关于比赛的演讲稿格式范文
中国有句古话:"千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用,"意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,如果一万个人离心离谱,恐怕连一个人的力量也比不上!这就是合作的力量,这就是团队的力量,这就是我们需要的团队精神。
我们的视频中,我们的皇帝企鹅在严酷的冰雪暴侵袭下,他们举步维艰地迈着步伐,在广阔的冰面迷宫上产蛋。在它们的周围,白茫茫一片,四处都是浮冰,但勇敢的企鹅们从不屈服,在如此恶劣的困境下傲然生存。在这片没有其他生物胆敢涉足的区域,皇帝企鹅仍旧持续它们浪漫的约会。随着冬季来临的群体迁徙,他们给我们讲述了一个传奇的族类,描绘了一个神奇、特别、而又富有感情的动物,展现给我们一个充满勇气、幽默和神秘的故事。唯有助人才能自助,才能生存;唯有合作,才能获得大家共同的追求。白色的荒漠中,他们显得那么的渺小,面对狂风,面对一切的恶劣条件,他们的坚韧却显得那么伟大。无论条件多么险恶,他们仍然坚守他们的承诺。
同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时, 当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时,当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合素质,尤其是与人合作的意识尤为重要,这种合作意识产生与从小与同学之间的团结友好交往中。课堂上我们开展的小组合作学习,少先队活动中的手拉手结对子活动,这些不是团结协作的很好的体现吗?
同学们,团结友爱,互相协作,不仅是人们生存和发展的条件,也是现代社会发展对人们的要求。随着科学技术的高速发展,仅靠一个人"闭门造车"式的创造已不可能,这就更加需要人们学会与他人合作、共处。一次游戏,一次中队活动,一次打扫卫生,一次发明,一次创造,离不开你、我、他的共同协作。协作得好,完成的质量效率就越高,反之就不然。 实际上, 我们从小养成与人合作的意识和习惯,将来才能成为一个善于团结别人,善于理解别人,善于交往与合作的人才。同学们,让我们从现在做起吧!```我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系。你是学生,就要和同学一起学习,一起游戏,共同完成学业;你是工人,就要和同事一起做工,共同完成工厂的生产任务;你是军人,就要和战友一起生活,一起训练,共同保卫我们的祖国„„总之,不论你从事什么职业,也不论你在何时何地,都离不开与别人的合作。
什么是合作呢?顾名思义,合作就是互相配合,共同把事情做好。世界上有许多事情,只有通过人与人之间的相互合作才能完成。一个人学会了与别人合作,也就获得了打开成功之门的钥匙。所以,人们常说:小合作有小成就,大合作有大成就,不合作就很难有什么成就。这是非常宝贵的人生道理,我们应该牢牢记祝
(1)在这里,我想和大家一同分享一个故事。一个人签着一头驴和一匹马,驴身上装满了货物,它对马说:"马,我快累的不行了,你帮我背一些吧。"马没有理它。等驴死了以后,马不仅背着货物,还背着驴的皮。如果马选择与驴合作的话,后果可能就不是这样了。从这篇小故事看来,我们就能很清楚的知道合作的重要性。在我们的日常生活中,也是这样。你用筷子吃饭,如果你不用筷子,那么就是你不和筷子合作,那么你就只能吃"手抓饭"了。俗话说的好:一个巴掌拍不响,两个巴掌响遍天。由此看来,合作是多么的重要呀!
如果你学会了合作,就是获得打开成功之门的金钥匙。如果你是独来独往,不好与人合作。可能是因为你的虚荣心太强。在生活中还有许多合作才能做出来的事。一个人盖不了房子,必须许多人合作才能盖。一场世界杯足球赛,一个人是踢不了的。所以说,个人是小,成功是金。只有掌握了合作,学会与人交往,你才能掌握成功,所以俗话说:小合作有小成就,大合作有大成就。我想这句话的含义就是这篇作文所要代表的含义。 如果你的才华是成功的种子,那么你的合作就会是成功的土壤,浇灌的水。唯有合作,你的成功才能长成一棵参天大树。我们要明白:鲜花虽好看,可也需要点缀。所以我觉得,合作就是成功的秘诀!
怎样才能卓有成效地合作呢?你一定在音乐厅或电视里看到过交响乐团的演奏吧,这可算得上是人与人合作的典范了。你瞧,指挥家轻轻一扬手里的指挥棒,悠扬的乐曲便从乐师的嘴唇边、指缝里倾泻出来,流向天宇,也流进人们的心田。是什么力量使上百位乐师,数十种不同的乐器合作得这样完美和-谐?我想,这主要依靠高度统一的团体目标和为了实现这个目标每个人必须具有的协作精神。
这里还有一个小故事,也能说明这个问题。一位外国的教育家邀请中国的几个小学生做了一个小实验。一个小口瓶里,放着七个穿线的彩球,线的一端露出瓶子。这只瓶子代表一幢房子,彩球代表屋里的人。房子突然起火了,只有在规定的时间内逃出来的人才有可能生存。他请学生各拉一根线,听到哨声便以最快的速度将球从瓶中提出。实验即将开始,所有的目光都集中在瓶口上。哨声响了,七个孩子一个接着一个,依次从瓶子里取出了自己的彩球,总共才用了3秒钟!在场的人情不自禁地鼓起掌来。这位外国专家连声说:"真了不起!真了不起!我在许多地方做过这个实验,从未成功,至多逃出一两个人,多数情况是几个彩球同时卡在了瓶口。我从你们身上看到了一种可贵的合作精神。"
可见,成功的合作不仅要有统一的目标,要尽力做好份内的事情,而且还要心中想着别人,心中想着集体,有自我牺牲的精神。
同学们,现代社会是一充满竞争的社会,但同时也是一个更加需要合作的社会。作为一个现代人,只有学会与别人合作,才能取得更大的成功。
苦难的洗礼铸就了当之无愧的皇帝企鹅,全体的合作与坚守,成就了这南极冰面上的伟大主群 。苦难与挫折将在我们人生中同样存在,只有我们齐心协力,携手并进的共同为我们的目标和承诺共同努力,才能度过我们生命中的每一个寒冬,收获自己的美好春天。
我们将在春暖花开的季节里拥抱美好的未来!
演讲完毕,谢谢大家。
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篇1:比赛口号霸气押韵
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篇2:广播操比赛领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾,你们好!
今天,呼图壁县第五届餐饮大赛活动在这里隆重举行,首先,我代表县委、县人民政府向前来参加这次活动的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎!
近年来,我县餐饮服务业呈现出快速发展的良好态势,已成为拉动第三产业发展的一个新的亮点。餐饮业的发展能够带动商流、物流、人流、资金流,以及旅游业的发展,促进服务水平的提高,繁荣市场、活跃经济。20xx年以来,我县共举办了四届餐饮大赛和美食节活动,荣获中华名小吃3个、中华名菜2个、昌吉名吃11个、昌吉名厨4个、昌吉名店1个,培育呼图壁县地方名吃17个、地方名厨7个、地方名店3个。今年8月25日,自治区召开了促进新疆特色餐饮业发展工作电视电话会议,并出台了《促进新疆特色餐饮产业发展的政策措施》,对餐饮业实行税费优惠政策、贴息贷款支持、大力培训餐饮从业人员等举措,进一步促进特色餐饮业发展。同时还将对餐饮业实行奖励政策,对获得“中华老字号”、“中华餐饮名店”和全国烹饪大赛奖项的餐饮经营者给予一次性50万元的奖励;对获得新疆著名商标、“新疆老字号”、“新疆餐饮名店”和新疆烹饪大赛奖项的餐饮经营者给予一次性20万元奖励。
今天,我们举办呼图壁县第五届餐饮大赛活动,旨在通过这次活动,促进我县餐饮业不断上档次,上规模,上水平,着力打造餐饮业的地方民俗品牌,形成独具特色的餐饮文化,不断培育特色鲜明、服务优质、经营规范、文化浓郁、品位更高的地方名吃、名厨、名店,更好的为消费者服务。同时,也为广大餐饮经营者提供一次相互交流、相互学习、提高技艺的机会,希望广大餐饮经营户把握好这次机遇,增强市场意识、品牌意识和发展意识,充分展示烹调技艺,扩大影响力和知名度,为促进我县经济发展做出新的更大贡献!
最后,祝各位领导和来宾身体健康、工作顺利,祝呼图壁县第五届餐饮大赛活动圆满成功。
篇3:学校篮球比赛活动方案
一、指导思想:
为推进素质教育,提高我校学生身体素质,丰富校园生活,增强班级凝聚力,培养团结协作精神,经研究决定举办高年级篮球比赛。
二、比赛时间:
20__年4月23日下午
三、参赛代表队:
四五年级混合队——六年级(分男女队)
四、比赛办法:
1、比赛执行最新《篮球竞赛规则》及关于对篮球比赛违规的有关处罚决定。
2、每场比赛共30分钟,分两节,每节15分钟,每节规定各有一次技术暂停,换人必须经过裁判员允许才可换人。
3、上场运动员必须遵守学生守则,衣着不整者不得上场比赛。
4、每个班级报8名队员名单,除此之外任何人不得上场比赛
5、在比赛中,出现故意犯规伤害对方球员的取消资格。
五、奖励办法:
设冠军、亚军、参赛奖。
篇4:春节歌咏比赛主持词
开场白:
甲:尊敬的各位领导、各位来宾
乙:亲爱的老师,小朋友们
合:大家好
甲:时光从日历上一页页飘落下来,我们又来到了岁末年尾
乙:鼠年悄然而去,鼠年款款而来,
甲:过去的一年,我们汗水浇灌,放飞希望
乙:新的一年,我们温馨和谐,收获喜悦
甲:在这辞旧迎新之际,
今天我们斑竹中小学全体师
生们欢聚一堂,共同庆祝新年的到来。
乙:首先请姚校长讲话,大家掌声欢迎。
甲:姚校长的话语激励着我们,新的一年里要更加努力!过去的一年我们合作的很愉快,相信在姚校长的带领下,20xx年将是我们更精彩的一年。
乙:下面就请出我们今天的主角,可爱的孩子们带来的精彩表演吧!
节目串词:
甲:(1)东方红,太阳升,中国出了个毛泽东,他领导人民缔造了新中国,他带领人民迎来了东方红。请听八年级一班的大合唱《东方红》和《太阳出来喜洋洋》。请三二班作好准备。
乙:(2)(问学生)小朋友们,捉迷藏的游戏大家喜欢玩吗?(学生答:……)下面就请欣赏三年级二班给我们带来的合唱《捉迷藏》和《唱歌妈妈的摇篮曲》。请六二班作好准备。
甲:(3)北京是我们的伟大的首都,在天安门上,毛主席亲手升起了第一面五星红旗,并庄严的向世界宣告中华人民共和国成立了,50多年过去了,飘扬的红旗把天安门映衬的更加睹目,请欣赏六年级二班的合唱《我爱北京天安门》和《学习雷锋好榜样》。请六一班作好准备。
乙:(4)今天,闪闪红星依旧绽放着耀眼的光芒,激励着一代一代新世纪的中国人为实现四个现代化不懈努力。请听六年级一班为我们合唱《红星闪闪》和《打靶归来》。请四二班作好准备。
甲:(5)是她,给了我们生命;是她,养育我们长大。她,就是我们最亲爱的妈妈。下面请欣赏四年级二班的合唱《只要妈妈露笑脸》和《友谊的回声》。请五一班作好准备。
乙:(6)清晨,我们背着书包,迎着朝阳走进校园,顿时,校园热闹起来:晨读、游戏、锻炼、清扫……到处都是我们的身影。请欣赏五年级一班的合唱《清晨》和《外婆的澎湖湾》。请七二班作好准备。
甲:(7)“太阳下山明朝依旧爬上来/花儿谢了明年还是一样的开”,相信大家都会唱这一首《青春舞曲》吧!让年青的心一起跳跃,让青春的理想一起飞扬,让青春的歌曲越唱越响。下面请欣赏七年级二班的合唱《青春舞曲》和《向前进》。请七一班作好准备。
乙:(8)“一二三四”多么浑厚嘹亮的口号;“一二三四”多么激情豪放的呐喊;“一二三四”多么亲切温馨的呼唤。请称赏七年级一班的合唱《打靶归来》和《欢乐颂》请八二班作好准备。
甲:(9)我们的心中数字多,让我们来为你数一数:一是我们有着军营梦,二是我们心怀伟大的祖国,三是任我们走过三山和五岳,四是四海为家为我们的祖国,请大家欣赏八年级二班的合唱歌曲《一二三四歌》和《团结就是力量》。请二二班作好准备。
乙:(10)如果所有的小朋友都来种太阳,那地球会不会融化呢?老师、爸爸妈妈就是我们心中的太阳!没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界!请欣赏二年级二班的合唱《种太阳》和《娃哈哈》。请八村一年级班作好准备。
甲:(11)看吧,我们是群可爱的小朋友,我们喜欢这个美丽的校园和亲爱的老师。今天我们将用歌声来告诉你。请欣赏八村一年级给我们带来的合唱《上学歌》。请八村三年级作好准备。
乙:(12)童年的歌声给我们带来了快乐,童年的歌声让我们绽放出花一样的笑脸。请欣赏八村三年级给我们带来的合唱《歌声与微笑》。请八村四年级作好准备。
甲:(13)岁末岁首,正是祝福和祈祷的时候,过去的一年,我们有欢乐也有苦恼,那就让我们虔诚的祈祷,为我们伟大的祖国祈祷,为可爱的祖国祈祷,为新年祈祷,为未来祈祷。请听,八村四年级的合唱《祈祷》。请八村五年级作好准备。
乙:(14)看,一朵朵莲花在那高高的谷堆旁边悄悄绽放,动情的歌曲带我们走进革命历史长廊,走进那硝烟纷飞的红色年代。请欣赏八村五年级给我们带来的合唱《听妈妈讲那过去的事情》。请八村六年级作好准备。
甲:(15)北京的金山上光芒照四方,毛主席就是那金色的太阳,多么温暖多么慈祥,把翻身农奴的心儿照亮,我们迈步走在社会主义幸福的大道上。请欣赏八村六年级给我们带来的合唱《北京的金山上》。请一二班作好准备。
乙:(16)秋天的夜晚就像童话里的梦,看,月亮姐姐笑了,连小星星们都调皮地眨着眼睛。请欣赏一年级二班给我们带来的合唱《闪烁的小星星》和《动物说话》。请四一班作好准备。
甲:(17)小小少年,小小的快乐,小小少年,小小的梦。请欣赏四年级一班给我们带来的合唱《小小少年》和《老师你好》。请三一班作好准备。
乙:(18)小酒窝给人甜美的感觉。请欣赏三年级一班给我们带来的合唱《小酒窝》和《摇啊摇》。请一一班作好准备。
甲:(19)
乙:(20)一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请欣赏二年级一班给我们带来的合唱《小红帽》和《蜗牛与黄鹂鸟》。请九二班作好准备。
甲:(21)在这优美的旋律、嘹亮的歌声中,最使我们不能忘怀的是我们的衣食父母和辛勤教育我们的老师。感谢父母给了我们在教室里学习的机会,感谢老师传授给我们的丰富知识。有请九年级二班班给我们带来的《感恩的心》和《爱我中华》。
乙:(22)一颗星星布不满天,一块石头垒不成山,一根筷子易折断,十根筷子抱成团;一根稻草抛不过墙,一根木头架不起梁,一人难挑千斤担,众人能移万座山,请欣赏《团结就是力量》请欣赏九年级一班的大合唱《团结就是力量》和《同一首歌》
结束语:
甲:欢乐的时光总是这么短暂
乙:团聚的日子特别让人难忘
甲:今天,我们欢歌笑语
乙:明天,我们畅想未来
甲:最后,衷心祝愿各位老师工作愉快,祝愿我们的同学们健康快乐,祝愿我们的学校锦绣辉煌
乙:各位领导,各位来宾,老师们,同学们,斑竹中小学20xx年庆元旦歌咏比赛到此结束,
甲:让我们明年再会
合:再见!
篇5:大型比赛合作合同
甲方:
主要负责人:
身份证号码:
联系电话:
乙方:
主要负责人:
身份证号码:
联系电话:
根据国家相关法律法规,甲乙双方在平等、自愿的基础上,经协商一致签订本合同,共同遵守本协议所列条款:
一、合作期限
从______年____月____日起至______年____月____日止。
二、合作项目
甲方指定乙方为______大赛的项目招商合作者。
三、甲方的基本权利与义务
1、甲方负责______大赛及相关活动项目的整体运作和正常进行。
2、甲方负责在活动过程中植入乙方所招冠名商或赞助单位的宣传准确、并顺利的执行到位。
3、甲方享有乙方所招冠名商或赞助单位的回报最终解释权。
4、甲方任命乙方为______大赛的副主席。
四、乙方的基本权利和义务
1、遵守国家法律法规,遵守甲方______大赛的规则安排,维护甲方及甲方大赛的声誉和利益。
2、乙方在进行甲方项目宣传招商过程中,涉及到的一切公关费用、车辆费用等由乙方自行承担,与甲方无关。
3、乙方将成为甲方大赛的副主席。
五、报酬及其他约定
1、乙方为甲方拉回的冠名商或其他赞助商需与甲方签订大赛合作合同,甲方按乙方拉回的冠名商或其他赞助商合同金额(合同实际款项到达甲方账户后)的____%给予乙方报酬。
2、乙方所拉的冠名商或赞助商需将赞助费用打入甲方指定账户,待甲方收到款项后,甲方方才对其冠名单位或赞助单位进行有效宣传。且甲方在合同相应款项到账后____日内发放乙方报酬费用。
3、若乙方所拉的冠名商或赞助商如果出现实物赞助,甲方亦将比照实物价值____%给予乙方报酬。
4、乙方必须将所拉回的冠名商及其他赞助商合同金额如实报于甲方,不得有所欺骗,否则甲方有权追究乙方相关责任。
六、违约及解除修改
1、非经双方当事人书面同意,本合约中任何条款均不得终止或变更。
2、本合同签订后,甲、乙双方不得以任何理由单方面终止合同,任何一方应及时、准确的履行本合同,否则将视为违约。
3、除不可抗力因素包括但不限于战争、暴动等,在合同履行过程中,若任何一方单独取消或违反合约之约定,导致对方受有任何直接或间接损失、损害及支出时,违约方应负责全额赔偿,并且违约方应负责使守约方免除所有因此产生的相关责任。
七、协议终止及仲裁适用法律
1、双方签订协议后,不得单方面解除协议,擅自中止履行合同义务。
2、因本合同引起的或与本合同有关的任何争议,双方应尽量协商解决,如协商不成,可申请______仲裁机关仲裁。除非另有规定,仲裁不得影响合同双方继续履行合同所规定的义务。
3、本合同的法律含义、效力、履行等均受中华人民共和国法律管辖。
八、其他
1、本合同一式____份,甲、乙双方各执____份,具有同等效力,经甲乙双方签字或盖章后生效。
2、其他未尽事宜经双方共同协商后作补充,补充条款同具本协议的法律效力。
甲方:(签字)
______年____月____日
乙方:(签字)
______年____月____日
篇6:羽毛球比赛方案
一、活动背景
二、举办单位,博毅家教社外联部
三、活动内容
宗旨;本次策划举办博毅社羽毛球比赛,旨在增加各部门之间的团结,同时提供一个展现自我,激励他人的舞台,并且加强我社团的竞争意识。
时间:待定
地点:羽毛球场
参赛对象:所有博毅社成员
评委团:博毅家教社秘书处
嘉宾
支持发言人:王琼
四:组织流程
1.,组委会名单
统分
内务
2,活动流程
1)主持人致开幕词并介绍到场评委,嘉宾以及参赛选手。
2)主持人介绍比赛规则。
3)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
4)待所有选手比赛结束后,邀请会长,评为代表上台发言,工作人员进行算分。
5)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果。
6)主席团给获胜选手颁奖。
7)主持人宣布比赛结束,全体工作人员,嘉宾,评委,选手分别留念。
8)工作人员负责好后期工作。
五、经费预算
水费:20瓶20元
奖品费:待定
总计
六、可行性分析
1、羽毛球是一种很长见的运动,举办羽毛球比赛在形式上可以吸引很多羽毛球爱好者。
2、此次活动作为优秀传统的活动之一可以很好得传播校园文化,创造良好的校园氛围。
3、羽毛球比赛已经举办了多届,举办本次比赛在前几届坚实的基础上相信会取得更大的突破。
4、举办羽毛球比赛在形式上独特,容易活跃现场气氛,同时,可以激发大家的热情。
5、博毅家教社外联部有着严格的内部组织和管理条例,有实力办好本次的比赛,在学校的同类社团中产生较大的影响力。
七、后期工作
1、各个部门的主要负责人认真写好活动总结。
2、把图片,文字等相关资料及时上传到网络上面。
3、各个部门召开例会时总结活动并提出工作展望。
4、定出下次活动的工作计划。
附件:
1、比赛规则
比赛采取四轮制即每个部门出2人参加比赛,共12人,抽签为6组,开始比赛,每组的获胜者继续抽签入围二组比赛获胜者PK
2、评分细则
3、奖项设置:一等将一名,二等奖一名,三等奖二名。
篇7:校园摄影比赛活动总结
一、活动简介
1、活动主题:
2、活动形式:参赛者以个人或班级为单位向技能部提交电子版参赛作品;
3、参与者:生命科学系全体学生。
4、工作分工:技能部负责策划本次活动,向各班宣传本次活动并采集照片;宣传部负责制作宣传板,照片的展出。
5、活动开始时间:20xx-5-17
6、活动结束时间:20xx-6-2
7、活动地点:周口师范学院
二、活动主要过程
1、采集照片:技能部在5.29~5.30从各班班委那里将电子版的照片收取,看到同学们交来的一张张关于我们南院的照片,我们为大家的热情感动,也为自己的劳动成果感到一丝欣慰。
2、作品评比:因为参赛作品都是各位同学的得意之作,照片都各有特色,所以选取时我们很难抉择。我们认真欣赏了每一张照片,经过仔细理想的比较,选定的分四个板块的共255张照片。
3、制作展板:照片选定后技能部和宣传部就紧锣密鼓的开始了展板的制作,为了让每张照片都表现出最好的效果,也为了给同学们呈上一份视觉盛宴,两部成员花费了不少心思和时间;这其中包括宣传板背景的选定、背景的图形效果,版面的分类及照片的摆放等等。摄影者和制作者的智慧在精美的图板上得到充分展示。
4、影展的展开:6月3号影版制作完成便立即展开。我们选择生命科学系实验楼作为影展地,以便让全校师生都能欣赏这些优秀作品。从影版放置实验楼那刻起,展板始终有人在欣赏评论。我们听到同学老师对照片的好评,由衷的感到欣慰,这是对作者的褒奖,也是对我们工作的肯定。
三、活动成效
1、预期目标: 在南校区的艰辛条件下我们锻炼了意志,我们挥洒了青春,我们收获了知识,我们建立了同学情、师生情;本次摄影大赛将携大家重温过去的点点滴滴,重唤我们心底美好的记忆;在我系10级去野外学习之际,激励大家去发现大自然的美,挖掘身边的精彩瞬间,捕捉生活中动人的时刻!并为所有热爱摄影艺术的学子搭建一座展示其精神风貌、记录发现、表现创意的平台
2、实际成效:各班同学积极参与,带大家踏进回忆之旅和自然之旅,在回忆与发现、探索的过程中有感动,有酸楚,有欢笑也有幸福;丰富了我系学生的精神文化生活,加深了同学间、师生间的情谊,让他们重新体验了生活、学习的丰富与激情,让他们重新定义了大学生活:它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,我们要善于去探索!
四、成功与不足
1、活动成功之处:
大多数参加了摄影大赛的同学是认真对待这一活动的,在学校或实习地点用心捕捉精彩的镜头,有的同学还用极富寓意的文字给照片命名,表现了积极向上、勤于思考和实践、做事认真等良好品质。 此外还要感谢雷杰老师的支持和帮助,提供给我们很多自己收藏的很有代表意义的照片。 活动不足之处:
1、有的作品缺乏表现力,与主题无关。
2、宣传力度不够,在照片的采集上遇到一些麻烦,给各班班委和我们自己带来了不便。
3、没有深入的策划好活动中的各个细节和对突发事件的应急措施。
五、活动感想
本次摄影大赛的举办,发现了我们周师南院生活的丰富与美好,记录了我们自己的故事。我们定格美丽,续写生命科学系的记忆,让历史挺驻,捕捉幸福,一幕幕画面是我们青春的绽放。
虽然摄影大赛顺利结束,但我们的工作不会停止。活动是学生会的灵魂,是学生会前进和发展的动力,没有活动的学生会就等于没有血液、没有生命力,通过举办活动可以很好的锻炼我们,提高我们的能力。 南院承载了我们太多的回忆;尽管设施条件艰苦,但我们精神文化非常丰富,学习氛围浓厚;这里就像我们第二个家,此次活动让我们重温了这个“家”中的点点滴滴。
很多即将离校的大四学长学姐们也非常积极的参与此次的活动,在这个离别的季节,他们的心中有对未来新生活的憧憬和向往,我想更多的是对同学老师的不舍,对这个生活四年的的象牙塔的眷恋。他们所提供的照片是对我们周师南院最真实生活的写照;照片中蕴含了最纯真的感情、最激情的青春,一张张照片记录了他们从充满酸涩与淡淡忧郁的学生时代到成熟与激情满满的社会新人的历程……在这里我也想表达对他们的最诚挚的祝福:为了理想请勇敢向前迈进,找到属于自己的那一片天空!
篇8:青年节的歌咏比赛活动总结_活动总结范文_网
【篇一】
一、活动背景:丰富我校学生的业余文化生活,用歌咏比赛的方式表达对“五四运动”的纪念,体现当代高校学生的精神风貌,倡导构建和谐社会,学习“五四运动”精神,让青年能进一步将抗成长,促进学校发展。
二、活动目的:为了庆祝五四青年节,继承和发扬五四运动的光荣传统,丰富同学们的校园生活,激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神,在活动中对孩子们渗透五爱思想教育。经学校研究决定,我校将在五四青年节之际举办一次“唱响红五月”为主题的大型歌咏比赛
三、比赛主题:歌唱祖国,歌唱改革开放伟大成就,弘扬爱国主义、学习雷锋好榜样、集体主义精神,能够反映当代高校生的精神面貌。参赛歌曲必须内容健康向上,格调高雅形式清新活泼。
四、比赛形式:分为初决赛(初赛有各系部进行比赛,各系前三名的进入决赛)
五、参赛人员:全院学生(原则上要求各班全班参加,个别特殊情况除外)
六、计算机工程系初赛的活动内容与安排:(其他系的由各系部自行进行初赛,选出前三名的进入决赛)
①活动内容
1、演唱内容:内容健康活泼、积极向上的优秀歌曲
2、演唱时间在3-10分钟
3、大合唱参赛班级必须要有一名指挥,指挥手势要到位、节拍感强。
4、参赛班级自备伴奏或找人现场伴奏,不能无伴奏演唱(特殊情况除外)
5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
②初赛评分标准:
1、演唱的歌曲不想完整流畅,无中途重唱、停唱现象。(4分)
2、演唱者声音整齐、音色统一;合唱声部间声音要清晰、和谐。(2分)
3、演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。能够准确把握歌曲的主题思想,通过合唱进行体现,具有良好感染力。(2分)4能准确的把握音准节奏,咬字准确、吐字清晰。(2分)
注:评分最后结果以10分制进行计算。去掉评委打出的分和最低分,最后算出平均分。
③初赛评委成员:计算机工程系学生干部
④初赛时间:4月16日(各个班级在比赛前一周上交参赛曲目)
初赛地点(待定)
⑤初赛活动要求:想
1、活动由计算机工程系团总支负责。
2、各班明确提出节目内容、服装要求、音乐设备等,注明节目思想内涵、表演时间、活动形式等,形成简略的文字材料。
3、希望充分发挥各班力量,形成集体参与的局面。
4、各工作人员做好赛场的各方面组织和协调工作。
七、决赛比赛活动仪程:
1、主持人请学院领导各评委入席
2、主持人致辞
3、全体起立,唱国歌
4、主持人介绍评委老师、介绍评分细则
5、歌咏比赛开始
①决赛评分细则:
1、主题:内容积极、健康向上、展现青少年的精神面貌(1)
2、精神面貌:服装统一、精神面貌足、队形排列合理、上下舞台有序(2)
3、艺术表现(5)
4、准确:音准、有节奏感(2)
5、音质:音质没、音质有变化、声音统一、整体和谐(2)
6、音乐表现:具有领唱、分组唱等、其他的表现形式(2)
7、特色(1)
最后算平均分
②决赛要求:
1、颁奖仪式演唱形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。
2、演唱班级必须要有一名指挥。指挥手势要到位、节拍感强。
3、参赛班级自备伴奏带或找人现场伴奏。不能无伴奏清唱。(特殊情况除外)
4、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方。
5、演唱时间应控制在3-8分钟之内
③奖励办法:
演唱奖:3名
特色奖:1名
指挥奖:1名
优秀奖:1名
④决赛时间:(待定)
决赛地点:四川信息职业技术学院大礼堂
⑤评委:学院领导及老师
⑥音响:院学生会宣传部
舞台设计:院学生会女生部
舞台布置:院学生会生活部
舞台监督:院团总支素质拓展部
艺术顾问:邀请学院老师
安全工作:院学生会体育部
八:经费预算:约800元
策划人:计算机工程系团总支素质拓展部:
策划时间:201x-x-x
【篇二】
一、活动主题:“青春激扬,歌声嘹亮,纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲,对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育,引导和帮助学生树立坚定的理想信念,提高综合素质。
二、比赛时间:20xx年5月初(具体时间另行通知)
三、地点:新宿舍楼前
四、参加人员:全校学生
五、参赛方式:以班级为单位参赛
六、参赛歌曲:各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊,中国共青团》为必唱歌曲,另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。
歌唱要求是:(1)参赛曲目内容健康向上,歌颂党,歌颂祖国,歌唱美好校园生活等,具有较高思想性。(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部,合唱音响协调(均衡、协和)统一,咬字吐字清晰、准确。(3)服装、队形整齐统一。(4)演唱形式丰富多样,富有创新性和艺术性。(5)精神饱满,富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。
七、奖项设置:本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。
八、比赛评分标准和评奖方式:
1.歌咏比赛奖评分标准:(10分)
评分标准:(略)
评分细则:
1、入场、退场有序,台风端正,加0.1—0.3分。
2、演唱具有很强的感染力,能带动场下观众,互动效果好加0.1—0.3分。
3、各参赛队应推选指挥1名,伴奏自行解决。
4、各参赛队选手衣着应整洁美观,朴素大方。比赛方阵式样应整齐,有创意,具体情况各队可自行设计考虑。
5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则,实行现场打分的具体作法。
2.歌咏比赛奖评奖方式:
歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分,评分时去掉一个分和一个最低分,其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。
十一、其他:歌咏比赛的未尽事宜另行通知。
希望各班高度重视,积极准备,于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。
附:指定及推荐曲目
1、红歌会必唱曲目
《光荣啊,中国共青团》(《中国共产主义青年团团歌》)
2、推荐曲目:
(1)《没有共产党就没有新中国》
(2)《大中国》
(3)《阳光总在风雨后》
(4)《红旗飘飘》
……
推荐曲目:(略)
篇9:比赛活动总结
为了纪念先烈、先贤、先人,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,传承中华民族优秀文化传统,促进校园文化活动建设工作,欢庆中华民族传统节日——清明节,我校于4月2日开展了以“缅怀革命先烈,弘扬传统文化”为主题的清明诗文朗诵比赛活动。
通过各班精心准备,层层选拔,每班选派了一个朗诵篇目参加最后的决赛(共计16个)。决赛中,角逐十分激烈,各位选手声情并茂,体现了较高的普通话口语水平和表现技巧,获得了师生群众阵阵喝彩。由普通话水平达到二甲等级以上的教师代表担任的评委认真评分,精彩现场点评,使得比赛锦上添花。比赛评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名并现场颁奖。
通过本次清明诗文朗诵比赛,学生受益匪浅。学生们端正了学习态度,对爱国有了更深刻的认识,明确了“为中华之崛起而读书”的意义,坚定了学习信念,同时加强了学生学讲普通话的意识,活动取得了圆满成功!
篇10:学校演讲比赛领导讲话
老师们、同学们:
大家下午好!
激烈的演讲比赛已经结束了,借此机会,我想和大家简要谈一谈“感恩”这一人类最崇高的话题。
学会感恩是人综合素质体现的形式之一,是现代学校教育必不可少的一课。人只有学会了感恩,才能真正感受到快乐,才能感受到世界的美好,才能对未来充满希望。这也是我们课题研究的一个重要方面。
一直以来,我校在注重培养学生智力的同时,更注重学生的德育教育,把“学会做人”,“先成人,后成才”作为学校教育的一个价值支点,教育学生珍爱生命,做一个孝敬父母的人;关爱他人,做一个团结互助的人;奉献社会,做一个有责任感的人;热爱祖国,做一个有理想抱负的人。力争把学校建设成教书育人的学园,亲情洋溢的家园,师生幸福成长的乐园。
同学们,我经常看到你们的父母送饭送衣到学校,经常来学校询问孩子的学习生活情况,很多家长甚至放弃家里较好的生活条件和工作到学校附近租房子给孩子陪读。父母这些所作所为你感受到了吗?父母望子成龙的深情你感受到了吗?这些难道不值得我们去思考吗?除了父母的养育之恩,我们还得到了老师的日日夜夜呕心沥血的教诲和关怀,没有老师的谆谆教导,我们能懂得那么多的文化知识,那么多做人的道理吗?当然,还有祖国、社会的关爱,同学、朋友甚至陌生人的真诚帮助,还有大自然无私的馈赠。这些帮助我们成长,给予我们快乐,陶冶我们情操的所有一切,都需要我们以感恩的心去面对。
同学们,感恩是一种美德,是一种情怀,是美好心灵的体现。对父母、老师固然要常怀感恩之心,同时,我们还要学会感恩世界的多彩,社会的和谐,生活的美好,祖国的强大;学会感谢你周围的每一个人,包括你的同学,你的朋友,你的对手,甚至是一个陌生人。
为了帮助同学们建立和谐的师生关系,树立正确、积极、健康的生活态度,使同学们认识到感恩不仅是一种心态、更是一种道德和品质,做一名知恩图报、有修养的现代中学生,我校政教处在这里隆重举行举感恩教育演讲比赛活动。这次活动得到了校领导的高度重视和支持,比赛以“爱从感恩起”为主题,共有22名选手参赛。
选手们在老师的指导下,作了充分的准备。精彩演讲赢得了台下观众阵阵热烈的掌声。他们从不同角度、不同层面,以生动、感人的生活实例谈了自己对“感恩父母,关爱他人”的深切感悟,声情并茂,爱心激荡,给同学们以深刻的教育和启迪。经过激烈、紧张地角逐,3名同学获得的一等奖,4名同学获得的二等奖,5名同学获得的三等奖,此外,还评出集体奖3名。在这里,我代表全校师生对获奖班级和个人表示热烈的祝贺。
通过这次演讲,激发了同学们的青春激情,唤起了同学们感恩的热潮。在演讲中,同学们从感恩的认识升华到了感恩的意识,纷纷表白心迹,都要以一颗感恩的心来面对生活,对待父母、老师、朋友, 会场呈现在一片温暖和谐的气氛之中。此次演讲比赛活动也展现了同学们的创作空间,文采飞扬的演讲稿,口齿清晰、声情并茂的舞台表现无不显示出同学们较高的素养。
这次活动犹如一堂生动的感恩教育课,每个人在活动中都得到深刻的感悟,使人深深感动;既在全校学生中弘扬了中华民族的传统美德,也为学生提供了一个展示自己语言表达和提高普通话水平的舞台,是我校“感恩教育”系列活动中之一。学校将把感恩教育作为思想教育的主要内容,而且要长期的坚持下去。
同学们,希望你们从今天起更加懂事识理,怀着一颗虔(qian)诚的心,学会去感恩我们的父母、我们的老师,以及身边所有关心我们的每一个人,刻苦学习,立志成才,以优异的成绩报答父母的养育之恩、回报老师的教导之恩,报效家乡、报效祖国。
谢谢大家!
篇11:关于比赛表扬信格式借鉴
尊敬的__:
“我在马路边捡到一分钱,把它交到警-察叔叔手里面”
当我们许多人打小起就哼唱这首童谣时,就知道捡了东西要归还的道理。千百年来,把拾金不昧作为一项传统美德,就是这样在潜移默化中不断传承。而我公司蒙my3251出租车司机程富贵正是这一传统美德的传承者之一。
20__年10月5日,正值额济纳旗胡杨节旅游高峰期,程富贵载一位外地游客前往西加油站,当把客人送到目的地时,游客将一个黑色的手提包落在了后排座位上。程富贵发现手提包后,急忙寻找那位游客,却已经不见踪影。
此时正是黄金旅游周快要结束的时候,旅客们都在准备着回程的打算,如果不及时将黑色手提包交还给失主的话,肯定会给游客带来不便。寻思到这里,程富贵立即通知了公司,希望通过公司来寻找到失主。最后,失主高兴的拿着装有笔记本电脑,公司各类票据和证件的手提包踏上了回程的道路。临走前,还赞扬恒通公司的出租车司机品德高尚。
面对贵重物品的诱-惑,程富贵同志“拾金不昧”其实是反映一个人、一个公司和一个地方道德水平的一面镜子。程富贵同志拾金不昧的行为,充分表现出了一名恒通出租车公司职工的高尚人格品质和良好社会公德,也是我们整个公司的荣誉。公司领导在获知了此事后,做出批示,号召公司全体职工学习她这种拾金不昧的精神,为公司各项事业的发展做出自己应有的贡献。
额济纳旗恒通出租汽车有限公司
篇12:员工演讲比赛稿范文
尊敬的各位领导,各位同事:
大家晚上好,首先感谢支行给我参加这次演讲的机会,感到非常
荣幸,我叫李玲子,来自熊河支行,我的岗位是前台营业员,今天我们以爱岗敬业为演讲主题,来展现我们银行每一位员工的工作热情,那么在这里我想请问一下,大家是怎么理解爱岗敬业的,在词典里是这样解释的,认真的对待自己的岗位,无论任何时侯都尊重自己岗位的职责。广泛的就是对自己的岗位负责到底,在我看来不仅仅是这样。我们银行的老员工,把自己的大半生都奉献给这里,使我很佩服他们。对待工作的态度,这就是所谓的爱岗敬业。从不放弃,一份职业一个工作岗位都是人赖以生存和发展的基础保障,当然只有敬业的人才会在工作岗位上勤勤恳恳,不断的钻研学习
回想一下,我入行的这两年虽然不算长,没有老员工的经验但也不断地在学习,说实话这份工作很磨练一个人的耐心,和做事的细心。因为在这个岗位使我不得不去适应这个环境。毕竟工作不会适应我,这是必须的。我所在的熊河支行在当地也算被大家认可,大多数都是老客户,之前学习操作的时候,面对的是客户和电脑。
因为什么都不会,要慢慢去摸索很多客户就会反应说办业务速度慢能不能找个办业务快点的,使我更加紧张和有压力,本来这份工作就跟平常的工作不一样,跟钱打交道时刻都要集中精神,担心害怕的时候同事都会鼓励我说时间长了就好了多练。大家都是从你这样走过来的,细点心,需要一个学习的过程。在我看来进步不是说以前不会的东西现在会了,而是让人认为你是一个很专业的银行人员,什么都懂,能够很清淅的为客户解释他所要理解的问题,工作2年了我所看到的变化就是以前办完业务客户从来都没说谢谢,而现在10个人,8个人就会说,心里有种说不出的满足感,哪怕是一点点进步因为我的工作是被认可的,每次开会的时侯同事就会交流怎么才能更好的让客户有好的印象。客户过来办业务,简单的一句问好和一个微笑关系自然就会亲近,办业务也会跟你打招呼了。当然每个地方都会有不一样的人,遇到一些不讲理的也有,我们只能做好解释工作,做服务行业,不受点委屈是不可能的,虽然你态度在怎么好,但也会有非常挑剔的客户。有时只能这样安慰自己,遇到客户办理业务时不时就喜欢说你几句或是说你们银行这那的问题,每当这个时候我就会想,虽然你是说了几句心里舒服了。但你还是愿意把自己家的资产都放到我们这里管理,这代表你是信任我们的。在大家看来做为银行前台营业员并不累,每天都做着同样的事情并且都是很熟悉的,这单单只是一小部份。主要还是学习。精通业务,学会与客户怎么沟通就要靠自己动脑。并不轻松。
让我记忆最深刻的就是去年夏天,那是我刚从武汉学习回来,也是我们银行与电力公司合作代收电费的最高峰,我2个月没有为客户办理过业务。加上系统重新装过,使我的神精更加紧张起来。每天从早上一开门到晚上下班都是忙碌的。忙的不仅仅是操作,更多的是不断的有人来评论。说收了电费没单子,大多数不接受,最多的是以老年人为主,反正就是不停的吵闹。本来营业厅里都是满的,又发出吵闹声,使我们的工作很受影响。不管我们如何耐心的解释,在大家的眼里都是我们的不对。有人甚至打投诉电话,另我们哭笑不得。要么一天中来吵闹的人少了。但我们也并不轻松,因为是电工亲自拿着300.400个存折来存电费,所以很是安静。只听得见键盘的声音,就这样的日子持续了两三个月。我们银行所有的工作人员都是从解释中度过的。渐渐的过来理
论的人少了,有的开始接受了。觉得比以前方便了,看到这样的结果。我们总算是没白忙
毕竟几十年的习惯因为我们而改变了想法,想想真是值得的我们做的努力也被认可了。
在以后的工作当中,我深信只要不断钻研,学习新业务,服务态度周到,遵守银行从业人员的职业操守和规章制度,作为一个社会人或一名银行人员都不会违反银行的形象,最重要的就是学习,人一生活到老,学到老,中国邮政储蓄银行以后为出现更多的新业务,目前要做的首先熟悉银行的全部业务,在发展新业务,从我们每一个员工做起,认真的对待自己的工作,大家一起做到进步与您同步!
演讲完毕。谢谢大家!
篇13:羽毛球比赛裁判长讲话
尊敬的各位领导,老师,同学们:
大家好!
今天,北京化工大学首届北京高校羽毛球友谊赛隆重开幕了!作为本次大赛的裁判员,我们感到十分荣幸。在此,我代表全体裁判员对到场的领导及各校参赛队员的大力支持表示衷心的感谢!
为了确保本次比赛顺利进行,我代表全体裁判员庄严宣誓:在本次运动会中,我们将以强身、健体、提高素质为宗旨,认真履行裁判员职责,坚决服从裁判长指挥,严格遵守竞赛规则和裁判员纪律,严格遵循公开、公正、公平的基本原则,尊重参赛选手,文明裁判,严肃认真,不循私情,秉公办事,为运动员创造佳绩提供良好的条件。同时我们也希望各位参赛运动员能够拿出你们最好的水平,努力拼搏,勇争第一,取得优异成绩,为团队争光,为学校添彩。最后预祝本届高校羽毛球友谊赛取得圆满成功。
篇14:春节歌咏比赛主持词
男:首先,我们掌声有请领导给大家讲话。
主持人全体:尊敬的各位领导、各位同事,大家下午好!(播放第一首音乐——春节序曲)
女:风雨送春归,飞雪迎春到
男:已是悬崖百丈冰,犹有花之俏
女:俏也不争春,只把春来报
男:待到山花烂漫时,她在丛中笑
女:红梅傲雪,春归大地。在辞旧迎新之际,祝各位兄弟姐妹,千家万户福临门,五湖四海喜盈盈!
男:祝您及家人在新的一年里一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八面春风,九九同心,十全十美,我代表部门祝您新年好运!鼠年吉祥!
女:在新春到来之际,祝您鼠年好运!在此给您拜年了!(鞠躬)(音乐停止播放)
男:光阴荏苒,斗转星移,光辉灿烂的20xx年即将过去,充满希望和挑战的20xx年悄然来临。
女:在这温馨的下午,我们相聚在这里,隆重举行“迎新年”歌咏比赛。
男:今天下午,大家又站在了同一起跑线上,愿大家赛出自己的水平、赛出自己的风格。
女:首先我向大家介绍一下今天的评委:领导:薛部和付部调度:刘师傅、王师傅统计:毛师傅技术员:陈工、小郭、小孙现场员工:检验班的买静、光胶班的杨莉、抛光班的付德伟、双抛的赵瑞丽
男:请大家以热烈的掌声,对他们的到来表示感谢!
男:现在,我宣读歌咏比赛的评分标准:
1.参赛歌曲思想性强,内涵积极向上。
2.能准确把握歌曲的旋律,演唱声音、节奏正确。
3.队员遵守演出纪律,服装整齐,精神饱满。
4.吐字清晰,情绪高昂,能展现歌曲的意境。
5.指挥对歌曲整体结构、节奏把握到位,指挥得当。
女:这五个标准来为参赛队打分,每一个标准为2分,总分为10分。去掉评委给出的一个最高分和一个最低分,然后取其平均分,而这个平均分就是参赛队的最后得分,我们会现场公布参赛队的得分。
男:现场的员工评委,在自己所在班合唱时,回所在班组唱歌,进行回避。
男:现在我宣布“迎新年”歌咏比赛现在开始
1、在希望的田野上
男:我们的家乡,在希望的田野上。炊烟、小河、冬麦、高粱、荷塘、果香,到处是一片美丽的田园景色,让我们为家乡歌唱。
现在掌声有请,我们的1号参赛队光胶班演唱《在希望的田野上》。2号队双抛班准备。
……
光胶的姑娘们,不但手巧,而且歌声更“巧”,大家说对不对啊?——要不要让他们再来一个。(鼓掌)请大家把我们最热烈的掌声送给他们。她们唱的好不好,要不要再来一个?
2、阳光总在风雨后
女:欢歌笑声连成片,红红火火过大年。请听双抛工序的《欢乐中国年》。3号队胶胶班准备。
……
双抛的小伙子和姑娘们是最棒的,他们嘹亮的歌声给我们留下了深刻的印象。他们的歌曲和舞蹈带给我们来自新年的最好问候。
3、走进新时代
男:我们生活在一个改革开放,和平富足的新时代,人民安家乐业,生活富足,让我们为生活这样一个时代歌唱。
下面请听胶胶班给我们演唱《走进新时代》。大家欢迎!4号队抛光和精磨联队准备。
迎新年卡拉OK比赛主持词
征稽处
a尊敬的各位领导、b各位来宾:
大家好!a时光飞逝,日月如梭,当新年的钟声又要响起的时候,我们心潮澎湃,感慨万千。
b回顾过去的一年,在。。。征稽处党委的正确领导下,全体职工一心一意干事业,和衷共计求发展,
a经济状况得到较大改善;
b征稽队伍建设进一步加强,征稽整体工作稳步推进,
a我单位成为。。。发展中不可或缺的重要组成部分。
b在新的一年即将到来之际,我们相聚在这里,隆重举行迎新年卡拉OK比赛,
a在百忙之中前来观看我们这次比赛的领导有。“迎新年”歌咏比赛主持词“迎新年”歌咏比赛主持词。。。。:
(b)担任本次比赛评委的是。。。。同志,让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
(a)担任本次比赛的计分员是:。。。。首先,请。。。。。讲话。
b迎新年卡拉OK比赛现在开始。
(b)1号选手参赛的曲目是《我爱这蓝色的海洋》。
请评委为1号选手打分。2号选手参赛的曲目是《执著》。
(a)1号选手的最后得分是。请评委为2号选手打分。3号选手参赛的曲目是《忘情水》。
2号选手的最后得分是。请评委为3号选手打分。4号选手参赛的曲目是《月儿像柠檬》。
(b)3号选手的最后得分是。请评委为4号选手打分。5号选手参赛的曲目是《别让我一个人醉》。
4号选手的最后得分是。请评委为5号选手打分。6号选手参赛的曲目是《阿瓦人民唱新歌》。
(a)5号选手的最后的分是。请评委为6号选手打分。7号选手参赛的曲目是《山路十八弯》。
(b)6号选手的最后得分是。请评委为7号选手打分。8号选手参赛的曲目是《再回首》。
7号选手的最后得分是。请评委为8号选手打分。9号选手的参赛曲目是《相逢是首歌》。
8号选手的最后得分是。请评委为9号选手打分。10号选手参赛的曲目是《霸王别姬》。
(a)9号选手的最后得分是。请评委为10号选手打分。11号选手参赛的曲目是《恰似你的温柔》。
10号选手的最后得分是。请评委为11号选手打分。12号选手参赛的曲目是《九百九十九朵玫瑰》。
b11号选手的最后得分是。请评委为12号选手打分。13号选手参赛的曲目是《牧人》。
12号选手的最后得分是。请评委为13号选手打分。现在,我们13位选手的参赛曲目全部进行完了,工作人员正在紧张的评分。对我们这次比赛呢,。。。党委非常重视,下面有请党委书记。。。为大家演唱一首。
(a)13号选手最后得分是。现在我们13位选手的得分已经全部出来了,
(b)获得本次比赛优秀奖的选手号( )、号( )、号( )、号( )、号( )、号( )、号( ),(a)请获得优秀奖的选手上台领奖,
(b)请。。。。为获得优秀奖的选手颁奖;
(a)获得本次比赛的三等奖的选手是号( )、号( )、号( ),
(b)请获得三等奖的选手上台领奖,
(a)请。。。。同志为获得三等奖的选手颁奖;
(b)获得二等奖的选手是号( )、号( )
(a)请获得二等奖的选手上台领奖,
(b)请。。。。为获得二等奖的选手颁奖;
(a)获得一等奖选手是号( ),请获得一等奖的选手上台领奖,
(b)请。同志为获得一等奖的选手颁奖。
a歌声里荡漾着历史的旋律,
b歌声里跳跃着时代的音符。
a相距的时光虽然短暂,
b但美好的明天将让我们永远相牵。
a让我们振奋精神、与时俱进
b团结拚搏、开拓进取,
a用我们的热情,用我们的汗水去创造我。“迎新年”歌咏比赛主持词晚会主持词-文艺演出主持词-活动主持词-会议主持词-班会主持词。。更加辉煌的明天!
b祝大家在新的一年里工作顺利,
a万事如意!
b感谢各位领导在百忙之中观摩我们的比赛,感谢各位征稽处参赛选手的精彩演唱,
a感谢征稽处工作人员的辛勤劳动,感谢大家的光临!迎新年卡拉OK比赛到此结束,再见。
迎新年联欢会主持词
开场白:
尊敬的各位领导、亲爱的朋友们
大家好!
-xx年即将成为历史,回首过去的春夏秋冬,我们感慨万千。
一年来,我们沐浴在襄烟灿烂的阳光里,享受着厂领导温心的关心与关怀,我们的娱乐设备与设施不断更新和完善,管理制度日趋健全,现已成为全厂退休干部职工娱乐、休闲、健身的好去处,真正成为了我们的职工之家。
在这辞旧迎新的日子里,首先感谢厂领导对我们的关爱!
感谢退管办的领导和同志们平日里为我们尽心尽力的服务,并给我们创造了这欢聚一堂的机会;
感谢在座的各位帅哥美女们给我们艺术团带来了生机与活力;
最后感谢艺术团的团长、各位队长、副队长无私的奉献!感谢默默无闻支持艺术团工作的各位朋友和家属!
襄烟( )联欢会现在开始!
首先,我们有请( )厂长致新年祝词!
感谢( )厂长的祝福!
让我们共同祝愿在座的每一位在新的一年里身体健康、万事如意、心想事成。
节目串词:
1.丰收的锣鼓,敲醒崭新的岁月;绽放的寒梅,书写春天的讯息。
腰鼓舞属集体舞蹈,用于欢庆、热烈的场面,表达人们欢欣鼓舞的心情和劳动人民的英雄气概。
听----欢快的锣鼓响起来了
下面我们有请腰鼓队表演热情奔放的《腰鼓舞》,把欢乐和幸福送给各位!
2.别看我们年迈,我们的歌声响彻天外!我们也曾经年青!为了理想,我们奋斗过!年青时我们也很帅很帅!现在我们退休了,但我们对襄烟的情怀就像我们歌声里的《十送红军》一样----情深似海不能忘!
现在我们的合唱队带给大家的是《十送红军》和《山丹丹开花红艳艳》
领唱:柳双运
3.一张张笑脸,迎来一片片欢笑
我们知道,脸谱是中国戏曲独有的,京剧脸谱是中华民族传统文化的标识。
红脸的关公、黑脸的张飞、白脸的曹操 ----对此,我们已是家喻户晓
京歌《说唱脸谱》
演出者:单金凤、徐志兰等
4.《夕阳美太极功夫扇》是在太极拳传统套路的基础上,揉和了其他武术项目以及京剧、舞蹈等动作编排而成,其载歌载舞、快慢相间、刚柔并济、活泼新颖的特色,令人耳目一新,尽显当代襄烟人意气风发、健康向上的精神风貌。
下面请大家欣赏( )等人表演的《夕阳美太极功夫扇》
5.梨花开,春带雨 梨花落,春入泥,此生只为一人去。
一腔挚情,长恨一曲千古迷思!大唐《梨花颂》,听之,又怎不教人潸然泪下?
下面请欣赏付文萍、黄平等人演出的表演唱《梨花颂》
6. “苏三”是个人名,“起解” 如果要简单的翻译成现代汉语,那就是:“提审”的意思。
《苏三起解》又名《女起解》、《洪洞县》。故事发生在明朝,妓-女苏三和吏部尚书子王景隆结识。王在妓院钱财用尽,被鸨儿轰出。王走后,鸨儿把苏骗卖给山西商人沈燕林作妾。沈妻与人私通,毒死沈,反诬告苏。县官受贿,判苏死罪。解差崇公道提解苏三自洪洞去太原复审。途中苏诉说自身的遭遇,崇加以劝慰。
下面请欣赏曲剧《苏三起解》,表演者:
踢踏舞可以健脑、健心、健身、健美。俗话说,人老腿先老,关节更是首当其冲。而踢踏舞锻炼的就是人的关节位置:膝关节、踝关节。踢踏舞对中老年人来说是一项非常好的健身娱乐形式,不仅活跃关节,还可以防止肌肉的过快松弛。
篇15:医院拔河比赛活动方案
繁忙的生活和学习给我们的身心带来了很大压力,为了建设和-谐校园,国际学院学生会外联部特举办一次拔河比赛,为平时缺乏体育锻炼的大学生们创造运动机会,提供展现集体风采的舞台,通过拔河比赛发扬团队精神,增强凝聚力,以提高我院学生团体合作和坚忍不拔的精神,同时以丰富我们的大学生活,使校园气氛更加活跃。
一. 活动名称: 拔河比赛
二. 活动宗旨: 团结奋进,积极向上,健康活力.
三.活动目的:为丰富我校课外活动,增强各院系之间的相互联系,进一步促进学生德智体全面发展,增强学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为平时缺乏体育锻的大学生们创造运动机会,提供展现个人、集体风采的舞台。培养学生集体荣誉感、组织观念、热爱集体、不怕吃苦、勇于拼搏的精神,也是向学生进行德育教育的良好机会.
四. 活动对象: 国际学院学生
五. 活动时间: 2-x年11月六. 活动地点:中区操场
七. 主办单位: 国际学院学生会外联部
八. 承办单位: 08、09级学生会
九. 参赛要求:
1> 以年级专业为单位组成各参赛队伍
2> 专业限报一队每队共15人,男生10人,女生5人,并任命一名领队
3> 参赛队员必须是本学院学生
十.本次活动的规则是:1.报到:比赛开始前,各队领队必须到赛场登记台签到。参赛队伍按照比赛场次安排准时到场参加比赛,因特殊原因需要调换场次的,请提前通知。开场后5分钟不到的队伍取消参赛资格。
2.队员人数的规定:
每一拔河队上场比赛队员15人,每队男10人、女5人。参加比赛的队员必须是本年级本专业学生,其余人员不得参加。
3、比赛方法:
1)比赛分淘汰赛、半决赛和决赛等三个赛程。
2)比赛分组及比赛首场的站位选择由各队领队抽签决定。
3)淘汰赛:每队抽签分成组。每组比赛采用三局两胜积分制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。(2:0获胜队得2分,2:1获胜队得1分,对手弃权或严重违规参赛队可直接得2分)
4)半决赛:由队长进行抽签分组,每队按三局两胜积分制进行拔河比赛,获胜队进入决赛。
5)决赛:采用三局两胜积分制,累计积分最高为总冠军。
十一、注意事项:
1、赛前10分钟点名检录,三次点名不到的代表队视为自动弃权。
2、参赛人员不得冒名顶替,啦啦队员不准上场帮忙,一经发现取消该队所有成绩及参赛资格。
3、比赛前由各专业的领队抽签决定对阵。
4、必须听从裁判员的裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,判输。
5、在比赛过程中,参赛选手不得借助比赛规定以外的物体以至达到获胜的作弊和为,如一经发现将做出该队该局比赛自动认输处理。
6、比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各领队谨记,转告给各队员.
7、各队伍需努力完成比赛,不可有缩水现象.
8、获胜队伍完成一轮比赛后不得离开比赛现场,必须在比赛现场旁边等候工作人员做出下一轮的比赛安排。
9、比赛以裁判第一次吹哨为号发令表示比赛正式开始,当裁判吹第二次哨时表示比赛已有胜负,该局比赛结束。当完成第一局比赛时,双方交换比赛场地,进行第二局的比赛。
10、需借粗绳三根(向学校或学院体育部借),口哨三只(自己买)、扬声器一个(如果借不到可以不要)
需要物品:两个口哨、两根粗绳、一个扬声器
裁判:一个主裁、两个边裁。
赛果登记员:两名
赛果公布员:两名
秩序员:8到10名
篇16:体育比赛领导讲话稿
尊敬的 局长,盟地税及兄弟旗县市地税局的各位领导同志们:
在全区上下喜迎自治区成立60周年大庆之际,我们迎来了兴安盟第四届“税兴杯”篮球、排球 、乒乓球、拔河比赛。在此,我谨代表中共[]县委、政府向莅临本届“税兴杯”体育比赛的盟地税局各位领导和同志们以及各兄弟旗县市代表队的领导和同志们表示热烈的欢迎!并借此机会向长期关心和支持我旗地税事业发展的社会各界致以衷心的感谢!
近年来,盟地税局以促进地方经济发展为己任,深化改革,强化队伍建设,服务地方经济社会发展,树立了良好的税务人形象。特别是中旗地税人在县委、政府和盟局的双重领导下,努力培植税源,强化征收管理,服从服务于地方经济建设,为我县经济社会又好又快发展做出了积极贡献。
本届“税兴杯”比赛在我县举办充分体现了盟地税局对我县地税工作乃至中旗人民的关怀、重视和支持,我们将不负众望,以“当好东道主,办好税兴杯”为目标,热情服务,把本届比赛办成宣传中旗、展示中旗的大会,办成一次凝聚人心、鼓舞干劲的大会,办成一次增进友谊,交流感情的喜庆盛会。 最后,预祝本次比赛圆满成功!祝各位领导、各位朋友在[]x期间身体健康,心情愉快,一切顺心。
谢谢大家!
篇17:拔河比赛活动总结
拔河每当提起这两个字的时候,大多数人便总会想到那激动人心的场景,但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过,但结果又一次的失败;我们曾努力过,但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过,但我们却从未放弃过。
今天,是学校一年一度的拔河比赛,几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后,同学们有的兴奋,有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶,因为在我们班的内心深处都有一根“刺”,总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了,怎么能灭自班威风,长他人志气,说不定有转机,将我们从黑暗拉回起跑线!对,千万不能放弃,---班是最棒的!我对自己说道。
比赛开始了,我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动,从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望,我们也信心饱满。转眼间,瞥见了死对头---班,我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头,这是算关心,还是讥笑,实力强有什么了不起,真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜,一血前耻。
终于到我们班了,第一个对手是---班,他们个个都很壮,实力也很强,让我不由担心起来。但之前交过手,他们败在我们手下,所以同学们都信心满满地进入赛场,仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置,在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违,过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了,太轻敌了,身体都不由前进,无法后退。我心里像十五个吊桶七上八下。完了,输了。手紧着这种局面我有些气馁了,上天都不愿意给我们一次机会?不,不就表面输了一局,还有两局,我们重拾信心,队员们互相鼓励,可最后我们还是败给了---班。
大家失望下场,这一输,把我们的信心全输光了,把我们的>勇气也输掉了,大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心,地势不利,没太当真我听着心里酸酸的,有一种想哭的冲动,真的是这样吗?到底是不团结,还是没尽力,错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通,是啊,无论做什么事,怎么能轻言放弃呢?
接着,我们又和---、---班比赛,同学们都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,还有的擦破了皮,但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了,但我觉得没什么,只要我们付出了就行了,我们总有一次能扳倒---班的。是的,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,只要我们有信心,就一定会获得成功的。就像欧文曾说过:目标你成为什么样的人。
篇18:学校篮球比赛活动方案
一、前言
__大学生篮球联赛是__大学生联合会一年一度的品牌活动,以加强在__读书的__大学生之间的感情交流,和增进兄弟情义,互助互爱,共同进步为宗旨!展现出__大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现__人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,大家尽情的在赛场上展示精湛的球技和优良的球风!
二、活动主旨
以球会友,团结__人!
三、主办单位
__。
四、承办单位
__大学生联合会。
五、协办单位
__大学生联合会文体部。
六、活动时间、地点
20__年__月__号上午9点到__号上午12点,__学院新篮球场。
七、参赛对象
__学院在校大学生。
八、活动流程
1、__月__号上午9点开幕式。
2、__大学生联合会代表发言。
3、__代表发言。
4、支持人介绍赞助商的公司,然后由赞助商上台发言。
5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式,篮球赛正式开场。
6、__号比赛时间为上午9点到12点,下午3:30分到4:30分,__号上午决赛时间为9点到11点
7、__月__号11点10分进行闭幕式,由__大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍,然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。
九、宣传计划及预期效果
__学院拥有在校生14000多人,他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才,是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛,在学校宣传其公司,更好地在__大学树立公司的良好形象,更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业,为公司谋取更大的利益!
篮球赛进行的时候,我们__大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的__老乡和身边的同学过来观看球赛,为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅,在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司,同时,我们有__大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新__、转发__让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻,另外,我们__大学生联合会的成员都是来自__13个地区,每个地区都有学生__群,我们会通过__群传达信息,使我们在__的__学子还有遍布其他高校的大学生知道我们这个篮球赛,而且我们以后更新__时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息,这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛,就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。
篇19:普通话演讲比赛活动总结范文_活动总结范文_网
篇一:普通话演讲比赛活动总结范文
为了加强同学们对推广普通话的认识,提高学生的普通话水平及语言表达能力,展现同学们的精神风貌,全面提高小学生的的综合素质。20xx年x月x日,我们班举行了举行了“普通话演讲比赛”,这次比赛先由五个小组进行了组内报名演讲比赛,然后每个组推荐了一名同学,最后胜下五名同学参加了比赛,赛中同学们用激情的语言,向大家推广普通话,及说普通话的好处,并倡议大家都说普通话,内容健康、积极向上,情感丰富、真挚,在全班想起了很好的反响。在本次的演讲比赛的过程中,我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。
通过这次演讲比赛,希望同学们在生活中以“说普通话、写规范字、用文明语、做文明人”为目标,持之以恒地开展好这项工作,不断提高自己的普通话水平。
篇二:普通话演讲比赛活动总结范文
为配合我校和谐校园活动的开展,丰富校园文化生活,推动校园文化建设,浓厚普通话氛围,提高学生综合素质,展现我校学生的风采,语文教研组主持举办了这次普通话演讲比赛。
在举办本次活动之前,语文教研组已经做了大量的准备工作,使同学们都了解到此次活动的目的以及参加此次活动的意义。每位参加本次活动的选手与在座的同学都做到遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,对于每位选手的比赛都给予掌声鼓励。
在本次的演讲比赛的过程中,比赛顺利的进行,在比赛中我们对场上选手的发言时间进行了严格的控制,同时认真监督评委打分,使评委的打分符合评分标准,使得整个评分过程变得公平公正,各位参赛选手在场上的表现也是十分的出色,基本都做到口齿清晰、激情昂扬、仪表大方,演讲的内容也均紧扣活动主题,富有号召力及教育意义。
说好普通话究竟有哪些好处呢?
一是便于交流。现在的中国人口流动频繁,南下轻工业,北上重工业,西部支援,东部淘金,各种各样的人群,形形色色的方言铺天而来,如果不会说普通话,简直寸步难行,金口难开。
二是增添文雅。大家都深有体会,用方言骂人来得快又来得顺,很有气势,但你改用普通话骂人试试看,就是相同的字,骂出的效果就不一样了。
三是便于正音。如果坚持说普通话,你会发现普通话越说越标准。标准有什么好处呢?对方听得更清楚,意思表达更准确。普通话的内涵丰富,要1
求也很高,可以说学无止境。有些字音,我们读出来自认为是对的,但经过他人提醒或自己有所怀疑,翻开词典一看,果然读错了,这就给我们提供了纠错的机会。
希望全校师生都学普通话,说普通话,用普通话,多读多练多用,努力创建市级普通话校园。
最后用一句广告词结束全文:说好普通话,走遍天下都不怕。
篇三:普通话演讲比赛活动总结范文
继初赛、复赛之后,9月x日下午,初等教育系首届普通话演讲比赛决赛在文心楼301教室举行。这次演讲比赛以“推广普通话、共筑中国梦”为主题。经过激烈的角逐,最终有10名选手分享了一、二、三等奖及鼓励奖。另有三个班级获得了班级“组织奖”。
出席本次活动的嘉宾有幼专监察处处长、初教系主任、初教系党委书记、语言文学系大学语文教研室主任、初教系团委书记、幼专普通话测音员。参与本次活动的还有初教系学生会、团支部、及各班学生代表,共约200人。
比赛过程中,全场座无虚席,选手们通过各种方式展现自己对活动主题的理解,展示了深厚的语言功底,同时也彰显了当代大学生积极向上的良好精神风貌。精彩的演讲不断博得同学们的掌声和喝彩声,现场气氛十分活跃。
比赛即将结束时,x老师对选手们进行了精彩的点评,指出演讲过程中的优点与不足,并向同学们传授了演讲的技巧,使同学们受益匪浅。
比赛为同学们提供了展示自我和挑战自我的机会,得到了同学们的一致好评。不仅展现了良好的精神风貌、较高的演讲水平,更重要的是体现了积极向上、勇于争先的进取精神。赛出了风格,赛出了水平,更赛出了初等教育系的魅力和风采。
篇四:普通话演讲比赛活动总结范文
一、活动背景和目的
为了鼓励大家努力学好普通话,用好普通话,以提高自己的语言表达能力,我校于六月x日在全校举行了普通话演讲比赛。
二、活动概况和流程
(一)活动开始前,由主持人介绍到场的评委老师及本次比赛评分标准。
比赛活动公平、公正、对各位参赛选手的稿件质量、内容、参赛者的仪容仪表等方面进行评比。
(二)校领导在比赛前作了讲话
他指出,语言是与人交流最基本的工具,我们每一个人都要讲好普通话。杨华山书记也作了重要讲话,他强调每一位同学都要讲好普通话,希望通过这次比赛,同学们的普通话水平有所提高。
(三)比赛期间,同学们的精彩演讲,优美动听的配乐诗朗诵,使比赛进入了一个个高潮。
(四)比赛结束后,张丰善老师对本次活动作了总评,他指出同学们的普通话水平有很大提高,但还是存在着问题,还有待进一步提高,他还指出有的学生过于紧张,发挥不是很好。
(五)主持人宣布比赛结果,由杨书记及各位评委老师给获奖者颁发获奖证书及奖品。
三、活动评价
(一)有些选手在演讲比赛中没有做到脱稿,再加上没有很多上台表演机会,致使比赛时进入不了状态,显得有些拘谨。而且有的选手普通话不是很标准,有的甚至家乡音比较浓,这些都影响了他们的发挥。
(二)此次比赛收到了预期效果,使同学们认识到了普通话的重要性,而且也让很多同学学到了一些普通话的技巧。
(三)相信所有参加比赛及组织的同学在这次活动中都得到了锻炼,也意识到了自己的缺点与不足,在以后的学习中一定会加以改进,使自己更上一层楼。
四、获奖情况
一等奖:(八年级)
二等奖:(七年级)(五年级)
三等奖:(五年级)(三年级)(四年级)
优秀奖:(四年级)(三年级)(四年级)(二年级)
篇20:比赛租赁游泳池合同书
;范本范文
甲方:
乙方:
甲方为丰富小区的物质文化生活,为小区提供一个运动休闲场所,本着公平、公正、公开、优势互补的原则,根据《中华人民共和国民法典》,甲乙双方经友好协商达成如下条款,供双方共同遵守。
一、合作说明
1、甲方将游泳池的经营权及游泳池相关硬件承包给乙方,在合作期间甲方不得以任何形式收取额外费用。
地点:
时间:________年月日——________年月日
2、游泳池的收入归乙方所有,乙方需向甲方支付承包费、水电费。
二、甲方责任说明
1、甲方提供存放物料的地点,确保非营业时间游泳池相关设施的安全。
2、甲方保证供给乙方充足的水、电。
3、甲方有权监督乙方工作,但不得干涉乙方正常的自主经营权。
4、甲方有义务协助做好卫生部们的检查及处理游泳池内发生的治安突发事件。
5、甲方出示游泳池可开放的相关证明。
6、甲方需负责非营业时间池水和不能存放的设施的安全。在非营业时间内如果出现的任何问题由甲方负责。
三、乙方责任说明
1、游泳池首先满足小区业主的需要,方可对外开放。
2、乙方负责游泳池的管理,在承包期间的营业时间内出现安全事故由乙方负责。
3、乙方需加强游泳池卫生管理,保持环境卫生,确保池水符合检测标准。
4、乙方负责门票、泳具等的出租销售。
5、在承包期间营业时间内,由于乙方管理不善,设施被盗或损坏,乙方负全责。
6、乙方应按时向甲方缴纳承包费、水电费。
7、合同期满,乙方将游泳池、房屋、设备等如数交还给甲方,如有非正常磨损外的损坏,乙方应照价赔偿,
四、费用收支
乙方在订立该合同时,即向甲方缴纳游泳池承包费元,水电费押金元。
水、电计费标准为水元/吨
电元/度
在合同期满时,双方进行账目核算,若实际水电费用及设施损坏赔偿低于元,甲方退还乙方剩余的押金;若实际水电费用及设施损坏赔偿高于元,乙方向甲方补交齐所需费用。
五、附则
本协议尚未涉及的问题,由双方协商解决。协议各条款均经双方认可,签字盖章后生效,协议一式两份,甲乙双方各执一份,均具有相同的法律效力。
甲方:乙方:
负责人:负责人:
签约地点:
签约时间:________年月日