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校园文化艺术节活动策划方案(优秀20篇)

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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学校阳光体育活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1330 字

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一、冬季运动会主题:我运动,我快乐,我是健康好娃娃

二、活动目的:

1、激发幼儿参加体育活动的兴趣,发展幼儿动作的协调性和灵活性。

2、推动冬季各班晨间体育锻炼活动和户外活动的开展,增强幼儿体质。

3、树立孩子的自信心,敢于克服困难,体验胜利的愉悦,增强集体荣誉感。

三、运动会时间:201x年12月29日,上午9:15分操场集体。

四、参加对象:全体幼儿

五、活动准备:

1、提前讲年级组运动会项目确定并由主持人写好主持稿。

2、班牌3块。(小一班、小二班、小三班)

3、各班级确定一句短暂、整齐,响亮的运动会口号。

4、比赛器械,由各年级组长负责准备。

5、各班老师提前一天带领孩子规划场地及彩排。

6、提前与播放音乐的老师及裁判老师协商好。

六、活动过程安排:

1、9点15分,各班教师带领孩子来到操场,找到规定场地摆放好小椅子并在后场做好入场准备。

2、开幕式:主持人致词

3、运动员进场:每班排成2队一起走出来,到国旗中央停下来喊响班级口号2遍(也可根据班级而定),每班一个班牌(进场顺序:小一班、小二班、小三班)

4、找到指定位置排成4队站好(面朝国旗)。

5、小班早操展示比赛。

6、园长宣布运动会开幕。

7、小运动员代表发言。

5、各班级退场,开始运动会比赛先个人项目,再集体项目:

6、颁发奖状

七、运动会项目设定和比赛规则:

1、个人项目:踢毽子、扔沙包

2、集体项目:独轮车比赛、学做解放军

3、运动规则与要求:

个人项目:

个人项目1:踢毽子

材料准备:(规定好的)毽子5个,场地画好5个框。

参加人数:每班10人,共30人。5人一组进行,共6组。

活动方法:幼儿手拿住毽子绳子的一端,用脚起踢。以幼儿踢的个数为准。时间为半分钟,多者为胜。

活动规则:脚必须踢到毽子,脚落地,为一个。

设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)

个人项目2:扔沙包

材料准备:(规定好的)沙包6个,场地画好尺度。

参加人数:每班10人,总数30人。

活动方法:幼儿手拿沙包扔出去,比谁扔得远。

活动规则:

①每人扔3次沙包。

②扔的最远的一个为最终成绩。

设奖:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。(取12人)

集体项目:

集体项目1:独轮车比赛

材料准备:3辆独轮车,三把小椅子。跑道三条。

参加人数:每班10人,三个班级共三组,同时进行。

活动方法:幼儿在起点线后准备拿好独轮车,做好准备姿势,发令后往前推独轮车,到达对方后,绕过小椅子再继续推,推到起点,把独轮车给下一位幼儿,依次类推。先完成的一组获胜。

活动规则:1、听裁判“预备——吹哨”开始。预备时站在起点线后。

2、幼儿到达对方一定要绕过小椅子,到达起点后方可给下一位幼儿。

设奖:最佳优胜奖、最佳优秀奖、最佳勇敢奖。

集体项目2:学做解放军

活动准备:垫子3个,平衡木3根。

参加人数:每班16人,分成2组,两端各8人。三个班级共三组,同时进行。

活动玩法:每位幼儿学做小解放军,排头做好准备姿势,钻山洞(圈)---爬草地(垫子),跑到对面拍一下幼儿的手,另一位幼儿再反方向通过障碍。以此类推,先到为胜。

活动规则:1、到达对方时,一定要拍下对方幼儿的手,方可出发。

2、在通过障碍时如果碰倒了山洞,老师将器械扶起来,幼儿重新钻过山洞继续游戏。

设奖:最佳优胜奖、团结合作奖、坚强宝宝奖。

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篇1:2024学校读书活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1355 字

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一、活动目的:

书是人类的朋友,书是人类提高的阶梯!为了拓宽学生的知识面,经过开展“和书交朋友,读书伴我成长,遨游知识大海洋”系列读书活动,激发学生读书的兴趣,让每一个学生都想读书、爱读书、会读书,从小养成热爱书籍,博览群书的好习惯,并在读书实践活动中陶冶情操,获取真知,树立梦想!

二、活动目标:

1、经过活动,使学生养成热爱读书,博览群书的好习惯。

2、经过活动,使学生从书本中得到心灵的慰藉,寻找生活的榜样,净化自我的心灵。

3、经过活动,促进学生知识更新,思维活跃,综合实践本事的提高。

4、经过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香学校奠定基础。

三、活动主题:

1、我读书,我欢乐!

2、阅读,是与我们相伴一生的精神家园。

四、活动资料:

读书、诵经、阅报。

“读书”,按语文课程标准要求和学生的实际,规定阅读总量,推荐优秀阅读书目,《三字经》必读,课外阅读总量不少于40万字。

“诵经”,吸收我国传统文化的精华,继续开展古诗文诵读活动,诵读古诗、词、文。

“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。提倡一人一报(刊),每一天阅读10分钟。

五、活动实施:

1、制定读书计划书:

(1)、每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自我喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的资料、目标、措施、实现时间等。

(2)、班级结合学生的计划和班级实际情景,也制定出相应的班级读书目标和读书成长规划书,其中要有措施、有效果,简洁明了。

(3)、定期组织一次“读书计划书展示会”。

2、举办读书博览会:

(1)、每个学生每学期要读2本书以上,并精读其中5篇文章。

(2)、每一天上午课前十分钟,各班级举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍看过的新书、好书,交流自我在读书活动中的心得体会,在班级中构成良好的读书氛围。

3、出读书小报:

(1)、每个学生在教师或家长的帮忙下,收集有关报刊小资料、格言和读书的心得体会等,每学期出版一期读书小小报。

(2)、班级每学期组织一次读书小小报评比活动。

4、建立少年小书库:

(1)、读书活动中,班里召开题为“我是这样建立小书库的”班队会,大家集思广益,谈论如何买书、存书、读书。

(2)、在校级图书室的基础上,每个学生建立起个人小书库,每个班级建立起班级图书角。

5、建立好书交换站:

(1)、为了有效发挥三级书库的作用,让每个学生都能多读书、读好书,校图书室每一天午时午读和活动课时间定期向各班开放。

(2)、同学与同学之间,班级与班级之间可建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”的活动。

(3)、每个学生每学期向班级捐一本书,书后附上一篇自我的读书心得,进一步充实班级图书角,把班级图书角建成最大的图书交换站和交流站。

6、参与读书实践活动:

读书活动中,班级要进取组织学生开展有关的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、小小报、读书征文比赛、报刊剪缉、废纸蒌中捡出一本书等。

7、营造班级读书成果展台,巩固学生的读书成果:

(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

(2)每两个月班内组织一次评比活动。评出班级读书小博士、读书爱好者。

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篇2:学校五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 905 字

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一、活动名称

x集团“庆五一,大家一起来”娱乐活动。

二、活动目的

在五一国际劳动节来临之际,充分发挥x员工的文艺表演才能,大家一起来参与,丰富全体员工的文化娱乐生活。

三、活动时间

20xx年5月1日下午2点开始。

四、活动地点

x集团2楼会议室。

五、参加人员

x集团全体员工。

六、主持人

和。

七、注意事项

1.注意时间安排,根据现场气氛,灵活掌握节奏;

2.遵守活动规则,积极参与,调动活动气氛;

3.在活动过程中坚持适度原则,要活泼但不失庄重;

4.活动分为集体游戏类和个人表演类,希望大家积极报名,共同娱乐。个人表演类每个部门至少提供2个节目,根据情况公司会作具体安排。

八、活动流程

1.主持人介绍活动的基本情况,请领导致辞;

2.领导致辞;

3.娱乐互动;

热场游戏:现场每人分发两张纸条,在其中一张上写上在哪里,另一张写上在干什么,收起分别放入两个容器中。每人在两个容器中各抽取一张纸条,然后把自己抽到的内容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出来,大家可以随便写。

(1)游戏类:

大力神(扳手腕):找张桌子当擂台,一人做擂主,接收其他人的挑战,进行扳手腕游戏。标准是擂主不用扳倒对手,只要保持10秒不被扳倒就算赢,而参加的人要在10秒内扳倒擂主才算赢。假如参加游戏的人赢了的话,也可以代替原来的擂主,由此类推。

知识问答:根据x集团的基本情况,设定题目,考察大家对我们公司的了解程度,有利于员工更详细全面的了解我们公司,增强主人翁意识。

(2)表演类:

自由K歌:只要想唱,就可以在这个舞台上一展歌喉,人人参与,氛围活跃。

自由发挥:参与人员可以根据自己的兴趣爱好,选择自己的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打台球……

(3)我们都是一家人,交流沟通:

由于平时领导和员工都忙于工作,彼此交流的机会较少,以本次活动为契机,员工可以向领导反映一些工作和生活中遇到的问题,对公司未来的发展提一些建议,谈一下自己的想法,此项活动有利于拉近领导与员工的距离,树立领导的威信,调动员工工作的积极性,更好地建设x集团!

4.总结评优

(1)领导对本次活动进行点评总结;

(2)主持人根据评比表现和记录,宣布评比结果,对表现优秀的团队和个人予以奖励。

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篇3:校园活动方案怎么写

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3948 字

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前言:

本次活动是为__省__县__镇的__完小、__小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议,__大学

文学院爱心助学部承办。

__完小、__小学简介:

__完小及__小学位于__县__镇,在大山深处,地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低,山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学,有的孩子上学要走一个半小时山路,冬天路更是难走。尽管如此,孩子们都还是风雨无阻的去上课。

__小学建在一座山头,三座瓦房“品”字分布,中间为简易篮球场,是泥土铺成,一下雨,上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少,每年级设一个班,每个班在07年只有20多个学生,现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落,课室顶部还漏水,当下雨时,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已经欠缺,一到冬季,寒风就往课室内灌。我们了解到,去年,在校长不断的向政府申请校园修建经费后,得到了20__多元的修建费,屋顶和窗子做了修补,漏雨刮风的情况有所改善了。

可是,__村地处高山,土地贫瘠没有什么经济作物,水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响,特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮,里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习,我们走访时看到的学生,很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子,一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪,问:“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷,买不起衣服,捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件,直到那衣服破的不能穿了,才换一件。”我们无言以对,其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子,我们去他家里时,看到他自己在家带着2岁的妹妹,爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了,穿的裤子是我们所说的七分裤,可那是真正的七分裤吗?不是。还有,小菊梅,还有夏伟英,60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支,很多时候,买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的.

活动分析:

活动时间:10月25日,10月26日

此次活动在秋冬换季时举办,学生淘汰衣物较多。__大学在校师生三万余人,而__完小、__小学学生合计不超过三百人,衣物源点较多,受众相对较少。

活动预期两天(视具体情况调整),主要以衣物捐赠为主,适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

推广策略:

考虑到募捐活动时间较短,前期宣传必不可少,又因此次活动性质为非收益性捐助,为节省成本,宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书,以达到宣传效果。

此外,应注意现场宣传的作用。

费用预算:

此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括:前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

前期宣传:

《倡议书》50份5元

速干胶:两支5元

条幅:两个40元

展板:1个(文学院爱心助学部提供)

工作装:5件50元

中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

邮寄费用执行国家最新邮政标准:__到__省__县的邮资为每千克10元。费用预计:合计300元-----500元。

费用来源:适当考虑创收。费用不足另做讨论。

注意事项:

捐赠物品完全自愿,一经捐献不准收回、调换或作其他用途,捐献物品归属欢迎监督。范文四:

一,活动主题:20__——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

二,活动目的:通过HAPPY20__活动一方面丰富__校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强__学生对校园的感情,促进爱校之情.

三,具体活动策划方案

(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

活动时间:12.22—23(报名)

12.23晚派送贺卡

12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

附:该项活动是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

(二)圣诞游园活动

时间12.24(周五)下午

地点室外生科院操场

内容:7个小游戏组成,流程如下:

首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

道具:问题

参加人员安排:集体

游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

2.名称:吹气球

道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

参加人员:5人一组,多次

游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

3.名称:抢凳子

道具:凳子(若干)

参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注

意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

4.名称:心心相印,我来比你来猜

道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

参加人员:两人一组,可多组参加

游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

5.名称:踩气球

道具:气球若干

参加人员:多人

游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

6.名称:顶气球比赛

道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

7.名称:结对而行

道具:绳子若干

参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

(三):特别活动:

1,寻宝大行动

道具:"宝物"(字条)

参加人员:集体

游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖.2,吹面粉(整蛊游戏)

道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.

四,预算

横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20__,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

大海报(把两项活动都写入)3张:50元

传单:500份50元

大传单(贴于楼下大厅):10张50元

游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

对对碰礼物:30份500元

游园卡片:500张300元

对对碰卡片:30张100元

游戏说明海报7张50

工作人员及其他支出:200元

总计:2900元

五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

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篇4:“红色经典”校园文化影视配音大赛活动方案_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1279 字

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红色经典”校园文化影视配音大赛活动方案

承办单位:农学与植物保护学院社团联合会

一、地点安排

活动宣传:三号楼前、学院网站

初    赛:各学院自己组织

复    赛:多媒体教室(另行通知)

决    赛:信息楼报告厅

二、时间安排

活动宣传:4月11日——17日

初    赛:4月18日——24日

复    赛:5月7日——8日

决    赛:5月14日——15日

三、活动负责人及主要参与者

参与人员:全体在校本专科学生

组织单位:农学与植物保护学院社团联合会

四、活动开展

报名要求

1、各学院自行组织初赛,最多选出2支优秀的队伍进入复赛环节。

2、复赛各学院上报不超过两支参赛队伍,并同时上报参赛队的基本信息:学院、参赛队名、队内人数、参赛影片、队员所对应角色等。根据各院的上报情况,确定复赛的具体形式(包括比赛场数、筛选形式等)。请各学院于4月24日将报名表交到农学与植物保护学院学生会办公室(生物楼n区402)

3、复赛评选出的优秀队伍进入决赛,决赛题目由承办方决定。

(三)活动内容

1、初赛:时间为4月18日——24日,以各学院筛选为主,通过各参赛队的具体表现,各学院最多选出2支优秀参赛队参加复赛。

2、复赛:时间为5月7日——8日,要求如下:

a .复赛时的参赛作品需健康向上的红色经典影片(如《铁道游击队》、《地道战》、《小兵张嘎》、《闪闪的红星》等),符合建党九十周年的活动主题。比赛过程中不得刻意诙谐搞笑。

b .复赛由选手自行组队,自选题目、电影和片段,剪辑任一红色经典电影片段(4-5分钟)分角色进行配音模仿。选手需直接利用电影片段的人物和场景,消除原电影片段的人物原声(可带配乐),自己对台词,现场表演。

3、决赛:时间为5月14日——15日,从复赛的总成绩中选取10支优秀的参赛队进入决赛。由举办方提供电影片段库,进入决赛的队伍进行现场抽题配音表演。具体要求如下:

a.第一环节——“光荣岁月”

各代表队决赛参赛影视作品现场选择进行即兴配音表演(参赛作品库我们会提前通知各学院社团联合会或社团部)。比赛过程中可加入适当创新动作,根据具体情况适当加分

b.第二环节——我i记歌词之“红色旋律”

各代表队同时进行听前奏,接歌词,先抢得并唱对歌词的进行加分,唱错的倒扣分。(歌库由本学院准备)

c.要求参赛队配备各自的啦啦队,比赛过程观众反应也列入评比项目。

(四)评分标准:满分100分(每项各占20分)

a .语音语调:台词于片中人物口型吻合度高,音准、节奏、综合配音感觉好,能深入作品的内容

b.清晰流利:声音清晰,表达流利

c.情感表现:选手配音效果好,台词熟练,能控制画面节奏(此项目选出最佳配音员)

d.团队合作:团队合作默契,衔接流畅

e.内容情节:内容表演健康向上,主题鲜明,引人深思,有启发意义

五、奖项设置

1、复赛评选出优秀参赛队伍进入决赛

2、决赛将按照参加决赛的总得分对选手进行排名,按照10%、20%、30%、40%的比例评出一、二、三等奖及优胜奖,一个最佳配音奖和一个最具人气奖。

注:未尽事宜,另行通知

附:“红色经典”影视配音大赛各报名情况一览表

农学与植物保护学院社团联合会

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篇5:2024大学校园文化建设活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,全文共 1423 字

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一、宗旨

创建卓越的校园文化,全面提升学院的品牌知名度。

二、目的

丰富学生的课余文化生活,让学生有丰富多彩、绚丽灿烂、形式多样的校园文化活动,让新生快速融入学院之中,开始自己多彩的大学生活。

三、实施内容

1、文化活动

包含演讲比赛、歌咏比赛、文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏等)、书画摄影展、20xx开学典礼文艺晚会、社团活动等,《准空姐的私密生活》演员校园海选活动。

2、体育比赛

篮球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比赛。

3、社会公益活动

积极参加新老学生参加各种社会公益活动。

4、校园媒介

利用《西航院时报》、《西航院广播站》、《西航电视台》等校园媒介,长期推动校园文化活动,促进校园文化发展。

四、实施方法和步骤

第一阶段(新生军训期间8月8日——8月27日)

1、宣传学院的已有社团,组织有兴趣的新生加入相关社团,创建新的社团,组织有兴趣的新生参加。在学院原有的校园社团基础上,拟组建的社团有:①、国标舞社团;②、西航话剧团;③、摄影社团。

2、组织新生在军训期间举办歌咏比赛。

3、协调有关部门拟在军训期间给新生放1—2场电影。

4、组织新生在军训期间开展各种体育比赛(包含篮球、足球、乒乓球、羽毛球)。成立新生足球队、篮球队,开学后与老生进行四场(篮球、足球各两场)友谊赛。

5、举办文化讲座(主题拟定为心随梦想,一起飞翔系列讲座之大学——我梦想起飞的地方)。从心理、生活、学习上辅导新生,让他们快速适应大学生活。

6、举办新生军训生活征文比赛(主题拟定为“结缘西航,放飞梦想”之军训生活征文)。征文可通过校园媒介播出、刊发。

7、与相关部门协调,组织新生进行一次社会公益活动,既是对新生进行了一次思想教育,也为日后学院的宣传积累了素材。

8、举办感恩专题讲座,弘扬感恩文化,倡导新生在军训期间,给自己的父母写一封感恩信,以此彰显我院与众不同的校园文化和教育模式。家长收到信后定会有所感动,家长会对学院有更新更高层次的认识,这样更有助于新生的稳定工作。

9、校园广播站每天给新生免费送上祝福歌曲(开学后收费)。

第二阶段(开学阶段8月28日——9月28日)

举办第一届西航院“校园文化月”,活动包含:

1、开学典礼文艺晚会(院长在晚会上宣布“校园文化月”开幕)。

2、新老生体育赛事(篮球、足球等)。

3、演讲比赛(主题拟定为“我的大学”)。

4、开展系列文化讲座(礼仪、励志、艺术欣赏),此项活动可延续至寒假。

5、举办全院学生、教职工合唱歌咏比赛。

6、举办“西航院第一届书画摄影展”。

7、学院各学生社团组织形式多样的活动。院领导深入社团,给予各社团一定的经费支持,掀起社团文化活动的高潮。

8、启动《准空姐的私密生活》电视剧拍摄的前期工作,在校园内海选演员。

9、组织新老学生参加各种社会公益活动。

10、校园媒介全力跟进,为校园文化活动宣传、造势。

五、实施部门与参与人员

在院领导的直接领导下,协调学院各个部门,全力配合学院的校园文化建设与活动。院学生处、团委、院办和宣传处牵头,组织实施。

六、相关问题说明

1、校园文化建设与活动需要经费的支持方能实现。

2、校园文化建设与活动需要全院每一位教职工的配合与支持方能实现。

3、部分校园文化建设与活动可延续至寒假前,社团活动为长期开展。

4、由于我院学生要参加自学考试,此活动方案可根据学生学习安排,调整时间。

5、此活动方案由宣传策划处根据董院长指令拿出初步方案,院学生处、团委及其他部门领导请提出意见,以使这项活动更加合理、科学,内容更加丰富多彩。

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篇6:学校庆祝2024年国庆活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 936 字

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一、前奏

一年一度的促销大好机会“国庆节”即将到来,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在国庆节期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高全鑫超市各分店的市场占有率,增加全鑫超市的美誉度。

二、活动主题:“喜迎国庆”

三、活动时间:20xx. — 20xx.

四、活动目的:

1)以“国庆节”为契机,通过策划一系列活动,进一步宣传企业的整体形象,提高企业在顾客及供应商中的知名度和美誉度;

2)借助“国庆节”节日的到来,策划实施一系列大型促销活动,刺激消费群,吸引目标消费群及潜在的消费群,限度地扩大销售额;

3)通过策划一系活动,加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立全鑫超市“关爱社区居民 共建温馨家园”的社会形象。

五、活动对象:顾客、供应商、员工

六、活动广告语:

1)喜迎国庆

2)举国同庆

3)礼情款款

4)品质、服务、物有所值!

5)关爱社区居民 共建温馨家园

七、活动布置与宣传

(一)场内外布置

1、场外:

1)巨幅:各分店根据物业实际尺寸联系制作,内容为中秋节各项主题促销活动和全场月饼优惠大酬宾的信息;

2)展板:主要公布此次各项主题促销活动的所有内容,传达活动信息,吸引顾客;

3)橱窗玻璃:设计制作中秋节及国庆节的主题橱窗广告,增加节日的喜庆气氛;

4)大门口上方悬挂大红灯笼。

2、场内:

1)吊旗:设计制作以国庆节为主题的一款吊旗纸,烘托喜庆的节日气氛,美化卖场环境;

2)收银台布幔:收银台使用红色布幔布置,突出喜庆气氛;(备选)

3)手工吊pop:在卖场显眼的区域,制作各种主题促销内容的手工吊旗纸;

(二)活动宣传

1、海报:

国庆节dm,时间—、a3、12p彩色。

2、场内广播:商场内广播滚动式宣国庆的酬宾信息,刺激顾客的购买欲望,增加销售额。

3、人员广告:所有人员必须充分了解此次开展的促销活动,做好每一位顾客的活动解释工作;

4、dm刊广告:2期。

八、活动内容

11)九州同庆国庆日

活动时间:10月1日至10月3日

活动内容:由采购部联系供应商到门店搞场外促销活动,活跃场内外气氛。

十、活动操作:

1)活动总负责:

2)组成人员:各部门负责人

3)相关部门工作人员作好协助工作,确保活动的顺利进行

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篇7:青年节学校活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1100 字

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20xx年“五四”青年节将至,经研究,决定由校团委和工会牵头,组织举办“庆五四----温馨一家人”联谊活动,现将有关事宜公布如下:

一、联谊活动主题

这次联谊会的主题是“庆五四……温馨一家人”,组织全校所有新老教工共聚一堂,通过新老教师一起过节、互展才艺、进行文化交流互动等节目形式,营造一个和谐高雅的节庆氛围,让青年教师感受学校这个大家庭的温暖与温馨。

二、联谊活动组织机构

牵头单位:校团委、工会

筹备组长:李x、张

筹备组成员:闫、赵

三、联谊活动时间

20xx年5月4日(星期一)晚上18:30-----20:30前

四、活动地点

学校大餐厅

五、参加人员

全校教职工

六、联谊活动主要内容

1、主持人宣布活动开始

2、工会主席致辞

3、老教师展现厨艺,新老教师共享盛宴。

4、团委书记致辞

5、以年青教师为主表演节目

(1)分批表演时装秀(办公室为单位或自由组合,争取每人都表演一次,新老教师可分开表演)

(2)3--4个单人或团组表演节目(歌曲、乐器、舞蹈等形式不限)

6、联谊活动文化互动环节

(1)老教师品茶并解读茶文化

现场布置龙井、日照绿、铁观音、普洱茶、茉莉花茶等几种茶品,邀请3--4名老教师(以自愿为主)品茶分辨,记下判断的结果,至最后揭开谜底。品茶教师每人可当场介绍一种有关茶的文化常识或故事(主持人补充)。

(2)年青教师配乐诗朗诵

可分3--4组进行,每组3-4人。

(3)新老教师“快乐呼啦圈”(备选节目,视时间安排)。

比赛规则:由4人上场比拼,一边摇着呼啦圈,一边穿着手中的别针,并保持呼啦圈不掉,哪组穿得最多就算胜利。安排3轮。

7、主持人致结束语

8、齐唱《相亲相爱的一家人》(起立,手拉手),活动结束。

七、联谊活动工作分工

主持人(负责组织各个活动并带领布置活动现场):李x、王x

老教师活动安排和有关准备:张、闫、赵

餐饮、餐具安排:张、刘

道具、乐曲准备:徐x、黄x、刘

鲜花准备:苏

年青教师活动安排和有关准备:李x、黄x

会标布置:闫、李x

音响安排:孙

摄影:刘

八、活动要求

1、表演类节目力求高雅、生动、优美。

2、联谊会开始前半个小时,全体教职工签到入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉、高昂的乐曲)。

3、每个单人或小群组节目表演结束观众要献花。

4、现场座次定期轮换,由主持人布置。

5、餐饮包括老教师带来的饭菜、饭店赞助的饭菜、少量啤酒、适量果汁。

6、可带家属参与,但不提倡孩子参与。

7、家住东城、已婚一年以上的老教师至少要带一份“自制”饭菜参与(不提倡带汤菜,盛具贴制作人标签),其余人员自愿。需回家做菜的教师周一下午安排好工作后可提前下班。带饭菜的教师务于周一上午上班签到时将自带的饭菜名称、菜量填至门口专用表格中。

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篇8:戏曲进校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2500 字

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为贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》精神,加强我市中小学美育特别是戏剧教育工作,提升学校美育教学水平,提高学生审美和人文素养,弘扬中华优秀传统文化,推动戏曲传承发展,现制定我市“戏剧进校园”工作落实方案。

一、指导思想

贯彻落实中省《关于全面加强和改进学校美育工作的意见》要求,在全市各级各类学校开展戏剧进校园活动,培养学生对优秀传统文化的兴趣,增强学生戏曲艺术素养和审美素养,弘扬社会主义核心价值观。

二、实施目标

面向全体学生,采取示范先行、全面推广的工作方法,坚持从实际出发、注重实效的工作要求,遵循“先试点,再推广,三普及”的目标,20xx年9月启动全市“戏剧进校园”工作,20xx年秋季学期-20xx年春季学期戏剧课程纳入示范校试点实施阶段,力争20xx年底全市全面覆盖。

通过持续开展“戏剧进校园”工作,形成戏剧艺术传承发展的长效工作机制,传承中华优秀传统文化,培育和践行社会主义核心价值观。

三、实施内容

(一)组织优秀剧目演出。

结合学校教育实际及学生身心特点,选择优秀、经典的戏剧艺术作品,由省、市、县(市、区)三级专业艺术表演团体赴各级各类学校演出。

各级各类学校要充分利用学生课外活动时间,积极邀请组织国家级中央民族乐团和中央戏剧学院、省级艺术院团和优秀市县艺术院团等有计划的赴县市区中小学校演出秦腔、话剧、交响乐、歌剧、芭蕾舞、民族民间音乐歌舞、地方戏曲等经典作品。

要结合本地本校实际,邀请戏剧艺术专家开展艺术教育专题讲座,引导学生走进剧院、走进美术馆等参加欣赏音乐会、艺术精品展、重点剧目演出等活动。

组织优秀高校学生艺术社团和地方艺术院团开展赴辖区学校演出交响乐、民族音乐、舞蹈、戏剧和戏曲等活动。

(二)列入课程计划。

遵循国家课程要求,积极探索戏剧教学进课堂。

义务教育阶段学校、普通高中要分别按照《义务教育音乐课程标准》(20xx年版)、《普通高中音乐课程标准》(实验)的要求,开足开齐有关戏曲文化的课程内容,完成教学任务;各中小学校要按照咸阳市教育局《关于普通高中新增地方课程课时学分安排的通知》要求,在地方课程中开设好“陕西地方戏曲”和“电影艺术与欣赏”等课程。

(三)开展教师培训。

加强师资培训,依托高校、专业艺术院团的戏曲、话剧、歌舞剧等专业专家,采取市、县、校三级培训,对辖区有特长的教师、音乐舞蹈教师进行戏剧理论知识和专业技能培训,提高他们的理论水平和专业教学技能。

各级各类学校要充分利用当地戏曲、话剧、歌舞剧等专家、优秀骨干教师,开展全市音乐舞蹈之类教师培训,增强教师的戏剧专业知识和组织戏剧类课堂教学的能力。

要选派市级优秀骨干教师,为县、校艺术类教师开展县级培训,力争让每个艺术教师都能接受到戏剧专业知识的培训。

(四)组建戏剧社团。

各级各类学校要根据所在地区戏剧种类现状和学生戏剧爱好、专长实际,建立不同剧种的学生戏剧兴趣小组或戏剧社团组织,为校园戏剧群体和个人提供学习交流平台。

利用音乐课、大课间、活动课以及第二课堂组织学生进行戏曲唱段的学唱。

鼓励中小学校聘请戏曲专家、非物质文化遗产传承人担任学校兼职艺术教师,确保每校每年至少举办一次戏剧知识讲座,传授戏剧艺术精粹,进行戏剧文化知识普及,推动校园戏剧兴趣养成,并鼓励开展校际交流合作。

(五)培育戏剧特色学校。

各级各类学校要加强课程建设、戏剧演出、普及教育、社团建设、特色活动、成果展示、幅射带动等内容建设,努力创建戏剧工作特色学校和工作基地。

结合我市目前已开展的“一校一品”特色项目学校创建、“义务教育学校文化建设“新体系?大构建”活动创建学校文化示范校”等创建情况,鼓励、扶持有条件的中小学校积极开展戏剧特色教育,培育戏剧特色学校。

全市每两年开展一次戏剧进校园工作经验交流活动,确定一批戏剧工作特色学校,纳入文明校园考评指标体系。

(六)举办戏剧成果展示活动。

各级各类学校经常性开展校园、校际戏剧表演活动。

在各县校集中展演的基础上,全市隔年举办一次中小学校戏剧展演活动,不断推出戏剧新人新作,繁荣校园戏剧艺术,要将优秀人才纳入“艺术小人才”、“艺术特长生”选拔范围,全面展示全市学校戏剧教育教学成果。

四、实施步骤

(一)试点先行、稳步推进。

20xx年9月开始,在试点学校开展“戏剧进校园”活动,试点学校要制定实施方案。

将戏剧课程纳入校本课程教学计划,实施时间:20xx年9月1日至20xx年8月31日。

课程安排:每学期xx次课,每周一次、每次一课时、每课时40分钟。

第1-5课时,教授基本功训练;第6-课时,教授半个剧目的排演。

课程形式:互联网+特色教育戏剧,线上线下相结合;教参内容为基础部分+剧目。

至20xx年,在全市范围内全面开展“戏剧进校园”活动。

(二)分级管理、分类实施。

对不同地区、不同阶段的各级各类学校,分别进行属地管理,市、县各级教育行政部门要各司其职、各尽其能,组织好戏剧进校园活动。

针对学校实际情况,可采取课堂教学、戏剧演出、专家讲座等方式,全面普及戏剧进校园活动。

(三)系统连贯、规范有序。

在普通高中特别是招收艺术特长生的学校艺术类教学中,适当增加歌剧、舞剧、音乐剧等相关专业知识的教学,建立知识系统、能力全面的人才培养体系,提高学生艺术欣赏的能力。

鼓励有经验、有条件的学校积极开发校本课程,编写适宜的校本教材,规范有序地推进课堂教学、课外活动开展。

五、工作要求

1、高度重视。

各级各类学校要充分认识开展“戏剧进校园”活动的重大意义,成立活动领导小组,认真制定配套实施方案,细化责任,强化举措,确保活动取得实效。

2、加强督导。

各级各类学校要细化“戏剧进校园”活动日程安排,把“戏剧进校园”列为学校年度综合考评的内容。

定期开展专项督导检查,建立活动评估体系,形成长效机制,切实将活动落到实处。

3、协同配合。

要积极配合好当地宣传部门,加强与文化、财政、演出院团等部门的沟通协调工作,对演出剧目严格把关,妥善细致做好演出组织工作。

4、保障到位。

要做好各类组织保障工作,加强安全教育。

特别是在组织、观看演出、讲座等过程中,要提前做好各类安全预案,遵循学生观看演出不出校的原则,安全、圆满完成活动。

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篇9:学校阳光体育活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 996 字

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一、活动巧安排

我校由于受学生人数多,场地狭窄等因素影响,由于组织得力巧妙安排,从去年10月至今一直都开展得十分顺利,主要做到了时间上保证:每周一到周五早晨有半小时晨练时间,假期也做到了坚持不懈训练时间的保证;其次是场地分开,按各年级所在校区就近参错训练,保证活动有条不紊,减少混乱;再次是活动多样化,低年级采用“跑两圈、走两圈、再跑三圈,减压长跑法,中年级跑四圈,中间又间以慢跑,跳绳等缓冲法,高年级采用适应性比赛跑、热身跑、运球跑等多样的形式,采用适合不同年级层次的多种阳光体育锻炼方法、学生活动兴致很浓;较后是加强科学训练,指导学生跑前热身,控制跑步速度和呼吸节奏,教会长跑的技能技巧,不断加强活动强度,使学生逐步适应经常性带耐力性的体育训练,确保在锻炼中不出任何差错。

二、活动有方案

针对学生体质滑坡,身体素质下降等弱势,提出“每天坚持锻炼一小时,幸福生活一辈子”。“阳光体育与祖国同行”等活动主题与口号,学校专门成立活动组织机构,由体育委员及各个科任老师协助班主任组织。全体师生积极参与,确保了晨跑活动安全、有序、健康地开展。

三、活动重评比

活动开展充分发挥组织监督力度,值日老师、学生会干部每天都会如实登记各班晨跑情况,并给予张榜公布,培养了全校师生热衷体育锻炼的自觉积极性,逐步实现了“要我跑”向“我要跑”的根本性转变,学校还将此项活动记入到期末班级目标管理中,作为一项提升素质的综合项目,先后评出了__等几名阳光体育学生明星,__等教师先进个人,60、56、57等三个先进班级。

四、活动见成效

发展体育运动,可以增强人民体质,通过此项活动一个阶段的训练,学生体质明显增强,85%以上学生心肺功能增强,适应环境能力增强,与往年相比,学生的抵抗力大大增强,感冒、心肺、呼吸道等各项病患明显降低与减少,同时由于学生活动的方式增多了,操场上做游戏、打羽毛球、开展各项体育活动的学生多起来了。学生显得生龙活虎,精力充沛,精神风貌大大改观,课堂效果也改变了以往的死气沉沉,老气横秋,使师生从阳光体育中体验到快乐与健康、活跃与进取,从而大大提高了教学效果,教学质量实现了大飞跃。

生命在于运动,阳光体育锻炼贵在于坚持,只要每天坚持锻炼一小时,就会幸福生活一辈子,我校在取得的已有成绩上,继续努力、多方激励、不断改变训练方式,将阳光体育活动进行到底,让学生们都有一个强健的体魄,做祖国未来杰出的建设者。

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篇10:学校五一劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 504 字

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通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

一、活动主题

我劳动,我光荣;我自理,我能干

二、活动内容

(一)绘画比赛

1、绘画主题:劳动最光荣

2、绘画形式:绘画表现形式不限,儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品,可适当增加。

3、上交时间:_月_日前上交,逾期做自动放弃。

(二)我是劳动小能手

1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;

2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;

3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

(三)学唱劳动歌曲

1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。

2、周五班队活动课,以班级为单位,举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。

三、活动要求

1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。

2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。

3、要制订好活动方案案和安排,按时开展活动,要有详细的活动记录。

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篇11:校园活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 720 字

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一、指导思想:

贯彻落实上级文件精神,全面推进我校普法教育工作,切实加强青少年法制教育力度,培养学生的法制观念和良好品行,提高学生知法、学法、懂法、守法能力,有效地预防和减少中学生的违法和犯罪,实现学校对学生的培养目标,促进青少年身心健康成长,培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容:

此次青少年法制教育宣传月的主要宣传内容是《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《义务教育法》、交通法规、民事法等有关法律法规。

三、活动时间:__年11月-12月

四、主要活动:

1、法制教育宣传月启动仪式

时间:__年11月2日

地点:操场

范围:全校师生

形式:升旗仪式国旗下讲话

安排:由校法制副校长做以法制教育为主要内容的国旗下讲话,同时宣布法制教育宣传月开始。

2、青少年维权图片展

时间:__年10月底—11月上旬

地点:教学楼底楼

范围:全校师生

形式:全体学生利用课余时间通过青少年维权图片展,增强维权意识。

3、旁听庭审

时间:__年11月中旬

地点:太仓法院

范围:高一1、2班部分学生

形式:观摩

安排:组织学生观摩、旁听法院公开庭审活动,近距离学习、观摩现实的司法实践活动,增强法律意识。

4、法制教育黑板报评比

时间:__年11月中下旬

范围:全校41个班级。

形式:比赛

安排:以本次法制教育的主要法规为黑板报内容,要求每个班级做好宣传工作。

11月27日宣布评比结果。

5、模拟法庭

时间:__年11月下旬

范围:高一年级全体学生。

地点:大报告厅

形式:表演、观摩。

安排:选择典型案件,有序组织部分学生参与模拟法庭活动。

6、法律知识竞赛

时间:__年11月下旬

范围:高二年级全体学生。

地点:大报告厅

形式:竞赛。

安排:高二学生利用班会课进行法律知识竞赛。

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篇12:2024学校喜迎感恩节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 2514 字

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前言:

浦发银行三湘支行是长沙市首家支行,融消费区域优势和客户资源优势于一体,自20xx年4月12日成立以来,已经取得了长足的发展,业务量稳步上升,品牌形象不断强化。三湘支行所属区域消费水平普遍较高,引起各家商业银行的纷纷进驻,要在行业中取得地位,在注重品质和服务的同时,还需要与地方展开沟通和交流,做消费者需要的服务。因此,借三湘支行两周年行庆之机,开展一场互动的、感恩回馈的游艺会,是巩固客户忠诚度,吸引潜在客户加入,强化品牌形象的契合点。

一:活动目的

1.回顾企业历程,增强集体自豪感和荣誉感。

2.借助活动进行品牌和产品的宣传,扩大社会影响力。

3.对广大客户的一次情感回馈,培养现有客户忠诚度,并吸引潜在客户的加入。

4.活跃企业文化氛围,延续企业优良传统。

5.加强企业与客户的交流,充分了解消费需求,从而制定更加完善的服务。

二:活动时间:20xx年4月12日

三:活动地点:浦发银行三湘支行前坪

四:活动主题:春暖两周年真情满三湘

五:活动内容:浦发银行两周年行庆户外游艺会

为了增强活动的互动性,充分调动消费者的参与热情,达到预期的目的,本次活动设定以轻松趣味的游戏板块为主,在游戏中充分兼顾浦发银行企业文化和产品特色。通过不同奖励方式和奖品的设置吸引人气。

同时,本次活动加入现场服务环节。通过有奖现场办理业务,真诚邀请消费者在意见簿上提建议等活动,了解消费者需求,强化浦发银行的服务品牌。

1.表演板块

开场舞蹈

特编舞蹈《东方卡之舞》作为活动开场舞蹈,舞蹈演员手持象征着各种浦发银行卡的KT板进行舞蹈,通过舞蹈时间吸引眼球,酝酿气氛。

浦发感恩舞蹈表演

由三湘支行员工特别奉献,排练舞蹈在游艺会现场进行表演,是三湘支行对客户们两年以来的支持和关怀表达感恩,具有特别意义(建议:手语舞“我是真的很不错”)现场调酒表演

活动临近结束时,邀请调酒师进行调酒表演,斟满香槟塔,让员工与现场消费者一起,共庆浦发银行三湘支行两周年生日快乐。

2.游戏板块:

抢答游戏

舞蹈结束后,演员手中的KT板集中到主持人手中进行第一个问答游戏:针对手中每张不同的卡设定相关问题进行抢答,送出第一批盖章兑奖凭证(即游艺盖章资料)。投球游戏“情满三湘”

在银行前坪设立背景板,图案背景为长沙市网格地图,上面依据浦发银行网点分布情况,设立5块可翻动的KT板,KT板用浦发各种产品构成,其余大部分空白网格不可翻动。邀请参与者进行投球游戏,将手中的皮球每投进银行网点的空格内一次即可获得盖章兑奖凭证一张,每人三次投球机会。表现的是浦发银行回馈客户,客户投入浦发的意义。记忆游戏“欢乐寻宝”

由工作人员先展示浦发各种银行卡,并提示观众记忆,1分钟后将卡收起。然后依据每张卡提问,观众要在一堆KT板卡样中选出对应的一张,例如(提问:东方借记卡?观众就挑选出相应的一张),每挑中一张可得盖章兑奖凭证一枚,每人三次机会,30秒。浦发飞行棋

飞行棋是一种大众的游戏,在这里与浦发的各种产品和业务相结合。由一根长绳子构成路线图,在路线图上分别以浦发各种产品和业务命名点,中间部分点划为水池、高山等,依据飞行棋的玩法,掷骰子决定行进步伐。每次由5-8名观众同时游戏,每到一个产品点则取走地上的产品标志,最终取得标志最多的为第一名,先到达终点的为第二名,分别获得三枚和两枚盖章兑奖凭证。

幸运触摸

现场设立一个背景板,中间是浦发三湘支行的照片标志,消费者手拿象征东方卡的KT板,蒙上双眼,原地转三个圈后,要将手中的KT板贴到背景板上三湘支行上,完成任务的可以得一枚盖章兑奖凭证。

客户抽奖

浦发东方卡的客户,填写资料进行抽奖,资料上半部分为活动宣传和游艺盖章处,下半部分为填写卡号和电话号码,以作为抽奖凭证。

注:现场应准备糖果若干,不断发给现场的儿童,在吸引儿童的同时引起家长的关注,从而保持现场人气。

3.服务板块

现场办卡申请

在活动中开辟半小时,浦发银行对信用卡进行推介,并邀请消费者现场填写信用卡申请

资料,对每位完成资料填写的消费者,发放三枚盖章兑奖凭证。

现场业务受理

在活动时间内,营业厅同时对外开放,现场接受存款和开卡业务办理。凡存款额度1000元以上赠送4.5L金龙鱼油一瓶,限量20瓶;500到1000元赠送2L金龙鱼油一瓶,限量40瓶,其余不限额度,均可获盖章兑奖凭证三枚。

现场建议聆听

拿出银行内准备的客户意见簿,真诚邀请消费者在上面发表自己的看法,通过工作意见

和建议的收集,建立完善的服务标准,巩固品牌形象。

4.奖励板块

奖励规则

1.确定盖章兑奖凭证,即盖有浦发银行活动章的印刷品,用于活动过程中发放。

2.参与游戏获得胜利的消费者和参与现场信用卡申请的客户均可获得盖章兑奖凭证

3.活动中和活动结束后,消费者均可凭凭证数目兑换相应礼品,凭证由活动组收回。

4.确定凭证数目与兑奖等级,提前公示告知,浦发银行三湘支行对本活动享有法律范围内

的最终解释权。

奖品设置

1.盖章兑奖凭证集齐3个可换取精美小礼品一份,每5个可换取精美玩具一个,每10个

可获得2L金龙鱼油一瓶,并可参加幸运抽奖。

2.浦发东方卡的客户,填写资料后可直接参与幸运抽奖,并获得盖章兑奖凭证一个。

3.幸运抽奖设一等奖一名,奖励价值888元礼品;二等奖二名,奖励价值488元礼品;三

等奖三名,各奖价值188元礼品;幸运奖5名,各奖4.5L金龙鱼油一瓶。

六:活动流程

4月12日19:30——21:00

19:30--19:35开场舞蹈《东方卡之舞》

19:35--19:40领导致辞,并宣布游艺会正式开始

19:40--19:50现场提问环节,针对浦发银行的各种银行卡设定问题,进行抢答。19:50—20:30游戏时间

20:00--20:30现场填写信用卡申请资料,游戏继续进行

20:30--20:35浦发银行舞蹈表演(建议:手语舞“我是真的很不错”)20:35—21:05游戏时间

21:05--21:15消费者现场题写意见簿

21:15—21:20幸运抽奖

21:20—21:25调酒表演、香槟塔助兴。

21:25—21:30活动结束、游戏最后兑奖时间。

注:在整个活动过程中,三湘支行始终接受业务办理,并对符合奖励要求的当场奖励。

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篇13:2024校园三八妇女节活动策划实施方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 835 字

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一、活动目的:

三八妇女节是世界的传统节日,也是广大妇女的节日,为了体现社 区对女同胞的特别关爱,同时丰富大家的业余文化生活,特举办此次 活动, 同时将庆祝活动与加强妇女思想教育, 创先争优活动紧密结合,激励广大妇女满怀热情投身于工作当中,促进社区和谐发展。

二、活动主题:

庆祝三八妇女节

三、参赛礼品:

考虑到妇女生活习惯和喜好,活动奖励可选择妇女同胞适用的经济 实惠的物品,预计人均十元,如养颜补品,保洁用品,卫生用品等女 性为主的使用用品。

四、活动内容:

1、猜谜语(共三十无道谜语,十五道关于妇女节知识的节日,可为选 择题,提高大家对三八妇女节的认识。二十道关于脑筋急转弯方面的 一些简单的谜语)

2、转凳子

3、顶气球

4、 掂乒乓球(每次由 2 到 4 人进行,用乒乓球拍垫球来回一圈,中途 不能把球掉下去,谁先完成谁赢)

5、做动作,猜东西(2 人为一组,每次 2 到 3 组参赛,准备一个盒子, 盒子里面放上一些纸条, 纸条上写一些简单的东西, 比如拖鞋, 馒头, 蔬菜之类的,然后甲乙两人面对面,先让甲抽盒子里面的一张纸条, 看完之后不能说出来, 只能通过语言或者肢体语言的描述让乙猜纸条 上写的是什么,2 分钟内哪个组猜的最多为赢)

6、齐心协力(2 人一组,每次 3 到 4 组参赛,用一根绳子绑住两个人 的脚,来回一圈,哪个组先完成哪个组就胜出)

7、 踩你没商量 (每次由 4 人参加, 每个人的双脚腕上都绑上 8 个气球, 然后相互踩气球,最后谁的脚腕上剩下气球了谁就胜出)

8、丢筷子(每次由 3 到 4 人参加,参赛选手坐在凳子上,脚下放一个 啤酒瓶,嘴里叼着筷子在离瓶口半米的地方对准啤酒瓶然后松开嘴, 看能不能把筷子丢到酒瓶里面,1 分钟内,谁丢的最多谁胜出)

9、叼皮筋(4 到 6 人一组,每个人最里面叼一根筷子,筷子都上勾着 一个皮筋,让用嘴叼着筷子由第一个人把皮筋传递给最后一个人,再 由最后一个人传递给第一个人, 中间皮筋不能掉, 看哪个组用时最少)

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篇14:圣诞节派对拉赞助策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1179 字

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圣诞节派对赞助策划书

活动背景:

圣诞节是西方的春节,随着中西文化的融合,圣诞节在中国尤其是在中国年轻一代的影响逐渐增大,如今,圣诞节已经成为中国学生的一个隆重的节日。在圣诞节,各种各样的圣诞节庆祝活动越来越受到大学生的关注。

圣诞节派对作为一种重要的形式,对大学生的吸引非常巨大,即使因为各种原因,他们可能无法亲自参加本次活动,但是,一个欢乐而温馨的圣诞party依然能成为大学生们闲暇之时津津乐道的话题。其影响力之大难以表述!通过这次圣诞派对,能够达到事半功倍的宣传作用。赞助商家的品牌形象在大学生的心中将前进一大步。

这次活动,我们将以“快乐圣诞,共度平安夜!”来命名,在活动的宣传中,我们会不遗余力的为赞助商做宣传;同时,赞助商以现金的形式支持我们这次活动,让我们携手,把这次圣诞派对在长春高校做大、做好!

活动主题:快乐圣诞,共度平安夜!

活动主旨:丰富课余生活、活跃校园气氛、让大家在圣诞夜在体验西方文化的同时放松心情,展现各校大学生风采!

活动时间:.12.25日下午5.00-8.30

活动地点:长春市高新区1810酒吧

主办方:吉林动画学院 长春工业大学 吉林大学 东北师范大学 吉林农业大学等各大兄弟院校

承办:各大赞助商家

一、市场分析

1.在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。若是商家能在本次大型的活动中进行宣传,效果可想而知。

3.因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学生会建立一个长期友好合作关系 ,如每年共同策划一次圣诞party,将会使商家在学校内外的知名度不断加深,极具有长远意义!

4.高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强大的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

5.本次活动将有我校和兄弟院校同学到场(因场地大参加人数不限),并会在我校及本市各大高校广为流传。

二、宣传方式

1、横幅:为期一周的大横幅宣传,在学校人流量最多最明显的位置24小时横挂条幅

2、张贴海报为赞助商家宣传

3、立式广告牌

4、校广播站广播宣传

5、活动冠名等宣传方式

三、赞助活动意义

1增加校企业之间的交流与合作,共同学习,共同发展。

2扩大公司在各高校的影响力,通过全面的宣传,提高公司产品在高校的占有率。

3通过赞助相关活动树立企业形象,提高公司的社会效益。

4我们真心希望能够以次活动的契机,和贵公司建立更长久的合作关系,帮贵公司不仅在校内,而且在社会上的最大利益的实现。

我们将在以后的工作为贵公司提供更大的支持。

希望贵公司能谨慎考虑我们的建议,给我们提出宝贵的意见,所有在校内的宣传活动由我们负责,公司可以派人监督,希望能和贵公司通过合作共同搞好这次活动,期待您的加入!祝我们合作愉快!

联系人:林同学

电话:582

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篇15:学校篮球比赛活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,比赛,全文共 978 字

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一、前言

__大学生篮球联赛是__大学生联合会一年一度的品牌活动,以加强在__读书的__大学生之间的感情交流,和增进兄弟情义,互助互爱,共同进步为宗旨!展现出__大学生的青春阳光积极向上的风貌!展现__人积极拼搏团结奋进的精神!秉着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,大家尽情的在赛场上展示精湛的球技和优良的球风!

二、活动主旨

以球会友,团结__人!

三、主办单位

__。

四、承办单位

__大学生联合会。

五、协办单位

__大学生联合会文体部。

六、活动时间、地点

20__年__月__号上午9点到__号上午12点,__学院新篮球场。

七、参赛对象

__学院在校大学生。

八、活动流程

1、__月__号上午9点开幕式。

2、__大学生联合会代表发言。

3、__代表发言。

4、支持人介绍赞助商的公司,然后由赞助商上台发言。

5、赞助商代表主持第一场篮球赛的发球仪式,篮球赛正式开场。

6、__号比赛时间为上午9点到12点,下午3:30分到4:30分,__号上午决赛时间为9点到11点

7、__月__号11点10分进行闭幕式,由__大学生联合会代表宣布这次篮球赛的获奖队伍,然后由赞助商发言并给获奖球队颁发奖金和证书。

九、宣传计划及预期效果

__学院拥有在校生14000多人,他们大都是经济、管理、政治法规、电子控制、土木建设、艺术、设计等方面的人才,是未来社会的创新者!赞助商可以通过这次篮球赛,在学校宣传其公司,更好地在__大学树立公司的良好形象,更利于吸引更多的应届毕业生到贵公司实习、就业,为公司谋取更大的利益!

篮球赛进行的时候,我们__大学生联合会6大部门的成员会组织湛江、茂名、阳江3大地区13个同乡会的__老乡和身边的同学过来观看球赛,为喜欢的球队喝彩、加油!我们会在篮球场和附近挂上赞助商的横幅,在校道发宣传单张宣传精彩的篮球赛和赞助商的公司,同时,我们有__大学生联合会自己的博客、微博、通过定期更新__、转发__让更多的同学知道这个篮球赛的精彩时刻,另外,我们__大学生联合会的成员都是来自__13个地区,每个地区都有学生__群,我们会通过__群传达信息,使我们在__的__学子还有遍布其他高校的大学生知道我们这个篮球赛,而且我们以后更新__时也可以为赞助商公司发布人才招聘等最新信息,这样赞助商只需要出少量资金赞助我们这次篮球赛,就能获得比报纸上登广告宣传其公司更好的宣传效果。

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篇16:2024学校劳动节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 276 字

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一、活动目的

欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐企业文化。

二、活动内容

登__山

三、组织机构

总指挥:工会主席

工作组成员:各工会小组长及成员

四、具体事项

(1)时间;20__年_月_日下午14:30―17:30

(2)地点:__山风景区

(3)形式:自由组合,自由活动

(4)考勤:下午17:00前在山顶公园登记,并领取100元活动费。

(5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

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篇17:关于校园活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 826 字

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活动主题:低碳消费, 低碳生活 ,共建低碳社会

活动背景:随着世界工业经济的发展、人口的剧增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制,世界气候面临越来越严重的问题,二氧化碳排放量愈来愈大,地球臭氧层正遭受前所未有的危机,全球灾难性气候变化屡屡出现,已经严重危害到人类的生存环境和健康安全,即使人类曾经引以为豪的高速增长或膨胀的GDP也因为环境污染、气候变化而“大打折扣。而且,由此引起的气候问题已经是全人类面临的挑战。我们已经知道了拯救的方法——减少碳排放,增加固碳能力。

活动目的: 通过活动提高自身对低碳生活的认识,能够在日常生活中做到低碳生活,同时做到节约能源,从而为减少温室效应,保卫生存环境以及为全人类的幸福做出努力。同时,响应社会号召,努力在校园营造出“环保从我做起”的氛围。提高大学生实践意识和增加大学生的社会责任感。

主办单位:武汉城市职业学院

活动策划:武汉城市职业学院

活动时间:12月15日号至12月30日

活动对象:武汉城市职业学院全体教师生

活动内容

(一 )抵制使用一次性筷子图片展

①做好活动前期洽谈工作,使活动得到领导肯定。如若可

以可拉赞助。另外,与校广播站以及新闻报道部做好联系,方便活动的宣传。

②搜集大量关于一次性筷子危害对环境的危害的图片并印刷成组

③做好海报,保证每个宿舍楼门口都有,做好活动前段的宣传工作。以及活动期间的横幅。

④分好人手,各司其职,确保活动有序。并在内部做好思想教育工作,统一思想努力把活动办得最好

二、正式活动

1. 于12月15号正式设点于1食堂门口,布置场地摆好桌椅,摆放好图片。

2. 安排几位同学在图片旁做图片解说,增加宣传效果。 另外拍几位同学做宣传,尽量号召更多的学生过来参观,广播和新闻报道及时有效的帮助做好宣传,从而扩大宣传面。

3. 值班人员处理好换班交接工作,整理好物品和资料。活动结束当晚做好物资的收回,保管,资料整理工作(最后一班要积极耐心点)

三、活动预算:

图片:20X3=60元 横幅:30元

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篇18:2024学校开展国家安全教育日活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1324 字

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一、指导思想

增强全体师生及家长的安全防范意识,普及安全知识,提高自护技能。

二、活动时间

3月31至4月15日

三、活动主题

“强化安全意识,提升安全素养”。

四、活动安排

1.举行一次启动仪式。3月31日,组织开展学校安全教育日(周)活动启动仪式,形成必要的宣传舆论氛围,扩大社会宣传效果。

2. 召开三个专项会议。召开学校行政人员会议,研究部署近期安全工作;召开安全工作领导组会,分析近阶段校内外的安全现状,部署近期安全工作;召开全体教师大会,传达、学习安全方面的文件,学习《晋江市安海中心小学安全保卫工作一日常规》,严肃值护纪律、细化任务、明确责任。

3. 组织一次紧急疏散演练。4月3日上午,利用大课间时间进行模拟“紧急疏散演练”,全校师生人人参与,提高师生突发公共事件下应急反应能力和自救互救能力。

4. 出好一期安全宣传主题黑板报。各班出好一期交通、消防、应对突发事件等安全宣传主题黑板报。内容有自我防范与自救教育、交通安全教育、饮食卫生与预防传染病教育、环境安全教育、消防安全教育、预防溺水安全教育、网络安全教育等内容。黑板报照片于4月8日送交。

5.举行一场主题班队会。各班队围绕“强化安全意识,提升安全素养”举行一次安全教育主题会,活动过程性材料(含照片)于4月8日送交。

6. 扎实一次常规教育。各班利用班队会、晨会、放学一句话等形式进行安全教育,加强学生在校一日常规(特别是安全方面)的教育和检查、督促工作。安全教育内容如下:

(1)要注意交通安全。

按时上学、不早到校;按时回家,不学校或途中逗留。要在人行道内靠右行走; 12周岁以下小学生,不准骑自行车上学。

(2)要注意饮食安全。不购买“三无”食品,防止食物中毒;不在校门口和街头流动摊点购买零食,注意春季常见病、传染病的流行爆发。

(3)要注意在教室里的安全。

要安全用电,大家不要用手触摸裸露的电线、电器,发现损坏及时报告。上下楼梯要轻声、慢步、靠右行,不追逐打闹;进入校园后不准外出,有事必须请假。

(4)要注意活动安全。

体育课不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤;课间活动要注意安全,坚持小运动,以散步远眺为主,严禁奔跑追逐;同学间遇到矛盾,一定要冷静理智,不动手动脚。

(5)要注意外出安全、交友安全。

要学会保护自己,注意安全,学会自护自救,掌握基本的防护知识和逃生本领,记住家长、老师电话号码和急救电话(110报警、120急救车、119火警)。要远离网吧或营业性娱乐场所,不和社会上不三不四或行为怪异的陌生人交往,以防上当受骗。

(6)要加强心理疏导。

遇到不顺心、烦恼的事教育学生能主动和老师、同学沟通交流。

(7)利用家长学校、家长QQ群、微信群、家访等阵地进行宣传教育,提醒学生家长,增强其保护子女的安全意识。

7. 悬挂三条横幅宣传标语。在校园显要位置悬挂安全标语横幅。

8.观看一片安全教育宣传片。组织学生观看安全教育宣传片,进一步加强学生的安全教育工作,提高安全教育的针对性和实效性,提升学生的安全意识和自我防范能力。

9.组织一次安全教育讲座。适时邀请法制副校长到校开展讲座、对学生进行安全教育。

10. 做好一次安全隐患排查。学校、各班于4月5日前,再一次做好安全隐患排查工作,存在安全隐患及时整改。

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篇19:学校学生大课间活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,学生,全文共 1569 字

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一、指导思想:

贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率。改变单一的课间活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性,开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法,与学校艺术活动相结合,陶冶学生情操,提高审美素养,体现合作、自主、探究的教育理念。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

二、组织领导机构

1、大课间活动领导小组

组 长:

副组长:

组 员:

2、下设项目开发组、指导教练组、督查组,负责活动的开发与组织。

(1)项目开发组:

组 长:

组 员:

顾 问:

(2)活动指导与教练组:

组 长:

组 员:全体体育组教师、音乐教师和特聘教师

(3)活动督查组:

组 长:

组 员:各年段长

三、活动时间:

1、每周一至周六第二节课后,毕业班9:10—9:35,非毕业班9:35—10:00活动时间25分钟。

2、每周一节的体育活动课,活动时间60分钟。

四、活动内容:

1、晴天室外项目:

上午课间活动项目为广播体操(青春的活力)和跳绳(长绳、短绳、花样等)、跳橡筋绳、简易健身操、简易街舞、集体舞、秧歌舞、踢毽子、呼啦圈、游戏、自编操等多种形式的活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外,还可以开展两人三足跑、摸石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目。

2、雨天室内项目:

棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。

五、活动程序:

上午课间25分钟活动:

程序一:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——广播操(青春的活力)(5分钟)——自选活动(8分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

程序二:入场(5分钟)——各班集合整队(1分钟)——指定活动(13分钟)——各班集合整队(1分钟)——退场(5分钟)

六、活动组织

1、组织分工:

政教处:负责统筹安排,组织评价。

教科室:负责对大课间活动项目的开发。

体育组:负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。

年段长:协调各班的场地划分,配合政教处对各班级进行监督检查。

团 委:配合政教处作好评价工作。

班主任:班级活动第一责任人,负责组织好本班的活动,监督本班学生在活动中的纪律及安全。

任课教师:分配到班,协助组织,参与活动。

2、组织形式:

以班级为基本单位,班主任、助理班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。

3、组织要求:

(1)各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动,不得擅自改变地点。

(2)活动所需器材由各班级统一安排,学校不提供器材。各班级可购买一些经济实用的器材(如跳绳、毽子、橡皮筋等)。

(3)跳绳(短绳)活动每个班级必须开展。(每人至少配备一条短绳)

(4)各班同学都应积极参加活动并对活动内容及器材进行创新,学校将在每年两次的体育节中组织比赛,对好的创新活动项目进行奖励和推广。

(5)自选项目由项目开发组提供,各班级选择,或者班级师生自创。各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。

(6)各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时间。

七、活动管理

1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点,体育委员做好集合整队。

2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。点名记录一周后上交到政教处。

3、活动中政教处、学生会对各班级进行抽查点名。

4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报政教处,酌情给予一定处分。

5、定期召开班干部会议,讨论大课间活动出现的问题。

八、评价

评价内容:出勤、组织开展情况、比赛等,纳入文明班级评比范围。

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篇20:校园文化工作计划方案

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 3146 字

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一、 活动背景

今年七月一号是我国建党__周年的日子,这__年来,中国共产党由小到大,由弱变强,领导中国人民冲破重重难关,夺取了革命斗争和经济建设的一个又一个胜利。中国共产党坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,领导全国人民改革开放,奋斗进取,全面推进有中国特色的社会主义现代化建设,综合国力显著增强,取得了举世瞩目的伟大成就。可以说,中国共产党的历史,就是不断走向胜利的历史。

二、 活动意义及目的

为隆重纪念中国共产党建党__周年,加强对团员青年的教育引导工作,在校园内唱响时代主旋律,营造健康向上的良好氛围,电力工程学院特组织一系列活动,深情回顾党的奋斗历史,热情讴歌党的光辉业绩,继承和发扬党的光荣传统和优良作风,进一步增强党组织的凝聚力和战斗力,进一步激励广大党员干部、教师、特别是青年学生坚定理想信念,激发青年历史责任感,从而更加坚定党的领导。

三、活动开展时间

__年03月

四、活动对象

中国矿业大学全体学生

五、活动开展

(一)活动一

活动目的:为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,继续努力学习回报党和国家,同时也为了给广大拥有艺术细胞同学提供一个很好的展现平台,特举办“红色校园文化”活动之党是阳光我是花班级展板评比大赛。

活动细则:

1、活动名称:“党是阳光我是花”

2、活动时间:__年03月

3、活动地点:二食堂广场

4、活动形式:班级展板制作

5、承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

比赛规则与要求:

1、 各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

2、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好,人民回报党和国家

3、 作品展示在广场,由来往同学投票选出优秀作品

赛前准备工作:

比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;制作并张贴路标;搞好报名工作;

活动当天人员部署:

负责发放选票人员若干、看管投票箱人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

比赛具体流程:

1、工作人员准备活动前期工作

2、参赛人员签到展示作品

3、同学投票

4、查看结果

5、评奖

活动具体要求:

1、工作人员提前到场并承担工作

2、比赛以班级为单位参加

3、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

所需物品:

1、 投票用卡片

2、 签到用纸笔

3、 桌椅

4、 宣传横幅

(二)活动二

活动目的: 作为大学生的我们我们应该学会感恩,在这即将迎来党的__周年纪念的日子,我们应该懂得去感谢我们的党和国家,感谢中国共产党带领我们翻身过上好日子。

活动细则:

1、活动名称:感恩回报

2、活动时间:__年03月

3、活动地点:一二三食堂门口

4、活动形式:粘贴感恩寄语

5、承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

活动准备工作:

活动流程制定及公告:确定时间及地点;

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;制作并张贴路标;

活动当天人员部署:

负责发放笔纸人员若干、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、

活动具体流程:

1、工作人员准备活动前期工作

2、给来往同学笔纸,写感恩寄语

3、写有感恩寄语的纸片贴在宣传板上

4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清理

所需物品:

纸片、笔、胶水、展板、宣传横幅

(三)活动三策划书

活动目的:为了使广大青年学生了解党史,明白当今幸福生活来之不易,同时也为了给广大ppt爱好者提供一个很好的展现平台,特举办“红色校园文化”活动之“一路走来,党在身边”ppt大赛。

活动细则:

1、 活动名称:“一路走来,党在身边”

2、 活动时间:__年03月

3、 活动地点:机电或材料报告厅

4、 活动形式:ppt展示

5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

6、邀请嘉宾:学校及各学院领导、老师

比赛规则与要求:

4、 各位参赛选手在指定时间内将作品交至主办方

5、 参赛作品需符合“红色校园文化”活动的主题,内容健康积极,表达人民在党的带领下生活的美好

6、 评委嘉宾按照评分表细则并结合实际打分

赛前准备工作:

比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人

活动当天人员部署:

分数统计员2名、评分联络员1名,负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

比赛具体流程:

1、工作人员入场准备活动前期工作

2、参赛人员入场及签到

3、嘉宾评委入场

4、主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项,后宣布活动开始

5、活动正式开始,参赛人员依次入场演唱

6、嘉宾做活动总结、点评

7、主持人宣布名次

8、为获奖人员颁奖

9、主持人宣布活动结束

活动具体要求:

1、工作人员提前到场并承担工作

2、主持人穿礼服

3、活动过程之中要求工作人员及参赛人员将手机调至震动或静音

4、活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

所需物品:

1、现场评委评分纸、笔

2、评委矿泉水每人一瓶

3、笔记本电脑1-2台

4、抽签用的硬纸片

5、气球等装饰物品

(四)活动四

活动目的:为了加深当代大学生进一步了解党的光辉历程、增强党员意识、坚定理想信念,特举办此次“红歌会”唱歌大赛。

活动细则:

1、 活动名称:“红色校园活动”之“红歌会”唱歌大赛

2、 活动时间:__年03月

3、 活动地点:机电或材料报告厅

4、 活动形式:个人演唱或小型合唱

5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

6、 邀请嘉宾:学校以及各学院领导、老师

比赛规则与要求:

1、 演唱与建党有关的革命歌曲,突出建党__年来,我国人民群众生活取得的重大变化

2、 参赛者要在开赛前的规定时间内将mp3格式的歌曲交至主办方处

3、 评分嘉宾按照评分表的要求并结合实际打分

赛前准备工作:

比赛流程制定及公告:确定比赛时间及地点;确定参赛人员名单;设计印刷评分细则以及评分表。

宣传及准备工作:

宣传并张贴海报;联系教室场地;制作并张贴路标;确定评委并确定最后发言领导;搞好报名工作;邀请主持人

活动当天人员部署: 分数统计员2名、评分联络员1名,负责收送评委打分表、电脑操作员2名、场地布置人员若干、照相摄影人员2名、负责签到人员1名。

比赛具体流程:

1、 工作人员入场准备活动前期工作

2、 参赛人员入场及签到

3、 嘉宾评委入场

4、 主持人介绍出席嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项,后宣布活动开始

5、 活动正式开始,参赛人员依次入场演唱

6、 嘉宾做活动总结、点评

7、 主持人宣布名次

8、 为获奖人员颁奖

9、 主持人宣布活动结束

活动具体要求:

1、 工作人员提前到场并承担工作

2、 主持人穿礼服

3、 活动过程之中要求工作人员及参赛人员将周几调至震动或静音

4、 活动结束后全体工作人员留下负责工作现场的清洁

所需物品:

1、 现场评委评分纸、笔

2、 评委矿泉水每人一瓶

3、 笔记本电脑1-2台

4、 抽签用的硬纸片

5、 气球等装饰物品

(五)活动五

活动目的:革命诗歌的特点是密切反映时代变化,抒发革命激情,追求形式的大众化,通谷化,追求刚健壮阔的力之美,此次诗歌朗诵比赛时为了弘扬在建党__年的风雨过程中做出卓越贡献的人。

活动细则:

1、 活动名称:“建党__载,风雨诗歌路”

2、 活动时间:__年03月

3、 活动地点:机电或材料报告厅

4、 活动形式:个人朗诵或集体

5、 承办单位:电力、机电、艺术、材料等(待商榷)

6、邀请嘉宾:学校及各学院领导、老师

其他事项均同上歌唱比赛

(六)活动六

寻访革命纪念馆----淮海纪念塔

(七)活动七

探望老革命家、老党员

(八)活动八

带领电力学院同学观看党的纪录片

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