2023庆祝五四青年节活动方案通用23篇 五四青年节（通用20篇）

在“六一”国际儿童节到来之际，5月31日晚上，__镇___小学隆重举行庆祝“六一”国际儿童节文艺汇演活动。开展了以“快乐过六一，我的六一我做主”为主题的系列庆六一活动。围绕活动主题，我们将此次庆六一活动分为两个板块：一、快乐驿站——我的节日我做主;二、炫丽舞台——我做小观众。

一、快乐驿站——我的节日我做主;

上午各个中队在自己的班级里举行了庆六一活动，在悠扬欢快的节拍中，有的班级里的小演员们歌唱着、舞动着欢快的旋律;有的班级里的学生伴着笑声正在玩着各种各样的游戏。学生们个个兴高采烈，校园里处处荡漾着孩子们的欢声笑语，成了一片快乐的海洋。

二、炫丽舞台——我做小观众。

下午4：30，“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会暨庆六一文艺会演”在桐林村村委会前举行。参加此次活动的有桐林村两委、黄再来先生、桐林小学全校师生及家长们。此次活动分为两个部分。首先是“桐林小学第三届黄再来先生奖学颁奖大会”，由本校教导颜才福主持，桐林村村长、辅导员、少先队代表讲话，并对荣获“第三届黄再来先生奖学金”的学生进行颁奖;其次是“庆六一文艺会演”，表彰过后，文艺会演在五祖拳表演下拉开了序幕，18个精彩纷呈的优秀节目伴随着孩子们灿烂的笑脸和稚嫩的歌声，欢快的身影和稳健的脚步，营造了一个充满浓浓温情的爱的世界。鲜花与笑脸相映，歌声与笑声齐飞，整个会场成了一片欢腾的海洋。

这次“六一”活动，我校充分利用一切教育资源，致力做到把“六一”还给“一切”孩子，让每一个孩子真正成为节日的主人和主体，让每一个孩子感受快乐、体验成功、获得自信，这就是我校“六一”活动的起点和归宿。希望这样的活动越办越好，也希望通过这样的活动能促进孩子们的身心健康，更希望广大少年儿童从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄，珍惜现在的幸福生活，珍惜大好的学习机会，健康成长、全面发展，努力成为社会主义事业的合格接班人。

一、 活动基本情况：

1、活动名称：庆祝教师节系列活动

2、活动时间：20__年9月9日—10日

3、活动地点：会展中心

4、参加对象：学生、教师及部分家长代表

5、承办单位： 第一小学

6、活动总指挥：

二、组织机构：

组 长：

副组长：

成 员：局机关全体及承办单位工作人员

三、 具体实施措施：

1、各单位要有工作预案，保证老师和学生路上安全。

2、教育局工作人员及承办单位工作人员6点到会展中心，各就各位，各司其职。学校老师代表6点持票入场，对号入座。

3、演出期间各单位领队负责管理本单位人员，必须遵守大会纪律，不准抽烟，不准大声喧哗，中途不得自行退场。

4、巡查调度由安全科负责。若有突发事件发生由高志平、刘国辉指挥协调，并向有关部门报告并及时疏散。

5、后勤保障组：财务科、第一小学

四、会场安全巡查及应急疏散工作安排：

1、会场入口验票由第一小学霍丽英 李丽娟 梅俊发霍雪亭负责。

2、会场

一层西1—9排单号由刘国辉(1排33号)、杨海芳(9排19号)负责;

一层东1—9排双号由高金亮(1排34号)、陈爱青(9排20号)负责，前9排疏散通道为西北角安全出口;

一层西10—23排单号由张辉(10排37号)、王海文(23排15号)负责;

一层东10—23排双号由张某(23排16号)、张俊平(10排36号)负责，疏散通道单号为西南角安全出口，双号为东南角安全出口;

二层西1—9排单号由陈雷(1排19号)、赵海忠(9排17号)负责;

二层东1—9排双号由魏文燕(9排18号)、李建林(1排18号)负责，疏散通道单号西南角安全出口，双号为东南角安全出口，巡查员重点巡查会场纪律、上下楼道及会场疏散工作。

3、李玉平负责车辆的摆放。

4、会场外围有公安、消防、卫生防疫警戒巡逻。

五、突发事件的估计、预防及应急处理方法

1、会场人员突发病、现场受伤情况

预防措施：参加人员安全由各单位领队进行事先告知教育。

应急处理：由工作人员根据情况处理，严重者马上送医院。

2、应急疏散情况

预防措施：参加活动前由各单位领队对参加人员做好动员工作，进、退场必须保持秩序，有序进行，听从现场工作人员指挥。

应急处理：安排工作人员进行管理，发现情况大声喊叫及时制止。

3、捣乱滋事情况

预防措施：安保人员随时巡视会场，对可疑人员高度警惕。

应急处理：及时发现后，把捣乱滋事人员劝至会场外，必要时拨打110报警。

4、火灾问题

预防措施：严禁参加人员在场内吸烟，会场内不放易燃物品，重点是前台电器。

应急处理：现场组织人员应密切关注场内情况，一旦发现失火，一方面应把会场人员疏散到安全地带，一方面启动灭火设施，并根据情况拨打火警电话。

5、停电问题

预防措施：承办单位切实做好会场电力、照明的排查工作。

应急处理：活动前教育与会人员在停电后应保持安静，若演出时停电，相关人员应尽快打开应急照明灯，并要求会场内人员不喧哗、不乱动。

一、活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情际，在校园中营造节日气

二、 活动目的：在第39个教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师，并通过实际行动表达对老师的敬意，体验到尊敬老师的愉悦感受。 让全体教职工在工作之余感受到生活的愉悦，放松心情，度过属于自己最美好的一刻。

三、 活动过程：

1、团委书记作国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

2、每位学生制作一张感恩卡赠送给老师。

3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

4、 开展一次以“浓浓尊师意 款款爱生情”为主题的主题班会。

6、老师们明确我们在欢度节日的同时，更应自省自励，奋发进取。用爱心浇灌花朵，用双手播种希望，用智慧创造未来。相信每个学生的巨大潜能，相信每个学生都具备积极向上的强烈愿望和力量，相信每孩子在我们手中都能成才，真诚的关心爱护每个学生，真诚的严格要求每个学生，为每个学生的健康成才创造条件。用爱心教会同学责任，让他们的责任唤起我们的爱心，用我们的爱心责任心托起明天的太阳用智慧创造出我们和学生共同的美好明天。

具体活动安排如下：

2、9月9日下午，在教师中开展“尊重职业、尊重自己、享受教育、重温承诺”的教育活动，召开了“我是教师我光荣”的师德大会， 陈时伟校长要做重要讲话，教师们要自己的师德承诺书上签字。号召全体教师一定会履行自己做教师的尊严，做一名学生、家长、社会满意的光荣的人民教师。

3、9月4日–9月10日，在学生中开展敬师爱师“五个一”活动：一句真诚的祝福、一个标准的敬礼，一张自制的敬师卡，一份整洁干净的作业，一切文明守纪的行为。积极在学生中倡导用自己力所能及的方式为老师庆祝节日，屏弃以往送花、送礼的形式，正确引导学生用健康的方式表达对教师的祝福。

4、在教师节前夕，积极利用广播、宣传板等等形式在校园内积极营造过文明、节俭、干干净净教师节的良好氛围。

5、全体师生教学楼前集合，颁发先进教师、三好学生等奖项进行表彰。政教团委强调安全等事项。

6、九月9日下午在大会议室举办以“相约美丽”为主题的教师卡拉ok大赛。以段为单位每段出歌曲最少5首，独唱、对唱、合唱均可。任课的领导随段里，没课的领导及门卫、后勤、厨师为一个组。

今年是“五四”运动__周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，经校长室提议，校团委研究决定，现将__年“五四”青年节系列活动有关事项通知如下：

一、活动主题：青春志 中国梦

二、具体安排：

全校师生要紧密围绕纪念活动的主题，重点做好以下几方面的工作。

(一)开展“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动。(具体安排见：附件1“龙凤梦 我的梦”青春感言征集活动通知)

(二)出一期“青春畅想中国梦”主题黑板报。务必贴近主题，宣传深入，并5月3日之前完成此项工作。

(三) “我的中国梦”主题班会。各班以“我的中国梦”为主题采取座谈讨论、演讲辩论、诗歌朗诵、故事讲述等形式开展主题活班会。

(四)举办“青春岁月” 文艺活动。初定时间：5月5日，各班于4月12日前报一至两个节目到校团委处。

(五) “青春志 中国梦”——新团员入团宣誓仪式。(具体安排见：附件2新团员入团暨宣誓仪式的通知)

三、活动要求:

(一)各班要抓住这一重要契机，把本次五四系列活动与增强学生意识教育结合起来，贯穿融入教育内容，以期深化和扩大本次活动的成果。

(二)各班要自觉参与到“青春志中国梦”为主题“五四”青年节的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

(三)各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、学生喜闻乐见的活动。

(四)各班团支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片，请5月15日前上报团委夏永权老师处，统一上传到学校邮箱，做好宣传工作。

活动目标：

通过本次活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师，使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高，从心产生对教师的崇敬之情。

活动准备：

1、学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

2、确定活动的主持人(唐玟、张浩)。

3、音乐《每当我走过老师窗前》。

4、准备几束鲜花。

5、邀请参加活动的所有老师。

活动过程：(布置黑板，音乐响起。)

一、主持人甲：

全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

同学们齐声：欢迎欢迎，热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)

甲：阳光灿烂的9月，乙：桃李芬芳的9月，合：绚丽多彩的9月。

甲：今天，是我们敬爱的老师们的节日，我们真诚祝愿，我们真心祈祷——祝老师身体健康，工作愉快，永远幸福!

乙：老师，您用知识的甘露浇灌我们的理想之花，您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

合：让我们共同道一声谢，表一句心声：( 全体同学)：老师，我们敬爱的老师，您辛苦了!

二、主持人乙：下面请听诗歌朗诵《老师的爱，老师的心》。(3位学生朗诵诗歌)

女：今天是老师的节日，我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物，不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。)

甲：大家都知道，我国每年9月10日是教师节。可是，世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

乙：下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

三、听记者介绍其他国家的教师节

记者1：委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

记者2：泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

记者3：苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

记者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

记者5：德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

记者6：匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还授予重奖。

记者7：朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。

记者8：印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

记者9：美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

四、甲：没想到，教师节有这么多丰富的知识啊!

乙：老师妈妈，您为我们操碎了心男：老师妈妈，您为我们流干了泪

乙：您像蜡烛，燃烧自己，照亮别

甲：您像园丁，培育着祖国的花朵

乙：您像粉笔，默默地奉献着自己

合：您像航海中的一盏灯，为我们指明道路

甲：我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》，大家一起来欣赏吧!

乙：祝老师身体健康，永远年轻!(舞蹈队表演《健康舞》)

五、结束语

男：一支粉笔，指点知识王国的迷津

女：一块黑板，记下老师无限的深情

男：一尺讲台，映着老师高大的身影

女：一根教鞭，指着通向理想的航向

合： 老师，衷心地感谢您的辛勤培育，祝老师们节日快乐，工作顺利!

主持人合：20xx年，“老师，您辛苦了!”

教师节主题班会到此结束!

一、活动时间：6月1日至6月16日

二、活动主题：庆端午迎六一双节同庆送好礼

三、活动内容：

活动一、五月端阳隆粽飘香(6月1日-6月16日)

活动期间，购服装类、百货类商品一次性满98元，家电类、交通类商品一次性满500元，可凭票领取粽子一包，顾客当日小票可累计，限当日使用，隔日无效。

(明示商品不参加，单票最多限领5包)

活动二、开心飞一镖奖品任你挑(6月1日-6月16日)

活动期间，超市单票购物满38元以上，可凭票参加“开心飞一镖奖品任你挑”活动，凭票领取2支飞镖，当日小票限当日领取，隔日无效，小票不累积使用。

奖品设置：

投中1-5环

奖虾条一包

奖虾条一包

投中6-9环

奖粽子一袋

奖饼干一包

投中10环

奖可乐一瓶

奖可乐一瓶

活动三、六一总动员学习也快乐(5月29日-6月1日)

为了丰富广大教职工的文体生活，经校工会研究，决定开展庆“五一”体育趣味竞技比赛等系列庆祝活动。具体方案如下：

一、观看电影

根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于4月底组织观看电影《澳门风云2》，具体时间另行通知。

二、体育趣味竞技比赛

(一)活动时间：__年4月29日。

(二)活动地点：学校操场。

(三)竞赛项目及规则

1、“横行霸道”(双人夹球竞跑)

(1)比赛规则：各教研小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。

(2)负责人：

2、“前赴后继”(五分钟定点投篮)

(1)比赛规则：各教研小组选出3名参赛选手(女至少1名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。

(2)负责人：

3、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)

(1)比赛规则：各教研小组选出3人参加比赛(含1名男);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。

(2)负责人：

4、乒羽竞技

(1)比赛规则：4个教研小组各选出2人(一人参加乒乓球，一人参加羽毛球)比赛;抽签的方式进行搭配对战，采用11球定胜负，胜方各再决战。

(2)负责人：

(四)各教研组人员：

语文组：

数理组：

英语组：

综合组：

(五)积分计算办法

1、本次竞赛活动以累计积分排名次;

2、每项目得分为：第一名5分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。

3、根据最后得分分发奖品。

为了庆祝“五一”国际劳动节，以“我健康，我快乐”为主题，举行庆祝活动，特作如下方案。

一、领导机构：

组长：

副组长：

成员：

二、参加人员：

全体教职工

三、活动内容：

1、第二届教职工乒乓球男女混合团体赛。

2、趣味体育比赛。

四、活动时间：

20__年4月23日至4月29日

五、活动要求：

1、各级组要高度重视，级组长要亲身组织;

2、参加比赛队员要准时到位参加比赛。

六、工作安排：

1、趣味体育、乒乓球比赛场地、器材由体育科组负责;

2、会场横标及摄影由温伟坚负责。

十四载春风化雨育英才，数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第39个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围，大力营造尊师重教的良好风气，为老师们献上诚挚的祝福，学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下：

1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事，或者是教师访谈等)，主题为“九月的祝福”。

2、在教师节当天由院文艺部牵头，带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候，同时，在车内为教师献歌，表达学生对老师的节日祝福。

3、由院学生会生活部负责，协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料，在全校范围内播放。

4、由院学习部负责，为全体教师写一封祝福信，张贴在校园内醒目位置。

5、号召各系开展教师节主题团日活动，并邀请教师参加。

6、建议各系看望离退休老教师，送去关爱。

7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水，一条短信息，一枝花，一张贺卡，一声问候，致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最欢畅!20xx年“六一”国际儿童节即将来临，为使全校学生度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

一、活动意义：

通过开展庆祝“六一”活动，给学生创造展示自我的机会，使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

二、活动主题：

红领巾相约中国梦

三、活动目的：

1、邀请家长参与学校、学生活动。使学校、家长、学生有一个相互交流的机会。

2、举行新队员入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。

3、各班组织各种形式的表演活动，使学生度过一个愉快而有意义的六一。

三、活动内容：

1、发展新队员，各班将新队员名单于5月20日前上报少先队大队部。

2、文艺汇演活动

(1)、每班准备3---4个节目(节目类型可以是舞蹈、相声、小品、朗诵、合唱等)，班主任、科任教师及音乐教师组织排练，于5月24日前将节目上报到少先队大队部。 【舞蹈类：以健康、健美、乐观向上为主，要求每班至少准备2-3个舞蹈。歌唱类：以儿童歌曲为主、健康向上的题材。其它类：由老师灵活编排。】

(2)、学校定于5月29日下午进行彩排。

四、活动时间和地点：20xx年5月30日 学校操场

五、参加人员要求：

1、全校师生及其学生家长积极参与此项活动。

2、各班做好各种形式的表演准备工作。

六、活动步骤：

1、做好新生入队的各项准备工作。

(1)新生入队名单

(2)新生佩戴领巾方法和入队誓词的练习

(3)新老队员代表讲话稿

2、文艺汇演

七、注意事项：

1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。

2、各班班主任组织好各班学生，注意各项安全 。

为深入开展“解放思想、两创四敢”主题实践活动，以邓小平理论和“三个代表“重要思想为指导，深入学习贯彻党的xx大精神，宏扬当代女性拼搏进取、敬业奉献的时代精神。

为把“妇女之家”建设成为叫得响、做得实、效果好的妇联建设新品牌，真正成为党开展群众工作的坚强阵地和深受广大妇女信赖和热爱的温暖之家，安澜社区坚持以经济发展为中心，坚持“两手抓”，也即一手抓发展、一手抓维权，立足服务大局、服务妇女、服务基层，强力打造巾帼建功、文明和谐、权益保障三位一体的品牌，为“妇女之家”示范点的建设作出更大的努力和贡献。

一、以服务舟山群岛新区建设为中心，紧紧围绕各阶段妇女工作主线，按照市妇联指定的有关要求，立足基层，为加快推进“三大定位、四个岱山建设”发挥更大的作用。以“巾帼示范岗”——妇女学校、巾帼健身队、巾帼志愿队等妇女队伍的创建为载体，选树一批先进典型;通过纪念“三八”妇女节101周年、开展各项妇女活动。二是促进全村妇女创业就业。积极了解全村妇女的就业情况，为下岗、失业、困难妇女提供就业指导和支持。构建系统的学习体系和培训体系，深入学理论、学政策、学管理、学法律、学科技，通过集中培训与分批轮训的方式，引导妇女树立终身学习的理念，做到勤于学习，善于思考，勇于创新。

二、以服务妇女儿童切身利益为重点，坚持教育引导和活动凝聚，着力打造文明和谐品牌。借“母亲节”之际，关爱母亲、孝敬长辈，弘扬中华民族的优良传统美德;借“平安家庭”活动，睦邻里关系，促进村和谐发展;借“六一”儿童节之际，开展各项活动促儿童身心发展。

三、以维护妇女儿童合法权益为目标，坚持政策推动和救助帮扶，提供矛盾协调处理和维权服务，着力打造权益保障品牌。切实提高“妇女之家”的协调能力，积极调解邻里纠纷和家庭矛盾，协调处理家庭暴力事件，引导妇女依法维护自身合法权益;及时接待妇女群众来访，为妇女提供婚姻家庭、道德规范、心理调适、创业就业政策等方面的咨询与服务;争取多方支持，为留守流动等困境儿童提供力所能及的关爱和服务。强化维权工作站服务功能，完善服务机制，创新服务手段，丰富服务内容，提高工作人员和志愿者服务水平;大力实施“妇女儿童权益维护行动”。

四、以党群共建创先争优为统揽，促进“妇女之家”自身建设，着力打造“三型”组织品牌。坚持以党建带妇建，积极拓展“妇女之家”的服务范围，切实把“建家”和“服务”有机结合起来，以创建“学习型、服务型、创新型”组织为目标，力争推进妇女之家的“三型”组织建设，将其打造成宣传政策的阵地、传播知识的课堂、传递信息的纽带、联系和服务妇女群众的窗口、展示妇女风采的平台，推动妇联基层组织建设工作实现新的发展。

五、围绕舟山群岛新区建设和各阶段妇女工作主线，深入开展宣传动员活动;充分运用微博、网格平台，QQ群利用OA平台等平台开展宣传活动。

总之，20xx年安澜社区按照年度工作计划，立足新起点，激发新活力，团结带领社区妇女致力于“星级妇女之家”创评，努力开创妇女工作新局面。

一、指导思想：

以邓小平理论“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。在五四青年节新课程理念的引领下，以人为本、德育为先，突出校园文化的传承、创新和发展，构建具有百小特色的校园文化体系，营造师生成长的精神家园。

二、愿景目标：

1、凝炼学校精神文化。传承和创新校园文化十大系列，突出环境教育功能，凸现人文氛围，丰富精神生活，提高学生在校的生活质量，让他们体验学习的愉悦，感受成长的快乐。培育学生“自主管理做主人，自主教育做新人，自主学习做能人，自主锻炼做强人”，为每个学生的幸福人生奠基。

2、创建校本教研文化。形成浓厚的教科研风气，使教科研成为教师的一种职业生活方式，在教研中寻找工作的乐趣，在科研中获取生命的价值，从而以教师的专业发展，促进学生全面和谐的自主发展。

3、全面深入创立“新型课程、新型课堂、新型班级、新型校园”办学模式，逐步形成“四新”文化，“”后期，成为省市知名的“四新”品牌学校。

三、整体规划：

(一)一个精神引领：

积极营造团队精神文化，以“校园精神三句话”和“百花形象十六字”，凝聚人心，鼓舞士气。

校园精神三句话：

第一句：为实现中华民族的伟大复兴，我们要争当(创新人才)

第二句：面对生活中的困难和挫折，我们要敢说(我能行)

第三句：从小立志兴中华(长大建功走天下)

每日晨会升旗全体学生必呼，引导、鼓舞、激励每一个学生。

百花形象十六字：

团结进取、敬业奉献、追求卓越、高效创新。

统领学校管理的各个层面，引导、提升、鞭策每一位教师。

(二)两项主体建设：

1、以校本教研为切入口，创建自我反思、合作共创的教师文化。

2、以新型课程为载体，营造自我体验、自主发展的学生文化。

(三)十大系列创新：

建立以符合时代特点、学生个性的新校园文化十大系列：校徽、校像、校花、校训、校歌、校舞、校仪、校操、校报、校电视台。将教书育人的丰富内涵孕育其中，影响激励每个孩子。

1、校徽——百花争春;

7、校仪——小百花仪仗队

2、校像——我爱祖国我爱党;

8、校操——我真的很棒(低)

3、校花——一串红; 快乐跳跳跳(中)

4、校训——文明、勤奋;雏鹰展翅(高)

5、校歌——飞向祖国的明天;

9、校报——《百花园》

6、校舞——我是一棵苗;

10、校电视台——小百花电视台

(四)四新文化构建:

Δ 新型课程——随着新形势发展的需要，不断完善充实大课表的管理内容(三级课程管理和长短课结合、大课间、大活动的安排)，二次开发整合原有课程资源(国家课程、地方课程和校本课程)，逐步建立一种新的开放式课程结构，成为受学生欢迎、家长和专家认可的、适合现代发展需要的充满活力和张力的新型课程。(20xx年完成)

Δ 新型课堂——其特点是：民主和谐的教学氛围，积极活跃的对话互动，自主思考的探究合作，“三维”落实的教学实效，成为教师研究的工作室，学生演练的大舞台，师生智慧碰撞、动态生成的快乐课堂。(20xx年基本完成)

Δ 新型班级——其特点是：知荣明耻的班风，团结友爱的集体，温馨活跃的班级文化，身心双健的群体，成为每个孩子“我进步，我成长”快乐大家庭。(200xx年基本完成)

Δ 新型校园——其特点是：和谐的文明校风，净美的成长环境，多彩的文化墙，活跃的社团活动，成为一个充满活力和灵动的精神家园。(20xx年基本完成)

(五)主题活动设计:

活动年：艺术节、体育节、科技节

活动月：弘扬和培育民族精神月

活动周：趣味体育健身周 欢乐圣诞英语周

自主管理值日周 班级文化展示周

活动日：校园文化开放日、纪念日、节庆日

四、保障机制：

1、加强领导，明确职责，校长是校园文化的引领者，亲自构建学校发展愿景，以共同愿景营造学校团队，确保校园文化建设工作的顺利开展。

2、成立由校领导、师生代表组成的校园文化建设组织机构，全面组织领

导校园文化建设工作。根据目标和任务，明确各处、室的职责，确保校园文化建设工作落到实处。

具体分工：

党支部：精神文化 宣传舆论

校长室：制度文化 教师文化

教导处：教风学风 教学科研

政教处：校风班风 主题活动

总务处：物质文化 美化绿化

工 会：关心教工 优质服务

3、加大投入，分步实施。将校园文化建设规划纳入学校发展规划中，将规划的目标分解落实到每年的学校工作计划中，分步实施，多渠道筹集资金，加大对校舍改造、校园绿化美化、环境布置及节庆活动等资金的投入，改善开展校本教研的条件，保障科研经费。

4、深化管理，制度保障。教师是校园文化建设的主体，要充分调动教师的积极性、创造性，创新管理制度，健全人才管理机制，完善评价激励机制，关心爱护每一位教师，使人才创造有机会、干事有平台、发展有空间、绩效有奖励，让他们工作有甜头，有想头、有奔头，形成比奉献、比学习、比教研、比成长、比业绩的积极进取的良好局面。

【主题】腊八节——凝聚大家庭

【腊八节简介】

腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从先秦起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。腊八节除祭祖敬神的活动外，人们还要逐疫。这项活动来源于古代的傩(古代驱鬼避疫的仪式)。史前时代的医疗方法之一即驱鬼治疾。作为巫术活动的腊月击鼓驱疫之俗，今在x新化等地区仍有留存。据说，佛教创始人释迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此腊八也是佛教徒的节日，又称“佛成道节”。

【适合年龄】

3岁—6岁

【参与人】

母亲、父亲、孩子

【地点】

户内/户外

【节日导语】

腊八是怀念先祖的节日，但现代宝宝大都远离故土、长亲而居，对祖亲缺少认识和感情，爸爸妈妈可以趁这个节日培养宝宝的大家庭意识。

【节日安排】

活动篇

安排一次家庭活动，全家人一起参与，玩球、画画、搭积木，重要的是所有的人都参与其中，每个人都承担着不可缺少的角色，可以事先征求孩子的愿望，一起拼积木好吗?或者一起画画好吗?如果孩子个性强烈，喜欢当家作主，那么不妨就听从他的安排：“你拼小房子，我拼绿色的房子。”可以把作品保留下来，标上日期。

1.如果孩子没有兴趣，那么就放弃。

2.不要让孩子总是配合你的行动，给他发挥的余地。

3.全身心投入，你的敷衍会让这次活动变得枯燥乏味。

亲情篇

拿出家庭成员的照片，看着照片，虽然宝宝还不理解，但爸爸妈妈对亲情的回忆也是很重要的：“这个是大姨，这个是哥哥，他们在很远的地方，他们那里现在正下雪呢，哥哥特别喜欢宝宝……”。还可以让孩子给亲人打个电话，以宝宝能做到的方式，比如儿语，给家人拜个年。这样的做法可以密切家庭成员的关系，给孩子更多的亲情体验。

创意空间

时光流转，转弯或者加速的一刹，平淡生活里一个别具用心的细节……记忆的影像留下的永远不是全部，记住的总是最特别的那几幅，花点小心思，孩子的记忆里就可能多了一页值得回味的.章节。

手工制作的各种纪念品，虽然简单却往往更有纪念价值。例如一份印有所有家庭成员照片的家庭日历，在具备实用的功能之外，还记录下了那个时期你和孩子的欢笑;用家庭成员头像代表的生日符号，有爱心图案的纪念日，都是独一无二的家庭表情……使用过后，稍加整理，就是一本很好的纪念影集。

一、活动安排：

1、各系以系为单位派队参加，各参赛队人数最少20人，最多50人;

2、每个参赛队需演唱歌曲两首，伴奏形式不限;

3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;

4、比赛时间：5月22日星期五下午4：30;

5、比赛地点：学院主楼前。

二、活动要求：

1、所有参赛队要求统一服装;

2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;

3、所有参赛队需注意赛场秩序。

三、评分标准：

比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后，取平均值保留两位小数。若遇分数相同，看第三位小数决定胜出。

1、指挥标准，动作和乐律和谐;(1分)

2、音准律动感强，节奏准确;(2分)

3、声音洪亮，音乐优美;(2分)

4、服装整齐，上下场队形有创意、新颖;(1分)

5、声情并茂，强弱对比得当;(2分)

6、舞台形象，感情投入，整体效果，歌曲完整性;(2分)

四、评奖等次：

比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖2名。

一、指导思想

以落实学校发展为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。

二、活动目的

通过开展以“感恩师德祝福老师”为主题的系列教师节庆祝活动，营造尊师重教和改革奋进的良好氛围;进一步激发全校教职员工无私奉献”的精神;充分体现学校对教职员工的关怀，使教职员工“以日新为荣”，让全体学生从思想上尊重教师，感谢师恩。

三、活动时间

20__年9月3日——9月10日

四、活动组织

学校成立庆祝第__个教师节活动领导小组：

组长：

副组长：

成员：

五、活动安排

1、主题宣传活动

通过各种宣传渠道和手段，营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

(1)各班出一期庆祝教师节的黑板报。负责人：各班主任

②完成时间：正式开学开始，__年9月10日止。

(2)学校红领巾广播宣传：

要求：播放歌颂教师的歌曲。9月5日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

(3)学校标语宣传：

要求：

①学校悬挂横幅：热烈庆祝第__个教师节!校内悬挂横幅：“感恩师德，祝福老师!”

②完成时间：9月5日

(4)学校文化走廊、少先队报栏要出版教师节的专刊。

要求：

①制作两块宣传教师节板报。

②内容：宣传我校老师的感人事迹。

③9月8日前完成。

2、感谢师恩活动

组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

(1)9月10日两天早晨组织学生、红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。

(2)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

(3)9月5----9日课余时间.，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在放置在学校宣传板上。

(4)9月2日—10日组织全体学生开展“竹简传情，祝福亲爱的老师”短信祝福活动。

3、学校庆祝会

利用下周一早晨升旗仪式举行全校性的教师节庆祝大会。

程序：

1、升国旗仪式;

2、校长致辞;

3、学生代表讲话。

为隆重纪念中国人民解放军建军96周年，扎实做好节日期间的拥军优属、拥政爱民工作，弘扬我党我军的优良传统，激发军民的民族精神和时代精神，进一步增强双拥意识和国防观念，丰富双拥工作的形式和内容，进一步推动街道双拥工作。根据城关区双拥办的有关要求，结合本街道实际，特制订本实施方案。

一、 广泛开展宣传教育工作

广泛深入开展双拥活动，特别是走访慰问驻军、慰问烈军属是我们多年的老传统，各单位要利用“八一”建军节这个契机，开展广泛的宣传教育活动，要宣传在双拥活动开展过程中涌现出来的好人好事，利用黑板报、宣传栏等多种形式宣传军民共建的成果。

二、广泛开展走访慰问活动

我街道辖区内目前主要有2个驻军部队，即兰州军区、兰州消防支队广场中队。节日期间街道将组成慰问组到驻军走访慰问，并与部队领导开展座谈活动，各社区和辖区各单位都要积极行动起来，广泛开展形式多样的走访慰问活动。

三、广泛开展关心关注优抚对象的活动

节日期间要多关心、帮助广大优抚对象，为他们解决实际问题。在节日期间各社区可结合自身实际，开展好以关心关注优抚对象为核心内容的双拥活动，有条件的应购买些慰问品，同时利用“八一”建军节，召开军人家属、烈属等人员参加的座谈会，深入生活困难的优抚对象家中，为他们解决实际问题。适当组织青年志愿者、青少年和学生为优抚对象做好事。

四、工作要求

(1)牢牢把握正确方向，精心筹划、严密组织各项活动,大力弘扬主旋律,努力营造科学发展、共创和谐的浓厚氛围。

(2)始终突出思想教育内涵，要充分发挥重大纪念活动思想教育宣传作用，综合运用各种形式和手段，广泛开展社会主义核心价值体系的宣传教育。

(3)各单位要认真组织落实，按照隆重、热烈、简朴的原则开展活动，并将活动情况以书面上报街道。

为办好社区“邻居节”，密切社区居民的邻里关系，营造相识、相知、互助、团结、文明、和谐的邻里氛围，努力构建和谐新社区，制定本方案。

一、指导思想

以培育市民文明行为习惯为宗旨，倡导和谐理念、培育和谐精神，传播和谐文化，建设人际和谐、管理有序、文明祥和的和谐新社区，为建设富裕、开放、文明、和谐的__创造良好的社会环境。

二、活动主题及原则

1、主题：真情连你我，和谐进万家

2、原则：

以人为本，突出参与性。举办“邻居节”要以社区为龙头，以居民小组、楼院为单元，以居民为主体，广泛宣传发动，增强认同感，激发参与活动的热情和积极性。

把握主题，突出创新性。围绕“邻居节”活动主题，根据邻里之间的意愿和实际情况，自主创新活动形式和内容，实行居民自我教育、自我娱乐、自我管理。

贴近生活，突出时代性。从实际出发，通过开展贴近生活、贴近时代、贴近群众的活动，提高居民文明素质，增进邻里之情，营造诚实友爱、与时俱进的社会风气。

资源共享，突出和谐性。发动和吸引驻社区的机关、企事业单位和其它社会团体以“邻居”的身份融入到活动中，发挥自身优势，对活动给予支持，使社区内的单位和居民共驻共建、互相支持、和谐相处。

三、活动目的

1、通过全市各党政机关、企事业单位、社会团体、驻社区单位及广大居民的共同参与，调动全市上下建设社区的积极性，为建设和谐社区创造良好氛围，为构建和谐__奠定基础。

2、通过开展面向全体社区居民，特别是弱势群体的服务活动，进一步密切党和政府与人民群众的联系，实现为民、利民、惠民目标。

3、通过丰富多彩的文化活动，让先进文化走进社区、贴近百姓、融入生活，进一步丰富全市广大居民群众的精神文化生活，展现广大社区居民群众的才华和智慧，提高广大居民的文明素质，形成和谐的大邻里关系，提高我市精神文明建设水平。

4、通过社区邻居节期间的各项宣传及各种活动，使全市居民充分了解我市改革开放和现代化建设取得的成绩，充分感受__的发展变化，充分传递上下一心的创业热情，使广大居民群众以更饱满的精神风貌积极参与我市经济建设和社会发展的各项事业。

一、指导思想：

为进一步弘扬我校教师勤奋努力，追求卓越、超越自我的精神风貌，激励广大教师和教育工作者“奉贤、至诚、明朗、力行”，推动学校新一轮的发展，再奉贤中学的新辉煌。

二、活动时间：

20xx年9月10日（周四）下午3：30

三、地点：

新疆部多功能厅

四、出席对象：

全体教职员工

五、活动内容：

1、配乐朗颂：《教师礼赞——全体学生给教师们的信》（播放ppt）

2、领导致辞（党政工给全体教职工的一封信）

3、颁奖（获奖名单在屏幕上播放，制作ppt）

4、获奖教师感言

5、各年级部节目

（1）高一工会大组：散文诗朗诵《献给您，老师》—徐琼等

（2）高二工会大组：小组唱“我的中国心”

（3）综合工会大组：沪剧对唱—陈懿东、吴杰英

（4）大合唱：《年轻的朋友来相会》、《歌唱祖国》

六、主持人串联词

奉贤中学庆祝教师节活动主持串联词

1、开场：《教师礼赞——全体学生给教师们的信》（学生配乐朗读ppt）

（结束语）

女：九月是一个金色的季节；

男：九月是一个收获的季节；

女：迎着九月的和风，我们迎来了第二十五个教师节！

男：今天我们欢聚在此，共庆这个美好的节日。

女：在这里祝各位老师——

合：身体健康，万事如意！

女：是谁，把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？

男：是您，老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。

女：是谁，把幼小的我们培育成成熟懂事的少年？

男：是您，老师！您的保护让我们健康成长，在金秋时节结下硕果。

女：我们发自内心的说一声：

合：老师，您辛苦了！

男：没有华丽的舞台，没有簇拥的鲜花，三尺讲台就是老师挥洒人生的天地。

女：面对那一双双迷惘而渴求的眼睛，教师义无反顾地用自己如歌的声音，播洒爱的阳光、智慧的甘霖。

男：首先有请（领导）为我们讲话

2、领导讲话

女：谢谢（领导）的讲话。在我们奉贤中学有一大批爱岗敬业，乐于奉献，爱生如子率先垂范的好老师。

男：他们以崇高的道德使学生高尚，以渊博的知识使学生聪明，以良好的心理素质去塑造学生。

女：下面请校长宣布获奖名单。

3、表彰获奖教师

女：X老师，请留步，首先恭喜你获得了这个奖，能和我们谈谈你此时此的感想吗？

4、获奖教师感言

女：谢谢X老师的精彩发言。

男：“学高为师，身正为范”。教师在学生心目中是社会的规范、道德的化身、行为的楷模，

女：时间一天天、一年年的过去了，老师的双鬓渐渐的变白了，但他们依旧把神圣的师爱播撒给每一位学生。

男：在此，我们向全体辛勤耕耘的老师们道一声：

合：节日快乐！

女：今天各个年级部的老师们准备了精彩的节目奉献给大家，首先有请—

5、各年级部节目

男：看过了老师们的节目，真让我们这是大开眼界，没想到老师们也是如此多才多艺，接下来等待大家的是有趣的游戏，还有丰富的奖品。首先有请—

6、各年级部游戏

结束语：

女：老师，您是美的耕耘者，美的播种者。

男：是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润。

女：您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫。

合：祝福我们的老师们永远年轻，永远健康！

20xx年是中国共产主义青年团建团xx周年和“五四”爱国运动97周年，也是公司团总支持续开展“活跃青年”特色活动的关键一年。为弘扬五四精神，激发青春活力，服务青年需求，展示青春风采，公司团总支决定在五四期间广泛开展“凝聚青春力量，展现青年风采”为主题的五四青年节系列活动，现将有关内容通知如下：

一、活动意义

五四运动是一次伟大的反帝反封建运动、伟大的思想解放运动和新文化运动，五四的旗帜是爱国主义的旗帜，五四的精神实质是民主与科学。九十多年过去了，时代虽然发生了巨大变化，但五四的精神依然是引领我们的强大力量。开展五四青年节系列活动，对于引导、激励广大青年继承和弘扬五四运动光荣传统，动员广大青年积极投身“新港湾、新青年”的实践，推动港湾共青团加快发展、科学发展具有重大意义。

二、活动主题

凝聚青春力量，展现青年风采

三、活动口号

我青春、我快乐

四、活动时间

20xx年4月-6月

五、活动内容

(一)弘扬五四精神，坚定理想信念。要根据“主题鲜明、重点突出、形式新颖、注重实效”的活动要求，大力开展五四精神传承活动，通过演讲比赛体现爱国、爱企业、重安全的主题，引导团员青年牢固树立永远跟党走中国特色社会主义道路的坚定信念，知恩感恩、回报企业的观念，养成自强不屈、勇于进取的品格。引导青年弘扬五四精神，积极投身新港湾建设、发展的事业中。

(二)加强互动交流，展示青春风采。五四期间，各级团组织要畅通与青年互动的渠道，广大团干部要主动加强与青年的交流，倾听青年呼声，了解青年思想，帮助青年解决思想上的难题和生活上的困难。要善于利用文体活动，加强青年间互动交流，提升凝聚力、战斗力。

六、活动要求

(一)加强领导，精心组织。“五四”期间开展团的活动，是展示团的形象，促进团的工作有利时机。各团支部要认真组织，按照“凝聚青春力量，展示青年风采”的活动主题，把今年的“五四”青年节活动与团建工作结合起来，与青年分类引导工作结合起来，与当前团组织的各项重点工作结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，高度重视，加强领导，精心安排，抓好落实。

(二)大力宣传，营造氛围。要充分利用各种工具做好宣传工作，特别是要高度重视QQ群、微信等新媒体宣传方式，加大宣传力度，做好对“五四”纪念活动的集中宣传展示工作。要唱响主旋律，积极营造良好的舆论氛围，扩大团组织工作的影响力和覆盖面，实现团的组织覆盖全体青年，活动影响全体青年，通过一系列主题活动，增强广大团员青年的责任感和民族自豪感。

(三)整合资源，创新模式。要充分发挥共青团的组织优势，积极联系党支部力量共同开展活动，要借鉴社会各类青年组织的有益活动方式不断创新共青团活动模式。

各团支部参加的各类活动情况要认真总结，并在每项活动结束后的7个工作日内，将该项活动情况总结上报公司团总支。

一、指导思想

今年教师节庆祝活动按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村第一范文网市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第-个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

二、活动安排

1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结20--—20--学年教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署20--—20--学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

2、邀请镇人大、政协领导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

3、加大力度，广泛宣传教育成果。从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

4、积极开展为教师办实事办好事活动。通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

5、继续举办“教育开放日”活动。教师节期间，全镇各中小学，尤其是济阳二中、姜集小学、中心小学、中心幼儿园要组织“教育开放日活动”，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

三、加强庆祝活动的组织领导

为切实把庆祝教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室。

一、活动目的

为了丰富小学教职工的文化生活，提高教师的身体素质，促进交流，增进友谊，中心校特举行全乡小学教职工庆“五一”文体活动。

二、活动时间：

20__年4月29日，若遇极端天气，再择日进行。

三、活动安排

1、登山旅游：上午8：30，在停车场集合，沿环山路徒步行走。

2、文艺交流：下午1：30，在小学进行。含歌舞展示，书法、绘画、剪纸等技能作品展示等;

3、中午在小学就餐。

四、参与人员：

各小学、幼儿园全体教职员工，提倡全员参与，为保证活动质量与效果，整个活动参与者最低不得少于本校教师总数的1/2，文艺交流节目不得少于本校教师总数的1/3。

说明：请各单位提前一周上报参加活动教师数，参加文艺交流教师姓名及所属类别(歌舞、书法、绘画、剪纸等)、曲目等。

五、奖项设置：

1、凡参加人员均设参与奖。

2、文艺交流奖：根据不同类别和参与人数分设一、二等奖。

六、人员分工：

总指挥：

具体分工：

1、场地布置及后勤服务：

2、奖品采购：

3、文艺交流主持人：

4、奖品发放及材料整理：

最后预祝我们每一位同志能在此次文体活动中走进自然、感受春天、调节身心、放飞心情。

1、回顾光荣历程，坚定青春信念知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团95年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团结在党的周围，展示青春风采。

2、理想与责任主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育活动，紧紧围绕习近平同志的我的中国梦主题活动，开展理想责任主题征文活动。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、放飞希望，成就梦想中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育活动的通知，以深入贯彻xx大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的中国梦内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的中国梦培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。