江边钓点选择图解（精彩19篇）

尊敬的各位领导、老师：

大家好!首先要感谢学校给我这样的一个机会，让我能在这里，从一个新带高三的班主任的角度，向各位老师汇报这一段时间以来的努力、收获以及经验教训，还请各位老师批评指正。

今天距离高考仅仅60多天，三年的辛勤努力很快就要见分晓了，作为老师，既有期盼更有份沉甸甸的担忧，期盼学生们努力就有收获，又担忧那些未知的、可能的意外，但不管怎样忐忑，就正如汪国真的诗里所说的，“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。”路是自己走下来的，学生如此，作为班主任老师，同样如此。

我所带的班级是一个物生组合的重点班，有70个学生，一模考试以328分划线，1B1C以上的共有16个同学，在平行班级中处于中等偏下的情况，学生的学习状态不够理想，存在浮躁、缺乏自信等问题，并由于成绩引发了部分学生的厌学情绪。面临这样的情况，我只能先安慰自己，后面还有十几个临界生，下一次会好起来的。但实际上，我比学生们还要着急，这帮基础还可以的孩子，不能在我手上埋没了，留下终身的后悔。于是我有意识地积极进行改变。首先，我逐个了解学生的现状和存在的问题，把对学生的理解立体化，试图找到激励的办法;其次，我向各位任课教师请教，请他们说说他们体会到的班级的感受，从侧面了解学生的状态，并了解学生在学习中的主要问题;再次，向家长传达积极的信息，给学生尽可能营造良性的氛围，避免形成多重压力，稳住学生的情绪;最后，开始有针对性的与学生谈心、指导，正面引导加上惩戒措施，给学生信心与动力，也给他们敲警钟。

经过这些努力，学生的情绪基本稳定，一些学生的积极性和主动性发挥起来了，到办公室问问题的学生多了，课间、中午休息时坚守教室的学生多了，课上积极反应的学生也多了，教室中的学习气氛也这样调动了起来，学生自己都感受到了自己的变化，接下来就看考试的成绩了。刚刚结束的二模考试，班级的成绩也有了一定的提高，以理科302分划线，1B1C以上的同学有了31个，还有为数不少的临界生。虽然也有考试偶然性等客观原因，但学生的进步还是显而易见的。其实我更为欣喜的是，学生们通过努力，收获的不仅仅是分数，更有信心和成就感。这对他们接下来的60多天及之后的高考更为重要。

通过这种简单的比较，我从中也收获了很多，在这里也请各位老师指点。

首先，教育学生应有针对性。需要努力去了解学生的心理及时调节、鼓励并保持他们的心理健康。

到了高三的这个时候，学生们的主要心思都回到了学习，虽然还有因学习困难而摇摆不定的、缺乏自制力的，但总体是学生很想学，病急乱投医，千方百计想要人指导着怎么去提高自己的成绩。这就要求我们与平时教育要有一些不一样的地方，要注意分清情况、合理应对。

先要稳定住一个教室，不管想法和目标有多么不同，但良好的学习环境和氛围是必不可少的。

学习滞后困难多的学生要管：管他们的嘴，管他们在教室中的听课、自习情况，还要管他们渴望被人关注的心态。这些学生平时已是关注的重要对象，到了这时，老师们可能更多的把指导的时间给了临界生和优生，他们有点失落，不能忽视他们。

临界的同学要多教：教他们如何复习，教他们如何考试，更重要的是教他们认清自己的问题，及时找到解决的办法。这些学生急需得到认可和指导，教的东西要做好选择，先要重视容易见效的内容，再突出持续努力的内容，学生有收获，就觉得使得上劲，就容易激发学习热情。

较优秀的学生要稳：稳住他们的心态，稳住他们的成绩，稳住他们的目标与方向。学习成绩较好的学生往往有自己的复习思路和好的学习习惯，要适时给他们肯定，并及时指出他们存在的偏颇。这段时间部分学生会有一种莫名其妙的恐慌心态，突然觉得自己好像还有什么没有学好，会急躁，一旦成绩有波动，就容易产生强烈的负面情绪，应给他们及时的心理疏导。另外重视与家长的沟通，不要再过多去盯或者指责，避免关心则乱。

在最后的冲刺中，花时间去观察，动脑筋去思考，及时应对非常重要，这很考验老师的时间投入与反应能力，相信在座的老教师们更有心得体会。我始终觉得在了解学生的前提下，哪怕是路上偶遇的教育，也能发挥关键的作用。

其次，启发思考往往比指点知识更重要。

在冲刺的时候，学生遗漏的知识是老师们关注的重点，查疑补缺是当务之急。但单纯知识性的指导只能给他某个知识的提高，远没有启发他独立思考来得更加有效。

我相信学习是有区别的，正如学生存在智力差异一样，学习也有简单学习和系统学习之分。简单的学习是我所教学生中主要采取的学习方式，单个知识、单份试卷的学习，语文整天背名句、英语成天背单词、数学成天写试卷，不能说这样的学习是无效的，但总是效率不高的，投入和收获是不成比例的，这就需要更高级的学习。学生缺乏思考的意识，上课生吞活剥，埋着头抄板书或者记老师所讲，课堂沉闷老师乏力，我们班级的任课教师就多次向我提到了这样的现象。这不仅仅是老师教和学生学的问题，而且涉及到了心理接受的层面，学生大量投入，思维定势麻木，缺乏新鲜感，没有主动性，这时的启发就显得尤为重要。作为语文老师，我没有其他专业的技能，只能从自己的学科出发解决问题。略为新颖的形式、适度的变通、故事启发等是我常用的一些方法。如课上结合语言表达题翻译一首英文小诗，既达到了表达的训练，完成了教学任务，又以“门外汉”的姿态让学生挑毛病，启发学生主动去找问题。或者在写作教学中结合社会热点事件，让学生各抒己见，把作文的构思和学生思维的释放结合起来。这些尝试应该说部分活跃了课堂，也让部分学生开始懂得学科间的互通，有了及时巩固思考的时间。

其实我们的目的不是让学生一下子变得聪明起来，而是让他们的思维有张有弛，变得更有弹性，不再死读书，在努力的同时提高思考的质量，调整好心态，能舒缓着面容继续加油。

再次，要舍得投入消耗。

先是投入与消耗。说实话，学生比我们老师幸福，他们只要坚持三年就行了，而我们要二三十年的坚持。作为新班主任，体验没有那么深刻，虽然感觉疲累，但比起那些辛苦多年的老教师们，还是惭愧得很。我们常说这是教师的责任，是师德，我倒以为这是一种教育者的良心。“知识改变命运”虽有点夸张，但我们这些农村的孩子，前途和希望大多维系在高考中，我们多付出些，总会产生些积极的作用。

我们二高中美术班就是一个成功的典型，班主任每天几乎每节课都坐班管理，任课教师天天进行单独辅导，学生尽管在基础上较为薄弱，但都或多或少地取得了进步。从我自己来说，现在的班级中有一位同学，从高二下学期开始投入数学学习，开始我侧重鼓励、引导，通过督促的方式让他坚持，但期末考试他考得不理想;高三一开始我侧重找问题，旁敲侧击，强调方法;当他觉得效果不好想放弃时，我再与他父母沟通，向任课教师提建议，用量变质变的道理开导他;高三上学期期末成绩略有上升时，重视提醒，给他敲警钟，注意小题的训练，避免会做做不对这样打击自信心的行为;高三冲刺以来，学习成绩开始有了质的提高，终于能在年级名列前茅了。在这个学生的教育中，我体会到了曲折和艰难，光与其谈心半小时以上的次数就有三五十几次，家长沟通十几次，课外辅导不计其数，所幸他还能有所收获。

但更多的时候还有很多学生，我同样付出，不断督促提醒，但一旦我没有盯住，就放松、懈怠，最后一事无成，这样的学生让我感觉到教育的无力，也是我着重要去面对的问题。我觉得这就考验“舍得”这个词了。

对那些尽管努力却效果不明显的学生，我们还应该持续有耐性，就是到了最后一刻，也不要放弃对他们的希望，付出总有收获，哪怕只是“干瘪的稻谷”。此外我们所教的学生，不少存在着学习习惯上的缺陷，到了这个关键时候，太功利的想法或许对学生的教育不太有利，也很难实现教育的目的。舍得在这些学生身上投入也是对班主任的一种考验。

最后，还要传达积极的心态。

说实话，以学生目前的学习状态来看，还远远不能说是最努力、最投入的，他们还浮躁、懒惰、没有自制力，存在很多现实的问题。但毕竟只有最后的60多天，负面情绪的传播只能让学生倍感压力，心情压抑，这既对提高他们的成绩没有帮助，也对他们的成长无益。必要的批评是可取的，但太激烈的和太负面的批评这时已很难发挥作用，倒不如多多鼓励，想点激发他们学习热情的招。二模结束后我进行过一个小范围的学生调查，请他们写出最希望父母老师说的话、做的事，收到的50份答案中，有40份是希望得到肯定、鼓励与信任，他们心情惶恐又无处宣泄，缺乏信心却只有面对，其中的真诚与坦率让我动容。我能做的哪怕只是盲目的信任，也会对学生产生积极的作用，如果更进一步，找到他们的优点及时鼓励，找到缺陷及时提醒，那么学生们会感到自己被重视、被理解，自然就更加懂事了。

所以，作为老师，心态要阳光些、健康些，多说些有针对性的、鼓励的话，自己不失去信心，自己学着自我心理暗示，把问题往好的一面多想想，把学生往宽容的一面多想想，那么在这60多天里，我们会更充实、更舒心、更健康，学生也会更努力、更踏实、更有希望。

既然我们选择了这份职业，而这份工作又选择我们，那我们就该更坦然地走在这条不平坦的路上，哪怕风雨交加。既然不可避免地在走，为何不走得更精彩些呢?

谢谢大家的时间!

亲爱的同学们：

你们好!20xx年2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员，从那时起,我在心底信誓旦旦：我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好，带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿，想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学，想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师，这样一位班主任。这一年多来，我一直在为此努力。500个日夜里，我和他们朝夕相处，我们一起努力，一起奋斗，一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室，天还未亮，大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂，第八节课，读报，第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静，寝室里还要出现我的身影。五月红歌会，他们无比激昂;篮球赛时，他们空前团结;元旦晚会时，他们尽情的欢唱;月考，期中考试，成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃，更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲，更为他们的失败而懊恼!

时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去，回想过去，曾经和他们一起走过的日子历历在目，有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动，太多太多……我感谢他们，因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们，因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们，他们给了我太多的快了与欣慰，在我职业的舞台上，留下了一笔无以代替的财富。

前不久收到干雨奥同学的来信，看信后我很受感动，以前让自己头痛的学生，原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事，于是，我的脑海中浮现了，饶培舜，陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体，我们只能祝愿他们越走越好。

有人说，有怎样的班主任就会教出怎样的学生，现在，在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印，刻苦、坚毅、胸怀理想，甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心，我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质：刻苦、扎实、坚毅、自信，此时我很真的欣慰，你们每一位同学都很可爱，都很优秀。

弹指一挥间，你们已经走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，如今，已来到了激情如火的高三。同学们，高考的战幕已经拉开，冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争，又不乏真诚和温情，面对充满希望和变数的高三，我们惟有选择远方，风雨兼程。

有一段生活，结果或许并不如意，可仍是人生的财富，让人心存感动，这就是高三;有一份情感，倾心付出，虽不完满，却仍让人流连忘返，这就是高三：有一支团队，在演峰英雄，续写神话，力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌，这就是我们!

多少个日子，我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子.我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子，我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中，欢笑伴若泪水，我们一路坚持，将成熟和智慧刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。

十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。十多年沉淀的心路历程，褪去轻狂和焦灼，我们坚持。生活谅解失败，却永远不能原该放弃;生活承认挂折，却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年，这一年既可以在坚守中作为成功的阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭，给今后的生活带来难以预料的艰险。

在充满希望和变效的高三，首先我们要学会珍惜。

珍借这一年，就要把它作为生命乐章中激昂的序曲，拒绝消沉与仿徨，在执着中成长;珍惜这一年，就要挑战拖拖拉拉的不良积习，战胜形形色色的不良诱感：珍惜这一年，就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞，不在牢骚中挥霍时间，不虚度人生最关健的时段;珍惜这一年，就要让岁月步步为营，在奋斗中脱去迷茫和恐慌。

珍惜这一年，还要珍借每一份真情。回眸凝视，亲人的默默关爱，老师的殷切期盼，同学的声声祝福，父母的句句宽慰……他们有的头发已花白，皱纹已爬上了眼角，有的正在同我们一起拼杀，奋力前行，这些真情，让我们在冲刺高考的路上不再孤单，这些真情，是我们疲惫时温暖的港湾，在我们困感时，是直言的劝告，在我们进步时，是真诚的祝福与欢笑。

在充满希望和变数的高三，我们还要学会面对。

面对考试，沉着冷静，不骄不馁，从容应对;

面对作业，不叫苦只，认真完成，方能定赢;

面对老师，大胆请教，及时沟通，奋勇前行;

面对同学，珍惜友情，互相督促，共同进步;

面对高考，放松心情，平称心态.保持状态;

面对生活，消除热虑，自信乐观，从容演定.

在充满希望和变数的高三，我们更要学会守护.

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是我们追寻理想的脚步，几年来，我们壮怀激烈，豪情万丈，展望未来，笑傲风箱;“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来，我们埋头苦读，潜心为学，书写奇志，谱就华章;几年来，我们经历着一次次洗礼，成功过，失败过，有过泪水，但欢笑更多;我们接受着一次次挑战，期盼过，憧憬过，有过挫折，但不断成熟。人生之路，一段复一段，起起落落，曲折蜿蜒，似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力，也许正是意料之中，才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形;亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊;更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。不同的天空，一样的守望;不同的面孔，一样的执著;同的心境，一样的信念;不的经历，一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战，珍借每分每秒，不留下一分遗憾，下一生悔恨;守护就要用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵，用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌;学会守护就要用自信承载命运，用汗水浇灌希望，靠智慧实现理想，凭毅力创造辉煌。

花开花落带来持久感动，似水流年笑看风起云涌。成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，驱策自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。

开学之初的豪情已清地在记忆中封存，高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败，即使做滑过天际的流星，哪怕只有瞬间的闪亮，也不放弃;即使作一现的昙花，也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放，在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天，飞天一鸣!珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。既然选择了远方，只顾风雨兼程。

同学们，为了六月的灿烂，让我们目光向前，果敢行动。请记住，在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注，为你默默祝福。

无悔的选择(村党支部书记)

无悔的选择

各位领导、同志们：

我叫，现年43岁，傈僳族，现任xx镇xx村党支部书记、村委会主任。1994年8月，镇党委到xx村考察一名办事处副主任人选，经过群众推荐，镇党委找我谈话，要我去当副主任。当时，我在完小代课，收入比当一名副主任来说要多。并且，我对能否胜任副主任的工作也心存疑虑。但我反复考虑之后，觉得作为一名党员从在党旗下举手宣誓的那一刻，就已经是党的人了，现在党需要我，无论任何一个岗位我都要干。从此，我依依不舍地离开了教育岗位，去面对错综复杂的农业农村工作。98年我担任了村主任，XX年担任了村党支部书记。～年5月份，全村1987名群众选我当村民委员会主任，经过“两推”和全村党员选举，又把我选为村党支部书记。书记、主任“一肩挑”，是全村群众给予我的信任和支持。

xx村委会是一个傈僳族聚居地，这里山高坡陡、土地贫瘠，群众生活十分困难，94年前是典型的“山高坡陡没水喝、出门就得爬山坡、越穷越生孩子多，吃粮靠返销、花钱靠救济、人穷灾害多”的高寒山区少数民族贫困村。文盲、半文盲占劳动力总数的一半以上，绝大多数群众听不懂汉话。这样的生产生活和文化状况严重制约了xx村的经济发展和社会进步。进入班子后，我把“要致富，先修路；要治贫，先治愚；想要富，少生孩子多种树”的这些话翻译成傈僳语，解释给他们听，获得了群众认同。为切实改善家乡面貌和群众生产生活条件，在村两委班子的共同努力下，一边积极向上申报建设项目，一边发动群众先干起来。我对群众说：“挖好我们自己的公路，建设自己的家乡，就要发扬艰苦朴素的精神，有条件要上，没有条件，我们创造条件也要上”。通过几年的努力，挖通了通村公路14公里，架通了高压输电线路，安装了电视接收站和程控电话，总投资176万元。使430户的农民点上了照明用电，看上了电视，通了电话。还解决了16个村民小组共405户的人畜饮水问题，农民喝上了自来水。特别是在扶贫挂钩联系单位——县劳动人事局的大力支持下，修缮了完小，并筹集资金开办了学生食堂，还修缮了、x5所村小，使师生有了一个相对良好的教学环境，教学质量逐年提高，XX年内村里相继出现了第一名高中毕业生，第一名中专毕业生，第一名大专毕业生，改变了过去xx村大中专生为零的历史，一定程度提高了群众重视教育的观念。在封建传统思想十分严重的少数民族村寨宣传计划生育工作是十分为难的事，家里人特别是妻子非常反对我向群众说什么“少生孩子多种树”的话，她说“传宗接代是一件大事，你别干缺德事，一个大男人叫女人不要生娃娃太缺德了”。面对家人的指责，我没有发脾气，只是耐心地解释计划生育的国策，我是村干部，我不带头谁带头，她理解我的苦衷后，主动做了x村委会第一例结扎手术。在我家里人的带动下，95、96年全村超额完成了新建村委会计划生育手术指标，实现了“三为主”转向“三结合”。到目前为止，已连续XX年保持无多胎村的记录。

我们老百姓穷，主要根源就是长期受传统落后的耕作方式影响，刀耕火种，生产力低下。为了改变乡亲们落后的思想观念，提高科学种田的水平，我在自家地里搞起了科学种田示范基地，推广良种良法，地膜条播，营养钵定向移栽，稀泥方块等科技措施。使群众看有示范、学有目标。到收获季节我地里的粮食与别人一比，孰优孰劣，一目了然。部分跟着我学习的农户也尝到了科学种田的甜头，科学种田很快在新建村推广开了。从此以后，xx村成了xx镇科技推广模范村，每年的大春生产工作，不用工作队动员，群众就自发地实施科学种田。

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我好似一棵小树，已经在妈妈的园子里生长了十三个春秋，而妈妈就像一个园丁，一直培育、梳理着我，让我临风沐雨、茁壮成长，和我一起，就这样，风雨兼程。

那是一个周六，火红的太阳炙烤着大地，几块厚厚的云彩也被太阳吸干了水分，像风干了的棉花一样飘荡着，而我所在的这个教室却如冰箱一样的阴冷，好不容易熬完了一上午的课，我早已饥寒难耐，筋疲力尽，无精打采的走出教室，迎接我的是外面火辣的阳光还有妈妈灿烂的笑脸。妈妈牵住我的手，笑着说：“走，咱们回家!”我沉默无言。

一路上，妈妈一直没完没了地跟我说如何才能提高数学成绩的问题，忍受了一路的我终于爆发了：“哎呀，成天唠叨，烦不烦人啊!”说罢，我撒开了她的手，故意放慢脚步离她两米远，妈妈似乎叹了口气，但是什么也没说。

不知不觉到了十字路口，这是，妈妈们突然将左手向后伸，对我晃了晃。我刹那间愣住了，突然想起小时候妈妈也总是这样朝着我做手势，示意我拉住她的手要过马路了。我赶紧快走几步伸手抓紧了她的手，瞬间，我的心激灵一下，这是怎样的一双手啊!原本滑腻的手已不再柔软，而是变得枯瘦干硬甚至还有老茧，妈妈夜以继日的为我操劳而她的青春已经悄然逝去!此时，我的眼前出现了幻灯片，一页一页的翻开，我仿佛看见了妈妈为了让我吃好专心研究做饭的情景;我仿佛看见了妈妈因考虑我上哪个课而焦急的样子;我仿佛看见了妈妈为了我的数学成绩提高上网找题时一丝不苟的样子;我仿佛也看到了妈妈在我考试失利后劝慰我的情景，又想起了那句我在电视里听到的名言：“我要用心情发酵痛苦，制作出快乐的馒头。”这一幕幕画面配上妈妈每天的唠叨，都饱含着她对我深深地的爱啊!而我，却很少察觉。

“走啊!想什么呢?”耳边又响起了妈妈的声音，我振奋起精神，大步流星和妈妈走在回家的路上。

就这样，牵着妈妈的手，伴随着妈妈的爱，风雨兼程。

人生的旅途中不乏明媚灿烂的阳光，但更多的是狂风骤雨，伴着一路的泥泞坎坷。所以先人曾说：人生，风雨兼程。

幼时爱好书法，在我软磨硬泡百般“折磨”之下，妈妈无奈地收起了我每天蘸水在小黑板上写写画画的小刷子，把我送进了书法班。老师一共有三位：慈爱的吕爷爷，及爷爷的儿子、儿媳，从此我成为书法班中年龄最小的学员。正是皮球般满地乱滚坐不住板凳的年纪，被我唤作“刘姨”的老师体贴地在我悬空的小脚下放了个小板凳。不可思议地，这样稳稳当当地坐着，竟然坚持了六年。

六年的时光中有笑有泪，一幕幕场景总让人难以忘怀。我的第一幅“作品”是个大大的“寿”字。我站在小板凳上，踮起脚尖，吕爷爷握着我的小手，提起一支大大的狼毫，写下了那幅“作品”。那只清瘦却温暖的手，是那么坚定，有力。每当遇到困难，这双手都会握着我的手，一遍又一遍地示范，引领着我一步步奋勇向前。就在我进步很快获奖甚多，被吕爷爷亲切地称为“二孙女”的时候，一个“爲”字如同一块巨石，横亘在我前进的路上。不断重复的无精打采的笔画、一沓沓的毛边纸、空了的墨汁瓶、几只写秃了的毛笔，还有我一天有一天的坏心情，连带地那个冬天也显得格外阴冷。我失去了自豪感、失去了信心，甚至失去了继续下去的勇气。每当这时，吕爷爷总会招招手，让我走一走，看一看其他学员的作品，什么时候心情好了，再继续坐下练字。其他学员和家长看着我不停地练，目光中都带着些焦急和不忍。将近一个月的时间，我终于有了突破，笔下的“爲”字有了一些神采。爷爷看着我的字，用他温暖的手拍着我的头，自豪地对大家说：“看，这字多漂亮!这是我最好的学生。”这一瞬间，我感觉到，冬天里阳光也很温暖。

小学五年级时参加三独比赛，我信心满满地入场，自认为发挥出了很好的水平，可最后的成绩却只是二等奖。一年后，一个小我两岁水平与我相去甚远的男孩兴高采烈地宣布他获得了三独比赛的一等奖。“饱受打击”的我还真是“归来提笔自叹息”，笔下流淌的碑帖也顿时失去了神采。吕爷爷走到我身后，拍拍我的肩膀，把我叫到旁边一个安静的房间里。“别听他们说的”，那花白的眉毛、晶亮而慈爱的双眼在镜片后向我传递着鼓励：“你已经写的很好了，当时一定是准备的太仓促了，没有发挥出你的水平，没关系，下次继续努力。”吕爷爷拍拍我的头，用那双清瘦而坚定的手执起一支提斗蘸饱墨汁，悬空的腕灵活舞动，在宣纸上写下了两个大字“风雨”。

风雨。宣纸上的字遒劲有力，酣畅淋漓，转折厚重，飞白飘逸。是啊，人生如同练字，怎能一帆风顺?正是那无数的风雨，才彰显出人生的魅力。有恩师的爱相伴，我会更加勇敢地迈出脚步，风雨兼程。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我祈求不平凡，如果远方呼唤我，我就走向远方。

一个人总要有梦想，有了梦想，才会去放飞梦想、追逐梦想。我不甘被困在只属于自己的小小的世界里，眼界似井底之蛙一般狭小。为此，我决定离开自己舒适、温暖的家，走向远方，去开拓视野，增长见识。

于是，我整理好行李，背上行装，朝着远方出发了。

我走呀走，走呀走，一条激流翻滚的河流挡住了我的去路。我一下子愣住了，不知该如何渡过。忽然，迎面走来了一个老者，鹤发童颜，神采奕奕。老者问我：“小朋友，你要到哪里去呀?”我怯怯地回答：“老爷爷，我想去追求自己的梦想，朝着远方不断前进。可眼下这条小河挡住了我的去路，小河上又没有桥，我……”老者捋了捋长长的胡须，睿智地说：“只要你拥有坚定的信念，坚忍的性格，这一条小小的河流又怎能阻挡你的步伐呢?记住，你不要去想是否成功，既然已经选择了远方，就要一直坚持下去。”说完，老者高深莫测地一笑，便离开了，只留下一道长长的背影。我细细品味着老者的话，觉得很有道理，是啊，漫漫人生之路，怎会不遇到风雨?只要我们坚强、勇敢、永不言败，风雨就像纸老虎，不堪一击。我下定决心，扎好裤角，把脚伸到了水中。“咝”真冷!冰冷的河水刺激着我的皮肤，像针扎似的，很疼很疼，全身的血液都好像在瞬间凝固了。我暗想：我不能放弃，就像那位老者所说，我已经选择了远方，就不能够在中途停下脚步。我继续向前走，但河水的冲击力将要把我击倒。渐渐地，水已经淹到了我的膝盖。我在河里拼命地站稳脚跟，一步又一步艰难地迈着。终于，功夫不负有心人，我成功到达对岸了，我朝我的目标又近了一步。天空很蓝很蓝，不带一丝瑕疵，就像我此刻的心情一样。

人生就是如此，需不断去追逐。在走向远方这一条艰难的道路上，挫折伴你行。相信吧!雨后的彩虹会更加绚烂，人生因挫折而美丽。是男儿总是要走向远方：走向远方，是为了让自己活得更自在;走向远方，是为了让自己的人生更精彩;走向远方，是为了让生命更辉煌!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

一个阳光明媚的早晨，老爸一把将我从梦中叫醒，不等我整理好思绪，便急哄哄地带着我和老妈走出了家门。

假期已过了大半，可我却不愿出门，即使是过春节，也总能编出理由让自己留在家里。可那天，我被爸妈拉去做了一件不可思议的事——爬穿岩十九峰。

在爸妈的“威逼利诱”下，我极不情愿地踏上了那“漫漫征途”。望着那高耸入云的山峰和陡峭的台阶，我的腿不禁有些发软。我把求助的目光投向爸妈，可他们似乎视而不见。没办法，本就胆小的我拼命抓紧身边的栏杆，迈着颤抖的双腿，一步步向山顶攀登。不知爬上了多少级台阶，不知产生了多少次放弃的念头，不知鼓起了多少次勇气，终于，我超越自己，迈过了最后一级台阶。

我站在十九峰的最高峰——望海峰的山顶，眺望远方，感受着“一览众山小”的豪情壮志，陶醉在大自然的美景中，享受着成功的喜悦。呆立在山顶，任凭一阵阵风吹动衣襟，不禁令人思绪万千。我的远方，不也似这漫漫征途么?一路上，少不了困惑、彷徨、恐惧、退缩，可只要朝着正确的方向努力，坚持下去，总会到那“柳暗花明又一村”的境地。

也许，现在的我们对未知的远方充满了恐惧，认为自己“前途无亮”，远方在我们心目中是那么抽象，那么遥不可及。但是，远方其实就在你的身边，请勇敢地朝着属于你自己的远方走去吧!或许，在转了多少弯，彷徨了多久，跌倒了多少次后，就会迎来那一片豁然开朗。命运总爱和我们开玩笑，这些玩笑可能会让你颓废，让你失望，但是千万不要放弃。也许，远方就在转角处等着你。

我站在山顶，望着远方的那座山峰，心如止水，任由思绪万千。远方，并不遥远。

人生就像大海上的扁舟,理想便是彼岸。渺渺大洋,虽看不见岸上的春暖花开,但却能一直坚信:我正在路上。又何需担心到达不了彼岸?

风雨兼程,不停住脚步。追逐理想,不断催促自己:理想在那儿,奔跑吧,少年!只要未及彼岸,就必须不断杨帆,不断抚舵控船,前往那梦想的终点。

风雨兼程,可载你前往荣誉的殿堂。张明正,趋势科技创办人和主席,高科技行业的领军人物。可就是这样一位荣誉满身的成功者,在他起步之初,同样遭遇了重重困难。他拿着自己的杀毒软件寻找英特尔公司的网络主管,一次又一次被助理拒绝,后来在副总裁办公室等了足足五个小时,才有机会向他演示自己的产品。后来拿下了大笔订单,并被允许以英特尔公司的名义出售。可见,坚持自己的理想,即使遭遇挫败,只要不断追逐,终究会赢得属于自己的荣誉。

风雨兼程,坚持心中的理想,即使进步丝毫,但只要在前进的路上,欢乐与成功终将为你所获。

汪国真曾告诉我们:你若有一个不屈的灵魂,脚下就有一片坚实的土地。

是的,不屈是一种力量,来自远方的实现理想的力量,纵然路途之中山高路险,荆棘遍地,但唯有不屈是治愈荆棘伤口的良药,唯有不屈方能让我们挺起脊梁,唯有不屈能翻越座座险峻的大山。

美国的米契尔,在46岁之后,成为一位能自己开飞机,玩跳伞,竞选国会议员的百万富翁。而他在46岁时,因两次事故而导致高位截瘫。面对如此巨大的打击,他没有一蹶不振,而是积极参加一切公众活动,不屈服于这困难,执着于自己想做的那些事。他曾经这样说过:“之前我可以做1000件事,现在我能做900件事,而那1000件事的精力,可以让我更好地完成这900件事。”这便是不屈。面对困难,面对失去的东西,何必伤心,莫不如以不屈的力量灌输全身,让自己依旧勇敢向前,向前,向着彼岸更进一步!

沿途风景依旧迷人,诱惑着每一位“赶路人”,让人停下脚步。但那些风景都只是美丽的烟花,转瞬即逝。莫分心,莫停下,因为春暖花开的远方才是你的归宿;莫踌躇,莫害怕,因为你常怀一个坚强不屈的灵魂。

如何选择与你脸形相配的眼镜

在选择眼镜之前应该多了解一下这方面的知识，因为一副漂亮合适的眼镜不仅使用方便，而且可以为你的容貌增光添彩。精心选择的眼镜能够让你即使穿着T恤衫和牛仔裤也照“酷”不误。

选择眼镜本身其实是一门正正经经的科学。虽然镜架的样式完全取决于你个人的性格和品位，但是你必须遵循一个关键原则——合适的瞳距，即镜架的宽度应该与两个瞳孔之间的距离比例相当。戴眼镜时，瞳孔应该在眼镜框和镜片的中央部位。

选择合适的形状

脸形决定着镜架的形状。仔细观察你的脸部，看看何处比较高，何处又比较平。选择镜架时，你应该根据面部的情况反其道而行之。例如，脸很圆的人可能就不适合再戴圆形的眼镜。不过，各种式样的镜架你都不妨试戴一下。也许你可以从中找到令你惊喜的一款。毕竟，在各类穿戴之中，再没有比眼镜更容易试来试去的东西了。

可以同时准备几副眼镜

许多人现在都有眼镜“储备”。比如，你可以选择两副眼镜，一副日常使用，款式应该比较低调传统;另一副在聚会或周末时使用，可以想多酷就多酷。比较保守的款式是形状与你脸形相配的细而明亮的金属边镜架。专为让你招摇一下的那副，可以选择扁扁的塑料框架，或者造型奇特、闪闪发亮的上光金属镜架。

镜架的颜色

镜架的颜色相对比较随意，不一定非要与其他衣服饰物相配。关键在于它能够为你的眼睛和面部增色。可以选择与你的自然肤色协调的颜色，也可以是与头发的颜色或者眼睛的颜色相配的任何一种色彩，主要看你想强调哪一部分。比较低调的选择包括：古旧的银色或金色抛光金属架、龟甲色(深棕色)或黑色的发亮细边塑料架。

在颜色上的另一个选择是采用碾压技术制成的镜架。这种镜架是将几层极薄的塑料叠加在一起切割而成的，可以看到不同层次的色彩。流行的色彩组合有黑色和龟甲色，还有蓝色、黄色和绿色。后者从正面可以看到一圈圈微弱的黄色光晕。碾压镜架有趣的纹理可以让你显出一种精灵的感觉。

镜片的颜色

不仅仅是镜架才有选择颜色的问题，镜片也可以有颜色。最热门的选择是稍稍带一些色彩的镜片。这种镜片不会太引人注意，在室内使用也很舒适，而且可以为你增添一点点神秘感。龟甲色镜架配极浅的琥珀色镜片，金属镜架包着带有一丝灰色、浅紫色或者淡绿色的镜片，都是很好的搭配。颜色的搭配组合是无穷无尽的，我们的选择也多种多样，完全取决于你个人的喜好以及镜架的颜色。

眼镜的磨损

如果你是一个离不开眼镜的人，你当然不希望眼镜框残破不全。因此，许多人选择钛金材料的镜架。这是最轻便但是最结实的金属材料。你也许需要每隔几年重新配一次眼镜，这时如果镜架仍然结实(并且没有太过时)，你大可以只磨一副新镜片了事。

如何做好新接管部门工作计划图解

新领导上任就算不喜欢“三把火”也要拿出来一个像样的计划来。从自己或朋友们接手新部门的经验来看，新接手的第一份工作计划实在是又重要又受瞩目。那么，怎样制定工作计划，需要做哪些准备、开展哪些工作呢？接下来小编为你带来怎样做好新接管部门的工作计划图解，希望对你有帮助。

新接手部门第一份工作计划是怎样的。

不同于例行的年度、月度计划，新接手部门的第一份计划一般要包括部门情况介绍、部门架构、部门职责、工作目标和工作安排。这几个项目里应该既有原来的实际情况又有新的思路，才能让人放心把一个部门交给你。那么接下来就分享一下做好这份计划需要做什么。

了解上级领导的期望和要求。

“做事不由东，累死也无功”真的是职场的至理名言，所以，制定这份工作计划的第一步是了解上级领的期望和要求。

1）一般新上任领导会有一个谈话，谈话的内容一定认真领会，是大方向。

2）主动跟领导沟通、汇报，第一次谈话一般会比较空泛和表面，所以接下来还要主动沟通、汇报，让“方向”更加精准。

了解部门核心骨干的期望和要求。

今天我们说的是接手一个新的部门，作为管理者不可能也不应该所有的事情都自己去完成。这就引出下一个重点——了解部门核心骨干的期望和要求。

如果说上级的期望和要求是目标的话，下属的期望和要求就是你要支付的“粮饷”，没有“粮饷”是没有办法实现攻坚的。具体的方式建议召开部门交流会议和单独谈话结合进行，不仅收集信息更全面，也能更好地了解每个人。

调阅财务预算及已经执行预算。

上上下下的想法了解了之后，就要看看自己手里能有多少资源，其中财务预算是很重要的一个部分。这里有有一个细节，管理规范的公司会有部门预算，你或许可以直接通过调阅的方式了解到自己新接手部门的预算及预算执行情况，但不是每个公司的部门都会有部门预算，这样的情况是不是就做了呢？

答案当然是NO，可以通过跟领导、跟财务人员、跟部门核心人员的沟通大概了解去年预算执行情况及今年已经执行的预算，对接下来的预算有一个估算。

熟悉部门架构和人员配置。

这一步比较简单，一般都是非常清晰的，管理规范的公司还会有成册的文件进行说明。不过该走的步骤还是要走，根据部门架构和人员配置跟实际的人员进行“对号入座”，能够更快的掌握基本人员情况。

熟悉部门工作职责。

以上几步步算是外围调研，是确定方向的，具体的工作安排还是要跟业务挂钩。接下来就是熟悉部门工作职责啦。其实根据部门名称大概也能猜测到部门职责的主要方面，所以看公司部门工作职责时重点看“想当然在职责范围内却没在”、“想当然不在职责范围内的却在”的内容，这些点的深挖有利于更进一步了解部门的工作情况。

熟悉工作流程。

对照工作职责会有具体的工作事项，每个工作事项则会有具体的工作流程。制定计划之前特别建议要熟悉一下工作流程，好处是可以对各项工作的开展情况有一个大概的轮廓。

了解正在开展的工作。

这一步是更加具体和实际的内容了，正在开展的工作如果还有后续工作一定是要放在计划里的。虽然是新接手的部门，工作平稳过渡一定是首要的任务。

查阅往年工作计划与总结。

如果有可能的话看看往年的工作计划与总结，或许会有灵感啊。

形成初步计划并与核心骨干沟通。

通过上述步骤应该对新部门的管理及下一步的工作安排有了比较清晰的认识，这个时候会形成一个初步的计划。保险起见，建议与核心骨干沟通一下，不仅修正一些不合适的地方，而且增加大家的参与度会更有利于计划的执行。

发布工作计划落实责任到人。

好的计划被束之高阁也没有任何意义，上一步的沟通中还要有一个比较实际的结果——明确责任人、责任期限。至此，接手新部门的第一份计划就新鲜出炉啦。

大家好!

既然选择远方，那就风雨兼程。

大城市的秋天很冷，校园里人影寥寥。我提着行李，抬头看见古朴高大的校门，望向里面优美的校园。我终于来到这里，一所离家很远但我梦寐以求的中学，我即将开始三年学习生涯的学校。记得来之前，有不少亲友劝我：那么远，你一个人，真的要去吗?我认真答道：是，我选择远方，那里有我的梦想。

当我自信满满的开始远方的路程时，原以为会一路顺风，没想到在第一小段路就遭遇了狂风，阻挡着我前进。我孤独地一人走在回寝室的路上，心中莫名升起一股失落感。人生地不熟，我身边自然没什么朋友，每天都是一个人吃饭，一个人走路，低头避开旁人诧异的目光，只偷偷瞄着当地的同学兴奋地讨论着属于他们的趣事，当地的独特风景、美食，以及我从未听说过的外国文化。我在心中暗暗羡慕。每天早上当我生疏的叠好被子，手忙脚乱的整理好床铺，寝室里却已无人。看一眼他们都已整理好的床铺，我匆匆跑出寝室，便对上了老师责备生气的目光，然后，又接受了一次“动作慢”的批评。

终于走出寝室大楼，我看着校园似乎无尽的路，茫然无措。我突然想放弃远方，不想再前进。颓废中，儿时的好友寄给我一张明信片，卡片上画着一个打着伞走在风雨中的背影，旁边写着一段话：如果你选择了远方，那么请你坚定不移的走自己的路，不管风雨多大，也请勇敢的走下去，剩下的，交给时光。我心中仿佛注入了力量。我开始迎着狂风，再度迈上征程。

在远方上学，生活虽有风雨，但学习还是充满阳光的。经过自己的努力，我在班级中的成绩一直名列前茅。当我再一次得到前三的好成绩时，我开始飘飘然了。荣誉、赞扬、他人的羡慕，都让我觉得自己将会永远行走在阳光下。于是，我不再努力奔跑冲向梦想的终点，取而代之的，是越来越慢甚至就要停下脚步的我，贪恋阳光的我。上课讲话、作业迟交、不愿复习功课……我变得懒散而自满。终于，在下一次的考试中，我一路下滑，成绩令自己脸红、令老师难以置信。

慌乱、羞愧、难过，我心中如打翻了五味瓶，复杂而不是滋味。痛定思痛，我知道自己必须重新努力重新奔跑。又一次的考试中，我终于回到巅峰，再得阳光，然而这次我心中十分平静。我已经真正懂得，就算是阳光，也要奋力奔跑，也要努力担起走向远方的责任，别放慢，别停下。

岁月如梭，如今的我稳步向前，无论是风雨还是阳光。这一路走来，心中永远铭记的便是那句：既然选择远方，那就风雨兼程，就算是阳光也不停止奔跑，剩下的交给时光，你的努力，时光会证明一切。

需要，就是我的选择(勤政廉洁材料)

伴着风雨，踏着坎坷，不知不觉中在三尺讲台上度过了近三十个春秋。在这近三十年的教育生涯中，我当过校长，做过教育组财务主任，小学辅导员，现任乘马岗中心小学党支部书记。尽管工作职务不断发生变化，但始终牢记党的宗旨，坚持以一名共产党的标准严格要求自己，以干部行为规范约束自己，努力做到勤政廉洁，克已奉公，在平凡的工作中抒写全心全意为人民服务的忠诚，感受着工作的甘甜与愉悦。

一、荣辱不惊，我顾全大局

“小学校长”“教育组财务主任”“小学辅导员”“党支部书记”，是领导对我工作的认可，一路走来，在领导岗位上我毫不懈怠，为乘马教育事业的发展添砖加瓦。特别是在担任教育组财务主任这十多年来，我做到了谨慎行事，严于律已，我都是以主人翁身份做到依规行事，坚持原则，从不做损公肥私的事。在现金管理上，我对自己要求更严，做到了不乱用学校一分钱，更没有挪用公款和私自外借公款的违纪违法行为。精心做事已成为自己的工作习惯，我始终坚持做到账目的日清月结，按时做账，认真做好了每笔账，账目没出现过一次差错，总能为教育组及时、准确地提供所需财务数据，当好了财务参谋。

曾记得那是1999年，随着行政机构的改革，教育机构也随之进行，原乘马岗乡教育组合并到王福店镇教育组。有很多人在想办法到新成立的教育组机构中工作，但在此时，尽管我负责的财务工作井井有条，应该有希望继续在教育组工作，但我严格按照组织原则的要求，服从领导安排到乘马岗学区任小学辅导员，负责整个乘马岗学区的教育教学工作。当时，乘马岗学区是没有集中的高小，条件十分艰苦，连生活也没有着落，我却愉快地接受了上级组织决定，一切从头开始，积极投入到新的工作中，团结基层小学领导老师，扎实工作，开创了乘马岗学区工作新局面。

二、兴校立业，我洒下了一路汗水

xx年暑假，上级决定在原乘马岗乡政府所在地筹建乘马岗中心小学，七月流火，暑气逼人，我和新任校长组织筹建，开始的十多天，我们俩坚守在荒芜的新校园，白天我们分头外出协调联系工作，晚上我们又一同守护，在接下来的七十多个日日夜夜，财力物力极端艰苦，我们与学区部分教师没有假期顶着烈日，汗水搅着石块和沙子，搬石头，弄沙子，推板车，布局调整寝教室，共同享受劳动的快乐。终于在九月一日正式开学了，圆满完成上级交给的任务。

xx年暑期，学校为了节约资金，组织老师维修校舍，我与校长精打细算，全盘考虑，终于经过二十来天的高温整治，新整修一番的校园就是由我们老师组成的“匠人”进行的维修总算尘埃落定，为学校节了不少资金。

如今，尽管学校没有高大的教学楼，可我们在进一步完美完善校园环境，栽树种花草，在贫瘠的沙土中，在气温日增的天气下，每每和学生泼水浇苗，看到红的花，绿的叶，我心中就荡起了一丝丝欣慰和快乐。因为，在那里我流下了一路汗水。

三、教书育人，我尽职尽责

我激情满怀，豪情万丈，把整个身心投入到学校工作中，以校为家，专心教书，潜心育人，为了老区的孩子，家里做房子，没有耽误学生的一分一秒的上课时间。为了老区的孩子，年迈的父亲生命垂危，我没能尽忠尽孝。为了老山的孩子，我顾全大局，从不斤斤计较。在三十年的风雨教学生涯中，我先后教过数学、语文、品德与生活、体育、音乐、美术乃至现在还在担任着学前班孩子们的课程，我没有丝毫马虎，现在也能上网搜集资源来为我的教育教学提速。为了老山的孩子，我付出着，看到阳光，我心欣慰。因为“青少年是早晨八九点钟的太阳，充满希望。”

四、凝神聚力谋发展，我廉洁勤政作表率

自xx年来我担任乘马岗学区小学辅导员已有八年了，看到农村税费改革和农村义务教育实行“一费制”以后，减轻了农民负担，保证了贫困儿童入学的权力，提高了义务教育的入学率，巩固了“普九”成果，但是，也使农村基础教育面临许多困局，诸如公用经费严重不足、学龄人口减少、教师队伍年龄及知识结构老化等等制约了农村基础教育的发展，尤其是农村寄宿制小学和村级小学停滞不前，与城镇学校的差距越来越大，显得更加薄弱。在这一系列的思考下，我们乘马岗学区依靠政府支持，科学决策，适时适度做好学区的布局调整工作，扩大学校的规模效应。所辖共有六个行政村，四所完全小学，两所初小，学龄人口近1100余人。八年来，学区根据学龄人口变化，得到各级政府的大力支持，先后对辖区内村小学进行四次布局调整，现学区内调整了我们乘马岗中心小学这样的一所完小，再没有教学点了，共计学龄人口520余人。当然，在布局调整的过程中，确有很多阻力和客观困难，但我们权衡利弊，真心实意为人民群众办事，想家长之所想，急家长之所急，把学生当成自己的孩子，力所能及地保证边远山区少年儿童平等的受教育的权力，默默无闻地为山区少年儿童享受公平教育做实事，真正做到使少年儿童在学校生活学习快乐，使家长放心满意。事实证明，适时适度对农村小学进行布局调整是很有必要的，也是充分利用教育资源，集中办学，改造农村薄弱学校的一个有效途径。近两年来，各村孩子在学校全部实行了寄宿后，我们不断改善办学条件，还安装了寄宿生太阳能，把所有的爱全部献给了孩子们，让他们在学校享受到家的温暖，让他们的个性得到张扬，创办了人民满意的教育。

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尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

远方，我心中的远方就是我妈妈的家乡。在我读一年级之前，我在那里住过一年，那里是我印象最深刻的地方。

虽然那里是一个很偏僻、很穷的小山村。但是那里山清水秀，吃的都是外婆自己种的食物，那是一个安静的地方，没有城市的吵闹。

那里虽然没有游乐场，也没有大鱼大肉吃，但是和小伙伴们一起放牛，在山上可以发现很多山洞，小伙伴们一起在山洞里玩耍，绝不比游乐场气氛差，在我妈妈的家乡还可以吃到城市里没有的野果子，山上的野果子绝对比城市的野果子甜。

远方美丽的家乡，还有我年迈的外婆外公。我住在那里的一年都是他们照顾我的，那里有我美好的回忆。我好想回去看看，不过妈妈说：“今年放暑假就带我去外婆家。”终于可以去外婆家了，我仿佛看见外婆正倚在村头的大树边等着我呢!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们都在翻山越岭，一路飞奔，但也别辜负身边每一处风景，因为这样去远方才有意义。

“我不去想是否能成功，既然选择了远方，但只顾风雨兼程”。既然我的目光投向那座山不管风雨兼程，就走完这条路吧。

那座山并不“高”只是远，那段路并不“长”只是险，它就是世界之颠珠漠朗玛峰，那便是属于我的远方，也便是我的梦。

有人说你的梦太小别人说你胸无大志;有人说你的梦太大别人说你自不量力。

我不去想成功与否我只知道汗水，时间会替我证明这一切，因为这是我岁月的付出。

不知道什么时候我便爱上了探险各种好奇心理。所以我便有了一颗登山梦。也因此我的第一目标看中在那个远方。纸上得来终觉浅。人们都说中国地大物博所以我想亲眼所见地球的最高点。

所以我只有不断的努力不断的付出才能走向远方。我便坚持了一件事锻炼和研究还有鼓励。

锻炼如吃饭，一天不锻炼好比一天没吃饭，我坚持着那么二千米以上的长跑训练，当初开始的时候那么勉强而是信心，一切成功就是靠着信心而走过。当初以为做不到可还不是成功了，但我觉得二千米对于远方而言是那么渺小，当然每天必需俯卧撑，仰卧起坐。

我知道成功的路上不可能一帆风顺所以我也不祈图它一帆风顺。“不经厉风雨怎能见彩虹”。我摔过被议论过被校定向越野队貌似视过，但丁玉兔精好，走自已的路让别人去说，“对!让别人去说，做自己的大梦”。

我也曾娇情的卑视过自己，梦太大汗太少拿什么去远方。

远方那么长要那么久，无方那么冷要那么忍，远方那么高要那么多氧，远方那么险要那么勇。正是这种貌视般的鼓励使我更愤发图强，因为我要去远方。

对于研究探索不仅要只知道远方有八千八百四十四米的高峰。它有多么艰难有多少种地形，最低气温多少?最高呢?山上有多少种野兽?

一切都是未知所以我要翻多少资料才能知道这百分之一，九牛一毛，所以我也知地理不能首，我得努力。

想相看如果有一天你登上那座山所谓的“世界之颠”才会发现天和地只有这么远，梦和现实倒也挺近的，我不知道这条路还有多久还有多远，或许八年或九年，但“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

优秀教师事迹材料:选择教育事业 今生无悔

优秀教师事迹材料: 选择教育事业 今生无悔

现在xx县学区xx小学任教，小学一级教师。从xx年到xx年，一直担任小学高年级语文教学。该同志始终坚持以学生的发展为已任，在与学生的交流中实现了师生的共同发展，在教育教学工作中做出了应有的贡献。

教书育人是教师的天职，只有努力为学生的健康成长创造有利条件，引导学生通过自己的努力，解决学习、生活中遇到的各种困难和挫折，才能真正使学生在教师搭建的平台上放飞理想，实现主动、自由、健康的发展。

新一轮的课堂教学改革的主题思想是：倡导发展学生的人文精神，这就要求每位教师在教育教学上要以学生的全面发展为终极目标。在小学高年级的语文教学中，她始终坚持把学生能力的发展放在中心位置，针对不同的教学内容采用各种方法引导学生自主解决问题，引导学生学会合作学习、探究学习。课堂教学中，她善于结合实际，因材施教，辅优转差工作做得很到位。在学区质量检测中，她所任教的语文学科年年荣获第一名。xx年、xx年小学六年级毕业会考，她所任教的六年级语文合格率达90%以上。辅导的学生彭新朝、谭丽同学在县语文竞赛中荣获二等奖。正因为这些成绩的取得，该同志多次被评为学区优秀教师。

当荣誉的光环戴在她头上的时候，她并没有自满，而是在更加努力地去实现自身的价值。除了努力工作，不懈付出外，她还不断地加强自己的修养，汲取先进的教育教学理论与经验，不断完善自己，实现飞跃。在新课程培训中，她深深认识到只有不断学习与发展，才能实现学生的全面发展。在培训中，该同志撰写的教案被评为县“优秀教案”。在课余该同志还经常撰写心得体会，为教学积累了不少经验。今年撰写的论文荣获县一等奖。从参加工作至今已有十余篇论文在县、州获奖。与此同时，该同志还积极参与教研教改活动，参与了学区省级课题研究，对民族贫困地区“托付群体”进行了调查与研究，撰写了一篇论文—。目前，该课题正在评奖之中。

一份耕耘，一份收获。她付出了众多的心血，收获了珍贵的荣誉，她常对老师、学生们这样说：“选择教育事业，今生无悔”。

毕业生双向选择就业推荐表学校评语

转眼间，又是一年的毕业季，这个就业推荐表的评语要如何写?以下是小编搜集整理的毕业生双向选择就业推荐表学校评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴。

1.该生平时待人随和而友善，团结该生，人际关系好;该生劳动积极，能吃苦，不怕累，曾获“劳动积极分子”;学习态度端正，一直在向前进;在宣传方面小有特长，写有一手漂亮清秀的钢笔字，被评为“宣传先进个人”;任班风监督员时，工作能力得到很好锻炼。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

2.思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;其性格活泼，举止大方，待人热情，团结该生;学习态度端正，坚持努力，锐意进取，进步之大曾列全班之首;在特长上不仅写有一手漂亮苍劲有力的钢笔字，而且还与队友勇夺元旦汇演三二等奖;任文艺委员时，工作尽心尽力，爱岗敬业，能力得到较好锻炼和提高，曾获“文艺积极分子”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。

3.该生思想端正，性格开朗活泼，喜欢与人交流，团结同学，尊敬老师，曾任班级副班长，院团总支副书记一职，多次获得奖学金，积极参加各种社会实践活动。

4.该生积极进取，性格开朗活泼，，团结同学与同学相处融洽，尊敬老师，在学习上，有较强的自学能力，曾多次获得奖学金，积极参加各种社会实践活动。

5.该生遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。有较强的集体荣誉感。思想进步，遵守社会公德。 在学习上，有较强的自学能力，能够合理安排好学习时间。

6.该生严于律己，思想政治觉悟高，关心社会热点问题，是一名合格的中共党员。学习勤奋刻苦，扎实掌握基础理论和专业知识，成绩优秀。在校期间积极参加学校院系和班级组织的各项活动，工作踏实勤恳，积极参加社会实践活动。

7.该生为人乐观自信，诚实守信，有责任感，待人诚恳，人际关系良好。学习认真，踏实勤奋，成绩优秀。专业基础扎实，注重实践能力的培养，积极参加社会实践和集体活动，能把所学知识运用于实践，具有较强的分析解决问题能力和良好的团队协作精神。

8.该生思维活跃，性格直率，为人坦诚;学习注重效率，阅读广泛，知识面宽，学业成绩始终处于中上游水平;注重能力的培养，在口头表达即兴演讲活动主持和文艺方面小有特长，两年元旦汇演分获三二等奖，公开主题班会上有上佳表现;对专业知识兴趣甚浓，学得较为扎实，不仅在基本原理常用应用软件上较为得心应手，而且在硬件方面也小显伸手，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

9.该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;平时为人诚实，待人热情，文明素养好，个人独立自立生活能力较强;学习态度端正，成绩总能保持在中上游水平，曾获“学习积极分子”; 微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;勤劳肯干，多次为班级和宿舍争光添彩;注重能力的全面培养，在公开主题班会上有不俗表现;班风监督员工作也尽心尽责，成为“镇江市先进集体”的重要贡献者。该生是一名合格的毕业生。

10.该生为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立自立生活能力;热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作能力较强;担任班体育委员校学生会体育部副部长时，工作敬业主动，尽心尽责，配合学校出色地组织了第七第八届校运会，在学生男篮男足女篮女排联赛等活动中，基本是独挡一面，受到系部和学校的好评，曾获“优秀团员”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

11.该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;学习效率高，进取意识浓，成绩始终处于班级上游，曾获得一二等奖学金和两次“三好学生”;担任副班长团支书学生会文艺部干事教室管理部干事生活部副部长期间，工作负责，能力得到长足锻炼，被评为“优秀学生干部”;在文体方面也小有特长，与队友勇夺女排冠军和元旦汇演二等奖;重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

12.该生思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，互助友爱，待人热情大方;学习目的性强自觉性高，成绩处于中上游水平;中英文录入速度快，正确率高;体育方面小有特长，与队友曾获校女排冠军;任班宣传委员团支书工作期间责任心强，事业感重，积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀学生干部”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

13.锐 思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;学习上勤于思考，刻苦勤奋，锐意进取，成绩始终名列前茅，曾获“三好学生”和校级奖学金;具备良好的口头表达能力和较为扎实的专业知识，取得计算机国家一级和二级等级证书，与队友在校计算机竞赛上获团体冠军，在全高专互联网知识总决赛上获团体第四名;任正副班长团支书和学生会纪律部长时，工作能力较强，方式方法得体，工作富有成效，深得班主任学校领导和广大该生的认同，曾获“优秀学生干部”;重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是名合格的毕业生。

14.该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;为人忠厚，遵规守纪，文明礼貌和个人修养较好;平时生活俭朴，自立能力强团队意识浓，曾被评为“生活先进个人”;学习用功钻研，有恒心和毅力，成绩始终处于上游水平，尤其是理科方面更为见长，曾获一等奖学金;专业知识扎实，取得计算机国家一级二级等级证书，代表系部在全高专互联网知识大赛上闯进总决赛并获第四名。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

15.该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格文静，思想丰富，较为成熟，情感细腻，做事稳重;学习自觉性高，目的性强，成绩始终处于优良水平，曾获“学习进步奖”一等奖学金;任班风监督员和生活委员时，工作尽心尽力，能力得到很好的锻炼;在写作和英语演讲方面也积极锻炼，个人独立自理生活能力明显加强;积极参加社会公益活动，曾被评为“优秀团员”。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

16.思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性恪活泼，思维活跃，思想日臻成熟，个人修养较好，富有文明礼貌;学习态度端正，努力程度大，进取意识浓，成绩逐年提高;热心公务，积极参加班级和社会公益活动;个人自立自理能力明显得到锻炼和提高。该生是“镇江市先进集体”的主要贡献者，是一名合格的毕业生。

17.该生思想积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;为人厚道，与人为善，团结该生，个人修养好，富有文明礼貌;学习刻苦勤奋，持之以恒，坚持不懈，成长性快，成绩名列前茅，曾获一等二等奖学金“学习进步奖”“三好学生”;热爱劳动，任劳任怨，积极参加班级和社会公益活动，多次被评为“劳动先进个人”和“劳动积极分子”;重视社会实践，暑期社会调查报告被评为优秀论文;该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

18.该生为人随和，性格开朗，思维活跃，思想丰富，乐观向上，严以律己，富有文明礼貌，思想上也日臻成熟;学习自觉性高，目的性强，锐意进取，连年进步，成绩处于中上游水平，曾获二等奖学金和“学习积极分子”;微机专业知识较为扎实，取得计算机国家一级等级证书;写作方面小有擅长，钢笔字也越写越漂亮;热爱劳动，勤劳肯干，注意习惯养成，个人自理和自立能力显著提高，曾被评为“生活先进个人”。该生是“镇江市先进集体”的重要贡献者，是一名合格的毕业生。

19.该生思想积，学习刻苦认真，善于思考;生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具备较强的团队协作能力及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。同意推荐。

20.该生在校期间尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优秀，富有挑战竞争意识及创新能力;工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。同意推荐。

21.该生学习刻苦勤奋，思想积极上进，团结友爱;在担任班干部期间，工作认真负责，能及时完成老师布置的各项任务，具备较强的组织协调能力以及团队合作能力;积极参加各种社会活动和社会实践，进一步提高了实践操作能力。同意推荐。

22.该生在校期间诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性;学习勤奋，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽;积极参加校内外各项活动，并取得优异的成绩;任班干部期间，工作积极，具备较强的组织协调能力以及团队合作能力。同意推荐。

23.该生在校期间思想积极，严格遵守学校的各项规章制度;学习勤奋刻苦，善于总结，注重理论联系实际，成绩优秀，有较扎实的专业基本功;为人真诚，乐于助人，关心集体，积极参加学校的各项活动，有较强的团队合作精神和较强的集体荣誉感;生活勤俭节约，独立自主，是一名全面发展的合格的大学毕业生。同意推荐。

24.该生在校期间为人坦率，表里如一，与人友善，有较强的独立自立生活能力;热爱计算机专业，勤学肯钻，基础较为扎实，动手操作能力较强;担任班干部期间，工作敬业主动，尽心尽责，配合学校出色地完成了各项工作，受到学校老师的好评。同意推荐。

25.该生思想成熟，积极要求上进，主动向党组织递交了入党申请书，并坚持思想汇报;性格开朗，互助友爱，待人热情大方;学习目的性强自觉性高，成绩优秀;任班干部期间责任心强，事业感重，积极参加集体等活动，该生是一名合格的毕业生。同意推荐。

遥望远方一望无际的戈壁滩,面对路两边茂密的荆棘丛,指定要风雨兼程,唯有披荆斩刺永不言败,才能使戈壁滩开出鲜花,才能笑到最后。

每个人都有自己的选择与目标,我都必须向远方前进,一路注定风雨兼程,但我们只有不哭,命运之神才会笑到最后。

纵观古今,唯有你是真正氤氲在水墨中的奇女子。你是名动天下的昭君公主,那红香消断的泪痕,菊花般孤高的傲世风骨,终是进入了漫漫黄沙。你选择了远方,选择了和亲,在这坎坷之途你便只顾风雨兼程,即使身在异乡,孤苦无依,你用自己的坚持与信念,带着爱国情怀终是为国家创造了国泰民安的奇景,这一切都是用你的顽强与信仰换来的,于是你的命运迎来了笑颜与辉煌,你的名字终是被载入史册。所以说,只有不哭,只管风雨兼程,在远方途中终会见得命运微笑。若是昭君在匈奴之中整日自暴自弃,无所事事,我们又怎么记得她。正所言:你若不哭,命运便笑。

远方是自己选择,而我们注定在风雨中成长,正如那舞台赢者邰丽华,她是天生的舞者,可是不幸的降临,梦想的破碎,事业的跌落,让她疲惫不堪。可是她没有就此放弃,既然选择了远方,便只顾风雨兼程,她不哭不闹不放弃,坚持梦想,终成舞台赢者。她坚信:我若不哭,命运便笑。

远方是我们自己的选择,就是我们一生的模样,或许有圆,有满,有空,有缺,这些是我们注定要经历的磨难,唯有远方之途,披荆斩棘,只有不哭,命运便笑。

远方是一种选择,一种梦想,是心灵的寄托,但心灵的不哭并不是强笑欢颜。再看今朝,随着社会的发展,生活的压力,我们早已被风霜吹凉了热血,曾经引以为傲的知识被抛到脑后,面对他人的指责,嘲弄我们早已无力反抗,只能强颜欢笑,一事无成。“不哭”并不意味着无奈的笑颜,那是在风雨兼程中心灵的笑颜。所以说,当代青年的我们在风雨兼程之中亦要顽强乐观,你若不哭,命运便笑。

手执韧笔,静坐考场,这是残酷的竞争,就如鲤鱼跃龙门,既然选择了远方,唯有风雨兼程,才能自信于此,于是鲤鱼一跃成龙,注定了一生的成功。

选择远方风雨兼程演讲稿精选五篇

【导语】：既然选择了远方，就不顾风雨兼程;既然树立了目标，就全力以赴向它奔去。这就是生命最美的姿态。那么，今天小编为大家带来的是关于选择远方风雨兼程演讲稿的范文，希望对大家有所帮助!

【选择远方风雨兼程演讲稿】一

既然选择了远方，就不顾风雨兼程;既然树立了目标，就全力以赴向它奔去。这就是生命最美的姿态。

“如果你真的想做什么事，那么全宇宙都会来帮助你的。”保罗.戈埃罗在《炼金术士》中以牧羊少年为达成“天命”卖掉所有的羊，付出一切，又拒绝一路诱惑，克服一路艰难，最后找到自己人生的宝藏的故事向我们传达为了目标，奋力拼搏的信念。的确，每一人的都有自己的“天命”，每一人都应拒绝诱惑，克服艰难，不顾一切，亦不做片刻停留地向心中的大海奔去。

奔向目标，拒绝诱惑，不做片刻停留。欧文.伯林于乔治.格希文都是才华横溢的音乐家。当欧文已声名卓著时格希文还默默无闻。欧文欣赏格希文的才华，欲聘其作为自己的 音乐秘书，但同时也警告他：如果你答应，那么充其量不过成为欧文第二，但如果你不答应，那么，终有一天你会成为世界的格希文第一。正如其所言，拒绝了这个“万人欲求之职”的黄金诱惑的格希文经过自己的努力，成为世界一流的作曲家。

泉水在奔向大海的旅途中一定曾见过许多美景，桃红柳绿，鸟语花香。但它的目的地是大海啊。又怎能接受诱惑而做片刻停留?

我又想起了卧轨的诗人海子，那么爱海的他却没有参悟海的真谛。与海联系最密切的本就不应是“春暖花开”。如果面朝大海是你选择，那么惊涛骇浪，狂风暴雨才是生命应面对的事实!

奔向目标，克服艰难，不断迈出前行的脚步。“吾志所向，一往直前，俞挫俞勇，俞闯俞奋。”国父孙中山在外漂泊流浪十年，终缔造中华民国。在辛亥革命的胜利果实被袁世凯窃取后又倡“护国运动”，“护法运动”，“二次革命”…….力图开启民智，救人民于水深火热之中。方志敏呼号：“敌人自能砍下我们的头颅，可是决不能动摇我们的信仰，因为我们所信仰的主义乃是宇宙的真理!”与此相似的还有华盛顿，甘地，马丁.路德.金，曼德拉……一如《云图》中那些为“人，决不屈服于非法的虐待!”一次次轮回，一次次抗争的主角们，为了人类解放的伟大事业燃烧自我的生命。不断奋斗，为追求真理的人们点燃了一盏永恒的灯!

说白了，梦想也好，挑战也罢，每一个人的生命中都需要有那样一个狂热的目标来激励自己，演绎一段无悔的人生。

既然选择了远方，就不顾风雨兼程。

【选择远方风雨兼程演讲稿】二

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。”这首诗，这些字，刻在我心灵深处，让星空下的我不懈努力，走向远方。

选择远方，即使风雨兼程，我也要选择。童年的夜晚，一个人静静地坐在屋外，听着大自然的交响曲，抬头仰望星空，微风也轻轻拂过脸庞、滑过眼角。这一刻，似乎星星更加明亮了，让我感觉到星空是那么美丽，远方是那么迷人。多想到远方去看看那更广阔的星空，更美丽的繁星啊。因此，童年的我决定选择广阔的星空，选择开始奋斗，选择走向远方。我知道，走向远方的途中会有无数的困难与挫折，还要经过无数的斗争与无数次的考验。这就如美丽的星空有时也会被乌云所遮蔽，也要和风雨进行斗争一样。但我更相信，既然选择走向远方，就不应该再畏惧途中的风雨。

选择远方，即使风雨兼程，也要坚持不懈。少年的夜晚，一个人默默地蹲在屋外，孤独的虫鸣声扎进心房，让人感到一丝悲凉，慢慢抬头仰望星空，稀疏的几颗星星显得有些憔悴。这时，一阵寒风无情刮过，几根坚硬的风丝扎进眼眶，星星闪闪的光亮渐渐变得模糊，然后汇在一起，集成一颗晶莹的泪珠从眼眶掉了下来。也许，是这几天有太厚的乌云，带来了太多的风雨，星星也有些精疲力尽。但我依然相信，这些风雨不会使一个决定走向远方的人倒下，只会炼就她的毅力，让她在风雨中坚持不懈的前行。就像漆黑的夜空总有一天还会出现闪烁的星光一样。

选择远方，尽管风雨兼程，也会永不放弃。昔日的寒风冷雨今天已变成了风和日丽，青年的夜晚，又一次一个人站在屋外，轻风划过，带起几缕发丝搭在脸庞，触及眼角。抬头仰望星空，又变成了繁星点点，这一片星空经过了风雨的洗礼，变得更加美丽，更加深远了。低头深思，也许，以后还会有更多的乌云、风、雨、甚至暴风雪袭来。但我仍然相信，这些乌云不会永远地遮住星空，星星的光亮一定会战胜他们。风雨总会过去，星空也依旧会出现。只要不放弃欣赏，我们也总会看到星空的美。就如只要不放弃理想的远方，我们总会看到希望。

“既然选择远方，便只顾风雨兼程”站在星空下，我明白走向远方，需要登上无数的台阶，一阶一阶，永远有比自己高的那阶。但我相信，只要我一步一步踏踏实实地走，总会走到我想去的那个远方。

【选择远方风雨兼程演讲稿】三

亲爱的同学们：

你们好!20xx年2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员，从那时起,我在心底信誓旦旦：我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好，带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿，想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学，想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师，这样一位班主任。这一年多来，我一直在为此努力。500个日夜里，我和他们朝夕相处，我们一起努力，一起奋斗，一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室，天还未亮，大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂，第八节课，读报，第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静，寝室里还要出现我的身影。五月红歌会，他们无比激昂;篮球赛时，他们空前团结;元旦晚会时，他们尽情的欢唱;月考，期中考试，成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃，更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲，更为他们的失败而懊恼!

时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去，回想过去，曾经和他们一起走过的日子历历在目，有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动，太多太多……我感谢他们，因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们，因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们，他们给了我太多的快了与欣慰，在我职业的舞台上，留下了一笔无以代替的财富。

前不久收到干雨奥同学的来信，看信后我很受感动，以前让自己头痛的学生，原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事，于是，我的脑海中浮现了，饶培舜，陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体，我们只能祝愿他们越走越好。

有人说，有怎样的班主任就会教出怎样的学生，现在，在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印，刻苦、坚毅、胸怀理想，甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心，我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质：刻苦、扎实、坚毅、自信，此时我很真的欣慰，你们每一位同学都很可爱，都很优秀。

弹指一挥间，你们已经走过烂漫如花的高一，欢快如歌的高二，如今，已来到了激情如火的高三。同学们，高考的战幕已经拉开，冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争，又不乏真诚和温情，面对充满希望和变数的高三，我们惟有选择远方，风雨兼程。

有一段生活，结果或许并不如意，可仍是人生的财富，让人心存感动，这就是高三;有一份情感，倾心付出，虽不完满，却仍让人流连忘返，这就是高三：有一支团队，在演峰英雄，续写神话，力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌，这就是我们!

多少个日子，我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子.我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子，我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中，欢笑伴若泪水，我们一路坚持，将成熟和智慧刻进顽强的生命，将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。

十多年的求学路，风也走过，雨也走过，我们坚持。十多年沉淀的心路历程，褪去轻狂和焦灼，我们坚持。生活谅解失败，却永远不能原该放弃;生活承认挂折，却永远不会欣赏屈服。十多年的执若追求终于迎来充满希望但又充满变数的高三这一年，这一年既可以在坚守中作为成功的阶梯。也可能在沉沦中成为泥潭，给今后的生活带来难以预料的艰险。

在充满希望和变效的高三，首先我们要学会珍惜。

珍借这一年，就要把它作为生命乐章中激昂的序曲，拒绝消沉与仿徨，在执着中成长;珍惜这一年，就要挑战拖拖拉拉的不良积习，战胜形形色色的不良诱感：珍惜这一年，就要耐得住三百多个日日夜夜的孤独与寂寞，不在牢骚中挥霍时间，不虚度人生最关健的时段;珍惜这一年，就要让岁月步步为营，在奋斗中脱去迷茫和恐慌。

珍惜这一年，还要珍借每一份真情。回眸凝视，亲人的默默关爱，老师的殷切期盼，同学的声声祝福，父母的句句宽慰……他们有的头发已花白，皱纹已爬上了眼角，有的正在同我们一起拼杀，奋力前行，这些真情，让我们在冲刺高考的路上不再孤单，这些真情，是我们疲惫时温暖的港湾，在我们困感时，是直言的劝告，在我们进步时，是真诚的祝福与欢笑。

在充满希望和变数的高三，我们还要学会面对。

面对考试，沉着冷静，不骄不馁，从容应对;

面对作业，不叫苦只，认真完成，方能定赢;

面对老师，大胆请教，及时沟通，奋勇前行;

面对同学，珍惜友情，互相督促，共同进步;

面对高考，放松心情，平称心态.保持状态;

面对生活，消除热虑，自信乐观，从容演定.

在充满希望和变数的高三，我们更要学会守护.

“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”是我们追寻理想的脚步，几年来，我们壮怀激烈，豪情万丈，展望未来，笑傲风箱;“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”是我们为目标而孜孜奋斗的誓言。几年来，我们埋头苦读，潜心为学，书写奇志，谱就华章;几年来，我们经历着一次次洗礼，成功过，失败过，有过泪水，但欢笑更多;我们接受着一次次挑战，期盼过，憧憬过，有过挫折，但不断成熟。人生之路，一段复一段，起起落落，曲折蜿蜒，似永无尽头。现在我们高三生有着意料之外的凝聚力，也许正是意料之中，才使我们倍感亲切。忘不了刚入学时埋头苦读的身形;亦忘不了篮球场上同学用威震对手的声声呐喊;更忘不了考试成功时大家充满朝气的阳光表情。不同的天空，一样的守望;不同的面孔，一样的执著;同的心境，一样的信念;不的经历，一样的迫求。学会守护就要以沉着的心态，坚定的信念，迎接每一天的挑战，珍借每分每秒，不留下一分遗憾，下一生悔恨;守护就要用我们的心血和汗水，去绽放胜利的花朵，用我们的决心与意志，去奏响成功的凯歌;学会守护就要用自信承载命运，用汗水浇灌希望，靠智慧实现理想，凭毅力创造辉煌。

花开花落带来持久感动，似水流年笑看风起云涌。成功与失败，常在一念之间，惟有永不放弃，驱策自我，一路前行，才能成为竞争中的强者。

开学之初的豪情已清地在记忆中封存，高考冲刺的誓言仍清亮地在耳边回响。青春的宣言不成败，即使做滑过天际的流星，哪怕只有瞬间的闪亮，也不放弃;即使作一现的昙花，也要完美绽放刹那间的芳华。这一刹那的闪亮和绽放，在我们高三也必将定格为永恒。我们可以错过太阳，可以错过月亮，甚至还可以错过星星;但是我们不能错过六月的一飞冲天，飞天一鸣!珍惜时间，把握现在，积极行动，不懈努力，才能青春无悔，人生豪迈。既然选择了远方，只顾风雨兼程。

同学们，为了六月的灿烂，让我们目光向前，果敢行动。请记住，在你们奋斗的背后总有一双眼睛关注，为你默默祝福。

【选择远方风雨兼程演讲稿】四

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我不去想是否能成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

人生在世，有谁不会遭受失败，前路风雨交加，又有谁不曾经历。只要用坚定的信念、坚强的意志和奋斗的精神去搏击它，前方定会是无限光明的。

风雨降临，我曾无法在人生路站起。

一次测试后的夜晚，乌云拥抱的月光，凄冷、凄冷的，透过窗户，照进我的房间。我坐在昏暗的灯光下看着满是“红花”的试卷发呆。寒风阵阵袭来，我的心透凉、透凉的。我伸手去关窗，顺眼望向那刺眼而又嘲讽般的月光，不争气的泪水潸潸而下，心里好痛、好痛的。回想起试卷上密密麻麻的红色炸弹，我不禁打了一个寒颤，心里止不住的问自己：“我这是怎么了?我怎么离自己的梦想越来越远了呢?这样我怎么去梦寐以求的学校求学?我该怎么办?”我站在那里，满脸泪水，一脸迷茫

乌云渐散，我又开始爬起来。

在一次奥数课下课后回到家，我扔下书包，往床上一躺，没过多久就“铁马冰河入梦来”了。一觉醒来，已是晚上，洁白的月光再一次映入我的眼帘，进入我的心中。凝望这让人气恼的月光，我不禁感叹到：弯弯的月儿为何如此顽固地待在天空?也许是为了什么吧，不过它肯定不是为了等待掉下来的那一刻，漫漫人生为何如此多的困苦煎熬……蓦地，心中似乎豁然开朗，我立马起身，坐在明亮的灯光下，恨不得忘掉所有的忧愁，把所有的难题都踩在脚下，即使艰难险阻，也决不退缩，即使坎坷崎岖，也决不言弃

阳光洒下，前方一片光明，我站了起来，坚定地走向远方。

又是一个明朗的夜晚，鲜艳的录取通知书在耀眼的灯光下显得越发光彩夺目，眼前瞬间恍过多少个华灯初上的夜晚，我捧卷苦读的身影，不禁又微笑着流下了苦尽甘来的眼泪。皎洁的月光又一次映入了我的房间，明亮了我的心扉，也照亮了我远方的路，让我对远方的探索充满了希望。

路漫漫其修远兮，吾将向下而求索。远方的路，还很长，到了驿站稍作调整，继续前行，哪怕前方风雨何其多，路途又何其艰险，我相信只要自己意志坚强，信念坚定，无畏艰难困苦，无畏坎坷崎岖，前方，就一定会一路花开、春光无限。

我相信，我能行;我相信，我能走得更远、更远……

【选择远方风雨兼程演讲稿】五

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

我们都在翻山越岭，一路飞奔，但也别辜负身边每一处风景，因为这样去远方才有意义。

“我不去想是否能成功，既然选择了远方，但只顾风雨兼程”。既然我的目光投向那座山不管风雨兼程，就走完这条路吧。

那座山并不“高”只是远，那段路并不“长”只是险，它就是世界之颠珠漠朗玛峰，那便是属于我的远方，也便是我的梦。

有人说你的梦太小别人说你胸无大志;有人说你的梦太大别人说你自不量力。

我不去想成功与否我只知道汗水，时间会替我证明这一切，因为这是我岁月的付出。

不知道什么时候我便爱上了探险各种好奇心理。所以我便有了一颗登山梦。也因此我的第一目标看中在那个远方。纸上得来终觉浅。人们都说中国地大物博所以我想亲眼所见地球的最高点。

所以我只有不断的努力不断的付出才能走向远方。我便坚持了一件事锻炼和研究还有鼓励。

锻炼如吃饭，一天不锻炼好比一天没吃饭，我坚持着那么二千米以上的长跑训练，当初开始的时候那么勉强而是信心，一切成功就是靠着信心而走过。当初以为做不到可还不是成功了，但我觉得二千米对于远方而言是那么渺小，当然每天必需俯卧撑，仰卧起坐。

我知道成功的路上不可能一帆风顺所以我也不祈图它一帆风顺。“不经厉风雨怎能见彩虹”。我摔过被议论过被校定向越野队貌似视过，但丁玉兔精好，走自已的路让别人去说，“对!让别人去说，做自己的大梦”。

我也曾娇情的卑视过自己，梦太大汗太少拿什么去远方。

远方那么长要那么久，无方那么冷要那么忍，远方那么高要那么多氧，远方那么险要那么勇。正是这种貌视般的鼓励使我更愤发图强，因为我要去远方。

对于研究探索不仅要只知道远方有八千八百四十四米的高峰。它有多么艰难有多少种地形，最低气温多少?最高呢?山上有多少种野兽?

一切都是未知所以我要翻多少资料才能知道这百分之一，九牛一毛，所以我也知地理不能首，我得努力。

想相看如果有一天你登上那座山所谓的“世界之颠”才会发现天和地只有这么远，梦和现实倒也挺近的，我不知道这条路还有多久还有多远，或许八年或九年，但“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。

最新根据婚礼风格请柬选择

style 1 传统主义婚礼

一场经典的正式婚礼，无论是在华美的宴会厅举行，还是在古朴又优雅的乡村俱乐部举行，都可以参照以下内容。

设计细节：就传统而言，正式的婚礼请柬都会配上优雅的手写体。最为经典的请柬通常用黑色、蓝色或金色作为底色，并印上华美的字体。如果希望能用上更抢眼的颜色，可以要求在请柬的边绘上下功夫。最后一定要印上独具特色的花押签名或主题图案，并在象牙色信封上署上漂亮的手迹。

印刷指南：选用克重高的白色或象牙色纸料。越是高级的印刷方法(如凸版印刷和雕刻)及设计细节，就越需要克重高的纸。因为较厚的纸张能让人觉得这个邀请很重要，能让人感受到特殊性。而新人发请柬的初衷，则是要让它彻底吸引收信人的注意力。style 2 现代主义婚礼

在都市风格的loft，或是在漂亮雅致的屋顶天台，现代主义婚礼的特色在于优美的极简设计、干脆利落的线条、意想不到的形状和大胆明亮的色调。

设计细节：白色或设计元素的留白，是营造现代主义风格的关键。所以一定要保持设计的简洁风格。用单纯的黑白色作基调，混搭银色、灰色、和其它金属色，可以营造时髦的都市风格。若想让宾客从请柬就能知晓你的婚礼主题，可以在设计中加入图表花纹或几何图案，并把这一细节延续到婚礼的其它细节中。另外，也可以用城市风景作为设计元素，在请柬的底边或是中线凸印上城市轮廓素描。

印刷指南：试试混搭不同的字型和印刷式，比如在布纹纸上印现代字体。说到字体，可以选择helvetica和avant garde gothic，它们线条简结、边缘清晰，而且这类字体很适合凸版印刷，能让请柬显得又锋锐又洁净。此外，也可以更大胆一点，使用彩色卡片纸突显婚礼风格。

高考完毕怎么选择专业和学校

高考完毕后，很多的学生都在苦恼着自己该选择什么专业什么学院。今天小编为你们分析分析，希望对你们有所帮助。

怎么选择高考志愿

要做好几方面的工作：

1.客观的估计自己的各科分数;

2.本省的录取分数线预估;

3.准确的给自己定位(看你在哪个区段);

4.查找近近几年本省这个区段的录取信息(最低分-分数线=?);

5.在[预估分-分数线(今年预估)]≥[(最低分-分数线=?)(历史资料)]范围内找出一些待选院校;

6.仔细阅读该校的招生细则;

7.确定你喜欢的几个专业

要综合考虑地域,专业冷热,就业,自己的特长,爱好,兴趣等综合因素最后确定报考院校和专业。

高考成绩揭晓后如何填报志愿?

要处理好这样几个关系：

要处理好搜集信息与运用信息的关系绝大多数考生是第一次参加高考，对很多情况不了解，因此必须广泛搜集一些高考信息。这些信息包括：高考的政策、规定、各高校专业设置和录取情况等。获得信息的主要渠道为各级招生管理部门及各高等学校招生部门，要避免受到社会上不准确信息的误导。得到大量信息之后，一时可能感到无从下手，因此要学会运用这些信息的方法。首先要了解高校招生录取体制与录取的组织办法，还要了解高校招生的体检标准，如果自己体检方面都符合要求，没有受限的专业，这方面可不考虑，如果有限报专业，一定要查看清楚，以免误报限报专业而白白浪费一个志愿(以上这些材料可在北京市高招办的《高校招生通讯》里找到)。其次是把各高校的专业分一下类别，如电子类、机械类、医学类、经济类、文史类等，根据自己的志向选报相关类别高校和专业。要处理好个人志向与“实力” 的关系

每个考生都有一个美好志向，但是要把志向变为现实，就必须兼顾自己的“实力”。当然并不是说可以放弃其它志愿，但是第一志愿与其它志愿必须要形成一个 “梯度”。所谓“梯度”，就是高等学校或专业录取分数客观上形成了有高有低的一种自然现象。没有“梯度”，即使填报其它志愿，在录取时往也不会起作用。另外还要注意的一点是，在选择其它志愿时，不仅要有“梯度”而且还要看这个学校、专业历年是否录取过其它志愿的考生，如果没有录取过其它志愿的考生，最好不要选择这样的学校或专业(这些都在录取资料里可以找到)。

要处理好北京地区高校与外地高校的关系北京地区的高校往都成为考生填报志愿时的首选目标，过分拥挤在北京地区高校。其实外地高校不少都是国内外知名的，且办学水平都是相当高的，因此不要忽略这一点。同样水平的高校，外地高校在录取分数上往要比本市高校稍低一些，这对那些“实力”相对弱一些的考生无疑是一个很好的选择。另外，为鼓励考生报考外地学校，北京市出台一个政策，由市人事局发给每一位录取到外地高校学生《就业信息联系卡》，为录取到外地高校的考生在就业时提供全面帮助，解除考生的后顾之忧。

要处理好“冷”与“热”的关系由于受到传统观念、毕业分配、就业后待遇等方面的影响，有部分学校或专业报考人数很多，录取分数较高，造成很“热”;相反，有一些学校或专业报考人数相对来说较少，录取分数较低，形成所谓的“冷”。要知道“热”与“冷”在一定条件下是可以互相转换的。例如，前几年外经外贸类专业、建筑学专业，确实非常“热”，以至于录取分数连年攀升，但现在由于就业形式的变化，已经不如过去那么“热” 了。相反，师范、农学类专业已由过去的“冷”变得逐渐“热”了起来，录取分数由过去的一降再降到现在基本上不用降分。首都师范大学甚至出现在重点大学录取分数线上就能录取满额的现象。当然我们不能简单地下结论说“热”的已经变“冷” 了，“冷”的已经变“热”了，只是相对来说，由于社会、经济的发展，“冷” “热”之间确实起了一些变化。考生填报志愿时要兼顾到“热”与“冷”，要特别注意克服一味追求“热”的现象，以免造成落选。要处理好按志愿录取与服从调剂录取的关系每个考生都希望按志愿录取，事实上大多数考生也都能按照填报志愿的顺序被录取，但是正如前面所说，填报志愿不可能完全做到“对号入座”。

由于种原因，总会有一部分考生在你所报的志愿里录取不了，这是一个无论在何时填报志愿都不可能解决的问题。因此是否同意调剂录取就是在达到录取分数线的情况下，是被录取还是落选的关键因素。填报志愿时是否填写服从调剂录取要因人而异。对那些“实力”比较强的考生，可以不填写服从调剂，对那些高考成绩在各批录取分数线附近的考生，并且希望能在本批次录取的，则一定要填写服从调剂，这样录取机会就增加了。

根据北京市的实际录取情况看，凡是同意调剂录取的，在所报志愿未录取的情况下，都能被高校录取。是否同意调剂录取还有另外一个方面也要认真对待，那就是学校内各专业之间。今年规定每个学校可以报5个专业，虽然比往年增加了2个，但也有可能不被所报专业录取。就是说虽然考生达到了学校的录取分数线，但未达到所报专业的录取分数，或者是相关成绩未达到本专业的要求，这就不可能被录取。

因此在填报志愿时，就要考虑到可能会出现的这种情况，那就要兼顾学校其它专业。如果考生不想去其它专业，就不要填写服从调剂，如果认为能被所报学校录取即可，则可以填写服从调剂。这完全由考生本人决定，别人是代替不了的。这里同前面调剂录取不同的是，只能是被录取的可能性增大了，并不一定能被高校录取。因为按照录取体制规定，高校提取考生的档案数量可以多于招生计划的20%，给学校一个适应的选择余地，那必然会有20%的考生自然落选，这是合乎招生规定的。

总之，高考填报志愿既不像有人说的那样高深莫测，也不是一点“技巧”没有，我们只能提供一般的规律，对每位考生来说，要根据自己的具体情况具体分析，大胆而又慎重填写好每一个志愿。