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开学第一课方案设计(20篇)

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大班益智游戏教案设计方案实用参考案例

范文类型:教学设计,方案措施,材料案例,适用行业岗位:游戏,设计,全文共 427 字

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活动目标

1、发展幼儿动作的灵敏性和平衡能力,激发幼儿参加体育活动的兴趣。

2、让幼儿在活动中尝试与同伴合作,培养勇敢精神。

活动准备

1、动画片:溜冰

2、溜冰鞋,护膝,护肘,音乐。

活动过程

一. 室内活动

1、小朋友,你们喜欢溜冰吗?你是怎样溜冰的?

(请幼儿互相说一说)

2、我们来看一个溜冰的动画片好不好,看看运动员是怎样溜冰的。

3、观看动画片:溜冰

4、幼儿回忆和巩固溜冰的动作要领。

二、室外活动

1、组织小朋友把护膝,护肘带上,穿上溜冰鞋。

教师提示带好护膝,护肘的重要性。穿溜冰鞋注意什么?

2、溜冰练习。

(1)幼儿正溜

保持身体平衡,不要太快,稳稳的向前溜。

顺一个方向溜。

(2)集体练习溜冰

幼儿尝试练习。

教师表扬动作正确,溜的好的幼儿。

3、巩固练习

(1)穿越障碍物

幼儿尝试过障碍。

(2)幼儿个别表演。

提问:他用的是什么方法?(两脚分开,稳稳的溜过去)

幼儿尝试两脚分开过障碍。

(3)幼儿分散练习

启发幼儿合作游戏

三、活动结束

组织脱溜冰鞋,拿下护膝,护肘。”(幼儿整理)

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篇1:绩效考核方案设计思路

范文类型:方案措施,工作计划,适用行业岗位:设计,全文共 5095 字

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一、绩效考核原则

1、“四公原则”:即“公正、公开、公平、公道”,执行公正,过程公开,评价公平,实施公道,考核应就事论事而不可将与工作无关的因素带入考核工作;

2、客观性原则:用事实说话,切忌主观臆断,缺乏事实依据;

3、反馈原则:考核者在对被考核者进行绩效考核的过程中,需要把考核结果反馈给被考核者,同时听取被考核者对考核结果的意见,对考核结果存在的问题及时修正或做出合理解释;三天一沟通,七天一反馈,一月一激励,一年一兑现。

4、时效性原则:绩效考核是对考核期内工作成果的综合评价,不应将本考核期之前的行为强加于本次的考核结果中,也不能取近期的业绩或比较突出的一两个成果来代替整个考核期的业绩;

6、结果导向原则:突出业绩,强调以绩效结果为依据,同时兼顾能力或者关键行为以及个人表率作用对员工和团队的价值贡献。

二、绩效考核人员范围

1、集团公司本部部门经理、副经理及员工;

2、事业部副总经理、部门经理、副经理及部门员工;

3、各分子公司经理、副经理、职能部门负责人及管理人员;

4、参控股企业外派人员。

三、绩效考核周期

1、月度督察、半年考核:各岗位的工作目标任务的完成情况,根据年初确定的目标责任及月度的工作计划,每月督察,半年考核。上半年考核时间为7月1日—15日,下半年考核时间为次年1月1日—15日。

2、考核期如果由于特殊原因需要延后的,考评委员会有权将考核时间顺延。

四、绩效考核机构

成立亿利资源集团公司考评委员会。

主任:执行总裁

副主任:运营总监

秘书长:人力资源部经理

成员:副总裁、总监、各部门经理

各事业部、分子公司成立由一把手任主任的考评委员会

五、绩效考核内容及办法

采取180度(自评、主管评定、考核小组共同考评、跨团队考核)的应用行事历及目标管理的考评方式进行考评

(一)中层以上人员

企业经理

为全方位考核企业经理的综合业绩,考核内容由五部分组成。分别

为:经营指标、员工队伍建设、企业发展规划及实施方略、综合素质(管理能力、执行能力、改革创新能力、廉洁自律、与员工的沟通)、上级临时交办任务的完成情况。五项得分之和即为被考评者的最后得分。

1、经营指标

以年初责任书签订指标为考核内容(硬指标):(主要生产加工企

业以利润、现金流、上缴款项、员工社会保险缴纳、工资的发放等指标完成情况为考核依据;非独立运作企业以产量、质量、成本等指标完成情况为考核依据;流通企业以利润、销售收入、现金流、应收款项、员工社会保险缴纳、工资的发放等指标完成情况为考核依据;其它企业按协议规定执行)安全工作一票否决。

权重占总考核的80%

考核主体:考评小组评定、综合管理部提供考核指标

考核周期:月度督察、半年考核

2、企业发展规划及实施方略

企业发展规划及实施方略是指被考核者是否能够站在集团公司战略规划的高度上提出本企业合理的发展规划及具体实施方略;权重占总考核的10%

考核主体:自评结合直接上级的办法进行;权重分别为10%、90%

考核周期:月度督察、半年考核

3、员工队伍建设

员工队伍建设是指本企业定员的合理性、人员的流失率及人员综合素质

的提升程度;权重占总考核的5%

考核主体:采取自评、直接上级评定与集团公司职能部门相关负责人评

定相结合的办法进行;权重分别为10%、70%、20%。

考核周期:月度督察、半年考核

4、综合素质

综合素质包括考核者的管理能力、执行能力、改革创新能力、廉洁自律、与员工沟通情况;权重占总考核的5%

考核主体:采取自评、直接上级与本企业员工评定相结合的办法进行;权重分别为10%、50%、40%

考核周期:年度考核

5、上级临时交办任务

上级临时交办任务是指未列目标责任书内的工作内容;权重占总考核的5%,有一项任务按要求完成加10分,依次累加。

考核主体:由自评与直接上级相结合的评定办法;权重分别为10%、90%

考核周期:月度督察、半年考核

部门经理

为全方位考核中层以上人员的综合业绩,考核内容由五部分组成。分别为:集团公司总体经营指标完成情况、工作业绩、职能系统内的业务规划及实施方略、直接管辖范围的员工队伍建设、综合素质(专业能力、管理能力、执行能力、学习创新能力、客户满意度)、上级临时交办任务的完成情况。六项得分之和即为被考评者的最后得分。

1、集团公司总体经营指标完成情况

主要以销售收入、利润、现金流、应收款的压缩、员工社会保险缴纳、工资的发放等指标完成情况为考核依据。经理考核权重占40%,副经理考核权重占30%。

考核主体:综合管理部提供指标、考评委员会评定

考核周期:月度督察、半年考核

2、工作业绩

以每月未部门工作会确定的工作计划为考核内容。经理考核权重占30%,副经理考核权重占35%。

考核主体:自评与考评委员会相结合的办法;权重分别为10%、90%

考核周期:月度督察、半年考核

3、职能系统内的业务规划及实施方略

职能系统的业务规划及实施方略是指被考核者是否能够站在集团公司

战略规划的高度上提出职能系统的业务规划及具体实施方略;权重占总考核的10%

考核主体:由自评、直接上级及考评委员会评定;权重分别为10%、60%、30%

考核周期:月度督察、半年考核

4、直接管辖范围的员工队伍建设

直接管辖范围的队伍建设是指本部门或本职能系统所直接管辖业务人员搭配的合理性及人员综合素质的提升程度;经理考核权重占10%,副经理考核权重占15%

考核主体:采取自评、直接上级评定与直接管辖的员工评定相结合的办法进行;权重分别为10%、70%、20%

考核周期:半年考核

5、综合素质

综合素质包括考核者的专业能力、管理能力、执行能力、学习创新能力、客户满意度;权重占总考核的10%

考核主体:专业能力、管理能力、执行能力、学习创新能力采取自评、考评小组测评与直接上级评定相结合的办法进行;权重分别为10%、40%、50%

客户满意度由与被考核者有直接业务来往的人员评定。

考核周期:年度考核

6、上级临时交办任务

上级临时交办任务是指未列入月初工作计划内的工作内容;权重占总

考核分数的5%,有一项任务按要求完成奖励10分,依次累加。注:上级临时交办的任务内容不能超出被考核者的业务和职能范围。

考核主体:由自评结合直接上级评定的办法进行;权重分别为10%、90%

考核周期:月度督察、半年考核

(二)一般管理人员

为全方位考核管理人员的综合业绩,考核内容由五部分组成。分别为:集团公司总体经营指标完成情况、工作业绩、职能系统内的业务指导、综合素质(专业能力、执行能力、学习创新能力、责任心、工作积极性)、上级临时交办任务的完成情况。五项得分之和即为被考评者的最后得分。

1、集团公司总体经营指标完成情况

主要以销售收入、利润、现金流、应收款的压缩、员工社会保险缴纳、工资的发放等指标完成情况为考核依据。权重占总考核的20%。

考核主体:综合管理部提供指标、考评委员会评定

考核周期:月度督察、半年考核

2、工作业绩

以每月未部门工作会确定的工作计划为考核内容;权重占总考核的50%

考核主体:采取自评与直接上级相结合的评定办法进行;权重分别为10%、90%

考核周期:月度督察、半年考核

3、职能系统内的业务指导

职能系统内的业务指导是指被考核者对本系统内业务人员的指导。权重

占总考核的10%。

考核主体:采取自评、直接上级评定的办法与本系统内的业务人员评定相结合的办法进行;权重分别为10%、80%、10%

考核周期:月度督察、半年考核

3、综合素质

专用指标包括考核者的专业能力、执行能力、学习创新能力、责任心、工作积极性;权重占总考核的20%

考核主体:采取自评、直接上级与直接有业务关系的人员评定相结合的办法进行;权重分别为10%、50%、40%

考核周期:年度考核

4、上级临时交办任务

上级临时交办任务是指未列入月初工作计划内的工作内容;权重占总考

核的5%,有一项任务按要求完成加10分,依次累加。

考核主体:采取自评、直接上级评定相结合的办法进行;权重分别为10%、90%

考核周期:月度督察、半年考核

(三)外派人员的考核

为全方位考核外派人员的综合业绩,考核内容由五部分组成。分别为:本企业经营指标完成情况、工作业绩、外派人员定期汇报情况、综合素质(专业能力、管理能力、执行能力、学习创新能力、沟通协作能力)。三项得分之和即为被考评者的最后得分。

1、本企业经营指标完成情况

主要以利润、现金流、上缴款项、员工社会保险缴纳、工资的发放等指标完成情况为考核依据。权重占总考核的20%。

考核主体:综合管理部提供指标、考评委员会评定

考核周期:月度督察、半年考核

2、工作业绩

以年度工作目标及月度工作计划为考核内容;权重占总考核的50%

考核主体:采取自与评考评委员会相结合的办法进行;权重分别占10%、90%

考核周期:半年考核

3、外派人员定期汇报

外派人员定期汇报是指被考核者依据《亿利资源集团公司外派人员管理办法》相关规定定期汇报,做好集团公司与所在企业的相关信息传递工作,保证双方的信息互通;权重占总考核的10%。

考核主体:采取自评与集团公司直接上级测评相结合的办法进行;权重分别占10%、90%

考核周期:月度督察、半年考核

4、综合素质

综合素质包括考核者的专业能力、管理能力、执行能力、学习创新能力、沟通协作能力;权重占总考核的20%。

考核主体:采取自评、所在企业直接上级及所直接管辖人员、集团公司直接上级及有直接业务联系的人员评定相结合的办法进行;权重分别为10%、30%、20%、30%、10%

考核周期:年度考核

六、绩效考核评分原则

1、考核评分原则:从高分到低分将考核结果分为五档,分别为优秀、良好、合格、需改进和不良。优秀130-120分;良好120-110分;合格110-90分;需改进90-70分;差70—50分,每个等级的评分原则如下:

优秀:该项工作绩效大大超越常规标准要求。通常具有下列表现:在规定的时间之前完成任务,并且完成任务的数量、质量显著超出规定的标准,得到来自客户的高度评价,给公司带来预期外的较大收益。

良好:该项工作绩效超出常规标准要求。通常具有下列表现:严格按照规定的时间要求完成任务,在数量、质量上明显超出规定的标准,获得客户的满意,超过公司预期目标。

合格:该项工作绩效达到常规标准要求。通常具有下列表现:基本上达到规定的时间、数量、质量等工作标准,没有客户不满意,达到公司预期目标。

需改进:该项工作绩效基本达到常规标准要求。通常具有下列表现:偶有小的疏漏,有时在时间、数量、质量上达不到规定的工作标准,偶尔有客户的投诉,并没有给公司造成较大的不良影响。

差:该项工作绩效显著低于正常工作标准的要求。通常具有下列表现:工作中出现较大的失误,或在时间、数量、质量上与规定的工作标准相距甚远,经常突击完成任务,经常有投诉发生,给公司造成较大的损失或不良影响。

2、要求部门员工的平均绩效得分不得超过部门绩效得分,否则考核视为无效。

3、考核委员会参照考核得分,将被考核者划分为五个等级:

A级(优秀): 130—120分; B级(良好): 120—110分;C级(合格)110—90分;D级(需改进): 90—70分;E级(差): 70分以下

4、考核委员会对部门经理以下员工,参照考核得分,将被考核者划分为A、B、C、D、E五个等级,等级结果在部门内部实施强制分布法,五个等级所占被考核者总数比例如下:

A级(优秀)、B级(良好)以上员工占被考核者总数比例不得高于20%; C级(合格)占被考核者总数比例70%以上;D级(需改进)、E级(差)占被考核者总数比例不得低于10%

七、绩效考核流程

1、考核数据的收集:考核评估开始的第1到第5个工作日,由人力资源部负责考核指标信息的汇总收集并向考核委员会提供。办公室应在月末最后1个工作日,将集团公司各部门人员、外派人员本月工作总结、下月工作计划及本月工作任务督查结果提交人力资源部。

2、绩效考核评估:考核评估开始的第6个工作日,考评小组及各考核者的直接上级在取得各被考核部门的绩效考核计分卡及相关信息资料后,依据评分原则进行评估。

3、集团公司部门各岗位的考核:考核评估的第7个工作日到第9个工作日,由部门直接上级依据岗位员工绩效计分卡及相关信息资料对该岗位员工进行考核评估,并将考核结果提交人力资源部。

4、考核资料整理:考核评估的第10个工作日到第12个工作日,人力资源部回收所有绩效考核评估结果及相关资料。

5、完成考核汇总:考核评估的第13个工作日到第14个工作日,人力资源部统一汇总完成考核评估结果,提交执行总裁审批。

6、考核评估的第15个工作日,人力资源部将绩效考核工资提交财务部门,财务部门以此发放员工岗位绩效工资。

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篇2:项目方案设计服务合同书

范文类型:方案措施,合同协议,适用行业岗位:设计,服务,全文共 8686 字

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**酒店照明设计服务合同

委托公司(以下简称甲方):

地址:

设计公司(以下简称乙方):

地址:

甲方委托乙方进行灯光照明设计,经双方协商一致,签订本合同,共同执行。本合同依据《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国建筑法》、国家及地方有关建设工程勘察设计管理法规和规章等文件签订。

第一条. 工作范围

项目的照明设计区域及范围如下:

室内照明部分:酒店裙房及主体建筑所有室内空间,酒店式公寓大堂及标准层公共空间部分室内照明设计。

室外泛光照明部分:酒店区域全部裙房及主体部分室外夜景照明设计,含所有建筑外立面的照明设计,外立面店招、广告位的照明设计,场地内及周边的道路照明设计,室外广场广告设施、导视设施的照明设计,室外环境景观的照明设计。

第二条. 报告或分析(要求提供)

1.灯具设备预算概估;

2.主要空间照度分析;

3.照明控制系统图。

第三条. 基本服务

1.乙方应与甲方代表及其他顾问单位碰面并进行与照明设计有关的会议;

2.乙方应出席由甲方代表召开的合理次数的会议,并应提前十天通知以避免争议;

3.乙方设计师出席设计协调会议、现场调试的次数以8 次/两天为限,额外的次数将以额外服务另行协商收费。

4.乙方监管施工的质量和效果。

5.由**酒店管理公司负责控制进度和效果。

室内照明设计

阶段一: 方案设计阶段

1.与甲方代表及室内设计师沟通,明确项目定位及设计目标;

2.准备初步的照明概念或意向来表现不同的照明效果;

3.提供主要区域的灯光场景效果图;

4.对甲方进行方案汇报,以Power Point 方式进行。内容包括设计概念、灯光场景效果图、主要空间照度计算、相关参考图片、灯具基本形式、造价估算等;

5.该阶段文件以 A4 文本形式,提交4 份给甲方。同时提交电子版一份。

注:该阶段工作需要甲方提供室内设计方案及扩初阶段图纸,在图纸资料齐全后20 个工作日内完成。

阶段二 扩初设计阶段

1.提供初步的灯具布置图,包括平面及天花灯具点位图;

2.提供初步的灯具控制图,包括回路划分与分布;

3.提供照明用电负载,供机电设计单位配电使用;

4.对非一般的灯具固定方式,与室内设计单位协调安装节点。

注:该阶段工作需要甲方提供室内设计施工图纸,在甲方认可方案设计阶段完成且图纸资料齐全后15 个工作日内完成。

阶段三 招标图纸设计阶段

1.依照项目发展的情形,更新或修正相关的设计图面,来说明变更之处;

2.提供灯具布置图、灯具回路图、灯具表及控制表等;

3.对特殊的灯具固定方式或施工方式,提供相关的大样图;

4.提供灯具及控制系统招标所需的一般性规范;

5.提供灯具规范及细部图面,包括灯具描述、厂牌型号、光源类型、瓦特数、产品特性及厂商联系数据等;

6.提供最终的灯具设备及控制系统预算(甲方要求下提供)。

7.该阶段文件以 A3 文本形式,提交4 份给甲方。同时提交电子版一份。

注:该阶段工作在甲方确认扩初设计阶段完成后15 个工作日内完成。

阶段四 招标、施工及完工阶段

1.协助甲方评选灯具厂商或承包商;

2.审核施工制造图、灯具样品及控制设备;

3.在施工过程中如发生图纸与现场状况不符合时,设计师应指导施工单位进行调整;

4.在甲方要求下至现场视察灯具的安装情形,乙方之现场视察与承包商之现场监工不同;

5.协助现场进行灯具对焦及场景设定;

6.提供验收清单,记录现场与设计不符之处,并协助甲方提出解决方案。

建筑外观照明:

阶段一 方案设计阶段

1.与甲方代表及建筑师沟通,明确项目定位及设计目标;

2.准备初步的照明概念及意象来表现不同的照明效果;

3.依此概念提供灯具的造价估算;

4.对甲方进行方案汇报,以Power Point 方式进行。内容包括项目分析、效果图、相关参考图片、灯具基本形式等;

5.该阶段文件以 A4 文本形式,提交4 份给甲方。同时提交电子版一份。

注:该阶段工作需要甲方提供建筑外观效果图及施工图纸,在图纸资料齐全后20 个工作日内完成。

阶段二 招标图纸设计阶段

1.依照项目发展的情形,更新或修正相关的设计图面,来说明变更之处;

2.提供灯具点位图、灯具回路图、灯具表及控制表等;

3.对特殊的灯具固定方式或施工方式,提供相关的大样图;

4.提供灯具及控制系统招标所需的一般性规范;

5.提供灯具规范及细部图面,包括灯具描述、厂牌型号、光源类型、瓦特数、产品特性及厂商联系数据等;

6.该阶段文件以 A3 文本形式,提交4 份给甲方。同时提交电子版一份。

注:该阶段工作在甲方确认方案设计阶段完成后20 个工作日内完成。

阶段三 招标、施工及完工阶段

1.协助甲方评选灯具厂商或承包商;

2.审核施工制造图、灯具样品及控制设备;

3.在施工过程中如发生图纸与现场状况不符合时,设计师应指导施工单位进行调整;

4.在甲方要求下至现场视察灯具的安装情形,乙方之现场视察与承包商之现场监工不同;

5.协助现场进行灯具对焦及场景设定;

6.提供验收清单,记录现场与设计不符之处,并协助甲方提出解决方案。

第四条. 额外服务

以下是不包括在上述工作范围的例子,将以额外服务计费,开始工作前需先得到甲方之书面同意:

1.因甲方要求之大规模室内设计或建筑设计变更,致使已经完成的照明设计需要大规模变更时,将以额外服务计费;

2.经由甲方确认的照明设计,若甲方要求其它可行照明方案或工作范围时,将计以额外服务收费;

3.甲方若有要求乙方设计师出席协调会议或现场调试,超过约定次数的将以额外服务收费。每人次每两天的费用为20__ 人民币;

4.因甲方要求制作照明模型、实验室测试或是收集研究数据所花之时间将以额外服务计费。

第五条. 非服务项目

1.与灯具固定相关之土建结构措施;

2.灯具管线配置规格、回路系统;

3.紧急照明、安全照明、逃生照明设备;

4.执照或许可证的取得,参与申请符合政府能源法规的认定及出席政府部门的公听会不在工作范围内。

第六条. 费用

室内照明设计、建筑泛光照明费用为: 万元

第七条付款方式:

1、本合同签订合后,规划设计部通知项目开始后,甲方支付预付款 %即 万元

2、室外概念方案设计阶段完成并经甲方书面确认合格后支付合同总额的 即 万元,室内概念方案设计阶段完成并经甲方书面确认合格后支付合同总额的 即 万元。

3、室外施工图纸设计阶段完成经甲方审核确认后5个工作日支付 即 万元,室内施工图纸设计阶段完成经甲方审核确认后5个工作日支付 即 万元。

4、协助甲方完成施工招标及所有顾问工作,即灯光照明设备等施工完成后10工作日内支付 即 万元。

额外服务费用:任何不在合同内的工作项目通称为额外服务,费用由甲乙双方协商而定。

第八条. 发票

付款方式按设计进度支付,乙方完成相应阶段工作并经甲方确认后,由乙方提送发票给甲方,否则甲方付款相应顺延。

甲方于10 个工作日内支付款项到乙方的公司帐户。

单位名称:上海圣德照明设计有限公司

开户银行:中国工商银行上海市金杨支行

账户:

第九条. 违约

1.在合同履行期间,甲方要求终止或解除合同,乙方未开始设计工作的,应退还甲方已付的签约金;已开始设计工作的,甲方应根据乙方已进行的经甲方确认合格的按实际工作量支付,乙方存在过错的除外;

2 .甲方应按本合同规定的金额和时间向乙方支付设计费,甲方逾期支付设计费时,乙方有权暂停履行工作并书面通知甲方;逾期20 天仍未支付的,乙方有权终止合同,此情况下,乙方不承担违约责任;

3.若乙方设计资料及文件出现的遗漏或错误的,乙方应立即进行修改或补充,并视给甲方造成的损失大小减收或免收设计费。如由于乙方原因造成工程质量事故,乙方除负责采取补救措施外,应免收直接受损失部分的设计费,不足以弥补甲方损失的,须另行补足;

4.本合同约定的工作阶段对应的工作内容乙方须在合同约定的期限内完成,由于乙方原因,延误了甲方工程正常进度,甲方有权解除本合同,乙方应向甲方返还已收取的设计费,并支付本合同总金额20%违约金;

5.乙方每个阶段工作成果须经甲方书面确认无异议之后方可开展下一阶段工作;乙方提交设计成果后,甲方在两周内未予回应的,视为认可该阶段工作成果。

第十条.

上海艾华酒店管理公司为本项目总顾问单位,负责监管本项目的设计质量控制、进度和效果,否则连同乙方一起承担违约责任。

第十一条.

本合同是与上海圣德照明设计有限公司签约的,乙方不得进行任何转让设计的行为,否则承担违约责任并按照违约条款赔偿甲方。

第十一条.知识产权

1.乙方应保证提供给甲方的设计资料、方案等具有合法、完全的知识产权,若由于本合同项下乙方所提供的设计资料、方案等造成纠纷的,乙方须承担全部责任;

2.乙方应保证不向第三人泄露、转让甲方提交的产品图纸等技术经济资料,如发生以上情况并给甲方造成损失,甲方有权向乙方索赔;

3.乙方对如上所述的保证不因合同中止、终止、解除、无效或履行完毕等而免除。

第十二条. 纠纷解决

若本合同项下甲、乙双方发生纠纷的,经友好协商仍不能解决的,任何一方有权向甲方所在地人民法院提起诉讼。双方发生争议时,在争议未解决前甲方暂不支付相应阶段费用。

第十三条. 签订

本合同壹式肆份,经双方代表签字并加盖公司公章后生效;双方各持贰份,具有相同的法律效力。

甲方:

法定代表人:

项目联系人:

乙方:

法定代表人:

项目联系人:

年 月 日

附件一:乙方营业执照复印件、税务登记证复印件、组织机构代码证复印件(加盖公章)

附件二:设计任务书

附件三:廉洁协议

附件二**酒店-灯光照明方案及施工图设计任务书

为明确**酒店灯光照明设计的要求、范围、设计成果及提交周期等相关事宜,现将设计任务予以明确。

一、项目概况:

(一)项目名称:**酒店

(二)项目整体功能的定位:五星级酒店是一座集酒店、公寓、会议、娱乐等多功能定位的五星级酒店。项目建成后,酒店将拥有 间客房、 间公寓及相关配套的公共餐饮、会议、娱乐、健身设施。

(三)项目地址:

(四)项目建设规模

1、项目规划建设指标及设计规划:

(1)规划净用地面积: 平方米;

(2) 总建筑面积: 万平方米;

(3)用地使用性质:商业;

(4)容积率不大于 ;

(5)建筑密度:不大于 %

(6)建筑高度:主体建筑高度 米;总高度 米

2、项目建筑综合体的描述

(五)项目周边环境及交通

项目地块位于: 。

(六)项目建设周期及进度安排

1、项目目前已完成地块勘查、规划设计、施工用电、交通环评、规划审批等工作,根据政府要求预计近期开工。

2、项目预计建设总工期为 个月(自 年 月至 年 月)其中,主体建设(含地基和基础结构施工) 个月,预计 年 月开始进入全面装修施工期,具体施工进度的时间安排待施工单位确定后进一步明确。

二、设计依据

甲方提供的设计任务书;

甲方提供的有关图纸及文件;

国家、地方等的有关规范及标准:

《城市夜景照明技术指南》(北京照明学会)

《市政工程设计技术管理标准》(1993年)

《建筑工程设计技术管理标准》(1993年)

《低压配电设计规范》(GB50054-95)

《建筑照明设计标准》(GB50034-20__)

《城市道路照明设计标准》(CJJ45-20__)

《民用建筑电气设计规程》(JGJ/T16-92)

《城市道路照明工程施工及验收规范》(CJJ89-20__)

《建筑电气工程施工质量验收规范》(GB50305-20__)

《室外环境照明指南》(CIE-37)

《都市城区照明指南》(CIE-92)

12 《泛光照明和装饰工程照明指南》(CIE-94)

13 《城区照明指南》(CIE-136)

设计范围、内容及阶段

设计范围:

室内照明部分:酒店裙房及主体建筑所有室内空间,酒店式公寓大堂及标准层公共空间部分室内照明设计。

室外泛光照明部分:酒店区域全部裙房及主体部分室外夜景照明设计,含所有建筑外立面的照明设计,外立面店招、广告位的照明设计,场地内及周边的道路照明设计,室外广场广告设施、导视设施的照明设计,室外环境景观的照明设计。

设计内容

室内照明设计:

室内相关空间灯具及光源选型建议,空间照度及色温、照明艺术效果把控,相关灯具造价分析比选。

室外泛光照明设计,包含照明效果设计、电气设计、安装构造设计:

酒店、酒店式公寓裙房及高层主体建筑外立面照明设计。

外立面店招、广告位照明设计。

场地内及周边的道路照明设计。

园区各个主要出入口及周边各广场照明设计。

酒店入口、广场和酒店庭园照明设计。

室外环境景观所涉及所有区域照明设计。

屋面景观照明设计。

室外广场广告位、标识照明设计。

随不同阶段编制不同深度的、真实可靠的造价书。造价书应至少分为外立面照明部分和景观照明部分。

设计阶段

概念方案设计阶段、方案深化设计阶段、施工图设计阶段、施工配合阶段。

四、设计要求

4.1总体要求

4.1.1照明设计应以建筑设计、室内设计和室外环境景观设计为依据,从城市的观念入手,结合当地的历史文化及地域特色,运用现代照明设计手法,创造出具有生命力的照明主题,做到技术与艺术的交融。

4.1.2照明设计应着力表现建筑与景观特质,强调照明城市效果,塑造能够表达城市意向的光环境,形成万达广场独特的个性和商业氛围。

4.1.3照明设计效果应富有时代气息,符合现代审美品味,重点突出城市地标性建筑和突出购物广场热闹繁华的商业气氛,并与其特殊的使用功能及重要地段的地位相匹配。应该按照本项目中的商业、酒店等功能分类,区别对待,强调以照明营造商业氛围和艺术效果,在设计中应该重点突出、层次分明,并须考虑节假日和非节假日不同时段的照明效果。

4.1.4照明设计还应考虑附属建筑、地下车库出入口、室外标识及广告灯箱等的照明效果,并对室内灯光设计给予建议,以协调照明的整体设计,同时要注意有效控制商业活动的照明对酒店、办公楼、公寓等的不利影响。

4.1.5酒店部分的夜景照明设计应符合酒店的特性,做到既彰显建筑形象又沉稳内敛,应注意避免对入住客人的影响。

4.1.6照明灯具的选择,应结合建筑外立面、景观设计的风格特点,通过设计合理的构造处理,选择适合的照度标准,使用节能的光源和灯具,精心设计制定照明方案和控制系统,节省造价及节约能源。灯具应考虑日间效果,高大灯具应考虑悬挂广告旗的效果。

4.1.7灯光设计中所使用的照明设备,特别是电气设备和控制系统应是技术成熟、安全可靠的产品,并便于维修管理。

4.3各阶段工作要求

4.3.1概念方案设计阶段

1收集设计基础资料(包括甲方提供的建筑设计、外立面设计、环境景观设计等资料),了解项目定位、设计原则、设计范围以及设计目标等建设需求。

2针对地域、建筑、以及环境景观等夜景观条件作出设计分析,确定整体设计构思、灯光主题概念以及表达此概念的主要手法。设计应符合当地市政等政府管理部门对室外广告、亮化工程等的规定。

3确定主要夜景组成部分的设计方案及照明方式。

4估算夜景照明用电量,完成方案设计概算书,说明是否满足限额设计的要求。

5设计成果要求:

(1)设计方案图册(A3规格)。

(2)照明设计方案所需各部位效果图、鸟瞰图及多媒体资料。

(3)体现设计意图所需的剖面图、节点草图等。

(4)灯具的型号和数量。

(5)设计方案演示文件电子光盘1份。包含且不限于PPT、PDF等格式。

(6)投资估算书附于方案图册后。

4.3.2方案深化设计阶段

在确定中标方案后,由中标方案设计人进行方案深化设计工作。方案深化设计阶段设计人应在理解甲方意图条件下完成照明设计方案的调整工作。具体要求如下:

1按照政府审批通过的建筑和景观设计方案及甲方的深化设计要求和预设效果,与建筑师、景观设计师充分沟通,理解建筑和景观设计意图,据此进行照明方案深化设计。

2应与外立面设计、幕墙设计、景观环境设计、导向系统设计、广告、店招设计等各专项设计密切配合,达到整合设计资源及万达广场整体设计效果。

3与甲方讨论确定灯光设计效果的条件准则,例如照度要求、表现颜色、用途、色温等。

4与甲方讨论确定照明控制系统的初步选择。

5在达到甲方深化设计要求后,由甲方发出书面确认,作为方案深化设计阶段完成的标志,即进入下一步施工图设计阶段。

6方案深化设计阶段完成,设计人应向甲方提交如下设计成果:

(1)照明设计方案定稿所需各部位效果图、鸟瞰图及多媒体资料。

(2)体现设计意图所需的灯位图、剖面图、节点详图等。

(3)调整的设计概算书。

(4)以下资料:

1)所有的灯具的选型、尺寸、光源、瓦数、色温、平均寿命、防护等级等。

2)安装节点设计图样。

3)控制系统说明和场景设计说明。

4)与电气方需结合的电量计算,工程招标文件的准备。

5)灯具和工程投资概算。

6)各区域照度、亮度值,尤其各商业入口、车库入口、广告牌、墙体泛光、屋顶。

4.3.3施工图设计阶段

1设计人进行施工图设计阶段的依据为经甲方集团规划部门审查确认的夜景照明初步设计图纸及修改意见,以及政府相关主管部门的管理规定。

2按照甲方确认的深化设计方案及甲方的进一步设计要求,进行深入的技术设计,进行配电系统及控制系统的设计。设计人负责施工图各种报审配合工作,负责与该项目主体建筑设计院配合图纸图签、盖章等事宜。

3在施工图设计阶段,设计人应主动与建筑设计单位和景观设计单位、外装设计单位、导向设计单位等积极配合,将照明设计与建筑设计、外装设计、导向系统设计、景观设计等密切相结合。应将甲方确定的照明施工图提交建筑设计单位、幕墙设计单位等,以便进行设计预留。

4根据需要施工图阶段可分为一版施工图和二版施工图。一版施工图用作配合幕墙设计及夜景说明招标用,二版施工图是进行各专业配合后的完整图纸。

5在达到甲方施工图设计要求后,由甲方发出书面确认,作为施工图设计阶段完成的标志,即进入下一步施工配合阶段。

6施工图设计阶段完成后,设计人应向甲方提交如下设计成果(在按合同要求提供规定套数的正式的设计文件外,还应将相应电子文档刻光盘2套提供给甲方):

(1)施工图设计说明。

(2)照明灯具布置平面、立面、剖面图。

(3)电气设计平面、立面、剖面图。

(4)施工大样图及安装节点详图。

(5)配电系统一次线路图。

(6)控制系统二次线路图。

(7)主要设备材料表。

(8)工程量清单预算书。

(9)灯具图册(含外观、尺寸、光源、电器等详细技术参数)。

(10)各区域用电功率统计表。

(11)各区域设计照度标准说明。

(12)协助提供主要灯具样品,确认以及进行封样。

注:a、施工图阶段完全包括但不限于以上内容,其深度应达到《建筑工程设计文件编制深度规定》。

b、图纸规格应以保证审核和施工要求为前提。

c、应提供配合工程招标所需的技术文件。

4.3.4施工配合阶段

施工配合阶段设计人应及时解答施工安装单位的疑问,积极配合施工安装单位正确完成照明灯具和电气系统的施工安装。

1对施工安装单位所提交的有关灯光系统的资料及灯具样品(如设备样本、详细技术资料等)进行审阅及确认。

2派出设计代表到施工现场做有关设计服务,参加工程协调会不少于4次。

3根据甲方或施工现场需要,对于需要修改设计或补充设计资料及时反馈。

4参与审查并确认有关照明设备的采购、调试。

5参与竣工验收,记录并提供有关施工工作中的需修正完善的内容。

6检查所有由施工承包商所提交的竣工资料(如竣工图、主要设备资料、运行和维修手册)。

7负责测量竣工后的夜景照明等照度曲线,和等亮度曲线(1cd/m2间距)。

4.3.5控制系统及计量方式

1为方便不同的公司管理和计费,供电系统建议分楼、分区、分业态进行单独供电,单独计量。

2对整个夜景照明进行集中智能照明控制,控制系统根据不同的场景进行控制。在中控中心进行控制,有BA的纳入楼控系统。

3室外环境照明配电箱根据面积、容量的大小,可分散布置。

5成果提交时间要求

5.1概念方案设计阶段:自合同签订之日起,40个工作日。

5.2方案深化设计阶段:概念方案确认后,25个工作日。

5.3施工图设计阶段: 方案设计确认后,25个工作日。

注:各设计阶段,须提供主要材料样板和工艺做法说明。

**酒店

年 月

附件三

廉 洁 协 议

在甲乙双方订立、履行合同过程中,为保持廉洁自律的工作作风,防止各种不正当行为的发生,甲乙双方订立协议如下:

一、甲乙双方应当自觉遵守国家、地方法律法规以及本协议的约定,在合同的订立、履行过程中廉洁自律。

二、甲方及其工作人员不得以任何形式向乙方索要和收受回扣等好处费。

三、甲方工作人员应当保持与乙方的正常业务交往,不得接受乙方的礼金、有价证券和贵重物品等,不得在乙方报销任何应由其个人或其他第三人承担的费用。

四、甲方工作人员不得参加可能对公正开展业务有影响的宴请和娱乐活动。如甲方工作人员确因实际情况须参加宴请、进行娱乐活动的,须事先按行政隶属关系报上一级批准。

五、甲方工作人员不得要求或者接受乙方为其住房装修、婚丧嫁娶、家属和子女的工作安排以及出国等提供方便。

六、乙方不得接受甲方工作人员介绍的家属或者亲友从事与合同相关的业务。

七、乙方应当通过正常途径开展相关业务,不得为获取某些不正当利益而向甲方工作人员赠送礼金、有价证券和贵重物品等,或给甲方工作人员报销其个人费用,或邀请甲方工作人员外出旅游和进入营业性娱乐场所,或为甲方工作人员住房装修、婚丧嫁娶、家属和子女的工作安排以及出国等提供方便。

八、乙方如发现甲方工作人员有违反上述协议者,应向甲方举报。甲方不得找任何借口对乙方进行报复。甲方对举报属实和严格遵守廉洁协议的乙方,在同等条件下优先考虑与乙方继续合作。

九、甲方发现乙方有违反本协议或者采用不正当的手段行贿甲方工作人员等不正当竞争行为的,甲方有权解除合同。

甲方: 乙方:

年 月 日 年 月 日

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篇3:大班语言教案设计方案2024归纳

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 937 字

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活动目标:

1、欣赏故事,理解词语“心满意足”。

2、结合已有经验,大胆想象并创编故事情节,并能用完整的语句进行讲述。

3、学习乌龟的友善,体会好朋友之间的美好感情。

活动准备:故事图片5幅

活动过程:

一、 谈话导入

师:小朋友,你觉得你们家的房子周围环境怎样?

看来,我们小朋友对自己家周围的环境还比较满意,有两只小老鼠,他们一直在寻找可以安家的地方,你们猜猜他们会把家安在什么地方?

二、欣赏故事

1、师:有这么多的地方呀,那我们一起来看看故事中的小老鼠把家安在了什么地方,他们对这个地方满意吗?(老师讲故事至“心满意足的住在自己的新家里”,边讲边出示1、2幅图片)

师:小老鼠对他们找到的地方满意吗?你是从哪个词知道的?(心满意足)心满意足是什么意思?小老鼠对什么事情都心满意足?心满意足会是什么表现?谁来学一学心满意足的样子?

师:你都有哪些心满意足的事情?现在老师给你一次机会,让你给自己的房子重新找个位置,你会选在哪里?为什么?

2、师:小老鼠心满意足的住在自己的新家里,有一天早上(讲至“这都是什么呀”)

是呀,这都是怎么回事?周围的一切怎么都变了?(幼儿猜测)

师:我们一起来看看到底是怎么回事?(出示图3)

教师小结:原来,小老鼠把房子建在了乌龟的背上,不是周围的景色没了,而是乌龟走动了,所以周围的景色变化了!

师:那小老鼠现在除了惊讶还有什么感觉?他为什么会害怕?乌龟这时是什么反应?(幼儿猜)

3、师:乌龟到底会不会像大家说的那样呢,我们一起来看看吧!(讲述故事倒数第二段,出示图4)

师:乌龟有没有生气?从哪里看出来的?“不一般的事情”指什么?你们觉得乌龟怎么样?

4、讲述故事最后一段,出示图5

师:真是一座奇妙的房子呀,那他有什么奇妙的本领呀?(会移动)

三、完整欣赏故事

师:是呀,这是一座会移动的房子,真有趣!这个有趣的故事我还想再听一遍,你们呢?那我们就把再来欣赏一遍吧!(幼儿看图片完整听故事)

四、续编故事

师:是呀,他们肯定一起玩了很多地方,请小朋友开动脑筋想一想, 如果你是小乌龟,你会将小老鼠的房子移到什么地方去?他们都看到了什么?

师:小朋友编的故事真好听,那它叫什么名字呀?

五、延伸活动

我知道,很多小朋友还美国足讲故事的瘾,没关系,一会就把这个好听的故事讲给其他小朋友听吧!

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篇4:委托设计实施融资方案合同

范文类型:委托书,方案措施,合同协议,适用行业岗位:设计,融资,全文共 1895 字

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甲方:

公司名称:

法定代表人:

委托代表人:

联系方式:

乙方:

公司名称:

法定代表人:

委托代表人:

联系方式:

甲乙双方在自愿平等、互惠互利的基础上,根据《中华人民共和国民法典》的有关规定,就甲方委托乙方设计融资方案、实施融资方案等事宜,达成如下协议:

第一条委托事项:甲方委托乙方就有限公司设计组合融资方案、帮助实施融资方案,并协助本项目融资的实现。

第二条如果在融资实际操作的过程中,甲方和投资方一致认为用甲方或投资方的关联实体作为合作主体更有利于项目建设,则本协议仍然有效,甲方仍有义务按照本协议相关内容支付乙方咨询服务费用。

第三条甲方必须确保项目的合法、真实性,所融资金合法使用,融资意愿真实,委托纯属自愿,所提供的有关资料真实、合法并有效,否则,视为甲方违约,甲方应承担由此造成的一切法律责任和经济损失。

第四条甲方提供的资料和信息中,如有保密或不完全公开的部分,应当书面说明,如未书面说明的,乙方有权视项目情况与拟投资方进行沟通。

第五条甲方在本协议签订当日起24个月内,未经过乙方的书面同意,甲方及关联企业不得与乙方推荐的拟投资方签定任何协议,否则甲方必须一次性向乙方支付人民币    万元作为可得利益赔偿。

第六条乙方为甲方提供融资方案设计、相关的融资咨询服务,促成甲方与拟投资方签订书面合作协议即视为完成委托。

第七条乙方不承担甲方与投资方任何一方的损失。

第八条甲方的权利和义务:

1、甲方有权询问和监督乙方工作的进展,乙方应当如实回答;

2、在甲方认可乙方提供的融资方案的情况下,甲方应积极配合乙方及乙方推荐的拟投资方的相关工作,不得无故推辞和拒绝;甲方有权按照乙方提供的融资方案选择拟投资方。

3、甲方与乙方推荐的投资方或者甲方按照乙方提供的融资方案自行选择的投资方签订合作协议后,应当在3个工作日内向乙方提供该合作协议的复印件,作为本协议的附属文件;

4、甲方应按照本协议的约定向乙方支付相应的服务费用。

第九条乙方的权利和义务:

1、乙方有权按照甲方的要求自主和拟投资方沟通和谈判;

2、乙方有权到甲方投资项目进行考察,甲方应积极配合乙方的工作;

3、乙方不得向与项目无关的第三方透露本项目的相关信息;

4、乙方有权按照本协议的约定获得相应的服务报酬;

第十条服务费用及支付方式

1、服务费用:甲方与乙方推荐的投资方或者甲方按照乙方提供的融资方案自行选择的投资方达成相关合作协议后,甲方应按照实际融资额的每年百分之三____作为服务费支付给乙方。

资金到位后甲方一次性向乙方支付服务费,即:服务费=融资额_服务费率_年限。

甲方向乙方支付的服务费由乙方出具服务费发票。

融资额是指甲方与乙方推荐的投资方或者甲方按照乙方提供的融资方案自行选择的投资方在其合作协议中约定的由投资方向甲方注入资金的总额,如果投资方是分批将资金注入甲方的,融资额为各批次资金的总和。

2、支付方式:如果甲方是一次性收到融资资金的,则同意在收到资金之日起3个工作日内向乙方的账户支付服务费用;如果甲方是分期收到融资资金的,则同意在每笔分期资金收到之日起3个工作日内向乙方的账户支付与该笔资金相对应的服务费用,直至付清服务费用为止。甲方在支付相关费用前,应首先向乙方索要其银行账户。在签订本协议的同时甲方签发《委托支付确认函》及银行贷记凭证给乙方。

第十一条违约责任:甲方应按时、足额向乙方支付服务费用。甲方如果没有按

照上述约定的金额和时间支付服务费用的,则同意按照每逾期1日,

按逾期金额的万分之三向乙方支付违约金,乙方如因此导致的其他费用,如律师费、诉讼费、交通费等经济损失,甲方同意继续补偿。甲方应在乙方主张权利之日起15个工作日内付清本条所指的违约金和赔偿金。

第十二条保密协定:甲乙双方均对本协议的内容承担保密的义务,除非法律或者有管辖权的法院、仲裁机构或行政主管机关明确要求,双方在任何情况下均不得擅自向第三方透露有本协议相关的信息。

第十三条未经双方协商一致,甲乙任何一方均不得单方面解除本协议。否则,视为违约。

第十四条本协议可根据甲乙双方意见进行书面变更和补充,双方达成的补充

协议与本协议具有同等的法律效力。融资方案的设计、确认函作为本协议的附件或者补充协议,所有附件与本协议具有同等的法律效力。第十五条甲乙双方就履行本协议发生争议的,应当首先协商解决,协商解决不成的,应当向本协议签订地或甲方注册所在地人民法院诉讼解决。第十六条本协议经甲乙双方签章之日起生效,一式肆份,双方各持贰份,具有同等的法律效力。

【以下为签署项,无正文】

甲方:乙方:

盖单位章:盖单位章:

法定代表人姓名:法定代表人姓名:

委托代表人:委托代表人:

签字日期:签字日期:

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篇5:中班科学活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 525 字

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活动目标】

1、引导幼儿做出多种活动手指和手臂的动作。

2、锻炼幼儿手和手臂的协调能力。

3、学会合作,体验克服困难,做勇敢孩子的快乐。

【活动准备】

音乐、星星、小旗、布置场地。

【活动过程】

一、热身活动

教师和幼儿随《去郊游》音乐动作入场;律动“请你照我这样做”带领幼儿做准备活动。

二、活动手指和手臂

1、教师与幼儿一起活动手指,并想像出多种象形动作。如:大雁飞、虫子爬、剪刀剪、鱼儿游、小星星放光等。

2、引导幼儿做出各种胳膊的象形动作,如:炸麻花、开火车、打气、擦玻璃、游泳、蝴蝶飞、划船等。

3、以“小手变魔术”游戏引导幼儿用手和手臂共同创造各种动作。

(引导幼儿联系日常生活说出手的各种本领)

4、启发幼儿大胆创造,想出多种手及胳膊能完成的动作。如:你能让手臂像波浪一样运动吗?还能完成什么动作?

(毛毛虫、乌龟爬、开小车等)

三、游戏《向手挑战》。

1、挑战游戏:毛毛虫爬行比赛。

2、挑战游戏:推小车。

分成两队,各队队员在相互团结的共同努力下,最先完成任务的队为胜。最后为获胜队发小红旗,作为奖励。鼓励没获胜队总结经验下次努力。

四、放松活动:《摇篮曲》。

【活动延伸】

用我们身体的其他部位也可以做出很多动作,也可以像这样做很多游戏,活动后可以和爸爸妈妈一起探索尝试。

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篇6:年会策划方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 2437 字

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年会策划的背景:

每年的年底不管是小企业还是大企业都会开一个年会,一方面是企业内部做一个年底聚餐同时沟通一下感情,另一个更重要的方面就是对这一年的企业走向发展做一个总结同时也是对用心突出的职工做一个表彰,鼓励职工再接再厉,共同促进企业的稳步发展。

我们的企业麻雀虽小但是五脏俱全,这个企业年会也是要开的,并且是开的绘声绘色。

年会的具体安排:

年会时间:1月22日下午3点到21点

年会地点:企业会议室

年会人员:企业全体人员(不可缺席)

年会资料:简介(聚餐、总结、表彰、活动、领奖)

年会经费预算:

经费这个是个大前提,这个年会是相当重要的,我想做好了对企业对职工都是十分好的,因此这个经费只要严格把关,不浪费、不克扣,还是没问题的。

俗话说要么不做要么咱就做好,我们企业那是做的相当成功的!

开年会就得有一个氛围,那就是装扮会议室,以下几点值得大家参考

首先的一个小重点:许愿签到墙

这个我不明白其他企业做不做但是我们企业是每年都要做的,这个有个深远的好处呢,大家都把新一年的愿望写上去,等到年会结束的时候,我们就会将这些签到愿望留意的整理好,这个不仅仅是一个企业的文化同时也能够作为了解企业职工的途径,只有真正关心了解了职工的需求、愿望,企业才能够做出一系列的安排措施,更有利于职工用心的工作企业的发展。

其次得说一下鲜花的布置,小细节决定大成功:

会议室鲜花布置:会议室鲜花布置的形式以低矮、匍匐形,宜四面观赏的西方式鲜花为主,在沙发转角处或靠墙处茶几上也可用东方式鲜花。无论哪种鲜花形式,一是花要新鲜、艳丽、盛开。二是花无异味或浓香。三是花的高度切忌遮挡与会者发言或交谈的视线。鲜花的规格依会议的级别而定。

再次就是气球,这个是要为年会活动做准备的,因此必须要做充分了。

我们企业自己组织了些人,大家奋力吹气球顺便把奖品能放的都放了进去、不能放的也贴上奖品,一共买了100个气球,各种各样的,就是要这种气氛,同时同事之间也更加团结合作,促进了感情。个人觉得还是以粉色、红色为好更加贴切。

再次就是会议室空间布置,总的而言就是要留下一个主席台,场中要有一个大的空间方便大家活动,再就是酒水吃点要做的充分哦。

准备工作都准备好了,就等正点。

我们企业年会准时下午3点开始:

1、BOSS宣布年会开始,宣读开幕词,做一个年底的总结、表彰,并且为下一年的工作做一个部署。

2、各部门经理做一个总结,为下一年的工作做部署。

3、先进个人做一个演讲

4、表彰先进个人、先进部门

5、聚餐活动開始

大约18点左右上述流程就可完成了(因此主持人必须要把握好时间),接下类就是大家欢聚一齐共同吃喝玩。

大家都明白喝酒就得助兴要不大家就喝不起来的,因此一些必要的活动还是要有的,这下前面的布置就起到了作用。

游戏环节:

1、成语接龙:

道具:酒水、若干人

规则:主持人说一个成语指定下一个人要以第一个人成语的最后一个词为开头对接以此类推,谁么有对上来对不起请喝酒(女士能够饮料)

2:猜动物

人数:多人

用具:纸片

方法:用事先准备好的纸片,在上面写好各种动物,然后让每个人分别抽取一个,不要让别人明白。然后分别表演,不能说话,让别人猜是什么职业。最终由一个裁判判定,一:表演者没能够表演出自己主角,罚酒。二:表演者生动的表演出了自己的主角,但回答者没有才出来,回答者罚酒。

3:报拍7

人数:无限制(够大)

用具:没有

方法:多人参与,从1-99报数,但有人数到7的倍数(包括7)的时候,不许报数,还要拍下一个人得后脑勺,下一个人继续报数。如果报错或是拍错认,嘿嘿,就得罚酒。

虽然是个很小的游戏,很简单的算术,但是没有人能够避免犯错。所以说:“人数是越多越好”

4:熊来了(我爱你更搞笑)

参加人员:约束8-15人,分成若干组

游戏规则:

(1)各组第一个人喊“熊来了”

(2)然后第2个人问:“是吗?”

(3)第1个人再对第2个人说:“熊来了”,此时2号再告诉3号“熊来了”

(4)3号再反问2号“是吗?”,而2号也反问1号“是吗?”

(5)前者再叫“熊来了”,2、3、4号传下去

(6)如此每个人最初听到“熊来了”时要反问“是吗?”然后再回向前头,第二次听到“熊来了”时才传给别人,而前头的人不断的说“熊来了”

(7)每组最后的人听到第2次的“熊来了”时,全组队员齐声说:“不得了了!快逃!”然后全组人一齐欢呼,最先欢呼的那一组便得胜。注意:正确了解规则,确实地重复回答。男女各半时能够用“熊来了”“我爱你”做口号,更搞笑

5:活跃气氛、搞笑成语接龙:这个游戏的名字只是用来迷惑大家,而并不是真的要接龙。选出几位年轻人上台,让大家先在纸上写出5个成语,因为游戏题目叫成语接龙,所以大家会思考的是成语如何接龙,最后一个字该容易还是简单。等大家都写好之后,让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”,这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。我洞房花烛夜时七上八下……

游戏只是一个辅助,我们最终的目的就是要大家能够吃好喝好玩好,就是让大家解除隔阂,大家能够放下工作生活的压力,尽情的挥洒自己,使自己更好的融入这个团体中,增加团队潜力。

要点:

1、经费必须要提前到位(清晰明了)

2、时间还要精准把握(不要太晚)

3、录像拍摄(丰富企业文化)

4、各个过程各个环节人员的精准把握(分工明确)

参会人员须知:

一:职工无特殊状况务必参加企业年会,年会进行当中有急事需要离开现场的,需报经办公室主任批准同意后方可离开。

二:晚宴及活动中,职工可着休闲装或运动装等;但在职工大会上,推荐主持人及参加述职的人员着正装出席。

三:解除掉一切伪装,尽情挥洒自己

条件:

在活动前的一周,确定活动参与人数,定制酒水、菜单,做好活动的各项工作,确定专门负责人。

最后总经理做一个总结祝福,间断明确,散会。

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篇7:幼儿园大班户外活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 600 字

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活动目标:

1、 会“两人三足”的游戏玩法,发展幼儿四肢的协调性。

2、 在民间体育游戏中体验合作、竞争的愉悦。

3、 提高动作的协调性与灵敏性。

4、 体验人多力量大,同伴间应该相互合作的情感。

活动准备:

绳子、红黄标志若干,障碍物两个。

活动过程:

一、导入部分

游戏“捞鱼”将幼儿分成红、黄两队。

“今天我们来玩个捞鱼游戏,看看今天的小鱼都是谁和谁一家。

二、游戏部分

1、找朋友

红黄两队进行找朋友活动,找到与自己合作的小伙伴,并排好队。

2、引入活动主题

今天吧小朋友分成两队是要玩一个好玩的游戏,“两人三足”

3、 教师介绍游戏规则

游戏分成两队,每次每队两人参加游戏,参赛两人相邻两腿用一条绳子绑在一起,绑绳的位置不能高于膝盖部分,也不能低于脚踝。口令开始,两人开始向前行进,绕过障碍物回来,第二组两位幼儿继续游戏,先回来者获胜。

4、 幼儿游戏

注意:两组幼儿的`脚应提前绑好。

(1) 初步尝试,教师提问

游戏时你发现了什么问题?谁有什么好的方法能让大家走的快一些。

(2) 幼儿游戏

三、结束部分

小结比赛情况,做放松运动。

教学反思:

在这个活动中幼儿成了这堂课的主体,教师放手让孩子们自由探索操作的方法,在说一说、看一看、玩一玩中掌握自己总结游戏的玩法。这个两人三足是在孩子们平时玩的基础上进行加工和改造,正因为是孩子们经常玩的,所以更要让幼儿自己自由发挥更多不一样的玩法,也由于是孩子们自己想出来的,所以玩起来也特别的带劲。

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篇8:2024中学校园文化设计工作方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:中学,学校,设计,全文共 1440 字

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为提高我校学生的综合素质、丰富我校学生的文化生活、展现我校学生的风采,进一步教育和引导学生增强学习知识的兴趣,并在实际应用中加以掌握和运用,我校团委、学生会及学生社团特拟定本方案,校园文化活动方案。具体如下:

一、活动主题:

文才飞扬 舞动青春

二、 活动时间:

201X年11月15日——201X年12月15日

三、主体活动:

(一)“诗会”“校园文化活动月”启动仪式

承办部门:社团联合会

活动时间:11月15日

活动方式:学生通过原创诗歌的创作和朗诵(可不为同一个人)的形式交流文学。所作诗歌及作者11月11日交到学生会。诗会当天选手对所作诗歌进行朗诵和解说由专业老师组成的评委团进行评选。诗歌要求思想积极上进,内容不限。最终评出一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名,并颁发证书。

(二)经典文化知识大赛

承办部门:校学生会学习部

活动时间:11月16日—11月18日

活动方式:体现本校特色、促进学校学习氛围,提高学生的综合知识技能。邀请本校老师对学生进行考核,每院由一名老师监考,根据学生表现情况给出相映成绩,最后考核成绩由各院导员录入电脑形成电子版上交我校存档。

(三)校园电影周活动

承办部门:校学生会文艺部

活动时间:11月19日—26日

活动方式:以“电影百年魅力文学百年风采”为主题,从众多电影中选出十部佳片,在全院同学中征集影评稿件,集中公平的评选出获奖作品,规划方案《校园文化活动方案》。获奖作品将以宣传板的形式在校园内展出,向全校展现我校风采。

(四)第二故乡摄影及绘画大赛

承办部门:摄影协会及绘画协会

活动时间:11月27—30日

活动方式:1、推进校园文明和文化建设,打造和谐校园、丰富生活区文化,进行以生活区为主题的摄影比赛。比赛过程为:(1)以学院为单位征集作品。(2)对上交作品进行统计、评选。(3)获奖作品展示。

(五)读一本好书书评征文活动

承办部门:社团联合会及书友会

活动时间:12月2—4日

活动方式:鼓励广大师生多读书,读好书,开展读一本好书书评征文活动。各学院在院内征集优秀作品,1日前上交至校书友会,由书友会和社团联合会评选后,4日评选出获奖作品,并展示在展示窗内。

(六)校园歌手大奖赛

承办部门:校文艺部

活动时间:12月5—12日

活动方式:“青春充满活力尽显年轻风采”由我校文艺部组织的校园歌手大奖赛,这里给你一个施展你才华的舞台,用你的歌声打动所有人。有意者即可参加,有初赛,复赛和决赛组成。

最后优胜者可代表我校参加我市的杯大学生校园歌曲大赛。

(七)“校园文化活动月”闭幕颁奖晚会

承办部门:校团委,学生会,社团联合会

活动时间:12月15日

活动方式:通过文艺演出,向全校师生展示我校学生风貌,丰富同学们的课余文化生活。活动分为上报节目、筛选节目、预演彩排和正式演出四个部分。(活动月闭幕式具体流程见附表。)

四、具体要求:

(一)突出主题、形成合力:

1、通过在活动中的紧密配合与协调工作,调动学生会成员的积极性,提高工作效率、加强团队意识。

2、在活动中挖掘新成员的潜力、引入竞争机制培养后备力量,提高学生会的整体能力,使学生工作具有更好的创新性和延续性。

3、各院相关负责人要积极参与并配合好此项工作。

(二)加强宣传、营造氛围:

1、宣传部主要负责,团委宣传部积极配合,以各种方式进行宣传,扩大影响力。

2、各部根据自己拟订的活动方案进行自我宣传,由宣传部配合。体现活动主题,显出我校特色,营造良好活动氛围。

3、网络信息部全程将各项活动情况及时上传到我校网站,进行宣传,扩大我校的影响力.

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篇9:安全教育教案设计方案优秀参考方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 885 字

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一、活动目的

加强学生安全教育是学校教育工作的重要任务。强化校园安全教育在新形势下日益紧迫性和重要性,为学校安全教育工作打牢基础,从根本上预防学生伤害事故和杜绝各类安全事故的发生。根据泰州市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展_年秋学期“安全第一课”专题教育活动的通知》有关精神,按照泰州市局统一部署,结合我校实际,学校决定开展_秋季开学“安全第一课”活动,特此拟定具体可行的活动方案。

二、活动主题

维护校园安全,营造和谐环境

三、参加对象

全体学生、教师、家长。

四、活动时间

_年9月1日—_年9月30日

五、活动主题

用知识守护生命。

六、活动内容

《安全第一课》学校版:主要以“校园安全”为主,提升广大师生的安全防范意识,视频内容主要包括:预防校园暴力、防性侵、预防校园踩踏、运动安全、预防宿舍火灾、实验安全、公共卫生安全等校园日常需注意的安全事项。

《安全第一课》家长版:目的是为了提高家长的安全监管意识和能力,同时让家长积极配合学校加强对孩子的安全教育,视频内容主要包括:居家安全、外出安全等日常需注意的安全事项。

七、活动方式

本次活动采取观看安全教育视频短片的方式进行。

1.学生观看:由学校或班主任组织学生在“泰州市学校安全教育平台”上观看(学校参与流程见附件1)。

2.家长观看:由学校布置为家庭作业,在“泰州市学校安全教育平台”—“我的作业”中完成,家长可以通过电脑或手机观看(家长参与流程见附件2)。

八、有关事项和要求

1.各系部要高度重视_年秋学期“安全第一课”专题教育活动的组织工作,在时间、内容、形式、管理等方面周密安排,确保活动覆盖到每一个班级、每一名学生和每一位家长。同时将打印的附件2分发给学生带回家,便于家长参与学习。

2.各系部、班级要对开展“安全第一课”专题教育活动进行宣传报道,确保活动按时高质完成。“安全第一课”专题教育活动是安全教育先进市(区)和先进学校考评的一项重要指标,活动结束后,市教育局将对全市“安全第一课”专题教育活动开展情况进行数据汇总,并及时通报。

3.各系部、班级在播放视频过程中,若有问题可直接咨询学校安全管理员,联系人:张__,手机:__。

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篇10:2024年绿化公司设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,设计,全文共 1301 字

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(1)大幕大幕是观众厅与舞台之间起分割作用的幕,是舞台的门户,也是舞台的主要幕布,主要用于会议或演出开始和结束时的开闭,有时也可用作场幕。位于镜框舞台台口的内侧,镜框舞台与假台口之间。大幕有多种闭形式,例如:对开式、升降式、串叠式提式、单侧开闭式以及斜拉式等。对其操作控制系统也分为手动和电动两种形式。本海宁文化中心大幕设计为均匀伸缩对开式,此方式为时下较流行的一种,其性能稳定,使用寿命长,不易损坏。大幕的颜色和面料可直接影响观众的视觉,要求庄重而典雅。本方案大幕采用紫红色麻绒带本色衬里做面料,通过三折一的艺术制作,给观众以强烈的立体感。

(2)前沿横帘幕前沿横帘幕是大幕前上台口上的横幕,用它作舞台上沿,挡住观众对舞台前沿上空的视线柱,它起装饰美化舞台的作用。前沿横帘幕与大幕形成配套,因而衬托了大幕,前沿横帘幕也称会标幕,可要根据不同的会议、演出,自如更换标语。

(3)二道幕为独唱、独奏、曲艺等节目服务,起突出主角,烘托氛围的作用。位于舞台大幕之后,与第二道沿侧幕相近的一道幕。通常是以三倍打摺制成对开幕,本方案由于升降空间不够,只能为对开或提升两种形式供选择,从经济角度出发,本方案选择滚轮对开式。(4)三道幕或会幕(供选择的)主要为如开会议作后场的隔断作用,突出会议的重要性,烘托会议气氛。

(5)横帘幕(横条幕)常用墨绿色,悬挂在普通吊杆和加长杆上,位于镜框舞台台口上方的幕布。与左右两侧的侧帘幕相配合,起到控制演出空间的视线的作用。

(6)侧帘幕(侧条幕)侧帘幕位于舞台左右两侧,颜色与横帘幕一致,其对舞台表演区域起限制作用,其平行、正“八”字、倒“八”字等吊装方式可以改变舞台表演区平面的开头对舞台后部空间进行遮挡,引导、控制观众的视线集中在规定的表演区内。其主要是美化舞台,遮挡观众对侧台的视线。

(7)白天幕白天幕位于镜框舞台演出空间最后部位,作为表现演出背景环境的幕布。其高度和宽度通常大于台口尺寸,可根据演出需要,将其设计成平面幕或弧型宽幕。白天幕朝向观众席的内侧,可用天排灯、幻灯等进行照明或投射各种色彩形象,与整个舞台空间形成一个整体的画面。本方案采取白色细帆布为材料,色白、吸光性能好。黑底幕黑底幕位于舞台后部天幕之前,适合于表现为黑暗的场景空间,在歌舞伎戏剧中表现室外以及夜或者虚无状态,同时杂技表演时作背景幕用。采用黑麻绒三折一艺术制作。)

(9)纱幕纱幕一般不作为剧场的固定装置,是以薄质地带有网状孔眼的棉布或化纤材料制成的半透明幕布。除本身所具有的轻薄,打摺后可以制作成各种装饰幕特点以外,还具有一定的透光作用。舞台上常用白纱幕、黑纱幕、纱画幕表现场景环境,从纱画幕后面向景物投光可以显现隐藏在后面的人物和空间环境,从而易于表现梦幻、回忆的虚拟场面;从前面向纱幕投光可以表现渲染纱画幕上所画的形象;从纱幕背面向纱幕后投光时,纱画幕前面所画的形象看起来则不复存在。其他单色纱幕也具备以上特点,只是白色及浅色纱幕反光效果强,深色、黑色纱幕可以更好地吸收舞台上的散射光,更易于表现虚拟、朦胧的幻觉空间效果。纱幕有多种纺织方法,舞台最常使用的是被称为“象眼纱”的六菱形孔状的织物。

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篇11:主题班会设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,设计,全文共 1623 字

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男:尊敬的老师、亲爱的同学,

合:大家好!

女:在这个秋风飒爽的季节我们再次迎来了高三(8)班的主题班会,今天我们的班会主题是励志拼搏,勇往直前。

男:一个崭新的起点,一个全新的转折点。

女:一个洋溢着青春、欢乐的时期。

男:一个值得去努力的阶段,一个再次腾飞的时刻,我们是否应该在这个充满斗志的高三为自己努力拼搏一次呢?

女:年夜浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更显青松巍峨。

男:岁月峥嵘须拼搏,韶华潇洒莫蹉跎。让我们把愿望写在今天,把人生的理想刻在今天。

女:让我们借这次主题班会的春风,弘壮志,树新风,加速我班前进的步伐!谱写一曲最悦耳、最悦耳的生命乐章!

男:下面我宣布,格致中学高三八班励志拼搏主题班会,

合:现在开始!

女:首先有请高越、李隽奇同学为我们献上诗朗诵《我们奋斗着》。

【诗朗诵《我们奋斗着》】

男:我们的足迹已装帧在季节的封面,我们,即将踏上奔赴高考的征程,朝着六月的梦想努力奔跑。

女:许多人都说高三学子像精卫一样填着题海,嘴里好像永远都念叨着ABC和XYZ,眼镜片一天天厚起来,头发一天天薄下去。

男:然而,当我们不把生活与学习看成是压得透不过气的石头,而看成是圆梦前的星星点灯,我们就能在踏实中收获,在快乐中繁忙。

女:繁忙,不仅仅为了对未来的希冀,更为了对社会的责任。歌德说:责任来自对生活的热爱。

男:繁忙,是为了不断超越、突破自己的极限而成长。

女:握着沉甸甸的接力棒,我们的肩上承载的不仅仅是个人的命运,个人的得失,而是更深更重的责任感与使命感,承载着父母、老师、我们的母校的希望!

男:收获,在坚持中;成功,在奋斗中!

女:如果把高三比作一段长长的黑黑的隧道,而一个月后的那个日子,就是火

男:就是光

合:就是路标,指点着我们,还有千千万万同龄人披荆斩棘,奋勇前进。

男:我们都知道,青春是美丽的,它不仅仅美在绚丽的外表,更美在昂扬向上的精神,美在奋然前行的决心!

女:我们普通,因为我们和其他寒窗苦读的书生一样都在追梦;

男:我们不凡,因为我们要做的是一份人生最为关键的答卷。

女:不知足者常进,很少有人能知道需付出多少努力才能实现心中的梦想,我们只能不断前进、前进,再前进!

男:给自己一个目标,让生命为它燃烧。不管你现在的成绩怎么样,不管你现在的基础怎么样,只要坚定信念,不断超越,你就有了努力的方向,你就有了奋斗的目标

女:你就有了生活的动力,你就有了成功的希望。

男:天其实并不高,海其实也不远。宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有顽强奋斗的人才能在大浪淘沙中显出真金本色。

女:青春只会在奋斗中闪光!在这一个月的时间里,让我们用汗水去播种希望,用青春去诠释无悔。

男:让夏日的天空因为我们的努力与收获而更蓝,让青春在永不停息的奋斗中闪耀!

女:一切皆有可能!我自信,我出色;我奋斗,我成功!。

男:一万年太久,只争朝夕!

合:高考,我们奋斗着——

男:感谢两位同学为我们献上的精彩表演,接下来让我们用掌声欢迎梁颖嫣同学为大家讲述青春励志故事《枯叶蝶最后的归宿》。

【故事欣赏《枯叶蝶最后的归宿》】

女:感谢梁颖嫣同学为我们带来的精彩故事。

男:青春无悔,青春不败,在这个青春之秋,让我们一同构建我们青春的梦工厂!下面请欣赏视频励志短片《拉小提琴的女孩》和《梦想正在路上》,并欣赏一首励志歌曲《Hallof fame》【播放视频】

女:观看完视频,大家心里是否都有些感触呢?就让我们用歌声来表达心中的澎湃吧!下面请欣赏由徐天扬同学为我们带来的歌曲《最初的梦想》。

【歌曲《最初的梦想》】

男:问苍茫大地,谁主沉浮!好成绩永远需要默默耕耘,金榜题名必先寒窗苦读。这条路我们走了12年了,还有最后的218天。

女:班会进行最后一项,让我们用热烈的掌声欢迎班主任陶老师为我们致辞。

【班主任致辞】

男:感谢老师对我们的殷切教导!

男:卧虎藏龙,地豪气千云,秣马厉兵,锋芒毕露,

女:披星戴月,时书香盈袖,含英咀华,学业必成!

男:格致中学20__届高三(8)班青春励志主题班会,

合:到此结束!

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篇12:教师节主题班会设计方案参考_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:教师,班会,设计,班级,全文共 811 字

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教师节主题班会设计方案参考

教学要求:

1, 通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

2, 通过学习,交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

3, 在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。

教学过程:

一, 序

老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:

秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。

校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。

打一节日名称----------------------------------------------谜底:教师节

老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是"庆祝教师节"。

板书:庆祝教师节

二,"教师节"知识抢答题.

老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分最高胜出。

(学生答题比赛)

1, 教师节是哪一年成立的 今年是第几届

2, 每年的几月几日是教师节

3, 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁

4, 人们常把教师比作什么

(春蚕,蜡烛,园丁,工程师)

比赛后评比,获胜小组领奖。

老师:进行完激烈,紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗 我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述两个感人的小故事。

三, 学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事.

请一位男同学讲故事:《程门立雪》

请一位女同学讲故事:《毛泽东尊师》

四,学习一首赞教师的儿歌.

学生学习儿歌

如果我们是星星,您就是蓝天.

如果我是小草,您就是大地.

如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行.

如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们.

如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……

啊!我爱您!

五,总结.

老师:今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答,听了故事,还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

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篇13:幼儿园小班美术活动方案设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,设计,全文共 1098 字

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活动目标:

1、通过活动,使幼儿能够正确区分男孩和女孩。

2、初步了解男孩和女孩的性格特征,培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。

活动准备:

男孩和女孩的图片各种衣服、发型自编歌曲《男孩和女孩》

活动过程:

1、教师出示男孩和女孩的图片,请幼儿说一说,他们谁是男孩,谁是女孩,你是从哪里看出来的?(幼儿分别从头发的长短、高跟鞋、衣服等方面看出。)

2、教师请幼儿分别为图片中的男孩和女孩换上不同的衣服,最后,教师为女孩也换上短裤和短发,再请幼儿说说,他们都是男孩吗?为什么不是?仅从头发的长短和所穿的衣服,能不能正确地判断男孩和女孩啊?(不能)

3、怎样才能正确地判断出男孩和女孩呢?

教师请幼儿说出男孩和女孩之间除了发型、衣服等不同之处,在身体上还有哪些不同之处呢?

(幼儿积极思考,并结合上次活动内容找出了许多不同之处,如___小朋友说:“男孩有小鸡鸡,女孩没有。”___小朋友说:“看子宫,女孩有子宫,男孩没有。”有的幼儿观察非常仔细,其中___小朋友说:“看脖子,男的脖子上有个疙瘩,女的没有,我爸爸就有,妈妈就没有。”我问孩子们那个疙瘩叫什么名字,___小朋友说:“那叫‘喉结’。”还有的幼儿说“男的都挟着包,女的都背着包”等等,我对孩子们的回答都给予了积极的肯定,并让幼儿了解男孩等到长大了才会长“喉结”。

我惊讶于孩子们观察的仔细,但我更惊讶于孩子们的提问。___小朋友问:“老师,那要是一个男的和一个女的,穿得一样的衣服,剪一样的头发,背着我们,那我们怎么区分呀?”看来,孩子们真的是动脑筋了,当即,我把问题提给了大家,请幼儿说说该如何区分。孩子们有的说:“看个子,个子高的就是男的。”有的说:“男的胖,女的瘦。”还有的说:“让他们说句话听听,声音粗的是男的,声音细的是女的。”等等,方法真是多种多样。当大家都同意看脖子是区分男女的最方便的好方法时,___小朋友又问:“那要像我妈妈冬天带着围巾,或者穿着高领毛衣,看不见脖子那怎么办呢?”孩子们认真听教师的讲解,并积极思考提出了许多有价值的问题。通过积极的讨论,最终得到结论,要正确地区分男孩和女孩不能从一个方面来观察,要从多个角度去区分,这样才能得到正确的结果。)

4、你觉得男孩和女孩在性格上有什么不同?(女孩胆子小;女孩比男孩细心;男孩勇敢,什么都不怕;女孩听话,男孩淘气;女孩漂亮……)小结:男孩应该勇敢、坚强,同样也应该在做事的时候做到认真、仔细;女孩应该漂亮、文静,同样也应该在做事的时候做到勇敢、坚强,男孩、女孩都不错。

5、学唱歌曲《男孩和女孩》(附后),培养幼儿对自己性别的认同感和自豪感。

延伸活动:

1、我心中的男孩和女孩

2、幼儿作品展览

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篇14:物流安全方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:物流,设计,全文共 870 字

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转眼间,五一假期来临。为了保证同学们过一个平安、欢乐、祥和的假期,孩子们在假期要注意以下几点:

一、注意交通安全

1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行天桥等,不得随意横穿。

3、不准尤其是在马路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳不得靠近车辆,上下车时不拥挤。

5、文明乘车,乘车时要系好安全带或抓牢扶手。不坐破旧车辆。不坐超载的车辆。不坐三无车辆

二、注意水的安全

不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、钓鱼等,到这些地方钓鱼、捉鱼等,必须有家长陪同。

三、注意电的安全

1、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

2、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

3、不要在标有“高压危险”的地方玩耍。

四、注意火的安全

1、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

2、小心、安全使用煤气、液化气灶具等。

3、燃放烟花爆竹时一定要注意安全,最好做到不放或在家长的指导下燃放。

五、注意饮食安全

1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时,要看清商标、生产日期、保质期等,“三无”食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

六、注意其他方面的安全

1、不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

2、外出旅游或走亲访友,万一迷路不要惊慌,要呆在原地等候父母回找或及时拨打110,请求警察叔叔的帮助。

3、观看比赛、演出或电影时,排队入场,对号入座,做文明观众。比赛或演出结束时,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时向外拥挤。

4、睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

7、加强自我保护意识。遇到敲诈勒索、拦路抢劫及时告诉父母或打电话报警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜语所迷惑,防止被拐骗、拐卖。

孩子的安全也需要家长的守护,寒假即将到来,愿每个孩子都度过一个快乐的假期。

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篇15:2024年开学典礼方案

范文类型:方案措施,全文共 417 字

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一、活动目的

表彰先进,树立典型;进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的工作氛围,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动时间:2019年9月1日上午8点

三、活动地点:学校大礼堂

四、参加人员:全体师生

五、主 持:

六、活动过程

1. 主持人宣布开学典礼开始。

2. 介绍到场领导以及各班班主任。

3.升旗仪式: 全体起立,奏国歌。

4. 校长致辞

5.教师代表发言(x老师)

6.学生代表发言(高二学生代表)

7.全体学生宣誓(各年段集体宣誓)

8.典礼表彰

政教处表彰2019-2019年度校级三好生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干

9.主持人宣布开学典礼结束

七、注意事项

1.教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好校徽。

2.学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。

(每班按四排入场,高一、高二年段在前面,高三年段在后面)

3.场地布置:政教处、团委会

摄 像:

音 响:

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篇16:小学感恩主题班会设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,班会,设计,全文共 798 字

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班会主题:感恩生命中的所有存在。

班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。

班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!

活动地点:勤学楼120课室

活动时间:12月26日晚七点—九点半

前期工作:

课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)

班会所需物品采办:生活委员—赖德政

节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪

班会主持人:班长—郑伟标

班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

班会建议收集记录:学习委员—杜细妹

班会照片拍摄:组织委员—邱超

黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬

班会策划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民

活动流程:

1、主持人致辞,宣布班会开始;

2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;

3、主持人致辞—爱与感恩;

4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;

6、辅导员致总结辞;

7、主持人宣布班会结束。

后期工作:

1、课室清理由全体班干负责。

注意事项:

1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。

应急方案:

1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;

2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。

附录:

爱的成语对对碰游戏规则:

1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;

2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;

3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;

4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;

5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。

班会总结:

通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。

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篇17:小学二年级班会方案怎么设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,二年级,班会,设计,全文共 1689 字

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安全教育主题班会教案

(一)班会目的:

1.使学生知道一些简单的安全常识。

2.使学生掌握一些遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的处理方法。

(二)活动地点:教室

(三)教育重点:学习遇到陌生人、触电、交通、遇到火灾的生活常识,培养有关防范力。

(四)班会流程:

主持人:同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。我宣布二年一班主题班会“安全,生命的保护伞”现在开始。

1、首先,请第一组同学上台为我们表演吧。

第一组代表表演家中无人,陌生人来敲门的情景。甲生独白:今天星期天,爸爸妈妈都上姥姥家串门去了,剩我一个人在家先写作业吧。(这时门外有人敲门)。甲生:谁啊?乙生:我是你王叔叔啊快开门。甲生:王叔叔我怎么没见过你呢?乙生:我是你爸爸单位的新同事,快给我开门吧。甲生:我到底给不给他开门呢?

主持人:同学们,你们帮他出出主意,到底应不应该给他开门,为什么呢。(学生发表意见)

第一组接着表演,甲:“我爸爸出去了,一会就回来你先走吧,等爸爸回来了给你打电话。”乙:现在的人们防范意识真强,我连小孩也骗不了了。

主持人:同学们,无论是你独自在家,还是在路上,遇到陌生人和你说话一定要小心,更不要相信他的话和他去别的地方。

2、请第二组为我们表演。

甲生:今天老师和同学们都去站队了,就我自己在屋里值日,正好我对这台电脑很感兴趣,趁着没人,我插上电看一看。(做插电动作)哎呀不好,我被电住了!做趴下的动作。

乙生:我回来取红领巾。他在干什么?睡着了?哎呀,他被电住了。我来拉他,啊!(作动作)我也连电了。

主持人:同学们,学生甲的做法对吗,学生乙的做法呢?我们接着向下看。

学生丙:(进屋)不好。他们触电了。我要赶紧找一根干燥的木棒,把他们和电源分开。(作动作)拨打急救电话120。喂,是急救中心吗,我在石溪中心小学,我们班的二个同学触电了,快来救命啊。

主持人:同学们,当有人触电时,我们不能用手去拉,而是要用干燥的木棒将电源打落,在打急救电话120求救,你们都记住了吗?

3、主持人:请看第三组的表演(四人一人一句)

小学生交通儿歌

一、红黄绿色三种灯,它的用途要记清:

红灯停止黄灯禁,绿灯亮时方准行。

二、斑马线,在路口,行人过街上面走;

见到红灯停一停,绿灯亮时你再行。

三、横过公路莫慌张,留心左右细张望;

先看左方后看右,确保安全再通行。

四、公路上,汽车跑,莫在路上疯打闹;

玩球类,做游戏,千万别占车行道。

五、见车辆,须避让,追扒扶车易伤亡;

抛物击车无道德,强行拦车更不当。

六、乘公汽,守秩序,先下后上别拥挤;

头手切莫伸窗外,安全回家是第一。

七、上下学,要站队,右侧通行莫忘记;

一路纵队保持好,到家门口再离去。

八、爱生命,遵交规,平安上学平安回;

交通安全要牢记,做名优秀红领巾。

主持人:同学们,听了刚才的儿歌,你有什么收获?现在我有几个问题,看谁能够抢答。什么灯亮时可以通行?穿过马路时要走什么?我们走路时要靠哪侧通行?

4、主持人:同学们,大家都知道男生最爱玩鞭炮了,就在寒假的一天里,发生了这样的事情————

学生甲:奶奶给了我很多压岁钱,我们买鞭炮放去吧!

其他人:好啊,好啊,我们现在就去。

学生乙:放在这放吧!看多漂亮!升到天空中去了。啊不好了,落到王大叔家的柴火垛里了,怎么办啊?

学生丙:还等什么,快去通知大人,让大人拨打消防电话119啊,走快去。

主持:同学们,如果你也爱放鞭炮,一定要注意不要在易燃物附近放,如果发生火灾要及时通知大人,拨打急救电话,千万不可以自己逞能救火,以免发生危险。

5、主持人:通过同学们的表演,关于安全知识你有哪些收获?

6、现在请我们的老师讲话。

生活中总有一些突发事件,这些突发事件并不可怕,可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的能力。今天我们的目的便是培养大家的这种意识和能力,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

孩子们珍惜自己的生命,珍惜自己有限的时光,为自己和身边的人做些有意义的事情。

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篇18:幼儿园小班美术活动方案设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,美术,设计,全文共 425 字

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一、目的

让幼儿在不知不觉中认识自己的名字和同伴的名字

二、活动准备

幼儿的彩照每人一张,在每人的照片后面贴上幼儿自己的名字。 提前把幼儿的照片贴在墙上,把有名字的一面面向幼儿。

三、活动过程

1、幼儿做律动准备点名。

2、老师点名:___小朋友。

___ 幼儿:到。然后到自己的名字跟前把自己的名字反过让所有的小朋友看到自己的漂亮照片。如果幼

儿反过来的是自己的照片,老师应该及时给于肯定及表扬。

___小朋友你真棒,你已经认识了自己的名字。

3、老师逐一点名。

4、老师小结:“小朋友你们美丽的照片贴在墙上多漂亮”。老师对每个小朋友给于肯定及表扬并教育幼儿不

但认识自己的名字还要认识小朋友们的名字。

教育反思:这是一节识字活动游戏,每天通过点名活动让幼儿有意无意识地认识了很多的字。在活动中幼儿表

现出非常浓厚的兴趣。不当认识了自己的名字,而且认识同伴的名字。在欢快的氛围内完成每天的点名。这是

2-3岁幼儿所学到的。作为老师我很高兴,我会更加努力学习,更好地为幼儿而服务。

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篇19:开学季活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1568 字

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一味的降价和打折已经不新鲜了,关键是如何打得有亲情味,有团员感。不妨考虑以下方案:

1.活动期间,男女夫妻(情侣)订中秋情侣套餐优惠x元;

2.活动期间,父母子女二代人订中秋二代同堂团员套餐优惠x元;

3.活动期间,祖孙三代同堂订购中秋三代同堂团员套餐优惠x元;

4.活动期间,四世同堂订购中秋三代同堂团员套餐优惠x元;

酒店中秋节促销送礼篇——送美满

酒店中秋节送礼还是月饼好,在月饼价贵,人们不想掏钱买的形势下,酒店可和月饼制作方合作,大批量定制月饼。首先是价格上得到实惠,也满足了顾客的需求,同时在月饼或月饼包装礼盒上印上本酒店的logo,对酒店品牌也是一种营销。笔者有一位商友,她叫伍神连,通过网络找她定制月饼用来送礼的人络绎不绝。

一、 目标市场分析

本酒店的顾客主要是中上层人士和政府机关工作人员,但其中也有不少是私款消费,这要求酒店在提高档次的基础上必须兼顾那些私款消费者的个人利益。

二、定价策略

1、饭菜基本上可以保持原来的定价,但要考虑和中秋节相关的一些饭菜的价格,可采用打折(建议使用这种办法)或者直接降低价格的办法。

2、针对价格高的饭菜,建议采用减量和减价想结合的办法。

3、中秋节的套餐(下面有说明)的价格不要偏高,人均消费控制在20-30元(不含酒水)。

4、其他的酒水价格和其它服务的价格可根据酒店的实际情况灵活变动,在中秋节的前后达到最低价(但要针对酒店的纯利润来制定)。

三、营销策略

1、制作专门针对中秋节的套餐,可以根据实际的情况分实惠、中、高三等,有二人餐、三人餐等类型,主题要体现全家团圆,可赠送月饼(价格不需要太高)。

2、如果一家人里有一个人的生日是8月15日,可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。

3、如果手机和固定电话号码尾号是815(临汾地区以内),可凭借有效的证件(户口本和身份证),在酒店聚餐可享受5-6折(根据酒店的实际决定)的优惠。建议给他们推荐中秋节套餐。最好是酒店直接联系一下这些人。

5、在饭后赠送一些和中秋节相关的小礼物(上面要印上酒店的名称、电话、地址、网址)。

6、活动的时间定于农历8月10日-20日。

四、推广策略

1、在酒店的门口附近、火车站、汽车站放置户外广告(户外广告采用喷绘为主,条幅相结合的形式)。

2、电视、街道横幅和报纸广告相结合。

3、可以尝试一下手机短信广告,群发的重点是原来饭店的老顾客,注意要使用适当的语言,主要介绍酒店的最新活动。

4、可在网站做个弹除框广告或者比较大的flash动画广告或者是banner。网页动画和图片的处理必须要和营销的内容相符合。

5、也可采用传单广告,但传单的质量必须要高。

注意:以上的广告可同时选择几种,推广的重点在市区,也可向周边的县市推广。广告的受众最低要保证15万人。

五、其它相关的策略

保安必须要保证酒店的安全;对服务员和相关的工作人员采指定一些激励政策,调动她们工作的积极性(以后可以细化这个内容);在大厅里放一些品位高的音乐;上菜的速度必须要快;大厅的布置上不需要太豪华,但要美观大方,表现出中秋节的味道。

六、效果预测

如果推广和相关的服务到位,收入最少是平时收入的1.5倍以上。

七、其它建议

1、在服务大厅配备电脑,随时保存一些重点顾客的资料。

2、在争取顾客同意的条件下,把顾客的信息输入数据库(关键是顾客的名字和手机号码),为以后的推广服务(以后可以细化这个内容)。

3、尽快做好酒店的网站,网站必须要由专业的人士制作,域名既要简单有要好记,网页的设计上要体现出酒店的特色,颜色以暖色调为主,主页最好要一个大的flash动画,还要有新闻发布系统、网上营销系统、顾客留言板、客户论坛、员工娱乐等方面的内容。通过网络营销(最大的优势是受众范围大,花费少)增强酒店的知名度。

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篇20:商品促销活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1456 字

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一、活动时间:

201_年5月17日(周日)

二、活动目的:

1、提高公司的知名度和美誉度,扩大公司在业内的影响力。

2、策划金太阳装饰装修沙龙活动,一方面充分展示优秀的设计理念、一方面向消费者宣传家装知识、一方面通过的超级优惠酬宾形式答谢新老客户对金太阳装饰的厚爱,增强我公司的美誉并形成新的人际传播达到增加现场签单的目的。

3、通过活动收集客户资料,扩大公司的客户群体。

4、通过活动,为公司创造直接的经济收益。

三、活动内容:

活动主题:“金太阳家装卫士助梦安全的家”

活动时间:201_年5月17日

活动地点:___

参与对象:金璟家园业主为主,其他小区业主为辅

具体内容:

1、装修咨询

(1)介绍常识、剖析家装,让消费者明白消费、放心托付!

(2)内容及目的:

①用专业的知识,群众语言的讲解家装,介绍家装设计和配饰的重要性和常识,让消费者明白如何更好的装修房子。(李雷讲)

②分析目前装饰行业正规装饰公司与小公司和装修“游击队”的本质区别,金太阳家装卫士PK传统装修。(董亚峰讲)

③介绍金太阳装饰公司的几种装修模式和收费标准,让业主明白钱到底花到哪里去,让消费者更加安心、放心、舒心。(董大鹏讲)

④揭示目前装饰、建材行业的黑暗面,提醒消费者注意,同时展示金太阳装饰公司是如何做的,增加消费者对公司的信任度,有利于消费者的最终签单!(宋旭东讲)

(3)活动现场:

①作品展示:作品置于业主就座位置的两侧,呈扇面展示。作品上面有设计效果图和实景图进行比较,注明设计说明和业主的基本情况。(设计师作品)

②产品展示:建材商家于场地四周设置咨询处,展示主打产品,导购人员在旁辅助介绍,接受业主的咨询。

③发放DM,摆设桌椅,参与业主以与设计师一对一讲解。

④电脑、音响等准备妥当,以便进行声形并茂的解说。

⑤设立饮用水自取处,营造轻松愉悦的交流氛围。

2、超级优惠酬宾

(1)活动现场:

①活动单位公布酬宾的优惠措施和具体实施方法。

②设计师在自己的作品前面设置办公桌,在作品旁边进行现场解说,接受业主的咨询,与其沟通交流并登记业主信息,认真、完整的填写“客户资料表”,以便会后跟进。(设计师佩戴工作证,统一工具包)。

③在会场自由活动期间,迅速布置客户的休息和业务员的洽谈区域,业务人员及时跟进并邀请业主填写装修咨询信息。

(2)优惠内容:

①VIP会员礼:活动期间,有装修意向的业主,只要填写相关资料,预交50元即可获得“一站式家装服务卡一张”持此卡装修可享受优惠及装修咨询、后期配饰等服务。

②免费服务礼:金太阳装饰公司提供“现场量房”、“出平面设计方案”两项免费服务,业主填写好个人资料,公司将在一个星期之内派人上门。

③装修大礼包:为答谢新老客户朋友对金太阳装饰公司的支持与厚爱,凡活动期间选择金太阳装修,将得到价值(5000)元的入住大红包(含装修基金20__元+卫浴套装)。

④温馨服务礼:活动期间,缴纳定金并与装饰公司签定合同的业主可享受免费家政服务。

⑤征集5套生态环保样板房:活动期间签单的前5位客户将赠送零甲醛学习桌一套。

四、宣传策略:

1、制作手机微信推广,针对金璟家园第一期及后续交房的业主对促销活动进行介绍。

2、制作活动DM,对参与商家、具体活动内容进行介绍。

3、现场活动海报和_展架。

4、户外广告铺垫。

五、参与单位:

金太阳装饰

六、工作部署:

市场部负责现场派发DM传单和接待客户,前期引导客户填写“客户资料表”后,移交给设计部安排接待顺序和调整,设计部负责安排2-3个接待小组,分别接待不同类型的客户,由公司统筹安排及协调,力争签单或进行后续跟踪。

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