大学生教学实习鉴定
采集完昆虫之后,就要进行标本制作,老师告诉我们,制作昆虫标本主要有针插法、浸渍法、玻片标本等,刚开始,我们采取的方法主要是针插法,按照老师讲的,跟据不同种类的昆虫插针的位置不同,先将所有成虫都插起来。接下来做整姿、展翅等。其中最难的要数展翅了。展翅时,先将插好针的标本,小心插入展翅板中,使虫体陷入凹槽内,而翅膀和展翅板呈水平位置。随后以镊子将翅展开,使前翅的后缘和身体呈垂直。将翅调整至理想位置后,一手以压条纸压住翅膀,一手拿大头针插在压条纸四周,但不能插到翅膀,使压条纸与展翅板紧密接合,藉以固定翅膀。展翅后,另外调整一下触角、脚及腹部位置后,即大功告成。而其他的相对比较简单,一般是用针固定住整只虫体,然后再用教细的针将昆虫的脚一个个展开固定住,呈现昆虫平常的样子。一天左右,昆虫的形态就栩栩如生了。幼虫的浸制更容易,将采集的昆虫幼虫如毛毛虫之类的,放入沸腾的开水中浸泡一段时间,然后放入75%的酒精中浸制,即可大功告成。
觉得昆虫标本的制作是一个细致而专业的工作,这不仅需要你有一颗仔细认真的心去一点点张开昆虫的翅膀,触角,六个足,也需要你有相对专业的知识知道这种昆虫有什么特质,要怎么去伸展它的各个身体部位才能尽可能不对虫体造成破坏。
通过这次实习,我更加了解了人类和昆虫之间的关系,明白昆虫对人类的益与害是多方面的,对害虫加以控制和消灭,对益虫加以保护和利用,造福人类。也更加清楚地看到了自己的学习方向。
在实习开始前,我对昆虫只停留在书本上的知识,通过讲义,幻灯片和标本来认识昆虫。这样只是让我们片面的认识昆虫,而这次实习让我们全面的认识昆虫。让我们与昆虫有了一次互动的接触。亲手捕虫,然后试着运用书本的知识鉴别昆虫,这一过程让我们对昆虫的特征记得更牢,一些用文字无法描述的地方,一看就恍然大悟,有了深刻的认识和印象。
通过这次实习,我也提高了对昆虫学的兴趣也使我知道了自己的学习任务,这是我学习的动力源泉。也我们自己的专业充满信心。在实习过程中,我认识到了团队精神的重要性,只有通过明确的分工,团结互助,通力合作,才能更好地完成任务。还有昆虫的多样性让我知道了我们现有的知识是远远不够的,所以我们应该努力学习,领悟到只有学习好专业知识,才有可能认识自然,利用自然。
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篇1:大学生个人鉴定500字
今年的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下, 我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习。
通过学习使我意识到,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了一定提高。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务,树立了良好的医德医风。
在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
篇2:大学毕业生自我鉴定_大学生自我鉴定_网
引子:这是2011年6月1日本人在“高等学校毕业生登记表”上填写的自我鉴定,算的上是对自己这四年来的小结吧,在此留个纪念。(用词不当的地方稍有修改)
人生珍贵的四年大学生活即将画上句号,在这特别的日子里,回首四年的大学校园生活,有过渴望,有过追求,有过成功,也有过失败。我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自我,超越自我,为实现自我的人生价值打下了坚实的基础。回首四年的生活,从入学时的懵懂少年,到如今踌躇满志、即将踏上社会的青年,四年的成长,在此作一个鉴定。
进入大学就等于半只脚踏进了社会,所以在入学前我就下定决心,在大学里不能做一个读死书的书呆子,要抓住每一个机会锻炼自己各方面的能力。刚入学后,我参加了院、班里的学生干部竞选,虽然都失败了,但是我从来不气馁,我始终坚信:只要自己是真的有能力,迟早有一天别人会发现的,迟早有一天我能够找到我自己想要的舞台,时间会证明我存在的意义和价值。大一第一个学期,虽然我什么职务都不担任,但是我却协助老师和班委做了很多事,得到了老师和同学们的认可。果然,大一第二个学期,班里的同学直接推荐我担任了班级的团支部书记。大二时,被学院推荐担任学生党支部书记;大三通过参加竞选被选为院分团委、学生会副书记及学校教学监控处学生信息员。在四年的学生干部生涯中,我学到了很多普通同学学不到的东西,让一个平凡的我变成了老师和同学们眼中有着一定组织领导能力、强烈的集体荣誉感和团队意识、丰富的处事经验、优秀的社交能力及良好人际关系的自信、优秀的人。我的能力也受到了老师和同学们的认同。除了学生工作之外,我还积极地参加社团活动。大一的时候和几个同学一起创办了生命科学学院的第一个对外的社团:绿野觅踪协会,创办过程的辛苦也只有我们几个深深有体会,但是那份喜悦之情也只有我们几个甜在心头。
作为一名学生,学习依然是最重要的任务。在学习上,我曾经迷茫过,但是很快,我也找到了我想要的方向。我没有放松对自己的要求,在紧张、繁忙的学生工作中,我更能体会到时间的重要性。我深知自己课后的时间不能和其他同学的画等号,于是我珍惜每一堂课的时间,珍惜每一堂课老师讲的内容,课后在不断得地“挤”出时间来充实课堂的内容。我热爱自己的专业,但在学习专业知识的同时,也不忘记学习各方面的知识来充实自己。通过自己不懈的努力,我连续几年获得了专业奖学金。
在学习知识的期间,我更与老师们建立了浓厚的师生情谊,老师们的谆谆教导,使我体会到了学习的乐趣。由于自己热情诚恳的性格,所以从小学到大学一直与同学们相处的很好,而且也受到了身边许多同学的欢迎,与同学们建立了深厚的友情。
四年来,我社会实践的能力也有了很大地提高。除了积极地组织、参与校内的各类活动,我还充分利用寒暑假的时间参加社会实践活动,办家教,禁毒宣传活动,三峡库区居民生活情况调查等,这些活动不仅增加了我的人生阅历,也使我锻炼了自己的交际、办事能力。XX年暑期社会实践——三峡库区居民生活情况调查,由于实践队所有队员的共同努力,我们获得了省级“优秀社会实践队”的光荣称号。
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篇3:医学生自我鉴定
五年的大学时光如桃花谢春江一般匆匆而过。想当年的少不更事到如今的较为成熟,大学五年学到的不仅仅是知识,在这里学到的更多的是如何做人,如何做事。
人生有多少个五年,况且这是一段多么繁花似锦的路程。很庆幸结识了中医,并学了好几年。尽管这几年过去,自我感觉只是学了点皮毛,但这么博大精深的学问,我愿意用所有的时间来仔细的推敲理解,实实在在的应用,兢兢业业的治病救人。
也许是缘分吧,最后一年的实习幸运得分到了长治中医院,在那里度过了一段难忘的,非常愉快的实习时光。在长治,不仅仅学到了许多实用的临床技能,还认识了好多老师和朋友。比如敬爱的主任,可爱的xx同学,还有很多很多朋友。他们对待工作的敬业精神,他们对待病人的满腔热情,他们对待朋友的真诚,都让我非常感动。这些都是非常值得我在今后的学习和工作中努力效仿和认真学习的。
感谢五年来一直关心,鼓励和帮助我的家人,老师,同学和朋友。你们的每一分关心和每一次帮助我都记在心里,这些永远是我奋进的源泉和动力!
最后借李白的诗作为结束语:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
篇4:关于大三学生的自我鉴定范文
大三开始,我们早已进入了专业课的学习阶段,这增长了我们的专业知识、拓宽了我们的专业视野。大学学习最重要的是学会学习,掌握方法,学会思考,在学习的过程中,要把握规律性、富于创造性,这也是我一直努力的方向。
在思想学习方面来说,这一年我认真学习了邓小平理论和"三个代表"的思想,积极改造自己,树立了正确的价值观,人生观,世界观,坚定了自己的人生信念。在网络和书籍上,我也学习到了党的知识,国家的政策的知识,了解国家大事,关心祖国的未来。
在集体生活上,我积极的参加了班集体的团日活动,通过和同学的相互交流和共同努力,为班级争得荣誉。同时也培养加强了同学之间的感情,增强了集体的思想,加深认识团结协作的力量和重要性。
篇5:2024医学生自我鉴定模板
在消化内科一个月的实习很快结束了,在这里所有的老师都很友好,而且每个人都是那么平易近人,让我们深刻重温理论知识的同时也学到了好多做人的道理,特别是这个团结的队伍让我们感觉到合作的力量是多么伟大,一个拥有50张床位的病区在14位老师的努力之下显得是那么井井有条,而且在患者满意度调查中得到的好评更是值得我们学习的。
都说,每个人生轨迹的开始都对自己以后发展方向都有个深远的影响,我想消化内科已经给我们护士职业做了最好的诠释,也给我们一个非常好的开始,以至现在说离开也难免会有些伤感和不舍,所以我们都想把这个开始好好总结下,让自己在以后的实习中能以学到的细心、爱心、责任心和良好的团队精神坚持下去,为自己曾经许下的目标继续奋斗。要说反馈,最想说应该的是消化内科临床带教方式的不同之处,即每个同学的带教老师都是不同的,是根据你每天排的不同岗位跟不同的老师,所以以每个岗位工作任务为目的,学习每个岗位的工作内容,领略不同老师的知识结构,而且穿插小讲座辅助临床常见病例护理知识,重温课堂理论和娴熟实践活动相结合,让我们在丰富知识的同时,也适应和掌握了临床实践能力,为成为一名合格的理论和知识并重的本科护士奠定良好的基础。
但是我们实习分队经过讨论后,觉得应该采用以上介绍的带教方式和每个同学固定带教老师想结合的方法,具体是按照排班带教虽然可以让我们全面的仔细的掌握各个方面的知识,只是觉得这样方式不易提高带教效率,会导致同样的知识不同的带教老师会教很多次以致效率小;而固定带教老师会导致所教授的知识不够全面,所以我们的建议是固定带教老师和按排班跟不同的带教老师相结合的方法。比如说:在消化内科实习4周,安排前2周实施固定带教老师,跟着带教老师的岗位进行初步学习这个带教老师所掌握的全部内容;再安排后2周进行按排班跟不同的带教老师,这样会体验到不同带教老师所教授的东西,这样学习起来更加的全面,扎实,稳固,而且提高带教效率,更能培养全面的护理人才。在消化内科的带教中,我们在学习临床快节奏的工作内容的同时,也会运用各种小讲座学习消化内科常见病例和护理查房学习少见病例(肝豆状核变性),所以应该说老师不厌其烦的回答我们在工作发现的问题,也耐心的讲解在消化内科中常见的各种操作,所以在整整一个月当中,我们学到了在学校课堂不能真正学到或者比较抽象的知识,让我们在学校学习的理论知识变得更加稳固,我想如果用几个词语描述消化内科的带教老师的话,只能用:细心、稳重、幽默、大方、综合性人才聚集的地方(学历有高职、本科、研究生)。在这样的带教方式中,我们不但注重临床高强度的实践能力的培养,同时也重温和加强了护理相关知识。而且在其中老师还是鼓励我们在实践中发现问题,也就是采用PSBH的方法,发挥本科护士在临床上的优势。
篇6:学生优秀的自我鉴定
学时光犹如白驹过隙,三年卫校学习生活很快就要画上句号。毕业之即,对过往生活感慨万千,故对校园生涯作一个自我鉴定。
学习方面,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。通过三年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以”独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。
生活上勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗, 并始终保持良好的心态。
思想政治方面,我注重政治理论学习,能在工作和学习中,尊重领导,团结同志,作风严谨,为人正派。
在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
经过两年的专业技能学习加上一年的实习实践,我不但有了牢固的理论知识而且有了丰富的动手能力。我相信这会成为我以后每项工作并不断取得成功的保障。因此我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,争取做一名优秀的护理工作者。
篇7:大学生简历自我鉴定
思想成熟、为人诚实、个性稳重、具有高度的责任感、善于与人协作、吃苦耐劳、学习能力强、事业心强
具有较强的专业理论知识,善于独立思考,能提出自己的独到见解,为人诚信,勤奋务实,有较强的适应能力和协调能力,责任感强,热爱集体,助人为乐,能以大局为重,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。
态度认真,热情真诚,团队意识强,吃苦耐劳,时间观念强,学习能力强,善于接受新事物 通过以上个人简历自我评价范文不难看出,写自我评价一定要遵循三大原则:实事求是、找到真正的闪光点、语言简练平实。实事求是是最基本的,虚假的自我评价只是自寻死路。找到真正的闪光点,突出自己的优势是很关键的,特别是和应聘职位相关的优势。
本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。 本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际
篇8:大学生村官的自我鉴定参考
担任大学生村官已一年有余。一年多来,本人能够牢记使命,虚心学习,克服困难,积极投身农村工作,为使组织更全面了解自己的工作情况,总结经验,激励自身进步,现将20__年工作情况总结如下。
一、深入基层,熟悉村情
作为一名大学生村官,我始终树立这样一种观点“欲当村官,先当村民”,农村的环境是复杂的,自己的实践经验是缺乏的。本人到村任职以来,能够虚心向镇村领导学习,虚心向老党员、老干部学习,向村民学习,熟悉村情,了解情况,作为工作的第一手资料。本人能够深入农村工作一线,跟着村两委班子学,跟着村两委班子干,在学中干,在干中学,全身心投入农村工作中。
二、工作实绩
我积极协助村主任做好村内的日常工作,负责村里一些重要文件、材料、讲话稿的起草,档案的管理,做好远程教育工作,协助其他村干部做好各自负责的工作。在平时的工作中能够倾听群众的心声,帮助他们解决一些实际困难。在做好村里工作的同时,还积极参与镇里的中心工作,达到“以村为主,多岗锻炼”的目的。虽然为村里做了不少事情,但自己的工作并没有给村里的经济社会发展带来切实的经济效益,村级集体经济依然薄弱。
三、工作能力
通过一年多时间的工作,自己确实学到了很多东西,能力得到了锻炼和提高。但也存在一些问题,这突出表现在对待工作中的一些困难存在畏难情绪,对农村工作中一些复杂的问题,处理起来不知所措;创业富民的能力还有待提高。
四、工作思路
自己在平时的工作中能够将工作中的点点滴滴记在笔记本上,及时总结,及时思考,在跟领导学习工作方法的时候,能够做到不光知其然,还要知其所以然。在工作中能够制定自己的工作计划,以使工作目标明确,做到心中有数。然而理论和实践的差异性,农村工作的复杂性常常使自己面对农村工作显得不知所措,无从下手,思路不够清晰。
以上是本人一年来工作情况的总结。回顾一年来的工作,总的来说自己进步很大,但也存在很多问题。存在的不足就是我加倍努力的方向,今后我将以更加高昂斗志,更加饱满的热情积极投入到新农村建设的这片热土之中。
篇9:2024优秀大学生自我鉴定500字共
如果不是大学四年的时光将我改变,或许我永远都还是那个懒懒散散的中学生。正是大学四年所经历的一切,将我这个懒懒散散的人扭转了过来。现在我已经可以坦言,我一个勤劳的人了。
这四年里是什么事情将我彻底扭转过来的呢?是老师对我的相信。进入大学之后,我忽然就像是被选中的“天之骄子”般成为了老师的得力助手。有着老师对我的百般相信,我也就不得不逼着自己努力了。老师让我做的事情,我总是尽全力去做,在这个做这些事情的过程中,我的懒散也就得到了良好的“治疗”了,甚至于做得多了,闲下来还会发慌了。
大一是老师让我协助她管理班级管理我们整个系的一年。在这一年里,我就像是老师的左手一样,协助着老师做好了一切需要做好的事情。我的专业课也因为这份被老师注视着的目光而越变越好,到了大二的时候,我的专业课已经优秀到可以直接带出去工作了。不过我大一和大二的时光,除了学习专业课,协助老师处理班里系里的事情外,我的课余时间都在读书,有时候在教室读,有时候在宿舍读,有时候在图书馆读,有时候也在学校的花坛草坪里读,学校里到处都有着我读书的影子,这不仅让我的大学时光过得充实,也让我的大学时光过得美好。
到了大三的时候,我经老师的介绍,来到了自己最想去的公司实习,成为了那里的一名实习生。我在学校里是协助着专业老师做事,到了实习单位是协助着实习老师做事,他们都是优秀的老师,也是优秀的专业人才,跟着他们做事使得学到了许多在别处学不到的东西,尤其是在实习单位工作时,我跟着实习老师学到了许多在书本上怎么也学不到的经验,使我进一步确立了自己毕业之后要从事什么工作的目标。
大四这一年,我还是继续在实习着,不过已经不是在之前的公司实习,而是去到了另外一个实习单位,在这里我遇到了很多我不是很向往的事情,这些事情让我明确了自己要坚持做好自己,在毕业了之后重新找回自己满意的工作,重新回到最想去的公司去上班的打算。
不管怎么说,大学这四年对我最大的改变就是将我整勤快了,现在的我已经不会畏难了,有了勇往直前的行动力。又有什么可以超越这种行动力呢?我想是没有的。
篇10:2024年英语师范学生自我鉴定
怀着期盼和喜悦的心情,我来到了大兴区枣园小学,在三年级1班开始了我为期一个月的教育实习生活。这样的生活紧张而又忙碌,但充实并快乐着,尽管每天早出晚归,时刻为教学和带班费尽心思,却初次品尝到了作为一名教师的快乐。听着学生们向自己敬礼并打招呼--“郭老师好!”的时候,心里有种说不出的喜悦,顿时感觉自己好幸福。不管是指导老师的课还是其他年级英语老师的课,都给我留下了深刻的印象,让我学到了很多实际的技巧和方法。三年级英语教学指导老师庞海英老师是一位很有经验的英语老师,她给学生们讲课时那和蔼可亲的样子以及她的微笑深深地感染了我,她教会了我很多书本上学不到的东西:在教学中付出的努力以及当中的感慨得失,是难以一一道出的;只有亲身经历过,才会有属于自己的深刻体会,这些体会将会成为我人生中一笔十分宝贵的财富。
愉快而又艰辛的实习工作结束了,在这一个月的实习期里,我顺利完成了从学生到教师的角色转换。在这一个月的时间里,在教案的准备和书写上,在课堂的布置上,在课时的掌握上,都有了很大的提高。一个月的时间,令我感受颇多。
现将实习情况总结如下:
一、听课
在实习的一周后我开始去听课,在听课过程中,我发现每个听课的老师都很认真地做笔记,我作为一个实习生就更应该认真去学习。听了一节课,我认认真真的记下了授课老师所讲的内容,并且认真地对老师讲课的各个环节进行了思考评价,写下了自己的收获及意见。虽然以前也有去听课的经历,但是都没有认认真真地去思考分析,现在才发现,原来从一节课中我可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是教学方法,或是与学生的沟通等等,都让我受益匪浅。从每节课中,我都总结出经验,并将其转化成自己的知识,无论这节课上得好还是欠佳,都有值得我去学习的地方。
二、上课
相信每个新任教师的第一节课都是很紧张的,我也不例外。在上课前,我不断地看教材及自己已准备好的教案,生怕自己上课时会忘词,又不断地检查上课时要用的教学用具,反复地进行试验。终于,我走上了讲台,开始了我的第一节课,通过书本上的图画和文字引导学生进行思考讨论,并得出正确的结论,希望通过这一方法能让学生对知识有更加深刻的了解,并能记得更牢固。在开始,我的紧张导致在教学时经常丢三落四的,不过学生们都很配合我,很活跃地回答我提出的问题,我也慢慢地镇静下来了,按照我的计划顺利地开展我的课堂。就这样,在愉快的气氛中,我顺利地结束了我的第一节课。在课后,我马上找指导老师庞老师进行讨论。老师首先肯定了我的教学方法,这让我很高兴;同时,老师也给出了很多中肯的意见,提出了我在上课过程中的一些失误和不足,还有一些要注意的地方。老师的
意见和建议让我能马上调整讲课的思路,及时修改教案,更加完善自己的教学。而我在上完每节课后,都会进行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,并且一一记录下来,为以后上课作参考。
三、班主任工作
第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我的指导老师张老师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。三年级1班的学生是一群热情的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经基本上能把我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。
我作为班主任,主要的工作就是:早上七点半到班,去监督他们早读,在上课期间,有时候要走到班上去巡视上课的情况;可以说,作为一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻注意学生的学习和生活上的问题,主动去引导学生和与学生交流,以便能更好的了解他们的学习情况和学习时所存在的问题。
四、收获与体会
(一)教师的光荣。实习之前,我一向认为做一名老师很简单,特别是英语老师,但通过这次实习,我不仅尝到了教师的辛苦,更多地感受到了当教师的乐趣和光荣。在我离开实习学校之前,在和学生说我实习工作快结束时,学生都叫我不要走,难依难舍。这对于我是一股极大的肯定与安慰。从而我对教师工作有了新的认识:与学生在一起,生活更多的是在于充实。
(二)做一名老师容易,做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先,要管理好整个班集体,提高整体教学水平。然后,又要顾及班中的每一名学生,不能让任何一名学生落伍。这就要求教师不能只为了完成教学任务,还要多关心、多留意学生们,经常与学生们进行交流,给予学生们帮助。做学生们学习上的良师,生活当中的益友。
这次实习真的是令我感触颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读,及时补给遗漏的知识;另一方面我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,而且其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。每上完一节课后我最大的感受就是:当好一名老师是多么的不容易啊!尽管实习工作结束了,但这并不是终点,而是我人生中另一个新的起点。实习的一些收获和体会,都对于我今后真正的走上工作岗位有很大的帮助,经过这次实习,也提高了我的专业水平以及教学水平。相信在以后的工作上,我会百尺竿头更进一步。
篇11:三年大学生活自我鉴定
日月如梭,光阴似箭,转眼间,大学生活已经过去三年了。回忆起过去的这几年,一切都历历在目。通过三年的大学生活,我成长了许多。在即将毕业之际,我对自己这三年的收获和感受做一个小结,并以作为今后行动指南。
工作上,三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,如系学生会的竞选,学校里组织的,院广播站的跳舞,新东方教师面试等。参与这些活动的经历使我明白有些事情如果尝试了,就会有成功的机会,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来了,我们要好好把握!
生活上,在大学这个大家庭中,我们扮演着被培养对象的角色。老师是我们的敬仰的长辈,同学们就像兄弟姐妹,我们一起学习,互帮互助。集体生活使我懂得了要主动去体谅和
关心别人,而自己的事情要自己做,并且为自己做的事负责,处事要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。
思想上:一个人无论成功与否,他首先必须是一个思想正派的人,一个爱国的人。我深深地意识到:要成为一名合格的大学生,必须从培养和提高自身思想素质开始。只有树立了正确的人生观、价值观,树立了为人民服务,为社会主义事业奋斗终身的远大志向,才能为大学四年以及今后的学习工作指明方向、提供动力。
三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望这段曾经的岁月。
篇12:法学专业大学生实习自我鉴定
物业管理是指业主对区分所有建筑物共有部分以及建筑区划内共有建筑物、场所、设施的共同管理或者委托物业服务企业、其他管理人对业主共有的建筑物、设施、设备、场所、场地进行管理的活动。
__年初我就到__物业有限公司进行实习,在实习期间,我依次对设施管理、事务管理、保安管理进行了实习。在实习中,我在管理处指导老师的热心指导下,积极参与物业管理相关工作,注意把书本上学到的物业管理理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的物业管理理论,探求物业管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对物业管理工作有了深层次的感性与理性的认识。
回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对__管理处的物业管理工作的开展有了进一步的了解,分析了管理处开展物业管理有关工作的特点、方式、运作规律。同时,对管理处的设施管理、事务管理、保安管理有了初步了解。
一、培育自身核心专长,创特色服务,提升核心竞争力。
在实习中,我看到一套由沿海集团、易建科技、美佳物业合作自行设计开发的“一站式物业管理资迅系统”物业管理服务软件。该软件包括:“一站式客户服务、一站式资迅管理、一站式数码社区”三大体系,是一个利用网络、电子商务、科技手段来提高物业管理水平和服务质量,有效地开发、整合、利用客户资源的资迅系统。管理处全面提倡“一站式服务”、“最佳保安”的特色管理服务。从而,实现了高效的管理运作,解决了业主的奔波之苦,创造了一种无微不至、无所不在的服务,提升了服务效率,提高了业主满意度,提升了物业管理服务的水平和服务质量,最终提升了公司在激烈的市场竞争中的核心竞争力。
二、管理处一道亮丽的风景线——安保队伍。
管理处的保安管理设大堂岗、巡逻岗、监控岗、指挥岗,岗与岗之间密切联系,对小区实行24小时的安全保卫。建立并完善各项治安管理规章制度;对新招聘的安保员进行上岗前岗位的基本知识和操作技能培训,加大对在职安保员的培训力度,注重岗位形象、礼节礼貌、应急处理能力等培训,从而增强安保员的工作责任心和整体素质;强化服务意识,树立“友善与威严共存、服务与警卫并在”的服务职责,安保人员在做好治安管理职能外,还为业主提供各种服务,形成了管理处一道亮丽的风景线。
三、加强人力资源管理,创“学习型、创新型”企业。
严把员工招聘关。美佳物业在招聘管理人员须毕业于物业管理专业;招聘维修人员须具备相关技术条件的多面手,并持有《上岗证》;招聘安保人员须属退伍军人,对其身高、体能、知识、品格、心理素质等都进行严格考核挑选。
四、重视物业管理的重要基础工作——设备管理。
对于设备管理,我在实习中看到,管理处着重建立和完善设备管理制度;对各类设备都建立设备卡片;做好设备的日常检查巡视,定期进行检查、保养、维修、清洁,并认真作好记录,发现问题及时解决。如对水池、水箱半年清洗消毒一次,进行水质化验,以保证水质符合国家标准;发电机每月试运行一次;消防泵每月点动一次,以确保发生火灾险情时,消防泵能正常使用。
短暂的实习转眼而过,回顾实习生活,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。通过实习,加深了我对物业管理知识的理解,丰富了我的物业管理知识,使我对物业管理工作有了深层次的感性和理性认识。同时,由于时间短暂,感到有一些遗憾。对物业管理有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。
通过实习,我认识到要做好物业管理工作,既要注重物业管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。物业管理作为微利性服务行业,它所提供的产品是无形的服务,物业管理是一种全方位、多功能的管理,同时也是一种平凡、琐碎、辛苦的服务性工作。
篇13:学生自我鉴定100字范文
我是一个活泼向上的女孩,有几个特别要好的朋友,喜欢打羽毛球、画画、听音乐等等。有时候有点儿固执,爱钻牛角尖,一钻进去十头牛都拉不回来,所以有时候会得罪一些朋友和老师,但事情过去以后就一定会后悔,自己都拿自己没办法,有时候也试着去改变自己,但总觉得不真实。我学习还可以,我的自制力比较差,管不住自己,所以学习成绩很难往上升。但是没多久就要中考了,我会在这段期间好好努力,不给自己留下遗憾,不管能不能考上,我都没有遗憾,毕竟自己曾经努力过!加油!!
篇14:医学生自我鉴定
我是医学院xx科毕业生。步入医学事业,解除妇女疾病的痛苦一直是我的梦想,医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名妇产医师。
久闻贵院是一流的技术,一流的服务赢得社会肯定。在信息产业与知识产业高度融合的时代,为提高医院信息处理能力,实现与国际信息交流手段现代化,实现医院信息网络管理化。对此,我十分仰幕。现把一个真实的我以自荐书的形式展现给您,望贵院给我一个展示才华的机会,为贵院出力争光,同时也圆我的治病救人梦想。
选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。
最后,祝贵院广纳贤才,再创佳绩!
篇15:2024电大学生个人自我鉴定范文
转眼间,大一的完美时光已经匆匆地向我挥手告别。
透过大一一年的学习生活,我成长了很多。在即将到来的大二生活前,我对自我这一年来的得失作一个小结,从中继承做得好的方面,改善不足的地方,并以此为我今后行动的指南。
在思想上,用心上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导、拥护党的各项方针政策,用心向党组织靠拢,;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。
在学习上,严格要求自我,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还利用课余时光学习一些网络和OFFICE办公软件来充实自我,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。透过我的刻苦努力,荣获校“三等奖学金”。
在日常生活中,我能与舍友、同班同学持续好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐,向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会,不仅仅要搞好自我的学习成绩,更要培养自我的人际交往的潜力。
以上是我对大一学年一些方面的个人总结,我将把这个小结做为大二的行动指南。自然,辅导员的精心培养和同学们的真诚帮忙都会是我生活的动力。我相信,大二我会表现的更不一般,争做学习生活的标兵。
篇16:2024新生军训自我鉴定范文
一天近十个钟头下来,我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。不时还有同学出现头晕、恶心、中暑等症状,我们真正体会到军训的日子并不容易过。
但仔细品味,这却是提高我们身体素质的绝佳机会。作为一个当代大学生除了在学识上有所建树,还要有顽强拼搏的意志、吃苦耐劳的品质,身体素质和心理素质都要达标。没有身体和心理上的健康保证,是无法实现进一步的自我提高的。
军训是大学必不可少的一项课程。它强调协调合作和严肃性,不但提高我们的身体素质,迅速加深我们对新同学的认识和新集体荣誉感的形成,更从中培养我们一种团队精神,有纪律、有组织是成为团体中优秀成员必不可少的条件之一。
所以,军训给予我们一生的意义是举足轻重的。对我们心理承受压力能力的培养也是不可忽视的。总之,汗水的背后换来了许多有价值有意义的人生教导。温室里的花朵也由此美丽绽放……而我呢,有过这次充实、艰辛的军训经历,我会更喜欢大学生活,更期待即将开始的人生的崭新一页……
篇17:2024大学生实习单位鉴定
20xx年x月x日至x月x日,我在xx市xx中学xx班进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分:课堂教学、班主任工作。在原任指导老师武老师和班主任x老师的耐心指导、帮助下,我较好地完成了教育实习任务。现对自我鉴定如下:
实习期间,在x老师的指导和支持下,我总计听了节课,上了节课。教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案规范准确。课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固,教学重点突出,明确,能够顺利地完成教学任务.同时,课外辅导耐心细致,批改作业仔细认真,还经常请武老师指出缺点和不足,以不断地提升自己。在实习过程中,我深刻的感受到:上一堂课容易,但要想上一堂精彩的课很难!需要下很大的工夫。在教学之前,我都认真听了指导老师的课。从中我也学到了很多教学方法和技巧!同时我都准备好每次课的详细教案和课件资料,并全部交给指导老师修改。
实习期间,作为实习班主任,每天课间操时维持秩序,监督到位,耐心地做学生的思想工作。教师节期间,我在班主任孙老师的指导支持以及学生的积极配合下,筹办了以尊师重教为主题的班刊展览活动,得到了老师和学生的极大肯定。
在整个实习生涯中,我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践活动中得到了极大的提升,学到了许多书本上根本学不到的东西,受益匪浅,为以后做一名光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。
但是,在教学过程中,时间把握不当,不能在有限的分钟内完成教学目标任务,教学过程和教学环节常常出现疏漏的地方,给学生造成一定的理解困难。所以,我想,作为一名师范生,要真正走向了工作岗位,还需要自己以后两个月的实习不断地努力实践,追求进步。
实习尽管辛苦忙碌,但却是对我人生的一大有益的尝试和磨练。最后,我要特别感谢辛勤指导我的武老师,是他让我学到了很多的教学知识,使我从稚嫩的教学走向了成熟的教学。同时,我也要向指导和勉励我的孙老师以及六中的老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
篇18:大学生入党积极分子自我鉴定怎么写
尊敬的党组织您好:
今天我怀着十分激动的心情郑重地书写我的入党申请书,希望自己早日加入党的大家庭,这是我在入党前对人生的一次宣誓。作为生在红旗下,长在红旗下的新一代,我知道,是中国共产党领导天下人民正在一步一步走向强大,我信赖,我们的党是巨大的,是最有盼望的,我恳求融入到这个巨大的团体之中,更好地为社会配置着力。在父母影响下,从小学开始,我就开心作育本身的政治头脑觉悟。议决在学校的历史、政治课的学习和本身在课外的阅读,我对中国共产党的了解在渐渐成熟,使我知道只有共产党才能领导人民走向富强。
首先,我要不断的提高自我、完善自我。盼望着从思想上积极的加入中国共产党。中国共产党是代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益。党的根本宗旨和宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党是立党为公、执政为民、求真务实、改革创新、艰苦奋斗、清正廉洁、富有活力、团结和谐的马克思主义政党。广大党员干部是实践社会主义核心价值体系的模范,是共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者,科学发展观的忠实执行者,社会主义荣辱观的自觉践行者,社会和谐的积极促进者。没有共产党,就没有新中国。
我要以实际行动来加入党组织,面对当前形势社会主义现代化建设是全党的中心任务。时代在前进、事业在发展,党和国家对各方面人才的需求越来越。身为知识分子中的一员我觉得既光荣又神圣,必须始终保持饱满的学习热情,思想上要认识到祖国在培养我,需要我去贡献力量。认真学习各种科学知识,积极参加社会实践活动,充分利用在校期间掌握素质提高。抓好本职任务同时,注重个人修养和形象。时刻以严字要求,了解社会发展,对学校组织的活动积极参与,根据要求锻炼体质、心理。遵守学校的纪律和规章制度,尊重领导,团结同学,维护集体荣誉。我成长在红旗下,从小就受到党的领导和社会主义思想的教育和熏陶,坚决拥护党的路线、方针和政策。遵守国家的宪法和法律,自觉投身于建设有中国特色社会主义伟大事业。同时,把爱祖国、爱人民的高尚情操体现在为人民服务上,愿为振兴中华做出自己的贡献。
平时,通过对党章的学习,认识到知识分子作为工人阶级的一部分,必须以实际行动体现全心全意为人民服务的宗旨,充分发挥自身创造才能。在新的历史时期,随着改革开放的不断深入,面对当前形势多样化,党的先进性总是具有鲜明的时代特征。我国社会主义建设始终坚持把人民的根本利益作为出发点和归宿,通过发展生产力不断提高人民群众的生活水平。发展社会主义市场经济体制关系到国家综合国力的增强,符合先进生产力的发展规律,必须敏锐地把握这个客观趋势,为实现党现阶段的基本纲领而奋斗。
在思想上我要树立共产主义的远大理想,努力下学习,尽快掌握各种科学知识。以高尚的思想道德要求来鞭策自己,不懈努力扎实做好每一项工作,正确认识改革开放过程中出现的各种矛盾和问题。全面深刻领会讲话精神。始终不渝地改造世界观、追求真理、坚定马克思主义信念,适应未来科技发展的需要。通过党这个大熔炉不断提高思想政治觉悟。同时,着眼于维护国家的主权和利益,把改革开放和科技进步作为动力,脚踏实地完成党交给我的任务。
此致
敬礼
申请人:___
__年__月__日
篇19:医学生实习鉴定
医学生实习让我明白只有不断充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗在师友的帮助下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了医学专业课程,同时,在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种相关医学知识的学习。
我热爱医学事业,并立志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助健康之完美,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终身。
进入大学一直是我的梦想,但真正的大学生活并不是我所想象的那样,在进入大学前,脑子中想的是自由了,可以从紧张的学习中解放出来了,但我很快就明白了,大学更要努力学习,面对周围更多,更优秀的同学,我打消了以前的念头,开始了进入大学后各课程的学习。
大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
篇20:大学生社会实践鉴定_大学生自我鉴定_网
大学生社会实践鉴定
大学生社会实践单位鉴定评语
暑期结束了,大家都开始找鉴定评语了,一下是我的单位给我的鉴定评语:
,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务。人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。
我个人的自我鉴定评语是:
经过近两个月的实习,使我更加明白了理论和实践的关系,学习到了为人处事的许多知识。在以后的学习中我会努力提高自己的专业知识之外,一定多多学习社会知识,早日为将来的就业作准备。
xx同学,暑假开始到我校联系进行大学生社会实践活动,学校进行积极配合,xx同学提出要为留守学生进行英语辅导,教务处为其提供了13位留守学生的资料,xx同学对这13位留守学生逐一进行了家访,发现他们在心理与行为上与其他同学有一定的差异,长期远离父母,缺乏父母的关爱是造成心理与行为差异的主要原因。通过家访,xx同学意识到对留守学生多进行关爱,比对他们进行科目辅导更重要。于是决定,除进行英语辅导外,再加以心理矫正效果更好,同时再组织一些活动,让留守学生过一个快乐而有意义的暑假。
通过暑假30多天的辅导,13位留守学生不仅英语成绩有了明显的提高,心理上得到了抚慰。最后一课安排了他们各自给爸爸妈妈写一封信,收到了很好的效果。
xx同学暑假关心留守学生这一实践活动,得到了13位家长的高度赞扬,多次打电话表示感谢,同时也受到周围群众的一致好评。xx同学确实是一位极富社会责任感的优秀学子
师范学院07级新闻(一)班学生于XX年7月7日起在广播电视报做社会实践活动,担任本报实习记者,实习期为一个半月。实习记者期间,她的突出表现得到了我报社领导和同事们的一致称赞和肯定。
学生在社会实践活动中积极主动,态度端正。实习记者期间,她主动要求到外跑新闻,了解学习新闻点,努力从多方面开拓自己的眼界。她先后采写了多篇高质量的新闻稿件,通过边学习边跑新闻,在采访交流中,她比较全面地了解了我市一些单位的主要职能和新闻重点工作,还协助完成了一些她力所能及的摄影报道工作。这种积极主动的工作态度获得了我报社人员的一致好评。
学生谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取报社老记者的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
学生踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展新闻采访工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在新闻采访和摄影领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作起来责任心强,工作效率高。在时间紧迫的情况下,能加时加班、保质保量完成工作任务。
学生待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我报社的各项规章制度,实习一个半月期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短社会实践期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信她会在今后的工作中取得更加出色的成绩。希望学生继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国的新闻事业打下扎实基矗