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给校园的建议(实用20篇)

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给校园的一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 634 字

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敬爱的校长:

您好!

我是六年级5班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个不懂事的小孩成长为一名合格的小学毕业生。如今,我们就要离开学校了,离开那里的一切。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很快,电脑室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美,因此,我在这儿给学校提几项建议:

1.多派一些人手管理楼梯口,特别是在升旗、做操上下楼时,维持秩序,不让楼道拥挤、造成堵塞。如果可以的话,把大家上下楼的时间错开,让楼上的先下,下完以后,楼下的再走。这样,楼道就会宽松许多,不容易发生意外事故。

2.上英语课、美术课到语音室、美术室去上,不要让他们空着不用。早日把电脑安装在教室里,使我们上课的时候老师可以更加生动、形象地把有关资料展示出来。

3.将图书馆开放,想借书的同学可以办理“借书卡”,在图书馆里可增派几名管理员,检查监督读书情况,还可以在同学们中调查一下大家喜欢哪种书,再去买一些回来,这样既开阔了我们的视野,又培养了我们爱书、护书及遵纪守法的意识,真是一举两得啊!

4.在体育课上多开设一些课程,比如踢足球、打篮球、打乒乓球等,这样可以让我们多掌握一些技巧,再加上长期锻炼,我们的身体会更加好的。

敬爱的校长,为了让我们更好的成长、生活,请您接受我提的建议吧!

最后,祝您:

身体健康!工作顺利!

即将毕业的学生:

年 月 日

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篇1:对于校园环保的建议书700字

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,环保,全文共 683 字

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一个小时能做些什么?是看看漫画、听听音乐,还是和好友煲煲电话粥?现在你有一个新的选择,那就是加入到“地球一小时”这个活动中来,为我们赖以生存的家园尽一份力量。

众所周知,大量使用家用电器会增加二氧化碳的排放,而由于二氧化碳过量排放所导致的气候变化如温室效应等一系列的问题,现在已经极大地威胁到人类的生存发展。

想要遏制这种恶性发展,就需要改变全人类对于二氧化碳排放的态度。

所以,由WWF(世界自然基金会)提议,在每年三月份的最后一个星期六20:30—21:30之间,熄灯一个小时、尽量减少家用电器的使用,以此来表明对应对气候变化的支持,这一活动被命名为“地球一小时”。

随后,“地球一小时”从规模有限的开端,以令人惊讶的速度很快就席卷了全球。

仅仅一年之后,“地球一小时”就已经被确认为全球最大的应对气候变化行动之一,成为一项全球性并持续发展的活动。

20xx年3月29日,有35个国家多达5000万民众参与其中,并证明了个人的行动凝聚在一起真的可以改变世界。

20xx年,“地球一小时”来到中国!北京、上海、大连、南京等许多城市都参与其中,20xx年3月28日晚20:30—21:30,上述城市共同行动,熄灯一小时,“改变世界从自己开始”这一道理被广泛的认同。

全球共有80多个国家和地区、3000多个城市共同创造了这个美丽的“黑暗时刻”,共同为地球的明天做出贡献。

总之,在这一个小时里,无论做什么,都是可以让人感到快乐的,因为心里知道,有很多的人和自己一样,在坚持着相同的信念,那就是共同守护自己的家园!所以,我希望更多的人都可以加入这个行列,为我们赖以生存的家园尽一份力量。

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篇2:学校珍惜水资源的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 525 字

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亲爱的同学们:

你们好!

每当我听到关于资源流失的信息,我的心里就感到无比羞愧。为什么?因为这跟我们每个人的行为都是有关系的。

曾经的地球很美,绿树成荫,雨水滔滔不绝,空气异常清新。现在,科技发达了,做什么东西的工厂都有。排出来的废气越来越多,排出来的污水弄脏了小河,清新空气变成了有一阵酸味的空气。现代化的人都认为,有了房子,以后就不怕了。因此便砍光树木制造空地,用来起房子。城市里一幢幢高楼大厦,别看表面很美,其实这里的空气差极了。没有树木,什么都不可能完美!

世界上最大的沙漠是撒哈拉大沙漠。这是人人知晓的。但这对我们来说并不是一种荣耀,这是一个错误的见证!我们需要树木来做材料,但不能没有制度啊!地球无私的给我们提供资源,但它并不是叫我们去破坏它啊!

水是无价之宝,但人类却抱着一种“用完了,还有!”的心态去不断浪费水。事实上水并不是无限的,更何况水也分淡水和咸水,可以饮用的也只有淡水,而淡水在世界上仅有百分之三。

假如再这样下去,人类也将会灭绝!

世界上如果每个人节约一张纸,世界上将会多一片绿洲;如果每个人能节约一滴水,世界上将会多一座水库!

让我们从小事做起!1、节约用纸;2、关好水龙头;3、少使用一次性塑料杯,一次性塑料袋。

让我们的生活更加美好!

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篇3:给学校一封建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 715 字

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尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。

以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够。

祝您工作顺利!

6年级3班:

20xx年4月23日

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篇4:爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 524 字

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xx市环保局的叔叔阿姨:

你们好!

我是x小学六七班的一名学生。我从小就在长大,家乡的发展变化大家都是有目共睹的。

现在的到处都可以见到“保护环境,人人有责”的字样。在马路边上,各种各样的垃圾桶美丽极了。最近,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾分开。

可是光分开不行,还要在垃圾桶上写上可回收垃圾和不可回收的种类,不是每个人都知道可回收和不可回收垃圾是什么。如果有些人不知道就会乱丢一气,这样不仅起不到环保和垃圾分类的作用,还会给垃圾场的工作人员带来困扰。此外我还发现一个严重的问题。

有一次,我和妈妈一起等公交车。开始我们是高高兴兴出门,可是当发现公交车站旁边有一个垃圾桶。里面的垃圾已经发臭了,路过的行人纷纷捂着鼻子绕道走。后来,凡是有垃圾桶的,我都仔细观察有没有臭味儿。经过一段时间的观察,我发现,现在的垃圾桶都是固定的,不像以前那样可以把垃圾倒出来。因为垃圾桶是固定的,那些环卫工人早晨清垃圾的时候,只是简单的把表面的垃圾检出来底部无法清理到。

由此可见,垃圾桶发臭不是因为环卫工人不负责,而是垃圾桶的设计有问题。我在此希望,为了家园的美丽,为了空气的清新,环保局叔叔再叫人设计一些既实用有好看的垃圾桶,不要再让臭味来污染我们的清新空气。

建议人:

日期:

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篇5:杜绝学校食物浪费提出的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 1647 字

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各普通高等学校

近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于厉行节约反对食品浪费的意见》(以下简称《意见》),并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻执行。

高校食堂餐饮工作是我省餐饮业的重中之重,长期以来,高校学生食堂的食品浪费现象一直存在,虽然看起来轻微,但由于学生人数多,一旦浪费起来,数字相当惊人。为贯彻落实《意见》精神,认真践行《意见》提出的各项要求,各高校餐饮部门要率先垂范,进一步弘扬节约传统美德,释放推动社会进步的正能量,倡导文明消费的良好风气,严格执行公务接待制度,严格落实各项节约措施,坚决杜绝浪费现象,走低碳环保的发展道路,构建节约型和谐型校园,在此,省教育后勤管理协会、省高校伙食专业委员会向全省高校伙食行业发出建议:

1、各高校要迅速组织伙食骨干认真学习《意见》内容,积极落实文件精神,切实增强责任感和紧迫感,建立、健全岗位责任制,把厉行节约、反对食品浪费的工作落到实处;

2、各高校要启动“厉行节约反对食品浪费”宣传月活动,倡导崇尚节俭、科学饮食、健康消费的生活理念和饮食文化,通过网站、微信等公众媒体平台和宣传方式,弘扬中华民族厉行节约的传统美德,营造拒绝浪费、理性点餐的氛围,把精神文明融入师生的日常饮食生活中,建立起真正文明、简朴、节约的饮食文化;

3、加强学校食堂管理,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,制定文明用餐规范,大力宣传节俭用餐、文明用餐、安全用餐、健康用餐的理念,继续开展吃完所购食物、不留剩饭剩菜的“光盘行动”;

4、出台鼓励勤俭节约的相关规定和措施,建议在校师生文明就餐,呼吁经营者以实际行动抵制浪费,推进高校餐饮业节约意识,按照营养、健康、适量、节俭的原则,引导师生科学消费、合理消费、文明消费;

5、积极开展大众化餐饮、品质餐饮、绿色餐饮活动,深入开展文明餐桌行动,宣传餐桌文明礼仪,要在醒目位置,张贴节约标识,以鲜明的图案标语来劝导师生崇尚节约反对浪费,弘扬厉行节约传统美德,树立行业新风;

6、改革供餐模式,为学生提供个性化餐食服务,推行“公筷公勺”,不使用一次性餐具;根据就餐人数适当地选择备多少菜,提供“半份菜”、“小份菜”、“拼盘菜”等服务,价格按照“半份半价,小份适价”确定,经常更新品种,加大学生的选择余地;

7、在采购菜品环节,推行计划采购、定量采购,减少贮存;在菜品加工环节,防止制作过程的浪费,减少下脚料,增强工作人员创新意识,改善普通食材的烹饪方法,开发中低价位的大众餐品以及半成品餐;

8、加强食堂采暖、空调、照明等主要用能设备维护管理,广泛开展节水节电节纸活动,强化节能措施,促进节能减排,进一步妥善处理餐厨垃圾,积极推进餐厨垃圾集中化处理,以实际行动降低能源资源消耗,实现低碳、环保运营;

9、把厉行节约落实到底,一方面要从源头上加强预算管理,严格伙食成本核算及成本管理,实现预算民主、预算细化,一方面要打造公开透明的监督平台,完善高校师生投诉的接待、解答、处理机制,及时解决他们的合理诉求,为和谐社会、和谐餐饮作出努力;

10、制定行规行约,加强行业培训,提高餐饮部门管理水平,树立厉行节约典型,交流反对浪费的经验,提高高校餐饮管理者的管理水平;

11、高校伙食管理者要从自身做起,响应国家倡导的文明、健康、节约资源和保护环境的消费方式,完善公务接待制度,严格财务报销管理流程,在各项活动中贯彻落实厉行节约反对餐桌浪费精神,杜绝活动中的浪费现象,积极推行简餐和标准化饮食,公务活动原则上实行自助餐,破除讲排场、比阔气的不良风气。

总之,各高校餐饮部门要充分认识厉行节约反对食品浪费的重要意义,结合自身实际,发挥各自职能优势,履职尽责,加强监管,引导经营者在进货、制作、销售、服务等环节抑制浪费、注重质量、注重安全,使文明餐饮、卫生餐饮、绿色餐饮形成常态,始终贯彻“拒绝餐饮浪费、践行光盘行动”的良好风尚,彰显高校餐饮业社会责任的行业正能量,努力使厉行节约、反对食品浪费在全省高校食堂蔚然成风。

建议人:__X

时间:____年__月__日

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篇6:关于学校浪费资源的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 415 字

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尊敬的校长:

您好!

我是六年级的一名学生,在这个美丽的校园里学习.生活了已有六年之久了。我们学校好似一座美丽的大花园。春天,生机勃勃;夏天,绿树成荫;秋天,秋高气爽;冬天,白雪纷飞。

笔记本随手扔进垃圾桶,却只用了几页;地上满是纸团,我打开,纸里竟然一字没写;水龙头不停的流出清澈的自来水,用水人却不知去向;一瓶矿泉水只喝了几口,就扔了……

为了能使生活在校园里的同学能够珍惜资源,我向学校提出以下建议:

1.在学校开展“珍惜资源,只有一个地球”的活动,向同学宣传珍惜资源的知识。

2.在学校加强管理。对珍惜资源的班级进行适当奖励,对不良行为合理批评。

3.在班里设立垃圾分类,把可回收垃圾分为一类,不可回收垃圾分为一类。

4.在学校通过广播.杂志.图片等多种形式进行宣传。让每个同学都能认识到浪费资源是可耻的,从而自愿加入到节约资源的行列中。

希望学校领导能够关注一下我的这份建议书。让我们学校的明天更加美好!

一名少先队员

20xx年10月21日

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篇7:绿化校园建议书素材锦集

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 434 字

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敬爱的校领导:

我是一个六年级学生,即将小学毕业,离开母校。心中有些恋恋不舍,但是为了使母校的明天更美好,我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议:

一、增加电脑课

现在是科技突飞的信息时代,在电脑上我们可以学到课本上没有的知识,从互联网上可以更多地了解社会,了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。

二、保护绿色,反对破坏绿色的不文明行为

据统计,我国现在水土流失面积达40%,沙漠和沙化面积达160万平方公里,每年损失土壤大5.5亿吨!这些数告戒人们要保护绿色。为此,我向母校建议:

每年植树节开展一次植树活动; 开展“保护绿色”的主题队会,评出“绿色小卫士”。这样促进小学生环保意识!

三、黑板改成白板

多年来学校使用粉笔写,在擦黑板的时候,粉笔灰在空中翩翩起舞,对老师同学的身体造成伤害。使用白板,用水彩笔在上面写,一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的伤害,所以我建议校长您能把黑板改成白板。

以上是我对母校的几点建议,衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。

六年x班

名:_x

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篇8:让学校变得更好建议书素材

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 621 字

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尊敬的学校领导:

您们好!

我是实验小学六(4)班的一名学生。我在这个校园中生活了五年多。我热爱这个校园,并且很乐意和全校师生一起,把我们的校园建成一个环境优美、干净、整洁的模范校园。

尽管每个学期,老师都会强调我们做好卫生,但效果却不尽人意,主要存在以下问题:

每天下午花坛中总有一些小纸片,烟头,花坛的瓷砖上总有污迹。操场上有零食袋、卫生纸;教学楼的走道也常有纸屑、橡皮擦、胶布、笔芯,有时垃圾堆积几天,却没有人清理。卫生问题最严重的就是教室里:地板上常有胶带粘在地上,讲台上总有漫天的粉笔粉尘,桌椅空隙里总有小垃圾,难以清扫。

同学们总是乱扔垃圾,从来没有把校园当做自己的家,总想着垃圾会有别人来打扫的,不用管。经常有一些低年级的同学乱踩花坛,花坛中的小草小花全成了一团稀泥。这些同学太不尊重植物了!有的同学还随地吐痰......这些不文明行为都是造成校园不干净的原因。

为了我们校园的环境更加干净、整齐。我想提出以下几点建议:

1、学校的每一位同学都应该为做好校园卫生而付出努力,因此,建议把校园的每个角落都分工到个人,由该负责的同学把这儿的卫生做好。

2、在升旗时将“卫生该怎样做”给同学们讲解清楚,提出严格的要求,让全校师生共同遵守。

3、 每一层楼都放置一个垃圾桶,在垃圾桶上写一些呼吁同学们保护环境的话语。并派人时刻监督,还要让班主任每天都强调。

希望校领导能采纳我的建议,让我们共同管理好校园卫生。

实验小学六(4)班 宋欣怡

20_年10月18日

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篇9:中学校内安全建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:中学,学校,全文共 676 字

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亲爱的同学们:

安全是我们生存的前提条件,是维系个人享受生活、学习和集体保持稳定的最重要的保障线。然而面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?

为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,校德育处、安保处和团委特向大家发出以下倡议:

一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,认真遵守学校的规章制度,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质,注重个人修养。团结同学,和同学和睦相处;爱护宿舍和教室卫生,不乱丢垃圾,不从阳台上往下泼水,自觉维护公共环境,创造良好的学习氛围。

三、加强自我防范意识,维护自身财物安全。做好宿舍和教室安全,离开教室或宿舍要锁好门、窗;宿舍不留宿外人;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放;外出时和同学们结伴而行。如果遇到坏人坏事要冷静、机智,要敢于见义勇为同时又要量力而行,要及时拨打110报案。

四、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外摊点吃饭,不偏食挑食,不暴饮暴食。

五、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到突发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。

同学们,让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。 让校园安全伴随你我!

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篇10:2024年学校节约用水建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 981 字

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亲爱的老师,同学们:

你们好!

水是生命之源,因为有了水,一切才更滋润,才有了上善若水的感悟。长期以来,人们普遍认为水是"取之不尽,用之不竭"的资源,没有形成节约用水的意识,也没有养成节约用水的习惯,导致浪费水资源已成为司空见惯的现象。

事实上,我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的经济损失更达400多亿元。我们的身边也存在着水资源污染、浪费的现象,河流里漂浮的垃圾、教学楼和宿舍楼里未关紧的水龙头„„其实我们能做的很简单,将垃圾扔到垃圾桶中,轻轻的把水龙头关上„„这不经意的一点点水,却是我们子孙后代赖以生存的宝贵资源。

一日无水,人则虚;一年无水,国则损;百年无水,则何如?

有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。

为了保护水资源,提高水的利用率,争创节水型校园,让我们用自己的实际行动,在日常生活中从点滴做起,树立良好的节水意识,养成良好的用水习惯。 在此,我校特向全校师生发出以下倡议:

一、 广大师生要把节约用水放在首位,充分认识节水的必要性和重大意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。在全校形成"节约用水光荣,浪费用水可耻"的良好氛围。

二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停,杜绝水长流的现象发生。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

三、提倡大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,洗澡搓洗时,及时关闭水流,节约用水。

四、衣物要集中洗涤,应尽量减少洗衣的次数;小件、少量的衣物提倡手洗;洗涤剂要适量投放,过量投放将造成水的大量浪费。

五、对于用水量较大的绿化及生活用水提倡一水多用,分质使用,提高水的重复利用率,将水耗降至最低。倡导在卫生间尽量使用二次水,带动身边的人共同参与节约用水行动。

六、对发生在身边的用水浪费现象,要敢说敢管,互相监督,共同保护利用好水资源。

老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇11:对学校提倡保护环境家长怎么写建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,家长,全文共 395 字

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尊敬的校领导:

您好!

昔日的校园,是鸟语花香的,昔日的校园,是生机盎然的,昔日的校园,还是花红柳绿美不胜收的。可今昔不同往日,我们和蔼可亲的校园,发生了巨大的变化,以前如诗如画的校园里面,现在却变成了“垃圾满天”的世界,例如,许多同学买的纸牌,玩完就随手丢弃在操场上,洗完手的水龙头,让它不停的流着泪,却无人理睬,崭新的笔记本躺在垃圾桶里,失去了原有的价值。其实我们的校园里有很多这样的例子。

这不仅会让学校环境变的恶劣,还会使地球上的可再生资源变成不可再生的资源,就算老师每次会给同学们一定的要求,但同学们把自己的恶劣行为视而不见。

为了让我们的校园变的更加美丽,我提出以下几点建议:

1、通过书刊,广播等形式,向学生宣传保护环境的知识。

2、每季可选出,优秀环保班级,优秀环保少年等。

3、在校园中多建设一些垃圾桶,解决扔垃圾没有垃圾桶的问题。

让我们一起“珍惜自然资源,共营生命绿色”。

六二班学生

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篇12:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 486 字

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国庆节长假过后,我们搬到了新的崇文街小学。

一走进校门,映入眼前的是:两栋崭新的教学楼、庄重典雅的综合办公大楼,碧绿的草地,干净的走廊,洁白的墙壁,艳丽的花朵…我们生活在可爱美丽的校园里,学习在这宽敞的教室里,怎能不爱护学校的一草一木,怎舍得去破坏学校的公共设施,怎能不认真读书呢…

美丽的校园离不开花草树木的装点,可爱的学校离不开学校教学设施,我们要像对待好朋友一样对待它,就像对待我们自己一样爱护它、尊重它、保护它,不让它受到伤害。这是我们每个同学的责任和义务,那么怎样做才能使我们的校园环境文明优雅呢?①树立校园就是家园的思想,校园是我家,人人爱护它。

②在校园中行为要规范,见到老师、同学要问好。

③改正不良行为,不乱扔纸块,自觉提高环保意识。

④从小事做起,不乱踏草坪,爱护花草。

⑤遵守学校规章制度,一切从学校的利益出发。

⑥用实际行动,爱护并保护我们的校园环境。

从今天开始,从爱护学校的一草一木做起,成为学校的小主人,爱华一切公共设施,热爱大自然,文明守纪,希望同学相互监督,敢于和破坏行为作斗争,争做花草保护者,爱护公物的小卫士,携起手来,共同建设我们美丽的崇文街小学。

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篇13:学校爱心捐赠建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 654 字

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各位老师、同学们:

相互帮助,患难扶持是社会倡导的时代新风,它既体现了人类最高尚的品质,最美好的情感和道德情操,又是社会文明与进步的标志。

“天有不测风云,人有旦夕祸福”。

厄运发生在身上。

本月26号19岁花季般的年龄被确诊为急性白血病,26号-28号三天共花费近5万余元。

加之骨髓移植还需要更昂贵的费用,

*同学12岁时母亲去世,家里还有一位高龄多病的奶奶,妹妹正在上初中,父亲多病在工地上打工。

这样的家庭怎堪如此重负?*同学的不幸遭遇和困难牵动着全院师生的心,*院长当即批示“请全院师生伸出援助之手”。

“一方有难八方支援”。

目前,已有一些班级同学慷慨解囊,向她伸出了援助之手。

系率先响应院领导号召,已经捐款一万余元。

然而,巨额的治疗费用仍让她家里人愁眉不展,燃眉之急待以解决!碎石筑长城,细流积成海。

众人拾柴火焰高,大家支援解万难。

学院建议全院师生奉献一份“爱心”,献上一片真情。

俗话说,援人玫瑰,手有余香;奉献爱心收获希望。

您的一份爱心,必将改变她的命运;您的一次善举,更将换回心灵的快慰。

各位老师、同学们,行动起来吧!伸出您温暖的双手,奉献您无限的爱意,送去您有力的支持,以实际行动帮助吴春红同学走出困境,共享幸福。

您的爱心和真情,好似春风,为她的生活送去一缕温暖阳光,犹如星星之火点燃她心中希望的曙光,将会带动更多有爱心的人们加入到捐款行动中来。

困难的家庭需要您的爱心,和谐的社会需要您的支持,请伸出您的友爱之手献出您的关爱之情吧!只要人人都献出一点爱,世界会变成美好的人间!

建议人:

时间:X年XX月XX日

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篇14:2024年学校节约用水建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 491 字

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尊敬的校长,同学们:

你们好!

我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗„„

水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

1.学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

2.学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

3.可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

4.如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

5.可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

6.学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

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篇15:家长对学校工作的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 733 字

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敬爱的校长:

您好!

我是六(3)班一名普普通通的学生,叫周尹。我在这上学已经长达六年之久,对这里的一草一木都了如指掌。您虽然才到这个学校一年不到,但我觉得您是一位称职的校长,这并不是什么拍马屁的话,是真的。您对所有老师都很关心,特别是对那些上了年纪的老教师,更是尊重有加,而且,您对工作更是一丝不苟,每天都早早的来到学校,在教室,办公室之间奔走。

可是,也许还有您不知道的事情。比如说自然实验室,里面的器材应该充分利用起来,多作实验,因为只有这样,才能让我们加深对课本的印象。

还有实验室前的水池,里面全是垃圾,什么塑料袋,牛奶袋,包装袋,纸头全都沉到了池底,肮脏不堪,再加上长时间无人看管、照料,杂物越积越多,到了现在已经污水满池,臭气熏天,让人一看到就觉得恶心;一到夏天,天气炎热,一阵风轻轻一吹,从水池传出来的阵阵恶臭随阵阵微风,飘满校园。我们常常被那恶臭熏得透不过气来,熏得没心思做作业、上课。还有中间的鲤鱼喷泉,金黄色的嘴里尽是扔的杂物,如果把水池改造一下,让鲤鱼喷出如珍珠、水晶般的水珠,让鱼儿在池中自由欢快的嬉戏,让池中的水清澈见底。那将会让其他学校的领导干部刮目相看。向您伸出大拇指时,我们一定会和您一样骄傲,一样自豪。

还有,前几天一直在下雨,同学们的自行车车垫都被雨淋湿了,回家的时候不能骑着,只能推着自行车走。如果您能在后面搭一个车棚,大家一定会很开心很感谢您的。还有一点就是学校的图书室最好全天开放,这样一来,不但可以满足大家看书的欲望,而且可以让大家都学习到更多的课外知识。

许校长,我说了这么多,你不会烦吧!我爱朝霞,我更我的爱母校,我希望我的母校日新月异,与时俱进。我也希望我与母校一同前进,走向美好的未来!

此致

敬礼

学生:___

____年_月_日

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篇16:学校发展相关建议书600字

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 697 字

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尊敬的校长:

您好!

我离小学毕业不远了,小学中的.生活那么的有趣,又是那么的难忘。在我快毕业之前,想提这两个小小的建议,希望学校采纳:1、能为学生们上有关安全的一节课,增强学生的安全意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。

在一次上学的途中,我看见马路上的一辆大客车正在行驶,一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面,就离大客车大约3米距离冲过了马路,那辆大客车因为行驶较快,看见有路人就紧急刹车,那位小学生刚才的做法是很危险的,如果那位小学生走慢了,客车司机没看见那位小学生,那位小学生的后果可能会头破血流,更严重的可能会终身残废。安全,不单只是交通安全,还有用火安全,人身安全等等,近年来,大沥发生过许多血的教训,这些教训是极为深刻的,作为一位小学生,应该意识到安全的重要性,而作为一间学校,更加应该教育学生,让学生的安全意识逐步提高。

在我们身边,我经常可以看到我们班的同学拿着什么《幻城》、《帅小子传奇》、《我为歌狂》不但是女同学,男同学也有看一些暴力的武打片,一些游戏的攻击方法等等,我觉得这些书都是属于成熟的书籍,对我们这个年龄的阶段还不合适,我们应该看一些《十万个为什么》、《101个科学家》这些才合适我们这个年龄阶段的学生看。如果我们都去看一些不健康的或不宜身心的书,那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书,我们一定要提高警惕!菲尔丁曾经说过:“不好的书,像不好的朋友一样,可能会把你害了。”的确,我们应该读一本好书,叫个好朋友,它将把你带进书的殿堂!希望学校能教育一下看这类书的同学,否则,这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个意见,如果觉得好的话就希望学校能够采纳。

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篇17:保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 699 字

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亲爱的老师、同学们:

我们的校园正在发生着日新月异的变化,当校园净化、绿化、美化直接作用于我们的学习、工作和生活环境之中,成为不可分割的一部分时,保护校园环境也就成为一种积极进取的精神风貌、健康向上的生活态度、学习和工作方式,它与严肃活泼的学术氛围、活跃向上的“绿色课堂”相媲美。学院校园洁净、环境优美、校风优良,这让我们每一位学子都感到无比的骄傲和自豪。学院不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。

为使保护校园环境活动持久有效,为此我们向全院师生提出如下建议:

1、树立绿色文明观念,自觉关心环境状况,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分;

2、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面点滴垃圾,扔进垃圾筒里,确保地面洁净;

3、爱护仪器、设备和公物,使设备始终保持完好状态,尽力减少损坏维修;

4、节约用水,珍惜水资源,减少水污染;节约用电,做到人走灯灭,光线充足时不要开灯,避免“白昼灯”、“长明灯的情况发生,微机室电脑用后及时关机;

5、 严禁在校园公众场所吸烟,自觉远离烟草,倡导健康生活,营造无烟校园环境。

6、 爱惜餐厅食品,有序排队,文明用餐,倡导勤俭节约;

7、 爱护校园绿景,做到不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵,不翻越绿化带,爱护花草树木。

8、 从我做起,号召全院同学树立环境意识,为创建绿色和谐校园出自己的一份力。

9、净化语言环境,不说脏话、粗话,使用礼貌用语。自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

老师们、同学们,让我们从点滴做起,自我约束,相互检查。捡起一片垃圾,留下一方洁净,争做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,为共建环境友好型的和谐校园而努力!

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篇18:学校珍惜水资源的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 497 字

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长期以来,人们认为水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事实上,我们生活中存在着相当严重的问提,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,我们S022班开展“节约用水,共同行动”活动的倡仪,我们向全体师生员工发出节约用水倡仪:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

3、请做到一水多用。

4、见到有浪费水的现象,请及时制止。

5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

自来水不是:“自来的,”水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率,为止向大家倡仪;经济积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪费,从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始,此外,也应该认识到:珍惜水资源,保护水环境从我做起。只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。最后我们发自内心地呼呼吁大家:珍惜资源,节结约水资源,从现在开始!

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篇19:学校合理化建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 2842 字

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我校是**区一流学校,为了更上一层楼,需要进一步改进,现谈谈自己的一点看法:

(一)关于师资队伍建设方面

(1)建议学校给教师提供更多参加培训的机会,以使我校教师提高本身业务素质,吸取新的教学知识、理念,改进教学方法。如:参加骨干教师培训,为我校教师争取外出考察的名额等。

(2)面对“生源在变,课程在变,教材在变,高考在变”的新形式,教师专业成长是学校发展的关键,我校的教师专业成长显然还很薄弱,需要在这方面加大力度。建议学校:树立专业意识;更新教育理念;营造学习氛围;注重校本培训;加强量化管理等。

(三)关于职工生活及后勤保障等方面

(1)建议学校增加教职工文体活动场所,健身器材,多开展内容丰富、形式多样的活动。每天上下午安排教师运动时间,关注教师的身心健康。

(2)建议学校在节假日有计划有组织地开展旅游活动,既能丰富教师的业余生活,开阔教师视野,又能加强教师的团体意识,增进学校的凝聚力,维护学校的良好声誉和形象。

(3)建议学校能够进一步加强对食堂的改革与管理,能使食堂为广大教职员工和学生提供菜品多、菜味好、菜价合理的餐饮服务。

(4)建议进一步提高体育教师的待遇。

让我们共同努力,继续为学校的发展献计献策

对学校的合理化建议

本期,学校季校长履新,担任新一任学校领导,提出了“抓作风,促质量,在追赶中前进”的发展思路,为促进学校发展,一点一滴地改进各项工作,从而实现学校面貌的根本变化,本人在此提出以下合理化建议:

一、开展合理化建议活动

为充分培育全校师生的责任意识和学校意识,充分发挥全校师生参与学校发展的主观能动性,提高全体员工工作的积极性,集中集体的智慧来推动学校的建设,使全校师生员工树立起“人人是重藏,人人是形象,人人是品牌”的主人翁意识,建议自本期开始在全校范围内开展“合理化建议”活动,即全校教职员工每学期可就学校发展的某个方面或自己本职工作中出现的问题至少提出一条自己的合理化建议,由办公室收集整理后供学校领导决策参考。对于积极参与,数量上较多或创意新颖的建议学校将给以一定的物质/精神激励,对不能完成任务(1条合理化建议)给以适当的批评和惩戒。

二、关于开展“感恩教育”系列活动

事情不在多,在精,做一件事情就要做透彻、做彻底;抓一个事情,就要“全面轰炸”。对于简单的道理要重复,反复抓,抓反复,常常提醒,常常提高,常常提升。

因此,建议学校相关处室和教研组合力开展“感恩教育”系列活动:

1、教务处/语文组:组织全校非毕业班学生读《感恩的心》一书,写读书心得,在此基础上各班分别召开一次讨论会或组织一次演讲比赛,优胜者再参加学校的演讲比赛,对优秀的心得和演讲稿集结成册,发给学生带回家与父母分享。

2、教务处/艺体组:全校学生学唱《感恩的心》这首歌曲。

3、教务处/英语组:结合有关课文或文章给学生介绍西方的“感恩节”(Thanksgiving Day)。

4、工会/德育处:邀请第三军医大学英语教研室刘芳老师来给全校师生员工分享一下她对“感恩的心”的人生体会。(?)

5、工会:

(1)“感恩的心”员工培训会:邀请沙区平安保险公司或其他窗口行业的培训师来校分享他们的经验,培训全校教职员工培育一颗“感恩的心”。(?)

(2)员工分享会:在我的人生旅途中,我最感谢/感激/感动的一个人或一件事。

三、关于建设“书香校园”系列活动:

充分发挥学校图书室/多媒体资料库的资源,开展读书/欣赏影视精品或流行歌曲精品的相关活动:

1、校级领导:每人推荐一本书供全校师生员工分享。

3、全校后勤职工:每人看一部精品电影或电视剧或者听一首歌曲,把其中最感动你的一个人物或一句话与全校师生员工分享。

4、全校非毕业班学生:每人写一篇读书笔记/读后感,或收集一条汉、英、藏励志警言(名人名言、谚语或其他精彩言论)与全校师生员工分享。

5、全校师生员工:每人每学期都至少进一次学校期刊阅览室,浏览一本杂志或一张报纸。

□以上“五个一”活动中的优秀作品将在学校期刊阅览室或办公楼或教学楼或宣传橱窗等地方公开展示,优秀文章编印成书,发给作者作纪念。

□对活动中的积极参与者、表现突出者给以适当的物质/精神激励。

□以上活动可坚持成一学年的活动。

四、关于创建一流学生期刊阅览室的建议

学生期刊阅览室在区教委和校领导的关心下,送来了八个期刊柜,投资不大,才4000元,就令学生觉得耳目一新,一个小小的改进就可以让学生深深地为学校的进步而感动。

为此,我对适当投入资金创建全区一流的示范性学生期刊阅览室提出以下合理化建议:

1、可根据学校的财力按以下四种标准来对阅览室做适当的硬件改进——

(1)四级标准,就在现有硬件设施的基础上简单做一些背景设计,比如请李宇汉校长或马光伦老师用一般的纸写几条关于读书的名人名言,再配上几幅名人名相即可。

(2)三级标准,就是在四级标准的基础上请广告公司做一、两条横幅,再加上几个镜框包装的名人名言或画像。

(3)二级标准,就是由管-理-员ACC提出自己的想法和要求,请美术老师左斌和杨娟作专业指导,把整个室内墙壁做成文化墙的方式,用一些浅色的美术构成作背景,在上面尽可能多地印上有关读书的一些名人名言,间或装饰一些名人名相。另外,就是在一壁墙上设计一个分享园地:左边是一块白板(也可以就是黑板),读者可以将自己读到的一些感动他的话语写在上面,也可以向其他人推荐他所欣赏的文章/书刊,注明出处;右边是一个张贴栏,张贴精彩文章的复印资料或展示学生的优秀读书笔记/心得以及热爱读书的学生的相片,等。

(4)一级标准,就是在二级标准的基础上适当多投入一些资金,对硬件作一些比较大的改进,比如添置多媒体教学系统、一台大屏幕彩电及DVD或VCD播放机,一台大型的语言复读机,然后将阅读桌设计成可坐8~12人的圆桌,如果条件允许,还可以在每张桌子上配上与多媒体系统的主机相连接的电脑。这样,在阅览室不开放的时候,这里就可以作为一个团体学习的特色教室,可用于各科教师按新课程标准开展小组团队分享讨论活动,特别是心理组的分组团队辅导活动。每个周末,可用于开展励志英语(Dream English—Met Jews Game)系列英汉心理励志教育活动,培养学生的成功素质,开展成功教育。这个标准较高,需投入一些资金,但可以把一个教室多功能化,充分利用资源,避免闲置。表面上目前是要投入多一些经费,但从长远来看,投入与产出之间的比例是合理的。

以上四个标准,可供学校领导参考决策,最终采取何种标准请领导决定。

2、学生阅览室将尽可能多开展一些活动吸引学生进入阅读:

(1)给愿意在期刊阅览室留影作纪念的同学免费照相,可寄回去给父母分享,也可以留作二十年后的美好回忆,也是不花钱地对学校进行宣传;

(2)鼓励学生将自己喜欢读和想读的书、文章记录下来,推荐给其他同学分享,并供图书室订阅期刊和报纸以及采购图书提供参考;

(3)与德育处联合,每学年评出十位阅读之星,除张贴相片外,每人还赠送一本优秀的图书。

以上建议,为一孔之见,当否,请学校领导参考。

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篇20:各种家长对学校的建议

范文类型:建议书,适用行业岗位:家长,学校,全文共 306 字

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感谢学校对孩子的教育与培养,感谢你们辛劳付出了!

作为学生家长,我想向校方提一些推荐。这些推荐也是我们许多学生家长的心愿。

1、期望学校为学生带给更多的能够展示才艺的窗口和舞台,让学生在学校的生活丰富一些,激发学习潜力和动力。

2、建立所有老师和家长及学校的联系方式簿,便于学校、老师、家长的联系。

3、在严格管理、严谨治学的前提下,针对学生特点因材施教,每个老师都多用多媒体上课,提高学生的学习兴趣。

4、对成绩不好的同学学校能否成立一个辅导班,利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。

5、多组织军训活动,培养学生的吃苦潜力。

6、让学生多实践学到的知识。

7、号召学生用英语交谈提高口语潜力。

以上是我的推荐,期望采纳!

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