篇1:演讲比赛主持词:师德师风演讲比赛主持词_礼仪主持_网
尊敬的各位领导嘉宾,亲爱的老师朋友们:
大家上午好!
XX区教育工会、教育纪检师德师风演讲比赛马上就要开始了,让我们共同期待!
开场白:
因为你,阳光照进了每个孩子的心灵;
因为你,爱的种子撒播在校园的净土;
春风化雨润心田,蜡炬成灰真情现。古往今来,老师对学生的爱如同真挚的母爱一样,早已不是言语词藻所能形容。在此,为了展现教育在均衡发展的时代背景下,广大教师坚守师德、敬业爱岗的高尚品德和无私奉献的精神,XX区教育局、教育工会、教育纪检联合举办了这次演讲比赛,经过学校基层工会的师德演讲初赛,今天我们终于来到了决赛的现场,我建议让我们用热烈的掌声鼓励一下参加师德演讲决赛的10 位优秀选手们!
介绍领导嘉宾:
好的,首先请允许我隆重介绍一下莅临本次比赛的领导,他们分别是:
莅临本次比赛的评委嘉宾们有:
(让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来)
讲话:
好的,接下来有请教育局领导,教育工会负责人讲话,让我们掌声欢迎!
(让我们再次掌声感谢张主席的发言)
好了,朋友们,我宣布:XX区教育局师德师风演讲决赛,现在开始!
串词:
爱,无处不在。作为一名教育工作者,学生就是自己的孩子,对待孩子,我们需要高度的耐心,爱心,责任心,让爱的力量滋润孩子们最重要的成长阶段,让孩子成为一个心中有爱的人。紫桥的丁老师,对待自己的每一个学生,秉着不抛弃,不放弃的精神,尽全力的去爱自己的每一个学生。现在让我们来听一听王寒月老师的演讲,来了解一下她和孩子们之间的故事。
一个学生的进步离不开老师的关怀与鼓励,一个学校的腾飞离不开校长的辛勤与努力,在我们身边就有无数这样的校长在为学校的日常工作废寝忘食着,接下来让我们有请东升小学程志芳老师为我们讲述校长燕菊香的“峥嵘岁月”,掌声有请!
不是索取,不是交换,而是付出,是给予,是自我牺牲,这就是爱!让我们的学生感受到爱,让我们的学生懂得爱,让孩子们将得到的爱传递下去,进行一场永不停歇的爱的接力赛,这就是我们老师的神圣职责之一,让我们有请芦山中学周丽丽老师为我们讲述关于爱的故事,掌声有请!
春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。这是古人对老师教书生涯的诠释,而工农学校的李敏老师,对老师这个职业有着自己的理解,她认为,在工农的礼乐校园里,每一位老师都是一棵棵根须,深植于大地,主干挺拔不屈,枝叶茂盛、婆娑的树。现在让我们一起来听听她的演讲。
庞大的教师队伍中很大一部分人都是年事已高的老教师,他们不断用自己对教育的坚持展示着人生的精彩,接下来让我们有请北正街小学李小云老师为我们讲述用坚守诠释精彩的故事,掌声有请!
敬爱的老师,会如同亲爱的妈妈一样关怀自己的学生自己的孩子,她会在平凡之中显出慈爱的本色,那接下来让我们掌声有请常蒿路小学 老师为我们讲述常蒿路小学叶爱珍老师母亲般的爱。
让无私的真情流露在工作中,让爱的甘露滋润你我的心田,接下来有请甘露寺小学刘晓晖老师为我们带来演讲,掌声有请!
我是一颗尘埃,
终将化作温润的泥土。
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篇2:学校师德师风演讲比赛主持词
首先颁发的是获得本次大赛优秀奖,请选手上台领奖
下面颁发的是获得本次大赛二等奖,请选手上台领奖
最后颁发的是获得本次大赛一等奖,请李主任颁奖,请选手上台领奖。
让我们再次把掌声送给获奖的选手们。
第六项:下面请联校李主任讲话,大家欢迎。
谢谢李主任的精彩讲话
敬爱的老师们,亲爱的同事们,让我们的激情燃烧成明天的希望!让我们的汗水谱写成――教育更加亮丽的篇章!感谢十位选手的精彩演讲!
最后,祝老师们节日快乐,工作顺利,合家幸福。
老师们,再会!
篇3:在中学田径运动会开幕式上的讲话_礼仪主持_网
早上好!
最美十月秋光好,今年秋色胜春朝。首先,热烈祝贺第十届田径运动会顺利召开!这次运动会是展示广大师生精神风貌及良好身体素质的盛会,更是一次全方位展示教育教学成果的盛会。
是**省示范学校,是我区基础教育领域的排头兵。多年来,学校始终坚持正确的办学方向,全面贯彻党的教育方针,重视学生全方位、多层面的发展。作为学校特色之一的体育活动,一直是**校园文化生活的重要部分。在08、XX年市中学生田径运动会上,代表队分别取得团体第3及第2的优异成绩。今年中考可以说再创辉煌,参加考试学生738人,达到省示范高中分数线407人,居全市首位。另外在西安交大的预科班招生中,有7人被录取,这在全市也是独占鳌头。可以说取得了运动成绩和教学成果的双丰收。
同学们!体育运动,不但可以增强我们的身体素质,而且可以培养强烈的爱国主义情感、集体主义精神和自强不息、坚韧不拔的意志。一个人没有健康的体格,就无法完成时代赋予的重任。锻炼身体是时代发展进步的需要,更应该成为广大同学的自觉追求。
希望你们能秉着更高、更快、更强的体育精神,在本届运动会上奋勇拼搏、敢于争先,展示你们自强不息、勇攀高峰的青春风采,展示能力卓越、身心健康的风貌!为学校体育运动事业留下灿烂的一页,也为你们的校园生活留下美好地回忆。
亲爱的老师、同学们,让我们共同努力,把第十届田径运动会办成一个“文明、热烈、精彩、圆满”的盛会,为推动学校体育运动的发展,提高学校体育运动水平做出新的贡献。
奔跑是一种体育姿态,更是一种人生状态,让我们沿着人民满意的教育方向,不断加速,一路奔跑!
最后预祝本届田径运动会取得圆满成功!
篇4:诚信演讲活动主持人串词
一、开场白
女:尊敬的各位领导、各位来宾
男:在座的各位同事们,以及参加我们这次活动的父母们,大家, 合:早上好!
女:为庆祝“三八”国际劳动妇女节,在“构建和谐社会、和谐家庭”理念的感召之下,卫生局妇工委、女职委联合区卫生系统文学艺术社举办了庆“三〃八”“感恩父母”给父母的一封信征文和朗诵比赛。
男:本次活动得到了全系统广大干部职工的踊跃参与,征文比赛组委会共收到稿件173件。经过专家评审,评出“十佳作品”10篇,“优秀作品”20篇,“入选作品”50篇。今天参加朗诵比赛的,全部来自征文比赛的优秀稿件,受邀作为比赛评委的全部是来自基层职工的父母。
女:今天,在这样一个难得的机会和场合,十位参赛者将用他们饱含深情的语言公开地诠释和表达对父母的爱,也籍此展示福田卫生人报孝父母,畅言感恩的情怀。并将这种感动延续到我们的工作中,成为我们创造“幸福福田、首善之区”的动力和源泉。
二、介绍嘉宾评委
男:首先让我们向大家介绍今天的来宾,他们是:
让我们用热烈的掌声对各位领导和嘉宾莅临本次活动表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
男:接下来让我们为大家介绍今天朗诵比赛的各位评委。他们分别是:
女:让我们用热烈的掌声对各位评委表示感谢!
三、介绍比赛规则
四、比赛
女:接下来就让十位参赛选手用自己的心声,感恩亲爱的父母。比赛正式开始,首先上场的是1号选手乌维蓓,她朗诵的题目是 《给父母的一封信》,请2号选手刘楚红做好准备。
男:感谢1号选手的精彩演绎,让我们感受到父母慷慨无私的爱,和子女感恩父母的心。接下来有请2号选手刘楚红,她朗诵的题目是《林园春韵——至父亲的一封信》。有请3号选手杜明玉做好准备。
女:感谢二号选手的朗诵,用饱含深情的语言向我们诉说了如高山一般质朴,如大海一般宽广的父爱。接下来有情3号选手杜明玉,他朗诵的题目是《父爱如水》。有请4号选手做好准备。
男:谢谢。尽孝要早,常回家看看,不要让我们因为父母留下人生不可弥补的遗憾。接下来让我们请出4号选手彭粤,他朗诵的题目是《我就成了你》。有请5号选手做好准备。
女:谢谢4号选手,接下来我们将为大家宣读前四位选手的得分。一号选手……接下来让我们请出5号选手陈媛梅,她朗诵的题目是《一封无法寄出的信》。请6号选手苏金福做好准备。
男:谢谢5号选手。今天在我们比赛的现场或许并不是每一位父母都能够亲眼看到、亲耳聆听到子女的精彩一瞬,但是感动,已经留在了我们心里。接下来让我们请出6号选手苏金福,他朗诵的题目是《守望家园》。有请7号选手翟妍做好准备。
女:感谢6号选手。父母的爱伴随着我们成长,他们是老师,也是朋友,他们的人生观和价值观也深深地影响着我们。接下来让我们请出7号选手翟妍,他朗诵的题目是《80岁的父亲》。有请8号选手舒彬做好准备
男:谢谢7号选手为我们讲述一个坚强乐观的父亲,父母这种生活态度也将深深地影响着儿女,给我们增添生活的工作的动力。接下来有请7号选手接下来我们为大家宣读5、6、7号选手的得分。下面请出8号选手舒彬,他朗诵的题目是《来世请你做我的孩子》,作者,范苏云。请9号选手做好准备。
女:树欲静而风不止,子欲养而亲不待,让我们祝天下的父母都健康快乐,长命百岁!下面有请9号选手顾凯云,他演讲的题目是《朴素而美丽的母爱》,作者:邓雪萍。请10号选手做好准备。
男:谢谢9号选手的精彩演讲,如诗如画的语言让我们如沐春风,也让我们感受到如水般温柔博大的母爱。下面让我们请出最后以为选手范苏云。
女:父母的爱伴随着我们成长,他们是老师、是朋友、为我们遮风挡雨、指点迷津,伴随着我们在人生的道路上一路走来。
五、献花
女:比赛进行到这里,十位参赛选手已经全部朗诵完毕。
感恩、尽孝,作为中国人传统的美德,早已深深植入和流淌在我们受之父母的血液里头。
男:然而在忙碌、快节奏的工作、生活中,加上国人内敛、含蓄的性格,使我们忽视了真情的表达。
女:值此机会,让我们为父母送上献花,送上祝福,
六、刘书记讲话
女:下面,有请区卫生局党委书记刘平力讲话。
男:掌声有请。
七、宣读征文比赛和朗诵比赛结果
八、颁奖
男:现在进行颁奖仪式,首先请获得三等奖选手上台,他们是,有请 为他们颁奖。
女:请二等奖选手上台,他们是,有请 为他们颁奖。
女:现在隆重请出冠军得主 有请 为他们颁奖。合影留念。 男:让我们以热烈的掌声,对以上获奖选手们表示热烈的祝贺。
九、结束语
评选出的十佳信件无法面面俱到,或许有沧海遗珠的可能;参与朗诵的作者不一定能让每位父母都亲临现场,感受爱子(女)演绎的精彩一瞬。可喜的是,感动已经停留在了心里,并且必将蔓延出去,延续下去,慰藉、滋润着父母们、儿女们的身心,孕育着更加和谐、美满的家庭,也孕育着更加和谐、美好的福田卫生,成为我们继续为 “幸福福田、首善之区”不懈奋斗、砥砺前行的动力和源泉。
男生:父爱是一座高高的山。无论你有多大困难,他总是依靠的屏障。那伟岸的身躯,能遮风挡雨,令你心安神怡。
女生:母爱是一泓深深的潭。无论你有多少苦恼,她总是默默的倾听。那宽广的胸襟,可容纳百川,让你幸福久远。
男生:父爱之恩,与江河同流,与日月同辉。
女生:母爱之情,能惊动天地,能感泣鬼神。
合:愿天下父母,别忘了留一份爱给自己。愿天下儿女,别忘了回报父母一缕浓浓的芳馨。让我们真诚地祝愿天下父母:健康快乐!幸福长寿!
篇5:爱护环境美化校园讲话主持稿
没有一片绿叶,没有一缕炊烟,没有一粒泥土,没有一丝花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到洋里的木板上,乘流而下,姗姗而来,近了,近了!……
忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈儿,“噗啦”一声落到了船上。许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵它它不走,抓它,它乖乖地落在掌心。可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。
瞧,它多美丽,娇巧的小嘴,啄理着绿色的羽毛,鸭子样的扁脚,呈现出春草的鹅黄。水手们把它带到舱里,给它“搭铺”,让它在船上安家落户,每天,把分到的一塑料筒淡水匀给它喝,把从祖国带来的鲜美的鱼肉分给它吃,天长日久,小鸟和水手的感情日趋笃厚。清晨,当第一束阳光射进舷窗时,它便敞开美丽的歌喉,唱啊唱,嘤嘤有韵,宛如春水淙淙。人类给它以生命,它毫不悭吝地把自己的艺术青春奉献给了哺育它的人。可能都是这样?艺术家们的青春只会献给尊敬他们的人。
小鸟给远航生活蒙上了一层浪漫色调。返航时,人们爱不释手,恋恋不舍地想把它带到异乡。可小鸟憔悴了,给水,不喝!喂肉,不吃!油亮的羽毛失去了光泽。是啊,我们有自己的祖国,小鸟也有它的归宿,人和动物都是一样啊,哪儿也不如故乡好!
慈爱的水手们决定放开它,让它回到大海的摇篮去,回到蓝色的故乡去。离别前,这个大自然的朋友与水手们留影纪念。它站在许多人的头上,肩上,掌上,胳膊上,与喂养过它的人们,一起融进那蓝色的画面……
篇6:同学会主持人串词
尊敬的王老师、各位老同学:
十年前的今天,我们告别了熟悉的母校,也告别了亲切的同学和老师。时光流逝,岁月如歌,不知不觉我们已走过了十个春天。十年来,大家的每一步成长和变化,成了我们心中长久的期盼。经过前期筹备,在全体同学的积极响应和共同努力下,今天我们终于相聚了!此时此刻,我想,大家的心情和我一样,难以平静,非常激动。1992年,我们怀着初识的喜悦,相聚在这平凡的集体中,从此开始了三年的同窗生活,度过了人生那段最纯洁最浪漫的时光。我想,这不仅仅是一种记忆,更重要的是一种财富,足以让我们用一生去倍加珍惜。今天我们组织举办这次聚会,就是为大家提供一次重叙旧情、互述衷肠的机会,重温老师恩同学情,来共同追忆温馨的昨天和曾经的浪漫,畅谈人生的艰辛和美好,共同展望精彩的明天。这次同学聚会,我们还特别邀请了班主任参加,并对我们的同学聚会进行指导,diyifanwen.com让我们以掌声对王老师的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!下面,我们的聚会联欢正式开始。
首先,请XX同学向各位通报一下这次聚会的组织筹备情况;
下面,请XX同学就聚会费用收支情况向大家作解释说明;
下面,请我们的同学代表、老班长XX同学致辞;
下面,请我们的班主任王老师讲话,大家欢迎!
老师的希望就是我们的奋斗目标,让我们牢记王老师的嘱托,在今后各自的工作岗位上继续努力拼搏,争取在下次的聚会上让我们拿出更加辉煌的业绩向我们的班主任王老师汇报!
下面,举行酒会。请各位打开珍藏十年的记忆,敞开密封十年的心菲,来尽情地畅谈十年来的友情和诉说十年来的离情。也希望我们的倾心长谈能使青春时光倒流十年,能使我们每一个人的心也再年轻十岁!
下面,请大家开怀畅饮,一醉方休!
篇7:婚礼主持词_礼仪主持_网
婚礼主持词
的独特撰写
(一) 婚礼主持词的独特撰写
1,《开场白》 尊敬的各位领导 先生们 女士们 各位父老乡亲们 :
大家好 ! 我是婚礼司仪 小刚。今天是一个特别的日子,一个喜庆的的日子,一个幸福的日。为什么这么说呢? 因为今天将有一对年轻人喜结连理 共同走向婚姻的殿堂。我非常荣幸接受两位新人的重托 为他们主持隆重的婚礼。同时非常感谢各位亲朋好友能够在百忙之中欢聚到此 共同参加这对新人的新婚庆典仪式。首先 我代表 两位新人以及双方父母对各位的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎。
今天是XX年12月??日,农历十月?? ,星期?? 。现在是北京时间11:08分,我宣布:新郎??和新娘??新婚庆典仪式现在开始!
好,请各位嘉宾申诉您的左手,伸出您的右手 ,左手拍右手 一起用最最热烈的掌声 有请今天的新郎 ??新娘??闪亮登场:
(披上洁白的婚纱,头发带美丽的花环,伴着幸福的婚礼进行曲,肩并肩,心连心 ,手牵手,带着微笑向我们款款走来。
执子之手,与子偕老。此一刻 意味着来两颗相恋已久的心终于走在了一起; 此一刻 意味着在今后的生活中无论是风是雨,都要一起度过;此一刻 意味着两个人将在人生的旅途中 相濡以沫 恩爱到老 携手一生。)
2,《介绍新人》 好了 ,两位新人已经站在了舞台的中央,首先请允许我介绍一下新郎新娘:
站在我身边的这位英俊潇洒 年轻的帅小伙儿 就是我们今天的新郎官??先生!
(1)新郎往前一步走: 让我们好好看看新郎官 和平时有什么不一样!哎呀!今天的新郎那 是风度翩翩 气宇轩昂 气质不凡那 显得是格外的英俊潇洒 比平时任何一个时候 都要帅气,大家说帅不帅?帅 ,英气逼人。
说完新郎说新娘,新娘就在新郎旁。再看看这位亭亭玉立 落落大方的漂亮女孩儿,就是我们今天的新娘子??小姐!
(2)新娘往前一步走,让我再好好看看新娘子,和平时有什么不一样,今天的新娘是浓妆淡抹,温柔善良,美丽动人,显得格外的漂亮,大家说漂不漂亮?嗯 。漂亮。真是沉鱼落雁之美,闭月羞花之貌,二位新人站在一起,真是郎才女貌,天生的一对,地造的一双。
《简单的采访》
采访新郎官:今天高不高兴,激不激动 ,娶媳妇心里急不急?那你想不想亲新娘子一口?现在还不行 别着急 心急不了热豆腐
3,《婚前宣誓》婚姻是一种承诺,一种责任;
婚礼是庄严的,神圣的!
请两位新人 面对面 手牵手 看着对方的眼睛 认真的回答我的问题:
(1)请问??先生,你是否愿意娶你面前这位美丽可爱温柔贤惠??小姐为你的妻子?无论健康与疾病,无论贫穷与富贵,无论顺境还是逆境,直到永远 ,你愿意吗?
(2)请问??小姐,你是否愿意嫁给你面前这位年轻潇洒,稳重大气的??先生为你的丈夫?无论健康与疾病,无论贫穷与富贵,无论顺境还是逆境,直到永远。你愿意吗?
“我愿意”这简简单单的三个字 饱含了多少真情与挚爱!让我们再次掌声响起 祝福他们!
4,《夫妻对拜》 好了 ,接下来将进行中国最传统的夫妻对拜仪式,两位新人站好了!
听我口令; 一鞠躬,头碰头,幸福日子天天有
再鞠躬,鼻子碰鼻子,愿你们早生贵子
三鞠躬,嘴踫嘴 ,永结同心不后悔
《拥吻新娘》 咱们问问新郎官,新娘子的嘴甜不甜,是不是没亲够,还想不想再亲?
大家想不想看,好掌声响起。请新郎再次亲吻新娘,时间不得少于一分钟,好开始,掌声不断 亲吻不断!(新郎新娘要旋转起来哦)
5,《正式采访新人》
好了,咱们啊,问一问,新郎官 新娘子晕不晕?新郎官晕不晕?新娘子晕不晕?
一个说晕一个说不晕!到底晕不晕呢 ?那么咱们啊,来一个测试就知道!
新郎官请听题;你叫什么?她叫什么? 那么从今天起 你应该叫她什么?(大点声没听到)
新娘子请听题;你叫什么?她叫什么? 那么从今天起 你应该叫她什么?(掌声再次响起)
新郎官啊,你看这一个老婆 一个老公 这都叫上了,你对着美丽新娘跟我学四句话话好不好?
老婆老婆我爱你, 就先老鼠爱大米, 今后咱两在一起, 我做家务你休息!
(新郎官能不能做到,新娘子愿不愿意?呵呵 开句玩笑别当真,以后啊,家务大家一起做 好不好?)
6,《父母出场》 朋友们,在这幸福的日子里,我们总会想起新郎新娘一生当中最重要两个人人,他们看着你们呱呱坠地,看着你们牙牙学语,看着你们背起书包上学,看着你们走上神圣的婚姻殿堂,他们就是你们的爸爸你们的妈妈!
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篇8:学校师德师风演讲比赛主持词
(合)尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
(男)有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情;有人说师德是一种力量,可以让身为老师的我们,平凡、踏实、奉献无悔的青春,燃烧充实的生命。
(女)有一首歌最为动听,那就是爱心流淌的师德;有一种人生最为美丽,那就是默默耕耘的教师;有一种风景最为隽永,那就是无私奉献的师魂。
(男)教师是人类灵魂的工程师,是社会的典范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。老师所从事的是教育人、塑造人的职业。
(女)为了进一步弘扬崇高的师德风范,树立一批师德师风典范, 激励广大教师更好的爱岗敬业,教书育人,在全县上下倡导“铸阳光团队,做阳光教师”的良好氛围中,我们隆重集会,在这里举办“弘扬高尚师德,争做阳光教师”普通话演讲比赛。
(男)希望通过这次演讲比赛,可以充分展现我校教师爱教育、爱学校、爱学生,敬业奉献,严谨博学的精神风貌和人格魅力,弘扬“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新,奋发进取;淡泊名利,志存高远的时代精神。展示人民教师的良好形象,展现高尚的教师职业道德思想和精神风尚,切实增强全体教师爱岗敬业的责任意识,并进一步推动我校师德建设不断深入开展。
(女)衷心地祝愿所有参赛教师能够在今天的比赛中发挥出最好的水平,展现出自己的最佳风采!
(女)首先,请学校校长张自国同志致辞
(女)担任本次演讲比赛的评委是: 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师、 老师。
(女)演讲比赛评分细则:
一、评分标准:主要从演讲内容、演讲技巧、演讲效果、时间掌握及脱稿要求
五部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1.演讲内容(30分)
主题鲜明、突出,标题醒目(10分) 观点正确,角度新颖,材料典型(10分) 事、情、理交融,逻辑严谨,说服力强(10分)
2.演讲技巧(30分)
普通话标准,口齿清晰,语音纯正(10分) 语言生动形象,语调、节奏富于变化,轻重缓急,抑扬顿挫,切合演讲内容。(10分)动作、表情能准确、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情。(10分)
3.演讲效果(20分)
演讲精彩有力,使人在美的享受中受到深刻教育,具有鼓舞性、激励性,说服力、感召力强。(10分)
仪表形象:服饰得体,大方自然,举止从容,精神饱满,态度亲切。(10分)
4.脱稿(10分)表现自如,内容熟练。
5.演讲时间(10分)时间限制为3-5分钟。
二.评分方法:
1.评分采取100分制,比赛后由评委打分,精确到一位小数,去掉一个最高分和一个最低分后的平均得分为选手的最后得分。
2.比赛设一等奖1名、二等奖 2 名、三等奖 3 名、优秀奖3名。
三、计时:陈晓莹老师 计分:程志明老师
1.(男)春风化雨乐未央,行健不息靠自强。在我们的队伍中,在我们的身边,有许许多多为教育事业兢兢业业、勤勤恳恳奉献着自己光和热的教师,他们踏踏实实的作风、孜孜不倦的态度,赢得了人们的赞许,获得了大家的好评。今天就让我们一起来见证吧!下面有请刘晶教师为我们演讲,题目是《师爱撑起一片天》。
2. 我选择,我喜欢,我想对于我们的职业来说,可以这样理解:只有爱它,我们才会无怨无悔;只有真心投入,我们才会拥有明媚的春天。下面有请陈刚老师为我们演讲,她演讲的题目是《爱心浇灌成材树》。
3.捧着一颗心来,不带半根草去,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,桃李无言,下自成蹊这就是师德和爱的真谛。既然无怨无悔选择了教师这一职业,我们就有理由相信:在教育这条路上,有爱,就一定会有新的希望,一定能收获风光无限。下面有请李廷老师为我们演讲,题目是《放飞师爱 在我青春年华》,。
4. 师德,简简单单的两个字,份量却很重,或许我们穷尽一生也写不完。三尺讲台,指点江山,用真爱去书写人生的壮丽,书写师德灿烂的光芒。一路走来,才发现,我们身后,光芒万丈。下面有请张铁铮老师为我们演讲,题目是《崇高的师德 光辉的事业---我的教师梦》。
5.如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵,如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁。下面有请冯锦老师为我们演讲,题目是《爱我所爱 无悔青春》。
6. 有人说师德是光,照亮了你我的生命;有人说师德是火,点燃了学生的热情,照亮别人,升华自己,教师不再是孤独的旅人。下面有请张军老师为我们演讲,题目是《努力向我崇敬的每一位老师看齐》。
7.师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现,师德需要培养,需要教育,更需要的是每位教师的自我修养。下面有请谭冬梅老师为我们演讲,题目是《知足、感恩、奉献》。
8. 教师的爱是平凡的,像一张无瑕的纸;教师的爱又是神奇的,那张纸可以化成翱翔蓝天的飞机,飞翔在孩子们的心里,下面有请易佳美教师为我们演讲,题目是《爱与责任铸师魂》。
9.学生的心灵是纯洁的,教师的职业是崇高的,有爱的教育是美妙的,教育事业的接力更会在我们年轻的一代手中绵延相传。下面有请周凯老师为我们演讲,题目是《扬我师德,铸我师魂》。
(结束语)
(女)老师们,同学们,通过刚才参赛选手们讲述的一个个感人的故事,一件件具体事件,一片情怀,满心赤诚,我们体验到了做一名好教师的尊严感和成就感。作为一名光荣的人民教师,我们应该以优秀教师为榜样,学习他们献身教育,甘为人梯的崇高境界;学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守的高尚职业道德,真正热爱教育事业,以教育为快乐,热爱自己的工作岗位,扎扎实实地干好自己的本职工作,把全部的爱献给教育事业,献给可爱的孩子们。正如张军老师说的:我们从事的是一个有梦想的职业。
(男)岁月匆匆,光华飘逝,我们用爱誊写着自己的名字:“老师”。这是一个简单、朴实而又伟大的名字。愿它永远在我们的头上闪耀出美丽的光环,永远无愧于它的高尚!愿临泽职业中专的明天更加辉煌、美丽、和谐,愿我们都能成长为富有魅力的阳光教师!
(女)有请工会闫主席、政教处宋主任、教务处顾主任为获得优秀奖的 老师、 老师、 老师颁奖。
(男)有请刘校长、政教处白主任、教务处刘主任为获得三等奖的 老师、 老师 、 老师颁奖。
(女)有请学校张书记 、宋校长为获得二等奖的 老师、 老师颁奖。
(男)有请学校张校长为获得本次演讲比赛一等奖的 老师颁奖。
让我们再次以热烈的掌声,对各位老师取得的成绩表示祝贺。
各位领导、各位老师、同学们,临泽职业中专“弘扬高尚师德,争做阳光教师”
普通话演讲比赛到此结束。
感谢大家的光临!感谢全体老师的支持!感谢参赛选手的精彩表现!谢谢大家!
篇9:演讲活动主持人台词大全
(甲):尊敬的各位领导、各位老师,
(乙):亲爱的同学们:
(合):大家下午好!
(甲):诚,是为人之本;信,是立身之道。
(乙):自古以来 ,诚实守信就是中华民族的光荣传统。
(甲):人无信,则不立;家无信,则必衰;国无信,则必危。诚信,是一切价值的根基!
(乙):在诚信这棵大树的庇护下
(甲):为进一步弘扬奋发向上的民族精神,营造积极、奋进、诚实、守约的文明之风,推进我校道德素质和精神文明水平的进一步提高,特举办本次以“我信故我成、我信故我行”为主题的演讲比赛。
(乙):出席本次比赛的学校领导有:
(甲):参加本次活动的评委老师有:
(乙):让我们以热烈的掌声,对各位领导和评委老师的到来,表示衷心的感谢!
(合):下面我宣布:杨崖集中心小学诚信演讲比赛正式开始!
第一项:升国旗、奏国歌
第二项:比赛开始
1、(乙):古语说:“赠人玫瑰,手留余香”。诚信,让黑暗变得光明,让生命焕发光彩,让世界充满活力。愿我们每个人心中,都拥有一轮诚信的明月!三年级2班陈慧琳同学演讲的题目是:《我诚实,我美丽》,请大家欢迎!
2、(甲):请评委老师亮分:
是的,让诚信的光芒驱走世界的黑暗,让诚信为生命涂上一层亮色,让世界因诚信而精彩!我们用心灵呼唤诚信,下面我们请五年级邵琰同学为大家作精彩演讲:《诚信伴我成长》。
3、(乙): 请评委老师亮分: 下面我宣布三年级2班陈慧琳同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级2班陈慧琳同学的最后得分为:__
“人无信不立”,一个没有诚信的人,无以立足社会,一个没有诚信的民族,无以立足于世界。让我们再次呼唤诚信!六年级任健同学演讲的题目是:《诚信伴我成长》,大家欢迎!
4、(甲): 请评委老师亮分: 下面我宣布五年级邵琰同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 邵琰同学的最后得分为:__
没有诚信的社会,是一个冷漠和动荡的社会。我们诚信待人,诚信处事,付出的是真诚,收获的是友谊和尊重。携诚信上路,我们的生命之旅会更加光彩。请听四年级张博同学的演讲,她演讲的题目是:《文明诚信伴我行》。
5、(甲): 请评委老师亮分: 下面我宣布六年级任健同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 任健同学的最后得分为:__
诚信没有重量,却可以让人有鸿毛之轻,也可以让人有泰山之重; 诚信没有标价,却可以让人的灵魂贬值,也可以让人的心灵变得高尚; 请听三年级1班裴静荷同学的演讲——《诚信,永不凋零的心灵之花》。
6、(甲): 请评委老师亮分: 下面我宣布四年级张博同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 张博同学的最后得分为:__
诚信是一枚沉重的砝码,放上它,生命不再摇摆不定;诚信是价格不菲的鞋子,踏遍千山万水,质量永恒不变。下面请听三年级2班何腾飞同学的演讲,他演讲的题目是:《做个诚实守信的人》。
7.(乙): 请评委老师亮分: 下面我宣布三年级1班裴静荷同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级1班裴静荷同学的最后得分为:__
你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎二年级1班冯锦鹏和邵萌同学共同带来的精彩演讲:《妈妈的爱》。
8、(乙): 请评委老师亮分: 下面我宣布三年级2班何腾飞同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级2班何腾飞同学的最后得分为:__
一千个零比不上一个一,一千次空话比不上一次付出,让我们用行动把诚信嫁接到美德的枝头,让诚信之树长青,让诚信之花常艳。请听五年级赵童同学的演讲——《用心灵呼唤诚信》。
9、(甲): 请评委老师亮分: 下面我宣布二年级1班冯锦鹏和邵萌同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 二年级1班冯锦鹏和邵萌同学的最后得分为:__
哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!请三年级2班刘沛同学为大家演讲,她演讲的题目是《从小讲诚信》。
10、(乙): 请评委老师亮分: 下面我宣布五年级赵童同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 五年级赵童同学的最后得分为:__
诚信是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信是广袤无垠的大地,他的胸怀承载山川;让我们守住诚信的阵地,笑看诚信之花的绚丽绽放! 请听六年级王金祥同学的演讲《做一个有道德的人》。
11、(甲): 请评委老师亮分: 下面我宣布三年级2班刘沛同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级2班刘沛同学的最后得分为:__
也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听四年级安沛昂同学的演讲《诚信一路与我行》
12、(乙): 请评委老师亮分: 下面我宣布六年级王金祥同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 六年级王金祥同学的最后得分为:__
古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请三年级2班的路叔衡同学为大家作精彩演讲:《诚实守信伴随我们成长》。
13、(甲): 请评委老师亮分: 下面我宣布四年级安沛昂同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 四年级安沛昂同学的最后得分为:__
诚信是云,降下霏霏细雨; 诚信是雨,聚成浩瀚烟海; 诚信是海,浮起梦想之船; 诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎三年级1班的张博同学为大家演讲《做一个有道德的人》。
14、(乙): 请评委老师亮分: 下面我宣布三年级2班的路叔衡同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级2班的路叔衡同学的最后得分为:__
哪里有真诚,哪里就会有春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似锦!.请一年级小朋友王金通为大家演讲《诚信伴我成长,做一个有道德的人》。
15、(甲): 请评委老师亮分: 下面我宣布三年级1班的张博同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 三年级1班的张博同学的最后得分为:__
也许我们只是路旁的一株小草,也许我们只是山间一条不为人知的清泉,我们都是芸芸众生中一平常之人,但我们绝不可丢弃诚信这做人的根本!下面请听二年级2班毛文涛和刘艳芳同学共同带来的演讲《远行靠什么》
16、(乙): 请评委老师亮分: 下面我宣布一年级小朋友王金通的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 一年级小朋友王金通的最后得分为:__
古语说:“人而无信,不知其可也”,失去诚信,必定失去人格和尊严。下面请五年级赵童同学为大家作精彩演讲:《用心灵去呼唤》。
17、(甲): 请评委老师亮分: 下面我宣布二年级2班毛文涛和刘艳芳同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 二年级2班毛文涛和刘艳芳同学的最后得分为:__
你可以没有金钱,可以没有荣誉,也可以没有健康,但你不能没有诚信,因为诚信是立身之本。下面欢迎六年级薛涛同学给大家作精彩演讲,他演讲的题目是:《诚信伴我同行》。
18、(乙): 请评委老师亮分: 下面我宣布六年级薛涛同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 二年级2班毛文涛和刘艳芳同学的最后得分为:__
诚信是云,降下霏霏细雨; 诚信是雨,聚成浩瀚烟海; 诚信是海,浮起梦想之船; 诚信是船,载我们迎风远航!让我们欢迎五年级南京平同学为大家演讲《人人讲诚信,世界更美好》。
请评委亮分: 下面我宣布六年级薛涛同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 六年级薛涛同学的最后得分为:__
19、(乙):下面我宣布五年级南京平同学的比赛成绩,去掉一个最高分 ,去掉一个最低分 , 五年级南京平同学的最后得分为:__
现在评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,让我来宣布一下最后的成绩:
第三项:宣布获奖名单
(甲)获得三等奖的是:
(乙)获得二等奖的是:
(甲)获得一等奖的是:
第四项:颁奖
请获奖的同学上台领奖:
(甲)获得三等奖的是:
(乙)获得二等奖的是:
(甲)获得一等奖的是:
我们今天的比赛非常成功,它既展现了我们学校学生的道德风采、弘扬了我们民族的诚信精神,也丰富了我们的业余文化生活。最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的观众朋友的热情支持!
本次比赛至此结束,再次谢谢大家的光临。再见
篇10:演讲比赛主持稿:传承民族美德_礼仪主持_网
传承民族美德
男:我国民间传统文化洋溢着中华民族的传统美德。“重德”是中华民族的传统,中华伦理文化十分兴盛,传统民间文化无不渗透着中华传统美德的因素。
女:中华民族几千年延续下来的爱国、气节,奋发、立志,改革、创新,勤学、好问 ,勤俭、廉正,敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。
男: “仁义礼智信”、“忠孝廉耻勇”是中华民族传统美德在整个中华民族传统美德中具有重要地位。
女:比如: 传统节日的春节是亲友之间要相互拜年,从而营造了仁义、重礼的浓厚氛围;清明节是我国重要的祭祀节日,通过祭祖和扫墓充分展现了中华民族的尊老敬祖美德;重阳节的登高习俗具有敬老、祝福老人长寿的意蕴。
男:尊老爱幼又是我国传统美德的精华。它起始于原始社会,这项传统美德有着她经久不衰的生命力。
女:当今,关心下一代教育和继承中华传统美德有着十分的重要意义。青少年是祖国未来的建设者和接班人。我们的思想道德状况如何?文明素质如何?直接影响到我们的下一代,关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和民族命运。
男:于是,我们必须推动党的民族理论和民族政策、国家民族法律法规进课堂、进教材、进头脑,使汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想深深扎根于各族青少年心中,使我国各民族同呼吸、共命运、心连心的优良传统代代相传。
女:然而,有爱才有家,夫妻的恩爱和尊老爱幼会给人带来身心健康,让幸福的家庭更加的和睦。
男:“和”是中国文化传统的基本精神,也是中华民族不懈追求的理想境界。
女:老祖宗留下一句话: 家和万事兴,妻贤福星广,母慈儿孝敬,众人拾柴火焰高,十指抱拳礼千斤。
男:优美的人居环境、文明的社会氛围,是增强城市魅力的重要砝码。为吸引更多的外来投资者和创业者,我们每个公民都应当同心同德,做文明中国人——我们56个中华民族儿女人人有责!
女:因此,我们每一位中国公民都应该从自己做起,从现在做起,从一言一行做起,摒弃各种陋习,恪守行为准则履行文明公约,遵守公民道德。让中华传统美德发扬光大!我们相信:中华各族儿女会一代代的将中华传统美德永远传承下去。
合:我们的祖先给我们留下了一份极其丰厚、极其珍贵的文化宝藏。我们应该珍惜、保护和发掘中华民族的优秀文化遗产,并在继承的基础上,有所创造,有所前进。否则,不仅愧对我们的伟大祖先,也愧对我们的后世子孙。
下面请欣赏……歌曲,由……带来的……有请各位!
篇11:世界环境日文艺晚会串词_礼仪主持_网
人人参与,创建绿色家园
—纪念"六·五"世界环境日文艺晚会
一、
男:各位领导
女:各位来宾
男:亲爱的观众朋友们,大家
合:晚上好!
女:纪念“六.五”世界环境日文艺晚会现在开始!
男:六月五号是世界环境日,这台由县环保局主办、广西容县万力造纸厂协办,主题为“人人参与,创建绿色家园”文艺晚会,在这里隆重举行!
女:在过去的日子里,我们环保局在县委、县政府和局领导班子的正确领导下,团结一心、群策群力,圆满地完成了各项工作任务。
男:这是我们坚持以“三个代表”重要思想为指导,坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展观的结果。
女:这也是我们广大人民群众积极参与、大力支持的结果。
男:就让我们携起手来,共同建设我们美好的家园,实现我们环保事业跨越式的发展,让我们的环保事业
合:走向辉煌!
女:下面请欣赏由君子兰少儿艺术团带来的舞蹈《走向辉煌》。
二、
男:欣赏小朋友们活泼可爱的舞蹈后,请继续欣赏由潘沙沙演唱的歌曲《送给母亲一朵茉莉花》。
三、
女:“六·一”儿童节刚刚过去,小朋友们还沉浸在欢乐的日子里,就连专吃害虫、保护庄稼,我们人类的好朋友—小青蛙们,也忍不住心中的欢乐跑出来了;
男:请欣赏容城中心小学表演的舞蹈《蛙趣》。
四、有奖知识问答
五、
女:目前,各国每年抛弃的垃圾越来越多,也越来越难处理。面对垃圾的挑战,各国政府和环保部门都在探索解决的良策,如何综合治理,变废为宝。
男:是啊!各国在这个问题上确实花了不少脑筋,各显神通:垃圾变燃料、垃圾变石油等,但是我们容城三小的小朋友们却别出心裁,把垃圾竟用到了时装秀上。
女:请欣赏由容城三小的小朋友们为我们上演的时装秀。
六、
男:下面继续我们的文艺节日,掌声有请潘泉为我们带来独唱《高原红》。
七、
女:请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《荷花梦》。
八、有奖知识问答
九、
男:下面将要出场的是容城中心小学的罗鲲鹏同学,这位同学曾多次获得大奖,今年5月还荣获了全国首届少儿歌手电视大赛广西赛区的铜奖。
女:下面请欣赏罗鲲鹏同学给我们带来《我爱妈妈的眼睛》,掌声有请。
十、
女:请欣赏由木兰艺术团表演的舞蹈《江南好》。
十一、
男:你是谁,为了谁,为了我县的环保事业的发展和腾飞,不管是谁,只要是容县人都应该出力流汗,做出自己的贡献。下面由马华君为我们演唱《为了谁》。
十二、知识问答
十三、
女:“绿地、碧水、蓝天谁不喜爱,美景、健康、幸福是人生的梦想”。让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天,消除环境污染,保护美好家园。下面请欣赏舞蹈《我爱祖国的蓝天》。
十四、(结束语)
甲:各位来宾
乙:亲爱的观众朋友们
甲:我们相信,有县委、县政府的正确领导,我县的环保事业将迎来更辉煌的明天!
乙:我们相信,有全社会的支持和参与,我们的天会更蓝,水会更清,山川会更秀美!
甲:保护环境,就是保护我们自己;
乙:保护环境,就是保护我们的家园;
甲:让我们赶快行动起来,参加到保护环境的行列中,共同创建我们绿色的家园。
乙:纪念2005年"六.五"世界环境日文艺晚会到此结束。
甲:祝大家
合:晚安!
篇12:演讲活动主持词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们
大家下午好!
书籍是人类进步的阶梯,是开启心灵智慧之窗的金钥匙。读一本好书,就像看一幅好画、听一首名曲,能使你陶冶情操、身心健康;读一本好书,就像品一杯香浓的咖啡,能使你感受生活丰富多彩、浪漫多情;读一本好书,就如同和一个高尚的哲人谈话,能让你如沐春风、受益匪浅。为进一步加强基层学习型党组织建设,大队特此举办“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛,经过前期各单位层层选拔,今天将有七位选手参加今天的决赛。
以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。现在,就让我们细细的品味、认真地体会 ,那书中的墨趣、书香、字韵,还有那叩动你心门的精魂,感受那书中的意韵带给我们的启迪。
“我思、我读、我快乐”读书演讲比赛现在开始。
现在,我荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的大队领导有:
同时,担任本场比赛的评委是:
今天,参加比赛的各位选手是来自各单位精心挑选的读书积极分子,在此,请用我们最热烈的掌声,预祝他们在本场比赛中取得好成绩。
(徐帅)书中自有智慧泉,书中自有百万兵。徐帅同志最近读了一本好书,下面就让我们一同来分享他读完这本书的体会。请听东油630船军医徐帅的演讲《读林语堂《论读书》有感》,有情!
(何君夫)高尔基说:“没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。”躬下身去实践,回过 头去总结,静下心去思考,那么,作为一名普通的海军战士,我们又是怎么在翰墨书香中崛起的,请听东油632何君夫的演讲 《打造学习型军营,争当学习型军人》
(李达)书中自有路千条,条条都是阳关道,莫叹路多难取舍,若水三千取一瓢。请听号选手东油631船李达带给我们的《读书,是前进的阶梯》。
(刘恒强)爱岗敬业,为守卫祖国万里海疆奋斗终身,这是我们人生观、价值观的体现,是我们永无止境追求的自我完善。现在就就请听勤务船中队刘恒强发自肺腑的声音《青春无悔铸军魂》
非常感谢七位选手为我们做出的精彩演讲,从他们不同的演讲风格中,我们感受到了书给我们带来的快乐,感受到了选手们谈吐不凡的内涵和修养。请为他们的精彩演讲再次鼓掌……在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们共同去领略读书带给我们的风采。 现在,整场比赛已经告一段落,我们的工作人员正在对各位选手的分数进行汇总。下面,有请为我们讲话 ,掌声欢迎!
(结束语)
选手们精彩的演讲,让我们沉醉其中。豪情满怀,壮志飞扬,一句句铮铮誓言,一个个感人事件。这就是我们的青春誓言,这就是我们的醉人诗篇。我们是人民解放军中普通的一员,我们是海上钢铁长城的中坚。
创先争优,我们要“重视学习、崇尚学习、坚持学习”,促进官兵成才,推动科学发展,有效履行使命。如何为建设学习型党组织建言献策,如何争当优秀士兵,让我们遨游书的海洋,在书本中找到答案。
“我思、我读、我快乐”演讲比赛到此结束。谢谢大家。
篇13:同学会主持人串词
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好!
丹桂飘香沁心脾,金秋送爽如人意!在这个举国上下欢度国庆的日子里,我们新乐二中80届的4个班的同学,在阔别母校30年后的今天,重返母校欢乐相聚,这对我们来说无疑是喜上加喜,乐中添乐!在此,请允许我代表到场的全体同学对母校表达深深的爱意,对各位领导老师表示崇高的敬意和真挚的谢意!谢谢母校、谢谢领导、谢谢老师!(停顿、掌声)当然,我也代表同学们感谢积极组织并促成这次聚会的新乐同学会和石家庄同学会的各位负责人及促进者,他们是-,谢谢你们!
此时此刻,我的内心非常激动。30年前,我们懵懂年少进入新乐二中,同窗苦读,朝夕相处,在相同的压力下奋力拼搏,在艰苦的环境里互帮互助,火神庙台上洒下我们探索求知的身影,滹沱河岸边印记我们凝聚友谊的脚步。那时,虽然物质上拮据但我们精神富足。每位老师都那样兢兢业业,认真负责,他们用汗水和心血为我们的人生奠基,用责任与大爱为我们的理想助力!二中,是我们梦想开始的地方是我们健康成长的珍宝之地!今天,我们重返母校,为感恩而来,为汇报而来,为祝福而来,每个人都有千言万语,就让我们一一聆听吧!
下面,请-校长讲话!-
我们为二中自豪,二中因我们骄傲!请同学代表讲话!
桃花潭水深千尺,不及母校育我情!为表到我们对母校的崇敬,我们准备了一份薄礼以表心意,现在,向母校献礼!(赠送纪念品)
学生代表讲话( )
结束语:
今天注定是我们一生中最难忘的日子、最快乐的日子、最幸福的日子!谢师恩恩重如山,一言难尽;忆往昔感慨万端,思绪难安。“感恩、追忆,祝福、祈愿”是我们聚会的主题,“增进友谊,携手共勉,沟通信息,共图宏愿”是我们同学联谊的宗旨。在今后的日子里,我们愿意继续聆听来自母校的指导与教诲,也愿意为母校的发展尽本身的绵薄之力。我们同学之间,也要多多联络,互通信息,互帮互助,整合资源,共创美好明天!
祝母校的未来更美好,祝各位领导老师同学们身体健康、工作顺利、万事如意!
谢谢!
篇14:同学会主持人串词
男:尊敬的各位老师,
女:亲爱的同学们:
合:大家上午好!男:我们怀着满腔的热忱,带着久别重逢的渴望。
女:我们怀着对老师的敬意,带着对同学的牵挂。男:欢聚在这鲜花簇拥、喜庆浓郁的宴会大厅,共同回首在*中学期间那段青春燃烧的岁月。
女:三十年了,我们离开母校已经整整三十年了,三十年的翘首企盼,终于化成了今天的欢声笑语,汇成了你我的心潮澎湃!
男:三十年的沧桑岁月,为我们增添了几丝华发,脸上也多刻了几道沟沟坎坎,
女:三十年的逝水流长,让我们饱尝了太多的创业艰辛,经历了太多的雨雪风霜。
男:在这三十年里,我们曾经收获过硕果,也创造过辉煌。
女:今天我们有太多的话要对老师说,想对同学讲。
男:是啊!让我们抛开尘世的喧嚣,放下烦恼和忧伤,到那往事的长廊里走走,听听那熟悉的声音,看看那久违的面容,让那美好的记忆回到身边。
女:让我们打开记忆的闸门,敞开密封的心菲,来尽情地说、尽情地唱,让时光倒流,重新拾起那往日的欢笑!
男:曾记否,教室里,我们学海苦读求知忙。
女:曾记否,操场上,我们奋力拼搏展英姿。
男:昨天的我们,是那样的意气风发、神采飞扬。
女:我们憧憬未来、心怀梦想,校园里那一串串青春的乐章,让我们永相难忘。
男:时光可以带走青春,却带不走深厚的同窗友情,多少次的魂牵梦绕,多少回的心驰神往,今天我们终于走到了一起,共享这美好的时光!
篇15:礼仪讲座主持稿_职场礼仪_网
你们知道礼仪演讲稿要怎么写吗?今天第一范文网小编为你整理了礼仪讲座主持稿,欢迎阅读。
礼仪讲座主持稿篇1:公务礼仪讲座稿(正式稿)
公务礼仪讲座 (时间:1.5小时)
第一节礼仪概述
(一)礼仪
众所周知,中国自古被誉为 “礼仪之邦”,礼仪文化源远流长。
1.礼仪的含义
礼,是知礼、明礼、讲礼。“礼”的思想核心是尊重,要求每一个人都必须尊重自己、尊重别人,并尊重社会。孔子说:“不学礼,无以立”(这是孔子教育儿子孔鲤的话)。荀子则说“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁!”
仪,是仪容(美观)、仪表(整洁)、仪态(端庄、稳重)、仪式,是“礼”的规范表现形式。
“礼”与“仪”,互为里表。礼仪不是一种单纯的形式,而是从心底里产生对他人的尊敬之情。礼仪看起来只是日常生活工作中的非常细小的事情,它却代表着一种深刻的道德指引,能潜移默化的影响每一个人。
现代社会,礼仪能够反应出一个人内在文化修养的高低,是人们在社会交往活动中应该共同遵守的基本准则和行为规范。对于礼仪知识,人们是需要不断学习的,我们常说:礼多人不怪。作为一个现代人,不学礼,则不知礼。不知礼,则必失礼。失礼则会被认为个人素质和修养存在欠缺,别人不愿意与之交往。作为公务员,学习公务礼仪,可以内强个人素质、外塑组织形象、有助于开展工作、增进人际交往,创建和谐社会。
2.礼仪的基本原则:
(1)敬人的原则。即礼貌待人,尊重他人、尊重来宾、尊重女士、尊重领导;
(2)自律的原则。就是在交往过程中要克己、慎重,自我对照、自我要求,
自我检点,自我约束,不能妄自尊大;
(3)适度的原则。适度得体,掌握分寸;
(4)真诚的原则。诚心诚意、以诚待人,不逢场作戏、言行不一。
3.礼仪的分类:
按应用范围一般分为公务礼仪(政务礼仪)、商务礼仪、服务礼仪、社交礼仪、涉外礼仪等五大类。
(二)公务礼仪
1.定义:公务礼仪,又称政务礼仪,它是公务员在从事公务活动、执行国家公务时所必须遵守的礼仪规范。
2.公务礼仪的基本功能:有助于塑造政府的良好形象、协调政府与公众的关系、强化公务员自身建设。
3.公务礼仪的主旨:是要求全体公务员自觉地忠于职守,勤于政务,廉洁奉公,忠于祖国和人民,提高工作效率,维护政府形象,以求更好地服务于人民、社会及我国的社会主义现代化事业。
4.公务礼仪的基本特征:
以学识为基础,
以组织的长远利益为依托,
以公众为对象,
以美誉为目标,
以自觉为桥梁,
以灵活为原则,
以真诚为信条。
第二节 公务礼仪
一、公务接待礼仪
(一)见面的礼节
1.称呼:场合:公共场合和正式场合,按职业或职务来称呼;私下里(家里、家乡),可以按辈分等。
原则是:热情、友好、得体。
2.招呼(致意):顺序:年轻的主动招呼年长的;男士主动招呼女士;下属主动招呼领导;学生主动招呼老师;职务低的主动招呼职务高的;级别低的主动招呼级别高的。
原则:礼貌、亲切、自然。
(二) 握手的礼仪
(握手礼的起源是古人表示手中无武器,无侵犯之意,显示友好,)
握手,是社交场合中最普遍的一种礼节。不仅是一种形式,而是一种交际语言,是一种无声的动作语言。可以传递人与人之间友善、真诚的情感,进而促进合作。
1、握手的顺序:在上下级之间,应先上级伸出手后,下级才能接握;在长幼之间,应长辈先伸手后,晚辈才能接握;在男女之间,应女方先伸手后,男方才能接握;迎接时,主人先伸手表示欢迎,送别时,客人先伸手,表示送到此地为止。伸手的距离一般为一米多一点。
2、握手的姿式和力度:一般地,握手的两个人手掌相握呈垂直状态,表示
平等而自然的关系,这是最稳妥的握手方式。如要表示谦虚或恭敬,则可掌心向上同他人握手。而如果是伸出双手去捧接,就更是谦恭备至了。但切切不可掌心向下握住对方的手,这通常是傲慢无礼的表示。握手时应伸出右手,决不能伸左手与人相握。一般情况相互间握一下即可。如果是热烈握手,可以使劲摇晃几下,这是十分友好的表示。(男女均要求摘下手套,男士还要求脱帽,军人除外)
3、握手的尺度和时间:一般握至对方的手心位置,与女性握手则浅一点儿,只握住手指部分即可,不要太多。当然也不要像触电一般一触即缩回。通常以3-5秒为宜,除非关系亲近的人可以长时间握手外,一般都是握一下即可。握手时应两眼注视对方的眼睛,表示诚意。
(握手礼之“五到”――身到、笑到、手到、眼到、问候到。忌讳:多人在场,忌讳交叉握手。不要拒绝任何善意友好的手,哪怕对方主动错了。)
(三) 介绍的礼仪
介绍就基本方式而言可分为:为他人作介绍,被人介绍和自我介绍三种。
1、介绍他人:当你要将某人介绍给别人时,按礼宾顺序应该是:向年长者引见年轻者,不论男女都是按这样的顺序作介绍;向女士引见男士,向职位高的引见职位低的人,同时连同双方的单位、职称一起简单作介绍。在向他人介绍某人时,不可用手指指指点点,而应有礼貌地以手掌示意。会议集体介绍由职位大到小。
2、他人介绍:当你自己被介绍给他人时,你应该面对着对方,显示出想结识对方的诚意。等介绍完毕后,可以握一握手并说"你好!""幸会!""久仰!"等客气话表示友好。如果你是一位男士,被介绍给一位女士,你应该主动点头并稍稍欠身,然后等候对方的反应。按一般规矩,男的不用先伸手,如果对方不伸手也就罢了。如果对方伸出手来,男的便应立即伸手轻轻一握。如果你是一位女士,被介绍给一位男士时,一般来说,女的微笑点头也就是合乎礼貌了。如你愿意和对方握手,则可以先伸出手来。
3、自我介绍:当你想同某人结识,却又一时没有找到合适的介绍人时,那么不妨可以作自我介绍。作自我介绍时,可主动打招呼说声"你好!"来引起对方的注意,然后说出自己的姓名、身份。也可一边伸手跟对方握手,一边作自我介绍。
4.随意介绍:路遇熟人或者友人,各方面差距不大,可以随意介绍,不必过于拘泥。
附:介绍礼中名片的使用
公务人员在工作中使用名片,是职业的需要,它可以帮助公众认识和了解你;也可以使你掌握公众的有关信息。公务人员面对众多的公众,借助名片,可以建立起一个广泛的公众联络网,便于工作的展开。
1、当我们向他人递送自己的名片时,应说"请多多指教",同时身体微微前倾,低头示意,最好是用双手呈上名片,将名片放置手掌中,用拇指夹住名片,其余四指托住名片的反面。请注意名片的字迹应面向对方,便于对方阅读。如果自己的姓名中有不常用的字,最好能将自己的名字读一遍,以便对方称呼。
2、接受他人的名片时,也应恭敬。当对方说"请多多指教"时,可礼貌地应答一句"不敢当"或"随时请教"。接过名片,一定要看一遍,绝对不可不看一眼就收藏起来,这样会使人感到你欠诚意。看不清的地方应及时请教。看过名片后,应将名片放好,不要随意乱置,以免使人感到不快。
3.使用名片的忌讳:头衔过多;胡乱散发;逢人便要(欲想取之必先予之,先呈上自己的名片。如说:今后怎样向您请教?如何与你保持联系?);收藏不当。
(四) 使用电话的礼仪
1. 打电话。(打电话的礼节可以归纳为“礼貌、简洁、明了”这六个字。)
(1)选择恰当的时间打电话。有三个时段不宜打电话给别人:工作日早上7点以前、节假日9点以前,三餐时间,午休时间,晚上10点以后。 (私有时间)
(2)做好打电话前的准备,如通话内容、相关资料、记录本等。
(3)电话接通时必须先问候、确定对方的身份或名称,再自报家门,然后再告知自己找的通话对象以及相关事宜。
(4)办公电话,通话内容表达要尽量简洁明了,一般控制在三分钟为宜。(避免煲电话粥)
(5)结束通话,一般由打电话的一方提出,应客气地道别。
(6)拨号后如无人接听,应待电话声响六七声后再挂断。
2.接电话。
(1)电话响起,迅速接听,礼貌问好。
(2)若对方没有发话,你也可先自报一下家门:"您好!这儿是╳╳部门",让对方明了你的身份。
(3)作为接话人,通话过程中,要仔细聆听对方的讲话,并及时作答,给对方以积极的反馈。 重要内容最好向对方复述一遍,以免遗漏或记错。做好记录。
(4)通话结束,原则上,作为接话人,等对方先挂机,以示尊重。年龄、辈分和职务相差悬殊时,提倡年长的、辈分高的和职务高的一方先挂机。如果主动结束通话一般应征求对方意见。
3.手机使用礼仪
1、注意安全;2、遵守公德。
调查显示,人们主要对下列移动电话的使用行为不满意:打手机时声音过大;在开会、聚餐及其他不合时宜的时候使用手机。
正式场合,手机的位置应该在随身的包里或衣袋里,而不是会议桌上或手里。
(五) 乘车的礼仪
乘车礼节应遵循"客人为尊、长者为尊"的原则。
1、车内的座位,后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐,右边为尊;三人坐中间为尊,右边次之,左边再次),晚辈或地位较低者,坐在司机边上的座位。现在私家车已逐渐增多,如果乘的是私家车,情形就正好相反,如果是主人亲自开车,则应把司机边上的位置让给尊长,其余的人坐在后排。
2、上车时,应让车子开到客人跟前,请客人从右侧上,帮助客人打开车门,然后站在客人身后等候客人上车,若客人中有长辈,还应扶持其先上。自己左侧上车。遇到客人先上车了,坐在主人位子上时则不必请客人挪动位置。下车时,则应先下,然后帮助客人打开车门,等侯客人下车。
3.吉普车 越野车无论是主人驾驶还是司机驾驶,都应以前排右坐为尊,后排右侧次之, 后排左侧为末席。上车时,后排位低者先上车,前排尊者后上。下车时前排客人先下,后排客人再下车。
(六)引导的礼仪
礼仪讲座主持稿篇2:在全县妇女礼仪知识讲座上的主持词
在全县妇女礼仪知识讲座上的主持词
同志们
为帮助大家加深对现代职场女性礼仪知识的认知和运用,塑造女干部良好的个人形象,提升自身内在的修养和素质,今天我们很荣幸地请到了高级礼仪培训师、黔南民族职业技术学院副教授、黔南民族职业技术学院监察室副主任李静女士,为我们作关于现代职场女性礼仪知识的专题讲座,请大家欢迎。李教授长期从事社交礼仪、旅游礼仪、商务礼仪、公务礼仪以及公共关系的教学和培训工作。为黔南地区的企事业单位、旅游景点景区、酒店作了大量的培训工作,对文明礼仪的意义与塑造有着深刻的认识和体会,有较丰富的授课经验,通过这次学习相信会使大家的文明素养有一个飞跃的提高。下面让我们以热烈的掌声请李教授为我们传授文明礼仪知识。
结束后主持词:
刚才,李老师以丰富的知识、浅显的语言给我们上了一节很好的文明礼仪课,使我们深受教益。让我们再次以热烈的掌声向李老师表示感谢,非常感谢李老师精彩的讲授。
在坐的各位姐妹都是我们荔波新时期职业女性,肩负着推动荔波社会文明进步、传播和实践文明礼仪的责任,希望大家要经常温习李老师的讲座内容,同时检讨自己,看自己在哪方面存在问题,李老师列举问题哪些也曾发生在自己身上,找出差距,学用结合,尽快提高;希望女干部要率先学礼、知礼、守礼、讲礼
处处体现旅游城市职业女性新形象、时时展现荔波女性新魅力;希望全县女干部要珍惜学习机会、增强学习意识、文明意识,提高学识素养,在全社会营造人人学礼、人人懂礼人人讲礼的良好氛围。
礼仪讲座主持稿篇3:礼仪讲座主持词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
欢迎大家来到由为您举办的“营造文明办公风气,树立和谐礼尚观念”文明礼仪讲座的活动现场。首先,为大家介绍一下莅临本次活动的各位嘉宾老师,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
中国素以“礼仪之邦”著称于世,源远流长的礼仪文化是先人留给我们的宝贵财富,礼仪无处不在,它不仅可以展现一个人的风度和魅力,还体现一个人的内在学识和文化修养,正所谓“人无礼,无以立”,每个人只要置身于社会,无论你从事什么行业,也无论你身居何位,都离不开礼仪。尤其是在当今世界更加开放、发展日新月异的背景下,随着人与人、国与国的交往日益频繁,讲究礼仪,礼尚往来,对营造和谐的人际网关系显得尤为重要。
今天,我们很荣幸的邀请到*老师为大家做有关办公室礼仪和个人文明规范的专题讲座,让我们以热烈的掌声对*老师在百忙之中莅临授课,表示热烈的欢迎。下面就让我们凝心聚神,用心聆听大师的声音,感受礼仪的力量。有请*老师。大家欢迎! ---------------------------------------
*老师用幽默的谈吐、鲜活的实例,为我们上了一堂生动实用而又充满知识性和趣味性礼仪知识课,许多令人记忆深刻的道理都蕴含在平民化的语言中,相信大家一定受益匪浅。希望今天老
师的讲座能够成为大家打开礼仪之门的一把钥匙,帮助大家树立起一种内心的道德信念和礼仪修养准则,让大家在复杂的人际关系中游刃有余,在成功之路上事半功倍。让我们再次以热烈的掌声对*老师的精彩演讲表示衷心的感谢!
今天的讲座到此结束,首先有请嘉宾老师们离场,请同学们按照礼仪规范要求,文明有序退场。垃圾带走~
篇16:服务礼仪培训活动主持词结尾
尊敬的各位领导、老师、同志们:
大家上午好!
今天的培训,我们非常荣幸的邀请到了“教育咨询中心”高级讲师x老师,下面让我们以热烈的掌声对徐老师的到来表示崇敬和谢意!
出席今天会议的还有:教育局副局长、教育系统各单位女工委主任、副主任、委员和部分女教师骨干。
今天的会议有三项议程:(1)领导讲话。(2)专家讲座。(3)“礼仪课堂教学流程与课堂示范教学活动”(下午进行)。
首先请教育局副局长讲话。
下面进行第二项议程。请“教育咨询中心”高级讲师徐迎春老师为我们做主题为“做优雅女性,享幸福人生”礼仪专题讲座。徐老师在全国各地进行礼仪和师德讲座多达几百场,反响非常好,受到了社会各界的广泛赞誉和高度评价。这次徐老师刚刚从浙江结束讲座,就不辞辛苦地赶来为我们传经送宝,对我们来说,机会难得,希望大家洗耳恭听。
下面让我们用热烈的掌声欢迎徐老师讲课。
谢谢徐老师的精彩讲座,短短两个半小时的时间,让我们学到了许多礼仪方面的新知识,长了很多见识,也受到了深刻的教育,可以说感触颇深,受益匪浅,许多收获能让我们终身受益。
篇17:学校师德师风演讲比赛主持词
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
合:大家下午好!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:
教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记肩上的责任:
师者,所以传道受业解惑也。
甲:这,就是我们——
合:平凡但幸福的人民教师!
甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。
乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
介绍领导嘉宾及评委
甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则:
甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:
1、 演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。
2、 本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。
乙:
3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。
4、评委的平均分作为选手的最后得分。
正式比赛
篇章一:爱的赞歌
甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”
乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。
1、古寺郎小学 蒋俊红《坚守一方净土,用爱写好师德》
甲:来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。
2、后什固小学 贾艳玲 《让爱撑起这片天》
乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾艳玲老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王利珂老师做准备。
3、蔡庄小学 王利珂 《让爱奏响教育最美乐章》
甲:有请来自蔡庄小学的王利珂老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王雪敏老师做准备。
4、西审什小学 王雪敏 《爱在点滴,今生无悔》
乙:有请来自西审什小学的王雪敏老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李永华老师做准备。
5、古寺郎小学 李永华 《给学生一点爱》
甲:有请来自古寺郎小学的李永华老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田丽娟老师做准备。
6、元村街小学 田丽娟 《让爱心与我同行》
乙:有请来自元村街小学的田丽娟老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭瑞芳老师做准备。
篇章二:德高为师
甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。
乙:德高为师,身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。
7、元村街小学 郭瑞芳 《德高为师,身正为范》
甲:有请来自元村街小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。
8、百尺小学 韩可先 《为了心中的那份承诺》
乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。
9、谷村小学 李变伟 《师德是教师的立身之本》
甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。
10、留胄小学 赖晓冉 《让爱陪我远航》
乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。
11、韩留小学 杨晓如 《甘为人师》
甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。
12、元村街小学 沙艳花 《用心做事,以德服人》
乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。
篇章三:放歌青春
甲:作为老师,爱是前提,德是基础。
乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。
13、东审什小学 李丽晓 《让青春在奉献中闪光》
甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。
14、留胄小学 孙艳娟 《向下扎根,向上开花》
乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。
15、操守小学 石曼曼 《让爱飞翔》
甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。
16、王庄小学 付晓娜 《我选择,我无悔》
乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。
17、留固什小学 暴俊蕊 《点燃青春,奉献无悔》
甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。
18、涨汪小学 户晓婧 《在平凡中放歌》
甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。
评委点评
乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。
颁奖仪式
甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!
乙:现在,宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有:
有请 为他们颁奖。
甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:
有请 为他们颁奖。
乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:
有请 为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!
结束语:
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同事们
甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲:感谢十八位选手的精彩演讲!
乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。
篇18:同学会主持人串词
(女)亲爱的同学们,大家好!我是( )
(男)大家好 !我是( )
盼望已久的车田中学84级高一(1)班同学会,如期而 致, 我们相约河源。
(女)同学们: 三十年的分别, 三十年的牵挂
三十年的岁月,我们匆匆走过
今天,我们有足够的理由在这里相会
三十年的日子里,我真的好想你们
(男)下面一起歌唱《真的好想你》。(大家一起唱,播放音乐)
(男) 一首《真的好想你》,唱出了我们的心声,唱出了我们的牵挂。同学们,真的好想你们。
(女)同学们,今天,我们可以忘掉年龄
今天,我们回到从前
今天,我们重温曾经的时光
(男)让我们穿越时空回到三十年前
那琅琅的读书声,
那灿烂的欢笑声
那俏皮的神态
那矫健的身影
好像就在昨天
(女) 三十年过去了,
忘不了,老师的教诲
忘不了,同学的帮助
忘不了,操场上的奔跑
忘不了,宿舍里的争吵
(合) 今天,我们在这里欢聚一堂
今天,我们在这里敞开心扉
今天,我们在这里举杯畅饮
今天,我们在这里尽情狂欢
(女)下面有请班长彭永革同学发言。(掌声有请)
(男)谢谢班长,下面请邓玉兰同学朗诵《只为与你相见》。(有请)
(女)谢谢邓玉兰同学的精彩的朗诵。作品的作者是骆文艺同学,他他有感而发,为这次同学会送上了最温暖的回忆,掌声送给他。
(男)下面请每个同学作自我介绍。(大概30分钟)
(男)刚才,每个同学都做了自我介绍,大家可要记住我们曾经是同学。
(女) 天地悠悠,我们一别三十年
岁月如歌,我们一别三十年
(合)三十年的重逢,我们心潮澎湃,激情荡漾
三十年的等待,我们开怀畅谈,无话不说
(男)今天,我们让友谊永恒
(女)今天,我们让心灵靠近
(男)今天,我们珍藏了友谊
(女)今天,我们收获了真诚
(合)最后,祝福大家:家庭幸福,身体健康,快乐每一天!(谢谢)
篇19:妇女节演讲主持稿
当朝霞送走了寒夜,新世纪的钟声又把3月8日敲响。今天的女人,沐浴着鼠年的祥光,今天的女人,格外漂亮。我祈祷:。让时间凝固,让女人的青春常驻。
怎么能说女人是月亮?其实女人是一轮光芒万丈的太阳。在人生的旅途上,
洒下了迷人的光。珍惜今天,就是珍惜生命,拥抱今天,就是拥抱太阳。请欣赏:全体女教师合唱《女人不是月亮》。
历史是生命的调色板,全国公务员共同天地,没有女人,生活里就没有阳光,没有女人,男人也就失去了活下去的力量。女人是永远。男人是坚强。请听高年组配乐诗朗诵《男人和女人》。
纯洁潇洒,遍野晶莹,原驰蜡象,山舞玉龙。谁说雪是冬天的标志。你看那融化的雪水,不正是春天的象征!请欣赏专科组和音体美组表演的《舞蹈:《我和爱你,塞北的雪》。
莫道男儿壮,休说女儿娇,帼国不让须眉志,英雄无畏只等闲。请欣赏低年组表演唱《谁说女子不如男》。
人民是后盾,军队是先锋,为了祖国的昌盛,为了人民的安宁,风雨为你壮行。请欣赏高年组表演的京剧片断《军民鱼水情》。
填充生活的空白,转动生命的魔方,绕着太阳,发一点灿烂的小光。请欣赏专科组表演的单口相声《妻子学话》。
缕缕轻风是它的节拍,滴滴细雨是它的音符,融融柔情是它的基调,盎盎浓意是它的旋律,沙沙,沙沙,春天来了请听专科组女声独唱《红彤彤的春天》。
爱在一种责任,爱是同甘共苦,爱是真真假假,爱是说也说不清楚。请听高年组男女声对唱《糊涂的爱》。
阿庆嫂,不寻常,左右逢源不慌张,打击日伪闹革命,女中豪杰美名扬。请欣赏后勤组男女声对唱《智斗》。
在天愿做比翼鸟,在地愿做连理枝。幸福的生活不是物质和金钱,是精心营造的浪漫情感。你是我的,我是你的永远,愿今生再续来世情缘。请听音体美组夫妻对唱《夫妻双双把家还》。
丢下一粒籽,开出万朵花,心有千千结,真情回报他,请欣赏音体美组的黄梅戏表演《对花》。
男人害怕孤独,才会爱恋女人,女人喜欢美丽,才创造了生活,生活离不开女人,生活也需要美丽,让我们讴歌吧,献给这美好的生活。请欣赏音体美组表演的《舞蹈组合》。
任凭江南流行港台风,任凭黄土高坡刮起西北风。管他南方歌手头发长得长而又长,管他北方歌星嗓子哑得又哑,我的心,依旧等你到来,为你献上一个真情告白。请欣赏后勤组男女声对唱《敖包相会》。
男人没有偶像,心中只有一个太阳,女人创造了天堂,生活才充满了希望。请听行政组男女声对唱《一生离不开的人是你》。
把我的爱记在心里,直到永远,你是否更该珍惜这份情缘。我的爱也真,我的情也深,你是我今生今世的知心爱人。请欣赏献给天下所有妻子以及所有女人的歌。《好人一生平安》。
放弃我是你一生的错,但我的爱却是对你的伤害,爱是曲曲折折的路,爱中醇香甘甜的酒;爱是温馨甜美的梦,爱是永远的祝福。请听高年组男声独唱《爱要说》。
尽管生活是那么的美好,但美好的生活需要我们去创造。回忆美好的历史,让我们再重温一下领袖的谆谆教诲。请听专科组男生独唱《世界是你们的》。
五指山,播火种,万泉河水育英雄,妇女扛枪干革命,娘子军连战旗红。请欣赏专科组和音体美组联合表演的舞蹈《红色娘子军军歌》。
女人是男人永远的思念,女人是男人生活中亮丽的风景线。来生再做女人,做女人真好!祝所有的女人节日快乐,情有独钟,身体健康,永远年轻!
庆祝三八节联欢会到此结束。
篇20:幼儿园家长会主持词_礼仪主持_网
各位家长朋友
你们好!欢迎您在百忙中,抽出宝贵的的时间,来参加我们小(一)班的家长会,很高兴有这样一次交流的机会,让我们彼此了解、学习。你们的积极参与就是对孩子教育的重视,也是对我们工作的支持!在此表示衷心的感谢!
二、 介绍本班幼儿的基本情况:
本班有幼儿27名,其中男小朋友13 名,女小朋友 14名,有3名新生,9名从小班升上来的学生。经过一学年的学习生活,孩子们除了学习一些基本的知识外,在园生活是快活而充实的。孩子们的自然天性得到了充分表现,而且通过我们教育活动,孩子的行为习惯,健全的人格和意志品质得到了初步培养,孩子们之间初步懂得了互爱谦让,互相帮助,形成了良好的班级风气。大部分的幼儿能够在日常生活中用普通话和老师、同伴交谈,喜欢参加各种活动。本学期孩子们已经进入了大班,在身心个方面都有了很大的变化,特别是在自理方面有明显的进步,我们对他们的要求当然也是提高了很多。
三、介绍本学期各领域的教育目标
健康:
1、 身体健康能较好地适应环境。
2、 在各项活动中表现积极主动、愉快。
3、 生活、卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。
4、 逐步形成自我保护和安全的意识,知道一些避免危险和意外伤害的方法,能主动遵守必要的规则。
5、 能积极参加体育活动,动作灵活。
6、 能独立地、创造性地运用各种器械锻炼身体,有良好的整理习惯。
语言:
1、乐意与人交谈,讲话有礼貌。
2、能集中注意里倾听他人讲话,理解讲话内容。
3、能清楚地说出自己想说的事。
4、喜欢欣赏多种题材的文学作品,能有感情地朗诵和讲述并乐意创编,对书籍、阅读和书写感兴趣。
5、会说普通话。在家和在园都能说普通话;能督促家长也要使用普通话,当好普通话的宣传使者。
科学:
1、能积极、主动、较长时间地参与科学活动,有好奇心,和求知欲。
2、能主动运用各种感官探究问题,寻求答案。
3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。
4、在生活和游戏中感受失去的数量的关系,体验数学的重要和有趣。
5、爱护动植物,关心周围环境和自然资源,有初步的环保的意识。
6、保护环境,爱护周边的动植物,有一个美好的生活环境,让大家都能健康快乐的成长、生活。
社会:
1、 能主动参与各项活动,有自信心。
2、 能积极与人交往,学习和同伴互助、合作和分享,有同情心。
3、 理解并遵守日常生活中的社会行为规则。
4、 能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。
5、 热爱和尊敬周围的人,有爱集体、爱家乡、爱祖国的情感。
艺术:
1、 对环境、生活、艺术中的美,喜欢并有初步的感受力。
2、 积极、主动参加艺术活动,能大胆地表现自己的情感和体验。
3、 能用多种方式进行艺术表现和艺术创作活动。表现和艺术创作活动。
4、 发展幼儿的再创造能力:利用生活中的废旧物品,经过创造使其变成一件艺术作品,美化我们的生活和环境。
四、介绍本学期的教学内容(见墙面)
五、向家长介绍班务工作,取得家长的配合
1、卫生习惯、
教育幼儿讲卫生,每天入园保持手、脸、衣服、鞋子干净,勤剪指甲、教育幼儿注意环境卫生,不乱扔垃圾、随地大小便等。每天入园时要带幼儿在一楼的公共厕所去一次,因为3楼水压小,有可能没有水,孩子在楼上上厕所后气味难闻,影响环境。
2、安全教育
幼儿离家时请检查身上所带物品,要求什么都不让带(除了老师让带的作业或者其他学习用品)
幼儿接送要专门的老师熟悉的人来接,如果换人了请及时与老师联系,入园是必须送到教师门口,并关注家园联系栏,离园是要早一点,因为在操场上放学老师照顾不过来。
3、保险工作
今年的保险在中国人寿保险公司,保费50元。万一孩子出现了意外事故请及时(24小时之内)向保险公司报告。领取相关的表格到园长处盖章。治疗地点:县医院和中医院
报销金额(保险单上有)
六、家教论坛
如今,家长对孩子的教育主要存在着以下几种心态:首先是“望子成龙”型的,这也是大部分家长的心态。可怜天下父母心啊,哪位家长不想自己的孩子有出息呢!第二类是“随波逐流”型的,认为自己的孩子是龙就会上天,是虫就要入地,有这样心态的家长也为数不少;第三类兼于两者之间,对孩子的学习抓一阵,放一阵,三天打鱼、两天晒网,这种现象在孩子的后期教育中尤为明显。各种心态都有它自身的利和弊。
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