世界残疾人日活动总结2分钟
今年是中残联成立**周年,12月3日是第**个“国际残疾人日”,根据市残联的要求,为进一步强化“国际残疾人日”对构建和谐社会、扩大残疾人事业的积极影响,进一步营造扶残助残、团结互助、平等友爱的良好社会环境,xx区残联结合工作实际,开展了以“同在蓝天下,共享人间爱”为主题的“国际残疾人日宣传活动”,现将活动有关情况总结如下。
xx区残联充分了解到12月3日的“国际残疾人日”活动的重要意义,通过活动的开展,进一步提升残疾人参与社会活动的信心,增强广大残疾人“自尊、自信、自立、自强”精神,进一步倡导理解、尊重、关心、帮助残疾人的社会风尚,形成人人理解、尊重残疾人,关心、支持残疾人事业的良好氛围,实现残疾人与健全人共同全面建设小康社会的目标。在充分了解到这一意义的基础上,区残联通过会议对“国际残疾人日”活动迅速部署,并将活动具体实施方案落实到人头,给活动开展奠定了坚实的基础。
根据活动安排,区残联邀请了新都电视台的记者,采访制作了一期以残疾人自尊、自立、自强、自信为主题的宣传片,在12月3日新都桂湖广场举行的以“同在蓝天下,共享人间爱”主题的宣传活动的同时,进行滚动播放。12月3日的宣传活动采用展板、宣传栏、发放宣传资料等多种形式宣传《中华人民共和国残疾人保障法》、《残疾人就业条例》及国家有关残疾人事业的方针、政策、法规,活动现场有许多残疾人、残疾人的家属到场咨询,工作人员为其进行了详细的讲解,并发放宣传资料500余份。
通过新闻媒体和区残联的宣传增强了xx区民众对残疾人及残疾人事业的了解,引导公众进一步关注、理解、支持、参与残疾人事业,唤起全社会都来关心、帮助弱势群体,进一步强化“国际残疾人日”对构建和谐社会、扩大残疾人事业的社会影响,营造扶残助残、团结互助、平等友爱的良好社会环境,为构建社会主义和谐社会起到了推动作用。
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篇1:质量管理月活动总结[页2]_质量月活动总结_网
4、 对于迟上课、早下课的授课教师,又不能按教学要求完成教学任务的,将适当给予经济处罚,同时取消期末考试几个率奖励对象。
5、 学校教务处、教研室要加强领导及督促,同时针对不同类别和层次的班级教学提出本学期后期加强措施的计划,来弥补前期的不足。
通过本次“质量月”的活动,更进一步树立了质量意识,增强了全校师生的“质量兴校,特色兴校”的信心,推动了我校教学管理,教学研究活动的开展,以此更好的使学校的教学工作再上一个新的台阶。
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篇2:元宵节活动总结
为了认真贯彻落实党的十九大提出的弘扬中华文化,充分利用传统节日弘扬民族优秀文化,弘扬和谐文明社会风尚。学校于2月26日,在全校学生中举办“我们的节日——元宵”豫章诵经典诵读比赛活动,下面进行简要的总结。
接到上级的任务,教导处在校领导的指导下马上在第一时间制定了活动方案,同时在网上收集、筛选《论语》、《诗经》、《道德经》等诵读材料印发到学生手中,做到人手一份。并将活动方案印发到各班,要求班主任在班中宣读活动方案,告知学生活动具体内容。为了营造一个欢乐喜庆的节日气氛和诵读氛围,学校制作并悬挂多幅的横额、标语,使全校师生随时随地都能感受到经典诗文的感染。
在20xx年2月22日上午,全校各班学生由班主任在班中开展形式多样的国学典诗诵读活动,有集体齐诵、小组诵读、个人独诵等等,各班都把本次活动做得有声有色,学生在诵读的过程中得到了国学文化的熏陶,受益颇丰。同时,每班于2月26日推荐一至两个节目参加学校的比赛。经过评审,高彽年级各评出一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,并在校会上对获奖的班级和个人进行表彰。
本次活动在学校的正确指导下圆满地完成,让学生过上一个欢乐、喜庆、祥和的寒假,又让学生对中华经典诗文有了新的认识与感受。
篇3:开展助残日的活动总结范文
活动地点:唐山市截瘫疗养院
活动背景:1976~20xx,唐山大地震让惨痛的记忆延续了33年。在这场灾难中,242769人死亡,164851人重伤,其中截瘫致残的3817人。位于唐山市南新道的截瘫疗养院是截瘫病人共同的家,他们大都是地震导致的截瘫患者。唐山市截残疗养院最多时候患者是200多名,现在还有80多人。积极响应我国的第十九个“全国助残日”,为残疾人做些力所能及的事,我社利用周末时间去疗养院进行帮扶活动。
活动目的:为让燃心社成员了解地震带给人们的灾难,关爱孤残老人,并将这种关爱投入到实际行动中去,帮助残疾人做些自己能做的,并学会珍惜自己现在拥有的。
活动内容:16日上午8点半,我社成员在四教.合,准备前往唐山市截残疗养院,这是我社第一次去截残疗养院。9点左右我社成员到达疗养院,社员自由结组,每组三四个人,分布到各个病房帮助残疾的阿姨、叔叔们。一进门,叔叔阿姨都特别热情,在病房中,我们用抹布将柜台以及柜子上的灰尘擦拭干净,地板以及窗户玻璃的外侧污物甚多,而且部分污迹很难擦除,但社员们不怕辛苦,不怕危险,用墩布和抹布,将其擦除干净,让阿姨们能在一个干净的环境中愉快生活的;由于阿姨叔叔们行动不便,出入靠的是轮椅车,为了让阿姨、叔叔们用得更舒服,我们给轮椅车车胎打气,车链上油,把车的前前后后,甚至连车轮都擦的一尘不染;在其他病房,还可以看见,我们社成员给阿姨洗头,洗衣服,为阿姨的日常的...的生活的提供方便,这也拉近了我们与阿姨的距离;上午9点半,在疗养院礼堂安排了民革唐山市委爱心助残的慰问演出,我们将阿姨叔叔们推到礼堂方便了阿姨叔叔们看节目。在疗养院外,还有一小组,推着一位老爷爷出去散散心,老爷爷对古玩很感兴趣,但是一直没人陪着出去转转,我们社人员推着老爷爷出去,老爷爷的心情非常的的好,还送了我们几个小古玩。在我们陪阿姨们聊天中,得知在这里住着的很多残疾人都是76年被突如其来的唐山大地震给压伤的,那时的她们还正处于和我们现在一样的花季,这让我们对阿姨们坚强的意志以及乐观的精神无比的敬佩,同时我们也表示以后会常过来陪阿姨,帮阿姨做一些我们能做。
活动总结:这次是我们第一次来唐山市截瘫疗养院,收获颇丰。疗养院的截瘫病人以及领导人对我们的到来非常的的欢迎,并且对我们的服务很满意。我们感受到,残疾人和正常人一样,是社会.体不可或缺的一部分,是客观存在的一个社会群体。促进残疾人事业的发展,是构建和谐社会必不可少的。眼前目睹的景象让我们了解到地震带给人的灾难是巨大的,不仅是唐山大地震,更有去年的四川大地震,我们应该珍惜现在的美好生活的。我们还看到了,残疾人在许多地方都不方便,都需要我们给予帮助,而我们应该尽全力做些我们能做的。这不仅仅是我们燃心社的责任,更是.个社会的责任。我们相信,只要每个人都献出一点爱,世界会越来越美好。
篇4:帮扶活动总结
按照区委、区政府工作部署,自20xx年X月召开下派工作会议以来,自己作为协包部门区计划生育局下派干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织和领导的要求,全身心的投入到下派结对帮扶单位萌水镇南池村工作。一年来,在包村领导区政府副区长xx区长的直接领导下,在派出单位领导的关心帮助下,在区委组织部,萌水镇党委、政府的领导和大力支持下,为xx村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报如下:
一、分认识下派结对帮扶工作的重要性
下派结对帮扶工作是认真贯彻落实“三个代表”重要思想,深化保持共产党员先进性教育活动的一项重要举措,是密切党群、干群关系,促进农村稳定,加快农村经济和社会发展,推进农村基层组织建设,强化干部实践锻炼,深入基层、服务群众的具体工作部署。是加快周村发展、建设和谐周村的重要举措,是加强执政能力建设、实施强基工程的必然要求,是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。
二、深入调查研究,明确工作任务,制订工作计划。
我到村以后,积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。一是到全村11名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励其发家致富。四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。通过走访、调查,我了解了南池村的基本情况及存在的问题,同工作组及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展村集体经济以市场为导向,结合实际发展经济,力所能及引进项目帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路,帮助农民增产增收、安居乐业,增加村集体经济收入。
三、保持农村稳定,构建和谐社会,积极引导农民脱贫致富
一是推进精神文明建设,通过多种形式对农民教育,丰富农民生活,我个人利用网络技术建立了南池村网站“南池新网”并投资100多元从北京农业广播学校购进农业种植技术光盘,向村民宣传种植技术,大力开展科技入户活动,就农户的所想所盼及时向单位领导做了汇报。二是推进农村基层民主政治建设,按照发展社会主义民主政治的要求在村级大力开展“四民主、两公开”,即深化和规范民主选举、民主管理、民主决策、民主监督;坚持完善村务公开、党务公开。
篇5:防灾减灾活动总结
20xx年x月xx日,是,x月x日至xx日为首个“防灾减灾宣传周”。我校积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。突出了安全工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生安全防范,提高了学生安全自护能力。现将“防灾减灾宣传周”活动总结如下:
一、提高认识,加强领导管理
学校组织全体教师认真学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。
二、广泛宣传,开展系列活动
1、x月xx日班主任会议,宣传布置活动安排,确保了各项活动的正常开展。
2、x月x日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行全面检查,对存在的安全隐患立即整治。
3、5.7每班发放一份《小学生自护自救安全常识》由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃生意识和技能训练。
4、5.8前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都非常的棒,因此政教处决定班班有奖,不仅提高了学生的积极性,更是在过程中学到了很多防震救灾的知识。
5、x月xx日利用国旗下讲话对全校师生进行安全教育。
6、x.x开展自救自护的主题班会,重点防溺水教育。
7、x月xx日开展自救自护三字经背诵比赛(分年级,选择不同的评分标准)
8、x月xx日结合市区教育局“全省万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师马上撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,迅速到达操场集合。此次火场逃生演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的能力,提高了师生应对紧急突发事件的能力。
9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。
10、每位老师上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。
2、通过对各种灾害避险知识的学习,学生的自我保护能力和意识更高了。
3、管理机制更加完善,教育责任到人,落实到位了。
4、 创建了安全的教学环境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。
总之,通过“防灾减灾”宣传周,特别是逃生演练这一契机,大大加强了对学生的安全教育,建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。
篇6:开展“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动总结_活动总结范文_网
为深入贯彻市、县主要领导的批示精神,进一步统一思想,增强全体教职工的责任感和使命感,推进我校全面工作上台阶、上水平,实现“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”的办学目标,我校按照x教发〔〕49号文件要求,认真筹划,积极行动,扎实开展了“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动,教职工的精神面貌、工作作风发生了深刻变化,学校各方面工作有了显著进步。
一、加强领导,制定可行性活动方案
1、迅速成立了活动领导小组:
组 长:
副组长:
成 员:
2、制定可行性活动方案;
我校根据教育局的通知精神,紧密结合教职工的思想、工作实际,围绕此次主题讨论活动的“三结合一明确”的具体要求,从开展活动的意义、目标、步骤、措施与方法等方面制定了学校主题讨论活动方案,促进了活动有序开展。
二、广泛宣传,营造良好的主题讨论活动氛围
1、召开了班子会、教职工动员会。会上,荣校长带领全体教职工学习了教育局《关于在全县教育系统深入开展“遇难而进,勇于竞争,奋起直追”主题讨论活动的通知》,宣读了学校主题讨论活动方案,要求全体教职工在深入学习张书记、蒋书记重要批示的基础上,结合教育局的《通知》精神,就如何加强责任,推动我校向强校、名校发展方面展开深入讨论,并将讨论形成书面文字,为学校发展献计献策,为全县教育的大发展奉献力量。
2、充分利用学校的网站、校园广播、橱窗、校报、板报等途径,积极宣传,加强引导,营造氛围,充分调动广大教职工踊跃参与主题讨论活动的积极性、自觉性。
三、注重实效,扎实开展大讨论活动
1、开展读书学习活动。我校在宣传发动的基础上,围绕主题讨论活动,进一步学习《做最好的老师》《新课程标准》、《管理制度汇编》、《中小学教师职业道德规范》等内容
2、认真组织主题讨论。我校在组织教职工讨论时,主要围绕“三个结合一明确”进行的。即:与解决当前教育改革与发展中的重点、热点、难点问题相结合,与本校教育改革和发展的实际相结合,与自身业务素质提升相结合。特别是明确通过主题讨论活动要解决什么问题、达到什么要求、采取哪些措施。在讨论中,我校力求做到全员参与,全面推开,深入讨论,并充分利用 “学教交流园”的平台积极开展讨论交流。
3、查摆问题,整改提高。我校在深入学习讨论的基础上,坚持边讨论、边查找、边整改的原则,按照“五查”的要求。即:“一查有没有消极怠工思想,二查有没有不思进取现象,三查有没有敷衍失职行为,四查有没有落实集体和个人发展目标规划。五查有没有不符合素质教育要求的做法。”通过问卷调查、座谈会等形式,及时查找自身在责任意识、敬业进取精神和工作水平等方面存在的问题,与此同时还组织教师对照教师职业道德规范与工作职责,认真撰写自我剖析材料,根据个人存在的问题与不足,认真制定整改计划,扎扎实实地做好整改工作。通过整改,进一步明确了学校的办学目标;进一步明确了个人工作责任及今后努力方向;进一步完善学校的各项工作制度和工作措施,从而激发了全体教师我行、我能、我成功的自信心,增强了减负增效、提升教学质量的责任感,确立了正确的教育观、人才观、教学观、质量观,真正能教书、会教书、教好书。
4、开展岗位练兵活动。我校把岗位练兵贯穿于主题讨论活动始终。活动中,我校先后开展了教师基本功竞赛、师生书画、优秀课改案例、教学设计比赛等,认真组织了教师课堂开放活动,从而使全体教师教育教学水平有了明显提高,学校的学风、教风有了显著改观。
四、总结表彰
在深入开展主题讨论活动的基础上,我们加强相关考核、总结工作,学校采取切实措施对教师实施层层考核,在严格考核的基础上进行了评比表彰,使活动善始善终。
今后,我们将以“遇难而进、勇于竞争、奋起直追”主题讨论活动为契机,以大力提升教育教学质量为重点,积极实施“落实精细管理,追求精致教育,彰显办学特色,打造精品学校”办学目标,充分调动教职工的积极性,切实增强教职工教书育人的责任感,不断强化热爱学生,奉献教育的价值取向,全面提升知识教育、素质教育、特色教育的水平和成效,不断提高教育教学质量和水平,全面加快我校快速发展、和谐发展、科学发展。
篇7:2024级军训总结表彰大会总结_活动总结范文_网
经过了多日的军旅生活,我院两校区XX级新生军训迎来了尾声。于9月19日、20日分别在xx校区体育馆、xx校区于田径场举行军训总结表彰大会。学院党委书记、军训领导小组组长钟,学院副院长、军训领导小组常务副组长朱,广州警备区预备役训练大队黄副大队长,以及各系主任、新生辅导员和全体新生参加了本次大会。
庄严的国歌为本次大会拉开了帷幕,国旗护卫队精神饱满,钟逐一检阅了各支方队,并向所有参训学员致以亲切的问候。在分列式表演中,各系组成的军训会操表演方阵迈入会场,依次接受检阅,他们精神抖擞,步伐豪迈;他们气宇轩昂,英姿勃发,整齐有序的队列汇报表演,充分展示了工商学子良好的精神面貌及其迎接大学新生活的信心。
汇演后,学院领导对“军训积极分子”、“军训先进排”、“军训先进营”等新生获奖代表进行了表彰。最后由钟书记对此次军训进行总结发言,他指出在今年的新生军训工作中,全体教官严格施教,全体学员不怕苦、不叫累,一丝不苟地完成了各项训练任务,并希望大家在党的十八大精神和习总书记系列重要讲话精神的指导下,自觉担负起时代赋予的历史责任和历史使命,以坚定远大的理想励志前行、以孜孜不倦的精神求索新知、以高尚美好的情操培育品德、以锐意创新的激情投身实践、以艰苦扎实的奋斗成就人生,不断创造新的青春业绩,为实现“中国梦”而奋发努力。
XX级新生在学院院长邝xx教授提出的“以德为行,以学为上”思想的激励下,展现了钢铁般的军人气质和工商学子的精神面貌。既锻炼了顽强的意志,又培养了集体责任感与使命感,相信XX级全体新生会铭记军训的难忘时光,不负青春韶华,积极进取,向着更高、更新、更强的目标迈进!
篇8:防灾减灾日宣传活动总结
今天是我国第__个防灾减灾日,街道和社区组织开展了防灾减灾日记念和宣传活动,我亲历活动全程,内心里泛起了悲伤,泛起了自豪,泛起了深深的感动!
20__年5月12日四川汶川发生了8级大震,伤亡惨重,直接经济损失几千个亿记!汶川同胞死伤惨重,断水断电断通信信,唯一没断的是祖国和人民的支援和鼓励,我们的消防战士,一往无前,冒着生命的危险从几千米的高空肓跳徒步270多公里翻越了一座又一座高山,为国家和人民的施救提供了宝贵的第一手资料,多挽救了多少人的生命啊,我们的可敬的老师用自己的身体抗住倒下的墻体为的是保护他的学生生命!我们的人民从四面八方赶到汶川为灾区人民送来温暖,有多少人问夜兼程忘我前行!有的人倒在救援的途中,有的人倒在了救援的现场!他们用行动和生命告诉自己的同胞,不用怕有我们!每次看到想到这样的场景泪水就会夺眶而出,同胞们你们受苦了!
但是中国人民是压不垮震不倒的,我们团结一致,抖擞精神,排除万难,众志成诚!我们用短短几年的时间就再造了更加美丽的家园,在祖国和人民的帮助下在灾区人民的艰苦奋斗下,灾区以崭新的姿态屹立起来了!今天的灾区已经焕发出更加迷人活力,人民更快一步过上了小康生活!灾区人民可以自豪地向世人宣布我们过上了更好的生活!这就是生为中国人的自豪,这就是生为中国人的骄傲!中华大家庭,我们就是一家人!
今天的活动现场我们可以不用戴口罩,我们自由的呼吸,我们自由的活动,我们自由的畅谈,让那些漾慕我们的所谓的民主自由的神经质,见不得别人好的无良的国家去自欺欺人的摸黑我们吧!邪恶永远战胜不了真理和科学!我们的国家时刻以人民为根本,把人民的利益放在第一位,今天这个小小的活动,发了那么多宣传画,从防灾减灾到安全演练到应急救援,每个细节都不放过,为的是让老百姓都能掌握这些有用的知识,关键时刻能够少受或不受损失,!生在这样的国度我倍感安全,舒适,还有自由!同胞们,我们有什么理由不爱自己的祖国,祖国养育了我们,培养了我们,保护了我们,我们可不能做对不起祖国母亲的事!
篇9:评优活动总结
---,女,--族,团员,--年3月出生,大二学生,曾在大一的时候担任资环学院--级文艺部副部长,现为资环学院办公室副主任同时在我们班担任文艺委员。在校期间我积极参加学院开展的各种活动,在活动中尽自己的一份力将事事尽其完美,不怕多流汗只希望活动开展好,得到同学们的认可。在学习上也不忘努力,在班上成绩处于中上等,力争到到上等,在思想上坚持四项项基本原则,具有坚定正确的政治方向,坚持党的的路线方针政策,认真学习思想、理论和重要思想,学习实践科科学发展观,认真执行党团团组织的决议。大一获得得20__-20__年度度校文体积极份子称号,在在-----学年上时过了了英语4级。
主要个人事事迹:
--年9月进入---大学并在大一上的时候候加入资环学院学生会100级分会,担任文艺部副副部长。大一上,我们文艺艺部在10级“迎新杯”中中编排开场舞,这开场舞由由我和我们部长一同编排,,在此非常感谢那些协作我我们的同学们。在大一下时时,在我们院10级团委委学生会一起承办的“贵州州大学资源与环境工程学院院七周年-传承五四-共展展双翅-暨五四爱国文艺晚晚会”中我与部里的一个成成员一同写这次晚会的策策划。晚会进行时我协助院院10级团委学生会管理晚晚会节目上演。此次晚会的的开场乐队是由我联系并邀邀请他们为我们晚会友情演演奏。大一上团校结业。大大一下党校结业。
大二二上的时候在“第九届少数数民族传统体育运动会”中中做了一天的城市志愿者,,在做自愿者期间,我们们感受到受助人的发自内心心的感谢我们自愿者,我自自愿我快乐。我们不求什么么只是为了你方便了我也方方便了。大二下的时候参加加资环学院青协组织的去去花溪疗养院关爱老人“庆庆年感恩,馨暖鹤发”活动动,我们去看望的大多都是是空巢老人,在我们去的时时候看见他们满脸的欢笑大大概是很久没有这么多孩子子看望他们了,当时内心心一阵隐隐心痛,老人是最最需要关爱的群体,他们为为社会做贡献后理应得到我我们的关心,而不是冷冷的的将他们放于疗养院里。
现在我在资环学院团委办公公室担任副主任,每天忙于于工作与学习。工作中,从从来不会拖拉,分配给的工工作定时完成并保证质量,,工作时就尽责尽力一心一一意完成。当然在工作时也也会遇见很多不懂,不懂就就询问别人,在他们的帮助助下完成很多的事,在这很很感谢那些帮助我的人。
关于学习,学生的主要任务务当然是学习,在学习之余余满心工作。把学习搞好才才有精力去工作,在大二二上我过英语4级,打算大大二下学期努力将英语6级级给过了,这是我这个学期期的奋斗目标。在学习专业业课时要头脑灵活,学以致致用,不懂的要及时发问问,多于老师交流,在大学学里要有真真的本事,而不不是混过4年。作为大学生生是最有朝气的一群人,我我们要有自己的模范样子,,不是整天沉浸于游戏、无无所作为中。大学生责任任重的一辈,我们要肩负起起自己的责任,对得起自己己的专业,用自己的专业知知识说话。
关于生活,在在生活中我是一个性格开朗朗喜欢和朋友一起讨论各种.种问题的人,和自己的室室友同学都处得很好,我喜喜欢我周围所认识的每一个个,他们构成我生命,是我我生命中不可或缺的元素。。有了他们我才活得有意义义。作为正在求学阶段,主主要经济来源于家庭,我我勤俭不浪费,因为每一分分钱都来自不易。
关于思思想,坚定正确的思想路线线,个人认真学习思想、理论和重要思想。坚持自己为人处事的的基本原则,提升个人魅力力,己所不欲勿施于人。用用自己的思想感染周围的人人,每天保持开心,用我的的开心去感染与我在一起的的人,一传十十传百。我们们青年要有正确的思想路线线,并坚定不移的走下去。。
希望团组织对我进行考考核,看我是否够得上一个个优秀团员的标准,如果能能够入选,我会继续努力,,如果没有入选,我不会气气馁,只能说明自身条件还还不够,会努力提升自己的的综合素质。希望能尽快成成为一名优秀的团员。
篇10:评优活动总结
我叫韩--,是生命科学学院生科101班的一名四年级学生,现任--大学学生会副主席。我思想健康、积极向上,学习成绩优异,工作认真务实,性格开朗乐观,为人和善谦逊,平时严格要求自己,能够真正的为同学树立模范、起到带头作用。自入学以来,我努力学习,勤于工作,在校、院领导及各位老师的悉心关怀、孜孜教诲下,在同学们的无私帮助下,我取得了很大的进步。现就思想、工作、学习、生活等多个方面做一简要叙述:
一、拥护党的路线方针政策,争做社会主义优秀青年
早在小学六年级,我就积极申请加入中国共-产主义青年团。入大学后,我在思想上始终保持着先进性,树立了正确的人生观和价值观,第一时间向党组织递交了入党申请书。
平时,我认真学习思想、理论、重要思想和科学发展观等,并且充分利用院级党课培训课、思想教育讲座以及“青马工程”等机会,不断提高自身政治理论水平和个人修养。我关注时事,时刻牢记要保持自身的先进性,积极、认真学习实践科学发展观,在各个方面都严格要求自己,在思想行动上为同学们树立一个良好的榜样。与此同时,我更注重对身边同学的影响、带动作用,引领大家一起拥护党的路线、方针、政策,为我国的社会主义现代化贡献力量,争做社会主义新时期优秀青年。
二、积极参与各项学生活动、工作,自觉提高自身综合素质
随着我国经济的发展和各项体制的改革,社会向新时期的青年提出了更高层次的要求。“术业有专攻”固然重要,但仅仅有一技之长显然撑不起大的台面。于是,我要求自己在学好专业科学知识的同时,积极参加各项学生活动,敢于承担责任,全面锻炼自己,自觉向综合型人才积极靠拢。一年级我参加学校的校报记者团,认真、负责的完成每一项采访任务,至二年级,我成功胜选担任执行团长,更加认真地组织团内成员采访校内典型,并鼓励大家走出校园,关注社会;二年级上学期,我担任学院学生分会新闻部长,对院里的各项活动积极采写报道,得到了老师、同学们的肯定;二年级下学期,我成功担任了校学生会秘书处主任,积极辅助主席团开展各项工作,对相关文档、资料以及日常事务认真负责,严密部署,获得了主席团及其他部长的一致好评。如今,我被任命为校学生会副主席,这是老师对我的肯定,我也敢于接受考核。近三年来,我的新闻作品在学校网站、团委网站、《山西农大报》、《青年之声》杂志、《团学动态》简报等校内平台上都有发表,并于20__年7月参与了《顺序决定成败》之校长的忠告大学生励志系列丛书的编写工作。曾获得“优秀记者”“社会实践优秀通讯员”、“社会实践优秀志
愿者”、“优秀团干”、“社会活动积极分子”等荣誉称号。
三、积极参加学校各项创新活动,培养自身创新思维模式
虚心请教固然可以汲取他人成功的经验,但一味的沿袭固有的模式难免不适应新时期的需求。在读大学的几年里,我不断地接受新的事物,思维模式不断地受到冲击。每一次思想的碰撞都闪耀着创新的光芒。我是一个善于思考、乐于总结的人,在每一次的思想交流中,我总会积极的对比各自的利弊,并想办法取精去粕。在每一项学生工作或学生活动中,大家的新奇想法总给我无尽的启迪。做校学生会秘书处主任期间,我在分管主席的指导下,创建起了学生会的红头文件,并建立起大事记档案册以及会议记录总集。
20__年4月,我第一次挑战自己,和同学合作申报了以乔永刚老师为指导的“--大学校园内丁香属植物染色体行为观察与核型似近系数聚类分析”的科技创新课题项目,过程中自己在积极研究的同时,也带动身边的同学热心科技创新事业,截止到目前已取得阶段性成果。
四、热心关爱身边每位同学,尽己所能帮助他人
在日常生活中,我团结同学,热爱班级,朴素节俭但也慷慨大方,一直保持着很好的生活习惯。身为寝室的一员,又是学生干部,我带头做好宿舍的卫生工作,保持很好的内务,谢绝宿舍的不良生活习惯。平时主动和同学沟通,随时关注同学的思想和生活动态,尽自己的能力为同学排忧解难,在生活中建立了很好的人际关系,获得了大家的尊重和支持。我有广泛的兴趣爱好,经常参与一些社会和体育活动,在社会实践和团体协作方面积累了许多经验,形成了较好的组织管理理念,同时也加强了自身的团队合作意识与社交能力,并帮助身边同学以积极向上的心态面对生活中的各项问题。
篇11:小学父亲节活动总结汇总_活动总结范文_网
小学父亲节活动总结一:
一、活动目的:
通过活动,让全体队员感受父母关爱自己的点点滴滴,感悟父母在自己成长历程中所付出的爱,激发队员对父母的感恩之心。用行动来回报父母。
二、活动主题:感恩父母
三、活动口号:感恩父母,从小事做起
四、活动内容及程序:
1、老师推荐名人感恩名言,创设浓郁的班级感恩教育氛围。
2、通过班队会:
(1)让学生估算一笔养育帐(经济付出:将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。)
(2)讲述一件关爱事(感情付出:让学生们通过翻看旧照片,听父母、长辈讲述自己成长的经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母是如何照顾、开解、鼓励自己的,了解父母家长在自己成长过程中对自己的无私付出)
3、利用午会课和音乐课,学唱感恩歌曲,做到熟背歌词,熟记旋律。
推荐歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》、《白发亲娘》、《感恩的心》、《儿行千里》、《常回家看看》、满文军的《懂你》、刘和刚的《父亲》、阎维文的《母亲》等。
4、阅读一组亲情文章。
精心选择一组亲情文章,认真开展亲情阅读,为丰富其情感内涵,积淀其人文素养打下坚实基础。
推荐书目:《天下父母--有一种爱让我们泪流满面》、《傅雷家书》、冰心《寄小读者》、印度泰戈尔《新月集》、意大利亚米契斯《爱的教育》、张洁《世界上最疼我的那个人去了》、周国平《妞妞——一个父亲的札记》、王小波、李银河《爱你就象你自己》。
5、完成一套感恩作业
(1)开展“每天一件家务事”活动,如:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物、整理房间等。
(2)开展“给父母写一封信”活动,感谢父母养育之恩。
(3)自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。
(4)牢记四个感恩节(母亲节:5月的第2个星期日,父亲节:6月的第3个星期日,父母的生日),设计一项感恩作业(为父母捶捶背、洗洗脚、洗洗头,给父母一个拥抱等)。
小学父亲节活动总结二:
为更加有效落实社会主义荣辱观教育,进一步深化感恩教育,淮河小学少先队继母亲节活动后紧紧抓住父亲节契机,精心组织策划了主题为“感恩孝行父亲节”感恩教育活动。
活动分四步进行。大队部在周一升旗仪式上首先进行动员,随后利用晨会课分班介绍父亲节的由来,接着放手让学生进行活动的自主设计,最终确定活动方案并实施。具体要求全体少先队员开展“四个一”活动:
1、对父亲说一句节日祝词,并汇报近来的学习情况。
2、做一件力所能及的家务事。如:烧菜、盛饭、洗碗筷、烧开水……
3、送给父亲一件自制的小礼物。(如心意卡等)
4、一边给父亲捶捶背,一边听父亲讲孩子小时候受到无私关爱的一件事,并倾听父亲的教诲,改正自己的一个缺点,用实际行动来感恩。
连日来,学生精心制作贺卡,并在贺卡上写下对父亲的祝福。同时发放倡议书,倡议全校师生利用周末做力所能及的事,用实际行动感恩,让爸爸们能在这一天忘却平日的忙碌和艰辛,温馨的度过这一天特殊的日子。本次活动大队部还把它作为下半年评比校“孝敬之星”的一个依据。
在父亲节即将来临之际,灰埠小学校园里,“父亲节”礼物再次成为热门话题,很多学生都想借这个特殊的日子,向他们的父亲致意。
节约一粒米、节省一分钱就让父母少流一滴汗;奋发上进、勤奋学习就让父母感觉一丝欣慰;知冷懂暖、身体强壮就让父母少担一分心;善解人意、与人和睦就给父母带来一些安宁。日常生活中的一点一滴小事都可以让父母了解到我们感恩的心
为此,学校大队部根据本年“感恩教育”活动方案,学生除了每天都要做的爱心作业外,(如:为父亲倒杯茶、洗洗脚、捶捶背等),我们还设计了“爸爸我爱您,祝您节日快乐”的主题活动,3-6年级给爸爸写一封感谢信;1-2年级给爸爸写一段感谢的话,并且读给爸爸听,让爸爸写出听后感言,让学生们在父亲节这一天给父亲过了一个特别的节日。
小学父亲节活动总结三:
节过完了,可爱却是永恒的!本次活动的主题是“体验父爱,感恩父亲”, 此活动意在让全体同学体会到作为一名中学生,对父亲要懂得感恩,并要在平常小事中对他们多一份关心,做个心中有爱、心中有情、懂事的好孩子。活动中,我们全体同学都带着充满希望与憧憬的热情,这份热情是源自我们内心最底层的而又不会用语言表达的爱。我们要在今后的日子里关注父爱、回报父爱,懂得感恩。
活动内容为:
一是利用课余时间宣传介绍“父亲节”的由来及意义。
二是完成有关父亲节内容的展示板,并在校园内展出。
三是给每位同学写一封信,使其懂得母爱如水,父爱如山的道理。
四是设计横幅签名,畅谈对父亲的敬佩和感激之情。相约“我为爸爸做早餐、我为父亲捶捶背、我为爸爸洗洗脚、写给爸爸一封信、献给爸爸一件有意义的礼物”,要用实际行动让自己的父亲度过愉快、幸福的“父亲节”。
五是在校园内进行幸运抽奖活动,所有同学都可以参与。
六是在校园内进行问卷调查。
在此过程中,真的感到我长大了,懂得带着感情完成自己的心愿,懂得在特殊的日子给父母一份“心”的感动!
父亲节这一活动让我们深切感受到了父爱的伟大,感恩之心已经悄悄进驻我们的心田。
小学父亲节活动总结四:
我校在学生中开展了20xx年"父亲节"感恩教育活动。我们以活动为载体,遵循德育生活化的教育规律,通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始,学会感激父母,感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远,由浅入深,深入引导学会感激他人,感激社会,感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人,让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作,让学生明感恩知感恩。
为了统一认识,做好宣传发动工作,学校少先队大队部首先在5月7日早上向全体学生宣读"感恩父亲的倡议书",向全体学生发出了"20xx,感谢父亲"的号召。同时,各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会,组织好学生阅读倡议书,讲解活动意义,使广大学生知道什么叫感恩,明白知恩、感恩、报恩是人生美德,是中华美德的重要内容,滴水之恩,当涌泉相报,是古今仁人志士的至理名言。青少年,要从自己做起,从小事做起,在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧,把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动,让学生做到知行统一。
进行感恩专题"给父亲洗一次脚""给父亲洗一次衣服"活动我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍,并让他们将读后的感悟,同自己的幸福生活相结合,学生们能从实际出发,感谢父亲的养育之恩。
1、各班召开感恩父爱的主题班会。
2、行动带惊喜。
在父亲节当天,尝试感谢父亲的几种方式。(如:向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信,说说心理话;和父亲照一张合影,在合影上写下你的祝福……)这次活动,学生不但懂得了感激自己的父母,还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识,提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境,是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人,他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识,感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
小学父亲节活动总结五:
“父亲是一只船,载着我们的期待和梦幻;父亲是一棵树,为我们遮挡风雪和严寒……”伴随着一句句感动的话语,我们即将迎来六月的第三个星期日,一个属于父亲的节日。在父亲节来临之际,为了感谢父亲的养育之恩,我们小小班开展了“我老爸最棒”父亲节主题活动。
活 动中老师不仅和宝宝们一起讨论了关于“爸爸”的话题,“爸爸是做什么工作的?”“爸爸平时和你一起玩什么游戏?”虽然托班的宝宝还小,不能表达得非常清 楚,但是说到自己的爸爸,宝宝们总是滔滔不绝。接下来进行了亲子游戏《大脚踩小脚》、《拔河比赛》等,由于爸爸们平时工作比较繁忙,陪宝宝的时间比较少, 所以不能经常一起参加游戏。在今天的活动中,宝宝和爸爸们都是那么的开心,笑容一直挂在脸上……在《大脚踩小脚》的游戏环节,宝宝和爸爸努力地配合着;在 《拔河比赛》中,爸爸们一个个用尽全力,宝宝们则为爸爸呐喊助威。最后还进行了“红花送给你”的环节,平时的大红花都是奖给宝宝的,也是宝宝们最喜欢的, 今天我们请宝宝把大红花贴在爸爸的胸前,以此表达对爸爸感激之情。看到自己的宝宝长大了、懂事了,幸福的笑脸洋溢在了每个爸爸的脸上……六月是美丽的,在 这个美丽的节日里,让我们的宝宝把快乐带给爸爸!衷心祝福:宝宝们的爸爸节日快乐!
篇12:寒假社会实践活动心得总结_社会实践活动总结_网
打工只是一种磨练的过程。对于结果,我们应该有这样的胸襟:不以成败论英雄,不一定非要用成功来作为自己的目标和要求。人生需要设计,但是这种设计不是凭空出来的,是需要成本的,失败就是一种成本,有了成本的投入,就预示着的人生的收获即将开始。
小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!
不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。
在现今社会,招聘会上的大字板都总写着“有经验者优先”,可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。
虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。
因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。 总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对“有经验者优先”的感悟。 ……
在我的打工生活中,我也明白了许多:在日常的工作中上级欺压、责备下级是不可避免的。虽然事实如此,但这也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人的意见时,一定要心平气和,只有这样才能表示你在诚心听他说话。虽然被批评是很难受的,而且要明确表示你是真心在接受他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从那里跌倒就从哪里爬起来,这才是我所应该做的。
我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中,我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获,那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方付出与你对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情,都必须有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。
打工的日子,有喜有忧,有欢乐,也有苦累,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次的打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来,二十四天的打工生活,我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的,这也算是我的一分财富吧。
现今,在人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而在每个用人单位的招聘条件中,几乎都要求有工作经验。所以,大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作也同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当然更看重个人的相关工作经验。
就业环境的不容乐观,竞争形式的日趋激烈,面对忧虑和压力,于是就有了像我一样的在校大学生选择了寒期打工。暑期虽然只有短短的两个月,但是在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,它们的作用就会显现出来。
大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多的大学生都清醒得知道
“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考、独立工作和独立解决问题能力。通过参加一些实践性活动巩固所学的理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。
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篇13:课外活动计划经典总结
一、指导思想
为全面发展素质教育,活跃学校文化生活,贯彻党的教育方针,陶冶情操,使学生的心身能健康成长,得到充分发展。通 过各类各种形式的活动,使学生获得亲身参与实践的积极体验和丰富经验;形成对自然、社会、自我之内在联系的整体认识,发展对社会、对自我的责任感;形成从自己的周边生活中主动地发现问题并独立地解决问题的态度和能力;发展实践能力,发展对知识的综合运用和创新能力;养成合作、分享、积极进取等良好的个性品 质。重在培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、合作意识,促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题能力的和谐发展。特拟订课外活动计划。
二、工作任务
1、继续做好宣传工作。使学校师生更进一步了解其意义,踏踏实实地既安全又顺利的开展活动。
2、根据学校实际情况,拟定好活动内容及各种活动项目。
3、安排好辅导老师,培养各种活动的骨干,发现人才,为学校课外活动训练增添力量。
三、具体措施
1、因地治宜,安排好活动内容。
2、安排好各班活动范围、活动场地。
3、实行评比制度,一月一小评,一学期一总结。
四、课外活动内容
1.科技活动
发展学生对科技的兴趣和科学探索精神,学生从事科技活动时,更强调动手过程,让学生在自己动手实践中综合利用已有知识、全面地认识事物和解决问题。在实际操作过程中,增长学生对某一领域的知识经验和动手能力,是科技活动的主要特点。
2.学科活动
由于课堂教学是以大纲为依据的,教学目标、内容、进度对全班所有的学生都是一样的,这种情况不能满足一些学生对某一学科的特殊兴趣和更高的学习要求。而课外活动中的各种专门学习小组,则为学生们提供了一种机会去进一步钻研自己感兴趣、也更适合自己能力的学科知识,如数学小组、外语小组、绘画小组、声乐小组等 等。这些小组的活动,不是对课堂教学中相关学科知识的简单重复,而是对课堂教学内容的加深和扩大。
3.文体活动
学校的课外文体活动,包括文学、艺术、娱乐、体育训练与体育竞赛等内容。
文学艺术类的活动内容主要围绕书法、歌咏、舞蹈、音乐、摄影和雕刻等展开。以此来丰富学生们的精神生活。提高他们的欣赏能力,
体 育活动注重技能的训练、体能的提高和意志力的培养。体育活动多以专项小组的形式进行,如各种棋类小组、体操、武术和田径小组等等。喜欢运动是儿童的天性,除了专项活动小组外,学校还应该针对全体学生提供特定的体育活动时间和活动器材,使每个学生都能按自己的喜好选择一些活动项目进行经常性的锻炼。这样做不 仅有利于学生身体素质的整体提高,也有利于学生培养社会交往能力。
4.课外阅读活动
5.游戏活动
游戏是儿童生活的重要内容。没有游戏的童年,将难以养成儿童热爱生活、开朗乐观的生活态度。游戏活动,不仅能让学生有机会感受生活的多姿多彩,有机会展现自己的生命活力和丰富想象力、创造力,也会让学生学会如何制定游戏规则,养成遵守游戏规则的习惯,培养学生的主体精神和协作精神。尤其在小学教育阶段,游戏 活动应该成为学校课外活动的重要内容,通过有指导的游戏活动,让学生轻松愉快地学习和形成各种社会性知识、能力,提高其心理综合素质。
6.社会活动
社会活动是培养学生互相关心、合作和社会责任感等素质的重要途径。学校搞社会活动一般以社会公益活动为主,如上街进行环保宣传、交通安全宣传、拥军小组活动等。对培养学生的认识问题和分析问题能力具有重要价值,都有助于培养学生的社会责任感。
7.主题活动
主题活动是就某一特定专题而开展的短期或长期的专门活动。这种活动往往有特定的具体目标,活动内容和形式也具有一定的稳定性,如主题班会、学雷锋小组等。这种活动既能增加学生与活动目的有关的知识,也能培养相关的情感和态度,长期活动则更有助于培养小学生做事情有始有终、持之以恒的意志和品质。比如,围绕 “小学生的压岁钱该怎么花”这一主题,就可以组织学生进行调查,了解学生压岁钱的获得和支出情况。在此基础上还可以举行讨论会,分析和比较学生压岁钱使用的各种情况和效果,看如何使用更合理,让学生制定使用计划;也可以把讨论的形式变成写调查报告的形式;还可以围绕如何更好地利用这些钱做些更有意义的事 情,设计和实行一些管理方法,如可以搞一个班级小银行,建立自己的账户,由学生自己管理,并有计划地利用利息为班级或他人做些有意义的事情。这些活动既能培养学生的节俭生活态度,又能培养他们的理财能力和社会责任感。
五、课外活动的组织形式
组织形式灵活多样、丰富多彩,适合具有各种特点与需求的学生,是课外活动的一大特点。根据不同的分类标准,课外活动的组织形式可以划分为不同的种类。这里只以参加活动的人数(即活动的规模)为标准进行分类,学校课外活动的组织形式分为以下三种。
1.个人活动
个人活动(也称个别活动)是学生在教师的指导和帮助下,根据个人的特长、能力水平和兴趣爱好独立地进行的各种学习和实践活动。课外阅读与写作,是小学经常开展的以个人为主的课外活动。实践证明,以学生个人活动为主的课外活动如果指导得当,就会收到普遍性的教育效果。使全体同学都积极地参加课外阅读活动,再以 个人阅读和好词佳句摘抄、读书笔记、作文等为基础,继续往《七彩金桥》校报投稿。进一步调动学生个人进行读写的积极性,再通过展览和讲评学生的摘抄、日记、作文等促进活动的深入开展。“读书丰富了学生的知识,开发了智力,提高了学生能力”。
2.小组活动
课外活动小组,是各种普遍参与的持续性专项活动中最基本的组织形式。各种课外活动小组,多数直接在小组前面冠以专项活动的名称,如数学小组、航模小组等,
3.群众性活动
以这种形式进行的课外活动具有普及性,形式上适合大多数学生,其内容也是大多数学生所需要的。群众性活动的规模比较大,至少以一个年级的学生作为活动参与者,也可扩大为全校活动或校际联合活动。这种活动形式由于规模较大,适合的活动内容主要为一次性的普及教育活动,如各种报告会、讲座、文艺演出会、竞赛,展现家乡的进步。第二步是感受家乡的繁荣,组织学生参观各个乡镇企业,了解家乡生产的产品和特产。第三步是展望家乡明天。通过参观、听报告和了解家乡的发展规划,让学生对家乡的未来发展充满信心。第四步是让学生为家乡的发展做贡献。通过“做家乡的小主人”“为家乡添光彩”和“当好家乡的小卫士”等专题活动, 使学生乐于从事社会公益活动,爱护家乡的公物和环境,并养成做家务劳动和自我服务的好习惯。
篇14:助残日的活动总结范文
今年的5月15日是我国“全国助残日”,我校在上级部门统一安排下,积极行动起来,响应市、区教育局助残行动的号召,组织了全校学生开展“献爱心,助残捐助”活动。学校少先队向全体学生发出倡议,并及时召开了班主任、班干会议,会后各班级响应积极,充分利用广播、主题班会、黑板报、标语口号等多种形式,有组织、有计划地开展宣传活动,宣传全国助残活动的主题、背景、意义,宣传国家颁布的有关残疾人的法律法规及特殊教育事业发展成果,不断提高全社会对发展特殊教育工作重要性的认识。动员青少年学生都来为残疾儿童少年献一份爱心、尽一份微薄的力量,关心弱势群体,伸出援助的双手去帮助贫困适龄残疾儿童少年完成九年义务教育,在中小学生中进一步营造一个理解、尊重、爱护、帮助残疾人的良好氛围,形成平等、团结、友爱、互助的社会主义新型的人际关系,促进社会主义精神文明建设的进一步发展。全校334名学生共捐款300元,参与率达到98%,已经全额交到区教体局账户并持进账单到局基财科邹老师处,并领取了江西省行政事业单位收款收据。
通过此次活动,不仅向学生大力弘扬了人道主义思想,同时也树立了扶残助残的校园风尚。为我们学生树立更好的为人民、为社会服务的思想打开了新的篇章。
篇15:重阳节慰问活动总结
金秋送爽,九九重阳,20--年-月-日,--小学组织部分老师和学生,捎上全校师生的诚挚问候,来到敬老院开展慰问活动。
在慰问中,学生代表用纯真的笑脸和热情的问候向老人们致意,并送上了亲手制作的贺卡,表达了诚挚的祝福。这一份份的情都代表着他们的一颗爱心。慰问始终洋溢着欢乐、祥和的气氛。
小学校长对笔者说,敬老爱老是我们民族的优良传统,我们将继续发扬下去。
通过活动的开展,培养学生的社会实践能力,增强感恩意识,在活动中真切地体验助人的快乐。
几度夕阳红,悠悠重阳情,为庆祝第--个老人节,芦浦中学开展了向老人送温暖一系列活动。
当天下午,芦浦中学团委带领学生代表看望了芦浦镇96岁的刘园珠老人,并送上了慰问品和学生们亲手制作的贺卡,祝老人身体健康,节日愉快。与此同时,学校工会还组织34名退休教师在怡人的秋色中领略大自然的神奇,让他们过了一个有意义的老人节。
此次重阳节庆祝活动,不仅体现了学校对老人的尊重和关心,同时也营造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛围。
篇16:清扫活动总结
XX年是我x县经济提速快跑的一年,在县委、县政府的正确带领下,全县各项事业空前发展,取得了这一年来丰硕的物质成果。特别是城市建设得到了快速发展。在建设巩固省甲级文明卫生县城这一工作目标的统领下,我们环卫事业也乘势而上,取得了一定的成绩。一年来,在建设局领导班子的带领下,我们坚持以“三个代表”重要思想为指导;紧紧围绕“美化、净化环境,绿化、彩化”这一中心工作;以巩固省甲级文明卫生城市为目标;以务实创新,抓长效管理为手段;进一步解放思想,更新观念,不断加大工作力度,拓宽工作渠道,充分调动环卫管理人员的工作积极性,团结全体环卫职工勤勤恳恳,攻坚克难,再接再厉,取得了物质文明和精神文明建设的双丰收,打开了工作新局面,具体作了以下工作:
(一)从基础做起,从点滴抓起,逐步完善长效管理机制,使环卫工作规范化、规模化向前发展。城区每天产生垃圾约50吨,做到日产日清,并对垃圾进行集中处理,有效地改善了城市的卫生面貌。针对县城内乱丢、乱扔、乱扫等违反市容市貌的行为,我站依照《城市市容和环境卫生管理条例》进行严格的监督和管理。同时加强环卫宣传教育,使居民乱倒乱扔垃圾的现象得到有效控制,城区环境有了很大改观。
(二)为了全城卫生工作的进一步提高,我单位领导多次组织召开会议,多次带头组织人员对城区环境卫生进行整治。分组包片地对县城内环境卫生进行地毯式的清理,对卫生死角进行清理。据统计,这一年来,共清除全城垃圾死角共达50余处,清运垃圾总量达6000余吨。加强环卫工作人员对死脚的清扫保洁工作。对墙上楼道内张贴的小广告多次清除,共清理小广告4000起。
(三)进一步加强管理,加大了清扫保洁力度。在全城规划范围内,按照清扫面积及实际工作量的大小,划分了不同的清扫保洁片区,每个片区由指定的工作人员负责,实行定路段、定人员、定职责的管理方式,负责对各自所分的路段进行全天候清扫保洁。
(四)集中开展了两次以灭蟑、灭鼠的除四害工作,今年投放蟑螂药40余处,鼠药120余处,投放药物达50余斤。使县城区蟑、鼠密度按国家规定达标。
(五)加强与社区、相关单位的衔接工作。今年以来,环卫站工作人员多次与紫荆豪园、向家坝等工作单位多次联系、商讨环卫工作。针对环卫工作中存在的街道清扫、垃圾清运、厕所清掏等方面工作,进行了征求意见,共征求到环卫设施、卫生管理等方面意见20多条。有效的改善了环境卫生。
(六)为了解决小街小巷生活垃圾暴露存放直接影响市容市貌这一难题,我站采取了多项措施,一是现在正在联系制作50个小型垃圾箱摆放到小街小巷垃圾多发点。二是由指定的联户清运工人定时上门收集。三是调整工作时间,有些量大的垃圾点根据情况增加垃圾清运的次数。
(七)认真抓好公厕的管理,环卫站六月份接管公厕后及时组织人员对县城所有公厕粪池尿槽进行了清掏和冲洗,共清掏渣子20多吨。为迎接旅游节,今年对所有公厕重新进行了内外粉刷,并喷洒药物,灭蝇灭蛆,公厕清掏都达到了清掏标准,从未发生厕所满溢现象。全城公厕卫生状况大有改善.(八)加大对草坪,树木,绿化带等公共绿地的养护力度,全年对城区绿化树,行道树喷洒农药达8次以上,做到城区绿化植物无大面积虫灾出现。
篇17:开展综合实践活动的总结_活动总结范文_网
开展综合实践活动的总结篇一
综合实践活动课为学生创新品质的形成提供了更为宽松、自由的空间。学生始终处于主体地位,自己发现问题,自己设计方案,自己搜集资料,自己解决问题。在这一过程中,学生的想象力和创造力可以充分发挥出来,他们不断地有所发现、思考、以转变学生的学习方式为出发点,遵循“提出问题,收集资料,形成解释,总结成果”研究程序,强调知识的联系和综合运用,注重过程,强调开放。
我认真制订学期课程计划,精心备课上课,搜集学生的活动资料,努力做到面向全体学生,尊重每一个学生的个性差异,使每一个学生都能获得发展。活动中充分体现了参与性、选择性、研究性、综合性、创新性等活动原则。
参与性——能做到人人参加活动,人人都有收获;
自主性——要求活动的计划设计、过程操作、成果总结应在教师的引导下,由学生自主完成;
研究性——鼓励在活动中进行探究学习,培养学生的动手操作能力和研究意识;
综合性——注重学科间的整合,培养学生的综合素质;
创新性——在活动中,培养学生的创新意识和创新能力;
系列性——围绕主题,开展系列活动,使每个活动都形成较完整的体系。
具体实施方案:
以学生为本,以学生的学校生活、社会生活和家庭生活中面临的自然问题、社会问题、自身问题和文化问题为主,进行综合实践课程的实施,并强调与学生的社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育于一体,来体现活动主题的综合性。
1、加强学习,更新观念、提高认识。
综合实践活动课程是本次课改中一门崭新的课程,也是这次新课改中的一个难点,如何突破这一难点:首先教师认真学习理论,从思想上提高认识,了解小学综合实践活动课程的理念、性质、特点、目标、内容、原则、评价及管理。
2、积极行动,努力探索、使综合实践活动多样化。
综合实践活动课程是一门全新的课程,在新课改的教育平台上,它有着更大的创新空间。如关注自然、研究自然;跟随父母一日,体验父母的劳动辛苦等等;与学科教学相结合,课后拓展背景资料等等;充分利用学校的已有设备,开辟校外活动基地,加强学校、家庭与社会三者之间的联系。如参与社区服务和社会实践,、拓宽综合实践活动的渠道。
3、投入实践,让学生走进综合课程。
学生最感兴趣的是活动,在活动中他们能锻炼自己的动手能力,操作能力和合作能力,因此,我们结合三年级学生的年龄特点,组织了各种各样的实践活动,“考察社区居民卫生习惯”“自制新年礼物”等主题。
成功之处是:
1、激发了学生对综合实践的巨大热情。
2、开展了丰富多彩的活动,锻炼了学生的能力。
不足之处有:
1、面对这门课程,深深了解到自己知识储备的不足,以后还需在平时的生活、学习中给自己不断充电。
2、对于综合实践活动,学生光有热情是不够的,还需要有更好的主动学习、主动发现、主动研究的精神。
3、对于身边的资源利用的还不够,我想在以后的活动中要努力争取家长的支持和帮助,寻求其他相关人士的帮助。
开展综合实践活动的总结篇二
宁围镇是杭州市标志性教育强镇,党委、政府以前瞻的目光,不凡的气度,把宁围教育与宁围融入杭州大都市建设一起规划,高起点打造宁围教育品牌,继顺利实施“二中四小”工程实现规模办学优质办学后,全镇又开始实施“塑造宁围教育品牌,精心打造‘一校一品’”工程。近年来,各校办学层次日益彰显,各类教育亮点纷呈,教育资源不断扩张,素质教育硕果累累。
宁围一小为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据学校的实际情况,以校本教材为依托,以厂校共建为抓手,通过开展“知我宁围、爱我家乡”为主题的校本综合实践活动,引导队员关注家乡事,教育队员学习身边人,促进队员思想道德素质的全面提高。实施地方课程和校本课程,是新课程改革中的一个重要举措,宁围镇有着丰富的乡土校本素材,高科技园区和钱江世纪新城落座宁围,万向轴承名扬四海,传化洗涤品盛传美名,宁围苗木进京迎奥运,江宁丝绸力创外汇,一代代普通、勤劳而质朴的宁围人都是我们少先队员学习的榜样。学校立足本地的特点和特色,开发了《走进宁围,爱我家乡》的校本课程,这对正在从农村走向城市,对生养、培育自己的土地知之甚少,对这一块土地所蕴含的深厚文化产生疏离感的少年儿童来说,无疑是一次非常好的教育。这是非常有意义和有价值的一件事。通过学习,必将扩大学生的知识面,进一步了解家乡风土人情,知晓祖辈和父辈创业的艰辛,体会家乡人勤劳质朴、开拓创新的优秀品质,从而激发学生爱国爱家乡的热情,最终实现地域文化的纵向传承。
今天,宁围一小的少先队员们将通过欢声笑语颂宁围、沧海桑田话宁围、童心童手绘宁围三个环节全面展示学校实施校本课程的成果。相信,宁围一小的这一实践必将对我们全区同类学校开发校本课程、全面实施素质教育起到很好的示范作用。
大学生入党申请书范文篇三
综合实践活动的实施,是面向学生完整的生活领域,既关注学生的现实需要,尊重学生的兴趣和爱好,又兼顾学生的长远发展。本学期四年级学生围绕这个主题文明开展了一系列的活动包括:
1.学生了解自己和家人,了解自然,了解社会,关注社会生活。
2.学生之间相互交流,与同学们分享劳动成果,在交流、汇报中学会了赞美,学会了欣赏,学会了理解,获得了知识。
3.同时努力号召推动学生积极参与社会实践,培养自我发展和合作精神意识。在课程内容、组织形式和评价机制等方面进行了大量有益的尝试,取得一定的成果。
一、结合学科特点,开展多元化综合实践活动。
新课改方案把综合实践活动课程定为必修课程,这是教学改革的重大举措。通过设计和实施综合实践活动课程,改变了学生的学习模式,培养了学生实践能力和创新精神。在此基础上,我校把综合实践活动课程与各门文化课程紧密结合,不但激发了学生的学习兴趣,而且奠定了文化课质量提高的坚实基础。如在与语文学科的密切配合中,开展读书乐,组成小组读书会,组织故事会,展示学生的才智,取得了可喜的成绩。通过这些活动,使学生更喜爱文学知识,重视语文课堂教学的实施,为提高语文学科的教学质量、构建校园文化、熏陶文学人才起了事半功倍的作用。
二、贴近学生生活实际,进行有益的社会调查活动。
学生生活在现实世界中,存在于他人之中,世界之中。教育就需要使学生具有强烈的现实感、生活感。这种现实感、生活感的获得与体验,是其存在和生活的直接目的。在处理与自然、社会关系的进程中,逐步认识自己存在的价值和意义,这就需要学生自己去研究生活、社会调查。为了帮助学生实现这个期望,在综合实践活动中,注意引导学生进行社会调查。如调查大涌牛仔服的发展,生长过程和取得的成就等,希望通过这个调查活动,学生对于自己家乡的特色产业就有了更清楚的认识。还有调查自己家周围的古树名木,这些学生都比较容易进行,做得非常好,锻炼了能力。
三、实践与理论紧密结合,培养学生动手动脑的创新能力。
综合实践活动的精髓在于“实践”二字。教学中让学生亲身参与、主动实践,在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题,提高解决实际问题的能力,实践的内容是丰富的,实践的方式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、访问,更重要的是要为学生营造实践情境,通过引导,让学生自己能够发现问题、提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界的各种现实问题,综合运用所学知识,主动地去探索、发现、体验、重演、交往,亲历亲为,获得解决现实问题的真实经验,从中培养实践能力。随着综合实践活动广泛的开展,拓宽了学生动手的空间,为学生自主动手、独立制作、体现个性化特征的设计提供了时间的保障。本着为全社会培养有知识、有能力、有理想的建设人材的目标,开设综合实践活动课程,很有必要。这学期组织了小制作比赛、设计大赛等等,学生的动手能力及创新能力得到了提高。
总之,这学期里,学生的在综合实践活动课上能真正做到锻炼综合能力,实践能力,动手能力。
篇18:开展第二课堂活动总结
为丰富校园文化生活,促进学生全面发展、个性发展、特长发展,我们开展了信息技术第二课堂。
本次信息技术第二课堂,我们主要是以电脑画图为主,让一些在电脑方面有兴趣的同学参加。
电脑画图制作主要讲解了电脑的基本操作知识,从认识画图程序入手,学习各种画图工具的使用,在讲解中注重工具的使用和具体的画图相结合,不断体会、练习和总结经验,提升能力。在学生熟练掌握后,加强各种画图工具间的配合使用完成作品,使学生真正体会到电脑画图的优越性,在学习中提高学生的能力,在作图中养学生的兴趣。
第二课堂活动主要在于丰富中学生学习生活,激发创新精神,培养实践能力,在教学工作中,我们积极钻研,大胆创新,在教学不同的知识,采用不同的教学方法,引导和启发学生学习新知识。
在上课过程中,针对学生计算机知识水平岑差不齐的实际情况,采用“异步教学”法,把每节课的学习内容和学习方法告诉学生,然后以老师辅助讲解,学生自学为主的形式,并针对不同层次的学生进行个别指导。每教完一个知识点,我们会让同学们在下面自己动手练习以巩固刚才所学习的内容,并帮助同学们解决他们使用软件过程中遇到的一些问题。
学生在画图过程中加强了对电脑的认识,学习了文件打开、修改保存的方法,学习了复制、粘贴及文字的简单输入。提高了学生的电脑应用能力,在观察中拓展视野、在创作中发挥想象,提升自己的能力、发展自己的特长、培养自己的兴趣。
对于我们这次第二课堂,学校领导和老师都很支持我们,特别是同学们,对信息技术第二课堂兴趣非常浓厚,对我们开办这次第二课堂的评价非常高。
信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我们觉得还有许多知识要学,还有许多事情要做。在今后从事教育教学工作后,我们将更严格要求自己,努力工作,开拓前进,争取取得更大的进步。
篇19:大一新生团组织活动总结_活动总结范文_网
活动时间 、9.28
活动地点 6栋2楼会议室
活动主题 大学,我的新生活
活动目的
1 :密切同学间的关系,活跃学习气氛,建立同学间纯洁的友谊,为日后同学们的大学学习提前建立一个愉悦轻松的愉悦与交流平台让同学们将欢乐与激情融入日常的学习生活中,同时以活动的形式推动同学学会立足现实着眼未来,并在活动中奋进,在奋进中活动。
2:加强班级与班级之间,系与系之间的沟通与交流,拉近各位同学间的距离,增强班级的凝聚力,同时也充实同学们的课余生活,让同学们在活动中充满对未来新生活的无限激情与期待,也做好准备迎接新的生活,全新的自我。
活动准备:主要由XX级应用心理学2班团支书潘昱迪,1班班长潘虹志与2班班长林业丰共同操办,并由1班薛亚兵同学与2班唐婷婷同学携手主持。为了有一个好的效果,班长林业丰住那门卫活动向学校租了场地和麦克风,音响,彩灯,以及气球。同时班长与其他班委干部还设身处地为同学们着想,采购了饮料·花生·瓜子。
活动概况:活动在大家的期待中展开,在主持人说完“活动现在开始”,现在气氛极其活跃,达到一个顶峰。活动分为三个环节,先已游戏开始,紧接着是同学们的精彩演唱。歌曲类型丰富多样:
有流行的《万水千山》《我走以后》;有励志的《隐形的翅膀》《左半边翅膀》;有抒情的《您是我的眼》《练习》还有要过的《曹操》。每个同学都表现积极,现场掌声不断。活动中有一个外系同学激情献唱
,再次点燃了同学们的激情,活动气氛活跃到一个新的高峰。
活动总结:
在这次团组织活动中,有团支书的付出,两位班长的用心负责,两位主持人的出色表现,且彼此配合默契。当活动出现冷场时,他们又极力调动全场气 氛,这与团员们激情积极的表演共同带来了一场精彩的团组织活动。该活动目的明确,团员们在本次活动中踊跃参加趣味竞答,积极地与主持人互动,并展示自己的才华。同时,负责人为团员们准备的一个个问题也起到了扩宽他们知识面的作用。本次团组织活动的效果也出于了我们意料,活动开展得十分顺利。看到两个班的团员们能不分班级,并且积极合作,攻破一个有一个由主持人设下的难关,我很感动,因为我感受到了团员们在军训时所有的“团结就是力量”的那种精神所在。
这次团组织活动还存在着不足,就这次团组织活动的前期准备而言 ,时间相当紧,活动开展得十分仓促,从周四晚天前到周三晚,许多事并未准备充分,所以在表演节目时难免有些紧张,存在的不足就是由于是大学生活的第一次团组织活动,所以活动的形式稍稍显得平常。
不过长达四年的大学征途还需要我们一步步走,活动只是大学生活的小插曲,之后若想要做出让老师放心,让领导满意的活动还需要我们XX级团员们一点一滴的奋斗和努力,该活动也让同学们明白了起点就在脚下,我们要在平凡的生活中,扎实的学习和提高自我,一步步踏踏实实地做好每一次团组织活动。有古人言:“合抱之木,生于毫末;九层之合,起与累土;千里之行,始于足下。”没错,未来的成功是需要步骤的而且也只能建立在踏实的基础上。通过这次团组织活动,我明白了我们还是需要不断改进自我,一步步,踏踏实实地去做好每一次团组织活动,不敷衍任何一次活动,而这次的团组织活动,便是迈向今后一个巨大成功的一小步。虽然只是小小一步,但至少我们迈得踏实,而一个小小的成功与一个小小的失败对于我们团员们来说都是十分重要的。因此无论是失败还是成功,它所聚集起来的经验都是丰富的。这也正带领我们走向下一站的成功。俗话说的是:细节决定成败。从这次活动的顺利发展到圆满结束,这与团员们都积极态度是分不开的。由此可见,我们有信心,也有实力将活动越做越好。
我相信这次团组织活动之后,“厚德达礼,励志勤工”这八字校训会伴着所有XX级应用心理学1,2班的团员们走过一生的岁月。
篇20:纪念活动总结
在纪念中国人民抗日战争胜利70周年之际,xx小学开展了旨在用抗日战争生动史深化小学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要开展了以下活动:
1、利用国旗下讲话时机,由老师讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,利用班会课,讲述在抗日战争过程中,发生的英雄事迹,学生们受到了深深的感染。
2、以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片制作手抄报,同学们有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。
3、以学校为单位组织了一次纪念中国人民抗日战争战争胜利70周年知识答卷。在全校师生中深化爱国主义教育
4、学校少先队向全体学生发出号召,利用班会课观看抗日战争影片,去感受着革命先辈顽强斗争、奋勇向前、甘于奉献、不怕牺牲的革命大无畏精神和伟大的爱国主义情操。
感悟:通过活动使师生们深刻了解了祖国的过去、现在和未来,增强了热爱祖国、热爱家乡的真情实感,更加坚定了建设有中国特色社会主义的红色信念。