初中生关于自信主题演讲稿_自信主题演讲稿
享誉世界的德蕾莎修女说:"普天之下,没有我不喜爱的人;普天之下,没有我不信任的人;普天之下,没有我不原谅的人。"在她眼里,所有的人都是好人,她真心爱护身边的每一个人。也所以,她身边所有的人都被她感化而对她开启了友善之门,给予她无限的尊敬和爱戴。
虽然我们无法到达她那么高的境界,可是我们至少要明白,当周围的人对我们不友善时,这其中可能也有我们自我的原因和职责。所以,待人友好就显得尤为重要。
人都习惯从自我的角度思考问题。自我的利益,自我的愿望,自我的情绪,都放在第一位置。这样就会自私自利,损害别人。"赠人玫瑰,手留余香",这个道理人人皆知,可真正做到的人却寥寥无几。萨迪有言:"不论你是一个男子还是一个女人,待人温和宽大才配得上人的名称。"显然"和善"绝不单方面指一个人的品行。
"一纸书来只为墙,让他三尺又何妨。长城万里今犹在,不见当年秦始皇。"这是康熙年间大学士张英为解决家人和邻居宅基地之争而写一首诗,双方的退让成就了"六尺巷",使其在国内传为美谈。为人处世并没有什么异常高深的学问,只要我们与人为善,虽不能左右逢源,可也不会举步维艰,不必把简单的事情想得过于复杂,真理往往蕴藏在简单之中,人与人的相处之道亦如此,但简单背后矗立着的是人生恒定的价值观念。以上事例可证明待人友善体现了高尚的人格。
"物竞天择,适者生存",想必大家都明白这是达尔文生物进化理论的重要资料,孰不知达尔文也曾说过这样一句话:"脾气暴躁是人类较为卑劣的天性之一,人要是发脾气就等于在人类提高的阶梯上倒退了一步。"历史经验告诉我们,一个人、一个团体,甚至是一个国家的礼貌提高是与"善待"这种良好品格分不开的。况且在21世纪的今日我们所崇扬的社会主义核心价值观中就有"友善"一说。
迄今为止,在我们身上所发生的,我们所看到的关于"和善"的事例不在少数,可我们自我践行的却屈指可数,一则为了摆正自我的人生态度,二则为了宏扬社会主义核心价值观的资料,于情于理,作为一个人所有的人格,作为一个公民应尽的义务,我们都应当与人为善,善待自我和他人。
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篇1:初中生扶贫日主题国旗下讲话稿
老师们,同学们:
早上好!
在校领导的大力支持下,高新区三中第13届春运会的召开,牵动着全校师生的心。校运会是我们学校同学心理素质,身体素质,体育运动水平的一次大检阅,也是对各班组织纪律性和精神风貌的大检阅,校运会使大家汇聚一堂,谱写的是高新区三中的拼搏进取之歌,团结协作之歌和奉献扶持之歌。
在整整一天的运动会中,我们的同学和老师,我们的运动员和裁判员,所表现出来的积极参与、勇于拚搏、团结合作、相互关爱、认真工作、全心投入的这种人文精神,把比赛和友谊,把体育和人格,把运动和人生演绎的崇高和伟大。我在这里要对运动员的风姿,拉拉队的热情,我们老师裁判工作的认真负责。表示敬意和感谢!
运动员是我们关注的焦点。当然,运动员们也不负众望:“重在参与”展现的是你们积极的状态,“为班争光”蕴含着你们的集体主义情怀,“虽败犹荣”更是深含着你们乐观向上的情操。运动员展现在我们面前的永远是朝气蓬勃、永不言败的战斗豪情。
红花艳,有了绿叶的扶持,将是相得益彰。在我们的同学当中,有许多同学担任着这次运动会的志愿者,他们的任务也是非常艰巨的。操场上到处都留下了同学们无私奉献的身影。你们给运动员送茶端水,你们给运动员嘶声呐喊,你们通过广播传达你们的祝愿和鼓励,同样是运动场上一道动人风景。
虽说比赛结果成败难料,但这场运动盛会是属于我们每一个人。我们的付出都将在这里得到肯定和兑现,结局并不重要,让我们的智力、体力得以平等竞争,在竞争中透出我们执着的精神、自信的精神。我们渴望,我们支持,我们为获胜者喝彩,我们也为失败者鼓掌。在竞技场上,为别人喝彩,被自己感动;在竞技场上,我们证明自我,让生活更丰富,使生命更精彩。接受挑战,我们会更坚强;直面困难,我们会更自信。校运会在带给我们欢声笑语的同时,也让我们在竞技中成熟,在拼搏中成长。
运动不仅让人健美,而且让人健全。因此,我们需要提倡运动。我想,学校运动会的意义,绝不是参加某项比赛取得好的名次,而是通过这种形式,带动运动的热情,提高运动的意识,明确运动的意义,全面提高我们的素质,生命在于运动,体育就是动力。希望同学们把本届运动会激发出来的团结互助、集体观念、拼搏精神、竞争意识贯彻到日常学习和社会生活中去。
最后,我代表体育组老师向领导、老师、同学表示衷心的感谢,谢谢你们对我们工作的支持。谢谢。
篇2:国旗下讲话稿初中朗诵主题
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需要建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需要建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立良好的学风、良好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。
构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
篇3:初中生关于超越主题国旗下讲话稿
有人曾问:“在自然界,谁的力气最大?”回答是多种多样。
有人说是大象,因为它能够把大树连根拔起;也有人说是鲸鱼,它能够顶翻一艘远洋巨轮。而我认为,力气最大的是蚂蚁,能够举起是它体重13倍的东西。原因很简单:其它动物都在想如何超越别人,而蚂蚁所超越的却是自己。
其实我们人类也一向在自己超越着。同行之间,你死我活的商场之战,这是一种彼此的超越;同学之间,明争暗斗的学海之争,也是一种超越,不一样点太多,相同点仅有一个,那就是我们都在超越别人。
总为自己定一个很近的目标,一旦侥幸超越了自己,才开始洋洋自得,不求上进。殊不知山外有山,直到不久后,目标又超越了自己,才开始慌慌张张地追赶。就这样反反复复,恶性循环着。所以,在我们的世界中,成功的事不多,失败的却不少。即使失败了也有自己安慰的方法:回过头去看看那些还不如我的人,心里便有了无限的满足。大概这就是我一向庸庸碌碌,平平凡凡的原因吧。
直到有一天,我读了蚂蚁的故事,才突然悟出了人活着应当超越自己这一人生真谛。回想起十几年的盲目与平庸,我并不后悔,因为我还年轻,年轻就是期望。只要期望不破灭,我就要把握住自己的每一次感动,全力以赴使期望变成现实。
让一切都从超越自己开始吧!仅有超越了自己,才懂得再怎样去衡量别人的价值;仅有超越了自己,才明白如何接纳自己以外的一切。
过去已成为历史,我们把它装进行囊,细心而认真地说“那是童年”,今日和明天才是真正该走的路,于是我们大声宣布“这是花季!”懦弱扔给童年,成熟写给花季,微笑着同往事干杯。而崭新的一切,都将从一个辉煌起点开始--超越自己!
篇4:国旗下讲话稿初中朗诵主题
敬爱的老师、亲爱的同学们:
我演讲的题目是《遵纪守法,做一名合格公民》
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”国无法不治,民无法不立。人人守法纪,凡事依法纪,社会就会安定,经济就会发展。在我们国家,依法治国的方略正在大力实施,构建社会主义和谐社会已深入人心。能够在这样一个法制健全的社会环境里成长,多么幸福!我们更应该思考:在成长道路上,如何与法同行?
有这样一件让人痛心的事:浙江台州市11名中学生参加同学生日聚会,饮了酒,他们在回家路上碰到本镇居民陈某,双方因为小事发生口角,陈某当场被打成重伤,后因抢救无效死亡。参加打架的学生的年龄都在14岁到17岁之间,事发后一两天,他们由家长或老师陪同全部到派出所投案自首。某报记者与他们交谈时发现:他们打架全凭一时冲动, 根本没有想过后果,而且他们毫无法律意识. 逆法而动,越规而行,不是什么勇敢的举动,恰恰是无知和愚昧的表现,终究难逃法律的制裁。
青少年犯罪成了一个令人关注的社会问题,许多走上犯罪道路的青少年仍对法律一无所知。当然,司法机关不会因为他们不懂法而不予追究,不懂法并不能减轻他们的罪错,当他们受到了法律的制裁时,才追悔当初不应该不学法、不守法,以致犯法,受到处罚。这些教训是惨痛的,值得我们成长中的青少年深深思考。当灾难降临时,既贻害自己,也贻害他人,留给人们的绝不是对意气行为的扼腕痛惜,而是对冥顽落后的鄙视和警示。
遵纪守法是现代社会公民的基本素质和义务,是保持社会和谐安宁的重要条件。没有规矩不成方圆。当我们进入希望高中的第一天起,学校就教育我们,任何自由都是建立在规则之下的。在学校里,同学间难免有时总会有些矛盾和摩擦,这时一定要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我们要知法、懂法、遵法、守法。
我们每个人都要从自己做起,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。从同学之间的互相监督到严格自律;从被动约束到主动地养成遵纪的习惯;从杜绝暴力到自觉抵制社会不良思想,用法律手段约束自己、保护自己,努力完善自我,做一个合格的公民。
我的国旗下讲话毕,谢谢大家!
篇5:初中开学第一课主题教案_开学第一课专题_网
初中开学第一课应该要怎么开展呢?相关教案的制定又是怎么进行的呢?下面初中开学第一课主题教案是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。
一、教学内容:
校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等
二、教学目标:
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、对学生进行校园安全、人身安全、饮食安全和交通安全等教育。
3、进让学生了解常遇到的安全问题及注意事项,在学习和生活中注意校园安全、人身安全,饮食安全,交通安全等,并出现危险的情况下保护自己。
三、教学过程:
小学生应注意安全的地方:
1、学生讨论。作为小学生,我们应从哪些方面注意安全?
2、集体归纳:
人身安全、饮食安全、交通安全……
3、下面就请同学们分别说一说我们应该怎样做才叫注意安全。
交流安全注意事项
(一)人身安全
在校安全问题
1、按时到校离校
学生上午上学时间是7:40,中午是1:50,不得提早到校,进校时应衣着整洁,穿好校服,佩戴好红领巾,背好书包。
放学及时回家不耽搁,不得随意在学校逗留。上课不迟到,不早退。因病、因事做好请假手续,不随便、无故缺课,不旷课。
2、课间纪律
课间在班内或楼道内不做危险游戏;上下楼梯靠右行;上厕所或者打水做到文明有序。
3、不去危险场所,专用教室未经允许不得进入。
4、上学不带危险用具,手工劳动如需带剪刀类用品,必须严格按照要求使用。
5、劳动时,不挥舞劳动工具,以免误伤他人;
6、不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者;
7、课外不玩火,不随意动学校插销和电器……
校外安全问题
1、 放学直接回家,不在校外逗留,有事延迟回家必须和家长打招呼。
2、 不去危险场所游玩。
3、 不去网吧等未成年人禁止入内的场所。
4、 不与陌生人来往,遇到主动搭讪的陌生人要提高警惕,不要轻易相信陌生人。
(二) 食品安全教育
1、 不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等。
2、饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
3、早餐尽量在家里吃饭,尽量不买校外食品,除水果外,不得将零食带到学校。
(三)交通安全
1、行走时应怎样注意交通安全,并联系实际当前学生行走时存在问题。
① 在道路上行走,要走人行道,没有人行道,靠路右边走。
② 集体外出时,要有组织有秩序列队行走。
③ 穿越马路,要走斑马线。
④ 遇到“红灯”要停止,做到“红停绿过”。
要学会避让机动车辆。
⑥ 不能在马路上逗留,玩耍、打闹、追逐。
2、骑自行车安全常识,并指出学生骑自行车存在的问题。
①不在人行道上骑车,应在非机动车道上靠右行驶。
②横穿马路减速、观察或下车推车过路。
③转弯时减速,观察并打手势。
④不要双手离把,不要并肩行驶。
⑤骑车不打闹,不追逐。
⑥骑车不要攀扶机动车辆。
列举一两个重大交通事故案例,教育学生重视交通安全,遵守交通规则。
(四)防火自护、自救安全教育
谈话导入:
同学们生活在幸福.温暖的家庭里.受到父母和佳人的关心.爱护.似乎并不存在什么危险。但是.家庭生活中仍然有许多意外事情需要备加注意和小心对待.否则.很容易发生危险.酿成事故.下面就谈谈家庭火灾要注意什么:(师生共同)
1.用电安全
随着生活水平的不断提高.生活中用电的地方越来越多了。因此.我们有必要掌握一些基本的用电常识。
(1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。
(2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦找电器。
(3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。
我们的做法:
A特别是平常我们看完电视之后,只用遥控器关电视其实此时的电视仍处于待机状态.这种做法是错误的,一定要亲手把电视机关上.并拔掉插头。
B电火箱用完后,一定要把插头拔掉,不要让它处于保温状态不管,这是最容易发生火灾的。本班毛同学就是这种情况造成的。
C,提醒老人,因年老易忘事,一定要他们仔细检查,并把我们今天学的告诉他们。
(4)使用中发现电器有冒烟,冒火花,发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。
(5)雷电时,应关闭正在使用的个种电器.特别是电视机。
(6)发现有人触电时要设法及时关闭电源,或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。
(7)发现有老化爆皮的电线应及时向家长反映.并要求他们换掉。
2、煤气的泄漏以及用吹风时造成的火灾。
3、小心使用打火机不让小孩玩弄打火机。
篇6:国旗下讲话稿初中朗诵主题
亲爱的同学们、敬爱的老师们:早上好!
今天讲话的主题是《认真复习,迎接期末考试》。我们已经进入期末复习考试阶段,面对即将到来的期末考试,建议全体师生必须做好以下几件事:
第一,思想上高度重视。期末考试是对我们一个学期来所学学科和知识的一次大检验。这次期末考试为全市统考。我们每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。而这次的考试已不仅仅关系到我们自己了,更关系到我们学校。你为学校争光,学校也会因你而荣。因此,我们大家都应该高度重视这次期末考试,切不可掉以轻心。只要思想上重视了,你就会全力以赴、扎扎实实地搞好期末复习,那么,取得好成绩就有了保证。
第二,珍惜时间。有限的几天时间必须认真规划,不能浪费。要做到见缝插针,提高效率。 我们只要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,认认真真做好每一道练习,认认真真完成每一次作业,那么你的复习一定会有明显的效果。我们要抓紧点滴时间,能利用的一切时间要充分利用起来,暂时少玩一玩,回家后不看电视,把其他与学习无关的事放一放,要聚精会神地投入到复习中去。今日事今日毕,千万不要抱有任何侥幸心理,不要到了拿成绩报告单时再后悔莫及。
第三,全面系统复习。理清知识要点,构建知识网络。我们平时学习的时候,大脑中接受的是相对单一的知识点,一学期下来,就会感到头脑里装了很多东西,很多很乱。所以在考前我们应该将平时所学习的知识进行整理、归纳,完整地把教材看一遍。这样我们能够在头脑中构建起一个知识网络,从而形成一个完整的知识体系,便于知识的提取。发现不懂的、未掌握的知识,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对功课不平衡的情况,应该认真对待,及时弥补上来,这样才会达到事半功倍的效果。
第四,调整心态。期末考试既是一次教学效果的检验,也是一次心态的考验。无论对老师还是同学,都面临着巨大的挑战和压力。建议全体师生在工作和学习的同时,必须保护好自己的身体,调整好自己的心态,劳逸结合,以积极的心态,健康的身体迎接期末考试,才能真正地发挥自己正常的水平。讲究方法,认真答卷考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间。
同学们,老师们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,“平时的表现就是你最终的得分”,付出努力,总会有收获。让我们鼓起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,用我们刻苦的精神,卓越的努力,高涨的热情,来取得优秀的成绩。
祝老师们期末工作圆满顺利,祝同学们考出理想的成绩!
篇7:国旗下讲话稿初中朗诵主题
人人都有好奇心,好奇心能使我们产生疑问;好奇心能让我们得到惊喜;只要我们在生活中细心地观察,认真地思考,任何的好奇心都会得到相应的解答。
在我四年级的时候,一天我读了一本书,里面主要讲的是火箭,飞船,航天飞机为什么不能飞出太阳系。于是我对这个问题产生了好奇。我是多么期望有一天我们人类能够飞出太阳系,去探索其他星系的奥秘。我一向在幻想,以后我要研制出一种多功能太阳宇宙飞机。这架飞机叫期望一号,这架飞机机身是银白色的,上头有我们祖国的国旗,机翼上头有两块巨大的太阳能板,它能吸收太阳能,在机器的转换下变为光能,光能向尾部发射变为激光,以最快的速度推动飞机前进。只能这样,飞机才能飞出太阳系,来到了其他星系。我们看了哪里的星球是什么样貌,是否有人类所说的外来智能人。到时候就会一一知晓。我十分想实现这个愿望,就让妈妈给我买了一些关于太阳和航天知识之类的书籍,我没天放学回来后写完作业就开始阅读这些书。里面讲了一些此刻已发射了的火箭的构造,我根据这些来试着画了几张我想研制的飞机的草图,可是我不可能划出一些像样的东西,就算画出了几张也无法研制啊!哎呀,这些都是应当是我长大以后的事,尽管此刻我对这些有好奇心。但此刻我应做的是好好学习,以后才有可能实现这个愿望。
这就是我的好奇心,我觉得以之后解决那里的疑惑是没问题的,但愿我以后有更多的好奇心,在尽力解决。
篇8:国旗下讲话稿初中朗诵主题
书是我忠城的朋友,是我无声的老师,它带给我无穷的快乐。我不是音乐高手,也不是植物专家,但我却是一个不折不扣、被大家嘲笑的“书虫”。
遨游书海,我感到无比的快乐!三岁时,妈妈问我,你最快乐的事是什么?我毫不犹豫地回答:“是爸爸送我书。”后来,我就越来越沉迷于书,无论何时何地,一有时间我就钻进书的海洋,寻找乐趣。有时在昏暗的路灯下看书,有时在公交车上看书,有时一边上厕所一边看书……上学后,课间休息时,大家都在外面玩耍,我却在教室里陶醉在故事中。
为了看书,我甚至变成了一只狡猾的“狐狸”。有一次上课时,坐在第一排的我,把课本竖起来,下面却藏着一本课外书,当老师叫我回答问题的时候,我却浑然不知。老师非常生气,让我在走廊上反省,但我却跑到图书馆继续遨游书海……
但是,看书也有一定的好处。有一次,大家学到了李白的古诗《赠汪伦》时,老师问道:“汪伦是怎样请李白到桃花村的?”教室里顿时鸦雀无声,我却脱口而出:“‘先生好饮,我这儿有万家酒馆;先生好赏,我这儿有千里桃花。’王伦用上面这句妙语请李白的。”老师非常惊讶,“你怎么知道?”我却不以为然的说:“从课外书中学到的。”这时,全班同学都用羡慕的眼光看着我,老师也情不自禁地表扬我:“爱阅读是个好习惯,你能学到很多知识。但是你也要注意看书的时间和地点,这样你一定会获得更大的进步。”那一刻我激动不已,也把老师的话铭记在心。
“书中自有黄金屋”,书籍是我永恒的精神食粮,阅读不仅让我获得知识,学会思考,还带给我许许多多的快乐。
篇9:国旗下讲话稿初中朗诵主题
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
这个星期我们要过一个快乐而有意义的节日,你们知道是什么节日吗?
“六一”国际儿童节是你们自己的节日,也是你们最快乐的日子。我们学校为了使同学们过得更加有意义,将在明天举行丰富多彩的活动。在这里,我预先向同学们致以节日的祝贺,同时,向辛勤培育你们成长的老师致以崇高的敬意。
亲爱的小朋友们,你们肩负着复兴中华民族的历史使命,你们是肩负重担的一代,也是幸运的一代,你们面对的21世纪是全球化、信息化、知识经济崛起和人才竞争激烈的新时代,为了你们健康成长,我向你们提出几点希望:
一、培养高尚的情操,树立远大的理想,塑造坚强的意志,自尊、自信、自主、自强,做合格的小公民。
二、努力学习,奋发向上,学好各门功课,奠定个人成长的基础,增强为社会服务的本领。
三、锻炼强健的体魄,不做温室的花朵,做搏击风雨的雄鹰。
四、积极投身社会实践,不断锤炼自己,增长才干,勇于创新,做新时代的弄潮儿。
同学们,你们是新世纪的主人,是祖国腾飞的希望!你们一定要从一点一滴做起,从自己做起,从身边的小事做起。努力成为家庭里的好孩子,学校中的好学生,社会上的好少年,大自然的好朋友!成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,我们相信你们,一定能行!
最后,祝小朋友们节日快乐,茁壮成长,幸福安康。
篇10:国旗下讲话稿初中朗诵主题
敬爱的老师,亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《六一,我们的节日》。
光阴似箭,弹指之间,我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节。如今的我们就是充满朝气、充满幻想、充满希望的少年儿童,我们有着远大的理想、持久不懈的努力和坚韧不拔的毅力。
大海在召唤我们扬帆远航,高山在激励我们奋力攀登。今天,新的校园,新的书籍,新的同伴,新的师长,新的要求,新的步伐,新的征程……在这万象更新的日子里,让我们以新的姿态迎接一个又一个的挑战,结交一位又一位的朋友,拥抱硕果累累、丰富多彩的夏天!
我们要让今年的六一儿童节过得非同一般。平常的这一天你都有向你的父母要礼物吧,而今年的六一儿童节我认为不要向家长索要贵重礼品、不要与同学攀比吃穿,建议同学们做一件好事或改正一个缺点,作为送给自己的一份礼物,也作为一份特殊的礼物送给自己的家长,来感谢他们对你无微不至的照顾与关爱,请用行动来证明吧!为妈妈做几件家务事,帮爸爸擦擦皮鞋……行动起来吧,孝顺父母,关爱亲人。在六一节里让你的父母感到快乐、欣慰与骄傲!
我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的日子。知识的海洋中,踏浪而歌,奋勇前进。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为我们的未来而努力!让明天为我们骄傲!
同学们,二十一世纪属于我们,让我们时刻迎接新的挑战,创造新的辉煌!
篇11:初中生关于自信主题演讲稿_自信主题演讲稿
请放开那双给我安全的手吧,我要用自我稚嫩的翅膀去飞翔。当脆弱的肩头挑起重担的时候,爱变成承担的期望。——引子
拥有着无限慈爱之心的上帝送了我一位天使,她的爱使我长大。每一句叮咛是那么亲切、每一刻关心是那么仔细、每一点帮忙是那么热情、每一丝教诲是那么贴切。她点点滴滴的爱都是那么柔软,让我无法拒绝,使我处处依靠她。她就是我妈妈。
随着年龄的变大,我再也无法像小时候一样赖着妈妈。妈妈也不会总满足我的条件,不会像小时候那样动不动就给我惊喜,给我猜想不到的礼物;妈妈不顾我的玩耍时间,报了许多一个个课外班送给我,使我无法像以前那样在家消遣时光,而是去学弹琴与画画;更令我不解的是,妈妈不会那么宠着我依着我,而是严格地告诉我做了什么过分的事情,刚才是否有礼貌……我不解地妈妈的变化,忍受着她的“狠心”,心中很是不乐意。
然而,随着年级的升高,听着那一个个要求,我逐渐体会到了妈妈的初衷。不久前,我因着凉,半夜里发了高烧。您看在眼里急在心里,一会儿去厨房找药,一会儿去取体温计,一会儿又拿来水让我吃药。睁着困倦的双眼,看到妈妈头上是忙碌的晶晶汗珠。虽是一瞥,但额头的晶亮却照亮了我心。折腾到了后半夜,才又睡着。第二天早上,我本应当去上弹琴课,但我却否认了自我的本事,觉得无法拉琴了。以为妈妈会体贴地同意,谁知却仍把我送到了教师那里,让我好好利用那宝贵的弹琴时间。学着那颇有难度的琴谱,我在琴声中度过了那堂无法忘却的弹琴课。拖着虚弱的身子从教室出来,对妈妈早上的做法很是不解,觉得她很狠心。然而几天后的古筝考级,却让我骤然改变了看法。当走进考场,回想着那天教师讲的重点,把曲子成功奏完时,我突感那节课的重要。几星期后我手拿优秀证书,明白了妈妈的做法,并非狠心,只是不想让我落下应当学会的东西。那样做,其实是出于特殊情景下的不变的爱呀。手捧证书,我笑着理解。心里默默的念:“妈妈,我并非是想象的那样脆弱,我有着一双没有被激发出来的翅膀!妈妈,请您让我学会战胜自我,爱我就让我承担!”
还有一次,您让我学会了承担。一个空闲的午时,我懒洋洋地窝在靠垫里看着《三国演义》,您在厨房里说,“宝贝,今日由你来做饭,体验一下当厨师的辛苦,好吧”我不情愿地走过来,“妈,您厨艺不错,做饭不成问题,我还是个小孩,做饭可不在行。”“哦,妈妈的厨艺下降了,今日又有些累,由你做菜吧。”僵持半天,无奈地拿过一个西红柿和几个鸡蛋,我笨拙地切着菜,出来的样品不是大就是厚。打鸡蛋也不顺利,第一个打的太猛,使得桌子一片狼籍、第二个倒的太快,从而造成了蛋液溅出来的后果、第三个还算成功,就是造型太难看……下锅,我又要忍着被油溅到的痛苦,熬过后,还要咬着牙把锅里的菜倒到盘子里,真是煎熬。当我千难万险地做完饭,妈妈又炒了几个好菜来奖励我。我顿时醒悟:“妈妈所谓的不行其实就是让我有做饭的动力与承担这次做饭的信心,让我能够激发出自我认为不行但其实存在的本事,让我能成功的完成这件事。妈妈,多谢您,爱我,就让我去承担吧!”
我还记得一本我看过的书,它对我的启迪十分的大。这本书叫《动物小说——瞎眼狐清窝》。清窝就是把刚成年的小狐暴力地从家里赶出去,许多小狐狸就是这样夭折的。我认为是一种很残忍的做法。文中的这只母狐是只瞎眼狐,干什么都要依靠儿子,难道它也会清窝吗?而瞎眼狐却像其他狐狸一样狠心地赶跑了儿子,直到死去也不许儿子回家。原先,仅有清过窝的狐狸才能适应大自然,理解大自然的筛选,才能成为王者。而没有清过窝的狐狸则不具备生存本事,永远失去本事。我看得感动不已,伟大的母亲都是为了孩子才做出令人不解的“狠心举动”,而这所谓的“狠心”其实是爱的另一种方式。仅有这样塑造出的孩子,才能成为大自然的生存者,成为一个王者!
妈妈,我理解了您的苦心,多谢您。爱我,就要让我承担!有了那双坚韧的翅膀,就能飞翔!
篇12:初中生关于时光主题国旗下讲话稿_时光主题讲话稿
午后,在温暖的阳光里,看景物的倒影跟着随着时间在阳光下行走,忽地想起时光如梭这句话,想起度过的岁月,那些渐行渐远的好时光,就在阳光下暖暖地涌上心尖。
彼时,花开半夏。大大的操场上,回荡着我和她毫无顾忌、肆意的欢笑。我们这么欢乐,便想做点什么,学校是规定不给爬操场看台的,强烈的刺激促使我和她这样做了。我们爬上操场看台,头碰头,手拉手,静静地看天上流动的云。时空好像静止,只余下我们和天上的云。我们都好像忘记了云的流逝也代表着时间的流去,畅所欲言地谈着我们的未来。就是那般说着、笑着,给对方留下了比任何烟月盟誓都要庄重的承诺:不论何时,我们都是朋友;不论何时,都不能忘记彼此。“拉钩上吊,一百年不许变,盖章!”虽是稚嫩的童音,却足以盖过世间的一切声音。
那是我们共度的纯真岁月,共度的好时光。
时序进入盛夏。许是因那蝉鸣的聒噪声,我们开始产生的矛盾。一件件小事,我们意见都有了分歧。许是因我们天天都在一齐,于是不再像当初那样重视友情。如今,回过头来看那一幕幕,哑然失笑,为那些鸡毛蒜皮的小事也值得吵架但在那些记忆都在脑海中放映完毕之后,我却发现了一个事实,不管是为了多么微不足道的小事而吵,或是为了双方看重的事情而闹,我们从来没有说出过那两个残忍至极的字:绝交。也许正是因为如此,每次冷战后的和好我们才会那样开心激动,有一种松了口气的简便,常言道“患难见真情”,我们的小吵小闹谈不上患难,那也磨砺了我们的友谊,使它更加坚不可摧。
那是我们共度的青涩岁月,共度的好时光。
还记得那日,夏日里的一场滂沱大雨,我们在考场里,一字一字地填满那几张分离我们的试卷。没有想象中那般难以下笔,就如平时的普通考试一样,仿佛忘记了写完这张试卷,我们就会毕业。分别的时也并无那般难割难舍,只是互相传写着同学录。
然后,我们像寒暑假短暂的离开一样,拥抱一下,说一声,再见。
在那样的年华里,你有那样的我,我有那样的你,我们以往的时光不是一场留白,而是如五月的槐花,六月的榴花,开满枝头,在不知不觉中,绽出清新甜蜜的气息,绽出鲜红灿烂的色彩。这种气息和色彩,从我们单薄的生活中穿行而过,穿过几个季节,穿过一段时光,穿过时隐时现的悲伤和欢乐,存留于我们怀念的心底。
所有以往时光,只因有你共度,才会完美。
篇13:初中生关于超越主题国旗下讲话稿
一个人怎样才能不断提高,我常苦思冥想这个问题。在我的学习过程中,我渴望能不断提高自己,完善自己,可每次临近考试,我又惧怕了。
我不明白我在怕什么。
以往多少次,失败使我沮丧至极,甚至有放弃的念头。我依靠自己心中那点点期望又重新振作。我想证明:我的本事不止止如此。理论上来说,重新振作的我应更有勇气和力量。但在我身上印证了一句话:内心不够强大,就不可能成功。考试之际我又在向我心中的“恶魔”屈服。我怕我失败。
人家都说每个人的心中都住着一个正义的天使和一个可怕的“恶魔”。不错,我的心常在他们之间徘徊。怕,不怕;失败,成功。常在我脑海回旋。
日复一日,颇具压力的我总会有小宇宙爆发的时候。
那天,同样的失败在我身上发生。爆发了,我大哭。双手抱头,蜷缩在那阴黑的角落。我想了很久,望着窗外发呆。窗外有鸟儿在吱喳吱喳地叫,那些无名花在竟相怒放。而我……
突然,窗外丢进了一张小纸。上头写着,你的失败就是害怕失败。仅有不怕失败的人才是成功的。我仔细琢磨这句话,缓缓站起身来——我的脚已蹲得麻木了。我坐在椅子上,回想好多事。对,纸上说得对。想一想,也不失道理。
人生漫长,失败了能够重新再来呀!
感激那张纸,在我的心灵防线快要坍下的时候,又给我筑起了防线。之后,我明白纸上的字是属于我那个好朋友的。
此刻我是一个崭新的我,以前惧怕失败的我只存在于历史中,我跨过了心理的那个坎。我此刻始终明白,成功是由失败累积而成的金字塔,只要你坚持不懈,总有一天你会获得塔顶的成功。
从头到底,我超越了自己,即使如今我没有取得成功,但我的心灵已在一步步接近成功。不管怎样,在不断追求提高,超越自己的人不可小视。总有一天,他会啃到他想要的金苹果。
篇14:国旗下讲话稿初中朗诵主题
幸福是什么?幸福在哪里?我不禁这样追问。
对表弟而言,幸福就是有一台游戏机,天天玩游戏。对表妹而言,幸福就是有许多美丽的花裙。对我呢?幸福对我来说是什么呢?没有作业吗?太不真实了。有许多零食让我吃吗?可吃了就没有了。
那么,幸福到底是什么呢?我问星星,星星眨眨眼不说话;我问月亮,月亮却笑眯眯地谁起觉;我问小草,小草摆摆身子,跳起了优美的华尔兹;我问大树,大树轻轻地把叶子撒在地上……
我陷入了沉思,猛然间,我明白了:其实,幸福很简单!当你口渴时,游人递上一杯香浓的咖啡;当你想念父母、想念家人时,为你接通电话;当你劳累时,为你搬来一把椅子;当你哭泣时,有人递给你一卷纸巾……
原先幸福就这么简单!在你平淡无奇或功成名就的短暂人生里,会有许多事,但这些小事,会让你领悟到幸福的真谛!
篇15:初中生关于超越主题国旗下讲话稿
人成熟的标志是什么?成熟的标志就是能超越自己。
同学们大都见过达;芬奇的《蒙娜丽莎的微笑》。蒙娜丽莎那迷人而带有丧子忧伤的微笑深深吸引了我。我一向不懂得一位母亲失去至爱的儿了怎样还会微凳。但当蒙娜丽莎的微笑一次又一次浮此刻我的脑海里时,我慢慢地感悟到了这位母亲的坚贞与不屈。她丧子,她痛苦,但她仍要微笑。她要把对自己儿女的爱超越为对世人儿女的爱,她要微笑着去继续生活。于是,在我的眼里,她的微笑是成熟的美。
秋天是果实成熟的季节。秋叶也在这一时节悄悄地退隐江湖,去寻找它们那宁静恬适的归宿的。风中摇曳的秋叶呀,我能够说你是成熟的吗?我想,你不会拒绝。你颤动着小小的身躯,投入大地的怀抱,你无怨无悔地将自己的整个身心都献给了泥土。你超越自己那小小的躯壳,你将你的生命与大地融为一体。落叶,也正是在不断超越自己中,重塑了自己。来年的绿树上肯定还有一个新的位置,留给你。成熟。对秋叶来说,是再好可是的总结了。
或许,这就是人们常说的生命的成熟,在不断超越自己中,凤凰涅槃,更新更生,让每一个人都分享幸福和欢乐,把痛苦留给自己。这不就是成熟的标志吗?
贝多芬是世界闻名的音乐家,他的《命运交响曲》《田园交响曲》等一向到此刻仍被人们所喜爱。在我眼里,他的音乐才华是任何人也比不上的。而就是这一位创造出世界超一流音乐作品的艺术家,两耳失聪了。一位音乐家两耳失聪,会承受多么难以想象的痛苦啊!但贝多芬毅然继续音乐创作,凭借着的就是他那顽强的毅力和超越自己的决心。这一超越。不仅仅是作品的超越,更有他心灵上的、精神上的。
成熟的标志是什么?我想我已找到了它的答案。超越自己,实现自己的价值。
篇16:初中生关于幸福主题活动演讲稿_幸福演讲稿
生活中有许许多多的幸福,像海滩上的贝壳,数也数可是来;像天上的星星,闪闪发光。幸福是无处不在的,每个幸福的瞬间,都让我久久难以忘怀。
记得小学五年级的时候,有一次,我和好朋友闹翻了,我们见了面,也不再说话了,变得越来越冷漠。过了几天,我的生日到了,以往,我都会请好朋友到我家和我一齐过生日,一个也不差。可今年却少了一个,我没有请她。
到了生日的晚上,我的好朋友都到了,唯独那个朋友没有来,我想:我不请你,你还真不来了啊,我明明已经原谅你了嘛!过了一会,门铃响了,我急忙跑过去开门,是不是她来了?我还在猜想。我打开门时,有些失望。原先是我的爸爸买完蛋糕回来了。
一切准备就绪,我们正式开始生日会了,爸爸打开蛋糕,点上蜡烛,好朋友们都在齐声为我唱着祝福的生日歌,唯独少了她的声音。唱完生日歌,我为好朋友们切了几块蛋糕,就悄悄跑到房间里,拿起手机,又放回了桌子上,想了想,又再次拿了起来,就这样来回了几次。最终鼓起勇气,拨通了她的电话,电话里的声音,响了许久,没有人接听。我生气地又打了一次,结果隐约地听到门外有手机铃声,我想了想挂断了电话,可能是别人家的铃声吧。我有些失落地对着手机发呆。
第二天,来到学校,我发现课桌里多了一个礼物,袋子上有一张纸条,我迫不及待的拿起来看了看,上头写着:对不起,我没有去给你过生日,我也没有勇气接你的电话。可是,昨日晚上,我在你家门口站了许久,也没有敲门的勇气。原谅我!
我回头,看向她的位置,她也微笑着看着我,我笑了。心里有一股暖流在涌动,那是我和她之间的友情。顿时,幸福感包围了我!
那一瞬间的眼神,一瞬间的微笑,一瞬间的幸福,让我至今铭记在心中。让我们之间的友情一向持续到此刻,谁也不会忘记谁。
篇17:初中生关于超越主题国旗下讲话稿
一个热爱美术的小女孩,长大了要当一名设计师,她就是我。
也许会有人问:“为什么喜欢当设计师呢”因为从小我酷爱画画,把画画成为了我生活中必不可少的,一天不画,手就痒痒的不得了。并且我小时候喜欢看《小公主》,书上的爱丽儿、爱洛、白雪公主、仙蒂、贝儿、茉莉的衣服都十分漂亮,无论是裙子,还是裤子,比我的哪一件服饰都漂亮。从那时起我就立志要成为服装设计师,做出比那些公主还要漂亮的衣服。
并且自我认为自我的美术功底十分好,如我一样,充满完美和活力。虽然不会做到栩栩如生,但画画总会赠给我许多灵感。比如画海底世界时,画到鱼,它总令我涌出许多灵感,就像作文,有灵感才会写出令人大开眼界作文;画画也是,有灵感就会画出栩栩如生的画。并且,我很会观赏。不像其他人,一个人说好,其他人都说好。当时,教师教我们做布娃娃前,让我们准备布。妈妈带我来到夜市买布,我选择了很多种颜色,很漂亮。有像婚纱一样白的,有像灯光下动感衣服那样亮的,有像彩虹一样彩的,还有像古代裙子那样粉的……我做的那个布娃娃异常漂亮,我发觉我的目光很有选择。娃娃的头是蓝白条纹的,上衣是彩的,裤子是粉的,最让我佩服的是头上的那个大辫子。大辫子是亮的,在阳光下一闪一闪的,好像无数个小亮片在发光。
走设计师这条路要具备深厚的美术功底,广泛涉猎各类知识,丰富自我的创作素材,提升自我的审美本事。其次还需拥有设计中所具备的灵感,能够很快的现出灵感,并用最快的速度描绘在纸上。要想做到这点,我应当时常亲近生活,因为书上说:许多灵感都是来自大自然和生活。我想:生活可能会占百分之60。因为艺术源于生活嘛!不仅仅如此,设计时还要拥有惊人的观察力。如没有观察力,怎样会有人喜欢你做的衣服呢比如细腻的蜘蛛网,能够用银线来缝;温暖的阳光,能够用金线来缝。最重要的还是色块的完美搭配,没有色块的完美搭配,不会有人喜欢,也不会做出很潮的服饰。如果不明白色块完美的搭配,拥有再多的才华,一切也就只能算白费。
我的未来并不伟大,不是老板,也不是经理,更不是总统,而是设计师。可是,如果我努力练习画画,发现色块最完美的搭配,不会比书上小公主们的衣服差。
只要有梦想,必须会成功的。
梦想就像一个指南针,指引你前进的方向;梦想就像远方的一座灯塔,照亮你前进的道路;梦想就像一艘航船,迎风破浪,驶向胜利的彼岸。以下是今日首发小编分享给大家的关于800字的我的梦想作文,给大家作为参考,期望能给大家带来帮忙!
篇18:初中生关于幸福主题活动演讲稿_幸福演讲稿
瞬间有多长?是一次回眸,是一次花开,是一滴雨落,还是?一瞬间,说长不长,说短不短。瞬间的遗憾,令我难以忘怀;瞬间的感动,令我持续震撼;瞬间的幸福,是你给予我的,永不褪色的温暖。
我一向是个乖巧的孩子,你从没跟我絮叨过太多,但我明白,你是关心我的,从你的目光中。
课堂上,我认真地听着你每一句话,视线紧随着你的身影,偶尔,你的目光掠过我的脸庞,目光里便多了一层笑意,因为我的专心。
下课了,我把认真完成的作业交给你时,你的目光隐约透出赞许,因为我的认真。
考试后,当我接过打着许多红叉叉的试卷,你的目光变得复杂,生气、失望、无奈……为我不必要的失误。
还记得吗?期中考试那天走进考场前,上楼梯,正好碰上了你的目光。我担忧地望着你,考前突然生病,状态不佳,我害怕。你依然是那样目光坚定,仿佛在说:“教师相信你。”我抱着忐忑在你的目光中走进考场,我想,但愿不要辜负你的信任。
我握着笔,头昏昏的,额头冒出了细密的汗珠,心中满是焦虑不安。我没有一丁点儿自信了,完成的每一道题,我都感觉它们有这样那样的缺陷。看来,我注定是要辜负你的期望了。
懊恼地抬起头,谁想,我再一次遇到你的目光。你站在窗口,看着我,目光中饱含了鼓励、期待、信任,还有那一如既往的坚定。你似乎笑了,浅浅的笑容如同初夏的栀子花,清新而怡人,芬芳了我的世界。在这一瞬间,我感到了幸福。这幸福如湖水一般浸润着我的身体,如阳光一般温暖着我的心怀。我不再迟疑,不再懊恼,又信心百倍地提起了笔。
原先,幸福的瞬间,很短,又很长,很简单,又很温暖。一如你的目光。
篇19:初中生关于时光主题国旗下讲话稿_时光主题讲话稿
老家院前恰植了一株蜡梅,约有一个成人般高,每逢冬来,必见得一树碧绿间掩藏着的朵朵金黄——若非细瞧是看不清它略显紫色的花萼的,一整朵花儿似一个精巧的王冠,又似一块经人精心雕琢过的琥珀,在阳光下莹莹闪光。
喜欢在树下读书,蜡梅香伴着书香别有一番风味,读读李清照的“雪里已知春信至,寒梅点缀琼枝腻;香脸半开娇旑旎,当庭际玉人浴出新妆洗。”此句正是映景,身旁的蜡梅好似开在诗里。再读姜夔之《暗香》,闻到的不知是书中梅还是身边梅,亦或是身边梅之韵引出了书中梅之香,也可能是两香交融,升华出了另一种“香”的境界:不分虚实,不分空间。这梅香似一壶香茶,沁人又悠长,就这样耗一午时,书读完了,鼻满足了,心也暖了。
只需一棵树、一本书、一本书和几个伙伴,共同度过的都是好时光。又想起那首《踏雪寻梅》:“雪霁天晴朗,蜡梅处处香。骑驴坝桥过,铃儿响叮当……好花采得供瓶养,伴我书声琴韵,共度好时光。”
“雪霁天晴郞,蜡梅处处香……”似乎在冬月,遇上晴好的午后,伴一株蜡梅幽幽的香,无论在何处于何时做何事,都会是一段完美时光。
喜欢在雪后,召集一些伙伴,每个从家中“偷”出一些钮扣、萝卜、葡萄等东西,跑来我家蜡梅树下堆雪人,几个人轮着滚雪球,越滚越大,正滚得差不多时,不知哪又飞来个雪球砸中我的头,雪球“扑哧”得笑得又散成片片雪花和小雪块,隐到地上看不见了。几块顽皮的正巧落在脖颈处,迅速融化成雪水,雪水从脖颈流到后背,冰的我直哆嗦。二话不说抓起一团雪就往别人身上扔,于是便爆发了一场“世纪大战”。雪仗打累了,雪人堆好了,便满足躺在地上。闭上眼睛,似乎听不见一点声音了,仅有那蜡梅香,充斥着我们的全身。
喜欢在树旁弹琴,虽然户外较冷,衣服穿多了行动较为不便,但指尖一触到琴弦,手指就变得难以言说的灵活,指尖轻拨揉弦,变换着指法。就着梅香,就算没有谱子,闭着眼也能够完成一曲《梅花三弄》。音符缓缓流淌,绵长略带跳跃的曲调似乎描绘出了花开的声音,在百里白雪的寂静中,停下手,闭上眼,侧耳倾听,隐约听见有微弱的音符在律动。抬头一看,最东边的那支的末尾的花苞似乎咧开了嘴呢。