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高中研究性课题论文汇编20篇

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个人课题研究计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1085 字

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任教学科:四年级 数学

一、研究课题:《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》。

二、研究目的 : 回顾上学年课题研究上学期,通过上课题研讨课、撰写论文、教学设计、研究心得等多种方式,总结出了一些自主探究学习的方法,但是还不够全面,这学期我将继续努力钻研,进一步探索研究。

三、研究措施:

2、加强学习, 努力提高自身专业素养,建立自己的课题博客专栏。尽可能多地与同行们交流探讨。

3、联系实际, 认真备课、精心设计教学过程,进行踏实细致地调查分析。

4、实事求是, 注重课题研究过程,在学校研究计划安排下,每学期上好课题研讨课、“一人一节课”,与全组成员一起探讨成败得失,提高自己的理解和研究能力。

四、本年度具体工作安排计划:

二月份:

(1)学生交流与合作能力现状调查分析。针对学生开展调查研究,精心设计调查问卷,进行科学、合理地分析总结。

( 2)学习课题组课题总方案。

(3)学习课题组子课题计划,明确研究内容。

(4)制定个人课题研究计划。

三月份:

(1)参加开题仪式。

(2)建立学生个人跟踪档案。

(3)在数学课题组内听课。

(4)积极参加培训,学习、开通课题研究个人博客。

四月份:

(1)积极参与课题组开展的专题研讨课。

(2)积极参与专题研讨课的评课及讨论。写好听课感言。

(3)加强学习相关理论知识,认真做好学习笔记。

(4)撰写学生交流与合作习惯养成专题文章,注意及时收集、整理、上传资料。

五月份:

(1)学习课题理论专题讲座,做好笔记。

(2)通过课堂教学,尝试新的教学方法。

(3)认真撰写教学反思,与同伴交流,及时总结课题研究经验与教训。

(4)上一堂课题研讨课。

九月份:

(1)学习课题组总课题方案、子课题计划。

(2)写好《自主(探究、体验、合作)学习方式中教学手段运用研究》个人研究计划。

(4)及时上传材料,丰富博客内容。

(5)积极参加培训,学习,转变观念,提高自身素质。

十月份:

(1)参加“全国著名教育专家江西省中小学优质课堂教学研讨会”。

(2)上好课题研讨课。

(3)参加课题组进行的课题研究。

十一月份:

(1)参加课题组进行的课题研讨课。

(2)整理参加课题理论学习的笔记,总结各项课题活动情况,写出心得体会上传个人博客。

十二月份:

(1)结合我校“一人两节课”校本教研,组织课题组成员上课、听课、评课活动。

(2)及时收集、整理课题组上课教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。

(3)撰写个人课题小结,并参加校课题小结交流。

(4)收集、整理课题组教师的教学设计、说课稿、评课内容等,并上传到学校网站和个人博客。

(5)撰写课题研究论文,交流课题论文。

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更多相似范文

篇1:高中生军训广播稿模板_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,全文共 1881 字

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高中军训广播稿模板

高中军训广播稿范文一:

林木只有经过暴风雨的洗礼才能变得更加葱郁;小鹰只有经过不断的捶打,才能变成雄鹰展翅遨翔;我们只有经过不断的磨炼才能变得更加坚强!而军训就是磨炼我们的最好机会。

高中的军训比初中的要正式辛苦的多,拿到军服的那一刻,我们就要穿着这身比较厚的衣服开始正式的训练了……

军训生活有苦有乐,这让我想起了以前教官对我们说过的一句话“流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉泪!”他是在让我们懂得坚强,而我觉得最重要的是坚持,贵在坚持!

我们几十个孩子就如同从不同方向吹散过来的散沙,有着不同的个性与思想,而军训却把我们统一化集体化,让我们懂得团结就是力量!

酸甜苦辣都兼备的军训,如同一杯若咖啡,只有细细品味才能体会到它的甘美!而我,将会全身心的慢慢去品味!

高中军训广播稿范文二:

身穿着墨绿的迷彩服,怀揣着期盼和激动走进如皋第一中学,想着即将彻底告别稚嫩的初中生涯,步入崭新的高中生活,从此将从羞涩走向成熟。这是我步入高中的第一次军训,却也是我的第二次军训生活。这无疑是个转折点,而这个转折点,注定是不平凡的。

两天的训练,并未像之前所料想的一样,挥汗如雨,因为天空作美,前两天下了场雨,这两天微微的席风也吹去了不少的暑意,但是训练的科目却远比第一次军训累很多,或许是教官的要求更高了,抑或是暑假期间在家里轻松惯了,尽管只是几个简简单单的站军姿,几分钟过后仍然会觉得四肢酸痛得要命。

可我认为军训所劳累的仅仅只是我的躯体,我心里却觉得前所未有的充实。一片国防绿,一千多新生齐聚在操场上,被整齐地划分为二十个中队,有区中队,也有小队,整齐划一,校外的行人也纷纷看着我们,眼里或许都充满着羡慕,因为我们朝气蓬勃,处处洋溢着青春的活力。

我们虽辛苦,可是教官却更为辛苦,他们刚刚结束上期七天的军训,又要转入下一轮军训,他们毫无倦色,教官每天要做的不仅仅是一次又一次的动作演示,还得一遍又一遍的纠正教导和一声一声的呐喊,他们声音虽已嘶哑,但是却竭力保持着中气,喊出嘹亮的口号:一、二、三、四,简简单单的四个字,也不知是用多大的劲才喊出来的。教官没有说苦说累,我们更没有理由抱怨。短暂的七天虽也能算一次强身健体的机会,但更是一次自我磨练、自我的展示,更让我体会到了纪律和集体的神圣。军训是一种最好的开展高中生活的活动,苦尽甘来,何不把这样的磨练当作一次人生的提升呢!

高中军训广播稿范文三:

共同的目标,共同的努力,共同的梦想,我们相聚有八月,相聚有广饶一中——那个曾经为之奋斗了很久的地方。

步入高中的大门,一种紧张的气息扑面而来,每个人心里都清楚,在这十几天的时间里,我们要进行艰苦的军训。天气炎热,生活艰苦,这都是训练的困难之处,虽然军训很苦很累,但是这两天以来,我感觉很充实。在这有规律有秩序的生活中,会丰富多彩,在那团结的集体生活,每个人都精神焕发,展现出的是自己最高精神面貌。

训练、劳动、唱军歌……每天生活并不会因为一成不变而感到烦琐,每天在训练中有所提高,劳动时相互帮助,我们收获的不仅仅是劳动成果,更有美好的友谊;唱军歌来考验我们的团队精神。

军训会训出我们的团结,训出我们的意志,训出我们的风彩,训出我们的坚强!

同学们,加油吧!

高中军训广播稿范文四:

军训,作为我在九中的高中生活的前奏曲,确实给我带来了不一样的感受。

六天天军训虽短,却给我们上了九中的第一课。

今天已是军训的第三天,雨水洗刷了炎热天气所带来的烦躁。咱们3班的同学们也渐渐熟悉了军营这陌生的环境。

刚来到这里的我,觉得一切都是新的,无论是周围叽叽喳喳的同伴,还是严肃可爱的教官,或是这三天的军训生活,都给了我不一样的感觉:

那是一种类似于高中生活的新奇,满足了我对着陌生环境的好奇心;

那是一种类似于高中生活的艰苦,但同学们的顽强拼搏最终一定会战胜种种困难,达成目标。

我们不否认的是,身为独生子女的我们习惯于独来独往,凡事先考虑到的是我们自己,而忽视了许多事是需要大家共同为之付出才能做好的。

当我们把自己融在一个大集体时,个人的得失就显得微不足道,显现出的是一个团队的作用和力量。

为了使这个团队有一个良好的精神面貌展现在全体教官的面前,为了给三连增光添彩,不少同学是带病坚持训练的。我想如果没有这种集体意识和集体荣誉感,我们军训的效果也不会这样好。

“天将降大任于期人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为……”------正如年级组组长陈云所说。

接下来的几天,大伙儿们一定要顽强坚持,从军训的艰苦中体会快乐,并借此尽快融入班集体中,为高中生活做个完美的铺垫!

加油!!我们永不言弃!

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篇2:高中生国旗下关于祖国点赞讲话稿_祖国点赞讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 870 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!湛蓝的天空飘着白云,大地在灼热中散发着热气。高考的硝烟刚刚褪去,期末考试的战鼓已然敲响。随着高考帷幕的落下,今天启中的操场上只剩下蓄势待发为期末考试昂扬拼搏的我们。今天我演讲的题目是《驰骋考场,做最好的自己》。

光阴似箭,稍纵即逝,距离期末考试的时间屈指可数,在此,我们不禁感叹时间的飞逝,似乎被时间老人催促着往前赶,有人感叹老师讲解的知识还没有全部理解,有人感叹还有那么多的习题没有完成,但时间不会等你,期末考试还会如期而至。这个世界上最难超越的不是别人,而是自己。首先,要知道自己的优点和不足,假如看不到自己的优点,你就会缺乏足够的信心。假如看不到自己的缺点,你就不可能超越自己。遇到难题多向老师和同学们请教,要懂得:“三人行,必有我师焉”之道理。如果做题不够细心,经常出错,那就要学会分析,多去理解,并强迫自己改正。当你不断的改变自己,完善自己时,你就会逐渐的超越自己,只有超越自己,才有可能超越他人。时间诗正的,没有人能够随便的成功。我们只有努力学习,坚持不懈,才能有所收获,取得佳绩。珍惜时间就是珍惜青春,只有争分夺秒地去努力,人生才会有更多的机会。从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。青春是花,美丽却容易凋零,假如不去呵护,来不及美丽,就会凋谢。青春是雨,假如不去把握,就会变成青泪,在你伤心时破碎。三分天注定,七分靠打拼。珍惜青春吧,珍惜时间吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。取人之长,补己之短,知己知彼方能百战不殆。

临近考试,心理压力一定很大,请大家放下包袱,用平和的心态,坦然的去面对。我们要有范仲淹“不以物喜,不以己悲”的豁达胸襟,我们要学习毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩心态。笑傲考场,人生将处处有惊喜。

做最好的自己更要相信自己,自信是考场上克敌制胜的利剑,考出最佳水平,考出启中风采!

亲爱的同学们,考试的号角已经吹响,行动起来吧!我们一定会谱写自己的辉煌,相信自己,我们将是最好的启中学子。

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇3:高中体育教师工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 929 字

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一、学生基本情况

高中学生年龄一般在16-19岁,正是由少年向青年的过渡时期,也是决定身心健康成长的关键时期,需 要通过体育锻炼促进身体的良好发展,而青春发育阶段,由于女子在体格发育,内脏器官功能及身体素 质方面逐渐落后于男子,两者学习的内容与要求也不同。因此,体育与健康课采用男、女分班(组)上课 ,经过一学年的学习锻炼及体育技能的提高,已经掌握第一范文网了一定的技能,技巧并具备一定的体育基础,在高三阶段主要以提高学生体育锻炼的积极性和锻炼的目的性为主。

因社会的改革开放,目前学生中存在一些特殊的群体,离异家庭的子女;父母长期不在身边,而跟随其他亲人生活的;因经济不好或太好 的,等等。这些学生最大的问题是心理是否健康。如何正确的引导他们走向健康,逐步形成积极向上的 世界观、人生观、价值观、健康观和审美观是今后教育教学工作的重点和难点,也是体育教学工作的重 点和难点。

二、教学目的要求

1、 发展体育运动,落实全民健身计划,

2、 增强学生体质,提高学生的肌体免疫力,

3、 养成良好的体育行为和体育习惯,

4、 培养终身体育意识和全民健身意识,

5、 学会基本的健身方式、方法,

三、教材分析 :

高三第一册主要学习体操、篮球、足球、排球。根据学校场地、器材的实际情况。本学期女生将以 田径、排球、乒乓球为主要教材,男生以田径、篮球、足球为主。

四、重点、难点

1、注重学生的身心健康,不仅要让学生拥有强健的体魄,还要让学生有健 康的心理。

2、以培养学生 的体育兴趣和体育习惯为重点,在教学过程中让学生形成良好的体育审美观和健康观。

五、教学措施

1、全面了解和分析学生的基本情况,对学生的体育基础,身体活动能力、兴趣、爱好、身体素质和健 康状况进行全面的了解和分析,以确保教学计划的实施。

2、以教学大纲为基本出发点,以教材为蓝 本,并最新教学理念为指导思想。从学校的实际情况出发,充分利用学校的场地和器材,备好每一课。

3、培养体育骨干,协助开展教学工作,

4、总结每次课的教学效果,积累教学经验。虚心请教,积 极开展批评和自我批评,并不断完善自我。

六、本期重要活动安排:

9月份 ------ 男女篮球联赛

10月份------ 参加市第九届运动会

12月份------ 拔河联赛

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篇4:2024高中数学教师工作计划与安排

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1150 字

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本学期担任高一__两班的数学教学工作,两班学生共有120人,初中的基础参差不齐,但两个班的学生整体水平不高;部分学生学习习惯不好,很多学生不能正确评价自己,这给教学工作带来了一定的难度,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划

一、指导思想:

使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下。

1.获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程。

2.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

3.提高数学地提出、分析和解决问题(包括简单的实际问题)的能力,数学表达和交流的能力,发展独立获取数学知识的能力。

4.发展数学应用意识和创新意识,力求对现实世界中蕴涵的一些数学模式进行思考和作出判断。

5.提高学习数学的兴趣,树立学好数学的信心,形成锲而不舍的钻研精神和科学态度。

6.具有一定的数学视野,逐步认识数学的科学价值、应用价值和文化价值,形成批判性的思维习惯,崇尚数学的理性精神,体会数学的美学意义,从而进一步树立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。

一、教学目标:

(一)情意目标

(1)通过分析问题的方法的教学,培养学生的学习的兴趣。

(2)提供生活背景,通过数学建模,让学生体会数学就在身边,培养学数学用数学的意识。

(3)在探究函数、等差数列、等比数列的性质,体验获得数学规律的艰辛和乐趣,在分组研究合作学习中学会交流、相互评价,提高学生的合作意识

(4)基于情意目标,调控教学流程,坚定学习信念和学习信心。

(5)还时空给学生、还课堂给学生、还探索和发现权给学生,给予学生自主探索与合作交流的机会,在发展他们思维能力的同时,发展他们的数学情感、学好数学的自信心和追求数学的科学精神。

(6)让学生体验“发现——挫折——矛盾——顿悟——新的发现”这一科学发现历程法。

(二)能力要求培养学生记忆能力

(1)通过定义、命题的总体结构教学,揭示其本质特点和相互关系,培养对数学本质问题的背景事实及具体数据的记忆。

(2)通过揭示立体集合、函数、数列有关概念、公式和图形的对应关系,培养记忆能力。

2、培养学生的运算能力

(1)通过概率的训练,培养学生的运算能力。

(2)加强对概念、公式、法则的明确性和灵活性的教学,培养学生的运算能力。

(3)通过函数、数列的教学,提高学生是运算过程具有明晰性、合理性、简捷性能力。

(4)通过一题多解、一题多变培养正确、迅速与合理、灵活的运算能力,促使知识间的滲透和迁移。

(5)利用数形结合,另辟蹊径,提高学生运算能力。

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篇5:高中语文教师研修计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,教研,全文共 1219 字

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一 本期的主要任务

1.完成本期教本和读本的教学任务;

2.加强基础练习,落实单元训练,努力提高学生考试成绩;

3.加强备课工作,通过集体备课促进青年教师的培养;

二 教育教学指导思想

1.结合《普通高中语文课程标准》的学习,再语文教学中有步骤地落实我校语文组的民主的、开放的和人文化的语文教育理念;

2.推广我们使用新教材的过程中已经获得的经验,继续发现新问题,探索新教法,把课堂的研究性阅读推向深入,争取形成一套与新课标配套的新课型并加以完善。

三 教学工作

(一)必修课

1.教本

(1) 必修课教本的处理,依据合理有利的原则、单元组织的原则、集体备课的原则、改革创新的原则,按时完成。

(2) 教学内容的组织:

a.前半期完成一、二、五单元,后半期完成三、四、六单元。每个单元都安排中心发言人;每个中心发言人都承担一堂“转转课”。

c.要提倡“自主、探究、合作”的学习方式。要有计划地引导学生自学,引导他们自主钻研课文,自奋其力,自力得知;要突出研究性学习特点,拓展课堂内容,深化课文理解;要组织合作学习小组,鼓励学生相互切磋,相互讨论。

(3) 教材的备课

我们坚持每周星期四集体备课。每个单元的中心发言人,要详细解说本单元的重点、难点、疑点,要提出教材处理意见。要全备课组在听取这些意见后要各抒己见,细致讨论,最终达成共识。

2.读本

根据教本与读本相结合的原则,做如下安排:

(1)课本、读本衔接。

教本(单元) ———— 读本(课文番号)

第一单元 1—8(小说)

第二单元 9—20(杂文)

第三单元 21—31(说明文)

第四单元 32—44(文艺论文和文化杂论)

第五单元 45—55(古文1)

第六单元 56—65(古文2)

名著与文化素养:66—68;

语言运用、阅读和写作:69—79

(2)读本纳入备课方案。

单元备课,不仅备教本,也备读本,对两者教学的重点难点、方式方法,都做通盘考虑。

(3)读本课文处理方法

——以“读”为主,教师组织学生阅读和讨论交流。要在读本的阅读中体现学生的主体性;

——以写促读,布置读书笔记的写作练习,促进学生对读本的阅读理解;

——读本的“名著导读”部分,结合“研究性阅读”实施;

——在练习、检测时以读本为材料,促进学生的读本学习。

(二)作文教学

1. 依据教材编写体例,完成教本上的“口语交际与写作实践”训练。

2. 写作练习分步骤进行达标训练,要求学生逐渐达标,形成基本的语言修辞意识。

3. 提高学生考场作文的完成速度,在40分钟内能根据要求写出700字左右的文章。

4. 调动学生参与作文批改与点评,提高批改实效。

5. 作文教学重讲评,通过讲评明得失,知方法。要引导学生自批自改。

6. 鼓励学生写作文后记,做自我总结。

7. 本期拟做大作文8次,练笔10次。

(三)单元检测

本期安排4个单元检测。命题分工如下:

1.第五单元检测题命题人: 游俊松

2.第一单元和第二单元命题人:罗晓晖

3.第六单元命题人: 汪晓丹

4.第三单元和第四单元命题人:邓惠鑫

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篇6:2024高中校园广播稿范文_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,学校,全文共 2604 字

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2020高中校园广播稿范文

广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,下面是小编为大家搜集的高中校园广播稿范文,供大家参考,欢迎大家借鉴。

高中校园广播稿范文(一)

男:各位老师、女:各位同学:合:大家好!

女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……

欢迎大家准时收听本期的“。。之声”节目,我是。。,我是。。。

男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。

吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长。。。同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

主持人:,同学,你好!

:你好!

主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

:略

主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

:略

主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。左栋梁同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

:略

主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

(背景音乐)男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢左栋梁同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

高中校园广播稿范文(二)

“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

甲:下面请听今天广播内容:

1、小窍门

2、故事宝箱

请听一个小窍门: 治感冒

每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子:

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧

轻流着翠色

风揉在青草里,万树热闹着嫩绿

淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧

缭绕于如海的竹林

和花香缠绵成

弯弯的梦

乙:

立在微曦与蓝烟之间

三月的鸟鸣

不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔

还是写意着一幅水墨

三月,谁也说不清楚

有多少春事

蠢蠢欲动

悄悄成熟

高中校园广播稿范文(三)

A:多变的天气,会否让你的心情时好时坏?

B:多变的环境,会否让你对从以往的思念忽隐忽现?

是的,一切总在变,但珥中之声给你带来的将是不变的:清新的文章和动听的音乐。

A:我是×××;

B:我是×××。

A:因为我们生活着,所以我们拥有着,因为拥有了,所以我们幸福着,给大家带来一篇文章《拥有》。

拥有

这世间,美好的东西实在数不过来,我们总是希望得到很多,让尽可能多的东西为自己所拥有。

人生如白驹过隙一样短暂,生命在拥有和失去之间,不经意地流干了。

如果你失去了太阳,你还有星光的照耀;失去了金钱,还会得到友情;当生命也离开你的时候,你却拥有了大地的亲吻。

拥有时,倍加珍惜;失去了,就权当是接受生命真知的考验,权当是坎坷人生奋斗诺言的承付。

拥有诚实,就舍弃了虚伪;拥有充实,就舍弃了无聊;拥有踏实,就舍弃了浮躁。不论是有意地丢弃,还是意外地失去,只要曾经真实地拥有,在一些时候,大度地舍弃不也是一种境界吗?

欲望太多,反成了累赘,还有什么比拥有淡泊的心胸,更能让自己充实、满足呢?

选择淡泊,然后准备走一段山路。

B:是啊,细数我们的生活我们拥有的确实不少,但在拥有的同时,我们也不应忘记珍惜,毕竟很多的人只能陪我们走生命中的一程,下面带给大家的是一首《风雨彩虹 铿锵玫瑰》。

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篇7:高中班主任工作计划精选文章

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 638 字

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我深知作为高中班主任,工作任务是非常繁重的,而且班风、学风对班级备考的影响也是很大的,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。

为了将高中班级工作做的更好,我写出了高中班主任工作计划,具体内容如下:

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,把学生培养观具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的梁丰新人。

二、主要工作

1、加强班干部队伍建设。建立一支工作能力强、实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制

2、加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

3、加强学生自我管理。建设管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动 ;开展“学习结对,共同提高”的互帮互助学习活动;

4、加强师生对话。建立师生联系制度,以周记形式有话就说,实话实说;建立师生结对活动,让学生走近老师、了解老师、ji发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想、提供更科学地学习的方法、养成更好地生活态度。

5、加强文化礼仪教育。通过讲座、电视等活动,增强对礼仪教育的认识,让学生学会做人,并针对存在的问题,开展工作

6、加强学生心理教育,促进健康成长,对心理严重的学生,给予更多的关心和指导。

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篇8:高中地理教师的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 870 字

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一、本学期教学要求

1、加强对《课程标准》的深入研究

《课程标准》是教学、命题的标准和依据,教学过程中要以课程标准为依据制定教学目标,并研读《会考说明》和《**市普通高中新课程教学指导意见和模块学习要求----地理》,落实高中地理教学的目标要求,为会考和高考打下牢固的基础。

2、认真钻研教材

在教学中既要重视教材中学科知识点的落实,也要重视学科知识之间的内在联系。重视教材的整合,树立用教材教的新的教材使用价值观,使教材真正成为学生学习的重要资料来源,根据《课标》要求选取恰当的案例,弥补教材的不足。改变传统地理教材观,由单一教材向多元素材转化,由依赖教材向主动构建教材转化。

3、重视课堂教学中过程与方法的研究与实践。

《课标》教学目标中的过程与方法是课程标准提出的新的关键性目标。要在教学中倡导勤于动手、培养学生收集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及合作与交流的能力。重视能力培养的同时也要重视基础知识的掌握,能力是建立在稳固的学科基础知识之上的。

4、重视备课环节

备课的依据是《课程标准》、学情和教材,在备课的过程中首先解读《课程标准》,依据《课标》要求和学情制定教学目标。处理好量与时间的关系,合理取舍和整合教材,提高课堂教学的实效性。加强校内备课组的活动,开展校际交流,寻求共同发展。

5、要有研究意识

在课程改革中注意观察、发现新的问题,有自己的研究主题和方向,在教学研究中重视课堂教学的实效性研究、教学评价的研究过程与方法的研究、以案例教学为例的教学过程与方法的研究、校本教研与教材相结合的教学研究以及教学设计和教学案例的研究等教学研究的内容。使自己在课程改革中成为一名研究型的教师,同时注意积累自己的经验和实验结果,勇于发表自己的见解、文章和论文,在参与课改的同时也使自己有所收获和成长。

二、教学活动计划

1、定期举办每单元的教材教法辅导。

2、开展区级研究课活动。

3、参加**市举办的各种教学研究活动。

三、教学安排

本学期共20周,实际上课时间约19周。

教学内容安排:(按先后顺序)

选修5《灾害与防治》、世界地理概况。

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篇9:毕业论文的总结

范文类型:工作总结,全文共 1501 字

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经过将近一年的学习对于这MAYA款三维软件有了进一步的认识与了解,对于这一次的作业动作调整也有了一定的认识。对于以后的学习也有了一定的了解。

这次动画制作所用到的模型以及场景均是由老师提供的这也就节省了我们建模所需要的时间,所用的人物模型是训练学生调动画而专门设计的模型,造型比较简单,骨骼也是绑定好了以后的所以我们只需要进行动作调整就可以了。在进行动作调整之前我们需要将所有的骨骼控制器进行打组,将他们绑定到同一个角色组里面,虽然这是一件比较繁琐的事情但一定要去做,因为这关系到以后的所有步骤的实施。刚开始我在进行角色组建立时并没有将模型的骨骼进行影藏,所以每次在选取控制器是总是将骨骼也一起选取进去了,这直接导致了我在之后的动作调整中出现了很大的问题。每次调整时总是使模型发生形变。在请教了老师之后他告诉我现将骨骼进行隐藏,然后再进行角色组的建立,这个问题就这样解决了。但是另一个问题又出现了,每次选取的时候总是有那么一两个控制器以为已经选中了但是在调整的时候才发现根本就没有选取到。老师说这个问题就没有办法解决了只有靠我们自己细心一点。在反复失败了几次之后总算将所有的控制器选中了。看来细心是任何时候都不可缺少的!

角色组建好以后就正是进入到了关键帧的调整之中了。角色动作对时间上和力度上的要求较高,尽量在有限的帧数上表达最丰富的肢体语言。在MAYA中我们可以对任何参数进行关键帧的设置,通过关键帧的设置MAYA将自动在关键帧与关键帧之间生成过度动画。选择要设置动画的参数值,右键单击弹出菜单栏选择对该参数在当前帧下尅下一关键帧,参数项尅帧后将以橘红色显示。在时间滑块不同帧下设置不同参数值,便生成动画。在进行关键帧调整的时候我们就要用到在讲运动规律时所学习的内容了。根据运动规律对模型进行调整。在调整关键帧时我没有对角色的动作进行夸张化,这毕竟是我第一次做三维的动画所以多少有一些放不开,我想以后就会好多了毕竟接触的就比较多了嘛。在调整关键帧时我最大的感触就是要在不同的机位进行观看,看看到底有没有哪里不舒服的地方。那些不舒服的地方就是问题的关键所在要适时地进行更正,这样才可以让最后做出来的动作即符合运动规律又比较流畅自然。对于如何进行调整我就不多说了,总之模型的动作一定要符合运动规律,当然也可以略微的有一些夸张!我在确定好第一帧与最后一帧后才进行了中间帧的调整,这样比较容易把握每一帧所用的时间是相似的同时又可以得到更好的效果!关键帧调整完成之后一定要进行反复的修改直到动作较为流畅才可以,之后如果我们遇到了相同的动作时我们可以对这些关键帧进行拷贝粘贴,这样可以使我们节省大量的时间跟经历进行其他的工作!

动作调整完成之后就是渲染输出了,这个比较简单。把鼠标放在时间轴上右击选择渲染输出之后就会自动生成动画储存在工程目录里面了。

这一次的动画作业对我来说是一个不小的挑战,首先就MAYA软件本身来说它是一款纯英文的软件(当然也有汉化版的,不过我没用)这就给本不擅长英文的我带来了巨大的挑战,好在之前有将以前所学的软件知识进行了一次复习所以在操作方面还是比较熟练的。其次就是以前一直认为自己的运动规律学的还可以一般情况下也就够用的了没想到这次仅仅是一小段动作就是问题彻彻底底的

暴露了出来,那就是运动规律并没有像想象的那样。这给我带来了巨大的压力,好在现在还没有毕业一切都还来得及,在毕业之前将所有不扎实的地方进行一次彻底的巩固,这可以给我以后的学习和工作带来巨大的好处,同时也使我明白自己在学习的过程中那些看似掌握的知识距离实际的运用其实还有很大的距离,也让我明白自身的缺陷所在。真可谓是一举多得!

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篇10:高中生关于放下国旗下讲话稿_放下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 583 字

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我们留着泪水,哭着来到这个世界上;最终又在别人的泪水中离开这个世界。中间的这个过程,叫人生。

在人生的道路上,我们在不断的探索与追求,在不断的获得,同时,也在不断的失去。人生其实就是一个不断追求,不断获得,又不断失去的过程。

我们在人生的道路上不断前行,正如人们常说的那样,人这一生,不可能一帆风顺,没有任何挫折。人生的道路是充满了艰辛,困难与挫折的。活在这世上,我们注定要得到一些东西,也注定要失去一些东西。有时候,我们往往会为了一件事或者一个东西,一个人将自我弄得遍体凌伤。其实,好好静下来想一想,这样做,不必须值得。

人要拿得起,也要放得下。拿得起是生存,放得下是生活;拿得起是本事,放得下是智慧。

有的人拿不起,也就无所谓放下;有的人拿起放不下,到头来,也只换得一身疲惫。拿不起,说明你没本事;放不下,说明你始终太计较得失。拿不起,会使你一辈子甘愿庸庸碌碌。放不下,会使你凭空多出来很多的负担,会使你倍感压力。

人生就是这样一个一边得到,一边失去的过程。放下,是一种生活态度,更是一门哲学。放下,也是为了能更好的前行。

人生的道路很漫长,这一路上,有失亦会有得。正如那句老话所说“旧的不去新的不来”人生中没有什么是永恒不变的。

人生路上,淡然一点,学会放下,也是放过自我。人生之中,不如意之事十之八九,与其事事去操劳,用这些事来烦恼自我,不如寄情这山水,聆听风声里的故事。

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篇11:高中校园广播稿大全_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高中,学校,全文共 1990 字

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高中校园广播稿大全

(一)

“亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,校园之声广播站又带着春风和大家见面了!首先愿每位收听我们广播的老师和同学,都在这美好的天气里有一份很好的心情去对待一天的工作和学习。

乙:用你的心去感受,用你的心去聆听,让我们一起翱翔于校园之声!

甲:下面请听今天广播内容:

1、小窍门

2、故事宝箱

请听一个小窍门: 治感冒

每晚用较热的水泡脚15分钟,水量要没过脚面,泡后双脚要发红。每天用冷水洗脸。用手掬一捧水洗鼻孔,即用鼻孔轻轻吸入少许水,再擤出,反复多次。两手对搓,掌心热后按摩迎香穴(位于鼻沟内、横平鼻外缘中点)10余次。在杯中倒入开水,对着热气做深呼吸,直到杯中水凉为止,每日数次,可减轻鼻塞症状。用电吹风对着太阳穴吹3至5分钟热风,每日数次,可减轻症状。

乙:今日,故事宝箱又会为大家准备什么节目呢?

钉子:

有一个男孩有着很坏的脾气,于是他的父亲就给了他一袋钉子;并且告诉他,每当他发脾气的时候就钉一根钉子在后院的围篱上。

第一天,这个男孩钉下了37根钉子。慢慢地每天钉下的数量减少了。他发现控制自己的脾气要比钉下那些钉子来得容易些。

终于有一天这个男孩再也不会失去耐性乱发脾气,他告诉他的父亲这件事,父亲告诉他,现在开始每当他能控制自己的脾气的时候,就拔出一根钉子。

一天天地过去了,最后男孩告诉他的父亲,他终于把所有钉子都拔出来了。

父亲握着他的手来到后院说:你做得很好,我的好孩子。但是看看那些围篱上的洞,这些围篱将永远不能回复成从前。你生气的时候说的话将像这些钉子一样留下疤痕。如果你拿刀子捅别人一刀,不管你说了多少次对不起,那个伤口将永远存在。话语的伤痛就像真实的伤痛一样令人无法承受。

听了这个故事我有个想法:人与人之间常常因为一些彼此无法释怀的坚持,而造成永远的伤害。如果我们都能从自己做起,开始宽容地看待他人,相信你一定能收到许多意想不到的结果....帮别人开启一扇窗,也就是让自己看到更完整的天空....

甲:最后让我们在美妙的诗歌中结束今天的广播吧

轻流着翠色

风揉在青草里,万树热闹着嫩绿

淡淡的云霭,一处清秀,一处朦胧

缭绕于如海的竹林

和花香缠绵成

弯弯的梦

乙:

立在微曦与蓝烟之间

三月的鸟鸣

不知在晨风里,正在刻意着一幅工笔

还是写意着一幅水墨

三月,谁也说不清楚

有多少春事

蠢蠢欲动

悄悄成熟

(二)

男:各位老师、女:各位同学:合:大家好!

女:太阳和月亮斯两张唱片,将时间进行曲播放在人生的途间,有时激越高亢,每一的节拍都铿锵雄壮;有时低回舒缓,每一个音符都悱恻缠绵。庄严肃穆时,如一首凝重深沉的诗篇;一唱三叹时,似一首柳暗花明的画卷……

欢迎大家准时收听本期的“。。之声”节目,我是。。,我是。。。

男:童年无暇,是初升的太阳,宁溢洁净,那青春呢?青春是什么?青春是一幅绚烂彩的山水田园,微风过后,激情永存。下面请你欣赏诗歌《记忆》。

吉他是众人熟知的而且深受大家喜欢的乐器,我们校园中的吉他虽是不可演奏的,但它同样能给大家带来温馨与欢乐,下面请欣赏今天的“心灵吉他”。

女:看着两周后的高考正向高三同学走来!我们每个同学的心都在惊颤着,因为高考的步伐不止朝向高三,他也会朝向我们,我们必须向他挑战!可面对各色各样的学生,却存在不同的思维;有的希望马上就考,有的希望时间在充裕一些,能将所有课本再看一遍……然而这些却都无法阻止高考的脚步。为什么有的同学已经努力了,可收到的效果却不大乐观呢?为了帮组同学们寻找一个正确的学习方法,今天我们把学生会的学习部长。。。同学请到我们节目中来,让他给大家介绍一下他的学习方法!

主持人:,同学,你好!

:你好!

主持人:欢迎你到我们节目中来,首先请你谈谈你怎样看待学习这件事?

:略

主持人:接下来你再给大家介绍一下,在学习的过程中,用什么方法才能取得最佳效果呢?特别是在理科方面。

:略

主持人:同学们,你们仔细想一想,这的确实个很好的学习方法。左栋梁同学,在你学习的过程中给你印象最深最有趣的一件事是什么呢?当你遇到学习困难是你怎样对待它呢?

:略

主持人:同学们,考考考,老师的法宝。月考、统考、模拟考,我们个个是历经百战的战士;分分分,学生的命根。我们终日忙得都是分数,想的是成绩,关注的是名次。我们是离弦的箭,我们是过河的卒——人生能有几回搏?爱拼才会赢!敬爱的父母、老师请你们相信——我们一直在努力!是的,不管成绩结果如何,最重要的是不放弃自己。

(背景音乐)男:好了,亲爱的听众朋友们,随着谈话的结束,我们的节目也在不知不觉中要和大家说再见了!在这里我们非常感谢左栋梁同学得到来,祝他在以后的学习、生活中万事如意,勇攀高峰!同时也祝各位老师、同学,身体健康,百事可乐!

女:天是晴朗的,音乐是优美的,人的心情是会变的!欢迎大家欣赏今天的“音乐之窗”,把复杂的心情变得简单,把简单的心情变得充实,让自己在简单与充实中度过有意义的一天,下期我们同一时间再会!

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篇12:高中学校总务处工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,中学,学校,全文共 1383 字

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一,指导思想:

本学期学校总务工作坚持以学校为指导,全面落实学校,坚持后勤为教育教学服务的思想。以学校教学工作为中心,以为教育教学服务,为教科研服务,为师生服务为宗旨,以提高后勤职工队伍素质为抓手,强化总务后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,服务到位,努力提高后勤服务工作质量,为师生创造一个良好的工作,学习和生活环境。为创造一个和谐校园而努力。

二,工作目标

1,坚持"以人为本",强化队伍建设。后勤服务人员是学校组成的一部分,他们的素质关系到学校的整体素质,后勤工作人员也要加强学习,努力提高自身素质。总务处经常组织后勤工作人员认真学习岗位规范,使他们思想观念与时俱进,跟上时代步伐,思维方式与时更新,思维层次与时提升,进一步增强服务观念,明确服务宗旨。鼓励他们以自己的作用换地位,用自己良好的言行,优良的服务质量赢得师生的满意与赞誉。完善后勤方面和各项规章制度。

2,加强后勤人员的安全教育。

3,加强校园环境建设,完善学校发展规划。

4,抓好学生伙食管理,关心师生生活。对师生伙食从采购到制作进行全过程监督管理,严防食物中毒。炊事人员要按照岗位目标责任切实做好炊事工作,不断学习钻研,提高厨艺,精心制作,切实提高伙食质量,努力使师生满意。总务处要经常深入了解师生需求,及时尽力解决师生生活中的一些实际问题。

5,在住宿生的各项管理上,力求在原有基础上,使住宿生的生活习惯,学习习惯,行为习惯再上一个台阶,让家长放心,学生安心。

6,坚持勤俭办学,严格财务管理。严格把好日常经费使用关,杜绝一切浪费现象的发生。在经费使用上,从学校实际出发,做好校长参谋,严格核算,做到合理开支,统筹兼顾,保证重点。严守财务制度,办事坚持廉洁奉公,严格采办手续,积极推行财务公开,增强财务工作的透明度。

7,加强校产管理,充分发挥资产的功能作用。进一步明确校产管理职责,做到室室有人管,物物有人管,建立物产保管使用责任制度,坚持谁使用谁负责保管,谁损坏谁负责赔偿的原则,对一些损耗品的领用,登记与核销,做到合理规范。强化维修管理意识,对学校各项设施设备定期检修,做好保养维修工作,延长促用寿命,提高使用效率。

8,严格收费管理。严格按收费标准收费,收费标准公布上墙,增强收费工作的透明度。严格贯彻"一费制"制度,不乱收费。

三,主要工作安排

1,做好课簿本的发放工作,保证学生的课簿本到位。

2,配备好办公用品,卫生用具和做好迎接住宿生的准备工作,为各班级配备和安装好电教器材,配备好课桌椅,凳。

3,检查班级,各处室的电灯,门窗玻璃,课桌凳,利用假期进行维修,保证开学时能正常使用。

4,做好学生的饮水机消毒工作,保证学生能饮到清洁卫生水。

5,食堂将进一步提高代伙生,住宿生的伙食及服务质量。

四,常规管理与服务工作

1,加强校园管理,提高校园环境卫生,对花草,树木定期除草,施肥,修剪。

2,加强校产管理及专用教室的设备,设施管理,定人,定岗,责任到人。

3,加强学校门卫和住宿生宿舍保卫人员管理。

4,总务处做好防电,防火,防盗有措施,确保学校财产及师生的人身安全。

5,加强对班级,各处室电教仪器和设备的管理,杜绝开无人灯和电扇,强化节约用电,用水的意识。

五,校园基本建设和添置教学设备

1,加强校园绿化建设和校园美化工作。

2,协助做好学校大门的筹建工作。

3,根据实际情况做好有计划的添置教学仪器和教学设施。

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篇13:2024年高中班主任教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班主任,教研,全文共 1677 字

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班主任工作的重点在于如何根据学生个性的特点,采取有针对性的方法,培养他们树立正确的人生观、世界观,为国家培养出合格人才。在本学期的班主任工作中,我主要在以下几个方面下了点功夫:

一、提高自身工作能力,增强责任感。

在学生心目中,班主任是真理的化身,行动的楷模。班主任的一言一行、一举一动都对学生起着潜移默化的影响。所以,班主任必须对自己所从事的工作的意义有深刻的认识,对工作有强烈的事业心和高度的责任感,加强师德修养,用自己的优良品德、文明行为和渊博的知识去影响教育学生。在班级工作中,我做到言而有信,说到做到。既增强了学生的信任度,树立了威信,也使一些不良现象失去了生存的土壤。加强和各任课教师配合,通过听课、抽查作业、询问等方式掌握学习情况,培养学生顽强刻苦的学习精神,改进学习方法,不断提高学习成绩。我还注意掌握其他学科的教学进度,以了解掌握学生学习情况和班级整体情况。

二、带好一个有凝聚力的班委会。

班委会是班级管理和班风建设的核心,是班主任的得力助手。我把班级中那些思想作风好、学习成绩较好、热心为同学服务、工作能力较强、有一定特长的同学,在学生中反复酝酿,民主产生,组成班委会,带领全班同学,完成各项任务。班委会一经确定,我就积极做好班级干部的后盾,培养提高他们的实际工作能力,严格要求,大胆使用,发挥他们的积极性,让他们在实际工作中得到锻炼。

三、制定切实可行的规章制度。

合理的制度可以保证学校教育的必要秩序,使学生按照一定的程序进行学习和活动,对于培养学生的组织纪律性和集体生活习惯有着重要意义。在制定制度时,我都首先班委会拿出初步意见,广泛征求同学们的意见,采用民主集中的方法制定出来。这样,我们班级制定出的制度是很有约束力的。有了合理的制度,不等于就有了好的效果,我还加强对执行制度情况监督检查,通过会议等形式,发动学生提出意见和建议,让学生都来参与,共同遵守。不断修改完善制度,使其更加科学和实际。充分调动学生的积极性,人人为班级工作做贡献,要随着实际生活的变化和学生纪律水平的提高,逐步修改和补充。

四、定期开好班会。

根据班级工作进程,定期开好班会,让学生对班级工作心中有数。在召开班会前,由班委会拟定班会内容,小结上段工作,做出下段工作要求。在会议上要突出重点问题和普遍性的问题。我则经常结合班级发现的新情况,联系学生的实际,不断提出带有鼓舞学生士气的目标和任务,激发学生的责任感、紧迫感,同时,经常注意班里的舆论倾向,有意识的把舆论引向正确的方向。对一些不良倾向和言行,要及时引导和制止,组织学生开展评论,运用表扬和批评的方法,逐步形成良好的班风。

五、经常开展文体活动。

文体活动对于保证学生的学习和身心健康是个不可缺少的重要条件。通过文体活动,能激发学生的爱国主义、集体主义精神,培养勇敢顽强、机智果断,进取精神和遵守纪律的品质,丰富学生的各方面修养。同时,还可以增强班级的凝聚力,学生参与文体活动的过程,也是培养良好班风的过程。我也积极参加班级同学自己组织的文体活动,在活动中发现,了解学生思想情况,及时解决。

六、全面协调关系。

班主任要关心和爱护每一个学生,经常深入班级和活动中,了解学生学习和生活情况。及时发现学生之间、学生干部之间存在的矛盾。对他们之间的矛盾,应具体分析、查找原因,展开批评与自我批评,消除隔阂,互相尊重,团结奋进。班主任肩负着培养人、教育人的重任,工作质量直接影响学生的全面发展。要不断总结和汲取先进教育管理经验,改进工作方法,为培养“四有”人才做出贡献!

七、讲究实效注重方法。

班主任工作要落实到位,为实现教育目的而制订的目标要求,指令实施以及各种规章制度等条件落实,逐条执行并及时了解实施情况,认真检查和总结,切实做到“言必信,行必果。”如果不切实执行,反应于表面,或只听到雷声,不见雨点,那么班主任难以开展,而班主任工作无法开展,就意味着这个班主任就无法做下去了。但班主任工作不只是组织领导,而重要的是服务。

一年来,我所带的班已逐渐形成一个积极向上的班风,学风良好的班集体。并在学校各中竞赛中取得良好的成绩。

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篇14:2024高中教研组的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教研,全文共 775 字

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根据学校的工作计划,在新的学期和现行生物学科的特点,特制定新学期高一生物学科工作计划。该计划的指导思想是:以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。

一、加强理论学习和研究

1.组织全组教师认真学习先进的教学里理论知识,丰富教师的头脑。

2.认真学习生物课程标准和考试说明,树立高考意识。

3.在新学期中,组织教师写几篇论文,培养教师的写作能力。

4.开展几个课型的探究

二、教研组建设方面:

1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。

(1)、以初中新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

(2)、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

2、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

三、常规教学方面:

1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.

3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师每周听课不少于4节,青年教师不少于6节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。

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篇15:高二班主任工作计划高中_班主任工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高二,班主任,高中,全文共 6470 字

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高二班主任工作计划高中【五篇】

【篇一】高二班主任工作计划

俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好高中阶段的班主任工作一定要把握好高一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。

学生从初中进入高中,迎接他们的是全新的学习环境—新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入高中的高一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好高一新生的入学教育工作是每一个高一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好高一新生的入学教育工作的心得体会。

一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

“无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。

有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:

(一)公平、公正、合理。

(二)具体细致,可操作性强。

(三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

(四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

二、创造机会,培养学生的集体主义精神。

一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体不仅是教育的对象,而且是教育的巨大力量。

苏联教育家马卡连柯说:“一个班集体,使每个学生都不得不参加共同的活动。这样一来,我们就教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后集体自身就能成为很大的教育力量。”班集体也是促进学生个性发展的一个重要因素。班集体还能培养学生的自我教育能力。

那么如何培养他们的集体主义精神?

1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。

3、有计划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

三、付出爱心,用爱去做教育的后盾。

世间上,有很多种爱,其中有母爱、父爱、师爱、情人之间的爱……它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。

苏霍姆林斯基说:“孩子们所喜欢的是那种本人就喜欢孩子、离开孩子就不行、而且感到跟孩子们交往是一种幸福和快乐的人。”那么怎样才算爱护学生,怎样去爱自己的学生?教师的爱应该表现在对学生的学习、思想和身体的关心上,帮助学生克服困难,做他们的贴心人;在人格上要与学生平等相待,以诚相见;教师的爱还要体现对学生的严格要求和信任并且不能过分溺爱;对于双困生,班主任更要爱护他们的自尊心,善于发现他们的优点,及时鼓励,使他们在教师的关怀中成长。

四、见微知著,从宏观上把握住整个班集体。

班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。例如,有些学生很喜欢打篮球,就积极去引导学生认识打篮球的好处:能够放松身心,消除疲劳,锻炼身体。但是如果过分沉溺其中,就会影响学习。教育学生要正确分配学习和打篮球的时间。如果没有老师的积极的引导,由于中学生分辨能力不强,部分学生就会沉溺其中不能自拔,这样就影响了他们的学习。所以,作为班主任要用发展的眼光去看待他的每一个学生。

当然,做好一个班主任,除了要做到以上几点之外,我认为还需要有过硬的教学技能。“艺高为师,身正为范”,教师对教学方法掌握得不够灵活,缺乏教学技巧,很难让学生从心底里去佩服你,从而在一定的程度上影响班主任工作的开展。这一点,对于刚刚毕业的新教师特别要值得注意的。

科学、合理的开展高一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应高中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。高一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

【篇二】高二班主任工作计划

转眼过完了忙碌的一学期,作为高一班主任,我严格按照学校的要求,学生和家长的需要,一切以学生为中心。按照自己所制定的高一班主任工作计划,一丝不苟的工作,虽然在做班主任工作总结时仍有不足,但还是满载收获的喜悦。又快到了新的学期,以下是我新的高一班主任工作计划:

一、指导思想:深刻领会党的教育方针和《中学生德育大纲》的方向,结合学校“人本、和谐”的理念和德育工作的要求,抓好班级教育工作。

二、奋斗目标:将本班建设具有“团结、严谨、奋发、拼搏”的班风,争当学校先进文明班;让学生养成优秀的习惯,为高中三年打下坚实的基础,抒写人生中闪亮绚丽的青春风采。

三、班级基本情况:本班是一个由60名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生31人,女生29人;正取生44人,择校生16人;住宿53人;低保户1人。

四、本学期班主任工作基本要点:

1、增强凝聚力,形成团结、互助互爱的班集体

通过军训、班会、团活动、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队,形成“同舟共济”、“共同进步”、“班荣我荣、班耻我耻”的思想,让每一位同学都努力为班争光,使班级最终是战无不摧、脱颖而出,让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

2、民主竞选,建立一支让人信服的、强而有力的班干部队伍

通过阅读学生档案、军训几天的观察,心里初步确定了几个当班干部的人才,并找其单独谈话,鼓励他们勇于挑起重任、为班作贡献,准备好竞选演讲。开学后的第二天,利用班会课举行了气氛热烈的班干部竞选活动,再通过全班同学的不记名投票,最终选出每个岗位的人选。具体而合理分工,让每位班干部都感觉到自己的重要性,并非有名无实。

3、制定班规,落实每月操行评分细则的执行

国有国法,班有班规;制定班规,使班级有规可依,让学生们明白遵守规矩就可以享受到的自由权利。每个班干部负责不同的操行评分的登记,比如副班长负责考勤,科代表负责作业的完成状况,团支书记录班团活动积极参加者,劳动委员负责清洁方面……每天都有值日班干部,并对当天的一切情况做好记录;每个班干部要对自己的工作进行每周总结交给班长汇总,然后向班主任汇报。每个月根据操行分评选出三名文明之星。

4、狠抓常规,力求每位同学都形成优秀的行为习惯

课堂纪律、公区和课室清洁、早操出勤、宿舍内务清洁、午晚睡的纪律,这些都是常规管理的重点,积极配合年级“头一个月不放假”的措施,在这21天里勤下班督促和管理,鼓励每一个同学都以“成功从这一刻开始”的要求,约束自己改掉坏习惯、做好每一天,形成优秀的学习生活习惯,铸造优异的班风。

5、持之以恒促进学风建设,争取学习成绩的进步

每一位学生内心里最为关心始终还是学习成绩,成绩的进退容易令学生的情绪产生波动。每个同学填写自我激励卡贴在课桌上,督促自己勿忘目标,勿忘奋斗。从开学始,便强调“班风好——学风好——成绩好”的关系,课堂上抓好40分钟,晚自修保证专注、高效的学习,早读和晚读要提早到课室展开自主学习。

多与每位科任老师、学习委员、科代表沟通交流,及时发现问题、解决问题。加强学法指导,解决学生刚从初中上到高中对新课程的不适应感。十分重视学生上高中后的第一次大考——期中考试,关注备考与反馈的情况,做好学生心理辅导工作。

6、塑造学生自主管理和自主学习,拒绝保姆式的班主任工作

作为班主任凡事事必躬亲,无疑是失败的,对于学生,亦是错失了能力锻炼的机会。事实上,学生经过初中三年的磨炼,具备了管理能力,喜欢为班集体谋策出力,这样他们更加有归属感。明确班干部的合理分工、加强对各班干部培养,让学生进入自主管理的系统,使班主任从繁琐的事务中解放出来,使学生知道小事找班干部,大事才找班主任。进入高中,在学习上对学生的自主探究学习要求增高,学生不再是死死的跟着老师的屁股走,而应该从被动学习转变主动求知,减少学生对教师的依赖性,这就要求学生明确目标、做好学习计划、严格执行、定期反馈总结,提高学习效率。

7、加强家校联系,同心协力培育学生成才

学生的教育不仅仅是学校的责任,学校与家长必须架起沟通的桥梁,及时、切实和高效地解决每一位学生面临的问题。通过电话、邀请家长到校等方式,加强沟通,及时了解学生的各方面动态,有效地做好学生的思想工作。

【篇三】高二班主任工作计划

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,

四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作

班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,杜绝恶性事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的学习

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

【篇四】高二班主任工作计划

为搞好新学期的班级管理工作,现将这学期的班主任工作大体工作安排如下:

一、认真建立班级规章制度和班级考核制度,使学生自己规范自己的行为,把学校要求内化为本班学生自觉的行动。

上学期我班已经建立了班级规章制度,经过一学期学生反应是不错的,本学期我要引导学生认真研究班级规章制度的完善问题,总结上学期的经验和不足,力争进一步提高班级规章制度对学生的约束力和学生自觉遵守班级规章制度的习惯。

二、继续做好促优转差工作

对于优秀生了解他们存在的问题,既包括学习也包括生活,进一步提高他们的成绩和在年纪的竞争力;对于差生多找他们他们谈话,认真了解他们内心思想的变化,寻找思想上的闪光点和开展思想工作的突破口,鼓励他们赶上去;特别是对贫困生,做好他们的思想工作,使他们丢掉包袱,轻装前进,努力思想人生价值,不为眼前暂时的困难压倒。

三、继续树立和培养学生的集体注意观念和主人翁意识,心胸开阔,顾全大局,让学生自觉地维护集体荣誉,树立我班的良好形象,

四、指导班干部开展工作,做好日常班级管理工作

班主任要发挥班干部、小组长、课代表的带头作用,杜绝恶性事件的发生,坚决抵制社会上的一切歪风邪气向班级进攻,使我班保持健康向上的发展势头。

五、注意调动各个方面的教育因素

班主任力争做到:不间断与学生尤其是贫困生和差生及的家长的联系,进行沟通和交流,及时把握这些学生的思想动向;注意和各科任教教师交流和协调,听取他们的意见和建议,明确把握班级的动向。

六、大力抓好学生的学习

认真总结学习中的问题,组织优秀学生介绍自己的经验,组织学生交流自己的学习方法,相互取长补短,力争优化所有同学的学习方法。每次月考结束以后,及时组织学生自己进行自我分析,让学生学会如何学习。

我相信,只要努力,加上全班同学的默契配合,我一定会把我班打造成全体班级中最出色的一个。

【篇五】高二班主任工作计划

本学期我担任高二33班班主任,33班是高二文科的重点班,面对学生,面对学校,我深感自己肩上担子重大,

新的学期,我根据本班的学生情况,特制定班主任计划如下:

1、加强干部队伍的建设和培养,凝聚核心,发挥模范带头作用。班干部是班主任的左膀右臂,是一个班级的顶梁柱,是沟通班主任和同学之间关系的重要纽带,由此可见班干部在班级管理中的重要性,所以加强干部队伍的建设是构建良好班级、形成良好学风的关键。

2、做好学生的德育工作,以疏导为主线。

①继续加强爱国主义教育。

②狠抓文明习惯养成教育。

③加强公民道德教育。

加强学生心理健康教育和青春期教育。

⑤关心学生的生活,做学生的朋友,经常找学生谈心,了解他们的烦恼,尽早发现问题,处理在萌芽状态,做好稳定工作。

3、强化常规训练,为班级营造良好班风。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地进行常规训练。训练内容包括新《守则》《行规》要求的常规,还有就是出勤常规、课堂常规、课间常规、卫生常规、劳动常规等等,

①、紧抓班级纪律,营造一个良好的学习氛围。

②、做好考勤工作。让纪律委员专门负责点名,每星期汇报一次。对于一些经常迟到的同学分别对待,做好转化工作。

③、卫生工作专人专管,并实行包干,谁值日谁负责。④、做好课堂外的秩序工作。要坚决禁止上课睡觉的现象,下课打闹的情况,老师、学生齐抓共管,坚决杜绝故意损坏公物的现象,杜绝了违法犯罪的不良行为。

4、树典型,培养优良学习风气。

作为高二学生,形成良好的学习风气尤为重要,这就要求学生能明确学习目的,端正学习态度增强主动学习的意识。对此本班有如下具体措施:

①、召开班级经验交流会在班级进行学习方法的互相交流。本学期我班将进行学习方法的交流,让一些在学习上表现优秀的同学谈感想,介绍方法,以此带动其他同学。

②、继续树立典型对考试有进步的同学给予一定的奖励,树立典型,形成学习核心,起到先锋模范作用。本学期将评选一批学习积极分子和三好学生,并利用宣传板地进行宣传,营造良好氛围。

5、加强学校与家长的联系,做好巩生工作。

经常跟家长联系,就会及时交换学生的有关情况,家长对孩子会有更多的了解,同时老师容易让学生家长积极参与对学生的教育和管理。支持班级管理工作。

①、建立家校联系本,经常与家长商谈。

②、定期召开家长会,把家长请进学校来,认真听取家长的有意义的建议,认真的做好学生的思想工作,立足本校,服务本校。

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篇16:高中地理教师的工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,全文共 1003 字

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一、指导思想

高考命题的趋向更加注意能力和素质的考查,增加了能力型和应用型试题,强调理论联系实际,注意考察学生分析问题和解决问题的能力,而针对考生存在的基础知识掌握不够牢固;解决实际问题的能力不强;图表信息的提取能力不强;自然地理难点知识理解困难;文字表述不准确、规范等问题,结合我校学生实际情况,根据新的课程改革的基本理念,我们认为在高考地理复习中应关注

①紧扣考试说明,运用“图导法”全面系统地复习地理基础知识和主干知识,建构学科知识体系,提高地理能力,因为学生只有具备了相应的扎实知识体系,考试才有“源”和“本”。

②有针对性地做练习,有针对性地训练,不搞题海战术。

二、所教班级基本情况

1、 史地班1个26人,物地班2个52人。少部分学生基础知识好,但大多数基础知识掌握不牢,属于中后学生多,前头学生少的情况。

2、 普遍存在对知识运用不够灵活。特别是遇到一些难度较大的读图综合题却无丛下手。

三、本学期复习总体思路

结合我校学生实际,本学期进行第一轮复习——抓基础落实图

1、抓住重点骨干知识,突破难知识,构建知识网络体系,复习过程中不留盲点,重点放在梳理知识系统,强化知识的逻辑性与层次性。

2、重视主干知识,训练掌握出现率高的知识点。

3、充分重视利用地图,提高对图表信息的提取、分析、比较与推理能力。

4、教学研究上关注课程改革,研究高考,提升质量。课程改革的逐渐深入,必然会对高考模式和高考内容产生影响。高考试卷的命题趋势和走向,会在坚持对重点知识,基础知识和技能的考查的同时,突出对能力的考查,适当加大试题的开放性、灵活性、时代性和综合性。因此我们要求同组教师认真学习《课程标准》和《考试说明》,以及近年来的高考试题,备课讨论交流。在教学与复习中,注意培养学生的学科能力,重点落实《考试说明》的能力水平要求,把教学内容与之对号入座,使知识与能力形成网络。

我们在教学中,还要十分注意联系生产、社会生活的重点和热点问题;重视培养学生运用已有知识解决生产实际、社会生活实际中的问题的能力。

高三的学生时间很宝贵,只有科学有效的安排好课堂,才能减少浪费。因此要“精讲、精练、精批、精评”,做到讲练结合,单元过关:解决好以讲代练问题,学生懂的不要讲,从而提高效率。

另外,近年来江苏省地理高考命题强调是稳中求变,变中求新。在难度上不会有太大的变化。我们备课组教师及教研组的老师都要注意收集各方面信息,作为教学与复习的参考。

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篇17:高中生暑假快递公司社会实践报告_实习报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:高中,物流,企业,全文共 3676 字

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高中暑假快递公司社会实践报告

今年暑假,我在一家快递公司找到兼职工作,负责派送快件。因为快过年了,快件比往常多,我的到来帮这家快递公司缓解了小量的工作压力。一方面帮助了别人,一方面锻炼了自己,并且还拿到了一点报酬,所以这次的兼职工作是比较圆满而有益的。

首先介绍一下这家快递公司,公司的名字叫圆通快递公司,总公司在上海,是2017年创建的,经过公司每一位成员的努力,五年时间里圆通公司就发展成为国内一流的快递公司。公司的运送网络遍布全中国,相比邮局,快递公司的优点在于送件价格便宜,速度快。

快递公司总的工作流程如下:

首先由业务员上门收取将要寄出的快件和费用,然后交到公司,然后按快件派送的目的地将快件分类,运往机场以最近的航班送到目的城市,如果快件是送往本城市的,便直接由快递员送去,如果是大型城市,就交到目的地附近的分公司然后再由那里的业务员派送,例如武汉分三镇,汉阳、汉口、武昌就都开有圆通的分公司。离快件派送地点近的分公司收到快件后,再分发给业务员,送件上门,每一个业务员都有自己派送的范围,所以快递公司由上至下的管理井井有条,效率十分之快。

再来介绍业务员的工作,一般的业务员主要负责取件和送件,而我因为初到公司,对于取件的费用不太熟悉,并且还涉及到业务员有他的固定客户这一问题,所以我只需要送件。取件和送件都是上门服务的,每个快递员一般都随身带个便携秤,普通文件或信件的费用以照目的地距离而定,这都靠业务员对业务的熟悉程度来把握,比如客户要送一份文件到铁岭,业务员马上就要靠经验推断运送到铁岭需要多少邮寄费,如果碰到的是有一定重量的快件,这里就要靠业务员携带的小秤了,结合派送目的地的距离和快件重量来定收取的费用。

仅仅是送件,工作相对来说会难度小一点,我需要把快件送到收件人手上,或者经由别人转交,然后把快件上贴的一张回执让收件的人签字,并把回执带回公司,做为我已经把件送到的凭证。但是刚开始做时也是困难重重的。我负责派送的范围是汉阳区汉阳大道其中的一小截,从地图上看,这一小截也不过弹丸中的弹丸那么小的地界,而且我家住在汉阳,平时上学坐车总会路经这一段,本以为对这一段地方比较了解,谁知在工作的第一天我的乐观态度就被冷峻的事实驳回。

汉阳大道上纵横交错了许多大大小小的街道,有一些我之前都去过或者听说过,还有一些地方,我连名字都觉得陌生,第一次送件看到那些陌生的地名我的头就要爆开了,在作业本上的题目做不出来,还可以根据已经具备的知识给推算出来,可是送快递碰到不知道的地方,还真是毫无头绪。不过在那些老快递员们的帮助,和自己的琢磨下,我也摸到了好多门道。比如汉阳大道是东西坐落的,而那些门牌号码的分布也有学问,至东向西门牌号码逐渐增大,汉阳大道以北的号码是双号,以南的号码是单号,了解了这些基本常识对于送件是很有帮助的。还有一些经验却是在碰壁之后才能长到脑袋里,比如汉阳大道以北的房屋建筑没有南边多,这样就造成了门牌号遍布的不均匀,比如有一次件的目的地是汉阳大道南边607号,当时我已经找到了汉阳大道马路北边的608号,按常理,607号是应该在马路正对面的,谁知我到马路对面去后发现大道以南对应608号的号码已经是623号了,这样我只好往东走半站路才找到了607号。

这都是一些最基本的送件常识,那些走街串巷的辛苦,都时刻磨练着我。而送件工作最磨练人的地方,是为人的责任感。这项工作虽然不完全等同于邮局的快递员,是为私人快递公司工作,在工作性质上却异曲同工。记得第一天我推着自行车,驮着满满一麻袋的包裹和文件走了近5公里的路,并且还要一家一家的寻找,那时我曾有个放弃的闪念,但是转念再想,这些快件交到我手上就是我的任务了,既然接了手,总是要完成,而且收件人肯定也在等着,老板那边也会有压力,种种因素让我明白,该我做的事情,只要我还有力气就必须完成。就是怀着这样的心态,我咬牙完成了第一天的工作,这之后的工作相对来说就容易挺过来了。这样说来,快递员工作的理论依据就是两个字,责任。

这次的工作,让我用我全身的细胞去感受了一遍这个社会,几乎是淋漓尽致的。社会上形形色色的人和事,给我的感觉实在是错综复杂,我看到了好的现象也看到了不好的现象。这里举出几个我印象最深的事例。

首先,关于小区物业。快递员接触最多的客户应该要属住宅户,所以我们经常要跑到居民小区里去送件,而小区里除了住户,最多见到的人就是物业人员了。从物业人员身上看到的事情延伸开了可能要说到一个普遍的社会现象。那一次我送一个文件到某住宅小区,结果收件人家中没人,通过电话联系,收件人交代我把文件送到物业,于是我辗转到物业办公室。见到物业人员后我首先自我介绍说是快递员,那位物业人员听后立即阴沉了脸,说:“又是快递,我们这不是杂货铺,我不是跑腿的,你别把东西放我这!”碰壁之后,我再次和收件人联系,并把电话交给物业人员接听,最后物业和业主谈好了,把东西先放在办公室,收件人回家后自己来领。事毕,我让物业人员签字了,顺便问了问她为什么开始对我发脾气,她居然告诉我:“很多快递员根本就懒得把快件送到收件人家中,便直接把东西放在物业这。”我说:“那你在还不知道我是不是偷懒的情况下怎么就这么没有礼貌呢?”结果我再次被非常不礼貌的物业人员赶走了。

住户不在家,物业人员帮助给签收一下快件,这是很平常的事情。即使是一个邻居,帮这样一个忙也是情理之中,况且物业公司还是收了业主钱的。说个题外话,我的一个亲戚也住在类似的小区里,每年要交600块的物业费,可是有汽车的住户想要把车停在小区里还得另外交停车费,那么这里有一个疑问,如果一个小区有1000户住户(因为我亲戚家住的小区办过一个所谓千家宴的年饭活动,所以我推测那个小区有1000户居民),那么一年下来,物业就要收六十万人民币,除却保安,水电工,园丁的报酬,何况工作人员们的工资并不仅仅是住户交的物业费,房地产商也是出了钱的。那么这六十万里为什么就不包含一个停车费?

送件过程中,我还遇到一个离奇的事情。是另一个小区,同样是业主不在家,物业帮忙签收快件,这次物业倒是挺配合的。只是我拿了回执准备走时,进来了一位业主,跟物业人员说他家那栋楼漏水了,楼下邻居提意见,希望那位业主能找物业人员过来维修一下。结果物业人员懒散的坐在椅子上根本懒得起身,直接说,下班了,维修的师傅不在。那位业主显然不太满意这个答复,提出希望坐着的这位物业陪同他过去看看,至少让业主楼下的邻居知道,业主是出来找人修了,只是没找到,好歹让物业帮忙解释是修理师傅不在,哪知道这位物业连陪同过去解释一下都不愿意,甚至不愿意起身。这时业主火了,看样子那意思是,你不把我的问题解决了,我就把你解决了!事情至此,物业只好跟着业主去了他家。那么这里又回归到那个钱的问题,几十万的物业费平摊给十几个物业人员,难道就是请他们过来坐着证明这里还有几个人吗?如果我是老板,我更愿意花几万元买几条狼狗看门。

其次,讲讲国营企业和私营企业的问题。我只是通过快递员这个角度来谈我看到的浅显问题的,而我看到的浅显问题,主要是体现在企业的门口形象——保安。一般的,不是国营企业的公司、工厂等单位,我要去送件一般是可以直接走进公司办公室里交给收件人的,或者保安会很友好的告诉我把东西放在保安室就好了,而且有的保安还会当我面给收件人打个内线电话通知有快件。而单位的名称后面如果带个“厅”“局”“所”等字眼的话,那的保安就不会这么好了,比如我送了一个快件到武汉大桥局,门口保安就拦住我不让进去,我说那给收件人打个电话吧,至少告诉他有快件,保安却很蛮横的说不需要打电话,交给他就行了,我对这样蛮横而且冲动的人是很不放心的,就自己拿出手机准备给收件人打个电话,那保安看见了居然向我走了一步,看起来要抢我电话一样,吼我说:“说了不打电话,东西交给我就行了!”我当时也很恼火,就对他说:“你要负你的责,不让人随便进单位,我也得负我的责让收件人知道有他的快件啊。而且我是用我自己的电话打,你也不让吗?”这样一说,那保安才不再阻拦我。后来我一分析,可能是那位保安觉得自己是为公家乃至国家办事,是很伟大而光荣的,而且我当他面打电话给收件人或许也是对他的一种不尊敬,好像是对他的能力的一种亵渎,不放心他一样。这样想来,就能解释他怎么那么大的火气了。

例子举的不多,但是几天的经历让我发现,这是一个普遍现象,我想,既然是为国家办事,那么也代表着国家的颜面,理应比一般的小单位小企业的职员更具备素质才对。谁知本末倒置。

快递员是和人接触比较多,接触人种比较多的一项工作,而探讨我看到的现象之根本,是从我接触人的态度出发。从我所体验到的问题来说,这些现象也只是影响我的工作情绪,对社会的发展是否有影响便不是我所要谈论的了,毕竟我只是指出我遇到的难以理解的事情,这也是我在社会实践中看到的社会上很不和谐的部分事实。

工作是人生的一部分,人生是社会的一部分,我在工作中看到了社会的一些角落,也是我对人生的一种体验,感谢这次工作经历,为我的将来做了一个很好的铺垫。

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篇18:2024高中物理老师的新学期教学工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,教师,教研,全文共 484 字

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一、教学方面

1、课前认真阅读教材及相关教辅,与同组教师交流、研讨,不仅备教材,更要备学生,保证课前准备工作及时、充分。

2、课堂教学要体现教为主导、学为主体的原则,做到扎实、有效。

3、课后及时进行教学反思,记下教学中的成功与失败及其改进方法。

二、业务学习方面

1、及时了解教育、教学动态,学习最新教育、教学理念;

2、经常听同组其他教师的课,学人之长,补己之短;

3、记下自己教育教学的点滴成败,寻找更好的方法;

4、多读书、多学习,正所谓“厚积而薄发”,用知识充实自己。

三、教育学生方面

1、继续对学生进行养成教育的强化,培养其良好的学习习惯、生活习惯;

2、始终把安全教育放在首位;

3、经常组织学生参加集体活动,培养集体主义观念;

4、教给学生有效的学习方法,帮助其提高学习效率;

5、培养学生的读书兴趣,引导学生有选择地读书,并做读书积累,进行读书交流,不断拓展学生的视野;

6、了解每个孩子的特点,及时与家长沟通,做好学生家校联系的纽带。

总之,点点滴滴,方方面面都需要在实际工作中落实,我一定要保持一种积极向上的心态,不求最好,只求更好,我坚信“滴水能把石穿透,万事功到自然成。”

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篇19:毕业论文的总结

范文类型:工作总结,全文共 1087 字

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随着动漫产业的发展,以及人们生活质量的提高,三维模型的设计在目前市场上的需求量是越来越大。目前,对于三维设计的软件有许多。

AutoCAD 是由美国 Autodesk 欧特克公司于二十世纪八十年代初为微机上应用 CAD 技术而开发的绘图程序软件包,经过不断的完美,现已经成为国际上广为流行的 绘图工具。

3DS MAX 是当前世界上销售量最大的三维建模,动画及渲染解决方案。他将 广泛应用于视觉效果,角色动画及下一代的游戏。至今 3dsmax 获得过 65 多个业 界奖项,而 3dsmax 将继承以往的成功并加入应用于角色动画的新的 IK 体系,为 下一代游戏设计的交互图形界面,业界应用最广的建模平台并集成了新的 subdivision 表面和多边形几何模型,集成了新的 ActiveShade 及 Rend er Elements 功能的渲染能力。 同时 3dsmax 提供了与高级渲染器的连接比如 mental ray 和 Renderman,来产生特殊的渲染能力如全景照亮,聚焦及分布式渲染。

Maya 是美国 Alias|Wavefront 公司出品的世界顶级的三维动画软件,应用 对象是专业的影视广告,角色动画,电影特技等。Maya 功能完善,工作灵活, 易学易用,制作效率极高,渲染真实感极强,是电影级别的高端制作软件。

Softimage XSI 是动画制作的顶级软件,和同类比起来最大的优点是输出质量好,原因是它集成了 metalray 渲染器,后来发展到增加了非线功能的 XSI,更是 hollywood 的利器。

LightWave3D 是由美国 NewTek 公司开发的一款高性价比的三维动画制作软 件,它的功能非常强大,是业界为数不多的几款重量级三维动画软件之一。 LightWave3D 从有趣的 AMIGA 开始,发展到今天的 8.5 版本,已经成为一款功能非 常强大的三维动画软件,支持 WINDOWS 98 / NT / 20xx/ Me,MAC OS9/Xp。被广 泛应用在电影、电视、游戏、网页、广告、印刷、动画等各领域。

Xara3D 一个简单的 3D 程序,你甚至不需要学习,就可以创作出用于你的网 页的高品质的 3D 文字标题,所有的图片全都具有光滑平整的专业品质,它也可 以创建高品质的动画 GIF 和 AVI。另外还有 3d 动画制作软件 MotionBUilder 和 3d 渲染软件 Lightscape 等。

经过不周山动画公司两周的培训,我们对于MAYA软件也有了一定程度的理解和掌握。本次论文主要介绍MAYA20xx软件的应用。

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篇20:2024年高中班主任工作计划表范文_班主任工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 913 字

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2019年高中班主任工作计划表范文

一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力

自开学以来,我一直在观察班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,“事不关己,高高挂起”,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关心,努力加油,尤其在集体项目中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内部分小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学鼓励,给他们希望,使自己的号召力增强。

二、增强学生的是非观念

增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来规范学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处罚。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。

三、营造班级良好的学习氛围

现在班级的学习气氛不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以首要的一点是要帮助他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力达到的目标。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。

四、调动班级后进生各方面参与的主动性

对于后进生,我认为主要应从心理上下功夫,后进生对自己缺乏自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关心,多与他们沟通,了解他们的心理,多鼓励,多表扬,从而使他们自愿的去参加各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

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