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小学教师给学生的励志寄语简短【推荐20篇】

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篇1:小学老师的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,教师,全文共 583 字

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从东升的太阳中寻找节奏,从葱绿的森林中寻找色彩,从宏亮的鸡鸣中寻找韵律――这是青春的颂歌。

忘忧草所以常绿,是因为它无忧无虑,快乐地生长。呵,忘忧草……

花开着,是为装扮春天;人活着,是为造福人群。

我们的自豪是拥有现在,用时代的力量塑造自己,用青春的生命把明天剪裁。

在小孩眼里,我们的大人;在大人眼里,我们是小孩;在我们眼里,我们就是我们。

无论你选择哪个角度透视青春,青春都是祖母绿,都是那样的玲珑剔透。

生活给予每个人发展自己的天地,朋友,不用寻找,那个天地就在你自己心里!

我们是一群欢跃的鸟,是交响乐中一组青春的歌,汇成了一条永远追赶的小河。

每一滴露珠在太阳的照耀下都能闪烁出无穷无尽

的色彩。

人生的岁月,是一串珍珠;漫长的生活,是一组乐曲。而青春,是其中最璀璨的珍珠、最精彩的乐章。

青春,是能够折射出七色光的三棱镜。

春天燃着,冬天燃着,雨里燃着,雪里燃着,但愿知识的明灯,在我们手中永远燃着……

我们是时间长河里的两朵浪花,蹦着、跳着、笑着,一起向着太阳升起的地方。

白浪给你献花,阳光与你拥抱,海鸥与你话别,呵,生活的大海托着你青春的船只启航了!

大自然曙光可以期待,希望之光也要耐心等待,不过不是袖手坐视,而是大步朝前。

面对着岁月摆下的筵席,我们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为我们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。

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篇2:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 525 字

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愉快的寒假生活快接近尾声了,因为要写一篇体验生活的文章,经妈妈的同意,决定炒一道菜——炒土豆片。说干就干,我根据平时对妈妈炒菜的观察,就开始行动起来。我围上围裙,套上套袖,先把土豆洗净、削皮,然后开始切片。

看妈妈平时运用自如的刀,可到我手中却不听话了,生怕自己的手也会切进去,就小心翼翼地切着,土豆片切得有薄有厚,样子很难看。妈妈对我说:“今天随你自由发挥,到底炒得怎么样。”

接着我点火、倒油,我曾听妈妈说过,多放点油菜就好吃一点。我就多倒点油,把油烧热后,又放入一大匙盐,把土豆片倒入锅中,锅里马上发出了“嗞嗞”的声音,我像个大厨师似的胸有成竹地挥动着油铲子,又倒了些酱油,盖上锅盖,一会儿,我闻到一股糊味,打开锅盖一看,呀,土豆片烧成了焦黑色的,我立刻把火关掉,心想:“这下完了,土豆片快变成焦炭了,肯定不好吃。”我把土豆片盛在盘子里,端上饭桌,请妈妈品尝一下,妈妈尝了一口,皱着眉头说:“晨晨,你是不是把盐放得太多了,怎么这么咸呢?”我也马上尝了一口“呸”一声,吐了出来,是有点太咸了,妈妈一点也没有批评我,还鼓励我以后要学着多做家务事。经过这次炒菜的亲身经历,我真正体会到了妈妈操持家务的艰辛。通过自已的实践才能做得更好,才能体会生活中的乐趣

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篇3:2024小学生欢庆教师节串词主持

范文类型:主持词,适用行业岗位:小学,学生,教师,主持,全文共 638 字

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男:尊敬的各位领导,

女:各位来宾,

男:亲爱的老师们,

女:同学们,

合:大家晚上好!(敬礼)

女:九月金秋,老师是这个季节的主题,空气中弥漫着感念师恩的情绪。

男:又是一个天高云淡的秋季,又是一个丹桂飘香的秋季,我们欢聚在一起。在这欢乐的时刻,首先请让我们代表学院一起祝福在座的老师

合:老师,祝您节日快乐!

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长

女:是您,把我引入知识的殿堂,为我插上奋飞的翅膀

男:您吸引着我们求知的目光,让知识的清泉丁冬作响

女:您肩负着来自历史的重任,让智慧的土壤孕育出希望

男:桃李满天下,春晖遍四方。

女:师恩重如山,学生怎能忘。

男:春风化雨引万道清泉润祖国花朵

女:润物无声倾一腔热血铸人类灵魂

男:因为您一片爱心的浇灌,才会有桃李的绚丽。

女:因为您一番耕耘的辛劳,才会有稻麦的金黄。

男:您是春天的第一缕春风,是夏天的第一场甘露,

女:您是秋天的第一束阳光,是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:

合:老师,谢谢您!您辛苦了!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,

男:您有着菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您:

合:敬爱的老师,愿您节日快乐!

男:在这里,让我们真诚地向老师致以节日的问候!

女:在这里,让我们诚挚地向领导致以崇高的敬意!

男:愿我们的问候编成一束不凋的鲜花,给您的生活带来无限芬芳。

女:愿我们的敬意化作一首激情的欢歌,助您的事业蒸蒸日上。合:谱写更加靓丽的篇章!

女:现在我宣布研修学院“-桃李满天下,恩情似海深”联欢晚会现在开始!

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篇4:老师写给小学生的评语50句_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 5401 字

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老师写给小学生的评语50句

你诚实简朴,外秀慧中,对人真诚,学习自觉性很强。你的作业令人赏心悦目,你的作文让人百读不厌。你的读书声像小百灵一样甜美温润,倾听的感觉真好。这学期你变得开朗大方了,老师相信你必须能再接再厉,使未来的日子更加阳光灿烂。下面是小编收集的老师写给小学生的评语,欢迎阅读。

1、老师佩服你对自己的严格要求:你会不满意你一时的粗心,你会积极主动地完成老师布置的所有任务,你会大胆接受新的挑战。老师一口气能说出你许多的“你会”,愿你不断进取,让成功的喜悦常常伴随着你!

2、老师的眼里,你的活泼可爱正如你的名字一样光彩奕奕、给人以进取向上。一手漂亮的字得到大家的一致好评。更难得的是,在你娇小的身子骨里,竟透露出一股韧性。加油吧,孩子,你会在搞好学习的同时,朝着更高的目标不断进步的!

3、你是一个聪明伶俐的女孩。课堂上总是专心听讲,积极思考每个问题;作业总是那么认真、仔细,娟秀的字迹让老师、同学都非常欣赏;聪颖、勤奋好学,使你的成绩门门优秀;班上的活动更是能积极参加。作为班长多一分“辣味”,少些粗心,在学习之路上战胜一个又一个的困难!

4、你是一个活泼、聪明而有能干的学生,你团结同学,手脚勤快,才思敏捷,想象丰富,学习勤奋,成绩优秀,希今后严格要求自己,以身作则,做一个同学们信得过的好干部。

5、你的聪慧老师看在眼里,喜在心里。只是你发觉没有,因为你的不够主动,在学习上很少有名列前茅的时候。这完全没有关系,因为从你的读书中,从你的做事中,老师已经明显地感到,你一定会学得更好。期待你来年的每一次进步!

6、在老师眼里,你是一个活泼,聪明而又能干的学生,在同学眼里,你是一个乐于助人的好干部,老师交给你的任务,你能认真地完成,对待同学热情、真诚,学习勤奋成绩优秀。希望你能严格要求自己,以身作则,争做一名全面发展的好学生。

7、你在班级中默默无闻,从不与同学争执,为人忠诚。希望你上课要积极开动脑筋,举手发言,课后花花工夫,把学到的知识巩固牢,只有这样,才能跟上班级好的同学,不掉队。

8、在学校里,你是属于言语不多、作风踏实、性格较内向的女孩子,在你身上找不到骄傲。你对自己的学习比较重视,有正确的学习态度。沉默不是缺点,但自信与勇气、与同学正常的学习交流,更能锻炼你各方面的能力。要努力哦,好成绩会不断向你涌来!

9、在老师心目中,你是个活泼、大方的女孩,也是一个聪明的女孩,在德、智、体等方面都有一定的天分,关心集体有集体荣誉感,对自己要求严格一点,好好把握每个锻炼的机会,难题本来难不倒你,你不要自己难倒自己。

10、打你到我班来的那刻起,老师就发现你是一个聪明可爱的男孩。但老师也看到了你一些不好的习惯,这可是学习的大忌啊!好在你晓知事理及时,老师已渐渐看到了你的进步。还是那句话:有志者,事竟成。你会深刻明白其中道理的!

11、你能遵守学校的各项规章制度,见到老师总是很有礼貌,对待同学你很热情,上课能专心听讲,积极举手发言,作业时老师希望你要认真细心,多检查,避免不必要的错误,争取更好的成绩。

12、你宽厚、随和,与同学友爱相处,学习态度端正,有不甘落后于人的精神。劳动自觉、有较强的独立能力。你也能为集体的荣誉努力拼搏。学习上勇敢一点,多问、多思、多练是提高自己的必要措施。

13、每当老师见到坐在前面的你那专注的神情,就知道学习踏实的你总能按老师的要求完成学习任务。真是一个对自己要求严格,率先垂范的好学生。你的多才、你的认真、你的聪慧首屈一指。记住运动场上顽强拼搏的运动健儿们,逆风而上才是真豪杰。期待你来年有更骄人的成绩!

14、在运动场上,你是一名健将,在学习上,你也是一名健将,众多优秀品质集于一身:聪慧、谦逊、吃苦耐劳、待人坦诚……是个难得的德、智、体全面发展的好学生。作为班干部,你为班级的荣誉作出了不少努力,胜不骄败不馁,要向更高的目标进发。

15、你尊敬老师,团结同学,积极参加公益劳动,干得满头大汗,上课能专心听讲,积极举手发言,作业也能按时完成,要是你能把字写端正,考试时多检查,肯定你的成绩会更出色。

16、你注重自己的学习,有正确的学习态度,学习比较用功。虽然你平时有点腼腆,但你有良好的身体素质,学校运动会上取得了两个第一的好成绩。要是在学习上你能够做到多问、多思、博闻强记,那就一定能走在别人之前。

17、你是一个聪明机灵的小男孩,只是课堂上自由散漫,从不完成作业,字迹潦草,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩,你说对吗?

18、聪慧、活泼、可爱、热忱、大方这些词都能用到你的身上。作为班干部,你又是那么尽心尽力,踏实、认真、敢说真话,为班集体的荣誉你做了不少工作。德、智、体全面发展使你有较高的综合素质。你不愧是老师的好帮手,伙伴们的好榜样。但愿来年能一直看到你名列前茅!

19、你是一个拥有聪明头脑的人,对难题能有自己独到的见解,你也能与同学友爱团结。聪明的人应该使自己在德、智、体、美、劳全面发展,在自己的薄弱环节多锻炼一下,在某一方面拨尖,其它方面平衡发展,对你日后有数不尽的好处。

20、你性格比较好动、活跃。但因为你过分的好动,使你在学习上起色不大,常常因失误而去买后悔药。请记住老师和爸妈的教诲,把心思集中起来好吗?老师每天都在盼着你不断进步,相信你来年你会变得更自觉懂事的!

21、你在各方面要表现出跟其他同学一样的速度,老师才不会经常为你担心。更重要的是,你要懂得学习是自己的事。会学习了,对你的一生会有很大的帮助。老师期待你好习惯形成的那刻!

22、该同学学习态度端正,自本学期以来,在课堂上认真听讲,勤于思考,踊跃举手发言,作业认真,成绩提高很快,受到各科老师的好评,课外积极阅读一些有益的书籍,遵守纪律,尊敬老师,与同学相处融洽,关心集体,热爱劳动。在本学期被光荣地评为“三好学生”,望戒骄戒躁,不断努力,争取在新学年取得更大的进步。

23、你的接受能力较强,学习上有正确的态度。生活中能与同学友好相处,能正确对待自己的错误。每次的测验老师极不忍心地扣你的分,无奈粗心常会成为你后悔的主要原因。好好的对待你学习上最大的敌人——粗心。相信来年你会百尺竿头!

24、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

25、相处半年,老师越来越觉得你有着一般女孩子没有的泼辣劲,老师交给你的任务能不折不扣地完成,学习上你也学得比较轻松。要是你能持之以恒地对待一切,相信你的成长路上定会绚丽多姿!

26、你是一个内向、不善多言的孩子。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐意为大家服务。学习上你自觉认真,上课也能开动脑筋,举手发言,但作业不能够及时完成,希对自己要求再严一点,争做一个名副其实的好学生。

27、你是一个捉摸不透的女孩。在老师面前,你是一个文静、内向懂事的孩子,在同学面前你开朗、活泼,比较外向,你学习态度端正,按时完成作业,字迹也漂亮,希以后积极举手,大胆发言,相信成绩会有更明显的进步。

28、你懂得拼搏向上,经过拼搏得到的成绩是格外令人兴奋的。你有强烈的集体思想和集体荣誉感,能积极参与集体的活动。能认真执行老师要求的学习任务。但如果你做事有心细如发的习惯,就会避免很多的错误。要知道偶尔的失误能得到老师的谅解,但千万要吃一堑长一智哦!

29、你是一个德、智、体全面发展的学生。锐意进取的精神、坚强的意志品质、虚心好学的品格使你有全面良好的素质。学习上的表现常能让老师为之欣喜,给自己订一个更高的目标,并为之奋斗,因为停止等于退步。

30、文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀,真是个各方面都很优秀的好女孩。但老师有一个小建议给你:在做作业时,一定要专心,不要受外界的影响,好吗?就像你看书那样专心投入。今后你更要大胆主动开展工作,拿出你泼辣的性格,老师需要你这样的得力助手!

31、你为人正直,性格内向,生活俭朴,你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习尚认真,但作业质量不高,希加倍努力,做一个勤奋好学,不断进取的好少年。

32、你是一个活泼、开朗的女孩。你尊敬师长,团结同学,上课能专心听讲,积极思考,按时完成作业,你写的字也越来越漂亮,只是做作业时还须细心,尽量减少不应该的失误,希以后积极举手,大胆发言,争取得到令人满意的成绩。

33、你的名字如你甜甜的歌声,你的歌声又打动了班上的每一个孩子,给大家耳目一新的感觉。一个人有了这样一个特长是多么了不起啊,但有更优异的成绩那才是锦上添花。期待你来年不断进步!

34、你是一个天真、可爱的男孩,但走出校门,就会贪玩,把作业丢在脑后,忘记了自己是个学生,而且字迹较差,上课老走神,希望你明确学习目的,端正学习态度,以学业为重,上课多动脑筋,积极举手发言。只要努力,相信你能行。

35、你思想很纯朴,能与同学友爱相处。学校与班级的规章制度总能忠实地遵守。你能正确认识自己的学习状况,并主动接受老师的辅导,能看到你理解知识时坚定地点头,你付出了努力,这是肯定的,学习也是棒的。要是你能写出较为漂亮的字那你就更好了。

36、你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,希望你能胆大心细,刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

37、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动,乐于帮助有困难的同学,有奉献精神。上课能认真听讲,积极举手发言,作业令老师满意。希望你考试时细心,多检查,避免不必要的失误,争取得到令人满意的成绩。

38、你能尊敬老师,团结同学,劳动积极肯干。但学习上缺乏自觉性,上课有时走神,作业马虎少做。希正视缺点向优秀生看齐,早晨来校后认真读书,要利用自己聪明头脑,做个爱学习的好孩子。

39、其实,你知道吗?老师很欣赏你的聪慧。当你眨巴着双眼时,老师看到的是一对会说话的眼神儿;当你和老师说话时,让老师明白的是你有着一股好强的韧劲。你是个不服输的孩子,但背后一定少不了血汗的付出,你说是吗?

40、你是一个懂事乖巧的女孩,对同学团结互助。更难能可贵的是,你有一个宽容善良的心,所以大家都很喜欢你。但老师还要提醒你:学习可不要放松哦,这样你会不断进步的!

41、在老师眼里,你是一个比较聪明的女孩,活泼可爱。你尊敬师长,友爱同学,关心集体,乐于为大家服务,学习上你自觉认真,还能写出一手好字,要是你胆子放大些,心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

42、你是一个文静、乖巧的女孩。你遵守学校纪律,能与同学和睦相处,学习上有自觉性,作业按时完成,但作业太马虎、粗心,字迹也不端正。平时要积极参加课外活动,成为全面发展的好学生。

43、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

44、你是一个很有主见的小男孩,老师知道你的理想是做个“伟人”。可“伟人”不是每个人都能做到的。你要实现理想,必须从小事做起,无论做什么事情都必须勤奋努力。可是,你好好想想,你都做到了吗?试试吧!老师期待着你的进步!

45、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

46、你聪明伶俐,思维敏捷,优美的文字令老师赞叹!同学们也羡慕你。但不知为什么,你的心里似乎找不对集体的位置。似乎总有同学来打你的“小报告”。并且,老师很难在你身上找到那样那我们每个同学都相当重要的东西——上进心。假如你能纠正你的这些不良态度,老师相信,你将是最棒的!努力吧!

47、你在老师的心目中,是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时,两只小手总是放得平平的。专心听讲,认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下,你的发言也积极了。但最近,你染上了个坏习惯,那就是粗心。老师希望你把它扔掉,你能做到吗?做一个让老师更喜欢的学生,努力吧!

48、老师惊喜地发现,以前的“小花猫”不见了,现在的你也开始讲卫生了。你瞧,即使很多同学对你有意见,但老师还是能在你身上发现优点,说明你也是个可爱的孩子。老师给你一个方法来改掉你身上的缺点好吗?那就是:认真。认真完成作业、认真听讲、认真思考,按照老师的方法去做吧!你一定会成功,老师相信、支持你。

49、你是一位天真活泼可爱的孩子,可是不知道为什么,每次你都会玩得忘了时间,上下课、放学后都一样。每当老师看到你那双充满了表现欲的眼睛,总不免替你感到惋惜,只要你上课认真听讲,回家认真完成作业,老师相信,你一定能够在老师面前表现出一个完美的你!加油吧!

50、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

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篇5:喜迎教师节学生感恩祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1104 字

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您用微笑点亮了学生心中的火烛,您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树,您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟,您用灵魂演绎着教师这一角色平凡中光芒的质朴,9.10教师节,老师,祝您平安幸福!

我的祝福像月光晴朗,洒在您身旁,为您照亮;您曾告诉我,幸福就像寻找某种光,教师节来临之际,我的礼物就是手机屏幕的这一束光亮,祝您节日快乐!

我把剑兰花的怀念,百合花的纯洁,康乃馨的温馨,满天星的喜悦,金菊花的超脱,糅合成祝福的香味,送给牵挂的你,祝你教师节拥抱美好。

心如海洋宽广,爱如骄阳辉煌,情如亲情大爱;这就是你,我敬爱的老师!教师节到了,学生祝愿送上,愿你快乐健康,幸福永享!

讲课常用嗓,嗓子要保护,少吃辛辣多喝茶,多食果蔬清热毒。教学工作忙,脑力易消耗,常吃鱼肉蛋黄与豆类,补充机能效率高。教师节,祝您健康乐淘淘!

距离遥远不能见,祝福绵绵永惦念,教师佳节情灿烂,桃李芬芳永开遍,愿短信努力争先,扎进您手机里面,道声快乐连成片。

您如长辈,呵护我们成长;您如朋友,陪伴我们飞翔。成长的路上,您为我们护航;飞翔的途中,您为我们清场。教师节到了,祝敬爱的老师一生安康!

三人笑,必有噪音。三人跳,必有摔倒。三天谈,必说股票。三人行,必有我师。今天是教师节,祝所有的老师心情愉快、身体健康、合家幸福!

您是摩天大楼的粒粒基石,您是跨江越河的座座桥墩,您是祖国建设的中流抵柱。老师,节日快乐!您是灵魂的工程师!我们永远尊敬您,热爱您!

鸟儿枝头叫,来把你歌颂,三尺讲台上,有你铿锵影,为国输栋梁,因材施教也;青春好时光,奉献终不悔,明日枝头俏,抛砖引玉也;今日教师节,送上贴心话,愿你永安康,快乐无极限。

拳拳师心育新苗,莘莘学子沐春风。平素常怀公德梦,终身伴随仁爱心。杏坛辛苦数十载,春风满面桃李笑。欢度节日在今朝,我心飞扬歌声飘。教师节快乐。

面对困难,是你教我们勇往无前;面对灾难,是你教我们笑对人生;面对苦难,是你坚持不懈。如今我们已长大成才,祝愿老师幸福快乐吉祥安康!

您有学生万千,遍及九州华夏,我在您的脑海里,也许是过眼云烟;我有老师千万,贤能为师,您在我的心目中,却是秀一位。教师节,祝你快乐!

您为学子们的青春点燃希望,您为学子们进步的道路上排除荆棘,您为学子们的梦想插上羽翼,您为学子们的成功感到骄傲。敬爱的老师,您辛苦了。教师节来临,祝老师节日快乐,幸福安康!

明天9.10教师节,我送你“九十”表心意:大事小事“九十”顺心,爱情友情“九十”甜蜜,事业学业“九十”顺利,生活无忧“九十”幸福。

两只小鬼讨论教师节送什么礼物。小鬼:我送一束花。大小鬼:你这样不把你老师吓坏才怪。发条短信吧。三尺讲台显你英资,一条短信祝你开心!

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篇6:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 395 字

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“我愿变成童话里你爱的那个天使,张开双手,变成翅膀守护你”听听,这动人的歌声,是不是很让你陶醉呀?不知从什么时候起,我喜欢上了唱歌,不对!应该是酷爱!不管是在课间,在放学的路上,在家里,我都会大展歌喉,足足可以坚持唱20分钟,厉害吧?特别是今年的超级女生,我场场都不落下,有时还会拿着电视遥控板当麦克风,学着超女们的样子,跟她们走进音乐里面去。我也很喜欢上音乐课,更喜欢那个贴在墙上的横幅:音乐是来自心灵的声音。人人都说我嗓子好,有明星像,也叫我参加一些活动,可妈妈老是叫我先减肥,不然会影响形象,为了音乐,我放弃了美食,接受了运动,难道,这还不能证明我对音乐的向往吗?为了唱歌,我宁愿牺牲很多东西。

有一次,上课回来,我又忍不住自己的“歌瘾”了。“喂,你知不知道传奇这首歌?太好听了!我唱给你听?喜不喜欢听,给你唱首,这样的事太多啦,数都数不清。

这就是爱唱歌的我!好了,不说啦,我听歌去啦!

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篇7:精选老师给学生的毕业赠言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1719 字

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愿你是永远奔腾的千里马。

让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

朝霞般美好的理想,在向你们召唤。你们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

只要心中有一片希望的田野,勤奋耕耘将迎来一片翠绿。

如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。

让我们用共同的信念铸造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

让我们共同摒弃对幸福的一味幻想,把希望寄托在对事业的执着追求上!

凤凰花吐露着艳红,在祝福你我的梦。?当我们飞向那海阔天空,不要彷徨也不要停留。

也许你不情愿,也许你胆怯,但只要能够跨出去,一种温馨而充满活力的生活也许就在你的面前。

愿你在平凡的岗位上,创造出不平凡的业绩来,直到实现远大的理想。

愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

啊,同学们,让我们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

不要因为舟升学无望而心灰意懒,要看到你身处的这个时代的色彩,比你想象的丰富得多,你可以作出的选择也比你设想的多得多。

机会就像银燕,经常飞临我们的窗棂;机会就像钟声,时时回荡在我们的屋顶。只是需要我们用目光去捕捉,用耳朵去倾听。

对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

崇高的理想是一个人心上的太阳,它能照亮生活中的每一步路。

永远都别把事情想得太糟,乐观满点,危机警戒,望大家都能成功!

自爱,使你端庄;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自强,使你奋发;自信,使你坚定……这一切将使你在成功的道路上遥遥领先。

毕业既是一个终点又是一个起点,走出校园,步入社会,要学的还很多,担子要放在肩上而不要搁在心里。最后真诚的祝愿大家走好今后人生每一步。

大学即将结束,我想对大家说:“好舍不得大家,但事实是残酷的,只希望兄弟姐妹出去社会后继续保持联系,分享生活中的苦与乐!

抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

生活赋予你们一件普通而珍贵的礼品,这就是青春。愿你们以热情奋发去向生活回礼!

理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!大学老师毕业赠言

毕业了,你是不是还有很多的话要说,是不是还有很多的心愿没有实现,是不是还想对一起经历过这几年的同学,老师说一声什么?

大学四年即将成为过往,回想我们一起走过的日子,我想说:思念过去,珍惜现在,展望未来。大家一路走好!

生活的海洋已铺开金色的路,浪花正分列两旁摇动着欢迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前进,已吹响出征的海螺;彩霞,正在将鲜花的大旗飞舞……

同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。第一,做一个喜爱读书的人。第二,做一个快乐的人。第三,做一个负责任的人。

人人都拥有一份宝贵的财富,这就是――生命!希望你都能有效地使用它。

你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。

不管未来有多长久,请记住成长的路上有你有我;不管经历多少个春夏秋冬,请铭记共度的青春年华。亲爱的朋友,愿你绽放最绚丽的笑容,给明天画出最美丽的梦。

假如生活是一条河流,愿你是一叶执著向前的小舟;假如生活是一叶小舟,愿你是个风雨无阻的水手。

在这样一所普通大学度过你们人生中的黄金时代,尽管沿途风景未必尽如人意,但我仍希望这四年成为你们一生最大的财富。在校时,容易心比天高,激扬天下,挥斥方遒,视枯燥课堂如粪土。工作后,却须脚踏实地,严守岗位,兢兢业业,以求取新知为必需。身为学生,眼中容不得沙子,你可能会觉得万般努力拼不过一个好出身;登上讲台,教然后知困,才知对自身而言,读书无用论是何其荒谬。离开学校,最重要的是处理好和“社会”的关系,保持一个适当的距离。在这途中,让“自我”日益丰富且坚固,努力接近真正的幸福。

我深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求拼搏和苦干的过程中,我将永远面带微笑地站在你的身旁。

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篇8:2024年老师给学生的毕业留言

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 362 字

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1.我们一起度过了最美好的时光,我们一起经历了最难忘的同窗,我们一起走过了最青涩的季节,现在,我们即将毕业,我最可爱的同学,祝你未来一切顺利!万事如意!

2.毕业虽是一首离歌,但绝不是悲歌,让我们抛弃分别得忐忑,拥抱新的选择,祝你毕业快乐,拥有美丽的未来,同时你还有灿烂的过去,还有我们这些一辈子的好友!

3.毕业了,发现时间的仓促,毕业了,发现青春的短暂,毕业了,发现你才是我的挚友!,毕业了,发条短信祝你开心每一天,快乐请与我分享,悲伤我愿与你一同承担!

4.天下没有不散的宴席,亲爱的同学,毕业了,让我们挥手再见,说一声珍重,道一声祝福,感谢彼此曾经的美好回忆,珍藏彼此真挚的友情。愿你前程似锦!

5.柳絮依依百般惆怅,同窗数载手足情长,昔日往事永记于心,毕业在即唯有珍重;思念过去,展望未来,祝同窗的你以后一切都好!常联系!

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篇9:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 487 字

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星期三的早上,我们四年级一班将组织一次春游活动。同学们听到这个消息后,个个欣喜若狂,齐声欢呼:“春游啦!春游啦!……”在李老师的带领下,我们排着整齐的队伍出发了。

一路欢笑一路歌,“歌星”王娜动情的唱着春天的歌谣,我们陶醉在美妙的歌声中。叽叽喳喳的鸟儿在枝头唱和着,仿佛是在欢迎我们的到来。

我们来到田野里,到处是无边无际的麦田,绿油油的麦苗铺天盖地,绿得发亮,绿得耀眼,像一块块巨大的毯子铺到天边……一阵阵微风拂过,真像绿色的海洋此起彼伏,美丽极了。

我们来到小河边,小草探出又尖又嫩得脑袋,花儿绽开灿烂的笑脸,柳树公公抖了抖身上的露珠,舒展着新绿,随风翩翩起舞,妩媚极了。河水清澈见底,成群结队的鱼儿欢快地游来游去,不时吐出串串泡泡,大白鹅和灰鸭在水中嬉戏,叮叮咚咚的溪流汇成一曲曲悦耳的曲子……

我们走进花丛中,一股清香扑鼻而来,真是“此‘香’只应天上有,人间哪得几回闻”一群群蝴蝶呼朋引伴,像一个个花枝招展的小姑娘在花丛中翻飞,绘成了一幅幅巧夺天工的“和谐蝶恋花”画卷!

我看到了春天的影子,听到了春天的声音,感受到了春天的生机与活力,活动虽然结束了,我们也迎来了自己的春天。

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篇10:庆祝教师节小学生国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 927 字

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小时候,感恩是什么?感恩是大人们所做的事;长大后,感恩是什么?感恩是一份沉重的职责;而此刻,感恩是什么?感恩是作为子女所必须做的……感受真情,学会感恩。感恩,小时候我从父母身上结识了感恩。

上幼儿园的我,无忧无虑,没有想过感恩究竟是什么意思,更不明白为什么要感恩,如何去感恩。感恩——个熟悉而又陌生的名词。经常从身边听见“感恩”二字,却曾为仔细想过我需不需要感恩,但我从父母身上得到了答案。逢年过节,父母都要带我去看望独自在家中的奶奶。回家时,总能看见他们左手一箱牛奶,右手一盒补品,到了家中,奶奶从来不要做事,只等着爸爸妈妈来伺候。每当爸爸妈妈发现奶奶身体不适时,便急的像热锅上的蚂蚁,尽管奶奶笑着说没事,但爸爸妈妈也会坚持带她去检查,在那时,我明白了。我需要感恩。

作为子女,我们要向父母感恩;作为学生,我们要向教师感恩;作为社会一员,我们要向社会感恩……从此,我不再迷茫,我懂得了感恩。感恩,长大后我懂得了要去感恩。步入小学的我,总是为试卷上的一道又一道刺眼的红叉叉而烦恼,感恩早已抛之脑后,忘了是谁为了我而多了几缕银丝,忘了是谁为了我而多了几条皱纹,忘了是谁为了我而多了几分苍老……感恩已被我遗忘,我的脑海里不再有感恩。直到有一天,母亲用爱唤醒了我。我一向在家忙着学习,母亲一会儿为我倒水,一会儿为我扇风,一会儿为我准备食物,我不休息,她也绝不休息,但我却没有一丝感恩之心。她一向为我忙碌着,让我在学习时感到十分舒适。

当我休息时,她最终疲劳的躺在床上睡着了。看着母亲苍老的面容,我的心海泛起了涟漪,感恩的想法涌上心头。从此,我不在疲于应付教师,虚假地去感恩,再也不会遗忘自我的职责,是母爱感化了我。感恩,而此刻我学会了如何去感恩。已是中学生的我,不再推卸作为子女的职责,而是学会了承担起这份职责。我会付出实际行动来感恩父母10多年的养育之恩,我会用行动来证明,我长大了。

长大的我,学会了为父母分担家务,学会了让父母不再操心,学会了用成绩来让他们开心。周末在家时,我不再一味地自顾自玩,而是主动帮父母做家务;我不再玩物丧志,而是认真学习;我不再乱发脾气,而是心平气和……从此,我学会了感恩,不再无情。学会感恩,将是我人生中最精彩的一章。我在感恩中成长。

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篇11:小学生活老师工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 1990 字

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本学期,我担任住宿三楼生活老师,主要承担学生寝室的常规管理、常规检查、晚自习辅导、学生心理辅导等工作。现将本期工作情况总结汇报如下:

一、加强常规管理。

生活老师,首先必须先从寝室的常规管理做起。所以我每天保证下寝室至少3次,尤其是晚自习结束以后,我都会去寝室值班,希望能多了解学生一点。寝室是学生的第二个家,只有抓好寝室的卫生和纪律等常规,才能让学生有一个安静,整洁的休息环境。所以每天我都会看政教处公布的常规检查结果,把每天的扣分情况做一个记录和对比。对于相对扣分比较严重的寝室和个人,我都会与班主任及时进行沟通,大部分寝室表现比较好,相对问题比较严重的就是“混合寝室”,也就是所谓的“真空地带”,这些寝室里的学生是来自几个班级的,管理起来有一定的难度,我就特别关注的多一点,比如下寝室的次数就特别多一点,利用中午静校和晚上静校的时间,多和学生聊天,也多强调一些学校的制度和要求。为了搞好寝室工作,我们制定了“寝室日常行为规范”、“寝室卫生安排”、等制度。对学生进行“遵规守纪”、“文明礼貌”、“爱护公物”等方面的教育。同时严格规范学生请假制度,做到学生该在寝室里的时候,一个也不少;不该在寝室里时,一个也不多,并及时与班主作联系。同时学校也设立了奖励制度,每月都设有优秀寝室的评比,获奖寝室在每月的德育考核中都能有加分。这样学生的积极性也就被调动起来了。同时,我们还开展了一系列的寝室文化活动。学生发挥自己的聪明才智,自己动手,布置寝室,简单大方,又充满创意,取得了很不错的成果,使学生的小家更加融洽,迸发出勃勃生机。经过学校政教处的一系列活动,今年的寝室氛围变得更加整洁,融洽,是一个可以使学生们身心得到放松的休息的好地方。

二、做好了常规检查,保证寝室外在环境。

我想和学生的沟通,做好一些力所能及的心理辅导工作,也应该是生活老师的职责所在。为此,我觉得学生在正确处理考试压力和与同学之间的交往能力可能会相对比较薄弱一点,我查阅了很多资料,同时在这两方面做了比较多的工作。由于生活老师工作的对象是全体女生范围较大,所以我就和各班主任以及寝室楼层的管理老师加强联系,了解了最需要帮助的对象,对他们给予额外的关注。六年级考试频繁,课业负担较重,学生一直生活在高压地带,如何对待考试分数和名次,如何定位自己显得特别重要。给孩子以特别的指导。帮助该学生正确定位自己,建立良好的心态成功迎接各种考试。

三、做一些力所能及的心理辅导工作。

在走访寝室的过程中,发现学生的交往能力比较欠缺,因此

这方面的工作我也略微多下了一点功夫。我觉得让学生明确处理好人际关系意义重大。建立正常的人际关系是社会文明进步的重要表现,处理好人际关系也体现着人的知识和修养,人际关系状况关系着个人的成长和成才。现在的学生大多都是独生子女,从小优越感强,唯有在与别人的比较中才能充分认识自己,离开了交际对象或可供比较对象,就失去了衡量自己的尺子和照鉴自己的镜子。一个学生如果终日独来独往,孤僻冷漠,缺乏交往,那他对自己的认识就缺乏了“参照系”,也发现不了别人身上有好或不好的东西,也就无法调整和改进自己。处理人际关系是一种能力,也是一种技术,它可以通过学习和训练来培养和提高。如增加交往频率。在紧张的学习之余,不妨主动地找同学谈谈心,讨论某些问题,交换一些意见,从中加深情感联系。平时真诚关心同学,当别的同学有求于自己时,只要是正当的要求,就要尽己所能,满足对方的要求;当看到别的同学有困难时,要主动去帮助。此外,学会宽容待人,谦恭礼让,惜时守信等等,也是正确处理好人际关系的一种技能。在寝室这个小家庭中,同学们也要经常互帮互助,建立深厚的友谊。

四、加强自习纪律管理。

住校生必须于返校上课前一天下午到校,参加从星期日到星期四的晚自习。晚自习前实行点名制,并在晚自习点名簿上记载出勤情况。每个学生要做到不迟到、不早退,不讲话,以保持自习室的安静;不在教室里自由走动,不调换座位;不在自习时间上厕所或进出教室;不干扰他人自习;不做与自习无关的事。自习前做好辅导计划,努力做到每个晚自习要有计划地进行复习、预习,切实提高自习课学习效率。在晚自习时间内,认真解决学生遇到的问题。晚自习期间,学生不得进入学校食堂,更不得走出校门。晚自习时住校生不准擅自回宿舍,遇特殊情况必须回去时,必须先向值班老师请假。晚自习后值班老师负责检查作业并签字。晚自习结束后,学生应立即回到宿舍准备就寝,不得在校园内、操场上或其它地方游荡。各班必须安排专人在晚自习结束后整理教室(关灯、关门窗、锁门等)。

一学期的生活老师下来,觉得自己的工作主动、全面,做到了知人、知根、知底;师生感情融洽,工作见效明显。当然我的工作也还存在很多不足之处,不能对每个学生都给予足够的关心,工作的深度还不够。希望在今后取得更大的进步,与学生做到“零距离接触、近距离交流”。

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篇12:老师对学生的毕业留言寄语_毕业留言_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 3090 字

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老师对学生的毕业留言寄语

1、 一时的挫折往往可以通过不屈的搏击,变成学问及见识。

2、 努力向上的开拓,才使弯曲的竹鞭化作了笔直的毛竹。

3、 竹根---即使被埋在地下无人得见,也决然不会停止探索而力争冒出新笋。

4、 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗

5、 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

6、 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢

7、 白雪下覆盖着的是青枝绿叶,是万紫千红,是鸟语花香……愿你用优秀的成绩迎接春天!

8、 零,只有和实数在一起才有意义;思想,只有和行动在一起才能发出光辉。

9、 学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

10、 尽管时时有一团团沉渣泛起,但是滔滔的江河总是朝着既定的方向奔流。

11、 时间是单程路,你买不到回头票。但是回忆里,有些风景不会随时间的流淌而消逝,有些面孔不会随时间的消磨而模糊,有些信念不会随时间的涤荡而褐色。让所有的眷恋与不舍、郁闷与忏悔、希望与憧憬,成为你们永恒的美好回忆!

12、 “青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”。苦闷和伤怀不是青春的主旋律,惟有奋斗和拼搏才是人生的咏叹调,在这里,我希望你们每个人都是中考赛场上的勇士、斗士!

13、 春天,耕耘播种的季节;青春,激情满怀的年华。愿你抓紧这季节,播种希望,收获成功!

14、 竖起理想的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨――启航吧,青春的船!

15、 对生活,愿你充满希望;对未来,愿你抱有理想。正是理想和希望的双桨,激励着你们启航!

16、 成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来!

17、 用勇气面对挑战,用毅力面对挫折,用微笑面对精彩的人生吧!

18、 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。

19、 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。

20、 耕耘者最信和过自己的汗水,每一滴都孕育着一颗希望的种子。

21、 攀登,人生就是攀登!愿你们背负着命运给予的重载,艰苦跋涉,攀登上一个又一个意识品德情操知识的高峰吧!

22、 平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,选不出时代的伟人。愿你投身于时代的激流,做一个勇敢的弄潮儿!

23、 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

24、 经历了人生的坎坷,请不必过分悲愁,因为在属于未来的太空里,你们会找到自己的星群。

25、 思索,多少次使人感到痛苦,却不多少次给予人们欣喜和欢乐。愿你们从思索中去生发智慧,获得快乐。

26、 当你昂首挺胸疾走的时候,亲爱的孩子,请留神那脚下的石坎或断沟。

27、 嫩绿的叶芽说:生长!生长!洁白的花朵说:开放!开放!深红的果实说:辉煌!辉煌!

28、 没有失败,只有失败者,没有成功,只有成功者。

29、 废铁之所以能成为有用的钢材,是因为它经得起痛苦的磨练。

30、 你用才智和学识取得今天的收获,又将以明智和果敢接受明天的挑战。

31、 以你的自信,开朗,毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

32、 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是你们的世界,一切因你们而光辉。

33、 人不是因为美丽才可爱,而是因为可爱才美丽。

34、 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

35、 愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

36、 愿你们驾驶着信念铸造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

37、 当你孤独时,风儿就是我的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是我的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。

38、 美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!

39、 聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

40、 天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!

41、 春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!

42、 愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。

43、 愿你在这短暂的学习时日里,获得高超的本领顽强的意志博大的胸怀;像赛马一般,越过一道又一道高栏;让生命扬帆前进,驶向碧波滔滔的大海……

44、 黎明即起,孜孜为善。”愿你热爱生命的春天,珍惜时间的清晨,学那梅花,争作“东风第一枝”。

45、 勇往直前,生命在于奋斗,阳光总在风雨后。

46、 追求自己的理想,去创造未来。

47、 努力拼搏,去打造属于自己的天空。

48、 信心是成功的基础,成功是信心的具体表现。

49、 通过努力,才能登上理想的巅峰。

50、 自信是开启成功大门的钥匙。

51、 人人都说万事开头难,只要去实践,一切都不难。

52、 每个人在成长的道路上,总会遇到崎岖不平的道路,只要你向前迈出勇敢的第一步,就会想到迈出第二步。

53、 每个人都是生活中的导演,只要你做好导演的本分,这场戏就完美了。

54、 行动可以改变一切,只要你想得到的,就没有做不到的事情。

55、 再长的路,一步步也能走完,再短的路,大步的向前迈也无法达到。

56、 那里跌倒,就要从那里站起来。即使跌倒无数次,也要无数次地站起来。

57、 失败对于我们来说是有好处的,我们往往是从失败中汲取经验。

58、 在人生灿烂辉煌的背后,是一点一滴的铸就成的。

59、 希望是生命的灵魂心灵的灯塔成功的向导。

60、 无论什么都改变不了自己,只有行动才能改变自己。

61、 你想获得优异成果的话,请谨慎地珍惜和支配自己的时间。

62、 你爱惜你的生命,从不浪费时间,因为你知道:时间就是塑造生命的材料。

63、 这是最后的冲刺了。努力吧,胜利将由最有耐力的人获得!

64、 热爱书籍吧!请相信:它是一切大厦和纪念碑的基石,它是一切栋梁之材的根系。

65、 知识是一匹无私的骏马,谁能驾驭它,它就属于谁。

66、 如果你想得到甜蜜,就将自己变成工蜂,到花蕊中去采撷。

67、 如果你想变得聪慧,就将自己变成一尾鱼,遨游于书的海洋。

68、 鸟贵有翼,人贵有志。立志是事业的大门,信心是事业的起点。

69、 抱负,是高尚行为成长的萌芽;用毅力去浇洒,它就开花!

70、 理想的琴,须拔动奋斗的弦,才能奏出人生美妙动听的乐章。

71、 人人都拥有一份宝贵的财富,这就是―生命!希望你都能有效地使用它。

72、 成功的秘诀,在于对目标坚忍不拔。

73、 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而属于春天的耕耘者。

74、 你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天!

75、 不要说一天的时间无足轻重,人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成;愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。

76、 让时间在知识的枝条上智慧的绿叶上成熟的果实上留下它勤奋的印痕!

77、 抓住今天吧!紧紧地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作为,有所进步,有所登攀!

78、 如果明天是一幢摩天大厦,今天就是决定那大厦寿命的基石。同学,让我们珍惜今天这一分一秒,把这大厦的基石打得无比坚实。

79、 昨天,已经是历史;明天,还是个未知数;把昨天和明天连接在一起的是今天。愿你紧紧地把今天攥在手心里!

80、 世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

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篇13:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 611 字

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今天是1月6日,还在过小年,我和朋友乐乐(化名)一起去蒸桑拿。

洗完澡,我们去二楼娱乐厅唱歌。妈妈先给我们买了半个小时的唱歌时间,可我们不知道唱什么,一时间,气氛莫名尴尬。我提议道:“抖音上有一首很火的歌叫《四重罪孽》,你听过吗?听过咱俩就来一首。”她言简意赅的回答道:“会,来吧。”伴奏响起,我和她齐声唱道:“我经历一场革变在沉睡的记忆里面,沾着血迹的刀尖他俊朗的容颜……”唱到高潮处,一个五六岁的小男孩跑了进来。我没发现,乐乐拉了下我的衣服,我才发觉。那小孩啥也没说,一巴掌就往屏幕上招呼。我连忙把他拉开,乐乐怒叱道:“你干什么!”那个小孩也不走,就一直在刷我们的屏幕,终于,我和乐乐花了两分钟的时间才把他“请”了出去。唱完了半个小时,妈妈续了费,那个小孩又来了,这次则更加变本加厉,还砸耳机。我强行忍住想要把他扇出去的冲动,一次又一次的把他拉开。乐乐直接爆发了,狠狠把那小孩扯了出去,那个小孩哭着去找妈妈了,看着他跑出去的身影,我不知怎么的有些暗爽……过了一会儿,那小孩把他妈哭来了,他妈质问我们:“你们为什么欺负他?一群小屁孩,不要脸!”我慢条斯理的说:“哦,是吗?你家小孩一直在骚扰我们,浪费了我们唱歌的时间,你是不是应该赔钱?还有,我们是小屁孩,你家那个比我们还小的是什么?小屁男孩?呵呵!”那个女人直接拉着小孩被气跑了,以后也没来骚扰我们。

这次的K歌插曲也就这么了结了,我们并不感到生气,反而因这个而感到兴奋。

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篇14:小学生教师评语_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 2311 字

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小学教师评语

学生评语需要实事求是,不能夸大其词,也不能胡编乱造。以下是小编搜集整理的小学生教师评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!

1.你是个聪明机灵的女孩,你思维敏捷,接受能力强,对任何事都一丝不苟,为此老师感到自豪,但作为好学生不光自己好,而且要带动全班同学一起前进老师希望你更加严格要求自己,主动帮助差生,在班级管理上更大胆些,成为人人羡慕的佼佼者!

2.你是个文静而又懂事的女孩,你有一颗关心集体的心,平时能与同学和睦相处,劳动也比较积极,学习较认真。但要多注意好同学的学习方法,适当地取长补短,好的学习方法加上好的学习态度,相信你会有进步,努力吧,不断提高自己。

3.在老师眼里,你是个文静懂事的女孩,在你身上看不到一点娇气,每次劳动你总是任劳任怨,与同学和睦相处,学习认真,但还缺乏一份钻研。请你相信:一份耕耘,一份收获,只有勤奋刻苦,才能取得令人满意的成绩!

4.你是个文静的女孩,平时总是沉默寡言,但在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聪明的,成绩往往出自那些勤奋的人,还记得牛顿的故事吧,跟牛顿学习,勤能补拙,勤奋会带给你好的成绩!

5.你是个帅气十足的男孩,在大扫除时你勤劳的身影,总会出现在我们面前。课上对于老师的提问你总能认真思考,但有时在学习上不够重视,上课易分心,影响听课效率。你的小毛病也应该改一改了,不要因为它们影响你的前途。希你一门心思把精力放到学习上,相信你一定会成为出色的人。

6.你是个劳动积极、懂礼貌的学生,也是班中的调皮分子,好多“坏事”与你有关,其实你很聪明,只是你的学习自觉性不高,没意识到学习的重要性。总要让家长和老师为你操心。老师希望你能关注些学习,多一份自觉,你才会突飞猛进。

7.你是个活泼好动的、乐于助人的学生,课上能积极发言,按时完成老师布置的作业,积极参加体育活动。但令老师遗憾的是你的学习成绩不够稳定。希你严格要求自己,改掉粗心的坏习惯,努力提高学习成绩。

8.你是个活泼好动、调皮、惹人喜欢的男孩。但你有时辨别能力差,没有个性,随皮逐流,作业只求速度不求质量。希你在新的学年端正学习态度,认准目标,进行不懈的努力,争取做个班里人人敬佩,老师个个夸奖的好学生。

9.在老师心目中,你总是默默无闻,从不与人斤斤计较,其实你是个认真的人,老师布置的作业你总能认真对待,认真对待自己,认真对待你周围的人和事。但你的学习成绩总不能提高。老师希望你多吸收好同学的经验,努力把成绩搞上去。

10.你是个活泼可爱的男孩,打扫卫生总是不怕脏、不怕累,冲在前面。但是,你交的“坏朋友”却使你的成绩上不去,那就是贪玩和懒惰。假如你能丢掉这些坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,认真完成作业。那么,老师相信你一定会取得好成绩。

11.你是个朴实、懂事而又认真的女孩,你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的好学生。

12.你是个样样要强、聪明的女孩,你用实际的行动证明,你无愧于好学生的称号,你用点滴汗水浇灌着成功的花朵。你工作积极,乐意当老师的小助手,成绩总是保持优良。如果你对自己各方面的要求更“严”些,更“高”些,你在班里一定会非常出色。

13.在老师眼里,你是一个文静而又可爱的女孩,你积极参加学校开展的各项活动。对待同学你很热情、真诚。不过,你上课的时候总是那么安静。老师觉得你应该以好学生为榜样,学习他们的勤奋刻苦的精神,学习他们先进的学习方法,扬长避短,你一定会取得成功。

14.你是个内向、懂事的女孩,关心集体,友爱同学。乐意为别人服务,学习自觉认真,老师交给你的各项任务都完成得很出色。只是老师希望你应更大胆些,大胆参与课堂讨论,不断地完善自己,争取更大的成绩!

15.你是个活泼好动、聪明机灵的男孩。最令老师感到自豪的是你对于数学上的难题,总能刻苦钻研,攻破难关。但你有时也令老师生气,学习上没有持久性,课上时而做小动作,老师希望你能扬长避短,以好同学为榜样,不断超越自我,一定能成为人人称赞的好学生。

16.你在校尊敬老师,团结同学,关心集体。看到你用心听课时发言那么积极,老师是多么高兴。可你有时也让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天。

17.你是个表面文静、内心活泼的女孩,能积极参加校内开展的各项活动。但你有时令老师生气,作业字迹不够端正,作业、上学比较迟。其实你的脑筋也比较聪明,只要你把精力投入到学习中来,学习好同学的学习方法,相信你一定会取得更好的成绩!

18.你平时在校沉默寡言,很少与人交往,从不与人争执。在学习上有时看到你的进步,老师为你感到高兴。但你时常作业不能按时完成。俗语说:“一份耕耘,一份收获”,没有付出哪有回报?老师真诚希望你端正学习态度,痛改“老毛病”,勤奋学习,取得好成绩!

19.你是个懂事、乖巧的女孩,各方面都很积极,在班级里,每一件事不用老师操心,你都会管理好。老师为此感到自豪。不过,你在学习上特别是数学方面钻研得不够。希望你在新的学年里扬长避短,刻苦钻研,相信你定会成为人人羡慕的好干部!

20 、你是一个文静而又懂事的女孩,见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学,你也很热情、真诚。同学们都愿意和你交朋友,你学习较认真,只是你在学习上还缺少一点钻劲,故学习成绩总考得不是那么出色。老师希望你在新的学年里,时常能看到你课堂上精彩的发言。

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篇15:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 778 字

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春游的前一个晚上,我就妈妈一起买了好多零食,准备在春游时吃个痛快。

那天,阳光明媚,春光灿烂,我们一大早在老师的带领下坐着公共汽车谈笑风生的出发了。车上有人在一起分享自己的零食;有人在说笑话,逗得每个人都哈哈大笑起来;还有好几个同学在唱歌。“将”吓我一大跳,原来是王明君和刘健冬这几个象棋迷在下象棋呢!

不一会儿,目的地就到了。同学们一个劲儿的从车上往下跳,下车后大家象一窝蜂似的向动物园里跑去。这里的动物可多了,有活蹦乱跳的猴子,有森林之王的狮子,有山林之王的老虎,有可爱的海狮,还有凶狠的大灰狼。但是这些动物都不算最凶猛的,最可怕的是那些爬在树上滚在地上的蛇儿们。许多女同学见到了这些蛇都尖叫了起来,仿佛离弦的箭一样跑开了。王安意同学跑的时候还不小心踩到水,脚一滑,摔倒泥坑里。漂亮的衣服全都摔脏了,当场就哭了起来。班长朱亭玉连忙跑过来,和其他同学一起把她从泥坑里拉起来。

我和几个胆大的同学来到长臂猿居住的地方。老远就听到长臂猿那独特而响亮的叫声,跑过来发现是它正抓着铁栏杆使劲地叫着,好像在说:“求求你们,放我出去”。几个调皮的同学从地上随手捡起一块石头砸向那只长臂猿。它愤怒地叫起来,好像在说:“你竟敢砸我,等我出来后非撕了你不可!”。

我们随后又来到白虎居住的地方,白虎正在呼呼大睡呢!我看它睡得这么香都不忍心打扰它,而几位调皮的同学却又从地上捡起石头砸向白虎。白虎睁开怒眼发出惊天动地的叫声,吓的那几位同学掉头就跑,一会便消失得无影无踪了。白虎毛皮的颜色很特别,是黑白相间的,就连胡须都是白色的,难怪叫它白虎呢!

参观了动物园后,在回来的路上我想了很多,脑海中全是这些可爱的动物,它们不仅是人类的朋友,也是大自然的孩子,也是有它们生存的权利和空间,所以我在这里想呼吁大家,我们也是地球的一份子,所以我们应该保护好地球上的动物,保护好我们赖以生存的地球。

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篇16:对小学生的新年寄语_新年寄语_网

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 3837 字

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小学生的新年寄语【五篇】

【第一篇】对小学生的新年寄语

亲爱的孩子们:

当201x年的第一缕阳光即将洒向大地的时候,作为你们的大朋友,我要把第一声祝福送给你们!在过去的一年里,我感谢你们带给我们的一个个灿烂微笑,一声声真诚问候,和你们留在校园里一段段美好回忆。是可爱的你们让我们——每一个老师感受到真、善、美就在身边,我们感动于和你们在一起的每一天的美好和温馨!

新的一年即将到来,作为你们的大朋友,我希望:你们用纯洁的眼睛去发现身边小伙伴的优点,学会交流与合作;用纯净的心灵去感受生活的美好,学会感恩和尊重;用智慧的大脑去思考,学会求知和创造。愿你们在学校开设的丰富多彩的课程里在享受知识的乐趣中滋养人文情怀、陶冶艺术情操、探索科技奥秘、锤炼意志品质,自由自在翱翔!愿你们在学校开展的缤纷多姿的活动中体验挑战的魅力和快乐,身心随精彩飞扬!

期待你们在新的一年里茁壮成长,会学习,懂生活,敢负责,能担当,首都翩翩少年样!让品德成人、做事成功、学习成才成就你们每一个的自己!

祝同学们新年快乐!

【第二篇】对小学生的新年寄语

展望201x,希望每一名同学都能打开书,从书中解读五彩世界的奥秘;从生动的故事中体会生活的酸、甜、苦、辣;从优美的诗词中欣赏“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的江南风景;领略“白日依山尽,黄河入海流”的壮阔。一本好书,可以陶冶人的性情,提高人的品味,我们有什么理由不去读书呢?

你们今后人生的道路虽然很长,但所见的风景是有限的。一本书就是一个台阶,众多的书组成了知识的“十八盘”,送你们攀登知识的高峰。同学们!希望你们在今后的人生道路上,能够读万卷书,行万里路,一切风光就会展现在你们的眼前。让我们把书当作知心伙伴,在有书的日子里,好好阅读它吧!希望同学们在新的一年能够积跬步,达千里,每天都读书,每天都进步!

【第三篇】对小学生的新年寄语

亲爱的同学们,时间过得真快啊,转眼间201x年的钟声即将敲响,你们又长大了一岁。在过去的一年里,快乐与悲伤,成功与失败,都将化作我们人生中的一段宝贵财富,激励着我们走进新的充满希冀与梦想的一年!

同学们,许多人都这样称呼你们——农民工小学学生。可是在老师眼里,老师更愿意叫你们,可爱的孩子们。你们是幸运的,你们走出了家乡,来到了更广阔的天地,和你们比起来,老师已经到了不惑之年,却几乎没离开过家乡,没见过什么世面,还是井底之蛙呢。从你们身上,老师也学到了许多东西,比如坚韧,比如纯善,比如质朴,比如满足,这些都是比知识更宝贵的。

古人云:教学相长,信然。

在你们刚刚起步的人生中,就已经是那样的丰富多彩,所以,不要自卑,不要气馁,要抬头挺胸,享受自己不一样的人生。

从知识的积累上来看,你们可能起步较晚,但从生活经验的积累来看,你们可能是走在了前面。你们自强自立,你们会照顾弟妹,你们小小年纪就已经那么懂事,你们中的一些人,竟然比老师还会做菜。真是了不起啊!这么优秀的你们,作为你们的老师,我真的十分自豪,也十分幸福啊!

在这即将结束的一学期里,我们有缘成为师生,并一同走过了这难忘的一年。希望你们在新的一年里,能在皇姑区向工街小学这个集体中“每天进步一点点!”

在新的一年里,老师会一如既往地陪着你们,我们一起更刻苦学习,取得更优异的成绩。我们要改掉马马虎虎的坏习惯,不再做一个“粗心大意”的人。我们还要加强运动,提高自己的身体素质。我们一定要严格要求自己,上课时认真听讲,勤于思考,积极发言。

亲爱的同学们,让我们绽开最灿烂的笑容,给新的一年增添灵动的风景。用真诚品味回忆,用真情品味朋友,用勤奋品味学习,用感恩品味幸福!

梦想不断延伸,脚步依旧执著。在新的一年里,让我们一同种下新年希望的种子,乘着和煦的春风,朝着灿烂的前景,不断前行!最后,祝我最可爱的孩子们,身体健康,阖家幸福!

【第四篇】对小学生的新年寄语

一、人生要有信仰

只要有了信仰,土地再贫瘠,不会拒绝一锄一镐的耕耘;河流再干涸,不会藐视涓涓细流的汇聚;天空再阴霾,不会挥洒点滴阳光的给予;山峦再沉默,不会拒绝莽莽绿色的诱惑。信仰是灯,引你走向漫长的人生。

二、热爱生命吧,生命对于我们只有一次

有人说,独处是美,沉默是金,在生命的进程中,你要耐得住寂寞;有人说,凄凉是诗,悲壮是歌,在生命的现实中,你要耐得住挫折。珍惜生命,绝不是苟且偷安;饱食终日而无所作为,无异于慢性自杀。珍惜生命,就要惜时如金,待到硕果累累时,才有真正的快乐。生命的内涵在于进取,生命的意义在于拼搏!

三、不要忘记奋斗

也许你航行一生,也没有到达彼岸;也许你攀登一世,也没有登上顶峰。但是,能触礁的,都是勇士;敢失败的,未必不是英雄。不必太关心奋斗的结局如何。奋斗了,就问心无愧;奋斗了,就是成功的人生。

人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸;只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。

四、要珍惜机会

实力就是机会。机会是为才能准备的,才能是为成功准备的。一个人愈有才能,命运降临到他身上的机会就愈多;他得到的机会愈多,他距成功的距离就愈近。增长才干就是增加机会。

生活中,我们个人的机会并不少,少的是勇气和能力。

把握机会,也就是把握人生。这可以使我们少生“恨满长安千古道”的遗憾。

五、仰起头来生活

人要自信。没有自信,便没有成功。一个获得成功的人,首先因为他有自信。

自信,使不可能成为可能,使可能成为现实。不自信,使可能变成不可能,使不可能变成毫无希望。

一分自信,一分成功;十分自信,十分成功

六、要热情待人

热情待人也会得到热情的回报。热情待人,不单单是交际上的需要,更是对社会负责的一种表现,是对生命的一种礼赞。时间长了,它会使你养成一种独特的令人羡慕不已的素质和气度。

七、不要怕吃亏

吃亏,是一种胸怀,是一种品质,一种风采。不懂吃亏,就不能完美地领会人生;不懂吃亏,就不会有事业的壮丽辉煌。

人民教师具有吃亏的胸怀,像蜡烛无私地燃烧自己,作为一种精神,光照千秋,流芳万古。

许多平凡的人具有吃亏的品质,像海上的灯塔,甘忍寂寞,搏击风浪,作为方向,激励后人奋发向上。

当然,吃亏是艰难的,它像咀嚼橄榄,先苦后甜,它像凤凰投火终于涅磐再生。

八、充满希望地活着

每一个明天都是希望。

希望是最美好的。世上最残酷的事情莫过于扼杀希望,最善良的事情莫过于培育希望。现实无论怎样严峻,只要未来有希望,人的意志都不易被摧垮;现实无论怎样憩适,只要前景一片暗淡,人的心情都会悲观和消沉。

【第五篇】对小学生的新年寄语

亲爱的小朋友们:

我想你们啦!

还记得在以前的领巾入队仪式会上我提的几点期望吗?第一,要树立象宇宙飞船一样高远的理想;第二,每天进步一点点,从写好每个字开始;第三、享受创造的乐趣,让我们学会尝试。我猜想你们一定比我期望的做得好,你们的思想、知识、本领往往让人不可估量,你们的未来一定超越我们的想象!

时间过得飞快,从第一天步入校园童真,到戴上红领巾的少先队员,而如今已是10岁四年级的学生,你们真的长大了,我真想问一声:你们还象从前一样快乐吗?你们的学习压力是否会太大?你们每天睡觉够吗?你身边有知心朋友吗?叔叔我今天想以你的朋友的身份和你说说心里话,分享我的亲身体验,那就是勇气的力量。

在我像你们一样大的时候,有年春节我偷偷尾随哥哥及一帮大小孩到镇里看电影,谁知电影结束后人都陆续离开了,最后剩下我一个小孩站在门口望着渐黑的天空飘着鹅毛大雪,一场电影的功夫大雪就把所有的一切覆盖的严严实实,根本分不清是路还是田地,怎么办?我决定自己走回家,我居然脱下过年才能穿上的新棉鞋,拎在手上,光着脚丫踩在雪地上,几里路的路程要不是半路上碰上我的邻居,真不知能否走完全程,可是勇气帮助我回到了家。

那时候我确实无法确定能否找准路,因为到处全是厚雪。因为舍不得新鞋,赤脚上阵,我也无法断定脚的忍耐力到底能坚持多久,反正当我回到(]家,脚在热水里泡了半天还没感觉。这件事虽是带有傻劲,但在我人生的历程中却刻上了勇气的印记,每当我回想起来,它总能给我感动与力量。

勇气,是一种精神,有时还得面对嘲讽。

飞机曾被认为异想天开,即便是飞机的梦想实现不再遥远的时候,美国的大财团投入巨资研发,被人们普遍看好,而最后是不被关注的莱特兄弟把飞机首次飞上了天,当时的美国媒体居然拒绝报道,认为他们怎么可能。

勇气,并不一定不需要代价,而他会展示我们坚持的价值。

普罗米修斯被锁在岩石上任凭老鹰撕裂——因为他从众神那里偷来了火种,而给人间带来了光明,他信奉给人间带来光明的价值,他甘愿牺牲自己。

勇气,也是一种态度,不怕犯错的态度。

想想我们有多久没敢问一些傻问题了?我们是不是太在乎别人的看法?

在我小学的时候,我常常自说自话的在黑板上出数学题目,尽管有的题目都出错了除不尽,也怕老师看到批评自己,老师的一次微微一笑让我从此不再怕犯错,我想你的老师们也会这样鼓励你们的。

勇气,不是浮夸,是脚踏实地的表现。

信誓旦旦的承诺,夸下海口的壮语,这些并不一定代表有勇气,平实、坦然、淡定、胸有成竹,往往才是勇气的特质,因为没有每天进步一点点的习惯,你对世界就难能有那种智慧的洞察力,没有洞察力的勇气应该叫鲁莽。

孩子们,你们坐在今天的课堂上,可以什么都不在乎,要是为了保存我们内心中的那份勇气!

让我们凭勇气去开始我们的故事。

让我们凭勇气去接受该有的挑战。

让我们凭勇气不在乎犯下我们前进道路上的错误。

新的一年,我们注定需要一个崭新的发现之旅!

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篇17:小学生赠言寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:小学,学生,全文共 528 字

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春天悄无声息地走来,大地万物复苏,百鸟齐鸣。在这个美好的春天,学校组织我们去滨海学院的博物馆参观、到唐岛湾游玩。

来到博物馆,各种各样的古物映入了我们的眼帘,让人惊叹不已。首先我们来到了二楼油画展区,数也数不清的油画展现在我们眼前,听着讲解叔叔的讲解,我看到了残忍的南京大屠杀、利用了黄金分割的蒙娜丽莎……每一副油画都有它的故事,每一副油画都很精美、细致,简直就是鬼斧神工。

接着,我们又来到了动物标本区,好像到了茂密的森林一样,动物们一个个展现在我们的眼前,栩栩如生。一边展现了动物们在森林里其乐融融的景象——马儿、鹿儿在悠闲地奔跑;绵羊在草地上舒服地吃草…。另一边又展现了森林里弱肉强食的景象——凶猛的狮子、森林之王老虎正在捕食它们的晚餐,我好像听到了狮子和老虎的咆哮声,仿佛身临其境,隐隐约约感到些害怕。

我们从一个溶洞穿到三楼,刚进溶洞,我们就不约而同发出一声声感叹,太美了!这里面十分梦幻,像仙境一般,让人感觉到飘飘欲仙。

参观完了博物馆,我们又来到了美丽的唐岛湾海边,碧空如洗的天空、波光粼粼的大海,构成了一副美丽的画面。我们在美丽如画的海边,一边享受着美食,一边观赏着海景,不亦乐乎。

快乐的时光总是短暂的,一眨眼就过去了,我们恋恋不舍的离开了唐岛湾。

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篇18:教师对学生的暖心寄语60句

范文类型:寄语,适用行业岗位:教师,学生,全文共 1029 字

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1. 希望你们在大学里学会学习,学会感恩,学会生活,学会担当。

2.希望你们在今后成长的道路上,懂得感恩,铭记责任,乐于奉献。得意时淡然,失意时坦然。相信未来是光明的,世界是美好的,明天是幸福的。你们的成长,就是我们最大的快乐!你们的成功,就是我们最大的骄傲!

3. 希望是坚韧的拐杖,忍耐是旅行袋,带上他们,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

4. 希望同学:过滤掉生活中的烦恼,萃取出生活中精华,利用分解的能量,化合出更大的成功。

5. 相信太阳每一天都是新的,要有梦想,有梦想就有未来!

6. 学习,就是努力争取获得自然没有赋予我们的东西。

7. 阳光会走,花儿会谢,唯有我们师生的情谊才是永恒。

8. 养兵千日,用兵一时,十年磨剑,今朝出鞘。祝高三全体同学在20_高考中马到成功,在以后新的人生旅途中一帆风顺。

9. 要学会感恩,感谢_一中,你们才能喷薄而出;感谢双亲,让你们健康成长;感谢社会,让你们走向世界。

10.也许,你曾失落昨夜梦境里一个美妙的结果;也许,你曾失落今晨朝露上一个七彩的憧憬;也许,你曾失落傍晚夕阳中一个斑斓的寄托……但是,只要你不曾失落你不懈的努力,不曾失落你不断完善的自我,青春,暖风就将鼓满你生命的帆。

11. 一切从大一开始,祝一路顺风!

12. 一条大河能容纳无数溪涧的流水;一座高山是千万吨土石垒成,广泛地吸收知识吧,愿你像高山大河那样博大精深。

13. 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有我的祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。

14. 用诚心结交朋友,用思考睿智头脑,用不屈迎战困境,用微笑坦望前景!

15. 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

16. 世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你们就是这种思想的创造者。

17. 竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

18. 天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你们为荣。

19.同学们,千万不要让自己心灵深处的纯真因世故而沉睡,不要因为走得太远而忘记了当初为什么要出发,也不要抱怨自己的人生为什么总是在徘徊。纯真地去奋斗几年,你们一定会在牛A和牛C之间找到自己的位置!

20.同学们:有幸成为你们的老师,是我们之间的缘份,也是我一生的荣幸。在毕业之际,老师没有珍贵的礼物馈赠,送你们几句诚挚的话语,伴你们一路风雨兼程。第一,做一个喜爱读书的人。第二,做一个快乐的人。第三,做一个负责任的人。

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篇19:小学生国旗下励志讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 1797 字

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生命在于过程,而非结果

「在自身之外找寻快乐,就像在面北的洞口等待阳光一样。」──西藏谚语将自己放空、归零,就会找到学习的新动力。

前一阵子,偶然逛到臺北市丽水街附近的一家小书局,那天我本来预定要到永康街及丽水街一带的茶艺馆找茶,意外地,在一家两层楼的小书局里,我待了近两个小时。并不是我在看书,也不是那家小书局有什麽个性过人之处,而是我试着将自己成人「什麽都已经明白」的惯性心态归零,用全新的眼光,看待一家社区小书局的进货品项与陈列商品的方式,还有,在里头的大人与小孩们是如何选购商品,店家又是如何查补货的。

当我走到「战斗陀螺」那一区时,一位国小女生也刚好走到这一区,我发现她眼睛一亮,向远处的弟弟大力招手:「快来看!」她的弟弟箭步如飞地跑过来,看到一整个墙面满满的「战斗陀螺」,发自内心欢喜地叫出来:「哇!一整套的战斗陀螺耶!」而当时我也在那一区仔细地端详、选购,我顺口问了那位国小男生,那里的陀螺你都有了吗?他欢喜地说:「我有十四颗!银河天马、电光独角兽、灼热蜥蝪……」并兴奋地向我说明,战斗陀螺此刻已经出了第二代,以及哪一颗陀螺又比哪一颗强!逛了一个多小时,我满载而归。买了一个小时候玩过的木制大棋盘、一套象棋,以及一大叠的全空白与一页八格的小学数学作业簿,准备拿来当笔记本。

这个经验让我回想起小时候,自己能完全掌握移动的区域范围就是校园到家里这一小小段放学路径,而从我就读的臺北市中山国小後门走到农安街、双城街口我家的路上,短短一条路会经过一家彷如违章建筑、灯光总是幽暗的小杂货店(三十多年了,这家店如今仍在),还有一家卖着日系精品百货、灯光明亮的迷你文具行,以及卖着西洋流行歌曲的小林唱片行……而那几间看似不起眼的小店,却成了我童年时光自主逛街的大大乐趣。

在小学生的时代,我偶尔会买红色的芒果乾,咬着咬着,嘴角红红的,看起来很像大人嚼槟榔的样貌;也会偶尔买一支长长的果冻塑胶管,里头装满不知为何物的果冻,跟一羣同学边走边吃;还有就是当年最流行的假面骑士收集卡,小小一包随机出货的收集卡,却永久就是集不满一整本收集册!但是否有集满不重要,重要的是那发掘新玩具、亲身参与、与同侪分享的过程。

而曾几何时,这样生活中的随意逛街、闲散自得的小乐趣,都被电子式的产品及规格化的宅配流程给替换了,我们相当习惯在深夜里上网购物,精准地明白二十四小时内,厂家必须会送到家。两个或许同样的购物结果,但其中的好处却大不相同。自主性的逛街与购物,是如同探寻生命一样的自我认知的过程,你永久不明白在这过程里,会不会意外出现一条岔路或惊喜,然後你的人生因此全面改观;而在网络上迅速购物,却是一种标准化的模式,重要的是绝不要有意外地快速达成购物的目的及取得正确的商品。前者的重点在于过程,而後者重结果。

是的!时代的洪流,将人们导向所有事情都重结果。然而,生命似乎是比较重视过程?这两者的差异,就是我应对关于「当iPad出来了,是不是所有出版社都要出电子书?」、「当iPad出来了,是不是会改变人类的阅读模式?」、「当iPad出来了,传统的出版是不是很快就会式微?」……等这些问题的回答。当你将生命的好处与科技的目的两相比较,就明白传统出版还有哪些机会与立足点,而新科技的电子书,又将朝哪些方向飞奔而去。科技,让人类更快速且精准地达成目的,但生命的节奏并非如此,生命有时需要一点闲散及开放式的探寻,生活有时需要一点留白与独处的静谧,生命是自我追寻的过程;而科技只急着给你答案,完成目的!

如何探寻生命呢?松浦弥太郎会为自己准备一个「不明白的箱子」,将他每一天寻常生活里所接触到任何不明白的人事物,写张小纸条,投进这个「不明白的箱子」。经年累月下来,「不明白的箱子」便可显示出自己哪些事不清楚,什麽是自己不擅长的领域,而这些点,正是我们自我成长的原动力。「不明白的事,就说不明白。这毫无疑问是人生最好的智能。不要不懂装懂,不要含糊其辞,如果不明白,就老实说『不明白』。因为承认自己『不明白』,就得到学习的机会。」松浦弥太郎说。

生活里找不到乐趣?生命找不到重新学习的原动力吗?为自己准备一个「不明白的箱子」吧!或在社区附近找一家搞笑的小书店,或进入市场、深入田野,观察人们每一天是如何思考、移动;感受大自然万事万物的运行法则,重新找到自己与这个宇宙新的映射关系。或许某一天,暮然回首,你会发现,这一切早已依存你心,只是遗忘。

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篇20:2024教师给小学生的期末评语

范文类型:评语,适用行业岗位:教师,小学,学生,全文共 880 字

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1、你的眼睛写满乐乖巧和懂事。虽然你是我们班年龄最小的,但你的表现告诉了大家:你是一个真正的男子汉。上课时,你思维活跃,积极举手回答问题。作业认真完成,书写端正。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。老师还记得我们第一次见面是你给我的害羞的微笑,老师更不会忘记,每天早上你响亮的问候。你的每一点滴进步,都让老师高兴不已。当然,你也有让老师失望的时候,那就是上课常爱跟同桌说悄悄话,以后不会了,对吗?

2、一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!

3、一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。

4、忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。

5、你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

6、活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

7、你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处,是一位乐于助人,关心集体的好孩子。基本上能按时做好老师布置的作业。老师不会忘记你读出了生字时高兴的样子,更不会忘记你认真帮助小朋友读生字时的神情,可惜你有时很粗心,简单的字都写错。要克服贪玩和作业马马虎虎的现象。记得寒假常读读学过的生字哦,这样下个学期你就会更能干的!老师以后还请你当小老师,好吗?

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