文化苦旅700字读书心得体会
我从没有去过阳关,对此也了解甚少。读罢《阳关雪》后,便找来几组图浏览一番,不禁生出几分感伤。“所谓古址,已经没有什么故迹,只有近处的烽火台还在,这就是刚才在下面看到的土墩。土墩已坍了大半,可以看见一层层泥沙,一层层苇草,苇草飘扬出来,在千年之后的寒风中抖动。眼下是西北的群山,都积着雪,层层叠叠,直伸际。任何站立在这儿的人,都会感觉到自己是站在大海边的礁石上,那些山,全是冰海冻浪。”面对如此的景致,谁都要感叹时间的流逝和历史的沧桑。
西汉时,阳关曾作为通往西域的门户,其战略地位十分重要。许多王朝都把这里作为军事重镇,严加把守。可阳关如今早已不如往日,仅仅是在一座红色的堆满沙石的山峰上,残留有被称为“阳关耳目”的烽墩。遗址周围竟也看不到断垣残壁,只有在沙丘之间暴露出的地面,到处可见碎瓦残片,让人回忆起盛事时亘古遥远的驼铃。
“渭城朝雨徘岢,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”王维在友人临别时所作的这首《渭城曲》,用余秋雨的话说,是“缠绵淡雅”的。丝毫感觉不到阳关如今的凄冷之景,只是离别时应有的微微的忧伤。因而王维是懂得天下没有不散的筵席的,阳关亦是如此,再坚固的过去也终有随着时光消逝的一天。比起《渭城曲》依此而来的《阳关三叠》,那较清冷的调子,或许更适合阳关如今的景象。
诚然,阳关的确再也难于享用温醇的诗句。“即便是土墩、是石城,也受不住这么多叹息的吹拂,阳关坍弛了,坍弛在一个民族的精神疆域中。它终成废墟,终成荒原。身后,沙坟如潮,身前,寒峰如浪。谁也不能想象,这儿,一千多年之前,曾经验证过人生的壮美,艺术情怀的弘广。”
阳关不复了它过去的金色的绚烂,只剩下凄凄的一片荒原,它给伫立在它面前的人们带来深深的感慨和轻轻的遗憾。想起楼兰古城的悲哀,曾经繁华的美在不经意间却毁于一旦,也许正应了一位蒙古作家的那句话:繁华不过是一掬细沙。昔日的景象已不能再见,只由人们去想象,勾勒心中的图画。历史是深邃而苍凉的,面对窗外阳光映照的花园中嬉笑的人们,我想,现在珍贵的事物,千百年后,也会随岁月的轮回而被渐渐淡忘吧。
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篇1:村级文化下乡领导讲话
尊敬的各位领导、亲爱的各位同事:
大家晚上好!又是一季度工会活动时,这次我们选择以晚宴的形式和大家一起分享成功的喜悦,我感到很骄傲,也很自豪。回想当初刚到时的艰辛,我想大家心底都会情不自禁的涌起一丝苦楚,那时的日日夜夜、风风雨雨,多少话语都道不尽其中滋味。曾经的我们或许抱怨过,或许有过不解,或许有了离开的念想,不过今天,我想说:"过去一切的磨砺都是值得的,我们应该感谢成就了今天的我们"!
这一年多以来,在带领下,我们的团队不断壮大,公司的业绩蒸蒸日上,各项业务数据步入正轨,这些成绩都是能看得到的、是骄人的。自然,今日得来的成绩都离不开每一位员工的辛苦付出,如果没有大家凝心汇聚成一股力量,我们无以昂首向前;如果没有大家分秒必争、激流勇进,我们无以披荆斩棘,奋勇向前;如果没有大家用智慧和汗水浇灌的梦想,我们无以祈盼蟾宫折桂时的辉煌。今天,当我们一起分享荣耀时,我们心底涌起的该是幸福的滋味。
人生路上,选择了大海,便去乘风破浪;选择了蓝天,便去展翅翱翔;选择了,我告诉自己便去全力以赴。这一年多以来,我不敢说自己做的百分百够好,但我敢说我曾未有丝毫的松懈!蓦然回首,一路走来,每一步都是沉甸甸的。泪水与汗水的交织中,我看到的是大家的期盼和作为一个职业人的责任。古有"大军未动,粮草先行"之说,足以见后勤保障工作何等重要。小到厕所的管道坏了需要维修,大到...........,当每一个问题摆在我的面前,我都要求自己做到最好! 大家辛辛苦苦在一线与客户拼智慧、做服务,为公司创造利润,我希望自己带领的团队能为大家提供更优质的后勤保障,这一年来,(数据.......)
大浪淘沙,激流勇进,在风云诡谲的市场环境下,我相信我们成功的步伐定不会止步于此,所有的结局都将谱写在泪与汗水编织而成的彼岸,让我们携手并肩,再接再厉,续写新的辉煌!最后祝在接下来的半年里生意红红火火!祝大家更漂亮、更帅气!谢谢大家!
篇2:社团文化节活动总结
主办单位:兰州大学社团联合会兰州大学西部天空协会
20xx年x月x日,在兰州大学榆中校区游泳馆前“兰州大学第六届社团文化节”隆重举行。
在此次活动中本社团积极响应社联安排,进行了一系列的社团风采展示。
此次活动中,以“西部城市秀”为本社团活动主题。经过本社团全体成员的不懈努力,精挑出甘肃省的具有代表价值的5个城市,进行了一系列的活动。活动具体内容有西部特色民族服装展示,西部特色文化展出,并有学知识、拿奖品等特色活动。本次文化节活动内容丰富、形式多样、创意新颖、特色鲜明、,为广大学生提供了展现自我,放飞梦想的平台。早上九点,活动正式开始,我协会展区里,一幅幅西部特色文化、风景、小吃照片和西部特色民族服装展示,便吸引了众多人的围观,并积极参与到我们的活动中来,西部各城市的讲解员耐心仔细地给每一个对西部城市不甚了解的兰大学子进行讲解,当同学们听完讲解后,对西部文化有了深刻的理解,并且也了解到了西部悠久绵远的历史文化。在听完讲解后,便进入了“学知识,拿奖品”的环节,来参与者更加多,刚开始时,我们成员显得有点手忙脚乱,对现场秩序维持的不是很好,很快,在熟悉了自己的任务之后,工作一切进展顺利。由于学生陆续不断,大家几乎没有休息时间,但在整个过程当中干事、干部融入其中,那一滴滴汗水仿佛变成我们坚持的动力,看着协会摊位如此火爆,个人觉得辛苦也是值得的。
一直持续到结束,大家才可以缓口气下来休息,此间又兴致勃勃的谈各自工作的乐趣和窍门,看着这群可爱的年轻人这么有激 情,不止对我们这一届有信心,更对接下来这下一届的未来有信心。
经过此次活动,众多的同学都对甘肃有了一定的了解,在甘肃这片神奇的土地上,在这所百年名校中学习、生活,必当在以后会真正的融入西部,爱上西部,爱上这片神奇的土地。
本届学生社团文化节活动中,虽然我们取得了成功,但还存在一些不足之处:一是初期宣传力度不大,没有引起广泛重视;二是有的活动方案不是很明确,沟通协调不够;三是活动缺少必要的监管,在活动时间、场地等统筹安排上存在很多困难;四是缺少必要的指导教师,组织结构还不是很完善。
通过本届学生社团文化节,为我们以后开展活动提供了宝贵经验。我们要进一步加强社团活动的宣传力度,争取学院各级组织的广泛支持,号召广大学生共同参与,扩大活动影响面,不断巩固活动成果;我们要进一步提高与社团联合会协调和服务的工作力度,并加强与各级学生会组织的联系,形成定期交流、共同协作、资源共享的良好局面;逐步形成具有特色的社团,切实发挥校园文化活动在育人方面的积极作用。
在我们看到成绩的同时必须清楚的认识到我们自身的不足,许多活动缺乏指导老师的指导、协会在活动的组织上、在细小问题的处理上等等。但是我们坚信在学校党委、行政的关怀下、在校团委的指导下、在学生社团联合会的组织和正确管理下我们的社团工作定当能上一个新的台阶。
篇3:夏洛的网的阅读心得
《夏洛的网》是作者EB·怀特的作品。本书写的是两名主人公:夏洛(一只蜘蛛)和威尔伯(一只落脚猪),它们结下深刻的友谊的事情。当我合上这本书时,我常常因为它俩的友谊深深的感动。
威尔伯是一只落脚猪,它被小女孩弗恩救下以后,每天跟它嬉笑、打闹,直到有一天,弗恩的父亲把这只猪卖给了她的舅舅——朱克曼先生的农场。到了农场,威尔伯认识了很多的新朋友,比如:夏洛、公鹅、母鹅、老羊……,其中,他最好的朋友是一只蜘蛛——夏洛。有一天,老羊对威尔伯说,到了圣诞节的那天,它会被人做成熏肉火腿。夏洛为了救威尔伯,在它的蜘蛛网上织出了“王牌猪”、“了不起”、“光彩照人”和“谦卑”这几个字,不过,最后因为体力不佳而死去了。
看到它们的友谊,我就想起了自己经历过的一件事。有一天,在快要放学的时候,我的好朋友田梓杞说他肚子痛,要我跟他一起去厕所。可是我们刚走到教室门口,他就吐了一地。教室里的其他同学闻声赶来帮忙,而身为好朋友的我就因为恶心而站在原地不动。看完这本书以后,我感受到我以前的行为做错了,作为好朋友,如果有了困难,我应该第一个站出来帮忙,帮助他们渡过难关,是我们的友谊变得更好。
友谊,它会使我们在成长的路上变得更加坚强!
篇4:关于阅读主题的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
早上好!
今天我讲话的题目是《做有修养的现代公民》。什么是修养?修养,是指一个人的品质、道德、气质,以及他对生命的认识和领悟,修养不是先天就有的,而是要经过后天不断的锻炼和培训才能够达到的,个人修养作为一种无形的力量,约束着我们的行为,一个人只有具备良好的修养,才会被人们所尊重。那么如何做一个有修养的人呢?
首先,做一个真诚的人。在这个物质生活越来越富足的时代,迷失自我的人有很多:作家为了迎合市场的口味写出一本本快餐书籍,艺术家放弃了真正的艺术创作转而开始各种媚俗的表演。中央电视台主持人崔永元曾经说过:“我敢保证自从我进入中央电视台主持《实话实说》以来,从未拿过一份黑钱”,再谈到对主持人的理解时,他义愤填膺的说:“其实主持人就是人,可是有些主持人做着做着就不是人了”这话听起来痛快。为什么?就是因为里面包含着一份真性情!作为一名中学生,我们拥有一颗诚实的心,对待家人,至亲至孝,至情至深;对待朋友,淡无心机,坦荡心怀;对待他人,宽厚待人,少思计较。
其次,做一个自律的人。纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。但是,总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来约束我们,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。在学习方面,我们一要独立,独立思考,独立解题,独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习、复习工作,上课专心听讲和按时完成作业,在行为上,我们应该以中学日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。在学校,我们要以中学生行为守则来约束自己的言行,在社会,我们更要以道德和法律为准绳,做知法,守法的公民。
第三,做一个自省的人。自省即自我反省,“静坐观心,真妄毕现”。反省,是一面镜子,是一剂良药,是把自己引向做一个有尊严、有人格的人的阶梯。在今年的索契冬奥会上,中国女子500m短道速滑队员李坚柔,力克韩国、意大利名将,夺得中国本届冬奥会第一金。虽然李坚柔并不是中国队500m短道速滑争冠的种子选手,在决赛时,另外三名队员失误摔倒,让起跑在后面的李坚柔一人冲在了最前面,轻松夺冠。在赛后接受采访时李坚柔说:“从替补王蒙参加500m短道速滑以来,我知道自己不是夺冠的热门,我就以一颗平静的心才参加比赛,发挥出自己的最佳水平,我是幸运的,但这个幸运与我正确认识自己,不轻言放弃是分不开的。”那么,如何自省呢?古人云:“吾日三省乎吾身”,一省吾身,看自己的心灵是否谦恭,为人是否谨慎,二省吾身,道存心底再观世界,三省吾身,清空心中的杂念,重拾身边的幸福与感动。古人三省,省一是言行,省二是作为,省三是修养。今天,我们三省吾身,则是自省的是追求、是信念、是情操,当走在干净整洁的校园,我有没有“伸伸手,弯弯腰”,为美丽的校园出一份力?当同学有困难时,我有没有义无反顾,伸出自己的双手助他一臂之力?当学习退步生活遇到困境时,我有没有坚定信念不动摇,为下一份精彩的到来做好充足的准备?
最后,做一个敢于挑战自己的人。老子说:“知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强”一个人,能够战胜别人,是有力量的勇士,但能够战胜自己,才是真正的强者。很多时候,我们身边的环境,并不如我们所愿。或许你会不适应,学习科目忽然增多,学习时间长,作业太多,数理化太难等等,这些都成了你逃避退缩的客观理由,然而生命并不是一条直线,而是在波折中战胜自己不断进步。初一的学子们,应该在掌握基本知识的基础上,正确认识自己,培养良好的学习生活习惯和情操。初二的学子们要学会与他人交往,提高自身综合素质,生地会考是我们跨入名校的第一道门槛,要沉着冷静,打好中考第一仗;初三的学子们,距离中考还有不到4个月的时间,要以坚定的信念和信心,坚持,再坚持!总之,前进的路上会有许许多多的挫折甚至失败,我们要学会欣赏自己,相信自己,肯定自己,鼓励自己,这样,你的生命将焕发出新的生机,让生命的每一天,都做一个全新的自己,一个敢于挑战的自己,一个生命飞扬的自己。
同学们,作为21世纪的现代公民,我希望大家在学校时,做一个待人真诚对自己有信心的人,与人为善,助人为乐;在家里时,做一个尊重长辈,爱戴父母的好孩子,能够换位思考,体谅父母;在社会时,做一个诚实守信,具有高尚道德品质的好公民。在此老师与大家共勉,以身作则,严于律己,认真积极的做好本职工作,与同学们一起做有品质、有道德、有气质的现代公民,团结出一个和谐上进的青竹湖校园!
谢谢大家!
篇5:老师感谢信800字阅读
尊敬的老师:
您好!
这是我第一次跟您写信,情绪很激动。您可明白,我是多么地感谢您呀!
记得小时候的我,不懂事,又淘气,根本没有把学习当回事儿,成绩平平,明白遇见您,我的人生才开始有了好处。
五年来,您给予我的太多太多了,我深深地记得,当我失落的时候,是您对我的鼓励让我的信心倍增;当我遇到困难时,您总是和我一齐应对,为我排忧解难;当我生病时,您无微不至的关怀,如同春雨般抚慰了我那幼小的心田,让我感到了第二份亲情……每一天看着您那和蔼可亲的面容,听着您那生动形象的话语,我真想告诉您:老师啊,您就是我梦寐以求的好老师。您就像一支燃烧着的火炬,为我们在茫茫学海里指出了方向,指明了道路。您又像一块磁铁吸引了我们求知的心。
老师,您对我的教育我将永生难忘。您还记得吗?我刚接触您时,因为觉得您和蔼可亲,就放开了胆子,上课东张西望,左顾右盼,您发现后,并没有呵斥我,也没有当着同学的面说我,而是走到我的身旁用手指轻轻的敲了一下我的桌面提醒了我。等到放学后,您把我叫住,对我讲了我在课堂上的不对之处,以及这样下去,贻害的只会是我自我的道理。回家的路上,我头脑里一向在细细地回味着您的话,我下定决心以后不再犯同内的错误,要用实际行动来证明“我能行”。老师,我要感恩于您,因为:您保全了一个孩子的自尊心;您心中装着对每一个不论好坏的同学的期望。
五年来,在您的教诲下,我已成为一名优秀的共青团员,曾多次被评为校级“三好学生”,今年春季还被评为县级“三好学生”。几年来,我的成绩提高很快,已在年级名列前茅,我明白这来之不易的荣誉里,凝聚了您多少的心血啊!敬爱的老师,请放心吧!我必须会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切期望,我将怀更大的志向,抱更高的理想,发扬拚搏精神,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学校、回报您对我的厚望和培养。
老师,再一次感谢您几年来对我的栽培!让我怀着感恩的心,向您,向全天下的老师,献下一份深深的祝福:愿老师身体健康,永远年轻!
此致
您的学生:__x
20__年5月22日
篇6:文化版费买卖合同书
承揽方:委托方:
合同双方为明确各自权利和义务,经友好协商,按照《民法典》及其有关规定,特订立本合同。
一、承揽标准
二、质量要求及技术标准:以客户提供稿件的确认件为准!按国家标准执行。
三、版费承担责任及起订量:所有包装由运城__公司大版制作,版费由委托方预付 万元,每单款包装累计达到货值 万元,承揽方全额退还版费。改版费用由委托方承担。起订量见附件。
四、货款结算方式及时间:每月月底对账,承揽方提供17%增值税发票,委托方在次月____日之前付款。除承揽方书面特别指定外,货款以汇至本合同所列承揽方开户银行为准。
五、验收标准和方法:按相关的国家标准或双方书面约定的验收标准和方法。
六、运输方式及交货时间:承揽方负责送货到委托方,运费承揽方负责。新版的交货时间:稿件客户确认后20天交货,返单交货时间为合同签定后15天交货。
七、加工承揽地:承揽方所在地。
八、合同生效后,承揽方需向委托方交纳质保金2万元,质保金在结款时扣除。
九、合同生效后,委托方中途提出变更承揽标的,如未给承揽方造成损失之前,委托方可以要求更改订单,承揽方以更改后的订单交货,如承揽方已施工,所有稿费,版费,材料费及工时费均由委托方承担,委托方不得拒付相关费用。
十、交货期的约定:交货期在产品的工艺技术要求基础上双方协商确定,时间从委托方定稿并下订单开始计算,由于定稿或订单延误,则交货期顺延。
十一、验收时间:自承揽方交付产品之日起,委托方应按合同约定对产品的数量和质量进行检验,若产品的数量或质量不符合合同约定,委托方应在收到产品之日起____日内向承揽方提出书面异议,并不得动用产品,否则视为产品的数量和质量符合约定。对短期检验难以发现的质量缺陷,使用期内发生问题,除委托方使用或保管不当等原因而造成质量问题的以外,由承揽方负责退换,如有其它问题双方协商解决。
十二、知识产权:委托方定作的产品如涉及到注册商标或外观设计专利,著作权等知识产权,委托方应向承揽方提供所有权或使用许可证。委托方还应向承揽方提供委托书,营业执照复印件,条码证,证等。委托方对提供的所有材料的真实性,合法性负责,如委托方未提供或提供的资料不实而引起侵权等纠纷,由委托方承担一切经济和法律责任
十三、承揽方需提供给委托方营业执照复印件,证,印刷执照复印件,第三方检测报告。
十四、除外责任:因不可抗力,停电,主设备故障等意外造成产品交付延迟或不能交付,不应视为承揽方违约,但承揽方应在上述事故发生后的12小时内书面通知委托方,并且承揽方仍有义务采取一切必要措施尽快交货。若不可抗拒力持续一周以上,委托方方有权取消本合同。
十五、违约责任:1.承揽方未按合同规定的质量交付定作物,委托方同意利用的,应当按质论价;不同意利用的,应当负责调换,并承担逾期交付的责任;经过调换后,仍不符合合同规定的,委托方有权拒收,由此造成的损失由承揽方赔偿。2.交付定作物或完成工作的数量少于合同规定,委托方仍然需要的,应当照数补齐,因此造成逾期交付的按本条第四款处理;少交部分委托方不再需要的,有权解除合同,因此造成的损失由承揽方赔偿。3.因包装问题造成定作物毁损,灭失的`,由承揽方赔偿损失。4.逾期交货,每延误一天承揽方承担本合同总金额的0.2%的违约金;未经委托方同意,提前交付定作物,定作方有权拒收。5.不能交付定作物或不能完成工作的,应当偿付本合同总金额20%的违约金。如因承揽方工作进度达或产品品质不到合同约定,使委托方错过了产品上市的最佳时机,从而使委托方遭受损失,则承揽方除退还所有前期买方所支付的货款外,视实际情况另外承担委托方直接及间接的经济损失。
十六、本合同订立后委托方以订单追加并为承揽方确认的定作业务,双方均收受本合同的约束。
十七、未尽事宜,均按《民法典》有关条例的规定执行。
十八、合同履行过程中发生任何纠纷双方协商解决,协商不成交由委托方所在地有管辖权的法院诉讼解决。
十九、本合同一式二份,双方各执一份,合同双方盖章之日起生效,但合同约定有预付款的,自预付款交付之日起生效。
本合同有效期自________年____月____日至________年____月____日止
签订地点:
签订时间:
篇7:春节文化活动总结示例
为了更好地贯彻xx届和县委xx届四次会议精神,大力普及志愿理念、弘扬志愿精神,推动志愿服务活动深入健康发展,营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的节日氛围,我局根据县文明委统一部署,积极组织人员在元旦春节期间开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动暨春节“文化十个一”活动,现将活动总结如下:
一、领导重视,组织有力
“红红火火过大年”主题志愿服务活动暨春节“文化十个一”活动在文广新局葛云局长、刘建华书记带领下在元月中旬就春节期间的群众活动开展进行了全面的工作安排,号召全局上下“同心同德”做好春节文化宣传工作,让全县广大人民群众过上一个有文化的开心年、和谐年、幸福年,确定了“文化十个一活动方案《通知》,并下发乡镇机关(科室)贯彻执行。
二、内容丰富,形式多样
按照局党委《通知》精神要求,全局上下以“十二五”开局之年为契机,打造好文广新20--年的文化“开门红”。各乡镇文广站、下属科室及下属单位,认真贯彻落实“春节期间的“文化十个一”活动。
“文化十个一”活动也就是各乡镇组织一支宣传小分队深入村组演出;组织一场大型文艺演出;乡镇组织一支放映队送电影;组织一次义务赠春联;组织一次“建党90年”美展;组织剧团每乡送戏一场;组织电视台每天播放一部大片;组织一次农民“读书学法”活动;组织一次全县民俗民间文艺大展演;组织一次文体竞技赛事。
三、措施有力,反响热烈
一、以马坝为首的东片乡镇及河桥山区乡镇、管镇河西乡镇均能按照《通知》要求,组织一支宣传小分队,进村入户,深入到敬老院,到老革命、老干部、老党员家中慰问演出,部分乡镇专门组建了“龙灯、旱船、驴灯、兔灯、河蚌灯”等民间表演在街道、广场、机关等场所进行无偿演出;县文广新局三送办、电影公司、乡镇文广站还组织了专门的电影放映员深入村头、晒场开展送专场电影活动,有的乡镇还将电影送到“农家大院”;乡镇“农家书屋”开展了专门的读书学法活动。
二、在年初二,由县委宣传部、文广新局主办、苏果超市、艺术科、文化馆、美协承办的“庆祝中国共产党成立90周年”美术双年展隆重开幕、历时七天,观众络绎不绝,反响盛好。腊月二十五由县文广新局工会主办,艺术、美协、书协、文化馆协办的“迎新春送春联活动在县万润发、苏果超市、图书馆阅览室、电视台等处举行,发春联数万条,深受广大市民的好评。年前腊月二十七由县公安局、文广新局举办的“春节文艺晚会”在县影剧院隆重举行,观众一千三百多人,节目精、效果好。
县黄梅戏剧团春节前到山区片部分乡镇进行了送戏下乡活动,大年初二赴浙江宁波慰问演出,春节内将继续送戏到全县各乡镇。县电视台严格落实《通知》要求每天组织一部大片及一场文艺节目对外播出。县图书馆专门组织了回乡打工人员及当地农民“读书学法”活动,督促全县各乡镇的“农家书屋”在节日期间正常开放,深受广大农民兄弟喜欢。春节期间文广新局将继续抓好民俗民间文化大展演活动和文体竞技活动,该项工作循序进行。
篇8:读书文化活动总结
我们精心设计积极可行的读书活动,让学生在活动中体验读书的乐趣;进一步提高了学生的思想觉悟和文化底蕴,营造浓厚的书香氛围。具体从以下几个方面去做:
一、指导思想
以创建“书香校园”为导向,全面提高学生的语文素养,培养综合实践能力,激发学生课外读书的兴趣,养成良好的阅读习惯,在校园内形成热爱读书的良好风气,促进学生的可持续发展;培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。
二、深入宣传,营造良好氛围。
各班召开主题班会、出主题黑板报、收集格言,精心布置教室的读书角,多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义,营造校园文化氛围,提高广大师生的思想认识,为深入落实读书活动奠定了坚实的基础。
三、教师以身作则,带头读书
要想要学生爱读书,我们老师就必须先爱读书。因此,我校老师利用寒暑假的时间加强学习,至少每人读完一本教育专著,并写下自己的心得体会,为我们的学生树立了榜样。
四、建立保障机制
1、固定阅读时段,学校专门安排了至少一节阅读课,旨在引导学生能有选择地阅读自己喜爱的书籍,并且在读书中学会思考,在思考中成长,这节课在语文教师指导下进行,主要形式有自由阅读、阅读指导、阅读交流、阅读汇报等。
2、各年级认真研究课外阅读指导的规律和方法。把激发学生的阅读兴趣和培养良好的阅读习惯作为研究的重点,引导学生选择适合自己年龄阶段的有益读物,从读书中获得身心的愉悦感,从不断提高的阅读能力中获得持久稳定的阅读兴趣。
3、努力创造适应学生阅读要求的物质条件。学校积极充实学生读物,规范学校图书室、阅览室的管理,充分利用、积极开发学校现有阅读资源,为学生创造良好阅读环境;班级建立图书角,学生互相交流个人图书,实现班级图书资源共享;向学生推荐优秀书、报、刊,鼓励学生积极购书读书。
篇9:2024文化工作总结
今年以来,我处的宣传思想工作紧扣中心,服务大局,创新载体,突出理论学习,加大对外宣传力度,加强精神文明建设,为构建和谐玉泉提供了强大的精神动力和思想舆论支持。
一、创建学习型党组织。认真落实中央下发的《关于推进学习型党组织建设的意见》,在全处深入开展学习型党组织创建活动,在全处党员干部中努力做到三个强化:(一)强化“本领恐慌”意识,树立终身学习理念。克服党员干部对学习的认识上存在几个误区。一是“忙”的思想。。二是“虚”的思想。三是“满”的思想。让广大党员特别是机关党员领导干部有一种“本领恐慌”意识,时刻对自己在学识、眼界、能力等方面的不适应保持警醒,把更多时间和精力放在学习上,以强烈的求知欲和积极的进取精神,尽量多学一点、学深一点,不断提高能力,更好地担负起历史和时代赋予的庄严使命。(二)强化“能力席位”意识,增强履职尽责本领。做到三个必须,即:必须把理论武装工作放在首位,必须把学习和着眼做好本职工作结合起来,必须广泛地开展学习。(三)强化“督办落实”意识,推进学习持续深入。首先,建立和完善考评机制。按抓查学、述学、评学、考学、讲学的要求,对党员干部的学习情况进行考查考评。重点加强对理论学习的认识和态度、学习落实情况、学以致用情况的考核。其次,建立和完善激励机制。把学习作为判断干部素质、认定干部实绩的首要条件,把学习与单位评选先进、工作考核挂钩。通过建立领导机制、工作机制、队伍机制等等,来确保学习活动有条不紊地开展,形成一级抓一级、一级带一级、一级督查一级的工作格局。今年以来组织集中学习11次,党委书记郑以宏同志在《当阳通讯》上发表了《推进“五个基本”建设提升党建科学化水平》,在《三峡瞭望》上发表了《抓实基层基础工作,强力推进五个基本建设》的理论文章,其他党委成员也结合自己的工作实践撰写了22篇,理论文章,机关干部写各类心得体会文章达50多篇,通过不断创新方法、完善途径、拓展阵地、健全制度,切实把建设学习型党组织的任务落实在了基层。
二、着力提高舆论引导能力,营造建设富裕文明和谐玉泉的良好舆论氛围,今年围绕市委、市政府中心工作和办事处全年工作的总体部署,推出一些重点报道。突出抓好优先发展工业、新农村建设、文化建设、民生工程、文明创建等主题宣传。在__市级以上主流媒体用稿100条以上。
三、着力深化乡风文明建设,推动全处新农村建设向纵深发展,按照市委市政府对乡风文明建设的总体部署,进一步深化“一户三化”活动,大力开展乡风文明中心户建设,新发展乡风文明中心户30户,其中市级标准的5户。进一步加强“科技文化长廊”内的中心户建设,并逐步丰富其内涵,提高品位,增强中心户的示范性和带动性。穿心文明新村示范点建设在加快“硬件”等基础设施建设的同时,侧重于抓软件的提升,围绕探索建立清洁卫生长效机制,广泛开展各类文体活动和文化科技培训,定期开展清洁卫生评比、十农户评比等活动,文明新村工作有新提高。
四、全面启动生态走廊建设。远当路在玉泉境内全长20.9公里,共涉及6个村、20个村民小组。主干道两旁第一视线内共有农户1279户,其中楼房1071栋,砖混结构平房141栋,土墙屋67栋。向沿线所有农户发放了环境整治的《倡议书》,引导农民积极参与整治工作,提高沿线农民的卫生意识。先后组织相关村支部书记、驻村干部及相关单位负责人到仙洪试验区、__区、__县、__市等地考察村容整治和生态走廊建设。在沿线修建垃圾池57个,对沿线农户生活垃圾集中收集、统一清运,聘请保洁员进行日常保洁;通过以奖代补的形式组织沿线农户对门前地坪进行了硬化,共硬化地坪 520__ 平米;在沿线种植绿化树木 3000余棵,修建花坛 1700米。对部分土墙屋进行了拆除或改造,已拆除有碍观瞻的建筑物1180平方米,邀请__市夷陵建筑设计事务所有限公司对立面改造进行了规划设计。第一批房屋立面改造已完成房屋220栋。远当路沿线“脏乱差”的局面得到了较为明显的改观,生态走廊建设的效果初现。
五、着力推进基层文化网络建设,新建“农家书屋”7个,大力开展群众性文化体育活动:组织文艺节目参加了__市“三八”文艺汇演;与市图书馆联合在我处中小学开展了“共享工程世博行”活动;玉泉仙人掌经过我处收集整理,已经申报__省第三批非物质文化遗产保护名录;积极争取国家“村村通”政策,使百宝寨村200户农民看上了更加丰富的电视节目;开展各类科技文化培训7次;送电影下乡180场。同时抓好文化型乡风文明中心户等乡村文艺特色队伍建设。
今年以来组织集中学习11次,党委书记郑以宏同志在《当阳通讯》上发表了《推进“五个基本”建设提升党建科学化水平》,在《三峡瞭望》上发表了《抓实基层基础工作,强力推进五个基本建设》的理论文章,其他党委成员也结合自己的工作实践撰写了22篇,理论文章,机关干部写各类心得体会文章达50多篇,通过不断创新方法、完善途径、拓展阵地、健全制度,切实把建设学习型党组织的任务落实在了基层。
篇10:夏洛的网的阅读心得
在一个州的小镇上,一只母猪生下了一窝小猪,其中有只落脚猪。男主人约翰。阿拉布尔先生想把小落脚想、猪杀死,他八岁的女儿费恩就乐那只落脚猪,把小猪带回家养大,还为它去了名字,叫威尔伯。后来,费恩的舅舅霍默。L.朱克曼先生买下了这只小猪。在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着,在这里,威尔伯认识了很多动物:老鼠坦普尔顿、公鹅、母鹅、它们的孩子小鹅、全谷仓见识最多的老羊、羊羔……威尔伯的朋友,当然是夏洛了。然而,谁也想不到,夏洛。阿。卡瓦蒂卡——一直不起眼的蜘蛛竟然救了威尔伯。它在猪栏上织出了被人们视为奇迹的网上文字,这几个字逆转了威尔伯的命运,让它在集市的大赛中赢得了特别奖,和一个安享天命的未来。但是这时,夏洛的生命却已经走到了尽头……
在美国作家E.B.怀特的笔下,夏洛用爱和诚信织了一张大网,这张网救了威尔伯的生命。
这是一首生命、爱与忠诚的赞歌!有夏洛这样忠实的朋友,威尔伯可真幸运。为什么威尔伯最喜欢夏洛,因为夏洛能平等地对待人,它不会以富贵、贫穷来区分人。
除了母鹅对威尔伯好一点,其他动物根本瞧不起威尔伯,可夏洛不会。在它失落的时候,夏洛会鼓励它;在它坚持着再试一次时,夏洛会为它感到骄傲……在这复杂的世界上,这样忠实、真诚的朋友已经不多了。
篇11:村级文化下乡领导讲话
同志们:
在这鲜花满径、生机无限的美好季节,今天我们隆重举行管委会揭牌仪式。开发建设,是全县建设“宜人、宜人”的生动典型,是推动全县经济社会飞速发展的重要举措,是必将写进金堂历史的一件大事。在这里,我代表县委、县政府对揭牌表示热烈的祝贺。借此机会,我讲两点意见:
(一)立足本底,强调品质,深入探索规划新机制,提升新区居民幸福感。
当前,多规合一、多图合一的规划管理机制已为新区建设发展提供统一标准,统一平台。但真正具有前瞻性,结合当地居民生活,针对产业、文化、经济等多方面因素的规划研究成果十分有限,亟待在提升城市品质、增强城市活力方面做深入探索和研究。让规划与本底结合,让规划与发展结合,深入研究符合产业形态的城市规划,进一步增强规划的可操作性,进一步提高公众的参与度,进一步展示人文内涵,创造新的城市建设文化特色,留下我们这一代城市建设者的文化理念和文化足迹
(二)明确核心,强化服务,深入探索招商新机制,全面提升金堂城市影响力。
创新招商引资工作机制。管委会须以“大力招商引资、狠抓项目建设”为工作核心,把握“在谈项目落地生根,现有项目快速推进”两大环节。尽快完善项目协调服务机制, 提高招商引资服务水平。牢固树立“五心”服务理念,真正做到上门办、主动办,为项目建设创造良好环境,打造项目建设的“绿色通道”,使每一个项目都能“引得进,留得住”。
同志们,历史已经翻开新的篇章,美好前景令人特别振奋。新区各位干部们要振奋精神、团结一心、鼓足干劲,攻坚克难,为提升X城市品质,为增强X城市活力,为提升X人民幸福感、满意度作出更大的贡献!
篇12:文化传播公司合作协议
甲方:_________
身份证号:_________
乙方:_________
身份证号:_________
甲、乙两方本着公平、平等、互利的原则,在不违法的前提下拟订合作协议如下:
第一条 位于发廊[以下简称“发廊”],面积 平方米,美发设施设备齐全,之前一直由甲方持续经营,甲方依法享有完 整所有权,现甲、乙方合作,共同经营发廊。
第二条 合作方式
1.乙方以现金加入甲方经营的发廊,乙方每年享有分享20% 利润的权利, 为此乙方同意一次性支付甲方的对价。
2.甲方享有每年分享80%利润的权利。
3.发廊的所有权、场地使用权以及发廊设施设备所有权由甲乙双方方享有。
第三条 利润分配
利润由发廊经营所得扣去经营成本并依法缴纳相关税费后最终确定。 经营所得指发廊正常经营的所有收入。 经营成本包括经营提成、其他员工(主要包括助理、收银员、做饭人等)工资、房租、水电气费、原材料采购费、设施设备采购与维修费等与发廊日常经营相关的费用。
第四条 债务承担
如在合作期经营过程中有债务产生,债务先由发廊的经营所得支出,经营所得不足清偿时或导致发廊其他财产受损的,以甲乙双方按分红比例承担。
第五条 质量事故
发廊的经营过程中,实行发廊师傅负责制,因技术原因出现客户提出质量异议或投诉的,由责任方自行处理,若因此给发廊导致损失的,由发廊从其经营提成以及利润中直接扣除相应的损失。
第六条 合作期限 年,自年 月 日起至 年 月日,合作期限届满若双方没有异议,双方可以重新签订协议,甲方退还乙方入股本金。
第七条 退出机制
双方任何一方拟终止履行本合作协议的,应当提前一个月书面通知其他方; 一方拟出让本合同的分红权时,本协议的其他当事人有优先受让权,未经双方一致同意,不得将分红权转让本协议之外的第三人,未经双方同意而自行将分红权转让他人的给发廊造成损失的,责任方应对发廊赔偿。 乙方退出发廊后,不能在发廊所在地区继续工作或开新店。
第八条 本合同如有未尽事宜,应由双方集体讨论补充或修改。 补充和修改的内容与本合同具有同等效力。 本合同一式 2 份,双方各执一份。本协议各方签字之日起生效。
甲方:_________
乙方:_________
年 _________月_________ 日_________
年 _________月 _________日_________
篇13:小学阅读工作计划
一、学情分析
长期以来的应试教育,使得学生听、说、读、写的各项语文基本能力之间发展呈现出不平衡的现象,“写”的地位过于偏重,迫使听说读的能力成为其附庸,失去了本身的独立性。同时过重的学习负担,使挣扎于茫茫题海的学生失去了原本可以用来阅读的宝贵时间和形成扎实的基础知识、积累丰富的社会经验的机会,久而久之,冷落了阅读训练,忽视了阅读能力的培养,造成我校阅读落实不够。低年级同学没有读书兴趣,中高年级同学有一定的阅读兴趣,但阅读时没有方法,走马观花没有收获。
为了能使学生能够进行大量的课外阅读,并能借助课外阅读丰富、滋养学生的心灵,充实学生的头脑,继续推行阅读校本课程的开展,注重阅读的实效。
二、教学目标
1.改善阅读环境,营造阅读氛围,强化阅读指导,树立“大语文、生活语文”的理念,搞好课内、课外阅读的有机衔接,认真完成课标规定的小学各阶段阅读目标。
2.培养学生的阅读兴趣,引导学生确立正确的阅读态度、阅读动机,养成良好的阅读习惯、读书品质,掌握科学的阅读方法。
3.引导学生在阅读过程中进行文化的积淀和文化的建构,开拓学生的精神世界和心灵空间,帮助学生树立正确的价值观、道德观、审美观,提高学生的人文素养和科学素质。
4.提倡“快乐阅读、超功利阅读”,丰富学生的校园生活,提高学生的校园生活质量和幸福指数。
5.以“读书周”为载体,以阅读校本课为主要形式,营造书香校园;通过“读书周”活动,从书香校园向书香家庭、书香社区拓展辐射。
三、具体措施
1.创设阅读氛围,完善阅读环境。设置学生的读书名言录、读书明星榜、读书成果展示窗等。
2.重塑阅读的精神文化。充分利用板报、广播站、网站宣传优势,全面营造“读书的学生最快乐、读书的学生最幸福,读书是高雅的事情”的舆论氛围。
3.整合阅读资源。充实、更新存书,建设班级图书角、校园图书馆;在调查学生期待视野与阅读兴趣的基础上,让必读书目、推荐书目、自读书目构成完整的链条,互为补充,相辅相成;发挥流动图书的作用。
4.发挥团体效应。从抓教师读书开始,进而感染学生读书;表彰喜欢读书的学生,影响尚未进入状态的学生。
5.运用求成动机,积极开展丰富多彩的读书专题活动,给学生提供多角度展示读书成果的机会。让学生发现读书的乐趣,变“要我读”为“我要读”,使读书成为习惯,成为自觉行为,成为自己生活的一部分。
6.创设阅读的环境场、时间场。废除一些不必要的考试,减少一些学科书面作业,统筹协调各类活动,减轻学生的课业负担、心理负担,给学生提供充足的自由阅读的时间。
7.建立导向、激励、制约、评价机制。出台学校课外阅读激励、评价方案,对学生本期阅读校本进行统筹规划,实施分级、分段、分层次评价。
8.构建阅读的社会微环境。与家长及时沟通,争取家长密切配合,实施亲子阅读计划,为孩子购书、节假日读书创造一个宽松的家庭氛围。
9. 进行一系列的读书比赛。暑假读书征文,“我与经典有约”读书朗诵比赛等。
四、阅读时间的安排
1.统筹安排学生课外阅读的时间,拟定为有机相连、互为补充的3个系列:师生共析、共悟阅读方法(每周一节的校本阅读课),学生自由阅读(校内午间课、星期天),假期阅读、亲子阅读(寒暑假)。
2.得法于课内,得益于课外。阅读课不能挤用、挪用,确保效率;在阅读时间安排上要走出两个盲区——星期天、节假日。
五、阅读校本的要求
2.引导、鼓励学生选读各种类型(文化系列、历史系列、探险系列、人物传记系列、科普知识系列、文学小说系列等)、各种体裁(童话、寓言、诗歌、小说、散文、剧本等)、各种风格(豪放、婉约、绮丽、恬淡、朦胧、意识流等)的作品,构成学生自读书目系列。
3.为了方便教师在阅读指导课上进行阅读方法、技巧的指导,选择一本同龄学生喜爱的畅销书作为共读书目。旨在让必读书目、推荐书目、自读书目构成完整链条。互为补充,相辅相成。
篇14:文化活动总结
xx年X月XX日下午,XX班全体学生及全体学生家长在学校多功能教室举行了“家校联合式”主题班会活动——快快乐乐过春节。这是以“传统节日”课程为切入点,把家长会和班会两者有机结合起来的一种创新班会。
主题班会上,老师、家长、学生共同参与,观赏学生成长足迹照片、竞赛答题,趣味游戏、才艺展示等多种喜闻乐见的形式贯穿始终,教师运用多媒体组合课件,让活动的程序完整合理,形式新颖,尤其是以学生为主体,内容实在,富有强烈的感染力,充分调动学生的非智力因素,极大激发学生的“潜在智慧”和参与热情。
通过开展这次以“春节”为主题的班会,不仅让学生深切感受到了春节的文化,知道了怎样过春节才更快乐,更有意义,而且由于家长的参与,既丰富了主题班会的内容,又为增强学校、教师、家长之间的沟通做出了有益探索,同时也增进了家长对孩子、孩子对家长的了解,为家庭教育提供了很好的契机,有利于家校合作共育的进一步深化。
现将本次活动总结如下:
一、领导指导有方,注重实效
每个传统节日都有一个年代久远、寓意深刻、耐人寻味的故事。每个传统节日都给人以热爱生活,讲礼仪,重情义,报效祖国和人民,奋发向上的精神力量。但是这些节日在孩子们课本上没有详细的介绍,再加上近年来受“洋节”的冲击,使得孩子们对这些传统节日的文化、习俗等方面的了解知之甚少,从而导致少年儿童对于中国传统节日文化表现出了严重的“营养不良”。因此学校领导决定利用传统节日资源开发活动育人课程,作为我校《家校合作有效途径的实践探索》省课题下的子课题《校本课程的开发实验与研究》的一部分,希望开发这种课程时以“中国的传统节日”教育资源活动为切入点,以人文传统教育为主线,以实践体验为途径,把丰富的中国传统节日民俗活动、文化,通过整合、创新、分层,以主题班会活动的形式进行重新设计,大胆创新,不断深化,赋予传统节日活动以新的内容的同时,使“中国传统节日”丰富的教育根植于孩子们的心间。
本节“春节”节日课程呈现时,我们校领导、行政领导都亲临课堂,就是在验证理论是否与综合实践活动紧密联系,设计出了贴近学生生活,贴近学生经验,具有时代气息、行之有效的主题活动,更在关注课堂的整体效果是否达到了预期的目标。
二、教师精心准备,细节把关
为了给家长提供全面了解孩子成长的机会,班主任李XX老师用了一个多月的时间把孩子两年来与她朝夕相处的成长照片及视频作了整理,并自制成有音乐、有画面解说的幻灯片。为了组织好本次活动,李老师提前在班级QQ群及微信群里通知家长开课的时间、目的、所带文具、用品及告知家长做好请假或调整工作的准备等,为家长能够带着目标在课堂上安心听讲做好了保障。同时李XX老师就活动课的展示内容在自己反复推敲,仔细琢磨的基础上,不停地与同年级老师、班主任老师沟通交流,不断地改进提高;在这里我要特别说一声:这次活动的奖品全是李老师自费买来的。我是在她讲课前才知道的。她说:看到孩子们一天天进步了,一天天懂事了,我特别高兴,借“春节”这次主题班会,我要在比赛环节给孩子们发一些喜庆的奖品,好好地谢谢我的孩子们。这位年轻的老师对孩子们这样用心,真的是让我特别感动!不是说礼物有多么昂贵,主要是这份爱心无价!
家长学校于XX老师根据主题班会活动的内容安排,提前设计并打印了家长听课反馈表,学生参与活动的心得体会表,并协助班主任老师做好一切准备工作;
少先大队辅导员赵XX老师在活动当天,安排了十多位少先队“志愿者”,设置在学校校园至各楼层的拐弯处,以这样的引领方式热情迎接三(5)家长的到来;
信息中心主任崔提前安排了李和何XX老师负责照相与摄像。
门卫师傅对入校的家长严格过关。
三、家长积极参与,及时反馈
这次活动中,家长的出席率是100%,可见XX班学生家长对孩子的教育是非常重视的,对学校的工作也是大力支持的。到校的家长们不仅能认真听课,积极参与课堂互动活动,而且反馈及时,谈感受收获的同时也给我们提了合理化建议。在此,对XX班全体参与家长表示深深地感谢!家长的反馈表全部发在于爱萍老师的博客中。这里摘录几个家长的反馈信息,与大家分享。
XX班所有的家长都在反馈中谈到:感谢李XX老师的辛苦付出,感谢学校和班级举办这样的活动,给家长提供近距离观察、交流、互动的机会。希望这样的活动多多举行,这样不仅便于家校沟通与理解,而且这种亲子同堂的经历是终生难忘,有利于孩子们的成长!
四、学生情绪高涨,收获很大
本次的节日课程虽然是以主题班会和家长会的形式展开的,但同时也是一次亲子课堂。李老师在设计时,共分成了六个版块:一是展示“成长足迹”照片;二是“家长即兴答题”;三是“孩子与家长分组竞赛”;四是谈家风;五是倡导“热情小主人,文明小客人”活动;六是“家长与孩子合作制作灯笼”。中间在见缝插针地穿插了“才艺展示”。每个活动都那么的有趣,孩子和家长配合默契,都全情投入到活动中。加油声、掌声、笑声充斥在一起,家长和孩子都沉浸在快乐的氛围中。特别是最后的合作制作环节。让每个组的所有的家长和孩子们心往一处想,劲往一处使,拧成一股劲,气氛很是热烈,也让年的味道更浓了。最后XX班的大红灯笼挂起来后,家长和孩子们都是兴奋之情溢于言表。
整场活动流淌着亲情,洋溢着欢乐!活动后,孩子们也认真地写出了心得体会。在这里摘录几段,与大家分享。
孩子们的表达虽然还不是很流畅,但字里行间也能看出他们长大了,懂事了。他们都
很感谢老师对他们的关心,很感谢爸爸妈妈课堂的参与,更感谢爸爸妈妈对自己的付出。而且在“春节”的主题会中收获了很多知识。祝我们的孩子们健康快乐成长!
五、团队通力合作,共同努力
在制定出可行方案后,学校领导统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,确保了活动的实效性。
活动承担人:李
组织:李主任、于XX老师及三年级组
方案、各类表格制作等于
协助:教导处教研室大队部信息中心、三年级班主任及少先大队志愿者
摄像照相:崔、李和何
活动呈现时,我们三年级班主任老师恰逢有课,但组长李XX老师与三年级其他班主任都提前把周三的课调换,目的就是想借此次机会,针对李XX老师的课来一次深入的教研,让以后的活动少点遗憾。在此,非常感谢她们的支持和鼓励!
六、活动后续工作,即时完成
1.在博客中完成主题班会活动过程的图文记录。(于已完成)
2.在博客中登载家长的反馈信息(于已完成)
3.在博客中登载学生的心得体会(于已完成)
4.完成2本档案的建立。(于已完成)
5.做好活动反思。(李已完成)
6.做好活动总结。(于已完成)
活动已过去几天了,我还在一直回想整个活动的过程,不断地与听课的老师沟通交流,不断的认真阅读家长与孩子们的反馈信息:虽然老师们觉得这样的形式非常新颖也很实用,家长的反馈全是赞赏与支持,孩子们的收获也很丰实。但也有待完善改进的地方:
1.活动前应邀请几位老师同在一起,把“活动的内容与程序”与李老师再来一次磨合,严格把关后,活动呈现中可能更紧凑。
2.孩子们反馈表交回后,我发现孩子们写得作业不是“上天”,就是“入地”,才意识到自己工作的失误。应该在孩子们的反馈表一栏中打上格,这样的作业才能干净整洁。
3.课前我与家长、孩子们互动时,应该给家长一个温馨的提醒:因为是亲子共堂,家长不仅要在课堂上以身作则认真听讲做好榜样,还应在孩子听课时加以引导和鼓励。这样的话,李老师在“掌控”活动中就会少费力。
最后,我谨代表我个人衷心感谢参与此项工作的全体领导、老师、家长和孩子们,谢谢你们的指导帮助、密切合作与大力支持!
篇15:关于大学寝室文化大赛活动总结
为了展现我院骨干校建设的冲刺阶段的成果,响应我院文化年建设活动,丰富我校师生业余文化生活,加强校园精神文明建设,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长。因此劳经系秘书部与生活部决定联合举办举办“我的宿舍,我的家”宿舍文化评比比赛。
“我的宿舍,我的家”宿舍文化评比活动已圆满完成。我们也由评委评出一、二、三等奖及优秀奖,其中一等奖为517宿舍,二等奖是618、609(男)宿舍,三等奖为327、509和613宿舍,获得优秀奖的宿舍为603、609(女)、222、616及524宿舍。
这次活动,通过展示同学们的宿舍文化生活及宿舍摆放布置,增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。
在本次宿舍文化评比活动中,既可以看出劳经系学生会秘书部、生活部的宣传、组织能力以及各班级对我部的支持,同时可以体现同学们高尚情操和积极向上的健康风貌。此次评比活动,开展有序,经过劳经系秘书部、生活部各部成员的共同努力,将“美丽劳经”的主题落到实处,进而体现与深化了主题。在各项细致具体的工作中,注意协调,使得活动得到圆满成功。但在此次活动中因为前期彩排不足的原因致使整体节奏太慢,我们会在今后的活动中注意前期彩排。
我们会在以后的活动中继续努力,取得更好的成绩。
劳经系秘书部、生活部
20__年5月16日
篇16:低年级阅读教学反思
《巨人的花园》是一篇童话故事,四年级的孩子对通话还是比较感兴趣的,里面人物的对话很多,所讲述的道理浅显易懂,这是我选择本篇文章的主要目的。拿到这篇课文首先要明确教学目标,然后再针对教学目标设计教学。其实我的教学主要根据浙江上虞市阳光学校王铁青老师的教学设计,再根据学生的实际进行修改,下面就针对自己的教学谈谈感受:
一、插曲,设置悬念
上课开始,直接向学生介绍:今天要学习的课文是英国作家王尔德的《巨人的花园》,然后向学生介绍王尔德创作的小插曲,给儿子讲这个故事的时候竟然留下了眼泪,当儿子问他为什么哭得时候,他回答:“真正美丽的事物都会让我留下眼泪。”设置这个小插曲的主要目的是激发学生的阅读兴趣,激发学生对“真正美丽的事物”的思考。
二、词语,浓缩画面
出示两组词语,一组是表示春天画面的词语,一组是表示寒冬的词语。想让学生读第一组词语,学生感觉温暖,于是我及时板书“温暖”,但温暖是板书在后面的。接着让学生发现第一组词语里面的“洋溢笑声”与其他四个词语描述的对象不一样,从而进一步体会温暖,但在运用“洋溢笑声”说句子的时候遇到了一定的问题,主要是我的失误,课文里这并不是作为一个词语出现的,应该根据课本来说句子。然后把词语放在具体的句子里,让学生想象画面,指导朗读,效果出奇的好。第二组词语的教学与第一组相同,让学生充分感知寒冷,并板书。
这两组词语的设置,即使为了感知、理解词语句子,更是为下面课文的学习做铺垫,“究竟是什么让温暖的院子变得如此寒冷呢?”
三、研读,感悟冷酷
先让学生找出原因,学生很轻易找出“唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!”接着让学生找出表现巨人冷酷、任性的语句,本来我设计的是巨人一次比一次生气的三句话,但学生却提到了“砌围墙、禁止入内”,于是我把学生的回答加以整合,先出示表现巨人一次比一次生气的三句话,让学生抓住里面的关键词语“很生气、又发脾气、大声叱责”,理解体会巨人的冷酷。先让三个学生读,在指导后再读,学生竟然读得好像自己就是那冷酷的巨人。结合实际,让学生谈感想,学生能充分感知孩子们伤心、难过,似乎巨人与孩子们相遇的情景浮现在我们的面前。并再次出示句子“巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。”让学生再次感知任性、冷酷带来的后果,再次读“唤来寒冬的,是你那颗任性、冷酷的心啊!”
四、思辨,感受不幸
让学生明白最不幸的是巨人,原因在于“任性、冷酷”,并再次感知“唤来寒冬的,是你那颗任性、冷酷的心啊!”让学生找出变化,并明白原因:幸福来源于宽容、善良,愿与人共享美好的东西,并板书“与人共享欢乐”,到此本篇文章的道理也很清晰了!
五、我的感受
这是一节真实的课,课前只是让学生充分读,课堂上每一个环节的设计都要问问自己设计该环节的主要目的是什么?课堂上针对学生的回答及时调整课堂,一节课下来感觉学生注意力集中,回答问题积极主动,有效性高!真实的课堂才是最好的课堂!
篇17:最新文化市场行政执法的工作总结范文_行政后勤工作总结_网
xx年是新中国成立60周年,是深入贯彻落实xx大精神,以科学发展观推进“”规划顺利实施的关键之年,也是我国应付国际经济形势复杂变化,保持经济平稳较快发展的重要之年。这一年,可谓重大节庆多、重要活动多、敏感时段多,文化市场是否有序平稳发展,也是对全体文化稽查执法人员政治意识、大局意识、责任意识的重要考验。今年以来,市文化市场稽查执法部门在市文化局党组的正确领导下,在省市等有关业务部门的关心指导下,按照省市两级文化市场管理和文化工作会议的精神和部署,积极发挥和调动文化稽查战线的集体智慧和力量,凝神聚力、抢抓机遇、奋发进取。全年文化稽查检查出动20624人次,受理举报投诉329件,查处各类案件225件,行政处罚765744元,行政转刑事案件2起。使全市文化稽查工作呈现出较好的发展态势,行政执法工作取得了出色的成绩。
一、加强队伍建设,用科学发展观统领文化稽查工作
文化稽查工作是文化市场行政执法的重要组成。它直接面向社会、面向群众,它的行政执法过程往往聚焦着社会各层共同关注的热点、焦点及难点问题。与人民群众的基本利益息息相关。因此,执法队伍素质的高低直接决定着行政执法工作的水平。结合学习实践科学发展观的活动,今年以来,在全市稽查执法队伍中开展了一系列主题活动。
(一)营造学习型组织,争当文化市场建设的轻骑兵
为扎实有效地开展学习实践科学发展观活动,市文化稽查队根据文化局党组提出的实践活动“突出一个主题、体现两个特色、实现三个结合、把握四个方面”的要求,以“争当文化市场轻骑兵”为目标,紧密结合文化执法工作特点,切实提高全体党员和执法人员整体素质和贯彻落实科学发展观的能力,增强大局意识、机遇意识、竞争意识,更加自觉、更加主动地推动文化市场的大发展大繁荣,努力争当南通文化市场繁荣规范的轻骑兵。
通过集中学习培训、专题讲座、报告会、解放思想大讨论等渠道和方式,全体执法人员精读了《毛泽东邓小平xx科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等学习资料,听取了关于坚持科学发展观建设文化繁荣的新南通、国内形势报告等专题讲座。写了具有一定质量水平的心得体会,如《用科学的发展观指导文化稽查,突出四度净化网吧市场》、《文化市场管理要以人为本,注重导向》、《构建和谐社会,必须全面落实科学发展观》等文章,使理论和实践做到有机结合。今年4月21日,文化部“综合执法频道”专题介绍报道了“江苏南通市文化稽查队践行科学发展观,打造阳光执法队伍”
(二)注重夯实基础,打造一流的执法队伍
为确保学习实践科学发展观活动见到新成效、实现新发展,也为了更好地履行市队监督指导基层执法部门业务工作的职能,重点做了以下三个方面工作:
(1)广泛开展“五大执法技能”比武竞赛的培训活动。今年3月10日借座行政中心702会议室召开的“全市文化市场管理和文化稽查工作会议”上,就部署动员此项工作,即围绕“政策法规、装备操作、案例分析、证据采集、文书制作”等五大技能,开展培训竞赛活动;7月7日,借座金桥大酒店再次召开“全市稽查队队长会议”,具体落实业务骨干,加强推进此项工作;9月1日,借座宁波渔港大酒店召开“全市文化市场行政执法案卷的评比工作会议”,选出28份案卷参加全省xx年文化市场行政处罚案卷的评比,从中脱颖出一批办案能人和新人。
(2)建立文化市场案件公示制度,增强查处案件的透明度。每季度,对全市文化市场重大行政处罚进行通报,通过媒体网站、座谈会、专题会形式进行通报,做到公开、公正地处理好各种文化市场案件,有效地建立案件查处公示制度,使查处的每个案件在“阳光操作”下进行。
4月10日,借座行政中心836会议室,召开“南通市文化市场行政执法重大案件通报会”,对7家网吧由于二次违规接纳未成人年的被行政部门处予“责令停业整顿并处罚款”的网吧经营单位进行通报,会上还与他们签订了目标责任状。
7月10日,借座星海饭店召开全市网吧业主培训班,会上再次通报上半年以来,全市71家网吧因违规超时经营,未按规定对上网人员信息进行核对登记的等案件情况,以法规宣传告之网吧业主,使之更好地守法经营。
今年6月8日,南通市人民政府门户网站专题介绍“市文化稽查队以案卷评查为抓手,促进依法行政”的报道。7月7日,在市政府门户网站部门要闻中报道了“市文化稽查队强化队伍建设,履行一岗双职”。
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篇18:社区老年人精神文化活动工作计划_社区工作计划_网
为了丰富老年人的精神文化生活,结合我社区的实际,现将今年的问题活动安排如下:
一月:以庆元旦开展大型文艺活动“牵手异乡、共度新春”金马镇“贺新春、过大年”系列文体活动和“贺新春、过大年”送对联活动。
二月:结合刘家濠社区春台会,开展“欢欢喜喜闹元宵、红红火火过新年”送文化、送岗位、送温暖系列活动。
三月:组织志愿者,集中开展“学雷锋、树新风、讲文明、促和谐”,我为社区献一份力,在社区开展“栽绿补绿”行动。
四月:结合金马镇政府为纪念共产党成立90周年,组织青少年参加“学党史、感党恩、跟党走”的主题教育活动。
五月:组织青年志愿者参与金马镇政府开展的“青春融入公益、共建和谐金马”五四青年演讲比赛。比赛以各个社区和党委政府组织共12个队伍参加,以现场评奖形式设立一等奖、二等奖、三等奖各一名,优胜奖数名等。
七月:以“歌颂伟大的共产党”为主题,开展红歌大家唱活动。
九月:以“欢度国庆”为主题,和其他社区一起开展迎国庆文艺演出活动。
十月:以“关心我身边的老年人”为主题,开展“九九重阳节”大团拜慰问老年人活动组织志愿者、义工服务队到残疾人、孤寡老人、空巢老人家中打扫卫生、送节日礼品,表达我社区对老年人的关爱。
十二月:以“我健康、我快乐”为主题,开展庆元旦趣味体育为主题活动。我们的主要目的是强生健体,欢乐开心,让全社区的老百姓都来参与,然后根据群众参与后的表现或多或少都能拿到奖券来兑换礼品,提高群众的积极性和参与率,是一项非常快乐活动。
篇19:2024文化艺术节致辞
尊敬的各位领导、各位专家、女士们、生先们:
大家早上好!
__凤冈蜂岩、首届“民族民间文化”艺术节就要开幕了。在此,我代表中共蜂岩镇委员会,蜂岩镇人民政府以及全镇三万六千多蜂岩各族人民向莅临本届艺术节的各位领导、专家,表示深深的感谢并致以热烈的欢迎。
蜂岩镇位于凤冈县南部,距凤冈县城40公里,是凤冈有机茶重要的生产基地和著名的历史文化之乡。蜂岩历史文化悠久,生态旅游资源丰富,既有闻名遐迩的万佛山森林公园和声名远播的集“奇、险、峻、秀”的万佛大峡谷;也有见证蜂岩历史文化底蕴的巡检土司衙门,宝峰寺、一品泉、万寿宫等历史古迹,还有蜂岩人民喜闻乐见的“花灯、茶灯、狮子灯”等民间艺术。带有旧时宫庭音乐遗风的“丝弦灯”,曾两度亮相中央电视台。成为蜂岩民间文化的亮点;极具神秘色彩,原滋原味的傩戏表演,传承数千年。将为贵州将傩戏申报为世界非物质文化遗产,提供最为原始的声像资料。
本届民间艺术节有文汇演出,蜂岩民间艺术收藏展,民间艺术公开课,以及展示蜂岩土家油茶、米花、荞皮、黄饺等独具特色风味的“小吃一条街”。举办这届艺术节,拟在展示蜂岩镇多姿多彩的民俗文化,保护和传承这独具地域特色和民俗风情的民间艺术,让民族民间文化进校园,在全镇上下营造挖掘、保护和传承民间文化的氛围,达到“产业兴镇,文化强镇”的目标。
“有朋自远方来,不亦乐乎”,各位领导、专家,蜂岩的山山水水欢迎你们,热情好客的蜂岩儿女欢迎你们,我们通过举办这届艺术节是为了让您们了解蜂岩,爱上蜂岩,支持蜂岩,为蜂岩经济社会的发展建言建策。最后祝各位领导、专家在蜂岩期间身体健康,生活愉快。
谢谢大家!
篇20:关于阅读的国旗下讲话稿
打开书的扉页,有卢梅坡的“梅雪争春未肯降,骚人搁笔费评章”,有李商隐的“青女素娥俱耐冷,月中霜里斗婵娟”,还有白居易的“上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见”。
我童年生活的乐趣,很大程度来自阅读。阅读如在缤纷落叶中拾起一片金黄的叶子,细察其纹理;如在清风流水中轻轻地闭上眼,感受自然的奇妙;如在一片树林中,与鸟儿嬉戏,与风儿捉迷藏。
我爱阅读。小时候,我喜欢老师给我们讲的一个个故事,像《灰姑娘》《白雪公主》,我总是不厌其烦地让老师和妈妈给我讲好多遍。后来,我识字了,就自己看书,看的大多是童话、寓言,虽然对内容一知半解,但依旧带给我深刻的印象和久远的影响。
三四年级的时候,我读了《三国演义》《红楼梦》等名著。还记得《三国演义》中的刘备为了统一乱世,屈尊纡贵三次请诸葛亮,他坚持不懈、顾全大局的精神真让我佩服。《红楼梦》中的林黛玉是个多才多艺的女孩儿,作诗、画画她无一不精,她是我最喜欢的书中人物。
现在,我最喜欢阅读《汤姆·索亚历险记》和《假如给我三天光明》。汤姆天真顽皮、爱冒险和不喜拘束的性格让我想起了我童年的点点滴滴,他在危险面前的沉着、机智、勇敢,让我不禁自惭形秽。《假如给我三天光明》中,海伦·凯勒在一场大病中成了聋哑儿童,从此,她的世界充满黑暗、孤独与寂寞。后来,安妮·莎莉文来到她的世界,像天使般照亮了她的心房,照亮了她的世界,海伦·凯勒也不负众望,经过不懈的努力,走向成功之路。海伦·凯勒教我在逆境中笑迎冰雪、迎难而上。安妮·莎莉文教我只有爱才能打开封闭的心窗,融化心灵积雪。
阅读是个美妙的过程,像飞翔在辽阔的天空,遨游在宽广的海洋,尽情吸收知识的精华。
阅读啊,你读出了我美丽的童年,读出了我成长的道路,读出了我成功的阶梯。你告诉我丰富的人生色彩,又帮我描绘了精彩的人生。