我相信歌词串词通用20篇

1：圣哉，慈爱的父神!在这普天同庆的神圣时刻，你的儿女齐齐一堂，向你献上敬拜和赞美!

2：圣哉，全能的救主!在你荣耀复活的美好春天，你的子民载歌载舞，向你献上尊崇和歌颂!

3：圣哉，圣善的圣灵!天天看顾保守的圣灵保惠师，我们敞开心门，与你同庆这辉煌喜乐的节日!

4：哈利路亚!三位一体的真神我们感谢赞美你!你是全能的神!永在的父!和平的君!你是昔在今在永在的父神!

1：你是配得赞美、配得称颂的主!

2：我们赞美你的全能，我们称颂你的救恩，我们感谢你的赐福! 3：你是时刻垂听我们祷告的神!你是永远看顾保护我们的主! 4：你用最大的权能和智慧为我们!你用最大的爱和恩典为我们! 合：沙窝教会——2019年复活节——敬拜演出——现在开始。 (《耶稣爱你》(主日学))

1：这是天人同庆的时刻，这是神人同在的时刻!主啊，当我们赞美你的时候，祈求你临格在我们中间，以我们的赞美为宝座!悦纳我们真诚的情谊真诚的心!向主献上舞蹈《敬拜赞美迎来神同在》(丰园)。

2：复活节是得胜的节!复活节是喜乐的节!复活节是感恩的节!复活节是荣耀的节!向主献上诗朗诵《复活节的颂赞》(张朴伟等)。

3：热情的新郎我爱你，我们在你的草场上尽享安息;热情的新郎我爱你，天堂的美丽在我心里。我要紧紧跟随你，永远与你同座席。向主献上舞蹈《热情的新郎》(丰园)。

4：(用家乡话说)欢天喜地乐无边，复活节里喜空前，感谢赞美真活神，笑开颜!下面向主献上三句半《救主复活乐无边》(沙窝)。

1：救主复活是宇宙的大事，也是我们个人的大事。他是世人的福音，也是一个家庭的福音。让我们向主献上《夫妻二人庆复活》(明桂)

2：你是以马内利的神，你是道成肉身的主，你是舍命流血的羔羊，你是复活得胜的君王。你把全部的爱给了我们，我们不能不向你赞美歌唱。向主献上演唱《耶稣你为了谁》(张军)

3：看那，传福音报佳信的人，他们的脚踪何等佳美!耶稣的爱激励每一个神的儿女，齐心协力复兴教会，同心合意兴旺福音。让我们向主献上《中国心》

(沙窝)。

4：敬拜主，赞美主 ，我们是神的好儿女。每天敬拜主，传扬主信息，见证荣耀耶稣的圣名，让神的慈爱洒满全球。向主献上《本分歌》(丰园)。

1、高高的十字架，你是荣耀的标志!红红的十字架，你是牺牲的象征!圣洁的十字架，你是救恩的彰显!光明的十字架，你是永远的引领!让我们向主献上歌剧《十架永存》(明桂)。

2、十字架上的光芒，温柔又慈祥，带着主爱的力量，向着我照亮。

我的心不再隐藏，完全的摆上，愿主爱来浇灌我，在爱中得自由释放。向主献上舞蹈《爱，我愿意》(沙窝)。

3：主啊，信你的人多么的有福!你看顾他的幼年，你更眷顾他的终生!神的儿女不分老和幼，神也不给各样重担放在我们肩头。趁着还有今日好好跟随主，积攒财宝天国享永福。向主献上 《晚年敬虔》(明桂)。

4：这里是我们美丽的家园，这里有爱的源泉，这里有无限欢喜和快 乐，这里有爱的呼唤。相聚耶稣的家，荣耀我们的神，让天国的福音传遍天下。向主献上《复兴耶稣的家》(沙窝)。

1：我的盼望，就在耶稣基督里。有主在我里面，我满有能力!有主在我里面，没有惧怕能战胜仇敌!有主在我里面，没有惧怕还得胜有余!请主日学的小朋友向主献上舞蹈《满有能力》(主日学)。

2：耶稣的爱如日月行空，亘古常新!耶稣的爱如江河奔腾，永不断绝!向主献上舞蹈《赞美的歌声唱不完》(沙窝)。

3、无论你是初来还是常到;无论你是新人还是故交;无论你是老信徒还是慕道友;今天，2019年复活节的歌声正在为你开启一扇蒙福的大门!向主献上舞蹈《你是否听到呼唤声》(丰园)。

结束语

1：圣灵在呼唤!

2：天父在呼召!

3：耶稣的爱从来没有减少。

4：愿你敞开心门，接受这天国的福音，走进耶稣的怀抱!

合：20xx年复活节——敬拜演出——到此结束!

1：愿天父上帝的恩惠!

2：耶稣基督的慈爱!

3：圣灵保惠师的感动!

4：三位一体真神上帝的福佑!

合：常与弟兄姊妹同在!哈利路亚!阿门!

男：各位领导、各位来宾，

女：各位朋友、各位同事，

男：女士们、先生们，

合：大家上午好!

男：我十分荣幸的宣布，普天铁心十周年庆典大会现在开始，请全体起立，奏国歌，

男：请坐下!

(背景音乐《好日子》)

男：在这红红火火的季节里、在这欢腾的海洋里，我们怀着无比兴奋和喜悦的心情迎来了普天铁心十周岁的生日!(充满激-情的)

女：在奥运圣火正在全国各地传递的时刻，在奥运盛会即将拉开帷幕的时刻，我们也迎来了自己的盛大节日——普天铁心10岁华诞!(充满激-情的)

合：让我们一起真诚地说一声——普天，生日快乐!

男：十年前的今天，一群年轻的创业者用火热的青春蒸腾了这片荒芜的土地，

女：也就是1998年7月28日，普天铁心在秀美的太湖之滨荣耀诞生!

男：十年的艰苦征程，十年的挫折磨砺，

女：十年的风雨沧桑，十年的矢志不渝，

男：十年之间，我们的企业历经了从小到大、从弱到强、市场从国内到国际的重大改变;

女：十年之间，我们的员工见证了普天铁心从艰辛到成功、从稚嫩到成熟的一步步脚踏实地的飞跃!

男：十年之间，我们始终坚持“创造性思维、跳跃式发展”的经营宗旨、发扬“团结、进娶创新、健康、快乐”的企业精神，不断谱写着我们的恢宏诗篇!

女：十年之间，普天的老前辈们始终坚守着普天发展的信念，风雨同舟，不离不弃，与普天同呼吸、共命运，同发展、求双赢，也正是我们的老前辈们追求卓越、尽善尽美的品格，给予了我们榜样般的力量，让我们更加的自信!

男：在那些激-情燃烧的光辉岁月，没有普天前辈们的艰苦创业，就没有普天辉煌的现在;让我们时时怀有感恩之心和感激之情，向创建普天的前辈们表示诚挚的敬意和感谢(热烈鼓掌)!

女：让我们向长期以来，关心、支持、帮助普天铁心的各级领导、各界朋友，表示衷心的感谢(热烈鼓掌)!

男：朋友们、同事们，回顾过去，我们心潮澎湃;展望未来，我们豪情满怀!让我们高举二次创业伟大旗帜，铁心再铸普天更大辉煌!

女：下面有请梁总为本次庆典大会致辞，大家欢迎!(热烈鼓掌)

开场：(男)尊敬的各位领导，

(女)各位夕阳美同仁们

(男)大家(合)下午好!(男)歌声澎湃，群情激昂。

(女)暂别了节日的欢乐和喜悦，第一范文网我们又迎来了新年的希望与挑战。

(男)在过去的一年里我们收获了累累硕果。海阔凭鱼跃天高任鸟飞。 (女)每一位夕阳美人都深深感受到，在夕阳美这个大家庭中，生 活更充实了，激情更饱满了，未来变得更加有希望了!

(男)夕阳美的爱心在传播，夕阳美的事业在发展，夕阳美的队伍在壮大! (女)今天，又有一支生力军加入了我们的行列中来。让我们夕阳美的老员工们用我们最热烈掌声欢迎他们。

(男)此时此刻，他们已经着好工装系上领带，也让我们夕阳美人一起从这一刻起，带上满怀激情(女)信心与希望(男)光荣与梦想

(女)我们从此肩并肩、

(男)手挽手、

(女)心相连，

(男)让夕阳美之花开得更加绚丽，更加灿烂，

(女)让我们整装待发，迈着坚强有力的步伐共同创造

(合)美好的明天。

(男)我宣布夕阳美20xx年春季员工大会

(合)正式开始。

首先有请夕阳美北京市场顾客服务部杨淑金部长做促销战役工作总结。掌声有请

(男)杨部长对我们的促销工作做出了肯定，能够取得这样骄人业绩，这里面有着每一位员工的汗水与心血，更体现着每一位总监的魄力与才能!让我们对今后的工作更加充满了信心，我们有理由相信夕阳美事业有了我们这些优秀的干部和员工，必将更加辉煌。同时对于销售业绩突出的部门和员工，公司决定给予表彰和奖励。下面我们以热烈的掌声有请北京市场人力资源部高宏生部长宣读表彰通报。

(男)战火越烧越旺，

(女)旌旗迎风飘扬，

(男)精神屹立不倒，

(女)故事经久传唱。

(男)夕阳美，我们要怎样才能表达对你的热爱与执著!

(女)要怎样才能感谢你赋予我们的事业与希望!

(男)要怎样才能传承你文化的博大与精深!

(女)这一切，唯有我们的行动可以证明，这一切唯有我们的成绩可以报答。 (男)但面对这些我们满足了吗?不!我们一定有能力接受更高、更新的挑战和考验。下面让我们掌声有请夕阳美北京市场常务副总经理郭平女士促销计划及上半年的工作展望。

(男)听!冲锋的号角已经吹响!

(女)激昂的鼓点声撞击着每个人的心房，

男)各位同仁们，相逢是首歌，让我们更加珍惜每一次真诚的握手， (女)每一个相聚的日子，

(男)每一句问候的话语，

(女)每一个绽放的笑容!

(男)各位战友们啊，拼搏在你我，是我们让夕阳更美丽!

(女)让我们实现对生命的诺言——无怨无悔、

(男)让时间印证我们的每一个足迹!

(女)让我们一同祝福：

(合)夕阳美明天更美好!

一、开幕式：南关岭街道和谐艺术团表演舞蹈《开门红》。

（演员最后动作定格后，在没有退场的时候，就马上放彩弹，与此同时舞蹈演员在退场，主持人邓和林出场）。

二、开场白

【男】尊敬的各位领导！各位来宾！

【女】亲爱的鸿诚公司的全体员工朋友们！

【合】大家上午好！

【男】首先让我们以热烈的掌声，衷心的感谢南关岭街道和谐艺术团的精彩表演。

（热烈掌声）

【男】这是一个和风送爽的季节。

【女】这是一个金色收获的季节。

【男】和鸿诚在一起，我们走过了十年创业的旅途。

【女】和鸿诚在一起，我们留下了一段美好的回忆。

【男】十年前的今天，于国成先生带领十几名员工白手起家，创建了鸿诚公司。

【女】十年后的今天，一个多元化经营的鸿诚公司展现在世人面前。

【男】十年的艰难创业，凝聚了鸿诚人太多的心血与汗水；

【女】十年的多元发展，记载了鸿诚人太多的拼搏和喜悦。

【男】今天让我们欢聚一堂，共同庆贺我们自己的生日。

【女】首先我们用最热烈的掌声，欢迎鸿诚公司董事长于国成先生致辞。

三、董事长于国成《致辞》

【男】从董事长于国成先生的致辞中，我们深深地感受到了鸿诚人创业的艰辛；感受到了鸿诚人对事业的执着；感受到了鸿诚人对未来的期盼和坚定的信念！

【女】我们也深深的感受到了：鸿诚公司之所以有了今天的成就，源之于各级政府领导、各界朋友的鼓励与支持；源之于鸿诚人“正仁循道”的企业精神和团队的力量。

四、歌伴舞《欢聚一堂》

【男】今天，让我们歌唱，共同庆祝鸿诚的十年华诞；

【女】今天，让我们欢舞，共同祝福鸿诚的美好未来

【合】请欣赏歌伴舞《欢聚一堂》

五、双簧表演《幸福是什么》

普通话口语主持

【男】小邓（邓），你觉得你幸福吗？

【女】那当然，有亲人的牵挂，有同事的互相关爱，有一份喜爱的工作，这不就是幸福吗。

【男】回答的真有道理啊，这样吧，我们还是听听别人是怎么理解什么是幸福吧。

【女】好，请欣赏双簧表演《幸福是什么》

六、印度舞《印度女郎》

【男】青春孕育着希望，青春让人更深刻的感受到生命的活力和生机！

【女】美好是一种追求，美丽是一种造化，靓丽的舞姿更是一道风景。

【男】请欣赏：幼儿园年轻教师的舞蹈《印度女郎》

七、为老员工颁奖

（男主持人林是十年老员工，在这里就只能由一个人主持了）

【女】如果说今天的鸿诚是一片树林，那么，我们不会忘记那些播撒种子的拓荒人；如果说今天的鸿诚是一座大厦，那么，我们不会忘记那些付出艰辛的奠基人。下面，让我们用热烈的掌声，请出创业十年的老员工上台。

（6名老员工依次上台）

【女】请公司领导为老员工们颁发《十年贡献奖》

（公司领导邓、孙、牟、王上台为老员工颁奖）

（老员工照相留念）

【女】十年的风雨同舟，十年的同甘共苦，十年真诚凭心鉴。这六名老员工与鸿诚共同走过了十年，让我们一起来听一听老员工们想说点什么。

八、老员工感言

（主持人逐个面对老员工，灵活接话，或点评，或感慨）

【女】一个人的人生，能有几个十年？，一个人的人生，能有几多拼搏？与鸿诚结缘，与鸿诚相伴，我们感谢他们的奠基，感谢他们的奉献，我想，在未来的日子里，我们也会按照他们的足迹走下去，共同铸造我们鸿诚的伟业。

【女】有请老员工退场（男主持人林走入主持）

九、配乐诗朗诵《和鸿诚在一起》

（普通话口语）

【女】（对林说）唉，您也是十年老员工，您能告诉我你刚才的心情吗？

【男】很感慨，一下子想起了许多，这十年当中的很多细节都浮现在了眼前。

【女】那就让我们一起欣赏配乐诗朗诵《和鸿诚在一起》，共同回顾十年的风雨历程吧！

十、舞蹈《乐开怀》

【女】《和鸿诚在一起》道出了鸿诚人的心声，

【男】《和鸿诚在一起》诠释了鸿诚人对生命价值的理解。

【男】十年，我们一路走来，胸中激荡着凌云壮志，奔腾不息的是诚挚的情怀，

【女】十年，我们一路走来，传吟的是鸿诚人豪迈的诗篇，描绘出的是鸿诚宏伟的蓝图；

【男】我们为鸿诚而开心，

【女】我们更为鸿诚而快乐。

【合】请欣赏由鸿诚新老帅哥们带来的舞蹈《乐开怀》。

十一、歌曲联唱《我的太阳》等

【男】人才是企业的根本，

【女】忠诚是企业的保障。

【男】公司能够取得今天的成就，正是因为有广大员工的精诚团结，同力合作。

【女】让我们用欢快的歌声，赞美鸿诚光荣的今天。

【男】让我们用优美的旋律，歌唱鸿诚美好的未来。

【女】请欣赏歌曲联唱……

十二、幼儿舞蹈《小马放飞》

【男】在鸿诚公司的大花园里，鸿诚婴幼园犹如一枝奇葩。

【女】经过两年的艰苦创业，已打造成一级幼儿园了。

【男】今天可爱的小朋友们也带来了节目，为公司十周岁生日献礼。

【女】请欣赏小朋友们的舞蹈《小马放飞》。

十三、闭幕式

群体手语舞《感恩的心》

【男】鸿猷托厦情谊暖，

【女】诚信与人天地宽。

【男】鸿诚人懂得：常怀感恩之心，回报社会关爱；真诚合作方可实现共赢。

【女】让我们怀着感恩的心，珍视过去；让我们怀着感恩的心，憧憬未来。

十四、结束语

【女】十年风雨路，鸿诚情更深。

【男】十年人间情，鸿诚意更长。

【女】今天，我们又站在了一个新的起点，新的起点让我们有了新的方向，

【男】今天，我们又面对着一个新的目标，新的目标为我们确定了新的未来。

【男】我们深信，只要我们团结，只要我们拼搏，

【女】鸿诚就一定能创造新的奇迹，开创新的辉煌。

【男】大连鸿诚物业服务有限公司，十周年庆典活动文艺演出，

【合】到此结束！

【女】谢谢大家！

各位尊贵的来宾，各位亲爱的朋友们：

大家好！

我是主持人。今天是我们XX银行召开的一场答谢高端客户的活动，目的是感谢我们银行高端VIP客户长期以来对我们银行的支持。在答谢高端客户会开始之前，请允许我谨代表我们XX银行全体同仁，对到会的高端客户精英和嘉宾表示最热烈的欢迎！欢迎你们！今天到场的VIP贵宾朋友们，你们的到来为我们银行带来了一股温暖的冬日气息。是你们的积极，勇敢，创新，有眼光的投资，帮助我们把银行推到了一个更好的位置。我们银行感谢你们！为你们而骄傲！

在这充满着喜庆的殿堂里，我们一起来分享累累的硕果；在这洋溢着欢乐的气氛中，我们共同来回味成功的喜悦。回顾往年，我们XX银行要向各位献上一份优异的成绩单。我们用勤奋和真诚谱写了银行绚丽的业绩篇章，我们发扬勇往直前、顽强拼搏的精神，以饱满的激情、用辛勤的汗水克服了一个又一个困难，创造了一个又一个的奇迹。客户的满意是我们银行领导的欣慰，因此，我们银行领导非常重视本次高端客户答谢会，在繁忙的年终工作中抽出时间亲临会议现场。出席今晚答谢会的公司领导有:行长、副行长、VIP高端客户服务经理、高端客户服务部门主任等等。对于他们的到来让我们用热烈的掌声表示欢迎!

现在我宣布，我们XX银行高端客户答谢会现在正式开始。

主持人：

(男)：20xx年的新年钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20xx年元旦如约而至;

(女)：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们的春天，这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;

(男)：今天，我们相约在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;

(女)：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪;

(男)：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情;

(女)：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!

(男)：20xx年庆元旦文艺晚会现在开始!首先，由副校长致新年祝词!(......)

(女)感谢副校长的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康，同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!

(男)：从我们走进校园的第一天起，我们每一个人都有一个同桌，同学们，你还记得你同桌的摸样么?同桌的你，我想对你说，同桌的你，我想对你唱，请欣赏由八二班胡慧雪同学带来的歌曲《同桌的你》。

(女)：校园安全，事关重大，安全工作是每一个学校非常重视的，你知道有哪些安全常识么?

(男)：知道啦!如：上大街走右边，穿越马路走斑马线，红灯停，绿灯行，千万不要瞎胡行。上楼梯，右边行。追逐打闹可不行。安全用电要记清，莫乱扯，莫私挂，不要耍那个楞个楞。

(女)：不错呀，下面请欣赏由八二班带来的相声《戏说交通》表演者：柴利杰，高志华。

(男)：我们生活在一个充满安全、温馨、祥和的大家庭中，我们才有心情欣赏那静静的《荷塘月色》。

(女)：一首安静的歌曲过后，那边，上课了。请欣赏小品《一堂课》。

(男)：新中国走过了六十二年风风雨雨;

(女)：新中国创造了无数个丰功伟绩;

(男)：六十二年了，让我们在红旗颂中聆听她的诉说

(女)：请欣赏诗朗诵《生活更精彩》。

(男)：学校生活很美好，很充实。有辛勤的园丁，有性格多样的伙伴，还有那成长中的酸甜苦辣，朋友，在远方还好么?请欣赏由任雨带来的《日不落》。

(女)：在中国少先队成立六十周年的时候发来贺信，在贺信中，胡爷爷要我们争当四好少年，你知道是那四好么?请欣赏三句半《争当四好少年》。

(男)：请欣赏歌曲《我们争当好少年》，表演者：李嘉奕。

(女)：我们的成长离不开老师的帮助，老师的一言一行会影响着我们每一个人，请欣赏由席老师带来的《老师》。

席卫超主持游戏环节。

(男)：他们生活在新时代，有着丰富的个性。他们生活新时期，有着非凡的勇气。请欣赏小品《我们都是好孩子》。

(女)：我们都是好孩子，除了搞好学习，我们还有很多特长，请欣赏歌曲《新贵妃醉酒》，表演者：高旭 赵树岗

(男)：我们祈祷祝愿我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，祝愿我们的善国更加平平安安，祝愿在座的各位快乐幸福! 系个红飘带，祝你好运来;打个蝴蝶结，祝你福如海。请欣赏舞蹈《好运来》，表演者：李慧等。

(女)：请欣赏快板《狼和小羊》

(男)：请欣赏由六年级冯仁珂，李龙朝带来的歌曲《月亮之上》《我叫小沈阳》

(男)：追求与梦想，盛开了一朵艳丽的花;

(女)：奋斗与拚搏，谱写了一曲腾飞的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑线上，让我们共同祝愿：

(合)：祝急流勇进的南皮学校再创新的佳绩，再铸新的辉煌!

(男)：20xx年南皮学校元旦文艺汇演到此结束，再次祝大家新年快乐，万事如意，心想事成!

(女)：朋友们!

(合)：再见!

甲：踏着圣诞宁静的钟声，我们又迎来了一个祥和的平安夜;

乙：满怀喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的-;

合：在这绚丽多姿的日子里，让我们和圣诞老人一起为你们祝福!

合：各位老师，各位同学，寿光世纪学校XX年圣诞文艺晚会现在开始!(与此同时，外教扮圣诞老人上台，突出帽子和装礼物的口袋)

合(与外教)：happy christmas! happy christmas!圣诞快乐!

外：(用英语)孩子们，我带来了很多很多的礼物，我要把它分给那些诚实、善良、聪明的孩子!

甲：圣诞老人带来了很多的礼物。孩子们，看到了吗?

乙：(看到了!)想要吗?(想)

合：那就用你动听的歌声和优美的舞姿好好表现吧!

甲：风儿轻轻掠过，在传递什么?上帝眨着眼睛，在期待什么?(同时，学生开始上)

乙：哦!那一群美丽的天使又在歌唱什么呢?……请欣赏小高部孩子们带来的英文歌曲《平安夜》和《新年快乐》!(节目1开始)

甲： 一起许个愿望，给大家拜年;一起做个祈祷，为世纪祝福!

乙：飞舞的彩虹编织梦想，灿烂的笑脸书写幸福。你看，我们的祖国如此美丽!(同时，孩子上)请欣赏小低部孩子们的歌伴舞《祖国，祖国，多美丽!》(节目2开始)

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甲：祥和的夜啊，静悄悄;红红的灯笼啊，你轻轻地摇;白色的圣诞节呀，多么温馨——多么美好!(孩子开始上)请欣赏小低部的英文歌曲《白色的圣诞节》。(节目3开始)

乙：剪一缕清冷的月光，照亮回家的路;在这童话世界里的歌声中，我仿佛又变成一个孩子。

甲：家庭富有是幸运的，但富有的家庭是不是一定幸福?幸福到底是什么?许多人都在苦苦寻觅。(同时，孩子开始上)请欣赏小高部孩子们带来的英文故事《圣诞前夜》(节目4开始)

乙：是啊，能唱能跳，健康就是幸福;有心有爱，相聚就是幸福;有说有笑，开心就是幸福!

合：可爱的孩子们啊，老师因你们而幸福!(同时，刘华等上)

甲：请欣赏刘华、xx老师带来的舞蹈《傣乡情》。(节目5开始)

乙：真是一沙一水一世界，一花一竿一段情;两位美丽少女演绎了一段傣族风情，两位世纪教师合奏了一曲青春之歌。让我们再次以热烈的掌声感谢两位老师的精彩表演。

甲：一支舞让我们陶醉，一个梦让我们畅想。让我们都在心中种一颗圣诞树吧，祝福所有的好人平安吉祥。请欣赏由全体外教带来的合唱《一棵圣诞树》。(外教扮圣诞老人样上，节目6开始)

乙：欢乐属于大家，但未来更属于孩子。亲爱的同学们，圣诞老人要给你们分发礼物!(外教走入学生)

甲：一个好汉十个帮，我们在互相关爱互相合作中成长。谦让是一种美德，淡然是一种情怀，从一些利益相关的事情中最能体现一个人的品质。请欣赏初中部带来的双口相声《谁让你更优秀》。(节目7开始)

乙：幽默

风趣的相声，让我们欢笑;通俗诙谐的小品，同样给我们以欣喜。七十二变的神奇令每一个孩子无限向往，流传了千年的故事深深印在每一个孩子心里。请欣赏小高部带来的英文小品《猪八戒背媳妇》。(节目8开始。别早上，要制造一出场就以形象引起效果。)

甲：我喜欢可爱的孙悟空，我也喜欢温柔的猪八戒;我渴望长大的成熟，我也留恋美丽的花季。采一缕阳光，种一束希望，幸福写满少女的心房，梦想随着歌声激荡。请欣赏初中部带来的歌伴舞《花季》。(节目9开始)

乙：花季是美丽的，因此更需要我们珍惜。聪明的蚂蚁靠勤劳储存下明天的食物，可漂亮的蚱蜢整天忙于舞会，那么等待她将是一个什么结局?(同时，学生上)请欣赏小高部带来的英文小品《蚱蜢和蚂蚁》(节目10开始)

甲：懒惰奢华的死了，勤劳智慧的人活着!武术，就是勤劳智慧的中华民族的一枝瑰宝。下面，就请欣赏小高部带来的表演《武术》。(节目11开始) 乙：好男儿，当自强，热血热肠铁脊梁。一段武术表演，使我们充满了激-情和力量!

合：美丽的世纪园啊，我们要让你明天更加辉煌!

甲：新年，曾被我们无数次急切地盼望;噼里啪啦，谁在欢乐的歌唱;举杯同庆吧，把欢乐写满脸庞。让我们提前祝每一个世纪家庭在新的一年里幸福安康!下面请欣赏小高部带来的英文小品《新年快乐》。(节目12开始)

乙：给我一双翅膀，我要让梦想在彩虹上开放。走过春天，走过四季，世纪人以智慧谱写神奇;

甲：播种理想，播种知识， 让我们祝福世纪的明天更加美丽!请欣赏小低部孩子们的合唱(节目13开始)

甲：今夜花如海，今夜歌如潮!

乙：今夜，我们种下祝福和希望，让它如翠竹般拔节生长!

甲：一节节，浸满謦香，给我们的学校满年的丰硕与芬芳!

甲：今宵将无眠，乙：今宵将铭记!

合：难忘今宵我们一起为世纪祝福!(紧接着，响起《难忘今宵》的歌声;部分领导和演员上台烘托气氛)

甲：各位老师， 乙：各位同学!

合;世纪学校-x年圣诞文艺晚会到此结束!

男：亲爱的爷爷奶奶们。

女：敬爱的老师、亲爱的同学们。

合：大家上午好!

男：尊老、敬老是我们中华民族的传统美德。

女：是先辈们传下来的宝贵精神财富。

男：老年人是社会的财富。

女：老年人是生活的宝典。

男：你们经历了丰富多彩的人生。

女：你们经历了无数挫折和坎坷。

男：因为你们的辛勤劳动，才创造出今天的幸福生活。

女：今天，我们江浦实小雏鹰追梦假日小队的成员来到敬老院。

男：带来了我们最真挚的祝福;

女：也带来了精彩的节目。

男：让我们把歌声、笑声献给你们。

女：希望开心、快乐、健康、长寿永远随着你们。

男：福如东海长流水。

女：寿比南山不老松。

合：在此我们代表江浦实小祝爷爷奶奶们健康长寿。

全体：祝爷爷奶奶们健康长寿。

合：演出现在开始!

男：请欣赏吉他表演《练习曲》，掌声欢迎。

女：接下来有请陈语涵同学清唱《人类呀爱我吧》。

男：请欣赏舞蹈表演《伦巴》。

女：接下来有请张乐昊以及他的舞伴表演拉丁。

男：请欣赏歌曲表演《人间》。

女：接下来有请长笛独奏《渔舟唱晚》。

男：请欣赏故事《可怜的小红衫树》。

男：尊敬的爷爷奶奶，是你们勤勤恳恳、兢兢业业，把美好的年华都献给了社会。

女：你们的精神将永远激励着我们，我们衷心地祝福你们。

合：福如东海、寿比南山!今天的演出到此结束!

A：谢谢你们精彩的表演，给我们带来了无穷的欢乐，下面我们为你们每人准备了一份小礼品，有请我们的工作人员发给他们(有请工作人员)……希望每一位新同事能尽快地融入这个团队，成为密不可分的一分子。

B：同时也希望你们在工作能够胜任、愉快及满意。最后，我也热切地期望：你们因而自豪，因你们会更精彩!

A：有请新员工回到座位上……下面我将向大家宣布我们期盼已久的抽奖活动正式开始，有请主持人B给我们讲下今晚抽奖规则。

B：(附：抽奖规则)首先有请裁床部主任、会计储运部主任、后整部主任、IE部主任上台为我们抽取今天25名六等奖，每人抽取6张。

B：6等奖中奖人分别是：

A：我们的六等奖品是(优酸乳一箱)有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……(拍照)……

B：第一轮抽奖已结束，接下来我们玩一个好玩的游戏(游戏规则是：见附：)

A：紧张刺激好玩儿的游戏啊，有请我们的工作人员给他们发一份小礼品，接下来我们回到抽奖环节，有请人力资源及行政部高级主任和业务部高级主任上台为我们抽取今天的五等奖20名幸运儿，每人抽取10张。

B：5等奖中奖人分别是：

A：我们的五等奖品是(生活用品一套)有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……(拍照)……

B：下面有请跟单部(主任)副经现，品质部(高级主任)副经理上台为我们抽取今天的四等奖15名，每人抽取7张。

B：4等奖中奖人分别是：

A：我们的4等奖品是(电饭雹煲一台)有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……(拍照)……

B：有请会计部高级主任，技术部高级主任，生产部高级主任上台为我们抽出今天的三等奖10名。每人抽取3张。

B：3等奖中奖人分别是：

A：我们的三等奖品是(高级床上用品珊瑚绒毛毯一件)有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……(拍照)……

B：有请我们的副总经理先生为我们抽取今天的二等奖5名，有请x生上台为我们抽奖。

B：2等奖中奖人分别是：

A：我们的二等奖品是(高级床上用品四件套一件)有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……(拍照)……(询问中奖人员是否会唱歌，为大家唱一首歌，或者发表中奖感言)

B：告诉大家一个好消息，刚x生说他个人为今天的抽奖活动赞助300元现金，作为今天抽奖活动的幸运特别奖1名，谢谢!有请人力资源及行政部高级主任上台为我们抽出这名幸运奖，有请。

A：有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……(拍照)……要求中奖人作自我介绍，唱首歌或发表中奖感言。

B：(寻问生产品经理x生，品质部经理x生，会计部经理x生每人是否在为我们赞助100元现金，作为今天的幸运奖)视赞助金额决定几名幸运奖名额，200元/名。

B：有请会计部高级主任x生在为我们抽取 ?名幸运奖。

A：有请中奖人员上台领奖……(拍照)……要求中奖人作自我介绍，唱首歌或发表中奖感言。

B：激动人心的时刻到来了，有请x生上台为我们抽大家期待已久的2名一等奖。有请x生上台。

B：一等奖中奖人分别是：

A：我们的一等奖品是价值360元的轻便单车一部，有请中奖人员上台领奖……请我们的工作人员给他们颁发奖品……(拍照)……要求中奖人作自我介绍，唱首歌或发表中奖感言。

主持人（女）：尊敬的领导，

主持人（男）：亲爱的来宾，

主持人（女）：各位兄弟姐妹们，

主持人（合）：大家晚上好！

主持人（女）：炮竹声声辞旧岁，

主持人（男）：和风送暖迎新春，

主持人（女）：今天，我们齐聚于此，辞旧岁，迎新春，共同盘点××20xx年的点点滴滴，携手共同步入充满希望的新的一年！

主持人（男）：今天来到我们年会现场的除了××集团的全体同仁外，还有百忙中莅临现场的集团的各位领导（此处可以介绍到场的各位领导），让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！

主持人（女）：此外，××公司的领导也来到了我们本次年会现场，对于大家的到来再次表示热烈的欢迎！

主持人（男）：同时，我们也不能忘记那些因为工作仍旧战斗在工作岗位上，不能参加今日年会的集团的部分兄弟姐妹，以及那些在背后默默支持事业同仁的家属们，让我们以最最热烈的掌声，向他们表示衷心的感谢！

主持人（女）：大家好，我是来自公司公关部的！

主持人（男）：大家好，我是来自公司法务部的！

主持人（女）：20xx年，是不平凡的一年，

主持人（男）：是啊，过去的20xx年确实非同一般，让人印象深刻，

主持人（女）：确实非同一般，其实，你知道吗，20xx年，对于来说，也是非同凡响的一年！

主持人（男）：是吗，到底怎么非同凡响？

主持人（女）：你想知道？好，接下来就有请集团领导来为我们作《20xx年度总结及20xx年战略部署》的主题讲话，大家欢迎！

《20xx年终总结及20xx年战略部署》主题讲话

主持人（男）：感谢×总为我们全面回顾了走过的不平凡的一年，同时，也为我们的20xx年工作做了高屋建瓴的战略部署，我们相信，全体同仁在整体战略部署的指引下，必将在20xx年事业更上一层楼，创造更大的辉煌！

主持人（女）：在我们年会现场，我们看到香槟酒塔已经准备好，接下来，有请集团的各位领导在酒塔里注满芬芳的香槟美酒，恭祝我们20xx年的明天更美好！

在丹桂飘香的季节，属于一个金色的季节，给我们带来了感恩教师节，老师，是教导我们知识的学长，给了我们无私的奉献，在这个教师节之际，给老师带来一个欢快的节日氛围，下面是这篇小学庆祝教师节主持词，欢迎参考。

一、开场(每当我走过老师窗前音量低)

男：尊敬的老师!

女：亲爱的少先队员们!

合：大家早上好!

男:金秋，散发着丹桂的磬香。

女：金秋，弥漫着殷殷的情愫。

男：一个期待在金秋的枝头悄然萌芽。

女：一种热情和着金秋激情的节拍踏歌而来。

男：纯洁的心，洁白的粉笔，一笔一画塑成一个金色的节日--

合：教师节。

男“老师，节日快乐”——板桥小学热烈庆祝第XX个教师节暨表彰大会——现在开始。 (音乐停)

二、少先队员献词

女：在今天这个特殊的日子里，请老师们接受所有学子的美好祝愿。首先有请少先队员代表上台献词，大家欢迎!

(音乐：教师礼赞音量低)(献词)

三、表彰

男：在过去的一年里，我校涌现一批用爱心对待学生，用诚心打动学生，用热心帮助学生，用微笑面对学生，用人格影响学生的好老师，下面我们就来认识一下吧。

女：让我们欢迎潘校长宣读本年度获得区级表彰的优秀教师名单。请获得区级表彰的老师上台领奖。

(潘校长宣读名单)(读完后放音乐：我爱米兰音量较高——低(说话时)——高直到结束)

男：敬爱的老师，今天的掌声只为您响起，今天的鲜花只为您绽放!请校领导为受表彰的教师颁发证书，请少先队员代表上台献花。

女：请陈校长宣读获得校级表彰的优秀教师名单。请获得校级表彰的老师上台领奖。

男：请校领导为受表彰的教师颁发证书，请少先队员代表上台献花。

女：让我们再次用热烈的掌声向老师们表示祝贺。

男：敬爱的老师们

女：亲爱的同学们

男：板桥小学庆祝第XX个教师节暨表彰大会到此结束，谢谢大家。

男：各位领导、各位来宾

女：亲爱的小朋友们，亲爱的大朋友们

合：你们好!

男：童心闪烁，*幼儿园庆“六一”文艺演出现在开始!

女：温暖的阳光，诱人的花香，

男：喜悦的笑脸，激动的胸膛

女：这一切都在提醒着我们：

男：六一国际儿童节——来到了

女：六一的鲜花绚丽多彩！

男：六一的阳光灿烂夺目！

节目一：一年五班舞蹈《我有一双小小手》

男：我有一双小小手，一只左来一只右，

女：一双小小手能干什么呢?同学们知道吗?

男：能做的事情太多，多得我都说不完。

女：那我们就让一年5班的小朋友用舞蹈来告诉我们吧。

男：有请一年5班为我们带来舞蹈《我有一双小小手》。

节目二：：二年3班和4班长舞蹈《笨笨，加油》

男：在我们遇到挫折时，总有个声音在对我们说：加油，加油。

女：在我们追逐梦想时，总有个人在对我们说：加油，加油。

男：请欣赏二年3班和4班为我们带来的舞蹈《笨笨，加油》。

节目三：：二年1班和5班舞蹈《大家一起来》

女：今天是激情飞扬的日子，今天是快乐舞动的日子，让我们舞动起来，让我们的心一起跳动，一起飞扬。请欣赏舞蹈《大家一起来》

节目四：二年2班，合唱，《让我们荡起双桨》

女：童年是一个梦，童年是一首诗，童年载满了诗情和画意，童年载满了天真和烂漫。

请欣赏二年2班为我们带来的合唱《让我们荡起双桨》

节目五：一年3班和4班合唱《蜗牛与黄鹂鸟》

女：有一个节日在六月，在我们眼里，它只是一只小小的鸟儿;

男：鸟儿的鸣叫斟满酒杯

女：快分给我们吧，让我们痛饮这新鲜的欢乐。

男：下面有请一年3班和4班的同学给我们带来合唱《蜗牛与黄鹂鸟》。有请。

少儿节目主持串词3篇汇集少儿节目主持串词3篇汇集

节目六：一年1.2班《自由飞翔》

女：我们的世界是一个爱的世界，因为有爱，我们拥有快乐的童年;因为有爱，我们是一群快乐的天使。

男：因为有爱，我们在蓝天下自由地飞翔。请欣赏一年1班和2班带来的舞蹈《自由飞翔》。

节目七：六年3班何铭荃同学《猴子捞月》

男：同学们，你们听过猴子捞月的故事吗?

那你听过英语版的猴子捞月吗?下面我们请出六年3班的何铭荃同学，请他用英语为我们讲讲《猴子捞月》的故事。掌声有请。

节目八：四年4班舞蹈《踏浪》

女：蓝蓝的天空下，一朵朵浪花在微笑，看四年4班的同学们正踏着浪花的节拍为我们带来舞蹈《踏浪》掌声有请。

节目九：三年1.2班舞蹈《灵动六月》

女：每天清晨，我们的校园都充满了同学们的欢声笑语，

男：是的，当我们摇起手中的竹干，每个小朋友的脸上都喜气洋洋，让我们用快乐的乐器奏响快乐的乐章。

女：有请三年1班和2班为我们带来舞蹈《灵动六月》

女：让时光停驻，我们还有千言万语要倾诉，

男：：让时光停驻，我们是那样依依不舍，

女：亲爱的爸爸妈妈，

男：亲爱的老师、亲爱的伙伴，

女：感谢您，陪伴我们的快乐童年，感谢您，为我们付出的辛勤劳动，感谢您，与我们共同庆祝节日，

合：庆六一文艺演出到此结束。

女士们、先生们、媒体朋友们：

大家上午好!

市委宣传部纪委书记杨克万同志(以下简称杨书记)：欢迎参加襄阳市旅游服务学校凤凰班招生新闻发布会。今天是一个不寻常的日子，与会的领导和嘉宾会因为今天的到来而载入襄阳人的史册，下面我就此次襄阳市旅游服务学校凤凰班招生新闻发布会的社会背景和意义对与会新闻媒体和领导、嘉宾做工作汇报。

杨书记：随着文化襄阳建设的推进，襄阳市需要有一台代表襄阳文化的、类似《荆山楚源》、《家住长江边》那样的大型地方风情实景文艺演出，以反映襄阳人民的昨天、今天和明天，演绎一个城市的文化传承。

湖北和兴集团(凤凰温泉)主动向中共襄阳市委宣传部请缨，承担起这项历史重任，并委托其子公司襄阳市古城厚德文化传播中心与襄阳市旅游服务学校联合举办襄阳旅游服务学校凤凰班，培养特殊演艺人才，打造全国演艺明星，完成这一历史重任。

为借助各新闻媒体的作用和影响力，将凤凰班招生的相关信息及时向市内外传递，吸引省内各县市区应往届初中毕业生踊跃报名，提升凤凰班的影响力，为成功完成招生任务营造良好的舆论氛围，今天在这里隆重召开新闻发布会。

出席今天新闻发布会的领导同志有：中共襄阳市委宣传部纪委书记杨克万同志、襄阳市教育局副局长徐晓旭同志、襄阳市旅游服务学校校长王雅同志、湖北和兴集团副总经理孟光春先生。

应邀参加今天新闻发布会的还有各县、市、区教育局负责同志和部分中学校长同志。

参加今天新闻发布会的媒体有：人民日报驻襄阳市记者站、新华社驻襄阳市记者站、中央人民广播电台驻襄阳市记者站、中央电视台驻襄阳市记者站、经济日报驻襄阳市记者站、光明日报驻襄阳市记者站、湖北日报传媒集团驻襄阳记者站、湖北广播电视台驻襄阳市记者站、楚天快报社、襄阳日报社、襄阳晚报社、襄阳广播电视等新闻单位领导和记者同志。

首先我代表中共襄阳市委宣传部，对各媒体记者朋友们的到来，表示热烈的欢迎和衷心地感谢!

杨书记：下面，请襄阳市旅游服务学校校长王雅同志作襄阳市旅游学校凤凰班招生的新闻发布。

杨书记：下面，请市教育局副局长徐晓旭同志作襄阳市教育局关于批准襄阳市旅游服务学校凤凰班招生的新闻发布。

杨书记：下面，请湖北和兴集团副总经理孟光春先生作关于襄阳市旅游服务学校凤凰班招生办法的新闻发布。

杨书记：下面，我们把时间交给在场的记者朋友们，欢迎大家踊跃提问，并由相关部门进行解答。

杨书记：下面请各县、市、区教育局的领导和各位校长同志留下，由市教育局副局长徐晓旭同志主持召开招生工作对接会。

各位家长：

你们好，今天能在这里和各位家长进行交流感到非常荣幸。首先我做个自我介绍，我是第七小学五年级语文教师兼班主任工作，并担任五年级年级组组长与教研组长。我今天受到咱们中心幼儿园的委托，坐在这里，不是专家，所以我的发言不具有性。我只是以一个教师的身份，与大家平等的交流，当然，交流的观点也许会与大家不同，这是在所难免。因材施教，教无定法，贵在得法。因为不是专家所以太多的理论没有，今天，我只能讲一些皮毛的东西，请大家包涵。

首先我要讲的是家长与学校的关系，只有搞清楚了两者的关系，那后面所讲的家长该如何做的工作就很好开展了。

父母是孩子的第一位教师，社会是育人的大环境，学校是让儿童经历一种雏形的社会生活的场所。随着教育的不断改革，我们越来越清楚地认识到在学生素质教育的过程中，学校为先导、家庭为基础。处理好家庭、学校的关系，将对学生养成习惯、思想品德等方面有着极大的提高。家庭和学校两方面教育步调统一，相互促进，那么对教育的效果将尤为明显；如果两方面教育不一致，就会产生分力，教育影响不仅会削弱，甚至抵消。然而，社会上还是普遍认为教育是学校的事情，尽管学校的教育如今在人们和社会的心目中越来越被重视，但是却忽略了家庭这个不可替代教育作用。我国古代就有“养不教，父之过；教不严，师之惰”的说法，这里已经把父母和教师对教育作用相提并论，父母有着不可推卸的责任。然而现实情况却不容乐观。

在新课程标准实施后，相当一部分家长完全不理解新时代的教育教学理念，这些家长仍把孩子的分数放在第一位，重分数、轻能力，过分保护，忽视独立能力的培养，导致不适应新的学习观和教育观的行为，束缚儿童的实践能力和探索性学习的机会，还有的家长忙于生计，根本顾不上孩子的家庭教育，认为教育是学校的事情，学习是孩子的事情，自己的事情就是给孩子提供费用和好的生活条件，不去或者很少去了解孩子在学校的情况，使学生所产生的问题不能够得到及时的解决，而造成很多无法预见的不良后果。家长对孩子寄予厚望，因为孩子的学习不好，因而对孩子的教育简单、粗暴，轻则打骂，重则拳脚棍棒相加；其次，随着现在社会的发展，因经济、文化、社会风气等等的影响，出现过多单亲家庭或者家庭不和睦，这些都会导致孩子的心理发生扭曲，改变其本身健康发展，所以要使我们的素质教育健康发展，需要家庭和学校共同来努力，我们到底怎么做呢？

做为家庭，在教育中要积极担负起学生人生的第一教育，利用良好的亲情和高尚的道德品质营造一个美好的家庭环境，培养孩子良好的道德品质，家长应该清醒的认识到家庭教育的重要性，积极担负社会赋予的本职责任，抽出时间来健全家庭教育，认真的了解教育的方式和方法，利用正确的教育手段去教育孩子，避免不当的教育方式和方法而影响孩子和家庭的良好关系，同时积极的经常和学校联系，掌握孩子在学校的情况，配合学校做好孩子的教育工作，使孩子的不良行为消除在萌芽状态。

以上讲了家庭与学校的关系。那作为家长，很多家长已经意识到早期教育的重要性了。每一种动物，包括人类在内，学习有一个关键期，也就是发达期。2-4岁的孩子是语言训练的关键期，这段时间如果不及时训练，那就很难培养了。4个月以前的小鸡有追逐母鸡的能力，错过了这段时间，怎样训练也难培养。就是这个道理。谈到这里，也许有些家长就会问，是不是把小学一年级的教材买上，在三四岁就给孩子早期教育。也许有的家长会问，学生天生就是老师教的，我教了，老师不就失业了。也许有的家长会问，到底在上学之前，家长应该教孩子哪些知识？今天，我就针对以上问题，与大家谈我的看法。

一，在入学前应该给孩子教什么，怎样教的问题。我认为应该早点教会孩子认字，日本人拿中国的汉字作为开发智力。人类大脑的发展百分之八十在十岁以前完成。因为中国汉字是象形文字，结构复杂，可以培养孩子的观察力，想象力，记忆力。物理学家杨振宁，文学家冰心，诗人王勃，李白，哪一个不是五岁之前就认了大量的汉字。教汉字的方法多样，千万不要强迫孩子，高超的教育是不留教育的痕迹，润物细无声。借助商品，实物，广告牌等无意识的教会孩子识字，感受汉字的神奇力量。（举例）认了汉字，还要发展孩子的语言，教就教标准的词汇，去掉“吃饭饭”类似的儿童语言。见到什么说什么，加上描绘。比如，今天的天气晴朗，万里无云。春天来了，万物复苏，百花竞相开放等，大胆的对孩子给予丰富词汇的环境，他的语言才会丰富。

二、引导孩子听故事，讲故事，表演故事，编故事，开发儿童语言潜力。

学习语言的途径是通过故事，可以发展孩子的想象力。聪明的妈妈，每天在孩子睡觉之前，给孩子讲生动的故事，通过书本丰富多彩的画面。教育孩子崇尚善良，向往孙悟空的机智，不怕困难，憎恶白雪公主里皇后的毒恶，牛顿的善于发现等，“书籍是人类进步的阶梯。”他用大量的信息激活了儿童的大脑。研究表明，儿童生长的环境，受到的信息越丰富，大脑发育的越快。而书籍，恰恰是的资源。天南海北，天文地理，风土人情，名人传记，神话，童话都是激发孩子大脑的养分。孩子们的学习兴趣就从故事开发。孩子们可以插上想象的翅膀。同时，引导孩子表演故事，这就将动作协调能力，表演能力，理解能力也进行了训练，渐渐引导孩子创编故事，孩子的想象力，表达能力也得到了训练。只要家长持之以恒，对待孩子就象农民对待庄稼那样，一分耕耘，一分收获。智力的发展是惊人的。同时孩子们受到真善美的教育。真是一举多得。

三、在汉语拼音问题上，我记得教一年级时很多家长反映孩子拼读困难。其实我们克拉玛依人发音还是比较准确的，主要存在着前后鼻音、翘舌音的问题，另外还有些家长说家乡方言，那孩子学习拼音比较吃力，家长应该买一点汉语拼音光盘，无意识的在家中播放，时间久了，小孩不陌生了，一年级学时有点亲切感。所以学起来比较轻松。早教比不教强，会教乐教，孩子身上就出现奇迹。

四、关于写字，作为大班的家长，应该教会孩子正确的握笔姿势，教会写学校，班级，名字。为什么要说这一点，因为我现在带的这个班有两个孩子刚上学时，执笔姿势不对（举例），他的书写也就不会太好，我费了很长时间改正他们的执笔姿势。但是孩子错误习惯一旦养成就很难改正，到现在，还错误的姿势，你提醒他马上改，但一走开就又回到错误的了。当然这阶段重在鼓励孩子，培养孩子写字的兴趣。不能过于严厉。

总之，早期教育主张多元理论。全面发展孩子的潜能。可以从音乐，美术，手工，数字游戏，舞蹈，乐器，书法，表演，英语，做标本，猜谜语、体育、巧问为什么等多方面，多给孩子创造学习的环境。家长陪伴孩子看书，百利而无害。教一点《三字经》、《弟子规》，唐诗，宋词，用中国古典文化的精华去浸润儿童的心灵。

五、以上讲的都是幼儿学前智力的开发，还要注意非智力因素的培养。注意力集中是进入小学学习的关键。独立能力的培养能为家长节约了时间，精力。

六、还要注意培养孩子的上学兴趣

在孩子上小学之前，父母就要注意培养孩子对上学的兴趣，让孩子觉得上学是件美好的事情，不是痛苦的事情。在日常生活中就有许多的做法。比如说：要积极地谈论学校。您可以说：“啊，学校真是个好地方，到现在我还记着我上小学时的事情。”还可以说：“第一次到学校时，一切都很新鲜，能在那里认识很多的新朋友，特别开心。”“学校里有很多有趣的事，还可以学很多知识。”

但假如您这样对孩子说：“我那时最讨厌上学了，天天都要写作业，上学真是辛苦呀。一到放假不用上学才是兴的。”或“要上学，你还调皮，看老师怎么收拾你。”那孩子听了这样的话，会怎样呢？积极肯定地谈论学校，孩子也会对学校产生肯定态度。

还比如说：可以利用孩子提出的问题进行引导。孩子平时会提出许多问题，您在给孩子解答之后，可以告诉孩子：“等你上学了，你也会慢慢知道的。”还可以说：到学校里就能够学到这些知识。这样能使孩子对上学产生浓厚的兴趣。

好了，这是我为大家讲的入学前家长应该给孩子教什么，怎样教的问题。接下来再为大家讲讲孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做。这也是我们家长最希望知道的。

那么孩子进入学校，开始学校生活后，我们家长需要怎么做呢？

怎样做一名合格的家长，内容很多，也很难，通过在这一个小时的交流是说不清的。今天我就讲讲家长最关心的内容，怎样辅导孩子学习。

孩子进入学校的主要目的是学习，但是我认为这个学习，不是学会了多少知识，而是学习一种学习方法、学习意识。我们每位在工作岗位上的家长，不难体会这一点，学习不是到大学毕业踏上工作岗位就结束了，而是终身的。十几年前，电脑这样东西还不是很普及，可是现在呢？电脑已经成为生活、工作中必不可少的一样东西。随之就出现了几种人：有的积极的学习这项新事物；有的由于工作的需要只学所必须知道的操作；有的认为学不学没什么关系；还有的认为学那个没什么用。这些不同的心态正证明了他们的学习意识、学习观念的不同。电脑这东西到底应不应该学呢？有人说：不会电脑就是新世纪文盲。从这个现象中，我们不难看出人的学习意识是非常重要的。人必须在成长中不断学习，才能跟上时代的发展。

20xx年9月在我市全面实施基础教育课程改革，此次改革的目标是什么？也就是要改成什么样？这个内容家长应该了解，只有了解了才能更好的指导孩子的学习，才能更好的配合老师教育好孩子。在这里我给家长介绍一下：

基础教育课程改革的目标是：

1.改变课程过于注重知识传授的影响，强调形成积极主动的学习态度，使获得基础知识与基本技能的过程同时成为学会学习和形成正确价值观的过程。

现在的教育不在像以前，比如老师讲一道题数学题，老师讲方法，同学记住，以后再遇到这种题就用这个方法，而是通过解这道题，让学生了解这个方法是怎样得来的，从而自己在想出别的解题方法，指导学生学会钻研，发展思维。

2.改变课程结构过于强调学科本位、门类过多和缺乏整合的现状，使课程结构具有均衡性、综合性和选择性。

现在我们提倡的是一种大教育观念，不在像以前每门学科是基本独立的。现在一年级的语文作业会出现这样的题型：春天到了，你看到春天的色彩了吗？快来画一画美丽的春天。这就是把美术和语文结合在一起。以后上语文课老师让学生带水彩笔，家长也就不要觉得奇怪了。

3.改变课程内容繁、难、偏、旧和偏重书本知识的现状，加强课程内容与学生生活以及现代化社会科技发展的联系，关注学生的学习兴趣和经验，精选终身学习必备的基础知识和技能。

现在的教科书不在像以前那么严肃了，课本颜色丰富，画片生动，要更吸引学生。内容比以前简单了。比如语文3、4年级的学生不在像以前要求写出课文的主要内容，中心思想是什么了。还有学生一进入学校最先学习的语文内容是汉语拼音，汉语拼音在以前它的功能是帮助识字、阅读、学习普通话，因为它有帮助阅读的功能，所以必须要求学生直呼音节。但是课改之后汉语拼音的功能只有两个帮助识字、学习普通话，换言之，汉语拼音起一个“拐棍”的作用。具体的要求能读准声母、韵母、声调和整体认读音节；能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节，不在是直呼和默写音节了，强调汉语拼音认读汉字字音和学习普通话的工具，只起一个辅助的作用。外面有汉语拼音班我们有没有必要去给孩子报个班？那我前面讲了可以学，但不是专门报班学，我们可以买磁带、碟子回来放给孩子听，让孩子在无意识中学习，在孩子的小脑袋里留下汉语拼音的痕迹。如果报班学习无形中加重了孩子的负担，而且上学后老师还会教这部分内容，那我们不是在让孩子做重复的事情吗？而且一个老师一个教法，如果孩子学的不规范到了小学又跟老师教的不一样，孩子又要经历一个改正的过程。那么如果学，家长要注意现在汉语拼音的要求是什么，并且要注意孩子在入学后这一部分的知识他会了，就容易上课不专心听讲，养成不好的听课习惯。如果不学，入学后也问题不大，因为要求降低了，但是就需要在学习这部分内容的时候，家长要帮助孩子多读，多拼，要花些时间辅导。

汉语拼音的要求降低了，但是一年级的识字量却加大了。这一点家长一定要了解，不然学生一年级的成绩不会太好。一年级上册书要求学生认识400个常用字，其中100个字要求会写。一年级下册书要求认识550个字，其中250个字要求会写。要求认识的字，只要求学生见到这个字时能读出来读音。要求写的字就要求会认会写会用。家长在家中辅导时如果让学生把认识的字都写一写，那就会加重学生的学习负担，同样当老师布置作业，当天学过的要认识的字，多读几遍，家长要重视。因为一年级的识字量非常大。整个一年级学生就能认下950个字。通过实践，这么大的识字量虽然学生刚开始学习是有一定的困难，但是它也有很大的优势，就是学生识字多了，就能更早的读书了，这样有很多同学就养成了读书的好习惯，还能明显的感觉到学生的阅读能力、说话能力比往届学生强，读书多了学生的知识面也就广了。

现在的课程和学生生活接触很紧密，比如一年级的识字课中有一课题目是《自选超市》，就是在超市里认字。贴近生活，指导学生认字方法之一，就是在生活中识字。

家长现在就可以利用这种方法让孩子在生活中认识常用字。

4.改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状，倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。

这一项的改变，结合现今时代需要。其实孩子的能力是非常大的，大的有时我们都想象不到，就比如说，我们学校五六年级的学生在老师的指导下可以做精美的课件，还有的甚至可以制作网页。孩子的能力是要给他们机会展示的。而且当今的世界需要的是知识+能力型的人才，这都需要从小培养。所以当家长听孩子说老师布置的作业的是搜集有关某某的资料，一定要监督孩子想尽办法去搜集，这是对他能力的培养。

以上是我对这次课程改革的介绍，介绍这个内容的目的是为了让家长了解现在的教育观念，在学习方面和学校的教育保持一致。

那么具体在家里我们应该怎样辅导孩子学习,怎样帮助孩子养成良好的学习习惯呢?我介绍几中典型的方法：

方法一：养成良好的学习习惯

在自己这十年的教学中总有家长很烦恼的问我，我的孩子到现在做作业还需要我督促他，怎么办？出现这种现象的原因就是孩子没有养成良好的学习习惯。

前面讲了人的身心发展是有一定规律的，都有“关键期”。那么学习习惯培养的关键期在什么时候呢？在小学1、2年级。孩子年龄小的时候，就像一包熔化了的铁水，它可以浇铸成各式各样的形状。但等孩子长大了，就像冷却了的铁水变成了一块铁砣子，再改变可就困难了。孩子年龄小的时候具有很强的可塑性，比较听话，好训练，因而培养各种良好习惯最容易见效，因此培养良好的学习习惯就要抓“关键期”，以便为孩子今后的工作和学习打下坚实的基础。

良好的学习习惯的养成应从点点滴滴做起。从一开始上学就要给孩子定下规矩，要按时完成作业。现在老师一般都要求学生回到家先做作业，作业做完了，再休息、运动或是培养兴趣爱好。一定要让孩子养成在一定时间内专心做作业的习惯，不拖沓、不磨蹭。这些习惯不会是天生就有，或是长大以后自然就会的，家长一定要要求、指导或是有意进行训练，可以制定一张作息时间表，对做作业等时间做出规定，培养孩子的时间观念。在孩子学习的这段时间里父母要尽可能为孩子提供一个安静的学习场所，让孩子专心致志地做作业。

方法二：计划学习。

帮助孩子设定一个目标，并为之制订一个学习计划。目标要切实可行，既不能高不可攀，（解释）也不要毫无吸引力。学习计划要与孩子共同制订，得到孩子的认同才会更容易执行。督促孩子执行学习计划，每一天都不放松。贵在坚持，在计划的执行过程中，及时发现孩子的进步，予以表扬，使其体验成功的喜悦。在孩子遇到困难时，鼓励他去战胜困难，必要时给予孩子帮助。

这种为自己制定目标的习惯孩子一旦养成，就会终身受用。

方法三：纠正错误

孩子做错题是经常发生的事，从纠正错误入手也是辅导孩子学习的好方式，还是改掉“小马虎”的好方式。

具体的方式就是给孩子准备一个专用本子。和孩子一起给它取个名字可以叫“错题库”或是“坏人国”。孩子每次作业或考试出现了错误，就让孩子在专用的本子上将错题抄下来。然后按正确的方法重做一遍。之后分析错误原因，是不会审题，还是粗心大意；是没有掌握这部分内容，还是不会正确分析。用红笔将错误的类型醒目标出。过一段时间，与孩子一起整理错题，将错误的类型汇总。看看哪一部分错得最多，哪种错误原因最为常见。这样您和孩子都会对他的学习状况有一个清楚的了解。从这里入手，您就可以有的放矢地辅导孩子了。并且在期末总复习时，就用这个本子集中复习，效果一定很突出。

这种方法不仅适用于孩子学习上的指导，也适用于对孩子进行品德纠正。

方法四：重视复习

古人曰：温故而知新，强调了复习的重要作用。小学生不懂得如何复习，需要父母和老师的指导。

人们对于刚学过的东西，总是一开始忘得很快，过一段时间就逐渐减慢。所以您指导孩子复习，必须要注意这个规律，让孩子及时复习。每天孩子从学校回来都学了一些新东西，您要求他先复习当天所学的内容，复习之后在做作业。有一位教育家做过这样的实验，让学生把昨天写的作业当考试再做一遍，可是结果却是作业做满分的同学却考不了满分。不是说昨天的作业不是独立完成的，而是在做作业时遇到不会的就看看书，考试时却不能看书，这证明知识还是没有完全掌握，所以家长一定要要求孩子复习了当天讲的知识后在做作业。对于低年级的孩子，您可以用问话的方式让孩子回答，比如：“今天的语文课都学了什么？”孩子回答后，再进一步询问。比如孩子说学了两个生字，就可以说：“这两个字是怎么写的，写给妈妈看好吗？”孩子不会写的话，就鼓励他再看看书，然后写出来。如果不及时复习，时间一长孩子就完全忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。

这四种方法比较常见。我们知道世界上没有两片完全相同的树叶，也不可能有两个完全相同的孩子。在教育孩子的问题上，我们采取的宗旨应该是因材施教，根据自己孩子的特点和具体的家庭情况寻求最合适的教育方法，并不是别人家成功的教育方法就一定适合您的孩子。

但是有几点是每个家庭在教育孩子都应注意的：

1.要学会关爱孩子，爱孩子要爱在心里，不能爱在表面上。有这样一句话“勤母亲，拙孩子”。父母不能什么都为孩子做，要多给孩子锻炼的机会。其实孩子很多不良的习惯都是家长娇惯出来的。独生子女普遍出现的“六小”问题：小霸王、小懒虫、小馋猫、小犟牛、小磨蹭、小马虎。我们要把对孩子的爱深深放在心里。在这里我建议家长要先好好做个自我反思。

2.家长的教育理念要统一，包括母亲、父亲、更包括爷爷、奶奶、姥姥、老爷。一边妈妈让孩子一回家先写作业，另一边父亲却说刚回来看会电视休息一下再写，只要学完就行了。这样的家庭教育是失败的。尤其要注意的是老人的教育，隔代亲，凡是老人教育多的孩子，有好习惯的很少。建议为孩子的教育开个家庭会议，统一教育方向。

3.要注意自身的言行对孩子的影响。孩子在父母身边的时间是很多的，受到的影响是家长难以想象的。我们不可能把几十年的习惯改掉，但是在孩子面前时就一定要注意。如：夫妻出现问题时，不要在孩子面前吵架；不要在孩子面前说不易于孩子听的话。许多孩子在心理上出现的问题和家庭影响有很大的关系。

4.最后一点就是要多与老师交流，尤其是比较特殊的家庭，单亲家庭，重组家庭，要让老师知道，这样老师在教育孩子时就会注意心理上的辅导。有些孩子在某些方面很有特长，让老师知道了，就能发挥出他的特长。每位老师的教育方法都有所不同，只有通过交流沟通，才能达到教育一致。

以上就是我讲的家长在孩子准备上学和刚上学时应该怎样辅导孩子学习，也有讲的不够全面的地方。希望我所讲的内容能帮助家长在教育孩子和辅导自己孩子学习时寻求到最合适的方法。

谢谢各位家长！

开幕词

男：尊敬的各位老师

女：亲爱的同学们

(合)大家下午好!

黄：20xx的钟声即将敲响，金鼓朗朗，那是新年涌动的旋律。

何：20xx的艳阳即将升起，春潮澎湃，那是新年绚丽的色彩。

杨：过去的一年，我们同心同德，开创佳绩。

王：过去的一年，我们挥洒汗水，放飞希望。

黄：新的一年，我们昂首阔步，点燃激越。

何：新的一年，我们温馨和谐，收获喜悦。

杨：当日历又翻开新的一页;

王：当小树又增加一个年轮;

男：让我们共同许一个美好的心愿：祝老师们新年快乐。

女：让我们共同送一份精心的礼物：祝同学们学习进步。

(合)在这辞旧迎新的时刻，二中元旦文艺汇演现在开始!

黄：下面有请我们可敬可亲的叶辉明校长致开幕词，大家鼓掌欢迎。

节目串词

《1》杨：学校生活既紧张又活泼，

王：学校生活既辛苦又快乐，

杨：有老师的关怀，同学们的帮助，辛苦又算什么?

王：看，九(12)班的同学为我们带来了动感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。

杨：七(1)班请准备。

《2》何：初中生活是快乐的，不是吗?

黄：我们刚才欣赏了优美的新疆舞蹈。接下来，请欣赏七(1)班的小品《善良归家》。

何：八(11)班请准备。

《3》黄：当我们腾空跃起，当我们旋转飞舞，我们总能感到一种青春的力量，一种创造的激情，一种永不停止的追求，请欣赏现代舞《爱我 恨我》。

何：七(11)班请准备。

《4》杨： 接下来，请欣赏七(11)班同学为我们带来的边唱边跳《哎咿呀》，掌声有请。

王：九(4)班请准备。

《5》何：初三的生活既紧张忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆欢喜。

黄：在闲暇之余，他们也会扭动着脚步，火热地舞一回，请欣赏由九(4)班同学带来的舞蹈《Honey dance》。

何：九(11)班准备。

《6》杨：九(11)班是一个很有凝聚力的班集体，你看，他们的超强阵容，请欣赏《植物大战僵尸》。

王：九(3)班请准备。

《7》何：跳动的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律。

黄：在这个充满着流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激荡的。下面请欣赏舞蹈《爱的主场秀》。

何：七(16)班请准备。

《8》 杨：一段充满青春活力的劲舞过后，我们来共同欣赏七(16)班的同学带来的《小提琴演奏》。

王：八(8)班请准备。

《9》 何：青春是早晨初升的太阳，青春是一只翱翔蓝天的鹏鸟，下面，我们就随着一群活力飞扬的朋友去感受青春的节拍。请欣赏舞蹈《HA HA HA》少女时代。

黄：九(14)班请准备。

《10》王：优美的舞姿带给我们的是美的享受，可是台上一分钟，台下十年功，我们更要感谢舞蹈演员们。下面请欣赏九(14)班带来的吉他演奏《天空之城》。

杨：八(4)班请准备。

《11》杨：今天，这里是快乐的海洋，让我们尽情地唱起来、尽情地跳起来，enjoy ourselves!请欣赏舞蹈《心电心》。

王：七(8)班请准备。

《12》王：爱心是通往世界的通行证，因为有爱心，我们才有和谐，稳定的社会。请欣赏七(8)班的演唱《和你一样》。

黄：九(8)班请准备。

《13》杨：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。追逐的是心中多彩的梦，渴望的是健康的舞动。请欣赏舞蹈《招牌动作》。

王：八(15)班请准备。

《14》黄：有一种独特的舞台艺术形式，融说唱逗笑于一炉，很受观众的喜爱。杨廷谦你知道是什么吗?

杨：知道啊，相声嘛。我还知道你想说接下来的节目是相声《早恋》，请欣赏。

黄：八(17)班请准备。

《15》黄：优美的旋律、动人的故事、纯洁的爱情，一曲《梁祝》，成为千古绝唱，请欣赏由舞蹈《梁祝》。

王：八(18)班请准备。

《16》王：接下来，请欣赏八(18)班带来的表演唱《北京东路的日子》，掌声有请。

杨：八(26)班请准备。

《17》何：下面这个精彩的节目是八(26)班的舞蹈《I me》，请欣赏。

黄：八(22)班请准备。

《18》杨：蚕茧因为不甘现状，所以破茧成蝶;亲爱的朋友们，在这个不同的时刻，请拿出非凡的热情去欣赏甜蜜表演唱《爱你》。

何：九(19)班请准备。

《19》黄：为了展示自己的风采，他们牺牲了许多的休息时间，放弃了许多休闲的机会来坚持排练。

何：下面请欣赏歌曲《运》。

黄：七(10)班请准备。

《20》杨：师兄，你看过童话《白雪公主》吗?

黄：看过啊，那里面的公主贼漂亮、皇后贼狠!

杨：是吧，下面就让我们欣赏七(10)班带来的话剧《白雪公主》。

黄：七(5)班请准备。

《21》王：战争年代向往和平，和平年代向往繁荣，繁荣年代向往健康。下面是舞蹈――《健康歌》，掌声有请。

杨：九(17)班请准备。

《22》何：常言道，音乐是世界的语言，音乐是心灵的良药。请大家用心倾听钢琴演奏《ending》。

王：文娱部表演节目《阿拉伯之夜》请准备。

《23》王：成长的路上有激情，那是我们追求梦想的源泉，跳动的旋律点燃青春的激情，飞扬的音乐诠释不老的希望。

杨：让我们踏着来自阿拉伯的节拍，与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》。

王：嘉宾街舞表演请准备。

《24》黄：舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。

何：请欣赏街舞表演。

黄：《大合唱》请准备。

《25》杨：有一种旋律萦绕在脑海，有一种歌声盘桓在耳边，有一种激情荡漾在心底。

王：那是青春在燃烧，那是热情在流淌。那是梦想，在翱翔。

杨：让我们在大合唱的歌声中，把热情与活力洒向校园每个角落。

《26》颁奖

闭幕词

何：难忘昨日，难忘我们共同经历的青春和梦想。

黄：难忘今日，难忘我们一起撒下的欢歌和笑语。

王：我们耕耘，我们播种。

杨：我们收获、我们憧憬。

何：让我们怀着美好的祝愿送出幸福。

黄：让我们带着昂扬的激情再次相拥。

王：今天，我们载歌载舞。

杨：明天，我们畅想未来!

(合)最后，衷心祝福我们的老师身体健康、工作愉快，祝福我们的同学百尺竿头、更进一步，祝福我们的学校蒸蒸日上、锦绣辉煌!老师们，同学们，二中20xx年元旦文艺汇演到此结束，让我们明年再相会!

尊敬的各位嘉宾!各位亲友!各位领导!女士们先生们大家中午好!

在这阳光明媚的季节;香车迎淑女，美酒宴佳宾。在这激动人心的时刻!先生女士喜结良缘了!!!各位亲友能在百忙之中前来贺喜!我仅代表新郎新娘全家向各位表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

下面让我们欢迎新郎新娘步如神圣的婚礼圣堂!(奏婚礼进行曲) 看一对新人手挽手肩并肩，漫步走入婚礼现场，让我们大家以热烈的掌声祝贺他们新婚愉快! 看新郎小伙子是英俊潇洒，举止端庄，精神抖擞，神彩飞扬。贵人之相，仪表堂堂!(我听说小伙子想当初学过武术，简直是横跳黄河竖跳海，万丈高楼任脚踩，大扁担上睡觉不嫌窄，手扶泰山还说矮。简直是来无影去无踪，走过面前一趟风。走树稍不颤，踩灰堆不冒烟，落到豆腐上都不堆边问问新郎这事有没有) 看新娘是温柔点雅风度翩翩，犹如出水的芙蓉，华贵的牡丹，和尚见了想还俗，玉帝见了要下凡，此正是郎才女貌皆秦晋，珠连壁合喜成双。让我们再次以热烈火暴的掌声祝贺他们新婚愉快!! 鞭炮阵阵乐曲声声，酒店充满欢声笑语，一位一位又一位，坐这不是开大会。婚礼进行第一项宣读证书别违背，下面有请证婚人宣读结婚证书!

由于我们地区有个风俗习惯，每逢婚礼上一对新人都要抢结婚证说谁先抢到谁家，首先问新郎你想不想当家再问新娘你想不想管钱那

么由请伴郎伴娘两个人共同往前来分别站到新郎新娘的对面预备123开始水有源树有根结婚必须拜双亲，请一对新人面向主婚人!一心抚育儿成长儿女祝您福寿长一鞠躬 二十余载养育恩儿女永远孝敬您，二鞠躬 ，三十功名尘与土，富贵不忘父和母三鞠躬 本是*家花今天嫁到*家以前见面叫大婶今天改口要叫妈下面就请新娘当着大家的面亲亲热热当着大家的同管你的婆母叫声妈!我听说声越大给钱越多叫声妈赏钱是八千八百八，叫声妈还给妈戴上一朵小红花。孝顺的媳妇人人夸，叫妈的赏钱是一百零一元，什么含义呢意思说儿媳妇是非常的称心如意是百里挑一 ，叫声妈还要叫声爸，改口的镜头要留下，下面请新娘大点声改口叫声爸，声越大红包越大。具体这里边是存折还是支票我不知道，回去你们自己查 。新郎管你的岳父岳母改口叫妈叫爸你着急不。大点声叫妈叫爸 。不辞辛苦两头忙，穿针引线做红娘。请面向证婚人行鞠躬礼 一对新人入洞房，不让媒人靠南墙。一鞠躬， 二八佳人喜成亲，幸福永远不忘您。二鞠躬 ，三寸之舌成大事，祝您能随凌云志。三鞠躬 ，新娘送到任务完，喝过喜酒把家还。夫妻对拜一鞠躬，感情有新郎握握新娘手 。二鞠躬感情到新郎把新娘抱一抱。抱起来转一圈你早上不是还吃一碗面条呢吗 三鞠躬感情深，新郎把新娘亲一亲。 交杯酒有句话叫感情深一口闷，感情浅舔一舔，没感情不喝也行，看你们感情如何!边喝边原地转几圈 。喝了这杯酒，幸福美满全都有! 喝了这杯酒，难忘时刻心中留! 喝了这杯酒，夫妻恩爱到白头! 回答小问题用歌名：你是哪里的姑娘——阿里山的姑娘;你从哪里来——黄土高坡 ;你坐什么来的——大

花轿;你和谁结婚——北方的狼; 那么请北方的狼自己自觉的往前走一步，请问：北方的狼你和谁结婚——傻妹妹;你爱新娘有多深——月亮代表我的心;你和新娘是哪年认识的——2019年的第一场雪你;爱新娘到什么程度——冬天里的一把火;(给点掌声) 美丽多情的辽河岸畔，曾是你们谈情说爱的地方。清爽迷人的台安公园曾留下你们的爱情脚印一行行一口串串，脚下的路越长你们心中的爱越深，今天终于走到一起。请你们珍惜着美好的时光，珍惜这幸福的时刻。请荡起爱的桨扬起爱的风帆，把你们和命之船。驶向那美好温馨的港湾! 抛洒喜糖 让我们大家以热烈的掌声欢送一对新人退席，祝他们时时开心，秒秒顺心，永远幸福温馨祝在坐的各位嘉宾，一年都如意，四季都平安，三百六十五天天天天有个好心情!新婚庆典到此结束，谢谢大家!给欢快的音乐。

各位出列席会议同志：

大家上午好！

下面，召开年镇农村工作会。

参加今天会议的有：镇党委政府领导成员，全体镇干部、大学生村干部，各村（居委会）书记、主任，各镇直单位负责人及受表彰对象。

列席会议的有：镇人大代表（非干部），在镇县人大代表及在镇市、县政协委员，共130余人。

请各位参会同志在大会工作人员的引导下，到指定区域就坐，自觉将手机置于震动状态，保持良好会场秩序。

在大会主席台就座的镇党委政府领导有：党委书记、人大主席、管委会副主任;党委副书记、镇长;党委委员、人大副主席;党委委员、副镇长;党委委员、副镇长;党委委员、副镇长、武装部长。

党委副书记、纪委书记蒲启强，镇大调解中心主任、副科职干部杨军，今天上午参加县纪委全会，请假未出席。

因镇长在刚刚结束的人代会上所作的政府工作报告，对过去一年的工作作了全面总结,对今年全镇工作作了具体安排布署，不再安排单独的农村工作动员报告这项议程，直接召开年度农村工作表彰大会。

我宣布，镇度农村工作和年度妇女工作先进集体和先进个人表彰大会正式开始！

大会进行第一项议程：

请镇党委委员、副镇长宣读《中国共产党镇委员会、镇人民政府关于表彰年度农村工作先进集体和先进个人的决定》

请镇党委委员、副镇长、武装部长宣读《中国共产党镇委员会、镇人民政府关于表彰巾帼建功活动先进集体和先进个人的决定》

大会进行第二个议程：颁奖。

首先进行年度农村工作先进集体和新增镇级农业大户的颁奖。分三个批次：

请荣获年农村工作全面先进集体的柏蒲村、葛家井中心村、水井村、八角井村、五通村的代表上台领奖。奖状一张，奖金：单列村200元，中心村300元。大家掌声表示祝贺！

请荣获年度为农服务先进单位的镇农业服务中心、财政所、广播站、信用社、电信营业厅的代表上台领奖。奖状一张，奖金100元。大家掌声表示祝贺！

请荣获年度新增镇级农业大户的代表上台领奖。奖状一张，奖金100元。大家掌声表示祝贺！

因会议日程安排较为紧张，对荣获年度农村工作单项先进的20个单位、名先进个人及人口普查工作5名先进个人，不再在会场颁奖，会后到党政办张松军副主任处领取奖状、资金或奖品。农村工作单项先进集体的奖品：奖状一张，奖金100元；农村工作先进个人、人口普查先进个人的奖品：奖状一张，枕巾枕套一对。

让我们大家再次以热烈的掌声向获得年度农村工作先进集体的单位和先进个人表示祝贺！

各位领导、来宾、同事们:

请就座___公司____度工作总结会议正式开始。

(放礼炮)首先请允许我向大家介绍今天亲临我们这次会议的领导和来宾:集团公司董事长___先生、___公司总经理___先生、___公司总经理___女士、集团公司财务总监___先生。

出席本次会议的还有集团公司职能部门的领导以及各兄弟分公司的部门负责人。让我们以热烈的掌声向一贯关心、支持__公司工作，并亲临本次会议的各位领导和来宾，表示衷心的感谢和热烈的欢迎。(掌声)

今天工作总结会的议程主要有5项:

一是由___公司总经理___作____工作总结及__营运报告。

二是由销售、服务经理及客户主管分别讲话。

三是由销售、服务的员工代表讲话。

四是集团公司董事长作重要讲话及工作指示。

五是表彰优秀管理者、优秀员工。

下面进行会议第一项:请___公司总经理___作____工作总结及__营运报告(掌声)……谢谢___总经理的报告。

下面进行会议第二项:请___公司销售经理___讲话(掌声)谢谢___经理的讲话。

请___公司服务站站长___讲话(掌声)……谢谢___站长的讲话。

请___公司财务经理___讲话(掌声)谢谢___经理的讲话。

请___公司客户主管___讲话(掌声)……谢谢___主管的讲话。

下面进行会议第三项:由销售顾问代表___发言(掌声)……感谢___的发言。

下面有请服务站技术代表___发言(掌声)感谢___的发言。

今天会议已经进行1小时了，下面请大家轻松一下，请欣赏吉他弹唱。(表演吉他弹唱)

下面会议进行第四项内容:有请集团公司董事长___先生作重要讲话。大家欢迎(掌声)……

谢谢___董的讲话。相信按照___董事长的要求，本着“精致营销、用心服务”的原则，通过各级领导和员工的共同努力，___公司将在__踏踏实实走好每一步，燃烧我们的热情，执著我们的信念，精致我们的营销，幸福我们的客户。

下面进行会议第五项:表彰优秀管理者及优秀员工。

在过去的__里，___公司涌现出一大批优秀管理者及员工，他们在自己的工作岗位上施展着才能，均有着杰出的表现。这其中的一部分人选已经报集团公司参与评优表彰，而今天我们将在这里对同样优秀的另一部分员工进行现场表彰。

下面我宣布今天要表彰的人员，并请他们到台前来。我建议，每个到台前来的人，都用简短的几句话表彰一下自己，说说为什么比别人优秀。请大家不要不好意思，实事求是地讲吧，这是你展示精彩的舞台。

好，她们是优秀管理者:配件经理___、客户关系主管___，请她们到台前来。(掌声)……

(___、___发表获奖感言)

有请集团公司_董事长和__公司总经理___先生为两位优秀管理者颁发奖状及奖金。(喜庆的背景音乐)

下面表彰的是优秀员工:___、销售顾问兼出纳___、客户关系部回访员___、服务站资料员___。请到台前来。

(掌声)……(___发表获奖感言)

再次请___总经理为四位优秀员工颁发奖状及奖金，并请___董事长到台上来合影留念。(喜庆的背景音乐)

公司的各位管理者及员工们，不论有没有评上先进，只能说明过去，代表暂时。要问谁英雄谁好汉，明年年终比比看。

好，今天的工作总结会议到此结束了。接下来有请___公司的帅哥、美女组合为大家带来精彩的健美操表演--浪漫电波。掌声欢迎!

甲：尊敬的各位领导、各位老师

乙：亲爱的同学们

甲：大家早上好！

甲：五月，我们的大地开始苏醒。

乙：五月，我们的河流激情澎湃。

甲：今天，我们相聚在这里，展示教师风采！

乙：今天，我们友好竞赛，畅叙教育情怀！

甲：我们不会忘记美丽的颂歌：教师，太阳底下最光辉的事业！

乙：我们更不会忘记责任：教师，人类灵魂的工程师！

合：这就是我们——光荣的人民教师！

甲：和着春潮！

乙：伴着夏韵！

合：在这个花海灿烂夺目的季节里，我们相聚一堂，迎来了这次“坚定教师理想信念”演讲比赛。

甲：在这个特别的日子里，我谨代表庙塘镇中心小学向到场的领导、评委和参赛选手以及来观看的各位观众表示热烈的欢迎！

乙：下面让我们以热烈的掌声请校长为我们致开幕词。

甲：接下来请允许我为大家介绍这次演讲比赛的评委和记分员：评委共夏青松副校长、庙塘镇中心小学陈怡主任、庙塘镇中心小学李菲菲主任、陶脚学校何仕兵校长、茶台学校张宗勇校长、板房学校叶明校长、木耳学校胡才兵校长、新场学校肖勇校长和中岗学校胡强红校长！乙：计分人员是：杨平彩老师，计时人员是：张敏老师。

甲：本次比赛的评分规则是：(一)仪表形象：(15分)

1、着装整洁，大方得体;上下场致意，答谢。(5分)

2、仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；动作适度。(10分)

(二)演讲内容：(50分)

1、主题鲜明、深刻，观点正确，见解独到，符合主题内容。(25分)

2、内容充实、新颖，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。(15分)

3、行文流畅，用词精练，结构完整合理、层次分明，详略得当。(10分)

(三)语言艺术：(35分)

1、要求脱稿演讲，因不熟练，每停顿一次减0.1分。(5分)

2、发音标准，声音洪亮，口齿清晰，语速适当，表达流畅。(10分)

3、节奏处理得当，演讲技巧运用自如。(10分)

4、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮和共鸣。(10分)

(四)时间：演讲时间为5分钟以内。超时均以10秒为计时段，在总分中减1分，不足10秒按10秒计算(计时从“我演讲的题目是《……》”开始，到“我演讲完毕”结束)。

(五)评委评分范围在80—95之间，去掉一个分，去掉一个最低分，分值取一位小数，并取有效分值的平均分确定名次。

乙：庙塘镇中心小学“坚定教师理想信念”演讲比赛——

合：现在开始！

亲爱的老师们同学们

台下的观众朋友们，

你们好吗?

今天的舞台是如此闪耀

今天的歌声是如此嘹亮

亲爱的同学们，你感受到了吗?

我们的身上正燃烧着青春的热火。

徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围，更真切地感受着天津美院日新月异的变化

今天的校园歌手大赛的主题是校园民谣我们希望让每一个同学都能充分展示自己的聪明才智，释放自己的青春激情，本次的校园歌手大赛从报名开始，初赛复赛历时一个月我们的决赛也如约而至了

今天的16位选手经过了层层选拔终于从79位选手中脱颖而出

那么首先恭喜顺利晋级的这16位选手，今天他们会有怎样的表现呢?让我们拭目以待吧

天津美术学院~~校园歌手大赛决赛正式开始

同学聚会主持词：我们永远是同学

尊敬的各位老师亲爱的同学们大家上午好!

今天是2015年x月xx日，在这美好的时刻，我们相聚在这里，共同庆祝x初中xx届初三班同学联谊会。我受各位老同学的委托，担任此次聚会的主持人，在此，我代表x初中xx届初三班同学们对与会的老师和同学表示真诚的欢迎和衷心的谢意，希望大家过的愉快，并留下一个美好的记忆。

青春易老，岁月无情，短短的3年同窗共读时光，化作漫漫载别离之情。从懵懂的孩子到了不惑的中年，我们在各自求学、求职的道路上默默追求着，不同的经历，不同的生活，不变的是彼此浓浓的深情。不论走的多远，飞的多高，我们心中，一直有一个永远眷恋的地方，那是我们心灵的港湾，精神的家园，一生不可磨灭的美好记忆---x初中。xx年后的今天，我们同聚在这里，再叙三年同窗共读之友情，共话几十年人生拼搏之艰辛。愿今日的重逢成为往日情意的延续，愿今日的相会成为以后再联系的起点。

为了本次聚会，，等同学付出了许多精力和心思，有的同学因为特殊情况确实不能到场，但是均通过各种途径表述了他们对老师的崇敬心情和对同学们的思念之情.可以说xx年没有联系的同学能够在这样短的时间内相聚这样整齐，应该是一个奇迹，也是我们纯真的同窗之情的真实表露和再现。现在我提议，让我们大家用热烈的掌声对为了本次聚会而付出努力的xx同学表示衷心的感谢!

快乐的初中生活，现在回想起来仍然是那么美好、亲切，尤其是在各位老师的培育下，我们在慢慢地长大，不仅收获了知识，更收获了友谊。今天，我们很荣幸地邀请到校长，校长，校长，xx老师，xx老师，xx老师，xx老师参加我们的聚会，现在让我们以热烈的掌声表示欢迎。

为了再一次表达我们对各位老师培育之情的深深谢意，下面请等同学代表全班同学向各位老师敬献礼物。尊敬的各位老师，请接受我们深深的祝福和感谢。

花去水流，人生苦短，希望我们在繁忙之中，找点时间，听听久违的声音，看看久违的面孔。今天，我们举办同学聚会，就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会，目的是通过本聚会，让我们同学间的友情更加浓厚，人生之路走得更加辉煌。

下面请代表全班同学致辞。大家欢迎。

师生情、同学情，情系你我;今生缘，今世缘，缘存久远。佳日相聚，乃人生旅途一驿站，别离后的xx年再相聚，我们大家有许多许多的话要说，根据议程安排，下面每位同学进行一分钟自我介绍，按照顺序，每位同学都要有简洁的语言谈一下毕业以来自己的发展历程或者感受，让老师和同学一起分享你的酸甜苦辣，幸福快乐。

恩师重于山，师恩更难忘。没有老师xx年前的谆谆教导和正确引领，就不会有我们幸福的今天，在今天这个大喜的日子里，有请我们的初三班主任xx老师再给我们上一堂人生之课，大家欢迎。

本次聚会之后，各位同学又要为生活去拼搏，为事业去忙碌，但请大家记住：“我们永远是同学”!在人生之旅中，让我们始终相互扶持，相互激励，共同发展和进步。

由于时间仓促和经验不足，本次聚会有许多不尽人意的地方，希望大家给予最大程度的支持和谅解。最后，衷心祝愿尊敬的各位老师身体健康、阖家幸福!

祝愿在座的各位同学工作顺利，生活美满!同时也祝愿没有邀请到的各位老师和因为特殊情况没有参加本次聚会的同学们生活愉快，幸福安康!