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秋季运动会200米短跑决赛马上鸣枪实用20篇

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秋季运动会广播稿200字

范文类型:新闻广播,全文共 227 字

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致运动员

运动场上

有着健儿们奋勇拼搏的身影

观众席上

响着拉拉队摇旗助威的呐喊

这呐喊

弥漫着友谊的芬芳

这身影

凝聚着责任的力量

长长跑道上是你眼神望去的方向,

身后的呐喊表示着对你的期望。

起点上那颗砰砰跳动的心,

不知载满多少青春的你对成功的渴望。

或许在摔倒的那一刻便注定你与第一无缘,

然而你那颗青春火热的心依然激情饱满。

从你眼神中不曾看到悲观,

只是信心更加坚定。

朋友,当你再次冲向终点的时候,

我再次为你呐喊,

因为是你让我们知道——

只要站起来比倒下去多一次,那就是成功。

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篇1:中学运动会广播稿句子汇总_广播稿_网

范文类型:新闻广播,语录,适用行业岗位:中学,全文共 1159 字

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中学运动会广播稿句子汇总

01.   你的汗水洒在跑道,浇灌着成功的花朵开放。你的欢笑飞扬在赛场,为班争光数你最棒。跑吧,追吧 在这广阔的赛场上,你似骏马似离铉的箭。跑吧,追吧你比虎猛比豹强  。

02.   你们挥舞着充满力量的双臂 看着实心球化成美丽的弧线 我着实在心里佩服你们你们抛出了自己的最佳水平

03.   一根小小的木棒,连接的是团结和友爱 一根小小的木棒,传递的是勇气和力量 一根小小的木棒,演绎的是奋斗和拼搏 加油吧!让这激动人心的时刻,一直回荡在我们心中!

04.   踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。

05.   运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

06.   有多少次挥汗如雨,伤+痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

07.   年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气,张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!

08.   泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖牌,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

09.   不长不短的距离,需要的是全身心全程投入,自始至终你们都在拼全力此时此刻,你们处在最风光的一刻,无论第几坚持胜利的信心,只要跑下来,你们就是英雄

10.   时间在流逝,赛道在延伸,成功在你面前展现心脏的跳动,热血在沸腾,辉煌在你脚下铸就加油吧,健儿们

11.   这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

12.   你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

13.   虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

14.   心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你

共5页,当前第1页12345

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篇2:秋季运动会总结

范文类型:工作总结,全文共 1127 字

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经过一周时间的筹划和准备,我校秋季田径运动会顺利闭幕了。在期间取得了良好的经验,也出现了一些问题,现总结如下。

一、基本情况概述

我校定于本年度9月29--30日召开一天半的运动会。但在前一周本校刚承接了区教工运动会,由于主要经历放于教工运动会,所以校运会的准备略显仓促。从学校部门对本次运动会的主动配合和体育教师个人的重视程度都有待提高。但整体进程有序且无重大事故发生。总体评价在7分以上。

二、本次运动会的检验教训

1.主席台座位的安排应事先与会务组沟通,当领导宣布"开幕"的瞬间安排,应落实到人。

2.男女生号码的发放应在前一天上午由专门人负责(和学校商量印制布号,可以重复利用)。

3.秩序册安排项目是要注意项目的特点(例如1500和800分项且不能出现相间排列)。

4.大会应有一名校领导长期坐镇,对于个别突发事件可以起到整体协调作用。

5.学生的秩序问题应由专门人负责,且区域责任到人。

6.运动会各部门的表单应力求专业,并事先准备齐全。

7.铅球由于用时较短,不应取消8人决赛。

8.检录处的时间控制问题,应加强注意,本届运动会出现了检录处怕人多,全都检到田径场,以后要加强对检录处的教育。

9.校运会投稿的记录及安排应有专人负责,可以调用学生。

10.运动会可以征调志愿者学生,学生的就餐问题,应早作安排且应引发志愿者胸卡,各部门安排4名志愿者基本可以满足需要。

11.把接力分双倍问题应提前写入规程通知中。规程写应尽量详细。

12.如共用一个广播系统时,应事先协调好检录处和主席台。

13.主席台和看台下没必要安排班级,可以将整个年级置于东南角,班级位置应早做安排。

14.主席台两侧应为运动员开辟专用通道。

15.班主任会应提前一周召开,以免和学校会议及学生练队撞车,导致无法开。开会时应尽量把规则说细。

16.警戒带的使用,各组如需警戒带,自己领取并拉围,最后由本组收回。个别处应由田赛或径赛裁判长统一指挥。

17.秩序册的编排应在提前一周时间排定,且定好数量,一般经验100本。

18.运动员无号码无成绩的强调要反复。

19.本次运动会第一天下午结束过早,秩序册的时间安排有待商榷。解决办法,可以让各组编排教师将时间算出,算出小组时间即可。

20.学生出离班位进入场地的看管应责任到人。

21.要着重强调严禁个别人用话筒给选手加油。

22.运动会的召开前行应召开学生大会。加强对学生的教育。

23.运动会期间的卫生安排,应定期检查且责任到人。

24.裁判员老师的安排,是否入场及哪些人入场应早作安排。

25.各组裁判应提前比赛10分钟到位,检录处教师应提前20分钟到位。确保比赛的准时召开。

总结写的不是很具体,只是为今后体育工作提个醒,并没有写出更多的人和事,也没有写出事件出现的原因。

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篇3:2024年秋季小学少先队工作计划_少先队工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,少先队,全文共 5771 字

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2020年秋季小学少先队工作计划【三篇】

【篇一】20xx年秋季小学少先队工作计划

一、指导思想:

坚持以马列主义、毛泽东思想和建设有中国特色的理论为指导,根据少年儿童先锋队的群众性特征,把少年儿童组织起来进行教育,充分发挥少先队员的积极性、主动性、创造性,使他们从小热爱中国共产党、热爱祖国,培养他们成为有理想、有道德、有文化、守纪律的一代新人,通过开展丰富多彩的少先队活动促进学校工作的全面开展。

二、目的要求:

少年先锋队是在中国共产党和中国共产主义青年团的直接领导下,通过队员当家作主的集体生活丰富多彩的活动来进行工作的,使广大少年儿童接受共产主义思想品德教育,初步形成正确的世界观,具有远大的理想,明确的奋斗目标和奋发向上的精神,使他们健康的成长。

三、活动要求:

不断加强活动的教育性、激励性、改进思想政治工作,不断开拓新的活动领域,适应新形势下改革对人才的需要,开展多样化、趣味性的活动,逐步达到少年儿童自己来组织和计划自己的名次活动的目的。

四、具体措施:

1.抓好少先队大队部的组织建设,成立少先队大队部,配备大队长文杜平、副大队长程斌,宣传委程晶晶等队干十余人,指导各班成立中队,加强同各班中队辅导员的联系和配合,积极引导,支持中队开展活动。

2.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操一活动等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,每周末大检查,并张贴好卫生标志,做到每周一小结,每月一评比,每月不定量评选文明班级,并给予10元的奖励。对于本学期发生过重大安全事故班级一票否决,不予评选。文明生每班每月评选一名。

3.继续完善各中队养成教育记载,每月选交大队部作检查记载。

4.办好学校的文化长廊,坚持对各班黑板报进行检查,并实行投票评选,要每月更换一次,内容必须融知识性、趣味性于一体,对每月被评选为优秀黑板报的六名班级给予该班3分奖励,合格为1分(分高、中、低三个级,方法同上,每个段评出2个班为优秀)。

5.学校少先队大队部开展其它活动,奖励标准校委会、少先队大队部联合下发的活动通知按有关条文执行。

6.凡奖到各班的奖金,班主任老师可依据各班科任老师对班级工作支持的力度,按比例给予科任老师一定的奖励。

7.本期少先队大队部活动安排:

九月份:

1.制订本期少先队工作计划;

2.组建少先队大队部,成立“三结合”领导小组;

3.开展组织优质班会课观摩活动。

十月份:

1.开展爱我龙坪、建塑料城征文活动;

2.组织观看爱国主义影片;

3.组织班队开展爱惜生命的安全教育班队会。

十一月份:

召开期中总结大会。

十二月份:

1.吸收新少先队员;

2.开展庆祝元旦班队会;

元月份:

1.评选文明生;

2.期末总结。

【篇二】20xx年秋季小学少先队工作计划

一、指导思想:

以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作重点:

1、加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“红旗中队”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

2、提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

(1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

(2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

(3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的自觉行动。

(4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

(6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

3、切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

4、进一步强化星苑卡评比活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得星苑卡。

5、班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用。

6、心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

7、关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,认真做好“两免一补”工作,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

8、加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

9、充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

各校应充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10•13”建队节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动,如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动,,对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,帮助他们牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。

在建队节期间通过新老队员手拉手,举行新队员入队仪式,广泛开展少先队员光荣感教育,帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解,明确自己的权利和义务,了解少先队组织的基本性质和使命,明确少先队员在组织中的地位和作用,熟悉少先队的组织生活,引导少先队员以是少先队员为自豪,愿意为少先队添光彩。

具体工作安排:

九月份:传统美德教育月

本月重要纪念日:3日,中国抗日战争胜利纪念日;9日,毛泽东逝世纪念日;10日,教师节教师节的来历;14日,世界清洁地球日;15日,全民国防教育日;16日,国际保护臭氧层日;18日,“九.一八”事变纪念日;20日,全国爱牙日、公民道德宣传日;22日,中秋节中秋节的传说及其节日故事中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动;28日,孔子诞辰。

第一周

1.举行新学期升旗仪式和开学典礼。

2.召开中队辅导员会议,总结暑假工作,制定大、中队工作计划。

3.红领巾值勤岗、红领巾楼道督察员开始正常工作。

4.各类暑期征文评选、上送。

5、成立学校国旗队。

第二周

1.“庆祝教师节”尊师系列活动。(教师节的来历,尊师活动)

2.中队辅导员例会。

第三周

1.法制教育活动。

2.中队辅导员例会。

3.星愿卡发放活动开始。

第四周

1.传统节日—中秋节。(中秋节的传说及其节日故事,中秋节的由来与来历中秋节的习俗、民俗活动)

2.中队辅导员例会。

第五周

1.安全教育。

2.中队辅导员例会。

3.准备少代会有关事宜。

4.国庆节手抄报评选活动。

十月份:爱国教育月

本月重要纪念日:1日,国庆节;4日,世界动物日;9日,世界邮政日;10日,世界精神卫生日;13日,中国少年先锋队建队日;16日,世界粮食日;16日,重阳节•重阳节的来历、故事;重阳节习俗重阳节的民俗活动;31日,世界勤俭日。

第六周

1.欢度国庆,国庆节爱国主义教育活动。

2.中队辅导员例会。

第七周

1.中队辅导员例会。

2.建队日活动。举行文苑小学少代会,发展新队员。进行大队干部改选。

3.重阳节敬老活动。

第八周

1.中队辅导员例会。

2.小学生心理健康辅导。

第九周

1.中队辅导员例会。

2.法制教育。

十一月份:

本月重要纪念日:8日,中国记者节;9日,全国消防安全宣传教育日;17日,国际大学生节;21日,世界问候日;25日,感恩节。感恩节的由来与习俗

第十周

1.中队辅导员例会。

2.安全教育活动。

第十一周

1.中队辅导员例会。

2.全国消防安全宣传教育活动。

3.筹备大学生节庆祝活动。

第十二周

1.中队辅导员例会。

2.与山大学生共庆国际大学生节。

第十三周

1.中队辅导员例会。

2.感恩节。(感恩节的由来与习俗。)

十二月份:文明礼仪行动月

本月重要纪念日:4日,中国法制宣传日;12日,西安事变纪念日;9日,中国“一二.九”运动纪念日;13日,南京大屠杀纪念日(国耻日);20日,澳门回归纪念日;26日,毛泽东同志诞辰114周年纪念日。

第十四周

1.中队辅导员例会。

2、法制宣传活动。

第十五周

1.中队辅导员例会。

第十六周

1.中队辅导员例会。

2.安全教育。

第十七周

1.中队辅导员例会。

2.圣诞节活动。

第十八周

1.中队辅导员例会。

2.期末复习。

3.筹备迎元旦活动。

一月份:安全环保教育月

本月重要纪念日:1日,元旦。中国传统节日介绍腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事

第十九周

1.中队辅导员例会。

2.庆祝元旦活动。倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

第二十周

1.中队辅导员例会。

2.中国传统节日——腊八节。腊八节的来历及其由来腊八节的来历及其节日故事。

3.部署寒假少先队活动。

4.完善各项总结。

5.评选和表彰“红旗中队”、“优秀升旗班”“优秀大队干部”“优秀值勤组”。

备注:各中队辅导员须根据班队会安排表并参照大队部计划开展班队会活动,中队会须举行仪式,辅导员佩戴红领巾,黑板进行装饰;队会结束后填写活动记录表上交。班会可根据本班情况自行安排主题。

【篇三】20xx年秋季小学少先队工作计划

一、指导思想

本学期学校少先队工作将继续以党的xx大精神为指导,在上级教育部门的工作精神和学校工作的引领下,紧紧围绕少先队组织的根本任务,牢牢把握组织属性,灌输培养少年儿童对党对社会主义祖国的朴素感情,加强少先队基础建设,认真落实《少先队活动课程纲要》,推进辅导员职业化、专业化成长,培养学生的创造精神和实践能力,进一步提升少先队工作的水平。

二、具体工作目标及要求:

(一)提高少先队员思想素质。

认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从国家社会对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育,通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》,努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质,培养学生爱自然、爱集体、爱他人、爱自己的情感,从小做个好公民。

(二)深化少先队科研,培养辅导员、队员实践能力。

1.少先队活动是一门课程,学校要指导辅导员老师认真学习《少先队活动课程纲要》,认真学习《少先队活动指导计划书》,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作活力。

2.重视“科研兴队”,建设一支高素质的辅导员队伍。

根据润州区少先队总课题,我校制定的少先队子课题是《依托书画特色,灌输培养队员对党的朴素感情的研究》已经成功立项,本学期我们将扎实开展少先队课题活动,并争取结题。

二、主要工作:

1.坚持社会主义价值核心观教育,开展三观三热爱(即世界观、人生观、价值观、热爱党、热爱祖国、热爱人民)的教育,引导少年儿童健康成长。

3.认真实施《少先队活动课程纲要》,加强少先队活动建设,并形成学校少先队活动课系列材料。

4.寻访最美江苏人和最美xx人,引导队员向老党员、老干部、劳模、普通劳动者等学习,学习他们的爱国、敬业、诚信、友善精神。

5.开展社会实践活动。

倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日活动,开展各项针对性活动。并充分利用学校多种教育资源,引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动,让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。

6.发挥少先队活动阵地的作用

少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。要充分利用黑板报、队角、国旗下讲话、红领巾广播的宣传作用,积极开展各类教育实践活动,营造良好的中队、年级、学校教育的舆论和氛围,并大力宣传学生中的好人好事,为全体少先队员树立“智趣少年”的榜样,引导全体队员养成良好的行为习惯。

7.完善强化常规工作的检查、评比制度,做好每学期“优秀中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度,调动学生积极性及自我管理意识,树立良好的学风和校风。

四、20xx年秋季少先队工作行事历:

9月1.制定少先队工作计划。

2.举行开学典礼。

3.评比各班级板报、队角、学习园地。

4.制定国旗下讲话和升旗班级安排表。

5.学校值日生岗前培训,明确各岗位职责,按时上岗。

6.召开少先队课题组成员会议,制定班队会观摩安排表、制定红领巾广播安排表。

7.积极开展一年级入学仪式。

8.积极开展“红领巾寻访最美江苏人”、“我骄傲,我是镇江人”小记者采访活动

9.做好“智趣营”工作、策划学生团体游戏方案。

10月

1.积极开展庆国庆活动

2.一年级新生入学仪式

11月1.开展科技节活动

2.开展综合实践活动

12月1.开展体育节活动

2.做好少先队和德育工作总结,进行区级交流

元月1.举行结业典礼

2.邀请法制辅导员对学生进行一次法制安全教育。

3.制定少先队工作总结、寒假活动计划。

4.各项资料归档。

5.做好“智趣营”总结工作

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篇4:秋季幼儿园园务工作计划2024_幼儿园工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:幼儿园,全文共 9186 字

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秋季幼儿园园务工作计划2020

【篇一】

一、指导思想

以《幼儿园教育指导纲要》《3—6岁儿童学习与发展指南》为指针,以学校计划为依据,立足幼儿园可持续发展,围绕“主动、精致、特色、发展”为核心内容,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵发展为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、主要工作目标

1.队伍建设。每周组织教师学习专业理论,为明年春天教师考岗做好准备。每人上一节园级教研课,四十周岁以下的教师以教师专业发展共同体为平台,上一节区级公开课;全园力争发表论文2篇。

2.精细管理。严格执行《一日常规活动要求》,细化一日常规活动的过程管理,量化评价教师日常工作,并于绩效挂钩,促进保教质量提升。

3.重视安保。增配一名保安;每周进行一次安全隐患排查;每周召开安全主题会议,强化安全责任意识,建设平安校园;做好流行病预防,定期对幼儿活动室和寝室进行消毒。

4.家园共育。每月开展一次家园共育主题活动,增强亲子、师幼情感。

5.园区共建。引领教师与幼儿走进社区,让幼儿认识社会,同时促进社会了解幼教工作。

6.文化建设。重视每月一主题的环境布置,营造良好育人氛围;切实做好幼儿园重大活动的宣传报道工作,提高南苑幼儿园社会知名度;注重精神文化建设,引领教师规范自己的行为,实现由“他律”到“自律”,提升南苑幼儿教师形象。

7.课程研发。开展课题研究,做好泰州市级课题《树叶贴画园本课程开发与实施的研究》中期评估工作。做好省级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》开题工作。

8.公物保管。进一步完善公务保管制度,完善幼儿园资产台账,对于幼儿园资产做到心中有数。做好年度新购物品的申报工作。

9.优质服务。举行一次面向社会的服务承诺活动,聘请家长做园行风监督员,定期召开家委会,及时了解家长需求,办家长满意的幼儿园。

10.彰显特色。以绿色教育为主题,开展游戏活动,推进游戏化课程建设,发展幼儿多元智能。

三、主要工作措施

(一)建立健全组织,落实责任文化。

充实园务管理力量,成立以园长是成员为领导,三个年级组长和工会委员为成员的园务管理委员会,采取条块结合的管理模式,即将幼儿园管理分成队伍建设、教育教学、卫生安保、家园共建、课题研究、主题活动、环境布置、公物保管等八个板块,每个版块专人负责,每一个负责人又对各年级的日常工作加以指导和督查;试行年级组长负责制,各年级组长在督促本年级组一日常规活动的基础之上,有责任带领本年级组开展各项活动。

(二)细化过程管理,提升办园品味。

1.成立以常规值班成员为主的督查小组,督查幼儿园一日常规活动,做好常规值班记录,并将检查情况及时反馈给各班班主任,督促班主任及时整改工作中存在的问题。力争班级管理中无漏洞。

2.根据PDCA管理模式,细化每一项目活动的过程管理。在每一个项目活动实施之前各项目小组必须先拿出活动计划(PLAN),报园长室审批之后,然后分头实施(DO),在实施过程中,项目小组负责人要加以督查(CHECK),发现问题及时反馈给执行者,并提出指导意见(ACTION)。这是提高执行力可行的办法之一,也通过这样的细化过程的管理,提高教师的组织活动的能力。

(三)尊重教师需要,强化队伍建设。

1.开展教师访谈活动,了解教师内心需要。

教师的需要是教师发展的内在动力。开学初,园长室将逐个对幼儿园的教师进行个别访谈。通过民主访谈,发现工作中存在的问题,了解教师内心需求,并将教师的需求分类,归档,以便有的放矢的为教师的成长、发展、健康生活搭建平台。对于个别特殊需要的老师,园长室要及时上报校长室,力争得到校长室的支持,真正做到为教师办实事办好事。总之要为教师创设一个健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,引导教师,从大局出发,维护集体荣誉与利益,培养教师的主人翁意识,为幼儿园快速发展奠基。

2.私人订制,提升教师学习力。

为促进教师的学习意识、科研意识,提高教师的教育理论水平与教学实践能力,积极探索教师成长和发展规律,实现“让教师持续发展,享受今天的幸福;让学生健康成长,追求明天的幸福”的宗旨。学期初,园长室将根据本园实际情况,发挥优势效应,取长补短,设立社会、语言、美术、音乐、数学、健康、体育、科学、区域、电教等10个领域的教师专业成长自助菜单,供不同年龄、不同兴趣爱好、不同发展需求教师自主选择,促进自主成长自主发展,提升团队学习力。

3.搭建多种平台,促进教师专业成长。

(1)学习分享。

建立共享平台QQ群、微信群,坚持在工作中学习,促进教师专业理论提高。一是专著研读。每一学期,有目的性的指导教师阅读教育理论书籍,要求教师写好阅读随录,撰写读书心得,通过QQ群、微信群、教育博客分享交流。二是热点话题大家谈。针对教育中的热点话题,在群中发起讨论,让教师在交流中获得智慧。三是头脑风暴活动。共同体成员搜集一些工作中,或网络上典型案例视频,上传到QQ群,将教师置于教学现实的情境或问题的情境中,在实战演练或头脑风暴中学习发现问题、分析问题、解决问题能力。

(2)合作研究

让教师思维碰撞、提升研究能力。合作研究是一种高效率的组织形式,合作者之间分工明确,任务明确,优势互补,智慧汇集,这样的研究有助于进一步扬长避短,提高研究的质量和工作效率。将省级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》中的三个子课题,分成若干个微课题,全园幼儿园的教师每人申报一个微课题。

(3)示范引领

通过骨干教师的课堂教学展示,引领教师的专业成长。一是开展典型示范课。要求每一位教师发言,每一个人都必须找出课中的亮点,找出一个存在问题,提出一个修改建议,在研讨过程中教师的专业得到发展与提高;二是样板课与接力教学活动的开展。每个领域的主持人上一节样板课,鼓励成员模仿其教学方式,教学特色,以及个性与风格;三是充分利用教育集团的力量,邀请集团内的其它各园的骨干来校上示范课,促进教师的专业成长。

(4)汇报展示

采取自主申报的形式,在一定组内或全园的范围内展示、亮相,让其在实战中锻炼、感悟,获得成长。

(5)评价反思

园内每两个星期举行一次教师业务培训专题活动,或关于课题研究的,或是教学活动的,或就教师日常工作中的困惑进行研讨……。每个教师都要对整个活动过程进行回顾、分析和审视,总结得失,促使教师形成自我反思的意识和自我监控的能力,丰富自我素养,提升自我发展能力,促进可持续性发展。

(5)建立档案

是建立教师发展档案,规划教师三年发展目标,激励教师学习与发展,成就教师未来,发展幼儿园事业。

(四)强化一日常规,提升保教质量。

1.量化考核,细化管理。

根据《姜堰区一日常规活动要求》加强园内教育教学常规管理,培养幼儿生活、学习、户外活动好常规。严格检查制度,建立周通报制度,弘扬正气,树立典型,并将检查评比结果纳入教师绩效考核。

2.潜心钻研,打造特色。

在课程游戏化理念指导下,立足幼儿园实际开展园本教研,不断摸索与研发具有本园特色的课程。结合课题省级课题《基于绿色体验发展幼儿多元智能的园本研究》和市级课题《树叶贴画课程开发与实施的研究》开展园本课程实施的研究,邀请专家来园进行指导、引领,不断提升教师教育水平。

3.创新活动,力求有效。

在充分尊重幼儿的“做中学、玩中学、生活中学”的学习特点,组织教师认真研讨新教材,解读分析教材,根据幼儿实际,合理运用新教材,设计符合幼儿发展的活动方案,使每位幼儿都能够健康快乐的发展。在教学中努力做到“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。

4.建立档案,收获成果。

一是建立幼儿成长档案,记载幼儿成长点滴,为幼儿的更好的发展奠定基础。二是建立幼儿园资料管理,注意各种活动的过程性资料的搜集与整理,为申报省优质园做好准备。

(五)以人为本,提高服务质量

1.更新观念,增强服务意识。调动服务人员的积极性,牢固树立师生利益、家长利益的朋友关系,以满足师幼、家长的合理要求为出发点和归宿,全心全意为师幼和家长服务。

2.家园共育。设计家长园地版面,做到美观新颖,题材多样。根据本班幼儿的实际情况,及时填写《家访手册》。利用环境创设展示幼儿在园活动情况,在工作中教师以平等的态度唤醒家长的主人翁意识,激发家长主动参与、积极合作的热情,为幼儿园献计献策,使幼儿园与家庭融为一体。

3.抓好幼儿安全保健管理。

(1)保证幼儿膳食质量,通过召开膳委会会议等途径了解听取家长、教师的意见,更加科学合理地安排幼儿膳食。

(2)加强生活护理和消毒制度的执行,加强检查、督促。

(3)继续加强对卫生保健工作的管理。认真落实《幼儿园食品一日流程管理及考核办法》,加强食品从采购、入库、制作、入口等环节的管理,杜绝食品浪费。严格把好食品的卫生关和营养流失关。

(4)落实安全责任制,定期进行安全隐患排查,召开安全专题会议,时刻绷紧安全这根弦。

【篇二】

一、指导思想:

本学期将继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想,以学习落实《3—6岁儿童学习与发展纲要》为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。依据县教育局的教育教学工作要求,用科学的发展观统领全园,以创新求发展,树立“四个意识”(服务意识、规范意识、质量意识、发展意识),以人的发展求得幼儿园的持续发展,实施主动发展战略,建好队伍,抓好培训,积极开展保教工作,努力提高工作成效。努力实现办学水平的新突破,办好人民满意的教育。

二、工作思路

20xx年我园继续坚持“发展孩子、服务家长、成就教师”来办园,以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,强师德,树师风,创建文明校园;营氛围,建团队,创建书香校园;抓亮点,显特色,创建品牌乐园;优服务,办实事,创建和谐校园。展示“敬业、爱岗、创造、奉献”的优良园风和“健康向上、团结高效、充满活力、追求卓越”的校园文化氛围;继续贯彻“尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务”的指导思想;创建“优质+规范+特色”的高质量幼儿园。

3、工作目标

(一)做好教师的在岗园本培训

(二)创设适合幼儿年龄特点的区角环境,丰富幼儿园一日生活。

(三)重视幼儿饮食卫生管理,做好传染病的预防和隔离工作

(四)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

四、工作要点

(一)提高职业道德,塑造良好口碑、加强师资建设,提升队伍实力。

1、加强政治理论学习,开展内容丰富的学习研讨活动。以学习《3——6岁幼儿发展指南》为主题,在全体教职工中开展岗位学习活动,四月份组织学习,并组织教师现场交流、写出新的体会。

2、深入推进师德师风建设,积极开展“学为人师,行为示范”典型模范教师的学习宣传活动。五月份,举办教师教书育人论坛主题演讲活动。使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合家园共育活动,三月份召开家长会,家长委员会。开展“向人民汇报,请人民评议”活动。就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

(二)全面落实指南,促进孩子发展

1、全面学习落实《指南》,遵循幼儿年龄特点,开齐、开全、开足五大领域课程。

2、多渠道、多方位地创造性开展幼儿园区角游戏并就区角活动的开展进行研讨。

3、开展幼儿园游戏观摩研讨活动。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。

4、开展丰富多采的各种主题教育活动,利用“妇女节”“劳动节”“六一”“母亲节”“父亲节”“清明节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

5、加强对幼儿一日生活的常规管理。将游戏定为幼儿园的基本活动并贯穿到幼儿的一日活动中。

6、开展晨间诵读古诗活动,鼓励教师引导幼儿常读经典诗词、读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

7、继续做好家园共育工作,办好家长学校。三月份,召开家长会,“三八节”主题活动。每月根据节日开展家长开放日活动。

(三)优化教育质量,开展多元化的园本培训,促进教师专业成长。

1、做好教师在岗园本培训

2、每月定期检查园舍卫生保健工作及幼儿园卫生工作

4、园本研究与保教工作相结合

(四)扎实后勤管理,务实规范操作,保障师生健康。

1、完善卫生保健工作管理体系,建立健全幼儿卫生保健管理档案,严格执行幼儿卫生保健制度及标准。

2、建立幼儿健康成长档案,定期为幼儿作体检,密切关注他们的成长。

3、做好传染病的预防和隔离工作。健全幼儿园传染病疫情检控与报告制度,

4、重视幼儿的饮食管理。每周由食堂管理人员制定科学合理的食谱,严格按食药局卫生防疫站的要求规范操作。加强对炊事人员的业务技能培训。

5、二月份组织全园教师进行身体健康体检

(五)加强校园安全综合治理,构建安全、舒适、和谐、良好的育人环境

1、加强安全防范工作。建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况。不断完善接送制度,入园时,带班教师要热情迎接幼儿。离园时,各班教师要确定准确无误的把孩子交到每位家长手中。继续执行行政值班制度,并做好值班检查记录工作。层层把关,把幼儿的安全工作落到实处。

2、加强安全教育,重视幼儿安全工作,三月份“安全第一课”中,各班开展“安全在心中”主题教育活动,四月份,在“安全教育宣传月”活动中,我们将在幼儿中开展交通安全知识宣传教育活动。各级负责人之间签定安全责任追究目标责任书,坚持重大安全事故上报制度。每月召开一次安全工作专题会议,开展一次安全工作大检查活动,使安全工作深入人心。

3、做好每日安全巡查工作,晨检、午检工作落到实处并做好记载。认真记录好园务日志,幼儿园安全日志,月排查记录,排查整治台帐,确保每月召开安全工作会议1次,本学期安全演练至少4次。

(六)努力改善办园条件,创建特色幼儿园

1、积极提供幼儿区角活动材料,创设丰富多彩的区角活动

2、增加教师办公设备

3、购置幼儿中小型玩具

【篇三】

一、指导思想:

全面贯彻落实第二个学前教育五年行动发展规划,市局暑期教育行政工作会议精神,深入贯彻落实科学发展观思想,不断深化学前教育改革,求实创新,稳步走幼儿园内涵发展之路;拓宽师资培训渠道,潜心研究,提升师资队伍整体素质;拓宽教育科研渠道,科学反思,走科研兴园之路;搭建幼儿发展平台,活动丰富多彩,促进家园共育有成效;安全综治齐头并进,创建平安学校。

二、工作目标:

1.有计划加大幼儿园投入,进一步改善办园条件。

2.积极争取引进专任幼儿教师,加强园本培训,提高公民办教师素质,提升教师整体专业素养。

3.加强课程游戏化建设,创新教科研常态化建设,丰富幼儿多种活动,引导家长积极参与到幼儿园课程中,共同关注幼儿健康成长。

4.深入开展课题研究,将研究与日常教学紧密结合。善于总结,提高论文水准,积极向杂志投稿,提高论文档次。

5.规范后勤管理,合理使用经费,有计划改造园内设施设备,确保校园功能化、游戏化、美化、趣味化。

三、具体目标和工作思路:

(一)规范园务管理,提高管理水平。

1.根据幼儿园发展规划,坚持依法办园,规范园务管理,积极争取政府投入,优化办园条件,创建幼儿园特色,辐射优质教育资源,办成老百姓满意的幼儿园。

(1)在现有旧大楼危房不能改造的情况下,加强维修改造,确保校舍安全使用。做好楼顶渗漏的维修,班级电线路的维修,将不安全隐患消除在萌芽状态。为了创设校舍的文化元素,对大楼主墙面、外围墙、内围墙、入园走道等进行全面设计,体现幼儿园美术特色,教学楼室外涂料更新。

(2)完善保健室设施,规范保健室台账;完善资料室的更新,配备专人保管,添置教育教学等必须教学具,教学资料及幼儿书籍,更好地为教育教学服务。新大楼更换部分活动室地板。

(3)添置教师电脑,笔记本等,为现代化教学提供更好的服务。

2.各部门认真制定计划,要在计划中体现可操作性,要有明确具体的目标,可操作性的措施,认真开展各项活动,并认真记录活动的过程,及时反思工作中的不足,调整工作策略,注重过程性资料的积累,及时装订整理归档,不断提升幼儿园各环节管理水平。建设校园无线上网设备,为多媒体教学的实施提供便利,更好地提升教育教学水准。

3.建立各管理层工作常规,为使园务管理更上一层楼,配备园长助理,将园务工作更高效地开展。各管理组根据制定的计划开展工作,及时调整工作步骤,并对工作情况进行记录,每月召开工作例会,对工作中遇到的困惑可以逐层提交讨论,研究策略,共同将幼儿园各方面工作有效开展。

(3)本年度领导组分工如下,努力做到各尽其责,开展分管工作,确保幼儿园各项工作有成效。

郭老师:负责幼儿园全面工作及党支部工作。

杨老师:负责教育教学工作,工会工作。插入大班组。

张琰:负责保育保健工作,安全综治,家园工作。插入中班组。

顾老师:负责幼儿园后勤工作管理。

王老师:协助园长做好全面管理工作,做好党支部及园长室工作。插入小班组。

施老师:负责幼儿园教科研工作。

万老师:负责小班组教科研工作。

陆老师:负责中班组教科研工作。校务监督工作

陈老师:负责大班组教科研工作。

3.建立幼儿园调研制度,做好班级常规调研工作,领导组成员深入班级调研,记录班级管理中的优缺点,提出班级管理的优良策略,在全园推广班级中优秀的管理经验,整改班级管理中不足的地方,共同研讨有效的班级管理模式,提高班级管理的水平。

4.重新调整幼儿园岗位设置,建立完善的考核奖励机制,并做到认真考核,激励教师自觉规范地做好各项工作,增强工作的自觉性和有效性。

5.加强党、工、团组织的协调管理。加强校务监督工作,规范园务管理。党员同志在工作中充分发挥先锋模范作用。工会组织开展形式多样的活动,活跃身心,以能有愉悦的身心投入到工作中,充分调动教工的积极性、创造性,积极参与园务管理,共同为幼儿园的发展献计献策,稳步提升办园档次。

6.加强幼儿园网站管理,及时更新网站内容,充分发挥网站的辐射宣传作用,提升幼儿园管理档次。

(二)锻造师资队伍,提高师资水平。

1.积极向上级主管部门要求引进专任幼儿教师,以弥补本园公办骨干教师不足现象,积极争取达到省优质幼儿园师资配备标准。争取达到教师队伍的年轻化、专业化。

2.根据三年教师发展规划,拓宽园本培训渠道,采取相应的培训策略,提高教师的专业发展。教学组制定适合本园实际的园本培训方案,采取形式多样的活动有效开展培训,充分讲究培训的实际效果,并能做好培训资料的积累。把《指南解读》学深学透,进一步完善“集体备课”制度,以学科组为龙头,深入开展“一课三研”活动,组织开展形式多样的竞赛活动,九月份围绕中班语言《丁老头》进行教学案例专题研讨,优课比赛,有效提高教师的教学技能及业务素质。

3.制定切实可行的教科研工作计划,认真开展课题活动,引导教师将科研与教学实践紧密结合,开展教科研每月例会,诊断课题研究中的问题,注重科研资料的积累,并鼓励教师积极撰写科研论文,提高论文档次,促使园科研工作稳步提高,对201x年申报的课题申请结题,并积极申报“十三五”课题。

4.建立“师徒青蓝”结对工程,合理配置班级人员安排,开展形式多样的活动,有效提高教师队伍的业务素质。

5.加强党风廉政建设,建设优良的师德师风,以培训加考核的机制,努力提升教师的师德修养,提高服务意识和水平,努力提升教师形象,保持我园教师的良好社会形象。

6.进行园办公室主任竞聘工作。年级组长以上干部年度述职,*测评。

7.加强保育和后勤队伍建设。做好保健人员业务培训,持证上岗,做好教师体检工作。树立保育为先的观念,从加强日常培训,形成正确的育儿观念,从有利于孩子的身心健康出发,做好幼儿保育保健的每一项工作。

(三)实施素质教育,培养健康儿童。

1.认真组织实施幼儿园主题教育活动,创设幼儿、家长共同参与的教育氛围,不断深化主题教育版面的水准,及时更新,注重美化、实效,讲究主题版面的科学性和有效性。关注楼道环境的创设,注入人文因素,同时关注区域游戏环境的创设及活动开展,通过评比,努力提升幼儿的区域游戏水平,从而提高幼儿各方面幼儿能力。

2.年级组根据年级幼儿特点,有计划开展有层次和递进性的教育教学活动,并能做到相互配合与合作,使活动创新有成效。年度内开展适合本年龄段的特色展示活动,吸引家长积极参与活动,提高活动的趣味性和有效性。

3.家教工作室制定年度家长工作计划,办出“家长学校”新特色。本年度专题讲座内容为新生入园准备,幼儿自信心培养,寒假生活指导,家庭早期阅读指导等你,家长开放内容多为亲子活动,力求吸引家长关注孩子的健康成长,织幼儿家长进行系列活动,并注重活动的新颖性,以及适合家园开展的特点,以不断提升家长科学育儿的水平,增进亲子感情。

4.关注幼儿成长档案的建立,同时优化幼儿电子档案,保证每一个孩子的档案全面有个性,为孩子留下童年美好的回忆。进行年度幼儿成长档案展示活动。

5.充分挖掘社区资源,积极为幼儿园教育服务,开拓幼儿和家长的育儿视野,共同关注幼儿的健康成长。

6.进一步规范幼儿保健工作,做好幼儿入园的健康关,安全关,关注季节的流行病特点,做好消毒等卫生防范措施,确保幼儿身心健康成长。并做好日常保健台账资料的整理积累工作。

7.关注孩子的心理健康问题,进一步办好早期家庭教育咨询热线,提供科学的育儿服务,配合家长做好孩子的健康教育工作。咨询热线电话:-8003;咨询接待日:每周周三下午。

8.认真做好关工委常规工作,发挥退教协会老教师的余热,关注孩子的健康成长。

(四)规范后勤管理,提高服务水准。

1.提高后勤管理人员的服务意识和水平,努力提升管理层次。做好201x年预算,逐步更新现代化办公与教育设备,完善保育保健设施设备,开通无线上网功能,以提高教育教学水平。

2.认真做好财务管理,及时将收缴经费上缴财政专户,规范幼儿园经费的使用及报批手续,严格执行财经纪律,合理统筹使用经费。做好幼儿园各场所物品登记造册工作,张贴入墙,责任保管并有序传递,充分发挥物品的使用功能。并弘扬节约美德,废物利用,杜绝浪费。

3.做好安全综合治理工作,加强学校财物的安全使用管理工作;认真做好凭接送卡接送的安全制度;加强校园门卫工作管理,严格做好来园人员入园登记手续;把不安全因素消灭在萌芽状态。认真做好消防、逃生等常规师生演练工作,提高师生的自我保护意识和能力,努力成为平安学校。

4.认真做好幼儿伙食管理工作,组织好食堂食品采购招标工作,严格把好食品进货关,根据物价指数,制定采购适中的物品,确保师生伙食安全实惠。食堂人员不断提高自身素质,为师生提供美味佳肴。根据工作流程,规范操作,认真做好餐具的卫生消毒工作。

5.膳委会制定富有营养的食谱,根据时令季节的特点,确保伙食吃的新鲜又实惠。并做到每月公布伙食使用情况,每月审计伙食帐。

6.做好校园各种维修,坚持常规检查,杜绝各种安全隐患。

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篇5:趣味运动会讲话

范文类型:演讲稿,全文共 321 字

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亲爱的同学们,亲爱的老师们:

我校始终以“坚持锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”作为阳光体育活动的理念,不断完善学校的体育设施,优化环境,引导广大师生积极参与体育健康运动,推进阳光体育的落实。

我预祝全体运动员认真参加各项比赛,遵守比赛规则,不推搡不打闹,服从裁判,安全文明的参与比赛。发挥班级的凝聚力,发挥集体主义精神,团结协作为班级争光!

预祝全体教师,有效、安全、文明的组织学生,为比赛加油鼓劲! 预祝裁判员客观、公正的履行职责,为每一位运动员的付出,做出正确的评价和裁决。

希望通过本次运动会,我校师生能够走出教室,走上操场,走到阳光下,踊跃参加体育运动,感受运动的激情,体会体育的精神,获得健康的体魄。

最后预祝本次运动会圆满成功!

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篇6:最新秋季田径运动会闭幕词

范文类型:开场白,全文共 839 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

争金夺银求高远,龙争虎斗赛精英,为期两天的第七届校运会已经圆满完成各项赛程,即将胜利落下帷幕,首先,我代表组委会、代表学院党委和行政向为各项赛事的有序组织付出辛勤劳动和汗水的全体裁判人员、工作人员、学生志愿者表示诚挚的谢意,向在各项比赛中取得优异成绩、斩获各项荣誉的个人和集体表示热烈的祝贺,向所有参与、关心、支持、服务本届运动会的师生员工表示崇高的敬意!

和往年的校运会相比,我认为本届运动会体现了三个亮点:一是组织管理得更好,组委会对赛程精心设计,对赛事周密安排,对现场统筹把控,既确保了比赛过程的有序组织,又确保了比赛现场的安全管理。二是宣传发动得更广,本届校运会师生同场,精彩纷呈,各教学系部、学生班级高度重视、精心挑选,选拔了大批运动骨干和优秀选手角逐各项赛事;院工会本着“运动快乐”的原则和“重在参与”的精神,设计教职工比赛项目,各分工会广泛发动、精心组织,广大教职员工踊跃报名、积极参与,参与覆盖率达90%以上。三是精神风貌更佳,全体裁判人员执行赛事规程,秉承职业操守,坚持公开、公平、公正、公允,为各项赛事提供了高水平的裁判服务;全体工作人员弘扬敬业精神,坚守工作岗位,为裁判员的工作开展和运动员的比赛组织提供了全方位的强力保障;全体运动员全情投入、全力拼搏,胜不骄、败不馁,表现出了出色的竞技水平和良好的道德风尚;全院师生自觉维护比赛环境,主动提供服务支持,每个人,都成为了比赛场上无私的志愿者和服务的接力员。两天的比赛中,我们深刻体会到什么是拼搏意识、什么是职业操守、什么是团队精神、什么是大局观念,什么才是我们“”教风、学风和校风的精髓所在!

老师们、同学们,成绩只是一组相对的数据和一种暂时的荣誉,只有敢于超越的勇气和顽强拼搏的精神是永恒的,让我们将今天运动场上展现出来的这种勇气与精神融入我们的学习、融入我们的工作、融入我们的生活吧!鲁迅先生曾经说过:“优胜者固然可敬,但那些落后却仍然跑到终点的竞技者,才是中国未来的脊梁。”

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篇7:2024秋季小学德育计划_德育工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:小学,德育,全文共 7309 字

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2020秋季小学德育计划【三篇】

【篇一】20xx秋季小学德育计划

一、指导思想

以学校工作计划为指导,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

三、工作重点

1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

2、常规管理工作常抓不懈。

通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,德育处将抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

四、具体工作

(一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导、值周教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。

树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用,扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可低估的,他们应该是同学的榜样。要定期对团员、班干部进行培训,充分发挥他们的积极性,使他们带动的同学一起进步。

(二)常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,教导处和团队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

(三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点,上好“文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、一帮一”等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

2、进一步规范学校升降旗制度,利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

(四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

(五)加强班级建设。

1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

(六)提高学科德育渗透功能。

继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

(七)抓好“三结合”教育,促进学生全面健康地发展

重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,利用一切资源对学生进行全方位的素质教育。

(八)加强问题学生的教育与转化

问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

(九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

(十)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

(十一)重视科技教育

科普活动,旨在培养和提高学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和实践能力为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。

(十二)继续抓实体育卫生工作。

坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天一次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。

(十三)安全教育

通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

【篇二】20xx秋季小学德育计划

一、德育课程的设置与整合。

育人先育德,育人先育心,我校秉承“以人为本,以和为美,以创为魂”的办学理念,为实现“办人民满意教育”的办学目标,构建以“规则意识”为基础,以“习惯养成”和“诚信教育”为核心内容的德育实践课程体系。包括养成教育课程、安全教育课程、蒙古族礼仪课程、综合课程(心理健康、生命教育、法制教育、公民教育)。本学期将这些课程整合为德育主题活动课,安排在每周一,以便于系统地形成教育合力,做到教书育人、服务育人、环境育人、文化育人、风气育人。

二、营造全员德育氛围。

学校德育首先应从教师开始抓德育。

1、开学所有教师在师德承诺书上签字,内容包括严格遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师职业行为规范》和《教师职业道德“十要十不准”》等各级各类关于教师职业道德、教育行风建设的相关规定和要求,时刻严格要求自己,努力完善自己的教师职业道德,塑造良好的教师形象,当然也具体到尊重学生,不体罚学生、侮辱学生、不违反三乱规定等内容。承诺书的签订对广大教师起到提示、警醒、约束教育教学行为的作用。

2、实行德育导师制。德育导师制是按照教育局德育处相关文件开展的活动,做法是代课教师与班内个别问题学生结成对子,导师采用面谈、家访、电话、QQ、微信等多种形式进行人文关怀,定期不定期对问题学生进行生活上的关心、监督纠正其行为的谈心、辅导课业,为问题学生的转变提供机会,师生之间建立了积极平等的互动,在尊重学生个性的前提下与学生沟通,以谈心形式关注学生的整体生活,使师生间的关系更加融洽,感情更加深厚。

3、学期末开展“我最喜爱的教师”评选活动。评委为学生和家长。促进教师自我成长和发展。

三、加强班主任的培训、学习和管理,不断提高班主任的育人水平。

爱有情感之爱、理智之爱、智慧之爱。

1、班主任在班级管理中必须学会智慧之爱。本学期除去教育局安排的各类培训外,每月召开班主任例会,利用例会时间进行讲座、论坛、经验交流,包括班际交流,互相取长补短,达到整体提高。

2、班主任工作室工作。

上学期教育局组织各校德育处成员参观了东胜和康巴什几所德育示范校,了解了班主任工作室的运行模式和方法,结合我校实际工作,我校班主任工作室在上学期建立的基础上,开始正式运行。本学期班主任工作室成员一定要起到带头研究和课题实验作用,为辐射全体班主任的工作、推动学校整体管理起到积极作用。

3、开学初召开班主任会议,听取班主任汇报交流本学期班主任工作计划和流程,有好的做法及时推广,互通有无。

4、建立班主任微信群。

四、发挥家教联合会作用,家校共建,形成教育合力。

1、以班级为单位建立微信群。班主任负责管理群,与家长及时沟通,交流孩子教育方面的问题,家长与家长之间也可以及时交流沟通。

2、学校邀请专家对家长进行分年级培训,做讲座,期间邀请优秀家长发言,家长教育家长,家长培训家长。

3、坚持家访,贫困生家庭、学困生家庭、单亲家庭、行为偏差学生家庭、家庭教育存在问题家庭必访。

4、实行家长开放日,(激励机制、问题学生)主动暴露问题继而解决问题。促进学校发展。

五、加强常规管理,全面巩固规则教育。

1、利用升旗仪式进行德育主题教育。

升旗仪式由少先队大队部总负责4—6年级各班级负责具体实施,按照从高年级到低年级的顺序,由各班级轮流主持。本学期我们要成立国旗队和护旗班,具体做法:班级学生自我申报,然后各班主任推荐1-2名,然后由大队部联评确定1名升旗手2名护旗手(公布升旗手护旗手的事迹及推荐理由),其余人为护旗班。国旗队担任开学典礼及重大节日活动升旗。

本学期国旗下讲话要围绕学校的中心工作,紧扣爱国、爱校、诚信做人、踏实做事、珍爱生命、超越自我、团结协作、感恩之心等,让学生树立崇高理想,争当一名文明的小学生!国旗下讲话主讲成员:由学校部分行政领导、优秀教师代表、优秀家长及优秀学生代表(升旗班级推荐)组成。

2、卫生清扫及热爱劳动教育。

校园环境卫生依旧实行每周轮班负责制,班级卫生班主任为第一责任人,学校定期检查和抽查相结合,评比结果纳入班主任考核。除坚持做好清扫工作外,通过主题班队会、国旗下讲话、红领巾广播及其他专题活动对学生进行热爱劳动规范行为的思想教育。

3、全面巩固规则教育。

在上学期运行规则教育的基础上,本学期进行全面巩固。具体内容为:

(一)、成对即齐

(二)、实行“2.4”规则,践行靠右行走

(三)、“阳光大课间”

(四)、“体育活动课”

(五)、课间操管理流程

(六)、“入楼即静,入室即学”规定

(七)、学校大门口管理规定

六、继续开展“校长笑脸”和“校园之星”两大活动。

(一)、校长笑脸制。

为了激发学生自觉践行规则教育的积极性,凝聚班级合力,保障学生上下学安全,我校上学期开始实行“校长笑脸制”,至学期末共表彰21个一校长笑脸班级,学期末为班主任考核加1分,充分激发了班主任参与活动的积极性,也很好地促进了学生路队的规范。本学期继续稳定推进这项活动,并和诚信超市挂钩,形成系列活动,规范学生路队,改变四小学生的整体精神风貌。本学期针对存在的问题,将联合家教联合会合力,共同监督完善这一活动,争取活动开展更合理、科学。

(二)、校园之星活动。

以此项活动为契机,使“认星争优•做美德少年”成为四小德育有效载体及品牌。主要设立7种类别:

自理之星守纪自律之星文明礼仪之星

低碳环保之星阅读明理之星才艺魅力之星

明日科技之星

上学期末,共表彰校园之星2名,很好地起到了激励其他同学参与争星的积极性,发挥了学校的正能量。本学期将继续深入规范的开展这项活动。

七、注重校园、班级文化建设。

1、走廊、楼梯文化。

利用楼道楼梯等公共区域选取具有代表性的传统文化故事、图文,由学校美术老师规划绘制,营造浓厚的文化氛围,潜移默化影响学生。

2、班级教室外墙共性区域建设与班级内部个性区域建设相结合。

外墙的共性区域建设包括班牌、校长笑脸、校园之星、活动剪影、风采展示五块内容。班牌内容统一,要有班名、班风班训、班徽和班主任寄语。校长笑脸和校园之星和两大活动紧密结合,活动剪影和风采展示根据学校活动主题每月更换一次,评比成绩纳入班主任月考核中。班级内部的个性区域建设由班主任自行设计,要班班有自己的特色,鼓励建设信息化特色班,尤其是被选为信息化特色项目的班级。

3、班级制度文化、管理文化建设。

每班设立班规,在遵守学校统一规章制度的前提下,细化对学生日常行为的考核评比,并有记载材料,包括卫生、行为规范的评比。

八、学校德育以开展活动为主,以少队为主阵地开展丰富的活动,抓好常规管理。

坚持活动育人原则,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展各类少先队活动。

(按月安排)

1、一年级新生入学教育专项活动。

2、利用校舍变化(消防指示灯、安全出口)进行安全逃生教育,针对公物破坏行为进行爱护公共财产主题活动教育。

3、传统节日、重大节日活动。

4、文明礼仪专项活动。

【篇三】20xx秋季小学德育计划

一、工作目标:

全面推进素质教育,以学生为本,把立德树人、幸福成长作为根本任务,积极开展社会主义核心价值观、习惯养成和文明礼仪教育,坚持理论育人、文化育人、活动育人、实践育人,促进学生健康成长。

二、工作思路:

1.加强德育队伍,配备好、培训好、实施好。德育即为人育,我们将把德

育队伍建设作为德育的先行工作、重点工作、核心工作来抓。

2.建设德育平台,建设好、管理好、使用好。

3.开展德育活动,抓规范、抓重点、抓特色。

三、工作重点:

1.提升德育队伍素质。努力打造一支专业优、规范好、能力强的德育队伍。

把提升理论水平和实践能力紧密结合,积极探索和研究德育工作新方法、新思路、新途径、新手段,提高德育工作水平。

2.夯实常规德育平台。进一步建设利用好学生心语小屋、学校社团、道德

讲堂等德育平台,突出活动开展的课程化、校本化、特色化,使德育过程渐渐渗透于学生平时的学习、生活中,做到润物无声,实现全程育人。

3.打造三位一体合作平台。进一步推进“家长学校”建设,完善家校合

作制度,创新家校合作模式,充分发挥好家长的作用。加强教师与学生家长面对面的沟通与交流。逐步完善学校、社会、家庭三位一体网络教育体系工作机制,营造学校、社会、家庭共同关爱学生幸福成长的良好氛围,形成多方合力,共同推动学生的健康成长,实现全方位育人。

4.拓宽德育宣传平台。一是充分利用好传统宣传平台,借助黑板报、橱窗、

文化墙、校园广播、校园网等平台,宣传学校德育特色文化建设的成果。二是拓展新媒体宣传渠道,利用微信、QQ、微博等新媒体传播平台,拓宽宣传阵地,加强宣传力度,加强对学校德育特色工作的宣传报道,彰显学校德育品牌。

5.切实加强理想信念教育。根据学生具体情况,从学生的身心特点、发展需求入手,大力开展理想信念教育。继续开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”系列教育实践活动,以实实在在的活动为载体和途径,不断打造活动平台,创新活动形式,提升活动效果,让广大青少年在活动中体验、感悟、升华,树立理想信念,形成正确的世界观、人生观和价值观,养成诚实守信、自强自立、积极进取、勇于担当的良好思想品质。

6.积极推进文明礼仪教育和养成教育。努力贯彻落实省文明委《关于在全省开展未成年人文明礼仪养成教育的意见》和《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》等文件精神,以“学校、班级道德讲堂”建设为平台,以入学仪式、成长仪式、等仪式教育、“阳光表情集赞卡”及社会实践活动为载体,深入开展文明礼仪教育和养成教育,让“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范成为师生的行为准则,成为内化的品质和外化的行为。

7.深入推进生命教育。引导学生热爱生命,构建生命与自我、与自然、与社会的和谐关系,学会关心自我、关心他人、关心自然、关心社会,争做合格公民,提高生命质量,促进学生人格的健全发展,提高学生的自我保护和互助能力。

四、月度工作:

九月份:

1.召开期始班主任会议,布置新学期工作,听取工作建议。

2.举行开学典礼。(主题:快乐成长,幸福同行)

3.组织观看CCTV1开学第一课。主题:先辈的旗帜。(9月1日晚8:00)

4.安排并启动新学期学生社团活动。

十月份:

1.“阳光表情集赞卡”印制、发放、使用。

2.“班级道德讲堂”活动1。主题:祖国是什么?(3-6年级)

3.学校德育宣传墙设计、更新。

4.一年级家长开放日活动。

十一月份:

1.“阳光表情集赞卡”奖品兑换。

2.“父母成长班”活动。(1-3年级)

3.召开班主任会议。优秀班主任工作交流。

十二月份:

1.“班级道德讲堂”活动2。主题:生命的价值。(3-6年级)

2.校十佳、百佳美德少年评比。

3.“阳光表情集赞卡”奖品兑换。

一月份:

总结、评优。

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篇8:秋季运动会的加油稿内容

范文类型:加油稿,全文共 1203 字

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1我们迎过秋天的落叶 我们跃过春天的原野我们穿过弯曲的小巷 我们跑过宽阔的大街 每天早起和朝霞相约 每天傍晚把晚霞采撷 今天我们要飞过银色的跑道,掌声依然为你响起,鲜花依然为你献上 一时的输赢不代表终生的成败! 擦干泪水,振作精神,新的冲锋号已经吹响!

2谁说天空没有鸟的痕迹而鸟已飞过? 鸟飞过的痕迹已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不论结果如何 我们不会忘记你这只在天空努力飞过的小鸟, 那瞬间的美丽 将成为我们心中的永恒!

3 青春是一首歌,优美动听。 青春是一首诗,回味无穷。 绿茵场上是你挥洒青春的舞台, 红色跑道是你书写青春的卷章。 加油吧!年轻的心,我们为你欢呼! 加油吧!青春的你,我们为你自豪!

4 二零零四,九月金秋,天高云淡,金风阵阵。我校召开运动会。一时间,各位运动健儿,摩拳擦掌,跃跃欲试,要在运动场上一显身手,互论短长。 运动场上,显露竞争精神,展现我辈英雄本色;运动场下,友谊第一,比赛第二;增进感情,健身才能健康。运动健儿最美丽!

5 白色的跑道是你运动的轨迹,台上的呐喊是对你拼搏的肯定.这是耐力与意志的检验,超载自我,挑战自我是你的目标,当你体验过从他人身边攸勿而过时,你将再次获得新的感悟,那是自我人生价值的体现,更是为班级争夺荣誉的自豪,拼搏吧!努力吧!运动健儿们,胜利就在眼前,是男儿,我们不言放弃.

6人生如赛场,路途似跑道. 在这秋高七爽的季节里,在这远离城市喧嚣的战地,所有的激情,都在那一阵阵呐喊声中凝结.所有的希望艘在呐喊声放飞了.所有的力量也在呐喊声中凝结了.

就在激昂的喊声中,运动员们接受了依次次的挑战依次次超越了自我.他们以自己的行动,充分展现了自己的实力.展现了真我的风采.展现了自己的坚强拼搏的精神.

我们期待运动员们成功的喜悦,我们也随时准备送上失败的鼓励,come on ,everyone!让你们的成功与我们喜悦凝结在那一秒钟凝结,变成永恒!

7 秋季运动员 在秋高气爽的季节, 校园今日特别热闹。 一圈圈跑道, 米米诉说着自豪。 健儿在年轮上赛跑, 催促学子抓紧一分一秒。 只要拼尽全力, 理想的目标定会来到。

8 今日校园人心欢畅,运动场上彩旗飘扬。 锣鼓喧天,运动员健儿分批传喜报。 溢香桃李风华正茂,一声枪令、 一代英豪。你追我赶百米线上争分夺秒。 学子夺冠展雄风,搏尽全力奔目标。 加油!加油! 前程多美好。

91500米不算长, 人生贵在拼一场。 健儿奔跑比健康, 同龄同路谁最强! 风采撒满跑道上, 赛场佳绩美名扬! 生活中,我们每天都在尝试 尝试中,我们走向成功 品味失败,走过心灵的阴雨晴空 运动员们,不要放弃尝试 假如你成功了 这就是下一次尝试的动力 假如你失败了 就总结经验,吸取教训,继续努力 无论失败与否 重要的是你勇于参与的精神 付出的背后是胜利 无论是否成功 我们永远赞美你 你们永远是我们的骄傲 努力吧,运动员

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篇9:四年级秋季运动会加油稿

范文类型:加油稿,适用行业岗位:四年级,全文共 537 字

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流星宋丰瑞,长跑皇后钱红芳等在上届运动会上由于种种原因把第一名拱手让人,相信他们在这次比赛中将不会再负众望,定能为班争光。

302班:现在入场的是302班代表队。预祝他们在本届运动会上取得优异成绩。

304班:现在入场的是304班的运动员,他们决心在比赛中发扬顽强拼搏、积极进取的精神,争取夺得好成绩,为班级争光!

306班:看,一支雄纠纠气昂昂拿着鲜艳红旗、迈着骄健步伐的队伍的队伍过来了,他们多么威武,多么雄壮,这就是306班的运动健儿们,他们是一个敢于拼搏,勇于奋进的集体,“友谊第一,比赛第二”是他们的宗旨,我们预祝这支队伍在本届运动会中取得优异成绩!

308班:现在大家看到的是308班代表队,他们身着统一服装,迈着矫健而又整齐的步伐向我们走来。他们个个神采奕奕、面带微笑,他们有备而来、充满必胜的信心。

310班:看,现在进场的这支生龙活虎的队伍是310班的运动员。他们个个精神抖擞,步伐整齐,信心十足,他们在赛前作了充分的准备。争取在初中生涯的最后一场运动会中画上一个圆满的句号。

312班:现在入场的312班代表队,是一支充满活力,充满锐气的队伍。拥有王江锋、王勇、周杰等一批优秀选手。本着“友谊第一,比赛第二”的宗旨,团结奋进,顽强拼搏。争创优异成绩。为班级夺得荣誉。

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篇10:班主任工作计划秋季

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,全文共 1706 字

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一、管理理念:

以沂水二中 “锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力;

二、奋斗目标:

将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质,以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准;

三、班级基本情况:

本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人;

四、本学期工作要点

1、确立班级奋斗目标

班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。

2、熟悉班级每一位学生diyifanwen.com

掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。

3、抓好纪律

抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律,必须要狠抓严抓,牢固树立“纪律促学习”的观念。要求学生独立思考,完成作业,不随意讨论,确保自习课、晚自修的绝对安静。同时培养学生的时间观念。在规定的时间内,完成布置的各项任务,不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定,不迟到不早退。尤其是在做作业方面,更应有时间观念,强制自己在规定的时间内完成作业,提高学习作业的效率。

4、抓学习

学生的学习是头等大事,重点班的学习就更重要。前面一切的准备,都是为了最终的班级有优异的成绩。我会和任课老师一起注重学法指导,注重与学生谈心交流,及时了解学生的思想动态,疏导学生所遇的问题。对于学习尖子生,鼓励超前学,并让他们把好的学习经验传给其他同学,带动全班共同进步;对于学困生,与任课老师一起指导学习方法,帮助他们树立自信心;对于中等生,尤其是学习上进心不强的学生,帮助他们定好适当目标,并常检查,争取早日成为尖子生。充分利用班会(特别是主题班会)和班级文化阵地(黑板报、墙报、班级标语等),大力弘扬正气,营造健康向上的班级氛围,形成良好的班风。

5、培养正确舆论和良好的班风

一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理,规范每个学生的行为。正确的舆论是一种巨大的教育力量,对班级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。因此,班内要注意培养正确的集体舆论,善于引导学生对班级生活中一些现象进行议论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。定期为学校、社会做好事,产生很好的效果。有了正确的舆论和良好的班风,就会无形的支配集体成员的行为和集体生活,是一种潜移默化的教育力量。

6、尽快培养好班干部

打造一支以身作则的班委队伍,以便落实学校的有关规章制度。发挥学生干部的管理和带头作用。做到分工明确,职责分明。让他们工作有岗位,职责记在心。充分调动班干的积极性,建立合理的奖励制度。给他们以充分的信任和自主管理权,为创建自主管理班级做好保障。

五、班级建设时间安排

1、九月份:班委竞选、组建班委,重点培养班委的工作能力,完善班级的各项规章制度,对班委进行具体分工,责任落实到每个班委;同时明确学习目标,制定合理的学习计划,营造班级良好学习氛围,养成良好的学习习惯。

2、十一月份:为期中考试做准备,加强对学生心理辅导,引导学生正确认识考试。同时,也开始为运动会做动员准备。

3、十二月份:加强学风班风建设,为迎接期末考做准备。

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篇11:2024秋季学校学校工作计划范例_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 4502 字

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2021秋季学校学校工作计划范例

新学期,新开始,小编为大家带来20xx秋季学校学校工作计划范例,希望能满足大家的阅读需求,看完后你能喜欢。

20xx秋季学校学校工作计划范例

一、指导思想

高举邓--理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜,以保靖教育“一二三四五”的发展思路为指导,立足我校教育实际,坚持以科学发展观统领教育工作全局,立德树人,创办人民满意的教育;以学生的全面发展为本,立足课堂,不断的改革创新、锐意进取,全面提高教育教学质量,提升学校管理水平,努力开创川河教育全面开花的新篇章。

二、工作目标

1、总体目标

构建以科学发展观和现代教育理念为指导,有自我特色的川河界教育;学前教育、基础教育、成人教育全面协调均衡发展;进一步提升内务管理水平,全面提高教育教学质量;着力提高教师全体素质,打造一支作风优良、业务过硬、勇于创新、结构全理的教师队伍,力争目标管理全县b类学校进前二名,质量监测进全县小学组前5名。

2、具体目标

①、小学适龄儿童入学率达100%,年巩固率100%以上。

②、毕业班语文、数学双科合格率达95%以上,升学率100%,升入县民中、雅丽学校突破20人次,再创历史新高。

③、以县里“教育质量年”活动为契机,立足课堂教学,以“有效教学”为目标,加大教学常规的管理,努力开展学校教学教研及小课题研究工作,全面提升我校教育教学质量。

④、努力把中心完小创建成德育、寄宿制管理示范性学校。

⑤、办好家长学校,搞好“双差生”转化工作,小学生思想品德合格率达100%。

⑥、认真落实好布局调整规划工作,力争明年全镇大部分三年级年内集中到中心完小办学。

⑦、认真落实安全生产工作,实行责任制和责任追究制度,完善各种安全措施,确保全年无重大伤亡事故发生。

⑧办好各校学前班,力争年内完成中心完小秋季4—6岁幼儿入园工作,入园率达60%以上。

⑨努力争取多种资金和援助,力争厕改工程和教师饮水工程落户我校,力争“校安工程”早日在我校落实。

⑩完善校园网络建设和管理;充分利用网络平台和远程教育项目,努力抓好教师研修工作,提升师资队伍的整体水平。

⑾、以义务教育教师绩效工资有关政策为契机,加大教育管理力度,狠抓教学质量,实现分配制度的改革。

三、主要工作及措施

(一)安全生产

安全无小事,责任重于泰山。我校安全生产工作所面临的形式十分严峻,校园内外存在的安全隐患不少,虽然学校制度健全,但措施和督查机制没有很好的得到落实,我们应该努力改变以前安全教育方法单一,工作流于口头和形式,加强学校内部安全宣传教育的管理和学区安全工作过程的监管、督查力度,确保无安全事故发生。

1、切实抓好交通安全。

我镇上界片交通状况极差,中心完小寄宿生不准乘坐“三无”车辆、病车、黑车、非营运车的农用车,星期五放学和星期天上学来一律步行,不准骑自行车;各校必须实行集中路队放学,完善护送制度,落实护送责任制,教师护送不少于1500米以上,住宿生也是一样;加强交通安全宣传工作,以传单形式下发到全镇每个司机手中;教师骑摩托车一定要注意安全,不准酒后驾车,疲劳驾车和飚车,不提倡大规模的集体游玩用车、船活动,必要时按程序以书面形式上报,经领导同意后,找车况优良的车辆方可。

2、切实抓好水上安全工作。

我校少水,绝大多数学生不善游泳,即使会水的,亦水性欠佳,各校应根据本校工作实际,一是摸清学校周边有可能危及学生生命安全的水库、山塘、水池、畜水池、低浅溪沟、池(鱼)塘、阴河,教育学生严禁私自下河,严禁结伴洗澡,没有大人在旁监护,未经家长同意绝不准洗澡;二是在事故多发地设立安全警示牌,写好警示标语;加大对学生中午休息的安全管理和教育,也要强调好放学后必须想到家里放好书包在出门玩的纪律,中心完小要对重点地方应安排好安全巡视员。

20xx秋季学校学校工作计划范例

一、指导思想

以党的xx大精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,以教育教学质量为中心,抓重点、抓亮点,求突破,认真开展师德行风和“思想道德建设年”活动。使我校教育发展水平迈上新台阶,实现新跨越。

二、总体思路

1、加强领导班子建设,提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度,有针对性性开展人生观、价值观教育,树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念,各位领导要加强业务学习,规范领导行为,提高领导水平和管理艺术,推行民主管理、科学决策,坚持校务公开,财务公开,重大事项公开,坚持“分工不分家”部门互相“补台、协作”,建立健全中层领导考核和满意度测评机制,将重点放在增强班子凝聚力、向心力和战斗力上,以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。

2、加强制度建设,创新教育教学管理工作。完善合理的制度是一切工作顺利开展的有效保障,根据学校实际,强化教学常规管理、用教学常规控制质量;建立过程性评价机制,健全考核奖惩制度来激励质量。为教师创造教学研究的氛围,完善校本研修制度改进质量;制定完善教研工作要求,规范电化教学行为促进质量。深化素质教育,办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参与并大力支持教学研究,继续完善师德教育考核制度,开展教师心理健康教育,推行人文管理,体现依法治校,使校园管理更加人性化、科学化,逐步形成一种宽严相济的工作和学习氛围。

3、强化师资培训、提高,确保教学中心工作。积极动员支持教师转学科培训,实行骨干帮扶、以老带新方式,创造条件,增加外出学习机会,积极联系专家到校讲座,为广大教师创造职业发展的外部条件,支持教师课题研究,鼓励教师立足课堂、立足学科特点进行教学改革,为教师搭建优质的专业化发展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力量。

4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建设。以社会实践活动为载体,扎实有效开展德育工作,动员社会力量,加强外部联系,形成德育合力,加强德育队伍建设,大力促进班主任队伍的专业化发展,注重培养和培训,作好指导,提高管理班级和年级的能力和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责,构建一支思想过硬,素质较高的德育队伍。加强校园精神文化建设,集中体现在校风、教风和学风建设上。高度重视师德师风建设,严格要求、严格管理,各位教师要增强责任感、使命感,要严格自律,恪尽职守,树立良好师表形象,形成热爱学生,为人师表,钻研教法,不断探求的优良教风。认真落实教育部新颁布的《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》,建设勤奋努力、积极向上、认真诚信、充满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。

5、高度重视学校安全工作。认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置,以“安全工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手,强化学生安全意识和安全行为习惯,加大对违纪学生的惩处力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案,明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全管理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。努力把学校安全工作做深、做细、做实,努力营造一个安全稳定的育人环境。

20xx秋季学校学校工作计划范例

一、指导思想:

以国家和省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》为指导,以《江苏省中小学管理规范》、江苏省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为准则,在江北新区发展战略指导下,紧紧抓住规范管理、提升师资素质的关键,进一步提高学校教育教学质量,打造品牌学校。

二、工作思路:

1、教育思想---行知教育思想。

办学宗旨: 传承行知思想 绽放生命精彩

办学理念: 热爱生活 幸福人生

校 训: 行(才高行厚 行动第一 自信前行)

校 风: 修德求真 力学笃行

教 风: 自信自立 循循善诱

学 风: 自信自力 天天向上

2、实现一个目标:用三年时间把xx中学打造成全区品牌学校,三个年级质量都要在全区前9名。(两个抓手:文化建设、课堂教学力提升)

3、搞好两个服务:服务好教师队伍。着力打造青年教师队伍,新学年我们将在省教科所专家团队的带领下,立足课堂教学改革,提升教师的教学力,为他们发展创造有利条件。(读书活动、教学力提升、博约青年教师联盟建设)服务好学生。开展丰富多彩的活动,让xx中学学生在三年的中学生活中体验到快乐和幸福。(橄榄球、足球、书画)

4、做好三项工作:校园文化建设、小班化实验学校验收、抓好毕业班工作(争取20xx年中考成绩达市均分)。

5、打造四支队伍:管理干部团队(选拔教学实绩突出、师德高尚、敬业奉献的年轻同志进入中层副职岗位,在中层正职中向组织推荐优秀的同志进入副校级岗位,提升管理水平、服务意识、敬业精神)、班主任团队(提高管理水平和敬业精神、完善聘用制度)、教研组长团队(提高业务水平和在全区的影响力)、青年教师队伍(扎实开展读书活动,细化博约青年教师发展联盟活动)

6、落实五大任务:

1)行知文化统领学校

2)规范管理促进和谐

3)培训师资提高素养

4)科研引领提升质量

5)特色教育打造品牌

三、主要措施

(一)队伍建设:加强党建工作,抓好党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。建设一支思想过硬,敬业爱岗,求真务实,乐于奉献的党员队伍。

2、提高学校管理干部的管理水平及工作责任感。班子成员带头学习,通晓现代教育理论、教育法律法规和管理科学知识,强化中层(以上)干部的思想、政治教育,切实改进工作作风,要求做到:思路要创新,工作要勤奋,效果要明显。

3、开展读书学习活动,大力提升教师的业务能力。在全体教师中营造终身学习、爱教、善教、乐教的工作氛围,努力造就一批优秀的骨干教师群体。

4、师德教育提倡四种精神——要弘扬对事业的奉献精神、对学生的关爱精神、对科学的求真精神、对教育的创新精神。

(二)德育工作:

1、加强德育队伍建设,完善德育管理网络。加强以德育处及各班级团支部、班委会干部为骨干的德育队伍建设,完善德育管理工作网络,形成事事有人做、处处有人管的良好格局。同时建设好一支坚强有力的高素质的班主任队伍。以班主任培训为主导,着力提高班主任的管理能力和育人水平;大力开展班级文化建设,以和谐班风促优良校风。

2、完善德育工作制度,加强考核,建立激励机制。进一步梳理完善德育管理制度和工作制度。包括班主任例会制度、主题班会制度、升国旗制度、奖惩制度等,确保德育工作的规范化管理。

3、开展主题实践活动,强化社会主义核心价值体系教育。抓住重大节日,开展“我们的节日”活动,帮助学生了解传统习俗,传承中华优秀文化,增强文化认同感;继续积极开展各种实践活动,在活动中搞好爱国主义教育,同时锻炼学生勤于动手的能力,磨炼学生吃苦耐劳的意志。

4、加强文明礼仪教育,提高学生文明素养。大力宣传开展文明礼仪教育,深化文明礼仪教育活动。根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx中学一日常规》的要求,结合学校日常管理,引导学生从身边小事做起,注重文明礼仪,养成良好行为习惯。

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篇12:小学秋季运动会开幕式发言稿

范文类型:开场白,演讲稿,适用行业岗位:小学,全文共 530 字

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各位老师、同学们:

大家上午好!

很高兴参加20xx年##学校秋季运动会开幕式。首先,我们向本届运动会的顺利召开表示热烈的祝贺!向参赛的全体运动员、裁判员和工作人员表示亲切的问候。

梁启超说:“少年强则国强。”这就要求同学们从小学会强身,学会健体,成为品德优秀,学业有成,体魄强健的全面发展人才。今天的运动会便是同学们身体素质、心理素质、团队协作、拼搏奉献精神的一次大检阅,也是对学校精神面貌、综合素质和综合实力的一次全方位的大检阅;是展现同学们自我管理、自主发展、个性特长的舞台,也是学校组织纪律性和精神风貌的集中展示。

此刻,激烈的运动比赛即将开始,希望全体运动员充分发挥奥林匹克精神,认真参加各项体育竞赛运动,发挥自己的最佳水平和技能,在比赛中,顽强拼搏,服从裁判,勇于攻坚克难,赛出成绩,赛出水平,赛出风格,以坚韧执著和稳健矫捷,书写青春的风采,创造运动场上的辉煌;同时希望全体裁判员、和工作人员恪尽职守,树立安全第一的意识,以高度的责任心、热情的服务和无私的奉献,做到公正裁判,优质高效地完成比赛的各项工作。

最后,向为此次运动会的召开精心准备、积极参与的学校领导、老师、裁判员、运动员和所有工作人员表示崇高的敬意!

祝##学校20xx年秋季运动会取得圆满成功!

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篇13:职工秋季运动会开幕词范文

范文类型:开场白,适用行业岗位:职员,全文共 1005 字

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各位运动员、裁判员、老师们、同学们: 在这个浓浓的秋日,我们迎来了XX中学活力四射的201X届秋季运动会。在此,我谨代表学校运动会组委会向为此付出辛勤劳动的全体工作人员、老师和同学们表示衷心的感谢!

此时此刻,我想起法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家——卢梭的一句名言:“教育上的秘诀,便是使身心两种锻炼可以互相调剂。”体育就是这中间的调节剂。体育不仅能改变人的体质,更能改变人的品格。体育运动可以使人健康,而健康就是财富、健康就是幸福、健康就是美!学校一年一度的运动会,不仅仅是一次体育运动会,也是广大师生激扬青春、展示风采的舞台,更是对校园文化品位、师生精神风貌的一场大检阅!

本次运动会就以此为出发点,为同学们提供一个竞技的赛场。在这个赛场上,将会有506名运动员参与田径、铅球、跳高、跳远等9个项目的角逐,相信一定会精彩不断,值得期待。为了保证活动的顺利开展,在接下来的2天时间里,我希望大家能够做到以下几点:

一、全体运动员要本着更高、更快、更强的体育精神,奋勇拼搏,敢于争先,胜不骄,败不馁,自觉遵守比赛规程和大会纪律,尊重裁判,尊重对手,文明参赛。

二、全体裁判员要以高度的责任感,认真对待神圣的评判工作,用一丝不苟的工作态度,做到公平公正,准确无误,为运动会的比赛造设良好的比赛环境。

三、各组工作人员要绷紧安全这根弦,坚守岗位,尽职尽责,通力合作,为运动会的顺利进行保驾护航。 四、全体师生要时刻保持校园的整洁,做到不乱扔垃圾,不损害公物,要高度重视安全工作,发现隐患,及时处理、及时报告。没有比赛项目的同学,要争当文明观众,努力营造一个热烈、有序、安全、文明的氛围,用自己的实际行动为本届运动会锦上添彩。

同学们,学校不奢望你们都能成为运动健将,只希望你有健康的充满活力的身体;学校也不需要同学们学习娱乐琴棋书画样样精通,但是你们要有一双寻找美好的眼睛和懂得欣赏美好的行为和追求的心灵。只要我们始终能保持一股孜孜以求的劲头,我们不战就已经是冠军。所以希望全体运动员在和谐、友爱、平等的运动环境下比赛。我们锻炼的是体力,激活的是生命,弘扬的是个性和青春,收获的是笑脸和难以忘怀的人格魅力!

老师们、同学们:重要的不是凯旋,而是奋斗;不是胜利,而是拼搏,不是得失,而是超越!让我们奔赴赛场,去参与,去奋斗,去拼搏,去享受运动的乐趣,去编织美好的青春!

祝XX中学201X届秋季运动会圆满成功!谢谢大家!

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篇14:秋季初一新生国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初一,学生,全文共 712 字

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老师们、同学们:

早上好!今天我讲话的主题是“说好普通话,方便你我他”。

同学们,我国是一个多民族、多语言、多方言的国家,语言是人类交际的重要工具,那么普通话在人与人的交往中起了什么样的作用呢?

我想给大家讲一个真实的故事:有一次,广西师范大学的陈教授到广州去参加学术交流活动,遇到了香港中文大学的一位教授,他们听了别人的介绍之后,都分别对对方的学术研究产生了兴趣,都很想通过交谈作进一步的了解,可是一开口,就发现有问题了。原来,广西师范大学的陈教授会讲普通话,但不会讲白话,而香港中文大学的那一位教授会讲白话,却不会讲普通话。最后,他们俩只能用英语进行交流。当时参加会议的人看到两位中国人却用英语交谈,都觉得很奇怪。同学们,听了这个故事,你们有什么想法呢?是啊,在中国的本土上,作为中国的公民,却要用外国的语言才可以交流,这真是一件令人遗憾的事。这也足可以证明,学好普通话是多么的重要。

同学们,其实普通话已经深入了我们的学习和生活中,无论在我们的课堂里,还是课堂外,它都回荡在我们学校的每一个角落。我们已把普通话作为校园语言,随时随地都用普通话进行交流。

学校是我们学习普通话和规范汉字的最佳场所,作为老师、学生,不仅要人人使用普通话,更应向校外、向社会大力推广、积极宣传。今年九月的第三周,也就是本周是全国推广普通话宣传周。建议大家在推普周内可以利用晨会、班队活动时间开展一些有意义的活动。同学们还可以建议自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶一起说普通话。让我们每个人积极行动起来,从我做起,不但在校内讲普通话,在校外也应当推广普通话,让全社会形成说普通话的风气,让普通话成为我们城市中的一道亮丽的风景。

今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇15:职工秋季运动会开幕式主持词

范文类型:开场白,主持词,适用行业岗位:职员,主持,全文共 929 字

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老师们,同学们:大家好!

在丹桂飘香、硕果累累的金秋季节,在党的xx大盛大召开的前夕,在全国人民众志成城捍卫钓鱼岛主权的时刻,我们迎来了我校201#年秋季运动会的隆重召开。在此,我谨代表学校对本届运动会的成功举行表示热烈地祝贺!向为筹备运动会付出辛勤劳动的全体师生员工表示衷心地感谢!向全体运动员、裁判员,表示诚挚地问候!

随着人类历史的不断推进,随着社会进步和文明的发展,体育在人的发展中的地位和使命也在不断变化,体育的功能和价值也正不断地走向成熟和完善。体育的精神体现了人类战胜极限的渴望,激发了人类与时俱进的潜能。它是我们努力学习的动力,战胜困难的决心,迎接成功的自信和拥抱明天的力量。

21世纪是知识的世纪,是技能的世纪,更是竞争的世纪。我们必须拥有良好的心理素质、优秀的人格素质、完善的体能素质。我们的教育目标,对人的素质与身心和谐发展,提出了更高的要求,也使体育得以日益发展。所以,体育对社会文化和人们生活的影响也越来越大。从古罗马竞技场上奴隶间的角斗,到现代奥运会赛场上运动员们的竞争,体育从来都是人类社会的兴奋点,也从来都是教育的关注点。强健的身体素质是学习、生活、工作的基本保证。

老师们,同学们!人的全面发展,应当是包括身体素质在内的各方面素质的和谐发展。体育工作是素质教育的基础。教育局倡导的阳光体育运动和三会活动更是贯彻此精神的重要举措。本届运动会的隆重举行,是对我校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次检阅,也是对运动员、教练员身体素质、竞技才能、心理承受能力等综合素质的考验,更是各参赛班级群体意识、竞争意识、团队精神、顽强拼搏精神的综合体现。我们相信,举行这次运动会,必将会更进一步地推动我校体育工作乃至全校各项工作的蓬勃发展。

裁判员们,同学们,体育是跃动的音符,体育是舞动的旋律,体育更是活力与勇气的象征。我希望,并深信我们的裁判员在工作中更加有序,更加公正!我们的运动员能发扬更高、更快、更强的奥运精神,尽显体育健儿的风采,彰显集体的力量、团结的力量,赛出友谊,赛出水平。让我们携起手来,以灿烂的笑容、飒爽的英姿、轻快的脚步、合作的精神、优异的成绩,向党的xx大献礼!

最后,预祝全体运动健儿取得好成绩,预祝本届运动会取得圆满成功!

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篇16:秋季运动会总结

范文类型:工作总结,全文共 1211 字

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一年一度的学校运动会在紧张严密的组织,细致周到的筹备,科学详实的推演下成功举行。本次运动会是一次难忘的盛会,划时代的盛会,也是高级技工学校(筹)的第一次盛会。因为在这本次运动会上,我们组委会和全体的裁判员老师、运动员既是导演,又是演员;成功的把这次比赛项目最多,运动员人数最多的运动会,在比较短的时间里顺利完成了。所以,成功的经验要总结,发生的问题也要了解产生的原因,从而实现运动会健康科学的发展。

一、 学生的田径运动会:

1、项目设置偏少,特别是团体项目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳长绳接力”。学生的比赛还是以老一套的田径项目为主,缺少改革化的平民比赛项目,没有把更多的学生吸引到比赛场地上来。

2、篮球比赛学生裁判员的培养缺乏,必须增加篮球比赛规则的培训与讲座考试,选拔裁判员。本次篮球比赛是一次成功的比赛,也是一次在老师严格控制下的比赛,因为担心比赛而产生矛盾,所以我们在裁判工作上放手不够,学生缺少执法的锻炼。可以考虑学生执法的班级加分制。3、 教师裁判员的挑选与报名。组委会挑选与教师自主报名的“双向选择”过程缺失。今年的教师裁判员工作同往年一样,还是由体育组(组委会)挑选,原则上是全部参加,不管你愿意不愿意,也不管你会还是不会。因此,同往年一样,教师的意见多多。

4、 裁判员岗位的设置要精简,必须打破大锅饭的格局,并要突出裁判长的工作。裁判员的工作因为比赛项目的不同而造成工作强度的差异。在实施教师选择和组委会挑选的“双向选择”制的前提下,则可以有效的避免因为差异而造成的矛盾。

二、学生的篮球比赛

1、 参加比赛的队伍是工贸历史上最多的一次。但是因为时间的关系,我们只能安排的赛制是淘汰制,这就造成了部分班级缺少了锻炼的机会。

2、 假如是各班级报名6名运动员,比赛实行三节制,第一节是1 2 3队员,第二节是4 5 6队员,第三节是其中的任意三位。从而突出了开展集体活动的集体性,加强了班级学生的凝聚力,或者是学校群体篮球氛围也将有更大的提高。

3、 学生裁判员的培养欠缺。学生裁判是活动的推广者,也是组织者。可以考虑学生执法的班级加分制。

三、 学生的课间跑比赛

1、 因为有成功的操作方法和经验,本次比赛是在我们严格的控制下完成的。从评委的组织分工,班级分组的安排;到各组的集合站位,跑进的路线,跑步完成的时间,以及最后的成绩统计。

四、 教工的运动会

1、 因为是第一次举行教工运动会,没有成功的操作经验。从项目设置,到分组安排,从录取名次,到团体总分。我们组委会在学校领导的关心支持下,几易其稿。

2、 比赛时间短,比赛项目多,我们全体裁判组仔细研究,群策群力,制定出一份科学合理的竞赛规程,通过我们裁判员的认真实施,保证了比赛在规定的时间里完成。

3、 各教研组的组长在本次教工运动会中也发挥了很大作用。作为各组的组长和领队,他还是一名运动员。因此,本次教工运动会的成功举行,离不开他们的支持与帮助。

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篇17:秋季运动会解说词

范文类型:导游词,全文共 1164 字

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护旗队

走在队伍最前面的是我们的国旗、校旗、校徽护卫队,他们步伐整齐,精神抖擞,体现了我们启明学校的良好精神风貌。

花束队

看,美丽的花朵,整齐的队伍,灿烂的笑容,正向我们走来的是我校花束队,朵朵鲜花预示着我们本届运动会将圆满成功,大放光彩。

彩旗队

瞧!彩旗飘飘,辞职信志气高昂,迎面走来的是我校彩旗队。他们挥动着理想,荡漾着朝气,愿运动健儿拼搏进取,再创启明新篇章!

六4

昂首阔步,迈出旷世节拍;意气风发,呼出时代强音。看,这就是六4班-----一个团结向上、积极进取的班集体。

六3

瞧,激情飞扬的六3班同学正向我们走来,整齐的步伐踏着他们的坚定,灿烂的笑容写着他们的热情,嘹亮的口号体现着他们的实力。

六2

正向我们走来的是六2班的同学,他们步伐矫健、团结有力,更有百倍的热情,愿他们奋力拼搏,再次创造辉煌。

六1

请看,排着整齐的方队,迈着整齐的步伐向我们走来的是六1班代表队,在自立自强,勇创辉煌的口号声中,通过主席台,接受领导的检阅。

五4

瞧!五4班的同学们迈着整齐的步伐,听,他们的口号多么响亮,今天他们信心百倍,拼搏向上,将在赛场上赛出风格,赛出水平。

五3

迎面走来的是五3班的运动健儿们,36颗心连成一个快乐团结的整体,他们朝气蓬勃,他们勇敢自信!

五2

五2班的健儿们向您走来,追求卓越是我们不懈的目标,奋发向上是我们永远的动力,友谊第一,比赛第二是我们永恒的信念!

五1

五1班的健儿们向您走来,他们队列整齐口号嘹亮,他们将用汗水挥洒赛场,用泪水拥抱胜利,奋斗吧五1班!

四3

瞧!四3班的健儿们向您走来,他们各个飒爽英姿,让我们用热烈的掌声为他们喝彩,期待他们载誉归来!

四2

迎面向主席台走来的是四2班的同学们,他们拼搏努力,积极竞争,他们将用汗水与力量,为班级赢得荣誉!

四1

现在向我们走来的是四1班的健儿们,他们本着更高、更快、更强的体育宗旨,敢于梦想,敢于拼搏,用希望打造今天的辉煌!

三2

瞧!一群活泼可爱,精神抖擞的孩子向我们走来,他们团结友爱,勤奋好学,这就是永远积极向上的三2班!

三1

迎面向主席台走来的是三年级1班的同学们,英姿飒爽的方阵,矫健有力的步伐,意气风发的身姿,让我们倍感启明学校的风采与活力!

二2

向我们走来的是二2班的小朋友,看,他们昂首阔步,雄赳赳气昂昂,愿这群小雏鹰能在启明这片广阔的天空中振翅高飞!

二1

矫健身姿,赛场竟相逐鹿;意气风发,我辈正当年少,看,迈着雄健步伐通过主席台的是二1班的健儿们!

潜1潜2

向我们走来的是潜1潜2的小朋友们,一个个飒爽英姿,士气高涨,俨然一个个整装待发的士兵,相信自己加油吧!

潜3潜4

向我们走来的是潜3潜4的小朋友们,听,嘹亮的口号,喊出他们的志向,来,让我们为他们鼓掌加油吧!

一年级

迎面走来的是一年级的小朋友,瞧,他们脸上洋溢着灿烂的笑容,他们的步伐坚定,口号响亮,让我们为他们加油吧!

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篇18:万能版秋季运动会闭幕词范文

范文类型:开场白,全文共 544 字

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各位裁判员、运动员、老师们、同学们:

秋高气爽云飞扬,运动场上谁更强,历时一天的运动会马上就要闭幕了,在此,我谨代表年级管委会,向在本次运动会上取得优异成绩的班级和运动员,表示热烈的祝贺!

在这金风送爽的美好时刻,在这修葺一新的运动场上,大家付出的是汗水和奋力拼搏,展示的是个性和青春风采,收获的是掌声和呐喊助威。本次运动会虽然是短暂的,但影响是深远的,这是一次精神的盛宴,它让我们的意志力形成丰厚的沉淀,它让我们激活了沉寂多时的青春畅想,它让我们有了更多的热情和正能量。

一天的时间,凝聚了无数的欢声笑语和感人镜头,运动员们积极参与、团结拼搏、勇于超越,你们在今天留下了青春最美好的瞬间。裁判员秉公执法、服务员辛勤劳动,是你们的默默奉献让这次大会顺利圆满,班主任老师和同学们恪守职责,使我们的大会井然有序,顺利进行,在此我表示衷心的感谢!

同学们,老师们,胜利固然可喜,失败的遗憾也是一种精神的锻炼,竞争与挑战锤炼了我们坚韧不拔的品质,拼搏与奋斗让我们收获了自信和凝聚力。本次运动会即将划上圆满的句号,成败得失也将成为过去事,但我们拼搏的热情依然存在,努力的习惯也永不放弃,这就是本届运动会的最大意义。

最后让我们共同期待,共同努力,创造x级的辉煌业绩!

我宣布,x级秋季运动会胜利闭幕,谢谢大家!

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篇19:小学春季运动会广播稿范文_广播稿_网

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:小学,全文共 4222 字

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小学春季运动会广播稿范文

运动会的开展培养了德智体全面发展的人才,.增强学生的体质,培养学生的拼搏精神。下面有小编整理的小学春季运动会广播稿,欢迎阅读!

小学春季运动会广播稿

运动场上有你们的飒爽英姿,运动场上有你们拼搏的身影,面对漫漫的征程,你没有畏惧和退缩,任汗水打湿脊背,任疲惫爬满全身,依然分离追赶,只有一个目标,只有一个信念,为班级赢得荣誉,拼搏吧,我为你们呐喊,加油!

面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集体的力量,听,我们在为你呐喊,你们诠释着奥运的精神,你们是我们心中的骄傲,深深*的呼吸,等待你的是艰难的800米。相信胜利会属于你们,但在这征途上,需要你勇敢的心去面

对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的呐喊,困难和胜利都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取胜利,相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑。

超越对手,超越自我,是我们的目标,是我们的信念,在清凉的初冬,在喧嚣的田径场上,。你们点燃了似火的热情,,无论成败,我们都为你们感到自豪,你们永远是我们的骄傲!

加油吧,运动健儿们!阵阵有力的步伐,声声有劲的呐喊,运动场上洒下我们青春的点点滴滴。旗摇摇,鼓声声,这里挡不助的是青春活力;枪声响起,“预备起跑”,挡不助的是健儿们如火般的气势。英雄舍我其谁,胜利当仁不让,声声誓言浸透着健儿们的昂扬斗志。朋友们,为运动健儿们喝彩,为运动喝彩吧!场上精彩纷呈,空气里的每一个分子浸透着自信。高二(9)班的我要高喊一声:“这里无限精彩!

步子迈开,让我们飞驰在红色跑道上,用我们的泪水和热血,更改历史的记录,起立吧,歌唱吧!为我们的勇士加油!

致失败者倒下的时候,生命又怎能屹立!歪歪斜斜的身影,又怎耐的住风雨的洗礼。你若有一个不屈的灵魂,脚下才会有一方坚实的土地。昨天的失败已经过去,胜利不仅仅是一个美好的话题。

致运动员,是体育场上游走的火焰,是来去不息的脚步,是风中飞舞的树叶折射的金色光芒,藉此,可以诠释运动员兴奋的脸庞。那轻盈的步伐似飞鸟的翅膀,那清脆的枪声响彻天际,它粲然升起那跃动的渴望,起跑、加速、超越、冲刺,一步一步延向胜利的曙光。那是力的比拼,素质的较量,是石榴树上,跃动的心脏。

天空中有道彩虹,它在雨后的天空中美丽夺目,生命中也有一道彩虹,那就是运动,他让生命丰富多彩。充满了生机青春的我们,青春的生命,青春的运动,使我们的心放飞、年轻,没有失败,无论成败,运动的我们就是生活的彩虹。

每一份辛劳都有一份收获,每一次的痛苦都是快乐的开始,没一声呐喊都是力量的呼唤。我们有着大浪拍岸的豪迈,所以你不必在*乎小荷初露的恬静,我们有着春日的阳光明媚,所以不用去羡慕冬日乱玉碎琼,我们是雨天的一把伞,是寒冷冬日里的一盆碳火,温暖的不只是你我,而是大家的心。运动场上的健儿,掌声属于你们,鲜花属于你们,成功也是属于你们!

小学春季运动会广播稿

踏上跑道,是一种选择。离开起点,是一种勇气。驰骋赛场,是一种胜利。运动健将们,用你的实力,用你的精神,去开拓出,一片属于你的长跑天地!

有多少次挥汗如雨,伤痛曾添满记忆,只因为始终相信,去拼搏才能胜利。总在鼓舞自己,要成功就得努力。热血在赛场沸腾,巨人在赛场升起。相信自己,你将赢得胜利,创造奇迹;相信自己,梦想在你手中,这是你的天地。当一切过去,你们将是第一。相信自己,你们将超越极限,超越自己!相信自己,加油吧,健儿们,相信你自己。

年轻的我们自信飞扬,青春的气息如同出生的朝阳,蓬勃的力量如同阳光的挥洒。此时此刻,跑道便是我们精彩的舞台,声声加油便是我们最高的奖项!论何成功,谈何荣辱,心中的信念只有一个:拼搏!萧瑟的秋风,挡不住你们破竹的锐气。

广阔的绿茵场,是为你们搭建的舞台。张扬吧,年轻的心,我们将为你永远喝彩!泰戈尔在诗中说,天空没有翅膀的影子,但我已飞过;艾青对朋友说,也许有人到达不了彼岸,但我们共同拥有大海。也许你们没有显赫的成绩,但运动场上留下了你们的足迹。也许你们没有奖品,但我们心中留下了你们拼搏的身影。所有的努力都是为了迎接这一刹那,所有的拼搏都是为了这一声令下。

也许流星并不少见,但它燃烧的刹那,留给人间最美丽的回忆!也许笑脸并不少见,但胜利的喜悦,总会留给世界精彩的一瞬!是的,那些曾经美妙的东西只有短短的一瞬间,但那却把最辉煌的一刻留给了人间。胜利,是每个人所追求的,胜利的喜悦,是胜利与重新开始的转折,胜利是新的开始!

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,你用行动述说着过程的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人,不为掌声的注释,不为刻意的征服,不为失败的痛苦,只有辛勤的汗水化作成功的脚步。

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

不为掌声的诠释,不为刻意的征服,只有辛勤的汗水化作追求的脚步,心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动诉说着一个不变的真理,没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点向你招手,努力吧用你坚韧不拔的毅志,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功属于你。

你是运动场的心脏,跳动梦想;你是漫长路的精神,激励辉煌;你们是将上下求索的人!风为你加油,云为你助兴,坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

深深的呼吸,等待你的是艰难的1500米。相信胜利会属于你们。但在这征途上,需要你勇敢的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自心中的呐喊?困难和胜利都在向你招手,去呀,快去呀,不要犹豫。快去击败困难、快去夺取胜利!相信你会送给我们一个汗水浸湿的微笑!

生活中,我们每天都在尝试尝试中,我们走向成功品味失败,走过心灵的阴雨晴空运动员们,不要放弃尝试无论失败与否重要的是你勇于参与的精神,付出的背后是胜利无论是否成功,我们永远赞美你,你们永远是我们的骄傲。

在你脑中,有一个梦。要用努力为学校增添荣誉。茵茵运动场,谁是真的英雄?努力拼搏的你带给我们太多感动。忘记了累,也忘记了痛,背起期望中的终点。用我们的呐喊唤起你的动力,祝福每个运动员都赛出成绩。把握竞赛中的每一秒钟,和全体同学共同努力。不经历拼搏,怎么见彩虹。没有谁能随随便便成功。努力吧,健儿们,拼搏吧,勇士们!

你赢得十分精彩,无需掩饰你的微笑,流露在你脸上。但我相信,你心中十分明白,征途刚刚开始,漫漫长路刚刚开头。加油啊,朋友,只有不断的拼搏,才可以不断战胜自己,战胜一切!向前、向前、向前!

这是速度与毅力的接力,这是期望与祈盼的接力,时间在这里凝固,几分几秒也变得如此漫长。千百双眼睛注视着你那矫健的身影,近了,近了,你可曾听到那山呼海啸般的加油声?近了,近了,前方就是终点,加油啊,运动员,成功和失败就在转瞬之间。

小学春季运动会广播稿

坚定,执着,耐力与希望,在延伸的白色跑道中点点凝聚!力量,信念,拼搏与奋斗,在遥远的终点线上渐渐明亮!时代的强音正在你的脚下踏响。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

青春的脚步,青春的速度,青春的活力,青春的激情,将会在你们的身上尽情体现。迎接自我,挑战自我,战胜自我!我们相信你们一定能行,加油吧,运动员!终点就在眼前!

这是意志的拼搏。这是速度的挑战。胜利在向你们招手/胜利在向你们呼唤

不为鲜花的围绕,不为刹那的荣耀,只有执着的信念,化作不停的奔跑,心中燃烧着梦想,脚下不停的步伐,

你用行动述说着过城的重要,没有无尽的终点,没有无法攀登的险峰,希望载着终点在向你微笑,拼搏吧!经历是一种精彩,迸发你全部的能量,成功是你汗水的写照。

虽然你们在场上的时间很短暂,但你们的身影依然停留在人们的脑海里,因为你们是赛场上最可爱的人

心中坚定的信念,脚下沉稳的步伐,你用行动告诉我们一个不变之理,没有走不完的路,没有过不了的山,成功正在终点冲着你高高的招手,用你那顽强的意志去努力,去迎接终点的鲜花与掌声,相信成功一定是属于你!

汗水,泪水;笑声,歌声;我们尽情挥洒。开幕式上,运动场上,我们尽情展现,多少艰辛,多少困苦,我们勇敢承担。因为年轻,因为张扬,因为我们知道:用今天的汗水换来明天的微笑

人生的路,有坦途,也有坎坷,做过的岁月,有欢笑,也有苦涩,泪水告诉我一个跌倒的故事,汗水使我多了一份沉重,几多成熟。理想毕竟不同于现实,失败是生活的一部分,谁也无法选择,无法抗拒,人生要自己去拼搏,去奋斗,在风雨中百折不饶勇往直前。流泪不是失落,徘徊不是迷惑,成功属于那些战胜失败,坚持不懈,勇于追求梦想的人。

踏着春天的气息,迈着轻盈的脚步,我们迎来了心仪已久的运动会。这里就是展示自我的舞台。我们向往高山的坚忍不拔,我们渴望大海的博大精深,还有,我们更痴迷于你们的速度激情。来吧,尽情释放你的活力。你的每一次冲刺,都叩动着我们的心弦;你的每一次跨越,都吸引着我们的视线;你的每一次起跳,都绷紧我们的神经。我们为你呐喊,我们为你自豪,我们为你疯狂。

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篇20:高二运动会广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:高二,全文共 306 字

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秋季气爽彩旗飘,

运动健儿逞英豪。

千唿万喊齐加油,

场上场下都骄傲。

今日练出好身体,

志为四化立功劳。

德智体美齐发展,

祖国明日更美好。

掌声响起来

这里需要激情,

这里需要呐喊,

这里同样需要掌声。

当你乘胜而归,

我们为你鼓掌,为你祝贺,

当你失败而来,

我们同样为你鼓掌,为你骄傲。

当掌声再一次想起的时候,

你已经站在了起跑线上,

朋友,向前冲!

我们在为你鼓掌。

艳阳下的歌

朝阳的金色洗亮了跑道,

青春的旋律谱成了这首歌,

充满激情的心是这首歌的音符,

花季的少年火热的心,

永远的真诚不变的心,

你的身影是跑道上的风景,

矫健的步伐迈出你的自信,

听,我们都在为你喝彩,

“加油”,不能表达我们的激动。

飞吧!胜利在向你微笑。

青春的旋律永远回荡在耳畔。

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