诚实守信主要事迹
尊敬的校领导:
你们好!
首先,我衷心的感谢学校和学校领导对全院各个班级的关心与支持。我校一直以“务实进取,诚实守信”为载体,坚持把诚信教育纳入学校思想道德建设之中。我们很荣幸能够参加学校举行的诚信班级评选活动。感谢院领导给我班提供了展现班级精神面貌的平台。这不仅有利于我班自我素质提高,更增强了我班奋勇争先的决心与信心。在此,我谨代表经济学院经济123班全体同学郑重地提出“诚信班级”的申请。
诚信不仅是为人处事的基本准则,也是思想观念的认知过程,还是行为习惯的养成积累过程;既要求个人的内在自我修养和觉悟,又需要有很强的外在约束,规范以及良好的环境熏陶。我班一直秉承学校“务实进取,诚实守信”的教学宗旨,不但提高同学们诚实守信的品质,努力建设一个良好的诚信班级文化。我们不仅把诚信建设作为班级建设之根,也作为班级文化之魂,班级文化对学生们的影响虽不是立竿见影的,但却是稳步渐进的,是人才培养的基础。 经济学院经济123班是一个积极进取团结向上的优秀班集体,入学以来,我班取得了令人瞩目的成绩,班级整体思想道德水平有了很大提高,展现了一个具有良好的诚信品质与诚信习惯、学习刻苦、班级特色浓厚的班级风貌。无论是在校内学习活动还是校外的为人处事方面我班同学都展现了一个当代大学生应有的素质与精神面貌。在学习和活动中,我班全体同学积极配合,团结友爱;在校外的点滴行为中,都体现了当代大学生明礼诚信的一面,为我校争得了名誉。同时,我班班干部各司其职,成为了辅导员的左膀右臂,成为学校各部门与同学们间的桥梁,为班级做了很大贡献;而且同学们也积极配合老师和学生干部的工作,使整个班级洋溢着一种和谐的氛围。这正是作为诚信班集体所具备的条件。
下面我针对此次申请,对我班的具体情况做一下介绍:
第一、我班学风正,学气浓,成绩优。在我们班,同学们热爱学习,对学习保持着积极的心态,上课认真听课,积极配合老师,课下努力学习,独立完成作业,此外,很多同学还积极查阅课外资料,扩展专业知识。在同学们的共同努力下,我班取得了优异的成绩。
第二、 我班诚信考试,在已经进行过的考试中没有作弊现象的发生。在期末,经济学院举行的严抓考风考纪活动中我班同学认真复习,诚信考试,得到了经济学院领导及老师的一致好评。除此之外我们班在其它各项考试中均无出现考试违纪现象,从学期末考试,到全国性考试,同学们都能够做到诚实守信,自觉遵守考场秩序,严以律己,积极配合监考老师的工作,认真答题,相互监督,从不抄袭,不作弊也不帮助他人作弊,形成了良好的考风考纪。
第三、 班级学生思想进步,团结一致,诚实守信,积极主动的交纳各项费用,从无恶意欠费现象。在我们班级集体中从没有虚、假、慌、骗的不良现象发生,而且,同学们思想觉悟高,积极向党组织靠拢,开学初期就都向党组织递交了入党申请书,希望能够在党的培养及领导下提高自身道德水平和思想觉悟。
第四、 我班在系领导及导员的带领下,评优评奖学金及助学金公平公正,
严格按照学院学生手册的奖学金助学金评定规定进行,严格按章程办事,并且选择学生代表进行监督,在完全透明的情况下执行奖学金评定工作,绝无弄虚作假现象,得到了大家的一致认同。
班级精神文化是全体成员的群众意识、舆论风气、价值取向、审美观念等精神风貌的反映,是诚信文化建设的核心。“以乱纪乱发为耻,以爱党护党为荣,以暴乱发动为耻,以爱国护国为荣,以自私自立为耻,以团结友善为荣,以投机取巧为耻,以诚信公正为荣,以懒惰脏乱为耻,以勤奋学习为荣,以不交作业维持,以热爱学习为荣,以颓废堕落为耻,以积极热心为荣,以纨绔奢侈为耻,以艰苦朴素为荣。”八荣八耻始终是我们经济学院经济123班同学心中铭记的班训,始终指引着我们前进的道路。经济学院经济123班是一个奋发向上,多姿多彩,诚实守信的班级,我们相信,在院领导的辛勤的指导下健全的班级诚信文化必然会结出人才成功之果!
希望在以后的时间里,领导及老师能够继续监督我班,促进我们更好的进步。
更多相似范文
篇1:优秀团员主要事迹范文
吴于20xx年大学毕业后一直就职于贵州xx有限公司。该同志自工作以来,一直在自己的工作岗位上虚心学习、刻苦钻研、认真完成每一项工作任务,尤其是在机械设计专业上表现突出,并在领导和同事们的关心和大力帮助下,很快就成为一名合格的助理工程师。
在思想上:该同志能遵纪守法,诚实守信,具有正确的政治方向,坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线。自工作以来,该同志始终保持着一颗不断进取的心,勇于奉献,时时刻刻严格要求自己,一直向党组织靠拢,并在20xx年11月顺利转正成为一名光荣的中国共青团员。
在工作上:该同志在四年多的工作中凡事谦虚谨慎,遇到不懂的专业知识就主动向公司老员工、老师傅们请教学习。先后从事了生产一线的加工、数控机床的装配、机床改造设计及出图纸等相关工作。在工作中,该同志积极肯干、踏实、勤奋,在业务水平上逐渐从当年一起进入公司的同事中脱颖而出。他的刻苦努力得到公司领导的肯定和信任,很快从生产一线被调到公司技术中心任助理工程师。在技术中心工作期间,先后参与了多项技术攻关项目。主要有以下几个项目:“数控深孔钻床的开发设计”“定珠圈淬火校平技术”、“ 立式双端面磨床改造 ”、“数控工具磨床的研发 ”、“贯穿磨自动送料机构设计” 、“真空氮化炉自动化控制改造”“数控刀具钝化机设计”等,其中还包括两项国家级重大项目“某某立式加工中心”和“采棉机某某组件”的生产研发。该同志为了干好工作,自愿主动加班,任劳任怨,不提任何加班报酬,一直以一个优秀的共青团员的标准要求自己,以饱满的热情和积极的工作态度面对工作。
在学习上:该同志一直主动加强专业知识的学习,努力提高自己的工作技能。
除了在工作岗位上学习之外,还通过购买一些远程教程来学习,以提高自己的专业领域知识,增长知识面。同时还在通过自学考试,来提高自身的文凭,让自己在以后的工作中更具竞争力。总之,该同志勤学好问,他深刻的认识到不断学习是一个进步的最好、最快的法宝。
在生活上:该同志有乐观的生活态度,团结同事,乐于助人,有广泛的人际关系。性格比较开朗,喜欢运动,各种球类活动他都喜欢,每年都参加公司组织的乒乓球、篮球比赛。当心情比较浮躁的时候,他常常会练练书法,以使心情平静。他以生活开心快乐,工作上就会开心快乐的生活态度来对待人生。
通过四年多的工作磨练,吴名朋同志靠自己的努力,实现了一名普通大学毕业生到成为公司一名优秀技术员的转变。“业精于勤荒于嬉”这是吴常说的一句话,要想不平凡就得把平凡的工作做到不平凡。充满激情的他在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为企业的持续健康发展默默无闻地奉献着自己的青春年华。相信他今后的学习、生活、工作中会取得更大的进步。
篇2:教师主要事迹材料_事迹材料_网
一、立志课改,愿做勇于创新的“实验员”
创新精神是一个民族发展的动力、国家兴盛的基础。培养具有创新精神和创造能力的人才,成为二十一世纪教育所面临的一项艰巨的使命。在这种使命的感召下,赵伟光就成为致力于学校科技教学工作的“实验员”。
对于创新教育,赵伟光有自己的独到的认识。他认为“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。关键是有兴趣。有了兴趣,才有了培养创新精神与能力的基础。他成立了兴趣小组,从讲授发明创造原理和技法入手,引导、带领学生擦亮发现的眼睛、张开想象的翅膀。他利用课余时间,定期开展活动,布置研究题目,营造了浓厚的科普氛围。
XX年,年轻的赵伟光从数学教学岗位转到了综合实践课的教学岗位,从那时开始,爱动脑、肯钻研的他就一门心思投入科技辅导工作。角色的转变让他更加清楚的看到了学生对科技知识的向往,了解到了潜藏在孩子们心中对于创新思维的好奇与渴望。
站在讲台上的他,深深地感觉到,向学生空洞的灌输科普知识毕竟只是纸上谈兵,是结不出丰硕果实的。必须引导学生自己动手、动脑去实践,去探索,才能真正开拓学校科普教育的新面貌。利用担任科技兴趣小组和计算机兴趣小组辅导教师的有利因素,赵伟光带领、组织学生进行科技小发明、小制作,科学幻想画、电脑绘画、电脑动画、电子板报等方面的探究。
“发明创造并不神秘,只要你有一双发现的眼睛,一个敢于想象的头脑,你就迈开了第一步。”对于那些怀揣梦想,却不敢尝试的学生,赵伟光总是这样劝导。正如赵伟光所言,他的许多作品的诞生,正是来源于生活中的发现。再同其他教师的教研活动或闲谈中,他常常能捕捉到这样的信息:“有些课不好上,没有合适的教具演示,怎么讲学生还是很茫然。”“是啊,毕竟还是小学生,认知能力和生活实践都不行,讲得深不得,浅不得……”
说者无心听者有意,赵伟光首先将创新的目光盯在了教学实际工作中。XX年的获奖作品——《电能转换演示器》,就是为了配合六年级自然课中的《电的用途》一课专门制做的。打开《电能转换演示器》这个小小的“魔术盒”,按下开关,发出音乐声响的发生器、点亮的灯泡、旋转的扇叶、可以吸起小铁器的电磁继电器、发光发热的电热丝,清楚、直观地展示了电能转化为声能、光能、机械能、磁能、热能的过程和效果,在课堂教学中得到了教师和学生的一致认可。
从XX年开始,赵伟光先后有4件科教制作类作品在全国、省、市青少年科技创新大赛上获奖。在XX年举行第23届山西省青少年科技创新大赛中,他有3件作品分获一、二、三等奖,其中《电能转换演示器》参加了全国比赛,并获得铜奖。
在赵伟光的悉心指导和言传身教下,他培养的学生连续5年参加省、市青少年科技创新大赛,均取得令人满意的成绩,有20名学生先后获奖:其中梁博、赵铖雪、余洋发明的《环卫灭蚊器》获第19届山西省青少年科技创新大赛二等奖;杨勇发明的《多功能画线器》获第22届山西省青少年科技创新大赛上二等奖,杨博钧的小制作《旋转的玻璃》获大赛三等奖。他也由此荣获全市青少年科技创新大赛优秀辅导员称号。
面对学校、家长和学生的信任,赵伟光踌躇满志,信心十足。他愿意继续耕耘、继续奉献,潜心做一名校园里的“科普园丁”。
共2页,当前第1页12
篇3:公司注销登记提交材料目录
编号:_________________
兹有经我局注册的报检员(姓名:_________________性别:_________________
身份证号:_________________《报检员资格证》号:_________________
《报检员证》号:_________________,初次发证日期:_________________年月日)。因,其持有《报检员证》已由我局注销。
特此证明。
经办人:_________________联系电话:_________________
签发机构:_________________(印章)
签发日期:_________________
篇4:暑期“三下乡”社会实践先进个人主要事迹_事迹材料_网
话说“调研”二字对于我一个大学生而言是有那么些太过正式而显得生硬而做作,可是,对于我本人而言,这次“三下乡”活动中对于留守儿童做调查问卷的经历却是刻骨铭心,永远也忘不掉的,孩子们天真而无辜的眼神让我那颗沸腾着热血的心难以平静,孩子们对于问卷的反应和回答反映出的问题让我感到痛心却恨自己没有能力去改变这种现状,不仅仅是没法改变,更让我难以接受的是孩子们的处境会随着社会发展,竞争的急剧膨胀而越发变得恶劣。
在整个社会贫富差距越拉越大的同时,有这样一群可爱的孩子,他们的父母迫于生活的压力,不得不常年外出打工,把他们留在爷爷婆婆家。他们被称为“留守儿童”。在中国广阔的地域上,他们默默地生活着,由于缺乏家庭的关爱和父母长期的关怀,他们的成长问题正得到越来越多的社会人士的关心。而这次对于留守儿童的调查采访,我也从自己的角度产生了极多的想法和复杂的心情。
在与一个留守儿童面对面的交流中,我深刻感受到他内心的自闭,他对于父母的陌生和抵触,他从不会把自己的秘密和父母分享,而只会偷偷告诉他在学校的好朋友,这是为什么,其实不需要问原因,原因很简单,就是因为陌生,就是因为父母很少去关心关注自己的孩子,导致孩子在后天的发展上缺乏安全感,和父母产生距离或者叫做代沟,从而影响孩子整个人生道路的进程。
简而言之,问题就是这样,可究其根源,远远不止如此。你想过没有,为什么会出现这么多的留守儿童,而他们又为什么都普遍的自闭,普遍的心理存在这样那样的问题,这是为什么呢?我也没法真的解释清楚。我只是知道,在目前的社会体系,国家体系中,在经济发展如此迅速地今天,会有越来越多的外出打工者,更会因此产生越来越多的留守儿童,留守儿童的教育问题真的应该得到相关政府部门的重视和给予解决的措施。我作为一名大学生,空有一腔热血,可我的心情真的很沉重,我也真诚的希望和呼吁越来越多的人加入到关爱留守儿童的队伍中来。
(二)、授课篇: 辅导留守儿童 打开心灵之窗
作为授课组组长的我,一共为孩子们准备了三节课,一节心理安全健康辅导课,一节科普知识扩展课,一节数学趣味知识课。但由于时间实在是太紧张,最后只匆忙地进行了前两节,但即使是时间紧张我觉得孩子们还是从我的教授中得到了一些启示和鼓舞,从他们澄澈的眼神中我明明感受到了坚定与渴望。
我在准备授课内容时就充分考虑到留守儿童自身的特点,一是心理可能或多或少的有些问题,二是对于外部世界存在隔阂,不了解大千世界的形形色色。对此,我特意准备了一节有关于心理安全健康的辅导,培养他们自信乐观的生活态度,和一节科普知识扩展课,增强他们对于外部世界的感知,使他们能够自己努力去争取去获得走出大山的机会。在实际授课过程中,根据孩子们的反应,我又加了一些趣味小活动,带来一些小奖品,在充分调动孩子们的积极性的基础上,圆满的完成了授课的任务。
但是,同时,在课程教授结束后,我的内心还是产生了不少浪花,孩子们太浮躁,有的时候我只能尽力克制自己不去多想,我知道,浮躁的原因当然是源于他们从小所处的生活环境,他们受到的教育情况,他们内心对于生活的抵触。还有一种现象是部分孩子上课经常性走神,似乎心里又难以言说的苦楚,让我这个大学生看到之后都感到发自内心的怜悯和难受,也许,可能,他们是真的缺乏正确的教育和引导吧。
(孩子们的积极性被我充分调动,课堂整体效果极佳)
我懂得,但我想说,我真的爱他们。我永远忘不了那群孩子,有机会我一定会回去,我相信。
(三)、新闻篇: 用心抒写爱的华章
由于服务团队面临人员少,任务重的局面,我自觉承担起新闻组的任务,几乎每天白天完成调研,授课,考察,交流座谈等各种任务后就投入到新闻战线中去,虽然很累很辛苦,但能把每天的感受及时的以文字的形式表现出来本身就是对于自己思想方面的深化和进步,同时又能吸引更多的人关注大山里的孩子,关注留守儿童。
共5页,当前第1页12345
篇5:个人主要事迹材料推荐
王某某,男,汉族,1978年12月出生,1997年7月加入中国共产党,20__年3月参加公安工作,____人,大专学历,现为南关街分局交管巡防大队民警,三级警督警衔。从警__年来,王某某同志一直战斗在交管巡防第一线,踏实勤快,敬业尽责,真诚为民,英勇无畏,在平凡的岗位上践行着“人民公安为人民”的根本宗旨,为维护社会稳定、百姓安宁做出了贡献,赢得了人民群众的广泛赞誉和各级领导的肯定好评,先后多次被评为__市优秀公务员,荣获__市“文明市民标兵”、市公安局业务能手、严打先进个人、优秀共产党员等荣誉称号,荣立个人二等功一次,20__年10月当选__市第十一次党代会代表。特别是,他奋不顾身跳入冰冷河水勇救落水老人的事迹,先后被中央电视台、__电视台、人民公安报、法制日报、新华网、人民网等五十余家媒体宣传报道,在社会上引发强烈反响,被誉为“英雄巡警”、“最美警察”,20__年1月被中央文明办评为“中国好人”。
不怕吃苦,冲锋在前,履职尽责守护一方平安
王某某自幼崇敬警察职业,小时候最大的愿望就是穿上警服做一名技能精湛的好警察。带着儿时的梦想,王某某20__年警校毕业后,经过竞争考核、层层筛选,进入__市公安局成为一名巡警。入警后,他爱学习、肯动脑,不怕吃苦,冲锋在前,很快成为了单位的`业务尖子,不仅各项工作走在前列,而且出色地完成了打盗抢、抓现行和各类接处警任务。
20__年3月4日,王某某接到群众报警,说两名__籍男子盗窃其钱包后乘坐出租车逃离。王某某详细询问嫌疑人的相貌特征、出租车的车牌号码和行驶方向后,快速驱车追赶,凭借对辖区情况的熟悉和平时总结的“抄近路、躲堵点,多组协作、追堵结合,目标清晰、路线清晰”等技战法,很快就找到并截停了载有嫌疑人的出租车。王某某要求这两名__籍男子下车接受检查,没想到搜遍他们全身也没有发现丢失的钱包。面对这一情况,王某某没有慌乱,他又在出租车上仔细寻找,最终在出租车的脚垫下面找到了被盗钱包。在证据面前,两人当场交代了扒窃钱包的犯罪事实。那几年,凭着与同事的密切配合,王某某先后抓各类现行200余起。
王某某抓现行是一把好手,在查获被盗抢车辆上更是行家。在他的巡逻摩托车里,经常装着放大镜、平面镜、手电筒、毛巾、小铁棍等“五件宝”,各类被盗抢改动车辆都逃不过他的“火眼金睛”。凭借着独特的方法和认真的比对,王某某在一个月内就查获了6辆被盗抢轿车,价值一百多万元。之后,王某某又将痕迹学知识运用到识别假牌假证上,通过对证照细微之处的观察分析,他总结出了一套快速查验方法,先后查获假牌假证近千幅(个)。
__年的从警生涯,4000多个日日夜夜,王某某上千次闻警即动、冲锋在前,数十次直面罪犯、巧妙周旋,不管遇到什么困难,哪怕只有一丝希望,他也要付出百倍努力,解决难题,推进工作,先后抓获各类犯罪嫌疑人数百名,因巡防成绩突出,20__年入选了__省电视台评选的“中原精英法治人物”,20__、20__年蝉联了分局交管巡防大队绩效考核总分第一名。
真诚为民,善小情真,平凡之处彰显爱民情怀
王某某出生在普通百姓家庭,从小对人民群众怀有深厚感情。入警后,无论在交巡警支队,还是到派出所工作,他始终告诫自己“位卑不忘责任重,履职不失公仆心”,还专门在日记本扉页上写下“身在公门,正好修德;力行善事,不改本色”,以此时刻提醒自己牢记宗旨、不忘初心,把群众的小事当成自己的大事,通过自己的真诚付出,赢得群众的理解与信任。
20__年11月的一天晚上,__城区阴雨连绵,王某某巡逻至印刷厂街时发现一名70多岁的老大娘站在屋檐下被冻的瑟瑟发抖。王某某当即将老人扶上警车,找来热水给其取暖。经了解,这位老人迷路了,她身上既没有家人的联系方式,也记不清家里的地址,只模糊记得家门口有个大型停车场和一个废品收购站。为帮助老人尽快回家,王某某一边通过电台询问有无群众报警寻人,一边按照老人提供的仅有信息,开车寻找十几个社区,但一无所获。担心老大娘的家人着急,他又采取挨个社区询问的办法,经过三个多小时、近百个社区的连续查找,最终在__区未来路附近找到老人的家。
20__年11月,四川人杨某在陇海路搭乘长途客车时不慎将钱包丢失,由于举目无亲、身无分文,一时被困在车站无法回家。接到报警求助,王某某迅速赶到现场,查明情况后,他当即从身上掏出100元现金为其购买了去南阳亲戚家的车票,并亲自将他送上客车。
多年来,王某某始终牢记宗旨、竭尽全力为群众办实事、做好事、解难事,先后帮助救助群众500多人次,连续5年在群众满意度测评、警情回访满意度测评中都位居大队榜首,树立了公安民警的良好形象。
克服病痛,执着前行,舍家忘我践行入警誓言
由于常年巡逻,风吹雨淋、早出晚归,加上饮食作息不规律,王某某患上严重的关节炎、肠胃病,家人和医院一再叮嘱他要注意身体,但他常常一忙起来就忘了自己的病情。
20__年7月的一天晚上,当他和同事一起参加一起清查任务时,突然感到肚子异常疼痛,为不耽误工作,他忍着剧痛坚持到活动结束,回到宿舍便昏倒在地。同事及时发现并将他送进医院。当时王某某的肠鸣音几近消失,病情十分危急,经医院3天3夜的紧张抢救,王某某才苏醒过来,医生痛心地说,如果再晚来半个小时就会有生命危险。之后,王某某虽病情好转,但还是感觉胃内不适,饮食不便。经医院检查,王某某患有肠胃糜烂、胃萎缩等5种病状,属于胃癌早期。
单位领导为照顾王某某的身体,准备将他调整到轻松岗位工作,但被他婉言谢绝。王某某说他从参加工作起就在交巡岗位摸爬滚打,他熟悉辖区的一厂一路、一院一楼,这里是他梦想出发的地方,有他的根、他的情,留下了他太多的梦想和希望。为此。他恳请分局领导不让他离开交巡一线,无奈之下分局领导同意了他的请求。就这样,王某某又继续奋战在他挚爱的交管巡防岗位。
舍生忘死,挺身而出,危难之时尽显英雄本色
20__年11月27日,__市冬雪纷飞、寒风料峭,室外气温仅有零下5度。中午12时许,正在巡逻的王某某接到市局110指令:布厂街附近熊耳河内发现一名落水群众。王某某火速赶往现场发现,一名60岁左右的老太太面部朝上泡在河水中一动不动。由于河堤近乎垂直,水面离路面有四五米高,周边没有上下口,大家一时一筹莫展。看到这一情况,担心落水老人安危的王某某,迅速翻过护栏纵身跳入冰冷刺骨的河水中,他不顾身上多处擦伤,使出浑身力气向老人靠拢,最终拼尽全力把已经昏迷的老人救到岸边。由于河堤太高,没有救援工具,王某某一时无法将老太太送到岸上。为不让老人在水中受冻,他奋力地将老人托举起来,顶在自己的肩膀和头顶之上,自己则继续浸泡在河水中。十分钟,二十分钟……王某某在河水中被冻得瑟瑟发抖、满脸发青,但仍咬牙坚持。这时,岸上的群众找来几根绳子,系成一根长绳放入河中,王某某将这根救命绳绑在老人腰间,在大家的协力帮助之下,成功将老人救起。而此时的王某某却因长时间被冰水浸泡和体力消耗过度,踉跄着倒在冰河中。热心群众找来梯子将他救起。此时,人群中爆发出热烈掌声,大家交口称赞“这个巡警好样的!这个警察是个真正的英雄!”
老人经医院全力抢救脱离了生命危险。主治医生说:“幸亏王某某救人及时,要是再晚点,老人就没有生还希望了。”后经了解这名老人是一名藏族同胞,走失后不小心跌落河中。老人苏醒后第一时间找到王某某,她双手合十、眼噙泪水,以藏族人特有的方式数次深躬不起,深深感谢王某某的救命之恩。
因为热爱,所以执着;因为执着,所以奉献。面对罪恶,他从不妥协、用敬业守护平安;面对群众,他春风化雨、用真心换取真情;面对危险,他直面生死、用忠诚铸造警魂;热血激荡梦想,青春谱写华章,这就是王某某,我们身边的中国好人、最美警察!
篇6:工程监理合同的主要内容
发包人: (以下简称甲方)
承包人: (以下简称乙方)
为了贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,督促监理单位落实安全及文明施工监理职责,加强监理单位和监理人员对施工安全的监督管理,提高施工现场安全文明施工管理水平,有效防范各类施工安全事故的发生,根据国家有关法律法规、北京市和国家电网公司及公司有关安全文明施工规定,结合本工程特点,双方在签订本工程建设监理合同的同时签订本协议,以资履行。
一、工程项目
1.工程项目名称:
2.工程地址:
3.监理范围:
4.工程合同编号:
二、工程工期:
本工程自开工之日起,计划工期 日竣工。
三、工程安全目标
1.不发生六级及以上人身事件。
2.不发生因工程建设引起的六级及以上电网及设备事件。
3.不发生六级及以上施工机械设备事件。
4.不发生火灾事故。
5.不发生环境污染事件。
6.不发生负主要责任的一般交通事故。
7.不发生基建信息安全事件。
8.不发生对公司造成影响的安全稳定事件。
四、工程安全文明施工目标
严格执行《国家电网公司基建安全管理规定》、《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》,实现本工程安全制度执行标准化、安全设施标准化、个人防护用品标准化、现场布置标准化、作业行为规范化和环境影响最小化。
五、执行标准(不限于)
1.《中华人民共和国建筑法》;
2.《中华人民共和国安全生产法》;
3.《建设工程安全生产管理条例》;
4.《建设工程安全生产监督管理工作导则》;
5.《工程建设标准强制性条文》(房屋建筑部分);
6.《工程建设标准强制性条文》(电力工程部分);
7.《输变电工程建设标准强制性条文管理规程》;
8.《电力建设安全工作规程(变电所部分)》;
9.《电力建设安全工作规程第2部分:电力线路》;
10.《国家电网公司电力安全工作规程》;
11.《国家电网公司十八项电网重大反事故措施(修订版)》;
12.《国家电网公司输变电工程建设监理管理办法》;
13.《国家电网公司输变电工程施工安全风险识别评估及预控措施管理办法》;
14.《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》;
15.《国家电网公司基建安全管理规定》;
16.《国家电网公司关于进一步规范电力建设工程安全生产费用提取与使用管理工作的通知》;
17.《国家电网公司〈关于利用数码照片资料加强输变电工程安全质量过程控制〉的通知》;
18.《国家电网公司输变电工程施工现场安全通病及防治措施》;
19.《北京市电力公司基建安全“挂牌督查”实施办法》;
20.《国网北京市电力公司关于规范基建工程安全文明施工费分阶段使用原则及安全防护设施配置标准》;
21.《国网北京市电力公司关于规范电力隧道及电缆工程安全质量管理的通知》。
六、甲、乙双方责任、权力和义务
1.甲、乙双方的共同责任、权力和义务
甲乙双方共同贯彻执行有关安全生产法律、法规、规程、规定及强制性条文,在施工期间,乙方指派 同志负责本工程项目的有关安全监理工作;甲方指派 同志负责工程项目安全协调工作。双方必须认真履行各自的安全管理职责,甲乙双方应经常联系,相互协助、共同做好对施工安全的监督管理,共同预防事故发生。
2.甲方责任、权力和义务
2.1基本内容
(1)明确发布建设项目的安全目标和安全文明施工规定和要求,明确必须遵守的安全健康与环境保护法规。
(2)委托监理代表甲方对现场的安全文明施工行使监督检查的权力。
(3)在工程开工前及时与乙方签订《工程建设监理合同》和本《协议》。
(4)建立基建安全管理体系,设置基建安全管理机构(专责),健全基建安全管理台帐。
(5)受项目法人委托,履行工程项目建设阶段的安全管理职责,制定工程项目实现安全管理目标的主要保证措施,负责监督、管理和考核评价参与工程建设的相关设计、施工、监理单位安全管理工作。
(6)参加项目法人组建的安委会工作,或受项目法人委托组建项目安委会,开展相关工作。
(7)组建业主项目部,负责落实本单位及工程项目的基建安全管理工作,组织或委托业主项目部开展工程项目安全管理评价工作。
(8)受项目法人委托,按照法律、法规规定,办理工程项目建设相关证件、批件。提供工程项目安全文明施工的基本条件,包括完成征地、拆迁和四通一平(水、电、路、通讯畅通及平整场地);提供工程建设场地地下管网线路等资料。为施工现场周围建(构)筑物和地下管线提供保护。
(9)参加招投标工作,受项目法人委托,签订合同和安全协议。负责监督施工企业按合同约定,足额投入安全文明施工费。
(10)督促监理、设计、施工等项目参建企业严格履行相关合同中有关安全文明施工责任。对违反合同约定,造成不良后果的,依法追究相关责任。对工程项目安全管理工作不称职的施工项目经理、安全管理人员或安全监理人员,要求相关单位予以撤换。
(11)在工程项目开工前,应及时组织编制本工程的《安全文明施工总体策划》,并提供给监理方作为编制《安全监理工作方案》的重要依据。
(12)甲方有定期或不定期对乙方的安全监理工作进行检查,并督促乙方落实安全生产监理责任以及对监理人员进行安全教育的义务,有按国网北京公司等上级单位和部门有关规定对乙方安全监理工作进行监督和考评的权利。
(13)甲方负责组建工程项目应急工作组,组长由业主项目部经理担任,副组长由总监理工程师、施工项目经理担任,工作组成员由工程项目业主、监理、施工项目部的安全、技术人员组成;施工项目部负责组建现场应急救援队伍。项目应急工作组负责组织制定现场应急处置方案,监督施工项目部建立应急救援队伍,配备应急救援物资和器具,开展应急救援培训,组织开展应急处置方案演练。负责在应急状态下启动应急处置方案,组织应急救援,服从上级应急管理机构的指挥。
(14)组织开展施工分包管理工作,监督施工、监理单位分包管理工作的履约情况。
(15)组织或配合有关部门开展安全、环境保护设施竣工验收。
(16)负责工程项目现场安全综合管理和组织协调,组织监理、施工项目部落实相应的安全职责,建立项目安全管理台帐。
(17)制定工程项目安全管理总体策划方案,并组织实施。批准施工项目部施工安全管理及风险控制方案、工程施工强制性条文执行计划,批准监理项目部安全监理工作方案,并监督实施。组织实施工程项目安全考核奖惩措施。
(18)审批施工项目部报送的分包计划和申请,上报项目分包动态信息,监督施工项目部对分包安全的全过程管理。审核现场应急处置方案,检查施工项目部开展有针对性的应急演练工作。审批施工项目部安全文明施工费使用计划,并监督现场使用情况。
(19)对两个及以上施工企业在同一作业区域内进行施工、可能危及对方生产安全的作业活动,组织签订安全协议,明确各自的安全生产管理职责和应当采取的安全措施,并指定专职安全生产管理人员进行安全检查与协调。
(20)开展安全风险管理,组织监理、施工项目部对工程项目关键工序及危险作业开展施工安全风险识别、评价,制定针对性的预控措施,并监督落实。
(21)组织安全检查活动,监督安全隐患闭环整改情况。组织项目参建单位开展安全管理竞赛活动。
(22)参与并配合工程项目安全事故的调查处理工作。
(23)按照有关规定支付安全文明施工费用。
(24)甲方负责按照《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》组织对工程项目进行安全管理评价。
2.2施工安全风险的建设管理
(1)指导、检查、通报施工、监理单位在输变电工程施工项目中开展施工安全风险管理的情况,及时解决执行中存在的问题。
(2)全面掌握工程项目的三级及以上作业风险,负责对四级风险作业的控制工作进行现场监督检查。
(3)负责通过基建管理信息系统,每月按时上报作业风险控制信息。
(4)签订输变电工程建设合同(设计、监理、施工等)时,明确施工安全风险管理责任条款,在施工过程中严格执行。
(5)编制项目《安全管理总体策划》时,明确安全风险管理要求,负责项目建设过程中安全风险管理要求的落实。
(6)工程开工前,负责组织项目设计单位对施工、监理单位进行项目作业风险交底及初勘工作。
(7)批准施工项目部编制并经监理部审核的《三级及以上施工安全固有风险识别、评估和预控清册》。
(8)审批通过计算列入三级及以上风险作业的动态结果。
(9)审核现场施工安全风险管理相关信息,并通过基建管理信息系统按时上报。
2.3施工分包的建设管理
(1)贯彻落实《国家电网公司输变电工程施工分包管理办法》;
(2)负责审批分包计划及分包商资格申请,严格控制工程分包范围;
(3)对拟签订的分包合同、安全协议进行审批;检查合同双方落实授权委托书和视频授权情况;
(4)负责核查拟进场分包商主要人员(指项目经理或项目负责人、技术人员、质量人员、安全人员和主要班组长、特种作业人员,下同)资格、施工技术能力、特殊工种证件等入场条件;
(5)对在建工程项目分包情况进行备案,定期分析上报工程分包管理信息;
(6)组织施工、监理项目部对分包商进行考核评级;
(7)负责对施工、监理项目部分包管理工作进行考核评价。
2.4安全文明施工的建设管理
(1)落实《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》,组织监理、施工项目部管理人员学习有关管理制度,技术标准,检查、评价、考核工程参建单位安全文明施工标准化工作。
(2)组织审查招标文件、施工合同和安全协议中安全文明施工标准化内容,按规定在合同中计列工程项目安全文明施工费。提供工程项目安全文明施工的基本条件。监督施工企业按合同约定落实安全生产费用,保证安全文明施工费足额投入。
(3)检查安全文明施工标准化工作落实,对工程项目安全文明施工标准化管理工作不称职的管理人员,提出撤换要求,并对相关人员、单位提出考核意见。组织工程项目开展安全文明施工标准化学习,经验交流活动。
3.乙方责任、权力和义务
3.1基本内容
(1)依据国家有关法律法规、规定和规范、工程建设监理合同和工程建设标准有关施工安全的强制性条文,通过安全文件审查、安全检查签证、旁站和巡视等管理手段,对施工安全进行有效监督管理。
(2)设立安全管理机构,建立以安全责任制为中心的安全监理制度及运行机制,总监理工程师为第一责任人,配备合格的安全管理专职人员,组织开展本企业安全管理及工程项目安全监理工作。
(3)依据国家、行业安全生产有关法律、法规、标准,以及国家电网公司基建安全管理规定和监理合同,对工程项目实施监理,并承担安全监理职责。
(4)建立安全监理管理运行机制,健全基建安全管理台帐。
(5)组织检查监理项目部安全监理工作的开展情况,及时掌握工程现场安全动态,提出改进措施。
(6)参与或配合基建安全事故的调查处理工作。
(7)负责工程项目施工的安全监理工作,履行监理合同中承诺的安全监理职责。完善安全监理工作机制,健全项目安全管理台帐。
(8)编制监理规划,明确安全监理目标、措施、计划;编制安全监理工作方案,明确文件审查、安全检查签证、旁站和巡视等安全监理的工作范围、内容、程序和相关监理人员职责以及安全控制措施、要点和目标。
(9)组织项目监理人员参加安全教育培训,督促施工项目部开展安全教育培训工作。
(10)审查项目管理实施规划(施工组织设计)中安全技术措施或专项施工方案是否符合工程建设强制性标准。
(11)审查施工项目部报审的施工安全管理及风险控制方案、工程施工强制性条文执行计划等安全策划文件。审查项目施工过程中的风险、环境因素识别、评价及其控制措施是否满足适宜性、充分性、有效性的要求。
(12)审查施工项目经理、专职安全管理人员、特种作业人员的上岗资格,监督其持证上岗。审查施工分包队伍及人员的安全资质文件,对施工分包全过程监督。
(13)负责施工机械、工器具、安全防护用品(用具)的进场审查。检查现场施工人员和装备投入是否符合安全文明施工要求及工程承包合同的约定。
(14)审查安全文明施工费使用计划,检查费用使用落实情况。
(15)协调交叉作业和工序交接中的安全文明施工措施的落实。
(16)对工程关键部位、关键工序、特殊作业和危险作业等进行旁站监理,对重要设施和重大转序进行安全检查签证。
(17)对实施监理过程中发现的安全隐患,要求施工项目部整改,必要时要求施工项目部暂时停止施工,并及时报告业主项目部,对整改情况进行跟踪。
(18)组织或参加项目安全检查、工作例会,掌握现场安全动态,收集安全管理信息,通报施工现场安全现状以及存在的问题,提出整改要求和具体措施,督促责任方落实。
(19)督促施工单位充分执行国家、地方以及国家电网公司环保法律、法规、标准,接受环保行政主管部门、项目法人、建设管理单位及环保监督人员的监督检查,切实做好环保施工工作。当发生较大污染事故时,应及时督促施工单位采取措施,妥善处理,并在发生事故1小时内向建设管理单位报告。
(20)服从工程建设管理单位和地方政府安全监督部门对安全监理工作的监督检查,对检查中提出的问题进行督促整改,并接受建设单位考评。
(21)加强对施工项目部安全生产费用的使用情况进行的监督管理,发现施工项目部未执行工程项目安全生产费用使用计划,或不执行“安全文明施工标准”,工程安全标准化工作不满足要求,将工程项目安全生产费用挪作他用的,要责令其立即整改,必要时下达停工令,直至工程现场安全标准化工作满足有关规定。
(22)负责安全监理工作资料的收集和整理,建立安全管理台帐,并督促施工项目部及时整理安全管理资料。
(23)工程竣工后,将有关安全监理的文件、记录、安全监理监督管理方案、监理实施细则、安全会议纪要等按规定立卷归档。
(24)参与并配合项目安全事故的调查处理工作。
3.2施工安全风险的安全监理
(1)负责组织本单位员工开展施工风险管理技能培训,确保监理人员熟悉施工安全风险管理流程并认真执行,及时完成相关工作。
(2)全面掌握承揽项目的三级及以上作业风险,四级及以上风险作业时,监理单位应组织开展现场检查、旁站监督。
(3)对监理项目部施工安全风险管理状况开展检查、评价、考核,及时掌握监理项目部工程施工安全风险管理情况,提出整改措施。
(4)工程开工前,参与项目安全风险交底及风险的初勘。
(5)审核施工作业必备条件是否满足要求。
(6)审核施工项目部报送《施工安全固有风险识别、评估和预控清册》、《作业风险现场复测单》及动态风险计算结果。
(7)严格控制三级及以上风险作业,作业关键时段必须进行旁站监理,旁站监理执行《国家电网公司输变电工程建设监理管理办法》。
(8)重点监督和检查《输变电工程安全施工作业票》中施工作业风险控制流程执行情况,对存在问题及时提出整改意见并监督完成整改闭环。
(9)监督、审查施工现场安全风险管理信息填报,并通过基建管理信息系统按时上报。
3.3施工分包的安全监理
(1)贯彻落实《国家电网公司输变电工程施工分包管理办法》,具体负责分包工程监管工作;
(2)对分包情况进行全过程监督管理;
(3)审查工程项目分包计划和申请;
(4)审查分包商资质、业绩和拟签订的分包合同、安全协议,并对拟进场的分包商主要人员、施工机械、工器具、施工技术能力等条件进行入场验证并动态核查;
(5)通过文件审查、安全检查签证、安全旁站和巡视等监理手段,实施分包工程安全监理;
(6)通过见证、质量旁站和巡视、平行检验、工程转序验收和初检等监理手段及方法,实施分包工程质量监理;
(7)定期组织开展工程项目分包管理专项检查;
(8)分包工程结束后核查分包商的考核评级结果;
(9)对施工项目部分包管理工作进行考核评价。
3.4安全文明施工的安全监理
(1)落实《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》,在本单位进行宣贯和教育培训,确保监理项目部人员能够胜任对安全文明施工标准化的监理工作。
(2)依照《国家电网公司输变电工程安全文明施工标准化管理办法》及监理合同,监督、检查、评价检查施工单位(施工项目部)落实安全文明施工标准化工作有效实施。
甲方:_________________
___________年___________月_________日
乙方:_________________
___________年___________月_________日
篇7:做美德少年主要事迹材料_事迹材料_网
我是金梦婷。现就读于石嘴山市二十二小学,身为中队长的我心地善良,独立自主,尊敬师长,勤奋好学。对自己严格要求,努力把自己打造成爸爸、妈妈的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,老师的好帮手,同学的好榜样。
一、同学眼中的我——认真负责,乐于助人。
每天早晨,我准时到校督促大家晨读、温习功课,检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,。对工作,我认真负责,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终。每当遇到在学习上有困难的同学,我总会耐心地尽我所能,认真讲解,每逢搞卫生,我总带头抢脏活、累活干。平时,若遇上哪个同学的学习用品缺了,我总是第一个帮助解决;谁在学习上有了困难,我总是第一个帮着解决;我用我的热情,我的爱心,成为了同学们的贴心朋友。在学校里,我和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请我办事,我总是尽力而为。
二、老师眼中的我——尽职尽责,学习勤奋。
作为中队长,我处处以身作则,起到了模范带头作用,为同学们树立了良好的榜样。几年来,我上学从不迟到或早退,爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,
三、家长眼中的我——热爱劳动 ,懂得感恩。
在家中,我是一个好孩子,经常帮妈妈做一些力所能及的家务事。如:洗碗、扫地、擦地。家里来人的时候,我都会给他们倒一杯水,然后有礼貌的坐在一边听大人们说话,从不插嘴。或回到自己屋里看书写作业。爷爷腿脚不好,每次走路都要拄着拐杖,只要我在家,我总是围在他的左右,当他的小拐杖。帮他端水拿药,扶他到外面晒晒太阳,妈妈不在家时,给爷爷做简单的饭菜,虽然不是很美味,但爷爷却吃的非常开心。
我还是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊节日,我都会用自己平时省下的零用钱给他们买小礼品,或自己做小礼物送给他们。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在妈妈身上,每次妈妈干完农活,总是腰酸背痛,我给妈妈捶肩、敲背。
今后我将不断在学习中增长知识,始终遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬师长,团结同学的具有优秀美德的好少年。
篇8:优秀教师的主要事迹
她叫王丹霞,浙江省温州华侨职业技术学校烹饪专业教师,今年36岁。虽然她年纪轻轻,但是在温州市却倍受尊敬。虽然她不富有,但她的学生却不乏百万富翁!
20xx年前,一个偶然的机会,促使得王丹霞走进了烹饪职业教育这个领域,本想简单学门手艺、谋个职业的她,却没想到渐渐与烹饪结下了不解之缘.
王丹霞为了练就一手高超的烹饪技能,一年时间里,她换了7把菜刀,切了30000多块生姜、1000多斤萝卜。
为了对各个菜系有充分的了解,她自费去了上百家酒店。仅菜谱笔记就写了2万多字。别人去旅游是看风景,王丹霞去旅游是逛菜市场逛酒店。
要成为一个烹饪大师,不仅需要高超的技术,而且需要深厚的底蕴。1997年,王丹霞一边工作,一边自学了烹饪大专课程。
在烹饪专业课程设置方面,王丹霞进行了许多探索。学校烹饪专业课程由最初的三门增加到现在的六门。她在全省首创了《菜肴旁边装饰》课。还担纲主编了浙江省烹饪专业通用教材《之江菜谱》。
由于技艺高超, 20xx年王丹霞成为国家级烹饪考评员。由于技艺高超,温州的一些大酒店多次以近百万年薪聘请王丹霞。国外的亲戚也让她出国开餐馆。但是王丹霞都婉言谢绝,依然坚守在职教的讲台上。
王丹霞痴迷烹饪技艺,痴迷职业教育。20xx年里,她培养了近20xx名烹饪专业的学生。有9个国家级烹饪大师、15个省级烹饪大师、8个国家级烹饪技师。她的许多学生毕业后,在杭州、温州等地大酒店,担任了厨师长、行政总厨。有人曾经说:在温州有饭店酒楼,就有王丹霞的学生。由于王丹霞的学生烹饪技艺高超,意大利政府特许来自华侨技校的学生在当地优先开业。
"让每个学生树立自信”是王丹霞的追求,她经常对学生说:上帝为我们关上一扇门的同时,必定为我们打开了另外一扇窗。上职业学校同样有广阔的前景。
篇9:校优秀团员主要事迹_事迹材料_网
校优秀团员主要事迹
尊敬的上级领导:
您好!
我叫高杰,来自中文0801班,在2011—2011年度团员教育评议中,被团支部推荐为校级优秀团员,我深感荣幸,同时我认为自己所承担的责任也就加重了。这荣誉,是自己辛辛苦苦付出的结果,同样的,有了这荣誉,也就赋予了我更多的使命,我必须为此而继续努力奋斗。
纵观自己大学生活以来,似乎没有什么惊天动地的大事,也没有什么太大的事,有的只是自己将平时工作的点点滴滴做好,尽到自己的责任。
前进的思想
自入团以来积极参加团组织的各类活动。努力完成团组织交给的任务,时时刻刻记住我应该做什么,如何做好的思想理念?
我深刻认识到:共青团作为共产党的后备主力军,有着不可替代的作用。作为共青团中的一名,我首先感觉无比的自豪,更主要的是要严格要求自己。进入大学以来我更是时刻铭记:自己是一名光荣的共青团员,于是处处严格地要求自己:学习上要刻苦,工作上要踏实,政治上要先进,活动中要积极。
刻苦的学习
作为学生,学习是我们神圣的职责。在学习上,我是刻苦的!我是刻苦学习之后才考上大学的,并且是国家重点大学。从小就生长在农村的我,当然知道自己读书的使命,好好读书,才能改变命运。因而,我对学习,是不放松、不懈怠!勤奋地学习,掌握尽可能多的文化知识。为学好中文,每天早上坚持晨读,没有特殊情况,坚决不允许自己睡懒觉。我明白早上在一天中的作用,我尽可能地充分利用好早上的每分每秒。现在在读《雷锋的故事》,我不得不为雷锋的学习精神所打动。他是分秒必争地看书学习,哪怕是开车时停留下来的一两分钟,他说:这两分钟,我可以看完好几页书了!是啊,学习时间是可以挤出来的。我知道我现在与他相比,距离还太遥远,我还可以更加刻苦的!
由于我的刻苦学习,我的成绩名列班上前茅,我知道,只有付出,才会有收获!
踏实地做事
在上学期的班委竞选中,我当上了学习委员。在是学习委员的日子里,我认真负责着班上学习方面的每件事,尽可能地帮助同学们解决他们的困难。不论是学校院系学习方面的比赛活动,还是班上平时细小的事,我差不多都是一心一意去做的。辩论赛,我请了学长学姐指导外,还在班上组织了比赛。本学期开始时,我还请大二的学长学姐到我们班作经验交流,同时我也做了班级学风建设总结。在学委这个工作上,我尽己所能,努力把班级学风建设好。其实,在这工作中,主要的还是平时零散的工作。在同学们的反馈意见中,大家都说我从没怨言,从不抱怨,每件小事都乐意帮同学们做。或许也就是因为这样,我得到老师同学的认可。
另外,我是班委,就不单单负责学习方面的事。我也尽量帮助其他的班委。我帮着写各种策划,主题班会、学习学生手册策划案,团日活动策划......以及周五的早操,我也帮助提醒同学们出早操,查同学们到齐没有等班上的一些事。
作为班委,就该树起先锋模范作用,以身作则,同时为同学们提供很好的服务,要时时为班级着想,这样,才可能是一名合格的班委!
丰富多彩的课外实践
我知道,作为一名当代的大学生,在班级里做好是不够的,我积极参加课外实践,参加社团活动。我进入院学生会生活部,我面对的范围更广了,可以为更多的同学服务。
共2页,当前第1页12
篇10:大学生优秀班干部主要事迹
我是高三(1)班的班长,在校各方面优秀表现如下:
思想上:追求上进,主动参加了学校组织的业余党校,顺利通过结业测试,并撰写了一篇优秀的结业论文;日常生活中,能严格要求自己,对同学团结热情,在遵守学校规章制度上起到了模范作用,表现出一名共青团员应有的优秀品质,在每一年的学校德育考核中都被评为“优秀”等级。
学习上:在高一四次大考中均取得优秀成绩,学年平均名次年级第六;高二更加刻苦钻研,再次取得优异成绩,学年平均名次年级第二;并在全国高中化学竞赛获二等奖;--初中在实验学校,高中在--中学期间,连续五年每年都获校奖学金一等奖!
工作上:在初中长期担任班长,团支书,课代表,多次获得优秀学生干部,三好标兵等称号;高一军训时任指挥员,带伤坚持训练,并获会操二等奖;在高一(4)班任班长期间,实行特色的班级量化管理,使(4)班在各方面表现突出,多次被评为文明班和卫生标兵;鉴于优异表现,被评为全级唯一的“---学年度韶关市优秀学生干部”,并多次获校优秀学生干部和三好学生称号;在高二担任团支书期间,带领全班获得校运会团体总分第一;还担任了“飞一般”篮球赛的裁判,并积极参加学生会组织的其他工作;到高三,身兼班长与团支书二职,协助老师开展了大量工作,积极开展教学调查,给老师们提供了许多宝贵的建议;还和劳动委员建立了“班级基金”,利用课余时间收集瓶子,废纸等废弃物,不仅挣得数百元班费,还为美化校园环境做出巨大贡献。
在体育方面,积极锻炼,体质健康测试成绩突出,不仅在长跑和实心球项目上得到满分,还在校运会铅球项目上勇夺第六;在高一率队参加篮球赛时是全级仅有的四支16强队伍之一,并在高二的篮球比赛的关键时刻表现出色,率队杀进8强。
在课余生活中,参加过元旦汇演的表演;在研究性学习中获三等奖;在学校举办的辩论赛中带领反方获胜,被评为优秀辩手;并积极参加英语角,时事交流会等学生活动,拥有出色的交际能力和分析能力。
综合以上突出表现,已具备一名品学兼优学生的条件。
篇11:关于警察的主要先进事迹
日前,市区一七旬老太外出时迷失方向,找不到回家的路。“110”民警发现老人后,多方打听,终于将老人安全送到家中。老人的子女特意写了一封感谢信送到泰州市公安局110先期处警大队。
据市110先期处警大队一位负责人介绍,“110”经常接到市民的求助电话,请求帮助寻找走失的老人,平均每月有十多起。
这位负责人说,走失的老人中大部分患有不同程度的老年痴呆症或精神障碍,不少老人口齿不清或耳背。不久前,一位来泰州看望弟弟的江西老人,刚到泰州,精神病复发,从西仓桥跳入河中。巡警接到报警后迅速赶到现场,将老人从河中救起。在巡警大队,巡警替老人换去湿衣服,问他准备到何处时,他一言不发。后来,巡警发现老人的大衣口袋上写有名字,根据此名字,通过“114”,查到了电话号码。一问,接电话的人果然是老人的弟弟。
老人走失,全家人不安。家住西郊乡头营一组的老陈说,上月底的一天下午,年已七旬、又聋又哑的父亲走失了。他发现后,立即通知亲戚们分头寻找。表姐一家一直找到塘湾镇。他和妻子一路找一路问,晚上9点半钟,才在市区梅兰路一家百货店门前找到了老人。
谈起寻找走失的老人,在市区某劳务公司工作的周师傅也有“苦经”。他说,他父亲今年87岁,两年前母亲去世,孤独的父亲,整天胡思乱想。10月30日,他像往常一样去看望父亲,发现父亲不在家,立即去找。后来,在“110”帮助下,才找到了走失的父亲。
家有“特殊”老人,家人应当怎样照顾?市人民医院一位医生说,老年精神异常患者,春秋两季及阴雨天易发病。如发现老人精神异常,家人应及时带老人到医院就诊。病情轻的,及时治疗,疗效一般很好。病情重的,家人就应当注意看护。
市110先期处警大队一位姓周的警员说,“特殊”老人徘徊街头,从神态上很容易辨认。作为普通市民,在路上见到这些老人,只要给“110”打个电话就能减轻其家人寻找的焦虑,更能减少老人意外情况的发生。这位姓周的警员说,过去,他们接到了不少这样的报警电话,巡警都能在短时间内赶到,许多老人因此回到了家中,希望其他市民也能这样,发现走失的老人,及时拨打“110”。
另外,对于家中有精神异常老人的家庭,市110先期处警大队一位负责人提醒,尽量不要让年岁较高的老人单独出门,对于喜欢“外出”的老人,家人应该为他们制作“老年身份卡”。“身份卡”的内容包括老人姓名、家庭住址、家庭联系电话号码、血型(防止发生意外情况)等。平时,把“身份卡”放在老人的衣袋中。老人一旦走失,家人应立即拨打“110”。这位负责人说,一次,他们接到一位市民报警,海光菜场附近有一位精神异常的老太太。他们赶到后,发现老太太身上带有家人制作的“身份卡”,根据“身份卡”很快就把老太太送回了家。
篇12:优秀研究生主要事迹材料范文_事迹材料_网
曹静萍同学已经在实验室干了近四年了。记得刚进实验室的时候,她还是怯生生的小女生,她就很努力地学习实验技能,并在宋立平师兄的指导下完成了她的本科毕业论文,也度过了她在实验室艰苦而快乐的实习时光,并且最终幸运地留在了实验室。研究生第一年,她一边上课充实自己的理论知识,一边随着伍绍芳师姐学习如何设计实验,如何分析实验结果,如何使实验做得尽善尽美。到了研二时,她踏实严谨的工作态度,使她得到了师姐的信任,已经可以独立完成一部分实验任务。在起初的实验过程中,她也遇到过一些困难,经过一次次地与师兄师姐的讨论沟通,她学会了如何进一步完善了实验条件,使随后的实验中的困难也就迎刃而解。自从研二下半年来到冯立新教授的实验室后,曹静萍就开始独立承担下课题。这正如雏鹰要试图搏击长空,害怕、犹豫、兴奋、期待,五味杂陈。在冯老师的鼓励和统领下,在他俩一次次地讨论交流后,在实验室的老师悉心指导下,小曹开始“扑打着翅膀”。同时,凭借她在病生教研室所打下坚实的理论与实践的基础,让她能用清晰的思路,乐观积极的精神,一丝不苟的实验态度,去克服所有在实验中遇到的问题。所以,我们时常能见到她的msn签名档跳出激励人心的话语,如“以颤抖之身追赶,以敬畏之心挑战”,这可想见,虽然她在实验中遇到了许多问题和困难,但是她从没有退缩,一直都迎着困难而上。我们相信凭借着她这股子对于科学的热情、扎实的科研理论功底、定能在广博的科研领域创下属于她的一番天地。
篇13:劳模主要事迹
假若你问我,一个工人的灵魂高度为几何?那我想说的是,像史松建这样原初是为了寻求行为“自由”而中意铁路建设者的青年人,最终得到了哲学意义上的“自由”——在技艺的王国里,他得心应手——就是值得其他工人仰面企望的灵魂之巅,劳模事迹。
倘若你问我,一个小人物的灵魂度有多复杂?那我告诉你,一个人在2019年的时间里,把电工、钢轨焊接、整体道床浇注、作业队管理、轨道车司机、起重工、钳工等7个并不相互依存,也不彼此关联的专业干得出神入化,就是一种复杂度。
“人是但愿一切都保存的。”19世纪俄国文学家兼革命家赫尔岑说,“他既要玫瑰,也要冰雪;在枯熟的葡萄藤旁边,他希望缠络着五月的鲜花!”史松建也有这样的狂想,以为当工人修铁路既可以观赏好多风景,可以游历天南海北,还可以每月拿工资,这样的美差对一个17岁从少年向青年交替时刻的小男人来说,真真具有无尽的吸引力,而当他一旦侧身这个行当后,才发现父亲的席不暇暖和东奔西走原来是这样的单调刻板毫无诗意。
当然,召唤史松建来修铁路的,还有人作为动物的本能——追求自由。“‘自由’,是史松建选择做一名铁路建设者的最大理由。‘跟着工程走,感觉想上哪儿就能去哪儿。’”诚如赫尔岑所言,在冰雪季节想收获玫瑰是虚妄的,史松建的想法注定撞碎在现实的坚石上。
小人物的灵魂除了具有高度,还具有复杂度。
不满足自己的电工身份过于单一,史松建开始向“横处”呈“跨越式”发展,除了电工,他尝试了其他好几个工种,2019年后,他“跨界”成功,事迹材料《劳模事迹》。
这样,由这位小人物的灵魂的复杂度所派生的高度几可与大师级的“大家”相匹敌——因为“跨界”成功,那种横亘7个行当的态势,使得从1776年以来235年一直巍然屹立经济学领域的斯密的“分工学说”受到了一个工人“中国式”的挑战。
而漫溯史松建2019年的职业生涯,给人的启示其实很简单——人才是自由的花朵,自由的张力有多大,人才之花就有多绚烂。
史建松灵魂的最高刻度,大概当属于他对企业的依存感。
一个小小的工人,无非就是干活拿钱,单位的兴衰显然不是自己所能掌控的,而当有人质疑史建松为何要学那么多时,他反诘道:“要是单位不好了,我们职工还能好吗?”
单位不好,作为职工的“我们”必然不会好——这,就是一个小人物的灵魂高度。
2019年前,“自由”,是史松建选择做一名铁路建设者的最大理由。
2019年后,在企业发展的轨迹中,他磨砺成一个全能型的劳动者。
2019年间,史松建其实只干了一件事:做一个好工人,一个总是被人需要的好工人。
篇14:优秀学生主要事迹材料_事迹材料_网
,男,xx年9月出生,现就读于东山中学理科提高班——高三(21)班,担任班团支部书记一职。
在校期间,能够在各方面严格要求自己,是一名德、智、体全面发展的优秀高中生。三年来,在学校领导、老师的辛勤教育下,经过自身不懈努力,他形成了正确的人生观和世界观,明确了人生发展目标。
严格要求,积极上进。在思想方面,他积极要求进步,热爱祖国,积极向先进人物学习,树立了勤奋学习报效祖国的远大志向;他拥护中国共产党,积极向党组织靠拢,时刻关注时政,关心社会热点;在道德方面,他热爱学校,尊敬师长,孝敬父母,团结同学,乐于奉献,热爱劳动,是一个品质优秀的中学生。
学习勤奋,成绩优秀。在高二进入理科提高班以来的14次大型考试(包括月考、期中、期末考试)中,他有10次都位居年级总分第一名,并在全国英语竞赛中获得国家二等奖,第三届全国中学生数理化学科能力大赛初赛与数学建模论文比赛中均获得全省一等奖,在全国数学竞赛中获得省二等奖。每天晚上他都要反省和总结学习的得失及自己生活中的一些见解与收获。
乐于奉献,能力突出。作为老师的得力助手,工作中他总是能“想同学之所想、解同学之所难”,全心全意为同学服务。他总是乐于与同学分享自己的学习经验,每逢遇到陷入学习困境中的同学,他总是设法给予安慰和帮助。他能及时发现、独立解决班级出现的问题;常常与老师共同探讨治班的方略,并能适时地提出合理建议,他始终用实际行动,用心地筑起团结温馨的家。为增强班级凝聚力,他每个学期都组织团日活动等系列有意义的班级活动,丰富了同学们的课余文化生活,激发了学生们的青春活力,提高了班级的战斗力,增强了班级荣誉感。由于他和班干的共同努力,我班两次被评为学校先进团支部,多次获得流动红旗。在参与班级管理胡同时,他还加入了学校理化协会和英语协会,为学校的社团工作作了突出贡献。
基于他在学习、工作中有突出表现,被xx市教育局授予 “xx市优秀学生”、“xx市品学兼优中学生”等光荣称号。
总之,在思想、学习、工作等方面出类拔萃,是同学们学习的好榜样,是学生中的标兵,是新时代的优秀学生。
篇15:建设工程材料供应合同_合同范本
第一条 目的和背景条款
1.1 根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》及有关法律法规和本项建设工程的具体要求,甲乙双方在协商一致基础上,本着自愿、公平和诚信的原则,就_________工程所需的 供应事宜签订本合同,以资共同遵守。
第二条 材料交货地点、供货期限
2.1 交货地址:_________
2.2 供货起止时间:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
第三条 供应要求及价格
3.1数量(m3) 单价(元/m3) 货款金额(万元) 最终以实际结算为准。
3.2上述价格为到货价,且是综合单价。含运费、装卸费、保险费(如有)、税款。
第四条 结算和资金支付条款
4.1 结算方式:
4.2 约定的结算期限:
4.3送到工地,甲方应指定专人在发货单上签字作为收货确认。但签字不视为乙方材料合格,有关材料质量应按本合同第五条约定办理。
4.4每月_________日前,供需双方对上月供应量进行核对,并办理有效签字手续。
4.5付款方式和期限:
第五条 质量标准和验收
5.1 乙方应对供应材料的质量负责。
5.2 材料应符合现行国家质量要求和行业有关标准,符合业主要求。
5.3 乙方货到后甲方应组织人员初验,初验合格的,甲方签收初验不合格的,甲方退回乙方,由此引起的损失由乙方自担如果本项工程对材料验收有特殊要求的,应按此规定办理甲方初验合格,不意味材料最终完全合格,甲方将在实际使用过程中进行进一步检验和验收,如发现质量不合格或不能满足施工要求,甲方应立即通知乙方更换或作退货处理,乙方应立即作出处理,并承担相关损失和费用,否则甲方有权从未付材料款中扣除相关款项。
第六条 甲方的责任和义务
6.1 甲方应根据施工进度,提前_________天向乙方提供货要求通知,通知包括但不限于书面、口头、传真、电话、电子邮件方式。
6.2 乙方按时送达材料后,甲方应及时组织初验,初验合格的,及时签收确认,初验不合格的,通知乙方退货或作换货处理。
第七条 乙方的责任和义务
7.1 乙方应按合同要求及时保质保量供应材料,如不能按时供应,或供应的材料不合格,由此给甲方造成的损失,乙方应负责赔偿。。
7.2 乙方应按国家有关规定及时向甲方提供相关资料。
7.3 乙方应遵守施工工地有关的规章制度,并负责乙方人员及设备的安全。
第八条 甲乙双方其他约定条款
8.1 在预拌混凝土供应中,如需更改约定的重要技术数据,要求更改的一方必须出具有效的书面凭证,并征得另一方的同意。
8.2 材料使用后甲方若发现质量问题,应在_________小时内书面通知乙方,甲乙双方应及时协商解决。
8.3 乙方保证材料在供应之前所有权确为自己所有,不存在权利瑕疵,如若引发侵权责任由甲方承担。
8.4 双方约定由材料在运到乙方指定的地点前,产品毁损、灭失的风险由乙方承担。
8.5 甲乙双方在履行本合同过程中的联系方法以下表为准,如发生变更须以书面方式通知对方。
第九条 违约责任
9.1非因质量原因甲方中途退货的,应当承担退货价金1%的惩罚性违约金,不能继续履行合同的,乙方有权单方面解除合同考虑到业方计价的滞后性,甲方不承担延期付款六个月内的违约责任。
9.2乙方不能按期交货的,应当承担本批货款总价的1%的惩罚性违约金,并继续履行合同。甲方提供的产品质量不符合双方约定的质量标准,应当承担合同总造价的1%的惩罚性违约金,如不能继续履行合同的,甲方有权单方面解除合同。
共3页,当前第1页123
篇16:先进班集体主要事迹材料_事迹材料_网
送走了一届学生,我又满怀激情地迎来了新的一届。在华阳中心学校美丽的校园里,有一面格外鲜艳的旗帜,那就是充满自信、知难而进、团结合作的一零三班。在这里有50颗朝气蓬勃的儿童心,在这个幸福快乐的大家庭里,共同学习,共同进步。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。
一、良好的班级建设,浓浓的学风。
学习是学生的主要任务。每个刚入学的孩子,都是那么天真、活泼、贪玩,学习对他们来说充满了挑战。要让他们一入学就喜欢上学习,如同天方夜谭。针对这种情况,班主任经过细心研究,努力调动他们的积极性和自觉性,培养班级良好的学风,做出了巨大的努力。
1、有意识、有计划地对学生谈话,及时表扬和批评那些典型事例。我不在班级当面批评、挖苦有过错的学生,而是事后叫学生到边上或办公室里进行教导,让他分清是非,从而改过自新。我班的学生陈恺杰没有良好的学习和行为习惯,由于家长常年在外,孩子缺少关爱使得他形成了逆反心理,对班集体漠不关心,对学习有厌烦感,还常常欺负其他学生。于是,班主任用情和爱感化该生,只要他有一时表现优秀就在全班学生面前表扬他,下课了经常找他谈心。有些小事也特意叫他去做,还引导班里的同学主动关心他,在学习上帮助他。今年陈恺杰在各方面都取得了很大的进步。
2、利用各种方式进行家校联系。如开家长会、去学生家家访、利用课余时间和家长交流等等。通过与家长的多次沟通,取得家长的理解和支持,从而得到家校教育的一致性。
3、开展读书活动,鼓励孩子养成爱读书的好习惯,从中受到启发.如:让他们把书中的好句好词写下来,把好的内容讲述下来给同学们听,看到好的书拿来老师审核后再推荐给同学们看,这样不仅陶冶了孩子们的情操,也提高了语文的阅读与写作水平。
4、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的集体活动。在课堂上,授课老师经常举行各式各样的比赛,比如:口算练习,看哪一组做得又快又好;数学小测验,看哪一组的平均分高;男女生比赛朗读等等。
二、人人明确岗位职责,为班级贡献力量。
良好的班风的形成,是与班主任善于培养学生的良好行为习惯分不开的。班级是学生参加学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好,可以培养优良的学风,促进学习质量的提高。因此班主任老师便将自己的工作重点放在学生良好的行为规范养成教育上。从要求学生的站姿和坐姿开始,从点点滴滴的小事上对学生加以规范,让学生时时刻刻以《小学生日常行为规范》来严格要求自己。我班开学初就实行了“人人有岗位,人人要负责”的活动。活动开展以来,班级日常工作很快走上了正轨。刚开始,班主任手把手教学生如何扫地,天天提醒学生擦讲台,擦桌椅,擦黑板,关门窗和电灯,送作业,……事无巨细,都要老师操心。现在,有了专人负责,同学自己管理自己,老师就可以腾出更多的时间研究学习,学生的能力也得到了锻炼,可谓一举两得。每个星期,学校广播的卫生成绩,我班总是名列前茅,卫生流动红旗成了我班一面不倒的旗帜。
三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣
营造良好的学习氛围还要从课上、课下培养学生学习的兴趣,举办一些活动,如元旦联欢会、“讲故事大赛”、“给妈妈的礼物”等等,发挥学生的想象力,动手能力,给学生展示的平台,使学生在各种活动中端正态度,增长才干。每每课外活动,孩子们玩踢毽子,跳皮筋,跳绳,我有时会加入他们的行列,有时会站在他们的旁边,欣赏着孩子们童真的动作,他们会在不经意中把我拉回了童年。他们就像是我的孩子,我喜欢他们无忧无虑的笑容;我喜欢他们纯真、美丽的心灵。
共2页,当前第1页12
篇17:2024主要事迹材料
韩凤云同志是光明社区恒友居委会的一员党员,今年60岁,闲来无事常爱为社区内外、街坊邻里操个“闲心”, 熟悉他的居民都亲切地称他“韩大姐”。
在社区开展的关心下一代工作中,她发挥了“五老、十大员”的积极作用,一身兼多职,经常性的协助社区开展有益于青少年思想道德的教育活动,使社区教育成为连接学校教育、家庭教育的桥梁与纽带。闲来无事的时候,韩大姐还爱到小区周围网吧看看有没有未成年人上网、玩游戏。不少网吧的老板打趣说老韩是个业余侦探、不拿工资的监督员。崔浩同学家庭贫困,上有一个哥哥,哥哥学习优秀而崔浩每天也去上学,不去学校去网吧,夜不归宿,晚上约网友去偷钱,有钱就去网吧玩,韩凤云了解这一情况后,主动找他谈,原来他是农村户口,哥哥是城镇户口,自己被同学看不起。了解他的想法后,就主动帮他找社区,找民警,帮助他落户,孩子非常高兴,之后又买了学习用的本、笔、书给他送去,崔浩表示一定要努力学习,感谢报答韩奶奶对他的关心和帮助。
针对社区居民下班迟而低龄学生放学早、无处滞留的问题她看在眼里,急在心上,热爱关心下一代工作,她把心放在孩子们身上,处处关心,体贴,时时照顾、帮助、教育,让孩子们健康,快乐成长。她就让孩子来到自己的家里做作业、看图书。每当看到孩子们在学习过程中遇到“拦路虎”,她就主动帮助讲解,一道道难题被攻破了,一个个疑问被解除了,渐渐地,孩子们便喜欢上了这个义务课外辅导员。每天做完功课,他们还缠着韩奶奶讲故事呢。
在学生放寒、暑假期间组织他们开展活动。20xx年2月寒假,组织学生认真读书,重点学习《崇尚真善美,学做城信人》,由于她家居住的是平房,就把自家当成“教育基地”,她给孩子们讲中国少年科学院院士叶波,环保小卫士王君婧等人的故事,孩子们听的入迷,听完后还不肯离去。房间小,一次活动只能参加20多人,她就多次组织学习,家长们说:“韩奶奶组织活动,健康、活泼,他们放心”。这一假期有80多孩子参加学习。李晶华家孩子贪玩,不愿学习,自参加读书活动后,韩奶奶给他讲故事,帮助订学习计划,鼓励他认真学习,利用好时间,使孩子的学习成绩有了很大提高。20xx年8月10日暑假期间,组织学生进行法律知识大赛,有“36条进社区”《学生守则》、《未成年人保护法》等法律、法规、学生们回答问题准确、活跃,积极参与。同时用半个月时间组织学生排练节目,白天写作业,晚上6点到她家进行排练,共有14名学生参加,在社区好邻居节上为居民演出,有200多人观看,收到非常好的社区效果。
韩凤云家花4500多元打了一口深水井,因为她居住的东南屯没有公用井,大人、孩子全吃浅水井的水,对孩子们的成长发育不好,她和老伴商量,让周围的邻居用她家水,老头不同意,她苦口婆心的劝说;“家家都有孩子,大人发育成熟了,孩子正在长身体,需要咱们的帮助”。经过多次说服,老头终于同意了,别人一挑水2角钱,她一分不收。
在节假日组织学生为五保户打扫院子、担水、劈柴、擦玻璃等活动,特别是春节期间,孤寡老人需要社会的帮助,她组织学生先后两次到顾树范和老王头家干活,干累了就让孩子们休息,给老人表演节目,其乐融融,即帮助老人干活,又使孩子从小养成爱劳动,尊敬老人的优秀品德。
作为一名退休的老党员,她还积极参加居民区党支部开展的党员亮身份、树形象,党员认岗,党员奉献日等活动。在“改陋习、树新风”活动中,她在小区中小学生当中广泛开展民意调查,协助社区梳理出了乱扔垃圾、乱涂乱画、随地吐痰等“居民十大陋习”,当社区将这十大陋习在小区公示栏公示后,居民们反响很大。他们普遍认为这些平时看似不起眼的坏习惯不仅损害个人形象,也影响了小区的整体形象,在自己注意改正的同时更要教育青少年,让他(她)们从小养成一个讲文明、树新风的良好习惯,培养道德情操,做一个文明市民。居民区党支部号召居民区党员在建设文明社区、靓化、美化家园活动中,发挥个人特长,认岗定责,维护小区环境,韩凤云又主动认领了小区绿化养护岗;
韩凤云,就是这样一个普普通通的老党员、好邻居,人闲心不闲,奉献为他人,不辞辛苦,默默奉献。时刻以她的热心关注着社区的发展,以她的一言一行感动着周围的人们,从她的身上人们看到了文明社区的楷模,也看到了和谐家园的美丽。
篇18:防水材料采购招标文件
防水材料采购招标文件
第一部分 投标须知
第一条、工程说明
1.1 招标单位:北京**房地产开发有限公司
1.2 工程名称:一期工程
1.3 开发单位:北京**房地产开发有限公司
1.4 设计单位:北京建筑设计有限公司
1.5 监理单位:北京工程建设监理公司 (第一标段)
北京工程咨询监理有限公司 (第二标段)
1.6 总承包单位:北京世纪建筑有限公司 (第一标段)
中关村建设集团 (第二标段)
1.7 建筑面积:22万平方米
1.8 结构形式:框、剪
1.9 招标材料:SBS防水材料
第二条、 招标内容
投标单位须提供真实有效的下列文件,并在所有文件上加盖法人公章。
2.1 开标一览表
2.2 投标分项报价单
2.3 货物清单:注明货物主要部件品牌、产地、型号
2.4 承诺书:包含产品质量、技术和售后服务承诺、能否提供履约保函的承诺书
2.5 经销商经销证明、代理商代理授权证明
2.6 投标单位资审表
2.7 招标货物各型号检测报告(具有国家指定检测部门的检测报告并在有效期内)
2.8 技术规格偏离表及功能要求偏离表
2.9 近二年工程业绩表:投标品牌产品业绩、投标单位代理投标品牌产品业绩
2.10 投标单位资信
① 公司简介
② 营业执照(副本)复印件
③ 组织机构代码证书复印件
④ 企业资质复印件
⑤ 税务登记证书复印件
⑥ 质量体系认证证书及质量担保书复印件
⑦ ISO9002体系认证及环保认证复印件
⑧ 生产设备状况:注明设备产地、数量、已使用年限等
⑨ 法人证书、法人代表授权委托书及法人授权代表的身份证复印件
⑩ 资信等级证书
第三条、 招标文件的澄清、补充和修改
投标单位应该对本工程及招标文件进行充分细致的理解。对招标文件中所述内容有不清之处或者认为应提供条件而招标文件中未反映到的货物有关技术性能,应在投标书中提出建议,供招标单位改进或研究参考。若发现问题,请在接到招标文件后三日内向招标单位提出书面咨询。招标单位在投标截止日前的任何时候有权对招标文件补充和修改,并以书面方式通知投标单位,该补充通知作为招标文件的一部分。
第四条、 投标总则
4.1 参加投标的单位应具备企业信誉好、资金充足、合同履约率高等基本特点。投标单位提供的货物应为同类产品的先进产品,交付的货物必须注明生产厂地、出厂时间、技术参数、设备标准等级等。
4.2 投标单位向招标单位指定的设计院无偿提供设计所需要的一切资料。
4.3 投标单位明确以下各项内容
① 付款方式:由招标单位根据不同项目拟订适用的付款方式。
② 材料供货及进场日期:由买卖双方在合同中另行约定。
③ 保修期:自北京一期工程第一、二标段竣工之日起计 5 年。
④ 运输方式:由投标单位负责,并办理货物运输保险;货到交付地点后负责卸货。
⑤ 交货地点:北京市海淀区 一期工程工地现场
⑥ 合同签约方式:由一期工程第一、二标段的两个总承包单位中的其中一家或两家分别与中标单位根据招标文件中已写明的合同条款及中标单价等相关内容签定供货合同。
4.4 投标文件
① 投标单位所提供的全部投标文件均应保证其准确、完整、负责、严密性。所有不完整的或文件不全的投标书将被作为废标。
② 全部投标文件应在投标截止日前送至招标单位,过期视作放弃投标。
③ 投标文件应由投标单位法人代表正式签署,任何更改应由其签署。全部投标文件一式肆份,正本壹份,副本叁份,注明“正本”和“副本”字样。如果正本与副本不符,以正本为准。
④ 全部招标文件必须以密封信封形式包装,并在封口处加盖公司公章。信封的封面上写明:
招标单位名称:
招标单位地址:
招标文件编号:
投标货物名称:
投标单位名称:
投标单位地址:
4.5 投标文件的澄清
为了有助于投标文件的审查、评价和比较,允许投标单位对自己的投标文件作一般性的说明或澄清。有关澄清的要求与答复,投标单位应以书面的方式进行,但不应寻求、提出或允许更改投标文件中的价格或实质性的内容。
4.6 投标文件法定文字为中文;投标货币以人民币计算;度量衡单位使用公制单位。
4 .7 投标人必须知道,凡发生下列情况之一者,其投标书将不被考虑;
4.7.1 投标书未按规定密封,未盖公司公章和法人代表人(或授权代表)印鉴(或签字)的;
4.7.2 投标书内容不全,字迹模糊难以辨认或未按规定格式填写;
4.7.3 投标书逾期送达;
4.7.4 在未经授权之前,擅自涂改招标文件原文;
4.7.5 未按本须知提供所须提供的文件及资料;
4.7.6 投标人法定代表或授权代表未参加开标会议;
4.7.7 未按规定持原件或证件不全的。
4 .8 投标文件的有效期
4.8.1 自投标截止日期算起,投标文件的有效期为120天;
4.8.2 在原定投标文件有效期期满之前,如果出现特殊情况,招标人可以向投标人提出延长其投标文件有效期的要求,此类要求和答复应以书面形式进行。投标人可以拒绝这种延期要求而不失去他的投标保证金或保函(如有)。同意延期的投标人,不需要也不允许修改他的投标文件,但必须相应地延长投标保证金或保函的有效期。
4 .9 投标文件的变动投标人对招标文件中规定的任何合同条款的任何变动及条款偏离都不能被招标人接受。
4 .10 开标
4.10.1 本招标项目将于20__年 月 日上午9时30分在以下地点开标:
北京**房地产开发有限公司二楼大会议室
4.10.2 在有投标人委派参加开标的投标人的授权代表在场的情况下,招标人将于前款中规定的时间和地点开标,参加开标的投标人的法定代表人或授权代表应随身携带投标人的法定代表人证明文件或法定代表人授权书以及授权代表本人身份证明(身份证或工作证)并签名报到已证明其出席。每位投标人参加开标的人员最多不超过2名。
4.10.3 除了对按照本须知的有关规定提交了合格的撤回通知书的投标文件将不予开封之外,招标人将检查投标文件,以便确定它们的密封、标志、备制是否符合本须知的规定以及投标文件的组成是否完整,是否正确地签署了文件,以及是否按顺序编制。
4.10.4 招标人将准备开标记录。
第五条、 评标
招标单位根据投标单位提供的资格验证、产品质量、报价、售后服务内容、供货周期、
付款方式等内容,选定中标单位。
第六条、 中标
招标单位根据最后的评标结果,以书面形式向中标单位发出《中标通知书》。招标单位对未中标单位不须作任何解释,投标书不再退还。
第七条、 签订合同
7.1 招标文件、中标单位的投标文件及相关的澄清文件等,均为签订合同的依据。
7.2 中标合同不得转让,否则招标单位有权取消中标单位的中标资格。
7.3 中标单位的货物签约单价不得高于投标单价。
7.4 合同签约方式:建设单位拥有全权决定以下任一签约方式并无须对投标单位作出任何解释。
7.4.1 由一期工程第一、二标段的两个总承包单位中的其中一家与中标单位根据招标文件中已写明的合同条款及中标单价等相关内容签定供货合同。
7.4.2 由一期工程第一、二标段的两个总承包单位分别与中标单位根据招标文件中已写明的合同条款及中标单价等相关内容签定供货合同。
第二部分 招标货物技术要求(由工程部编写)
第三部分 合同条款
材料及设备采购买卖合同(范本)
项目名称:北京一期工程
合同编号:
签约地点:
标 的 物:
签约时间:
卖 方: 买 方:
地 址: 地 址:
法定代表人 : 法定代表人:
委托代理人 : 委托代理人:
电 话: 电 话:
传 真: 传 真:
开 户 银 行: 开 户 银 行:
帐 号: 帐 号:
税 号: 税 号:
邮政编码: 邮 政 编 码:
篇19:采购电线电缆材料合同
采购方:
供应方:
根据有关法律、法规的规定、遵循平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经双方协商一致,订立本合同。
第一条 甲方由于工程项目建设的需要,现需从乙方采购电线电缆材料。
第二条 交货时间、地点:
1、第1批订单在_年 月号运至 甲方指定地点,其余按采购计划执行。
2、验收时,如发现缺少、损坏等,甲方有权拒收,因此造成的损失,由乙方承担。
达到收货要求的,甲方应及时进行签收。
第三条 质量要求
1、乙方必须保证所供材料为合格产品,符合现行国家标准。
乙方应提供厂家资质、检测报告、产品合格证等证明资料,若不能满足以上要求,甲方可采取拒收、退货等处理方法,并追究违约责任。
2、乙方所供材料及证明资料应符合本工程监理的验收要求。
第四条 支付及结算方式
1、支付方式:银行转帐
2、结算方式:货到付清款。
支付货款时,乙方提供相应正规的发票。
3、甲方使用剩余的不影响使用或未拆封的电线电缆,以原价退回给乙方。
第五条 违约责任 乙方应负的责任
1、产品品种、规格、质量不符合本合同规定时,乙方应负责包退、包换。
2、按订单交货时,少交的部分,甲方如果需要,应照数补交。
3、乙方供应甲方使用材料必须保证质量,承担质量问题引起一切法律责任,以及赔偿甲方所有的损失。
第六条 不可抗力
任何一方如确因不可抗力不能履行本合同时,应及时赂对方通知不能履行或延期履行、部分履行合同的理由。
在取得对方同意后,本合同可以不履行或或延期履行或部分履行,并免予承担违约责任。
第七条 争议解决方式
本合同在执行中如发生争议或纠纷,甲、乙双方应协商解决。
第八条 合同生效
本合同自双方签字盖章之日起生效。
第九条 其他约定事项。
1、本合同一式肆份,由甲、乙双方各执贰份。
2、本合同未尽事宜,由甲乙双方协商处理。
甲方: 乙方:
法定代表人: 法定代表人: 甲方地址: 乙方地址:
开户银行: 开户银行: 帐号: 帐号: 联系电话: 联系电话:
篇20:大学生优秀班干部主要事迹
我叫张毅强,来自xx学校,良好的家庭教育环境培养了我吃苦耐劳的精神。入校后,无论在学习上还是班级工作管理中都取得了很好的成绩。 自小学上学到现在长期担任学习委员、课代表等班干部职务,这些经历使我深刻意识到一个优秀的班干部对一个班级发展的重要性,为此我始终严格的要求自己,不断的完善自己。
政治思想方面:
我在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,认真学习“八荣八耻”,拥护党的方针政策。我坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。我对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。为人正直,诚实守信是我最大的特点。
班级工作方面:
作为学生干部,我热爱学校,热爱班集体,模范遵守学校的各项规章制度。上课从不迟到早退,课堂上认真听讲,严格遵守课堂纪律,充分起到了班级的表率作用。在班级中担任学习委员工作期间,我始终不忘班干部的工作职责,积极协助班主任老师开展班级管理工作,主动地处理班级各项事务,热心为同学们做好服务。我将同学视为自己的兄弟姐妹,特别关注学困生的学习生活情况以及心理状况,为他们排忧解难。
我作为一名班干部,具有鲜明的是非观和正义感,遇事总爱弄个来龙去脉、是非曲直。在学习和生活上乐于帮助他人,与同学们形成了和谐、融洽、互助的关系。
我对自己所担任的学习委员工作认真负责,不断给同学们介绍一些好的学习方法,协助各科代表圆满完成各位老师交给的任务,使我班在短时间内形成了良好的学习习惯、浓厚的学习氛围,同学们的竞争意识不断增强。
对待班级中成绩落后的同学,我积极维护班内荣誉,从大局出发,主动找班内后进同学谈心,通过大量的思想工作,使同学的集体观念到提高,班级团结友爱的良好风貌得到提升,班级同学整体成绩得到快速提高。
我求真务实、认真负责、大胆创新的工作作风也带动了身边的其他学生干部,同时,在同学中树立了较高的威信。作为班干部,不仅个人要求进步,还团结带领全班同学共同进步。我还利用课余时间组织班里同学进行一些课外活动,借此加强同学间的交流,使班级像一个大家庭一样团结和睦、积极向上。“急老师之所急,想同学之所想”,我在班级中发挥了良好的纽带作用,得到了老师和同学的一致认可。 学习成绩方面:
作为学生,学习也是十分重要的,在学习上,我已经养成了良好的学习习惯,有极强的自觉性,善于在学习中发现问题并对其进行深入细致的思考,总要弄个清楚明白,逐渐形成了严谨、敏捷的思维习惯,这对我的学习有很大帮助。在对学习的不断思考中我逐渐摸索、总结了一些好的学习方法,形成了规律性的认识,不但提高了我的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法在广大同学中加以推广,帮助同学共同进步,使我个人在同学中的威信不断提高。
二年的大学学习生活磨练了我顽强的学习意志和刻苦学习的精神,能够坦然面对学习中的困难和挫折并迎刃而解。二年来,我的学习成绩一直名列年级前列并不断提高。我认为学习是一件非常有乐趣的事,学习中最大的乐趣是在勇于拼搏、战胜困难之后获得知识并取优异的成绩,使我的思维能力和水平得到很大提高。
综上所述,我是一名积极进取,不断追求更大进步;学习上刻苦钻研,勤奋踏实;工作上积极负责,注重团队合作;生活上作风简朴,严于律己的全面发展的优秀学生干部。
我特别感谢学校领导和老师们对我的亲切关怀教导,同时感谢全班同学在班级工作中给予我的大力支持和帮助。今后,我将会更加严格的要求自己,用优异的成绩见证自己青春的无悔。