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党员教师对照检查材料9篇 范文大全图片【优秀20篇】

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教师党员自我批评发言稿材料

范文类型:检讨书,演讲稿,材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1191 字

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通过学校党支部组织党员历次学习,触动很深,体会也很深刻,作为一名党员教师应牢记了党的宗旨,党员义务和权利,增强党的观念,发扬优良传统,树立全心全意为人民谋利益意识,永远保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策。

经过这一年的的工作、学习,收获很多,教学能力、协调能力都得到了提高,同时也发现了自己的不少不足:

作为一名青年教师,工作的经验还不够丰富,驾驭课堂能力还不强,在备课方式和课堂组织上还有许多需要改进的地方,这需要我平时多向经验丰富的教师请教,同时注意也要注意这方面的积累。

理论学习不够深入,缺乏深刻的认识,理论学习与实践操作存在距离,有些只能是想法,并没有演化为具体的做法。不能持之以恒地坚持理论学习,特别是工作忙的时候,常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题,对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够,理解不深,工作上胆子不够大,有瞻前顾后的思想,惟恐事情做的不到位。

对待工作有时只满足于认真完成领导交给的任务,开拓意识还不够,常常求稳怕乱。缺乏敢想、敢试、敢闯、敢冒,缺乏知难而上、排难而进的工作态度和果敢精神。

一、是思想解放程度不够。存在着理想信念方面,存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。思想思维方式方面受条条框框束缚太多,按部就班,遇到实际问题时不敢闯,不敢试,解决发展难题的办法不多;在困难和矛盾面前,缺乏开放性、发散性思维,思想解放仍停留在口头上,真正在用解放思想的思维方法解决问题、切实促进学生的有效学习实践活动还有待于进一步深入。

二、是把握机遇能力不强。突出表现在思维层次低,运用现代理论知识分析和处理问题能力差,更缺乏战略性思维眼光,反应不敏锐,来到新的工作环境面对新的工作要求,未能有足够迅速的应变能力。

三、是改革创新意识不浓,主动性工作能力不强。存在了解学生思想不够,工作不够细致深入,解决问题不及时等问题。对新的工作任务中所遇到的困难尽力克服的积极性不高。

四、是学习知识钻研业务精神还不够。未能够做到把课余的时间多用于对同事上课方法方式的学习上,听课量还不够,学习不够积极。

今后努力的方向:

1、正确处理学习与工作的关系

作为一名教师要为“师生成功、学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习不管平时的教学业务,挤出时间来学习、来提高要树立在学习中放松的思想学习政治理论学习先进的教学理念解读学习课堂教学策略正确处理工作与学习的关系。对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、要做到时刻关注细节从“自我”做起。

发挥党员先锋模范的作用要做到不怕脏不怕累、不怕苦在校园里看到一些孩子的不良行为要及时地去纠正他们。

3、树立创新精神。

作为一名共产党员我要时刻保持清醒的头脑紧跟时代脉搏充分发挥主观能动性,要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,加大自律观念要做到经常自查、自省、自警、自励。

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篇1:教师节学校团支部事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,学校,党工团,全文共 1969 字

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教师学校团支部事迹材料

共青团xx市交通技工学校团支部是一个先进的青年职工、学生组织,担负着团结教育广大青年职工、学生,培养党的优秀助手和后备军,立足学校实际工作,着力于拓展青年职工、学生的综合素质,担当繁荣校园文化生活的重任,为学校经济利益的持续增长做出了青年组织应有的贡献。

新的时代背景和社会发展形势,向我们提出了更加严峻的考验,在学校党委和公司团委的指导下,我校团支部紧紧围绕学校工作中心和上级团组织的工作部署,以“三个代表”重要思想和十七*精神为指针,坚持团建工作创新与学校改革发展相配套,先进团支部事迹简介以增强团组织的凝聚力和战斗力为目标,以“有利于增强团组织的潜力,有利于提高青年职工、学生的综合素质,有利于学校的长远发展”为原则,以“立足本职,拓展能力”为导向,力求特色,灵活建团,积极促进了学校各项事业的蓬勃发展。

一、抓班子建设,创出学校特色,推动各项工作开展

学校团支部在公司团委和学校党委的高度重视下,团的组织建设步伐一直有条不紊,经过不懈努力,锻造了一支充满生机和活力的班子队伍,为全校团工作的顺利开展提供了强有力的组织保障。为了选拔出真正有能力的共青团干部,学校团支部制定了一套有自身特色的共青团工作制度和干部培养制度,加强了青年职工队伍和学生干部队伍的培养和选拔力度。规定学校团支部每半年召开一次全校的团员代表大会,讨论决定团支部的各项事务,每三年选举产生新一届的团支部委员,团支部事迹简介实现了不断向团组织输送新鲜血液,保证了团组织的活力和动力。

此外,为了充分发挥每一位班子成员的才干,学校团支部制定了一系列严格的民主生活会制度,建立了多项例会制度,在具体工作,实行集体领导与分工负责相结合的运行机制,坚持重大活动、事项集体讨论,使团的工作有章可循。学校团支部圆满完成了各项工作任务,推动了学校工作的顺利开展。

二、抓队伍建设,打造一支能打胜仗、硬仗的队伍

学校团支部十分重视团的队伍建设,先进团支部事迹鼓励广大团员青年在实践中学习知识、长才干,重视自己团员青年的政治身份,提高团员青年的思想觉悟和综合素质。团支部把学习成绩优、工作能力强的团员青年作为重点考核、发展对象。学校以班级为单位建立班级团支部,以青年教师群体建立了教工团支部,形成了学校团总支、班级团支部、教工团支部三级纵向到底的梯形组织机构。同时,明确学生团支部和教工团支部的工作职能,优化了团的组织结构,健全了管理机制,进一步完善团员队伍建设,奖励先进,鞭策落后,树立正面学习典型,形成了争先创优的良好风气,培养了团员队伍“自我教育、自我管理”的综合能力,充分发挥了团员队伍强有力的战斗堡垒作用。

三、抓各项学习,提高全体团员的综合素质

加强政治理论学习,学校团总支多次集中组织广大团员青年深入学习党的五中、团支部书记主要事迹六中全会精神,组织观看了《张思德》、《郑培民》等有教育意义的影片,并且要求每位团员写出学习心得体会,加强了以真实事例教育团员,努力提高为人民服务的意识。团总支季度定期组织团员学习《劳动法》、《道路运输安全生产法》、《中华人民共和国交通法》等各项法律、法规,引导青年团员依法办事,增强了青年职工依法办事的工作能力。

强化实践能力,学校利用已有的资源,对团员进行多种能力锻炼,在实践中检验自己的理论知识水平,并要求每一位团员换岗锻炼,学校根据实际工作需要,对操作教练和理论教练进行换位学习,在技校生方面,学校团支部联系多家汽车维修厂,团支部书记事迹给学生提供实习机会,充分锻炼了自己在课堂上所学的理论知识,切实提高了广大团员青年动手操作的能力。

四、抓主题活动,丰富团员青年的文体生活,寓教育于活动之中

为了提高广大团员青年的综合素质,团总支围绕年度工作部署,精心组织、策划了多项主题活动,如每年的元旦、五一、五四、国庆节,进行形式多样、内容丰富的文艺活动演出,并多次参加公司团委组织的文体活动,在活动中陶冶了情操、增进了了解;学校团支部多次组织团员青年参加团市委组织的大型植树活动,为绿化做出了应有的贡献;以提高团员道德修养为目的,学校团支部每年定期组织部分团员参加公司团委组织的“我为团旗添光彩”的无偿鲜血活动;五四红旗团支部先进事迹根据学校工作的实际情况,每年的“安康杯”都组织团员进行技术比武,主要针对驾驶操作技能和理论知识的掌握水平,对于提高教学能力起到了积极的促进作用;学校在每年市劳动系统组织的篮球比赛中多次获得嘉奖。丰富多彩的文体活动既锻炼了团员青年的能力,也充分展示了青年人的风采。

为了开辟新的工作思路和工作空间,学校团支部在努力做好团的各项工作中,求真务实、与时俱进,将以创建五四红旗团支部为契机,立足传统,竭力创新,使团的工作开展的有声有色,使学生团员和青年教师的综合素质得到不断提高,不断开拓出技校团工作的新局面。

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篇2:党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,幼儿园,个人,全文共 1291 字

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党员老师幼儿园先进个人申报事迹材料

本人自x年参加工作,x年加入中国共产党。参加工作以来,一直站在教学前线。

我自参加工作以来,认真工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、政治思想

作为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、个人申报材料带动其他要求进步的教师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、教师捐款、交纳特殊党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注重搞好年级组教师思想政治工作。

二、教育教学工作

爱孩子是教师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,教师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生积极、愉快地情绪。我班新来的张陆欣小朋友没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,情绪一直不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每天早上热情地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小朋友和他一起玩耍,消除他对陌生环境的不适应,每餐饭耐心地喂,慢慢地他看到我就露出灿烂笑容,开始学着自己吃饭、穿衣穿鞋。大学生先进个人申报材料老师和小朋友要帮助他,他不仅不让,还大声的说:“我会穿,我自己穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮助消除痛苦。当他妈妈来接他时,看着干干净净的孩子以及洗干净的三条裤子,感动的不知说什么好。现在母子两人每天高高兴兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样子了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子快乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依赖和信任,使我对他们更加热爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的知识和科学的方法。”为此,作为幼儿教师就要不断探索科学育儿的道路,不断克服困难。平时我大量翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,认真了解教育教学新动态,民族团结先进个人申报材料揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更准确,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的快乐,充分发挥幼儿学习主动性。在XX年、XX年全园教学比武中我两次获得一等奖。在XX年,我怀孕六个月时,接上级安排,参加全市幼教艺术活动比赛。凭着对工作的热爱,我克服困难,积极备课,多次试教,功夫不负有心人,最终获得全市一等奖。XX年参加全省艺术活动比赛,也被参评为一等奖。

目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干教师之一。在教室环境布置、教育教学、游戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、游戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一,给其他教师迅速转变思想观念起到一定带头作用。

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篇3:优秀教师党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1956 字

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优秀教师党员先进事迹

一片丹心育桃李 两鬓斑白说春秋

“使教育过程成为一种艺术追求的事业。”这是xx老师常挂在嘴边的一句口头禅。

“天东扶木三千丈,一片丹心似许长。”这是副书记常告诫自己的励志箴言。

“多一把衡量的尺子,就会多出一批好学生。”这是九年级第一责任人教育思想的真实写照。

教育,是一种艺术;责任,是一种担当;管理,是一种科学。

多年来,作为二中的党支部支部委员、副书记、九年级第一责任人,矢志以“教育、责任、管理”作为思想中心,把化学教学、体卫艺教育、年级管理作为自己的工作重心,将自己老当益壮的人生激情全部倾注在对事业的无限忠诚之中。

他是一位人人敬仰的化学老师,也曾是一位人人敬重的支部副书记,更是一位人人敬畏的九年级第一责任人。

从教以来,他在教育教学和学校改革与发展领域不断探索,最终完成了由优秀教师、学校领导向优秀共产党员的光荣蜕变。这样一个完美的“转身”,为我们极好地诠释了“爱心有多大,舞台就有多大”这句话的深刻内涵。

作为一名党员教师,他在三尺讲台上已默默耕耘了几十个春秋。在岁月的年轮里,在平凡的生活中,他一直坚持以人格魅力和学术魅力身体力行党的宗旨,始终以一个共产党员的标准严格要求自己,在教育教学、体卫艺教育、年级管理中充分发挥党员的模范带头作用。他年届五旬,主动请缨;他顾全大局,克难奋进;他无私奉献,培育满园桃李;他让生命承载更多的希望,让青春在党旗下闪闪发光。

担当于无人之时:作为化学科排头兵

“共产党员一块砖,哪里需要哪里搬。”魏老师经常这样调侃自己。

今年,年届五旬、教龄达30年之久的魏泽元老师,本来是要向学校领导提出转向后勤或内退,这一要求已经期待已久。但眼见学校九年级差化学老师,又只好主动留了下来,继续做一名兢兢业业的化学老师,而且还担任年级居化学组的蹲点领导。

“备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生!”魏老师把这些作为自己每天工作的信条。平日里他从来不肯错过每一次听课学习的机会,不管是哪个级别的课,他都会用心听,用心琢磨,“取之精华,摒弃糟粕”,消化、应用在自己的课堂上。他还积极争取每一次做课机会。因为,每做一节研究课、评优课、观摩课,对自己都是一次挑战,一次磨砺,一次提高。作为一名教师,他在教学上专心备课、认真上课,并动脑筋钻研业务,虚心学习新课标及现代新的教学手段,及时批改作业,耐心辅导学生,对学生严而有度,与学生真诚相处,用爱心与学生沟通。同学们都认为他是最值得信赖的教师,又是最亲密的好朋友,值得最尊敬的人。因为有了爱和喜欢,同学们总喜欢上他的课,任课班级教学成绩越来越好,受到了学生及其家长的好评。但如何能让学生更好地学,是摆在教师面前的一个重要任务。为此,在工作中他认真钻研教材,虚心向有经验的年轻教师求教,注重翻阅各种教学刊物,将好的经验与构思用于自己的教学中。他还积极参加教学改革,努力尝试分层教学,为使每个层次的学生都能“吃饱吃好”,尖子生注重讲解知识的联系,运用变式教学开发逆向思维,迎合学生“求新”、“求变”的心理,使尖子更尖;学困生注重“双基”的落实,同时对不同的学生采取作业面批、个别辅导、情感激励等,使他们体会到分层不等于被放弃,而是有针对性的提高,增强了各层学生的学习兴趣,成绩明显提高。在教学改革的同时,他持之以恒地主动学习教改理论,掌握《新课标》的基本精神,努力探究适合各类学生的课堂教学模式,积极采用直观式、启发式、讨论式,研究考纲,分析考题,探究考点,上好每一节课是他每天必做的工作,他的课也得到了学生和老师们的认可,学生统考成绩在全校乃至全区名列前茅,被业界人士誉为“化学科排头兵”。

“育人是一代师表,教改是一面旗帜。”这是对魏泽元同志教书育人的最好诠释与总结。

受任于信任之际:作为体卫艺掌门人

“两鬓斑白,尚能饭否?”魏书记经常这样调侃自己。

分管的是以丰富校园文化和推进素质教育为核心的“阳光体育活动”。他利用区域新闻媒体、校园广播网、黑板报、橱窗宣传栏、晨夕会、班队会、社会实践活动等形式加大对“阳光体育活动”的宣传力度,号召广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中“每天锻炼一小时,快乐工作五十年,幸福生活一辈子”,让全校师生、学生家长、社区市民深深领会“阳光体育运动”的重要意义,并充分利用大型体育、艺术活动等载体,广泛宣传开展这项活动的进展情况或实施成果。他开源节流,积极筹措资金,对活动场地进行维修,为活动规模化、系列化、制度化的顺利开展提供了硬件保障,还对体育、卫生与健康教育、音乐、美术等教师进行专业培训,改善活动开展的软件及环境建设。每天上下午第二间课后设置大课间,作为开展“阳光体育运动”的专用时间,并开启校门,欢迎家长或市民朋友参与其间,形成了师生与民同乐的壮观景象。

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篇4:教师党员先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 2648 字

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教师党员先进事迹材料

作为一名普通教师,在工作岗位上我能始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,较好的完成各项工作任务;作为一名共产党员,能时时刻刻以优秀党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、教育教学、联系群众和遵纪守法等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,特别是在教育学生,以自己的人格魅力去感化学生方面更加得到了学校和学生的肯定,赢得了全校师生的好评。

一、忠诚教育,修师德

作为一名共产党员,我认为只有把党组织对党员的要求,把邓小平理论、“”重要思想和科学发展观落实到具体工作中,才能体现党员的先进性,身体力行教师的职业道德,加强师德修养,把“为教育事业奋斗终身”作为自己的职业理想,才符合新时代对教师的要求。为此,我积极参与学校的教育教学改革和发展事业,着力将教师道德要求转化为个人的内在品质,遵守社会公德,注重家庭美德,强化个人修养,追求健康文明的生活方式。时时处处对自己严格要求,查找不足及时更正。

记得几年前入党时,学校周校长找我谈话,他对我说:“一个优秀教师,要甘于平淡,但是不能甘于平庸,我们要在平凡的工作岗位上做出不平凡的业绩;而一个党员就是一面旗帜,不仅要做好自己的工作,更要在普通教师中树立典范” 。从此以后,我始终以这句话勉励自己,在教育中始终坚持以“一切为了学生,为了学生的一切”作为自己的工作信条,以“爱”作为与学生相处的桥梁;在教学中,敢于创新,敢于突破,积极创设学生喜闻乐见的新课堂。在生活中,我尊重同事,热爱学生,受到广大师生的充分肯定,在xx年,我被评为“优秀党员”。

课堂给了我驰骋的天地,党的教育事业让我们大展身手,党的教育方针让我大胆向前,我愿一生忠诚党的教育事业,在党的严格要求下,勤修师德,树立好旗帜作用。

二、热爱学生,树师德

师德之魂是师爱,热爱学生是教师道德的一个标志,也是对老师最基本的要求。作为职校教师,对学生的教育更是不容忽视的,有了好的班风才会有好的学风。自参加工作到现在,我一直担任班主任工作,我认为班主任的日常工作是对学生进行监护、管理和指导,然而要把班级培养成为一个优秀的集体,就需要班主任用“心”去营造一个“家”,一个能让他们感觉温馨,生活愉快的集体,一个能激发学生追求自我实现,有安全感、自尊感、幸福感、充实感的一个真正的家。

xx年,我送走了收获满满的电美14班,又接手了一个新班——模具九班。这是一个庞大的集体,一个加上我有59个人的大家庭,而且清一色的男子汉。刚一接手时,这个班比我以往所带的班级呈现出更多的问题,抽烟、酗酒、打架等现象都有,但是经过我们师生共同的努力,现在的模具九班已经成为在全校响当当的班级,不管学校的任何大型活动,还是日常考核,我们班一直走在前列。

回顾走过的日子,工作的艰辛和快乐历历在目。在教育教学过程中,我始终坚持“以学生为本”的指导思想,关爱学生,努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观,用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响教育学生。

我们班上的学生,大多数来自农村,班上有百分之五十是农村里的留守孩子,这些孩子从小跟着爷爷奶奶长大,缺少父母亲的关爱和教育,表面上坚强和独立,但内心深处却是渴望被爱与关心。

去年10月份,我们班有一位学生连续两天高烧不止,打针吃药都不见好,直到第三天,全身长出了许多痘痘,看了医生才知道是出水痘了。医生建议我让学生回家,因为出水痘要好几天才能痊愈。但是我知道这个学生的父母在外打工,爷爷奶奶已去世,家里就他一个人。于是我开始担当起父母的责任,每天带着他就医吊水。因为要忌口,我便在自己的宿舍炒菜给他吃,周末的时候其他同学都出去玩了,我就陪着他聊天。一个星期过去了,水痘终于好了,但接下来让我措手不及的是又有两位学生发高烧,这次我有了经验,在带他们就医的同时,也告诉其他同学跟他们之间不能有直接的身体接触,不能共用东西,以杜绝传染。我不厌其烦,同样给他们精心照顾。直到学生完全康复,我才长长舒了一口气。

职业学校学生的问题有不同类型,有的玩世不恭,有的颓废,有的心理存在问题。他们迟到缺课是常事,厌学情绪严重;他们讲义气爱交朋友,也就经常帮朋友打架斗殴;他们不服家长管教,我行我素,酒吧迪吧,惹是生非。作为全校人数最多,而且性别也最阳刚的班级,学生的问题也自然不在少数。 但是我总能用包容和爱心去感化他们,把他们引向成功的道路。

学生的进步是我最大的快乐,当我看到学生在迎新文艺汇演上表演时,当我看到他们元旦文艺汇演拿到第一名的好成绩时,当我早上一进校园就能听到他们朗朗的读书声时,当我们班在全校师生面前很成功的上主题班会课时,当我看到一个个调皮的孩子变的沉稳而有修养时,当我看到被父母深感头痛的孩子当上了学生会主席时,当我接到从学生手里拿过来的一张张奖状时,这时候我觉得我是世上最有成就的人,因为我收获了世上最纯,最美的礼物。

期末考试语文试卷的作文题是:《我最尊敬的老师》。我们班有百分之七十的学生写到了我,有学生这样写道: “我们是不幸的,因为我们没考上高中,但是我们又是幸福的,因为我们在这里遇到了一位好老师。”感动的话语让热泪盈眶,我为我是一名职校教师而自豪。

三、快乐教学,练师德

我是一名语文教师,当一名出色的语文教师是我努力的方向。在教学改革中,我积极探索,勇于实践,虚心向老教师学习,经常共同研究,主动听课,形成自己独特的教学风格,找到一套培养学生各种能力的切实可行的方法。我鼓励学生多参与到课堂中来,让学生成为课堂的主人,给学生多一点思考问题的时间,多一点知识消化反馈的余地,多一点进行活动表现的机会,多一点体验成功的愉悦环境,让学生“动”起来,让课堂“活”起来;解放学生的头脑、双手、眼睛、嘴巴和时间,努力做到以学生为主体,在探索中学习,在参与中发展。所以我的课堂多次被评为活力课堂,我自己也多次被评为“最受欢迎的老师”。

除此之外,我积极参加学校的语文教研活动,与同行之间探讨新的教学方法,并多次到兄弟学校取经,把学到的经验再转换为理论,并指导自己的教学实践。

春天播下种子,秋天收获果实,在这几年的教师生涯中,我深刻的感受到一个教师要不平庸,必须付出加倍的努力,当山花烂漫时,身为教师的我们才能在花丛中笑。

回首过去,有付出的艰辛,也有收获的喜悦。作为新世纪的一代青年,一名战斗在职校教育一线的共产党员,我决心用自己的知识和爱心去点燃红烛的事业,再创辉煌业绩,我将一路放歌,勤修师德,让自己的教育事业更加辉煌,用我的爱扬起我学生未来理想的风帆。

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篇5:先进教师党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1609 字

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先进教师党员事迹材料

以下是优秀教师党员的个人先进事迹材料:    xx老师在教师这个工作岗位已经整整奋战了22年,至今他依然清晰的记得在1983年的大学毕业典礼上,他作为本届物理系唯一的全优毕业生代表全体同学的誓言“忠诚党的教育事业”。他从一个二十几岁的毛头小伙到今天步入中年成为一个具有丰富经验的教师,尽管有多个机会让他离开教师队伍但他始终牢记着他毕业时的誓言“忠诚党的教育事业”。无论是在家乡还是在纪中,无论是从事教学工作还是班主任,教研组工作还是物理奥赛或是课外活动。他都既服从组织的安排勤勤恳恳、任劳任怨,又能充分发挥一位优秀教师的主观能动性开展创造性的工作。    1995年辅导学生参加第12届全国中学生物理竞赛三名学生分列中山是第一、二、三名,其中一位同学取得一等奖。这是中山纪念中学在各科奥赛中取得的第一个一等奖,点燃了纪中奥赛辉煌的第一棒火炬。凭论文“物理情景教学初探”参加了“第四届全国中等物理教学研讨会”,获中山市教坛新秀称号。    1996年任教的班级高考均分名列中山市第一,其中有一学生物理单科845分名列中山市第一,担任班主任的班级有一学生获中山市高考理科状元。凭论文“从初中物理和大学物理的角度探讨高中物理的最佳教学途径”参加了“第七届全国中学物理教学改革研讨会”。获广东省南粤教坛新秀称号。    1997年任教高三,全校物理均分全市第一。配合教学编著的邮集《话说物理》荣获第三届中山青年文化艺术节“邮电杯”集邮比赛冠军。凭论文“循环中提高”参加了“国际物理教学教育研究与发展学术研讨会”,论文已发表。    1998年在中山市中小学科技节中,辅导学生参加中学物理设计比赛,取得优异成绩被评为优秀辅导教师。凭论文“improve& nbspthrough repetition”参加了中国物理学会举办的“新技术在物理教学中”国际学术研讨会,论文已发表。    1999年辅导学生参加第16届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。参加北京师范大学教师培训中心举办的中学物理骨干教师高级研修班学习,制作的电脑多媒体课件《波的干涉》获全国二等奖。    XX年任教高三,全校物理均分全市第一。凭论文“走上了 “第二届日中大学物理实验教育国际学术研讨会”的国际讲台,论文已发表。电脑多媒体课件《电源电动势和内电阻测定的仿真实验》获全国一等奖。带领物理科组获学校首届师德先进集体称号。    XX年辅导学生参加第18届全国中学生物理竞赛四人获一等奖。获中山市优秀党员称号。    XX年辅导学生参加第 19届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。参加并协助组织了由人民教育出版社在中山纪念中学举办的“全国新教材新课程标准研讨会”。参加了由广东省教厅教研室主办的XX年物理高考研讨会,并在大会上做了“在高三物理复习课中教会学生考试”的专题报告。    XX年辅导学生参加第20届全国中学生物理竞赛三人获一等奖。其中有一学生进入广东省队代表广东省参加全国决赛。任教高三高考均分全市第一,任教班级有一学生以总分895分获中山市高考物理科类状元。获普通高中高考学科教学成绩显著奖。    XX年参与新课程标准下新教材的物理教材送审稿、正式教材及教师教学辅导用书编写工作。教材送审稿与正式教材在全国教材专家评比中均名列第一。任教高一、二物理,并任相应物理科组组组长。与同组教师通力合作,充分发挥每一位教师的特长,在已经进行的三次全市统考中每次均获第一。其中高二物理专业班比同类学校高十分多(百分制)。    1995,1999,----XX年六次获中国物理学会 全国中学生竞赛委员会表彰。    徐荣华老师以纪中人为荣,“纪中好大家好,大家好纪中会更好”已注入他的生命。他在书写自己的人生篇章的同时也为纪中的夺目光辉增添了绚丽的光彩。    我们为他感到骄傲。

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篇6:党员教师先锋事迹材料:争做时代先锋 为党旗添彩_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1644 字

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党员教师先锋事迹材料:争做时代先锋 为党旗添彩

共产党员的名称从出现那天起,就在广大人民群众中享有崇高的威望, 广大人民群众就是从身边的党员的先进性表现来感受党的先进性。在我们身边,在我们工作的过程中,如果自己有意识地留意一下,每一个党员都不难发现身边有许多共产党员同样值得自己去学习,他们不一定有惊天动地的英雄壮举,但对事业的热爱、对工作的专一、对群众的真诚,无不在平凡之中体现出一种巨大的力量。下面,就听我来讲讲我身边党员先锋的故事吧!

爱岗敬业——“用真诚、无私的人格魅力感染人”

她,笑声清脆,如一串银铃;她,笑容温暖,无比真诚;她,韵致淑雅,如吐露芬芳的丁香。她,用柔弱的双肩称量着年级组长的分量,用责任去实现家长的梦想,用爱心去提升孩子们生命的质量,用热情去创设一个温馨和谐的年级大家庭。她,用无尽的师爱温暖学生的心房,她给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给迷茫的双眼带来清明。在她的眼中,每一位学生都是一件风格各异的艺术品。她,用妙笔丹青把每个孩子都描绘成一朵正在绽放的花,并用心倾听花开的声音。她,用勤奋去感恩命运的眷顾,用激情去歌唱燃烧的青春,完美演绎了春风化雨为育苗,既是园丁又是花的风采。她就是区“优秀青年教师” 、“青年骨干教师”、“初一年级组长”,“xx中学优秀党员”——xx老师。

XX年开始,年仅30岁的她怀着惴惴不安的心情走上了新初一年级组长的岗位。任命之前,她有过犹豫。要不要承担这项工作?因为她知道一旦干了这项工作,那她面对的是什么。爱人劝她,说:“算了,孩子小,你现在的工作就很累了,做好常规教学工作就可以了。可她左思右想,觉得不能辜负领导的信任和同事的支持,还是决定试一试,因为她想到学校的发展需要更多的人来挑担,一个党员,在任何时候都应起到先锋模范作用。她做通了爱人的工作,毅然接受了这项具有挑战性的工作。虽然,她知道接受就意味着对年幼的孩子的亏欠,就意味着对整个年级的担当,就意味着更加艰辛的付出。这一年,可以说是她最艰苦的一年。对于她来说,刚涉及年级教育教学管理工作,一切都是新的,再加上年级管理工作千头万绪,每天忙个不停,女儿又小,爱人工作也很忙。在家庭和事业面前,她就像一个被抽着的陀螺,不停地转着,好像稍有喘息就可能倒下,但她无怨无悔的默默承受着。本着干一行爱一行,学中干、干中学的那种敬业的执着她勇敢地承担起了这项复杂的工作。通过努力,她很快适应了新的管理工作,年级管理工作做得井井有条。她能配合好教学校长和教导主任的工作积极协调一线教师工作,哪个班级有问题,她就协助管理;哪个班主任有事不能来,她就及时顶上;哪个同事有难度,她就暄寒问暖;哪个学生出问题,她就耐心教诲……她以其特有的谦虚、勤奋、豁达、温和,赢得年级组老师的信任,得到了大家的认可。

真情投入——“用爱去滋润学生心田”

她总是那么亲切随和;她总是脚步匆匆忙着工作;她的穿着总是那么朴素、自然;她认真执着的追求着她的教育梦想,她就是李惠萍老师。一直以来,她以自己孜孜追求、任劳任怨的工作态度,刻苦钻研、开拓取的工作精神,严肃认真,精益求精的工作作风,在教学第一线及教学管理中发挥着一个共产党的先锋模范作用。她出色的工作,博得了学生们的喜爱、尊敬,也得到了领导、教师的认可。参加工作42年来,她热爱学生,胜过爱自己的孩子,对班主任工作她耐心细致,她不断思索教育学生的方法,她对班级管理和学生教育有自己的独到见解,她始终树立“不放弃每一名学生,用自己的爱心去爱每一名学生”的思想,在班级管理中注重培养学生协作、合作、竞争的意识,注重学生良好习惯的养成。她从思想上、感情上关怀帮助学生,从学业上悉心指导,循循善诱,关心学生的各方面发展,在教育活动中,她始终坚持“德育为首”的原则,善于开展各种形式的活动,并以班校级活动为教育契机,培养学生的班级主人公意识。在对学生的教育中始终保持很高的定位,她任班主任的班级都有很强的班级凝聚力,也都有积极向上的班级氛围。

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篇7:夕阳无限好 黄昏情更浓记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师[页4]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1533 字

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夕阳无限好 黄昏情更浓--记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师

在这里,他们吃的是窝窝头、高粱米,睡的是大炕,条件十分艰苦。也正是这里的锻练,磨去了从大上海走来的一个青年的骄娇二气,在她的性格中融进了北方人的坦率与豪爽,奠定了她今后几十年为人处世的准则。由于胡老师有吃苦精神,在一年以后重新编制、分化队伍时,她被留在了当地的机务排开拖拉机。这期间,由于胡老师性格外向,人缘很好,多才多艺,就被抽调到团部“毛泽东思想宣传队”,负责组织文艺节目,为1969年4月即将召开的中国共产党第九次全国代表大会进行宣传。不久之后,她又返回连队开始操作联合收割机。

1970年,她又被调到商店工作,由于脑子聪明、办事能干,很被领导赏识。但是不幸的是这一年她的家庭发生了重大变故。3月,她母亲写信告知其父得了癌症;5月,她得知自己的父亲去世。当时由于要“抓革命、促生产”,加上路途遥远,她强忍悲痛没有回家,直到1971年才回家。后来,她的母亲因气管炎病故,胡老师也只是匆匆的见了母亲最后一面。自己最亲的亲人相继去世,对于一个刚满20岁的年轻人而言,内心的痛苦是可想而知的,它对一个人的打击会有多大?!也许只有身临其境才能深有体会。正是这种人生的变故才促使她一步步走向成熟,正是这种人生的大苦大悲才使她深刻地认清了这个世界。胡老师在这次变故中迅速长大成人。

由于表现优异,胡老师1971年被调回到团部;1972年,在她22岁时光荣地加入了中国共产党。1973年9月,经过考试选拔后,她入读两年制的黑龙江粮校,任学习委员和党支部宣传委员,毕业后,她被分配到省粮食局工作。当时,大多数知青都只有初、高中文化,“上山下乡”运动使他们丧失了继续深造的机会,也给中国带来了人才短缺的局面。1979年后,大批知识青年也陆陆续续返回城市,历时20余年的上山下乡运动逐步结束。1980年8月,胡老师接到调令,来到了浙江金华粮食学校(浙江贸易学校前身)——这个当时在全国有较大影响力的中专任教,从此她走上了人民教师这个崇高而光荣的岗位。

著名的金华诗人艾青有一句传世之语:“为什么我的眼里总是含着泪水?因为我对这片土地爱得深沉。”曾经抛洒过热血和汗水的那片土地,记录了一批人永远难忘的青春和沸腾的激情,成为他们永远

难以忘怀的情结。多少年过去了,胡老师谈起那段时光,仍然是那样地激动,仍然是那样情不自禁地热泪盈眶。

且行且吟且珍惜

歌德说,“看一个人,从日常生活中的三件小事就可推断出来”,古人叫做“管中窥豹”或者“一叶落而知天下秋”。胡老师认真的做事风格充分地体现在她日常的一举一动中。她说“做人很不容易”,“人与人的交往是在小事中体现的”,“毛主席说过,世界上的事怕就怕‘认真’二字。”事必亲躬、事无巨细、亲历亲为,站在管理者的角度看未必是好,胡老师当然知道。她说“做事一定要先把握大原则”,但“从大处着眼,从小处着手”,这些点点滴滴的小事不正验证了“于细微处见精神”、“伟大孕育于平凡”这些朴素真理吗?

胡老师性格坦率,对人真诚,乐于助人,处处体现了一个共产党员的高尚品德。她对年青教师悉心指导,关爱倍至;对生活困难学生总是乐于相助。长期以来,胡老师几乎是每天早上到办公室最早的一个,然后擦桌子、整理办公室,忙个不停,天天如此,从未间断。这学期只是由于工作和身体的原因,才没有像以前那样天天提前来到办公室。清代名将、著名思想家曾国藩说:“有恒则断无不成之事。”凭着这种坚韧不拔的信念,她把许多事情都做得井井有条、出类拔萃。这种精神伴随着她从少年到青年,从青年到中年,从中年到退休,穿过了人生的重重迷雾,越过了岁月的风风雨雨,而今这种风格沉淀下来,成了一种值得我们学习的宝贵精神财富。

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篇8:夕阳无限好 黄昏情更浓记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师[页5]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 697 字

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夕阳无限好 黄昏情更浓--记“浙江省优秀教师”、共产党员胡道芳老师

胡老师还写得一手好字,板书十分整洁。字体隽秀灵逸,飘洒着一股清新之风,同时又透露着豪放气息。在业余时间,她喜欢剪报、喜爱文艺,尤其酷爱京剧,不论是经济系举行活动,还是学校举行大型文艺汇演,都会邀请胡老师作评委。遇到此类事情,无论多忙,她总是有求必应,从不推诿。在一次校园歌唱比赛中,当主持人力邀当评委的胡老师上台高歌一曲时,她为大家带来了《沙家浜》等脍炙人口的京剧。高亢婉转、流畅自如、如行云流水般的歌声让唱惯了、听惯了现代流行歌曲的师生们享受到了一番美妙听觉的盛宴,让人别有一番滋味在心头。一朵朵的鲜花送给她,一阵阵雷鸣般的掌声欢迎她,胡老师的演唱将此次活动推向了高潮。此情此景,随着时间的流逝却仍然历历在目。

美国四星上将、现任国务卿鲍威尔在1993年9月30日国家为其举行的退休仪式上,曾深情地说:“我此生干了一番光荣而有用的事情,而且干得很好,我热爱这一事业。这在任何人的一生中都是难交的好运。我唯一的遗憾是不能将往事再从头做一遍。”此时此刻,此情此景,这句话用在为了党和人民的教育事业而奋斗了一辈子的胡老师身上再贴切不过。“我唯一的遗憾是不能将往事再从头做一遍”,忆往昔,峥嵘岁月稠,过去的欢笑和痛苦、泪水与汗水、奋斗与彷徨、成功与失意都和伟大的时代一起,化作那片片白云,在岁月的天空中永远地悠悠飘荡。

再过三个月,胡老师就要离开她工作了近25年的岗位了。我们衷心祝愿胡老师能够过上健康愉悦、开心幸福的退休生活。我们想对胡老师说的是:您的音容笑貌将会永远留在我们的记忆中,我们永远为您虔诚祈祷!

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篇9:2024教师党员不忘初心牢记使命发言材料总结_教师工作总结_网

范文类型:演讲稿,材料案例,工作总结,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 4064 字

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2020教师党员不忘初心牢记使命发言材料总结3篇

不忘初心、方知使命、方能担当、方得始终,实现祖国伟大复兴的使命任务,必须以初心领航,以奋进拼搏的精神状态、以锲而不舍的坚韧意志、以摘星揽月的挑战精神,为实现中华民族伟大复兴中国梦铆足劲、向前冲。以下是小编整理了关于20xx教师党员不忘初心牢记使命发言材料总结3篇,希望你喜欢。

教师党员不忘初心牢记使命发言材料总结篇一

各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

上午好!

今天,我很高兴、也很荣幸与同学们分享你们人生最重要的时刻之一。

首先请允许我代表能源与建筑学院全体教师衷心祝你们贺顺利地完成了大学学业,真诚地预祝每一位同学在未来的人生旅途中事业有成,业绩辉煌!

回首这四年,我相信大家都会感慨万千,孤单过、快乐过、努力过、挫折过,失败过、成功过、哭过、笑过、迷惘过、希望过,但无论怎样,在千滋百味的大学时光如白驹过隙时,我们都知道,从今天起,你们毕业了!

大学毕业既是你们的一个终点,更是一个新的起点。明天,你们将离开母校,踏上未来人生的新的征途。作为一名教师,我想借此机会给同学们提三点希望:

第一,不忘初心,砥砺前行。

经过了大学四年,还有几人记得高中学习的辛苦,还有几人记得你们高考的初衷,还有几人记得大学之初的雄心。忆往昔、握当今、望未来,我希望同学们不忘初心,细思人生,沉心静气,砥砺前行,充分实现自身价值,为社会做出了应有的贡献,进而实现个人抱负。

第二,先学做人,再学做事。

一个人的成功,智慧和才能固然很重要,但人品更重要。不仅要有理想和目标,更要脚踏实地。天道酬勤,机遇总是垂青于有准备的人,多一分耕耘,多一分收获,只要你们付出了足够的努力,将来也一定会得到相应的回报。无论处在什么环境,无论从事什么工作和职业,都要有事业心和责任感,树立平常心,少一分浮躁,多一分平静。

面对前辈,要虚心请教,即使你的文凭比他们高,知识面比他们广,但在具体工作岗位上,你的前辈们有很多书本上根本学不到的经验。

面对985或211的院校的毕业生,不用妄自菲薄,处于同一个单位就处于同一起跑线,你们只有顽强拼搏,努力奋进,才能为企业创造更大效益,为社会做更多贡献,实现自己的人生理想。

第三,适应社会,调整自己,不断修炼,做一位能力出众和身心健康的人。

未来的岁月会充满无限的悬念和无穷的魅力,你们要使自己适应社会,学会调整自己。社会是大课堂,需要学习的东西很多,希望你们以饱满的热情和旺盛的进取心去迎接新的挑战,不断学习,不断提升自己和完善自我。树立健全的人格,面对成绩不自满,面对挫折不气馁。学会尊重他人,学会包容和合作,树立奉献精神。

另外,我希望同学们记住一点,母校永远是你们坚强的后盾,始终相信和期待你们事业有成,生活幸福,人生安康。

母校将把学子们的每一次成功、每一份精彩都珍藏在记忆深处!希望同学们常与母校老师联系,常回母校看看。

不忘初心,砥砺前行,未来等着你们去乘风破浪。

最后祝愿大家,健康快乐、一帆风顺、前程似锦!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师党员不忘初心牢记使命发言材料总结篇二

老师们,同学们,大家下午好!

初心就是我们最初的梦想,不忘初心便是怀揣着最初的梦想,一路前行,最终抵达!所以,我今天演讲的题目是——用最初的心,做永远的事!

我们老师经常自己开玩笑说“学生虐我千万遍,我待学生如初恋!”“坚决不退休,干到九十九!”教师行业是一辈子的行业,但每一位教师选择这个职业时都有一个自己的期待,或成为名师,或得到家长的认可,或教学成绩优秀。

20xx年走上讲台的我,也给自己定下了一个梦想——对得起学生,对得起自己的良心!三年来,我也一直在用自己的行动紧握着这一份初心。

20xx年秋,五年级重新分班,班上转来了一个帅气的男孩,白白净净的脸庞,圆圆的大眼睛,见到他的第一眼就甚是喜欢。没曾想,上第一节语文课时,他便趴在桌子上呼呼大睡,把他叫醒后,他很是生气,转个身又扭到另一边接着睡,我有些诧异!

课后,我把他叫到办公室,无论我怎么问,他就是不说话,一副趾高气扬的样子仿佛是我做错了事!当下心想:这个学生不简单啊!于是,咨询他以前的语文老师,原来,他刚上四年级的时候,最爱他的爸爸不幸去世,而他的妈妈因为忙着挣钱养家,很少陪伴他,若是听到老师说他不听话,妈妈便把他关在房间里打到他认错为止,多么可怜的孩子啊!

我找到她的妈妈,和他沟通孩子的情况,并和她约法三章,不要再打孩子。然后,找到,拉着他的手,望着他的眼睛,问他想不想爸爸,并告诉他妈妈不会再打他,去世的爸爸一定也希望看到他听话的样子。说到爸爸时,我看到一个倔强的孩子眼里泛着泪花。我也有了一丝的成就感,这孩子终于被我挽救了。

教书育人从不曾见立竿见影的效果,第二天又在课堂上睡觉,作业也不做,我批评了他两句,等同学们吃完饭回到教室,只见他把教室门窗反锁,不知从哪捡来一根木棍子,站在教室后面的窗台上,扬言要跳下去!这可把我和学生们都吓坏了!我让班上一个很听话的女生装作肚子疼,劝他开门,同学们也关切的劝说他,僵持了十几分钟,他慢慢悠悠的从窗台上下来,把教室门打开,像个没事人一样拿着棍子坐回座位上开始睡觉!我和同学们一片愕然:心里在想些什么啊?

他的妈妈来了,我不知从何说起,径直让把带回了家。从此便不再管他,只要他不跳楼,上课睡觉也可以,作业不做也可以,就这样相安无事的过了半个多月!

一次和朋友闲聊中提到了情况,她说这孩子是缺少关爱,突如其来的家庭变故给他造成了心理创伤!我蓦然惊醒,我为什么不能像朋友这样帮助他,而是逃避呢!如果像这样任其发展,他的人生岂不是荒废了吗?我扪心自问:这样对得起良心,对得起吗?

于是我再次查阅相关书籍,寻找症结所在!恰巧,农历8月10日,听学生说今天是生日,我将支到办公室写作业,然后告诉同学们情况,希望大家都能关爱他,孩子们听到后纷纷出谋划策。晚自习的铃声响起,回到教室,同学们一起给他唱生日歌,送贺卡!这一次,他的眼泪偷偷地掉下来!我知道那是惊喜和感动!

自此之后,我引导全班学生关心他,理解他!别人做两道题,他做一道题。累了就让他睡觉,醒了再帮他补课。给他找温柔的小楠做师傅。教他擦墙,安排劳动任务。找他谈心,教他结交朋友。教他打篮球,吃完饭后和同学们一起玩。

渐渐地,他不再抵触同学,不再抵触老师。学习成绩也由原来的不及格提高到六十几分,偶尔犯浑和同学闹别扭,只要我一去,他便跟着我到办公室,我知道这孩子信任我,依赖我了!经过两年的努力,六年级毕业时,他的语文成绩竟然考了89分。

毕业时,我和每一个孩子合影,他害羞的站在我旁边,紧紧的拉着我的手。我相信,也更喜欢现在的自己。此时,我心坦然,因为虽然一波三折,但我对得起,对得起自己的良心!

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。每一位教师都有许许多多像这样的故事,把一个懵懂无知的孩子引向正路,无论中间遇到多少困难,呕多少气,也不曾放弃,因为他们的初心就是教育好每一个孩子。

谁言寸草心,报得三春晖。每一位父母也有许许多多这样的故事,为了自己孩子的成长,吃再多苦,受再多累,即使孩子不听话,也要耐心教导,因为他们的初心就是把孩子抚养长大。

人之初,性本善。每一个学生也有许许多多这样的故事,努力学习,积极向上,即使很累,即使父母和老师不断打击批评,也要力争上游,因为在座的你们都有一个变成最优秀的自己的初心!

老师们,同学们,问一问自己,我的梦想是什么?我的初心还在吗?再苦再累,不要放弃!紧握着自己的梦想,一路向前,用最初的心,做永远的事!

我的演讲完毕,谢谢大家!

教师党员不忘初心牢记使命发言材料总结篇三

20xx年10月18日,党的十九大胜利召开,习近平总书记作了气势恢弘,大气磅礴的十九大报告,通篇闪耀着马克思主义思想光芒,这是一篇面向新时代的中国共产党的政治宣言,是举旗定向、引领复兴、兴党强国、具有强烈使命感的报告。习近平总书记所作的报告,充分体现了全党意志、人民心声,是“中国之治”的时代宣言、马克思主义的理论飞跃、亿万人民的幸福指南。报告高瞻远瞩、博大精深,我感受最深刻的有三个方面:

一是以重大判断给出历史方位,中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断,使我们对所处的发展阶段、肩负的使命任务有了更为清晰和自觉的认知,对于全党、全国人民在新的起点上继往开来、接续奋斗是巨大的鼓舞和鼓励,为世界提供了中国智慧和中国方案。

二是以新的思想体系提供强大武器,新时代中国特色社会主义思想是报告的灵魂,指明了我国社会的主要矛盾,对保障和改善民生,对党和国家事业的发展、对实现中华民族伟大复兴中国梦,具有根本性、长远性的指导作用。

三是将党性贯穿报告始终,通篇体现了中国共产党人坚定的信仰和追求,体现了强烈的党性意识和政治本色。党的xx大以来,以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民取得举世瞩目的历史性成就,推动中国特色社会主义进入了新时代,这样的丰功伟绩人民公认、举世瞩目。成绩的取得归根结底在于有习近平总书记这个深受全党全军全国人民衷心爱戴的坚强领导核心领航掌舵,在于习近平新时代中国特色社会主义思想这个马克思主义中国化最新成果的科学指引。习近平新时代中国特色社会主义思想丰富、逻辑严密、博大精深、完整统一,是当代中国最鲜活的马克思主义,是我们夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利最强大的思想武器,将之确立为我们党必须长期坚持的指导思想,是全党意愿,是人民期盼,必将在国内外产生重大影响,其里程碑式的重大意义必将载入史册。

作为一名党员,一名教师,除了履行好普通教师的传道、授业和解惑,教书育人之外,还要在思想和人生品格上保持先进性,做素质教育的领航人,使学生学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会健体和学会审美,为培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民奠定基础。

教师是"人类灵魂的工程师"。作为新时代的教师,承担着教书育人的神圣的历史使命和责任。我们要以党的十九大精神为指引,“不忘初心,牢记使命”,努力争做新时代的深受学生欢迎的新型教师,合格教师。

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篇10:优秀共产党员事迹材料教师_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 1811 字

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优秀共产党员事迹材料(教师

姚,男,1971年12月出生,汉族,1995年参加工作,1997年加入中国共产党,大学本科学历,中学高级教师,现任九中政教处副主任。一直以来,姚在工作、学习、生活中始终保持共产党员本色,牢记党的宗旨,一心扑在工作上,工作勤奋努力,为人正直无私,作风过硬,工作成绩突出,深受到领导和同事们的好评。

一、强素质、讲政治,做工作的领路人。

该同志坚持理论学习,不断提高思想政治觉悟,自觉以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指针,认真执行党的路线、方针、政策。在工作中始终践行“三个代表”重要思想,以“言能以理服人、行能以力服人、管能以高水平驾驭人”的原则,为教师服务,为学生服务。真正做到了用爱岗敬业的精神鼓舞人,用高尚的品质感召人,用人格的力量吸引人,得到学校师生的信赖和好评。他经常把“为人师表”与“以身作则”作为自己工作的信条。从大事着眼,从小事做起,一点一滴地培养自己的道德意识,自觉塑造自己的形象。凡是要求老师和学生做到的,都要自己先做到。特别是在廉洁自律,克己奉公方面堪称表率。

该同志注重德育工作,时刻以学生发展为本,倡导德育工作无闲人,人人育人;德育工作无小事,事事育人;德育工作无空地,处处育人的德育观。该同志非常重视加强自身的师德建设,通过多种渠道提高自身的教师素质和个人修养。用教师高尚的道德情操,勤奋的治学态度,自强不息的进取精神来感化影响学生。

二、工作勤奋,严于律己,勇做表率。

该同志无论是在班主任工作、教学工作,还是在管理工作方面都勤奋踏实,严于律己,堪称表率。

自参加工作到xx年,该同志一直在学校担任班主任工作,在担任班主任工作期间,该同志十几年如一日,每天早上六点多钟就来到学校,晚上学生下晚自习后才回家,深受师生好评。该同志所带班级多次被评为“先进班集体”,本人也多次被评为“优秀班主任”,“十佳班主任”。在历届高考中,该同志所带班级的成绩都很优秀:xx高考,所带高59班刷新了学校专业班升学的新纪录,xx年高考,所带高101班取得了学校有史以来文科班升学的最好成绩,xx年高考,所带高138班在学生基础差、没有苗子的情况下,升学人数取得新的突破。该同志在教学上吃苦耐劳,勤奋踏实,堪称表率,教学成绩优秀。每次考试所教班级的语文成绩都居年级前列,所教班级的高考成绩突出,xx年高考所教高101班的语文成绩,xx年高考所教高138班的语文成绩均居年级第一名,xx年高考所教高159班语文成绩居全区第三名。

自xx年9月开始,该同志担任政教处副主任,分管学校宣传、学生违纪的处理、寝室管理、内务资料等工作,同时还兼任高三一个班的语文教学工作(其中xx年至xx年还兼任高138班班主任,xx年兼任高三两个班的语文教学工作),在如此繁重的工作任务面前,该同志尽心尽力,所负责的各项工作都开展得井井有条。在宣传工作上,该同志本着既要把事办好,又要节约的原则,从不为自己谋取一分钱的私利;在学生违纪的处理方面,该同志能耐心细致做违纪学生的思想工作,每一位被他处理的学生都心服口服;在寝室管理上,该同志在xx年下学期开展了“文明寝室创建月”活动,在活动期间,该同志每天清早都深入寝室指导学生搞好寝室的环境卫生,从根本上扭转了学校寝室环境卫生差的局面;在内务资料工作上,该同志结合学校的实际,制定和更改了许多学校的规章制度,如《德育常规》,《学生公寓退宿制度》,《学生公寓管理制度》等,这些制度的制定和实施,解决了许多学校以前存在的问题。

三、为人正直,作风正派 无私奉献

该同志为人正直、工作作风正派,具有认真务实公正廉洁的工作作风,一丝不苟的工作态度。在负责的宣传工作方面,该同志看到外面请人给学习标兵照相比较贵,于是就购买了背景布请自己学校的老师照,努力为学校节约每一分钱;在处理违纪学生时,从不接受家长宴请,总是按原则办事,处理问题能使学生和家长心服口服。

该同志具有高尚的名利观,无私奉献,不求索取,经得起大风大浪的考验。在该同志近二十年的工作生涯中,从来不为自己争取名利,相反,多次将自己的优岗指标让给他人。

在部门千头万绪的工作中,该同志能正确处理好各种工作关系,善于并致力于抓大事、抓实事。尊重老教师、谦和待青年教师。对教学工作非常重视。经常深入到班级听课,指导青年教师的教学。与青年教师共同分析教学中存在的问题,探讨改进教学工作的方法。

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篇11:学校优秀党员教师事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:学校,党工团,教师,全文共 1439 字

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学校优秀党员教师事迹材料

优秀党员个人简介:,男,中共党员,硕士学位,xx市骨干教师,xx市xx高中语文名师工作室成员,教育中心高中语文学科带头人,教育中心骨干教师,连续四年荣获教育中心优秀人才(一等)。xx省教师读书会会员,xx年第 xx期推荐“”人物。cc教育博客被《cc》官方网站推荐为“名师博客”,主编。xx年7月师范大学毕业后到中原第xx级中学工作,现为xx市第xx级中学语文教研组长兼高三语文备课组长,高三一班班主任,校工会宣传委员,第三党支部宣传委员。XX年获xx省高中语文优质课二等奖,多次获xx市和教育中心优质课一等奖。参加工作以来共获得各种奖项和荣誉102项。在、《时报》、《xx日报》等报刊发表教育类文章80余篇,参编教材两部。其教育性教学思想和实践使所教过的近千名学生受益。教育博客具有广泛影响。

在多年的工作中,以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉。现将其所做具体工作分五个方面概括如下:

党务工作 xx老师担任第三支部宣传委员,他党性原则强,党员觉悟高。在所有工作中都能时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己。在第三支部开展的一系列活动中,均能起模范带头作用。积极配合支部书记高质量快速完成上级党组织交办的一切工作任务,在“一创双优”集中教育活动中,带领第三支部学习文件,撰写心得体会,并结合年级教学实际有创造性的开展工作,把政治理论学习和教育教学活动有机结合,取得良好的效果。工作得到了高三年级全体教师的一致认可,在多次党员民主评议活动中均是优秀,在XX年度被评为学校优秀党务工作者。

教育教学 始终把教育教学当成一名教师最重要的业务来抓。具有很高的业务能力,工作十一年来,带高三毕业班7年,送高三复读班5届,并长期担任高三语文备课组长,为我校语文成绩长期在高考中取得优异成绩做出了突出贡献。至今已送走近千毕业生,进入高等本科院校学习的学生有200余人,其中重点本科如郑州大学、青岛科技大学也不乏其人。并没有因为学生差而放松自己的专业追求,工作以来,个人购买教育书籍近万元,现有藏书册。坚持每月至少读一本教育书籍,每周至少一篇教育手记,十年不辍。因工作实迹突出,先后被评为“xx市骨干教师”,“教育中心高中语文学科带头人”,“教育中心骨干教师”,并被吸收加入xx市首批名师工作室——xx高中语文名师工作室,连续四年荣获教育中心优秀人才(一等),并荣获教育中心“优秀教师”“教育新秀”“优秀青年岗位能手”等荣誉称号。XX年代表中原参加xx省高中语文优质课大赛,获二等奖,并多次获得xx市、教育中心优质课一等奖。

教学管理 担任班主任工作十年,并长期担任高三复读班的班主任工作,在教育管理中具有丰富的经验和深层次的思考,他注重对学生入脑入心的“心教育”,针对学生的特点,以提升学生的思想层次和转变学生的人生态度为德育工作的重点,马老师班内毕业的学生大部分都会说是马老师影响了他的思想,并进而改变他们的人生的方向。思想正确了,人生积极了,学业的成功就是自然而然,水到渠成的事了。XX届毕业生,马老师所带班级学生上本科线34人,本科上线率61%,在校史上创造了新的里程碑。带班十年来,马老师所带班级学生没有发生一例恶性打架事件,所带班级在学校的综合考评中长期名列前茅,并获“卫生班级”和“文明班级”流动红旗。马老师七次被学校评为优秀班主任,并获教育中心“优秀班主任”荣誉称号。

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篇12:2024年教师党员批评与自我批评材料范文_入党动机_网

范文类型:检讨书,材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1604 字

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2018年教师党员批评与自我批评材料范文

一转眼又过一年了。我真心的感受到在过去的XX年中,在学校党支部的帮助下,自己正逐渐走向成熟。我通过深入学习科学发展观的教育活动及党委组织的活动,对自身存在的问题和不足有了更深的了解,对科学发展观的认识也有了进一步的提高。

下面,我结合自己的思想状况、教学工作实际进行自我批评:

一、在思想上,爱国爱党,积极上进。 作为一名体育教师,我在课堂教学中,坚持做到认真钻研大纲,仔细分析教材的编写意图,认真备课,注意设计好每堂课的教学方法,研究现代教育技术在课堂教学中的应用,注重对学生各种能力的培养。在认真做好日常教学工作的同时,努力探索在课堂教学中落实素质教育的方法及手段,探索在教育中培养学生能力发展的途径。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会向优秀教师认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学管理水平。在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平,努力形成自己的课堂教学风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。 在教育教学方面,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终,去关心每一位学生,这个学期,我所教的班在各项活动中都取得了较好的成绩。我决心让他们在一种“宽松、探求、竞争”的氛围茁壮成长。从实抓起,用正确的舆论导向,用榜样的力量,促使学生从被动到主动,从他律到自觉,养成良好自觉锻炼的习惯。加强“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在学生心中,使体育教学无伤害事故。

三、自我存在的问题: 1、政策理论水评不够高,理论学习不够,政策水平不高。 2、先模意识不强。对自己要求不严,标准不高,只求过得去,不求过得硬,不能用先进言行影响和带动群众。工作中缺乏争先创优意识和拼搏创新精神,学习和钻研政治理论及专业知识没有一定的高度。 3、创新意识不足,缺乏亮点。

四、整改措施:

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。自觉加强党性锻炼,以科学发展观武装自己的头脑,向那些敬业、积极向上的同志学习,工作中多开动脑筋。

2、刻苦钻研业务知识,多读书,多学习,多思考。注意工作中的统筹兼顾,以高度的责任感、事业心,以勤奋、扎实、知难而进的勇气完成各项工作任务。在教师专业化发展的进程中使自己更上一个台阶。

3、正确处理学习与工作的关系,作为一名教师,要为“师生成功,学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献,就必须学习。不管平时的教学业务,多么的忙,都要静下心来,挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想,学习政治理论,学习先进的教学理念,解读学习课堂教学策略,正确处理工作与学习的关系,对于我们教师来说,终生学习是我们最好的发展形式之一。

4、要做到时刻关注细节。从“自我”做起,发挥党员先锋模范的作用,要做到不怕脏,不怕累、不怕苦。在校园里看到学生的不良行为,要及时地去纠正他们。

5、树立创新精神。作为一名共产党员,我要时刻保持清醒的头脑,紧跟时代脉搏,充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼,在工作中学会善于总结和观察,提高开拓创新意识,党性是每个的党员的立身之本,要坚持党性,加大事业观念,自律观念,要做到经常自查、自省、自警、自励。

6、我对预备党员、入党积极分子及联系的学生关心不够。在今后的学习、工作中多关心他们,平时多聊天了解思想动向。

7、作为第二党小组长在组织党小组活动上,要求个人学习多,集体学习较少。在今后的活动中,我要落实党委的精神,把党员集体学习落实到实处。

总之,作为一名党员教师在工作中要起模范带头作用,要立足本职工作,努力做好本职工作,爱岗敬业,精钻业务。在今后的学习与工作中,我将不断的反思,在反思中不断的前进。虚心接受周围的同学对我提出建议和意见,努力地完善自己,使自己不断进步,发挥带头模范作用,为党员服好务,尽一个党员应尽的义务,力争做一名优秀的中国共产党员。

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篇13:优秀党员教师事迹材料[页2]_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:党工团,教师,全文共 671 字

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优秀党员教师事迹材料

“教师是铸造人类灵魂的工程师”,她深知要铸造学生的灵魂,首先要铸师魂,应做到爱岗敬业,勇于奉献。奉献有好多种,有经济上的奉献,有爱心上的奉献等等,对于一个小学教师来讲,她懂得爱心上的奉献显得尤为重要,而且她一直都做到了。生活上的关心,会滋润学生的心田,渴了给开水,冷了给加衣服,头发乱了给梳。她给孩子钉过扣,系过鞋带,梳过小辫,买过感冒药和午饭,洗过尿湿的裤子。当然,爱不是目的,重要的是在爱的泉海中,引导教育学生。对学生批评、教育也要晓之以理,动之以情,不能伤害其自尊心。“十年树木,百年树人”,对学生的批评就像对小树的修剪一样,既规范他,又不伤害他,培育他茁壮成长。教师恰如辛勤的园丁,用心血和汗水浇灌着一代又一代人,使其长大成材。在这些看似简单,实际复杂的过程中,离开爱心是难以想象的。爱心是雨露、是甘霖,是她播撒在学生心田上的雨露和甘霖。

教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。她尊重学生的需要,相信他们的能力,不轻易抹杀、扭曲、置换学生的积极性,她时时刻刻都提醒自己:自己是一名教师,必须将本职工作做好,学高为师,身正为范一直是我所追求的。她希望多年以后她的学生在回眸小学生活时,还能在脑海中依稀记得她的模样;她还希望她教给他们的不仅仅是数学、语文知识。总而言之,回想这么多年的点点滴滴。成绩是有的,不足和缺陷也是存在的。在自己人生的流水帐簿上,她该写下这样几笔:工作xx年,当了xx年班主任。教学上力求形成自己的风格;班级管理上力求松紧适度,一直把抓学生的品德和学习作为自己的工作重点。

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篇14:幼儿园优秀党员教师个人材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:幼儿园,党工团,教师,个人,全文共 1534 字

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幼儿园优秀党员教师个人材料

是xx社区中心幼儿园的一名年轻教师,XX年4月入园后一直勤恳敬业,任劳任怨,在普通而平凡的幼教岗位上数年如一日,以一份强烈的工作责任心和政治使命感精心爱教,爱岗敬业,在工作中树立了“一切为了孩子”“为了孩子一切”“为了一切孩子”的精神,默默耕耘,无私奉献,始终作到“爱园为家,爱生如子”,严格按照新时期教师的标准要求自己,不断提高自身素质,完善自身品格,是一名深受大家喜欢的好老师。

“脚踏实地,大胆创新”是她教书育人的座右铭,她认真学习新教学大纲,以新思路、新方法来指导工作,认真备课、上课,积极实施的打好基础,出色地完成“五大领域教育教学”工作,在教学中她不是照本宣科,而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围,她先后教过小、中、大各年龄斑,通过工作实践积累了丰富的教育经验。

一、思想方面:加强职业修养,热爱支部工作

作为一名党员,xx老师在思想上树立高度的责任感与奋斗目标,遵守园里的各项规章制度,遵守职业道德规范,把热爱教育事业放在首位,注重为人师表,加强职业道德修养,立足本职,勤奋钻研业务,努力提高文化专业知识和教育教学的技能。积极参加政治学习和业务学习,做到不迟到,不早退,端正教育思想,热爱幼教事业,坚持教养并重,全面贯彻党的教育方针。在团工作方面,她积极组织团员参加各项活动,如:幼儿园和社区组织的表演、绘画活动,以及参加青年志愿者的“传帮带”活动等等,丰富了大家的业余生活,使团员青年的素质得到了进一步的提高。

二、工作方面:加强自身学习,提高业务能力。

她深深感到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只凭一些简单的技能技巧是远远不够的,要跟上教育改革的步伐,就要不断的提高自身的各项基本功水平,适应形势发展对幼儿园教师的要求。

在教育教学活动方面,她遵循各科教学大纲,刻苦钻研教材,认真制定了课时计划,按要求认真备课,并根据幼儿年龄特征的不同,遵循科学创新的教育原则精心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新颖,恰到好处的激发挖掘幼儿的思维潜力。虽然班里已经有了许多种类的玩教具,但是她为了在教学中充分调动幼儿的各种感官,观察认识周围事物,利用了多种废旧材料,做出的作品想象力丰富、样式新颖,获得园级领导和其他教师的一致好评,她还综合各方面的教育内容,让幼儿在轻松愉快的氛围中积极主动的去思考、去探索、去创新,从而掌握多方面的知识与技能。同时她还注重对幼儿的随机教育,利用课间谈话、餐后散步、户外郊游等日常活动向幼儿进行爱护环境,节约用水,不浪费粮食,热爱大自然,爱护花草树木的思想教育与引导。

无论是在课堂上还是在课外,她对班上的每位小朋友如自己的孩子一般,都有一份小小的记录,包括孩子的家庭情况、性格、爱好及生日等,每当有谁过生日,她会悄悄的送上一份小礼物,小朋友往往高兴的不得了,对她非常感激,在班级中,她不仅发挥幼儿榜样作用,同时对顽皮好动的孩子进行耐心教育,尽量不使一个小朋友掉队。

在搞好教学工作的同时,她还协住班内其他人员,密切配合做好保教结合工作,认真完成班级各项教育教学与卫生保健工作,针对所发现的问题,认真研讨制定合理有效的教育措施。她能积极地参加幼儿园组织的各项活动,认真完成领导交给的各项任务,精心为幼儿排练运动项目和文艺节目,参加幼儿园组织的“六一”元旦联欢会和家长联谊会等活动的教育,通过各种活动,向幼儿进行爱祖国、爱集体、爱劳动等教育。为进一步做好家园共育的一致教育工作,她通过认真填写家园联系册、进行家访、与家长个别交谈等途径,使家长更进一步的了解到早期教育的重要性与幼儿园教育的特殊性,提高了家长的素质,得到了家长对她的一致好评,用家长的话说就是“孩子交给金老师我们放心”!

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篇15:女教师优秀党员事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1650 字

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教师优秀党员事迹材料

,女,1963年4月出生,1993年7月1日加入中国共产党,本科文化,中学高级教师。1980年7月参加教育工作,XX年8月调x县幼儿园任园长兼党支部书记至今。从教以来,她以其感人的人格魅力,求真务实的工作精神,令人瞩目的工作成果,赢得了一个个耀眼的光环:先后16次被评为县优秀教师, 10次被评为县、乡优秀共产党员;3次获得县政府嘉奖,XX年被评为长沙市“优秀教师”,并记三等功;XX年和XX年分别被评为湖南省芙蓉百岗明星、长沙市芙蓉百岗明星;XX年被评为x县“名优校长”,曾4次当选为市、县党代会代表。她的先进事迹,被收编在《职业女性,美丽星城》、《风景无边》、《巾帼风采》等书刊中,《湖南工人报》、《x日报》、《教育》等媒体曾多次报道。她几十年如一日,不断学习,不断完善,为党的教育事业奉献着自己的青春和力量,堪称为一位献身教育,德艺双馨的优秀共产党员。

敬业奉献,人格魅力师生敬佩

是一个“工作狂”。在她的眼里,没有上、下班之分,没有节、假日之分,总是连轴转。在县幼儿园,她每天从清晨6点工作到晚上8点甚至更晚。XX年她家建房,从策划到搬家,她总共花费的时间仅是两个星期天的下午,几乎淡忘了“家”的概念。

对自己的要求近乎苛刻,但对师生却倾注着她满腔的爱。在道林时,为帮助困难学生上学,她花去了一万多元。这对一个收入微薄的小学教师来说,实在是好难好难呵!平时,老师遇到什么困难,只要她知道了,就是最难,也要去帮忙解决。有位老师家庭很困难,想申请一套廉租房,可那个老师所在的社区名额有限,这位老师很是懊恼。为了给这位老师申请到这套住房,四次到社区,三次去找房产局,最后她找到县委副书记,磨破嘴皮硬是申请了一套。副书记愠笑着问:她是你的什么人呀?傻笑着回答:她是我的娘啊!

在幼儿园里,孩子们欢快地叫为“钟妈妈”,同事们则亲妮地称她“钟大姐”。这一声声饱含深情的呼唤,折射出来的就是人格的力量!

勇于攀登,优良素质刮目相看

毕业于师范学校,但她有一个终身学习的理念,先后参加了教师岗培,普通话、计算机培训,校长和园长岗培班、研修班学习;她研读过18本教育专著,写下了30万字的读书笔记;经过六年的自考获得了专科、本科文凭;普通话取得二甲证书、计算机取得高级证书、英语应用能力取得b级合格证。

专业知识的不断充实,使教育教学工作能力迅速提高,并取得了显著的教育教学效果:在道林镇学校24年,竟有17年她所教学生的学科成绩合格率位居全镇第一,5次被评为优秀班主任,4次被评为优秀少先队辅导员。

教育理论水平的提高,更新了教育理念,使她在教育科研中游刃有余:还在道林时,她承担的国家级重点课题《中小学协同教育与心理发展》子课题的研究,就得到了总课题组郑和筠教授的充分肯定,课题获省级一等奖;到县幼儿园后,她更是把教育科研、创新教育看作是幼儿教育可持续发展的强大动力,和同志们一道,在六年的时间里,先后承担了省、市、县7个课题研究,已有5个结题并取得优异成果,其中省级“十一五”重点科研课题《乡村幼儿游戏课程开发与研究》获得湖南省教育科研成果一等奖。由她和廖日明副园长主编的《乡村幼儿游戏课程开发与研究》一书已于2011年3月正式出版,填补了国内外开发乡村幼儿游戏课程的空白。

长期的实践和探索,使积累了丰富的教育教学及学校管理方面的经验,她把它们整理出来,使之升华,并给人以启迪和教益。近年来,她撰写的总结或论文共计有30多篇发表、获奖,其中《呼唤责任心,培养责任感》一文获国家级一等奖;《让爱温暖潜能生的心灵》等8篇获得省级一等奖;《幼儿园管理过程中和谐人际关系的构建》在全国教育类核心期刊《当代教育论坛》发表;她的录相课《跳房子》获得省级一等奖。

因显著的教育效果,骄人的科研成就,被推选为中国教育学会教育实验研究会理事、湖南省教育学会小学管理专业委员会理事、长沙市教育学会教育科学专业委员会理事、x县幼教协会副会长。同事们对这位曾经的乡村女教师刮目相看:了不起,真是了不起!

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篇16:教师优秀共产党员先进个人事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,个人,人事,全文共 1290 字

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教师优秀共产党员先进个人事迹材料

深入学习政治理论知识和国家方针政策,不断提高自己的思想认识水平和职业道德修养。以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观指导工作实践,在教学、科研和管理工作中充分发挥了共产党员的先锋模范作用。

拥护党的教育方针,忠诚党的教育事业,认真完成各项教学任务,注重教书育人,为人师表。在努力完成教学任务的同时,主编、参编国家“”规划教材各1本,参与教改项目2项,参加全国性教学指导委员会召开的各种会议,深入兄弟院校和企业开展人才培养和社会需求的调查研究,积极开展教学研究和品牌专业建设工作。

积极投身科研实践。作为项目负责人和第二负责人完成了国家自然科学基金二项,目前正承担省重大成果转化项目、国家自然科学基金项目、市成果转化项目等多项科研项目。两年来,先后发表核心以上学术论文20篇,其中一类论文6篇;申请发明专利2项。在科研工作中,特别注重面向地方经济建设,加强企业技术合作,先后与10余家企业建立了校企联盟,与企业一起联合建立了省、市级工程技术中心4家、研究生实习基地3家、产学研基地3家,合作申报各类项目5项,帮助多家企业申报成功高新技术企业、高新技术产品,取得了良好的经济效益和社会效益。特别是在东台不锈钢产业集群建立的研究生实习基地,连续开展了二年卓有成效的工作,实现了双赢,做出了品牌,引起了上级主管部门的重视,XX年多家媒体进行了宣传报道。

在担任材料学院一系党支部书记期间,出色地完成了支部的各项工作,取得的主要成绩如下:

1、注重提高党员教师对邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的认识水平,不断发挥支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,提高教师的政治思想水平,从思想上保证了一系各项工作的顺利开展。

2、积极配合上级党组织完成各项工作,努力提高支部工作水平。根据上级党组织的统一部署,认真开展党员学习实践科学发展观活动,积极组织教师政治理论学习、法律知识学习以及党员的民主评议等各项活动。在实践中不断总结经验,开拓新思路,积极提高支部工作水平。

3、注意加强与民主党派人士、学科带头人和青年教师的沟通工作。通过与民主党派人士、学科带头人的沟通和交流,积极推动各学科点工作的开展,保证了一系相关学科的稳定协调发展。在促进全系教师与领导的交流与沟通上起到了承上启下的作用。调动了全系教师的积极性,发挥了教师的力量,带动教师积极完成党和学院交给的各项任务;在教师中树立了良好的威望,得到了领导和同志的一致好评。

4、两年来,该支部有1人被授予“江苏省新长征突击手”称号,1人被授予“江苏大学首届教学名师”称号,所在系有3人次被评为江苏大学优秀教师、1人被评为江苏大学优秀研究生导师,建立了2个校级科研团队、1个校级教学团队、1个院级科研团队,为学院的跨越发展打下了坚实的平台和人才梯队。

在各项工作中以一名优秀党员的标准严格要求自己,兢兢业业,出色地完成了党和学院交给的各项任务,认真地履行了一位优秀党员和人民教师的神圣职责。该同志以全心全意为人民服务为宗旨,严格遵守党的章程,认真执行党的方针、政策,切实履行了一名党员的义务,工作成绩突出。

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篇17:优秀教师党员事迹材料范文_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 2316 字

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优秀教师党员事迹材料范文

张晓斌同志现为现为烽火中学党支部青年委员,自参加工作以来,他始终坚持把学习融入到工作中,在学习中改进工作,在工作中学习,重点学习了党的xx大、xx届四中全会、胡.锦.涛总书记《在全国教育工作会议上的讲话》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。深化巩固学习实践科学发展观活动成果,开展了“三问三解”和“千名干部下基层,抓落实促发展”主题讨论、创先争优、主题教育活动。通过学习拓宽了知识面,增强了用党的方针、政策指导实践的自觉性,提高了促进学校发展、提高办学水平的能力。在抓好自身学习的同时,积极配合班子成员做好青年教师培养教育。积极组织教师队伍的培养,师德师风建设活动。他严于律己、竭诚奉献、辛勤工作,出色的完成了本职工作和党赋予的党务工作者任务。主要表现在以下几方面:

一、具有较高的思想政治觉悟。

该同志无论是在政治理论与业务知识的学习,还是在参加各种政治活动,都能站在党员群众的前列,以身作则做表率。他关心党和国家大事,政治敏锐性较强,思想上、政治上和行动上能时刻同党中央保持高度一致,能带头执行党和国家现阶段的各项路线方针政策,模范地遵守纪律,自觉接受监督。平时助人为乐,为人正派,坚持原则,清正廉洁,敢于同违反党性原则的言论和行为作斗争,能自觉履行党员义务,正确行使党员权利,并积极开展批评与自我批评,勇于改正缺点,具有开拓创新精神。

二、坚持学习,不断提高自身素质。

他深知:作为一名党务工作者,要想做好党务工作,必须具备优良的政治、业务素质和政策水平,特别是新时期党务工作给党务工作者提出了更高的要求。他十分重视知识的更新,为了不断提高自身素质,以保证党务和本职工作高效有序进行,他充分利用课余时间坚持自学。在平时的工作中,能自觉按法律法规办事、按制度办事、牢记宗旨,全心全意为人民服务,能刻苦钻研业务知识,善于敏锐洞察新的形势,把握时代的脉搏,自觉锤炼,具有不断增强做好青年工作的的能力。在政治素质方面,该同志具有坚定的共产主义信念,较强的政治责任感。在思想素质方面,该同志能从提高自身政策理论水平入手,加强对邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习。特别是在创先争优活动中他能积极参与,并按照要求,认真学习必读篇目,做好学习笔记,撰写心得体会文章、制定目标任务和整改措施。在业务素质方面,为了能更好的胜任党务工作,该同志经常通过加强学习,不断的从书中吸取营养,来弥补自己的薄弱环节。几年来,他就是这样一丝不苟,(事迹材料 )兢兢业业地对待工作的,经常受到领导和同志们的好评,也为他自己积累了较为丰富的党务工作经验和具备了较强的业务水平。在道德品质素质方面,该同志能不断用共产主义道德品质严格要求自己,加强党性锻炼,培养自己的高尚情操、宽广的胸怀和良好的性格,努力塑造党务工作者的形象。在作风素质方面,该同志按照党务工作者必须具备的条件入手,加强培养自己的实事求是的思想作风,密切联系群众的工作作风,艰苦奋斗的生活作风,来树立和转变自己的工作作风,使自己成为他人的榜样。

三、坚持原则恪尽职守,培养后备力量。

每当代表党组织找积极分子谈话时,总是认真细致做好思想工作,对符合发展条件的同志,提出更高的要求,灌入党的宗旨和思想,充当宣传党的知识的传播人;对不太成熟的同志,以情动人,春风化雨,既坚持原则,又讲究方法和策略,耐心细致地说服引导,并鼓励继续努力,XX年在他的培养下介绍了两2名积极分子入了党,XX年又吸收3名教师入党积极分子,为学校的发展又注入了新的血液。

四、能把党务工作与本职工作有机结合起来。

该同志负责初中部的教学工作,在“抓落实促发展”,做好党务政务公开工作,不断推进党内民主,使“领导包抓”制度得到落实,在工作实践中针对初中段学生成长发展的特点提出“初一打基础、初二防分化、初三抓升学”的发展思路。对初一新生进行《中学生日常行为规范》教育和学习方法的指导,开展丰富多彩的课外活动培养学生爱党爱国和集体主义教育。很抓教师队伍的建设,对青年教师进行教学基本功和教学常规要求的培训。认真贯彻义务教育的普及性和全面性,平等对待每一位学生,多年来一直坚持“平行班教学”不分重点班,让每一位孩子都能够在和谐公平的教育环境中快乐成长和全面发展。由于学科教学特点和学生成长规律,进入初二年级,学生所面临成长的烦恼、青春期的困惑会影响学生的正常学习生活。利用我校“优秀家长学校”这个教育平台,举行多次家长会,邀请专家进行“和孩子如何进行有效沟通”等专题讲座。将家庭教育和?校教育有效地结合起来,形成教育合力进行“心与心的交流”,使学生走出困惑,树立自信,培养健康性格激发学习动力。在教学过程中实施“低起点,缓坡度,常反馈”,确保学生不掉队,班级不分化。初三学生面临中考,这是他们的九年义务教育阶段后的第一次选择。想法设法提高升学率,让更多的学生进入高中阶段的学习是家长的期盼也是学校教育教学工作的重点。把主题教育活动与办人民满意的教育结合起来,与和谐社会创建结合起来,针对教育教学实际,科学合理安排部署初三的复课工作,通过“领导包抓““辅优补差”抓好“临界生“等工作,全面提高升学率。在日常工作中,结合共青团的工作注重抓青年教师的思想政治教育和师德师风建设。将青年工作和名师工程结合起来和师德师风建设结合起来和苦练教学基本功活动结合起来。积极培养,大胆使用,榜样引领,打造一支师德高尚,业务精良,乐于奉献的教师队伍,为学校的可持续发展培养人才,锻炼人才。

他这种不为名利的品质、全心全意为人民服务的观念、客观公道的处事原则、耐心细致的工作作风、持之以恒的奉献精神、入党务工作的满腔热情,深受党员和群众的好评。

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篇18:优秀教师党员个人先进事迹材料_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,个人,全文共 1620 字

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优秀教师党员个人先进事迹材料

本人,男,1980年出生于,XX年毕业于教育学院英语系,同年,在第二中学参加工作,XX年 在师范大学外国语学院英语系修完本科 ,XX年加入中国共产党,现任第一中学初中英语教研组组长。

自工作以来, 本人时刻牢记自己是一名共产党员。始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想,邓小平理论和重要思想。带头学习《党章》,实践“”重要思想和执行党的路线、方针、政策,每天坚持观看新闻,了解国内外热点问题,在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致。敢于批评和自我批评,同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。

做为一名教师,注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以""作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观。在教学中我尝试着不断创新,尝试着运用不同的教学方法,充分利用各种教学手段,激发学生的学习兴趣。“不让一个学生掉队,让每个孩子都学有所成。”在平时的教学中,博采众长,广泛搜集相关信息,精心组织教学材料,巧妙设计教学环节,鼓励学生参与教学活动,为每一个孩子提供展示自己的平台。工作以来积极参加各项教育教学活动,并取得了良好的成绩:

XX年4月 荣获全旗初中课堂教学能手称号

XX年3月 在全旗首届中小学英语课堂教学“优质课、创新课”评比竞赛活动中获优秀教学能手

XX年11月在全旗“课堂教学学科带头人”评选活动中荣获中学英语“学科带头人”称号

XX年11月在全市第十届中学教师教学能手评选活动中被评为英语学科“优秀教学能手”

XX年2月在XX年全市第四期骨干教师培训中,被评为“优秀学员”

XX年4月撰写的论文《偏远农牧区学生学习英语难的几点分析》,经第三届全国初中英语教师教学基本功大赛及教学观摩研讨会学术专家评审,荣获国家级三等奖

作为班主任,时刻注意学生的思想动向,同学生交心谈心,主动帮助学习和生活上困难的同学;在抓好班主任工作的同时,还注重搞好学生思想政治工作。作为班主任,用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,并为他们提供展示自我的平台。在班里,让事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。班级管理是门艺术,为了使班主任工作更有成效,我经常学习教育理论刊物,从中汲取更新的教育理论,寻找适合新时期青少年的教育方法。所带班级曾荣获校级、旗级先进班集体称号。

作为学校初中英语组组长,在组内多次组织教师进行政治学习,督促教师严于律己,做好本职工作,同时,还写了“成长的历程”等关于教研教改的文章。在教研教改方面,坚持集体备课制度,不断开展听、评、说课活动,并以备课组为中心,积极推进教学改革。各年级备课组在常规教学中集思广益、精心备课、助帮助学,使常规教学开展得有条有理,步步推进。教师之间分工协作、团结互助、做到资源共享优势互补。各备课组能不折不扣地完成教研组安排的任务,同时创建自己的特色。且把这个活动做为一个重要的教研活动。每次听评课都按听课、说课、评课几个环节进行。我组教师十分重视听评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋,听课后认真说课,也就是说单元的教学目标、重点、难点,说教材的前后联系,说突出重点、突破难点的措施,说本单元学生应掌握的。然后评课,如教学内容安排否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨、反思。我们常常会反思这样的问题:如这堂课是否真正体现了以学生为主体?教师的引导是否激发了学生潜在的能动性?等等。在实际中我们不断提高。同时,作为教研组长尤其注重青年教师教学规范的培养,积极鼓励他们参加教学实践活动,不仅使年轻教师能更快地成长,而且也使老教师看到或者是寻找到了新的灵感和激情。年轻教师虚心请教,不耻下问,老教师毫无保留,兢兢业业。各项教研组工作都能顺利的完成。

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篇19:中学物理教师优秀党员事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:中学,教师,党工团,全文共 1335 字

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中学物理教师优秀党员事迹

,1993年参加工作。d老师一向热爱中国共产党,敬业爱岗,工作勤奋,努力、踏实,不计较个人得失,勇挑重担,有良好的职业道德和较高的个人素养,积极拥护教学教育改革,在教学教育中发挥表率作用,深受各级领导和学生家长的好评。

一、严格自律,不懈追求,努力提高业务水平。自参加工作以来,d老师坚持四项基本原则,遵纪守法,忠诚党和人民的教育事业,时时以“为人师表”、“做一个合格的人名教师”严格要求自己。俗话说“学高为师”,她深知要想给别人一杯水,自己不但应该有一桶水,而且应该有源源不断的活水。她明白只有不断地学习和钻研,才会有创新,有发展,才能提高自己的业务水平。为此她努力学习多媒体技术,学习新的教育理论,不断更新观念,拓宽视野。“学习是无止境的”,每年她都购买、订阅与教学有关的各种资料,仔细阅读,认真钻研。她不断进行教学反思,案例分析,总结教学心得,以便更好的把握教育规律,并做到学以致用。她平时注意、总结撰写教研教学论文,她的业务水平不断地提高。

二、充分发挥备课组长责职。d老师身为初三级物理科备课组长,明确中考任务,多方搜集中考信息数据,认真研究考纲、考情、校情、学情,制定好全年的教研计划、教学计划、中考复习计划,定期组织全年级物理科任进行集体备课、教研、教改。关心新老师,帮助新老师,常常深入新老师课堂听讲、课后评课,与他们一起探讨教学方法,培养好教师的业务水平和教学能力。她自己多次开设公开课、探索课,帮助老师很快掌握物理中考复习方案,效果良好。

三、热爱学生、关心学生成长。热爱学生是做好教育、教学工作的前提。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做好学生的知心人。d老师以身作则,班主任工作认真细致、卓有成效。她注重培养学生德、智、体全面发展,对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴,对学生进行升学与就业的思想教育,指导他们制定奋斗目标,报考合适的学校,培养他们良好的应考心理素质。所以,d老师所带的班级师生关系融洽、凝聚力强、上进心足。在学校班风评比中常获一等奖,中考成绩,名列前茅。

四、因材施教、精心设教,形成特色。在教学中,d老师刻苦钻研,认真学习新课程理念,结合学生实际,积极探索有效的教学方法,运用现代化教学手段,在课堂教学中强化实践能力训练,注意调动学生学习积极性,加强学生自主探究的实践活动,双边活动活跃,逐步形成了“灵活、高效、扎实”的教学风格。多年来,学生对d老师的教学评价是“教学方法好,我们学得很轻松”。她还多次承担教学探索课、实验课、公开课,都受到师生们的一致好评。

由于d老师的不懈努力,辛勤耕耘,呕心沥血,换来了累累硕果。她所任教班级不论班风、学风总是最好的,多次荣获“先进班集体”称号;她辅导的学生参加普宁市物理竞赛名列前茅;历年中考中,所任教的学生优秀率都是名列前茅,经常有学生物理科取得满分;在XX年中考中,洪妙妮、吴坤波总成绩名列全市第四名和第八名;、XX年中考陈佳涌、d佳航总分分别取得701分、702分的好成绩;至XX学年度d老师被评为普宁市优秀教师。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我们相信d老师将以更强的责任感,在以后的工作中会有更好的表现,为所热爱的教育事业做出更大的贡献

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篇20:优秀教师党员先进事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:教师,党工团,全文共 1444 字

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优秀教师党员先进事迹

在期末的党员评优中我被评为优秀党员,多少有些出乎意料。我自己觉得够不上先进党员,我有许多的不足,有许多同志工作比我出色得多,说实话优秀应该是他们的,他们可书可写的东西真的很多,而我能写出来的确是些很平凡、很普通的事。

本学期适逢开展“讲正气,树新风”活动,自已作为教师支部的委员,按党委和支部要求,积极组织和参加政治学习。我喜好收听收看时事新闻,天天浏览因特网,时时了解国家大事,了解国家政策。在认真学习的前提下,自觉宣传党的xx大精神,坚持四项基本原则,坚持改革开放,高举马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、理论。自觉贯彻执行党的基本路线、方针、政策,更加确立了坚定的共产主义信念,确立了服务教学,做好的本职的高度自觉性。

在具体工作中能够服从安排,任劳任怨,不计报酬;对公益活动热心积极;团结同志,顾全大局,注意发挥党员的先锋模范作用。在上一个学年学校由于一些原因,专业班的教学工作被安排在了相距较远的外语中学来上,每天上下班几个来回加起来多跑十多公里,自己做为是一个老教师,老党员,学校安排我到那里开展教学。我没有怨言,顶风冒雪跑了一个冬天,没有误过学生一节课。春节过后由于教学工作的需要,自己的课程被安排得特别难受,总共有七个班却有四个课头,从内心来讲我也真不想接这样的课,上着太麻烦太累,而且很难出成绩,但是从学校大局出发,我接受了这个安排,尽管这样,对待教学工作我仍然是认认真真,兢兢业业。坚持做对学情进行调查研究,了解学生实际,依据学情确定相应教法,做到心中有学生,胸中有教法。做到目标明确,内容准确,既注重知识的传授,又注意能力的培养,做到了既教书又育人。使得学生学习积极性高,课堂气氛活跃,收到了好的教学效果。在公益活动方面我也是积极参与,由于自己以前曾一直负责学校礼堂的灯光音响工作,现在每遇重大活动,总爱抽空去看一看,自觉帮助新同志整理电路、调试设备、设计操作方案,使其能提高业务水平和并保障活动效果。比如,前不久市里有一次重要活动在学校礼堂开展,而恰巧设备在前一天被特大暴雨给淋湿了,事情很紧急,在新同志的请求下,我放弃了自己的事情和他一起连夜将打湿的电路拆开,一块一快地用电吹风吹干,重又整好后保证了活动的顺利进行。在做好本职的情况下,我还积极投身于教研、教改实践,潜心研究教材教法,大胆进行实验教学改革,不断创新,锐意进取。在长期的实验教学实践中,总结出许多行之有效的教学做法,比如进行了学生实验综合能力考查,注重了学生创新精神和创造能力的培养,受到学生的欢迎和学校的重视。此外并做了大量的研究笔记和研究报告,书写了许多教学研究的文章。我做为最微小的一名党务工作者,教师支部的宣传委员,仍然以坚强的党性,坚定的思想信念和立党为公,执政为民的实际行动,模范地践行着重要思想、实践着“科学发展观”。在这次讲正气,树新风党员先进性教育活动中,为把教育活动抓出成效,不走过场,作为一个小责任人,我既是组织者,又是一名宣传员,倾全力投入到活动中。在报纸、网上等多种媒体上认真学习有关“讲正气、树新风”,保持共产党员先进性教育“活动的文章,写了大量的学习笔记,在认真学习的基础上,深刻领会,准确把握这次教育活动的精髓,结合自身实际,完成了心得体会2篇,还撰写了辅导讲稿,在集中学习中给予讲解辅导。在支部书记的带领下,教师支部制定了保持共产党员先进性教育活动实施方案,并在教学时间十分紧张的情况下,确保了共产党员先进性教育活动的顺利开展。

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