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城市管理经验做法交流材料汇集20篇

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优秀班主任工作经验交流_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1319 字

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优秀班主任工作经验交流

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!今天受学校领导的安排,谈一谈当班主任方面的一些工作经验,其实在坐的班主任老师在很多地方比我做得更好,但受命不敢违,只好在各位面前班门弄斧了。在这里我把我当班主任的一些做法和感受向各位汇报,与大家共同探讨。

我把我当班主任的做法和心得总结为:紧跟、严教、重管、博爱、交流。即紧跟班级学生,严格的教育,注重班级管理,给与学生母亲般的关爱,与学生家长多交流。

一、跟紧班级学生,当好小“主任”,带好班集体。

有人说,班主任是世界上最小的主任,也是学校里最艰辛的工作岗位。主任虽小,责任却大。岗位虽苦,苦中有乐。班主任老师担负着全班学生的学习、生活、思想教育、劳动纪律、安全等诸多方面的管理教育工作,肩负着家长们的殷切期望,也寄托着孩子们的美好愿望。

初级中学阶段,是学生们发育未全,思想不定的时期,也是他们容易偏离人生方向的时期。他们这一时期的学习生活、思想教育等重任都落在我们老师身上,班主任更是责任重大。作为班主任即是他们的教师,也是他们的父母,什么都得管,包括吃喝啦撒,还得形影不离。我在奎溪中学工作9年,当了7年班主任,其中的酸甜苦辣,几尽偿遍。我家离学校虽然只有5分钟的路程,但是我吃了7年食堂。从清早进校一直到晚上学生就寝,一天十几个小时我都和学生在一起。因为我知道只有跟紧学生,才能随时了解掌握学生的学习生活情况和思想动态。去年上期,正值我儿子高考,看到别人去照顾自己的孩子,我作为孩子的妈妈多么想请假去照顾他,但是我不能,因为我带的是毕业班,他们也即将参加中考,我不能因为我一个人的孩子,影响几十个孩子,我只能在心里对儿子说一声:“对不起”。

其实每一位老师都有一个美好的愿望,希望自己的学生爱学习,听教育。但我们必须知道,你只有亲近学生,象父母一样对待他们,象兄弟姐妹一样真心相处,以平等之心对待每一个学生,他们才能贴近你,敬重你,信服你。记得带中45班的时候,该班是由奎溪坪完小、奎溪中学、木榴完小三所学校合并组成的初中二年级班,他们的学习成绩参差不齐,部分学生更是调皮倒蛋,违反校纪班规,严重影响其他学生的学习。我并没有因为这部分学生成绩差,不守纪律而另眼相看,相反,在他们身上,我花了更多的时间和精力。我通过全面掌握每个学生的情况后,对他们对症下药,分别教育。经常利用中午、晚餐后休息时间,和他们谈心,给他们补课,提高他们的学习积极性,对个别进步慢的采取师生共同监督,紧跟不放,直到他们走上正轨。龚雨金老师经常笑我的:只要有学生违纪,你就来了“劲”。虽然是一句笑话,也说明我们班主任工作在任何时候都是不能放松的。一分耕耘,一份收获,我所带的班基本上期期被评为先进班级。

二、严格的教育,母亲般的慈爱。

中学生的思想即单纯又复杂,他们初离父母,吃、穿、住都在学校,远离父母的照顾与管教,犹如脱缰的野马,随时可能发起狂奔。此时,他们更需要母爱,更需要正确引导和严格的教育,这也是我们班主任的一个工作重任。作为班主任必须准确及时掌握每个学生的生活学习情况,对做得好的 、表现突出的及时表扬,对不爱学习、不守纪律的给予严肃批评。对违反纪律的不论成绩好坏一视同仁。

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篇1:小学班主任工作经验总结_经验交流材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1294 字

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小学班主任工作经验总结

各位老师:

大家好!非常高兴能有这样一个机会和大家一起交流

我很崇尚这样一句话:教育要营造一方生命情感氛围,让学生精神舒畅地品味生活,切实使学生的生命世界达到最大程度的放大,积极让生命情感引人振奋、达观、向上、充满朝气,把人引上与周围世界的活泼交流,成为人生动力与光明之源。从教十多年来我一直遵循着我崇尚的这个教育目标,竭尽全力地工作着。从事班主任工作,虽然感到艰辛,但我为学生奉献了一生中最为美好的一段时光,学生们也让我体会了为人师长的快乐。下面我就谈一谈做班主任感受最深的几点体会,与大家共享:

一、用爱心启动心灵

“爱是无声的语言,也是最有效的催化剂。”“教师对学生的爱胜过千万次的说教。”

在班主任工作实践中,我坚信:只有捧着一颗爱心,才会有爱的奉献,才能干好自己所爱的事业和工作。每个有学生到校的日子,我总是早早的来到教室,跟学生一起打扫卫生,引导他们做有意的事;了解每一个孩子的变化。当学生作业拖拉时,我会拍拍他的肩说“孩子,下一次及时完成。”当孩子淘气时,我会认为他们是天真。渐渐地,学生越来越喜欢围我的身边,叽叽喳喳讲个不停,身体不舒服了,和同学闹矛盾了,学生都乐意来告诉我。当他们的生活、学习遇到困难时,我总是竭尽全力地关心他们、帮助他们。

我班有一个叫薛磊的学生,他学习很不好,还经常在班里捣乱,经过多次批评教育,都不见效,经过了解得知,他的父亲很少回家,根本不管他的生活、学习,母亲又要上班又要照顾他,有一次这位母亲面对我流泪啦,真是苦不堪言,孩子整天在失去父爱的环境中生活着。面对他,一种强大的责任感让我下定决心:我得帮帮他,千万不能让他失去自信。从此每天下午放学后,我给他辅导,有时我让同学们帮助他。平日里,我用一切可能的机会接触他,给他关怀。渐渐地,这位同学不再违反纪律,学习也有了较大进步。不知有多少学生在我的帮助下慢改变着自己,成绩一天比一天好,家长也为此感叹不已!我知道:是爱,感化着他,是爱,促使他不断进步。爱并不一定用语言来表达,但他是世界上最动人的语言。这就是爱的教育,教育的确是一门综合艺术,但归根到底,他是一门爱心的艺术。

二、做好表率,坚持言行一致。

加里宁说过:“教师心须好好检点自己,他应该感到他的一举一动都处于最严格的监督下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。”因此,班级制定的纪律要求学生做到的,班主任自已心须先做到;要求学生不做的,自已带头不做。教师的身教作用尤其重要。孔子又说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令而不行。”因此,我要求学生做到的不迟到,不早退,不旷课等,我自己先做到。我要求值日生每天提早到校,我就比他们更早到达学校,站在课室门口,等学生的到来,学生亲眼目睹,久而久之,学生他们也不好意思迟到,根本上也就不敢迟到了;无形中,学生会以老师为榜样,坚持早到校,做好每一样应做好的本职工作,正如滴滴甘露,润物无声。我平时还经常与各科任教师交换意见,及时了解、掌握班上的动态,杜绝不良之风,虽然自己是辛苦些,但一份辛劳,一份收获。班风正了,班级的学风浓了,学生的学习积极性也调动了起来。

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篇2:班主任工作经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1543 字

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班主任工作经验材料三篇

班主任是学校教育工作的组织者,实施者,是教学工作的协调者,班级管理要求班主任热衷于本职工作,尽职尽则,持之以恒,讲究方法对学生的关爱贯穿于班级管理的每时每刻,自己做班主任工作的实践,谈一下做班主任工作的几点体会。

做学生的良师益友

因为班级工作的成绩优秀,我多次被评为校、镇级优秀班主任,这些成绩的取得,得益于我在班级工作中注重“情感交流”,做学生的良师益友。

1、发挥自身表率作用。班主任老师往往是小学生心中的偶像,班主任的一言一行直接影响到他们的健康发展,因此,我在工作中爱岗敬业,严守职业道德,以爱润其心,以言导其行,用爱心去滋润学生,用语言去感化学生,教给学生做人的道理,增强学生前进的动力。“其身正,不令而行。其身不正,虽令不从。”在班级工作中要求学生做到的,我往往率先垂范。记得98年9月份在美化校园的劳动中,我所任教的五年级一班分配的任务是清理学校两边的垃圾死角。虽然劳动量不大,但却又脏又臭,因此劳动中大部分学生只是袖手围观。我看到这种情况后并没有批评学生,而是首先自己拿起铁锨干了起来,几分钟后,全体学生一块干了起来,就连平时不爱劳动的盖沙沙同学也挽起袖子加入到劳动中来。在这之后的班会上我召开了“劳动创造美”的主题班会,借机会表扬了盖沙沙等在劳动中表现好的学生。

2、做学生的知心朋友。工作中我时刻以一颗慈母般的心关爱着每一个学生;始终以期待的目光关注着每一个学生。从不因学生学习成绩差而歧视学生。既为取得好成绩的学生感到高兴,也能谅解学生学习中的失误,让学生时时刻刻感到我既是他们学习上的好帮手,又是生活中的知心朋友。我清楚的记得今年春天的一个晚上,我班的刘如强同学突然跑到我家,一进门就哭着扑到我怀里。我急忙问:“发生了什么事?”他泣不成声地告诉我:“老师,只有您相信我,我也最愿意对您讲真话。我家丢了50元钱,爸爸没问清楚,就说是我偷的,还动手打我。”我听了以后,仔细询问了事情的经过,确定不是他拿的。我把他送回家,向家长说明了这样管教孩子是不妥当的。过了几天,刘如强告诉我,钱找到了,而他对我也更加信任了。在教学工作中,我认真遵循教育教学规律,认真钻研业务,不但精通了自己所教学科,而且认真钻研其他学科,由于自己不懈地努力,我所教的学生都愿意把自己生活中和学习上的问题请教我。而我也愿意回答学生提出的各种问题,成了学生们真正的知心朋友。

3、处理好每个“突发事件。”我在班级管理中,既注重了尖子生的培养,又抓好了后进生的转化工作。XX年9月份,我接任四年级三班的班主任并执教数学课。当时四年级三个班中,三班的成绩、纪律等各方面都比较差,我接任以后首先从抓好课堂纪律入手,培养学生的学习兴趣,激发了学生的学习积极性。记得刚接任班主任的第一周,我班纪律较差的学生牛宗凯,把青蛙带进了课堂,青蛙的怪叫声引起了课堂上的波动——有的同学笑,有的同学责怪,有的同学围观。我看到此景后,没有训斥他,而让他把青蛙送到了我的办公室。我首先表扬他热爱学习、善于观察生活的精神,而后又委婉地告诉他,把青蛙带进教室,扰乱课堂秩序是不应该的。牛宗凯同学非常高兴地接受了我的批评,并在我的建议下,成功地写出了一篇关于青蛙的作文。这样,不但平息了风波,还激发了他的学习兴趣。从此他更加认真地观察生活,作文水平日益提高,同时更加遵守课堂纪律,成为班里的守纪模范。为了有的放矢,提高每个学生的学习成绩,我把全班学生暗中分成好、中、差三类,每类学生都帮他们制订适合他们期望的详细学习目标,每周的班会都要表扬班内学习进步的学生,使每个学生都有明确的学习任务,都有争第一的思想,班内很快形成了你追我赶,互帮互助的学习风气,同学们的学习成绩一天比一天好。

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篇3:村级组织规范化建设经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 2848 字

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村级组织规范化建设经验材料

林州市农村“两委”班子换届选举后,一大批“双强”型年轻党员和致富能手进入村级班子,农村干部队伍结构得到进一步优化。但是,部分新当选的村干部不能完全适应农村新形势、新任务的要求,有的不熟悉农村工作程序,工作随意性较大;有的职责不清,不能正确处理“两委”关系;有的决策不民主,办事不公平,群众有意见等。这些问题在一定程度上影响了农村经济和社会发展。林州市针对这些问题,抽调人员组成3个调查组认真进行调查研究,广泛征求各方面意见,在全市农村基层组织推行了以“规范农村两委关系,规范村级干部行为;群众监督和上级监督”为主要内容的村级组织规范化建设。 一、明确职责,规范农村“两委”关系。 要求村级党组织和村民委员会严格按照《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》规定,认真履行各自的职责和任务。农村党组织与村民委员会是领导与被领导的关系。农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,是农村各种组织和各项工作的领导核心。农村党组织负责人是第一责任人,对农村各项工作负总责。村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。村党组织要加强对村务工作的领导,支持和保障村民依法开展自治活动。建立健全共青团、妇女、民兵、民调、治安等村级配套组织。村民委员会及配套组织必须服从村党组织的领导,依法行使自己的职权,主动向村党组织汇报工作。 二、建章立制,规范村级干部工作行为和工作程序。 1、推行“六步”决策程序,确保村务决策科学民主。对于一般性村务,由支书、主任协商,形成初步意见,交村“两委”联席会议讨论决定。凡涉及集体土地承包和租赁、宅基地、计划生育、大额资金使用等村级重大事务,必须经过以下六步决策程序:第一步,由村党组织在征求党员和村民代表意见的基础上提出书面议案,及时提交村“两委”联席会议讨论;第二步,由村“两委”联席会议讨论并形成初步决策意见,上报乡镇(街道)有关部门;第三步,乡镇(街道)有关部门对上报的议案进行审查、把关,看程序是否完善,内容是否符合国家政策、法律、法规,然后提出指导性意见;第四步,审查后的议案提交村民会议或村民代表会议讨论表决,形成决议;第五步,村民会议或村民代表会议形成的决议限时在村务公开栏公开,接受群众监督;第六步,由村“两委”负责组织实施决议事项。凡村级重大事务未经“六步”决策程序决策,造成损失的由责任人承担,构成违纪的给予党政纪处分,涉嫌犯罪的由司法机关依法处理。 2、严格五项管理制度,确保村务管理规范有序 在认真落实农村各项规章制度的基础上,结合工作实际,重点完善规范五项制度:(1)村“两委”联席会议制度。村“两委”联席会议是村级事务最主要的决策形式,具有广泛的决策职能。由村党组织负责人主持,村党组织、村委会全体成员参加。一般情况每月至少召开一次,也可根据工作需要随时召开。研究制定上级有关精神和工作部署的落实方案,提出需经村民会议或村民代表会议议定的决策意见,研究处理村民会议和村民代表会议决策实施过程中有关重点问题等。(2)财务管理制度。由村民会议或村民代表会议从村务公开监督小组成员中推选产生民主理财小组,对本村集体财务活动进行民主监督,参与制定本村集体财务计划和各项财务管理制度。村级财务支出实行分类限额审定。所有村级财务支出单据交民主理财小组集体审核,审核同意后,由民主理财小组组长签字,报经村党组织、村委会负责人审批,同意并签字,最后报乡(镇)农经站把关,由会计人员审核记帐,实行村帐乡管。(3)公章使用管理制度。村党组织印章一般由村主抓党务工作的副职保管,村委会公章一般由村会计保管,村党组织、村委会负责人不得保管公章。要严格公章使用审批程序,凡涉及党务工作重要事项需使用支部公章的,经村支部委员会或党员大会讨论同意并经支部书记签字后方可使用;凡涉及贷款、承包、对外签订合同等村级重大事务需要使用村委会公章的,经村民会议或村民代表会议讨论同意,并经村党组织、村委会负责人两人签字后使用。(4)村务管理制度。村“两委”要组织全体村民结合实际讨论制定和完善村民自治章程、村规民约、村民会议和村民代表会议议事规则、财务管理制度等。明确提出对经济管理、社会治安、计划生育、土地管理的具体要求,用制度规范村干部和村民行为,增强村民自我管理、自我教育、自我服务的能力。村民在行使权利时,不得损害国家、集体和其他公民的合法权益。(5)村委换届后工作移交制度。村民委员会换届工作结束后,一般在10日内,原村民委员会应将公章、办公场所、办公用具、集体财务帐目、固定资产、工作档案、债权债务及其他遗留问题等,及时移交给新一届村民委员会。移交工作由乡(镇)人民政府负责主持。对拒绝移交或无故拖延移交的,村党组织、乡(镇)党委和政府应给予批评教育,督促其加以改正。如批评教育后仍不改正的,村干部和村民可以向乡(镇)人民政府或者纪检监察机关、人民法院、人民检察院等有关机关反映,受理单位应及时依法处理。 三、创新方式,拓宽群众监督渠道 1、实行村务公开。从村民代表中推选产生村务公开监督小组,负责监督村务公开制度的落实。把财务公开作为村务公开的重点,所有收支必须逐项逐笔公布明细帐目,并根据农村改革发展的新形势、新情况,丰富拓展村务公开内容,将土地征用补偿及分配、税费改革和农业税减免政策、种粮直补、退耕还林款物兑现等情况向群众公布。一般的村务事项至少每季度公开一次,涉及农民利益的重大问题及群众关心的事项要及时公开。集体财务往来较多的村,财务收支情况每月公开一次。同时农村“两委”在调查研究基础上,制定出任期和年度工作目标,并向群众进行公示,公开接受群众监督。 2、实行民主评议村干部。民主评议对象为村党组织班子成员、村民委员会班子成员、村集体经济组织班子成员、村民小组长以及享受由村民或集体承担误工补贴(工资)的其他村务管理人员。民主评议由乡镇党委、政府制定民主评议方案并负责组织实施。民主评议一般每年进行一次,评议结果与村干部的使用和补贴(工资)标准直接挂钩。对连续两次被评为不称职的村干部,是村党组织成员的,按党

内有关规定处理;是村民委员会班子成员或村集体经济组织班子成员的,责令其辞职,不辞职的启动罢免程序;其他村务管理人员,由村民委员会召开村民会议或村民代表会议作出处理决定。 四、严格监管,强化上级监督职能 乡镇(街道)党(工)委建立农村干部绩效考核目标体系,把村“两委”干部的工作绩效和个人工资报酬相联系。建立与农村党组织负责人、村委会主任定期谈话制度,定期听取各村工作汇报,督促检查各项工作进展情况,及时了解其思想、工作等状况。市、乡(镇)两级农村集体资产和财务管理部门,负责组织对农村集体财务的审计监督工作。每年至少进行一次审计,并将审计结果及时公布。对任期届满或离任的村干部必须进行审计,发现违法违纪的,给予党政纪处理;构成犯罪的,移交司法机关依法追究当事人的法律责任。

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篇4:教学经验交流发言稿_经验材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教研,全文共 1718 字

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教学经验交流发言稿

作为一名年轻教师,我的教学经验还很不足,我更应该向各位老师学习请教,努力完善自己。以下我从自己的备课、上课两个环节来简单阐述一下,不对、不足之处还请各位领导前辈指正。

备课:

(一)、备课我要求自己做到三个必须:

1、必须认真研读课标;

2、必须细致分析学情;

3、必须深入钻研教材。

备课中突出以下四个环节:1、根据课标制定教学目标。2.根据知识点、重难点、迁移点设计切实可行的预习题目。3、根据重点问题,有思维价值的问题,对教材进行分层备课,与设想的学生分层相对应,并且积极和其他教师进行深入的集体备课,设想课堂中可能遇到的情况,并认真落实。4、应对措施,突破重难点的教学环节,多元化、分层次的作业设计等,努力提高课堂教学质量。

(二)、在课书上进行备课。

教科书是最常用的教学工具,在书上圈圈画画的过程,就是钻研、思考的过程。在教科书上备课,要求学生预习做的,老师也同样做。写下简单的教学过程。把习题先做出来,把答案写在书上。这样的好处是醒目、实用、有针对性。另外在课堂上的奇思妙想及时的记录到课本,学生的回答给自己的启发也及时的写在课本上,并及时的整理并运用到其他班级的授课中。总之课本既是备课本,又是备忘录还是反思材料,把第一手资料总是放在最显示的位置上。

上课:

教学科研最终的落脚点应该在课堂教学,最终的受益者应该是学生,让学生得到最大程度的发展。为此,我努力构建研究型课堂。站在研究的角度审视自身的教学行为,大大提高了课堂教学效率。结合学校五步教学法和分层教学,面向全体,兼顾优等生、中等生、后进生。给每个层次的学生乃至每个学生思考和表现的机会,针对学生不同的学习层次,施以不同的启发、诱导和教育。

在学生探讨、交流过程中,教师要走到他们身边,仔细地观察、认真地倾听,掌握课堂情况,了解学生思维和心理状况,及时地加以鼓励和引导。 在这样的环境中,学生能够主动参与课堂学习,思维活跃、畅所欲言,从而形成你追我赶、相互学习、相互促进、资源共享、共同提高的浓厚的课堂氛围。

灵活运用我校教法学法,根据不同的教学内容,采取适当的教学方法。把平淡的教材内容生动处理,可以使知识问题化、问题层次化。如在学习《新航路的开辟》一课时,可以设问:新航路开辟的原因和条件有哪些?如果你是一名导游,带领大家进行“了解新航路开辟”为主题的旅游,你如何介绍新航路开辟的概况?假设你要去探寻四位航海家(达·伽马、迪亚士、哥伦布、麦哲伦)的足迹,你能否画出一幅航海的路线图?根据给出的一些资料,谈谈新航路开辟的影响。以上几个问题的设问,激发了学生的兴趣,启发了思维,调动了他们学习的积极性和参与意识。另外,通过多种手段,创设情境,让学生更深切地贴近历史、感受历史也是我上课常用手段。如: 情境的创设可以使历史现实化,增强学生的感知。可以借助视频、音乐、图片和角色扮演再现历史。学习“抗日战争”一目时,插播一段《南京!南京!》的视频,让南京大屠杀的情景重现,使学生重温民族的灾难,更加痛恨侵略者。教师适时点拨、启发,引导学生感悟:不能让历史重演;为中华之崛起、为民族复兴而读书。通过这种方式,学生增强了认识问题的能力,也培养了正确的情感。同时在课堂教学中激励性的语言要运用到评价中。教师的激励性评价正如一剂良药,一句平常的话如“你真棒”、“你的见解很独特”、“你的认识很深刻”、“你看问题的方式很新颖”等等,就可以使学生产生向上的学习的乐趣和无穷的动力。即使学生的表现不完美,也不能够无情地打击和挖苦,试试如果这样说:“你的想法很多,但是需要完善”、“如果再拓展一下就更好了”、“努努力,好好想想,相信自己能行”,我相信学生一定会由此受到激励,并由此焕发出自信和热情,从而推动自己不断向前。

“给孩子一些权利,让他自己去选择;给孩子一些机会,让他自己去体验;给孩子一点困难,让他自己去解决;给孩子一个问题,让他自己去找答案;给孩子一种条件,让他自己去锻炼;给孩子一片空间,让他自己向前走”。我的教学生涯在继续,同时我的课堂设计、教学方法也在继续,最终我希望达到让学生自由自主的学习,努力教会学生学习是我的目标。以上是我的一下肤浅的认识和做法,还请各位老师斧正。

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篇5:全市村级档案经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1468 字

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全市村级档案经验交流材料

强化村级档案管理 推动档案工作上新台阶

——特区**乡村级档案管理工作纪实

特区**乡位于特区西部,距特区政府所在地36.4公里,是特区的一个“少、边、穷”乡。全乡辖7个行政村,112个村民组,12510人。在乡党委、政府的领导下,在特区档案局的指导下,积极开展村级档案工作,取得了良好的效果,推动了全乡档案工作跃上了一个新的台阶。

不断探索积极进取

1992年“撤、建、并”时,成立了**乡,因地质结构脆弱,频繁发生泥石流自然灾害,政府办公地居无定所,被戏称为“流亡政府”,由于对档案工作的重视不够,乡级档案工作无人问津,现存档案零乱不堪。到XX年,乡政府办公楼迁址后,各项工作逐渐步入正轨,得到领导重视,开始了乡村两级档案工作。历时2年,乡级档案整理结束,而村级档案工作却举步唯艰,很多反映农村基层发展变化的档案信息资源,对推动农业和农村经济发展的作用不明显。主要原因是村干部报酬偏低,每月工资在10元左右,村支“两委”班子不稳定,干部调整频繁,集体经济薄弱,档案保管条件差,村级档案曾一度沦为村干部的私有产物,虽明确了村兼职档案员,但工作力不从心,不仅影响了村级档案的完整与安全,而且从一定程度上妨碍了群众利益,影响了农村发展和稳定。

**乡村级档案工作始于XX年。为探索发展路子,改变行政管理体制,抓住了退耕还林机遇,全乡大面积实施退耕还林,共实施17000余亩。退耕后农户享受钱粮补助,补助粮食归农户所有,补助资金由政府统筹,年补助资金34万,每年以17万作为村干部报酬,调动了村干部工作积极性,全面实行“村为主”管理,为村级档案工作创造了条件。从种意义上说,XX年的村级档案工作,只是一个新的起点,就是收集零散材料。

随着退耕还林的实施,各类矛盾由此而生,群众对档案的利用需求也越来越强烈,特别是相续退耕还林后,大量基础设施建设,涉及群众利益的问题不断增多,村级档案工作提升到了一个重要的位置。为解决这些问题,乡政府投入了资金建乡档案室,配备了档案装具,改善了档案工作条件,提高了承载能力和服务功能。

提升素质强化业务培训

XX年,市人民政府出台了《六盘水市村级档案管理暂行办法》,为村级档案工作指明了航向,特区档案局针对村级档案制定了详细的实施办法,纳入目标管理体系并作为一项考核内容推进。

为进一步搞好我乡村级档案工作,乡成立了村级档案工作领导小组。党政领导负总责,把村级档案工作摆上了重要议事日程。建立了村级档案管理网络,明确了村文书兼任村档案管理员,切实担负起村级档案工作的重任。乡党委、政府把村级档案工作列为“村为主”考核的一项内容,与其他工作一起安排、一起考核。

要搞好村级档案工作,提高村级档案管理员业务水平尤为重要。为此,由乡政府出资金,为村级购置必须的档案装具,积极开展村级档案管理员业务培训,邀请特区档案局的业务人员到现场指导。通过培训,使村级档案员的业务水平得到了进一步提高。

抓好试点稳步推进

为使村级档案工作做细、做好,我们采取了先搞试点,总结经验,逐步铺开的方法。www.diyifanwen.com在全区农村基层组织现场会在我乡坝子村召开之前,利用两个月时间,选派业务能力强的工作组到坝子村指导、协助他们建村级档案,对村级档案进行集中整理,分类、立卷、归档、装订、编目。经过努力,坝子村档案试点工作达到了预期目的,受到参加现场会的领导和业务部门的一致好评。试点完成后,我们及时总结经验,组织各村支书、主任、驻村干部、村档案管理员到试点村参观,学习经验,积极推动此项工作。

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篇6:水厂厂务公开工作经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:水厂,全文共 3109 字

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水厂厂务公开工作经验材料

水厂厂务公开工作经验材料     我们盘东水厂建成投产于x年xx月,现有职工x人。管理着口单井,座水源站。主要担负和生产、生活饮用水的供应工作,日供水量可达x万多立方米。x年以来,由于供水市场萎缩,水厂供水量连年下降,到现在日供水量不足x万立方米,生产经营工作遇到前所未有的困难。因此,水厂领导班子积极探索经营管理工作的新途径、新方法。近两年来,我们紧紧依靠干部职工的集体智慧,在转变经营方式的实践中,按照公司加强基层民主管理的要求,扎扎实实地推行厂务公开,有效地调动了干部职工的积极性,促进了经营效益和管理水平的提高,水厂连续x年被公司评为“双文明先进单位”。x年水厂党支部还被公司党委评为“先进党支部”。 我们的主要做法和体会是: 一、做好厂务公开工作,必须发挥基层党组织的政治核心作用     厂务公开从其形式上看,是工会开展民主管理的一项主要形式,从其内容上看,它涉及到党政工作的方方面面。在实际工作中如何推行和落实厂务公开工作,却不是一件简单的事情,搞的好,不仅能调动发挥职工的积极性,还会大大地促进经营和管理工作水平的提高;如果对厂务公开的意义认识不足、政策理解不到位,搞不好就会“跳单人舞”,形成“两张皮”。甚至班子成员之间感到不自在,产生抵触情绪,使厂务公开流于形式,就会挫伤职工的积极性,影响企业的发展。因此,支部作为基层企业的一级党组织,必须发挥自身的政治核心作用,加强对厂务公开工作的领导,做到分工明确,目标一致。我们主要抓了以几个方面的工作。首先是抓领导班子思想认识的统一。这个问题我们主要靠以下两个途径来解决:一是抓好班子的学习。通过学习讨论,使班子成员明确厂务公开的意义;二是开好民主生活会,通过面对面的交流,消除班子成员间的心中顾虑和疑虑,协调一致开展工作。其次是加强领导,健全组织。水厂成立了以书记、厂长为组长,由有关业务人员和班组长参加的厂务公开领导小组,每月召开一次例会,小组成员汇报分管工作情况、职工的意见,总结布置工作。再次是把加强民主管理、推行厂务公开作为加强和改进党建和群众工作的重要内容。加强民主管理,推行厂务公开,重在提高企业经济效益,加强班子和职工队伍建设。为使厂务公开工作能够真正得到落实,我们注意在班子建设中坚持执行《班子集体议事制度》、《干部碰头会制度》等制度。比如,干部碰头会就是落实日常工作的部署与执行情况,同时也增强了干部办事的透明度,接受了监督。我们还注意把推行厂务公开工作同群众性的挖潜增效活动、党员建功立业活动和公司提出的精神文明“五创建”活动、“标准化水源站”的创建活动相结合,使厂务公开工作健康有序地发展。 二、做好厂务公开工作,必须规范制度,狠抓落实 推行厂务公开工作,是职工群众参与企业民主决策、民主管理、民主监督的一大创举,也是一个新的实践。因此,必须有相应的制度作保证,并抓好制度的落实,使厂务公开工作走上规范化、制度化的轨道。 首先是抓班子在厂务公开工作中制度的落实。近年来,我们在公司有关部门的指导下,在认真总结经验,学习吸取其他企业成功做法的基础上,结合本水厂的实际,对落实厂务公开有关制度进行了修订完善。先后制定了《推行厂务公开、民主监督工作措施》、《班子集体议事制度》、《干部碰头会制度》和《生产用料申报审批制度》、《厂务公开分工负责制》等项制度,用制度激励和约束干部的行为。几年来,我们坚持每周开一次干部碰头例会、每月一次班子会,检查落实班子成员对自己所分管工作的完成情况;对按制度规定中的应集体讨论的事项讨论决定;对违规现象进行及时提醒纠正,班子成员的自我约束能力不断提高。 其次是抓好经营过程中厂务公开制度的落实。按照公开的内容和形式,水厂每季召开一次生产经营分析会,并向职工大会报告经营状况和经营形势。为规范经营管理,降低成本支出,我们对《生产用料申报审批制度》、《物资管理规定》进行了修订和完善,进一步规范了用料领料制度。比如:生产班组生产用料,用什么,用多少,用途是什么,都要在生产会上说明,以书面的形式提出用料申请,研究同意后,由主管领导签字后,交材料员按规定程序进料。设备的维修和更换,除自己能够进料维修的外,需外部维修或更换的,必须经班子讨论决定。每月对由厂务公开领导小组对购料情况、材料消耗台账和成本发生情况进行审核,并予以公开。通过落实一系列生产经营公开制度,避免了成本的流失。群众不但对干部的信任度提高了,而且积极参与企业管理,“主人翁”意识有了明显的提高。厂务公开不仅使我们有效地控制了成本支出,而且还大大地促进了“管理增效活动”的开展。今年以来,我们共采纳职工的合理化建议xx条,仅“利用报废电潜泵维修、组装电潜泵”一项,就为水厂节约成本x万元。 三、做好厂务公开工作,必须规范公开的内容和形式,使厂务公开民主化、透明化 实行厂务公开,是贯彻职工群众参与民主管理的需要,但公开什么,如何公开,是职工群众十分关心的问题,它将直接影响厂务公开的质量。因此,我们结合水厂工作的实际,在充分征求职工群众意见的基础上,对厂务公开的内容和形式进行了进一步的规范。一是规范公开的内容。做到了“六公开”,即:生产经营指标的分解落实、成本控制、材料的使用;各种考核细则的制订及实施;工资的二次分配及效益奖的分配;生产经营管理;民主评议干部、班组长;民主评选先进及对职工的奖励、处分。二是规范公开的形式。主要有水厂的职工大会、月成本分析会、周生产会和月考核讲评会等。三是职工的有效参与。职工的参与是厂务公开工作的主体,只有在实际工作中认真贯彻好“依靠”方针,才能使厂务公开工作真正做到民主化、透明化。比如,各种规章制度和考核细则的制订,就是由工会口组织起草,在反复征求职工群众意见的基础上,交职工大会讨论通过后方能生效。再如,工资的二次分配和效益奖的分配是按照《工资二次分配和效益奖分配办法》和各种考核细则决定的,因而,在分配时,都要公布职工执行制度和考核细则等具体情况,然后进行分配,杜绝了过去几个人研究定奖罚的随意性较大的情况,职工群众满意。

四、做好厂务公开工作,必须围绕基层党建工作,加大公开工作力度 首先,通过厂务公开抓好班子建设。加强领导班子建设,是企业党建工作的核心,也是推行厂务公开的根本目的之一。而班子建设的好坏,又直接影响厂务公开工作的开展。因此,做好厂务公开工作,必须首先从领导班子抓起。抓厂务公开工作,支部在抓好班子成员思想意识后,重点抓好以下两点工作,一是抓好班子的作风建设。从x年到x年,水厂的两届领导班子都能保持团结、务实的精神,把生产经营和职工利益放在第一位。班子成员能够深入生产一线靠前指挥,了解生产,同职工一起流汗。关心职工生活,有时连食堂的菜谱也要过问,而班子成员从不搞特殊化。二是通过厂务公开抓好班子的廉政建设。我们水厂是一个纯生产单位,经营活动比较单一,在生产经营工作中,抓降低成本、经济运行是我们日常的主要工作。但是我们抓干部的廉政建设不放松。抓学习,能够把各种廉政措施、警示教育做为重要内容,抓工作,能够把集体议事与分管工作结合起来,公开透明,班子成员无一人违纪。 其次,我们注意把厂务公开工作同正在开展的“共产党员工程”、“共产党员责任区”、“共产党员示范岗”活动相结合;同公司提出的精神文明“五创建”相结合,公开考核,有力地促进了厂务公开工作的开展。 几年来,我们在推行厂务公开的实践中,积累了一定的经验,也尝到了一定的甜头,但我们与兄弟单位相比,工作还有一定的差距,我们将努力学习兄弟单位的好经验、好方法,使我们的厂务公开工作再上一个新的水平。

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篇7:四年级班主任工作经验交流发言_经验交流材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:四年级,班主任,全文共 1539 字

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四年级班主任工作经验交流发言

依稀记得年少时的梦想就是做一名普普通通的教师,那时的梦想是没有任何现实的光环的纯粹而美好,如今的我满载着小小的梦想正式踏入了教师这个光荣而又艰辛的小团体。至今,我已任职四年级二班的班主任三个多月了,回首这一路跌跌撞撞,哭过笑过怨过甚至怀疑过最初的那个梦想。现将三个月的体会心得记录下来,供大家共勉与查证。

我认为班级管理应该做到“资源的合理配置”。在平时的班级管理上我会充分的利用每名同学尤其是后进生的调用。在开学初我没有设计本班的值日调配而是把班级分为了四个小组,每个小组会有一名代理小组长负责本组同学的人事安排,开始的时候我还怀疑自己的作为是否会夭折但是我真是太小看他们了。同学离校后,你会发现小组的同学会自动围在一起开始叽叽喳喳的分配工作,然后便是目标一致的去做工作。当时看到那个场面我的心里面像有一座小花园,那里开满了各种各样幸福的小花。我认为普通学生能做的事情尽量不要让班干部去做班干部能做的事情尽量就不要让老师去做。这样不仅可以锻炼孩子们的管理能力而且也可以适当的减轻老师的负担。教师应该具有一双善于发现的慧眼,我们班的泓是一名性格很内向的男生,又是新的一周了又开始换收作业的小组长了,我看到泓低着小脑袋蜷缩着身体一种我不行的感觉像一朵巨大的花盘映入我的眼帘。我说这一周的小组长就是“泓吧”!此时,我看到组内同学各种吃惊的表情,我也会听到各种:“老师他不行的声音”。泓站起来了:“老师,他们说我不行”。我微笑着说:“那咱们就行给他们看,好吗?”过后,我发现泓每次在收作业前都会怕自己做不好,所以总是很早很及时的收作业,他们组的作业收的是最快的!有时,老师把学生放在什么样的位置上他就会成为什么样的代理人。此时的泓已经可以和同学很好的交流学习与生活,他终于打开了心里的那扇门。教师是舵手,要善于用那双发现的眼睛帮助孩子们找到他们适合的位置。期中考试后,我把我们班级的服务平台建立了起来,我们班的最高服务机构是“班会”,班级的各种大大小小的事情都要经过班会的评审。除此之外,还设有医院、检察院、法院、银行。至今,我发现医院的“效益”是最好的。医院设有主治医师一名外加两名护士,在学校不免学生会磕磕碰碰的,可是“药到用时方恨少”于是我就让同学自愿带来各种创口贴、纱布和碘酒。这回如果有同学受伤了,我们班级的医院就会迅速赶赴现场为受伤者清理伤口。他们的手艺现在可谓一个好字了得!同学们现在还小,每天都会发生各种纠纷,法院可不是形同虚设的。一天,航说:“老师,我的桌布上多了几多小花。”我说:“别急,马上把这件案子上报法院吧。”下课的时候我注意观察,法院的三名小法官自动的围在事发现场,他们有的在问事情的经过有的在检查作案工具有的则在盘问现场观众。睿说:“老师,下午放学前我要把班级同学所有的四色水彩笔收上来”我笑了一笑:“好的,法官”。宇说:“老师,

这花色的图案一看就不是细心的同学画的,画的很潦草”我又点了点头。我发现孩子们的观察能力是惊人的,比我们这些大人可强多了!我很欣慰。这件事情最终虽然无果但是同学们的办案的能力却有了一次深刻的提高。还有一次我班的一名学生的眼睛片不知被谁整碎了,下午一进班级就有同学前来向我回报。他前面的同学用一张白纸包着碎片说:“老师,我用纸包着呢生怕有自己的指纹”我当时真是没有挺住笑了起来,我说:“老师看完了,我也不敢碰啊,也怕有我的指纹”。这件小事我看出了同学们的法制意识法制观念加强了,我很高兴。班级巧设这些服务机构不仅减轻了老师的负担而且培养了孩子们无限的处事能力,我能做的就是无限的配合他们无限的相信他们。

我认为班主任可以利用手中的职权充分调动起每名学生的积极性与创造性,让他们感受到自己存在的价值与快乐。

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篇8:税务系统精神文明建设经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:税务,全文共 1523 字

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税务系统精神文明建设经验材料

XX年以来,我们xx市地方税务局针对建设和谐小康社会对税收工作提出的新要求,不断探索、研究税收业务建设与政治文明、精神文明建设的有机结合点,紧紧围绕组织税收收入这个中心,以文明创建为主线,以政风行风建设为重点,以干部队伍建设为保障,把精神文明建设贯穿于税收各项工作的全过程,“三个文明”建设相互促进,协调发展,形成了敬业奉献的税收职业道德风尚,文明和谐的税收征纳关系,积极向上的税收文化氛围和持续稳定增长的税收收入格局。几年来,区局先后被命名为全区第一个文明行业、市级文明单位、省级文明单位、全省地税系统文明单位,税收各项工作均取得了可喜成绩,实现了全区地税事业发展新的跨越。

一、加强组织领导,建立良性创建机制

在多年的探索、实践中我们体会到,税收执法和征管业务建设需要强大的动力支持,而组织开展多种形式的群众性精神文明创建活动则可以有效地凝聚人心、建树形象,只有二者相辅相成,协调发展,才会全面提升地税工作水平。为此,我局始终把精神文明建设放在统领税收各项工作的高度来抓,制定了精神文明建设的远期规划、近期目标以及文明创建实施办法,创建工作纳入工作目标责任制管理,形成了“创文明行业、建文明单位、带一流队伍、铸诚信地税”的创建目标、“抓人治本、育人治税”的文明创建思路和“一把手”负总责,分管领导具体抓,班子成员配合抓,局、所两级联动,党、政、工、青、妇齐抓共创的机制。

围绕创建目标,全局从机关到基层,从领导到干部,从党团员到群众,不断掀起创建热潮,形成了条块结合、点面结合、上下联动、全员参与、整体推进的良好创建氛围。在领导班子中,党组班子积极参加地税系统组织的优秀班子竞赛活动;在基层支部中开展争创五好党支部和争当优秀党员活动;在基层单位中开展争创区级文明单位活动;在窗口征收单位开展争创文明窗口单位、办税厅规范化管理达标活动;在青年团员中开展争创青年文明号活动;在妇女职工中开展争创巾帼文明示范岗活动,在干部职工中开展争当优秀税务工作者、业务能手、六好服务明星等活动,形成了全员参与创建,共同创造文明的局面。XX年至今,全局有4个基层单位创建成为全省地税系统文明单位,7个单位创建成为全市地税系统文明单位,1个单位被命名为省级青年文明号单位,6个单位被命名为市级青年文明号单位或示范集体,9个基层单位均创建成为“区级文明单位”,区局成为全区第一个文明行业、市级文明单位、山西省—~年度文明单位。

二、夯实征管基础,完成税收收入任务

创业蕴涵艰辛,拼搏孕育精神。组织收入是税务部门的中心工作。地税收入是地方财政收入的主要来源,全面完成税收任务,对实现地方财政收支平衡、保持社会稳定、促进经济发展具有重要作用。近几年来,地税干部职工以计算机管理为突破口,坚持依法治税,强化税收征管,规范征管程序,狠抓纳税申报,强化优质服务,加强稽查检查,通过建立重点税源监控数据体系,开展征管质量达标竞赛活动,规范执法,文明服务,科学征管,实现了由粗放型管理向精细型管理的转变,连年超额完成组织收入任务,税收收入实现了持续稳定高幅增长。XX年,全局共组织各项收入5374.5万元,同比增收593.3万元,增长12.42%;~年,共组织各项收入6190万元,同比增收815.5万元,增长15.17%;~年,全局共组织各项税收收入6440万元,同比增收1020万元,增长18.82%;今年1-8月份,共组织各项收入5695.6万元,同比增收892.9万元,增长18.59%,为~完成全年税收收入任务奠定了扎实的基础。地方税收收入规模的不断扩大和稳定增长,为全区改革发展稳定和各项事业的全面进步提供了强大的财力保证。

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篇9:在同学聚会上简短的发言_经验交流材料_网

范文类型:演讲稿,材料案例,全文共 617 字

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同学聚会上简短的发言

尊敬的老师和亲爱的同学们,大家上午好!

我是第一次上台演讲,不像李董,陈总,张老师和军平女士有组织语言的能力和演讲经验。面对我们的老师和在座的这么多同学,我是由衷的激动和高兴!

去年你们成功的组织了一次同学聚会,我没有参加,感到特别遗憾。所以今年的这次聚会,我不能错过。首先对为同学会忙前忙后,付出辛勤劳作的同学表示衷心的谢意!同学会为同学们之间相互交流,互通信息,增进友谊搭了一个很好的平台!

过去,我们就像散落的珠子,相互之间没有联系。但心中的情感没有改变,同学友情回荡在心间。不管过去多少岁月,同学之间一旦有所联系,这种感情就会马上的链接和延伸!今天,同学们欢聚一堂,说说笑笑,相互交流,气氛融洽。增进的是相互了解,延伸的是绵绵友情! 我和同学们距离虽然远点,但心是近的。就像有人说的那样,咱们是“发小”。一句“发小”,带给内心的是阵阵温暖!隔山隔水,隔不断同学间的情谊!这种友谊会无限延伸,直到永远!

外面虽然天气寒冷,但此时我们的内心是暖融融的。这就是同学之情吧!在此祝愿:我们的老师身体健康,万事如意!祝咱们的同学:身体好,心情好,事事顺,步步高,前程似锦,鸿运高照!希望每个小家庭都和和美美,红红火火!人到中年,如日中天,应该树立足够的信心,勇于挑战,去迎接美好的未来!要知道,四十岁,我们很重要!

最后,希望大家吃好喝好,谈的交心,玩的开心!祝 我们这次同学会是团结的聚会!有所收获的聚会!圆满成功的聚会!

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篇10:乡镇农村精神文明建设经验总结材料_经验交流材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:乡村,全文共 3790 字

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乡镇农村精神文明建设经验总结材料

与时俱进  开拓创新 全面加强农村精神文明建设 各位领导、同志们:   今年我镇在市委、市政府的正确领导下,在市级各部门的大力支持下,镇党委、政府团结和带领广大党员、干部、群众,求真务实,开拓创新,与时俱进,扎实工作,党的建设进一步加强,各项事业稳步发展,精神文明成绩显著,向“创长三角强镇”目标已迈出了坚实的一步。回顾一年来的工作,我们的做法和体会主要有以下几个方面: 一、    以“先锋工程”为载体,加强基层组织建设。 根据市委开展农村基层组织“先锋工程”建设的意见,我镇制订了详细的创建工作计划,明确创建工作的指导思想、内容、措施、方法和步骤,镇、村两级组织按照“五个强”要求,稳步推进。 (一)以“三敢”精神为切入点,加强干部队伍建设。 发扬“三敢”、“四讲”精神,最大限度地调动领导班子和干部的工作积极性、主动性和创造性。开展向全省“要高位、要强位”的争先活动,不断完善和改进工作方法和作风,加强对镇干部的管理,全面实施上班签到制度、会议签到制度、镇干部联村制度、每周五下午集中学习制度、外出请假制度等一系列制度。顺利完成村级班子回头看,调整充实了16个村支部班子成员及职务,优化了支部班子年龄和文化结构。组织全镇37个建制村的村主任到省委党校进行为期6天的培训,提升了为民办事、为民服务的能力和水平,提高了村支两委协调能力。 (二)以发展、教育、管理为重点,进一步提高党员素质。一是重视党员发展工作。~年共发展党员65名,其中女党员29名,占45%,35岁以下党员42名,占65%,高中以上文化程度47名,占72%。消灭了女党员空白村。二是强化培训。实施全镇党员进党校轮训,分20期对全镇1228名党员进行培训,730名50周岁以下的党员就培训内容进行考试。举办全镇党员学习“xx大”知识竞赛,掀起全镇党员学习xx大、新党章的新高潮。三是注重考核。实施党员“保先”量化百分考核制。非公企业党建工作进一步加强,党员责任区和示范岗建设进一步深化。 (三)以规范化管理为抓手,强化村民自治运行机制。开展村级规范化管理,实施“三大制度”即坚持实行重大村务村民听证制度、重大村务村民代表公决制度和村务公开接待日制度。坚持实施每周一集体办公制度、村干部创业承诺制和重大事项党支部、村委会联签联章制,实施村帐镇代管制度。建立与全市统一的建制村主要干部基本养老保险制度,切实解决村主要干部的养老保障问题,提高村干部的事业心和责任感。 (四)以党风廉政建设为重点,做到警钟常鸣。 落实党风廉政建设责任制,严肃查处违法、违纪案件。全年共查处案件13件,受党纪处分12人。 二、以“双整治”为载体,加强环境建设。 以环保目标责任书为龙头做好环境保护工作,以企业为主体,以督促为手段,不断强化“服务、指导、管理、监督”四种职能,努力做好“污企治理、生态村建设、iso14000环境管理体系认证”三篇文章。 深入开展创建“土地执法模范乡镇”活动和“洁美家园”双整治活动。经过前几年的努力,我镇土地管理工作自上而下,已从原来严格管理到依法实行土地用途管理制度的轨道。全镇37个建制村已全部达到卫生村要求,垃圾箱、消毒池、保洁员等各项软硬件设施基本到位。去年,全镇投入1200万元用于卫生事业,共建造固定、移动垃圾箱350只,确定保洁人员15人,完成市政府下达的改水改厕任务,喻家湾村通过富阳市级卫生村考核验收。37个村实现卫生洁化、环境绿化,2个村实现生态村创建。特别是面对今年非典疫情,全镇上下团结一致,抗击恶魔,深入开展卫生消毒、除“四害”和爱国卫生环境大整治,有效地避免了疫情的侵入。 三、狠抓安全生产、劳动保障工作,使其逐步走向规范。 认真落实“安全第一、预防为主”的方针,切实加强安全生产基础工作,强化安全生产监督管理,积极开展各类专项整治活动,与本地、本单位安全生产重点企事业单位签订了责任书93份,责任书签订率为100%,并实施了“一月一会一检查”制度,从而确保了目标的~完成。 ~年我镇社会保险和再就业工作早打算早落实,做了大量工作。全镇累计完成社会养老保险6918人,安置下岗、失业工人260人,开发岗位831个。事业单位失业保险基金收缴率达100%。 四、大力实施科教兴镇战略,科技工作实现新局面。 以农展会为龙头,促进农业先进适用技术进一步推广普及,农业产业结构进一步优化,农业科技项目进一步有效实施,种养集约化规模生产示范基地建设和农业园区建设成效显著。 全面实施科教兴镇战略,改善办学条件,增强师资力量,提高办学水平。投资50万元的镇中学阶梯教室和投资130万元的新义中学综合楼已峻工投入使用。实施新义小学布局调整,投资300万元的中学“二并一”工程已经启动。 农村文化生活不断丰富,村村组建秧歌队、腰鼓队,积极组织参加富阳市首届乡镇文艺汇演,在全市腰鼓大赛中荣获第二名。全面实施新型农村合作医疗保险,参保户达94.6%,参保人数达91.5%。 五、以创“平安高桥”为载体,确保社会安定,人民安居乐业。 创建“平安高桥”,全面启动综治民警联勤室,充分发挥人民调解委员会的作用,着力构造打、防、控一体化的社会治安防控体系,全面推进依法治镇的进程,投资30多万元搞好集镇监控。~年我镇刑事、治安案件的发生率低于全市平均10个百分点,并获得浙江省综治工作先进单位和杭州市综治工作先进单位称号。 信访工作注重抓规范。认真贯彻落实《信访条例》和《浙江省信访条例》。全年共办理群众来信来访14件并及时反馈意见,共受理市长公开电话223个,反馈率、办结率均为100%,群众满意率达99%。 六、发挥群团组织优势,促进精神文明建设协调发展。 在新形势下加强对群团组织的领导与支持,保证群团组织工作正常开展。镇团委以换届为契机,抓好团干部队伍建设。通过保持团员先进性教育试点工作,切实解决农村团员中存在的突出问题,促进和活跃农村团的工作,使镇团委获得省级先进团委称号。妇联以形式多样的活动,推动“五好文明新家庭”的创建,不断增强家庭美德建设的时代特征。在全镇开展妇女维权工作站进村工作,切实维护妇女儿童的合法权益。镇工会加强规范化建设,有36家企业达到规范化建设要求。新组建工会50家

,在14家企业开展了厂务公开试点工作。镇老龄委积极发挥作用,使老年人老有所为、老有所乐。关心下一代工作委员会为维护青少年的权利、少年儿童健康成长作出了应有的贡献。镇残联在残疾人脱贫、康复、技术培训和就业安置上做了不少工作。计划生育工作强化以人为本的服务理念,村村落实目标责任制,全面推进村民自治,积极开展全程优质服务,狠抓流动人口管理,各项计划生育指标顺利完成,强化联系员的考核,提高联系员的福利待遇。民政工作进一步加强,严格把关抓好低保扩面工作。特别是创新敬老模式,引进“灿烂·夕阳康乐山庄”。结对扶贫工作深入开展,落实了富裕村、较强企业与相对贫困村、支部或个人结对扶贫等措施。 今年我们要在去年工作的基础上,立足实际,不断创新,做到“一个弘扬、二个突破、三个强化”。 一个弘扬:即大力弘扬求真务实的精神和作风,不断深化“先锋工程”建设。在去年完成4个“五好”村党支部创建的基础上,今年要完成8个村支部的创建目标,不断提高农村集体经济实力,为到~年底实现一“3”、二“5”、双“12”目标奠定基础。(一“3”即实现集体年收入100万元以上达3个村;二“5”即50万元以上5个村,20万元以上5个村;双“12”即10万元以上和5万元以上各12个村。) 二个突破:一是以“百千工程”为抓手,突破集镇和园区环境整治。配套投入200万元,着重抓好两个示范村、一个重点村和九个一般村的村容村貌整治,采取有力措施解决“空心村”问题,大力推行“门前三包”责任制。实现全镇布局合理化、卫生洁化、道路硬化、路灯亮化、村庄绿化、环境美化。二是以“创杭州市现代化标志性教育强镇”为契机,突破全镇教育布局。完成镇中学“二并一” 工程,镇中小扩建工程和镇二小筹建工作,调整新义片小学布局。 三个强化:一是强化两个培训。一方面抓好对支部书记的培训。“农村富不富,关键在支部。支部强不强,关键在班长。”4月份,镇党委将组织全镇37个村支部书记到省委党校进行培训。另一方面以党员活动日制度和党员小班化轮训为形式,强化对全镇党员的教育、管理。二是强化“四种人”的队伍建设,实现全镇监控。通过抓村级老干部队伍、非党能人队伍、外出工作人员队伍和党员干部队伍的建设,确保社会稳定和经济持续发展。巩固“平安高桥”创建成果,建立群防群治的网络体系,在现有设施的基础上,进一步加大投入,在全市率先实现全镇监控。三是以“五室一中心” 建设为重点,强化党管武装工作。认真做好新时期武装工作,按照市人武部要求,在全市建立首个“五室一中心”。      同志们,我们虽然取得了一定的成绩,但是离上级的要求还有距离,与兄弟单位相比还有一定差距。所以我们必须坚持以邓小平理论和重要思想为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,按照率先实现农业农村现代化的要求,与时俱进、开拓创新,努力把我镇精神文明建设提高到一个新的水平,为“创长三角强镇,建现代化高桥”提供强有力的精神支持,为促进改革发展、维护社会稳定、造福人民群众做出更大贡献!

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篇11:如何树立正确的政绩观_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1780 字

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如何树立正确政绩观

在党的xx届三中全会上明确要求:各级干部必须树立正确的政绩观,正确看待政绩,科学衡量政绩。去年底召开的中央经济工作会议也强调:各级党委、政府要树立正确的政绩观,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。干部的政绩观正确与否,不仅会影响到一个单位、一项事业的顺利发展,也会影响到一个干部、一届班子、一支队伍的健康成长,甚至会影响党的事业兴旺发达。每个领导干部,都应该按照中央要求,树立正确的政绩观,忠实实践党的宗旨,为国家的改革、发展、稳定大局作出自己应有的贡献。应如何树立正确的政绩观呢?就此,谈几点个人肤浅的认识。

一、树立正确的政绩观,必须不断改造主观世界,树立正确的世界观和权力观

政绩观是在政绩问题上表现出来的领导干部的世界观和权力观。有什么样的世界观和权力观,决定有什么样的政绩观。一此领导干部重“显绩”,轻“潜绩”,避实就虚,拈轻怕重,专干“显山露水”、“表面风光”的事,对百姓疾苦、群众困难漠不关心,对容易看得见的政绩“乐此不疲”,对默默无闻的艰苦工作不愿投入精力;一些领导干部重近期效果,轻长远利益,热衷于“短、平、快”的政绩,对涉及长远利益的基础工作只停留在口头上;一些干部做虚假政绩,搞形式主义,摆花架子,虚报浮夸,工作还没做,就急着向上报经验,把纸上计划说成实际结果,把几年的成绩说成一年所为,出了问题就遮遮盖盖,糊弄上级。这些问题的出现,其主要原因就是干部的世界观、权力观出了偏差。因此,要树立正确的政绩观,必须首先解决本源上的问题,不断改造主观世界,树立正确的世界观和权力观。

要树立正确的世界观和权力观,必须加强学习,加强教育。除了领导干部自己首先要加强自我学习和教育外,党委、政府要经常开展集体学习和教育活动。要根据提出的为民、务实、清廉的要求,加强立党为公、执政为民的学习教育,加强马克思主义理论的基本素质教育,奠定干部正确的世界观和权力观的科学理论基矗

二、树立正确的政绩观,必须大兴求真务实之风,把政绩建立在实事求是的基础上

实事求是是党的思想路线,是重要思想的精髓。有的领导干部为了出所谓“政绩”,不顾客观实际,或盲目建功,或急于显功,或造假邀功,说到底都是背离了实事求是的思想路线。历史的经验教训告诉我们,建立在实事求是基础上的政绩,才具有客观性、科学性,才经得起实践和历史的检验,才算真正为党的事业做出了贡献。反之,所创造出的所谓“政绩”就失去了根基,就怕见阳光,怕经受实践和历史的检验。这样的“政绩”越大,危害也就越大。为此,领导干部想问题、干工作,一定要坚持从实际出发,实事求是,充分考虑本地、本单位实际,科学制定工作计划和目标,不能好大喜功,定过高的指标、提过头的口号;一定要坚持在经济社会发展的实践中展示才干,在实践中创造业绩、实现价值,而不能贪图虚名,把劲头用在空喊口号、坐而论道上;一定要坚持看实际效果,不能陷入形式主义、表面文章,搞那些华而不实、中看不中用的“形象工程”,搞那些兴师动众、劳民伤财的“政绩工程”,搞那些有头无尾、只开花不结果的“半截子工程”。

三、树立正确的政绩观,必须按照客观规律办事,坚持以科学的发展观为引导

政绩观与发展观密切相关。要树立正确的政绩观,必须以科学的发展观为引导。在发展观上出现盲区,往往会在政绩观上陷入误区,以至产生严重问题。比如:一个时期以来,一些干部认为以经济建设为中心,政绩就是发展经济,经济搞上去了就一俊遮百丑,而把发展经济又简单地视为量的增长,单纯扩大数量和追求速度,而不顾质量和效益,甚至只以gdp论政绩,以致在一些地方演出了“数字出官”、“官出数字”的政治游戏;又如,一些地方为图一时的经济增长和资金积累,不惜出台各种违规的优惠政策,低价拍卖土地和其他资源,杀鸡取蛋,竭泽而渔,严重损害人民根本利益;再如,一些领导干部为在自己的任期内干出一番业绩,不顾民力乱铺摊子,乱上项目,以至造成“一代人的‘政绩’,几代人的包袱”。这些问题的出现,除与领导干部缺乏正确的世界观和权力观有关外,主要就是与领导干部缺乏或根本没有科学的发展观息息相关。为此,要树立正确的政绩观,必须树立科学的发展观,按照xx届三中全会提出的“五个统筹”、“五个坚持”的要求,整体推进物质文明、政治文明、精神文明建设,促进经济社会全面进步和人与自然协调发展。

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篇12:县法院创建四型机关经验总结材料_经验交流材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,全文共 1368 字

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法院创建四型机关经验总结材料

几年来,法院通过抓党建、带队伍、促审判、创佳绩,抓学习、增素质、建机制、促提高,努力构建“学习型、创新型、竞争型、服务型”法院,形成了党建工作与业务工作同步发展、相互促进的良好局面,得到了xx县委、上级法院和社会各界的好评。

不坚持学习的法官

就不是合格的法官

公正是审判工作存在的价值,也是法院全体法官孜孜以求的目标。法官的职业特点决定了法官的素质是司法公正的根基,高素质的法官是司法公正的前提。通过近几年的审判实践,法院深深地认识到提高法官素质尤其是业务素质的必要性和紧迫性,采取了有力措施,狠抓法官的教育培训,取得了丰硕的成果。

对待学习,法院党组始终走在前头,作好表率。党组成员自觉做到“五个带头”,即带头读书、带头做笔记、带头写心得、带头为干警辅导、带头联系思想和工作实际。他们理论联系实际,积极撰写调研文章,先后在国家、省级和市级有关报刊上发表文章10余篇。其中,《法院三年追欠百万工薪》、《法院聚焦审判质量》等五篇文章连续在《人民法院报》发表。

学习制度是法院长期坚持的一项制度,每个干警迈进法院的门槛,都自觉地树立了终生学习的理念。由于历史原因,法院干警多数毕业于非法律专业,进入法院后,只能从法律专科读起,到法律本科毕业多数需要7年时间。如现任党组成员、办公室主任,1990年毕业于福建农学院,毕业时已是本科文凭、农学学士,大学英语六级。参加工作后,参加法律业大专科学习,毕业后,又再次参加难度很大的自学考试法律本科,已顺利毕业,前后就用时7年。法院62名干警全部达到大专学历,本科学历已达29人,占46.8%,本科在学的还有13人。有2名干警参加了法律研究生班学习,取得了法律硕士学位。在法院,本科毕业后如果想要晋升助理审判员,还必须通过国家司法考试(司法考试是法官、检察官、律师经统一报考按同一分数线录取),全国平均录取率才7%,竞争是相当激烈的。2002年全县有60多人报考,6人录取,其中法院报考11名,录取3名;2003年法院有3名报考,录取2名,充分体现了法院长期坚持学习所取得的成效。

除了学历教育,法院还非常注重加强岗位练兵,提高审判业务实际操作能力。积极组织法官参加上级法院举办的业务教育活动,仅2003年度就达97人次。每季度还开一个由全体审判人员参加的“观摩庭”,观摩后由分管院长主持讲评庭审操作的优、缺点。每季度还对案件进行一次案件评查,对存在质量问题的,都由审委会研究给予相应处罚,并由审监庭在全院大会上点评,举一反三,不断提高审判质量。业务庭每月制定学习重点和时间表,每月开一次庭务会,将审判质量存在的问题及解决对策作为重点。实行“法官讲坛”制度,由庭长或审判员主讲,开展业务培训。每月组织一次由副院长或审判业务庭庭长就某类问题或新法律法规的全院性学习。

人民法官是人民的法官,法院党组和党支部始终把政治理论学习作为衡量法官素质的重要方面。每年初都将政治理论学习任务进行分解,确定组织协调机构,确定责任人。除党支部按规定进行“三会一课”学习外,院里每月安排集中政治理论学习两次,庭室每月安排自学、讨论两次。党员干部每年每人撰写学习心得体会两篇,党组中心组政治理论学习一次。读书笔记约10000字。通过不断强化政治理论学习制度,提高了法官的政治素养。

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篇13:校园安全经验总结[页3]_经验交流材料_网

范文类型:工作总结,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1184 字

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校园安全经验总结

三、采取切实措施,创建“平安校园”

开展创建安全班级、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全家庭活动,认真落实“人防、技防、物防”三位一体的防范措施,坚持“从细微处着眼,从最小处抓起”的原则,加大安全工作人力、物力的投入,学校严防细查、速改快整,在经费十分困难的情况下,挤出资金,安装防盗报警器个,覆盖了远教楼。在师生活动集中和重要部位安装应急灯15盏、人员疏散标志10副、新购消防器材7具。此外,在以技术防范为主要手段的同时,加强人防安全,严格值班制度和夜间值班巡逻制度,完善值班预案和节假日领导带班制度。确保了学校师生财产和生命安全,促进了学校各项工作持续、稳定地发展。

四、建立各种报告制度,加强安全管理

1.建立安全工作日报告和安全整改通知书制度。制定了《学校安全自查范围》,在全校各班级、各处室部中设立了安全检查员,要求每天对各自范围内的学生动态、教学 生活设施、设备进行检查、记录,并向班主任和各部门责任人汇报,最后上报校长;然后由校长签署处理意见,限期整改;在校园各区域配备、完善消防设施,专人负责,定期检查,使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落,每一个时段。

2.重大伤亡事故报告制度。凡是学校师生非正常伤亡事故或重大安全事故,应及时上报上级主管部门。对发生的事故应按照各自管理权限及时查清原因,对事故责任者给予严肃处理,事故善后事宜应及时妥善处理。对发生事故不上报者,要追究有关人员的责任。

3.严格值勤值班制度。进一步完善了《学校安全检查制度》,成立了由青年教师组成的“学生校外安全护卫队”和学生组成的“校内学生安全宣传督导队”,实行了领导干部早晚值班制度,对学生入校、放学、在校安全,实行全方位、无间隙监控。严格校规校纪,对违反纪律的学生要严肃帮教、处理,严禁体罚和变相体罚学生。

总之,各项制度的制定和实施,严明了学校安全工作领导责任制和责任追究制,使学校安全工作做到了有章可循、违章必究、不留盲点、不出漏洞。

五、突出学生安全重点,抓好学生安全管理

1.严格门卫制度,加强值勤值班,严格校规校纪,强调学生进入校园(包括节假日)必须佩戴学生证,不能骑车,每天早中晚学生进出校门时均在校门口进行检查。

2.加强课间管理,课间、中午及晚自习前安排有一名值日教师到各班巡视,杜绝学生在课余时间滋生事端。

3.进一步发挥校外辅导员的作用,邀请校外辅导员经常性的到校对学生进行法制及安全知识的教育。

4.崇尚科学文明,反对封建迷信。

5.加强交通安全法规教育,经常性的进行交通安全常识讲座,教育全体师生注意交通安全。

6.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。寒暑假、双休日、五一和国庆长假,学校都致家长一封信,信中的一个重要内容是提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女假期中的安全,严防事故的发生。

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篇14:退休人员社区管理服务工作的实践与思考_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,服务,全文共 3942 字

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退休人员社区管理服务工作的实践思考

我区是省里确定的退休人员社会化管理服务中心试点县市之一。我区企事业单位离退休人员的基本情况是:市区有XX0多名离、退休人员,其中市本级约占85%,区级占7.5%,外籍居住我区离退休人员占7.5%,现在这些人员都分布在各个社区里,就试点社区所辖就有~名离退休人员。为推动市区企、事业单位离、退休人员社会化管理服务工作,促进劳动和社会保障职能向社区延伸,构建独立于企、事业单位之外的社会保障体系,我区根据省、市关于开展城镇退休人员社区服务管理试点的要求,从XX年5月初开始调查研究,在短短的一个多月时间里建立了首家离、退休人员社会化管理服务中心(以下简称社区管理服务站)。为我市离、退休人员 “社保关系社会化,人员管理进社区”摸索出一条切实可行、富有成效的路子。 一、主要做法和取得成效 1、加强领导,提高认识。我们在筹建过程中,省、市、区领导对社区管理服务试点工作给予了高度重视。区长亲自过问此事,先后两次陪同省市领导视察,及时协调解决筹建过程中遇到的困难和问题,街道办事处积极配合,促进了工作的顺利到位。 2、调查摸底、制订方案。一是摸清底子。借鉴、吸收了杭州、宁波等地社区离退休人员管理服务工作经验,有计划、有步骤的做好了准备工作:首先自我开发、编制了离、退休人员基本情况和社保关系数据库管理系统;其次抽调业务骨干深入试点场地社区和部分离、退休人员家中,在上街街道的配合下,对400名离、退休人员的整体情况进行了深入细致地调查,摸清了该社区离、退休人员的社保关系、基本现状和兴趣专长,对困难抚救对象进行了重点登记,并全部输入了电脑数据库管理系统,进行网络化、数据化管理和研究。二是在调查研究的基础上制订了《离、退休人员社区服务管理中心筹建方案》。三是合理选址,根据社区服务管理中心的特点,从有利于社区服务管理的现实和有利条件出发,选定了132平方米的临街店面房为中心地址。四是针对该社区95名退休老党员成立了党组织管理机制,建立了社区退休人员党支部,形成基层组织网络,制定了党的组织生活、学习制度,开展了丰富多彩的社区服务项目,充分发挥了离、退休党员在社区建设中的模范作用。 3、筹措经费,配备设施。根据中心社区设施、服务项目的需要,我局筹措了12.5万元的经费及办公用品,对中心场地进行了适当装修,配备了电视电脑、空调设备,订购了报刊杂志、图书、办公用品,设置了视听阅览室、棋牌活动室、电脑资料室、健身房等项目多、实用性强、功能齐备、新、雅、简、洁的离、退休人员管理服务中心,极大丰富了离、退休人员的精神文化生活,使本社区离、退休人员老有所学、老有所乐、老有所为。 4、规范管理,扩大宣传。为400名离、退休人员制作发放了附有本人照片的、可享受中心免费服务的“离、退休人员管理服务卡”,开发、建立了离、退休人员社保关系和基本情况数据库管理系统和老年人才库、党员组织关系资料库,制定了《离、退休人员管理中心服务规则》等一整套规章制度,使管理服务中心正常有序地运转起来。同时,在市、区电视台、报纸、广播电台进行了宣传报道,扩大社区服务工作的社会影响力,让更多的人了解、支持离、退休人员的社区服务管理工作。 5、集中管理,效果明显。我们刚开始,虽然经历了一些困难,但经过一段时间的运行,效果是明显的,集中体现在以下几个方面: 一是社会人有了自己的“家”。因市场经济体制改革,国有、集体企业改制、破产,其退休老人们也随之推向社会,几十年的企业人失去了单位(家)、失去了党组织,有话无处说、有难无人帮,党员组织生活无处过,之前退休人员有一种失望和耽心,有一种失落感。实行了退休人员社区服务管理,党和政府把这些离退休老人送进社区,使他们在政治生活、物质文化生活、精神文明生活有了保障。从原来的管理松散、没人管理到事事有人管,如养老金发放、医疗就诊、困难救助、家政服务等,该社区400名离退休人员全部进中心(站),从面有了一份归属感,一份为社会所承认的成就感、充实感,退休老人们都把服务管理站当成自己的家,夸党和政府办了一件大好事。 二是老有所乐有了依托。中心(站)设立了棋牌活动室、健身室、书画室、图书室、电视室、电脑室等,服务站每天座无虚席,老人们感到方便、安全又有伴,从中得到了乐趣,身心得到了健康发展。 三是老有所学有了“学校”。中心(站)建在家门口,环境优雅,居民集聚,旁边又有社区卫生医疗服务站(是市、区基本医疗保险定点医疗机构),阅览室内报刊、杂志、书、画供退休老人读书学习,并请有关人员讲卫生健康课、社会保险知识课、市民基本道德规范教育、时事政治课,举办了一些适应老人的学习、谈心活动、练写书画等,退休人员从中获取信息、获得了精神食粮,从开业2个月来,集中讲课10次,参加学习860人次,为推动城市文明建设起到了一定的作用。 四是老有所为有了用武之地。中心(站)建立了离退休人员健康档案、流动、生存状况及社保关系数据库,建立了老年人才库,使闲不住的退休人员可以凭丰富的经验和一技之长为社会发挥余热,已向社会提供推荐老年人才21名,使之为社会发展再作贡献。 五是党员活动有了规范。中心(站)建立了退休人员党支部,有党员95名,分设了5个党小组,支部书记、委员全部由热心于党的事业退休党员干部担任,实现了退休人员自我管理组织机制。支部制订了各项规章制度、学习制度,每周分别开展组织生活学习活动,开辟了社区服务党组织学习园地,从而保证了辖区内退休党员同志有组织活动场地、有学习内容,使离退休人员社区服务管理站成为贯彻党的方针、政策宣传窗口、阵地,基层组织建设得到了巩固保障。 二、存在问题 离、退休人员社会化管理服务工作,是建设社会主义精神文明和实践江总书记的具体要求,是完善社会保障体系、提升现代城市品位和档次的重要内容,关系到千家万户离、退休老人的切身利益,关系到社会稳定和进步。因此,依托政府、依托街道社区,劳动社会保障、民政、工会等各部门紧密配合,积极探索和大胆尝试,努力开辟符合当地实情的社区服务管理服务新路子是社保工作的重要内容,也是市区街道社区工作的落脚点和归宿。试点过程中主要存在这几个问题: 1

、经费难以保障。社会化管理过程中所涉及的离、退休人员的人事档案、组织关系的接收和管理、党组织的建立健全和组织活动的开展、老人们文娱健身活动的开展、健康和生活状况的及时了解和掌握、对孤老、病号、特困人员的走访慰问、生活照料服务、社区下岗、失业人员的就业指导和就业前培训等工作都需要有一定的经费作保障,需要充足地资金投入,而目前由于经费困难,全区5个街道20多个社区点众多离、退休老人所期盼的社区服务管理工作因财力所限难以一步到位。 2、管理力量薄弱。随着社区管理服务中心职能的进一步发挥,越来越多的离、退休人员将会从本企、事业单位走入街道社区,从由企、事业保障改为由社会来保障。要承担起诸如:建立退休人员基本情况,社会保险关系数据库,认定享受养老保险待遇资格,提供医改后对退休人员的相关服务以及特困户的低保衔接,进行社保知识、就业知识培训等等一系列职责,就必须配备一支有文化、有素质、有专业经验的专职社区管理人员队伍来进行管理,以确保社区服务管理工作的持久、稳步、健康发展。从目前社区管理服务站情况来看,暂定3人,要保持社区服务中心的全天开放和社区日常服务管理,并向深层发展,应需配备3—5名工作人员。 三、对策与建议 1、建立完善服务管理网。离、退休人员社区管理服务工作应以街道和社区为立足点和出发点。社区是企业离、退休人员社会化管理服务的工作载体,是市区离、退休人中实现社会化管理的继续和延伸,因此离、退休人员社会化管理服务工作应定位和立足于街道和社区,社保部门唱主角只是开始阶段的一种过渡形式。由政府拍板、劳动保障部门和社保机构指导配合,责成街道经办建立退管服务网络,履行企业离、退休人员社会化管理服务的职能,从而形成“两级政府、三级管理、四级服务”的社区服务管理网络,做到机构、人员、经费、设施、制度、服务工作“六到位”。 2、拓宽经费筹措渠道。一是由市、区政府财政预算,核拨一次性开办经费和每年相应固定的办公活动经费;二是离、退休人员所在企、事业单位(或从企业改制资金中)按移交的退休人员数一次性缴纳部分费用缴费标准根据区位情况可考虑50—70元/人/年;三是社区服务组织面向社会开展一些有偿服务性活动,弥补经费的不足;四是对社区所在单位、个人进行筹集,或发动社会进行捐助;五是扩大社区服务项目后,对离、退休人员考虑收取适当的折旧费、茶水费等劳动报酬以用于社区各服务项目;六是从每年征缴的企业基本养老保险基金中,按2-5‰的比例提取退休人员社会化服务管理经费,作为弥补离、退休人员社区服务管理办公经费。 3、强化人员管理。一是根据社区工作需要,每个社区服务站核定3—5名有编制、有固定经费的专职管理人员进行纵向管理。要求是:中专以上文化程度,有一定组织和协调能力,熟悉相关业务知识和政策,懂计算机操作,热爱社区工作,政治素质好,能够单独胜任广大离、退休人员的日常事务特别是具有劳动社会保障知识的管理、培训才能,使社区离、退休人员社会化管理服务中心的各项功能落到实处;二是在离、退休人员内部或本社区选拔、组织一支有相关工作经验、能力、威信和奉献精神的老党员、离、退休老干部进行横向的自我管理,并给予适当的劳动报酬补助,如选出有娱乐专长的老人举办各种形式多样、有声有色的文娱活动、党组织活动等等,不断积累经验、创造条件,使我市4万多名离、退休人员融入社区,老有所养、老有所医、老有所学、老有所为、老有所乐,安享晚年。   XX年8月

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篇15:县城经济发展经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1753 字

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县城经济发展经验材料

灵寿县地处河北省中西部太行山东麓,石家庄市西北部30公里处,总面积1069平方公里,人口31.2万人,共辖6镇9乡、279个行政村、772个自然庄。地形轮廓呈条状,地势自西北向东南倾斜,依次形成山区、丘陵、平原、湿地等梯级地貌特征。灵寿,古产奇木--灵寿木,质坚,宜以制杖,皇家多以此杖赐赠大臣勋戚,以示尊崇,灵寿因此而得名。

一、灵寿县历史文化悠久,人文底蕴深厚

春秋战国时期为古中山国都城所在地,公元前2XX年——汉高祖刘邦元年置县,至今已有2200多年的历史。古中山国的先民们在这里开疆拓土,创造了光耀史河的“古中山文化”。战国名将乐羊、乐毅从这块土地走上金戈铁马的古战场。赵武灵王师略中山,而有“胡服骑射”,成就一代霸业。北齐天宝八年(公元557年)赵郡王高睿为记母功德所建幽居寺,至今塔碑犹存。北宋开国元勋曹彬名垂史册。宋仁宗慈圣光宪皇后拥佑两朝政绩斐然。明代傅氏三代历任兵部左侍郎、史部尚书、工部尚书,敕建“三世中枢”牌坊,通体透雕,全国仅有。抗日战争时期,贺龙、聂荣臻、彭真、刘澜涛等老一辈无产阶级革命家曾在此运筹帷幄。晋察冀边区政府、抗大二分校都曾长驻灵寿。陈庄歼灭战闻名中外。

二、灵寿区位优势明显,基础设施完备

县城距省会石家庄30公里,京昆高速的建成通车,融入了省会石家庄20分钟交通圈,神黄铁路穿境而过并设站,京赞路、207国道、宝平线、正南线等国省级公路构成灵寿骨干公路网,是晋煤及西北部山区矿产品外运的主通道。县域内有污水处理厂1座,大型水厂2座。拥有220千伏变电站1座,110千伏变电站2座,35千伏变电站8座。电话装机容量2万多门,移动通讯实现全境无缝隙覆盖。

三、灵寿资源丰富,开发潜力巨大

已探明储量的矿藏有大理石、石英石、云母、金、银、铁、锰、钼等49种,总储量约28亿吨。其中,花岗石(大理石)储量10亿立方米,年生产、加工石材板材能力1600万方平米,居华北第一;黄金储量20吨,年产黄金1万余两,黄金储量、产量在太行山区位居第一;云母储量1340万吨,储量、产量、出口量均居全国第一;境内主要河流有滹沱河、磁河、松阳河等9条,有大中小型水库29座,总库容量3.1亿立方米,地下水居石家庄市第一位,地表水储量居石家庄市第二位。25万亩广阔的浅山区、丘陵区土地污染小,重金属含量低,无农药残留,具有发展优质绿色无公害农业的天然优势。森林覆盖率39.8%,位居石家庄第一。旅游资源多样,有著名的五岳寨国家森林公园、五岳寨地质公园、三梦山、磨子坨、五郎寨、水泉溪、横山湖、滹沱河湿地、磁河湿地等自然景观。

四、灵寿县经济结构合理,产业特色明显

(一)县域工业:以“存量改制,增量招商”为策略,加大国有企业改革和新项目建设力度,初步形成了50家规模以上工业企业并存的清洁煤化工、纺织服装、机械加工、建材生产、制药等五大支柱产业。煤化工业:以正元化肥、三兴焦化为代表,年销售收入6.86亿元,利税1.2亿元,上缴税金7000万元,占全县财政收入的四分之一。石家庄正元化肥有限公司属中外合资企业,总资产6.87亿元,净资产2.69亿元,年产合成氨20万吨,尿素30万吨,甲醇8万吨,销售收入5.8亿元,利税9804万元,正元牌产品远销广东、广西、东北等60多个省市和地区,出口日本、韩国等国家和地区。河北三兴焦化有限公司,总资产1亿元,年产冶金焦炭14万吨,年销售收入1.2亿元,利税500万元。纺织服装业:主要龙头企业有益康针织有限公司、名世锦簇纺织有限公司等。名世锦簇纺织有限公司年产各类染色布3200万米、年产值3.1亿元,产品主要销往欧盟、美国、韩国等国家和地区。建材业:主要包括石材、水泥两大行业。其中,石材业为灵寿的第一大特色产业,县内有200多座矿山,石材花色品种多达200个,现有1600多家石材深加工企业,初步形成了卢家洼、牌坊、伍河等7个加工小区,吸纳近6万人就业,年产各种板材、异性材1600万平方米,素有“石材之乡”美名,产品远销广东、广西、浙江、上海等地,年销售收入12亿元,上缴税金5900万元。矿产品加工业:主要有云母、蛭石、石英石、黄金开采加工等行业。云母年加工能力12万吨,产品远销日本、韩国、东南亚等国家和地区。

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篇16:班主任2024年工作经验交流材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1461 字

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班主任2012年工作经验交流材料

今天,能在这里跟大家一起交流班主任工作心得,我感到非常荣幸。回顾近三十年的教育教学工作经历,我觉得我没有什么经验可谈,平平淡淡、没有大的作为。要说我的经验就是尽职尽责的工作态度。我平时只强调学习兴趣,我认为,有了兴趣就有了一切。是给你知识,给你快乐,给你幸福。

我的经验如果用一个词概括的话,那就是:自信。比如说,每一次我接的班开始成绩很一般,可我一点儿都没有觉得是因为我教的不好,我也不觉得是因为学生没好好学,我就认为那是一次偶然。所以,开会时我并没有因为成绩不好而不好意思,也不因为少拿成绩奖金而懊恼。每次考完试都会把情况如实地告诉学生,不发火,这时候生气发火,与事无补,一点意思都没有。并且每次我都重复一句话,那就是:我是好样的,你们也是好样的,我们大家并不比别人差,这一次虽然没有考好,下一次应该能够考好。事实也证明了这一点。

当然,我说的自信是在勤奋的土壤中,在汗水的浇灌下长出的花朵,没有经过汗水浸泡的自信是自大。

现代的企业有企业文化,学校更有学校文化,班级当然也应该有班级文化。

我的治班理念:用热情去工作,用真诚来沟通,用知识教学生,用人品育栋梁。

我的治班方针:公平、民主。我的治班策略:

一、培养主动学习的习惯;

二、树立快乐学习的心态;

三、创造轻松学习的环境;

四、发现幸福学习的乐趣。

我的治班方法:

一、用个人实力吸引学生

1、讲好课。我追求内容连贯,逻辑性强。遇到不会的题,不要搪塞,承认不会。

2、自信、乐观、向上。这是我最大的特点。我对我自己这样说,我对学生也是这样说。我要用我的自信,树立学生的自信。

3、以教书为乐,以学习为趣。让学生做到的自己首先应该做到才具有说服力。我让学生主动学习,以学习为乐,我就自然以教书为乐,以学习为趣。我本身就是一个爱学习的人,我常把自己学到的新观点说给学生,一同体会学习的乐趣。

4、每天都有创新。每天上课争取利用环境等各个方面的情况,使说话或讲课有所创新,让学生在轻松愉快中学习。

5、多理解、多鼓励,少批评。他们有他们自己的想法,他们不需要我们过多的说教,他们最需要的是我们的理解。当他已

经认识到自己的错误的时候,就不要再批评了,否则,只能起到相反的效果。

6、讲话精辟,不罗嗦,富有诗意。我上学时不喜欢班主任罗嗦,所以,我现在尽可能不罗嗦,但我还是经常说一些话,不过学生并不觉得很烦,因为我不重复,语言精练,富有诗意。

我上课除特殊情况外,从不迟到铃声未落我已在教室门口。每接一个新班,我都会在教室门口拿者教鞭等着,以前是真吓唬,现在是假吓唬。上课从不做与教学无关的事。上课我有读错字、说错话的事时有发生(以前少,现在多),学生就纠正我。我立刻承认自己错了,马上纠正过来。下课铃声一停我马上下课,从不拖堂。也从不要求课间写作业。拖堂、课间写作业是我最反感的事,也是学生最反感的事。作业写不好、外面又吵,学生没有休息上厕所,还影响下一堂的课。实在要不得。

二、用文体活动团结学生

如果你举行一项活动能让所有学生都参与的话,无论是什么活动都将是极大的成功。比如说学校举行过的歌咏比赛和运动会、班级足球赛、“三跳”、长跑等活动,我让全班学生都出去,参加的参加、助威的助威。班主任要全力提倡,这是形成和谐的环境,产生向心力、凝聚力,培养集体荣誉感的绝好机会。如果班主任仍然只强调学习,不主张参加这些活动的话,就等于自己在破坏班级的团结,削弱班级的凝聚力。我所带的班级曾经体育成绩也辉煌过。我个人曾获得过多项荣誉,所带班级也获得过多项荣誉。

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篇17:建筑公司改制工作交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:建筑,企业,全文共 2134 字

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建筑公司改制工作交流材料

**公司改制前为**公司,经过近半个世纪的风雨历程,从当初社办企业到集体企业、从到如今的有限责任公司经历了三个阶段,企业逐步发展壮大,成为二级房屋建筑总承包企业。早在上世纪九十年代初,企业就已经荣获中国集体建筑业协会的“全面质量管理金屋奖”和江苏省建筑业“最佳企业”等称号。但是,由于受体制等内外部环境的影响,一段时间内企业的生产经营一直得不到大幅度的提高,在市场竞争中颇有压力。大潮涌动,智者领风骚,公司领导审时度势,果断决策,深化企业改革就提上了工作日程。20xx年12月31日记载着无限艰辛、无限荣耀的“**公司”正式载入公司史册,“**公司”这个响亮的称号将承载着公司的辉煌,也承载着公司全体干部职工面向未来的希望。体制改革后迅速取得了比较显著的效果。20xx年完成总产值1.81亿元,20xx年完成总产值2.32亿元,同比增长28.2%;20xx年全员劳动生产率为10.58万元/人, 20xx年上升到13.57万元/人,增长28.3%;截止7月底,公司20xx年上半年已有建筑面积351509㎡,与20xx年同期相比,增加6.9%;竣工面积达115733㎡,与20xx年同期相比,增加92.3%;竣工产值10**5万元,与20xx年同期相比,增加83.3%。作为—个老企业在日益激烈的市场竞争中站立潮头,并取得较好业绩,我们认为一切都得益于企业的体制改革,得益于不断创新。这里谈一谈公司在体制改革过程中的一些尝试和思考,请大家指正。

一、企业改制的背景:

1、市场竞争的需要。九十年代以后新兴的建筑企业都以私营、个体、股份合作制、有限责任公司等形式出现,市场运作相对灵活。而政企不分、产权不清的集体企业办任何事情都要先请示或先开会讨论,在市场竞争中,机遇往往因时机未把握好而失之交臂、擦肩而过。

2、自身发展的需要。一段时间内我公司经营生产上步不前,提高不明显,企业资产不断流失,成本控制不力,人心涣散,原有的体制已不适应形势发展的需要。

二、企业改制的具体做法:

1、统一思想,坚定改制的信心和决心

建立“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的现代企业制度是企业改革的方向,但是,如果没有全体干部职工的统一认识和积极参与,再好的机制也难以产生应有的效果。将全部干部职工的的思想认识统一到“改制转机,再创辉煌”上来,就成为了改制工作的第一个非常重要的环节。公司通过召开领导层、中层以上管理人员和全体行政管理人员等不同层次的会议,分析国家政策走向、建筑市场形势、公司经营管理现状、现有管理机制的弊端和公司发展方向等方面进行深入细致的探讨,对职工进行多形式、多层次的思想发动,提高他们对企业产权制度改革重要性的认识。同时,公司改制工作领导小组因势利导,利用会议、简报、公司宣传栏等向广大干部职工宣传改制政策,帮助大家消除思想顾虑,让职工对改制工作心中有“底”,认真对待,积极参与,真正从思想上、行动上理解和支持。

2、清产核资,向职工亮家底。

作为“一把瓦刀,一双手”白手起家的集体企业,广大干部职工为企业发展、兴旺作出了不可磨灭的贡献,因此,要凝聚企业的人心,使大家都提高积极性来参与改制,清产核资是十分重要的,它关系到改制前企业和职工的利益,也关系到改制后企业股东的利益,并直接响到职工对改制企业运行的信心。针对施工企业点多线长,清产核资工作量大面广的实际情况,公司专门抽调了财务、审核等部门的骨干人员全程配合资产评估,保证了评估工作的顺利进行。评估工作结束后公司及时给予了公布,使广大职工对评估了如指掌。

3、政策剥离,合理配股

端走大锅饭,打破铁饭碗,建立责、权、利高度统一的经营机制,是企业改制的一项重要内容。改制工作领导小组经过深入细致的调查研究,首先,稳妥处理好与乡镇政府(开发区)的关系。因为公司前身是社办企业,一直受乡镇政府的管理,每年上交一定数额的管理费,改制成有限公司必然要与镇政府脱离,利益关系处理是关键问题,公司通过与政府多次协商,在取得职工代表在会的同意后,与政府达成了一致。再次,针对企业凝聚力较强的实际情况,确定原企业整体改制,并对股权结构进行精心设置,规定每5万元为一股,骨干层必须持大股,由于宣传到位,方案具体,在规定时间内公司就募集股金2060万元。

4、确定方案,建立机构。

公司制定了《改制实施方案》,并经职工代表大会审议通过,由主管部门批准后执行。方案中体现了核心层持大股,技术要素参与分配等原则。同时,根据《公司法》的要求,公司建立了相应的管理体制,成立了股东大会、董事会、监事会、总经理,设置了党、工、团等职能机构,把原先总公司、分公司(厂)、项目部的三级管理模式调整为公司直接对项目部负责的二级管理模式,从而保证了公司的各项政策、措施及时落实到位。对一些规模小、业务量少、开拓能力不强的弱小项目部进行了合并。在组织机构中,做到了“三个明确”,一是最高权力机构(股东大会)的职责明确;二是决策层(董事会)的职责明确;三是经营层(经理班子)的职责明确,使企业经营效益大大提高。机构设立后,公司理顺了内外关系,规范了管理体系,企业基本达到了“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的目标。

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篇18:非公党建作用交流材料_经验材料_网

范文类型:党团党建,材料案例,全文共 1805 字

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非公党建作用交流材料

近年来,*市经贸委党委以抓好选派党建工作指导员为突破口,切实加强非公企业党建工作,促进了党委下设支部非公经济的迅速发展。经贸委党委下设一个党总支,18个支部,党员393名。20*年,市委从市直党政机关和企事业单位选派13名德才兼备、业务能力较强、综合素质较高的中青年干部到非公有制企业开展党建工作。经贸委党委抓住有利时机,加强党建指导员工作的指导,有效地推进了非公有制企业党建工作。

一、严格管理,精心指导,切实发挥非公企业党建指导员作用

为切实做到即要加强管理,有要放手使用,党委主要把握了以下三个方面。

一是明确职责,落实任务。党建指导员在挂职锻炼其间,全年在企业工作,其主要职责是指导企业培养壮大党的力量、开展党的活动,使企业党建工作实现“领导班子好、党员干部队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”的五个好目标要求,开展创建“五好”企业党组织活动,努力创建非公党建示范点。进一步完善和落实“三会一课”、民主生活会、党员活动日和民主评议党员等党员教育管理制度,加强党员日常管理,提高制度执行的质量和效果,做好党费收缴工作。

二是建章立制,规范工作。围绕新时期非公有制企业党的建设目标要求,党委要求党建指导员紧扣企业发展需求,以企业生产经营为中心,在抓好企业党组织组建的同时,进一步健全完善了党内各项规章制度,严格按照规范开展党的工作。抓好党组织的组建工作,不断提高组建率。党建指导员指导企业,采取单独建、联合建、挂靠建等多种方式,及时建立党组织和群团组织,夯实了开展工作的组织基础。在非公有制企业中,正式党员3名以上的企业都要建立党组织。健全完善制度。党建指导员下到企业后,帮助指导企业党组织进一步建立健全“三会一课”、党员目标管理、民主评议党员、党员电化教育等各项制度,使党的工作逐步正常化、规范化。

三是建立台帐,加强指导督查。即建立党建指导员进驻企业工作台帐,台帐内容输入微机进行管理,把党建指导员情况登记在案,做到情况明确。党委每月召开一次党建指导员会,听取工作汇报,分析存在问题,部署下步工作。不定期到企业了解、检查党建指导员的在岗情况、工作情况,及时指导在工作中遇到的困难和问题。同时,结合非公企业的实际,党委还提出了党建指导员坚持做到协调不定调,重在协调,尊重企业意见和自主权,不自作主张和擅自定调;服务不计酬,为企业提供有效服务,帮助解决生产经营中遇到的困难和问题,不领取企业任何报酬;参与不干预,参与企业开展的各项活动,但不随意进行干预。

二、创新工作机制,推进党建工作

(一)加强宣传教育,壮大党的队伍。党建指导员在开展党建工作中引导企业支部(总支)针对企业实际,抓好员工队伍,开展了党的宗旨、党的意识教育,逐步提升党员队伍整体素质。不断强化企业党员培训工作,引导企业党支部建立健全了适应企业发展要求的技能培训体系,强化企业个性化培养,对技术岗位上的入党积极分子,主要采取学习深造、专家授课、科研攻关等形式,要求在精益求精上下功夫;对操作岗位上的入党积极分子,主要采取“缺什么补什么”的措施,着重强化岗位培训,要求做到一岗多能;对于文化不高,年龄偏大的入党积极分子,党组织专门派专人与其“结对子”建立帮教责任制。博健房地产开发有限责任公司组织广大党员和职工开展企业管理知识、科技知识、工会知识、安全生产知识竞赛,鼓励职工学文化、学技术、学管理。通过党建指导员的工作,先后培训企业入党积极分子90多人,企业骨干200余名,发展预备党员9人,转正2人。党建指导员在非公企业党建工作中,既是党务工作的指导员,又是企业的宣传协调员,通过有效的宣传教育,扩大了企业党员队伍。

(二)充分发挥载体作用,树立党组织和党员形象。从年初开始,党建指导员在企业党组织中开展了创建“五个好”活动,在党员中开展了“党员形象在岗位”、“一名党员一面旗”、等一系列主题实践活动,如天玉淀粉生物有限责任公司党支部开展“党员先锋岗”, “以人为核心,共创新事业”的企业文化理念,充分发挥了党员先锋模范作用,北方科技投资公司党支部组织党员和企业骨干“重温入党誓词”,“ 回顾企业发展”,开展了“为党旗添光彩、为企业做贡献”演讲活动,把党员教育工作渗透到企业生产经营的各个部位,带动了企业内部人人争先创优,形成了“企业树风气,党员树形象”的良好氛围,广大企业党员在岗位上建功立业,做出表率。

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篇19:班主任工作经验交流材料_经验材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:班主任,全文共 1012 字

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班主任工作经验交流材料

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

说到班主任,大家都知道:班主任是天底下最最小的主任,但却做着最繁最累的工作。咱们的“班主任工作经验交流会”就像一个驿站,让我们这些马不停蹄、整日忙碌的主任们,停下脚步,静下心来,歇一歇,思考一下,总结一下。

俗话说:万事开头难,好的开端是成功的一半。开学前一天的下午,当我拿到分班后的学生名单时,便有一个问题不停在我的脑海里浮现:这么多的学生,刚分了班,就像一盘散沙,有什么办法能将这盘散沙捏到一起呢?带着这个困惑,在网上搜索了一番,无意中看到了一篇文章,给了我很大的启示。我把班级比作一棵大树,每个学生就是树上的一片叶子。班级之树把六十二片叶子结为一个整体,每片叶子又可以在树上找到自己的位置。为了让这棵大树长得枝繁叶茂、茁壮葱翠,我鼓励学生用自己的一言一行、一举一动围班级增光添彩,把自己的个人行为与班级紧紧联系到一起,并确立了班级口号:做好我自己,强大班集体。

在此情感基础上,我在墙壁的版面上建立了“班级之树——光荣榜”。对表现好的同学在上面奖励一颗星——也就是为班级之树长出了一片叶子。得到表扬的同学既为自己高兴,乐意好好表现,多多得星,又增加了集体荣誉感,也在潜移默化中体会到了民主化。

有了这个良好的开端,并不是说接下来的所有班级工作都一帆风顺了,因为学生的行为经常是会反复的,需要班主任在以后的工作中多引导,多提醒。在每周一次的班会上,我会给学生强调一周的重点,但尽量做到一次不布置太多,因为那样学生很难完成,所以一周养成一个好习惯,不求多但求实。

班里一个个的学生,就是一个个的世界。在每个学生小小的内心世界里,有晴天,有雨天,有花草,有大树,有善良,有友爱,只是它们像花瓣上的露珠很脆弱,摇摇欲坠,只有你的悉心呵护它才能内化为花瓣的营养。很多时候,正是我们的语言让这个小小的世界乌云密布,所以当我们为学生的错误而“怒发冲冠”的时候,请“时间停止”三秒钟,再说出您的“谆谆教诲”。

班级就像一个小社会,这里有管理者,有被管理者,有朋友,有同学,有灿烂的笑容,有委屈的泪水------学生们走出家庭,来到这个小社会实习,之后才能更好的适应大社会。

喜欢汪国真的一句诗,不知大家是否喜欢,但如果走向社会的学生能用这句诗来送给自己的老师,那可能是我们最大的欣慰。让我们为了这句诗而奋斗吧:

让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,您却给了我整个春天!

谢谢大家!

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篇20:小学班主任经验交流材料

范文类型:材料案例,适用行业岗位:小学,班主任,全文共 1439 字

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上周六听了来自北京五中的一位教育专家的报告后,我又进一步感受到要做一个合格的班主任,必须努力去学习,不断提高自身的管理水平和能力。做好班主任工作,对工作要热心,对学生要有爱心,发现问题要细心,处理问题要精心,思想工作要耐心,做事情要用心。世上无难事,只怕有心人。只要真心想做好,真正要做好,且用心去做好,那么就能真正把班级管理工作做好,干得出色,富有成效。

从这次培训中,我更加体会到要做好班主任工作,在处理具体问题时,应因时、因地、因性别和性格的差异,采取适合各自情况且行之有效的不同方法,要具体问题具体解决。要运用教育学、心理学、管理学等原理、方法和手段去管理班级、去处理班级管理工作中的问题和矛盾。总之,要注重处理问题的效果,要注重方法的运用和效果取得的和谐统一。

下面我再来谈谈我近几年在自己的班级管理中较成功的一点做法。

“火车跑得快,全靠头来带”相对一个班集体来说,班委会的队伍状况直接影响到一个班级良好的班风和学风的形成。班委会是班集体的领导核心,班干部是班主任搞好班级工作的左右手。为了调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。为此,我大力培养小助手,给学生创造发挥自己才华的空间,也给自己“减负”。每新学期开学,我第一件事便是宣布班干部竞选规则,明确各岗位职责,人人都可以竞选自己喜欢的岗位,上至班长,下至小组长,并由全班同学投票产生。产生了班干部就开始了分工明确班级自主管理工作。比如:班长要全面安排好班上的日常工作,而且要配合纪律委员负责管理学生纪律,课堂纪律、课间纪律;学习委员负责管理学生的学习,那么,学生家庭作业、课堂作业的完成情况等,学习委员就必须亲自过问各小组长;劳动委员要配合值日班委负责教室清洁、环境区域清洁……这样,班务工作落实到班干部人头,就能保证班务工作有条不紊地开展。这时班主任要放“权”,让学生自己管理。当然学生不可能什么事都做得好,班主任应给予指导、宽容、理解及帮助。我们班建立了班干部管理制度、值日生管理制度和任务承包责任制度。在这种广泛的参与过程中,使学生在集体中找到自己的位置,觉察到自己的利益所在,从而形成责任意识。比如:我们班采取了全班学生轮流值日制。在当值日时,值日生要向值日班委报告当天的文明礼貌、纪律、出勤以及戴红领巾情况等,这样每个学生都有_____工作机会,在值日中学会管理,培养学生_____工作的能力,更重要的是值日生既要去管理别人,那首先就得以身作则,才有说服力。实践证明:过去在我眼中看来十分不起眼的学生,在值日中不仅自己严格地遵守纪律,而且表现出较强的工作能力和责任感。这样班级管理中还建立任务承包责任制度。如:承包走廊、窗户学生向全班同学保证说:“我负责的走廊,保证随时干干净净。”“我负责窗户,保证一尘不染。”……这样同学们达成共识“我为人人,人人为我”的思想意识,共同营造了一个舒适的学习环境。

通过班委会成员的共同的努力,我们六(5)班这个班集体已形成一个健康向上、充满朝气与活力的班集体,全体59名学生都把自己当成这个集体中的一员,为全班的荣誉而努力,并取得许多喜人的成绩:在学校的各项评比中,班级各项成绩较好。每日的两操,同学们都非常认真地去做,达到锻炼身体,保持良好视力的目的。环境区域及教室卫生都保持得非常干净。在同学们的共同努力,我们班多次夺得文明流动红旗,并被评为校级文明班级。

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