初中毕业家长代表发言稿
亲爱的领导、老师、同学们大家好!
在这个太阳正晴、秋风送爽的日子里,我们欢聚一堂,隆重举行初三年级毕业典礼,我感到无比的温暖与幸福。
人们常说,树有年轮,社会有年轮,我们师生也有年轮,我们的年轮总是在一个学年的结束,尤其是学生毕业的时候具体的凸现出来。同学们,你们马上就要拿上红灿灿的毕业证书,跨入新的学校或走向社会去构建自己新的年轮了,这是人生的历程碑,是你更加宏图大展的时刻,为此,我作为一名普通的教师,感到无比的欣慰。请允许我代表初三的所有老师,向你们表示衷心的祝贺! 祝贺你们的成长和进步,预祝你们在将来的学习和事业中取得更辉煌的成绩。
同学们,三年前,你们带着童贞,带着梦想,带着家长无限的期望,从不同的学校,从四面八方来到五中,开始了三年的寒窗苦读。三年里,我们师生朝夕相处,同甘共苦,一起在知识的海洋里滂渡,彼此间结下深厚的友情。三年里,你们关心热爱集体,严格遵守学校纪律,刻苦努力学习,尊敬师长,团结同学,处处助人为乐,一举一动都为低年级的学生做出了表率。三年里,你们曾凭借自己的聪明才智和拼搏精神,为五中创下了一次次的辉煌,使五中威震全区。五中为有你们这样的学生而感到骄傲,五中忘不了你们,五中的老师忘不了你们,五中的光荣榜上永远记者你们的名字!
回顾三年,多么难忘,你们教室里黑夜灯光的静谧;多么难忘,运动场上你们矫健的身姿;多么难忘,你们为了一道道数学题争得面红耳赤;多么难忘,小卖部、饭摊前你们热闹的拥挤。如今校园内绿树成荫,它渗透着你们的汗滴,一块块五彩斑斓的黑板报,还留着你们熟悉的笔迹,校园的角角落落,哪一处不印着你们的足印,教学楼内外,至今还回响着你们的欢声笑语。三年中,你们在母校有追求,有失落,有得意,有烦恼,有欢乐,有忧愁,有友爱,有孤寂,现在最有的是别情依依……三年很长,三年也匆匆,记得有首歌唱道:“将来会有那么一天,我们要走得很远很远,告别了亲爱的老师,告别了熟悉的校园,带着老师深切的期望,去把少年时代的理想实现……”,将来的那一天,不就是今天吗?今天你们要告别母校,像一只只羽毛渐丰的小鸟就要飞走了,此时此刻,你们可知道和你们朝夕相处的老师对你们有多么留恋?又有多少遗憾?我们恨不能让时间车轮倒转,让我们共同再来重塑三年,若是那样,我相信,我们的老师将会做得更加尽善尽美,同学们也会更加珍惜每一天。
离别的日子,总觉着不安,我们担心,担心你们,这一只只小鸟羽毛未必全丰,是否经得住今后的考验;担心你们,在今后的航程中,是不是会触礁翻船;担心你们,在攀登科学高峰的路途中,能否捷足先登,莫问高,只顾攀……还是把担心变为临别前的叮咛和期盼吧,我们盼望你们,不管走到哪里,你都别忘了你曾是五中的一员,你的一举一动绝不给五中丢脸;盼望你们,今后学习历程再艰难,都不要叫苦喊累,要勇往直前;盼望你们,象颗颗螺丝钉,不管放在哪里,都要坚守岗位,金光闪闪;盼望你们,遵守法纪,出淤泥而不染;盼望你们,勤于学习,修心养性,树立科学而正确的人生观;更盼望你们,学习工作的捷报往母校频频传。
千种叮咛,万种期盼,请你永远珍惜和记住这一天,请你记住你的老师,你的同学,记住他们的姓名、仪表和特点,请让我们握手,彼此道一声:珍重,再见!并用微笑表示感谢和祝愿,不管地老天荒,我们都彼此息息相关,让我们携起手来,去共建更辉煌的年轮,去创造更美好的明天!
谢谢大家。
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篇1:国旗下讲话稿家长会
老师、同学们:
上个星期我们每个年级相继召开了家长会,家长会有项重要的内容就是同学们给父母写一封信,表达一下你说不出口的那声爱。我们也让每个父母给孩子写一封信,同样表达一下他说不出口的那份爱和对你们的期待。我想起了03年一个叫张浩的同学。进入高三开始彷徨、倒退、不想学习了,我曾在他的书桌里搜出7本武侠小说,现中毒很深。我把他父母喊来了,他父亲是农民,在家开四轮拉砖,母亲是一个小学教师。我们商量如何挽救张浩:他父亲说让我来陪读吧!自己搬了张课桌坐在教室后面,一周过去了,没有效果;他父亲又建议:我把孩子带回家吧,陪着孩子到工厂里干活,两周过去了,我再见到他们父子俩时,又黑又瘦,但张浩开始改变了,作业开始写了,上课开始听了;他父亲每一周都会给他送一封信,我给张浩说:能不能让我看一下,他说行。信中是一个母亲对儿子每周日回家细节变化的表扬和对张浩未来的期待,很朴实、很感人。我同张浩商量,能不能让同学们共同分享一下?他犹豫了一天,同意了。每一星期我让班上写字最好的同学把张浩的信抄写在后面的黑板上,全班同学齐读。在张浩母亲不断地鼓励下,张浩发生了巨大的变化,早上第一个到班,晚上最后一个离开教室,背书最快,作业最工整……高考成绩揭晓了,谁都不相信,他竟考了628分,被北京理工大学录取。这就是爱的力量。
暑假家访中,我迈进了许多学生的家门,见到了许多学生的父母,不管当官的、还是种地的,不管艰难还是有钱的,每一位家长都和张浩父母一样,爱子如命。每一个都在艰辛地付出,每一个都对孩子充满了期待。开学后,我看到了你们,许多同学在奋力拼搏,但也有一些同学却麻木不仁,上课在睡觉,自习在吃东西,早上不起床,即使被罚站到外面也嬉皮笑脸,晚上玩手机到天明……这些同学,享受着父母的爱,却从不想到回报,我不相信他是一个真正的人。如果我们把父母当成朋友,试想:在我们所有的铁哥们中,能不能找到这样一个朋友,十几年来,供养着你、担忧着你、牵挂着你,甚至承受着你的不满发泄……找不到第二个吧!试想:又有哪个朋友的付出不想得到回报?只不过父母的索取更多是精神上的,是你生活、学习上的进步。自立吧!同学们,用你们的努力来报答父母的付出,用你们不断地进步来回报父母的赤诚。
篇2:家长讲话稿范文
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
能有机会参加今天的升旗仪式并代表所有的家长讲话,我感到非常荣幸,也特别的激动!二中近年来的变化我们家长看在眼里,高兴在心里,现在的二中拥有先进的教学设备,优美的校园环境,有醇正的校风,更有一支非常敬业的教师队伍,请允许我代表所有的家长,向为我们的孩子们付出艰辛劳动的各位老师道声“辛苦了”,感谢各位老师为孩子们付出的一点一滴,孩子们不会忘记你们,我们家长同样非常感谢你们!谢谢你们了!
孩子们,人生当中,处处都有挑战,挑战给了我们宝贵的经验,不管在哪里,都要参与挑战!知识可以通过学习得到,而一个人的成长,必须通过历练,中考、高考、学业水平测试以及期末考试都是你们人生的一次历练,一个人,想要优秀,你必须要接受挑战,如果你不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀,世界上本没有什么天才,所谓的天才就是靠自己的努力,发掘出自身的潜力从而改变自己的命运,而那些非天才们只不过是让自己的潜力继续隐藏罢了! 孩子们,带着乐观的心态去面对你人生的每一次挑战,全力以赴去努力,结果固然重要,但你们付出努力的同时,也会拥有超越自己的勇气,面对困难的决心,那将是你人生最大的财富,要知道,你最终超越别人远没有超越自己更重要,最艰难的胜利是战胜自己的胜利!曾经看到网上的一篇文章,一个刚参加完高考的孩子写的,43天让高三学生从317分提高到622分,大家可以上网看看,他的口号是:别人被考试折磨,我们折磨考试!所以孩子们,无论你现在的成绩怎么样,过去不代表未来,而未来取决于现在,人生没有什么不可能,下定一个决心,你也可以成为一个创造奇迹的人!下面我将送大家四句话: 第一:将个人行为习惯的养成进行到底。
习惯决定命运。我相信我们四中的所有孩子都会对自己负责,对老师、家长负责,对自己的前途负责。
第二:奋斗目标决定奋斗结果。
俗话说:一口吃不成胖子,成功的道路是也是一级一级实现出来的。希望你们实事求是地给自己定位,通过自己的努力,考上自己理想的学校,就是我们家长、老师共同的心愿。
第三:态度决定结果,有压力才有动力。
记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力! 我们做父母的虽然不能随时随地陪在你们身边,心里却牵挂着你们,希望你们在学校能“上好每一堂课、抓紧每一秒钟、练好每一题!”
第四:方法决定结果。
有了科学有效的方法,我们的学习就定能事半功倍。
孩子们,希望你们用追求、奋斗和汗水回报爱着你们、关心你们的人!希望你们在将来回眸时,可以自豪地说,我尽力了,可以无愧于自己!孩子们,你们一定要记住,你们的身后有老师和家长!我们永远支持你们!谢谢大家!
篇3:家长学校开学典礼讲话稿
尊敬的各位老师、家长们:
你们好!
首先感谢双龙中心小学,为我们提供了这次相聚的机会,还要感谢班主任胡媛祖老师,使我能够对如何培养孩子进行交流切磋,这将会更有利于孩子的成长。我的孙子叫张自航,自从进入一年级甲班后,我发现孩子变了,变得快乐了,自信了,上进心强了,也爱读书了。这是老师管理和教育的结果。
在平时,常有一些家长、朋友和我探讨孩子的教育问题,我认为小学前要培养好的生活习惯;小学阶段要培养好的学习习惯;中学阶段要培养好的学习方法,这样才能进入良性循环,。一个好的习惯可以让孩子终生受用。
教育家叶圣陶说:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯”。美国作家杰克·霍吉在《习惯的力量》一书中说:“行为变成了习惯,习惯养成了性格,性格决定命运”。对儿童来说好的习惯是命运的主宰,是成功的轨道。学习成绩的竞争实际上是学习习惯的比赛。
下面,我从家庭教育的角度,谈谈对培养孩子良好学习习惯一些体会,我把它概括为“四个关注”和“三个要”。
一、“四个关注”
1、关注孩子上课听讲的习惯。
孩子是否专心听讲,最直接的方式就是联系老师,从老师那里直接了解情况。我经常问孩子,今天上课学了什么?最有意思的是什么?回答了几个问题?如果孩子什么也回答不出来,那孩子肯定是有问题了。
为了帮助孩子养成良好的听课习惯,作业之余让孩子说说语文学的哪一课,哪些内容感兴趣。数学什么地方难?什么地方容易?久而久之就促进了孩子专心听讲的习惯。
2、关注孩子思考的习惯。
孔子说:“学而不思则罔”。我认为“提出一个问题比解决一个问题更重要”。如果我们的孩子很少举手回答问题或从来都不问问题的话,那说明他在学习上有一种懒于思考,依赖老师、同学,或者是单纯死记、模仿等习惯。这样的话,孩子则是处在一种被动学习状态。
我们应该引导孩子去养成独立思考,善于提问的习惯,让孩子不仅喜欢去问问题,而且也愿意去寻找问题的答案,这对孩子的创造性思维及将来进一步学习都很重要。
3、关注孩子读书的习惯。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读,再阅读”。我从孩子很小的时候就注意培养他的阅读习惯,从漂亮的幼儿画报,到少儿科普读物,随处都有他看的书。
老师也经常把读一篇小故事,查一点小资料作为课下作业,孩子阅读兴致就更高了。因为有了良好的阅读习惯,学习变得轻松了,这也为培养孩子的自学能力打下了良好的基础。
4、关注孩子作业的习惯。
我们不仅要关注孩子作业完成的质量,而且要关注孩子作业完成的时间。有不少的家长,包括我自己都有个这样一个感觉,只要看见孩子坐在书桌前,就感到高兴,而不管他在干什么。
实际上,由于孩子年龄不同、个性不一,每次能够集中精力的时间长短也不一样,做家长的要从实际出发,根据作业内容规定作业时间。不要让孩子形成磨磨蹭蹭、不讲效率的习惯。
二、“三个要”
1、要有坚定的态度。
良好习惯的形成是一个艰难的过程,要持之以恒。特别是孩子已经养成了一些不良习惯的时候,家长坚定的态度就更加重要。美国大作家马克吐温曾经说过一句挺有意思的话,对纠正孩子的不良习惯有启发意义。他说:“习惯就是习惯,任何人都不能把它从窗口扔出去,只有哄着它从楼梯下去,而且每次只能走一层”。
2、要以身作则,言传身教。
家长自己在看电视,却让孩子做作业,这不仅容易引起孩子的反感,而且也影响孩子的学习。
3、要赏识孩子,要善于发现他们的闪光点。
俗话说得好,“数落子千过,莫如夸子一长”,与其让孩子在没完没了的批评中纠缠做错的事,还不如适时的表扬,给孩子的每次进步来鼓掌喝彩!我坚信一个优秀的孩子不是骂出来的而是夸出来的。
总之,良好学习习惯的形成不是一朝一夕的事,但是,形成良好学习习惯则是孩子一生一世的事。可怜天下父母心!孩子永远是父母心中的希望!愿每一个孩子都能在学习的航道上顺利起飞!
以上所谈只是我个人的一些认识,不当之处请批评指正。
篇4:家长开放日国旗下讲话稿
老师们,同学们:早上好!
今天我国旗下讲话的内容是:冬季锻炼,强身健体。
法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言:“生命在于运动”,没有运动也就没有了生命,缺少运动生命也是短暂的。寒冷的冬季已经到来,为了抵御严寒,增强身体免疫力,越来越多的人都在参加各式各样的体育运动。
冬天是一年的末尾,也是我们体育锻炼的大好时节。冬季体育锻炼,接受阳光的照射,弥补阳光照射的不足。阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌,对人体有消毒作用。还能促进身体对钙、磷的吸收作用,有助于骨骼的生长发育。尤其对正在长身体的青少年来说,多参加户外锻炼更为重要。参加冬季体育锻炼,不仅能增强体质,还能锻炼人的坚强意志,提高身体的抗寒能力。俗话说:“冬天动一动,少闹一场病;冬天懒一懒,多喝药一碗。”说的就是这个道理。
冬季体育锻炼,还可以加快血液循坏,增加大脑氧气的供应量,这对消除大脑长期工作带来的疲劳,增强记忆力,提高学习效率,都有积极的作用。
那么,怎样科学地进行身体锻炼活动呢?我们知道,体育锻炼的实质就是通过机体的活动促进某些器官、肌肉的发育,促进身体健康。要想锻炼取得实效,必须注重科学锻炼,否则会事倍功半,甚至事与愿违。
随着冬季的到来,气温逐渐降低,在锻炼时要注意保暖。还要注重运动前的准备活动。大家在锻炼前可进行像热身跑,徒手操这样的准备活动来活动关节和韧带。此外,还要调控运动强度和运动量。适宜的运动量是增强体质的关键。运动量过大会造成身体疲劳,抵抗力下降,便会引起感冒等疾病的发生。所以掌握好适宜的运动量非常重要。
最后,希望大家通过体育锻炼有一个强健的体魄。祝同学们学习快乐,运动也快乐!谢谢!
篇5:婚礼仪式上家长的讲话稿
尊敬的各位来宾、亲爱的各位朋友:
大家中午好!
今天我们大家齐聚金福盛,共同感受爱在深秋的意境、情暖初冬的温馨。--、--攀两位新人喜结连理,可喜可贺!我谨代表--所在单位-----市--学校全体--余名师生员工向两位新人表示新婚的祝福,祝他们:幸福的生活越“攀”越“高”,未来的日子“艳”阳高照!同时我也代表--的同仁欢迎新郎官的家人从远在西安的家乡来到--!
我们--市--学校是一所国家级重点中专学校,--是我们中间一名优秀的青年教师。她热爱教育、关爱学生,连续担任两届班主任工作,带领学生参加--市会计类计算器、点钞比赛多次摘金夺银,勇夺佳绩。她活泼开朗、能歌善舞,多次参加我们局里的文艺演出,一曲《滚滚长江东逝水》技惊四座。她工作勤奋、与人友善、为人谦虚、美丽质朴,深受大家好评。--攀先生能够追求到我们的--,想必应该也是一位不可多得的青年才俊。
这里我要向大家介绍,据我所知,祁先生是一位软件工程师,会日语、英语等六国语言,在北京、青岛等多个北方城市发展,事业有成,才华横溢,应该属于成功人士。两人从20__年大一的时候进行联谊寝室活动开始相识、相知、相恋、相爱,如今经过8个年头的历程,终于站在这里圆满礼成,这份感情确实值得珍惜。为了追随--,祁工程师不仅于今年3月来汉发展,这属于雁南飞,而且不停地使自己的软件升级换代,现在大家看一看台上,看他的长相已经与--具备夫妻相了。这让我们惊叹:这世间爱情神奇的力量!让我们再次掌声祝贺他们!
在祝福他们的同时,我有义务提醒两位新人:有了小家不忘大家,对老人、家庭、事业、感情都要兼顾,今天的婚礼是你们爱情的升级版,后面的事业、爱情双核需要你们不断地去奔腾处理。英国诗人雪莱说得好:冬天来了,春天还会远吗?再次祝福你们美好的未来!最后一首藏名诗送给两位新人:举案“祁”眉情意长,
登“高”“汪”远心怒放。
今日“攀”得“艳”南飞,
成就姻缘好“文”章。
篇6:婚礼仪式上家长的讲话稿
尊敬的各位来宾,亲爱的朋友们,大家好!
早就收到张--和赵--女士邀请我参加他们婚礼的短信,在10月19 日又接到张--父亲的电话,要求我在结婚典礼上讲话,心里非常高兴。
张--是我心爱的学生,我当了他三年的初中班主任。初中的三年,他是品学兼优的学生。中考公布成绩他与盐山县其他学校的三名同学并列中考榜首。那是我一生最幸福的时刻,因为张--圆了我的一个梦想。此后,他读高中、大学、研究生,我都一直关注着他,他没有辜负我的希望。张--也对我心怀眷恋,每年都专程到我家看望,并常打电话问候。在我的内心里,我与张--之间早已铸成了非同一般的师生关系。我更要感谢张--的父母及其全家,这么多年对我的念念不忘和尊敬,在他们身上体现了中华民族尊师重道的光荣传统和敦厚朴实的优秀品质。像这样的家庭必定会兴旺发达!
今天张--与赵--女士喜结良缘,终于成人成家,这是我许久的期盼。值此良辰美景,我亲眼看到他们手牵手,肩并肩,站在神圣的婚礼殿堂,我又一次享受了莫大的幸福!让我以深情的嘱咐来代替对你俩的祝福:
你们已经建立了自己的小家,同时你们也开始融入了包括双方父母兄弟姐妹的大家。家是讲孝心、爱心的地方。它是以奉献孝心、爱心为地基,以包容和宽厚为砖石,以责任与勤勉为屋瓦构建而成的幸福大厦。你们要仔细地经营,让家如磐石之固,如苞竹之茂!
你们要孝敬双方的父母,父母是水之源,树之根。“谁言寸草心,报得三春晖”!
你们要爱护兄弟姐妹,要珍惜骨肉亲情,知道同气连枝!
张--要关爱你的妻子,妻子是家庭的现在,更是家庭的未来!
我也希望赵--女士尊敬你的丈夫,丈夫是家庭的顶梁柱。举案齐眉,宜室宜家!
张--当年是一个勤奋读书的学生,从今以后,在家庭、婚姻这部“书”上,应该更加勤奋地学习。从古到今,还没有哪一个人敢说读透彻了婚姻、家庭这部“书”。我希望赵女士红袖添香,与张--共同用心来书写属于自己婚姻、家庭的传记,即使不能够打造特别的辉煌,也一定要成就为经典!
希望你们执子之手,永结同心,直到天荒地老!
希望你们恩恩爱爱,甜甜蜜蜜,早生宝宝!
张--初中班主任 傅--
20__年十一月一日
篇7:读书交流会家长发言稿
市人大常委会在时间过半、工作过半的时候召开读书会,对于我们回顾总结今年来的工作,理清下半年工作思路,创造性地做好各项工作,具有十分重要的意义。下面,我将临安市人大常委会今年上半年的主要工作、下半年打算以及学习贯彻省委人大工作会议精神的情况一并作一简要汇报:
一、上半年的主要工作
(一)认真筹备和组织,确保人代会圆满成功,团结和动员全市人民加快强市名城胜地建设。在人代会前认真组织代表广泛开展走访选民、调查研究、视察等各项活动,为开好人代会奠定扎实基础。会议期间,引导代表围绕经济社会发展的重大事项和人民群众关注的热点问题,在认真审议大会的各项报告的基础上,积极提出议案和意见建议,其中关于集约利用土地,拓宽工业发展空间以及促进农民增收,完善社会保障体系等方面的3个议案经大会审议作出了决议,既切中临安的实际,又体现了科学的发展观。还积极注重创新,在今年人代会上首次将市林业局、民政局、卫生局三个部门预算提供给代表审议,以此细化和深化对预算的监督。同时,在人代会前、会中和会后都开展了广泛深入的宣传,努力营造了合力兴市、加快发展的浓厚氛围。
(二)认真保障法律实施,督促和支持“一府两院”依法行政、公正司法。先后对《食品卫生法》、《道路交通安全法》等7部法律法规进行了执法检查,与上级人大联动开展生态建设和环境保护执法检查,听取和审议了《劳动法》、《工会法》贯彻实施情况的报告,举行了《食品卫生法》和《水法》法制讲座,推动法律法规的全面贯彻和执行。听取并审议“四五”普法教育工作报告,组织代表旁听法院庭审、听取法院执行工作汇报,组织开展对市建设局和水利水电局的“两项评议”,促进各级各部门提高依法行政、依法办事的水平。
(三)认真履行监督职权,着力推动经济社会各项事业的发展。组织视察创建国家卫生城市工作,督促和推动这项市委中心工作的深入进行。视察了杭徽公路昌化至昱岭关段工程和华光潭水库,大力支持全市重点工程建设。听取并审议农村新型合作医疗实施工作的汇报,着力推动政府解决农民“看病难、看病贵”的问题。听取和审议了年财政决算草案的报告和年财政预算执行情况的审计工作报告,审查批准了年财政决算。在前期深入调研的基础上,认真审查《临安市生态市建设规划》,要求市政府根据会议提出的意见修改完善后认真组织实施。
(四)认真做好代表工作,积极发挥代表参政议政督政的作用。人代会后及时召开主任会议专题研究议案和建议的督办工作,并确定了3件代表普遍关注的建议作为重点建议进行跟踪督办。举办了代表议案建议培训会,提高各承办单位和承办人的思想认识和依法办理能力。人大常委会会议听取了议案和建议处理意见的汇报,督促各承办单位按法定时限要求办理完毕并答复代表。制定《临安市人民代表大会代表工作办法》,为代表执行职务予以了进一步的规范和保障。在每季度代表小组活动的基础上,今年又建立了工业、农业、环保等五个市人大代表专业小组,充分发挥代表的专业优势,从各个专业领域提出意见建议,推动政府部门改进工作。
(五)认真指导基层人大工作,促进乡镇、街道人大工作再上新台阶。健全了乡镇人大主席联席会议制度,每季度召开会议,并与经验交流会、工作汇报会结合起来,常委会领导分片进行指导,使之成为提高乡镇人大工作水平的有效手段。在3个乡镇开展了对副乡镇长进行述职评议的试点工作,丰富基层的民主政治生活,监督和推动乡镇政府工作。组织乡镇人大副主席、街道人大工委副主任外出考察取经,学习经验,拓宽视野。
篇8:家长会讲话稿范文
经过4个多月的学习,我们班的同学已经完成了小学第一册课文课本上的所有内容的学习,我们一个学期以来主要进行了汉语拼音声母、韵母和整体认读音节的认读写,识字、写字以和课文的学习,同时我们还进了行口语交际方面的训练。数学知识相对来说比较简单,20以内的进位加法,认识图形,会简单的分类,认识整时和半时。
语文拼音的学习中,我们全部掌握了声母、韵母、整体认读音节的书写、认读、拼读。因为大局部同学都熟练地掌握了拼音的身手,因此到现在为止,我们班的小朋友们都能够较好的利用拼音进行独立地读书、识字还有写话、写日记了。我想家长们都已经看到了自身小朋友所写的小文章,小句子。也许在我们成人的眼里,他们的小文章还显得那么幼稚、可笑,但是我更觉得我们应该为小朋友们能够写出自身的小文章而感到由衷的自豪与高兴。像苏咸赫,李宁芮,战阳,万一如郭安琪,李雪,尹航,胡婷婷,周雨欣,闫光旭等都写得很不错。
为了巩固所学,同时为同学们更好地识字,我经常安排同学进行课外的阅读,希望同学在课除多读书,读好书。目的就是巩固拼音、提高小朋友的识字量。小朋友们在读书的过程中不只巩固了知识,学习新字,还学到很多的东西,而且在课外阅读中收获了许多课堂知识以外的知识和能力。许多家长和小朋友都坚持的很好,比方张雨泽,苏咸赫,郭安琪,王志伟,李永振,李岩,战阳,胡婷婷,石桐瑞,孙栢浩,郑秀萍,李宁芮,门思会等等。经常阅读的小朋友拼音基本过关,写句子写得也很不错。这些能力都是通过阅读得来的。
从一年级开始就培养同学的自学能力这是很重要的,课外进行独立的读书,这就是衡量一个同学是否拥有自学能力的一个局部。因此,请各位家长支持并配合我们的小朋友,鼓励他们进行独立的阅读。
这学期,同学刚接触汉字的书写,因此,汉字书写很关键,所以在教学中我都尽力使同学认真书写规范,掌握写字的一些技巧,许多同学的进步还是很大的,比方苏咸赫,李宁芮,张雨泽,战阳,尹航,李雪,闫光旭,宋敬伟,万一如,门思会,周雨欣,王志伟,张栩嘉,李论蔡有鹏只要认真写都写得很不错,当然汉字的书写一个靠长时间的坚持,另外就是需要专门的指导,像李宁芮,苏咸赫,除了我在有限的时间指导外,有专人指导,效果就很明显。他们相对来说写得就很有灵性。
在课堂上同学的表示基本都很好,能够在最初的坐不住凳子,到逐渐的坐住凳子,认真听课,对于同学来说是一件很了不起的进步。另外有很多的同学在课堂能认真倾听他人的发言,倾听是一种很重要的学习习惯,听不明白,同学就会学习费劲,会倾听的小朋友学习相对来说就很轻松,比方战阳,张雨泽,郭安琪,李永振,胡婷婷,这几个小朋友的倾听习惯是最好的,当然其他小朋友也很不错,只是这几个小朋友比较突出。有些小朋友课堂积极发言,思维很活跃,向苏咸赫,李永振,张雨泽,郭安琪,王志伟,李宁芮,石桐瑞,宋敬伟,胡婷婷,孙栢浩,公配全这些小朋友在课堂上是活跃分子。其实,我觉得这学期进步很多的小朋友还有很多,像林岩也会经常回答问题,蔡有鹏,宋维也能坐住凳子了,也能学到很多知识,李论,周雨欣进步也很大,其实每个小朋友身上都有闪光点,只要我们有一双会发现的眼睛,运用褒扬鼓励的手段,交叉批评相结合,同学就会有很大的进步,终究小朋友才是一年级,一块好玉我们才刚刚雕刻,这块玉能不能成为宝贝,还需要你我一起精心雕刻。我希望我们都能用心去雕刻,讲究艺术。
另外同学的假期生活马上就要开始了,由于这是同学在他的学习生涯中的第一个假期,所以,我们都希望他的第一个假期能够过得顺利,有序,对于以后的假期也会有所促动,我希望家长能够多花些心思在假期使同学的假期有所收获,形成一个好习惯。下面是我对家长提出的几点意见,仅供大家参考。
一、假期让小朋友定时,定量的写作业
除了春节或特殊时候,让小朋友可以适当的放松自身,其余的时间一定要使小朋友每天都有学习的时间和学习的任务。辅导作业时家长只做适当的指导,千万不能让同学等着现成的答案,成了执笔的工具,这样对同学的学习会有很大的害处,家长只给读一读题目,个别题目做一下辅导,同时使同学养成检查的习惯,这次考试中就发现有些小朋友的试题是由于马虎造成的,所以家长一定要使小朋友养成随时检查的习惯。除了写的任务之外,还要有阅读的任务。形成了习惯就会成为受益一生的财富。而且作为小朋友入学以来的第一个假期,打下什么底就是什么习惯。希望家长多用心,多付出些。
二、每天控制看电视的时间
家长多陪小朋友游戏,交流,这时的交流很有必要,因为我们的同学都在一天天的长大,养成和他沟通的习惯,他会把心事和我们说的,而过了这个关键期,以后随着年级的增高,同学就会逐渐的封闭自我,不爱和我们交谈,另外多陪小朋友玩耍。在玩耍中增强自信,培养动脑的能力,以和多方面的喜好。
三、养成阅读的习惯
同学的阅读将是小朋友一生受益的知识,许多的知识都是从书本上得来的,因此,我们教师和家长都要努力的培养小朋友阅读的习惯,而这个习惯只有现在是最佳的黄金时期,我曾看到许多的家长为了小朋友的阅读,自身也读书,创设一种阅读的氛围。还有的家长陪小朋友阅读,在阅读的时候从不看电视等等。培养小朋友阅读习惯的最佳关键期就是小学的一二年级,错过了这个阶段,再花十倍的努力,恐怕都收不到这样的效果。恳请家长能够坚持一段时间,或督促小朋友阅读,或陪小朋友阅读,真正养成了阅读的习惯,同学就会让我们在学习上少操很多心。
四、家长与教师的沟通
由于同学是一年级,许多的知识都是地基,所以我们做教师的都不但怠慢,对于一些知识都在参照教参,查阅资料,基本都是准确答案才敢告诉同学,所以有时和家长的答案意见有分歧时,希望家长和我沟通,而不要轻易下结论谁对谁错,这样就会使小朋友发生疑惑,而且容易答案混淆。
对于低年级的小朋友,我个人认为习惯比学习更重要,哪怕学习有些费劲,只要不是智力问题,成果暂时不理想都不重要,而一个习惯同学恐怕要带一生,好的习惯就会受益一生,坏习惯就会受害一生,习惯随处可见,比方认真倾听,做事认真,不丢三落四,不乱扔乱放东西,能自身整理自身的物品,这些看似小事的习惯对于同学的学习生活以和将来的工作都很重要,随着年龄的增加这种优势就会越明显,而这也是我几年班主任工作的经验吧。我希望这批小朋友能够有个良好的学习与生活习惯。让他们今后受益一生。
良好的习惯将是小朋友一生受用的法宝,作为同学的起步,我们已经领着小朋友走的很好了,所以希望以后我们能够沟通的更好些,有些家长做的很好,和我交流沟通如何指导同学写作业,如何对依赖性大的小朋友进行教育,还有的家长能够针对同学在家的表示与我和时沟通,然后希望我能够进行教育,结果发现老师介入的教育还是有一定的效果。希望以后在学习或习惯上,家长能和时和我沟通咱们尽力做到家长教师的双方教育,也会收到事半功倍的效果。
篇9:2024家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
你们好!首先向各位家长表达我深深的谢意,感谢你们在百忙之中抽出时间来参加今天的家长会,你的到来就是对我们健康路小学的支持,也是对我工作的支持。你们把孩子送进校园,交给老师,也就交给我一份义务。能够和你们的孩子一起学习、生活、成长,我感到非常的荣幸。今天召开这次家长会的目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我能及时的调整工作,提高教育教学质量,同时也促使家长能积极的参与到学生的教育管理中来,总之一句话“一切为了学生”。
今天我要讲的有这几个方面:班级的基本情况,谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法,关于语文学习提醒
接下来我介绍一下班级的基本情况:
1.学生情况:本班学生52人,男生32人,女生20人。大部分同学性格比较活泼,虽然年龄悬殊不是很大,但在能力上存在着一定的差距,我们教师会在教学时注意根据学生情况进行教学设计,最大限度地照顾到全班学生,这一点请家长放心。下周我想在班上设立了班长一名、副班长两名,学习委员两名,劳动委员两名,小组长八名,其他班干等对孩子更加了解后再行设定。孩子的座位是按他们个子高矮安排的,如果有特殊情况,比如眼睛、耳朵不好的,出示医院证明,我们在座位上可以给予照顾。
2.教师情况:我是班主任,任语文学科,兼任本班的《品德与生活》、阅读以及班会课。今年是我跨进教学生涯的第八年,虽然有一些教学的经历和经验,但面对一年级的学生确实是第一次,我非常感谢学校对我的信任,给了我一个展示自己的平台。我会不断向老教师和优秀教师请教经验,用我最大的热情投身到班级和教学工作中来,认真的处理好班级中出现的问题,同时,我也希望各位家长能多多提出宝贵意见,使我的工作能做的更具体更细致。
数学由汪老师任教,同时汪老师还是我们班的副班主任,同样负责班级的日常管理活动,汪老师是一名有着丰富教学经验的优秀教师,有了汪老师的协助,我们一定能将班级事务处理好。英语由陶老师任教,虽然陶老师也很年轻,但同样有着丰富的教学经验和扎实的专业技能。此外在一年级还开设了很多的技能课,让孩子在玩中做,在做中学,我们的每位任课老师都非常认真负责。让学生学好,让家长放心,是我们每一位教师应尽的责任和义务。
对于一年级学生来说,重点是培养学生养成良好的行为习惯,有了良好的行为习惯,才能更好的学习,接下来我就谈谈这学期在班级管理这一块的几点想法:
刚踏入一年级的小学生,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的.在常规教育方面,我想从以下几点入手:
1.常规教育方面
1)充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯.
2)合理利用晨会、学校组织的主要活动对学生进行教育。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节,国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
这学期我们班级活动的主要是围绕学校活动来开展:学校这学期有两项较大型的活动。首先是“做彬彬有礼的小学生”主题活动,今年我们有三个主题“文明礼貌月”和“上下楼梯秩序月”和“路队”,这些活动学校这几年一直在开展,效果比较明显,所以今年还继续进行,我也将利用这个活动对学生进行针对性的常规教育。还有一项活动是“校园之星”申报活动,学校取消了“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀队干”的评选,取而带之的就是我们的“校园之星”,相对于原来,我们的“校园之星”奖励的幅度更大,奖励的范围也更广,这项活动的亮点是在“校园之星”评比的基础上,还将评出校园“闪亮十星”(学习之星、劳动之星、创造之星、律己之星、进步之星、礼貌之星、责任之星、关爱之星、艺体之星、特别之星),我将会借助这样的活动,帮助学生确定一个目标,在班级日常工作中督促他们做好。
2、健全班委会,明确分工,教会学生干部管理班级的方法,提高学生的管理能力。
3、将校园之星的申报活动融入到班级日常管理中,开展符合本班情况的班级之星的宣传、申报、评选活动。
4、完成学校指定的黑板报任务。通过黑板报确立积极健康的班级文化主题,对学生进行思想文化熏陶。
5、搞好班级卫生工作,强调学生卫生的必要性,同时,要求学生积极参加体育锻炼,增强身体素质。
6、充分发挥各项活动的教育作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体,如红旗评比等活动,对学生进行思想教育。
2.在班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
(1)课堂纪律。首先以鼓励表扬为主,发挥学生的优势和模范带头作用,让他们在潜移默化中受到影响。之后可以让师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律
(2)课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝.我将针对学生的年龄特点,结合体育课训练,开展"跳绳,做游戏"等活动,使学生既健体又受教育。
(3)路队纪律。为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.设立一个小队长,每天及时监督,及时管理.
3、卫生方面 。
讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境.
(1)个人卫生:要求衣着整洁, ,桌箱勤清, 桌布常洗。
(2)班级卫生:每天分派值日生清扫,对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.
面对由幼儿园到小学这个过渡时期,家长们应该怎样做来帮助孩子逐渐适应学校环境?
1、培养孩子良好的习惯。
第一,教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。
第二,教育孩子要从细节做起。
就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。
“无以规矩,不成方圆。”良好的学习习惯,能促进孩子学习,反之,再聪明,学习习惯差,今后肯定落后。有些好习惯养成了,是一辈子受用的。
从小树立时间观念。时间观念很重要,在当今世界中很讲究,从小做起,不迟到早退,遇事请假。就算迟到了,也要让您的孩子在得到老师允许后自己从前门进入教室,家长最好就不要在跟进来帮着他摆这摆那了,这样时间长了就会产生依赖心理,什么事都指望你去做。同样还有上学时家长帮孩子拎书包,我知道是因为孩子小可能背不动,您想帮孩子减轻负担,但您换个角度想一想,小学生不就应该背着书包去上学的吗,拿掉了书包这个学生的身份标志,他们和幼儿园时期就没什么区别了。
培养良好的生活习惯。教育孩子爱劳动,在家有时间教教孩子做点简单家务,树立劳动观念。现在孩子小,只是要求孩子保持地面清洁,值日只是帮忙排桌椅,让他们有一个参与劳动的意识。从开学到现在,大部分同学能够做到,有些甚至还能帮助别的同学,但有一些学生在这一方面做得很不够,常常乱扔纸屑,不讲究卫生。家长要注意培养孩子的卫生习惯,不光做到个人衣着整洁,更应做到保证教室的卫生,这也体现了一个人的修养。其次,教会孩子收拾自己的书包。让孩子自己养成睡觉前收拾好书包的习惯,将要用到的书、作业本和文具放到书包里。铅笔盒里的铅笔最好不要超过三支,橡皮只要一块就足够了,还有尽量避免让孩子带那种很大的卷笔刀到学校来,因为这种卷笔刀体积大,势必也有一定的重量,这无形中给孩子增加了负担,而且会分散孩子的注意力。养成早睡早起的习惯,最好不要让孩子将早点带到班上来吃,如果没吃完就上课了,他只能等到下课再吃,现在天气已经转凉,东西放在外面很容易冷掉,小孩子吃冷的东西对身体不好,可如果不吃又可能要饿着肚子听课,不仅对身体不好还会影响到孩子学习听课的效率。至于零食,我建议家长最好不要让孩子带零食,还有玩具,因为孩子年纪都不大他们缺少那种自控能力,有时候不是他们自己想玩,而是忽然想到了忍不住去摸一下、碰一下……
2、在学习上采取严格的爱。
(1)在学习上,家长要做到从扶到放。孩子小,目前识字量不多,理解力不强,家长在学习上要扶着孩子走。在家里帮助孩子巩固旧知。孩子的记忆力好,但是也容易遗忘,即所谓学了后面忘了前面。家长要时不时帮孩子重复复习前面的内容。做题目时帮着读题,讲解题目的要求,但对他见过的题型不要包办,只要做好检查一下即可,以后慢慢过渡到让他自己复习、自己预习、自己检查作业,否则容易使孩子产生惰性。
(2)进入小学,考试也随之而来,家长不要过分注重成绩,而应该注意孩子付出的努力。关于签字,孩子并不怕签字本身,而是怕家长看到考分时的态度。孩子一次考得不好不能代表水平,要帮助他分析原因,给他辅导,把成绩赶上去。考得好的在表扬的时候,要说明成绩属于过去,鼓励他们再接再厉。不讲结果,只看过程,只要比以前有进步,就值得表扬。
(3)利用好课余空闲时间。虽说小学生要上课,但孩子们的负担还是比较轻松的,作业基本上在课堂内完成,他们会有大量空闲的课外时间,怎么利用就是一门学问。老师不反对对家长送他们去参加兴趣班、辅导班之类的活动。读书是老师们一致鼓励的一件事,老师们说培养孩子对书的兴趣及阅读的习惯将会让他们一辈子受益。
3、老师、家长、孩子之间加强沟通。
(1)家长与老师之间的沟通。,老师和家长的沟通就显得尤为重要,可以随时随地掌握孩子成长的动态,采取相应的办法。家长与老师之间应采取积极的沟通,可以采取电话、面谈、校园及时通等方式。
(2)老师与孩子之间的沟通。老师发现问题会及时找孩子谈心,及时解决问题。家长要鼓励孩子有问题敢于找老师解决。
(3)家长与孩子之间的沟通。孩子上学会遇到许多问题,家长要留心观察孩子的细微变化,常常与孩子谈心、交流。和孩子聊聊课堂上讲了些什么,了解孩子课堂上是否认真倾听,尽量多鼓励少批评。有事应该和孩子商量着干,要注意培养孩子的独立性,虽说是一个孩子,但也不能样样包办,孩子会做的事,能做的事,愿做的事就让他自己做,做得不好也让他试试,从不会到会总有过程。另外,要注意不要轻易向孩子承诺。做任何事情,家长不要总是先讲好报酬,以免孩子形成做每件事情都要讨价还价的坏习惯。如果报酬没有了,孩子就会哭闹,而你们在无奈、烦躁之下就答应了他们的要求,久而久之便助长了孩子任性的性格!可以根据孩子自身的情况,提出适合他的小目标,在攻克一个个小目标的过程中,让他们体会到成功的喜悦,从而建立自信。
尊敬的家长们,希望我们在今后的日子里能互相配合,为了同一个目标“一切为了孩子”而努力。
篇10:幼儿家长开放日园长4分钟讲话稿
亲爱的家长朋友们,大家上午好:
首先感谢各位家长能在百忙之中参加我们的家长开放日活动,感谢大家对我校幼儿工作的理解与支持,对孩子成长的关心。正是有了你们的信任、理解和支持,我们的工作才能顺利开展。
首先做个自我介绍,我叫薛玉娟。从20__年秋管理幼儿园各项工作,希望今后我们在幼儿教育中多沟通、多联系,也希望为我们的工作提出宝贵的意见。
一、 简要介绍一下《儿童发展指南》
《指南》是由一批幼教专家历时四年多,对全国3-6岁儿童学习和发展状况进行深入的调查后,吸取国内外现进理念,依据我国幼儿特点起草拟定的。《指南》是代表了国家意志和幼教改革的标志性文件。《指南》将幼儿的学习与发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域。儿童3-4、4—5、5—6岁三个年龄段各有不同的学习和发展目标,“健康”在五大领域排在了第一位,可见健康是最为重要的。它是指人在身体、心理和社会适应方面的良好状态,也是其它领域学习和发展的基础。
首先,我校为幼儿提供丰富、健康的饮食。
午餐做到营养配餐,每周十五个菜不重样。每日三个菜,荤素搭配,总会有两个适合幼儿的菜。在我园幼儿教师的教育下,孩子基本不挑食。间食购买的水果是市面上新鲜,优质的。饼干和蛋糕则是我们当天早晨从柳河蛋糕店捎过来的,不仅保障新鲜,更能适合幼儿口味。
游戏活动是孩子天赋的权利。我们配合幼教部开展的幼儿体育户外游戏活动,基本保障幼儿每天户外活动时间不少于2小时,活动时幼儿们自由选择同伴,相互学习、相互交流、相互评价,带着愉快的情绪参加户外游戏活动。不仅收获了健康的体质,还获得一些生活经验。下面请欣赏孩子在我园的一些生活照片。我园共有大型玩具7个,中型玩具10个,小型玩具400多,可以大大满足幼儿户外游戏的需要。今年春天孙校长又争取了10万资金,为幼儿园铺设草坪、栅栏,购置大型玩具,相信我园办园条件会越来越好,你们的孩子会在我园健康快乐地成长。
曾在一本书上看过,孩子快乐成长是需要爱的,而父母的陪伴才是最重要的爱。对待孩子,不仅要有物质上的关怀,还要有精神层面的交流和尊重。父母的陪伴教育有利于良好亲子关系的建立,任何人都无法取代父母的重要角色,尤其幼儿期是各种关系让其理清并开始学习的阶段,父母的陪伴不仅让其有安全感,更能学会处理好与父母的关系。实践证明,孩子如果不是由父母陪伴长大的,孩子有的会造成情感缺失,精神忽略,不利于其人格形成与完善,这不是危言耸听。家长的陪伴有利于幼儿良好行为习惯的养成。再说我们陪伴孩子也就从出生到小学毕业,上初中后只有周六、周日、寒暑假在家,但随着他们的长大,我们陪伴他们的时间就越来越少。年轻的家长们,孩子作为一个家庭的个体,是和谐的基础。希望家长重视对孩子的陪伴,重视与孩子的交流。孩子的童年是短暂的,是不可逆行的。让孩子学习他爱学的东西,做他该做的事情,不要把成人的意志强加给孩子。让孩子真正具有幸福、快乐的童年。
我们的教材的选择是符合《指南》要求的,同时也符合儿童认知规律的。3-6岁时儿童的发育黄金期,是一生中词汇量增长最快的时期,是语言飞速发展的时期。今天周老师上了一节语言交流活动课《植物园》,幼儿们通过食物或图片,认识并了解了一些常见的蔬菜水果,幼儿在教师创设的环境中学习说话。孩子们与同伴交流的过程中,不仅锻炼了思维能力,还培养语言表达能力。混合班的《分图形》一课,幼儿在快乐的游戏中,不仅学到了数学知识,还能手脑并用,即锻炼了思维能力,又培养了动手能力。
家长们,让我们共同努力,做好家园共育工作,让孩子们幸福快乐成长。
谢谢大家!
最后希望大家对我园工作提出宝贵意见。
篇11:家长讲话稿范文
敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:大家上午好!
我是 班 小朋友的妈妈。今天我和激动,也很高兴作为家长代表上来发言,今天我们迎来了童星幼儿园首届“亲子运动会”,我们将与小朋友们一起分享亲子运动会的开心与激情。
孩子是父母的寄托和希望,我们都希望自己的孩子能拥有健康快乐的童年。做个好爸爸、好妈妈,一直是我们心底最强烈的呼声。每当看到孩子们天真无邪的目光时,我们总能感觉到肩上那沉甸甸的责任。
有人说,家长是孩子的第一任老师,因为我们的一言一行都在对孩子起着潜移默化的影响。因此,为了孩子,作为家长的我们必须尊重孩子,平等地把孩子看作一个独立的人,而不是自己的附属物;为了孩子,我们必须学会自我控制,控制自己的言行,克制冲动的情感,以身作则,为孩子树立一个良好的榜样;为了孩子,我们必须不断汲取新的知识,完善自己的知识结构,必要时还要虚心接受孩子的指点;为了孩子,我们必须和孩子一起成长,陪她一起观看蚂蚁搬家、聆听风儿唱歌、分享喜羊羊与灰太狼……总之,为了孩子,我们一定要和孩子一起做一个文明的、不断努力、不断进取的人。在孩子成长的过程中,多一点尊重,多一分宽容,多一些平等,多一丝关爱,孩子就会回报我们很多意想不到的惊喜。
昨天,我们满怀希冀,把孩子送进张垛幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮向上;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!
孩子的每一点每一滴的成长,都离不开老师的辛勤劳动,在这里,请允许我代表全体家长向所有的老师说一声:“谢谢!”
最后,我想用几句真心的祝福结束我的发言。
祝所有的小朋友健康快乐,天天充满阳光!
祝所有的老师工作顺利,身体健康!
祝愿所有的家庭温馨和谐、幸福美满!
祝愿童星儿园越办越好,更加辉煌!
最后 让我们预祝童星幼儿园首届亲子运动会取得圆满成功!谢谢大家!
篇12:升学宴上的学子家长致辞
在这日丽风清,硕果累累的季节,亲人与好友相聚,恩师与学子同欢,共同分享一份金榜题名的喜悦;品尝一份收获成功的甘甜;保留一份温馨难忘的记忆。
回想过去的12年,我感慨万分。从小学里天真的孩子,到初中叛逆的少年,再到高中稳重的青年,我将激情挥洒在了校园,用努力迎接未来的挑战。
在这12年中,有很多人陪我一同走过,我要真诚的对你们说声“谢谢”。首先我要感谢我的父母,不仅因为你们给了我生命,更是由于你们无时无刻都将爱注入我的心田。谁能想到,在12年中,面对我的叛逆与学习上的挫折,你们没有一句责骂,取而代之的是一句句鼓励的话语。正是这种爱的教育,让我信心十足地迎接着未来的挑战。
在我高中最苦最累的三年里,我的父母甚至比我还辛苦,多少次我看见白发悄悄爬上父亲的鬓角,多少次我看见皱纹轻轻走上妈妈的眉梢!我暗暗发誓,要做出成绩来报答我的父母!我还要特别感谢我的父亲,这十多年来,他年复一年,日复一日的精心为儿子烹调出可口的饭菜。对于这份恩情,我觉得用任何语言表达感激,都是苍白的,但在我心中会一直怀有感恩之心。
感谢我的亲人,是你们在背后不断鼓励我;感谢我的老师,严师出高徒,尽管我不是高徒,但你们却是严师,是你们的付出与奉献,让我喜欢上老师这个神圣的职业;感谢我亲爱的同学和朋友们,是你们在我困惑时给我无私的帮助,在我郁闷时陪我聊天,在我将要放弃时给我信心,你们用真诚的友谊让我找到了自我价值,看到了未来的希望。谢谢你们!我还要感谢在座的所有支持我的叔叔阿姨们,谢谢你们多年来对我的关心和帮助。感谢你们今天陪我庆祝我大学生活的开始。
高考的成绩虽然不够理想,但那已经是过去时,我会用勤奋弥补我曾经的过失。不久得将来,我会迈进了向往以久的象牙塔,踏上了新的征程,我将更加努力的为新的目标而奋进。因为,我要报答为我付出一切的父母;因为,我不会辜负你们的期望;更因为,在那遥远前方,有我不懈追求的理想!
最后,祝大家身体健康,万事如意,谢谢!
X年XX月XX日
篇13:初一期末家长会发言稿
尊重的各位家长:
你们好,首先对你们的到来表现衷心的感激!
今天我们坐在一起,为了一个目的“教育孩子”,是孩子把我们接洽在了一起,是孩子让我们有了共同的目的,是孩子让我们向着统一个方向前进。今天我谈一下几个问题。
第一、从新意识我们的孩子
在坐的各位家长都是社会的胜利人士,有的是政界要员,有的是公司企业的老板,都有着非常丰盛的治理教训,有着很强的社交能力。但是很多家长会遇到这样的问题,管理一个公司几百个员工非常轻易,当直接面对自己的孩子的时候,应用什么方法都不起作用了,这是为什么呢?在心理学和冯德全老先生写的《早教革命》中都谈到要重新认识孩子。学生不是一件商品,不是一个工艺品,而是“人”。人是有思想的,并且现在的孩子都是“早熟儿”,就是这些学生接触社会比较早,理解的知识多,思想非常前卫,所以教育起来比较艰苦。
那么,我们是不是没有措施教育了呢?不是的,我常常给学生说“我给你一万次机遇,你还我一个奇观”,当孩子出现问题的时候,不要一棍子打逝世,一定要给孩子多个机会,切忌家长暴跳如雷,发性格都会,但是这样解决不了问题,一定要给孩子分析出现问题原因是什么,必须帮助孩子找到解决问题的方法。我在学校是这样做的,当孩子出现课堂状况不佳的时候,我会分析学生晚上的休息情况,分析学生的身体状态,分析孩子的基础知识,分析同学之间、老师之间、家长之间的关系。
重新认识学生还必须留神到孩子现在已经是初中学生了,可能有许多的家长要问初中小学有什么不同吗?对家长来说可能有这种设法,孩子越大应当越知道学习才对,其实不是这样的,初中生在心理上、生理上、认识事物、学习等方面和小学生有较大的差别。初中生孩子的独破意思增强了,这就是很多家长说的为什么现在孩子有什么事也不和我们说了的原因;生理上第二性状的出现,让孩子感觉自己长大了,因为几千年的影响,我们的孩子非常缺少有关身体变更和与性有关的知识内容,当遇到这些问题时请各位家长不要回避,我是教生物学科的,在这册书上我已经讲了生理方面的特点。表现在生理上的另一个特征是早恋现象,不过还好咱们班没有早恋现象,但是我们一定要防备,平时多留意孩子的变化,特别是表面的变化和交友的变化,再一个就是我们一定要及时沟通。关于学习上的变化等一会我再说。
第二、班级情况分析
七年级二班是一个团结、协调、踊跃上进的班级。每一位学生都能找到本人的前进的方向,并且能为之尽力。到当初为止基础上构成“以学习为主,专长为辅,思维提高,身材健康”的学习和生涯气氛。说到学生的思惟,我想起这学期刚开学时,让学生写的一篇文章“新学期,新感触”,在文章中很多学生把自己的实在主意写出来了,我找了多少个同窗的一部分读给大家听听。“缓缓的寻找那种本应属于我的灵感,就像我们的班级誓言一样,为了成长,为了学习,为了常识,我要加油”;“新的学期,新的老师,新的班风,新的班训,要做就做最好”。实在还有良多学生写的十分好,这些体现出了学生那种长进心跟不愿付出的精力。然而咱们这个班还有许多事件等待家长的参加。现在我把班级中存在的问题给各位家长汇报一下,我们不能躲避问题,要正视问题,并且寻找解决问题的方式。
1、学生的学习信念不足。因为这批学生我在初一的教了一年,到这个学期让我接手,所以还是比较懂得学生的,学生对自己的学生才能发生了猜忌,针对这种情形,我作为班主任做的第一项工作就是写了“班级誓词”,我们每天第一节课前全部同学一起大声的读。这样重复的读,每天读,可以加强学生的信心。我们都是成年人都晓得如果一个人说你好,这个人可能奉承你,如果两个人说你好还可能是恭维你,假如十几人说你好还有可能是恭维你吗?即便真的恭维你,这时你的心境也肯定不一样,所以我让学生每天读,以培养学生的自负。怎对这一点也盼望当孩子回到家能及时把作业做完时,家长能及时的激励几句,让孩子时刻感到到家长和老师都在关注着他的成长。
2、学生的学习习惯有待进一步晋升。在教育界一直有这么一句名言“教育重在培养习惯,习惯决议运气”。人与人的差距非常小,主要就是习惯的不同决定了一个人的成绩。提别一提的是学生不会利用零星的时间,毛泽东在睡觉前、上厕所都在看书,但是我们的孩子目光挺高的,只看到一节课、一节自习等“大”的时间,不能充分的利用零碎的时间。所以本学期开学两周后,我强迫要求学生利用课间背记一个单词、解一道数学题、写一个汉字活动,并且要求学生课间进行辅导。在宿舍提问一个问题,站路队吃饭时提问一个地舆知识等。其实这就是在培养学生的珍爱时间、爱惜性命的教育。其实教育就是来自与我们的实际生活又还原与实际生活。
3、培育学生的读书习惯。读书能增加一个人的知识,还能进步一个人的涵养,所以本学期我和语文老师推出了“读书运动”,每个大周让学生到阅览室读书,并写出读书心得,平时的闲暇时光让学生自发的读书等等。特殊是早读前让学生大声的读书,重在造就学生乐意读书的习惯,熏陶学生的情操,提高的学生的思想境界。从本次放假家长友人就可以给孩子买一本名著放在家里,每次放假让孩子抽出半个小时来读书,让我们独特努力把这项事情做好。
4、学生的动作比较慢,当然这个问题有一部分学生有,一部分学生没有。这个地方我所说的慢是生活上举动慢,学习上作业完成的慢,如果单独说课堂听课的时候并不慢。这种现象造成的原因是思想比较疏松,没有紧急感。碰到这种情况只是一味给学生谈大情理是没有用,一定要在平时生活中培养。我是从站路队开端练习的,每次站路队都让专人督促,让行为慢的学生尽量的快起来;再则就是在学生造作业时给予指点,比如有些学生看一个字写一个,写英语句子一个单词一个单词的写,这样肯定比较慢,指导学生看完一个句子或半个句子来写,这样速度就快了。充足应用班会、课堂、课间、文章以及教室文化等多种手腕对学生进行思想教导。召开了以“节约节俭”“爱护时间”“感恩”等为主题的班会;率领学生学习了中国台湾校长许震东在大陆所做的演讲,让学生从中体会“学习的念头”,感触“社会的使命”,学会负责任;让学生写了我的父母的创业进程,让孩子从中感想家长创业的艰苦;利用班级文明沾染学生,前面挂的“誓词”激发学生豪情和斗志。
以上是我们班存在一些问题,爱因斯坦曾经说过“发现一个问题,比解决一个问题更主要”,这个地方我要说“发明一个问题和解决一个问题等同重要”,当然班级当中还有一些其余的问题,比方:迟到、上课打打盹儿、不能按时实现功课等,这些问题都是个别学生呈现,我在这个处所就不逐一列举了。当然我们这个班级有许多值得表彰的地方,由于开家长会的目标就是找问题解决问题,我这个地方就不再说存在的长处了。下面我说第三个问题也是家长朋友最关怀的问题成绩。
第三、成绩分析
1、考试,本学期我们进行了两次大型的考试:x月份月考和期中考试。月考是我们老师出题阅卷,为了增强和兄弟学校的比较,期中考试是实验中学老师出题和改卷,由教务处同一登成绩,所以期中考试可比性比较强。
2、整体成就:通过这两次考试英语是我们的上风学无比科,无论是校内比较仍是和试验中学比拟,英语均匀分、优秀率、合格率都异常理想;其次是语文,语文的优良率、平均分也都比较理想;考得不太理想的是数学和生物,数学是我们孩子的基本比较单薄,x老师现在天天都给我们的学生补课,当然数学满分是我们班;生物是我教的,我有不可推辞的义务,但是我以为班主任就要和谐各科教养,所以和同年级的班级比,咱们班少上了6节课,不外这个家长完整能够释怀,期末测验生物确定会考的非常好的。就全年级排名来看,我们两个班平分秋色,年级前两名是我班的和,前十名本班是五人。
3、单个学生情况:进步最大的就是她写得字以及报告比赛,演讲竞赛得了勉励奖,这对她来说相对是一个挑衅,我相信这毕生她都不会忘;在xx同学的赞助下语文成绩进步非常大,让语文带动其他学科的学习;语文和政治还可以,他必需在老师的监视下学习,这个孩子的潜力非常大;比较懂事,和老师同学的关联也非常好,但是学习的自动性不强;英语学的比较好,这也是值得自豪的地方,但是学习的习惯不是太好,特别是课堂上。学习立场始终比较认真的有:,接收知识非常快,但是学习的耐劳程度不够;本学期学习有了学习的动力,当然也是我们学校的“钢琴王子”,我信任只有是在努力一把成绩会进步很快的;关于学生个体情况我不一一列举了,会后我们在单独交流,请每一位家长相信,我没说不是我不关心,所有的孩子我都非常关心,只是时间关心我不说了。
4、在学习上采取的措施:针对部分学生涌现了缺腿景象,我班履行了“帮扶活动”、“宿舍提问活动”、“小组检讨”等活动,帮扶活动主要采用的是一帮一,或者一帮几的方法进行(后面附件中有),“宿舍发问活动”主要是以宿舍为单位提问,“小组检查”重要是依据学科的学习知识的不同以小组为单位相互学习,彼此增进。我在平时的评估时也是以所分的小组或者帮扶为单位考察的。对于我们比较软弱的数学的学习除了数学老师x老师请求的外,我让每位学生每天都要收拾错题,树立自己的错题集。以上这些活动都有文字记载,由xx同学保存。我们还采取了“目标鼓励法”,学习就似乎是在大海里航行,只有有了明白的方向,学习才干有信心和能源,所以从开学初让学生制定了月考目标,月考停止后制订了期中考试目标,而后制定了期末考试目标,这些目标都在我们后面贴着呢,固然只是一些简略的数字,但是它却是学生学习的动力和方向。当有部门学生不实现自己的目的的时候必定要辅助学生存在问题是什么,并且寻找下一步的办法办法。
这学期我们的每一位老师都在寻找不同的教学方法来提高学生的学习成绩,但是有的家长朋友会问:为什么我的孩子成绩还是进步不大或者说没有进步呢?这里我帮大家分析一下起因:
1、不可疏忽的一点就是学生的基础不同。
2、学习方法的问题。如何学习怎么学习特别是如何剖析问题解决问题我在班会上作过专题讲座,但是这些方法是针对大部分学生而进行的,所以个别学生没有找到合适自己的学习方法,这些同学我们老师也独自交换领导他们,但是学生无奈从心坎深处领会到这种方法,所以努力付出成绩先进不大,这也就是所说的没有入门,这种情况老师和家长一定不要打击孩子学习的积极性,经由一段时间她(他)所积聚的知识达到一定的水平,天然的就会由质变到量变改变。
3、学习信心和学习毅力的问题。咱们的家长都有这样的体会,某一个时间段这个孩子学习非常当真,但是过了这段时间,又完了。这是为什么呢?这就是自信心不足的表示。每个学生在刚开学的时候都满怀信心的去学,但是跟着知识的加深越学越学不会,所以就不乐意学了。我们如何去做呢?及时表扬,表扬其实是医治自信心不足最好的方法,也就是多给孩子鼓劲。关于毅力这是所有学生的通病,当我察看到某个学生学习要松散的时候,我会和她(他)谈话和交流的。
当你感觉自己的孩子那一科不太理想时,我们一起和课任老师交流、沟通。
各位家长:我们将努力教育好你的孩子,帮助他们走好人生的每一步。我们也衷心愿望我们的工作得到各位家长的鼎力支撑,并深信学校、家长、学生三方面共同努力下,一定能实现我们共同的、美妙的目标。再次感谢各位家长对学校工作的支持!祝大家身体健康、工作顺利、家庭圆满、万事如意。
篇14:家长会的发言稿
尊敬的各位家长:
上午好,非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小班的首次家长会,在此,请允许我代表我们小班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常欢迎您的孩子加入到大 班这个大家庭,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为合作的伙伴。
现在,我先向大家介绍我们班的两位老师:
我是王老师,20xx年毕业与中专幼师学校,从事幼教工作3年,本学期担任大班班主任老师,主要负责大班的班级工作及教学工作,璩老师是我们班的保育老师,从事幼教多年,负责班上的幼儿护理及卫生消毒工作,她们对工作兢兢业业,对孩子和蔼可亲,深受家长和孩子的喜欢。在工作中我们两位相互取长补短,只有一个共同的目标,就是把送到我们手中的孩子教育好。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解幼儿初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,以便让幼儿尽快适应幼儿园生活。
一、班级情况分析
首先,班级情况分析:我们班共有幼儿14名,其中男孩名,女孩名。幼儿平均年龄为2—3岁之间,其中有大部分是新生,幼儿园对他们来说都是陌生的,刚入园幼儿的情绪较不稳定,家长也不放心。大部分幼儿在家是与亲人寸步不离,所以存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,霸道等现象。并且大都数幼儿生活自理能力较弱,需要一步步培养。
针对这一现象,所以本学期我们班是一教一保,把重点放在幼儿的护理方面及安抚幼儿情绪等方面,本学期的主要任务培养幼儿的生活自理能力,引导幼儿对幼儿园生活感兴趣,适应幼儿园的一日生活,能基本遵守幼儿园的一日常规,教会幼儿一些简单的知识。
为了让幼儿能更早更快的适应幼儿园的生活,下面向各位家长介绍一下幼儿入园前家长的准备工作和幼儿入园后的各种表现以及家长应对和处理措施
(一)家长的准备工作
1、教给幼儿基本的生活自理能力,如:自己吃饭,自己如厕,独立入睡等
2、对幼儿进行心理准备教育
对孩子说:你长大了,该去幼儿园了,那里有很多老师,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戏,听故事,在幼儿园里很快乐,切不可吓唬幼儿说“不听话送你去幼儿园”,以免造成孩子对幼儿园的抵触情绪,对老师的恐惧心理,要让孩子知道,是因为他长大了,要学很多知识,才送他去幼儿园,而不是因为不听话才送他去幼儿园的
3、家长要做到保持一颗平常心,做到情绪稳定,幼儿入园是孩子踏入社会的第一步,这个年龄阶段的孩子因为是第一次离开父母,会产生分离焦虑,对孩子来说,入园是一件惊天动地的大事,所以孩子入园,我们家长自己首先要情绪稳定,不要有焦虑感,有时孩子的焦虑是由家长的不稳定情绪引起的,要正常送幼儿入园,不要兴师动众的,爸爸妈妈爷爷奶奶都来送,这样更容易引起孩子强烈的依恋,其次,要相信老师,给予老师有充分的信任,我们既然把孩子从你手中接过来,那么我们所尽到的就是父母和老师的双重责任,既要照顾好幼儿在园的一日生活,又要对幼儿进行各种习惯的培养教育。
(二)孩子入园三步曲
1、刚入园的孩子由于新鲜环境的吸引,幼儿会到处看看,玩玩部分孩子会很高兴的入园,也有部分孩子很快让分离焦虑代替了新鲜的环境,开始哭闹。
2、第二天,孩子基于第一天的经验,会出现几种情况:哭闹的更厉害、停止哭闹,自由玩耍、看到别人哭,自己也哭,别人不哭了,自己也不哭了。
家长怎么办?
首先告诉孩子,爸爸妈妈有工作要上班,下班后会来接她。
第二,放下孩子后,马上走开,不要在门口逗留,更不要拉着孩子哭。
3、第三天,如果孩子不感冒,不发烧,坚持送孩子入园,渐渐的,孩子会把对家长的依恋转移到老师身上,这个过程,每个孩子的适应时间不一样,有的快,有的慢。
(三)孩子入园后出现的几种情况
1、早上送孩子入园时,孩子会拼命挣扎,(个别孩子),情形很让家长心疼,其实,等家长一走,孩子也就“既来之则安之”了,但是,家长会一天都心神不定,满脑子里是泪流满面的孩子,这是一种煎熬,也是一种磨练,孩子终将要离开父母独自飞翔,孩子入园是最简单的也是最重要的一步,所以家长不必心神不宁。。
2、下午接孩子时会出现几种情况:高高兴兴,悲喜交加,放声大哭等,对孩子的种种表现家长都应该把它视为正常,毕竟孩子离开家长在陌生环境里和陌生的老师,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特别是看到家长会放声大哭的小朋友,家长可能会有误解:老师怎么着他了,给他委屈了吗?等等其实没有什么,孩子这时的哭是发泄他一天的焦虑和怨恨的情绪。
3、回家后和孩子交流:幼儿园好不好?老师好吗?小朋友多不多?在幼儿园看到什么新鲜的事了,讲给妈妈听听,尽量不要问,想没想妈妈等之类的敏感的问题。对他说,“老师和小朋友很喜欢你,如果你明天不去。老师和小朋友会很想你的”。
4、正确对待幼儿拉裤子,尿裤子的现象
由于环境的变化,在家里不尿裤子,不拉裤子的孩子也可能出现尿床,尿裤子拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,在最初入园的一段时间内,家长早上来园的时候可以带件衣服(尤其是裤子)准备一个袋子把干劲的衣服装起来给老师,(便于备用)
5、初入园的孩子由于心理紧张,情绪不稳定,容易造成免疫力下降,部分孩子还可能在一两周内体重下降,感冒发烧等不同程度的病症,只要不是很严重,均属正常现象,最好坚持入园。
二、教育教学方面
幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定的,每堂课安排为15分钟,课堂里,动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。
共划分为五大领域:健康、语言、社会、艺术、数学。
简单介绍一下各领域的教育目标
健康:
A身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。
B生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
C知道必要的安全保健常识,学习保护自己。
D喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。
语言:
A乐于与人交谈,讲话礼貌
B注意倾听对方讲话,能理解日常用语。
C能清楚说出自己想说的事。
D喜欢听故事、看图书。
E能听懂和会说普通话。
社会:
A能主动地参与各项活动,有信心。
B乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。
C理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。
D能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
E爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。
科学:
A对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。
B能运用各种感官,动手动脑,探究问题。
C能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
D能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。
E爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。
艺术:
A能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。
B喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。
C能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动
三、保育工作
保育工作是幼儿园工作的重中之重,小班则主要是以保为主。我们班的保育老师是璩老师,璩老师主要负责幼儿的护理工作,卫生消毒工作,我们小朋友的口杯、毛巾、碗和勺子都会在餐前十五分钟消毒,我们班的教室、寝室每天都用紫外线灯消毒,桌子、凳子、玩具等物品都是用84消毒液浸泡或擦洗的,每月的床单、被子、被套都会进行清洗暴晒。
幼儿在幼儿园每天有两餐一点(早餐、中餐、点心)搭配幼儿食谱以及负责每季度的营养核算,幼儿园的橱窗张贴的有‘每周食谱公示栏,家长想了解可以留意。
四、家园工作
1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中
2、希望每一位幼儿坚持每天按时入园,(9点之前)无特殊情况不要无故缺勤。
3、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲。
4、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过放学后告诉你们,希望家长能积极配合。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
另外,我们的工作需要您的支持、理解,您有什么问题或意见请您及时与我们联系,如果您工作太忙,没有时间来跟我们当面交流您也可通过我们的电话来交流。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。
谢谢大家!
篇15:简短真挚的男方家长婚礼致辞
尊敬的各位嘉宾、各位亲朋好友、女士们、先生们:
大家上午好!
在这冰雪消融、万物复苏、生机盎然的美好时节,今天,我儿子与小姐结婚庆典在这里隆重举行。在这神圣喜庆的时刻,我代表吴氏家族向在百忙之中抽出时间,尤其是远道而来的各位嘉宾、各位亲朋好友,表示最热烈的欢迎和最衷心地感谢!缘分使我儿子吴大勇和儿媳张瑞结为夫妻,作为父母,我们见证了他们相识、相知、相恋、相爱的过程。今天,他们终于牵手走入了婚姻的殿堂,成为一对让人羡慕的伴侣。
在这美好温馨时刻,我代表双方的家长向这对新人表示由衷的祝福,祝福你们白头偕老,永结同心!我们是天底下最平凡的父母,我们的孩子也是天底下最平凡的孩子。因此,我们不奢求太多,只是希望他们在踏上婚姻之路,走向人生新旅途后,能满怀感恩之心,牢记今天彼此的承诺,牢记各位来宾和朋友们对你们的祝福,牢记父母对你们的无限期望,在今后的生活中,相互理解、相互包容、相互关爱、相互尊敬,让友好、和睦、幸福、甜蜜相伴一生;在工作中互勉互励,共同进步,一生风雨同舟,相濡以沫。同时,也希望这对新人,孝敬双方父母,肩负起为人父、为人母的家庭责任,共享天伦之乐。
各位嘉宾、各位亲朋好友,今天,我特别激动,要说的话很多,你们送来了温暖,送来了友情,送来了吉祥,送来了美好的祝愿,但今天是婚庆喜宴,我把剩下的话都装在酒里,美酒敬嘉宾,希望大家开怀畅饮,同时,今天是母亲节,在这里,我祝愿天下所有母亲节日快乐!幸福安康!最后,我再一次感谢各位来宾的光临!并向婚礼筹备组的所有工作人员和白林宾馆的全体员工道一声:辛苦了!谢谢你们!真诚的祝愿所有来宾天天开心,日日快乐,家庭和睦,永远幸福!谢谢大家!
篇16:初中期末家长会发言稿
首先感谢各位家长百忙之中抽空关注自己的孩子的成长,关注孩子的学习,参与学校的教育工作。
时间过得很快,转眼,你们的孩子已经到我们学校一年多了,他们现在已经是高二的学生了。
不知道你们作为家长有没有感觉到孩子的变化?他们思想的变化,他们的心理,他们的学习的发展是否都能够跟你的预期相符?你们是否觉得自己的孩子在不断地进步?
作为教师,每天都与这些孩子生活在一起,学习在一起,我们是可以很明显地感觉到这些孩子进入高二以来的各方面的表现的进步。无论他们的平时的日常德育表现,还是与同学老师的相处都很不错:他们大部分人视迟到为耻辱,以班级的集体利益为荣,提前到校上课,做好课前的准备;他们喜欢自己的老师,能够主动向老师问好,把自己的老师当做自己长辈、朋友;与同学友好相处,在同学有困难的时候都能够伸出援助之手,平时有什么心事或者困惑同学之间都可以互相帮忙互相关心。无论是他们平时的上课状态,还是对待作业的态度,绝大部分人跟高一相比都有了显著的进步:他们大部分人很清楚学习是自己的事情,不是老师,也不是家长的事情,他们尊重老师的劳动成果,尽可能努力上好每一节课,完成老师布置的各项作业。作为教师的我们能够强烈地感受到这个年段的绝大多数同学强烈的进取心,不知道作为家长的你们是否感受并发现自己的孩子身上的闪光点,进步点?是否觉察到孩子高二以来的努力与拼搏?
文理分科之后,大部分同学学习的目标更加明确,学习劲头也越来越强劲。按道理这是一个很好的开始,因为同学们可以集中精力去学习需要高考的科目,因为大家可以更好地不缺补漏。这种积极向上情况的确是属于大部分同学,还有一部分同学,因为种种原因对学习产生了一定懈怠心理。就眼前来说,高二学生得参加全省结业会考,理科生得参加史地政考试,文科生得参加理化生考试。我们的学生会因为自己读理科,对史地政产生轻视心理;会因为读文科,对理化生产生抵触厌烦的心理,所以在月考、半期考的会考测试中,有一部分对会考科目很不重视的同学,成绩极其不理想,有些同学三科会考成绩都不及格,甚至个别同学三科每科都只有十几分,这是十分令人震惊的;要知道会考是每个高中毕业生高中毕业的资格考试,这些考题是非常基础的,没有太大难度的。如果你连资格考试都考不过关,连高中毕业证书都拿不到,今后你怎么去高等院校学习?如果你现在还有四十多天的复习时间,你还不抓紧时间配合老师完成会考的备考工作,到时一月份的会考你不及格,等到高三时,其他同学在准备高考的复习时,你还得准备会考的补考,这样的孩子够聪明的吗?这真的不是我们老师愿意看到的,也不是我们各位家长喜欢看到的。
为此,学校建议各位家长,特别是本次会考科目孩子成绩极其不理想的家长得关注自己的孩子会考的复习。因为这次会考考试并不难,但很重要。关键的是需要我们孩子高度重视,端正态度,与老师积极配合,需要我们家长在孩子需要帮助的时候及时伸出援助之手,督促帮助孩子在这个关键时期度过难关。要让孩子知道会考考试是他自己的事情,不是老师的,也不是家长的。
其实在那些会考成绩不理想的同学身边是又很多那些会考科目成绩优秀,高考科目成绩也相当出色的同学,你们可以多向这些积极向上成绩优秀的同学学习,学习他们无论学习哪一门科目都极其认真专注投入的精神,学习他们遇到困难不气馁不放弃的精神,学习他们善于归纳,懂得总结学习方法
这个学期其实很短暂,大概一月三日会考,一月十八日就放寒假。在剩下的在一个多月的时间,我们的工作重点就是会考,因为会考工作如果能够顺利结束,我们高二下学期的学习重心就能够全力以赴投入到高考的备考工作。所以学校希望家长能够全力与学校老师配合认真完成会考备考工作。
篇17:升学宴上的学子家长致辞参考
各位叔叔 阿姨:
大家好!
感谢大家来参加我的升学宴,为我庆祝。
我觉得今天这里好隆重,这个隆重不是指场面有多大,菜肴有多丰盛。而是今天来了这么多人来为我庆祝,为我高兴,我觉得自己应该感到很荣幸。但在这个喜悦背后,我需要感谢太多人了,这包括我的父母,家人,和一直以来默默支持我关心我的叔叔阿姨们。他们都是我坚实的后盾,我把他们称为后援团。尤其是我的父母,他们为我付出的太多了,对我倾注了全部的心血,在物质上和精神上也倾其所有。让我没有后顾之忧。可以说在学业上没有老爸含辛茹苦的培养,我不可能获得今天的成绩,至少说我不可能站在今天这个起点上。我的妈妈也放弃了很多物质上的享受。对于这份恩情,我觉得用语言来表达都是苍白的。我想我更努力更好的生活是他们最愿意看到的,也是我对他们的报答。我应该感到很幸福,因为我身上凝聚了太多人的爱。这让我觉得在世界上人可以缺少金钱缺少物质基础,但是不能缺少这份爱,因为它是我前进的动力。我承载这么多的爱。即将步入大学,它对我来说是一个新的领域,我把它当成新的起点,也期望自己能有更大的突破。
最后恭祝各位来宾:
事业蒸蒸日上
家庭美满幸福
身体健康
万事如意
谢谢!
篇18:浪漫婚礼上新郎家长讲话
尊敬的各位来宾、各位亲朋好友:
大家晚上好!
今天是我儿子_____和媳妇_____举行结婚典礼的喜庆日子。非常感谢大家能在百忙之中大驾光临参加一对新人的婚宴,你们的到来令水酒薄韵生辉,给一对新人的婚礼更是增光添彩,非常感谢你们!
在这里,我先郑重代表我的全家,诚挚感谢亲家对小儿的赏识与信任,让他从此以后能悉心照顾他们含辛茹苦抚养成人的秀外慧中的宝贝女儿一生。知子莫如父,我相信儿子有能力做到,也一定会做到,请亲家放心。
泰戈尔说:”结婚就是两颗心结合在一起。“,高尔基说:”结婚就是两个人精神的结合,目的就是要共同克服人世间的一切艰难困苦。“。作为父亲,我衷心的祝愿这对新人在以后漫长的人生道路上,永远铭记哲人的指导,一辈子相敬如宾,相濡以沫,白头偕老,幸福一生。希望在座的嘉宾日后都能见证,你们今天的结合,确实如罗曼·罗兰所说:“婚姻的唯一伟大之处,在于唯一的爱情,两颗心的相互忠诚。”,这也就是今天的婚宴的真正的意义,而不仅仅是一种仪式。 嘉宾之意不在酒,在乎给一对新人送上最真挚的祝福。因此,请让我再次对给为嘉宾的大驾光临表示万分的感谢,也祝愿大家身体健康,家庭幸福。
谢谢大家!
篇19:家长讲话稿范文
尊敬的校董、校长,亲爱的老师、同学、家长们:
大家下午好!
本来今天有一个重要的工作会议,临时决定取消了出差,因为没有什么比孩子的毕业典礼更重要,没有任何东西可以取代一个家长在孩子生活中的存在、爱、和支持。这是我们作为父母面临的最最重要的工作。
今天我有幸站在这里代表家长们发言,只想表达六个字:祝福、感恩、期待。
首先,要祝贺所有在座的同学们,你们顺利地完成了小学阶段的学习,走到了寒窗苦读十余载的第一个里程碑。走向13岁,这也是人生成长的重要台阶。一年级懵懵懂懂的小豆包,已长成英姿勃发的花季少年。崭新的一页正缓缓打开,等待你们自己去书写青春的故事。
其次,要感谢~~学校的每一位教职员工,是你们,在应试教育的洋洋大海中,用责任心和爱心营造了一座快乐的小岛,给了孩子们足够的尊重与成长的空间,让孩子们在相对宽松、单纯的环境里最大程度地保留了童真童趣,养成了良好的品格、学习习惯和兴趣,收获了值得在记忆中珍藏一生的六年快乐时光。
接下来,我想着重说说期待。
第一个,是给送我自己的,也与在座的家长共勉。
龙应台在《目送》里写道“所谓的父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端,看着他逐渐消失在小路转弯的地方,而且,他用背影默默告诉你:不必追。”人到中年,大家一定感同身受。孩子长大了,我们要用新的.目光来审视父母与子女的关系,特别是,如何对待即将到来的更年期与青春期的碰撞。我们要学着适时地放手,恰当地后退,远远地关注,默默地支持。如果说小学阶段,我们是在全心全意地陪伴,接下来的六年,也许我们需要做的,是给彼此留一些空间。不要企图继续驾驭、掌控、改造、修正,越想抓住,孩子就会越渴望逃离。相反,我们把教育的重心,由教育孩子放到自我教育上来,我们越放松、自信,孩子就会越独立、自强;我们圆满自己,孩子也必圆满。仁者不忧,知者不惑,勇者不惧。让我们彼此提点,时时反省,共同面对。
第二个期待是送给孩子们的。
初中的生活丰富多彩且充满挑战,新的学科,新的朋友,新的话题,新的爱好,新的视角,新的目标…孩子们,希望你们不满足于对知识的获取,而是热衷去探索和学习人生的大智慧。不要拿自己的大脑去和电脑硬盘PK信息存贮,而是多读书、多行路,多刨根问底,多举一反三,多独立思考,不为多数人的意见所奴役。随着知识的积累、阅历的增加,父母在你们眼中会变得越来越无知和愚笨,学着质疑,但不要急着否定一切,相信父母那份可以依靠的爱一直坚实地存在着,你们的疑惑、烦恼、秘密、思考,我们会随时准备好在你们需要的时候倾听和分享。在人生的这门课程中,请允许我们和你们一起成长。
最后说说对学校的期待。昨天学校颁发了“创校成长奖”。当年我们选择~~,看重的是这里“品格第一,快乐成长”的办学理念。校方与家长顺畅沟通、良性互动,形成了难能可贵的家校合力的氛围。我们欣慰地见证着她取得的一点一滴的进步和成绩,也真心诚意地向其他家庭推荐~~。如今,小学部声名鹊起,受到越来越多家长的追捧,我们这些当年的“小白鼠”也坚定地留了下来,继续在中学部就读。这是一种肯定,更是一份沉甸甸的期待。
未来的三年,家长们的需求也随着孩子年龄的增长而在发生着微妙的变化。今天的~~,硬件一流,成长环境快乐、美好。我们更希望学校能不断优化教育资源配置,完善学科体系,激发孩子们的潜能,在他们开始形成独立、自由人格的关键阶段,在性格的塑造、情操的培养、信念的树立、意志品格的磨砺上,提供更富足的精神滋养,更丰富多元的文化体验,更开阔的国际视野,引导他们走向自我成就、追求卓越、努力实现自己人生理想的道路,成为身心健康、自信、达观、真实、高尚、快乐的人。
在深深地感恩的同时,请允许我祝福~~学校,祝福每一位孩子,祝福每一个继续选择~~的家庭。我们的明天会更加美好!谢谢大家!
篇20:升学宴家长讲话稿
尊敬的各位亲朋:
大家中午好!
这天,我们相聚在环境幽雅、空气清新、美丽、宽敞的_饭店,来庆祝我的儿子(女儿)金榜题名,共同分享我家的喜悦,此时,我的情绪万分激动。
首先,我们对我的儿子(女儿)表示祝贺,祝贺他考上了理想的大学,实现了自我多年的梦想。期望他以此为一个新台阶,再接再厉,把自我的专业课学通学精,来回报家乡父老,回报社会,同时,我也期望她在这个新起点上,更加刻苦努力学习,不断取得优异成绩,期望他在不远的将来必须会成为一名优秀的学者、专家、科学家,我期盼着那一天。
这天,我还要向各位亲朋好友表示感谢,你们的到来,让我享受到了亲情、友情,我会更加珍惜它,让我的儿子(女儿)也懂得珍惜,成为他人生的一笔精神财富,多谢你们的到来。
这天,我还要感谢为我儿子(女儿)升学宴作出工作的领导、同学、同事他们的关心支持,他们的不辞辛苦,让我不能忘记,同时,我还要借此机会,向在备考、考试、报考过程中给予关心帮忙的同学、同事、朋友表示感谢,你们是我女儿走向成功的关键,我和我的小女儿不会忘记你们的。我还要感谢紫轩阁大酒店的老板、经理及全体员工,为我们带给了丰富的午餐,祝愿你们的酒店生意兴隆,财源广进。
最后,让我们在这个喜庆的日子里,开怀畅饮,共同度过这完美的日光。
多谢大家!