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开学第一课方案设计【20篇】

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新年主题活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 458 字

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活动目标:

1.乐意现同伴交流自己的发现。

2.学习简单的分类和统计。

3.喜欢听故事。

4.感受大自然的色彩之美。

活动准备:

1.选择确定便于幼儿观察的场地。

2.提醒幼儿携带记录工具。

3.准备教育挂图《主题活动·彩色世界·多彩的世界》、学习包《主题活动·找朋友》。

活动过程:

1.教师告诉幼儿要到操场上寻找大自然中的颜色,请幼儿做好准备。

2.引导幼儿商议,明确注意事项及安全常规。

3.带幼儿到操场上找颜色,提醒幼儿及时把找到的色彩及其事物记录下来。教师帮助个别幼儿记录好色彩及其事物。

4.幼儿回到班级,教师引导幼儿数一数,比一比:哪种颜色的事物最多?哪种颜色的事物最少?

5.启发幼儿欣赏大自然色彩的美,谈一谈美在哪里?

6.组织幼儿相互交流和分享自己的发现。

7.引导幼儿总结在大自然中找到了几种颜色。

8.结合教育挂图,引导幼儿欣赏故事《多彩的世界》,使幼儿进一步了解大自然的七种色彩。

活动延伸:

1.请家长带幼儿外出活动时,有意识地引导幼儿观察周围环境中的颜色,加深幼儿对各种颜色的认识。

2.在日常生活中,引导幼儿按颜色进行分类。

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篇1:开学促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 1173 字

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为了更好的提高美容院促销活动的效果,树立美容院的外在形象,美容院促销活动方案就成了商家们审核的重点。美容院促销活动方案是策划人智慧的结晶,是把美容院营销活动科学化理性化的总结制定。这里为大家准备了一份美容院促销活动方案,希望可以为大家带来一些促销思路。 美容院缺乏系统培训,特别是销售。摸着石头过河是中国美容院的一道风景线,要么是做心态调整,要么是销售技能提升,要么是个案的店务管理,要么就是花样的终端会。这一切都是零件,不是系统;只是局部,不是全面;只是战术,不是战略;只是眼前,不是长远;只是头疼医头,不是整体提升。

一个店经营得好,为什么开不好第二个店;为什么会用大店养小店;为什么做大了,人多了,就会觉得力不从心,左支右绌。系统,还是系统,缺乏系统工程是美容院当务之急。美容院未来的成功是靠一套系统,而不是靠一点聪明,系统决定成败。

活动目的:

1、推广新服务项目

2、提高销量

3、提高美容院外在形象。

活动主题:共同迎接新的一天

活动内容:

一、新服务项目

针对本院服务范围白领人士居多,全新推出白领丽人美容服务项目。

丽人月套餐一:价 格500

赠送护理

1、划卡消费8折;2、送4次经典护理或200元产品。

后期优惠 1、续卡送积分58分;2、送亲情卡一张(价值200元)。

丽人月套餐二:

价 格 1500元

赠送护理 1、划卡消费7折;2、送7次经典护理或360元产品。

后期优惠 1、续卡送积分100分;2、送亲情卡一张(价值380元)。

丽人vip套餐:

价 格 3880元年卡(限时卡)

赠送护理: 1、全年面部、肩、颈部经典护理;2、全年身体护理包括:舒筋活络、背部刮痧排毒、健胸、肾保养、卵巢保养、纤体等;3、自选计50次,限一年内使用。

后期优惠

1、赠送精油全身10次(价值1500元);

2、赠手、足护理20次(价值800元);

3、赠送牛奶香体贵妃浴20次(价值1000元);

4、全年光波浴;

5、送亲情卡一张(价值380元)。

二、美容院形象促销

组织美容院在市区大型广场中统一进行产品促销活动,同时进行免费皮

肤咨询以及优惠售产品和月卡、年卡等。派发形象宣传资料,通过统一的行动迅速在当地推广品牌以及美容院的形象力,迅速销售产品。 活动预算(略)

活动执行

事前准备:

1、店内:产品展示台、小汽球、促销方案张贴、美容卡、吊旗和客户档案卡。

2、店外的布置(横幅、大汽球、展示牌、易拉宝)

3、促销方案、优惠政策

4、产品的培训:由组长负责培训

5、人员的搭配:安排好收银、库管、发货

6、邀请函派发:编号、定区域、定人、定量(可适当奖励)

7、心态调整:美容院召开活动前会议,提要求,熟悉整个会议流程 事中工作:

1、怎么安排(参加人员的分工)

2、美容师要求(参照美容院管理规定)

3、要求:各尽职责,服从安排,责任到人

4、进入状态,人员的配合

事后工作:

总结活动情况,表扬先进个人

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篇2:幼儿园大班语言领域活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 1089 字

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活动目标:

1、初步了解故事内容,体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。

2、激发幼儿喜欢阅读的兴趣,感受绘本画面的幽默与风趣。

3、培养幼儿的观察力和想象力,鼓励幼儿大胆表述画面内容。

4、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5、领会故事蕴含的寓意和哲理。

活动重难点:

活动重点:根据画面猜测故事的内容,感受绘本画面的幽默风趣。

活动难点:在理解故事内容的基础上,体验兔子的机智、勇敢和狐狸的凶恶、愚蠢。

活动准备:

多媒体课件、绘本图画书一本、头饰:狐狸、兔子

活动过程:

一、出示绘本,认识封面、封底,介绍图书名称,激发幼儿的兴趣。

1、教师出示绘本《当狐狸和兔子互道晚安》引导幼儿观察图书封面。小朋友,今天老师带来一个故事,这个故事可好听了你们想听吗?它呀就藏在这书宝宝里面,那我们先一起来认识一下书宝宝的封面吧!

2、提问:(1)、封面上有什么?

(2)、那我们小朋友来猜猜看这狐狸和兔子之间,它们会发生一些什么有趣的事情呢?

(3)、小朋友给书宝宝取个好听的名字好吗?

二、幼儿欣赏《当狐狸和兔子互道晚安》的课件,初步了解图画书的内容。

(一)、教师:狐狸和兔子之间到底会发生了一件什么有趣的事情呢!我们一起来看看就知道了。

(二)、出示课件幼儿欣赏,引导幼儿猜测图片内容。

(三)、出示第一~四页的图片。

提问:1、凶恶的狐狸张开了它的大嘴巴,你觉得兔子会怎么样呢?

2、幼儿观察第三页兔子的表情(动作),你能否来模仿一下,兔子怎么会是这个动作呢?兔子很神气,一点都不感到害怕,这是为什么呢?

3、我们一起看一下兔子是用什么好办法让狐狸不吃掉自己的。

教师小结:原来兔子让狐狸给它讲了个故事。

三、出示图片,幼儿观察,继续讲述故事。

接下来狐狸和兔子之间还会发生什么事情,狐狸会吃掉兔子吗?我们一起来看看图片猜一猜。

1、幼儿观看图片内容,猜测故事内容。

2、狐狸到底有没有吃掉兔子我们一起来看一下。(教师讲述故事内容)

四、教师讲述故事后半部分,揭开谜底。

五、完整观看课件,加深对故事的理解。

1、提问:故事的名字叫什么?

2、教师根据课件生动的讲述故事。

3、教师带领幼儿一起学说兔子和狐狸之间的对话。

六、结束活动

1、讨论:你喜欢故事中的兔子吗?故事中的狐狸你觉得怎么样?

2、引导幼儿大胆表述自己的想法,领会故事的内容。(聪明的兔子、善良的狐狸等)

教师总结:其实在这个故事中兔子很聪明很勇敢,它能够想办法让狐狸不吃自己,也通过狐狸找回了家;而故事中的狐狸也没有那么凶狠,不但没吃掉兔子,还一步一步完成了兔子提出的要求,说明这是一只善良的狐狸。

3、教师小结:狐狸终于睡着了,那你觉得这时候兔子它会怎么做呢?

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篇3:小学感恩主题班会设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:小学,班会,设计,全文共 798 字

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班会主题:感恩生命中的所有存在。

班会目的:通过开展这次班会使得同学们多多关注生活中时刻存在的人儿,学会感恩,学会感动,学会爱。

班会宗旨:我们来谈爱,感恩社会,感恩生活!

活动地点:勤学楼120课室

活动时间:12月26日晚七点—九点半

前期工作:

课室布置清理:劳动委员—刘旺(后附布置方案)

班会所需物品采办:生活委员—赖德政

节目负责人:副团支书—程岚兰体育委员—郑佳彬团支书—庄京洪

班会主持人:班长—郑伟标

班会现场秩序维护:考勤委员—黄建民文娱委员—刁睿霖团支书—庄京洪体育委员—郑佳彬

班会建议收集记录:学习委员—杜细妹

班会照片拍摄:组织委员—邱超

黑板画负责人:宣传委员—吴煜彬

班会策划人:班长—郑伟标副班长—罗君考勤委员—黄建民

活动流程:

1、主持人致辞,宣布班会开始;

2、现场互动环节魔术表演—庄京洪;

3、主持人致辞—爱与感恩;

4、现场互动小游戏—爱的成语对对碰(后附详则);

5、同学们围绕“爱与感恩”开展即兴发言;

6、辅导员致总结辞;

7、主持人宣布班会结束。

后期工作:

1、课室清理由全体班干负责。

注意事项:

1、班会主题须紧紧围绕“爱与沟通”进行。

2、班会现场必须保持良好的秩序,并鼓动大家积极发言。

应急方案:

1、冷场:采取宿舍代表发言、随即抽取号数发言、班干带头发言等方法处理;

2、出现矛盾争吵:由班干带离会场并进行劝说教育。

附录:

爱的成语对对碰游戏规则:

1、由现场随即抽取一定人数,由主持人开头;

2、参加者必须回答有爱字的成语,回答出则继续轮下去,回答不出来直接淘汰;

3、淘汰到剩下一个时,则该玩家可获得奖品;

4、游戏可以玩多轮,要求参赛者不可以重复;

5、在同一轮游戏中,玩家所回答的成语不可以和之前提过的相同。

班会总结:

通过这次主题班会的开展,让我们从更深层次的去懂得了什么叫爱,从心底体验感恩,学会感激,以充满爱心的心态去对待生活中的人事物。学会用爱,懂得用爱,并以实际行动付诸于实践活动中。

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篇4:学雷锋主题班会设计方案模板

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:班会,设计,全文共 1106 字

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一、班会设计理念:

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾经说过:“只有爱妈妈,才能爱祖国。”因此,亲情是一切情感的基石。只有爱父母,才会爱学校、爱家乡、爱祖国、爱社会、爱我们生活的这个世界,才能永驻真爱,形成质朴健全的人性。针对本班学生个性中暴露的自私任性、自我中心的不良倾向,通过真情体验,感悟亲情,激发学生爱的情感,丰富情感积淀,把亲情回报付诸于实践。

二、教学目的:

让学生了解亲情,懂得回报亲情,学会感恩,学会感谢所有应该感谢的人,把对父母的爱付诸实际行动,从而推动学生更加努力、快乐的学习,回报家长、老师、社会。

三、教学方法

观看视频、讨论、师生互动

四、教学过程

1、FAMILY的意思:(1)家庭

(2)FATHER AND MOTHER I LOVE YOU!

2、提问:(1)哪天是母亲节,哪天是父亲节?

(2)父母生日是几月几日?

(3)父母喜欢吃什么?

让知道三个答案的学生举手,让学生反思自己作为子女对自己父母了解之少,反过来父母是怎么照顾、呵护自己的。

3、观看视频 《让生命充满爱》 18分钟

4、全体学生闭上眼睛回忆这十多年来父母照顾自己的点点滴滴。(播放背景音乐,教师朗读以下文字)

当你还很小的时候,他们花了很多的时间,教你用勺子用筷子吃东西。教你穿衣服,绑鞋带,系扣子。教你洗脸,教你梳头发。教你做人的道理。你是否记得,经常逼问他们你从哪里来的。所以。所以,当他们有天变老时。当他们想不起来或接不上话时。请不要怪罪他们。当他们开始忘记系扣子,绑鞋带。当他们开始吃饭时弄脏衣服。当他们梳头时手开始不停颤抖。请不要催促他们,因为你在慢慢长大,他们确在慢慢变老。只要你在他们眼前的时候,他们的心就会很温暖。如果有一天,他们站也站不稳,走也走不动的时候。请你紧紧握住他们的手,陪他们慢慢的走。就像,就像当年牵着你一样。

有一天,你会发现父母有很多过错,但他们总是尽自己所能给你的,所以,从现在开始,请好好爱你的父母,除了他们没人会对你更好!

5、让学生睁开眼睛,一起学习走进父母的方法:

(1)多向父母表达你爱他们;

主动承担家务;

纪念日、节日送点小礼物;

遇特别情况写一封信表达感激;

适时为父母倒杯茶、削个水果。

(2)和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。

(3)应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。

多向父母说说自己的情况,自己的愿望;

多倾听父母的话;

遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。

(4)回家和外出主动给父母打招呼。

(5)时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。

只要能理解、孝敬、尊重父母,你就和父母走近了。

6、布置作业

1.给父母送一张卡片,表达你对他们的爱:

2.平常多为父母倒杯水或分担一些家务。

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篇5:幼儿园大班语言领域活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 248 字

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活动目标:

1、能够听清并发出易发错或易混淆的语音。

2、理解并感受语言的幽默和有趣。

活动准备:

松树林背景、活动的松鼠爸爸、妈妈、小松鼠。幼儿活动手册。

活动过程:

1、小朋友们今天老师请来了一位客人,一起来认识一下吧!你们看,它是谁啊!教师请幼儿看活动手册中的画页:"画面上有谁?在干什么?引导幼儿用语言进行描述,然后用绕口令的语言引导幼儿重复。

2、听一听,说一说。

将幼儿刚才的讲述编成绕口令并说给幼儿听。

幼儿学习并朗读绕口令。

引导幼儿发准音"鼠""树"这两个字易混淆的音。

游戏:分角色表演。

课后反思:

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篇6:开学促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 647 字

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方案一

主题:XX年1月1日至3日

时间: 美容院美丽新年酬宾 做完美女人

内容:

1. 专家促销。请专家学者授课时要采取预约的形式,一是显示专家的尊贵,二是确保参会人数。专家讲课内容化妆品知识、中医养生、形象设计、化妆等话题。

2. 健美活动:邀请瑜伽、美体操、按摩师等培训师,现场讲授、教练,可让消费者现场学习、交流,为顾客提供增值服务。结合活动,现场推广美容院新服务、新产品。

方案二

主题:迎新贺岁 元旦真情回馈

时间:

XX年1月1日至5日

内容:1.只要在1月1日到美容院消费的顾客,进店前300名顾客,就能够获得由美容院感恩回馈给广大顾客价值XX元的豪华大礼包。

2. 凡是1月1日—1月5日当日到美容院的顾客,只要进店凭借着会员卡,就能够获得精美的礼品。

3. 活动期间,凡是持有美容院的vip卡的会员,就能够享受叁到五折特价项目产品的优惠活动。

方案三

主题:美容院好礼贺元旦

时间:XX年1月1日至3日

内容:凡在美容院当日购物累计满1000元,即赠送vip贵宾卡一张,送双倍积分,加送现金券50元,可在美容院直接选购您心仪的礼物。

方案四

主题:美容院迎元旦 惊喜大放送

时间:XX年1月1日至3日

内容:

凡在美容院团购物满38元,即可扎破气球一个,气球内装有现金。满588元扎两个,以此类推,单张小票限扎十个。

本活动为100%中奖,奖品为现金

一等奖:现金200元(每天限3名)

二等奖:现金100元(每天限10名)

叁等奖:现金50元(每天限15名)

四等奖:现金10元(每天限30名)

五等奖:现金5元(每天50名)

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篇7:2024开学季活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 319 字

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一、活动时间:9月1日上午8:00

二、活动地点:学校篮球场

三、主 持 人:饶校长

四、参加人员:全体师生

五、具体分工:

党政办公室:校长开学典礼讲话稿、参会教师通知、摄像、摄影安排、会场横幅制作(横幅为:“重庆市朝阳中学20——20学年度开学典礼”)、主席台领导座牌及通知安排。

德 育 处:活动流程、德育副校长讲话稿、活动简报报送、资料存档

体 卫 处:集会场地划分、师生整队集合及退场

后 勤 处:主席台桌椅摆放、会场横幅挂收、音响设备。主席台桌椅摆放: 13 人

各 年 级:参会科任教师考勤、管理

班 主 任:组织本班学生入场、退场;管理本班学生会场纪律。

团 委:国旗、校旗

附 件:

1、 开学典礼活动流程

2、 开学典礼主持辞

3、 新学期要求讲稿

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篇8:商品促销活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 559 字

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一.活动时间:20xx年4月29日—5月2日

二.活动主题:欢欢喜喜庆五一清清爽爽过夏季

三、具体活动:四重喜、惊喜连连看!

惊喜一:激情五一开门送礼!

5月1日当天前300名购物的顾客朋友,无论购物金额多少均可获得精美礼品一份,数量有限,送完即止。

惊喜二:购物抽奖抽完还送!

4月29日—5月2日,凡在本商场一次性购物满28元即可凭电脑小票换取抽奖券一张;满58元换取抽奖券两张;多买多抽。单张小票最多限抽5张。

一等奖:现金购物卡888元1名

二等奖:现金购物卡588元2名

三等奖:现金购物卡88元5名

四等奖:精美礼品一份100名

惊喜三:您购物,我送礼!

4月29日—5月2日,凡来本商场超市一次性:

购物满18元送牙刷一把;

购物满38元送500ml茶饮一瓶;

购物满68元送1.25L可乐一瓶;

购物满118元送1.5L洗洁精一瓶;

购物满168元送1.8L调和油一瓶;

(注:烟酒、粮油、生鲜、特价、会员价及专柜商品不参此活动)

惊喜四:超值换换换!

活动期间凡在本商场超市区一次性购物满18元,就可凭海报剪角加1元换购牙膏1支;一次性购物满38元,加5元可换购价值20元冲调礼品盒一盒;购物满58元,加15元换购价值60元保健品一盒。(注:烟酒、粮油、生鲜、特价、会员价及专柜商品不参加换购活动;此活动和惊喜3活动任选一项,不可同时参加)

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篇9:幼儿园小班语言教案设计方案篇

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:幼儿园,设计,全文共 465 字

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活动目标:

1、让幼儿知道,有的东西在水里沉,有的东西在水里浮,引起幼儿对沉浮现象的兴趣。

2、让幼儿知道,人们利用沉与浮的原理创造发明了船,造福人类

3、培养幼儿的创造性思维,发展幼儿探索求知的精神。

活动准备:

幼儿准备:水、玻璃杯、肥皂盒、能沉能浮的各种物体如:玻璃球、珠子、石子、铁钉、纸片、塑料娃娃乒乓球、积木、空瓶子、钥匙、橡皮泥、树叶、小碗、磁铁、笔、)若干。

教师准备:水、透明的玻璃缸、玻璃瓶、橡皮泥、同一大小,同样颜色的铁球和皮球

活动过程:

一、创设情景。

幼儿听音乐进实验室,看到各种试验材料,激发幼儿的操作欲望。孩子们,想不想从小学好本领,将来成为一名了不起的科学家呢?今天请小朋友来当小科学家,一起做实验,学习新的知识。

二、实验

幼儿尝试(1):谁沉谁浮

请小朋友看盒子里有什么东西,请你把它们轻轻地放到水里,仔细观察,谁沉谁浮?

幼儿尝试.

得出结论:有的物体漂(浮)在水面上,有的物体落(沉)入水底。

教师总结:象乒乓球、积木、空瓶子在水中的现象叫做浮,象钥匙、橡皮泥、小石头、钉子在水中的现象叫做沉。

幼儿尝试(2)重沉轻浮

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篇10:小学二年级班会方案怎么设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,二年级,班会,设计,全文共 499 字

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一、理解交通事故的危害性和造成悲剧发生的原因。

1、让学生说一说发生在自己身边的交通事故。

2、让学生说一说听到这些悲惨的交通事故以后自己的想法或带给我们的启示。

3、时代的前进、社会的发展需要文明的交通环境,人们的生活、工作需要安全、顺畅、有序的每一天。车轮下真实的死亡报告,给我们带来的不仅仅是震惊和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了这场悲剧?

4、让学生说一说造成悲剧发生的原因,学生可以各抒已见。

二、珍爱生命,注意遵守交通规则。

1、同学们,当你听到这些振憾人心的数字时,当你听到这一桩桩悲剧时,你将会对人们说些什么?(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)

2、同学们,交通规则并不复杂,只要稍加用心,谁都能熟练掌握。我们每个公民都有责任和义务来维护交通安全,遵守交通法规。生命是可贵的,每个人都应该珍惜自己宝贵的生命。

3、让学生从自身做起,说说在交通方面应如何注意安全。

作为一名少先队员,我想我会用自己的实际行动为交通秩序做出自己应该做的事。同时也希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,珍爱他人的生命,让我们共同生活在交通有序,安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的蓝天。

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篇11:设计策划书

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1532 字

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1、古典风格(豪华富裕)

在装修刚兴起的年代,装修大多追求的是较为豪华富裕的风格。尤其是在20世纪80年代和90年初,室内装修往往是炫耀自己身份的一种特殊形式。业主们会要求把各种象征豪华的设计嵌入装修之中,例如彩绘玻璃吊顶、壁炉、装饰面板、装饰木角线等等,而且基本上以类似于巴洛克风格结合国内存在的材料为主要装饰方式。

2、朴素风格(随心所欲)

20世纪90年代,在一些地区出现一股家装热。由于受技术和材料所限,那时还没有真正意文上的设计师来进行家装指导,因此随心所欲就是当时的最大写照。业主们开始追求一种整洁明亮的室内效果。时至今日,这种风格仍然是大多数初次置业者装修的首选。

3、精致风格(高贵庄重)

在经过近20xx年的摸索,随着国内居民的生活水平的提高、对外开放的增多,人们开始向往和追求高品质的生活。大约是从20世纪90年代中期开始,人们开始在装修中使用精致的装饰材料和家具,尤其是在这个时候,国内的设计师步入家装设计行列,从而带来了一种新的装饰理念。

4、自然风格(艺术休闲)

20世纪90年代开始的装饰热潮,带给人们众多的装饰观念。市面上大量出现的中国台湾、香港的装饰杂志让人们大开眼界,以前大家所不敢想像的诸如小花园、文化石装饰墙和雨花石等装饰手法纷纷出现在现实的设计之中。尤其是大家看惯了红榉大量使用所造成的“全国装修一片黄”的装饰现象之后,亲近自然、返璞归真也就成为了人们所追求的目标之一。

5、轻快风格(豪爽大方)

20世纪90年代中期开始,家居的设计思想得到了很大的解放,人们开始追求各种各样的设计方式,其中现代主义、后现代主义等一系列较为完整的设计体系在室内设计中形成。人们在谈及装修时,这些“主义”频繁地出现在嘴边。这种风格基本上以樱桃木作为主要的木工饰面。

6、柔和风格(平稳独立)

在上世纪未本世纪初,一种追求平稳中带点豪华的仿会所式的设计开始在各式房地产楼盘的样板房和写字楼中出现,继而大量出现在普通的家居装饰之中。这种风格比较强调一种较为简单但又不失内容的装饰形式,逐步形成了以黑胡桃为主要木工装饰面板的风格。其中,简约主义和极简主义开始浮出水面。

7、优雅风格(恬静温柔)

这是出现在上世纪未本世纪初的一种设计风格,它基本上基于以墙纸为主要装饰面材、结合混油的木工做法。这种风格强调比例和色彩的和谐。人们开始会把一堵墙的上部分与天花同色,而墙面使用一种带有淡淡纹理的墙纸。整个风格显得十分优雅和恬静,不带有一丝的浮躁。

8、都市风格(独立个性)

进入21世纪,房改的进行,众多年轻的初次置业者的出现,为这种风格的产生注入了动力。年轻人刚刚买了房子,很多都囊中羞涩,而这个时候的房地产基本上又都是以毛坯房(一种不带基本装修的风格)为主,这些年轻人被迫进行了装修的革命。受财力所限,人们开始通过各种各样的形式来强调已经“装修”的观感,其中大量使用明快的色彩就是一种典型的例子。人们会在家居中大量使用各种各样的色彩,有时候甚至在同一个空间中,使用三种或三种以上的色彩。

9、清新风格(轻淡写意)

这是一种在简约主义影响下衍生出来的一种带有“小资”味道的室内设计风格。尤其是随着众多的单身贵族的出现,这种小资风格大量地出现地各式的公寓装修之中。由于很多时候,他们的居住者没有诸如老人和小孩之类的成员,所以在装修中不必考虑众多的功能问题。他们往往强调一种随意性和平淡性。轻飘的白色纱帘配着一张柔软的布艺沙发,再堆放着一堆各种颜色的抱枕,就形成了一个充满懒洋洋氛围的室内空间。

10、中式风格(清新雅致)

随着众多现代派主义的出现,国内已出现了一股复古风,那就是中式装饰风格的复兴。国画、书画及明清家具构成了中式设计的最主要元素。但这些复古家私价格不菲,成为爱好者的一大障碍。

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篇12:年会活动设计方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 1190 字

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一、年会主题:

__________有限公司2020__年终总结暨迎新年会

二、年会时间:

20__年1月__日上午09点00分至18点00分

会议时间:09:10——11:10

午宴时间:12:00——14:00

迎新年会时间:14:00——18:00

三、年会地点

会议室地点:公司

午宴地点:__

年会娱乐地点:__KTV

四、年会参会人员

公司全体员工

五、年会流程与安排

本次年会的流程与安排包括以下两部分:

(一)年终总结会议

09:00—09:10全体参会人员准时到达公司参加会议。(组织签到)

09:10—09:25大会第一项:由总经理何雄先生主持(会议),致开幕辞。

09:25—10:30大会进行第二项,各部门及各项目负责人分别做年终述职报告。

10:30—11:10大会进行第三项,总经理做总结性发言。

11:10—14:00大会结束,员工散会休息,然后乘车到午宴地点就餐。

14:00—18:00午宴结束,员工饭后稍做休息,到活动地点参加迎新会。

(二)午宴安排

12:00—12:10午宴正式开始:午宴主持人引导大家共同举杯并致辞。

12:10—14:00用餐时段:

14:00—18:00娱乐时段:

18:00—20:00晚宴时段

(一)KTV时段:

游戏一:(猜成语)成语:(道具):以准备好的成语名片

游戏规则:由___组织提前将成语标签贴在KTV里面有,入场后由员工自行抽取一份标签。答对的就与机会抽取红包一个,答案不太符合奖励一杯酒或一杯水。

1、由主持人邀请总经理___引领全体员工唱

2、公司总经理___为大家献上一曲

游戏3:踩气球;(道具):100个气球

游戏规则:分为两组,一组2-3个人,每个人球上绑8个气球,

主持人限定时间3分钟,互相踩对方队员腿上的气球,3分钟后,看哪个组队员总署气球省的多,就胜出。获胜者奖励抽取红包一次,反之奖励一杯酒或一杯水

游戏2:击鼓传花;用具:新年吉祥物

游戏规则:全体员工做成一排,其中一人新年吉祥物;另有一人背着大家或蒙眼击鼓(桌子、黑板或其他能发出声音的物体),鼓响时众人开始依次传花,至鼓停止为止。此时花在谁手中(或其座位前),谁就上台表演节目(有抽奖机会)或则奖励一杯酒(无抽奖机会)或一杯水(无抽奖机会);偶然如果花在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定胜负者。

主持人带领全体员工一起合唱一首《明天会更好》

幸运抽奖活动:用具:抽奖箱、红包

有主持人带领相聚抽奖,红包里面奖励大小不一。

最后主持人邀请全体员工上台合影留念

六、年会准备及相关注意事项

(一)年会的通知与宣传:公司办公室于今天向机关各部门及各项目部发出书面的《关于20__年度年终总结表彰会议暨迎新会通知》,对本次年会

活动进行公示和宣传,达到全员知悉。

物品的采购:抽奖礼品、红包礼品、笔、纸、抽奖箱。

(二)现场拍照:提前安排好相关人员携带数码相机,做好大会及午宴活动现场的拍照工作。

七、年会筹办任务

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篇13:大学社团招新活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,社团,设计,全文共 1654 字

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一.招新时间:201X年9月16至9月18号

二.招新地点:中心广场和社团训练场地

三.招新小组:

组长:招新负责人

副组长:各部门负责人

组员:全体干事

四.招新目的:

1、宣传我们社团轮滑运动文化,让广大新老同学认识、了解我们社团。

2、吸纳一些有才华、有能力的和喜爱轮滑的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力。同时也给大家提供一个相互交流的平台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,“物尽其用,人尽其才”,以承担起本届建设好社团的重任。

3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好的适应大学生活,完善自我。同时也丰富了他们的课余文化生活。

4、另外,也吸引一些有着共同志趣的同学走进炫飞轮滑社,共同学习,共同体验轮滑带来的无限乐趣。

5、给广大轮滑爱好者提供展示轮滑技术的平台。

五.招新形式:

1、社团在制定位置设招新点(33号场地)

2、社团所在的训练场地招新(中心广场舞台左侧)

填表报名,收取会费,招收会员,主要是面向大一新生

六.宣传方式:

1、通过贴海报、拉横幅的形式提供同学们炫飞轮滑社的招新报名时间和地点。

2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学们报名。同时也会利用展架来宣传我们社团。

3、可多展示真实的活动照片和活动成果,介绍和展示其活动,吸引新生。

4、在招新地点前面摆桩进行轮滑表演,吸引新生入会。

5、在招新地点和训练场地限量免费提供轮滑鞋给新生体验。

前期宣传

1、(9.14至9.15)到大一新生寝室楼内派发社团传单。以海报的形式在食堂门口(9.14至9.15)和招新地点(9.16至9.18)进行宣传,以及在招新活动期间在招新场地拉横幅,还有就是在招新活动之前组织全体社团成员在训练场地进行轮滑活动,扩大影响力。

2.现场招新(9.16至9.18)

(1)场地由学校提供,两套桌椅以及展板。协会再准备一些凳子,以现场咨询的方式介绍社团。

(2)由秘书部负责收取会费。

(3)现场咨询由协会干部轮流值班。

(4)招新结束后由全体工作人员收拾场地。

(5)对整个活动进行总结。

活动前期安排:

1、设计海报:由宣传部设计两份(招新前期、招新时用)招新海报。(9月13号前完成)

2、传单:广告与内容结合,内容是社团成员每人一句,由秘书部整理,组织部协助印制。(9月13号前完成)

3、表演:由技术部负责轮滑表演节目的排练。(时刻准备)

4、申请:用电申请、宣传板申请、经费申请由组织部安排人员完成。(9月13号前完成)

5、活动需购买物品:由秘书部分配人员购买。(9月13号前完成)

6、活动需借用物品:由外联部组织人员分配借用。(9月14号前完成)

7、提供鞋子:全体社团成员有鞋的尽量带下来

招新活动期间工作安排:每天早上8:00点全体社团工作人员集中活动现场!

秘书部:

1、负责招收会员事宜,指导会员填表入会,收取会费。

2、招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团。

组织部:

1、负责全场工作人员布置会场调配工作。

2、协助秘书部指导会员填表入会。

3、招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团。

技术部:

1.负责调控看管电子音响设备。

2.负责鞋子出借事项。

3.协助组织部招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团。

宣传部:

1.协助组织部做好活动场地装饰工作。

2.负责现场装饰工作。

3.协助组织部招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团

外联部:

1.负责活动场地装饰所需借购的物品。

2.协助布置会场工作。

3、协助组织部招待新生,介绍、宣传社团,使新生更好了解社团。

附:因为招新为期三天,请各部门负责人安排好人员轮流值班!另外各部门的工作可以相互协调,保证招新活动可以有条不紊的进行。

活动所需物品:

1、无需购买:

A、自带物品:音响、剪刀、排插3个、台灯4台、椅子4把、轮滑鞋若干双、横幅、锦旗、纸笔、桩、杯子、胶带、钉书机、喷绘、透明胶

B、需借用物品:宣传板1块、帐篷一顶、长椅1张、额外桌椅1套

2、需购买物品:略

经费预算:略

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篇14:大班数学活动方案设计

范文类型:方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 525 字

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活动目标:

1、初步学习2的分解和组合,认识分合符号"∧""∨"初步理解部分数与整体数的关系,发现数的多种分解方法。

2、激发幼儿学习数的组成的兴趣。

重点分析:

初步学习2的分解和组合,理解分解组成的含义。

难点分析:

理解部分数与整体数的关系,发现数的多种分解方法。

活动准备:

苹果两个、果盘两个、雪花片、小木棒、小积木等小型操作材料。

活动过程:

讲解演示,学习2的分解和组合。

1、讲解示范:把两个苹果分到二个果盘里,提问:2可以分成几和几?再把两个果盘中的苹果放到一起,提问:1和1和起来是几?用数字表示算式并讲解算式:2-整体数、∧-分解号、∨-合成号、11-部分数。老师在黑板上记录分合式:

2 1 1

∧ ∨

1 1 2

读作:2可以分成1和1,1和1合起来是2。

2、自身体验:幼儿自由结合2人一组,按老师的口令进行分合练习,如老师说:2可以分成1和1,两人迅速分开,老师说:1和1合起来是2,两人便迅速拉手站在一起。

3、请幼儿自由尝试:充分利用积木、操作雪花片、小木棒,等进行组成分解组成练习,教师巡回指导,鼓励他们发现数的组成方式。

4、用"拍手对歌"进行巩固。

拍手对教师:小朋友,我问你,2可以分成几和几?

幼儿:某老师,我告诉你,2可以分成1和1。

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篇15:2024开学典礼活动方案

范文类型:方案措施,全文共 246 字

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一、 主题:分享成长 放飞梦想

二、 时间:2019年9月1日下午

三、 地点:学校操场(面向升旗台)

四、 议程:

1. 2点10分学生进场

2. 开学典礼

(1)升旗仪式

(2校长致辞

(3)教师代表讲话

(4)学生代表讲话

(5)、张校长做开学安全教育

3、活动结束

4、请各班回教室进行大扫除。

五、师生要求:

1、2—6年级学生穿校服,少先队员佩戴红领巾及标志。

2、教师着正装,戴工作牌。

3、班主任老师统一站在班级队伍前方,副班主任老师统一站在班级队伍后方,非正副班主任老师统一排成两列纵队站立在大操场最左边。

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篇16:2024小学秋季开学典礼方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1444 字

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一、开学典礼时间

20xx年3月1日下午18:50分-21:00分

二 、相关要求

1、所有同学不带凳子18:30分开始集合,19:00分正式开始。

①2月12日(星期日)进场安排:体育馆集合时间为晚上18点30—18点50分,各年级进场时间:

高二年级、高一年级、高三年级在12号下午18:30开始进场;

初一年级、初二年级、初三年级(含新疆预科班)在12号下午18点40分开始进场;为避免学生进场混乱,各班级务必按照以上安排的时间节点完成进场,先统一到班集中,清点人数,再由班主任带到现场,没有轮到进场的年级学生在课室自习,不得提前进入体育馆二、三楼。学生安排好后由班主任到年级主任处签名确认本班学生出勤情况。

②开学典礼统一穿着校服。做好学生领奖的礼仪教育,走上红地毯要抬头挺胸微笑校服穿着整洁,上台学生双手领好奖说声“谢谢”再转过身拍照时台下观众开始鼓掌。

2、 班主任再次落实领奖学生的批次,开学典礼正式开始前的前5批同学先到检录处检录,并告知领奖学生要提前5个批次到检录组检录,即第一批上台后,则第六批同学就要到后场检录,以此类推。每班指定一名同学坐在本班队伍最后提醒叫号,班主任、年级主任和干事在本班或年级队伍后面。要领奖的同学尽量坐在本班队伍后部。按箭头指引上台领奖。检录处:体育馆一楼乒乓球区。

3、 每个年级的(1)班指定2个勤快的学生到体育馆一楼乒乓球区找王秀娟老师负责各年级的催场。

4、 完善开学典礼的后续工作,举办以“我心飞翔”为主题的班级黑板报比赛,内容紧扣学生对自己当下、未来的学习生活的计划和目标,此次黑板报的评比结束时间为开学典礼的最后结束时间。可把优秀学生作品张贴在后黑板上。

完成时间:2月20xx。 检查时间:2月21日。

5、高中三个年级分别邀请获得长兴奖学金一等奖的家长和学生共同上台领奖,每个年级指定一名家长发表1分钟感言。

6、开学典礼结束,先回班集中,初中年级开学教育,9:30回宿舍整理内务;高中年级晚自习,正常下课。

三、颁奖嘉宾

学校管理人员、特级教师、20xx学年度考核优秀的教师分三个批次在主席台颁奖

四、场地安排

1、开学典礼位置分布平面图(附后),地点:体育馆

2、场地布置(由场地组负责):

主席台:1个主持台,前摆鲜花篮,桌凳共22套,桌铺红布,上摆22支饮用水;主席台后部摆放6套学生桌椅。

舞 台:做好卫生;会场红地毯(100米),按体育馆二楼分布图铺设好。

五、开学典礼流程

(一)徐主任主持

1、宣布“20xx-20xx学年第二学期开学典礼暨‘长兴奖’颁奖大会”开始

2、介绍主席台领导与嘉宾

3、全体起立,奏国歌

(二)张主任主持

1、黄校长宣读玉岩中学首届十佳教师表彰决定

2、孟校长给玉岩中学首届十佳教师颁奖

(三)姜校长主持

1、黄校长宣读20xx-20xx学年度第二学期学生表彰决定

2、姜校长宣读20xx-20xx学年第二学期“长兴奖”获奖名单并请第一批颁奖嘉宾颁奖

3、学生家长代表讲话

4、长兴公司领导讲话

(欢送领导、嘉宾,第一阶段结束)

(四)姜校长主持

1、宣读20xx-20xx学年第二学期获奖名单并颁奖,颁奖奖项为:三好学生、期末单科一等奖、期末总分一等奖,其余奖项由各年级发放。颁奖嘉宾由长兴公司领导、校长室、管理人员、特级教师、首届玉岩十佳教师、年度考核优秀教师组成。

①第一阶段结束马上请第二批颁奖嘉宾:

②第三批颁奖嘉宾:

2、孟校长致辞

六、工作人员安排

1、领导小组组长:

成员:

职责:负责指挥协调开学各工作事项。

2、颁奖嘉宾组组长:

成员: 党政办工作人员

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篇17:大班语言教案设计方案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:设计,全文共 743 字

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活动目标:

1、掌握诗歌内容,能有感情的朗诵诗歌。

2、会用简洁的语言,形象生动的仿编诗歌。

3、理解诗歌优美的意境,感受帮助他人的快乐。

4、萌发对文学作品的兴趣。

5、引导幼儿在诗歌中学习,感悟生活。

活动准备:

知识经验准备:教师在活动前多引导幼儿多欣赏有关的文学作品。

物质准备:

1、多媒体课件、下雨录音、音乐《动物狂想曲》

2、创设诗歌的情境:提供荷花头饰、青蛙头饰、大荷叶、荷叶伞等

活动过程:

一、创设游戏情境,激发幼儿兴趣

教师扮荷花姐姐,幼儿扮演小青蛙。

导语:

(1)“下雨了,青蛙们快到我的绿伞下躲雨吧!”

(2)“青蛙们,雨停了,让我们坐下来休息一下吧”

二、谈话导入主题

提问:刚才发生了什么事?

荷花姐姐把什么当作伞送给了小青蛙?

三、出示课件,引导理解诗歌内容

1、播放课件画面,幼儿观看。

2、分析理解诗歌内容:

提问:

(1)“刚才画面上是什么地方?天气是怎样的?”

(2)小雨点落在地上的声音是怎样的?

(3)小青蛙用什么躲雨?谁的绿伞借给了青蛙?

(4)得到帮助的青蛙心情怎么样?用什么词来形容欢快的心情?

四、欣赏诗歌,体验帮助别人的快乐

1、教师朗诵诗歌。

2、提问:

(1)想一想青蛙“呱呱”的唱歌声好像在说什么?

(2)小雨点的“滴嗒嘀嗒”好听的伴奏声是送给谁的?

(3)为什么要送给荷花姐姐?

五、学习诗歌

1、整体朗诵,提出要求:声音自然、好听,有感情。

2、再次朗诵,讨论:“你最喜欢诗歌里的哪一句,为什么?”

3、分组朗诵,启发幼儿用动作表演。

六、编诗歌

1、提问:下雨时荷花姐姐还会把绿伞借谁?

2、出示动物图片及背景,引导幼儿仿编。

3、分组仿编,鼓励幼儿与同伴讨论交流。

4、分享创编内容。

5、讨论:“平日生活中你帮助过谁,心情怎样?”

七、延伸活动

鼓励幼儿将创编的诗歌画下来,在区角活动时,说一说,演一演。

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篇18:关于开学典礼方案

范文类型:方案措施,全文共 2306 字

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一、活动目的:

春天充满生机,是个奋发进取的季节。通过开学典礼,回顾假期的多彩活动,让学生明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

二、活动准备:

1.出场秩序(体育组负责)

2.广播音响、摄影(教技处负责)

3.主题布置(大队部负责)

4.诵读展示(教科处负责)

5.快板展示(德育处负责)

6.会场布置(总务负责)

三、活动时间: 3月5日7:50开始

四、活动地点:学校操场

五、参加人员:全体师生

六、主持人:

(一)升旗仪式

甲:敬爱的老师

乙:亲爱的同学们

合:大家早上好!

甲:新年的鞭炮声还在耳畔回响。

乙:亲人的祝福还在耳边荡漾。

甲:喜悦流露在我们每一个人的脸上,

乙:激动充溢在我们每一个人的心中

甲:在这幸福祥和的日子,我们全体师生欢聚在充满希望的一小校园

乙:共同迎接新一轮的竞争与挑战。

甲:下面我宣布:爱心善行扬新风 传统文化伴成长

乙: 下面进行仪式第一项:升旗仪式。出旗------升国旗——奏唱国歌-----全体少先队员敬礼——礼毕

(二)春的舞蹈

乙:同学们,告诉你们一个好消息!我们小天鹅艺术团的节目上了江西省少儿春晚啦!

乙:对啊!对啊!我在电视里看到啦!他们表演的爵士舞《大眼睛》的可精彩啦!今天他们也把节目带到了我们活动现场,同学们想不想看啊?

(三)春的故事

甲:他们的舞蹈跳的真好!当美好的寒假时到来时,我们在家感受愉快假期时,我们学校的小天鹅艺术团的小演员们寒假都没有休息,一直在学校进行刻苦的训练。真棒!同学们,那这个寒假你又做了什么事啊?是参与了年夜饭的制作?还是做了一回文明宣传员?有没有动笔写春联呢?

乙:让我们一起来听听他们的新春故事吧!

1.春联小队(5、6年级学生代表,由5、6年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)

a.这个假期,我们过的充实而快乐!我们收集了不少的春联,还自己动手写春联、贴春联。这些春联可都是我们自己书写的呢!今天,就与大家分享一副我写的春联吧!

春联组的队员们,让我们一起祝大家:新年快乐!

2.年画小组:(3、4年级学生代表,由3、4年级联合中队辅导员组织学生、排练学生)

大家新年好!我们是3、4年级的年画小队。年画,中国画的一种。始于古代的“门神画”,年画啊大部分是以吉祥、喜庆、欢乐、美好的事物,或是以典故、成语作为主题,常常用于新年时张帖,装饰环境,含有祝福新年吉祥喜庆之意呢。我们向大家展示的这一幅幅色彩鲜艳、形象逼真的年画,可是由我们自己创作的,是不是很漂亮呢!

年画小组的队员们,让我们一起祝大家:新年身体健康!

3.窗花小队

今年的春节,我们过得特别有意思。我和奶奶学会了剪窗花。奶奶说:窗花是中国传统艺术剪纸,在以前春节时为烘托节日气氛家家户户都要剪窗花、贴窗花。你们瞧!这一幅幅制作精美,栩栩如生的窗花可都是出自我们的小巧手哦!

最后,让我们一起祝大家:新年学习进步!

甲:这些同学的假期是那么充实而有意义啊!

此外,我还知道有的同学在春节里和家人一起制作年夜饭,学会了许多菜肴;有些同学和家人四处旅行感受了我们春节的独有的民间特色。

乙:其中,四(3)中队的少先队员们还开展了“爱心暖元宵”活动,元宵节走进常青乡敬老院,为老人煮汤圆、送汤圆、一起吃汤圆,还为老人们带来欢笑和祝福,用实际行动践行“百善孝为先”的传统美德。二(5)中队、二(6)中队、二(7)中队、三(1)中队、三(2)中队、三(3)中队、三(4)中队、三(6)中队、三(7)中队、四(7)中队的小队员们还走上街头当起了文明宣传员、义务小交警劝导行人遵守交通规则,安全过马路,倡导文明、健康、绿色环保的生活方式。

甲:同学们,你们的假期是不是也很精彩呢?大家可以利用班队会时间,在班上交流自己的假期收获。

(四)春的声音(教科处负责)

甲:春天来临了,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。

乙:让我们一起,听听程远老师和她的同学们为我们带来的传统文化朗诵《 》

甲:真美啊!通过同学们的朗诵让我们感受再一次感受到了春天的美丽,感受到了春雨的甘甜,感受到了花的芬芳。

(五)春的希望(德育处负责)

甲:那同学们在这美好的春季里,你知道如何才能成为一个无净少年吗?

乙:要学习好、身体好、尊敬老师、讲文明、懂礼貌要做到的可多了。

甲:那我们一起来听听二(5)班小朋友为我们带来的快板《开学第一天》。

乙:对啊,说的真好!只好一天没有用,持之以恒最重要。同学们,你们是否能做到?

(六)春的寄语

甲:新学期,新起点。新的开始,带来了新的挑战,也孕育着新的希望与憧憬。

乙:今天的典礼,不但是每位同学新学期学习的开始,也是每位老师工作的开始。

甲:接下来,就让我们用热烈的掌声欢迎程校长为大家讲话!大家欢迎!

x校长:同学们,程老师今天还给大家带来了一位小伙伴,你们看,他来了!(放音乐喜羊羊上场)

喜羊羊:我是代表羊羊家族来给大家拜年了,

我祝大家心情愉快喜洋洋!阖家幸福暖洋洋!学习进步美洋洋!千万不要懒洋洋,做一名勤奋的少先队员!

我还为我们每个班级都准备了我羊们村的“春”字窗花,愿春到幸福到、福气到!各年级派一位代表上台把“春”迎回班吧!请程校长送“春”字(音乐声渐强)

(七)结束

甲:三月,是属于春天的,用绿色焕然出一片朝气蓬勃的天地;

乙:三月,是属于清风的,用辫子织出一幅“春风又绿江南岸”的十字绣;

甲:三月,是属于少年的,用娇嫩的小手播撒下一颗希望的种子,让它去生根发芽,编织出新的梦想。

乙:让我们一起播种认真、刻苦、勤奋收获成绩、收获赞赏、收获快乐、收获幸福。

甲:新学期开学之际,衷心祝愿同学们在自己新的零起点上,鼓足力量,再创佳绩!祝愿老师们工作顺利,身体健康,心想事成!祝愿同学们健康成长,学习进步!

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篇19:开学季促销活动方案

范文类型:方案措施,全文共 749 字

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一、活动目的:本次活动促销皆在于通过符合市场现状的销售价格和新颖的促销礼品吸引目标消费群体。

二、 活动主题:学海无涯“车”做舟——学生有“礼”了

三、 活动时间地点: 20xx年8月20-9月10日 专卖一店:屯溪路233号 专卖二店:安庆路219号 专卖三店:凤阳路470

专卖五店:铜陵北路汽摩配市场A区143-144号 专卖六店:屯溪路302号

转码七店:铜陵北路迅捷物流A区3-5号

四、活动内容:

1、学生之——上学有“礼”

凡在活动期间内购车均可获赠以下礼品一个:(六选一,特价车不享受此项活动) (1)篮球 (2)足球 (3) 现代汉语词典 (4)英汉双解词典 (5)MP4 (6)电炖锅 2、学生之——开学放“价”(特价车)

48V电动车最低仅售1299元 (每天每店限售2辆)

五、活动宣传

1、新安晚报市版(四分之一版)2期 8月21日 一期 8月28日一期

2、单页(10000份)(在各专卖店三站小区商铺发放) 3、店堂海报、条幅

4、合肥电动车论坛 5、合肥论坛

六、活动安排

8月16-8月17日联系确定赠品

8月17日报纸稿样设计及单页、店面宣传海报样稿设计完毕 8月18日联系单页发放人员。

8月19日店面宣传海报到位及配发到各个专卖店。 8月19日下班之前各专卖店将海报等宣传物品布置完毕。 8月20日单页到位。

8月21日单页开始发放,报纸刊报。

七、活动预算

报纸:7000元 单页:1500元

店堂海报:150元 条幅:130元 POP牌:200元

赠品100元X400=40000元

单页发放:4名X30元X3天=360元 总计费用:49340元

八、活动评估

此次活动在原有价格体系总体保持不动,个别产品进行调价的基础上,可有力保障销量,预计销售正价销售车型400辆,特价车型400辆,总计800辆。

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篇20:小班美术教案设计方案幼师必备教案

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:美术,设计,幼教,全文共 520 字

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【活动目标】

1、认识桔黄色,并初步学会按一定方向涂色。

2、培养幼儿大胆绘画的能力,激发对美术活动的兴趣。

【活动准备】

1、图片-菠萝。

2、涂色-菠萝轮廓线的画纸,油画棒。

【活动过程】

一、导入。

1、猜谜语,引起幼儿的兴趣。

教师以神秘的口吻:

满身长满鱼鳞,头像公鸡尾巴。

说来不是动物,水果店里见它。

请小朋友猜猜这是什么呢?

(谜底:菠萝)

2、师:小朋友,今天我们来画大大菠萝,好吗?(好)

二、展开。

1、感知菠萝的颜色

课件播放:

引导幼儿观察:这些菠萝都是什么颜色?(桔黄色)

2、学习涂色菠萝

(1)教师讲解示范涂色的方法

认识橘黄色

这只油画棒是什么颜色的?

今天老师和小朋友用桔黄色的油画棒给菠萝穿上漂亮的衣服。

重点讲解起笔和止笔的位置、按一定方向涂色。

(2)提醒幼儿涂色时保持安静,自己独立作业。

(3)图片欣赏-菠萝,激起幼儿的涂色欲望。

3、布置涂色任务,提出要求:

涂色时身体坐正,右手拇指食指中指捏住画笔,左手按住作业纸,按一定方向仔细涂色,比比谁给菠萝穿的衣服最漂亮。

4、幼儿开始绘画,教师巡指导。

纠正幼儿的绘画姿势,鼓励幼儿仔细大胆涂色,不把颜色涂到线外去,帮助幼儿完成作品。

5、展示幼儿作品,进行讲评。

对涂色均匀完整的作品展示鼓励。

三、活动结束。

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