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诗经分为风雅颂三部分主要运用赋比兴三种表现手法(汇集20篇)

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第二部分 请备齐如下材料

范文类型:材料案例,全文共 533 字

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共同提供:

《中信证券股份有限公司股票质押式回购交易业务协议》及所附《交易协议》合同文本若干份,公证处留存各一份。

融入方(债务人、出质人)单独提供:

一、公司

1.企业法人营业执照副本原件及复印件(盖公章)

2.公司章程(加盖工商备案查询章或工商局网站打印加盖公司公章)

3.股东会决议或董事会决议(格式见附件1)

4.公证申请书

5.法定代表人身份证明(格式见附件2)

6.法定代表人身份证复印件(正反面复印完整,盖公章)

7.公司公章、法定代表人名章

如法定代表人在北京:

8.法定代表人身份证原件,公证处需面见法定代表人

如法定代表人在外地:

9.如果法定代表人不能前来北京,公证员可以去外地面见;若无法接受我处公证员上门面见,则需提前在所在地的公证处办理公司授权书的公证,出具4份公证书(格式见附件3)

10.代理人身份证原件

11.证券机构出具盖章的证券证明

二、自然人:

1.身份证、户口本原件及复印件

2.婚姻状况证明(原件)

(1)已婚:结婚证原件(公证员需面见配偶双方)

(2)单身:离婚证、法院判决书或调解书等,以及民政局开具的未婚证明

3.证券机构出具盖章的证券证明

4.如果配偶一方或夫妻双方不能面见公证员,则需提前在所在地的公证处办理授权书的公证,出具4份公证书(格式见附件4)

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篇1:学生审题产生障碍主要表现调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:学生,全文共 1765 字

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学生审题产生障碍主要表现调研报告

审题是解题的开始,小学生审题能力的高低强弱,直接影响到解题过程的正确与否.而学生在解题过程中遇到的心理障碍,很多情况下都会在审题这一初始环节中有所体现.因此,要提高学生的解题能力,首先要提高学生的审题水平.教师在教学中要主动地,积极地,有意识地从学生心理倾向中分析出产生审题障碍的主要原因,采取有效措施,帮助学生开启思维之门.下面结合教学实例,分析一下学生审题中产生障碍的主要表现,以及谈谈如何帮助学生克服心理障碍,战胜学习困难的做法与体会.

一,粗心大意引起结果出错------重视非智力因素的培养

例:17.58-5.49+4.51

==17.59-(5.49+4.51)

==17.59-10

==7.59

上面是学生经常出错的典型案例.究其原因:在题目中,学生不是没有掌握加减法计算法则,而是仅凭直觉,一眼看出5.49与4.51可以凑十,于是动起笔来一挥而就;导致结果出错也就不奇怪了.

上述情况的出现,与学生审题时缺乏细心,耐心是有密切关系的,这就给我们一个启示:在引导学生数学审题过程中,要十分重视非智力因素的培养.在审题中,要教育引导学生自始至终细心推敲,耐心思考.解题时要有自信,但不能过于轻信自己的经验与直觉;尽管题目文字极其简单,但我们审题时思维却丝毫不能简单化,从而提高思维的深刻性与批判性,养成认真审题的良好习惯.

二,事理不清引起算理错误——增加生活数学知识的积累

例:张师傅把一根长120厘米的自来水管锯成6截,每锯断一次需小时,张师傅共用了多少时间

这是一道与生活密切相关的"植树问题"类的应用题.如果学生阅历不够丰富,解此类问题时,很可能失之毫厘,谬之千里.不少学生对张师傅只要把水管锯断5次,就能锯成6截的事理不熟悉,因而思路无法展开,错误列式为×(120÷6)也就见怪不怪了.

帮助学生找出题目中隐含的条件,弄清事理与算理,有助于克服学生解题时的心理障碍,提高解题能力.由此及彼,我们注意引导学生处处留心与数学有关的生活常识,丰富并积累生活中的数学知识,举一反三,触类旁通:登上五楼,实际上只需登四个楼层之间的楼梯;把一根管子锯成4段,实际只需锯三次;钟敲10下,实际一声与一声的间隔只有9次.……随着对生活中数学算理的感知,以及这些知识的积累,为学生开阔视野,开拓思路,正确审题,分析与解答应用题打下了良好的基础.

三,手段单一引起思路狭窄——学会用线段图启发思路

例:商店里运来一批红,蓝墨水.红墨水占总数的,如果把40盒红墨水换成蓝墨水,蓝墨水则占总数的,红墨水,蓝墨水各多少盒

有些学生在审题中习惯于从问题与条件中苦苦寻找联系,探索思路,却从不愿意借用线段图进行审题分析,认为用画线段图费时费事.这种单一的审题手段,势必引起思路狭窄,在碰到上面这样的题目时,这些学生就出现了审题障碍.我从"人需要各种营养成份,才能健康生长","战士需要各种武器,才能打好胜仗"入手,启发学生:我们只有把握各种审题手段,才能打开解题思路.并指导这些学生学会用好线段图,分析解答应用题.借助线段图表示出的数量关系,学生在对线段图的观察,感知中发现:调换后蓝墨水多的40盒与相对应,由此可以求出红,蓝墨水的总盒数.这样,学生在审题中借助线段图晓事理,明算理,悟转化,很快把握了数量关系,理顺了解题思路,并从中尝到了甜头,提高了借助线段图与其它手段参与审题的积极性与自觉性.

四,迁移障碍引起思路中断——把握课题类化的规律

例:修一条路,甲需要12天,乙需要15天,甲队工作效率比乙队快百分之几

这条题目中具体的路程是未知的,只给出两队的工作时间,却要比较工作效率.许多学生认为条件不完备,思维陷入困境,思路难以为继.其实,如果学生在审题过程中能从"工程问题"这一思路去思考,问题就迎刃而解了.求出数学问题的过程就是应用知识的过程,这个过程要求学生把抽象的知识与具体事物统一起来,这就是进行课题类化.而这种类化首先体现在审题阶段.把握知识迁移和课题类化的规律,我们就可以化难为易,化繁为简,化抽象为具体.既然"路程÷时间=工作效率",本题中隐含的抽象的工作总量"1"分别除以甲,乙的工作时间,也可以得到甲,乙的工作效率与,在此基础上,再求比一个数多百分之几的百分数的应用题,再也不是难事了.

共2页,当前第1页12

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篇2:高级运维工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:运维,工程师,工程,全文共 577 字

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职责:

1、公司办公网络、信息系统、服务器及后台数据的日常维护;

2、PC终端的日常维护;有较好的服务意识.

3、公司内外网管理员、负责公共数据信息的更新、上传、后台技术支持;

4、IT外包资源供应商的询价、采购建议提交、管理、合同及项目的执行;

5、根据公司固定资产管理规定,对管辖范围内的所有固定资产、无形资产进行管理、配发及维护;

6、根据年度计划对IT相关固定资产、无形资产及办公设备进行报废和采购;

7、协助直接上级对部门预算、费用进行合理管控;

8、负责与供应商对接,进行公司系统的运维(包括但不限于OA系统、CRM系统、财务管理系统等);

9、上级领导布置的其他任务。

岗位要求:

1、知识:

大学本科及以上学历,计算机相关专业; 熟练掌握IT helpdesker技能经验的候选人学历可以适当放宽到大专。

2、经历:

1-2年以上企业IT helpdesk岗位工作经验,优秀应届生亦可;

3、特质:

良好的职业道德,强烈的责任心,严谨细心,逻辑性强,能接受加班并适应较大工作压力;

4、能力:

有全盘管理200人左右团队的网络运维的经验,熟练掌握域管理技巧,对公司内部账号进行权限设置与管理;

熟悉国家互联网政策、法律法规;有网站管理经验及微信公账号运行经验的优先考虑,计算机网络理论基础扎实;熟练使用相关软件进行网络控制、防火墙设置、数据库安全备份、网站优化、系统优化工作。

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篇3:建筑安全员岗位的主要工作职责_岗位职责_网

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:建筑,安全员,全文共 733 字

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建筑安全员岗位主要工作职责

建筑安全员需要掌握建筑施工生产过程及安全防范消防、临电等相关安全规章、标准及日常安全管理。下面是第一范文网小编整理的建筑安全员岗位的主要工作职责。

篇一

1、协助项目经理建立安全生产保证体系、安全防护保证体系、机械安全保证体系。

2、纠正一切违章指挥、违章作业的行为和不安全状态。

3、肩负管理和检查监督两个职能,宣传和执行国家及上级主管部门有关安全生产、劳动保护的法规和规定,协助领导做好安全生产管理工作。

4、做好安全生产中规定资料的记录、收集、整理和保管。

5、按职权范围和标准对违反安全操作规程和违章指挥人员进行处罚。

篇二

职责:

1、认真贯彻执行安全技术操作规程,进行安全文明施工规则及安全检查。

2、落实安全设施的设置,对施工全过程的安全进行监督检查。

3、认真及时做好现场各项安全检查、考核评定、任务单签证工作。

4、依法报告生产安全事故情况,积极参加工伤事故调查与分析,做到实事求是。

5、组织现场安全教育和全员安全活动,监督检查劳保用品质量和正确使用,有权制止违章指挥、违章作业、违反劳动纪律的行为。

任职要求:

1、有施工安全管理经验2年以上,对安全有独到见解;

2、熟悉安全技术操作规程;

3、有注册安全工程师证书的优先考虑;

篇三

职责:

1、负责现场安全隐患排查,对施工人员进行岗前安全培训,工地安全检查等安全相关工作。

2、上报安全措施和分项工程的安全施工点。

3、认真履行职责,落实各项管理规章制度。

4、提前预控现场危险源。

岗位要求:

1、40岁以上,在大型工地工作过,可以处理工地相关安全工作,应变突发事件能力。

2、会制作安全材料,懂得现场实物管理,能识别危险源并能采取有效防范措施。

3、熟练掌握电脑。

4、能在公司住宿,身体健康,责任心强,吃苦耐劳。

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篇4:区级优秀班集体主要事迹_事迹材料_网

范文类型:材料案例,全文共 1151 字

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区级优秀班集体主要事迹

区级优秀班集体主要事迹:

高二年级三班是由46个怀着同样梦想的孩子组成的集体。这是一个团结友爱,充满朝气,勇于承担的集体,是一个奋发向上,敢于挑战,有着强大凝聚力、创造力的集体。

一、团结的班委会,民主的班级制度。

在这个集体刚刚组成的时候,就由全体同学选举出班长,然后由班长提名同学表决选出了其他班委会成员。这样做,既体现了班级民主,又注意了班委会的团结,为以后的学生自我管理打下了两行的基础。接下来,由班委会成员向同学征集各人负责方面的建议,经过班委会的集体讨论和同学们的修订最终形成班级制度。由于这些制度都是有同学自己提议并形成的,所以执行起来就比较有力度。这样就为班级以后的良性运转提供了保障。

二、全员参与的班级氛围。

班级是学生成长的主要阵地,这首先体现在高尚的品德和健全的人格的形成上。所以在每次班级活动中,我都要求班委会动员全体同学参与。比如在开学初的班级文化建设中,班委会先利用班会做了充分的动员,然后由同学自己组成小组听从班级文化建设负责成员的安排。结果在操作过程中同学们的动劲十足,设计的,买花的,剪纸的,写字的,粘贴的,出板报的,每个人都充分体现出了主人翁的精神。当评比结果出来我们班获第一名时,全体同学齐声欢呼,这正是因为每一个人都为之付出了自己的努力。其他活动也是如此,即使是结果没有获奖,但参与的过程也让每个同学有了不同的收获,这个过程是展现自我风采的过程,也是与他人合作的过程,是能力提高的过程,也是品德与人格形成的过程。

三、浓厚的学习风气。

学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。作为文科生,增大阅读量是必要的,为了使同学读书方便,在我的提议下,班级建立了图书角,书由师生共同捐献,同学自己管理。自从图书角建立之后,课余时间看书的同学明显多了起来。由此带动班里的学风也明显浓了起来。每到下课,讲台上总会围上一圈找老师提问的同学,甚至放学、午休,也有同学去老师办公室寻求解答。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家平时聚在一起,讨论学习,各自介绍自己擅长学科的学习经验,向别人请教自己薄弱环节的学习方法,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。这样的例子在班中随处可见,即使是下课时间,相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论

四、丰富多彩的班级生活。

在班级的集体生活方面,我们坚持开展丰富多彩的活动。如:主题班会、学习小组竞竞赛、争、辩论会、跳绳比赛、下棋比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。

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篇5:项目管理工程师岗位的主要职责表述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 473 字

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职责:

1. 负责建立公司研发管理体系,搭建研发管理平台,主导项目会议;

2、负责项目开发流程的引导和监控,质量目标制定及监控,以及开发计划的制定与监控;

3、负责建立公司跨部门业务流程,包括产品生命周期管理流程、产品变更管理流程(需求变更、设计变更、工程变更等)

4、协助建立研发考核及激励制度,包括绩效考核及管理制度、研发激励制度等;

5、协助建立研发各部门工作流程规范、业务规范(例如:软件/硬件/机械设计规范、设计评审规范等);

6、主导建立配置管理平台、项目管理平台,缺陷管理平台及版本管理平台。对公司知识库、项目开发过程,以及研发过程版本规范等进行管理;

7、组织项目例会,技术评审及决策评审会议,协调解决项目开发过程中问题并跟闭环管理。

任职资格:

1.本科及以上相关专业;理工科电子 应用与技术,生物工程等专业,有理工科或生命科学专业背景优先;

2.熟悉新产品开发流程,有2年以上项目管理经验及服务意识,医疗设备项目管理经验优先;

3.协调组织突出、沟通表达能力强;

4.工作敬业,责任心强,具备良好的团队合作精神,良好的学习能力,抗压能力强,积极阳光。

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篇6:中级测试工程师工作的主要职责描述

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:工程师,工程,全文共 455 字

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职责:

1、参与AI相关产品测试的全流程,包括参与需求分析、设计评审,制定测试计划,设计和执行测试用例等。

2、搭建测试环境,执行功能测试、接口测试、自动化测试,并编写测试报告。

3、根据测试结果提交bug到缺陷管理系统,根据系统工作流程维护bug生命周期。

4、保障功能的测试质量,为测试结果负责。

5、通过测试流程完善和方法改进,努力提升研发的质量和效率。

任职要求:

1、本科及以上学历,计算机相关专业。国家985 211学校毕业优先。

2、2年以上软件测试相关工作经验。具备企业级AI产品测试经验的优先。

3、熟悉Linux命令和docker基础应用。熟悉机器学习/人工智能技术的优先。

4、熟练掌握一种脚本语言,具备实际工作应用经验。掌握shell的优先。

5、熟悉软件测试的理论及流程,掌握常用的测试方法,熟悉编写软件测试计划、测试方案、测试用例、测试报告。

6、工作积极主动,自驱力强主动学习,具备良好的团队协作精神和沟通能力,极强的责任心和执行力。

7、认真细致,较高的分析、处理问题的能力,协助开发工程师定位解决问题。

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篇7:渠道销售主管工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 374 字

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职责:

1、执行公司开发汽车易损件(蓄电池、刹车片、雨刮、滤芯、化学品等产品)渠道,完成销售业绩回顾及回款任务;

2、管理和维护经销商,帮助建立、补充、发展、培养销售队伍;

3、协助处理客户投诉,跟踪处理投诉结果,并进行客户满意度调查;

4、对经销商的销售人员进行培训,以达到了解产品、销售产品的目的;

5、对修理厂的机修工进行培训,以达到了解产品,容易向车主推荐我们的产品的目的;

6、销售管理:负责销售团队的培训辅导和业绩管理;

7、完成上级领导临时交办的其他任务。

任职要求:

1、大专以上学历,会开车有C1及以上驾驶证优先;

2 、两年以上销售工作经验,有汽车养护产品(润滑油、变速箱油、刹车油,防冻冷却系统、蓄电池、刹车片、滤芯等等车用易 损易耗件)或快速消费品销售工作经验者优先 ;

3 、良好的市场拓展、项目协调、谈判能力;

4、具有高度的工作热情和责任感。

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篇8:需求分析师的主要职责

范文类型:制度与职责,全文共 374 字

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职责:

1、负责调研、收集、分析、整理、提炼、用户的产品需求,完成需求分析和设计;

2、对需求进行整理分析、建立需求模型并完善业务流程及相关内容;

3、负责编写建设方案、需求方案、需求规格说明书、概要设计等文档;

4、负责或参与系统规范设计、原型设计工作;

5、负责向客户讲解需求、设计方案;

6、负责向内部开发、测试团队讲解用户的需求及系统设计方案;

7、协助或者组织项目的验收评审;

8、,配合测试人员测试,提供测试重点,测试业务流程,参与功能验收工作。

任职要求:

1、本科及以上学历,计算机相关专业毕业,3年以上需求分析经验;

2、理解面向对象思想,承担过需求分析和设计工作,有较好的业务理解能力和系统分析能力;

3、具备较强的口头沟通能力,能够与业务人员、开发人员、测试人员等顺畅交流;

4、具备较强的书面表达能力,撰写文档能力强;

5、责任心强,具备团队合作精神;

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篇9:教学工作总结主要成绩

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 633 字

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这片课文主要是要引导学生品味课文中描述的山林景象,院子里的绿意浓浓,山沟的绿意盎然,山野的绿树成荫描述。在教学中引导学生自习品读。然后引导学生去理解老农是在什么样的情景下去创造奇迹的,从而去理解老农开辟山林、绿化家园、无私奉献的伟大精神和情怀,在此基础上理解“青山不老”的含义。

课前让学生收集关于晋西北的相关资料,了解绿色作物在那里生长的不易。教学的时候让学生围绕老农创造了什么奇迹,是在什么样的情景下创造奇迹的,以及你是如何“青山不老”的含义的这三个问题展开自学,自学的时候给了孩子们足够的时间和自主性。并且让孩子们在自学的时候动笔,圈圈画画,批注点评,写下心得体会。引导学生交流的时候我注意把握重点,引导孩子们有感情地朗读课文。最终我让孩子们进行了一个小练笔,把自我想对老农说的话写下来。

孩子们写的很有特色,注意了各自的侧重,有的赞扬老农坚持不懈地改造山林,有的敬佩老农抛弃个人的利益甘愿在清苦的环境中改造山林,有的惊诧老农所创造的奇迹……总之,这次的小练笔孩子们有自我独特的感受,写出了自我的真情实感。

山野老农只是一位普通的人物,可是他的所作所为却不能让人为之感动,为之敬佩,没有豪言壮语,仅有含辛茹苦的坚持;老农的身上没有熠熠生辉的光环,可是他那种造福人类,造福子孙的精神却能与山川共存、与日月同辉。

一名普普通通的老人,可是带给我们的感动是真实的,是无穷的……不明白在教学中我有没有把这份感动带给学生,可是我想,读他的故事,对孩子们却是一种真实的心灵的涤荡!

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篇10:售前技术支持工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:售前,技术,工程师,工程,全文共 236 字

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职责:

1、配合市场营销人员开拓新市场;

2、负责现场查勘、资料搜集和客户交流,充分挖掘客户需求;

3、编写项目建议书、技术标等相关技术文件;

4、负责与公司技术部对接项目相关技术信息。

岗位要求:

1、环境、生物类相关专业大专及以上学历,三年以上畜禽生物技术支持经验,有畜牧业环保处理经验或技术背景者优先考虑;

2、能独立进行前期现场勘查、方案编制及修改、项目评审、参与项目投标、后期项目实施技术对接工作;

3、团队协作能力好,具备较强的学习能力、沟通协调能力、适应出差,客户服务导向。

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篇11:高级文秘的主要工作内容

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:文秘,全文共 447 字

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会议日期:

会议地点:

会议室:

会议记录:

(一)贯彻落实党的路线方针政策、党内重要法规和国家重要法律法规及上级组织重大决策、重要工作部署的意见和措施。

(二)党的建设、作风建设、精神文明建设、党风廉政建设中的重要事项。

(三)全市机构编制工作年度计划、重要举措和工作部署。

(四)行政管理体制改革、机构改革的工作部署及方案的制定。

(五)机构编制管理办法、措施的制定。

(六)各部门新增职能、部门间职能调整。

(七)副科以上党政和事业单位机构的设置、编制和领导职数的核定及增加。

(八)上级下达编制的分配方案。

(九)办机关管理制度的建立、修订和完善。

(十)办机关职能配置、机构设置、编制分配及其调整。

(十一)办管理干部的推荐、提名、录用、任免、奖惩和确定后备干部人选,重要岗位干部的推荐、选拔、任免和调动。

(十二)本办基本建设项目、不动产购置、房屋修缮项目、物资采购、场地出租等。

(十三)办机关年度预算、5000元以上经费开支及各项非正常开支等。

(十四)需向省编办、市编委请示的事项和其他需要集体决策的重大事项。

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篇12:财务出纳有哪些主要岗位职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:财务,出纳,全文共 203 字

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1、严格按照公司财务制度办理各种费用报销业务、银行(包括支付宝等第三方平台)结算业务。

2、及时复核公司业务系统收款情况,确保金额的准确性;

3、定期编制银行存款日报表、现金流量表,并报送相关人员。

4、及时、准确、完整地向会计人员传递各种原始凭证。

5、负责公司银行账户的管理,开立、变更、注销及银行信息的维护;

6、妥善保管有关银行U盾及银行凭证。

7、定期收集、整理及装订银行对账单。

8、上级领导安排的其他事项。

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篇13:装修合同有哪些主要条款_合同范本

范文类型:合同协议,全文共 860 字

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装修合同有哪些主要条款

核心内容:装修合同有哪些主要条款?装修合同中要有合同双方当事人的基本情况,装修工程的地点、面积和施工项目,承揽方式,费用及支付办法、期限和数额,施工依据和竣工、质量验收标准,装修工程期限和违法责任等等。接下来为您详细介绍。

装修合同应写明以下主要条款

一、双方当事人的姓名、联系地址、电话

此项条款中最好附上工程承揽人的身份证复印件、营业执照副本复印件或包工头的家乡单位出具的外出施工证明,经核实后作为附件,防备日后一旦发现严重的工程质量问题,能够找到承担责任者。

二、装修工程的地点、面积和施工项目

该条款应对照施工图力求详尽。施工过程中如果需要修改合同设计,必须签订书面修改协议。

三、承揽方式

通常承揽方式有包工包料、包工不包料或包工包辅料等方式。业主可以选择一种方式并约定是否允许转包、分包。

四、费用及支付办法、期限和数额

装修费的支付可采用一次性付清或分期按进度支付。多数居室装修工程都采用按工程进度分期支付装修费的办法,但你必须在合同中明确规定具体的支付时间和金额,并保留大约5%-10%的装修费至工程验收完毕后,你入住时间满两个月,一年后再支付。因为工程质量问题只有入住后才能发现,这样会使你的工程维修相对有些保障。

五、施工依据和竣工、质量验收标准

设计图和效果图、工序和进度表作为合同的附件由双方签字确认,这些文件是工程队施工的依据,也是竣工验收的标准。至于工程质量验收标准,是一个比较复杂的专业技术问题,你不妨在合同中约定,工程质量可以根据如《北京市家庭装饰工程质量验收规范(试行)》或《住宅装饰装修工程施工规范》等这样的规定验收,对施工行为起到制约作用。

六、装修工程期限和违约责任

工程队通常会同时承接几个单位的工程,因此你必须对工程期限和违约责任进行约定,保障家装工程能按时完工。

七、装饰材料的保管及损失的赔偿责任

施工期间,装饰材料会再不经意间被低素质的工程队以伪劣换好,调包拿走,或者买多用少,私藏私拿。因此,应在合同中明确装修材料由工程施工人员负责保管,如果丢失或被换,则由施工方负责任赔偿。

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篇14:新媒体运营经理工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:营运,经理,全文共 342 字

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职责:

1、 制定完整的新媒体运营方案;

2、 负责微信公众平台、QQ公众平台、微博、博客、快手抖音等新媒体运营;

3、 密切关注行业新闻、热点,充分了解并收集用户反馈,分析用户行为、需求及其喜好;

4、 日常内容发布,活动策划、粉丝互动等,策划线上活动,提高会员粘性并保持粉丝的增长,提高公司新媒体的阅读量、影响力及关注度;

5、 跟踪推广效果,监控、分析数据并反馈,总结经验,建立有效运营手段,提升用户活跃度,增加粉丝数量和有效提高粉丝质量。

任职要求:

1、 具备新媒体运营或网络推广工作经验,有工作经验者优先;

2、 有较强的文字功底,具备一定审美基础,掌握平面软件;

3、 对互联网文化和热点敏感,能撰写出符合市场需求的软文,善于制造话题;

4、 有强烈的责任心,足够的执行力以及团队合作精神;

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篇15:应收主管岗位的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 221 字

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职责:

1. 财务中心应收帐款的核算和账龄分析,监督应收账款的回收。

2. 客户合同、对账管理工作,每个客户对账周期不超过半年,对账差异及时处理。

3. 业务提成的核算、审核和发放。

4. 领导交办的其他工作。

任职要求:

1. 财会专业毕业,专科以上文化程度。

2. 具备会计从业资格或初级会计职称,两年以上相关工作经验。

3. 熟练操作用友ERP及OFFICE办公软件,特别是EXCEL电子表格。

工作认真负责,服从上级领导安排。良好的沟通和解决问题能力。

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篇16:渠道总监的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 245 字

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职责:

1、负责区域渠道发展规划。(直营、加盟、联营)

2、负责跟进合同、盖章、相关费用等流程,公司渠道资料的梳理;

3、协助筹备开店的相关事宜,跟进各项审评资料;

4、负责跟进开店及装修、消防等进度,异常情况及时汇报;

5、挖据、考察商场、街铺、购物中心等渠道扫描;

任职要求:

1、五年以上服装渠道拓展经验,熟悉各大商圈及渠道,处事灵活,有一定的资源;

2、对零售市场的变化敏感度高,具有分析及预测能力,及时准确的应变能力;

3、熟悉产品,熟悉零售行业的运作模式,了解流行趋势,具有良好的谈判与公关能力。

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篇17:高级运维工程师工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:运维,工程师,工程,全文共 292 字

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职责:

1、负责根据业务需求,在ERP产品上设计并实现客户需求。

2、负责整个ERP项目运行,维护,包括电商的整体运行。

3、完成软件系统代码实现,编写代码注释及开发文档。

4、进行开发项目前期的需求定义和程序设计。

5、根据设计文档或需求文档完成代码编写、调试、测试和维护工作。

任职要求

1、3-5年以上大型网站电商开发经验。

2、熟练掌握MYSQL和SQLServer数据库编程。

3、熟练掌握C#开发C/S和B/S架构系统。

4、思维缜密,逻辑分析能力强。

5、良好的语言表达、沟通、书写文档能力。

6、软件相关专业、有财务或ERP相关经验者优先。

7、从事过用友或其他ERP软件的扩展开发工作者优先。

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篇18:渠道销售主管工作的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:销售,经理,全文共 306 字

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职责:

1、依据公司和部门销售目标制定相应的销售计划、开拓、维护目标市场和完成销售指标;

2、带领团队发展全武汉二手房中介渠道,促成业务上的合作关系;

3、召集、主持渠道部门会议等,总结工作、听取汇报、检查工作、督促进度和协调矛盾;

4、负责组织团队销售的运作,包括计划、组织、进度控制和检讨;

5、负责业务员的管理,包括日常管理、招聘、培训等,并负责团队优秀人才的引进与梯队培养。

任职要求:

1、大专及以上学历,年龄30-45岁;

2、要求有3年以上贷款、二手房及相关行业的团队管理经验;

3、品行端正,有较强的沟通能力和大局观;

4、有较强的领导和业务能力,有团队精神,愿与公司共同发展的;

5、有高度的责任心、良好的职业操守。

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篇19:渠道总监的主要职责

范文类型:制度与职责,适用行业岗位:经理,全文共 280 字

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职责:

1、根据公司战略和市场战略,负责公司全国(球)经销商渠道发展策略的制定与实施;

2、建设全国(球)用户的渠道化管理机制,整顿现有渠道,加强内部管理管控;

3、负责渠道销售人员团队建设与人才培养,完成企业年度销售目标。

4、结合市场环境探索和优化企业发展定位与优势,丰富渠道资源,扩大企业影响力;

5、领导安排的其他工作;

任职要求:

1、本科及以上学历,五年以上安防类、泛安防类产品的从业经验;

2、对行业市场现状有全面的认知,对行业的未来有独到见解;

3、深入了解人脸识别产品及其应用场景,10人以上优质团队管理经验;

4、较强的规划与组织能力,开拓能力佳,抗压能力强。

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篇20:年度营销计划书设计的主要思路

范文类型:工作计划,适用行业岗位:营销,设计,全文共 3173 字

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一、引言:有时侯我们自以为简单的事情,当做起来时才知道并不是我们想象的那么简单。但是当你做完这件事情后,你会发现这件事并没有想象中的那么难!!!任何一件事要做好都要掌握一定的技术,还必须具备一定的素质才能完成。要了解一项工种,掌握焊接和电子工艺的操作技术,光靠看书本和讲解是不行的。所谓实习就是要我们自己实际的去练习,去操作。要真正的把从书本的理论知识转到实际操作、实践中去。还有就是不能由着自己的性子来操作,一定要在老师的指导、讲解下进行操作,严格遵守操作规程,不可自己耍小聪明。

二、调幅中波收音机的电路方框图,电路图,信号的流程如下:

由于某种原因,其电路图没有上传,敬请谅解!!!

收音机的基本工作原理:

天线收到电磁波信号,经过调谐器选频后,选出要接收的电台信号。同时,在收音机中,有一个本地振荡器,产生一个跟接收频率差不多的本振信号,它跟接收信号混频,产生差频,这个差频就是中频信号。中频信号再经过中频选频放大,然后再检波,就得到了原来的音频信号。音频信号通过功率放大之后,就可送至扬声器发声了。天线接收到的高频信号通过输入电路与收音机的本机振荡频率(其频率较外来高频信号高一个固定中频,我国中频标准规定为465khz)一起送入变频管内混合——变频,在变频级的负载回路(选频)产生一个新频率即通过差频产生的中频,中频只改变了载波的频率,原来的音频包络线并没有改变,中频信号可以更好地得到放大,中频信号经检波并滤除高频信号。再经低放,功率放大后,推动扬声器发出声音。

三、安装前的准备工作:

所需的基本工具:电烙铁(焊枪)、烙铁架、松香、万用表、镊子、尖嘴钳、偏口钳、螺丝刀。

焊接工艺要求:1、在焊接之前要仔细的查看个元件的个数,以及用万能表测试个元件性能是否为良好的。2、要清楚的识别元件种类和作用。3、在焊接时要注意电烙铁的角度,要使电烙铁、焊锡丝与电路板三位一体,要注意焊锡丝的用量,如果多了可能会影响其它元件的焊接也不美观,少了也许会焊不牢固。4、在撤离电烙铁的同时要保证电路板不要晃动以免产生虚焊,在之后的调试过程中不容易找出错误的所在。5、在焊接三极管的时候要注意分清它的集电极、基础极和发射极。6、在总体的焊接中要服从后级向前级安装,先小后大的原则。

焊接工艺实训的体会:在电焊的收音机的时候,学会电焊应该是我的收获,下面简单介绍以下焊接的体会,焊接最需要注意的是焊接的温度和时间,焊接时要使电烙铁的温度高于焊锡,但是不能太高,以烙铁接头的松香刚刚冒烟为好,焊接的时间不能太短,因为那样焊点的温度太低,焊点融化不充分,焊点粗糙容易造成虚焊,而焊接时间长,焊锡容易流淌,使元件过热,容易损坏,还容易将印刷电路板烫坏,或者造成焊接短路现象。

四、收音机的安装与调试过程:

安装:1.首先对照元件明细表认清元件,核对数量。然后用两只?2.5x4的丝杆把可变电容器拧在线路板上。

2.把三只中频变压器和二只音频变压器对照印制板电路图安装在线路板上,这样一来线路板就被装上的几个件分隔成了几块,然后再找出每一块中需要安装的元件,一一对号安装,这样不易出错,也比较容易。安装过程中注意,二极管、三极管、电解电容器的极性,不要装错。

3.焊接把所有元件都插上后,剪去多余的引脚,只留下离铜箔2-3mm长开始焊接,注意焊接时,电烙铁头上要有少量焊锡,烙铁头要接触到元件的引脚与铜箔,这时把焊锡丝触到烙铁头上,焊锡丝就会很快融化,把元件的引脚与铜箔连为一体,烙铁很快离开,这样就焊好了。焊接技术是教学大纲中规定学习的内容,同学们应认真学好焊接技术。

4.成装:板焊好后,在电位器和双联上安上拨轮,用四条电线连上喇叭、正极片与弹簧。并将正极片、弹簧分别插入机壳。要求:四条电线的长度要合适,尤其是每条电线两头露出的铜丝不要太长(露出3mm为宜),以防与其它地方短路。

5.直流测量:线路板上留有4个测电流的口,用万用表,分别在这4个口处测量三极管的静态工作电流:ic1=0.5ma左右,ic2=1.5ma,ic4=3ma,ic5.6=6ma。测量合适后要用焊锡将电流口封住,这时收音机就响了。如果遇到哪一级电流太小或太大要重点检查该级的二、三极管极性是否装错,周围元件是否装错,是否有焊接短路的现象。

调试:1.频率调整:(1)将调谐拨轮指示线转到530处,音量电位器开到,用学生信号源给出465khz调幅信号,让收音机靠近信号源,即可收到调制信号叫声,这时分别调两只中频变压器(绿色、白色)的磁帽,使声音。(2)把信号源的频率改为530khz,调红色中频变压器(即震荡线圈)的磁帽收到调制信号叫声,再移动磁棒上线圈的位置,使声音,用蜡封住线圈。(3)把调谐拨轮指示线转到1600出,让信号源输出1600khz调幅信号,调微调电容器c1b,收到调制信号叫声,然后调整微调电容器c1a,使声音,即调整完毕。

五、自我评价:我从中学到了很多宝贵的经验和知识。通过这次电子工艺实习,我深刻的认识到了,理论知识和实践相结合是教学环节中相当重要的一个环节,只有这样才能提高自己的实际操作能力,并且从中培养自己的独立思考、勇于克服困难。这次实习我真的很高兴,主要是自己亲自参与并弄好了一个收音机。虽然是第一次自己亲手做实验,但是我在这次实习中认识到,只有自己亲手做了,才会明白其实很多事是很简单的,只要你敢做,就没有你做不到的事。谁都有第一次,谁都会认为第一次是最难的。

在我刚刚拿到零件的时候,看到那么多的东西,还是很手忙脚乱的。尤其是电阻那么的小,要是丢上一个,那就是前功尽弃了。通过这一次的电子器件实习我不仅对成功有了更大向往,而且对于失败我也明白坦然的好处和换个角度想的态度.一切的技术与经验都是在实践中一点一滴的积累来的,这次我又知道了不少电路元件与如何安装的知识。实习是培养我们动手能力的一个好机会,通过这次的工艺实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些为我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”——准备施焊,加热焊件,熔化焊料,移开焊锡,移开烙铁(又“三步法”)——看似容易,实则需要长时间练习才能掌握。但焊接考核逼迫我们用仅仅一天的时间完成考核目标,可以说是必须要有质的飞跃。于是我耐下心思,戒骄戒躁,慢慢来。在不断挑战自我的过程中,我拿着烙铁的手不抖了,送焊锡的手基本能掌握用量了,焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时,对焊接的恐惧早已消散,取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到,看似简单的,实际上可能并非如此。

经过电工电子实习,我们学会了基本的焊接技术,收音机的检测与调试,知道了电子产品的装配过程,我们还学会了电子元器件的识别及质量检验,知道了整机的装配工艺,这些都我们的培养动手能力及严谨的工作作风,也为我们以后的工作打下了良好的基矗最基本一点:以前学习《模拟电子技术》课时,总觉得老师讲的太抽象,通过这次学习,又重新明白了很多东西。而且这在我们以后的专业课学习中应该也是很有用的,就我们自己的专业来言我们也是要系统学习电力电子技术、自动检测技术及信号与系统方面的知识,而这次我们在收音机的安装及调试过程中我们都用到了。总之,在实习过成中,要时刻保持清醒的头脑,出现错误,一定要认真的冷静的去检查分析错误!在最后终于听到自己所做的收音机成功播放出动人的声音,真的很高兴,总算觉得自己的努力还没有白费!

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