、团队协作精神。

岗位职责

1、在公司总经理的领导下,负责公司的财务工作。

2、根据国家财务会计法规和行业会计规定,结合公司特点,负责拟订公司会计核算的有关工作细则和具体规定,报经领导批准后组织实施。

3、在财务主管的领导下,准确、及时地做好帐务和结算工作,正确进行会计核算,对款项的收付,财物的收发、增减和使用,资产基金增减和经费收支进行正确核算。

共6页,当前第1页123456

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篇12:操作工工作总结

范文类型:工作总结,全文共 3931 字

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20__年以来气化车间秉承“安全责任重在落实”的安全生产理念,并将其贯穿整个年度的生产、管理过程。一年来,在安全生产、检修、施工方面认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,完善强化生产区域的安全生产管理,确保安全生产正常运行。积极响应国家政策、法令、法规,并按照上级和企业有关安全生产的相关要求,从实际出发,不断完善安全生产管理制度。确保车间安全生产、稳定生产。

一、全年安全目标完成情况梳理

1、不发生死亡事故为:完成。

2、不发生重伤人身伤害事故;完成。

3、不发生轻伤人身伤害事故;完成。

4、不发生较大及以上的生产性责任事故;气化炉运行率大于96%,完成。

5、不发生重大设备、火灾及财产损失事故;20__年11月14日因化工富氢管线法兰呲漏发生一起一般火灾事故“11.14”新083a管廊上渗透气管线“8”字盲板处着火事故,未完成。

6、不发生造成重大影响的安全事故和群体性职业病危害事故;新增职业病为零,疑似病例2人,完成。

针对“11.14”新083a管廊上渗透气管线“8”字盲板处着火事故一方面车间对所属管廊界区进行了重新划分,责任到岗职位,确保每条管廊均有人巡检、有人负责。并对车间内管廊进行了一次彻底排查,排查隐患37项,按岗位分工进行了整改;另一方面对现场作业票证的管理制度进行了修订,强化现场落实。组织全员再次学习票证管理制度,落实安全责任制。

车间加强了职业病防范宣传和预防工作,对员工经行了职业病防范知识培训,以提高员工的安全意识。为动力岛和大氮肥磨煤岗位配备了防尘口罩计29套,严格要求员工必须正确佩戴,并定期检查落实情况;针对开停车时现场放空产生噪音较大,为全体员工配备了3m耳塞,定期发放。同时车间相关岗位采取相应措施消除粉尘等危害因素,确保员工的身体健康。

二、员工教育情况:

1、日常培训

利用班组安全活动日的时间,组织员工进行安全知识培训,制定培训计划、培训内容,培训内容主要以近往年事故案例,车间方案,安委会、安全处下发学习材料为主。具体如下:

2、事故演练

为了检验、评价和保持车间生产安全事故应急救援预案的应急能力及有效性。车间组织了17次应急事故演练。具体如下:

3、三级安全教育

20__年8月,对8名新分学生进行了二、三级安全培训,考试合格,分配至各班组轮岗学习;

20__年10月,对赵杰进行了复岗教育,考试合格,允许复岗

20__年11月,对16名合成转岗员工进行了二、三级安全培训,考试合格,分配至各岗位;

通过这些安全学习、事故演练,使员工安全意识和安全技能得到了提高。同时车间在不断建立健全安全生产管理制度的基础上,深入开展了安全生产、职业卫生防护的宣传教育培训和安全文化建设活动,使大家学知识、重技术、保安全的意识明显增强;在安全生产、职业卫生防护的宣传教育培训和安全文化建设上,车间结合生产实际,定期发放劳保鞋、口罩、防尘面具等劳动防护用品。确保员工人身安全。

二、安全检查情况

根据安全制度要求,结合车间生产实际情况,开展了各类安全检查。

1、开展了月安全专项检查20次,对查出安全隐患进行了整改完,整改完成率大于98%。

2、开展季节性安全检查4次,对排查的隐患进行了整改,无法整改的采取了相应措施。

3、进行节日安全检查4次,对排查的隐患进行了整改,无法整改的采取了相应措施。

4、进行日常检查250次以上,查出安全隐患全部整改完成,整改完成率100%。

5、进行专业消防检查4次,更换破损消防带15盘,补充消防枪头10个,消防栓箱修复20次;完成了气化广场西h3消防栓更换及附近消防管线漏点补漏、管线更换工作;对各岗位灭火器进行了检查、更换,报废灭火器42台。确保消防设施备用完好,消除了安全隐患。

三、管理制度完善

为改善生产运行状况及合理性规划车间日常管理,参照生产处、安全处有关制度、规定,对车间原有制度进行了完善,落实责任制。

1、对电梯间、气化更衣室、气化操作室、磨煤厂房周边、办公室一楼的公共卫生区域进行了责任划分,交接管理,定期检查。

2、修订了车间票证管理制度,明确了取样人、办证人、监护人的职责,着重抓好票证的措施落实、完工验收、回馈留存等工作,并制定了相应考核准则保证作业票证管控的标准化、规范化、制度化。

3、对车间分管管廊区域按岗位进行了梳理、重新划分,消除死角,责任落实到人;对管廊巡检制度进行了修订,由班长巡检改为岗位分管、专人负责;编制了管廊巡检确认表,明确了奖惩制度确保管廊隐患及时发现、及时处理。

4、参照《山东华鲁恒升化工股份有限公司临时用电安全管理规定》对车间临时用电作业制度进行了修整,同时对临时用电作业项目重点管控,尤其是加强了外协作业人员行为管理,杜绝其私接、拆电线行为。

四、作业环境整改

1、 气化车间现有作业环境如气化广场,马路,磨煤厂房,过滤机前地面、地沟及地沟盖板设施存在不同程度损坏,需整改。5月,气化操作室东南北马路两侧安装了隔离墩以规范外来车辆行驶路线,保护地沟完整;6月联系外协队伍对气化广场、过滤机前地面、地沟及地沟盖板进行了整改;9月对磨煤厂房内、二期灰水西地沟进行了整改,更换盖板;

2、针对车间框架照明不足,采购了一批防爆照明灯以改善夜间检修、巡检作业环境。大氮肥磨煤岗位更换、新增防爆灯25盏,气化框架更换、新增防爆灯60盏,灰水岗位更换、新增防爆灯30盏。各岗位照明情况得到了很大改观,基本消除了照明死角,气化、二期灰水岗位还存在改善之处,准备下一步继续整改。

3、气化岗位往年冬季取暖一直采用工业蒸汽作为热源,今年车间对此进行了改造,新增了2台暖气泵用于气化操作室供暖,消除了潜在安全隐患。

4、各岗位现场环境整改,推行可视化管理。对平台、爬梯、护栏的锈蚀及合理情况进行了排查整改,并依照标准刷警戒色,统一标准;设备、管道标识进行了补充完善。

五、作业纪律管控

气化车间推行公司制度,严格要求员工及外来人员遵守作业纪律,依照车间现场管理规定对各岗位违纪行为进行了考核,起到了警示作用。

1、针对车间检修作业频繁、外来作业人员较多,修订了外来人员管理制度,实行岗位分管、专人监控的方法确保杜绝违章、违规行为。

2、11月气化更衣室检查发现大量烟头,严重影响车间文明形象,危害员工安全。对这一事件的相关责任人进行了严厉的考核教育,并进一步明确了现场禁烟管理制度,落实了现场组长为第一责任人,对各岗位进行监督管理,杜绝此类事件再次发生。

3、对现场纪律进行了加强管控,尤其是重点严抓夜间岗位纪律,上班期间严禁睡岗、脱岗、玩手机等违纪行为,依照车间现场管理规定对违纪行为经行了考核。

六、车间文明建设

为改善生产作业环境,强化安全生产管理工作,使现场“7s”管理达到环境整洁、区域明确、纪律严明,实现车间文明生产的要求,车间产开了一系列文明建设:

1、完善班组建设:成立班组五大员安全员、环保员、生活员、宣传员、技术培训员,配合班长分管负责相应的各类工作,形成了调理清晰、分工明确的现代班组管理体系。

2、为丰富员工业余文化生活,增强车间和班组员工的凝聚力、向心力,以篮球比赛为契机,车间在3、4月份组织了一次篮球友谊赛,各班组员工踊跃参加,为车间创建“和谐车间、和谐班组”活动夯实基础。

3、大氮肥磨煤原有操作室年数已久,屋顶塌陷、存在安全隐患,8月大修前重建了操作室, 11月对气化、磨煤操室进行了整改,悬挂安全、文明宣传栏,改善了员工作业环境;对现场及操作室内的工具橱进行了责任分工,物资、工具合理定置摆放,使车间精神风貌焕然一新。

七、下一步工作重点

1、落实安全生产责任制

建立和完善安全生产责任制,完善管理制度。以岗职位为明确各岗位人员的安全生产责任制,对管理盲区进行识别和责任划分,根据气化车间安全现状,继续完善《气化车间安全环保管理制度》。明确划分员工职责,提高班、组长及岗位基层管理人员的责任心,完善奖惩制度,充分调动员工积极性。

2、严抓严打作业纪律

持续推动现场作业人员的行为管控,一是严格要求岗位职工遵规守纪,履行操作工职责;二是重点控制吊装、临时用电、动火等危险性作业的措施落实及人员行为,杜绝习惯性违章。对于违纪行为,严肃考核。

3、加强员工培训力度

进一步组织员工学习公司、车间制度,普及新《安全生产法》,使员工更加透彻的明白自己的职责与义务;分解近期发生的各类生产事故,总结教训、吸取经验,提高员工的安全意识,使其完成由“要我安全”到“我要安全”的思想转变。

4、隐患排查治理

继续宣传、实施隐患整改活动,响应国家、企业号召,把隐患排查治理作为安全生产的工作重心,做到隐患排查治理工作制度化、经常化,除日常巡查、每周周检、综合月检查等常规检查外,组织好各项联合检查、专项检查、节假日检查、开工前检查等一系列检查活动,督促各岗位积极开展各项自检自查自改活动。

5、现场管理提升

继续推动各岗位现场操作环境的提升。积极相应公司号召,各岗位施行“7s”管理,推行可视化管理,区域分工、明确责任,使现场管理视觉化、透明化、界限化;现场设备、管道标识存在缺损情况,车间已经提报计划,届时统一整改;二期灰水和气化框架仍存在照明缺陷,针对这一状况进一步进行整改。

今年的安全工作存在些许不足,一是在生产中有时出现的隐患,由于种.种因素,整改落实工作有时出现滞后,不能及时进行整改完善。二是安全宣传教育工作的落实仍有欠缺之处,对外协人员和派遣工教育时间次数偏少。在新的一年里,车间将加大安全教育培训的安排、制定计划,使车间全体从业人员通过安全教育学习提升安全意识,提高安全技能。完善、健全安全生产责任制,我们会更加努力工作,加强学习,改正工作中存在的不足,全面提升全员的综合素质,为车间安全生产、稳定生产保驾护航。

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篇13:产权合同:应用软件系统集成商合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1593 字

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产权合同:应用软件系统集成商合同

合同(contract),又称为契约、协议,是平等的当事人之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。下面请看“产权合同:应用软件系统集成商合同”一文:

产权合同:应用软件系统集成商合同

甲方:

乙方:

甲、乙双方根据_____年_____月_____日“______市______区教育局应用软件系统集成商招标”(编号:fttp-no.17)项目的结果和“采购文件”的要求,并经双方友好协商,达成如下工程合同:

一、 合同总价:____________元正。

本合同以人民币进行结算。

二、 甲方责任:

1、 与乙方约定软件的安装、调试及应用培训时间;

2、 跟踪软件的安装、调试工作及参与软件的应用培训;

3、 严格按照合同约定的时间和方式与乙方结算货款;

4、 负责应用软件系统的日常跟踪和服务工作,发现问题及时与乙方联系,协助并督促乙方及时解决问题;

5、 甲方承诺由乙方提供的软件只限在______区范围内使用。

三、 乙方责任:

1、 派专人根据甲方指定的时间做好软件的安装、调试工作;

2、 制订培训方案,在甲方约定的时间内做好用户对应用软件系统的应用培训工作;

3、 乙方所提供的软件产品型号、性能与投标文件所描述的完全一致,且管理平台及资源库素材内容为自主开发的,如果存在与第三方的版权问题,应由乙方负责解决,甲方不承担任何法律责任;

4、 对于甲方提出的问题及时予以解决,积极主动地按照投标文件所制订的服务计划做好产品售后的升级、跟踪和技术服务工作。具体细则见投标文件;

5、 提出系统集成技术方案

硬件部署方案:确定各系统安装的硬件平台、存储项目、备份项目等。

网络部署方案:确定网络带宽、安全策略、ip地址、防火墙设置等。

软件安装方案:确定各系统所需操作系统、数据库及相关配置。

冲突防止方案:确认是否在各系统之间发生端口冲突、服务冲突等,保证各系统能够正常运行。

专业技术队伍:落实所有项目的售后服务与技术维护队伍,责任到人,并以书面材料上报甲方。

用户界面方案:确定各系统的用户入口界面、相关链接、风格设计以及与现有系统之间的链接关系。

系统集成验收方案:确定各系统独立验收及项目总体验收方案。

6、提出系统集成实施计划

系统集成实施日期:各系统安装、调试、验收的起始日期、结束日期。

系统集成实施组织机构:组成人员、工作方式、协调机制。

系统集成实施方式:各系统独立安装调试验收与项目整体调试验收结合。

系统集成实施各阶段控制:各阶段工作成果检查、协调。

四、 付款方式:

1.项目安装调试完成,经一个月试运行,甲方验收合格后,甲方_____日内支付乙方合同总额_____%的货款,一年后甲方支付乙方合同总额_____%的货款。

2.其余5%的余款作为保证金,甲方从项目验收合格并签订售后服务合同之日计起,_____个月内付清。

3.本合同以人民币进行结算。

五、完工期:合同签订后_____个工作日。

六、违约责任:

甲方无正当理由拒收产品、拒付款的,甲方向乙方赔偿支付项目总值的百分之_____违约金。

甲方逾期付款的,甲方向供方每日赔偿支付欠款总额千分之五的违约金。

乙方所交的产品品种、型号、规格、质量不符合同规定标准的,甲方有权拒绝收货。乙方向甲方赔偿支付总额百分之三十的违约金。乙方不能交付的,乙方向甲方支付项目总额百分之三十的违约金。乙方逾期交付的,乙方向甲方每日赔偿支付项目总额千分之五违约金。

七、因项目的质量问题发生争议,由国家和市政府指定的技术单位进行质量鉴定,该鉴定结论是终局的,供需双方应当接受。

八、本合同发生争议产生的诉讼,由合同签订所在地人民法院管辖。

九、本合同一式伍份,甲、乙双方各执二份、______区政府采购中心各执一份,均具同等效力。

甲方: 乙方:

地址:地址:

法定代表人:法定代表人:

委托代理人:委托代理人:

电话:电话:

开户银行:开户银行:

帐号:帐号:

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篇14:服务总公司竞聘岗位的任职条件及岗位职责_竞聘指南_网

范文类型:竞选稿,制度与职责,适用行业岗位:服务,企业,全文共 1215 字

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服务总公司竞聘岗位任职条件及岗位职责

公司办公室秘书

任职条件

一般应具有大专学历或初级及以上职称。文秘专业或办公自动化中级证书。熟练操作办公自动化软件。

工作踏实敬业,具有良好的综合素质,身体健康。熟悉办公室的有关业务,独立完成公文写作,有一定的组织、协调、管理能力。

岗位职责

1、在公司办公室主任领导下,协助做好公司的文秘工作。

2、协助搞好公司的行政管理工作,协助检查各部门工作落实和完成情况。

3、完成公司内外来访接待、来信来电和报刊征订收发的处理和联系工作。

4、协助组织安排公司各种会议,同时做好会务工作并起草会议纪要。

5、协助做好或协助起草公司综合性行政工作报告、总结、公司领导讲话材料。按文书处理程序协助或协助做好起草以公司名义印发的各种文件。

6、协助做好行政收文的登记、拟办、传递、督办工作;协助做好公司的档案管理工作;

7、协助做好公司相关印章的使用、管理工作。

8、协助领导做好公司作息时间和节假日值班安排工作。

9、协助办公室主任做好办公用品的购置、领取、分发工作。

10、协助做好人力资源方面的工作,协助做好办理人员调进调出手续,协助做好填报各类人事方面的统计表。

11、协助做好督促检查各部门考勤并汇总,协助做好公司员工的考核工作。

12、利用各种宣传工具,做好本单位的宣传报道及信息的收集报送工作。做到上传下达,下情上报。

13、做好领导交办的其他工作。

公司宣传干事

任职条件

一般应具有大专学历或初级及以上职称。具备文艺方面的专长和相应的证书。

工作踏实敬业,具有良好的综合素质,身体健康。

岗位职责

1、在公司办公室主任领导下,利用各种宣传工具,做好本单位的宣传报道及信息的收集报送工作。做到上传下达,下情上报。

2、协助公司分工会做好公司的各项文体活动的策划、组织和安排。

3、协助搞好公司的行政管理工作,协助检查各部门工作落实和完成情况。

4、协助办公室主任做好办公用品的购置、领取、分发工作。

5、协助做好公司内外来访接待、来信来电和报刊征订收发的处理和联系工作。

6、做好领导交办的其他工作。

公司会计

任职条件

大专以上文化程度。有会计证书,取得助理会计师及以上的职称。

遵纪守法,坚持原则,廉洁奉公,严格自律,具备良好的职业道德。熟悉国家财经法律、法规、规章和方针政策,熟悉科学事业单位会计制度。

具有较高的政策水平和丰富的财务会计工作经验,较系统地掌握财务会计基础理论和专业知识,能够参与本单位重要经济问题的分析与决策。

具有较强的工作能力、组织协调能力、文字表达能力和开拓进取、团队协作精神。

岗位职责

1、在公司总经理的领导下,负责公司的财务工作。

2、根据国家财务会计法规和行业会计规定,结合公司特点,负责拟订公司会计核算的有关工作细则和具体规定,报经领导批准后组织实施。

3、在财务主管的领导下,准确、及时地做好帐务和结算工作,正确进行会计核算,对款项的收付,财物的收发、增减和使用,资产基金增减和经费收支进行正确核算。

共2页,当前第1页12

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篇15:指南心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1613 字

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经过三天时间的学习,六位老师的解读,让我对《指南》有了进一步的了解和认识,我感觉它就像一个指南针,指引着我在工作中找到了方向,下面是我对《3-6岁儿童学习与发展指南》的一些心得体会。 《指南》和《纲要》一样,将幼儿的学习生活与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。每个领域按照内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段的幼儿应该知道什么、能做什么、应该可以达到什么发展水平都提出了合理期望。

《指南》相对于《纲要》的幼儿五大领域的发展总目标相比,更详细、更具体。由此,我们能更加清楚地认识到每个年龄段孩子应该具体达到怎样的目标。教育建议则给我们一线老师在环境创设、活动内容、幼儿养成习惯、情绪情感的表达和控制等方面提出了一些合理化的建议。这对于我们今后实现以上的学习与发展目标、开展教育教学工作具有非常大的指导、引领作用,从而促使幼儿更好地得以发展,同时为我们一线教师更清楚地了解对各年龄段幼儿大致的发展水平提供了参考依据。

《指南》中指出3-6岁,对孩子来说是一个发育的黄金时期,因为,这个年龄段是孩子语言飞速发展的时期;是培养幼儿语言表达能力的重要时期。在言语表达上可以自由地与人交谈,它既可以帮助儿童与他人交流沟通,又能暂时满足他们在现实中无法实现的一些愿望。因此,在我们的日常教学中则要通过听故事、讲故事等活动,培养孩子的言语表达能力,丰富他们的词汇量,同时有计划地让他们学习一些书面语言。

我对《指南》中新增 “学习品质领域”有些感慨,《指南》中是这样表述的“学习品质的好坏决定了儿童现在和今后的学习和发展的质量”,其实这就是一个学习习惯的养成。我们一线的老师,教学目的很大程度上是在集体教学活动中实现的,而在这一个个教学活动中,我们更多关注的是教学目标的落实,孩子的参与度,掌握知识情况等等;再看名师组织的教学活动,在行云流水的各个环节之余,总感觉,她们给孩子们的,不单单是教学内容本身,还有很多“升华”在活动中,这就是学习态度,学习习惯的培养。现在有了《指南》的指引,我明确了幼儿教师不但“教书”更要“育人”的角色定位。

《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的,但不能把它当作标尺来丈量幼儿,伤害幼儿,也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师,要善于观察幼儿,勇于反思自己。在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己教育思路,改变自己的态度,为每位孩子创出一片美好的未来。

因为孩子是家庭的希望,祖国的未来。要把我们的“未来之星”打造好,让他们更加闪烁,并不是一件容易的事情。现在有了《指南》的引领,在我们和孩子一起生活、学习时,作为教师的我们,首先要了解孩子的身心发展规律,一切从有利于孩子的发展角度出发,俯下身子,倾听孩子的心声,了解他们的需求,给孩子真正需要的关爱。同时,我们要努力创设符合孩子发展需要的课程、环境、区域,学会追随孩子的兴趣,为孩子提供操作的机会,让孩子通过与环境、材料相互作用来获得经验,引导孩子主动学习、探索,成为生活、学习、游戏的主人。在学习中,我发现其中讲到的每一点内容都是我们现在日常工作中所做、所学、所研究的事情,只有将每件事情真正的落实到位、认真负责完成,才能使得我们的自身素质、工作经验有所提高,教学效果会更好。

既然选择幼教,我们就应该热爱这个事业,对教育充满热情与兴趣,对幼儿充满爱心、责任心。人生童年有几回,孩子的童年是短暂的,是不可逆行的,孩子的心是一块奇妙的沃土,播下什么就收获什么。不要把成人的意志强加给孩子,让孩子真正具有幸福、快乐的童年。我们就要有敏锐的洞察能力,要做到细心、耐心,有责任心和一颗童心,要了解幼儿的需要并给予适时的支持和帮助。有了《指南》为我们指引方向,我们就有了努力的目标。

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篇16:系统安装合同_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 1443 字

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系统安装合同

一、项目名称

__________市ktv vod点播及营业管理系统工程

二、项目单位

甲方:______________________________

地址:______________________________

乙方:____________________科技有限公司

地址:________________________________

三、项目费用

vod点歌营业数据管理系统工程总金额为:人民币____________________元整(¥__________元)。

详细列单见合同附件《__________vod点播管理系统清单》。

四、付款方式

自签订协议后甲方付工程总价的__________%,人民币__________元整(¥__________元)定金给乙方。

乙方按合同附件清单将设备运到甲方场地后,甲方即付工程总价的__________%即人民币 肆拾壹万陆仟元整(¥__________元);

在设备调试运转正常并开业后__________个月内付清工程余款即人民币__________元整(¥__________元)。

五、项目内容

甲方负责:

1.甲方应严格遵守合同条款如期付款。

2.在可开始安装电脑系统工程的条件下,需至少提前__________天通知乙方准备设备进场。

3.在乙方设备及技术员进场前,需保证场地及电脑服务器机房装修完毕,空调可用供电正常;保证整个场地电源稳定网络线路(中国台湾昌明生产)布置正确,机房空调散热正常;如因以上原因而造成设备故障损失由甲方承担,但乙方应负责对保障设备正常运转的前述条件进行技术指导。

4.签订合同后甲方需提供整场各部门营业流程文本资料给乙方。

乙方负责:

1.收到甲方设备进场通知后__________天内,乙方应将设备运到施工现场并根据甲方的整个施工进度要求尽快安装调试电脑系统。

2.乙方系统软件安装完毕后,负责对甲方的操作员进行培训,直至他们能单独熟练操作为止。

3.若有新增歌库,甲方通知乙方后乙方应于二十四小时内负责为甲方加歌,并达到甲方营业要求。

4.乙方收到甲方所有工程款后,乙方必须把所有系统密码交给甲方技术员,乙方保证此前乙方掌握系统密码不能影响甲方的正常营业和管理要求。

六、售后服务

本系统软件版权归乙方所有,非经乙方同意甲方及其他人不得以任何形式及手段对本系统软件的任何部分进行翻版、复制或修改。乙方必须保证其所提供设备的质量合格并符合甲方业务要求,并保证其所提供的软件在升级时免费及时地提供给甲方正常使用,由乙方提供的设备及软件自运行之日起免费维护二年(人为损坏除外),二年后维护费用另行协商。

七、本协议签订后,甲、乙双方均应严格遵守,认真履行。若甲方延期付款,按未付款的__________ %承担违约责任;若乙方违反本协议约定,包括提供设备质量出现问题或软件存在质量问题,影响甲方正常营业的,乙方应按甲方已付款的__________ %承担违约责任,造成损失的,赔偿相应损失。

八、《__________vod点播管理系统清单》为本协议的有效附件。

九、未尽事宜,甲乙双方坦诚协商解决。

十、本协议一式两份,双方各执壹份,签字盖章后生效。

甲方代表:________________

电话:____________________

_______年_______月______日

乙方代表:________________

电话:____________________

_______年_______月______日

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篇17:制定公司员工手册指南_员工手册_网

范文类型:员工手册,适用行业岗位:企业,职员,全文共 2658 字

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制定公司员工手册指南

所在的公司以营销咨询为主,在咨询过程中我们发现,企业存在的问题,就像冰山一样,暴露在外的产品销售、广告传播等都是营销类问题,只是冰山一角,隐藏的、深层次的是企业文化的问题,那才是冰山核心。

杰出的企业管理取决于企业自身的独特个性,它能够解决企业在经营过程中遭遇的各种瓶颈。管理大师彼得?德鲁克说:“在所有组织中,90%左右的问题是共同的,不同的只有10%。只有这10%需要适应组织的特定使命、特定文化和特定语言。”能否成功经营一家企业,也就取决于这10%。

《员工手册》作为企业内部的管理规范,涵盖企业的各个方面,适应企业的独特个性。它既规范企业的人事制度,又传播企业形象,企业文化。假若忽视,它只是一纸空文;但若重视,它就是有效的管理工具,员工的行动指南。

时下关于《员工手册》的资讯非常多,在网上甚至还可以随意搜索到员工手册范本。笔者认为目前企业普遍应用的员工手册有三种类型:

以漫画、图文的形式编制《员工手册》,以简洁明了的标题形式提出,起到警世和调动积极性的作用。

以各项规章和制度为主,强调服从管理和执行。

在特定的时期发布的《员工手册》,传达近期内企业的信息。

这些《员工手册》都是从企业整体管理的角度出发,只有普遍性,缺少针对性。《员工手册》内文不是相互抄袭,就是直接套用上级部门的文件,没有企业的特色,与企业实际需求相去甚远,实用性也较差,针对营销人员的又是少之又少。

笔者曾为某企业服务,过程中也帮助企业来制定《员工手册》,当时企业就提出了各种各样的问题,经笔者分析整理,将其化为以下几个误区:

误区一:错误的认为“员工手册就是制度大全”

企业希望通过《员工手册》能够规范员工的日常作业,并报有极大的愿望认为员工100%的就会遵守。因此一本手册从头至尾就成了制度汇编。从员工规范到考勤制度,再到奖惩机制,应有尽有。

误区二:错误的认为“员工手册就是苦口良言”

企业认为员工是需要教育的,受教育才会变的规范。象父母对待孩子一样,苦口婆心。反映在《员工手册》里,就是大篇幅的说教文字,还经常出现“不准”“严禁”“杜绝”之类的字眼,与“人性化管理”相去甚远。

误区三:错误的认为“一本员工手册人人适用”

“王子犯法,与庶民同罪。”不论岗位,不论职阶,所有的要求和规章都是一样,没有考虑到各块面员工的实际工作情况。

误区四:错误的认为“员工手册不是合同”

合同是具有法律效力的,合同中每一条款在未来都有可能成为重要的法律证据。企业认为《员工手册》又不是合同,不具备法律效力,因此忽视手册中的员工处罚条例和员工权益保护的编写内容。事实上它是有法律依据。

每个企业在制定《员工手册》时,或多或少会在以上这些问题上产生意见和分歧,在制定前,大家先达到同一平台,沟通起来也就方便很多,也便于项目的顺利进展。

下面就《员工手册》的制定,向大家介绍在项目操作中的一些成功经验。

猎人总是说:只有瞄准猎物,你才能逮到猎物。同样地,企业首先需要确认自己的管理对象。对象不同,传播信息不同,规范不同。真正做到因人而异才能达到好的管理效果。

企业员工按其职能不同,从大范围上可分为生产型员工和市场型员工。笔者今天以《员工手册》的制定为例,具体的介绍《员工手册》的制定方法。决定企业管理成败的10%从《员工手册》的设计开始。

生产型人员,主要负责产品的生产、质量问题。这就需要企业在管理过程中以规范为主。

市场型人员,终日奔波在卖场终端,与渠道经销商、顾客打交道。他们在工作强度、工作方式上都不同于企业内部的生产型人员。他们面对的作业范围和对象更加灵活,更具有弹性。企业在管理过程中,以营销激励措施为主。

营销是一个艰苦的过程。在营销人员手册中企业还需要加入有关市场运作和营销指导的内容,引导员工明确市场,顺利进入角色。在生产人员手册中,企业需要向员工提供基本的操作程序和安全指导,以保证员工正常作业。

任何一本《员工手册》都体现了企业对员工的期望。而这种期望就是企业自己的10%。那么我们该如何在《员工手册》中体现这10%呢?

1、给《员工手册》一个主题,进入员工的精神精髓。如果我们把营销人员比作“鹰”,那么生产人员就是“雁”。以“鹰”和“雁”作为员工手册的主题,显然要比“员工手册”有更强的冲激力。“鹰”——代表力量、勇气、睿智,企业希望营销人员,要具有探索精神,市场的敏锐力。“雁”——代表团结、合作、毅力,企业希望生产人员,要遵守规范,团结合作。员工手册主题的确定取决于企业的独特文化和理念,更需要企业用心的提炼。

2、用企业自己的语言。接收到的信息不同,就会产生截然不同的结果。在社会日益个性化的今天,更加需要企业注重信息传播,尽可能的使用员工易接受的语言。营销人员手册,需要使用创新的、充满活力的、有力量和激情的语言来编写。生产人员手册,则需要采用稳重的,内敛的,强调合作的语言来编写。

3、介绍企业的成功经验与案例。介绍企业的成功经验与案例。我们踩着前人的肩膀在进步,这是人类进步的基本规律。一个企业之所以成功,必然是有它做对的地方。把这些成功的经历化解成方法论,向所有的人员介绍,不仅加深了营销人员对于本企业营销状况的了解,更进一步加快了员工成熟和成功的步伐,有效地减少了新进员工的进入成本。

4、特别强调“职业化”。市场竞争如此激烈的年代,特别需要强调“职业化”的概念。众所周知,营销队伍的有很大的不稳定性,不稳定性因素也给企业带来的巨大的困惑与麻烦。如,新进员工的进入成本太高,大量时间耗费在工作的安排与交接的过程中。

例:笔者在为企业制定营销人员的《员工手册》时提出:在职就要职业化,做到“招之即来,来之能战,战之能胜”的职业化标准。

根据《员工手册》的使用人群差异,将《员工手册》拆分成企业生产人员版和营销人员版。经过实践证明,效果非常好。

结语:

一本《员工手册》的诞生,需要各个方面的人付出很多艰辛的劳动。它是一个企业制度不断完善,管理水平不断提高的表现。

在制定前,先找到本企业的“10%”,也就是需要体现的核心部分,然后再召开工作。

一本好的员工手册,它必定符合几项标准。第一,强调了管理这者对于企业的期许,同时也表达了对从业者的职业化要求;第二,员工手册成为了辅助管理的工具、员工的工作指南,并不是锁在员工抽屉中的一叠废纸;第三,从业者可以在员工手册中得到从业者所必须领会与掌握的方法与要求,同时它也是在职员工的一本工具书;第四,符合企业各类专业人员的需求。

最后,希望我们的企业人力资源部门和人力资源顾问们,在制定《员工手册》时,少走弯路。

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篇18:购买系统协议

范文类型:合同协议,全文共 1921 字

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合同编号:______________

甲方

网址

地址

邮编

电话

传真

乙方

网站名称

网站IP

网站负责人

联系电话

联系地址

电子信箱

一、购买内容

二、产品说明

1.甲方所提供的系统应符合 「」的系统演示。

2.定制要求(如无定制不填):__________________________________

3.系统定制、安装和付款流程

(1)预付款:

自本合同签署之日起三日内,乙方向甲方支付本次合同总金额的___%作为购买系统的预付款,即_______元整,大写:______元整

(2)定制:

1)在定制界面的情况下,甲方在收到首期款后三个工作日内提供网页设计样图,乙方确认设计样图后,甲方在三个工作日内完成系统复制。

2)在定制功能的情况下,甲方在________个工作日内完成功能开发。

3)甲方将系统安装到测试服务器,并将后台管理系统密码告知乙方,由乙方进行测试

(3)测试:

乙方对系统进行测试,将存在的问题及时通知甲方,甲方在本协议规定的范围内作出相应的修改。乙方测试完毕,甲方修改完毕,确认系统无误后, 乙方向甲方支付本次合同总金额的______%,即___________元整,大写:______________元整。在此测试期间, 乙方不得使用本系统开展业务。

三、系统安装

甲方收到乙方全部付款后两个工作日内,将调试完毕的系统安装到乙方指定的服务器,并提供相关安装说明。乙方提供的服务器必需运行良好,适合安装本系统,并提供给甲方安装系统的操作权限。如乙方不能确定服务器是否可以安装系统,应提前通知甲方进行测试,否则甲方不对安装的时限负责。

四、售后服务

1.甲方提供系统的安装服务及相关使用培训

2.甲方提供(在工作日内)电话支持,与技术人员在线帮助技术问题!

3.对服务器原因造成的系统故障,不属于甲方的售后服务范围。

4.对于因系统本身的原因造成的运行故障,甲方及时响应并提供解决方案,但不包括系统功能模块的增加。

5.因服务器安全及不可预料的程序安全,造成损失的,甲方不承担任何责任。

6.因乙方自行修改造成的程序错误及相关损失,甲方不承担任何责任,甲方尽力为乙方修复错误,并保留收费的权利。

系统的故障分为四级。

一级故障:系统无法运行,用户无法使用。

二级故障:系统操作性能严重降级,用户使用有困难。

三级故障:系统性能受损或存在轻微错误,用户使用有轻微影响。

四级故障:在文字资料或配置方面需要修改或支持,对当前的业务运作几乎没有影响。

优先级的划分及处理。

一级优先权:甲方在24小时内提供解决方案或替代方法。

二级优先权:甲方在24小时内提供解决方案或替代方法。

三级优先权:甲方在48小时内提供解决方案或替代方法。

四级优先权:甲方在72小时内提供技术支持或修改。

6.乙方应自行做好数据库和用户资料备份,数据库和资料备份不属于甲方的售后服务范围。

7.甲方提供一年的免费售后服务,第二年起如仍需甲方提供技术支持服务,另行协商相关费用。

7.如甲方对系统进行了升级,在乙方授权的情况下,对乙方的系统进行同步升级。

8.乙方如需增加系统的功能模块,甲方可以以优惠价格提供开发服务。

五、法律效力

1.本协议条款的任何变更、修改或增减,需经双方协商同意后签署书面文件,作为本协议不可分割的组成部分,并和本协议具有一样的法律效力。

2.本协议经双方签字盖章即生效。

3.本协议一式两份,双方各执一份。

4.甲、乙双方在履行本协议过程中如发生争议,首先应由甲、乙双方本着友好、互利的原则协商解决:协商不成,可以提起诉讼,管辖法院为甲方所在地人民法院。

5、乙方所购买的程序著作权由甲方享有,未经甲方同意,乙方不得私自转让、销售及非法用途。一经发现甲方有权终止合同及对乙方提出法律诉讼。

乙方不得使用甲方提供的服务进行违法和违反国家和社会公共利益的活动,否则甲方有权利解除合同、停止服务并要求乙方赔偿损失。

6.本合同最终签订地为甲方所在地

7.本协议有效期自________年______月______日起,有效期一年。

注明:

第一年:甲,乙双方如涉及功能模块添加;甲方视工作强度收取少量的开发费用(如甲方提出添加功能并收取费用,乙方有权拒绝添加功能及交纳费用)

第二年:乙方需交纳:网银在线支付(网银官方公布的价格为准)域名以及数据库空间价格以上款项均以甲方当时市场价格为准;不提供免费升级,不提供技术支持。

甲方:_______________________

代表人:_____________________

日期:_______________________

乙方:_______________________

代表人:_____________________

日期:_______________________

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篇19:6儿童学习与发展指南心得体会

范文类型:心得体会,全文共 1379 字

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通过学习《课程指南》的学习,我认识到教师预设和幼儿生成对幼儿发展具有同等的价值,不管是预设还是生成共同指向教育目标。可以说“预设”和“生成”是交织在一起的,体现着教师和幼儿的同生共长。因此,我们要求教师除了要把握好教师预设的活动,更多的是要关注幼儿的生成活动。要仔细地观察、分析幼儿,即时捕捉孩子们中间的热点问题,研读每一个孩子,关注孩子们发展的每一个平常时刻。只有这样,才能真正做到尊重幼儿的意愿和需要,发现孩子们喜欢的感爱好的事物和偶发事件中所隐含的有教育价值的东西。满足孩子们探索的需要,提升生成活动的质量,使教师和幼儿都成为课程的主动建构者。

在实际操作中,我一直思索着这样一个问题:当孩子们生成的热点问题与现在进行的主题活动毫不相干时,我们该怎么办?怎样让教师的“预设”和幼儿的“生成”水乳交融?我想,关键还看教师是否善于观察,善于聆听,善于捕捉孩子们产生的热点问题。

《指南》和《纲要》一样,也是从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域来描述幼儿的学习与发展。在《指南》划分的几个领域中,并没有刻意强调或突出某一方面,而是更关注幼儿的全面发展,更关注幼儿健康、心理、社会性交往、生活能力、学习习惯等方面的综合培养。在每个领域中又细化,从三个年龄阶段进行划分,随后还有“教育建议”。每个年龄段的目标明确,主要的价值取向清晰。所有领域的目标比较集中地体现了该领域特有的价值,在目标表述上较多地使用了突出情感、兴趣、态度、个性等方面的价值取向,培养幼儿终身学习的基础和动力。各领域的目标和要求都是我们每位老师必须掌握的。在平时的教学活动中,教师要将理论转为实践,用心聆听幼儿的心声;教师应该是一位细心的观察者,及时捕捉幼儿的兴趣热点,分析幼儿的探索需要。倾听、观察孩子还体现在教师要关注孩子的已有经验,即孩子现有的认知能力和生活经验。

反思过去,发现在实施新课程、新教材的过程中,其实我们并不缺乏先进的教育理念,我们所缺少的是具体的对这些理念的操作、探索和运用。如何提高自己实施新教材的能力?我想,经常保持实践中的反思状态是非常重要的,平时加强反思:新教材实施得怎样?活动开展得怎样?出现了哪些问题?取得了什么样的成功?……及时把这些问题一一记录下来,然后再带着问题设计组织下一个活动,并注意改进教学策略和方法,活动后通过对照前次活动来总结效果,在得出经验的同时继续抓住新生成的问题。如此周而复始逐一攻克,最后求得自身的专业发展。

幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领,有了《指南》中更详细的标准划分,教师对于不同年龄阶段的幼儿应该达到的某一能力或水平有了更详细的了解,对教师的工作有积极有效的推动作用,也让教师更快更好地在工作中不断成长。同时,我们教师也要清楚的认识到:《指南》是指导教师如何帮助孩子发展的,但不能把它当作标尺来丈量幼儿,伤害幼儿,也不能把它变成束缚幼儿和自己的绳索。它是提倡我们做一个研究型的老师,要善于观察幼儿,勇于反思自己。

我对《指南》的解读还需要深入,在今后的工作中,我将认真贯彻《指南》的精神,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调剂自己教育思路,为孩子的学习和发展提供更好的鼓励、引导和支持,和孩子共成长,努力提升自己的专业水平,创新自己的教育理念,调整自己教育思路,为每一位孩子创造出一片美好的未来。

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篇20:民政系统先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:个人,人事,全文共 1249 字

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民政系统先进个人事迹材料

民政系统先进个人事迹材料

夕阳无限好,

夕阳分外红。

早已烙印在人们心中,成为对老人的一种尊爱!

如今,x县172位离休老干部在林荫道上漫步、在碧波潭边垂钓、在运动场上竟技、在花前月下对弈、在歌舞台上倾情漫舞、在和谐社会中创业……

XX年3月县委决定,让时任x县民政局副局长的蔡教弘去做老干部工作,并在谈话时再三叮嘱:你到岗后,当好县委、县政府的眼、手、腿,把党的关怀送到老干部心中……让他们幸福地安度晚年”。

蔡教弘这位年轻的汉子心中起了波澜。同时油然而生出一种决心:他要用儿子般的温情、孝子般的真诚、孺子般的痴情不负县委的重托,给老干部送去一份关爱,送去一份柔情。

用温情倾尽儿子之力

俗话说得好!养“儿”防老。蔡教弘上任以后,处处以“儿子”的身份和老干部相处,倾力为他们服务。一位离休老干部这样说道:“如今老干局有蔡局长这样‘孝’道的人,以‘儿子’的真诚为大家办事,我们感到幸福,生活的无忧无虑,无比快乐”。

“老干部工作无小事”,更是蔡教弘的工作理念,有了这个理念,才有了一件件感人的事实。

蔡教弘还说:“不求当面说好话,而要背后听真言”。一年过去了,这位蔡局长干的怎么样?就让事实道真言。

家住土城镇的朱光政是粮食系统老干部,蔡教弘去走访看望他时,朱光政说:“我不缺粮钱,缺的是亲情”。说完这句话,朱光政泪流满面。

朱光政,男,生于1933年,1949年参加工作,1956年入党,原在土城粮食所工作,1991年离休。当听到朱光政说的自己家务事以后,蔡教弘很感动。他体会到老干部过一年老一年,各种疾病慢慢的都会不请自到,走路困难,眼睛花,耳朵背。更不要说高血压、高血糖、心脏病之类的病变了。通过这件事,对蔡局长感动很深,从此蔡局长改皮鞋为布鞋,把走访作为主动联系老干部的方法之一。

去年3月,蔡教弘专程到十堰走访老干部雷运兴同志,谈话中,听说他爱人长期患慢性病,原单位未参加医病统筹,蔡教弘就与劳动医保中心协商解决了医疗统筹问题,最后解决每年可以多报销800多元医疗费。

老县长廖兴胜古稀之年,梅开二度,找了个老婆来关照他,没有房子,蔡教弘请示了县委,并与行管局领导协调,把红军院中的一套别墅腾出来给廖兴胜做新房。

老革命周宝斋反映他门前下雨后有积水,容易滑倒人,蔡教弘听说了,马上组织人员把积水清理掉,并把那个低洼路面补平坦。

财政局离休干部邢芳蓉反映说:“在XX年人平慰问金是300元,而邢芳蓉只收到一个电饭煲,价值200元,蔡教弘和老干局同志协商有关部门,到XX年的重阳节,有关单位又补发给邢芳蓉200元现金。

老干部程兴学家中电线老化,引起火灾,老干局听说后,马上前去协助处理。

县商业局退休干部徐成生,因为企业改制,原来的单位基本不存在了,住房补助费没有到位,蔡教弘又是多方打听,找到相关单位,硬是帮忙要回了上千元的住房补贴。

好人好事一人传一人,在蔡局长上任后的前几个月里,全县老干部家里他都去走访、去看望过。如今老干部家中有了什么事,都喜欢找到蔡教弘谈说心里话。

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