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2020年知识产权宣传周主题(汇编20篇)

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全国城市节水宣传周主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1126 字

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为了贯彻落实江教体教〔20__〕3号文件精神,树立人水和谐的节水理念,积极开展节水型城市,推动节水型经济发展,资源合理配置的方针。积极响应上级号召,努力提高全校师生节水意识和学校用水管理,开展了一系列的节水宣传工作。进一步增强全民节约用水意识,提高用水效率和效益。现将具体情况总结如下:

一、领导重视,精心准备。

为切实抓好今年的节水宣传活动,成立以校长为组长,以副校长为副组长、各班主任为成员的宣传活动领导小组,负责整个宣传活动的组织领导,并由各中队辅导员落实专人具体负责宣传活动的计划、安排、组织和实施。

二、采取多种措施,切实抓好宣传、落实。

根据实际,我校从以下几个方面采取措施,抓好宣传,切实提高全校师生的节水意识,使其真正关心并积极支持节水工作。

(一)大队部向全体师生发出“珍惜水资源,共同创建节水型校园”的倡议。利用红领巾广播的时间对全校师生进行节水宣传;鼓励学生把校园节水宣传活动带进家庭、走向社会,同学们就如何进行水的循环使用、避免浪费水资源等小知识对家长等社会的各个层面进行了宣传;各班设立了红领巾节水岗,每天有专门的小队员进行监督、检查。切实营造了节水宣传的良好氛围。

(二)为了使学生从内心深处认识到节水的深远意义以及创建节水型校园的必要性,各中队组织开展了以“节水”为主题的教育活动。师生们共同查找有关节水的资料。在班队会上,同学们相互交流了很多有关节水的好方法,通过少先队活动、绘画等形式宣传节水的重要性。同学们将自己学到的节水知识向家人、朋友进行宣传,很多同学纠正了父母错误的用水习惯。通过这次活动,同学们懂得了惜水、爱水、节水的重要性,都表示要从自我做起,节约水资源,用实际行动做惜水、爱水、节水的好学生。

(三)少先队大队部组织开展了一次以节水为主题的少先队主题队会。全体少先队员根据自己的认识,积极准备,认真组织,大胆创意,以节目表演,相声,小品,诗歌等形式,寓教于乐,表达了孩子们节水的心声,各班还积极发出倡议:随手关紧水龙头,充分挖掘水的利用价值,养成一水多用的良好习惯。

(四)根据各学段学生的特点组织开展了“节水知识我知道”知识竞赛,并从各班中评选出5名优秀学生。

三、组织力量对学校内部的用水设备、管道器具进行仔细清查、维修

我们坚决做到随时检查节水器具,更换陈旧及不合格节水产品,争取做到随坏随换,坚决杜绝跑冒滴漏,并认真贯彻国家有关节水标准和政策,对全校不符合节水标准的设施和器具坚决淘汰,更换节水型用具。

通过以上工作,我校节水活动已取得了明显的好转,学生的节水意识大大加强,都能从自身做起,从小事做起,为创建节水型校园做出了贡献,同时,还带动家庭积极投身节水行动,真正起到教育一个学生,带动一个家庭辐射整个社会的作用。

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篇1:学生文明礼仪主题国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,适用行业岗位:学生,全文共 615 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们,

大家好。今天我与大家交流的题目是“文明之花”。

在社会快速发展的今天,是什么让平凡的生活变得不平凡,是什么让普通人变得不普通,又是什么让人养成良好习惯呢?是文明!在这美丽的世界里,文明之花到处开放。那么,当代中学生怎样才能成为一名文明好学生呢?

在日常生活中,我们经常会看到一些不文明的现象:有些中学生对公交车上站立的老人置之不理,认为让座是可耻的;还有的中学生在高谈阔论的时候时不时的冒出一句粗话;还有的中学生因为一些鸡毛蒜皮的小事就大动干戈,恶语相向等。这些不文明的现象严重影响了学校形象和社会秩序。到现在,还有的同学会说:“区区小事,何足挂齿?”可你知道吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,只有从生活的点滴小事做起,养成文明的好习惯,才能成为一名文明好学生。

一个文明好学生,在家里孝敬父母,热爱劳动;在学校互帮互助,勤俭节约。在公共场所,更是懂得爱护公物,遵守秩序。只有这样,每时每刻提醒自己,约束自己,这样,才能做一名文明好学生。

文明就像一阵风,轻轻吹走那些不良行为;

文明就像一堵墙,挡住骂人的嘴和打人的手;

文明还是一个垃圾桶,将一切坏习惯统统丢掉;

文明更像一个美丽的天使,她飞到哪里,就会把幸福快乐传递到哪里!

同学们,“恰同学少年,风华正茂”,让我们共同努力,从我做起,从现在做起,告别不良习惯,争做文明好学生,让我们携起手来,带着文明之花,一起开放在祖国肥沃的土地上!

我的讲话完毕,谢谢大家!

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篇2:共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1018 字

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在全国两会期间,全国人大代表刘晓翠在发言时,列举了近两年在网络上热传的一个又一个校园暴力案例。她说,这几年校园暴力呈团伙化、残忍化、低龄化态势,也暴露了对网络视频的监管缺失。

近年来,自媒体对青少年的负面影响已经呈现多点开花的趋势,校园暴力是其中一种极端表现形式:网络视频中五花八门的暴力内容始终难以根除,尤其是随着移动终端、社交媒体的兴起,网络不良信息的传播频率加快、范围扩大,互相影响走入恶性循环。这些负面信息对青少年日常生活、精神世界的干扰越来越大,出现如刘晓翠所说的那种“获得网红满足感”之类的情形。

有位传播学者曾经用“童年的消逝”来形容由于信息传播的发达导致儿童过早进入成年人的世界。自媒体时代的青少年面临着同样的困境,无处不在的信息传播终端把一些连成年人都难以完全抵御的负面信息全方位呈现在青少年面前,最终导致一些青少年走上校园暴力的不归路。

近日,国务院对近期校园暴力频发作出了重要批示。批示指出:校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举,特别是完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!发生的网络上热传的暴力现象是由于很多同学总是出口成脏、恶语伤人,横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了同学的学习,影响了同学的健康成长。同学们,面对校园暴力,应做些什么呢?

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长,让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系。

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篇3:“珍爱生命,拒绝毒品”主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 931 字

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尊敬的各位老师、同学们:

大家早上好!

曾几何时,中国人昂起高傲的头颅,以无比的自信向世人宣布:我们能创造任何奇迹。然而那一株株美丽的罪恶之花,一百五十多年前,曾使一个伟大的民族逢同它创造的灿烂文化和雄伟的长城一起坍塌在一片蒙蒙的毒雾里......天朝帝国留给世界最后一个残影,就是一帮帮面色菜黄、骨瘦如柴、蓄着长辫的男人躺在床上吸大烟。中国男子汉的威严和尚武意识早已随着白雾灰飞烟雾灭了。

终于,当我们历经数十载的努力后,一个新生的人民共和国崛起,结束了中国人被奴役被侮辱的苦难历史时;当新中国总理周恩来在国际大舞台上庄严宣告,旧中国遗留下来的丑恶现象吸毒被彻底铲除时,这是一代共产党人连同它所谛造的社会的自豪和骄傲。人们在净化的社会空气里,以高亢的生活热情投身生产建设之中,神州大地一派欣欣向荣的创业景象。

然而,几十年过去后,似乎一夜之间,毒害又卷土重来,泛滥成灾。吸毒像急性传染病一样在社会上扩散,新一代“瘾君子”一传十、十传百,已组成一支浩浩荡荡的毒品消费大军;毒品消费与毒品供给相互刺激,暴利之下,甘冒杀头风险的“勇夫”前赴后继,毒源,久堵不绝。

精神萎靡是、呵欠连天、流泪流涕、视物模糊、瞳孔放大、呕吐,可谓难受至极。一旦沾染毒品,漫漫戒毒路,又何其艰难?

毒品的可怕不言而喻,危害着祖国,危害着人民。更另人担心的是,现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。最近几年,我国青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。

从我们青少年自身来说,思想幼稚,好奇是此年龄段的固有特征,对任何事物都存在强烈的好奇心和探索欲望。但是,他们往往缺乏必要的文化科学知识和辨别是非的能力,当听说吸毒后“其乐无穷”时便想试一试,从而一发不可收拾,被毒魔死死缠住不能自拔。

此外,不良的家庭环境往往成为我们青少年违法犯罪的重要原因。除了家庭成员的吸毒行为直接造成青少年吸毒外,一些家庭父母离异或者长期外出,孩子得不到正常的教育;一些经济条件好的家庭,父母过分溺爱孩子,无条件地满足孩子的物质要求,使孩子有充分的物质条件去寻求毒品的刺激等等,也可能是导致青少年吸毒成瘾的原因。

杜绝毒品,已成为我们的燃眉之急。

因此,作为祖国的新生代主力建设军,我们青少年应作到珍惜生命,远离毒品。

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篇4:开展2024年国家网络安全宣传周主题活动心得体会感想

范文类型:心得体会,全文共 566 字

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随着资讯科技的发达,电脑愈来愈普及,网络早已成为生活里不可或缺的一部份,不仅将网络多元功能发挥的淋漓尽致,更让科技与生活紧密结合,提供人们更舒适、便捷的资讯生活。只要在家轻点滑鼠,连上网络,就能“秀才不出门,能知天下事”,甚至食、衣、住、行、育乐等生活所需,也都能一指搞定。

我很喜欢上网,也常上网,但我总是非常小心。因网络世界虽然五花八门、包罗万象,有很多新奇的事物,不过潜藏的陷阱也很多。像木马病毒,不仅让电脑运作速度变慢,个人资料也会跟着外,重要资料也可能被盗取;还有一些不良网站,若让未成年儿童浏览,对身心造会成莫大的伤害;更有一些网络交友、线上游戏,一个不小心就可能被未谋面的网友给骗了,甚至人财两失!这样的例子比比皆是,受害者还不仅止于儿童,甚至是成年人也深受其害。

俗语:“水可以载舟,亦可以覆舟”,网络对我们也是如此,要看使用者如何拿捏了。用得好,它就会是工作与生活上的好帮手;用得不好,则很有可能会伤害自己,徒留遗憾。为了让不良网站远离我们,避免危害身心,并拒绝病毒侵入个人电脑,上网时应留意,要做到“不下载不明或非法软件、不开启不明连结、不透露个人资料、不与网友外出”,才能保护个人安全与畅游网络世界。

希望大家平时多充实网络知识与素养,可让自己无虞的翱翔于网络世界,汲取网络便捷带来的丰富资源,而不需畏惧网络陷阱了。

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篇5:“三走”主题团日活动总结_团日活动总结_网

范文类型:工作总结,全文共 1603 字

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三走主题团日活动总结

为了丰富同学们课余生活,进一步推动体育活动开展,深化“三走”理念,带动体育活动热情,培养积极向上的进取精神,增强各二级学院及研究生学院的凝聚力。由校团委、学生会主办的以“三走”为主题的团日活动。

活动的第一项便是篮球赛。篮球赛以各二级学院为单位,即15支代表队积极参与,参赛运动员总计225名。来自师范大学的8名国家一级裁判员有效保证了此次比赛的公平公开与公正。

比赛于3月21日正式开幕。赛场上球员顽强拼搏,力争上游,娴熟的球技、默契的配合,赛场外篮球宝贝的激情表演以及观众的摇旗呐喊声成为了春日校园内一道风景线。比赛分为小组赛、半决赛、决赛三部分,经过激烈角逐,与对阵xx学院进入了决赛。

决赛场上双方队员动作机敏,跨步迅猛,投篮潇洒,快速运球、巧妙抢球、三步上篮等各种动作标准,精湛的球技不时引发现场观众雷鸣般的掌声,比赛过程中,击鼓呐喊连续不断,伴随着场上比分不断接近,现场气氛也随之升温。随着裁判终场哨声的响起,与xx学院最终以58:52的比分赢得了本次篮球赛的冠军。

“三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,xx班拔得头筹。

三走”活动第二项活动更为有趣,叫做“中华民俗你画我猜”,每支参赛队伍排成一列,由第一名同学抽出写有民族风俗、节日的卡片,然后用动作向第二个同学提示是什么节日或风俗,依此类推,最后由第五个同学根据前一位同学的动作,说出这个风俗或节日的名称。题目有春节、中秋、吃月饼、拜财神等,而同学们的表现更是趣味横生,甚至令人捧腹。有的队伍从第一名同学开始,动作越来越走样,等到最后一名同学看到动作提示的时候,已经面目全非,只能带着一脸茫然的表情。队员们夸张有趣的动作,啼笑皆非的答案,屡屡引得围观的同学开怀大笑。在这个充满民族特色而又妙趣横生的活动中,xx班拔得头筹。

“三走”活动第四项比赛可谓是最考验技巧的项目——筷子夹球。每个队员都需要用筷子夹住乒乓球,从起点走到终点,然后将乒乓球准确地放入盒子里。这个游戏的难度可想而知,从起点到终点5米的距离,此时显得格外漫长。最先上场的队伍,显然是为后来的队伍提供了经验。也有许多同学在快要接近目标时功亏一篑,其中一个同学在将球放入盒子时,乒乓球就从盒子边上滑了出去,引得场边同学一阵叹息。比赛中表现最好的要数精算1403的同学,他们的表现简直可以用“快准狠”来形容,他们最终以两分钟夹进15个球夺得第一。

“三走”活动第五项活动是“四人五足”,规则就像过去风靡一时的“阳光跑步”一样,分别将同学们的左右脚绑在一起,然后跑一段20米的距离。比赛中有的队伍健步如飞,如同学;也有的队伍不太默契,没跑出两步就摔倒了,往往一个同学倒了,带着所有同学一起摔倒。

“三走”活动最后一个游戏是“背水一战”,简单来说就是两个同学一组,背靠背挤爆气球。这个游戏看似简单,实则不然。气球可不会乖乖的待在两个同学的中间,要想挤爆气球,两个同学必须心往一处想,劲往一处使。比赛中经常出现两个同学一使劲气球却从他们的背上钻了出来……

此次活动学校领导对比赛的进行给予了的亲切关注。活动范围广泛、参与性强、影响力大,极大地提高了同学们对运动的热情。为推动“走下网络、走出宿舍、走向操场活动”的深入开展,积极营造全员参与校园体育运动的良好氛围做出了积极贡献。

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篇6:国旗下关于爱的主题讲话稿_爱的主题讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1195 字

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在五千年浩瀚的历史长河中,孤独的东方始终存在着一颗明亮的珍珠,她的名字叫做中国。无论是远古部落对于各部统一的渴望,还是封建时代时断时续的和平稳定,这广阔的华夏大地上从不缺少梦想。这梦想始终是支撑中国历史前进的动力。五千年的延续离不开和平,而和久必战,战久必合是历史不变的真理,因此“强军梦”从来是中国梦的核心之一。

中国的近代史千疮百孔,几乎是被列强用枪炮轰出来的。自1840年英国对沿海的挑衅开始,一波又一波炮弹砸向东方,而几千年封闭的中国却毫无还击之力。当一国的军事力量之墙倒塌,一国的国力支柱便无存。从那时起,无数国人就开始了对中国梦的探索,对强军梦的追求。

当我还是个小男孩时,曾无比崇拜军人,喜欢各式战机、火炮,也或许每个男孩都有过对“尚武”的幻想。出于对军队威武之师的向往,我曾经立志当一名战斗机飞行员,而正是这种梦想赐予了我对耐苦品质的追求,也激发了我作为男儿骨子里具有的野性与血性。从成为国防生那刻起,中国梦似乎开始走进了我的生活,我的青春似乎也与国家命运产生量不可分割的联系,强军梦渐渐也成为了我的梦。

纵观人类文明史,每一场战争背后都蕴含着一个民族的理想和另一个民族的衰落。当今21世纪已不再是强者肆意横行的时代,但弱肉强食永远是国际关系中最基本的规律之一,因此在百年近代屈辱史结束之际,中国人永远不能忘记一个强大的军事力量对于一个国家的重要性。21世纪的中国正迅速崛起,当日渐强大的中国遇上前进受阻的美国,以美国为首的发达国家便会对中国围追堵截。何况,东海一直被日本觊觎,南海受东南亚诸国蚕食,西南__势力猖獗,日益强大的中国正面对日益严重的安全问题。军事力量作为我们在国际舞台发声的重要砝码,是保卫国土安全和主权独立的最有力武器。

党的十八大报告提出,要“培养大批高素质新型军事人才。”这是党和人民对国防和军队现代化建设提出的新要求。作为人才摇篮的高校学生,一名光荣的国防生,我们不仅成为建设国家的人才,更成为国防和军队现代化建设的人才。国防生,一个充满热血和激情的青春方阵,我们是祖国未来国防和军队现代化建设的中坚力量,是实现“中国梦”、“强军梦”的有力保障。我们将会坚定信念,铸牢军魂,牢记使命,志存高远,将个人梦想的实现与中华民族伟大复兴的强国、强军之梦相统一,打好专业基础,掌握高超本领,在国防和军队现代化建设中,在富国强军的征途上,努力拼搏,融入实现“中国梦”的伟大事业中。

一个汗水凝聚的中国,一定是个魅力的中国;一个甘于奉献牺牲的军队,一定是个强大的军队。尽管中国梦的道路还很坎坷,尽管中国梦的实现依旧曲折,但是我们可以看到,中国梦点燃了一代又一代人的希望与热情,中国梦催动了更多人奋起战斗的决心和勇气!梦想永远是进行时而绝非过去时,梦想永远是现在式而绝非将来式。

空谈误国,实干兴邦。为了使梦想变成现实,我们必须一步一个脚印,为了强军梦,更为了中国梦而奋勇前行!

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篇7:文明礼仪伴我行主题国旗下讲话稿

范文类型:礼仪,演讲稿,全文共 847 字

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各位老师、同学:

早上好。今天我国旗下讲话的题目是《讲文明,懂礼仪》。

中华民族自古以来就被称为"文明古国,礼仪之邦"。从古至今,我们中华民族一直有许多人的优秀品质被历代传颂。

文明礼仪的重要性自然是不言而喻的,它代表着一个民族,一个国家的整体素质。作为炎黄子孙,我们本应体现这些,再看看我们中得一些人,上公交车凭气力大,公共场合大声喧哗随地吐痰粗话满天飞,不守交通规则:随意闯红灯、跨栏杆,少不尊老这些陋习时时闯入眼帘,撞击耳膜。这些现象,在我们学生身上也不同程度的表现出来,如口出脏话,乱抛杂物等等,这和我们泱泱大国文明之邦的国民身份,是格格不入的。

行为习惯、言谈举止、精神面貌这些礼仪细节可折射出学校的文化氛围,可以表现出个人素养。对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对学校来说,礼仪是一个学校文明程度,道德风尚和校风的反映。因此,我们要将文明礼仪的养成放到重要的位置。

要做一个讲文明、懂礼仪的人,应该从提升自己的修养入手,首先,要提升思想修养,尊敬他人、理解他人、关心他人把它们当作做人的根本,这也是文明礼仪的第一要求;其次,要提高社会人文素养,要成为一个真正有教养懂礼仪的人,必须用只是补充自己,用人类文明的养分滋养自己;再次,是要严于律己,管住自己的口,不说粗话脏话,不说刻薄的话,不说伤害他人自尊的话,见到老师长辈要问好,接人待物要有礼貌,要坦诚,要谦恭,在公共场所不大声喧哗,不起哄。管住自己的手,不做影响环境的事,不做损害公物的事;同时,还要注意自己的仪容仪表,学生时代要尽量保持自己的清纯。不要羡慕成年人的打扮,等到成年后,我们想要再寻回少年的清纯而不再时,你才会知道少年清纯的可贵。

同学们,我们要从一点一滴的小事做起,从我做起,培养高尚的道德品质,做一个品质高尚,讲文明,讲礼仪的人,要规范我们的行为习惯,让我们终身受益。也让我们行动起来共同监督,共同奋斗 ,为建一个文明的班集体,文明的学校,而共同努力吧。

我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇8:预防溺水主题安全教育国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1814 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

诈骗,是指以非法占有为目的,用虚构事实或者隐瞒真相的方法,骗取款额较大的公私财物的行为。由于这种行为完全不使用暴力,而是在一派平静甚至“愉快”的气氛下进行的,加之受害人一般防范意识较差,较易上当受骗。

一、诈骗的主要形式:

1、借熟人关系进行诈骗

2、借中介为名进行诈骗

3、以特殊身份进行诈

4、以遇到某种祸害急需别人帮助的身份进行

5、以小利取信,进行诈骗

二、受骗原因:

通常,下面几种不良心理意识易被诈骗分子利用:(1)虚荣心理;(2)幼稚、不作分析的同情、怜悯心理;(3)贪占小便宜的心理;(4)轻率、轻信、麻痹、缺乏责任感;(5)好逸恶劳、想入非非;(6)贪求美色的意识;(7)易受暗示、易受诱惑的心理品质等等。

以中学生为例

1、思想单纯,分辨能力差

很多同学从小学、中学到大学都有“十年寒窗”的经历,与社会接触较少,思想单纯,对一些人或者事缺乏应有的分辨能力,更缺乏刨根问底的习惯,对于事物的分析往往停留在表象上,或根本就不去分析,使诈骗分子有可乘之机。

2、感情用事,疏于防范

帮助有困难的人,这是我国的优良传统,是值得我们继承和发扬的。但如果不假思索去“帮”一个不相识或相识不久的人,这是很危险的。然而遗憾的是,我们有不少大学生就是凭着这种幼稚、不作分析的同情、怜悯之心,一遇上那些自称走投无路急需帮助的“落难者”,往往就会被他们的花言巧语所蒙蔽,继而“慷慨解囊”,自以为做了一件好事,殊不知已落入骗子设下的圈套。

3、有求于人,粗心大意

每个人免不了有求他人相助的事,但关键是要了解对方的人品和身份。有些同学在有求于人而有人愿“帮忙”时,往往是急不可待,完全放松了警惕,对于对方提出的要求,常常是惟命是从,很“积极自觉”地满足对方的要求进而铸成大错。

4、贪小便宜,急功近利

贪心是受害者最大的心理缺点。很多诈骗分子之所以屡骗屡成,很大程度上也正是利用人们的这种不良心态。受害者往往是为诈骗分子开出的“好处”、“利益”所深深吸引,自以为可以用最小的代价,获得最大的利益和好处,见“利”就上,趋之若鹜,对于诈骗分子的所作所为不加深思和分析,不作深入的调查研究,最后落得个“捡了芝麻,丢了西瓜”的可悲下场。

三、防止诈骗的策略:

1、要有反诈骗意识

俗话说:“害人之心不可有,防人之心不可无。”当然,“防人”并不是要搞得人心惶惶,关键是要有这种意识,对于任何人,尤其是陌生人,不可随意轻信和盲目随从,遇人遇事,应有清醒的认识,不要因为对方说了什么好话,许诺了什么好处就轻信、盲从。要懂得调查和思考,在此基础上作出正确的反应。

2、不要感情用事

诈骗分子的最终目的是骗取钱财,并且是在尽可能短的时间内骗走。因此,对于表面上讲“感情”、“哥们义气”的诈骗分子(特别是新认识的“朋友”、“老乡”、遭受不幸的“落难者”),若对你提出钱财方面的要求,切不可被感情的表象所蒙蔽,不要一味“跟着感觉走”而缺乏理智,要学会“听、观、辨”,即听其言、观其色、辨其行,要懂得用理智去分析问题。最好能对比一下在常理下应作出的反应,如认为对方的钱财要求不合实际或超乎常理时,应及时向老师或保卫部门反映,以避免不应有的损失。

3、对过于主动自夸自己“本事”或“能耐”的人,或者过于热情地希望“帮助”你解决困难的人,要特别注意。

那些自称名流、能人的诈骗分子为了能更快地取得你的信任,以达到其不可告人的目的,大多都会主动地在你面前炫耀自己的“本事”,说自己是如何了得,取得什么成就,而且他正在运用他的“本事”、“能耐”为你解决困难或满足你的请求。当你遇到这种人时,你应当格外注意,因为你面前的那个“能人”很可能是一个十足的诈骗分子,而且他正企图骗取你的信任,此时你的反应很大程度上决定了你此后是否上当受骗。

4、切忌贪小便宜

对飞来的“横财”和“好处”,特别是不很熟悉的人所许诺的利益,要深思和调查。要知道,天上是不会掉下馅饼的,克服贪小便宜的心理,就不会对突然而来的“好处”欣喜若狂。对于这些“横财”和“好处”,最好的防范是三思而后行。

总之,诈骗分子行骗的过程可分为两个阶段:一是博得信任,二是骗取对方财物。对于行骗者和受害者来说,第一阶段都是最重要的,也是行骗者行为表现得最为突出的阶段。虽然行骗手段多种多样,但只要我们树立较强的反诈骗意识,克服内心的一些不良心理,保持应有的清醒,做到“三思而后行,三查而后行”,在绝大多数情况下是可以避免上当受骗的。

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篇9:国庆节主题活动心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 640 字

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一、活动目的:

1、利用"十.一"国庆黄金周的优势,提高品牌在同行业市场的知名度;

2、黄金周的人流量比较大,可有效地提升营业额;

3、用促销来回报消费者,奉送给广大消费者一片真情,树立"__"在消费者心中的美誉度;

4、利用"十.一"国黄金庆周,馈赠老顾客,开发潜在消费群体;

5、趁国庆的热度将新品进行有效的推广。

二、活动主题:平分秋色--__喜迎国庆促销活动

三、活动时间:20__年9月26日--20__年10月8日

四、活动地点:各地专卖店

五、活动资料:

喜迎国庆,金秋送爽!__为了感激广大消费者的厚爱,特在国庆期间举行"平价分享秋装男人本色__喜迎国庆促销活动"。凡9月26日--10月8日促销期间,在__专卖店或专柜购买任何一款商品者,7.5折优惠,满288元有礼品赠送一款精美礼品。送完为止!

此次活动的解释权归__总公司所有。

六、礼品种类

1、礼品种类:毛巾(有__字样)扑克、圆珠笔等熨刷(参考)

七、广告的投入

1、现场招贴宣传海报

2、吊旗

3、POP

4、借助__平台宣传

八、平面设计的使用

平面设计的使用按照常规来执行,视各地专卖店及专柜的具体情景自行决定。

1、使用时间:整个活动期间

2、使用地点:__服饰专卖店或专柜

3、涉及项目的使用方法:

A、吊旗

悬挂在专卖店的天花板上。

B、POP

贴在专卖店的橱窗或者背景板上。

C、易拉宝摆放在店门口或专柜旁。

D、店铺海报

将海报放在看板上,置于店门口,条件允许的店面也可在店面门柱上张贴海报,以增加促销的气氛。

E、促销海报

使用方法与店铺海报相同。

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篇10:2024校园安全主题班主任班会教案

范文类型:教学设计,适用行业岗位:学校,班主任,班会,全文共 695 字

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活动目的:

结合学校安全文明教育的主题,让学生学习校园安全知识,认识安全警示牌,防患于未然。

活动对象:

全体同学

活动准备:

安全知识,关于安全方面的事例,警示牌。

活动过程:

一、导入

(主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全陪受家人和老师关注。为了我们安全,今天我们就开一个校园安全主题班会

二、关于校园安全

1、当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天开始了,可是我们对安全知识又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的安全知识:

学校是我家,安全文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。

不在校园追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。

不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手排除,应报告教师或总务处,由学校电工进行故障排除。

大扫除时注意安全,对高处的玻璃窗,不要勉强擦拭。

做文明学生,不要有任何故意伤害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参与打架斗殴。察觉到有不安全因素应及时报告师长。遇事冷静,以保全自身安全为重,不冲动蛮干。

课外活动和体育锻炼,要按有关安全规则进行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。参加学校组织的校外集体活动,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。

这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。

请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。(畅所欲言)

2、猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3、在我们的生活中像这样的警示牌很多,它时时刻刻提醒我们注意安全,但不是每个地方都有警示牌来提醒我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪小心,尽量避免伤害。

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篇11:“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,材料案例,全文共 2983 字

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聚焦课堂立足有效提升质量主题活动总结材料

“聚焦课堂,立足有效,提升质量”主题活动总结材料

XX年,xx中学坚持以科学发展观为统领,以“微观课堂”为焦点,以“有效教学”为核心,积极开展了“聚焦课堂,立足有效,提升质量”的主题活动,通过开展有效课堂教学系列研讨活动,采取理论学习、集体备课、讲课评课、课例交流、研讨反思等多种形式,让规范课堂成为需要,让观察课堂成为习惯,让反思课堂成为素养。这一活动的开展为我校探求“优质高效”的新型课堂,提升广大教师新课堂执行力和反思力,全面提高我校教育教学质量奠定了良好的基础。一年来,我校“聚焦课堂”主题活动取得了一些成绩,总结了一些教训,汲取了一些经验,具体情况如下:

1、开展了“聚焦课堂”主题活动的大讨论。根据教师制定的个人教学研究目标,提出的课堂教学问题,加上各教研组长的汇总提炼,结合我校教学实际,确定了我校“有效教学”研究目标为:

①优化教法,提高课堂教学效率;

文科以记忆过关为主,强调精讲多记;理科以周结落实为主,强调精讲多练。

②优化学法,提高课堂教学效率;

处理好预习-学习-复习三者之间的关系;学会“日清”“周结”“月评”;在记忆方法上多想策略,在周结训练上多想办法。

同时鼓励教师认真学习《有效教学学习读本》中的有效教学专题辅导讲座,并对自己的教育教学进行反思,并上传学校网站,以便更好地交流学习。

2、认真开展了同课异构的课例研讨活动,探讨和尝试了有效教学课例演练,即在语、数、英、综文、综理五个教研组的七、八年级中各选派两位老师选同一内容上课,组内老师听课、评课后讨论课堂教学的有效性,用以指导经后的教学。本次活动共有16名老师参加,其中语文组王立新、王在芹、李红艳、王金红老师,数学组鲁锋、许孝德、肖义、何进、 李友芳老师,英语组苏红菊、黄荣老师表现最为突出。

3、一月一反思,博客竞赛成亮点。在开展有效教学的教研活动时,以学校网站为阵地,开展了每名教师每月上传一篇有效教学反思文章的活动,并组织评比,有很多老师的反思文章观点鲜明,见解独到,受到县教研室领导的好评。其中有王金红、邓家洪、李启红等老师博客中的博文在沙洋县获一等奖。

4、一年来,学校还开展有效教学的系列活动:论文(教学设计)、学案编写评比,其中语文、化学两门学科的学案编写取得了一些经验;研讨了 “有效教学”模式,即按“出示学习目标-自学交流-归纳讲解-巩固练习”的教学流程进行备课、上课,力求精炼,实用有效。并在各教研组中评选出典型优秀课例进行交流推广;举办了“有效训练、有效评价”为主题的高效益、轻负担练习设计专题研讨,在备课组中开展基于课堂教学内容的“有效练习设计展”观摩与交流;组织了全校性的优秀课竞赛评比活动,评选了“有效教学”教学新秀和教学能手,他们是鲁锋、王在芹、陈云丽、官虎、范拥军、陈风华、李启红、曾德坤、康红升等老师。

5、搞好校本教研,进一步促进有效教学

①在文科记忆、理科周结上抓落实

在师生中进一步强调文科记忆、理科周结的重要性,并将制度落到实处。在文科(语、英、政、史、地)记忆上要求有记忆过关表、每周有记忆过关对象及任务,做到一周一检查。在理科(数、理、化、生)周结上要求每周用一个晚上对一周所学知识进行归纳总结,一周一张数学周结卷、一张综合理科周结卷,做到一周一落实。

②在优生辅导上想对策

以班级为单位,实行分科专人承包制,确保优生的辅导落到实处。同时成立九年级希望之星辅导小组。实行定目标、给时间、给地点、给任务、明纪律、学校专人管理、班主任轮流值班的管理模式,确保学生所学知识能做到“日日清”、“周周结”、“月月实”,从而在一定程度上激发学生的学习兴趣,在学校形成一种良好的学习风气。

③在学科知识竞赛上作文章

为进一步提高学生学习各门学科的积极性和兴趣,使学生所学知识能得到巩固和强化,进行学科知识竞赛是必不可少的。

本年度,学校以教导处牵头、教研组长具体主抓的办法已组织开展了多次英语单词竞赛、学生练字竞赛、作文竞赛和数学易错题竞赛,让学生在竞赛中获取知识。

④在周结月评上重过程

对教师的教学常规检查做到一周重点检查一项内容,抓典型、扬先进、重落实;做到一月一次综合评价,善总结、常反思、想对策,在管理上重过程,在过程中想办法。

⑤在科研成果上出成绩

切实加强课题的管理,力求课题研究有计划,有措施,有创新,有实效。把课题研究贯穿于整个教学的始终,切实起到为教学服务的作用。以“问题即课题,教学即教研”的思想为指导,引导教师特别重视日常教学中的课题研究。继续进行已有课题的研究,即市级课题《提高课堂教学效率的策略研究》,县、市级课题《指导学生形成有效学习方法策略的研究》、国家级课题《基础教育英语教学评价实验》。并且由校长程云同志亲自主持的市级有效教学课题《指导学生形成有效学习方法策略的研究》方案可操作性很强,受到县教育局领导的好评。

教科室经常举办教育科研或教育成果论文评选活动,还积极组织老师们参加上级教育科研主管部门组织的各项活动。教师在各级各类刊物发表论文4篇,获奖论文或科研成果58项。一批青年教师成长为学科带头人、或骨干教师,或知名教师。其中有曾雪威老师的科研成果《青春风铃教育博客》获市级二等奖,王在芹老师的科研成果《初中语文教学与信息技术整合初探》获市一等奖,同时在全国新课程改革优秀教学论文评选活动中获二等奖;程小继老师的论文《浅谈课件在教学中的优化作用》在全国优质科研论文评选活动中获优秀学术成果二等奖;潘蒙老师的论文《新课标下思品课反思》获市二等奖;陈风华老师的论文《新课程理念下思想政治课创新教育的思考》获市二等奖; 有官玉莲、陈云丽、曾雪威老师的教学案例获省一等奖,李友芳、黄荣、陈云丽、鲁锋等老师的教学案例分别获省二、三等奖。范拥军老师的论文《用科学发展观作指导,促进初中化学课程改革》获得市一等奖,并送省参评获得二等奖。

学校尽管在“聚焦课堂”上想了一些办法,开展了一些活动,取得了一些成绩,但在管理中还是存在着一些问题:

1、在课堂教学中,若有教师听评课时的课堂容量和效果要好些,表现出来的是上课教师准备均很充分,但在平时上课时的随意性要大些,个别班级的学生学习纪律也不太好。

2、老师们的教学反思文章每月均能按时上传学校网站,但存在少数教师借鉴别人的东西情况发生,对自己一月来的教学反思不够深刻,使得教学反思在某种程度上成了不切实际的形式。

3、在对教师的过程管理评价还跟不上,“月评”不够及时。

4、对于文科记忆和理科周结落实不好的学生,课堂上、自习时间均不能完成学习任务的后进生,想不出很好的解决办法。

在以后的教育教学管理中,我们将不断地学习先进学校的好的做法,谦虚向教育行家取经,摸索出自己一套行之有效的课堂教学管理办法和“有效课堂”教学模式。

1、教导处实行推门听课制,继续实行领导“包班包学科”制,对领导实行教学管理绩效考核。

2、通过组织各种比赛,例如教学比武,反思文章评比等竞赛活动来激发教师的工作积极性,不断提高教师的业务水平。

3、在教学管理中重视“周结”、“月评”,随时检查和反馈教师的教学情况和教学效果,建立健全良好的教学激励机制。

4、进一步重视文科记忆和理科周结,课堂上在“落实”两个字做文章。

“有效教学”系列活动的开展,会曾中教育教学带来了新的生机和活力,开创了曾中教育教学的新局面。

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篇12:关于全国节能宣传周主题绿水青山节能增效活动总结

范文类型:工作总结,全文共 829 字

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今年6月29日至7月5日为全国节能宣传周,7月2日为全国低碳日。今年,全国节能宣传周活动主题是“绿水青山,节能增效”;全国低碳日活动主题是“绿色低碳,全面小康”。

今天上午,我县在县城广场开展了节能宣传周和低碳日活动。

活动现场,主办单位通过悬挂条幅、发放宣传材料和现场讲解等多种形式,紧紧围绕节能环保和低碳日主题,以动员社会各界参与节能降碳为重点,普及生态文明、绿色发展理念和知识,形成崇尚节约节能、合理消费与低碳环保的社会风尚,推动形成绿色生产生活方式;动员广大群众减少一次性用品消耗,减少电脑等电器待机能耗,尽量做到不开车、徒步或骑自行车上班。

据了解,本次活动,共悬挂条幅3条,发放宣传资料20__余份,发放宣传手提袋1000个。同时现场为群众讲解低碳环保相关知识、解答群众环保诉求,参与群众积极、热情,现场气氛热烈。

节能小知识

衣—少买不必要的衣服

在保证生活需要的前提下,每人每年少买一件不必要的衣服可节能约2.5千克标准煤,相应减排二氧化碳 6.4千克。

食—减少浪费粮食

每少浪费0.5千克粮食(以水稻为例),可节能约0.18千克标准煤,相应减排二氧化碳0.47千克。

住— 合理使用空调

①夏季空调温度应控制在26度以上

②选用节能空调

③出门提前几分钟关空调

行—每月少开一天车

每车每年可节油约44升,相应减排二氧化碳98千克。

用—用布袋取代塑料袋

少生产1个塑料袋只能节能约0.04克标准煤,相应减排二氧化碳0.1克,但由于塑料袋日常用量极大,如果全国减少10%的塑料袋使用量,那么每年可以节能约1.2万吨标准煤,减排二氧化碳3.1万吨。

我们提倡

①倡导 “135”绿色低碳出行方式(1公里以内步行,3公里以内骑自行车,5公里左右乘坐公共交通工具)。

②尽量避免汽车鸣笛,减少汽车噪声污染,让虫鸣鸟叫的自然之音更动听。

③随手关灯,夏季将空调开至26℃左右,节能又舒适。

④爱护花草树木,保护地球的彩色衣裳。

从现在做起

从我做起

从身边小事做起

让世界因你的行动

增添一抹绿色!

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篇13:开展2024年国家网络安全宣传周主题活动心得体会感想

范文类型:心得体会,全文共 1010 字

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网络确实为人们带来了许多的便利。人们跨越不出门但却跨越知天下大小事。还可以在网上购物、网上聊天、听歌等等。由于网络的发达,一个个棘手的问题接踵而来。例如有一些人因沉迷于网络而无法自拔。在现实社会中,青少年狙猝死宇网吧的案例数不甚数,它引起了人们对网络安全的高度重视。

但不得不说,计算机是一项伟大的发明,因为在网上几乎能查到自己想找的资料。但也由于它的发达,会死很多人在玩的时候兴奋过度而永远长眠于地下。所以说,网络也是恐怖的。

网络安全成了很多人关心的问题,很多人发出由衷的疑问:“怎样使用网络才安全呢?”我认为:者何人的自制力有很大的关系。因为疲累过后适当的听一下歌曲可以使人放松。但有的人却无节制的玩,这不仅不能起到效果,反而还会使人更加颓兽,这不违背了自己最终的意愿了吗?

有些商家为了个人利益,发明出血腥场面的游戏,但却能吸引大批的青少年。他们仅仅是为了寻求刺激。但这却使他们的身心健康受到了影响,心灵开始扭曲,放佛自己身临其境,从而分不清虚实。所以说网络是虚构的也不够如此罢了。

我认为我们应该利用网络来学习知识,远离那些不堪入眼的资料。但在我们查阅资料时常会弹出一些无聊的广告,这对我们的影响也是极大的,因为处于青春期的我们迷茫,好奇。但这往往会使我们掉下悬崖。当这是,我们应该向老师、家长以及自己信任的人求助。

不过网络也是精彩的,看的就是我们怎样去利它。例如,我们可以发邮件与异国的人聊天,我们不用担心语言不通而无法聊天,因为网上有翻译软件的,这样我们还可以学习异国文化。

但也有的人不务正业,在网上发许多不良信息来误导别人的思想。所以网络是把双刃剑,可以成全一个人,但也可以毁掉一个人,看的就是我们怎样使用。

有很多人的网络安全意识弱,随便将自己的号码和地址给网上认识的陌生人,从而让犯

罪分子有了犯罪的机会,殊不知,这给自己的安全带来隐患。

还有的人将别人的`照片经过处理(丑化)发到网上去,这不仅犯了当事人的肖像权,还打击别人的人格,但我们也可以通过网络找到这个人并去告他维护自己的利益。网络各种各样的软件给我们带来方便,同时还带来了不利的影响。

网络安全还是具有很大的影响。我们应该重视网络安全方面的问题。应该查阅资料,让自己得到更好的保护。科技发展的好处,同时也带来了不为人知的坏处。网络安全的影响对我们身心健康的发展很重要,我们应当重视。

让我们进一步探索网络安全的影响。创造跟美好、更文明的世界,使祖国更强大。

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篇14:教研主题的活动的总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 914 字

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我是一名大一学生,将来要走上社会,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。饮水思源,感恩图报。利用大学生寒假社会实践这个机会,我联系到我的母校小学,到小学进行了为期一周的实习活动

虽然实习只有短短的一周,但是我收获了很多,成长了很多,学着逐渐融入这个学校,这个集体。

我找到了我们小学的校长,在学校的统筹下我被安排在六年级的一个班,为他们简单讲解一下英语的书写规范,因为他们即将升入初中,规范的英文书写无疑会对他们的成绩增添一笔亮丽的色彩。

在实习过程中,我成为了一名教师,拥有了自己的第一批学生,实现了自己走上讲台的理想。

刚开始站在讲台上时我稍觉紧张,“同学们认真听我的讲课吗?”“事先准备的东西能讲好吗?”我心中感到忐忑不安。可是随着我们不断地接触熟悉,看着同学们认真的神情,课上积极活泼的态度,让我逐渐感到轻松,也渐渐有了自信。

我要讲的是英语母的书写,虽然内容不是很难但是由于第一次讲课,我还是精心准备了教案,在备课时,我认真查阅资料,严格按照要求,在班主任的指导写完成了我人生的第一份教案。

教学的另外一个难点就是班里的学生,不仅要学会和学生相处,在课堂上与他们互动调动他们学习的积极性,而且班里几个非常顽皮的学生也是我的难题,他们反映灵敏,小动作多,还会偶尔捣蛋,然而当我叫他们到黑板上进行书写时,他们给我的是一种非常认真的态度,结果也让我很欣慰,他们写的非常好。我表扬了他们,并让他们介绍自己书写技巧,之后,我发现他们开始试着认真听讲了。我突然发现,没有所谓的“坏”孩子,每个人都有对知识的渴求,所以我应该让他们能听懂,让他们有机会表现自己,同时不要吝啬表扬。

把握每一次上课机会,多想老师请教,逐渐融入集体,我想,这对我来说正是一种成长吧。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。这次社会实践使我找到了理论与实践的结合点。作为一名师范学校大学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

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篇15:法制宣传日主题教育活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,全文共 1836 字

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法制宣传主题教育活动总结

【篇一】

为全面贯彻落实党的xx届四中全会精神,深刻理解《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》提出的全面推进依法治国的指导思想、我校开展了丰富多彩的宪法宣传教育系列活动,在全校形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。为坚持党的领导、推进依法治国、建设法治中国,全面深化“法治即墨”建设作出新的贡献。

一、活动主题

“弘扬宪法精神、建设法治即墨”。

二、宣传重点

(一)宪法知识宣传教育。

宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有的法律地位、法律、法律效力。全面贯彻实施宪法,是全面推进依法治国、建设社会主义法治国家的根本保障。开展“12·4”宣传教育活动,要把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效。

(二)中国特色社会主义法律体系宣传。

深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。

(三)教育法律法规宣传。

广泛宣传《教育法》、《义务教育法》、《职业教育法》、《民办教育促进法》、《教师法》、《未成年人保*》等法律法规,提高师生守法、用法意识。

三、主要活动

1、营造一个良好的宣传教育氛围。各班级出好一期国家宪法日教育宣传专题黑板报。

2、充分利用校园广播、宣传栏等做好12月4日国家宪法宣传日主题教育活动。

3、利用升旗仪式国旗下的讲话时间,进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。

4、开展一次主题班会。各班级充分利用“12.4”国家宪法宣传日的契机,在认真学习的基础上,召开一次“学法尊法守法用法”的主题班会,对学生开展《宪法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

5、请法制副校长进行一次有关宪法的知识讲座。

6、观看与宪法宣传有关的教育影片。形成一种共识:宪法是党和人民意志的集中体现;党的领导是中国特色社会主义最本质的特征;坚持党的领导,是党和国家的根本所在、命脉所在,是人民群众的利益所在、幸福所系。

7、向学生家长发送一次国家宪法宣传日的短信(微信)。

8、大力开展学习宪法活动,举行宪法基础知识竞赛。各班通过各种方法开展学宪法活动。

我校师生员工高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动,认真组织好法制宣传活动,紧紧围绕“弘扬宪法精神、建设法治即墨”这一主题,结合我校实际,增强了国家宪法日宣传的实效性。

【篇二】

为了认真贯彻落实党的xx届四中全会精神,根据西宁市教育局的有关通知精神,本周我校各个中队在大队部的号召下,紧紧围绕普法要求,开展了一系列教育活动。总结如下:

一、成立小组成员、落实任务

本月初,学校特别成立了宪法宣传日教育活动领导小组,校长为组长,分管德育的校长为副组长,德育主任及各班主任为组员。

二、加强宣传阵地建设

我校充分发挥学校红领巾广播站,国旗下讲话,少先队活动课、宣传栏等宣传阵地的作用,开辟专栏,大张旗鼓地进行宣传和教育,力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法,依宪法办事。

三、开展丰富多彩的法制教育活动

围绕宪法宣传教育活动,学校举行了以下活动

1、利用周一升旗仪式的国旗下讲话,通过师生激昂的发言,使学生了解了宪法中关于国旗的规定,进一步加深了对国旗的认识。(12月1日)

2、各班利用每周二下午的少先队活动课开展一次关于宪法知识的学习活动。(12月2日)。各位中队辅导员布置好主题队会氛围,在黑板上写明本次队会活动的主题思想,并针对本班的实际,开展扎实有效、形式多样的宣传教育活动。

3、进行一次教职工宪法学习活动;在应校长的主持下进行宪法知识的学习,从根本了解宪法的内涵。并组织全校老师进行了宪法知识答题活动。(12月3日)

4、周四我校大队部联合德育处,利用红领巾广播站对全校师生进行了宪法知识的普及,做到人人参与,人人了解。

四、拓宽教育渠道,借助多方力量

宪法宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。长期以来,我校采取学校、家庭、社会三结合的教育网络,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展对后进生的帮教工作,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

五、活动成效显著

总之,我校在本次的宪法宣传教育活动中,在校级领导的关心支持下和全校师生的共同努力下,校园处处显现出宪法学习的浓浓氛围。我校一向把法制教育放在首位,通过全校师生的努力,我校平安稳定,没有发生大的安全事故,没有发生师生违法犯罪案件。并在今年5月的全国普法活动中被评为“零犯罪学校”。

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篇16:2024年3.12植树节主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 877 字

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尊敬的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

三月,是春暖花开的日子;三月,是活力四射的季节;当我们一起走进春波荡漾的三月,丰富的节日扑面而来。3月5日,学雷锋做好事唤起的是我们内心那股乐于助人的渴望。3月8日,妇女节特有的温馨气息,拉近了我们与亲人之间的距离,亲情和理解变得弥足珍贵。而明天,3月12日这天,我们还相约了另一个充满绿色气息的节日,你们知道是什么节日吗?没错,就是植树节。

说到植树节,我们就不得不提起一位伟人,孙中山先生。孙中山先生幼年就对“树艺牧畜”十分热爱,在海外留学时,也经常利用假期回故乡种植桑树。1924年他在广州演讲《三民主义》时反复强调:“我们研究到防止水灾和旱灾的根本方法就是要造林植树,要造全国大规模的森林”。孙中山先生一生十分重视植树造林。在1925年的3月12日这天,他在北京逝世,我们将这天定为植树节,也是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩。鼓励全国各族人民植树造林,绿化祖国,改善环境,造福子孙后代。

我们中华民族自古就有“爱树、育树”的传统。爱白杨的挺拔,爱垂柳的柔美。爱松树不屈的风骨。树木是我们人类的好朋友,不仅可以美化环境,而且还能维护生态平衡。它们能够调节、影响气候,调节水的循环,增加土壤的净水资源,保护水土,树木能涵养水源,防风固沙,保持水土,使土壤不受风化。有了树,我们才会有和谐美丽的大自然;有了树,我们才有清爽、新鲜的空气;有了树,我们才会有高楼、房屋和铁路。

同学们,虽然在植树节中,我们不是每个人都有机会为这座城市增添一颗小树苗,但是我们却能用我们自己的力量为我们的校园绿化出一份自己的力。让我们牢记,多走几步,不穿越绿化带,不践踏绿地。我们同学可以争做绿化宣传员、环保卫士,身体力行去爱护我们校园中的一草一木,爱护我们生活环境中的一草一木。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,从我做起,从小事做起,从现在做起,做绿化、美化环境的有心人。将来,我们的校园将更加美丽,我们的城市也将更加美丽!Betterschool,betterlife。我们校园的明天将因为我们的共同努力而更加明媚灿烂!谢谢,我的演讲结束。

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篇17:月开学主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 764 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

有人说:父母之爱,让我们感受到养育的艰辛;朋友之爱,让我们体会到互助的温暖。在这里我要说:老师之爱,让我们享受到了不求回报无私关爱的博大!老师是我们成长道路上的第一人生榜样。老师是我们事业前进路上追寻的一串深深的脚印!老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,教师把整颗心都掏给了学生,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。

我们中华民族尊师重教的风尚源远流长,春秋时期孔子的三千弟子为报师恩,四处奔波,传播他的仁政思想;南宋时期的岳飞,为师父披麻戴孝,一生牢记师父教诲,精忠报国,死而未已。尊师是一个民族文明进步的体现,是尊重知识、尊重人才的体现。

同学们是否发现,在我们身边有个别同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。譬如,个别同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在教师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻注意自己的言行,配合教师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。 亲爱的同学们,师恩难忘,难忘师恩,就让我们努力学习,用最好的成绩回报我们的老师吧,把平日里以优异的成绩向辛勤教育我们的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧!其实我们没必要大张旗鼓的尊师重道,看见老师会心的一笑、上课迟到大声招呼或者敲小门、上课有事离开举手示意一下。老师有事迟到我们谅解一下,这就是对老师最大的尊敬。当我们能待人为尊的时候,文明已经成为了我们内心的修养了。

谢谢。

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篇18:心理健康主题国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1235 字

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尊敬的全体教师、亲爱的同学们:

从20xx年就有杂志和媒体报道,现今在社会上流行着一种严重影响人心理健康的传染病—心流感,又被称为现代病,尤其在青少年中发病率最高、危害性最大。总体表现就是整天烦恼、没劲、对人没爱心、对事懒得作、精神上消极、行为上偏激。虽然注重追逐物质快乐,但却感觉精神失落,既不愿回忆过去,又不能面对眼前,更不想憧憬未来,整天虽然笑语欢歌,但背后却始终是挥之不去的迷惘。它像其它流感一样迅速传染着,衍生着,使人们宁愿将精力和热情全部付诸网络的虚拟空间,也不愿对现实给以一个真切的表情和行动。 它在青少年中的具体表现是:

1、情感混乱:他们可以为电视剧泪流满面,却将亲人的好心叮嘱斥为罗嗦。常发短信祝福别人包括他们的亲人“节日快乐”,却无视自己的父母殷切期望和辛劳付出。同学间可以为一点小事大伤和气,还可以为一点小事帮人打仗、不计后果,从某种角度讲,友情变成了利益的结合体、团伙的代名词,这完全失去了友谊的高尚和谐的本意。爱情本应是成人涉足的认真而纯洁的情感,而个别青少年却无视人格和体面随意追逐,随便示好。还有些人还引以为荣、跟随效仿。

2、精神烦乱:他们泡网吧可以不舍昼夜,却常常“没空”完成学业;听课学习等(正事)时萎靡疲惫,闲事时却激情高涨;小道消息等无聊事记忆犹新、津津乐道,单词等有用事含糊混淆、无心记忆;高雅的文学不爱问津,低俗的小报爱不释手。

3、观点杂乱:他们深更半夜可以为欧洲杯呐喊,却从来不给自己加油给力;物质追求越来越高、心理追求却越来越低;喜欢别人的华丽服饰,却不羡慕他人的高尚品德;陶冶情操、完成学业本来是自己的事还得需要他人去看管,而同学生日等无关小事却主动为之

4、心理矛盾:虽然喜欢清雅洁净的环境,自己却高声喧哗、乱扔纸削;虽然讨厌别人在语言和行为上伤害自己,自己却在这方面不时地伤害着别人;总想把事情做好,在做事时却不用心。越是要好的同学越是帮助他掩饰缺点,任其自我损害和下滑。心流感的具体表现很多,就不一一列举了。

心流感已经被社会所公认是一种传染病,希望每一名学生都能依据症状检测自己,依靠道德规范对照自己,依靠清醒的头脑、顽强的毅力抵御疾病和保护自己。让我们防御心流感,拥有健康的心理。

无数事实证明:弟子规是防控心流感的最佳良方,父母和师长是医治心流感的最好医生,倾听教诲、检点自己、帮助他人、创造清新环境是根除心流感的有效途径。

无数事实证明:高尚的道德品质和良好的行为习惯是一个人的最高学历、人生的最大魅力和成功的最大竞争力。成功人士对幸福的评价就是有目标可奔、有事可做、有人可爱。让我们对自己的未来充满信心和激情,对学习和工作饱含毅力和热情,对身边的人拥有无限的关爱、包容和真情。有人说:从你的今天就能看到你的明天。如果每名同学都能真正拥有一个健康、充实、向上的今天,就一定会拥有一个成功、辉煌、幸福的明天。

最后,让我们从内心唾弃和清除心流感,帮助他人战胜心流感,让我们都去自主营造健康、洁净、文明的心灵乐园。

谢谢大家!

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篇19:中学生关于生命主题讲话稿_生命主题讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 575 字

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每个人都会有一本自我的日记本,成长中遇到喜怒哀乐,酸甜苦辣,便是日记里永恒不变的主题

人每时每刻都在成长,成长中充满了辉煌与黯淡,它们无时无刻不在考验我们。从小时候到中学之年也充满了欢愉和悲痛,我时常会翻阅属于自我的日记,感受它给我带来的亲切,自豪或是愧疚。

第一次捧回满分的试卷,父母笑着拍拍我的肩膀,鼓励我要努力学习。第一次为父母煮饭而没有煮糊,母亲对我说:真能干!第一次举手发言,回答得又准确又流利,教师笑着说:真棒!这无数次大大小小的成功让我觉得天是那么蓝,云是那么白,花儿那么艳,一切都是那么完美。然而生命不可能总是一帆风顺,成功和失败都是结伴来的,有时会被一时的失败而征服。

刚刚进入初中,数学考得太差了,我哭了,外面下着雨如同我的心,泪水早已模糊了我的眼睛,然而祸不单行似乎所有不幸的事都降临在我头上,我觉得命运待我不公平,父亲感觉到我整日闷闷不乐,他并没有说什么,只给了我一句话“少年不言愁”。我理解了父亲的话,也理解父亲的一片苦心,于是,我开始像以前一样生活,不再沉浸于悲痛之中,而勇敢地应对挫折,阳光也有有黯淡的时候,但生命的花朵永远鲜艳。

应对生活,应对挫折,我们更多应当是思考与领悟。失败乃成功之母,这句话的含义,在激烈的竞争中,我更领悟到了“落后就要挨打”。成长是有欢乐也有痛苦的,仅有不懈的努力,那生命才会有价值,才会绚丽多彩"

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篇20:国旗下讲话稿努力主题篇

范文类型:演讲稿,全文共 694 字

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九月,我们怀揣着无限的期待和美好的梦想走进了美丽的新城中学,我们的学校是一个大集体,是一个大家庭。在这个大家庭中,我们每个人都是其中的一分子,都是不可或缺的一部分。集体的利益便是我们大家的利益,集体的光荣便是我们大家的光荣。

有一首歌这样唱到:“一支竹篙难渡海,众人划浆开大船。一根筷子被折断,十双筷子抱成团。”可见,集体是战胜困难,走向胜利的保障。集体主义是爱祖国、爱人民的体现。

那什么是集体呢?在班级里,我是班集体的一员,我为班级贡献自己的力量,我为了班级的骄傲而骄傲;在学校里,我是新城中学的一员,我为此而自豪;我是南京人,我爱南京;我是中国人,我爱悠久而博大的祖国。集体,就是我的家人,我的朋友,我的师长,我身边的所有人;集体,就是我的班级,我的学校,我的城市,我的祖国。

我们都爱这个集体!在班级责任区中,我们看到有的同学看到纸屑及时捡起,因为他们有个愿望:为班级出力;在校运会赛场和田径训练场上,我们看到了运动员们奋力拼搏,因为他们心中有个信念:要为班级、学校争光;运动会结束了,虽然天空在下着小雨,但这丝毫没有影响同学们为集体做事的热情,大家冒雨在操场清理纸屑,即使雨水打湿了我们的衣服,浸湿了我们的鞋子,也无怨无悔。因为大家都知道,我们在赛场拼搏的不仅是体育技能,更是在彰显我们作为新生代青少年的精神风貌——那就是为了集体这棵大树,甘作一片美的叶子!类似这样的例子还有很多,很多……这一切都只因为,他们心中,有个名字叫班集体!

同学们,热爱我们所在的集体吧!为班级争光,为学校添彩,为祖国努力学习!在我们所热爱的这个集体中,我们将会收获丰硕。让我们的集体主义、爱国思想绽放光芒!

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