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对学校的感谢话(经典20篇)

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春季学期开学校长国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 560 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家上午好,今天我在国旗下讲话的主题是——认真复习诚信考试。 时间匆匆而过,在这个星期我们即将迎来本学期的第一次月考。考试对于我们每一位同学来说并不是简简单单地只意味着分数,更是一次阶段性的总结,帮助我们发现学习中的不足,及时总结平日学习中的疑难点,重新对遗漏或不牢固的知识进行掌握,合理改进学习方法。因此,希望每一位同学都能认真地对待这一次考试,发挥出自己的最大潜力。

我向大家对本次的考试提出一些建议:

第一、珍惜时间合理安排。离考试只有短短几天的时间了。因此我们要安排好自己的时间,提高学习效率。

第二、重视复习方法听从老师指导。在余下的几天时间里,我们应该在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通。

第三、诚信考试。树立“文明考试, 诚信做人”的意识, 考试作弊不但是自欺欺人的做法也是对自己不负责任的行为。不但不能弥补自己学习上的缺失, 相反还会失去诚信的宝贵品质。学校有相应的考试规定和纪律, 本着严肃考纪, 教育学生的原则, 将对考试作弊的学生进行严肃的纪律处分, 所以希望同学们做到诚实守信, 自尊自爱, 不弄虚作假, 遵守考场纪律,考出自己最真实的水平。

最后,预祝每一位同学在考试中取得令人满意的好成绩。

我的讲话完毕,谢谢大家。

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篇1:国旗下讲话:校园文明礼貌

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 949 字

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尊敬的领导,各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:学习雷锋精神,促进三风建设

3月5日是学习“雷锋”精神51周年纪念日。随着时代的更新,雷锋精神对于我们广大师生来说大致可以总结为如下16字:助人为乐、勤俭节约、团队意识、钉子精神。

具体表现在:

一、助人为乐,帮助他人之时,心里真会感到愉快。

二、勤俭节约,不铺张浪费,不随意丢弃粮食,曾在20xx年新华社一份《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》的材料上作出过如下重要批示:要求浪费之风务必狠刹!大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念,努力使厉行节约、反对浪费在全社会蔚然成风。

三、团队意识,学会合作与沟通,强调1+1大于2的概念。。

四、钉子精神,就是挤时间学习,补己之不足。

可这样的精神却在我们的身边慢慢的流失。上月17号35岁的IBM深圳公司女经理梁娅,在深圳地铁水湾站走到了人生的终点,监控显示在长达50分钟的倒地时间里无人问津。 而中国人每年浪费的粮食价值,有统计数据显示,中国人每年在餐桌上浪费的粮食价值高达20xx亿元,被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。本月1号,长沙一名环卫工人在清扫道路中间被随意丢下来的垃圾时,不幸被撞,走完了人生的历程,老师们同学们,这样的案例,这样的数据让我们触目惊心也让我们进一步深思,我们是否也曾经随手将垃圾丢出窗外,留校生教室中走廊里,到处散落的方便面纸盒同样刺眼,是否将食堂饭菜任意倾倒,对墙壁上张贴的宣传海报置若罔闻。是否也曾对突然晕倒的路人不闻不问?试问,我们是否已经是一位合格的湘郡人——端庄礼让、乐学有才、知恩报国!

其实“只要我们从身边的事做起,这些都不难做到。”借雷锋活动月的机会结合学校三风建设具体要求,本月学校将组织同学们进行一系列能够展现雷锋精神的活动:如“爱心跳蚤市场”活动、团员社区服务活动、周末义工活动、感恩母爱等活动,旨在在活动中内化雷锋精神。

老师们,同学们,雷锋精神并非一两次社会服务活动、一两句口号就可以提现。它需要我们恒久的坚持,他需要我们全体成员的共同参与,我想只要你是一名将校训内化为行动,坚守唯朴求实沉毅厚德的湘郡人,那么你就一定有责任和义务去做好身边的每一件事,让雷锋精神永放光芒。我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇2:关于校园的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 880 字

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从雨天出发,走在黄昏的石子路上,回望那些青匆的岁月,总会怀念童年在雨中嬉戏的时光,只是那个我已经消失了,走在陌生的地方和陌生的小巷,那是多么缠绵的时光,如今都像雨珠一样散去。

叶踩着碎碎的步子悠悠的走来,带着几许愁,几许忧,几许痛。我从关着记忆的书柜里,抽出了一本相册集,那是我五岁时的照片,我轻轻抖去册上的一层似厚不厚,似薄不薄的灰尘,淡淡的翻开了记忆的第一页。

金黄的油菜花结成一群一群,一片一片的在风中起伏荡漾,好似洒满阳光的大海的波浪,又好似一个个飞天而降的鸡蛋落在了一杆杆绿中透青的叶麦上,碎了,倒扣在了上头,一摇一摇,一晃一晃。在无数可人的“黄金”之间,被太阳映得通黄的我也皱起了眉头,倚在妈妈肩上,不停的弄着本来就不怎样长的头发,眨眼一看,好似一团闪闪的鸟窝扣在头上,妈妈则显得很无奈,欲想为我将头发弄整齐,又不得不盯着照相机,做出“进退两难”得模样,头上得太阳似乎在笑,竞照得如此猛烈。油菜花,妈妈,太阳,我。这仿佛是记忆最深得一幅画卷。

我看着照片,微微笑了笑。哎!记忆中的我何不是如此让妈妈操心得一个么我凝视了一会,闲着的手又重复了上一个熟悉而又陌生的动作———翻开记忆。

天下着蒙蒙细雨,太阳好似已经发火了,竟然任由乌云胡作非为,奶奶家前的几棵桔子树也被风雨的突然袭击弄得不知所云,终还是“喀嚓”一声,光荣折断在前面的石桌上,小沟里的水渐渐漫出来,流向四面八方,房前的几块砖头此时最终派上了用场,矗在了没脚深的水里,一些顽强的桔子树上能够清晰的看见几只蚯蚓扒在上头,不停的喘着粗气。人们大都穿着起膝盖高的雨鞋来来往往,手里的雨伞不听使唤,一会儿向里鼓,一会儿向外鼓,最终完全没了方向。我仍是那么调皮,硬是要穿着凉鞋,在水里踏呀踏,溅起了一身水花。

我再也止不住一次次迸出的笑声,开心的笑出声来。哎,谁叫我小时候这么缺少文静素质呢

抬头看看表,七点了,要上学了。我轻轻的将它合上,正如我轻轻的开。我翻出家里唯一一部数码照相机,下意识的整了整自我的头发。一,二,三,瞄准,按下按钮!“喀嚓”一声,我的头像映在了相机中,我笑着。我想,这将是一个最好的回忆。

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篇3:学校合作协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 560 字

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甲方:

乙方:

甲乙双方经过友好协商,在公平、诚实、信任、平等合作、互利互惠的基础上达

成如下协议:

一、甲方的权利与义务

1.获得一场本校多媒体教室的讲座,甲方提供赞助费元。

2.获得乙方提供的宣传项目,包括展板(可由我方代作):300元/个维护一周。海报,横幅,各院系口头宣传。(宣传资料由甲方提供负责,乙方负责宣传落实。)

3.甲方共计提供现金元以作为讲座场地费。

4.甲方不得在讲座上散播不正当言论及不良引导,否则乙方可单方面中止合约,并追究责任。

二、乙方的权利与义务

1.乙方保证将所要求的宣传方式进行以及落实。

2.为甲方提供多媒体教室已供讲座开展。

3.双方在今后尽可能为对方提供便利条件,互惠互利、互相合作。

三、特殊说明

1、在合同的执行过程中如果出现了天气及校方管理等等不可抗力事故,将影响合同的正常履行时,受不可抗力影响的一方应尽

快将不可抗力事故的情况通知对方。并将活动日期推迟,具体日期双方议定。若乙方单方面决定时间未经甲方同意,甲方可要求全额退款。

2、因不可抗力造成的对履行合同的延误或无法正常履行时,受不可抗力影响的一方不负法律责任。

3、具体合作事宜见活动进行表。

四、以服从校方管理为不可抗拒之因素。

五、生效

1.本合同自双方签字之日起生效。

2.本合同一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力。

甲方:乙方:

年月日年月日

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篇4:文明校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 844 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

早上好!我是初一年级(15)班的颜辛宇。今天我国旗下讲话的主题是:争做文明学生 ,共建文明校园。

做什么事情,先学会做人。《论语》中说:“不学礼,无以立”。意思是说: 不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。这是古代圣人留给我们的真实教诲,以礼待人才能以理服人!当今,文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。所以,学习礼仪不仅可以增强个人素质、外塑学校形象,更能够改善人际关系。

然而,在我们的日常行为中,不文明的现象随处可见:随手扔垃圾、在食堂吃完饭后不清洁餐桌、随地吐痰、排队打饭时插队等等。真是令人痛心,如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,他也是一个对社会毫无用处的人。文明习惯是要一点一点地养成的,如果不从生活中的点滴小事做起,不从自己做起,怎么能养成良好的文明习惯呢?

我曾看到这样一则报道,说的是新加坡这个国家其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等等,用的是中文书写。有一位中学校长问过新加坡当局,得到的回应是:“因为,有这些不文明行为的,大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为就是国耻。”

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。

同学们,我们应互相理解、宽容待人,培养协作精神,这样才使班级更团结,友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

“少年强则国强,少年富则国富。”要是大家都行动起来,做文明的学生,我们的校园也就自然是文明的校园!

让我们携起手来,共建一个文明、美丽的校园,让我们每一名同学都成为一个文明学生,让文明之花开遍校园的每个角落!

谢谢大家!

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篇5:秋季校园会广播稿范本_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 5344 字

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秋季校园会广播稿范本

1你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强。

2你们挥舞着充满力量的双臂,看着实心球化成美丽的弧线,我着实在心里佩服你们,你们抛出了自己的最佳水平

3一根小小的木棒,连接的是团结和友爱一根小小的木棒,传递的是勇气和力量一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

4踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

5.温暖的阳光洒在赛场上,男子乙组标枪的比赛即将开始。赛场上,一道道优美的弧线将轻盈地划过天空。健儿们用手中的标枪向距离的权限发起一轮又一轮的挑战。标枪在空中轻盈的姿态,是健儿们强健的力量和熟练的技巧的结合。谁能在这场激烈的竞争中获胜?让我们拭目以待,让我们为他们呐喊、助威吧!只有将力量与技巧合二为一的人,才能获得胜利的桂冠!

6.有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

7.年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

8.广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

9.就像花儿准备了春、秋、冬,就是为了红透整个盛夏。就像雪花经历了春、夏、秋就是为了洁白整个严冬。蹲下,昂首,出发……轻轻的一抬脚,便牵动了全场的目光潇洒的迫挥挥手,便满足了那一份无言的等待。迎着朝阳,你们踏歌而去,背着希望,我们等待你们的归来。

10.也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

11.不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄。

12.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们,这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤。

13.不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

14.虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

15.心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

16.坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

17.踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

18.青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

19.汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑。

20.人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

21.加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。

22.、步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

23.致运动员

是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

24.超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

25.在今天的赛场上,我只是个场边的看客。我用眼睛见证了赛场上的是非成败,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。他坚持跑完全程,我学到了坚持的可贵,他摔倒了再站起来,我学会了不怕失败的勇气。场上每一个点滴,都如此的震撼我的心灵。在今天的赛场上,我只是个场边的看客,但我学到了很多。

26.在枪声响起的一刹那你如箭在弦飞刺而出,在跑道的尽头你奋力的一掷中你让铅球落在最远点是你们——让我们知道了什么是拼搏,是们是激情是们是荣耀加油吧,让所有的人目击你们胜出的那刹那瞬间,让所有的人为你们而骄傲。

27.天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

28.看!运动场上那一幕幕,一股股,无论是哭是笑,市喜是悲,其中都融入了他们的汗水、辛劳。他们是真正的矫健者,是运动场上的骄儿,更是我们心中的英雄。加油吧!英雄们!

29.每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

30.迎着观众的喝彩,我们运动起来,奔跑在的跑道上,让我们共同努力,奔跑奔跑,冲向胜利的终点,一条跑道,要四个人去打造一个信念,要四个人去拼搏每次交接都是信任的传递每次交接都是永恒的支持前世的五百次回眸,才能够换来今天的相遇,冲吧!向着终点,向着个四个人的共同目标,前进!

31.今天的你们英姿飒爽,今天的你们朝气蓬勃,今天的你们一马当先。相信自己,你是最棒的!不要放弃,不要气馁。成功永远属于你们。100米运动员啊!加油啊!

32.运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

33.场上英姿显自豪,脚下步伐在飞奔。你们是骄傲。你们是自豪,跑道因你幻彩,面对红色跑道,你们挥洒自如,不惧一切冲向终点。

34.面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

35.大海如此的浩淼,鼓声多么美妙,运动员们,你们不再像平时那样渺小,我们默默的祈祷,以你们为骄傲,我们会永远为你们叫好,看,终点就在眼前,听,同学为你呼喊。鼓起勇气奋力向前,用你的荣誉带给我们希望。

36.看!那一面面迎风飘舞的彩旗,是一朵朵盛开的鲜花;听!那一阵阵惊天动地的欢呼,是回响在耳边胜利的风声。运动场上的你们,是胜利的标志,运动场上的你们,是青春的赞叹。去吧!去迎接那伟大的挑战,去吧!去做一名追风的少年。

37.人生的路,有坦途,也有坎坷;做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。

38.理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法拒绝。人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不挠勇往前进,在集资的每个驿站上都留下一段不悔的回忆。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈、勇于追求梦想的人。加油吧,运动健儿们!

39.真心祝愿机会是什么?是不可错过的刹那间。呐喊是什么?是为那刹那间的真心祝愿。加油加油你肯定听到了那一声声呐喊你肯定看到了那双双期待的眼睛你肯定感受到了那发自内心的祝愿。

40.不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

41.你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

42.漫漫长路,你愿一人独撑,忍受着孤独与寂寞,承受着体力与精神的压迫,只任汗水溶于泪水,可脚步却从不停歇。好样的,纵然得不了桂冠,可坚持的你,定会赢得最后的掌声。

43.泥泞的路走过无数累了,告诉自己:快了,再坚持一会儿身上的伤流出血来疼了,告诉自己:别哭,会好的摔到了,告诉自己:快爬起来,世上很少有坦途。

44.深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

45.生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

46.环形的跑道一圈又一圈的坚持,毅力与精神活跃在会场上,湿透的衣衫,满头的大汗,无限追求奋力追赶,我们为你欢呼跳跃 ,我们为你骄傲。

47.在你脑中,有一个梦。要用努力为学院增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

48.

49.接力棒,红与白,截然不同的两个世界。在手中传递,传递着成功或失败。你充满激情地颠簸着,在运动员手中,你简直是一根魔术杖,牵动着全场观众的心弦。终点处,你被成功者激动地高高抛起,你被失败者愤恨地甩出很远, 但你,毫无怨言。

50.你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑, 流露在你脸上。 但我相信,你心中十分明白, 征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏, 才可以不断战胜自己,战胜一切! 向前、向前、向前!

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篇6:校园综合招聘会邀请函

范文类型:招聘,邀请函,适用行业岗位:学校,全文共 229 字

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尊敬的用人单位领导:

_________年,_________学院有各类毕业生3091人,涉及外语、传媒与艺术、文法、经济、管理、计算机科学学、电子信息工程、生命科学与化学、机电工程?共计41个本、专科专业(方向)。

为了做好_________届毕业生就业工作,为毕业生就业创造一个宽松、平等、公开的就业环境,同时为用人单位挑选优秀毕业生提供更广阔的平台,_________学院将举办_________届校园综合招聘会。我们热忱欢迎各用人单位到学院来挑选毕业生!

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篇7:开学校长国旗下的讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,校长,全文共 1601 字

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老师们、亲爱的同学们:

首先向全校的师生致以新学期的祝福,祝愿大家在新的学期里思想更加成熟,学习更加努力,成绩更加进步!

新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的征程,新的希望,我们要站在新学期的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。借此我对大家提几点希望。

第一:坚定一种信念,确立一个目标。

过去的日子优也好,劣也罢,都已成为了历史,新学期伊始,学校希望每一位师生坚定“能力有限,努力无限,潜力无穷”的信念,制定出切实自己的奋斗目标与实施计划,减少学习、工作上的盲目性,别一开始,就输在起路线上。

第二:培养一个习惯,孕育一种风气。

“世上无难事,只怕有心人”,新学期里,学校希望老师和同学们养成“自觉、认真”的好习惯,积极乐观地生活,做到自主学习,科学学习,愉快学习,勤奋学习,从而孕育我校学生勤学、好问、善思、笃行的好学风。

第三:创设一个环境,打造一个品牌。

安全、卫生、文明、有序将是我们刁山坡小学的新环境。每个班级都是学校的缩影,每位师生都是学校的形象,身为刁山坡人,就要树立“校兴我荣,校衰我耻”的荣辱观,从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑、不进网吧等小事做起,创设我校特色的文化氛围。

第四:学习上要精深胜于博大。

可以提高学习成绩的方法很多,我以后再和大家具体交流。今天,我想跟大家重点谈一点学习方法,那就是“精深胜于博大”,也就是学习中要善于反复钻研,反复练习,把知识学透,把课文读透。 第五:共同进步,建立友谊。

同学之间要多交流学习方法,不要藏着。每个人就都只有自己那点东西,多交流,就可以拥有更多的东西,还会拥有美好的友谊。将来,大家就都能考上名牌大学,多年以后都能取得人生初步的成功,那个时候再收这张友谊的大网,大家就会有非常好的社会资源,人生就都会取得大成功。

第六:培养良好的习惯,成就光荣人生。

休漠说:习惯是人生最有力的向导。首先,要养成会听的习惯,上课认真听是学生首要培养的习惯,认真听是专心的一种体现,茨威格曾说过:“专心是成功的第一秘诀”,牛顿不专心也发现不了万有引力定律,上课不认真听,课下再努力也只能事倍功半。其次,要养成勤思的习惯, 孔子曾说过“学而不思则罔,思而不学则殆。”只有在学习的过程中潜下心去思考,才能学得更有效果。再次,养成敢说的习惯,在课堂上要善于和学生争论,甚至要敢于向老师提出争议。最后,养成善问的习惯,发问是开启成功大门的钥匙,在学习过程中遇到疑难问题后,要善于向老师或同学请教,三人行,必有我师焉。这些习惯的养成将使我们终生收益。

第七:人要活得大气,活得快乐,诚恳待人。

除了学习好,我们一定要善良,善良是一件非常好的事,它能让你以极低的成本取得人生的成功。我们要用自己的善良,换取世界对你的帮助。你试着对10个人笑,一定会有8个人用笑回报你,你一个人的笑,换来了8个人的笑,这是多么划算的事。一个人能取得成功,很大程度在于这个人大气,努力地对别人好,别人伤害他不计较,别人帮助他,他一定要报答。

我们还要努力快乐,心情不快乐,一定学习不好,压抑使人无法专心去做事情,人只要快乐,脑细胞就会活跃,学习效果自然会好。在场的同学中,有些家庭有种.种不幸福,如果你自己也不幸福,那只会使家庭更加不幸福,如果你快乐幸福起来,就可以使家庭多些幸福和快乐。

亲爱的同学 和老师们:校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水在春天里把希望的种子播撒,希望就从这里开始。 给自己一份自信,给自己一份希望,用你的成绩来证明你的与众不同;用你的行动证明你关心与爱护我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。人生就是一次长跑,校园就是一方赛场。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!

让我们一往无前,乘风破浪,扬帆起航!

祝愿老师们身体健康,工作顺心!祝愿同学们成长快乐、学业有成!祝我们学校的明天更加辉煌灿烂!

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篇8:校园广播站广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,广播站,全文共 607 字

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校园广播站广播稿

小时候我喜欢轻轻地把捧在手掌心——轻轻地吹上一口气,欢喜着望着它满天飞舞......微风轻轻吹,每一朵,便撑着一个梦,这梦似伞,如爱一般随风而散随处可安。

敬爱的老师,亲爱的同学们,又是温暖明媚的一天,我是站长,广播站又带着春风和大家见面了!

反映各班级纪律卫生情况,树立学校新气象,宣传优良校风及学风,发现闪光,鼓励表扬,学习榜样。欢迎收听《校园新闻》栏目,我是播音员。。。

多姿多彩的校园生活,有滋有味的校园故事,你有你的喜怒哀乐,我有我的成长节拍,他有他的感动与幸福,让你和同学的平凡故事,通过你的笔,通过我们的声音替你传递,与大家共享,让每一位同学分享你的校园故事,展现你的美丽风采!下面是《校园故事》栏目,我是播音员-----

是谁曾让你的心受到感动,是谁曾让你的泪水盈满眼眶,是谁曾让你久久地记住他的好,是谁曾让我们的生命充满阳光。“好人好事”栏目请你记住这些 我们内心的名字。

你想开心吗?你想快乐吗?就到我们的笑哈哈吧。《笑哈哈》

时间如流水般流过,又到了跟大家说再见的时候了。虽然我们无法让时间停止,但是我们可以让心情美丽,愿动人的音乐带给大家一份美丽心情!

让优美的乐曲传达师生之间的情谊。让你的朋友收到一份惊喜,让一个平凡的日子变得有意义,让我们通过广播将你的祝福带给他!欢迎你收听《我来点歌》节目,下面是某某同学为某某同学点了一首

好音乐带来好心情!感谢你收听今天的广播,明天同一时间再见!

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篇9:国旗下讲话:青春校园_国旗下讲话稿_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 4706 字

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国旗下讲话:青春校园

随着时光流逝,也许我们会淡忘彼此,也许我们会记住彼此,但像今夜这样把酒谈心的日子却永不可能再有。今天小编为大家带来的是关于国旗下讲话的范文,希望对大家有所帮助!

【国旗下讲话范文】一

星星火炬走过了半个世纪,今天,在我们手中更高地把它擎起;跨世纪的少年儿童,有着远大的胸怀和崇高理想,不负红领巾的伟大使命,不辱红领巾的世代荣光。鲜艳的红领巾是红旗的一角,让我们牢记历史,关注现实,面向未来,把自己的前途和祖国的命运紧紧联系在一起。

中国少年先锋队有着光荣的历史:从1920xx年-1920xx年北伐战争时期的劳动童子团到1920xx年-1936年土地革命战争时期的共产主义儿童团,从1937年-1945年抗日战争时期的抗日儿童团到1946年-1949年解放战争时期的地下少先队,直到今天的全国统一组织--中国少年先锋队,跟着中国共产党走过了风风雨雨的70多个春秋。

中国少年先锋队有着革命的传统:打倒土豪、打倒列强;拥护苏维埃、拥护红军; 宣传抗日、站岗放哨; 反对内战、迎接解放……为了保家卫国、抗美援朝,捐献飞机大炮;为了支援国家工农业建设,开展"小五年计划",植树造林种蓖麻;为了"向雷锋叔叔学习",做针线包、钉节约箱、助人为乐给红领巾增光; 为了互相关心、互相帮助,"手拉手"的纯真友谊遍布城乡; 为了学会生存、学会服务、学会创造,"雏鹰争章" 活动蓬勃开展, 雏鹰假日小队纷纷建立; 为了学科学、用科学, 队员们勇于探索、人人争做"智慧小博士"……您看,多少少年英雄在我们前头做出了榜样:罗志群、邓金娣、张锦辉、王朴、李爱民、谢荣策、林森火、刘文学、张高谦、何运刚、草原英雄小姐妹……他们的事迹被人们代代传颂;在他们身后,有六届"十佳少先队员"一批一批涌现。他们把"好好学习"、"天天向上""三个面向"和"五自"的教导记心上,把爱党、爱国、爱人民的情感凝聚在一个个具体的行动里。

亲爱的少先队员们,请你牢记《共产儿童团歌》中唱道的:"将来的主人必定是我们", "我们的将来是无穷的呀", 让我们高唱着 《中国少年先锋队队歌》"继承革命先辈的光荣传统"、 "向着胜利"、 "向着理想"、"勇敢前进",为"我们是共产主义接班人"而奋斗终身!

【国旗下讲话范文】二

20xx年11月28日,一个年仅13岁、身患白血病的小女孩在《志愿捐献遗体协议书》上郑重地签上了自己的名字:为报答社会对我的关爱,自愿将遗体捐献给医学教育。她的心愿得到法定监护人的支持。这个女孩叫周越,是山东省乐陵市第3中学初二(2)班的一名学生。

当社会上还有人在为自己死后修坟立墓时,一个如花似玉的女孩子却要把自己的遗体无偿地捐献出来,让科学家做实验,这需要多么大的勇气啊!周越想:“人死了烧成灰没啥意思,不如为社会做点贡献。”她在日记里写道:不幸降临到我的身上,但我又是不幸中最不幸运的。老师、同学、社会上的许多好心人都向我伸出了救援之手……为此,我愿以我的爱来回报社会,我要捐献我的身体供专家进行研究,为不幸患上白血病的人带来生的希望;我要捐献器官,让失明的人重新看到光明。一个花季少女,对未来生活充满了无限美好的希望。小周越憧憬着自己长大后能到中国最好的大学——北京大学读书,憧憬着自己能翱翔在知识的海洋里,做自己喜欢的事情。然而,我一切却因为疾病而无法实现了。为了让这个可爱的孩子能在生前实现的愿望,在北京大学和医院有关人员的帮助下,周越身上插着管子,发着高烧来到了梦寐以入的北京大学,来到了美丽的未名湖畔,戴上了光荣的北京大学校微。她幸福地笑了。

同学们,周越的生命是短暂的,却是有意义的。因为她心中装着他人,有一颗为他人着想、为社会服务的爱心,她的生命在接受她器官捐赠的人身上得到了延续。在岁月的长河里,一个人的生命是短暂的,但人生的价值并不由生命的长短来决定。、、雷锋……他们的生命很短暂,但他们却永远地留在人们的心里。乐于助人、乐于服务社会的人永远不会被人们忘记。

【国旗下讲话范文】三

同学们,我国第十八个教师节又到了。在这里,我代表全体少先队员,向敬爱的老师道一声:老师--您好,请接受少先队员的崇高敬礼!

尊敬老师是中华民族的优良传统。任何人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。

在实施素质教育的今天,老师们与时俱进,勤奋学习,勇于探索,迎接着时代提出的新挑战。他们说:教给学生科学的思考方法,比简单地传授知识更重要,这样可以使学生受益终生;年复一年的题海战术,令学生厌倦学习。老师要有更新教育观念,努力开发学生创造潜能,使他们拥有自信、自强的积极人生;在信息时代,学生有时会比老师接受新事物快,老师也应向学生学习,与学生一起寻找真理,体验成功的快乐;教会学生做人是老师亘古不变的职责,我们将通过自己的人格和道德力量,通过自己的言传身教去影响和感染学生。

老师从我们学生的眼里读出我们的愿望,从我们的回答中听出我们的创造,从学生的言行中感受到他们细微的进步,从学生的争论中发现他们思想的火花。

同学们,我们为有这样的老师而自豪。让我们和向老师学习,尊敬他们,听从他们的教导,用我们的进步,去编织世界上最绚丽的花环,献给我们的老师,祝老师教师节快乐。

【国旗下讲话范文】四

同学们:

早上好

德国哲学家海德说过:春天不播种,夏天就不会生长,秋天就不会有收获,冬天就不能有品尝。在这万物复苏、草长莺飞的阳春二月,我们播下希望的种子。希望是青树绿叶上闪光的露珠,希望是地平线上四射的阳光。而每个同学都希望自己学业有成,成为祖国的栋梁之才。今天,我讲的题目是:成功离我们并不遥远。

学生的根本任务是学习!那么怎样才能使自己的学习走向成功呢?

首先,我们要有积极的心态。积极的心态是走向成功的重要准备。

为什么有些人就是比其他的人更容易成功?其实,人与人之间并没有多大的区别。但为什么有许多人能够获得成功,而有些人却不行呢?

不少心理学专家发现,这个秘密就是人的 “ 心态 ” 。一位哲人说: “ 你的心态就是你真正的主人。 ” 一位伟人说: “ 要么你去驾驭生命,要么是生命驾驭你。你的心态决定谁是坐骑,谁是骑师。 ”

影响我们人生的绝不仅仅是环境,心态控制了个人的行动和思想。同时,心态也决定了自己的视野、事业、成就和动力。

有两位年纪 70 岁的老太太,一位认为到了这个年纪可算是人生的尽头,于是便开始料理后事;另一位却认为一个人能做什么事不在于年龄的大小,而在于怎么个想法。于是,她在 70 岁高龄之际开始学习登山,其中几座还是世界上有名的。就在不久前还以 95 岁高龄登上了日本的富士山,打破攀登富士山年龄最高的纪录。她就是著名的胡达 · 克鲁斯老太太。

70 岁开始学习登山,这乃是一大奇迹。但奇迹是人创造出来的。成功人士的首要标志,是他思考问题的方法。一个人如果是个积极思维者,实行积极思维、喜欢接受挑战和应付麻烦事,那他就成功了一半。胡达 · 克鲁斯老太太的壮举正验证了这一点。

一个人能否成功,就看他的态度了!成功人士与失败者之间的差别是:成

功人士始终用最积极的思考、最乐观的精神和最辉煌的经验支配和控制自己的人生。 有些人总喜欢说,他们现在的境况是别人造成的。这些人常说他们的想法无法改变。但是,我们的境况不是周围环境造成的。说到底,这都是由我们自己决定的。在我们的同学当中,学习成绩暂时差的同学千万不要自卑,只要你人做的正,其他方面突出,将来生活的照样很好;然而,学生嘛,当然学习是你的本职,因此决不要放弃,岂不知:试试能行,拼拼就赢。基础不是最主要的,用心与否才是最关键的,你当然有机会赶上来;学习成绩突出的同学,要戒骄戒躁,虚心向上,努力拼搏,奋勇争先。

积极的心态是成功的一半。希望同学们放下包袱,轻装上阵,朝着既定的目标出发。“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”,路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!能成为龙,就不做马;能成为马,就不做虫。

使自己的学习走向成功,我们还要脚踏实地地学习。脚踏实地地学习是走向成功的关键。 我们经常说,天上不会掉馅饼。一分耕耘一分收获。看来任何人不会随随便便成功。机遇偏爱有准备的人。人,在宝贵的黄金时间,除了拼搏,你还能做什么呢?作为学生就应该具有脚踏实地的学风,要有一丝不苟的学习态度,一滴不漏的学习要求,始终如一的学习习惯。我们要不断地“挑战自我,挑剔自我;跳出自我,超越自我”,才能不断的走向成功。

在初三,最重要的一件事是和时间赛跑。朱自清在《匆匆》一文中写道 :“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去 ;默默时,便从凝然的双眼前过去。” 初三的时间是经不起一分一秒的浪费的。于是大家加快了吃饭的速度,加快了走路的步伐,自觉地利用起宝贵的课余时间。为了中考那两天,台上一分钟,台下几年功。要在中考中取得成功离不开平时的刻苦。有一首冰心的诗,在这里赠给全体初三同学:命运如同海风—— 吹着青春的舟,飘摇的,曲折的,渡过了时光的海 。

“ 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来 ” ,此言极是!同学们!你们风华正茂、血气方刚、青春年少、来日方长,我们坚信:只要沿着认清自我、锻造自我、提升自我这一健康有序的虹桥,天堑便会变通途。在学习上没有什么捷径可走,伴随成功的只有认真、刻苦、奋斗、拼搏 ………… ,别无他法。

同学们,

人,都应该有自己的美好理想。

人,都应该实现自己的美好理想。

人,都应该掌握实现自己美好理想的命运。

人,应该主宰自己。

今天,我们朝着中考、高考的方向正在奔跑,对我们每一个同学来说这既是机遇又是挑战,我们应当抓住这人生的黄金时间,从一节课、一节自习、一个单词、一道题开始吧,因为只有这样,成功才离我们越来越近!

同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获; 选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由; 选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟; 选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌! 只有赢在起点,信心才能扬起航帆;只有笑到最后,生命才会光辉灿烂! 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我衷心地祝愿每一位同学克服自身惰性,付以恒心与毅力,走向本属于你的成功!

【国旗下讲话范文】五

同学们,你一定羡慕神话故事中那些力大无比的人,一定也幻想自己能成为呼风唤雨、所向无敌和英雄吧?让我告诉你,实现这个愿望的窍门,就是学好文化,掌握现代科学知识。

英国著名哲学家培根说“知识就是力量”。这句已被无数事实证明。

假如不懂得地质学,人们就不会知道960万平方公里土地下的宝藏;不懂得信息科学,就会变成耳聋眼花的现代人;不懂得基因科学,就不能克服遗传障碍,满足人类生存的需要。

建设祖国需要知识,管理国家需要知识,建设好我们的学校也需要知识。没有科学文化知识的人,难以在现代社会生存;不重视科学技术的国家,就会落后、挨打。无产阶级革命导师马克思为写《资本论》,每天到图书馆查阅资料,以致在他的座位下留下了两个深深的脚印。宋朝诗人陆游一生酷爱读书,在他房中,柜里装书,桌上堆书,床上铺书,他睡觉枕的还是书。他给后人留下了9000多首诗,成为我国著名的爱国诗人。毫无疑问,他人成就与好学精神是分不开的。

同学们,历史告诉我们,中国的腾飞需要科学技术;时代告诉我们,赶超世界先进国家离不开科学技术;我们胸前的红领巾也在不断地提醒我们,祖国需要有知识有文化的接班人。让我们从今天做起,发奋学习,向着世界科技的高峰,一步一个脚印地攀登,攀登!

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篇10:学校食堂猪肉供货合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,食堂,全文共 1730 字

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委托方:______________中学食堂(以下简称甲方)

受托方:______________(以下简称乙方)

根据国家有关的有关法律、法规政策,在自愿、平等、协商一致的基础上,甲方就食堂(食品)供应项目,委托乙方实行专业、规范、安全、高质量的供货服务,特订立本合同。

第一条 项目基本情况

首都师范大学第二附属中学食堂(食品)供货服务

第二条 项目委托方

首都xx大学第二附属中学食堂为甲方,服务提供方为乙方。

第三条 供应期限

供货期限为一年,自____年____月____日至____年____月3____日止。在此期间未履行合同、不遵守承诺或达不到甲方要求,甲方有权解除合同,其一切责任由乙方负责,不得以任何理由向甲方提出任何索赔要求。

第四条 甲方的权利和义务

1、为代表和维护学校、师生的合法权益,对供货单位的管理、质量、价格与服务等方面进行综合评价,甲方有权选择管理到位,性价比高、服务优秀的单位多供货或全供货。

2、审定乙方制定的食品配送流程和相关管理制度,并监督遵守;

3、甲方的有关部门对乙方的管理实施监督检查,每学期进行1次全面的考核评定,并在此基础上作出年度考核。

4、如因乙方管理不善,造成重大经济损失或严重管理失误或重大责任事故,甲方有权终止本合同,并追究乙方的经济和法律责任;

5、甲方有权核查食品原料供应原始凭证等情况。

第五条 乙方的权利和义务

1、严格遵守国家相关法律法规,具备有效经营资质、独立法人资格进行合法经营,为首都师范大学第二附属中学食堂提供专业、规范、安全、高质量的商品配送;

2、接受学校有关部门的指导、监督。

3、乙方必须保证在每天上午7:00前将甲方所需商品送到指定地点。

4、乙方供应的商品或原料必须确保进货渠道正规,对商品质量负责。如果供应的食品需要提供各类合格票据与检疫证明的,供应单位必须按有关部门的要求及时向甲方提供各类票据。

5、乙方应按学校的采购数量与规格供应,杜绝短斤缺两与规格不符现象。无过期商品、假冒伪劣产品、无以次充好现象。如果发现供应商提供的商品短斤缺两,甲方有权责令其在规定的时间内送到,并扣除其缺少数量的金额,如发生以次充好现象一次,扣除差价2倍以上金额,并停送一个月,两次以上学校有权终止合同。

6、乙方提供的商品价格如发生与市场相应价格不符即价格偏高现象,甲方有权要求其降价,按最低价结算,并有权终止其供货。

7、乙方必须按甲方原料的规格要求进行供货,如果乙方供应的原料与甲方要求的规格不符,上下超过总量的3%,甲方有权扣除超出部分的金额

8、由于食品质量问题而引起的食物中毒事件,乙方承担所有责任。

第六条 服务质量

除前述的标准外,乙方可根据甲方委托的服务要求制定出本项目管理分项标准和专职联系人,经甲方同意后作为本合同的必备附件。

1、甲方对于乙方出现的服务时效以及食品安全等问题将逐一记录在案,并根据情况发放整改意见书,并作出相关处理。

2、乙方一年的服务综合质量将作为本校下一轮采购的重要依据,将有权决定是否续订下一年度采购合同。

第七条 违约责任

1因乙方原因,造成甲方未完成规定管理目标或直接造成甲方经济损失的,乙方应给予甲方相应补偿,并有权终止合同;

第八条 争议的解决

1、凡与本合同有关的一切争议,甲乙双方应首先通过友好协商解决,如经协商后仍不能达成协议时,任何一方可以向法院提起诉讼。

2、本合同的诉讼管辖地为北京市海淀区有管辖权的法院。在法院审理期间,除提交法院审理的事项外,合同其他部分仍应继续履行。

3、本合同按照中华人民共和国的法律进行解释。

第九条 其他事项

1、甲、乙方对本合同未尽事宜,可根据实际情况另行签订补充协议。补充协议和本合同的附件(各类承诺书)与本合同具有同等效力;

2、本合同执行期间,如遇不可抗力,致使合同无法履行时,双方应按有关法律法规及时协商处理;

3、本合同在履行中如发生争议,双方应协商解决,协商不成的,可以向当地人民法院起诉。 第十三条 本合同一式三份,甲、乙双方各执一份,

学校档案室保存一份,均具有同等效力,本合同签字盖章之日起生效。

甲方:______________ 乙方:______________

授权代表: ______________授权代表:______________

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篇11:学校劳动合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 4028 字

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甲方全称法定代表人:__________

注册地址:__________

乙方:姓名__________性别__________出生日期__________居民身份证号__________联系电话__________户口所在地址__________邮政编码__________

在甲方工作起始时间:__________

签订本合同前工作单位:__________

根据《中华人民共和国劳动法》和有关规定,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同并承诺共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限

第一条本合同为期限劳动合同。本合同于__________年__________月__________日生效,其中试用期至__________年__________月__________日止。本合同于__________年__________月__________日终止。

二、工作内容

第二条乙方同意根据甲方工作需要担任岗位(工种)工作。

第三条乙方工作应达到标准。

三、劳动保护和劳动条件

第一条甲方安排乙方执行工时制度。执行标准工时制的,乙方每日工作时间8小时,每周工作40小时。执行综合计算工时工作制的,乙方平均每天工作时间不超过8小时,平均每周不超过40小时。定时工作制的,在保证完成甲方工作任务情况下,乙方自行安排工作和休息时间。

第二条甲方安排乙方加班,应符合法律、法规的规定。甲方安排乙方延长工作时间,应支付不低于小时工资150%的工资报酬;甲方安排乙方休息日工作又不能安排补休的,应支付不低于日工资200%的工资报酬;甲方安排乙方法定休假日工作的,应支付不低于日工资300%的工资报酬。

第三条甲方为乙方提供必要的劳动条件和劳动工具,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

第四条甲方负责对乙方进行职业道德、业务技术、劳动安全、劳动纪律和甲方规章制度的教育和培训。

四、劳动报酬

第一条在法定工作时间内,乙方完成规定的工作任务,甲方以货币形式支付乙方工资,月工资为__________元或按执行。乙方在试用期间的工资为__________元。甲乙双方对工资的其它约定.

第二条甲方生产工作任务不足,使乙方不能在法定工作时间内提供劳动的,甲方支付乙方的月生活费为__________元或按执行。

五、保险福利待遇

第一条甲乙双方按国家和__________省有关规定参加社会保险。甲方为乙方办理有关社会保险手续。

第二条乙方患病或非因工负伤的医疗待遇按国家和__________省有关规定执行。

第三条乙方患职业病或因工负伤的待遇按国家和__________省有关规定执行。

第四条甲方为乙方提供以下福利待遇:_________________

六、劳动纪律

第一条甲方根据生产经营需要,依法制定规章制度和劳动纪律。

第二条乙方应当遵守规章制度和劳动纪律,遵守劳动安全卫生、工作制度、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高职业技能。乙方违反劳动纪律和甲方的规章制度,甲方有权根据规章制度进行处理,直至解除本合同。

七、劳动合同的变更、解除

第一条有下列情形之一的,甲乙双方应变更劳动合同并及时办理变更合同手续:_________________

(一)甲乙双方协商一致的;

(二)订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的;

(三)订立本合同所依据的法律、法规、规章发生变化的。

第二条当事人依据七第一条第(二)项的约定,一方要求变更本合同的,应将变更要求书面通知另一方,另一方应在15日内(含15日)书面答复对方;15日内未答复的视为不同意变更本合同。

第三条经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

第四条乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:_________________

(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;

(二)严重违反劳动纪律或甲方依法制订的规章制度的;

(三)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成重大损害的;

(四)被依法追究刑事责任的。

第五条有下列情形之一的,甲方可以解除本合同,但应当提前30日以书面形式通知乙方:_________________

(一)乙方患病或非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作;

(二)乙方不能胜任工作,经培训或调整工作岗位仍不能胜任的;

(三)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经双方协商不能就变更劳动合同达成协议的。

第六条甲方有下列情形之一,确需裁减人员的,应当提前30日向全体职工说明情况,听取工会或者职工的意见,经向同级劳动保障行政部门报告后,可以解除合同:_________________

(一)濒临破产进行法定整顿期间;

(二)生产经营状况发生严重困难的。

第七条乙方有下列情形之一的,甲方不得依据本合同七第五条、七第六条规定解除本合同:_________________

(一)患职业病或因工负伤并被确认达到伤残等级的;

(二)患病或非因工负伤在医疗期内的;

(三)女职工在孕期、产期、哺乳期内的;

(四)集体协商的职工代表在劳动合同期内自担任代表之日起5年以内的;

(五)法律、法规规定的其他情形。

第八条乙方解除本合同,应提前30日以书面形式通知甲方,甲方应予以办理保险关系转移、档案移交等相关手续,并出具经同级劳动保障行政部门备案的《终止或解除劳动合同证明书》,但乙方给甲方造成经济损失尚未处理完毕的除外。

第九条有下列情形之一的,乙方可随时通知甲方解除本合同:_________________

(一)在试用期内的;

(二)甲方以暴力、威胁或者非法限制人身自由的手段强迫劳动的;

(三)甲方未按本合同约定支付劳动报酬或提供劳动条件的。

第十条本合同期限届满后,因甲方原因未办理终止手续而造成事实劳动关系的,乙方要求解除劳动关系的,劳动关系即行解除。

八、劳动合同的终止、续订

第一条有下列情形之一的,本合同终止:_________________

(一)合同期限届满的;

(二)合同约定的终止条件出现的;

(三)乙方达到法定退休条件的;

(四)甲方依法破产、解散、被撤销的;

(五)法律、法规规定的其他情形。

第二条本合同期限届满前30日内,甲方应将终止或续订劳动合同意向以书面形式通知乙方。

第三条有下列情形之一的,应续订本合同并及时办理续订手续:_________________

(一)合同期限届满,甲乙双方同意续订劳动合同的;

(二)本合同期限届满后,用人单位未办理终止劳动合同手续仍存在劳动关系,乙方要求续订劳动合同的。

九、经济补偿与赔偿

第一条发生下列情形之一的,甲方按有关法律、法规规定向乙方支付经济补偿金:_________________

(一)甲方克扣或无故拖欠乙方工资的,以及拒不支付乙方延长工作时间工资报酬的;

(二)支付乙方的工资报酬低于最低工资标准的。

第二条有下列情形之一的,甲方根据乙方在本单位的工作年限,每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿金,最多不超过12个月。工作不满一年的按一年计算。

(一)经与乙方协商一致,甲方解除本合同的;

(二)乙方不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任工作,由甲方解除本合同的;

(三)本合同期限届满,因甲方原因未办理终止手续仍存在劳动关系,经与乙方协商一致,解除劳动关系的。

第三条有下列情形之一的,甲方解除本合同,应根据乙方在甲方工作年限每满一年支付乙方相当于甲方上年月平均工资一个月工资的经济补偿金,不满一年的按一年计算,如乙方解除本合同前12个月的平均的工资高于甲方上年月平均工资,按本人月平均工资计发:_________________

(一)乙方患病或非因工负伤,不能从事原工作也不能能从事甲方另行安排的工作的;

(二)本合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲乙双方协商不能就变更本合同达成协议的;

(三)甲方裁减人员的。

第三条甲方向乙方支付的经济补偿金的计发标准不得低于企业所在地最低工资标准。

第四条甲方根据本合同七第五条第(一)项解除劳动合同的,应支付不低于6个月工资的医疗补助费。患重病的还应加发50%的医疗补助费,患绝症的加发100%的医疗补助费。

第五条甲方违反本合同约定解除劳动合同或由于甲方原因订立无效劳动合同,给乙方造成损害的,应按损失程度承担赔偿责任。

第六条甲方出资培训和出资招用的人员,违反本合同的约定解除合同的赔偿标准为:_________________

第七条乙方因存在本合同规定的七第四条第(二)项、第(三)项规定的情形,被甲方解除本合同,且给甲方造成损失的,应当承担赔偿责任。

第七条乙方违反本合同约定条件解除劳动合同或违反保守商业秘密事项,给甲方造成经济损失的,应依法承担赔偿责任。双方约定赔偿标准为:_________________

十、劳动争议处理及其它

第八条双方因履行本合同发生争议,当事人可以向甲方劳动争议调解委员会申请调解;调解不成,应当自劳动争议发生之日起60日内向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。当事人一方也可以直接向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

第九条本合同依法订阅后应在30日内,到劳动保障行政部门办理劳动合同鉴证手续。本合同未尽事宜或与今后国家、__________省有关规定相悖的,按有关规定执行。

第十条本合同一式两份,甲乙双方各执一份。甲方保存的一份需存入乙方档案。

十一、当事人约定的其它内容

第一条甲乙双方协商约定增加以下内容:_________________

第二条本合同的附件如下:_________________

用人单位(盖章)________________法人代表(签字盖章)________________

_____________年_____________月_____________日

劳动者:_________________(签字盖章)

_____________年_____________月_____________日,

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篇12:励志校园广播稿_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 493 字

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励志校园广播稿

亲爱的同学们:

当黎明的第一缕晨光洒在肩头时候,当晶莹的露珠如我们聪慧的眼眸闪耀在朝阳中的时候,当我们迈着青春的脚步踏上龙门桥走向知识殿堂的时候,新的一天便向我们迎面走来了!

也许,此时的你还在为虚度了昨日的时光而痛悔;也许,此刻的你正沉浸在对明天的美好憧憬中,但请记得:昨天的阳光已不会为你我而再次升起,而明天不过是懒惰之人的愚蠢借口,

校园广播稿。我们能把握的唯有今天!因为唯有能把握今天的人,方能成就明天的辉煌。

赫胥黎曾说:“时间最不偏私,给任何人都是二十四小时;时间也最是偏私,给任何人都不是二十四小时”莎士比亚也曾说:“抛弃时间的人,时间也抛弃他。”所以,就在今天,让我们惜时如金、抓住光阴。让我们用琅琅的书声敲响梦想的音符,用奋笔疾书的身影写意青春的画面,用孜孜不倦的精神诠释青春的内涵,用谦逊优美的品德点亮青春的光彩!

梁启超说:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!”所以,就在今天,让我们壮怀激烈,拥抱梦想;所以,就在此刻,让蓝天见证我们的梦想,让大海遥感我们的激情!

让我们一起对今天说:“今天,我们绝不虚度!”

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篇13:学校劳务协议合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1273 字

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甲方:

乙方:

为加强用工管理,保障临时工的合法权益和学校的利益,根据《________学校录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)及相关法律、法规的规定,按照平等自愿,协商一致的原则,签订本合同并保证认真履行合同中约定的各项义务。

第一条、劳务合同期限:

本合同自_____年_____月_____日起至_____年_____月_____日止,合同期限为_____年。

第二条、工作岗位:

甲方根据工作需要,安排乙方从事________________岗位工作。

第三条、工资待遇:

(一)根据《________学校录聘人员实行合同制管理的办法》(试行)中不占编制合同制人员工资标准相应条款,乙方在劳务期间的工资为_______元/月(大写:____________),在完成当月工作任务的下月发放。

(二)按相关规定为乙方交纳意外伤害_____及其它单项______________。

第四条、权利义务:

(一)甲方权利

1、甲方有权对乙方进行管理教育,检查督促乙方完成规定的岗位工作任务。

2、甲方根据工作需要有权调整乙方的工作岗位。

(二)甲方义务

1、甲方有义务对乙方宣传国家法令、法规和介绍甲方有关工作制度以及相关管理规定,对乙方进行思想政治与遵纪守法教育、安全生产及职业道德教育。

2、按时支付乙方的报酬,按规定代扣意外伤害_____及其它单项_____。

(三)乙方权利

乙方对甲方在劳务合同和岗位责任外的其他不合理要求可提出意见,必要时有权拒绝操作。

(四)乙方义务

1、遵守国家法律、法规;遵守学校的规章制度,服从甲方的工作安排。

2、乙方应为甲方保守商业秘密。

3、认真履行工作职责、团结协作、遵守劳务纪律,按时上下班,完成岗位工作任务。

第五条、解除劳务合同:

(一)乙方不服从安排或不胜任岗位工作。

(二)违反规章制度,工作出现过错、事故,给甲方造成损失和影响的。

(三)多次迟到、串岗、溜岗,连续旷工二天以上的。

(四)有弄虚作假、打架斗殴,酗酒闹事、赌博和触犯法律行为的。

(五)甲乙双方因特殊原因提出,甲乙双方同意解除劳务合同的。

第六条、违约责任:

(一)乙方违反规定和违反操作规程给甲方造成的经济损失,甲方有权按责任比例追究乙方必要赔偿,若造成工伤事故,由乙方负责,同时根据学校的规章制度,给予乙方必要的纪律外分,直至解除本劳务合同。

(二)甲方违约或侵害乙方权益,并因此造成乙方损失的,乙方有权提出赔偿要求。

(三)乙方因_____、拒聘等无法履行劳务合同被解除或提前终止劳务合同的,对造成经济损失的,乙方给予经济赔偿。

第七条、有关事宜:

(一)本合同自签订日起生效,期满自行终止。若需要双方协商可续签劳务合同。

(二)本合同如有未尽事宜,应由双方共同协商。

(三)本合同于________年_____月_____日在________________(地点)签订,一式____份,甲乙方各持______份,学校存档一份。

甲方:

法定代表人:

地址:

联系电话:

________年_____月_____日

乙方(签字):

身份证号码:

地址:

联系电话:

________年_____月_____日

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篇14:关于校园的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 418 字

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校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到 “安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。

为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,提出以下要求:

注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关。

提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。

同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!

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篇15:学校土地承包合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 414 字

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甲方: 法人:

乙方:

学校前面有土地 , 20xx-20xx年向外承包,经双方协商达成以下协议:

1、学校土地共 承包给乙方 ,承包费 元。

2、承包方式为两年一承包,两年一次性交钱。

3、学校提供一眼电机井供乙方使用,年初年末由学校记下电字,年末结算,一个电字1.00元。如有人为损坏丢失部件完全由乙方负责维修,如果自然损坏由甲方负责维修。

4、乙方向甲方留押金 元,确保机井完好和确保下一个两年承包权,如果每年的年初即一月份前不上交承包款,并告之甲方不再承包,甲方返还定金,并且甲方有权把土地另包他人。

5、无论出现什么自然灾害或作物丢失,甲方概不负责。

6、在承包期内乙方不得将土地转包或租给他人,否则甲方解除合同,收回土地。

7、在承包期内乙方不得种植国家禁令的作物和西瓜、香瓜,不得有损下一年土地的作物,否则甲方有权处理土地内作物并解除合同。

8、下次承包时承包费另行协商。

9、此协议自双方签字生效。

甲方(签字):

乙方(签字):

年月日:

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篇16:校园业务受理协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1538 字

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甲方:_____________________

项目名称:_____________________

联系地址:_____________________

联系电话:_____________________

乙方:_____________________

姓名/名称:_____________________

身份证号码/公司注册号码:_____________________

注册地址:_____________________

甲乙双方本着互惠互利的原则,经友好协商一致,就商铺租赁事项达成以下意向,以资双方共同遵守。

一、乙方自愿向甲方承租位于____________________弄的_______国际品牌珠宝中心的商铺,建筑面积以测绘报告为准。

二、乙方接受以下租赁条件:

1、租期:3年,整体开业日:暂定_______年_______月_______日,具体以甲方书面通知和双方签署正式租赁合同为准。

2、租金:

装修免租期:自_______年_______月_______日前。

自_______年_______月_______日至_______月_______日为一年经营免租期;

如珠宝中心整体开业日期晚于_______年_______月_______日,则一年经营免租期的起算时间相应顺延,即自珠宝中心整体实际开业日期开始计算。

在免租期内,乙方无需支付租金,但需支付物业管理费、合同保证金、履约保证金、质量保证金、装修押金、装修管理费,及该商铺实际所发生的水、电、通讯、设备、空调供应等费用。

3、缴租方式:采取先付后用的原则,押二付三;乙方也可选择年付的方式,甲方给予当年租金8%的优惠。

4、租赁用途:乙方租赁该商铺仅限于经营____________________,且甲方有权对乙方的经营资质及经营商品进行审核。

三、定金

1、乙方应在本意向书签订之日向甲方支付人民币_______元的定金;

注:租赁铺位在_______平米以内的,签意向书时交纳_______万元的定金;_______平米以内的,签意向书时交纳3万元的定金;_______平米以内的,签意向书时交纳_______万元的定金;_______平米以上的,签意向书时交纳10万元的定金。

2、乙方应根据甲方的通知,前往甲方处签订正式的租赁合同,并按照甲方要求提供相关合法证件资料。若乙方未按照甲方要求及时签订正式的租赁合同或未按照甲方要求提供相关证件资料的,则视为乙方自动放弃承租该商铺,甲方有权将该商铺出租给第三方,并没收乙方的全额定金。如因甲方原因导致乙方无法承租该商铺的,则甲方需双倍返还乙方定金。

四、本协议所涉定金应支付至甲方以下指定账户:

开户银行:_____________________

开户名称:_____________________

开户账号:_____________________

乙方指定账户:_____________________

开户银行:_____________________

开户名称:_____________________

开户账号:_____________________

五、双方确认:如因司法机关、行政机关依法限制该商铺出租权利或由于地震、风灾、火灾、水灾、战争及其它不可抗力事件导致该商铺无法继续出租的,则乙方有权拒绝签订房屋租赁合同,甲方全额返还乙方已支付的定金,双方互不承担其他责任。

六、本意向书一式叁份,经甲乙双方盖章或签字后生效,具有同等的法律效力,甲方执两份,乙方执一份,在双方签订《租赁合同》后本意向书自动失效。

甲方:_____________________乙方:_____________________

_______年_______月_______日

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篇17:学校开水锅炉工合同书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 673 字

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甲方:(以下简称甲方)

乙方:(以下简称乙方)

甲乙双方根据国家有关法律、法规及政策规定,依法确定双方的劳动关系,明确双方的劳动权利、义务,经双方协商达成以下协议:

一、合同期限:________年月________年____月____日终止。

二、工作任务:

(一)甲方根据工作需要,安排乙方在锅炉工岗位工作,承担冬季供暖临时工作任务。

(二)乙方要严格遵守安全操作规程,自觉遵守单位制定的各项规章制度,坚守岗位,不脱岗、睡岗,保持锅炉房干净整洁。

(三)乙方在工作中,如发现设备隐患,要及时向主管负责人汇报,并配合后勤人员进行简单维修。

(四)乙方在工作期间应视天气情况,保证师生取暖前提下适量用煤,并保证暖气设施不得冻坏(包括周末)。

三、劳动报酬: 按国家有关规定和单位实际情况,甲方按月以现金形式支付乙方工资元∕月,食宿单位负责。

四、经济补偿与赔偿:

(一)经与乙方协商一致,甲方按乙方的实际工作的时间发放工资,如果乙方中途解除合同,未提前征得甲方同意,甲方按乙方违约,扣发乙方半个月工资作为对甲方的损失赔偿。

(二)如果由于乙方的工作失误及违章操作所产生的任何损失由乙方自行承担,后果严重的解除合同。

五、其他: 乙方必须身体健康,熟悉供暖工作,若因自身原因未能完成供暖任务和发生其他事故,由乙方本人承担。

六、其他未尽事宜,双方协商解决。

甲方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

________年____月____日

乙方(公章):_________

法定代表人(签字):_________

________年____月____日

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篇18:学校蔬菜购销合同

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1362 字

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甲方(供货单位):________________________________________

乙方(购货单位):________________________________________

经甲乙双方充分协商,本着互惠互利,公平公正的原则,共同订立本合同,以便共同遵守。

第一条?产品的名称、品种、数量及计量

1、产品的名称:各类蔬菜

2、产品的品种:乙方每日指定定购的各类蔬菜品种。

3、产品的数量:按乙方每日指定定购数量为准。

4、计量单位:按市斤计。

5、计量方法:由甲方称重,到乙方指定地点再由乙方核准称重。

第二条?产品的包装,运送及交货方式

1、货品由甲方按乙方指定的品种,数量统一打包并运送到指定地点,运费由甲方负责。

2、乙方在核准货品数量,质量,品种之后在送货确认单上签字则完成交货。

3、乙方订货方式为,每日17:00—21:30以电话或传真方式下订单。如乙方临时补货,甲方根据情况决定是否配送。

第三条?产品的价格与货款的结算

1、菜品的价格:甲方按乙方每日指定需求的菜品品种即时报价。价格按当时当地行情价格执行。

2、货款的结算:甲乙双方经协商签定本协议之后,由甲方为乙方先行垫付货款。乙方与甲方共同约定一日为每月结账日,结帐日当天乙方向甲方支付货款(一次性结清货款)。

3、货款的认定:甲方每日给乙方送货并开具送货确认单,送货确认单由乙方指定人员核准并签字后作为结帐凭证由甲方保存。

第四条?甲乙双方的责任与义务

甲方的义务与权益:

1、甲方因自身原因不能在约定时间向乙方供货的,应由甲方向乙方偿付不能交付货物货款的____%的违约金。

2、甲方送货品种、数量、质量不符合规定的,如果乙方同意利用,应当按质论价;如乙方不能利用的,应根据货品的具体情况,由甲方负责更换并承担更换所产生的全部费用。

3、甲乙双方签定本合同后乙方不得以任何理由变更供货方。如遇特殊情况乙方停止经营行为(如:乙方铺面转让,地震,洪水,自然灾害等)经双方协商后乙方可中止本合同。

乙方的义务与权益:

1、乙方在甲乙双方约定的帐期日未能支付货款的,乙方按当月应付货款的每日_______%向甲方偿付违约金。

2、乙方违反合同规定拒绝接货的(菜品品种,数量,质量与需求不一致的除外),应当承担由此给甲方造成的损失。

第五条?不可抗力

甲乙双方的任何一方由于不可抗力的原因(如:地震,洪水,自然灾害等)不能履行合同时,应及时向对方通报不能履行或不能完全履行的理由,以减轻可能给对方造成的损失,并根据情况可部分或全部免予承担违约责任。

第六条?其它约定事项

甲乙双方约定的核帐日期为每月________日,结帐日期为每月________日。

第七条?本合同期限为______年____月____日至______年____月____日,合同执行期内,甲乙双方均不得随意变更或解除合同。合同如有未尽事宜,须经双方共同协商,作出补充规定,补充规定与合同具有同等效力。本合同正本一式二份,甲乙双方各执一份。

甲方(盖章):__________________乙方(盖章):__________________

_________年_________月_________日_________年_________月_________日

购销合同?|?购销合同范本?|?购销合同书范本?|?买卖合同

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篇19:共建和谐校园讲话稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1228 字

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共建和谐校园讲话稿

老师们、同学们:早上好!

丹桂飘香的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快地歌唱;秋高气爽的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,一起编织彩色的梦想;金秋十月我们要用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛泽东“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容对待他人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响!

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老师们、同学们:

早上好!今天,我和同学们交流的题目是《增强责任意识,共建和谐校园》。

古语有云:“天下兴亡,匹夫有责”。而身处和平年代的我们,沐浴在建国60周年的辉煌成就中,沉浸在改革开放30周年的发展浪潮中,可千万别忘记,我们肩上担负的责任。

作为中学生,搞好自己的学业,为将来更好的服务社会,是我们义不容辞的责任。 作为生命的个体,珍爱生命,增强安全防范意识,不管是对亲人朋友,还是对学校社会,这也是我们的责任。

共2页,当前第1页12

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篇20:关于校园的国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 359 字

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“诚信是沟通心灵的桥梁,善于欺骗的人,永远到不了桥的另一边。”每当看到这句名言,我就想起那件事。

那是发生在上星期的事。记得那天,我去商店买彩绳。“请问彩绳怎么卖?”“一元十条!”我从口袋中摸出两元,递给奶奶:“买二十条!”“好!”老奶奶像个孩子一样,大叫一声。然后,她笑眯眯地给我拣彩绳。或许是我要的数量太多,让她弄晕了头吧,她居然多给了我五条!我看在眼里,喜在心里,也笑眯眯地。奶奶把彩绳用袋子装好递给了我。

我喜滋滋地向家中走去。忽然,我停了下来,在心中展开了一场激烈的斗争。“你不应该这样!”“反正又没人发现!”“你不可怜那老奶奶吗?”“别管她!反正是她给我们的!”

终于,我将这场斗争制止了,下了决定。我要把彩绳还回去!于是,我便在下午去了那家商店。谁知,奶奶病了……

“诚信是金。”我从那一天,深深地理解了那句话。

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