高中学校清明节活动方案
指导思想:坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。深化教育改革,改进课堂教学,形成以培养学生创新思维、合作探究、自主学习能力为核心的教学形式,使研训机构真正成为学校需求、教师欢迎、学生受益、不可或缺的教育体系组成部。
工作目标:培养和树立一批典型教师,研究并构建高效课堂教学模式。
工作内容:以说-上课模为契机,开展教学标兵评选、“教师小课题研究”活动,,达到构建高效课堂教学模式的目标。
一、培训活动
1.全员培训:读书活动。本学期为加强师资队伍建设,提高师德水平提高业务能力,,推荐王晓春教授的《课堂管理会者不难》和孙晓云教授的视频《习惯决定孩子命运》及他的教育文集《教育就是培养好习惯》
学习的形式:自学为主,写出读笔记,发表在个人博客上。此项活动要求各校参与管理,纳入校本培训计划,组织教师学习交流。由各学科组长负责把教师的博客地址和发表日期分别在9月末和11月末上报研训员,研训员负责读书指导和学习统计,纳入星级教师考核和继续教育学分。
2.营口市级骨干培训活动
营口市级骨干教师培训暨教研组长会,两会合并召开。
会议内容:
1)总结20PC年春学期工作,
2)传达部室工作计划;本学科工作计划;
3)关于《课堂管理》培训
3.大石桥市级骨干培训:
培训内容:《中学教师专业标准》培训形式,集中培训,专题讲座。
4.新岗教师培训:对新岗培训完成的教师进行跟踪听课指导,列入优秀教师培训梯队,参加营口市教育学院新教师教学考核。
二、筹建学科研修团队
人员:省骨干牵头,研训员指导;
意义:开发学科研训资源,加大学科研修力度,促进教师专业发展。
工作内容:1.校际交流,上示范课;
2.经验交流,讲座辅导,新课标研讨;
3.积累原始资料,以本校为基地,跨学校辐射指导。
三、教研活动
1.省级骨干展示课;
2.教学标兵评选:
3.小课题研究(说上课)评优;
4.课堂教学模式展示课:
5.教学标兵表彰大会。
四、研训信息化
研训员将充分发挥平台的作用,进行读书指导及研训指导。发布研训计划及时发布星级教师参与各种活动的得分,及时统计星级教师赋分。
本学期将继续巩固网络研训信息化成果,强化网络研训效率,推动信息化进程。在全市广大教师的努力下,现已基本完成了网络平台建设,根据统计,(体音美地理除外)百分之九十五的教师都有的自己的博客,教研组长,骨干教师已全部建立了研训平台,并通过研训平台开展工作。本学期要在此基础上,要通过研训平台开展读书学习、信息交流、教学指导、网络培训等活动。为调动广大教师参与研训信息化的积极性,鼓励广大教师参与读书学习、网上交流、互相学习,本学年将继续评选研训信息先进教师。根据教师参加活动的次数、原创博文的多少,页面的设计、博客的点击量等,由各科研训员推荐,评审小组认定,选出信息化活动先进教师。
五、五星级教师工程
继续实施十二五期间的五星级教师工程,根据教师管理档案记录,对四年来任课教师的专业发展情况进行全面总结,并为20PC年的各级骨干教师认定做好准备。
六、基地校建设与校本研修
根据营口市教育局指示精神,为进一步推动我市课改进程,发挥校本研训对教育教学的促进作用,充分发挥基地校的示范引领作用,将继续在基地校开展各项活动,打造各类样板。
1.校本研修样板;2.课堂教学模式样板;3.科研课题研究样板;4.校本教材开发样板;5.校园文化样板。
本学期计划延续上学期内容,本着精简会议精神,不再召开计划工作会,请各校配合中学研训部,做好如下工作:
1.各校的校本研修计划要与中学研训部计划协调一致,把教师学校中学研训部的计划纳入到各校校本研训计划中,结合研训部的计划制定校本研修计划。包括读书活动、课堂教学模式研讨、通过预赛选拔教学标兵、小课题研究人选等。
2.各校校本研修计划要发布在校长博客平台或学校研训平台上,以网上公布的平台为准。没有的学校要建立,如有变更请通知我们,以便互相借鉴和学习。
3.六所研训基地校要起带头作用,及早发布供其它学校参考,对研训基地校要先进行检查。
4.学科组长不健全的学校,本学期要有所安排。
5.积极参与并支持教师进修学校开展的各项活动。
更多相似范文
篇1:2024庆祝六一儿童节活动方案
这是一个充满童趣的节日,为了让孩子们度过一个快乐的、幸福的、难忘的“六一”儿童节。特制订本活动方案。
一、 活动目标
通过开展系列活动,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,增强班集体凝聚力,进一步培养合作意识,进一步塑造本班的良好形象。
二、参赛方式、活动地点、活动时间
参赛方式:以班小组为评比对象,每一小组组员根据自己的特长选一个小项目参赛。
活动地点:东楼四楼
活动时间:6月1日下午1点到4点
二、 活动项目
1、小组才艺展示:本小组选一名组员参加,可以是唱歌、跳舞、武术、魔术、等其它能充分展现自己才能的节目均可。
2、讲故事:本小组选一名组员参加,故事要求选题贴近学生日常生活、有教育或警示意义。且普通话标准、表演到位。
3、保龄球掷准:本小组选一名组员参加,十个矿泉水瓶按4、3、2、1排列,看谁碰倒的多。每人三次,求和排名。
4、情景剧表演:本小组选一名组员和其家长参加,剧本为阅读课本中《猜猜我有多爱你》、《爱心树》或自选其它。
5、背靠背气球:本小组选二名组员参加,往返 10米以气球不破且用时多少为排名依据。
6、集体项目拔河:本小组全体组员参加。
四、评奖与奖品
每一小项的第一名为本小组获得积分为7分
每一小项的第二名为本小组获得积分为6分
每一小项的第三名为本小组获得积分为5分
每一小项的第四名为本小组获得积分为4分
每一小项的第五名为本小组获得积分为3分
每一小项的第六名为本小组获得积分为2分
每一小项的第七名为本小组获得积分为1分
六个项目结束后把积分相加第一名为一等奖,二、三名为二等奖、4-7名为三等奖。奖品为奖状且写上组员名字。
三、 组织机构
总指挥:x
总协调:张x(兼背靠背气球组组长)
评委组组长:李x
裁判员:x(兼拔河比赛组长)、x(保龄球掷准组组长)
照像:x
合分:x
四、 活动要求
1、 每位学生必须带一位家长参加,且与下午1点前到活动地点。
2、 要求学生上衣为白色,下身为黑色或蓝色。
(注:各位家长、同学如有疑问或见意请留言)
篇2:最新六一儿童节活动实施策划
六月份,节日较多,儿童节(6月1日)、端午节(6月8日)、父亲节(6月15日),为体现酒店对宾客的尊贵礼遇,餐饮,营造欢乐祥和的消费氛围,以节日酬宾为契机,以客房促销为重点,开展一系列活动,提高酒店整体业绩。经协商,特制定本方案。
一、儿童节期间:“游泳池里浪滔天”
◆ 6月1&3日,“父子同猜谜,游泳乐翻天”;客房、西餐在房间或餐台摆设谜通红色信封),其中有五条谜语,父子共猜,猜中者得奖品(免费游泳卡一炸半月),及小礼品或眼镜一副)。
◆ 6月1&;3日,光顾西餐的儿童(身高1.2M以下)可获赠果汁饮品1份
◆ 儿童节当天,父母陪同,同行的一位小童可以免费享用自助晚餐。
◆ 儿童节当天,自助餐调整为:成人98元,儿童58元。
二、端午节期间:千人"粽子宴"活动
◆ 6月5日,西餐楼面组织客人举行“现包粽比赛”,让客人体验包粽之乐趣,餐饮,优胜者可享赠父亲节入住客房特价(268元/当晚),或送粽子一串红酒一盅(预计10份)。
◆ 端午节当天,西餐厨房推出各款粽子及海鲜大餐,6月7日前团体或个人预定自助餐,均可享8.5折(西餐部操作)。
◆ 千人"粽子宴"活动:
娱乐千人"粽子宴日,各包房派发粽子,供客人品尝,节目部部编演《端午纪念屈原》的特别节目。
员工千人"粽子宴"6月8日当天,员工饭堂同时各款粽子,让员工有驻店如家的感觉。
三、父亲节期间:“客房20万元现金券惠赠风暴”
◆ 父亲节当天, 在西餐消费的男士可获赠滋补炖品一盅或名牌红酒一杯(发券).
◆ 60岁以上的老人享用西餐自助餐5折优惠。
◆ 父亲节当天,用信封向VIP客人赠送父亲节贺卡、客房体验券等。
◆ 开设父亲节特价房:268元/晚。要求在6月14号前预订。
◆ 父亲节当天,在至尊会消费满1500元,送客房体验券面值50元。
◆ 6月14日,凡在西餐单次消费满200元、桑拿消费满500元、娱乐消费满1500元,均可获赠(以下其中一项):
A、游泳卡或健身卡1炸免费使用一个月)
B、客房体验券30元 (此券每次限用1诈
四、6月下旬主要营销活动
1、通过“现金券赠送风暴”,吸引客人回头消费,同时,严抓服务质量,由总办督查组建立客服中心、在各部门设立投诉意见本、投诉专线电话,每日投诉意见由督查组收集交总办处理。
2、发行客房套票2680元/套(10张券)X100套=26万,在酒店各营业部门友情支持促销,旨在锁定大客户,增加现金流量。
3、购客房套票或桑拿套票,均可享受:
去桑拿消费可享8.8折(一个月);
去娱乐消费可免低消费房间(三晚)。
4、6月15,娱乐部逢周六,分大中小房设高消费奖,鼓励客人消费,(奖品等级可分为,800元酒卡、500元酒卡、300元酒卡)
5、其它建议:大厅可举行卡拉OK比赛;或请一档嘉宾,为下月活动人气搭基础;桑拿加强套票促销,锁定VIP客户。
五、宣传方案
1、设计、印刷6月份综合宣传单5000份,外发宣传。
2、站、LED、横幅、海、电视广告、纸同时发布。
3、短信群发:VIP客户、签约客户、厂商、台商、旅行社。
4、节日环境布置
儿童节:汽球、礼品、门口福娃、吊旗、灯谜信封
父亲节:贺卡、厅内小横幅、吊旗、海
端午节:吊旗、粽子串图案、包粽比赛专区牌
酒店六一儿童节活动方案的精彩内容就先到这里。更多精彩内容,还请大家持续关注本站。
篇3:学校拔河比赛活动策划案
一、活动宗旨:积极、向上、团结、奋进、运动、健康。
二、活动目的:增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。通过拔河比赛发扬团队精神,增强组织凝聚力,使大学生体会集体的力量。
三、活动口号:团结友爱,青春飞扬,远离甲流,经贸。(比赛的团结口号各班自行制定)
四、比赛地点:学校足球场。
五、比赛时间:星期二、三、四、五、六下午5点。
六、裁判:邀请各二级学院体育部部长。
七、参赛要求:
1、比赛分为两个部分,即班级赛和社团赛。
2、班级赛参赛人员为经贸学院学生,以班级为单位组成各参赛队伍,全院共大一、大二18个班级,每个班一个组,每个组15人,男生8个,女生7个。
3、社团赛为经贸学院十二社团之间的友谊赛,以社团为单位组成各参赛队伍,每个社团一个组,每组9人,男生5个,女生4个。
4、参加班级赛的队员必须是本系的本班学生,其余人员不得参加。
5、参加社团赛的队员必须是本社团的人员,其余人员不得参加。
八、比赛方法:
1、比赛前由各组选出一名队长进行抽签分组和比赛首场的站位选择。(抽签时间另行通知)
2、班级赛由初赛、复赛、半决赛、决赛等四个赛程组成。
1)、初赛:大一10个班级经过抽签后,分成5个组,5个组中胜者晋级复赛。
大二8个班级经过抽签后,分成4个组,4个组中胜者晋级复赛。
2)、复赛:大一5个班级经过抽签后,分成2组和一个幸运班,得胜者2个晋级和一个幸运班级直接晋级。
大二4个班级经过抽签后,分成2组,得胜者2个晋级。
3)、半决赛:大一3个班级抽签后,分成1组和一个幸运班,得胜者1个班级晋级和一个幸运班直接晋级决赛。
4)、决赛:大一2个班级进行比赛,得胜者为冠军,次之为亚军。
大二2个班级抽签后,分成1组,得胜者晋级。
3、社团赛由初赛、半决赛、决赛等三个赛程组成。
1)、初赛:12个社团经过抽签后分为6个组,进行初赛。6个得胜者晋级半决赛。
2)、复赛:6个晋级者抽签后分为3组。胜者晋级半决赛。
3)、半决赛:3个晋级者抽签后,分成1组和一个幸运组,得胜者1个组晋级和一个幸运组直接晋级决赛。
4)、决赛:2个晋级者比赛,胜者为冠军。
九、注意事项:
1、每场比赛准时开始,各代表队需要在比赛前20分钟到达比赛场地。
2、比赛前10分钟检录、核对学生人数,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
3、裁判员吹第一声哨时,两队各就各位两手拉绳,各队负责人检查无问题后,上体后倒,重心后移,两腿成丁字步撑地预备。
4、裁判员吹第二声哨时,双方在各自指挥下,用力拉绳,至红绸移过1、5米的标志时比赛结束。第二声哨响之前抢先用力为犯规,两次犯规为败一局。
5、为避免损坏场地,一律穿平底鞋。
十、奖励办法:
大一:
1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。
3、三等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。
4、优秀组织奖:奖状一个。
大二:
1、一等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍和一筒羽毛球。
2、二等奖:一名,奖状一个,奖品为一副羽毛球拍。
3、优秀组织奖:奖状一个。
团学:
团结奖:每人一块雪糕和一根棒棒糖。
十一、经费:
羽毛球拍5副*50元=250元,
羽毛球2筒*15元=30元,
雪糕100根*1元=100元,
棒棒糖100根*0.5元=50元,
横幅8米*8元=64元,
总计494元。
十二、需要物品:
口哨三个,大绳三根,红绸三条,大型横幅一条,白灰两包(细节道具,待定)
篇4:幼儿园六一儿童节活动主题方案
一、活动时间:20_年6月1日
二、活动地点:幼儿园院子
三、亲子运动会目标:
通过开展亲子游戏,加强家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备:
1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料:气球若干,椅子4把。
3.布置活动场地。
4.奖品。
五、具体活动方案:
(一)活动流程:
1、幼儿入场。
2、主持人致欢迎词。
3、幼儿园领导讲话。
4、幼儿代表发言。
5、家长代表发言。
6、主持人讲注意事项。
(1)、请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。
(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则,给孩子树立榜样,
(3)、在活动中按班级座划分区域坐好,请勿拥挤。
(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!
7、主持人介绍亲子游戏。
亲子游戏一:亲子欢乐气球游戏。
目的:加强亲子之间的感情
准备:椅子4把,气球若干
参加者:幼儿和一位家长
玩法:幼儿手拿气球站在场地的一边,家长在场地的另一边绕椅子转5圈后,绕过障碍跑到自己家幼儿身边用_坐破幼儿拿的气球,然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。
亲子游戏二:小脚踩大脚
目的:锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。
准备:接力棒一根
参加人员:幼儿和2位家长。
游戏玩法:幼儿踩在妈妈脚上,双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边,然后把接力棒交给爸爸,爸爸背起幼儿跑回起点,先到者为胜。
8、开始亲子游戏
9、按名次发放奖品。
10、组织幼儿和家长离园。
(二)、人员安排:
总策划负责:Judy
主持人:周晓丽
场地布置:雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲
动作示范:雍娜
发令吹哨:吴芳
成绩记录;李晓梅
奖品负责:杨桂英
幼儿安全:周晓丽,雍娜,陈星星,吴芳,Judy,刘彩虹,董玲玲,李春红
运动员到位情况:董玲玲
篇5:校园安全教育主题活动策划方案范文
教学目标:
1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。
2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
教学过程:
1、导入
大家看一看这幅照片,你认识他吗
听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”,今年5月以来,已发生数起中小学生在节假日溺水事件。随着天气逐渐变热,溺水的危险将增加。
在炎热的夏季,许多人喜欢游泳,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计,溺水死亡率为意外死亡总数的10%。因此,我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;不熟悉的江溪池塘不去。
3、溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
4、如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?对水情不熟而贸然下水,极易造成生命危险。万一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅;
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出;
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快
5、课堂总结:
同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说-------怎样珍惜每一天?
结束语:同学们,生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在无穷的探索里,你会看到光辉、灿烂的前景。祝愿大家今天好,明天会更好!
篇6:月八日学校庆妇女节活动方案模板
一、内容与要求:
⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。
⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。
二、重点和难点:知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。
三、材料准备:
⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。
⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。
⒊通知妈妈参加活动。
⒋妈妈准备发言。
四、活动过程:
(一)主持人引出活动
(二)庆祝活动
⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。
说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。
⒉活动进行。
(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。
(2)按节目单表演节目。
说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。
(3)幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
(4)个别妈妈表演本领
老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
(5)妈妈说心声。
说明:通过妈妈代表说公务员无忧,全国公务员共同天地心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。
(6)幼儿与妈妈一起游戏。
(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。
(8)妈妈游戏――抢椅子
(9)集体表演《我的好妈妈》
说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢您们,妈妈,祝您们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。
(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱
(四)送礼物
说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。
(1)祝贺,送礼物
说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。
(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。
(五)建议
以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。
五、活动反思
今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明家长对孩子的活动还是比较重视的,家长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。
本次活动的亮点:
幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。
孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。
平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆公务员无忧,全国公务员共同天地的上台表演节目,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。
孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片欢声笑语,母子情感得到了升华。
在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。
本次活动的不足之处:
由于是家长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。
妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。
篇7:2024儿童节亲子活动方案
六一儿童节就要到了,为了过一个欢乐的节日,x幼儿园举办亲子运动会。
一、活动时间
20xx年x月xx日
二、活动人员
全体幼儿、家长、老师
三、活动过程
1、来园活动(各班教室)
2、"爱在蓝天,情系玉树"为青海省玉树县捐款活动
3、亲子游戏活动:
蚂蚁搬家(室外):
准备:玩具若干、泡沫垫子若干
规则:两人一组,把玩具放在背上爬到对面,比赛看谁搬的多,多的获胜(爬着过去的时候,东西不能掉,两分钟)
欢乐跳跳跳(室外):
规则:3、4人一组,坐在跳跳球上同时起跳,谁先到达终点为胜
盲人摸象(室内):
规则:把眼睛蒙起来,去摸画好的鼻子摸到为胜
看谁先吹破(室内):
规则:手上不许持任何锐器,不能用手撕或捏。以一家人为单位,每次两家或三家人同时吹气球谁先吹破谁获胜。(一家人限一个)
拉尾巴(室内):
规则:两人一组,每次可同时由三组参加;每人腰系一条彩色皱纹纸做的尾巴,游戏开始两人互相拉对方的尾巴,同时要保护自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的为胜。
夹玻璃球(室内):
规则:中、大班、大大班用筷子夹,小班的用勺子舀,一分钟内看谁夹(舀)得多,以10颗为限
3、活动结束,为幼儿发小礼物送幼儿离园。
篇8:大学趣味策划书_校园活动策划书_网
策划书即对某个未来的活动或者事件进行策划,并展现给读者的文本;策划书是目标规划的文字书,是实现目标的指路灯。一份好的策划书往往能够决定您的目标能否有效快速达到。下面是我们第一范文网为您推荐的策划书供您参考:
活动背景:为了迎接学院迎新生让同学们有更加丰富的课余生活,也为提高我系学生的身体素质,增强同学之间的友谊和合作意识,展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌,让同学懂得使用团队力量。
指导单位:共青团中国地质大学长城学院委员会
共青团地球科学与资源系委员会
主办单位:中国地质大学长城学院地科系学生会体育部
组织机构
组委会
赛事主管领导:张吉庆
主 任:王子奇
副主任:张-健
委 员:马腾飞 董道明 杨浩
办事机构
总负责人:王子奇 张-健
1、宣传组:做好赛前宣传及更改比赛场地、日期和时间的通知。
负责机构:学生会宣传部
2、竞赛组:根据规程规定和报名队的具体情况编排比赛日程,编印秩序册并及时发放到各队,印刷竞赛用的各种表格,安排参赛队比赛前对场地的适应性练习,登记并公布比赛成绩。
负责机构:系学生会体育部
3、裁判组 :组织裁判员的业务培训。
负责机构:系学生会体育部
4、场地组:检查场地和比赛器材的落实情况,解决场上的突发事件。
负责机构:系学生会纪检部、生活部
5、裁判员
主裁判长:张-健
副裁判长:马腾飞董道明 杨浩
裁判员:各专业选派的裁判员
6、赛场监督人员
体育部所有干事
7、仲裁委员会:系学生会体育部、纪检部、队长委员会
活动目的:
1、通过举办趣味运动会,提升全系同学对体育运动的热情,增强全系学生的身体素质,同时也锻炼同学们的团队合作能力。
2、通过比赛,使学生与学生之间,班级与班级之间能够友好的交流沟通,营造地科系大家庭的温馨氛围。
3、形成积极协调的团队氛围,营造一个积极、健康、热烈、活沷、朝气蓬勃的校园环境,并能够以一个积极的心态、健康的体魄面对今后的学习和生活。
4、通过比赛,给同学一个展现自己的舞台,同时也会选拔出一批优秀的队员,为“129”选拔一批优秀运动员。
活动时间: 2019年11月上旬至11月中旬,具体时间到时通知。
活动地点:学院体育场(具体届时另行通知)
比赛项目,道具,参赛人员及规则
1、螃蟹接力赛跑(双人夹球接力跑):
道具:大球5个
参赛人员:每队6人,3男3女。
规则:
1、参赛队员1男1女为一小组参赛,赛道长20米,接力折返。
2、听到预备信号时,同组两人背对背用躯干夹抵住球,开始信号后,两人像螃蟹状横着向折返线跑去,人完全过线后将球交予下组队员,折返回起点,如此往复,先完成的三队获胜。
3、 听到开始信号夹好球后方可离开起跑线
4、 中途球落地,必须从落地处夹起才能继续进行。
5、抱球跑者取消比赛资格。
2、托乒乓球球30米赛跑
道具:乒乓球拍5个,乒乓球5个。
参赛人员:每队4人,2男2女。
1、参赛顺序:第一名队员为女处级干部、第二名为男处级干部、第三名为女队员、第四名为男队员。
2、听到预备信号时,一手握球拍将乒乓球放到球拍上,听到开始信号后,向折返线处跑,绕过标志杆再跑回起点,过线后将球和拍交给下一个运动员,继续比赛,先完成的三队获胜。
3、托球跑时中途球落地,必须从落地处捡起才能继续进行。落地视为犯规,犯规三次出局。
4、手握球跑者取消比赛资格。
3、袋鼠跳接力赛
道具:袋鼠袋(麻袋)5个。
参赛人员:每队6人,3男3女。
规则:
1、女队员在起点线、男队员在折返线。第一位队员将双脚套在麻袋内,用手提着。比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后将麻袋交给同组女队员,重复前过程,如此往复,先完成的三队获胜。
2、比赛中途跌倒,可爬起继续。
3、接力时必须通过端线后进行,否则算犯规,取消成绩。
篇9:2024学校劳动节活动方案
一、活动目的
欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐企业文化。
二、活动内容
登__山
三、组织机构
总指挥:工会主席
工作组成员:各工会小组长及成员
四、具体事项
(1)时间;20__年_月_日下午14:30―17:30
(2)地点:__山风景区
(3)形式:自由组合,自由活动
(4)考勤:下午17:00前在山顶公园登记,并领取100元活动费。
(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。
篇10:学校诗歌比赛活动方案
一、活动目标
1.知道端午节的来历、习俗等相关知识。
2.让孩子了解当地端午节划龙舟比赛的意义,感受节日的氛围。
3.通过活动的人流量,校车等宣传阿呗塔(留单---电话),协助做好招生宣传。
二、活动时间
__年__月__日
三、活动准备:
1.成立活动小组:确定活动的总负责人、协助人的工作职责
2.活动策划方案
3.确定各小组的分工(责任到人,职责明确)
4.活动前的工作安排(细化工作内容)
1.活动前对孩子及教师进行行为礼仪方面的教育并提出活动前的要求
2.活动提前5天告知教师活动的流程,教师演练熟悉活动的流程
3.活动前一天活动的负责人检查各小组的工作
4..班级在9:30之前完成幼儿的进餐、园服、解便等前期准备工作。
5.9:30-9:40到楼下形体厅集合,分配人员,清点人数,准备出发。
6.9:40-9:50上校车,注意安全,各自负责人牵着自己负责的幼儿。
7.9:50校车准时出发(校车行驶中教师注意孩子的安全)。
8.10:10到达相对应的场地,清点孩子的人数。
9.10:10-10:20组织幼儿在车上解小便等。
10.10:20-10:50组织观看、集体游戏等。(班级老师准备可以从开始讲解端午节的由来-----端午节的习俗------游戏互动-----简阳端午节的习俗------观看比赛-----看后心得)招生组的进行招生宣传,发放DM单,留家长电话。11.10:50-11:00组织幼儿上车,返回幼儿园。
四、注意事项
1.全体人员着园服、工作牌。
2.全体人员的礼仪、言行举止。
3.对幼儿的行为举止,严禁粗暴行为、拉、推、言语有侮辱之间等。
篇11:外语文化节活动策划书_校园活动策划书_网
一、活动宗旨
外国语学院语言学习中心的建设已经完成,进入了全面的运行阶段,为了有效、全面使用外国语学院语言学习中心,为学生提供展示个性风采的平台,营造学习外语的良好氛围,激发全校学生学习英语的兴趣,丰富校园文化活动,决定策划举办第二届外语文化节。
宗旨:感受异域文化魅力,展示学生个性风采,提高外语应用能力,丰富校园文化生活。
二、活动构成及时间安排
1、 第二届外语节开幕式及语言学习中心揭幕典礼(11月14日)
2、 外国文化宣传周(11月13日-19日)
3、 原声影视展播周(11月14日-20日)
4、 “u-star center”外语交流实践活动(11月14日开始)
5、 校园外语跳蚤市场(x2-一楼courtyard,11月14日开始,每周末一次)
6、 法语法国系列讲座(9月22日、10月20、11月19日)
7、 英语词汇大赛(11月1日)
8、 英语演讲比赛(11月18日-11月29日)
9、 英语书法大赛(11月18日)
10、 英语配音大赛(为校科技节项目,11月24日决赛)
11、 英语专业就业服务周(11月22日-11月27日)
12、 感恩节许愿送祝福活动(11月26日)
13、 校外英语角(11月下旬开始,每周末一次)
14、 迎新晚会暨外语节总结表彰大会(12月24日)
三、整个活动经费预算:
四、活动的组织机构
1、组委会:
主 任:方晓梅、占赢
副主任:苏惠芬、张健
2、组委会下设办公室:
学生组主任:莫代春、黄晓立
教师组主任:赵小红
办公室成员:陈铭、穆亚婷、袁小溪及其他班主任老师、张天立、丁欢、胡涛、朱丹、黄玉凡、冯小军、邹玉佩、卢泓琏、陈晓燕、李芹、蔡圣莉、彭锦锋、别蓉、丁芸、陈园园、王亚丽、江月
五、具体活动分项如下:
第二届外语节开幕式暨语言学习中心揭幕典礼
时间:11月14日下午3:00
地点:x2-113,一楼courtyard和u-star center
开幕式程序:
一、113会场
1、 主持人介绍到会领导
2、 外国语学院占赢书记致欢迎词
3、 外国语学院方晓梅院长致开幕词
4、 校领导致贺词并宣布外语节开幕
(学生节目主持人主持节目)
5、 英文歌曲串烧
6、 舞蹈表演
7、 英语演讲展示
8、 英文电影配音表演
9、 电影放映(113观众观看)
二、揭幕仪式
1、u-star center揭幕
2、领导参观u-star center
3、咖啡献礼
三、courtyard参观
1、英语角
2、法语角
3、日语角
4、英语跳蚤市场展示
外国文化宣传周
一、时间:11月13日-19日
二、地点:x2一楼courtyard和u-star center
三、负责单位:宣传部、学习部
四、内容:英、美、日、法等国风土文化。
五、要求:1、教师指导,学生选择材料,制作展板
2、每天展,每天收。
原声影视展播
一、时间:11月14----11月20日
二、地点:x2-113
三、负责:英语俱乐部、宣传部。
四、要求:1 认真组织,保证展播顺利进行。
2 搞好每一天展播内容的宣传,安排专业教师导播。
3 保证展播厅财产安全。
五、展播内容:
时间 导视老师 电影片名(英文) 电影片名(中文)
11月14日 童晓岚 mr. hollands opus 生命因你而动听
11月15日 陈维维 state of play 政局密云
11月16日 李晓芸 the others 小岛惊魂
11月17日 曹 芸 sense and sensibility 理智与情感
11月18日 王晓艳 up 飞屋环游记
11月19日 胡细辉 night at museum 博物馆奇妙夜(1)
11月20日 赵小红 the pursuit of happiness 当幸福来敲门
u-star center 文化论坛
一、活动目的:传介异域文化知识,展示异域文化魅力,营造全外语文化氛围,提高学生的外语实践能力,培养学生学习外语的兴趣,创建外语专业特色,丰富校园文化生活。
二、时间:11月14日至12月24日每周一次
三、地点:u-star center, 外语交流实践基地
四、负责:英语专业教研室
五、要求:1、英语专业教研室负责落实论坛主题;
2、学生管委员会负责组织学生参加论坛;
3、做好论坛的宣传、总结工作。
六、主题内容及主持人安排:
论坛主题
主持人
论坛时间
coffee culture
antonia 穆亚婷
11月14日,3:00-4:30pm
western education
邵春美 李金妹
11月17日,6:30-8:00pm
table manner
章国建 邹琼
11月24日,6:30-8:00pm
western pop culture
陈 铭 彭腊腊
12月1日,6:30-8:00pm
practical activity
方晓梅 邓艳梅
12月8日,6:30-8:00pm
do’s and donts (taboos) in england
童晓岚 胡婵
12月15日,6:30-8:00pm
english pronunciation
张 健 赵琼
12月22日,6:30-8:00pm
festivals
张 俊 董芳
12月29日,6:30-8:00pm
translation
管振彬 刘萍
1月5日,6:30-8:00pm
about british culture
赵小红 苏惠芬
1月12日,6:30-8:00pm
备注:每周一次,如果有特殊原因,时间可调至下午。
外语跳蚤市场
一、 时间: 11月14日至12月24日,每周星期天下午
二、 地点:x2一楼courtyard
三、 负责单位:英语协会、实践部
四、 参与对象:理工学院全体学生
五、 要求:1、以学院为单位,每个学院两个摊位;
2、负责维持好市场秩序;
3、活动过程中只能讲英语;
4、各个摊位要做好售后工作,如卫生等;
5、搞好评比、宣传和总结工作。
法语法国系列讲座(le français et la france )
一、时间:(9月22日、10月20、11月19日)
二、地点:x2-113
三、主讲人:thierry charnal,ming chen
英语词汇大赛
一、时间:11月1日
二、地点:113
三、负责:英语系、学习部
四、指导和评委老师:李雅颖、邵春美、陈萍、李菊英、黄晓立、莫代春
英语书法大赛
1、时间:11月18日
2、决赛地点:x2-
3、负责:学习部、英语系
4、主持人:学生
5、指导和评委老师:刘文飞、穆亚婷、莫代春、黄晓立
6、参加人:非毕业年级各班级的学生,每个班级3名。
7、比赛形式:现场抄写一篇短文
8、优秀作品奖制作成展板展示
9、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。
英语演讲大赛
大赛分预赛和决赛两个阶段,预赛在各班级内部举行,由各班班主任负责组织,选拔出2名参加全院决赛。
1、时间:11月18-29日
2、决赛地点:x2-113
3、负责:英语协会、英语俱乐部
4、主持人:学生
5、指导老师和评委:陈铭、穆亚婷、莫代春、黄晓立、tony
6、参加人:各班级的学生,每个班级2名。
7、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。
英文对白配音大赛(科技节参赛项目)
大赛分预赛和决赛两个阶段,预赛在非毕业年级各班级内部举行,由各班级责任教师负责组织,选拔出两组参加全院决赛。
1、时间:11月24日
2、决赛地点:x2-113
3、负责:英语俱乐部
4、主持人:学生
5、评委:李雅颖、邵春美、莫代春、黄晓立、natasha
6、参加人:各班级的学生,每个班级两组。
7、奖励办法:设一、二、三等奖和优秀奖,并颁发证书和纪念品。
8、比赛形式:现场表演
就业服务周活动项目
宗旨意义:让学生们尽早树立危机意识和竞争意识,改变传统就业观念,积极应对未来就业形势的变化;同时,我们创设积极的活动环境,鼓励学生的探索发现,支持他们的表达、表现,使学生的自主性、积极性、创造性在良好的氛围中得到充分发挥。
1、 时间:11月22日-11月27日
2、 负责:心理部,生活部
3、活动内容:
1) 动员大会
2) 简历制作大赛
3) 模拟面试大赛
4) 就业知道专题讲座
5) 职业生涯规划比赛
6) 单位招聘
感恩节许愿送祝福活动
活动目的: 感恩节是北美重大的节日之一,每年11月的第四个星期四,北美人都会用自己独有的方式来庆祝这个节日。作为外语专业的学生,在学习和感受西方感恩节文化的同时,我们用我们自己的方式,把一些平常无法用言语表达的话在这个特别的时刻表达给在我们身边默默无闻的守候、帮助我们的人。感恩父母、感恩老师、感恩学校、感恩社会、感恩国家。深深体会感恩不仅是一种简单的报达,它是一种责任,是一种生活智慧,是一种爱,是一种快乐和幸福,我们要让感恩走进每个同学的心灵!
1、时间:11月26日
2、地点:x2-113
3、负责:女生部、生活部
4、形式:秉承“感恩节”的意义
5、内容:节目单
主持人:陈园园、赵家聪、罗倩
一、话剧:《感恩节的起源》
二、情景剧:thanksgiving then and now
三、朗诵:《秋天的怀念》
四、英文歌曲演唱:it is not goodbye
五、述说自己的感恩故事:《党给的春天般的温暖》
六、感恩祝语互动活动
七、英文歌曲欣赏:albuquerque
八、父母孩子互动节目:悠悠寸草心,浓浓感恩情
九、《感恩的心》手语表演
校外英语角
外国语学院英语俱乐部和理工学院英语协会联手“走出校园,走向社会”,在团城山人民广场开展english corner(英语角)活动,将学习外语的氛围辐射到社会。
首次社会英语角活动的内容如下:
一、 活动时间:11月下旬,每周一次
二、 活动地点:团城山人民广场
三、 负责单位:理工学院英语协会、外语学院英语俱乐部
四、 活动内容:
1、每场分为“外语学习交流讨论”,“外国文化风情欣赏”和“与外教面对面”三大组。方便参加群众的兴趣选择。
2、安排英语歌曲,舞蹈演出。展示学生风采。
3、组织丰富有趣的小游戏,吸引更多的参与者,为活动创造轻松愉快的氛围。
4、对外宣传理工学院学院、外国语学院语言学习中心,外语学院第二届外语节。让社会大众对我们有更多的了解和关注。
5、添设众多互动环节,增强与大众的交流认识,增进彼此的了解。
五、 其他注意事项:
1、前期准备充分,周密安排。
2、活动期间的宣传方式。
3、争取校外单位赞助、支持。
迎新晚会暨英语节总结、表彰
一、时 间:12月24日晚
二、地 点:
三、负责单位;外语学院文艺部、组织部、宣传部、纪检部。
四、程 序:
1、总结英语节活动开展的情况。
2、表彰英语节中获奖的学生及节目;表彰在各项活动中表现突出的组织人员及组织单位;
3、学生表演;
五、具体安排:
1. 要求全体英语专业的师生都参加迎新晚会;
2. 文艺部负责场地的装饰;
3. 宣传部负责活动宣传;
4. 传媒部负责宣传报道;
5. 纪检部负责秩序。
篇12:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划
一、指导思想:
为进一步深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,加强和改进学生思想道德建设,学校以“感恩”为切入点,开展系列主题教育活动。旨在培养学生成为具有感恩意识的人,能牢记别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教诲之恩,进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。让学生学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助过自己的人心存感激,培养学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。
二、活动意义:
通过感恩活动,提高少先队员的思想道德素养,弘扬中华民族美德。增强队员的责任意识和关爱他人意识。倡导队员从我做起,从感谢身边的人做起,让他们懂得自己的成长离不开家长、老师的付出,以及社会的关爱和扶持,懂得人与人之间要相互帮助,体会人家最为浓厚的情感,学会感恩。
三、活动时间:20xx年11月22日---12月10日
四、活动安排:
(一)、开展三个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢学校教育我,感谢他人帮助我
1.感谢父母养育我
一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动。以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天,使它毫无破损,以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩。结束后让学生说一说或者写一写活动的体会,回家做一件令父母高兴的事。三、四年级动员每一位学生以感恩为主题,给父母写一封家信,表达感恩之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。)
2.感谢学校教育我
(1)五、六年级学生开展“写给××老师的一封信”活动。以书信方式交流自己对老师想要说的话或想要表达的感激之情。(每班于12月10日前选送两篇优秀书信上交学校大队部。)
(2)“我爱学校”手抄报展评活动。(每班12月3号前上交上交2份)
(3) 开展“我的校园,我美化”大扫除活动。
3.感谢他人帮助我
同学是学生心中最纯也是最真的朋友。朝夕相处,心有感谢,也许从没表达。通过活动,使同学们学会感谢同学,学会表达对同学的感谢之情。开展“我为同学做一件事”活动
(二)各班举行“感恩”主题班队会活动,做好活动记录,并请每位班主任上传一份主题队会活动设计方案到“校园网站-德育广角-班主任工作”。(12月3日前)
(三)动员每位学生自制一张卡片,写上一句感恩的话,表达自己对父母、老师和朋友的感激之情。
篇13:2024学校开展国家安全教育日活动方案
为切实提高全体师生的国家安全意识,根据市教育局转发中共邢台市委国家安全委员会办公室《关于组织开展20_年全民国家安全教育日宣传活动的通知》要求,综合学校决定于“4。15”日前后在全校开展国家安全教育日宣传活动,具体方案如下:
一、宣传主题
二、组织领导
为确保宣传活动扎实有效,学校成立了全民国家安全教育日宣传工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查工作。
组长:
副组长:
成员:法制安全处、政教处、工会、各教学部主任
三、活动时间:
20_年4月8日——4月16日
四、宣传形式
1、宣传栏、条幅、电子屏、板报以营造浓厚宣传氛围。
2、利用国旗下讲话时间,进行一次有关国家安全方面的宣传教育,提高师生对国家安全的知晓率。
3、组织师生集中观看国家安全教育系列专题片。
4、开展一次以国家安全为主要内容的主题班会,集中开展国家安全教育。
五、活动要求
1、高度重视,提高认识。要统一思想,把开展全民国家安全教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展。
2、注重特色、务求高效。要把主题活动有机贯彻到法制宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,把活动抓细、抓实。
3、突出实效、营造氛围。要充分利用QQ、微信,网站等媒体有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。
篇14:学校诗歌比赛活动方案
一、活动背景和意义
为近一步丰富校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、健康文明的校园气氛。通过开展趣味游泳比赛,增强同学之间的相互联系,陶冶学生的高尚情操,展示各自体育才华,发扬团队精神,增强组织凝聚力,培养学生的集体荣誉感、热爱集体的组织观念及不怕吃苦、勇于拼搏的奋斗精神,激发广大学生热爱校园和体育努力成才的激情,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。
二、机构设置
主办:天津理工大学体育部、校团委
承办:天津理工大学“畅享自游”游泳协会
主办人:“畅享自游”游泳协会会长袁帅、副会长高志婷
三、参与对象
天津理工大学全体同学
四、活动时间、地点
20xx年10月22日上午9:00——12:00
天津理工大学附近山海天游泳馆
五、活动进度
1、宣传动员阶段
(1)条幅制作与悬挂:由袁帅、陈出新、毕欣冉、王钊、陈
亚雄负责于20xx年10月17日前完成。
(2)海报制作与粘贴:由高志婷、姜丹、张昊、江舒萌负责
于20xx年10月18日前完成。
(3)发出通知:由秘书部杨攀豪、李海涛负责于10月18日前完成。
2、组织报名:由高志婷、姜丹、杨攀豪、李海涛负责于10月21日12:00前完成。
3、活动所需物品:由梁礼、屈威、刘玉红、陈出新负责于10月19日前完成。
4、活动阶段:袁帅、高志婷全程负责,高志婷为总摄像师,张明洋为总裁判长
赛制规则:分组进行比赛
(1)水中竞走:水中竞走50米,不得以任何泳姿游走,一旦犯规将被罚出局,先完成者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:毕欣冉)
(2)池底寻宝:选手背身,待裁判员放置好所寻宝物后,选手开始寻找,先找到者获胜。(参赛名额:男女各一组每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:谢宏飞)
(3)抱球接力:球不能离开双手,泳姿不限,一个人完成25米后,将球交接给下一个人,以后以此类推,先完成的组获胜,一旦犯规被判出局。(参赛名额:共两轮比赛,每轮三组每组两男两女。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:马海东)
(4)潜泳:比比看谁潜的远,中途不能换气,潜的远者获胜,一旦有犯规者被罚出局。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:张明洋、杨滢、屈威、曹婷)(本组负责人:李海涛)
(5)集龙珠:由裁判将一批乒乓球散落在水中,选手尽力去抢,直到将水中乒乓球收集完为止,最后收集最多者获胜。(参赛名额:男女各一组,每组6人。裁判:梁礼、刘玉红、姜丹、陈出新)(本组负责人:王胜)
(6)浅水运气球:5分钟限时,从游泳池一端运到另一端,途中气球不得离开身体,如果离开身体则此气球无效,最后运的最多者获胜。(男女各两轮,每轮3人。裁判:张昊、江舒萌、闫瑞、王钊)(本组负责人:杨攀豪)
注1:以上所有项目除本人以及穿带泳衣、泳帽、泳镜外,不得借用任何其他辅助工具。
注2:每人限报两项(接力除外)
5、颁奖阶段
个人比赛和接力比赛均采用取前三名发奖的办法,按成绩录取名次。每个奖项都有证书和奖品。
六、活动预算:
篇15:2024学校元宵节活动策划方案
一、活动时间
_年__月__日
二、活动节日分析
1、元宵节是中国传统节日,传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等,蕴涵着团圆甜蜜吉祥幸福的内涵,因此我们的促销活动重点围绕跟元宵有关的商品展开促销。同时借助烟花爆竹、大红灯笼高高挂、猜字谜等传统活动来助兴,营造出元宵节热闹的气氛,回升消费热情。
三、活动目的
春节过后,顾客消费热情下调。元宵节是春节过后的第一个节日,因此,充分利用节日的热闹、喜庆和团圆气氛来刺激和诱导顾客消费,回升消费热情,提高总体的销售额。另外,通过各种新颖、有效的促销活动来巩固原有顾客、挖掘和培养新消费群体,提升公司知名度和美誉度。
四、活动内容
(一).购物赠汤圆
凡于活动期间一次性消费满99元的顾客,凭电脑小票可到收银台领取大年汤圆1袋(价值3.9元);同理,购物满188元,凭电脑小票可到收银台领取汤圆2袋(价值7.8元)。每天限送500份。
注:凭当日单张小票领取,消费金额不可累加
(二)、猜谜语欢乐中奖
把大厅布置成元宵游乐区,悬挂灯笼,在每个角落都张贴谜语条,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品,奖品为精美礼物。
表演:表演者有店面有才艺的员工来共同表演,目的是增加元宵节热闹气氛。
【备注】
受众广一点的可以找情侣参加用嘴互相喂汤圆,秀恩爱的比赛,可以找孕妇或者准妈妈们和准爸爸包汤圆比赛。
要有创意的话,可以策划一起求婚快闪,先放视频,送祝福的神马的,然后现场表演求婚神马的。
篇16:学校圣诞节活动方案
对于美容院自身来说,需要根据自身的资源和基本的情况,利用节日气氛突破传统的促销模式,最终达到的目的就是巩固老顾客,开发新顾客,美容院圣诞节促销活动:
1.促销内容确定,这个尤为重要,例如,活动期间,新顾客凭未消费完毕的其他么容院护理卡在本美容院开卡,可获得护理赠送剩余次数的赠送活动。同时享受正常的开卡优惠政策;其次,凭借空瓶换购个相对应的产品,例如,一个空瓶可以获得9折优惠,两个空瓶可获得八五折优惠等以此类推。
2.确定促销主题,美容院根据自身能够做到的一些促销情况来确定主题,如圣诞大放送,礼品拿不停等。
3.促销的形式采用,抽奖,换购,情感等形式。促销时间可以定位:12.18-12.31。
4.确定促销目的,例如:
(1)提升顾客的消费金额,促进美容院销售业绩;
(2)加强与顾客之间的情感交流,巩固顾客的忠诚度;
(3)利用进店有礼,商品换购的活动来拓展新客源;
凡在美容院消费达到xx元以上的顾客,均可参加1次幸运大转盘的机会,可以把幸运大转盘划分为50、60、70、80、90、100元的区域,让顾客转,100%中奖。活动期间,每位顾客都可以获得精美贺卡一张,悬挂在圣诞树上。
活动期间,所有老顾客可以获得感恩卷一张,金额为1.1-11.30顾客在本院消费总额的5%~10%,仅限在活动期间使用。
美容院里面必须进行适当的布置,营造节日促销氛围,刺激顾客的购买欲望,活动宣传可以通过店外悬挂横幅,派发活动单张,电 话告知顾客等形式进行传播,制定活动的销售目标,分解给每位美容师相应的任务,活动结束后进行相应的奖励。
篇17:2024年6.1儿童节活动方案
父母是幼儿的第一任教师是孩子的榜样。每一个小朋友都是看着父母的背影长大的他们在观察着我们向我们学习如何做人与做事。一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,小朋友的节日就该小朋友轻松自在的过。今年我园的“六一”儿童节将以开展“亲子共制作”庆祝活动
的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”活动,让幼儿和父母一起动手制作,感受到父母的关爱,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,展示自己的才华树立自己在孩子心中高大自豪的榜样。进一步感悟幼儿教育的观念,学习科学的育儿方法。了解家园共育的重要性,同时感受体验环保、阅读的意义。促进孩子身心健康发展。通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题
生活处处有精彩
三、活动准备
1.布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2.以班为单位作好参加活动的准备。
3.由幼儿园准备活动奖品和礼品。
活动内容
(一)活动倡议
1.目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体家长和全体教师积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,鼓励全园家长和教师共同积极参与“六一”节的各项活动。3.对象:本园全体家长、教师和幼儿。
4、办法:通过向家长、教师发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体家长和教师对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)“六一”活动流程
1、入场8:30以前完成
各班按指定位置坐好,主持人开场白(穿插“幸福拍手歌)
2、园长讲话和家长代表发言8:40—9:00
3、幼儿节目表演9:00—9:45
4、亲子活动9:45—10:45
5、发放奖品,幼儿回教室10:45—11:00
6、离园11:00
(三)系列活动
亲子游戏:
小 班 组
1、亲子二人行(组织者: )
准备:场地上画好四个走道。
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,幼儿和家长面对面站好,幼儿的脚踩在家长的脚上,准备出发,游戏开始,家长带着幼儿向终点前进,最先到达终点的队为胜。
规则:幼儿的脚不许离开家长的脚。
2、抛球接球(组织者: )
准备:海洋球、框子若干。
玩法:四家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,幼儿抛球,家长手持框子接球,时间为一分钟,球多获胜。
规则:掉在地上不能捡起来。
3、猪八戒背媳妇(组织者: )
玩法:一位家长和一位幼儿参加活动,幼儿和家长分成四队,家长背着幼儿跑到对面,让幼儿拿一个礼物。时间为一分钟,看谁拿得最多。
规则:一次性只能拿一个礼物。
中 班 组
1、听音乐抢椅子(组织者: )
准备:三张大椅子
玩法:四个家庭为一组,家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走,音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下,没有抢到的淘汰,抢到最后一张椅子的为胜!
规则:要求音乐停止后才能抢椅子坐下!
2、我的宝宝在哪里(组织者: )
游戏准备:布带若干
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,请幼儿手拉手围成圆圈,相应的家长蒙上眼睛站在圈内,幼儿手拉手边唱歌边绕着家长转,唱完歌曲立定,然后请家长去寻找自己的宝宝。
规则:幼儿不能发出声音,去找父母,父母通过触摸找到自己的宝宝
3、我给爸爸(妈妈)穿鞋子(组织者: )
游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者
大 班 组
1、夹弹珠 (组织者: )
准备:弹珠、筷子、碗各四双份。
玩法:一亲子为一组,四组同时进行夹弹珠,时间一分钟,以碗里的弹珠数量最多为胜。
2、投海洋球 (组织者: )
准备:海洋球若干、篮子四个
玩法:一亲子为一组,四组同时在规定距离内进行投接海洋球,自己确定投接者,时间一分钟,以篮子里的海洋球数量最多为胜。
3、网小鱼(组织者: )
玩法:所有的小朋友围成一个大圈,爸爸妈妈当鱼网,有一部分小宝宝当小鱼,爸爸妈妈唱“一网不捞鱼,二网不捞鱼。三网四网捞了一条短尾巴小金鱼。到时金鱼就去抓小鱼。
篇18:关于校园活动策划方案
活动主题:低碳消费, 低碳生活 ,共建低碳社会
活动背景:随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣。而且,由此引起的气候问题已经是全人类面临的挑战。我们已经知道了拯救的方法——减少碳排放,增加固碳能力。
活动目的: 通过活动提高自身对低碳生活的认识,能够在日常生活中做到低碳生活,同时做到节约能源,从而为减少温室效应,保卫生存环境以及为全人类的幸福做出努力。同时,响应社会号召,努力在校园营造出“环保从我做起”的氛围。提高大学生实践意识和增加大学生的社会责任感。
主办单位:武汉城市职业学院
活动策划:武汉城市职业学院
活动时间:12月15日号至12月30日
活动对象:武汉城市职业学院全体教师生
活动内容
(一 )抵制使用一次性筷子图片展
①做好活动前期洽谈工作,使活动得到领导肯定。如若可
以可拉赞助。另外,与校广播站以及新闻报道部做好联系,方便活动的宣传。
②搜集大量关于一次性筷子危害对环境的危害的图片并印刷成组
③做好海报,保证每个宿舍楼门口都有,做好活动前段的宣传工作。以及活动期间的横幅。
④分好人手,各司其职,确保活动有序。并在内部做好思想教育工作,统一思想努力把活动办得最好
二、正式活动
1. 于12月15号正式设点于1食堂门口,布置场地摆好桌椅,摆放好图片。
2. 安排几位同学在图片旁做图片解说,增加宣传效果。 另外拍几位同学做宣传,尽量号召更多的学生过来参观,广播和新闻报道及时有效的帮助做好宣传,从而扩大宣传面。
3. 值班人员处理好换班交接工作,整理好物品和资料。活动结束当晚做好物资的收回,保管,资料整理工作(最后一班要积极耐心点)
三、活动预算:
图片:20X3=60元 横幅:30元
篇19:2024校园开展六一儿童节活动总结
儿童是祖国的未来,民族的希望。为让全县少年儿童度过一个健康快乐的节日,使少年儿童能够快乐学习、健康成长,在六一国际儿童节期间,xx镇为认真贯彻执行党中央颁布的《公民道德建设实施纲要》,适应国内外形势的新变化、教育改革与发展的新任务和少年儿童思想道德教育的新要求,进一步加强少年儿童思想道德教育,把体验教育引向深入,按照上级相关文件精神,认真安排部署了2xx年庆六一活动。
一、领导重视,精心安排,营造儿童健康成长的环境
提前做好谋划,是“六一”国际儿童节活动顺利开展的基础。我镇严格按照江委办函[2]38号文件精神,结合实际制定了切实可行的活动方案,并将任务进行分解,把责任落实到人,由校长任组长,全面安排庆祝活动的有关事宜,为开展好六一活动打牢了基础。
二、开展走访慰问活动
5月31日下午,市人大党主书记副主任张法祥、市委宣传部长郝跃南、市老领导关工委常务副主席杨先灼、市卫生局副局长凌永辉、市教育局副局长刘晓燕、市残联副理事长陈文松、市人大副秘书长陈春平到我镇沪中兄弟搞震希望小学校参加“童心向党、童声向党”国际儿童节庆祝活动,并慰问了十位贫困儿童,带来了慰问金1元;县委书记杨震、人大会主任蒋忠文、县关工委副主席姚福仁、县委宣传部长严健、县委工会主席彭英、县政协副主席郑义良、副县长兰秩武、办公室主任任甘志、教育局局长吴润贤、妇联主席张淑华、卫生局长赖小东、残联理事长李芳等领导同志也一道陪同并参与了慰问,带来了慰问金5元;6月1日上午,县畜牧局领导单独到慰问了五名贫困儿童,带去了5元慰问金和五个书包;我镇党委书记廖晶、镇长陈礼诚、分管教育的副镇长李永胜、妇联主任唐德香等同志在中心校校长欧阳东升的陪同下,到每所分校对教师与学生进行了慰问,并送去慰问金4元,共同庆祝六一。
三、开展庆祝活动
各分校根据各校的实际情况,开展了不同形式的表彰及庆祝活动,如:沪中兄弟搞震希望小学开展了“童心向党、童心颂党”庆祝活动;石庙分校开展了“诵读经典、品茗书香”经典诵读比赛;中心校等学校也开展了各种庆祝活动与表彰了大批优秀少先队员。庆祝活动的项目丰富多彩,校园里到处洋溢着同学们欢乐的笑声、欢呼声、喝彩声。庆祝活动在愉快的气氛下结束了,但是孩子们留下的笑声还荡漾在空中,整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃了。
在党和政府的关心、支持下,今年孩子们度过了一个愉快的“六、一”,同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。这一次的庆祝活动体现了在活动中成长,体验成功的快乐的宗旨,让同学们体验到了成功的快乐,真正做到了让每个学生拥有的钥匙,为学校德育教育工作又增添了一道靓丽的色彩。
篇20:2024校园开展六一儿童节活动总结
幼儿园举行了"快乐成长"六一节庆祝活动,主要是为班里的孩子们提供一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让孩子们感受在集体中获得的归属感和快乐,让每位孩子都能感受到节日的喜悦。
1、早上部分家长自愿早早来到教室,在孩子们参加少先队入队仪式时,家长们已经在教室里忙活起来,五彩缤纷的气球,漂亮的拉花,精心装扮的黑板,到处洋溢着节日的气氛。到了教室,孩子们被惊喜和礼物包围。
2、接着,幼儿园的小艺术家们闪亮登场了,第一个节目恰恰铜牌六个小舞蹈家们风姿绰约,赵宇涵的感谢唱出了孩子们对爸爸妈妈和老师的感恩和理解,校园小歌手孙炜的爸爸妈妈听我说,让家长们也感受到了孩子们的压力和辛苦。刘佳仪和王浩的小故事讲得绘声绘色,让孩子们明白了匡衡的好学精神,激励孩子们珍惜现在优越的学习环境。还有下面的自由演唱和猜字谜让家长和孩子们领略了孩子们的别样才艺,只要我们给他们一个舞台,他们就会换我们一片精彩。
六一是孩子们的节日,更是家长们的收获之日,每天的辛勤付出和栽培让美丽的花朵们大放光芒。这次六一庆祝活动圆满完成,并且有意外收获,孩子们天真烂漫的笑脸,家长们为孩子们发出的感叹和欣慰。六一有可能就需要这些仪式感,让孩子们在这一天绚烂绽放。