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中职学校2021年工作计划(推荐19篇)

2024-2024学年度初二班主任工作计划范文

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2024年第二学期学校工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 5460 字

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2020年第二学期学校工作计划

下面小编给大家分享三篇关于20xx年第二学期学校工作计划的范文,希望大家喜欢,欢迎阅读参考。

20xx年第二学期学校工作计划

一、强化德育工作,提高学生德育素养

1、重视德育工作的系统性。切实从学校层面、家庭层面、社会层面出发,加强对学校德育工作的整体规划,努力构建学校、社区、家庭一体化的未成年人思想道德建设网络。重点加强家校联系,充分利用现代社会交通、通讯、信息技术高度发展的优势,密切与家长的联系,班主任与主课教师一学期中至少要与每位家长都主动联系一次,同时要重视联系的实际效果。

2、抓好日常行为规范教育。根据中心校下发的养成教育手册,按照上面的内容去做好。

3、组织开展丰富多彩的德育活动。要发挥少先队的重要作用,通过读书活动、征文演讲、民族传统节日教育等有效形式,强化理想信念、民族精神、诚实守信、遵纪守法、责任意识。学校将以“感恩教育”作为德育管理的切入点,对小学生实施“感恩教育”,让小学生懂得“感恩”是一种美德,要学会知恩,学会感恩,学会报恩。

二、精致教学管理,提高教学质量

本学期,学校将围绕区教育局三大工程为基础,精致学校管理,提升办学水平。突出教学管理的精致化,全面提高各科教学质量。

1、抓好校本教研制度的落实。每位教师都积极参加中心校的备教研组,要抓好集体备课基础环节,突出课堂教学重要环节,强化作业训练关键环节,提高教学管理实效。加强教学常规管理,坚持每周听课不少于2节,坚持每周汇总听课情况,坚持每周进行课堂教学集体点评,坚持定期深入班级进行教学质量分析。认真执行教研活动管理制度。要严格控制学生作业量,教师要做到“四精”:精选、精讲、精练、精批;“四必”:有发必收、有收必批、有批必评、有评必反馈;要减少课堂上教师讲解的时间,让学生在自主的学习活动中养成独立作业的习惯。

2、重视后进生的转化工作。根据学生实际水平因材施教,采取分层教学与个别辅导相结合的办法,教好每个学生。重点认真研究学习困难生和新插班生的实际需要,制定适合他们的教学计划,采取“小步走、细指导、勤反复、多激励”的办法,发掘和弘扬工作中已有的成功经验,使他们在原先的基础上有明显的提高。

三、加强队伍建设,打造名师工程

1、切实加强师德建设。要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、德为世范”为准则,以提高教师思想政治素质、职业思想和职业道德水平为重点,切实开展师德建设活动。通过开展多种形式的学习、演讲、表彰等活动,并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障,将榜样示范教育与警示教育相结合,增强教师的师德意识和法制意识,自觉运用师德规范和法律知识约束修正自身的教育行为。

2、促进青年教师专业素养、业务水平、科研能力的全方位提高。引导青年教师树立终生学习的理念,切实体现继续教育的实质内涵。继续深入推行听课与考核制度,充分发挥教学骨干教师的示范作用,加快青年教师的培养工作。通过“青蓝工程”、“读书活动”、“备教研组活动”等活动,为青年教师提供广阔的舞台,促进青年教师的成长。

四、加强体育、卫生和艺术教育,促进学生全面发展。

1、严格执行阳光大课间活动,每天坚持锻炼1小时,保证学生身心受益。本学期,学

校将严格执行国家课程标准,贯彻省课程计划调整的精神,加强体育教学,严格规范体育课堂教学行为,提高课堂教学质量。要合理安排课表,保证每天有一节体育课或体育活动课,同时加强下午大课间活动的组织,提高小学生每天户外一小时运动的质量。

2、加强艺术教育,提高学生艺术修养。本学期,学校将社团活动及学校各项团队训练

制度化,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练。各队要有训练计划、目标,并且建立好梯队,形成一套完善的体制。

五、重视校园管理,构建和谐校园

1、抓好校园环境建设。重视校园文化建设。校园建设在绿化、美化的基础上,将增加

文化内涵,营造健康向上的书香四溢的文化氛围。抓好班级文化建设。各班的图书柜、作品园地、特色专栏等要不断充实内容,做到既整洁规范又充满班级个性。

2、巩固“平安校园”创建成果。我们将把学校安全工作放在重中之重的位置,重点抓好

校舍设施设备安全、师生在校人身安全等。要落实安全工作责任制,进一步健全和完善规章制度,完善安全工作长效管理机制,落实各项防范措施,及时根据新情况、新问题和薄弱环节制订相关措施,并做到层层落实,全员参与。加大教育、监督、检查力度。要以防为主,通过加强对师生的经常性教育和检查督促,消除各种不安全隐患,杜绝各类人为事故的发生。

20xx年第二学期学校工作计划例文

一、指导思想

20xx学年度第二学期工作已经开始。本学期学校各项工作以传承袁崇焕精神,提高学生思想道德素质为宗旨,以践行社会主义核心价值观,培养全面发展的新时代人才为目标,以提高教师专业素养、高效课堂的实施、开展课题研究和校本教研为抓手,不断完善机制,强化措施,创新方法,积极完成教育局部署的委托管理佳辉学校工作,着眼于公民办教育的全面可持续发展,全面提高教育质量和管理水平,促进学生全面和谐发展。

二、中心工作

(一)抓好师德师风建设,打造一支为人师表、作风优良的教师队伍;

(二)开展教育教学大练兵,切实提高教师的专业技术水平和能力;

(三)继续尽全力做好佳辉学校的委托管理工作;

(四)根据国家标准进行运动场的更新改造;

(五)举行袁崇焕小学科技体育艺术节;

(六)完善“袁梦圆”学校少年宫工作;

(七)推进袁小大课间特色项目建设;

(八)举行袁崇焕小学第二届读书节。

(九)组织三至六年级的学生进行综合体能训练。

三、部门具体工作:

德育工作

(一)继续抓好师德师风建设,不断提高师德修养和育人水平

结合提出的做好老师“四个有”(有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心)的要求,继续深入开展师德师风建设。积极发挥学生、家长和社会各界对师德师风建设情况进行监督和评议的作用,积极发挥家委会作用,完善家校互动管理机制;继续开展师德师风系列培训活动,建立健全科学有效的师德监督和约束机制,促使全校教师提高师德修养。

1. 是强化对教师的制度管理。为全面贯彻落实《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,切实加强教师队伍建设,全面提高教师职业道德素质,强化教育系统行风建设,增强师德师风建设的实效性,根据教育系统贯彻落实《健全小学师德建设长效机制的意见》工作方案特制定《袁崇焕小学师德师风长效机制实施方案》,完善师德师风考核办法,与教师签订师德师风建设承诺书。

2.开展主题活动,落实建设具体措施。每个季度开展“善行义举榜”活动,以师德标兵和师德先进个人上榜,营造一个积极向善的氛围。开展师德师风剖析,让教师进行自我对照,自我检查,

20xx年第二学期学校工作计划范文

一、指导思想

以十九届二中全会精神为指导,行教育梦助推中国梦;继续优化育人环境,认真落实《义务教育法》,力促教师专业成长,深入课程改革实验,减轻学生课业负担,加强校园文化建设,全面落实学生良好习惯养成教育,努力提高教育教学质量,实现学校的和谐科学发展,从而推动我校办学品位进一步提高,办人民满意教育。

二、工作目标:

本学期的中心工作是做到“教师发展,学生发展,学校发展”。全面提升教育教学质量,形成良好的师德、师风,提高学生整体素质,真正办一所群众满意的农村学校。

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,从事务性工作中摆脱出来,多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面学校教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位,所遇到的问题和困难主动地寻求对策,以高度的事业心和责任感对待每项工作。充

分发挥教师参与学校管理的积极性,形成人人都是管理者的理念,做好学校教师常规考核,使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量检查,并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试,不断培养学生的创新精神和实践能力,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设,以学生行为规范教育为切入点,不断拓展德育活动载体,创新德育工作方式,以家长学校建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。

5、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我校营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。

6、积极、主动、高效地完成上级交给的各项工作任务。

三、主要工作:

(一)学校管理工作:

1.宗旨:加强师德建设、以人为本、依法治校、师生共进、和谐发展

2.思路:以人为本、全员参与、集思广益、众志成城

3.以英德市教育局和东华镇中心校考核评估方案为依据完善学校的考核考评方案,在教师民主参与的基础上不断激发教师的工作热情,激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

4.学校领导班子从思想上高度重视学校管理工作,以精细化、制度化为切入点,不断加强日常管理,使各种管理行为规范。

(二)学校教师队伍建设:

1、干部队伍建设

加强班子建设。领导班子成员要严以律己,既要扎实工作,又要开拓创新,更要讲究实效。既要关心教职工生活,又要身先士卒,更要讲原则。要成为教师的合作者服务者,使领导与教师之间做到思想上“合心”,工作上“合力”,行动上“合拍”。

2、教师队伍建设

(1)加强教师队伍的政治管理、师德建设,开展师德系列活动。学高为师,德高为范。通过政治学习等形式加强师德学习,使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科研精神、不断进步的进取精神、不求索取的奉献精神。

(2)加强业务理论学习,增强读书学习的自觉性和主动性,把提高教师素质作为校本研训的重要内容。号召每位教师读一本好书,写好心得体会。通过网络等多种途径提高自身的文化素质。

(3)加强教育理论的学习,因为没有教育理论作基石,教师的专业发展是走不远;如果不学习就缺乏应有的教育理论素养,教师就没有审视教育现象所需要的分析工具,教师就不能从教育现象中捕捉到有价值的东西,只能从教育现象到教育现象,而不能站在理论的高度去分析、审视教育现象。要求每位教师结合自己制定的学习计划写好学习笔记,学校将定期检查。

3.加强班主任培训工作。学校最少每月进行一次培训活动把培训工作落到实处。

(三)学校德育工作:

1、在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、让每一个角落都在闪光,让每一面墙壁都会说话。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,从学生

日常行为开始,从一点一滴做起,使养成教育真正落到实处。彻底实现“视线之内无脏、乱、差”。

3、努力办好“家长学校”,不断加强社会、家庭学校三者之间的联系和沟通,为学校发展构建良好的社会环境氛围。

(四)学校教学工作

全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前候课,准时下课,每天按时批改学生的作业,禁止体罚和变相体罚学生。“以教学为中心,质量为核心,”围绕如何进一步提高课堂教学效果,大面积提高学生的学习成绩这一中心,抓住如何加强课堂教学的组织,如何调动学生学习积极性,如何启发学生的思维,如何巩固学习效果等现实问题积极开展教学研究工作,使教研工作能够重实际,有实招、出实效。提倡教师合作备课,形成集体智慧。

学校教导处将结合月考核制度,对学校教学常规进行精细化管理,从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常规考核。

(五)校本研修工作

科研兴校,能通过教研活动解决我校的实际问题,使形式化的教研转变为有效的为教学服务的活动。

1.要求各教研组根据我校的实际情况认真制定教研计划,整个学期的计划要有紧密的联系性。

2.每一次教研要确保教师都有所收获,突出实效性。

3.学校领导要深入教研组参加教研活动。教研组要紧紧围绕新课标的学习、采用多种形式开展听课、评课、说课等系列活动。加强课堂教学的研究工作,注重开展示范课教学展示活动,充分发挥学校学科带头人核心作用。

(六)狠抓毕业班工作

加强毕业年级教学管理,提高20xx年中段和期末质检成绩;注重教学全校一起抓。提前做好中段、期末考试准备工作,根据课程标准、考试说明、依照教材进行复习。培养学生综合运用知识的能力、创新能力。

(七)安全教育警钟长鸣,做到防范于未然

1.安全工作要警钟长鸣。要把安全工作在心上抓在手上,落实在行动上,严格管理严格监控,做到日日查。实行教师轮流值班,确保学校财产万无一失。

2.利用安全教育宣传栏,定期对师生进行安全知识教育,建立安全防范责任制。结合身边事例在师生中开展安全知识讲座,特别是对学生的交通、防溺水、体育课等校内外的安全工作保持高度的警惕和足够的认识。常抓不懈。定期开展师生应急避险演练。以提高师生的安全自救自护能力。

(八)大力开展幼教事业,加大对附属幼儿园资金投入加强室内外环境布置。有计划地逐步改善幼儿办园条件。实现幼教工作有新突破。

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篇1:培训学校年度工作计划模板

范文类型:工作计划,适用行业岗位:培训,学校,全文共 1595 字

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一、舞蹈培训班名称

“____”舞蹈培训班文化及经营理念:“开开心心学习,快快乐乐成长”。

二、前期阶段

1、定位策略:

以开设少儿兴趣班和专业演出班为主体,又开设其他舞蹈课程来帮助广大舞蹈爱好者的需求。

2、了解市场:

(1)资源情况:__市场人口及学校(幼儿园、小学、中学)比较集中,暂时没有比较有规划的舞蹈会所,有很大的发展空间。

(2)目标群体的环境:

a、少儿兴趣班,专业演出班,成人兴趣班为主体:主要群体为幼儿,小学生,初中生及一些社会上的舞蹈爱好者,15岁以上,想从事舞蹈工作的人员。宣传主要针对学校周边。

b、中国舞和少儿拉丁舞:针对3-13岁儿童,想培养孩子的气质,性格,艺术细胞。主要分布在幼儿园到初中,利用自身优势,宣传主要在学校,居民区宣传为辅。

d、业余兴趣班:在校学生(小学,中学,高中,大学),想多学一些才艺人群!

3、竞争分析:

(1)作为一个新起的舞蹈培训班,有幼儿园的支持将可迅速打开市场

(2)定价策略:定价形式多样化,分为次卡、月卡,期卡,年卡。优秀的学员还可以支持分期付款,签约退学费等优惠政策(针对成人教练班的学员)。

(3)完善服务策略:提前报名送舞蹈服、发学员牌、提供学员演出机会、成品舞制作MV、跟踪服务等来提高服务质量。

(4)经常举办和参加一些比赛和交流会友,让学员学到更多,同时提高品牌的知名度。

三、实施阶段

1、选址:____

2、培训形式:加盟形式。

优点:有一定的知名度,有既定的场地布置和老师安排。

缺点:要交一定的加盟费用,延迟自创品牌的时间。

3、招聘老师:爵士舞老师,街舞老师(hiphop、breaking、popping、locking)、国标舞老师(拉丁舞、摩登舞),芭蕾舞老师等需聘请兼职老师,工资在每小时100元——250元不等。

老师要找质量好的老师,要提前联系好老师,然后根据学生报名的情况,确定老师来上课。

4、课程开设:

(1)业余兴趣班

招生对象:零基础,各界对舞蹈感兴趣的人士以及都市白领女性。

收费标准:未定。

掌握内容:

舞蹈初级基本素质体态训练,舞蹈初级动作组合训练,初级表演性舞蹈学习。

(2)中国舞(有级别):

招生对象:针对3-13岁小孩,培养气质和艺术细胞,收费标准:未定___元/期,未定___元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。

掌握内容:

a、对舞蹈形成正确的认识,并产生兴趣。

b、形体、气质的塑造。

c、基本功的学习。

d、对舞蹈音乐的理解。

e、自己能独立创作简单舞蹈。

f、各民族舞蹈的简单组合。

g、2-8支成品舞。

h、为以后舞蹈方面的提高打基础。

(3)拉丁舞(有级别):

招生对象:针对3-13岁小孩,培养气质和艺术细胞,收费标准:____元/期____元/年(包寒暑假)送舞蹈服装。

掌握内容:

a、形体的塑造。

b、基本功的学习。

c、拉丁舞基本舞步。

d、对舞蹈音乐简单的理解,会踩点。

e、能独立听音乐完成舞蹈。

f、拉丁舞简单的创编。

g、2-8支成品舞。

(4)短期速成班

招生对象:有一定的舞蹈基础,想通过系统的教学,在短期内提高的人士。

课程时间:每周一至周五下午13:30至下午17:30收费标准:____元。

掌握内容:(有舞种和级别)

舞蹈初中高级复合性动作训练,舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用中级表演性,舞蹈学习成品舞蹈

(5)专业演出班

招生对象:主要针对有志从事舞蹈行业,希望通过系统的培训学习舞蹈而自习的,以及希望在短期内能速成的人士,课程时间:每周一到周五,每周一开始新一期的课程,包教包会,学不会的学员可免费转入下一期继续学,学期为一个月。

收费标准:_____元/月。

掌握内容:

a、舞蹈初级基本素质体态训练。

b、舞蹈初级动作组合训练。

c、初级表演性舞蹈学习。

d、初级健身会员课编排学习、授课方式学习。

e、授课实践舞蹈初中高级复合性动作训练。

f、舞蹈组合性编舞技法及音乐的运用。

g、初中高级表演性舞蹈学习。

h、初中高级成品舞蹈,可签约加入本团队。

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篇2:2024学校培训计划_培训工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,培训,全文共 9292 字

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2020学校培训计划

为了使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。下面是小编整理的关于培训的工作计划,欢迎阅读。

培训工作计划(一)

一、指导思想和工作目标

以学校所提出了的学期工作思路为指导,在相关领导的指示安排下,充分发挥本部门职业技能鉴定和社会培训的功能和作用,积极协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作;加强联系,积极开展各类职业技能培训和创业培训;努力探索,切实做好退役士兵的培训工作;为学校发展作出应有的贡献,培训学校工作计划。

二、具体工作任务:

(一)学生职业技能鉴定考核工作

在校领导的安排下,根据本学期有关班级的课程考核要求,本学期除16个班的CITT考核外,还将安排0903、0904两个班共91人参加数控中级工技能鉴定,1003班师56人参加车工中级工技能鉴定。我们将积极与教育主管部门、技能鉴定部门及相关处室和班主任做好联系协调,认真做好学生职业技能鉴定考核工作。(20xx-20xx学年度第一学期实习安排表附后)

另外,做好部分07级毕业生技能等级证书的换证工作。

(二)社会培训考核工作

(1)做好社会培训考核常规工作

按工种分类建立建全资料档案库,把各级各类培训申报材料、考核管理资料、培训管理效果资料等汇总成册;按要求并及时填、报各种培训考核表册;做好各种有效证件的管理、核实及发放工作。做好各种培训的宣传招生联系工作和开班前有关准备工作及进程中的管理工作。

(2)维修电工及电焊工社会培训工作

在校领导的安排下,本学期将于九月十二日开办第三期维修电工中级班,九月十九日开办维修电工高级班,以及维修电工技师班的技能训练工作;另外,本学期我们争取开办第八期电焊工社会培训班,我们将借助各方面的力量,有效地开展社会培训的宣传、招生工作;我们将深入调查研究,合理确定培训项目课题,与相关专业办合作科学制定培训教学大纲、培训教学计划、培训实施方案;我们将注重培训工作的针对性、实效性,让培训学员学有所得,学以致用,进而树立良好的口碑与信誉。在培训期间我们将认真做好培训学员的管理工作及后勤服务工作。

(3)社会培训及考核项目的拓展

在校领导的安排下,本学期将一方面加强与社会各部门联系,争取主动走入各类工矿企业及相关用工联系机构,与其协商合作培训事宜;从而拓宽社会培训市场,拓展社会培训内容,扩大社会效应和提升学校知名度。另一方面与各专业办合作,根据实际情况开设能提升就业竞争能力的学生技能培训兴趣班并做好相关技能考核工作。本学期争取开设计算机组装与维修和数控车(铣)中级工这两个工种的职业技能培训。

(三)退役士兵培训工作

在校领导的安排下,本学期我们与相关处室合作从以下几个方面做好退役士兵培训工作:

一是根据《省政府办公厅转发省民政厅等部门关于全省退役士兵职业技能培训工作实施方案的通知》有关精神,我们将与区有关职能部门和学校相关处室密切配合,做好09级退役士兵长期培训学员的毕业证书的办理工作。

二是根据教学进度安排,做好09级及10级退役士兵长短期培训学员的理论教学及技能训练工作。

三是要对培训过程中发现的问题及时向上级反映,促使上级部门不断完善有关退役士兵的培训政策。

四是将在培训过程中逐步完善相关制度措施,加强对参加培训退役士兵学员的管理,使他们能始终保持积极的培训心态,共同努力把退役士兵职业技能培训这件利国、利军、利民的工作落实好。

培训工作计划(二)

在学校全体员工共同努力下,我校20xx年秋季已顺利开学了,本学期将组织任课老师认真学习学亿教育在20xx年学亿教育工作考核制度,进一步确立改革意识,创新意识,责任意识,争先意识,全面提高教师的业务素质,狠抓教学常规管理,全面提高教学质量。

同时,作为一名负责人,面对竞争激烈的教师队伍,我感到了身上的压力。作为教师的我必须对自己今后的发展有一个计划,在这段时间里,我也不能放松自己的学习,只有不断的学习,才能有所发展,有所进步。21世纪所需要的教师,既应具有高水平的思想政治素质,敬业爱岗的职业道德素质,也应该是通过不断地学习和接受培训,充实和更新知识,提高水平和能力,成为教书育人的一名合格的教师。

一.主要工作目标和任务

1、坚持以人为本。牢固树立“一切为了学生,为了一切学生”的教育理念,确立“服务树形象,质量求生存,特色打品牌。”的思想。

2、抓好学校稳步发展,争取把班级的留生率保持在90%以上。

3、在办名校的基础上扩大办学规模,扩大招生人数,尽自己的能力去吸引更多的学生来学亿教育学习。

4.努力学习理论知识,在教学实践中提高自己的教学质量,让学生喜欢课堂,并在课堂中获得最大的收获。

二.具体工作和措施

1.教学常规管理

教学质量的好坏直接影响学校的生存,教学质量是学校的生命线,是学校的工作重点。课堂教学是提高教学质量的关键,充分利用好课堂,我们内部老师要起到一个监督,督促的作用。充分发挥以教师为主导,学生为主题的教学活动,调动学生学习的积极性,培养学生的能力,学生成绩的提高才是我们学校最好的宣传。任课教师必须将学生的作业批改,按时发放,让家长能够看到学生在我们这里学习的学习成果。

2.加强教师队伍建设

(1)老师一定要做到:尊重学生、信任学生、了解学生、研究学生、帮助学生、关心学生、正确评价学生;

(2)关心和帮助新老师。对他们的工作给以指导和帮助。安排新老师听课,试讲,帮助他们纠正工作中的错误,并且多给新老师锻炼的机会,让他们快速成长起来,能够为学校的发展做出贡献。

3.强化日常工作规范

(1)按时交工作周计划,学期个人工作总结等。

(2)认真检查晚托日志并做好统计工作,提高留生率。

(3)搞好各个老师工作的的安排和评定工作。

(4)希望能够有时间到其他校区去学习经验,提高新安和勺湖两个校区的办学质量。

4.加强学习,提高自身业务能力,提高教学质量

(1)学习教育理论,提高自身道德修养

要求自己经常阅读相关的报刊杂志、通过上网浏览最新的教育理念,用新的教学理念和教学方法来使自己始终能够拥有新鲜的血液。努力通过自己的课堂教

学使学生学得轻松,学有所得,真正成为学生心目中学习的引导者。此外,作为一名老师,不仅仅是学生学习知识的引导者,更是学生人品学习的楷模。在教学过程中,我们不能只是培养学生的知识水平,同时也要注重学生道德修养的提高,所以,我自己要先学会怎样快乐地学习、生活,从我做起,而不是说一套做另一套,严格要求自己的行为,这样,学生才会从我这学到一些他们所需要的;同时,自己也要时时刻刻关心国家大事,了解时事,尽力做好自己的本职工作。在教学中,做到了尊重学生,不对学生偏见,重视他们提出的意见,而不是高高在上,课堂上是师生,生活中是朋友,对学生的信任,从而也使他们信任自己,这样就能有助于教学的进行。

(2)提高教学能力,并带动新老师。

要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。在教学过程中认真研究教材,立足于学生的角度来研究教材,积极备课,认真上好每一堂课,及时做好课后反思,总结出自己教学中的不足之处并加以改正。在教学方式中继续探索生活化、情境化的创设方法,掌握生活化、情境化的课堂风格。从而丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。

重视单位中新生力量,对他们积极培养,让新老师听课,同时听新老师的课,取长补短,共同进步。把课上好,把学生留住,是我们的共同目标。

培训工作计划(三)

一、指导思想

师范大学外语系以服务少数民族和贫困地区为宗旨,在当地教育局的统一部署与安排下,重组我系英语学科教师教育资源与中学英语教学实践资源,与琼中县基地学校共同建立起为期一年的周末流动师资培训学院,计划在琼中县培养10-12名研究型初中英语骨干教师,帮助他们更有效地更新教育教学理念和专业知识,提高学科教育理论修养和教学研究能力,并以他们为种子队员,推动教师所在学校的“校本教师培训”与反思性实践活动的开展,促进琼中县初中英语教师队伍的专业化进程,实现琼中县英语学科课程改革和海师大外语系英语学科教学研究的双赢目标。

二、培训目标

研究型骨干教师应该具有较强的英语学科教学能力和愿意对英语教学进行反思性实践研究的积极态度与基本技能,包括:

1、能够清楚地描述自己教学的目标、具体过程、结果和存在的教学问题;

2、对个人教学有自我监控的意识与能力(包括能够有效观察课堂、记录、反思和讲述自己的教学决策思路);

3、能够对教学进行质量评价、分析和诊断,并能够处理自己的教学问题;

4、能够对教师的课堂教学行为进行内容分析、学会对教学进行比较与归纳;

5、能够用有关语言、学习、教学等相关的外语教学理论对教师教学行为背后的原因进行推理和解释;

6、习惯于与其他同伴教师进行反思性交流与合作;

7、对自己的教学问题或某种课堂现象能够采用正确方式进行调查;

8、能够对自己的调查数据进行处理和对调查结果进行讨论,并能将自己的调查过程与结论撰写成行动研究报告。

三、培训内容

师大周末流动师资培训学院英语学科从20xx年12月开始至20xx年12月结束,在琼中县进行为期两个学期的周末培训活动。

本培训着眼于提高教师个人对外语“教”与“学”的个人理解,发展教师自身的专业发展意

识与对个人教学行为与思维过程进行研究的意识。为此,教师将以所在学校教研小组为单位学会开展经常性的教学反思与交流活动,以提高其自我专业发展的技术和能力,特别是进行教学行动研究所需要的各种方法、手段与技巧,并通过这种互助性的(Peer-Support)小组研究活动,在交互性的学习与研究中学会总结和扩展自己的教学实践知识,为教师专业的终生发展打好坚实的基矗

第一学期(06-12-16至07-7-21)集中培训14个周末,培训内容主要为

(1)英语学科教学知识与技能的学习与交流;

(2)英语课堂教学的分析与评估;

(3)英语教学反思与交流等三部分,包括训练营学科教学知识与技能学习4×14学时,案例分析为主的课堂教学研究4×14学时,校本互助型教学反思与研究,并辅之以网络上的教学研究指导共7个月,每周一次,约2×28学时,共计168学时(详见上学期培训安排)。

第二学期(07-8-1至07-12-15)集中培训5个周末,培训内容主要为

(1)英语教学基本理论的应用;

(2)英语教学的研究方法;

(3)英语教师的行动研究等三部分,包括训练营的英语教学理论讲座与教学研究方法讲座共4×5学时,行动研究案例分析4×5学时,通过网络进行的教学研究指导5个月,每周一次,约2×20学时,共计80学时。

四、培训与检测方式

1、主题性集中培训

每次集中培训都以一个教学主题为中心进行课堂教学分析与研讨活动,邀请本县全体初中英语教师共同参与,一方面有利于促进全县初中英语教师专业化的整体进程,同时为研究型骨干教师的专业发展提供良好的教师教育氛围与同伴教师之间相互支持和交流合作的人文环境。凡积极、认真参加每次主题培训活动、并能大胆发表个人意见的教师均可获5学分。

2、自主性记录培训

每位研究型骨干教师必须填写专业自查表,包括:

(1)本校英语教育的水平、条件和问题;

(2)本人从教英语的历史及特长;

(3)本人参加培训的需求与打算;每次训练后都要撰写训练笔记,总结收获体会;每次校本的小组反思后都要写教学反思日志;培训期间还要通过电子邮箱和写博客的方式与指导教师和其他学员进行交流,每周至少一次。凡认真完成以上学习与反思记录工作的教师均可获5学分。

3、任务性检测培训:

每位研究型骨干教师必须完成以下“专业知识与技能”、“课堂教学研究”和“教学行动研究”三项专业培训任务,以便进行培训目标的全面检测,凡达标者可获10学分,执行细节如下:

(1)专业知识与技能培训的任务与检测:

每位研究型骨干教师必须在基地学校或所在学校演示1-2节公开课,清楚描述自己的教学目标、过程、结果和所存在的教学问题,接受其他教师的评价与建议,并写出自己公开课的反

思报告。完成公开课任务的教师可获1学分,优质课可加0.5学分,能够在反思报告中清楚描述和分析自己的教学行为、思想过程的教师可再加1学分(共2.5学分)。

(2)课堂教学研究培训的任务与检测:

每位研究型骨干教师至少要将自己的1-2节课进行录音,转录成课堂话语文本资料,以便对自己的课堂教学的内容进行归纳性分析,并在指定时间与地点向其他教师报告自己的分析结论。完成分析文本的教师可获1学分,在分析报告中能正确归纳自己教学行为要点的教师可加1学分,能够在互助组内推广该课堂教学分析方法的教师可再加0.5学分,(共2.5学分)。

(3)教学行动研究的培训任务与检测:

每位研究型骨干教师必须结合自己的教学实际提出至少1个教学行动调研方案,并写出相关的调查报告和行动研究报告,完成该任务的教师可获1学分,在研究报告中能正确运用研究方法和手段调查问题、处理数据、进行调查结果讨论的教师可加1学分,能够根据自己的研究结论进一步进行后续研究、并在互助组内推广该研究方法的教师可再加0.5学分,(共2.5学分)。

教师在培训期间所撰写的其他教育教学改革论文、实验报告或相关论文、教学实践指导报告等都可分别获1、2或2.5学分。

以上各项培训的最高学分为20。凡获18学分以上(含18学分)的教师,评估总成绩为“优秀”、凡获得17-15分的教师为“合格”,获15分以下的教师为“不合格”。

评价考核工作由培训导师,研讨小组,及教师本人共同完成。流动学院英语学科工作站将为每位教师统一建立“研究型骨干教师专业发展”个人档案(包括纸质与电子两种文本)。评价以量化记分和定性评价相结合,以利于教师的继续发展与本流动学院对我省贫困地区外语教师教育现状的深入调查和研究。

凡检测合格的教师将获得海南师范大学流动学院所颁发的相关证书,优秀的骨干教师将获得海南师范大学外语系师范生“英语教育实践导师”的荣誉称号,他们还可以参与流动学院对其他县的轮训服务工作或师范生的教育实习指导工作。

五、协作管理机构

琼中县教育局、琼中县教师培训中心、琼中县中基地学校与海南师范大学外语系共同组建“海南师范大学周末流动师资培训学院英语学科工作站”,负责以上专业训练活动的组织协调与行政管理工作,主要由基地学校和海南师范学院外语系具体实施训练计划,包括指导教师的聘用与管理、各种训练活动的组织、博客网站的建设、学员学分的确认、以及学员专业档案的建立等。

培训工作计划(四)

一、指导思想

以党的xx大精神为指针,以“三个代表”重要思想为指导,围绕上级工作部署,在校长室、教导处的领导下,继续深入贯彻《基础教育课程改革纲要》精神,深入学习艺术、音乐、美术的《新课程标准》等理论,在新课程理念的指导下,进一步转变教育教学观念和行为,在艺术教学中,尊重学生个性的发展,尊重他们每个人独特的感受表现方式,让学生在艺术活动中尝试成功的快乐,树立自信的人格,让艺术课堂充满活力,充满乐趣,成为孩子们心中向往的乐园。

二、主要目标任务

1.深化课程教学改革,提高课堂教学质量。牢固确立以学生为本的价值观,注重开发学生的潜力,使学生的个性得到地发展。在平时教学中,以尊重学生为根本,多采用启发式,培养他们的兴趣,使艺术教学贯穿他们的整个人生。

2.以朱棣文的人文科学精神和现代教学思想为引导,继续加强和丰富学校的艺术特色建设。树立艺术教育一切为了学生发展的思想,走出目标单一,过程僵化,方式机械的旧模式,可充分把握身边的内容,与生活相联系,创造一种师生在平等的位置上探讨交流,拉近与学生之间距离的教学方法。

3.倡导一个学生爱好艺术的良好态度,树立学习艺术的自信心。加强艺术欣赏课的教学,提高学生的欣赏层次。在小学阶段,力争使学生能识别几种乐器不同的演奏效果,认识一些不同的画种。

4.教学艺术的本质不在于传授本领,而在于激励,唤醒和获得积极的体验。教师要深入学习新的艺术标准,把握教材特点,实施新的教学方略,选择最优的教学内容、手段方法,努力使自己的教学水平符合新的要求,切实提高学生素质。

三、主要工作措施

1.强化教学常规管理

(1) 加强政治学习、理论学习和提高教师自身修养。

(2) 认真学习艺术大纲的新标准,以及教材跟以往不同的特点和突破,从而树立教师坚定的理论基础。

(3) 继续做好六认真工作,保证每一节课的质量。充分利用学校新添的多媒体设备,精心设计课堂教学环节,激发学生学习欲望,加强艺术体验。

(4) 开展多种形式的教研活动,尝试集体备课。

2.加强教研组老师自身素质建设

组员间加强交流与合作,多探讨、切磋,教研组各成员继续开展深层次进修(本科进修及专业进修),提倡在“走出去、请进来”的校际交流中不断提升我组教师的专业能力及综合素质,同时建议学校为教师多提供一些专业方面地书籍、器材、艺术素材等,让老师们渴望学习提高的心愿得以满足,也便于教师有的放矢的开展教学工作。

3.继续开展教育实验、教育科研研究工作

一是开展读书工程教师读书不少于1本,并根据实际需要做些读书笔记。二是写好随笔:教研组老师坚持写生活随笔或教育教学随笔,每月不少于1篇。三是做好学生作品的整理及归档工作,并择优向新教育实验网上传。使之成为同年级师生乃至家校、校际间交流的平台。四是继续开展课题研究。本组课题为“朱棣文精神在小学教育中的实践研究”,做好相关资料收集整理工作,撰写相关论文、书面资料,并在课堂教学中努力渗透朱棣文精神,加强艺术体验,让学生敢于创新、乐于创新。抓好第二课堂,力争出成绩,同时使学生具有一定的艺术修养。

积极发挥艺术教研组教师的优势和特长,努力为活跃学校文化生活,美化学校育人环境,作出积极的贡献,并做好学校专业队(舞蹈、电子琴、合唱、绘画等)及特长学生的辅导工作,为学生搭建施展才华的舞台,积极参与各种竞赛,力争取得好成绩,为学校争光添彩。同时建议学校外聘有专长的老师,进行针对性地辅导培训,本组教师各施所长,尽己所能,努力培养出一批又一批的艺术之星,普遍提高我校学生的艺术素质和综合能力。

四、具体工作

九月份:

1.教研组会议,明确学校对各教研活动开展的要求,制订教研组工作计划,各项工作安排落实。

2.制定本学期各类学科计划

3.狠抓课堂常规教育,做好六认真工作。

4.教研活动,对艺术学科教学有何构想及建议

5.做好校庆的准备工作

6.开展鼓乐队和兴趣小组活动,组建乐队

7.开展国歌、队歌及校歌的教授活动

十月份:

1.有效开展兴趣小组活动。

2.大合唱队加强训练,年底准备社团活动。

3.常规管理,保质保量地上好每堂课,按计划上好白板比赛课。

4.综合组教研听课,加强学科间的交流。

5.常规教育管理工作。

6.开展儿童舞蹈的教学工作,年底准备参加社团活动。

7.加强鼓乐队的训练,准备参加太仓市的比赛。

8.开展国歌、队歌及校歌的比赛活动

十一月份:

1.按计划上好教研课、实验课

2.开展新课题的研究工作

3.继续做好学生艺术作品选拔、整理、上传新教育实验网。

4.继续写好教师随笔、读书笔记摘抄等

5.开展儿童舞蹈的教学工作,年底准备参加青少年活动中心组织的演出活动。

6.大合唱队加强训练,年底准备参加青少年活动中心组织的演出活动。

7.在四年级中选择鼓乐队员进行训练,为下届打好基础。

十二月份:

1.继续做好各项常规管理工作,准备迎新活动

2.按计划上好教研课、汇报课等。及时进行评课磨课。

3.准备迎接教研课展示活动,青年教师评优活动,精心设计教案、同年级教师磨课、探讨。

4.积极开展科研活动。

5.开展儿童舞蹈的教学工作,年底准备社团活动。

6.大合唱队加强训练,年底准备参加社团的演出活动。

7.加强鼓乐队的训练,培养新手

8.开展迎新画展活动

一月份:

1.继续做好六认真工作。

2.做好学生期末艺术成绩考核评定工作

3.撰写学科论文、教学心得等。完成教科研手册填写。

4.做好各类教学资料的上交、归档工作。

培训工作计划(五)

一、指导思想

全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,以育人为宗旨,以学校为基础,加强导向,以课内、课外相结合的形式,提高学生的艺术修养。培养“合格+特长”的学生。培养健康向上的审美情趣,推动我校艺术教育的改革和发展。

二、工作目标和内容

(一)加强领导,提高认识。

1、加强对艺术教育工作的领导,认真制定艺术教育、工作计划,完善有关规章制度,指导督促教研组和艺术课教师上好每一节艺术课,开展艺术兴趣小组活动,举行综合性艺术展示活动等。

2、广泛深入地开展对美育和艺术教育的宣传教育工作,使广大教育工作充分认识艺术教育在学校教育中的重要地位和价值。

(二)加强艺术教育管理,开展艺术兴趣小组活动。

1、认真执行艺术课课程标准,开齐开足课时,不断提高艺术科教学质量。

2、学校领导应了解音乐、美术教学大纲的基本内容,对音乐、美术进行教案检查和听课指导,组织教学观摩,研究教材教法,开展艺术教育科学研究。

3、有组织、有计划地开展艺术活动课和艺术兴趣小组活动,坚持自愿与鼓励,普级和提高相结合的原则。组织舞蹈队、合唱队、器乐队以及书法绘画等艺术兴趣小组,定时开展活动。

4、积极组织学生参加市级艺术类活动及比赛。

5、开展多种形式的艺术教育科研工作,发挥艺术教育的特色,总结和推广好的艺术教育管理和教学经验。

(三)加强艺术师资队伍建设。

1、加强对艺术师资的培训,组织他们参加各级培训和继续教育,不断提高他们的教学业务水平。

2、发挥“传、帮、带”的作用,积极发挥老教师教学功底浓厚,业务水平高的优势,加强对青年教师教学业务的指导,提高他们的业务能力和水平,使学校艺术师资力量上一个新台阶。

三、将艺术教育渗透在学校每个角落,积极开展各项形式多样的艺术教育活动

突出学校的艺术特色,不断完善校兴趣小组的成长,以特色、行动吸引更多的学生参与。全面贯彻落实区教育局“教育均衡发展年”的精神,加强艺术教育创新活动的力度,注重各类艺术活动的普及开展。注重阶梯性的培养学校艺术教育后备人才,使之逐渐成为学校艺术教育活动中的骨干力量。

1、继续开展好“大课间”文体活动,要制定好活动计划,按计划开展好活动,发展学生的兴趣爱好,培养其特长,突出班级特色,让学生在活动中受到教育,得到锻炼。艺术组要在以往的基础上,加强对学生的艺术教育,继续开展全校性质的学跳、创编校园集体舞活动,突出学校的艺术特色,在全校普及校园集体舞。

2、进一步拓展艺术教育的影响和渠道,在每个班级中建立“艺术小分队”;做到“班班有活动,队队有节目”,以此适应现代化的教育需求,使越来越多的学生经常受到艺术教育的熏陶和培养。各班可根据本班学生特点,确定活动内容,可开展多种吸引学生的活动。同时可开展专题活动,就本学期新课程改革的综合实践活动课、及学科整合探索与实施,就某个课题进行上网查阅资料,获求知识,促进学生集体学习的氛围。让艺术之花时时开、处处开。

3、突出学校艺术特色,走进社区参与各项文体活动。学校在注重艺术教育各类活动普及开展的同时,将加大艺术教育的宣传力度,充分利用家长、学校、社区一条龙活动阵地,广泛宣传学校艺术教育工作的理念、发展规划、教学特色及取得的成绩。

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篇3:2024学校精准扶贫工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 4485 字

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2023学校精准扶贫工作计划

【篇一】

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条的总体思路,遵循政府主导、社会参与的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升我镇贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。

二、具体工作

1.切实落实好义务教育阶段两免一补政策。

对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书;同时落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助;落实好教科书一科一辅的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

2.切实做好贫困救助工作。学校政教处要积极争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取一对一的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生,要认真遴选贫困户贫困学生受助对象,积极和公益部门联系落实救助政策。

3.切实做好控辍保学工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。学习教导处要积极落实政策。狠抓义务教育阶段学生控辍保学工作,要把控辍保学工作上升到加快普及高中阶段教育,关系到教育强县的建设,提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的发展大计上面来,要通过定期家访及召开家校联谊会等形式与家长进行沟通,规劝辍学学生重新返校,使我校的辍学率控制在2%以内。

4.切实改善学校办学条件。要抢抓国家、省上全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件的政策机遇,根据《xx县全面改善义务教育薄弱基本办学条件项目规划(201x-201x年)》,积极争取上级项目和扶持资金,该善我校基础设施条件。年内为12个教学班配齐多媒体教学设施,力争实现班班通。总务处要开源节流,制定购物计划,定期修缮办公及教学设施,年内添置200套课桌凳,进一步改善学校办学条件。

5.切实保证惠农资金落实到位。对于县财政拨付贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,及时精准发放到学生手里。总务处要会同膳食委员会定期检查学生营养餐落实情况,政教处要教育学生不要购买三无食品,要把贫困寄宿生生活补助用着购买健康放心食品上,财务室要对各班两免一补政策的落实情况定期教学

督查审核。

6.切实建立健全精准扶贫档案台账。教导处及政教处要在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

三、组织保障

教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工要与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。因此我校成立了上良中学精准扶贫工作实施领导小组组织开展此项工作:

精准扶贫工作实施领导小组

组长:

副组长:

成员:

四、工作要求

1.明确分工,全员参与。按照上级要求,我校实行了全体职工划片包抓负责制,校长为总负责,召开教职工会议,具体分配任务,全体教职工分片进村入户调查问询,摸清我校义务教育阶段就读的所有贫困户学生,并登记造册,清理建档。

2.强化宣传,加强引导。学校政教处安排班主任充分利用手机短

信、校讯通、板报等各种载体,宣传教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,积极引导社会各界关注关爱贫困学生,大力弘扬中华民族重教兴学、扶贫助学的传统美德,让重视教育、捐资助学成为一种社会风尚。

3.相互协助,靠实责任。为了确保我校的教育精准扶贫工作扎实推进并取得实效,分配给各个处室的工作任务要不折不扣的认真完成,做到责任到人。同时要积极配合县局及上良镇人民政府落实各项精准扶贫惠农工作。

【篇二】

一、指导思想

认真贯彻落实党中央关于扶贫攻坚的重要指示精神,按照“扶贫先扶智、彻底斩断贫困链条”的总体思路,遵循“政府主导、社会参与”的工作原则,深入推进教育精准扶贫工作。以提升贫困地区基础教育水平、资助家庭贫困学生就学为首要工作任务,以加强贫困生资助力度、确保适龄学生全部入学为主要工作措施,通过教育提升贫困地区和贫困家庭的自我发展能力,从根本上消除贫困。

二、政策措施

1、落实好义务教育阶段“两免一补”政策,对就读我校的建档立卡的家庭经济困难寄宿生给予生活补助,保证上级的贫困寄宿生补助全额准确的落实到位,让那些家庭贫困的孩子能够安心读书、读得起书。落实好农村义务教育学生营养改善计划,按照每生每天4元的标准,为贫困学生提供营养改善计划膳食补助。落实好教科书“一科一辅”的免费发放政策,坚决杜绝乱收费和推荐教辅资料的行为。

2.争取引导社会各界捐资,多渠道筹集贫困生资助资金。积极推动社会力量采取“一对一”的方式帮扶贫困学生,减少因学返贫现象发生。

3、做好防流控辍工作。治穷先治愚,扶贫先扶智。做好防止义务教育阶段学生辍学工作,关系到加快普及高中阶段教育,关系到建设教育强县、实现教育现代化,关系到广大人民群众的根本利益,是提高人口素质、推动经济建设、维护社会稳定、促进社会和谐的需要,才能更好的推动精准扶贫工作。

三、组织保障

(一)加强组织领导。教育扶贫是一项系统性的工程,涉及面广、工作难度大,全体教职工与广大学生家长加强沟通协调,促进教育扶贫工作有效开展。同时,成立明通中学精准扶贫工作实施领导小组:

组长:郭世春

副组长:李华祥张尤升张明成员:各处室团委干部财务人员

(二)保证资金落实到位。对于县级财政拨付贫困贫困学生资助金和农村义务教育学生营养改善计划等,要及时精准发放到学生手里

(三)建立信息台账。学校在认真调研、摸清底数的基础上,建立贫困生的资料数据库、贫困家庭劳动力数据库,使每一个贫困家庭、每一个贫困生都要有相应的信息资料,确保不漏一户贫困户、不漏一个贫困生,并根据实际情况进行动态管理,程度地发挥各种教育扶贫资源的作用,确保教育精准扶贫工作稳步实施。

(四)加强舆论引导。我校充分利用手机短信、微信、校讯通、板报等各种载体,宣传好教育精准扶贫的重大意义、帮扶内容和典型事迹等,让每个贫困户、贫困生了解帮扶政策,掌握帮扶措施。进一步统一广大干部群众思想认识,激发教育扶贫攻坚信心,形成工作合力!

【篇三】

一、指导思想

以党的xx大及习近平总书记关于“四个全面”战略布局和扶贫开发系列重要论述为指导,坚持科学扶贫、精准扶贫为根本,扎实开展结亲结对帮扶贫困户活动,确保圆满完成市委、市政府下达学院的精准帮扶目标。

二、基本原则

(一)坚持精准原则。广泛排查摸底,严格标准和程序,做到公开公平公正,摸清贫困村、贫困户、贫困人口情况,精准确定帮扶对象,结亲结对帮扶到村、到户、到人,确保“扶真贫”。

(二)坚持帮户原则。以贫困户为单元,对每个贫困户实行定人、定责、定时开展结亲结对帮扶,并因户制宜确定帮扶内容,包括项目、资金、物资和技术等,实行一定三年不变,不脱贫、不脱钩、不走人,确保“真扶贫”。

(三)坚持发展原则。坚持扶志扶根扶本,把发展作为解决贫困的根本途径,坚定发展定力,帮助贫困村、贫困户落实改善生存生产生活条件、落实致富项目,发展增收产业、寻找增收门路、提升增收能力,通过发展加快贫困村贫困群众脱贫致富步伐。

三、帮扶内容

(一)改善生存条件。参与结亲结对帮扶人员要深入基层、深入贫困村贫困群众,认真开展调查研究,充分听取群众意见,帮助贫困村、贫困户制定扶贫规划,结合整村推进扶贫开发和民政救助政策,切实解决贫困户出行、吃饭、穿衣、住房、子女上学、就医等“两不愁三保障”方面问题,帮助改善贫困群众基本生存条件。

(二)发展增收产业。帮助贫困群众出点子、想法子,共同谋划发展新思路和新举措,坚持以产业为支撑,因地制宜帮助贫困村贫困户发展特色增收致富产业,尤其要帮助发展一批周期短、效益大、可持续增收的产业,努力探索构建贫困群众持续增收长效机制。

(三)增强致富本领。加大贫困群众教育培训和转移输出力度,帮助贫困群众成为具有增收致富技能的新型农民,增强贫困群众自我发展能力。全面落实各项惠民政策,将帮扶对象纳入各项惠民政策保障范围,促进贫困群众尽快脱贫致富。

(四)提高幸福指数。坚持物的扶贫与人的扶贫有机结合,将精准扶贫结亲结对帮扶贫困户与开展“洁净水”行动、依法治村、文明创建、文化进村等活动有机结合起来,加快幸福美丽新村建设。把改善贫困村贫困户人居环境与提振精气神有机结合起来,实现贫困地区“村美、业兴、家富、人和、神气”,不断提高贫困群众幸福指数。

四、帮扶方式

(一)参与帮扶人员。学院所有在编人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)。

(二)结对帮扶对象。武胜县石盘乡边岩村76户贫困户,武胜县鸣钟乡小寨村56户贫困户,武胜县万隆镇跃进村81户贫困户,武胜县鼓匠乡东原村54户贫困户,武胜县永胜乡平桥村79户贫困户,武胜县真静乡真静村66户贫困户,共412户贫困户。

(三)结对帮扶时间。201x年至201x年,一定三年不变,对象不脱贫、结亲不脱钩、帮扶不走人。

(四)结对帮扶方式。院级领导定点联系1个贫困村,学院党委书记、院长每人结对帮扶2户贫困户。其余在职人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)每人结对帮扶1户贫困户。(详见附表)

(五)30岁以下青年教师(干部)定期下派帮扶行动计划(方案另行印发)。

五、保障措施

(一)组织领导。学院成立精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组,由学院党委书记王建平任组长,其余班子成员任副组长,各系、各部门主要负责人为成员,领导小组下设办公室在学院纪委办公室,沈邦兵兼任办公室主任,刘春红兼任办公室副主任,纪委办公室其余人员为成员,负责该项活动的日常工作。

(二)整合扶贫力量。各系、各部门要按照“城乡统筹、全面帮扶”的要求,实行“一对一”参与精准扶贫结亲结对帮扶活动,统一整合“三严三实”教育活动和“走基层”、“三联五帮”“双联”、定点扶贫、民政救助等各方面力量,共同做好扶贫帮扶工作。

(三)落实帮扶责任。牵头贫困村的院级领导和各系、各部门主要负责人对此次精准扶贫结亲结对帮扶活动负领导责任,学院所有在编人员(近三年即将退休职工和困难职工除外)为定点联系贫困村和结亲结对帮扶贫困户的责任主体。各系、各部门主要负责人要在学院精准扶贫结亲结对帮扶活动领导小组的统一安排部署下,按照活动方案要求精心组织实施。每位结亲结对帮扶人员的帮扶资金投入不低于每户20xx元/年,帮扶人员每年到村到户时间不低于15天,达到每个贫困户都有帮扶资金和增收产业,实现见项目、见产业、见增收、见成效。

(四)严格督查考核。学院党委、行政将精准扶贫结亲结对帮扶工作纳入重点督查督办事项,实行严格考核,并将考核结果纳入年终工作绩效考核。同时,学院精准扶贫结亲结对帮扶活动办公室将不定期抽查各系、各部门开展精准扶贫结亲结对帮扶工作的情况,并进行通报。

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篇4:学校图书馆工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,图书馆,全文共 307 字

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学校图书馆工作计划

一、工作目标

1、加强图书管理,新书要及时标签、录入上架。

2、开放学生阅览室,管理好班级图书箱。

3、开展读书活动,促进图书流通。

二、具体的措施

1、对新书进行登记、上架,以便尽快方便师生借阅。

2、对新入学的学生进行图书借阅知识讲座,让其对学校图书馆有初步认识。

3、学生图书室建立严格的借阅制度。每周日的大课间进行借书,每周四的大课间进行还书。

4、学生人均每学期借书不少于5册。

5、教师图书室全天开放,为方便教师查阅资料,教师可根据本学科进行借阅。

6、学生和教师借书,要做好借阅记录。

7、图书室将组织学生开展主题读书活动和各种征文比赛。

8、图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为教师学生提供所需材料。

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篇5:2024秋季学校安全工作计划_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 9412 字

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2020秋季学校安全工作计划

【篇一】

一、指导思想:

以科学发展观重要思想和“和谐校园、平安校园”为指导,以广大师生的生命安全和社会稳定为目标,以确保学校教育教学工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全卫生教育活动为途径,落实好上级有关文件精神及有关安全法律法规、制度,进一步加强学校的各方面安全工作,深入进行安全卫生教育及检查,做到防患于未然。

二、工作目标:

1、切实提高对学校安全工作重要性的认识

全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

2、全面落实学校安全工作责任制

我校明确了学校安全工作的责任和要求。学校与行政、班主任、教师签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

3、贯彻完善学校安全管理制度

学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。

4、扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任,强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患,防止各类事故的发生,力争不发生安全事故,为确保社会稳定作出贡献。

三、工作原则:

教育先行、预防为主;一岗双责、责任到人;岗位明确、职责明确;预案充足、督查到位。

四、工作内容:

(一)教育教学安全。

⑴教师要与学生建立良好的师生关系,用科学的方法育人,注重研究学生的心理、生理变化,加强对学生的心理辅导,严禁体罚和变相体罚学生,谨防学生产生厌学情绪的产生。

⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

⑶体育课及其它室外课,教师应全程指导并监督学生的活动。根据活动内容,针对不同学生的身体状况,进行适量活动。

⑷课堂及活动中,学生必要使用的器材或自备的工具,教师要作出明确的要求和细致操作指导,确保学生使用和保管的安全。

⑸建立完善的学校、年级组及班级学生日常行为规范评比机制,做到要求明确、督查到岗、评比客观、公布及时、指导到位,形成学生规范有序的学生一日学习生活氛围。

(二)食品卫生安全:

⑴加强对学校食堂的安全管理工作,规范食堂操作程序。逐条对照并落实教育部颁发的《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》办好食堂。重点做好对食堂从业人员的培训与检查力度,坚持持证上岗、坚持落实进货品质验收和饭菜留样定期送检制度,严防食物中毒发生。

⑵切实做好学校各室场及食堂的卫生保洁工作。

⑶重视传染性疾病的防治与管理工作,协调有关部门避免流行性疾病在校内流行和传播。做好传染性疾病的监测、控制、上报工作。

⑷定期检查师生饮用供水,使用饮水机时要防止学生烫伤。

(三)交通、消防等生活中各类安全:

⑴充分利用各种教育阵地,对学生进行遵守交通法规及乘车安全教育。严禁12周岁以下儿童骑车上学。

⑵各班要坚持排队放学制度,切实执行学校按时清校的规定。

⑶重视消防安全教育,学会使用应急消防设施。

⑷加强防溺水、防漏电、防煤气等安全知识教育,增强师生的自我保护意识和能力。

⑸倡导健康、文明、安全学生的校外交往活动,保障学生人身安全。

(四)校产校舍安全:

⑴每学期开学前组织全方位、地毯式校舍安全检查,发现安全隐患及时上报,并整改排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想,保持高度警惕,关心校产校舍及其它设施安全,发现问题及时汇报总务处。

⑶加强保卫工作,按时巡查校园,检查学校各种防盗防火设施是否正常。

⑷加强对各班各室的用电管理,不准私拉电线,乱接开关,宿舍不得使用明火,不得使用电炉等大功率电器。充电完毕及时切断电源。

⑸加强对实验室、电脑房等特殊场所的管理,按规定操作。

⑹定期检查消防设施,加强操作培训,设置警示标志。

⑺遵守学校财务存管制度,确保学校财产不受任何损失。

⑻加强门卫的工作责任,校门口不得乱停车辆,禁止闲杂人员进入校园,外来人员进校严格履行登记手续。

(五)网络安全:

⑴网络管理人员加强对全校师生的安全培训与教育。

⑵加大网络安全设备与软件投入,确保校园网络畅通,学校网站正常。

⑶加强对学生进行网络安全教育与管理,禁止学生进入社会网吧行为,致力提高学生对网络有害信息的防堵能力,积极营造学生健康成长的良好环境。

(六)预防自然灾害安全:

⑴注重对学生进行预防自然灾害的教育,使他们了解自然灾害,增加对自然灾害的认识。

⑵学校定期举行疏散演练等,增强自我防备应对能力。

五、工作措施:

1、充分利用学校橱窗、板报、国旗下讲话、班队会、晨会等各种教育阵地,创造安全教育氛围,加强对学生的安全教育。

2、出台各项安全检查、记录制度,分工到人,明确责职。与各部门分别签订安全管理责任书,落实责任,规范操作。

3、安全工作做到时时有人查,日有记载,周有汇总,月有小结。

4、抓住“全国安全日”和“学校安全管理月”等契机,组织开展一系列丰富多彩的安全教育活动,把学校安全教育工作开展得有声有色。

5、按照“规划实施——检查总结——调整提高”的步骤,积淀学校安全管理工作经验,提升安全管理工作水平。

【篇二】

安全工作是学校的头等大事,既关系到学校的教育教学工作能否正常开展,更关系到社会的稳定。它的责任重于泰山,必须常抓不懈,警钟长鸣。本学年的学校安全管理工作,要继续坚持“预防为主,教育先行”的安全工作原则,要紧紧围绕构建和谐校园工作目标,全面加强学校安全工作,健全制度,明确责任,加强教育,严格检查和监督,切实推进“平安校园”建设工作的提高和巩固。

一、工作目标:

本学年继续以创建“平安校园”为目标,深化创建成果。同时认真贯彻上级部门关于加强学校安全工作的有关文件,扎扎实实做好学校安全、综治等各项工作。加大安全检查管理力度,积极协调有关部门,改善学校周边改造区域的安全条件;针对阶段性、季节性学校安全管理的特点,抓好游泳安全、疾病防疫、食堂卫生安全、交通安全、消防安全、校园周边整治和治安安全等重点安全防范工作;抓好校园安全隐患整改,落实“安全第一、预防为主”方针,杜绝重大、特大恶性事故的发生,避免引发群体性事件和各类事故的发生,切实保障师生安全,实现学校的安全稳定。

二、工作要点:

(一)提高思想认识、落实安全责任

全校教师要从贯彻以人为本的科学发展观和构建和谐社会的高度,本着对人民利益高度负责的精神,充分认识学校安全工作的重要性,要牢固树立“珍爱生命、安全第一,责任重于泰山”的思想,以构建“和谐校园”为目标,扎实开展“平安校园”创建活动,确保师生和校园安全。

同时我校明确了校长为学校安全工作第一责任人和学校安全工作的责任和要求。学校也与全体教师等签订学校安全工作管理目标责任书,明确学校安全工作的职责和要求,学年末进行安全工作专项考核,并将履行安全工作职责的情况列入教职工年度考核范围,使学校各项安全制度、安全措施落到实处。

(二)完善管理制度、狠抓过程管理

学校根据上级的安全文件精神,结合学校实际,进一步完善学校安全工作各项规章制度和安全应急预案,同时将安全工作各项规章制度落到实处。定期召开安全工作会议,严格校门进出登记制度,坚持和完善安全事故的报告制度,发生师生伤亡事故,以及关系到社会稳定、青少年身心健康的重大事故,必须在第一时间内逐级上报。

学校要对照上级部门关于安全工作要求,认真开展自查工作,发现问题及时整改。对疏于管理发生事故造成后果的,将视情节轻重给予有关责任人以严肃处理。学校要重视安全工作过程管理和台帐建设,规范学校安全工作台帐,对学校安全领导小组成员名单、安全责任制度、安全管理制度,安全检查记录、安全隐患及整改记录、安全教育记录、安全会议记录等学校安全工作资料要及时收集、整理、归档。

(三)扎实开展“平安校园”创建活动

以构建和谐校园为目标,继续扎实开展“平安校园”创建活动,努力消除各种安全隐患。

1、检查校舍和教育教学设备。

学校要严格执行安全工作检查制度,做到定期、不定期对校舍、教室和校园周边情况进行检查,特别是梅雨、台风季节,发现隐患及时排除。检查要有记录,排除隐患要有“台帐”。切实加强校产安全管理,贵重物品和设施要加强人防、物防和技防,加强校园网、学校特种设备的维护和安全管理。

2、切实加强安全教育和安全防范。

全体教师要充分利用教育网上的教育资源,加强对师生的安全知识教育,提高师生的安全防范和自救能力。继续加强对学生交通安全法规教育,教育学生自觉遵守交通规章,严禁12周岁以下学生骑自行车,严禁学生乘坐无证无牌车,在学生中开展“拒超载”、“文明乘车”等教育。在学生中扎实开展防溺水、防触电、防煤气中毒、防意外事故等教育,使学生熟悉相关安全知识,掌握救护的基本知识和技能。加强师生自救自护基础知识教育和学生日常行为习惯养成教育,做好紧急疏散安全演练。

3、加强消防安全和消防演练工作。

重视学校校舍消防安全,尤其是用电线路等人群集聚地和火源地的消防安全,要加强火源、通道、消防设施等方面的检查,发现问题,立即整改。对易燃、易爆、剧毒药品要按规定严格管理,禁止学生携带烟花、爆竹等易燃、易爆物品进校,同时,加强防火安全教育,进行消防安全演练,使学生掌握消防安全知识和基本技能。一旦发现火警,立即向有关部门报告,严禁组织中小学生参加火灾扑救。

4、严格学生集体外出活动的管理。

组织学生集体外出活动,要制订切实可行的安全防范措施和应急预案,确定安全责任人。外出活动坚持安全、就近、徒步的原则,同时加强各个环节的安全教育,务必做到层层落实,责任到人。执行外出活动审批制度,在外出活动前一个星期将活动方案(其中包括活动时间、活动人数、活动线路、活动地点、安全保卫措施、安全责任人、应急方案等)交校长室审批。

5、食品卫生,防疫把关。

学校严格执行《传染病防治法》、《食品卫生法》等有关法律和规章制度,切实加强食品卫生,卫生防疫的管理,对进入学校的食品进行严格控制。学校要积极开展食品卫生安全宣传教育,让学生掌握食品卫生知识提高自我保护能力。要加强校园饮用水的管理。学校实行因病缺勤、传染病早期症状、疑似传染病病人患病病因排查登记制度。

6、加强对学生的心理健康教育和辅导。

学校要积极开展心理健康教育和心理问题咨询、辅导,使学生能正确认识自我,增强自我调控和承受挫折的能力,提高学生的心理健康水平,消除学生心理障碍,保障学生心理健康。教师要关心爱护每一位学生,要重视和加强对行为偏差学生的教育、引导和鼓励,善于发现学生身上的闪光点,引导学生健康成长。

(四)积极营造良好的校园周边安全环境

学校要主动配合,争取各方支持,充分发挥法制副校长作用,深入开展“警校共建”活动,积极主动与公安、工商、文化、卫生、安全监管等部门的配合,健全学校和所在地公安机关、家长、社区的学生安全联防制度,进一步加强校园周边环境治理,同时要净化校园文化环境,营造全社会共同关心青少年健康成长的良好氛围。

【篇三】

一、指导思想

坚持“安全第一、预防为主”的方针,以《上海市教育委员会关于进一步规范幼儿园保教工作的实施意见》为依据,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和家长的认识及广泛开展安全教育活动为途径,按照区教育局的安全计划、以园务计划为指导,建立健全安全管理长效机制,进一步加强幼儿园的各方面安全工作。

二、工作目标

高度重视幼儿园安全保障工作,加强安全设施建设,继续修订完善幼儿园安全管理资料,健全各项安全管理和安全责任制度,落实各项措施,严防事故发生。

大力宣传安全,开展各种形式的安全教育活动,整理《新南幼儿园安全教育活动方案》。

三、具体工作及措施

(一)加强领导,明确责任。

1、根据园实际本学期要制定《新南幼儿园幼儿外出活动安全制度》、《新南幼儿园食品安全制度》、《新南幼儿园食品安全制度》、《新南幼儿园门卫安全制度》等。切实发挥安全领导小组作用。

2、领导小组成员必须做好幼儿园安全教育活动的组织实施。

3、明确岗位责任。每位师生都应该清醒的认识到安全工作是幼儿园的重点工作之一,是确保幼儿园保教活动正常有序进行的基础和保障。因此,全体教职员工必须提高认识,认真履行自己的职责。

4、定期召开安全中心组会议,发挥组员以及家长资源库中安全维护组家长的作用;

(二)加强宣传教育,增强广大师生、家长的安全防护意识

1、根据季节的不同,定期有针对性的对师生进行安全教育。内容包括:交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防等。

2、利用幼儿园广播、家园之窗、家长会、家访、《新芽报》专刊等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育。

3、加强相关业务的学习,提高各岗位工作人员的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

4、通过开展有关安全演习活动对师生进行自救、自护方面知识的教育。

5、整理《新南幼儿园安全教育活动方案》。在幼儿学习活动中渗透有关的安全知识。

6、积累有关安全教育的资料,提高安全教育的科学性。

(三)加强检查,大力规范校园内部安全管理

加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,定期和不定期地对有关安全情况进行重点教育检查,责任到人,严格考核,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

1、用电、防火检查。

(1)加强学校各种电器的保管、检修、使用,发现线路老化*露、插座、插头有安全隐患,要及时上报的同时立即解决。

(2)教职员工要养成随手关闭开关、拔掉电源的好习惯。严禁超负荷用电。

(3)幼儿园的灭火器材要放在指定地点,教职员工心须了解灭火器的原理及使用。相关负责人员做到定时检查。

2、积极筹措资金,定期维护园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

(四)卫生安全工作严格把关。

1、认真贯彻落实各种文件精神,做好幼儿园的卫生工作。

2、加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

3、做好防控传染病工作。

4、加强食堂饮食卫生安全的管理,严防食物中毒事故的发生。

5、加强饮用奶和饮水卫生,教育幼儿养成卫生习惯。

6、加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

(五)幼儿园秩序

1、严格规范门卫制度,值班人员严守上岗规范。严禁陌生人进行幼儿园,执行幼儿园访客登记制度,并纳入考核。

2、加强校园周边的综合治理工作,严禁在园门口摆摊、堆放杂物、严禁在幼儿园周围有干扰正常保教工作的活动。

(六)加强幼儿园各项活动中的安全

1、加强学习,严禁出现体罚或变相体罚现象。

2、负责幼儿在幼儿园进餐、午睡的教师要尽职尽责。

3、幼儿园组织幼儿集体外出活动,要先上报有关部门才能进行,必须出具相关安全预案。。

4、值班教师严格执行值班制度,出现问题及时上报。

5、加强租用接送教职员工车辆的监管,做到有随车管理人员,并定期督促、检查车行状况以及各类证件;

6、加强驾驶机动车上下班教职员工的安全宣传以及监管工作;

【篇四】

本学期我校将继续以创建平安和谐校园为目标,落实各级安全责任,强化安全宣传教育,加大隐患排查和整改力度,切实做好校园安全管理各项工作,营造良好的教育教学环境,确保广大师生生命财产安全,保障教育系统稳定、健康、持续发展。

一、指导思想

以党的xx届三中全会精神为指导,认真贯彻执行上级有关小学、幼儿园安全工作文件规定和要求,坚持“安全第一,教育为先、预防为主”的方针,以加强师生安全宣传教育为重点,进一步加强领导,明确责任,强化措施,务求实效,努力营造安全、文明、和谐的校园环境,为学校发展提供有力保障。

二、工作目标

(一)进一步完善安全工作机制。学校与各岗位责任人层层落实安全责任制,并签订安全工作责任书。推动学校安全工作规范化、制度化、科学化发展,严格执行校园安全管理日查周结月报制度,从形式到内容一作不让,不断提高学校安全管理水平。

(二)进一步提升校园安保水平。加强校园保安队伍建设,根据市局工作意见,制定出台校园保安管理考核意见,组织保安进行培训,提高保安人员综合素质,严格校园进出门登记制度,不断提升校园保安履职水平。

(三)进一步提升校园技防水平。全面梳理了解我校技防建设情况,对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》,积极推进校园技防系统建设达标工作,全面提升校园技防水平。

(四)进一步提高师生安全意识。以安全教育平台、课堂为阵地,组织开展安全教育系列活动,不断增强安全教育的针对性和实效性,不断提高师生安全防范意识和学生自我保护能力。

三、工作措施

(一)强化责任落实,完善安全工作机制

1.加强安全工作组织领导。认真落实校长是学校安全工作第一责任人、分管校长是直接责任人的安全工作责任制。进一步充实学校安全管理力量,健全安全工作机构,明确专人负责安全工作,确保安全工作事事有人抓、时时有人管、处处有人问。强化行政值日和教师值日,主动加强与公安、*、工商、文化、卫生等部门的联系,建立综合联动管理机制。

2.构建安全责任体系。按照《中小学岗位安全工作指南》要求,市局与我校签订安全责任书,我校校也与各岗位责任人层层签订安全工作责任状,把安全工作的责任分解到每个人、每个岗位、每个时段,建立横向到边、纵向到底、一级抓一级、层层抓落实的学校安全责任体系,形成全员抓安全的浓厚氛围。

3.健全安全考评机制。完善安全目标考核细则,细化目标考核内容,全面防范安全事故发生,有效预防和坚决遏制重特大事故的发生。严格执行学校安全工作“一岗双责”和“一票否决”制度,对发生安全责任事故的学校校长及相关责任人,实行责任追究。

(二)强化安全教育,增强师生安全意识

4.加强师生安全宣传教育。将安全教育纳入学校教学内容,认真使用好《校园安全教育读本》,上好安全教育课,做到计划、课时、教材、人员“四落实”。校园内开辟安全宣传阵地,及时充实、更新安全宣传内容,通过黑板报、播放光碟、案例分析等形式,开展团队活动、主题班会等丰富多彩的安全教育活动,营造浓郁的校园安全氛围,形成良好育人环境。组织开展安全教育系列活动,运用师生喜闻乐见的形式,广泛开展安全知识宣传教育,切实提高广大师生的安全防范意识和防灾避险能力。

5.开展“警校共建”活动。主动加强与辖区民警的密切联系,及时排查化解各类矛盾,保障在校师生安全。充分发挥法制副校长在学校综合治理、法制教育、校园安全和帮教后进生等方面的积极作用,本学期法制副校长为师生作法制教育报告或组织开展法制教育活动至少两次,不断增强学生自觉遵纪守法和依法*的意识,预防和减少学生违法犯罪。定期邀请交通安全辅导员到校开展交通安全知识进校园、进课堂、进头脑的“三进”活动,提高师生遵守交通法规的自觉性。

6.做好学生家长宣传工作。通过召开家长会、告家长一封信、讲座、签订安全责任书等形式,将校园安全工作的触角向家庭、向社会延伸,让家长了解学校各项规定及学校安全责任区间,明确家长的义务,配合学校对学生进行安全教育,切实担负起家长的监护责任。

(三)强化常规管理,构建平安和谐校园

7.加强接送学生车辆安全管理。落实随车照管人员,做到一车一人,一趟一人,持证上岗。强化随车照管人员工作职责,将随车照管人员履职情况纳入绩效考核。完善管理台账和各个层面的安全责任书,落实安全责任,规避安全风险。加大运力投放,提请乡镇政府督促承运企业按照一人一座、接送学生单线行驶不超过两趟次的标准投放车辆,保障中小学生乘车安全。定期开展交通安全宣传教育,提高学生预防风险的意识和规避风险的能力。随时关注天气趋势,针对可能出现的雨雪冰冻雾霾等极端天气,提前采取防范措施。做好运行线路的勘察,做到万无一失。

8.加强学校“三防”建设。继续狠抓人防、物防、技防建设,构筑“三防合一”的校园安全防范体系。加强校园保安队伍建设,提高校园保安工资待遇,制定出台校园保安管理考核意见,组织保安进行培训,提升保安人员综合素质,提高校园保安履职水平。全面梳理教育系统技防建设情况,对照公安部、教育部《中小学、幼儿园安全技术防范系统要求》,积极推进校园技防系统建设达标工作,全面提升校园技防水平。

9.加强学校消防安全工作。落实消防安全责任制,定期开展消防安全检查,对检查中发现的火灾隐患,及时进行整改。制定消防安全疏散预案,组织开展消防演练,强化师生的消防安全意识。严格执行教育部校园禁烟令,开展“无烟校园”创建活动,学校内不设吸烟区,不摆放烟具,严禁吸烟并张贴醒目禁烟标识,引导有吸烟习惯的教师戒烟,营造良好的校园禁烟氛围。

10.加强校园周边环境综合治理。争取地方党委、政府支持,完善政府及相关部门参与的校园周边环境综合治理工作机制,组织有关部门定期开展专项整治行动,对校园周边小商小贩进行清理整顿。加强宣传,教育学生不得进入网吧、歌舞厅,不在校门口和流动摊点购买零食。配合公安部门定期对校内外治安环境开展排查,及时整治安全隐患,化解各类矛盾,净化校园及周边环境,营造安全稳定的教书育人氛围。

11.加强食品安全管理。加强校园食堂的卫生监督管理,杜绝过期、变质食品进入校园,严防“三无”食品流入校园。把好食品验收关,学校明确专人对配送及自行采购的食品进行验收,把不安全、不卫生的食品拒之校外。建立健全学校食品卫生安全管理制度,落实各岗位安全责任。按照《食品安全操作规范》做好食堂食品留样工作,注重食堂环境卫生,保持食品加工场所及学生餐厅的地面、墙面、桌面干净、整洁,各种餐具及时清洗、消毒并做好相关记录。

(四)强化应急演练,提高安全防范水平

13.完善各类安全预案。各学校要制订和完善一系列应急预案,包括火灾、交通事故、大型活动安全事故、外来暴力侵害事故、食品卫生事故、自然灾害事故、传染病等应急预案,预案要切合实际,操作性强。

14.开展安全应急演练。结合全国中小学生安全教育日、防灾减灾日、安全生产月等重要时间节点,采取各种有效形式,有针对性地开展防震、防火、防雾霾、防食物中毒、防暴力侵害、防踩踏疏散等演练。演练活动要有明确的演练程序、救助措施、疏散路线、地点、信号和时间要求等,每次演练活动要有详细记录、认真总结,针对暴露出的问题和不足,及时修改和完善应急疏散演练预案,全面提升师生应对突发事件的能力。

15.建立安全预警机制。继续严格执行校园安全管理日查周结月报制度,发现隐患,立即整改,学校自身不能解决的安全隐患要在第一时间上报所在乡镇党委政府,提请研究解决。学校要根据安全工作动态,确定不同阶段、不同季节的安全工作重点,通过校信通等及时向师生和家长发布防火、防雷、防台风、防冻、防雾霾、防溺水、防流行病等预警通告,防患于未然。

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篇6:学校安全年度工作计划与安排_安全工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 2955 字

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学校安全年度工作计划安排

学校的安全问题很重要,下面小编整理了学校安全年度工作计划与安排,欢迎阅读!

学校安全年度工作计划与安排

为切实加强学校安全工作,牢固树立“安全第一”的思想,确保全体师生生命、财产安全,维护学校正常的教育教学秩序,根据县教育局《关于切实做好20xx年中小学幼儿园安全工作的意见》精神,结合我校实际,特制定本工作计划。

一、指导思想

围绕党的XX大精神,全面贯彻落实科学发展观,进一步落实国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,根据县教育局《关于切实做好20xx年中小学幼儿园安全工作的意见》精神,全面提高校园安全管理效能,坚持以“预防为主、防治结合”为原则,全面提高校园安全管理工作水平,消除校园安全隐患,为确保全校师生人身财产安全和校园安全无事故,创建安全文明的育人环境而努力。

二、工作目标

1.组织

学习国家十部委制定的《中小学幼儿园安全管理办法》,全面提高全体教职员工的安全意识,提高校园安全管理工作水平,从思想上真正认识安全工作的重要性,确保全年校园无安全责任事故发生,办人民满意的教育。

2.完善学校安全管理组织网络,充分发挥学校安全管理职能部门的作用,提高安全管理人员的工作效能,规范校园安防管理工作,进一步健全校园安全责任追究、考核奖惩和应急处理等长效管理机制。

3.加强学校的安全检查力度,完善齐抓共管、各负其责的学校安全管理工作体系,切实维护学校正常的教育教学秩序,积极营造和谐的教育教学环境,确保校园安全和学生健康成长。全力协调各有关部门做好学校安全管理工作。

4.继续扎实推进安全教育工作。加强安全基础设施建设,进一步完善学校人防、技防、设施防安全保障体系,学校安全基础设施设备建设进一步得到完善,以“平安校园”的创建要求,严格做好安全管理工作,规范安全保卫台帐,随时接受上级各部门的检查。

5.加大安全宣传教育的力度,使安全教育深入师生,提高师生的安全防范意识和自我保护意识。

三、工作措施

1.规范管理,提高认识,进一步健全各项安全制度。采取有效措施,加大工作力度,强化日常管理,加强校园安全责任体系建设。进一步落实校园安全责任制,使安全工作层层落实,责任到人,形成师生员工广泛参与的安全防范体系。进一步建立和完善各项安全管理制度,完善学校应急处置预案、安全督查制、安全工作月报制、责任追究制和考核奖惩制等制度,规范安全台帐建设。严格按照上级部门文件的要求,落实责任,强化考核。强化安全检查,建立安全隐患矛盾排查制度,切实消除各类安全隐患,对由于责任制不落实,整改不到位造成安全事故的,追究相关责任人的责任。继续加强安全考核力度,提高教职员工的安全思想意识。

2.及时上报校园安全信息,建立健全校园各类安全应急预案。继续落实校园安全信息报送和校外活动审批制度,确保师生活动和校园安全。

3.加强校舍维修和监管工作和每月安全月检查。认真对照国家有关的建设标准,建立定期检查,确保校舍的楼梯、走廊、通道的设施达到安全要求。建立和完善校舍、教学设施、设备安全检查制度,对校舍、设施、设备、消防、用电、饮食卫生、周边环境、学校交通等定期检查,发现隐患及时整改,保证校内师生活动场所和器械的安全。各类消防设备设施每半年维修保养一次;学校体育器械等坚持每学期期初、期末各检查一次。每次检查后做好记载,对存在的问题及时进行整改。

4.落实措施,进一步加强学校消防安全管理。加大对学校设施、危险品管理、消防“三合一”场所的专项监管力度,经常开展防火安全检查,及时消除火灾隐患,在规定的场所配齐配足消防器材,并保证器材规格正确,性能良好。同时也要加强对有关人员的操作培训,经常组织开展消防安全教育,定期组织师生开展消防、疏散等演练活动。结合消防宣传周等活动开展师生的消防知识培训,确保消防器械使用的正确熟练,同时也要保证楼梯等安全疏散通道的畅通,有疏散指示标志,安排专人负责,确保紧急情况下师生的安全撤离和疏散。定期检查用电线路及设备,确保校园用电安全。

5.切实加强饮食饮水卫生管理,通过宣传教育,提高学生饮食饮水安全的自我防范意识。要求学生不吃零食,不吃无生产日期和保质期的食品。加强对学校食堂的管理,督促从业人员加强日常管理,克服不良卫生习惯,切实提高学校饮食饮水卫生工作水平。学生不得到校外摊点购买食品,更不能将“三无”及不符合食品卫生标准的食品带入校园,严防食物中毒等事故的发生。继续加强从业人员培训和食品卫生管理,进一步扩大学校从业人员和师生安全知识知晓率。

6.健全学校安防体系,积极创建“平安校园”。学校在现有技防基础上,进一步加强安全设备设施投入,新的一年将进一步健全完善警务室的各项规章制度,规范保安值班、校园巡查制度,充分发挥校园警务室的作用,严防各种外来的滋扰侵害。通过加强校园治安巡查和校园周边治安联防,为学校创设一个更加良好的周边环境,努力构建平安校园。

7.利用各种阵地,加强安全教育活动,健全学生的心理品质。深入开展学生安全教育活动,认真开展相关的专题教育,要坚持安全教育与教育教学相结合的原则,充分利用现有的宣传资料,多渠道、多形式地开展以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力为主题的安全教育活动,使学生掌握必要的自我防范常识,提高自我保护能力。同时充分发挥法制副校长的作用,积极开展法制宣传教育活动,提高青少年学生的法制观念,大力开展心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的心理品质。经常深入学生中间,了解学生的学习生活情况及思想动态,对学生尤其是有心理障碍的学生进行跟踪教育,并及时进行心理辅导,教会学生与人交往,以避免校园暴力、伤害事件的发生。

8.加强检查力度,提高学校安全管理水平。加强学校安全工作的检查,扎实开展校园安全常规和校园安全、交通、消防、食品卫生、校舍等检查,做到排查在前、发现在前,对发现的安全隐患及时提出整改意见,切实消除校园安全隐患。

四、年度工作安排:

二月份:

1、安排假期行政保卫值班

2、安全工作例会及检查

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

三月份:

1、安全工作例会及检查

2、开展综合治理宣传月系列活动

3、开展第十三个“全国中小学安全教育日”活动

4、对师生进行春游安全教育,交通安全教育

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

四月份:

1、开展“全省中小学预防溺水教育活动周”活动

2、安全工作例会及检查

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

五月份:

1、安全工作例会,对学校重点部位进行检查。

2、消防安全教育,消防演练。

3、加强师生心理健康教育。

4、上报安全隐患及矛盾排查月报表

六月份:

1、继续开展预防血吸虫、艾滋病和毒品三项专题教育活动

2、安全工作例会及检查

3、暑期行政保卫值班安排

4、上报安全隐患及矛盾排查月报表

七月份:

1、安全工作检查

2、上报安全隐患及矛盾排查月报表

八月份:

1、安全工作检查

2、开学前对校舍、寝室、食堂等进行卫生检查

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

九月份:

1、安全工作例会及检查

2、积极开展“全省中小学交通安全教育活动周”活动

3、安全教育

4、上报安全隐患及矛盾排查月报表

十月份:

1、安全工作例会及检查

2、加强校园及周边环境治安综合治理工作

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

十一月份:

1、安全工作例会及检查

2、消防安全教育

3、上报安全隐患及矛盾排查月报表

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篇7:学校卫生管理年度工作计划_卫生工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 2386 字

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学校卫生管理年度工作计划

【篇一】

为了全面贯彻党的教育方针,认真落实学校卫生工作,保障师生身体健康,创造干净整洁的良好学习和生活卫生环境,经校委会研究,特制定本方案。

一:组织机构

1、领导小组:

组长:晏铁桥

副组长:金炎华黄拥军王寿武

成员:易涛、王平、老度、各班班主任

2、病情、疫情报告员:王寿武

二:目标及措施

1、建立健全卫生管理组织机构,明确管理职责,实行责任追究制。

2、健全卫生管理制度(含校园环境卫生、个人卫生、食品卫生、饮水卫生)

3、注重过程管理,严格落实卫生管理制度和要求。

4、消除卫生死角,搞好灭鼠杀蝇工作,对教室、寝室、食堂、水源,厕所定期消毒,避免各种疾病的传染、爆发。

5、加强食堂卫生,认真落实食堂管理要求,杜绝食物中毒及其它食源性事故的发生。

6、落实好体检工作,发现疑似病例或患同一种疾病达3人以上要及时上报或当地防疫部门。

7、做好卫生健康知识的宣传教育,落实卫生知识教育,举办好校园广播站、卫生健康知识专栏,黑板报、专题讲座等。

三:职责分工

1、领导小组负责制制定学年卫生管理方案,全面督查指导卫生工作。

2、办公室负责健全各项卫生管理制度、计划、总结,在过程管理中负责督查。

【篇二】

本学年度卫生工作,将紧密配合学校工作规划,进一步抓好环境卫生和教学卫生,培养师生良好的个人生活卫生和心理卫生习惯,使我校卫生工作符合省级高等专科学校的要求。

1.建立健全各项卫生制度,使卫生工作有章可循,检查有据可查,校爱卫会成员加强检查、督促。把各班、各部门创建卫生工作成绩,及时公布,列入先进评比条件,做到卫生工作常抓、常新,不断提高文明卫生管理水平。

2.抓好环境卫生,卫生包干区每学期都作一次调整。具体调整情况另行拟稿发给班主任,部门包干区负责人,及各班生活委员。在校学生要认真打扫各自所在班级的教室和包干区,坚持每日晨扫,周末大扫除。本学年度还计划结合市创建活动,及爱国卫生月活动,及时组织卫生突击打扫,清除卫生死角。各班学生要定时清洗所在班级和包干区的门窗,擦净玻璃。

3.逐步添置、增设卫生设备。医务室的设备、器械要逐步达到国家教委颁布的中学卫生室器械与设备的Ⅲ档配备标准,发挥医务室作用,更好的为师生服务,保证学生能喝到热开水,确保肠道传染病不在我校流行。

4.教育学生认真做好眼保健操,爱卫会有专人检查各班眼保健操情况,每天每班检查一次,并作好检查记录。

本学期将对在校师生进行一次视力检查,(时间定于08年10月),综合分析在校师生视力变化的原因,在寄宿生中抓好头虱和疥疤的防治,要求各班主任、生活委员及时将本班患有传染病、流行病的学生上报医务室,患病学生须及时隔离,医务室卫生人员要及时对所在班级消毒,并将疫情上报防疫站,及时统计填写上报各种卫生资料。

5.定时进行健康教育,每学期开始就要计划安排好健教课,学生应有健康教育课本,任课老师要有备课笔记和教案,每学期结束时对学生进行一次健康教育考核。

6.认真抓好教学卫生,做到教学环境不但清洁整齐,还要做到规范化、科学化。教室采光标准不低于1:4—1:6,课桌照明在50—100勒克斯之间(>4张日光灯)黑板与前排课桌桌缘相距应大于2米。

7.加强卫生宣传,普及卫生知识,利用广播、黑板、宣传橱窗,大力开展健康教育宣传。落实四个宣传橱窗,定期出卫生专栏,提高师生的卫生意识。

8.抓好食堂卫生,饮食卫生,校爱卫会成员要经常检查食堂卫生,食堂工作人员须持有当年健康教育合格证,方能上岗工作。“大病”患者立即调离,每日采购新鲜食品,保证供应师生热饭热菜,变质、变味食品严禁购买、销售。

9.抓好灭鼠灭蝇工作,毒鼠廊要及时整理疏通,损坏的要修复。每两个月投入鼠药一次,投放鼠药要有记录,确保安全,发现死鼠要深埋。保证灭鼠措施,灭鼠率达到市爱卫会要求。要消灭蚊蝇滋生地,定时在厕所施放灭蝇药,及时投放灭蟑药,疏通下水道,脏水不得乱倒,定期在食堂、宿舍等公共环境喷洒灭蝇药,杜绝出现蚊蝇飞舞的现象。

10.加强的后勤卫生保洁人员有督促管理,做到分工明确,管理到位,责任到人,保证学校卫生面貌时时保持整洁美观。

【篇三】

为进一步做好学校食品安全和环境卫生工作,为学生营造一个良好的学习、生活环境,切实保障广大师生的身体健康和生命安全,预防和控制群体性食物中毒和各类突发性公共事件的发生,根据《食品安全法》、《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等相关法律法规文件规定,结合我区实际,特制定本方案:

一、工作要求

重点监督检查辖区内学校教学环境、传染病防控、饮用水、食品安全及学校内游泳池的卫生管理情况,抽检学生用餐、教室采光照明和水质。要求监督覆盖率达到100%,学校卫生综合评价率不低于20%。

二、工作内容

1、教学、生活环境卫生。重点检查教学环境,如教室人均面积、环境噪声、室内微小气候、采光、照明;黑板、课桌椅等教学设施的设置;学生宿舍、厕所等生活设施卫生情况等环境卫生质量情况,加强卫生监督及现场检测工作,并对教室采光照明情况进行抽检。学校卫生管理工作计划

2、传染病防控管理。重点检查学校内设医疗机构或保健室的设置及学校卫生工作开展情况;医疗机构持有效执业许可证、医护人员持有效执业资质证书情况;传染病疫情报告、消毒隔离、医疗废物处置情况;晨检制度、学生因病缺课登记等

传染病防控情况。督促指导学校建立和完善传染病防控制度,落实各项防控措施。

3、饮用水卫生管理。以学校饮用水卫生管理制度落实、供水设施和自备水源卫生及防护为重点,加大中小学校自备水源和农村学校饮用水卫生的监督检查力度,摸清辖区内学校饮用水供水方式及水源卫生情况,并对饮用水水质进行抽检。学校卫生管理工作计划

4、学校内游泳池卫生管理。以游泳池卫生管理制度落实情况为重点,并对游泳池水质进行抽检。

三、工作报送

各科室监督检查和抽检信息要及时录入“江苏省卫生监督综合管理信息系统”。

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篇8:2024年学校团委工作计划书范文_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 1734 字

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2018年学校团委工作计划书范文

在新的学期,校团委将继续以科学发展观理论为指导,以团县委xx年工作要点和教育局、学校本学年的工作重点为主题,在上学期工作的基础上,以学校德育工作和教学工作为轴心,结合我校学生的特点,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年学生服务,广泛开展形式多样、内容丰富的各类活动,使广大青年团员更主动的靠拢团组织,力争开创学校共青团工作的新局面。

一、工作任务

本学期校团委将围绕以下六个方面展开:联系实际深入开展学习教育活动

以学习贯彻党的xx大精神为重点,切实加强和改进青少年思想政治工作。主要包括加强青少年理想信念教育,加强青少年思想道德建设,加强青少年法制宣传教育等。坚持实践育人、服务育人、文化育人,充分发挥团队组织在青少年思想道德建设中的重要作用,教育引导青少年成长成为社会主义“四有”新人。加强服务未成年人工作的品牌建设。在青少年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以体验教育为基本途径,引导青少年自觉实践社会主义道德观念和行为规范。

2、积极配合学校抓好常规管理工作

团委将围绕学校党政工作中心开展工作,团结带领广大青年做学校精神文明建设的生力军和先锋队。进行思想政治教育,促进学习、教学、管理、建设等工作效率和质量的提高,服务于学校的建设发展;开展适合青年特点的多种文艺、娱乐、体育活动,丰富青年业余生活,倡导健康的兴趣爱好,营造校园文化氛围。为青年提供展示自我的舞台,增进青年与团组织的联系。

3、加强团建,完善工作保障体系

进一步加强团支部工作的战斗力,积极开展创造“先进团支部”、活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也加强团干部队伍建设,健全共青团员长期受教育,永远跟党走的长效机制。不断增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。

4、利用现有条件,搞好宣传工作

利用学校现有条件,积极配合学校做好党的教育方针、政策和学校中心工作的宣传,利用学校校园之声广播和各班教室的墙报对团员青年进行教育。做好采、编、播的工作。坚持正面报道,大力宣传师生中的好人好事,以正确的舆论引导人,以先进事例教育人,以良好的校风、教风、学风培养人,对广大学生进行思想教育。

5、继续做好校团委的常规工作

校团委将继续做好团员的培训、学习工作,团员组织关系的转接工作以及新团员的入团工作,进一步完善校团委的档案管理和建设工作。

二、具体工作

1.每周一举行升旗仪式(恶劣天气除外),请校领导、骨干教师和各班优秀学生作国旗下讲话,通过此项活动,对学生进行爱国主义、集体主义等方面的教育。

2.定期组织校级主题班会,以各种节假日或时事或与当前学校重要工作为契机,确立班会主题。各班组织召开班会,借以对学生进行爱国主义,集体主义等多方面的教育。

3.开展“纪律、卫生”评比活动,由学生临督岗具体负责,让学生参与学校的管理工作,使我校纪律、卫生等方面工作不断登上新的台阶。评出我校在这两项工作中比较突出的班级,争创育人环境一流。

4、开展大型节日纪念活动,本学期主要利用国庆60周年、“一二•九”、元旦等几个重大节日,开展系列活动。并以活动为契机,丰富校园文化,加强对学生的爱国主义教育,集体主义教育。

6. 由体育组具体负责,进行一次大型体育活动,使学生身体素质得到普遍提高,活跃校园文化生活。

7.学校文化墙要定期更换,对学生的书法、绘画、剪纸等较好的作品和各班班报进行展评,提高学生的艺术水平。

8.定期对学生进行法制教育,安全教育。

9.积极参加上级组织的各项活动,力争取得好成绩。

10.按学校计划,围绕教学重点,积极组织开展形式多样,喜闻乐见的活动,丰富校园文化生活,培养人才,发展能力,对学生进行全面的培养、教育。

总之, 共青团的工作是千头万绪的,我们还要在本学期工作计划的基础上,根据学校工作的实际要求,灵活多变地开展工作,与时俱进,开拓创新,乘势而上,争取开创校团委工作的新局面,把校团委的工作和学校整体工作紧密结合起来,尽自己最大的努力,为学校的跨跃式发展贡献一份力量。

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篇9:学校秋季开学工作计划书_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 7215 字

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学校秋季开学工作计划

今天为大家准备了学校秋季开学工作计划书写作范本参阅,欢迎大家查看,希望能满足各位的阅读需求。

学校秋季开学工作计划书

一、 指导思想

本学期,学校将继续在区教育局的正确领导下,全面贯彻党的方针和政策,贯彻落实上级有关开学工作要求,以科学发展观统领学校全局工作,以全面推进素质教育为主题,以德育为先导,以教学为中心,以发展为抓手,以习惯养成为基础,全面推进基础教育课程改革,务实、创新地做好学校各项工作。进一步提升学校办学质量,确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。

二、 工作目标

教师发展目标:规范师德师风建设,提升教师专业技能,建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。

学生培养目标:培养学生能力,发展学生兴趣,完善学生素质,促进学生德智体美劳全面发展。

学校管理目标:加强班子建设,培养后备力量,完善管理机制,形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。

校园建设目标:完善学校硬件设施,落实幼儿园配套设施建设,打造校园文化景观,建立校园网络。

三、 具体措施

(一)、德育为先,加强思想道德建设

1、领导干部要强化自身建设,提升自己工作管理能力,争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样;要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位,始终坚持为教职工谋利益,想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工,心往一处想,劲往一处使,为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。

2、教师队伍要树立终身学习的意识,学习教育法律法规,学习《中小学教师职业道德规范》,学习《永定区八不行为准则》,用法律法规来规范自己的言行,努力做到依法执教。不打骂学生,不讽刺挖苦学生,不体罚和变相体罚学生,保护学生的人格尊严,公平、公正、民主、平等地对待每一位学生,理解并信任每一位学生。

3、继续突出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育,教育学生养成良好的思(本文转自实用工作文档频道)想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。充分利用校园广播站和升旗仪式,利用国旗下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动,加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育,强化学生安全法制卫生意识。

4、巩固现有传统文化教育取得的成果,继续推行传统美德教育。学校领导、教师、学生都是传统文化的学习对象,而且校长、教师要身体力行做好表率,学习《弟子规》,学习中华孝道,学会尊师,学会感恩。通过开展一系列学生看得见有实效的活动,告诉学生要先学会做人再学会做事,告诉学生学习传统美德要重在实践,要从自己做起,从身边做起,从细处着眼,从小处着手。

(二)、教育为主,全面提升教学质量

5、深抓教学常规,加强过程管理。要继续落实开展教学常规检查制度,对教学常规工作要求从高从严把关,做到“备课要深,上课要实,作业要精,教学要活,手段要多,辅导要细,要求要严,质量要高”;要加强过程管理、环节管理,完善听课制度,强调教师要根据课堂情况,切实做好培优、补差工作,切实关注全体学生推行素质教育,全面提升教学质量,争取天门小学教学质量跻身永定区区直小学一流行列。

6、求真务实,攻坚克难,扎实推进课堂教学改革。正确认识课堂教学改革,改变教师教的方式,改变学生学的方式,改变评价方式。学校领导加大行政推动力度,开展“走出去,请进来”活动,邀请专家来校指导教改,派学校教师到课改先进单位学习先进经验;一线教师端正学习态度,学习课改新举措并落实到课堂教学中去。

7、整治学生书包,减轻学生课业负担。禁止要求学生乱订学辅资料,强化作业设计,培养学生“自查、自清、自省”的自主学习习惯。

8、开展校本研修,促进教研再上新台阶。建立校长╠╠教研组╠╠教师逐级负责机制,完善校本研修制度,实施教育科研课题研究工作,争取既有课题顺利结题并筹划开展新的课题。利用学校教师交流平台,积极组织教师参加课改经验交流,开展优秀论文、教学经验总结、教案的评选工作。

9、重视艺、体、卫工作,建立兴趣小组,发展学生特长,不允许任何教师以任何理由占学生的艺体课,让学生快乐地学习,健康地成长。

10、继续开展深耕阅读工作,打造书香气质校园。

(三)、后勤保障,加强财务后勤安全管理

11、完善学校基础设施建设工作,确保学校幼儿园及师生食堂后续工程顺利完工,完善相关配套设施。

12、加强后勤财务管理,做到收有凭证支有收据。

13、继续做好学生开餐管理工作,做好食堂及操作间的食品安全保障工作。

14、加强门卫管理,做好来客来访人员的登记工作。杜绝上班期间无关人员随意进出学校。

(四)、搞好学校党建及工会工作

15、加强学校支部建设,组织教师学习党的先进思想,加强党对学校政治工作的领导作用。

16、完善工会工作机制,切实保障教职工的民主权利。充分发挥教代会的积极作用,保障教职工的合法权益。开展工会活动,丰富教职工文化生活,对困难教师进行慰问,开展“爱烛行动”,努力为教职工办好事,办实事,解难事,构建和谐校园。

(五)、关爱流动留守儿童,争创“全国示范性流动留守儿童之家”

17、加强和规范实施“四点半”晚管辅导班,组织教师放学后对流动留守儿童进行作业辅导和开展各种各样的体育活动和文艺活动,提高他们的成绩,丰富他们的内心世界,锻炼他们的身体。

18、关注流动留守儿童的心理健康。更进一步规范流动留守儿童的管理,给予他们更多的关心和帮助,对他们进行一对一的帮扶,进行心理健康的辅导,建立心理成长档案,力求他们像所有学生一样健康成长。

19、探索流动留守儿童工作新思路和新模式,争创“全国示范性流动留守儿童之家”。

(六)、发展学前教育,争取学前教育工作取得重大突破

20、重视学前教育,探索规整学前教育方向方法,打造市级学前教育示范园。

(七)、搞好关工委工作和支教工作

21、落实上级关工委布置的各项工作。

22、学习区教育局的“教育集团”办学思想,开展好同四都中心校的对口支教工作。

学校秋季开学工作计划书

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,坚持育人为本、规范办学,坚持质量立校、文化兴校、特色强校,促进学生健康成长,促进教师专业提升,促进教育事业和谐发展。以“三课提质”为主题,以师生发展为主线,以特色文化为基础,牢牢把握改革、发展和创新这一强大动力,牢牢守望优质教育这一根本目标,全体老师精诚协作,砥砺奋进,努力创办优质教育,为培养全面个性人才奠定良好基础。

二、工作目标

1.巩固深化义务教育均衡发展成果,落实“全面改薄”,改善基本办学条件。

2.以创先争优活动为载体,有计划推进“素质教育工作综合督导”、“晋江市书香校园”、 “晋江市家长学校实验校”等创建工作,精细学校管理,突显办学特色,提升办学内涵。

3.以“三课提质”(课程、课堂、课题)为抓手,开齐上足“三级”课程,打造有效课堂,深化各级课题研究,全面提升教学质量。

4.以创建“ 福建省学校安全标准化提升工程三年行动”为载体,以“保障师生的人身安全和学校财产安全”为目标,强化安全制度与安全措施的落实,全面构建“学校、家庭、社会”三位一体的安全网络,确保学校安全发展。

三、工作重点

1.强化师德师能建设,激发敬业爱生的正能量,争做家长满意教师。

3.强化学生文明礼仪、习惯养成教育,以德促智,促进学生全面发展。

4.强化家校安全互动平台建设,齐抓共育保平安。

5.构建多彩校园文化,优化多元教育内涵,提升学生素质教育水平。

6.深化课程理论建设,制定校本课程标准,完善“三级课程”评价体系。

7.创新“阳光体育”活动模式,提高学生身体素质。

8.扎实推进“十五校”校际联动模式,促进区域教育均衡发展。

四、具体工作

做真教育,完善办学条件

(一)落实“全面改薄”,改善办学条件

认真落实教育部“全面改薄”20项底线要求,将底线要求作为全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件项目优先保障,巩固深化义务教育均衡发展成果。

(二)推进教育信息化,推进教育现代化

安装手机监控软件APPiVms,建设校园网,更新配备12套班班多媒体(一体机),使教育

信息化,现代化装备逐步到位。

做真教育,精细学校管理

(一)以“教育督导”为重点 规范学校管理

本学期,已在充分酝酿、多方征求、梳理整合的基础上完善《学校章程》,并根据《学校章程》结合学校实际修正学校各项规章制度。积极配合责任督学落实日常督导、专项督导工作,促进学校工作规范运作。组织学习贯彻《关于印发泉州市中小学素质教育督导评估实施方案的通知》精神,做好迎接镇级首轮教育督导工作。

(二)以“创先争优”为契机 精细学校管理

全面贯彻落实《福建省教育厅关于加强中小学校园精细化管理的意见》精神,进一步深入推进落实学校精细化管理,从一日常规精细化管理为抓手、各部口工作精细化管理为基点,以创建“素质教育工作综合督导”、“晋江市书香校园”、 “晋江市家长学校实验校”为契机,精细学校各项管理,以目标分解细,职责划分细,制定要求细,过程监控细,考核评价细为目标,真正将精细化管理落到实处。

做真教育,规范办学行为

(一)课程规范设置

严格执行省颁课程计划,严格按照(国家、地方、校本)“三级课程”编排功课,坚持日

行政巡课与教务组不定期巡查相结合,并做好巡课记录,确保开齐开足上好各类课程。精心设置校本课程,根据校内师资特长,尊重学生兴趣需求,采用外聘内派全面开设丰富多彩的校本课程,充分发挥学生特长,人人全员参与,培养学生全面个性发展。

(二)课堂追求有效

以校本教研为载体,加强教师的理论学习与课例研讨相结合,组织教师认真研读课标,

研析教材,依托集体备课、磨课、师徒同课、同伴合作课、赛课等形式,培养教师课前备好课,课时上好课,课后善反思(一课一反思),提高教学课堂效率。酝酿制定课堂高效评价机制,促进教师从关注学生成绩转化为关注课堂高效。开展规范汉字听写、中高年级命题作文比赛,举行口算计算、应用题解题等比赛,提高学生知识储备及运用能力。

(三)课题研究实效

培养教师的问题即课题意识。继续深化语文市级立项课题《小练笔成就大作文的实践研究》

的研究;数学组要争取申报镇级课题,技能组的镇级课题要扎实开展,各教研组骨干成员要努力申报镇级个人小课题。鼓励教师申报镇级个人小课题、校内微型课题。邀请进修学校老师莅校开设小课题研究专题讲座,提高教师的课题研究实效。

(四)切实落实减负

规范课辅材料征订工作,严格落实“一科一辅”制度,转变教师从追求作业的量转化为追

求作业的质,作业要求工整、少量、精致,切实减轻学生的课业负担。以月检、作业评比、作业抽查等形式,提高学生作业质量。有效落实“减负书包”既减轻书包重量,又减轻学生课业负担。

做真教育,深化素质教育

(一)德育工作求实效。

把立德树人作为根本任务,践行社会主义核心价值观。以习惯教育为德育重点工程,以少先队月主题活动为载体,抓好学生文明礼仪教育,渗透未成年人思想道德教育。以《弟子规》(全员)《三字经》(中年段)《论语》(高年段)为德育诵读教材,利用国旗下讲话以轮流的形式开展中队经典诵读展示活动,分年段分层次践行《弟子规》,让学生在学习《弟子规》学做人。继续实施“日行一善”教育实践活动,进一步培养学生知善、行善、扬善。开设校级、班级“道德讲堂”活动,以社会公德、家庭美德和个人品德为主要教育内容,全面提高青少年学生的思想道德素质。加强班主任队伍建设,通过开展班主任工作例会、班级管理论坛等形式,提高班主任队伍整体素质。组织中队辅导员全员培训,定期学习,指导辅导员开展少先队工作。

(二)加强体艺科技工作。

创新开展30分钟大课间活动,即广播体操、五祖拳、特色操、分年级错时段跑步相结合,认真落实每天的“两操”(课间操、眼保健操)及下午20分钟的体锻活动,确保学生每天健康锻炼一小时。以创新开设校本课程为重点,把各兴趣小组活动提升为技能活动类校本课程,开设了20项组别:太极拳、什音、南音、篮球、围棋、舞蹈、科技制作、直排轮、舞狮武术、灯谜、烹饪、乒乓球、直映识字画字、软笔书法、美术、电脑、英语口语、合唱等,让每个学生都能参加自己喜欢的技能活动类校本课程。推动实施“体艺2+1”项目,让每个学生在小学阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长。广泛开展科普宣传活动。选拔推荐优秀人才参加安海镇田径运动会、器乐独奏、合唱、鼓号队等比赛。鼓励师生积极参加社会实践活动,组织教师参加拓展训练;以小记者站为依托,配合少先队主题月,开展丰富多彩的小记者活动,创新形式组织学生外出实践、采风活动,培养学生社会实践能力。开展第xx届推普周活动。

(三)加强安全卫生教育

健全安全教育管理制度,坚持开展月安全主题活动,坚持每月召开安全排查例会(有制度有记录,坚持安全隐患月报制度,每月25日前向教委办上报当月情况),定期分析排查校舍、交通、消防、游泳、治安、饮食、课间活动、师生大型集体活动、季节性传染病等方面可能会出现的苗头性问题,建立应急工作机制和校园救助系统。加强专职保安管理,明确保安员的职责与要求,提高保安员的素养和应急能力,确保校园安定稳定。积极开展各种安全演练,提高师生自我保护和自救能力,确保师生临急不乱,处危不惊。要加大校园及周边环境治理力度。及时排查校园及周边安全隐患。进一步规范午托管理,提高午托的服务意识与服务水平。积极开展“福建省学校安全标准化提升工程三年行动””创建工作,接受安海片区综治安全工作互检,着力营造和谐稳定的校园环境。

做真教育,强化师资队伍建设

(一)强化师德教育,塑好师德形象

坚持把师德建设摆在教师队伍建设的首位。大力倡导“我是一名教育人”的理念和共识,以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为基本要求,开展“感恩、奉献、圆梦”师德演讲比赛、“夸夸我身边的好同事”故事交流会等。深化师德教育,多措并举规范教师从教行为,建立健全师德建设监督考评机制,对教师师德师风实行“一票否决”制,把教师的职业道德作为工作考核的重要内容和职务聘任的重要依据。开展创建“优秀教师群体”和评选“学生心目中的好老师”活动及家长参与评教活动,对涌现出来的优秀教师进行表彰奖励,激励广大教师积极投身教育事业,激发教师正能量,争做家长满意的教师。

1.加强专业化发展,练好内功

加强学习,组织教师加强政治业务理论学习,多读书,提升理论水平。采用请进来送出去

的方式,邀请市进修学校领导莅校开设专题讲座,邀请泉州名师工作室送教(12月中旬数学专场)活动,争取承办市级语文或英语主题专题研讨活动,开展“十五”联动校青年骨干教师课堂展示活动;鼓励支持教师外出学习、培训、观摩活动,并做好二次代训及撰写学习心得。继续以课题研究为载体,通过推门听课、磨课、公开课等形式,提高教师业务水平。鼓励教师积极参加市、镇及“十五”联动校各类教学技能展示或比赛,为教师提供成长平台。着力抓好青年教师成长工程,以加强基本功培训、提高课堂教学质量为核心,通过师徒结对、与骨干教师、名师同台献课等方式加快新教师快速成长。

2.倡导全员读书,提升涵养

以创建“晋江市书香校园”为载体,科学制定学校书香校园计划。依托“西隅讲堂”定期开展教师读书心得交流、读书收获分享会;配合镇教委办、教学点组织开展《做教师真好,真难》《做教师要学陶行知》《重新发现学校》等全员读书系列活动。实现“一人学习,众人受益,共同进步”,做到知识和信息的共享,实现读书学习效果的最大化。大力推进学习型校园建设,大力倡导国学《弟子规》《三字经》《论语》、校本课程《经典诵读》等诵读活动,开展每学年一届大型经典诵读活动;开展好书推荐、读书小讲坛、班级阅读日、亲子共读等多元化阅读活动,评选书香教师、书香少年、书香家庭,构建有特色的书香校园文化,打造翰墨飘香、格调高雅,文明向上的书香校园,

做真教育,提升办学品质

(一)加强校园环境建设

校园文化作为一种环境教育力量,对陶冶师生情操,塑造师生健康人格,全面提升师生素质,有着巨大的影响。本学期,学校将以“因地制宜,特色优化”的思路,发掘、利用校园环境因素,力求用最少的投入,对校园的整体环境进行最大优化的改善,结合办学理念精心营造班级主题文化、专用室文化、办公室文化、廊道文化、厕所文化等校园文化,打造激励师生健康向上的生态景观和人文景观,形成浓厚的立体环境文化。

(二)加强党风廉政建设

深刻领会中共中央政治局提出的“八项规定”、省委反腐办“九个严禁要求”与晋江市委教育工委关于学校“四风”要求的重要意义,真正把“八项规定”“九个严禁要求”“四风要求”作为刚性约束,以踏石留印、抓铁有痕的韧劲持之以恒地把正党风肃党纪作为一项经常性工作来抓。严格要求党员教师以身作则,发挥带头表率作用,“辐射”正效应,以良好的干部作风不断推动良好校风的发展。全体教师要做到以下四个方面:认清形势,统一思想;清正廉洁,树立正气;厉行节约,反对浪费;遵纪守法,率先垂范。

(三)加强特色课程文化建设

本学期,楹联校本课程进一步在实践中摸索、实践,总结,组织楹联教师以年级编印楹联校本课程,保证每周一课时的楹联课,两周一征联作业,定期举行楹联活动,传承中华优秀传统文化。学校将根据时代的发展、形势的需要、教学的实际,审时度势调整开发校本课程,组织编写学校分低、高年级经典诵读校本课程,并利用晨读开展经典诵读以及全校性大型经典诵读成果展示活动;深入挖掘安海丰富的文化资源,依托校友力量,拟于20xx年组织编写《安海文化》校本课程,让学生初步了解安海文化。丰富校园特色课程文化,彰显学校办学特色。

做真教育,构建家校合力

举行家长委员会换届仪式,定期召开家长委员会及家长会,商议学校热点、难点问题;举行“家长开放月”系列活动,让家长走进学校,参与活动,进入课堂,全方位了解学校办学情况。开展家访活动,增进家长沟通。多举措拓展家校联系,形成家校合力,共促学校发展。

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篇10:2024年学校出纳工作计划_出纳工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,出纳,全文共 357 字

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2017年学校出纳工作计划

经济基础决定上层建筑,经济命脉的把握关系到一个单位的生死存亡,账目是其具体体现,只有账目一目了然,大家的心里才会轻松,工作才会踏实。心头不再有所‘盼’,也不再有所疑!那么该怎么做到这些呢?

1、收有聘支有据

2、统筹规划经费,做到该用的买,可用不可用的节约

3、出纳会计每月对一次帐,做到监督作用

4、根据会计法办事

5、不能以学校经费挪为他用

6、经费除了开代课教师工资外,购买办公用品后,能有多少钱就规划多少钱(校园 规划),不能严格按照上级的要求60%用于办公,40%用于校园 建设

7、学校经费60%用于发代课教师工资,15%用于购置办公用品,10%用于差旅费,10%用于培训费,余下的5%作为“活动经费”

每项用费都需经过全体教师会议通过后(投票表决,过半)学校领导签字,出纳方可根据发票报账。

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篇11:学校图书馆工作计划模板_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,图书馆,全文共 1597 字

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学校图书馆工作计划模板

学校为了使图书馆的管理工作进一步科学化、规范化。特制定了学校图书馆工作计划。

学校图书馆工作计划模板一

一、指导思想

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在变“应试教育”为“素质教育”的过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任课班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

由知识、观念、情感、意识多种因素构成的整体素质,在未进入社会大课堂锤炼之前,图书馆是个人素质形成和培养的重要场所。图书馆还是一个人终身教育的苦草地。学习是持续一生的事业,中学是人生人生的转折点,也是教育的分化点,从小学会从图书馆汲取新知,收获品质,将影响到他的整个人生历程。

二、工作目标

1、进一步加强校图书馆,阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传和引导。使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学会学以致用。

4、进一步完善特色活动,认真举办,读书笔记,文摘卡,百科知识竞赛与展览,以及征文比赛,朗诵比赛,小型读书会和专题阅读讲座,等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

6、加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作

1、管好用好图书资料,为教育教导服务。

(1)科学管理各类书刊资料。对新购的图书,及时进行分类编目与管理,为每位教师和学生办好电脑借书证,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行汇报。

(2)培养优秀的管理队伍。对学校成立的图书服务队队员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

(3)加强新书的宣传介绍。根据学生的兴趣与阅读能力引进新书,并顺时大力推荐,指导如何阅读与写笔记。

(4)做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,杂志资料,及时修补损坏的书籍,月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

学校图书馆工作计划模板二

一、认真学习科学管理

1、加强学习,提高素质。加强图书馆工作人员的政治学习和业务学习,进一步提高工作人员的政治思想素质和业务素质。本学期根据学校的要求进一步认真学习xx大报告,认清形势,端正思想。要认真学习《中小学图书馆(室)规程》和各类业务书籍,确保图书馆工作人员业务素质的不断提高。

2、加快建设,提高标准。进一步推进学校图书馆现代化的进程,进一步加快图书馆现代化设施的完善。提高管理效率和使用效率;图书管理系统要更新完善设施,保证使用中万无一失;阅览室要丰富内容,经常开放,为师生服务。

二、规范借阅,认真服务。

采取多种形式对教师和学生开展外借、阅览、宣传推荐工作。要迅速做好新生、新教师的登记发证工作,以便让师生能及时借阅;同时本学期调整学生借还书的周期,增加借阅量,保证让学生能看上书,看好书。师生阅览室的开放确保定时准时。

三、积极教育,加强指导。

要建立固定的宣传阵地,组织形式多样的读书活动,对学生进行文献知识和图书馆知识的教育;对学生进行课外阅读的指导,包括阅读内容、读书方法、读书卫生知识等方面的指导。要经常宣传好书、新书,向学生推荐有益于他们身心健康的书刊。充分发挥图书馆的教育指导功能,加强教育指导。

明确职责,做好考评。根据学校对图书馆工作人员的考核精神,要进一步明确工作职责,提高全馆人员的工作责任性和工作质量。完成学校要求的每位每年至少写出一篇总结文章的要求。

四、提升图书馆各项业务工作管理

1、满足师生需求,热情为师生服务。

2、完善排架,更新导引标识。

3、在图书馆硬环境建设取得极大改观基础上加强软环境建设。

4、充分借助计算机技术和图书馆管理软件,提升图书馆各项业务工作管理。

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篇12:学校卫生保健工作计划优秀范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,卫生,全文共 2599 字

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一、指导思想:

学校卫生保健工作是学校教育教学工作的重要组成部分,本学期仍以区教育局和卫生局关于学校卫生工作会议精神为指导,继续深入贯彻落实《中共上海市委、上海市人民政府关于切实提高青少年学生身心健康水平实施学生健康促进工程的通知》(沪委发[2019]15号)等文件精神,全面实施学生健康促进工程,继续完善学校卫生保健室标准化建设,进一步提高信息化水平,以“医教结合”为抓手,推进学校健康教育、传染病防控、饮食饮水卫生安全等工作,结合我校具体情况,主要工作如下:

二、工作目标:

切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,积极配合上级部门完成各项工作。

三、具体措施:

1、认真落实《上海市公共场所控制吸烟条例》。

校园内实行全面禁烟,,校门口张贴醒目禁烟标志和监督电话,开展形式多样的控烟宣传,成立控烟工作领导小组,把控烟工作纳入文明组室、个人考核,制定专项工作计划总结。

2、坚持预防为主的原则,加强学校传染病预防和控制。

(1)认真做好学校因病缺课缺勤网络直报工作。

(2)建立建全传染病防治各项卫生制度,完善学校传染病应急预案。

(3)开展预防传染病宣传活动。

(4)按要求落实晨检、因病缺课追查登记,发现可疑传染病疫情和集聚性症状事件及时上报社区卫生服务中心,并做好预防性消毒工作。

(5)按要求做好预防接种卡管理,配合卫生部门掌握学生免疫接种禁忌症,按上海市免疫预防接种程序开展我校学生免疫接种工作。

3、加强“六病防治”工作,促进学生体质健康。

(1)视力不良:制定防近工作计划,采取积极有效措施控制学生视力不良的发生率。

(2)肥胖超重:开展有关预防肥胖的健康教育和宣传活动。学生身高体重营养评价信息及时反馈学生家长,努力创造家校互动的学生肥胖干预环境。

(3)龋齿及牙周病:组织开展有效刷牙和爱牙护牙宣传活动,配合卫生部门开展口腔健康普查,协助社区卫生服务中心开展充填服务。

(4)沙眼:结合学生体质健康监测,开展学生沙眼普查普治。

(5)肠蠕虫和贫血:按上级要求开展监测。

4、掌握学生慢性病情况,落实管理措施。

全面掌握在校学生慢性病发病情况。通过规范体检工作,提高阳性体征发现率。体检初筛阳性病人,督促到医院复查,复查率100%,定期与学生家长联系进行慢性病情况摸排、因病缺课追查病因,多途径掌握学生慢性病发生情况,以便在校期间给予必要的医学照顾。

5、落实学生健康监测工作,根据学生健康状况,及时进行健康指导或健康干预。

(1)学生体质健康监测:

每年4~6月配合完成一年一次的学生健康检测,对象为一至五年级全体学生。检测内容按规定项目进行,对查出的阳性体征学生及时做好复查确诊工作。根据要求做好对学生的体质分析报告并开出健康处方告知学生及学生家长,完善服务。同时做好监测分析与汇总,按时完成全区统一的报表。

(2)伤害监测:

完成学生伤害个案信息登记,按月上报社区卫生服务中心,特大伤害事故当天报区教育局、区疾控中心和社区卫生服务中心。有以下2种情形之一者纳入报告:

(1)因伤害经医院诊治

(2)因伤害而死亡。

(3)因病休退学、死亡监测:

将因病休退学和因病死亡的学生上报社区服务中心,对因病死亡学生电话上报区疾病预防控制中心。

6、加强饮食饮水管理,提升人员规范意识。

严格按规定做好学生午餐工作和提供符合卫生要求的生活饮用水,确保师生的身体健康。

7、弘扬红十字会精神,推进学校红会工作。

围绕“上海市红十字达标学校评估细则”规范学校红十字工作,开展红十字基础知识、现场急救培训,与德育工作相结合,做好5月8日的“世界红十字日”专题宣传活动,弘扬人道主义精神,组织集体性募捐,参加社会服务。配合做好少儿住院基金的宣传动员,做好登记造册、数据上报等工作。

本学期每月主要工作安排:

二月份:

1、制定学校卫生工作计划。

2、制订各项卫生检查表格和时间,人员落实。(做到教室、走廊、包干区、午间卫生天天查,个人卫生双周四午间检查,每周五2点卫生室抽查班级卫生,卫生室一周一次书面反馈大队部,一月一次书面反馈德育室。)

3、加强学校环境卫生、食堂卫生的检查。(开学食堂从业人员培训一次,每周一次食堂卫生监控,结果公布于信息栏中。)

4、开展对春季传染病的预防宣传、消毒、晨检、告家长书等工作;以防疾病侵袭,防止传染病的发生。(出卫生宣传栏:春季防病,卫生室门口公示每月疾病提示。)

5、做好转出、转入学生“二卡”的领取工作。

6、落实各年级本学期健康教育教案电子备课,三月底之前完成交卫生室。

7、进行全校学生慢性病调查,发告家长书,卫生室整理登记后,各班主任、体育老师人手一份,在活动中以便关注。

三月份:

1、开始全校学生视力普查,完成报表。同时加强对学生用眼卫生,眼保健知识的宣传工作。制定本学期全校眼保健操比赛具体方案。

2、开展全校学生沙眼普查工作并告之家长进行治疗,完成报表。

3、整理学生的健康卡和小白卡,没交的学生发告家长书按时上教。

4、做好全校学生贫血监测工作。

5、根据红会精神,结合学雷锋活动,开展募捐义卖活动。

6、关心食堂采样,油水分离器安装等工作,学校自查饮食、饮水卫生落实情况。

四月份:

1、上旬完成全校眼保健操比赛,开展眼保健操的培训纠正工作(提议可以培训一

下全体教师,观看眼操分解动作录像。)。加强各班眼操抽查,并有所反馈。

2、各班出一期爱眼卫生专刊板报。

3、加强环境卫生检查,个人卫生检查,培养学生良好卫生习惯。

4、配合上级部门对全校学生体检监测工作,并做好登记、分析,对检查阳性体征的学生要跟踪调查并登记在册。

五月份:

1、发展红十字青少年会员工作开展,“5.8”世界红十字日,组织三年级集体入会仪式。一次红十字会务知识专题广播。

2、全校眼保健操抽查汇总。

3、世界无烟日宣传,全校学生“拒吸第一支烟”签名活动,一次禁烟专题广播。

4、配合社区完成全校学生两年一次防龋填龋工作,做好班级协调工作。(东、西部,预计2—3周,地点:东部卫生室,西部另定。)

5、开展夏季传染病宣传,更换宣传栏。

六月份

1、填写全校学生体检结果健康教育处方并发放每一学生。

2、完成“蓝、黄”资料本的填写,各项报表汇总工作。公共卫生软件本学期各项内容上传工作。

3、资料的整理、累积、装订归档。

4、总结、评优:完成学期末的各类报表及卫生室小结;评选出优秀卫生员及优秀卫生班级。

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篇13:2024学校团支部年度工作计划范文_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 5310 字

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2020学校团支部年度工作计划范文

本文《学校团支部年度工作计划范文》由小编为您整理,仅供参考!

学校团支部年度工作计划范文

一、指导思想:

本学期,校团支部力求在校党支部的领导下,围绕学校教育教学中心工作,认真履行团支部职责,扎实的推进团的各项建设,用科学的理论、先进的思想、正确的舆论、高尚的精神,去引导教育广大团员,树立正确的世界观、人生观和价值观。用爱国主义、集体主义、社会主义教育团员青年,引导他们正确认识和处理个人、集体、国家之间的关系,把个人的奋斗融入事业前进的实践中。使我们的团员教师热爱学生,忠诚党的教育事业,树立为小学教育事业奋斗终身的远大理想。

二、工作目标

全面提高我校团员教工的自身素质,提高青年团员教师的职业道德水平与教师的师德修养,规范教育教学行为,活跃校园文化,争创先进团支部。

三、工作要点:

1、加强理论学习,提高思想素质

学习党的重要精神,作为教工团支部本学期理论学习的中心,教工团员要集中学习和自学相结合,使其成为指导教学工作的思想武器。继续学习和领会党和国家的重要方针政策,在思想上和党中央保持高度一致。要开展思想品德教育,在教工团员中加强教师职业道德、社会公德和家庭美德教育,塑造良好的师表形象;继续认真学习教师师德规范,以德修身,努力成为具有团队精神,一专多能,以德育人的高素质教师。总之,通过加强理论学习,使教工团员成为具有良好师德,政治思想过硬的教育教学中坚力量。在党组织的关心和帮助下,提高团员青年的思想觉悟,积极拥护党组织,加快向党组织靠拢的步伐。

2、落实党建带团建的工作机制,进一步推进党团一体化工作,加强团员推优制度,为每位团员配备一名党员联系人,经常开展谈心活动。号召团员青年积极主动地向党靠拢,向党员看齐,从而严格要求自己,从整体上提高自身的素质。

3、发挥团在学校各项工作中的先锋模范作用,加强对我校学生的少先队知识的宣传活动,发挥团带队的重要作用。积极配合学校组织、开展活动,发扬青年教师的活力与朝气,活跃校园氛围,帮助解决实际问题。4、加强团员的岗位练兵,强化教学基本功,提高业务水平。团支部将围绕推进素质教育,提高教学质量这一中心任务,总结运用和丰富发展教师已有教育教学经验进行交流,探索出适于青年教师提高教育教学能力的方法。

组织团员教师积极学习新课标,尝试新理念教学,为开展教学改革打下扎实的基础。另外与学校各项教学活动相挂钩,开展教学基本功比赛,通过开展课堂教学研讨、竞赛等活动,促进自身业务水平的提高。加强信息技术学习与运用,团员教师要一马当先。

5、开展党团联谊活动,团结广大团员教师,提高团员青年教师的凝聚力和战斗力。继续做好推优工作。按照28周岁以下青年入党一般应从团员中发展和发展团员入党一般要经过团组织推荐的规定,规范推优工作,提升推优工作针对性和有效性,及时将优秀团员青年向处党委推荐。

6、积极推进学校的精神文明以及德育建设。为推进我校的精神文明建设,在团员青年中开展一助一结对帮困活动,把关爱贫困生、偏差生的工作落实到实处,积极配合学校党支部、德育处抓好后进学生的思想转化工作,不让任何一个学生掉队。发挥团员青年的优势和长处,建立师生互助的德育体系,把我们的德育教育越搞越好,也让我们的学生真正成为一名会做人的合格学生。

7、开展各项活动,加强团员的凝聚力和战斗力。开展各类有益的主题活动是青年团员相互交流、相互提高的主要形式。本学期,以教师节、中秋节、国庆等重大纪念日为主,创造性地开展生动活泼的团组织活动,丰富团员教职工的业余生活。并配合学校党政及各职能部门开展各项活动。此外,组织青年团员利用空课时间学习信息技术,争取为学校做出更多的贡献。

8、加强青年队伍建设。以团支部为单位,推行团员青年季度例会制度,围绕党政中心工作,培育团员青年改进作风,提升能力的思想基础和主观能动性,努力培养一支勤于学习、善于创造、甘于奉献的青年教师队伍。

学校团支部年度工作计划范文

一.工作目标和思路

我部将贯彻落实学校以及学院关于青年和共青团工作的部署,以素质教育为主线;作为新一届的团支书,在新的学期里,我会进一步加强团的组织建设,结合我班团员青年的特点,开展适合他们的各种团的学习和活动,积极探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年服务,使他们更主动的靠拢团组织、党组织,提高我班共青团的战斗力,不断加强团的能力建设,求真务实、开拓进取,以强化思想建设和促进团员之间凝聚力与进取力为目标。

二.重点工作

(一)思想建设

坚持*思想,*理论旗帜,围绕社会主义核心价值观“三个倡导”的基本内容,我们将通过组织团学活动,团宣传活动,了解优秀党员先进事迹,进行社会实践等来提高我部团员的思想认识,以及引导团员青年在生动有益的主题团日活动中受教育、得启示、促成长,并且不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

(二)团员发展推优入党预备党员

努力进行团宣传工作,在自愿加入的前提下发展团员。作为中国*的后备军团,要在行动上表现出对党的热情,积极地加入党组织是团员义不容辞的责任。同时入党积极分子争取早日成为预备党员。

(三)加强学风建设

学生的天职是学习,并且我们正在处于学习本专业的专业知识课程阶段,搞好学习就显得尤为重要,加强同学们的学习,并使同学们对就业、发展、预防医学专业做更进一步的了解,培养浓厚的学习气氛和远大的理想。

(四)加强团支部干部的的责任修养

作为新一届的团支书,我还需要很多学习的地方,最重要的就是提高自身的责任修养,加强我班团支部的素质,负责做好团支部的全面工作,及时传达贯彻上级团组织的决议,高素质的团支部干部才能做到决策准确、行事果断认真。团支部干部素质的高低导向着整个支部工作的成败。

(五)积极开展各种团活动

本着积极、健康、上进的原则,在校团委、院团委的指导下,认真完成各种团学活动,每个月的团学活动之“读书节”是必须开展的,督促各团员阅读书籍,鼓励自由批判及评论,培养同学们的人文素养。

三.20xx年学年着重解决的问题

(一)团支委之间的交流与合作问题。

(二)入党积极分子对预备党员的准备工作。计划与党员联系谈话,课外自主学习等。

(三)与班委配合处理好班级内务,团支委和班委应紧密配合共同构建和谐优秀的班级。

(四)抓好学风建设,共同营造良好的学习氛围。

学校团支部年度工作计划范文

一、工作宗旨:

作为一名团支书,肩负着把握整个xx班的思想方向的重要职责。故在本学期与上一学年的不同之处就是要以思想建设为抓手,在理论学习、活动和平常生活学习中时刻注意提高同学们的思想政治觉悟。以思想建设带动作风建设;以作风建设促进思想建设。两者互相促进,互相发展。并且要不断鼓励同学们积极向党组织靠拢。

二、活动计划:

根据xx班独特的校园环境以及各种规章制度,我认为活动计划应坚持原则性与灵活性的统一为指导原则,根据实际情况具体问题具体分析。举行的活动既要符合上级的精神又要以大家喜闻乐见的方式来开展。现将我的计划公布如下:

(一)在12月份四周的时间内,于团会上开展我们心目中的他/她的区队内交流活动。由于本学期临近尾声,要在4周内完成这个活动,因此39/4每周展示9个人的评价结果,并视同学们响应度决定是否于下学期继续展示其它特征。

(二)在团会上提出各位同学所关心的思想上的问题来让大家一起交流,团支书带头。

(三)让各寝室长配合整理各本寝室的硬盘电影资源以供区队分享。

(四)号召大家在周末看同一部电影并于团会上相互讨论观后感。

(五)邀请对唱歌有兴趣的同学一起去K歌。

三、活动的具体步骤:

(一)主要的活动为我们心目中的他/她,我们将与寝室长配合,在团会之前印发表格给各位同学填写。填写内容为按学号顺序9个同学的优点(暂定),接着由团支书、宣传委员、组织委员将各表格收集于一起整合。之后再于班会上向大家展示,团支书发表总结并邀请被评同学发言。具体发言内容可以是补充、解释等。

(二)寝室长配合选出其寝室有移动硬盘的同学整合寝室电影资源并交给团支书、组织委员、学习委员汇总,最后再轮个寝室共享此资源。

四、常规工作方面:

在常规工作方面,第一要做好学校、大队布置下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员、队长的工作交流。第二,要做好与各同学的沟通与交流,细心观察、发现同学们的思想状况,及时与同学沟通和向上级汇报。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的职责和工作。提高我们三人的思想素质。学会统筹安排,科学合理地工作。

五、结语:

一个班级的思想建设无疑会影响到这个班的整体面貌,这给我以及团支部提出了更高的要求。但是我们相信在老师、同学们的大力支持和鼓励下,我们有信心把我班团支部建设成为文化素质好,思想觉悟高,各方面综合素质优秀的优秀团支部。我们也正朝着这个目标而不断地努力着!同时我也将勇敢面对困难,本着互尊互爱、虚心学习的态度,更加自信地去完成好自己的工作!

学校团支部年度工作计划范文

一、完善自身建设,常规工作有序进行

1、团支部定期召开班子例会,会议有记录,认真、规范地填写好团支部班级小档案。

2、团支部档案的管理力求清楚、明了,团总支下发的各种文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。

3、认真做好每年度的团费、团报、团刊的收缴、征订工作。

二、积极开展班级活动,丰富课余时间:

1、积极筹备每月校团委所制定的主题团组织生活,不断创新通过不同方式使同学们不仅能提升思想认识又能加强团队协作精神。

2、多举行文艺、体育方面的班级活动,丰富同学们的课余生活,不仅能使同学们较充分地利用课余时间,减少虚度光阴的情况,还能促进同学之间的友情,增强班级的凝聚力。

3、收集意见,根据大多数人的意见对具体活动地点、方案以及备用方案进行详细的制定。

4、积极组织同学参加学校及各院系举行的各类文体活动,并对参加者给与一定奖励。

三、在以后的工作中我们要努力让团支部的工作更加顺利,能够在今年的工作中更上一层。

四、具体方案

1、加强班委团支部的建设,增强其工作能力与效力

2、班委团支部成员同时也是班级成员,对班级事务的处理也具有一定的局限性,故需要不断的学习,来增强其业务水平,更好的、高效的为同学服务

3、要有一个完善的班级制度,也让班级成员知道,班委团支部处理事情对事不对人。

4、每月组织一次班级集体活动,增强班级凝聚力

5、在组织活动时应充分考虑班级成员的经济接受能力,力争每位班级成员都能参与,并注意出行的安全。

6、开展各种文体活动,增强班级内部的协助精神

五、总结

希望同学们能够在此方案的带领下,这学期更加完美的去做好团支部工作:让我们xx班团支部工作更上一层楼,创造出一个完美的班级!

学校团支部年度工作计划范文

一、抓好学风建设

对于我们来说,学习是我们最重要的任务,考证的日子在一天天靠近,团支部将组织关于专业动向、考研现状英语四六级考试范围及对策等一系列班会,让同学们能看清目标,向自己的目标前进。

二、做好团支部常规工作

在常规工作方面,要做好学院、系不知下来的各项活动。要注意与其他团支部的经验交流。同时也要注意与老师、辅导员的工作交流。其次,要做好团员日记工作。在团员日记中观察、发现到同学们的思想状况,及时与同学沟通。第三,要加强与同学的沟通与交流,做到关心、关注、关爱同学。第四,要注重团支部内部建设。明确团支书、组织委员以及宣传委员的指责和工作。

三、积极组织和参与活动

大学的活动,对于我们来说已经不是很多了,所以我们要珍惜剩余的一些活动,当然团支部要努力地组织好这些活动,搞好这些活动,比如春游,舞蹈晚会,体育竞赛……这些活动可以展示同学们个方面的才华,促进大家的友谊,锻炼大家的身体,提高班级的凝聚力,还可以锻炼团支部的组织能力,可谓一举多得。具体计划如下:

(一)3月份

1、以缤纷女生节为主题组织一次活动,让全班同学共度女生节。

2、积极开展参加学雷锋,青年志愿者活动,全力做好学雷锋,献爱心的工作,争取使这次活动做得有意义,有一定的影响力。

3、选择一个风和日丽的周末,组织去春游,如没有合适日子转入下月安排。

(二)4月份

1、配合学院和系得安排积极发展我们的第二批入党积极分子,积极发展好一批预备党员。计划发展10——12入党积极分子。

2、深入实施健身计划,鼓励大家参加锻炼(篮球,乒乓球,羽毛球);

(三)5月份

1、搞一个舞蹈晚会,形式可丰富多样,内容视情况具体安排。使同学们在活动中得到思想的升华。

2、为即将到来的班干部换届物色合适人选,力求找到一批高素质的新班干部。

(四)6月份组织同学积极复习迎考,加强考试诚信教育。

1、宣传期末考试前的工作准备.

2、动员班级的同学在期末考试前在搞一次小型活动.

3、作好学期总结以及团支部的总结工作

四、鼓励社会公益事业

鼓励大家积极参加社会公益活动,充分展示经管学院07人力班各青年志愿者的风采,可以为校园环保方面作出自己的一份贡献;可以无偿献血;可以为贫困孩子和灾区人民捐款捐物,可以去老人院探望老人……尽自己的一份绵薄之意。

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篇14:2024年初中学校第一学期学习计划_学习计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:初中,中学,学校,全文共 7355 字

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2020年初中学校第一学期学习计划

本文为您提供初中学校第一学期学习计划,欢迎大家阅读!

一、工作目标

全体干部教师在新课程改革的理念指导下,借助学校教育教学的改革平台,力争实现下面的四个工作目标一是课程改革创新,完善自主教育课程体系;二是提高教师生本教育理念,全面提升教师教学改革实践能力;三是依托生本教育理念,深化自主课堂,推进分层走班教学,全面提高课堂实效;四是充分课题对“自主课堂”深化改革和分层走班工作实效性研究的引领作用。

二、重点工作

(一)推进课程改革,进一步构建自主教育课程体系

1.开齐开足国家和地方课程,完善自主教育课程体系

认真执行并全面落实《北京市教育部的课程计划(修订)》和《顺义区义务教育课程计划(试行)》,在开齐国家课程和地方课程的基础上进一步完善自主教育课程体系。本学期,中考学科要结合中考变化需求,尝试开发有利于提升学生学科素养的学科拓展类的课程,每周一节。

2.落实自主教育课程,促进学生个性发展

学校为推进自主教育课程体系的有效落实,开好三项实践课程,搭好交流展示平台。

(1)加大研究,设计好三种形式实践课程

依托学校组织的四个一活动以及社会大课堂等外出实践活动,开发各学科学科的综合实践课程;依托考研中心组织的学科特色活动开设学科实践课程(古诗文朗诵、课本剧、英语情景剧);学校以学生自主选课、走进大学实验室、送课下校多种平台,开发开放型科学实践课程。

9月中旬结合暑期学科实践课程讲座,任课教师结合学科特点制定、并上交自己的学科实践活动计划。

(2)精心策划,搭建交流展示平台

①11月份,组织教师全员参与综合实践课程展示活动,教师以备课组或教研组为单位,进行学科实践课程展示活动。以此次活动为契机,为教师搭建交流的平台,提供相互学习机会。

②学校在寒假学校将组织开展以学科教研组为单位进行综合实践活动交流活动。

3.稳步推进分层走班课程改革,全面提高课堂教学实效

顺义教育“十三五”规划中提出了中小学课堂教学改革工程,要求要创新教学方式,探索更加有效的教学模式,倡导分层教学,推行选课走班制,以此满足学生的个性化学习需求。2019届学生的中考成绩喜人,本学期将借鉴学习2019届初三分层走班的做法,继续推进此项工作。在推进过程中认真研究总结出分层、动态管理及学科整体推进有效策略,稳步推进,努力创造适宜各类学生学习的良好学习环境,全面提高课堂教学实效。

(二)提高教师生本教育理念,全面提升教师教学改革实践能力

学校为了推进生本教育理念下的自主课堂,将全力提高教师的生本教育理念,采用学习、培训、参与课题研究的多种形式促进教师理念更新,让先进的教育理念引领教师的改革行动。

1.培训——提高教师生本教育理念

学校将充分发挥教师工作坊的作用,采用请进来、走出去等形式,拓宽干部教师视野,提高教师生本教育理念,建设一支优秀的教师队伍。

(1)走出去:在2019年暑期组织部分干部教师外出参加北戴河组织的生本教育培训学习,同时本学期还将组织部分学科教师外出学习,进行学科方面的培训,通过学习,使干部教师对生本教育有进一步理性认识和理解。

(2)请进来:聘请生本教育专家和一线教学名师定期到学校指导。

聘请生本教育专家做生本教育的相关讲座,开展一线教学名师现场授课等活动,给予干部、教师对教学改革方向性的引领。

2.研究引领:借助市级生本教育课题,指导教师参与学校生本教育教学改革

根据学校自主课堂的实施情况,围绕生本教育的先进教学理念制定生本教育课题实施方案,在初一年级率先展开研究。

(1)学习交流阶段:系统学习郭思乐教授的两本书——《教育走向生本》《教育激扬生命——再论教育走向生本》。同时课题组也下发一些学习材料补充学习内容,定期召开交流会,分享学习成果。

(2)围绕研究内容,开展专项活动推进,一方面年级内组织研究课、观摩课等活动,为教师搭建学习、交流、改进的平台;另一方面借助生本教育成员校的契机,通过同课异构、参观学习等形式与兄弟生本改革校进行交流。

(3)在学期中和学期末学校结合课题研究的中心内容组织课题交流活动,以此促进课题研究有效地开展,为学校的教学改革引领与服务。

3. 健全机制——制定生本教育理念下的自主课堂推进细则

为确保自主课堂的有效推进,学校将制定生本教育理念下自主课堂的各项推进制度,建立督导评价机制,督促教师参与,以此促进干部、教师参与课堂教学改革。

(三)加强教学常规管理,探索科学有效的评价管理机制

教学改革的深入发展,需在教改的常规管理工作中进一步抓实、抓细。充分体现出教学改革的人本化、规范化、制度化的特点。

1.加强课程建设的管理

学校在开齐国家课程和地方课程的基础上,进一步完善自主教育课程体系,加强对自主教育课程的开发、设计、编制、实施、评价等方面的管理。进一步制定完善课程的管理制度。

(1)坚持以学生发展为本的教育理念,科学设计课程与教学方案,合理组织教学内容,积极推进学习方式的改革,实施发展性评价,为学生全面而主动的发展在课程上给予保证。

(2)尊重学生选择课程的权利,培养学生自我认识、自我评价、自我发展、自我选择课程的能力,促进学生的个性发展。

(3)确保国家课程、地方课程的有效实施,合理开发校本课程,立足学校现有条件,最大限度地挖掘、利用校内的人力、物力、财力等课程资源。

2.加强“分层教学”走班制的管理

本学期将在初三年级进行分层走班,分层走班的教学模式对老师和学校管理提出了更高要求,需要各方面的支持和配合,学校将召开不同层面的会议,关注初三的分层走班教学,进一步完善的分层走班管理保障和评价体制,保证分层走班的教学质量,使分层走班能真正地“走”出实效。

3.加强常态课建设

在规范常态课的基础上,加强对常态课质量的提升。从关注课堂到关注课前备课和课后辅导,使每一节常态课都成为促进学生发展的优质课。每位领导干部联系一个教研组参与听课、评课等活动。同时通过随机听课主动与教研组长、备课组长、任课教师沟通交流,帮助解决在工作中遇到的难题。

4.加强教学常规管理工作

(1)建立常规细节工作的检查机制。

进一步规范教师教案(学案)、学生作业、理化生的实验报告册、教师工作手册、及相关专项活动材料的上交检查工作。实行月检查教案和作业制度。每个月末,由学校领导和教研组长负责检查,检查结果在学校教师会上进行通报。其中教案(学案)各个教研组要设计本组的教案电子格式,教师在编写教案时统一使用本组的教案格式,以月为单位建立好自己的教案文件夹,按时上交。教研组长检查教案重在发现问题,找到亮点,在教研活动时及时反馈。教案有问题的教师要及时修订。

学生作业重点检查规范批阅情况,同时教师要结合中考改革需要,结合学生特点安排个性化作业。探索新途径,切实减轻学生的课业负担。

(2)强化质量监控与分析

①教研组长组织中考学科教师全员做近三年的中考试卷,研究中考方向。

②关注月考及期中考试试题质量,提升命题能力,备课组出完题后,利用教研组活动时进行修改,努力提升教师准确把握中考方向、教材的处理、知识难易程度的能力

③各组要严格加强教学质量监控,认真做好质量分析。高质量完成中、会考科目的会考及抽测工作,端正考风,以考试评价引导学生良好的学风。

(3)加强实验教学管理,提升实验教学工作实效性。

加强实验教学,做到实验教学规范化,档案规范。提高实验室的使用效率,结合中考要求做到演示实验和分组实验开出率达到100%。切实把实验作为提高学生实操能力的重要途径,让学生从实验中去感悟体验,获得结论。

(4)加强教学常规竞赛活动辅导机制的常态化建设

教学常规竞赛活动:为进一步适应上级教育主管部门经常开展的一些常规性工作,学校决定建立常态的规范化的机制,作为教学工作的常态化建设

----师生电脑作品制作(每年一次)

----师生教具制作(2年一次),面向数、理、化、生物等多个学科

----初三的实验技能测试,每年一次,理化学科

----初二初三的综合素质展示(每学年的第一学期)

----每月10号前上报课程建设与课堂教学改革方面的一些意义重大、特点突出、成绩显著的事件或案例,上月简讯。

提前做好课外辅导准备:按照活动开展的周期提前做好课外辅导准备。

-----相关学科成立课外辅导小组,按照竞赛的周期安排,开学后的第二周就开始活动,要求有计划、教案(活动内容记录)、辅导小组结束后有辅导小组活动总结,包括(竞赛成绩)等相关内容。

(四)做好初三工作

今年是我校推行课堂教学改革和分层走班的关键年,结合初三紧张而繁重的教育教学工作,我们必须保持清醒的头脑和必胜的信念,统一思想认识,发扬年级团结协作的团队精神,坚持以加强常规纪律教育为基础,深入研究考试要点和中考方向,提高课堂教学效率,坚持营造“讲协作,讲奉献,重学习,重实践”的教师文化和“拼博进取,心态阳光”的学生文化。在有限的时间内不放弃质量生命线,让学生在各种活动中快乐学习。

工作目标:争取在期末统考中,各学科两率一分均能排进区前12名;明年的中考力争获得中考先进集体、英才奖等集体奖项,中考六大学科力争学科优秀奖,整体水平处于农村校前列。

1.实施走班教学形式

根据期末考试成绩,和初三年级师生现状,上届初三走班分层教学的效果,征求各学科意见。本学期实行数学学科分层走班。

(1)数学学科:把全体初三学生按照期末考试成绩和学生自愿的原则分为4个班级。数学教师教研活动地点为二层年级接待室。另外增加三层pad教室为数学学科辅导教室

(2)其他学科按照原行政班级授课。

(3)加强学校分层走班教学管理

①加强组织建设:相对于行政班而言,分层走班的班级称为教学班,班内设一位班长,负责教学班的班务,负责上课的点名、维持纪律和日常的卫生监督等工作;每个教学班各科均设5个课代表且分别来自不同的行政班,负责收发原行政班同一层面学生的作业、加强与老师的信息交流等工作;任课教师是教学班的班主任,做好新教学班级的管理工作;学生的日常组织管理工作仍然由原平行班班主任做好。

②加强动态管理:新教学班的学生实行动态管理,在学期期中后,根据学生的实际情况,结合班主任和任课教师意见及学生意愿,实行“微调”,成绩进步的学生可以升层,成绩退步的学生必须降层,不存在“一劳永逸”的“A层生”和“C层生”,将对部分学生调整层次。

③加强座次安排:教学班的学生要在指定班级的指定位置听课,由教学班班主任安排好各班的座次,注明姓名、学号和行政班所在的班级,以便管理。新教学班学生在走班期间,不得翻动其他同学的物品,如有损害,将严肃处理。

④加强作业辅导、自习安排:学生自习课,晚自习在行政班自修。中考学科任课教师安排了每周1-2个晚自习,要求全体任课教师在自习或晚自习下班辅导答疑,备课组通力合作,共同承担辅导。

⑤学情反馈:每个教学班内各行政班的学生的出勤情况、听课状况由教学班班主任负责,作好记录并及时向行政班的班主任反馈,使行政班班主任及时了解学生情况,更有效的开展工作。

2.强化备课组和班组建设,持之以恒落实打整体仗的工作策略。

①研究学情、立足班级、着眼年级

通过月考、期中、期末质量分析会、备课组会、班级组会,全体任课教师认真分析自己所教班级的两率一分,强调在突出自我优势的基础上,研究如何提高劣势指标,为年级学科教学进入区优秀行列做出自己应做的努力与贡献。

②竭尽全力、各施所长、协同作战

备课组:全体老师人人树立质量第一的意识,加强集体备课,备重点、备难点、备学生。研究教材、研究教法,精选试题,充分发挥团队的作用。年级对备课组进行“一荣俱荣,一损俱损”的捆绑式评价。备课组不仅是统一教学内容与进度,还应在突破重、难点,制定教学计划、复习计划,年级学科优秀生、后进生的辅导上协同作战。其中1班应重点关注优秀率,2至5班重点关注及格率和平均分。平时研读《课标》、《考试说明》、《16中考试题集》。

班级组:勤于沟通学情,时时坚持具体、准确、全面了解学生思想状态,能够因“材”协调时间和空间辅导,确保每名学生弱科得到及时强化辅导,稍强科适度辅导不落后,强势学科优势进一步显现。班组同时关注同一学生的各科成绩分析,及时沟通、调整辅导时间。

九一开学第一周召开班级组会,由班主任和熟悉学生的任课教师共同对每一个学生的学习及思想现状逐一分析,并提出具有针对性的解决方案。

3.倡导奉献精神,加强学生的课外辅导。

充分利用一切可以利用的时间,充分发挥我校初三年级擅长学生辅导的优良传统,加强学生的辅导力度,尤其是边缘生(优秀、及格边缘生)要加强辅导;要设计好晚自习工作安排,提高学生晚自习的学习效率。

4.加强班主任的队伍建设。

班主任是学校管理中的基层管理者,学校的每一项工作最终要落到班主任身上,因此,班主任要积极开动脑筋,探索创建优秀班集体的有效途径,善于做好每一个学生的思想教育工作,注重教书育人,晓之以理,动之以情,用“爱心、真心、信心”去带好班级,班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关心、多鼓励。充分发挥班主任、任课老师的作用,有效地协调好任课老师与学生之间的关系,使全年级任课老师劲往一处使,形成齐抓共管的新局面。

(五)做好教育科研工作

本学期的科研工作结合区教科室的工作安排和学校的工作重点,主要完成以下几项工作:

1. 做好市区级课题的开题工作

这学期的主要任务是组织市区级课题的开题工作。为了更好的发挥课题研究作用,让研究工作为教育教学增智助力,围绕市区级课题的研究内容和开题报告我们将聘请专家给予针对性指导,以便更科学有效地开展研究,用研究促发展,提高学校的教育教学水平。

2. 有效指导校级课题的研究工作

为了深入推进学校管理和教学改革,全面提高管理人员和教师队伍的素质和自我发展的能力,北京师范大学教育管理学院2019年在我校设立9项课题,目前已经完成课题的开题工作,这学期的主要任务是开展研究,力求多出研究成果。为了使课题研究落到实处,扎实有效地开展,本学期,教科室将加大对校级课题的指导力度,监督课题研究的进展工作,同时聘请专家给予必要的指导,提高教师的研究能力,使课题研究工作顺利开展。

3. 继续推进“21世纪能力培养与评价”项目工作

2019年3月24日,“21世纪能力培养与评价”项目工作启动,截止到目前已进行了一年多的时间,所有的实验教师积极投入,专家多次下校,研究工作有了进展。这学期教科室将继续带领所有实验教师参加项目的研究工作,一方面加强管理,组织教师对项目下发的材料积极学习,提高自身的教学水平和研究能力;另一方面积极配合专家下校的指导工作,做好听课、研讨的接待任务。

4.加强对分层走班教学模式的探索

结合已有的初三开展的分层走班教学工作经验,一方面组织新初三数学、物理、化学学科教师与原初三这三科教师进行交流研讨,分享成功做法;另一方面依托这三科的校级课题研究小组开展研究,进一步探索分层走班教学的有效模式,为全校性的整体推进做好研究准备工作。

5.做好第十一届科研月的组织活动

按照区教科室的要求,本学期12月份将继续开展第十一届科研月活动,教科室将围绕活动主题,精心策划,积极营造研究氛围,以高度饱满的热情开展了扎实而卓有实效的研究活动。

(六)建立优质网络学习指导平台,促进教育教学现代化

1.上传优质的教育教学资源,实现教师间资源共享。

2.充分运用pad、数字学校、学科微信平台、市中小学课程教材资源网,改变师生的学习方式,提升课堂教学实效,在教师教师教育教学中推广使用pad进行教学,将先进的信息技术引入到我们的自主课堂中

(1) 成立现代教学资源应用研究小组

李如飞、彭建华、康娜、鲍海建、崇焱、王少明、马俊

(2)以年级备课组为单位,每学期由一位教师上一节研究课

(3)任课教师申请上校级示范课,每学期2-3节

(4)发挥手持终端的实效性,加强学生的英语听力、口语训练项目练习

3.组织师生参加第xx届师生电脑作品评选活动。

附一:具体工作安排

开学前准备工作:

8月29日:举办暑期生本教育培训活动

8月30日上午8:00在报告厅开全体教师会,宣讲学校教学和德育计划; 10:00-11:00召开班主任会(第二会议室)。下午2:00---3:30开年级组会;下午3:40—5:20教研工作会(学校领导、教研组长、备课组长参加),议程一,教研组长每人介绍本组上学期开展的主要工作、下学期的设想。议程二,布置新学期教研工作具体安排;

八月份:

1.制定本学期教学工作计划

2.召开教学工作会,布置本学期教学工作。

3.召开教研工作会。

九月份:

1.9月1日召开上学期期末总结表彰会。

2.开学第二周收阅教师教学工作计划,教研组计划,备课组计划,实验教学计划。

3. 上交任课教师的学科实践活动计划。

4.9月中旬,举办生本教育“自主课堂”专题研讨会。

4.9月下旬举办 “示范观摩,引领课改”专项活动

5.9月28、29日月考及反馈评价。

6.研讨并上交学校落实学生综合素质评价方案

十月份:

1.10月中旬,组织召开“教改大舞台,人人展风采”专题活动

2.组织分层走班交流研讨会

4. 迎接教学视导

十一月份:

1.11月初组织期中测试及教学常规检查。

2.召开学校、年级组、教研组、备课组教学质量分析会。

3. 组织开展综合实践活动案例征集和展示交流活动。

4.与生本教育实验校联合承办同课异构交流活动。

5.学期中和学期末学校结合课题研究的中心内容组织课题交流活动

6. 组织八九年级学生参加综合素质展示活动。

7.组织教师基本功初赛并上交参加区级比赛名单。

十二月份:

1.12月7日、8日月考及反馈评价

2.组织开展科研月活动。

3.组织开展师生电脑作品评选活动。

4.学期末,学校计划在寒假学校以学科教研为单位的综合实践活动交流活动

5.12月份中旬,组织开展”精品课堂展示”交流活动

6.收、存、交《教学工作手册》、教育理论学习笔记、校本培训手册、教研组工作总结、活动记录、研究课教案、评议记录,备课组活动记录和总结、实验教学记录、总结等迎接教育教学大检查。

一月份:

1.召开期末考试动员大会,组织期末考试

2.组织好初三毕业会考工作及初三模拟考试。

3.组织开展学校综合评价量化工作。

4.组织期末统考试卷讲评工作。

5. 布置寒假工作。

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篇15:中职学校学期计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1715 字

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一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持“安全稳定压倒一切”的安全工作原则,构建“平安宫中、和谐宫中”,按照县教育局有关安全工作的意见”的指示精神和具体要求,加强教育,增加投入,提高防范水平,努力做实做细做好学校安全工作,确保学校师生生命财产安全和保证学校正常的教育教学秩序。

二、工作目标

力争创建平安校园;学校无重大安全责任事故,学生犯罪率为零。

三、具体措施

1、加强学校安全工作的组织领导。

学期,我校要进一步加强安全工作的组织领导,通过建立学校安全工作领导小组来全面负责学校安全工作的组织领导,要明确校长、分管校长、安全责任人、专用教室(微机室、广播室、实验室等)负责人、班主任的工作职责、任务、要求。要按照平安校园考核要求把每条分解落实到专人,做到安全工作条条有人管,事事有人做。

学校安全领导小组

组长:张华东副组长:宫奉

成员:苗跃岳修贵李玉张廷振

2、进一步完善安全工作各项制度,努力推行安全工作全员参与模式。

重新制定完善我校的各项安全管理制度,结合我学校实际和安全工作的新形式、新问题、新要求,突出重点,做好学校的交通、用水、用火、用电、防盗等安全工作。制定学校24小时值班制度,安全隐患月检制度,建立“安全工作日志”,对大的安全隐患下达“安全隐患整改通知书”,加大整改力度。同时,积极宣传,使全体教师都以主人翁的态度参与到学校的安全工作中来,做到人人参与,人人有责,全面落实安全工作全员参与的安全工作新模式。

3、明确职责,督促落实各项安全工作措施。

建立我校安全工作长效机制,制定学校安全工作制度仅仅是第一步工作。我校要通过安全工作月检制度、安全工作领导小组每月例会制度、教师会议、班会等途径努力做好做实学校安全工作,要经常性讲、反复性抓,督促各责任人自觉做好自己分管的工作,及时发现问题、及时整改落实。要强调安全工作的法制意识、责任意识。校安全领导小组将与各责任人员签定安全工作责任书,进一步明确责任与分工、权利与义务。

4、进一步加强安全教育,提高安全防范意识。

要做好我校的安全工作,必须要提高全校教职工、全体学生的安全意识和全面掌握安全知识和安全技能,从而能有效地在万一的情况下从容处置,提高应急、应变能力,把事故危害减少到最低程度。

(1)在升旗仪式上、班会上要把安全工作列为必讲内容;

(2)组织学生学习《宫集中心学校安全工作预案》;

(3)本学期出版两期安全主题黑板报;

(4)本学期出两期有关安全专题的宣传橱窗专栏。

(5)本学期举行一次全校性的安全知识竞赛。

5、确保经费投入,保证人防、物防、技防到位有效。

学校每年从学校的公用经费中安排一定的安全工作专项资金用于学校安全工作中的人防、物防、技防方面的投入,确保学校人防、物防、技防的到位和有效运转。同时要安排专人加强对学校物防、技防的管理和使用工作。

6、努力创新学校安全工作,全面提高我校安全工作水平。

我校安全工作要紧跟社会形势的发展,面对新情况、新问题要用发展的眼光开展我校安全工作,积极寻求新的思路和方法将学校安全工作做细、做实。同时更加注重安全工作的台帐收集工作,提高有关安全工作的政策水平和努力提高学校安全工作业务水平,确保学校XX年—201x年第二学期安全工作目标的完成。

四、本学期安全重点工作

1、加强校安全工作领导小组建设。

2、健全规章制度,完善安全管理责任,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。

3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。

4、经常开展各类安全教育活动,使师生增强安全工作观念。经常利用广播、板报对学生和家长进行安全教育。

5、加强校超市的管理,严格食品卫生,经常检查、督促,提出具体要求,确保学生饮食安全。

6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。组织义务消防队员进行灭火演练和培训。组织学生进行学生消防疏散演练。

7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。

8、加强学生的交通安全教育。

9、加强夏季学生的安全教育,严禁学生私自下河游泳。做好住宿生的安全管理工作。

10、做好危险化学药品的保管和使用。

11、加强对留守学生的安全教育,建立留守学生及校内外住宿生的档案。

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篇16:学校初二年级德育工作计划_德育工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,初二,二年级,德育,全文共 5196 字

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学校初二年级德育工作计划

作好初中德育工作计划,有利于班级工作的正常开展。制定了学校初二年级德育工作计划:

学校初二年级德育工作计划

一、指导思惟想

认真贯彻新课改和素质教育的要求,在学校和学部的领导下,根据我校和我班学生的特点,从学校和学生的实际出发,抓好班级管理工作,开展各项班级活动,提高学生道德素质,培养学生的能力,使我班学生能够得到健康全面的发展。

二、工作要点

(一)、了解、熟悉、认识全班

我班学生情况较为复杂,目前共有学生50人,男生25人,女生25人。通过观察了解,发现我班大部分学生的学习目的性明确。学习积极性高,能主动的学习,有70%的同学有上进心,但主动性不够,需要老师的引导,这要求老师注意引导学生明确正确的学习目的,养成正确的学习方法。

但也有10%左右的学生学习目的不明确,一天贪玩,不能积极主动的完成学业,甚至不能完成老师布置的作业。所以对学生的思想工作的路还很长,需要花费一定的时间和精力来整顿。针对此情况,我计划用一个大周左右的时间逐步了解、熟悉、认识全班学生,其方式可利用课外流动交流、个别谈话、班会、班委会等。只有真正认识全班同学,把握每个学生的个性特点,接下来的班主任工作才能得以顺利开展和实施。

(二)班集体日常治理

1、班委会的选定:根据学生特点选定有能力、有号召力、品学兼优的人担任相应班委职务,充分带动全班同学向良性方向发展。

2、考勤治理:严禁无故旷课,迟到,早退,因事因病应先请假。时间较长需要离校的要由家长代为请假。

3、利用流动课时间组织全班或班与班之间的活动,使学生做到劳逸结合,促进身心健康发展,同时,以此增进班集体凝结力,使全班学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展。

4、积极开展转化后进生工作,分析后进生的原因,鼓励帮助后进生,使其不甘落后,奋起直追,进而在全班形成良好的竞争机制,使全班学生共同提高。

5、教室内应保持安静,值日生要保持教室和责任区干净,班级的门窗、电扇的开关工作。

三、思想教育

青少年心理问题专家、北京师范大学心理学院院长许燕教授提出“初二现象”是:

“事故多发的危险阶段”;“思想道德的分水岭,学习成绩的分水岭,能力培养的分水岭”;是“一道坎儿”。一部分适应环境脱颖而出,一部分不适应,处于有诸多麻烦状态。学生思想起伏变化大,情绪易受附近事物的影响,思想会向积极或消极方向顷斜发展,因此班主任与学生建立和谐、同等的师生关系,把自己置于集体的一员,努力使自己成为与学生人格同等、心灵相通、情感交融的朋友和伙伴,就势在必行。同时,积极协调并初步建立社会、学校、家庭三位一体的教育体系,教育学生树立弘远理想,开拓立异,遵纪遵法,抓紧时间,努力学习,争取在取得优异成绩,为将来实现自己的人生目标迈进坚实的一步。

(一)励志教育、树立决心信念

第一次班会课,我要求学生熟悉自己、认清形势、并树立决心信念、捉住现在、掌握未来:新学期,新面貌;新班级,新打算;新目标,新立场。本学期是你们人生的又一个转折点,大家要,制定一个适合自己的一个人生目标,然后像目标努力,前进。

(二)加强班风建设

1、营造向上氛围

根据学生的春秋特点,努力营造同等、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约。(2)布置教室环境。如设立"公告栏"等文化背景。(3)让学生介入班级治理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的介入意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘立异精神。

2、指导班干部培养工作计划

班干部是班主任的左右手。要当真选拔班干部,同时要精心培养班干部。第一,帮助班干部树立威信;第二,鼓励班干部大胆勇敢工作,指点他们工作方法;第三,严格要求班干部在知识、能力上取得更大提高,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面";第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立准确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即"以面带面"。

(三)班级考核评选

1、加强常规检查评选

班主任要切实从班级自身出发,加强宣传发动,指导练习,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、科学、民主治理班级,切实抓好班风班貌建设。同时当真抓好班会课、夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队流动,使班主任工作的治理更公道化、规范化、艺术化。

2、加强学科平衡。

积极引导学生杜绝偏科现象。在新的素质教育下,学生的学习任务好似轻松了,但是我作为班主任不能放松。我要时刻绷着神经,要做到任何时刻为学生服务。只要班主任的工作做好了,学生安心的学习,才可能会取得好成绩。

学校初二年级德育工作计划

一、班级情况分析

从开学的各方面情况来看,本班学生总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习效率低,本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。

二、德育工作

积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后进生的教育和管理历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待她们,深入调查摸底,搞清她们所以成为差生的原因,做到因材施教,对她们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做她们的知心朋友,最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助她们消除或减轻种种心理担忧,让她们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使她们品尝到成功的欢乐和喜悦。

培养学生的良好道德品质,配合学校团委和学工处的工作,积极开展有益于学生身心健康发展的活动。积极响应学校的德育活动,按照学校政教处的安排搞好“诚信、责任、律己、感恩意识”的教育工作。

三、本学期具体目标:

1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。

2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

4、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。

四、具体措施

(一)继续抓好学生的思想工作

(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

(二)常规工作:

(1)落实学生德育量化考核制度,积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“当月之星”。

(2)适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

(3)加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

(4)鼓励学生积极参加志愿者活动,使他们走近社会,了解社会,增强他们的社会责任心和为人民服务意识。

(三)学风建设:

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早自修,午自修等时段的自主管理。

本学期,我会积极学习,不断探索,着重班级的德育,积极协调各科教学,全面提高学生素质。

学校初二年级德育工作计划

一、指导思想

以关于教育问题的谈话精神和“三个代表”的重要思想为指导,贯彻落实全教和全国德育工作会议精神,围绕德育工作思路和要点,加大德育创新力度,深化教育改革命战争面推进素质教育,进一步加强学生的政治思想教育,道德教育,纪律教育,法制教育,增强学生的爱国主义,集体主义和社会主义的思想。巩固校园文化建设成果,强化学生个体,良好品德行为习惯的养成,探索学生良好心理素质形成的规律与方法,完善美育和劳动教育促进学生全面发展和健康成长。以科研带队伍,突出特色,务求实效,探索培养具有创新精神和实践能力的新型人才培养模式。

二、工作重点

(一)加强过程管,提高德育工作实效

结合学习贯彻全教和全国德育工作会议精神,认真落实学校德育工作制度,使德育工作逐步达到科学化,制度化,规范化,坚持德育领先,树立全员育人意识,形成浓厚的育人氛围,挖掘新的德育工作增长点,确定把德育工作真正融入育人的全过程,努力发挥德育在学校工作中导向、动力和保证的作用。要求全员在工作确定德育目标,寓德育于各科教学之中,做到有机渗透,在新的实践中实现德国育工作新的创新发展,建立学校德育工作及活动的流程体系,优化管理环节,以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础的师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质个性心理品质,为学生的健康发展,主动发展奠定思想道德基础。

(二)突出校园文化建设,强化行为养成教育

学校在“双全学校建设的基础上,乘势而上,以完善日常评比机制,规范学生个体行为,发挥先进集体的示范作用为重点,促进校园文化建设进一步上水平,上品位,努力在学生个体与群体的行为自律,文明规范上见实效,从开学第二周起,以规范教师护导,学生值勤工作形成风景线为起点,营造校园文化建设的氛围。

1、完善校园文化设施建设,净化,绿化,美化校园环境,培养学生文明素质,形成良好校风,加强班级环境建设,优化班级文化氛围。

2、构筑师生、学生间和谐和的人际空间,倡导人与人之间真诚、友善、团结、合作、尊重、爱护。

开展道德风景线,风景点建设(校门区风景线,间操风景线,放学路队风景线,绿色通道,花海世界风景点,值周师生风景点,课间活动风景点)

(三)、加大德育科研指导,促进研究成果转化

巩固科研成果,进一步壮大德育科研队伍,加大德育科研力度,力争出新成果,上新水平,依据学生的成长规律落实德育总体目标,以递进性,分层性原则,改革教学与活动方法,落实不同年龄阶段的德育内容和要求,加强学生的心理健康教育,培养学生坚忍不拔的意识,活泼开朗的性格,增强学生达应社会的能力。

1、搞好德育科研工作,成立科研小组,每位班主任要认定科研课题,制定计划,开展实验,积累经验,转化成果,总结提高,争取学期末出有力度的科研成果。

抓好具有我校特色的以发展教育为主导的创新教育实验的德育研究,适应信息社会发展,以校园网建设为重点,加强现代教育技术建设与提高德育活动实效的研究,让学生感受“数字化社会”的发展趋势。

2、重视心理健康教育的研究,以《中小学校心理健康教育纲要》为指导,培养学生良好的心理素质,搞好学生群体与个体心理辅导,建立班级学生心理分析档案,对有心理障碍的学生及时进行心理辅导,培养学生健康向上的心态。增强社会以适应能力和抗挫折能力。

3、加强课外活动小组的管理,开展主题活动课的研究,指导学生社会调查,展示个性特长,提高学生的全面技能,做好活动小组辅导教师的培训,提高工作,课外活动小组做到“四有”(有活动计划,有备课,有总结,有成果)积极参加各级组织各项竞赛活动,本学期进行活动成果展示活动。

(四)完善德育网络,建立开放型德育新体制

加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设,形成独具特色的开放型德育新体制。完善家长委员会制度,重新认定家长委员会名单,召开家长委员会会议,请家委会代表参与学校管理建立学生反馈表,建立校长热线,共商育人大计,沟通教师与家长的关系,优化家庭教育环境,形成教育合力。

完善社会实践基地建设,开展双体日小队社会实践活动,服务社会奉献爱心。

重视劳动教育,增强劳动观念,培养劳动习惯,学校组织学生参加力所能及的劳动活动,开展“一日家长”实践劳动,(低年级不让父母为我操心,以自我服务劳动,中年级孝敬父母,学习家务劳动,高年级在家长指导下做一日小家长)期末各班评选出劳动小能手。

(五)全面落实德育工作目标,加强德育队伍建设

加强队伍建设,更新观念,树立以学生为本的思想通过学习研讨在德育管理与实施中,处理三个关系:

1、主导与主体关系:注重学生自主管理,自行设计,自我教育。

2、放手与放任关系:提倡教师精心管理,精心设计,精心教育。

3、指挥与指导关系:指挥得当,指导到位,活而不乱,管而不死。

改革整体化的管理方法,注重班级特色发展,通过重心下放在德育管理实施中,增强四个意识:

1、集体意识:爱学校,爱班级,维护集体荣誉,为集体增长增光。

2、课程意识:重视并认真上好每一门,每一节课,达标创优。

3、法制意识:增强法制观念,遵守学校的各

项规章制度,以法规范行为。

4、责任意识:做事要有责任心,学习要有责任心,待人要有责任心.

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篇17:校园团委2024工作计划_团委团支部工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,党工团,全文共 8085 字

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校园团委2021工作计划

下面是关于校园团委工作计划,希望对你们有帮助。

校园团委工作计划

一、指导思想

结合我校本学年的工作中心,从实际出发,切实开展我校团的工作。以加强团员队伍建设,增强团员意识,调动团干部用心性,增加团组织的凝聚力,促进团组织自身建设,更好地发挥共青团组织的作用,为校园的发展和学生的进步创造良好的空间。

二、工作目标

全面提高我校团员、青少年学生的自身素质提高青年团员、教师的道德水平与师德修养,规范教育教学行为活跃校园文化。

1、按照校园中心工作开展行之有效的活动提高团员的综合素质发挥团员的先锋带头作用。

2、抓好团员学生的思想道德建设个性是做好团员榜样性教育工作。

3、切实加强团队自身建设。

4、继续抓好团队常规工作进一步创新工作思路。

三、工作要点

1、加强组织建设提高组织潜力完善“团委——团支部——团员”的管理体系强化组织领导配备好团支部的领导班子让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力使团委工作能有序有效的进行。

2、团员注册完善组织结构。在档案材料管理上完善团员登记注册工作确保团员人人有档案。进一步壮大团组织的队伍完善注册、收缴团费等工作加强对新建团支部工作的指导激发他们的用心进取心。

3、协调好各方面的关系使团委能成为校园对外宣传的一个窗口以服从于校园的管理、服务于年级、班级的管理为原则正确协调处理团委活动与各部门管理的关系使之能得到他们的支持。

4、继续深入持久地开展主题教育活动根据青少年学生群体的特点。采取不同的学习教育方式深入持久地开展教育活动进一步增强共青团员的光荣感、使命感和职责感。

5、开展丰富多彩的校园文化活动以活动为载体陶冶团员青年的情操切实加强青少年的思想道德建设。团的生命在于活动本学期校团委将以“教师节”、“十一”、“元旦”等重大节日为契机开展丰富多彩的校园文化活动。大型活动做到有方案、有纪实、有总结同时每次活动做到认真设计、布置和实施加强对各支部活动状况的考查力度突出活动的实效性。采取的方式主要有文艺汇演、演讲赛、书画展、主题征文、主题团会等等。

四、工作措施

1、继续配合德育处加强我校学生思想道德建设提高他们的综合素质促进他们全面健康发展增强他们参与未来社会竞争的实力。

2、继续贯彻落实团组织各项规章制度使团组织各项工作规范化、程序化、实效化。

3、本学期团委将继续与各班主任密切配合加强信息反馈及时调整工作方法和思路。

5、工作部署力求到位及时检查和总结。共产主义青年团是党的助手和后备军团的生命在于活动校团委将本着为青少年服务的思想深入扎实的开展工作。相信在校园党支部的正确领导下透过全校团员青少年的共同努力我校团的工作定能踏上一个新的台阶。

五、每月工作安排

九月

1、做好校园开学宣传工作迎接新同学。

2、根据团委制定工作计划布置各支部工作。针对新的学生团干部做好上岗培训工作召开学生会、各班团干部全体会议规范本学期组织管理。

3、校园开学工作配合德育处开展安全教育第一课宣传工作和组织初一新生一齐参观由教育部和中央电视台联合制作的大型电视节目“乘着梦想的翅膀”的20xx年《开学第一课》。

4、配合德育处开展“日行一善”主题活动。

5、协助台办确定扶贫助学基金会助学学生名单统计

6、教师节开展为教师庆祝的系列活动如为老师送祝福刊出一期“迎接新学期、庆祝教师节”的黑板报,制作心意卡等活动。

7、我们的节日——中秋经典诵读活动。

十月

1开展庆“十一”爱国主义系列教育活动,以班级为单位,组织学生参加“爱国歌曲大家唱”活动。

2、礼貌礼仪教育宣传活动,组织全体同学“书画,摄影”活动。

3、新一期团干培训。

11月份

1、继续落实团的各项日常工作并对各班团的工作督促检查。

2、配合德育处组织学生观看法制电影。

3、配合德育处举办“法制才艺展”“法在我心中”小品比赛;“法制辩论比赛”;“法制演讲”“法制书画”比赛等活动。

4、配合德育处对学生进行心理健康教育系列活动。

12月份

1、开展法制宣传教育活动、德育及团队工作资料汇总备查。

2、认真做好做好新团员的发展工作把用心要求进步各方面表现突出的学生吸收到团组织当中来。

3、举办“迎新年”庆祝活动各班出好庆祝元旦黑板报;

4、组织学生迎新年文艺晚会一系列活动,如“校园十佳歌手”等;

1月

1、学生的评先选优活动。

2、期末班级工作检查

3、学期团委工作总结

4、学期末召开各团支部工作总结会议。

校园团委工作计划

一、指导思想:

以十九大精神为指导,用心贯彻落实团区委和教育局团委的工作精神,紧紧围绕校园教育教学的中心工作,从校园工作和学生的思想实际出发,不断巩固和扩展共青团工作的阵地和空间,扩大共青团组织在校园的影响力,“在活动中求发展”,以服务青少年学生为工作宗旨,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,全面提高学生素质,进一步加强团组织的自身建设,提高我校共青团的战斗力,努力开创我校共青团工作的新局面。

二、常规工作:

1、做好本校青年团员的思想工作;

2、抓好团干部培训和发展新团员工作;

3、配合校园开展各项有益活动;

4、做好团组织关系的接转工作。

三、主要工作重点:

(一)扎实有效地做好思想政治教育工作

本学期将加大宣传的力度,注重共青团知识的普及,以小团课和大团课相结合的形式使团的精神和思想深入到学生群体中。加大入团用心分子和学生团员互动的力度,及时交流讨论,使得共青团工作能够有的放矢,更具有实效性。

本学期将完善发展新团员的流程工作,认真开好群众座谈会,深入了解群众意见,重质量、重效率,使优秀的学生早日成长为共青团的一分子。本学期预计将在五月发展一批新团员。

(二)夯实团工作的基础,进一步加强团自身建设

进一步加强组织制度建设,不断完善发展。把一些日常的工作制度化,使之构成常规,让每一位团员都确立行动目标。为了更有针对性、实效性地加强团支部的教育和管理,本学期着重要求各支部定期(每月一次)开展好团支部组织生活会(主题班团会),使广大团员在加强理论学习的同时,及时了解国家时事政策,使学生能有效地树立正确的人生观、价值观和世界观,结合校园中心工作着重进行中华民族精神和传统美德的理论教育和实践教育,真正能在学生群众中树立先进形象,发挥先进作用,以此加强共青团工作在学生中的普及和提升。

(三)关注青年、服务青年

1)组织团员青年参与校园的各种活动,展示自己的才华。开展以爱国主义为核心的民族精神教育。抓好团员学生的思想教育,培养他们树立民族自尊心、民族自豪感和深厚的爱国情,从小将中华民族自强不息、自力更生的优良传统和作风扎根于内心。以征文、黑板报、演讲等多种形式交流心得,带头掀起“民族精神代代传”主题教育活动的高潮。

2)努力争取改善工作条件,利用“网络”载体,拓展思想政治教育的新渠道。充分利用校园网站,发挥网站的育人和服务功能。调查学生中的热点话题,组织学生论坛。

3)继续开展校内、校外的手拉手“期望工程”关注弱势群体的发展。认真做好贫困学生管理和服务工作。多渠道开展济困助学工作。坚持物质扶贫和精神扶贫两手抓,高度重视对贫困生的心理健康教育;加强对特困生的思想教育和引导。进一步加强与上级团委联系认真做好济困助学工作,拓宽济困助学渠道。

4)做好重大节日的宣传庆祝活动。

四、具体活动安排:

二月:

1、制定新学期团委工作计划提出新要求;

2、召开全校各班团支书会议;

3、学生会工作正常化。

三月:

1、学雷锋纪念日活动;

2、创造绿色,美化环境——植树节活动;

3、对团干、学生会干部进行一次岗位培训。

四月:

1、主题黑板报评比;

2、团干、学生会干部进行第二次岗位培训;

3、筹备“五四”纪念活动。

五月:

1、“五四”系列表彰;

2、初三毕业典礼活动;

3、团员注册管理工作。

六月:

1、做好初三毕业生团籍转出工作。

2、期末评优工作及总结。

校园团委工作计划

新一届分团委竞选落幕,分团委工作有持续进行。根据校团委和院党政工作的计划,我院分团委工作总体目标是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。围绕校园党政中心工作,加强团员青年的思想工作,不断提高团组织的服务潜力、凝聚力、学习潜力和合作潜力,为促进校园各项工作上新台阶,为大学的建设与发展作出新的贡献。我院分团委将会勇于开拓,主要表此刻以下几个方面:

一、加强思想政治学习

为了使团员青年加深对党的认识,组织团员青年参加马克思主义学生组。以邓小平理论为指导,认真贯彻落实“三个代表”的重要思想,切实加强我院团员青年的思想政治工作,提高新时期团员组织的战斗力、凝聚力和号召力,并结合我院的“两个工程”建设;进行爱国主义教育;引导广大团员树立正确的世界观、人生观和价值观。组织广大同学深入贯彻八荣八耻的精神。

二、加强团的建设,组织“推优”工作

加强团的建设,关键是提高团干部队伍的整体素质。分团委开设团干部培训班,组织团干部认真学习邓小平理论、“三个代表”,提高思想理论水平,持续政治上的清醒和坚定,在学生干部的培养上,树立以“全心全意为人民服务”的宗旨,并透过“推优”树立典型、增强干部队伍的建设。协助院学生党支部作好党员的推优工作和发展工作。

三、活跃氛围,提升水平,进一步加强校园文化建设

1、在秉承中创新,深化特色校园文化培育工作,努力提升校园文化品位。围绕"商文化"特色,本着示范带动,全面活跃,提升品位的原则,继续举办具有示范性,导向性,艺术性,创新性的"一节两赛"以及校园文化艺术节,"庆国庆,迎新生"文艺晚会,演讲比赛,寝室美化大赛,足球赛,心理健康宣传周,创业计划大赛,职业生涯规划大赛,社团文化节,女生文化节等活动。用心配合学院有关部门做好校庆30周年文艺汇演工作。透过形式多样的学生活动,发掘和提高学生各方面的技能,为他们带给一个展示自我的平台,学生在自我教育的过程中提升了素质,磨练了意志。

2、繁荣社团文化,促进学生个性发展。用心探索与完善社团管理体制,充分发挥学生特长,引导学生用心参加社团活动,营造用心向上的校园氛围。以"社团文化节"为龙头,指导鼓励学生社团自主举办多种形式的社团文化活动,促进学生社团活动蓬勃健康地向前发展。加大扶持指导力度,大力扶持理论学习型社团,热情鼓励学术科技型社团,正确引导兴趣爱好型社团,用心倡导社会公益型社团,使学生社团真正成为学生学习的家园,交流的乐园,实践的天地。努力使社团活动沿着"规范化,多样化,精品化"的轨道发展下去,使其作为高校共青团工作的重要"一翼",在青年学生中发挥其重要作用。

四、加强服务,创新载体,进一步有效促进大学生就业

1、推进大学生就业创业见习基地的建设。落实团中央《关于建立共青团"青年就业创业见习基地"的指导意见(试行)》和团省委《关于建立校园战线共青团"青年就业创业见习基地"的通知》的有关要求,发挥共青团的作用,广泛动员社会各界力量,用心调动社会资源,帮忙广大学生积累工作经验,提高就业创业潜力;透过多种形式和渠道,用心引导大学生转变就业择业观念,引导学生面向基层就业和自主创业,协助校园做好大学生就业工作。

2、加强学生职业素质教育。以职业精神培养和职业技能强化为目标,全面加强学生职业素质养成,抓住职业精神和职业技能两个载体,继续开展大学生职业素质拓展节,使尽可能多的学生能参与进来,提高学生基本的职业素养。加强各专业学生的职业道德教育,规范学生职业操守,协助教务处及各系开展职业技能竞赛,以赛促训,以赛促学,切实提高学生的职业技能。

五、提高素质,创新手段,进一步加强实践育人工作

1、进一步加强大学生暑期"三下乡"社会实践工作。加强同基础部等思政教育部门的合作,大学生社会实践活动是广大学生用实践检验理论的基本手段,是同学们了解社会,了解国情,体察民情了的重要渠道,是高校实现人才培养目标的有效途径,是推进大学生素质拓展,全面实施素质教育,促进学生就业创业的重要举措。学院团委今年继续以"三下乡"为主要资料,鼓励学生利用假期时间投入社会实践活动,

2、进一步加强青年志愿者工作。青年志愿者活动作为大学生素质拓展,服务社会的第二课堂。要本着"立足校园,面向社会"的宗旨,利用三月份"学雷锋"活动月,"12·5"世界青年志愿者日用心开展"学雷锋树先锋"主题志愿服务活动和志愿者文化月活动,宣传普及志愿服务理念;继续广泛开展扶贫济困,敬老助残,植绿环保,帮教助学,义务服务等志愿活动,继续组织广大志愿者参加大型志愿服务活动,继续深入开展"爱心助残,共创和谐","以旧唤心","爱心旧书义卖"等的活动,节约资源,服务师生,关爱残疾儿童,推动志愿服务工作阵地化建设。

六、围绕大局,高度重视,切实维护校园安全稳定

加强信息的收集和报送,充分利用共青团工作各条工作线密切联系学生,关注学生中的热点难点问题,关注手机信息,QQ群,校园论坛等重点,深入了解和把握学生思想动态,建立信息收集,报送和应急处置机制;提高突发事件应急处理潜力,加强学生干部应急处理潜力的建设,认真做好重点时期,重点场所,重点活动的安全防范工作,把不稳定因素解决在萌芽状态,在校园党委领导下,配合有关部门切实维护校园稳定。

七、强化意识,规范工作,进一步加强教工共青团工作

教工团支部要切实增强广大教工团员的政治意识,组织意识和模范意识,不断提高团组织的服务潜力和服务水平,引导广大青年教师为学院的改革和发展作贡献。同时鼓励团员用心参加学院组织的活动,如学院组织的运动会,校园文化节等大型活动及省社组织的各项活动,个性是要配合学院做好青年教师的师德师风建设,进一步活跃青年文化生活,陶冶情操,进一步树立团员青年的良好形象。

校园团委工作计划(十六):

本学期我校团委继续以“三个代表”和“八荣八耻”理论为指导,以团乡委XX年工作要点和校园本学年的工作重点为主题,在上期工作的基础上,开展以素质教育为主线,以校园德育工作、教学工作为轴心,发展、挖掘自身的特点和优势,结合我校学生的特点,用心探索共青团组织服务青少年的有效途径和手段,全心全意为广大青年学生服务,使他们更主动的靠拢团组织,力争开创校园共青团工作的新局面。

一、联系实际深入开展学习教育活动

1、切实加强和改善未成年人思想道德教育。

坚持实践育人、服务育人、文化育人,充分发挥团队组织在青少年思想道德建设中的重要作用,教育引导青少年成长成为社会主义“四有”新人。一是加强服务未成年人工作的品牌建设。立足“党政所需,未成年人所求,团队组织所长”,以建党89周年、清明革命烈士纪念碑扫墓、“五四”等纪念活动为契机,全面推进“爱国、守法、诚信、知礼”现代公民教育活动,在青少年中大力弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神。以体验教育为基本途径,广泛开展手拉手、“争戴小公民章,做合格小公民”等青少年道德实践活动,引导青少年自觉实践社会主义道德观念和行为规范。

2、开展丰富多彩的爱国主义教育活动。

本年度继续认真贯彻落实《爱国主义教育实施细要》,根据当地的工作实际,开展以群众主义,近、现代史国情基本知识等资料的爱国主义的系列教育,配合党支部、政治教研组利用升旗仪式和其他形式对学生进行专题教育,使爱国主义真正成为激励青年用心进取、奋发向上的精神支柱和内在动力。

二、深入持久地开展团员意识教育活动

以持续共产党员先进性教育为契机,把深入学习贯彻“三个代表”、“八荣八耻”重要思想、科学发展观和强化团员意识教育活动结合起来,根据青年学生群体的特点,采取不同的学习教育方式,深入持久地开展团员意识教育活动。团员意识教育活动要以“三个代表”重要思想、科学发展观为主要资料,并落实到团员发展、组织生活等各项工作中去,努力做到“五个一”(过一次组织生活、举办一次团日活动、读一本红色经典、开展一次民主测评、组织一次先进事迹报告会);透过举团旗、戴团徽、唱团歌、学团章、交团费、过团日等“六团”意识教育活动,用心营造培育团员意识的浓厚氛围,进一步增强共青团员的光荣感、使命感和职责感。

三、用心推进青年志愿者活动

本年度我们继续抓好这项活动在各团支部落实,使志愿服务走向社会生活的各个领域,在各方面渗透拓展。把学雷锋活动和青年志愿活动紧密结合起来,组织团员青年义务清扫街道,帮忙孤寡老人,为农村特困户义务劳动以及给贫困失学学生资助。

四、广泛开展丰富多彩的校园文化活动

为了进一步加强校园文化活动,利用团队和青年的宣传阵地,广泛地开展丰富多彩的文化艺术活动,活跃青年团员的文化生活,寓教于乐,如义务植树、美化校园环境、学雷锋二三事、篮球赛、象棋赛、乒乓球赛、学生书画展等等来培养团员青年的参与意识、创新精神,到达教育与自我教育的目的。

五、加强团建,完善工作保障体系

为进一步加强团支部工作的战斗力,用心开展创造“先进团支部”、“先进团小组”活动,加强团队伍建设,进一步贯彻团中央《关于加强团发展工作的意见》和《团员发展工作的细则》,增强共青团员意识主题教育活动。在坚持标准,保证质量的前提下,加大团员发展工作的力度。同时也透过以支委成员的业务培训来提高支部干部的整体素质。

六、提高认识,切实增强做好团队信息工作

团队信息工作是一项重要的基础性工作,它担负着沟通信息、反映状况、研究问题、探索理论、服务决策的重要任务;同时也是各团队组织扩大对外宣传、展示工作成果、带给交流平台的有效途径。当前我校团队信息工作主要存在着针对性不强,时效性较差,有效反馈不够等问题,其严重制约了我校团队工作的有效开展,使团队活动的影响力大大减弱。为此本期校团委要切实贯彻上级团委工作部署,重点突出阶段性工作成果、存在问题以及对完善上级有关决策的推荐;将团员青年对重大事件的反响和观点、涉及团员青年的各种重大事件及时展开讨论和并有目的的向团乡委反映。

七、利用现有条件,搞好宣传工作

利用校园现有条件,用心配合校园做好党的教育方针、政策和校园中心工作的宣传,利用校园广播室和各班教室的黑板报对团员青年进行教育。做好采、编、播的工作,坚持正面报道,大力宣传师生中的好人好事,以正确的舆论引导人,以先进事例教育人,以良好的校风、教风、学风培养人,对广大学生进行《中学生守则》和《中学生日常行为规范》教育。办好各团支部活动园地的黑板报,总结推广支部工作的先进经验,对青年进行法律知识教育。

总之,本年度团委将在上级团组织和校园党支部的领导下,主动顺应各方面关系,带领广大青年,按照校园的工作布置,努力奋斗当好党支部的助手,为办好石集初中做出应有的贡献。

八、具体工作安排见行事历

三月:

1、召开全校团支部书记工作会议,举办棋盘中学团支部书记XX年度主题培训活动之一:团支部开展工作的方法

2、棋盘中学团委各类会议和活动等项目信息单的分发

3、以“3.12植树节”为契机,开展绿色理念体验活

4、非团员入团申请书递交和考核

5、团属媒体平台(广播室、橱窗)的规划和戒除网瘾行动

6、本月两个宣传主题:“职责:动感的青春”和“敬老爱幼助残”

四月:

1、开发并策划为期一年的“好书伴我行和谐棋中情”项目

2、尊老爱幼活动:青年志愿者行动

3、世界地球日(4月21日)宣言

4、整理、核对毕业班团员团组织档案

5、本月一个宣传主题:“感恩在心,报恩在行”

五月:

1、校园科技文化节具体项目的开发

2、社团成果展示月

3、素质拓展展示周系列活动

4、举办棋盘中学团支部书记XX年度主题培训活动之二,主题:如何策划一个团工作项目

5、召开部分团员代表参加的关于提高我校团工作的效率的研讨会

6、共青团发展中新理念的专题学习和探讨

7、本月两个宣传主题:“爱我中华,兴我中华”和“爱生事迹荟萃”

六月:

1、开展团内民主教育评议活动

2、社团成果展示点评会

3、世界环境日宣传

4、志愿者走出校园,服务街道活动

5、本月两个宣传主题:“换位思考,律己宽人”和“中学生的友谊和感情观”

七月:

1、温中团委各类会议和活动等项目信息单的整理和分类

2、校级优秀团员、优秀团干、先进群众评比

3、乡级优秀团员、优秀团干、先进群众材料上报

4、布置并开展棋盘中学学生暑期社会实践活动

5、完成本学期工作总结和制订下学期的工作计划

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篇18:学校第一学期教务处工作计划_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 8193 字

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学校第一学期教务处工作计划

新学期新的开始,为本学期制定工作计划,下面是第一学期教务处的工作计划范文,欢迎大家阅读学习。

第一学期教务处工作计划一:

一、 指导思想:

根据学期校长对教导处教学工作的要求,已全面提高教育教学质量为重点,以实施素质教育为目标,以整体推进课程改革为中心,以发挥教务处“指导、服务、督查、创新”的功能,与时俱进,开拓创新,扎扎实实开展教务处的工作,内强素质,外树形象,全面贯彻党的教育方针,强化教学工作的全程管理,确实提高教学质量。

二、主要工作目标:

基于新课标和新课程改革纲要,以扎实推进素质教育为目标,加强理论学习、转变思想观念、深化教研教改工作,全面提高教学质量,不断探索带彻启发式、探索式学习思想的课堂教学模式。大力推崇开放式的,适应新教材的新型课。强化教师岗位培训,提高教师素质,促进新教师真正从学习型到创新型,老教师从经验性大科研型的转变,扎扎实实做好每一次工作,是教研教改共同代全校基础工作蓬勃发展。

三、 主要工作任务与措施:

(一)规范教学行为,加强教学常规管理力度

1.进一步完善并实施《初中教师教学常规工作量化考核细则》提高教师的质量意识,明确馋鬼工作的重点,重视常规工作的落实。

2.提高教师备课工作的质量。细化贝克笔记见长的内容,将检查重点放在目标计划制定是否合理,教案设计是否科学、教学过程舍家能否体现师生互动等。教师备课情况每月检查并注意及时反馈,切实提高教师备课质量,坚持每大周一次集体备课,促进教研工作的进一步浓厚,推进青年教师的快速成长,提升整体学科教学的水平,做到“五定”:即定时间、定地点、定内容、定计划、定主讲人,计划要及时上报教务处,做好集体备课活动记录,同时要求三年教龄以下的教师备祥案。

3.抓好、批改、改核、辅导、评价等环节的管理。教师要按学生的学习情况分层次布置作业,作业的批改应及时,对学生的辅导要有效。做好学科平衡工作,建立学校优秀学生数据,实行跟踪调查,个性化辅导。教师要充分了解这些学生在每一个阶段的学习情况,一有异常情况,任课教师要迅速做出反应,该辅导的辅导,该加的加强,切实保证提高我校的优秀率,保证优秀学生有发展的空间,为她们个好的发展创造条件,让优等生强化,中等生优化,弱等生迎头赶上。

4.开展优秀教案。优质课评选,期中进行教案设计比赛,期末进行优秀教案评选活动,通过各种有效途径来提高教师对常规工作的认识,完善教师常规工作评价办法。

5.加强学生学习常规管理:改变学生的学习习惯,注重学生能力的培养,有效的刺激学生的学习主动性,一良好的学习习惯知道各自的学习目标,“主动参与,乐于探究,交流与合作”特征的学习方式。

6.搞好质量分析制。制定整改措施。学期初个人课教师都要认真地进行质量分析,总结经验,找出存在的问题,提出改进方法,实行月考制度,通过月考检验教学质量,及时召开质量分析会,进行跟踪调查评比,及时掌握各级各类学生学习动向,及时反馈给班主任及学生家长,找出问题及时解决。

(二) 完善教研组管理。促进教研组的整体优化,提高教研组的整体功能。

1. 提高教师参加教研活动,承担教研任务的积极性。每学期每位教师至少承担一次教研任务教导处将教师是否主动承担教研任务,参加教研活动作为常规工作考核的重要内容。

2. 教研组长要认真制订教研组工作计划,科学安排教研组活动,每两周一次的教研活动要切实落实到位,教导处根据教研组的活动安排统一调控,加强监督,保证教研组活动正常进行,提高活动的质量。

3. 各教研组要认真组织教师开展学大港、教学计划和集体备课活动,促进学科教学改革,培养学生的探索、创新意识和能力,提倡开放式教学。

(三)促成教师专业发展

1. 充分利用新课程培训、新课标学习以及其他教研形式,促成全体教师的教学思想的转变,从而提高教师专业发展的自觉性。

2. 做好青年教师的指导、培训工作,主动关心青年教师尤其是新教师的成长,各级教研组长要根据师师结队的原则,拟定好本组教师的培养计划,在教学的各个环节和各个方面对青年教师给于具体的帮助和指导,鼓励教师相互学习,共同提高,要求美学习校长听课不少于40节,主人听课不少于40节,教研组长听课不少于30节,一般教师停课不少于20节。对新教师主要进行教学常规辅导,使他们尽快适应教育教学工作,做到一年过关,两年达标,三年成为骨干。

3. 鼓励中青年教师热心教育科研,创教育教学研究成果,激励教师钻研业务,提高技能, 加强理论学习,多撰写教育教学论文,尽早出教研成果,争取在市教育教学论文评比中有我校的教师获奖。

4. 各教研组要注意培养本组的骨干教师,并注意在发挥骨干教师的带头、示范作用的同时,配合学校推出校、市级学科带头人和骨干教师。

5. 进一步完善教师教学工作考核、评价、惩奖体系,通过调查听课,学生平交际统计考试成绩等形式,帮组教师了解自己,调节自己的教学行为,不断改进教学,提高教师的质量意识和教育教学工作的积极性。

(四)大胆进行教改尝试

1. 语文课教改尝试。一是增加学生的阅读量,每一个单元增加1---2篇语言优美,具有教育意义的铜题材文章作为阅读篇目,教师要注意加强阅读指导。二是:增加学生作文数量,便没粮走一四大作文为每一周一篇作文,教师可以批改其中的一片或者是批改每一篇的一半。三是:要求语文教师要写出作文训练计划

2. 英语课教学改革尝试:一是:大胆尝试“习旧——练新——模仿——交际——发展”的课堂教学模式;二是:增加写作训练,要求每一周进行一次写作训练,并要求有全批全改。

3. 数学科教改尝试。主要厂是“自学辅导法”课堂教学模式。

(五) 抓好初三毕业工作:

1. 指导思想:以推进素质教育,实施减负增效,培养创新能力,坚定提高教育教学质量为信念,以强留的创新意识和进取景生在工作上开拓,在教学上拔尖,不甘平庸,不甘落后,不满足于过得去,不满足于一般化,同心同结,群集群力,反骄破满,珍珠实干,再铸辉煌。

2. 奋斗目标:

(1) 升学目标:市一中15名、市三中——名、市五中——名、市七中——名、保定市十七中15名。

(2)优秀目标30名

3. 总原则:向态度要质量,保升学;向实干要质量,保升学;向教研要质量,保升学;向管理要质量,保升学。

4. 具体措施:

(1)领导到位:成立初三毕业班工作领导小组、组长:王天敏、副组长:李占成、赵坡、周志斌、成员:初三班主任。主要做好学校各职能部门,各教研组的工作,使其有机配合,协调联动,调动人力、物力、财力正常高速运转,监督检查各方面工作,准确决策。

(2)教学指导到位:班子成员要深入课堂指导教学;深入出三组,研究大纲,研究教材,研究教法;深入学生,了解学情,及时解决教学当中存在的问题。

(3)德育工作到位,工作重点为抓好初三学生的思想工作和纪律教育,领导班主任工作,协调任课教师负责学生管理。

(4)搞好五种教育:“有志者事竟成”的希望教育;“功到自然成”的苦乐观教育;“成功之路就在脚下”的理想和现实教育;“知识就是力量”的学知识长才干增智慧教育;“一颗红心,两种准备”的升学与就业教育。

(5)加强班主任工作:首先要细致入微地做好初三毕业班学生思想工作,要做到以班主任为核心,根据学校总体部署,结合本班实际组织本班学生开展好各种有益的活动,上好主题班会,充分调动学生勤奋学习的积极性,增强学生向心力。其次联系课任教师,增强以班主任为核心的课任教师凝聚力,防止学生偏科,由班主任牵头,密切联系各科任教师,跳动学生学好各门功课的兴趣和积极性,使学生学习平衡发展。第三班主任要摸清学生四个底:思想底码、知识底码、心理底码、非智力因素底码。因材施教,分类推进。第四班主任要密切关注班级学生动向,深入研究学生情况,对个别问题作好预测,进行超前教育。

(6)强化初三校规校纪管理:班主任要教育学生严格遵守学校各常规及各项制度,对严重违反校规校纪的要严肃批评教育,说处分就处分,减少对其他同学的干扰,是毕业班在全校充分发挥好以带全面的良好作用。

(7)搞好单元过关,稳扎稳打,步步为营,不留夹生饭坚决杜绝不顾一切盲目赶进度的错误做法。

(8)加强辅导,做到整体辅导与个别辅导相结合,对目标生采取面对面的辅导,把辅导重点放在突破薄弱学科上。

(9)全员参与齐抓共管,发挥整体功能。要个人奋斗与集体奋斗相结合。全体教师对目标生要全面负责,形成合力保总分,消除弱科争全优。不能给学生造成某些教师的某学科薄弱而不能升学的后果。

第一学期教务处工作计划二:

一、指导思想

以学校工作的总体思路和工作目标为指南,结合我校教学实际,进一步深化课堂教学改革,强化学生的课堂主体地位,全面推进素质教育。充分发挥教务处的“管理、服务、指导、检查、评价”职能,加强教育教学流程管理和目标管理,努力提高管理效益,提升教育教学质量。

二、总体目标

1、加强教师队伍建设,努力打造师德高尚、业务精良的师资队伍。

2、注重教学常规的落实,完善各项教学管理、评价机制。

3、深化课堂教学改革,进一步把我校的学案导学制实化、细化,变课堂为学堂。

4、教学质量要有明显提高,本学期的各年级统考成绩与去年同期相比优生和学科位次都要有较大提升。

5、配合学校整体安排,顺利完成本学期的迎检验收工作。

三、主要工作内容及措施

(一)继续加强教师队伍建设

1、加强师德建设

长期以来,我校广大教师教书育人、敬业爱岗,赢得了社会的尊重、好评。但我们必须清楚的认识到在市场经济等大环境的影响下,学校教育和师德建设工作面临许多新情况、新问题和新挑战,师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。我校的师德建设要以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准则,以提高教师的“三德”水平为重点,造就一支忠诚于人民教育事业、让人民满意的教师队伍。我们要求必须做到:

1)坚决反对讥讽、歧视、侮辱学生,体罚和变相体罚学生的行为。

2)坚决反对向学生推销教辅资料及其它商品,索要或接受学生、家长财物等以教谋私的行为。

3)严厉惩处败坏教师声誉的失德行为。

2、认真执行学校的各项管理规章制度,完善教师评价机制,严格考核管理,打造一支纪律严明、作风优良的教师队伍。

3、关注教师身心健康,开展教师健身活动,搞好教师心理健康干预,营造轻松和谐的工作环境。

(二)强化工作纪律,认真落实各项教学常规

1、强化工作纪律,完善考勤制度。

良好的工作纪律是高效工作的前提保障。为了既能保证工作时间又能体现人文关怀,本学期我们主要采取以下措施:

1)坐班时间。本学期教师上午坐班时间推迟到8:15分,便于教师送子女上学及合理安排家庭生活,同时取消晚来早走制度。

2)请销假制度。用请假条制度代替请假登记制度。请假条分为长期假假条和临时假假条,半天以上(含半天)为长假。所有长假假条第一签字权归年级组长,然后逐级上签。长假假条到教务处办理,临时假条到教务处主任室办理。长假和临时假都必须及时销假。

3)坐班室纪律。坐班室是我们教师工作的环境,每位教师要严格遵守相关规定。杜绝玩电脑,杜绝说与教学无关的话、做与教学无关的事。

2、认真落实各项教学常规。

我校的学案导学教改模式让老师由主演变成了导演,这更需要我们要扎实做好各项教学常规,提高自己的纠偏、点评、总结、释难能力。我们的每项常规工作要严格符合“晶华学校教师教学常规”要求,使我们的工作规范化、科学化。

(三)坚定不移的贯彻我校的课堂教学改革模式。

20xx中考成绩的辉煌,离不开我们每位毕业班老师的艰辛努力,同时也是我校课堂教学改革取得的又一丰硕成果。本学期,教务处要组织形式多样的课改交流活动,在总结成功经验的同时,大胆剖析,勇于发现问题,并探索解决办法。力争使我校的课堂教学改革更加符合我们的校情、学情,能够更好地服务于教学。

学案导学制目的是充分发挥学生的主体地位,要每一节课变“讲堂”为“学堂”。这就要求我们老师要将学习任务分配给每个同学、每个学习小组来完成,充分调动每个学生的主体性,发挥每个小组的集体智慧。同时,通过采取辩论、小品、竞赛、板演等多种课堂活动形式让学生拓展知识、锻炼思维、提升能力。为此,本学期我们要求课堂教学要努力做到“10+35”(教师讲解少于10分钟,学生活动大于35分钟),充分引导学生,打造以学生自学为主的课堂教学。

(四)充分发挥学科组在教学中的积极作用,开展教科研工作,走科研兴校之路

1)关注学科组建设,最大程度的支持学科组长工作。学科组长是本学科的学科带头人,也是学科组活动的主要谋划者、组织者。本学期要继续扩大学科组长在学科组的影响力,充分发挥其组织、协调作用。教务处要协助、指导学科组制定好本学期工作计划,并督查其落实情况。同时,教务处还要加强对各学科组的考核评价工作,评选出优秀学科组。

2)强化集体备课的实效性。各学科组在集体备课组活动中除了要做到常规的“三定”、“四备”和“五统一”(即定时间、定内容、定中心发言人;备教材、备学生、备教法、备学法;统一教学进度、统一目的要求、统一重点难点、统一作业练习、统一测验考试)外,要做出代表本组集体智慧的最高水平学案,用以指导本组教学工作。

3)各学科组本学期至少要组织两次全员参与的教学观摩活动。在说课、评课中要严格依照“晶华学校说课、评课要求”。另外,各学科组要配合教务处组织好本学期的骨干教师评选活动。

4)每个学科组要积极申报各级教研课题,已申报课题研究的学科组,要依照申报计划,按要求展开课题研究。没有上级课题研究的学科组,本学期要申请校级课题研究,具体程序与县级课题申报一致,并以此为契机提高全组教师的教科研水平。

(五)加强青年教师培养,加大教师培训力度,促进教师专业发展

继续实施青年教师拜师结对活动,对青年教师有目的的展开传、帮、带。指导教师对青年教师的培养应从规范做起,力争使其早成才、成好才。同时要求青年教师要多听课,多向老教师求教,尽快使自己适应岗位,走向成熟。教务处对青年教师的基本要求是要做到“三个达标”,即:教材教法达标,课堂教学达标,教学效果达标。

为了有效提升教师教学能力和专业化程度,除校内开展多种形式的培训活动和聘请学者来校讲学外,还要积极派教师参加进修学校、县市教研所举办的各种研讨培训班,达到开拓眼界,获取信息,提高教学能力的目的。

(六)高度重视迎检工作,确保各级迎检工作顺利通过

高度重视本学期的迎省检工作

1)督导评估工作。依照检查要求开展自查并进行查漏补缺,搞好专用教室的制度建设,管好、用好现有图书及仪器设备。开学初,要装备图书电子借阅系统,争取早日投入使用。

2)教学评估工作。首先要完善各类档案,开学初完成档案的整理工作。其次,依照评估要求,有序开展课堂教学改革,教研活动、校本培训等教学活动。

3)迎接省“三类城市”普通话验收工作。搞好推普周活动,开展好普通话教学和使用规范字教学。理顺迎检流程,确保顺利通过验收。

(七)认真做好音、体、美教学工作

严格执行音体美课堂教学规范化要求,加大对音体美课堂教学的管理力度。加强音体美教师间的听课和交流,相互学习,相互促进,提升我校音体美教学质量。音体美教师要充分挖掘学生潜力,培养学生特长。

四、各年级、各阶段工作安排

(一)七年级

七年级学生处于小学向中学的过度阶段,他们具有了一定的基础知识,也涉及了一些基本解题技巧的训练。但尚未形成较为成熟的逻辑思维方法,认知途径也多限于直观化、形象化。对此,建议我们七年级教学从以下着手:

开学初前两周,我们的班主任、任课教师要利用我校近年来取得的优异成绩,激发学生的爱校热情、学习激情,同时,向他们介绍各自学科特点及相应学法。在第三周至第八周,真正进入了教学实施阶段。首先,我们每位教师要通过课堂教学吸引学生,培养学生学习兴趣。当然,要做到这些,我们老师就必须做到充分备课,尤其是在备学生、备教法两个环节上,力争做到生生俱到,不放弃每一位学生。其次,要让学生适应、熟悉我们的“学案导学、自主合作”课改模式。对学习小组要合理划分、科学使用。以小组活动为依托,充分发挥学生的课堂主体作用。第三,利用作业反馈、自习辅导等渠道,加强对学生的心理疏导,以适应初中阶段的学习节奏。在第九周至第十周,做好期中考试考前学习动员工作。第一次参加中学阶段的大型考试,相信每位学生都会有一种跃跃欲试的感觉。我们要以此为契机,做好考前动员,再掀学习高潮。第十一周至第十二周,开好成绩分析会、学法交流会、家长座谈会。特别是成绩分析会,要用数字说话,每个班分析每个班的弱科,每位教师分析每位教师的不足,同样每位学生也要分析自己的情况。同时,要结合教务处组织的教学检查,查找原因、寻找措施。真正起到考试的加油站、检修站的作用,以促进教学。第十三周至第十八周,每位教师根据期中考试后的反思,对自己的教学做出调整并体现在教学过程中。加大教师间的相互学习交流,同时教务处也要安排有针对性的跟踪听课。确保本学期不会分化出弱学科、弱班级、弱教师。第十九周至学期末,搞好期末复习,教务处组织好复习观摩课。年级组组织好学生间的复习经验交流活动。

(二)八年级

八年级学生已顺利完成了从小学到初中学习生活的过度。他们已熟悉了校园环境、作息时间、学习节奏包括老师的授课方式。但他们处于生理、心理快速成长阶段,在树立正确的人生观、学习观上需要进一步的引领。同时,他们也处于积淀基础知识、提高解题技巧、训练思维能力的关键时期。所以对于八年级的教学工作建议如下:

在第一周至第二周,对上学期的知识进行梳理及重点复习,做好新旧知识的衔接。同时,通过检查假期作业等做好学生的收心教育。第三周至第八周,各学科依照计划有序开展新知识的传授。在课堂教学上要深化我校的课改模式,利用学习小组培养学生的自主学习意识、合作探究能力。尤其是要注重培养学生的阅读能力、理解能力、计算能力以及发散思维。在第九周至第十周,要组织好期中考试复习及考前动员工作。第十一周至第十二周,期中考试成绩分析,除开好成绩分析会外,每位老师要根据自己的成绩,写一份考后反思,总结上半学期的成功经验和工作不足,对于不足之处要提出相应改进措施。在第十三周至第十七周,根据期中考试后的反思,教师要做出相应教学调整。加大备课投入,注重课堂效果,关注学生反馈信息及个别辅导。重过程、抓细节。用教师的改变带动学生的提高。第十八周至期末,各学科要进行期末总复习。复习时要按照由学科组统一制定的复习计划进行,要做到科学、全面。同时还要做好考试动员及考风考纪教育,做好学生的考前心理辅导,消除他们由考试而带来的焦虑心理,让每位学生以百倍信心迎接考试。

(三)九年级

本学期是初三教学工作的关键期,其工作重点主要有树立学生的升学意识,营造良好学习氛围;完成初三的新授课教学;争取家长的配合,形成家、校教育合力。教务处要组织教师研究近几年的中考试题,把握中考方向。组织好本学期的四次考试和成绩分析工作。谋划好优生培养方案。

在第一周至第三周,主要是要树立学生毕业班意识、升学意识。营造紧张、积极的学习氛围。第四周至第六周,要组织好第一次月考,开好成绩分析会和学生家长座谈会。在第七周至第九周,年级组组织学生进行学习方法交流活动。(选年级成绩优异的学生对各班同学进行学法指导)第十周至第十一周,组织期中考试,

并对考试成绩分析会诊。在教师、学生中树榜样、立典型,再掀向优秀学习,争创更好成绩的工作、学习高潮。第十二周至第十五周,组织召开学生动员会。(调动学生学习积极性)教务处要组织不同成绩位次的学情调研,并将学生反映情况总结后反馈给相应教师,力争做到教师劳动与学生努力合拍。第十六周至期末,

做好常规教学和考前复习工作,争取学生在期末考试中取得优异成绩,为下一学期的学习打下一个良好开端。

五、月度工作安排

九月份

1. 新生入学教育

2. 开学典礼暨表彰大会

3. 月考

4. 成绩分析

十月份

1.课堂教学改革经验交流

2.骨干教师评选

十一月份

1.期中考试

2.成绩分析

3.“少教多学”课题研究

4..优质课观摩

十二月份

1.第二次月考

2.成绩分析

3.教师基本功大赛

一月份

1.教师测评

2.期末考试

总之,在新学期、新形势下,教务处全体人员精诚团结,勇于奉献,敢于探索,脚踏实地地做好各项教学管理和服务工作,为进一步提高我校管理水平和教学质量而努力奋斗。

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篇19:2024年学校师德师风建设工作计划表_学校工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1871 字

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2023年学校师德师风建设工作计划

二十一世纪需要教师不但要有更渊博的知识,而且还要具有更优秀的人格魅力。为了加强教师职业道德建设,学校把师德建设与全面实施素质教育、全面提高教育教学质量结合起来,把“敬业爱生,为人师表”活动的重点放在强化教师高尚人格、良好学识学风的培养上,将调整师生关系转变到提高教师实施素质教育的能力上,结合学习《中小学教师职业道德规范》,切实把师德建设的各项规定内化为教师的自觉行动,以高尚的人格和良好学识学风影响和带动学生发展。

一、加强政治理论学习,提高教师的政治理论水平和思想道德素质。

1、全体教师采取每月集中学习与自学相结合的方式,进一步学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,做到学法、懂法、守法,提高教师的法律意识,并在工作中依法治教、依法治校。认真及时的收听、收看广播电视,关心国内外重大新闻,建立政治学习笔记,丰富自己的理论知识,提高政治思想觉悟。

2、突出抓好职业道德及其相关知识的学习,使教师在师德教育活动中树立高尚的品格。本学期组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》,在全体教职工中进行职业道德规范大讨论,切实把师德建设内化为教师的自觉行为。不但做到不体罚和变相体罚学生,不加重学生负担,更重要的是学会赏识教育、平等教育、学会尊重学生人格、尊重学生个体差异、尊重学生自主选择。主要学习篇目有《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《新教师职业道德规范解读》、《师德师风学习材料》等。要求全体教师通过学习提高理论水平和认识能力,联系自己的工作实际落实到行动上。

二、开展丰富多彩的师德教育活动,促教师师德水平的提高。

1.积极探索新形势下师德建设的新途径,努力提高师德建设的质量和水平。树立“以人为本,敬业奉献”的师德理念,引导教师敬业奉献,促进学生发展,并在成就学生的同时,实现自身的不断进步。积极开展“树良好教师形象”活动,加强教师的政治理论学习,增强教师职业道德素质和职业责任感,并能落实到平日的教育教学中。

2、本学年围绕在广大教师中开展“立高尚师德,争文明教师——雷锋家乡人学雷锋”活动,即对自己要讲道德,对学生要讲爱心,对同志要讲友情,对工作要讲责任,对教学要讲质量,对事业要讲奉献,对社会要讲公德,对祖国要讲贡献。

3、严格落实《中小学教师道德行为“十不准”》、《中小学教师用语“十提倡”》等。“十不准”即:①不准参加邪教组织和迷信活动;②不准从事有偿家教和收费补课;③不准上课时吸烟和接打手机;④不准侮辱、体罚和变相体罚学生;⑤不准在工作时间上网玩游戏、聊天以及其他娱乐活动;⑥不准利用任何形式传播有害学生身心健康的言论;⑦不准训斥、指责和羞辱学生家长;⑧不准私自向学生收费、摊派读物及推销商品;⑨不准赌博、酗酒以及说脏话;⑩不准穿奇装异服、戴奇特饰品、浓妆艳抹,留怪发型。“十提倡”即①“你真聪明,真能干”;②“你真可爱,真活泼”;③“你还有什么样问题?”;④“你的问题一定能解决”;⑤“别着急,慢慢说”;⑥“别灰心,再来一次”;⑦“看到你进步,真高兴”;⑧“今天,你做得很好”;⑨“相信你,一定行”;⑩“通过努力你一定能成功”。

4、实施“五师”教育工程:

(1)铸师魂 要求教师具有“四心”:关爱学生诚心,了解学生细心,教育学生耐心,服务学生热心。

(2)育师德 要求教师做到“三爱”:爱事业,爱岗位,爱学生。对后进学生有“三心”:爱心、耐心、信心。

(3)树师表 要求教师实现“一二三四”目标:一强——强化为人师表意识;二严——严肃的自我修养、严谨的治学态度;三种精神——奉献精神、敬业精神、创新精神;四高——高度的觉悟、高度的社会责任感、高尚的道德情操、高超的教学艺术。

(4)正师风 通过制度规范、行为规范、榜样规范,加强教师的职业道德建设。

(5)练师能 对不同层次的教师提出不同的要求,按师德先进集体和师德标兵目标进行培养。

5、学校将结合“八对八讲”、“五师”教育工程和“十不准”、“十提倡”活动,学年末评选师德先进教师,以培植推广先进典型,树立教师良好形象。

三、完善考核评价制度,确保师德建设实施。

将教师职业道德确立为年度考核等首要条件,实行一票否决制。不断完善考核评价制度,进一步推动师德建设工作向纵深发展,塑造教师师德群体的良好形象,使师德建设落到实处。

四、展示学校风采,扩大教育的影响。

充分利用黄兴小学学校网站以及各宣传阵地,开通信息渠道,大力宣扬师德高尚的教师,树立师德典范。学校要鼓励教师多发信息报道,展示学校风采,展示教师师德风采,扩大黄兴小学的影响。

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