初中班级元旦晚会策划书_班级活动策划书_网
第一部分 晚会概况
【班会组织能力】
1041班是一支有着极强凝聚力的队伍。组织机构健全,工作能力突出。回首往昔,我们已经成功举办了许多次精彩的主题班会,受到同学们的好评。 我们将在工作中充分发挥团队优势,团结合作、共同努力,本着全心全意,全新改版,互惠互利的原则竭诚为您服务!班级元旦晚会策划书
我们带着青春蓬勃的朝气和远大的志向来到1041班这个团结友爱的大家庭。我们筹备组打算通过举办迎新文艺晚会,师生共聚一堂,表达对同学们的关心与期望,让我们能更多地了解1041班的优秀文化,使我们能尽快地在高中生活当中找到自己的位置以进入角色。同时,我们通过这个文艺晚会发掘我们1041班的文艺人才,使他们的特长能得到更好的培养,还借它丰富大家的课余生活,提供一个展现个人魅力的舞台。
【班会主题】
这台文艺晚会的主题是“这个冬天不再冷”。我们需要得到各方面的关心和指导。有老师对学生互动的。所以这次晚会突出一个“爱”字,借联谊班会把大家的感情和祝愿表达出来,让他们能愉快的开始高中三年的学习和生活。
【班会形式及内容】
整个班会节目诸多,形式不限,内容尽量贴近高中生活贴近主题。具体的节目编排由班会筹备组负责和组织。所有节目需提前准备,经过节目策划组审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由班会主持人和班会策划组决定。
班会开始前五至十分钟,开始布置会场并入场。布置与入场期间,班会现场播放音乐和动态宣传的flash。班会进行时,可以使用各种活跃气氛的道具或横幅。整台班会从前至后都要拍摄记录。班会后,凡参加班会与演出的观众和演员都得到筹备组的感谢,并登记名字存档。
通过班会嘉宾及观众代表的评选,班会将评选出最具创意节目奖两名,评出最佳表演奖两名,最佳歌手两名,同时通过班会嘉宾抽奖将抽出五位幸运观众。对于质量上乘的作品,可以在以后的主题班会上得到邀请函。
【特色节目】
1、由开场节目(或由嘉宾上台致辞),拉开班会的序幕。
2、情感驿站
我们1041班是一支有着极强凝聚力的队伍,是一支怀揣着梦想的队伍。 具体形式:可以将梦想写在纸上。大家把心里想说的话写在纸上,并注上自己的名字,然后交给观众席主持人。同时,同学也可以把心里话写给同学。收集完的纸条后,主持人统一把纸条念出来。班会后,我们会把这些纸条保存。
3、《明天会更好》师生同唱
【班会地点和时间】
地点:1041班
时间:12月27日下午5时
【班会筹备日程安排】
拉赞助 12月10日开始
展板制作 12月10日-12月21日
前期宣传 12月10日左右
道具准备 截至12月26日
节目彩排 12月25日音乐制作 12月18日
选择主持人 12月10日-12月13日
会场布置 12月27日
【班会筹备组】
班会总负责人:朝鲁
班会负责人:乌兰,刘思娇,张圆圆,马峰,李瀚宇,白峰光
班会总策划:朝鲁,乌兰
节目策划组:朝鲁,乌兰,刘思娇,张圆圆,马峰,李瀚宇,郭瑾 宣 传 组:郭瑾,乌兰,刘思娇
后 勤 组:赵璐,侯慧,杨京璟
【具体组织安排】
1、 拉赞助
负责人:郭瑾,乌兰,刘思娇,朝鲁
由文艺部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月21日完成完成,以方便后期的舞台设计及宣传工作。
2、 文字宣传
负责人:朝鲁
主要由宣传部和文艺部联合完成。在12月17日左右在全班范围开始宣传。
3、选择主持人
负责人:朝鲁,乌兰
先由本班同学自我推荐后,再由班会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。主持人数量为8位,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在班会前一周经过班会策划组的审查。
4、 安全
负责人:马峰,李晓光,李哲琨
由场务组与后勤部负责保证班会的安全和场务工作,维护班会现场的秩序。
5、 会场布置
负责人:全班同学
由文艺部、宣传部、安全部和场务组协作做好班会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买礼仪用品、发放小礼品等一切有关班会的服务性工作。
6、 节目编排
负责人:筹备组全体
由筹备组全体负责节目编排,并要保证节目的高质量。彩排时,各节目带上与节目相关的伴奏MV。
7、 通知领导
负责人:朝鲁,乌兰,马峰,李瀚宇,段玥
由班会总负责人负责联系班主任与老师参加晚会。
8、 演员准备
负责人:刘思娇,张圆圆
由主持人负责当晚的化妆工作。
9、 音乐制作
负责人:朝鲁,李瀚宇
由文艺部和筹备组在节目开始前收集选中节目的所有音乐,并在班会后保留。
10、 PPT制作
负责人:朝鲁,李瀚宇
由文艺部与筹备组负责制作班会必须使用的宣传PPT&FLASH。
11、摄像
负责人:边昊翊
主要控制当晚拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期制作出来的质量。
12、 录音
负责人:冯维华
主要控制当晚整台班会的现场录音,保证班会有一个高质量全面的录音记录,以方便后期制作。
13、 导播
负责人:冯维华
负责彩排时与班会电脑的安置、调试与控制,保证班会有关电脑的运用顺畅有效。
14、前期采拍
负责人:朝鲁
负责班会前整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映班会的各方面工作。
15、 协调工作
负责人:乌兰,郭瑾,张圆圆
负责班会的人员调动,人员调动要合理,保证班会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
16、 选择嘉宾
负责人:筹备组
负责嘉宾的选择。嘉宾数量不限。嘉宾选择必须在彩排前经过班会策划组的
审查。
【班会当晚后勤责任体系】
班会工作分为以下几种:班会总负责人、班会负责人、会场布置员、导播、节目调动员、舞台设计员、灯光师、摄影师、录音师等。
【班会后期工作】
1、 为演员分发小礼品
2、 费用处理
3、 书面总结
4、 后期制作
5、 网络宣传
第二部分 赞助
【赞助受益】
1、为一台精心准备异彩纷呈的文艺班会定会吸引观众眼球,得到他们的关注。有助于集中进行班级形象的宣传,扩大班级影响力,有利于班会及学校吸引优秀人才。
2、宣传时间长,投资费用少。本次活动经费不超过200元。
【赞助方式】
1、活动所有经费由赞助方承担。
2、如果赞助商有其他要求,请联系晚会负责人。
【经费预算】
以70人为预算标准,每人出资3元,即210元
前期纸张印发约35元
道具约40元
礼仪用品及小礼品约135元
共 计 约210元
【赞助负责人联系方式】
李晓光 郭瑾
捐助
第三部分 要求
1、本次班会举办各环节必须遵纪守法,不能扰乱班级纪律更不能影响学习耽误时间,内容要健康向上,达到主题要求。
2、协助单位、参与者和参加人员必须接受活动组织者的统一指挥,严密组织,分工协作,精心实施。
3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持,保障班会各环节顺利完成。
4、遇各类突发问题,有关方面应本着相互理解的原则,友好协商解决。
5、各班会筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务,耐心处理面临的工作,协助班会筹备组其他部门的工作,主动帮助他们完成应该负责的项目。
6、班会各环节责任分清。
7、如果活动中出现各种自己不能解决的突发性问题,请找活动负责人。 主办单位:集宁一中 1041班 首届新年联谊班会 筹备组
集宁一中 1041班
首届新年联谊班会筹备组
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篇1:学雷锋主题班会设计方案模板
活动背景:
责任感反映着一个人的精神境界和思想品德,是刻苦学习、努力攀登的强大动力, 是不懈奋斗、追求卓越,将才学奉献给社会的重要保证。每个学生都应肩负着对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等的责任。在众多优良品质中,责任感 是那样朴素而又十分可贵。 但从学生的日常行为来看,存在着种种不良的表现:对自己学习的要求不高,成就需求低,纪律意识谈薄,生活自强能力差; 遇事只顾自己,很少考虑到他人和集体,事不关己,高高挂起;对父母长辈没有礼貌,对同学没有热情;对自己生活的环境不爱护,破坏公物等等,他们的责任感日 益淡薄,令人担忧。因此从细节入手,培养学生的责任心,树立起学生强烈的责任意识刻不容缓。
活动目的:
1、情感目标:
通过本次主题班会,以提高学生对责任问题的认知能力、自我教育能力和实践能力,为形成正确的世界观、人生观、价值观打下基础。
2、认知目标:
通过本次主题班会,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为,增强学生集体观念和主人翁责任意识,建立团结友爱、积极进取的班集体。
活动准备:
1、 先在同学中间征集有关“责任”的主题班会标题,从中选出最佳的主题班会标题(以学生选出的主题标题为准);
2、在学生中选出主题班会的主持人;
3、 让学生收集有关责任的事例和名人名言;
4、主持人准备“最美司机吴斌”的感人事迹;
5、 诗歌朗诵;
6、动员全体同学围绕主题做好发言准备。
篇2:学校主题班会活动总结_主题班会活动总结
我计科0902班于20--年-月-日(星期-)开展了以“不信谣不造谣不传谣”为主题的主题班会。借此契机引导广大学生理性地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立理性上网、文明上网、安全上网意识,拒绝“网络谣言”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范上网行为,提高上网质量。
活动主题:不信谣不造谣不传谣
活动目的:
1、帮助广大学生增强自身辨别是非、抵御网络谣言的能力,引导广大学生合理使用网络、远离网络“糟粕”,共同创造良好的网络文化环境;
2、希望广大青少年网民朋友们,自觉抵制网络谣言糟粕,携手营造一个清新、健康、积极向上的互联网共有家园,为推动我国互联网事业的健康发展做出自己的贡献!
3、帮助大学生树立正确的价值观、人生观,提升自我素质,做21世纪合格的建设者和可靠接班人;
活动内容:
(1)阅读“网络谣言”相关材料;
(2)观看“谣言实例”相关资料的视频;
(3)请同学们发表自己对“网络谣言”的感想及今后的行动。此次主题班会成功举办,圆满结束。同学们在活动过程中严肃认真的学习相关知识,积极主动地参与其中。班会通过多个环节、多种形式让同学们对“谣言”事迹深入了解,帮助同学们树立正确的人生观、价值观,班会取得了良好的效果。把个人学习成长的收获转化为服务社会,报效祖国的实际行动,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。将环保事业从自己做起,从身边做起,从今天做起。
通过这次班会,同学们认识到大学生所应该有的社会责任感,应理性地认识网络、真实地面对网络、科学地使用网络,树立理性上网、文明上网、安全上网意识,拒绝“网络谣言”,摒弃不良信息,远离文化垃圾,规范自己的上网行为,提高自己的上网质量。同时树立正确的人生价值观,对于以后的学习与今后的生活有了更坚定的方向感。
篇3:高二主题班会方案2024班会方案
【班会构思】新学期开始新一级的同学步入了高二,如何在高二学年让学生充满动力的学习,能够自主学习,主动学习,是我经常思考的问题,结合中央电视台播出的开学第一课的结构模式,我班召开了一节在爱中学习的主题班会。我将爱分成了三个部分,先由同学们分小组讨论和探讨,选出代表发言,然后由我做总结。
【班会过程】
第一篇章——爱是感恩。
【学生发言】感谢父母对我的付出,是他们的辛勤付出才能让我安心的坐在教室中扎扎实实的学习;感谢老师每天辛勤的劳动,是这些辛勤的老师每天为我们精心备课,认真讲课,耐心的辅导才使我能够全面的掌握所学习的知识,在我遇到挫折的时候又是老师给我耐心的做工作,帮助我解决思想问题:感谢我身边的同学,是他们的陪伴使我的学习生活更加精彩,充满了竞争,充满了快乐。
【班主任总结】具有感恩之心的人才是最有爱心的人,具有感恩之心的人心情每天都是快乐的,希望我们班的每一个同学每天都会由衷的体会到有爱在身边,每一天都心情很高兴,充满感恩之心,一切都是那么的美好,每天在爱的环境中学习真幸福!
第二篇章——爱是承担。
【看视频】我们播放了早准备好的辽宁省沈阳市147中学初一学生马鹏飞同学的介绍视频。在马鹏飞6个月大的时候父母相继离家出走,奶奶成了他的亲人是奶奶把马鹏飞带大,祖孙俩生活虽不富裕,却也能维持生计。然而祸不单行,在小鹏飞5岁的时候,身患糖尿病的奶奶得了糖尿病合并症:双目失明、颈椎病、心脏病、末梢神经坏死。为了治病,奶奶不得不卖掉仅有的房子,开始了漂泊的日子。还在懵懂之间的小鹏飞,就不得不挑起生活的重担。那些无比艰辛的日子,小鹏飞至今记忆犹新:“5岁时,我第一次炒菜,炒的是干豆腐丝,炒糊了;油也溅到了脸上。奶奶很心疼,流着泪,都吃了。”奶奶身体越来越差,住进了医院。看着幼小的鹏飞,奶奶感到说不出的绝望。小鹏飞24小时陪护着奶奶,困了就在病床旁趴一会。他不停地安慰道:“奶奶,你不要怕,今后我就是你的眼睛,帮你看东西;我就是你的拐棍,给你领路。”一边说,一边用小手轻轻地擦拭着奶奶的泪水……邻居送来了香喷喷的烧鸡。小鹏飞一口也舍不得吃,他舔着手上粘着的油说:“奶奶,这鸡味真正,真是八珍的。你多吃些,眼睛就能看见了。”在场的医护人员、患者、陪护的人,都感动地掉下了眼泪。小鹏飞7岁那年,奶奶得了肺炎,高烧不退;到了晚上,病情越来越重,喘不上气,意识有些不清,大小便失禁。幼小的鹏飞为奶奶脱下脏衣服,一点一点用温水擦干净奶奶的身子,又为奶奶擦上爽身粉,换上干净衣服。看着奶奶安静下来,小鹏飞又把换下的脏衣服用小手一点点洗净。看着孝顺、懂事的孙子,奶奶心疼地哭了。“我是男子汉,我是家里的顶梁柱”生活的磨难,让年少的鹏飞格外懂事。8岁起,家庭里里外外的事儿,小鹏飞都管了起来。穷家难当。祖孙二人生活全靠奶奶每个月几百元的退休金以及每月二三百元的低保,除去房租、医药费、生活费,所剩无几。“精打细算,不能花冒了。”小鹏飞说。为了省钱,从9岁起,小鹏飞学会了给奶奶扎胰岛素,成了奶奶的“小医生”。走进小鹏飞的家,虽然家徒四壁,却非常整洁,一尘不染、干干净净;立柜里面,锅碗瓢盆,整整齐齐。“孩子爱干净,家里的一切都是他拾掇的。”小鹏飞的奶奶说。为了防止奶奶吃错药,鹏飞在床头上放了急需的速效救心丸、地奥心血康等心脏药;床头柜上摆着预防脑血栓的脑洛丁和阿斯匹林;桌子上放着维生素B1、B6、B12和维生素C。这些药分别治什么病,什么时候吃,每天吃几回,吃多少,小鹏飞记得清清楚楚。14岁了,小鹏飞只过了一回生日,还是在奶奶身体好时。“也不想过,费钱;过生日就一个形式,过不过,都会长一岁。”小鹏飞说。可奶奶过生日,小鹏飞总是变着法让奶奶高兴。他从电视里学会了红烧鲤鱼。今年3月30日,奶奶的生日那天,他做了老人最爱吃的红烧鲤鱼、烧茄子。他将鱼肉夹在小碗里,弄碎,一点一点地挑鱼刺,喂奶奶吃。直到奶奶吃完饭他才肯吃。奶奶让他吃鱼,他却只吃里面的姜和葱,用菜汁儿拌饭,把剩下的大块鱼肉留给奶奶下顿吃。奶奶让他吃,他却说:“奶奶,我吃肉的日子在后头呢!我将来一定能考上好大学,挣很多钱,让奶奶天天吃肉,吃个够!我要好好学习,我要考上好大学,我要带奶奶去上大学。”看完视频同学们的眼睛湿润了,不约而同的鼓起了掌。
【学生发言】爱是承担,我们来到寿光一中求学,就是要考进好的大学,父母将我们送来一中不是让我们来享受,也不是让我们来嬉戏玩闹,是让我们走进大学的校门,我们一定要通过自己的努力去实现自己承担的那份责任。我们已经是成年人了,要承担起这个责任,不能辜负家长老师的期望。与马鹏飞相比我们条件更好,14岁的孩子能承担起的责任,我们应该能够做的更好。
【班主任总结】我们爱我们的父母,爱我们的老师,就要承担起自己的那一份责任,一个人无论在求学阶段还是在社会中所受到的尊重程度是与他所能担负的责任成正比的。在我们每一个同学的肩头都承担着父母的期盼,都有一份沉甸甸的责任,每一个同学要承担起你的责任,这是一个有正义感的现代学生必须做到的。与马鹏飞相比我们还有什么抱怨可言?
篇4:小学生健康主题班会教案_班级活动策划书_网
环保、卫生、健康是我理想的校园环境,为帮助大家更深入学习健康主题,以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的小学生健康主题班会教案,欢迎大家学习参考。
班会主题:环保、卫生、健康
活动主题:环保、卫生、健康
班会内容(过程):
甲:晶莹的蓝天和深沉的黄土地孕育出清新透亮的绿,
乙:绿色这是大自然恩赐给我们的生命之色。
甲:地球是人类生存的唯一家园。
乙:地球是一个极可爱又容易破碎的星球,但是,随着现代科技、经济的飞速发展,我们的家园正在遭受破坏,地球上的空气、水、土壤等等正在受到严重的污染,这带来了一系列的环境问题。(出示图片)为了共建我们的绿色家园,让我们人人关注环保,
甲:曾经,我被一部有关动物的电视记录片深深地吸引。并不是因为难得见到这些凶猛的大型野生动物的新鲜感,而是那在莽原旷野中,驰骋天地间的自由与彪悍,是那捍卫生命、繁衍生息的勇猛搏斗和艰辛觅食的生命意志。想必你们也曾被美丽的藏羚羊深深吸引,被憨太可鞠的大熊猫逗的开怀大笑.然而,他们已不同往日.贪婪的人们剥夺了他们赖一生存的环境:人们大量填湖造房,群体鲸鱼搁浅在沙滩上;在电锯声中,一颗颗大树奄奄一息,小鸟无家可归;在所谓的动物世界的背后,一些可恶的人们贩卖着藏羚羊大熊猫等珍贵动物的皮毛……我们能熟视无睹吗?不.我们不能,所以,让我们拉开环境保护的神秘面纱,还动物门一个美丽得世界。
合:五(5)班环保主题班会现在开始!
乙:首先,让我们观看几张照片。(照片略)看了照片,我们可以知道环保已经越来越重要。
甲:污染已越来越严重(出示图片),环保问题越来越引起人们的重视,我们学校曾开展了很多环保活动。请同学们说说看,你知道哪些活动?
乙:大家对环保的了解还有待加强!为了考察大家对环保知识的了解情况,我们特地准备了一些环保方面的知识竞赛题,请看题(题目略)
甲:大自然良好的环境哺育着人类及万物,然而人类却在征服自然的过程中践踏着自然,所以人类也遭到了大自然的严惩。
甲:确实,在高科技日益发展之时,也带来了一系列严重的环保问题:(出示)光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。目前,全球有15%的土地因人类的活动而遭致退化。目前,世界陆地面积的1/4已经沙漠化。这些问题已引起了全人类的关注。
乙:水是生命之源,然而,水正遭到日益严重的污染。目前,全世界有70%左右的人饮用不安全的食用水,平均每天有2.5万人死于因水污染引起的种种疾病。
甲:1992年联合国在巴西首都召开的环境大会上就提出了“救救地球,保护环境”的口号。(出示图片)
我们能为环保所做的事很多,让我们从自己力所能及的事做起,从小事做起吧。我想,如果人人都这样做,那么我们的生活环境就会减少一些污染。
乙:为了我们自己,为了我们的后代,为了我们共同的家园,保护环境应该成为我们每个人的自觉行动。
甲:你看——水变清了,天变蓝了,大地一片春光。
乙:你听——森林里笑声不断,大小动物喜笑颜开。
甲:我相信,不久的将来,我们的空间会更洁净,我们的地球妈妈会更年轻,更健康。
乙:让我们从小事做起,从自己做起,为环境保护事业作出我们的一点贡献吧!
预防流感篇:
大家好,我是主持人李广熠,这次班会的另一个主题就是预防甲型流感。
甲型流感的到来,使所有人都进入了戒备状态,人们如果没有对它实行措施,它可能会把你带上天堂,所以在这我不得不提醒大家:小心。甲型 流感它看似不可怕,但他却能把你带上天堂。甲型流感,它又并不像你想象中那么可怕,只要我们做好防控设施,他就不能侵犯我们。
在这,我要向大家提几点:
1 多洗手;
2 避免外出;
3 不去人多的地方。
同学们,如果你们出现了发烧,感冒,喉咙疼,请马上去医院检查一下。因为你可能得了甲型流感。
最后,我教大家两首顺口溜:
1、 猪流感,易传染,发热咳嗽像感冒,
勤洗手,常通风,人多不去凑热闹,
肉煮熟,才能吃,七十一度灭病毒,
卫生习惯记心间,可防可控不可怕。
2、 猪流感,国外有,也许会到家门口,
预防事儿先做好,这种疾病不用慌。
遇到病人带口罩,人多不去凑热闹,
如果发热生了病,及时要把医院上。
一日三餐营养好,猪肉照样可以尝,
居住房间通风畅,衣被常洗照太阳。
双手都要洗清爽,病毒难以近身旁,
预防妙招尽知晓,疾病不能逞凶狂。
(最后请班主任老师发言)
班主任:同学们,经过大家的共同努力,今天的主题班会取得了圆满成功,大家不仅在这次活动中了解到许多环保知识,认识了环境保护的重要性,还知道了关于甲流感的预防措施。我希望大家能从小树立保护环境的意识,从身边的小事做起,从自己力所能及的事做起,为环保贡献自己的一点力。还希望大家一定像对待非典一样提高认识,不让周围任何一个人感染上病毒,积极宣传,认真搞好预防工作,健健康康、高高兴兴地生活在祖国的大家庭中!
篇5:主题班会实施方案
一、天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物
(1)班级中营造积极向上的学习气氛,学会合作,学会互助,共同进步。
(2)班级学习目标:高考班级平均分达到学校一批录取分数线。
(3)班级精神文明建设目标:每月均获取5星级班级荣誉,积极创建校、区、市级文明班级。
二、己所不欲,勿施于人
(1)不给老师和学友起恶意绰号;
(2)自习课、阅读课保持静谧,如有问题需要讨论,讲话的声音以第三人听不到为佳;
(3)在需要排队的任何场合做到快、静、齐;
(4)就寝时不搞“卧谈会”,早起时不影响他人。
三、修身、齐家、治国、平天下
(1)诚信作业、诚信考试、宁愿不做,也不要抄作业;
(2)胜不骄,败不馁。遇到大困难时,要善于寻求帮助,借鉴他人,获取成功。遇到小困难时,勇于克服困难,而不是逃避;
(3)不口出狂言,恶言;同学之间遇到争论的地方,要学会:(A)谦让;(B)以理服人;占理让人;(C)对事不对人,决不能恶言相向,拳脚相倾;
(4)家事、国事、天下事事事关心。争做文明小市民,争做自强小公民;
(5)学会慎独。不经允许,不随便进入别人的房间,不随意翻取别人的抽屉、壁橱等;
(6)学会理财,生活上勿奢勿逸。不相互攀比,不向家长提出一些过分、无理的要求,不得以考试分数或名次作为筹码和父母讨价还价;
(7)学会感恩,善于、勇于回报。
对国家、社会、时代感恩。努力学好科学文化知识,强身健体,心灵和谐,在他人需要帮助的时候,有自我保护意识的、力所能及的去帮助别人。生命是大自然给自己的最珍贵
的礼物,他人遇到危险时要学会见义智为,自己遇到危险时学会珍惜生命。在慈善公益事务上积极参与,帮助那些最需要帮助的人。
对父母、师友感恩。老吾老,以老天下人之老;幼吾幼,以幼天下人之幼;春节、中秋节、母亲节、父亲节、重阳节等中外传统节日中
,要大声的说出我们每个人对父母的爱,帮助他们做一件有意义的事情。“自己的生日就是母亲的受难日”。在生日宴请聚会活动上,要量力而行,不攀比,不铺张浪费。
四、海内存知己,天涯若比邻
“十年修得同窗读”同学之间要珍惜这份缘分和情感,不拉帮结派,不搞小圈子,努力用自己的行动消除城乡差异、学习基础差异、性格习惯差异带来的消极影响。
××班班级公约
没有教养,没有学识,犹如一块田地,即使再肥沃也结不出果实。所以我们必须规范自己的行为,锤炼坚强的意志,提高自身的修养,尽力做最好的自己,创最好的集体,共建一个和谐温暖的大家庭。
一、按时到校,不迟到,不早退,不旷课,做好课前准备。
二、上课专心听讲,勤于思考,勇于发表自己的见解,积极回答老师的提问。
三、认真预习复习,按时完成作业,合理安排课余生活。
四、认真做好作业、值日、大扫除工作。值日生要把班级打扫干净,离开时要关灯、关窗、锁门。
五、生活俭朴节约,讲究卫生,爱护公物,不在黑板、墙壁、课桌上等处乱涂乱画。
六、时时注意仪容仪表,展现中学生应有的风貌。
七、积极参加各种有益的课外活动,努力使自己得到全面发展。
八、服从班干部的合理任务分派和组织纪律管理。
九、尊敬师长,礼貌待人,团结同学,协作创新。
十、不以大欺小,不把社会不良行为、习气带入学校;不参与社会不良活动,不仿效社会不良行为、习气。
××班班级公约
德才兼备、身体健康是现代人才的基本标准,为齐心协力把我班建设成为一个蓬勃向上、锐意进取的班集体,我们必须规范自己的行为,特制定如下班级公约:
一、热爱学校,热爱班级。不做有损于学校班级的事。要爱护学校的每一样物品(画、图、花、草、树等)。
二、团结友爱,互帮互助。不做不利于同学团结的事。不骂人,不打架,做到人人是朋友。
三、上课认真听讲,积极开动脑筋,大胆举手发言。
四、勤奋学习,积极向上。按时独立完成各科作业。
五、热爱劳动,讲究卫生。搞好班级、内务、个人卫生。
六、举止大方,言行文明。不说不文明的话,不取笑别人,不给别人起绰号,不讽刺挖苦别人,不传播流言蜚语。
七、积极锻炼,强身健体。认真做好早操和眼操。
八、课间、午间休息要文明,切忌大声喧哗和追逐。
九、待人接物,彬彬有礼。见到教师、长辈主动问好。
十、珍惜生命,安全第一。不做有危险的游戏,不到有危险的地方去。
以上条款,师生一致通过,在执行时同学之间、师生之间互相督促,互勉互励。 xx班班级管理制度
篇6:班级安全教育活动实施方案
活动目标
1、让幼儿初步了解乘车过程中的一些基本规则、基本常识。
2、让幼儿懂得在乘车过程中怎样进行自我保护。
3、加强幼儿的安全意识。
4、提高幼儿思维的敏捷性。
5、引导幼儿初步掌握日常生活中的乘车安全隐患。
活动准备
食物投影仪、图片、乘车的音乐
活动过程
一、了解乘车的基本规则,出示车票:这是什么?它用来干什么?
你知道乘车要注意什么?
二、观看图片,知道乘车中的安全常识。
1、看看图片上的小朋友做得对吗?为什么?
2、幼儿回答后教师小结安全常识。
三、讨论如何保护车厢环境。
我们应该怎样保护车厢内的整洁?
四、组织幼儿“乘汽车”,巩固乘车的基本规则与常识。
五、结束活动。
篇7:创意班级活动策划方案精编
活动目的:
1.活动使学生知道中华民族重要的传统节日及日期。了解端午节的各地风俗习惯。
2.通过收集、整理、研究等活动,培养学生的生活情趣,了解一些传统节日常识,感受祖国灿烂的民族文化。使学生热爱生活,热爱中华民族,增强民族自信心、自豪感。
活动重点:
知道我国有哪些传统节日及具体日期,了解人们庆祝节日的传统习俗。
活动准备:
收集端午节图片及相关资料排练舞蹈、手工,收集古诗等。
活动过程:
一、导语
我国历史源远流长,在长期的历史进程中,各个民族用自己的智慧和双手创造了灿烂的文明,同时也形成了自己独特的习俗和文化。
随着我国改革开放程度的提高,国外的一些节日也逐步进入我们的日常生活,如圣诞节、情人节、愚人节等。对于许多学生来说,他们对中国的传统的节日的理解只停留在很肤浅的含义上,对它反应冷淡,而对外国节日却很热衷。这不能不引起我们的思考。我们应全面了解中国的传统节日,学习中国的传统知识,传承民族文化,从而提高全民人文素养。
这次主要围绕端午节展开一次实践活动。关于端午节的传说很多。战国时代楚秦争夺霸权,诗人屈原位列右大夫,很受楚王器重。后来,屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,他们不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原。有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤,写出了《离骚》、《天向》等不朽诗篇。
公无前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋,冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷襄王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷襄王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢都。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢都攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩罗江。江上的渔夫和岸上的百姓听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上奋力打捞屈原的尸体,同时拿来了粽子、鸡蛋投入江中。有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽使屈原大夫尸体免遭伤害。
从此,每年五月初的屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。
二、过程:
1.课件出示端午节图片,让学生感受节日气氛。
2.让学生说一说自己课后收集关于端午节资料。
(1)端午亦称端五,是我国的传统节日之一。“端”的意思和“初”相同,称“端五”也就如称“初五”;端五的“五”字又与“午”相通,按地支顺序推算,五月正是“午”月。又因午时为“阳辰”,所以端五也叫“端阳”。五月五日,月、日都是五,故称重五,也称重午。此外,端午还有许多别称,如:夏节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节等等。关于端午节的来源,时至今日至少有四、五种说法,诸如:纪念屈原说;吴越民族图腾祭说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,等等。
(2)端午节又称重五,许多习俗也与“五”这个数字联系在一起。用红、黄、蓝、白、黑五色丝线系在儿童脖颈、手腕或足踝上,称为长命缕。
3.课件出示各地端午节风俗习惯。
(1)让学生了解各地端午节风俗,比较有什么不同。
(2)让学生了解本地端午节风俗,并结合自己每年过情景。讨论交流。
4.小组比赛关于端午节的古诗及谚语。
端午
(唐)文秀
节分端午自谁言,万古传闻为屈原;
堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
七律.端午
(唐)殷尧藩
少年佳节倍多情,老去谁知感慨生;
不效艾符趋习俗,但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头,榴锦年年照眼明;
千载贤愚同瞬息,几人湮没几垂名
节令门.端阳
(清)李静山
樱桃桑椹与菖蒲,更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖,却疑账主怕灵符。
清明插柳,端午插艾。(北方)
癞蛤蟆躲不过五月五。(北京)
蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)
端午不戴艾,死去变妖怪。(西北)
午时水饮一嘴,较好补药吃三年。(山东)
喝了雄黄酒,百病远远丢。(山西)
有钱难买五月五日旱(山西)
未吃端午粽,寒衣不可送;吃了端午粽,还要冻三冻。(宝山)
三、动手活动
1演话剧屈原
2.学生小组比赛动手包粽子。感受节日氛围。
四、说一说这次活动的收获。
五、总结
端午节是中国汉族人民纪念屈原的传统节日,更有吃粽子,赛龙舟,挂菖蒲、蒿草、艾叶,薰苍术、白芷,喝雄黄酒的习俗。“端午节”为国家法定节假日之一,时至今日,端午节在中国人民中仍是一个十分盛行的隆重节日。国家非常重视非物质文化遗产的保护,20__年5月20日,该民俗经国务院批准列入第一批非物质文化遗产名录。
篇8:创意大班语言活动教案方案篇
活动目标:
1、能正确的说出各国国旗的名字。
2、能用语言完整地描述国旗、国徽的特征。
活动准备:
1、各国国旗张贴在教室的墙壁上
2、有过观察国旗的经验。
3、讲台一个
活动过程:
1、情景创设:介绍教室中有个圆台是给小博们准备的讲台,告诉儿童今天我们要进行一个小博士论坛,请每一个儿童准备好自己的资料,边讲边展示图片。
2、一个儿童讲述的过程中教师将重点提出,换成问题问其他儿童。
3、将讲述过的资料贴出。
4、请其他儿童向小博士提问,可以提出他所介绍的这个国家的有关问题。
5、请儿童评出讲的很精彩的小博士三个。
6、教师对收集的资料的重点内容提出进行讲述。
篇9:小学班级母亲节活动策划方案
母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,也赋予它太多的。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊波逆转,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,羁旅漂泊的游子就会萌发起回家的`心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
大多数国家把每年5月的第二个星期日定为母亲节。这已经成为国际性的一个庆祝节日了。它是为歌颂世间伟大的母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德而定立的。由此,我们“__”青年志愿者服务队与__社区联合举行“20__关爱贫困母亲”活动。
一、活动目的
1、关爱贫困母亲,让她们感受到温暖与爱。
2、丰富大学生课余生活,增加大学生的社会责任感,培养大学生的爱心。
3、推进校园精神文明建设,发扬人道精神。
二、活动主题
感恩母亲节,关爱贫困母亲
三、主办单位
土建系“__”青年志愿者服务队、__社区街办
四、活动时间及地点
20__年5月_日、__市__社区
五、活动内容
“__”青年志愿者服务队出15个志愿者,对__社区三个贫困家庭的母亲进行入户慰问。
志愿者将送去慰问品表示我们的关心,送去“母亲节之花”——康乃馨,表示我们的祝福。志愿者将在贫困母亲的家中,帮助母亲打扫卫生,做家务等;听妈妈们的故事等。
六、安全隐患及应急措施
1、志愿者到达__社区采用乘坐公交车的形式。乘车路线:公交车511路到达合作社街办处,下车即到活动地点。
2、此次活动选择两名负责人带领志愿者前往活动地点,在活动之前,对负责人及所有的志愿者进行培训,讲解活动中有可能遇到的安全事故以及应对措施,力保活动安全有序的进行。
3、乘坐公交车的时候,避免人群拥挤,在时间上尽量选择人流稀少的时间。避免在烈日下进行。由于是初夏,天气比较炎热,活动前准备好一切暑药用品等,做好一切应急措施。
篇10:小学生感恩主题班会方案
【活动目的】
小学教育是学生成长过程中心智成长以及人格形成的重要时期,这一阶段他们受到的教育将对他们产生深远的影响,所以我想利用班会课开展“学会感恩”活动,努力唤回学生的良知,并引导学生通过抒发真情实感的习作来重新构筑健全的人格,懂得爱的无私、伟大、纯洁,激发学生爱的情感,学会感恩!
【活动准备】
1、布置黑板,准备课件。
2、收集、整理资料。
3、布置写一篇作文,以“感恩”为话题。 【活动过程】
一、 音乐导入:
播放熟悉的歌曲——《感恩的心》,营造气氛。
二、 主持人出场
甲:我们沐浴着爱的阳光长大。
乙:我们滋润着人间的真情成长。
甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙:多少回含着感动的泪花畅想。 甲:常怀感恩之心的人是最幸福的 乙:常怀感激之情的生活是最甜美的。
甲:11月的最后一个星期四是感恩节,虽然它不是今天,但一颗感恩之心,一腔感激之情永驻心间。
合:让我们怀着无限感激之情向所有爱我们的人诉说心声。六年(1)班“学会感恩”主题队会现在开始。
三、 班会正式开始
1、学生一齐朗诵唐代诗人孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”这首诗以富有感情的语言,表达了一位慈母对即将离开自己的儿子的深深的爱,读来令人感动。
2、 配乐诗朗诵《母亲》(全文附后)
3、感动的故事 主持人:父母为我们付出了很多很多,那是无私、无悔的付出,那么,我们能为父母做什么呢?我们应如何感恩父母呢?(同学们畅所欲言,气氛活跃)
A:可以为父母洗一次脚、做一顿饭。
B:可以对父母说声“谢谢”,献上一个吻。
C:长大后赚很多钱,让父母过上幸福舒适的生活。
D:好好学习,不让父母操心。
E:我觉得父母并不需要我们给很多钱,只要我们懂事些,成绩好些,他们少操些心,就是孝顺父母,回报父母,感恩父母了。主持人:是啊,感恩其实很简单,一个微笑,一个眼神,一句贴心话,一件小事,只要我们做了一点点,父母就会很感动,他们的要求多低啊!“可怜天下父母心”,我们今晚回家都为父母做件自己力所能及的事,好吗?学生:好!
4、演唱《只要妈妈露笑脸》
5、感恩其他人 主持人:生活永远都充满温暖的爱,除了父母之外,生活中一定还有许多值得感谢的人吧!谁想来说一说我们还应该感恩哪些人呢?(同学们发言。感谢老师、同学 ,感谢曾经遇见过的好心人……)
6、小合唱——《每当走过老师窗前》
7、爱的表达
主持人:我们很多人,已经习惯接受别人的关爱,接受别人的帮助,并且认为这是理所应当的,渐渐地忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘了幸福的感觉。其实该说谢谢的时候应大声说出来,不要把谢意在心底深埋。行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。在你们的心形卡片上写上你的感激的话,送给你们最想谢谢的人吧!
(播放歌曲《爱的奉献》,学生填写卡片。)
选代表来发言你最想送给谁?我想对你说————
主持人:听了同学们心灵的表白,我真的非常感动。今天的班会让我明白了,对于爱,我们不能够只是不停地索取, 还要懂得感谢与回报。
四、 结束语:
我们的主题班会就要结束了,生活中那些平淡温馨的的故事,每天仍在继续,只要我们用心感受,用心聆听,就会发现生活充满了爱,因为我们学会了感恩。
最后,让我们再次唱起那个熟悉的旋律——《感恩的心》,并把右手放在心口,感恩阳光给予我们灿烂的光辉,感恩小草赋予我们清新的空气,感恩上苍赐予我们美好的生活,感恩父母赐予我们的心脏所跳动的节奏,感恩……(在熟悉的《感恩的心》的旋律中,班会结束……)
【效果及反思】
现在的孩子生活条件优越,只懂得如何享受,很少知道关爱他人。此次班会,目的就是启发学生感恩生活,感恩亲人、朋友对自己的关心和爱护,让他们明白:感恩,是一种责任意识、自立及自尊意识,更是一种精神境界的追求。感恩,不仅仅是一种美德的要求,更是生命的一个基本要素。
安排《感恩的心》的故事,让学生在与小女孩的对比中感受自己生活的美好,感受亲人的可贵。让学生敞开心扉,对自己的亲人、朋友诉说心声,使学生藏在心里的话得以表现。他们有的诉说父母对自己的爱,有的向亲人倾诉,有的感激老师,有的赞扬帮助过自己的人。感激之情发自肺腑。有个同学哭着表达自己对爸爸妈妈的感激,感动得我们都落泪了。《感恩的心》的旋律贯穿始终,极力营造感恩的氛围。整个活动是成功的,在场的人都被感染了,收到了预期的效果。
我相信,通过这次班会,学生们懂得了亲人、朋友对自己的爱,也懂得了如何回报他们。我希望他们永远记住六个字:感恩、知足、惜福!
当然,如果时间安排得再紧凑些会更好。
篇11:班级庆元旦活动方案
一、活动目的:
值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行
>三、活动对象 :全体师生
>四、活动形式:
以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕
1.各中队布置好活动场所。各班可用气球、彩带布置教室,烘托庆祝元旦的气氛,并把活动的主题张贴在黑板上。
2.整个活动,由班主任老师和家长一起负责。
>六、活动准备:
1.各班班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。
2.各班有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具。
3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。
4.活动过程中请班主任负责好学生的个人安全。
>七、注意事项:
1.各班认真组织,确保活动有序开展。
2.要保持班级卫生的干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
篇12:最新班级活动策划书
活动目标:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第XX届教师节。
活动过程:
一、谜语
老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
谜底:教师节
老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
板书:庆祝教师节
二、知识抢答
老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。
1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、每年的几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比
三、故事
进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。
故事:《程门立雪》
四、学习儿歌。
如果我们是星星,您就是蓝天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……
啊!我爱您!
五、总结:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
篇13:节能有道节俭有德主题班会_班级活动策划书_网
活动目的:
1、营造了浓厚的节能节俭氛围,自觉树立了“绿色、低碳、节能”意识。
2、通过学生带动家庭,使社会成员逐步养成节约资源、保护环境的低碳生活、工作习惯和方式。
活动时间:2019年6月15日
活动过程:
2019年6月13日-19日是第25个全国节能宣传周,6月15日是全国低碳日。
党的xx大明确指出:建设生态文明,是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计,节能是推进生态文明建设的重要手段。为贯彻落实xx大精神,围绕“节能有道、节俭有德”展望未来,我们期望一个绿色可持续、繁荣富强的美丽家园!
一、怎样节能
1、节水
全世界面临水荒的威胁,我国是贫水国家之一,上海也是“水质型缺水城市”,必须节约用水。而且自来水厂经过混凝、沉降、过滤、消毒等工序,再用水管把净化的水送到千家万户,每个环节都离不开电,节约自来水也是节约能源。
2、节电
(1).为什么要节约用电?
节约用电不仅可以减少生活开支,更重要的是可以缓解用电紧张,节约资源,改善生态环境。专家指出,每节约1度(千瓦时)电,相应可节约大约400克标准煤、4升水,减少排放大约272克炭粉尘、997克二氧化碳、30克二氧化硫、15克氮氧化物等污染物。
(2).为什么要推广应用高效节能灯?
目前,我国照明用电量占全国总用电量的12%左右。如全面推广用高效节能灯替代白炽灯,节电60%~80%,节电潜力巨大。
(3)为什么家用电器不开机也会耗电?
家用电器处于待机状态时,电源没有切断,其控制系统就仍在用电。据中国节能认证中心调查,我国城市家庭的平均待机能耗,相当于每个家庭每天昼夜都在亮着一盏15~30瓦的“长明灯”。据测算,中国家用电器待机能耗超过家庭电力消耗的10%。因此,一般家用电器关机后还应切断电源。
(4).为什么夏季室内空调温度设置不要低于26度,冬季不要高于20度?
家庭夏天空调温度设定在26~28℃,冬天设定在16~18℃,既节能,又不易使人感冒。如一台1.5匹空调,每天用10小时,夏天温度调高1℃,每天就可省电0.5千瓦时。
3、节粮
二、怎样节俭
1、生活简朴
2、不能铺着浪费
3、珍惜学习用品
三、节能
(1)为什么说“垃圾堆里有黄金”垃圾里有大量可再生利用的资源,可变废为宝。例如,回收1吨废玻璃,再冶炼,可生产篮球场那么大的一块玻璃,可节约成本20%,节约煤炭10吨、电400度、石英砂720千克、纯碱250千克。而且,垃圾里也真有黄金,从电子垃圾中就可提炼出黄金等有色金属。
(2)为什么要进行垃圾分类
垃圾分类是世界上普遍采用的方法。只有做到垃圾分类,才能把有毒有害的废物拣出来进行专门处理,把可利用无拣出来再生利用。它是实现垃圾无害化、减量化、资源化的关键环节。
(3)为什么说“废旧塑料也是宝”
废旧塑料被现代经济学家称为“人类的第二矿藏”。塑料是从天然石油中提炼的化工产品,而石油是现代工业的命脉,是不可再生的自然能源。废旧塑料塑料回收后,经过技术处理,可以再生成各种塑料和石油化工产品。
(4)为什么尽量不用一次性生活用品
我国人均资源少,大量使用一次性用品加快了资源的消耗,所产生的垃圾造成环境污染。不可降解的一次性生活用品产生的垃圾,埋在土壤中几百年不腐烂,严重影响耕地。
日常生活节能小常识
居家节能篇
1、空调节能:
(1)夏天空调温度过低,不但浪费能源,还削弱了人体自动调节体温的能力。夏季空调的温度与外面的温度相差不超过5℃,建议夏季空调温度设定在26-28摄氏度,冬季设定在16-18摄氏度。温度上升1℃,耗电可以减少10%,全国每年节电33亿度。另外,降低室内外温差,也减少了患感冒的几率。
(2)夏季空调配合电风扇低速运转,即舒适又节电。空调开启几小时后关闭,开电风扇,晚上用这个方法,可以不用整夜开空调,省电近50%。
2、洗衣机节水:
(1)洗衣机洗少量衣服时,水位定得太高,缺少摩擦,反而洗不干净,浪费水。(2)将漂洗的水留下来做下一批衣服洗涤水用,一次可以省下30-40升清水。(3)增加漂洗次数,每次漂洗水量宜少不宜多,以淹没衣服为准。(4)洗衣粉的投放量是节水、节电的关键。按用量计算,最佳的洗涤浓度为0.1%~0.3%,这样浓度的溶液表面活性最大,去污效果较佳。
3、电冰箱节能:
(1)放置地要选择在室内温度最低,空气流通,不受阳光直射的地方。(2)存放热的食品,要待凉到室温后再存入冰箱内。
(3)需解冻的食品提前取出放入冷藏室解冻,还能降低冷藏室温度哦!
(4)存放食品要适量,食品之间、食品和箱壁之间要留一定空隙,使空气畅通。
4、电视节能:
倡议:
一、热爱生活,坚定节能理念,节之有道。从现在做起,从自己做起,从小事做起,以实际行动展示节能低碳你我先行。
二、富民强国,践行节能低碳,俭以养德。勤俭节约是中华民族传统美德、是富民强国之道。春秋时期,由余曾对秦穆公说过,由于勤俭而使国家兴盛,由于奢侈而使国家覆亡。地大物博不是浪费的资本,生活富裕不是败奢的借口。践行节能需要你我从身边做起:节约每一度电,室内尽量采用自然光、自然通风,随手关灯,做到人走灯灭,合理设置室内温度,空调温度冬天不高于20度、夏天不低于26度,尽量少乘电梯,多使用节能产品;节约每一滴水,随手关闭水龙头,做到人离水断,提倡循环用水,提高水利用效率;节约每一张纸,大力推行无纸化办公,减少纸质文件印发的频率,印制文件双面打印和废纸再利用,充分使用每一张纸;节约每一升油,提倡绿色出行,尽量乘坐公交、骑自行车或步行上下班,购车时尽量选择小排量汽车,天气炎热用车时,适时启动发动机开启冷气,长时间停车等待时要熄火,不使用汽车空调在车内休息,减少车辆运行成本;节约每一分办公经费,严格办公用品配备标准,尽量选择能耗小、环保、质优、价廉的办公设备,办公用品、电脑耗材等力求循环使用,并大力提倡修废利旧,延长用品的使用寿命和周期。
三、建设低碳城市,实现宜居可持续发展。积极宣传低碳生活,反对能源浪费,争做节能减排的典范,走上街头、走进社区,大力宣传和引导理性消费、低碳生活,主动制止、及时规劝身边浪费行为,积极营造节能氛围,勇当节能行动的义务监督员和先行者,把我们的城市建设成为蓝天、碧水、富裕、可持续的美丽家园。
篇14:感恩教师主题班会活动方案
一、主持人导入
主持人:很高兴能够站在这里主持这样一场别开生面的主题班会。今天为大家带来了一段精采的MV,请大家欣赏。
(屏幕投影播放学生熟悉的《最后的战役》MV)
主持人:刚才播放的是谁的MV?
(学生齐回答:周杰伦)
主持人:那么,这段MV描写的是哪一类人之间的情谊?
(学生回答:战友)
主持人:对,正是战友, 热血男儿,都会憧憬那种“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的军营生活,向往超越生死的友谊。但真正的友谊绝不是哥们义气。真正的朋友应当是什么样?
学生1:回答
主持人:真正的朋友,首先应当能够同甘共苦,幸福的时候一齐分享,困难的时候共同承担。
(屏幕投影展示暑期军训留影,中间是考官,右下解注明日期“20__年9月9日”,“高一(14)班军训全家福”)
主持人:军训中既有苦,也有乐,而这张照片,正是高一(14)班同甘共苦的见证。
(师生共同关注投影内容)
主持人:请大家注意右下角时间,到现在为止,也经过四个月的时候,这期间一定发生过不少令人难忘的事,所以现在请大家闭上双眼,慢慢地唤醒沉睡已久的记忆。
(播放背景音乐,郑中基“真心的朋友”)
二、学生针对新学期事情自由发表感想
学生2:朗诵自己描写身边同学的一篇作文
“他中等身材,浓浓的眉毛,鼻梁上架着一副眼镜,但给人的感觉是两个镜片高低不平,也许是因为眼镜坏了的缘故吧,他热爱学习也挺乐于助人。……每天早晨早读课时,他都会把同学们的团微胸卡事先检查一遍,然后才开始他的早读。待到早读课下课铃一响,总能听到一个洪亮的声音:快点把数学作业交上来。”然后把数学作业整理清楚后送到办公室……他很坚持自己的见解,上课时若观点与老师的发生冲突时,他就一定与老师们争论到底,使得其他同学抱怨连连……
主持人:义凤同学的描写很精彩,大家能猜出这个人是谁吗?
(学生异口同声:“吴辉”)
主持人:好,那么有请吴辉发表一下你的感想
学生3:回答
“……而且她也写出大家对我的看法,委婉地找出我的缺点,令我能有机会 改正,在此,我祝她元旦快乐,天天开心。”
学生4:回忆运动会期间同学给予他自己的帮助
学生5:(劳动委员)发表担任班委的特殊感受
主持人:其实,当值日生无意忘记擦黑板时,一定有一个人会记得代劳,那就是……
(学生回答)
学生6:回答班主任对他的提问
“其实,班主任刚刚毕业,没什么经验。而我在扆山那边算起来也是呆了四年。运动会中的一些小事都是由我来处理。但是班主任也很尽力,只是大家没有看到。比如他经常对我说这事你应该怎样做,这让我有机会积累经验和智慧,在此谢谢班主任。”
(学生不住地会心微笑)
主持人(班主任):我很惭愧。但是的确,可能我在某些方面比不上在座的各位同学,所以要更加虚心地学习。我也要谢谢林楠同学提了一个既中肯又有价值的建议。
主持人(黄媛桢):其实,不仅同学之间存在着真挚的友谊,老师与同学之间也同样如此。
三、现场填写新年贺卡
主持人:值此新年来临之际,大家想要以什么样的方式表达良好的祝愿呢?
主持人:我有个提议,大家先在心中准备好最想表达的话语,准备好之后,请写在贺卡上,然后投入这一纸箱内,由两位主持人分别抽出不同贺卡,在全班同学面前送去新年的祝福。
(学生默想,然后写下)
(主持人抽选贺卡朗读)
篇15:小学植树节主题班会_班级活动策划书_网
植树节是国家以法律形式规定的以宣传森林效益、并动员群众参加义务造林活动的节日。按时间长短分植树日、植树周、植树月,总称植树节。通过这种活动,提高人们对森林的认识,达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的。以下是由小编为大家收集整理的小学植树节主题班会,欢迎大家学习参考。
小学植树节主题班会(1)
一、班会目的:
通过主题活动使学生意识到地球已被人类自身损害了,唤醒同学们的环保意识。提高学生投身环保,防止污染的自觉性,培养学生的社会责任感。
二、班会准备:
录音带、小品、歌舞、废电池
三、班会过程:
甲:茫茫的宇宙中有一个美丽的星球,它就是我们生活的家园———地球。
乙:曾几何时它是那样的美丽,绿色的森林、欢歌的鸟儿、奔跑的野兽,让我们在一条大河的波浪里重温它的美丽吧!
甲:请听歌曲《一条大河》
甲:我们的地球家园曾经是那样的生机勃勃,可现在它却千疮百孔。
乙:人们砍光了森林;填平了湖泊,终于水灾爆发了,沙尘暴来了,地球变暖了。
甲:今天我们在一起只想告诉大家:地球是我们赖以生存的家园,我们要好好善待它。请听配乐诗朗诵《地球,我的母亲》。
甲:地球,我们的母亲,如今它却遭受着日益严重的危机,同样有着波浪的大海边,今天有发生了什么故事呢?请看短剧《哭泣的美人鱼》。
甲:多么悲惨的故事,但愿这样的悲剧以后再也不要发生了。
乙:在人类文明的号角声,大地母亲的乳汁正在一天天枯竭,她的秀发——森林被人类剃光了;她的血液——河流被人类污染了。我们仿佛听到了地球的哭泣。(现代歌舞《地球妈妈在哭泣》)
乙:人类一度贪婪地用着、浪费着地球所给予的一切,从不珍惜,像一个被宠坏的孩子,为所欲为。终于有一天发现,一切已发生了变化。请看小品《防毒面具》。
甲:地球已向我们发出了警告,我们只有立即行动起来,保护我们的家园。请听我们同学的声音。(由班长宣读收缴废电池倡议书)
乙:前段时间我们向大家提出了收集废电池的设想,同学们也纷纷行动起来了,让我们比一比,看哪个小组收集的废电池最多。
(以小组为单位,收缴废电池。由老师给数量最多的小组颁发环保卫士奖)
甲:我们虽然生活在钢筋水泥的森林里,
乙:但我们向往绿色的森林,小鸟的歌唱。下面让我们看看我们的同学为我们的明天设计了怎样的家园。
(个小组展示自己设计的设计图,由同学组成的评审团评审,重点考虑生态、环保等因素)
甲:春天到了,
乙:又是一个放风筝的季节。
甲:我们放飞希望,愿这希望飞到城市和乡村,
乙:根植在每个人的心里。
齐:愿这希望使我们地球人手相扶,心相连,共同缔造地球家园美好的未来。
小学植树节主题班会(2)
一、活动目的:
通过坚持不懈地开展植树节活动,在班内形成“人人为保护环境尽责,人人为绿化建设出力”的良好氛围,动员学生为绿化建设奉献力量。以植树绿化为载体,使广大学生在参与绿化活动中,自我教育,自我提高,增强绿化意识,提高个人素质。
二、活动主题:
我和小树同成长,我为环保出份力。
三、活动过程:
主持人:
王智雯:春天象是一支五彩的画笔,
它把小草画成了绿色,
脱去了它的黄色外衣。
周宝岩:春天象是一位优秀的通讯员,
它把春天的到来告诉给了农民,
使农民又忙了起来。
王智雯:春天象是一只领头燕,
它把在南方的燕子带回了北方,
使燕子又回到了故居。
合:啊!这真是一个美丽的春天!
周宝岩:春天是万物复苏的季节,嫩绿的小草探出了头,美丽的花朵露出了笑脸,世界各国的小朋友都会用自己勤劳的双手装扮春天。今年的3月12日是我国的第24个植树节,让我们也在这充满生活气息的春天里,栽种树苗,让小树和我们一起茁壮成长。请听小合唱《小松树快长大》。
王智雯:啊,春天来了,
一切都生机勃勃。
周宝岩:啊,春天来了,
小动物又出来活动了。
合:啊,春天来了,
我们能享受雨露的滋润了。
啊,春天来了,
大家可以到大自然里尽情地欢笑、歌唱、舞蹈了。
王智雯:请欣赏舞蹈:《春来了》
王智雯:春天来了,
周宝岩:春天来了,
合:春天来了!
周宝岩:同学们,我们能为大自然做些什么呢?
同学纷纷发言:
1、我能节约用水,对浪费水的行为深恶痛绝,我多次关掉哗哗流着的自来水,并对毫不在乎浪费水的伙伴提出批评。
2、我喜欢吃口香糖,多次想戒掉这个习惯,可目前还做不到,但是我能把吃完的口香糖包起来扔到垃圾桶里。
3、我爱惜纸张,不能容忍一张好端端的白纸被人乱写一通扔掉。
4、我不随便乱扔垃圾,一是为了保持有教养的个人形象;二来知道乱扔垃圾会带来许多后果,比如弃在森林里的塑料袋,自然界没有降解能力。
5、我还知道废电池里含有大量有害物质,需要收集起来处理,我会把它送到商场废旧电池回收箱里……
6、我难以避免地经常用一次性木筷吃饭,内心受良知谴责,可无力反抗。我主张,聚会的时候各自带上自己的筷子。
7、我种过树,对一切绿色的植物有感情。我曾经因为自己种的一株向日葵被毁坏,还大哭了一场。
8、我崇敬在环保方面身体力行的人,他们上街买菜总是用菜篮子和布袋子,这是很自觉的行动,我同样赞赏。我乐于从事有关环境保护的宣传报道,我认为这也是对环保的贡献。
王智雯:同学们,相信你们会比我们做得更好!看,有的同学已经开始行动了,他们利用课余时间,收集了许多的废旧物品,请他们派代表送到前面来。
篇16:班会活动策划书
二、 活动背景:在经济危机的社会大背景下,如何增加同学们的软实
力成了至关重要的一点。大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会活动的主要推动力量,大学生不仅要做到"德智体美"全面发展,还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟,是人生观,世界观,价值观形成的重要时期,大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾,心理冲突,因此大学生需要心理健康教育以提高学生的心理健康水平,优化学生心理素质,促进其人格成熟,而人际关系又是组成心理健康的重要指标。为此我们班召开此次班会,让更多的同学树立健康的心理意识。
三、 活动目的:在此班会的目的是丰富本班学生的心理健康知识,教
授同学人际交往的技巧。促使本班学生了解心理健康的价值和意义,让本班学生充分认识到接受心理咨询不等于有心理疾病,让本班同学自我调节,采取有效途径解决心理问题的意识,解答一些同学生活和学习中的实际问题,增强班级凝聚力,本次班会对于破除同学对心理问题及心理咨询的误解,让同学们能正确对待心理问题及心理咨询,帮助同学们树立维护心理健康的意识,预防心理疾病,增强班级凝聚力,有重大意义。
四、 活动宗旨:"提高同学人际交往能力,提高班级凝聚力,构建和谐
班级"。
五、 活动时间与地点:20xx年3月18日晚七点半,求真楼706
六、 主办方:2611110班 班委会成员
参与:2611110班全体成员
七、 活动流程:
1. 主持人上台,全体同学鼓掌表示班会开始。
2. 主持人发言,介绍心理健康的概念及标准,并请同学讨论生活学习中
心理不健康的表现及注意事项。
3·请辅导员 介绍大学生人际交往影响因素,互动同学们对身边人进行第
一印象的互相描述,选出其中的两个或三个对人际交往认识进行深入分析。 4· 探讨人际交往障碍及如何调试的方法,请班中参与活动较少的同学,
借班会机会抽签请另一个同学与其进行沟通,增加交流的机会。
5· 找出一位或几位班级认为最具影响力的学生,告诉大家如何建立良
好的人际关系,真实,深刻的告诉大家生活中应该如何掌握交往技巧,并且获得良好的人际交往能力。
6·将大学生人际关系在大学中的应用推及至上班后的社会,人际关系是关
系心理健康的关键因素,进而会影响人一生的幸福。
7·进行游戏环节
8·辅导员总结班会情况,给予意见与建议。
七、执行安排:
主持人:向芳,向术
策划书:心理委员
费用:纸张若干(抽签用品)
装饰用品:班级用品已购买
班级布置:2611110班委会成员
后勤及善后工作:2611110班委会成员
附件:
主持人发言稿及游戏环节:向芳(芳)向术(术)以下皆用简称。 芳:亲爱的廖老师····大家晚上好!
术:可爱的同学们····大家晚上好!
芳:哎,向术,今天的班会是开学以来的第一次心理班会吧?
术:对啊,向芳,我问你个问题啊。
芳:什么问题问吧,我可是很博学的哦。
术:你觉得怎样的人才算是健康的呢?
芳:这个啊,应该是心理和身体同样没有疾病吧。
术:回答正确,今天我们要探讨的主题就是,怎么样才能做更健康的当代大学
生。
芳:请同学们讨论一下生活学习中心理不健康的表现及注意事项。 ············
术:好了我们请同学们对身边的人谈一下,你第一次见到对方,他给你的一个
什么样的印象?
芳:下面让我们找几对同学谈一下自己觉得自己的人际关系如何? ·········
术:下面有请辅导员为我们介绍影响大学生人际交往因素。掌声欢迎~! 廖老师:·············
芳:谢谢廖老师的精彩介绍,下面我们进行一下抽签,抽到签的人要在台上说
一件自己认为最糗的事,让我们来评判够不够糗,不够糗我们怎么办?~~~! 术:当然是,表演节目了~~~~~~~~~~!
··········
芳:我想做一件事。
术:什么事说出来我们帮你参考一下。
芳:我一直都蛮佩服几个人的。
术:能让你佩服不容易啊,说一下谁啊,不会是我吧。
芳:他们让我佩服的是他们的交往能力,下面就让我们请上,,x同学上
台传授经验~~!!!
术:掌声有请~~!!
·········
芳:谢谢以上同学的发言。
术:接下来就是我们最喜欢的游戏时间了。
芳:第一个游戏,惊人话,我们已经将全班分成三组写纸条,第一组写名字(自
己以外的班里同学的)第二组写形容词,第三组写赞美词。然后随意收集到一起,分类放好随意抽取。组成一句话,交给抽到名字的人来读。
术:第二个游戏微笑握手。在一分钟内,尽可能的和自己认为想要深刻了解的人微笑握手,一分钟结束后,将自己握手人数告诉主持人。
游戏三:优点轰炸。选出一位同学站在讲台中间,其余少部分的同学围着这位同学讲出那位同学的优点,可以是关于样貌,性格,人际交往等等····· 芳:都听明白了吗?那么游戏正式开始。
··················
术:惊人话,增强自己的自信,微笑握手的人数彰显着你们自己的性格,尽可
能的多握手,可以提高自己的人际交往能力,优点轰炸,让你明白自己看得见以及看不见的那些优点,更加深刻了解自己~~~!!
芳:掌声送给我们今天上台的勇士。
术:开心的时光总是短暂的,很快的我们的班会今天就要到此结束。
芳:让我们请廖老师来为我们做一下班会总结,来结束我们今天的班会。 术:掌声有请~廖老师~!!
廖老师:··········
(上台人员除辅导员及主持人外,主持人自己选择,或学生自愿上台) 辅导员建议:
该活动方案将理论与生活实践较好地结合在一起,加深大学生对心理健康与人际交往的了解并掌握基本的调适方法;活动过程设计较周详,希大家能够在健康、和谐的班级氛围中生活与学习!
篇17:感恩教师主题班会活动方案
一、 活动背景:感恩是中华民族的传统美德,“恩”的形式丰富多彩,
有父母养育之恩,有老师教导之恩,有朋友帮助之恩,有社会关怀之恩,那么就让我们一起学会感恩吧!学会感恩父母,感恩师长,感恩社会,感恩生活中的一切!
二、 活动目的
三、 活动流程:
1、活动前准备
安排主持人 两名
安排表演手语歌曲《感恩的心》的参与者 六名
安排诗朗诵参与者 四名
安排哑剧《同桌的你》参与者 两名
安排歌曲《红蜻蜓》演唱者 四名
安排采购人员 两名(便利贴、海报、马克笔)
收集材料(学生的学习、课余活动的照片,以及教师对学
生的寄语的视频等材料整理成ppt)
班级座位的安排、卫生的打扫
2、活动时:
1)播放ppt,展示班级的风采
2)学生表演开场手语舞蹈《感恩的心》
3)主持人开场白,宣布主题班会正式开始
4)ppt展示,内容之一: 感恩父母 并表演诗朗诵《感谢有你》
5)ppt展示,内容之二:感谢老师 视频播放老师对学生寄语
6)ppt展示,内容三:感谢朋友 表演哑剧《同桌的你》
7)学生活动,写出心语心愿,贴上海报
8)班主任讲话
9)全体合唱歌曲《相亲相爱一家人》
3、活动结束时:
整理教室
四、活动经费
10元
篇18:创意班级活动策划方案精编
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。
3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。
4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。
7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。
篇19:庆祝教师节主题班会的活动方案策划书
活动目的:
通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等为老师送上节日的祝福,做一个尊师爱师的好学生。
活动时间:9月8日下午
活动地点:五(4)班教室
活动准备:
1、准备好文艺节目及道具等。
2、多媒体课件。
3、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。
活动过程:
1、主持人宣布活动开始
2、送节日祝福
全体学生整齐响亮地向老师说声——老师,您辛苦了!祝您节日快乐!
3、叙师生情谊
学生分别上台讲述自己与老师之间难忘的事,或说出自己最想对老师说的话。
(背景音乐:《感恩的心》)
4、向老师献礼
(1)独唱:《采一束鲜花》
(2)朗诵:《园丁颂》等
(3)游戏:学生比划老师猜
(4)舞蹈:《感恩的心》
(5)小品
(6)大合唱:班歌《我爱我家》
5、表自我决心
每天我为老师倒杯茶;
每天我为老师捶捶背;
每天……
6、班主任老师致辞
7、主持人宣布活动结束
篇20:最新的长征纪念主题班会_班级活动策划书_网
弘扬长征精神,学习先辈们的坚定信念和爱国精神,下面由小编整理的长征纪念的主题班会,欢迎大家阅读收藏!
教学目的:
长征是革命战争史上伟大的史诗,了解长征、认识长征精神并且联系到我们的学习及生活是十分有益的。通过主题班会从而培养学生吃苦耐劳、乐观向上、勤奋刻苦的坚定信念。而且在这长征胜利七十周年时,开这节主题班会也更具意义了。
教育手段:
多媒体、视频、说故事、朗诵等
教学重点:
认识长征与当代青少年的学习生活的关系
教学程序:
引入:大家知道吗?今年是长征胜利的第几年了?(70周年)对,可见我们的同学都很关心国家大事,大家对长征也有自己的了解了,比如:爬雪山,过草地,四渡赤水等等。那现在我们就通过一段影片来了解那段中国革命的伟大史诗吧!
影片:《长征的记忆》
讲述:这些刻满沧桑的面孔,都是曾亲历长征的老红军们,这些幸存下来的生命,早以成为我们民族的骄傲。虽然他们正如时光一样渐渐老去,但精神却依然照耀着不灭的光辉。虽然我们难以想象他们长征时那年轻的容颜,难以想象他们在两万五千里的征途中所经历的种种艰难困苦,却依然能从这饱经风霜的目光中感受到一种无法征服的意志。
他们也没想到自己会成为一段伟大岁月的见证。而留给我们的却是一个思想的宝库!
主题:《长征精神》
设问:用简短的话描述什么是长征精神?
学生A:长征精神就是艰苦奋斗,勇往直前!
学生B:长征精神就是乐观向上,团结奋进!
学生C:长征精神就是实事求是,严格纪律……
讲解:同学们从刚才的影片中以及认识的长征较为扼要的说出了自己认识的长征精神,那么,我们也来听听胡在《纪念红军长征胜利70周年大会》上的讲话,看看什么才是真正的长征精神吧。
影片:《纪念红军长征胜利70周年大会》片段
讲解:胡在会上高度的总结了红军长征的精神,而在我总结来就是以下的五点:
理想科学、信念坚定;英勇顽强、不怕牺牲;独立自主、唯实创新;
顾全大局、紧密团结;为了群众、依靠群众。
讲解:就是因为崇高的共产主义理想和坚定的革命信念,广大红军将士才在二万五千里长征途中克服种种艰难险阻。缺衣少食,吃的是草根,咽的是树皮,头上敌机轰炸,四周敌军围追堵截,在这种艰难困苦的条件下,走出了雪山草地,翻越了高山峻岭,实现了三大主力会师,走上抗日救国前线。这就是理想科学、信念坚定。
各路红军的长征,都遭受国x党,军队的围追堵截,与数倍于自己的强大敌人进行过生死决战,而且国x党,军队有飞机大炮,红军却只有步枪尽管有巨大牺牲,但最后都摆脱了敌人的围堵。如果不是英勇顽强,不怕牺牲,怎么会创造这样的奇迹?
在长征初期有共产国际的支援,可是来的指挥员李德虽然是城市战的高手,却对中国的情况了解不多,导致了革命的失败,后来在以毛泽东领导的中国共产党的独立且切合中国实际地指挥下最终取得长征乃至革命的胜利。这就是独立自主、唯实创新。
作为一个团体,长征中的红军部队只有顾全革命、民族的大局,紧密团结可以团结的力量,比如在过黎族区的时候,如果没有处理好民族关系,红军也不能顺利通过。
当然大家也知道,只有红军为了群众的幸福而斗争才赢得了群众的支持,在长征中也才有了充足的粮食支援。红军与群众也就是鱼与水的关系,在群众的支持下也有了这样的一个奇迹。
讲解:以上也是老师对长征精神的理解,当然这样或许会抽象了,在长征中有许多故事却能生动的体现长征精神,而故事总能让人回想起那一幕幕感人的画面。故事也总能唤起人们心中那盏长眠的灯。爱听故事的人也总是爱思考,思考故事给我们留下的痕迹……
故事:《见面礼——小红军的盐》
(1935年6月上旬,红四方面军强渡金沙江以后,部队开始准备与中央红军会师了。上级要求,各单位要尽最大力量多筹些粮、盐,可是,由于当地军阀、土司头人的欺骗宣传,在红军未到之前,老百姓都躲进山里去了,村里空空荡荡的,一贫如洗。走到村尾,突然发现一间破屋里透出一线昏黄的灯光。“有群众!”小红军们兴奋得叫出声来,赶紧跑过去,进屋一看,只见一位藏族老人正慌慌张张地收拾桌上的一个小瓦罐。
大伙凑上去,只见瓦罐里果然盛着半罐雪白的盐粒。李队长上前商量,要买一些,老人不理;李队长又掏出几块银元,老人却把头一低,出门走了。