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高考百日誓师激励词(最新20篇)

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激励员工的口号

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 816 字

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卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

让结局不留遗憾,让过程更加完美。

不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

成功者——愿意做一般人不愿做的事情不敢做的事情做不到的事情。

快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

努力工作是为了自己,不努力工作是害了自己。

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

没有常胜,只有常省(xing)。

有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

不经风雨,怎见彩虹?

勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

言必信,行必果,有志者,事竟成。

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。

不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

拥有知识改变命运,拥有理想改变态度。

勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。

不为失败找借口,要为成功找方法。

鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

做正确的事,正确的做事,把事情做正确。

山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

无才无以立足,不苦不能成才。

惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

我自信,我出色:我拼搏,我成功!

努力就能成功,坚持确保胜利。

不经风雨,怎见彩虹?

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篇1:2024高考百日誓师大会发言稿

范文类型:演讲稿,全文共 765 字

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各位老师、同学们:

早上好!

站在二月的初春,憧憬六月的炎夏,我们仿佛看到了那没有硝烟的战场,那无声的刀光剑影;看到你们那沉着坚毅的身影,和战后灿烂幸福的笑脸。

同学们,我们离高考决战只有100天的时间了。今天,我们在这里吹响号角, 从今天起,100天就是100次的冲锋,100天就是100次的搏击,100天就是100次的全力以赴!在这誓师的庄严时刻,我代表学校向奋斗在冲刺第一线的全体同学致以诚挚的问候,向高三的全体教师表示崇高的敬意!

同学们,高考是你们人生的第一道龙门,跳过去就是海阔天高,她意味着你们的希望,你们的前途,你们的命运,挑战高考就是挑战未来。如何在高考中脱颖而出,考出理想的分数,我认为要有明确的冲刺目标,正确的学习方法,端正的学习态度,良好的心理素质。我们要以正常的心态正视高考,以拼搏的精神应对高考,不断挑战自我,以最佳状态备考。

同学们,奋战100天,幸福到永远。精彩的人生就从今日开始,你们要带着自己的理想,走上人生最艰苦也是最辉煌的一段征程。我相信,大家都能满怀信心,勇往直前,夺取属于你们的二本大学、一本大学、211大学、985大学、20xx年xx省最低录取线列前十名的大学、清华北大!

老师们,在这最后的100天,让我们视奉献为诗,当拼搏是歌!甘做黄牛,不用扬鞭自奋蹄。“铁肩担道义,妙手著文章”,我们就是以生命做笔,用热血为墨,写出辉煌人生的激情篇章,写出百年同文的崭新骄傲,为同文150周年华诞献礼!

同学们,高考在前,只争朝夕。奋斗100天,让飞翔的梦在六月张开翅膀。奋斗100天,让激荡的心在六月澎湃热血。让岁月燃烧一次激情,让青春灿烂一次光芒,我们将带着从容的微笑,去赢得志在必得的辉煌。

老师们,同学们,100天的同舟共济,100天的同袍苦战,将凝成我们人生最美的风景。让我们朝着心中的梦想奋勇前进!

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篇2:让结局不留遗憾,让过程更加完美—激励员工的口号_激励口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 3418 字

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结局不留遗憾,让过程更加完美激励员工的口号

1.卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露,披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成。

2.让结局不留遗憾,让过程更加完美。

3.勤学,勤思,勤问,苦钻

4.乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

5.立志高远,脚踏实地;刻苦钻研,勤学苦思;稳定心态,不馁不弃;全力以赴,夺取胜利。

6.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

7.成功者——愿意做一般人不愿做的事情不敢做的事情做不到的事情。

8.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

9.努力工作是为了自己,不努力工作是害了自己。

10.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

11.激流勇进,乘风踏浪我欲搏击沧海横流;傲视群雄,飞鞭催马吾将痛饮黄龙美酒。

12.滴水穿石战高考如歌岁月应无悔,乘风破浪展雄才折桂蟾宫当有时。

13.拥有知识改变命运,拥有理想改*度。

14.没有常胜,只有常省(xing)。

15.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

16.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

17.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

18.站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

19.学习改变观念,观念改变行动,行动改变命运。

20.今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

21.忘时,忘物,忘我。

22.不经风雨,怎见彩虹?

23.勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

24.惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!

25.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

26.言必信,行必果,有志者,事竟成。

27.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

28.拿望远镜看别人,拿放大镜看自己。

29.人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。

30.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

31.勤学,勤思,勤问,苦钻。

32.拥有知识改变命运,拥有理想改*度。

33.勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

34.高三高考高目标,苦学善学上好学。

35.不敢高声语,恐惊读书人。

36.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

37.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

38.高三高考高目标,苦学善学上好学。

39.修身,治国,平天下

40.挑战人生是我无悔的选择,决胜高考是我不懈的追求;

41.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

42.忘时,忘物,忘我。

43.为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

44.没有常胜,只有常省。

45.认识自我,完善自我,提高自我,发展自我。

46.我自信,故我成功”“我行,我一定能行”

47.生命是以时间为单位的,浪费别人的时间等于谋财害命,浪费自己的时间,等于慢性自杀。

48.诚实,朴实,踏实。

49.不为失败找借口,要为成功找方法。

50.不为失败找借口,要为成功找方法。

51.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

52.鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

53.摒弃侥幸之念,必取百炼成钢;厚积分秒之功,始得一鸣惊人。

54.做正确的事,正确的做事,把事情做正确。

55.山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

56.你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

57.无才无以立足,不苦不能成才。

58.诚实,朴实,踏实。

59.修身,治国,平天下。

60.惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

61.我自信,我出色:我拼搏,我成功!

62.努力就能成功,坚持确保胜利。

63.不经风雨,怎见彩虹?

64.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

65.让结局不留遗憾,让过程更加完美。

66.改变自己就能改变世界。

67.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩,攀蟾折桂,舍我其谁。

68.努力造就实力,态度决定高度。

69.不要回避哪怕是一个简单得不好意思的问题,其实它对你很重要,其实它对别人也是一个了不起的难题。

70.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

71.我自信,故我成功,我行,我一定能行。

72.奋起飞翔,路在脚下。

73.意气风发,时光如梭看我少年学子六月追风去;风华正茂,云帆直挂令那美丽人生明朝入眼来。

74.把握现在就是创造未来。

75.我自信,我出色:我拼搏,我成功!

76.精神成就事业,态度决定一切。

77.辛苦三年,幸福一生。

78.拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

79.辛苦一年,收益一生。

80.无才无以立足,不苦不能成才。

81.非学无以广才,非志无以成学。

82.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

83.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

84.太阳每天都是新的,你是否每天都在努力。

85.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

86.行者常至,为者常成。

87.苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

88.狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证。

89.不思,故有惑;不求,故无得;不问,故不知。

90.壮志凌云,十载求学纵苦三伏三九无悔无怨;众志成城,一朝成就再忆全心全力有苦有乐。

91.学练并举,成竹在胸,敢问逐鹿群雄今何在?师生同志,协力攻关,笑看燕赵魁首谁人得;

92.脚踏实地,心无旁骛,珍惜分分秒秒。紧跟老师,夯实基础。

93.决战高考,改变命运。屡挫屡战,笑傲群雄。

94.抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

95.心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

96.淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来。

97.作业考试化,考试高考化,将平时考试当高考,高考考试当平时。

98.拼搏高考,今生无悔;爬过高三,追求卓越!张扬乐学乐思的个性,坚守不骄不躁的心态。

99.再苦再难,也要坚强,只为那些期待的眼神。

100.努力就能成功,坚持确保胜利。

101.理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

102.读书改变命运,刻苦成就事业,态度决定一切。

103.争分夺秒巧复习,勤学苦练创佳绩”“攀蟾折桂,舍我其谁”

104.奋起飞翔,路在脚下。

105.狠抓基础是成功的基础持之以恒是胜利的保证

106.为五月最后统考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

107.辛苦三年,幸福一生。

108.苦海有涯。而学无涯,志者战高考,惰者畏高考。

109.精神成人,知识成才,态度成全

110.一等二看三落空,一想二干三成功。

111.贵在坚持难在坚持成在坚持。

112.再露锋芒,宜将剩勇追穷寇;一展鸿图,不可沽名学霸王。

113.理想是力量的泉源智慧的摇篮冲锋的战旗斩棘的利剑。

114.心者,栖神之舍;神者,知识之本;思者,神识之妙用也。

115.行者常至,为者常成

116.博学之,审问之,慎寺之,明辩之,笃行之。

117.回忆很美,尽管过程艰辛:也许结果总有遗憾,但我们无愧于心。

118.有一分耕耘,就有一分收获。

119.快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

120.砺志报亲,拼十年寒窗挑灯苦读不畏难;笑书人生,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

121.努力造就实力,态度决定高度。

122.灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败。

123.效苏秦之刺股折桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报。

124.天助自助者,你要你就能。

125.你想是怎样的人,你就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

126.保持平常心,营造好环境,扬起常笑脸,轻松迎高考。

127.天助自助者,你要你就能。

128.精神成人,知识成才,态度成全

129.做事先做人!

130.非学无以广才,非志无以成学。

131.遇难心不慌,遇易心更细。

132.把握现在就是创造未来。

133.遇难心不慌,遇易心更细。

134.精神成就事业,态度决定一切。

135.辛苦一年,收益一生。

136.山高不厌攀,水深不厌潜,学精不厌苦:追求!

137.乐学实学,挑战高考;勤勉向上,成就自我。

138.贵在坚持难在坚持成在坚持。

139.有志者自有千方百计,无志者只感千难万难。

140.今天多一份拼搏明天多几份欢笑。

141.把握住今天,胜过两个明天。

142.不敬业,就失业,不爱岗,就下岗。

143.笑看人生峰高处,唯有磨难多正果。

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篇3:勉励高三高考主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 655 字

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尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是107班的~~,今天我在国旗下演讲的题目是:高考赋。

高考者,此乃学者必经之路也。非鸿门之宴,无须项庄舞剑,意在沛公;非腾王阁之聚,无须王勃之鸿文,意在助兴;非魏国之境,无须孟德煮酒,意在英雄。诸君只须备齐昭质,并其明智,倾其所蓄极可。

中华者,人杰地灵,俊彩星驰,远道之皆为高考来哉!临千人之考场,得万人之精题,具文房之四宝。高朋满座,或钟鸣鼎食之人,或三尺微命之生,共一色,融其中,斗其才。

君不见之弊案也,层出不穷。窥伺效慕者,何异于窃者?告发之,成古恨。悔不当初,何来如此?考场之圣洁,岂小人所能亵渎焉?吾生只须臾,当以清风明月作伴,不该与贼眉鼠眼者为伍。还复来,终害己。于是吾有叹息焉,弊招损,诚得益。高考在即,愿君惧之!

考生者,凡人也,宿舂粮;高远者,三年聚粮。积土成山,积水成渊,方可神明自得。唯经狱炼,方可造天力;唯有流汗,方可弹绝唱。望其题,集天下智士之精华;解其题,当喻之于怀,晓之以情,求之以深也。难下笔,苦为墨。处于涸辙,逸兴遄飞;取诸怀抱,悟言纸上;因寄所托,放浪形骸,此乃智者之所为也!俯仰之间,已为陈迹。新停笔头,卷已交于他人之手,封于纸函之中,高考已矣。

人皆有志,或大或小。有志之士,必先定其心也。高考成者,亦善也,乘万乘之势,麾其所与,计营生,更上其层。败者,休得嗟嗟怨怨,哭哭啼啼;休得落得无语黯然消魂,漫腹闲愁。记否?天无绝路,舟至桥直。君已努力,成败亦枭雄。

踌躇满志,被袗衣,束金冠,花开时节,盼君荣归。

我的发言完了,谢谢!

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篇4:2024高考状元心得

范文类型:心得体会,全文共 1395 字

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“我是刚从江苏转学到十堰的新生,以前学的是苏教版,现在学的是人教版,面临不同的教材,我该如何尽快适应?”“我是初三学生,平时基础比较差,尤其是新上的化学课,我还没入门,中考临近,我该怎样尽快提高综合成绩?”昨日,市图书馆学术报告厅举行了一场别开生面的“学术报告会”。

昨日下午,市图书馆学术报告厅聚满了黄冈中学十堰网校的学员,这些面临学习困惑的学子不停地向台上的十堰高考状元提问,希望第一时间获得学习的秘笈。两名高考状元,一个是20xx届的十堰文科高考状元张娟,现就读于清华大学;一个是20xx届的十堰理科高考状元陈璐,现就读于中国人民大学。张娟和陈璐“现身说法”,畅谈自己的学习心得。

张娟:

“心有多大,舞台就有多大”

竹山籍高考状元张娟,高中3年,她每天用于学习的时间都坚持在8小时,每天都在为一个明确具体的目标生活着,很充实。她勉励正在备战中考、高考的学子,要以学习为唯一目标,坚持不懈,终有回报。时间是珍贵的,不要为其它无谓的事情耽搁、挤占学习的时间,哪怕做了错事,也不要多余的后悔,“为每件事后悔不超过3秒钟”,没有人会为后悔的人生买单。犯了错误及时改正,学习跟不上及时弥补,一切都还来得及。

张娟说,每个学生都面临压力,包括家长的期望、学习的竞争等。肯学习、会学习的都会化压力为动力,不断地发掘自身的潜能。

以中学为例,张娟初中成绩一般,没有一个明确的学习目标,靠自己的基础“啃老本”,有一种随遇而安的心态,后来,在老师的指点下,她意识到学习其实就像“逆水行舟,不进则退”,没有长进的学生生活其实就是一种近乎颓废的状态,便奋起直追,高中以后,学习成绩一直遥遥领先。以大学为例,以前她最不善于唱歌,但是她相信每个人都可以做独一无二的自己,在陌生的领域大胆尝试一次未尝不可,在学校组织的一次歌手大赛上,张娟勇敢而自信地登上了舞台,最终,她一举闯关,进入决赛。“虽然状元只有一个,但是每个人都可以成为状元。”张娟总结说,学习要达到一个目标,必须掌握好的学习方法,拥有良好的心态,克服学习的心理障碍。张娟用3个“坚”解读:具备坚强的意志、坚定的信念,坚持自己正确的学习方法。

谈到具体的学习方法,张娟说,理科综合的学习要注重基础和知识点的相互协调、举一反三,语文的学习要注重知识的平时积累和文学素养的提高,英语的学习要加强记忆能力和应用能力的培养。

言谈中,张娟时时处处给人一种自信的感觉。“态度决定一切,一切皆有可能”,这是张娟高中的班训,这句话,一直陪伴了她许多年。“心有多大,舞台就有多大”,这是张娟送给学弟学妹们的新年礼物和人生祝福。

陈璐:

“学习要专注,不能脚踏两只船”

以自己为例,陈璐说,她是学理科的,语文成绩平平,甚至到了高三,还是很糟糕,为了提高语文成绩,在老师和家长的建议下,她强化阅读能力,多看课外书,以此来提高学习的兴趣,开拓视野。

谈到具体的学习,陈璐总结说,语文要注重平时积累,数学要多做多练,英语要注重阅读中积累,文科综合要注重课本知识,加强记忆。

树立认真、仔细做事的态度,养成主动学习的习惯,把握学习和放松的尺度,做到劳逸结合、有张有弛,这样的学习,就是积极的学习、快乐的学习,这样的学习也是最有效率的。

“To be the best me !”“学习需要好的心情,希望大家带着积极、快乐的心态学习,在学习的道路上不断成长,收获一个日益优秀的自己!”陈璐最后寄语学弟学妹们。

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篇5:激励团队的口号精选_激励口号_网

范文类型:口号,全文共 395 字

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激励团队口号精选

1.相信自己,相信伙伴!

2.一鼓作气,挑战佳绩!

3.因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

4.今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

5.目标明确,坚定不移,天道酬勤,永续经营!

6.经营客户,加大回访,用心专业,客户至上!

7.赚钱靠大家,幸福你我他。

8.每天多卖一百块!

9.不吃饭不睡觉,打起精神赚钞票!

10.多见一个客户就多一个机会!

11.风起云涌,人人出动,翻箱倒柜,拜访积极

12.时不我待,努力举绩,一鼓作气,挑战佳绩

13.落实拜访,本周破零,活动管理,行销真谛

14.技巧提升,业绩攀升,持之以恒,业绩骄人

15.全员齐动,风起云涌,每日拜访,铭记心中

16.快乐工作,心中有梦,齐心协力,再振雄风

17.一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底

18.三心二意,扬鞭奋蹄,四面出击,勇争第一

19.主动出击,抢得先机,活动有序,提高效率

20.业务规划,重在管理,坚持不懈,永葆佳绩

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篇6:学校公司誓师表态发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,企业,全文共 3886 字

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各位领导、各位同仁:

大家好!

在这金秋送爽、硕果飘香、喜庆祥和的美好时刻,我们迎来了第x个教师节。 “年年花似锦,今年花更红”。东城小学在县委、县政府、县教育局的关心指导下,在社会各界的帮助厚爱中,教育教学质量逐年攀升,学校教育教学成绩从x年的综合排名第19,到x年的第11,到x年的第7;到今年的第3。截止目前,学校荣获“全国特色学校”等47项荣誉,平均每月1块奖牌。

今天,我代表东城小学在这里发言,感到非常荣幸。如果说东城小学取得了一些成绩,与各级领导和社会各界的关心指导是分不开的。下面,我谈谈东城小学发展进步的历程和思考,我汇报的题目是《搭建健康成长的平台,为人生幸福奠定基础》不妥之处请予指导!

一、确立制度体系,明确努力奋斗的方向

我现在仍然清楚的记得,x年教师节,县领导在慰问东城小学的时候,提出“出名师,办名校”期望的同时,要求看一看我们的制度集,当我们把东城小学制度集交给他时,他肯定了我们有打算,有方向,有思路。

其实,东城小学建设之初,从上到下都在关注办学理念和方向的问题。学校经过职工代表大会认真研究,确立了“以人为本、德育为首,和谐育人、全面发展。积极工作,幸福生活,快乐学习、健康成长” 的办学理念,提出了“为人生幸福奠定基础”的校训。

我们的办学理念就是为了关注学生的未来、进步和发展;我们不仅仅要关注学生的学习,我们更要关注学生的身体、思想、心理等方面的进步发展。我们要在教育教学过程中通过开展多种活动陶冶学生的情操,健康学生的体魄,丰富学生的知识,提高学生的能力,从而达到提高学生综合素质的目标。

道理似乎很简单,但是,受评价体系、社会舆论、甚至教师自身的担忧的影响,在执行的过程中,有很多方面的困难和阻力,我们在坚定方向的同时,从历练教师队伍开始,因为,只要有一支过硬的教师队伍,就能将办学理念一步步落实在具体行动之中。

二、历练教师队伍,奠定发展进步的基础

为了历练一支过硬的教师队伍,在充分发扬民主的基础上,经过三次职代会的讨论修改,x年学校编印了《教师工作生活指南》涉及教师生活、工作的制度、要求、办法规定共62项。

1、历练一支率先垂范、为人师表的队伍:

制度的制定固然重要,执行尤其重要,东城小学注重的是制度的执行,进校园讲普通话、写规范字、佩戴校牌、严禁吸烟、反对铺张浪费、全体教师和学生一起做操、运动„„这些规定从建校开始到现在始终如一的坚持,已经成为一种习惯,习惯的养成得益于“要求教师做到的学校领导率先做到;要求学生做到的教师率先做到”。教师以率先垂范、为人师表的行动,潜移默化的影响着学生,行胜于言收到了良好效果,可以说在制度的执行上我们说到做到,同时在执行制度的过程中进一步明确了我们奋斗的方向。

2、历练一支勤于学习、钻研业务的队伍

“坚持集体教研、发挥骨干作用、执行蹲点制度、不断培训提高、积极学习交流”是我校提高教师业务素质的基本做法。

根据我校教师有60%来自初中的实际,我们精心配备各年级组教师,将长期在小学教学、有比较丰富教学经验的教师与年轻教师搭配,以便他们充分发挥传帮带作用;教研活动摒弃浮躁,坚持每天固定时间、固定地点进行研讨,从研究三书入手;从教材教法入手;从互相学习入手,每周分学科坚持开展有课题、有重点的“比教学”活动,做到了有组织、有记录、有评价(有活动记录),学校成立了语文、数学、英语、科学、体育、音乐、美术教研组,实行教育教学领导蹲点制度、落实每周教案签字制度,坚持教学常规月查与抽查相结合制度;组织东城名师的示范课、骨干教师的引领课、新进教师入门课、转型课,“课内比教学”持续有效开展,避免了教学研讨流于形式。

针对教师普通话水平不高、三笔字不够规范的实际,学校坚持每周从《中国教师报》选一篇文章,在周前例会上从一个年级组随机抽一名教师朗读,现场打分,与教师百分量化结合;要求每位教师每天坚持写一篇正楷字,提高书写规范字的能力。为了提高教师电子白板的使用水平,坚持每学期对全体教师进行一次操作考核。为了促进教师对教学理念的把握,坚持每学期进行一次课程标准考核。结合“最美教师”评选组织征文比赛,结合语文教学组织汉字听写大赛„„通过这些活动促进了教师练内功,强素质。

聘请专家指导,组织校校联谊,开阔了教师视野。上学期,我们承办了湖北省经典诵读大赛;由吴定时主任带队的十堰市“阅读课堂教学”活动;参加了在实验小学学习十堰市数学专家侯军虎的专题讲座;与尹吉甫学校联系开展“两校联谊”“送课下乡”活动; 在积极学习先进经验的同时,我校参加全县语文教师素养大赛;各学科组积极制作一件“微课”原创作品,均获得了很好成绩。

我们的毕业班,与其他年级一样组织活动,与其他年级一样没有征订一份资料,成绩在逐步攀升。其中重要的一条就是因为我们有一支经过历练的过硬的队伍。

三、搭建育人平台,开启传承发展的大门

为了搭建育人平台,学校从学生的视角出发,本着“让每一根柱子讲话,让每一个墙面育人”的思想先后兴建了文化长廊,音乐大厅,心灵驿站,棋道画廊,经典诗词等文化设施。经过3年的努力,我校文化建设以传承经典文化和品德教育为主要线索的南北两条纵线,与以艺术展示和游娱为主要线索的东西两条横线相互交错,“传承经典,潜心育人,努力实践,快乐生活”理念下的文化网格基本形成。

学校试图通过这些文化设施设备渗透对经典的传承,对学生品行教育,让学生在活动中践行,在行动中快乐的思想。学校设计文化设施的用意在于

给学生打开一扇窗,让他们领略我国古代文化的浩瀚与精美; 给学生推开一道门,让他们明白我们每个人做人的道理和规范,走向文明和谐;

给孩子们指引一条道,让他们在人生的路上仰望的更远更开阔,前进的更稳更坚实;

给孩子搭一个台,让孩子在舞台上展示自己的天资和聪慧,表现自信和快乐。

通过观察学生对文化、娱乐设施表现了较大的兴趣和热情,说明学校让文化建设发挥“潜移默化、润物无声”的育人方向是正确的。

四、尝试特色活动,培养综合发展的能力

通过历练教师,我们有了一支适应发展的队伍。通过文化设施建设,我们有了一个健康和谐的内部环境,与此同时,学校的“四一一”活动在逐步实施中基本定型。

“四一一”活动即每年4月组织的读书节、6月举行的艺术节、10月举行的体育节、11月举行的科技节以及每周一次不定时的防震演练、每月一次观看爱国电影。

学生在文娱节中培养了与人交往、沟通、配合的能力,感受到团队,集体的重要;在读书节中,学校组织了亲子阅读,写读书笔记,办读书板报,讲读书心得等环节,增强了学生读书的兴趣,开阔了视野,培养了交流、书写、绘画等能力;在体育节中,学生既有跑、跳、投的常规运动,也有棋道里的对弈;既有竞技的加油声音,也有游艺的欢笑;他们在活动中张扬了个性,展示了天性;在科技节中学生有集体配合完成的“牛奶盒”长城,有个人完成的一件件充满稚气、生气、灵气的小制作„„

可以说,通过四节的组织,学生团队意识、集体观念有了提高,与人交往、沟通能力、动手能力得到锻炼,文娱水平得到提高,知识得到丰富,体质得到锻炼。

每周一次不定时的防震演练;每月一次观看爱国电影,则是对学生应急能力、安全教育和爱国情怀的培养。

通过活动的培养,从我校走出了参加“我要上春晚”的学生吴学君;走出了“大美十堰”经典诵读的文娱节目;走出了“我的梦-中国梦”征文一等奖获得者代晨„„通过我们不懈的努力,“四一一”活动,由部分家长反对到现在的认可与支持,从原来的被动参与到现在的积极组织。

我们体会到——只要认准了一件事情,我们认认真真的一步一个脚印的去落实,成绩就会在不经意之中出现。

“建立心灵驿站,关爱留守儿童”是我校针对实际的一项措施,由于地域的原因我校的流动人口多、留守儿童多。为了解决日益严重的留守儿童心理问题,学校建立了心灵驿站。由12位取得国家心理二级咨询师的教师通过兼职组织活动、提高组织集体讲座、单个辅导、结对帮扶等形式,我校的留守儿童与其他孩子一样健康成长,x年五年级学生张雨参加了湖北省留守儿童座谈会,在全校起到了模范带头作用。

五、开展辐射带动,创建文明进步的社区

学校是教育机构,开展文明创建,配合政府和社会开展相关活动义不容辞。我们承办过文明委组织的道德讲堂启动仪式,并且一直坚持开展至今;我们参加县级文明创建连续3年荣获先进单位;我们与地震局组织了今年的5-12防震演练;我们承办县纪委组织的廉洁文化进校园活动;我们承办团县委组织的道德模范评选活动„„可以说只要是正面的、积极的活动我们都认认真真的参与,学生在不知不觉中自然而然受到教育。

学校也试图尝试开展对周边环境进行影响。比如卫生治理、环境保护,文明教育,一些活动已经见到效果,例如学校周边卫生状况在不断变化。学生家长参与学校活动在逐步文明有序。

各位领导:

我们虽然取得了一些成绩,但是我们工作中还有许多需要改进、提高的地方,还存在一些不足和困难。我们将进一步用强素质,树形象的思路做好教师的工作,强化队伍管理,提高队伍素质,为内涵发展注入动力,尝试特色创建,促进健康发展,为内涵发展拓宽思路。以正确的导向引导学生家长及社会,争取支持营造和谐的氛围,积极争取领导支持解决均衡发展中的问题。

我们正在思考与落实,进一步统一思想、努力拼搏、以内促外,逐步完善硬件的配套任务;

我们正在思考与落实,工作重点由硬件建设、环境美化向管理规范、突出效益、办出特色转移;

我们正在思考与落实,如何与社会、家长、学生沟通的方式方法,实现和谐发展。

尽管前进的道路上还有很多困难和阻力,我们仍将一如既往的努力工作,创造新的、更大的成绩。

谢谢大家!

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篇7:员工股权激励协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:职员,全文共 4589 字

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范本一

甲方(原始股东姓名或名称):

乙方(员工姓名):

身份证件号码:

甲、乙双方本着自愿、公平、平等互利、诚实信用的原则,根据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国公司法》、《章程》、《股权期权激励规定》,甲乙双方就股权期权购买、持有、行权等有关事项达成如下协议:

第一条甲方及公司基本状况

甲方为(以下简称“公司”)的原始股东,公司设立时注册资本为人民币元,甲方的出资额为人民币元,本协议签订时甲方占公司注册资本的%,是公司的实际控制人。甲方出于对公司长期发展的考虑,为激励人才,留住人才,甲方授权在乙方在符合本协议约定条件的情况下,有权以优惠价格认购甲方持有的公司%股权。

第二条股权认购预备期

乙方对甲方上述股权的认购预备期共为两年。乙方与公司建立劳动协议关系连续满三年并且符合本协议约定的考核标准,即开始进入认购预备期。

第三条预备期内甲乙双方的权利

在股权预备期内,本协议所指的公司%股权仍属甲方所有,乙方不具有股东资格,也不享有相应的股东权利。但甲方同意自乙方进入股权预备期以后,让渡部分股东分红权给乙方。乙方获得的分红比例为预备期满第一年享有公司%股东分红权,预备期第二年享有公司%股权分红权,具体分红时间依照《章程》及公司股东会决议、董事会决议执行。

第四条股权认购行权期

乙方持有的股权认购权,自两年预备期满后即进入行权期。行权期限为两年。在行权期内乙方未认购甲方持有的公司股权的,乙方仍然享有预备期的股权分红权,但不具有股东资格,也不享有股东其他权利。超过本协议约定的行权期乙方仍不认购股权的,乙方丧失认购权,同时也不再享受预备期的分红权待遇。

股权期权持有人的行权期为两年,受益人每一年以个人被授予股权期权数量的二分之一进行行权。

第五条乙方的行权选择权

乙方所持有的股权认购权,在行权期间,可以选择行权,也可以选择放弃行权。甲方不得干预。

第六条预备期及行权期的考核标准

1.乙方被公司聘任为董事、监事和高级管理人员的,应当保证公司经营管理状况良好,每年年度净资产收益率不低于%或者实现净利润不少于人民币万元或者业务指标为。

2.甲方对乙方的考核每年进行一次,乙方如在预备期和行权期内每年均符合考核标准,即具备行权资格。具体考核办法、程序可由甲方授权公司董事会执行。

第七条乙方丧失行权资格的情形

在本协议约定的行权期到来之前或者乙方尚未实际行使股权认购权(包括预备期及行权期),乙方出现下列情形之一,即丧失股权行权资格:

1.因辞职、辞退、解雇、退休、离职等原因与公司解除劳动协议关系的;

2.丧失劳动能力或民事行为能力或者死亡的;

3.刑事犯罪被追究刑事责任的;

4.执行职务时,存在违反《公司法》或者《章程》,损害公司利益的行为;

5.执行职务时的错误行为,致使公司利益受到重大损失的;

6.没有达到规定的业务指标、盈利业绩,或者经公司认定对公司亏损、经营业绩下降负有直接责任的;

7.不符合本协议第六条约定的考核标准或者存在其他重大违反公司规章制度的行为。

第八条行权价格

乙方同意在行权期内认购股权的,认购价格为,即每1%股权乙方须付甲方认购款人民币元。乙方每年认购股权的比例为50%。

第九条股权转让协议

乙方同意在行权期内认购股权的,甲乙双方应当签订正式的股权转让协议,乙方按本协议约定向甲方支付股权认购款后,乙方成为公司的正式股东,依法享有相应的股东权利。甲乙双方应当向工商部门办理变更登记手续,公司向乙方签发股东权利证书。

第十条乙方转让股权的限制性规定

乙方受让甲方股权成为公司股东后,其股权转让应当遵守以下约定:

1.乙方转让其股权时,甲方具有优先购买权,即甲方拥有优先于公司其他股东及任何外部人员的权利,转让价格为:

⑴在乙方受让甲方股权后,三年内(含三年)转让该股权的,股权转让价格依照第八条执行;

⑵在乙方受让甲方股权后,三年以上转让该股权的,每1%股权转让价格依公司上一个月财务报表中的每股净资产状况为准。

2.甲方放弃优先购买权的,公司其他股东有权按前述价格购买,其他股东亦不愿意购买的,乙方有权向股东以外的人转让,转让价格由乙方与受让人自行协商,甲方及公司均不得干涉。

3.甲方及其他股东接到乙方的股权转让事项书面通知之日起满三十日未答复的,视为放弃优先购买权。

4.乙方不得以任何方式将公司股权用于设定抵押、质押、担保、交换、还债。乙方股权如被人民法院依法强制执行的,参照《公司法》第七十三条规定执行。第十一条关于聘用关系的声明

甲方与乙方签署本协议不构成甲方或公司对乙方聘用期限和聘用关系的任何承诺,公司对乙方的聘用关系仍按劳动协议的有关约定执行。

第十二条关于免责的声明

属于下列情形之一的,甲、乙双方均不承担违约责任:

1.甲、乙双方签订本股权期权协议是依照协议签订时的国家现行政策、法律法规制定的。如果本协议履行过程中遇法律、政策等的变化致使甲方无法履行本协议的,甲方不负任何法律责任;

2.本协议约定的行权期到来之前或者乙方尚未实际行使股权认购权,公司因破产、解散、注销、吊销营业执照等原因丧失民事主体资格或者不能继续营业的,本协议可不再履行;

3.公司因并购、重组、改制、分立、合并、注册资本增减等原因致使甲方丧失公司实际控制人地位的,本协议可不再履行。

第十三条争议的解决本协议在履行过程中如果发生任何纠纷,甲乙双方应友好协商解决,协商不成,任何一方均可向住所地的人民法院提起诉讼。

第十四条附则

1.本协议自双方签章之日起生效。

2.本协议未尽事宜由双方另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等效力。

3.本协议内容如与《股权期权激励规定》发生冲突,以《股权期权激励规定》为准。

4.本协议一式三份,甲乙双方各执一份,北京有限责任公司保存一份,三份具有同等效力。

甲方:(签名)乙方:(签名)

年月日年月日

范本二

甲方: 公司全体股东

乙方: 身份证号:

为了充分调动公司中高级经营管理骨干员工的创业积极性, 有限公司(以下简称“公司”)的归属感、荣誉感,增强公司对优秀敬业人才的吸引力,根据公司股东会有关决议,决定对任职公司的中高级经营管理骨干员工进行股权激励,赠与其一定份额的公司股权。现双方就股权激励事项订立如下协议:

一、 股权概况及激励标准:

1、公司股份:公司总注册资本 万元,至 年 月 日,公司实际净资产 万元,公司总股本 万股,每股当期实际股值 元;

2、乙方自 年 月 日起在甲方担任公司中高级经营管理岗位,现任公司部门主管一职。

3、甲方赠与乙方 有限公司的激励股份共计: ,于 年 月 日起生效。

二、关于激励股权的特别约定:

1、乙方从公司离职时则必须按公司章程、股东会决议以及以下约定进行股权转让:

(1)若乙方自 年 月 日起在公司任职主要职能部门主管或公司二级单位主管(副职以上)岗位未满6个月而中途正常离职或被公司正常解职、辞退时,则乙方自动丧失其享受公司股权激励的资格,其持有的全部股权由甲方无条件无偿收回。

(2)若乙方自 年 月 日起在公司任职主要职能部门主管或公司二级单位主管(副职以上)岗位满12个月(可累计)后正常离职或被甲方正常解职、辞退时,则甲方按公司股权当期实际价值半价回购乙方持有的股权;

(3)若乙方自 年 月 日起在公司主要职能部门主管或公司二级单位主管(副职以上)岗位满24个月(可累计)后正常离职或被公司正常解职、辞退时,则甲方按公司股权当期实际价值等值回购乙方持有的股权。

(4)若乙方被公司开除或不经公司许可其擅自离职时,则乙方自动丧失其享受公司股权激励的资格,其持有的全部股权由甲方无条件无偿收回,并按双倍的价格追罚乙方已获得的股权激励收益,并追究其给公司造成的相关损失。

(5)若乙方被公司免职或者因表现不佳而不能胜任其职务时,则乙方自动丧失其享受公司股权激励的资格,其持有的全部股权由甲方无条件无偿收回。

2、公司每年年中召开股东会,对公司的经营状况进行核算,如果公司实际净资产达到20__万元后,公司实际净资产经核算每翻一番,乙方的股权则在其原有股权的基础上增长20%,但乙方的工作绩效综合表现必须得到股东会一半以上表决权股东认可通过后方可得到本项规定的股权调增,原则上乙方的股权增长至公司总股权的3%后不再予以调增,如乙方对公司的发展壮大有非常重大的特殊贡献,则由公司股东会另行决定乙方的股权调增额度。

三、权利和义务

1、甲方应当如实计算年度净收益,乙方对此享有知情权。

2、甲方应当及时、足额支付乙方可得分红。

3、乙方对甲方负有忠实义务和勤勉义务,不得有任何损害公司利益和形象的行为。

4、乙方对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中乙方所得有股份数以及分红等情况。

5、乙方作为公司股东,除在股东会无表决权外依法享有其他全部股东权利、承担其全部股东义务。

6、乙方获得的收益,按国家税法规定缴纳相关税费。

7、当甲方引进战略投资者进行股权融资时,股份份额按比例自动稀释。

8、股权激励期间,乙方不直接或间接拥有管理、经营、控制与公司所从事业务相类似或相竞争的业务;同时乙方所持有的股权不得出售、相互或向第三方转让、对外担保、质押或设置其它第三方权利等行为,否则,由甲方无条件无偿收回。

9、应甲方要求,积极无条件的配合甲方出让或者受让公司股权。

四、协议终止:

1、本协议与国家新公布的政策、法规相违背时,公司按其任职时间参照本协议的约定予以回购其持有的股权。

2、乙方丧失行为能力时,公司按其任职时间参照本协议约定予以回购其持有的股权。

3、公司解散、注销或者乙方非公死亡的,本协议自行终止,甲方视乙方的服务期回购其股权。

4、出现不可抗力等情况造成本协议无法执行时。

5、乙方发生违法犯罪时或严重违反公司的规程给甲方造成重大损失时。

6、双方协商一致同意,以书面形式变更或者解除本协议。

五、协议与劳动合同的关系

1、本协议与甲乙双方签订的劳动合同相互独立,履行及解除劳动合同不影响本协议所约定的权利义务。

2、乙方在获得甲方授予股份的同时,仍可根据甲乙双方签订的劳动合同享受甲方给予的其他待遇。

六、违约责任

1、如甲方违反本协议约定,迟延支付或者拒绝支付乙方可得分红的,应按可得分红总额的 %向乙方承担违约责任。

2、如乙方违反本协议约定,甲方有权视情况相应减少或者不予支付乙方可得分红,并有权解除本协议;给甲方造成损失的,乙方应当承担赔偿责任,赔偿范围包括实际损失、可得利益损失和维权所支付的合理费用如调查费、差旅费、律师费等。

3、乙方违反约定,不积极配合甲方收回公司股份时,应该向甲方承担 万元的惩罚性违约金,同时还应该承担甲方为维权所支付的合理费用如调查费、差旅费、律师费等。

七、争议的解决

因履行本协议发生争议的,双方首先应当友好协商,如协商不成,则可向公司住所地人民法院起诉。

八、附则

1、本协议由全体股东授权公司法定代表人作为全体股东代表签字,经甲乙双方签字后生效,一式三份,甲方二份、乙方一份;如有未尽事宜,双方可以补充书面约定。

2、乙方在本协议之前与甲方或公司签订的有关期(股)权激励等协议或经营骨干激励分红的一切相关约定随即自动作废、终止执行。

3、本协议与公司章程、公司股东会决议具有同等效力。

4、全体股东一致同意是本协议的前提,《股东会决议》是本协议生效之必要附件,本协议与股东会决议有冲突时以《股东会决议》为准。

甲方:(签名)乙方:(签名)

年月日年月日

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篇8:2024高考励志口号

范文类型:口号,全文共 306 字

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1. 鹰击天风壮,鹏飞海浪春。

2. 十年磨一剑,今朝试锋芒

3. 遇难心不慌,遇易心更细。

4. 忘时,忘物,忘我诚实,朴实,踏实。

5. 站在新起点,迎接新挑战,创造新成绩。

6. 把汗水变成珍珠,把梦想变成现实!

7. 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

8. 胸怀远志奔理想,脚踏实地迎高考

9. 贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

10. 进更理想大学,铸更辉煌人生。

11. 精神成就事业,态度决定一切。

12. 无才无以立足,不苦不能成才!

13. 努力就能成功,坚持确保胜利!

14. 不敢高声语,恐惊读书人!

15. 快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

16. 精神成人,知识成才,态度成全。

17. 努力造就实力,态度决定高度。

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篇9:激励口号

范文类型:口号,全文共 386 字

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团结协作才能共创未来,兴盛发达。

我们的企业是一切的基础,我的员工是前进的动力。

物美价廉、沟通无限。

相互扶持才能克服挑战,无往不胜。

效益源自创新。

需求万变、努力不变。

建立团队的口号:没有任何借口,顽强的执行力。

建立团队的目标:一年创出利润-万/人。

建立团队的目的:共同致富,赚钱。

讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益。

节约、团结、求实、创新。

留住那一刻永恒—中国电信。

市场是企业的方向,质量是企业的生命

市场是海,企业是船,质量是帆,人是舵手

顾客是我们的上帝,品质是上帝的需求

我们的策略是:以质量取胜

市场竞争不同情弱者,不创新突破只有出局

争取一个客户不容易,失去一个客户很简单

提高售后服务质量,提升客户满意程度

抱怨事件速处理,客户满意又欢喜

不绷紧质量的弦,弹不了市场的调

制造须靠低成本,竞争依赖高品质

客户想到的我们要做到,客户没有想到的我们也要做到

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篇10:团队激励自信宣传口号

范文类型:口号,全文共 317 字

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巅峰之队、舍我其谁;纵箭出击、谁与匹敌(团队名称)奋力冲刺!

公司有我,无所不能。(团队名称),永争第一!

梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

招后买马,有风来仪。人员倍增,士气倍增从业有缘,借福感恩,坚定信念;行销一生

团结一心,其利断金!

旅游是奖励,大家来争取,你能我也能,万元抢先机红五月里拜访忙,业绩过半心不慌!

(团队名称),快乐13,九月争优,勇争上游。

吃得苦中苦,受得气中气,方为人上人。

团结一致,再创佳绩!

忠诚合作、积极乐观、努力开拓、勇往直前。

众志成城飞越颠峰。

用心专业,身先神显,季度达标,奋再向前。

新单续保并肩上,业绩倍增创辉煌全员实动,本周破零加大拜访,业绩攀新追求卓越,挑战自我全力以赴,目标达成

大家好,才是真的好。

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篇11:激励员工的口号大全_激励口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 2353 字

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激励员工的口号大全

1、脚踏实地的做事。

2、我努力,我成功。

3、努力努力再努力。

4、没有失败,只有停止成功。

5、路遥知马力 日久见人心。

6、不要轻言放弃,否则对不起自己!

7、没有退路就是最好的退路!

8、真诚沟通,互助学习,态度积极,快速行动。

9、一直向前走不回头。

10、脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。

11、除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!

12、创造无限的财富,回报朋友和家人。

13、相信自己 人定胜天。

14、性格决定命运,选择大于努力。

15、做人要厚道!

16、为梦想要舍得付出!

17、选择比努力重要,选择不对努力白费!

18、我是最棒的!!!

19、永保颠峰壮态,快速行动!

20、成功很难,不成功更难。

21、要生存就得象狼一样在森林里生活。

22、一颗感恩的心会让我们成功在即。

23、快乐就有好心情。

24、要做就做最好。

25、拒绝机会就是拒绝财富。

26、相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。

27、选择可能难,能坚持自我的选择更需要自持力。

28、用心血铸就辉煌的明天!

29、机会总在怀疑犹豫中产生 在叫好后悔中结束。

30、走自的路让别人去说吧。

31、先一步失败,早一步成功!

32、人生的一半是问题 另一半是如何解决问题。

33、人一生最重要的是:要成就过一次,越早越好。

34、我们打开心门!我相信没人会伤害我们!

35、授人以鱼,不如授人以渔。

36、倾材足以聚人,量宽足已得人,身先足以率人,律己足以服人,得人心者得天下!

37、心底无私天地宽。

38、阳光下做人 风雨中做事。

39、没有最好,只有更好。

40、我成功因为我志在成功!

41、只要你相信,奇迹一定会实现。

42、不经历风雨,怎么见彩虹。

43、说到不如做到 ,要做就做最好。

44、永远做正直的人,永远做正确的事。

45、岂能尽如人意,但求无愧我心。

46、生命中所发生的每一件事必有其意义!

47、永不放弃。

48、坚持就有未来。

49、我是最棒的。

50、没有完美的个人,只有完美的团队。

51、成功属于永远不放弃的人。

52、人因为梦想而伟大,早日达到自己的目标。

53、再冷的石头,坐上三年也会暖。

54、两粒种子,一片森林。

55、不怕输在起点,就怕输在转折点。

56、人生方向最重要。

57、含泪播种的人一定能含笑收获。

58、世上无难事只要肯登攀。

59、一切的成就,一切的财富,都始于一个意念。

60、想法决定行动,行动决定结果。

61、改变使你成为最大的赢家。

62、选择比努力更重要。

63、奋斗是我的性格,成功是我的目标!

64、处事谦和必能心旷神怡。

65、爱拚才会赢。

66、相信自己,相信伙伴。把握先机,容易成功。

67、只要你过得比我好!

68、无智则无得。

69、选择放在努力前面。

70、智慧+进取=成功。

71、我不知道什么叫做机遇 我只懂的抓住机遇。

72、生命不熄战斗不止。

73、人类因梦想而变的伟大。

74、居安思危。

75、成功都是血汗的洗染,无悔走完希望每一天。

76、心有多大,舞台就有多大!

77、你我同心,其利断金。

78、成功是一种观念、思想、心态、习惯。

79、以微笑面对人生。

80、明知山有虎。偏向虎山行。

81、做正直的人,做正确的事。

82、相信自己 追求不息。

83、没有最好,只有更好。

84、一切都会过去的。

85、帮助别人成功,才能自己成功。

86、想大才能做大。

87、因为这个世界绝不可能有第二个我,所以我天下无双。

88、一切都是自己争得的!

89、想让别人相信你,首先你要相信别人。

90、坚持就是胜利。

91、天生我才必有用。

92、成功就会有付出。

93、自强不息,厚德载物。

94、战胜自己,而不是别人。

95、没有比人更高的山,没有比脚更长的路!

96、坚持不懈,直到成功!!

97、喜欢做 别人不愿做的事。

98、天生我才必有用,千金散去还复来。

99、有梦想就有希望。

100、成功不是条件是信念,成功不是方法是想法。

101、你成功!我成功!大家都成功!

102、相信就有可能!

103、从来不让认识我的朋友后悔!

104、永不放弃。

105、成功人有成功人的气质。

106、放弃好的,选择更好的。

107、业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随!

108、抓住现在不等未来。

109、没有比人更高的山,也没有比脚更长的路!

110、你有我,我有你,合作共赢创未来。

111、相信自己就一定能够成功。

112、与人为善,快乐无限。

113、实实在在做人,勤勤恳恳做事。

114、自信,我是命运的主宰者。

115、追求自己的梦想,坚持到底!

116、从“人人生而平等”到“通过读书达到平等”!

117、发展就是硬道理。

118、我是最棒的!

119、只为成功找方法,不为失败找理由。

120、只要自己愉快便是最好的。

121、人相信成功就是找对方向和持之以恒。

122、岂能尽如人意,但求无愧我心!

123、迷时师度,悟时自度。

124、心有多宽,世界就有多大。

125、百折不挠。

126、做事先做人。

127、走自己的路让狗去叫吧!

128、诚实做事.诚实做人。

129、活的自在,活的讲究,活的精彩。

130、成功太慢也是失败!

131、为者常成,行者常至。

132、独聚会眼的人,永远是把握机会的人!

133、选择正确,是“成功”迈出的第一步。

134、心若在,梦就在。

135、与真诚的人交友,今天的朋友就是明天的财富。

136、尊重别人,尊重自己;帮助别人。

137、打不死就活着!人,帮助自己。

138、智着创机 愚者失机。

139、努力一定有结果,但不一定有好结果——选择大于努力。

140、放弃你不想要的 寻找你想要的。

141、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

142、虚心竹有低头叶 傲骨梅无仰面枝。

143、造物之前,必先造人。

144、“稳妥”之船从未能从岸边走远。

145、相信自己就会成功。

146、抢先一步,领先一路。

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篇12:分红权激励方案

范文类型:方案措施,全文共 1055 字

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甲方:

地址:

乙方:

地址:

一、定义,下列用语含义如下:

1、股份:指公司在工商部门登记的注册资本金,总额为人民币______万元。

2、虚拟股:指公司名义上的股份,虚拟股拥有者不是指甲方在工商注册登记的实际股东,虚拟股的拥有者仅享有参与公司年终利润的分配权,而无所有权和其他权利;不得转让、出售和继承。

3、分红:指公司年终税后的可分配的净利润。

二、公司根据每位员工等额年工资或年度奖金一次性无偿授予公司员工虚拟股,当所有虚拟股总额达到注册资本的______%,公司有权停止授予。单个员工所持虚拟股股份不得超过公司注册资本_____%。

三、员工取得的虚拟股股份记载在公司内部虚拟股股东名册,双方签字确认,但对外不产生法律效力;员工不得以此虚拟股对外作为在甲方拥有资产的依据。

四、每年会计年终,根据公司的税后利润分配虚拟股的利润,

五、员工年终可得分红由员工所持虚拟股份所占公司注册资本的比例与当年可分配净利润的乘积确定。

六、分红的取得。在扣除应交税款后,公司按以下______方式将员工可得分红给予员工。

1、在公司确定分红的三十个工作日内,公司将员工可得分红支付给员工。

2、员工取得的虚拟股分红以人民币形式和虚拟股支付。现金分红比例计划利润/上年利润超出利润第一年80%全额发放第二年60%全额发放第三年40%全额发放。

七、员工在获得甲方授予的虚拟股同时,仍可根据双方签订的劳动合同享受公司给予的其他待遇。

八、期限

1、该计划期限为_____年,于_____年____月____日开始,并于_____年____月____日届满。

2、该计划期限的续展:本计划于到期日自动终止,除非双方在到期日之前签署书面协议,续展本计划期限。

九、终止

1、计划终止:a、该计划于到期日终止;b、如公司和员工双方的劳动合同终止,员工因该计划享受的分红权随之终止,与虚拟股相关的一切权利自动消失。

十、保密义务。员工对本协议的内容承担保密义务,不得向第三人泄露本协议中自己所得虚拟股股份、分红等情况以及保密协议要求的若干事项,除非事先征得甲方的许可。

十一、违约

1、如员工方违反《劳动合同法》相关条款和公司的相关制度,公司有权提前解除本合同。

2、如员工违反本计划的第7条之规定,甲方有权提前解除本合同。

十二、争议的解决

1、友好协商如果发生由本计划引起或者相关的争议,双方应当首先争取友好协商来解决争议。

2、仲裁如果双方协商不成,则将该争议提交公司所在地的劳动争议仲裁委员会仲裁。

甲方:

____年____月____日

乙方:

____年____月____日

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篇13:激励口号范文

范文类型:口号,全文共 357 字

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“怪别人素质不高,先反思自己修养够不够”

纵使黑夜吞噬了一切,太阳还可以重新回来。

你真的很不错!祝贺你今天的成功!相信你的明天会更好!

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。

人生的成功,不在于拿到一幅好牌,而是怎样将坏牌打好.

你缺少的不是金钱,而是能力,经验和机会。

所有的抱怨,不过是逃避责任的借口。

任何人都抢不走你的无形资产——技能,经验,决心,信心。

“有志者,事竟成“!

别让借口吃掉你的希望

“成功往往在于再坚持努力一下之中”!

给自己一个希望

保持向上的激情

自信是高调做事的秘诀

要无条件自信,即使在做错的时候。

不要想太多,定时清除消极思想。

学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间。

敢于尝试,敢于丢脸。

每天都是新的,烦恼痛苦不过夜。

面对别人的优秀时,发自内心地赞美。

做人境界不是一味低调,也不是一味张扬,而是不卑不亢。

激发自己的潜能

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篇14:2024年激励人心的百日誓师大会教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 841 字

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尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

杨柳依依书写无悔年华,白云点点唱响人生奋斗的凯歌,微冷的春风淡去了昨日的烟尘,沉淀在内心的却是缤纷的梦想以及那收获前的耕耘与奋斗。十年寒窗,三年风雨,三十天是新的起点,新的征程,“不经一番寒彻苦,哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒,怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出,哪能有收获梦想的甘甜?冲刺路程的艰险是为了撞线刹那的喜悦;30天的奋斗是为了中考的马到成功。播撒了梦想的种子,就需要用汗水去浇灌。

我们盼望着“今年花胜去年红”,我们期待着今年的六月“风光不与四时同”。今天学校召开“20xx届中考三日冲刺誓师大会”,就是再给我们的奔跑助一把力,就是给我们的冲刺呐一声喊,就是喊出我们打好中考这一仗的战前誓言。

30天的时间太长,那些一时看不到希望的人会这么说,他们无疑是准备放弃九年的汗水和眼泪的人了。这让人十分遗憾,因为在接近目标的时候,最是考验一个人意志的时候。

30天的时间太短,那些充满朝气,胸怀理想的同学会这么讲,他们将更加奋发努力,分秒必争。他们相信,奇迹总是由强者创造的,一分耕耘,总有一分收获。

风,从水面走过,留下粼粼波纹;阳光,从云中穿过,留下丝丝温暖;岁月,从树林走过,留下圈圈年轮。同学们,我们从时代的舞台走过,留下什么呢?我们留下的是我们人生道路上一次全力以赴的拼搏身影。同学们!风雨拼搏十几年,距离我们期盼的高中只有30天了,高中梦,是人生梦的起点,没有经历过高中的人生是有缺憾的人生。为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停。

同学们,中考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能只有两个字能实现,那就是“拼搏”。树大志能耐寂寞,惜寸阴乃得寸金,近十年潜心磨剑,六月末谁与争锋。我们有决心苦战三十天,逐鹿考场;我们有信心笑傲六月,决胜中考。

同学们,让我们以最佳的精神状态迎接中考,把最优异的成绩献给实验中学吧,实验中学明日的朝阳会因我们的成功而更加壮美!

谢谢!

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篇15:高考自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 5762 字

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高考工作总结

近年,我校认真贯彻落实__市__教育工作会议精神,聚精会神抓质量,一心一意谋发展,教学质量持续、快速提高。继__、__年高考持续辉煌后,__年高考再创我校历史新高。高分层及重点线、本科线上线人数均居__市同类学校前列。具体来说,我校20__年高考,具有四个特点:

其一,总分700分以上人数多,高考成绩“含金量”大幅度提升。总分700分以上考生7人,其中化学考生许__总分793分,黄__总分723分;历史考生彭__总分775分;政治考生黄__总分738分;物理考生罗__总分720分,林__711分;艺术考生张__文化总分707分。

其二,单科突破700分人数多。单科700分以上考生30人次。其中许顺利以综合科单科854分名列__市第五,综合科700分以上__人,数学科700分以上__人,化学科700分以上__人,政治科700分以上3人。艺术考生丁__以音乐术科80分的成绩名列__市第六名。

其三,考取名牌大学、重点大学人数多。有5名考生考上田__基金会指定的十五所名校(许__考取__工业大学,黄__考取__大学,黄__考取__大学,罗__、陈__考取__大学),受到田__基金会的奖励。__城考取中国青年政治学院。还有一批考生被__理工大学、__外语外贸大学、__师范大学、__大学、__音乐学院、__美术学院、湖北美术学院等重点大学录取。

其四、本科线上线人数多。本科线上线人数达145人,约占考生人数的13。

下头就有关备考的做法进行简要总结。

一、加强综合科备考,明确综合科的地位

我们认为,综合科要求低,容易出成绩,我们应充分发挥综合科的优势,把它作为高考成绩的拉动科目。为此,在整个备考过程中,要求做好两个落实:其一是人员落实,设立综合科备课组长,定期群众备课:设立综合科班主任,让班主任参与每两周综合科考试的监考及成绩的跟踪,配合科任教师做好学生的思想工作,让其认识学好综合科的重要性。其二是在复习时间落实,根据需要,保证各分科必要的时间,如会考前的政治、一模前的地理每周两节课。

具体做法如下:

1.加强团结协作,强化整体意识。综合科考试虽说是以学科内知识综合为主,学科间综合所占的比例较小,可是综合科的独特的命题方式把它们几乎拧在一齐,即以现实问题立意,理论联系实际,强调学以致用。这就不仅仅仅要学好单科基础知识,并且要把单学科知识和潜力进一步发展为多学科综合应用潜力。所以我们以人类社会面临着生存与发展的诸多问题为出发点,以相关学科知识联系为切入点,着重培养学生的综合潜力和创造意识。在分科教学上,注意抓三方面:一构建学科知识框架体系,重主干知识资料的学习;二精选分科习题和试题,把握其数量和质量,注重知识的类比迁移潜力;三注意各学科特有的思考问题、解决问题的方法,从分学科的融会到多学科的贯通,从而提高综合素质和潜力。

2.分层教学、分层指导、跟踪分析。学生基础知识、学习潜力参差不齐,各学科发展不平衡现象,在我校较突出。所以我们根据实际,采用分层教学法,对某些学习困难生、存在薄弱学科学生进行个别指导,或者说,降低了高考备考的着力点,“抓下层,推中层,促上层”,营造良好的学习氛围。我们还建立了学生考试档案,分科登记成绩,及时跟踪分析,落实科任,对偏科倾向学生做到心中有底,对其进行学习指导。

3.学好考纲,注重社会现实问题,热点题目化。

二、以备课组为单位,充分发挥把关作用

高考是多学科考试,一科考好不算好,仅有科科都考好了才是真的好。所以,备课组的作用尤其重要。我们一般会委任高考备考经验丰富的教师担任高中起始年级的学科备课组长,一任三年。要求他们从高一开始,就要给科组教师灌输高考意识,按照高考要求进行教学管理,切实做到高中三年一盘棋,一年高考三年抓。

正是各备课组的建设性工作,化不可能为可能,创造了前所未有的成绩。过去我们都认为,象数学、物理、化学这些科目,我们的学生要考高分很难很难,能考到600多分就不错了,但06年高考,数学科突破700分的有7位同学,化学科也有4位同学。能够说,06年高考,单科30人次突破700分,我们的备课组立下汗马功劳!

回顾备课组三年来的工作,我们有深切的体会:

(1)团结合作、发挥特长。坚持群众备课,精心设计复习教学方案,统一教学目标、要求和复习的大致进度,理清各章节的知识点和交汇点,准确把握各复习资料的重点和难点,疑难问题群众讨论,各抒己见,找出最佳解决方法,充分发挥了备课组的群众智慧。

(2)滚动测试、螺旋式上升。以高三级的数学备课组为例。他们分工轮流做好每周二练、单元过关测试、综合训练题、模拟测试的命题和制卷工作,把好质量关。透过滚动测试、限时训练和模拟考试逐步强化了学生的速度意识、质量意识,提高了学生的运算潜力、逻辑思维潜力、空间想象潜力和综合运用知识的潜力,为高考做了充分的准备。

(3)扬长避短,充分利用网络。在备课组长的带领和组织下,备课组教师经常在自我的网页上交流,每次出题的教师会把所出的题目上传到网页上,其他教师浏览后可提意见,使题目更完善。

(4)培养尖子、诊治拐子。在高一我们就开始物色苗子,各科经过多次测试,选准培养对象,确立目标,制订培优方案,定时、定点、定教师进行辅导。化学科王平教师为使化学尖子在全国高中生化学竞赛中取得好成绩,在高二暑假用了整整一个月时间辅导,一方面夯实了化学尖子生的基础,另一方面激活了他们的思维。这是今年化学科高考取得显著成绩的关键,今年我校化学科32人参加考试,700分以上__人,其中许__793分,600分以上__人。数学科从高二开始也已开展培尖治拐,分工到位,任务明确,对尖子生每次测试成绩都进行跟踪。班主任负责谈心,了解学生的学习和生活,做好心理辅导,科任教师是他们成绩提高的直接负责人,学科备课组长负总责,今年高考数学科成绩也有十分大的突破,700分以上__人,600分以上__人。政治科对尖子生的备考,重在指导尖子生的解题方法,对尖子生每次测试采取重点批改,及时面评,对他们答题中薄弱的环节,要求反复训练,结果他们的总体成绩大大提高,今年高考政治科取得前所未有的好成绩,700分以上__人,其中黄__同学772分,600分以上__人。

对尖子生薄弱科目的辅导,从高二开始利用每周二、五、六午时第三节进行,辅导班分为A、B两个层次。

三、注重精神激励与心理调节

1.__情感教育思想对学生三年的熏陶与渗透,生存教育思想对学生的情感发展也起了很好的砥砺作为,绝大多数的学生具有良好的道德情操和较强的心理承受潜力。

2.学校每年都出版高考成绩“龙虎榜”,以此来表彰取得优秀成绩的毕业生,激励在校的学生,个性是高三级学生。

3.在适当的时候约请上届高考的优胜者回校向正在潜心备考的师弟师妹们谈谈心,鼓鼓劲,这种安排在全体同学中也带来十分良好的影响。

4.做好学生个体的心理疏导工作,帮忙学生从容地应对荣誉与挫折。到了高三,学生总有些急躁、紧张、盲目等心理方面的问题,越到最终阶段,学生的这种紧张心理越严重。除了心理辅导教师理解日常咨询之外,学校还定期约请熊校长上心理课。学校根据学生实际,在几个关键的时段由熊校长下班给学生上心理课,针对学生的不一样特点,帮忙学生明白了许多道理,比如高考在人生中的好处,高考备考的学习特性,高考备考的方法策略等等,更重要的还有从校长的讲话中找到前进的方向、前进的精神动力,几乎每次的谈话都使学生感到力量倍增。此外,班主任细心做好学生的跟踪辅导工作,耐心指导学生以平常心对待考试与分数,帮忙他们从容地应对荣辱与挫折,在成功与失败的磕打碰撞中磨炼心理承受力,以健康的心态迎接高考。

四、推行扎实、精细、有针对性、有新意的备考策略

我们认为每年所采取的备考策略就应是继往开来的。“继往”就是要坚持多年以来行之有效的备考策略,“开来”就是强调要与时俱进,剔除老化做法,创新策略。

1.带给适应性载体

整个备考过程如何扎实有效的推进,就得十分注重为学生带给有利于复习、训练的适应性载体。本届高三备考,我们主要从如下几种渠道来为学生带给复习、训练的适应性载体:①各学科多年积累下来的系列复习资料,不少资料具有典型性与权威性,可谓常用常新;②各学科的教学大纲和考试说明,尤其是考试说明及其补充说明;③市内外兄弟学校之间的交流探讨资料;④信息网络上发布的有价值的资料。一旦我们选中某种资料,就必须要做到学生人手一份,实现资源共享。各学科教师必须要对选用的资料有所研究,吃透重点,攻克难点,并把最有价值的东西教给学生。

2.落实阶段性计划

我们强调,在不一样的阶段就应有所侧重地解决学生存在的问题。在首轮复习中采用拉网式的做法,注重考点的全面覆盖,突出基础性。一模后至二模前,结合一模中暴露出来的问题,采取“小专题”的做法,注重解题思路训练及解题方法规律的探索总结,着力促使学生实战潜力上一个新台阶,突出针对性。二模后,关注高考热点与学生弱点,采取高考信息动向题目化的形式,提高学生的心理素质和应考潜力,突出实用性。在临考前的一两个晚上,科任教师个性是班主任教师要着力营造简单一点的氛围,增强学生自信。高考那几天,要求班主任在考生前往试室的必经路口目送考生进考场,给予最终的支持与鼓励。

3.抓好分层次教学

这是田中近年来备考的重要策略,分层次目的是“精细培养”,关注每一层次、每一个学生的个体发展,几乎到了为其“量身定做”的程度。本届高三的分层次教学能够描述为“一二三策略”。“一”就是一个学习论坛,主要是为尖子群体设立的。学校为此项活动带给了固定的时间、空间,每期约请某一学科的名师一个,由名师确定每期主题,并约请两三位学科尖子作为主持嘉宾,来参加的学生是自愿的,一般都是中上层以上的学生。论坛的过程是台上台下学生与学生嘉宾互动、师生互动,共同探讨某个或某些高考热点问题。“二”就是两类学生的家教式辅导。其一是尖子生弱势科目的独立课外辅导,其二是临界生的相关科目独立辅导。前者使尖子生优势科目更强,弱势科目不弱,整合实力,实现总分最大值;后者使差生多一个分数增长点,力争大专入围。“三”就是三种办班形式。其一是培优班,主要是由各班的尖子组成,学校安排行师给该班每周分别上一节语文、数学和英语课。其二是语、数、英三科分开的学科加强班。学生来源主要是单科排行年级倒数几十名者。其三是选修科分层次班。本届高三我们在一模后分一部分精力着重研究了物理、化学两科学生的实际水平,最终决定把物理考生分为A、B两个层次,任课教师在讲解指导时各有侧

重,为不一样层次的考生寻求分数的增长点。同样化学考生也分为A、B、C三个层次,设计不一样教学,为不一样层次的考生寻求冲刺的突破口。

20__年高考,我们取得较为显著的成绩,总结起来有三点体会:一是找准定位,二是全校上、下服务高考,三是团体精神,全体师生共同努力拼搏的结果。

20__年高考取得的成绩已成过去,20__年高考是我省高中新课改的第一届高考,应对新的压力和挑战,使20__高考再次实现自我超越,备考计划如下:

整个备考过程我们拟分为三个阶段进行。

第一阶段(7月底至8月底)

1、成立高考备考工作领导小组,为备考工作的有序运行带给保证。

2、争取上级党政及教育行政部门的支持,加强与区教研室联系。

3、召开高考备考准备会,总结20__年高考的经验,分析、探讨新形势,明确努力方向。对07年的高考进行深入的研究,及早提出应对策略和措施,把握方向,扎实备考,以期实现更高的目标。

4、备课组、各班根据实际制订备考计划。

5、召开学生高考动员会,要求学生根据自身实际制订学习计划,明确奋斗目标,并为此而努力奋斗。

6、要求各班摸清学生实际状况并进行具体分析,结合第一次质检成绩、平时成绩初步地、较大范围地确定培养对象。

7、分别于8月27-29日组织月考,做到混合编班,群众评卷。要求各科任教师认真做好质量分析。每次质检后对进入培养对象范围内的学生集中开会,个别辅导,应对面地分析其优缺点,以求不断提高。

8、与学生家长密切联系,组织班主任、科任教师家访、电访。

9、确定培养目标,在10月初把任务、指标落实到班,职责到人。

10、各学科完成新课教学

第二阶段(第一学期起至市一模)

1、研究新课标大纲、考纲,把握教学方向,深入研讨高考的新动向,探索各科命题的新思路。

2、各学科进入全面系统复习,坚持每周“讲一练一考”相结合,引导学生不断提高解题潜力。全过程强化基础知识、基本潜力的要求。

3、落实分类、分步辅导计划,加强学生应试潜力训练,不断提高学生应试的心理素质。

4.重点抓好综合科的备考和学生的优势科目的辅导,突出它们对原始总分的贡献。

5、各科每星期安排一次基础训练,英语听力每周三次。

6、重视市组织的一模,广一模,并认真做好质量分析,引导学生查缺补漏。

7、加强与区内外兄弟学校联系,想方设法从多方面获取高考信息,并有针对性地指导复习。

8、召开各类型主题班会,加强对学生进行梦想前途教育,督促学生加强体育锻炼,确保他们的身心健康发展,以昂扬的斗志迎接挑战。召开中上层学生家长会,争取家长参与备考工作,请示他们为备考工作带给宝贵意见。

9、每月安排月考,做到混合编班,群众评卷。要求各科任教师认真做好质量分析。每次质检后对进入培养对象范围内的学生集中开会,个别辅导,应对面地分析其优缺点,以求不断提高。

第三阶段(市一模后至高考前)

1、面向中上层进行强化训练,重技巧、重规律疏理,重查漏补缺,重回归课本

2、认真整理、分析各地高考信息,逐步缩小复习范围,做到重点突出,力求少而精。

3、综合各地信息,各备课组自命一份较高质量的试题,于5月底进行一次模拟测试,侧重于评讲。

4、要求各班主任及时了解与跟踪培养对象的情绪及表现,加强考前卫生保健及心理健康指导。

5、做好考生报名、体检、填报志愿工作。

6、继续加强应试潜力训练,提高应试心理素质。

7、加强考风考纪教育,做好考前动员工作。让考生满怀信心迎接高考。

8、关注考试科学的运用,培养学生的考试技巧,提高备考教学的实效性。要组织学生考试技巧的专题方式研究。

9、最终冲刺阶段。全级教师工作时间从早上七点三十分至晚上十点三十分,实行全天候的“坐班制”,为学生带给全方位服务。

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篇16:2024激励口号

范文类型:口号,全文共 542 字

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41、机会总在怀疑、犹豫中产生,在叫好、后悔中结束。

42、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

43、挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。

44、不要轻言放弃,否则对不起自己!

45、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。

46、行动是治愈恐惧的良药,而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。

47、伟人所达到并保持着的高处,并不是一飞就到的,而是他们在同伴们都睡着的时候,一步步艰辛地向上攀爬的。

48、即使爬到的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

49、当一个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。

50、世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

51、如果你还可以努力,可以付出,就不要轻言停止和放弃。

52、脚踏实地向前走,阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。

53、推销产品要针对顾客的心,不要针对顾客的头。

54、环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。

55、行动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。

56、不要总拿自己与别人相比,从而造成你失去自信,并贬低了你自身的价值。

57、世界会向那些有目标和远见的人让路。

58、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

59、除了我个体的强大以外,还因为我属于团队!

60、成功的法则极为简单,但简单并不代表容易。

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篇17:激励员工口号

范文类型:口号,适用行业岗位:职员,全文共 794 字

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1、你的脸是为了呈现上帝赐给人类最贵重的礼物微笑,一定要成为你工作最大的资产。

2、努力工作,创造美好未来!

3、企荣我荣,企衰我耻!

4、企业是我家,赚钱靠大家!

5、工作就是自己的人生舞台,能不能赢得掌声在于你自己。

6、积极思考造成积极人生,消极思考造成消极人生。

7、即使爬到最高的山上,一次也只能脚踏实地地迈一步。

8、今天付出,明天收获,全力以赴,事业辉煌!

9、今天工作不努力,明天努力找工作!

10、每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。

11、成功绝不容易,还要加倍努力!

12、绊脚石乃是进身之阶。

13、别想一下造出大海,必须先由小河川开始。

14、才能加付出才等于业绩。

15、人按素质分贵贱,薪以业绩为依据。

16、人之所以有一张嘴,而有两只耳朵,原因是听的要比说的多一倍。

17、如果你只是因工资而工作,你只会踏步;如果你工作而衡量工资,那么你会进步。

18、若不给自己设限,则人生中就没有限制你发挥的藩篱。

19、世界会向那些有目标和远见的人让路。

20、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

21、相信团队,相信彼此,因为我们是共进退、共荣辱的一家人!

22、相信自己,相信伙伴!

23、销售世界上第一号的产品不是汽车,而是自己。在你成功地把自己推销给别人之前,你必须百分之百的把自己推销给自己。

24、一鼓作气,挑战佳绩!

25、以诚感人者,人亦诚而应。

26、蚁穴虽小,溃之千里。

27、因为有缘我们相聚,成功靠大家努力!

28、因为自信,所以成功!

29、有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦关终归楚;苦心人,天不负;卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

30、我面对笑容,因为我热爱工作。

31、先知三日,1贵十年。

32、一个有信念者所开发出的力量,大于个只有兴趣者。

33、一马当先,全员举绩,梅开二度,业绩保底。

34、众志成城,飞跃巅峰!

35、赚钱靠大家,幸福你我他。

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篇18:高考最后鼓劲讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1841 字

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各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天是6月6号,明天我们在座的 位高三英雄健儿们将出征高考,迎战疆场!在此,我谨代表东辰荣兴全校师生,祝福你们在20xx年高考中,披荆斩棘,乘风破浪,一路顺风,马到成功!

回首三年的风风雨雨、日日夜夜,我们一起携手走过,一起奋斗拼搏,一起喜忧与共,一起风雨同舟。高考,是你们养兵磨剑十二年渴望决胜的一场战斗,是你们展现青春智慧和力量的一次亮相,更是你们圆梦理想的道路上所需要跨越的第一道雄关。同学们,迎战高考,你们不是一个人在战斗,我们全体师生一起为你们祝福,为你们祈祷,为你们送上坚定和自信,为你们鼓起胆量和豪情,让我们用最热烈的掌声为出征壮行,为明天喝彩!扬眉剑出鞘,圆梦在今朝!

下面,我代表高三全体老师和你们的父母,对你们提几点希望和建议:

一、充分相信自己,我们是最好的——“我能行”

乐观的人像太阳,照到哪里哪里亮。态度决定我们的一切,有什么样的态度,就有什么样的未来。

有一位教授说了一句话:“高考,四分考实力,六分考心理。” 就是说一个人心理调节的成功与否,将会极大的影响到他的高考成绩。那么我们将以什么样的心态去迎战高考,从而取得辉煌的战果呢?

首先我要求你们牢记一句话:“去勇于承担, 临危不惧 ”。面临人生大考,反而应该把它当作平时的小考,以平常心对待它。要以百倍的勇气,必胜的信念,去打赢这场没有硝烟的战争。

其次,我送给大家十六个字:“强化信心、优化情绪、仔细认真、充分发挥”。这“十六个字”包含了“四个心”,即信心、专心、细心、恒心。

信心——信心是支柱,没它准不行;试卷有难度,坚信我最行。

专心——头脑清又醒,时刻神不惊;专心又致志,难题也让行。

细心——审题要仔细、题意要弄清,遇到拦路虎、不妨绕道行,快中不忘稳、检查要认真,粗心铸大错、细处见功夫。

恒心——恒心见毅力,坚持是精英,不到铃声响,决不出门行。

高中三年同学们学习干劲足、时间抓得紧,老师们科学指导,各项工作扎实有效,在遂宁市的历次大考中,都取得了辉煌的成绩,我们有理由相信:我最行。 所以,在明天的考场上大家务必要“强化信心,优化情绪,仔细认真,充分发挥。”在高考过程中大家务必要保持积极乐观,沉着自信的良好心态。

二、笑傲高考,潇洒赴试,统揽全局,缜密(zhěnmì)细致

以大将风度,武林高手的气势俯视高考、应战高考。高考本是平常事,高考是帮你走向成功的桥梁,是你张显才华的舞台,要感谢高考,坦然面对,笑迎高考,愉悦能使人的思维活跃、敏捷。

应战高考要讲究战略战术,在战略上藐视它,在战术上重视它。要统揽全局,追求全局效益,不计较一城一池的得失。高考好比运动场上的“五项全能比赛”而非“单项决赛”,一科成绩的高低不是决定性的。拿得起、放得下,从大处着眼、从细处入手。认真对待每一个细节,不放过任何一个得分点,把高考前练就的应试策略淋漓尽致地应用到考场上。

三、高考期间几点提示:

1、作息安排:

作息不变,早上早读至7:45班主任组织学生到教学楼前集合并组织上车(清点人数),7:58出发;中午12:40前必须休息(班主任、生活教师负责检查),1:45起床后到校门口集合并组织上车(班主任、带队教师——清点人数),1:58出发;

2、乘车和考生证件保管要求:

所有考生均统一按学校安排乘车,不得私自行动,要求所有考生严格按学校作息,同时一切行动听指挥(尤其提醒走读生)。

考生的身份证和准考证,考前和考后交带队教师保管,每堂考前带队教师再发给你们。

3、考前做好充分的物质准备:

一套文具(三角尺一对、削好的2B铅笔2支、小刀、橡皮、圆规、量角器、黑色字迹的0.5毫米签字笔2支等)用透明塑料袋装好入场。天气热时带一瓶水进考点(提前去除商标),水带入考场应将水瓶放在桌下地面上(不能放在桌面上),饮用时要避开试卷,以免将试卷弄脏或将条形码弄脏。

禁带物品:如书包、文具盒、各种“垫板”、任何书籍、报纸、纸张、计算尺、计算器等,严禁携带各种通讯工具(如手机及其他无线接收、传送设备等)、电子存储记忆录放设备以及涂改液、修正带等物品;手表等计时器不得带入考场;考生不得着校服、制服参加考试,尽量不穿戴有金属的衣物和饰品。考场内不得自行传递文具、用品。

亲爱的同学们,放心地去拼吧!亲人温暖的目光是你们前进的风帆!亲爱的同学们,奋勇地去搏吧!东辰高三全体师生,都是你们的坚强后盾!我们坚信:你们定能在20xx年高考中力挫群雄,捷报频传!!

最后衷心祝福大家明天高考旗开得胜,马到成功。祝福你们!

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篇19:电销团队激励口号_激励口号_网

范文类型:口号,适用行业岗位:电话销售,全文共 398 字

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电销团队激励口号

(一)

电话是高成效低成本的销售工具

电话是让我建立人际关系的重要工具

每一个电话都是生意的机会

每一个电话都是有成本的 每一个电话都是学习的机会

每一个电话都可能对客户带来极大的价值

每一个电话都是开心愉快和积极成功的

客户正期待着我打电话给他 我和我的客户都喜欢通过电话交流

在电话中我是受欢迎的

打的电话越多,就越有机会成为出色的电话销售人员

通过电话,我要证明我是最棒的,我是最棒的,我是最棒的

(二)

我一定要和任何跟我通电话、我确认要见面的、有趣的人会面;

我所接听到的每一个电话都可能是一次宝贵的交易机会;

我所拨出的每一通电话,都可能为客户带来价值;

我的每一通电话不是要获得交流,而是为了获得与客户见面的机会。

因为自信,所以成功。

众志成城 飞越颠峰。

大踏步,大发展;人有多大劲,地有多大产。

付出一定会有回报。

永不言退,我们是最好的团队。

相信自己,相信伙伴。

因为有缘我们相聚,成功要靠大家努力!

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篇20:新板股权激励协议书

范文类型:合同协议,全文共 1685 字

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为促进公司建立、健全_____与约束机制,促进公司业绩增长并使公司员工能够共享公司进步成果,根据相关法律法规的规定,由董事长提议并经董事会一致通过,公司按照以下方案建立股权_____制度,现将方案主要内容列示于下:

本股权_____方案适用于公司全体股东、董事、监事、全体在职中高级管理人员、核心人员及其他经董事长提名的公司员工,但_____董事不包括在内。

一、股权_____的载体

拟新成立一家有限合伙企业用于获得、持有、出售、运作用于股权_____的股份。有限合伙企业的普通合伙人由公司总经理担任,全部_____对象为该有限合伙企业的有限合伙人。该有限合伙仅作为实现本股权_____计划而设立,不从事任何经营活动,不做任何其他用途。

二、_____对象的确定

1、_____对象及其获授的股份价格及数量上限由董事长提议并报董事会经全体董事一致通过确定。

2、_____对象的范围包括公司股东、董事、监事、全体在职中高级管理人员、核心人员及其他董事长根据具体情况提名的员工。

3、_____对象应当每年确定________次,每次确定的_____对象不超过________名,所有被记载为有限合伙人的_____对象在同时期一共不得超过________名。

4、与公司有全职劳动关系的_____对象从公司离职(无论主动还是被动),即解除与公司之间的全职劳动关系时,丧失股权_____资格。其所持有的尚未行权的_____股份应当按照其购买股份的股款金额按照其持有时间加同期银行存款利率出售给有限合伙的普通合伙人。其他非与公司具有全职劳动关系的_____对象如欲放弃未行权的_____股份时,其所持有的尚未行权的_____股份应当按照其购买股份的股款金额按照其持有时间加同期银行存款利率出售给有限合伙的普通合伙人。

三、_____股份的来源及数量

1、_____股份自于公司向有限合伙定向增发。

2、_____股份数量:总计为_____股,为公司现有全部已发行股份的_____%。

3、_____股份价格:人民币_____元/股。

4、_____股份的性质为:限制性股份,具体表现为:自获授之日起_____年内不得出售。

5、用于_____的股份与其他股份享有同等权利义务。

四、有限合伙认购股份的资金来源

1、合伙人认购_____股份的资金应当自行筹措,公司不得向其提供资金,亦不得对其融资提供担保。

2、鉴于在本股权_____计划实施的前几年_____对象获授的股份数量小于有限合伙认购的公司股份数量,而授予_____对象部分以外的股份由有限合伙企业的普通合伙人代持,该部分资金暂时亦由普通合伙人代垫,待后续_____对象确定后,由普通合伙人释放(转让)其获授部分的股份。

五、_____股份的行权

1、_____股份限售期过后,持有股份的_____对象可以通知有限合伙企业行权,即在全国中小企业股份转让系统出售记载于其名下的股份,_____对象每次申请出售的股份数量不得超过其所持有的全部股份的________分之________。

2、行权申请提交时间为每年________月,行权时间为每年________月的第________个交易日,行权价格为上________个交易日的收盘价。

3、有限合伙将_____对象要求行权的股票在全国中小企业股份转让系统出售后所得的资金应当在到账后________个工作日内分配给_____对象。

六、股权_____计划的变更、中止、终止

1、经公司董事会一致通过决议,可以变更或终止股权_____计划。但变更或终止不影响已经授予_____对象的股份。

2、公司遇到法定情形,可以暂时中止或终止股权_____计划。

3、有限合伙企业持有的公司股份在二级市场上释放完毕时,本股权_____计划终止。经公司董事会一致通过决议,亦可向有限合伙另行增发股份用于股权_____。

七、股权_____计划的实施部门

1、本股权_____计划由公司董事会制定,报公司股东大会审议后通过。

2、本股权_____计划的解释、实施权由公司董事会享有。

3、本计划于_____年_____月_____日制定。

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