高级运维工程师工作的主要职责
1.负责本公司产品的实施安装,售后维护,客户技术支持,对客户售后技术满意度负责;
2.日常维护,包括:日常系统维护,系统告警处理,系统巡检及巡检报告、协助完成客户要求的工作内容;
3.技术支撑,包括:系统
升级、系统升级方案(区域技术经理协助)、简单故障处理,故障报告编写(区域技术经理协助);
4.工程实施,包括:工程实施方案编写(区域技术经理协助)、工程到货签收、现场协助工程队进行设备上架加电、系统安全加固(区域技术经理、技术支持专家协助)、第三方接口调测等;
5.协助区域技术经理、区域售前进行技术交流,含拜访式技术交流、正式技术交流等工作;
6.酌情协助商务部经理进行投标,含标书制作、报价单制作、投标分析等工作。
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篇1:数据仓库工程师的主要职责
(1)认真贯彻执行国家制订的相关技术规范、规则、标准和铁道部颁布的技术规范、规则、验收标准,以及集团公司、成贵铁路公司有关规定。
(2)负责隧道专业施工图纸的审查及优化、现场技术交底、施工方案优化、关键工序控制、合理化建议、现场技术指导等工作。
(3)参与编制实施性施工组织设计和重大技术方案,根据批准的施工组织设计和技术方案组织实施,结合工程进展情况,提出隧道专业动态管理、控制、调整建议。
(4)负责隧道专业技术资料保管工作,建立隧道专业技术台帐。
(5)开展科技创新、合理化建议、方案优化活动,积极参与新技术、新工艺、新设备、新方法并推广应用。
(6)负责隧道专业设计变更日常管理工作。
(7)负责隧道工程验工计价工作。
(8)负责对各项目分部的隧道超前地质预报、监控量测、沉降变形观测、隧道接口工程管理工作。
(9)组织隧道专业单位工程、单项工程验收。
篇2:服务器运维工程师的主要职责
职责
1、熟悉公司运维流程和系统,对于系统性的问题处理流程具有概念性的理解。
2、熟练掌握公司各个应用系统,为用户提供技术支持,解决用户问题,并完善作业指导书;
3、定期分析和总结用户请求,不断完善常见问题解决方法;
4、执行和反馈,维护公司的各个新、旧系统上线或升级工作,并推动实施;
5、定期及时的提供数据报表或提取相应的分析数据;
任职资格:
1.计算机、电子及相关专业,大学本科以上学历,英语CET-4以上;
2.具有计算机软件领域1年以上的工作经验,具有大型IT系统实施和运维管理经验者优先考虑;
3.专业技能: 熟练主流的主机、网络、安全、数据库系统产品,精通各种办公软件;
4.具备较强的分析、判断能力;较强文字、语言表达能力;以及善于团队管理和培训工作;
5.能够承受较强的工作压力,能适应团队协作工作环境,适应快节奏的工作;
以下经验者优先考虑:
1.能够使用中文和英语进行流利的书面沟通和口头沟通。
2.具有IoT物联网,Java软件部署实施经验为佳;
3.有相关开发经验,了解J2EE架构,或有自动化测试经验者为佳;
4.对于Linux系统运维和系统架构有相关监控和维护的经验。
5.具有撰写公司内部文档和流程的经验和能力。
篇3:医药销售经理的主要工作职责
1、销售管理:以销售任务为目标,根据既定的销售策略,组织下属员工完成销售目标,审核每日数据及相关报表。
2、培训管理:对产品工程师及团队内进行培训,提升人员技能。
3、政策执行管理:执行厂家销售政策,确保厂家政策的有效落地。
4、改善管理:负责对销售过程中的不良状况提出改善建议,提升服务品质。
5、组织内部沟通管理:负责销售部人员的选育用留,工作监督、业绩考核、组织内部的沟通与协调,营销例会的组织,日常事务管理。
篇4:优秀员工主要事迹
----中心小学
、夫妇都是农村一线教师,他们拥有一个幸福美满的家庭。妻子对工作认真负责,充满热情。任教期间带领学生拿过县级奖项多不胜数,县阳光体育比赛团体总分第一名,县篮球比赛第二名,县运会多次总分前六名,培养选送的学生在全国举重比赛获冠军。多次被评为“优秀教师”、“优秀指导老师”、“优秀图书管理员”等荣誉。
丈夫在中专任教时,就是骨干教师,校工会主席,深受师生爱戴。带队参赛多次获得县、市级团体总分第二名,体育中考多次全县第一。多次获得三明市“师德之星”,县级“优秀教师”“优秀党员”“模范班主任”“先进教育工作者”等各种荣誉,课题研究获得市级一等奖、省级二等奖。他撰写的论文入选级核心期刊。教学比武多次获得县、市级一等奖。30多岁就评上中学高级教师。
他们夫妻在家里也是和谐和睦,相敬如宾,二人携手相伴十几年来从不红脸争吵。在处理家庭的重大事项时共同磋商决定,勤俭持家,合理安排家庭经费,从不铺张浪费。
公公80多岁了,身体不好经常住院,医生说活不过几个月的老人,在他们夫妻的精心照料下又度过了二年多时光。
一家人热心公益事业,积极参加社会各社团组织的各种爱心活动。经常去献血,每个月定期给淘宝公益捐款。
夫妻俩教育孩子从小建立良好的道德观,具有辩明是非的能力。儿子每次考试都是优,多次获得县、校级三好学生,游泳、羽毛球等都在县级比赛获奖,还代表参加了二次的省级击剑比赛。
一家与邻居的关系非常好,不管哪家有什么困难,他们一家都会热情帮助。
篇5:数据仓库工程师的主要职责
职责:
1. 维护数据库稳定运行,持续发现和解决潜在的问题;
2. 负责数据库的性能优化,使用新技术和新架构满足日益增长的业务需求;
3. 负责数据库的监控系统设计,为开发团队提供平台支持;
4. 负责数据库的运维方面的相关工作,包括数据库的安装部署、压力测试、备份恢复、知识库管理等
5. 负责数据库进行容量规划、架构设计,提高业务高可用性和容灾能力;
6. 负责数据库相关工作的整体规划,提供决策建议。
任职要求:
1. 计算机相关专业本科及以上,具有3年以上DB2数据库DBA经验;
2. 精通DB2数据库体系结构和工作原理,有高可用架构规划设计经验优先;
3. 熟悉MySQL数据库体系结构和工作原理,有高可用架构规划设计经验优先;
4. 熟悉TSM的运维管理,并熟悉基于TSM的数据备份和恢复;
5. 熟悉V5000、V7000等存储的运维管理;
6. 熟悉数据库的性能优化、SQL调优技术,对高并发数据库的锁和事务隔离问题有深入理解;
7. 熟悉数据库容量规划和分表设计方法,有海量数据库设计和支持经验优先;
8. 熟悉常用的数据库备份方法;
9. 精通脚本语言,并至少能用Shell,Perl,Python等中的一种进行快速开发。
篇6:新媒体运营总监的主要职责
职责:
1. 网络媒体信息推广,包括企业新闻事件、行业相关信息等内容的把控;
2.自主网络媒介平台的开发与维护,确保平台互动性满分;
3.根据品牌阶段性,策划相关的增粉活动,制定相应的SOP;
4.根据公司品牌策略,寻找更多的商业合作伙伴,建立资源库;
5.掌握行业内的最新资讯,提供有质量的资讯,定期组织组内专业性培训会议;
6.定期收集整理运营数据反馈给相关部门负责人。
任职要求:
1. 大专以上学历,精通英文,有海外留学经验或生活经历优先考虑;
2.对新媒体的运营有深刻认识,有过成功的项目统筹经验;
3.有千万级大号运营的经验,有效搭建品牌与销售的桥梁;
4.注重团队合作,善于沟通,富有创意,有服务精神;
5.具备良好的数据分析能力、语言及文字表达能力、跨团队协作能力;
6.勤劳肯干,能够承担较大工作压力,并且能按时完成上级交代工作事项;
7.具有较强的规划、分析能力和创新意识,敏感的对待产品和数据的运营,思维清晰而有条理;
8.具备良好的职业素质和敬业精神。
篇7:审计经理岗位的主要工作职责
职责:
1、建立公司信息化管理操作规范和信息化管理制度,建立和管理公司计算机及IT设备技术档案;
2、根据公司发展战略,逐步拓展信息系统管理规范和深度,充分发挥信息化在企业管理中的积极作用;
3、负责公司IT资源基础设施(弱电工程、综合布线、IT机房设施、监控系统、门禁系统等)建设与运维保障;
4、负责管理公司服务器、网络设备、打印机、投影仪等,保证设备的稳定运行;
5、面向公司内部,提供标准化IT服务(桌面服务、技术咨询、会议支持等);
6、负责公司信息系统数据备份、信息安全、泄露预防,保障数据安全;
7、负责公司IT类资产、资源的采购、维护与调配,日常管理;
8、协助信息化项目团队的日常工作,为集团数字化转型、打造智能工厂提供可靠的IT基础架构。
9、AD域环境搭建及维护。
10、逐步推进服务器虚拟化、桌面虚拟化等。
11、领导交办的其他工作
任职要求:
1、全日制统招本科相关专业,2年上以上中大型企业IT管理经验(500台PC以上)
2、学习能力强,善于人际沟通
3、精通Windows Server,掌握主流Linux系统;
4、精通基于Windows AD域的局域网管理;
5、能进行企业网络架构规划和组织方案实施、能配置路由器、交换机、服务器等设备;
6、精通VPN/VLAN等网络组网技术;
7、熟悉SQL SERVER、ORACLE、MySQL等主流关系型数据库,掌握基本的SQL查询维护;
8、精通citrix、vmware等主流虚拟化技术;
9、至少精通一种主流IT运维软件。
篇8:村党支部主要事迹_事迹材料_网
村党支部主要事迹
华郎村党支部现有党员26人,入党积极分子3名,中年党员占绝大比例。近年来,党支部紧紧围绕富民强民的战略,按照乡党委政府的要求,结合我村实际情况,开展了一系列活动,取得了一定的成绩。首先,大力宣传,营造氛围,先后召开动员大会、培训会等多种形式进行宣传,在全村上下形成了人人了解和人人参与活动,争创先进党支部和争创先进党员的良好氛围。二是紧抓学习,提高村民素质。党支部利用每月的固定时间学习先进理论知识,并以远程教育网络为平台,组织群众定期收看党的知识及各种实用技术,以理论来指导实践,帮助群众致富。三是完善各项制度,提供坚强保障。华郎村党支部为了更好的贯彻党的路线、方针和政策,更好的为村民服务,制定了明确的党建工作目标,完善了各项制度,努力提高他们的党性修养。四是结合实际,力促工作。我村积极调整产业结构,在全体党员模范带领下建立了全膜垄侧马铃薯示范基地和千亩饲草料种植基地,多次受到上级部门的表彰。
近年来,华郎村党支部多次受到县级和乡党委的表彰奖励,XX年3月被县委命名为"五个好"党支部和"科学发展观学习实践活动优秀党支部"的荣誉称号;连续三年被东大滩乡党委评为"先进党支部"。
篇9:高级文秘的主要工作内容
员工姓名:黄__ ,现任公司外联部专员,200_年6月16日14时,经公司领导发现在公司占用工作时间浏览开心网网站,并在此网中做与公司业务无关之事,严重违反了公司纪律。
为加强公司职业道德建设,严肃公司规范,根据公司制度及员工守则规定,将给予该名员工罚款处分,(罚款金额1元从当月工资扣除)以兹警告。
希望全体员工能引以为戒,自觉遵守劳动纪律,严格遵循公司规章制度,坚持良好的职业道德和工作作风,为公司的发展做出贡献。
特此通知
北京__信息技术有限公司
20_.06.16
篇10:数据仓库工程师的主要职责
1.按APQP要求负责产品的工工艺策划部分,井提拱归口输出物(如工艺流程图、平面布局图、过程特殊性清单.PBOM,PFMEAヽ节拍分析报告、防错方案、工装夹具开发、内部过程审核等)
2.参与新产品试制,ゥ责输出整机装配工艺过程流程图、整机装配操作指导书, 指导样机装配
3负责生产线装配工艺调试,支持生产线联调及生产线验收
4负责新产品制造工艺设计评审,工艺试制与工艺验证
5.负责生产过程中生产工艺的合理性
6.负责编制标准化工艺卡片,维护更新批产后工艺文件及现场相关工艺记录表式
7.负责现场重要质里问题的解之,对各粪缺陥统计分析,寻找原因,制定措施并及时反馈
8.负责组织,协调生产区域的所管辖产品试验结果析,改进和反贵.产品问题的解决:进行观察并直接采取措施,从其他技术和操作人员处收集并解读数据
9.负责所管辖产品生产过程的不断完善,健全现场质量控制手段,不断提高产品质量
10.完成领导交班的其他工作
篇11:研究新的变化建立新的平衡——美国部分著名高校教育考察报告_考察报告_网
研究新的变化建立新的平衡——美国部分著名高校教育考察报告
余寿文/张玫/袁德宁/张再兴
1994年4月6日至26日,清华大学考察团赴美国进行了以学分制为主要内容的教育考察。先后访问 了麻省理工学院(MIT)、哈佛大学、密西根大学、伯克莱加州大学、斯坦福大学5校,其中重点在MIT 深入考察访问1周。这次考察受到各校的热情接待。特别是MIT,对考察访问作了十分周到、紧凑的安排, 正副校长、教务长均安排了会见与交谈。这次考察除与各校有关领导(如 MIT 正副校长、理学院院长,哈 佛大学常务副校长及文理学院院长,密西根大学常务副校长、文理学院及工学院副院长,斯坦福大学工学院副 院长等)会见外,活动重点放在基层实地考察:听本科生大课,参加各种讨论课,和学生一起用餐,参观实验 室、注册及选课现场、图书馆,访问各方面教授、学生及教务管理工作人员。这段时间正值清华校庆,大Bost on地区校友会为代表团举行了盛大的83周年校庆聚会及欢迎会,我们还会见了波士顿地区、安阿伯(Ann Ar bor)、旧金山等地各个时期的校友(包括新竹清华)100余人,与他们的接触中获得了很多信息和教益。此 外,我们还应硅谷地区Tandem电脑公司、Lattice半导体公司的邀请,参观访问了Tandem公司教育培训中心和L attice公司设计部,初步考察了公司的科技产业与教育结合的问题。
一、主要印象
各校本科教育印象较深的几点:①每所大学都有明确的作为大学生素质培养的基本要求,包括自然科学、 数学、人文、技术、写作等,约占本科学分的一半。②教学上的灵活性、多样性,鼓励学生创新精神与个性特 长的发展(系科选择放开,专业随社会经济发展变化而兴衰起伏;各校有自己的办学特色和教育思想)。③教 学科研结合比较紧密,师资水平高,教授都要既搞研究又必须上课,没有不上课的教授;相当比例的本科生参 加各种研究工作。④教学、科研设施充裕先进,经费投入比较充足,保证了学分制与自由选课和各种教学研究 与实验的实施。具体分述如下。
1.学分制实施与导师指导。
各校都实行学分制。其灵活性主要表现在:理工、人文、医、法等各个大类都有其共同的基础,在此基础 上,学生可以自由选择主修专业并比较容易地转换主修系科,当然,要在上述各大类之间转换是允许的,但不 容易。选科和选课是紧密联系在一起的,学生按照自己选定的系科,选修每学期的课程,又通过各个学期的选 课最终实现选系科的目标。
例如,MIT本科4年总学分380,其中院、系必修课占75%,限定性与非限定性选修课占25%。 第一年不分系,主要完成学院要求的必修课程,包括:物理、微积分、化学、生物、人文社会科学限选课(共 8组每学期选1门);自然科学限选课;实验室工作要求;写作要求。第一年末选系科,基本学制4年。每个 学生完成规定学分的时间不限。中途可以改选其他系科课程,除互相承认的共同课程外,需重新开始累计学分 ,因此转系意味着学生拿到学位将花费更多时间,交纳更多学费。根据历年统计,约有1/3学生换过一次系 科,也有少数更换两次。这些名校的绝大多数学生还是在4年内毕业的。
各学院各系学生选课人数不固定,完全由学生根据自己对就业的需要和个人志趣选择,学校对热门专业人 数既无上限,也无下限。MIT的EE&CS(电机工程与计算机科学)现在最热,每届300人左右(约占 每届学生的1/3),该系系主任说,大课没问题,实验可以上、下午及晚上全天安排,还没有遇到人数过多 应付不了的局面;核工系每届只有10人左右主修;海洋工程选课学生只2人,而正副教授有20人,但研究 生有100人。
导师的设置:每届1000余名新生中的85%按1:7的比例设置导师,他们同时指导新生Seminar,开 展各种小组活动,有请来的报告,有实验室小题目,有实地考查,通过这些活动帮助学生选系选课。15%要 求有更多照顾的住校新生,导师学生比例为1:2~3。导师总数207人,其中117人是教师,80人是 科研人员和行政管理人员,10人是研究生。同时还有300名高班学生担任副导师。
最早实行学分制的哈佛大学,与早期的学分制相比,现在已经有许多改变。学生可以自己选择“专业领域 ”(Concentration)。但各个“专业领域”要求的课程、学习期限及每学期应修的课程门数均有较严格的规定 。新生第一年学习共同要求的课程,第二年开始按“专业领域”选课,如文理学院目前设有41个“专业领域 ”,每一个“专业领域”都有规定的课程。约有25%的学生改变他们的Concentration选择,或在自然科学、 人文科学内部转换,或在完全不同的领域间转换。每年约有25%的学生暂时离校,或到其他地方求得学分, 或工作、旅行一个学期、一个学年,或注册一些无学分的课程。规定正常修课速度每学期4门,不能少于3门 ,超过5门者必须经过批准。不满8个学期提前毕业的学生,或者是属于认定的优秀生,或者属于具有转学学 分的转学生,或者是经特许每学期修课超过4门的学生等。注册的8个学期内未获得学位者,可以经有关部门 批准增加一个“第九学期”,但第九学期内不提供住房和奖学金。关于学分制的利弊,校方认为这种制度本身 是有弊病的,如有的学生选容易的课、“混学分”,好在哈佛大学多数是来搞学问的,而且学费昂贵,混的只 是很少数,可不予计较,另外,学分不能区分课程的难易,也不尽合理。
选课方法上,各校目前都还没有建立学生直接使用的计算机选课系统,而是由学生事前填好选课单,教务 人员利用计算机,指导协助学生选定课表。如密西根大学选课中心设有26个终端,配26名教务人员,每位 学生每次选课15分钟左右,共11天时间,在人工干预下,完成下一学期课表的选定。为提高效率、方便学 生,该校下学期开始可以用电话选课,学生无需排队选课了。有的学校计划未来几年内建立学生直接使用的计 算机选课系统。
2.激励首创精神、培养动手能力的各种专门计划。
学校为本科生广泛提供参加研究工作的机会,设立各种教育研究项目,这些项目体现了许多新颖的、有特 色的教育思想,如跨学科的教学,自学、研究、讨论,各种教学手段的综合运用,学生各自按一定的步骤主动 发展等。例如,MIT这类专门计划包括:
(1)UROP(Undergraduate Research Opportunities Program)即为本科生提供参加研究工作的机会, 这是MIT在本科教育中一项有大面积意义的计划,每届学生的3/4在4年中参加过UROP,它已有24 年历史。每个系和每个跨系实验室都向学生开放,科研工作的每个阶段都允许学生介入,包括立项建议书的书 写、总体方案设计、研究试验工作、数据分析、成果总结汇报等。参加UROP有三种方式:取得学分,获得 报酬,自愿无偿参加。大量的是二、三年级的学生,春秋季10~12小时/周,夏季10周,一年级有少数 学生参加,四年级还留少数做论文。1982年有40%的参加者为求学分,50%的为取得报酬,10%为 志愿者;1992年,为求学分者变为20%,求报酬者变成80%。1993年全校UROP经费开支共4 00余万元,其余大部分出自科研经费,UROP办公室掌握一部分学校的经费支持经费困难的项目。
(2)Concourse program属工学院,每届收一个班60人,学生自愿报名。教师来自各系及哈佛大学,大 多数是资深教授。如Program的带头人是化学学科的资深教授,他把普化、固体化学结合起来教授。物理、微积 分、化学、人文各门课程都采取和大面上完全不同的教学方式,教学过程中,在较小的范围里,教师与学生面 对面地交流、研讨,也有讲课,有的课配合参观博物馆,写论文。教学过程中学生的参与非常广非常强,如1 992年1月份的独立活动中,一组学生新改写了化学课的讲义。
(3)ISP(Integrated Studies Program)属文史学院,一个班学生40人。其宗旨是科学加人文,思考 加动手,文化加技术,理论加实践。主持者认为“只有学生理解了科学与人文的关系,他们才能成长为有责任 感的工程师”。ISP人文课单独上课,由历史、物理和电子技术有专长的三位教师组织学生对美国汽车史、 通讯史、纺织史的自学和讨论,而物理、化学、数学等参加普通大班的教学,但由于ISP教师组织讨论,有 专用教室,学生要参加技术学习(包括烹调、编织、打铁、做钟表、装配内燃机、通讯设备等)。ISP特别 欢迎爱动手的学生参加。
(4)ESG(Experimental Study Group)属理学院。Group带头人是生物学方面的资深教授,这个组的生 物课从普化跨到分子生物学,很有特色。收1个班,学生40~45人。班里各门课程强调自学。学生可以在 小组里学习和讨论,也可和教师单独讨论。班里开设高档次的选修课,如狭义相对论、常微分方程、复变函数 、有机化学等。学生自己如果有新的想法,ESG帮助找导师,找资料,找经费,师生关系极为密切,甚至学 生对Professor直呼名字,每周一次共进午餐。组里还有许多研究生和高班生做TA。
其中,(2)(3)(4)是专门针对新生的三个教学研究项目。
3.加强与工业界的联系与合作。
近年来各校的工科教育及研究,开始强调面向工业界,重视工程实际。这与目前美国的科技政策强调技术 为经济发展服务有很大关系。这方面密西根大学的动向引人注目。该校与工业界关系日益密切,主要的结合形 式是校厂联合申请并承担工程研究项目。研究的主要内容是目前工业企业中非常实用的技术。由与研究项目有 关的若干企业与校方共同向政府申请立项,经费由政府部门与参加企业各出资50%,企业部门也派人和学校 一起参加研究工作,研究成果厂校共享,项目完成1~2年内,该项技术为参加企业享有的专利。学校按收益 的一定比例提成。1~2年后可以向社会公开或转让。研究过程可以在校厂双方交叉进行,充分利用校、厂双 方的仪器设备条件。例如,机械系与克莱斯勒等汽车公司及Detroit地区共10个企业,按上述方式正在开展一 个“2mm工程”项目的研究。要求通过此项技术,汽车车体各部分装配缝隙不得超过2mm。这是一项涉及 无接触测量、计算机控制、机械加工等多个领域的综合技术。参加这项工作的教授、研究生等人员中,有一半 在工厂开展研究工作。承担这项任务的机械系实验室,因此也获得了充足的研究经费,整个工学院此类研究项 目的经费为700万美元,该实验室占350万。这种研究项目的形式,在目前美国大学中是比较特殊的,但 它反映了一种新的动向。
上述面向工程实际的趋势虽然还没有直接对面上的本科教育发生重大影响,但已经有所反映。例如,在厂 校合作的工程研究项目中,已经有少量高年级本科生参加工作;密西根大学教学计划中不要求工厂实习,但本 科生中途可以去工厂工作半年,再回校继续学习,一方面通过实习接触实际,一方面也可以做到学生、工厂互 相了解、双向选择,为毕业后就业打下基础。学校设了一个专门的办公室,为学生联系去工厂实习半年的各种 事宜。此外,工学院各系都设有URE计划(Undergraduate Research Experience),即“本科生研究实践” 计划,利用每年暑假工作10周时间,研究一些工厂企业提出的实际课题,经费由各系的课题组及州政府有关 部门提供,除本校理工科各系的本科生参加以外,也吸收其他系学生及本州其他院校学生参加。参加的学生每 人都要做出总结并报告成果,做得特别好的学生,下次可以优先参加此项计划,每年学校编印一本“成果报告 集”,选出优秀的成果参加全国交流,有的学生工作10周可以挣2500~3000美元。有这种经历的学 生,就业时聘用单位很乐于接受。
4.教学与科研相结合的教师队伍。
MIT及哈佛大学有一支精干的高水平教师队伍。两校教师与学生比例均为1:10左右。MIT5个学 院(工、理、人文、建筑、管理)1993-1994学年度学生总数9798(其中研究生5278),本 科生:研究生≈1:1.2;教师966人,其中教授616人,副教授182人,助理教授168人,助教 全部由流动的TA担任,所有教授在担任研究工作的同时都要教课,一般每周上课6小时。教授薪水一半来自 科研,一半由学校根据承担的教学工作支付。低年级基础课大课一般要求由资深的高水平教授担任(大课规模 可达300~400人)。不少学校教授没有退休年龄的规定,除非自愿退休。有一些资深教授,在年老停止 研究与论文工作以后,致力于各种教育研究项目(如前述的Concourse、ISP、ESG等)。选聘教授的主要标准是 现在的成就,重视“最近一篇好论文的水平”,重视研究活动,并放手让年轻人成长。
哈佛大学10个学院(文理、商学、设计、神学、教育、政府管理、法学、医学、牙医学、公共健康、应 用科学分部)学生总数18694,正副教授1990人。选聘教授的原则是:广泛征集、高薪聘请各个领域 的名人。
5.比较充足的经费投入。
尽管各校都声称面临经费紧张,抱怨经费有逐年减少的趋势,但毕竟目前的经费投入还是比较充足的,保 证了相当优越的教学和研究条件。
MIT1993年总经费11.3亿美元,如按10000学生平均,人均约为10万美元。哈佛大学1 993年总经费13亿美元(其中薪金支出占39%,设备供应12%,奖学金8%),按19000学生平 均,人均约为7万美元。密西根大学全年总经费25亿美元,按35000学生平均,人均约为7万美元。斯 坦福大学全年经费24亿美元。
值得注意的是,无论公立或私立院校,学生学费收入均在总经费中占有相当大的份额。如哈佛大学(私立 )1993年总投入中,学费收入占31%,科研收入占25%,捐赠基金占20%。该校历届校长发动了多 次集资运动,至今学校已集资固定基金50~60亿美元。现哈佛为全美学费最高的院校之一,每生每年收学 费在2万美元以上,法学、医学收费更高。密西根大学(州立)全年总经费25亿美元中,医学院(附属医院 及医学研究)收入7亿,占28%;学费3.5亿,占14%;科研4亿,占16%;政府拨款3亿,占12 %;其余为校友捐赠、社会捐助及其他。学费每生每年4800美元,外州学生每年17000美元,医学院 学费20000美元以上。
6.现代化教学手段的结合是当前出现的一个重要趋势。
随着信息化的发展,超越学校各个系科、部门,超越学校和企业之间的壁垒,甚至超越国境的全球共享信 息的关系正在形成。美国一些先进的高校和公司教育中心,已经或正在采用综合的现代化教学手段,集计算机 、控制、声像、图书、多媒体通讯、电视教学等多种技术于一体。例如密西根大学正在建立信息集成研究中心 ,采用计算机、声像、图书、多媒体通讯等多种技术,将全校各个学院的图书馆、计算机中心及其他信息部门 联网。MIT建有一些容量400人的大教室,包括各种计算机控制的电教设备、活动黑板和彩色无尘粉笔, 并能实时录像,某些重要课程的录像带,学生可以到图书馆借用。硅谷Tandem电脑公司教育中心设有先进的多 媒体教育信息网络,可以通过计算机网络和卫星教育电视频道调用斯坦福大学等高校有关的课程及教材内容, 以及世界许多国家和地区有关的技术资料和信息。各国经济向全球化和信息化方向发展的趋势,必将进一步深 刻地影响教育的结构和教育方式。
二、几点看法
综合考察的印象,结合我国的国情,我们提出以下几点看法:
1.适应新的变化,建立新的平衡。MIT校长认为,“美国高等教育处于变化的时代:冷战结束,经济 竞争的挑战更加突出;少数民族及女生比例增加(MIT前者占44%,后者占1/3);科技发展速度加快 ,知识经常出现‘突然的变化’。适应变化,需要寻求知识结构和组织结构(分析与综合)新的平衡,要更加 强调综合的重要性。”上述变化很多是全球性的、共同的。MIT研究和教育都强调适应市场经济发展需要, 哈佛研究工作更强调长远,不强调依赖眼前科学技术与社会的变化。美国未来学家Alvin Toffler在《第三次浪 潮》一书中写道:“我们今天是站在一个新综合时代的边缘”。我国由计划经济向社会主义市场经济转轨,本 科学生培养必然要适应社会发展与经济体制变化的需要。学校的学科建设、人才培养模式、系科的组织结构, 要更加注意多种学科交叉、多方面知识综合,组织多学科的综合研究,发展跨学科的教学,拓宽专业面。教学 上要更多地强调联合,有条件的可以调整组织结构(如建立学院),有的也可以先在现有体制下进行,共同性 课程打通,按大类开设通用性课程,扩大课程互选。逐步地向按专业大类培养学生过渡,专业方向要进一步淡 化,并应由学生选择。
2.大力加强创新精神和动手能力的培养。清华大学教学严谨,学生基础知识扎实雄厚,这是我们的长处 和优势,也是几十年来教学改革成果的积累。但同时我们的弱点也恰恰隐含在这个长处之中。总体而言,我们 的学生创造性不足。美国的社会(包括高校)鼓励发明创造,重视青年首创精神的培养,很值得我们借鉴。我 们应该扬长补短,在加强基础、严格教学的同时,为学生创新精神和能力的培养提供机会和条件。因材施教的 重点也要放在创新精神与能力培养上,不能单纯地靠上课、做题、读书、考试。要完善培养本科生创造意识和 动手能力的各种实践计划,并形成制度。如学生参加研究工作、课外科技活动、创造性设计课、几个设计大奖 赛等,也可以组织一些讨论式、研究式教学方式的试验性小组,这些环节要加以总结整理,使之成为一种“机 制”。这项工作可以聘请一些有志于培养学生的资深退休教授来主持。在教学指导思想上,要有新的变化,相 应的教学改革也要有新的导向。另一方面,我们也注意到,强调个性发展的美国高校,现在也提出要加强学生 社会责任感和群体意识的培养,以适应时代的需要。我们对学生集体主义的培养教育是有特点有优势的,在实 行学分制的条件下,应当继续保持和发扬,要在“推行学分制,保留班级制”这一新情况下,进一步加强和改 进德育,实现全面发展与因材施教的统一。
3.稳定本科,协调发展。美国几所研究型大学中,科研和研究生比例较大,研究生培养要求及水平较高 ,本科教育相对薄弱一些,“重科研轻教学”的问题,不同程度地有所反映。校方采取各种措施(如规定大课 必须由高水平资深教授主讲、教授必须上课、教学经费投入比较有保证、教学设备充足等)保证本科教学。我 校本科教育的规模和地位更重要一些,只有把本科教学这个根本稳定住,才能更好地提高研究生水平、发展科 学研究,使学校各项事业协调发展。稳定本科,是办好世界一流大学的基础。
4.改进人才培养模式。美国高校在校期间不强调专业训练,其重要背景是:经济结构中私有企业封闭性 很强,公司有很强的专业培训机构。我国国情不同,企业的主体是全民和集体所有制,并且大都不具备专业培 训条件。在校期间需要进行一定的专业才能训练。但是,计划经济体制下形成的较窄的对口专业教育,使学生 知识面窄、适应性较差,不能适应社会发展与社会主义市场经济条件下对人才素质的要求。人才培养模式要受 到今后“下游”(人才需求)状况的制约。在我国目前条件下,既不能固守原来意义下的对口专业人才的培养 模式,也不能盲目地接受转为“通才”的建议,而应该在保留宽广基础上加强能力与创新意识的培养,加强工 程实践与科学实验训练。教学上应坚持拓宽知识面。今后清华各系是否原则上应不再划分专业,可设若干专业 方向,同类(如电子、水土、机械)专业的基础性课程进一步打通,专业方向课组要淡化。加强教学上的联合 ,利用学分制造成的灵活的环境,实现学校的资源共享(包括教师、设备等),提高办学效益。
5.完善学分制,增强灵活性。美国高校学分制的重要特点是选系(选课)放开,为每个学生提供机会和 手段,满足他们的需要和志向。这一点我们目前还不能做到。当前只能在系和拓宽后的专业已定的前提下选课 ,用很大的力量调动教师的积极性,抓好课程体系、内容与方法的改革。同时,进一步开通第二学位、辅修学 位、辅修课组、跨系选修课,作为学生专业选择上的一种补充措施。学校要采取措施,切实增加一些经费投入 ,保证热门课程(如计算机、信息、经济管理等)能扩大容量、满足学生要求。一年级公共基础课程,在多大 程度上引入选修机制,还有待通过实践进一步总结改进。
6.按新的思路搞好师资队伍建设。学分制的实施,要求教师队伍有相应的结构和工作机制。美国高校选 系选课之所以能放开,充分满足学生需要,一个重要条件是教学上所需教师是有保证的,其基本结构是精干的 、教学与科研结合的固定队伍(正副教授),加上相当数量流动的助教。我校要满足科研和研究生发展及本科 开通学分制的需要,总体上教师队伍的建设不能采取按现有结构模式“延长与自相似放大”的办法,而应有新 的思路。教研要结合,教授要上课,要聘请名师和有丰富教学经验的教授上讲台,并尽快让年轻人上来,逐步 改革教研组体制,分别形成固定和流动两支教学队伍等,这些都需要在新的思路下认真研究。
余寿文 清华大学副校长、教授
张玫 清华大学物理系副系主任、教授
袁德宁 清华大学教务处副处长、副教授
张再兴 清华大学计算机系副系主任、副教授
篇12:新媒体运营总监的主要职责
1.独立运营微信公众号,负责微信公众账号的日常运营和维护工作;
2.负责微信公众账号的内容更新、人群聚焦、话题发起、客户管理等工作;
3.负责策划并制定微信线上活动方案以及微信原创内容的策划与编辑工作;
4.负责微信公众账号推广模式与渠道的探索,了解用户需求,收集用户反馈,分析用户行为及需求;
5.制定社会化媒体运营与品牌营销策略,在微信、豆瓣等社会化媒体开展品牌营销工作;
6.负责企业客户微信官方账号的运营,日常内容编辑、发布、维护、管理、互动、提高影响力和关注度;
7.跟踪微信推广效果,分析数据并反馈,总结经验,建立有效运营手段提升用户活跃度,增加粉丝数量;
8.快速掌握微信的内容创作,能够创作优秀内容,并且具有一定的话题敏感度;
9.能够策划组织线上与线下活动,通过活动增加社会化媒体曝光率,提高粉丝与好友数量,提升用户黏度;
10.搜集有效粉丝的问题反馈和批评建议,对有效粉丝的需求和行为进行数据分析,将整合后的数据提交给相关人员。
篇13:渠道销售主管工作的主要职责
职责:
一、渠道开拓及维护
(1)重点楼盘进行跟踪维护;样板间、楼盘活动洽谈及落地执行;销售营销、物业项目合作的开展;随需随聘人员的签署;
(2)通过设计师维护及营销活动的组织,增加设计师入会及带单量;
(3)高端异业及同行业的渠道开拓,扩大品牌知名度,提升美誉度,为店面增加客流。
二、市场调研与反馈
(4)进行城市市场调研与信息分析(市场、楼盘、竞品),制定相应举措并向区域、店面反馈相关信息。
三、数据日常统计工作
(5)日常对数据的统计工作,通过数据分析,制定调整计划,定期反馈区域及店面。
任职要求:
1、高中以上学历,市场营销类相关专业;
2、具有较强的观察、分析、计划、组织、协调、沟通谈判能力及较强的市场开拓能力;
3、有3年以上渠道销售管理工作经验;
4、在有较强的人脉基础,业务辐射面比较广泛;
5、围绕业务工作的开展懂得如何整合异业资源开展营销工作;
6、责任心强,能吃苦耐劳。
篇14:出纳的主要岗位职责
岗位职责:
1、根据银行的结算制度和企业报销制度,审核原始凭证的合法性、准确性,准确、及时完成市场现金收付工作;
2、发生款项收付业务后及时登录现金日记账和银行日记账(Excel及金蝶),日清月结;
3、根据经营需要,按集团有关规定提取、送存和保管现金;
4、负责公司银行帐号的开立、注销、变更、年检事项。
岗位要求:
1、全日制统招大专以上学历,财务类专业,掌握财务、会计和财务电算化等方面的专业知识;
2、掌握会计基础知识,熟悉现金、银行存款结算业务,及票据传递等相关制度;
3、熟悉计算机办公软件及财务软件的操作方法。
篇15:汽车运用技术专业《毕业论文》计划及指导书_技术工作计划_网
一、 毕业论文的目的和意义
毕业论文是教学计划中的一个重要有机组成部分,是高等学校培养学生创新精神和实践能力的重要教学环节,是对学生进行综合的技术应用能力训练,是培养学生综合运用所学基础理论、基本理论、专业知识和专业技能,联系生产及科研实际完成某一课题,全面检验学生分析解决实际问题的能力。是培养技术应用性人才必要的基础训练和从业、创业的适应阶段。
通过毕业论文工作,使学生受到必要的综合训练,在一定程度上提高学生的各种能力,如调查研究的能力、检索与阅读中外文献资料、进行理论分析、制定总体方案的能力,综合分析和总结报告的能力等。是学生走向工作岗位前的一次“实战演习”。
二、 组织领导
毕业论文的教学工作在主管教学校长的领导下,由教务处统一协调管理,系主任具体负责实施。以系为单位成立毕业论文)领导小组,对毕业论文的全过程进行具体的质量管理。
三、时间安排
1.9月上旬,毕业论文指导教师要做好开题准备。
2.9月上旬,机电系组织审查毕业论文题目。
3.9月中旬,各专业组织召开开题报告会。开题教师在会上要将题目的来源、性质,学生应具备的基本理论知识、基本技能,主要方案、应用前景、信息资料、仪器设备、工作难度等情况向学生报告。
4.9月下旬,进行双向选择。学生填报毕业论文志愿,选择题目,确定任务书。
5.学生的毕业论文在实习期间完成,并于本学期完成答辩。
四、 确定毕业论文题目的原则
1.毕业论文要突出高职特色,从专业培养目标出发,力求有利于巩固、深化和扩大学生所学的知识,具有综合性的特点,既要要反映教学的基本要求,又要有一定难度,使学生受到比较全面的综合训练,立足于提高学生的创新能力、技术应用能力及独立工作能力。
2.毕业论文题目应尽量结合专业的生产实际、科学研究和校内实验室建设等任务来进行,可以选做专业教研室拟定课题,学生也可以自选题目。
3.从学生的实际水平出发,论文分量的难易程度要适中,要留有余地,使学生在规定时间内,经过努力能够按量完成任务。
4.确定后的毕业论文题目采取自选与分配相结合的办法决定其毕业论文题目。学生选定题目后,要在指导教师的具体指导下,拟定工作计划和方案。
五、 指导教师及其职责
1.指导教师应选派富有理论与实践经验的教师担任。指导教师一经确定,无特殊情况中途不得更换。
2.指导教师要重视培养学生的智力,启发学生的创造性,对课题的关键部分要起把关定向作用。具体工作上要充分发挥学生的主动性和创造性,培养独立工作能力,对于选择重的课题,必须要求学生在设计思想、实施方案或方法等方面要体现出差异,防止出现“坐车”现象。
3.指导教师在思想上和业务上应该严格要求学生,注意以身作则,言传身教,教书育人。毕业论文全部结束时,指导教师要对指导的学生的毕业论文全部资料(说明书、图纸、程序、实验原始数据、综合报告等)进行审查,同时对学生在毕业论文环节中的学习工作情况进行评价,给出综合评语及成绩,并向教研室、系主任报告学生是否具备答辩资格。
4.指导教师名单
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六、要求
1.学生应在指导教师的指导下,刻苦钻研,实事求是,按时独立完成毕业论文任务书所规定的全部任务,不得弄虚作假或抄袭。
2.在论文写作过程中,要认真查阅资料和收集技术数据,以严谨的求学态度对待该项工作。
3.毕业论文要提供电子稿和纸制清样(打印稿)。语言要简练通顺,图纸(图表)要规范、整洁、无误。
4.优秀论文必须进行答辩,答辩时,自述要简明扼要,概念正确、清楚,要按规定的时间和要求回答问题。
七、选题范围
1、蓄电池的使用及故障排除
2、火花塞工作特性及故障分析
3、点火系统主要元件的故障诊断.检查与排除
4、发动机电路故障分析
5、发动机供油系故障分析
6、汽车诊断技术作用与发展
7、试论对汽车使用寿命的探讨
8、汽车走合期特点分析及使用与维护
9、汽车美容
10、汽车保险
11、汽车定损与理赔
12、汽车与安全操作技术与燃油消耗
13、汽车节油问题的探讨
14、汽车保养与冬季行车常识
15、汽车驾驶中的紧急情况及处理
16、车辆的维护和保养
17、桑塔纳型轿车行驶跑偏故障诊断与排除
18、汽车空调的常见故障与维修
19、汽车维修中的几种常见故障分析
20、车用柴油发动机常见故障诊断
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篇16:数据仓库工程师的主要职责
职责:
1、负责公司与阿里巴巴在新行业方向(新金融、新零售、国内外运营商)的产品研发;
2、负责分析挖掘客户/行业对大数据产品的需求(应用场景),利用数据分析结论提升客户业务能力。例如:文本挖掘,潜在客户挖掘,用户画像,个性化推荐,用能预测等;
3、进行大数据场景下的数据统计、数据挖掘、机器学习、深度学习,包括数据整理、模型建立、模型应用、评估优化等;
4、将客户需求准确转化为可执行的数学模型,针对不同的应用场景,负责编写数据挖掘算法及对其的优化;
5、基于需求分析/运营支持/商业报告等成果,抽取典型用户/客户/行业/产品分析模型并与开发团队沟通实施方案及构建产品原型。
岗位要求:
1、本科以上学历,扎实的机器学习、数据挖掘、统计学理论基础;有统计、应用数学、金融等相关专业背景优先;
2、精通常见机器学习算法(如逻辑回归、SVM、神经网络、决策树、贝叶斯等),有实际建模经验,掌握深度学习算法优先;
3、具有扎实的计算机操作系统、数据结构等编程基础,精通至少一门编程语言例如JAVA/python/R等;
4、熟悉Map-Reduce模型,对Hadoop、Spark、Storm等大规模数据存储与运算平台有实践经验优先。
篇17:职业技术学院先进团支部主要事迹简介_事迹材料_网
“少壮不努力,老大徒伤悲”:告诫我们,要趁年纪还轻,好好努力,不要到老的时候,一事无成,只能留下悲伤、后悔。
旅游112班是一个年轻的、团结、和谐的集体;是一个属于我们大家演艺青春的舞台。只要我们融入校园、勤于学习、积极参与、勇于实践、大胆创新,不断的丰富自身的文化与技能,为将来参与社会主义建设打下坚强的基础。我们相信我们一定能创造出一个奇迹的旅游112。
现将旅游112团支部的情况及总结列如下:
一、团支部口号:
厚文化、多才艺、善创意、高素养、精技能、重发展
二、团支部简介
1.团支部基本建设情况
XX年10月,在班主任孟玲老师的带领下,我们班选举了班委,并创建了属于我们班的团支部,本班原共有47人,可是经过一个学期,有一位同学退学了,现为46人,其中女生40人、男生6人。旅游112是一个全团员班级,班里的同学大部分都是经过高考上来的,也有一些是通过自主招生上来的,我们在一起都归于一个“缘”字吧,俗话说的好“有缘千里来相会”,是啊,是缘份让我们相聚在一起。所以,我们每个同学心连心,为了我们的理想而奋斗,为创建一个理想的班级而努力。
2.团干部建设
XX年2月旅游112班在班助童玲的带领下民主选举产生了新的一任团干部,即,团支书——潘宝干、组织委员——刘项芬、宣传委员——鲁小娟。班委会和团支部是班级的领导核心及班级建设成败的关键。各位委员在分工明确,责人到人的前提上,积极引导同学们向着更美好的明天前进。同时班团委也密切的交流,不定的组织一些有意义的活动,促进同学们之间的交流,丰富同学们的业余生活,让大学的生活过得充实起来。
三、团支部工作情况
1.优化团支部的领导核心建设
我班团支部不断加强自身的组织规范化建设,建立健全支部的各项规章制度以及组织机构。在XX年10月产生的第一届团支部的带领下,我班团的组织结构不断完善,团支部的各项工作职能都得到了明确。并进一步完善团的各项工作制度,提高了团支部的凝聚力和战斗力。XX年2月团支部进行新的一轮民主选举,我们将进一步完善班级的各项制度,使其更加合理化、人性化。同时严格要求自己,并鼎诚:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”以及“三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之”的优良国学传统来要求自己,并时刻记住要“为人民服务”。
2.积极开展班团活动,增强同学的意思建设
在团支部的带领下,每月定期不定期的开展了班级各项活动:如《心理班会课》、《营造班级良好学习氛围》、《学习雷锋精神》、《大学生良好职业养成行为规范》、《学会感恩》等主题。目的在于引导同学们珍惜大学生活,开拓新的境界。同时提高同学们独立生活能力、树立新的学习观念、培养优良的学风、树立正确的人生观与其培养职业精神,树立家庭美德。
3.思想建设方面
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的基地。加强团员的政治思想教育。让同学们更深刻的了解到作为一个共青团员的光荣和责任的重大,认识到团员负担着为实现我们党推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平和促进共同发展的三大历史任务,要实现这些任务,目前的阶段主要做的事情是努力学习,积累更多的知识以便将来的运用。同时我班团支部积极提倡本班团员学习中国共产党的先进思想,提高自己的政治思想觉悟。鼓励同学们主动了解国家大事,做一名有社会责任感的、心系民生的大学生。
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篇18:税务主管岗位的主要职责
职责
1、负责相关税务、审计日常事项的解释及协调工作;
2、协助经理进行税务筹划和方案设计,审核税收支出,管理纳税申报;
3、编制内部税收报表,为管理层提供税务成本信息和分析;
4、协助经理审查或参与拟订经济文件中相关的税务条款;
5、向经理报告内、外部税务控制工作中存在的问题;
6、收集、整理、研究税收法律法规,为业务部门提供涉税咨询;
7、协助税务培训工作,提高办税员工作能力;
8、负责税务和工商部门的联系与协调,建立并维系良好的关系。
任职资格
1、财政、会计、审计、金融等相关专业本科以上学历;
2、3年以上税务管理工作经验,初级及以上职称;
3、优秀的语言表达能力、公关能力、协调和沟通能力;
4、较强的责任心和团队意识,良好的职业道德和敬业精神
篇19:数据仓库工程师的主要职责
职责:
1、负责ETL开发、作业调度和数据平台建设
2、负责数据仓库的设计、开发和优化,建立结构层次合理、灵活可扩展的数据仓库
3、设计并研发BI分析相关的数据产品
4、结合对数据的理解和业务需求,对数据进行整理、分析和挖掘
任职要求
1、计算机相关专业本科及以上学历,有2年以上数据仓库、ETL工作经验
2、有海量数据处理、ETL及作业调度优化、数据仓库建模等经验
3、熟悉Linux、SQL、Python或Java、Shell脚本,有Hadoop/Hive/Spark/HBase/Kylin/Impala等大数据技术使用经验
4、逻辑清晰,对数据敏感,深入了解业务,具备自己独特的想法并能提出合理的建议
篇20:渠道总监的主要职责
职责
1、根据公司战略目标,制订公司业务拓展战略,制订业务工作方针、政策;
2、深度明晰大健康市场发展态势和走向,参与制定和持续优化总体市场营销策略,领导和推动业务战略发展和业务持续增长的全面解决方案;
3、主持或参与重大业务洽谈,解决业务拓展中的重大问题;
4、带领团队,完成公司下达的业务拓展指标;
5、全程负责渠道拓展及销售管理;
6、对营销推广效果进行跟踪、评估,提出改进建议及措施;
7、负责团队日常管理、客户关系维护、客户档案管理。
任职要求
本科以上学历,市场营销、工商管理类相关专业;
5年以上市场营销总监(经理)或业务拓展总监(经理)的工作经验;
熟悉行业市场(营养干预、医学美容、干细胞、基因检测等)操作及销售模式;
有丰富的行业客户(渠道)资源;
了解新零售模式,具备较丰富的线上电商平台销售体系规划、搭建及实施经验;
具有较强的谈判能力、沟通能力及敏锐的市场洞察力,出色的项目协调及组织管理能力及高效的人际沟通和社会活动能力;